小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文匯集(6篇)

如果不獻身給一個偉大的理想，生命就是毫無意義的。理想和我們的人生息息相關(guān)，理想是我們是對未來事物的美好想象和希望，你知道哪些關(guān)于理想的小學(xué)生作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文”，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇一)

“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒有理想的生活是無趣的生活，沒有理想的人生是無味的人生。我們每個人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想，你們猜我的理想是什么呢？

小時候，我一會兒的理想當醫(yī)生，一會兒的理想當演員，一會兒又理想當歌手。長大后，我才慢慢確定了自己的理想——當一名老師。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師，我會向他們講述中國的悠久歷史，帶領(lǐng)他們了解中國五千年歷史的文化，為自己是中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們?yōu)樽鎳^斗。

理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來，我真的會成為一名教師，而我也會全心全意地去做一個好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗，你相信我嗎？

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇二)

理想不是可有可無的點綴品，而是一個人前進的動力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當一名書法家。

你肯定會問了：你為什么想當書法家呢?我的理由很簡單，就是因為我喜歡書法。

看到那一個個跳躍在紙上的毛筆字，我就有一種說不出的喜歡?？?，王羲之的行書，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書真氣彌漫，狂放恣肆。這一個個毛筆字，在書法家們的筆下，或奔放豪邁，或細膩凝滑，形狀千變?nèi)f化，怎能不叫人喜歡？

記得九歲那年，我無意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當時，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個個鮮活的生命?？?，一個普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無奇的一橫，一撇，一捺中。當時，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵我說：“你也可以做到?！薄拔乙材茏龅?？對，我也能做到！”

當時，我下定了決心，長大后，我要成為一名偉大的書法家，讓這一個個有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

帶著這個理想，這幾年，我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴寒還是酷暑，你都能看到我在練書法時的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實現(xiàn)我的理想的！

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇三)

理想，一個多么美妙動聽的詞語。每個人的理想都有所不同，每個人都擁有屬于自己的理想。理想是一盞明燈，為我們的前進道路照出一片光芒與希望。擁有理想的人是幸福的，快樂的。不要說自己的理想太卑微，不夠遠大，不夠令人羨慕，但它總是你的目標，是你真心向往的啊。

我的理想原自于我的愛好，我自小對英語充滿興趣，在我眼中那一個個美麗的字母就如同一顆顆音符，令我充滿無限的向往。所以我想當一位外資企業(yè)的英語翻譯。我迫切希望能夠?qū)崿F(xiàn)這個理想。從而，在學(xué)好其他功課的同時，我又會抽出不少時間學(xué)習(xí)英語，上英語學(xué)習(xí)班或是盡可能地多閱讀英語文章。就這樣，盡自己全力為理想打基礎(chǔ)。

我們也許會因自己的理想遠大而自豪，因他人的理想卑微而冷嘲熱諷，但如果沒有這些看作卑微的行業(yè)，又怎能有這個世界呢？實現(xiàn)理想的道路上也許會布滿荊棘，刺痛我們的手腳；也許會有許多艱辛，會讓我們流下不少淚和汗。但我們還是一定要執(zhí)著地走下去，因為只有有了這些努力，我們的生活才會更加豐富多彩，我們的理想也才會更加光彩奪目。

理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。我們一起要向著我們的理想努力吧！

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇四)

小時候，幼兒園老師和親戚們常會問我有什么理想，我嘴上回答著：“棒棒糖、花衣服”，可我在心里卻暗暗思索，我的理想到底是什么呢？

《紅樓夢》中，賈寶玉在抓周時選擇了口紅，在一生中，就與胭脂水粉結(jié)下了緣。我想，我最有可能實現(xiàn)的，也應(yīng)該就是我最初的夢想——當一名作家。

那是一個二年級時的午后，翁老師給我們布置了第一篇作文，主題是母親節(jié)。那篇作文，我?guī)缀跞窃趮寢尩膸椭峦瓿傻?，整篇作文里都是媽媽的語言。這篇筆跡稚嫩的作文被老師表揚時，我就想，原來文筆好這么光榮！我要靠真才實學(xué)成為作家！于是，這個理想就在我的心底開始萌芽。

上五年級了，我的一篇佳作上了《溫州都市報》，當我知道了這個消息時，都不知道怎樣形容自己的心情了。當我捧著數(shù)值少而含意大的稿費時，我知道，我離我的夢想又近了一步。

我崇拜每一個作家，羨慕他們那高超的寫作技能和豐富的想象力，只要筆尖一動，就會讓平常的小事有了色彩，就如韓寒的《書店》一樣，使生活中的細節(jié)變成了讓人過目不忘的精典。

我喜歡寫作，但我還是沒有到駕馭文字的境界，因此，這個夢想離我還有一定的距離。我一定會努力，實現(xiàn)我的夢想。

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇五)

理想？理想？理想是什么？

理想是希望的種子，承載著明天的未來，理想是大路的明燈，照耀前行的路；理想是閃爍的繁星，指引迷路的人……

道路漫漫，人生似綠葉。它又飄到哪兒去呢？我的理想是當一名醫(yī)師，也是人們口中說的“白衣天使”。我想從事臨床醫(yī)學(xué)。

我的理想之花萌發(fā)在書籍與醫(yī)院中。因為一些緣故，我住了院。在醫(yī)院那幾日，我躺在床上，透過門窗，常?？匆娽t(yī)師們忙碌的身影。雖忙碌不已，但仍有秩序。出院那天，主治醫(yī)師就發(fā)了朋友圈，說病房已滿員，還有人被安排在了走廊上。一下子就有七八個人住進醫(yī)院，醫(yī)師們并沒有認輸，只是再接再勵。

醫(yī)師這個職業(yè)之所以偉大，是因為“醫(yī)師”這個詞的背后有著太多的艱辛與不易。我之所以對“醫(yī)師”這個詞，這份職業(yè)所“動情”是因為它令人敬佩，它具有挑戰(zhàn)。

假如我當了醫(yī)師。我會好好工作，好好勞動。不辜負病人的信任。假如我當了醫(yī)師，我會履行自己的職務(wù)，會對得起那件白衣服，對得起“白衣天使”的稱號。走這條路是不易的，盡管道路坎坷，我也要努力。好好學(xué)習(xí)，搶抓時間，努力考上重點中學(xué)，考上之后重點學(xué)習(xí)理科，努力奮斗，考上醫(yī)科大學(xué)！

理想是初升的太陽；理想是蔥郁的樹木；理想是傲人的寒梅。

小學(xué)描寫自己理想的主題優(yōu)秀作文(篇六)

理想是一盞明亮的燈，人的一生為一個理想去奮斗是多么酷的一件事啊。每個人的性格不同，思想就不同，理想也隨之不同。我的理想是作家，當我看到作家寫的文章時有的文章給我人生很大的啟示，所以我選擇作家這個職業(yè)，來寫出讓更多人得到人生的啟示。

當時我學(xué)習(xí)不好，作文也相當?shù)臓€，老師讓我抄作文，我不想抄心想自己能寫就自己寫，在說抄的又不是自己寫的。

叮鈴鈴鬧鐘響了我穿好衣服，起了床吃完早餐，來到學(xué)校，過了一會，上課了。老師說：xxx，你寫的這一號“甲骨文”誰看的清啊？說完就把我寫的作文給撕了，下回給我抄篇作文交上來。

有一次在美術(shù)課上，我用心做了畫，交發(fā)本子的時候老師說我畫的好。我之前老是不交作業(yè)，以為我畫的不好，心想我畫的這么爛交什么？我發(fā)現(xiàn)我以前都沒用心作畫。

我心想子要我努力，理想一定會實現(xiàn)的。以后不管上什么課我都用心聽講，作業(yè)認真做，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，把自己的缺點變成優(yōu)點。幾天后我在網(wǎng)上投了搞稿，寫的就是這些事，后來我的聲望漸漸的大了起來，最后成為作家。后來我醒了，原來是一場夢。這個夢讓我感受到理想的力量和魅力，我心想只要我努力，理想一定會實現(xiàn)的。

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以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文六篇

作文相信大家都寫過吧，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。寫作文時常常被要求中心明確，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。那么有哪些優(yōu)秀的作文是能給我們參考的呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文”但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇一】

馬上就要開學(xué)了，你的作業(yè)一定沒寫完吧，是不是還在熬夜補作業(yè)呢？下個學(xué)期我們就不是同桌了，不知道誰又要倒霉和你做同桌，他能忍受你摳鼻屎，亂扔垃圾，滿嘴臟話嗎？我記得我們做同桌的第一天，你就向我投來鄙視的目光，于是之后的日子，我們就兩天一小吵，三天一大吵。你常常說些很傷人自尊的話，說我腿粗、嘴大、學(xué)習(xí)上的天才，生活上的智障，當然我也不示弱，罵你死結(jié)巴。

現(xiàn)在想來，倒是很有趣呢，裝點了平時枯燥的學(xué)習(xí)生活。我記得有一次自習(xí)課，你用手機發(fā)短信，我本想睜一只眼閉一只眼不管你，沒想到你竟然還在班上公然對班長說：老班長，我買的死飛到貨了，我要去樓下取貨。全班頓時笑了起來，班長拒絕了你，你還是不安生，在座位上哭喊著你的死飛。你的兄弟們跟著你一起起哄，那節(jié)課，班上很亂。第二天，老班知道了，把我叫到了辦公室訓(xùn)話。我覺得這件事我也有錯，是我沒管好你，心生愧疚，于是對老師隱瞞了你的罪行。事后你感激的不行，還封我為中國好同桌。令我最難忘的事還數(shù)全品事件了，也許你已經(jīng)忘了吧。數(shù)學(xué)課上，老師讓同學(xué)們自己講題，恰好點到了你。你的全品全是空白，恐怕你連題都不知道吧。于是，你搶走了我的全品，我用了一秒鐘的時間思考同意還是拒絕，但我還是選擇了前者。你講完后，老師只說了一句話：把你的全品拿來讓我看看。你吱吱唔唔說不出話，而我頓時就傻了。這是什么罪？私藏朝廷侵犯，窩藏異樣物品，還是知情者不報？我還沒反應(yīng)過來，老師就走到了跟前，拿起全品撕了幾頁。這是我的全品！然后怎么樣了，我腦子里一片空白，只聽見你不停地說：好同桌，我錯了。

