幼師個人保教工作總結(jié)合集 (合集3篇)

今年的六一兒童節(jié)馬上就要來臨，六一兒童節(jié)可以說是小朋友們最快樂的時候了，學校辛勤的老師們會為同學們準備許多慶?；顒樱趺磳懞靡黄W六一兒童節(jié)活動方案呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“幼師個人保教工作總結(jié)合集”，希望能對您有所幫助，請收藏。

幼師個人保教工作總結(jié)合集【篇一】

一、活動目的：

為給我校兒童學子搭建一個培養(yǎng)潛力，豐富我校文化生活，展現(xiàn)才華的舞臺，激發(fā)學生熱愛學習、熱愛生活、熱愛校園的情感，提高學生的全面素質(zhì)，也讓學生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

二、活動主題：“一個也不能少”

為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”，我們本次的活動主題是“一個也不能少”，每個班兩個節(jié)目，其中一個節(jié)目務必是群眾節(jié)目，所有的孩子都參加，讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里，都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

三、時間安排：

20xx年5月31日

四、組織方法：

1、以班級為單位參賽，每個單位出2個節(jié)目，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導與訓練。

2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量，各單位在5月25日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處，以便校園統(tǒng)一安排。

五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦：

1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”，每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節(jié)目為主，由老師和學生共同創(chuàng)作編排。

3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下：

1、評委：每班選兩名家長當評委，于5月27日聯(lián)系好，并報到詹曉靜老師處。5月30日晚上7：00，召開家長評委會議。負責人：xx

2、后勤：邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人：xx。

3、獎品：5月31日下午4：00前，班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4：00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人：xx。

4、收尾：5月31日晚上結(jié)束后，將場地清理好。負責人：xxx。

5、所需物品及采購：化妝品：馬利娜;書畫用品：黃景寬;其他活動用品采購：xx

6、當天晚飯安排：當晚就餐的有老師、住宿學生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人：xx

七、活動流程：

本次活動共分為兩部分：

5月31日下午4：30，進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽，屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導。

5月31日晚上7：30，進行文藝匯演。

(后附節(jié)目單)

八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則：

1、每項起評分8.0分，滿分10分，小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

2、去掉分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分高低排序確定名次。100分為滿分，保留兩位小數(shù)，四舍五入，前三個節(jié)目演出完后，再給分。)

1、評獎分低年級組(幼兒班，一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

2、現(xiàn)場打分，評出低年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名，中高年級組一等獎一名，二等獎兩名，鼓勵獎一名。

九、非班主任工作人員安排：

非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作，生活教師負責學生更換衣服。

幼師個人保教工作總結(jié)合集【篇二】

一、活動目的：

一年一度的“六一”國際兒童節(jié)即將到來，為了讓孩子們過一個豐富多彩、快樂的節(jié)日，給隊員們一次表現(xiàn)自我的機會，同時，也為了展示我校素質(zhì)教育取得的豐碩成果，經(jīng)學校決定，我校將舉行隆重的“童心向黨，歡慶六一”慶六一文藝匯演。

二、活動時間：

20xx年5月31日，具體時間看當時天氣再做決定。

三、活動地點：學校操場。

四、參加人員：學前班——六年級學生及教師.

五、節(jié)目要求：

1、節(jié)目選材：緊緊圍繞“六一”兒童節(jié)歡樂為題材，內(nèi)容健康活潑、積極向上。

2、節(jié)目形式：各班參賽表演節(jié)目1-2個。

①低年級組全班合唱一首歌《學習雷鋒好榜樣》，高年級組《中國少年先鋒隊隊歌》；

②全班集體經(jīng)典誦讀（從《百家姓》、《弟子規(guī)》或其他經(jīng)典中選?。?。

③學生個體才藝表演，如小合唱，獨唱，表演唱，童謠傳唱；也可以是小品、話劇、情景劇、相聲、詩歌、朗誦、故事、舞蹈、游戲等。

3、儀容儀表：服裝整齊大方，得體，2-6年級要求佩戴紅領巾并作為評分標準的依據(jù)。

4、各班級于5月25日前將參賽節(jié)目和表演節(jié)目、節(jié)目內(nèi)容交學校少先隊大隊部朱娟處，并隨機抽簽決定表演順序。

5、節(jié)目的排練由各班主任及科任教師負責，學校少先隊和后勤處協(xié)助。

6、節(jié)目主持：五年級選二人或者四年級選二人（負責匯演的報幕）。

7、評委安排：吳長明、潘慶軍、曾勇、李龍友、袁世文、羅祥云，熊禮德老師記分。

六、評分標準：當場亮分。十分為滿分，去掉一個最高分和一個最低分，然后算總分。具體內(nèi)容見附表。

七、設獎安排：

1、參賽節(jié)目設高、低年級組各設一、二、三等獎，發(fā)獎狀和獎品。組織獎（輔導教師獎）分別加績效考核分為：一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分

2、表演節(jié)目（每班2個節(jié)目）每人（學生）一個紀念獎品；表演獎設一、二、三等獎，發(fā)獎狀和獎品；（輔導教師獎）分別加績效考核分為：一等獎4分、二等獎3分、三等獎2分。

八、活動程序：

1、校長講話；

3、新少先隊員入隊儀式；

4、給領導嘉賓系紅領巾；

5、文藝表演，先參賽節(jié)目，后表演節(jié)目。

6、活動結(jié)束，頒發(fā)獎勵。（1）優(yōu)秀少先隊員每班3人，（2）班級參賽節(jié)目獎，（3）學生個人表演賽節(jié)目獎，（4）教師參賽節(jié)目輔導獎（5）教師表演節(jié)目輔導獎

幼師個人保教工作總結(jié)合集【篇三】

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是小學生最期盼的節(jié)日，通過開展“六一”慶?；顒?，使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現(xiàn)樂觀進取的精神，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義的“六一”國際兒童節(jié)。

二、活動主題：

“慶六一、展學生風采、享成長快樂”

三、領導小組

組 長：張永

總策劃：李巖

成 員：全體老師

四、組織形式：以班級為單位組織開展活動

五、時間安排

1、4月21日擬訂方案；

2、5月5日至5月17日各班選取適當?shù)墓?jié)目，并進行編排； 3、5月30日下午以班級形式開展活動

六、活動內(nèi)容

（一）慶六一（圖畫）手抄報展

1、設計時間：5月26日至28日。

2、展出地點：學校展牌

3、活動的具體要求和做法：要求三——五年級學生都參加，每個學生設計一幅手抄報，設計的好的作品在學校展板上展覽；作品題材要求積極向上，以反映當前少年兒童生活、學?；虬嗉壝婷病⒓亦l(xiāng)變化為主。（一二年級自主選擇畫一幅關于六一兒童節(jié)的作品）

4、作品上交時間5月29日。

5、負責人：各年級班主任。

（二）慶六一文藝聯(lián)歡會

1、活動時間：5月30日下午。

2、活動地點：各班教室。

3、活動的具體要求和做法：每個年級根據(jù)各班的節(jié)目單進行活動，節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。

4、學校領導入班進行指導與觀看，并評選出表現(xiàn)較好的班級與學生，進行頒獎。

5、負責人：各年級班主任。

6、具體情況聽領導統(tǒng)一安排。

七、聯(lián)歡會具體活動安排

一、流程

1、校長致六一獻辭；

2、少先隊員代表講話

3、文藝演出開始

4、活動結(jié)束

5、頒獎儀式

二、活動注意事項：

各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育：

1、安全：服從班主任老師的安排，按要求活動。

2、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所。

3、活動后，要對本次活動進行總結(jié)，并要求本班的學生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進行清掃。

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個人保密工作總結(jié)集合

這份“個人保密工作總結(jié)”是我潛心制作而成的希望您喜歡，你了解過如何總結(jié)范文模版嗎？工作和生活會時時涉及文案的寫作，我們的寫作應該多用范文。

個人保密工作總結(jié)【篇1】

裝配車間是一個關鍵環(huán)節(jié)，直接影響著整個生產(chǎn)線的順暢運轉(zhuǎn)。為了保障裝配車間的機密工作，我們不僅需要密切關注每一個細節(jié)，更要建立高效的管理體系和嚴格的安全措施。

為了保密工作的順利進行，我們需要建立完善的保密管理機制。裝配車間內(nèi)部必須嚴格區(qū)分不同的區(qū)域，設立相應的門禁系統(tǒng)和刷卡進出機制，確保非工作人員無法進入關鍵區(qū)域。同時，對所有員工進行保密教育培訓，強調(diào)保密意識，確保每個員工都能夠意識到保密的重要性。

我們需要加強信息保密措施，確保所有關鍵信息不被泄露。在日常工作中，所有重要文件必須妥善保管，禁止私自拷貝或外傳。所有技術人員在涉及核心機密信息時，必須簽署保密協(xié)議，并承諾保守秘密。裝配車間內(nèi)部的通訊設備必須設置密碼，避免機密信息被非法獲取。

我們需要確保整個裝配車間內(nèi)部的設備和設施的安全性。所有關鍵設備必須配備安全防護裝置，防止員工因操作失誤而造成設備損壞或事故發(fā)生。同時，必須嚴格執(zhí)行設備定期檢查和維護計劃，確保設備長期穩(wěn)定運行。對于安全風險較高的設備，必須設立專門的安全防護措施，避免意外發(fā)生。

我們需要建立緊急事件應對機制，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠迅速有效地處理。裝配車間內(nèi)部應設置應急指揮中心，配備專業(yè)的應急處理人員，以便第一時間做出應急處理決策。并且要定期組織應急演練，培訓員工的應急處理能力，以應對各種突發(fā)情況。

小編認為，裝配車間的保密工作是公司生產(chǎn)線中一個至關重要的環(huán)節(jié)，我們必須高度重視并加以管理。只有通過嚴格的保密管理機制、加強信息保密措施、保障設備和設施的安全性，以及建立完善的緊急事件應對機制，我們才能確保整個裝配車間的安全穩(wěn)定運行。希望我們能夠在不斷總結(jié)經(jīng)驗的基礎上，不斷提高自身的保密工作水平，為公司的穩(wěn)定發(fā)展貢獻力量。

個人保密工作總結(jié)【篇2】

《保密工作總結(jié)報告》是一份重要的工作文件，旨在總結(jié)過去一段時間內(nèi)的保密工作情況，并對未來工作提出具體建議。本次報告的撰寫是為了梳理保密工作的亮點和問題，并為下一階段的工作提供借鑒和指導。

我們回顧了過去一段時間內(nèi)的保密工作情況。在這段時間里，我們堅持把保密工作擺在首位，加強保密意識，建立了一套完整的保密體系，為公司的穩(wěn)定運營提供了有力的保障。在保密宣傳教育方面，我們通過多種渠道定期發(fā)布保密知識，提高了員工保密意識和素質(zhì)。在保密科技設備方面，我們更新了保密設備，提升了信息安全水平，確保了公司重要信息的安全。在保密管理方面，我們加強了對員工的培訓和管理，建立了完善的保密檔案管理制度，確保信息的安全保密。在與外部單位的保密合作方面，我們與合作伙伴簽署了保密協(xié)議，確保了公司機密信息不外泄。這些成績的取得離不開全體員工的共同努力，也是我們保密工作的驕傲。

我們也要直面保密工作中存在的問題和不足之處。我們發(fā)現(xiàn)保密意識仍存在淡化和松懈的情況，一些員工對信息保密的重要性認識不足。保密設備更新不及時，導致信息的泄露風險增加。另外，由于保密檔案管理制度不健全，一些重要保密信息的存儲和使用存在漏洞。與外部單位的保密合作中，我們存在一些合同的保密條款不嚴謹，涉及機密信息的傳遞和交流不夠安全。這些問題的存在對公司的安全穩(wěn)定造成了一定的隱患，并需要我們在未來的工作中持續(xù)加以改進和完善。

針對以上問題和不足，我們提出了幾點具體建議。要加強保密宣傳教育工作，增強員工保密意識，確保每個員工都能夠時刻將信息安全放在首位。要及時更新保密設備，引進先進的保密技術和設備，提高信息安全防護能力。要健全保密檔案管理制度，明確保密信息的存儲和使用規(guī)范，確保信息不被泄露和濫用。要加強與外部單位的保密合作，完善合同中的保密條款，確保機密信息的安全傳遞和交流。

為了貫徹上述建議，我們制定了詳細的工作計劃。我們將組織開展更加系統(tǒng)全面的保密宣傳教育活動，包括培訓、講座、宣傳材料的制作和發(fā)布等，提高員工的保密意識和技能。我們將開展保密設備的調(diào)研和更新工作，引進符合公司需要的先進設備，提高信息安全防護水平。我們將對保密檔案進行全面梳理和整理，建立健全的檔案管理制度，嚴格遵守保密規(guī)定，確保信息的安全保密。我們將與法務部門一起完善合同的保密條款，確保機密信息的傳遞和交流安全可靠。

過去一段時間內(nèi)的保密工作取得了一定的成績，但也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足。我們將以積極的態(tài)度面對問題和挑戰(zhàn)，采取切實可行的措施，全力提高保密工作的水平和能力，為公司的健康穩(wěn)定發(fā)展提供堅實的保障。我們相信，在全體員工的共同努力下，我們的保密工作一定會取得更大的突破和成就！

個人保密工作總結(jié)【篇3】

XX年,我局以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹《中共中央關于加強新形勢下保密工作的決定》，以及市紀委保密工作會議精神，圍繞我局中心工作和維護穩(wěn)定的工作大局，深入開展保密宣傳教育，努力提高安全保密隊伍業(yè)務水平，加強對安全保密工作的領導，為我局各項工作順利開展提供了政治安全保障。我局領導對此十分重視，按照上級文件要求，及時召集局安全保密工作作領導小組開會，對安全保密工作進行了統(tǒng)一布置。按照“明確責任，落實制度，加強管理，保住秘密”的工作思路，從加強安全保密工作組織建設入手，強化廣大干部職工的安全保密意識教育，健全安全保密制度，規(guī)范安全保密管理，推進安全保密工作向著規(guī)范化、制度化方向發(fā)展。現(xiàn)將一年來的安全保密工作匯報如下：

一、加強組織領導，落實工作責任

為進一步落實上級精神，首先成立了由黨委書***同志為組長、副局長***為副組長、黨辦主任為辦公室主任，各部門負責人為成員的安全保密檢查領導小組。今年以來，我們將安全保密工作列入重要的議事日程，確立了“安全保密工作無小事”的思想理念，把“明確責任、落實制度、加強管理、保住安全秘密”作為安全保密工作的總體思路，從組織建設入手，將安全保密工作擺在了突出位置。并強調(diào)各部門，尤其是檔案部門要認真組織員工深入學習文件精神，組織安排好宣傳、落實及評分工作。要求由黨委辦公室牽頭，各涉密科室分別按照上級精神認真開展安全保密工作。

二、認真開展安全保密工作教育和宣傳

針對我局重點部門人員情況，組織他們集中學習《保密法》及有關制度，采取以會代訓的方式，傳達上級安全保密工作會議精神，學習安全保密法規(guī)及文件，總結(jié)工作，布置任務，并就全局安全保密工作的現(xiàn)狀及問題進行研討，探索行之有效的安全保密工作方法和措施，樹立“人人保密、時時保密、處處保密”的良好意識。使大家進一步明確了當前安全保密工作的重點、難點和工作要求，保密工作意識進一步增強，更加深入地掌握了新形勢下保密工作常識，提高了對安全保密工作的警覺性。我們局多數(shù)同志都清醒的認識到全體公民有維護國家安全，保衛(wèi)中華人民共和國人民民主專政的政權和社會主義制度；保衛(wèi)改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設的責任。

三、加強安全保密工作硬件設施的建設

對重點涉密部位都配置了“三鐵”（鐵窗、鐵門、鐵柜）、“四防”（防盜、公文寫作防火、防潮、防鼠）。強化國家安全秘密載體管理，全面執(zhí)行《國家秘密載體保密管理規(guī)定》，密件文件在收發(fā)、傳閱、使用、保管和清退等各個環(huán)節(jié)做到登記明確、手續(xù)清楚，不擅自擴大知悉范圍。加強計算機信息網(wǎng)絡保密管理，堅持誰上網(wǎng)誰負責的原則有效地加強了涉密載體的保密管理工作。

四、加強機要文件的管理，堅持雙向登記制度。

配備和確定了專（兼）職保密人員，人事檔案一人，業(yè)務檔案兩人，對檔案管理制定了嚴格的規(guī)章制度。逐步建立完善了保密工作制度。培訓了新上崗人員，對文件及保密作廢資料回收銷毀工作做了具體檢查部署，建立了文件保密作廢資料登記銷毀程序。及時登記、傳閱、清理和回交機要文件；對網(wǎng)上公文的傳遞，做到了涉密計算機不聯(lián)網(wǎng)，涉密文件不上網(wǎng)，上網(wǎng)文件不涉密，上網(wǎng)信息有審批有登記;堅持做好安全保密工作。全年工作中未發(fā)現(xiàn)一起安全保密違法事件。與此同時，我們還教育干部職工做到對國家安全保密的事做到不該問的不問，不該知道的不知道，不該講的堅決不講。特別注意對不相識的人保持平和穩(wěn)定，不亂說亂講，為國家安全保密工作奠定良好的基礎。

五、安全保密工作存在的主要問題及改進建議

1.安全保密工作的宣傳教育力度需要不斷加大。要深刻領會江澤民同志提出“革命戰(zhàn)爭時期，保密工作就是保生存，保勝利；和平建設時期，保密工作就是保安全，保發(fā)展”的精神，嚴格依法行政、依法治密，使保密工作沿著法制化的軌道不斷改進。近年開展安全保密工作的實踐使我們認識到，加強干部職工的安全保密教育，提高每一個公民的保密意識十分重要。我們還需要不斷加強宣傳力度，增強人們的保密意識，提高做好保密工作的主動性和自覺性，還要制定出相應的規(guī)章制度，使事前行為得到規(guī)范，堵塞可能發(fā)生的失、泄密事件，消除隱患，以確保國家安全。

