平凡而偉大的父愛演講稿通用六篇

古人曾言：“父母者，人之本也?！备笎凼顷柟?，讓我們健康茁壯的成長；父愛是拐杖，讓我們在人生中少摔跟頭。父愛就像佛的禪，無法言說，只能用心去領(lǐng)悟。你是否在尋找關(guān)于父愛的演講稿呢？下面的內(nèi)容是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的平凡而偉大的父愛演講稿，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

平凡而偉大的父愛演講稿(篇一)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)：

父愛是溫厚而敦實(shí)的，有時(shí)是一個(gè)溫暖寬大的懷抱，有時(shí)是一句低沉有力的鼓勵(lì)。

父愛有兩種截然相反的性質(zhì)，卻可以在同一件小事中展現(xiàn)出來，正如那次……

那日又到了做奧數(shù)題的時(shí)間，剛放下一本吊人胃口的書，我迫切地想知道后面的情節(jié)，卻不料被捕來做數(shù)學(xué)題，不禁顯得有些心不在焉。

父親走了過來，一眼便看出我的思緒不知飛到哪里去了，很是生氣。我的父親啊，他板起了臉;我的父親啊，他的濃眉擰著;我的父親啊，他的眼神比以往更加鋒利，顯得有些陰沉。只見他大手搓了搓，支在腰上，有力地說：“一然，你這樣怎么行啊。

打起精神來!”后一句已近乎在大喝，那樣子頗像古代手持教鞭的嚴(yán)師。我心虛地縮了縮脖子，不敢看父親，埋頭極認(rèn)真地做了起來。

一做題便是一個(gè)多小時(shí)，父親以身為范，拿著他的專業(yè)書籍，坐在我身邊看了起來，好久都不發(fā)出一點(diǎn)聲響，完全沉浸在他的習(xí)題中，非常專注，以至于一旁的我也被帶動(dòng)了，斂聲息語，奮筆疾書。

這是一個(gè)冰涼的夜晚，月光如一層蒼白的冷霜，為萬物鍍上了細(xì)膩卻又帶有寒氣的光澤。夜晚氣溫陡然下降，冷風(fēng)從窗戶中穿進(jìn)來，冰冰涼的，我蜷起身子，手被凍得通紅，麻酥酥的。父親沒有說什么，他過去關(guān)緊窗戶和過道門，細(xì)心得不留一絲縫隙，他搬來取暖器，隨后又給我拿來一件厚實(shí)的羊絨外套。

我的心里暖融融的.，父愛有時(shí)很嚴(yán)厲，如呼呼作響的北風(fēng)，有時(shí)很溫暖，如柔和的春風(fēng)?？刹徽撌潜憋L(fēng)的鞭策，還是春風(fēng)的鼓勵(lì)，都是出自那濃厚的父愛。這種關(guān)懷，可是讓冰冷的冬夜變得溫暖舒適。

平凡而偉大的父愛演講稿(篇二)

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

我國旗下講話的題目是：“感恩父愛”。

1948年，在一艘橫渡大西洋的船上，有一位父親帶著他的小女兒，去和在美國的妻子會(huì)合。一天在用腰刀削蘋果時(shí)，不料船體突然劇烈搖晃起來，父親不慎摔倒，腰刀直戳心臟。但是這位堅(jiān)強(qiáng)的父親在女兒面前不動(dòng)聲色，只是說著“我沒事?！钡诌_(dá)的前夜，父親來到女兒身邊，對(duì)女兒說：“明天見到媽媽的時(shí)候，請(qǐng)告訴媽媽，我愛她?！迸畠翰唤獾貑枺骸暗悄忝魈炀鸵姷剿耍銥槭裁床蛔约焊嬖V她呢”他笑了，俯身在女兒額上深深刻下一個(gè)吻。船到紐約港了，女兒一眼便在熙熙攘攘的人群中認(rèn)出母親，她大喊著：“媽媽！媽媽！”就在此時(shí)，周圍忽然一片驚呼，女兒一回頭，望見父親已經(jīng)仰面倒下，胸口血如井噴，剎那間染紅了整片天空。尸體解剖的結(jié)果讓所有人驚呆了：那把刀無比精確地洞穿了他的心臟。他卻多活了三天，而且不被任何人知覺。能解釋的是因?yàn)閯?chuàng)口太小，使得被切斷的心肌依原樣貼在一齊，維持了三天的供血。這是一個(gè)奇跡，這個(gè)奇跡的名字叫做：父親。

白花沒有艷麗的色彩，但卻清香四溢，默默帶給我們溫馨，而我們卻很少察覺，很少注意到它的開放。有人說，也許父親就是那朵不起眼的小花。的確，相對(duì)于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來。我們不曾擁有這樣一個(gè)故事，但父愛的靈魂是相同的，它深沉，它渾厚。它是為家庭揮汗如雨默默的付出，是你遭遇挫折時(shí)幾句鼓勵(lì)的話語，是你煩惱時(shí)一劑治愈的良藥，是你犯錯(cuò)時(shí)嚴(yán)厲的批評(píng)，更是平日里若隱若現(xiàn)的關(guān)懷。同學(xué)們，“知禮感恩，敬愛父母，孝順體貼”是我們作為一個(gè)高中生所必備的禮貌素養(yǎng)。十多年前的某一天你奇跡般的降臨了，好奇地探索身邊的整個(gè)世界。十多年后的這天你是否仍舊對(duì)身邊的一切充滿著熱情，心懷著感恩成為更好的自己就是對(duì)父母老師的回報(bào)。我想只有心懷感恩，才會(huì)有所珍惜；只有心懷感恩才會(huì)懂得奉獻(xiàn)。讓我們?nèi)ザ酶卸鳎瑢W(xué)會(huì)感恩，一齊在感恩中成長，在感恩中感悟大愛。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！

平凡而偉大的父愛演講稿(篇三)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

尊重長輩是中國的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也是道德對(duì)我們的要求，作為中國新一代的建設(shè)者，這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。但對(duì)父親的感謝，更多應(yīng)該是發(fā)自于我們的內(nèi)心，發(fā)自于我們內(nèi)心中對(duì)父親的愛。我們是不是應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)父親呢?

作為子女，我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情，對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激，只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場，也不用精致的禮物，只要一句簡簡單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語，學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí)，成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所說的，你的父親感到榮耀的莫過于你以的熱誠繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì)成為了自己孩子的父母，我們對(duì)長輩的敬愛之情卻是永遠(yuǎn)不能消失的。

如果平時(shí)沒有好好陪伴著父親的同學(xué)，不妨今天回家時(shí)，給父親沏一壺茶，給父親一個(gè)大大的擁抱，對(duì)父親說一句您辛苦了。

是誰用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空!是誰用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園!是誰給了我們一片藍(lán)天，給了我們一方沃土!是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字!父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生。

謝謝大家!

平凡而偉大的父愛演講稿(篇四)

父愛是嚴(yán)厲的、苛刻的、無理的!

我實(shí)在難以理解!爸爸把那次年級(jí)統(tǒng)測看得那么重!在我看來，一次測驗(yàn)并不能說明什么，可是……“你瞧瞧!和上次成績差了多少名!”爸爸嚴(yán)詞、剽悍。他緊鎖眉宇瞪圓黑眸，翻出白眼的樣子很可怕?！澳憬o我說說啊!”他隨手拉開餐廳前的椅子“咚”地猛然坐下“怎么回事?”（JK251.CoM 教師范文大全）

我沉默著，對(duì)于這樣的拷問早已厭倦。“跟你說了多少次?每天回來讀讀英語!你就是不聽!”爸爸喘著粗氣，眼睛斜視著。我“嘩”地一下哭了，初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏那么緊張，我哪有時(shí)間讀英語!作業(yè)那么多，你還叫我背詩背詞的……越想越委屈。我歇斯底里地咆哮起來：“你以為我不想讀啊!”爸爸突然瞪著我：“你再辯再辯!時(shí)間是擠出來的!你看看你聽力扣了多少分?”我再也說不出話來。分?jǐn)?shù)是不爭的事實(shí)。眼淚滾滾而下，原本溫暖的咸水卻驟然冰冷起來，劃過臉頰，劃過喉嚨，好似尖利的冰劍，肌膚霎時(shí)好似成條皸裂，生生地疼。

我扭頭沖回房間，狠狠地關(guān)上了門。他不懂我!下次努力就是了!干嗎說這么難聽!在進(jìn)行完猛摔復(fù)讀機(jī)這個(gè)浩大的工程后，我開始靜坐。窗外的車燈忽閃忽閃，惹人煩。“欄菊愁煙蘭泣露”!我遂覺得花兒都要為我落淚了。為何搭上了新生的列車，攤上這么個(gè)非人哉老爸?欲拉窗簾，斷了外界的流光亂舞卻怎知羅幕輕寒?更寒是我心，寒那可憐巴巴的分?jǐn)?shù);寒那父愛的杳無情理。沉沉地睡去，熾痛的雙眼漸漸低了溫度，讓我也有個(gè)夜來幽夢，忘了今晚的不順吧!

清晨，天邊翻出弧線白肚，颯颯風(fēng)至，冬季闌珊。“你周六周日再讀英語吧!”爸爸丟下句話，木訥著臉，拎起公文包揚(yáng)長而去。“什么?”我轉(zhuǎn)達(dá)大雙眼，卻感到不適的緊繃感?！澳惆肿蛲硪灰箾]睡，還問我是不是對(duì)你太嚴(yán)厲了?！闭f著，媽媽向冰箱踱去“下次聽力可不能扣那么多分了，你爸自責(zé)呢!說什么沒抓好你的口語，只顧筆試了?！彼τ貜谋渲腥〕雒恚澳弥?你爸一早給你冰的。瞧你眼睛腫的。你也知道他最重視英語了。還有……他要我告訴你，中考，只有一次機(jī)會(huì)?！蔽殷@愕了，心好像浸著檸檬汁，酸酸的。近春日，暖陽透過落地窗前的梧桐殘枝射入，呈豎狀瀉進(jìn)的盅盅香甜水晶蜜汁，白晝幸福的精靈在黑夜魔法盡失的這一刻紛紛逸出。我突然感到一種陶然而混沌的幸福。

父愛的滋味是偉大而深沉的!

平凡而偉大的父愛演講稿(篇五)

我是一只小鳥，而爸爸的愛是天空，我飛翔在父愛的關(guān)懷中。我是一條小魚，而爸爸的愛是海洋，我游弋在父愛的`溫馨中。

在我的腦海里，爸爸總是那么嚴(yán)肅，那么兇，他很少對(duì)我笑，更不要說陪我一同玩耍，我覺得我和爸爸之間沒有太多的親情感。

節(jié)假日里走在街上，看到小伙伴們和爸爸一起牽著手有說有笑，我真羨慕，心想：“什么時(shí)候爸爸也能牽一牽我的小手上街走一走，那多好呀！” 然而，這個(gè)小小的愿望總是沒能實(shí)現(xiàn)，心里對(duì)爸爸不由有些怨氣。

漸漸地我長大了，對(duì)爸爸的看法也有了改變。

一天晚上，晚飯過后，做完作業(yè)，我來到媽媽的房間看她玩電腦，看著看著，不知什么時(shí)候就趴在媽媽的身后睡著了。媽媽叫醒我，讓我趕緊上床去睡，可我動(dòng)也不想動(dòng)，媽媽生氣的把我扔在她的床上不管了。躺在媽媽的床上，我心里感到很委屈，就一動(dòng)也不動(dòng)地在那躺著。

不知過了多久，我聽到爸爸進(jìn)門的聲音，看到我躺在床上，爸爸一句話都沒有說就把我抱起，往我的房間走去。躺在爸爸的懷里，我感覺到一股曖流流進(jìn)我的心田……；我多想，到我房間的路再遠(yuǎn)一點(diǎn)啊。我裝著睡著了，任隨爸爸幫我把衣服一件一件的脫下，然后幫我蓋上被子，做完這些爸爸在我的小臉蛋上輕輕地親了一口，就悄悄地走了。

睜開眼望著爸爸離去的背影，我覺得鼻子一酸，眼淚不自覺的流了下來，我多想對(duì)爸爸說聲：爸爸——我愛你！

受您滴水之恩，我當(dāng)以涌泉相報(bào)！一句話，父親他以滿足了。但這一句話怎能低過這20xx年來父親的含辛茹苦。孟郊說得好：“誰言寸草心，報(bào)得三春暉！”是啊，我們回報(bào)不完的，繼續(xù)愛著吧！這首充滿父愛的歌曲，永遠(yuǎn)沒有休止符，他一直在我的心田上歌唱……

平凡而偉大的父愛演講稿(篇六)

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識(shí);父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的。

我的爸爸是一名普通的農(nóng)民,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。記得我讀二年級(jí)時(shí)，一個(gè)寒冷的早晨，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手，凍得上牙碰下牙，心里后悔沒聽媽媽的話。這時(shí)

聽同學(xué)說：“冉迪，你爸爸來了!”我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說:“來，穿上吧?！蔽掖┥厦抟\，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說：“以后要注意啊?！蔽倚χ箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

爸爸用博大的愛撐起了溫馨的家，他成了七口之家的頂梁柱。他經(jīng)營一個(gè)小小的磚廠維持一家人的生活，但磚廠的收入少，無法應(yīng)付一大家人的開銷，爸爸借的貸款已經(jīng)欠了很多，無奈之下，爸爸決定去江蘇打工。他走那天，我們?nèi)ボ囌舅退?，他站在車門口，風(fēng)吹著他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，也吹亂了他的頭發(fā)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，情不自禁淚流滿面，弟弟妹妹也嚎啕大哭，整個(gè)空間都充滿凄涼。爸爸哽噎著說：“孩子們，要聽媽媽的話，幫助媽媽做力所能及的事，好好學(xué)習(xí)?！避囎娱_走了，我們回到家。之后的每一個(gè)夜晚，媽媽半夜都睡不著，她擔(dān)心管不好磚廠，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心爸爸在外的安全。

幾天后，爸爸打電話說他工作的地方是幫別人焊接，他們要到七八層樓去焊接，我對(duì)爸爸說：“你一定要注意安全，工作時(shí)一定要集中精力，不要掛念家里?！薄爸懒耍灰銈冊诩覍W(xué)習(xí)好，我的一切辛苦就值得?！币粋€(gè)月后，爸爸的四十歲生日到了，晚上我打電話祝他生日快樂，他說：“家人都沒在身邊，叫我怎么高興得起來，不過，你們能記得爸爸的生日，我很開心、滿足?！薄鞍职郑医o你唱首歌吧，我唱起了老師新教的《父親》‘總是向你索取，卻不曾說聲謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易??”唱完時(shí)，電話里傳來了哭泣聲，我連忙安慰爸爸，一會(huì)兒，爸爸笑哈哈地說：“女兒啊，爸爸真開心，雖然我們現(xiàn)在過得苦，但是你們有孝心，學(xué)習(xí)也好，我就是砸鍋賣鐵也要供你們讀書，我堅(jiān)信你們會(huì)先苦后甜??”電話里偶爾傳來咳嗽聲，我著急地說：“爸爸，你一定要保護(hù)好身體，要多吃點(diǎn)營養(yǎng)的東西，不要節(jié)約那幾塊錢，要多穿衣服，防止感冒，還要注意安全?！薄爸懒耍业墓耘畠?。”要是不擔(dān)心長途電話費(fèi)貴，我多么想跟爸爸多聊一會(huì)兒。

大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~兒給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處美景;大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸?，大樹反?zèng)給大地絲絲蔭涼;爸爸給了我一條永遠(yuǎn)流淌的愛河，因?yàn)楦卸?，我給爸爸捧回一張張獎(jiǎng)狀。我的演講完畢，謝謝大家。

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致敬偉大的父愛的演講稿匯集六篇

父母呼，應(yīng)勿緩。父母命，行勿懶。父愛是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛是燈，照亮前行的路；父愛是路，引領(lǐng)你的一生。父愛，是世界上最厚重而深沉的情感。在寫父愛的演講稿時(shí)要注意什么呢？為此，幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《致敬偉大的父愛的演講稿》，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

致敬偉大的父愛的演講稿【篇一】

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

父親的愛像一本書，表面平淡無奇，書里卻充滿知識(shí);父親的愛像一杯咖啡，第一口是苦的，但是越品越甜;父親的愛像一塊夾心糖，外表是硬的，心確是軟的。

我的爸爸是一名普通的農(nóng)民,但在我眼里卻是世界上最偉大的爸爸。記得我讀二年級(jí)時(shí)，一個(gè)寒冷的早晨，我上學(xué)少穿了一件棉襖，凍得我直哆嗦，我搓著手，凍得上牙碰下牙，心里后悔沒聽媽媽的話。這時(shí)

聽同學(xué)說：“冉迪，你爸爸來了!”我走出教室，只見爸爸微笑著，手里拿著一件棉襖，說:“來，穿上吧?！蔽掖┥厦抟\，身上暖和了，心里更是暖洋洋的，爸爸說：“以后要注意啊?！蔽倚χ箘诺攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

爸爸用博大的愛撐起了溫馨的家，他成了七口之家的頂梁柱。他經(jīng)營一個(gè)小小的磚廠維持一家人的生活，但磚廠的收入少，無法應(yīng)付一大家人的開銷，爸爸借的貸款已經(jīng)欠了很多，無奈之下，爸爸決定去江蘇打工。他走那天，我們?nèi)ボ囌舅退驹谲囬T口，風(fēng)吹著他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，也吹亂了他的頭發(fā)，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，情不自禁淚流滿面，弟弟妹妹也嚎啕大哭，整個(gè)空間都充滿凄涼。爸爸哽噎著說：“孩子們，要聽媽媽的話，幫助媽媽做力所能及的事，好好學(xué)習(xí)。”車子開走了，我們回到家。之后的每一個(gè)夜晚，媽媽半夜都睡不著，她擔(dān)心管不好磚廠，擔(dān)心我們的學(xué)習(xí)，擔(dān)心爸爸在外的安全。

幾天后，爸爸打電話說他工作的地方是幫別人焊接，他們要到七八層樓去焊接，我對(duì)爸爸說：“你一定要注意安全，工作時(shí)一定要集中精力，不要掛念家里。”“知道了，只要你們在家學(xué)習(xí)好，我的一切辛苦就值得。”一個(gè)月后，爸爸的四十歲生日到了，晚上我打電話祝他生日快樂，他說：“家人都沒在身邊，叫我怎么高興得起來，不過，你們能記得爸爸的生日，我很開心、滿足?！薄鞍职郑医o你唱首歌吧，我唱起了老師新教的《父親》‘總是向你索取，卻不曾說聲謝謝你，直到長大以后，才懂得你不容易??”唱完時(shí)，電話里傳來了哭泣聲，我連忙安慰爸爸，一會(huì)兒，爸爸笑哈哈地說：“女兒啊，爸爸真開心，雖然我們現(xiàn)在過得苦，但是你們有孝心，學(xué)習(xí)也好，我就是砸鍋賣鐵也要供你們讀書，我堅(jiān)信你們會(huì)先苦后甜??”電話里偶爾傳來咳嗽聲，我著急地說：“爸爸，你一定要保護(hù)好身體，要多吃點(diǎn)營養(yǎng)的東西，不要節(jié)約那幾塊錢，要多穿衣服，防止感冒，還要注意安全。”“知道了，我的乖女兒。”要是不擔(dān)心長途電話費(fèi)貴，我多么想跟爸爸多聊一會(huì)兒。

大海給了魚兒一個(gè)寬闊的天空，因?yàn)楦卸鳎~兒給大海一片生機(jī);天空給了鳥兒飛翔的領(lǐng)空，因?yàn)楦卸鳎B兒回報(bào)給天空一處美景;大地給了樹木一片沃土，因?yàn)楦卸鳎髽浞促?zèng)給大地絲絲蔭涼;爸爸給了我一條永遠(yuǎn)流淌的愛河，因?yàn)楦卸鳎医o爸爸捧回一張張獎(jiǎng)狀。我的演講完畢，謝謝大家。

致敬偉大的父愛的演講稿【篇二】

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們

你們好！

我是初x（x）班的xxx，今天非常榮幸能夠在站在這里進(jìn)行這次演講。我本次演講的題目是“父親·默默無言的愛”。

“父愛”，聽起來不是那么熟悉的詞匯，在多數(shù)有關(guān)感恩的文章和作品中，大部分的作者都是更加的偏愛“母愛”，父愛多數(shù)只是在感恩父母中帶著被提及。但是，父愛就這么的不值得提起嗎？當(dāng)然。不是！它不像是母愛那樣在之前都是人人稱贊，也沒有母愛那樣的溫柔懷抱。他只是不善表達(dá)，但他卻像母愛一樣的無私和偉大……

也許大家的父愛各不相同，畢竟大家的父親都是不同的，但我的父親有媽媽所沒有的特點(diǎn)。他有一雙非常寬厚、粗糙且溫柔的手掌，那是我所認(rèn)識(shí)的他的溫柔。這個(gè)特點(diǎn)是我的媽媽所沒有的，我的媽媽的手非常的細(xì)膩，而且比起牽起我的手，她更多的是給我一個(gè)懷抱。

回想起小的時(shí)候，他用那寬厚的手掌將我們輕輕的舉起，讓我們坐在他寬闊的肩膀上，那是我第一次用那么高的視線來觀看這個(gè)世界。在公園里，在上學(xué)路上，父親總是用它溫暖的大手牽著我們稚嫩的手，帶我們走過一段又一段的人生。

當(dāng)我們遇上困難的時(shí)候，我們無助的時(shí)候，他，父親會(huì)默默的伸出他的手，我們也會(huì)自然的將手遞過去，任由他帶我們穿過黑暗的籠罩，最后到達(dá)名為家的地方。

父愛是寬闊的肩膀、是粗糙的手掌、是關(guān)心的撫摸、是……父愛是一盞微弱的燈，他將自己能給的一切都給了我們，但卻不是全力的給予，為了讓我們學(xué)會(huì)自理；他小心的照亮我們腳下的道路，卻總會(huì)留下一些黑暗，為了讓我們學(xué)會(huì)自立。父親總是用他自己的方法，用讓我們不理解的溫柔來帶給我們“傷害”，讓我們成長。

現(xiàn)在的我們，已經(jīng)脫離了父親的手掌，離開來了父親無微不至的引導(dǎo)，因?yàn)槲覀冮L大了，我們不能永遠(yuǎn)的走在父親給我們規(guī)劃的道路，我們順著父親的指引選出了自己的選擇的道路。但有時(shí)候，在我們快要摔倒的時(shí)候，卻總是會(huì)有人扶我們一把，那只寬厚的手掌依然停留在你的身后，無論你跌倒多少次，他都會(huì)拉你起來。

所以，盡情的去跑吧，去發(fā)揮我們自己的想法，創(chuàng)造出屬于我們自己的未來。但是，在跑累了之后，也別忘了。身后的這只寬厚的手掌會(huì)一直等著我們，等著我們再次牽著他，跟著他回家。

致敬偉大的父愛的演講稿【篇三】

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我要演講的題目是“感恩父愛”。

父親節(jié)來臨之際，我想說：父親是我們?nèi)松谋Ｗo(hù)傘，也是家里的頂梁柱，我一直認(rèn)為父親家里最厲害的，從小就這么感覺，現(xiàn)在我還是這么感覺，父親一直陪著我們成長，一直在我們身邊扮演這一個(gè)守護(hù)的形象，這么多年來一直都是，其實(shí)父親對(duì)我們的愛是很濃重的，是不容易發(fā)現(xiàn)的，我時(shí)常能夠清晰的感受到來自母親的關(guān)懷，母親對(duì)我們的愛很明顯，但是父親對(duì)我們的愛一般不容易發(fā)現(xiàn)，如果說母親的愛是偉大的，那么父親的愛就是容易發(fā)現(xiàn)的偉大，但是一直在我們的身邊，一直都在。

我一直以來的印象父親就是嚴(yán)厲的形象，父親一直對(duì)我很嚴(yán)格，現(xiàn)在依然也是，但是我有時(shí)候也能發(fā)現(xiàn)父親的溫柔，一直以來父親的嚴(yán)厲形象刻畫在我心里，對(duì)于父親有時(shí)候突如其來的溫柔我真的很不適應(yīng)，但是真的那種感覺是從來沒有過的，從來沒有過的感動(dòng)，真的無限的美好。

也就是發(fā)生在前段時(shí)間吧，我跟跟朋友出去玩，我們是去爬山的，在農(nóng)村山多，我們平時(shí)也就喜歡在山里玩，農(nóng)村長大的孩子都是這樣，我們幾個(gè)小伙伴在一起，我們到了山上，我經(jīng)常喜歡在山上奔跑，我喜歡那種狀態(tài)，喜歡那種感覺，就是由于在山上跑的時(shí)候我的腳被扭到了，當(dāng)時(shí)就是不能走了，很痛，當(dāng)時(shí)感覺真倒霉，從來沒有扭過腳的我，今天栽了。

伙伴們看到我腳扭了就扶我回到家，當(dāng)時(shí)爸爸也在家，就問我怎么了，我交代了事情，父親當(dāng)時(shí)很不以為然，還批評(píng)了我，說我太不小心了，表情嚴(yán)肅，但是他一邊說著這些教訓(xùn)我的話，一邊在家里找藥，看上去不擔(dān)心其實(shí)心理也急，當(dāng)時(shí)我就看出來了，找到了藥水就讓我坐在椅子上父親親自給我上藥，給我揉我的腳，我當(dāng)時(shí)感覺很不習(xí)慣，這樣子從來沒有過，我看出來了，父親還是擔(dān)心我的，很感動(dòng)。

其實(shí)我想說的就是父親對(duì)我們愛，也是濃厚的，只是作為一個(gè)男人，父親不輕易的流露出來而已，但是父親的愛一直都在，一直在我身邊，有時(shí)候也會(huì)被我們發(fā)現(xiàn)。

致敬偉大的父愛的演講稿【篇四】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。

最后，讓我們懷著真誠的心，真誠地對(duì)自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫拢Ｍ銈兒煤冒盐兆詈蟮墓?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭取考個(gè)好成績！

祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！

我的演講完畢，謝謝大家！

致敬偉大的父愛的演講稿【篇五】

同學(xué)們，老師們：

上午好！

今天國旗下講話的題目是《感恩父親》。

母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲。盡管說大愛無言，可在這個(gè)周日，我還是想來說幾句。

是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園是父親，這個(gè)平凡而又偉大的名字！父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難；父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪；父親是一棵樹，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)！

父親，和母親一樣是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人；而父愛，卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn)，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親。我們可以在這里留下對(duì)父親最深的祝福和告白！

烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋；用動(dòng)聽的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱；用我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來快樂和欣慰！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

致敬偉大的父愛的演講稿【篇六】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大。回想一下自己的成長歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。

最后，讓我們懷著真誠的心，真誠地對(duì)自己的父親說聲：＂親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫拢Ｍ銈兒煤冒盐兆詈蟮墓?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭取考個(gè)好成績！

