小學(xué)生立夏節(jié)氣斗蛋活動(dòng)話題作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-30 立夏作文以立夏為主題作文立夏節(jié)氣作文

立夏后，晝長(zhǎng)夜短，也就是說(shuō)夏天要來(lái)了，夏天是玩水的季節(jié)，把小手放在冰涼的水里，簡(jiǎn)直太舒服了！那么，立夏作文是怎么樣才可以寫(xiě)好的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來(lái)的“小學(xué)生立夏節(jié)氣斗蛋活動(dòng)話題作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)生立夏節(jié)氣斗蛋活動(dòng)話題作文【篇一】

今天是個(gè)特別的日子，你知道嗎？對(duì)了，今天是立夏，立夏可是要吃烏米飯、蠶豆的，我興奮不已，恨不得馬上就要參加這樣的活動(dòng)，真是太好了！

我們沿著蜿蜒曲折的小路，來(lái)到了娘娘廟，一進(jìn)大門(mén)，我們便來(lái)到了廟后的蠶豆采摘區(qū)，我們看到長(zhǎng)得這么密的蠶豆，真有些激動(dòng)。一會(huì)兒，奶奶給我們發(fā)籃子了，幾乎一瞬間，籃子全被搶光了。先下手為強(qiáng)，我和周宇搶到了一個(gè)籃子，一起采蠶豆。

我們選中了一塊“風(fēng)水寶地”，那是因?yàn)槲覀兛吹侥抢锏男Q豆特別多。結(jié)果，真是像我們預(yù)料的那樣，碩果累累，幾分鐘后，籃子里都快放不下了。而同學(xué)們也是各有所得：有的摘到了“巨無(wú)霸”；而有的則是“袖珍型”的；還有的蠶豆要么是殼很大，而果實(shí)很??；要么是殼很小，而果實(shí)卻很大。那些籃子里的蠶豆，真是大千世界，無(wú)奇不有。

摘完了蠶豆，接下來(lái)該剝蠶豆了，沈老師帶著我們來(lái)到了剝蠶豆的地方，那里放著兩個(gè)大竹匾，我想，是用來(lái)剝蠶豆的吧！沈老師先把我們分成兩組，一組剝豆子，一組看爺爺奶奶們燒豆莢。我心想：我要是去剝蠶豆該多好啊！和我預(yù)料的不同，我沒(méi)有去剝豆子，而被分到了另一組，只好去燒豆莢，燒豆莢是在一個(gè)用磚頭搭起來(lái)的土灶上，從磚縫中還冒出了濃濃黑煙，太熏人了。突然，一陣風(fēng)往我這個(gè)方向吹來(lái)，黑煙直往我臉上撲來(lái)，弄得我又咳嗽又流眼淚，呵呵，真不容易啊，燒火都把我燒“感動(dòng)”了，我趕緊跑去呼吸新鮮空氣了。

這次活動(dòng)又有趣又好玩，還讓我體會(huì)到地方傳統(tǒng)文化的風(fēng)趣，真是“一舉三得”??！

小學(xué)生立夏節(jié)氣斗蛋活動(dòng)話題作文【篇二】

又是一年一度的立夏，斗蛋比賽開(kāi)始了。這天，大家?guī)?lái)了各式各樣的蛋，教室里熱鬧非凡。

比賽規(guī)則是這樣的：同桌兩人斗蛋，勝者到四人小組斗，四人小組的勝者再到大組斗，勝出者參加班級(jí)的最終角逐。

我?guī)Я艘粋€(gè)雞蛋和一個(gè)鴨蛋，可惜它們?cè)诒荣愔熬鸵呀?jīng)碎了。我只好挑出相對(duì)完整的鴨蛋跟我的同桌王一諾斗。不出意料，輸了。不過(guò)我換了一面繼續(xù)斗，就算得橫著斗，我也要堅(jiān)持戰(zhàn)斗，直到找不出完整的那面才肯服輸。后來(lái)，萬(wàn)一諾又分別贏了林施余和張碩寧，在我們大組成功勝出?？上〗o了符皓。

最后，符皓的大將與黃乾逍的大將過(guò)五關(guān)斬六將，經(jīng)過(guò)千軍萬(wàn)馬的磨煉，走上擂臺(tái)，進(jìn)入了總決賽。大家把脖子伸得老長(zhǎng)，眼睛一眨不眨，只見(jiàn)他們把蛋放在桌上，用手握住，猛地往前一撞。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，符皓的大將把黃乾逍的大將撞碎了，他也登上了“蛋王”的寶座。

我們問(wèn)符皓有什么秘訣，他卻說(shuō)：“這是因?yàn)槲疑蠈W(xué)時(shí)忽然下雨，我的蛋淋了雨，變涼了。”哈哈，這個(gè)理由真有意思！

這場(chǎng)比賽真有趣，直到現(xiàn)在我還記憶猶新。

小學(xué)生立夏節(jié)氣斗蛋活動(dòng)話題作文【篇三】

今天是立夏，是二十四節(jié)氣中的一個(gè)。立夏我們有個(gè)習(xí)俗，就是吃茶葉蛋，吃烏米飯，還有斗蛋。

早上，我掛了兩個(gè)奶奶準(zhǔn)備好的鵝蛋，高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都帶了各種各樣的蛋。有雞蛋、鴨蛋、咸鴨蛋和鵝蛋。在周老師的組織下，班級(jí)里舉行了隆重的斗蛋比賽。老師先讓大家跟同桌比，再一組組比。我跟李紫彤比，當(dāng)然我贏了，因?yàn)樗请u蛋。正在這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，馬昊陽(yáng)的鵝蛋居然被潘佳瑤的鴨蛋斗碎了。再看看那邊周思帆和朱俊哲，正在激烈的比賽。周思帆的綠皮雞蛋打敗了朱俊哲的鴨蛋。哈哈！看來(lái)綠皮雞蛋還挺‘堅(jiān)強(qiáng)’。經(jīng)過(guò)一組組比下來(lái)，馬昊陽(yáng)的鵝蛋成了常勝將軍?，F(xiàn)在我要跟馬昊陽(yáng)決斗了。我緊緊地握住鵝蛋，‘咔嚓’一聲，我的鵝蛋碎了。我仍不氣餒，又拿出一個(gè)鵝蛋跟他比。我心想這次一定可以比過(guò)他的，又一次‘咔嚓’聲，這回不是我的蛋，是馬昊陽(yáng)的。我非常得開(kāi)心，我成了這次班級(jí)里的斗蛋大王。

雖然這次斗蛋比賽有輸有贏，但是大家還是很開(kāi)心。周老師讓大家舉蛋拍照留念。今天我過(guò)了個(gè)愉快的立夏。

小學(xué)生立夏節(jié)氣斗蛋活動(dòng)話題作文【篇四】

天氣越來(lái)越熱的日子里，立夏的到來(lái)，仿佛一杯冰鎮(zhèn)果汁，讓燥熱的日子添上些許清涼和甜蜜。

這一天，對(duì)我來(lái)說(shuō)是美食不斷的。奶奶常在頭天晚上預(yù)備好糯米，第二天起床一揭鍋，先被蒸騰的熱氣和誘人的米香包圍了。盛出一小碗來(lái)，但見(jiàn)顆顆糯米晶亮瑩潤(rùn)，拿只精致小碟一裝，說(shuō)是什么藝術(shù)品，說(shuō)不定會(huì)有人信呢。里頭還摻了碧綠碧綠的豌豆，看著極賞心悅目。說(shuō)起來(lái)盡是些尋常材料，可吃起來(lái)就是其味無(wú)窮。至于立夏為什么要吃糯米飯，我也不知道，只知道很美味。

對(duì)了，還有斗蛋。一個(gè)個(gè)水煮蛋，平日起就是簡(jiǎn)單剝了被吃，“死”得利落爽快。今天卻要多受些罪。我們拿著蛋笑鬧著，互相撞擊。不過(guò)不管是早早敗下陣來(lái)的蛋，還是打遍天下無(wú)敵手的“蛋王”，最后都逃脫不了被吃的命運(yùn)。普普通通的蛋，今天吃來(lái)特別有滋味，斗蛋的游戲也是一年一年，從未缺席?！網(wǎng)EI890.cOM 唯美句子】

早年間爸爸會(huì)用彩色細(xì)繩編個(gè)簡(jiǎn)單花樣的蛋袋，讓我套在肚子上或系在腕上“招搖過(guò)市”，圖個(gè)節(jié)日氣氛。但現(xiàn)在，這一步驟漸漸被省略了。

晚餐時(shí)桌上總會(huì)有一道“健腳筍”。我素來(lái)不喜蔬菜，家里人睜只眼閉只眼，可此時(shí)，奶奶肯定會(huì)要求我吃上兩根。一根還不夠，不然就是只補(bǔ)了一條腿另一條沒(méi)補(bǔ)。我就順從地吃下去，老祖宗的習(xí)俗嘛，還是不破的好。平心而論味道不太差，鮮美爽口。不過(guò)我是不會(huì)吃第三根的，不然奶奶又要讓我“買(mǎi)一送一”了！

立夏不比春節(jié)，只有短暫的一天，卻已足夠精彩，可以讓我在后來(lái)的日子里偶爾想來(lái)，并期待下一次的相見(jiàn)。

編輯推薦

小學(xué)生作文立夏節(jié)氣集錦六篇

立夏是春夏季節(jié)交替一個(gè)非常重要的節(jié)氣，標(biāo)志著夏天的到來(lái)，雖然夏天天氣炎熱，但卻有著別樣的愜意與舒適，這種感覺(jué)只可意會(huì)不可言傳！那么，一篇優(yōu)秀的立夏作文是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“小學(xué)生作文立夏節(jié)氣”，供您參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文立夏節(jié)氣(篇一)

一年一度的立夏又到了，立夏是二十四節(jié)氣中我最喜歡的節(jié)氣，因?yàn)榱⑾挠泻芏嘤腥さ幕顒?dòng)，如斗蛋、秤人、吃茶葉蛋、吃紅棗粥等。但我最喜歡斗蛋活動(dòng)。

立夏前一天，外婆送來(lái)了幾個(gè)小得不起眼的茶葉蛋，眉開(kāi)眼笑地告訴我：“涵茹，你可別看它小，這是我用珍珠蛋精心煮熟的斗蛋神器，特意為你準(zhǔn)備的！”我聽(tīng)了按捺不住心中的喜悅，挑了一個(gè)最小的蛋，興致勃勃地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)涯銦镍喌安枞~蛋拿出來(lái)，我們來(lái)斗蛋吧！”“好吧！”媽媽?xiě)?yīng)聲答道。

我雙手緊緊地握著蛋，身體前傾，小心翼翼地把尖尖的蛋頭與媽媽手里的鴨蛋頭碰在一起，看著媽媽手里的鴨蛋，不免擔(dān)心自己手里的珍珠蛋會(huì)被鴨蛋秒殺，我忐忑不安地質(zhì)疑：“珍珠蛋真的是斗蛋神器？”

“啪”的一聲在耳畔響起，嚇得我雙手一顫，緊閉雙眼，不敢細(xì)看?！鞍パ剑渲榈肮煌?！”媽媽的夸贊聲令我松了一口氣，睜開(kāi)雙眼定睛一看，鴨蛋的頭已被碰得面目猙獰?！耙?！我贏了！太棒了！”我高興得一蹦三尺高。

爸爸拿起一個(gè)煮熟的鵝蛋，對(duì)我挑釁：“敢不敢挑戰(zhàn)呀？”我看看外婆，只見(jiàn)外婆和顏悅色地朝我點(diǎn)點(diǎn)頭。外婆的鼓勵(lì)的眼神猶如一股神奇的魔力令我充滿了信心。我手握“心肝寶貝”使出洪荒之力與爸爸手里的鵝蛋碰在一起。爸爸的鵝蛋“咔嚓”一聲，被我手里的珍珠蛋秒殺了。

這時(shí)，在旁邊觀戰(zhàn)的外婆對(duì)我說(shuō)：“涵茹，外婆來(lái)跟你比一比！”“好??！好??！”我得意忘形地隨口應(yīng)戰(zhàn)。誰(shuí)知，外婆趁我一不留神，把我手里心儀的斗蛋王給撞碎了。

小學(xué)生作文立夏節(jié)氣(篇二)

