夏令營文明創(chuàng)建活動方案

我們一直期待的夏天馬上就要來臨，夏令營是互相交流的平臺，為了可以鍛煉孩子的交往能力和溝通能力，學校預計開展的夏令營活動已經開始著手準備了。在寫夏令營活動方案有沒有一些可以借鑒的模板呢？幼兒教師教育網小編特地為大家精心收集和整理了“夏令營文明創(chuàng)建活動方案”，希望能對您有所幫助，請收藏。

夏令營文明創(chuàng)建活動方案【篇一】

xx市經濟開發(fā)區(qū)是一個流動人口聚集的工業(yè)園區(qū)，隨著園區(qū)建設越越快，許多外務工人員到xx開發(fā)區(qū)工作，他們他們?yōu)閳@區(qū)企業(yè)的發(fā)展貢獻者自己的力量。暑假即將臨，企業(yè)員工子女們的假期安全和教育，成了廣大企業(yè)員工最關心的問題。為讓企業(yè)員工能夠全心全意的投入工作，也讓他們的子女在相對安全的環(huán)境中收獲成長和快樂，渡過一個安全而又有意義的暑期，xx市開發(fā)區(qū)團工委、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務中心擬共同舉辦“我的舞臺秀出”開發(fā)區(qū)兒童青少年暑期成長夏令營活動，讓孩子們和企業(yè)員工在這個暑假收獲不一樣的自信與快樂。

一、活動時間：20xx年7月1日—8月19日(暫定)

二、活動地點：xx消防站

三、參與對象：經濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)員工子女(-40人)年齡6周歲至12周歲;志愿者若干名

四、報名方式:7月1日前向“新xx人”服務中心報名。聯(lián)系人：阿斌1669490

或企業(yè)團支部負責人報名情況匯總至開發(fā)區(qū)科技大樓一樓服務大廳黨團辦。聯(lián)系人：小王/小蘇8290786

五、活動單位：

(一)主辦單位：xx經濟開發(fā)區(qū)黨工委、管委會，xx市開發(fā)區(qū)團工委、xx市開發(fā)區(qū)五里工業(yè)區(qū)“新xx人”服務中心

(二)協(xié)辦單位：經濟開發(fā)區(qū)非公企業(yè)志愿者服務支隊、xx市五里工業(yè)區(qū)“新xx人”志愿服務隊、xx經濟開發(fā)區(qū)消防專職隊。

1、為兒童青少年暑期活動營造一個相對安全的環(huán)境，預防和減少暑期安全事的發(fā)生;

2、開展形式多樣的主題活動，豐富兒童青少年的暑期生活;

、培養(yǎng)兒童青少年的興趣愛好，增強兒童青少年的自信心和表現(xiàn)力;

4、協(xié)助兒童青少年建立良好的家庭支持系統(tǒng)，促進企業(yè)員工家庭形成良性互動，提升家庭幸福感;

、協(xié)助有特殊需求的兒童青少年解決問題，提升個人能力。

七、實施步驟

(一)準備階段(20xx年6月20日-7月14日)

1、制定20xx年開發(fā)區(qū)“我的舞臺秀出”暑期成長夏令營活動方案

2、招募志愿者;

3、確定夏令營地點;

4、組織兒童青少年報名，建立學員檔案;

5、做好程安排設置以及部分程的提前審核、對應的程教師等準備;

6、完成場地的安排布置，包括桌椅、展板、黑板、投影儀及屏幕、個人專用飲水杯等;

7、與各非公企業(yè)青年志愿服務支隊以及“新xx人”志愿服務隊進行分工對接，并進行開營前的培訓。

(二)活動開展階段(20xx年7月1日-8月19日)

1、按照計劃組織青少年兒童開展暑期成長夏令營活動;

2、及時發(fā)布夏令營動態(tài)，以便家長能及時了解學員們的動態(tài)。同時，各夏令營每周進行小結，并及時上報相關字和圖片信息;

3、邀請媒體對特色活動進行宣傳報道;

4、準備及做好總結匯報工作。

(三)活動結束階段(20xx年8月20日-8月2日)

1、對整體活動開展情況及時進行總結反思，保存好相關材料，作為下次開展相應活動的參考。

夏令營文明創(chuàng)建活動方案【篇二】

各位家長、同學們：

為豐富青少年暑期生活，增進同學之間的了解，加深彼此的友誼。引導學生在學習和生活上互相幫助、互相促進、共同進步。豐臺區(qū)少年宮組織以“享受開心假期 看傳說中的美麗草原”為主題的夏令營活動，通過活動讓孩子在領略祖國大好河山的同時，增進人與人之間的平等、尊敬、信任、友善、理解、寬容與友愛，幫助他們形成積極、向上的人生態(tài)度和情感體驗。

一、活動對象：8歲以上身體健康的中小學生（實用文書網 Wei508.COm）

二、活動地點：“呼倫貝爾大草原”

三、活動時間：20xx年7月14日---7月19日

活動內容：

【第一天】乘坐火車，欣賞沿途美麗的北國風光。

【第二天】到鄂倫春旗，安排住宿。

【第三天】 去鄂倫春民族博物館，體驗民間手工(畫樹皮)，與烏蘭牧騎藝術團交流。觀看民族特色演出。

【第四天】 乘大巴到莫力達瓦達斡爾族自治旗，參觀鄉(xiāng)村小學，與當?shù)貙W生共進午餐。游覽莫力達瓦達斡爾族自治旗民族園，體驗當?shù)孛褡鍙V場活動。

