小學(xué)假期優(yōu)秀以我的理想為主題高分模板匯編

常言道，生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。每個(gè)人都有自己的理想，或大或小，理想是我們?nèi)松暮匠讨胁豢苫蛉钡臒羲?，是否需要?yōu)秀的小學(xué)生理想作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“小學(xué)假期優(yōu)秀以我的理想為主題高分模板”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)假期優(yōu)秀以我的理想為主題高分模板【篇一】

我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，當(dāng)一名技術(shù)很好的醫(yī)生，醫(yī)生是光榮的職業(yè)。我要為病人治病，為人們?cè)旄?，讓他們開(kāi)開(kāi)心心的走下去。

每次，我看見(jiàn)一位位得了重病的患者被“白衣天使”治好的時(shí)候，我心里充滿(mǎn)了羨慕。

有一天，我從一件事情領(lǐng)悟到了醫(yī)生為他人著想的心。有一個(gè)12歲的小女孩被病魔折磨的生不如死，臉色蒼白，只要拔了輸液管，她的心臟就會(huì)停止跳動(dòng)。但是他的父親堅(jiān)決的拔掉了輸液管，就在拔下那個(gè)管子的時(shí)，醫(yī)生將他的角膜取下來(lái)送到了外地，讓失明的人重見(jiàn)光明。小女孩去世了，希望她的角膜起了作用，她的父母一定會(huì)為自己的孩子驕傲。

還有一件事情。一個(gè)中年婦女得了重病，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生技術(shù)太差，所以那個(gè)人去了北京的醫(yī)院。醫(yī)生的技術(shù)真好！醫(yī)生小心翼翼的把她的腿割開(kāi)，在腿上截了一節(jié)血管，又在胸口截了一節(jié)血管，然后把兩節(jié)血管拼在一起，按在心臟上就可以了。手術(shù)完成后，那位中年婦女臉色發(fā)青，不能動(dòng)彈，不過(guò)時(shí)間很快就過(guò)去了，慢慢地她可以走動(dòng)了，醫(yī)生的技術(shù)實(shí)在是太好了！

有一天我去醫(yī)院看爺爺，爺爺這次是大出血住進(jìn)了醫(yī)院。我看見(jiàn)了護(hù)士為爺爺扎針很困難，但是并沒(méi)有放棄。到了輸液的時(shí)間，一位護(hù)士來(lái)給爺爺輸液了。她拿著爺爺?shù)氖郑磥?lái)看去，根本找不到爺爺?shù)难?，扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)去，眼見(jiàn)針眼處鼓起青包。這時(shí)又來(lái)了一位護(hù)士，這位護(hù)士眼睛很尖，一眼就看見(jiàn)了一根血管，然后小心謹(jǐn)慎地為爺爺扎針。啊，終于扎進(jìn)去了，護(hù)士們真是辛苦呀！

醫(yī)生的種種經(jīng)歷都是那樣艱難，我也要成為這樣的人。他們?yōu)榱巳祟?lèi)的健康做出了貢獻(xiàn)，我也要當(dāng)一名“白衣天使”，為他人治病，讓他們從病魔手中逃脫，過(guò)上幸福的生活。

小學(xué)假期優(yōu)秀以我的理想為主題高分模板【篇二】

談起理想，有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)一名宇航員，探索奇妙的外太空；有人會(huì)說(shuō)我想當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷；還有人說(shuō)我想當(dāng)一名警察，為人民的安全多做一份保障；我也不例外，有一個(gè)理想：那就是當(dāng)一名老師。

唐代詩(shī)人李商隱這樣寫(xiě)老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！蔽掖蛐【拖矚g背這些詩(shī)句，慢慢地我對(duì)這些詩(shī)句就有了一定的理解。老師雖然沒(méi)有警察的威武，也沒(méi)有明星的精彩人生，但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來(lái)的，所以老師是一個(gè)多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長(zhǎng)大以后一定要成為一名光榮的老師。

為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我制定了一個(gè)計(jì)劃，首先我從現(xiàn)在開(kāi)始必須堅(jiān)持鍛煉身體、保護(hù)視力、一筆一畫(huà)寫(xiě)好字、刻苦努力地學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上我理想中的初高中。我知道，要想考上理想中的師范大學(xué)，我必須付出十二分的努力，利用別人喝咖啡的時(shí)間去學(xué)習(xí)，還要管控好自己的情緒。其次，在大學(xué)里我決不得意忘形，我要精讀專(zhuān)業(yè)知識(shí)。當(dāng)上老師后，我會(huì)利用星期六和星期天把下一個(gè)星期的教案寫(xiě)完，爭(zhēng)取避免晚上上完晚自習(xí)過(guò)后或晚上開(kāi)完會(huì)之后還會(huì)出現(xiàn)熬夜寫(xiě)教案的情況，保持充足的就寢時(shí)間，讓每一堂課老師講的神采飛揚(yáng)，學(xué)生學(xué)得津津有味。

在園丁的辛勤培育下，我會(huì)圍繞我的理想一步一個(gè)腳印走上這個(gè)光榮的崗位，為國(guó)家輸送更多的人才，讓國(guó)家人才濟(jì)濟(jì)。yjs21.COm

小學(xué)假期優(yōu)秀以我的理想為主題高分模板【篇三】

理想，是春天的第一株綠草;理想，是夏天的`第一朵鮮花;理想，是秋天的第一課果實(shí);理想，是冬天里的第一篇雪花。是啊，每一個(gè)人都有自己的理想和人生目標(biāo)，正如俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰所說(shuō)的一樣：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的動(dòng)力。”當(dāng)然，我也不例外，我也有自己的人生理想，而我的理想就是—當(dāng)一名普通的教師。

以前，我根本就沒(méi)有理想。總是看見(jiàn)大人們有一個(gè)好職業(yè)，不用受罪，就能掙到錢(qián)，我就非常羨慕，總是想：如果自己長(zhǎng)大，能夠像他們一樣輕松掙錢(qián)該多好啊!

然而，知道我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我確定了我的人生理想，就是當(dāng)一名教師。

在讀書(shū)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多的老師。有年齡大的、資格老的，也有資歷年輕的。但不論他們教哪一門(mén)學(xué)科，我都很喜歡。

雖然，當(dāng)老師不是很輕松，還得課后備課，有事夜晚還得批改作業(yè)。但是，當(dāng)老師能把自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，能夠讓學(xué)生靈活應(yīng)用，老師就會(huì)感到不必欣慰。所以，我要當(dāng)一名教師。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

我記得有有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“正因?yàn)橛辛死硐?，生活才變得如此甜?正因?yàn)橛辛死硐耄抛兊萌绱藢氋F”。從現(xiàn)在起，我就要為自己的理想去奮斗，希望將來(lái)有一天，能夠站在教室里的三尺講臺(tái)上，以實(shí)現(xiàn)自己的理想!

小學(xué)假期優(yōu)秀以我的理想為主題高分模板【篇四】

“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘；我的未來(lái)不是夢(mèng)，我的心跟著希望在動(dòng)……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒(méi)有理想的生活是無(wú)趣的生活，沒(méi)有理想的人生是無(wú)味的人生。我們每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想，你們猜我的理想是什么呢？

小時(shí)候，我一會(huì)兒的理想當(dāng)醫(yī)生，一會(huì)兒的理想當(dāng)演員，一會(huì)兒又理想當(dāng)歌手。長(zhǎng)大后，我才慢慢確定了自己的理想——當(dāng)一名老師。

假如我是老師，我會(huì)用最生動(dòng)的語(yǔ)言來(lái)活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識(shí)的海洋，讓同學(xué)們覺(jué)得學(xué)習(xí)其實(shí)并不那么難。我會(huì)關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會(huì)讓成績(jī)好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭姆諊泄餐砷L(zhǎng)。

假如我是老師，我會(huì)向他們講述中國(guó)的悠久歷史，帶領(lǐng)他們了解中國(guó)五千年歷史的文化，為自己是中國(guó)人而自豪。我還會(huì)使他們了解過(guò)去的中國(guó)因?yàn)椴桓粡?qiáng)而遭受的苦難，激勵(lì)他們?yōu)樽鎳?guó)去奮斗。

理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來(lái)，我真的會(huì)成為一名教師，而我也會(huì)全心全意地去做一個(gè)好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗，你相信我嗎？

小學(xué)假期優(yōu)秀以我的理想為主題高分模板【篇五】

理想，是一個(gè)寄托著我們美好向往的風(fēng)箏，雖美麗，但又遙遠(yuǎn)?？芍灰覀兙o握著它，努力追逐它，終有一天，幻想會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。我的理想是成為一個(gè)作家。

作家，用筆書(shū)寫(xiě)著一個(gè)又一個(gè)撥動(dòng)心弦的故事，比如魯迅、冰心、朱自清那樣的作家。他們的語(yǔ)言或激昂，或樸實(shí)，或華美，讓人如癡如醉。而我也想用筆書(shū)寫(xiě)出我的美好天空，讓我筆下的事物留在人們心中。

我曾在很多個(gè)午后品味著文字，它們帶著我來(lái)到了獨(dú)一無(wú)二的世界，帶我去冒險(xiǎn)，帶我觀賞震人心魄的美景……在這些文字的浸潤(rùn)下，我也想編織文字，織成美麗的網(wǎng)，把所有美好的事物捕捉起來(lái)，創(chuàng)造出一個(gè)小小的世界。

我一天天成長(zhǎng)，懂得的也越來(lái)越多。成功來(lái)源于努力、堅(jiān)持，一個(gè)人如果有了理想，并為之努力，堅(jiān)持下去，理想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)的。不過(guò)，我知道實(shí)現(xiàn)理想不是容易的，要我們付出努力、汗水。所以，為了實(shí)現(xiàn)理想，我購(gòu)買(mǎi)了《魯迅散文集》《城南舊事》《假如給我三天光明》等中外著名的文學(xué)作品。閱讀這些作品我獲得了許多知識(shí)精髓，我的眼界也得到了拓寬，并且，我的寫(xiě)作水平也得到了很大的提高。

在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，有關(guān)文學(xué)的知識(shí)我都豎起耳朵仔細(xì)聆聽(tīng)，老師布置的作文我也盡心地去完成。日常生活中，我經(jīng)常觀察身邊的人和事，并用心感受他們，有些時(shí)候還會(huì)拿筆記錄下來(lái)。這些素材都用在了我的作文當(dāng)中，讓我的作文有血有肉，感情豐富。而我今后也會(huì)多投稿，爭(zhēng)取發(fā)表一些文章或作品，看看大家對(duì)我的文章有何評(píng)價(jià)，讓我了解大眾的閱讀興趣，讓我滿(mǎn)足大家的眼福。

有可能實(shí)現(xiàn)理想的道路，我會(huì)走得很艱難，遇到許多困難險(xiǎn)阻，但我不會(huì)放棄。我堅(jiān)信終有一天，我會(huì)走到終點(diǎn)，而我走過(guò)的路上，會(huì)灑遍我的汗水，開(kāi)滿(mǎn)我的作品之花。

小學(xué)假期優(yōu)秀以我的理想為主題高分模板【篇六】

理想是向成功前進(jìn)的帆船；理想是一座引路的燈塔；理想是一次刺激的冒險(xiǎn)；理想是一本值得去深深體會(huì)的書(shū)籍……

理想是每個(gè)人心中的目標(biāo)，有了理想就有前進(jìn)的力量。從前，我總是問(wèn)自己：我的理想是什么？我對(duì)于自己的理想一片茫然，現(xiàn)在，我已經(jīng)在心里種下了一顆理想的種子，那就是一個(gè)平凡而又偉大職業(yè)——警察。

之所以我的理想是一名警察，是因?yàn)椋涸谖液蛬寢屓ペs集的路上，看到了兩輛停泊在路中間，原來(lái)這兩輛車(chē)發(fā)生了車(chē)禍——一輛白色的小轎車(chē)的前部被撞得殼都掉了，地上都是七零八碎的部件。另外一輛貨車(chē)被撞都都凹進(jìn)去了。這些慘重的事故都是身穿黑色制服的警察叔叔來(lái)幫忙處理的。

那一刻起，我對(duì)警察這個(gè)職位充滿(mǎn)了敬意。就這樣，當(dāng)警察的種子在我心里萌發(fā)了。假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察，我要做一個(gè)讓人民滿(mǎn)意、忠于祖國(guó)、秉公執(zhí)法、嚴(yán)守紀(jì)律、清正廉明的好警察！

假如現(xiàn)在的我是一名平凡而偉大的警察，我要用心的去對(duì)待人民讓人民的心靈充滿(mǎn)溫馨與溫暖。所以，為了自己的理想種子生根發(fā)芽，長(zhǎng)成大樹(shù)，我要好好學(xué)習(xí)、努力奮斗，幫助每一位同學(xué)，用熱情與友好的態(tài)度去對(duì)待任何一個(gè)人。

當(dāng)警察是我的理想，更是我前進(jìn)的目標(biāo)，我要為我的理想努力奮斗，向我的理想更進(jìn)一步?；▋旱睦硐胧蔷`放笑臉；小草的理想是努力生長(zhǎng)；大樹(shù)的理想是長(zhǎng)成百年大樹(shù)……

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小學(xué)以植樹(shù)節(jié)為主題的優(yōu)秀高分模板五篇

植樹(shù)可以美化環(huán)境，也可以?xún)艋諝?、減少噪音。一年一度的植樹(shù)節(jié)是我們?yōu)⑾戮G色的希望的時(shí)候。讓我們邁著輕快的腳步一起去植樹(shù)播種希望吧!你收集過(guò)哪些優(yōu)秀正規(guī)的植樹(shù)節(jié)作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理了一些小學(xué)以植樹(shù)節(jié)為主題的優(yōu)秀高分模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)以植樹(shù)節(jié)為主題的優(yōu)秀高分模板【篇一】

早春三月的一個(gè)星期五下午，我、李思思、李弈男三人，去學(xué)校對(duì)面海坦山山上要植一棵樹(shù)。我們?cè)谏缴蠈ふ?，果然遇到一棵連根帶土的小樹(shù)。這棵樹(shù)約有一米多高，一個(gè)幼兒的拳頭那么粗，棕色，葉子十分有趣，形狀酷似松針，長(zhǎng)在小小的枝條上，那刺還是一順朝下的。

我們?cè)诎肷狡抡业搅艘粔K土松的地方?jīng)Q定將它種下，想想它如果有緣分的話，一定會(huì)生活得很快樂(lè)。挖土?xí)r我來(lái)指揮，我和李思思負(fù)責(zé)挖坑，讓立李弈男拾枯葉、搬一些較完整的長(zhǎng)方磚來(lái)，她問(wèn)：“為什么?”我回答：“哎呀，待會(huì)兒有用就是了?！彼缓萌チ?。

挖坑時(shí)常遇到障礙——石頭，記得最難挖的一塊青石，被我倆又用尖石頭翹又用手挖，告訴你，這石頭很滑的，不過(guò)功夫不負(fù)有心人，終于被挖出來(lái)了。

經(jīng)過(guò)四、五次的嘗試，這棵樹(shù)“站”了起來(lái)，可還不牢固，左晃右晃，真怕它會(huì)被風(fēng)吹倒，于是我叫李弈男把東西拿來(lái)，先拿枯葉，拿來(lái)后我在樹(shù)周邊撒了一圈，再用松土蓋在枯葉上，然后拿來(lái)了李弈男的礦泉水，全都給樹(shù)“喝”了，最后搬來(lái)方磚圍著樹(shù)按了一圈，按完后就向樹(shù)周?chē)癫取?/p>

這還不夠，我們又將掉落在山腳的白花、紅花撿了一大把，我們又拿來(lái)泡沫做的牌子，插在樹(shù)前面，在牌子上寫(xiě)著：因?yàn)榇藰?shù)顏色為棕色，體態(tài)似竹子，所以取名為棕竹樹(shù)，又名棕節(jié)樹(shù)。我們仔細(xì)打量了一番終于露出了滿(mǎn)意的笑容。

下了山，我再次回頭望了望山，山上的綠葉在向我們招手，山上的鮮花在向我們點(diǎn)頭，山也在向我們微笑呢!

小學(xué)以植樹(shù)節(jié)為主題的優(yōu)秀高分模板【篇二】

童年是每一個(gè)人最開(kāi)心的時(shí)候年代，童年所發(fā)生的事，都非常有趣。想知道我童年發(fā)生了哪些趣事嗎?請(qǐng)往下讀!

童年的事是那么可笑、有趣。常常讓我回想起來(lái)。其中有一件，讓我回味無(wú)窮。那一年我剛6歲，上幼兒園讀書(shū)。在班里我可是最矮的女生，我很希望我可以長(zhǎng)高，就是因?yàn)槲姨腴L(zhǎng)高了，才做了以下這件傻事。

植樹(shù)節(jié)那天，我校舉行了戶(hù)外活動(dòng)，就是讓我們給小樹(shù)澆水。早上，老師把同學(xué)們帶到一條清澈的小河邊，給河邊的小樹(shù)澆水。老師說(shuō)：“給小樹(shù)澆了水，小樹(shù)才長(zhǎng)得高。”聽(tīng)了老師這番話，我心想：給小樹(shù)澆水，小樹(shù)就會(huì)長(zhǎng)得高，如果給自己澆水，我不就可以長(zhǎng)高了嗎。我太高興了，愣在小樹(shù)旁，都忘了給小樹(shù)澆水，我癡癡地想，想象著自己被澆了一次水后，就長(zhǎng)高了一點(diǎn)點(diǎn)。如果每天都澆水，每天都長(zhǎng)高一點(diǎn)，一直長(zhǎng)到像木棉樹(shù)那么高。突然“喂”一聲，把我驚醒了。原來(lái)，同學(xué)見(jiàn)我像木頭人似的站在那里，所以朝我喊。我被這個(gè)念頭打動(dòng)了，于是我走到河邊蹲下，打了半桶水后走到小樹(shù)旁，用雙手把水桶舉得高高的，嘩啦一聲，水從我的頭直流到腳下。當(dāng)時(shí)是初春的天氣，還冷著，我渾身發(fā)抖，嘴唇都變成紫色。老師看見(jiàn)了，馬上跑過(guò)來(lái)，親切的問(wèn)：“誰(shuí)欺負(fù)你?”我急忙搖搖頭，把所有的事一五一十地告訴了老師，老師聽(tīng)了我這番話后，哭笑不得。

雖然已經(jīng)事隔幾年了，但是，回想起來(lái)就像昨天發(fā)生似的。

小學(xué)以植樹(shù)節(jié)為主題的優(yōu)秀高分模板【篇三】

3月11日是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校要組織“童心添綠、綠滿(mǎn)羊城——學(xué)長(zhǎng)制家庭結(jié)親碳補(bǔ)償植樹(shù)”活動(dòng)，得知這個(gè)消息可把我樂(lè)壞了，我早就想親手種一顆小樹(shù)并給它起個(gè)“小小付梓”的名字，這回我的心愿可以實(shí)現(xiàn)了！

因?yàn)樘d奮了，3月10日晚上我一個(gè)晚上都沒(méi)睡好覺(jué)，媽媽說(shuō)“看你今天還有精神種樹(shù)？”我說(shuō)“你就看我的表現(xiàn)吧”。3月11日，我一早起床，準(zhǔn)備植樹(shù)用的工具，在心里想著如何把樹(shù)種好。到了種樹(shù)的地方，我馬上投入戰(zhàn)斗，選樹(shù)苗、選樹(shù)坑、種樹(shù)、填土忙的不亦樂(lè)乎，最后，我把“小小付梓”的牌子給小樹(shù)戴上，心里想，明年我再來(lái)看你，并給你添個(gè)小弟弟，取個(gè)名字就叫“小小小付梓”，以后我每年都來(lái)，我們就成一個(gè)大家庭了。

在回來(lái)的車(chē)上我就累的睡著了，媽媽說(shuō)我在睡夢(mèng)中還在笑呢。

小學(xué)以植樹(shù)節(jié)為主題的優(yōu)秀高分模板【篇四】

"三月十二日的植樹(shù)節(jié)到了。今天，艷陽(yáng)高照，我們?cè)平⌒W(xué)的小記者們參加了臺(tái)州晚報(bào)舉辦的“植樹(shù)節(jié)”活動(dòng)。

我們興致勃勃的來(lái)到了市民廣場(chǎng)，輔導(dǎo)員老師給我們舉行了簡(jiǎn)單的會(huì)議后，我們便三個(gè)一群，五個(gè)一伙熱火朝天的開(kāi)始干了起來(lái)。我和同學(xué)們拿來(lái)幾把鏟子，對(duì)著已經(jīng)翻松的土鏟了起來(lái)?？墒牵此迫菀?，做起來(lái)難呀！松松軟軟的黃泥土鏟起來(lái)好像有千斤重。從沒(méi)有摸過(guò)鏟子的我使出了吃奶的勁兒，只能鏟上來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土。這時(shí)，輔導(dǎo)員老師指導(dǎo)我說(shuō)：“要先掌握要領(lǐng)：先把鏟子往土里插，覺(jué)得鏟下去不夠深，就用腳使勁地把鏟子往下踩，然后把鏟子慢慢地挑起來(lái)，再把泥土放到坑旁?！蔽艺罩蠋熣f(shuō)的做了起來(lái)，果然有效。我越干越有勁，我和同學(xué)們你一鍬，我一鏟齊心協(xié)力的挖掘下，我們終于挖出了一個(gè)又大又深，足以放下小樹(shù)苗的坑。我們急忙解開(kāi)綁在小樹(shù)苗上的繩子，“一、二、三”小樹(shù)苗被我們放進(jìn)了坑中央，一個(gè)同學(xué)扶正樹(shù)苗，我和另一個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)填坑。鏟了幾鏟子后，我覺(jué)得腰酸手疼，于是我便耍了個(gè)“小聰明”，把坑旁的泥土用鏟子刨到坑里。這一招果然靈驗(yàn)，不一會(huì)兒坑就被填滿(mǎn)了。我和同學(xué)們用鏟子使勁的把坑拍平，好讓小樹(shù)牢牢地扎根在泥土里，然后抬來(lái)一桶水，把水澆在小數(shù)的邊上，水一下子滲進(jìn)了泥土里。小樹(shù)筆直地站著，好像在對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們小朋友，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)，使城市變得更加美麗?！蔽覀?cè)谛?shù)上掛上我們親手做的牌子“愛(ài)護(hù)樹(shù)木”。