這次，我依然沒有怪你，誰讓我自己沒有把全品要回來。論你的缺點，我說三天三夜也說不完；但是論優(yōu)點嘛，還能勉強挑出幾個。在咱班，你應(yīng)該能算上土豪了吧。你每天整理錢時，總是能掏出幾張粉紅色的大鈔。所以，在我那天忘帶錢時，第一個想到的就是你。xx周。。。帶錢了沒？你想干嘛？借錢啊。沒帶。這個結(jié)果我已經(jīng)猜到了?？磥憩F(xiàn)在，只好巴結(jié)巴結(jié)你了。五分鐘后，我?guī)缀跽f了所有好聽的話，說的我自己都有些惡心的想吐，可是你還是不借。切，大不了我問別人借。我沒了耐心。你最終還是借我了，雖然我罵了你半個小時。盡管你平常會抄作業(yè)，但你考試的時候從來不作弊，還算誠實吧；每次有好吃的會和我分享，記得那次看電影時我差點吃光了你買的所有零食，但是你不計較，還算大方吧；垃圾從來不扔到地上，因為你只扔到我的書包里，就算干凈吧。似乎你的優(yōu)點就這么多了。

希望你在下個學(xué)期可以好好改改臭毛病，也希望你碰上一個負責(zé)任的同桌。我們終究不是同一路人，我答應(yīng)老師的將你的成績提上去也沒有完成，你常說成績不能代表一切，我想是的。也許時光將記得，也許歲月將遺忘，同桌的你。

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇二】

六年的生活有喜有悲，在小學(xué)生涯中，我最大的悲劇就是同桌問題，我總共經(jīng)歷了三個同桌，先說說我的一號同桌：趙子茼都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍，她并沒有辜負“趙子龍”這個稱號，雖然是女生，她善戰(zhàn)好斗，很……

六年的生活有喜有悲，在小學(xué)生涯中，我最大的悲劇就是同桌問題，我總共經(jīng)歷了三個同桌，先說說我的一號同桌：趙子茼

都知道三國里英勇善戰(zhàn)的趙子龍，她并沒有辜負“趙子龍”這個稱號，雖然是女生，她善戰(zhàn)好斗，很有男子氣概。記得當時，在我們課間游戲“男生大戰(zhàn)女生”中，班里所有的女生除了趙子茼外，全都被打敗了。最后趙子茼同學(xué)用她的幾個招牌式的假動作和那頗具趙云的英雄氣概嚇退了幾個男生，才帶著女生們順利撤退。在課堂上，我與她的每一次斗嘴或動手都甘拜下風(fēng)。兩年后，我的苦日子終于熬到了頭，被老師安排在另一位女生旁，我的二號同桌：陶湉

在小學(xué)的六年同桌生涯中，這段應(yīng)該是我最幸福的時光。和她同桌還算比較和平，不記得我們曾經(jīng)有過什么爭吵或斗嘴，雖然她看起來比較強壯，但她并沒有把強壯用在武力上。給我印象深刻的'是她經(jīng)常摸著我的腦袋，那個樣子仿佛像個大姐姐摸著弟弟的頭。剛慶幸自己終于有一個正常的同桌，可以過一段平靜的日子，可是我那近視的眼睛送走了我的運氣，老師把我調(diào)到了前排，遇到了我目前的同桌，也就是三號同桌：鄭凌子

我倆剛開始相處時，還都盡力維持著和平，可是一次斗嘴，我們兩個都徹底爆發(fā)了。鄭凌子的“刀削功”對陣我的“斗嘴功”，我被打得節(jié)節(jié)敗退，她也被我那“無理也能說成有理”的嘴皮子擊退下來。結(jié)果是兩敗俱傷：一個心理受傷，一個身體受傷。發(fā)展到后來，文武雙全的哥們巫銳也參戰(zhàn)了，我有了后援支持，才改善了身體受傷的局面。巫銳無論說什么，鄭凌子既不敢動口也不敢動手，火只能壓抑在心里，戰(zhàn)斗目標也自然從我身上移走。按說我可以平靜一段了，可是，事實并非這樣。雖然她很少動手了，但是還經(jīng)常和我為類似“先有雞還是先有蛋“這種問題爭斗?？晌业淖炱ぷ舆€是有很深的功底的，于是她說不過我時，不打我了，改成軟磨硬泡了。當你正因說得她理虧詞窮而洋洋自得時，她就會以炒豆子的速度像念緊箍咒似的來回來去重復(fù)著那少得可憐的理由，讓你根本沒有機會插嘴去擊敗她。如果你一直聽著，她有可能一直說到下課，直到你煩死為止。當你精神崩潰了的時候，她的“念經(jīng)大法”也就成功了。真是不是冤家不聚頭啊。

天哪，六年都快過去了，我們這對同桌冤家問題還沒解決，難道還有比這更“悲劇”的事情嗎？不過還好，同桌大戰(zhàn)雖然一直伴隨著我們六年的小學(xué)生活，既有悲又有喜，但卻給我留下了極其深刻的印象，痛苦并快樂著！

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇三】

和邱超凡做同桌的第一天，我就給他取了一個綽號：“呆邱”。他長得是瞇瞇眼，笑起來眼睛就變成了一條縫。而他最喜歡笑，同學(xué)嘲笑他時，他笑了；老師表揚他，他笑了講一個笑話，他笑了連老師批評他，他也還是笑，笑中還帶了一點傻。他總時會做出什么動作，使全班哄堂大笑。他的經(jīng)典動作，就是左手托著下巴，咧著嘴，露出他那潔白的牙齒，用右手輕輕刮著牙齒，瞇著眼睛，擺出一副側(cè)耳細聽的.架勢。也許，著實我給他取“呆邱”的原因之一吧。

邱超凡不僅樣子呆，而且在學(xué)習(xí)上也有點反應(yīng)遲鈍。不是我夸張，這對他已經(jīng)是一種安慰了。他的成績總是全班倒數(shù)第一，偶爾考一次九十分已經(jīng)高興得不得了。有一次，作業(yè)本上出了一道題：寫出40以內(nèi)6的倍數(shù)。邱超凡因為沒有理解題目的意思。就在作業(yè)本上寫出了40以內(nèi)6的因數(shù)：1、2、3、6。當老師批改后發(fā)下來的時候，他還覺得自己是對的，問我哪兒錯了。當上課時老師講解后，他才服氣地“喔”了幾聲。雖然“呆邱”現(xiàn)在的成績還補怎么理想，但我能幫助他，和他一起進步。

“呆邱”看上去傻里傻氣，但他也有屬于自己的閃光點。在他傻傻的模樣里透露著一種誠實，一種堅強，一種上進?！按羟瘛睆膩硌a撒謊，當他說話時的那種堅定的語氣，傳達給我的是一種信任?！按羟瘛蹦茉诶蠋煹呐u下還帶著想傾聽訓(xùn)斥的笑容，并不是每一都做得到的?！按羟瘛钡某煽円恢睕]有大幅度的提高，但這并不是“呆邱”所要的，他也很努力，有時還會提前完成同步練。

其實，“呆邱”不呆，他只是想用笑來代替所有的表情，去給大家講述一個邱超凡。我很自豪地告訴你們，這就是我的同桌。

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇四】

高正，一個又高又大的胖男孩。他，大大的腦袋，肚子滾圓滾圓，一頓午飯的飯量簡直比老師的還大。但一直以來他的學(xué)習(xí)成績卻不怎么好。這學(xué)期，他居然又成了我的同桌。

但是，人不可貌相，海水不可斗量?；蛟S是因為唐正在四年級的期終考試中沒有獲得理想的成績，也或許是因為唐正明白了五年級是最關(guān)鍵的一年，只有努力才能考上自己夢以求寐的中學(xué)吧，開學(xué)不久，我便發(fā)現(xiàn)唐正在數(shù)學(xué)課上漸漸認真聽講了，他不再像過去那樣上課愛做小動作、愛講廢話了。數(shù)學(xué)劉老師講的一字一句，他都深深地印記在腦子里。隨著一個又一個紅鉤在唐正的作業(yè)本中展現(xiàn)，唐正也漸漸變得好學(xué)了。有一次，唐正對數(shù)學(xué)中的小數(shù)不太懂，便來問我。當我一步步告訴他后，他沖我一笑，說了聲謝謝，便回到座位上認真訂正起來。在最近的一次數(shù)學(xué)測驗中，不知是因為一時疏忽還是不認真，總是“金榜題名”的我只得了９４分。往旁邊一瞧，哇，９８分！唐正他通過自己的努力，居然獲得了９８分！我感到非常震驚，一下子覺得自己應(yīng)該好好向他學(xué)習(xí)了。

讀一本好書，等于交了一個好朋友。而有個好同桌，卻勝讀十年書。同桌的好壞，不是我們能選擇的，但跟一個爭取進步的人成為同桌，確實是件幸運的事。

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇五】

我的同桌是誰？告訴你吧，他是一個既幽默又愛刻苦鉆研的男孩。

他有很多優(yōu)點，我感覺他最大的優(yōu)點是幽默。平常不經(jīng)意的一件小事，到他那里也能變成“天大的”笑話。就拿上次英語課來說吧，老師讓我們拼寫“HOT”這個單詞，我邊寫邊自言自語地說：“HOT，熱；DOG，狗；這回我知道‘HOTDOG’是熱狗的意思了。”我寫完之后，順便看了看我同桌有沒有寫完，這一看差點讓我笑出聲來。原來他寫作業(yè)竟然把“HOT”的意思寫成熱狗，他還沖我張牙舞爪我的同桌，說我誤導(dǎo)他寫錯，然后自己也忍俊不禁，和我一起哈哈大笑起來我的同桌。

