學習雷鋒主題征文學生獲獎作文范例

在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。很多人寫作時總是一味的用華麗的辭藻堆積，一篇生動感人的作文具有很強的感染力。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《學習雷鋒主題征文學生獲獎作文范例》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

學習雷鋒主題征文學生獲獎作文范例【篇一】

每當看到自己胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾時，每當我們唱起中國少年先鋒隊隊歌時，每當我翻開有關(guān)雷鋒叔叔的書時，心中不禁涌起一團燃燒著的烈火。這火焰包含的太多了：愛國，愛人民，道德，曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來……道德與雷鋒叔叔緊密相連在一起，要想做一個有道德的人，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。

“嘀嗒嘀嗒……”我揉了揉朦朧的睡眼刷牙洗臉完，便和媽媽去超市買東西。當挑好東西的我要到收銀臺那邊付錢時，眼前的一幕令我大吃一驚，?。∧莾号帕撕瞄L的隊伍，猶如一條長龍呢！我只好沮喪地站到了隊伍的后面。

看著前面的人數(shù)不勝數(shù)，我心急如焚。心想：“再這樣等下去，要等到猴年馬月??！”此時，我腦海中浮現(xiàn)出一個念頭：“前面的叔叔阿姨都比我高，如果溜到前面別人也不見得會發(fā)現(xiàn)，這不省了很多時間嗎？”當我剛想邁出腳步時，抬頭猛然看到了墻上貼著一張醒目的標語，上面寫著幾個大字：“請按順序排隊?。?！”看到這幾個字，我不由停住了腳步，心想：“要插隊嗎？老師曾說：人在做，天在看。要做個有道德的人?！?/p>

這時站在隊伍后面的一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老爺爺?shù)囊慌e一動也感動了我。我不禁為剛才的想法而羞愧難當，臉不禁紅了起來?！笆前?！當我們播下一個動作，便會收獲一個品格。我不想養(yǎng)成壞習慣，更何況我是一個少先隊員，怎能做個不道德的人呢？這時我摸了摸胸前的紅領(lǐng)巾，下決心一定不插隊。雖然這樣耽誤了一點兒時間，但我為自己的醒悟感到踏實、快樂！

是?。∑鋵嵉赖潞芎唵?，它就像一扇窗，窗外是美好的藍天。我們可以在公交車上讓讓座；彎腰撿起一片廢紙；替父母分擔些煩惱……讓我們從自己做起，從點點滴滴做起，從現(xiàn)在做起，成為一名講道德的小學生。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏花草，不說臟話……

雖然我們現(xiàn)在還小，不能為國家貢獻多大的力量，但至少我們首先要對得起我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，向講道德的、高素質(zhì)的人看齊，向雷鋒叔叔學習，繼承和發(fā)揚雷鋒叔叔遺留給我們的寶貴的精神財富，做一個有道德的人。

學習雷鋒主題征文學生獲獎作文范例【篇二】

愿雷鋒精神永放光彩！這是我看了《雷鋒的故事》這本出自內(nèi)心的真實感受。雷鋒同志是一個普通的汽車兵，然而他在平凡的工作崗位上，做出了不平常的業(yè)績。他把遠大的理想和日常工作、生活緊密地結(jié)合起來，用共產(chǎn)主義的思想指導(dǎo)自己的言論和行動，表現(xiàn)出了一個共產(chǎn)主義戰(zhàn)士的廣闊胸懷和高尚情操。

雷鋒同志的人生道路是坎坷不平的，但是在人生富有意義的轉(zhuǎn)折中，他毅然選擇了正義，選擇了真理，選擇了共產(chǎn)主義。雷鋒熱子黨、熱子祖國、熱子社會主義，堅持認真學習馬列主義和毛澤東思想，努力改造世界觀。我覺得他一生最突出的是堅定的共產(chǎn)主義信念，是毫無損人利己之心、自覺地全心全意地為人民服務(wù)的精神。雷鋒同志所做的一切好事都是從共產(chǎn)主義這個角度為出發(fā)點的。無論在什么崗位，雷鋒總是這樣說，這樣做：“革命需要我去燒木炭，我就做張思德；革命需要我去堵槍眼，我就去做黃繼光?！边@樸實的話語充分反映了一個革命戰(zhàn)士一切服從黨安排，一切從革命利益出發(fā)的共產(chǎn)主義崇高品質(zhì)。最能表現(xiàn)他這種精神的是發(fā)生在新兵分配工作時的一件事：雷鋒正要隨部隊前往運輸連，部隊指導(dǎo)員命令他先去部隊臨時組織的演出隊表演節(jié)目，這樣可以加深軍民魚水情。雷鋒出于對革命事業(yè)的忠誠來到演出隊。但是因為雷鋒有一口濃重的`湖南腔，怕影響演出效果，他主動請求擔任演出隊的后勤工作，把節(jié)目讓給其他人。讀到這里，我被雷鋒這種以大局為重，甘心情愿做無名英雄的精神所感動。

