值得分享： 幼兒園暑假工作計劃安排4篇

幼兒園暑假工作計劃安排(篇一)

以《綱要》和《天津市托幼園所衛(wèi)生保健工作管理常規(guī)》為工作依據(jù)，根據(jù)教育局、衛(wèi)生局、婦保所的工作要求，按照園里的工作計劃，圍繞幼兒園中心工作，我們保健組更新觀念，創(chuàng)造性地開展工作，堅持以人為本，提倡最優(yōu)化管理，優(yōu)質服務，努力提高工作質量。樹立四個意識：服務意識、規(guī)范意識、質量意識、發(fā)展意識，認真貫徹執(zhí)行各項衛(wèi)生保健制度，扎實有效地開展好各項保健工作，提高幼兒的健康水平及家長的防病意識，努力把我園的衛(wèi)生保健工作做得更好。計劃如下：

一、堅持不懈地做好傳染病的防控工作，運用多種途徑宣傳，落實防控措施，促進幼兒健康成長。

1.認真做好晨檢，做到一摸、二看、三問、四查，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。堅持對幼兒的全日健康觀察，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

2.督導各班老師對因病缺勤的幼兒，應當了解幼兒的患病情況和缺勤的原因，要及時通知保健老師，并做好缺勤追查記錄。

3.定期對保教人員開展傳染病的預防、控制、消毒常規(guī)和保健知識的培訓。

4.利用升旗活動，對幼兒進行健康教育，增強預防疾病意識。

5.加強宣傳工作，多種形式向家長宣傳科學育兒和防病知識，利用安康網進行宣傳，校訊通進行溫馨提示。

6.落實衛(wèi)生消毒制度，對幼兒活動空間采用開窗通風和每日紫外線燈消毒，做好毛巾、水杯、餐具和餐前桌面消毒工作。

二、加強對新小班保健工作的督導，從家長、保育工作入手，使幼兒一日生活科學化，切實提高幼兒出勤率。

1.對于新入園小班幼兒，必須持有體檢表及預防接種卡，并且體檢合格后才準入園。

2.對新小班進行預防接種證的登記造冊，查驗報表工作，指導家長配合防疫部門進行幼兒的預防接種工作，尤其是有漏種的幼兒，督促家長及時給幼兒補種。

3.加強小班幼兒的戶外活動和體育鍛煉。利用各種機會接觸陽光，接觸空氣，增強幼兒的體質。

4.做好慢病體弱兒的管理工作，采用綜合性措施，如營養(yǎng)、鍛煉、疾病預防、治療和護理等。指導老師對個別體弱兒與肥胖兒的給予特殊照顧，做好婦幼保健網記錄。并加強家園聯(lián)系，取得家長的理解和支持，共同促進幼兒身心健康發(fā)展，減少疾病發(fā)生。

5.深入與督導小班老師和家長隨著氣候的變化，及時為孩子增減衣服。活動室及臥室經常通風，室內空氣保持清新。宣傳衛(wèi)生防病小知識，特別注意對流行病的防治。做好流行病的預防工作。

三、細化各部門衛(wèi)生檢查標準，制定量化表格，檢查督導到位，每周及時反饋，創(chuàng)設良好環(huán)境。

1.每周根據(jù)衛(wèi)生檢查細則標準對全園各崗衛(wèi)生進行檢查，并做好量化表格的記錄。

2.將衛(wèi)生檢查結果及時反饋，督促各崗人員做好衛(wèi)生工作，確保幼兒的生活學習環(huán)境干凈、整潔、健康。

四、引領炊管人員學習創(chuàng)新，繼續(xù)堅持每周創(chuàng)新菜品，及時調查記錄實際效果，調動炊管人員的工作積極性。

1.繼續(xù)定期開展對伙房老師進行有關衛(wèi)生保健、食品衛(wèi)生、安全、營養(yǎng)膳食等知識培訓活動。

2.管理好幼兒膳食，每周制定帶量食譜。經常和伙房老師研究討論，每周推出符合幼兒需要的特色創(chuàng)新菜、湯、面點。根據(jù)季節(jié)、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整。

3.深入班里觀察幼兒進餐情況，掌握菜譜的反饋，做好記錄。同時利用每月伙委會，征求家長的意見和合理的建議，及時調整改進。

4.指導食堂管理要進一步落實食品進貨管理，嚴把進貨關，實行每餐食品成品24小時留樣制度，確保幼兒飲食安全。

5.加強督導炊事人員做好飲食衛(wèi)生工作，檢查飲食用具餐具的消毒工作。

幼兒園暑假工作計劃安排(篇二)

一、指導思想

根據(jù)市、區(qū)計劃要點，結合實驗幼兒園實際，以全面貫徹落實《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》為核心，依法辦園，規(guī)范管理，注重內涵，彰顯特色；努力創(chuàng)高質量幼稚+規(guī)范+特色的品牌幼兒園

二、工作目標

(一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園

(二)依法優(yōu)質辦園，規(guī)范辦園行為

(三)全面落實《指南》，促進孩子發(fā)展

(四)加強師資培訓，提升教師素質

(五)開展結對幫扶，促進園際交流

(六)加大宣傳力度 提升服務形象

三、具體措施

(一)強化安全管理，創(chuàng)建平安校園

1. 嚴格制度落實。制定幼兒園安全工作計劃。嚴格落實 “一崗雙責”認真落實《學校安全生產責任落實測評體系細則》，完善幼兒園安全機構網絡圖，各項管理制度上墻，明確責任人，層層簽訂安全責任書。有計劃，有總結，有反饋。

2嚴格責任落實。嚴格幼兒園每日領導帶班教師值班制度、嚴格門衛(wèi)管理制度、嚴格幼兒家長接送制度、嚴格疾病防控和食品衛(wèi)生安全制度、嚴格信息報送制度。

3嚴格組織落實。做好每日安全巡查和一周安全檢查。認真記錄好園務日志，幼兒園安全日志，月排查記錄，排查整治臺帳，確保每月召開安全工作會議1次，每學期安全演練至少2次。

4.嚴格經費落實。確保為全園每位幼兒投保校方責任險，確保消防、安保、技防設施設備到位。

(二)依法優(yōu)質辦園，規(guī)范辦園行為

1.幼兒招生：、數(shù)量、條件、時間、招錄程序、收費標準、招生簡章公示一周

2幼兒收退費：不得另立項目收費，不得跨學期收費

3幼兒膳食費：每學期膳食收支盈虧不超過2%

4.幼兒寒暑假

5幼兒服裝：嚴禁以節(jié)日活動為名向幾張手誤費用

6教師職業(yè)道德：嚴禁體罰和變相體罰

7.用人：嚴格按照《勞動法》簽訂用工合同

(三)全面落實指南，促進孩子發(fā)展

1、全面學習落實《指南》，遵循幼兒年齡特點，開齊、開全、開足五大領域課程，把創(chuàng)造性開展幼兒園區(qū)角游戲的研討活動推向深入，

2開展幼兒園游戲觀摩研討活動。鞏固區(qū)域活動成績，繼續(xù)提高區(qū)域活動水平。

3開展豐富多采的各種主題教育活動，利用“三八節(jié)”“六一”“中秋節(jié)”“教師節(jié)”“閱讀節(jié)”“國慶節(jié)”“新年”等節(jié)日開展活動，培養(yǎng)幼兒豐富的情感。

(四)加強師資培訓，提升教師素質

1做好教師繼續(xù)教育工作，繼續(xù)鼓勵教師參加國培和幼兒教師繼續(xù)教育遠程培訓工作

2做好各類人員業(yè)務培訓。組織好食堂從業(yè)人員參加崗位培訓，保育員參加崗位培訓考核。努力提高教職工的業(yè)務素質。

3做好幼兒園園本培訓。即4次講座，2次教學觀摩，2次學習交流。

幼兒園暑假工作計劃安排(篇三)

一、強化幼兒良好生活衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育，使好習慣為提高幼兒的生活質量服務；

1、重視幼兒良好學習習慣的培養(yǎng)，使好習慣為幼兒輕松地習得知識、掌握技能發(fā)揮事半功倍的效果；

2、重視幼兒游戲活動和課間活動時規(guī)則意識的培養(yǎng)，讓孩子在自主、自由的游戲活動中習得經驗、習得知識和技能，提高幼兒交往的能力、合作能力，讓孩子終身受益、童年生活幸?？鞓?。