最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！

父親節(jié)以偉大的父愛為題的優(yōu)秀演講稿六篇

時(shí)光看不到也摸不著，在我們不注意時(shí)悄然逝去，眨眼間2025父親節(jié)來臨了。為了慶祝父親節(jié)的到來，很多人就會(huì)舉行活動(dòng)，那當(dāng)然少不了演講稿了，演講是否精彩，取決于是否提前準(zhǔn)備好關(guān)于父親節(jié)演講稿。優(yōu)質(zhì)父親節(jié)演講稿是怎么樣的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“父親節(jié)以偉大的父愛為題的優(yōu)秀演講稿”，希望對(duì)您的工作和生活有所幫助。

父親節(jié)以偉大的父愛為題的優(yōu)秀演講稿【篇一】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好！

不知道大家早上起來時(shí)，有沒有告訴你們的爸爸“今天是父親節(jié)”，有沒有在爸爸的跟前給他送上愛的祝福，有沒有準(zhǔn)備什么禮物送給這世界上和媽媽一樣愛你的爸爸。我早上起來給爸爸媽媽做了一份愛心早餐，還把父親節(jié)前一個(gè)星期手工制作的禮物親手送給了爸爸，看著爸爸笑呵呵的模樣，我知道他今天一定會(huì)有一個(gè)開心的一天。

不知道是從什么時(shí)候開始，我注意到爸爸經(jīng)常會(huì)陷入沉默，而這份沉默的背后，是來自生活帶給爸爸的壓力。還未成為一個(gè)成年人，還未成為一個(gè)需要養(yǎng)家糊口的男人時(shí)，我還不懂得生活帶給爸爸的壓力到底有多大，我只是看見爸爸一根接著一根煙的抽著，一定是很煩惱吧！

同學(xué)們，你們呢？你們有沒有用心觀察過你們的父親，或者說有沒有留意過你們父親的變化呢？我以為我們都應(yīng)該時(shí)常用心去觀察一下我們的父親，這位不同于每日嘮叨著對(duì)我們表達(dá)愛的母親的父親，他們的沉默或許是有著什么不能說的煩惱，他們的無言或許正等著我們的一個(gè)問候！父親，這一角色一般都被人們當(dāng)成是家里的頂梁柱，而一個(gè)要作為頂梁柱的人，是不是會(huì)選擇把所有的苦和痛都一個(gè)人抗著呢？如果我們認(rèn)為父親理所當(dāng)然就要承擔(dān)所有的一切，那我們的父親該有多累啊！

同學(xué)們，借著父親節(jié)的機(jī)會(huì)，向我們的父親表達(dá)我們心中對(duì)他們的愛吧！讓他們知道我們都在愛著他們，也讓他們都知道他們?yōu)槲覀兯龅囊磺?，并不都付諸東流了，我們可以用我們努力學(xué)習(xí)得來的收獲去報(bào)答他們，去給他們卸下肩上的擔(dān)子，去給他們享福，去給他們未來可以頤養(yǎng)天年的生活。

早上遞給爸爸那份父親節(jié)禮物時(shí)，我注意到爸爸的鬢角已經(jīng)有了一點(diǎn)白發(fā)，而白發(fā)，大家都知道的，它們不會(huì)像黑發(fā)一樣越來越少，它們只會(huì)隨著年齡的增加而越來越多。在我們不斷長大的過程中，我們的父親也逐漸在衰老。我想我們都得加把勁，讓我們成長的速度要快于父親母親衰老的速度，讓我們在父親母親還未真正老去之前，回報(bào)他們給我們付出的愛！

同學(xué)們，不要再等合適的機(jī)會(huì)了。父親節(jié)就是一個(gè)機(jī)會(huì)，只要在午夜十二點(diǎn)之前，我們都還可以借著這個(gè)機(jī)會(huì)去感謝我們的父親，等到明天，你那勇氣或許就更小了！

我的演講完畢，謝謝大家！

父親節(jié)以偉大的父愛為題的優(yōu)秀演講稿【篇二】

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

今天我們國旗下講話的題目是——愛在父親節(jié)。人們都說世上只有媽媽好,但在我的心中爸爸和媽媽是畫等號(hào)的,我的爸爸一樣是最好的爸爸。我最喜歡我的爸爸，在我的眼里爸爸是世界上最帥的。他長著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛和一張大嘴，他那圓圓的臉上總是帶著和藹的笑容。有一首歌這樣唱爸爸：我有一個(gè)好爸爸，做起飯來鏘鐺鐺，洗起衣服嚓嚓嚓，高起興來哈哈哈，打起屁股啪啪啪。爸爸，就是這樣一個(gè)平凡的名字，平凡中透著堅(jiān)毅。爸爸，就是一個(gè)隨和的形象，隨和中顯著剛強(qiáng)。爸爸，一副沉默的外表，沉默里藏著摯愛。

雖然我們的爸爸長得不一樣，但是有一點(diǎn)，我們的爸爸一定都一樣，那就是他們對(duì)我們的愛。

如果說，媽媽給與了我們無微不至的關(guān)心和呵護(hù)，那么我們的爸爸則給與了我們更多的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。當(dāng)我們不小心跌倒時(shí)，是爸爸鼓勵(lì)我們勇敢的站起來；當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，是爸爸教育我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)；當(dāng)我們生病時(shí)，是爸爸用寬闊的肩膀被我們上醫(yī)院。

如果說母愛如水，柔美細(xì)膩、源遠(yuǎn)流長；那么父愛一定如山，粗曠豁達(dá)、氣吞江海。難怪人們選擇一年之中陽光最熾熱的6月來過父親節(jié)，原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。母愛有聲、父愛無言，父愛可能就藏在憤怒的呵斥中，也可能藏在打你的巴掌里，無論它藏在哪里，我們一定要理解父親那深沉的愛！ 在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，讓我們一起對(duì)自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。”

我的講話結(jié)束了，謝謝大家！

父親節(jié)以偉大的父愛為題的優(yōu)秀演講稿【篇三】

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

20xx年6月xx日是個(gè)值得紀(jì)念的日子，這是一年一度的父親節(jié)！

母愛深似海，父愛重如山。人們在慶祝母親節(jié)的同時(shí)，并沒有忘記父親的功績。1909年就開始有人建議確定父親節(jié)。1910年6月，人們慶祝了第一個(gè)父親節(jié)。當(dāng)時(shí)，凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰，父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習(xí)俗一直流傳至今。

據(jù)說，選定6月過父親節(jié)是因?yàn)?月的陽光是一年之中最熾熱的，象征了父親給予子女的那火熱的愛。父愛如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長嘯；父愛是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛又是苦澀的，難懂的、憂郁而不可企及的。父親像是一棵樹，總是不言不語，卻讓他枝葉繁茂的堅(jiān)實(shí)臂膀?yàn)闃湎碌奈覀冋陲L(fēng)擋雨、制造蔭涼。歲月如指間的流水一樣滑過，不覺間我們已長大，而樹卻漸漸老去，甚至新發(fā)的樹葉都不再充滿生機(jī)。

同學(xué)們，請(qǐng)記住本周星期日是父親節(jié)。這一天我們要向父親問聲節(jié)日快樂，用各種形式來感恩和回報(bào)父親。父親為我們做了那么多的事情，我們也要回報(bào)父親，為他做點(diǎn)事情。對(duì)父親來說，孩子的好成績就是父親的欣慰，面對(duì)即將來臨的期末考試，我們只有刻苦努力，搞好期末復(fù)習(xí)，爭取取得期末考試優(yōu)異的成績，才能不辜負(fù)父親的期望，用優(yōu)異的成績就是對(duì)父母的回報(bào)。

今年的父親節(jié)只要那么一天，很快就會(huì)過去的，但我們對(duì)長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望我們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父母的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父母為我們所做的一切。在父母生日的時(shí)候，在母親節(jié)、父親節(jié)來到的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲祝福，一聲問候。

讓我們由衷的說一聲：爸爸，我愛你！父親節(jié)快樂！

謝謝大家！

父親節(jié)以偉大的父愛為題的優(yōu)秀演講稿【篇四】

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

大家好！

六月的第三個(gè)星期天就要到來了，大家知道那一天是什么節(jié)日呢？沒錯(cuò)！那一天就是父親節(jié)啊！還記得我以前曾讀過余光中先生的《我的四個(gè)假想敵》，讀的時(shí)候，我只覺得這篇文章風(fēng)趣、幽默，讀完以后，回味時(shí)才想到文中的父親之所以會(huì)將女兒們的男朋友當(dāng)成假想敵，是因?yàn)槿缟桨愕母笎郯?。那時(shí)我就想到了我自己的父親，自己的父親會(huì)否也有余光中先生的那種女兒將被搶走的感覺呢？他會(huì)否也存在著假想敵呢？我想，所有的父親都會(huì)類似的顧慮的，有女兒的，當(dāng)然是怕自己寶貝了十幾二十年的女兒，一夕之間被不知從哪兒蹦出來的小伙子搶走，而有兒子的，就會(huì)害怕會(huì)有“狐貍精”出現(xiàn)，把自己的寶貝兒子的魂給勾走。想到這，我只感到有一股暖暖的氣流從心里散發(fā)出來。

小時(shí)候很怕爸爸的，因?yàn)橹灰易鲥e(cuò)了事，爸爸打我可是不遺余力的，他打我一下能抵上媽媽打我十下。加上我又是女孩子，所以我一直都跟媽媽比較親近，跟爸爸的交流一直都不多。那時(shí)候小，總覺得爸爸打我是因?yàn)椴粣畚?，可長大以后就知道了，這只是一個(gè)希望兒女成才的父親會(huì)有的正常舉動(dòng)。我知道，我父親不善于將他對(duì)我的愛表現(xiàn)出來，他只會(huì)一直重復(fù)著同樣的話語，一再地提醒我小心這個(gè)，小心那個(gè)。即使不擅長，但我的父親還是盡他的所能表達(dá)出他的關(guān)心。我相信每個(gè)人的父親都會(huì)這樣的，盡自己所能關(guān)心自己的子女。

記得看過一個(gè)廣告，里面有這樣的一段話：小時(shí)候，父親的背是我們仰望的大山；長大后，父親的背是我們休息的港灣。是啊，父親一直是我們的依靠。無論我們遇到什么事，只要打開家門，看到父親微笑的臉，似乎就什么都能解決了。

雖然現(xiàn)在一般人對(duì)于父親節(jié)的慶祝活動(dòng)，不像對(duì)母親節(jié)一般的重視與熱鬧，但是父母對(duì)于我們的愛是一樣的。當(dāng)母親含辛茹苦地照顧我們時(shí)，父親也在默默地關(guān)心著我們，用他自己的方式來保護(hù)著我們；或許當(dāng)我們努力思考著該為父親買什么樣的禮物過父親節(jié)之時(shí)，不妨反省一下，我們有否注意到父親給我們的愛，注意到他也為我們無私地付出一生呢？雖說父愛如山，但在高再大的山，如果不斷地挖掘而不采取一些保護(hù)措施，那么這座山也會(huì)有采盡的一天。現(xiàn)在該是我們?yōu)檫@座山做出一些貢獻(xiàn)的時(shí)候了，我們要給這座大山種上一些四年常綠的松柏，讓大山常年蔥蘢、繁盛。從這一刻起，我們要向父親表達(dá)出自己的愛意，在爸爸上班時(shí)說上一句叮嚀，在爸爸下班回家時(shí)幫他捶捶肩，平常多聆聽爸爸說的話，即使感到不耐煩。這些簡單的事情，卻能令我們的父親，印象中堅(jiān)忍不拔。無堅(jiān)不摧的父親變得熱淚盈眶。

每個(gè)人的父親都是獨(dú)一無二的，我的爸爸也是我心中的唯一。爸爸，如果生命可以輪回，來生我還做您的女兒！父親節(jié)將到，我只想在您耳邊說一句：爸爸，我愛您！這是一個(gè)女兒的心聲，祝愿天下的父親母親身體健康！

我的演講完畢！

謝謝大家！

父親節(jié)以偉大的父愛為題的優(yōu)秀演講稿【篇五】

對(duì)于父親，我是總有說不完的話的。從小到大，父親的慈愛、呵護(hù)近似溺愛，讓我這個(gè)整日里“張牙舞爪”的瘋丫頭成長的自由、率真，也正是在這樣寬松、和諧的家庭環(huán)境，讓我今天還不算太過叛逆，生活還算安寧幸福，這一切的一切都是與父親的鼓勵(lì)、支持分不開的。大學(xué)畢業(yè)，我急于沖出去看看外面的世界，在新鮮刺激幻世浮華之后，才覺得家的.美好，對(duì)父母雙親、對(duì)我生長的這座城市的留戀。而立之年，我回到父母身旁，生活在同一城市，即便不是隨時(shí)陪伴，但我的心總有所屬，也為自己今生不留下什么遺憾。臭蛋兒的降生，被父親笑談為“我們家的三代人”帶給他極大的快樂和安慰。因?yàn)橹挥形矣辛撕⒆樱谒壑形也拍艹墒炱饋?，父親把他的愛加倍的用在兩個(gè)孩子身上，每次帶臭蛋兒回家都是被姥爺?shù)母魇酵婢甙鼑?，花鳥魚蟲…

我的父親慈愛、深沉、大度，經(jīng)歷了歲月磨礪依舊開朗樂觀，是他最大的特點(diǎn)。感謝父親給予我最無私的愛，讓我受用終身;感謝父親的深沉，他是我們的全家精神支柱;感謝父親攜手母親共度此生，給我們幸福的家庭;感謝父親開朗樂觀，笑傲人生!

祝福我的父親，身體康健幸福永遠(yuǎn)!

父親節(jié)以偉大的父愛為題的優(yōu)秀演講稿【篇六】

親愛的同學(xué)們:

大家好！今天我演講的題目是：《感恩父母》。

落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

——題記

白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心,它便把晴空萬里給予人們;樹葉奉獻(xiàn)給大樹,于是大樹便擁有了一顆感恩的心,它便把一片片樹蔭撒向大地.

古人說得好:"滴水之恩,應(yīng)當(dāng)涌泉相報(bào)."感恩是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界.可是,我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨于隱匿,取而代之的是無休止的抱怨.擁有了關(guān)愛我們的親人,我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己,我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩(wěn)的日子,我們卻抱怨它不夠富裕,,,,,,由于抱怨太多,我們失去了做人的準(zhǔn)則,由于抱怨太多,我們忘記了感恩,忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來,我們是從母親的懷里來,是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產(chǎn)的痛苦,期待我們將臨人間,隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭,母親就開始日復(fù)一日,年復(fù)一年,無休無止的為我們操心,操勞,無怨無悔.

母親給了我們生命,養(yǎng)育我們健康成長,我們應(yīng)感謝這生命的賜予,這無怨無悔的付出.

同學(xué)們,當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了幼兒園,小學(xué),中學(xué),來到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤?在這里,老師教我們做人,給我們知識(shí).在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們原來不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹立了遠(yuǎn)大的志向.

同學(xué)們,面對(duì)父母,老師的養(yǎng)育和教導(dǎo)之恩,"我們是不是應(yīng)該勤奮讀書呢"答案是肯定的.那究竟怎樣才能做到勤奮呢是"三更燈火,五更雞"是"敏而好學(xué),不恥下問"是"讀破萬卷書,行萬里路"還是"應(yīng)知學(xué)問難,在于點(diǎn)滴勤"事實(shí)上這四句話就是勤奮的四層含義.假如我們能這樣去做,也許能給父母,老師一點(diǎn)的安慰.

英國的作家薩克雷說:"生活就是一面鏡子.你笑,它也笑;你哭,它也哭."你感恩生活,生活將賜于你燦爛的陽光.你不懷感恩之心,最終可能一無所有,如果你每天能帶著一顆感恩的心,那么你面對(duì)生活的態(tài)度該是愉快積極的.

同學(xué)們讓我們一起努力,讓夢飛翔!

從嬰兒的“呱呱”墜地到哺育我們長大成人，父母的關(guān)心和愛護(hù)是最博大最無私的，父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的：吮著母親的乳汁離開襁褓；揪著父母的心邁出了人生的第一步；在甜甜的兒歌聲中酣然入睡，在無微不至的關(guān)懷中茁壯成長。父母為我們不知花費(fèi)了多少心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，才使我們在這個(gè)五彩繽紛的世界里，體會(huì)著人生的冷暖，享受著生活的快樂。父母的愛柔柔如水，輕輕如煙，深沉如海，恩重如山。對(duì)這種比天高，比地厚的恩情，我們又能體會(huì)到多少呢？我們又報(bào)答了多少呢？

當(dāng)我們用很酷的方式把吃剩的煙頭彈出時(shí)，當(dāng)我們用很輕松的口吻說自己蹉跎時(shí)

光時(shí)，當(dāng)我們用很浪漫的心情與朋友閑逛時(shí)，當(dāng)我們用很自豪的態(tài)度逃課上網(wǎng)時(shí)，當(dāng)我們用很瀟灑的姿態(tài)應(yīng)付生活時(shí)，而我們的父母呢？總是以很富裕的方式給我們掏錢，總是以很輕松的口氣對(duì)我們說上班不累，總是以很奢侈的方式讓我們吃頓餃子，總是以一種很幸福的口吻對(duì)我們說擁有我們這樣的孩子，他高興。 翻開歷史的畫卷，感恩的故事舉不勝舉：古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米，陸績念母懷丹橘??今有田世國為母捐腎臟，鄒尊喜背父上大學(xué)??

這一個(gè)個(gè)故事讓我們感動(dòng)，更讓我們慚愧。

朋友們，感恩我們的父母吧！父母的一生可能是平凡的，平凡得讓我們無法在別人面前談起；父母的一生可能是清貧的，清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀；父母的一生可能是普通的，普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石?？删褪沁@樣的雙親，在你跌倒的時(shí)候，扶你起來，教你站立，指引你一步步走向成功。

朋友們，讓我們銘記父母的恩情，感恩父母的養(yǎng)育。風(fēng)雨人生路，讓感恩與你我同行！

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿推薦

父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。父愛如石，堅(jiān)定的站在我身邊保護(hù)我；父愛如山，在任何時(shí)候都能讓我有所依靠。父愛不如母愛那樣體貼入微，一般是埋在心底。最近你是否在搜集父愛的演講稿呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇一)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好!

尊重長輩是中國的傳統(tǒng)美德，孝敬父母也是道德對(duì)我們的要求，作為中國新一代的建設(shè)者，這種傳統(tǒng)道德品質(zhì)是不能丟失的。但對(duì)父親的感謝，更多應(yīng)該是發(fā)自于我們的內(nèi)心，發(fā)自于我們內(nèi)心中對(duì)父親的愛。我們是不是應(yīng)該像鳥兒和樹葉一樣知恩，用同樣的愛回報(bào)父親呢?

作為子女，我們要時(shí)刻銘記著父親對(duì)我們的養(yǎng)育之情，對(duì)我們所付出的一切。表達(dá)對(duì)父親的感激，只需要我們一顆真誠愛父親的心。不用華麗的開場，也不用精致的禮物，只要一句簡簡單單而又滿懷真情的問候就可代替千言萬語，學(xué)業(yè)上取得的些許成就就會(huì)勝過一切。父親總是期待自己的孩子能夠翱翔天空傲視世界，我們應(yīng)該不負(fù)所望地好好學(xué)習(xí)，成就自己的理想和父親的期望。正如貝多芬所說的，你的父親感到榮耀的莫過于你以的熱誠繼續(xù)你的學(xué)業(yè)，并努力奮發(fā)以期成為一個(gè)誠實(shí)而杰出的人。在以后我們也會(huì)成為了自己孩子的父母，我們對(duì)長輩的敬愛之情卻是永遠(yuǎn)不能消失的。

如果平時(shí)沒有好好陪伴著父親的同學(xué)，不妨今天回家時(shí)，給父親沏一壺茶，給父親一個(gè)大大的擁抱，對(duì)父親說一句您辛苦了。

是誰用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空!是誰用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園!是誰給了我們一片藍(lán)天，給了我們一方沃土!是您，父親，一個(gè)平凡而又偉大的名字!父愛如傘，為你遮風(fēng)擋雨;父愛如雨，為你濯洗心靈;父愛如路，伴你走完人生。

謝謝大家!

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇二)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓，親愛的爸爸媽媽、以及同學(xué)們：

大家好!

父親節(jié)即將來臨，我要感謝爸爸，因?yàn)榘职肿龊昧怂墓ぷ鳎寒?dāng)一位好爸爸?！鞍职帧边@個(gè)職位和“媽媽”一樣，都是個(gè)崇高的職位，世上不只是只有媽媽好，爸爸也一樣。如果，這個(gè)家庭是只有媽媽，而沒有爸爸的話，是多么糟糕呀!那樣，許多父親干的事，只好是媽媽代替。爸爸是從小教育我們不可缺少的一位教育員，也是引導(dǎo)員，教育我們，引導(dǎo)我們怎么做人，這也是他們的工作。一般回家后，媽媽不會(huì)讓我去做家務(wù)事，而爸爸卻讓我去做，說：你是家里的一員三聯(lián)。這些家務(wù)活不能只靠媽媽和爸爸去做，你長大以后，也是要做的，難道不能現(xiàn)在學(xué)?這一句話，雖然短，但是卻讓我開始幫助媽媽做事，懂事了許多。

為了我們這個(gè)家，爸爸也付出了許多，這樣，才有我們圓滿的家庭!/p>

謝謝大家!

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇三)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我國旗下講話的題目是《感恩父親》。

在人類愛的長河里，父愛和母愛同樣偉大?；叵胍幌伦约旱某砷L歷程，教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的是父親；父親是勇氣和力量的源泉，是希望和信心的化身。尤其在做人、求學(xué)的歲月里，父親留給我們的是堅(jiān)強(qiáng)和忍耐，如同巨石山峰，能抵擋住風(fēng)雨的洗禮、雷電的怒吼、波濤的洶涌。無論春夏秋冬，不管爸爸在哪里，一個(gè)電話，一句教導(dǎo)，一個(gè)叮囑都證明了父親的愛是無限的。原來它蘊(yùn)含著的是父親給予子女的最真摯、最火熱的愛。

感謝父親，感謝他深沉而熾熱的愛；感謝他無私的付出，讓我在優(yōu)越的條件下生活，在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)，讓我享受童年的快樂；感謝父親成為我們的人生加油站，成為我的良師益友，成為我們溫暖的避風(fēng)港。同學(xué)們，在我們歌頌和贊美母愛的同時(shí)，千萬不要忘記父親的偉大。高爾基說過：父愛就像一本震撼心靈的書，讀懂這本書，就讀懂了整個(gè)人生。

最后，讓我們懷著真誠的心，真誠地對(duì)自己的父親說聲：＂親愛的爸爸，您辛苦了。我會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)值得您驕傲的好孩子。九年級(jí)的大哥哥大姐姐們，你們馬上就要面臨中考，這是你們?nèi)松械拇笫?，希望你們好好把握最后的攻?jiān)時(shí)間，祝福你們考試順利，金榜題名！七八年級(jí)的同學(xué)們要好好把握時(shí)間，爭取考個(gè)好成績！

最后，祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康！

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇四)

如果說母愛如水，細(xì)膩、溫柔，那么父愛就如山，堅(jiān)毅、深沉而又含蓄。

那是一個(gè)陰天，我的心情也像天氣一樣陰沉——我和好朋友吵架了，心情很低落。我一手玩著筆，一手拿著書本心不在焉地看著。天色越來越晚，我已經(jīng)看完了整本書，閑著沒事干，就在床上無聊地滾著玩，想快點(diǎn)睡覺，省的我在友誼與利益之間痛苦地選擇。不知不覺，外面已經(jīng)伸手不見五指，我依然睡不著。

不知道過了多長時(shí)間，我忽然覺得非常干渴，幾乎說不出話來，嗓子火辣辣地痛，全身無力，一動(dòng)也不想動(dòng)。但是我沒臉出去喝水，出去喝水肯定會(huì)讓爸爸看到的。忽然，門開了，爸爸拿著一碗水走了過來，輕輕地說：“渴了吧，那就喝了?！蔽伊⒓窗阉舆^來，張嘴就喝。就在喝進(jìn)去的一剎那，我頓時(shí)感覺舌頭燙的沒了知覺，“噌”地一下將碗扔了出去，水灑到了爸爸身上?！罢鎸?shí)的!水那么燙，讓人怎么喝呀!”“沒事，沒事，水還多著呢，我再盛一碗。”

過了一會(huì)兒，我見爸爸還沒有過來，就過去看看，等到我到廚房的那一刻，我的眼淚禁不住從眼眶里流了出來——爸爸一手拿一個(gè)碗，將水在兩個(gè)碗里倒來倒去，只到將水弄涼。而他的一只胳臂上還有我剛才弄翻碗灑上的水燙的紅櫻看到這里，我禁不住跑了過去，緊緊地抱住了爸爸。

父愛是世界上最偉大、最溫暖、最美好、最強(qiáng)大、最光明的同義詞。

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇五)

父愛是嚴(yán)厲的、苛刻的、無理的!

我實(shí)在難以理解!爸爸把那次年級(jí)統(tǒng)測看得那么重!在我看來，一次測驗(yàn)并不能說明什么，可是……“你瞧瞧!和上次成績差了多少名!”爸爸嚴(yán)詞、剽悍。他緊鎖眉宇瞪圓黑眸，翻出白眼的樣子很可怕?！澳憬o我說說啊!”他隨手拉開餐廳前的椅子“咚”地猛然坐下“怎么回事?”

我沉默著，對(duì)于這樣的拷問早已厭倦?！案阏f了多少次?每天回來讀讀英語!你就是不聽!”爸爸喘著粗氣，眼睛斜視著。我“嘩”地一下哭了，初三的學(xué)習(xí)節(jié)奏那么緊張，我哪有時(shí)間讀英語!作業(yè)那么多，你還叫我背詩背詞的……越想越委屈。我歇斯底里地咆哮起來：“你以為我不想讀啊!”爸爸突然瞪著我：“你再辯再辯!時(shí)間是擠出來的!你看看你聽力扣了多少分?”我再也說不出話來。分?jǐn)?shù)是不爭的事實(shí)。眼淚滾滾而下，原本溫暖的咸水卻驟然冰冷起來，劃過臉頰，劃過喉嚨，好似尖利的冰劍，肌膚霎時(shí)好似成條皸裂，生生地疼。

我扭頭沖回房間，狠狠地關(guān)上了門。他不懂我!下次努力就是了!干嗎說這么難聽!在進(jìn)行完猛摔復(fù)讀機(jī)這個(gè)浩大的工程后，我開始靜坐。窗外的車燈忽閃忽閃，惹人煩?！皺诰粘顭熖m泣露”!我遂覺得花兒都要為我落淚了。為何搭上了新生的列車，攤上這么個(gè)非人哉老爸?欲拉窗簾，斷了外界的流光亂舞卻怎知羅幕輕寒?更寒是我心，寒那可憐巴巴的分?jǐn)?shù);寒那父愛的杳無情理。沉沉地睡去，熾痛的雙眼漸漸低了溫度，讓我也有個(gè)夜來幽夢，忘了今晚的不順吧!