他不但幽默，而且還愛刻苦鉆研，什么樣的數(shù)學(xué)題都難不倒他。

記得有一次，我有一道題請教他，他仔細地審了審題演算起來，我看到晶瑩汗珠從他的臉頰上流了下來，再看看草稿紙上一道道精密的算式，很快他就解決了那道題，我打心眼里佩服他。

他是誰？他，就是一個讓同學(xué)們既喜歡又佩服的男孩——我的同桌高崇燁。

以描寫自己同桌為題的小學(xué)優(yōu)秀作文【篇六】

在五年級的成長歷程中，我遇到了一個同桌，他是我有生以來最討厭的同桌?，F(xiàn)在終于讀六年級了，一定也解脫了吧！換個新同桌，換種新思想，可令我目瞪口呆的是，他竟然是我一年級是的同桌柳旭。

剛和他同桌的時候只是覺得他很小氣，總是找一些無聊的借口替自己開脫，還很氣人，總是大喊大叫，所以我門之間總產(chǎn)生一些矛盾。

就拿前天來說吧！我正和蘭路路談話，他上來就插了一句，搞的我心情很差，我就揪了一下他那幾根“毛”。他反過來就對我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問題。

我覺得他的智商很低，所以昨天我和路路他們打了個賭“我如果說，讀初一不想和柳旭一班，柳旭一定會說“以為誰愛和你一班呢”?！薄Ｓ谑俏易隽诉@個實驗，結(jié)果真的我和柳旭異口同聲的說出了那句話，搞的他無話可說，我實在太有才了。

近期，柳旭和他們學(xué)的越來越壞，我這個做同桌的也只能勸他‘放下屠刀，立地成佛，佛法無邊，回頭是岸’，我祝你長壽。

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文集錦

沒有理想，就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。每個人都有自己的理想，或大或小，理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈。一篇值得借鑒的小學(xué)生理想作文是什么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文”，供大家借鑒和使用，希望大家分享！

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇一)

理想是人生旅途上的一盞不滅的航標燈。一個人如果有了遠大的理想，偉大的抱負，就等于有了奮斗的目標，前進的方向和動力。而我的理想是當一名科學(xué)家。

如果我是一名科學(xué)家，我要制造一種可以做許多事情的機器人。它可以幫打掃街道的工人掃地；它可以幫日日夜夜守衛(wèi)著我們的家園的保安值守；它還可以幫我們的爸爸媽媽做飯。而且那些機器人是隨叫隨到的。只要我們說一聲“機器人，我需要你的幫助”它就會出現(xiàn)，只要我們再說一聲“我很滿意你的服務(wù)”，機器人便自然就會回去了。

如果我是一名科學(xué)家，我要制造一種可以不用手來操縱，而是用機器自動駕駛的環(huán)保汽車，它是把垃圾轉(zhuǎn)化為能量來行駛的。當它在馬路上行駛時，司機們可以在車上做自己想做的事，還可以避免交通事故。

如果我是一名科學(xué)家，我要制造一種獨一無二的汽車，里面的設(shè)備樣樣俱全，車里有四個按扭，分別是：粉色按扭、青色按扭、藍色按扭和紫色按扭。只要按一下粉色按扭，?。⌒∑囻R上變成了一艘宇宙飛船；只要按一下青色按鈕，啊！小汽車馬上變成了一艘輪船；只要按一下藍色按鈕，啊！小汽車馬上變成一個熱氣球。再按一下紫色按鈕，就可以回歸成小汽車了。

雖然離實現(xiàn)這個理想還很遠，但我一定會努力的。

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇二)

每一個人都有一個理想，都想把理想實現(xiàn)，我也不例外。

在我很小的時候，媽媽就對我進行心理教育，有時我會拍拍手走人。因為媽媽的教育是望女成鳳！她的心愿我明白，她無非是想讓我長大為家族爭氣，為父母爭光！現(xiàn)在，我和媽媽站在同一條"戰(zhàn)線"，為將來做足準備！現(xiàn)在你已經(jīng)猜出我的理想了吧，當然，好好學(xué)習(xí)，天天向上就是我的理想。

我想要把這個理想實現(xiàn)，因為它對我很大的重要性，除了這個理想，我還有很多理想。

我想要成為一個聽話懂事的孩子，成為全校人的焦點！

我想有非凡的成績，讓父母，老師，同學(xué)們刮目相看！

我也想要成為一個大明星，在舞臺上，在電視熒屏幕上出現(xiàn)我的身影！

我也想成為宇航員，駕駛著載人飛船到月球上去探索，拜訪一下"嫦娥，月兔"！

我想要成為一名負責(zé)任的老師，我要為同學(xué)們上課，為他們認真批改作業(yè)！

我想要成為一位懂老師，懂學(xué)生的好校長，我會把圖書館的大門向同學(xué)們敞開，讓他們在書的海洋里自由翱翔！

我想要成為一個科學(xué)家，給我的祖國母親做出很大的貢獻！

我想要給理想插上一雙隱形的翅膀，別人看不見，摸不著，只有自己心里知道！

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇三)

在每個人的心中都有自己五彩的夢；都有自己的理想。理想好比是一盞明燈，為我們指出成功的彼岸。你們的理想是什么呢？我悄悄告訴你：“我的理想是做一名工程師?！?/p>

在很小的時候爸爸給我買了一套積木，不一會兒我就拼出了一棟高樓。我看著這高樓，心想：如果能把這高樓變成真的多好呀！從那以后我就對高樓產(chǎn)生了興趣。

上小學(xué)一年級的時候，爸爸帶我去黃驊。我在黃驊看到了許多高樓大廈，我就問爸爸：“爸爸這些高樓是哪什么材料建造的呢？”爸爸回答說：“這些高樓是拿鋼筋混凝土建造的?！睆哪且院笪揖陀X得建筑高樓大廈是那么的神秘。我一定要做一名工程師探尋其中的奧秘。

三年級的時候，爸爸買了電腦。我就在電腦上查一些有名的建筑的圖片。我看到了有名建筑有：比薩斜塔、法國巴黎的埃菲爾鐵塔、上海的東方明珠……看完了這些有名的建筑，我立志好好學(xué)習(xí)，親手設(shè)計建造一些聞名世界的建筑。讓全世界的人都知道我設(shè)計的建筑。

理想是石，敲出了星星之火；理想是火，點燃了熄滅的燈；理想是燈，為我們指出成功的彼岸。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前。我相信我會一步一步的邁向工程師的道路，實現(xiàn)我的理想！

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇四)

看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，因為我有一個遠大的理想，就是當個杰出的畫家。

我從小喜歡畫畫。每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達·芬奇，他是一個天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個夢想與現(xiàn)實的差距實在是太大了，我還是努力地學(xué)好。

有一天，老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫。回家后我顧不上吃飯，就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的風(fēng)景畫給老師看，老師笑著說：“畫的是我們學(xué)校的大榕樹？”我說：“是的！”嘿，老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了，說明我的技術(shù)不錯吧！可是老師又接著說：“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺，我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢？”老師的一番話提醒了我，于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細地觀察，我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……。最后，一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了，還得到了老師的贊許。

故事《畫雞蛋》中的達·芬奇從耐心、仔細地畫好每一個雞蛋開始，而我也要從畫好每一張畫開始做起，勤學(xué)多練，多思考，努力實現(xiàn)我的理想，用我手中的筆描繪出最美的未來。

想到這里，我又不由自主地拿起了畫筆……

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇五)

理想不是可有可無的點綴品，而是一個人前進的動力。朋友，你的理想是什么呢？我的理想是當一名書法家。

你肯定會問了：你為什么想當書法家呢?我的理由很簡單，就是因為我喜歡書法。

看到那一個個跳躍在紙上的毛筆字，我就有一種說不出的喜歡?？矗豸酥男袝?，飄若浮云，矯若驚龍；趙孟頫的楷書華滋遒勁，飄逸秀氣；懷素的草書真氣彌漫，狂放恣肆。這一個個毛筆字，在書法家們的筆下，或奔放豪邁，或細膩凝滑，形狀千變?nèi)f化，怎能不叫人喜歡？

記得九歲那年，我無意中看到一本柳公權(quán)書法字帖。當時，我好奇地翻了翻。這一翻，可把我深深吸引住了。這些字，在柳公權(quán)的筆下，盡情地釋放自我，如同一個個鮮活的生命?？?，一個普普通通的“大”字，是那么蒼勁，那么有靈性，囊括四海之意，并吞八荒之心盡在看似平淡無奇的一橫，一撇，一捺中。當時，我羨慕極了。在一旁的爸爸，好像看出了我的心思，鼓勵我說：“你也可以做到。”“我也能做到？對，我也能做到！”

當時，我下定了決心，長大后，我要成為一名偉大的書法家，讓這一個個有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

帶著這個理想，這幾年，我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫一張，不管是春秋還是冬夏，不管是嚴寒還是酷暑，你都能看到我在練書法時的身影。我知道，在通往理想的路途上充滿著辛酸，密布著荊棘，但我相信，我一定能實現(xiàn)我的理想的！

小學(xué)以我的理想為主題的優(yōu)秀作文(篇六)

今天老師問我，我的理想是什么？我當時啞口無言。老師告訴我們，理想是每個人心中的一盞明燈，它可以為我們指出前進的方向。然而，理想也存在世間萬物的心中：花兒的理想是開放出多姿的花朵；鳥兒的理想是自由的飛翔；聽完老師的話語，我立刻明白了，我的理想是當一名建筑師。

每當我看到那些美麗的建筑物時，每當我體驗到宏偉的建筑時，我在心中就暗想：長大以后，我也要當一名優(yōu)秀的建筑師！我要讓每一個人都為我的作品點贊；要讓我的作品和建筑物讓每個人都放心使用！

建筑師是個偉大的行業(yè)，他可以提供給人們休息和娛樂的地方。大家可能都知道格羅培斯吧？也一定知道非常著名的迪斯尼樂園！格羅培斯就是迪斯尼樂園的設(shè)計師，他是哈佛大學(xué)建筑學(xué)院的院長。他從事建筑研究四十多年，攻克過無數(shù)的建筑方面的問題，在世界各地留下許多處精美的杰作。他，是我所崇拜的人，希望有一天，我不僅可以和他一樣，還可以超越他！