2.內(nèi)部資料的密級確定問題，由于定密等級和范圍分寸較難掌握，使得在工作中難以明確要求和規(guī)范。

3.做好安全保密工作還需要堅強的物質(zhì)基礎作保證，除了必要的資金、設備投入外，還應加強對安全保密工作人員的業(yè)務培訓，提高保密干部的素質(zhì)。目前市組織的保密方面的培訓較少，所以安全保密干部的業(yè)務培訓需要加強。

一年來，我局安全保密工作逐步規(guī)范化、制度化，沒有出現(xiàn)過涉密事故。今后將繼續(xù)努力，鞏固和發(fā)揚過去已取得的成績，積極探索研究新時期安全保密工作的新情況、新問題，力爭安全保密工作再上新臺階。

個人保密工作總結(jié)【篇4】

**地方稅務局****在省地稅局保密委員會和市委、市政府的正確領導下，在市委保密辦的精心指導下，按照“提高認識，明確責任，加強教育，保住秘密”的工作思路，從加強****組織建設入手，強化對全局干部職工的保密意識教育，建立健全各項保密規(guī)章制度，規(guī)范****管理，不斷推進****的有序發(fā)展，使得該局****走上了規(guī)范化、制度化、科學化的軌道。

一、加強領導，健全機構(gòu)。

****得到高度重視近年來，在面對新形勢下****面臨的新情況、新問題，市局黨組對****高度重視，將其作為保障地稅事業(yè)發(fā)展、提高征收管理水平的重要工作，納入議事日程。為加強對****的領導，該局及時成立了****領導小組，黨組書記、局長任領導小組組長，分管領導任副組長，下設辦公室，辦公室負責人為主任，其它相關業(yè)務部門負責人為成員，明確了辦公室具體負責****，保密重點部門也指定專人具體負責。同時也明確了各部門的保密職責，按業(yè)務歸口實行“條塊”管理，使有關部門負責人不僅要做好本職工作，還要做好相關的****，杜絕了地稅工作和****“兩張皮”的脫節(jié)現(xiàn)象。在****管理中，領導小組認真履行工作職責，不定期對各崗位****進行檢查，把黨組會、局務會、印鑒、文印、檔案等項業(yè)務中****制度落實情況作為檢查重點，局黨組對每次的****檢查情況都要聽取匯報，及時研究解決****中出現(xiàn)的疏漏環(huán)節(jié)。

二、健全制度，完善措施，****得到規(guī)范化

建立健全保密規(guī)章制度是做好新時期****的重要保障。近年來，該局注重****制度建設，不斷修訂完善了相關的****制度。根據(jù)工作的實際需要，先后制訂了《**地方稅務局機關保密細則》、《**地方稅務局機關密級確定制度》、《**地方稅務局安全、****重大事件報告制度》、《**地方稅務局印鑒、便函管理制度》、《**地方稅務局機關公文檔案管理方法》、《**地方稅務局公文檔案管理制度》以及秘密文件、內(nèi)部資料的傳遞等相關制度。這些制度的建立和完善，一方面是該局加強****的需要，另一方面也使該局****步入了規(guī)范管理軌道。

三、明確責任，抓好落實，切實做好****

(一)****領導責任制得到認真落實。領導班子對****十分重視，把它作為一項重要任務，與地稅工作同計劃、同部署、同檢查、同落實。在具體工作中實行****責任制，市局與各縣(區(qū))局、機關各科室簽訂了****責任書，進一步明確了各單位、各部門****職責、考核標準及獎懲事項，并把****納入了行政執(zhí)法責任制和行政管理責任制考核范圍，每半年進行一次考核，確保了****各項目標任務的落實。

(二)加強了重點部門、重點崗位的****。該局將檔案和文秘作為保密的重點部門，將機要秘書作為重點崗位，加強領導，強化責任，制定有具體的管理規(guī)定。機要秘書按照公文密級要求，分級送閱，分類保存、歸檔和銷毀，確保了密級文檔的安全，防止了失密、泄密，地稅成立16年來，從未發(fā)生一起泄密事件，****得到了當?shù)攸h委和上級主管部門的充分肯定。

(三)加強辦公自動化保密管理。隨著網(wǎng)絡信息技術的不斷普及和使用，對****也提出了新的要求和考驗。該局認真加強涉及計算機的****。由于工作要求，該局建立了局域網(wǎng)和廣域網(wǎng)，按照要求所有辦公計算機均未接入互聯(lián)網(wǎng)，并通過了市委保密辦和安全局組織的計算機安全大檢查。對接入互聯(lián)網(wǎng)的兩臺計算機確定有專人負責管理，嚴格保密責任，明確使用范圍，加強****，確保了涉密信息的安全，防止了泄密事件的發(fā)生。

(四)加強保密教育工作，認真樹立好保密意識。該局高度重視保密教育工作，采取多種方式，利用各種機會對干部進行經(jīng)常性的保密教育和培訓，經(jīng)常組織學習《中共中央關于加強新形勢下****的決定》、《秘密法》、《保密法實施辦法》以及上級有關****的會議精神。每年都要舉辦一次****培訓班。每逢節(jié)假日，都對****進行具體要求和檢查，要求做到文件歸檔入柜，重要部門加強安全防范措施，這些工作的開展，使干部增強了保密意識，為做好****奠定了扎實思想基礎。

四、****促進地稅各項工作登上了一個新臺階

近年來，該局始終堅持把****作為推動地稅各項工作的助推器，形成了“以****促稅收工作，以稅收工作強化****的互動機制”，通過把****與各項工作緊密的結(jié)合，相互促進，相互滲透，相得益彰，地稅各項工作取得了顯著的成績。該局被中央文明委授予“全國精神文明建設工作先進單位”，“全國稅務系統(tǒng)抗震救災先進集體”，被人力資源和社會保障部、國家稅務總局授予“全國稅務系統(tǒng)先進集體”榮譽稱號，被國家體育總局授予“全民健身先進集體”;被省總會授予“全省工會干部教育培訓工作先進集體”;先后被市委、市政府確定為“黨建示范點”創(chuàng)建單位、“優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，塑造良好形象”活動示范單位，“標準化服務，規(guī)范化管理”示范點。今年又被推薦為全省“五五”普法先進單位。

隨著時代的發(fā)展和科技的進步，對****將會提出更高的要求，該局將堅持以與時俱進的精神，按照上級的部署和要求，牢固樹立越是發(fā)展越要加強****的觀念，不斷探索新形勢下加強****的新路子，鞏固和發(fā)揚過去已取得的成績，積極探索研究新時期****的新情況、新問題，加強保密管理，努力做好新形勢下的****，推動地稅事業(yè)又好又快發(fā)展。

個人保密工作總結(jié)【篇5】

保密工作歷來是黨和國家的一項事關最高利益的重要工作，革命戰(zhàn)爭年代，保密就是保生存，保勝利;在和平建設年代，保密就是保質(zhì)量，保發(fā)展;就國家的某些特殊領域而言，保密工作仍然不失為保證國家長治久安的法寶。本文是保密工作的心得體會，僅供參考。

保密工作心得體會范文1

2月6日下午,公司組織機關人員學習了竊密泄密案例展播。我們認為本次展播內(nèi)容豐富，形式具體，案例觸目驚心，為我們上了一堂生動的保密教育課。通過學習我認識到：當前，世界多極化和經(jīng)濟全球化趨勢正在深入發(fā)展，保密工作的難度不斷增大，保密工作形勢嚴峻。我們要站在戰(zhàn)略和全局的高度，充分認識加強保密工作的重要性和緊迫性，切實增強責任感和使命感，全面加強保密法制宣傳教育，為維護國家的安全和穩(wěn)定，更好地發(fā)揮服務和保障作用。公司應以此為契機，大力推進保密工作。

一是加強保密教育，增強保密意識。通過播放警示片、辦宣傳欄等活動，廣泛地開展宣傳教育活動。做到保密教育“常有要求，常有聲音，常有活動”。

二是加強保密措施，突出工作實效。加強涉密要害部門部位和重點涉密事項的保密管理，對公司信息公開和新聞報道嚴格執(zhí)行審查制度，嚴格規(guī)范公文運轉(zhuǎn)。

三是認真落實領導干部保密工作責任制。做好保密工作關鍵在領導，重點在領導。各級領導要擔負起保密工作的領導責任，把保密工作列入重要議事日程。

四是加強督促檢查，消除保密隱患。公司要定期開展一次保密檢查活動。在檢查中，堅持原則，較真碰硬，對不符合保密要求的事項責令限期整改，要求全體職工樹立“泄密隱患就在身邊，保密工作從我做起”的理念，切實加強保密工作。堅持例會制度，實施科學決策，督促工作落實，確保保密工作有力、有序和有效開展，確保保密工作萬無一失。

一是提高財務管理人員的素質(zhì)。財務管理人員具有特殊的地位和身份，有知密早、知密多、知密深的特點。對保護企業(yè)秘密負有比一般工作人員更為重大的責任，因此，財務保密工作好與壞，財務管理人員的素質(zhì)是個關鍵。財務管理人員必須有較強的責任心、事業(yè)心和高度的保密意識，不僅要有嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，經(jīng)手的事情件件有頭有尾，手續(xù)清楚，而且要防止“無形”儲蓄在頭腦中秘密的泄露。由于財務管理人員經(jīng)常接觸單位大量的經(jīng)營秘密，這些秘密隨著各人的社會活動被帶到各個復雜的場合，往往一句話，說者無意，聽者有心，在不知不覺中就泄露了秘密。所以財務人員無論在什么場合，都應做到守口如瓶，萬無一失，把保護本企業(yè)秘密作為自己的神圣職責和應盡的義務。

二是加強財會檔案的日常管理。財會檔案的調(diào)閱、移出、銷毀等應嚴格按規(guī)定手續(xù)辦理，必須經(jīng)制定領導人審批，認真履行登記、簽字手續(xù)，任何人無權擅自調(diào)閱。財會檔案使用完畢后應及時清對、檢查，發(fā)現(xiàn)失密、泄密問題，應及時查明原因，進行補救，以防給企業(yè)造成無法挽回的經(jīng)濟損失。

三是加強財會資料的安全攜帶和庫房管理工作。財務資料攜帶要做到人在資料在，實行轉(zhuǎn)車轉(zhuǎn)運，密而不露，防范一切可能發(fā)生的意外丟失。財會資料庫房管理要從多方面考慮，不是任何一間辦公室都可以用作庫房，從財會資料保密角度來看，不宜將庫房設在辦公樓的最底層，庫房門窗等應專門加固，以防盜竊。還應盡量做到資料庫房與辦公室分開，資料庫房與閱覽室分開。財會資料庫房應指定專人負責管理，制定嚴格的庫房管理制度，無關人員一律禁止入內(nèi)。實踐證明，財務資料庫房的科學管理，是做好財務保密、維護財務檔案安全的基本保障，是預防企業(yè)資料泄露犯罪的有力措施。

四是繼續(xù)認真貫徹落實、學習國家《保密法》的精神。做為財會人員要利用本職工作，廣泛宣傳《保密法》，認真學習《保密法》，不斷提高思想認識，加強保密工作意識。第一要有高度的政治責任心，熱愛祖國和熱愛黨;第二要有較高的業(yè)務素質(zhì)，具備專業(yè)知識，熟悉本崗位工作中保密法規(guī);第三要有敏銳的工作能力和觀察能力，善于做保密工作，能獨立處理好工作中出現(xiàn)的一般保密問題。

《中華人民共和國保守國家秘密法》于20xx年4月29日經(jīng)十一屆全國人大第十四次會議修訂通過，自20xx年10月1日起施行。新保密法共6章53條，增加了1章18條，較現(xiàn)行保密法作了較大改動。學習保密法，重點要把握好四個“關鍵詞”是一：“縮小”。縮小國家秘密事項范圍;縮小定密主體范圍;縮小國家秘密知悉范圍。二：“增加”。增加了涉密信息系統(tǒng)管理內(nèi)容;增加了對相關機關、單位管理的內(nèi)容;增加了涉密人員管理內(nèi)容。三：“權利”。新保密法增設了“監(jiān)督管理”一章，其中依法對保密行政管理部門依法享有的行政管理職能進行了明確。四：“責任”。新保密法強化法律責任追究。其中包括強化了組織和個人的責任;強化了機關、單位的責任;強化了網(wǎng)絡運營、服務商的責任;強化了保密行政管理部門工作人員的責任。

據(jù)有關方面估計，目前我國55%以上的計算機受到病毒的感染，80%的中文網(wǎng)站缺乏完善的安全保護系統(tǒng)，經(jīng)濟部門70%的信息安全設備來自國外，特別是我國信息系統(tǒng)和網(wǎng)絡設備使用的關鍵芯片與核心軟件大部分依賴進口，客觀上留下了很大隱患。 保密工作極端重要，稍有疏忽必釀大錯。我們要提高認識，將保密工作納入工作目標，和其他工作一起抓落實;積極開展保密工作的宣傳教育活動，提高保密意識，創(chuàng)新工作方法，提高工作實效;加強保密設施建設，提高保密工作水平;加強對保密工作的領導，提高工作人員素質(zhì)。

強化保密意識。要從思想上深刻認識新形勢下保密工作的極端重要性，言行上逐步養(yǎng)成保密習慣。在對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的條件下，對保密工作的復雜性和艱巨性有足夠的思想準備，始終保持高度的政治敏銳性和警惕性，把保密工作作為促

進經(jīng)濟發(fā)展、維護黨和國家安全的一項重要工作抓緊抓好。 隨著世界格局多極化的發(fā)展，國與國之間綜合國力的競爭日益激烈，針對我國的各種竊密活動日趨復雜。保密與竊密的斗爭已進入高科技抗衡的階段。由于保密意識不強，又缺乏應有的知識，因此并沒有采取適當?shù)谋Ｃ芗夹g防范措施。所以需牢固樹立時刻保守秘密的思想，強化保密意識，做好新形勢下的保密工作。 加強對保密工作的領導。領導需率先垂范，以身作則，嚴守保密法紀，帶頭做好本人、身邊工作人員的保密工作。一個單位保密工作好壞，主要取決于此。實行保密工作領導責任制。使領導班子成員每人都有具體的保密工作職責。切實做到業(yè)務工作管到哪里，保密工作就做到哪里。對本單位全體干部職工要層層落實保密工作責任制，誰出問題誰負責任。

保密不保守。“應該保住的保住，應該交流的交流”是保密工作的原則之一。不能為了保密，就不公開、不交流。保密是暫時的、相對的，公開、交流是絕對的、永恒的。

信息安全。當今時代，信息網(wǎng)絡化使信息和安全的關系顯得越發(fā)密切。特別是因計算機的廣泛應用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。 特別是我國現(xiàn)階段，計算機和網(wǎng)絡關鍵部分的核心技術還要依靠進口，因此存在很大的安全隱患。技術大國有能力在我們不知道的情況下，在我們進口的網(wǎng)絡設備上安裝監(jiān)聽程序，從而達到竊取我們在網(wǎng)絡上傳輸?shù)拿孛苄畔⒌哪康?。除了硬件方面存在劣勢外，軟件方面問題也很多，例如病毒感染，通過電子郵件等方式將病毒輸送到涉密計算機上，造成整個網(wǎng)絡癱瘓，涉密數(shù)據(jù)全部丟失或傳輸出去。因此要求我們加強保密管理，在管理上狠下功夫，用管理來彌補硬件上的不足。

新的形勢給保密工作帶來了新的挑戰(zhàn)，保密工作面臨的形勢十分嚴峻，我們決不能掉以輕心，必須保持清醒和冷靜，認清保密工作的重要性，把保密工作做的更好。加強對存儲涉密信息的計算機、計算機房的管理，建立健全并落實計算機保密制度和機房管理制度。切實加強對數(shù)碼港管理中心存儲涉密信息的計算機和局域網(wǎng)絡的管理，建立嚴格的規(guī)章制度。對計算機和局域網(wǎng)絡必須有專人管理和維護，局域網(wǎng)絡通過通信線路與其他計算機或網(wǎng)絡連接時，應采取安裝防火墻等技術保護措施。 本來來源于創(chuàng)杰網(wǎng)絡

對涉密計算機的安裝、調(diào)試、維護應由技術部進行。確需外部技術人員解決或外送維修的，必須在維修前清理硬盤存儲的數(shù)據(jù)，事后要進行檢查。凡屬絕密信息一律不準存儲在計算機硬盤內(nèi)。對存儲秘密信息的軟盤，應當根據(jù)有關規(guī)定確定密級期限及保密期限，并視同紙制文件分級管理，嚴格借閱、使用、保管及銷毀制度。

對涉密計算機的管理、操作人員，要明確保密責任，嚴守保密紀律。同時要進行經(jīng)常性保密教育，使他們增強保密意識，提高保守國家秘密的自覺性。計算機內(nèi)不得存儲涉密的信息，同時要建立使用登記制度，定期更換用戶口令;收到異常電子函件或發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上異常情況要及時報告。

注重對自身素質(zhì)的培養(yǎng)。隨著高科技的迅猛發(fā)展，計算機、互聯(lián)網(wǎng)在生產(chǎn)和生活中的廣泛應用，對自身素質(zhì)的要求也應該進一步提高，思想觀念和知識結(jié)構(gòu)都亟待更新，適應新的形勢，挖掘自身潛能，提高自身的素質(zhì)。努力學習各方面知識，進一步提高管理水平，掌握新技能。

緊跟時代步伐，靈活工作方法，更新觀念，與時俱進，掌握科學的思想方法和領導方法，提高觀察和處理保密工作中遇到的各種新問題的能力。只有鼓足干勁，大膽探索和實踐，保密工作才能取得質(zhì)的飛躍。