清晨，天邊翻出弧線白肚，颯颯風(fēng)至，冬季闌珊?！澳阒芰苋赵僮x英語吧!”爸爸丟下句話，木訥著臉，拎起公文包揚(yáng)長而去?！笆裁?”我轉(zhuǎn)達(dá)大雙眼，卻感到不適的緊繃感?！澳惆肿蛲硪灰箾]睡，還問我是不是對(duì)你太嚴(yán)厲了?！闭f著，媽媽向冰箱踱去“下次聽力可不能扣那么多分了，你爸自責(zé)呢!說什么沒抓好你的口語，只顧筆試了?！彼τ貜谋渲腥〕雒?，“拿著吧!你爸一早給你冰的。瞧你眼睛腫的。你也知道他最重視英語了。還有……他要我告訴你，中考，只有一次機(jī)會(huì)?！蔽殷@愕了，心好像浸著檸檬汁，酸酸的。近春日，暖陽透過落地窗前的梧桐殘枝射入，呈豎狀瀉進(jìn)的盅盅香甜水晶蜜汁，白晝幸福的精靈在黑夜魔法盡失的這一刻紛紛逸出。我突然感到一種陶然而混沌的幸福。

父愛的滋味是偉大而深沉的!

關(guān)于偉大父愛的勵(lì)志演講稿(篇六)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

父親對(duì)我們來說就是與日月齊光的人，他是家里的頂梁柱，是我們生活最有力的保障，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。相對(duì)于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽而豐厚的大海的話，那父愛就是巍峨而深邃的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來。

我的父親非常喜歡大海。小時(shí)候爸爸經(jīng)常帶我去海邊玩。他總是牽著我的手讓我眺望大海，他說：那里有無盡的寶藏和知識(shí)。幾年后，我終于看明白了，海岸線好似一雙離情依依的手，潮水的呼吸之間，分出一線一線的陸地，滲透進(jìn)每一絲泥土和每一寸記憶，大海從未停止過生長，我也從未停止過生長。這大海的氣息，一次次地回蕩在父子的笑顏中。

隨著我漸漸長大，父親開始用閱讀和書信的方式和我交流，談理想，談人生的目標(biāo)。我能深切地感受到從這些宏大敘述的間隙悄悄地遞來關(guān)懷的目光。父親對(duì)我的期望熱切而又厚重，不厭其煩地引導(dǎo)我，要胸懷理想，要勤奮用功。

轉(zhuǎn)眼間，我已是少年。歲月卻絲毫沒有消減父親的精力與熱情，只是鬢角爬上了幾縷淡淡的霜，就像后半夜才悄悄落下的雪。多少父子成兄弟。我最快樂的事情和父親一起行走、和他談天說事，他像健美的'力士那樣鏘鏘地走在前面，時(shí)?；仡^說一些鼓勵(lì)的話，于是我就邁開大步追上，正如他長久以來的期望。爸爸曾摸著我的頭說：“兒子，咱們都是男子漢，責(zé)任與擔(dān)當(dāng)是一本的書。記住，用行動(dòng)讓生命在場！爸爸愿意給你帶個(gè)頭！”我突然間感悟到，爸爸才是我生命中最有意義、永遠(yuǎn)也讀不完的一本大書。同學(xué)們，難道不是嗎？父愛是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們失落時(shí)，他能給予我們信心，勇氣和力量；父愛更是一本書，用心去讀懂那顆最深沉、最熱烈的心。

母愛有聲，聲聲叮嚀；父愛無言，背影如山。我們一定會(huì)是你們未來的驕傲！祝天下的每一位父親，節(jié)日快樂！

謝謝大家！

偉大的父愛主題班會(huì)演講稿 【必備】

古人曾言：“父母者，人之本也?！备笎凼顷柟?，讓我們健康茁壯的成長；父愛是拐杖，讓我們在人生中少摔跟頭。父愛是一種默默無聞，寓于無形之中的一種感情。你是否在尋找關(guān)于父愛的演講稿呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“偉大的父愛主題班會(huì)演講稿”，歡迎您參考，希望對(duì)您有所助益！

偉大的父愛主題班會(huì)演講稿(篇一)

親愛的老師、同學(xué)們：

大家好！

每年六月的第三個(gè)星期天是父親節(jié)。

不知道大家是不是和我一樣，覺得爸爸總是好嚴(yán)肅，好難和他說心事，我還記得，小時(shí)候，每個(gè)周末，爸爸都會(huì)騎著車帶我到一個(gè)從來沒去過的公園玩，但是長大后，我們幾乎不講話了。隨著離家的時(shí)間越來越多，我和爸爸之間，漸漸的，也只剩下了沉默。爸爸從來沒有稱贊過我，我也從來沒有說過，我愛他，但是，一直以來，我藏在心里的愿望，始終是要他的肯定啊。

和爸爸之間很難相處，甚至連父親節(jié)的時(shí)候都遲遲疑疑的說不出“我愛你”的同學(xué)，一定不止我一個(gè)吧。

但是，也許我們都忘記了，當(dāng)我們蹣跚學(xué)步時(shí)，在遠(yuǎn)處看著我們的人，是父親；在我們還沒有成型的三觀里，教給我們做人的原則和道理的人，也是父親；在我們第一次離開爸媽去學(xué)校上學(xué)時(shí)，雖然放開了手，卻依然在鐵欄桿后面默默地望著我們的人，還是父親；在我們想要放棄的時(shí)候，告訴我們“最重要的事情，就是要堅(jiān)持一直前行”的人，仍然是父親啊。

都說父愛如山，父親在我們的生命中一直是沉默而厚重的角色，回首那些苦澀的過往，總能找到父親的身影，我想，也是因?yàn)橛辛烁赣H的沉默的守候，我們才多了一份前行的動(dòng)力吧。無論我們身在何方，面臨什么樣的困境，我們的支柱，始終是父親啊。

我永遠(yuǎn)忘不了，在一次期中考試之后，我把被揉成一團(tuán)的成績條遞給爸爸看，當(dāng)他展開了看到成績條上模糊的數(shù)字時(shí)，我都能感覺到他眼里的光一下子就黯淡了下來，仿佛他年輕時(shí)所有的意氣風(fēng)發(fā)都在我身上消磨殆盡了，他只是沉默了幾秒，對(duì)我說“你，要加油啊?！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)身后眼淚再也停不了。而這個(gè)時(shí)候我才真實(shí)的感覺到，小時(shí)候，爸爸給予了我很多，而現(xiàn)在的我，是該變成他的翅膀，拂去他的滄桑了，現(xiàn)在該是我回報(bào)爸爸的時(shí)候了。

今年的父親節(jié)已經(jīng)過去了，我在給爸爸的父親節(jié)卡片上，寫上了這樣一段話：“我沒有說，但是仔細(xì)回想，腦海最珍貴的一幅畫，是你載著我，叮呤我，好好抓牢你身旁，安心在你背后，飛翔?！庇洃浿?，這樣的時(shí)光，已經(jīng)隨著父親漸漸斑白的頭發(fā)，成為了永遠(yuǎn)。

相信大家都聽說過龍應(yīng)臺(tái)先生的《目送》這本書吧，中間寫到了我們目送父母一步步的離開，但是其實(shí)，很多時(shí)候不是我們?nèi)タ锤改傅谋秤?，更多的時(shí)候是我們承受愛我們的人追逐的目光，承受他們不舍的，他們不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管著一心離開，從未回頭張望過。我們的這一生，被父母目送著，然后我們會(huì)目送著我們的孩子蹦跳著離開。但是我們都很難去回頭張望，只因我們知道那份可以依靠的愛一直堅(jiān)實(shí)地存在著。因?yàn)橛羞@份愛的存在，我們才能無所畏懼的前行。

最后，我想告訴大家的是，在這個(gè)世界上，沒有不會(huì)消失的身影，爸爸媽媽也總有離開我們的那一天，所以無論是什么樣的日子，都要請(qǐng)大家始終懷著感激的心情，去多愛我們的父母一點(diǎn)。因?yàn)?，也許父母也是存在我們的心里，但是我們，卻永遠(yuǎn)鐫刻在他們的生命線上。

謝謝大家！

偉大的父愛主題班會(huì)演講稿(篇二)

同學(xué)們，老師們：

上午好！

今天國旗下講話的題目是《感恩父親節(jié)》。

母親的愛是叮嚀，父親的愛是注目；想母親是白發(fā)，想父親是背影；母親的愛是有聲，父親的愛是無聲。盡管說大愛無言，可在這個(gè)周日，父親節(jié)將要來臨之際，我還是想來說幾句。

是誰，用虬勁的臂膀，為我們撐起一片燦爛的天空是誰，用勤勞的雙手，為我們構(gòu)建一個(gè)幸福的家園是父親，這個(gè)平凡而又偉大的名字！父親是一座山，胸懷寬廣，容納百川；父親是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，使我們遠(yuǎn)離災(zāi)難；父親是一艘船，載著我們，乘風(fēng)破浪；父親是一棵樹，讓我們春天能倚著幻想，夏天能靠著乘涼，秋天教我們變得成熟，冬天教我們變得堅(jiān)強(qiáng)！

那你知道父親節(jié)的由來嗎？世界上的第一個(gè)父親節(jié)，是由美國人約翰?布魯斯?多德夫人倡議設(shè)立的。

多德夫人的母親在她13歲時(shí)就去世了，是父親威廉?斯馬特獨(dú)自一人父兼母職撫養(yǎng)6個(gè)子女長大成人。白天他要辛勞地工作，晚上回家還要做家務(wù)照料每個(gè)孩子的生活。經(jīng)過幾十年的辛苦，兒女們終于長大成人，當(dāng)子女們盼望能讓斯馬特先生好好安享晚年的時(shí)候，他卻因?yàn)榻?jīng)年累月的過度勞累而病逝了。多德夫人認(rèn)為她的父親在養(yǎng)育兒女過程中所付出的愛心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親。她想：＂為什么世界上沒有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢＂于是多德夫人寫信向市長與州政府表達(dá)了自己的提議。在她的奔走努力下，華盛頓州在1910年6月19日舉行了全世界第一次父親節(jié)聚會(huì)。

1924年，美國總統(tǒng)科立芝支持父親節(jié)成為全美國的節(jié)日；1966年，美國總統(tǒng)約翰遜宣布當(dāng)年六月第三個(gè)星期日，也就是斯馬特先生的生日月份為美國父親節(jié)；1972年，美國總統(tǒng)尼克松簽署正式文件，將每年六月的第三個(gè)星期日，訂為全美國的父親節(jié)，并成為美國永久性的國定紀(jì)念日。

同學(xué)們，這個(gè)節(jié)日雖然是由外國人設(shè)立的，但它表達(dá)了全世界人民對(duì)父親的尊敬和愛戴，因此，我們也應(yīng)當(dāng)記住這個(gè)美麗的節(jié)日。父親，和母親一樣是對(duì)我們影響最深遠(yuǎn)的人；而父愛，卻沒有象母愛一樣得到那么普遍而直白的歌頌。由于溝通方式的性別特點(diǎn)，我們總是不能和自己的父親暢快地溝通，我們一直尊重甚至依賴父親，可是卻沒有辦法好好理解父親。在又一個(gè)父親節(jié)來臨之際，我們可以在這里留下對(duì)父親最深的祝福和告白！

烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心去回報(bào)父母呢讓我們用自己稚嫩的手，撫平他們臉上的皺紋；用動(dòng)聽的歌聲，驅(qū)散他們心中的煩惱；用我們熱愛生活，熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌，給他們帶來快樂和欣慰！

我的講話到此結(jié)束，謝謝大家！

偉大的父愛主題班會(huì)演講稿(篇三)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

當(dāng)我捧著優(yōu)異的成績回家領(lǐng)賞時(shí)，父親獨(dú)自坐在廳堂里抽煙，心里好像想著什么，一幅憂心忡忡的樣子。一見我回來，便立即掐滅了煙，問道：“考得怎么樣?”我欣喜地從包里取出卷子遞給父親看。父親看了看，嘴邊掛著滿意的笑容，隨之，父親的揚(yáng)起的嘴角又收了回去，眼神變得凝重，生氣地說：“你怎么能把小數(shù)點(diǎn)忘了呢?”我笑了笑不以為然地說：“區(qū)區(qū)一個(gè)小數(shù)點(diǎn)，不礙事，以后注意就是了。”聽了這話，父親慢慢地放下卷子，從抽屜中取來哥哥因沒帶標(biāo)點(diǎn)而未考上大學(xué)的卷子，無耐地對(duì)我說：“這就是教訓(xùn)，細(xì)節(jié)決定成敗，拿著卷子好好反省一下自己吧!”父親嘆了口氣便走出了廳堂。

自這件事以后，我從沒有放棄任何細(xì)節(jié)，父愛給我的反思在我人生路上墊了一塊平地，他的愛更是在我成長中、成功時(shí)的一個(gè)警鐘——戒驕戒躁。

愛的付出

叔叔是個(gè)有錢人，他知道父親平時(shí)嗜好吸煙。在過年時(shí)特地從外地捎回了兩條好煙送給父親。父親拿著煙，湊近一聞，便說：“好煙，好煙?！贝迨遄吆?，父親依舊靜坐在廳堂里。這時(shí)，我從外面回來看見父親這樣子，有點(diǎn)奇怪，他平時(shí)都吸煙著呢。父親見我回來，叫住我說：“孩啊，把這兩條煙送給隔壁你張大爺吧!你母親從縣城看病回來，醫(yī)生說得了哮喘，聞不得煙氣?！甭牭竭@時(shí)，我不禁熱淚盈眶，這才知道父親會(huì)為自己愛的人付出一切，改變一切。父親戒了煙，坐在廳堂有時(shí)候做出吸煙的樣子，其實(shí)，他抽的是一種幸福，一種溫暖。

父親為了家庭付出了許多許多，他的愛像春雨般滋潤著我們的心靈。暴雨襲來時(shí)，他都會(huì)屹立著身子說：“快躲進(jìn)來?！?/p>

父親啊!真感慨時(shí)光流逝，看不清你朝氣蓬勃的樣子。如今，您老了，卻像奔流不息的江河，趕著我們?nèi)ヒ姶蠛?，奔向更遙遠(yuǎn)的地方。

父親的愛平淡無奇，但卻發(fā)出溫暖的春光;父親的愛寥寥無幾，卻讓兒女們終生難忘;父親的愛渺小細(xì)微，卻支起一個(gè)家庭，父親的愛讓我感動(dòng)。父親，您真?zhèn)ゴ?，感恩父?

感嘆父愛的偉大學(xué)生感人演講稿

古人曾言：“父母者，人之本也?！备赣H是火，在冰天雪地里給予我們溫暖；父親是樹，用身軀為我們遮擋風(fēng)雨。父愛不如母愛那樣體貼入微，一般是埋在心底。那么，一篇關(guān)于父愛的演講稿怎么寫呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《感嘆父愛的偉大學(xué)生感人演講稿》，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

感嘆父愛的偉大學(xué)生感人演講稿【篇一】

小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，經(jīng)過幾次選拔，我獲得了外國語學(xué)校的考試資格，我內(nèi)心感到無比的光榮。為此，我付出了很多努力。但是，我最終還是未能考上，這個(gè)結(jié)果讓我感到無比的傷痛，這也是我人生當(dāng)中第一次遇到的挫折?；氐郊?，爸爸安慰我說：“別灰心，我的子喬是最棒的!其實(shí)，人生的道路就是這樣，會(huì)遇到很多坎河，這更需要你用勇敢的心去面對(duì)，社會(huì)上，競爭就是如此的殘酷，不過，成功青睞有準(zhǔn)備的人，相信自己一定能行!”聽了爸爸的鼓勵(lì)，我以往的信心又燃燒起來，我明白了人生總有成敗，當(dāng)你不去在乎成敗，而想到自己曾經(jīng)經(jīng)歷過的考驗(yàn)付出過的努力，那么你將更加出色。

我的父親與別人的有點(diǎn)不一樣，他是一名優(yōu)秀的警察，在外人眼中他總是那么酷酷的，很少言語甚至讓人看著會(huì)心驚膽戰(zhàn)，但他卻是我最可愛的爸爸。我的父親在家從來都是一副小賴皮的樣子，我可以叫他任何“花名”—賴皮狗、蠢材、死蠢、阿才……

父愛沒有延長的柔水，沒有體貼的溫馨的話語，不是隨時(shí)可以帶在身邊的一絲祝福，也不是日日夜夜陪你度過的溫度，古今中外有多少人贊美父愛，每當(dāng)讀到這樣的詩文，我就感到無比的親切，那愉快的一剎那，感動(dòng)的心情，一字一句，都打動(dòng)著我的心靈，讓我想到我親愛的父親。

感嘆父愛的偉大學(xué)生感人演講稿【篇二】

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我國旗下講話的題目是《獻(xiàn)給父親節(jié)的愛》。

親愛的同學(xué)們今年的6月xx日是父親節(jié)，也就是每年的六月份的第三個(gè)星期日。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，他同樣符合我們中國人的國情。我們每個(gè)人都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。

相對(duì)于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清冽的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來。

每次聽到劉和剛演唱《父親》的時(shí)候，我的眼里就閃著激動(dòng)的淚花："我的老父親，我最疼愛的人，人間的甘甜有十分，你只嘗了三分。再苦再累你的臉上掛著溫馨……"

這充滿著溫情的歌詞里，哪句沒有留下我們父親的身影呢？是的，也許我們的父親還沒有老，皺紋還沒有爬上他們的額角，但是隨著歲月的流逝，我們的父親也終將衰老，可是無論歲月怎么溜走，不變的是父親父親節(jié)演講稿：獻(xiàn)給父親節(jié)的愛對(duì)我們的愛永遠(yuǎn)都在，而且是永恒的復(fù)加！

我們還小，在父親的呵護(hù)下學(xué)習(xí)和成長，應(yīng)該把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。

在今天這個(gè)特殊的日子里，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說聲："親愛的爸爸，您辛苦了。"如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，就會(huì)付出行動(dòng)，做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。

感嘆父愛的偉大學(xué)生感人演講稿【篇三】

老師，同學(xué)們：

你們好！

我們作為一名高中生，平時(shí)應(yīng)該具有應(yīng)該具有什么樣子的美德呢？有很多人會(huì)說是誠信、智慧、友善等等，但是我認(rèn)為我們最應(yīng)該具備的美德就是感恩。那么我們感恩應(yīng)該從哪里做起，我們又應(yīng)該如何去感恩呢？我認(rèn)為我們感恩的第一人物就是我們的父親，因?yàn)楦赣H是第一個(gè)為我們付出的人，同時(shí)也是對(duì)我們付出最多的人，所以感恩的事情應(yīng)該從感恩我們父親做起。

父親作為我們?nèi)松械囊粋€(gè)非常重要的人，扮演著我們?nèi)松幸粋€(gè)重要角色，為我們挑擔(dān)起生活的重壓。可能我們大多數(shù)的父親都是這樣的，在承擔(dān)著生活重壓時(shí)卻一直默默不語，導(dǎo)致讓我們有的時(shí)候忘記了父親對(duì)我們的付出，在很多次的時(shí)間里，我們也忽略他們在我們生命中重量。

我的父親也能也是像大多數(shù)的父親一樣，不善于表達(dá)他對(duì)我的愛，我在以前也經(jīng)常對(duì)父親很對(duì)的行為都不理解，有的時(shí)候也會(huì)說一些刺耳的話去刺激他。但是隨著我自己年齡的增長，自己好像也可以漸漸明白父親對(duì)我的情感，也可以體會(huì)到父親的沒有表現(xiàn)出來的感受。我現(xiàn)在就讀的學(xué)校離家的距離比較遠(yuǎn)，所以我每次來都要做大巴車來學(xué)校上學(xué)，但是大巴站里家還是有一點(diǎn)距離的，所以父親就擔(dān)起了接送我的重任。每次不管是嚴(yán)寒還是酷暑，父親都會(huì)如時(shí)的來接送我。在這高中這幾年的每一次月假回家的途中，坐在父親車的后座，我仿佛看到自己父親越來越蒼白的頭發(fā)，臉上的皺紋好像也越來越深。好像也能夠體會(huì)到父親這些年的經(jīng)歷，也能體會(huì)到父親這些年對(duì)我的付出，對(duì)我們整個(gè)家庭的付出。同時(shí)讓我看到父親愛的是什么，父親每次看到我離去后那樣落寞的背影，仿佛是向我在述說這什么，又像是挽留有好像是告別，也讓我體會(huì)到父親對(duì)我深深的牽掛。

多少次你和父親爭吵時(shí)，我們不理解父親的愛，做出傷害他的事，可能是我們一句句的鋒利話語、一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)冷冰冰的眼神，這些都會(huì)讓我們父親的心受傷。父親已經(jīng)為我們挑起了生活的重壓了，讓自己的肩上沉甸甸的，所以我們不能再給他們的心上再添上重壓。他們對(duì)我們的責(zé)備可能是一些過激的言語，或者是喜歡對(duì)我們動(dòng)粗。但是在經(jīng)歷過這些事后，我們應(yīng)該要體會(huì)到父親的柔情，并感激他們的這份柔情。

平凡教師演講稿

一個(gè)好的演講稿可以讓您更加有自信地面對(duì)聽眾，你是否也有寫主題演講稿方面的疑惑呢？歡迎大家來看我寫的一篇關(guān)于“平凡教師演講稿”的文章，這篇文章是一個(gè)非常好的信息來源您可以在其中找到您所需的一切！

平凡教師演講稿(篇1)

從教三十余年，我不敢說自己是一名出色的教師，但是我可以自豪地說：“我愛教育，我愛學(xué)生，我熱愛我的事業(yè)！”這種愛，對(duì)于我來說，是我一生不變的情感。

我?guī)煼懂厴I(yè)分到學(xué)校就從事語文教學(xué)工作。語文是思想交際的工具、是文化的載體，它與生活融為一體，只有站在文化的平臺(tái)上，語言文字才生動(dòng)、鮮活，并給學(xué)生強(qiáng)烈的感染，讓他們受到優(yōu)秀文化的哺育。當(dāng)我站上講臺(tái)的那一刻，我就下決心要教好語文。五點(diǎn)就起床，查閱資料，鉆研教材，推敲斟酌，反復(fù)設(shè)計(jì)教案。不知寫了多少張紙，也不知設(shè)計(jì)了多少份教案，而在這一次次的修改過程中，我有了新的認(rèn)識(shí)，產(chǎn)生了新的飛躍。通過努力，過五關(guān)斬六將，我獲得第一屆縣語文“優(yōu)質(zhì)課”大賽第一名的殊榮。當(dāng)黃映蘭校長把這一好消息帶給學(xué)校時(shí)，我激動(dòng)得差點(diǎn)哭了，我深切地感受到，成功來之不易。但就是那一次，讓我感悟到：學(xué)無止境，教無止境。我樹立了我的目標(biāo)——盡快成為語文骨干教師。有了這樣的目標(biāo)，我倍加努力，越發(fā)感到了教書的樂趣和滋味。在之后的語文教學(xué)中，我在“活”字上下功夫，認(rèn)真鉆研教材、教學(xué)大綱，準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)，使自己的教學(xué)有的放矢。我根據(jù)語文教學(xué)的特點(diǎn)，在減輕學(xué)生過重的作業(yè)負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力上下功夫，注重語文方法的傳授，提高教學(xué)效率，逐漸形成了“方法新、基礎(chǔ)實(shí)、形式活”的教學(xué)風(fēng)格，受到了廣大同行和學(xué)生的好評(píng)。在縣上示范課、研討課、參賽課、選拔賽課三十幾節(jié)。1997年，我代表高縣參加市語文教學(xué)大賽，獲得第一名。但令人遺憾的是由于我年齡超過了35歲而失去了參加“省語文課堂教學(xué)大賽” 的資格，不過我不氣餒，我仍然堅(jiān)持我的奮斗目標(biāo)：做最優(yōu)秀的教師。

我深知：教不研則枯，研不深則殆，教學(xué)與科研是相輔相成的。要想成為一名優(yōu)秀教師，教育科研是必不可少的。因此，在繁重工作的同時(shí)，我積極參與教育科研，承擔(dān)了市級(jí)課題《從讀學(xué)寫，讀寫結(jié)合》的研究，我抓住這一機(jī)會(huì)結(jié)合教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行大膽探索，隨時(shí)隨地記錄下自己教育教學(xué)方面的得失與反思，不停地實(shí)踐，不停地閱讀，不停地寫作，順利完成了研究任務(wù)，在取得縣科研成果一等獎(jiǎng)、指導(dǎo)的學(xué)生參加國家級(jí)的作文競賽取得二、三等獎(jiǎng)達(dá)十多人次的好成績的同時(shí)，我的教學(xué)研究也一步步趨于科學(xué)，一步步走向成熟。

羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義。是實(shí)驗(yàn)一小嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、純正的校風(fēng)浸染我，我感激栽培我的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，他們總是不遺余力地扶持我、幫助我，為我開創(chuàng)自由馳騁的天地，讓我始終站在教育改革的最前沿。三十余年，我把所有的精力貢獻(xiàn)給我熱愛的教育事業(yè)，貢獻(xiàn)給帶給我快樂的孩子們，貢獻(xiàn)給我非常熱愛的學(xué)校和同仁們，我找到了自己的歸宿。我把培養(yǎng)年青教師當(dāng)成我義不容辭的責(zé)任和使命。每當(dāng)學(xué)校有青年教師參加獻(xiàn)課、賽課活動(dòng)，我總是精心指導(dǎo)。大到教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，各個(gè)活動(dòng)的安排，小到教師語言的抑揚(yáng)頓挫、手勢、表情以及如何關(guān)注學(xué)生的狀況，我都一次次地示范，手把手地教，直到滿意為止。我力求教學(xué)的完美，對(duì)教學(xué)中所有可能出現(xiàn)的情況都有預(yù)案的設(shè)想和調(diào)控，我要讓每個(gè)年青教師通過獻(xiàn)課、賽課活動(dòng)都能得到很好的磨練，并上出特色、上出精彩、上出風(fēng)格，最終達(dá)到提高他們的教學(xué)能力。李利曼老師參加縣作文賽課給我留下了深刻的印象。作文教學(xué)是廣大教師不敢輕易嘗試的“禁區(qū)”，站在我這一角度，我想的是通過這次參賽，能夠使我校教師在作文教學(xué)的領(lǐng)域里跨上一個(gè)臺(tái)階，打開一道難以啟封的城門。我領(lǐng)導(dǎo)其他骨干教師成立了智囊團(tuán)，群策群力，在堅(jiān)持正常教學(xué)的情況下，我們把所有的空余時(shí)間都用盡了。一放學(xué)，別人都回家和親人團(tuán)聚享受天倫之樂時(shí)，我們卻還在學(xué)校忙碌著，查閱資料，設(shè)計(jì)教案，組織指導(dǎo)教師反復(fù)試講，經(jīng)常是晚上羅亞玲、王華、肖月秀、李利曼、孫靜、田鳳鳴、單學(xué)梅、肖健等老師的參賽課、演講比賽、培訓(xùn)課都凝聚了我太多心血，耗費(fèi)了我大量的休息時(shí)間，但我沒有怨言，因?yàn)樗麄兊某砷L才能成就教育明天的輝煌。