偉大出自平凡，崇高寓于平凡。我們青少年學習雷鋒，就要像雷鋒同志那樣，從身邊的點滴小事做起?！昂媳е旧诤聊f丈高樓起于壘土。”雷鋒經(jīng)常幫助有困難的群眾，把田大娘當做自己的親生母親來孝敬、子戴。雷鋒同志自己曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去?！边@感人肺腑的語言能不使人流淚、使人心靈震動嗎?雷鋒同志善于從平凡的小事做起，走一路，好事做一路。難怪群眾稱頌“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”。毛主席曾經(jīng)說過：“做一件好事并不難。難的是一輩子做好事?！倍卒h就用自己的實際行動為人民做了一輩子好事。在他犧牲的那一天，他還盼望著去看看田大娘，再為鄉(xiāng)親們做好事。董必武賦詩贊揚雷鋒說：“所做平凡事，皆成巨麗珍?！蔽覀冞@一代應(yīng)像雷鋒那樣，滿腔熱忱、堅持不懈地做有益公眾的平凡小事，用共產(chǎn)主義思想的瑰麗珍珠，鑲嵌出社會主義精神文明的大廈。

一個時期，有些人認為“雷鋒精神已過時了”。然而，在事實面前，他們不得不承認自己的說法是錯誤的。在3月4日——毛主席題詞“向雷鋒同志學習”的紀念日前夕，團員青年們正在街上為群眾義務(wù)服務(wù)。城河路兩旁到處都是為群眾義務(wù)修理自行車、家用電器、理發(fā)、燙衣的青年們。街道的四周一隊隊紅領(lǐng)巾揮動著手中的掃帚，正在熱火朝天打掃馬路，潔凈的街道在他們腳下延伸。我也情不自禁地加入了他們的隊伍。在新中國，有多少雷鋒式的炎黃子孫，他們發(fā)揚了雷鋒的光榮傳統(tǒng)，做一顆有一分熱發(fā)一分光的星星！

雷鋒精神永遠不會過時。在四化建設(shè)的旅程中，雷鋒精神之花已在我們這一代身上重綻笑臉。讓我們把雷鋒這種“有一分熱發(fā)一分光”的精神作為一種精神財富流傳后世，發(fā)揚光大，為祖國——這個五彩繽紛的百花園增添一分春色。

學習雷鋒主題征文學生獲獎作文范例【篇三】

雷鋒，一個響亮的名字！雷鋒，一種精神的象征！

我們要向雷鋒學習，做個有道德的人，我們要學習雷鋒的堅定信念；學習雷鋒的助人為樂；學習雷鋒的“釘子精神”，學習雷鋒的勤儉節(jié)約；學習雷鋒的求實創(chuàng)新。有人可能會問：“釘子精神是什么？”釘子精神就好比一塊木頭上面一個眼也沒有，但釘子為什么能進去呢？這就是靠壓力硬擠進去的，硬鉆進去的，學習也是這樣，有些人說他們應(yīng)為其他事情而沒有空學習，我認為，這根本不在于你有沒有空學習，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。由此看來，釘子有三個好處：一個是鉆勁，一個是擠勁。我們在學習上，也要提倡這種：“釘子精神，善擠和善鉆。”這就是人們廣為稱道的雷鋒刻苦學習的“釘子精神。”

人們流傳這一句話“雷鋒出差一千里，好事做滿一火車?！崩卒h無論在什么時候，在什么地點，都會幫助別人，即使犧牲自己的利益，他也要幫助別人，做了好事也不留名。一次雷鋒外出在沈陽換車的時候，一出檢票口，發(fā)現(xiàn)一群人正圍著看一個背著小孩的中年婦女。原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢都丟了。雷鋒用自己的津貼買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手里，大嫂含著眼淚說：“我叫解放軍，就住在中國?！崩卒h這種舍己為人的精神值得我們學習，值得我們發(fā)揚。