3、積極開展形式多樣的游戲活動，豐富幼兒的學習和生活，豐富幼兒的生活經驗，提高幼兒的能力，激發(fā)幼兒的興趣，培養(yǎng)幼兒的特長及個性。

二、根據(jù)幼兒的年齡特點和學習特點，提供足夠的區(qū)、角游戲材料，讓幼兒自主、自由的進行區(qū)、角游戲，但在此期間，教師要扮演好各（信息部工作計劃）種角色、針對幼兒的興趣愛好，開展興趣小組活動，以限度地滿足幼兒成長發(fā)展的需要。

1、組織幼兒秋游，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。

2、組織開展我是生活小能手擂臺賽。

三、重視衛(wèi)生保健工作，全面提高保育質量

1、進一步確立責任重于泰山、安全第一和強烈的保健意識，嚴格執(zhí)行衛(wèi)生保健工作要求，按規(guī)范認真、全面地做好衛(wèi)生保健工作。

2、定期組織教師、廚房工作人員、鐘點工開展衛(wèi)生保健知識的學習，不斷提高保育素質和修養(yǎng)，進一步規(guī)范工作行為、端正工作態(tài)度、提高服務質量。根據(jù)不同年齡幼兒的生理、心理特點明確保育目的，實施保教一體化的教育和服務幼兒園暑假工作計劃工作計劃。

3、進一步提高全體教職工的安全和服務意識。嚴格執(zhí)行安全責任制和安全工作考核獎懲制度，定期開展安全工作檢查，及時發(fā)現(xiàn)和清除不安全隱患，決不允許因失職造成任何傷亡事故。

四、加強家園聯(lián)系，積極爭取家長支持

1、繼續(xù)向家長開放優(yōu)質課，把優(yōu)秀教師向廣大家長推出，通過家長促使教師必須努力提高專業(yè)水平，同時將先進的教育理念影響家長，使其掌握正確的幼兒教育方法，并逐步提高幼兒教師在家長、在社會上的聲譽。

2、指導家長學好、用好家教雜志，使家教雜志較好地為家長開展家庭教育提供信息、內容、方法。

3、堅持“以園帶家、以家促園、同步教育”的原則，完善“幼兒園、家庭、社區(qū)三結合”的教育網絡，實現(xiàn)家園教育一體化，共同促進幼兒的發(fā)展。

4、認真開展家訪工作，確保每學期每幼上門家訪不少于一次，聯(lián)絡感情，增進了解，達成共識。

幼兒園暑假工作計劃安排【篇四】

一、家長方面

1.營造和諧家庭

通過家長會、暑假工作計劃、家長信，向家長介紹學校假期工作指導思想和工作思路，引導家長以健康的思想、良好的品行，努力營造良好的家庭氛圍。主動學習并實踐先進家庭教育理論，提高家庭教育水平，加強與孩子的溝通交流，切實承擔起家庭教育的責任。

2.營造書香家庭

每位家長主動閱讀一本家庭教育書籍,結合自己的家庭教育情況,總結反思家庭教育的得與失,開學第一周上交一篇關于家庭教育的小文章(A4紙打印，默認頁邊距，標題二號黑體，正文小四宋體，不少于1500字),班主任利用家長會等平臺，擇優(yōu)展出優(yōu)秀文章。

3.籌備家長委員會換屆

發(fā)揮班級家長委員會的作用，組織本班家長開展豐富多彩的活動;協(xié)調家長委員會主任，安排家長委員會暑期工作與新學年換屆工作，做好開學相關準備工作。

4.做好學生假期安全工作

家長應高度重視學生離校期間的安全工作，重點做好防溺水與交通安全，叮囑并監(jiān)督孩子提高安全防范意識，遠離危險源，確保假期人身安全。

二、教師方面

1.教育理論學習

主動學習先進教育理論，做好教育教學工作的總結和反思，歸納提煉有推廣價值的經驗和做法，撰寫有一定水平和價值的論文。各教研組認真組織開展教師讀書活動，開學后各組上報圖書購置目錄，開展組內讀書交流活動。

2.教師培訓

按照學校要求準時參加xx省高中教師分散研修培訓，按計劃參加xx市教育局、學校組織的各類培訓，新教師積極做好工作準備并參加學校校本教師培訓課程，一年教齡青年教師準備新教師入職儀式展示活動。首席教練員做好競賽外出培訓及校內培訓工作，確保培訓質量;做好教研組長、班主任等培訓工作。

3.深入開展“萬名教師訪萬家”活動

全體教師利用假期時間，走進學生生活，了解熟悉學生，幫助家長解決家庭教育問題，增進師生交流。班主任重點做好特殊學生的家訪工作，新高二、高三任課教師積極與學生保持聯(lián)系，有針對性地做好電話家訪，做好相關記錄。開學后由工會將檢查公示。

4.開學前準備工作

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值得分享：幼師學期工作計劃

為了跟上領導的腳步，我們可以提前準備好自己的工作計劃了。一般來說，工作計劃是具體的、可量化而且可以實現(xiàn)的工作安排，在日常工作中，養(yǎng)成長期制定工作計劃的習慣，于我們而言是有益的。如何才能寫好一篇工作計劃呢？小編收集并整理了“值得分享：幼師學期工作計劃”，僅供參考，希望能為您提供參考！

秋季教學工作開始了，學前班的孩子們又換了一批新面孔，孩子們由幼兒園式的生活學習開始向準小學生轉化了。在這學期四個月左右的時間里，我作為學前班班主任將努力抓好學生的安全工作、德育工作、轉化工作，努力提高學生的思想品德，努力培養(yǎng)良好的學習習慣，為下學期更好地學習和生活鋪墊下良好的基礎。

學前班是與小學接軌，我們班里的孩子都是準小學生，所以課程學業(yè)也會比較繁忙。本學期我們有語言、拼音、寫字、數(shù)學、英語、綜合、藝術等課程。孩子每日按照課程計劃有序的進行學習。

數(shù)學：

對于幼兒來說，學習數(shù)學主要是感知數(shù)學的“有趣和有用”，以便為將來入小學后繼續(xù)學習數(shù)學，培養(yǎng)良好的興趣和期待。升入學前班，幼兒對數(shù)學也應該有更進一步地認識和掌握，并對所學內容進行復習鞏固，以便更好地為升入小學打好基礎。

根據(jù)教材要求，以下是學前班數(shù)學里需要掌握的內容：

一、數(shù)字方面：

1、繼續(xù)加強10以內的點數(shù)，也可延伸出去。認識數(shù)字1至10，鞏固它們的意義，能正確并規(guī)范地書寫。在數(shù)字方面，孩子都能學好，其實他們已經掌握得很好了，在學前班上學期里，著重是鞏固好數(shù)字，為小學做鋪墊!

二、其他方面：

1、比較物體的多少，長短，大小，粗細，高矮，這些，孩子以前就學過了，也能正確比較，而在本學期的主要任務就是加強他們比較的能力，讓孩子能掌握正確的比較方法，讓孩子在“出現(xiàn)在不同位置，不在同一水平面上···”等情況下也能正確比較。

2、比較正方形，長方形。引導幼兒鞏固它們的特征，能根據(jù)它們的特征對它們進行比較，并能正確地找到它們。認識圓形和三角形，能比較不同，正確找到它們。

3、按形狀分類，讓幼兒通過比較形狀的不同來分類。

4、排序，對幼兒來說是有一定的難度，簡單的幼兒能掌握得很好，而這學期的排序是在幼兒原有的簡單的排序基礎上加大難度，由“AB、ABB、ABAB”等形式過渡到“ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB”等難度較大的排序，所以幼兒應有足夠的適應時間，老師要耐心、細心引導幼兒，讓幼兒正確掌握排序的方法。

5、空間位置的認識和學習，上、下、前、后的學習也是必不可少的，老師應正確引導幼兒正確辨別方向，給以后的生活打基礎。

2、5以內相鄰數(shù)的學習，5以內的序數(shù)，10以內數(shù)的守恒也都是這學期要掌握的知識，給幼兒繼續(xù)加強數(shù)的學習。

3、生活方面：

認識時鐘，區(qū)分上午、中午、晚上。這些是生活中必備的常識，我們也將用心引導幼兒學習，學前班的孩子，對時間應該有一定的認識，能正確分辨一天中的個個時間段，這也是為升為一個小學生做準備。