保密工作心得體會范文2

在信息化長足發(fā)展的今天，如何做好基層黨政系統(tǒng)的保密工作儼然成為擺在我們面前的一道重要課題。在此，我結(jié)合自己的感想，談一下自己在此次“保密宣傳月”活動中所獲得的一些體會：

古人云“時時檢飭，謹言慎行，守口要密，防意須嚴”，說的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道。“秘密”二字各有一“必”，也就是為“心”加了一把保險鎖。而守口如瓶，一諾千金更是我們中華民族的君子之道。

在革命戰(zhàn)爭時期，有烈士為了掩護大部隊深夜進攻的秘密，而寧肯活活被流彈的烈火燒死，一動不動。而《紅巖》中的為了保護重慶地下黨組織的秘密，寧肯經(jīng)受敵人的嚴刑拷打，堅強不屈?！都t燈記》中的李玉和一家為了保護游擊隊的密電碼，更是前仆后繼的走革命道路。革命先烈用生命和鮮血向我們證明了保守機密，維護民族和黨的利益高于一切! 如今，通訊發(fā)達之神速令人驚嘆，真可謂：一機在手可知天下之事。隨著電腦入住百姓家庭，網(wǎng)絡世界向人們打開了互通有無，共享彼此信息的便利條件，這就意味著涉及計算機中的信息對所有用戶都是公開的，顯示器的輻射最強，稍加改裝的普通電視機，在30米內(nèi)就可以接收到正在工作的計算機顯示屏上的信號。有關情報傳遞的途徑已今非昔比，一些竊密分子仍然可以通過運用“黑客”程序等各種技術手段，竊取網(wǎng)絡內(nèi)計算機系統(tǒng)的秘密信息，所以，保密工作的涉及面也是非常之廣。

我在總結(jié)自己不足的同時，也對自己在今后做好保密工作有了一個更為清晰的思路和認識。在下一步的保密工作中，我將從自身點滴做起，著實做到以下四點：

首先是糾正錯誤認識，提高保密意識。結(jié)合一些泄密教訓來看，那些泄密責任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意識淡薄而產(chǎn)生了一些錯誤的認識，例如單位內(nèi)部人員都知道的事情就算不上秘密、將秘密告訴給關系較好的人員談不上是泄密等等。因此，在下一步的工作中，我將進行自我反思，查找自己對保密工作中存在的錯誤認識，堅持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。

其次是保持職業(yè)操守，抵御外界誘惑。既然工作要保密，那么工作必定就會涉及到國家與集體的利益。在對待保密工作上，我會保持一個清醒的認識，在面對外界誘惑時，用職業(yè)操守來約束自己，切實做到“遵紀守法，保守秘密”。

再次是恪守工作職責，做好保密工作。信息化發(fā)展在為工作生活帶來便利的同時，也為保密工作帶來了不小壓力。因為我很清楚，現(xiàn)在的信息傳播速度很快，如果在工作中沒有對工作設備加以認真管理，那么就很容易造成不堪設想的后果。結(jié)合我自己的工作，我認為自己要做好保密工作，那么就得加強對保密制度的學習和執(zhí)行，堅決不讓外界傳輸媒介接觸工作設備;堅決不將信息內(nèi)容透露給他人;定期做好工作設備的維護保養(yǎng)。

最后是加快知識更新，增強防范能力。信息化發(fā)展步伐的加快，在無形中也保密工作也提出了更高、更嚴的要求。當前，信息化發(fā)展速度明顯加快，如果從事信息管理工作的人員不能加快知識更新，不僅是會被工作所淘汰，更重要的是在面對犯罪分子利用網(wǎng)絡入侵時，便會顯得束手無策。所以，在今后的工作中，我將會不斷以信息化發(fā)展趨勢為指引，加快對新知識、新技術的吸收，在工作中筑起一道牢不可破的“防火墻”。

總之，在信息化快速發(fā)展的今天，我們必須要樹立牢固的保密觀念和腳踏實地做人、認真負責干事的作風，要特別能耐得住寂寞，特別守得住冷清，特別吃得了苦，要善于利用時間、靜下心來抓好學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭當新時代保密衛(wèi)士。

保密工作心得體會范文3

古人云“亂之所生也，則言語以為階，君不密則失臣，臣不密則失身，幾事不密則害成。是以君子慎密而不出也?！闭f的是君子保守秘密修德養(yǎng)性的處世之道?！懊孛堋倍指饔幸弧氨亍保簿褪菫椤靶摹奔恿艘话驯ｋU鎖。而守口如瓶，一諾千金更是我們中華民族的君子之道。

在信息化長足發(fā)展的今天，基層安全保密工作是部隊隱蔽斗爭工作的一個重要組成部分。在改革開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟的新形勢下，失泄密問題日漸增多。當前，基層安全保密工作面臨的形勢十分嚴峻。

如今，通訊發(fā)達之神速令人驚嘆，真可謂：一機在手可知天下之事。隨著信息時代的不斷發(fā)展，網(wǎng)絡世界向人們打開了互通有無，共享彼此信息的便利條件，這就意味著涉及計算機中的信息對所有用戶都是公開的，一些竊密分子仍然可以通過運用“黑客”程序等各種技術手段，竊取網(wǎng)絡內(nèi)計算機系統(tǒng)的秘密信息，這就導致新時期保密工作的涉及范圍越來越廣，對專業(yè)技術和素養(yǎng)的要求也越來越高。

通過此次學習，我在總結(jié)自己不足的同時，也對自己在今后做好保密工作有了一個更為清晰的思路和認識。在下一步的保密工作中，我將從自身點滴做起，著實做到以下四點：

深化教育，打牢官兵安全保密的思想基礎，提高官兵自身的“免疫力”。 結(jié)合一些泄密教訓來看，那些泄密責任者并不是不知道做好保密工作，而是源于保密意識淡薄而產(chǎn)生了一些錯誤的認識。因此，在下一步的工作中，我將進行自我反思，查找自己對保密工作中存在的錯誤認識，堅持做到不該說的不說、不該看的不看、不該聽的不聽、不該問的不問。

其次是保持職業(yè)操守，抵御外界誘惑。既然工作要保密，那么工作必定就會涉及到國家與集體的利益。在對待保密工作上，我會保持一個清醒的認識，在面對外界誘惑時，用職業(yè)操守來約束自己，切實做到“遵紀守法，保守秘密”。

再次是加大投入，打牢信息安全防范的技術基礎，構(gòu)建安全保密的“防火墻”。信息化發(fā)展在為工作生活帶來便利的同時，也為保密工作帶來了不小壓力。結(jié)合我自己的工作，我認為自己要做好保密工作，那么就得加強對保密制度的學習和執(zhí)行，堅決不讓外界傳輸媒介接觸工作設備;堅決不將信息內(nèi)容透露給他人;定期做好工作設備的維護保養(yǎng)。

最后是加快知識更新，增強防范能力。信息化發(fā)展步伐的加快，在無形中也保密工作也提出了更高、更嚴的要求。當前，信息化發(fā)展速度明顯加快，如果從事信息管理工作的人員不能加快知識更新，不僅是會被工作所淘汰，更重要的是在面對犯罪分子利用網(wǎng)絡入侵時，便會顯得束手無策。所以，在今后的工作中，我將會不斷以信息化發(fā)展趨勢為指引，加快對新知識、新技術的吸收，主動了解安全保密工作形勢。

總之，在信息化快速發(fā)展的今天，我們必須要樹立牢固的保密觀念和腳踏實地做人、認真負責干事的作風，要特別能耐得住寂寞，特別守得住冷清，特別吃得了苦，要善于利用時間、靜下心來抓好學習，努力提高自己的綜合素質(zhì)，爭當新時代保密衛(wèi)士。

個人保密工作總結(jié)【篇6】

20xx年，市殘聯(lián)保密工作根據(jù)市保密工作要點安排和“七五”保密法制宣傳教育規(guī)劃，市xxx統(tǒng)一安排部署，全面推動我市“七五”保密法制宣傳教育活動。市殘聯(lián)根據(jù)活動要求，深入開展保密宣傳教育，努力提高保密干部業(yè)務水平，進一步加強對保密工作的領導，為單位工作的順利開展提供了政治保障。

一、領導重視，加強管理。今年，市殘聯(lián)進一步加強了保密工作的領導，在領導分工中將責任明確到人，由黨組書記親自掛帥擔任保密工作領導小組組長，對保密工作總負責；由副理事長直接分管保密工作，負責指導、協(xié)調(diào)和督促、檢查保密事務，及時處理保密工作中的重大問題和失泄密事件，加強了對全體干部職工的保密教育力度，并把保密工作納入年終考核中。

二、強化教育，提高保密意識。認真開展保密工作教育和宣傳，將保密知識列入理論學習的重要內(nèi)容，組織專題學習三次，并利用單位政治理論及業(yè)務學習的機會，加強對單位干職工保密知識的教育。對重點涉密人員進行經(jīng)常性的保密教育，不斷強化干職工保密意識。通過宣傳教育，使全體干部職工的保密意識明確提高，政治責任感進一步增強。今年，我們充實完善了《保密制度》，嚴肅保密工作紀律，發(fā)生失密、泄密，視情節(jié)輕重、危害大小，依據(jù)國家有關保密規(guī)定給予批評教育或處分。20xx年度，市殘聯(lián)沒有發(fā)生泄密事件和違反保密法規(guī)的現(xiàn)象。

四、按時按質(zhì)完成市xxx交辦的`其它工作。按照xxx的要求按時上報各項總結(jié)及相關材料，積極開展各項調(diào)研工作。

一年來，市殘聯(lián)在保密工作方面雖然取得了一些成績，但與xxx要求還存在一定的差距。在新的一年，我們將在市保密部門的指導下，發(fā)揚成績，糾正不足，把保密工作做得更好。

個人保密工作總結(jié)【篇7】

9月25日起，通過2天的時間，我所按照自查工作方案逐條逐項審查核實，重點對涉密測繪成果保管使用程序和設備管理情況進行核查。 詳見《測繪成果保密自查表》。經(jīng)檢查，我所有完善的保密工作管理機構(gòu)、健全的資料檔案管理制度和完備的涉密測繪成果管理軟硬件設施，對涉密測繪成果的保密管理符合此次檢查要求：

1、領用、接收測繪成果均建立有臺賬，測繪成果的保管、使用實行“管”、“用”分開原則管理制度；

2、涉密測繪成果均按照相應密級規(guī)定在產(chǎn)品中準確標明；

3、存儲和處理涉密測繪成果的計算機和各類存儲介質(zhì)設備物理防護均達到相應技術防護要求，其使用、管理程序也按照有關規(guī)定嚴格執(zhí)行，其維修、銷毀程序均符合保密要求；

4、存放測繪成果的辦公室為本單位保密要害部門，保密防護措施合乎要求；

5、涉密測繪成果的使用、管理人員均經(jīng)過相關教育培訓，具備相應能力水平；

6、借閱、使用測繪資料，必須先提出申請，由所領導簽字同意后，方可到資料室進行登記辦理相關借閱手續(xù)。借用期間不得擅自轉(zhuǎn)借給其它單位和個人，到期必須按時歸還，并保證資料完整無缺；

8、借閱出去的測繪資料一旦出現(xiàn)意外損壞丟失情況，責任人應寫出書面材料說明情況，然后逐級上報各部門處理。

教師個人工作總結(jié)（合集十篇）

歲月姑娘邁著輕快的腳步向遠方走去，越走越遠，我們即將開始下一階段的工作任務了，此時就可以做個總結(jié)，看看自己的成長。有效的總結(jié)能在未來工作中減少重復勞動，有效提高工作效率和質(zhì)量。那么這個工作總結(jié)內(nèi)容要寫什么比較好？或許你正在查找類似"教師個人工作總結(jié)（合集十篇）"這樣的內(nèi)容，歡迎大家與身邊的朋友分享吧！

教師個人工作總結(jié) 篇1

融合教師崗位工作總結(jié)

隨著社會的不斷發(fā)展，教育領域也在逐漸轉(zhuǎn)變。融合教育作為一種新興的教育模式，促使教師在工作中面臨了許多新的挑戰(zhàn)和機遇。作為一名融合教師，我在過去的一年中，深入研究和實踐，不斷探索融合教育的本質(zhì)和方法，不斷提升自己的專業(yè)能力和教學水平。

在融合教育中，我意識到教師的角色發(fā)生了巨大的轉(zhuǎn)變。作為融合教師，我不僅僅是一名知識的傳授者，更是一位引導學生探索、發(fā)現(xiàn)和實踐的引導者。我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力和合作精神，在教學中充分發(fā)揮學生的主體性，使他們成為自己學習的主導者。我采用多種教學方法和策略，如小組合作學習、問題解決學習等，激發(fā)學生的學習興趣和動力。

融合教育要求教師具備更加廣泛的知識和技能。作為一名融合教師，我努力學習和提升自己的專業(yè)能力，不斷拓寬自己的知識面。我深入研究各類特殊教育需求，了解不同學生的特點和需求，通過多種學習方式和教學手段，滿足每個學生的學習需要。同時，我也注重學生的心理健康和人格發(fā)展，關注每個學生的個性差異，提供個性化的教學服務。

另外，融合教育還需要教師具備較高的溝通和協(xié)作能力。在一所融合教育學校，教師們需要與其他教師、家長、學生和相關專業(yè)人員緊密合作，共同制定和實施教育方案。在我個人的工作中，我經(jīng)常與學校的心理咨詢師、特殊教育專家等進行密切合作，共同協(xié)商和制定學生的個性化教育計劃。我也積極與學生的家長進行溝通和交流，共同關注學生的學習情況和發(fā)展需求。

融合教育要求教師具備忍耐和耐心。不同學生的學習能力和特殊需求存在差異，因此，作為一名融合教師需要耐心引導和激勵每個學生，幫助他們克服困難，實現(xiàn)個人的學習目標。在我個人的工作中，我注重與學生建立良好的師生關系，傾聽學生的聲音，了解他們的需求，對每個學生堅持耐心引導和關懷。

通過一年的融合教育工作，我深刻體會到了融合教師的責任和使命。融合教育是一項艱巨而又充滿挑戰(zhàn)的事業(yè)，但同時也是一項充滿希望和成就感的事業(yè)。我將繼續(xù)不斷學習和探索，提升自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，為每個學生提供更好的教育服務，為融合教育事業(yè)做出更大的貢獻。

教師個人工作總結(jié) 篇2

我現(xiàn)在所擔任的三年級二班是一群聰明活潑的孩子，在這個班里我還發(fā)現(xiàn)很多奇怪的現(xiàn)象：有幾個孩子不聽老師講課、不做作業(yè)，可每次考試都能得九十多分；老師平時講課他亂做小動作，不遵守紀律，可你講恐龍、隕石全班鴉雀無聲；你講課他不理睬你，你要提起課外知識，他們爭先恐后地搶著說，甚至對你講的內(nèi)容敢于發(fā)表不同意見。這個班級也非常特殊，全班有難管理。記得他們在一年級時，常常因為上一節(jié)課而把嗓子喊啞，那一年里常常勉強用金嗓子喉寶維持，強迫自己堅持上課。那時起，咽喉炎也就成了我的“養(yǎng)身病”，至今只要勞累了就嗓子沙啞。辛勤地勞作，艱辛地付出，加上嚴重的睡眠不足，我的健康嚴重受損，肩肘炎、頸椎病接踵而來。有時身體疲乏了，肩膀痛了就用手自己捶一捶。一次，我正在班里批改作業(yè)又覺得肩膀痛了，便隨手捶了幾下，這個小舉動被我身旁的王紫薇同學看到了，她輕輕地說：“老師，我?guī)湍愦反繁嘲?。”我驚喜地說：“你會嗎？”她說：“我經(jīng)常在家?guī)桶职謰寢尨繁常麄兘?jīng)?？湮掖返氖娣?！”說完，她的小拳頭就在我的肩膀上捶起來，當使我感動得差點流出了眼淚，誰說付出得不到回報，我不就得到了嗎？從那以后，當你路過我們的教室時，你偶爾會看到這樣一幅畫面：老師在那里伏案批改作業(yè)，幾個可愛的小學生圍著老師用小錘頭幫老師捶背。天道酬勤，在我的辛勤努力下，我所教的班級成績在全鎮(zhèn)一直名列前茅。

教師個人工作總結(jié) 篇3

作為一名融合教師，我深知自己肩負著培育下一代的重任。在過去一段時間里，我努力工作，不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷完善自己?，F(xiàn)在，我想就我的教師崗位工作進行總結(jié)，分享我的心得體會。

作為一名融合教師，我認識到要多元化教學方法。每個學生都是獨一無二的個體，他們的學習方式、興趣愛好各不相同。我不斷嘗試不同的教學方法，包括講解、討論、實踐等，以滿足學生的多樣化需求。我發(fā)現(xiàn)，通過多元化教學方法，我可以激發(fā)學生的學習興趣，提高他們的學習效果。

我重視課堂管理。作為一名教師，良好的課堂管理是教學工作的關鍵。在我的課堂上，我始終保持秩序，鼓勵學生自覺遵守規(guī)則，尊重他人。我注重激發(fā)學生的參與熱情，積極引導他們參與課堂討論，共同構(gòu)建和諧的學習氛圍。我發(fā)現(xiàn)，良好的課堂管理不僅能提高學生的學習效果，也能培養(yǎng)他們的自律意識和團隊意識。

我重視個性化教育。每個學生都有自己的特點和潛能，作為一名融合教師，我要善于發(fā)現(xiàn)并挖掘每個學生的個性化需求。在我的教學過程中，我會根據(jù)學生的實際情況，調(diào)整教學內(nèi)容和方法，使每個學生都得到個性化的關懷和教育。我會與學生保持良好的溝通，建立信任和友誼，幫助他們充分發(fā)揮自己的潛能，實現(xiàn)自我提升。

