幼兒園大班國慶節(jié)主題:我愛你祖國(一篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-06-28 幼兒園大班國慶節(jié)主題:我愛你祖國 幼師資料前輩告訴我們,做事之前提前下功夫是成功的一部分。在幼兒教育專業(yè)的學(xué)生的學(xué)習(xí)中,常常會(huì)提前準(zhǔn)備一些資料。資料一般指代可供人們參考的信息知識(shí)等。資料對(duì)我們的學(xué)習(xí)工作發(fā)展有著重要的意義!所以,你有哪些值得推薦的幼師資料內(nèi)容呢?經(jīng)過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園大班國慶節(jié)主題:我愛你祖國(一篇)”,歡迎大家與身邊的朋友分享吧!
通過本次“國慶節(jié)”主題活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感?!皣鴳c節(jié)”是一個(gè)盛大的節(jié)日,對(duì)兒童來說可以休息七天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是幼兒對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。
活動(dòng)目的: 1、知道十月一日是“國慶節(jié)”,是我們偉大祖國媽媽的生日。 2、讓幼兒知道我們的祖國是個(gè)美麗的國家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
前期準(zhǔn)備: 1、收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種文字圖片 2、引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)上人們?yōu)橛訃鴳c所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng) 3、準(zhǔn)備材料:彩紙、小棒、油畫棒等
活動(dòng)流程: 1、組織幼兒學(xué)唱國歌,知道祖國媽媽有一個(gè)好聽的名字---中華人民共和國,知道自己是中國的小朋友。 2、介紹讓幼兒知道十月一日是“國慶節(jié)”,是偉大的祖國媽媽的生日。 3、請(qǐng)個(gè)別小朋友介紹自己在祖國各地的照片,欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛祖國的情感,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒珍惜現(xiàn)在的生活。
4、分成活動(dòng)小組讓幼兒用自己方式慶祝國慶節(jié)。 一組:畫煙花。 二組:自制彩旗。 三組:創(chuàng)作畫《慶國慶》。 5、師生共同布置教室。 6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
課外活動(dòng): 1、看電視上有關(guān)國慶節(jié)目,國慶節(jié)晚看國慶焰火。 2、組織幼兒談話,了解本次學(xué)習(xí)效果。
活動(dòng)反思: 此次活動(dòng)開展比較順利,幼兒們大多已知道“國慶節(jié)”的來歷,了解了我們今天幸福生活的來之不易,幼兒們的想象力和創(chuàng)造力非常豐富,通過他們的小手剪、添畫、粘貼來裝飾我們的教室,共同慶?!皣鴳c節(jié)”。YJS21.cOM
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祖國祖國我愛你歌詞21句
“我為祖國的輝煌成就而欣慰,為祖國的未來信心滿滿?!辈槐?fù)?dān)心我們將為您提供有關(guān)“祖國祖國我愛你歌詞”的詳盡解讀,經(jīng)常干的一件事:分享轉(zhuǎn)發(fā)一些高質(zhì)量的句子。每次閱讀句子,我們都可以汲取一份文化營養(yǎng),促進(jìn)內(nèi)心成長。,在坐的你是否能分享下你的句子呢?
1、我深愛著祖國的山川河流,那是我的精神故鄉(xiāng)。
2、在時(shí)代的長河中,祖國的力量讓我無比自豪。
3、祖國啊,我深深地愛著你。
4、無論身在何地,我心中永遠(yuǎn)有一片赤誠的祖國情懷。
5、祖國啊,你是我心中永不磨滅的光芒。
6、祖國啊,你是我的驕傲和自豪。
7、祖國的大好河山,是我生命中最美麗的風(fēng)景。
8、在廣袤的土地上,我看到了祖國的繁榮發(fā)展。
9、感謝祖國給予我們平等、自由和和諧的環(huán)境。
10、在祖國的懷抱里,我感受到了無盡的溫暖和寬廣。
11、天安門上升起的五星紅旗,讓我永遠(yuǎn)銘記祖國的榮耀。
12、我為祖國的輝煌成就而欣慰,為祖國的未來信心滿滿。
13、祖國的每一個(gè)角落都有我深深的眷戀與依戀。
14、在每一個(gè)重大時(shí)刻,我都感受到祖國的凝聚力和團(tuán)結(jié)力量。
15、祖國祖國,你的風(fēng)采永遠(yuǎn)照亮我的人生道路。
16、祖國的文化薪火相傳,讓我為之自豪。
17、祖國的青山綠水,是我心靈的永恒駐足之地。
18、祖國的輝煌歷史,讓我感慨萬千,自豪不已。
19、在我心中,祖國的地位無可撼動(dòng),永遠(yuǎn)堅(jiān)固。
20、祖國的文化源遠(yuǎn)流長,讓世界為之驚嘆。
21、我夢(mèng)想成為祖國的棟梁之才,為祖國的繁榮貢獻(xiàn)力量。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)
為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇1
活動(dòng)名稱:祖國媽媽的生日
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日,并熱愛自己的祖國。
2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、圖片:有關(guān)國慶節(jié)的圖片。
2、工具:橡皮泥。
活動(dòng)過程:
一、教師出示生日蛋糕
1、提問:這是什么,是誰要過生日?
2、教師播放國歌與國旗,提問:現(xiàn)在你們知道是誰要過生日了嗎?
小結(jié):是呀,我們的祖國媽媽要過生日了。
3、提問:祖國的生日是幾月幾日呢?你是怎么知道的?
小結(jié):每年的十月一日是我們祖國媽媽的生日。
二、生日祝福
請(qǐng)幼兒每人說一句生日祝福語送給祖國媽媽。
三、制作“生日蛋糕”
1、提問:你們過生日時(shí),爸爸媽媽會(huì)給準(zhǔn)備了什么禮物?
2、提問:那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?
3、教師出示“生日蛋糕”,引導(dǎo)幼兒觀察它的`制作方法。
提問:看看這個(gè)生日蛋糕是用什么做的?