理想是火石，敲出希望之火；理想是燈塔，照亮夜晚；理想是道路，帶你走近黎明。只要我還有堅定的信念，并且努力奮斗，我相信在我走向建筑師的道路上，沒有人可以阻擋！我要為我的理想而努力讀書學(xué)習(xí)！

描寫自己的優(yōu)秀作文600字

幼兒教師教育網(wǎng)搜集了一些相關(guān)的內(nèi)容“描寫自己的優(yōu)秀作文”。作文類似于我們的秘密罐子，寫作也是一個抓緊挖掘問題的獨特過程。寫作文要從小事入手，并細致地描寫。敬請您閱讀本文！

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇1】

我們班是一個藏龍臥虎的班級，里面高手如云。有嗜書如命的小書迷王焱，技藝高超的繪畫大師趙思琪，能言善辯的小律師張?zhí)K琴，絕頂聰明的數(shù)學(xué)天才吳陳陽……可最令我佩服的還是人盡皆知的小作家——周慶。

她長得并不出奇，短短的頭發(fā)垂在耳畔，用一個個色彩繽紛的發(fā)卡別起來。那雙眼睛總是炯炯有神，眼中透露出一種博學(xué)的光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺電腦，什么題目都難不倒她。

每一節(jié)作文課，她都是中間的焦點，她的文章總是那么出色。聽得我們身臨其境，如癡如醉，仿佛成了文章里的人物。

記得有一次，老師讓我們寫一篇關(guān)于春雨的作文，我拿著筆，在那苦苦思索了半天，想來想去還是沒有一點頭緒，只能盯著手里的那只筆。我回過頭，想問問別人該怎么寫，可看見周慶在那奮筆疾書，不時用手托著下巴，思索一番，又繼續(xù)聚精會神地寫著。當時我就驚呆了，身體成了一尊雕塑。第二天，我勉強完成了那篇文章。老師看了我們的文章，把周慶的當作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優(yōu)美：“春姑娘把手一揮，小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來，小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫綿綿細雨更是令人拍手叫絕：“從窗邊望去，宛如針線般的絲絲春雨從天而降。只有在建筑物前才能看清它們的模樣，長長的，細細的，如銀針一般?！彼淖魑慕o我們展現(xiàn)了一幅如夢如幻的春雨圖，讓我們領(lǐng)略了春雨的柔、美。她真是名副其實的小作家呀！

領(lǐng)教了周慶的作文，你們是不是很佩服她呢？

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇2】

做自己喜歡的事每個人的心中都有對未來人生的美好向往，夢想是推動人成長的重要動力。只有擁有夢想，敢于追夢的人，她們才能每天都微笑，永遠那么樂觀積極，不畏失敗不怕苦難，只有這樣的人，才可能成功。PaulPotts真的是一個普通的不能再普通的人了。他個子不高，長得也實在不能算帥。他是一個手機銷售員，甚至，沒有進行過任何專業(yè)的訓(xùn)練。他想當職業(yè)歌手，可是最大的問題是信心不足，而且容易緊張。開始演唱之前，主持人問：“你想唱什么？”他傻傻地回答：“只是唱歌劇而已……”評審之一Simon很不以為然地說：“喔，那你開始吧?！盤aulPotts唱的是普契尼的著名歌劇《圖蘭朵》里面的詠嘆調(diào)《公主徹夜未眠》。當他開口唱歌時，所有人都被他驚人的歌喉震驚到說不出話來，甚至情不自禁地起立鼓掌。PaulPotts說他最大的心愿，就是只想做自己喜歡的事。他的歌聲，令觀眾神魂顛倒，令美女評判流淚，令尖酸刻薄的Simon由衷贊嘆。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇3】

她，醋愛讀書寫作;她，生活無拘無束;她，做事粗心大意。她是誰呢?不知道吧，告訴你，她就是我。

我的眉毛彎彎的，像個月牙，下面有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，亮得十分有神。由于我的頭發(fā)十分短，所以常常被“淘氣包”李家樂嘲笑：“哈哈，快來看呀，徐婭婷理了頭短發(fā)不就變成“假小子’了嗎?”大家聽了都哄堂大笑。即使這樣，我也沒有為這件事而傷心難過，因為這頭干凈利落的短發(fā)使我少了太多的煩惱。

別看我模樣乖巧，學(xué)習(xí)上卻很馬虎。好好的中國字被我寫得要么缺胳膊少腿，要么多了根拐杖。唉，又聽到老師幽默的批評聲了：“徐婭婷，你怎么又開始造殘疾字了?”

上次的數(shù)學(xué)考試，馬虎的我慘死在多位數(shù)相關(guān)的填空題里。許許多多的數(shù)字出現(xiàn)在我的面前，弄得我頭暈眼花，居然連幾位數(shù)也會數(shù)錯。自然，這一章節(jié)考試的成績一塌糊涂，讓我無顏面對父母。

“尺有所短，寸有所長”，雖然我馬虎，但是我還是有不少長處的。偷偷告訴你，我不僅手工做得不錯，作文還很優(yōu)秀呢，許多次都被老師拿來當范文閱讀，我的那些語言功底一般的同學(xué)可羨慕了。每次作文評講課一下課，就有同學(xué)立馬把草稿拿給我修改，也有同學(xué)急匆匆地向我借范文學(xué)習(xí)，就連成績好的同學(xué)也會謙虛地跟我交流寫作文的經(jīng)驗?zāi)?

這就是我，一個活潑開朗、粗心大意、作文優(yōu)秀的小女孩!

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇4】

“我輕輕的走，正如我輕輕的來”。我出生在春暖花開的3月，有著像方便面般的卷發(fā)，有著王心凌一樣的身高1米58，有著模特般的身材，我家里對我的疼愛就像是公主般，所以在我的世界里一直都是比較開心的。

我是一個戀家的孩子，每次要上學(xué)了要一個月才可以回來的時候，我內(nèi)心的那種戀戀不舍，真的是用語言難以言喻，就像是一只小鳥，離開了媽媽的懷抱，自己會偷偷的掉眼淚。我喜歡回家的感覺，不喜歡離家的感覺，家是我永遠的港灣，沒有它，我像一只失去方向的小鳥，永遠不知道要飛往哪里。

我媽媽說，我最大的優(yōu)點就是善良，不會記仇，跟誰都不會記仇。我想想真的是，我每次被媽媽罵，我都會掉眼淚，因為我是一個感性的人，我內(nèi)心太傷心的話眼淚真的止不住，然后事后我根本不記得昨天為什么我要掉眼淚，呵呵，也許每個人都有自己的特點吧。

我知道我不是一個完美的人，未來我不知道會怎樣，但是我覺得做人就是要善良，做什么事都要問心無愧，對得起自己的天地良心，這樣，我已達到我活著的目的了。

“我輕輕地走，正如我輕輕地來”。這就是我，獨一無二的我。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇5】

圣誕節(jié)，一如往年，我收到了幾位好朋友的賀卡。誰知熟悉而親切的問候后面的署名，卻是那樣陌生的英文名字。對此我不禁感到疑惑。

我們睜開雙眼第一次看到這個美麗的世界時，已經(jīng)享有一種與生俱來的權(quán)利，那就是將有一個名字伴隨我們一生。這個名字或許是父母翻遍《辭海》驚喜的發(fā)現(xiàn)，或許是吟唱警句名言的收獲，或許是父母殷殷期望的寄托，但無論如何，每個名字都有別人不知道的或長或短的緣由，有著或深或淺的，別人不懂的寓意。

因此，我們應(yīng)當寫好自己的名字。

不論自己的名字是否美麗，它將伴隨我們成長。再者，美麗的名字不一定代表一個人的美麗，一個美麗的人也不一定有美麗的名字。像這樣追求新潮，熱衷于洋名，反倒會迷失真正的自我。自己的名字不光要工工整整的寫好，還要用成功的碩果點綴它。每個人都有自己的名字，名字與名字是各不相同的。與其因為名字而驕傲，不如讓名字為自己而驕傲。

人只能來這世界一次，也只能有一個名字，這個名字一定要寫好，自己的路也一定要認認真真的走好。因為不僅僅是為了自己。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇6】

我的優(yōu)點是寬宏大量，對待朋友很友好。我在小學(xué)時曾經(jīng)和兩位要好的伙伴“結(jié)拜”過，我們就像是三姐妹，形影不離，就是現(xiàn)在每天都一起結(jié)伴而行回家。

我的缺點就是太粗心大意了。在一次的數(shù)學(xué)測試中，我不小心把一個小數(shù)點寫掉了，結(jié)果在班上的名次落下了二十幾名。真是不可思議，我現(xiàn)在正在盡全力改掉這個缺點。

這就是我，一個渴望長高的小女孩。

我，屬猴，今年九歲了，在***上學(xué)，我有一張胖嘟嘟的臉蛋，小小的鼻子，小小的嘴巴，一雙機靈的眼睛總喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，我總是用牙咬著下嘴唇，剛好露出我的兩個大板牙。我是一個粗心，但不笨;好動，卻膽小的男孩。

我有一個致命的毛病，就是粗心，就說這次英語，別的班有五個滿分，我們班也有五個滿分，試卷發(fā)下來，我的身子就石化了，什么99分，我把試卷翻過來一看，完了，這分丟的太可惜了。有一道題是默寫二十六個字母，我當時一筆一劃的認真書寫，可沒想到卻把小寫f忘寫了，可惜呀，我在心里不知自責(zé)了多少遍，同學(xué)們也有點恨我，就差一分，就把別的班比過了，唉——，你說我粗心不粗心呀。

我最奇特的一個個性，就是“好動”，好動對我來說即是優(yōu)點，也是缺點，優(yōu)點是從一年級開始學(xué)校組織跳繩，我一學(xué)就會，而且還因為參加跳繩比賽得了一個“年級體育特長生”的稱號，因為我屬猴，猴子不是就愛上竄下跳嘛。但好動也是缺點，每當老師上公開課時，我都很害怕，因為要保持一個姿勢坐著不動45分鐘，這對猴子來說，好難熬呀。我盡量忍著不擠眉弄眼，實在不行我就在嘴里悄悄地轉(zhuǎn)動舌頭，沒成想居然練成了奇特的轉(zhuǎn)舌功。

我還發(fā)現(xiàn)自己的想象力和建造力超強。因為平時媽媽不準我玩電腦，說是為了保護我的眼睛，哼，那我就自己造游戲玩，我一邊哼著小調(diào)，一邊手底下不停地畫著，哈哈，完工，我畫的賽道連媽媽看了都嘆為觀止。當我正升級時，可是她又嘮叨開了，嫌我趴在書桌上畫，頭太低。我靈機一動，把爸爸給我買的賽高玩具改造成了游戲場景，拼裝出了各式各樣的武器、飛機、汽車、輪船，給自己建造了基地，我又能開開心心的玩了，這時媽媽看見了也無可奈何，任憑我嘴里發(fā)出各種機槍、大炮的聲音，她吭都不吭。

這就是我，一個既頑皮又聰明的小男生，家里人總說，我雖然長的不像猴，卻有猴的天性。聽了我的介紹，同學(xué)們想不想跟我交朋友呢?