明天就是立夏，立夏當(dāng)然要斗蛋了。和往年一樣，細(xì)心的媽媽千挑萬(wàn)選，幫我準(zhǔn)備了兩個(gè)鵝蛋和一個(gè)雞蛋。它們的身軀雖然彪悍健壯，但是看久了未免也有些單調(diào)。于是乎，我給它們?nèi)×隧懥恋拿?，分別是：滅蛋使者、耀世魔蛋與絕地蛋王。有了這威風(fēng)八面的諢號(hào)，他們一定能旗開(kāi)得勝。意猶未盡的我，又在他們臉上畫(huà)上波塞冬的三叉戟，希望海神的兵器能保佑他們所向披靡。

第二天一進(jìn)教室，熱鬧的場(chǎng)景仿佛在趕大集。不論男生女生，個(gè)個(gè)都懷揣寶貝、躍躍欲試，只等大賽開(kāi)始。有性子急的已經(jīng)私下比劃開(kāi)了。終于輪到我上場(chǎng)了，第一個(gè)對(duì)手是盧旻宇。只見(jiàn)他雙眉緊皺、雙唇緊閉，身體微微前傾，雙手暗暗用力。隨著聞老師一聲“開(kāi)始”，我眼一閉、心一橫，把“滅蛋使者”使勁撞上去。雖然教室里十分吵鬧，但那“啪”的一聲，還是清清楚楚地傳到我耳朵里。我連忙收回手，只見(jiàn)我的蛋完好無(wú)損。耶！我大叫一聲，開(kāi)心得一蹦三尺高。旁邊加油助威的的伙伴們也都?xì)g呼起來(lái)。

接下來(lái)，滅蛋使者勢(shì)如破竹，把來(lái)犯者一一挑落馬下，成功登上“蛋王”寶座。而他的手下敗將們來(lái)不及悲傷，早已成了主人腹中美食。這確實(shí)是一場(chǎng)沒(méi)有輸家的比賽啊。

小學(xué)生作文立夏節(jié)氣(篇三)

立夏有一個(gè)傳統(tǒng)，就是撞蛋，于是，班主任周老師就讓我們每人帶一個(gè)蛋。來(lái)到學(xué)校，就聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們?cè)谡務(wù)撜l(shuí)的蛋最厲害，看來(lái)要八仙過(guò)海各顯神通，先預(yù)測(cè)一下?？纱蠹叶颊f(shuō)是自己的蛋最厲害，看來(lái)，大家都對(duì)自己的蛋有信心。

比賽前，老師說(shuō)了規(guī)則：一、一只手拿住蛋的一頭；二、先和同桌剪刀石頭布，誰(shuí)贏了，誰(shuí)先去撞；三、誰(shuí)的蛋破了，誰(shuí)就被淘汰。聽(tīng)完規(guī)則，大家迫不及待地叫起來(lái)：“老師，快宣布開(kāi)始吧！”而有些人，早已按捺不住，準(zhǔn)備撞蛋了。

比賽開(kāi)始了，我和同桌剪刀石頭布，是我贏，我先撞，結(jié)果我的蛋碎了。哎，我長(zhǎng)嘆一聲，第一輪就被淘汰，還見(jiàn)同桌興高采烈地喊：“我贏了！我贏了！”害得我難過(guò)的，好一會(huì)兒沉浸在輸?shù)谋粗校o不下心來(lái)去觀戰(zhàn)。

過(guò)了一會(huì)兒，等我抬起頭，臺(tái)上僅剩六人了。為了公平起見(jiàn)，周老師先讓選手抽簽，還讓我們其余學(xué)生投票。投中前三名的人，就加一分，撞蛋進(jìn)入前三名的選手，則加兩分。一陣子激烈戰(zhàn)斗之后，又少了三個(gè)人。接下來(lái)，是讓我們心跳加快的時(shí)刻，一眨眼工夫，前三名就出來(lái)了。“哦！哦！”我們發(fā)出歡呼，因?yàn)槲覀冞x的人得了冠軍，這足以讓我們興奮得像撿了一輛越野車(chē)一樣。

比完后，周老師讓我們吃蛋，并交流撞蛋的經(jīng)驗(yàn)。大家一邊吃，一邊含糊地發(fā)表著自己的看法。交流過(guò)后，我明白了，不能用有氣室的那一頭去撞，應(yīng)該用尖尖的那一頭去撞，也不能用旁邊去撞，因?yàn)榕赃叡葍深^更脆；而且鵝蛋是最硬的蛋，雞蛋是最容易破的蛋。此時(shí)的我，興奮得像只小鹿，完全忘記了輸?shù)谋瘋?。為什么？因?yàn)槲颐靼琢嗽趺醋驳皶?huì)贏，而且我猜帶鵝蛋的同學(xué)會(huì)贏，我又加了一分，哈哈！

小學(xué)生作文立夏節(jié)氣(篇四)

不知不覺(jué)中，立夏來(lái)到身邊，不僅是悄悄來(lái)到身邊，最讓人可惡的是，來(lái)到了身邊居然都沒(méi)有知會(huì)一聲，就那么大搖大擺，在你不知不覺(jué)中在周日的所謂的美好時(shí)光中悄悄溜走。溜得那么觸不及防，溜得那沒(méi)心沒(méi)肺，讓身處春末夏初的我渾然如入深不見(jiàn)底的秋冬。

最近一段時(shí)間以來(lái)，心情總在起起伏伏中，就好像這春末夏初的天氣，也像孩兒的臉，陰晴不定，時(shí)好時(shí)壞。感嘆人生的無(wú)常，感嘆生命的無(wú)奈，感嘆總是無(wú)法澄澈透明的俗世之心。很多時(shí)候，不是內(nèi)心不明白，也不是不想而為之，只是很多時(shí)候正所謂的人在江湖身不由己的，真的，很多很多時(shí)候，身處此時(shí)、彼時(shí)環(huán)境、心境造成了很多自己無(wú)法按自己意愿行事的時(shí)候，這個(gè)時(shí)候需要的是寬容，理解，而不是一味的要求。一直以來(lái)我內(nèi)心深處最大的為人處事的原則便是：到了這個(gè)年紀(jì)，大家都已經(jīng)是成年人，而每一個(gè)成年人都應(yīng)該有自己的行為準(zhǔn)則，作為對(duì)方應(yīng)該充分相信另一方的行為處事能力，相信對(duì)方的基本原則，只有這樣才能給對(duì)方一定的空間立足于于現(xiàn)在這個(gè)紛繁復(fù)雜的社會(huì)。可現(xiàn)實(shí)往往是與想像背道而馳的，就像這春末夏初的天氣，明明應(yīng)該是短袖飛舞的日子，可是春秋衫卻害怕失寵牢牢拉住這不斷紛飛的細(xì)雨不放一樣，時(shí)刻將主動(dòng)權(quán)握在這手中一樣。

都說(shuō)境由心造，但一直不是很信奉。總覺(jué)得很多時(shí)候境可以造心，喜歡啊Q精神，其實(shí)在現(xiàn)代社會(huì)有點(diǎn)啊Q精神也沒(méi)啥不好的，讓自己滿足滿意，才是生活開(kāi)心的源泉。如果可以，我情愿用日益滋長(zhǎng)的白發(fā)和日漸消退的記憶力來(lái)?yè)Q取我那點(diǎn)點(diǎn)的啊Q式的滿足和開(kāi)心感。

也許，終將，所有的意欲橫飛，都會(huì)灰飛煙滅在睡夢(mèng)中，今夜我能有好夢(mèng)嗎？特別是在這個(gè)夏，你來(lái)了么的夜晚。

小學(xué)生作文立夏節(jié)氣(篇五)

昨天晚上，媽媽把從外面買(mǎi)回來(lái)的雞蛋洗干凈，放入鍋中，又放了一些茶葉，一些水……等水開(kāi)了，只見(jiàn)水花把雞蛋染成了深咖啡的茶葉蛋。

早上，媽媽用不同顏色的毛線給我做了一個(gè)蛋套，把蛋裝入蛋套后，媽媽囑咐我路上要小心。我小心翼翼地把三個(gè)茶葉蛋帶到了學(xué)校。到了下午，同學(xué)們拿出了各種各樣、形狀不一、顏色各異的蛋，有青青的鴨蛋，咖啡色的茶葉蛋，小巧玲瓏的雞蛋，摸上去涼涼的，很光滑。我們先是小組頂?shù)?，我輕輕地捏起蛋的中間。老師一說(shuō)開(kāi)始，我就用力向前推，只聽(tīng)啪的一聲，我們拿開(kāi)一看，原來(lái)是他的蛋上面有了一張蜘蛛網(wǎng)，我興奮得跳了起來(lái)。第二場(chǎng)比賽是我們自己尋找對(duì)手，由于上一場(chǎng)的勝利，導(dǎo)致我這場(chǎng)比賽興奮過(guò)頭，輸了。我失望地回到了座位上。接下來(lái)是“蛋王”挑戰(zhàn)賽，因?yàn)閺堦憰遭氖止钦哿?，所以我代替她，拿著她的“巨無(wú)霸”似的鵝蛋，笑瞇瞇地上去了。孫華帶的也是鵝蛋，兩個(gè)鵝蛋就要頂了。女同學(xué)和男同學(xué)都在為自己一隊(duì)加油打氣?！耙亿A了！”比賽完了以后，我們就開(kāi)始享受我們的“戰(zhàn)利品”。

我愛(ài)過(guò)立夏節(jié)。

小學(xué)生作文立夏節(jié)氣(篇六)

上完星期三的課，老師布置了項(xiàng)特殊的作業(yè)，那就是明天每人帶一個(gè)蛋到學(xué)校。原來(lái)不知不覺(jué)中立夏到了，我們學(xué)校組織了一場(chǎng)有趣的碰蛋活動(dòng)。

星期四早上，一來(lái)到教室，我就迫不及待地拿出自己事先準(zhǔn)備好的鵝蛋，看到同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)拿出好多蛋，有個(gè)子小小的鵪鶉蛋，有中等身材的雞蛋，還有偏胖的鴨蛋和巨無(wú)霸鵝蛋。接著大家在自己的蛋上畫(huà)各種圖案，有畫(huà)西瓜的，有畫(huà)笑臉的……真好看！

畫(huà)完蛋后我們進(jìn)行了碰蛋比賽，比賽規(guī)則是：雞蛋和雞蛋比，鴨蛋和鴨蛋比，鵝蛋和鵝蛋比，最后選出最牛的和三（3）班進(jìn)行決賽。經(jīng)過(guò)一輪輪的比賽，我們班的朱可涵、姚舜和王奕衡三位同學(xué)參加了總決賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在旁邊為他們加油，我感覺(jué)自己緊張得小心臟都要跳出來(lái)了?？蛇z憾的是，我們的雞蛋和鴨蛋都被三（3）班的碰碎了，不過(guò)鵝蛋比賽卻是我們班贏了，大家高興得跳了起來(lái)！

今年，我精心準(zhǔn)備的`鵝蛋雖然沒(méi)能代表全班去比賽，不過(guò)我看著自己的畫(huà)畫(huà)作品還是很開(kāi)心！

以立夏節(jié)氣為題的作文六篇

立夏后，晝長(zhǎng)夜短，也就是說(shuō)夏天要來(lái)了，夏天就是要躲在樹(shù)蔭下，躺著爺爺?shù)奶梢危戎鵂敔數(shù)钠焉?，舒舒服服地睡一個(gè)下午！那么，一篇屬于自己的立夏作文要怎么寫(xiě)呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心為您整理的“以立夏節(jié)氣為題的作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇一】

萬(wàn)物皆長(zhǎng)，蛙聲蟬鳴的立夏有又悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。在立夏有一個(gè)重要的習(xí)俗——斗蛋，近期老師們也準(zhǔn)備在教室里舉辦一次激烈的斗蛋大賽啦！

我迫不及待地拿起一些蛋，挑了幾個(gè)剛強(qiáng)無(wú)比的“蛋勇士”，在上面畫(huà)上了我心愛(ài)的恐龍。第二天我來(lái)到了學(xué)校，各式各樣的蛋映入了我的眼簾，有的“蛋勇士”穿上了“西瓜鎧甲”，有的“蛋勇士”系上了鮮紅的“頭巾”，還有的“蛋勇士”則變成了戴眼鏡的“小黃人”……