數(shù)學，能幫助幼兒增強思維，提高幼兒的智力，我們將嚴格按照教材給于孩子最好的教導，讓每個孩子學有所得。

寫字：

很多孩子之前很少握筆，所以握筆姿勢不正確，這都將是我們教學工作的重難點。有些孩子看見看字會依葫蘆畫瓢，但是卻不明白筆順。所以本學期寫字課，筆順是關鍵。

拼音：

拼音是一門新的學科。孩子在此之前從未有接觸過。認讀、書寫、拼讀，都要從頭做起。

美術：

美術，是一門藝術類學科，在學習美術過程中，孩子們不僅能從中學到如何用線條表現(xiàn)事物，還能培養(yǎng)孩子的動手能力，培養(yǎng)孩子的藝術修養(yǎng)。在本學期的美術教學中，我們將會根據(jù)教材給孩子各方面的培養(yǎng)。

1、本學期的美術，更多的是繪畫，給孩子多的繪畫機會，孩子對線條的定義就能更清楚，線條就能畫得更好，更清晰，更合乎要求。在此期間，對孩子的涂色過程也要嚴格抓，讓幼兒不要涂出線條外，涂色時按順序涂，有規(guī)律地涂色，不能亂七八糟地畫。

2、其次，則是手工。手工中更多的是印畫和貼畫。培養(yǎng)孩子的動手能力，讓幼兒在操作中探索發(fā)現(xiàn)其中的奧妙。其中還穿插著美術游戲，讓幼兒在學中玩，玩中學，提高幼兒對學美術的興趣，更好地配合老師學好美術，增強自己的動手能力。

3、這學期的泥工不多，老師可以多延伸，讓幼兒在空閑時間多做泥工，泥工，存在捏、揉、搓、壓等很多小技巧，多讓幼兒做泥工不僅可以培養(yǎng)幼兒的動手能力，而且能鍛煉幼兒的手臂，活動筋骨，很適合幼兒在休閑時間做。

音樂：

1、音樂，是深受我班幼兒喜愛的一門學科，孩子們喜歡唱喜歡跳，展現(xiàn)了他們的活潑、可愛。在本學期，孩子們又將學到一些新歌，增加一些音樂小常識。本學期的音樂，除了簡單的一些兒歌外，更多的是音樂欣賞和律動，還有音樂游戲。音樂是一門豐富的學科，孩子們都特別喜歡，我們老師的任務就是要把音樂課上得活躍，讓每一個幼兒都融進音樂的氣氛中，學會用自己的方式展現(xiàn)自己，培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)力，讓他們大膽、勇敢地展示自我。多讓幼兒欣賞音樂，聽不同類型的音樂，歌曲，感受音樂的多樣化和豐富，讓幼兒增進知識，而多聽音樂，不僅有利于孩子的聽力，有些輕音樂也可幫助孩子修身養(yǎng)性，幫孩子完全靜下心來。

2、本學期雖然沒有明確的教材，可是，我們也依然會把音樂教學做到最好，把音樂課上生動，讓孩子真正地喜歡音樂，讓每一個孩子敢大膽地展示自己。

英語：

英語是一門有趣的學科。幼兒期的大腦處于學習語言的關鍵期，這時候的孩子學習第二語言是最好的，有助于習得標準的語音。本學期的英語學習內容有5單元，其中小節(jié)明細，有情緒、表情的學習;有對數(shù)字的學習和認識;還有英文字母的學習。《億童幼兒英語》的教學上有大量瑯瑯上口的歌謠和聽說游戲，能幫助幼兒學習英語語言語調，使幼兒的英語學習更具趣味性，本書以幼兒感興趣的歌曲以及與幼兒生活中用得上的對話作為教學內容，以適合幼兒年齡段的游戲和操作為主要的活動形式，比較符合幼兒第二語言的學習特點。

我們將以單元的形式組織教學內容，在每一個單元中整合相關的英語學習內容，使幼兒學習內容之間建立必要地聯(lián)系，讓幼兒正確學習第二語言。幫助幼兒發(fā)展簡單的英語聽讀和理解能力，幫助幼兒在漫長英語學習之路踏出輕松、正確的第一步。

綜合

綜合是一門聚集了很多知識的學科，里面的知識豐富，多樣，記憶、邏輯推理、觀察分析，空間對應，培養(yǎng)記憶力、注意力，學習時間順序，容積……讓幼兒仿佛處在豐富多彩的世界里，他們可以在本書中暢游知識的海洋，從各方面學習，各方面得到成長。學得多，學得精。讓孩子真正懂得很多常識，增長見識。

我們將本著一切為了孩子的原則，帶領孩子走向更美好的明天。

幼兒園園長新學期工作計劃安排2022 【分享】

外面炮竹聲聲起，寓意新年將到來，在公司的領導下，新一年的工作計劃也要開始了。只有規(guī)劃好了幼兒園園長一年的計劃，才能對工作更加有幫助！那么一篇幼兒園園長年度工作計劃要怎么才能寫好呢？以下是幼兒教師教育網小編收集整理的“幼兒園園長新學期工作計劃安排2022”，僅供參考，大家一起來看看吧。

幼兒園園長新學期工作計劃安排2022【篇一】

學期工作已經開始，園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作，還應重點做好本學期的各項工作。

1、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在此基礎上，填寫幼兒在園情景匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征。

2、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情景的記載表。

3、各班教師采取家長會的方式，分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點、應注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型進行。

4要求各班教師管理各班的財產，并做好記錄。

6、做好學期工作計劃，在開會時，認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排，學期結束時由各班教師向園長匯報。

7、計劃根據(jù)平時的考核、測查情景以及學期總結情景，合理地發(fā)放學期的獎金，以調動全園教職工的進取性。

8、教師認真?zhèn)湔n，為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎上，研討新學期的保教目標、階段目標，重點安排好第一個月的工作計劃。

一、做好開學前的準備工作

1．召開教職工會議，宣布新的學期計劃和實施要點，討論全園大事、教工福利等問題。

2．向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。

3．各班教師根據(jù)全園工作計劃，結合本年齡組計劃和本班實際情景，制定班級第一階段詳細工作計劃。

4．研究到開學后可能出現(xiàn)的情景，有重點提前做好準備

5．規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域，教室里貼合季節(jié)特點的布置，在活動區(qū)供給新的玩具、材料、磁帶等。

6．出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

二、組織好開學初的保教活動

1．讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規(guī)教育。

2．觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。

3．做好傳染病的預防工作，異常是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4、結合“XX”婦女節(jié)，開展尊敬父母、教師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節(jié)特點，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫忙幼兒積累感性經驗。

三、加強計劃調控

1．制訂幼兒園各個班級工作計劃，構成本學期配套的計劃體系。

2．召開家長會，更新“家長園地”資料。

3．每位教師計劃本學期研究工作，落實具體措施，保證研究項目順利、保質完成。

4．各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察、記錄。

四、后勤工作要點

1．結合物價和幼兒伙食情景，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況，

一、促進幼兒全面發(fā)展

1．各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平，進取引導幼兒觀察春季特征，感受動物、植物、氣溫等的變化。

2．運用多種活動資料和形式，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的本事。

3．組織戶外游戲，活動前后要注意教育的連續(xù)性，活動中要注意安全，教育幼兒保護環(huán)境，互相關心。

二、加強衛(wèi)生保健工作

1．春季氣溫變化大，應異常注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理，衣服不能減得太快，早晚尤應重視，以防幼兒受涼。

2．加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。

三、結合“XX”勞動，安排有關的教育活動

1．觀察成人勞動，了解人們勞動的意義。

2．認識人們勞動與生活的關系，初步明白“五一”是國際勞動節(jié)，小朋友也有一雙能干的手，能夠學做許多事情。

幼兒園園長新學期工作計劃安排2022【篇二】

其實人要做好一件事，除了要有認真的態(tài)度外，還需要有高度的熱情，這樣才會有活力。當然，處理好幼兒園園務也是一樣的，幼兒園就像是一個公司，需要全體人員認真工作、協(xié)調合作，這樣才能完成工作，達到預期的效果，更重要的是幼兒園是孩子們學習的地方，更加應該注意生活的各個方面，為了能夠給孩子營造一個好的環(huán)境，我們制定了如下園務計劃。

一、指導思想

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領幼兒園的各項工作，以《幼兒園教育指導綱要》為指針，按照教育局的工作精神，團結與帶領全園教職員工，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內涵發(fā)展。圍繞區(qū)“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。