雖然我們又臟又累，個(gè)個(gè)像個(gè)小泥人似的，但是我們依然非常高興，因?yàn)橹矘?shù)造林能美化和保護(hù)我們生活的環(huán)境。通過(guò)植樹(shù)活動(dòng)，我會(huì)更加愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。"

小學(xué)以植樹(shù)節(jié)為主題的優(yōu)秀高分模板【篇五】

今天是3月12日植樹(shù)節(jié)，我們校園記者來(lái)到市森林動(dòng)物園參加植樹(shù)活動(dòng)。

一路上，微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉龐，讓我頓時(shí)有種神清氣爽的感覺(jué)。小鳥(niǎo)高站在枝頭，愉快地唱著美妙的歌曲；小樹(shù)也招著稚嫩的綠手，快樂(lè)地迎接我們。

老師幫我們分好小組并發(fā)給我們冬青樹(shù)苗，然后告訴大家種植地點(diǎn)。同學(xué)們還未等老師說(shuō)開(kāi)始，便迫不及待地準(zhǔn)備植樹(shù)。只見(jiàn)低年級(jí)一個(gè)同學(xué)拿著沉甸甸的鐵鍬，鼓足氣準(zhǔn)備開(kāi)挖，可用力過(guò)猛，差點(diǎn)仰面而倒。我們組也不示弱，很快作好了挖坑準(zhǔn)備。我們一個(gè)負(fù)責(zé)去打水，另一個(gè)則負(fù)責(zé)搬樹(shù)苗。我使出吃奶的勁兒，用鐵鍬鏟出了一個(gè)坑，再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，又用鐵鍬埋好土，踩結(jié)實(shí)了。我們互相配合，分工合作，有的挖坑，有的扶樹(shù)，有的澆水，干得熱火朝天。時(shí)近中午，樹(shù)差不多都植好了，我們望著自己種植的樹(shù)苗在微風(fēng)中搖曳，心中有種說(shuō)不出的喜悅。小樹(shù)好像也對(duì)我們說(shuō)：“謝謝你們，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)?！?/p>

這次有意義的活動(dòng)不僅放松了我們的心情，還使我們親近了大自然，更讓我們?yōu)榧亦l(xiāng)增添了一點(diǎn)綠意。

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文集錦

沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向；而沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。每個(gè)人都有自己的理想，或大或小，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。一篇值得借鑒的小學(xué)生理想作文是什么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇一)

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標(biāo)燈。一個(gè)人如果有了遠(yuǎn)大的理想，偉大的抱負(fù)，就等于有了奮斗的目標(biāo)，前進(jìn)的方向和動(dòng)力。而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。

如果我是一名科學(xué)家，我要制造一種可以做許多事情的機(jī)器人。它可以幫打掃街道的工人掃地；它可以幫日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園的保安值守；它還可以幫我們的爸爸媽媽做飯。而且那些機(jī)器人是隨叫隨到的。只要我們說(shuō)一聲“機(jī)器人，我需要你的幫助”它就會(huì)出現(xiàn)，只要我們?cè)僬f(shuō)一聲“我很滿(mǎn)意你的服務(wù)”，機(jī)器人便自然就會(huì)回去了。

如果我是一名科學(xué)家，我要制造一種可以不用手來(lái)操縱，而是用機(jī)器自動(dòng)駕駛的環(huán)保汽車(chē)，它是把垃圾轉(zhuǎn)化為能量來(lái)行駛的。當(dāng)它在馬路上行駛時(shí)，司機(jī)們可以在車(chē)上做自己想做的事，還可以避免交通事故。

如果我是一名科學(xué)家，我要制造一種獨(dú)一無(wú)二的汽車(chē)，里面的設(shè)備樣樣俱全，車(chē)?yán)镉兴膫€(gè)按扭，分別是：粉色按扭、青色按扭、藍(lán)色按扭和紫色按扭。只要按一下粉色按扭，啊！小汽車(chē)馬上變成了一艘宇宙飛船；只要按一下青色按鈕，??！小汽車(chē)馬上變成了一艘輪船；只要按一下藍(lán)色按鈕，??！小汽車(chē)馬上變成一個(gè)熱氣球。再按一下紫色按鈕，就可以回歸成小汽車(chē)了。

雖然離實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想還很遠(yuǎn)，但我一定會(huì)努力的。

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇二)

每一個(gè)人都有一個(gè)理想，都想把理想實(shí)現(xiàn)，我也不例外。

在我很小的時(shí)候，媽媽就對(duì)我進(jìn)行心理教育，有時(shí)我會(huì)拍拍手走人。因?yàn)閶寢尩慕逃峭渗P！她的心愿我明白，她無(wú)非是想讓我長(zhǎng)大為家族爭(zhēng)氣，為父母爭(zhēng)光！現(xiàn)在，我和媽媽站在同一條"戰(zhàn)線"，為將來(lái)做足準(zhǔn)備！現(xiàn)在你已經(jīng)猜出我的理想了吧，當(dāng)然，好好學(xué)習(xí)，天天向上就是我的理想。

我想要把這個(gè)理想實(shí)現(xiàn)，因?yàn)樗鼘?duì)我很大的重要性，除了這個(gè)理想，我還有很多理想。

我想要成為一個(gè)聽(tīng)話懂事的孩子，成為全校人的焦點(diǎn)！

我想有非凡的成績(jī)，讓父母，老師，同學(xué)們刮目相看！

我也想要成為一個(gè)大明星，在舞臺(tái)上，在電視熒屏幕上出現(xiàn)我的身影！

我也想成為宇航員，駕駛著載人飛船到月球上去探索，拜訪一下"嫦娥，月兔"！

我想要成為一名負(fù)責(zé)任的老師，我要為同學(xué)們上課，為他們認(rèn)真批改作業(yè)！

我想要成為一位懂老師，懂學(xué)生的好校長(zhǎng)，我會(huì)把圖書(shū)館的大門(mén)向同學(xué)們敞開(kāi)，讓他們?cè)跁?shū)的海洋里自由翱翔！

我想要成為一個(gè)科學(xué)家，給我的祖國(guó)母親做出很大的貢獻(xiàn)！

我想要給理想插上一雙隱形的翅膀，別人看不見(jiàn)，摸不著，只有自己心里知道！

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇三)

在每個(gè)人的心中都有自己五彩的夢(mèng)；都有自己的理想。理想好比是一盞明燈，為我們指出成功的彼岸。你們的理想是什么呢？我悄悄告訴你：“我的理想是做一名工程師?！?/p>

在很小的時(shí)候爸爸給我買(mǎi)了一套積木，不一會(huì)兒我就拼出了一棟高樓。我看著這高樓，心想：如果能把這高樓變成真的多好呀！從那以后我就對(duì)高樓產(chǎn)生了興趣。

上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，爸爸帶我去黃驊。我在黃驊看到了許多高樓大廈，我就問(wèn)爸爸：“爸爸這些高樓是哪什么材料建造的呢？”爸爸回答說(shuō)：“這些高樓是拿鋼筋混凝土建造的?！睆哪且院笪揖陀X(jué)得建筑高樓大廈是那么的神秘。我一定要做一名工程師探尋其中的奧秘。

三年級(jí)的時(shí)候，爸爸買(mǎi)了電腦。我就在電腦上查一些有名的建筑的圖片。我看到了有名建筑有：比薩斜塔、法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔、上海的東方明珠……看完了這些有名的建筑，我立志好好學(xué)習(xí)，親手設(shè)計(jì)建造一些聞名世界的建筑。讓全世界的人都知道我設(shè)計(jì)的建筑。

理想是石，敲出了星星之火；理想是火，點(diǎn)燃了熄滅的燈；理想是燈，為我們指出成功的彼岸。只要我有堅(jiān)定的信念，努力奮斗，勇往直前。我相信我會(huì)一步一步的邁向工程師的道路，實(shí)現(xiàn)我的理想！

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇四)

看著桌面上的畫(huà)筆，我突然心潮澎湃，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)遠(yuǎn)大的理想，就是當(dāng)個(gè)杰出的畫(huà)家。

我從小喜歡畫(huà)畫(huà)。每當(dāng)我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫(huà)。我最喜歡的偉人是達(dá)·芬奇，他是一個(gè)天才畫(huà)家，我也想像他那樣畫(huà)得舉世成名，雖說(shuō)這個(gè)夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距實(shí)在是太大了，我還是努力地學(xué)好。

有一天，老師忽然要求我畫(huà)一張風(fēng)景畫(huà)。回家后我顧不上吃飯，就跑到學(xué)校的老榕樹(shù)下給“榕樹(shù)爺爺”畫(huà)像。一會(huì)功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的風(fēng)景畫(huà)給老師看，老師笑著說(shuō)：“畫(huà)的是我們學(xué)校的大榕樹(shù)？”我說(shuō)：“是的！”嘿，老師也看出我畫(huà)的是學(xué)校的大榕樹(shù)了，說(shuō)明我的技術(shù)不錯(cuò)吧！可是老師又接著說(shuō)：“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹(shù)爺爺，我怎么沒(méi)有看到他的歲月痕跡呢？”老師的一番話提醒了我，于是我又重新到樹(shù)下去畫(huà)了一幅。這次我非常仔細(xì)地觀察，我仿佛看見(jiàn)了榕樹(shù)爺爺身上的皺紋、胡子……。最后，一幅栩栩如生的風(fēng)景畫(huà)完成了，還得到了老師的贊許。

故事《畫(huà)雞蛋》中的達(dá)·芬奇從耐心、仔細(xì)地畫(huà)好每一個(gè)雞蛋開(kāi)始，而我也要從畫(huà)好每一張畫(huà)開(kāi)始做起，勤學(xué)多練，多思考，努力實(shí)現(xiàn)我的理想，用我手中的筆描繪出最美的未來(lái)。

想到這里，我又不由自主地拿起了畫(huà)筆……

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇五)

理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品，而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當(dāng)一名書(shū)法家。

你肯定會(huì)問(wèn)了：你為什么想當(dāng)書(shū)法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)法。

看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字，我就有一種說(shuō)不出的喜歡。看，王羲之的行書(shū)，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書(shū)華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書(shū)真氣彌漫，狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字，在書(shū)法家們的筆下，或奔放豪邁，或細(xì)膩凝滑，形狀千變?nèi)f化，怎能不叫人喜歡？

記得九歲那年，我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書(shū)法字帖。當(dāng)時(shí)，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命。看，一個(gè)普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫，一撇，一捺中。當(dāng)時(shí)，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“你也可以做到?！薄拔乙材茏龅剑繉?duì)，我也能做到！”

當(dāng)時(shí)，我下定了決心，長(zhǎng)大后，我要成為一名偉大的書(shū)法家，讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

帶著這個(gè)理想，這幾年，我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫(xiě)一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴(yán)寒還是酷暑，你都能看到我在練書(shū)法時(shí)的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿(mǎn)著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的！

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇六)

今天老師問(wèn)我，我的理想是什么？我當(dāng)時(shí)啞口無(wú)言。老師告訴我們，理想是每個(gè)人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進(jìn)的方向。然而，理想也存在世間萬(wàn)物的心中：花兒的理想是開(kāi)放出多姿的花朵；鳥(niǎo)兒的理想是自由的飛翔；聽(tīng)完老師的話語(yǔ)，我立刻明白了，我的理想是當(dāng)一名建筑師。

每當(dāng)我看到那些美麗的建筑物時(shí)，每當(dāng)我體驗(yàn)到宏偉的建筑時(shí)，我在心中就暗想：長(zhǎng)大以后，我也要當(dāng)一名優(yōu)秀的建筑師！我要讓每一個(gè)人都為我的作品點(diǎn)贊；要讓我的作品和建筑物讓每個(gè)人都放心使用！

建筑師是個(gè)偉大的行業(yè)，他可以提供給人們休息和娛樂(lè)的地方。大家可能都知道格羅培斯吧？也一定知道非常著名的迪斯尼樂(lè)園！格羅培斯就是迪斯尼樂(lè)園的設(shè)計(jì)師，他是哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長(zhǎng)。他從事建筑研究四十多年，攻克過(guò)無(wú)數(shù)的建筑方面的問(wèn)題，在世界各地留下許多處精美的杰作。他，是我所崇拜的人，希望有一天，我不僅可以和他一樣，還可以超越他！

理想是火石，敲出希望之火；理想是燈塔，照亮夜晚；理想是道路，帶你走近黎明。只要我還有堅(jiān)定的信念，并且努力奮斗，我相信在我走向建筑師的道路上，沒(méi)有人可以阻擋！我要為我的理想而努力讀書(shū)學(xué)習(xí)！

小學(xué)生周記以自己理想為主題的高分模板分享五篇

每個(gè)人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。理想對(duì)于我們來(lái)說(shuō)十分重要，樹(shù)立一個(gè)理想可以提升精神境界，塑造高尚的人格，你知道哪些關(guān)于理想的小學(xué)生作文呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)生周記以自己理想為主題的高分模板”，希望能對(duì)您有所幫助，請(qǐng)收藏。

小學(xué)生周記以自己理想為主題的高分模板(篇一)

每個(gè)人都有理想，而我的理想是成為一名出色的書(shū)法家。

我已經(jīng)學(xué)了兩年書(shū)法了，并且小學(xué)是書(shū)香校園，家鄉(xiāng)又在傳承書(shū)法，在這種熏陶下，我漸漸喜歡上了它。

我書(shū)法老師的老師，是正定有名的書(shū)法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫(xiě)的，這是一件多么光榮的事情??！傅老師也教過(guò)我寫(xiě)書(shū)法，他懂得很多生活與做人的道理，比如：“三餐飯后各一覺(jué)”“寫(xiě)方方正正的字，做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個(gè)八十多歲的老人看起來(lái)好似六十多歲，身體也極好。

受傅老師的影響，我更加喜歡書(shū)法了，我想我一定要將中國(guó)書(shū)法傳承下去。

我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷，困難與艱辛，也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗，但我相信我可以！我相信在黑暗的另一邊就是光明！

理想有付出也有收獲。如果我們堅(jiān)持下來(lái)了，那么我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。如果沒(méi)有理想，那我們的生活就沒(méi)有了方向，就會(huì)毫無(wú)意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了，那我們將會(huì)一無(wú)所獲。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵，不想當(dāng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人不是好市民。所以我們每個(gè)人都要有自己的理想，并且為自己的理想而奮斗。

我想起了蘇格拉底的一句話：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，我要努力練習(xí)書(shū)法，讓我們一起努力吧！

小學(xué)生周記以自己理想為主題的高分模板(篇二)

很小的時(shí)候，我的理想很多很多：想成為一名做蛋糕的師傅，讓全世界的小孩都吃到我做的美味蛋糕；想做一名醫(yī)術(shù)高超的醫(yī)生，治好一切疑難雜癥；想做一名歌唱家，讓全世界人民聽(tīng)到我美妙的歌聲；還想做一名運(yùn)動(dòng)員，希望在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上為國(guó)爭(zhēng)光。

可現(xiàn)在，我有一個(gè)堅(jiān)定的理想，那就做一名空軍，我想要保護(hù)祖國(guó)，保護(hù)祖國(guó)的人民。

當(dāng)我第一次萌發(fā)的這個(gè)念頭時(shí)，是在電視上，里面講著入伍參軍光榮的事跡，我想這也太酷了。后來(lái)我漸漸的才明白作為一名空軍的責(zé)任，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是我想的那么簡(jiǎn)單，空軍的責(zé)任是要保衛(wèi)祖國(guó)領(lǐng)空安全，保衛(wèi)人民平安幸福。

有了這個(gè)理想，我還要努力去完成它。我要多讀書(shū)，多學(xué)知識(shí)，掌握飛行的技巧，了解飛機(jī)的歷史以及飛機(jī)的結(jié)構(gòu)和改進(jìn)。這樣就可以更好的實(shí)現(xiàn)理想。

同學(xué)們，我們不光要擁有夢(mèng)想，更重要的是要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的路途上，要去為自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)，去獲取成功的經(jīng)驗(yàn)。在遇到困難時(shí)，千萬(wàn)不要懈怠，不要喪氣，更不要半途而廢。失敗后要奮起，奮起之后應(yīng)該追趕，追上別人后還要超越，讓我們?yōu)樽约旱睦硐攵^斗！理想是火，給與我們溫暖；理想是燈，照亮我們前行；理想值得我們用一生去追求。

小學(xué)生周記以自己理想為主題的高分模板(篇三)

理想，一個(gè)多么美妙動(dòng)聽(tīng)的詞語(yǔ)。每個(gè)人的理想都有所不同，每個(gè)人都擁有屬于自己的理想。理想是一盞明燈，為我們的前進(jìn)道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂(lè)的。不要說(shuō)自己的理想太卑微，不夠遠(yuǎn)大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標(biāo)，是你真心向往的啊。

我的理想原自于我的愛(ài)好，我自小對(duì)英語(yǔ)充滿(mǎn)興趣，在我眼中那一個(gè)個(gè)美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿(mǎn)無(wú)限的向往。所以我想當(dāng)一位外資企業(yè)的英語(yǔ)翻譯。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個(gè)理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時(shí)，我又會(huì)抽出不少時(shí)間學(xué)習(xí)英語(yǔ)，上英語(yǔ)學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語(yǔ)文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。

我們也許會(huì)因自己的理想遠(yuǎn)大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒(méi)有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個(gè)世界呢？實(shí)現(xiàn)理想的道路上也許會(huì)布滿(mǎn)荊棘，刺痛我們的手腳；也許會(huì)有許多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因?yàn)橹挥杏辛诉@些努力，我們的生活才會(huì)更加豐富多彩，我們的理想也才會(huì)更加光彩奪目。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我們一起要向著我們的理想努力吧！

小學(xué)生周記以自己理想為主題的高分模板(篇四)

小時(shí)候，幼兒園老師和親戚們常會(huì)問(wèn)我有什么理想，我嘴上回答著：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里卻暗暗思索，我的理想到底是什么呢？

《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅，在一生中，就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想，我最有可能實(shí)現(xiàn)的，也應(yīng)該就是我最初的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。

那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后，翁老師給我們布置了第一篇作文，主題是母親節(jié)。那篇作文，我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻?，整篇作文里都是媽媽的語(yǔ)言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我就想，原來(lái)文筆好這么光榮！我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家！于是，這個(gè)理想就在我的心底開(kāi)始萌芽。

上五年級(jí)了，我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》，當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí)，都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí)，我知道，我離我的夢(mèng)想又近了一步。

我崇拜每一個(gè)作家，羨慕他們那高超的寫(xiě)作技能和豐富的想象力，只要筆尖一動(dòng)，就會(huì)讓平常的小事有了色彩，就如韓寒的《書(shū)店》一樣，使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過(guò)目不忘的精典。

我喜歡寫(xiě)作，但我還是沒(méi)有到駕馭文字的境界，因此，這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

小學(xué)生周記以自己理想為主題的高分模板(篇五)

我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴，每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí)，我就十分羨慕?？墒俏壹乙蚪?jīng)濟(jì)原因沒(méi)有買(mǎi)鋼琴，于是我就不斷地盼啊盼，終于，爸爸給我買(mǎi)了一架電鋼琴。

鋼琴買(mǎi)來(lái)了，爸爸又花了高昂的學(xué)費(fèi)，請(qǐng)了鋼琴老師，還購(gòu)買(mǎi)了學(xué)鋼琴必備的教科書(shū)。

從此以后無(wú)論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時(shí)間，我都嚴(yán)格按照老師安排的授課時(shí)間，風(fēng)雨無(wú)阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目，我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。

我樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)較差，甚至連簡(jiǎn)譜都沒(méi)能掌握，學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此，我不懂就問(wèn)，悉心鉆研，隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我年齡較大，在老師家經(jīng)?？吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情，但這些想法和情緒都被我克服了。

我一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，希望有一天，我演奏的樂(lè)曲能讓全世界的人都聽(tīng)到，并記住我的名字———xxx。

雖說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng)，但是，我會(huì)用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實(shí)！

小學(xué)暑假作文作業(yè)以我的媽媽為主題的優(yōu)秀模板匯總

我們都說(shuō)，兒行千里母擔(dān)憂(yōu)。媽媽就像金色的燈塔，時(shí)刻指明我們前進(jìn)的方向，我們可以將心中想和媽媽表達(dá)的話用筆寫(xiě)下來(lái)，如果要寫(xiě)與媽媽相關(guān)的作文你知道怎么寫(xiě)嗎？考慮到您的需要，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)暑假作文作業(yè)以我的媽媽為主題的優(yōu)秀模板”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學(xué)暑假作文作業(yè)以我的媽媽為主題的優(yōu)秀模板(篇一)

我最熟悉的人是我的媽媽?zhuān)袝r(shí)溫柔體貼，有時(shí)兇巴巴的，有時(shí)還給你耍個(gè)萌。她經(jīng)?？臻e的時(shí)候會(huì)欣賞一些古典音樂(lè)。

有一次，我成績(jī)非常不理想，就跑到了自己的小房間里反省，生怕媽媽來(lái)罵我，都不敢再往下想了，媽媽小步的走進(jìn)書(shū)房，用那烏黑地眼睛盯著我，問(wèn)：“成績(jī)出來(lái)了？考了多少分？是不是又考倒數(shù)？”這些問(wèn)題我都難以回答，“是的，對(duì)不起成績(jī)?！薄霸蹅儊?lái)看看哪里錯(cuò)了。不要哭，我來(lái)幫你?！睕](méi)想到媽媽沒(méi)有生氣，而是溫柔的教導(dǎo)我。我熟悉的人是媽媽。

還有一次，電視壞了，媽媽安慰我輕悄悄的對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)給你講故事吧！”她開(kāi)始給我講我小時(shí)候有干的愚蠢的事，并且聲情并茂的模仿我小時(shí)候的樣子，我被笑的，肚子都疼了。我熟悉的人是媽媽。