這時(shí)祁老師大聲宣布：“斗蛋比賽現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)同學(xué)們先拿出雞蛋。”我趕緊請(qǐng)出小巧玲瓏的“雞蛋勇士”，只見(jiàn)“雞蛋勇士”，正舞動(dòng)著拳頭，仿佛馬上要和對(duì)方打起來(lái)似的，祁老師一聲令下：“開(kāi)始！”我抓起“雞蛋勇士”一步一步，緩緩地，小心翼翼地靠近對(duì)方的“雞蛋勇士”，“咔嚓，咔嚓”一聲接著一聲地脆響，在教室里此起彼落，我的對(duì)手睜大了眼睛使勁瞅了瞅，他嘆了口氣，搖了搖頭，把打碎的那頭對(duì)向了我，我看見(jiàn)了高興的一蹦三尺高大聲喊了出來(lái)：“我贏了！我贏了！”

我成功的通過(guò)了第一局比賽，來(lái)到了第二局比賽，我看了看對(duì)方的蛋比我大許多，我開(kāi)始緊張起來(lái)，看著對(duì)方的“蛋勇士”一步步地逼近，我的心繃得越來(lái)越緊，“咔嚓”一聲，唉！我的“雞蛋勇士”最終還是壯烈犧牲了。我請(qǐng)出了我最有信心的“鵝蛋勇士”，“鵝蛋勇士”，像大猩猩一樣捶打著自己的胸膛，樣子挺英勇，“鵝蛋勇士”剛出一招猛攻，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，“鵝蛋勇士”也光榮犧牲了?？粗鴮?duì)方在椅子上手舞足蹈，眉飛色舞時(shí)，我心里小聲埋怨：“鵝蛋呀鵝蛋，你怎么這么不爭(zhēng)氣呢？”

雖然兩次都輸了，但這并不影響我斗蛋時(shí)獲得的快樂(lè)！

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇二】

俗話說(shuō):“立夏吃一蛋，力氣大一萬(wàn)?！币虼藢W(xué)校在立夏那天，為我們舉辦了一次有趣的斗蛋活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我記憶猶新，是我念念不忘。

早上，一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)了同學(xué)們每人手里都拿著兩個(gè)精心打扮過(guò)的雞蛋。讓我看得眼花繚亂。

課間活動(dòng)終于到了。全校師生都集中在了操場(chǎng)上。主持人首先講解了立夏吃蛋的風(fēng)俗。讓我懂得了更多的知識(shí)。接著，斗蛋活動(dòng)開(kāi)始了。付老師一聲令下，我們就開(kāi)始斗蛋了。音樂(lè)在耳邊響起，不是有大公雞的叫聲相伴。為緊張的氣氛增添了一絲歡樂(lè)。我的第一位對(duì)手就是旁邊的吳陽(yáng)了。我先從兩個(gè)雞蛋中挑了個(gè)大的。他的名字叫“蛋蛋”，身上穿著一件漂亮的裙子。吳陽(yáng)的雞蛋叫"機(jī)甲"，他的樣子看起來(lái)挺像機(jī)器人的?？蓞s沒(méi)有我的蛋蛋威猛。我心想：嘿嘿，吳陽(yáng)的機(jī)甲可要碎了。我們倆同時(shí)出招。當(dāng)倆個(gè)雞蛋碰在一起的時(shí)候，只聽(tīng)咔嚓一身，我們倆不約而同的低下頭。生怕自己的蛋碎了。我看了看自己的蛋蛋，完好無(wú)損，我有看了看機(jī)甲，在他身上我發(fā)現(xiàn)了幾處裂了。我高興的喊到:"我贏了！我贏了！”經(jīng)過(guò)幾輪對(duì)決。我們班的蛋王就是武祎鳴了。他要代表我們班去主席臺(tái)參加校級(jí)蛋王的決賽。我們多么希望他能取神??！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到兩個(gè)回合下來(lái)他竟然輸了。雖然沒(méi)有晉級(jí)，但他依然笑嘻嘻的，海哥我做了好幾個(gè)鬼臉。

經(jīng)過(guò)幾輪對(duì)決，現(xiàn)在只剩下倆為選手。她們開(kāi)始斗蛋了。砰的一聲我們朝發(fā)出聲音的地方看看。原來(lái)一個(gè)同學(xué)的雞蛋碎了。蛋王必然是另一個(gè)同學(xué)了。

斗蛋比賽雖然結(jié)束了，但我卻知道了都有許多營(yíng)養(yǎng)。

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇三】

說(shuō)起立夏，好像也算不得是個(gè)什么節(jié)日，只是個(gè)節(jié)氣罷了。印象里是節(jié)日就得放假，可立夏似乎沒(méi)能享受到這“特殊待遇”。

不過(guò)，立夏的風(fēng)俗還是有的：但凡立夏，家家戶戶都將雞鴨鵝蛋之類(lèi)，用網(wǎng)兜盛了，掛在小孩子的胸前。小孩子拿到蛋，總是吵吵嚷嚷斗個(gè)不休，直到胸前的蛋斗得“片甲不留”，雙方才美滋滋地把蛋吃了，也別有一番趣味呢。

記憶最深的是立夏稱(chēng)人。外婆說(shuō)了，這個(gè)風(fēng)俗跟阿斗有關(guān)，就是扶不上墻的那個(gè)。過(guò)程也挺復(fù)雜，外婆嘮嘮叨叨講了半天，好像就是什么國(guó)仇家恨朝代變換，最后激勵(lì)我要勤奮學(xué)習(xí)，避免重蹈阿斗的悲劇。據(jù)說(shuō)，當(dāng)年就是一個(gè)叫孟獲的人拿秤來(lái)稱(chēng)阿斗來(lái)著，故事講完就該輪到稱(chēng)我了。這時(shí)候，外婆總是笑瞇瞇地在一旁看著我：“呵，這小子，可結(jié)實(shí)咧！”

又到立夏，像往年一樣我的脖子上又用網(wǎng)兜套了幾個(gè)蛋，可幼時(shí)斗蛋的好友早已因?yàn)槿雽W(xué)而各奔東西?？粗h城里比比皆是的高樓大廈，幼時(shí)斗蛋的百般憂樂(lè)又浮上心頭，耳邊又浮想起斗蛋時(shí)歡快的笑聲！

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇四】

當(dāng)五月的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)來(lái)之時(shí)，趕走了春天，立夏匆匆跑上了日歷的舞臺(tái)。

作為夏的先鋒，今年的立夏顯得十分力不從心，可仍舊躲不過(guò)雨的襲擊，一直伴隨著強(qiáng)降雨的立夏仿佛只是日歷的幌子，翻閱深圳天氣公眾號(hào)，5月9日到5月20號(hào)的版面是一片雨水。

從老家回來(lái)的時(shí)候帶了一大筐櫻桃，一是因?yàn)槟抢镉直阋擞趾贸裕浯问且驗(yàn)橐w驗(yàn)立夏的嘗新活動(dòng)，除了櫻桃，橘子、西瓜等等一系列水果輪流上場(chǎng)，一個(gè)下午硬是讓我吃水果吃飽了肚，唯獨(dú)留下一顆櫻桃，作為嘗新活動(dòng)的紀(jì)念品。

對(duì)于這個(gè)“紀(jì)念品”，沒(méi)有太在意的我隨手丟到了書(shū)房的臺(tái)子上。

這時(shí)，老韓打電話過(guò)來(lái)了，興奮地向我詢(xún)問(wèn)了關(guān)于嘗新活動(dòng)是怎么舉辦的，然后按照我的方法，也留了一個(gè)櫻桃紀(jì)念品。

直到四周后，我去她家玩，看到門(mén)鈴上一個(gè)灰黑的畸形物體，于是我們倆站在門(mén)前瞅了好一會(huì)兒，這個(gè)物體被蜘蛛網(wǎng)纏著，上面有根短的小枝干，整個(gè)物體似圓非圓，表皮像個(gè)漏氣的輪胎，蔫蔫地躺在門(mén)鈴上。

“哦！我想起來(lái)了，這不是之前的櫻桃嗎？”隨著她的一聲大叫，好像真挺像！

那天，我回去第一時(shí)間找到之前放在書(shū)房臺(tái)上的那顆櫻桃，它也干了，在立夏僅剩的一點(diǎn)陽(yáng)光中，它居然變成了櫻桃干！表皮皺巴巴的，像是被吸血鬼吸過(guò)，整個(gè)果實(shí)硬中帶著一絲不屈，像是一個(gè)只有一絲絲殘缺的標(biāo)本，枝干仍然帶著綠，果實(shí)仍然紅。

我心中涌起一片凄然。

立夏時(shí)多么鮮嫩圓潤(rùn)晶瑩剔透的美物呀，現(xiàn)在竟這樣慘不忍睹。時(shí)光呀！真是無(wú)情。

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇五】

每年的五月六日前后，是二十四節(jié)氣中的立夏。立夏是我們的傳統(tǒng)節(jié)日，叫作“立夏節(jié)”。立夏那天，我們通常會(huì)吃立夏蛋和烏米飯。而那天，最快樂(lè)的其實(shí)是我們這些孩子，我們會(huì)把先前央求媽媽編好的五彩蛋套拿出來(lái)，把煮熟的雞蛋或鴨蛋放進(jìn)蛋套里，炫耀地把蛋套掛在脖子上。當(dāng)然，這一天，最有趣的，還是它——斗蛋了。

那天，我從煮熟的鴨蛋里挑了一個(gè)最大，最硬的一個(gè)，興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。等啊，等啊，終于等到了班隊(duì)課的拄蛋比賽。我迫不及待地拿出了立夏蛋，想要成為新一屆的“蛋王”。

只見(jiàn)對(duì)手那個(gè)鴨蛋又白又大，整整比我的雞蛋大了一圈，我心里一下涼了，難道“出師未捷身先死”？旁觀的同學(xué)都議論紛紛，大多數(shù)人認(rèn)為我會(huì)輸。

比賽開(kāi)始了，我想，輸就輸，誰(shuí)怕誰(shuí)。我雙手緊緊握住蛋的大頭，用力地把蛋的小頭沖向他的鴨蛋小頭。對(duì)手見(jiàn)我主動(dòng)出擊，眼見(jiàn)自己的蛋馬上像要碎了，我的蛋卻沒(méi)有要碎的跡象，皺緊了眉頭，也狠狠回?fù)袅宋?。哈哈！他的大蛋居然碎了！我這只小蛋竟然能撞破大蛋，真是不可思議！旁觀者都十分驚訝，看來(lái)蛋也“不可貌相”啊。我不由沾沾自喜。

于是我一路過(guò)五關(guān)，斬六將，好不容易拼到了最后一關(guān)，居然碰上了第三、四大組的“蛋王”-----一枚大鵝蛋，這對(duì)于我這顆小蛋來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是龐然大物！還不是“雞蛋碰石頭”。果不其然，這顆小鴨蛋剛一出戰(zhàn)，就不堪重?fù)?，裂了開(kāi)來(lái)，最終成為了我的午餐。

美好的時(shí)間總是過(guò)得很快，我的蛋雖然沒(méi)有成為“蛋王”，卻得了個(gè)第二名的好名次，也是很不錯(cuò)的。立夏節(jié)過(guò)去了，明年的立夏節(jié)還等著我呢！我一定要得個(gè)“蛋王”的稱(chēng)號(hào)……

以立夏節(jié)氣為題的作文【篇六】

早上6點(diǎn)多被一陣陣濃濃的飯香味叫醒，這味道和以往不同，又很熟悉，對(duì)！是野米飯的味道，又是一年立夏了?！蚌殞?，快起床吃野米飯了，今天一定要吃的！”

人們習(xí)慣上把立夏當(dāng)作是溫度明顯升高，炎暑將臨，雷雨增多，農(nóng)作物進(jìn)入旺季生長(zhǎng)的一個(gè)重要節(jié)氣。難怪，我家陽(yáng)臺(tái)上種的花花草草這幾天也長(zhǎng)得特別快，放眼望去，家門(mén)前田地里的莊稼得到了雨水及時(shí)滋潤(rùn)，都是一片綠油油的景象，美極了！

此時(shí)的天氣還變化多端，早上陽(yáng)光明媚，到了中午也許會(huì)來(lái)一場(chǎng)雷陣雨，被雨水沖刷過(guò)的大地特別干凈，萬(wàn)物一塵不染，充滿生機(jī)，樹(shù)上一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼唱起來(lái)，仿佛在傾吐著雨后的歡悅，新長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)葉上還掛著雨水，晶瑩剔透，像一塊透明的綠翡翠，好看極了。一陣微風(fēng)吹來(lái)一股清新濕潤(rùn)的香氣。