二、工作思路

20XX年度年幼兒園工作思路是：認真貫徹《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導綱要》，以“發(fā)展孩子、服務家長，成就教師”為教育理念，圍繞安全工作一條主線，突出XX早教及英語特色教育，抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設，規(guī)范管理，突出特色，促進均衡，優(yōu)質服務。努力“營造一個家的氛圍，，讓每一個孩子健康快樂地成長”。

三、主要工作目標

（一）規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制，繼續(xù)進行人性化管理。

（二）強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制，加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng)，全體教師參與評價課程實踐，加強教研。加強保育員業(yè)務培訓。

（三）突出特色。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語教學、蒙氏教育及美術教育等特色教學上有所突破。

（四）優(yōu)質服務。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。

（五）家園共育。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。

四、主要工作及措施

1、規(guī)范管理，重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。

2、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。

學期工作已經開始，園長除了抓好日常的教育教學、后勤保育等工作，還應重點做好本學期的各項工作。

1、督促教師對這學期的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發(fā)展狀況，在此基礎上，填寫幼兒在園情況匯報單。要求匯報單既能反映各年齡段幼兒發(fā)展的主要特點，又具有每個孩子的個體特征。

2、有針對性地對幼兒進行安全教育及生活常規(guī)教育、春節(jié)禮儀教育，開學要求每位幼兒領一張反映開學入園生活情況的記載表。

3、各班教師采取家長會的方式，分別與家長詳細交談，分析幼兒的特點、應注意的主要問題、在家里的教養(yǎng)方式等等。要求與每個家長都談話，談話也可按幼兒類型進行。

4要求各班教師管理各班的財產，并做好記錄。

6、做好學期工作計劃，在開會時，認真討論分析本學期幼兒園各方面的工作安排，學期結束時由各班教師向園長匯報。

7、計劃根據(jù)平時的考核、測查情況以及學期總結情況，合理地發(fā)放學期的獎金，以調動全園教職工的積極性。

8、教師認真?zhèn)湔n，為本學期工作做準備。要求在分析幼兒現(xiàn)狀的基礎上，研討新學期的保教目標、階段目標，重點安排好第一個月的工作計劃。

一、做好開學前的準備工作

1.召開教職工會議，宣布新的學期計劃和實施要點，討論全園大事、教工福利等問題。

2.向各班分發(fā)所需的教玩具、學習用品、清潔消毒材料、備課筆記本，等等。

3.各班教師根據(jù)全園工作計劃，結合本年齡組計劃和本班實際情況，制定班級第一階段詳細工作計劃。

4.考慮到開學后可能出現(xiàn)的情況，有重點提前做好準備

5.規(guī)劃班級墻飾和生活區(qū)域，教室里符合季節(jié)特點的布置，在活動區(qū)提供新的玩具、材料、磁帶等。

6.出黑板報，告知家長新學期幼兒園的工作重點、家長學校工作計劃、家園聯(lián)系方法及收費通知等。

二、組織好開學初的保教活動

1.讓幼兒在喜慶氣氛中入園，對幼兒進行常規(guī)教育。

2.觀察、了解幼兒的身體健康狀況和各種習慣，收集有關家庭成員，包括親屬、鄰居有無疾病的信息，有針對性地防病治病。

3.做好傳染病的預防工作，特別是注意空氣消毒和幼兒的衣著。

4、結合“三八”婦女節(jié)，開展尊敬父母、老師和各行各業(yè)勞動婦女的教育活動。

5、抓住季節(jié)特點，引導幼兒觀察初春的季節(jié)變化的特征，幫助幼兒積累感性經驗。

三、加強計劃調控

1.制訂幼兒園各個班級的工作計劃，形成本學期配套的計劃體系。

2.召開家長會，更新“家長園地”內容。

3.每位教師計劃本學期研究工作，落實具體措施，保證研究項目順利、保質完成。

4.各班按計劃對幼兒發(fā)展水平進行一輪觀察、記錄。

四、后勤工作要點

1.結合物價和幼兒伙食情況，分析幼兒營養(yǎng)供給和伙食費收支狀況。

（1）促進幼兒全面發(fā)展

1.各年齡班根據(jù)幼兒認知特點和心理發(fā)展水平，積極引導幼兒觀察春季特征，感受動物、植物、氣溫等的變化。

2.運用多種活動內容和形式，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感，發(fā)展幼兒感受美和表現(xiàn)美的能力。

3.組織戶外游戲，活動前后要注意教育的連續(xù)性，活動中要注意安全，教育幼兒保護環(huán)境，互相關心。

（2）加強衛(wèi)生保健工作

1.春季氣溫變化大，應特別注意幼兒活動前后、午睡等環(huán)節(jié)的護理，衣服不能減得太快，早晚尤應重視，以防幼兒受涼。

2.加強空氣消毒工作，預防上呼吸道傳染病，如晨間幼兒口腔噴醋溶液，適量服用大蒜。

（3）結合“XX”勞動，安排有關的教育活動

1.觀察成人勞動，了解人們勞動的意義。

2.認識人們勞動與生活的關系，初步知道“XX”是國際勞動節(jié)，小朋友也有一雙能干的手，可以學做許多事情。

一、以教師成長為本，繼續(xù)做好師徒結對工作，融合新老師和骨干教師的專業(yè)力量，打造有執(zhí)行力，共同成長的教師隊伍

1、新入職教師：新學期新聘教師X名，全部是有X年以上經驗的教師，有兩位來自省一級幼兒園，兩位有藝術專長。我們需要在x月份讓他們盡快熟悉我園的管理流程，課程設置特點，熟悉同事、幼兒和家長情況，在開學后能夠順利開展工作。在x月份完成所有入職培訓，開通各類渠道讓他們盡快融入我們幼兒園。各位管理人員和配班老師要做好接待、合同簽訂、培訓、工作交接、交流溝通工作，給新教師創(chuàng)建一個寬松、友好、溫馨的工作環(huán)境。在工作崗位安排上，根據(jù)新聘教師的能力、個性特點、專長配置相關崗位，提供施展才華的舞臺。

2、現(xiàn)在職教師：結合園部學年考核和個人的自評，對教師專業(yè)水平和班級管理情況進行評估、評比，對優(yōu)秀教師進行崗位工資調整，提高優(yōu)秀教師的待遇。管理人員要對骨干教師的短板部分進行評析，制定培訓學習計劃；

對優(yōu)勢部分也要進行總結匯總，形成經驗學習材料，大家取長補短。

3、管理人員：做好總結，分析內外部形勢和我園的人員年齡和專業(yè)結構以及人員流動性預測，制定保教、后勤工作的詳細工作計劃。要可執(zhí)行性、實效性、有重點的進行工作部署。要絕對避免老師在窮于應付，以實實在在能幫助、指導老師成長為基點，特別是教研活動，要克服針對性不強的毛病，減少量次，提高水準。

二、以精心、精細為抓手，讓幼兒獲得高品質的保教服務

1、新入學幼兒：做好x月份的親子班工作，采取分批分時段的方式，加強與幼兒和家長的接觸和溝通，消除幼兒分離焦慮，讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。對新生和插班生要做好幼兒喜好、家庭環(huán)境、個性特點的摸查，形成初步檔案。有針對性采取措施，做好家園溝通，舉辦家長講座和班級家長會，讓家長了解班級常規(guī)、溝通模式、交流渠道、教師的專業(yè)能力和個性特點，建立家園溝通的基礎。各班做好家長手機幼兒園開通工作，讓更多家長通過智能手機隨時隨地能了解孩子在園情況。沒有智能手機或不會上網的家長，要做好家園聯(lián)系欄和通知告知工作，分門別類地做好家長的溝通工作。

2、老生：各班要做好各自班幼兒個性特點、各項能力的評估。新學期幼兒能力培養(yǎng)的重點計劃，特別是幼兒行為習慣方面作為重點，對照上學期各年齡段幼兒的常規(guī)以及《3~6歲兒童發(fā)展指南》，做好班級幼兒能力培養(yǎng)計劃，有針對性措施。并要與家長做好溝通，要讓家長充分配合幼兒園做好孩子習慣養(yǎng)成培養(yǎng)。在課程安排上嚴格按照幼兒園制定的教學計劃和班級計劃執(zhí)行，做好過程的記錄。各班開通手機幼兒園，增強與家長的溝通渠道，打造溝通及時的校園平臺。