世界上像雷鋒這樣助人為樂的人很多，比如我同學馬紫旋的媽媽就是一位助人為樂的人，聽馬紫旋說她的村莊里有一個精神不正常的老奶奶，她家里的鍋沒有鍋蓋，他媽媽就把家里的鍋蓋給她，每天幫她挑水、洗碗，買回來的菜也會給她一些，她的家務(wù)事幾乎全是她媽媽幫她做。諸如此類的事情非常多，比如上五年級的時候，我們班里有一名家境非常困難的同學，她的家里一共有八個孩子，她的媽媽不上班，只靠他爸爸一人上班掙錢，衣服都不夠穿，于是老師讓我們把自己穿不上的或是不要的拿出來，捐給她們一家，我們班里人的表現(xiàn)十分積極，紛紛獻出自己的衣服，有的甚至把沒穿過的都捐出來了，結(jié)果，光我們一個班都捐出了好多的衣服。

雖然這些并不是什么驚天動地的大事，但是如果我們能做出這些微不足道的好事，就很棒了。

雷鋒凝結(jié)著中華民族的優(yōu)秀品德，閃爍著社會主義的道德光芒。學習雷鋒精神，從身邊做起，從一點一滴做起，嚴格要求自己，養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)高尚品格。在家庭，做個好孩子，在學校，做個好學生，在社會，做個好少年。

讓我們攜起手來，學習雷鋒，做一個有道德的人！

學習雷鋒主題征文學生獲獎作文范例【篇四】

三月，總有一種熾熱的情愫在彌漫，總有一種深切的懷念在升騰。轉(zhuǎn)瞬之間，“向雷鋒同志學習”這一偉大題詞公開發(fā)表已經(jīng)幾十年了，離開雷鋒的日子里，我們沒有忘記雷鋒，更沒有忘記雷鋒精神。今天，在新的歷史條件下，尤其是在我們建設(shè)和諧東莞的活動中，讓我們將學習雷鋒精神與我校的文明建設(shè)以及自身的價值體現(xiàn)結(jié)合起來，讓我們伸出自己溫暖的手，撒出一片赤誠，用我們的愛心喚醒孤獨，用我們的真誠幫助他人走出困境，用我們的熱情讓三月的空氣溫暖起來。

沿著雷鋒的足跡，秉承雷鋒的精神，我倡議：

一、學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神。熱心幫助身邊有困難的同學，學會感恩，尊重他人，為營造和諧的社會氛圍努力貢獻自己的一份力量。

二、發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，奮進求實，發(fā)奮學習科學文化知識，努力培養(yǎng)自己各方面的能力。

三、弘揚雷鋒勤儉節(jié)約、熱愛集體的精神。積極響應(yīng)“節(jié)約資源四個一”活動，節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米。愛護公物，在日常生活中適度合理消費，同學間不進行物質(zhì)條件的攀比，以實際行動響應(yīng)國家“共建節(jié)約型社會”的號召。

四、繼承雷鋒嚴于律己的精神。立足校園，做好份內(nèi)的衛(wèi)生工作，自覺做到不亂扔果皮紙屑、不隨地吐痰；主動揀拾別人廢棄的垃圾并投入垃圾箱中；不亂采花草和踐踏綠化帶；自覺抵制在學校的墻面和課桌椅上亂涂亂畫等不文明行為，保護校園環(huán)境衛(wèi)生，爭做文明小公民。

紀念雷鋒的日子里，不能缺少你的參與；企盼愛心的目光里，不能缺少你的幫助。讓我們行動起來吧！樹起實干的桅桿，鼓起理想的風帆，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，在校園中掀起自覺實踐雷鋒精神的熱潮，使雷鋒精神在十四中發(fā)揚光大，傳承不息。

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向雷鋒同志學習征文活動獲獎作文

相信身為學生，對于作文是非常熟悉的吧，寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。寫作文時常常被要求中心明確，一篇優(yōu)秀的作文具有很強的感染力。作文究竟怎么樣寫才能將它寫好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《向雷鋒同志學習征文活動獲獎作文》，但愿對您的學習工作帶來幫助。