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇7】

啊，春姑娘來了，她走過了田野，走過了山川，來到了我的家鄉(xiāng)。

我和爸爸趁著這大好春光一起到我奶奶家的小山村去游一游，看一看鄉(xiāng)下田園的大好時光。漫步在田間的小路上，我看見田里是綠油油的一片，綠的發(fā)光，綠的鮮亮，一陣微風(fēng)拂過，田野里頓時翻起了一層又一層綠色的浪花。我沿著小路繼續(xù)做，來到一個池塘邊，見池塘里春水碧透，魚蝦相戲，朵花綠樹掩映其中；一群鴨子正在自由自在的嬉戲，仿佛告訴人們春天來了：池塘邊還有一片樹林，竹林里開著桃花，眼前的一派景象，與古詩“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知?！钡囊饩愁H有相似之處！我又來到了小麥地，這個時候，正是小麥生長的時間。綠油油的，細嫩嫩的，真令人賞心悅目！加上小路邊的小野花，不僅讓人們覺得有幾分清高淡雅情趣呢！“要下春雨了！”遠處傳來孩子們興奮的叫喊。果然不到半分鐘，淅淅瀝瀝的雨點落了下來，細如牛毛如針線，打在身上舒服極了！啊我愛春天，我愛春天的草，愛春天的風(fēng)，更愛這如針，如線，如輕紗，飄飄灑灑的春雨！雨后，空氣仿佛被過濾了似得，格外的清新，令人心曠神怡！舒服極了。

我愛春天，更愛家鄉(xiāng)的春之美，春之夢，春之色。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇8】

我叫**，今年8歲，圓圓的臉蛋白里透紅，粗粗的眉毛，紅紅的嘴，尖尖的鼻子，結(jié)實、健壯的身體。

晴天的時候我出來和媽媽來城墻打羽毛球，我和媽媽比賽看誰的得分高誰就贏。最后回家滿頭大汗。有一天晴空萬里，我和柳驍恒去金明廣場溜冰、去市政廣場打籃球。柳驍恒比我滑得快，我才滑一圈他都滑我圈。打籃球我覺得球欄太高，可是柳驍恒幾乎每次都投進了。弄得我都快急死了。

我曾經(jīng)和魯濱遜漂流過。他遇難的時候我為他但心。貝多芬被龍卷風(fēng)刮走時我擔(dān)心他會遇到什么事情，他回家了時我替他高興。尼爾斯和一只白鵝飛走了，我想爸爸媽媽一定會擔(dān)心。小王子最后去哪兒了？長大我有真的去看看。我和阿龍納斯去了海底，看見了從海里提煉出來做的生活用品、電。我還想去去別的地方看看。

我干什么事情都慢吞吞的。我寫作業(yè)還不細心，總是出錯。每次寫完作業(yè)讓爸爸檢查，我覺得一定全對，可是一檢查有很多錯題。

我有學(xué)會合理安排時間，這樣做事就不會慢了。以后寫作業(yè)要轉(zhuǎn)專心致致。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇9】

我的家鄉(xiāng)在儀征，那里的一草一木，一花一鳥，在我們的眼里，都是那么親切。

儀征有很多著名古建筑，其中最著名的是天寧塔。塔東原有一條河，東南向，水面開闊，河上有座石拱橋。河、橋、塔構(gòu)成了小城八景之一——“蒼橋塔影”。如今畫存而景已不在，天寧寺塔只剩下剝蝕灰黯的磚身。可在當年,卻是雕梁、畫棟、飛檐,金碧輝煌，格外壯觀。無論春夏秋冬,佇立橋下仰觀古塔的雄姿麗彩或登塔遠眺,俯視塔影搖曳于瀲滟之中,均各具特色，令人心怡。雖然現(xiàn)在塔已歪,但是看到它的人們?nèi)圆幻鈺b想起當年它那雄偉壯麗的英姿。

我們儀征的市花——芍藥在全國也是很有名氣的哦!芍藥是我國的傳統(tǒng)名花，具有悠久的栽培歷史。它的顏色非常豐富，火紅的，淡粉的，銀白的，淡紫的，淡藍的……有好幾十種。每到春夏季節(jié)，上千畝的芍藥園，各種不同花色、不同品種的芍藥花次第開放，五彩繽紛，爭奇斗艷，極為壯觀。人們從全國各地紛至沓來，欣賞、拍照，流連其間，念念不舍。

說到家鄉(xiāng)的美食，不得不提“大椒鹽”燒餅。剛出爐的“大椒鹽”酥松可口，一入口便覺得焦香四溢。這一舌尖上的美味，已經(jīng)作為一種獨特的技藝，被評為揚州非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

道不完的家鄉(xiāng)美，賞不完的家鄉(xiāng)景，品不完的家鄉(xiāng)味。如果你來我的家鄉(xiāng)儀征，也一定會像我一樣被陶醉的。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇10】

人生不可缺少“兩個朋友”，一個是運動場，一個是圖書館，才能做到不斷地“充電”、“蓄電”、“放電”。讀書，不僅可以從浮躁中靜下心來，也可以釋放掉因生活工作壓力和快節(jié)奏積淀下的包袱，輕松上路，更可以使心靈得到放松升華，使靈魂更加豐盈，內(nèi)心更加強大，從而更加熱愛生命、生活，更加堅強的面對生活中的坎坷和艱辛，更加真切用心的體味生命的真諦，更加幸福快樂的工作。

《做最好的.自己》這本書的內(nèi)容為勵志導(dǎo)向類的，是李開復(fù)博士專門為青年朋友們所撰寫的成功指南。作者通過向我們講述了自己的成長經(jīng)歷和對成功起到關(guān)鍵作用的真實案例，從不同角度闡明了成功的多元化，說明成功、自信、快樂之間的相互關(guān)系，指明“人人都可以成功、我可以選擇我的成功”這一主題。

對我們當代青年人起到很好的借鑒作用，能讓我們重新去審視自我、反思自我、認知自我，并在“成功同心圓”的指引下，通過在不懈地努力和追求中去實現(xiàn)自身的價值，實現(xiàn)真正意義的成功。

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇11】

窗外，最后一片枯葉緩緩落下，歸于沉寂的大地。世界如死寂般，一如我的內(nèi)心。

雪還在下，伴跟著暴風(fēng)，好像要把整個世界吞噬。我孤傲地坐在窗前，用力裹了裹身上的棉衣，那紛飛的大雪，冰凍了外面的世界。

桌上的書摞得好像要將我沉沒，面前浮現(xiàn)的盡是那些睡里挑燈看卷，夢回鈴響背詩的畫面。但作為眾多學(xué)子的一員，我知道這不夠，接連的考試失利，我感到一股黑暗正侵襲自己。

窗外，花園里的'一株玫瑰在寒風(fēng)中抖抖身上的積雪。我看它的滿身枯敗，感觸于即使是最驕傲的花也無法逃脫在冬季逝去的命運。

東風(fēng)姍姍來遲，我漫步在庭院中望著四周的綠色，我對我的選擇布滿了迷惑，我是不是該退出學(xué)子這一充斥殘酷集團呢？而那株玫瑰竟意外埠發(fā)出了新芽，甚至還抽出了新枝。那一刻，我的心底似有什么蠢蠢欲動。

日子一每天過去，玫瑰終究仍是玫瑰，或許是她的驕傲不準許它的逝去，海棠仍在如絲如絮地染出雪白淡粉，柳條上的綠意尚未濃烈，梔子花的純凈芳香仿佛飛入人的夢中，而玫瑰優(yōu)雅地抖落一身煙塵，含著苞，悄悄地立在那里，猶如天邊的流云一般不可觸摸，亦讓人不敢攀擷。她的氣力讓我驚訝，她的特立獨行讓我羨慕。

或許，我該改變了。

不再在意那些所謂的成績好與成績差，不再在意別人口中的好與壞，不再在意他人眼中的努力與懶惰，我就是我！

夜亦如水，月兒被璀璨的星星們捧起，柔和溫軟的目光便灑滿大地，玫瑰的一生即將在這幽幽的月色中終結(jié)。但她錦繡的頭顱仍高高地昂著，一雙美目淡淡地睥睨著腳下的土地，仿佛沒有什么可以感動她，她還是一身絢爛如火的紅衣，輕風(fēng)吹來，似有幽香盈袖。忽的，一片花瓣悠悠墜下，襯著輕風(fēng)，借著月光。繼而，花瓣接踵墜落，而那株華美的花兒，仍華貴地站在那里，挺直著脊梁。

不會在人前展露脆弱她用一身利刺裹住外衣下的靈魂，將背脊挺得筆挺，伴著花開花落的聲音，用生命演繹一場最傲慢妍美的傳奇！

描寫自己的優(yōu)秀作文【篇12】

瞧，站在門前的這個人是誰呢?那圓潤的臉龐，瞇成縫的眼睛，但戴起眼鏡來宛如擁有了孫悟空的火眼金睛一般的明亮，再加上挺拔的身姿和隆起的肌肉，都構(gòu)成了一個獨具特色的小猛男——我。