4、教師示范講解蛋糕的制作方法:先撮成一個(gè)圓球,再輕輕地壓一壓,最后搓一根小棒做生日蠟燭。
5、幼兒制作,教師巡回指導(dǎo)。
6、展示幼兒作品,一起為祖國媽媽唱起歌曲“祝你生日快樂”。
活動(dòng)效果:
從了解祖國媽媽到為祖國媽媽送上祝福,幼兒在這過程中萌發(fā)了對(duì)于祖國媽媽的熱愛。最后自己親手為祖國媽媽做生日蛋糕并唱起生日快樂歌曲,更加激發(fā)了孩子熱愛祖國的情感。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇2
一、活動(dòng)目的:
1、為迎接祖國媽媽74歲生日,通過開展“迎國慶親子”活動(dòng),使幼兒和家長在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂。
2、通過本次手工活動(dòng)作品展示,渲染喜慶的節(jié)日氣氛,讓孩子和家長在幼兒園度過一個(gè)愉快、難忘的節(jié)日。
3、在活動(dòng)開展過程中,讓幼兒認(rèn)識(shí)了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,從而促使萌發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
4、通過本次活動(dòng)的'開展,促進(jìn)親子情、家園情,使家長進(jìn)一步關(guān)注、了解幼兒園內(nèi)教育生活,共促家園同步教育。
二、活動(dòng)時(shí)間:
9月28日下午15:20——16:30。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
媒體演藝廳
四、活動(dòng)人員:
班級(jí)師生及家長
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
教師準(zhǔn)備:手工示范作品、幼兒禮品、場景布置、拍攝物品、毛線、玻璃紙。
家長自備:剪刀、卡紙、廢舊飲料瓶、月餅禮品袋、雙面膠或透明膠。
六、活動(dòng)過程:
1、班級(jí)老師提前布置好活動(dòng)場地,并展示本次主題活動(dòng)需制作的各類手工示范作品。
2、向幼兒和家長介紹中國的傳統(tǒng)節(jié)日,重點(diǎn)介紹國慶節(jié)。
3、引導(dǎo)幼兒用自己的方式來表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情,演唱歌曲《祖國祖國我們愛你》,為慶祝祖國的生日送上自己親手制作的禮物。
4、教師現(xiàn)場示范教授制作幾類物品。
5、家長和幼兒在規(guī)定時(shí)間內(nèi)共同制作完成作品,并懸掛展示(制作過程中播放各類音樂,讓家長和孩子在一個(gè)輕松、愉悅的氛圍中進(jìn)行此活動(dòng))。
6、教師巡視指導(dǎo)并拍照記錄活動(dòng)精彩過程。
7、小結(jié)評(píng)價(jià)本次活動(dòng)的親子手工作品,班級(jí)集體拍照留影后結(jié)束活動(dòng)。
七、注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)的組織者為本班三位教師,各老師必須明確活動(dòng)方案內(nèi)容,活動(dòng)開展實(shí)施過程中,三位教師要相互配合協(xié)作,以便活動(dòng)的順利開展。
2、提前通知每一位幼兒家長準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,活動(dòng)當(dāng)天提前來園,以便活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)進(jìn)行。
3、活動(dòng)過程中,引導(dǎo)幼兒與家長遵守活動(dòng)的紀(jì)律與秩序,在強(qiáng)調(diào)幼兒安全使用各類制作工具。
4、活動(dòng)過程中引導(dǎo)幼兒不亂扔垃圾,保持場內(nèi)環(huán)境的整潔,活動(dòng)結(jié)束后請(qǐng)家長與幼兒收拾好各類物品方可離開活動(dòng)現(xiàn)場。
5、活動(dòng)結(jié)束后,在活動(dòng)主持人的協(xié)調(diào)安排下按順序排隊(duì)回教室,所有接送幼兒的家長必須在教室接孩子。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇3
活動(dòng)時(shí)間:
9月30日下午3:30
活動(dòng)目的:
1. 幼兒和全體家長一起過節(jié),體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2. 向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活。
《《十一國慶節(jié)幼兒園活動(dòng)方案推薦
主題說明:國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),知道五星紅旗是中國的國旗,中國的國歌雄壯有力,天安門是中國首都的象征,“黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人”,長江、黃河是中國的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,“我們是聰明的中國人”,這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。
《《2015幼兒園慶祝國慶節(jié)活動(dòng)方案
活動(dòng)主題:
“祖國媽媽生日啦!”
活動(dòng)目的:
1、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感,增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感。
2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。
3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及理解國旗的含義。
內(nèi)容與要求:
1、了解十月一日是國慶節(jié),是全中國人民的節(jié)日。
2、體驗(yàn)慶祝國慶的歡樂情緒。
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路:
環(huán)境,是對(duì)孩子影響最為深刻的老師。時(shí)值國慶,街上熱鬧的場景,高高升起的彩旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,節(jié)日夜晚里的焰火等等,自然而然地將幼兒置身于主題需要的氛圍中。
設(shè)計(jì)意圖:祖國媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“ 十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
活動(dòng)目的:
‘知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇4
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片。
2、彩色手工紙剪成的'三角形若干,固體膠,底板人手一份。
3、零食(老師準(zhǔn)備)。
活動(dòng)流程:
經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
分享活動(dòng)
1、幼兒分組。
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇5
一、主題導(dǎo)引:
從古到今,愛國主義一直是永恒的主題,熱愛祖國是每個(gè)中國人應(yīng)有的一種深厚情感,特別對(duì)于年齡小的孩子來說,應(yīng)該將愛國主義教育寓教于樂,貫穿于一日生活之中。因此,本次活動(dòng)意在通過繪畫、兒歌、歌曲、游戲等有趣的、形式多樣的活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)對(duì)祖國的了解,增強(qiáng)民族自豪感,萌發(fā)作為一名中國人的的驕傲和自豪。
二、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1、室內(nèi)營造節(jié)日氣氛。在活動(dòng)室懸掛國旗、中國地圖等,讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,中國之最等有關(guān)情況,擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野。
2、布置“祖國特產(chǎn)展覽會(huì)”。收集各地土特產(chǎn)、服飾、特產(chǎn)的包裝盒、袋等,舉辦“祖國特產(chǎn)展”、“民族服飾展”,師幼一同討論展覽的位置、物品的`分類等。
3、布置“我愛祖國主題繪畫展”。將收集的名勝古跡的圖片、照片、各自畫好的作品布置主題墻。分別布置出“各族兒童是一家”、“北京天安門”、“旅行去”、“了不起的中國人”“中國之最”、“祖國媽媽的生日”“小朋友們愛祖國”等
三、家園聯(lián)系:
1、親子參觀學(xué)習(xí)拓展知識(shí)。通過看電視、上網(wǎng)、參觀市博物館、城市規(guī)劃館等形式,讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗、文化,家鄉(xiāng)日照的變化等,擴(kuò)展孩子對(duì)祖國過去和現(xiàn)在的了解,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、參與班級(jí)收集:不同民族人們?nèi)粘I畹膱D片、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,首都天安門的圖片和錄像片。
3、旅游親子海報(bào):假期請(qǐng)家長和孩子一起出游時(shí),將當(dāng)?shù)鼐哂写淼木跋蠡蚪ㄖ约爱?dāng)?shù)靥厣扰恼?,回來制作“我眼中的祖國——?jiǎng)?chuàng)意親子宣傳海報(bào)”,開學(xué)帶來與伙伴交流分享,豐富孩子們對(duì)祖國名勝的了解,進(jìn)一步萌發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、熱愛祖國的情感 。
四、生活活動(dòng):
欣賞《國歌》、京劇片段、《國旗國旗多美麗》、《國旗紅紅的哩》、《我們的祖國是花園》、《嘗葡萄》等歌曲。
五、區(qū)域活動(dòng):
建構(gòu)區(qū)
搭建天安門:積木、紙盒、薯片桶等
搭建長城:積木、紙盒等
繪畫區(qū)
天安門:天安門實(shí)景圖片,繪畫材料等
京劇臉譜:臉譜圖片、繪畫材料等
名字大變身:畫紙、筆等
角色區(qū)
民俗一條街:搜集民俗特產(chǎn)圖片,自制各種特產(chǎn),標(biāo)價(jià)牌、購物券等。
益智區(qū)
1、拼貼中國地圖:地圖拼圖
2、旅行棋:自制旅行棋
手工區(qū)
1、制作民族樂器:少數(shù)民族的樂器圖片,紙杯、可樂桶、雙面膠等。
2、自制民族服裝:少數(shù)民族服裝圖片,報(bào)紙、桌布、各色彩紙等
3、制作國旗:手工紙,一次性筷子等
4、青花瓷:青花瓷圖片、圖書,白色紙筒、藍(lán)色水彩筆等
5、扎染絲巾:宣紙、水粉、報(bào)紙等
6、民間藝術(shù)欣賞:泥塑、雕刻、中國結(jié)等
7、裝飾教室:皺紋紙等
8、制作各民族小吃:橡皮泥等
9、《折五角星》:手工紙等
閱讀區(qū)
《月亮船》:語言操作盒
戶外游戲區(qū)
登長城、去旅行等
六、集體教學(xué)活動(dòng):
根據(jù)教材開展活動(dòng):藝術(shù)活動(dòng)《新疆帽》、語言活動(dòng)《我們的祖國真大》》、藝術(shù)活動(dòng)《同唱一首歌》、 綜合活動(dòng)《祖國媽媽的生日》藝術(shù)活動(dòng)《喜洋洋》、《嘗葡萄》、《戲說臉譜》、《男兒當(dāng)自強(qiáng)》、語言活動(dòng)《我驕傲我是中國娃》等。
七、過渡環(huán)節(jié):
午睡前講述中華傳統(tǒng)故事
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇6
一、活動(dòng)時(shí)間:
9月27日下午3:00
二、活動(dòng)目的:
1、全體幼兒以手印來裝飾五星紅旗,體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
2、激發(fā)幼兒的愛國之情。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
大的旗兩面(白色素描紙,紙上用黃色蠟筆畫好五顆五角星),紅色顏料;幼兒的倒背衣;音樂《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》。
四、活動(dòng)對(duì)象:
全體小、托班幼兒。
五、活動(dòng)過程:
(一).聽音樂:《五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng)》,感受歌曲的魅力。
(二).美工活動(dòng)
1.出示五星紅旗的PPT,供幼兒觀看、了解。
2.幼兒用手拓印出五星紅旗,以象征烈士以血染成的國旗,感受烈士們的愛國之情。
3.把幼兒自己制作的國旗黏貼到主題墻上,以滿足幼兒的成就感。
活動(dòng)驚艷:
活動(dòng)小結(jié):
小、托班的幼兒好奇、好玩、富裕想象。
雖然他們的愛國之情還沒萌發(fā),但我們還是給他們講解了國旗的來由,讓他們初步了解國旗是我們中國的標(biāo)志。
幼兒在參與中,他們不但體驗(yàn)了手印畫的樂趣,鍛煉了幼兒的動(dòng)手能力,體驗(yàn)了成功帶給他們的愉悅,還為孩子積極參與到美術(shù)活動(dòng)打下了良好的基礎(chǔ)。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇7
一、活動(dòng)形式
國慶聯(lián)歡會(huì)
二、活動(dòng)目的
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。
三、活動(dòng)時(shí)間
2023年xx月xx日
四、活動(dòng)過程
1、集體齊唱國歌。
A、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”
B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義。
2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)
3、鋼琴獨(dú)奏。
4、新疆舞蹈。
5、木蘭詩。
6、歌表演《拉拉勾》。
7、歌表演《小鴨捉迷藏》。
8、各班集體兒歌展示。
9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。
10、社區(qū)游行。(結(jié)束)
五、準(zhǔn)備
1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。
2、慶祝國慶的英文口號(hào)、詩歌、歌曲等。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇8
活動(dòng)名稱:
五星紅旗在飛揚(yáng)
活動(dòng)目標(biāo):
1、了解我們的祖國,認(rèn)識(shí)國旗、學(xué)唱國歌,了解升旗儀式。
2、知道自己是中國人,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、視頻:升旗儀式。
2、圖片:五星紅旗。
活動(dòng)過程:
一、觀看“升旗儀式”
1、提問:你在哪里看到過升旗儀式?