我要強調(diào)團隊合作。作為一名教師，我認識到單打獨斗是無法取得成功的。在教學工作中，我會積極與同事合作，互相學習、借鑒，共同提高教育教學質(zhì)量。我會參加各種教師培訓和學術交流活動，不斷充實自己的知識儲備，拓展教學思路，為學生成長提供更廣闊的舞臺和更豐富的資源。

小編認為，作為一名融合教師，我將堅持不懈地努力工作，不斷提高自己的教育教學水平。我將繼續(xù)關注學生的成長和發(fā)展，用心去培育他們，助力他們實現(xiàn)自我價值。同時，我會與同事團結(jié)合作，共同推動學校教育事業(yè)的發(fā)展。相信在未來的日子里，我會更加成熟和優(yōu)秀，為教育事業(yè)做出更大的貢獻。

教師個人工作總結(jié) 篇4

珠心算教師工作總結(jié)

一、

作為珠心算教師，我在過去的一段時間里充分發(fā)揮自己的專業(yè)知識和教育經(jīng)驗，承擔起教授學生珠心算技能的重任。在這篇文章中，我將詳細描繪我的工作總結(jié)，并分享我在教學過程中所取得的成就和面臨的挑戰(zhàn)。

二、工作內(nèi)容

作為一名珠心算教師，我的主要任務是教授學生珠心算技能。每周，我為學生開設珠心算課程，課程內(nèi)容涵蓋了加法、減法、乘法、除法以及進位、退位等形式。我通過寓教于樂的方式，讓學生在輕松的氛圍中掌握珠心算的技巧。我還組織學生參加珠心算比賽，并與其他學校的珠心算教師進行交流，以提高教學質(zhì)量。

三、教學成果

在過去的一段時間里，我看到了學生們在珠心算方面取得了顯著的進步。他們的計算速度提高了，而且精確度也得到了提升。我觀察到學生們更加自信和積極地參與珠心算課程，并且能夠運用所學知識來解決實際問題。他們對珠心算產(chǎn)生了濃厚的興趣，并在課后積極進行練習和復習，以提高自己的技能。

四、面臨挑戰(zhàn)

當然，在教學過程中也遇到了一些挑戰(zhàn)。珠心算是一門需要耐心和細心的技能，對學生們來說并不容易掌握。有些學生可能需要更多的時間和個別指導來理解和應用這些技巧。另外，我也面臨時間管理的挑戰(zhàn)，需要在保證教學質(zhì)量的同時，合理安排課程進度，確保每個學生都能得到充分的學習和練習機會。

五、解決方法

為了解決這些挑戰(zhàn)，我采用了多種教學策略。我創(chuàng)造了一個舒適和積極的學習環(huán)境，鼓勵學生們相互合作和互相學習。我還為學生提供了個別指導，根據(jù)每個學生的學習能力和進度，制定了個性化的學習計劃。我利用多媒體和互動教學工具來增加學生的興趣和參與度。最重要的是，我與學生保持緊密的溝通，了解他們的需求和困惑，并及時給予反饋和指導。

六、反思與改進

作為一名教師，我清楚地意識到教學工作是一個不斷學習和改進的過程。通過我的工作總結(jié)和對之前的教學經(jīng)驗的反思，我意識到在今后的教學工作中，我需要更加深入了解學生的學習需求和個性差異，以制定更為精確和有效的教學計劃。我會積極參加教育培訓和研討會，不斷提升自己的教學技能和知識水平，為學生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務。

七、結(jié)語

通過我的努力和教學經(jīng)驗，我能夠肯定地說，我在珠心算教學中取得了一定的成就。我能夠幫助學生們掌握珠心算技巧，并激發(fā)他們對數(shù)學的興趣。同時，我也意識到教學工作具有挑戰(zhàn)性，需要持續(xù)的努力和改進。我會繼續(xù)努力提升自己的教學能力，為學生提供更好的學習環(huán)境和更高水平的教育。相信在不久的將來，我的學生們會在珠心算賽事中取得更加優(yōu)異的成績，同時也為國家培養(yǎng)出更多的數(shù)學人才。

教師個人工作總結(jié) 篇5

特崗教師工作總結(jié)

作為一名特崗教師，我在過去的一年里經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和成長。通過實踐教學和與學生們的互動，我深刻體會到了教育的重要性和自己的責任。下面將詳細介紹我在特崗教師工作中的經(jīng)驗和收獲。

在教學上我不斷努力創(chuàng)新，深入了解學生的需求并因材施教。我意識到每個學生都有不同的學習風格和興趣愛好，因此我采用了多種教學方法和工具來滿足他們的需求。我引入了課堂互動游戲、小組討論和實踐項目等活動，以激發(fā)學生的學習興趣和參與度。通過這些措施，我發(fā)現(xiàn)學生們開始更加積極主動地參與課堂，他們的學習成績也有了明顯的提升。在課堂上，我還注重鼓勵學生們充分發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力，幫助他們培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力。這些方法不僅有助于學生們更好地理解所學知識，還培養(yǎng)了他們的自信心和團隊合作能力。

在學校文化和管理方面，我積極參與學校的各項活動和會議。我認識到作為一名特崗教師，我不僅要完成自己的教學任務，還要積極融入學校團隊并參與到學校的文化建設中。學校每月舉辦的教研活動，為我提供了交流分享的平臺，我通過與其他教師的互動，不斷學習和提升自己的教學水平。同時，我還積極參加學校組織的各類活動，如文藝演出、運動會等，與學生們一起共度時光，增進了師生之間的情感聯(lián)系。在學校管理方面，我嚴格按照學校規(guī)定完成各項工作，并在學校年度評估中獲得了良好的成績。我意識到，只有與學校密切合作，才能更好地發(fā)揮我的教學水平和效果。

在與學生和家長的溝通方面，我努力建立了良好的師生家庭聯(lián)系。我每周定期與家長進行溝通，介紹學生的學習情況和表現(xiàn)，并聽取家長的建議和意見。我積極回應家長的關切和問題，共同制定解決方案，以促進學生的學習和成長。在學生方面，我鼓勵他們積極參與課堂討論，并更加關注每個學生的發(fā)展。對于學習困難的學生，我給予更多的關注和幫助，制定個性化教學計劃，以幫助他們消除障礙。我還積極參與學生的課外活動，與他們建立起師生之間的信任和友誼。通過這些溝通和互動，我與學生和家長之間的關系得到了進一步加強，學生的學習動力也得到了較大程度的提高。

在個人成長方面，我注重自我反思和學習。我經(jīng)?；仡欁约旱慕虒W方式和方法，并根據(jù)學生的反饋進行調(diào)整和改進。我還參加了各類教師培訓和專業(yè)發(fā)展課程，不斷學習和更新教育理念和教學技能。通過這些努力，我不僅提升了自己的教學能力，還培養(yǎng)了對教育事業(yè)的熱情和責任感。

小編認為，作為一名特崗教師，在過去一年中，我通過創(chuàng)新教學、參與學校文化和管理以及與學生和家長的溝通，實現(xiàn)了自己的教育目標。我深刻體會到教育事業(yè)的重要性和自己的責任。我將繼續(xù)努力，不斷改進自己的教學方法和能力，為學生的學習和成長做出更大的貢獻。

教師個人工作總結(jié) 篇6

經(jīng)過5周的07法專2班黨課的學習，各位同學對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心，堅定了我為共產(chǎn)主義奮斗終生的信念，感覺自己的思想收到了升華。

我們大學生要堅持黨的根本宗旨，全心全意為人民服務。當前來說，我認為我們應該認真學習、深刻領會"三個代表"的重要思想，用"三個代表"知道自己的思想和行動，努力把我們黨建設成為有中國特色的社會主義的堅強領導核心，為實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標做出應有的貢獻，更好的為人民服務!只要我們黨始終成為中國先進社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進文化的前進方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實代表，我們黨就能永遠立于不敗之地，永遠得到全國各族人民的衷心擁護，并帶領人民不斷前進。

作為一名入黨積極分子應該怎樣做呢?我認為首先應該從思想道德修養(yǎng)上提高自己。一個人必須有高尚的情操，因此一個共產(chǎn)黨員更應該注意到這一點，一個沒有道德的人怎么能讓人民相信，怎么能讓黨接受呢?因此我在今后的生活中會努力培養(yǎng)自己道德情操。形成一種良好的習慣，樹立正確的社會主義榮辱觀，堅決克服自己的不良習慣，時刻以一名黨員的思想來要求自己，爭取把自己塑造成為一個有理想有抱負有文化有思想的“四有”新人。

其次還要加強理論學習，正確分析當前世界和國家問題。在努力學習黨的章程的同時還需認真思考，我們當是一個與時俱進的黨，是時刻代表人民利益的黨，黨無時無刻不再進步，我們這些快要加入這支隊伍的同志們一定要保持清醒的頭腦，拒絕并且嚴格反對一切不利與我黨的活動。時刻牢記黨對我們的要求，求真務實，自強不息，艱苦奮斗等優(yōu)秀傳統(tǒng)，一定要進一步發(fā)展，凝聚一切可以凝聚的力量，不端為我們當增添新的力量。

最后要堅定社會主義和共產(chǎn)主義理想信念，社會主義和共產(chǎn)主義信念是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強大的精神支柱，也是我們黨的政治優(yōu)勢，有這樣的理想就有了立黨之本，就能夠自覺地、滿腔熱情的為黨的事業(yè)而奮斗。共產(chǎn)黨堅定理念，一定要把黨的最高綱領與實現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的任務統(tǒng)一起來，既要胸懷實現(xiàn)社會主義的崇高理想，矢志不移，更要堅定走建設中國特色社會主義道路的信念腳踏實地的為實現(xiàn)黨在社會主義初級階段的基本綱領而努力奮斗，扎扎實實的做好每一份工作。

在今后學習生活中，我會自覺做到“學不可已、志不可滿、驕不可長、欲不可縱、樂不可極”，始終保持一名先進的黨員形象，爭取能早日通過自己的行動來向黨組織作出匯報，能讓黨組織放心的接受我的請求，早日成為一名共產(chǎn)黨員。

這是實現(xiàn)黨的xx大描繪的宏偉藍圖，應對國際形勢的挑戰(zhàn)和風險，特別是應對國際金融危機沖擊、(2017年度黨課學習總結(jié))保持經(jīng)濟平衡較快發(fā)展，鞏固和擴大深入學習實踐科學發(fā)展觀活動成果，抓緊解…

經(jīng)過這次黨課的學習，各位老師對黨的精辟解析，獨到的見解和大量的旁征博引，讓我深受鼓舞和教育。使我對黨組織有了更深刻的了解，使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨。

通過這次黨課培訓學習，我對黨有了系統(tǒng)的認識。中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，…作為一名當代大學生，應該為自己確立好人生的目標、應該對自己的人生有一個導… 代表先進文化的前進方向、代表中國最廣大人民的根本利益，是總結(jié)我們黨八十多年歷史…

教師個人工作總結(jié) 篇7

本學期，本人擔任高一年級嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務。主要工作總結(jié)如下：

（能認真學習《課程標準》，學習新知識、新理論等使自己的業(yè)務水平有更進一步的提高，同時認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研組活動和備課組活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都爭取以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以陽光、和藹、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以人為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象循循善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

（體驗式、合作式、研究性學習等，在教學中相互滲透，相互交織，突出實踐性，注意引導學生學會學習，掌握正確的適合自己學習方法，同時注意在教學中關注差異，同時注意借助現(xiàn)代教學手段，增加實效性。對于兩個年段中基礎較差，學習積極性不高的后進生，利用課間多次溝通交談等，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，樹立自信心和積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。讓學生樹立自覺地從德、智、體等全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

（。

（《構(gòu)建新課程下動態(tài)生成的政治課堂》等文章，認真學習０９年６月３日李左清老師等先后進行的片段教學，０９年４月３０日到晉江二中聽課，并在０９年５月２０日進行了片段教學，通過學習和匯報，拓展了視野，借鑒了方法，取長補短，受益匪淺，從而使自身素質(zhì)得到一定的提高。

（5）當然在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，嚴格要求自己，結(jié)合實際開展更加有效的教學活動，努力創(chuàng)新，力求提高自己的教學水平，還要積極尋找更加有效的方法提高后進生的學習興趣和進行知識儲備的欲望。

教師個人工作總結(jié) 篇8

再提高的機會，讓我們能聚集在一起相互交流，共同學習，取長補短，共同提高。通過這次培訓，收獲很多，眼界開闊了，思考問題能站在更高的境界，許多疑問得到了解決或者啟發(fā)。我不僅學到了豐富的知識，進一步提高了業(yè)務素質(zhì)。在培訓期間，儋州市教育培訓中心為我們安排了專題講座，每一場講座都好比一份美味大餐，拓展我們的視界，提升我們的認識。培訓中心還為我們提供了實踐機會，在蘭洋中心學校通過骨干教師授課，課后學員現(xiàn)場研討更讓我們難忘。學員們多次開展研討，研討中沒有虛假的恭維，只有真知灼見、真實流露；沒有形式上的大話、套話，只有深入思考后的針鋒相對?，F(xiàn)場研討，成為思維交鋒、不同地域多元教研文化交融的平臺。認識，在交流中提升；情感，在交流中深化。

這近十幾天來的學習，對我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。這是收獲豐厚的半個月，也是促進我教學上不斷成長的半個月。所以我一次又一次地告訴自己要必須以十二分的干勁和熱情努力！

一、更新觀念，以新的觀念做為指導思想

1、轉(zhuǎn)變教師觀

隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術在教育領域廣泛運用，“教書匠”式的教師已經(jīng)不適應時代的需要了，必須具有現(xiàn)代教育觀念，

并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應當轉(zhuǎn)為以學生為本，自覺讓出主角地位，讓學生成為主角，充分相信學生，積極評價學生。

教師除了一方面有豐富的知識外，更多地應具有高尚的道德、情操與人格魅力，教師的言行對學生有直接的影響，教師要通過自身榜樣無言的力量教給學生做人道理，教師的價值應體現(xiàn)在道德情操與知識水平、教學能力完善統(tǒng)一上。

2、轉(zhuǎn)變學生觀念

在現(xiàn)代社會里，必須教育民主化，教師與學生是平等的，教師有尊嚴、學生也有尊嚴。每一個學生不管成績好壞，品德是否有缺陷都有他的尊嚴，應受到尊重。教師要發(fā)自內(nèi)心地愛學生，努力發(fā)現(xiàn)學生多方面的優(yōu)點，欣賞學生的每一點進步，學生只有感受到老師的愛和尊重，方能愉快地學習，健康的成長。在信息時代，教師很多方面的知識都可能不如學生，那么必須放下架子，與學生建立相互學習的伙伴朋友關系，真誠地向?qū)W生學習，教學相長、共同進步。

3、轉(zhuǎn)變教學觀

通過此次培訓，我在教學觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標，教學不光是簡單的傳授知識，要重在教學生掌握方法，學會學習，不能只讓學生“學到什么”還讓學生“學會學習”，學生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學習，還要注重啟迪學生的智慧，給學生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

二、積極實踐，不斷提升完善

科技飛速發(fā)展，只有不斷學習，方能與時俱進，以全新的眼光觀察和指導自己的教學工作，時代對教師提出了非常高的要求，教師要學習的東西越來越多元化，多學科的知識都要涉及，無論是哪方面的知識都要懂一點方能勝任新時期的教學。

寬容的課堂氣氛，與學生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅，能夠承認過失和錯誤。

交流，不僅使自己在業(yè)務上有所得，更在思想上時刻提醒自己，化緊迫感和危機感為動力。社會不斷發(fā)展，競爭日益激烈，只有自己不松懈，堅持學習教育理論，同時在思想品德上不斷提升自己，使自己既有過硬的業(yè)務水平，更有教師具有的道德情操，才能適應新時代的教學。

培訓只是一個手段，培訓只是一個開端，對于培訓給予的清泉，我要讓它細水長流。今后我會學以致用，我會將在這里學到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結(jié)合我校的實

際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在工作的發(fā)展中大放光彩。

教師個人工作總結(jié) 篇9

網(wǎng)絡漢語教師工作總結(jié)

一、

作為網(wǎng)絡漢語教師，我在過去一年里充分利用網(wǎng)絡平臺開展了教學工作。經(jīng)過不斷的努力和學習，我在教學品質(zhì)、學生互動以及教育技術應用等方面都有了長足的進步。本文將從教學工作的內(nèi)容、方法和效果三個方面進行總結(jié)，并探討在今后的工作中的進一步努力方向。

二、教學工作的內(nèi)容

作為網(wǎng)絡漢語教師，我的教學內(nèi)容主要涵蓋了語法、詞匯、聽說讀寫等方面。針對不同層次的學生，我根據(jù)他們的需求和程度，設計了相應的教學計劃和課程。通過教材的選取和教學資源的豐富利用，我成功地引導學生們掌握了課堂所學的知識。

三、教學方法的改進

在教學方法上，我注重培養(yǎng)學生的自主學習能力。在每堂課的前后，我會布置相應的預習和復習任務，鼓勵學生利用網(wǎng)絡資源和教材獨立學習。在課堂上，我不僅注重知識的傳授，更關注學生們的參與度和互動性。通過小組討論、角色扮演等形式，我?guī)椭鷮W生們提高口語表達和聽力能力。使用教育技術工具，如在線課堂平臺和錄播課程等，讓學生能夠靈活地安排學習時間和地點。

四、教學效果的評估

在教學效果的評估方面，我采用了多種方法。我定期組織考試和測驗，對學生的學習情況進行評估。通過這些考試和測驗，我可以了解學生們對知識掌握的程度，并及時調(diào)整教學進度。我通過學生的課堂參與度和作業(yè)完成情況等方面考察了他們的學習態(tài)度和能力。同時，我也鼓勵學生們進行互評和自評，以便他們更好地認識到自己的優(yōu)點和不足。