我很愛練武術(shù)?！安诲e不錯!”老師一邊拍掌一邊說，“看來泰拳你已經(jīng)練得很到家了!”從幼兒園大班開始我就喜歡了練武術(shù)。有次我們班舉行了“大力士”的活動，讓我們班同學(xué)分成小組來比掰手腕。

結(jié)果一掰手腕才發(fā)現(xiàn)那些看似強壯的同學(xué)都是那么的弱不禁風(fēng)。到了最后的終極挑戰(zhàn)，我從第2名一下沖到第1名。武術(shù)帶給了我力量，讓我獲得榮譽和自信。

但人無完人，很多人都有自己的缺點。

我的缺點就是愛給別人起小綽號。一天我正在看書，“四眼龜”大聲的對旁邊的“小迷糊”怒吼道：“你到底有完沒完?”這聲音震耳欲聾，還有回聲哩~

我抬頭一看，原來是他們倆正要干架呢。

我在位子上喊著我給他們?nèi)〉木b號為他們加油鼓勵，直接加大了他們兩個的火力。并且他們把這火力，直接向我開來。他們倆人冰釋前嫌，一個眼神對視，我覺得不妙，可是已經(jīng)被他們倆推進了“火爐”(老師辦公室)里，果不其然，我寫了五百字的檢討書。

我有優(yōu)點，也有不足。我會保持自己的優(yōu)點，改正自己的不足。讓自己成為更好的自己。

描寫小滿的優(yōu)秀作文匯總6篇

夜鶯啼綠柳，皓月醒長空，在告別了難忘的二十四節(jié)氣小滿時。一般會需要我們圍繞該主題寫一篇作文，寫作文可以提高我們的想象力，讓我們的思維更加活躍，你知道寫好一篇小滿作文需要注意些什么問題嗎？經(jīng)過搜索整理，幼兒教師教育網(wǎng)編輯為你呈現(xiàn)“描寫小滿的優(yōu)秀作文”，本文供你參考，希望能幫到你！

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇1】

今天，是5月21日。每年的這一天都會迎來二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣：小滿，此時太陽到達黃經(jīng)60度，麥粒飽滿，蠶結(jié)新繭，萬物呈現(xiàn)出一片生機勃勃的景象。

各朝各代的詩人也在小滿這一天留下了不朽的詩篇：歐陽修的《小滿》：“夜鶯啼綠柳，皓月醒長空。最愛壟頭麥，迎風(fēng)笑落紅?！迸c長卿的《小滿》：“昨夜玉盤沉大江，夜來忽夢薺麥香。時人但只餐中飽，莫忘舊時苦菜黃。”等。

小滿被分為三候，每候各有5天：一候苦菜秀；二候靡草死；三候麥秋至。說的是剛開始小滿節(jié)氣中，苦菜已經(jīng)枝繁葉茂，過5天喜陰的一些枝條細軟的草類在強烈的陽光下開始枯死，后5天麥子開始成熟。

小滿也有許多習(xí)俗，其中祭車神是一些農(nóng)村地區(qū)古老的小滿習(xí)俗。在這一天在水車上驀上放些贊魚肉、香燭等物品中祭拜，最有趣的地方是，在祭品中會有一杯白水，祭拜時將白水潑入田中，有祝福水源涌旺的意思。

在小滿前后，桑葚成熟，一顆顆桑葚掛在樹上嬌嫩欲滴，我和媽媽一起來到這片桑樹林，手上、衣服上、腳上不知不覺得就被調(diào)皮的桑葚涂上了紅色，這不就是“殷紅莫問何因染，桑果鋪成滿地詩”嗎？吃著自己親手摘的肥肥的桑葚，頓時好像一股蜜潤著我的嘴。

小滿給大地換上新裝，我們班也煥然一新，好一派欣欣向榮的好氣象啊！

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇2】

“小滿未滿，還有危險?！币馑季褪钦f：麥子還沒有飽滿，就可能會有死的危險。

小滿是二十四節(jié)氣里的第8個節(jié)氣，一旦說到小滿，我就想到一道美食——雪碧苦瓜。那天媽媽帶我去超市買苦瓜，我一進超市就看見一個個綠油油的苦瓜好像一個個剛出生的“小娃娃”躺在那里。買回來后，媽媽讓我自己做一碗雪碧苦瓜，首先我洗了洗那可愛的苦瓜，把頭和尾切去，再刮去胃里的籽，然后在把苦瓜切成一個個小小的門，一定要切均勻。在鍋里放水、放鹽和白醋燒開，把切好的苦瓜放進去，這時的苦瓜像一個個可愛的“小朋友”在玩滑梯，這些小朋友一生只能玩一次，哈！哈！哈！

苦瓜在鍋里焯30秒撈出，放入帶有冰塊的水中過一下，冰塊像一個個小表情，正傷心呢，因為它們快化了。

然后，把苦瓜放入盆里，加兩片檸檬，加幾粒枸杞，加入一瓶冰冰涼的雪碧，喜歡甜口的可以加入幾滴蜂蜜。最后把盆放入冰箱冷藏一晚。

第二天，興奮的和家人一起分享我做的美食，大家直呼好吃！大家嘗試做一道這樣的美食給家人吧。

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇3】

“最愛壟頭麥，迎風(fēng)笑落紅?！币宦牭竭@句詩，肯定是到了二十四節(jié)氣的第八個節(jié)氣——小滿。今天我們就做一道與小滿有關(guān)的美食吧！

它就是——雪碧苦瓜。首先，我們?nèi)コ羞x兩個長得胖乎乎的苦瓜，然后回家把它們放進水池里給它們洗澡。洗完放到菜板上，切成兩半，把里面的苦瓜籽刮下來，把它切成像一個個橋洞似的苦瓜片，放進盆里。

我們準備好一口鍋，在里面放上水，加鹽，加白醋。然后，讓一個個像橋洞一樣的苦瓜跳進水里，焯30秒撈出，放入有冰塊的水里浸泡一會，這樣苦瓜變得更加爽口。

撈出苦瓜后，放入盆中，加入兩片檸檬，加入幾顆像寶石般閃著金光的枸杞，在倒上一瓶冒著氣泡的雪碧，撒上幾滴金光閃閃的蜂蜜，放入冰箱內(nèi)冷藏一夜，口感更佳清脆。

我嘗了一口，一個個苦瓜在你的嘴里冒著冷氣，清脆可口，真是小滿吃苦，渾身舒服。

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇4】

“最愛壟頭麥，迎風(fēng)笑落紅。”一聽到這句詩詞，就一定知道小滿，小滿是二十四節(jié)氣里的第八個節(jié)氣，也是夏天的第二個節(jié)氣。

今天我給大家分享一道美食——苦菜秀。小滿吃苦沒錯，我要做一道苦瓜的美食。首先，先去菜市場買一根苦瓜，這根苦瓜像一個胖娃娃，穿著一件綠色的外衣，回到家把這個苦瓜洗一洗。接下來就是切了，先從苦瓜中間切成兩半，再把籽給刮出來準備，準備一大鍋水，加鹽，在鍋中的那些苦瓜好像在議論著什么，一直關(guān)注著我，好像要打我似的。焯完后，放入冰水里冷卻一下，讓苦瓜變涼，這樣口感更加清脆，接著加入枸杞，加入兩片檸檬，然后再加入雪碧喝、蜂蜜。最后，放在冰箱里冷藏一天一夜。

做完后，我給我的媽媽吃了一口，媽媽說：“真好吃啊！”這樣的美食不妨你也來做一道。

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇5】

小滿，太陽黃經(jīng)為60度。它是一個表示物候變化的節(jié)氣。所謂物候是指自然界的花草樹木、飛禽走獸，按一定的季節(jié)時令活動，這種活動與氣候變化息息相關(guān)。因此，他們的各種活動便成了季節(jié)的標志，如植物的萌芽、發(fā)葉、開花、結(jié)果、葉黃、葉落、動物的蟄眠、復(fù)蘇、始鳴、繁育、遷徙等，都是受氣候變化制約的，人們把這些現(xiàn)象叫做物候。

小滿三候：苦菜秀靡草死小暑至

中國是世界上最早研究物候?qū)W的國家，《詩經(jīng)》記載：“四月秀羅、五月鳴蜩、八月剝棗、十月獲稻”。西漢初期的.《夏小正》是中國最早的物候?qū)Ｖ?，按一年十二個月的順序分別記載了物候、氣象、天象及重要的政事、農(nóng)事活動，如農(nóng)耕、養(yǎng)蠶、養(yǎng)馬等。此后，《呂氏春秋》、《禮記》中都記載了有關(guān)物候的內(nèi)容，并逐漸發(fā)展成一年二十四節(jié)氣和七十二候。中國古代以五日為一候，三候為一節(jié)氣。冬去春來，從小寒到谷雨這八個節(jié)氣里共有二十四候，每一候都有一種花卉綻蕾開放，人們把花開時吹來的風(fēng)叫做“花信風(fēng)”(意思是帶來開花音訊的風(fēng)候)。于是便有了“二十四番花信風(fēng)”之說法。為了準確形容，人們在二十四候每一候內(nèi)開花的植物中，挑選一種花期最準確的植物為代表，將其稱之為這一候的花信風(fēng)。

描寫小滿的優(yōu)秀作文【篇6】

小滿是二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣。所謂小滿是指麥類農(nóng)作物灌漿飽滿，但未成熟。而從天氣上來說，天氣漸漸變暖，南方暖濕與北方冷空氣交匯，會普降大雨，也就是人們所說的“龍舟水”。

小滿節(jié)氣，雨天天都下，還下個不停，爸爸的工地在老家，也因此遭殃了！

記得那天是星期六，而那天也啟動了暴雨紅色預(yù)警。爸爸工地只好停工了，也幸虧停工了。雨從早上一直下到下午，那雨水想潑、像倒；風(fēng)也像瘋了一樣撕扯著大地。等雨停了以后，爸爸趕緊到工地一看，天啊！一片狼藉。樹木從山坡上連根拔起，倒了下來，橫躺在公路上；山上的泥土、石頭都滑落下來，堆滿了公路，而這正是我們常說的山體滑坡。