2、幼兒觀看“升旗儀式”的視頻。
提問:
1)你看到了什么?哪些人在進(jìn)行升旗儀式?升旗時(shí)人們是怎樣的?(引導(dǎo)幼兒用不同的語句來形容)
2)為什么升國旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)?
小結(jié):升旗是很莊嚴(yán)的事情,為了表示尊重國旗,是不能動(dòng)的。
二、觀看視頻
1、提問:當(dāng)我們看到國旗在飄揚(yáng)時(shí),你的心情怎么樣?
2、提問:什么時(shí)刻可以看到五星紅旗?
小結(jié):在天安門廣場上飄揚(yáng)的五星紅旗、中國地質(zhì)勘察隊(duì)在南極升起的五星紅旗、運(yùn)動(dòng)員身上裹住的五星紅旗等。
3、你覺得自己可以怎樣為國爭光?
三、辨認(rèn)國旗
1、提問:這幾面國旗中哪面國旗是正確的?
小結(jié):我們的國旗是五星紅旗,左上角有五顆黃色五角星的紅色旗幟,其中四顆小五角星圍繞在一顆大五角星。
2、出示正確的五星紅旗。
3、起立,升國旗,唱國歌。
活動(dòng)效果:
通過觀看升旗儀式,幼兒萌發(fā)出對(duì)于國旗的尊重,通過一系列的視頻更感受到了祖國的強(qiáng)大。最后通過辨認(rèn)國旗,更清楚地了解我們的五星紅旗,以一曲國歌作為結(jié)束,幼兒的情緒到達(dá)最高點(diǎn)。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇9
活動(dòng)目標(biāo):
1、培養(yǎng)幼兒熱愛攝影最求美的藝術(shù)情感。
2、通過活動(dòng)萌發(fā)對(duì)祖國大好河山的熱愛。
3、借助活動(dòng)幫助幼兒加強(qiáng)英語詞匯量。
活動(dòng)日期:
2023年9月28日
參與對(duì)象:
小班幼兒
活動(dòng)形式:
1、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。
2、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。
3、幼兒十一國慶攝影作品展。
活動(dòng)內(nèi)容:
一、幼兒圍繞十一國慶節(jié)這一主題拍攝攝影作品。
借助十一小長假的時(shí)間,幼兒選擇自己最喜歡的物、景進(jìn)行拍攝,并從中選出2——3個(gè)內(nèi)容,作為自己要他人分享的內(nèi)容,提前熟悉他的英文名稱,用于后期的交流會(huì)。
二、幼兒十一國慶攝影作品交流會(huì)。
節(jié)后,幼兒將攝影作品帶來園,通過新聞本、節(jié)日我主播、小組交流、個(gè)別交流等方式來傳遞每個(gè)幼兒的攝影心得,在傳遞的過程中豐富孩子們的英語詞匯量。
三、幼兒十一國慶攝影作品展。
每位幼兒5張攝影作品,寫明幼兒姓名、班級(jí)、作品名稱、英文介紹。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇10
活動(dòng)目標(biāo):
1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。
2、知道十月一日是國慶節(jié)。讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。
3、初步了解我國建國以來取得的重大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的'性格。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
開國大典、大閱兵紀(jì)錄片片段
活動(dòng)過程:
1、引導(dǎo)幼兒感受節(jié)日的氣氛,知道國慶節(jié)。
集體齊唱國歌。當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:祖國媽媽生日快樂!
提問:小朋友有沒有發(fā)現(xiàn)這幾天街上有什么變化?我們的教室有什么變化(引導(dǎo)幼兒觀察教室里有關(guān)祖國內(nèi)容的墻飾)
國慶節(jié)是幾月幾號(hào),這是一個(gè)社會(huì)節(jié)日,人們?cè)谶@個(gè)節(jié)日里舉行一些什么活動(dòng)?