我喜歡我的學(xué)生，我把他們視為自己的孩子，我要讓孩子們在美好的學(xué)校生活中、在語文學(xué)習(xí)中充分感受語言文字魅力的同時(shí)，更能潛移默化地受到良好的思想品德教育。我深知，教師的榜樣是無形的，它對(duì)引領(lǐng)學(xué)生健康成長意義深遠(yuǎn)。記得雞、兔。正值夏天，又逢我們班打掃衛(wèi)生了，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生來到那兒，一股熏人的臭味迎面撲來，臟亂程度也不堪入目，我當(dāng)時(shí)就發(fā)嘔，學(xué)生們見了我的反應(yīng)后，也都畏難不動(dòng)了。瞬間，我馬上意識(shí)到什么。我憋住氣，首先來到最臟的地方，拿起鏟子干了起來，學(xué)生王小剛受我的影響，當(dāng)即與我配合，一人鏟，一人沖掃，在我倆的帶動(dòng)下，很多孩子排除了畏難情緒，積極投入到勞動(dòng)中，很快使又臟又臭的養(yǎng)殖場煥然一新。之后，我想，如果我不帶頭，如果我只當(dāng)指揮，孩子們會(huì)有如此的行動(dòng)嗎？我深刻地認(rèn)識(shí)到：身教重于言教，身教勝過言嚴(yán)。這事已過問候，更是思念、盼望的深情的信，讀到字里行間，我流下了感動(dòng)的熱淚，我仿佛聽到了孩子們呼喚我的聲音，看到了孩子們期盼我的眼神，我真真切切地感悟道了“捧著一顆心來”所換得的幸福。做完手術(shù)，需要休養(yǎng)幾個(gè)月才能正常工作的我，硬是憑毅力僅休息了家長，孩子們以全縣第家長、社會(huì)的贊揚(yáng)。在多年的教育生涯中，我任班主任工作、輔導(dǎo)員工作、語文教學(xué)工作、教導(dǎo)主任，其間，我多次獲得縣優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀教師，市骨干教師、省級(jí)“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。

長期的鍛煉和磨礪，使我更加成熟了。在縣第一屆“星級(jí)名師”評(píng)選過程中，我的即興上課，以第一名的成績贏得了專家們的好評(píng)。但是，因我沒有大專文憑而未被評(píng)為名師；在特級(jí)教師的推選過程中，我以絕對(duì)的優(yōu)勢領(lǐng)先，但因年齡超過得失、利益、榮辱。我不是真正超然世俗的人，但我愿意追求更高的人生境界，所以我不停地提醒自己：盡可能做好每一天的每一件事，成就我的夢想——做一名真正的教師。

回首走過的歲月，我真切地感受到：真愛無言，幸福無價(jià)！是教育事業(yè)讓我體味到了人生的成就感。雖然我頭上沒有特級(jí)教師、星級(jí)名師的光環(huán)，但我榮幸，無論在任何地方，我能夠用我的獨(dú)特的教學(xué)方法、教育思想引領(lǐng)青年教師成長，這是我感到最有意義和價(jià)值的事。但我不滿足于我取得的成績，我也不敢自詡為“教師之師”。如果把實(shí)驗(yàn)一小這塊園地比做豐收的麥地，我只是其中一粒毫不起眼的麥粒，普通而又平凡。我只想牽手我的同伴們，在這片麥地里辛勤地耕耘，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，彰顯生命的意義。我將一如既往地為教書育人做貢獻(xiàn)，把我的知識(shí)、我的一切美好的愿望在我學(xué)生身上得到延伸，得到延續(xù)，讓人們感受到：做教師真是令人幸福！

平凡教師演講稿(篇2)

足跡，用生命譜寫了生命的壯麗篇章。一個(gè)好老師可以影響學(xué)生一輩子。從那時(shí)起，我就決心像陳先生一樣獻(xiàn)身于教育事業(yè)。初中一畢業(yè)，面對(duì)諸多選擇，我毅然踏進(jìn)了師范的大門。

1989年9月，我年輕畢業(yè)回到母校。站在陳先生倒下的平臺(tái)上，他開始繼續(xù)他的未竟事業(yè)。當(dāng)時(shí)，講實(shí)惠，向“錢”看的思潮波及學(xué)校，部分學(xué)生不安心讀書。

一方面，我大力宣傳知識(shí)識(shí)有用的，科學(xué)是力量；另一方面大膽改掉“滿堂灌”教學(xué)模式，寓教于樂，同學(xué)生建立民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。五月份學(xué)雷鋒，我將課堂從封閉的學(xué)校延伸到廣闊的原野，帶著我的學(xué)生去到夏收的麥田，師生一起拾麥穗，一個(gè)星期下來，我們將拾到的200多斤小麥全部送給了村里一位孤寡老人。

“男兒有淚不輕彈”，可每次我強(qiáng)迫自己硬著心腸離開醫(yī)院時(shí)，卻禁不住滿面淚痕。人心都是肉長的，身為人父，我也愛自己的兒子呀。我的愛人在信中批評(píng)我“不稱職”，“對(duì)學(xué)生比兒子還親。

”學(xué)生李佳有尿床的習(xí)慣，我每夜叫醒他兩三次；劉思杰病了。我一天給他帶三次水和藥。今天，我一家三口仍然住在三個(gè)不同的地方。我妻子在襄樊，兒子在農(nóng)村，我常年在學(xué)校。有時(shí)候，我捫心自問，愧對(duì)家庭，愧對(duì)兒子，可是只要我走進(jìn)教室，面對(duì)學(xué)生的笑臉，看到他們茁壯成長，在全鎮(zhèn)、全市、全國的各級(jí)競賽中一個(gè)個(gè)脫穎而出，屢屢獲獎(jiǎng)時(shí)，我又感到由衷欣慰。

在今年的全國小學(xué)數(shù)學(xué)奧林匹克決賽中，我們班有9名學(xué)生獲獎(jiǎng)，其中3名獲得一等獎(jiǎng)。我不是一個(gè)稱職的父親，但我想成為一個(gè)負(fù)責(zé)任的班主任。如果說我付出的太多，那么我的付出是有價(jià)值的，學(xué)生的優(yōu)異成績是對(duì)我的最好回報(bào)，作為一名普通教師，除此之外，我還會(huì)渴求什么呢？

今年春節(jié)，我父親的一個(gè)朋友在襄樊開了一家公司。出于好意，他雇我做他的助理經(jīng)理。面對(duì)妻子、兒子期盼的目光，我猶豫再三，思量再三，還是婉言謝絕了。我不能忘記摔倒在講臺(tái)上的陳老師，我不能放棄我可愛的學(xué)生。老師說，我不想在進(jìn)錢面前做生意。

我也明白“金錢雖不是萬能的，沒有錢卻是萬萬不能的”，但我覺得人活著總該有點(diǎn)追求，有點(diǎn)信仰，僅僅為了金錢，做金錢的奴隸，活著又有什么意義呢？現(xiàn)代偉大的人民教育家陶行知先生一生以“愛滿天下”為座右銘，他說：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生。

”正是為了祖國未來無數(shù)的瓦特、牛頓、愛迪生，我將滿腔的愛盡情賦予了我的學(xué)生。在財(cái)產(chǎn)上，我一無所有。 早在我選擇教書的時(shí)候，我就選擇了貧窮。但我很有錢。我有無數(shù)學(xué)生對(duì)我的愛。元旦和春節(jié)的明信片就是最好的證明。這筆無價(jià)之寶，又**是金錢所能買到的呢？

“甘為春蠶吐絲盡，愿化紅燭照人寰?！蔽沂膶⑶啻韩I(xiàn)給祖國的花朵，用粉筆譜寫平凡的人生。

平凡教師演講稿(篇3)

海爾ceo雷燕梅、張瑞敏曾經(jīng)說過：做好每一件簡單的事情并不簡單，做好每一件平凡的事情也不平凡。的確，在我的學(xué)校，我的身邊，就有許多這樣的人，他們在平凡的崗位上，把普普通通的職業(yè)，當(dāng)成一種事業(yè)，一種信仰，繼而，鑄成一種崇高，造就一種偉大。

今天，我就和大家一起來分享他們的故事。

1、劉老師的手推車

熟悉劉泰小姐的人都知道，她在推大車上下班。開始我很奇怪，她干嘛不拎包呢，手推車這么滿，又裝了些什么呢？和她熟識(shí)之后，我終于知道，手推車?yán)镅b了些什么寶貝：

英語教材、教材、筆記本電腦及各種教育教學(xué)理論書籍。一個(gè)剛剛踏入工作崗位的老師應(yīng)該帶著這些東西一點(diǎn)也不奇怪。但是劉老師，一位高級(jí)英語教師，是一位市級(jí)的名師。

還用這樣勤奮這樣好學(xué)嗎？是的，別人常常說要活到老，學(xué)到老。劉泰老師戲說她是：

活到死，學(xué)到死。從30年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來看，即使所有的教學(xué)內(nèi)容都熟記于心，劉老師也絕不懈怠，絕不敷衍。每節(jié)課都是精心準(zhǔn)備的，每一個(gè)課件都是精心設(shè)計(jì)的。

作為班主任，她教兩個(gè)班的英語。她還是湘潭市名師工作室的主持人，湘鋼二中劉泰名師工作室的主任。繁忙的白天工作、備課、課件修改、閱讀，只能犧牲晚上的休息時(shí)間。常常見她朋友圈里各種工作情況的記錄，發(fā)表時(shí)間往往都在深夜。

這樣夜以繼日的努力，換來的是，她的課，總成經(jīng)典，她所教班級(jí)的英語成績，名列前茅。她的學(xué)生，經(jīng)過三年的悉心培養(yǎng)，英語素養(yǎng)早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越初中學(xué)段的水平，有的常常在各大國內(nèi)國際英語賽事上獲獎(jiǎng)。

她帶的班，班上學(xué)生一茬兒精神抖擻、素養(yǎng)出眾，她制作的主題班會(huì)課件，是全體班主任學(xué)習(xí)的模板，她的教育教學(xué)心得體會(huì)，是所有同事**的熱點(diǎn)。她的**成果，更是獲獎(jiǎng)無數(shù)。

她自學(xué)，動(dòng)員年輕同事學(xué)習(xí)。她創(chuàng)建了“愛班主任”群，在群里，她發(fā)布陶行知文集，讓大家寫讀書筆記，分享閱讀心得；她教新來的班主任如何管理班級(jí)；她帶領(lǐng)大家參加各種講座；在湘鋼二中，劉老師是十多位班主任的導(dǎo)師，帶領(lǐng)他們不斷學(xué)習(xí)和成長。為了給學(xué)生們一滴水，孜孜不倦、勤奮的劉老師把自己融入了浩瀚的海洋。

老師的品德和知識(shí)是學(xué)生仰望和尊重的原因。顏淵曾經(jīng)謂嘆：“仰之彌高，鉆之彌堅(jiān)，瞻之在前，忽焉在后。

夫子循循然善誘人，博我以文，約我以禮，欲罷不能，既竭吾才，如有所立卓爾。雖欲從之，末由也已?！保仠Y感嘆地說：

“對(duì)于老師的學(xué)問與道德，我抬頭仰望，越望越覺得高；我努力鉆研，越鉆研越覺得不可窮盡。它看起來像在前面，突然看起來像在后面。老師善于一步一步地誘導(dǎo)我，用各種典籍來豐富我的知識(shí)，又用各種禮節(jié)來約束我的言行，使我想停止學(xué)習(xí)都不可能，直到我用盡了我的全力。

好像有一個(gè)很高的東西站在我面前。雖然我想追隨它，但沒有前進(jìn)的道路。”）我想，劉泰老師也完完全全當(dāng)?shù)闷疬@一個(gè)評(píng)價(jià)。對(duì)于她來說：

教育，是一種信仰：初心不改，矢志不渝。

2、譚老師的醫(yī)療單

兩年來，譚羅貴先生和我在同一個(gè)辦公室工作。我看到他認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)；我看到他有時(shí)一次又一次地解決一個(gè)難題；我看到他一下課，就讓學(xué)生們到辦公室來咨詢；我看到同年級(jí)有數(shù)學(xué)老師請(qǐng)假總是譚老師代課，我聽到他聲音洪亮授課，我聽到他對(duì)初三的寄宿生說：這個(gè)練習(xí)我們沒有講完，下一節(jié)晚自習(xí)我們繼續(xù)......

我的印象是，嗯，這是一個(gè)負(fù)責(zé)任的老師。

可是，當(dāng)我偶然看到那一張長長的醫(yī)院**單之后，我知道，他決不僅僅只是“負(fù)責(zé)”而已。

那張單子有多長，至少不止兩張?jiān)嚲淼拈L度。上面有多少種藥？我想數(shù)到幾百。

然后，我知道了，從別的同事的充滿敬意的描述中:譚老師一直

患有腎??；帶著透析袋，我們每天需要做兩次滲水。每月醫(yī)療費(fèi)用高達(dá)數(shù)千元，身體狀況很差

我很震驚，我這才知道，那些平時(shí)看來普通常規(guī)的工作，譚老師要憑借多大毅力，付出多少努力......

可以休息，不曾休息

可以放松，從不放松

可以敷衍，絕不敷衍

可以訴說，從不訴說

只踏踏實(shí)實(shí)育人，安安靜靜教書，兢兢業(yè)業(yè)工作。

這是一種更加崇高的人格。

抱著一顆心，不要半途而廢，譚先生，讓我明白教育是一種

胸懷：不曾索取，總是奉獻(xiàn)。

3、mr黃的綽號(hào)

黃先生在二中工作了20年。他教的學(xué)生都叫黃大哥。從初出茅廬熱血沸騰，到人到中年略帶滄桑，這個(gè)稱呼一直延續(xù)下來。

可是，你若以為他是鄰家大哥，自帶親切溫和氣質(zhì)，你就大錯(cuò)特錯(cuò)了。

如果你問黃師兄班上的七位老師，你最怕的是誰。那么孩子們一定異口同聲：黃哥。

為什么怕黃哥？因?yàn)樗と肆耍?/p>

在課堂上，他的眼睛盯著你。你不能有點(diǎn)分心；讀書的時(shí)候，他站在你旁邊，你不張嘴就會(huì)死；下課時(shí)，他對(duì)你說：不要說話，跟我到辦公室來；我沒有背誦課文。跟我到辦公室來。。。下課后，鈴聲一響，黃大哥就會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在教室門口：

某某，過來背書，某某，過來默寫。

于是同事們說：如果黃大哥不在教室，他就在去教室的路上。

于是孩子們說：黃哥抓人過關(guān)，360度沒有死角，誰也逃不掉！

所以，黃哥的身邊永遠(yuǎn)圍著一群學(xué)生。

所以，黃哥永遠(yuǎn)沒有課余時(shí)間。

所以，黃哥不時(shí)尚也不時(shí)尚，甚至有點(diǎn)老。

因此，黃哥在班上的英語成績將永遠(yuǎn)名列前茅。

別以為學(xué)生們討厭黃大哥。孩子的心是一面鏡子：什么樣的老師才是真正敬業(yè)的，什么樣的老師才是真正負(fù)責(zé)任的，他們都很清楚。

因此，他們認(rèn)為黃先生是親戚，嚴(yán)厲如父親，友好如兄弟。

教育是什么？黃大哥告訴我們：教育是一種態(tài)度：手有尺子，心有責(zé)任。

4、學(xué)生的周記本

我是一個(gè)語文老師，這個(gè)學(xué)科有一個(gè)優(yōu)勢，可以更多地通過學(xué)生的文字來讀懂他們，了解他們，也可以通過文字，與他們交流溝通。所以學(xué)生的周記、作文，我總是看的很仔細(xì)，評(píng)得很詳細(xì)。

有一天，我看到了一張周報(bào)。它對(duì)我有很深的影響。

老師您，恪守時(shí)間。無論嚴(yán)寒酷暑，總是早早來到教室；無論哪一節(jié)課，總是準(zhǔn)點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)；無論是什么任務(wù)，都必須以質(zhì)量和數(shù)量為基礎(chǔ)。面對(duì)這樣的你，我們怎么能遲到早退，逍遙自在；

老師您，盡責(zé)工作。您認(rèn)認(rèn)真真上每一節(jié)課，扎扎實(shí)實(shí)改每一份作業(yè)，誠誠懇懇待每一個(gè)學(xué)生，日復(fù)一日，從不懈怠。面對(duì)這樣的你，我們，如何敷衍課堂，不寫作業(yè)，厭學(xué)；

老師您，鐘情閱讀。課上，你和我們一起閱讀；下課后，我們看見你在辦公室看書。你所讀的書呈現(xiàn)在你生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)：

你的課堂，洋溢書卷氣；你的言談，體現(xiàn)斯文氣；你的舉止，折射溫婉氣。面對(duì)這樣的你，我們，怎么會(huì)不理解“腹有詩書氣自華”的真正含義，怎么會(huì)不模仿你不學(xué)習(xí)你；

老師您，熱愛生活。春天，你帶我們躺在溫暖的草地上，聞到夏雨過后梔子的芬芳；秋天來了，校園里的桂花開成了金色的海，你叫我們?nèi)セ湎伦x書，結(jié)果，我們書中的每一個(gè)字便都帶著桂花的香氣了；好不容易下一點(diǎn)雪的時(shí)候，我們都忍不住看向窗外，這時(shí)你停下講授，說：“我們看一會(huì)兒雪吧！

只是，白雪紛紛何所似呢？”......你關(guān)注自然的每一個(gè)變化，季候的每一個(gè)流轉(zhuǎn)，我們，又怎么會(huì)漠視一株草長，一朵花開，怎會(huì)不知道藍(lán)天深邃，白云柔軟，而溪流的歌聲又是多么婉轉(zhuǎn)；

老師您，樂觀豁達(dá)。你不會(huì)因?qū)W生我們一次考砸就勃然大怒；你不會(huì)因我們屢教未改就放棄；你沒有以片面的學(xué)習(xí)成績來衡量我們?nèi)康膬?yōu)劣好壞；你總是渴望教書并且耐心地去做。面對(duì)這樣的你，我們怎能不成長、不理解、不自信、不包容？

如果你喜歡每一個(gè)學(xué)生，我們怎能不喜歡你呢？我們不會(huì)向我們不喜歡的人學(xué)習(xí)，但是我們怎么能不聽我們喜歡的老師的話呢？

這篇周記的題目就叫做《聽老師的話》。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我讀哭了。為一個(gè)學(xué)生的理解、懂得。

車爾尼雪夫斯基說：要把學(xué)生造就成一種什么人，自己就應(yīng)當(dāng)是什么人。

原來，在學(xué)生面前，你就是教育者。你是什么，你的學(xué)生就是什么；你怎么樣，你的學(xué)生就怎么樣。最好的自我就是最好的教育。

我的學(xué)生讓我明白，教育只不過是潤物無聲的影響：言傳身教。

一直以來，湘鋼二中教育教學(xué)，成績顯赫。年年中考，創(chuàng)造佳績；學(xué)生獲獎(jiǎng)，捷報(bào)頻傳；社會(huì)好評(píng)，與日俱增；家長口碑，贊不絕口。

在這些榮光和成就之后，是我們平凡的老師日復(fù)一日辛勤執(zhí)著的付出。它是無數(shù)日?，嵤碌姆e累和沉淀。

是眾多如劉老師、譚老師、黃哥一樣的人在努力，在付出，在奉獻(xiàn)......

特蕾莎修女曾說過：“我們都不是偉大的人，但我們可以用偉大的愛去做好每一件平凡的小事?！蔽覀儽酒椒?，只因心中有熱愛，在平凡的教師崗位上，一樣造就了偉大的教育篇章！

謝謝大家！

平凡教師演講稿(篇4)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好！

曾有一位家長來信這樣評(píng)價(jià)我：三尺小小講臺(tái)上，園丁處處愛心放；今遇恩師多勞苦，濃情感化回頭浪（子）。家長的話讓我感慨萬千······回顧這麼多年的工作實(shí)踐，我真切的體味到：這正是教師辛勤汗水的反射、忙碌身影的浮現(xiàn)、無私愛心的閃耀。懷著對(duì)這種神圣職業(yè)的向往，1996年，我跨出大學(xué)校門，信心十足的踏上這三尺講臺(tái)，面對(duì)一雙雙渴望求知的眼睛，一種責(zé)任感、神圣感油然而生。

作為一名平凡的班主任，我愛校如家、愛生如子，早來晚走、悉心輔導(dǎo)。我?guī)缀鯖]有在工作日請(qǐng)過假，有的是把幼小的孩子丟在家里，我留在課堂上；有的是強(qiáng)忍手術(shù)后的虛弱與疼痛，我堅(jiān)持在講臺(tái)上；更令我難忘的是20xx秋開學(xué)初接手新班的第一個(gè)月，由于家長不配合，學(xué)生沒有規(guī)矩，不堪入目的班級(jí)狀況讓我?guī)缀跻挂故撸苤芰舯茄?，那時(shí)頭發(fā)白了，臉上也平添了許多皺紋，我著急啊！三周后，急火攻心，我失音兒了。校長找來燕文老師幫我上課。這下我心里可偷著樂了。因?yàn)槲铱梢源藶榻杩谠诩倚菹滋?，好好陪陪我那剛上一年?jí)的兒子、好好給年邁的老母親做一頓豐盛的飯菜??！然而，我不能！因?yàn)榱鑱y的班級(jí)需要我，沒有規(guī)矩的孩子們更需要我啊。我仍然堅(jiān)守在課堂上！目前在科任課老師的積極配合、共同幫助下，逐漸形成了一個(gè)學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正積極向上的班集體！

作為一名普通的英語老師，我時(shí)時(shí)刻刻高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，始終以“捧著一顆心來，不帶半根草去”作為我最大的精神支柱，忠誠于黨的教育事業(yè)，為人師表、思想進(jìn)步、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)。絲毫不敢放松，因?yàn)樾@內(nèi)大家忙碌的身影在催促著我；同時(shí)兼任八年級(jí)英語組備課組長的我，更沒有理由放松，因?yàn)槲覀兘M的英語老師那上進(jìn)的精神、拼命地干勁一直在感動(dòng)著我，于是在全面健康教育理論的引導(dǎo)下，我們齊心協(xié)力，大膽推進(jìn)教育教學(xué)改革，創(chuàng)新工作思路，引“影視教學(xué)”進(jìn)課堂，創(chuàng)辦“英語寫作”“短劇表演”等興趣小組。還為出色生開辟學(xué)習(xí)新概念的第二課堂。使原本快樂的課堂再次成為孩子們和悅學(xué)習(xí)的陣地。

一分耕耘一分收獲！這些年來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，經(jīng)過個(gè)人的不懈努力，取得以下成績：

曾先后榮獲河南省青年五四獎(jiǎng)?wù)隆⒑幽鲜〕踔杏⒄Z學(xué)科優(yōu)質(zhì)課教師、河南省初中英語綜合技能出色輔導(dǎo)教師、商丘市首屆名班主任、商丘市先進(jìn)女職工標(biāo)兵、商丘市五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)?、商丘市教育系統(tǒng)出色思想工作者、商丘市第二屆出色青年、商丘市初中英語學(xué)科優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、第六屆英語教師基本功大賽二等獎(jiǎng)、積極參加商丘市教研室組織的送課下鄉(xiāng)活動(dòng)、連續(xù)兩屆被選為商丘名師評(píng)委；所帶班級(jí)先后多次被評(píng)為商丘市文明班級(jí)、河南省文明班級(jí)；善于總結(jié)教育教學(xué)中的心得體會(huì)，先后撰寫并在英語周報(bào)、商丘師院報(bào)、商丘日?qǐng)?bào)、英語學(xué)習(xí)園地等省市級(jí)報(bào)刊雜志上發(fā)表多篇教育教學(xué)論文。

這次申報(bào)成功了，我依然會(huì)堅(jiān)定不移地用心做好本職工作；失敗了也沒關(guān)系，因?yàn)槲疫€年輕！無論成功有否，我都感謝一直支持我的領(lǐng)導(dǎo)們、同事們，謝謝大家！我的匯報(bào)完畢。

平凡教師演講稿(篇5)

提到“優(yōu)秀教師”這個(gè)稱呼，我想每位教師的腦海中可以如數(shù)家珍地報(bào)出一大串名字，他們有的為挽救學(xué)生的生命以身殉職；有的為了教育事業(yè)嘔心瀝血，積勞成疾；有的拋家舍業(yè)，功勛卓著。而對(duì)于我這樣一個(gè)既沒有震撼人心的舉動(dòng)，也沒有催人淚下的故事普通教書匠而言，實(shí)在不敢提“優(yōu)秀” 二字。今天，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的厚愛，我很慚愧有幸在這樣的場合發(fā)言。

談不上什么事跡介紹，我只是向各位領(lǐng)導(dǎo)，向各位在座的優(yōu)秀同行，向曾經(jīng)一個(gè)壕溝里并肩作戰(zhàn)的戰(zhàn)友們匯報(bào)我在過去一年工作中的心路歷程。筆拙嘴笨，如有羅羅嗦嗦，零零散散，條理不清之處，還請(qǐng)大家多多諒解。

打開我的**日志，6月27日的一篇《雜感》概括了我過去一年教學(xué)工作的心路歷程：曾經(jīng)的緊張，曾經(jīng)的忙碌，曾經(jīng)的壓抑，曾經(jīng)的苦惱，在昨天畢業(yè)考結(jié)束的一刻告一段落了——又送走了一屆。仿佛是冥冥中的注定，從我畢業(yè)至今一直從事中高段的語文教學(xué)。

雖然年紀(jì)還不大，卻已經(jīng)有了力不從心的感覺。這班學(xué)生是我?guī)淼米罾鄣囊话?。從來沒有啞掉過的嗓子從帶這班學(xué)生開始沙啞，一直到畢業(yè)考結(jié)束，嗓子已經(jīng)無法恢復(fù)。

一向喜歡唱歌的我自從帶了這班學(xué)生后便失去了去歌廳亮一嗓子的能力和權(quán)力。記憶力也開始迅速下降。哎，開始擔(dān)憂今后的教書生涯該如何繼續(xù)。

別想結(jié)果出來后我們班會(huì)怎么樣。我想：只要我們努力，這就是最大的成功。

也衷心祝愿我的學(xué)生們能得到一個(gè)讓自己滿意的成績，奔向自己中意的中學(xué)。但愿當(dāng)他們再想起我這個(gè)老師的時(shí)候，能理解我曾經(jīng)的嘮叨，曾經(jīng)的嚴(yán)厲，曾經(jīng)許多讓他們不滿的點(diǎn)滴。

兩個(gè)月后，我又將迎來怎樣的一群？他們也一定是個(gè)性張揚(yáng)，他們也一定是古靈精怪，他們也一定是調(diào)皮搗蛋。我應(yīng)該用什么樣的精神去面對(duì)他們？

也許這就是教育工作者的幸福，生活永遠(yuǎn)向前，在迎來送往的或欣喜、或憂傷、或期待的五味雜陳中體味生活的魅力。愿意付出，精疲力盡，以至于欣喜若狂。青春遠(yuǎn)了，皺紋添了。

但是我們的學(xué)生永遠(yuǎn)年輕。

的確， “緊張”、“忙碌”‘“壓抑”“苦惱” 這四個(gè)詞語高度概括了我過去的一年的工作狀態(tài)。

雖說我不是第一次教畢業(yè)班，但是面對(duì)新的教材，新的畢業(yè)考形勢，一年前，一進(jìn)入畢業(yè)班教學(xué)，我的神經(jīng)就開始莫名的緊張起來。前一屆畢業(yè)班學(xué)生的優(yōu)異成績和本班學(xué)生捉襟見肘的學(xué)習(xí)底子，讓我心神不安。學(xué)生們的叛逆和騷動(dòng)使我無助。