我的媽媽愛(ài)臭美，不時(shí)經(jīng)常穿著高跟鞋，長(zhǎng)袍裙，頭發(fā)上扎著蝴蝶結(jié)，我最熟悉的人是媽媽。

小學(xué)暑假作文作業(yè)以我的媽媽為主題的優(yōu)秀模板(篇二)

媽媽經(jīng)常穿著一件灰衣服，頭發(fā)短短的，一雙眼睛圓圓的，鼻子尖尖的，嘴角上常常帶著微笑，看起來(lái)很溫柔。

媽媽從天亮一直忙到天黑，她每天起得很早。起來(lái)以后燒開(kāi)水、打掃房間、喂豬、喂雞，還要給我們做早飯，她是多么累呀！

做完這些家務(wù)活后，她就又趕到地里去，一直忙到我們放學(xué)才回家，回到家里又得給我們做飯。我常想：“媽媽每天既要干地里的活，還要做家務(wù)，真是太累了?！庇浀糜幸惶旆艑W(xué)回家，我見(jiàn)門(mén)還鎖著，知道媽媽在地里干活沒(méi)回來(lái)。于是我在院子里等著，等了好久也不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我想：媽媽可能一會(huì)兒就回來(lái)了，又耐心地在院子里等了一會(huì)兒，可是足足等了二十分鐘，還不見(jiàn)媽媽回來(lái)。我有點(diǎn)生氣，又有點(diǎn)著急，就去找媽媽。沒(méi)走多遠(yuǎn)，遇見(jiàn)了媽媽?zhuān)疑鷼獾貑?wèn)媽媽?zhuān)骸澳趺吹浆F(xiàn)在才回來(lái)，我都快急死了，你整天去地里干活，就不知道我餓著肚子呀！

媽媽微笑著說(shuō)：“地里的草很多，我多拔了一會(huì)兒，所以來(lái)晚了一點(diǎn)，快回家，媽媽給你做好吃的。”說(shuō)著，媽媽用手輕輕地擦了一下額頭，我才看見(jiàn)媽媽的臉上流著汗。額頭上的頭發(fā)都被汗水浸濕了。我的心好像被什么東西揪了一下，我一肚子的怨氣一下子全沒(méi)了，慚愧地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)灰f(shuō)了，剛才我有些餓，心里也太著急了，才對(duì)你發(fā)火了，請(qǐng)?jiān)彴??！眿寢屛⑿Φ卣f(shuō)：“媽媽不怪你?！蔽腋吲d地說(shuō)：“媽媽?zhuān)婧?，您是我最好的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)暑假作文作業(yè)以我的媽媽為主題的優(yōu)秀模板(篇三)

我的媽媽很溫柔，看我的時(shí)候總是笑瞇瞇的，讓我覺(jué)得好幸福。

有一次放學(xué)回家，我不小心摔了一跤，把媽媽新買(mǎi)的褲子給摔破了。我又心疼又害怕。于是，回家自己迅速洗了澡，把衣服扔在旁邊，沒(méi)敢告訴媽媽?？晌倚睦镆恢焙軗?dān)心，想著媽媽如果發(fā)現(xiàn)了，一定會(huì)責(zé)怪我的。一天、兩天、三天……媽媽似乎沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。慢慢地，我就忘掉了這件事情。

很久之后的一天，我正要去上學(xué)，媽媽拿出一條和我那條摔破的褲子一模一樣的新褲子。我仔細(xì)一看，比上次摔破那條還要漂亮。我問(wèn)媽媽是怎么回事。媽媽笑著沒(méi)有回答，只說(shuō)：“走路要注意安全，別讓自己受傷?！蔽业哪樛蝗患t了，心想：我怎么可以怕被媽媽責(zé)怪而不誠(chéng)實(shí)呢？

這條褲子藏著媽媽深深的愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)暑假作文作業(yè)以我的媽媽為主題的優(yōu)秀模板(篇四)

“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶”想起這首歌，就想起了媽媽。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)，十月懷胎，是您生育了我；苦口婆心，是您養(yǎng)育了我。您是無(wú)私的，媽媽?zhuān)m然您又是比較嚴(yán)厲，但我可以體會(huì)到，您是真的為了我好。

馬克思說(shuō)的那句話真好：“還有什么比父母心中蘊(yùn)藏著的情感更為神圣的呢？父母的心是最仁慈的法官，是最貼心的朋友，是愛(ài)的太陽(yáng)，它的光焰照耀溫暖著凝集在我們心靈深處的意向”是啊，父母就是這樣，他們?yōu)槲覀儫o(wú)私付出，默默無(wú)聞。卻不求回報(bào)。

“你入學(xué)的新書(shū)包，有人給你拿；你雨中的花折傘，有人給你打；你愛(ài)吃的三鮮餡，有人給你包；你眼角的淚花，有人給你擦”聽(tīng)到這首歌時(shí)，我心里感覺(jué)酸酸的，眼角濕濕的。

媽媽?zhuān)悄o了我生命，給我一個(gè)家，您是我最?lèi)?ài)的人，媽媽?zhuān)視?huì)記住：父母的心與兒女的心是最貼近的。

母愛(ài)就像一杯水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都能折射出人性的光輝，它沒(méi)有綠茶的清爽，也沒(méi)有咖啡的純美，只是一杯普通的水。

媽媽?zhuān)蚁雽?duì)你說(shuō)：感謝您養(yǎng)育了我，您辛苦了。

這就是母愛(ài)，他很偉大。

小學(xué)暑假作文作業(yè)以我的媽媽為主題的優(yōu)秀模板(篇五)

媽媽像無(wú)邊無(wú)際的藍(lán)天，我就像一只快活的鳥(niǎo)兒：媽媽像浩瀚無(wú)垠的大海，我就像一條歡快的小魚(yú)：媽媽像枝繁葉茂的大樹(shù)我就像一片嫩綠的新葉：媽媽像……

我的媽媽像一個(gè)鬧鐘。每次我想睡懶覺(jué)時(shí)，媽媽這個(gè)“鬧鐘”便響個(gè)不停：“寶貝，快起床了，要上學(xué)要遲到了！”放學(xué)回到家，媽媽也不停歇：“別再玩了，快去寫(xiě)作業(yè)！”天氣稍微好冷點(diǎn)，媽媽便又開(kāi)始嘮叨上了：：“多穿點(diǎn)，別著涼。”天氣熱一些，“鬧鐘”又在叫：“冰棍少吃點(diǎn)，對(duì)身體不好”。

我的媽媽也像一名優(yōu)秀的廚師。每天，等我們一踏入家門(mén)，便能聽(tīng)到從廚房里傳來(lái)的“交響曲”。沒(méi)錯(cuò)，演奏者就是媽媽。只見(jiàn)她糸著圍裙，衣袖卷的高高的忙得不可開(kāi)交，不時(shí)地對(duì)爸爸，出指令：“快去幫我把菜擇了：”“快把紅燒肉端出去！”“把鹽給我遞過(guò)來(lái)！”……還真別說(shuō)，媽媽做的菜呀，快能趕上“五星級(jí)”的水平了。

我的媽還像一名司機(jī)每天接送我上，下學(xué)，每天，我生在她的身后，烈日炎炎里下，她為我遮蔽陽(yáng)光，寒冬臘月里，她為我阻擋風(fēng)雪。就這樣，她載著我，像一條魚(yú)兒似的，穿梭于每一條大街小巷，度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春秋。

我的媽媽是世界上最好的媽媽。她看上去無(wú)所不能，但我深知，媽媽實(shí)則含辛茹苦。正因?yàn)橛辛怂?，我們的小家才能變得那么的美好幸福。媽媽?zhuān)量嗔?，我?ài)您！

小學(xué)暑假作文作業(yè)以我的媽媽為主題的優(yōu)秀模板(篇六)

我的媽媽?zhuān)幸浑p炯炯有神的大眼睛，烏黑的頭發(fā)披在肩上，還有高挺的鼻子，嘴角帶著一絲微笑，總是那么和藹。

我以前晚上經(jīng)常踢被子。冬天來(lái)了，我晚上還是踢被子，總是不知不覺(jué)地就把被子踢開(kāi)了，然后我在床上冷得縮成一團(tuán)，像遇襲的刺猬。媽媽知道我有踢被子的習(xí)慣，所以她每天晚上都會(huì)來(lái)看看我有沒(méi)有踢被子，晚上11點(diǎn)半的時(shí)候媽媽來(lái)到我房間，看著被踢到地下的被子，再看看直打哆嗦的我，連忙把被子輕輕地蓋在我身上。我慢慢地把身體舒展開(kāi)了，她又悄悄地離開(kāi)了。

第二天早上，吃早飯的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：”昨晚睡覺(jué)有沒(méi)有著涼？”我搖頭表示沒(méi)有?！翱瓤取眿寢寘s感冒了。我決心以后再也不踢被子了。第二天晚上我還是踢被子了，但這次不同的是，我醒了，下去把被子拽起來(lái)蓋在自己身上。媽媽來(lái)了，見(jiàn)我蓋上了被子，就放心了。

我的媽媽多么偉大?。∥覑?ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

小學(xué)暑假作文作業(yè)以我的媽媽為主題的優(yōu)秀模板(篇七)

我媽媽的眼睛亮晶晶的，像鑲在眼窩里的黑寶石。她的那雙眼睛似乎能看透人的心思，她的眉毛很濃，像兩個(gè)月牙兒，她的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，像黑黑的絲綢。

我媽媽是個(gè)書(shū)蟲(chóng)，有一天晚上，我偷偷起來(lái)吃零食，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都臥室里還亮著燈，真奇怪，今天爸爸值班，媽媽今天很累，為什么三更半夜燈還開(kāi)著呢？我邊想邊悄悄地走了進(jìn)去。我在門(mén)外先看了幾眼，哇！媽媽還在看書(shū)呀！我吃驚又激動(dòng)，媽媽那么累了還在看書(shū)哎，我真不如媽媽呀！

我媽媽也是個(gè)購(gòu)物狂，有一天，我在樓上玩，突然，媽媽在樓下說(shuō)：“楊楊，幫我拿快遞。”我趕忙跑下樓，剛剛輸入完媽媽的手機(jī)號(hào)碼，忽然，五個(gè)箱子出現(xiàn)在我眼前，我的媽媽咪呀！好多呀！有天貓的、京東的、拼多多……有我的玩具我的書(shū)，媽媽的衣服，爺爺?shù)木啤Ｎ遗芰似甙颂瞬虐阉鼈冞\(yùn)回家。哎，我再也不幫媽媽收快遞了。

不管我的媽媽是書(shū)蟲(chóng)還是購(gòu)物狂，是手機(jī)迷還是大廚師，我還是愛(ài)她，我愛(ài)我的媽媽。

以我的理想為主題的小學(xué)生高分作文六篇

常言道，生活中沒(méi)有理想的人，是可憐的人。作為新世紀(jì)的我們應(yīng)當(dāng)有自己的理想，理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。是否需要優(yōu)秀的小學(xué)生理想作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以我的理想為主題的小學(xué)生高分作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

以我的理想為主題的小學(xué)生高分作文(篇一)

理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動(dòng)力，是人生的航標(biāo)，是對(duì)明天的信念。崇高的理想是一個(gè)人心中的太陽(yáng)，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演如此重要的角色，又怎能缺少它呢？

從四歲時(shí)我的理想就是成為一名醫(yī)生。為什么想當(dāng)醫(yī)生呢？原因很簡(jiǎn)單，因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我一直天真地認(rèn)為人不會(huì)去世，會(huì)永遠(yuǎn)生活在這個(gè)世界上，只有生病的人才有可能離世，那些生病的人又會(huì)去醫(yī)院接受治療，而醫(yī)治病人的就是醫(yī)生！最讓我驚訝的是，每一個(gè)進(jìn)入醫(yī)院治病的人好像不久以后病就消失了！所以在我的腦海里一直有這樣一種想法：如果這個(gè)世界上的醫(yī)生多一些，那么去世的人不就會(huì)少一些了嗎？如果那些原本沒(méi)有醫(yī)生的地方也能擁有一些醫(yī)生，那該多好啊！

后來(lái)，我慢慢長(zhǎng)大，才發(fā)現(xiàn)人們的生命不管怎樣都會(huì)有同樣的目的地，而那個(gè)目的地就是死亡。當(dāng)我知道了這個(gè)事實(shí)后，成為醫(yī)生的渴望頓時(shí)失去了一大半。直到有一天，我外婆突然生病了，而且病得非常嚴(yán)重。最后，外婆還是去世了。從那以后，我當(dāng)醫(yī)生的渴望又開(kāi)始上長(zhǎng)，因?yàn)槲也幌牒湍谴我粯樱荒苎郾牨牭乜粗x去，我想保護(hù)我的家人！

我知道要想成為醫(yī)生，必須付出非常大的努力，必將面對(duì)非常多的困難。但是，不是有那樣一句話------“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！?/p>

以我的理想為主題的小學(xué)生高分作文(篇二)

每當(dāng)我走在學(xué)校里，看著那些學(xué)識(shí)豐富的老師們，無(wú)私的傳授給我們知識(shí)，我的內(nèi)心便充滿(mǎn)了感激。這時(shí)，我總會(huì)想，將來(lái)我也要當(dāng)一名教師，像蠟燭一樣燃燒自己，照亮別人。

教師，一個(gè)神圣的職業(yè)，他曾經(jīng)培養(yǎng)出來(lái)了多少英才；教師，一個(gè)普通的職業(yè)，他毫不張揚(yáng)，只是默默地為祖國(guó)做著巨大的貢獻(xiàn)；教師，一個(gè)無(wú)私的職業(yè)，歲月的痕跡悄悄爬上了他的兩鬢，可他仍然堅(jiān)守在自己的工作崗位上，毫不退縮。

假如我真的實(shí)現(xiàn)了自己夢(mèng)想，我會(huì)富有耐心的對(duì)待自己的學(xué)生，讓他們熱愛(ài)學(xué)習(xí)，并努力的學(xué)習(xí)，這時(shí)，我會(huì)真誠(chéng)的祝愿他們能夠有個(gè)好的前程，等我老了，我會(huì)把自己的經(jīng)驗(yàn)傳授給下一代，希望他們也能有自己的理想，并且愿意且努力的讓自己的理想一步一步實(shí)現(xiàn)。

想到這里，我更加堅(jiān)定了自己的信念，我決心要努力的學(xué)習(xí)知識(shí)，能夠有自己的資本勝任這個(gè)神圣普通而又無(wú)私的職業(yè)，就算遇到再大的困難和挫折，我也絕不放棄，努力的去追求屬于自己的理想。在此我有句話，想送給正在為理想而努力的我們，不論遇到什么困難，遇到哪些挫折，都能Face life with a smile（微笑面對(duì)生活），我堅(jiān)信，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。

以我的理想為主題的小學(xué)生高分作文(篇三)

老師告訴我們，每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，人生也因?yàn)橛辛死硐?，才能變得豐富多彩。有的人理想是做一名醫(yī)生，救死扶傷；有的人理想是當(dāng)一位科學(xué)家，用科技改變生活；而我的理想，是成為一名建筑工程師。

在我們的日常生活中，我們看到的建筑物各式各樣。這些建筑物的樣式都是誰(shuí)設(shè)計(jì)的呢？房屋的抗震能力如何？需要考慮這些問(wèn)題的，就是建筑工程師了。建筑工程師可以大膽創(chuàng)新，可以奇思妙想，為人們?cè)O(shè)計(jì)出更便利、更優(yōu)秀的房子。

記得在小時(shí)候，爸爸帶我去參觀他的辦公室。在他的辦公室里，存放著各種各樣的畫(huà)圖資料。爸爸還為我介紹了許多有關(guān)建筑工程師的知識(shí)。從那時(shí)候起，我就覺(jué)得建筑工程師是一個(gè)很了不起的職業(yè)，從而也立志想成為一名優(yōu)秀的建筑工程師。

如果我當(dāng)上了建筑工程師，我會(huì)為學(xué)生設(shè)計(jì)一座能夠兼容學(xué)習(xí)和娛樂(lè)功能的學(xué)校；為老人們?cè)O(shè)計(jì)一棟環(huán)境舒適優(yōu)雅的療養(yǎng)大樓，里面還要有適合老人的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)；我還要為山區(qū)貧困家庭設(shè)計(jì)一個(gè)特別的村落，讓他們過(guò)上幸福生活。

理想，從它在你心中生根發(fā)芽的那一刻起，就會(huì)不斷鞭策你，為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮力前進(jìn)?，F(xiàn)在，我正在努力著，向我的理想一步步邁進(jìn)。

以我的理想為主題的小學(xué)生高分作文(篇四)

每個(gè)人都有自己的理想，每個(gè)人的理想也都不一樣，如果合在一塊兒，就成了一片波瀾壯闊的大海。我的理想就是那海中的一滴水。我的理想是當(dāng)一位人名教師。

這個(gè)理想是源于一位老師的一件事。我還清楚地記得上我年紀(jì)的時(shí)候，來(lái)了一位新班主任，她姓田，她戴著一副眼鏡，時(shí)不時(shí)往上推推，在那眼鏡后面有一雙對(duì)我們充滿(mǎn)無(wú)限希望的眼睛。正是這副眼鏡在無(wú)數(shù)個(gè)白天黑夜一絲不茍的為我們批改作業(yè)。我很佩服田老師，因此我心里隱隱有了想當(dāng)老師的理想。再后來(lái)的一件事里讓我更加堅(jiān)定了這個(gè)信念：我一定要當(dāng)一位人名教師。事情是這樣的：快期末考試了，我們又開(kāi)始了緊張的復(fù)習(xí)，然而田老師卻以為我們的復(fù)習(xí)病倒了。田老師上午在醫(yī)院打點(diǎn)滴，下午又來(lái)給我們上課，頓時(shí)，我們的眼圈紅了，眼睛模糊了。田來(lái)師深情的目光像一股清澈的甘泉，立即流遍了每個(gè)同學(xué)的心田，教室里安靜的出奇，只能聽(tīng)到田老師沙啞而又清晰的講課剎那間，教師的形象在我心目中更加高大起來(lái)。

漸漸地我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)有了進(jìn)一步的了解，我知道想要成為一名深受老學(xué)生愛(ài)的老師，首先要了解每一位學(xué)生，其次還要豐富自己的知識(shí)，這樣才能帶領(lǐng)學(xué)生們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。還要對(duì)學(xué)生有慈母般的關(guān)愛(ài)。這是一個(gè)偉大而又平凡的職業(yè)，要努力學(xué)習(xí)文化。俗話說(shuō)得好：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。從現(xiàn)在開(kāi)始我要為我的理想奮斗，人們常說(shuō)：一分耕耘，一分收獲。我也堅(jiān)信有朝一日我的理想一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的。

以我的理想為主題的小學(xué)生高分作文(篇五)

理想，是春天的第一株綠草;理想，是夏天的`第一朵鮮花;理想，是秋天的第一課果實(shí);理想，是冬天里的第一篇雪花。是啊，每一個(gè)人都有自己的理想和人生目標(biāo)，正如俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰所說(shuō)的一樣：“理想是指路明燈，沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向，就失去前進(jìn)的動(dòng)力?！碑?dāng)然，我也不例外，我也有自己的人生理想，而我的理想就是—當(dāng)一名普通的教師。

以前，我根本就沒(méi)有理想?？偸强匆?jiàn)大人們有一個(gè)好職業(yè)，不用受罪，就能掙到錢(qián)，我就非常羨慕，總是想：如果自己長(zhǎng)大，能夠像他們一樣輕松掙錢(qián)該多好啊!

然而，知道我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我確定了我的人生理想，就是當(dāng)一名教師。

在讀書(shū)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)了很多的老師。有年齡大的、資格老的，也有資歷年輕的。但不論他們教哪一門(mén)學(xué)科，我都很喜歡。

雖然，當(dāng)老師不是很輕松，還得課后備課，有事夜晚還得批改作業(yè)。但是，當(dāng)老師能把自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生，能夠讓學(xué)生靈活應(yīng)用，老師就會(huì)感到不必欣慰。所以，我要當(dāng)一名教師。

從現(xiàn)在開(kāi)始，我就要努力奮斗，努力學(xué)習(xí)，為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

我記得有有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：“正因?yàn)橛辛死硐?，生活才變得如此甜?正因?yàn)橛辛死硐?，生命才變得如此寶貴”。從現(xiàn)在起，我就要為自己的理想去奮斗，希望將來(lái)有一天，能夠站在教室里的三尺講臺(tái)上，以實(shí)現(xiàn)自己的理想!