三、加強教研的針對性和實效性

這學期重點抓新入職教師和入職2年內的教師。

四、做好環(huán)境創(chuàng)設，打造高雅的育人環(huán)境

1、暑假對操場進行了全面的改造，寒假將對教學樓外墻和活動室和睡室進行全面改造，創(chuàng)建一個煥然一新的幼兒園。

2、區(qū)域環(huán)境建設：各班要創(chuàng)建自己的特色，以幼兒參與為主，培養(yǎng)幼兒能力為主，展示幼兒才藝為主。

3、人文環(huán)境：重高品質溝通，以互相學習和分享的心態(tài)交往，以欣賞的眼光看自己的同事，促大家共同進步和成長。公平的、用心地對待每個孩子。對家長友好、有自己的原則，以孩子的長遠發(fā)展為基礎，共同培育幼兒。

五、繼續(xù)做好后勤服務

控制好傳染病、做好幼兒飲食管理。服務好老師、孩子和家長。根據(jù)新生和老生情況有針對性做好家長講座和家園互動工作。組織好年末親子運動會，在原來的基礎上做些創(chuàng)新。

六、做好省級園所評估準備，在資料檔案管理上規(guī)范化

注重工作過程資料的整理、活動成效的總結以及幼兒園發(fā)展態(tài)勢的分析。以打造省級幼兒園為標準，xxx幼兒園為目標，建立區(qū)域高知名度，為更多的家庭提供優(yōu)質的學前教育學位。

幼兒園園長新學期工作計劃安排2022【篇三】

一、良好環(huán)境的創(chuàng)設

1、衛(wèi)生環(huán)境

三位老師共同維護班級衛(wèi)生，給幼兒創(chuàng)造一個良好的生活和學習環(huán)境。創(chuàng)設安全舒適的幼兒活動環(huán)境。隨時隨地檢查教室內外的活動場地的安全狀況，發(fā)現(xiàn)問題，妥善處理，將不安全因素降低到最低限度。

2、教學環(huán)境

因本班是英語特色班，為了幼兒能在輕松、愉悅的環(huán)境氛圍下學好英語，沒有壓力地“玩”著學，激發(fā)他們學英語的積極性，其潛力很快就會表現(xiàn)出來。幼兒的注意力不易集中，容易分散，因此我們將運用多種方法吸引孩子的注意力，貫徹游戲、歌曲、故事等形式，讓幼兒融入其中，進而啟發(fā)他們的學習興趣。

二、教育觀念的創(chuàng)新

新時代的教師更要學會創(chuàng)新，教師只有不斷地改進自己的工作，不斷地嘗試新的教學方式和教學風格，能夠試圖從不同的角度去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不斷愛護和培養(yǎng)學生的好奇心、求知欲，保護學生的探索精神、創(chuàng)新思維，為孩子們提供更廣闊的自主探究空間。

1、品德教育方面

配合教養(yǎng)員繼續(xù)加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)。通過晨間談話、離班前談話等，向幼兒講清常規(guī)、要求，并采用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項規(guī)則。加強對游戲的指導，在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神。

2、智育方面

多開展智力游戲，發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人、事、物等。通過觀察，使幼兒加深對日常事物的認識。積極開展分享閱讀課題研究活動，以促進幼兒全面的發(fā)展。為幼小銜接做好過渡，繼續(xù)抓好幼兒識字、教學，促進孩子身心和諧發(fā)展，為幼兒進入小學打好基礎。

三、努力提高自己的專業(yè)素質修養(yǎng)

1、認真對待工作中的每一件事，盡自己最大的能力完成到最好，這才是教師責任心的體現(xiàn)。尊重孩子、走進孩子，在活動中學習觀察幼兒的一言一行，及對事物的反應、行為態(tài)度、學習狀況，并進行一些記錄，提高自身的觀察、記錄技能。

2、主動關心國內外學前教育信息和專業(yè)理論。通過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術、觀摩、聽講座等，吸取教育學科的新知識、新技能。

3、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自己的教學，及時記錄教育教學中的困難及相關資料的收集和反思。認真做好日志和摘抄筆記，積累自己一些學習或工作上的經驗。

四、積極做好家長工作

家長是我們教育事業(yè)的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。我們用細致入微的工作態(tài)度贏得了家長們的信任和支持。我們還將一如既往地做好如下工作：

1、熱情接待家長，不定期地與家長聯(lián)系，共同協(xié)商育兒經驗。，同時認真收集家長反饋意見，虛心采納合理建議。

2、積極邀請家長參與教學活動及各類大型活動。

3、如遇特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，如有生病未返園的幼兒，堅持電話追蹤問候。

4、邀請家長積極參與到教學活動中去，與教師共同商討、策劃教育計劃。

5、結合各種方式向家長了解幼兒在家的情況，同時向家長反饋幼兒在園的生活學習情況，促進幼兒之間及家園之間的交往與交流。

幼兒園的工作雖然很瑣碎，但我們堅信，只要我們努力，我們一定可以出色地完成任務，并用我們濃濃的愛心、耐心和責任心，換取每個家長的放心。

個人暑假安排計劃(10篇)

轉眼間，暑假離我們越來越近，暑假，是一個學年下學期結束放的假期。凡事預則立，不預則廢，可以好好的為自己準備一份暑假計劃。怎么樣才能寫好一份暑假計劃呢？為此，欄目小編花時間整理了個人暑假安排計劃，希望能幫助到你，請收藏。

個人暑假安排計劃 篇1

經過高一一整年的高中的學習，我對現(xiàn)在的學習模式已經非常很適應，隨著高一暑假的到來，也告訴我高一的學習已經結束了，我馬上要迎來高中第二個學年的學習了。為了在高二學年，讓自己在學習上發(fā)揮像之前一樣穩(wěn)定，或者比高一的時候更加優(yōu)秀，自己一定要利用好自己現(xiàn)在的暑假，讓自己在暑假的時候，自己的學習也可以不斷進步，不斷趕超他人實現(xiàn)，自己成績排名的上升。

在高一暑假的時候，自己學習計劃的第一步就是，復習過去高一學年學習到的知識。高一生活已經翻篇，但是自己在這一年的學習卻沒有翻篇，在高一學習到的知識，是我高二學習的基礎。所以在高一暑假的時候，自己務必要將自己這一年的各科知識內容都重新學習一遍，加強自己的學習印象，讓自己在高二的時候可以學習的更輕松。

當然自己在暑假的知識復習階段，也肯定是非常有計劃的，而不是盲目的去進行復習。首先，在高一快結束時，我們面臨了文理分科，自己毫不猶豫的選擇了文科，所以自己在這個暑假的復習過程中，自己除了復習語數(shù)外三大主科時，也應該著重復習自己的文科各科。文科的知識比理科的知識更加容易被遺忘，所以自己也更要加大在這些科目上面的復習力度。但是這些理科科目在高二時，也不能說不學習了，所以在暑假里對理科科目的復習，這幾科復習的強度會小很多，因為自己的暑假也并沒有多長的時間，所以自己應該講更多的時間放在更加重要的科目上。

然后是自己在高二的學習內容，自己在暑假關于高二的學習計劃，其中第二步就是，提前了解在高二第一學期的學習內容。這不僅是我自己對我這個暑假的一個學習計劃，同時這也是我們班主任老師，建議我們在暑假要做的事情。在高二的時候的學習難度，比高一的更加有困難，所以在暑假的時候的提前學習，可以讓自己高二的學習更加輕松一點。因為學習上的輕松，可以讓自己有更多的時間去鞏固這學期學習到的知識，讓自己在下學期有在學習上面的進步比高一的時候更加明顯。

自己在暑假的預習上，自己會報名參加暑假學習班，因為自己在有些科目上的學習，自己去自學還是有一定的難度，所以自己會參加相應的補習班，比如數(shù)學和英語，這兩科是自己在所有的學科中比較重要的兩科，所以自己去參加這兩科補習班，自己學習的會更多而且學習的會更有效果。

個人暑假安排計劃 篇2

首先需要明確一下暑假到底應該做些什么：科目補課計劃、考前復習計劃、假期自學計劃、課外閱讀計劃、社會調查計劃、每天活動計劃等等。雖然計劃可能趕不上變化，但是有計劃的生活，不僅有利于促進學習目標的實現(xiàn)，也有利于在實施學習計劃的過程中磨練自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣。

1、學習目標

對于初三升高一的同學來說，應把重點放在課本上、課堂內?！罢n內知識課外考”的測試方式是高考最常見的，這就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題。當然，把重點放在課本上，仍然需要大量課外閱讀，而現(xiàn)在，正是擁有大量的時間和精力可以做課外閱讀的時間，可以通過課外閱讀中鞏固，融會貫通。