2、組織幼兒觀看影片,幫助幼兒進(jìn)一步理解國慶節(jié)的意義。
(1)觀看影片開國大典片段。
教師提問:你在電腦里看到了什么?教師講解,引導(dǎo)幼兒了解毛澤東主席宣布中華人民共和國成立時(shí)激動(dòng)人心的場面和當(dāng)時(shí)人們慶祝國慶的歡樂場景。感受當(dāng)時(shí)人們自豪的心情。
(2)再次引導(dǎo)幼兒觀看祖國新貌與大閱兵的片段。
教師提問在片段中都看到了什么,與剛才看到的有什么區(qū)別,引導(dǎo)幼兒了解我國建國后取得的巨大成就,激發(fā)幼兒做中國人的自豪感。
3、激發(fā)幼兒對(duì)祖國媽媽說一句話表示慶祝,說一說自己在假期里可以用什么方式來慶祝祖國
4、各班集體兒歌朗誦,以加深幼兒愛祖國的情感。
活動(dòng)時(shí)間:
xxxx年xx月xx日
活動(dòng)地點(diǎn):
本班活動(dòng)室、操場
活動(dòng)對(duì)象:
全體幼兒及部分家長、本班教師。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇11
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道10月1日是祖國媽媽的生日,感受升國旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的氣氛。
2、了解升旗的禮儀,能在升旗儀式中保持安靜。
3、體驗(yàn)做“小小升旗手”的自豪感,感受為祖國媽媽慶祝生日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、國旗一面,國歌音頻,天安門前升國旗的視頻。
2、歌曲《國旗國旗真美麗》音頻。
活動(dòng)地點(diǎn)
各班級(jí)活動(dòng)室內(nèi);升旗儀式場地。
活動(dòng)時(shí)間
9月30日。
活動(dòng)流程
1、美麗的國旗(8:50~9:10)
展示國旗,引導(dǎo)幼兒了解國旗,說一說國旗的顏色和圖案構(gòu)成。
播放天安門前升國旗的視頻,引導(dǎo)幼兒感受升旗儀式的嚴(yán)肅和莊重。
播放國歌,請(qǐng)幼兒再次感受國歌的莊重。
2、升國旗(10:50~11:10)
請(qǐng)幼兒了解升旗的方法,明確升旗時(shí)的禮儀。
組織幼兒有序到達(dá)升旗儀式場地,觀看哥哥姐姐升國旗,感受升國旗時(shí)莊重嚴(yán)肅的`氣氛。
請(qǐng)幼兒說一說哥哥姐姐升旗時(shí)的步驟和動(dòng)作,學(xué)做小升旗手。
3、國旗國旗真美麗(午睡后)
播放歌曲《國旗國旗真美麗》,帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂旋律做走步、敬禮等動(dòng)作。
引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)歌曲,并嘗試共同演繹歌曲。
活動(dòng)建議
1、教師可向幼兒簡單介紹五星紅旗的寓意:大五角星代表中國共產(chǎn)黨,四顆小五角星分別代表工人、農(nóng)民、小資產(chǎn)階級(jí)和民族資產(chǎn)階級(jí)四個(gè)階級(jí)。旗面為紅色,象征著革命;五角星呈黃色,表示中華民族為黃色人種。五顆五角星互相聯(lián)綴、疏密相間,象征中國人民大團(tuán)結(jié)。
2、升旗過程中提醒幼兒保持安靜,國旗升起時(shí),全體幼兒需行注目禮。
3、學(xué)習(xí)歌曲《國旗國旗真美麗》無需作為本次活動(dòng)的重點(diǎn),教師主要引導(dǎo)幼兒在愉快的音樂聲中感受節(jié)日的愉快,加深對(duì)國旗的認(rèn)識(shí)。但因該首歌曲旋律和歌詞較簡單,幼兒很容易在游戲中不知不覺將歌曲學(xué)會(huì)。
4、教師可在美工區(qū)投放五星紅旗的輪廓圖,讓幼兒進(jìn)行涂色練習(xí),加深對(duì)國旗的認(rèn)知。
5、小班幼兒對(duì)祖國的概念不容易理解,但對(duì)媽媽的感情極為深厚,因此將祖國比喻成媽媽,更容易讓幼兒理解。此外,在小班幼兒的心中,慶祝生日是最貼近其生活特點(diǎn)的。因此,教師可以將國慶節(jié)釋義為“祖國媽媽的生日”。
6、創(chuàng)設(shè)“送給祖國媽媽的禮物”專欄,將幼兒自己通過繪畫、粘貼、涂色等方式為祖國媽媽制作的禮物進(jìn)行展示,幫助幼兒理解祖國媽媽就像自己的媽媽一樣愛我們,我們愛媽媽,也要愛祖國。
2、紅旗飄,迎國慶(中班)
每年的10月1日是我國各族人民隆重歡慶的節(jié)日。在國慶節(jié)期間,各地都要舉行不同形式的慶?;顒?dòng),以加強(qiáng)國民的愛國意識(shí),增強(qiáng)國家的凝聚力。中班幼兒對(duì)周圍的生活更加熟悉,對(duì)事物的理解能力也逐漸增強(qiáng),喜歡用各種方式表達(dá)自己的情感。基于此點(diǎn),我們?cè)O(shè)計(jì)了本次活動(dòng),以“五星紅旗”為主線,引導(dǎo)幼兒更深層次地了解國旗,感受國旗的含義,并通過動(dòng)手操作進(jìn)一步認(rèn)識(shí)國慶節(jié),產(chǎn)生愛祖國的美好情感。
國慶愛國周幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)四篇
當(dāng)我們回顧國慶節(jié)活動(dòng)時(shí),我想大家從活動(dòng)中都學(xué)到了很多東西,我們需要開始著手寫幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)了,寫總結(jié)可以給我們下一階段的工作進(jìn)行指導(dǎo),才能更好的促進(jìn)活動(dòng)的開展。那么幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)總結(jié)您知道該怎么寫了嗎?為此,幼兒教師教育網(wǎng)小編從網(wǎng)絡(luò)上為大家精心整理了《國慶愛國周幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)》,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!
國慶愛國周幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)(篇一)
金秋送爽,丹桂飄香,國旗飄揚(yáng)。在這個(gè)碩果累累的季節(jié)里,我們迎來了一年一度的國慶節(jié)。為了讓幼兒體會(huì)節(jié)日的歡樂氛圍,了解祖國的偉大,培養(yǎng)幼兒的愛國情感,我們xx幼兒園全體師生開展了"慶國慶"為主題的一系列活動(dòng)。
根據(jù)幼兒園幼兒年齡特點(diǎn),各班開展了不同的慶?;顒?dòng)。我們中班的活動(dòng)是《慶國慶幼兒作品展》、《慶國慶頌祖國—紅歌演唱》。
一、慶國慶幼兒作品展
1、在教師的指導(dǎo)下讓幼兒用紅豆和黃豆拼粘"國旗、祖國媽媽生日快樂"。
2、在教師的指導(dǎo)下做剪貼紙花手工"送給祖國媽媽鮮花"。
3、在教師的指導(dǎo)下做橡皮泥手工"送給祖國媽媽的蛋糕"。
不僅促進(jìn)了幼兒的動(dòng)手能力,激發(fā)了幼兒的興趣,還培養(yǎng)了幼兒的愛國精神。
二、慶國慶頌祖國—紅歌演唱
幼兒學(xué)習(xí)了《娃哈哈》《快樂的節(jié)日》等紅色歌曲。
幼兒以級(jí)部為單位進(jìn)行了紅歌匯演,一首首充滿激情的詩歌,表達(dá)了寶寶們對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。最后,活動(dòng)在xx幼兒園共同送給祖國媽媽的《生日快樂》歌中圓滿的落下了帷幕!
歡快的音樂,熱烈的氣氛,精彩的節(jié)目使小朋友們感受到了xx幼兒園這個(gè)大家庭的和諧與美好,感受到我們祖國的繁榮與強(qiáng)大!祝福我們祖國媽媽生日快樂!