以我的理想為主題的小學(xué)生高分作文(篇六)

每個(gè)人都有理想，而我的理想是成為一名出色的書(shū)法家。

我已經(jīng)學(xué)了兩年書(shū)法了，并且小學(xué)是書(shū)香校園，家鄉(xiāng)又在傳承書(shū)法，在這種熏陶下，我漸漸喜歡上了它。

我書(shū)法老師的老師，是正定有名的書(shū)法家傅金齡老師。在文化街中許多商店的牌子都是他寫(xiě)的，這是一件多么光榮的事情?。「道蠋熞步踢^(guò)我寫(xiě)書(shū)法，他懂得很多生活與做人的道理，比如：“三餐飯后各一覺(jué)”“寫(xiě)方方正正的字，做堂堂正正的人”……這些秘訣是他這個(gè)八十多歲的老人看起來(lái)好似六十多歲，身體也極好。

受傅老師的影響，我更加喜歡書(shū)法了，我想我一定要將中國(guó)書(shū)法傳承下去。

我知道追求理想是多么不容易。這一路上一定有許多坎坷，困難與艱辛，也有許多人在追求理想的道路上屢次失敗，但我相信我可以！我相信在黑暗的另一邊就是光明！

理想有付出也有收獲。如果我們堅(jiān)持下來(lái)了，那么我們就一定能實(shí)現(xiàn)自己心中的理想。如果沒(méi)有理想，那我們的生活就沒(méi)有了方向，就會(huì)毫無(wú)意義。但如果在追求理想的道路上我們半途而廢了，那我們將會(huì)一無(wú)所獲。

不想當(dāng)元帥的士兵不是好兵，不想當(dāng)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人不是好市民。所以我們每個(gè)人都要有自己的理想，并且為自己的理想而奮斗。

我想起了蘇格拉底的一句話：“世上最快樂(lè)的事，莫過(guò)于為理想而奮斗”，我要努力練習(xí)書(shū)法，讓我們一起努力吧！

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板

清明時(shí)節(jié)雨瀟瀟，墓碑無(wú)聲風(fēng)飄飄。是革命先烈用他們的生命換來(lái)了中國(guó)繁榮的今日。讓我們緬懷革命先烈，緬懷他們那大公無(wú)私的精神。那么，你知道有哪些關(guān)于緬懷先烈的經(jīng)典作文嗎？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板，僅供參考，歡迎大家閱讀。

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇一】

我走進(jìn)石門(mén)，就感到一種莊嚴(yán)，讓我肅然起勁。迎面望見(jiàn)兩座巨大的烈士群像的石雕。石雕上的每位烈士的身份、年齡、神情動(dòng)作各不相同，但都怒視前方，這大概就是臨刑就義前的瞬間，向敵人噴射的最后一顆子彈吧!石雕的底座精糙堅(jiān)實(shí)，連成一體，象征著烈士們團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗，堅(jiān)定不屈的精神風(fēng)貌，加上背后那蒼松翠柏的綠色屏障，越發(fā)出烈士們永垂不朽，萬(wàn)古長(zhǎng)青的高貴品質(zhì)!我在群像前默默佇立，深深思索……

穿過(guò)一片樹(shù)林，我們走進(jìn)了園內(nèi)的一座展館，里面存放著許多已去世的烈士曾用過(guò)的東西。接著，我們走出展館，第一個(gè)看到的是那一座巨大的半身石雕，背對(duì)著我，半身露出地面，左手向天空中托起，把希望高高托起，那蒼勁有力的形象在碧綠草坪和松樹(shù)的映襯下更顯得格外雄偉、格外高大。它的旁邊就是墓地，也就是埋藏著烈士們的地方。雕塑前的長(zhǎng)明火晝夜燃燒，經(jīng)久不息，象征著烈士的生命之火不滅，象征著烈士革命的精神永駐!

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇二】

星期四，陽(yáng)光明媚，和風(fēng)吹拂，我們來(lái)到了浙江省革命烈士紀(jì)念館，緬懷革命先烈。紀(jì)念館建筑氣勢(shì)雄偉，館內(nèi)氣氛莊嚴(yán)肅穆。館內(nèi)陳列著革命先烈的群雕、實(shí)物和掛圖，介紹了先烈們的英勇事跡，深深地震撼著我的心靈。

有一位革命烈士讓我記憶深刻，他就是我爺爺?shù)耐l(xiāng)，平湖人金耳世。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，金耳世是一位電話員，為了保證指揮戰(zhàn)斗的電話線路的通暢，他冒死用雙手抓起被敵人炸斷了的電話線兩頭。他的腿已被敵人炸斷，但他的雙手死死抓住電話線，直到他因流血過(guò)多而犧牲。

參觀完紀(jì)念館，我們又來(lái)到革命烈士紀(jì)念碑前，舉行了隆重的悼念儀式。在吳老師的統(tǒng)一指揮下，向革命烈士默哀、敬禮、鞠躬。每個(gè)人拿著小白花，繞著革命烈士紀(jì)念碑走一圈，表達(dá)對(duì)革命先烈的懷念。

為了建立新中國(guó)、保衛(wèi)新中國(guó)，無(wú)數(shù)革命先烈獻(xiàn)出了寶貴的生命，我們今天的幸福生活真是來(lái)之不易。每一位革命先烈都值得我們崇敬。

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇三】

清明時(shí)節(jié)，桃花映紅。4月4日，德州晚報(bào)150余名小記者懷著崇敬的心情，來(lái)到臨邑縣官道革命烈士紀(jì)念館緬懷先烈，瞻仰祭掃。

4月4日，我們一早便來(lái)到了官道革命烈士陵園。一進(jìn)大門(mén)，首先映入眼簾的是一座高大的紀(jì)念塔，上面窟個(gè)金光閃閃、剛勁有力的大字“革命烈士紀(jì)念塔”。來(lái)掃墓的人有的在塔前舉手宣誓；有的敬獻(xiàn)花圈；有的手捧鮮花，站在塔前靜靜默哀，然后把鮮花輕輕放在塔前。我邁著沉重的步子，走向塔前，深情地對(duì)著紀(jì)念塔深深地鞠了三個(gè)躬，表示對(duì)他們的哀悼和崇敬。

我們又來(lái)到了革命烈士紀(jì)念園。一進(jìn)紀(jì)念園，便看到一個(gè)展示板上寫(xiě)著從抗日戰(zhàn)爭(zhēng)到解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的許許多多位烈士的英名，看了以后讓人觸目驚心。一面面墻上密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了烈士的名字，一幅幅畫(huà)上真真切切描寫(xiě)著慘不忍睹的場(chǎng)面！我的眼睛不由得濕潤(rùn)了，心情異常沉重。講解員阿姨說(shuō)：“這些英烈只是其中一部分，許許多多不計(jì)其數(shù)的無(wú)名英雄，在那硝煙彌漫、槍林彈雨的戰(zhàn)爭(zhēng)年代拋頭顱、灑熱血，用他們的血肉之軀，才換來(lái)我們今天這來(lái)之不易的幸福生活?！彪S后，我們又來(lái)到了革命烈士紀(jì)念廳，里面有抗日英雄資料和抗日戰(zhàn)爭(zhēng)與解放戰(zhàn)爭(zhēng)的名字，還有戰(zhàn)爭(zhēng)武器。

有名和無(wú)名的英雄烈士們，你們是人民的好兒女，共和國(guó)的忠魂，你們的事跡永垂不朽，我們后人會(huì)永遠(yuǎn)記住你們，記住那段悲慘的歷史。我們將繼承你們的光榮傳統(tǒng)和遺志，好好學(xué)習(xí)，做新時(shí)代的接班人，長(zhǎng)大后，保衛(wèi)好我們偉大的祖國(guó)和美麗的家園。

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇四】

今天我演講的題目是《緬懷革命先烈，播揚(yáng)紅色精神》。

“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”，不知不覺(jué)中又是一年清明時(shí)。清明節(jié)既是人們祭奠祖先、緬懷先人的宗親節(jié)日，又是一個(gè)遠(yuǎn)足踏青、親近自然的春季儀式，是中華兒女共同認(rèn)祖歸宗的重要節(jié)日，是一條維系海內(nèi)外華人思想情感的文化紐帶;_年國(guó)務(wù)院把將傳統(tǒng)的清明節(jié)增設(shè)為國(guó)家法定節(jié)假日，有利于弘揚(yáng)和傳承我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，發(fā)掘傳統(tǒng)文化的豐富內(nèi)涵，擴(kuò)大中國(guó)文化在國(guó)際上的影響，增強(qiáng)全世界華人的凝聚力!

回顧歷史——中華民族是一個(gè)有著悠久歷史的泱泱大國(guó)，曾經(jīng)是世界四大文明發(fā)源地之一。中國(guó)的先人們以自己的聰明和努力，影響了世界，改變了世界，同樣為我們書(shū)寫(xiě)了耀眼的中華文明史。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后帝國(guó)主義列強(qiáng)紛紛將侵略的魔爪伸向中國(guó)，領(lǐng)土被瓜分、人民被殺戮、資源被劫掠、尊嚴(yán)被剝奪、文明被破壞，中華民族陷入了水深火熱之中。面對(duì)破碎的國(guó)土，面對(duì)受苦受難的人民，中華民族不屈的個(gè)性在一個(gè)個(gè)愛(ài)國(guó)的仁人志士身上迸發(fā)，他們以鮮血和生命開(kāi)始探索救國(guó)救民之路;開(kāi)始對(duì)侵略者進(jìn)行英勇的還擊;在共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)一代又一代勤勞不屈的中國(guó)人不僅贏得了國(guó)家的獨(dú)立，更是將貧窮落后的舊中國(guó)建設(shè)成了一個(gè)欣欣向榮的新中國(guó)，中華民族再一次自豪的屹立于世界民族之林。于是我們就能記住一串串英雄的名字：不屈的黃花崗七十二烈士，面對(duì)敵人的鍘刀也不肯屈服的劉虎蘭、嚴(yán)刑拷打也不改變信仰的江姐、犧牲自己保護(hù)戰(zhàn)友的黃繼光等一大批英雄的事跡被國(guó)人傳頌至今……正是有無(wú)數(shù)這樣的民族英雄，中華民族才在災(zāi)難中尋找到了救國(guó)之路;正是有這樣的英雄，中華民族才打敗了侵略者，結(jié)束了外族的入侵。

他們是中華民族的驕傲，他們應(yīng)該是我們永遠(yuǎn)值得尊敬和不能忘懷的偶像!

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇五】

星期四的下午，我們懷著無(wú)比沉重的心情到人民公園的革命烈士碑去掃墓。這天天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，革命烈士碑周?chē)黄澎o，兩旁的松柏舒展著綠色的枝葉，高高的挺立著，守衛(wèi)在革命烈士碑前。我們來(lái)到了革命烈士碑前，烈士紀(jì)念碑高高地聳立在我們面前。

望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾和聳立著的革命烈士碑，我們仿佛見(jiàn)到烈士就站在我們面前。

他們那炯炯有神的眼睛直視著前方，他們好像見(jiàn)到了反動(dòng)軍閥的滅萬(wàn)，祖國(guó)的繁榮昌盛。又好像看著我們這些未來(lái)的小主人，在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。在嚴(yán)肅的氣氛中，我們開(kāi)始掃墓了。

第一項(xiàng)是獻(xiàn)花圈者花圈雖然沒(méi)有買(mǎi)得好看，可是畢竟是同學(xué)們親手做的呀!它表達(dá)了同學(xué)們對(duì)先烈的敬仰。在莊嚴(yán)的哀樂(lè)聲中，同學(xué)們都低著頭，看著手里的小白花，心里好象壓了一塊石頭，沉重極了。過(guò)了三分鐘，同學(xué)代表出來(lái)朗誦革命烈士詩(shī)和表心聲。周?chē)浅０察o，在同學(xué)們顯得特別莊重嚴(yán)肅，但每個(gè)同學(xué)都熱血沸騰的。

接著羅校長(zhǎng)給我們講了一個(gè)莫雄的故事——一個(gè)烈士和我們年紀(jì)差不多，他為了人們能過(guò)上好的生活，他堅(jiān)強(qiáng)不屈地和敵人作戰(zhàn)爭(zhēng)，直到壯烈犧牲……當(dāng)我聽(tīng)到反動(dòng)軍閥殺害革命烈士時(shí)，心里充滿(mǎn)了對(duì)烈士的敬仰，對(duì)敵軍的仇恨。

我心想：有了您們的犧牲，才有了我們今天繁榮的祖國(guó)。

我們不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我們的期望，我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)社會(huì)，對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

最后，我們圍著革命烈士碑走了一圈，在革命烈士碑的后面撒下了我們親手做的精巧別致的小白花，留下了我們對(duì)烈士的崇高敬意。

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇六】

我們的幸福生活來(lái)之不易，這樣的幸福的生活都是革命烈士用生命換來(lái)的。在清明節(jié)放假的前兩天，我們?nèi)w五年級(jí)同學(xué)到烈士紀(jì)念碑去掃墓。紀(jì)念碑在東山的半山腰上，上面刻著“革命烈士紀(jì)念碑”這幾個(gè)大字，周?chē)€有幾位烈士的墓碑。

期待著的掃墓活動(dòng)開(kāi)始了，第一項(xiàng)，是出少先隊(duì)隊(duì)旗。第二項(xiàng)，唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，當(dāng)我唱到鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸時(shí)，我的腦海浮現(xiàn)出那戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，他們?nèi)缑突⒊錾剑瑳_向敵軍。我們的紅領(lǐng)巾是烈士的鮮血染成的，他們的血流成了一條長(zhǎng)河，流成了一條江，匯成了一片紅海。第三項(xiàng)，就是由四名同學(xué)為革命烈士獻(xiàn)上花圈，并且全體同學(xué)向紀(jì)念碑行莊嚴(yán)的少先隊(duì)隊(duì)禮。最后一項(xiàng)，大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。同學(xué)們一起宣誓“我們一定好好學(xué)習(xí)，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)，做對(duì)社會(huì)有用的人”。

這次活動(dòng)洗禮了我。“我們是共產(chǎn)主義接班人。”我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在的幸福生活。為實(shí)現(xiàn)我們光榮的使命！為中華之崛起而努力、而奮斗！

清明假期小學(xué)作文以緬懷先烈為主題優(yōu)秀模板【篇七】

大江南北，長(zhǎng)城內(nèi)外，全體中華兒女冒著敵人的炮火共赴國(guó)難，無(wú)論是正面戰(zhàn)場(chǎng)，還是敵后戰(zhàn)場(chǎng)，千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)國(guó)將士浴血奮戰(zhàn)、視死如歸，各界民眾萬(wàn)眾一心、同仇敵愾，奏響了一曲氣壯山河的抗擊日本侵略的英雄凱歌，用生命和鮮血譜寫(xiě)了一首感天動(dòng)地的反抗外來(lái)侵略的壯麗史詩(shī)。

歷史定格，英雄長(zhǎng)眠。時(shí)至今日，我們?nèi)匀荒苡|摸到先烈們跳動(dòng)的脈搏，仍然能感受到先烈們呼吸的頻率。正是因?yàn)樗麄兊膫ゴ螅袊?guó)巨龍飛騰于九霄之外，華夏巨人屹立于民族之林。正是因?yàn)樗麄兊臓奚粋€(gè)古老民族書(shū)寫(xiě)下一篇新的樂(lè)章，一個(gè)泱泱大國(guó)崛起于世界的東方！

小時(shí)候，老師常說(shuō)，我們的紅領(lǐng)巾是革命先烈的鮮血染紅的。那時(shí)候，我還不太了解其中的含義?，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，也漸漸懂了，正是烈士們用鮮血和生命換來(lái)了我們的幸福生活，換來(lái)了今天的和平和安寧。我們才得以在舒適的環(huán)境中快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康地成長(zhǎng)。我們?cè)谶@風(fēng)和日麗的日子里，雖然離硝煙滾滾、戰(zhàn)火紛飛的年代很遠(yuǎn)了，也許無(wú)法體會(huì)那時(shí)的艱辛，但我們已經(jīng)明白了“幸?！钡膩?lái)之不易。我們是祖國(guó)的未來(lái)和希望，肩負(fù)著祖國(guó)新時(shí)代建設(shè)的重任，雖然也有艱險(xiǎn)和困難，但我們一定會(huì)學(xué)習(xí)先烈不屈不撓的精神，好好學(xué)習(xí)，隨時(shí)迎接困難和挑戰(zhàn)。雖然，我們不需要像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，用身軀筑起共和國(guó)的長(zhǎng)城，但我們有責(zé)任做好自己的事：用知識(shí)武裝頭腦，勤奮讀書(shū)。寒門(mén)出仕子，仕子治天下。也許，現(xiàn)在你還沒(méi)有挑大任的雄心偉略，但你應(yīng)該有改變自己命運(yùn)，掌控自己未來(lái)的設(shè)想。所以你得學(xué)習(xí)，要學(xué)習(xí)首先要具備良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

長(zhǎng)眠于此的先烈們，你們?yōu)榱伺f中國(guó)的解放，槍林彈雨中，灑下了最后一滴鮮血，帶著最后一絲微笑，獻(xiàn)出了你們寶貴的生命！可是，我們知道：你們絕對(duì)不是漠視生命，而是你們心中裝著偉大的共產(chǎn)主義理想，你們心里裝著千千萬(wàn)萬(wàn)的受災(zāi)受難的勞苦大眾！“先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè)而樂(lè)”是你們最寬廣的胸懷；“全心全意為人民服務(wù)”是你們最崇高、最偉大的神圣職責(zé)！

雖然，你們倒下了，但有無(wú)數(shù)的后來(lái)者站了起來(lái)！你們的精神會(huì)為我們一代人，又一代人來(lái)傳承，并成為我們民族不屈不撓，國(guó)家不斷繁榮、富強(qiáng)最有凝聚力、戰(zhàn)斗力的心理支撐！不論，現(xiàn)在國(guó)際環(huán)境如何的復(fù)雜，不論前進(jìn)的道路還有多少坎坷，有你們這些榜樣所賦予的力量，我們堅(jiān)信：我們有勇氣，也有信心面對(duì)和戰(zhàn)勝一切我們面對(duì)的困難！

先烈們，我們胸前飄動(dòng)的紅領(lǐng)巾像不像一顆火紅的心，我們剛剛發(fā)出的誓言，像不像已經(jīng)吹響了的戰(zhàn)斗號(hào)角？我們新世紀(jì)的青少年，一定會(huì)成為有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律、勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新的合格建設(shè)者與接班人，使我們的國(guó)家永遠(yuǎn)雄立于世界民族之林！

青山肅立，綠水長(zhǎng)歌，我們將永遠(yuǎn)銘記和頌揚(yáng)革命先烈的事跡，繼承先烈的遺志，努力學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。常言道：“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富國(guó)富?！蓖瑢W(xué)們，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，樹(shù)立建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó)為理想，我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)。努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天！堅(jiān)持不懈，努力奮斗！震我中華，揚(yáng)我國(guó)威！同學(xué)們，我們要愛(ài)自己，更要愛(ài)祖國(guó)。努力學(xué)習(xí)，共創(chuàng)美好明天。

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文通用

漫漫人生，惟有急流勇進(jìn)，奮力拼搏，方能中流擊水，抵達(dá)理想的彼岸。每個(gè)人都有自己的理想，或大或小，理想是我們是對(duì)未來(lái)事物的美好想象和希望，是否需要優(yōu)秀的小學(xué)生理想作文模板呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文》，相信能對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文【篇一】

　我有一個(gè)理想，是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槲业陌职謰寢尪际轻t(yī)生，我從小就具有當(dāng)醫(yī)生的天賦，在我上幼兒班的時(shí)候，我就拿著一個(gè)塑料的聽(tīng)診器，裝成醫(yī)生的樣子在那兒亂聽(tīng)?，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，也懂事了，也知道該怎樣正確的使用聽(tīng)診器了。

當(dāng)醫(yī)生可不容易，既要學(xué)好醫(yī)術(shù)，為病人救死扶傷；又要學(xué)好英語(yǔ)方便與外國(guó)來(lái)的病人交流。要學(xué)好這兩方面可不是一件容易的事，但是為了我的目標(biāo)，我要努力、努力，再努力地學(xué)習(xí)英語(yǔ)這門(mén)課程，雖然我現(xiàn)在還不太懂醫(yī)術(shù)但我會(huì)一點(diǎn)醫(yī)學(xué)的小知識(shí)。

比如說(shuō)：如果你不小心用錐子砸到了手，就要找出冰塊敷在手上，在吃飯的時(shí)候嘴巴里不能含著筷子，手指流血的時(shí)候，最快的止血方法是按住手指流血的地方這就是最快的止血方法。

這學(xué)期英語(yǔ)的第二單元學(xué)的就是關(guān)于生病的，也是關(guān)于醫(yī)學(xué)的，所以我要認(rèn)真學(xué)習(xí)這一單元，爭(zhēng)取取得好的成績(jī)。

雖然我現(xiàn)在所學(xué)的關(guān)于醫(yī)學(xué)的知識(shí)還不夠多，因?yàn)槲覀兩钪械拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都離不開(kāi)學(xué)習(xí)。所以我要學(xué)習(xí)每一門(mén)課，學(xué)扎實(shí)每一門(mén)課。

當(dāng)一名醫(yī)生容易，但是當(dāng)一名好醫(yī)生很難，我要學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后當(dāng)一名好醫(yī)生。

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文【篇二】

小時(shí)候，幼兒園老師和親戚們常會(huì)問(wèn)我有什么理想，我嘴上回答著：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里卻暗暗思索，我的理想到底是什么呢？

《紅樓夢(mèng)》中，賈寶玉在抓周時(shí)選擇了口紅，在一生中，就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想，我最有可能實(shí)現(xiàn)的，也應(yīng)該就是我最初的夢(mèng)想——當(dāng)一名作家。

那是一個(gè)二年級(jí)時(shí)的午后，翁老師給我們布置了第一篇作文，主題是母親節(jié)。那篇作文，我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻模魑睦锒际菋寢尩恼Z(yǔ)言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我就想，原來(lái)文筆好這么光榮！我要靠真才實(shí)學(xué)成為作家！于是，這個(gè)理想就在我的心底開(kāi)始萌芽。

上五年級(jí)了，我的一篇佳作上了《溫州都市報(bào)》，當(dāng)我知道了這個(gè)消息時(shí)，都不知道怎樣形容自己的心情了。當(dāng)我捧著數(shù)值少而含意大的稿費(fèi)時(shí)，我知道，我離我的夢(mèng)想又近了一步。

我崇拜每一個(gè)作家，羨慕他們那高超的寫(xiě)作技能和豐富的想象力，只要筆尖一動(dòng)，就會(huì)讓平常的小事有了色彩，就如韓寒的《書(shū)店》一樣，使生活中的細(xì)節(jié)變成了讓人過(guò)目不忘的精典。

我喜歡寫(xiě)作，但我還是沒(méi)有到駕馭文字的境界，因此，這個(gè)夢(mèng)想離我還有一定的距離。我一定會(huì)努力，實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文【篇三】

俗話說(shuō)：“人無(wú)志而不立?！边@句話的意思是，人如果沒(méi)有理想就不是一個(gè)有用的人。朋友，你的理想是什么，是不是醫(yī)生或是消防員，或是警察……而我的理想是做一個(gè)籃球運(yùn)動(dòng)員。