五、今后工作的展望

在今后的工作中，我將繼續(xù)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。我會加強對教材和教學資源的研究，不斷更新和拓展教學內(nèi)容，以滿足學生們的需求。我將更加注重教學方法的創(chuàng)新和多樣化，提供更具互動性和趣味性的教育體驗。同時，我也計劃參加教師培訓和學術研討會，積極分享和交流教學經(jīng)驗，與同行們共同進步。

六、結(jié)語

通過一年的網(wǎng)絡漢語教師工作，我深刻體驗到了網(wǎng)絡教育的優(yōu)勢和挑戰(zhàn)。面對這些挑戰(zhàn)，我不斷學習和改進自己的教學方法，提高教學效果。我相信，未來的網(wǎng)絡漢語教師工作會更加廣闊和有潛力，我將繼續(xù)努力不懈，為學生們提供更好的教育環(huán)境和教學服務。

教師個人工作總結(jié) 篇10

一、教學工作

認真履行教師職責，精心備課，注重教學方法的改進，嚴謹認真，注意與學生的交流與互動。

“機械制造裝備設計”、“金屬切削機床”;輔講課程為：“質(zhì)量管理與可靠性”，作為工業(yè)工程專業(yè)負責人，負責組織“工業(yè)工程導論”的教學，并主講該課程2次。

2. 指導本科畢業(yè)設計10人，指導專業(yè)課程設計1次。所指導的畢業(yè)設計有1人獲得校級優(yōu)秀畢業(yè)論文，該論文被學院答辯委員會推薦至每個專業(yè)優(yōu)選2篇的學校論文集。全年完成工作量約560學時。

3. 指導研究生3人，其中1人7月份畢業(yè)，其畢業(yè)論文獲得校級優(yōu)秀碩士畢業(yè)論文。

4. 作為成果首位完成人，其“工科大學生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究與實踐”獲得校級教學成果二等獎;在教學團隊支持下，認真整理近三年的課程建設成果，通過了“機械制造及自動化基礎課程群”的驗收工作;20xx年被評為校級優(yōu)秀教師。

二、科研工作

1.積極參與科研工作，主持省級科研項目2項，企業(yè)委托項目1項，到賬經(jīng)費17萬元。

(1)成功申報山東省科技攻關項目1項，總經(jīng)費12萬元，20xx年到帳經(jīng)費6萬元;

(2)積極準備20xx年省級科技攻關項目的驗收工作;

(3)主持企業(yè)委托項目1項，20xx年到賬經(jīng)費11萬元。

2.發(fā)表b類科研論文2篇。

3.申報專利1項。

三等獎2項(第2位)。

三、機制系管理及其他工作

按照學院部署認真履行系主任職責，特別在上半年教學評估期間，認真負責系里的各項教學評估準備工作，熱心為大家服務，任勞任怨，注重與教師的團結(jié)協(xié)作，積極組織并參與教研設備的調(diào)研與論證工作。工業(yè)工程專業(yè)作為新上專業(yè)，要求強化建設并重點匯報，作為專業(yè)負責人，本人認真撰寫專業(yè)建設規(guī)劃、專業(yè)檢查報告、專業(yè)情況介紹報告等一系列資料，并積極參與實驗室建設工作。

在今后的工作中，本人將繼續(xù)以務實的工作態(tài)度，一如既往地認真工作，爭取各方面有更大提高。

教師工作總結(jié)個人（集合5篇）

時間真的流走得太迅速了，一階段的工作即將結(jié)束 ，新一階段的工作正在到來。只有工作總結(jié)需要我們完成了，工作總結(jié)是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。我們寫總結(jié)的時候需要考慮什么呢？小編花時間特意編輯了教師工作總結(jié)個人（集合5篇），歡迎大家閱讀收藏，分享給身邊的人！

教師工作總結(jié)個人 篇1

經(jīng)過一段時間的師德師風學習，使我深深地認識到師德師風學習十分必要，這好像使我進入了一個較高的師德師風的更高境界，對今后的教學教育工作無疑是有指導意義的。但是，由于本人在學習的態(tài)度，運用學習的知識到實際中解決實際問題等方面存在不足，現(xiàn)將我在這次師德師風學習中存在的問題及原因分析如下：

鍛煉，以至于記得快、忘得也快。

準確的把握教材，一般不出現(xiàn)的知識性錯誤。但對于教材深處的挖掘不到位，力度不夠，沒把握好知識的擴散和外延。課本淺顯的知識注意的比較準一些，自己鉆研的勁頭兒還不夠，付出的精力還不多。

工作忙就會耽擱，以至于拖沓。對學生談心、指導一次、兩次，學生有沒有改變，有時清楚，有時不清楚，沒有轉(zhuǎn)變咋辦?不能及時發(fā)現(xiàn)，總對自己信心十足，覺得這樣就萬事大吉了，以至于有些時候，會在學生心中留下陰影。

改進措施及方法：

不斷充電，千萬不能讓自己停滯不前。否則，會滿足不了學生們的需求，讓我徹底明白了：在社會信息發(fā)達的今天，在新課程教改的背景下，我們的老師不再是一個有一杯水、一桶水、常流水的人，而是一位引領著學生們教會他們?nèi)フ宜鹊娜?/p>

積極鉆研。以教材為中心，學會思考課標，思考學情，也不僅限于死扣教材，要把知識延伸化、靈活化。盡量把工作閑談的時間用你到勤奮鉆研中，讓自己的課堂充滿活力，學生真正學到東西。

要效率。虛心向有經(jīng)驗的教師請教、學習，和他們共同鉆研教學，做到共同進步，協(xié)作互助。

教師工作總結(jié)個人 篇2

本學期在學校領導的正確領導下,我組不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在業(yè)務水平上有了很大的提高．立足現(xiàn)在，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結(jié)，希望能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，繼往開來，以促進教育工作更上一層樓。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年；這也是收獲喜悅的一學期．現(xiàn)將有關方面總結(jié)如下：

一、加強學習，提高思想認識，樹立新的理念。

二。熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè)，教學態(tài)度認真，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度.

1、緊緊圍繞學習新課程，構(gòu)建新課程，嘗試新教法的目標，不斷更新教學觀念。注重把學習新課程標準與構(gòu)建新理念有機的結(jié)合起來。通過學習新的《課程標準》，認識到新課程改革既是挑戰(zhàn)，又是機遇。將理論聯(lián)系到實際教學工作中，解放思想，更新觀念，豐富知識，提高能力，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。

2、通過學習新的《課程標準》，使本組教師逐步領會到“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立了學生主體觀，貫徹教學工作是教學工作的中心，也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。一學期來，在堅持抓

好新課程理念學習和應用的同時，數(shù)學組積極探索教育教學規(guī)律，充分運用學?，F(xiàn)有的教育教學資源，大膽改革課堂教學，加大新型教學方法使用力度。

3.認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法，根據(jù)教材 內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準備，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結(jié)，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點，進行歸納。

4、增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動學生的積極性，加強師生交流，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松，學得愉快；注意精講精練，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多；同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。

5. 在課堂教學中，堅持啟發(fā)式教學，堅持向40分鐘要質(zhì)量。以學生為主體，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能，學習過程和方法，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習，合作學習，探究性學習的精神。

認真，分析并記錄學生的作業(yè)情況，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講，并針對有關情況及時改進教學方法，做到有的放矢。

強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。并認真細致地做好查漏補缺工作。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉(zhuǎn)化過程中的拌腳石，在做好后進生的轉(zhuǎn)化工作時，要特別注意給他們輔導，把他們以前學習的知識斷層補充完整，這樣，他們就會學得輕松，進步也快，興趣和求知欲也會隨之增加。

總之，教育工作，是一份常做常新、永無止境的

工作。 一份春華，一份秋實，在教書育人的道路上數(shù)學組付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水，但同時我組也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我組將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓。

教師工作總結(jié)個人 篇3

本學期，本人擔任高一年級嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度，勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。在教學中嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有得；同時自己的教育教學水平和思想覺悟也不斷提高，順利地完成了教育教學任務。主要工作總結(jié)如下：

（能認真學習《課程標準》，學習新知識、新理論等使自己的業(yè)務水平有更進一步的提高，同時認真?zhèn)湔n和教學，積極參加教研組活動和備課組活動，上好每一節(jié)課，并能經(jīng)常聽其他老師的課，從中吸取教學經(jīng)驗，取長補短，提高自己的教學的業(yè)務水平。每節(jié)課都爭取以最佳的精神狀態(tài)站在教壇，以陽光、和藹、輕松、認真的形象去面對學生。讓學生掌握好科學知識。還注意以人為本，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象循循善誘，多方面、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格。

（體驗式、合作式、研究性學習等，在教學中相互滲透，相互交織，突出實踐性，注意引導學生學會學習，掌握正確的適合自己學習方法，同時注意在教學中關注差異，同時注意借助現(xiàn)代教學手段，增加實效性。對于兩個年段中基礎較差，學習積極性不高的后進生，利用課間多次溝通交談等，鼓勵其確立正確的學習態(tài)度，樹立自信心和積極面對人生，而對優(yōu)生，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲，再創(chuàng)佳績。讓學生樹立自覺地從德、智、體等全方面去發(fā)展自己的觀念，樹立崇高遠大的理想。

（。

（《構(gòu)建新課程下動態(tài)生成的政治課堂》等文章，認真學習０９年６月３日李左清老師等先后進行的片段教學，０９年４月３０日到晉江二中聽課，并在０９年５月２０日進行了片段教學，通過學習和匯報，拓展了視野，借鑒了方法，取長補短，受益匪淺，從而使自身素質(zhì)得到一定的提高。

（5）當然在以后的教學工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗，嚴格要求自己，結(jié)合實際開展更加有效的教學活動，努力創(chuàng)新，力求提高自己的教學水平，還要積極尋找更加有效的方法提高后進生的學習興趣和進行知識儲備的欲望。

教師工作總結(jié)個人 篇4

教師年度工作總結(jié)，教師年度考核總結(jié)，教師教學工作總結(jié)

1、教師個人工作總結(jié)一學期來，本人認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學經(jīng)驗及體會：1．要提高教學質(zhì)量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：（1）課前準備：備好課。①認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。②了解學生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。③考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。（2）課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調(diào)動學生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣，課堂上講練結(jié)合，布置好家庭作業(yè)，作業(yè)少而精，減輕學生的負擔。2．要提高教學質(zhì)量，還要做好課后輔導工作。小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè)，有的學生抄襲作業(yè)。針對這種問題，抓好學生的思想教育，并使這一工作貫徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。3．積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。4．培養(yǎng)多種興趣愛好，到圖書館博覽群書，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新鮮血液。走進21世紀，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天貢獻自己的力量。

2、延伸內(nèi)容：除了填寫年度考核表，教師還需要在平時的工作中認真履行自己的崗位職責，做好教學、科研和服務工作，不斷提高自己的教學水平和綜合素質(zhì)。

3、教學態(tài)度認真，治學嚴謹。精心備課，教學內(nèi)容充實豐富，能吸收學科新知識新成果，不斷更新教學內(nèi)容，理論聯(lián)系實際，符合教學大綱要求。

4、二、教學工作

5、忠于人民的教育事業(yè)，教書育人，盡職盡責，用心奉獻，出色地完成了本職崗位承擔的工作量和工作任務。

6、遵守勞動紀律，教育目的明確，態(tài)度端正，鉆研業(yè)務，勤奮刻苦;工作認真負責，關心學生，愛護學生，為人師表，有奉獻精神。

7、個人述職報告

8、xx老師一貫勤勤懇懇、踏踏實實。她積極參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不斷反思自己，在實踐中不斷提升自己的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自己的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構(gòu)建。因此，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

9、參加工作以來，我從不因為個人的私事耽誤工作的時間，并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作，還積極承擔其他教育教學工作，出色的完成了各項教學任務。不計個人得失，踏踏實實，勤勤懇懇，出滿勤，干滿點，言傳身教，一絲不茍，履行了育人的職責，贏得了校領導、學生和家長的一致好評。多次受到上級部門的表彰，X年被評為黃龍鎮(zhèn)優(yōu)秀教師，X年被評縣級優(yōu)秀教師。

10、這個表格主要是為了評估教師在過去一年中的工作表現(xiàn)，包括教學質(zhì)量、科研成果、社會服務等方面，以此來確定教師的工作績效和考核結(jié)果。

11、一、做到了嚴于律己，以身作則，為人師表，時刻注意自我的言行舉止（做到語言禮貌，待人禮貌，舉止端莊，衣著樸實，儀容整潔）使自我在思想、學習、勞動、生活等多方面做學生的表率，給學生樹立一個好的榜樣。教師是學生的榜樣，一言一行都會影響學生的成長，務必言傳身教相結(jié)合。在具體的教學實踐中，我始終把師德放在第一位，對學生熱心、耐心、貼心，不歧視學生，對學生一視同仁，發(fā)現(xiàn)學生進步之后，及時表揚，激發(fā)學生的榮譽感，并且嚴格約束自我的言行，因為我深知“身教重于言教”，“為人師表”是多么重要。

12、xx教師一貫勤勤懇懇踏踏實實，她進取參加政治學習，并聯(lián)系切身實際不斷反思自我，在實踐中不斷提升自我的政治素養(yǎng)。她熱愛閱讀，經(jīng)常捧著與教育教學相關的著作如饑似渴地學習吸收。為了確保教學質(zhì)量，她不但認真鉆研教材，精心備課，還走近耳聾學生，向他們學習手語，以便和聾生順暢溝通，確保自我的教學落到實處。為了發(fā)揮耳聾學生視覺捕捉力強的特點，她力求課課為聾生搭建從形象到抽象過渡的階梯，引導他們順利完成知識的構(gòu)建。所以，她的工作也和她的為人一樣，不張揚，不浮躁，扎扎實實。

13、我認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，做好課后輔導工作，爭取多聽課，從中學習別人的長處，領悟優(yōu)秀教師的教學藝術。平時上課嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，順利完成了教育教學任務。教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式，使他們形成自己不同的風格，不強求一律。有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種教學手段，充分調(diào)動他們的學習興趣及學習積極性。

14、二、做到了關心、愛護全體學生，尊重學生人格，從不體罰學生，促進學生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。既是學生的老師，又成為了學生值得信任的朋友。作為班主任，我結(jié)合教育教學的特點，將思想教育和品德教育貫穿在教育教學活動的全過程中，幫忙學生逐步樹立正確的人生觀和價值觀，促進學生全面發(fā)展。一旦發(fā)現(xiàn)有學生的思想出現(xiàn)問題，及時找他談心，糾正他的一些不良思想和行為。一旦有學生生病了，立刻帶他去校醫(yī)室看病，或請家長過來接孩子回去看病。

15、我積極參加校本教研活動，按時參加學校和教研組組織的教研學習、聽課、評課、座談等活動，精心上好課?；顒又蟹e極參與，大膽提出自己的觀點與同事們交流討論，努力向更有經(jīng)驗的教師學習，深入反思自己的教學行為，以先進的課改理念矯正自己的教學行為，努力提高自己的教研組織能力和個人的教研能力。

16、該同志進取參加校本教研及校本培訓，多次承擔學校的公開課，很注重教學反思，是一位上進心強的教師。在這一年里成長很快。

17、在填寫這個表格時，教師需要認真總結(jié)自己在各方面的工作和成果，對于未達到預期目標的地方要進行反思和改進，并且結(jié)合自己的崗位職責來進行填寫。

18、教師年度考核表個人總結(jié)崗位職責是必須要完成的一項工作。

19、回顧自己X年來的工作歷程，我深深地感受到教書育人的擔子之重，也深深地知道，之所以能夠取得這樣的成績是與上級領導和學校領導的支持分不開的，在今后的工作中，我將更加努力，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，提高自已的業(yè)務水平，服務學生，回報社會，為教育的美好明天奉獻自己的力量！

20、該同志忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、為人師表，處處嚴格要求自己。在思想上，該同志堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，積極參加單位組織的各項政治學習，努力提高自己的思想政治覺悟，嚴格遵守單位的各項規(guī)章制度。

21、在這一學年度的工作中，我能夠貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，嚴格執(zhí)行學校教學計劃，完成教育教學工作任務。遵守《職業(yè)道德規(guī)范》，做到依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)、熱愛學生、嚴謹治學、團結(jié)協(xié)作、尊重家長、廉潔從教、為人師表。現(xiàn)就本學年的工作小結(jié)如下：

22、在工作中，該同志具有強烈的事業(yè)心和高度的責任感，工作勤勤懇懇、任勞任怨。勇于開拓、銳意創(chuàng)新，能夠虛心向老教師學習，認真鉆研教材，積極參與教研，努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)，取得了顯著的工作效果。

23、年度考核評語大全

24、一、思想認識

25、我叫XXX，X，現(xiàn)年XX歲，XXXX年X月畢業(yè)于XX學校，X年X月參加工作，X年取得X教師資格，X年X月取得X本科畢業(yè)證書。從教X年來，我不僅擔任過班主任及物理學科的教學任務，還連續(xù)擔任了幾年的教研組長和物理實驗員。在工作中，我堅持“教育即服務”的原則，勤懇盡責，言傳身教，一絲不茍，為人師表，教書育人?，F(xiàn)將我任職以來的工作情況簡述如下：

26、三、在提高自身思想政治覺悟的同時，加強教育教學專業(yè)理論和業(yè)務學習，不斷提高教育教學業(yè)務水平。認真參加科組教研活動，和同事一齊學習和探討專業(yè)知識以及教學的新觀念、新思想，并把這些新的教學方法運用到教學中去。