向雷鋒同志學習征文活動獲獎作文【篇一】

每當看到自己胸前佩戴的鮮艷的紅領(lǐng)巾時，每當我們唱起中國少年先鋒隊隊歌時，每當我翻開有關(guān)雷鋒叔叔的書時，心中不禁涌起一團燃燒著的烈火。這火焰包含的太多了：愛國，愛人民，道德，曾經(jīng)，現(xiàn)在，未來……道德與雷鋒叔叔緊密相連在一起，要想做一個有道德的人，必須從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起。

“嘀嗒嘀嗒……”我揉了揉朦朧的睡眼刷牙洗臉完，便和媽媽去超市買東西。當挑好東西的我要到收銀臺那邊付錢時，眼前的一幕令我大吃一驚，?。∧莾号帕撕瞄L的隊伍，猶如一條長龍呢！我只好沮喪地站到了隊伍的后面。

看著前面的人數(shù)不勝數(shù)，我心急如焚。心想：“再這樣等下去，要等到猴年馬月??！”此時，我腦海中浮現(xiàn)出一個念頭：“前面的叔叔阿姨都比我高，如果溜到前面別人也不見得會發(fā)現(xiàn)，這不省了很多時間嗎？”當我剛想邁出腳步時，抬頭猛然看到了墻上貼著一張醒目的標語，上面寫著幾個大字：“請按順序排隊！??！”看到這幾個字，我不由停住了腳步，心想：“要插隊嗎？老師曾說：人在做，天在看。要做個有道德的人。”

這時站在隊伍后面的一位白發(fā)蒼蒼、拄著拐杖的老爺爺?shù)囊慌e一動也感動了我。我不禁為剛才的想法而羞愧難當，臉不禁紅了起來?！笆前?！當我們播下一個動作，便會收獲一個品格。我不想養(yǎng)成壞習慣，更何況我是一個少先隊員，怎能做個不道德的人呢？這時我摸了摸胸前的紅領(lǐng)巾，下決心一定不插隊。雖然這樣耽誤了一點兒時間，但我為自己的醒悟感到踏實、快樂！

是?。∑鋵嵉赖潞芎唵?，它就像一扇窗，窗外是美好的藍天。我們可以在公交車上讓讓座；彎腰撿起一片廢紙；替父母分擔些煩惱……讓我們從自己做起，從點點滴滴做起，從現(xiàn)在做起，成為一名講道德的小學生。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不踐踏花草，不說臟話……

雖然我們現(xiàn)在還小，不能為國家貢獻多大的力量，但至少我們首先要對得起我們胸前佩戴的紅領(lǐng)巾，向講道德的、高素質(zhì)的人看齊，向雷鋒叔叔學習，繼承和發(fā)揚雷鋒叔叔遺留給我們的寶貴的精神財富，做一個有道德的人。

向雷鋒同志學習征文活動獲獎作文【篇二】

每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊。”可是，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應(yīng)該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學雷鋒，應(yīng)該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學下去?！彪m然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校。可是，剛剛才到一口溏邊，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。

向雷鋒同志學習征文活動獲獎作文【篇三】

“學習雷鋒好榜樣……”我踏著一路春風，撒下一路歡笑，一邊哼著小曲，一邊蹦蹦跳跳地和同學們走出校門。

今天是學雷鋒紀念日，這不，今天這堂綜合實踐課，老師便帶著我們走出校園，到外面去撿垃圾，做好事去了。一出校門，映入我們眼簾的就是一對對“手拉手”成群結(jié)隊的垃圾們。什么塑料袋、飯盒、麻袋……樣樣都有，他們靜靜地躺著，仿佛一個個好吃懶做、四肢不勤的懶人，正呼呼大睡。我們都看不過去了，紛紛把它們“收拾”干凈。我開始有些心不甘情不愿，因為垃圾實在太臟了，他們有的躺在水塘里，有的被黑土埋沒，有的被車子扎過好幾下，車胎在上面留下了記號它們沒有一個是干凈的，我不愿碰它們，怕弄臟手，弄臟衣服。但我轉(zhuǎn)念一想，今天是學雷鋒紀念日，我們出來就是處理“白色污染”，做好事的，人家雷鋒好事做了一火車，多少臟活累活沒干過，這不就是撿垃圾嘛，有什么大不了的。想到這兒，我也彎下腰撿了起來。幾十分鐘過去了，，我們把流落在外的垃圾孤兒們，都送回了家垃圾桶。同學們滿“載”而歸，載的不是奇珍異寶，不是好吃的美味，而是做好事的樂趣。