【第五天】乘大巴到呼倫貝爾，在蒙古包感受游牧民族特有的文化。

【第六天】乘大巴到滿洲里界碑，反法西斯紀念園。晚飯后飛回北京?；氐綔嘏募摇?/p>

五、報名時間：即日起-------7月5日

六、報名地點：豐臺少年宮東區(qū)活動處 B304

七、聯(lián)系方式：67xxxx24 1352xxx7629 邵老師

相關內容

農村夏令營活動方案

一、夏令營舉辦宗旨

第一層面：豐富在校生假期課外生活，培養(yǎng)學生的興趣特長，迎合部分在校學生家長的要求。

第二層面：依托學?！稗r村生活德育”的優(yōu)質教育資源積淀，為部分在城的外校學生建立體驗現(xiàn)實農村生活、鍛煉自立自理能力，親歷勞動體驗實踐為主要內容的體驗性教育平臺。

二、夏令營舉辦時間

7月7日—7月16日(連續(xù)10天，期間不休息全程封閉管理)

三、夏令營主題活動安排

1.7月6日到校，舉行開營典禮，組織編隊，進行紀律、安全教育。

2.夏令營期間開展以下主題活動：

主題一：培養(yǎng)獨立生活，自立自理能力。推行準軍事化管理，開展自立、自理、自強教育，學會自己照顧自己，自己能做的事自己做，進行折被子、洗衣服、炒菜等生活類系列競賽活動。

主題二：學科拓展訓練。開設習作閱讀、數(shù)學思維拓展、英語模仿秀、科學探索等學科拓展訓練活動。

主題三：系列勞動實踐體驗。開展養(yǎng)殖基地養(yǎng)殖體驗;蔬菜基地、桔園除草、施肥等勞動實踐;“勞動豐收品析會”等活動。

主題四：藝術特長活動。開展民樂、棋類、乒乓、美術、電腦等藝術特長活動。

主題五：鄉(xiāng)村生活體驗實踐。開展“農家一日行”、“徒步拉練”、“竹園游戲”、“小溪里捉魚蝦”、“我的夏令營生活”主題演講等體驗性活動。

3.晚間活動安排：

鄉(xiāng)村故事會、篝火晚會、露天電影、“熱愛生活每一天，鍛煉成長多一點”主題文藝晚會、看少兒電視節(jié)目等豐富多彩的文化娛樂活動。

夏令營文明創(chuàng)建活動方案【篇三】

為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養(yǎng)青少年樂于奉獻、助人為樂的思想品德，展現(xiàn)青少年會員風采，為***校園足球布局學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會，鼓勵并培養(yǎng)更多品學兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求，教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓練活動。方案如下:

一、主辦單位：教育局 體育局

承辦單位：教育局 文體局

二、活動主題：（待定）

三、時間和地點

時間：20xx年7末（具體時間待定）

地點：安圖縣

四、活動內容

（一）訓練營活動（邀請國內專業(yè)知名球員參加）

1、足球比賽；

2、足球技術游戲；現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。

3、文藝聯(lián)歡活動

4、應急救護培訓。

5、其它與足球相關的活動。

（二）校園足球布局學校信息員網絡培訓班。（各學校要選派電教部門專職人員）

（三）校園足球指導員培訓班。

（四）為校園足球布局學校配發(fā)訓練用球。

五、參加單位

青少年校園足球布局學校（小學32所，中學19所）。

六、報名、報到

1、各布局學校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

2、參加訓練營的學?？蓤箢I隊、教練員、網絡信息員各1名，學生17名，共20名。

七、資格要求

1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動布局學校。

2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學生，思想品德好，遵規(guī)守紀，具有團隊合作精神。

3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運動責任保險》。

4、年齡規(guī)定

小學組：1998年1月1日以后出生。

中學組：1995年1月1日以后出生。

八、經費

1、各布局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。

2、交通費及其他費用由學校自理。

3、主辦單位負責夏令營的組織經費。

九、其他要求

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作，并做好安全預案。

2、本次夏令營活動進行全封閉式管理，每個布局學校必須參加。

3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品（枕頭、被、牙刷、牙膏 ），學習用品（筆、繪畫用品、筆記本），訓練和比賽用品（訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋）

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小學夏令營趣味活動方案

又是一年炎熱的夏天即將到來，為了豐富我校學生們的暑期生活，讓他們在暑期實踐活動增長知識、提高素養(yǎng)，學校暑期時常會有以年級或班級為單位的夏令營活動。在寫夏令營活動方案有沒有一些可以借鑒的模板呢？請您閱讀幼兒教師教育網小編輯為您編輯整理的《小學夏令營趣味活動方案》，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

小學夏令營趣味活動方案【篇一】

為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養(yǎng)青少年樂于奉獻、助人為樂的思想品德，展現(xiàn)青少年會員風采，為***校園足球布局學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會，鼓勵并培養(yǎng)更多品學兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求，教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓練活動。方案如下:

一、主辦單位：教育局 體育局

承辦單位：教育局 文體局

二、活動主題：（待定）

三、時間和地點

時間：20xx年7末（具體時間待定）

地點：安圖縣

四、活動內容

（一）訓練營活動（邀請國內專業(yè)知名球員參加）

1、足球比賽；

2、足球技術游戲；現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。

3、文藝聯(lián)歡活動

4、應急救護培訓。

5、其它與足球相關的活動。

（二）校園足球布局學校信息員網絡培訓班。（各學校要選派電教部門專職人員）

（三）校園足球指導員培訓班。

（四）為校園足球布局學校配發(fā)訓練用球。

五、參加單位

青少年校園足球布局學校（小學32所，中學19所）。

六、報名、報到

1、各布局學校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

2、參加訓練營的學校可報領隊、教練員、網絡信息員各1名，學生17名，共20名。

七、資格要求

1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動布局學校。

2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學生，思想品德好，遵規(guī)守紀，具有團隊合作精神。