國慶愛國周幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)(篇二)
9月30日,xx幼兒園開展了“迎國慶·慶中秋”親子活動(dòng)。
本次活動(dòng)以班級(jí)為單位分別開展了一系列有趣、快樂、健康、文明、向上的活動(dòng)。小班組“國慶中秋喜相逢大情小愛慶雙節(jié)”;中班組“雙節(jié)同歡樂中班一家親”,大班組“同喜同賀應(yīng)國慶同歡同樂過中秋”。萌娃們?cè)诩议L的帶領(lǐng)下展示著發(fā)揮著各自的萌勁兒,家長們也毫無保留的展示著各自的才藝與才華。
活動(dòng)前,各班老師分別和家長們溝通交流,使家長們了解活動(dòng)的流程,并取得了家長們的大力支持與配合,家長們紛紛參與活動(dòng)布置場地,氛圍濃厚。
各班活動(dòng)在莊嚴(yán)的國歌中拉開了帷幕,家長們精心準(zhǔn)備的節(jié)目,向全班師幼及家長們展示著各自的風(fēng)采。歌舞、雙簧、情景劇、話劇、T臺(tái)秀等應(yīng)有盡有。
本次活動(dòng)的開展,不僅使幼兒對(duì)國慶節(jié)·中秋節(jié)有了一定的了解,同時(shí)增進(jìn)了親子間的感情,也培養(yǎng)了幼兒熱愛祖國的情感,為自己是中國人而自豪。
國慶愛國周幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)(篇三)
國慶前夕,__幼兒園通過開展系列活動(dòng),共同慶祝即將到來的祖國__歲的生日。
一、五星紅旗我愛你。在嘹亮的音樂伴奏下,各班幼兒邁著鏗鏘有力的步伐踏入會(huì)場。隨著國歌的響起,全體師生行注目禮,看著五星紅旗緩緩地升上天空,通過短短的升旗儀式讓大家感受到作為一名中國人的驕傲和自豪。
二、暖暖浞景紅歌會(huì)。孩子們歡聚在一起,用童稚的聲音演繹著《五星紅旗真美麗》、《國旗國旗紅紅的哩》等一首首鼓舞人心的歌曲,他們用甜美的童聲唱出了對(duì)祖國媽媽的熱愛之情。
三、創(chuàng)意無限華誕情?!靶⌒∠灩P畫祖國,畫起國旗多美麗,我們的祖國可真大,我愛我的祖國媽媽……”孩子們發(fā)揮想象力,和爸爸媽媽一起用手中的畫筆畫出偉大的中國。一種美麗的氛圍流露在每個(gè)人的心間,更給國慶的到來增添一道美麗的風(fēng)景線。
迎國慶系列活動(dòng)是浞景幼兒園國慶經(jīng)典活動(dòng),不僅體現(xiàn)了__幼兒園的團(tuán)隊(duì)凝聚力,也激發(fā)出了孩子們意氣風(fēng)發(fā)的精神面貌。__幼兒園全體師生著眼日常,聚焦內(nèi)涵,努力踐行“我有一顆中國心,我是世界小公民”的課程目標(biāo),讓愛國主義教育和文化精神的培植實(shí)實(shí)在在地在每個(gè)人的心里落地、生根。
國慶愛國周幼兒園主題活動(dòng)總結(jié)(篇四)
今年是國慶**周年,為了讓幼兒感受并參與國慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開展一系列的活動(dòng)。國慶要到了,為營造國慶熱烈的氛圍,我們?cè)诎嗌线M(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國旗就會(huì)好奇的問這是什么。每年的國慶節(jié)正是我們愛國主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國媽媽的生日。祖國媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌“最亮最亮五顆星”教師們將幼兒熟悉的國旗展示在孩子們面前,在國旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國旗,唱國歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。除了讓幼兒切身感受國慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國,激發(fā)他們熱愛祖國的情感。孩子們通過集體觀看短片“天安門前的升旗儀式”與教師的講解,認(rèn)識(shí)國旗、國徽,使他們對(duì)國慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒制作“獻(xiàn)給祖國媽媽的禮物”,提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),活動(dòng)開展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國的熱愛,讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂的氛圍。另外,在制作過程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.通過一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國旗、國徽、唱國歌,分享交流自己對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛我們的祖國了。
大班主題祖國的標(biāo)志
這是大班主題祖國的標(biāo)志教案反思,是優(yōu)秀的大班主題教案文章,供老師家長們參考學(xué)習(xí)。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道國旗、國歌等代表著我們的國家,是國家的標(biāo)志。
2、為對(duì)國家作出杰出貢獻(xiàn)的人感到高興,萌發(fā)初步的民族自豪感。
3、能用清楚完整的語言回答問題,并能發(fā)揮想象力畫出中國的標(biāo)志。
4、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
5、培養(yǎng)幼兒大膽發(fā)言,說完整話的好習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
國微、國旗、長城等的圖片,國歌音樂。
活動(dòng)過程:
1、教師放國歌。幼兒專心聽。
教師提問:這是什么歌?你們還在哪里聽到過?為什么這些時(shí)候都要放國歌呢?唱國歌的時(shí)候我們要做什么?大家一起唱一遍。
2、師:唱國歌的時(shí)候我們是不是還要升國旗呢?
教師出示一面小國旗,請(qǐng)幼兒回答國旗是什么顏色的,它上面有什么,這些顏色代表了什么?還有什么時(shí)候要奏中國國歌,升五星紅旗呢?國旗、國歌代表什么呢?
3、激發(fā)幼兒做中國娃的自豪感,有為國爭光的愿望。
提問:當(dāng)我們看到我們國家的運(yùn)動(dòng)員獲得冠軍,站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上升國旗,奏國歌時(shí),心里感到怎樣?我們小朋友現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí),多學(xué)知識(shí)、本領(lǐng),長大了為國家爭光!
4、拓展經(jīng)驗(yàn),感知多種代表國家的標(biāo)志。
提問:還有那些東西也可以代表祖國?你什么時(shí)候見過,在哪兒見過?(龍,長城,國徽,天安門……中國結(jié),中國畫、熊貓、絲綢、書法、太極、中國象棋、陶瓷、四大發(fā)明、臉譜、功夫)請(qǐng)大家在紙上畫一幅你覺得能夠代表中國標(biāo)志的圖案,也可以是剛才沒有說過的。
5、將大家的作品展示出來。
活動(dòng)反思:
1、表述不夠準(zhǔn)確。
不能說那??東西代表中國,而應(yīng)該說是中國比較著名的東西。當(dāng)我這樣提問的時(shí)候,他們只能回答國旗國徽等,而不能把思維擴(kuò)展到其他方面。我設(shè)計(jì)的本來是他們講出一種我就出示一張圖片,后來只能變成我出示圖片像大家介紹。
2、特別標(biāo)志未詳細(xì)介紹。
像太極、青花瓷等等這些在幼兒生活中并不是十分常見的物品,沒有對(duì)它們進(jìn)行詳細(xì)介紹,幼兒仍然對(duì)它們不夠了解,也不知道為什么它們能夠成為祖國的標(biāo)志。應(yīng)該對(duì)這些再介紹一下,使幼兒加深印象,擴(kuò)展生活經(jīng)驗(yàn)。
3、總結(jié)的時(shí)候太過簡要。
總結(jié)的時(shí)候我只是把畫的比較好的稍微點(diǎn)評(píng)了一下,差的就沒有點(diǎn)評(píng)到,這也是考慮到了時(shí)間的關(guān)系。這樣做沒有考慮到每個(gè)幼兒的感受,應(yīng)該把大家的畫都貼到墻上,同類的放在一起,有比較性,讓他們知道自己畫得哪里不好別的幼兒哪里更好可以學(xué)習(xí)。
4、 可以有適當(dāng)延伸。
可以讓幼兒回去之后再收集關(guān)于祖國的標(biāo)志的物品,拓展生活經(jīng)驗(yàn)。
5、 說話不夠抑揚(yáng)頓挫。
說話的時(shí)候可以語調(diào)再豐富一點(diǎn),要足夠吸引幼兒注意力。
相關(guān)文章《大班主題活動(dòng)教案:春夏秋冬教案(附教學(xué)反思)》:大班主題活動(dòng)春夏秋冬教案(附教學(xué)反思)主要包含了主題說明,主題目標(biāo),主題反思等內(nèi)容,有興趣觀風(fēng)、雨、雷等自然現(xiàn)象,注意它們的不同變化。感受天氣的變化,了解天氣與人們生活的關(guān)系,比較四季的明顯不同,初步了解四季輪換順序,感受季節(jié)的不斷漸變以及它對(duì)人們生活得影響,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看春夏秋冬教案吧。
《大班主題活動(dòng)教案:秋天到教案(附教學(xué)反思)》:大班主題活動(dòng)秋天到教案(附教學(xué)反思)主要包含了活動(dòng)設(shè)計(jì)背景,活動(dòng)目標(biāo),教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,教學(xué)反思等內(nèi)容,認(rèn)識(shí)身邊不同的農(nóng)作物體驗(yàn)秋天豐收帶來的喜悅心情。能根據(jù)農(nóng)作物的特點(diǎn)進(jìn)行替換,并用兒歌的方式進(jìn)行表述,學(xué)習(xí)新的詞語。比如:“石榴”,“小麥”,“玉米”……,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看秋天到教案吧。
《大班主題活動(dòng)教案:玩水教案》:大班主題活動(dòng)玩水教案主要包含了活動(dòng)目標(biāo),活動(dòng)準(zhǔn)備,活動(dòng)過程,活動(dòng)結(jié)束等內(nèi)容,在實(shí)驗(yàn)中了解水蒸氣蒸發(fā)及初步感知水的循環(huán)過程,通過觀察實(shí)驗(yàn)、自己嘗試做小實(shí)驗(yàn),激發(fā)幼兒探索自然的興趣,適合幼兒園老師們上大班主題活動(dòng)課,快來看看玩水教案吧。
國慶愛國主義教育主題班會(huì)(優(yōu)質(zhì)八篇)
國慶這種特殊紀(jì)念方式一旦成為新的、全民性的節(jié)日形式,便承載了反映這個(gè)國家、民族的凝聚力的功能。同時(shí)國慶日上的大規(guī)模慶典活動(dòng),也是政府動(dòng)員與號(hào)召力的具體體現(xiàn)。下面是小編幫大家整理的國慶節(jié)愛國主義教育主題班會(huì)教案(精選8篇),歡迎閱讀。
國慶愛國主義教育主題班會(huì) 篇1
活動(dòng)設(shè)計(jì)背景
了解國慶節(jié)的意義,為什么有國慶節(jié)?
