中學(xué)生成長(zhǎng)道路中的煩惱優(yōu)秀作文 (合集4篇)
發(fā)布時(shí)間:2022-04-22 成長(zhǎng)的煩惱作文 成長(zhǎng)的煩惱小學(xué)作文 我的煩惱作文在成長(zhǎng)的道路上,一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱,而正是因?yàn)橛辛藷?,你才可以活成你想要的樣子。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“中學(xué)生成長(zhǎng)道路中的煩惱優(yōu)秀作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
中學(xué)生成長(zhǎng)道路中的煩惱優(yōu)秀作文【篇一】
每個(gè)在成長(zhǎng)中的少年,都會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自于生活,來(lái)自于學(xué)習(xí),來(lái)自于與同學(xué)的交往。但是,煩惱并不可怕,我們要正確對(duì)待它。
我也有很多煩惱,總是煩惱爸媽的不理解,總是煩惱老師要求的上進(jìn),總是煩惱同學(xué)之間的友誼,總是煩惱自己的成績(jī)被他人比下去......
我不喜歡人與人之間的比較,總是拿自己的短處喝別人的長(zhǎng)處比,其實(shí)我想說(shuō),每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處,每個(gè)人都有好的一面和壞的一面,只要自己清楚,慢慢改正,又何必故意說(shuō)給別人聽(tīng),讓別人把自己看得這樣低下呢?每個(gè)人都有自己的自尊,每個(gè)人都不想被別人歧視、侮辱,不是嗎?
每個(gè)老師都希望同學(xué)們有上進(jìn)心,都希望同學(xué)們的成績(jī)?cè)絹?lái)越好,我們又何嘗不是這樣想的呢?每個(gè)人都希望自己做的最好,每個(gè)人都希望自己的成績(jī)一次比一次高??墒敲總€(gè)人都有自己的限度。雖然說(shuō)天才需要百分之九十九的汗水,但是也需要百分之一的靈感呀!我想說(shuō),老師們,不要逼著同學(xué)們?cè)絹?lái)越好,只要讓他們保持最好的水平就好了。如果強(qiáng)逼著同學(xué)們上進(jìn),不但達(dá)不到自己想要的效果,還會(huì)往反方向延伸。
同學(xué)之間的友誼有一點(diǎn)很重要,那就是信任。信任同學(xué),才會(huì)有長(zhǎng)久的友誼;信任同學(xué),才會(huì)被同學(xué)信任。唯有信任,才是建立友誼最好的辦法。同學(xué)們,我想說(shuō),只要你信任別人,不懷疑別人,在別人最需要的時(shí)候挺身而出,你的朋友圈子會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)擴(kuò)大,你也會(huì)受到更多人的尊重。
我決定,從現(xiàn)在起,我要和朋友們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著五彩繽紛的夢(mèng)走向成熟。
中學(xué)生成長(zhǎng)道路中的煩惱優(yōu)秀作文【篇二】
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。YJS21.Com
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買(mǎi)數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料,浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō),重要的就是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí),爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,我拼命的學(xué),只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。
此刻呢,我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo),本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到就是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長(zhǎng),每次都就是第一名,你也考一個(gè)前五名給我們看看。”我只好在課堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兛稍脒^(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽?zhuān)銈儼炎晕椅赐瓿傻摹按髮W(xué)夢(mèng)”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢(mèng)想并不就是這,而就是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè),感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣,感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使就是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但就是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是要正確對(duì)待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
中學(xué)生成長(zhǎng)道路中的煩惱優(yōu)秀作文【篇三】
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當(dāng)然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。
我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書(shū)。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的社會(huì),那我就不會(huì)有煩惱了。
今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了。回去又得挨打,哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?
正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。
快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!
這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!
中學(xué)生成長(zhǎng)道路中的煩惱優(yōu)秀作文【篇四】
成長(zhǎng)和煩惱,兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng),就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起,便快樂(lè)的翱翔與空中;有時(shí),沒(méi)有一絲風(fēng),便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng),原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的??墒强荚嚕瑢W(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們,更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng),給了我們?cè)S多壓力:來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng),來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,來(lái)自朋友之間暗暗地比試,來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨,來(lái)自放暑,寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng),真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎?有的。不過(guò),更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考?。?/p>
我們小小的肩膀上,背負(fù)著的都是什么?是家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng),代表著失去自由。就像一只寵物鳥(niǎo),蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥(niǎo)能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥(niǎo)。我等待著那一天的到來(lái)!
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描寫(xiě)我成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文 (合集4篇)
只要是一個(gè)正常的人,總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱,在某種意義上來(lái)講,煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。你有沒(méi)有想寫(xiě)的關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“描寫(xiě)我成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
描寫(xiě)我成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。 每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:“佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細(xì)檢查檢查。”
隨著年齡的增長(zhǎng),煩惱也隨著變多了。
每當(dāng)太陽(yáng)公公露出他那燦爛的微笑時(shí),我背著沉重的書(shū)包上學(xué)了。我低著頭,邁著沉重的腳步走向?qū)W校。一放學(xué),做完作業(yè),媽媽那嚴(yán)厲的聲音就在耳邊響起:”佳佳,作業(yè)寫(xiě)完啦,仔細(xì)檢查,查完看書(shū),快考試了,加緊復(fù)習(xí)?。 拔抑缓梅摹遍L(zhǎng)官“的命令了。
第二天早晨,我依然賴(lài)在床上,真不愿意離開(kāi)這個(gè)溫暖的小窩,因?yàn)榻裉焓切菹⑷铡?蓻](méi)過(guò)多久,媽媽就過(guò)來(lái)了,喋喋不休地說(shuō):”佳佳,起床了,快起來(lái)看書(shū)。“我極不情愿的看起了書(shū),偶然看了一下窗外,那些小朋友這在玩游戲呢,他們玩的是多么的開(kāi)心,我真是羨慕呀。天空是那么湛藍(lán),草地是那么翠綠,小伙伴么事那么的開(kāi)心,而我卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)。
看完書(shū)后已經(jīng)十一點(diǎn)多了,我匆匆地吃完午飯,又回到了房間,在屋里低聲的哭泣著……
爸爸、媽媽?zhuān)⒆拥耐晔嵌虝旱模銈兡苈?tīng)到我心靈的呼喚嗎?把屬于我的快樂(lè)童年還給我吧!
描寫(xiě)我成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)
成年人常說(shuō)他們有多辛苦,有多累。他們還說(shuō)我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,生在福中,不知道自己有煩惱,這就是所謂的“人人有難念的經(jīng)”。
我的學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),于是我便順其自然得成為了老師,家長(zhǎng),同學(xué)心目中的好學(xué)生,在別人看來(lái),這真是一件無(wú)比幸運(yùn)之事,可是,其中那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的苦楚,只有我自己才心知肚明?。?/p>
借此比如! “即將來(lái)臨的兒童節(jié),可在緊要關(guān)頭,從廣泛德比”四面八方“來(lái),匯集了”像,像飛來(lái)峰落在了我的肩上,我氣喘吁吁的重量。
每天,除了努力學(xué)習(xí)之外,我還要進(jìn)行艱苦的訓(xùn)練。當(dāng)我回到家的時(shí)候,我?guī)缀踅钇AΡM了。更致命的是,我不得不搬家,做沒(méi)完沒(méi)了的家庭作業(yè)。我要分道揚(yáng)鑣了!這一天什么時(shí)候艱難?哇!哦,我的上帝啊,大地啊,上帝會(huì)來(lái)拯救我,主啊。艾拉。上帝啊,讓我擺脫痛苦吧,我受不了了!
幸運(yùn)的是,現(xiàn)在家已經(jīng)搬走了,比賽也結(jié)束了,只有一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽離你很近。喧囂的世界似乎沉默了一會(huì)兒,過(guò)去的平靜又恢復(fù)了。我感到寬慰。我真的很想喊,“解放萬(wàn)歲”!
事實(shí)上,生活中十有八九不盡如人意。除了平淡和快樂(lè)之外,還有更多的起起落落和痛苦。但是你為什么要把牙齒掛死呢?我們應(yīng)該活潑、開(kāi)朗、積極,在困難面前不應(yīng)該鞠躬,更不要說(shuō)被它壓倒了。我想忘記我的煩惱,讓我的生活豐富多彩,充滿(mǎn)喜悅,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)羅賓遜的無(wú)畏精神,學(xué)習(xí)霍金的樂(lè)觀精神:更多地學(xué)習(xí)桑蘭“微笑面對(duì)一切”,讓我們克服困難,讓我們的生活更美好!
描寫(xiě)我成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)
“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌時(shí),我總會(huì)想到自己成長(zhǎng)的煩惱。是啊,我長(zhǎng)大了,學(xué)習(xí)壓力增添了不少,煩惱也接踵而來(lái)。
結(jié)束了每周的學(xué)習(xí),本來(lái)以為能夠暫時(shí)卸下沉甸甸的書(shū)包,在盼望已久的雙休日中好好的放松一下,可事與愿違,雙休日并沒(méi)有我想象中的那么自在悠閑。媽媽一口氣給我報(bào)了3個(gè)輔導(dǎo)班,除了學(xué)校里的作業(yè),還要完成輔導(dǎo)班的作業(yè)。我感覺(jué)自己就像駱駝一般,被堆積如山的課本壓彎了腰,整日沉浸在題海之中,埋沒(méi)于書(shū)山之下。我的伙伴也理所當(dāng)然的換成了課桌,整日的活動(dòng)范圍也只能在這張小小的課桌之上,這樣一來(lái),我倒是和課桌成為形影不離的“死黨”了。每次我在題海中冥思苦想時(shí),只要聽(tīng)到樓下小朋友的歡聲笑語(yǔ),總會(huì)情不自禁的停下筆,猜想他們是在玩什么有趣的游戲。我幻想著如果沒(méi)有那堆積如山的課本壓著我,那我是不是就可以放下所有的包袱,和他們一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。正當(dāng)我沉浸在幻想的世界里時(shí),耳邊又傳來(lái)了媽媽那熟悉的嘮叨聲:“怎么又停下來(lái)了?吃得苦中苦,方為人上人,現(xiàn)在同齡的人都在拼命學(xué)習(xí),你卻還是睡在凍上不知冷熱的。不努力怎么行呢?”這些話(huà)媽媽不知說(shuō)了多少遍,她到不覺(jué)累,可我的耳朵都要起老繭了。
等我做完媽媽布置的作業(yè)時(shí),我出了“警戒線(xiàn)”,想要去看會(huì)兒電視,可還沒(méi)見(jiàn)到電視的影子時(shí),媽媽就叫住我:“作業(yè)寫(xiě)好了嗎?”“做好了”。我信心十足的回答道?!懊P字練好了嗎?”聽(tīng)到這句話(huà),剛才的那點(diǎn)兒得意頓時(shí)煙消云散。我只好再次邁著沉重的步伐進(jìn)了書(shū)房。唉,一幅作品至少要練十幾張紙,多麻煩啊。我打了個(gè)哈欠,覺(jué)得自己就像是一個(gè)永不停歇的陀螺,不停地轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)得我頭暈?zāi)垦!?/p>
練完了毛筆字,媽媽又讓我讀起了英語(yǔ)單詞,這些單詞如同一大群黑色的小螞蟻在腦海里爬來(lái)爬去,揮之不去,讓我覺(jué)得心煩氣躁,難受極了。
就這樣,雙休日慢慢地過(guò)去了,接下來(lái),又是枯燥、乏味的星期一。此時(shí),我仿佛又聽(tīng)到了那首歌:“小小少年,很少煩惱,眼望四周陽(yáng)光照。小小少年,很少煩惱,隨著年齡由小變大,她的煩惱增加了?!迸?,我什么時(shí)候能夠像只小鳥(niǎo)一樣,在屬于自己的天空中自由自在的飛翔呢?