3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運動責任保險》。

4、年齡規(guī)定

小學組：1998年1月1日以后出生。

中學組：1995年1月1日以后出生。

八、經費

1、各布局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。

2、交通費及其他費用由學校自理。

3、主辦單位負責夏令營的組織經費。

九、其他要求

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作，并做好安全預案。

2、本次夏令營活動進行全封閉式管理，每個布局學校必須參加。

3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品（枕頭、被、牙刷、牙膏 ），學習用品（筆、繪畫用品、筆記本），訓練和比賽用品（訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋）

小學夏令營趣味活動方案【篇二】

X大學X研究院將面向計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業(yè)的優(yōu)秀大學生舉辦夏令營活動，活動內容主要包括專題講座、實驗室參觀、實驗室實習、與導師和在校研究生座談、專業(yè)知識與技能測評等。歡迎有意保研至X大學X研究院繼續(xù)深造的優(yōu)秀大學生踴躍報名參加。

一、活動時間

20X年7月23日-27日

二、活動安排

7月23日：上午報到、暑期夏令營開幕、研究院專業(yè)介紹、中心簡介;下午學術講座

7月24-25日：實驗室參觀、各導師組交流見面會、與導師和在校研究生座談、實驗室實習

7月26日：各導師組專業(yè)知識與技能測評

7月27日：學生離營

三、招收對象

全國各高校計算機科學與技術、信息與通信工程、電子科學與技術、軟件工程、網絡空間安全及其他與網絡相關專業(yè)將于20X年7月畢業(yè)，預計可以取得保研資格的在校本科生。

有關要求如下：

1、學習成績優(yōu)秀，綜合素質高。

2、對所報學科有濃厚的興趣，致力于科學研究工作。

四、擬招收規(guī)模：

約150人

五、申請材料清單(請按序號順序整理材料，掃描并合并制作成PDF電子版文件)

略

六、夏令營期間交通和食宿自理，建議自帶筆記本電腦。

七、申請流程

6月29日前，郵件發(fā)送PDF電子版文件申請材料至X。

郵件主題及附件文件命名方式：本科學校-學生姓名-夏令營申請材料。

聯(lián)系電話：

聯(lián)系人：

八、材料審核及夏令營資格審定

夏令營材料審核和夏令營入營資格審定工作由學院專門的工作委員會負責。夏令營入營名單將于7月13日前在X研究院網站上公布，未入選者，不再另行通知。

小學夏令營趣味活動方案【篇三】

旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并通過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體，形式多樣、內容豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教，內容豐富多彩，讓你掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力。

活動特色：

1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企，游覽著名景觀，采訪實習內容豐富多彩

4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作能力

訓練對象：

陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生

開營地點：

新世界小記者教育基地

開營時間：

第一批7月19日——8月2日

第二批：8月3日——8月17日

具體安排：

第一天

上午：今天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧!報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿

下午：14:30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流

第二天

上午：健康體能訓練，軍訓

下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上：興趣特長大比拼

第三天

上午：健康體能訓練，軍訓

下午：一線記者講授新聞攝影知識

晚上：奧運故事會

第四天

上午：健康體能訓練，軍訓

下午：新聞工作者講解新聞編輯、采寫方面的入門知識

晚上：電影賞析

第五天

上午：健康體能訓練，軍訓

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上：奧運知識培訓

第六天

上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場，和世界冠軍面對面交流

下午：奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上：精彩奧運比賽回顧

第七天

上午：自由活動，幸福團聚日(回家營員，晚5:00之前回營)

下午：健身教育表演

晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業(yè)指導

第八天

上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的描寫

下午：采訪光明農場，牛奶生產的全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動

晚上：興趣圖書閱覽

第九天

上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：小組活動，體驗團隊合作游戲

晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十天

全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天

上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結交流前幾天的活動感受;由著名新聞人講解報紙制作流程

下午：制作夏令營報

晚上：形體訓練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目

第十五天

上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午：9:00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5:30前返回新世界指導站，結束夏令營

親子海灘夏令營活動方案

又是一年炎熱的夏天即將到來，夏令營可以讓學生從活動內容中學習培訓于游戲娛樂，有著一定的教育意義，學校會開展形式多樣、內容豐富多彩的夏令營活動。關于寫夏令營活動方案你是否有好的靈感呢？下面的內容是幼兒教師教育網小編為大家整理的親子海灘夏令營活動方案，歡迎您參考，希望對您有所助益！

親子海灘夏令營活動方案(篇一)

夏令營活動方案及宗旨：

旨在透過青少年群體的眼睛，感受深圳巨大的活力與魅力。并透過他們的視角，向全國青少年傳遞他們在深圳的所見所聞，小記者采訪寫作夏令營融知識性、趣味性、藝術性、科學性于一體，形式多樣、資料豐富。外出采訪與專業(yè)培訓相結合，采訪深圳名企游覽著名景觀，一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教資料豐富多彩，讓你掌握科學寫作方法，快速提高寫作潛力。