這就是立夏后的天氣，任性得像個(gè)孩子，想下雨就肆無(wú)忌憚地下一場(chǎng)喜雨，想出太陽(yáng)馬上就從云端露出太陽(yáng)的大笑臉，萬(wàn)物也非常喜歡這季節(jié)的天氣變化，有雨水的滋潤(rùn)，有陽(yáng)光的溫暖，它們都拼命把自己變壯大，變茂盛。而我們?nèi)祟?lèi)則在不同的節(jié)氣中欣賞著大自然不一樣的風(fēng)景。

介紹立夏節(jié)氣作文

立夏后，晝長(zhǎng)夜短，也就是說(shuō)夏天要來(lái)了，夏天是一個(gè)繽紛的季節(jié)，多姿多彩是它的代名詞，萬(wàn)物都在競(jìng)相成長(zhǎng)！那么，立夏作文是怎么樣才可以寫(xiě)好的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“介紹立夏節(jié)氣作文”，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

介紹立夏節(jié)氣作文【篇一】

比賽開(kāi)始了，我和同桌剪刀石頭布，是我贏，我先撞，結(jié)果我的蛋碎了。哎，我長(zhǎng)嘆一聲，第一輪就被淘汰，還見(jiàn)同桌興高采烈地喊：“我贏了！我贏了！”害得我難過(guò)的，好一會(huì)兒沉浸在輸?shù)谋粗?，靜不下心來(lái)去觀戰(zhàn)。

過(guò)了一會(huì)兒，等我抬起頭，臺(tái)上僅剩六人了。為了公平起見(jiàn)，周老師先讓選手抽簽，還讓我們其余學(xué)生投票。投中前三名的人，就加一分，撞蛋進(jìn)入前三名的選手，則加兩分。一陣子激烈戰(zhàn)斗之后，又少了三個(gè)人。接下來(lái)，是讓我們心跳加快的時(shí)刻，一眨眼工夫，前三名就出來(lái)了?！芭?！哦！”我們發(fā)出歡呼，因?yàn)槲覀冞x的人得了冠軍，這足以讓我們興奮得像撿了一輛越野車(chē)一樣。

介紹立夏節(jié)氣作文【篇二】

我是一片烏桕樹(shù)葉，生長(zhǎng)在立夏時(shí)節(jié)。

我并不稀奇，山上隨處都有我的身影。正因如此，我和同伴們一直過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的生活。

可是，突然有一天，一個(gè)人來(lái)到山上，把我和一些同伴們采走了。救命?。∥覀兇舐暫爸?。可是，誰(shuí)也沒(méi)來(lái)幫我們。我們隨著那個(gè)人的竹簍下了山。顛著顛著，我就暈了過(guò)去。

待我醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)被裝在了一個(gè)大大的臉盆里，里面裝滿了水。那個(gè)人把我們反復(fù)地漂洗了好幾次，把我們洗得干干凈凈。然后，我們又被放進(jìn)了一盆清水里。他開(kāi)始用力地揉搓我們。過(guò)了一會(huì)兒，我們被搓得支離破碎，渾身酸痛。而那盆清水變得烏黑烏黑的。

那個(gè)人又拿來(lái)了一個(gè)臉盆，里面放了一個(gè)竹籃。他端起我們這一盆，倒進(jìn)了竹籃里。烏黑的水順著縫隙流了出去，而我們這些碎葉片留在了竹籃里。那人拎起竹籃，放在了一邊。

過(guò)了很久，那人都不來(lái)處理我們。我絕望地想：難道我接下來(lái)的一生就像垃圾一樣，毫無(wú)用處，被拋棄了嗎？我傷心欲絕。

忽然不遠(yuǎn)處飄來(lái)一陣陣清香，讓我忍不住都要流口水了。什么人間美味??？我仔細(xì)搜尋，看到那個(gè)人端出一碗碗烏黑晶瑩的米飯給餐桌上的人。正是那些米飯香氣四溢。

這時(shí)，餐桌上一人說(shuō)：烏米飯香氣撲鼻，真是美味可口。吃烏米飯可以祛熱解毒，還可以防蚊蟲(chóng)叮咬，是夏季非常好的一種食物。另一個(gè)人說(shuō)道。是啊，我們聰明的祖先發(fā)現(xiàn)了烏桕樹(shù)葉的好處，用它搗碎后的汁煮米飯，才流傳下來(lái)這個(gè)好吃又健康的烏米飯。那個(gè)把我從山上采下來(lái)的人說(shuō)。

原來(lái)，這受人推崇的美味里有我烏桕樹(shù)葉的功勞呀！我心里美滋滋的，對(duì)中國(guó)人民的智慧更是佩服了！

介紹立夏節(jié)氣作文【篇三】

立夏之意，就是夏天的到來(lái)。它緊張，熱烈，急促，它不及春那般清涼舒爽，也不及秋那般充滿著思念，更不及冬那般雪中作樂(lè)，而我卻忍不住要去贊美著充滿激情的夏。

立夏使人們脫下了笨重的大棉襖，換上了短袖和短褲，帶上了歡樂(lè)，露出了陽(yáng)光的笑容，繼而在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。

立夏使萬(wàn)物多了幾分色彩，樹(shù)木更加深沉厚實(shí)，花兒更加鮮紅，樹(shù)葉更加透綠，使世界一下子煥然一新。我走在回家的這小路上，感受著立夏的千變?nèi)f化，仿佛身臨其境。

立夏來(lái)了，是在暗暗地告訴我們：“夏天來(lái)了”。我們可以在游泳池里玩耍，可以在操場(chǎng)上狂奔，可以坐在小溪旁，聆聽(tīng)那叮咚叮咚的樂(lè)曲，可以坐在校園的長(zhǎng)椅上，聽(tīng)風(fēng)兒講故事，一切都那么的美好。

回想起我的家鄉(xiāng)，一到立夏就該吃面餅了。立夏時(shí)小麥正上場(chǎng)。此外，立夏還要吃三鮮，又叫立夏見(jiàn)三，先分成地三鮮，樹(shù)三鮮和水三鮮，地三鮮有蠶豆，竹筍，黃瓜。數(shù)三星，有杏子，枇杷，櫻桃。水三鮮有黃魚(yú)，海獅和銀魚(yú)。立夏時(shí)，我的家鄉(xiāng)還有喝茶的習(xí)俗。每當(dāng)立夏時(shí)，我們一家人坐在一起，說(shuō)說(shuō)話，聊聊天，吃著三鮮，喝著茶，露出了快樂(lè)幸福的笑容，是多么悠閑自在，無(wú)憂無(wú)慮呀。

立夏那天總像糖果一樣甜，我總會(huì)沐浴著陽(yáng)光，狂奔在陽(yáng)光下，散步在夕陽(yáng)下，吹著立夏的風(fēng)，聞著立夏的氣息，每一絲空氣都充滿著熱情。每一個(gè)角落都顯示出勃勃生機(jī)。

立夏還告訴我們，那看似緊張的旋律，其實(shí)也是快樂(lè)，幸福的！所以我要贊美立夏，贊美那與眾不同的夏天，一個(gè)人好好地享受夏天。

介紹立夏節(jié)氣作文【篇四】

我喜歡百花齊放的春天，喜歡紅葉似火的秋天，喜歡銀裝素裹的冬天，但我最喜歡的還是生機(jī)勃勃的夏天。立夏這一天，螞蚱從洞里魚(yú)貫而出了，我又可以跟隨螞蚱的腳步去感受大自然。

我和小狼、猴子還有小肉團(tuán)一起到一片空曠茂密的草地上去捉螞蚱。草地上一片翠綠，可一只螞蚱也沒(méi)有??？我心里疑惑不解。我蹲下來(lái)仔細(xì)搜尋，看了幾遍，連一只也沒(méi)找到。我正要泄氣時(shí)，卻無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只螞蚱，誒，這只螞蚱藏身的地方我看了好幾遍，怎么每次都沒(méi)發(fā)現(xiàn)這只螞蚱呢？哦，原因就在它的保護(hù)色上。它的顏色翠綠，身子又細(xì)又長(zhǎng)，又扒在一片草地上，粗看看還真像一片生機(jī)勃勃的草葉呢！它偽裝得真好，都迷過(guò)了我。此刻，這只螞蚱正津津。有味地吃著草，樣子真有趣。它的嘴巴像磨刀一樣一點(diǎn)一點(diǎn)磨吃食物，一圈又一圈地磨著，草葉上被磨出了一圈清晰的齒痕。

這時(shí)，我才想起我是捉螞蚱來(lái)的。我悄悄把手伸向螞蚱，可奇怪的是，螞蚱好像若無(wú)其事，依然趴在草地上曬太陽(yáng)，機(jī)會(huì)來(lái)了，我以迅雷不及掩耳之速伸向它，心里暗暗竊喜，哈哈，這下你逃不了了。就在快要觸及它的一剎那，螞蚱輕盈地一跳，又消失在草叢里了。螞蚱好像很驕傲，又好像在嘲笑我：“哈哈，我很厲害吧，你怎么都抓不住我的，哈哈！”想到這兒，我氣急敗壞，心想：“我一定能捉到的！”我仔細(xì)找著，又在草叢底下找到了一只。我用手一蓋，另一只手捏住螞蚱的胸部，把它放進(jìn)了一個(gè)紙盒，太棒了，終于抓住一只了！

可是，我后來(lái)才知道，螞蚱的生命是如此頑強(qiáng)。這只螞蚱竟然在紙盒上咬了個(gè)洞，越獄了！

這次立夏，意義非凡，不僅讓我感受到了捉螞蚱的樂(lè)趣，還讓我有了一種對(duì)生命的敬佩。

介紹立夏節(jié)氣作文【篇五】

介紹立夏節(jié)氣作文【篇六】

上午第四節(jié)課時(shí)，我們的桌子上擺滿了雞蛋和彩線。這是干什么呢？哦！原來(lái)今天是立夏節(jié)，我們要舉行趣味比賽——編彩帶和頂?shù)啊?/p>

沃老師走進(jìn)了教室，和藹可親地對(duì)我們說(shuō)：“我們首先來(lái)編彩帶，開(kāi)始吧！”聽(tīng)了這句話，我丈二和尚摸不著頭腦，老師還沒(méi)教呢，怎么開(kāi)始？就連忙跑到沃老師跟前，問(wèn)：“沃老師，您還沒(méi)……?！睕](méi)等我說(shuō)完，沃老師就打斷了我的話說(shuō)：“用扎辮子的方法?！庇谑?，我高高興興地回到了座位上。沃老師怕其他同學(xué)弄不明白，就把我的彩線拿了上去做示范。我見(jiàn)了，心里樂(lè)滋滋地：哈哈，不用自己編了。一眨眼工夫，我手上就有了一根漂亮的彩帶。

接下來(lái)該是激動(dòng)人心的頂?shù)氨荣惲?，比賽分為初賽、?fù)賽和決賽三次進(jìn)行。初賽在四人小組里比，我輕而易舉地就把李澤湘的蛋給頂碎了。然后，我跟丁小天比，頂了好久，還是不分上下。我把全身的力氣集中在蛋上，可是輕輕的一下“咔嚓”。唉！我的蛋碎了，連復(fù)賽都不能進(jìn)去了。

正在我失望的時(shí)候，背后突然傳來(lái)一陣笑聲。轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，只見(jiàn)王俊杰捧著他的蛋，蹦得三尺高?！八欢ㄊ勤A了。”我輕聲嘀咕著。初賽結(jié)束了，復(fù)賽是在小組里比。只見(jiàn)丁小天和王俊杰的蛋碰在了一起，雙方都用力地頂啊頂。功夫不負(fù)有心人，王俊杰把小組里所有的蛋都頂破了，他進(jìn)入了決賽。決賽是由每組的冠軍互相頂，輸了的人就被淘汰。我們觀看的人都為自己小組的冠軍捏了一把汗。經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的比賽，黑板前只有李雯昕和另一位同學(xué)（那一位同學(xué)我忘了是誰(shuí)）了。這兩人讓我們都提心吊膽的，最后，在我們的加油聲中，李雯昕獲勝了，大家都?xì)g呼起來(lái)。

啊！今年的立夏節(jié)真有趣。

立夏節(jié)氣的特點(diǎn)和風(fēng)俗的學(xué)生作文

立夏是春季與夏季的交替節(jié)日，炎炎夏日即將到來(lái)，夏天是與小伙伴玩耍的絕佳季節(jié)，捉蝴蝶、捉蜻蜓，還有捉螞蚱！那么，一篇立夏作文要怎么把它寫(xiě)好呢？為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“立夏節(jié)氣的特點(diǎn)和風(fēng)俗的學(xué)生作文”，歡迎閱讀，希望您能閱讀并收藏。