對(duì)于籃球運(yùn)動(dòng)員，我認(rèn)為他很光榮，可以為祖國(guó)爭(zhēng)光，可以為家鄉(xiāng)爭(zhēng)光。我與籃球第一次接觸是在八歲的時(shí)候，我看見(jiàn)小朋友們?cè)诖蚧@球，我跑過(guò)去問(wèn)他們：“我們一起去玩吧。”他們說(shuō)：“不，我們要打籃球?！庇谑?，我只能坐在一旁看著，看著看著，我有種強(qiáng)烈的欲望，也想加入他們的行列中，和他們一起揮灑汗水，我就跑過(guò)去，讓他們教我怎么打。過(guò)了幾天，我變的得心應(yīng)手。于是，從那天之后，我就下定決心要成為一名在國(guó)家隊(duì)打球的人。

打籃球需要很強(qiáng)的身體素質(zhì)，還要有很強(qiáng)的彈跳力和能在人群中脫穎而出的身高，最重要的一點(diǎn)是力氣。我現(xiàn)在很矮，身體也不強(qiáng)壯，跳的一般高，力氣也不夠大，所以說(shuō)。我現(xiàn)在要鍛煉身體，長(zhǎng)得更高更壯，讓夢(mèng)想離我越來(lái)越近?，F(xiàn)在我除了應(yīng)該鍛煉身體，還要努力學(xué)習(xí)，將來(lái)要考上一所好的體育大學(xué)，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的體育知識(shí)。

俗話說(shuō)：“人要立志，不要常立志”。意思是人要立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的理想，不要一下要成為這個(gè)，一下又想成為那個(gè)?，F(xiàn)在，我要更加努力學(xué)習(xí)，更加努力鍛煉，騎著理想之馬，用努力換來(lái)的汗水鋪成道路，朝著我的理想前進(jìn)吧！

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文【篇四】

理想是命運(yùn)的火花；理想是放飛的風(fēng)箏；理想是生活中無(wú)數(shù)的困難與挫折。從前，我總是不知道理想是什么，以為理想就等于愿望，后來(lái)有人告訴我說(shuō)：理想就是你長(zhǎng)大以后想當(dāng)什么職業(yè)。

二年級(jí)的時(shí)候，我的理想是做一個(gè)老師。你想啊，做老師多么的輕松啊，每天只要上上課、改改作業(yè)、管教管教孩子就好?？伤哪昙?jí)的時(shí)候，我就不想做老師了，因?yàn)樽隼蠋熓呛苄量嗟模覀儼喟嘀魅蚊├蠋熅褪且粋€(gè)很好的例子。茅老師一天到晚的給我們上課、講東西，而且還要管理我這群調(diào)皮的、愛(ài)講空話的小兔崽子，是多么的麻煩??！于是我便放棄了這個(gè)理想。

現(xiàn)在五年級(jí)了，也接觸到了許多小說(shuō)和雜志。于是我的理想又轉(zhuǎn)化到了作家。在那么文章中，我最喜歡那些感人的故事了。那，又平凡又樸實(shí)、發(fā)生在自然生活中的故事。我幻想有一天我也能寫(xiě)出這樣感人的文章來(lái)，那該有多好啊?？墒俏业膲?mèng)想破滅了，你想啊，我作文水平不怎么好，寫(xiě)出來(lái)的文章也干巴巴的，沒(méi)有一點(diǎn)生氣。你說(shuō)，這樣的作文水平怎么可能寫(xiě)出那樣附有感染力的文章呢！于是我現(xiàn)在，正在努力的看書(shū)，每當(dāng)看到那些語(yǔ)句生動(dòng)的、優(yōu)美的，我就會(huì)把他們抄在我的本子上的，用來(lái)積累我的詞匯。

我要努力的完成我的理想，只有努力地向我的理想前進(jìn)，而達(dá)到了我的理想，這樣的人生才沒(méi)有遺憾！

小學(xué)高年級(jí)以我的理想為題的優(yōu)秀作文【篇五】

理想是人生路途上的指路明燈，一個(gè)人有了奮斗的目標(biāo)，才會(huì)有前進(jìn)的方向和動(dòng)力。

我也有理想，我的理想一開(kāi)始是當(dāng)一名作家，覺(jué)得十分體面。可是一件事情讓我的想法改變了，我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士。每每想到這里那深深刻在我腦海里的一幕便浮現(xiàn)在我眼前：那一天我非常難受，頭昏腦漲，渾身不停的冒著汗，不住的發(fā)抖，等到媽媽回來(lái)一看我已經(jīng)發(fā)燒了，只好到醫(yī)院去，可能是每一個(gè)小孩的本能吧！我一進(jìn)去就緊張萬(wàn)分，不停的向媽媽背后藏去，這時(shí)一位護(hù)士阿姨走過(guò)來(lái)，微笑著對(duì)我說(shuō)：“不要怕，給別的小朋友做一個(gè)榜樣。”就這樣護(hù)士阿姨一邊逗我一邊給我打針，她那嫻熟的手法讓我一點(diǎn)也不疼！

這件事使我記憶猶新，雖然這只是一個(gè)平凡的崗位，一個(gè)普普通通的護(hù)士，可是卻永遠(yuǎn)的定格在了我的腦海中，那幽默的話語(yǔ)、那親切的微笑、那熟練的技巧。讓我對(duì)這個(gè)崗位有了新的認(rèn)識(shí)！我現(xiàn)在的理想是當(dāng)一名護(hù)士，在病人飽受病魔的侵蝕時(shí)我會(huì)給他們安慰，無(wú)微不至的護(hù)理。

??！讓理想揚(yáng)起航帆吧！只希望在一個(gè)平凡的崗位上貢獻(xiàn)出自己的一份力量。

小學(xué)假期作文以美食為主題的優(yōu)質(zhì)模板(6篇)

吃到美食是一種幸福，美食是可以撫慰心靈和拯救地球的，它在我們生活中帶給我們的好處說(shuō)不盡道不完.您最近在尋找美食的作文嗎？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“小學(xué)假期作文以美食為主題的優(yōu)質(zhì)模板”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學(xué)假期作文以美食為主題的優(yōu)質(zhì)模板【篇一】

今天，老師叫我們回去做一道美食，我心想暗暗想：沒(méi)吃過(guò)豬肉，沒(méi)看過(guò)豬跑嗎？一回到家，我興奮地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)裉熳屛掖箫@身手，做個(gè)炒肉絲吧！”媽媽點(diǎn)頭同意。

心動(dòng)就行動(dòng)！我接過(guò)媽媽手中的肉，從柜子里拿出盆子，然后我打開(kāi)袋子往盆里倒，只聽(tīng)“哧溜”一聲，紅彤彤的肉就像頑皮的娃娃，從袋子中滑倒了盆里。接下來(lái)我把剛燒開(kāi)的水倒在了肉上，肉的表面立刻換了一件白色的大衣，我又打開(kāi)水龍頭，“嘩嘩嘩”給肉洗個(gè)干凈澡。

開(kāi)始準(zhǔn)備素材！我把肉放在粘板上，拿起刀“咔嚓咔嚓”橫切切，豎切切，一陣亂切，這時(shí)肉就像喝酒的大漢動(dòng)來(lái)動(dòng)去?！安恍?，你這樣切出的是肉塊，要用左手按著，右手要順著細(xì)心切?！眿寢屧谝慌钥床幌氯チ?，大聲指導(dǎo)者。我就拿起刀，按照媽媽說(shuō)的來(lái)做，果然醉酒大漢秒變乖巧小鮮肉了，又切了一些辣椒絲。

開(kāi)始炒肉了！我先打開(kāi)煤氣灶，只聽(tīng)“咯噠”一聲，藍(lán)色的火苗就歡快地舔著鍋底，等鍋里的水蒸發(fā)掉后，我就開(kāi)始放油，“哧哧”開(kāi)始冒泡了，等油一熱，就把肉倒下鍋，油“嗞嗞”飛濺出鍋，爐煙裊裊，嚇得我后退了幾步，等油不再亂飛，我才向上迎戰(zhàn)?！俺吹靡鶆?，快翻！”媽媽急得大喊，于是我左炒一下，右炒一下，前炒一下，后炒一下，生怕炒得不均勻。等肉片炒到八分熟時(shí)，“青椒倒入！”媽媽的催促，讓我手忙腳亂，抓起辣椒絲一股腦撒入鍋中。炒了幾分鐘，我放一點(diǎn)水、鹽、糖，過(guò)了一會(huì)兒，菜燒好了，再放點(diǎn)味精，拌了一下。我嘗了一口，不咸不淡，而且非常香。呵，一盤(pán)色香味俱全的青椒肉絲新鮮出爐了！

媽媽嘗了之后，頓時(shí)像敲開(kāi)的木魚(yú)——合不攏嘴，夸我做的一級(jí)棒，我卻精疲力竭：哎，吃菜容易做菜難，我們要珍惜家長(zhǎng)做菜的勞動(dòng)成果??！

小學(xué)假期作文以美食為主題的優(yōu)質(zhì)模板【篇二】

俗話說(shuō)“民以食為天”，幾乎每個(gè)地方都有自己的美味。你看北京的烤鴨，西安的羊肉泡饃，內(nèi)蒙古的小肥羊，云南的過(guò)橋米線，山西的刀削面……從宴會(huì)上的正餐大菜，到街頭村邊的小吃，可以說(shuō)舉不勝舉。

我最喜歡的美食要數(shù)：西安的羊肉泡饃了。西安特色美食：羊肉泡饃，能成為人們口中膾炙人口的美食，必然有它的獨(dú)到之處。正好趁這次“十一”黃金周的機(jī)會(huì)，可以去西安品嘗一下正宗的羊肉泡饃。我們到西安以后，搜尋了大半個(gè)上午，才定了“老孫家羊肉泡饃”老字號(hào)店。

羊肉泡饃的色相也很耐看。軟軟的饃，鮮嫩多汁的羊肉，兩者相結(jié)合，簡(jiǎn)直就是天作之合。羊肉特有的味道加上又香又脆的饃，真是令人垂涎三尺！

羊肉泡饃的做法很簡(jiǎn)單：來(lái)了客人，抓出已經(jīng)烤制好的饃，熱一下，再取出從臘汁里泡了幾天的羊肉，剁碎，夾在剛剛熱好的饃中。再加上一些香菜、蔬菜、黃瓜等。喜歡吃辣的客人，可以在饃里撒些辣椒粉。一個(gè)色香味俱全的羊肉泡饃就好了。

吃羊肉泡饃也非常有意思。軟軟的饃夾著剁碎且鮮嫩多汁的羊肉。輕輕咬一小口，啊，肉里的汁在嘴里翻騰著，跳躍著。真是美味極了！“哇太香了！太脆了！太好吃了！”吃的正開(kāi)心的我情不自禁說(shuō)了這么一句話！

在西安無(wú)論多么高檔的飯館，你的饃要自己掰。我想這大概就是吃饃的樂(lè)趣吧！一開(kāi)始，我不懂，把饃掰的好大好大，爸爸看見(jiàn)了告訴我，饃要掰得越小越好，這樣，再加工才容易熟，入味兒。呀，原來(lái)掰的饃被湯一浸，已完全熟透，入口即化，所以味道十足！

我喜歡羊肉泡饃，不僅因?yàn)樗拿牢段犊煽?，色香味的完美融合。還有就是它那一種包容一切的精神，無(wú)論是什么肉、菜都能包住，我喜歡！好了，聽(tīng)了我的介紹，你是不是早已口水直流三千尺了呢？那就趕緊來(lái)嘗一嘗吧！

小學(xué)假期作文以美食為主題的優(yōu)質(zhì)模板【篇三】

在我家鄉(xiāng)廣州,有許多美食例如:云吞面,雙皮奶,紅豆沙,笑口棗,姜撞奶..... 最好吃莫過(guò)于男女老少都喜歡的:沙河粉.

在白云山腳,有一間名叫沙河粉村的店,里頭的沙河粉就是用白云山泉水所制做的,河粉滑溜溜的.我家人常帶我到這里吃美味的河粉,每次都會(huì)讓我流連忘返.現(xiàn)在有一種用七種顏色不同的蔬菜汁做成的"七彩沙河粉"七種顏色不同的河粉,晶瑩剔透,讓人口水直流.這種七彩河粉冰涼爽口,最適合夏天這種炎熱的季節(jié)食用.每次夏天我肯定第一時(shí)間趕去吃這種河粉,能讓我透心涼,整個(gè)人冰冰的.

這就是我家鄉(xiāng)最有特色的美食:沙河粉.

記得在某個(gè)快過(guò)年的前幾天，我坐公交車(chē)回到老家，爺爺說(shuō)叫我做煎堆，我高興的一蹦三尺高。 于是，爺爺拿出面粉和白糖，將它們倒入一個(gè)大盆子里，再加上一些水，用手將他們反復(fù)攪拌，攪拌均勻后，爺爺便讓我把它們?nèi)喑汕蝮w，爺爺先做了一個(gè)示范，將調(diào)和的粉放入手心，再用雙手輕輕揉動(dòng)，直到揉出一個(gè)球體為止。我按爺爺?shù)淖龇ㄗ?，先拿了一點(diǎn)調(diào)和好的粉放入手心。于是，爺爺便在上面撒了一層白芝麻。

全都準(zhǔn)備好了，下一步時(shí)放入鍋里炸，爺爺將油放入鍋里，等油沸騰時(shí)，再將它們一個(gè)一個(gè)放入鍋里炸，剛開(kāi)始煎堆還沒(méi)有任何變化，慢慢的變成淡黃色，到最后便變成金黃色，這時(shí)，煎堆便可以吃了，我迫不及待拿起一個(gè)剛要放入嘴里吃時(shí)，“哇，好燙?！睜C得我手上起了一個(gè)小泡泡！”爺爺見(jiàn)了，笑著說(shuō)：“別那么急嘛，心急吃不了熱豆腐，呢，這里有一雙筷子，用筷子夾著吃吧！”我接過(guò)筷子，夾起一個(gè)咬了一口，“嗯，真好吃，有點(diǎn)甜但又很松軟，很香?！蔽页粤艘粋€(gè)真想再吃第二個(gè)，但是不行，剛出鍋的煎堆不能吃太多，不然會(huì)上火的喲！

我愛(ài)吃家鄉(xiāng)的風(fēng)味食品，但我更愛(ài)吃爺爺做的煎堆！

小學(xué)假期作文以美食為主題的優(yōu)質(zhì)模板【篇四】

我最喜愛(ài)的美味是色、香、味俱全的風(fēng)味小吃——小籠包。

小籠包看著就令人饞涎欲滳。一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小包子，整整齊齊地?cái)[放在蒸籠里。它們晶瑩剔透，隱隱約約可以看到里面的肉和湯汁。在它們的頂端，有著幾十個(gè)皺褶均勻地分布著，當(dāng)中還有幾個(gè)小而深的旋兒，好似帶著一頂菊花帽。精致極了！令人忍不住“口水直流三千尺”！

小籠包不僅精致小巧，還十分鮮美。

“輕輕移，慢慢提，先開(kāi)窗，后喝湯?！背孕』\包時(shí)，應(yīng)小心翼翼地夾一個(gè)，以防外皮弄破，再放到鼻子前聞一聞，哇！一陣香氣撲鼻而來(lái)。隨后，就在小籠包上咬一個(gè)小口子。先當(dāng)人工電風(fēng)扇，把燙的汁水吹一吹。然后“噓！”地一下吸進(jìn)嘴里，?。≌媸翘r美了！接著再吃皮和肉。皮很有彈性，嚼勁十足，而肉也是別有一番滋味。真是皮薄肉嫩、汁水飽滿(mǎn)、鮮美可口??！

記得有一次，我去吃小籠包，一進(jìn)店，那股獨(dú)特的香氣便鉆進(jìn)了我的鼻子中，把我的食欲一下子吊了起來(lái)，爸爸點(diǎn)了一大份小籠包！沒(méi)多久就上來(lái)了，我迫不及待地夾了一個(gè)。爸爸連忙說(shuō)：“別著急，慢點(diǎn)吃……”可他話音剛落，我就咬了一大口，結(jié)果那滾燙的汁水一下子全涌進(jìn)了我的嘴里，燙得我舌頭發(fā)麻，從凳子上躍起來(lái)?！靶募背圆涣藷岫垢甭?，于是，我吸取教訓(xùn)，按步驟，小心翼翼地咬下一塊皮，吹涼，再細(xì)細(xì)品味它的鮮美。最后連皮帶肉一起吃下去，那味道令我回味無(wú)窮。從此，我還給它取了一個(gè)有趣的別名“爆漿果”。

小籠包如此鮮美，它的做法自然也十分講究，有著一定的技術(shù)含量。聽(tīng)店里的點(diǎn)心師介紹，首先把做好的肉丸子放在皮上，包起來(lái)時(shí)留一個(gè)小口子，接著放在蒸籠里蒸，半熟之后再把湯汁倒進(jìn)小口子里，最后把它封好。而且皮要越薄越好吃，這樣蒸熟就可以享用了。

小巧玲瓏，皮薄肉嫩，滿(mǎn)嘴留香，它我最?lèi)?ài)的美食——小籠包！

小學(xué)假期作文以美食為主題的優(yōu)質(zhì)模板【篇五】

在陜西，臊子面是面食中最經(jīng)典的美食。所以，我今天給大家介紹臊子面。

臊子面是陜西人民最喜愛(ài)的風(fēng)味小吃，它的主要特點(diǎn)是酸、辣、香、薄、筋、光、煎、稀、汪，面條細(xì)長(zhǎng)，厚薄均勻，臊子鮮香，好吃不膩，面湯油光紅潤(rùn)。臊子面不光味道鮮美，還有悠久的文化歷史，相傳周文王年幼時(shí)因父母早亡，一直靠哥哥嫂嫂撫養(yǎng)成人。有一次，周文王率軍出征中途遇到瓢潑大雨，風(fēng)寒入骨，服過(guò)百藥不見(jiàn)起色，數(shù)日臥床不起。嫂子得知后親自下櫥，為周文王搟制了一碗熱騰騰的面條，文王吃的大汗淋漓，精神煥發(fā)，后為紀(jì)念了嫂嫂遂取名"嫂子面"。臊子面故而又名"嫂子面"。

介紹完臊子面及其特點(diǎn)和來(lái)歷，相信大家已經(jīng)迫不及待的想了解如何做一碗香噴噴的臊子面了，下面，就讓我來(lái)揭開(kāi)他的神密面紗吧，臊子面的食材主要是面條，輔料有胡蘿卜、木耳、黃花菜、蔥花、姜末、辣子油等。制作方法有五步，分別是和面、備料、勾湯、配菜、煮面。這樣，一碗正宗的陜西臊子面就制作好了。別小看一碗普通的面條，它可是有著豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的，里面含有糖、蛋白質(zhì)、鈣、鐵等礦物質(zhì)以及碳水化合物，能提供足夠的能量，易于消化吸收，有改善貧血、增強(qiáng)免疫力、平衡營(yíng)養(yǎng)吸收等功效。那么這么有營(yíng)養(yǎng)的面條適合什么時(shí)間吃呢？讓我來(lái)告訴你們吧！面條在煮的過(guò)程中會(huì)吸收大量的水，100克臊子面煮熟后會(huì)變成400克左右，因此能產(chǎn)生較強(qiáng)的飽腹感。此外，臊子面能夠刺激人的思維活動(dòng)，人的大腦和神經(jīng)系統(tǒng)需要一種碳水化合物占50%的食品，面條就是人的大腦所需要的食品。硬質(zhì)小麥含有B族維生素，它們對(duì)腦細(xì)胞有刺激作用，所以中午吃一碗營(yíng)養(yǎng)搭配合理的面條是不錯(cuò)的選擇。而早上應(yīng)該吃些蛋白含量較高的食品，晚上吃面則不利于消化吸收。

希望通過(guò)我的表述，大家能了解我們陜西臊子面，并且愛(ài)上臊子面！

小學(xué)假期作文以美食為主題的優(yōu)質(zhì)模板【篇六】

我們開(kāi)封的春節(jié)和中華民族的春節(jié)都是一樣的。都是從農(nóng)歷臘月初八開(kāi)始、到次年的正月十六結(jié)束。

初八、也就是我們經(jīng)常所說(shuō)的臘八節(jié)。臘八節(jié)源于宋朝都城開(kāi)封的臘八節(jié)，從開(kāi)封流傳至全國(guó)，至今已有千余年的歷史。臘八節(jié)那天大家都知道、《八寶飯》簡(jiǎn)稱(chēng)為八寶粥.、那天家家戶(hù)戶(hù)都吃的、因?yàn)榕D八節(jié)那天是少不了的美食。

臘月二十三祭神、就是大家所說(shuō)的祭灶了。祭灶來(lái)源于夏。在《禮、月令》中稱(chēng)為神農(nóng)炎帝、火神融為灶神。祭灶那天都是要吃灶糖的、開(kāi)封人俗稱(chēng)為“麻糖”、這東西又甜又黏。小孩子們都很喜歡吃，到了六點(diǎn)還要放鞭炮歡迎灶王爺。

臘月二十五磨豆腐、過(guò)去開(kāi)封冬季比較寒冷、又因物資遺缺，蔬菜品種較少，創(chuàng)造了豆腐。成為春節(jié)期間主要的素食。我們把豆腐分為很多吃法，比如：炸豆腐、拌豆腐、炒豆腐等等。成為了餐桌上的美味佳肴。

到了大年三十也稱(chēng)為“除夕”人們都要到回家吃過(guò)年飯。這頓飯是一年到頭的最豐盛的一頓、一大家人坐在一張很大的桌子上又吃又笑的。如今越來(lái)越多的家庭都把年飯搬到飯店里吃了。在飯店里也省事了，也可以吃到在家吃不到的山珍海味。

正月初七吃面繭，正月初七稱(chēng)為“送窮日”又稱(chēng)“送晦日”。這個(gè)節(jié)日來(lái)源于北宋時(shí)期，窮人將面繭撒在野外，供鳥(niǎo)獸們享用，以祈禱消災(zāi)送窮。富俗人家都烙薄餅一千張，有手掌那么大、薄如蠶繭、他們稱(chēng)為千張。他們把千張送行人。他們也是為了積德.、借以消災(zāi)送窮。