零零碎碎的空間日志記錄著我曾經(jīng)的無助和彷徨，也記錄著我對(duì)教育教學(xué)工作的點(diǎn)滴思考：20xx年10月24日，我**了日志《為什么聰明的孩子成績未必拔尖》。20xx年12月27日我在空間里發(fā)出了《我該如何教育你，我的孩子》的由衷感慨，而20xx年3月19日，我又在日志中寫道“告訴自己——理解孩子”。

那時(shí)候，可以說我所有的精力和思想都花在了學(xué)生身上。上課的時(shí)候想著如何盡量激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，下課的時(shí)候想著如何提高批改的效率，下了班以后還在揣摩如何把迷戀游戲的章同學(xué)拉倒積極進(jìn)取的行列，想著如何設(shè)法與愛撒謊的夏某人家長溝通。真可謂：

心為教學(xué)所系，情為學(xué)生所累。我不記得為了改變個(gè)別學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度，我跟家人和學(xué)校談了多少次。我記不起有幾個(gè)晚上天黑了，我陪著學(xué)生們一路聊天回家。

進(jìn)入今年的五月，學(xué)校對(duì)畢業(yè)班教學(xué)工作的安排緊鑼密鼓，教學(xué)調(diào)測，第一次模擬測試，畢業(yè)班家長會(huì)，開始提優(yōu)班的輔導(dǎo)，第二次模擬測試，一個(gè)個(gè)活動(dòng)接踵而至，我們?nèi)w畢業(yè)班的教師也進(jìn)入了最緊張的備戰(zhàn)階段。作為年段的導(dǎo)演，我能落后于其他人嗎。記得那個(gè)雙休日，我為了準(zhǔn)備一節(jié)復(fù)習(xí)調(diào)研課在電腦前一坐就是十多個(gè)小時(shí)，吃晚飯的時(shí)候兒子向他爸爸告狀說：

“爸爸，我今天吃的中飯跟早飯一樣，稀飯加面包，媽媽沒有買菜做飯”。我記得，在第一次模擬考試后的幾周里，我堅(jiān)持每天反思自己在復(fù)習(xí)教學(xué)中的得失，為第二天復(fù)習(xí)教案做準(zhǔn)備。我更清楚地記得，為了準(zhǔn)備第二天的家長會(huì)，我一直工作到深夜。

持續(xù)的高強(qiáng)度工作使我不再有精力去做家務(wù)。在學(xué)期快結(jié)束的幾個(gè)星期里，我把所有的家務(wù)活都交給了我丈夫。直到畢業(yè)考試結(jié)束，我的神經(jīng)終于有了放松的機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在回憶那段時(shí)光，感覺自己就像是在極限闖關(guān)似的，每每心神疲勞的時(shí)候我總是這樣安慰自己：

終于又過了一關(guān)。

暑假里，有朋友叫我?guī)退⒆舆M(jìn)行家教輔導(dǎo)，我毫不留情地拒絕說：上班已經(jīng)累得我不行了，暑假我必須完全休息，沒有精力。他就笑我說：

學(xué)校里沒錢的活干得那么賣力干什么，暑假里可以賺外快的活你卻不干，真是傻。一句不經(jīng)意的玩笑話如驚雷般回蕩在我的腦海，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有點(diǎn)傻，在物欲橫流的經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，我為什么還在為沒有獎(jiǎng)金沒有加班補(bǔ)貼的學(xué)校工作如此賣命呢？誰會(huì)在乎我的認(rèn)真努力？

誰會(huì)知道我的潛心付出？不過，很快，我眼前浮現(xiàn)出了很多跟我一樣甚至比我更傻的人：張文娟老師，她因批改學(xué)生作業(yè)頸椎病發(fā)作，手都動(dòng)不了了，還伏在教室

室的講臺(tái)上一個(gè)個(gè)地輔導(dǎo)作業(yè)；張海燕先生，在臨近學(xué)期末的幾個(gè)星期里，幾乎每天，他脖子上都掛著一條光榮的紅色道路，但他仍然每天站在講臺(tái)上；徐文先生，畢業(yè)考試前一周，她臉色蒼白。她晚上掛幾滴，白天上課；劉曉利老師，頂著滿頭銀絲，扯著沙啞的嗓門，放棄午睡的時(shí)間給孩子輔導(dǎo)；王偉偉先生不僅要忙于復(fù)習(xí)，還要在父母之間花很多時(shí)間。在濱江的校園里，這樣傻的老師真的太多太多，她們從來沒有想過要獲取什么獎(jiǎng)金，要爭取什么名譽(yù)。當(dāng)學(xué)生們在光明的會(huì)場接受舜杰獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，她們所擁有的只是心中的未知和滿滿的喜悅。

而我只是其中最普通的一員。學(xué)生的成功是我最大的幸福，學(xué)生的幸福是我最大的成功。這是我的教育格言，這可能是很多老師此時(shí)的共同心愿。

當(dāng)許多優(yōu)秀的教師歷數(shù)著一本本鮮紅的榮譽(yù)證書，講著自己卓著的成績的時(shí)候，我總覺得自己顯得那么地寒酸和貧窮。雖然，我也一直努力地工作著，但是我卻找不到幾個(gè)屬于我的課題成果，**獲獎(jiǎng)證書也不是很多，也說不出有什么驕人的學(xué)生參賽成果。如果有一天突然有人問我：

你教書教了十多年了，都有哪些成績?。磕俏铱隙ǖ谜Z塞吧！有時(shí)侯也難免責(zé)怪自己，為什么總是為一堂課，一個(gè)學(xué)生，一刀作業(yè)本絞盡腦汁，卻不知道為自己的職稱和榮譽(yù)多寫寫**，搞搞研究。

有時(shí)候真的很困惑，常常問自己：不是為了榮譽(yù)，不是為了利潤，而是生活那么忙碌和辛苦，我在追求什么？

在我上班的前一天，一群四年前畢業(yè)的學(xué)生給了我一個(gè)滿意的答案。他們興致勃勃地來到我家，說要來看我，在我家吃晚飯。我一大早就忙著買水果和做飯。

看著曾經(jīng)的學(xué)生樂滋滋地跟我聊過去，聊現(xiàn)在，還親熱地跟我合影，滿懷感激地談起我曾經(jīng)給予他們的鼓勵(lì)和幫助。我突然發(fā)現(xiàn)我是如此的快樂和滿足。想象著等我退休后還有這樣一撥撥年輕的朋友隔三差五地來看我，還有許多我教過的學(xué)生發(fā)自內(nèi)心地記著我，偶爾還給我寄張明信片，那我該是多么幸福的人啊！

這樣想著，幾句歌詞浮上心頭：“我能想到最浪漫事，就是有學(xué)生陪我慢慢變老，當(dāng)我們老到哪兒也去不了，學(xué)生還依然記得我們的音容笑貌?！蔽蚁脒@就是我們許許多多普通教師的純真追求吧！

泰戈?duì)栒f：果實(shí)的事業(yè)是尊貴的，花的事業(yè)是甜美的；但是，讓我做您的事。 你們謙虛專心。我知道有很多跟我一樣平凡的老師，雖然不擁有果的尊貴，花的甜美，但你們一定也收藏著許多來自學(xué)生的點(diǎn)滴幸福。

所以，今天，當(dāng)我們面對(duì)新的難題時(shí)依然精神振作，面對(duì)淘氣的孩子時(shí)依然和藹可親，面對(duì)難纏的家長時(shí)依然耐心細(xì)致。曾聽一位知名班主任說：我們要做學(xué)生生活中的高尚者。

也許我們不可能成為所有人心中的名師，但我們一定可以成為學(xué)生心中的高尚者，成為家長心中的滿意教師。那么，平凡又有何妨？讓我們愿意平凡，一起享受

平凡教師演講稿(篇6)

百年大計(jì)教育為本，教育大計(jì)，教師為本。習(xí)近平總書記的教育思想中充分體現(xiàn)出了對(duì)教育的重視，對(duì)教師的敬重，好老師是民族的希望。一個(gè)好老師要時(shí)刻銘記教書育人的使命，甘當(dāng)人梯，甘當(dāng)鋪路石，以人格魅力引導(dǎo)學(xué)生的心靈，用專業(yè)知識(shí)開啟學(xué)生的智慧之門。

我們常聽到一些贊美教師職業(yè)崇高的語句：教師是人類靈魂的工程師。教師是太陽底下最光輝的事業(yè)。因此我們要尊重教師職業(yè)，尊重自己的選擇。以平和的心態(tài)將教書育人視為自己的職責(zé)，以端正的工作態(tài)度，飽滿的工作熱情，去努力做好自己的工作。

我們是平凡的，我們所從事的工作也是平凡的。它是有點(diǎn)點(diǎn)滴滴平凡而又不能再平凡的小事構(gòu)成。我們對(duì)職業(yè)的熱情，是促使我們完成每一天，投入每一件極其平凡工作的動(dòng)力。當(dāng)我們對(duì)自己的工作充滿熱情時(shí)，就會(huì)體會(huì)到當(dāng)教師的幸福，就會(huì)享受到職業(yè)的快樂。我們用平常心去看待每一個(gè)成長中的孩子，投入真摯的感情去培養(yǎng)每一個(gè)發(fā)展中的孩子，用欣賞的眼光去看待他們成長道路上發(fā)生的每一個(gè)故事。

愛在左，責(zé)任在右。作為老師，我們走在孩子成長道路的兩旁，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，將孩子成長道路上點(diǎn)綴得花香彌漫，即便我們踏著荊棘，日復(fù)一日，年復(fù)一年的穿梭在這平凡的道路上，也不覺得辛苦。我們將青春奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，在平凡的崗位中奉獻(xiàn)著自己的.一生；我們將希望撒播給孩子，在平凡的工作中享受著職業(yè)的快樂，我們用愛陪伴孩子成長，在平凡的歲月里帶著年輕的心感受著教師所獨(dú)有的幸福，我們與孩子一起成長，永遠(yuǎn)年輕。

少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄與地球則國雄于地球。教師的工作肩負(fù)著祖國的未來和民族的希望，以一種教育的方式擔(dān)負(fù)著振興民族的責(zé)任，為祖國下一代健康成長做出了自己的貢獻(xiàn)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。一根蠟燭的力量是微小的，只有更多的蠟燭凝聚在一起，才能燃起熊熊烈火。如果一個(gè)老師可以影響一個(gè)孩子，那么一群老師就可以影響一群孩子。親愛的老師們,讓我們一起將自身的光芒凝聚在一起，用一份責(zé)任心和一份熱情，換取孩子的步步成長,給更多的孩子創(chuàng)造希望,讓我們一起在平凡的崗位中享受職業(yè)的快樂。

父親節(jié)有關(guān)偉大的父愛學(xué)生優(yōu)秀演講稿

歲月在不經(jīng)意中流逝，細(xì)數(shù)著父親節(jié)的來臨。而每年，都會(huì)有各種活動(dòng)在父親節(jié)這天舉行，少不了演講稿的身影，一場精彩的演講，離不開我們事先準(zhǔn)備的關(guān)于父親節(jié)演講稿。那么父親節(jié)演講稿我們究竟該如何才能寫好它呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“父親節(jié)有關(guān)偉大的父愛學(xué)生優(yōu)秀演講稿”，相信能對(duì)大家有所幫助。

父親節(jié)有關(guān)偉大的父愛學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇一)

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我今天講話的題目是《父愛如山》。

文學(xué)作品中有關(guān)母愛的比父愛多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現(xiàn)在我們的言談之中，就連昨天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的，而且父親節(jié)也沒有母親節(jié)那樣隆重?zé)狒[。但是回想我們生命中走過的每一步，父親真的沒有母親給予我們的更多嗎?

也許當(dāng)我們遇到困難和無助的時(shí)候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅(jiān)定自信甚至是嚴(yán)厲的目光才是我們重新踏上征程的動(dòng)力。教我們堅(jiān)強(qiáng)、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的后盾。父愛又是一片寧靜的港灣，當(dāng)我們被學(xué)習(xí)的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時(shí)，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。

父親的愛不象母親的愛那樣細(xì)膩溫柔，他的愛更像大山，深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁，他時(shí)刻在用無聲無息的愛為孩子們遮風(fēng)擋雨，時(shí)刻在用無聲無息的愛讓孩子們懂得堅(jiān)強(qiáng)。

同學(xué)們，愛你們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應(yīng)該像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報(bào)父母呢?如果你愿意，那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋，用動(dòng)聽的歌聲驅(qū)散他們心中的煩惱，用我們熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)的精神面貌、用我們的點(diǎn)滴進(jìn)步給他們帶來快樂和欣慰吧!

今年的6月x日是父親節(jié)。雖然父親節(jié)很快就會(huì)過去，但我們對(duì)長輩的敬愛之情卻永遠(yuǎn)不能消失。希望同學(xué)們能夠在以后的學(xué)習(xí)、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對(duì)待父親為我們所做的一切。在父親生日的時(shí)候，在父親節(jié)到來的時(shí)候，別忘了為他們送去一聲問候、一聲祝福，因?yàn)楦笎廴缟健?/p>

父親節(jié)有關(guān)偉大的父愛學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇二)

尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：

早上好!每年六月份的第三個(gè)星期日是父親節(jié)。同學(xué)們,談到父親節(jié)，我們應(yīng)當(dāng)知道它的由來。1909年，居住在華盛頓的布魯斯.多德夫人，在慶賀母親節(jié)時(shí)產(chǎn)生了一個(gè)念頭：既然有個(gè)母親節(jié)，為什么不能有個(gè)父親節(jié)呢?多德夫人和他的5個(gè)弟弟早年喪母，是由父親一手撫養(yǎng)大的。父親節(jié)演講稿最新父親節(jié)演講稿最新多少年過去了，姐弟6人每逢父親的生辰忌日，總回憶慈父含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下，她提筆給州zf寫了一封言辭懇切的信，呼吁建立父親節(jié)，并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州zf采納了她的建議，倉促間將父親節(jié)定為19日，即1909年6月第3個(gè)星期日。這個(gè)由外國人率先設(shè)立的節(jié)日，它同樣符合我們中國人的國情，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人也都是在母親和父親的關(guān)懷呵護(hù)下健康成長的。

記得有一首歌是這樣唱的：那是我小時(shí)侯，常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的牛……相對(duì)于溫柔親切的母愛而言，父愛是深沉的。如果說母愛是清涼的甘泉的話，那父愛就是巍峨的高山。父親用堅(jiān)實(shí)的臂膀挑起了家的重?fù)?dān)，挑起了一個(gè)男人的尊嚴(yán)的同時(shí)，也把沉甸甸的父愛挑了起來。

本周日也就是6月17日，是今年的父親節(jié)，同學(xué)們，讓我們懷著感恩的心，對(duì)自己的父親說聲：“親愛的爸爸，您辛苦了。”并努力的把更多的時(shí)間和精力放在學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)好了，守紀(jì)律了，這就是對(duì)父親最好的報(bào)答。如果寸草心不能報(bào)答三春暉，我們自然也無法報(bào)答父愛的千萬分之一，但是只要心中有理想，付出行動(dòng)，我們就能做一個(gè)讓父親驕傲的好孩子。

在此，我也祝愿各位老師、各位同學(xué)的父親、祝愿全天下所有的父親永遠(yuǎn)健康!

父親節(jié)有關(guān)偉大的父愛學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇三)

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好！今天是6月15日，第十六周的星期一，今天國旗下講話的主題是《愛在父親節(jié)》。

總有一個(gè)人，會(huì)在你絕望難過的時(shí)候，為你撐起一片蔚藍(lán)晴空；總有一個(gè)人，會(huì)在你糊涂犯錯(cuò)的時(shí)候，為你敲響警鐘，指明方向，這個(gè)人就是父親。總有一種愛，是那么深沉，那么內(nèi)斂，讓你不易察覺，卻又時(shí)刻縈繞在你身旁；總有一種愛，讓我們即使遇到再大的困難也毫不畏懼，這種愛就是父愛。

高爾基說過：“父愛就像一本震撼人心的書，讀懂了這本書，就讀懂了整個(gè)人生?！笨墒怯钟袔讉€(gè)人能夠讀懂這本震撼人心的書呢？

記得有一首歌這樣唱：那是我小時(shí)候，常常坐在父親肩頭，父親是兒那登天的梯，父親是那拉車的?！鄬?duì)于溫柔親切的母愛來說，父愛顯得那么深沉。如果說母愛是涓涓細(xì)流，那么父愛就是浩瀚的大海，任我們?nèi)绾魏叫幸柴偛怀龈笎鄣母蹫?；如果說母愛是縷縷春風(fēng)，那么父愛就是廣袤的天空，任我們?nèi)绾伟肯枰诧w不出父愛的藍(lán)天。

我曾看到過這樣一篇文章：一位父親帶著女兒乘坐輪船與妻子相聚，他在為女兒削蘋果時(shí)，因輪船顛簸，不小心將水果刀刺入心臟，擔(dān)心女兒沒人照顧的他并沒有告訴任何人，而是默默忍受傷痛，仍然像往常一樣悉心照顧女兒。直到三天后輪船靠岸，把女兒安全交給妻子，他才微笑逝去。當(dāng)時(shí)刀口準(zhǔn)確刺穿了心臟，卻維持了三天的供血。這是醫(yī)學(xué)上的奇跡，更是父愛的奇跡。

還有這樣一件事：安徽的一個(gè)24歲青年胡飛被查出患有尿毒癥。讓這個(gè)原本并不富裕的家庭更加雪上加霜。面對(duì)巨額的醫(yī)療費(fèi)和患病在床的兒子，他的父親不僅沒有被壓垮，還毅然決定把自己的腎移植給兒子。在把自己的腎捐給兒子后又繼續(xù)挑起了家里生活的重?fù)?dān)，讓患病的兒子有了生活的保障。這是何等偉大的父愛啊！

古語說：“羊有跪乳恩，鴉有反哺義。”動(dòng)物尚且如此，我們更應(yīng)該懂得感恩，感恩我們的父母。

五彩繽紛的五月過去了，我們迎來了綠樹成蔭的六月，也即將迎來一年一度的父親節(jié)。讓我們也為我們的爸爸獻(xiàn)上自己的愛心，做些力所能及的事吧：當(dāng)爸爸下班回家時(shí)，幫他拿一下拖鞋，為他捶捶背；在爸爸辛苦勞動(dòng)后，為他端上一杯熱茶，給他洗洗腳；在家里，自覺幫忙，體貼父母，做個(gè)懂事孝順的好少年；在學(xué)校，認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊師守紀(jì)，做個(gè)禮貌勤奮的好學(xué)生；生活上，自強(qiáng)自立，不讓爸爸操心；學(xué)習(xí)上，努力拼搏，拿出優(yōu)秀的成績，讓爸爸為我們而驕傲。

同學(xué)們，讓我們在這溫馨的日子里，對(duì)默默付出的爸爸說一聲：“爸爸，節(jié)日快樂！爸爸，我愛您！”

謝謝大家！

父親節(jié)有關(guān)偉大的父愛學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇四)

又是一個(gè)父親節(jié)?？吹竭@么多朋友發(fā)的關(guān)于父親的感人文章，讓我想敲下鍵盤，把自己的想法和祝福告訴父親！

作為孩子，我們整天忙于事業(yè)和家庭。只有成為父母，才能體會(huì)到生我養(yǎng)我的父母的愛。我不知道從什么時(shí)候開始，我們周圍有很多節(jié)日，比如父親節(jié)和母親節(jié)。在你眼里，整天忙忙碌碌的孩子，有更多的理由和父母在一起，有更多的對(duì)父母的祝福和感激之情。

有五個(gè)兄弟姐妹，他是最小的。童年很窮，三年天災(zāi)之后，吃麩皮、蠶豆藤、蘆根。我才上了5年小學(xué)，再也沒上過學(xué)。我25歲結(jié)婚，32歲那年，媽媽帶著不到一歲的妹妹離家，那時(shí)我才7歲。

幾年后，因?yàn)槟赣H的離開，家里的條件急轉(zhuǎn)直下。為了家庭，為了生活，為了我，父親放棄了尋找，開始復(fù)蘇。父親在外工作多年，很少回家，我就一個(gè)人和爺爺奶奶住在一起。因?yàn)楹苌僖姷礁赣H，更談不上交流。我們很少說話，所以關(guān)系不是很好。即使有時(shí)間坐在一起吃飯，飯后也不能超過三句話。

父親做糧票生意，收集舊銅舊鐵，承包幾百畝稻田。我性格和內(nèi)心都很好，但是因?yàn)閶寢屪吡?，性格變得怪怪的，脾氣也不好，總是被打被罵。我既然懂事，就特別怕他，對(duì)他也沒有特別的感情。只有爺爺奶奶一個(gè)人住，但是他對(duì)我做的事幾乎讓我沒什么感覺！直到長大有了家庭才明白這種感覺。

其實(shí)我父親很偉大，他因?yàn)榕卤粋Γ瑥膩頉]有娶過我。為了更好的學(xué)習(xí)和生活，他努力工作賺錢！可能正因?yàn)槿绱?，我們忽略了父女感情的培養(yǎng)。其實(shí)我離開家鄉(xiāng)去上海的時(shí)候，還是很討厭他的，因?yàn)槲疫€不知道我媽離開家的具體原因。一直以來，我都把自己的錯(cuò)誤歸咎于父親！

父親：現(xiàn)在，女兒也是母親，她知道自己對(duì)孩子的愛是無私的?，F(xiàn)在，我明白你對(duì)我的愛。你為我放棄的太多了！

今天是父親節(jié)。感謝父親節(jié)的提出者，是他給了我最好的理由送你祝福。祝你永遠(yuǎn)健康！

你的生活太艱難了。對(duì)我來說，你已經(jīng)把頭發(fā)煮白了！沒有你我無法照顧你。請(qǐng)好好照顧自己！創(chuàng)業(yè)初期的困難過去了，我一定會(huì)回去看你的！

父愛未知。在我們身邊，大多數(shù)人贊美偉大的母愛，而很少有人關(guān)注對(duì)我們同樣重要的父親。

父親的肩膀是我們的天空柱，父親的手腕是最安全的港灣！父親節(jié)，祝天下所有父親身體健康，闔家幸福！

父親節(jié)有關(guān)偉大的父愛學(xué)生優(yōu)秀演講稿(篇五)

尊敬的各位老師親愛的同學(xué)們：

大家好！

父愛，雖不如母愛那般細(xì)致，那般精心，卻如山一般重，海一般深。

我們呀呀學(xué)語時(shí)的第一句“爸爸”，便注定了，他，就是我們一生最愛的人，最重要的人。這一聲“爸爸”，不是詩篇，勝似詩篇。這一聲“爸爸”，是世界上最美妙的音符，是世界上最動(dòng)聽的聲音。

一聲“父親”，樸素而又真實(shí)，柔軟而又堅(jiān)定。一聲“父親”，飽含了多少情感，流露了多少真情。一聲“父親”詮釋了世間最偉大的愛。一聲“父親”，響徹整個(gè)世界……

父親，一個(gè)簡單的名詞，卻飽含著無數(shù)人無比真摯的感情。父愛雖不及母愛那般無微不至，卻可以承受整個(gè)世界！

“路上小心啊?！边@句我們臨出門時(shí)母親總要說的話，而這時(shí)，會(huì)有一個(gè)人深深地凝視著你，這個(gè)人，便是父親。你明白這個(gè)眼神滲透著多少愛嗎？不，至少我不明白

也許，你根本不知道這個(gè)人是誰，因?yàn)?，你也不曾這樣望過父親一眼。的確，父愛是最簡單被埋沒的。假如說母愛是鮮花的話，那父愛便是綠草。你真正了解草嗎？

不，至少我不了解。因?yàn)樗鼪]有鮮花的那般光彩奪目，但是，假如沒有了綠草，那么，再美的鮮花也會(huì)變得枯燥，變得乏味，變得不完整。

不耀眼的東西，不代表沒有。所以，專心去感悟，專心去聆聽，就會(huì)發(fā)明，父親的目光也很可愛，父親的旋律也很動(dòng)聽。

再美好的東西也有失去的那一天。是啊，那天中午，爸爸睡著了，看著爸爸熟睡的臉龐，爸爸變了。熟睡中的爸爸，不再像昔日那般平靜，它變得憂傷，變得無奈。盡管已經(jīng)睡著了，但爸爸的眉頭時(shí)緊鎖著的。

不知何時(shí)，爸爸的頭發(fā)中冒出了幾根白發(fā)。不覺中，淚水含糊了我的雙眼，我第一次覺得爸爸變得滄桑。爸爸老了，已不再是那時(shí)給我當(dāng)大馬騎的“大哥哥”了。我們讓爸爸操碎了心，那緊鎖的眉頭，疲乏的眼睛，深深地皺紋和那“耀眼”的白發(fā)，都深深地刺痛我的心。

假如問我，愛是什么，那么我告訴你，這便是愛，永恒的愛。

謝謝大家！我的演講完畢！

平凡教師演講稿12篇

你是不是在苦惱該如何完成一篇優(yōu)秀的主題演講稿呢？每當(dāng)我們要進(jìn)行上臺(tái)演講時(shí)。我們可以預(yù)先準(zhǔn)備好適合自己上臺(tái)演講的演講稿內(nèi)容，演講稿具有一般文章的共性，幼兒教師教育網(wǎng)的編輯特別從網(wǎng)絡(luò)上整理了平凡教師演講稿，希望您分享本頁內(nèi)容與您朋友！

平凡教師演講稿(篇1)

平凡中的真誠奉獻(xiàn)

小欖鎮(zhèn)第三幼兒園 溫清媚

經(jīng)過每一個(gè)春天的播種，夏天的施肥，在幼兒教育這片熱土中，我終于嘗到了成功的喜悅，收獲著孩子們帶給我不斷的驚喜和快樂。在十年的幼教生涯中，雖然并非一帆風(fēng)順，但我慶幸身邊有善解人意的園長，不斷給予我支持和鼓勵(lì)；慶幸擁有一班團(tuán)結(jié)互助的好同事，不斷給予我指導(dǎo)和幫助。如果沒有這么多關(guān)心支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師，哪能有我播種、耕耘、收獲的土壤。在此，我謹(jǐn)向她們表示衷心的感謝！回顧過去的十年，我并沒有做過什么轟轟烈烈的大事，我只是一名平凡的幼兒教師，但是，在這個(gè)職業(yè)里，我卻感到非常的快樂和滿足，作為一名幼兒教師，我在播撒著自己的智慧和愛心的同時(shí)，也同樣收獲著來自幼兒世界里純潔而善良的愛心！今天在這里，與大家分享我和孩子交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