立夏節(jié)氣的特點(diǎn)和風(fēng)俗的學(xué)生作文(篇一)

天氣一下熱了，立夏節(jié)又到了。寧波人過(guò)立夏節(jié)有許多有趣而又特別的習(xí)俗，比如稱(chēng)人，吃蛋、腳骨筍、咸肉豌豆糯米飯，還有就是我最喜歡的頂?shù)啊?/p>

這個(gè)立夏節(jié)，我們班和往年一樣，舉行了一場(chǎng)頂?shù)氨荣悺榱吮苊庵匮萸皟赡瓯荣愇以谑纵喚捅惶蕴摹氨瘎　?，我和奶奶一起，在一堆蛋中精挑?xì)選，而且進(jìn)行了“預(yù)賽”，從中“選拔”出最大個(gè)、最結(jié)實(shí)的兩只鴨蛋、一只雞蛋。我暗下決心，這回一定要打個(gè)翻身仗！

中午，激烈的頂?shù)氨荣愰_(kāi)始了。我的第一個(gè)對(duì)手是屠昕。我用手緊握著鴨蛋，只露出尖尖的小頭，屠昕也一樣。兩個(gè)蛋頭一靠，只聽(tīng)“喀嚓”一聲，屠昕的蛋碎了，我高興得手舞足蹈。屠昕不服氣，又換了蛋的大頭和我頂，我也趕緊掉轉(zhuǎn)蛋頭，這樣才公平嘛。我閉緊眼睛，把渾身力氣都使在手上，握著蛋猛一用勁，“砰！”屠昕的蛋大頭也碎了。因?yàn)槲姨昧α?，碎蛋殼都飛到了天花板上。我再接再厲，又接連戰(zhàn)勝了沈彥和王柯茹。

正當(dāng)我得意時(shí)，突然，有一個(gè)人飛快地朝我沖來(lái)，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，他已經(jīng)把自己的蛋撞在了我的蛋上，“咚！”我的蛋碎了。原來(lái)是搗蛋鬼林子駿趁我不備搞“突然襲擊”！我趕緊拿起另一只鴨蛋砸他的蛋“報(bào)仇”，可因?yàn)榱肿域E的蛋小頭很尖，殼又很硬，結(jié)果我不但沒(méi)能還擊成功，反而又“犧牲”了一只蛋。林子駿一鼓作氣，把我剩下的那只雞蛋也頂破了。

這次頂?shù)氨荣?，朱子蘇拿了全班冠軍。她剝開(kāi)“冠軍蛋”吃的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是只雙黃蛋，難怪這么厲害呢。

我真喜歡立夏頂?shù)?，盼望下一個(gè)立夏節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

立夏節(jié)氣的特點(diǎn)和風(fēng)俗的學(xué)生作文(篇二)

今天立夏，溫暖舒適的春天過(guò)去了，烈日炎炎的夏天到了。立夏吃蛋、斗蛋是我們家鄉(xiāng)的習(xí)俗。

一大早，同學(xué)們從家里帶來(lái)繪成各種圖案的雞、鴨、鵝蛋?；蓯?ài)的蠟筆小新、兇惡霸道的霸王龍、聰明調(diào)皮的喜洋洋等。最亮眼的是我威武壯觀的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”。真是五花八門(mén)、琳瑯滿目。大家難道不覺(jué)得我們的同學(xué)們多才多藝、想象力豐富嗎？

我們的“智多星”王啟萌提議：大家可以公開(kāi)公正的比試一下，決出班上的“斗蛋王”?！敖裉爝@節(jié)課就讓大家盡情地比賽斗蛋。規(guī)則是先上來(lái)兩位同學(xué)，雙方握住蛋的身子露出尖的一頭，帶去撞擊對(duì)方蛋的尖頭。誰(shuí)被撞破就被淘汰。獲勝者繼續(xù)待在臺(tái)上，就是暫時(shí)的擂主。來(lái)接受下一位挑戰(zhàn)?！逼罾蠋熣f(shuō)道。我和趙錦昊把手舉得高高的，首先自告奮勇的挑戰(zhàn)對(duì)方。在老師的一聲令下，我握住蛋只用了三成力，趙錦昊就下去吃“壞蛋”了?！拔襾?lái)！”只見(jiàn)“智多星”王啟萌著只“兇惡的霸王龍”鵝蛋氣勢(shì)洶洶地跳上來(lái)，不由分說(shuō)，用盡吃奶的力氣撞我的“東風(fēng)41導(dǎo)彈”只聽(tīng)“咔嚓”一聲，大家都以為我敗了，再仔細(xì)一看，原來(lái)是王啟蒙的霸王龍像蜘蛛網(wǎng)似的犧牲了。他灰溜溜地多到臺(tái)下一言不發(fā)。“還有誰(shuí)敢挑戰(zhàn)陳澤乾？”老師掃視了教室的每一個(gè)角落，教室里鴉雀無(wú)聲。“孫展怎么樣？上來(lái)試試吧！”只見(jiàn)孫展慢吞吞地站起來(lái)，膽怯地拿著他的喜羊羊的雞蛋來(lái)應(yīng)戰(zhàn)。只輕輕一下，他的蛋就變成了“蛋餅”。孫展像一只斗敗的公雞。無(wú)精打采地回到了座位。經(jīng)過(guò)幾輪的挑戰(zhàn)下，我過(guò)五關(guān)斬六將，斗敗了每個(gè)選手。同學(xué)們以熱烈的掌聲推舉我為今天的“斗蛋王”。

今年的立夏過(guò)的確實(shí)有意義也很快樂(lè)，期待下一年的立夏繼續(xù)成為“斗蛋王”。

立夏節(jié)氣的特點(diǎn)和風(fēng)俗的學(xué)生作文(篇三)

俗話說(shuō):“立夏吃一蛋，力氣大一萬(wàn)。”因此學(xué)校在立夏那天，為我們舉辦了一次有趣的斗蛋活動(dòng)。這次活動(dòng)讓我記憶猶新，是我念念不忘。

早上，一進(jìn)校園，我就看見(jiàn)了同學(xué)們每人手里都拿著兩個(gè)精心打扮過(guò)的雞蛋。讓我看得眼花繚亂。

課間活動(dòng)終于到了。全校師生都集中在了操場(chǎng)上。主持人首先講解了立夏吃蛋的風(fēng)俗。讓我懂得了更多的知識(shí)。接著，斗蛋活動(dòng)開(kāi)始了。付老師一聲令下，我們就開(kāi)始斗蛋了。音樂(lè)在耳邊響起，不是有大公雞的叫聲相伴。為緊張的氣氛增添了一絲歡樂(lè)。我的第一位對(duì)手就是旁邊的吳陽(yáng)了。我先從兩個(gè)雞蛋中挑了個(gè)大的。他的名字叫“蛋蛋”，身上穿著一件漂亮的裙子。吳陽(yáng)的雞蛋叫"機(jī)甲"，他的樣子看起來(lái)挺像機(jī)器人的?？蓞s沒(méi)有我的蛋蛋威猛。我心想：嘿嘿，吳陽(yáng)的機(jī)甲可要碎了。我們倆同時(shí)出招。當(dāng)倆個(gè)雞蛋碰在一起的時(shí)候，只聽(tīng)咔嚓一身，我們倆不約而同的低下頭。生怕自己的蛋碎了。我看了看自己的蛋蛋，完好無(wú)損，我有看了看機(jī)甲，在他身上我發(fā)現(xiàn)了幾處裂了。我高興的喊到:"我贏了！我贏了！”經(jīng)過(guò)幾輪對(duì)決。我們班的蛋王就是武祎鳴了。他要代表我們班去主席臺(tái)參加校級(jí)蛋王的決賽。我們多么希望他能取神啊！可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到兩個(gè)回合下來(lái)他竟然輸了。雖然沒(méi)有晉級(jí)，但他依然笑嘻嘻的，海哥我做了好幾個(gè)鬼臉。

斗蛋比賽雖然結(jié)束了，但我卻知道了都有許多營(yíng)養(yǎng)。

立夏節(jié)氣的特點(diǎn)和風(fēng)俗的學(xué)生作文(篇四)

五月六日是立夏，寧波有個(gè)習(xí)慣――撞蛋。班隊(duì)課上，周老師宣布撞蛋開(kāi)始，我們?nèi)喽細(xì)g呼起來(lái)。

我?guī)Я巳齻€(gè)鴨蛋，我挑了一個(gè)看起來(lái)很堅(jiān)硬的蛋，跟我同桌撞，她拿了三個(gè)大雞蛋，看起來(lái)個(gè)頭比我大。我想：鴨蛋總比雞蛋結(jié)實(shí)吧，這下我應(yīng)該能贏。我雙手緊緊地握住蛋，跟她的蛋碰在一起，我們都目不轉(zhuǎn)睛地盯著對(duì)方的蛋，用力地?cái)D，可是兩個(gè)蛋都勢(shì)均力敵，我不耐煩了，猛地撞了過(guò)去，“咔嚓”一聲，我本以為同桌的蛋碎了?？墒且豢?，我的蛋居然碎了。她拍著手，得意極了。我很不服氣，拿出第二個(gè)蛋，又跟同桌比，這回我吸取了教訓(xùn)，不主動(dòng)進(jìn)攻。兩個(gè)蛋碰在一起，僵持了一會(huì)兒，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，我的心里一驚，馬上低頭一看，哈哈，她的蛋碎了。我高興得手舞足蹈。

這時(shí)，我看見(jiàn)許浩浩正在和邱韓寒講話，我趁他不注意把他的蛋給撞碎了。他發(fā)現(xiàn)了之后，急得直抓頭皮，大叫著：“誰(shuí)把我蛋撞碎了！”我裝作一無(wú)所知，心里卻偷著樂(lè)。

我摸著我的“常勝將軍”自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我的寶貝啊，你可要為你的主人爭(zhēng)氣哦！”正好，宣樂(lè)樂(lè)向我挑戰(zhàn)，我爽快地應(yīng)戰(zhàn)。兩個(gè)蛋碰到一起，好久也不分勝負(fù)。宣樂(lè)樂(lè)急了，使出吃奶的力氣，全身發(fā)抖地向我撞來(lái)，“咔嚓”一聲，他的蛋粉身碎骨，連蛋白也露出來(lái)了。他滿臉不服氣地走了。

這時(shí)，教室里飄滿了蛋的香味，我實(shí)在饞得受不了了，就三下五除二地把一個(gè)蛋吃完了。我依然還想吃，可是我已經(jīng)沒(méi)有撞碎的蛋了，只好狠狠心，敲了一個(gè)完好無(wú)損的蛋吃了。

我們把精彩而快樂(lè)的瞬間留在了教室里，教師里到處充滿了歡笑聲，叫聲，熱鬧極了。

立夏節(jié)氣的特點(diǎn)和風(fēng)俗的學(xué)生作文(篇五)

立夏使人們脫下了笨重的大棉襖，換上了短袖和短褲，帶上了歡樂(lè)，露出了陽(yáng)光的笑容，繼而在操場(chǎng)上快樂(lè)地奔跑。

立夏還告訴我們，那看似緊張的旋律，其實(shí)也是快樂(lè)，幸福的！所以我要贊美立夏，贊美那與眾不同的夏天，一個(gè)人好好地享受夏天。

立夏節(jié)氣的特點(diǎn)和風(fēng)俗的學(xué)生作文(篇六)

畫(huà)完蛋后我們進(jìn)行了碰蛋比賽，比賽規(guī)則是：雞蛋和雞蛋比，鴨蛋和鴨蛋比，鵝蛋和鵝蛋比，最后選出最牛的和三（3）班進(jìn)行決賽。經(jīng)過(guò)一輪輪的比賽，我們班的朱可涵、姚舜和王奕衡三位同學(xué)參加了總決賽，我們?nèi)嗤瑢W(xué)在旁邊為他們加油，我感覺(jué)自己緊張得小心臟都要跳出來(lái)了。可遺憾的是，我們的雞蛋和鴨蛋都被三（3）班的碰碎了，不過(guò)鵝蛋比賽卻是我們班贏了，大家高興得跳了起來(lái)！

今年，我精心準(zhǔn)備的`鵝蛋雖然沒(méi)能代表全班去比賽，不過(guò)我看著自己的畫(huà)畫(huà)作品還是很開(kāi)心！

立夏節(jié)氣景色作文集錦

立夏，萬(wàn)物至此皆長(zhǎng)大，也就是說(shuō)夏天要來(lái)了，雖然夏天天氣炎熱，但卻有著別樣的愜意與舒適，這種感覺(jué)只可意會(huì)不可言傳！那么，我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好立夏的作文呢？請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“立夏節(jié)氣景色作文”，希望能為您提供更多的參考。