正月十五吃扁、正月十六吃圓，也是就元宵節(jié)也有人稱(chēng)為“小年”。正月十五吃餃子、正月十六吃元宵。也就產(chǎn)生了，十五吃扁、十六是圓的說(shuō)法。十六吃元宵的含義就是一年到頭較圓滿(mǎn)之意了。

正月十六過(guò)完，也就表明春節(jié)就結(jié)束了.、大家都要開(kāi)始新的一年到來(lái)，各種都要忙于自己的事情了。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文匯編二十五篇

語(yǔ)文是小學(xué)階段最重要的一門(mén)學(xué)科，而作文教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)里的重頭戲。為了幫助我們學(xué)會(huì)觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，提升寫(xiě)作能力，一般老師會(huì)讓我們根據(jù)自己的理解寫(xiě)小學(xué)做菜作文，那么關(guān)于小學(xué)做菜作文應(yīng)該怎么進(jìn)行寫(xiě)作呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇一】

今天，在媽媽的勸說(shuō)下，我決定要做菜，于是我翻開(kāi)菜譜，找了一個(gè)簡(jiǎn)單的菜——番茄炒蛋。于是，我馬上拿了兩個(gè)雞蛋和兩個(gè)番茄，準(zhǔn)備做菜。

我先打了雞蛋，然后用筷子攪拌了起來(lái)。發(fā)出“嘩嘩”的聲音，蛋黃和筷子在碗里歡快的跳舞，直到蛋清和蛋黃攪拌均勻，我在蛋里撒了一些鹽，然后我把半炒勺油放進(jìn)鍋里，待油燒辣以后，把蛋放了進(jìn)去，一下鍋蛋就像充了氣一樣膨脹起來(lái)，幾秒鐘后，我把蛋翻了一個(gè)面，然后弄碎，放進(jìn)碗里。

我把番茄剝了皮，然后切成小片，汁液順著我的手直流。我一塊塊的切，害怕切到了手；切完了，我的手又酸又痛，不過(guò)我馬上我就要炒了，我又高興起來(lái)。

開(kāi)始炒了，我先把油燒開(kāi)，放入雞蛋，兩三分鐘后，放入番茄，我邊炒邊哼歌，終于，我的一號(hào)作品——蕃茄炒蛋，完成了。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇二】

初學(xué)做菜

實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年班陳承燁指導(dǎo)老師：陳美珠

今天下午，我做完作業(yè)，見(jiàn)到奶奶正系圍裙準(zhǔn)備下廚。

我的奶奶可是家里的一級(jí)廚師，看見(jiàn)她做的菜，大家都恨不得一口氣吃完所有的菜。

哈哈！機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)。大家都想讓奶奶教自己一手做菜的絕活，但都被奶奶拒絕了，我要讓他們眼紅！

我三步并作兩步跑進(jìn)廚房在她的背后大聲喊：“奶

沒(méi)等奶奶說(shuō)完，我接腔道：“師傅，弟子跟您學(xué)做菜來(lái)了，怎么不教教弟子？”

“我的小祖宗哎，刀子快，會(huì)切到手；油燙極了，會(huì)燙出泡的……”我知道奶奶這老一套,,我還不如早點(diǎn)說(shuō)呢。

想說(shuō)服奶奶可不太容易，還得費(fèi)一番口舌呢！太不容易了，好在她心疼我，讓了我一步。反正……總之我可以學(xué)做菜了。

做飯的時(shí)間到了，我的心怦怦亂跳。這時(shí)表哥在旁邊諷刺道：“表妹是個(gè)膽小鬼，不會(huì)做菜還不用功……”要不是奶奶帶走他，幫我出氣，還不知道他站多久呢！

開(kāi)始做菜了，我?guī)湍棠滔撮L(zhǎng)豇豆，“嘩啦！嘩啦！”豆洗凈了，我開(kāi)始掰豆，“咯啦，”每掰一節(jié)，都會(huì)發(fā)出清脆的響聲，我的動(dòng)作干凈利落，不一會(huì)兒，豆就掰好了。

我在鍋里倒上油，油熱了之后，把豆“嘩”地一下倒鍋中，“噼里啪啦”，油的“踢踏舞”聲使我鏟鏟子的動(dòng)作更優(yōu)美了，動(dòng)作也更快了。

接下來(lái)，我用極快的速度加上味精、鹽等各種調(diào)料，然后蓋上鍋蓋，稍等片刻，再掀開(kāi)蓋子，一股香味撲鼻而來(lái)。我把燒好的菜裝進(jìn)盤(pán)子，端進(jìn)客廳。

然后是燒冬瓜湯。我有了經(jīng)驗(yàn)，很有自信，拿起雪亮雪亮的菜刀，把冬瓜切成兩半，把籽挖掉，再用菜刀小心翼翼地把外面一層皮切掉，最后把冬瓜切成一片一片的交給奶奶。不愧是大廚，三下兩下就把這湯搞定了。

耶！大功告成！等我廚藝大進(jìn)時(shí)，一定請(qǐng)大家一塊兒來(lái)我家嘗嘗我的手藝吧！

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇三】

今天，我要和媽媽一起做菜，我可高興了，快樂(lè)的一蹦三尺高。哈哈！

我們要做的菜是“蘿卜碗”，哈哈！這個(gè)名字好聽(tīng)吧！顧名思義，蘿卜碗就是用蘿卜做的碗，里面裝著東西的一道菜，可是，里面裝的究竟是什么東西呢？哈哈！這個(gè)我先不告訴你，不要多久，答案馬上揭曉！

開(kāi)始做菜了！

好了！廢話不多說(shuō)了！我們馬上就要開(kāi)始做了。接下來(lái)的每一步都要認(rèn)真看，做出來(lái)的蘿卜碗，那個(gè)味道真的是Good！Good！Good！

No．1第一步：

首先，我們應(yīng)該把蘿卜切成一塊一塊的，還要把大蔥也切成一片一片的，再把鍋?zhàn)永锩娣乓恍″佀亚泻玫奶}卜和大蔥一起放到鍋里，煮幾分鐘。

No．2第二步：

接下來(lái)我們把肉和香菇準(zhǔn)備好，我們要把肉剁成肉泥，需要使勁剁，把肉剁成肉泥之后，再把肉泥放在碗里備用，然后就把香菇切成丁丁狀然后就用茶油炒一下，把它和肉泥拌在一起。

No．3第三步：

這時(shí)候，我們就應(yīng)該做蘿卜碗了！蘿卜碗的做法如下：

首先：把一塊蘿卜拿出來(lái)，看一看哪一邊好放在盤(pán)子上。

然后：用水果刀挖空蘿卜，

最后：把事先準(zhǔn)備好的肉泥和香菇丁放在蘿卜碗里。

No．4最后一步：

最后，我們把一個(gè)個(gè)蘿卜碗放在盤(pán)子里，蒸一下，出鍋時(shí)再放一些芡粉，這樣，美麗而又好吃的蘿卜碗就大功告成了！哈哈哈哈！我現(xiàn)在就來(lái)吃一個(gè)！

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇四】

哈哈！終于等到這一天啦！本大廚也可以下廚做菜啦！恩，看看菜單，為，為什么只有一道菜？而且還是特簡(jiǎn)單的炒豆腐絲?。±咸煺媸翘珱](méi)理了！老爸老媽就是不信任我！不過(guò)我還是陰著臉進(jìn)了廚房。

開(kāi)始做菜啦！我信心十足地舉起菜刀，朝那快又大又重的豆腐切去，可這菜刀就是不聽(tīng)我的話，我要切著這，它就是要切那，氣死我了?。?！突然間，我的獅子叫又從嘴里鉆出來(lái)了，"??！"切到手啦！真夠疼的！怎么辦了？對(duì)了生活老師說(shuō)過(guò)呀，是用清水洗一洗，好了繼續(xù)切吧！OK了！不過(guò)，說(shuō)實(shí)話，我切的豆腐絲真夠丑的??！不像是給人吃的，汗……我一邊想著，一邊將豆腐絲倒入鍋中，拿起旁邊的鏟子，隨意大炒起來(lái)，就在我正得意之時(shí)，一股糊味飄進(jìn)我的鼻子，炒，炒糊了?。。∥壹泵Ψ畔络P子，大叫老爸過(guò)來(lái)，可往外一看哪還有他的影子??！不知道什么時(shí)候就和牌友們?nèi)ァ靶藿ㄈf(wàn)里長(zhǎng)城”了！頓時(shí)，我像熱鍋上的螞蟻，不知所措，慌忙中，我伸出手剛要把或給關(guān)了，卻隱約看見(jiàn)鐵鍋很瞧不起的對(duì)我說(shuō)：“真沒(méi)出息！這點(diǎn)困難就害怕了！還自稱(chēng)為什么大廚，我看啊，是爛廚還差不多！”聽(tīng)了這話，我生氣極了，心想；哼！敢瞧不起我！我就讓你看看我的真本事！我不服氣的再次拿起鏟子，狂炒起來(lái)，接著倒進(jìn)盤(pán)子，放蔥，放醬油……終于做好了！我超級(jí)開(kāi)心的拿給剛回家的老爸吃，老爸顫抖著雙手，夾起一根，放進(jìn)嘴里，滿(mǎn)臉的黃色，飛速?zèng)_進(jìn)廁所，吐了！看到這個(gè)樣子的老爸，再看看我做的菜，我不禁大叫起來(lái)：“

我再也不做菜了！”

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇五】

前不久去了趟同學(xué)家做客，結(jié)果對(duì)同學(xué)媽媽做的那道土豆燉肉很是念念不忘。

平時(shí)媽媽在家做的菜很是清淡，她工作又忙，像這樣得復(fù)雜的菜式她也很少做過(guò)。

放假的時(shí)候，我就想在家自己試試做做看。

礙于面子，我不好意思向同學(xué)的媽媽請(qǐng)教這個(gè)菜式的盆路烹飪烹飪方法，于是我想起了萬(wàn)能的網(wǎng)絡(luò)。

打開(kāi)電腦，在搜索欄中輸入“土豆燉肉”，果然，一整頁(yè)的菜譜看的我是眼花繚亂。

我很是興奮地找了個(gè)比較簡(jiǎn)潔易懂，圖文并茂的教學(xué)網(wǎng)址。

終于開(kāi)動(dòng)起來(lái)了，心里不由地又緊張又欣喜。

因?yàn)槭孪扔懈謰屨f(shuō)過(guò)，他們已經(jīng)早早地幫我買(mǎi)了土豆和五花肉。

按照網(wǎng)上菜譜的方法，我先把五花肉洗凈，然后切成一到兩厘米的小方塊；接著又把土豆削皮，也切成了一兩厘米的小方塊。

做這些的時(shí)候，我的心里有些懊惱，因?yàn)槠綍r(shí)很少幫媽媽做家務(wù)，所以刀功不好，切的形狀很不敢恭維，不過(guò)總歸還好，算是全切好了。

我打開(kāi)磁爐，先熱了熱鍋，然后再倒了點(diǎn)油。等到油有點(diǎn)起小泡的時(shí)候，我把生姜和蒜倒進(jìn)去炒了一小會(huì)，再關(guān)小火，把五花肉倒進(jìn)去后開(kāi)大火爆炒，接著又倒進(jìn)了適量的水，加了些八角，醬油，鹽，料油，醋，再蓋上鍋，先把五花肉燉軟。

站在灶臺(tái)前，耳旁是電磁爐和抽油煙機(jī)的聲音，轟隆隆地有點(diǎn)煩悶，加上天氣有點(diǎn)熱，我身上的汗已經(jīng)出來(lái)了。

燉了好一會(huì)兒，我打開(kāi)鍋看看肉的軟硬程度，接著又把土豆倒進(jìn)去炒了會(huì)，再倒了些水。

又過(guò)了好幾分鐘，我開(kāi)鍋，發(fā)現(xiàn)鍋中的水差不多了，土豆也差不過(guò)要軟了，因怕土豆晚倒進(jìn)去，會(huì)太硬，索性再蓋鍋一會(huì)，結(jié)果不成想，水被燒干了，把五花肉的油也炸出來(lái)了。

還好我發(fā)現(xiàn)的及時(shí)，趕緊關(guān)火出鍋。

看著盤(pán)子中，金黃色的土豆被油光閃閃的五花肉包裹著，還算挺有食欲的。

只可惜，土豆燉的有些過(guò)爛了。

爸爸媽媽卻很開(kāi)心，畢竟，我自己自學(xué)做了一道新菜，而且還不算難吃。

我很開(kāi)心，以后放假的時(shí)候，我會(huì)多學(xué)學(xué)做菜，幫爸媽分擔(dān)下家務(wù)。

因?yàn)閷W(xué)做菜，也是很有成就感的一件事。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇六】

今天是我們家的“做菜比賽日”，媽媽?zhuān)职趾湍棠潭及炎约鹤龅莫?dú)家土豆菜帶來(lái)，大人們的手中做出的土豆食品有各種各樣的。有土豆泥，有土豆絲，還有茄子燒土豆……

今天我當(dāng)評(píng)委。媽媽說(shuō)：“別急，可別貪吃哦！”我在心里念道：先嘗哪一個(gè)好呢？首先，我讓媽媽把做的土豆泥拿上來(lái)?！班?，不錯(cuò)，味道很好。”再讓爸爸把土豆絲拿上來(lái)?！昂苡修r(nóng)家風(fēng)味，好吃?！弊詈?，我讓奶奶把她做的茄子燒土豆拿了上來(lái)?！班牛苡心棠痰淖黠L(fēng)，好吃！”

最后，我評(píng)奶奶做我們家的大廚神。我說(shuō)完，爸爸和媽媽都嘗了奶奶做的菜，都說(shuō)：“媽?zhuān)龅牟斯徊诲e(cuò)！”

奶奶又教我們?cè)趺幢嫔?，聞香，還有嘗味……想不到，奶奶還會(huì)這些招呢！

這就是我們家的“做菜比賽日”。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇七】

自己做菜

楊芳儀

傍晚的時(shí)候，我去廚房找水喝，看見(jiàn)媽媽正要做菜。我問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉焱砩铣允裁?？”媽媽回答：“今天晚上吃排骨和西紅柿炒雞蛋?！薄澳俏襾?lái)做，行嗎？”我躍躍欲試地問(wèn)。媽媽考慮了一下說(shuō)：“那好吧！”就退居“顧問(wèn)”的位置去了。

我決定先炒排骨。就把排骨從冰箱里拿出來(lái)，放到微波爐里解凍后，拿起刀準(zhǔn)備拉排骨肉。因?yàn)?，把肉提前拉開(kāi)后，燉的時(shí)候更容易入味兒。起初，我拿著沉甸甸的刀，不敢下手去拉?？晌也](méi)有放棄，而是緊張地拉下去。拉開(kāi)第一個(gè)口子之后，我松了口氣，于是又在排骨肉上拉出許多口子。之后，我打開(kāi)煤氣，在鍋里放上油，等油熱了，我就把排骨放進(jìn)鍋里。我剛把排骨放進(jìn)鍋里，油就好像受不了鍋里的熱氣，想要跳出來(lái)一樣，噼噼啪啪地蹦起來(lái)，嚇得我不敢靠近。后來(lái)，趁油濺得小一點(diǎn)了，我又往鍋里倒了醬油。那些排骨就像在泥水里打了滾兒一樣，變得黑黑的。然后，我又放了其它調(diào)料并倒了一些水進(jìn)去，讓水沒(méi)過(guò)排骨。過(guò)了一會(huì)兒，香味就出來(lái)了，害得我直流口水，肚子里立刻開(kāi)起了聯(lián)歡會(huì)。不過(guò)，還是要燉一個(gè)小時(shí)，排骨才好吃。所以，我只好再忍耐一下了……隨著水的逐漸減少，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，排骨已經(jīng)變成了近似黑色的?！俺鲥伭?！”我開(kāi)心地大聲喊著，盛出了香噴噴的排骨。

做完排骨，我又做了一個(gè)西紅柿炒雞蛋。媽媽品嘗的時(shí)候，邊吃邊豎起大拇指說(shuō)：“好吃！太好吃了！”

聽(tīng)了這話，我心里美滋滋的……

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇八】

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，有許許多多的第一次。如：第一次玩電腦、第一次彈琴、第一次下圍棋……可是有一個(gè)第一次卻讓我終生難忘，也讓我體會(huì)到爸爸媽媽把我們養(yǎng)大是多么的不容易。

在暑假一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，剛一起床，肚子就“咕咕”地唱起了歌。這時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)爸媽都不在家，而我的肚子又在跟我“抗議”，一個(gè)大膽的想法萌發(fā)：自己做飯。說(shuō)干就干，我把鄰居的小雪找了過(guò)來(lái)一起做，最后我們決定要做一道“西紅柿炒蛋”。

小雪念菜譜，我動(dòng)手操作。首先從冰箱里拿了三個(gè)雞蛋，把雞蛋磕破放碗里。然后開(kāi)火，等鍋一熱，我就小心翼翼地把油倒了進(jìn)去。突然，油就像遇見(jiàn)了老朋友，竟然跳起舞來(lái)，有幾滴油還濺到了我的手上，火辣辣地疼。管不了手上的紅點(diǎn)，我迅速把西紅柿洗干凈并切成一塊塊放在碗里備用。接著我把雞蛋倒進(jìn)了鍋里，因?yàn)楹ε略俅伪挥退疄R到，我迅速收起手來(lái)，卻不料把一半的雞蛋倒灑在鍋外了。在一旁的小雪見(jiàn)狀后哈哈大笑起來(lái)。管不了她的嘲笑，我趕緊翻炒鍋里的雞蛋，然后將把西紅柿也放進(jìn)了鍋里。繼續(xù)翻炒，沒(méi)一會(huì)兒一股香味撲鼻而來(lái)，我趕緊找來(lái)碟子盛了出來(lái)。我和小雪迫不及待地嘗了一口，剛一吃就吐了出來(lái)，因?yàn)槲彝浄披}了。

通過(guò)這一次的做菜，我體會(huì)到了父母的艱辛，我以后一定會(huì)更加的關(guān)愛(ài)他們，以?xún)?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)回報(bào)他們。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇九】

去年暑假里的一天，我上完外語(yǔ)班回到家，肚子已經(jīng)咕咕叫了?？赡棠陶f(shuō)她上午有事，才剛剛回來(lái)，菜還沒(méi)做。我一聽(tīng)好啊，正好可以顯顯自己的身手，于是我喜笑顏開(kāi)地對(duì)奶奶說(shuō)：“您累了，歇著吧，中午我來(lái)做菜。”沒(méi)想到奶奶竟然答應(yīng)了。

我看過(guò)奶奶做的西紅柿炒雞蛋，很簡(jiǎn)單，所以我決定做這道菜。我先拿來(lái)兩個(gè)雞蛋，磕開(kāi)打入碗中，用筷子輕輕攪拌好。接著把鍋刷好，坐到灶上，打開(kāi)煤氣閥門(mén)，待鍋熱了以后，把油放入鍋中燒開(kāi)。然后把攪好的雞蛋倒入鍋中，經(jīng)過(guò)幾次翻炒，弄成一塊一塊的，再加一些鹽后盛出來(lái)放在一旁。接下來(lái)把洗好的西紅柿切成一塊一塊的，再次放油加調(diào)料炒好，最后把雞蛋倒進(jìn)西紅柿里，把它們混合在一起。我想再放一點(diǎn)鹽，可是我拿了一尖勺的鹽剛要加一點(diǎn)，手卻一抖，那一勺鹽全都進(jìn)入了鍋中。哎呀，我本來(lái)想放一點(diǎn)點(diǎn)的，可這手就不聽(tīng)使喚了，還不知道滋味如何呢！

我把炒好的菜盛出來(lái)放入盤(pán)中，端到桌子上，我拿起筷子嘗了一口，哎呀媽呀，打死賣(mài)鹽的了――咸死我了！可也不能扔掉??！我就吃一大口飯，就著一小口菜，不管怎樣，這也是自己辛辛苦苦做出來(lái)的呀！這菜是看著容易做起來(lái)難哪，這和看花容易繡花難是一個(gè)道理。

這第一次做菜讓我明白了一個(gè)道理，任何事只看看說(shuō)說(shuō)是不行的，必須要實(shí)際動(dòng)手去操作才行??！

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇十】

每天看著媽媽在廚房里炒菜，而且吃起來(lái)又香又鮮，好吃極了，我就挺想幫媽媽一回，讓她也嘗嘗我的手藝。我向媽媽提出了這個(gè)請(qǐng)求，媽媽爽快地答應(yīng)了。媽媽教我炒雞蛋。我先把一個(gè)雞蛋打碎，攪拌成一種粘粘的液體（雞蛋液），依次加入鹽、味精、加飯酒這些調(diào)料。然后把煤氣灶打開(kāi)，在鍋?zhàn)永锏谷胗?。等油熱了，把“雞蛋液”倒進(jìn)去，就開(kāi)始翻炒，最后把結(jié)成一團(tuán)的雞蛋搗碎，起鍋入盤(pán)。香噴噴的炒蛋做好了，媽媽笑著嘗了一口，“咦？怎么這么淡了？”“??？”原來(lái)我鹽加得太少了。原來(lái)炒菜并不是想象中得那么簡(jiǎn)單?？磥?lái)里面的學(xué)問(wèn)還大著呢！

名師點(diǎn)評(píng)：小作者首先交代了故事的起因，接著就詳細(xì)描寫(xiě)了自己學(xué)炒雞蛋的過(guò)程，步驟清晰，條理清楚，讀者一看就懂。不過(guò)看起來(lái)容易做起來(lái)難，小作者也因?yàn)闆](méi)有經(jīng)驗(yàn)放的鹽太少了，導(dǎo)致炒雞蛋太淡了。小作者將生活中的小事情寫(xiě)出了大道理，還能寫(xiě)得通俗易懂，真是不錯(cuò)?！霸瓉?lái)炒菜并不是想象中得那么簡(jiǎn)單”中“得”改為“的”。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇十一】