——把全身心的愛獻(xiàn)給孩子

孩子的世界是最純真、最透明、最敏感的，老師的一舉手，一投足，即使是目光掃一下，也會(huì)使孩子們產(chǎn)生深刻的感受。因此，“把全身心的愛獻(xiàn)給孩子”是銘刻在我心中的一句話，在實(shí)際工作中，我努力為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)充滿愛的氛圍，用愛去滋潤孩子們的心田。記得有一年，我班來了一名新生，雖然已是大班的孩子，但入園時(shí)仍哭得很厲害，不愿與小朋友玩，拒絕吃早餐，媽媽為此非常擔(dān)憂。為了讓她盡快適應(yīng)新環(huán)境，我決心用愛心去溫暖她，感召她，每天，當(dāng)樂欣哭著來園時(shí)，我總是笑著迎上去，拉著她的手，摸摸她的頭，和她說上幾句悄悄話，帶她看小朋友做游戲。上課時(shí)，我給予她更多的引導(dǎo)和幫助，一有進(jìn)步就給予表揚(yáng)；午睡時(shí)，我坐在她的身邊，輕輕地拍著她入睡，平時(shí)，我還時(shí)時(shí)鼓勵(lì)她與小朋友一起玩。就這樣，我用老師特有的細(xì)心、耐心向她傾注了融融的愛意。慢慢地，消除了孩子的緊張感，在愛的滋潤下，樂欣終于露出了可愛的笑臉。

和孩子的每一次活動(dòng)，每一次交流，我都用心體會(huì)，因?yàn)槲颐靼?，做一名出色的教師，就要把自己濃濃的深情無私地奉獻(xiàn)給孩子，讓孩子在幼兒園安心。

——讓每個(gè)孩子享受成功

如同世上沒有兩片完全相同的葉子一樣，世界上也沒有兩個(gè)完全一樣的孩子。人們常說一把鑰匙開一把鎖，教師被譽(yù)為“手執(zhí)金鑰匙的人”、“人類靈魂的工程師”，這意味著教師是打開人類心扉的智者。做為教師，就要進(jìn)入一顆顆幼小的心靈深處，去研讀這一本本不同的書。

百靈鳥般的靄琳，朗讀、唱歌的聲音好聽極了，但一碰到畫畫就頭痛，畫得一塌糊涂。性格內(nèi)向的東燊，無論多激烈的討論，無論老師怎么“啟”，他就是一言不“發(fā)”，但卻常常默默地為集體做好事。最愛舉手，發(fā)言勇敢的杰輝卻一分鐘也閑不住，不是把這個(gè)弄哭，就是和那個(gè)打架。

這些孩子像一道道題擺在我的

面前，他們優(yōu)點(diǎn)不同，缺點(diǎn)各異，愛好不一，該如何去解答這一道道題呢？經(jīng)過思索和觀察，我發(fā)現(xiàn)他們有一種共同的需要——成功。

性格內(nèi)向的東燊，我努力為他創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì)，讓孩子自我表現(xiàn)，我還不斷地鼓勵(lì)他，幫助他，在一次次的磨練中他的自信心增強(qiáng)了，久而久之，他漸漸開朗、活潑起來了。

畫畫時(shí)，我注意多輔導(dǎo)琳琳，手把手，一點(diǎn)一點(diǎn)地教，一有進(jìn)步就給予表揚(yáng)，一段時(shí)間后，她的手靈巧多了，畫面也干凈整潔多了。

杰輝是小朋友眼中“最壞”的孩子，經(jīng)常惹是生非，把班里 搞得“天翻地覆”。人家搭好的積木，他給推倒，人家?guī)讉€(gè)小朋友做游戲，他在中間亂跑，攪得人家做不成游戲。我決心要接近他、了解他。慢慢地我發(fā)現(xiàn)，杰輝雖然淘氣、好動(dòng)，有破壞行為，需要調(diào)教，但有時(shí)他還是蠻可愛的，他聰明，回答問題積極踴躍，而且很準(zhǔn)確，有一次他回答問題快速圓滿，我表揚(yáng)了他，并讓大家向他學(xué)習(xí)，他的臉上露出滿足的笑容。這微妙細(xì)小的表情，明白地告訴我：杰輝也需要成功。從此以后，我更是無微不至地關(guān)心他、鼓勵(lì)他，與他親密地交談，給他講故事，使他漸漸地接納我、喜歡我，慢慢地他與我成為了好朋友。每天上幼兒園時(shí)，只要一看見老師，他就會(huì)大聲地說：“溫老師，我好想念你！”，每天當(dāng)我口渴時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)杯子里已裝滿了溫?zé)岬拈_水，一把稚嫩的聲音在我身邊響起：“老師，你喝水吧！”，這一刻讓我感動(dòng)，我深深地體會(huì)到，沒有愛就沒有教育，愛的力量是可以穿透一切的。

愛心，讓我懂得尊重和欣賞孩子；理解和溝通，讓我走進(jìn)孩子的心扉，不斷挖掘孩子們的閃光點(diǎn)，讓每個(gè)孩子都能體驗(yàn)成功的喜悅，讓每個(gè)孩子為自己的成功而感到自豪。

——播種的收獲

我，作為一名幼兒教師，當(dāng)了xx的“孩子王”，不但體味到了工作的艱辛和甜美，更感受了自身的充實(shí)和事業(yè)的價(jià)值。成功總會(huì)伴隨著辛勤耕耘而來，這幾年，對(duì)我來說是碩果累累的豐收年，我先后被評(píng)為鎮(zhèn)教學(xué)能手、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀女工、幼兒園的“愛心之星”、“教學(xué)之星”等稱號(hào)，xx年6月，我還完成了骨干教師省級(jí)培訓(xùn)的課程。我十分清楚，成績只是對(duì)過去的肯定。正如歌德講的；“世上什么事情都可能持久，唯有成功之日無法持久。” 以后，我依然需要更大的努力，憑著獻(xiàn)身幼教，不斷追求的事業(yè)心，繼續(xù)為我所熱愛的幼教工作不斷奉獻(xiàn)，讓孩子們在這片愛的樂土中茁壯成長。

平凡教師演講稿(篇2)

光陰似箭，歲月如梭，在這丹桂飄香的金秋，我們又即將迎來第31個(gè)教師節(jié)，下文為大家介紹中學(xué)生教師節(jié)演講稿，接下來讓我們一起來看看吧~

小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地，小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題成了樂趣長大后我就成了你一首優(yōu)美的歌曲，使我充滿了對(duì)教師、對(duì)教育事業(yè)的熱切向往，九二年初中畢業(yè)之際，我毫不猶豫地報(bào)考了師范。同學(xué)們都笑我沒出息，干嘛不讀重點(diǎn)高中，上大學(xué)，光宗耀祖?

三年師范的學(xué)習(xí)生活，最終讓我把人生定格在三尺講臺(tái)。因?yàn)槲矣X得，當(dāng)老師，雖然平凡，但能使我的人生充實(shí)，精神愉悅。

的確，教師的崗位是平凡的。只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像農(nóng)民，種瓜得瓜，種豆得豆;不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造;不像商人，賣了商品，收獲金錢;不像服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出新穎的服裝有句古話說：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。然而只有真正做過教師的人，才能真正體會(huì)到教師的幸福。是我的學(xué)生那天真的笑臉，童稚的聲音給了我幸福的體驗(yàn)，是我的學(xué)生那渴求知識(shí)的雙眼給了我勤奮工作的動(dòng)力。

前不久的一個(gè)晚自習(xí)，我走進(jìn)教室，看到一位同學(xué)衣衫不整，由于那個(gè)星期學(xué)校正在抓文明禮儀工作，所以，我盯著那位同學(xué)看了幾眼。于是，全班同學(xué)一齊關(guān)注起來。我沒有訓(xùn)斥，沒有只言片語的批評(píng)，而是走上前去，幫他扣好了鈕扣，整好了衣領(lǐng)。沒想到的是，這樣一個(gè)很平凡的舉動(dòng)，竟迎來了全班學(xué)生的掌聲。更想不到的是，打那以后，再也不曾見到衣衫不整的同學(xué)。就這一件小事，使我再次感受到了教師職業(yè)的平凡，再次體驗(yàn)到了這一平凡中的榮耀。

印度大詩人泰戈?duì)栒f過：花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因?yàn)槿~總是謙遜地垂著她的綠蔭的。的確，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。

那是二000年秋十月的一天接到通知，縣教研室要來鴨子口鄉(xiāng)進(jìn)行創(chuàng)新示范課驗(yàn)收，準(zhǔn)備的時(shí)間只有四天。為了全身心地投入工作，我把女兒寄到她姨媽家。不幸的是第二天早晨噩耗傳來，女兒在奶奶接回家的途中被摩托車撞傷，肇事者逃之夭夭。為了工作，為了孩子們，我稍微料理了一下孩子和母親，再次把婆孫二人托付給孩子的姨媽。于是，我白天忙著上課，照顧女兒，晚上回來備課，準(zhǔn)備資料，連續(xù)一個(gè)星期，幾乎每天只休息了兩三個(gè)小時(shí)。要上課了，但我已沒有了信心，因?yàn)榕畠簺]照顧到，準(zhǔn)備也不充分，情緒也失了控，我只好帶著沉重的心理負(fù)擔(dān)走上講臺(tái)，沒想到，學(xué)生們給了我最大的支持，他們和我配合得是那么默契，課后，大部分學(xué)生以《老師真辛苦》為題寫下感人至深的作文，其中一個(gè)叫王婷的同學(xué)的作文，讀得我和全班同學(xué)泣不成聲?；蛟S，有的人會(huì)說我是一個(gè)沒有人情味兒的母親，的確，我丟不下兩歲半的女兒，但我更丟不下我的學(xué)生。那段時(shí)間，盡管紛亂繁忙，但我收獲了，收獲不是驚喜，不是碩果，而是平凡學(xué)生的理解與支持，師生間心靈的溝通。

是啊，吃也清淡，穿也素雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡。這不正是教師的人生寫照嗎?既然我選擇了教師這一職業(yè)，也就選擇了平凡。但我將會(huì)用自己的那份鐘愛寫下一生的承諾：做一個(gè)平凡的營養(yǎng)師，幫山里娃飛越大山蓄積力量;做一個(gè)平凡的導(dǎo)航員，為山里娃飛越大山導(dǎo)向;做一個(gè)平凡的孩子王，和山里娃一起在新課程中展翅飛翔!

中學(xué)生教師節(jié)演講稿的內(nèi)容就先為大家介紹到這里了，更多相關(guān)內(nèi)容，還請(qǐng)大家持續(xù)關(guān)注教師節(jié)演講稿欄目。

平凡教師演講稿(篇3)

從小我就幻想：在藍(lán)天白云下，在歡樂的海洋里，我?guī)е蝗禾焓拱慊顫娍蓯鄣暮⒆樱窈粯郁骠嫫鹞?，像小鳥一樣盡情歡唱，像小魚一樣在知識(shí)的海洋里遨游……如今，我的理想已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，我選擇并深深愛上了太陽底下最神圣的職業(yè)——平凡而光榮的幼兒園教師工作。

那年,花季般年齡的我, 帶著青春的夢幻，帶著彩色的希冀，踏進(jìn)了幼兒園的大門,迎接我的是一張張?zhí)O果似的小臉和一雙雙充滿歡樂、又略帶遲疑的眼睛,似乎在說:“這位大姐姐是我們的老師嗎?”我的心慌亂起來,手足無措,不知是誰帶頭喊了聲:“老師好!”瞬間,我的心又如同一葉被風(fēng)鼓起的小帆,于是,我把最美好的微笑給了孩子們，而三年來孩子們揮動(dòng)他手中的筆描畫著，使我的平凡添上了色彩。

春天，在溫暖的陽光沐浴下，我和孩子們在草坪上做的游戲；夏天，我和孩子們一起在操場上進(jìn)行“三浴”的鍛煉；秋天，我和孩子們感受豐收的喜悅；冬天，我們圍坐在一起，講圣誕老人，講雪天使的故事。孩子們的心，隨著圣誕老人的雪橇飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……

孩子們讓我體驗(yàn)了生命中許多的第一次，更讓我體會(huì)幼兒給予的那份深情。一次,我站在高凳準(zhǔn)備給鐘換電池,不小心一腳踏空摔了下來,疼痛使我趴在地上一動(dòng)不動(dòng),連話都說不出來,孩子們忽地圍了上來,叫著:“老師,老師,你怎么了!”接著七手八腳地把我扶起來，“老師你那里摔痛了，我?guī)湍闳嗳唷?；調(diào)皮大王杰杰也跑過來舉起小手打了我踩的那張椅子，嘴巴說“欺負(fù)我的老師，打死‘你’?！薄ぁぁぁぁぁ?看到他們那認(rèn)真可愛的樣子,我又感動(dòng),又好笑。第二天,當(dāng)我忍著疼痛走進(jìn)活動(dòng)室時(shí),孩子們撲過來,爭著問:“老師,還疼嗎?”“我?guī)Я艘粋€(gè)大蘋果,你一吃就不疼了。”“老師,我這里有瓶藥油,平時(shí)我摔傷時(shí)媽媽幫我涂的，我?guī)湍阃?。”不知是誰說了一句“我們給老師捶背吧”,許多雙溫暖的小手撫在了我的腰間,我胸中熱潮翻涌,眼前頓時(shí)模糊了，如果您沒有做過老師，也許很難體會(huì)這份心情，但這確實(shí)是一個(gè)老師最值得驕傲的時(shí)候了，這是我們用滿腔的愛換取的一份厚禮——一份世俗的天平無法衡量的感情

孩子雖小，但發(fā)生在孩子身邊的一些小事和這些小事對(duì)他一生所產(chǎn)生的影響都是無法估量的。

那是一節(jié)語言課。朗朗小朋友沒帶書，我看淋淋去訓(xùn)練體操，就將淋淋的書借給了朗朗用。淋淋回來了，眼睛紅紅地對(duì)我說放在書包的不見了。我連忙說：“剛才你不在，我看朗朗沒有，就借給他了。” 淋淋說：“老師，你不是說過，別人的東西不能隨便動(dòng)，要和別人商量以后才可以拿嗎？”當(dāng)時(shí)，我的臉一下紅了。忙說：“淋淋，對(duì)不起，是老師不對(duì)。”事后，我深深地體會(huì)到言行一致的重要性，更深深地理解了平等和尊重的含義。我們就是在這平凡而瑣碎的事中啟迪幼兒智慧，教導(dǎo)幼兒做人的道理。

還有一次，一個(gè)并非節(jié)日的周一早晨，我們班文文小朋友入園時(shí)拿著一朵玫瑰花，一進(jìn)門就說：“區(qū)老師，送給你的。”“文文，今天又不是什么節(jié)日，為什么要送花給老師呢？”“區(qū)老師，因?yàn)槊刻炷愣家阄覀円黄鹜?，教我們寫字、畫畫、做游戲。這是我讓媽媽給你買的?！笨粗⒆幽请p真誠的眼睛我還能說什么呢？我只有緊緊地抱著孩子，送上了一個(gè)深深的吻。盡管花早已凋謝了，但在我心中卻始終艷麗如初。

朋友，也許我們航行了終生，也沒有到達(dá)彼岸；也許我們攀登了一世，也沒有到達(dá)頂峰。但是既然我們選擇了幼教事業(yè)，既然我們選擇了天使般的孩子，那么我們就應(yīng)該熱愛幼兒教育事業(yè)，愛孩子。在工作中，不斷的提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)和專業(yè)技能，做一名全能型的老師，才能培養(yǎng)出體、智、德、美、勞身心和諧全面發(fā)展的新一代，完成歷

史和社會(huì)賦予我們的重任。

或許，我們每個(gè)人在人生道路上的軌跡不盡相同，但我們努力和奮斗的最終目的都是為了我們共同的事業(yè)——孩子的健康成長。三年的幼教工作，使我和孩子們結(jié)下了難以割舍的情誼。幼兒園的孩子已成為我生活中不可缺少的一部分。今天，面對(duì)那一張張可愛的小臉和一雙雙純情的眼睛，我要說：“我平凡——因?yàn)槲沂且幻變簣@教師，但我的平凡充滿五彩比分的顏色，謝謝你們，我的孩子是你們讓我的平凡添上了色彩?！?/p>

平凡教師演講稿(篇4)

敬愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好！千思萬索，在我那極為貧乏的詞庫中，我找到了這樣一個(gè)詞語來形容我今天的演講——偉大的平凡。

老師是春蠶，播種春天的希望；老師是紅燭，映紅孩子的臉龐。老師，小時(shí)候我仰慕你；老師，長大后我成為你。

教師，一項(xiàng)平凡的事業(yè)，一份平凡的工作。作為一名教師，我們沒有悠閑自在的舒適和安逸，沒有令人羨慕的財(cái)富和權(quán)利，更沒有顯赫一時(shí)的名聲和榮譽(yù)。但是，生活的目的，并不在于顯耀與享受，而在于精神上的充實(shí)和事業(yè)上的成功。沒有我們教師的辛勤勞作，哪會(huì)有今天社會(huì)文明的進(jìn)步和發(fā)展？教師，人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)槲覀兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。

20XX年9月，我?guī)е环莩缇醋哌M(jìn)旭升寄宿學(xué)校的教師隊(duì)伍。旭升的教師們都是默默地在自己的崗位上，燃燒著自身的光和熱，放射著璀璨的光芒。確實(shí)是的，每天下午5：20分是我們教師的下班時(shí)間，但是，當(dāng)那下班的鈴聲敲響時(shí)，我們的教師們卻沒有半點(diǎn)懈怠，仍在忙著各自的工作，批作業(yè)的批作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生的輔導(dǎo)學(xué)生。有的教師甚至把工作帶回家，加班加點(diǎn)直至深夜……漸漸地，我對(duì)“教師”的內(nèi)涵有了更深的感悟：教師是平凡的、普通的，就如一顆小小的鋪路石，只是社會(huì)中的滄海一粟。

人們都說“教師是人類靈魂的工程師——用筆耕耘，用語言播種，用汗水澆灌，用心血滋潤?！笔堑?我們的教師們就是這樣不懈地平凡地工作著。我們不是偉人，不能像偉人一樣成為偶像，受人景仰；我們不是英雄，不能像英雄一樣樹碑立傳，流芳千古；我們不是明星，不能像明星一樣?jì)D孺皆知……相比之下，我們所做的一切，是那么普通，那么瑣碎，那么平凡！但是，這瑣碎中卻蘊(yùn)含著執(zhí)著的追求，這平凡中卻孕育著真實(shí)的偉大。

少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。親愛的老師們，讓我們在這偉大的平凡中，攜手并肩，風(fēng)雨兼程，勇往直前！

演講完畢，謝謝大家聆聽！

平凡教師演講稿(篇5)

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們：

大家好！

我演講的題目是《平凡的教師》。

參加工作也快有十年了吧。我教書的第一所學(xué)校就在生我養(yǎng)我的村莊里，山溝溝，交通不方便，不過還好，在哪里還不是教書呢。這一呆就呆了好多年。學(xué)校里學(xué)生最多的時(shí)候有八十多個(gè)學(xué)生，后來，學(xué)生越來越少了，老師也越來越少了，我知道，學(xué)校里留不住優(yōu)秀的老師。我們經(jīng)歷了太多太多難舍難分的場景，新的老師來了，同學(xué)們整天整天圍著新老師蹦來跳去，老師要調(diào)走了，同學(xué)們淚流滿面，依依不舍的送老師離開。不過還好，我這個(gè)老師依然還在，年輕，孩子王，愛講故事，整天整天的屁股后面跟著一群調(diào)皮的小孩子。時(shí)間就是這樣一晃而過了，真的過得好快，特別是每當(dāng)回憶起往事的時(shí)候。看著每一個(gè)小孩慢慢地長大，送走一屆又一屆的學(xué)生，可是我總是覺得自己怎么還長不大的呢？怎么總覺得自己年年都是十八的呢？因?yàn)樵谖业氖澜缋?，在心目中，都是那些整天無憂無慮又天真的孩子。跟孩子在一起久了，自己也就變得單純起來了。那時(shí)候我總是在想，如果我也能有像大學(xué)里的教授一樣有很多知識(shí)文化，那該多好，不過我哪里能有那么大的才華就是，只是很認(rèn)真很用心的上好課。

有一年，我只有四名學(xué)生，不過依然規(guī)規(guī)矩矩地教書上課，依然每周星期一在校園里舉行升旗儀式，從不敢有半點(diǎn)馬虎。那四個(gè)學(xué)生都被我教的很好，才四個(gè)學(xué)生，教授級(jí)的待遇了，再叫不好那就說不過去了。

學(xué)生少了，偌大一個(gè)校園里就顯得十分的空蕩蕩。平時(shí)活動(dòng)不到的地方，就會(huì)長滿了野草，一有空我就拿著一把刀在校園里割草。那些草愛長就長吧，反正我怎么割也割不過它們。

我的生活總是那么清平，有些寂寞，特別是放學(xué)后校園里冷冷清清的，特別是每當(dāng)周末，只有我一個(gè)人看守學(xué)校，總是盼望著上課的時(shí)候，不過習(xí)慣了就不要緊了。我總是能從這種平淡的日子里中得到許多的快樂，知足常樂，生活無憂無慮，認(rèn)認(rèn)真真的把自己的工作做好，很積極和樂觀的面對(duì)著每一天，總有一天，我也會(huì)桃李滿天下，就像是在一片田野里撒下辛勤的汗水，來年，就會(huì)擁有豐收的喜悅。

沒有鮮艷的花朵，沒有華麗的語言，也沒有飛揚(yáng)的激情，我只不過是一名平凡得不能在平凡的鄉(xiāng)村小學(xué)教師，默默地把每一個(gè)村里的孩子教好，教他們知識(shí)文化和許多做人的道理，默默地堅(jiān)守崗位。我愛每一個(gè)學(xué)生，我的學(xué)生也會(huì)愛戴我這個(gè)平易近人的老師的。

最后，用一句話來結(jié)束我的演講吧：如果一個(gè)學(xué)生，知道自己的快樂，那他們就真的快樂了；如果一個(gè)老師，能懂得自己的幸福，那他就真的幸福了。

謝謝大家，我的演講完畢！

平凡教師演講稿(篇6)

幼兒教師演講稿：平凡與不平凡

平凡與不平凡

每天清晨，當(dāng)我們跨進(jìn)幼兒園的大門，開始了我們一天的工作不凡的教育與平凡的日常勞動(dòng)。是的，在不凡與平凡之間，總是存在著天壤之別；因?yàn)槔硐肱c現(xiàn)實(shí)之間，也總是不斷地產(chǎn)生著矛盾。在這些差別與矛盾中，我們總要問自己三個(gè)問題：

１、我們?yōu)槭裁匆ぷ?/p>

作為教師的目的，不只是創(chuàng)造某種物質(zhì)產(chǎn)品或精神產(chǎn)品，而是根據(jù)社會(huì)的需要，對(duì)幼兒實(shí)施體、智、德、美全面發(fā)展的教育，促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展，正是這一目的，使我們幼兒教師受到了全社會(huì)的尊重，更使我們對(duì)全社會(huì)都負(fù)有崇高的責(zé)任和義務(wù)。

２、我們?yōu)檎l工作

我們的工作對(duì)象是幼兒，年幼的孩子各個(gè)有思想、有感情、有個(gè)性，他們正處于長身體，學(xué)道理、學(xué)本領(lǐng)階段。他們不是靜止的，而是變化發(fā)展的。因此，我們必須尊重幼兒。

３、我們怎樣工作

我們在工作中，通過一系列保教活動(dòng)對(duì)幼兒施加影響，把知識(shí)、本領(lǐng)傳授給幼兒。而更多時(shí)候，我們必須依靠自己的無形力量我們的聰明才智和人格力量來培育幼兒。因此，我們的工作效果，不單單取決與我們的知識(shí)水平，更取決于我們的世界觀和道德觀。

的確，在回答了這三個(gè)問題之后，我們對(duì)自己的工作有了一定的了解，雖然沒有大起大落的壯舉，然而，我們今年的工作是平凡中蘊(yùn)涵著不平凡。

一、首先，我們的工作比較復(fù)雜。在今年，我們班迎來了27個(gè)小精靈，其中孩子年齡差異較大，小到4歲半，大到6歲，有未上過幼兒園的，還有從中班升入我班的。孩子的動(dòng)手能力和生活自理尤其欠缺。在工作的８小時(shí)內(nèi)，我們堅(jiān)守崗位，按規(guī)定組織和帶領(lǐng)幼兒活動(dòng)、游戲、吃飯、午睡等。為了設(shè)計(jì)一個(gè)符合本班幼兒特點(diǎn)的室內(nèi)游戲或戶外體育活動(dòng)教案，有一定帶班經(jīng)驗(yàn)的教師也許只需５分鐘，但為了精益求精，我們常?；ㄉ希硞€(gè)小時(shí)甚至更多時(shí)間。如我班的齊錦旭因兔唇手術(shù)后發(fā)音困難，我班夏穎老師就在離園后幫他糾正發(fā)音，現(xiàn)在他已克服發(fā)音困難，能完整朗誦兒歌，針對(duì)官健的特殊表現(xiàn)，我班的朱老師主動(dòng)與家長溝通交流，有針對(duì)性實(shí)施教育方法。我們?nèi)硇耐度牍ぷ?，教?huì)他們生活，教會(huì)他們做人，教會(huì)他們學(xué)習(xí)。

二、我們的工作既富有個(gè)性又富有協(xié)作性。

正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一般，世界上也沒有兩位教育方法完全相同的教師。我們班有喜歡羅嗦的我、塌實(shí)認(rèn)真的朱世娟、開朗細(xì)心的夏穎和活潑的崔嫻。針對(duì)日常工作，我們利用下班時(shí)間促膝長談，研究教材，制定教學(xué)計(jì)劃，作到有計(jì)劃、有安排。為了更好地完成教育教學(xué)活動(dòng)，我們還利用自己的業(yè)余時(shí)間備課、家訪，更以幼兒園為家，利用周末時(shí)間加班加點(diǎn)整理資料，準(zhǔn)備教具。針對(duì)重大活動(dòng)，我們一起構(gòu)思、策劃活動(dòng)方案，共同參與活動(dòng)。從環(huán)境布置開始，為幼兒創(chuàng)造良好的環(huán)境目的出發(fā)，依照幼兒年齡特點(diǎn)、氣候特點(diǎn)，創(chuàng)意設(shè)計(jì)快樂的旅行的主題墻，我愛我家、我的社區(qū)等活動(dòng)區(qū)，在九月的環(huán)境布置比賽中獲得同事、領(lǐng)導(dǎo)和專家的一致好評(píng)。十月的家園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)針對(duì)幼兒個(gè)體發(fā)展需要，我們提前擬訂適當(dāng)?shù)捏w能發(fā)展計(jì)劃，進(jìn)行針對(duì)性的鍛煉。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班的小小國旗隊(duì)精神抖擻，其他幼兒也在競賽游戲中獲得很好成績。

三、我們的工作充滿了愛

我們對(duì)

幼兒充滿愛，主動(dòng)了解幼兒，與他們用各種方式進(jìn)行交流。而孩子也戲稱老師媽媽。我們對(duì)家長充滿愛，我們尊重班上每一位家長，理解他們對(duì)子女的關(guān)心、珍愛和期望的心情，與他們建立良好平等的關(guān)系，互相學(xué)習(xí)和交流教育幼兒的經(jīng)驗(yàn)，每周發(fā)放本周我學(xué)會(huì)了幫助他們了解幼兒教育的要求和內(nèi)容。電訪，家訪，解決在教育子女中的困難，取得家長的信任和配合。如家長半日開放活動(dòng)家長和孩子一起互動(dòng)，氣氛熱烈，活動(dòng)達(dá)到了高潮。我們對(duì)幼兒園充滿愛，針對(duì)幼兒園的中心工作與安排，我們作到相互理解，協(xié)調(diào)合作。