描寫(xiě)我成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文(篇四)
七年級(jí),可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期,始于六年級(jí),終于七年級(jí),就像春天花朵剛綻放,冬天就來(lái)了。
小小的我們,僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景:我們辭了戶(hù)外活動(dòng),埋頭于書(shū)山題海之中;我們放棄了追逐游戲,奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn),我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R;我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了很多無(wú)奈??
曾經(jīng),一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“小時(shí)候的我們,哭著、哭著、就笑了;長(zhǎng)大了的我們,笑著、笑著、就哭了?!?/p>
成長(zhǎng),無(wú)疑是一件煩惱的事,可是我們無(wú)法停步,也不能停步,因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái),將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)后,我們成熟了,煩惱過(guò)后,我們長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文 (通用4篇)
人嘛,有煩惱是正常的,這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng),在某種意義上來(lái)講,煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的“成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇一】
七年級(jí),可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期,始于六年級(jí),終于七年級(jí),就像春天花朵剛綻放,冬天就來(lái)了。
小小的我們,僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景:我們辭了戶(hù)外活動(dòng),埋頭于書(shū)山題海之中;我們放棄了追逐游戲,奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn),我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R;我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了很多無(wú)奈??
曾經(jīng),一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“小時(shí)候的我們,哭著、哭著、就笑了;長(zhǎng)大了的我們,笑著、笑著、就哭了?!?/p>
成長(zhǎng),無(wú)疑是一件煩惱的事,可是我們無(wú)法停步,也不能停步,因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái),將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)后,我們成熟了,煩惱過(guò)后,我們長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇二】
我們大家現(xiàn)在都在六年級(jí)的最后的時(shí)期,想必肯定有煩惱吧?我即將要面臨一個(gè)大煩惱——中學(xué)的壓力。
我為什么說(shuō)中學(xué)的壓力呢?因?yàn)椋蠹抑?,在我們的小學(xué),我們只有語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)這三門(mén)主課,可到中學(xué),就不止有三門(mén)了,而是有很多的主課,而且如果主課多了,壓力也就越大了,這樣可能對(duì)我今后學(xué)習(xí)有一定影響,到這兒,有人問(wèn)我,壓力多,為什么有些學(xué)生不在乎呢?其實(shí),你可以去看看,學(xué)習(xí)成績(jī)好的人根本不用煩,因?yàn)樗麄兂煽?jī)好,就算有壓力,也影響不了多少。而那些學(xué)習(xí)成績(jī)不好的,他們也不急,因?yàn)椋麄円惶斓酵碇幌胪鎻膩?lái)沒(méi)有把心思放在學(xué)習(xí)上,考試就考六,七十來(lái)分,如果愛(ài)學(xué)習(xí)的人看到自己考這么差,早就“飛流直下三千尺”了。而那些成績(jī)差的人,也沒(méi)有多大的在乎。關(guān)鍵問(wèn)題出在中等的同學(xué)上,他們想學(xué)。卻只能在88分左右,明明能考90分,他非要差2分。如果到中學(xué),有壓力,那別說(shuō)88分,就連78分都有點(diǎn)問(wèn)題,這對(duì)以后的學(xué)習(xí)都有一定的影響。所以壓力就是我的煩惱。
期望著煩惱會(huì)早日消失。
成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇三】
看看那些小朋友可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩,多么開(kāi)心啊?還記得幾年前我也是這樣,人長(zhǎng)大了,煩惱也多了。想起自己的那些煩惱便很頭疼,我在心里想了好久,我們要是能永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大該有多好??!
小學(xué)時(shí),我的成績(jī)處于中等水平。上了初中之后,我便一直努力的學(xué)習(xí),希望自己的成績(jī)可以在好一點(diǎn)。媽媽常說(shuō):“你如果現(xiàn)在還不努力學(xué)習(xí),以后怎么考高中?如果考不上高中,你的工作又該怎么辦呢?你這初中文憑有哪個(gè)單位會(huì)要你???要是在沒(méi)什么特長(zhǎng),你能干什么啊?現(xiàn)在讀書(shū)才會(huì)有出息啊!孩子,讀書(shū)是為了你自己而不是我們這些做父母的!”是啊,媽媽說(shuō)得對(duì)現(xiàn)在不讀書(shū)哪有出人頭地的一天啊,現(xiàn)在連好多大學(xué)生都找不到好工作。想起這個(gè)時(shí)候,我就心煩!
記得剛上初中,一切都是那么陌生。學(xué)校、老師、同學(xué),一個(gè)學(xué)期,就這樣過(guò)去了,很多同學(xué)我都不認(rèn)識(shí),我不知道怎么去跟她們溝通。那時(shí),上體育課的時(shí)候。有的同學(xué)都在一起玩,我很想跟她們一起玩,可是我不知道怎么和她們說(shuō)話(huà)。想起這個(gè)問(wèn)題,我的心里便很困惑,為什么我以前可以跟大家相處得那么好,現(xiàn)在卻不能呢?
前幾天,媽媽看了我的日記,讓我覺(jué)得很惱火。我去跟媽媽講道理,可媽媽卻說(shuō),做父母的應(yīng)該知道孩子的一切??扇沼浝飳?xiě)的全是我的小秘密,讓別人、哪怕是媽媽知道了,我的心里都會(huì)覺(jué)得不舒服。我便跟媽媽吵架了,那幾天我們都在冷戰(zhàn)中。真不知道媽媽什么時(shí)候才能尊重我!
我總是在想,要是我的一生中沒(méi)有煩惱那該多好啊,可人不能沒(méi)有煩惱。回想一下,其實(shí)煩惱并不是那么可怕,關(guān)鍵是你怎樣去對(duì)待它!
從今以后,我一定要學(xué)會(huì)處理煩惱,消除煩惱,帶著開(kāi)心走向未來(lái)!
成長(zhǎng)中的煩惱優(yōu)秀初中作文【篇四】
成長(zhǎng)和煩惱,兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng),就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起,便快樂(lè)的翱翔與空中;有時(shí),沒(méi)有一絲風(fēng),便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng),原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的??墒强荚?,學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們,更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng),給了我們?cè)S多壓力:來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng),來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,來(lái)自朋友之間暗暗地比試,來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨,來(lái)自放暑,寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng),真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎?有的。不過(guò),更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考?。?/p>
我們小小的肩膀上,背負(fù)著的都是什么?是家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng),代表著失去自由。就像一只寵物鳥(niǎo),蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥(niǎo)能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥(niǎo)。我等待著那一天的到來(lái)!
一篇成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文600字
人在成長(zhǎng)的路上,一定會(huì)有諸多的煩惱,然而,只要你可以正視它,那它就是你成長(zhǎng)路上的一塊墊腳石。那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家整理的“一篇成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文600字”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
一篇成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文600字【篇一】
在我們成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)著喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)我們享受快樂(lè)帶給我們美好時(shí),煩惱也乘虛而入。我們?cè)撛趺礃佑赂业拿鎸?duì)煩惱呢?下面請(qǐng)由我一一訴說(shuō):
在這個(gè)年代,學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以,我們得努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬(wàn)分。就在我陷入絕望之際,老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績(jī)也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也交了些朋友,我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí),我因投球不中,為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么,一個(gè)勁的把球穿過(guò)一道道防線(xiàn)傳給我。頓時(shí),我感到自己很幸福。過(guò)后,我投球,投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱,但也被我點(diǎn)化了。
童年,是在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中最美好的一段時(shí)光。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去式。但我們依然都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的,當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的煩惱。那么,在我們成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說(shuō)的:“只有你相信奇跡,才會(huì)得到奇跡的眷顧?!?/p>
一篇成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文600字【篇二】
成長(zhǎng)和煩惱,兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng),就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起,便快樂(lè)的翱翔與空中;有時(shí),沒(méi)有一絲風(fēng),便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng),原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的??墒强荚?,學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們,更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng),給了我們?cè)S多壓力:來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng),來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,來(lái)自朋友之間暗暗地比試,來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨,來(lái)自放暑,寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng),真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎?有的。不過(guò),更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考?。?/p>
我們小小的肩膀上,背負(fù)著的都是什么?是家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng),代表著失去自由。就像一只寵物鳥(niǎo),蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥(niǎo)能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥(niǎo)。我等待著那一天的到來(lái)!