那些樹木和泥土嚴重影響了交通。爸爸第二天一大早起床，帶著工人去清理路面。我和媽媽只能在家嘆息，祈禱爸爸和工人們平安無事。

后來，我觀察到了一個現(xiàn)象，要下大雨前有一個小預(yù)兆，就是你在燈光底下看到有大水蟻在飛，那就最好不要出門了，因為這是在提醒你，即將有一場大雨要來襲了。

小滿時節(jié)，雨水多，它既讓植物開心，又給植物、人們工作、生活帶來了大麻煩，人們只有了解這個節(jié)氣特點，及時聽天氣預(yù)報，留心生活中出現(xiàn)的一些反常的現(xiàn)象，提前做好預(yù)防，才可避免人員傷亡和盡量減少財物損失。

描述自己理想抱負的小學(xué)作文(5篇)

常言道，生活中沒有理想的人，是可憐的人。每個人都有自己的理想，或大或小，理想是我們?nèi)松暮匠讨胁豢苫蛉钡臒羲?，是否需要?yōu)秀的小學(xué)生理想作文模板呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“描述自己理想抱負的小學(xué)作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

描述自己理想抱負的小學(xué)作文【篇一】

理想是人生導(dǎo)航的燈塔，我們每個人都應(yīng)該有自己的理想，而我的理想是長大以后當一名出色的導(dǎo)游。

記的在去年的國慶節(jié)，我們?nèi)胰チ烁＝沁叺膹B門。那天，我們起的早早的，然后就跟著旅游社去福建那邊的廈門，坐了6個多小時的車，終于到了廈門了，我迫不及待地下了車，這時，我看到的是一棟棟高樓大廈，川流不息的汽車，五顏六色的花壇，不但看的這些，而且我還聞到了那一陣陣香噴噴的餅干味，還聞到了一陣陣廈門特產(chǎn)液魚品。哇，好想??！我們好游覽了陳家庚的博物館。故居。還參觀了集美中小學(xué)。還觀賞了日光巖。我實在是太羨慕了，因為當導(dǎo)游可以周游世界，所以我對導(dǎo)游產(chǎn)生了一古羨慕之情，從此我有效的心靈里便種下了一顆理想的種子當一名出色的導(dǎo)游。

我的理想是當一名導(dǎo)游，把紅海灣都介紹給全世界的人聽！我要向游客們介紹紅海灣區(qū)的南澳島，南澳島那里有兩邊寬闊的大海，一邊風(fēng)平浪靜，一邊洶涌澎湃，兩邊大海的中間有一座大山間隔著。沙灘上有五顏六色。形狀各異的貝殼。每當夏天都有很多的游客來這里旅游。游泳。我想游客們聽了我的介紹，便會經(jīng)常來這里旅游。使我們的紅海灣區(qū)熱鬧起來！我覺的當一名導(dǎo)游很自豪，不但自己能周游世界，而且也可以讓其他人也周游世界！

理想是人的生命的指示等，它鼓勵著我不斷地向前進步。為了實現(xiàn)我的理想。今后的我一定要好好學(xué)習(xí)。努力奮斗，長大后當一名出色的導(dǎo)游。

描述自己理想抱負的小學(xué)作文【篇二】

理想，是人生的精神支柱，是人生的指南和動力，是人生的航標，是對明天的信念。崇高的理想是一個人心中的太陽，它能照亮生活中的每一條路。既然理想在生活中扮演如此重要的角色，又怎能缺少它呢？

從四歲時我的理想就是成為一名醫(yī)生。為什么想當醫(yī)生呢？原因很簡單，因為當時的我一直天真地認為人不會去世，會永遠生活在這個世界上，只有生病的人才有可能離世，那些生病的人又會去醫(yī)院接受治療，而醫(yī)治病人的就是醫(yī)生！最讓我驚訝的是，每一個進入醫(yī)院治病的人好像不久以后病就消失了！所以在我的腦海里一直有這樣一種想法：如果這個世界上的醫(yī)生多一些，那么去世的人不就會少一些了嗎？如果那些原本沒有醫(yī)生的地方也能擁有一些醫(yī)生，那該多好啊！

后來，我慢慢長大，才發(fā)現(xiàn)人們的生命不管怎樣都會有同樣的目的地，而那個目的地就是死亡。當我知道了這個事實后，成為醫(yī)生的渴望頓時失去了一大半。直到有一天，我外婆突然生病了，而且病得非常嚴重。最后，外婆還是去世了。從那以后，我當醫(yī)生的渴望又開始上長，因為我不想和那次一樣，只能眼睜睜地看著她離去，我想保護我的家人！

我知道要想成為醫(yī)生，必須付出非常大的努力，必將面對非常多的困難。但是，不是有那樣一句話------“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”

描述自己理想抱負的小學(xué)作文【篇三】

“心里有好多的夢想，未來正要開始閃閃發(fā)亮，不管天再高，那又怎樣，踮起腳尖，就更靠近陽光?！边@首歌告訴我：只要有理想，人生就會美好。

理想，談何容易。你可以瞧不起一個自甘墮落的人，但你絕對不可以瞧不起一個擁有理想的人。

我的理想就是當一名科學(xué)家，聯(lián)想到以前有很多科學(xué)家發(fā)明了很多對人類有益利的發(fā)明，我就覺得科學(xué)家很偉大。但科學(xué)并不簡單，偉人毛澤東說過：“無限風(fēng)光在險峰。”每一位科學(xué)家、每一位成功的人，在搞發(fā)明的時候，在成功的路上，都難免會經(jīng)歷風(fēng)雨，經(jīng)歷磨難。我知道的科學(xué)家有：諾貝爾、愛迪生、富蘭克林、居里夫人。他們都是偉大的名人，也是對“科學(xué)”這個詞最好的開篇。

“科學(xué)夢”一直團團縈繞在我的心中。要問為什么會有這個理想，原因終究還是那樣：只為我中華，為我中華富強，為我中華繁榮昌盛，自強不息！理想，無論是偉大，還是渺小，只要你把它放在心中留戀過，它必定就是你的目標！

對于我來說，我的理想是我生命中的一部分，是我人生踏上的一道大門，有了理想，生活就有希望，我們就不再平凡。如果將人生比作一道門，那么理想就是走向人生之門的階梯；如果將人生比作一條路，那么理想就是人生之路旁的一盞明亮的燈；如果將人生比作一棵樹，那么理想就是人生之樹需要的雨水。

描述自己理想抱負的小學(xué)作文【篇四】

我的理想是當一名醫(yī)生，當一名技術(shù)很好的醫(yī)生，醫(yī)生是光榮的職業(yè)。我要為病人治病，為人們造福，讓他們開開心心的走下去。

每次，我看見一位位得了重病的患者被“白衣天使”治好的時候，我心里充滿了羨慕。

有一天，我從一件事情領(lǐng)悟到了醫(yī)生為他人著想的心。有一個12歲的小女孩被病魔折磨的生不如死，臉色蒼白，只要拔了輸液管，她的心臟就會停止跳動。但是他的父親堅決的拔掉了輸液管，就在拔下那個管子的時，醫(yī)生將他的角膜取下來送到了外地，讓失明的人重見光明。小女孩去世了，希望她的角膜起了作用，她的父母一定會為自己的孩子驕傲。

還有一件事情。一個中年婦女得了重病，當?shù)氐尼t(yī)生技術(shù)太差，所以那個人去了北京的醫(yī)院。醫(yī)生的技術(shù)真好！醫(yī)生小心翼翼的把她的腿割開，在腿上截了一節(jié)血管，又在胸口截了一節(jié)血管，然后把兩節(jié)血管拼在一起，按在心臟上就可以了。手術(shù)完成后，那位中年婦女臉色發(fā)青，不能動彈，不過時間很快就過去了，慢慢地她可以走動了，醫(yī)生的技術(shù)實在是太好了！

有一天我去醫(yī)院看爺爺，爺爺這次是大出血住進了醫(yī)院。我看見了護士為爺爺扎針很困難，但是并沒有放棄。到了輸液的時間，一位護士來給爺爺輸液了。她拿著爺爺?shù)氖?，看來看去，根本找不到爺爺?shù)难?，扎了兩針也沒有扎進去，眼見針眼處鼓起青包。這時又來了一位護士，這位護士眼睛很尖，一眼就看見了一根血管，然后小心謹慎地為爺爺扎針。啊，終于扎進去了，護士們真是辛苦呀！

醫(yī)生的種種經(jīng)歷都是那樣艱難，我也要成為這樣的人。他們?yōu)榱巳祟惖慕】底龀隽素暙I，我也要當一名“白衣天使”，為他人治病，讓他們從病魔手中逃脫，過上幸福的生活。

描述自己理想抱負的小學(xué)作文【篇五】

在每個人的心中都有自己五彩的夢；都有自己的理想。理想好比是一盞明燈，為我們指出成功的彼岸。你們的理想是什么呢？我悄悄告訴你：“我的理想是做一名工程師。”

在很小的時候爸爸給我買了一套積木，不一會兒我就拼出了一棟高樓。我看著這高樓，心想：如果能把這高樓變成真的多好呀！從那以后我就對高樓產(chǎn)生了興趣。

上小學(xué)一年級的時候，爸爸帶我去黃驊。我在黃驊看到了許多高樓大廈，我就問爸爸：“爸爸這些高樓是哪什么材料建造的呢？”爸爸回答說：“這些高樓是拿鋼筋混凝土建造的。”從那以后我就覺得建筑高樓大廈是那么的神秘。我一定要做一名工程師探尋其中的奧秘。

三年級的時候，爸爸買了電腦。我就在電腦上查一些有名的建筑的圖片。我看到了有名建筑有：比薩斜塔、法國巴黎的埃菲爾鐵塔、上海的東方明珠……看完了這些有名的建筑，我立志好好學(xué)習(xí)，親手設(shè)計建造一些聞名世界的建筑。讓全世界的人都知道我設(shè)計的建筑。