2、了解自己

學習之前必須要知道自己學的真實情況，只有這樣，才能制定出符合自己實際情況的學習計劃，必須要“了解自己”，明確學習奮斗的目標，了解自己的學習情況，正確地估計自己的能力。之后，我們就可以制定計劃了。

3、計劃要求

抓住兩個關鍵詞——“詳細、落實”就足夠了。

制定計劃，是為了做時間的主人，所以首先，要讓自己知道，每天你具體干些什么，知道每周、每月的安排、計劃。一份計劃上只出現(xiàn)時間和科目是不夠的，還必須要有具體的章節(jié)的安排，包括做哪些習題，看哪些筆記等等。

其次，就是一定要符合自己的實際情況，適當?shù)馗咭恍┮部梢?，但絕不可過高或過低。大多數(shù)人容易把計劃列得偏高，開始還能拼一拼堅持一下，但很快地就敗下陣來。這樣過高過緊的學習計劃，常常完不成，反而會造成反效果，欲速則不達，而且時間一久也就會對列計劃失去信心了。

一份好的計劃絕不在于它的起點有多高，而在于它是不是能幫你更好地完成學習任務，讓你的能力得到最好的發(fā)揮。做自己時間的主人，學習的主人，主宰你的高中生活!

4、注意

1、必須強調的是，計劃必須因人而異，不可照搬照抄。

2、列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃。

3、“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心，很容易虎頭蛇尾。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力，并不能在明天就得到回報。它是量的積累引起質的飛躍。所以注意切莫半途而廢!

學習計劃最關鍵的在于執(zhí)行，希望各位高中生能夠嚴格地按照自己制定的學習計劃執(zhí)行。希望學習計劃最終能督促大家渡過一個美好的假期。

個人暑假安排計劃 篇3

樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。

2、利用3節(jié)課的時間分別完成三份暑假作業(yè)，要記住，獨立完成，切不可開小差。

3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！

4、和早晨一樣，利用3節(jié)課時間做三份寒假作業(yè)，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少于300字。

8、有可能的話，每天讀一讀《三國演義》每天讀兩回，寫一寫自己讀后的感想，字數(shù)可多可少，但不能不寫。

也不知這份計劃對你適用不適用，但我真的希望在這個暑假會看到你這個“小聰明”有新的起色，有新的變化。

孩子，加油！

另外，要想制訂好學習計劃，一般要考慮以下幾方面：

一、計劃要盡量全面 學習計劃是指學習的具體安排。

要想真正完成好學習計劃，在考慮計劃的時候，一定要對自己的學習生活做出全面的安排。應包括社會工作時間、為集體服務時間、鍛煉時間、睡眠時間及娛樂活動時間等。這樣，在學習時間內才可能精力充沛地學習。

二、安排好常規(guī)學習時間和自由學習時間

學習時間可以分為兩部分：一是常規(guī)學習時間，主要用來完成當天老師布置的學習任務，消化當天所學的知識。二是自由學習時間，是指完成了老師布置的學習任務后所剩下的時間。這部分時間一般可以用來補課或提高深造。學習較差的同學，隨著學習水平的提高，應經歷常規(guī)學習時間逐漸減少，自由時間逐漸增加的過程。凡是體會到因為抓住了自由學習時間而給學習的全局帶來好處的同學，就會努力去提高常規(guī)學習時間內的學習效率，以便增加自由學習時間，使學習的主動權越來越大。

三、長計劃和短安排

長計劃和短安排是指在一個比較長的時間內，應有個大致計劃。由于實際的學習生活往往無法預測，所以，長計劃不可能太具體，不可能把每天干什么都列出來。但是，在學習上計劃要解決哪些問題，心中應當有數(shù)。應把一個在短期內無法完成的學習任務分到每周、每天去。這樣，在每天學習時，就會明白今天的學習在學習全局中的地位。有了具體的短安排計劃，長計劃中的任務可以逐步得到實現(xiàn)；有了長計劃，就可以在完成具體學習任務時具有明確的學習目的。

四、 從實際出發(fā)來制訂計劃

在訂計劃的時候，不要脫離了學習的實際情況。主要指以下幾方面：

1、 自己知識和能力

2、每個階段的學習時間

3、學習上的缺欠和漏洞

4、老師教學的實際進度

從實際出發(fā)還要注意的一點是不要平均使用力量，要抓住重點。

五、 計劃要留有余地

計劃終歸不是現(xiàn)實，而只是一種可能性。要想把計劃完成現(xiàn)實，還要經過一段很長的努力過程，在這個過程中自己的思想會發(fā)生變化，學習的各種條件也會發(fā)生變化，計劃訂得再實際，也不免出現(xiàn)估計不到的情況。所以，為了保證計劃的實現(xiàn)，訂計劃時就不要太滿、太死、太緊，要留出機動時間。

六、 提高時間的利用率

早晨和晚上，或者說一天學習的開頭和結尾部分的時間，可以安排著重看記憶的科目，如外語等；當心情比較愉快，注意力比較集中，時間又比較長，這時候可安排比較枯燥，或自己又不太喜歡的科目；零星的時間，注意力不容易集中的時間，可以安排做習題或去學習自己最感興趣的學科。除此以外，還要注意學習時間和體育活動要交替安排，文科和理科要交替安排，相近的學習內容不要集中在一起學習，等等。這樣安排，在同樣多的時間內，由于安排了合適的內容，就會收到較好的.效果。

七、 注重效果，不斷調整

在計劃執(zhí)行到一個階段之后，就應當檢查一下效果如何，如效果不好，應找到原因，及時調整。

個人暑假安排計劃 篇4

寒假、暑假是學生自由安排的時間，利用這個時間除了休息、娛樂、交友、發(fā)展自己的興趣愛好外，還可以安排一些時間，預習一下新課，對于下學期的學習會非常有好處。

假期預習如果只是把將要學習的內容粗略地看一遍，到開學的時候差不多已經忘光了，這樣的預習沒有什么效果。如果把將要學習的內容粗略自學一遍，包括讀課本、做預習筆記、做課后練習，寫出預習體會、分析知識脈絡、總結知識結構等，效果就會不錯。

假期預習的目的不在于精確地掌握細節(jié)知識，而在于培養(yǎng)從整體上駕馭課本的能力，把握好新課本和上一學期知識間的眹系。最基本的是初步掌握基本概念及課本的整體知識結枸。當然這里的掌握基本概念，只要理解了基本概念就好了。―當老師在課堂上講到某個知識點的時候，能夠記起該知識點在知識結構中處于怎樣的位置。

每個孩子的假期都有豐富多彩的內容，但是無論如何都不能忘記在假期預習一下新課。在假期預習課本，可以通過以下幾個步驟來

1、熟讀序言

序言的內容包括編寫該書的意圖、意義、主要內容、全書重點及特點、對學生如何學習的建議等。教同學們通過認真閱讀課本的序言，了解課本的內容、結構、重點、難點等。

2、多看幾遍目錄

目錄，表明了一本書各個知識點的分布情況。閱讀目錄，可以了解課本的內容和結構。做預習筆記的時候，結合目錄可以搞清整本書的大致結構。有的孩同學，在假期會下工夫記下每本書的目錄。

3、不忘課本內容

在認真閱讀序言、目錄的基礎上，閱讀整本課本，了解課本內容的概貌，對每章每節(jié)講的主要內容有個大致的了解。在學習每一章的開始，將該章首頁內容、和各節(jié)標題和每一節(jié)內各大段落的標題看一看。

很多聰明的同學，在預習的時候，會借用學哥學姐的書使用，這是因為他們的書中有記到重點的筆記、習題的答案等。

個人暑假安排計劃 篇5

對于學習來講，除了要對一年以來 高考 復習的時間要統(tǒng)籌安排外，合理安排每日時間，最大效率得提高復習效果尤為重要。以下每日學習計劃安排，考生可以參考進行。

早上6點—8點：一日之計在于晨，對一般人來說，疲勞已消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段?？砂才艑φn的全面復習。

早上8點—9點：據(jù)試驗結果顯示，此時人的耐力處于最佳狀態(tài)，正是接受各種“考驗的好時間?？砂才烹y度大的攻堅內容。

上午9點—11點：試驗表明這段時間短期記憶效果很好。對“搶記和馬上要考核的東西進行“突擊，可事半功倍。

正午13點—14點：飯后人易疲勞，夏季尤其如此。休息調整一下，養(yǎng)精蓄銳，以利再戰(zhàn)。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點—16點：調整后精神又振，試驗表明，此時長期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶的.東西。