一篇成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文600字【篇三】
從長(zhǎng)大到現(xiàn)在,煩惱如繁星布滿(mǎn)天空。有些煩惱會(huì)隨時(shí)間逝去而消失,但有些煩惱卻永遠(yuǎn)如星星在天空。
有一次,班上一位同學(xué)肚子痛。她的名字叫小漫,也是我的好朋友。我們從小就認(rèn)識(shí),關(guān)系也非常好。老師知道我與她是同鄉(xiāng),便叫我扶她回家。過(guò)了一天,家中電話(huà)“叮鈴鈴”地響。當(dāng)時(shí)是我媽接聽(tīng),原來(lái)是小漫她媽媽打電話(huà)來(lái)。當(dāng)時(shí)我也不知道打來(lái)干什么?便把耳朵湊過(guò)去,但那時(shí)電話(huà)剛要掛也沒(méi)人說(shuō)話(huà)只聽(tīng)見(jiàn)一聲哭泣。我非常疑惑,我媽臉?biāo)查g黑了。
我媽指著我說(shuō):“你干嘛說(shuō)人家小漫是假裝肚子痛。”我當(dāng)時(shí)說(shuō)我沒(méi)有。但我媽以為我在狡辯,便大聲地吼我。我當(dāng)時(shí)哭了坐在地上用衣服擦著說(shuō):“我沒(méi)有”媽媽便拉起我和我一起去找小琳她說(shuō):“小漫的媽媽說(shuō)是小琳告訴小漫的”我當(dāng)時(shí)很生氣想小琳為什么要這樣說(shuō),小玲聽(tīng)了我媽媽說(shuō)的還說(shuō):“我沒(méi)有說(shuō)呀”還莫名其妙的轉(zhuǎn)換了話(huà)題。
隔天去上學(xué)時(shí),小漫也不理我了。我下課去找她解釋可她卻指著我說(shuō):“你太壞了”便走了,我當(dāng)時(shí)很傷心。天空下起了暴雨,從此小漫也沒(méi)有在理我,也因此我的媽媽和小漫媽媽再也不來(lái)往了。
我很煩惱,這明明我沒(méi)做的卻硬安在我的頭上,小漫再也不理我了。
一篇成長(zhǎng)中的煩惱學(xué)生優(yōu)秀作文600字【篇四】
成長(zhǎng)就像一艘船,在人生的海洋上行駛,有時(shí)平靜,有時(shí)遇到?jīng)坝康牟ɡ?,在每個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,必然會(huì)有麻煩。面對(duì)這些煩惱,我們可能會(huì)不知所措,所以,這些煩惱會(huì)銘刻在我們的心中,永不抹去。
成年人總是說(shuō)孩子是最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,但他們不是。我記得那天放學(xué)回家。我剛從學(xué)校里一大堆問(wèn)題中掙扎出來(lái)。我一沖進(jìn)屋子,書(shū)包就掉了下來(lái),舒舒服服地倒在沙發(fā)上。我想休息,但媽媽指著我的“黑洞槍”對(duì)我說(shuō):“到年底了,你還不去復(fù)習(xí)嗎?”聽(tīng)到母親的命令,我不得不把書(shū)包拖進(jìn)書(shū)房,開(kāi)始學(xué)習(xí)。但是這個(gè)話(huà)題真的太難了,不久,有一個(gè)問(wèn)題讓我很難,怎么辦?我別無(wú)他法。我不得不去書(shū)架拿起那本書(shū)。我悄悄地打開(kāi)了門(mén),但不幸的是,我遇到了我的母親!她喝了,“你在偷偷摸摸干什么?”“看看我給你帶來(lái)了什么!”我心想:“或者我媽媽給我?guī)?lái)了美味的食物!”但是我一意孤行地說(shuō):“嗯?”這個(gè)。你要買(mǎi)這么多書(shū)做什么?“媽媽說(shuō):“你看,這些家教書(shū)是老師推薦的?!蔽业念^嗡嗡作響,暈倒了。
成長(zhǎng),是一個(gè)五味瓶,咸的酸甜苦辣,樣樣不少;增長(zhǎng),如調(diào)色板,赤橙黃綠青藍(lán)紫,樣樣俱全;成長(zhǎng),就像寫(xiě)日記,記錄位和生活片。成長(zhǎng),你這么有錢(qián),我想給終端增長(zhǎng)并不遙遠(yuǎn)。
小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長(zhǎng)中的煩惱
只要是一個(gè)正常的人,總會(huì)遇到各種各樣的困難與煩惱,你要知道,人生是沒(méi)有完美的,也就是說(shuō)煩惱是必然存在的。你是否在尋找有關(guān)成長(zhǎng)的煩惱作文呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長(zhǎng)中的煩惱”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。
小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長(zhǎng)中的煩惱【篇一】
隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學(xué)習(xí)上。
“競(jìng)爭(zhēng)”是第一煩惱。
楊麗原本和我是好朋友,可最近她與我疏遠(yuǎn)了,和班里成績(jī)拔尖的林成一“稱(chēng)姐道妹”。楊麗要提高成績(jī),要在競(jìng)爭(zhēng)中站穩(wěn)腳跟,因此她做出了選擇——與林成一同桌。雖然與我只相差一排,但楊麗不再和我聊天,不再和我親熱,不再耐心地為我解題了。
每當(dāng)我主動(dòng)與她談起那段美好的時(shí)光時(shí),她總是十分坦然地告訴我:“請(qǐng)別打擾我,五年級(jí)了,成績(jī)比友情更重要!”
是的五年級(jí)了!可是,五年級(jí)就不需要友情了嗎?
“復(fù)習(xí)”第二煩惱。
“媽?zhuān)哿?,讓我?lái)吧!”“去去去,都什么時(shí)候了,還說(shuō)這些?!眿寢屜褛s小雞似的催促著,“快去復(fù)習(xí)吧!把AB卷、ABC卷、‘階梯’全部做完?!泵慨?dāng)這時(shí),我總是悶悶不樂(lè)地回到書(shū)桌前,提起筆不情愿地做著,一本,兩本,三本……
復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)!無(wú)休止地復(fù)習(xí)!
可是,五年級(jí)就不能游戲了嗎?
“失敗”是第三煩惱。
每當(dāng)我考試成績(jī)不理想時(shí),就提心吊膽的,生怕媽媽知道,但回家后卻逃不了一頓“竹筍炒肉”。在學(xué)校里,老師焦慮的神情使我坐立不安;在家里,父母厲聲的指責(zé)使我疲憊的心情無(wú)法安寧。我常常對(duì)著天空發(fā)呆。
此時(shí),我真想大喊一聲:“我真的努力了!”
唉,五年級(jí)了!
我嘗到了失敗的滋味。
五年級(jí)了,我在不知不覺(jué)中長(zhǎng)大,漸漸從年少無(wú)知的夢(mèng)幻中醒來(lái)。我嘗到了痛苦,也有了自己的煩惱。在漫長(zhǎng)的人生道路上,還會(huì)有更多的壓力,而五年級(jí)——它僅僅是開(kāi)始……
小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長(zhǎng)中的煩惱【篇二】
大人們總是說(shuō),當(dāng)個(gè)小還真好,每天輕輕松松的也不用上班。其實(shí)大人們哪知道我們小孩的難處??!
我們每天都有不少的作業(yè),寫(xiě)得快的同學(xué)7、8點(diǎn)鐘就寫(xiě)完了,寫(xiě)的慢的同學(xué)要忙到9、10點(diǎn)才寫(xiě)完。學(xué)校開(kāi)始提倡減少校內(nèi)作業(yè)。家長(zhǎng)們一聽(tīng)作業(yè)減少了,就買(mǎi)一些練習(xí)或試卷等“法寶”來(lái)給我們做,更痛苦的就是去上班:什么語(yǔ)文的、數(shù)學(xué)的、英語(yǔ)的、美術(shù)的~~~五花八門(mén)。哎,家長(zhǎng)的招兒真多。
有一次星期五晚上,我?jiàn)^筆疾書(shū),8點(diǎn)15就把周六周日的作業(yè)“打掃”干凈了。我來(lái)到電視機(jī)前和爸爸看起了“cba”籃球賽。突然,爸爸發(fā)現(xiàn)了我,嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“作業(yè)寫(xiě)完了?我布置的那幾頁(yè)還做的?”我說(shuō):“明天再做吧,先玩一會(huì)吧?!薄皠e跟我討價(jià)還價(jià)的,寫(xiě)好了再講!”我委屈地回到了自己的房間里泄氣了那無(wú)聊透頂?shù)脑嚲怼?/p>
哎,當(dāng)個(gè)小孩太不容易了!
小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長(zhǎng)中的煩惱【篇三】
成長(zhǎng)的煩惱相信每個(gè)人都有,就拿我來(lái)說(shuō)吧,我成長(zhǎng)的煩惱可是數(shù)不勝數(shù)啊,今天我就說(shuō)幾件令我煩惱的事給你們聽(tīng)吧!
令我最煩惱的詩(shī)我臉上的青春痘,在我這個(gè)年紀(jì)的人都很愛(ài)美,但偏偏我那英俊的臉上出現(xiàn)了一顆顆青春痘,我怎么都搞它不掉,一顆掉了,另一顆又生出來(lái),而且越來(lái)越多,媽媽說(shuō)我熱氣,炸的東西都不能吃,我最喜歡的臭豆腐,也沒(méi)得吃了。不過(guò),為了我那英俊的臉,還是要——忍?。?/p>
除了青春痘,還有令我更煩惱的事情。自從我上了初中后。我的壓力越來(lái)越大了,作業(yè)又多,而且老師可不是一般的兇,家里還又媽媽在施壓,媽媽總是對(duì)我說(shuō):“考試你一定要全班第一??!”唉,真慘,她總是以為我是最厲害的,但又不能不答應(yīng)。還有,初中是很多課程的,什么地理啊、歷史啊等等,頭腦都亂了,后面還有媽媽在施壓呢!而且我每天放學(xué)后還要聽(tīng)寫(xiě)十個(gè)英語(yǔ)單詞,真夠嗆的!我那還不到兩歲的弟弟又要我?guī)兔φ疹?,家里的兩間鋪?zhàn)舆€要我看?