立夏節(jié)氣景色作文(篇一)

翻開(kāi)日歷，發(fā)現(xiàn)明天就是立夏節(jié)了，我想：立夏有什么習(xí)俗呢？哦！對(duì)了，吃茶葉蛋，編蛋套，結(jié)五彩繩，吃黑飯，吃腳骨筍······想到就辦，我大喊：“老媽?zhuān)魈炝⑾模s快煮茶葉蛋！”“哦！”老媽?xiě)?yīng)聲答道。

我翻箱倒柜，把所有漂亮的繩子全部搜了出來(lái)，找出了五根顏色最鮮艷的，然后把它們的頭整平，打上一個(gè)結(jié)，再用重物把頭固定住，就這樣開(kāi)始認(rèn)真地編了起來(lái)，可這繩子老是不聽(tīng)話，一會(huì)兒從鎮(zhèn)壓它的“五行山”下逃脫出來(lái)，一會(huì)兒翹起“二郎腿”，一會(huì)兒又把衣服拉松了，可費(fèi)了我不少功夫，我想：如果有個(gè)人揪著它，它肯定不敢如此頑皮！哎！終于編完這根五彩繩了，然后，再配上我早已做好的精美蛋套，滿意極了。

今天早上，我和弟弟兩個(gè)迫不及待地從鍋里拿來(lái)了茶葉蛋，開(kāi)始比拼嘍！我們倆誰(shuí)也不讓誰(shuí)，結(jié)果弟弟的兩頭都碎了，嘴角一下子拉了下來(lái)，裝出一了可憐巴巴的樣子。哈哈！真好玩！

今年的立夏，我收獲了好多知識(shí)，了解了立夏節(jié)的各種習(xí)俗，我喜歡過(guò)這樣的節(jié)日！

立夏節(jié)氣景色作文(篇二)

立夏節(jié)到了，今天我們班里舉行了一場(chǎng)隆重的斗蛋比賽。大家?guī)?lái)了各種各樣的蛋，教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

在黃乾逍，符皓間展開(kāi)的決賽最激烈了。經(jīng)過(guò)多次沖鋒陷陣的比賽，他們頭上滿是汗水，最后，他們拿著“最強(qiáng)戰(zhàn)士”登上了“擂臺(tái)”，同學(xué)們也不約而同地涌上講臺(tái)來(lái)觀看比賽。

“好，比賽開(kāi)始！”老師一聲令下，各方用自己的“大白戰(zhàn)士”準(zhǔn)備戰(zhàn)斗，第一輪他們的蛋滑了一下，第二輪他倆的蛋又滑了一下，這次，黃乾逍的蛋破了一條縫，可他不服氣，又迎來(lái)第三輪，他倆全神貫注，死盯著自己的蛋，他們的蛋頭頂頭，尾對(duì)尾，這樣僵持了一秒，兩秒，三秒……直到第十秒，同學(xué)們歡呼起來(lái)，原來(lái)，黃乾逍的“大白戰(zhàn)士”的頭盔開(kāi)了花，他只好走下了“擂臺(tái)”。

符皓的蛋被評(píng)為“全班金蛋”的稱(chēng)號(hào)，他高高舉起自己的蛋，興奮地大喊：“我贏了，我贏了！”下面的同學(xué)也跟著喊：“符皓贏啦！”就在這時(shí)，誰(shuí)都不知道，老師把斗蛋這精彩的一幕給拍了下來(lái)，留作紀(jì)念。

今年的立夏斗蛋讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

立夏節(jié)氣景色作文(篇三)

立夏，是一年中的一天，代表著夏天的開(kāi)始，當(dāng)然，在這天也少不了碰蛋啦！

在這天，老師說(shuō)先以四人小組為單位，再以小組為單位，選出蛋王。話音剛落，教室里不時(shí)傳來(lái)一陣陣蛋殼破碎的聲音。我迫不及待地拿出一個(gè)蛋，準(zhǔn)備和同桌來(lái)一決高下。我瞟了一下他的蛋。蛋的大小和我差不多，但與眾不同的是蛋上寫(xiě)著“天下第一”和“無(wú)人能敵”。我趁著他忙著和同學(xué)說(shuō)話時(shí)，拿著蛋的一頭重重敲了一下。只聽(tīng)喀嚓一聲，他的蛋就粉生碎骨了。同桌愣了一下，猛然回過(guò)頭，火冒三丈的看著我。我朝他做了做鬼臉：“哈，還天下無(wú)敵呢！我看是無(wú)人不敵吧？”

我興高采烈，轉(zhuǎn)過(guò)身想和后桌左邊的同學(xué)比一比?？梢豢矗瓉?lái)的高興勁全沒(méi)了：“天，這個(gè)“巨無(wú)霸”可真大，看來(lái)我必死無(wú)疑了！”果然，我沒(méi)碰幾下，就碰出了一個(gè)蜘蛛網(wǎng)似的痕跡，我只好甘敗下風(fēng)。

最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——選蛋王。老師先請(qǐng)張相龍和張才亮，他們仿佛都吃了熊心豹子膽，信心滿滿、大步流星的走上講臺(tái)。張才亮帶的是鵝蛋，張相龍是普普通通的茶葉蛋，根據(jù)大小就像是常勝將軍和小矮人。同學(xué)們都屏息凝視，默默地猜著誰(shuí)會(huì)贏。只見(jiàn)他們盯著對(duì)方的蛋，盤(pán)算著咋樣才能勝利。這時(shí)，他們拿著蛋，一齊向?qū)Ψ皆胰?。隨著張相龍的一聲殺豬似的慘叫和蛋殼破碎的聲音，一片蛋殼在一霎那以一條優(yōu)美的弧線飛了出去。張相龍垂頭喪氣的走下臺(tái)來(lái)。比賽進(jìn)行了一次又一次，終于選出了蛋王——張才亮。下課了，我和同學(xué)急不可待的撥開(kāi)蛋殼。但露出了一點(diǎn)可愛(ài)的小腦袋。摸一摸，滑滑的。雖然口很小，但總是有一股香味撲鼻而來(lái)。我把“外衣”脫掉，咬一口，味道好極了。

我萌美美的吃著蛋，垃圾桶一會(huì)就滿了。碰蛋，碰出了我的快樂(lè)！

立夏節(jié)氣景色作文(篇四)

喲，今天可是一年一度的立夏節(jié)呀！學(xué)校為此決定舉行傳統(tǒng)的拄蛋活動(dòng)。

中午，楊老師高聲喊到：“立夏節(jié)拄蛋活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始啦！”頓時(shí)，教室里沸騰了，同學(xué)們開(kāi)始了激烈而又快樂(lè)的拄蛋活動(dòng)。我小心翼翼地捧著茶葉蛋，跟同學(xué)開(kāi)始了“斗爭(zhēng)”。我首先和任學(xué)彥拄蛋，只聽(tīng)“沙—哧”一聲，我以為自己的蛋碎了，緊緊地閉上了雙眼，可睜開(kāi)眼睛一看，想不到我的蛋完好無(wú)損，他的蛋卻粉身碎骨?！拔亿A啦！”之后，我又輕而易舉地把唐浩程的蛋拄了一個(gè)大窟窿，我更加神氣十足，自認(rèn)為自己的蛋所向無(wú)敵。正當(dāng)我得意洋洋地欣賞自己的“英雄蛋”時(shí)，裴樺拿著一個(gè)又白又大的鵝蛋走過(guò)來(lái)向我挑戰(zhàn)。兩個(gè)蛋的尖頭來(lái)了個(gè)親密接觸，我滿懷信心地相信自己能贏。想不到我的小雞蛋卻被裴樺的大鵝蛋“老師傅”毫不留情地拄碎了……吳亦煒的大鵝蛋更是英勇無(wú)比，到別的班“戰(zhàn)場(chǎng)”上拼殺了好幾回，都沒(méi)碎，贏得我們班的很多個(gè)“追星族”像小尾巴一樣寸步不離地跟在他后面。

短暫的立夏節(jié)拄蛋節(jié)活動(dòng)結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)的臉上都洋溢著燦爛的笑容。有些同學(xué)的嘴邊還留著黃黃的蛋黃呢！

立夏節(jié)氣景色作文(篇五)

今天是立夏，是二十四節(jié)氣中的一個(gè)。立夏我們有個(gè)習(xí)俗，就是吃茶葉蛋，吃烏米飯，還有斗蛋。

早上，我掛了兩個(gè)奶奶準(zhǔn)備好的鵝蛋，高高興興地去上學(xué)。到了學(xué)校后，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)小朋友都帶了各種各樣的蛋。有雞蛋、鴨蛋、咸鴨蛋和鵝蛋。在周老師的組織下，班級(jí)里舉行了隆重的斗蛋比賽。老師先讓大家跟同桌比，再一組組比。我跟李紫彤比，當(dāng)然我贏了，因?yàn)樗请u蛋。正在這時(shí)，奇怪的事情發(fā)生了，馬昊陽(yáng)的鵝蛋居然被潘佳瑤的鴨蛋斗碎了。再看看那邊周思帆和朱俊哲，正在激烈的比賽。周思帆的綠皮雞蛋打敗了朱俊哲的鴨蛋。哈哈！看來(lái)綠皮雞蛋還挺‘堅(jiān)強(qiáng)’。經(jīng)過(guò)一組組比下來(lái)，馬昊陽(yáng)的鵝蛋成了常勝將軍。現(xiàn)在我要跟馬昊陽(yáng)決斗了。我緊緊地握住鵝蛋，‘咔嚓’一聲，我的鵝蛋碎了。我仍不氣餒，又拿出一個(gè)鵝蛋跟他比。我心想這次一定可以比過(guò)他的，又一次‘咔嚓’聲，這回不是我的蛋，是馬昊陽(yáng)的。我非常得開(kāi)心，我成了這次班級(jí)里的斗蛋大王。

雖然這次斗蛋比賽有輸有贏，但是大家還是很開(kāi)心。周老師讓大家舉蛋拍照留念。今天我過(guò)了個(gè)愉快的立夏。

立夏節(jié)氣景色作文(篇六)

“風(fēng)暖人間草木香，一箋清淡入夏來(lái)”。五月淺夏，便是最美的時(shí)光，淺淺的香，溫溫的暖，很美。立夏，是告別冬天，迎接夏天的節(jié)氣。

上午，“小豆丁”班級(jí)群里可熱鬧了，吳老師考了大家一個(gè)問(wèn)題：“立夏這一天是下雨好，還是出太陽(yáng)好呢？”王澤瑜同學(xué)率先說(shuō)：“當(dāng)然是下雨好！因?yàn)楹堂鐒倓傞_(kāi)始生長(zhǎng)，如果晴天，不利于農(nóng)作物生長(zhǎng)?！绷硪粋€(gè)同學(xué)立馬反駁道：“立夏下雨不好，因?yàn)檫B綿陰雨不利于小麥生長(zhǎng)。立夏還是出太陽(yáng)好，有句農(nóng)諺：“立夏十天旱，農(nóng)民吃飽飯?！蓖瑢W(xué)們?cè)谌豪餇?zhēng)論不休……

大家說(shuō)得有理有據(jù)，為了判別對(duì)錯(cuò)，我去百度搜索了一番。原來(lái)，在南方，正是拋秧時(shí)節(jié)，下雨正有利于莊稼的種植和生長(zhǎng)；然而，此時(shí)北方的小麥正是揚(yáng)花期，如果下雨的話，小麥?zhǔn)诜劬蜁?huì)受到很大影響，造成小麥減產(chǎn)。立夏下雨有利有弊，我作為溫嶺人還是希望立夏下一場(chǎng)好雨呀！

這時(shí)，廚房里飄出奶奶的聲音：“小倫，過(guò)來(lái)吃麥餅！”麥餅是溫嶺立夏最為流行的傳統(tǒng)美食。有俗諺曰：“疰夏嘸麥餅，白落做世人?！蔽衣槔啬贸鲆粡埨雍玫柠滐灒谧郎掀戒侀_(kāi)來(lái)，放上喜歡吃的菜（餡頭），搭配好，卷成一個(gè)圓圓的、綠色的小胖墩。咬上一口，美味無(wú)窮，這是夏天的味道?。?/p>