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié)。
2、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛,萌發(fā)熱愛祖國的情感。
3、初步熟悉兒歌,能跟著老師一起念兒歌。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
感受國慶節(jié)的氣氛。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、國旗一面。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具
活動(dòng)過程
一,認(rèn)識(shí)國徽。
1、請(qǐng)幼兒看操作材料,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國徽的外形特征,國徽是什么形狀的?國徽上有什么?
2、出示帶有國徽的帽子,啟發(fā)幼兒說說哪里見過國徽。
二,認(rèn)識(shí)國旗。
1、出示國旗,組織幼兒討論:我國國旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?
2、讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭娺^國旗?在什么場合看到過升國旗活動(dòng)?
三,告訴幼兒國徽,國旗是我們國家的標(biāo)志,尊重國旗,國徽是熱愛祖國的表現(xiàn)。
四,介紹國慶節(jié)。
1、你們知道哪一天是我們國家的'國慶節(jié)?
2、組織幼鐵討論,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的熱愛之情。
大家怎么慶賀我們國家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開展慶?;顒?dòng)?
五,國慶節(jié)是祖國媽媽的生日,今天老師還帶一首《慶國慶》的兒歌。
老師有感情的朗誦兒歌。
1、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?
2、你們又是怎樣慶祝的?
六,老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說兒歌。
七,配上樂器一起說兒歌。
教學(xué)反思
通過這次活動(dòng),首先幼兒了解到了國慶節(jié)的意義,也認(rèn)識(shí)了國徽的國旗,在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開心,也很快樂。不足之處就是在讓幼兒畫國徽和國旗的時(shí)候五角星沒有體現(xiàn)出來,在畫畫上要加強(qiáng)。
國慶愛國主義教育主題班會(huì) 篇2
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)
展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。
少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
國慶愛國主義教育主題班會(huì) 篇3
親愛的同學(xué)們:
大家好!
愛國就是對(duì)祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代,許多仁人志士都具有強(qiáng)烈的憂國憂民思想,以國事為己任,前仆后繼,臨難不屈,保衛(wèi)祖國,關(guān)懷民生,這種可貴的精神,使中華民族歷經(jīng)劫難而不衰。
愛國的內(nèi)容十分廣泛,熱愛祖國的山河,熱愛民族的歷史,關(guān)心祖國的命運(yùn),在危難之時(shí)英勇戰(zhàn)斗,為祖國捐軀,都是愛國主義的表現(xiàn)。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中,中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難,視死忽如歸,正是由于對(duì)祖國的深切熱愛,勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域,創(chuàng)造了輝煌燦爛的文化。肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的我們,要熱愛祖國的大好河山,積極維護(hù)祖國的主權(quán)獨(dú)立和領(lǐng)土完整,祖國的領(lǐng)土寸土不能丟,不能被分裂侵占;要熱愛祖國的歷史和文化,提高民族自尊心和自信心,為創(chuàng)造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天,我國已步入新的歷史時(shí)期,加入世貿(mào)組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切,機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進(jìn)我國改革開放的偉大事業(yè),加快社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的進(jìn)程,更需要我們不斷弘揚(yáng)愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。
只有這樣,中華民族才能重振雄風(fēng),為人類文明與進(jìn)步做出更大的。貢獻(xiàn)。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感,樹立民族自尊心與自信心;弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國之志變成報(bào)國之行。
今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!
謝謝大家!
國慶愛國主義教育主題班會(huì) 篇4
主題:
國慶節(jié)愛國教育
時(shí)間:
30分鐘
目標(biāo):
通過本次班會(huì),學(xué)生將了解國慶節(jié)的意義,增強(qiáng)愛國情感,培養(yǎng)愛國主義精神。
準(zhǔn)備材料:
國旗、國歌、國慶節(jié)相關(guān)圖片、視頻或音頻資料。
活動(dòng)安排:
1.開場(5分鐘)
a.引導(dǎo)學(xué)生起立,唱國歌。
b.引導(dǎo)學(xué)生舉起右手,重溫國旗下許下的誓言。
2.國慶節(jié)的意義(10分鐘)
a.展示國慶節(jié)相關(guān)的圖片或視頻資料,介紹國慶節(jié)的由來和意義。
b.引導(dǎo)學(xué)生回答以下問題:
-國慶節(jié)是哪一天?
-為什么要慶祝國慶節(jié)?
-國慶節(jié)和我們的生活有什么關(guān)系?
3.愛國主義精神(10分鐘)
a.引導(dǎo)學(xué)生回憶國慶節(jié)期間的慶?;顒?dòng),如升國旗儀式、游行等,讓學(xué)生感受到愛國主義精神的體現(xiàn)。
b.分組討論:你認(rèn)為愛國主義精神具體表現(xiàn)在哪些方面?每個(gè)小組選擇一名代表發(fā)言。
c.教師總結(jié)學(xué)生的回答,強(qiáng)調(diào)愛國主義精神的重要性。
4.愛國行動(dòng)(5分鐘)
a.向?qū)W生展示一些愛國行動(dòng)的圖片,如參觀革命紀(jì)念館、參與志愿者活動(dòng)等。
b.引導(dǎo)學(xué)生思考并回答:你認(rèn)為你可以做什么來表達(dá)對(duì)祖國的愛?
c.鼓勵(lì)學(xué)生在日常生活中積極參與愛國行動(dòng),如保護(hù)環(huán)境、尊重他人等。
5.結(jié)束(5分鐘)
a.引導(dǎo)學(xué)生再次唱國歌,重溫國慶節(jié)的慶祝氛圍。
b.教師總結(jié)本次班會(huì)的內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)愛國教育的重要性和每個(gè)人的責(zé)任。
國慶愛國主義教育主題班會(huì) 篇5
活動(dòng)目標(biāo)
1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。
2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過的關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國慶節(jié)的印象,培養(yǎng)愛國主義的情操。
4.讓學(xué)生了解國慶的習(xí)俗。
5.知道國慶節(jié)是幾月幾號(hào)。
教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)
能夠完整的講述一件關(guān)于國慶節(jié)的高興的事。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng)。
2.節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),和他們說說怎么過國慶節(jié)的。
活動(dòng)過程
過程1:創(chuàng)設(shè)情景,引出講述話題。
前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇]有來上學(xué)?你們是怎么過國慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,我們就來講一講國慶節(jié)期間所做過的有趣的,快樂的事。講的時(shí)候要說出什么地方什么人做了什么事,等等。最后還要說出你的感受哦。
過程2:讓孩子圍繞話題自由交談,老師呢注意聽他們的.發(fā)言,了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,內(nèi)容新穎,講話連貫自然。
過程3:老師講述示范。
過程4:老師叫孩子講述。講述時(shí)比一比,誰講得最好?;蛘吣阆矚g誰講的。
幼兒在講述前老師再次提示講述的要求。還有,在講述時(shí)老師可以用提問的方式幫助幼兒講完整,比如:這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人?。慷甲隽诵┦裁词掳??接著又做了些什么???后來怎么樣?你心里感到怎么樣啊?