雖然這些煩惱都讓我十分辛苦,但我也喜歡,因?yàn)橛辛诉@些煩惱,就表示我長(zhǎng)大了,有了一份責(zé)任感,做一個(gè)真正的男子漢。
小學(xué)生優(yōu)秀作文賞析 成長(zhǎng)中的煩惱【篇四】
幼兒園的時(shí)光,是屬于我們的。
那時(shí),幼兒園前有一片草地,我們女孩子總喜歡在那里過(guò)家家,而男孩子們總是不屑于我們的游戲,他們更鐘情于那個(gè)現(xiàn)在看來(lái)不算太高的鐵架子,每當(dāng)有男生爬上去時(shí),他總是耀武揚(yáng)威的看著我們,用他那輕蔑的眼神看著我們,這令我很不服氣,心想:“等一會(huì)我
就要爬上去,證明給你們看我們女孩子并不都是弱者”。于是,在老師剛剛宣布休息時(shí),奔向那個(gè)高架子的孩子中,多了一個(gè)扎著羊角辮的小女孩,在經(jīng)歷過(guò)十幾次被男生嘲笑之后,她終于爬上去了,為女孩子臉上增了光。
天真幼稚的我,總是這么不服氣、不認(rèn)輸,這些也許就是當(dāng)時(shí)的“煩惱”吧。
成長(zhǎng)路上有煩惱優(yōu)秀作文匯編
成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,而且伴隨著諸多的煩惱你要感謝這些煩惱,是它們讓你變得更加優(yōu)秀,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。你是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“成長(zhǎng)路上有煩惱優(yōu)秀作文”,希望能為您提供更多的參考。
成長(zhǎng)路上有煩惱優(yōu)秀作文(篇一)
在我們的成長(zhǎng)道路上,總會(huì)有一些越來(lái)越多的麻煩。我的一些麻煩是由學(xué)習(xí)引起的。
我記得一年級(jí)的時(shí)候,媽媽和其他孩子的媽媽一樣,很想帶我去上各種課外興趣課:圍棋,拉丁舞,小提琴,硬筆書(shū)法,素描。小我很無(wú)知,媽媽送我去上課,我上課很好,幸運(yùn)的是,媽媽沒(méi)有希望成龍,我沒(méi)學(xué)好,她沒(méi)有嚴(yán)厲責(zé)備我。
到了二年級(jí),媽媽的重心轉(zhuǎn)移興趣小組,她說(shuō)男孩肯定要學(xué)好數(shù)學(xué),所以她給了我一個(gè)注冊(cè)在周日奧數(shù)班。這實(shí)在是一個(gè)頭疼的課程。奧數(shù)班主任是誰(shuí)既不生動(dòng)也不靈活,基本上是照本宣科,還安排了一些課外作業(yè),這讓我想起了奧林匹克的麻煩。
有一次,班上的內(nèi)容沒(méi)有做完,他們都改成了作業(yè),原來(lái)課后的練習(xí)照常多了。這樣,我會(huì)受苦的。每天我在學(xué)校做完作業(yè)后,我都得拿出書(shū)來(lái)做那些作業(yè)。當(dāng)我做完作業(yè)時(shí),該睡覺(jué)了。每天晚上,我原來(lái)看動(dòng)畫(huà)片的時(shí)間都被擠出了。我不高興,但我無(wú)能為力。
在星期六晚上,我突然想起明天和星期天,我不得不去參加奧運(yùn)會(huì)再數(shù)。老師一定是在最后一節(jié)課上對(duì)這么多作業(yè)做了評(píng)論,他肯定沒(méi)有時(shí)間完成這節(jié)課的內(nèi)容。估計(jì)他將不得不推遲下一個(gè)作業(yè)。下周我每天都要那么努力的做作業(yè),看動(dòng)畫(huà)片的欲望估計(jì)是個(gè)泡沫……想著,我只是哭了。我的母親被淚水嚇壞了,她跑去安慰我。問(wèn)過(guò)原因后,我母親似乎有點(diǎn)無(wú)助,但終于答應(yīng)我不會(huì)報(bào)名下一學(xué)期,而是在業(yè)余時(shí)間教我適量的奧地利語(yǔ)。
后來(lái),我沒(méi)有在外面上奧數(shù)課,媽媽在我的家庭作業(yè)中,會(huì)親自教我一些奧數(shù)問(wèn)題,有時(shí)干脆讓我讀奧數(shù)書(shū)自學(xué),或者在網(wǎng)上聽(tīng)一些課程,我的壓力也沒(méi)那么大,奧數(shù)擔(dān)心也消失了,慢慢地,解決奧數(shù)問(wèn)題成了我的興趣,然后,我輕松地考入了學(xué)校年級(jí)數(shù)學(xué)訓(xùn)練隊(duì)。
隨著年齡的增長(zhǎng),我逐漸認(rèn)識(shí)到,我當(dāng)時(shí)所感受到的一些大麻煩,隨著時(shí)間的推移,不能稱(chēng)之為煩惱;我們所承受的一些不可抗拒的煩惱,雖然帶來(lái)了一點(diǎn)辛苦,但也會(huì)帶來(lái)一些終身的好處。
成長(zhǎng)路上有煩惱優(yōu)秀作文(篇二)
唉——我的腰啊!
我,一米八零的大個(gè),平日里沒(méi)什么憂(yōu)愁,卻總有一個(gè)煩惱圍繞著我。我的腰有點(diǎn)彎,坐在那里, 腰一彎下來(lái),整個(gè)人就低了一截,把腰直起來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了就覺(jué)得很累,總是不知道怎么辦才好。
從數(shù)學(xué)角度講,拱形有多個(gè)支點(diǎn),是固體不變形物體;從藝術(shù)角度講,拱形形成的弧度是完美的藝術(shù),可以體現(xiàn)弧度美;但從人體學(xué)講,彎腰有“利”于腰間盤(pán)突出,拱形易壓迫神經(jīng)元;從美學(xué)角度看,一個(gè)人有個(gè)彎彎的腰,說(shuō)白了就兩字——難看!
為此我媽媽很是煩惱,每天教我挺直了腰板。我一會(huì)兒還能堅(jiān)持,可是時(shí)間久了,就累的腰酸背痛的,不能再堅(jiān)持了。媽媽為了讓我改掉這個(gè)毛病,想了很多方法,用了許多招。
“兒子,你還不直起腰來(lái)就給你綁上塊木板!”媽媽十分憤怒的說(shuō)。這是“恐嚇”,一開(kāi)始十分有用,可是不久就不起作用了。憑媽媽怎么說(shuō),就是堅(jiān)持不了多久,當(dāng)然媽媽最終也沒(méi)有給我弄上木板。
“兒子,你的腰這么彎,長(zhǎng)大了哪個(gè)單位要你?”這是“未來(lái)法”,我也知道未來(lái)難說(shuō),可是,眼下就是堅(jiān)持不住。唉——這個(gè)“未來(lái)法”最終也失敗了。
“兒子,快來(lái)試試我給你買(mǎi)的背背佳!”媽媽見(jiàn)前兩招失利,搬出了最后一招——“物質(zhì)法”?!皼](méi)用,我的腰就這樣了?!蔽艺f(shuō)。“不試試你怎么知道呢?”媽媽堅(jiān)持著。我穿上了,感覺(jué)不是很舒服,開(kāi)始還行,時(shí)間長(zhǎng)了就又彎了。這法還是沒(méi)有讓我堅(jiān)持住。
唉——還能怎么樣呢?只得輕嘆一聲。
長(zhǎng)大了,煩惱也來(lái)了!
成長(zhǎng)路上有煩惱優(yōu)秀作文(篇三)
光陰似水,時(shí)間飛逝,眼間美妙快樂(lè)的童年已逝去,留下的只是一些美好的回憶,只是有些可惜。
漸漸步入初中以后,一些在小學(xué)見(jiàn)所未見(jiàn)的科目逐步增多,作業(yè)迅速增加,每當(dāng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)生活,本想回家,躺在床上休息,而面對(duì)那些堆積如山的作業(yè),只好挑燈夜戰(zhàn),有時(shí)也不乏上課睡覺(jué),總是讓人覺(jué)得疲憊不堪,好不容易盼來(lái)一個(gè)假期休息,但龐雜的'作業(yè)已占據(jù)了一半多的時(shí)間,有時(shí)多么想回到那快樂(lè)童年。
在每次考試中也是讓我們站是收獲的平臺(tái),有的人碩果累累,有的人只有兩,三顆,已無(wú)法在這個(gè)平臺(tái)上展示,一面是家人,一面是老師,考試成績(jī)下降,老師進(jìn)行批評(píng),家長(zhǎng)進(jìn)行教導(dǎo),同學(xué)們的瞧不起。
好想回到那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,好想回到童年做那個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的少年,成長(zhǎng)的煩惱,希望你如流水般逝去,讓我度過(guò)一個(gè)屬于我自己的美好人生。
成長(zhǎng)路上有煩惱優(yōu)秀作文(篇四)
媽媽常常發(fā)出無(wú)限的感慨:“我要是像你那么大多好啊!”每當(dāng)聽(tīng)到媽媽說(shuō)這句話(huà)的時(shí)候,我總是不做聲,可心里在想:但愿我們這個(gè)年齡真的像你說(shuō)的這么好。有些家長(zhǎng)也許并不理解,以為我們太不知足,認(rèn)為他們每天在為整個(gè)家操心,忙里忙外的就是為了我們。這點(diǎn)我也承認(rèn),但是我的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大。
這不,馬上就要期中考試了,開(kāi)始我們只是在復(fù)習(xí),也不是很緊張,但家長(zhǎng)們的反應(yīng)好像特別大,天天讓我們做這習(xí)題,做那卷子的,恨不得比老師留的家庭作業(yè)還多,這可謂的“皇上不急太監(jiān)急”!沒(méi)辦法,在這些家長(zhǎng)領(lǐng)頭的帶領(lǐng)下,把我們弄得很緊張?!岸伎炜荚嚵耍阍趺催€吊兒郎當(dāng)?shù)?,也不知道著急,我還指望拿著期中考試成績(jī)單向一中報(bào)名呢!”這恐怕是我在這一段時(shí)間里聽(tīng)到的最多的話(huà),甚至在上課時(shí),這句話(huà)都會(huì)時(shí)不時(shí)的冒在我的腦袋中。我真不敢想象,期中考試都這么緊張,那升學(xué)考試會(huì)是什么樣子的:晚上,大家都昏昏欲睡,過(guò)一會(huì)又被驚醒了,咬著筆尖,做出一種冥思苦想的樣子,一頭扎進(jìn)“題海”中,頭上是否還扎著繡有 “必勝”紅繃帶呢?
哎,誰(shuí)又能理解我們的煩惱呢?
成長(zhǎng)路上有煩惱優(yōu)秀作文(篇五)
七年級(jí),可以說(shuō)是來(lái)不及欣賞風(fēng)景的一學(xué)年。
那本應(yīng)該伴我過(guò)初三的青春萌動(dòng)期,始于六年級(jí),終于七年級(jí),就像春天花朵剛綻放,冬天就來(lái)了。
小小的我們,僅成了現(xiàn)實(shí)生活中一抹獨(dú)特的風(fēng)景:我們辭了戶(hù)外活動(dòng),埋頭于書(shū)山題海之中;我們放棄了追逐游戲,奔忙于各種補(bǔ)習(xí)班的培訓(xùn),我們?cè)厩宄旱捻忧芭浯魃狭烁叨妊坨R;我們?cè)究鞓?lè)的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了很多無(wú)奈??
曾經(jīng),一位詩(shī)人說(shuō)過(guò):“小時(shí)候的我們,哭著、哭著、就笑了;長(zhǎng)大了的我們,笑著、笑著、就哭了?!?/p>
成長(zhǎng),無(wú)疑是一件煩惱的事,可是我們無(wú)法停步,也不能停步,因?yàn)槲覀儗?dān)當(dāng)人生中無(wú)數(shù)的責(zé)任。我們的未來(lái),將由今天見(jiàn)證。眺望過(guò)去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),成長(zhǎng)后,我們成熟了,煩惱過(guò)后,我們長(zhǎng)大了。
成長(zhǎng)路上有煩惱優(yōu)秀作文(篇六)
成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@恕5业某砷L(zhǎng)之舟,并不就是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,酸甜苦辣咸,樣樣都有。
我們?cè)诓煌5拈L(zhǎng)大,然而成長(zhǎng)的煩惱也緊隨而來(lái)。讓人整天都籠罩在憂(yōu)郁中。
每一位家長(zhǎng)都望子成龍,望女成鳳。我的爸爸媽媽也不例外。他們每年都會(huì)給我買(mǎi)數(shù)不清的學(xué)習(xí)資料,浪費(fèi)錢(qián)不說(shuō),重要的就是我根本沒(méi)有時(shí)間寫(xiě)啊。
小學(xué)時(shí),爸爸媽媽以要考上一所好初中為由,給我報(bào)了許多補(bǔ)習(xí)班,我拼命的學(xué),只為到達(dá)爸媽的目標(biāo)。
此刻呢,我最后到達(dá)爸媽的目標(biāo),本以為能夠不用整天埋在題海里了。卻沒(méi)先到就是另外一個(gè)意想不到的結(jié)果∶“你才第幾名啊,整天只記得玩,你看看你們班的班長(zhǎng),每次都就是第一名,你也考一個(gè)前五名給我們看看?!蔽抑缓迷谡n堂上拼命學(xué)。
爸爸媽媽?zhuān)銈兛稍脒^(guò)我的感受。每當(dāng)星期天在家寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,望著窗外同齡的伙伴在嬉笑玩耍,我就忍不住想哭。爸爸媽媽?zhuān)銈儼炎晕椅赐瓿傻摹按髮W(xué)夢(mèng)”,全都寄托在我身上,卻不明白我的夢(mèng)想并不就是這,而就是擁有自由啊。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我放下學(xué)習(xí)的擔(dān)子,看看晴空萬(wàn)里、火燒云、小喜鵲;讓我有兒時(shí)的想象力與童心;讓我聽(tīng)一下音樂(lè),感受一下美;讓我靜靜地享受生活樂(lè)趣,感受微風(fēng)的撫摸。
請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)長(zhǎng)大。
我們的生活充滿(mǎn)了七色陽(yáng)光,但即使就是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但就是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵就是要正確對(duì)待它。從此刻起,讓我們一齊清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)路上有煩惱優(yōu)秀作文(篇七)
每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也,本來(lái)就有太多得煩惱。于是,我便立于黃葉滿(mǎn)地地的大道上,對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......