有人常說(shuō)：“做菜有什么難的，把菜洗好切好，往鍋里倒點(diǎn)油， 再把菜倒入鍋中，放些調(diào)料就行了，就是這么簡(jiǎn)單。”可這只是在嘴上說(shuō)說(shuō)而已，當(dāng)真正去做時(shí)，就不這么一回事了。

以前，總是媽媽在前面炒菜，我在后面加柴，看到媽媽燒菜只是放幾種調(diào)料，再燒幾分鐘就可以了。我心中也有了對(duì)做菜的基本了解。今天，媽媽剛要去洗菜，我高興地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽今天我來(lái)燒飯，你去歇歇吧！”媽媽說(shuō)：“好，也是一個(gè)小男子漢了，應(yīng)該為父母做點(diǎn)家務(wù)啦。行，今天就讓你嘗試該怎樣燒菜，但要當(dāng)心火?！蔽疫B聲答應(yīng)著，心中想：嘿嘿！今天我可以大顯身手了，我要做好今天的飯，加油！

我學(xué)著媽媽的樣子，把肉拿倒水池邊，左洗洗，右洗洗，洗好了。放進(jìn)盆中，拿來(lái)刀切肉，可沒(méi)切幾下，就想出去玩了。我怎么切得這么慢呢？切肉難道還會(huì)有什么技巧？哎！還是不想了，趕快切肉吧！誰(shuí)讓自己逞強(qiáng)做英雄呢？好不容易把肉切完了。我往鍋中倒了些油，肉倒進(jìn)鍋里就聽(tīng)見(jiàn)了“嘶啦”一聲，我用鏟子連續(xù)鏟了好多下，肩卻有些酸了。我拿來(lái)鹽包，往鍋中一倒，翻炒幾下，倒入一些水在鍋中，突然想起，炒肉絲要辣椒的，可我連辣椒都沒(méi)有準(zhǔn)備好呢？又立即忙著去找辣椒。忽然，一蟲(chóng)子飛到我眼前，我不由自在地用剛才摸過(guò)胡椒種子的手去揉揉眼睛。眼睛一陣陣的火辣辣的，痛得我忙用濕手巾擦了擦眼睛，便舒服多了……菜好了我裝進(jìn)盤(pán)子，端倒桌上后，便灰溜溜地跑了……

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇十二】

桌上那盤(pán)鮮香誘人、鋪滿(mǎn)金黃醬汁的菜，就是媽媽做的咖喱雞塊炒土豆。

我們先要準(zhǔn)備一些新鮮的雞塊和黃色的土豆，還有一盒聞著香香的咖喱塊。

首先，媽媽把雞塊放入鍋中，開(kāi)起火，用鍋鏟攪拌；過(guò)了一會(huì)兒，媽媽拿起油，看看我：“小心！我要放油了！”突然“刺啦”一聲，油煙變大了，漸漸地，雞塊變成黃色的了，空氣空氣中彌漫著雞肉的香味；接著媽媽又放了一些土豆。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁床幌确湃胪炼鼓亍?？媽媽邊炒邊回答：“土豆在鍋里太久?huì)煮爛，那就影響美觀和口感了”。

過(guò)了一會(huì)兒，我往鍋里一瞧，土豆也變金黃色了，聞著那土豆的香味，我饞得直流口水。最后媽媽放入那綠油油的咖喱塊，慢慢地也變成黃色的了。我問(wèn)媽媽為什么變黃色呢？媽媽跟我說(shuō)：“因?yàn)?，油先把雞塊染黃了，后來(lái)咖喱也會(huì)染上別的食材染成黃色的，所以才會(huì)變成黃色?！本瓦@樣，咖喱雞塊土豆咖喱做好了。

我趕緊拿一塊吃，真是回味無(wú)窮，你也趕快到我家吃這道香味撲鼻的美食吧！

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇十三】

暑假里，因?yàn)榻憬阋险n，爸爸媽媽要上班，家里只剩下了我和弟弟，所以也就沒(méi)人給我們燒吃的了。為了解決我們兄弟倆的溫飽問(wèn)題，媽媽有時(shí)會(huì)給我們錢(qián)讓我們到外面買(mǎi)吃的，有時(shí)會(huì)讓我們吃剩菜剩飯?？墒菚r(shí)間長(zhǎng)了，我們發(fā)現(xiàn)：外面的食物好貴?。∥覀儼褘寢尳o我倆的錢(qián)花光了，肚子還沒(méi)飽，因?yàn)樘鞖庠?，剩菜剩飯也?huì)變味。這可怎么辦呢？一天，媽媽說(shuō)：小航，你是哥哥，你已經(jīng)是大小孩了，應(yīng)該學(xué)會(huì)獨(dú)自生活，學(xué)會(huì)照顧自己，照顧弟弟。今天，我要教你做幾道菜，這樣你們?cè)诩揖筒粫?huì)挨餓了！

媽媽的話讓我有些興奮又有些緊張，我可從來(lái)沒(méi)燒過(guò)菜，我能學(xué)會(huì)燒這幾道菜嗎？

燒菜前，媽媽先讓我做好準(zhǔn)備工作：擇好蔥，削好土豆等我把準(zhǔn)備工作做好，媽媽才一本正經(jīng)地開(kāi)始教我做菜。

首先，媽媽拿了一個(gè)干凈的鍋，告訴我拿鍋的手勢(shì)：左手握緊鍋把手，右手拿鍋鏟?？次矣心Ｓ袠拥募軇?shì)，媽媽連說(shuō)：不錯(cuò)，不錯(cuò)。接著媽媽告訴我：在放油前一定要把鍋用布擦干，否則如果鍋里有水，油碰到水就會(huì)飛濺，這樣很可能會(huì)濺傷皮膚。聽(tīng)媽媽這樣一說(shuō)，我緊張得手都抖了起來(lái)，害怕得都不敢拿鍋了。媽媽看我這么害怕，就說(shuō)：那今天媽媽先示范燒，你先看，明天再由你來(lái)燒。

說(shuō)完，媽媽就拿起布把鍋里剩余的水擦干凈，倒入油，我真好奇：難道媽媽不怕?tīng)C嗎？之后，媽媽告訴我，油放入鍋里后要燒一會(huì)，等油溫上來(lái)后再倒入切好的土豆，把土豆翻炒三四分鐘，再加入些調(diào)料和水一起煮一會(huì)，煮一會(huì)后嘗一嘗，如果熟了就可以出鍋倒入盤(pán)子，如果感覺(jué)沒(méi)熟就再煮。我仔細(xì)地聽(tīng)著媽媽說(shuō)的每一句話，生怕漏掉一句，那么炒出來(lái)的菜就有可能不熟或不可口。

土豆很快就燒好了，看著金燦燦的土豆，我直流口水，我期待自己明天也能燒出這么可口的菜。通過(guò)今天的觀察，我覺(jué)得做菜還真是一件非常開(kāi)心的事。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇十四】

今天，爸爸有事外出，爺爺奶奶回老家了，家里只有我和不會(huì)做飯的媽媽。到了中午，我和媽媽的肚子都叫了，仿佛在說(shuō)：“我餓了！”可媽媽果斷不去外面吃，于是我只好親身下廚試一試了。

我便開(kāi)始了今天的主菜——茄子炒肉絲。我首先把茄子和豬肉用溫水燙洗后，把茄子和豬肉切成細(xì)細(xì)的絲，切好后，我把油倒入鍋中，這是一個(gè)動(dòng)機(jī)忽然泛起在我的腦海中：是先放茄子？肉絲？仍是兩樣一起放呢？我整理時(shí)陷入了難題。怎么辦？怎么辦？怎么辦呢？看著即將沸騰的油鍋，我心里就像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)一樣。于是我只好打電話找爸爸求救，然后爸爸告訴我：“假如先放茄子，想要讓肉絲變嫩，那茄子就會(huì)老化；假如兩個(gè)一起放，那么茄子仍是會(huì)老化……”還沒(méi)等爸爸說(shuō)完，我恍然大悟道：“一定要放肉絲！”我連忙掛了電話沖到鍋邊，看了看油鍋，心里慶幸道：還好油未沸騰。再待油沸騰后，把切好的肉絲、生姜、蔥花倒入鍋后，再倒入少許醬油，等肉絲炒熟后，我便放入茄子絲，接著拿鍋鏟來(lái)翻炒，等茄子和肉絲煮熟，加入少許鹽和味精攪拌幾下后，最后用鍋鏟把茄子炒肉絲盛入碗中，這樣一碗讓人垂涎三尺的茄子炒絲就完成了。

做完菜后，我叫媽媽來(lái)品嘗我的菜，媽媽便拿起筷子夾了一塊茄子放入嘴中，才剛嚼完，只見(jiàn)媽媽豎起大姆指，贊不絕口道：“兒子，你做的菜可真好吃！”聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的想到：所有的事，都是聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)樸，做起來(lái)卻比想象的難好多！但無(wú)論怎樣，只要去嘗試，就有成功的可能。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇十五】

和我一起學(xué)做菜吧！

在做之前一定要先把材料預(yù)備好。那么我們開(kāi)始吧！首先，我為西紅柿洗一下澡吧，其次我們把干凈的西紅柿切一下吧。下面我們來(lái)說(shuō)一下雞蛋寶寶，一也迫不及待要熱身了，于是就先到鍋里體會(huì)一下了，隨后就叫了他的朋友鹽大哥和蔥花小姐，后來(lái)蔥花小姐就披發(fā)發(fā)出了香味。咦，咋忘了西紅柿呢？作為補(bǔ)償也讓西紅柿熱了一下身，也就把西紅柿放入鍋里，怕西紅柿覺(jué)得熱而脫了衣服，所以要常用鏟子翻炒，待到七八成熟時(shí)，就輪到雞蛋寶寶上場(chǎng)了，由于西紅柿最喜歡和雞蛋寶寶在一起玩了，西紅柿和雞蛋寶寶玩的可興奮了，我也興奮，由于我的菜ok了！

菜做完了大家一定猜到我抄的是什么菜了吧？沒(méi)錯(cuò)，就是西紅柿炒雞蛋。我聞著香噴噴的西紅柿炒雞蛋真香，便忍不住風(fēng)卷殘?jiān)频某粤似饋?lái)……

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇十六】

說(shuō)起做菜，我就只能想到我的媽媽了。

小時(shí)候，覺(jué)得做菜是一件有趣的事情。畢竟愛(ài)吃的人，一定不能夠只是會(huì)吃，我總是這樣認(rèn)為，所以，從小就好吃的我，也從小就開(kāi)始自己嘗試做菜了。剛開(kāi)始做菜，都會(huì)有一些不順利，難免出個(gè)一兩道黑暗料理，而我的顧客們，也常常是實(shí)話實(shí)說(shuō)，沒(méi)有絲毫在意我幼小的心靈，經(jīng)受不起打擊這回事。

我倒不是真的受了什么打擊，畢竟好不好吃，其實(shí)自己最后嘗嘗也就知道了。而且，在一個(gè)不愿意浪費(fèi)糧食的家庭里長(zhǎng)大，只要還能夠下咽的菜，都不會(huì)失去價(jià)值。我就是這樣，一直熱愛(ài)著這件事情。

長(zhǎng)大一些了，不怎么住在家，大部分時(shí)間，還是在學(xué)校，也開(kāi)始有自己的事情要忙碌了，所以還是外邊的食物多些，回家之后，吃媽媽的飯多一些。

前兩天，看看媽媽炒菜，又是那樣的讓人感到不可思議，熟練的刀功，炒菜顛勺的輕松姿態(tài)，一聞便知菜味的神奇，收拾殘局的清潔能力，你怎能不佩服。明明是一件普通的事情，卻做的讓人覺(jué)得，不像人可以做到的事情，大概就是母親吧。油煙依舊討人厭，媽媽是可以做宴席上飯菜的人，廚藝是沒(méi)得說(shuō)，炒菜也是嫻熟的很。我和老媽差的，不止是那刀功，還有幾十年的經(jīng)驗(yàn)和自己獨(dú)特的味道。不少的媽媽都有自己的絕活，叫私房菜。我的媽媽沒(méi)那么多講究，但是她可以把每樣菜都做的好吃，有自己味道，這是我覺(jué)得最厲害的。

當(dāng)我從熱愛(ài)做菜的情緒中退出來(lái)之后，其實(shí)也就不太能夠理解自己的熱愛(ài)了。但是卻更理解了媽媽。我相信在這種過(guò)程中，媽媽一定有過(guò)不愉快的時(shí)候，也會(huì)有自己的情緒，也許她早就不喜歡做菜了，甚至是一開(kāi)始就不喜歡，但是她依舊這樣做。如果我去問(wèn)她，我想她也一定會(huì)說(shuō)自己應(yīng)當(dāng)這樣做吧。事實(shí)上，在家庭中，每個(gè)人都有自己的責(zé)任承擔(dān)家務(wù)，但是我總覺(jué)得，媽媽不僅僅出于對(duì)家庭的責(zé)任。

后來(lái)我明白，在一個(gè)家庭中，責(zé)任源于愛(ài)。就算你再難過(guò)，傷心，空著家人的肚子，都不是解決事情的方式。在這些年中，家里最沉默的人，是媽媽?zhuān)龅淖疃嗟娜?，也是媽媽。盡管她已經(jīng)過(guò)了這樣的生活好些年，但是她依舊會(huì)那樣做，像是習(xí)慣一樣理所當(dāng)然，但是我們應(yīng)當(dāng)清楚，那度不是一件理所當(dāng)然的事情。我沒(méi)有那樣的習(xí)慣，我的習(xí)慣已經(jīng)被其他的事情，給代替了。

我認(rèn)為做母親的人，是了不起的，尤其是放棄了自己生活的母親，她們選擇了去守護(hù)，去維系一個(gè)家庭的和睦，是一種無(wú)私的愛(ài)。有的人喜歡做菜，僅僅因?yàn)樵?jīng)的一份熱愛(ài)，而有的人做菜，卻是因?yàn)閻?ài)。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇十七】

禮拜天中午，媽媽做了大米飯，預(yù)備給我炒最喜歡的西紅柿炒雞蛋。我自己大了，連一樣菜也不會(huì)做，于是，我央求媽媽教我做。

媽媽讓我從冰箱里拿了兩個(gè)雞蛋和一個(gè)西紅柿，然后拿了一個(gè)碗。開(kāi)始打雞蛋了，媽媽先給我做了個(gè)示范，只見(jiàn)媽媽一只手拿著雞蛋，在案臺(tái)上輕輕磕了一下，然后兩手一剝就開(kāi)了。我想：往碗里打雞蛋太簡(jiǎn)樸了，我學(xué)著媽媽的樣子，拿著雞蛋在案子上輕輕的磕了一下，雞蛋似乎很結(jié)實(shí)的樣子，一點(diǎn)兒變化也沒(méi)有。媽媽說(shuō)我用力太小。我拿起雞蛋使勁一磕，雞蛋破了，蛋清流了一地。唉，打雞蛋可真是看起來(lái)簡(jiǎn)樸做起來(lái)難！

我只好在拿一個(gè)。這次有了剛才失敗的教訓(xùn)，我磕雞蛋用力時(shí)不輕不重，終于把雞蛋打進(jìn)碗里了。我在碗里放了一點(diǎn)兒鹽，用筷子攪了攪。媽媽說(shuō)要順著一個(gè)方向攪勻了，我按著媽媽說(shuō)的，把雞蛋攪拌平均了。

接著把西紅柿洗干凈預(yù)備切，剛拿起刀，西紅柿就從案板上滾到地上。西紅柿可真淘氣，只好在去洗一下。媽媽說(shuō)：＂切的時(shí)候，要用手按住西紅柿。＂我按媽媽說(shuō)的方法，用手按住西紅柿，小心翼翼地切了下去，生怕切住手。

預(yù)備工作做好了，接下來(lái)該炒了。我在燃?xì)庠钌戏派襄?，打開(kāi)火，媽媽幫我到了些油，看到油冒煙了，我小心翼翼地把打好的雞蛋倒了進(jìn)去。很快雞蛋就結(jié)成了塊兒，一股濃濃的蛋香味兒撲鼻而來(lái)，我趕快把西紅柿放進(jìn)鍋里，又加了一點(diǎn)兒鹽，翻炒了兩下，就可以出鍋了。

我美滋滋地吃著自己做的菜，感覺(jué)比媽媽做得還要香。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇十八】

中午，老師讓我們學(xué)做一道簡(jiǎn)單的菜，全班立刻熱鬧起來(lái)，有的激動(dòng)的說(shuō)：“耶，太棒啦！”有的沮喪的說(shuō)：“?。靠磥?lái)回家玩不成啦?！边€有的擺出一副無(wú)所謂的樣子，好像在說(shuō)：“我早就會(huì)了，這有什么難的！”我在腦子里飛快的想著簡(jiǎn)單的菜，就做涼拌黃瓜吧。

回到家，我迫不及待的對(duì)姥姥說(shuō)：“姥姥，老師讓我們學(xué)做菜，我要做涼拌黃瓜！”于是，在姥姥細(xì)心的指導(dǎo)下，我小心翼翼的切著黃瓜，好險(xiǎn)，差一點(diǎn)兒就切著手了。我又切好了蒜，放到黃瓜里，又放了少量的糖、鹽和醋，攪拌均勻后，就完成了?？粗菦鰶龅那嗲嗟狞S瓜，不禁讓人垂涎三尺，盼望早點(diǎn)嘗到那清涼可口的美味的黃瓜。

終于，吃飯了，我豬八戒吃掛面—狼吞虎咽的吃著我親手制作的黃瓜，突然覺(jué)得以前不怎么好吃的黃瓜變得清涼可口。以后，我一定要繼續(xù)努力學(xué)做菜，更上一層樓！爭(zhēng)取成為像姥姥一樣的烹飪高手！

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇十九】

在陽(yáng)光明媚的一天，母親對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽過(guò)幾天就要去西安了，這幾天你要照顧好自己和爸爸知道了嗎？”我激動(dòng)的說(shuō)：“嗯，不如你給我教香菇娃娃菜，好不媽媽?！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯！”說(shuō)完，她就走進(jìn)廚房。

我看見(jiàn)媽媽在寫(xiě)一張小紙條，過(guò)了一會(huì)兒，紙條寫(xiě)好了媽媽喊我進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“這就是做香菇娃娃菜的方法?！辈诟牢乙欢ㄒ煤帽９苓@張紙條。

過(guò)了幾天，媽媽去了西安，我迫不及待地跑進(jìn)廚房，打開(kāi)紙條，我興沖沖地讀了一遍就將紙條裝進(jìn)了口袋，我先將煤氣打開(kāi)給鍋里倒了一小勺油，鍋里的油‘啵、?！仨懥似饋?lái)。我將切好的辣椒、生姜和蒜片放進(jìn)鍋里攪拌了幾下后，將帶點(diǎn)水的香菇放進(jìn)鍋里翻炒后，看熟了五、六成就將娃娃菜倒進(jìn)鍋里，用鏟子翻炒，看菜快熟了再給鍋里放點(diǎn)鹽，把煤氣關(guān)小點(diǎn)后取出盤(pán)子，將菜鏟進(jìn)盤(pán)子中，因?yàn)楫吘故堑谝淮纬床寺铮兜揽赡苡悬c(diǎn)差，但我還是吃了一口，沒(méi)想到，才剛?cè)肟?，我就已?jīng)咸的說(shuō)不出話來(lái)了，我急忙將菜吐了出來(lái)，然后又將這盤(pán)菜倒掉，我好像聽(tīng)到有人在嘆息、好可憐的一盤(pán)菜呀！然后我又做了第二盤(pán)菜，不過(guò)把鹽少放一點(diǎn)這回味道可好多了，不過(guò)顏色不夠鮮，于是，我大口地將第二盤(pán)菜吃的一點(diǎn)不剩。于是，我又打起精神做好了第三盤(pán)菜，這下可是色、香、味俱全，我不禁笑了起來(lái)，我將菜悄悄地放在桌子上后，就去叫爸爸吃飯，爸爸說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，會(huì)照顧人了”。我聽(tīng)完樂(lè)呵呵地笑了笑。

過(guò)了大概兩、三天吧！媽媽回來(lái)了，我叫媽媽在房間里呆著看電視，我進(jìn)了廚房做了自己的拿手好菜。我一出廚房門(mén)就見(jiàn)到了媽媽?zhuān)覇?wèn)媽媽?zhuān)骸澳阍趺闯鰜?lái)了？”媽媽說(shuō)：“我聞著香味就出來(lái)了。”我把菜端在媽媽面前，讓媽媽品嘗，媽媽說(shuō)：“孩子長(zhǎng)大了，孝順了，知道疼媽媽了，真乖。”我興沖沖的向媽媽笑了笑。

人生就是這樣豐富多彩，每一個(gè)的每天都很寶貴，我們得珍惜眼前美好的時(shí)光，不要讓它白白地流失在我們的眼前，要珍惜每一分每一秒。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇二十】

有一次，爸爸和媽媽回家了，我一人在家。我做完作業(yè)，玩了一小時(shí)的電腦，肚子就“咕嚕咕?！钡爻翱粘怯?jì)”了。我東翻西找。可還是找不到東西吃，沒(méi)辦法，我只好自己做菜了。

可一到廚房。可傻眼了。我可是一個(gè)在家中最小的啊﹗爸爸媽媽不在的時(shí)候都是哥哥姐姐做，現(xiàn)在哥哥姐姐都到貴陽(yáng)讀書(shū)去了。平時(shí)一盤(pán)菜也沒(méi)做過(guò)呀﹗這真讓我難堪極了﹗肚子還在不停地唱著空城計(jì)，沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮來(lái)給自己做菜了。

說(shuō)干就干，我從冰箱里拿出來(lái)豬肉和青椒。我使勁切豬肉。咦？怪事，這把刀在哥哥姐姐手里那么好用，是不是看我是新手，就欺負(fù)我呢？但我還是慢慢地把肉切成了肉片，把青椒切成了一小塊一小塊的，我廢了九牛二虎之力終于切好了。