過程5:活動(dòng)結(jié)束
老師可以簡單的總結(jié)或者表揚(yáng)幼兒的講述,最后唱一首慶祝國慶的歌來結(jié)束本次活動(dòng)。
教學(xué)反思
生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述,讓孩子把自己經(jīng)歷過的或者看到過的講述出來,說出事情發(fā)生的時(shí)間,地點(diǎn),人物和事件發(fā)展的順序。國慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說話內(nèi)容和參加說話的興趣,使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂,同時(shí)口語表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,方法形式生動(dòng)活潑,內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好。
國慶愛國主義教育主題班會(huì) 篇6
活動(dòng)目標(biāo)
1.初步感受國慶節(jié)到了很熱鬧。
2.愿意高高興興地朗誦兒歌。
3.體驗(yàn)節(jié)日的快樂氛圍。
4.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1.觀察幼兒園、大街上的節(jié)日布置。
2.幼兒用書:兒歌“祖國祖國生日好”。
活動(dòng)過程
1.觀察幼兒園內(nèi)的節(jié)日布置。
提問:幼兒園里為什么打扮得這么漂亮?(知道十月一日要過國慶節(jié)了。)
2.激發(fā)朗誦兒歌的興趣。慶祝國慶節(jié)我們要念一首兒歌。
3.學(xué)習(xí)朗誦兒歌。欣賞老師朗誦兒歌,在朗誦的同時(shí),讓幼兒感受句子的押韻。
幼兒學(xué)習(xí)兒歌,在理解的基礎(chǔ)上能高高興興有感情地朗誦。置有條件的幼兒園可以帶幼兒到附近的街道或公園參觀節(jié)日的景象。
活動(dòng)評(píng)價(jià)
能清楚地朗誦兒歌。
國慶愛國主義教育主題班會(huì) 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。
活動(dòng)過程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂
要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?
②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛護(hù)樂器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
國慶愛國主義教育主題班會(huì) 篇8
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道十月一日是"國慶節(jié)",是我們偉大祖國媽媽的生日
2、讓幼兒知道我們的祖國是個(gè)美麗的國家,有許多好玩的地方,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
前期準(zhǔn)備:
1、收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種文字圖片。
2、引導(dǎo)幼兒觀察社會(huì)上人們?yōu)橛訃鴳c所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)。
3、準(zhǔn)備材料:彩紙、小棒、油畫棒等。
活動(dòng)流程:
1、組織幼兒學(xué)唱國歌,知道祖國媽媽有一個(gè)好聽的名字——中華人民共和國,知道自己是中國的小朋友。
2、介紹讓幼兒知道十月一日是"國慶節(jié)",是偉大的祖國媽媽的生日。
3、請(qǐng)個(gè)別小朋友介紹自己在祖國各地的照片,欣賞祖國的大好河山圖片。使幼兒知道祖國很大,有許多美麗、好玩的地方。激發(fā)幼兒愛祖國的情感,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒珍惜現(xiàn)在的生活。
4、分成活動(dòng)小組讓幼兒用自己方式慶祝國慶節(jié)。
一組:畫煙花。
二組:自制彩旗。
三組:創(chuàng)作畫《慶國慶》。
5、師生共同布置教室。
6、齊唱歌曲《祖國,我愛你》。
活動(dòng)延伸:
1、看電視上有關(guān)國慶節(jié)目,國慶節(jié)晚看國慶焰火。
2、組織幼兒談話,了解本次學(xué)習(xí)效果。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng)(分享7篇)
為了確?;顒?dòng)能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先開展活動(dòng)方案準(zhǔn)備工作,活動(dòng)方案是闡明活動(dòng)時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及活動(dòng)方法等的企劃案。我們?cè)撛趺慈懟顒?dòng)方案呢?下面是小編精心整理的幼兒園國慶節(jié)活動(dòng)方案,希望對(duì)大家有所幫助。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇1
活動(dòng)來源:
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過"國慶節(jié)"的集中教學(xué)活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道國慶節(jié)的來歷,每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受到國慶節(jié)的歡樂氣氛。
3、能以自己的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)重難點(diǎn):
知道國慶節(jié)時(shí)間以及來歷,并有自己的方式表達(dá)對(duì)祖國的熱愛之情。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
人們慶祝國慶的圖片,畫畫所用的工具若干
活動(dòng)過程:
一、談話導(dǎo)入教師:
小朋友們看一下,圖片里面的人們都在干什么呀!他們是不是很開心,為什么?
二、基本部分
(一)介紹國慶節(jié)。
教師:對(duì),他們是在慶祝國慶節(jié),國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?你們知道哪一天是我們的國慶節(jié)嗎?你們知道國慶節(jié)是怎么產(chǎn)生的嗎?
(二)祝賀國慶教師:祖國媽媽的生日原來是這樣產(chǎn)生的呀!國慶節(jié)有許許多多的慶祝方式,你們以前是怎么慶祝國慶節(jié)的呢?你們知道大家會(huì)怎樣慶祝呢?我們就來看看人們是怎么慶祝國慶節(jié)的。
(三)我愛祖國教師:原來大家是這樣慶祝的啊,國慶節(jié)是誰的生日啊,哪一天呢?
教師:我們現(xiàn)在知道了祖國媽媽是非常的偉大的,沒有祖國媽媽我們今天就不可能這樣幸??鞓罚銈儛鄄粣圩鎳鴭寢尠?!現(xiàn)在請(qǐng)小朋友畫上自己最喜歡的一樣?xùn)|西送給祖國媽媽,讓祖國媽媽知道我們是愛她的,好不好!
三、展示中結(jié)束教師:
我們來看一看小朋友都畫了些什么。
小結(jié):對(duì)幼兒的作品相互觀摩、評(píng)價(jià)。
活動(dòng)延伸:
藝術(shù)領(lǐng)域《五星紅旗在飄揚(yáng)》
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇2
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、運(yùn)用物品特征與諧音學(xué)說祝福語,體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。
4、體驗(yàn)與同伴集體過節(jié)日的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。
活動(dòng)過程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂
要求:①你看到哪些樂器在演奏呢?
②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛護(hù)樂器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
師小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇3
活動(dòng)目標(biāo):
1、引導(dǎo)幼兒感受國慶節(jié)的氣氛、萌發(fā)熱愛祖國的情感。
2、讓幼兒知道十月一日是國慶節(jié),初步了解國慶節(jié)來歷
3、鼓勵(lì)幼兒用多種方式表達(dá)對(duì)祖國的了解和感情。
4、參與節(jié)日游戲。
5、簡單了解節(jié)日的來歷,知道其全稱、日期和意義。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國慶的喜慶場面。
2、家長和幼兒一起學(xué)習(xí)紅歌《歌唱祖國》。
3、準(zhǔn)備幼兒的繪畫工具和材料。
4、給幼兒化好妝,提升節(jié)日氛圍。
5、小旗子幼兒人手兩只。
活動(dòng)過程:
(一)開始部分:園長媽媽致辭
(二)第二部分:唱響紅歌迎國慶
小小班組三個(gè)班家長、幼兒和教師一起合唱紅歌《歌唱祖國》,通過唱紅歌共同迎國慶。
(三)第三部分:百米畫卷迎國慶
1、小小班主題:我的中國心
2、幼兒及家長共同創(chuàng)作,并在紅心中簽名。
3、對(duì)小朋友的畫進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。并掛在圍墻上。
(四)活動(dòng)結(jié)束
在這節(jié)活動(dòng)中家長和孩子們通過唱紅歌及繪畫等,知道了十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的節(jié)日,萌發(fā)了熱愛祖國的情感。
活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒欣賞《國慶好日子》了解南音的曲風(fēng)特色,激發(fā)幼兒熱愛家鄉(xiāng)音樂文化的情感。
2、感受樂曲所營造的熱鬧,歡快的氛圍,嘗試用自己喜歡的方式表達(dá)音樂作品。
3、通過教師講解舞蹈動(dòng)作學(xué)會(huì)跳。
4、借助已有經(jīng)驗(yàn)、圖片和老師的提問,理解并記憶歌詞。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、環(huán)境創(chuàng)設(shè):師與幼兒共同收集具有地方特色的演奏南音的各種樂器及相關(guān)資料,收集有關(guān)泉州音樂文化的資料,陳列在活動(dòng)室內(nèi)。
2、材料準(zhǔn)備:演奏南音的`各種樂器—洞簫、南音二弦、琵琶、南音三弦、拍板、狗叫(小鏜鑼)、木魚、四寶、銅鈴、扁鼓、響盞、扇子、獅子等。
3、邀請(qǐng)南音演奏樂隊(duì)。
活動(dòng)過程:
1、展示自己收集到有關(guān)南音的材料,交流相關(guān)知識(shí),同時(shí)激發(fā)幼兒欣賞南音《國慶好日子》的興趣。
2、邀請(qǐng)老人協(xié)會(huì)南音演奏隊(duì)完整演奏《國慶好日子》,感受樂曲的曲風(fēng)特色及音樂性質(zhì)。
師引導(dǎo)幼兒共同小結(jié):這首《國慶好日子》它是一首非常熱鬧、歡快的曲子。
3、再次欣賞,引導(dǎo)幼兒了解演奏《國慶好日子》的樂器名稱,體會(huì)其音色特征,進(jìn)一步感受樂曲的音樂性質(zhì)。
(1)幼兒欣賞音樂
要求:
①你看到哪些樂器在演奏呢?