金秋一日一封來(lái)信落到我的手上,這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍,才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼,因?yàn)樾胖袧M(mǎn)是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的,我們所走的每一步,都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而,周?chē)年幱皡s越聚越陰,越陰越沉。一時(shí)間,流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日,本以為他也一樣,卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口:“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧。”沒(méi)等他說(shuō)完,我便伸手拍了拍他的肩膀,然后掉頭走了。
如今,又到了秋季。涼風(fēng)中,耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了,褪去了一切喧嘩,惟有一份淡薄,去掉了一切浮躁,只有一份超然。
我至今仍認(rèn)為,為了流言而逃避是可悲的,但我又不想對(duì)他說(shuō)什么,這才明白了,原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼,再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼,抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱,脆弱的不堪一擊。如果是這樣,那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是,漸漸地,我抹去了心頭的傷感,又懷著自信,坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......
在煩惱中成長(zhǎng)學(xué)生考場(chǎng)上優(yōu)秀作文 【薦】
人嘛,有煩惱是正常的,這也恰恰說(shuō)明你在成長(zhǎng),在某種意義上來(lái)講,煩惱正是促進(jìn)你成長(zhǎng)的關(guān)鍵因素。你知道有哪些關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文嗎?為了讓您在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“在煩惱中成長(zhǎng)學(xué)生考場(chǎng)上優(yōu)秀作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
在煩惱中成長(zhǎng)學(xué)生考場(chǎng)上優(yōu)秀作文【篇一】
每個(gè)人在童年時(shí)期都有很多煩惱,而成長(zhǎng)中的煩惱就像海潮般一樣地涌上心頭。不知道什么時(shí)候才能停下來(lái),我一次又一次的問(wèn)自己,何時(shí)才能停下來(lái)。
記憶里童年的時(shí)光總是美好。我沿著幽深的走廊往回奔,直到少時(shí)的容顏在模糊的空間重新綻放。我回到兒時(shí),看到了五六歲的我,看到別人去讀書(shū)的時(shí)候,看到別人背著書(shū)包上學(xué),還會(huì)有休息日,很羨慕。于是又盼著快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,就這樣童年的時(shí)光在天真浪漫的等待中慢慢流走。當(dāng)我長(zhǎng)大時(shí),才發(fā)現(xiàn)這是我一生最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的時(shí)光,它是那樣短暫,所有美好的回憶都在那里隱藏—春天的氣息,夏天的喧鬧。
突然有一天我終于上學(xué)了,誰(shuí)知夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)相差很遠(yuǎn),學(xué)校的生活與我心中的夢(mèng)想的學(xué)生生活完全不一樣,繁忙的學(xué)習(xí)和永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完的作業(yè),我的童年自從跨入學(xué)校開(kāi)始,童年的.快樂(lè)結(jié)束,剩下的全是隨著年齡的變化所帶來(lái)的許多煩惱。
我自從上了初中后,大人們不再把我當(dāng)找小孩時(shí),我才發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了。我現(xiàn)在回憶起上幼兒園時(shí),希望自己長(zhǎng)大,可是現(xiàn)在發(fā)覺(jué)童年時(shí)期才是我最向往的時(shí)期,一直到現(xiàn)在……大概對(duì)未來(lái)的無(wú)知,又是對(duì)未來(lái)的憧憬,驅(qū)動(dòng)著我向往未來(lái),現(xiàn)在我開(kāi)始懷疑……懷疑未來(lái)是不是更可怕,因?yàn)樘喱F(xiàn)實(shí)使我明白生活的難,在我長(zhǎng)大的同時(shí),挫折也隨著我成長(zhǎng),我既逃避又期盼著未來(lái),期待著長(zhǎng)大的自由,我不停的在期盼與回憶中徘徊。在過(guò)去于未來(lái)間生活。好像忘記了現(xiàn)在,但是我確實(shí)生活在現(xiàn)在。
煩惱是我的克星,因?yàn)闊朗刮易兊貌蛔孕?,影響我的心情,沒(méi)有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,成長(zhǎng)中的煩惱就像葉子的命運(yùn),無(wú)論怎么千回百轉(zhuǎn),也無(wú)法抗拒時(shí)間的力量。往事如風(fēng),青春如夢(mèng),過(guò)去就像云煙,歲月無(wú)痕,經(jīng)歷的一切,流逝的年華告訴我前方的路不會(huì)一帆風(fēng)順,只有走向正確的路,勤勤懇懇的往前走,成長(zhǎng)煩惱自然多,領(lǐng)悟的人生道理也不少。
在煩惱中成長(zhǎng)學(xué)生考場(chǎng)上優(yōu)秀作文【篇二】
一年一年時(shí)間飛跑,小小少年在長(zhǎng)高。隨著歲月由小變大,他的煩惱增加了。對(duì)呀,小時(shí)侯它僅僅是一首好聽(tīng)的歌,而現(xiàn)在卻是我們真實(shí)的寫(xiě)照。
如今,責(zé)任,成績(jī),叛逆,甚至媽媽的更年期,人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),一次性都來(lái)了。小學(xué)六年叫童年,是為了讓我們記住幸福的感覺(jué)。
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,我的生活也改變了。以學(xué)習(xí)時(shí)的初中生活開(kāi)始了,
父母不再輕易動(dòng)手打我了;偶爾還能與同學(xué)結(jié)伴去玩;以獎(jiǎng)勵(lì)為動(dòng)力的考試大舉進(jìn)行……而他們也會(huì)以嘲諷的語(yǔ)氣說(shuō)一些話(huà);他們會(huì)不停地催促……
但是,在成長(zhǎng)過(guò)程中,學(xué)習(xí)居其一連父母與我的生日,似乎都被學(xué)習(xí)所牽引著。
有一回,我是試卷發(fā)了下來(lái),70多分,不堪入眼,母親溫柔的眼神,令我深感內(nèi)疚;母親失望的眼神,令我深感頹廢;母親憤怒的眼神,令我深感畏懼。我不愿再想,因?yàn)槟且豢?,我的心感到“疲憊”。
當(dāng)不止我分?jǐn)?shù)的父親談到生日時(shí),母親丟出一句:“書(shū)都念成這樣了,還有什么好過(guò)的。”氣極了的爸爸也附和著。
難道長(zhǎng)大了,生日就要成為籌碼嗎?
難道成長(zhǎng)就不能少點(diǎn)煩惱嗎?
在煩惱中成長(zhǎng)學(xué)生考場(chǎng)上優(yōu)秀作文【篇三】
在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,有喜也有悲,還有煩惱。煩惱人人都有,每天都有新的煩惱,誰(shuí)也不例外。當(dāng)然,我也不例外,我給你們講一下我的煩惱。
我是一個(gè)平平凡凡的小學(xué)生,每天都有作業(yè),還有看不完的書(shū)。真煩啊,真希望我能生活在一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的社會(huì),那我就不會(huì)有煩惱了。
今天,我去學(xué)校,和平常一樣,交作業(yè)上課,小明在下課時(shí)和我打了起來(lái),還把我的衣服撕扯了。我該怎么辦了,真是煩死我了?;厝ビ值冒ご?,哎~為什么我的生活會(huì)有煩惱呢?
正在我煩的時(shí)候小明不知從哪里搞來(lái)了和我的衣服一樣的衣服,對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,是我不對(duì),請(qǐng)你原諒我吧!”“太好了,我心理暗暗發(fā)喜,不用挨打了”我心里想。正當(dāng)我想的時(shí)候,我看見(jiàn)了我班的找事大王,肯定又找我來(lái)找事來(lái)了。
快跑!遇上他我準(zhǔn)沒(méi)好事,好煩啊!我快被煩惱壓死了,救命啊!
這就是我的煩惱,每天都有,煩死我了。對(duì)了你也有你的煩惱,讓我們一起來(lái)分享一下吧!
在煩惱中成長(zhǎng)學(xué)生考場(chǎng)上優(yōu)秀作文【篇四】
成長(zhǎng)的過(guò)程都會(huì)有煩惱。煩惱是上天注定的,任何人都有煩惱。可大家不要去怨恨煩惱。是,煩惱是讓人惱火,可它也在無(wú)聲無(wú)息的鍛煉你,教你應(yīng)付各種各樣的磨難,當(dāng)然,不同的煩惱有不同的道理。好比我就有一個(gè)小煩惱。
我來(lái)到我新搬的家,一看,傻了,猶如遇上洪水,沖淡了我心中的火焰。人山人海。到處都是工廠,排放著廢氣,發(fā)出震耳欲聾的噪音。我的心情從珠穆郎瑪山摔到地面。這時(shí)的我頭上已經(jīng)燃起熊熊大火,沖過(guò)去找父母說(shuō)理,父母說(shuō):“這也是生活所迫??!我們也想有一個(gè)好環(huán)境工作啊!可是能力有限。只能才在這種地方了。”
聽(tīng)到之后,終于有所理解了。我也不算小了,應(yīng)該體會(huì)父母這種心情。為這事萬(wàn)分苦惱,不知怎樣處理,畢竟我要在好的環(huán)境下學(xué)習(xí)。最后我想了一個(gè)辦法,就是帶著耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),可以減少外面的噪音。但這并沒(méi)有解決煩惱。長(zhǎng)期聽(tīng)的話(huà),會(huì)影響我的聽(tīng)覺(jué),在說(shuō),這只不是一種緩兵之計(jì)。日記大全
可是我并沒(méi)有放棄,我的這個(gè)煩惱雖然現(xiàn)在解決不了,可我長(zhǎng)大了一定會(huì)解決的。所以我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí),在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——買(mǎi)一個(gè)好的房子,環(huán)境又好,又適合我工作的房子。
成長(zhǎng)中的煩惱作文
作文是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的一項(xiàng)技能,通過(guò)寫(xiě)作文我們可以提高語(yǔ)言組織能力。而寫(xiě)好一篇作文除了大量閱讀外也離不開(kāi)“練習(xí)”,作文通常都可以從哪些角度來(lái)寫(xiě)呢?也許"成長(zhǎng)中的煩惱作文"就是你要找的,請(qǐng)繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容!