古人認(rèn)為蛋形如心，吃了蛋就能提神，干活有力氣。立夏之后便是炎炎酷暑，為了不使身體在酷暑中消瘦，人們便在立夏之日進(jìn)補(bǔ)，也叫“補(bǔ)夏”。

立夏真是一個(gè)美麗的時(shí)節(jié)，我們可以品嘗美食，了解民間習(xí)俗，還可以增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，和節(jié)氣一起生活，成長(zhǎng)！

立秋小學(xué)話題作文匯集

每一個(gè)節(jié)假日都有比較特殊的意義，在立秋節(jié)氣悄然來(lái)臨的時(shí)候，通常老師會(huì)要求我們來(lái)寫(xiě)一篇立秋主題的作文，寫(xiě)作文可以擴(kuò)寬我們的視野，有助于我們激發(fā)學(xué)習(xí)與生活的樂(lè)趣。你知道寫(xiě)好一篇立秋作文需要注意些什么問(wèn)題嗎？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“立秋小學(xué)話題作文”，歡迎大家閱讀，希望對(duì)大家有所幫助。

立秋小學(xué)話題作文【篇一】

今年的立秋，與往年的立秋與眾不同。往年的立秋都是酷暑難耐，而今年卻異常涼爽。你們知道這是為什么嗎?因?yàn)榻衲暧小懊烦L(fēng)”來(lái)襲。

暑去涼來(lái)，我們又迎來(lái)了立秋。這意味著秋天開(kāi)始了。立秋，是二十四節(jié)氣中的第十三個(gè)節(jié)氣，在每年的8月8日或9日?！扒铩弊种允怯珊膛c火字，是因?yàn)樗鼈兇砹饲f稼成熟的意思。秋季是由熱轉(zhuǎn)涼，再由涼轉(zhuǎn)寒的過(guò)渡性季節(jié)。

我國(guó)古代將立秋分為三侯：“一候涼風(fēng)至，二侯白露生，三候寒蟬鳴?！币馑际钦f(shuō)立秋過(guò)后，刮風(fēng)時(shí)人們會(huì)感到?jīng)鏊?，此時(shí)的風(fēng)已不同于暑天中的熱風(fēng);接著，早晨會(huì)有霧氣產(chǎn)生;并且秋天感陰而鳴的寒蟬也開(kāi)始鳴叫。

啊，正如王維的《山居秋暝》所描寫(xiě)的一樣：空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。

秋天，人們迎來(lái)了豐收的季節(jié)。用自己的汗水換來(lái)了勞動(dòng)的果實(shí)：紅彤彤的蘋(píng)果害羞地向人們微笑;晶瑩剔透的紫葡萄興奮地向人們報(bào)告著秋天來(lái)臨的消息;黃澄澄的梨子興高采烈地向人們招手;金燦燦的稻子被沉甸甸的果實(shí)壓彎了腰。農(nóng)民伯伯看到這豐收的一幕，高興極了，笑得把皺紋都?jí)簭澚?。看，這幅景象不正是辛棄疾的《西江月夜行黃沙道中》中“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬。稻花香里說(shuō)豐年，聽(tīng)取蛙聲一片”的情景嗎?

秋天，一個(gè)豐收的季節(jié)，一個(gè)充滿著歡聲笑語(yǔ)的季節(jié)，一個(gè)承載著人們期盼的季節(jié)!

立秋小學(xué)話題作文【篇二】

外婆就說(shuō)：“今天是立秋，要吃西瓜的。”

外公搬起一個(gè)大西瓜，外婆手起刀落一開(kāi)兩半，啊，紅彤彤的好有誘惑力哦。

“來(lái)，用調(diào)羹挖著吃，多吃點(diǎn)?！蓖馄耪泻粑摇?/p>

我知道立秋是一年里寒暑的分水嶺，立秋來(lái)了，預(yù)示著酷暑即將過(guò)去秋天即將來(lái)臨。

但是為什么要在立秋吃西瓜呢?我去查了電腦。

原來(lái)，立秋吃西瓜是我們江南一帶的習(xí)俗，對(duì)于為什么吃西瓜卻有著種種的說(shuō)法：

有的認(rèn)為可以預(yù)防秋燥，避免來(lái)年生痱子、染瘧疾;有的認(rèn)為可以免除冬天和開(kāi)春的腹瀉;有的認(rèn)為可以消除熱天積聚在肚子里的不好東西，為過(guò)冬做準(zhǔn)備;還有的認(rèn)為立秋以后西瓜越來(lái)越少了，立秋時(shí)再吃一吃西瓜有依依惜別之意。

好吧，不管說(shuō)法如何，現(xiàn)在吃西瓜總不會(huì)錯(cuò)，甜甜的西瓜生津解渴，在這大熱天是太有作用啦!

我想，最好是一吃西瓜天氣立刻變得涼爽起來(lái)，不會(huì)再有39度40度的高溫天氣，也不再有可恨的蚊蟲(chóng)可恨的蒼蠅，到了夜晚不開(kāi)空調(diào)也能夠美美地睡上一覺(jué)了。

立秋小學(xué)話題作文【篇三】

雨，淅淅瀝瀝，清清冷冷。立秋到了，葉，一片片變黃。一陣風(fēng)襲過(guò)，年老的葉子身子相碰撞，發(fā)出沙沙聲，輕輕飄落。世界一片死寂。漸漸地，一種清冷、惆悵在空氣中彌漫。

萬(wàn)里悲秋常做客，冷雨微寒、瀟瀟雨幕，秋天，是個(gè)多么傷感的季節(jié)。秋葉，如同一個(gè)顫顫巍巍的老人，年輕的時(shí)候它是如此精力旺盛、強(qiáng)壯有力，而今已衰老，即將被寒風(fēng)朔雪無(wú)情拍打，爾后凋零，如同幸福一點(diǎn)點(diǎn)消失，時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)流逝，生活到了盡頭，時(shí)間啊，真是一去不復(fù)返!

又是一陣風(fēng)起，秋天的葉子飄飄揚(yáng)揚(yáng)。猛然一看，黃綠橙黃，飄落如蝶般，煞是美麗。葉，原來(lái)到生命的最后，依然會(huì)呈現(xiàn)出最美的姿勢(shì)，它依然如同宛若跌落凡塵的精靈，曼舞輕歌，卻又縹緲無(wú)著。落地?cái)S地有聲，與地融為一體，化作一絲灰燼，飄往天藍(lán)色的彼岸安息。

這不也是立秋的美嗎?

早在立秋，我們班的運(yùn)動(dòng)員們就進(jìn)入了校運(yùn)動(dòng)會(huì)備戰(zhàn)狀態(tài)。要放松心態(tài)，不要有心理壓力教練常對(duì)我們說(shuō)。其實(shí)根本就不用有壓力。因?yàn)樵谶@愜意的季節(jié)飛奔，是最好不過(guò)的。瞧啊!沖在最前面的白同學(xué)，那動(dòng)作的舒展度，也是沒(méi)有人能相媲美了;身材矮瘦的杜同學(xué)，雖然個(gè)矮，但他步法矯健、奮力奔跑，也在隊(duì)伍的前頭，那位……

呵!運(yùn)動(dòng)中的快樂(lè)，運(yùn)動(dòng)后的收獲，這都是立秋里滿滿的收獲!

立秋，不一定是個(gè)凄凄涼涼的季節(jié)呢?它是一個(gè)收獲頗豐的季節(jié)嗎?在立秋，果樹(shù)散發(fā)出來(lái)的清新味道隨著風(fēng)兒飄去，飄大地，觸發(fā)人們的無(wú)盡遐想，讓世界變得香甜一片。沿著光陰的脈絡(luò)，可以看到金色的馳騁，綠色的暢想，還有歲月點(diǎn)綴的萬(wàn)千色彩，都在瞬間競(jìng)相綻放。

立秋，它有著古藤老樹(shù)昏鴉的意境，也可以是一種生命的涅槃，那蕭蕭落下的，不是落葉，不是離棄，是命運(yùn)里高八度的音符。

立秋，像一位神奇美麗的姑娘，永遠(yuǎn)帶給我們無(wú)限的遐想與歡欣。

立秋小學(xué)話題作文【篇四】

今天是農(nóng)歷七月十四，也就是我國(guó)二十四節(jié)氣中的立秋。

時(shí)間過(guò)的真快呀!轉(zhuǎn)眼間夏天就匆匆地離去了，秋姑娘從遠(yuǎn)方趕來(lái)當(dāng)上了接班人。秋天，是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)涼爽的季節(jié)，雖然中午火辣辣的太陽(yáng)仍在天空中高掛著，烘烤著大地，但早晚時(shí)分，我似乎已感到一絲涼意。

按習(xí)俗，在立秋這天應(yīng)該吃西瓜，我問(wèn)奶奶，這是為什么，奶奶笑者說(shuō)：“其實(shí)也沒(méi)什么，就是到了秋天，基本上西瓜都落市了，想買(mǎi)到西瓜難了，想買(mǎi)到好西瓜就更難了，這不，趁西瓜還沒(méi)有完全落市之前，再吃一次。”“唉，西瓜，我最?lèi)?ài)吃的西瓜，馬上就要和你說(shuō)bye bye了?！边€真有點(diǎn)舍不得，不過(guò)，秋季，甜甜的哈密瓜、清新的水蜜桃、紅彤彤的蘋(píng)果……都揮著手向我走來(lái)，想到這兒，我忍不住一個(gè)人偷著樂(lè)開(kāi)了。

“盈盈，發(fā)什么呆呀，快去吃西瓜吧!”“噢!”爸爸的話把我從“夢(mèng)”中驚醒了。我拿了塊西瓜，咬了一大口，甜甜的汁水在我嘴里回蕩，真甜啊!我吃了一塊又一塊，舍不得浪費(fèi)一滴汁。我一共吃了四大塊，吃得我直打嗝，逗得大家直笑。

立秋真是讓我高興的一天。

立秋小學(xué)話題作文【篇五】

立秋的到來(lái)宣告著夏天的離去，但遺憾的是，秋天只是名義上的到來(lái)，夏天仍霸占著一年四季中給予秋天的短短三個(gè)月不到的時(shí)間。

今天早上出乎意料天陰了很久，但等來(lái)的也就是一場(chǎng)小雨?？偟膩?lái)說(shuō)最近濃濃的夏意不但絲毫未減，感覺(jué)還有些變本加厲了。窗外的蟬鳴風(fēng)格多樣，幾乎一刻不停，時(shí)而群蟬合唱，時(shí)而一枝獨(dú)秀，不過(guò)雜亂無(wú)序的亂唱聽(tīng)到的是最多的，這樣的蟬鳴都要壓過(guò)樓上一刻不停的空調(diào)聲了，完全沒(méi)有一陣清風(fēng)來(lái)安撫一下不知疲倦的蟬與燥熱的人們。但蟬鳴風(fēng)格再多樣，秋蟬的哀鳴還是察覺(jué)不到。

雖說(shuō)“心靜自然涼”可我即使心再靜也還是難得涼快，每天都懶得動(dòng)，只有傍晚在媽媽的催促下才勉強(qiáng)下樓。昨天在小區(qū)里居然看見(jiàn)了幾片落葉，也不知是被夏天熾熱的太陽(yáng)烤焦，失了水分掉落;還是瓜熟蒂落般的，感受到淡淡的秋意隨微風(fēng)飄落。

北京的秋天本來(lái)就短暫，再被夏天這么一拖，更是所剩無(wú)幾了，秋天什么時(shí)候能硬氣一點(diǎn)啊?也讓我們多享受一會(huì)兒秋天的秋高氣爽。

立秋小學(xué)話題作文【篇六】

奶奶告訴我今天是立秋!立秋是二十四節(jié)氣中的第十三個(gè)節(jié)氣，更是秋天的第一個(gè)節(jié)氣，標(biāo)志著孟秋時(shí)節(jié)的正式開(kāi)始!

美好的暑假快要結(jié)束了，秋天快要來(lái)了!農(nóng)民伯伯種的麥子也快要成熟了!經(jīng)過(guò)炎炎的酷暑，我們將迎來(lái)涼涼的金秋，我的心里不禁有了絲絲的涼意和一些歡樂(lè)的期盼!