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幼兒教師演講稿：平凡與不平凡

〖文字大?。捍笾行　健即蛴　健际詹氐剑篞Q百度雅虎〗〖在線字典〗

四、我們的工作不斷反思與創(chuàng)新

針對(duì)本學(xué)期的工作，我們也應(yīng)進(jìn)行不斷反思，幼兒園是培養(yǎng)全面發(fā)展的人，孩子做為獨(dú)立的個(gè)體，必須適應(yīng)社會(huì)。特別是大班幼兒，即將進(jìn)入小學(xué)，我們要用耐心與寬容幫助孩子適應(yīng)各種規(guī)矩，營造創(chuàng)新的環(huán)境，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造思維。在工作中，我們所要關(guān)心的，不僅是幼兒的學(xué)習(xí)，生活，還要著眼于他們的未來。

人們常說：

教師是紅燭，照亮了別人，燃燒了自己。

教師是春蠶，春蠶到死絲方盡。

教師是鋪路石，讓學(xué)生從自己的身上踩過。

而我想說：

教師是燃燒自我后幸福的眼淚。

教師是孩子破繭而出后燦爛的陽光。

教師是花兒微笑下的一片綠蔭。

平凡教師演講稿(篇7)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

下午好！

今天我演講的題目是：平凡——快樂。

在踏上今天的演講臺(tái)之前，我不知多少次，搜腸刮肚的尋找自己所能運(yùn)用的語言，來表達(dá)我最真實(shí)的感情。然而最后我突然發(fā)現(xiàn)，教師是一些平凡而又可愛的人，他們的一生都在用智慧、用心靈去體驗(yàn)、去給予。歌頌他們無需太多華麗的詞藻。所以在這里我要說的是我親歷的平凡事，我要講的是我心中的肺腑言，愿所有人都能隨我一起走進(jìn)我們高三教師群體。

在高三年級(jí)有著一支勤于鉆研、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師隊(duì)伍：徐廣衛(wèi)、王恒富、周云、朱翠花等，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮、博學(xué)善教，用愛心做清泉，洗滌著學(xué)生的心靈；用知識(shí)做云梯，引領(lǐng)著學(xué)生攀登知識(shí)的高峰。金鳳權(quán)、王志美等多位老師，他們在自己平凡的崗位上默默無聞的奉獻(xiàn)著自己的才華與智慧！他們樂當(dāng)紅燭，用他們的忠誠，燃燒自己照亮學(xué)生明天的征程。他們以一顆淡泊的心，在平凡的工作崗位上，用青春和生命譜寫無怨無悔的人生。

在這里始終活躍著一群愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)的教師群體。清晨當(dāng)許多人還在甜蜜的夢鄉(xiāng)的時(shí)候，他們就已經(jīng)匆匆走在上班的路上；晚上在一些人觥籌交錯(cuò)之時(shí)，他們才拖著疲憊的身軀下班。這樣緊張、忙碌的工作常常讓他們忽視了自己的身體。朱翠花老師身患膽囊炎，醫(yī)生建議朱老師開刀靜養(yǎng)，可當(dāng)朱老師想到自己脊梁支撐著的是一個(gè)個(gè)家庭的希望、雙手舉托著的是明天的太陽；她選擇了保守治療，陪著那些為自己的明天和夢想而奮斗的學(xué)生們一起走過那些緊張、繁忙、疲憊的白天黑夜。

高三老師的生活是：緊張的早晨、繁忙的白天，疲倦的夜晚。工作的艱辛與壓力，對(duì)很多人的身體而言是一項(xiàng)極大的挑戰(zhàn)。陳寶定主任一度因疲勞過度轉(zhuǎn)氨酶增高住院了，但牽掛著學(xué)生成長的陳主任未等痊愈就出院了。而且他的工作仍然是沒有“8小時(shí)之外”，他常常為了課堂不平淡、復(fù)習(xí)不枯燥而熬紅了眼睛；常常為了引導(dǎo)學(xué)生坦然面對(duì)挫折，健康、快樂、自信地生活而殫精竭慮；常常為了鉆研教材、考綱，為了提高學(xué)生的能力而廢寢忘食。

高三老師的心中綿延著的是那份“一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生的一切”的博大無私的愛，這份愛讓他們和學(xué)生一起領(lǐng)受著夏夜蚊蟲的叮咬，冬日寒風(fēng)的侵襲；習(xí)慣著清早的晨曦微露、晚上萬家燈火后的奔波。他們以自己的行動(dòng)詮釋著邗中人“愛校如家、愛生如子”的精神內(nèi)涵。

這里也有著一群富于生氣、業(yè)務(wù)精湛的出色教師。他們與日月同行、與課本相伴，兢兢業(yè)業(yè)、求真務(wù)實(shí)，在遼闊的天空中，盡情播灑智慧的陽光；在坦蕩的沃野中，潛心翻動(dòng)知識(shí)的犁鏵。夏元榮、高圣華、韓炳華等一大批出色的教師，他們以自己的人格感染著學(xué)生，熏陶著學(xué)生；以自己的智慧教導(dǎo)著學(xué)生、引領(lǐng)著學(xué)生。他們堅(jiān)信：盡管外面的世界很精彩，但這里的舞臺(tái)更寬廣，意義更崇高。三尺講臺(tái)上，心靈的快樂令人回味，精神的享受無與倫比。在小小的教室里，他們用語言播種、用粉筆耕耘、用心血滋潤、用汗水澆灌！終于在這個(gè)秋天，他們收獲了這一片金黃。他們以他們的努力告訴我們：平凡的耕耘同樣可以創(chuàng)造事業(yè)的輝煌。

在這里更活躍著執(zhí)著追求、敢于創(chuàng)新的年輕教師。濮廣兵、吉鸞等。他們用心感受，虛心求教，是孜孜不倦的學(xué)習(xí)者；他們開拓創(chuàng)新，追求卓越，是教育改革的實(shí)踐者。他們在三尺講臺(tái)上揮灑著他們滿懷的激情、滿腔的赤忱，無怨無悔！

老師是燈塔，指引學(xué)生夜航的路，糾正他們偏離的航向；在學(xué)生成功時(shí)，用殷殷教導(dǎo)讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到還有比腳更長的路；在學(xué)生失意時(shí)，幫助他們重拾勇氣與自信。可是當(dāng)自己的孩子病了，老人身體不好了，他們卻顧不上；在這個(gè)光榮的群體中，每個(gè)人都有自己生活的難處，但是，只要他們一走進(jìn)班級(jí)，面對(duì)那么多雙渴求知識(shí)的眼睛，家里再大的事也成了小事，學(xué)校再小的事也都是大事。因?yàn)樵诿恳粋€(gè)高三老師的心靈深處，始終涌動(dòng)著的是對(duì)教育事業(yè)的滿懷忠誠，對(duì)學(xué)生滾燙的愛。為了愛的執(zhí)著，他們堅(jiān)韌，他們頑強(qiáng)，他們付出，他們奉獻(xiàn)，他們無怨……

教師個(gè)人也許永遠(yuǎn)是平凡的，一如每一個(gè)平凡的你我，沒有超人的稟賦、沒有動(dòng)人的事跡。他們所做的，也正是每一個(gè)邗中人都能做也都在做著的。

他們平凡但他們是快樂的。盡管他們不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾；他們不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；他們不是偉人，但他們的身上始終凝聚著學(xué)生滾燙的目光。

他們平凡但他們是快樂的，因?yàn)殡m然平凡，他們卻是真的種子、善的信使、美的旗幟、愛的化身。

他們平凡但他們是快樂的，因?yàn)樗麄冊诜瞰I(xiàn)中感悟了幸福，在攀登中實(shí)現(xiàn)著理想，在執(zhí)著中書寫著絢麗的人生。

時(shí)光匆匆而逝，回首過去我們滿懷豐收的喜悅、展望未來我們充滿勝利的豪情。這學(xué)年又有眾多經(jīng)驗(yàn)豐富、治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)睦蠋焻⑴c到我們這個(gè)集體中，為我們帶來了新課程新的理念、新的方法、新的智慧。葛光主任、魏明主任、曹茂昌主任、楊世樂老師、肖俊老師等，他們的到來更新了我們的觀念、豐富了我們的經(jīng)驗(yàn)、增強(qiáng)了我們的信心。而謝樹峰、茆邵梅、張姝等一批年輕教師的加盟又為我們這個(gè)集體注入了新的活力。相信這個(gè)愛崗敬業(yè)、團(tuán)結(jié)勤奮、唯實(shí)創(chuàng)新的集體在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在徐廣衛(wèi)主任的帶領(lǐng)下，一定會(huì)創(chuàng)造邗中08高考新的輝煌！

路在腳下延伸，而我們剛剛起步！路在腳下延伸，而我們正在鋪路！不管漫長的路上布滿鮮花或是荊棘叢生，我們都將一如既往，絕不退縮，用青春、用汗水，去書寫我們平凡卻也壯美的人生，去譜就邗中激越而又雄渾的樂章！

謝謝！

平凡教師演講稿(篇8)

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。過幾天就是9月10日了，一年一度的教師節(jié)又到了。作為幼兒老師，這更是屬于我們自己的節(jié)日。我們說：老師，是人類靈魂的工程師，然而幼兒教師，更是開啟幼兒心智的引導(dǎo)者。老師的關(guān)懷好似和煦的春風(fēng)溫暖了幼兒幼小的的心靈，老師用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。所以，在這一天，所有人都會(huì)給老師送上最真誠的祝福與衷心的感謝，讓辛苦了一年的老師得到心靈上的慰藉。學(xué)生一聲親切的問候、一封表露自己感激之情一個(gè)賀卡、黑板上一句祝福的話語、講臺(tái)上一支鮮花或一杯熱茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件都會(huì)帶給老師節(jié)日的快樂和欣慰的感受。不管過去一年的工作如何艱辛，在這一天收到的祝福與感謝已足以讓所有的老師忘掉一切辛酸。

轉(zhuǎn)眼間，踏上幼兒教師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)近六年的時(shí)間了，回想這六年的時(shí)間，說長不長，說短也不短了，記得剛上班的時(shí)候，自己還是一個(gè)孩子，看著眼前這些比我小不了多少的寶貝們，心里不禁捏了一把汗，就這樣，一路上磕磕絆絆，不斷的學(xué)習(xí)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，今天，我學(xué)會(huì)了照顧孩子，學(xué)會(huì)了如何真正的用心蹲下來跟孩子交流、溝通。學(xué)會(huì)了如何去愛孩子，如何讓孩子愛上我。。。。。。這一切，都將歸功于我最初的選擇和一路的堅(jiān)持。

我的職業(yè)麻煩而瑣碎，但卻充滿著歡樂，因?yàn)槲矣兄蝗何疑岵坏梅畔碌暮⒆觽儯D(zhuǎn)眼間這幫小崽子們已經(jīng)上學(xué)前班了，有時(shí)候翻起電腦里孩子們的照片，感悟特別的多，都長大了。。。然而有時(shí)候心里會(huì)有很多傷感，因?yàn)樗麄凂R上就要畢業(yè)了，離開孩子們的日子越來越近了，心里有好多好多的不舍，所以我能做得只有珍惜這短暫的時(shí)間來跟孩子們相處。。。

今天我像往常一樣上班，自己覺得沒什么特別的反常。上午上完課之后突然蒙蒙說：劉老師，你知道我今天有什么不一樣嗎?我說：你理發(fā)了吧?蒙蒙笑著說：是啊。劉老師，你知道你今天有什么不一樣嗎?我說：有什么不一樣啊?老師，你今天笑容好多。很漂亮聽到這，我一下子轉(zhuǎn)過頭，眼淚頓時(shí)噙滿眼眶，是啊!前段時(shí)間因?yàn)樽约旱年P(guān)系影響上班的情緒，沒想到我一再掩飾，最后卻逃不過孩子天真的眼睛。。。。。之后的每一天早晨我都告訴自己，無論有多累多么不開心，一到幼兒園，就要把微笑帶給孩子們。

青春是一本打開就合不上的書，我想很多時(shí)候我們會(huì)厭倦這份繁瑣的工作，可回頭看看我們走過的路，真的很辛苦，我想就是我們這樣平凡的職業(yè)，才塑造出不平凡的我們，這群巾幗美麗教師，在我們幼兒園的這片樂土上灑滿了愛的陽光，也是我們這群可愛的教師，兢兢業(yè)業(yè)為幼教事業(yè)創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)新的篇章。為了我們的家園里有開不完的玫瑰，為了讓那些空中的鳥兒自由地飛翔，我們的幼兒教師用自身的神智，去啟迪孩子智慧的心扉。讓我們祝愿所有幼教事業(yè)的同事們永遠(yuǎn)年輕。。。

平凡教師演講稿(篇9)

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家好！

一個(gè)人，無論地位有多高，成就有多大，他都不會(huì)忘記老師在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血與精力，飲水思源，懷師感恩。作為今年剛剛走上教師崗位的一名新教師來說，我是無比幸運(yùn)的，一想到我將會(huì)在未來每天和40個(gè)孩子在一起學(xué)習(xí)生活我就感到無比快樂和幸福。但我也深感任重而道遠(yuǎn)。

伴隨著忐忑的心情，我開始了我的教師生涯，并且還當(dāng)上了班主任。開學(xué)前，我焦慮了好長時(shí)間，怕自己管理不好班級(jí)，怕教不好課程，誤人子弟。然而，當(dāng)我真正面對(duì)這兩個(gè)班級(jí)的學(xué)生時(shí)，我才由衷的感覺到，一名教師并且身為班主任對(duì)一個(gè)學(xué)生的成長是多么的重要，你的一言一行都在影響著學(xué)生，你應(yīng)該傳遞的是正能量。而在這短短的兩個(gè)多月的時(shí)間里，我對(duì)教師這個(gè)職業(yè)有了深刻而異樣的認(rèn)識(shí)。

教師是平凡的，普通的就象一顆小小的鋪路石，沒有水晶純凈，沒有寶石艷麗，更沒有鉆石那般光芒四射。人之前，我曾經(jīng)這樣想過：誰愿意，將自己的才華局限在那小小的三尺講臺(tái)？誰愿意，面對(duì)著一群懵懂的孩子日復(fù)一日地傳授著相同的知識(shí)？誰愿意，在一屆屆學(xué)生的迎來送走中看到自己的年華流逝？只要你選擇了教師這一職業(yè)，可以說你也就選擇了平凡。在教師的一生中，也許不會(huì)干出什么轟轟烈烈的大事業(yè)。不像科學(xué)家，進(jìn)行發(fā)明創(chuàng)造；不像商人，賣了商品，收獲金錢；不像作家，寫篇驚世巨作，便可一舉成名；不像服裝設(shè)計(jì)師，設(shè)計(jì)出新穎的服裝。

有句古話說：家有三斗糧，不當(dāng)孩子王。我們每天就是那么平凡地在崗位上奉行著這四個(gè)字：教書育人。這四個(gè)字說起來簡單，但要把它做好卻不是那么的容易。有人說，教師干的是一種良心活。也許從教育產(chǎn)生的那天起，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任，啟迪未來也是責(zé)任?？鬃舆x擇了責(zé)任，就放棄了車馬華服，疏食飲水，門徒三千；陶行知選擇了責(zé)任，脫下長袍，挽起褲管，用生活教育的理念塑造新人；馬卡連科也選擇了責(zé)任，放棄了教條的教育理論，開創(chuàng)社會(huì)主義教育的新篇。能載上史冊的畢竟是有限的，而一代又一代眾多教師只是默默的擔(dān)負(fù)責(zé)任，傳遞火種，播種希望?！翱嗪弈昴陦航疱X，為他人做嫁衣裳”，他們剩下的只有一肩明月，兩鬢如霜！

然而也許只有真正做過矯飾的人，才能真正體會(huì)到教師的幸福，才能體會(huì)這份責(zé)任的不平凡。感謝你，可親可敬的同行們，是你們用青春、用熱血、用無怨無悔的選擇告訴了我它的不平凡?？既×舜T士研究生，卻遠(yuǎn)赴xx支教的徐本禹告訴我感恩和責(zé)任；用愛點(diǎn)燃知識(shí)的火把，扎根深山18年的懸崖小學(xué)支教夫妻李桂林、陸建芬告訴我堅(jiān)守和奉獻(xiàn)；在天崩地裂的一瞬間，奮不顧身保護(hù)學(xué)生的譚千秋告訴我無私和使命，面對(duì)突如其來的卡車，舍己救生的張莉莉告訴我犧牲和奉獻(xiàn)。

還有許許多多的“魏書生們”、“李鎮(zhèn)西們”，從他們身上，我明白了“人類靈魂的工程師”的份量；從他們身上，我明白了“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”這句話的內(nèi)涵；從他們身上，我更明白了：一名教師就是一面旗幟，一個(gè)普通崗位就是一份責(zé)任。即使是在平凡的崗位上，也可以做出不平凡的業(yè)績。

謝謝大家！

平凡教師演講稿(篇10)

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：

大家好!今天我演講的題目是《平凡中的感動(dòng)》。

一提到“感動(dòng)”二字，我們不由得會(huì)聯(lián)想到“感動(dòng)中國”。也許我今天所說的人或事感動(dòng)不了中國，因?yàn)樗齻兲椒?，太平凡了，但是，她們卻真真切切地感動(dòng)著我，日復(fù)一日，年復(fù)一年，用汗水澆灌，用言語播種，用心血滋潤。有那么一群人，他們耕耘于三尺講臺(tái)，猶如蒼穹下的一株小花，只愿為大地送去一縷縷清香;他們?nèi)缤{(lán)天上的一抹晚霞，只愿為點(diǎn)綴天空獻(xiàn)出自己的燦爛;他們又如路邊一株無人留意的小草，只求為報(bào)答三春朝暉......

從青春的笑容直致雙鬢斑白，帶著對(duì)教育事業(yè)的憧憬與摯愛，在日月的穿梭輪回中奉獻(xiàn)自己，成就孩子，她們平凡而偉大，她們就是我們工作室平平凡凡的同事們。

王__老師，一位年輕但經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任。每天很早到校，輔導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，工作上勤勤懇懇。帶著孩子經(jīng)常周日來學(xué)校加班，每晚改作業(yè)、備課到很晚才回家，一天天，一月月，一年年......她把學(xué)生當(dāng)作朋友，不僅走進(jìn)學(xué)生的心靈，也向?qū)W生敞開心扉。像保護(hù)荷葉上的露珠一樣，愛著每個(gè)生命個(gè)體的成長。哪個(gè)孩子父母不在身邊，她便承擔(dān)起了照顧這個(gè)孩子的任務(wù);哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績落下了，她就利用休息時(shí)間幫他補(bǔ)習(xí)功課;哪個(gè)孩子生病了，她就親自幫她熬藥;哪個(gè)孩子學(xué)習(xí)、生活用品缺了，她就掏腰包為他買。這難道不是愛嗎?這愛正如一股股山間的清泉，又像一輪九天的明月，帶給學(xué)生一片清新、爽朗和光明。

王老師既是班主任、數(shù)學(xué)老師，又是工作室導(dǎo)師，還曾擔(dān)任我們年級(jí)備課組長，用一個(gè)詞來形容她，就是“認(rèn)真”，用兩個(gè)詞形容她就是“非常認(rèn)真”，她對(duì)工作勤勤懇懇，精益求精，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，手段靈活，效果顯著。她對(duì)待學(xué)生親切有辦法，經(jīng)常找孩子們談心，把他們當(dāng)成自己的孩子教育他們，開導(dǎo)他們，從而走進(jìn)他們的心靈。我最佩服的是她管理班級(jí)有一套，不管怎么調(diào)皮的學(xué)生到了她手里，都變得聽話了，她所帶的班級(jí)總能取得各種各樣的榮譽(yù)。在學(xué)生心里，她是一位好老師;在同事眼里，她是一位好朋友。她雖然言語不多，但她在默默無聞地工作著，與每位老師友好相處著。

還有這么一位老師，她不僅有豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)令我羨幕，她那嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，持之以恒的態(tài)度更讓我佩服得五體投地。她就是我的同桌覃老師。她家離學(xué)校很遠(yuǎn)，每天卻早出晚歸，經(jīng)常在學(xué)校改作業(yè)到天黑，一遇到學(xué)生考試了經(jīng)常半夜起來改試卷，還有時(shí)把大堆大堆的作業(yè)帶回家去。還有這么個(gè)事例，深深感動(dòng)著我。覃老師班上有一名與眾不同的女孩-----萬心怡。說與眾不同是因?yàn)檫@孩子衣著破舊，臉色蒼白，滿臉憂郁，從不與人交流，這孩子引起了覃老師的注意。原來，孩子在兩三歲時(shí)，媽媽就離家出走了，不幸的是，自此爸爸就得了精神病，經(jīng)常打人發(fā)病，奶奶帶著她和爸爸靠著每月在市場賣菜掙的幾百元維持著生計(jì)。沒有母愛，失去父愛的痛苦讓亮亮變得越來越沉默。了解了這些情況后，覃老師總是不經(jīng)意地為孩子整理好頭發(fā)和衣服，時(shí)不時(shí)地摸摸孩子的頭，拉拉孩子的手……這一切，都是那么的不經(jīng)意。漸漸的，孩子開始與老師有了目光上的交流。有一次，別的小朋友笑話萬心怡沒有媽媽，覃老師聽到后急了，她立刻在班級(jí)里嚴(yán)肅地對(duì)小朋友說：“誰說欣怡沒有媽媽，老師就是她的媽媽呀。在這個(gè)大家庭里，老師就是你們的媽媽，你們就是我的孩子?！蹦且惶?，小欣怡怯生生地問覃老師：“老師，您真的能當(dāng)我的媽媽嗎?我能叫您一聲媽媽嗎?”聽著這一連串的問題，覃老師心疼無比;作為一個(gè)媽媽，她更是為這個(gè)可憐的孩子揪心。在學(xué)習(xí)中，覃老師也經(jīng)常鼓勵(lì)表揚(yáng)這個(gè)孩子，一年多來，她也慢慢進(jìn)步著。何謂師德?何謂師愛?看她，你就找到了答案。

如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心則是成功教育的原動(dòng)力。這樣的老師，這樣的精神，難道不令你感動(dòng)嗎?有一種人生最為美__，那就是教師;有一首詩最為動(dòng)人，那就是師德;有一種風(fēng)景最為亮__，那就是師魂;有一種魔棒最為神奇，那就是粉筆;有一種平臺(tái)最為神圣，那就是講臺(tái)。不要說我們一無所有，我們擁有同一片廣闊的天空。在同一片天空下，我們用愛播撒出希望......我驕傲，我自豪，因?yàn)槲覀兪枪鈽s的人民教師!

平凡教師演講稿(篇11)

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的女士們、先生們：

大家好！

有幸參加這次演講比賽，我的心情無比激動(dòng)。我到民化十多年了，與其說是“我與民化共奮進(jìn)”，到不如說是我見識(shí)了民化這個(gè)地方的快速發(fā)展，是民化這方熱土養(yǎng)育了我，見證了我的成長，見證了一個(gè)黃毛丫頭學(xué)生到一位中青年教師成長路上的汗水與淚水、歡樂與憂愁……我只是一名教師，一名平凡的女教師。今天，我演講的題目就是《平凡的女教師》。

大家都知道，十多年來，民化鄉(xiāng)人民的生活水平是“芝麻開花節(jié)節(jié)高”，民化鄉(xiāng)的教育質(zhì)量也是逐年攀升，這要?dú)w功于咱們民化鄉(xiāng)黨委政府的英明領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)主管部門的協(xié)調(diào)配合。對(duì)你們的辛勤付出，我表示最衷心的感謝，謝謝你們！

作為二十一世紀(jì)的女性，尤其是二十一世紀(jì)的女教師，應(yīng)該怎樣不斷實(shí)現(xiàn)自我、完善自我、超越自我呢？我們女教師要自立、自強(qiáng)，不依附于男人。工作上，做什么像什么，做什么都要做到最好。女人要活得實(shí)實(shí)在在，活得有價(jià)值、有意義。夢在心里，路在腳下，命運(yùn)就在自己手里！“自立、自強(qiáng)”是咱們女教師成長的奠基石！

我們處在一個(gè)信息化時(shí)代，日新月異，不學(xué)習(xí)就要落后。咱們要抓緊一切時(shí)間學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)。要不斷提升自己的能力，活到老，學(xué)到老。因?yàn)榻逃粌H是一門科學(xué)，也是一門藝術(shù)，而且是一門永遠(yuǎn)遺憾的藝術(shù)。咱們做教師的一定要：百尺竿頭，更進(jìn)一步！ 所以“終生學(xué)習(xí)”是咱們女教師成長的加油站！

都說“魚肉和熊掌”不可以兼得，可咱們女教師總想試試看。女人的自強(qiáng)，不是凌駕于男人之上，而是做一個(gè)真正有性格、能夠自食其力的女人，既要獨(dú)立，又要有女人味?！趯W(xué)校，咱們要做好學(xué)生的老師，回到家里，咱們還得做好子女的母親，丈夫的老婆。其實(shí)每個(gè)女人心中都有一個(gè)夢，那就是—— “做一個(gè)中國式的撒切爾夫人”。所以咱們女教師的座右銘就是“愛情、事業(yè)，盡善盡美”！

該爭取的時(shí)候咱們爭取了，該努力的時(shí)候咱們努力了。當(dāng)你歇下來回首往事時(shí)，就不會(huì)為自己的不作為而嘆息，就不會(huì)為自己的懶惰而后悔。咱們平凡女教師的人生觀就是：少壯不努力，老大徒傷悲！

最后，我要衷心祝愿咱們的女同胞越活越美麗，男同胞越活越帥氣！女士們、先生們，讓我們攜手共進(jìn)，共同祝愿民化的明天更加輝煌，更加燦爛！

平凡教師演講稿(篇12)

最初我選擇幼教事業(yè)，并不是自己的選擇，而是爸爸為了讓我擁有一份穩(wěn)定、輕松的工作。在當(dāng)時(shí)我們的眼里，幼兒老師不過是陪孩子們玩玩罷了?？墒鞘嗄赀^去了，這里面的酸甜苦辣只有我們幼兒老師自己知道。XX年8月的某一天，我們同學(xué)四個(gè)剛剛走上工作崗位。我第一年就做了班主任，第一次站在那么多孩子的面前，看到他們的小臉上流露出的天真和可愛，不知是自己的天性還是什么，在那一刻從我心里頓時(shí)涌出的驕傲和自豪突然讓我覺得爸爸為我的選擇也許是對(duì)的，那年我十九歲。