27、四、遵守國家法律法規(guī)，熱愛學校，遵守學校規(guī)章制度。從不遲到或者早退，有時候生病了也能堅持上好課。我盡量做到嚴于律己，對工作認真負責，一絲不茍；與同事團結(jié)協(xié)作，顧全大局。

28、四、出勤與業(yè)績。

29、大體可以這樣寫：2021年正趕上休產(chǎn)假。雖然沒能到學校給學生上課，但在哺育孩子的同時，也結(jié)合自己所教的學科，學習了許多相關的知識，對過去的教學情況進行分析總結(jié)，為以后的教學工作打下了良好基礎。

30、任職以來，我思想上積極上進，政治上立場堅定。在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，嚴格遵守學校各種規(guī)章制度，積極參加學校各種活動，加強師德修養(yǎng)，服從領導安排，注意與同事、學生搞好團結(jié)，虛心向老教師學習。

教師年度工作總結(jié)，教師年度考核總結(jié)，教師教學工作總結(jié)

31、三、教研工作

32、接著就可以寫自己學了哪些知識，如看來哪些書視頻?？偨Y(jié)的教學經(jīng)驗是哪些。

教師工作總結(jié)個人 篇5

退教協(xié)領導下，著重做好了以下幾個方面的工作，2013退休教師管理工作總結(jié)。

一、領導重視，及時溝通

學校非常重視退管會工作，退管會副理事長石志國同志不間斷地和退管組長聯(lián)系，及時溝通，傳達各種退管工作精神，通報學校新近出臺的一系列舉措。，使退休教師在家也能及時了解各種動態(tài)。

二、生活關心，措施到位

學校非常關心退休教師的生活情況，按時發(fā)放了各種費用，開展了“夏送清涼，冬送溫暖“活動。退休教師滿十，學校領導都要到場祝賀。退休教師生病住院學校領導也要親自看望。

三、積極開展各種活動

學校為退休教師返單位活動提供了良好的場所，重陽節(jié)邀請所有退休教師前來參加學校慶?；顒?。學校及時關心退休教師的精神食糧，為退休教師訂閱報紙。

四、規(guī)章制度齊，管理工作好

學校把退管工作列入學校工作計劃，學校支持退管工作，上級布置的各項工作都能及時完成，學校的退管工作有一定的規(guī)范。

在退管工作上，我校還有很多值得改進三、全心全意，盡職盡責的工作

我踏上教師崗位第一年就擔任班主任，從擔任班主任第一天開始，我就兢兢業(yè)業(yè)，把自己大部分時間和精力放在班級和學生上面，甚至不惜犧牲自己大量業(yè)余時間。古人云：“其身正，不令則從。其身不正，雖令不從?！痹诠芾戆嗉?、教育學生的過程中，我始終堅持這一原則，要求學生做到的，我首先做到;反對學生做的，我也堅決不做。經(jīng)過一年多的言傳身教，我班學生基本做到令行止禁，班級風氣正，同學關系融洽。由于我處理班級事務堅持“對事不對人”，從不歧視任何一個學生，因此學生和我關系非常融洽，班級工作開展的有聲有色，取得大量成績，不謙虛的說98級3班在學校開展的各項工作取得的成績都名列前茅，先后獲得：學期學習成績第一，校運動會團體總分第一，?；@球賽第一，校辯論賽冠軍，校日常工作評比第二，衛(wèi)生流動紅旗數(shù)次等等榮譽稱號。隨著升入高三，我把班級工作的.重心轉(zhuǎn)到學習上來。如果說高一高二我是在培養(yǎng)學生全方面發(fā)展，給他們打好一個良好的素質(zhì)基礎，那麼現(xiàn)在高三我的班主任的工作任務就是在學生各方面能力大幅提高的基礎之上使他們專注于他們的學業(yè)完成和實現(xiàn)他們自己的大學夢。我希望從我?guī)У陌嘧叱鋈サ膶W生都是“合格品”，都是有用之才。

四、學校各項活動情況：積極參與活動，嚴格要求自我。

認真參加學校組織的各項活動。除婚假七天外從未請假一天，也未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退，較好的遵守了學校的各項規(guī)章制度，今后繼續(xù)堅持。

舊的一年即將過去，新的一年馬上來到。我又要踏上新的征程，道遠任重，我仍需繼續(xù)加倍努力，爭取在平凡的崗位上做出不平凡的成績。的地方，還有很多需要向別的學校學習，相信我們會越做越好的。

幼教個人工作總結(jié)集合12篇

忙忙碌碌的時間告一段落，下一階段工作馬上來到，我們可以準備寫這一段時間工作總結(jié)了，一份優(yōu)秀的工作總結(jié)可以使自己自己工作中的亮點。你也正在寫工作總結(jié)嗎？根據(jù)你的需要，小編精心整理了幼教個人工作總結(jié)集合12篇，歡迎你的品鑒！

幼教個人工作總結(jié) 篇1

（一）注重利用社會資源培養(yǎng)幼兒良好的道德品質(zhì)周邊的自然環(huán)境和人文環(huán)境蘊涵著豐富的教學資源

為了有效地利用這些資源，使之成為擴展幼兒學習的空間，加強幼兒體驗性、探索性的學習內(nèi)容，我們在《綠色的家園》的主題活動中，帶孩子去植物園觀察，通過游玩，孩子知道了花草樹木能夠美化環(huán)境、還能凈化空氣、減少灰塵，適時教育幼兒要愛護花草樹木，不隨便摘花踩草；吃完的果皮要放進垃圾箱、公共場所不亂吵亂叫等，讓幼兒從活動的開展中萌發(fā)從愛身邊的事物開始，愛自己的家園、愛我們的大自然。

我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)孩子尊老愛老的情感意識，組織家長和孩子們一起到社區(qū)敬老院開展關愛、幫助爺爺奶奶的活動；每年的助殘日，組織小朋友到“福利院”看望殘疾兒童，為他們演節(jié)目、送禮物，還進行“為殘疾小朋友募捐活動”，向福利醫(yī)院的兒童獻愛心；地震不僅牽動著成人的心，同時也觸動了孩子們幼小的心靈，幼兒親手將自己的壓歲錢放入“一方有難八方支援”的募捐箱，使孩子們懂得了尊重生命、關愛他人的意識，孩子們奉獻的不僅是錢物更主要是他們的愛心和高貴的品質(zhì)。為了培養(yǎng)幼兒的愛國之情，珍惜今天來之不易的生活，我們充分發(fā)揮本土資源，讓孩子參觀我軍軍史館，孩子們知道了很多為了祖國的未來而壯烈犧牲的英雄，使孩子們知道了在抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭時期我軍的艱苦斗爭的歷史，孩子們更加熱愛我們的偉大祖國，更加珍惜美好的生活。

（二）發(fā)揮家庭教育作用，促進幼兒養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)

社會中真善美假丑惡不時地進入孩子的視野，這種發(fā)生在身邊的正反兩方面的事例正是培養(yǎng)孩子理性辨別能力的教材。我們建議孩子家長應利用這些材料增強孩子辨別能力和心理承受能力，過濾社會信息，優(yōu)化孩子幼小的心靈。

電視網(wǎng)絡等可以學習很多知識，了解國內(nèi)外大事，但也不可避免地使一些兇殺暴力、荒誕下流的鏡頭映入孩子的眼簾，我們建議家長要針對這些問題進行及時指導，提高孩子的鑒別能力，同時隨時檢點自己的行為舉止，為孩子樹立正面形象，優(yōu)化幼兒心靈，預防成長過程中犯錯誤，甚至于違法違紀。古人云：“身修而后家齊，家齊而后國治，國治而后天下平”的“齊家、治國、平天下”觀點就是這個道理。為此家長方面做好優(yōu)化兒童心靈的工作，功在當代，利在千秋。

（三）注重幼兒園日常生活中德育的培養(yǎng)重視日常生活小事的教育意義

從常規(guī)教育入手，使道德教育與生活實踐相結(jié)合，把道德教育滲透到幼兒的衣食住行、言談舉止等生活的各個方面，如：生活中幫助別人、說出有禮貌的話語時，及時抓住這些事例進行隨機表揚鼓勵；對傷害他人的言行，要用建議的方式引導、教育，使其知道何對何錯，潛移默化的凈化孩子的心靈。

幼教個人工作總結(jié) 篇2

一、

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間一年已接近尾聲。在上級領導的悉心指導下，經(jīng)過我們幼教辦全體成員的共同努力，本年度工作取得了顯著成果。在這篇總結(jié)中，我們將回顧過去一年的工作亮點、挑戰(zhàn)與應對策略，以及未來的工作展望。

二、工作內(nèi)容概述

1. 課程設計與實施：根據(jù)幼兒教育大綱，我們精心設計了多元化課程，涵蓋語言、數(shù)學、科學、藝術等多個領域，注重培養(yǎng)幼兒的綜合素質(zhì)。

2. 教師培訓與發(fā)展：組織多次教師培訓活動，提升教師的教學理念和教學方法，確保教學質(zhì)量。

3. 家園共育：加強與家長的溝通與合作，定期舉辦家長會、親子活動，共同促進幼兒健康成長。

4. 安全管理工作：嚴格執(zhí)行安全規(guī)章制度，定期開展安全隱患排查與整改，為幼兒營造一個安全的學習環(huán)境。

三、重點成果

1. 教學成果：通過優(yōu)化教學方法，幼兒的語言表達、數(shù)學思維和藝術創(chuàng)造力均得到顯著提高。在全市幼兒能力測評中，我園表現(xiàn)優(yōu)異。

2. 教師團隊建設：成功培養(yǎng)了一支充滿活力、專業(yè)素養(yǎng)高的教師隊伍，多名教師獲得市優(yōu)秀教師榮譽稱號。

3. 家園共育成效：通過深入開展家園共育工作，家長滿意度大幅提升，有效促進了家園之間的緊密聯(lián)系。

4. 安全管理工作：全年無重大安全事故發(fā)生，幼兒在園的安全得到有力保障。

四、遇到的問題和解決方案

1. 問題：部分新入職教師教學經(jīng)驗不足。

解決方案：通過師徒制、定期教研活動等方式，加速新教師的成長。

2. 問題：家園溝通存在障礙。

解決方案：利用家長群、家長會等多渠道加強溝通，增進相互理解與信任。

3. 問題：硬件設施老化。

解決方案：積極申請經(jīng)費，對老舊設施進行更新?lián)Q代，提升園所硬件環(huán)境。

五、自我評估/反思

過去一年里，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儯惨庾R到工作中存在的不足。在課程創(chuàng)新方面還需加大力度，教師團隊的專業(yè)化發(fā)展還需持續(xù)推進。在今后的工作中，我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓，努力提升幼教辦整體工作水平。

六、未來計劃

1. 深化課程教學改革：探索更多符合幼兒身心發(fā)展特點的課程模式，注重培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2. 教師團隊建設：加大教師培訓力度，引進更多優(yōu)秀人才，提升教師整體素質(zhì)。

3. 家園共育：進一步完善家園共育機制，加強與家長的溝通與合作，共同促進幼兒全面發(fā)展。

4. 安全管理工作：繼續(xù)強化安全意識，完善安全管理制度，確保幼兒在園的安全與健康。

七、結(jié)語

展望未來，我們滿懷信心。在新的一年里，我們將繼續(xù)努力，為幼兒提供更優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境和服務，為他們的健康成長奠定堅實基礎。同時，我們也期待得到家長和社會各界的大力支持與關愛，共同為幼兒的明天努力拼搏！

幼教個人工作總結(jié) 篇3

我是一名工作在教育第一線的普通幼兒教師。近年來，在幼教事業(yè)不斷被受到重視的陣陣春風吹拂下，我的內(nèi)心有著說不出的感動?？偢杏X工作中有一股強大的力量在激勵著我，使我不斷地成長起來。

由于我不是幼教?？飘厴I(yè)，所以剛到幼兒園時，除了內(nèi)心深處對孩子們的那份熾熱的愛以外，我覺得自己真的很蒼白！但是正因為這份愛，才使我變的無比堅定：我要不斷學習文化專業(yè)知識，提高教育教學技能，才能無愧我的選擇，不辜負孩子們對我的愛。

捫心自問，這條路我真的走的很辛苦。記得第一次上公開課，前一天晚上，我一直都睡不著，反反復復想著過程，把每一句話都寫在紙上，連每一次提問請哪個小朋友都寫好，生怕心慌出錯。平日里，每一節(jié)課怎么上，每一個活動怎么開展，我都詳細地準備好，然后再向同事們請教……我要比同事們付出更多的努力，才能迎頭趕上。

通過寧波邵逸夫幼兒師范學院的學習，我獲得了許多幼教文化知識；通過向同事們的學習和自己的積累反思，我漸漸地有了初步的教育教學技能；園領導的悉心培養(yǎng)和引導，給了我到上海和杭州等地學習觀摩的機會，我學到了許多先進的教育理念。

入園第二年，在園內(nèi)的教師基本功比賽中，我取得了第二名的好成績，代表幼兒園參加區(qū)音樂活動公開課比賽，雖然只取得了第三名，但我的表現(xiàn)還是得到了評委謝老師的肯定，這令我倍添自信。通過數(shù)次園內(nèi)、園外公開課的承擔工作，鍛煉了我，同時也讓我獲得了許多寶貴的教學經(jīng)驗。我漸漸成長了起來，所寫的《愛是素質(zhì)教育的前提》發(fā)表在20xx年的區(qū)幼兒教師優(yōu)秀論文集中。所帶班級的小朋友在幼兒園的各項比賽中均名列前茅。20xx年底，我也以“91 A”的好成績考取了教師資格證書。我的工作表現(xiàn)得到了園領導和同事們的一致認可。

但是，越是工作久了，越發(fā)現(xiàn)自己的不足，因為時代在發(fā)展，孩子每一天都在成長，我深知學習對于幼兒教師的重要性，20xx年由于生孩子，錯過了一次大專學習機會，所以20xx年10月，盡管公公腦溢血癱瘓在床，年幼的孩子沒人管，我還是克服困難報名參加了寧波教育學院的學前教育大專班，利用假日進行學習。孩子的爸爸不理解，諷刺我是在賺美金，我知道我的工資是低，但

我更知道惟有業(yè)務上精益求精，學習上不斷進取，才能對得起“幼兒教師”這個稱號，因為我愛這個職業(yè)。

今年開學期間，我被同事們推選為幼兒園中、小班段的年級組長，園領導又委托我負責我園所屬網(wǎng)點18所個體園的輔導工作。這是對我教育教學能力的肯定，也是對我工作態(tài)度的信任，但更是對我向更高層次進取發(fā)出的考驗?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，在幼教的領域，我所學的還遠遠不夠，只有不斷充實自己， 不斷迎接挑戰(zhàn)，才能讓自己取得更大的進步。我是個普通的幼兒教師，但我堅信，把普通的事做好，這本身就不普通，所以為了我愛的幼教事業(yè)，我愿意奉獻我所有的熱情和青春！

幼教個人工作總結(jié) 篇4

以下為大家?guī)硪黄捉虃€人工作總結(jié)范文，供大家參考：

不知不覺，自己在工作崗位上已有一年的時間了，這短短的時光讓我深刻的體會到幼教這份工作的純真美好。有人形容幼兒教師永遠都是顯得那么年輕和充滿朝氣。這種形容不無道理。當你面對幼兒那雙清澈比充滿童真的眼睛時，當你聆聽著幼兒銀鈴般的笑聲時，每個人都仿佛又重新回到了童年時光。這讓我更叫喜歡這個職業(yè)，讓我覺得這份職業(yè)如此純真美好，我無悔選擇了這樣的職業(yè)?，F(xiàn)就本年度的工作總結(jié)如下：

在工作了一年后，我發(fā)現(xiàn)作為幼兒教師要充當多重的角色。因為我們每天面對的都是活潑可愛又血有肉并充滿感情需求的孩子，而非無生命的物質(zhì)材料，他們有著多種多樣的需求：他們需要生理上的滿足感，也需要心理上的支持和指導，而每個孩子又都是獨立的個體，他們的相貌不同，性格不同，認知能力不同，興趣也不同……如此多的`不同是幼兒教師的工作變得錯綜復雜，也因此使得這個職業(yè)的個人素質(zhì)才能夠勝任這一工作。這使我覺得教師應應能夠變換這樣三種不同角色：生活中當媽媽，學習中當老師，游戲中當伙伴。

在我們大班更能體會出現(xiàn)“游戲中當伙伴”。在戶外活動時，幼兒已經(jīng)不再局限于游戲本身，而是更多地加入了一些自己的想法，愿意與老師，小朋友們嘗試新的玩法。有時，他們會建議的說：“老師，再玩這個游戲時分成幾個組來比賽吧，看看哪個組會的第一名?！庇袝r，他們會說：“老師，我們今天晚‘老狼’的游戲吧，這次請幾名小朋友來當老狼，您當裁判。”“今天，我要和與老師比賽，看看這次誰能贏。”等等。每每到了玩游戲環(huán)節(jié)時，孩子們都表現(xiàn)出自己的不同想法，參與到了其中，也真這個把教師當作玩伴，教師同時也真正融入到了孩子們當中去，成為了游戲的伙伴。

同時，幼兒對教師的形象也非常重視。在孩子眼中，老師教給他們知識，帶他們玩游戲，在幼兒心靈中，就是什么都懂，因此老師的形象無比高大。老師就是幼兒學習的榜樣，是敬仰和崇拜的對象，教師說的每一句話，每一個行動都會給孩子留下深刻的印象和潛移默化的影響。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力加強自身的知識、技能，更好的為自己的這份工作努力!