傍晚17點—18點：試驗顯示這是完成復雜計算和比較消耗腦力作業(yè)的好時間。這段時間適宜做復雜計算和費勁作業(yè)。

晚飯后：應根據(jù)各人情況妥善安排?？煞謨扇蝸韺W習，語、數(shù)、外等文理科交叉安排；也可作難易交替安排。

茅以升學習方法：思考記熟學習法

茅以升是中國著名的橋梁專家。他自幼熱愛學習，喜歡讀書0 19XX年夏天，他畢業(yè)于唐山路礦學堂。為了掌握建橋的專業(yè)知識，他到美國進修、實習，先后獲得了碩士和博士學位。他回國后，在北洋大學任教。予1933 年秋，擔任了杭州錢塘江大橋工程處處長。他和同事及建筑工人們共同努力，終于建成了由中國人自己設計建造的鐵路、公路聯(lián)合大橋。

茅以升的學習方法是把思考和背誦結合起來，在理解的基礎上用背誦來增強記憶力。

少年時的茅以升，學習十分用功。為了鍛煉記憶力，他每天清晨都到河邊背誦古詩文。天長日久，他不但增加了知識，還有效地增強了記憶力，達到了過目成誦的境界。一次，爺爺抄寫古文時，他在一旁默記。等爺爺放下筆時，他竟然把一篇《京都賦》一字不差地背誦出來。

茅以升不僅用背誦古詩文，還用背誦抽象的數(shù)字來鍛煉記憶力。一次，他看到有篇文章把圓周率的近似值計算到小數(shù)點后面一百位。他想：背誦這些數(shù)字不也是一種鍛煉嗎？于是，他就一節(jié)一節(jié)地背記這一長串數(shù)字：14、15、92、65、35、89、79、32、48、46、26、43、38……這些數(shù)字盡管難記，但他憑著堅強的個性，還是全部背了下來。

良好的記憶力是成才的先決條件。茅以升的成才，與他采取正確的學習方法是密不可分的。

個人暑假安排計劃 篇6

暑假要來了，過了這個暑假就是一名初三的學生了，馬上就過暑假了，很是激動，期待已久的暑假終于要來了，雖說暑假是要好好的放松自己，但是也要好好的安排好自己的時間，在這次暑假來之前，老師們就布置好了作業(yè)，雖說每個老師布置的作業(yè)不多，但是各科加起來也是一件不輕的任務，在暑假來臨之際，我想不能對自己的假期沒有一點計劃，總的來是還是要好好的計劃一下，不管是學習方面還是什么方面，當然主要還是學習方面，這次各科老師的作業(yè)，在暑假我都做了一下詳細的規(guī)劃，跟自我的一個學習計劃。

首先還是把暑假作業(yè)做好，每次放假都會有暑假作業(yè)，一本也不怎么厚冊子，如果想一下假期的時間的話，這點作業(yè)確實不多，每天寫一頁時間都還有余，暑假是很長的，所以各位老師布置了一些額外的作業(yè)，語文就是布置了作文，跟日記，我計劃著每天一篇日記，跟一篇作文，分在早上跟晚上完成，這樣就該不會都擠在一起，出現(xiàn)時間沖突，語文這一科我比較弱，首先假期我一定會好好的把語文作業(yè)做好，多學習學習，我覺得我的語文主要還是作文不行，作文一直都是我的弱項，所以在假期我一定要好好的培養(yǎng)自己的寫作能力，還是從寫文章下手，多多去看一下文學作品，在看的過程中好好地學習，學習作者的寫作手法，但是初期的話，我還是不會去看文學作品，一開始還是去看看作文書，多看些作文，不然的話直接看一些文學作品可能會出現(xiàn)看不懂的情況。

第二就是我數(shù)學的學習了，這學期數(shù)學老師沒有布置作業(yè)，就死讓我們做試卷，刷題，我計劃在暑假，每隔一周寫一張試卷，因為數(shù)學作業(yè)確實不多，一周一張試卷在假期結束的之前還是能夠完成任務的，每周一做一張試卷在做完試卷后去找答案，對一下答案是否正確，在錯誤的題目上我認真的去研究，做試卷最重要的就是錯誤的題目了，做錯題目一定要自己好好的去了解，去分析題目，知道把題目完全搞懂，一周一張試卷，其實要花很多的時間去解決錯誤的題目。

第三就是英語了，英語是很重要的，英語也是我的弱項，在校期間我的英語就一直不好，在暑假期間我會認真的學習英語，每天早上早點起床，越早越好，早上的記憶力是黃金時段，利用這個時間記一下單詞，每天給自己制定一個記單詞的數(shù)量，每天二十個單詞，早上自己主動記單詞，晚上然后自己默寫一遍，在睡覺之前默寫，默寫錯誤的單詞一定要多寫幾遍，別看只有二十個單詞，但是一個暑假下來積少成多了。

我一定會利用這個暑假好好地學習，嚴格執(zhí)行這個學習計劃!

個人暑假安排計劃 篇7

語文：

1按質完成學校布置的暑假作業(yè)。

2每周完成兩篇習作。周二和周五各一篇。一共七周，共14篇。學校布置10篇。超過學校布置4篇。

3每天練字20分鐘。現(xiàn)在正是書寫成型初期階段。通過練字，首先我想提高秉鈞的書寫質量，其次我還想通過練字培養(yǎng)秉鈞的定力和細心。4熟讀并會默寫課文中的生字，詞語。

5熟讀并背誦有關詩和課文。

6閱讀幾本名著，培養(yǎng)主動學習習慣，提高閱讀能力，積累作文素材。通過和秉鈞談話，我了解到他做作業(yè)或考試有時會突然忘記某個詞語的書寫。并不是他不會寫，而是沒記牢。我會培養(yǎng)他適時復習的習慣。數(shù)學：

1按質完成學校布置的暑假作業(yè)。

2較系統(tǒng)的過一遍教材。包括以前3年級，2年級的教材。形成一個系統(tǒng)的數(shù)學框架。

3選一本練習題，通過做題檢驗知識掌握程度。同時培養(yǎng)他認真審題和重新檢查的良好學習習慣。

秉鈞數(shù)學學習和理解能力很強，但是有很多不好的習慣。比如上課不認真聽講，不能做到課前預習，課后復習；審題不認真；即使做完題后還有時間剩也不會重新檢查題目的正誤。通過這一個多月的輔導，主要是改變秉鈞的不好習慣，培養(yǎng)正確的學習習慣。

英語：

1按質完成學校布置的暑假作業(yè)。

2抄寫并背誦所學所有英語單詞，熟讀教材課文并背誦部分課文。

英語的學習主要是多讀多記多背，提高秉鈞自己的英語學習興趣最重要。

以上只是初略的學習計劃，具體實行還得根據(jù)我和秉鈞的逐步相處和了解提出更具效果和可操作性的措施。秉鈞是個聰明的孩子。我們現(xiàn)在要做的是如何把他這種聰明最大限度的用到學習上來。我相信通過我們的共同努力，一定能培養(yǎng)秉鈞良好地學習習慣。

以上計劃，如有不妥，還請指正。

個人暑假安排計劃 篇8

一、語文：每天保證半小時閱讀

變化：高中語文與初中階段相比有較大的跳躍，強調學生自主閱讀和自主寫作，變“要我讀，要我寫”為“我要讀，我要寫”。因此，學習高中語文，一要善于“發(fā)現(xiàn)”，二要善于“表達”。

方法：要留意體察自然、社會和人生，關注文化生活，獲得許多發(fā)現(xiàn)，積累到豐富的寫作素材。在閱讀優(yōu)秀作品時，也要學會發(fā)現(xiàn)：品味語言，感受作品思想、藝術的魅力;領悟其豐富的內涵，思考人生價值和時代精神;提出自己的新看法。對自己的新發(fā)現(xiàn)，要學會不斷追問，懂得聯(lián)想和想象。對語文基礎知識進行系統(tǒng)的梳理對高中生來說十分必要，從字音、字形、詞語、標點到句法、修辭等方面進行整理，搜集文學常識、寫作知識等內容，構建起自己的語文知識框架體系。