理論和實(shí)踐本來就存在著差距，那時(shí)的我剛剛走上工作崗位加上又做班主任，忙的真是不可開交。我經(jīng)常加班到晚上八九點(diǎn)，可是卻一點(diǎn)也不累，而且工作熱情高漲。我喜歡我們班的孩子，至今我還能清晰地說出他們的名字。記得我們班上原來有一個(gè)名叫沈舟的孩子。說到他我們就會(huì)心疼。他是一個(gè)與常人有異的孩子，患有輕微的孤獨(dú)癥，上課經(jīng)常亂跑，但他的記憶力卻驚人的好。我和配班老師打從心眼里喜歡他。我們先從他在幼兒園的生活方面入手，讓他學(xué)會(huì)自己的事情自己做，把他當(dāng)做正常孩子一樣的去要求，但這要花費(fèi)許多的時(shí)間和精力?；侍觳回?fù)有心人，在一次家長開放活動(dòng)中，他媽媽驚奇地發(fā)現(xiàn)他自己吃飯，還畫了好看的圖畫，她對(duì)我們很感激，我們倒也沒覺得自己有什么傲人的成績，不過看到孩子的進(jìn)步很開心卻是真的。這件事情到現(xiàn)在想起來都很欣慰，同時(shí)也讓我明白：在很多時(shí)候我們只要用心去做了，哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)小小的成績，就說明我們的努力沒有白費(fèi)，那年我21歲。

XX年因?yàn)閸徫坏恼{(diào)整，我由教師崗調(diào)到了行政崗，雖然依然進(jìn)班帶課，但和以前整天與孩子為伴不同，更多時(shí)候以管理為主，有點(diǎn)遺憾，也稍有失落。

不經(jīng)意間，十多年的時(shí)光在平凡和平靜中悄然逝去，我沒有留下什么驕人的成績，也沒有作出什么驚人的壯舉。我不敢說為之付出了多少，但正是在這平凡和樸實(shí)中，我們每一個(gè)幼教工作者正是用“教師的職業(yè)道德”詮釋著一個(gè)普通幼兒教師存在的價(jià)值！

說到教師的職業(yè)道德，人們馬上會(huì)想到這樣一些次詞兒：為人師表、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)……一切師德要求都是基于教師人格，因?yàn)閹煹碌镊攘χ饕獜娜烁裉卣髦斜憩F(xiàn)出來。教師對(duì)孩子的愛，簡稱為師愛，是師德的核心。

我們都以作人父和人母，對(duì)于自己的孩子我們會(huì)傾注全部的愛心，關(guān)懷著她的成長，這種情懷是無私的、投入的。多年的幼兒工作中我們幼兒老師也如同對(duì)自己的孩子那樣對(duì)一切孩子，這就使我深深體會(huì)到，情系幼兒，像母親一般熱忱地愛每個(gè)孩子，這樣你就會(huì)感到有意義，幼兒身體健康，快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步，你就會(huì)喜悅，就能感覺到工作的快樂。幼兒園的孩子像剛出土的嫩苗，需要“園丁”的呵護(hù)和培養(yǎng)。相信只要我們每天都以平和的心態(tài)、飽滿的情緒，真誠的對(duì)待每一位孩子。排除追逐名利拈輕怕重心理，用平平常常的心態(tài)、高高興興的心情來干實(shí)實(shí)在在的事情，一定會(huì)有所收獲！

在我的人生中，不需要轟轟烈烈，只要將作為教師的美德繼續(xù)下去，讓自己不斷地實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就已足矣！

不平凡演講稿精華

寫主題演講稿時(shí)，我們應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面：

1. 清晰明確的主題：確保演講稿的主題明確，能夠清楚地表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和立場。

2. 邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)：確保演講稿的結(jié)構(gòu)合理，有明確的引言、論證和結(jié)論，讓聽眾能夠容易理解和跟隨。

3. 強(qiáng)有力的論據(jù)支持：為了突出自己的觀點(diǎn)，演講稿應(yīng)該包含有力的論據(jù)和例證，能夠說服聽眾接受自己的觀點(diǎn)。

4. 簡潔明了的語言：盡量使用簡潔明了的語言表達(dá)觀點(diǎn)，避免使用過于復(fù)雜的詞匯和句子，以保證聽眾能夠輕松理解。

5. 反駁對(duì)立觀點(diǎn)：在演講稿中，我們需要預(yù)測到可能存在的對(duì)立觀點(diǎn)，并適時(shí)反駁，以加強(qiáng)自己的觀點(diǎn)的可信度和說服力。

希望以上的內(nèi)容能夠?qū)δ兴鶐椭?，歡迎大家仔細(xì)閱讀我們編輯的“不平凡演講稿”以滿足您的需求。

不平凡演講稿【篇1】

近幾年間，我校在校園常規(guī)管理工作上，主要從這樣八個(gè)方面作了積極的探索和不懈的努力：一是加強(qiáng)了班主任、學(xué)生會(huì)和舍務(wù)力量等德育基礎(chǔ)力量的建設(shè)，始終追求著德育隊(duì)伍作用的持久性。二是精心選擇管理的特殊時(shí)期和管理的重點(diǎn)對(duì)象群體，始終追求工作形勢的穩(wěn)定。

三是特別強(qiáng)調(diào)同學(xué)們的生活起居“拘以小節(jié)”，始終追求著內(nèi)務(wù)管理上的規(guī)范性。四是廣泛建立責(zé)任分類合同機(jī)制，始終追求公共財(cái)產(chǎn)保管的完整性。第五，積極組織階段性的育活動(dòng)，始終追求課余生活的豐富。

六是一貫注重同學(xué)們外表美與心靈美的和諧，始終追求著學(xué)生儀表禮節(jié)和人際交往的文明性。七是充分發(fā)揮國旗下講話、板報(bào)、櫥窗展示等**陣地的導(dǎo)向作用，始終追求宣傳效果的激勵(lì)。八是著力打造自行車排放、課間操質(zhì)量、就餐秩序、宿舍內(nèi)務(wù)等校園中的“風(fēng)景線”，始終追求著這些直觀可見的最能夠直接反映學(xué)校德育水平等的“形象工程”的景觀性。

各位老師，同學(xué)們，校園常規(guī)管理工作的實(shí)況是學(xué)校德育水平的一面鏡子。我們?nèi)v屆師生通過數(shù)年如一日的艱辛努力，逐步走上了一條以常規(guī)管理帶動(dòng)德育工作的化大為小、以點(diǎn)帶面的良性發(fā)展之路。鏡子擦得亮晶晶，學(xué)校的道德教育也提高到了一定的水平。

取得良好管理效果的經(jīng)驗(yàn)可以用一句話來概括，就是讓簡單的例行公事不簡單，平凡的小事不平凡。什么叫做不簡單？

什么叫做不平凡？我認(rèn)為，把簡單的、平凡的常規(guī)小事千百次地、日復(fù)一日地做好就是不簡單，就是不平凡。

同學(xué)們都知道一屋不掃，無以掃天下的道理，所以在諸如教室、宿舍、包干區(qū)的常規(guī)工作上，大部分班級(jí)、大部分同學(xué)都能夠從嚴(yán)、從細(xì)、持之以恒地去做好工作，所以才會(huì)在前兩周的衛(wèi)生宿舍評(píng)比中，涌現(xiàn)出如下一大批獲獎(jiǎng)衛(wèi)生宿舍：男生宿舍方面，獲一等獎(jiǎng)的是**；二等獎(jiǎng)的是**；三等獎(jiǎng)的是**。女生宿舍方面，一等獎(jiǎng)獲得者為**；二等獎(jiǎng)的是**、；三等獎(jiǎng)的是**。

我們相信，平常的日子里同學(xué)們能夠做好內(nèi)務(wù)工作，特殊的時(shí)候更應(yīng)該高標(biāo)準(zhǔn)地做好內(nèi)務(wù)工作。我們號(hào)召全校寄宿學(xué)生在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，于近兩周內(nèi)迅速地積極地按照學(xué)校的部署，掀起文化宿舍的創(chuàng)建熱潮，在十三周結(jié)束前，要不留死角地將所有的宿舍都建設(shè)成文化宿舍；我們希望，在近兩周內(nèi)外出進(jìn)行技能訓(xùn)練的高復(fù)一班同學(xué)，能夠成為我校的形象使者，將我校優(yōu)良的學(xué)風(fēng)、優(yōu)良的管理展示出來，為我校樹立優(yōu)良的社會(huì)形象。

同學(xué)們也都熟悉“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”的做人之道，所以開學(xué)至今，我們的絕大多數(shù)同學(xué)都能夠嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)章制度的要求學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)了生活、學(xué)會(huì)了做人；所以才涌現(xiàn)出了以下一大批先進(jìn)或積極要求上進(jìn)班級(jí)和同學(xué)：班級(jí)方面，01烹飪、00烹飪、00綜合2班、00計(jì)商、01經(jīng)英、01網(wǎng)絡(luò)大專等班級(jí)義務(wù)地投入了學(xué)校的公益事務(wù)勞動(dòng)；個(gè)人方面，01綜1班**、01烹**、01計(jì)中**、01經(jīng)英**、01機(jī)電**、00機(jī)電**、00綜2****、高復(fù)3班**等同學(xué)或撿到手表上交，或撿到金龍卡、鑰匙等上交；01報(bào)關(guān)的**同學(xué)能夠主動(dòng)為孤寡老人送溫暖；綜合一班**學(xué)生可以主動(dòng)打掃五樓**房間。如此等等同學(xué)，他們所做的雖然只是一些小事，但恰恰就是這樣的小事，反映了他們善小而為的可貴的思想品質(zhì)和正確的生活態(tài)度，他們的行為在校園中織就了一道美麗的風(fēng)景，他們是我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)身邊的榜樣。

尊敬的師生，理想的生活就是理想的生活。我們?nèi)諒?fù)一日，年復(fù)一年地學(xué)習(xí)和工作。不要因?yàn)樯畹闹貜?fù)而疲倦，不要因?yàn)樯畹暮唵味傅。灰驗(yàn)樯畹钠椒捕鴩@息，千里之行始于足下；萬丈高樓，起于寸土。

積土可以成山，積善可以成德。正是成千上萬這樣簡單平凡的日子，簡單平凡的事情交織在我們的生活中。我想，倘使我們的學(xué)生能夠過好每一個(gè)平凡的日子，能夠做好每一件簡單的小事，則我們就一定能夠?yàn)樽约簞?chuàng)造一個(gè)多彩而理想的人生。

謝謝大家。

不平凡演講稿【篇2】

”他1998年參加鄉(xiāng)郵投遞工作.19年來,在山巒起伏,溝壑縱橫,平均海拔兩千二百多米邊遠(yuǎn)山區(qū)日復(fù)一日,年復(fù)一年的重復(fù)著同樣的工作,雖然條件艱苦,環(huán)境惡劣,他無怨無悔,“送好每一份郵件、不讓用戶失望”是他簡單的格言,他就是我們身邊的王順友--臨洮縣上營郵政所鄉(xiāng)郵投遞員朱成生.

19年,說起來過的很快,但在農(nóng)村郵政所做投遞工作卻是不易,在常人看來,投遞工作是一項(xiàng)既簡單而又輕松的工作.在平凡的崗位上干出不平凡的事,在朱成生看來,沒有多么豪邁的雄心壯志,也沒有什么豪言壯語,而是心中必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感和讓用戶滿意不讓其失望的思想.

為了做到這一點(diǎn)，他要求自己，別人不能自己做；別人能做到的,自己要做的更好.雖然要做到這些就要付出更多心血和汗水,但他無怨無悔.

事實(shí)也證明了這點(diǎn),他工作中認(rèn)真負(fù)責(zé),無論暑九寒天,還是盛夏酷署,他都積極克服一切困難,翻山越嶺,為每一位村民服務(wù).上營鄉(xiāng)海拔較高,天氣變化頻繁,這會(huì)兒陽光明媚,過時(shí)大雨冰雹,但他都風(fēng)雨無阻,仍然載著幾十公斤重的信件和報(bào)紙?jiān)诮倮锏泥]路上工作,自行車不能到達(dá)的地方,他就背著郵包步行去投遞.

不知多少次,汗水濕透他的衣襟,但他仍然堅(jiān)持履行一名郵遞員的神圣職責(zé),為村民架起了一座與外界溝通的橋梁.不管工作多么不起眼,多么簡單,準(zhǔn)時(shí)工作仍是他堅(jiān)守的理念,多年來他每天早上六點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)到單位,整理郵件,七點(diǎn)半準(zhǔn)時(shí)出發(fā),往返路程80多公里,因?yàn)槁烦梯^遠(yuǎn),他必須早點(diǎn)出發(fā),不然有些遠(yuǎn)的山村就到達(dá)不了,因天氣多變,夜晚降臨,無法回家,他只能住宿農(nóng)戶家.

無論環(huán)境再惡劣,條件再艱苦,他都一如既往,堅(jiān)持不讓用戶失望的理念,從未發(fā)生缺報(bào)少刊、丟村甩點(diǎn)、捎轉(zhuǎn)郵件現(xiàn)象,郵件妥投率始終保持在100％,而且保持平均每天延伸服務(wù)10公里.他深深的知道服務(wù)工作的重要性,時(shí)該牢記“人民郵政為人民”的服務(wù)宗旨.

因此,再苦再累,也不讓熟人、村干部、學(xué)生捎轉(zhuǎn),寧可自已多走彎路也要親自將郵件送到本人手中,因?yàn)檫@樣心里才踏實(shí).在他的心中一直是這樣想的：“就是家里的活少干點(diǎn),糧食少打點(diǎn),也要送好信.

”在投遞過程中,他認(rèn)真負(fù)責(zé)地送好老百姓的每一封信,不讓一封信“死”在自已手里.這樣,他才會(huì)感覺到自已工作的價(jià)值和意義.

他的口頭禪是“既然當(dāng)上郵遞員,就要送好每一封信.”有幾次突降大雨,為了不讓報(bào)紙郵件淋濕,他便用自己的雨衣披蓋好郵件,稍事休息后,繼續(xù)上路,自己淋得像個(gè)落湯雞,卻毫無怨言,這種場景經(jīng)常在朱成生生活中演繹著……朱成生從事鄉(xiāng)村郵遞員以來,共投遞報(bào)刊30.5萬份,投送平常郵件10.

6萬件,給據(jù)郵件6.75萬件.

在這風(fēng)風(fēng)雨雨的19年里,他以一個(gè)普通郵遞員的責(zé)任心、事業(yè)心贏得了老百姓的贊譽(yù),也獲得了很多榮譽(yù),連續(xù)多年被評(píng)為臨洮縣郵政分公司優(yōu)秀投遞員,先后獲選定西市第一屆“最美快（郵）遞員”.他用平凡的生活詮釋不平凡的人生,用他的汗水為群眾搭.

建了一條溝通的橋梁.

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

不平凡演講稿【篇3】

不甘平庸，可能并不優(yōu)秀，卻做不可替代的自己。下面是為您整理的關(guān)于平凡而不平庸演講稿，希望對(duì)你有所幫助。

平凡而不平庸演講稿篇一

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

沒有“神馬”個(gè)性，必定終歸“浮云”，但我更愛平凡的個(gè)性。

在這個(gè)世界上，有幾個(gè)能成為眾人之中的上層人。我們都是無比平凡的人，我們的生活是平凡的。我們活著可以平凡，但我們不能活得平庸，我們要做一個(gè)最好的自己。

誰說平凡不能超越?

李瑞，曾是一名軍人，他退伍后開始打球，曾是很好的球手。但因十八歲那年的一次事故，他失去了雙眼。他過著平凡的生活，但他沒有放棄自己，開始練跳遠(yuǎn)。

起初，他總是跌倒，但最后的亞殘會(huì)上，他以5。98米的成績打破記錄，成為冠軍。當(dāng)記者采訪他時(shí)，他總是說：

“戰(zhàn)士倒了還是戰(zhàn)士，但軍人的意志永不能垮?！彼龅搅耍龌馗玫淖约?，他雖然平凡，但不平庸。

誰說平凡就一世平凡?

一個(gè)人的命運(yùn)掌握在自己的手中，決定成敗也是在于自己。輝煌在20世紀(jì)的偉大籃球巨星喬丹，他的成名之路相當(dāng)崎嶇。人們看到了他在球場上揮灑自如的英姿，但誰知道他那平凡但不平庸的經(jīng)歷呢?

他個(gè)子矮小，原本只是在球隊(duì)中幫忙打理小事。但他十分熱愛籃球，最終他沒有平庸。一次機(jī)會(huì)的上場，讓他一舉成名。

他的理念就是：“做好自己，成功不再遙遠(yuǎn)。”他雖然平凡，但他不平庸。

誰說平凡沒有精彩?

人與人之間，沒有絕對(duì)的相似，因此，每個(gè)人其實(shí)都是不平凡的。社會(huì)的發(fā)展，國家的進(jìn)步，都離不開平凡的人譜寫樂章。是平凡的建筑工人，讓一層層大樓佇立;是平凡的清潔工人，讓城市的街道美化;是平凡的人民警察，讓居民的生活安全有了保障。

一切的一切都離不開平凡人的作用，他們平凡而精彩，每個(gè)平凡的人相似之處就是：他們平凡但不平庸。

有幾人能成為龍頭?有幾人能成名?有幾人能成功?我們都平凡，但只要做好自己，我們在生活中將不平庸，我們在平凡中留有無限的精彩。

平凡人的“個(gè)性”就是做好自己，因而他們沒有“浮云”。

不平凡演講稿【篇4】

·教師演講稿-平凡·平靜·平常卻不平庸；

大家好！

燃燒自己照亮別人，是最平凡人生；無私奉獻(xiàn)，育人成才是最壯麗事業(yè)，今天我演講題目是《平凡·平靜·平常卻不平庸》.

走上講臺(tái)，

開始播撒希望.

而今我們已是桃李芬芳.

斗轉(zhuǎn)星移，歲月如歌，

多少個(gè)春夏冬秋??！

當(dāng)人生年輪又一次積淀，我們便也多了一點(diǎn)人生發(fā)現(xiàn).

隨著一批批雛鷹從身邊騰起，我們已不再年青，

或許，作為一名教師，我們?nèi)菀诐M足，也容易感動(dòng).

快樂源泉是如此清澈；歲月遠(yuǎn)了，那時(shí)明月卻依舊光輝.

傳遞文明老師是橋，科教興國老師是帆；在人類社會(huì)發(fā)展歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后光榮使命.誰說教師職業(yè)清貧，清風(fēng)袖里有乾坤.我們可以為學(xué)生插上知識(shí)翅膀，為祖國明天點(diǎn)亮希望；我們可以，在三尺講臺(tái)，揮灑生命，播下文明種子；我們可以，用自己青春熱血，點(diǎn)燃希望火種，帶給人類文明未來.

也許我們過于平凡，但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生.也許，我們沒有華麗道具，沒有熱情掌聲和艷麗鮮花，但是我們一只粉筆可以指點(diǎn)江山，我們一張嘴可以激揚(yáng)文字，我們一個(gè)手勢就是最引人注目航標(biāo).詩詞歌賦可以譜寫出滿園春色，加減乘除就可以托起祖國明天輝煌.

教師，一個(gè)平淡無奇字眼，卻孕育這偉大與圣潔.不會(huì)忘記，20**年3月31日那一天，在護(hù)送學(xué)生過馬路時(shí)，一輛疾駛汽車由西向東沖來，在示意停車無效危急關(guān)頭，她奮不顧身沖上前去，張開雙臂，奮力將正在馬路中間6名學(xué)生推向路邊，學(xué)生脫險(xiǎn)了，自己卻不幸被撞出了25米，身負(fù)重傷，經(jīng)全力搶救無效，以身殉職，她就是我們可愛又可敬殷雪梅老師.她用自己生命鑄就平凡·平靜·平常卻不平庸人生；她用自己生命譜寫了一種愛，這種愛就叫奉獻(xiàn)，這種愛叫責(zé)任.

面對(duì)責(zé)任，我們責(zé)無旁貸，任重道遠(yuǎn).不會(huì)忘記那年秋天一個(gè)夜晚，在值班室值班，突然一個(gè)學(xué)生得了急性闌尾炎，怎么辦？急忙聯(lián)系家長，但是家長似乎對(duì)孩子病情并不關(guān)心，只說了一句，有老師在就可以了，于是就掛了**.

面對(duì)這樣家長，雖然有點(diǎn)無奈而又不可思議，可孩子卻是無辜呀！“家長不在，可是我在.”果斷背起學(xué)生就趕往醫(yī)院.

在手術(shù)之前需要病人家屬簽承諾書，可由于孩子家長沒來自己充當(dāng)了家長角色.**·交費(fèi)·并為學(xué)生簽了手術(shù)風(fēng)險(xiǎn)協(xié)議，就這樣一直守護(hù)在學(xué)生身邊，寸不不離.但又有誰會(huì)想到，此刻未滿五個(gè)月兒子還在家中哇哇大哭，等待母親歸來呀！

不知多少個(gè)晨霧朦朧時(shí)，斷乳時(shí)刻果斷離去，留下兒子哇哇大哭心痛和無奈啊，擦拭眼角淚水，我不能回頭，因?yàn)榻淌依镞€有幾十雙求知眼睛在等待著我，那里有著孩子未來·孩子明天??！所以，我們不能止步，只能向前，任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝紅顏憔悴；守候我們心中那盞希望之燈，尤如追日夸父永不言累，恰似開弓離弦利箭永不返悔.

不平凡演講稿【篇5】

然而，英姨畢竟年老、久病、體弱，也有七情六欲，她經(jīng)不起些許的打擊，我們只能小心翼翼地呵護(hù)著她。盡管如此，英姨仍逃脫不了命運(yùn)對(duì)她的殘酷折磨。

前年，英姨兒子也因腦出血住在我院，病情危重。盡管我們想瞞著英姨，但是，她還是從兒子從未有過的長時(shí)間失聯(lián)里看出了端倪。她知道了兒子的詳情后，眼里滿是淚花，卻不曾哭泣。

見著我們，仍然會(huì)勉強(qiáng)擠出點(diǎn)笑容，讓人心酸無比。那段時(shí)間，英姨出現(xiàn)了久未有過的心力衰竭，楊愛成主任為她制定細(xì)致的**方案，劉小玲**長和陳芳**長在科室人手緊張的情況下，為她詳細(xì)安排好在病房及血透室的一切護(hù)理，我們真怕她一病不起！我們看在眼里，疼在心里，都不自覺地多去看看她，多陪她聊聊天，開開玩笑。

梁子安主任幾乎每天都在關(guān)注英姨兒子的病情，及時(shí)將英姨兒子的情況說給她聽。在全科的悉心照料下，英姨的病情逐漸緩解，而英姨的兒子經(jīng)過**也逐漸**，笑容又燦爛在英姨的臉上。

每逢佳節(jié)倍思親。有不少患者因病在節(jié)日里是不能與親人團(tuán)聚的，英姨更是如此！因此，每到節(jié)日，腎病科醫(yī)護(hù)人員都會(huì)給因病不能回家的病友送上節(jié)日的祝福。

10年來，盡管科室變遷、人員變動(dòng)，但我們對(duì)英姨的祝福卻始終不少。英姨在病房多次和病友說過:“我好多年沒回家過過春節(jié)、中秋了，但是每一次節(jié)日都有腎病科的姑娘、靚仔陪我度過，我感到好開心”。

每當(dāng)聽到英姨這樣的話語，我們似乎都感受到了病友心中的贊許與感動(dòng)。我們更是從那感動(dòng)中，看到了年邁病弱的英姨對(duì)生命的渴望。我們知道，英姨只是眾多守望生命者的代表。

正是這種守望，襯托出生命的不平凡！

就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，我們平凡地守護(hù)，使病魔在守望中退卻；我們平凡的守護(hù)，使生命在守望中延長！

不平凡演講稿【篇6】

我們都知道精神病患者在非正常情況下殺人是不負(fù)法律責(zé)任的。有一次，**長李繼磊上夜班的時(shí)候，在**站內(nèi)被病人掐住了脖子，病人揚(yáng)言要掐死他，在這樣緊急的狀況下，我們的**長面不改色、臨危不懼，以多年的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)冷靜沉著應(yīng)對(duì)，以靜制動(dòng)，同時(shí)采取說服教育的方式，制止了此次突發(fā)事件，這一幕真像好萊塢大片里的場景，可謂觸目驚心、驚心動(dòng)魄。

每天早晨六點(diǎn)多，我們的**就早早地起來，到了單位就開始了一天的忙碌，幫病人鋪床、打掃衛(wèi)生，督促病人剪指甲，幫助病號(hào)換洗衣服，有的從救助站來的智障病人生活無法自理，自己沒辦法吃飯，我們的**就親自喂他們吃，有的病號(hào)大小便失禁，就幫他們清理干凈后洗澡，換衣服，幾乎隔幾天就會(huì)有尿床的，我們就幫他們換洗床單。我值班時(shí)不能回家。有時(shí)一個(gè)饅頭和一個(gè)蔥是我們的飯。

無數(shù)個(gè)日日夜夜，無數(shù)個(gè)風(fēng)雨晴雪，我們的**始終如一地幫助病人洗澡、理發(fā)、刮胡子、剪指甲、洗腳，這也是我們每天必須要做的工作，而他（她）們從來沒有過一句怨言，勤勤懇懇，任勞任怨。

為了幫助病人提升心理素質(zhì)，我們每天會(huì)組織病人接受****，鼓勵(lì)病人讀書看報(bào)，唱卡拉ok，搞一些有益身心的體育活動(dòng)，不定期會(huì)組織趨于**的病人去公園游玩，去超市購物，看電影，在炎熱的夏天給病號(hào)買西瓜，在冬天給病號(hào)送棉衣棉被。還有的病人在你不注意的情況下吞異物，吃門把手，有的病號(hào)一次吃八個(gè)饅頭，暴飲暴食，不停地找吃的東西，在這種情況下，我們醫(yī)護(hù)人員會(huì)耐心指導(dǎo)并制止他們。

無論是從細(xì)致的生活護(hù)理還是到復(fù)雜的心理護(hù)理，我們的**不以工作累工作苦為借口，不以病人的不是而怨聲載道，一切以病人為中心，一切為了把工作做好為己任。無論刮風(fēng)下雨，風(fēng)雨無阻。但當(dāng)病人通過我們的醫(yī)治和護(hù)理，病情一天天好起來的時(shí)候，盡管他們大多數(shù)不記得自己曾經(jīng)對(duì)我們做過什么，可人性的善良，家庭般的溫暖，病人與醫(yī)護(hù)人員兄弟姐妹般的親情，這在任何醫(yī)院都無法體會(huì)得到。

李繼磊、馮業(yè)英、程軍、王云彪、劉佳、王麗、邱繼蘊(yùn)等，這些無名英雄在平凡的崗位上做出不平凡的事情來，讓我們不得不為他們的事跡而感到驕傲，不得不為他們的高尚情操為之震驚、為之動(dòng)容。弘揚(yáng)雷鋒精神，歌頌醫(yī)護(hù)工作者的念頭在我腦海油然而生，我想用再華麗的詞藻也無法詮釋他們的無私，他們的辛苦，他們的堅(jiān)強(qiáng)。

今后，我一定以這些先進(jìn)人物、先進(jìn)事跡為榜樣，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，干好本職工作，在平凡的崗位上，去創(chuàng)造不平凡的人生。以實(shí)際行動(dòng)歡迎黨的十八大勝利！

謝謝大家！