幼教個人工作總結(jié) 篇5

元旦的鐘聲掀開了新的帷幕，春的足跡已依稀可見，不知不覺中我們已步入了嶄新的20xx年。回顧一學期的工作，在我跟幼兒共同成長的過程中，我心中充滿感激，我要感激我們班的孩子，是他們讓我感受到歡樂和自信，是他們給與我很多關于教育的火花。我還要感激我們班的郭教師和小盧教師在工作上對我的幫忙與支持，是她們幫忙我很快地融入了這個大團體。現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下：

一、教學方面

本學期，我擔任月亮班的教師，這是我工作以來第一次與這些孩子接觸，所以我和這些小寶貝之間都感覺比較陌生。為了讓自我盡快地和孩子們相互熟悉，我一有時間就和他們說話、聊天，拉近我們之間的距離，讓他們對我產(chǎn)生好感、親切感。孩子們從太陽班升入月亮班，由于不一樣年齡階段的要求，有些方面要從頭開始慢慢地教育、培養(yǎng)，這要求我們教師要十分的有耐心、細心和愛心。

針對我們班孩子的年齡特點，我們在平時的活動和生活中注重發(fā)展孩子的獨立性，培養(yǎng)他們大方、開朗的性格。從孩子的實際出發(fā)，注意調(diào)動他們學習的進取性和創(chuàng)造性思維，激發(fā)孩子們的學習興趣;教會他們怎樣友好地與同伴相處、交流，讓幼兒覺得我們月亮班就像一個溫暖的大家庭，從而喜歡上幼兒園。

在學習上、生活上關心愛護孩子，把他們的閃光點放大，盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤。異常是一些特殊的孩子，更不能去強化，做到不用放大鏡就能看到他們的缺點和不足。相反，我們應當要用放大鏡去找他們的點滴提高和微小變化，在班級中為他們樹立自信。

每一天我們都會給孩子們安排必須的時間去戶外活動：散步、游戲、做操。在活動中，認真觀察孩子，了解孩子，同孩子們一齊游戲、玩樂，學習做孩子們敬愛的良師益友。

二、安全方面

安全工作是幼兒園所有工作的重中之重。一切事物都沒有孩子們的安全重要。我們在每周的活動中都安排了一節(jié)安全教育課程，告訴他們危險的事情不能做，危險的地方不能去等安全方面的知識，定期要求他們修剪指甲，確保孩子們的安全。

三、家園聯(lián)系

孩子是祖國的明天祖國的期望，這就需要家長和教師精心、科學、合理而有針對性的教育。我們平時充分利用家長早晚接送孩子的短暫時間與家長交流、溝通，介紹孩子在園的表現(xiàn)，了解孩子在家的情景，提出合理的要求，并從實際出發(fā)，采用多種方式，進取而有效地做好家長工作，以取得他們的信任和支持，共同教育孩子。每周認真填寫《家園聯(lián)系手冊》，如實反映了孩子在園的學習、生活情景。

四、心得體會

回顧一學期的工作，我深刻體會到教師工作十分辛苦，不僅僅擔負著傳授知識的工作，更擔負著培育下一代的重擔。在幼兒園里，教師就像孩子們的媽媽，更是孩子們的好朋友。做一名優(yōu)秀的幼兒教師必須具備愛心、職責心，公平地對待每一個孩子，對他們的點滴提高都應給予肯定和鼓勵。

以上是我本學期的個人工作總結(jié)，相信自我以后會做得更好。當然，我們班的每一位孩子也會越來越棒的。

幼教個人工作總結(jié) 篇6

幼教保育教學工作總結(jié)

隨著社會的不斷進步，社會對于兒童教育的重視度也在逐漸提高。幼教保育教學工作，正是在這樣的背景下顯得格外重要。作為一名從教多年的幼教老師，我深深感受到教師的工作并不輕松。在這份總結(jié)中，我將談談我過去一年來的工作收獲、工作經(jīng)驗以及對于未來工作的期望。

工作收獲：

在過去的一年里，我感到最大的收獲就是對于幼兒教育的一些新理念的掌握。以前我們老師的教學幾乎都是在課本上的內(nèi)容，而現(xiàn)在隨著科技發(fā)展的進步，我們學校也迎來了一批資深的教育顧問，他們的引導幫助我們老師更好的理解了培養(yǎng)孩子自主學習的重要性。我和我的教師團隊針對這個目標不斷研究，將這種理念貫穿到幼兒的各個活動中。這就使得我們學校的教學結(jié)果得到了很好的反映。

工作經(jīng)驗：

在教學和保育的過程中，老師時常要多關注幼兒的育人方面。我時常注重培養(yǎng)幼兒們的自信心和表達能力。我的班里有一名幼兒，在開始我在班里教學時，她是一個不愛講話也不喜歡參與活動的孩子。我開始從她喜歡的那個星球之類的物品切入，和她聊天，同時我在課堂中給她讓口，耐心地聽她講述她所喜歡的一切。在一段時間之后，我也研究出了一套方法，讓她在班里變得更加積極和主動。我們班在探索月主題活動時，我和她一起搭建了一個小小的太空艙，并且把這些幼兒的成果制作成展板，掛在走廊里面。“我的星球艙——加菲紀”就此面世，這一切更加增強了那個孩子的自信心和表達能力。在我的教學生涯中，我經(jīng)歷了很多這樣的事情。我深刻地認為，要成為一名好老師，必須耐心細致并且聆聽幼兒們的話語，從而建立起互信和家長們之間的良好關系，這樣會使得母親父親們更加愿意把孩子們交由我們的班級來照顧。

未來期望：

對于未來的教學生涯，我有很多期望。首先，我希望通過自己一直以來的努力，能夠成為一名領先的幼教教師，進一步貢獻自己的力量。其次，我希望以一個團隊的方式，與我的同事們一起努力，致力于培養(yǎng)具備獨立思考能力，熱愛學習，有強烈好奇感的幼兒，幫助每一個孩子形成獨特的個性，從而更好地適應未來的社會生活。最終，我希望能夠通過自己在教育方面的成長，讓更多的幼兒家長和公眾了解到幼兒教育的重要性，推動社會上對于幼教的重視程度提升。

總結(jié)：

盡管幼教保育教學工作很辛苦，但是這份工作卻是值得有志于教育的人們?nèi)プ非蟮?。取得成功需要教師們高度的專業(yè)精神、聚焦于幼兒的需求，并下決心推動一個平等、友愛和高奉獻精神的教學環(huán)境。讓我們一起努力，把我們的幼兒培養(yǎng)成一種更積極、可持續(xù)發(fā)展的未來。

幼教個人工作總結(jié) 篇7

幼教工作回顧與展望

一、

身為一名幼教工作者，我深感肩上責任的重大。回顧過去一年的工作，我們共同見證了孩子們的成長與進步，也收獲了無數(shù)溫馨與感動。在此，我將對過去一年的工作進行全面的總結(jié)，并展望未來的工作方向。

二、工作總結(jié)

1. 教育教學

在教育教學方面，我們始終堅持“以兒童為中心”的教育理念，針對孩子們的年齡特點和興趣愛好，設計了一系列豐富多彩的教育教學活動。通過故事會、手工制作、戶外探險等形式，激發(fā)孩子們的想象力和創(chuàng)造力，促進其全面發(fā)展。同時，我們還注重培養(yǎng)孩子們的社交技能，通過角色扮演、團隊合作等活動，讓孩子們學會互幫互助、尊重他人。

2. 日常管理

在日常管理方面，我們嚴格執(zhí)行幼兒園的規(guī)章制度，確保孩子們在安全、健康的環(huán)境中成長。我們定期對幼兒園進行全面消毒，確保園內(nèi)衛(wèi)生達標；加強門禁管理，確保孩子們的人身安全；密切關注孩子們的飲食起居，為其提供營養(yǎng)均衡的膳食和舒適的休息環(huán)境。

3. 家園共育

在家園共育方面，我們積極與家長溝通，定期舉辦家長會、親子活動等，讓家長了解孩子在園內(nèi)的學習和生活情況。同時，我們還通過微信群、電話等方式，及時解答家長的疑問，聽取家長的意見和建議，不斷完善工作。

三、工作亮點與不足

1. 工作亮點

（1）教育教學：我們成功地舉辦了多次主題活動，如“小小夢想家”、“環(huán)保小衛(wèi)士”等，得到了家長和孩子的高度評價。

（2）家園共育：通過家長會、親子活動的開展，增進了家長與幼兒園之間的聯(lián)系與信任。

2. 工作不足

（1）日常管理：雖然園內(nèi)衛(wèi)生狀況良好，但仍有提升空間，如加強物品的歸類整理等。

（2）家園共育：與家長的溝通渠道仍需拓寬，如增設定期的家訪活動等。

四、展望未來

1. 提升教育教學質(zhì)量

在未來的工作中，我們將繼續(xù)深入研究兒童教育理論，學習新的教育方法和理念，提高自身的教育教學水平。同時，我們將關注孩子們的興趣和特長，為他們提供更多個性化的發(fā)展機會。

2. 加強日常管理力度

在日常管理方面，我們將進一步完善各項規(guī)章制度，提高執(zhí)行力度。對于園內(nèi)物品的管理和環(huán)境的維護工作將更加細致到位，為孩子們創(chuàng)造一個更加溫馨舒適的學習和生活環(huán)境。

3. 深化家園共育合作

在家園共育方面，我們將進一步加強與家長的溝通和合作。除了現(xiàn)有的溝通渠道外，我們將增設更多的家訪活動、家長學校等項目，共同促進孩子的健康成長。

4. 強化師資隊伍建設

為了更好地服務于孩子們，我們將定期組織教師進行培訓和學習活動，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學方法，打造一支高素質(zhì)、有愛心、有責任心的教師團隊。

五、結(jié)語

過去一年的工作成績和不足都將成為我們前進的動力和借鑒的經(jīng)驗。在未來的工作中，我們將繼續(xù)努力，為孩子們的健康成長貢獻自己的力量。讓我們攜手共進，為幼兒園的美好明天共同努力！

幼教個人工作總結(jié) 篇8

在忙忙碌碌中我們的學期也接近尾聲，回顧這一年自己的工作，真是又喜又憂。20xx上半年我?guī)У氖谴蟀啵鞘且蝗禾貏e可愛的孩子，不過孩子越大常規(guī)就越難管理，這個班調(diào)皮的孩子很多，而管理這個班的最好的方法，就是用心。傾注自己所有的愛心。所以我們班在大班下學期里一直到不錯，孩子們和我配合得很好，沒有家長的投訴。六一活動孩子們也表現(xiàn)得不錯，舞蹈《荷塘蛙鳴》、京劇《戲說臉譜》、《花舞》等贏得了家長的陣陣掌聲，拉丁與二胡參加比賽并獲得了名次?？粗@些孩子的離開，心里真的舍不得。但這學期孩子們給我的感觸很深，從他們身上我才知道要真正快樂用心的對待自己的工作，才會使你對每天的工作充滿信心！

20xx年下半學期我?guī)У氖切“?，與孩子們朝夕相處的這段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是歡樂。這份歡樂是孩子帶給我的，我愛孩子，孩子們也愛我。也因為有愛而滿心歡喜，也因為有愛使我深入每個孩子的心靈，讓我與孩子的心融匯在一起，這使我對班中的每個孩子也有了更深地了解。的確，雖然有時也會因孩子的調(diào)皮而埋怨，因他們的不聽話而失態(tài)。我想，只要我們用自己“心”認真地去愛，那么我們的孩子將是最棒的。

工作中，我一如既往地嚴格要求自己，遵守幼兒園的各項規(guī)章制度，做到不遲到、不早退，無缺勤與曠工現(xiàn)象。還積極參加園內(nèi)外的各項活動，服從工作安排，努力用幼兒教師職業(yè)的最高標準來要求自己，全心全意地做好教育教學工作。在生活上，由于我班孩子年齡小，剛?cè)雸@時，很多孩子都是臉上掛滿淚水，生活自理能力也相對較差，在一日學習中，我們重點放在穩(wěn)定幼兒情緒、幫助幼兒養(yǎng)成良好的學習、生活習慣方面。因此，在我們的培養(yǎng)下，我們班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原來大部分孩子經(jīng)常穿錯鞋子的情況，現(xiàn)在已經(jīng)大大減少，他們的小腳丫都不再“吵架”了；原來孩子們吃飯灑飯的情況現(xiàn)在也好轉(zhuǎn)了許多，孩子的轉(zhuǎn)變讓我們、讓家長感到欣慰。一學期以來，在我們老師的幫助和領導下，我班幼兒學會自我照顧（能夠獨立進餐、安靜的午睡、會正確使用自己的毛巾、杯子、養(yǎng)成飯前、便后洗手的習慣，等等）、懂得友好相處。 在生活中我無微不至的關心、照顧班里的每一位幼兒，留意他們的飲食、幫助幼兒在不同的天氣脫穿衣服，細心照顧生病的幼兒的同時，及時和家長取得聯(lián)系，將孩子的病情詳細反映。并注重為幼兒營造一個舒適、健康、溫馨的生活環(huán)境，以減少孩子們對家長的思念，并讓孩子們能夠身心愉悅、健康、快樂的成長。

這學期我們班每個孩子都學會了自己穿脫褲子，脫褲子睡覺，一方面是為了以免幼兒生病，另一方面減少家長的質(zhì)問。為了培養(yǎng)孩子們一日生活常規(guī)，我經(jīng)常組織我們班的老師針對一些問題進行交流，謹防意外事故的發(fā)生。

在教學上，從幼兒的實際出發(fā)，以培養(yǎng)幼兒的學習興趣為目的，多采用游戲形式吸引幼兒，讓幼兒在玩中掌握知識，感受到學習的樂趣。另外，我也學會了及時發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點給予肯定和幫助，促進了幼兒身心全面發(fā)展。美術教學上，我們班采取了一對一的教學方法，并有效的針對每個幼兒的差異，給予不同的教學，這樣雖然剛開始比較繁瑣，但一個學期下來，我們班小朋友的美術水平有了很大的提高。

在家長工作方面，本學期我利用電話、愛心卡片等形式，經(jīng)常與家長進行溝通交流。不僅讓家長及時了解孩子在園的表現(xiàn)，也為我們進一步了解和掌握幼兒現(xiàn)狀并有針對性的進行及時教育提供了有利的前提。

在幼兒園組織的一系列活動中，我也能認真投入，認真學習。與每位老師之間相處的也不錯，工作中能積極的配合每位老師，爭取將工作做到最好。而我們班上幾位老師配合默契，將自理能力、安全教育、禮貌教育、品德教育等貫穿于一日生活中去，所以這學期我們班雖然有些小事，但沒有一件大事發(fā)生，這是最值得慶幸的。也是我最欣慰的。

一個學期結(jié)束了，我班幼兒學會了許多生活技能，建立了一些良好的生活習慣、學習習慣，完成了他們走向社會的第一步，這些將為他們以后的成長奠定良好的基礎。教育幼兒是一項細致的工作，需要我們?nèi)硇牡赝度耄灰覀冏允贾两K做到對幼兒：愛心、耐心、細心，那幼兒一定會健康愉快地成長，更重要的是我們老師對待任何事要積極，要快樂的對待每個人！

幼教個人工作總結(jié) 篇9

上學期工作總結(jié) 時光飛逝,短短的一學期又過去了。靜靜的回顧一下,這短短的幾個月,既忙碌,又充實,有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié),借以促進提高。

在本學期開學伊使,我由原來的大一班調(diào)到現(xiàn)在的中二班擔當班主任工作,這是領導對我的信任,更是對我的考驗和鍛煉,所以在接受這個任務時我就下決心把工作干好。剛到這個新班,對班內(nèi)的孩子不熟悉,所以一有空我就多問班內(nèi)原來的老師潘老師,盡快熟悉每個孩子的名字和性格、喜好,很快就和他們成為了好朋友。進班后我還發(fā)現(xiàn),原來的班級管理比較混亂,如:孩子沒有固定的座位,每次都隨便坐,上課比較混亂,對于孩子養(yǎng)成良好的習慣和清點人數(shù)都不利,我就給他們重新安排了座位,現(xiàn)在只要一彈琴孩子就知道坐到自己的位子上了;以前喝水孩子們的缸子也是亂用,這次我給每個孩子編上了號,讓每個孩子都記住自己的號,下了課按照號去找自己的缸子喝水,這樣既方便又衛(wèi)生;還有老師上課也比較混亂,沒有明確的分工,我就把每個老師所教內(nèi)容做了一下具體安排,而且要求每位老師做到能夠獨立上課,不能指望別人維持紀律,這樣每個老師各得其所,相對來說就會比較輕松,而且提高了自己的能力和水平;我還把班內(nèi)的衛(wèi)生區(qū)劃分了一下,每個老師都有自己的區(qū)域,平時注意保持自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,到了來檢查時也不至于手忙腳亂。經(jīng)過一段時間的調(diào)整和適應,我們班的工作也逐步走上了正軌。

這學期我們園內(nèi)的活動比較多,從“各市級領導的蒞臨指導”到“家長開放日”,從“家長會”到“六一的慶祝演出”,一個活動接一個活動,使我們的工作更顯得繁忙,但我們的工作又是忙而有序,有條不紊的。在班內(nèi),我們?nèi)焕蠋焾F結(jié)合作、密切配合,發(fā)揮自己的強項,每一件工作都做的扎扎實實。業(yè)余時間,我注意搜集材料,閱讀專業(yè)書籍,努力提高自己的理論水平。辛勤的勞動終于換來了累累碩果,喜報一個接一個傳出:我們幼兒園的工作得到了市級領導的肯定和表揚;在“華聯(lián)杯”少兒才藝大賽中,我們班有11名幼兒獲獎,其中一名被評為“十佳”才藝之星。家長開放日、家長會、六一匯報演出都獲得了圓滿成功,并且得到了家長和社會的一致贊譽;在“華聯(lián)杯”少兒才藝大賽中,我們班有11名幼兒獲獎,其中一名被評為“十佳”才藝之星。為此我們都感到由衷的高興和欣慰。

在頻繁的活動之中,我沒有忘記對孩子最重要的養(yǎng)成教育。陶行知老先生說“生活即教育”,所以我注意在一日生活各環(huán)節(jié)中加強觀察與指導,積極鼓勵幼兒學會做自己的事。飯前讓孩子學會解便、提褲子、挽袖子、洗手、擦手。吃飯之中不掉飯、不講話。吃完飯自己輕輕放碗、輕輕放勺子、擦嘴巴、漱口。上課的時候讓幼兒自覺學會認真傾聽別人講話,不插嘴,不亂跑,積極開動腦筋,舉手回答問題。在午睡的時候讓幼兒自己學會解便上床,把鞋子整齊的放在床下面,盡量鼓勵 幼兒自己脫衣,蓋被子,睡醒后自己整理床鋪。在游戲活動中讓幼兒自己整理玩具,把玩具歸類放好等等。別看這些都是些小事,但對孩子來說卻是大事。只有從小養(yǎng)成了良好的生活和學習習慣,長大了才能成為一個自主、自強、自立的人。

這一學期的成績是可喜的,但不足也是存在的。從事幼教工作不到兩年,幼教知識和理論還比較缺乏,雖然也曾經(jīng)認真研讀了一些有關幼教方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒有很好的完成自己心中的目標。今后要努力把每一節(jié)課都當成鍛煉自己的課堂,學會捕捉教學契機,提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。另外,自己現(xiàn)在身為班主任,更應該以身作則,身體力行,嚴格要求自己,做好老師的表率。我相信“精誠所致,金石為開”,經(jīng)過我們?nèi)w職工的共同努力,我們幼兒園的明天一定更加輝煌!