②這些樂器是怎么演奏的,聽起來感覺怎么樣?
(2)幼兒自由探究
要求:
①想知道什么,大膽請(qǐng)教爺爺奶奶。
②愛護(hù)樂器。
(3)分享探究成果
①你看到的樂器聽起來感覺怎么樣?它叫什么名字?
②它是怎么發(fā)出聲音的呢?
4、欣賞音樂,再次完整感知樂曲中所有樂器的音色,感受合奏的旋律美,懂得合作配合演奏的重要性。
小結(jié):這首好聽的南音就是由爺爺奶奶手中這么多的樂器,互相配合共同的演奏出來的,就像小朋友一樣,如果大家都表現(xiàn)好了,我們班就是最棒、最歷害的。
5、鼓勵(lì)幼兒用自己喜歡的方式表達(dá)這首喜慶、熱鬧的《國慶好日子》。
引導(dǎo)幼兒嘗試演奏自己喜歡的樂器(請(qǐng)爺爺奶奶教),啟發(fā)幼兒表演舞獅、跳舞等。
6、活動(dòng)延伸
在表演區(qū)投放南音的樂曲,引導(dǎo)幼兒繼續(xù)感受南音的曲風(fēng)特色,鼓勵(lì)幼兒在舞臺(tái)上表演,以激發(fā)幼兒表現(xiàn)音樂的勇氣和興趣。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇4
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道我們的首都是北京,北京的標(biāo)志是天安門,認(rèn)識(shí)天安門、國旗。
2.通過此次活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
3.體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。
三、活動(dòng)過程:
1.向幼兒介紹我國的首都在北京,北京有個(gè)天安門,認(rèn)識(shí)天安門。
2.認(rèn)識(shí)國旗,知道我國國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。
3.集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》:
國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,
國旗上面五顆星,一顆大四顆小,
國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!
4.幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
教師介紹背景圖,邊念兒歌邊添畫:
點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花,然后引導(dǎo)幼兒作畫——添畫煙花。
5.展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒體驗(yàn)作畫的成就感。
四、活動(dòng)延伸
請(qǐng)家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩,體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇5
一、設(shè)計(jì)意圖:
祖國媽媽要過生日了,面對(duì)生活在“甜蜜生活”的幼兒來說,“十月一日”只是一個(gè)盛大的節(jié)日,可以休息7天,有好吃的、好玩的,到處都很熱鬧。但是對(duì)這一節(jié)日的實(shí)際意義還不能深入了解。對(duì)于大班幼兒,我們應(yīng)該讓他們適時(shí)了解一些歷史,讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動(dòng),培養(yǎng)幼兒愛祖國的情感。
二、活動(dòng)目的:
1.知道“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的節(jié)日,今天的幸福生活來之不易。
2.通過老師講解,看圖片、自己動(dòng)手制作等一系列環(huán)節(jié)讓幼兒感受節(jié)日的熱烈氣氛,培養(yǎng)幼兒熱愛祖國,身為中國人的自豪感。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.節(jié)日前收集在班上展出家鄉(xiāng)和祖國建設(shè)成就的各種圖片
2.通過散步組織幼兒觀察人們?yōu)橛訃鴳c節(jié)所進(jìn)行的準(zhǔn)備活動(dòng)和環(huán)境布置
3.材料:彩紙、白紙、油畫棒若干。
四、活動(dòng)過程:
1.組織幼兒齊唱國歌。
2.介紹“十月一日”是“國慶節(jié)”,是祖國媽媽的生日。
3.通過圖片、故事講述,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,教育幼兒今天幸福生活來之不易,要好好珍惜。
4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創(chuàng)作畫《娃娃慶十月一日》。畫煙花、天安門、國旗等。
5.師生共同裝飾教室。
6.齊唱歌曲《國旗國旗紅紅的哩》。
五、活動(dòng)延伸:
1.請(qǐng)家長在節(jié)日晚上帶幼兒去看焰火。
2.組織幼兒節(jié)日后的談話。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇6
一、主題名稱:
歡騰的國慶
二、設(shè)計(jì)意圖
每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國也有自己的生日,此次活動(dòng),我們通過國慶節(jié)主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國的生日,以自己的方式慶祝,激發(fā)幼兒對(duì)祖國的情感。
三、主題目標(biāo):
1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、感受節(jié)日的氣氛,以自己的方式表達(dá)熱愛之情。
3、激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、炮竹的圖片(沒有煙花)人手一份。
2、中國地圖一張、五星紅旗一面。
3、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
4、解放軍閱兵視頻一段。
活動(dòng)過程:
一、談話:觀看解放軍閱兵視頻。
為什么到處有鮮花?
1、過幾天就是國慶節(jié)了,國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀?
2、大家會(huì)怎樣慶祝呢?
3、欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片。
4、引導(dǎo)幼兒觀察中國地圖,認(rèn)識(shí)祖國的首都和國旗。
二、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日。
1、教師介紹背景圖。
2、邊念兒歌邊添畫:點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn),畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。
3、幼兒作畫:添畫煙花。
要求:蠟筆不要涂在桌子上。
幼兒園國慶節(jié)主題活動(dòng) 篇7
活動(dòng)目標(biāo):
1、幼兒初步了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
2、在掛彩旗與分享活動(dòng)中,感受節(jié)日的愉快氛圍。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、五星紅旗、天安門圖片。
2、彩色手工紙剪成的'三角形若干,固體膠,底板人手一份。
3、零食(老師準(zhǔn)備)。
活動(dòng)流程:
經(jīng)驗(yàn)交流
1、教師提問:明天要過節(jié),你們知道是什么節(jié)嗎?
2、教師介紹國慶節(jié),幼兒了解十月一日是國慶節(jié),是祖國媽媽的生日。
3、出示五星紅旗、天安門圖片,說說它們的名稱。
4、告訴幼兒五星紅旗、天安門都是中國的代表,只有我們中國才有。
操作活動(dòng)彩旗飄飄
1、人們?yōu)榱藨c祝祖國媽媽的生日,會(huì)開展許多活動(dòng),今天我們也來掛掛彩旗,讓彩旗在我們的教室里飄揚(yáng)起來。
2、教師介紹掛彩旗的方法。
3、幼兒操作,教師指導(dǎo)。
4、將幼兒掛好的彩旗布置出來。
分享活動(dòng)
1、幼兒分組。
2、分享零食,體驗(yàn)與同伴共同分享的快樂。