成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇1)
小山羊,有煩惱,每天食少吃不飽,
小刺猬,有煩惱,蘋(píng)果扎背甩不掉,
小蜻蜓,有煩惱,下雨之前飛不高,
小文文,有煩惱,弟弟任性真吵鬧。
在我五歲的時(shí)候,家里多了一個(gè)新成員我的小弟弟。有了弟弟以后,雖然家里有了不一樣的快樂(lè),但帶來(lái)的煩惱更多,有時(shí)弟弟吵鬧,影響我學(xué)習(xí);有時(shí)弟弟生病了,害得媽媽日夜陪護(hù),十分辛苦;還有時(shí)弟弟任性起來(lái),簡(jiǎn)直是驚天地泣鬼神,害得我們沒(méi)好日子過(guò)。
一天早晨,我和弟弟醒了,就拿出樂(lè)高來(lái)玩。媽媽趕快叫我們?nèi)ニ⒀老茨?,因?yàn)槲疫€要上課。我立馬去刷牙洗臉,而弟弟卻繼續(xù)玩樂(lè)高,根本不理媽媽。待我刷牙洗臉之后,已經(jīng)九點(diǎn)三十分了,我和媽媽準(zhǔn)備出門(mén)吃飯,媽媽對(duì)弟弟說(shuō):本來(lái)時(shí)間充裕,我們可以吃沙縣小吃的,但你磨蹭太久,浪費(fèi)了時(shí)間,現(xiàn)在只能吃長(zhǎng)香記了!弟弟聽(tīng)了,大聲喊:不要!我就要吃沙縣小吃!說(shuō)著不依不饒地大喊大叫,在地上打滾,一邊哭,一邊還像小猴子一樣攀在媽媽身上,不許媽媽走,鼻涕眼淚都抹在媽媽身上,而媽媽不為所動(dòng),堅(jiān)持原則。他們就這樣僵持著,我上課肯定是遲到了!看著他那任性的樣子,我可真煩惱??!
真希望弟弟不再任性,這樣我就能和我的煩惱說(shuō)拜拜了!
成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇2)
在生活中大家每天都面臨著各種煩惱吧?我也不例外,但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)用不同的角度去看待煩惱。
作為學(xué)生,我每天都能聽(tīng)到父母的叮囑,讓我好好學(xué),考出好成績(jī)。但事實(shí)上并不是每次考試都很理想。
記得在一次考試之前,媽媽滿(mǎn)懷希望地對(duì)我說(shuō):兒子,這一次考好一點(diǎn),為媽媽爭(zhēng)點(diǎn)光,我還可以在別人面前夸一下自己的兒子多么優(yōu)秀!我只好無(wú)奈地回答說(shuō):好,我爭(zhēng)取好一點(diǎn)。
但是,帶著壓力在考試的時(shí)候,我心里一直在想:這次考不好可怎么辦???媽媽又要開(kāi)始不斷地對(duì)我進(jìn)行嘮叨了??荚囘€沒(méi)有開(kāi)始,我已經(jīng)有些沉不住氣了,于是我干脆想著趕緊考完回家痛快地玩會(huì)兒手機(jī)。考試快要結(jié)束了,我還有好多題目不確定。
叮鈴鈴,叮鈴鈴!考試結(jié)束了,考試卷被老師收了上去,我手里一下出了一堆冷汗,心想:完了,完了,這次一定考差了,怎么辦啊?
放學(xué)一回家,老媽的機(jī)關(guān)槍就開(kāi)槍了,一直問(wèn)我考試的情況,給我講這樣的大道理,那樣的大道理。我只好默默地聽(tīng)著。這時(shí)剛好我的朋友叫我出去玩,我想可以暫時(shí)解脫了。到了外面,我把我覺(jué)得自己考差的情況和我的朋友說(shuō)了,他安慰我說(shuō):你不要太傷心,俗話(huà)說(shuō)得好,失敗乃成功之母,雖然你現(xiàn)在考試總是考差,但是這正說(shuō)明你知識(shí)掌握不牢固,你更加要努力學(xué)習(xí)。聽(tīng)了這番話(huà),我的情緒仿佛好了一點(diǎn),我對(duì)他說(shuō):謝謝你?;氐郊椅矣窒肓艘幌拢瑢W(xué)說(shuō)得很對(duì),媽媽嘮叨也是對(duì)我的愛(ài)。只要下次努力,就會(huì)有進(jìn)步,再也不會(huì)有差成績(jī)的煩惱了。
成績(jī),是我最大的煩惱,出現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)該換不同的角度去思考,總會(huì)有一個(gè)角度是正確的,所以我們應(yīng)該積極應(yīng)對(duì)成長(zhǎng)的煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇3)
成長(zhǎng)像一瓶五味漿,酸甜苦辣都有。除此之外還有N多的煩惱。
在家我最小,卻最懂事,可媽媽卻羨慕小姨的小女兒——姍姍姐姐,是啊,她會(huì)小提琴,會(huì)芭蕾,會(huì)鋼琴,會(huì)畫(huà)畫(huà)……可是,小姨還有個(gè)精神有問(wèn)題的燕燕姐姐,姍姍姐姐她不得以好好學(xué)習(xí)。還有,小學(xué)題目多簡(jiǎn)單,初中后題目難了,競(jìng)爭(zhēng)力大了,在好班個(gè)個(gè)都是高手,我不會(huì)的你們也不會(huì),問(wèn)哥哥,是他是會(huì),可是像他那樣的冰山,問(wèn)他幾道題就說(shuō)我笨,就打我罵我,上網(wǎng)查,時(shí)間一長(zhǎng)爸爸就說(shuō)我笨,像別人哪有這么好的條件,他們是怎么做的呢?你們哪知道他們是第二天到學(xué)校抄的。我容易嗎。他們的考試高分是因?yàn)樗麄冏鞅?,事先看了試卷,知道題目,然后再查,把答案抄下來(lái),我們都知道,可我們哪敢告訴老師,因?yàn)槟俏坏墓脣尵褪墙涛业睦蠋煛?/p>
我為什么喜歡上網(wǎng),喜歡幻想,喜歡找朋友?因?yàn)檫@樣可以?huà)侀_(kāi)煩惱,使自己的內(nèi)心沒(méi)有恨這個(gè)字。我找朋友是因?yàn)樗麄儠?huì)聆聽(tīng)我的煩惱會(huì)在我傷心的時(shí)候哄我笑,在我一籌莫展的時(shí)候給我好的意見(jiàn),在我做錯(cuò)事時(shí)告訴我怎樣彌補(bǔ)……
他們馬上就要搬家了,我正在珍惜這最后的友誼。
我的煩惱是因你們而起,就讓你們?nèi)セ馑袉幔?/p>
但愿我的煩惱可以早點(diǎn)化解化解。
成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇4)
小小少年,很少煩惱,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶……”每當(dāng)聽(tīng)到三年級(jí)的小朋友唱起這首歌,心里總是酸溜溜的……
小時(shí)侯,我很想長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就可以干許許多多自己想做的事情,不用背著媽媽的叨嘮,爸爸的責(zé)備。
可是真正等到自己長(zhǎng)大了,卻出現(xiàn)了數(shù)也數(shù)不清的煩惱。長(zhǎng)大了每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,甚至把我搞的頭都大了。我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。我努力當(dāng)個(gè)好孩子,可是父母說(shuō)長(zhǎng)大了,并且以許多要求來(lái)要求我也得這樣,我煩惱,我生在苦海。今天我六年級(jí)了,面臨的是小考,自我感覺(jué)負(fù)擔(dān)不輕,競(jìng)爭(zhēng)性這么大,我考不好可怎么辦?我每天都在擔(dān)心著,迫使我要多做一份AB卷和輔導(dǎo)書(shū),哎,好無(wú)聊,我簡(jiǎn)直沒(méi)有樂(lè)趣!。放學(xué)后,我不能去玩,不能去看自己喜愛(ài)的書(shū),我怕自己的作業(yè)完成不了,我只能拼命讓自己的筆在本子上蠕動(dòng)著,等到華燈初上,我又騎著自行車(chē)狂奔在回家的路。課程也逐漸地繁重起來(lái)。每當(dāng)晚上回家復(fù)習(xí)時(shí),我望著一大堆的書(shū),真不知該去復(fù)習(xí)哪一科,是語(yǔ)文?還是還是英語(yǔ)?還是……
我多想有時(shí)間去玩會(huì)啊!去打打羽毛球,看會(huì)兒電視,玩玩電腦就恐怕成為了我最大的享受了吧。每當(dāng)看見(jiàn)一大群小孩子們蹦蹦跳跳的樣子,我就多想和他們打成一片?。】赏嬷嬷?,我又想起了自己可憐的功課,結(jié)果又沒(méi)心情去玩了。我多想再回到童年,丟掉那無(wú)盡無(wú)邊的煩惱,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩。
成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇5)
xx年1月7日
我一邊聽(tīng)著歌曲一邊開(kāi)始寫(xiě)著今天的日記。
今天的心情說(shuō)好又不好,說(shuō)不好又好,好有兩點(diǎn),一是去了外婆家,去看了外公和弟弟,二是今天是出了太陽(yáng),不好有很多啦,比如:爸爸又去打麻將了;老師又給我們布置了好多作業(yè)……
最讓我生氣的就是爸爸去打麻將,不——是在忙“事業(yè)”,也許是家里的樂(lè)趣沒(méi)有外面的大吧!爸爸在打麻將的時(shí)候,我和媽媽在家里等他,慢慢的我才知道,我們等是等不回來(lái)的,等回來(lái)的卻是悲傷。
我恨死爸爸了,在xx年12月31日的時(shí)候,我和媽媽在甜甜的睡夢(mèng)中進(jìn)入xx年,爸爸卻在麻將桌上進(jìn)入新的一年,有時(shí)候打麻將打到凌晨?jī)牲c(diǎn)多才回家,我真羨慕別人的爸爸不打麻將,就算別人的爸爸要打麻將,他的女兒或老婆一叫就回家了。我還不知道哪一天公安局把他給抓起來(lái)呢。
我真希望爸爸哪一天不打麻將了,我們一家快快樂(lè)樂(lè)的,那多好啊,可是讓我和媽媽沒(méi)有想到的是,爸爸一回來(lái)就開(kāi)始罵人,原本溫柔的媽媽一下變成了一只“母老虎”,和爸爸吵起架來(lái),唉,真是像我們小朋友,鬧起矛盾的時(shí)候,誰(shuí)都不讓誰(shuí),好起來(lái)的時(shí)候,比什么時(shí)候都開(kāi)心。
今天的日記就寫(xiě)到這里了
成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇6)
相信每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)遇到煩惱吧?似乎沒(méi)人能聽(tīng)到我們的心聲,所以很少坦露。本該明媚的青春時(shí)節(jié),卻被大大小小的煩惱所困。我的煩惱,就是個(gè)子高。