學習文言文最有效的方法是“積累”和“轉化”。積累最好的辦法就是背誦，把若干重要的文言篇章熟記于心，文言的實詞意義、虛詞應用、各種句式的變化其實就已經包含其中了。轉化是指把課內學到的知識轉變?yōu)槟芰?，在閱讀背誦的基礎上掌握文言文的學習規(guī)律和方法，從而能夠自己閱讀比較淺顯的陌生文言文。

此外，要學好語文，光讀課本是遠遠不夠的，還應把課外閱讀納入語文學習的計劃當中。高一正是廣泛涉獵課外書籍的好時機，每天至少用半個小時閱讀課外書。

二、數(shù)學：耐心+恒心+毅力

變化：高中數(shù)學在知識的深度、能力的要求上都比初中有了質的飛躍，內容難度大、抽象，對分析能力的要求高。所以進入高中后，成績有所下降是正常的，大可不必為沒拿到高分而煩惱。當然，態(tài)度決定一切，既有耐心，又有恒心和毅力，相信是能夠把高中數(shù)學學好的。

方法：學會聽課在高中數(shù)學學習中至關重要，上課聽老師分析問題時，應注意思路、方法，掌握了原理，一節(jié)課就有收獲了。記筆記可以提高聽課的效率，但不能因此影響聽課，遇到不懂的地方，要及時跳過去。如果發(fā)現(xiàn)聽課吃力，則要做好課前的預習工作。學數(shù)學的本質是學解題，要學會多問幾個為什么。通過反復思考，理解后的知識才能真正成為自己的東西。在理科的學習中，樹立自學的意識非常必要。此外，多做練習對學好數(shù)學有很大幫助，但是應該強調“適當”，而不是多多益善，搞題海戰(zhàn)術。

三、英語：語法和詞匯是兩大要素

變化：進入高中后，英語教材的內容增多，跨度大，不像初中一節(jié)課就可以把知識點反復操練到完全掌握，所以更要注意自學，溫故而知新。高中英語非常側重培養(yǎng)閱讀能力，需要把所學知識靈活運用到對語言、文章的理解之中。這除了一定的練習之外，還需要大量的自主閱讀。

方法：高一，重在培養(yǎng)興趣，樹立信心，鍛煉聽說能力，掌握幾個重要的語法點，掌握基本的閱讀方法，培養(yǎng)起良好的學習習慣。

高二，堅持聽說聯(lián)系，著重擴大單詞量和閱讀量，提高語言的綜合運用能力。

高三，提高語言知識的準確性和綜合性，通過適當?shù)挠柧毺岣呓忸}技巧和應試能力。

此外，語法和詞匯是學習英語的兩大要素?！罢Z法萬能唯一論”和“語法無用論”都不可取，語法應堅持結合語境中體會學習。對于詞匯的學習應堅持詞不離句、句不離文的原則，在閱讀中主動記憶。在初記單詞時，鼓勵結合拼讀規(guī)則，達到“讀其音，知其形”的境界。另外，要重視聽說能力的夯實鍛煉，通過背誦經典課文，主動參與類似英語角的活動等途徑來實現(xiàn)。

四、物理：培養(yǎng)良好的學習習慣

變化：物理是高考理綜考查的科目之一，理綜總分300分，物理就占了120分。根據(jù)往年高考成績，物理科得分不太理想。今年初三畢業(yè)生是參加過課改的，而高中物理末參加課改，這樣就使原本所具有的初高中物理銜接的難度增大，和其他科目相比，學物理要投入更多精力。

方法：良好的學習習慣是獲得好的學習效果的關鍵，可這一點卻常常被忽視。高中的物理問題中，大部分要求畫圖，有些內容對圖的精確度要求高(如幾何光學)，規(guī)范作圖書寫是必須做到的。高中物理的知識結構是按力學、電學、熱學、光學及原子物理的順序展開。暑假中，建議對初中物理中有關的章節(jié)進行重點復習，如九年級物理第十一章運動和力、第十二章力和機械、第十四章機械能。而且高中物理以定量計算居多，初中物理則以定性了解居多，因此在復習時尤其要關注相關的計算題。此外，物理是高中學科中比較難學的一門，培養(yǎng)興趣非常重要，同學們可以有計劃地觀看有關的科普類電視節(jié)目和書籍，增加對物理的興趣。

個人暑假安排計劃 篇9

早上：6：30起床;跑步30分鐘、背古詩或英語30分鐘;

上午：寫暑假作業(yè)(每天每門各3頁)、彈琴1小時、寫鋼筆字2頁;

中午：午飯后讀書1小時、午休1小時;

下午：練習快板40分鐘、4：30—6：30游泳(游泳班結束后可自由安排);

晚上：晚飯后彈琴1小時;散步或出去玩;9：00—10：00親子共讀;10：00睡覺。

注：中間空閑時間可自由安排。

個人暑假安排計劃 篇10

暑假是一個很重要的假期，時間長，能夠做的事情特別多，所以制定一個暑假計劃是特別重要的，而作為一個高二即將升高三的學生，我們更應該做一個計劃，而我的暑假計劃如下：

一、努力學習學業(yè)

1、 語文、數(shù)學課本認真閱讀，并且購買一些適合的復習資料以及模擬試題進行自我測評，以便回校后老師講課時候，自己能了解自己的水平，并且根據(jù)自己的不足進行高三復習。

2、 英語的學習無疑就是詞匯量的拼比，所以爭取在暑假這60天左右每天瀏覽60個單詞，每天最少記住20個之前不會的單詞，這樣高三總復習就能夠直接做題，減少了閱讀方面的障礙，并且購買模擬試題，測試自己的水平，尋找不足，查漏補缺。()

3、 購買一套綜合科的試題，文綜就需要作題之后發(fā)現(xiàn)自己記得不牢的部分，然后繼續(xù)背書，而我是理科的，自然是要繼續(xù)鉆研不會的題目，并且盡量弄清楚自己不會的知識點，這樣就可以開學后向老師提問。

二、參加一些必要的社會實踐

去參加一個小兼職

三、學習一些課外知識

1、 閱讀一些課外書，例如科技、文學這類型的書，這樣可以讓自己的知識面更廣闊，事業(yè)也更廣闊。

2、 經?？葱侣?，了解時事和世界形勢，尤其是要了解高考方面的資訊，而增長時事知識，對于文科生的高考復習也是很有好處的。而理科生了解軍事方面并且思考也是有利復習的。

值得分享：幼兒園小班德育工作計劃之三

為了按照公司的工作要求，我們要為新的目標和計劃開始做計劃了。工作計劃，是我們對自己完成工作任務的一系列的步驟，所以，我們工作計劃的寫作基調是：可操作、能交付。怎樣寫好自己的工作計劃呢？以下便是小編收集歸納的“值得分享：幼兒園小班德育工作計劃之三”希望能對您有所幫助，請收藏。

由于本班幼兒都是新生，在一個陌生的環(huán)境遇到一些陌生的伙伴，一切都是那么的生疏，對幼兒園的常規(guī)也不是很了解，大多以自我為中心，整個集體就顯得格格不入。為了使教學成果更加顯著，讓孩子對幼兒園多一份喜歡，讓孩子從常規(guī)學起，特制定了一下有關德育教育計劃：

一、重視情感教育

幼兒入園之初，在與人交往方面帶有明顯的自我中心傾向，往往都是從自我角度出發(fā)，缺乏與人交往、合作等意識，因此我們將情感教育放在德育德育的首位，通過一系列的教學活動，教育幼兒熱愛父母、老師、小伙伴，與同伴友好相處，學會關心他人等等。

二、重視性格培養(yǎng)

每位幼兒都能夠保持樂觀愉快的情緒，積極活躍的參與各種游戲活動，興趣多樣，愿意和小伙伴交往，愿意接受集體制度規(guī)范的約束等。

三、重視幼兒的生活自理能力和獨立能力的培養(yǎng)

每位幼兒都能獨立喝水、進餐、吸手、入廁、入睡。配合成人穿、脫衣褲等，幫助老師做力所能及的事情。教師提供給幼兒更多自主活動的時間與空間，讓幼兒獨立思考問題解決問題。

四、進一步加強禮貌教育與紀律教育

每位幼兒都要做一個有禮貌的好孩子，要對老師、同伴、親戚、家人有禮貌，早上入園向老師問早問好，不小心撞到同伴會說“對不起”，接受別人的東西或幫助會說“謝謝”，下午離園會對老師和同伴說“再見”，遵守班級班規(guī)。