小朋友們，你們喜歡秋天嗎?讓我來(lái)講講秋天有多好玩吧。

秋天的時(shí)候，楓葉由黃變紅，嗖嗖的秋風(fēng)卷著楓葉漫天飛舞轉(zhuǎn)而飄落滿地，漂亮極了。秋天的時(shí)候，滿園的果子都成熟了!有蘋(píng)果、香蕉、橘子、葡萄、梨子、哈密瓜、桃子……全部都是我愛(ài)吃的水果。

秋天就像個(gè)活潑可愛(ài)的小娃娃，石頭是她的眼睛，大樹(shù)是她的鼻子，草坪是她的嘴巴，楓葉是她的小裙子，各種各樣的果子是她的頭發(fā)……小朋友們，你們喜歡秋天的到來(lái)嗎?

我喜歡立秋這個(gè)節(jié)氣!我喜歡美麗和滿滿果香的秋天!

小學(xué)生班級(jí)春游活動(dòng)話題作文

亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。轉(zhuǎn)眼間，春天的腳步愈來(lái)愈近，春姑娘輕舞春風(fēng)的長(zhǎng)袖，溫柔地?fù)崦蟮?，喚醒了無(wú)數(shù)沉睡中的生靈。大家都想著去春游感受春天的魅力了，一篇優(yōu)秀的小學(xué)生春游作文是什么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編為此仔細(xì)地整理了以下內(nèi)容《小學(xué)生班級(jí)春游活動(dòng)話題作文》，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

小學(xué)生班級(jí)春游活動(dòng)話題作文(篇一)

又是一個(gè)美麗的春天來(lái)到了，學(xué)校組織我們?nèi)ゴ河巍Ｍ瑢W(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校，盼望著早點(diǎn)到目的地。我們這次要到什么地方去呢?上車(chē)后，同學(xué)們討論起來(lái)，有的說(shuō)去外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，有的說(shuō)去一中，各種判斷莫衷一是。突然，車(chē)子停下了，我向外一看，呀，我們參觀的真是外國(guó)語(yǔ)學(xué)校！走進(jìn)大門(mén)，第一眼看到的是教學(xué)樓，哇！教學(xué)樓真的好漂亮，粉色和白色相間，讓人感到溫馨，上下課鈴聲，不是單調(diào)的“呤呤呤”聲，而是帶有音樂(lè)型的鼓聲。我們又參觀了宿舍、食堂、浴室，在操場(chǎng)上，學(xué)校的校長(zhǎng)為我們講解這里同學(xué)的生活……聽(tīng)完后，我們都覺(jué)得這個(gè)學(xué)校的條件真是非常好，小朋友們生活得一定很快樂(lè)！

參觀完學(xué)校后，我們又上了車(chē)子，前往最終目的地“長(zhǎng)風(fēng)沙”，同學(xué)們唱起歌?？墒?，窗外似乎沒(méi)有一點(diǎn)沙灘的痕跡。

下車(chē)后，我們排著整齊的隊(duì)伍跟著老師向前走。突然，眼前變成了一片黃色，一股油菜花香撲鼻而來(lái)，原來(lái)小路兩旁開(kāi)滿了黃澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采著蜜，真是太美了！沿著小路走進(jìn)去，耀眼的沙灘展現(xiàn)在眼前，江水在并不刺眼的陽(yáng)光下歡笑著。

同學(xué)們都開(kāi)始做游戲了。我和許亞維堆起了沙堡。我拿出鏟子，許亞維拿出桶，可是，沙堡總是不結(jié)實(shí)，堆了又塌，堆了又塌。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，這是地不平的原因，于是我們找了一個(gè)平一點(diǎn)的地方，果然，沙堡堆得又結(jié)實(shí)又漂亮，很快就把我們包圍了起來(lái)。

時(shí)間過(guò)得真快，馬上又要集合了，我們依依不舍的離開(kāi)了這里。雖然我已經(jīng)滿頭大汗，但是我非常開(kāi)心，真是希望下次再來(lái)這里！

小學(xué)生班級(jí)春游活動(dòng)話題作文(篇二)

今天是美好的一天，因?yàn)榻裉煳覀兇河?。在春游的前一天晚上，我高興地都睡不著。到了第二天我來(lái)到學(xué)校，看到大家的書(shū)包里的零食，我差點(diǎn)流出口水。終于我們聽(tīng)到了廣播聲，大家都急沖沖的跑出門(mén)外到操場(chǎng)上集合，準(zhǔn)備春游。上了汽車(chē)我和高月坐在一起，一邊聽(tīng)音樂(lè)，一邊吃梅子，等待目的地到達(dá)。

終于到達(dá)了目的地xx廣場(chǎng)，我們欣喜若狂的下了車(chē)，看到摩天輪、大擺錘和跳樓梯哪些宏偉壯觀的景象，同學(xué)們只叫出哇的喊聲。xx廣場(chǎng)主要游樂(lè)設(shè)施有：116米華東第一高的“華東之星”摩天輪、全世界最長(zhǎng)的摩托過(guò)山車(chē)、激流勇進(jìn)、颶風(fēng)飛椅、大擺錘、急速風(fēng)車(chē)、空中翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)木馬等二十多項(xiàng)項(xiàng)目。我們先玩的是波濤浪滾，當(dāng)我坐上去的時(shí)候就有一種不祥的預(yù)感，果然在準(zhǔn)備開(kāi)始的時(shí)候我旁邊的林xx就在大喊。當(dāng)管理員叔叔來(lái)的時(shí)候，他對(duì)管理員說(shuō)叔叔給我一根棒棒糖，在升高時(shí)他說(shuō)：“我死之前有一個(gè)遺言?！蔽艺f(shuō)：“說(shuō)吧?！薄拔宜乐澳銈兿人馈！彼麄牡恼f(shuō)道，當(dāng)降下去的時(shí)候林xx說(shuō)道：“我的媽媽嘞。”當(dāng)停的時(shí)候他說(shuō)：“小命終于保住了！”

老師說(shuō)完下一個(gè)項(xiàng)目就可以吃飯了，我們吃完飯后老師說(shuō)自由活動(dòng)我們就到處玩耍了，我玩了五個(gè)分別是波濤浪滾、大擺錘、急速風(fēng)車(chē)、碰碰車(chē)和鬼屋。最后老師說(shuō)集合我們才念念不舍的離開(kāi)游樂(lè)園。

這次春游真是太有趣啦。

小學(xué)生班級(jí)春游活動(dòng)話題作文(篇三)

我記得是個(gè)星期一的早上，天空作美，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我們x年級(jí)的學(xué)生在班主任老師的帶領(lǐng)下，懷著喜悅的心情，邁著輕快的步子去春游。我們首先來(lái)到了博物館參觀文物。博物館里擺放著很久以前的各種各樣的兵器：青銅劍、青銅矛、青銅斧等。

我還看到了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期人們交戰(zhàn)的畫(huà)面。看了這些東西，我仿佛進(jìn)入了時(shí)光隧道，來(lái)到了六七千多年前的古戰(zhàn)場(chǎng)，成了保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士，披著厚厚的鎧甲，騎著高頭大馬，手持利劍，在戰(zhàn)場(chǎng)上奮力殺敵。直到有位同學(xué)推了我一把，我才回過(guò)神來(lái)。我們走出了博物館，來(lái)到了城市廣場(chǎng)，城市廣場(chǎng)里的樹(shù)木小草仿佛披上了嶄新的嫩綠色的衣服。各種各樣的花兒都盛開(kāi)了。城市廣場(chǎng)到處洋溢著春的氣息。我們找了塊空地圍坐在一起，拿出各自帶來(lái)的食物，和大家一起分享，可別說(shuō)多快樂(lè)了。

快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，同學(xué)們依依不舍地回家了，這真是一次有意義的春游。春游給我?guī)?lái)的不僅僅是參觀了博物館，而是參加博物館后感知到的震撼，原來(lái)中國(guó)的歷史如此悠久，如果我是在那個(gè)時(shí)代是個(gè)什么樣的人呢？我總是抱著天馬行空的想象力，如果有機(jī)會(huì)我還想去一次博物館，再感受一遍文物的魅力。

小學(xué)生班級(jí)春游活動(dòng)話題作文(篇四)

“走走走走走，我們手拉手；走走走走走，一同去郊游······”聽(tīng)，這是誰(shuí)在唱歌呢？他們?cè)诟墒裁茨兀颗?，原?lái)是x年x班的小朋友在唱歌呀！他們?cè)谌ゴ河文兀?/p>

走在春游的路上，我們看見(jiàn)了粉紅色的桃花和櫻桃花，白色的梨化和蘋(píng)果花，黃黃的、長(zhǎng)長(zhǎng)的迎春花在綠葉的映襯下美麗極了，柳樹(shù)的枝葉在微風(fēng)的吹拂下，來(lái)回的擺動(dòng)。再看看水中的魚(yú)兒，無(wú)精打采地游著，這是為什么呢？因?yàn)樗嫔掀粚佑?，把魚(yú)都快毒死了。老師告訴我們：“這是污染環(huán)境的結(jié)果，咱們吃的水也是這里的，以后我們一定要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)家園。”我們都羞愧地低下了頭。我沒(méi)說(shuō)呀，笑呀，唱呀，跳呀，不一會(huì)就到了目的地——xxx公園。老師讓我們?cè)谶@一片兒玩，不要亂跑。我本來(lái)和郭xx一組，但是王xx和魏xx沒(méi)人玩，就跟我們一組了。

我們把吃的都拿出來(lái)，擺在一起，想吃啥就吃啥，邊吃邊說(shuō)，多才的同學(xué)還表演著節(jié)目，玩的開(kāi)心極了。時(shí)間過(guò)的真快，不知不覺(jué)中就到了該返回的時(shí)間了，我們把垃圾都收拾干凈后，依依不舍地離開(kāi)了xxx公園。

回家的路上，我們都很累，但誰(shuí)也沒(méi)坐車(chē)，都堅(jiān)持走回了學(xué)校。我從中體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利，只要克服困難，一切都會(huì)變得很容易。

這就是我們班的春游，一個(gè)充滿歡聲笑語(yǔ)、活波可愛(ài)、喜怒哀樂(lè)的春游。

小學(xué)生班級(jí)春游活動(dòng)話題作文(篇五)

時(shí)間飛快，春姑娘給我們帶來(lái)了新的驚喜，這次的驚喜里，最讓我激動(dòng)的，不僅僅是春游，而是春游要做的事——去學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊！

這天晴空萬(wàn)里、陽(yáng)光普照。在這個(gè)好日子里，我們開(kāi)展了這次廚藝大比拼。

這次，我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)程才到達(dá)這次活動(dòng)的基地——xxxx學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐學(xué)校野炊。雖然很累，但仍然按捺不住興奮勁兒，跳下車(chē)來(lái)，直奔集合點(diǎn)。

到了灶臺(tái)旁，我們迫不及待的拿出鍋、碗、瓢、盆準(zhǔn)備開(kāi)炒。首先第一個(gè)問(wèn)題就是怎么引火。雖然我有點(diǎn)火的經(jīng)驗(yàn)，但由于種種原因，試了幾次，都沒(méi)有成功，看著別組的火苗越燒越旺，作為“精英匯集隊(duì)”的小精英們，我們自然也不甘落后。最后，還是謝老師解決了我們的燃眉之急，一點(diǎn)、一折、一伸，火苗也開(kāi)始往上竄了。只是那滾滾的濃煙越發(fā)的嗆鼻，好幾次讓我們睜不開(kāi)眼。

然后，我們開(kāi)始做飯了。這個(gè)放柴，那個(gè)倒油；這個(gè)打蛋，那個(gè)拿碗……不一會(huì)，我們的菜就上了桌，香氣襲人，讓我們差點(diǎn)流口水。但是，做飯的過(guò)程并不是一帆風(fēng)順的，我們隊(duì)就上演了好幾出小插曲。正當(dāng)我們都忙著加柴、倒水時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，我們組的鍋因?yàn)樘闪?，沒(méi)人看管，而火又太旺，火苗“嗖”的一聲竄上鍋來(lái)，濃煙滾滾，嗆得我們直咳嗽

突然，一個(gè)鍋蓋飛了過(guò)來(lái)，蓋住了火苗，這才讓我們長(zhǎng)舒了一口氣……

這次的野炊活動(dòng)雖然有辛苦也有累，但是卻樂(lè)在其中。

在野炊過(guò)程中，不斷有小插曲發(fā)生，讓我們的心時(shí)緊時(shí)松，我們的心情也不斷上演著晴、雨、陰、陽(yáng)。但，這也是一種happy。

總結(jié)：野炊那些事兒，有酸、有甜、有苦、有咸。但不論是酸、是甜、是苦、是咸。都是記憶中永恒的美好，風(fēng)景中永恒的旖旎……