唉?個(gè)子高有什么可煩惱的,開(kāi)心還來(lái)不及呢!同學(xué),我相信你還沒(méi)有體會(huì)過(guò)1米72的個(gè)子里住著12歲靈魂的無(wú)助感吧?帶一點(diǎn)兒增高的鞋子不敢穿,見(jiàn)到連衣裙也得禮讓三分,別人的腳還在36碼,你已經(jīng)到了38碼!站起來(lái)看背影被比你小的弟弟妹妹叫阿姨,被比你大的學(xué)長(zhǎng)叫姐姐。小伙子我看你長(zhǎng)得高,來(lái)來(lái)來(lái)這有堆椅子幫著搬走,等我回過(guò)頭,作文才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是個(gè)姑娘。
我媽特愛(ài)帶我出去旅游,坐高鐵超過(guò)1。5米買(mǎi)成人票。說(shuō)來(lái)慚愧,我第一次買(mǎi)成人票時(shí)才9歲。到現(xiàn)在我也無(wú)法忘記媽媽指著我,一臉不可思議地說(shuō):她是個(gè)成人?然后售票員重重地點(diǎn)頭,要求我媽掏錢(qián)買(mǎi)成人票。
根據(jù)以上這些,只能讓我得出結(jié)論:個(gè)兒高真不好。不過(guò),又有什么關(guān)系呢?成長(zhǎng)本就是一點(diǎn)點(diǎn)欣喜,一點(diǎn)點(diǎn)憂(yōu)愁,再加一點(diǎn)點(diǎn)玩笑。每個(gè)成人都曾從這段懵懂的成長(zhǎng)旅途中走過(guò),只不過(guò)旅途中的故事,很多人忘記。所以,讓我們珍惜現(xiàn)在,也珍惜這段成長(zhǎng)中的煩惱。
成長(zhǎng)中的煩惱作文(篇7)
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中煩惱特別的多。隨便揀一些來(lái)說(shuō)吧,在我剛進(jìn)小學(xué)一年級(jí)時(shí),對(duì)現(xiàn)在來(lái)說(shuō)雖然覺(jué)得很好,可是那時(shí)真的非常非常煩。幼兒園時(shí),放學(xué)回家對(duì)于電視、游戲真是可以想看就看,想玩就玩,盡情享受??墒且簧闲W(xué),放學(xué)后也真的很想玩,可最終被“鋪天蓋地”的作業(yè)所拉倒。做完一大堆作業(yè)后,本以為可以“瘋”玩了,媽媽卻指著電子琴對(duì)我說(shuō):“作業(yè)做完了吧,想玩了是吧?該彈電子琴了”。終于應(yīng)付完了電子琴,拉撒洗漱后精疲力竭地在床上。老爸也不忘加上一句:“以后要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣!”我也漫不經(jīng)心地回答“知道了,知道了”。雖然現(xiàn)在已經(jīng)讀四年級(jí)了,但是剛上一年級(jí)那段煩惱的時(shí)光,我還是記憶猶新。
煩惱總是和快樂(lè)相伴的。在煩惱的同時(shí),也給我?guī)?lái)了快樂(lè)。這些快樂(lè)從何而來(lái)?大部分從我長(zhǎng)大了,爸爸媽媽對(duì)我放心了,信任了,我也交了一些朋友,學(xué)了許多知識(shí)。像去年我過(guò)生日,我想請(qǐng)同學(xué)到我家來(lái)一起過(guò)生日,可爸爸媽媽不同意,說(shuō)是我還小,不放心??山衲晡姨岢隽诉@個(gè)要求,他們爽快的答應(yīng)了。生日,我和朋友們一起唱呀,跳呀,度過(guò)了愉快的一天。那天,我真的好快樂(lè)!還有,在爸爸媽媽的“嚴(yán)厲”教育下,我呢,也取得了一些成績(jī)。比如,在三年級(jí)時(shí),電子琴通過(guò)了考級(jí),得到了老師認(rèn)可。有一次,數(shù)學(xué)拿了第一名,看到媽媽臉上欣慰的笑容,我真的好快樂(lè)!
雖說(shuō),現(xiàn)在我煩惱比較多,可是我相信:只要努力,我的明天快樂(lè)會(huì)更多!
成長(zhǎng)中的煩惱作文范例(4篇)
成長(zhǎng)的過(guò)程是痛苦的,而且伴隨著諸多的煩惱然而當(dāng)你正視了這些煩惱之后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),世界是那么的精彩。我知道您一定是在找關(guān)于成長(zhǎng)的煩惱作文吧?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“成長(zhǎng)中的煩惱作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。
成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇一】
一天晚上吃飯時(shí),爸爸因?yàn)閯倓偢赏昊罨氐郊?,重重地嘆了一口氣,媽媽也因?yàn)槊β盗艘徽靽@了一口氣。我見(jiàn)他們都嘆了一口氣,便也學(xué)著他們的樣子嘆了一口氣,媽媽看見(jiàn)了我的樣子,不禁笑了起來(lái)問(wèn):“你一個(gè)小孩子瞎嘆什么氣?”“小孩子就不能?chē)@氣了嗎?我雖然是小孩子,可心中也是有許多煩惱的??!”我不滿(mǎn)地噘著嘴嚷道。爸爸聽(tīng)了笑了笑說(shuō):“哦?你心里還有不少的煩惱?。磕蔷驼f(shuō)給我們聽(tīng)聽(tīng)?!?/p>
聽(tīng)了爸爸的話(huà),我便打開(kāi)了話(huà)匣子,開(kāi)始肆無(wú)忌憚地向他們抱怨起來(lái):“我們每天在學(xué)校都只有語(yǔ)、數(shù)、外三門(mén)課程,那些美術(shù),音樂(lè),科學(xué)課早就和我們說(shuō)‘再見(jiàn)’了,體育課也只有星期五下午的時(shí)候,老師大發(fā)慈悲才‘施舍’給我們一節(jié)。一個(gè)星期上五天課,每天都要早早的`起床,中午到家隨便吃幾口飯便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。在學(xué)校里,除了上課就是做作業(yè),除了做作業(yè)就是考試。這還不算什么,最要命的是考完試以后還要發(fā)試卷。發(fā)試卷時(shí),我深深地明白了一句話(huà)‘考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根!’”
一口氣說(shuō)完了這段話(huà)后,我不哀怨地望了一眼正端坐在那里聽(tīng)著我訴苦的二老,然后接著說(shuō)道:“考不到九十五分以上還得賠錢(qián)給你們,唉!”說(shuō)到這里,媽媽把我打斷了:“真是個(gè)小財(cái)迷!”我向她吐了吐舌頭又繼續(xù)說(shuō)道:“不僅僅只有這些!你們每個(gè)星期的星期天到星期四的晚上都不讓我看電視,這我可以理解,我忍??擅看涡瞧谖搴托瞧诹耐砩?,你們也不讓我看,就拿上個(gè)星期來(lái)說(shuō)吧!星期五的晚上我寫(xiě)了一會(huì)兒作業(yè)后,問(wèn)媽媽?zhuān)骸畫(huà)寢專(zhuān)覍?xiě)了這么長(zhǎng)時(shí)間了能不能看會(huì)兒電視?’媽媽一口否決了,說(shuō):‘你作業(yè)寫(xiě)多少了?就想著看電視!’我聽(tīng)后連忙解釋道:‘我已經(jīng)寫(xiě)了一晚上的作業(yè)了,累死我了,你就讓我看一會(huì)兒吧!’‘作業(yè)寫(xiě)差不多了就去練琴,練完琴再去看電視!’我連忙跑去練琴。練完琴以后,哪有時(shí)間看電視?我都已經(jīng)好久沒(méi)看電視了,都不知道現(xiàn)在有哪些電視了,我已經(jīng)追不上他們看電視的步伐了!”“要追就追學(xué)習(xí)的步伐,追看電視的步伐有什么用?”媽媽聽(tīng)了我的話(huà)后說(shuō)道?!澳憧茨憧矗∮謥?lái)了,一天到晚就只知道學(xué)習(xí),我現(xiàn)在的生活除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),多枯燥乏味!”我接過(guò)媽媽的話(huà)又不滿(mǎn)地嚷了起來(lái)?!澳銈儸F(xiàn)在的任務(wù)就是學(xué)習(xí),不學(xué)習(xí)你想干嘛?”媽媽又說(shuō)道?!拔椰F(xiàn)在是要學(xué)習(xí),但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合?。 边@又是我的聲音。媽媽被我一句話(huà)說(shuō)的憋不出話(huà)來(lái),這場(chǎng)辯論賽我又一次贏了,我得意地對(duì)媽媽說(shuō):“每次我倆辯論都是我贏,我都不好意思了!”爸爸聽(tīng)了我說(shuō)的話(huà),大笑起來(lái),媽媽只瞥了我一眼。
最后,爸爸說(shuō)道:“聽(tīng)你說(shuō)得這么委屈,那以后星期五和星期六讓你看電視行了吧!”我聽(tīng)了大呼“萬(wàn)歲”……
成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇二】
每當(dāng)聽(tīng)到鋼琴曲《秋日私語(yǔ)》總會(huì)莫名地沉靜下來(lái)。人生在世也,本來(lái)就有太多得煩惱。于是,我便立于黃葉滿(mǎn)地地的大道上,對(duì)一份永不復(fù)現(xiàn)得友誼進(jìn)行追掉.......
金秋一日一封來(lái)信落到我的手上,這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細(xì)地看了一遍,才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼,因?yàn)樾胖袧M(mǎn)是真誠(chéng)的期待。我們的友誼是純潔的,我們所走的每一步,都未曾在彼此的生命中留下任何污點(diǎn)。然而,周?chē)年幱皡s越聚越陰,越陰越沉。一時(shí)間,流言四起!本性的倔強(qiáng)使我冷笑。還是秋日,本以為他也一樣,卻不料他竟遲疑地開(kāi)了口:“我想我們....我們應(yīng)當(dāng)避嫌吧?!睕](méi)等他說(shuō)完,我便伸手拍了拍他的肩膀,然后掉頭走了。
如今,又到了秋季。涼風(fēng)中,耳邊再次飄蕩著《秋日私語(yǔ)》那輕柔的旋律。生命純凈了,褪去了一切喧嘩,惟有一份淡薄,去掉了一切浮躁,只有一份超然。
我至今仍認(rèn)為,為了流言而逃避是可悲的,但我又不想對(duì)他說(shuō)什么,這才明白了,原來(lái)長(zhǎng)大后的友誼,再也不能像小時(shí)候那般純真無(wú)邪;長(zhǎng)大后了的友誼,抵御不了一句流言。它竟是這般的脆弱,脆弱的不堪一擊。如果是這樣,那我情愿永遠(yuǎn)都不要長(zhǎng)大。只是,漸漸地,我抹去了心頭的傷感,又懷著自信,坦然地哼起了《秋日私語(yǔ)》.......