切好后，我就放油了，一放油，過(guò)了幾秒，我就把豬肉片放進(jìn)去炒了一番。突然，一滴油飛在我手上。我心想：原來(lái)哥哥他們做這些這么難。我又把青椒放了進(jìn)去，鍋里成排隊(duì)開(kāi)會(huì)一樣，到處飛油出來(lái)，但我還在那里炒。終于，菜炒好了，我從鍋里拿出來(lái)一碗冷飯就吃了。我咬了一口自己做的菜，才知道忘了放鹽了。我又把菜放了一些鹽，咬了一口說(shuō)：“真好吃?！?/p>

從那開(kāi)始，我學(xué)會(huì)了做菜。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇二十一】

星期五，老師布置了一項(xiàng)特別的作業(yè)，叫每人學(xué)做一到自己最喜歡的菜，而我就向媽媽學(xué)做我最喜歡的青椒炒肉絲。

首先，將買(mǎi)回來(lái)的豬肉洗干凈，切成細(xì)細(xì)的肉絲，剛開(kāi)始我連生的肉都按不穩(wěn)，更別說(shuō)切了，后來(lái)，媽媽幫我穩(wěn)定好，我就要揮刀切肉啦，可為什么我切出來(lái)的不像肉絲而像肉條呢？我很不滿(mǎn)意，有點(diǎn)泄氣，媽媽笑著安慰我說(shuō)，沒(méi)關(guān)系，第一次切都是這樣，多練練就好了。我重拾信心，終于將肉全部切好裝在盤(pán)子里了，然后再把青椒切成絲，這樣，材料就準(zhǔn)備好了，開(kāi)始等待下鍋了。先把油倒入鍋里，放入花椒，將肉絲下鍋，這時(shí)，鍋里的油開(kāi)始四處飛濺，有一滴飛到了我的手上，疼得我哇哇大叫，趕忙拿起鍋蓋抵擋，等了好一會(huì)兒，我才開(kāi)始翻炒，先炒一會(huì)兒再倒入青椒混勻，起鍋前放入調(diào)味料，這樣，我最?lèi)?ài)的青椒肉絲就好了。

啊，我真是覺(jué)得做飯也是一個(gè)體力活！

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇二十二】

三八婦女節(jié)到了,老師叫我們幫家里的女性長(zhǎng)輩做一件事,我想為媽媽做件事,想來(lái)想去到底做什么是呢？平時(shí)她的工作很忙,中午吃的菜還是從家里帶去的,吃不到可口的飯菜,就讓我為媽媽學(xué)做一道菜吧！

這時(shí),爸爸正在廚房里搬弄韭菜,我對(duì)爸爸說(shuō)："今天,我想跟你學(xué)做韭菜炒雞蛋給媽媽吃。“ 爸爸聽(tīng)了很高興，當(dāng)我對(duì)著那亂糟糟的韭菜無(wú)從下手的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“我們洗韭菜前首先要把韭菜里的雜草、黃葉、爛葉去除干凈，然后把韭菜放進(jìn)清水里泡一會(huì)兒，再用手輕揉韭菜的根部，這樣重復(fù)三遍，韭菜上的沙子、泥土就洗干凈了；最后把韭菜放在籃子里晾干。” 洗菜的水太涼了，我的手都凍僵了?！艾F(xiàn)在開(kāi)始打雞蛋！”爸爸一聲口令，打雞蛋我以前學(xué)過(guò)，非常簡(jiǎn)單。把韭菜切成小段，然后把雞蛋放進(jìn)已經(jīng)開(kāi)火的鍋里，由于我怕火，所以叫爸爸來(lái)做，等雞蛋熟了盛上來(lái)，再炒韭菜，等到韭菜5分熟的時(shí)候再把雞蛋放進(jìn)去，加上鹽，等韭菜熟了就可以了。我嘗了一口還不錯(cuò)！這些都是在爸爸的指導(dǎo)下做的，我覺(jué)得挺難的。

等飯菜做好了，媽媽也快回來(lái)了，她吃到我做的菜一定會(huì)很高興。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇二十三】

今天，我為家人做了一頓飯。

9點(diǎn)左右，我就跟隨嬸嬸去買(mǎi)菜。我們先到賣(mài)肉的地方買(mǎi)肉，嬸嬸挑了一塊肉，但老板說(shuō)這塊肉已經(jīng)被別人定了，所以我們就又挑了一塊，要切一半，我們選了后半段，共花8.72元。進(jìn)入菜市場(chǎng)，里面有點(diǎn)臟，我們走到賣(mài)魚(yú)的店子花了9.5元買(mǎi)了一條魚(yú)，再走到附近的蔬菜攤，買(mǎi)了冬瓜，花費(fèi)4元，我們還花2.8元買(mǎi)了芹菜和蔥，最后買(mǎi)了辣椒和土豆。共花41.12元。

回到家，看了一會(huì)兒書(shū)后，馬上開(kāi)始做飯，嬸嬸告訴我要先淘米。教了我一會(huì)后，我就把米拿到手上搓，要做3遍，每遍6次！。再來(lái)撤菜(空心菜、辣椒)辣椒是把頭上的把子掰掉?？招牟耸瞧?，再用力一扯，就行了。接下來(lái)是洗菜。嬸嬸告訴我要把芹菜弄成一根一根再洗，冬瓜每個(gè)地方都要沖到，辣椒也是。開(kāi)始切菜了，先切得是冬瓜，嬸嬸先給我做了一次示范，我開(kāi)始切了，每一片的厚度大約是4mm厚，之后一直都很順利。不知不覺(jué)到了炒菜的時(shí)間了，先做辣椒炒肉，先把油倒進(jìn)去，再放些肥肉，放肆的炸肥肉，然后放辣椒，炒一會(huì)兒后，放醬油，后放鹽、雞精，最后放水上桌。之后的我又做了芹菜炒香干；紅燒冬瓜和清炒油麥菜。這幾道菜做法差不多。等這4個(gè)菜一上桌，我就迫不及待的吃了起來(lái)，嗯，自己做的菜，味道果然不一般，好吃！

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇二十四】

要知道，我們家里的菜可全是媽媽做的。可今天，老爸卻自投羅網(wǎng)地對(duì)媽媽說(shuō)：“今天我做飯！”一句話猶如晴天霹靂，嚇得我呆若木雞。

老爸開(kāi)始做菜了，我則在一旁津津有味地看書(shū)，而老媽則在一旁悠哉悠哉地看博客。過(guò)了一會(huì)兒，我的肚子開(kāi)始“咕咕”亂叫表示反抗，但我得忍著，因?yàn)槲乙徽f(shuō)，老爸手忙腳亂，飯菜肯定就不好吃了。

屋子里漸漸有了一些香氣，我也不感覺(jué)那么餓了。突然，老媽的手機(jī)響了，原來(lái)是大姨打來(lái)了電話。倆人正相談甚歡，突然老爸大吼了一聲，提著一桶醬油跑了出來(lái)，一邊跑一邊喊：“這是醬油還是醋？”鬧了半天，老爸把醬油當(dāng)成了醋，而且還倒了很多進(jìn)去，當(dāng)然后果不堪設(shè)想，土豆絲變得油亮亮，黑黑的。吃一口，咸得我直想吐，但只能忍著說(shuō)好吃。

哎！老爸做飯，百年一次，做得卻那么不好，害得大家一點(diǎn)兒胃口都沒(méi)有了。

以做菜為主題的小學(xué)生高分優(yōu)秀作文【篇二十五】

在我的人生中有許多個(gè)第一次，一個(gè)個(gè)第一次就像一步步的腳印，印在我成長(zhǎng)的道路上。然而令我最難忘的還是第一次做飯了。

我覺(jué)得自己長(zhǎng)大了，想學(xué)一些家務(wù)。于是便把這個(gè)想法告訴了媽媽。沒(méi)想到媽媽欣然同意了，說(shuō)要教我炒菜。接著，媽媽讓我選一道菜學(xué)。我想來(lái)想去說(shuō)：“還是做西紅柿炒蛋吧！”正好家里也有食材這樣方便多了。

我來(lái)到廚房，打開(kāi)冰箱拿出兩個(gè)西紅柿兩個(gè)雞蛋，媽媽在旁邊給我說(shuō)著步驟。先把西紅柿洗干凈然后切成丁，然后將雞蛋在料理臺(tái)磕破打在碗里攪拌，等蛋黃蛋清全都攪拌在一起后剝了一顆大蒜切成末。打開(kāi)煤氣，將鍋中倒入油，等油燒熱之后放入蒜末再放番茄最后放雞蛋翻炒一分鐘后放適量的鹽再炒幾下就起鍋了。

“哇！色香味俱全，好有食欲?！蔽铱粗P(pán)子里的西紅柿炒蛋一臉激動(dòng)的表情說(shuō)?！爱?dāng)然啦！這是你自己親手做的'。”媽媽笑著說(shuō)完給了我一雙筷子“快自己嘗嘗”我接過(guò)筷子吃了一口，心里甜甜的。確實(shí)味道不錯(cuò)，媽媽也嘗了嘗，對(duì)我豎起了大拇指。

“媽媽?zhuān)乙院笞龈嗟牟私o你吃！”我認(rèn)真地說(shuō)。

以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文匯編

學(xué)習(xí)過(guò)程中寫(xiě)作文是很平常的，寫(xiě)作文可以讓我們更容易渡過(guò)獨(dú)處的時(shí)間。寫(xiě)作文時(shí)常常要出人意料，題材新穎，寫(xiě)好作文我們要多讀多寫(xiě)多練。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文【篇1】

秋風(fēng)蕭瑟，掠過(guò)耳旁，我終于深刻的認(rèn)識(shí)到——秋天來(lái)了！

秋天來(lái)了，世界似乎變了一個(gè)格調(diào)，沒(méi)有春的柔媚，也沒(méi)有夏的靚麗，它就像一個(gè)與世無(wú)爭(zhēng)的淑女，帶著淡淡的金項(xiàng)鏈，披著深黃色的風(fēng)衣，漫步在每一寸土地上，讓人們的心，都平靜了下來(lái)，靜靜地，認(rèn)真的去欣賞它的美……

沒(méi)有了嬌艷的花朵，沒(méi)有了青翠的瑩綠，秋天，有著自己的獨(dú)特韻味。它沒(méi)有驚艷，沒(méi)有活力，但它有著自己的典雅，有著自己的微笑。

在詩(shī)人眼里，秋天是南飛的大雁，寄托著他們深深的思鄉(xiāng)之情；在農(nóng)民眼里，秋天是沉甸甸的谷子，代表著他們一年的辛勞；在老師眼里，秋天是那落下的楓葉，一片又一片，陳舊推新；在我眼里，秋天只是那高飛的紫鴛，在那萬(wàn)丈高空，乘著秋風(fēng)，涿夢(mèng)翱翔，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

突然，“秋”字讓我想起了清朝詞人“秋瑾”，她是革命的先驅(qū)，是“鑒湖女俠”，“小住京華，早又是，中秋佳節(jié)。為籬下，黃花開(kāi)遍，秋容如拭?！?，“身不得，男兒列。心卻比，男兒烈！”秋瑾有著自己可敬可嘆的一生，她的生命是傳奇的，更是短暫的，就正如所以美好的事物一樣，她離開(kāi)時(shí)，年僅三十二歲。

隨著第一片雪花的到來(lái)，秋天終于逝去了，緩緩駛來(lái)的，是冬天——那片白色的天地。

一夜之間，世界又換了一套外衣，乳白色的絨衣，穿的整整齊齊，像一只初生的白狐。

人人都說(shuō)冬天冷，可我卻覺(jué)得冬天溫馨的很，也可愛(ài)的很。地上厚厚的白雪雖然是涼的，但你信嗎？它可以溫手。雪和雨不同，它落到地上之后便不會(huì)四處亂流了，它就這樣靜靜地，均勻的鋪在地上，凈化著每一寸土地。只是偶爾幾處，還會(huì)有些音符似的腳印，這更給這個(gè)單挑的世界些趣味！

如果你那里下雪了，你可以站著院子中央感受一下，那所有事物在你面前慢慢變白的感覺(jué)，不用擔(dān)心，雪很和藹，它從不會(huì)弄濕你的衣服，它只會(huì)撫摸你的肩頭，挑你和它玩樂(lè)……

雖然冬天沒(méi)有滿(mǎn)地跑的小兔子了，也沒(méi)有遍地盛開(kāi)的野花了，但它有雪，便足矣。我一直相信，雪花是這世間最純凈之物，代表圣潔。

四季輪回，春去秋來(lái)，我愛(ài)楓葉，也愛(ài)雪……

以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文【篇2】

當(dāng)輕盈的春天裊娜地向我走來(lái)，一場(chǎng)輕舞飛揚(yáng)的春雪含情脈脈地?fù)淙肓宋业膽驯?，給了我一個(gè)措手不及的驚喜。當(dāng)和煦的春風(fēng)已經(jīng)在我的耳畔輕輕低語(yǔ)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花如調(diào)皮的精靈，在我的臉上輕輕印下了她的柔情。一夜春風(fēng)，吹開(kāi)了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花，給大地嵌上了潔白的細(xì)軟，給綠樹(shù)披上了潔白的素裝，也用那縷縷溫柔澆灌了我干枯的心田。

在這沉重而深邃的天空下，漫天飛舞的春雪，溫婉而寧?kù)o，若有所思，若有所悟，輕輕地吻著我的臉頰，輕輕地滑進(jìn)我的衣領(lǐng)，千年不變的嬌容給我?guī)?lái)了一縷春的柔情。我凝望天空，閉上我的雙眼，任雪花與我嬌柔地纏綿，我仿佛聽(tīng)到了雪花在我的耳畔輕輕地吟唱，仿佛聽(tīng)到了遙遠(yuǎn)的天際里傳來(lái)的琴音。我輕輕地舔吮著飄落在唇間的雪花，讓春雪的柔情在我的唇齒間融化，讓春雪的柔情沁入我的心田。

春雪，恬靜、飄逸，她融化了春的浮躁、夏的'任性、秋的高傲、冬的肅穆，凝聚了江河湖泊蒸騰的熱情，在春光的映襯下越發(fā)分外嬌嬈。春雪，她是一首意境優(yōu)美、韻律和諧的婉約小令，她細(xì)膩、嫵媚、柔情，用冰冷柔弱的身軀洗去大地一冬的纖塵，用一顆火熱的心在廣闊的天際、在天地之間，悄然飄舞著最后的美麗，讓世界變得更加翠綠。

人說(shuō)南國(guó)的紅豆寄托著無(wú)限的相思，但紅豆的相思只是埋藏在心里。早春二月的雪，雖然她的生命短暫，年華易逝，但她如一位善解人意的天使，以她的圣潔與純真，無(wú)聲無(wú)息，自由自在地與柔情翩翩起舞，共舞繽紛的相思。在她消融的時(shí)候，她把她的那份潔凈、那份高雅，那份相思化作了叮咚的泉水，與大地纏綿，與大山纏綿，把她的那份相思滋潤(rùn)無(wú)垠的原野，孕育出又一個(gè)山花爛漫的春天。

我伸出我的雙手，把那純潔、美麗、真實(shí)、永恒不變的可以稱(chēng)得上圣潔純美的愛(ài)，牢牢地捧在我的手上，輕偎在我的懷中，融化在我的心里，成了我生命中一道亮麗的風(fēng)景。

以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文【篇3】

“一舞一傾城，一眼一釋然。”——題記

天灰蒙蒙的，像一個(gè)密不透氣的鍋蓋，雪，我滿(mǎn)眼憂(yōu)愁地望著你。你會(huì)下來(lái)嗎？不一會(huì)兒，你竟穿過(guò)迷蒙的霧氣飄飄灑灑揚(yáng)揚(yáng)，揚(yáng)揚(yáng)灑灑地落下來(lái)啦！

雪——你讓我驚醒。

白雪，你從空中灑下，搖搖曳曳地現(xiàn)著你婀娜的舞姿，你與你的同伴纏繞共舞著，繼而又遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去，你舞動(dòng)著你的袖衫，你那玲瓏剔透的“容顏”，潔白細(xì)膩的“肌膚”，宛如一位正處豆蔻之年的少女。一舞躍起，更如一首短小的詩(shī)歌，一闕動(dòng)人的琴曲。你隨著風(fēng)兒搖搖晃晃，緩緩靠近了我的窗前。我猛然驚醒，我不正處在豆蔻之年嗎？美好的光陰，光明的前程就在我的眼前閃現(xiàn)著。為何要憂(yōu)愁？

雪——你讓我愧疚。

白雪，你緩緩離去，殊不知玲瓏剔透的你，內(nèi)心竟是如此的無(wú)窮豐富。你游到大街小巷勞作著，光禿枯褐色的樹(shù)椏杈上留著你的身影，家家戶(hù)戶(hù)的屋檐上還殘留著你的足跡，你親吻著它們，它們擁抱著你，你取下了自己曾經(jīng)輕盈的袖衫，脫去了以往的舞衣，用自己的身軀去打造一個(gè)粉妝玉砌的新世界。“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”是你的袖衫裝點(diǎn)，“看紅裝素裹，分外妖嬈”是你的巧手剪裁，你勞作的同時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著我，我心生感慨，大把的光陰，靈巧的雙手，本應(yīng)去打造屬于自己的世界，而我卻拿來(lái)懶惰，此時(shí)，我有點(diǎn)愧疚，我緩緩低下了頭，注視著你的一舉一動(dòng)。

雪——你讓我希冀。

白雪，你緩緩下落，如今你的肌膚已凹凸不平，千溝萬(wàn)壑，容顏已悄然逝去，成了黃色和黑色，而你依然緩緩下落，如今的你，步已緩，容已老，身已缺，可你卻融入了那一方有同伴的土地里，靜靜地去感受春天的萌芽生長(zhǎng)，去嗅那芬芳的三月的桃花雨，去看那四月的芳草地和夏日的漫天云焰。去聆聽(tīng)秋天大雁的天籟之聲。待到冬天，重新洋洋灑灑地飄落人間，再次裝點(diǎn)世界的美麗。只要心中有希望，美會(huì)在前方！

一念——起舞；一瞬——?jiǎng)谧鳎灰怀＜健?/p>

我是有大把光陰可用的青年，可常懷憂(yōu)愁，不曾起舞，心懷懶惰之心，失去希望，我會(huì)失去打造自己美好世界的權(quán)利，時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，沒(méi)有時(shí)間讓我憂(yōu)愁，應(yīng)當(dāng)點(diǎn)亮自己、用心耕耘，滿(mǎn)懷希望地去期待明天。

白雪，你終讓我釋然，忘去憂(yōu)愁，尋找到了自己應(yīng)該屬于的世界。

再抬頭看天，雪的眼里滿(mǎn)是閃亮和欣喜。

以雪為主題的優(yōu)秀學(xué)生作文【篇4】

在新年的一個(gè)早上，剛剛張開(kāi)惺忪的眼睛，就發(fā)現(xiàn)外面有無(wú)數(shù)的雪花仙子紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下，我一下把被子就掀到了地上，立刻就趴窗戶(hù)上，真是“呼如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”，外面白茫茫的一片，我一動(dòng)不動(dòng)的，癡癡地看著，直到一陣寒風(fēng)從窗戶(hù)縫里鉆進(jìn)來(lái)我才回過(guò)神兒來(lái)；這時(shí)才發(fā)現(xiàn)我還沒(méi)穿毛衣呢，要不是我家里有暖氣，我肯定凍成冰雕了。于是，三下五除二把衣服穿上，狼吞虎咽地就把早飯吃了，飛似的向樓下跑。到了樓下，一股清新的涼氣撲面而來(lái)，一下就精神抖擻。

外面一片死寂，似乎我算我走在雪地里，耳旁響起“咯吱、咯吱”的美妙聲音，加上雪花擦過(guò)衣服的“沙沙”聲，再伴上北風(fēng)的呼嘯的聲音，簡(jiǎn)直就是一首動(dòng)聽(tīng)的冬天歌曲。我抬起頭，望著天空，雪花就像扯破了的棉絮一樣，一朵朵、一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，飄到地上、樹(shù)上、房頂上，也飄到我的臉上、手上。我深深地吸一口氣，雪的清涼和甜蜜便沁入了我的心底。

不一會(huì)，風(fēng)便小了下來(lái)；一陣風(fēng)吹來(lái)，雪花便打亂了“陣行”，隨心所欲、漫天飛舞。樹(shù)也穿上了“花衣”，每一條樹(shù)枝上都穿著一條白袖子，可真是讓人目不暇接??！微風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)上的雪便在寒風(fēng)中輕盈地飄落下來(lái)來(lái)，像雨絲般落下來(lái)，在天空中翩翩起舞。雪密密地飄著，像是織出了一面白網(wǎng)，遠(yuǎn)處的景物籠罩在一片白色之中，若隱若現(xiàn)，好似雪霧仙境。

雪已經(jīng)給大地鍍上了一層厚厚的銀邊，像穿上了厚厚的冬衣，但好像還是滿(mǎn)足不了大家的心愿似的，還是不停地下?？粗厣虾窈竦胤e雪、真想立刻堆一個(gè)大雪人，再打一場(chǎng)雪仗，該是多么有趣啊！一會(huì)兒，雪花徐徐飄下，像輕悠悠的鵝毛；一會(huì)兒，雪花猛烈地撞擊著，像小舞人在跳舞，多么輕快的身影，多么飄逸的舞蹈，多么活潑的姿態(tài)。雪花下地漸漸慢了下來(lái)，變的越來(lái)越溫和，像一個(gè)小孩哭累了似的，要打盹了。這時(shí)的雪花的姿態(tài)格外引人注目，像是跳起了，慢慢悠悠，而不像剛才那樣龍飛鳳舞了。

“冬天雪蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡”這句話不正是贊美了雪的功勞??！今年農(nóng)民們會(huì)高興的等待著今年的豐收的。雪，是那樣的無(wú)私、是那樣的美妙，是那樣的清新，是那樣的潔白，是那樣的晶瑩。難道你不喜歡雪嗎？