活動特色：

1、寓教于樂，外出采訪與培訓相結合

2、一線資深記者、主持人親臨執(zhí)教

3、采訪深圳名企游覽著名景觀采訪實習資料豐富多彩

4、掌握科學寫作方法，快速提高寫作潛力

訓練對象：陽光少年小記者，愛好新聞寫作的中小學生

開營地點：新世界小記者教育基地

開營時間：第一批7月19日——8月2日第二批：8月3日——8月17日

活動費用：

具體安排：咨詢電話：

第一天上午：這天是你一段新生活的開始，奔赴營地，帶著你的新奇與向往來吧！報到登記，營員辦理入營手續(xù)，安排食宿

下午：14：30舉行開營儀式，分班確認負責人，營員自由交流

第二天上午：健康體能訓練，軍訓

下午：深圳電視臺著名主持人、記者冬梅主講新聞采訪、寫作基礎知識

晚上：興趣特長大比拼

第三天上午：健康體能訓練，軍訓

下午：一線記者講授新聞攝影知識

晚上：奧運故事會

第四天上午：健康體能訓練，軍訓

下午：新聞工作者講解新聞修改、采寫方面的入門知識

晚上：電影賞析

第五天上午：健康體能訓練，軍訓

下午：“怎樣做一名優(yōu)秀的奧運小記者”講座

晚上：奧運知識培訓

第六天上午：采訪體工隊，感受深圳運動員備戰(zhàn)奧運訓練現(xiàn)場，和世界冠軍應對面交流

下午：奧運實戰(zhàn)英語訓練

晚上：精彩奧運比賽回顧

第七天上午：自由活動，幸福團聚日（回家營員，晚5：00之前回營）

下午：健身教育表演

晚上：采訪輔導，主題的提練，綜合專業(yè)指導

第八天上午：采訪前輔導，說話的技巧，動物的描述

下午：采訪光明農場，牛奶生產的'全過程，奶牛的飼養(yǎng)，綠色食品的鑒定，其間進行攝影實踐活動

晚上：興趣圖書閱覽

第九天上午：南山尋古，采訪新安古城，蛇口炮臺，少帝陵，天后宮

下午：小組活動，體驗團隊合作游戲

晚上：采訪前培訓，座談采訪會議采訪重要人物采訪的技巧

第十天全天：參觀深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團，了解各種不同媒體新聞的制作過程，感受真正記者的工作生活，采訪深圳電視臺著名主持人董超等

第十一天

上午：深圳電視臺，廣播電臺，報業(yè)集團采訪寫作，一線記者現(xiàn)場指導

下午：奧運歷史介紹

晚上：朗誦比賽

第十二天

上午：總結交流前幾天的活動感受；由著名新聞人講解報紙制作流程

下午：制作夏令營報

晚上：形體訓練

第十三天

上午：參觀印刷廠，見證、體驗自己制作的報紙“誕生”的喜悅

下午：健身大展示，體育比賽

晚上：優(yōu)秀作文賞析

第十四天

全天：參觀國內最大的歡樂主題樂園深圳歡樂谷，參與“北極探險”、“走出侏羅紀”、“皮皮五農莊”等兒童項目，經過充滿挑戰(zhàn)、隱藏溫馨的冒險山，再到“金礦鎮(zhèn)”參與金礦漂流，隨后可到“香格里拉森林”、“陽光海岸”、“颶風灣“等景區(qū)參與各類活動項目

第十五天

上午：參觀采訪深圳知名企業(yè)富士康集團等

下午：演講與口才

晚上：舉辦營員聯(lián)歡會，設置豐富的游戲、表演和抽獎娛樂等

第十六天

上午：9：00閉營儀式，向優(yōu)秀小記者頒發(fā)證書獎狀，營員話別交流、合影留念

下午：5：30前回到新世界指導站，結束夏令營。

親子海灘夏令營活動方案(篇二)

三、優(yōu)秀營員的評選及獎勵

每位營員將免費獲贈《小學生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營員參與夏令營各項活動的表現(xiàn)以及積極進行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況，我們將開展“優(yōu)秀營員”評選活動，并頒發(fā)證書和獎品，優(yōu)秀營員還有機會獲得《小學生世界》傾情提供的更多“福利”:

1.將有機會被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會會員;

2.將有機會參與《小學生世界》“與院士、大家面對面”欄目組組織的赴全國各地的采訪活動;

3.將有機會獲得《小學生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀念圖書一套;

4.優(yōu)秀習作將有機會被刊發(fā)在《小學生世界》相關欄目上，攝影作品將有機會在“小學生世界”微信公眾號上進行推送。

此外，每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關圖片、文字記錄等，將分別匯集裝袋，由營員帶回保存。

四、服務標準

1.交通:南京市內全程空調旅游車

2.住宿:石塘竹海主題客棧(四星標準)雙人標準間(空調、電視、熱水、洗漱用品)

3.門票:行程內景點門票

4.餐飲:行程內所有正餐與早餐，正餐(桌餐、10人/桌、8菜一湯)，全程免費提供飲用水

5.隨行:江蘇教育報刊總社《小學生世界》資深編輯、記者，南京市陽光體育營地專業(yè)教官，其他服務人員

五、活動時間、報名及收費方式

1.活動時間:xxxx年7月5日~11日。

2.報名截止時間:7月1日。

3.報名聯(lián)系人:

4.報名郵箱:

可咨詢QQ:

5.收費2980元/人(費用包含:住宿費、餐飲費、專家報告費、戶外場地費、保險費、學習及材料費、景點門票、市內交通費、保險費等)。

6.報名后，需將相關費用匯至以下賬號并備注學校和學生姓名，以便我們進行最終確認。

7.專家介紹、景點簡介和相關注意事項請關注“xxx”微信公眾號獲取。

親子海灘夏令營活動方案(篇三)

為了更好的開展延邊州青少年校園足球活動，加大宣傳和推廣校園足球“陽光體育、快樂足球”的理念，培養(yǎng)青少年樂于奉獻、助人為樂的思想品德，展現(xiàn)青少年會員風采，為***校園足球布局學校提供一個學習交流、培訓、比賽和自我展示的機會，鼓勵并培養(yǎng)更多品學兼優(yōu)的足球后備人才。根據(jù)全國青少年校園足球活動辦公室的要求，教育局、體育局計劃組織延邊州青少年校園足球訓練活動。方案如下:

一、主辦單位：教育局 體育局

承辦單位：教育局 文體局

二、活動主題：（待定）

三、時間和地點

時間：20xx年7末（具體時間待定）

地點：安圖縣

四、活動內容

（一）訓練營活動（邀請國內專業(yè)知名球員參加）

1、足球比賽；

2、足球技術游戲；現(xiàn)場征文、繪畫比賽活動。

3、文藝聯(lián)歡活動

4、應急救護培訓。

5、其它與足球相關的活動。

（二）校園足球布局學校信息員網絡培訓班。（各學校要選派電教部門專職人員）

（三）校園足球指導員培訓班。

（四）為校園足球布局學校配發(fā)訓練用球。

五、參加單位

青少年校園足球布局學校（小學32所，中學19所）。

六、報名、報到

1、各布局學校需填寫《20xx年青少年校園足球夏令營活動報名表》上報到延邊足球運動管理中心。

2、參加訓練營的學?？蓤箢I隊、教練員、網絡信息員各1名，學生17名，共20名。

七、資格要求

1、報名參加訓練營的學校必須是青少年校園足球活動布局學校。

2、參加訓練營的學生必須是在全國校足辦注冊備案的在校學生，思想品德好，遵規(guī)守紀，具有團隊合作精神。

3、參加夏令營的學生必須有全國校足辦統(tǒng)一辦理的《校園足球運動責任保險》。

4、年齡規(guī)定

小學組：1998年1月1日以后出生。

中學組：1995年1月1日以后出生。

八、經費

1、各布局學校領隊、教練員、信息員、運動員每人每天食宿標準35元。

2、交通費及其他費用由學校自理。

3、主辦單位負責夏令營的組織經費。

九、其他要求

1、各縣市教育局、文體局要積極做好學校、家長及學生的動員工作，并做好安全預案。

2、本次夏令營活動進行全封閉式管理，每個布局學校必須參加。

3、參加夏令營活動的領隊、教練員、運動員必須攜帶生活用品（枕頭、被、牙刷、牙膏 ），學習用品（筆、繪畫用品、筆記本），訓練和比賽用品（訓練服和比賽服、護襪、護腿板、標準足球鞋）

素質拓展夏令營活動方案

我們期待的夏天就要來臨了，為了培養(yǎng)和教育學生們自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，不少學校都已經開始準備帶領學生參加夏令營活動了。在寫夏令營活動方案有沒有一些可以借鑒的模板呢？幼兒教師教育網小編為此仔細地整理了以下內容《素質拓展夏令營活動方案》，歡迎您參考，希望對您有所助益！

素質拓展夏令營活動方案(篇一)

三、優(yōu)秀營員的評選及獎勵

每位營員將免費獲贈《小學生世界》精美筆記本一本、環(huán)保手提袋一個、夏令營文化衫一件以及太陽帽一頂。根據(jù)營員參與夏令營各項活動的表現(xiàn)以及積極進行采訪并呈現(xiàn)優(yōu)秀作品的情況，我們將開展“優(yōu)秀營員”評選活動，并頒發(fā)證書和獎品，優(yōu)秀營員還有機會獲得《小學生世界》傾情提供的更多“福利”:

1.將有機會被吸納為江蘇省青少年作家協(xié)會會員;

2.將有機會參與《小學生世界》“與院士、大家面對面”欄目組組織的赴全國各地的采訪活動;

3.將有機會獲得《小學生世界》創(chuàng)刊20周年精品紀念圖書一套;

4.優(yōu)秀習作將有機會被刊發(fā)在《小學生世界》相關欄目上，攝影作品將有機會在“小學生世界”微信公眾號上進行推送。

此外，每位營員在夏令營期間的采訪稿和相關圖片、文字記錄等，將分別匯集裝袋，由營員帶回保存。

四、服務標準

1.交通:南京市內全程空調旅游車

2.住宿:石塘竹海主題客棧(四星標準)雙人標準間(空調、電視、熱水、洗漱用品)

3.門票:行程內景點門票

4.餐飲:行程內所有正餐與早餐，正餐(桌餐、10人/桌、8菜一湯)，全程免費提供飲用水

5.隨行:江蘇教育報刊總社《小學生世界》資深編輯、記者，南京市陽光體育營地專業(yè)教官，其他服務人員

五、活動時間、報名及收費方式

1.活動時間:xxxx年7月5日~11日。

2.報名截止時間:7月1日。

3.報名聯(lián)系人:

4.報名郵箱:

可咨詢QQ:

5.收費2980元/人(費用包含:住宿費、餐飲費、專家報告費、戶外場地費、保險費、學習及材料費、景點門票、市內交通費、保險費等)。

6.報名后，需將相關費用匯至以下賬號并備注學校和學生姓名，以便我們進行最終確認。

7.專家介紹、景點簡介和相關注意事項請關注“xxx”微信公眾號獲取。

素質拓展夏令營活動方案(篇二)

一、 活動意義：

暑期到來，為了同學們過上一個有意義的假期，讓孩子們走進警營，從小了解消防知識，關注消防，關注自身安全，進行自救自護的技能學習，切實提高消防安全意識和自防自救能力，以達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會”的效果。

二、活動時間和地點：

7月9日 鎮(zhèn)江市消防支隊特勤中隊

三、參加對象：夏令營營員

四、總負責：方世安、夏宏昌

帶隊教師：汪建芳 劉利群 王俊

四、活動內容：

上午 7：30 集體乘車前往鎮(zhèn)江市消防中隊

8：00—8：30 到達消防中隊，舉行開營式

8：30—9：00 參觀內務。

9：00—11：00 觀摩表演（部分）

1、觀摩接警出動表演

2、著裝表演

3、切割機表演

4、消防車水炮出水表演；

5、二節(jié)拉梯表演；

6、云梯車救人表演。

7、輔導員和學生體驗消防。

8、參觀展廳

消防知識講座（消防官兵）。

消防知識咨詢（互動）

素質拓展夏令營活動方案(篇三)