成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇三】
成長(zhǎng)和煩惱,兩個(gè)本身毫無(wú)牽連的詞。卻硬是被拼在了一起,強(qiáng)行裝在了我們的身上。成長(zhǎng),就好比飛在空中的風(fēng)箏。有時(shí)風(fēng)波泛起,便快樂(lè)的翱翔與空中;有時(shí),沒(méi)有一絲風(fēng),便無(wú)力的垂下了頭。成長(zhǎng)也是這樣的,經(jīng)歷過(guò)快樂(lè)和悲傷,也像一只小船在水面上飄逐不定。成長(zhǎng),原本就像辛棄疾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的那樣:“少年不識(shí)愁滋味”是快樂(lè)的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的??墒强荚?,學(xué)習(xí),競(jìng)爭(zhēng)無(wú)一不存在著硝煙的味道。使童真無(wú)邪的我們,更加體會(huì)到了成長(zhǎng)的煩惱。成長(zhǎng),給了我們?cè)S多壓力:來(lái)自老師嚴(yán)厲的批評(píng),來(lái)自小升初時(shí)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,來(lái)自朋友之間暗暗地比試,來(lái)自家長(zhǎng)們喋喋不休的教誨,來(lái)自放暑,寒假時(shí)還要上輔導(dǎo)班的疲累。成長(zhǎng),真的就沒(méi)有快樂(lè)嗎?有的。不過(guò),更多的還是煩惱,煩惱中,更多的來(lái)自學(xué)習(xí)。競(jìng)爭(zhēng)。步入小升初后,各種各樣的考試便成了家常便飯,可謂是三天一小考七天一大考?。?/p>
我們小小的肩膀上,背負(fù)著的都是什么?是家長(zhǎng)們望子成龍,望女成鳳的想法;是考砸了老師們唉聲嘆氣的聲音;是考不上好學(xué)校的黑暗。成長(zhǎng),代表著失去自由。就像一只寵物鳥(niǎo),蜷縮在一個(gè)小小的空間中。好想有一天這些寵物鳥(niǎo)能夠重新飛向天空,重獲自由,做一只真正的小鳥(niǎo)。我等待著那一天的到來(lái)!
成長(zhǎng)中的煩惱作文【篇四】
在我們成長(zhǎng)的路上充滿(mǎn)著喜、怒、哀、樂(lè)。當(dāng)我們享受快樂(lè)帶給我們美好時(shí),煩惱也乘虛而入。我們?cè)撛趺礃佑赂业拿鎸?duì)煩惱呢?下面請(qǐng)由我一一訴說(shuō):
在這個(gè)年代,學(xué)習(xí)好像是唯一的出路。所以,我們得努力學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免有些“碰撞”。我也為此感到焦急萬(wàn)分。就在我陷入絕望之際,老師將我的靈感一觸激發(fā)。使得我的成績(jī)也有所提高。這是煩惱。但被我點(diǎn)化了。
我在成長(zhǎng)的過(guò)程中也交了些朋友,我們經(jīng)常在一起玩。打籃球時(shí),我因投球不中,為此感到傷心不已。朋友們看到我這個(gè)樣子好像已經(jīng)明白了什么,一個(gè)勁的把球穿過(guò)一道道防線(xiàn)傳給我。頓時(shí),我感到自己很幸福。過(guò)后,我投球,投三得有兩中。朋友們?yōu)槲腋械綒g呼。這是煩惱,但也被我點(diǎn)化了。
童年,是在人生成長(zhǎng)的過(guò)程中最美好的一段時(shí)光。雖然對(duì)我們來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為過(guò)去式。但我們依然都在成長(zhǎng)。在成長(zhǎng)的,當(dāng)然就避免不了煩惱。只要我們用一顆純凈的心來(lái)對(duì)待成長(zhǎng)中的煩惱。那么,在我們成長(zhǎng)的煩惱就會(huì)被我們一一點(diǎn)化。就如電視上所說(shuō)的:“只有你相信奇跡,才會(huì)得到奇跡的眷顧?!?/p>
寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的優(yōu)秀作文
在成長(zhǎng)的道路上,一個(gè)人或多或少都會(huì)有煩惱,你要感謝這些煩惱,是它們讓你變得更加優(yōu)秀,更加勇敢,更加堅(jiān)強(qiáng)。那么,成長(zhǎng)的煩惱作文有哪些呢?請(qǐng)您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的“寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的優(yōu)秀作文”,希望能對(duì)您有所幫助,請(qǐng)收藏。
寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的優(yōu)秀作文【篇一】
翻開(kāi)成長(zhǎng)的日記,拿起成長(zhǎng)的鋼筆,進(jìn)入成長(zhǎng)的主題,擦掉成長(zhǎng)的煩惱。
現(xiàn)在的我已經(jīng)十四歲了,不在是那個(gè)在媽媽的懷抱里喃喃學(xué)語(yǔ),在爸爸的獨(dú)輪車(chē)上嬉戲,在姐姐手里接進(jìn)書(shū)包,在老師的呵護(hù)下渴望長(zhǎng)大的小娃娃。
我的煩惱也隨著年齡的增長(zhǎng)多起來(lái),就好像空氣無(wú)處不在。
不必說(shuō)學(xué)習(xí)上的困難,家庭的壓力,單是朋友之間的相處就夠我折騰一陣了。我在班級(jí)是屬于那種活潑型的,可能是因?yàn)槲姨珡垞P(yáng)的原因,朋友沒(méi)幾個(gè),我為此傷心不已。后來(lái),由于視力不太好,老師為我調(diào)了座位,這里,我找到了和我性格很合得來(lái)的朋友。她們幫助我克服了許多小毛病,最后成為我的知心朋友?,F(xiàn)在多已經(jīng)不愁傷心時(shí)沒(méi)哥們兒發(fā)泄了??傊?,現(xiàn)在我到哪都不缺朋友。
朋友少是我的煩惱,但是被我擦掉了。只留下在一起時(shí)最開(kāi)心的笑臉。
我的煩惱還有很多,不必說(shuō)數(shù)學(xué)的題難做,語(yǔ)文的題難背,單是英語(yǔ)的單詞就夠我鬧騰一陣子的了。我在班級(jí)數(shù)學(xué)不說(shuō)是一看就會(huì),但是也是叫得上來(lái)的,語(yǔ)文成績(jī)不說(shuō)是數(shù)一數(shù)二,也是名列前茅。但這英語(yǔ)成績(jī),怎么學(xué)也不會(huì),對(duì)此我傷心不已,朋友們似乎看出了我的心思,主動(dòng)幫我練習(xí)英語(yǔ),現(xiàn)在的英語(yǔ)成績(jī)也由下等生變成了中等。英語(yǔ)成績(jī)上不去是我的煩惱,但是也被我擦掉了。只留下朋友幫我練習(xí)語(yǔ)法時(shí)最貼心的口語(yǔ)。
在我的成長(zhǎng)筆記中,煩惱全被我一一擦掉了,其實(shí)我要說(shuō),如果我們能用正確的方式對(duì)待它,都能克服。
寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的優(yōu)秀作文【篇二】
我成長(zhǎng)的過(guò)程中,也有許多煩惱,其中一些我稱(chēng)之為的“AA超級(jí)麻煩。”
麻煩之一:父母的嘮叨。我父母對(duì)我很好。我受不了的`一件事是他們的嘮叨。每當(dāng)我玩的時(shí)候,我媽媽總是走過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你完成老師布置的作業(yè)了嗎?”過(guò)了一會(huì)兒,他問(wèn):“你做了我給你的課外練習(xí)嗎?”每當(dāng)我想放松的時(shí)候,媽媽總會(huì)出現(xiàn)在我身邊,就像我的影子一樣,總會(huì)有一系列的理由一個(gè)個(gè)扼殺我放松的念頭。即使在周末,她也會(huì)不斷地改變自己的模式,讓我向她鞠躬,讓我乖乖地落入她的陷阱。
煩惱二:老師的嚴(yán)厲。老師在各個(gè)方面對(duì)我們都很?chē)?yán)格,平時(shí)老師布置作業(yè)雖然較少,但要求很高,上課時(shí)沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),做錯(cuò)了問(wèn)題但應(yīng)該受到懲罰!學(xué)校也不允許攜帶與學(xué)校學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的玩具和其他東西。必須受到教師的批評(píng),才能發(fā)現(xiàn)他們與學(xué)習(xí)毫無(wú)關(guān)系。
有很多煩惱,但上面的麻煩為我擔(dān)心“重”。但隨后他說(shuō),我也是從背后的“麻煩”我看到了老師和家長(zhǎng)的熱愛(ài),我的進(jìn)步每一點(diǎn)都是從老師和家長(zhǎng)的教育和培養(yǎng)的辛勤工作分不開(kāi)的。
我希望永遠(yuǎn)在愛(ài)的煩惱中成長(zhǎng)…
寫(xiě)成長(zhǎng)煩惱的優(yōu)秀作文【篇三】
在很多人眼中,我們像初升的太陽(yáng),充滿(mǎn)了活力,但我卻認(rèn)為我是一個(gè)旅行者,走在看似寬廣,實(shí)則狹窄的羊腸小道上。
不知從何時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)生活與煩惱成了一對(duì)好朋友,煩惱在不斷滋生、繁衍,像細(xì)菌一樣。可又像怎么甩也甩不掉的影子,它在不斷折磨你的靈魂,讓你覺(jué)得無(wú)比厭煩。
猶記得五年級(jí)有一段時(shí)間,我的學(xué)習(xí)任務(wù)突然變得沉重,曾經(jīng)在學(xué)校就能完成的作業(yè),突然堆積如山,本來(lái)輕松的書(shū)包也變得重了起來(lái),殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在眼前,期末考試前一段時(shí)間,我的大小書(shū)包加起來(lái)總共20多斤!我感覺(jué)前方的路更狹窄了幾分,隱隱約約還透著一種陡峭。
那些日子老師常常進(jìn)行測(cè)試,不知怎么的,我的成績(jī)有所下降,曾經(jīng)語(yǔ)文成績(jī)是“9”字開(kāi)頭,這次只考了80幾分,這對(duì)我無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊。
但我很快鎮(zhèn)定了起來(lái),我重拾起課本和往日的信心,終于,在調(diào)研考試中,我所有調(diào)研的項(xiàng)目都是“優(yōu)加”,唯一不參加調(diào)研的英語(yǔ)學(xué)科在全年級(jí)也是名列前茅。
雖然前方的路有時(shí)會(huì)十分難走,但只要你勇敢面對(duì),重拾信心。即便煩惱無(wú)數(shù),看開(kāi)便是晴天,比起害怕,從容面對(duì)才是生命的點(diǎn)綴。