理想是石，敲出了星星之火；理想是火，點燃了熄滅的燈；理想是燈，為我們指出成功的彼岸。只要我有堅定的信念，努力奮斗，勇往直前。我相信我會一步一步的邁向工程師的道路，實現(xiàn)我的理想！

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文6篇

每個人的生命都是一只小船，理想是小船的風(fēng)帆。每個人都應(yīng)該有屬于自己的專屬理想，理想為奮斗指引了方向，而奮斗為理想奠定了基礎(chǔ)。一篇值得借鑒的小學(xué)生理想作文是什么樣的呢？以下是編輯為大家精心整理的“不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇1

每個人都有自己的理想，有的人想要做一名人民教師，教書育人；有人想做一名醫(yī)生，救死扶傷；有人想做一位軍人，保衛(wèi)邊境。

而我的理想說遠不遠，說近不近，那就是用我的口才、表達能力去完成我的主持夢。主持人這份職業(yè)，不見得有多優(yōu)秀，也不見得有多么引人注目，而僅僅因為我熱愛主持，熱愛這份職業(yè)。

從我剛剛認識主持老師開始，我就愛上了主持且愛上了這份職業(yè)。

而我的主持水平能達到今天的程度，也不得不感謝我的主持老師，是他為我照亮這條路并帶著我走下去，直至到了現(xiàn)在。在這條道路上，我所有的榮譽，都離不開老師的指導(dǎo)和我所付出的努力；在這條道路上，有過艱辛，有過汗水，也有過歡笑……但無論如何，走上了這條路，我并不后悔，相反，更加努力。

在學(xué)習(xí)主持的過程中，老師讓將一篇稿件讀五遍時，我會讀上十遍……老師讓讀二十遍時，我會提早將它背下來……但我所付出的一切努力，不是為了獲得老師的表揚，同學(xué)們的稱贊，而是為了距離我的理想越來越近。

人們常說，人的一生中，最重要的就是高考，因為那是人生中一個巨大的轉(zhuǎn)折點，必須要重視起來。

不錯，學(xué)習(xí)還是很重要的，現(xiàn)在我升入六年級，說快不快，說慢也不慢，我一定會以后的時光中，更加努力，去實現(xiàn)自己的理想！

如果說這個理想離我很遠，我一定會倍加努力到底；如果離我很近，那么，我決不放棄！

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇2

談起理想，有人會說我想當一名宇航員，探索奇妙的外太空；有人會說我想當一名醫(yī)生，救死扶傷；還有人說我想當一名警察，為人民的安全多做一份保障；我也不例外，有一個理想：那就是當一名老師。

唐代詩人李商隱這樣寫老師：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”我打小就喜歡背這些詩句，慢慢地我對這些詩句就有了一定的理解。老師雖然沒有警察的威武，也沒有明星的精彩人生，但是所有各行各業(yè)的人才都是辛勤的“園丁”培育出來的，所以老師是一個多么讓人敬佩的職業(yè)啊。于是我立志長大以后一定要成為一名光榮的老師。

為了實現(xiàn)我的理想，我制定了一個計劃，首先我從現(xiàn)在開始必須堅持鍛煉身體、保護視力、一筆一畫寫好字、刻苦努力地學(xué)習(xí)，爭取考上我理想中的初高中。我知道，要想考上理想中的師范大學(xué)，我必須付出十二分的努力，利用別人喝咖啡的時間去學(xué)習(xí)，還要管控好自己的情緒。其次，在大學(xué)里我決不得意忘形，我要精讀專業(yè)知識。當上老師后，我會利用星期六和星期天把下一個星期的教案寫完，爭取避免晚上上完晚自習(xí)過后或晚上開完會之后還會出現(xiàn)熬夜寫教案的情況，保持充足的就寢時間，讓每一堂課老師講的神采飛揚，學(xué)生學(xué)得津津有味。

在園丁的辛勤培育下，我會圍繞我的理想一步一個腳印走上這個光榮的崗位，為國家輸送更多的人才，讓國家人才濟濟。

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇3

看著桌面上的畫筆，我突然心潮澎湃，因為我有一個遠大的理想，就是當個杰出的畫家。

我從小喜歡畫畫。每當我有空，不是在紙上就是在小黑板上或地上呀畫。我最喜歡的偉人是達·芬奇，他是一個天才畫家，我也想像他那樣畫得舉世成名，雖說這個夢想與現(xiàn)實的差距實在是太大了，我還是努力地學(xué)好。

有一天，老師忽然要求我畫一張風(fēng)景畫?；丶液笪翌櫜簧铣燥?，就跑到學(xué)校的老榕樹下給“榕樹爺爺”畫像。一會功夫我就完成了我的“大作”。第二天，我把我的風(fēng)景畫給老師看，老師笑著說：“畫的是我們學(xué)校的大榕樹？”我說：“是的！”嘿，老師也看出我畫的是學(xué)校的大榕樹了，說明我的技術(shù)不錯吧！可是老師又接著說：“這是一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的榕樹爺爺，我怎么沒有看到他的歲月痕跡呢？”老師的一番話提醒了我，于是我又重新到樹下去畫了一幅。這次我非常仔細地觀察，我仿佛看見了榕樹爺爺身上的皺紋、胡子……。最后，一幅栩栩如生的風(fēng)景畫完成了，還得到了老師的贊許。

故事《畫雞蛋》中的達·芬奇從耐心、仔細地畫好每一個雞蛋開始，而我也要從畫好每一張畫開始做起，勤學(xué)多練，多思考，努力實現(xiàn)我的理想，用我手中的筆描繪出最美的未來。

想到這里，我又不由自主地拿起了畫筆……

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇4

我的理想是當一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴，每當在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動聽的樂曲時，我就十分羨慕?？墒俏壹乙蚪?jīng)濟原因沒有買鋼琴，于是我就不斷地盼啊盼，終于，爸爸給我買了一架電鋼琴。

鋼琴買來了，爸爸又花了高昂的學(xué)費，請了鋼琴老師，還購買了學(xué)鋼琴必備的教科書。

從此以后無論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時間，我都嚴格按照老師安排的授課時間，風(fēng)雨無阻地前往老師家上課。每當遇到較難的曲目，我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí)，直到熟練為止。

我樂理基礎(chǔ)知識較差，甚至連簡譜都沒能掌握，學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此，我不懂就問，悉心鉆研，隨時向老師請教。我年齡較大，在老師家經(jīng)?？吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情，但這些想法和情緒都被我克服了。

我一定會成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動聽的樂曲，希望有一天，我演奏的樂曲能讓全世界的人都聽到，并記住我的名字———xxx。

雖說想要實現(xiàn)這個理想的道路還很漫長，但是，我會用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實！

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇5

“我的未來不是夢，我認真地過每一分鐘；我的未來不是夢，我的心跟著希望在動……”正像這歌詞中唱的，春天的花、秋天的果，沒有理想的生活是無趣的生活，沒有理想的人生是無味的人生。我們每個人都應(yīng)該擁有自己的寶貴理想，你們猜我的理想是什么呢？

小時候，我一會兒的理想當醫(yī)生，一會兒的理想當演員，一會兒又理想當歌手。長大后，我才慢慢確定了自己的理想——當一名老師。

假如我是老師，我會用最生動的語言來活躍上課的氣氛，把同學(xué)們引入知識的海洋，讓同學(xué)們覺得學(xué)習(xí)其實并不那么難。我會關(guān)心學(xué)得較差的同學(xué)，和他們促膝談心，找出原因，討論怎樣改正。我會讓成績好的同學(xué)去幫助他們，讓同學(xué)們在互相幫助的氛圍中共同成長。

假如我是老師，我會向他們講述中國的悠久歷史，帶領(lǐng)他們了解中國五千年歷史的文化，為自己是中國人而自豪。我還會使他們了解過去的中國因為不富強而遭受的苦難，激勵他們?yōu)樽鎳^斗。

理想是燈，照亮前行的路；理想是路，引領(lǐng)我們走到黎明。我相信不久的將來，我真的會成為一名教師，而我也會全心全意地去做一個好教師而努力學(xué)習(xí)奮斗，你相信我嗎？

不斷追尋自己的理想的優(yōu)秀學(xué)生范文 篇6

每一個人都有自己的理想，我的理想是當一名小品演員。

說到小品演員，大多數(shù)人都會想到趙本山趙老師了，他是小品中的老前輩了，許多人都喜歡看他演的節(jié)目。因為他演的小品中的一句臺詞都能讓人捧腹大笑，那經(jīng)典的東北口音加上那幽默風(fēng)趣的搞笑臺詞，讓人百看不厭。我最崇拜的小品演員就是趙老師了，他的每一個小品都是那樣幽默，從他一開始的小品（賣拐）到現(xiàn)在的小品（不差錢），從一開始那不知名的演員，到現(xiàn)在的遠近聞名的幽默大師，他經(jīng)歷了許多的艱辛。

我不禁崇拜小品演員，還喜歡看小品節(jié)目。每年的春節(jié)晚會，我都會怕在家電視機邊等著看小品節(jié)目。電視上那個頻道的那個節(jié)目上演小品，幾點開始演，我都一清二楚。每當看小品節(jié)目時，看的入了迷，就是由九頭牛也拉不走我，看到一個好的小品節(jié)目時，我都會想根據(jù)這個小品自編自演一個小品?？墒俏乙恢倍紱]有機會，在一次“六一"兒童節(jié)大會上，我有了一次機會，我和要好的幾個小伙伴共同演了一個小品，獲得了一等獎。我很高興，這個小品可是我和小伙伴嘔心瀝血的杰作呀！在另一次的‘六一”兒童節(jié)大會上，我又和小伙伴們演了一個小品，這個小品也獲得了一等獎，從那以后，我更喜歡看小品了，也更喜歡演小品了。

以后，我要多看小品節(jié)目，為實現(xiàn)我的理想而努力。

這就是我的理想。