一、活動目的

本次夏令營的活動主題是尋找快樂、點擊快樂、體驗快樂、共享快樂，開拓思維的空間，成就美好的未來。通過本次活動，不斷健全孩子們的人格，塑造孩子們的個性，讓孩子們在自然環(huán)境中學會關心別人，在克服困難中建立自信，在團隊競賽中與人合作，在學習過程中積累能力。同時，針對暑假期間，農村留守兒童脫離了學校和老師的有效監(jiān)護，而父母或其他法定監(jiān)護人存在不同程度的監(jiān)護缺失，致使有的留守流動兒童整日留戀網吧和游戲廳，有的因私自下水發(fā)生溺水事故，有的因缺乏引導和管理行為失范，暑假期間子女的監(jiān)管及教育問題成了農民工父母的“心病”的現(xiàn)狀，本次夏令營活動中還將開展關愛留守兒童主題活動，為留守兒童創(chuàng)造良好暑期生活、學習環(huán)境，讓留守兒童過一個快樂、安全而有意義的暑假，解除農民工父母的后顧之憂。

二、活動方案

1、向農村留守流動兒童傾斜，采取減免費用等辦法，讓更多的留守兒童能夠參與到活動中來。

2、建立教師與留守兒童結對幫扶制度，通過家訪等形式，與結對幫扶的學生家長、監(jiān)護人保持經常性的聯(lián)系和溝通，掌握孩子學習和生活情況，對存在的困難和問題給予及時指導解決。

3、組織開展留守兒童與非留守兒童手拉手活動，讓留守兒童與非留守兒童在學習生活中互相幫助，攜手共進。

4、開展自理自護專題講座，把預防溺水、交通事故、食物中毒、火災、防雷擊等作為主要內容，進一步加強宣傳和教育，提高留守兒童安全意識和自救能力。

5、舉行“走進土樓”主題活動，組織留守兒童和手拉手小伙伴參觀土樓，感受土樓的神奇，了解土樓，立志為土樓申報世遺吶喊助威。

6、在畢營時舉行作品展和篝火晚會，為留守兒童提供展示的舞臺。

學生夏令營拓展活動方案

一晃眼，又是一個夏天來臨，夏令營可以讓學生能積極參與，并培養(yǎng)了其一定的自理自立能力、責任感等，學校準備為學生們量身定制了暑期夏令營活動了。在寫夏令營活動方案有沒有一些可以借鑒的模板呢？為此，幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《學生夏令營拓展活動方案》，希望能為您提供更多的參考。

學生夏令營拓展活動方案【篇一】

夏令營時間與活動內容

1. 6月10日-6月27日，接受網申和紙質申請材料;

2. 7月4日網上公布通過復審的營員名單;

3. 7月8日-7月10日，夏令營活動;

內容安排

第一天上午 營員報到

第一天下午 開營儀式，學院及專業(yè)介紹，學術報告

第二天 選拔考核

第三天上午 閉營儀式，參觀座談，營員與在校生交流互動

第三天下午 營員離校

4. 7月12日網上公布優(yōu)秀營員名單。

營員申請條件及辦法

(一)申請條件

1.全國“985”、“211”或省部級重點高校本科三年級在校生(20xx屆畢業(yè)生)。個別有突出成果、高水平論文或特殊專業(yè)特長的其他高校的大學三年級學生也可申請;

2.學習成績優(yōu)秀，“985”、“211”高校本科前兩年半學習成績在所在專業(yè)年級排名居前50%，專業(yè)必修課成績均為及格以上;其他高校本科前兩年半學習成績在所在專業(yè)年級排名居前30%，專業(yè)必修課成績均為及格以上。

3.對所報專業(yè)領域的科學研究有濃厚的興趣，有較強的科研潛力;

4.擬申請推免資格的學生須通過大學英語六級考試或達到相當水平。

(二)申請材料

1.“武漢大學新聞與傳播學院20xx年優(yōu)秀大學生暑期夏令營”申請表(附件一)1份;

2.個人陳述(附件二)1份;

3.其他證明材料(如：前兩年半學習成績單;獲獎證書復印件;各類證書;國家英語四、六級考試成績或TOEFL/GRE/GMAT/雅思成績等體現(xiàn)自身英語水平的證明;體現(xiàn)自身學術水平的代表性學術論文、出版物或原創(chuàng)性工作成果等，以上成果復印件均需由學生所在學院或教務部門蓋章確認真實有效)。

(三)申請方式

1.網上申請： 6月20日前申請人登錄“武漢大學20xx年優(yōu)秀大學生暑期夏令營網上報名系統(tǒng)” (以下簡稱“夏令營報名系統(tǒng)”)，根據(jù)系統(tǒng)要求填寫《申請表》和《個人陳述》相關內容，并上傳照片;

2.學院將按照申請條件對申請人資格進行初審，并在6月27日之前確定初審結果;

3.經初審通過的申請人，可下載打印《申請表》和《個人陳述》;

4.紙質材料提交：申請人以快遞方式郵寄申請材料1-3項，其中《申請表》上須有院系推薦意見和學校教務部門蓋章。不接受包裹。快遞信件上請注明“夏令營申請材料”;

快遞郵件地址：

收件人：

聯(lián)系電話：

郵寄材料截止日期為6月27日。

5.只在網上申請未郵寄紙質材料者，報名將不予受理。

(四)材料審核及營員選拔

申請材料審核工作由學院夏令營選拔工作小組具體執(zhí)行，由夏令營組織領導小組審核通過。選拔小組將根據(jù)學生提交的申請材料，對照申請條件，依據(jù)參營人數(shù)，確定夏令營參營名單并提交學院夏令營組織領導小組審核通過。