幼教個人工作總結(jié) 篇10

回望是一種成長，攜手是一種幸福。不知不覺某年即將過去，嶄新的某年奔騰而來。為及時總結(jié)經(jīng)驗，進一步營造良好的育人氛圍，在李崢總園長統(tǒng)一部署下，某年某月23—某日中午，合肥市安慶路幼兒園教育集團總園召開了“鑒往知來，礪行致遠”某年秋季學期年級組與班級教育教學工作總結(jié)會，年級組長與班級教師對本學期各項活動開展情況進行總結(jié)匯報。本次會議由保教主任艾迎主持，安幼總園執(zhí)行負責人何麗麗、長三角掛職干部周蕓園長及全體一線教師參會。

首先艾主任提出工作總結(jié)應從實際工作出發(fā)，做到“有反思、有重點、有計劃”。各年級組長介紹年級組常規(guī)工作后，認真歸納了本學期年級組的工作和成果，與大家共同回顧“教師公開課觀摩”、“愛心相遇，聚力成長”、“大手牽小手，成長樂悠悠”“秋之節(jié)”“第三屆建構(gòu)小達人”及中秋節(jié)、國慶節(jié)、冬至節(jié)等等豐富多彩的特色活動。就各項工作中存在的不足等方面進行了細致的總結(jié)與分析。針對幼兒的發(fā)展現(xiàn)狀及需求，及時作出調(diào)整，做到一切為了幼兒。

隨后，各班教師以圖文并茂的形式，從班級情況、班級各類活動開展、主題課程實施、游戲活動、環(huán)境創(chuàng)設、安全工作、家園共育、反省反思等方面細致全面地總結(jié)了班級工作。充分體現(xiàn)了一日生活及課程設計中的幼兒視角，在游戲活動中促進幼兒的個性發(fā)展與經(jīng)驗提升?！安屎缋戆l(fā)店”、“玩具分享日”、“奇‘撕’妙想，快樂無限”、“球隨我動，快樂起拍”、“探秘核桃，感援疆情”……班班有特色，班班有亮點。老師們用慧眼捕捉著生活中的教育契機，積極籌備開展班級特色活動。在經(jīng)驗積累和反思中，收獲著教育的智慧；在游戲和活動中，幼兒茁壯成長。通過分享交流，全體一線教師在總結(jié)中反思，在反思中進步。在常反思、?？偨Y(jié)的良性循環(huán)中，為接下來班級工作的.開展提供了新創(chuàng)意、新辦法。

在融洽溫馨的氛圍中，老師們暢所欲言，收益良多。活動后，保教主任艾迎就各班級開展的教育教學工作進行梳理、總結(jié)，表揚每班總結(jié)都體現(xiàn)出班級的特色亮點，圖文并茂、詳略得當，肯定了全體一線教師在本學期的辛勤付出，同時也指出目前存在的不足之處及改進方法。

執(zhí)行負責何麗麗就本次總結(jié)進行評價，提出“三個表揚，三個思考”，三個表揚：一是目標明確質(zhì)量高，分享具有班級特色；二是年級組團結(jié)共進，聚是一團火，散是滿天星，具有團隊核心力；三是常規(guī)穩(wěn)扎穩(wěn)打，課程故事豐富，具有系統(tǒng)性；三思考：一要思考學期總結(jié)與學期計劃的關聯(lián)，總結(jié)是否對應計劃？二要思考班級與年級組各項工作要如何做深，兼顧效果、深度與活動質(zhì)量的專業(yè)度；三要思考下學期的工作方向、工作重點。

長三角掛職干部周蕓園長結(jié)合自身園所反饋，聯(lián)系了說與做的重要性，表示將總結(jié)交流的方式帶回園所，開展系列活動促進教師相互學習，增進交流，提高水平。

李崢總園長表示，在過去的一學期里，老師們不忘初心、砥礪前行，收獲滿滿，新的一年，安幼教育人將繼續(xù)凝心聚力、篤行致遠，堅持做有高度、有厚度、有溫度的教育，為廬陽學前教育事業(yè)發(fā)展貢獻不竭力量！

幼教個人工作總結(jié) 篇11

幼教頂崗實習個人總結(jié)

在這半年的幼教頂崗實習中，我學到了很多寶貴的經(jīng)驗和知識。通過與孩子們的互動和與老師的合作，我逐漸明白了作為一名幼教工作者所擔負的責任和使命。在這篇個人總結(jié)中，我將詳細地描述我的實習經(jīng)歷和所取得的成績。

我認識到幼教工作是一項需要細心和耐心的工作。在我實習的幼兒園，有許多活潑好動的孩子，他們需要我們不斷地關注和引導。我學會了如何與他們進行有效的溝通和交流，以及如何設定合理的規(guī)則與他們建立良好的關系。通過與孩子們的互動，我教會了他們一些基本的生活技能，并在游戲中啟發(fā)他們的想象力和創(chuàng)造力。

我意識到幼教工作需要團隊合作和協(xié)調(diào)。在我的實習期間，我與其他老師一起工作，共同制定教學計劃和課程。我們共同商討和討論，通過彼此的交流建立了密切的合作關系。我體會到了團隊中每個成員的重要性和價值，因為只有大家齊心協(xié)力，才能更好地照顧和教育孩子們。

我學到了堅持和不斷學習的重要性。作為一名幼教頂崗實習生，我時常面臨一些困難和挑戰(zhàn)。有時，孩子們的情緒波動會影響到課堂的進行；有時，家長的期望和要求會給我?guī)韷毫?。我學會了保持鎮(zhèn)定和耐心，并尋找解決問題的方法。我在實習期間積極參加培訓和研討會，不斷提高自己的教育水平和專業(yè)知識。通過不斷學習和改進，我能夠更好地應對各種困難和挑戰(zhàn)。

我認識到幼教工作是一項充滿喜悅和滿足感的工作。和孩子們在一起，我能感受到他們的純真和善良，他們的笑聲和問候成為了我每天最大的動力和快樂。看著他們在我的引導下逐漸成長和進步，我心里充滿了滿足感和成就感。我深深感受到了幼教工作的意義和價值，也堅定了我繼續(xù)從事這個行業(yè)的決心。

通過這次幼教頂崗實習，我獲得了寶貴的經(jīng)驗和知識，同時也提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。我將繼續(xù)努力學習和成長，追求更高的教育水平和職業(yè)發(fā)展。我相信，在將來的工作中，我能夠更好地服務于孩子們，為他們營造一個快樂、安全、有愛的成長環(huán)境。同時，我也衷心地感謝幼兒園和導師們給予我這次寶貴的實習機會和指導，我會牢記在心，繼續(xù)努力。

幼教個人工作總結(jié) 篇12

本學期中心科研工作繼續(xù)堅持“科學引領，科教融合、科研求質(zhì)”的基本原則，服務隊伍成長、服務內(nèi)涵建設，“十三五”課題全面推進，融合創(chuàng)新，努力唱響“活力”科研。

㈠加強隊伍研訓，鍛造活力科研隊伍。

中心及各園業(yè)務園長，繼續(xù)做好了“七個一”工程。一方面自身加強閱讀和學習；另一方面積極參與各級培訓，如馮琴參與了“高研班”、俞煒參加了園本課程建設能力提升項目組，在專家引領下，提升自己的科研素養(yǎng)與實踐指導能力。業(yè)務行政分別主持課題，圍繞研究推薦書目、組織講座，帶好“組長”“青檬”等不同團隊，在日常研究開展、論文撰寫、成果梳理提煉等工作中切實做好專業(yè)有效指導。

㈡組織專題學習，激活研究方向思路。

一是充分利用好《燃荻》這一區(qū)域性學習資源，通過全園階段推進、組內(nèi)日常跟進等方式，組織教師圍繞“教學六認真”、“核心素養(yǎng)”“教師賦能”等主題開展了多形式讀書和交流活動，充分發(fā)揮了教科室的學習引領作用。

二是各課題組圍繞研究目標與內(nèi)容，精心選擇學習資料，如中心的《幼教中心體制下課程協(xié)同統(tǒng)籌與創(chuàng)新開發(fā)的實踐研究》課題組，分別圍繞“課程資源”“幼兒發(fā)展評價”提供了《基于大數(shù)據(jù)的課程資源建設：趨勢、價值及路向》《基于課程運作機制視野的課程資源管理：主體、策略與程式》、《幼兒發(fā)展評價手冊》等文章、書籍；藝幼課題組開展了對吳江區(qū)梅堰幼兒園在省群關于課程資源建設的經(jīng)驗、《幼兒園本土文化課程資源開發(fā)利用問題與策略研究》等內(nèi)容的連續(xù)學習；朝幼圍繞《兒童情境學習課程體系及操作》一書開展系列研讀活動；南幼就“深度學習”的內(nèi)涵與幼兒園課程的聯(lián)系展開學習。

課題組通過推薦和組織學習，為課題研究提供理論依據(jù)與實踐啟發(fā)。

㈢以研究為載體，助推活力課程建設。

本學期，中心及各園課題組分別進入了階段研究和結(jié)題階段，圍繞研究目標、計劃，扎實推進。通過課題研究，園本課程資源建設與運用，特色課程的開發(fā)實踐、課程管理評價等均獲得有效提升，朝著活力課堂、活力課程方向生長。

1.（中心）蘇州市“十三五”規(guī)劃《幼教中心體制下課程協(xié)同統(tǒng)籌與創(chuàng)新開發(fā)的實踐研究》課題組：以“課程資源”和“幼兒評價”為切入推進研究。

首先，課題組根據(jù)學習和研討，分析了幼兒園課程資源建設與使用水平整體較低的主要問題在于：對現(xiàn)有課程資源排摸不夠、缺少適宜標準建檔、幼兒園缺少信息技術支撐，在課程資源數(shù)據(jù)管理中能力薄弱等。研討后，我們從“創(chuàng)生資源”角度，將近幾年中心的“微課程”案例進行精選整理；從“現(xiàn)有資源”角度，將幼兒園學期課程資源按年級組、主題、類別進行整理、檢查，并完成了分類的表格設計?！拔⒄n程”案例電子版、中心優(yōu)秀課例與主題課程資料電子目錄均已完成。

其次，根據(jù)研討共識：⒈日常評價可運用成長檔案、活動觀察記錄等多種方式展開。⒉階段評價以定期或分階段的形式對幼兒的全面綜合評價，我們確定了幼兒階段評價的時間頻次、評價操作等。并初步形成了幼兒語言領域發(fā)展評價檢核表內(nèi)容和操作措施。進一步明確了通過幼兒發(fā)展評價，可以及時把握幼兒個體發(fā)展情況，實施有效評價能夠動態(tài)、完善課程，能夠為課程實施的適宜性和有效性提供科學依據(jù)，為幼兒園了解課程實施的有效性和存在問題提供了診斷依據(jù)。

2.（南幼）省級教研課題《促進幼兒深度學習的科探課程開發(fā)的研究》主要開展了理論學習和基礎研究。

一是圍繞研究目標和內(nèi)容，組織了研究方案解讀、理論與案例學習。二是將課題研究與幼兒園的課程建設、園本教研進行了統(tǒng)整，推進了教師對“深度學習”內(nèi)涵的認識和理解。三是以南園公園為“窗口”，為教師打開了“如何用好南園人文、建筑、植物等資源，支持幼兒開展深度學習”的實踐思路。

3.（藝幼）蘇州市“十三五”規(guī)劃《利于幼兒藝術經(jīng)驗建構(gòu)的地方性美育資源開發(fā)研究》課題組以“地方性美育資源的收集、分析與運用”為重點開展了實踐研究。

一是課題組從人力資源、地域文化、環(huán)境資源等入手，通過幼兒前期與家長收集與整理分類，將太倉地域中的物質(zhì)、人文、環(huán)境資源進行初步分類歸納，初步形成幼兒園的三級課程資源庫。二是大班組運用地方美育資源開展了課程實踐，在課程活動中促進幼兒藝術經(jīng)驗的建構(gòu)。三是及時做好研究經(jīng)驗的反思，相關論文參加省、市級論文評比，有獲獎。

4.（朝幼）蘇州市“十三五”規(guī)劃《學習場論視野下的幼兒美術課程優(yōu)化建構(gòu)》課題組以“能力提升、實踐研討、及時交流、階段梳理”為抓手推進研究。

一是園部邀請外聘專家對全體教師從色彩、構(gòu)圖等方面入手進行美術素養(yǎng)培訓。二是組織課題組開展定期開展理論學習與實踐研究分析。三是鼓勵教師及時整理研究過程資料如視頻、課件、環(huán)境照片、活動設計等進行梳理分析、提煉反思，撰寫論文案例等積極參與各類評比。

5.（縣幼）蘇州市“十三五”規(guī)劃《基于藝術同構(gòu)的幼兒繪本教學實踐研究》課題組按期高質(zhì)量完成結(jié)題。

課題組對課題研究過程、研究成果進行了總結(jié)提煉，形成了論文集、案例集、幼兒園繪本環(huán)境創(chuàng)設集、繪本小主播音頻、繪本劇表演視頻、唱繪本二維碼等成果匯編。對藝術同構(gòu)的閱讀環(huán)境做了進一步的打造和呈現(xiàn)?，F(xiàn)場結(jié)題時專家、同行對課題研究措施與成果給予高度肯定，一致認為研究過程扎實、藝術同構(gòu)鮮明、課題成果豐碩。

總體來說，通過科研知識的普及和帶動教師參與各級各類課題研究，引領全體教師改變科研態(tài)度，更好地樹立研究意識，提高研究能力。

㈣抓實過程研究，規(guī)范管理研究資料。

各課題組規(guī)范做好課題研究過程管理，注重過程性資料的積累，每月及時上傳相關資料到網(wǎng)站，完成好“五個一”的任務，即“一份階段計劃、一次月例會、一份課題記錄表、一份階段總結(jié)、一篇論文”。根據(jù)各級課題網(wǎng)絡管理要求，以中心網(wǎng)站為平臺，及時規(guī)范的做好了資料上傳。

㈤做好結(jié)對活動，發(fā)揮示范輻射引領。

中心作為蘇州市級教科研基地學校，根據(jù)要求，做好與港城幼教中心、瀏河幼教中心的結(jié)對幫扶工作。開展了科研工作診斷、骨干教師講座引領、現(xiàn)場互學研討等切實有效的幫扶工作。

㈥把握契機梳理，推動成果提煉宣傳。

研究過程的及時梳理和提煉能給予參與研究的教師體會研究的價值與幸福。為此，中心把握各級各類論文、投稿等契機，推動教師做好成果提煉。如，本學期的“行知杯”“師陶杯”“紅色在線抗疫主題征文”“省管理”“黃埔杯”等各類論文評比及《蘇州教育研究》《太倉教育》投稿，中心及幼兒園都能做好宣傳、組稿、修改指導、組織參賽等工作。同時，我們加強與各級媒體的互動，重視微信公眾號的運營管理，及時發(fā)布有關課程建設、家園工作、教研案例等各類創(chuàng)新實踐的推文。本學期，中心微信推送的10多個內(nèi)容，被《早期教育》、《好家長 幼教新天地》太倉電視臺、太倉日報等省內(nèi)外媒體多次轉(zhuǎn)載、報道，及時為我們的研究實踐進行了宣傳、推廣。

本學期陳黎冰獲評蘇州市學科帶頭人、俞煒獲評太倉市學科帶頭人、另有多人獲評太倉市級骨干教師稱號；顧曉迪、李萍等5人獲太倉市優(yōu)質(zhì)活動展評獲獎。期末，各類論文結(jié)果陸續(xù)揭曉，教師們在各項必須中都有斬獲。這些成績?yōu)榻處熥陨淼膶I(yè)發(fā)展添磚加瓦，也為研究過程增添信心和動力，為研究成果夯實基礎。

特殊階段工作的“平常”與“不平?！笨简炛鴺I(yè)務管理者的智慧，面對新常態(tài)，我們必須不斷開辟更多工作模式，搭建更多教研平臺，服務課程更佳建設，推動教師更優(yōu)發(fā)展。業(yè)務條線的工作者將繼續(xù)為中心的發(fā)展獻計獻策，在看似幕后無聲的平凡工作中貢獻出自己擲地有聲的力量。