夏令營參營名單確定后上報研究生院審核，經審核通過的夏令營參營名單在學院網站上公布(本人通過“夏令營報名系統(tǒng)”可以查詢)。已被選拔的營員要在參營名單公布之日起5日內通過“夏令營報名系統(tǒng)”確認是否參加，逾期未確認視為放棄此資格。

參營人數(shù)及優(yōu)秀營員選拔比例

計劃接收營員數(shù)為100-120人，校外生比例不少于30%。

選拔考核實施細則

學院將按專業(yè)開展優(yōu)秀營員的'選拔考核工作。優(yōu)秀營員選拔考核分為兩個部分進行，即：英語聽說考試和綜合面試(含心理測試)。

(一)綜合面試：包括專業(yè)面試及心理測試，主要測試營員掌握本專業(yè)知識的情況、攻讀碩士學位的目的與科研計劃以及心理素質等。重在考查營員綜合運用所學知識的能力、科研創(chuàng)新能力(專業(yè)能力傾向)以及對本學科前沿領域及最新研究動態(tài)的掌握情況等。心理測試不合格不能選為優(yōu)秀營員。

(二)選拔考核綜合成績計算：英語聽說占成績的三成，綜合面試占成績的七成。

(三)選拔考核綜合成績運用：根據(jù)選拔考核綜合成績排名情況，確定優(yōu)秀營員名單，由學校為其統(tǒng)一發(fā)放《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》，學院為所有營員頒發(fā) “營員結業(yè)證書”?！皟?yōu)秀營員”所占比例一般控制在前70%左右。獲得《武漢大學20xx年碩士研究生預錄通知書》的優(yōu)秀營員可享受以下優(yōu)惠政策：

1.取得所在學校學術學位“推免資格”的優(yōu)秀營員，可直接接收為武漢大學新聞與傳播學院20xx年學術學位“推免生”;

2.取得所在學校專業(yè)學位“推免資格”的優(yōu)秀營員，可直接接收為武漢大學新聞與傳播學院20xx年專業(yè)學位“推免生”;

3.未取得所在學?！巴泼赓Y格”的優(yōu)秀營員，如第一志愿報考武漢大學新聞與傳播學院，參加20xx年全國碩士研究生統(tǒng)一入學考試，初試成績達到我院申請攻讀專業(yè)“國家線”，經體檢合格，即可依據(jù)我院夏令營選拔考核招生計劃，按選拔考核綜合成績排名依次錄取，免復試;

4.本校擬申請推免至我院攻讀碩士研究生(含學術學位和專業(yè)學位)的本科生須參加本次夏令營，并取得優(yōu)秀營員稱號，我院方能接受其為推免生。

獎學金

獎學金通過夏令營活動錄取的考生均可享受國家助學金，推免生一律享受學業(yè)獎學金。

其他安排

(一)我院為參營人員購買夏令營活動期間人身意外傷害保險，提供夏令營活動期間在漢食宿(武漢市本地高校學生不提供住宿)。

(二)學校為來自外地高校的學生憑票報銷往返硬臥火車票或汽車票費。

學生夏令營拓展活動方案【篇二】

一、活動目的

為豐富少年兒童暑期生活，度過一個難忘、有意義的假期，激發(fā)小學生學習英語的興趣，提高他們英語口語表達能力，同時為小學生提供一個學習和交流英語的機會，加深同學之間的友誼，提升集體的向心力和凝聚力，開闊同學們的視野，特舉辦20xx年“MyEnglishDream”(“我的英語夢”)暑期英語主題夏令營。

二、組織機構：

（一）主辦單位：晉江市教育局、晉江市關工委

（二）承辦單位：晉江市青陽街道教育辦、高霞小學

（三）協(xié)辦單位：青陽街道關工委、高霞社區(qū)、高霞社區(qū)關工委

三、參加對象：20xx年晉江市小學生英語口語比賽獲獎學生（共38人，具體名單見附件2）+青陽街道22名小學生(其中高霞小學7名，中和小學5名，曉聰小學4名，普賢、象山、鳳垵各2人英語優(yōu)秀學生)，共60人。參加人以自愿的形式，由學校英語老師組織填寫報名表（見附件1）.

四、時間、地點、其他

（一）時間：7月8日-7月10日8,July-10,July

（二）營地：晉江市青陽街道高霞小學（7月8日上午8點由家長或老師帶至營地）

（三）住宿點：高霞小學教師公寓（青陽地面的學生原則上不安排住宿，由家長親自接送。）

（四）隨帶物品：杯子、牙膏、牙刷、毛巾等生活用品和更換衣服。

（五）高霞小學辦理營員膳宿。

（六）活動費用：每人交100元交通費，其他費用由晉江市關工委提供贊助。

五、編班：

夏令營分兩班。每班30人，輔導員兩名（菲律賓籍英語教師一人，國內英語老師兩名，請第一實驗小學、第二實驗小學、中和小學、高霞小學各派一名英語教師參加）。

學生夏令營拓展活動方案【篇三】

活動目的：

在將自己所學的歌曲融入在“聽，唱，想”的環(huán)節(jié)基礎上，貫入游戲和音樂 擂臺比賽的方式，將自己準備節(jié)目表演，如吹奏器樂，音樂童話劇的表演和舞蹈 表演等為自己的評比加分， 鍛煉學生自主能力和表現(xiàn)力。整個活動在能讓學生快 速的聽辨出整個學期所學的歌曲和樂曲的曲名并能流暢的接唱歌曲的基礎上， 給 學生一個表現(xiàn)的舞臺，讓學生的特長得到最大的發(fā)揮。

活動地點：

音樂教室

參加人員：

四年級一班全體學生

活動過程：

一. 情境導入 (跟隨歌曲《螢火蟲》的音樂律動進教室) 師：同學們，暑假就要來臨了，你們暑假都想去干什么呢?今天老 師就要帶領大家一起去參加一個有趣的夏令營，我們出發(fā)吧! 二. “聽，唱，想” 1.看圖唱歌 師一張張的出示與歌曲相關的圖片，讓學生跟據(jù)圖片來辨別歌曲， 教師給出選項讓學生選擇，答對的可以繼續(xù)，答錯的這一環(huán)節(jié)則無 分。 2.歌曲接龍賽 全班分成四組，由第一組開始，第二組接歌，依次往后輪，沒有接 上的組可以由下一組接替，沒有接上 3 次后，該組淘汰，其余組進 行評比，直到最后一個組勝出。 三. 音樂大擂臺

1. 聽音樂搶答 教師將全班分成 3 組進行比賽，每一組推選 2 名擂手答題，由擂 手舉旗進行搶答?；卮鹗畟€題目后，評出優(yōu)勝組。每組分數(shù)保持 進行下一環(huán)節(jié)。 2. 唱功比拼 教師出示歌曲《大雁湖》 ，讓學生根據(jù)不同的速度和力度來演唱， 三個組，第一組要求用 p 的力度和中速來演唱，第二組漸強，第 三組強，看看哪個組唱的最好，評出優(yōu)勝組，分數(shù)累積前一環(huán)節(jié) 進入下一環(huán)節(jié)。 3.才藝展示 每組在活動前準備好一個自選才藝節(jié)目，可以單人表演，也可集 體表演，根據(jù)每組的表現(xiàn)進行打分。最后三個組累積加分評出最 后的優(yōu)勝組，給予獎勵。 四. 總結 讓每個學生說出這次夏令營的感受，讓學生用日記的方式寫下來， 最后教師總結后活動結束。

活動總結：

“音樂夏令營”是一堂綜合復習表演課，這堂課在設計時打破了以 往記歌曲背歌詞的模式進行復習，而是用許多游戲，比賽，擂臺的 方式進行一個學期音樂學習的檢驗， 在豐富多樣的形式下鞏固學生 的音樂知識，在游戲中豐富自己的體驗，在表演的舞臺上展現(xiàn)自己

的個性和特長。但是本課還有許多地方需要修飾的，整堂課的形式 多樣，但是忽略了每個環(huán)節(jié)的細致，基本上每個環(huán)節(jié)沒有達到充分 的運用，只是粗略的把環(huán)節(jié)的過程概述了一下，而沒有具體到每一 句話，每一個步驟哦，這是我失敗的地方。另外，雖然整堂課的形 式花樣較多，但還是沒有檢驗到學生全方面的音樂知識和素養(yǎng)，只 從聽，唱，想方面粗略的檢驗了一下，而每首歌曲的律動和節(jié)奏的 訓練還沒有加入，所以還是有很多需要改進的地方，在下一次的音 樂活動當中我一定會多在課前準備，盡量把每個知識面都涵蓋到， 把音樂的各個方面都結合起來，讓學生有個豐富和快樂的音樂課 堂。

學生夏令營拓展活動方案【篇四】

一：夏令營的宗旨和目的

暑假即將來臨。為豐富我校學生的暑期生活，使他們在暑期實踐活動中增長知識、開闊視野、提高素養(yǎng)，度過一個快樂、安全、有意義的假期，結合學校的實際情況，以“快樂暑期我做主”為主題，相繼開展一系列的學生夏令營活動，教給孩子一次學習、接觸美術的機會。在體驗教學中，培養(yǎng)孩子感恩的心態(tài)和樹立強大的自信。讓孩子在快樂中，擁有一次非凡而難忘的智慧成長。

一、組織單位：XXX

二、活動主題：我與美術共同成長

三、活動目的：豐富廣大中小學生假期生活，更好地培養(yǎng)教育學員自立自強、刻苦耐勞、積極向上的精神，讓學員深入體驗軍美術創(chuàng)作，學習培養(yǎng)良好的作畫行為習慣，提升對美的認識。

四、課程設置：

國畫創(chuàng)作(基礎課)

課程簡介：

1.使學生理解并基本掌握國畫創(chuàng)作的一般方式和創(chuàng)作過程，基本把握畫面關系的能力。

2.深入理解并運用藝術的基本規(guī)律，正確處理主客觀之間的關系，學會運用一定的材料媒介和形式語言表達自己的思想感情。

五、活動要求：

1、 著裝：請學員自備休閑裝或戶外運動服(盡量穿寬松、防磨)，請帶一件防寒外套、運動鞋。

2、 個人請攜帶常用有效藥品：如創(chuàng)可貼、感冒藥等。

3、 隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明。

4、 培訓期間請服從培訓師和基地工作人員的管理,嚴禁飲酒。

5、 培訓期間請不要離開您所在的小組單獨活動。

6、 如果遭遇惡劣天氣，培訓師會根據(jù)情況，調整活動時間和培訓項目。

六、活動類型

1、自立型A營：參與性強，特別加強對學員日常生活自理、自立、溝通能力的培養(yǎng)，適合自理能力較低的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可;

2、體驗型B營、D營：訓練強度較低、參與性較強，適合廣大的學員。年齡要求：八歲以上的學員均可;

七、活動時間

1、A營：8天;B營：5天

2、每期各營開班人數(shù)須在20人以上，人滿隨時開班。

八、備注事項

1、學生要求年級在小學四年級到高一之間，秉著自愿的原則。

2、每天都提供涼茶或糖水、水果，為學員降暑。

3、特別注重營養(yǎng)搭配，每天提供雞蛋、牛奶為學員加強營養(yǎng)。

4、為參加美術夏令營的學員提供生活必須品。

5、活動結束后，學員都要寫一份美術夏令營體會心得。