每天、每時、沒刻，都有人需要幫助，有時或許是你的一次無心的幫助，就讓人感激萬分。當你幫助了別人時，開心的就不止是被幫助的人了。今天是學雷鋒紀念日，我和同學們做了好事，這個世界就更美了些，若是我們每天都做好事，世上每個人都做好事，那么世界會多么美好?。?/p>

就讓我們“贈人玫瑰，手留余香”吧！讓我們永遠記住助人為樂的真諦：“學習雷鋒好榜樣……”

永遠記住……

向雷鋒同志學習征文活動獲獎作文【篇四】

有一位戰(zhàn)士，他極其普通，可說起他的名字卻家喻戶曉，他就是我們學習的好榜樣——雷鋒叔叔。 一提起雷鋒叔叔，我們都會不由自主地翹起大拇指，心里都會豎起一個學習的好榜樣。他的全心全意為人民服務(wù)的精神感動了人們。人們以他為榜樣，以他為榮，他的故事響徹了大江南北。

一天傍晚，天下起大雨，雷鋒叔叔見公路上有一位婦女，懷里抱著一個剛出生不久的小孩，手里還拉著一個三四歲大的孩子，身上背著包袱，在大雨中一步一滑地走著，雷鋒叔叔忙上前一打聽，才知道這位大嫂從外地探親歸來，要到十幾里外的樟子溝去，她急著說：“同志，今天雨把我澆迷糊了，還有孩子，我哭也哭不到家??！” 雷鋒叔叔把衣服披在大嫂身上，抱起那個大一點的孩子往樟子溝去，寧可自己淋得透濕。一直走了兩個多小時，才把她們母子送到家。 雷鋒叔叔這種助人為樂的精神值得我們學習，但有些人嘴上說要助人為樂，他們真的做到了嗎?我就親眼看到過幾次。

那是一個炎熱的夏天，我到街上，看到一些叔叔阿姨在宣傳《助人為樂，學習雷鋒精神》。旁邊有一位穿著破爛的婦女抱著一個好像剛滿一歲的小男孩。 過了一會，那位婦女走向一個宣傳活動中吃著一塊大餅的阿姨面前，突然跪下說：“求求你，給我點吃的吧，我和我的孩子餓了一天了?！蹦俏话⒁陶f：“滾，臭要飯的?！闭f著，便用手去推那位婦女。

還有一次，有一位大學生，他寫了很多關(guān)于《學習雷鋒》的作文，很讓人感動。他還經(jīng)常承諾說要學習雷鋒叔叔的精神?？伤龅搅藛?沒做到。他在生活中歧視那些貧窮的人，在公交車上和老年人搶座位等等小事都看出了他是一個只說不做的人。

向雷鋒同志學習征文活動獲獎作文【篇五】

“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首歌，那個叔叔的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前，他的熱心，他對我無私的幫助令我感動，使我難忘。

那是一個大雨滂沱的晚上，我買完東西正要回家，沒想到在上樓梯時不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時，后面走來一位叔叔，他看見我這樣，趕忙問：“小朋友，你是不是磕了一下？疼不疼？要不要我把你送回家去？”我聽了，強打精神說：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的?！闭f著準備站起來，可是因為腿太疼了，又一屁股坐在了地上?！翱窗桑銈糜行┲?，不要逞強了，還是我送你回去吧！”叔叔親切地說。我的腿太疼了，實在沒辦法自己走，只好低著頭不好意思地說：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家?！笔迨逍α诵Γ槔乇称鹞?，把我送回了家。

到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說：“沒什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會這樣做的。”說完轉(zhuǎn)身走進夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影，老師的話在我的耳邊響起“‘學習雷鋒’這四個字，不能只寫在書上，也不能只說在口上，而是要記在心上，落實在實際行動中?！蔽宜查g恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎？這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎？

“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來越高大。

學習雷鋒，追求的不是榮譽，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個社會充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福！

學雷鋒做好事征文學生獲獎作文賞析 (通用3篇)

作為一名學生，寫一篇作文是很常見的，通過寫作文可以讓我們記住不想忘記的事情。很多人寫作文時都無從下筆，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。那么究竟該怎么寫一篇優(yōu)秀的作文呢？為滿足您的需求，幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“學雷鋒做好事征文學生獲獎作文賞析”，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

學雷鋒做好事征文學生獲獎作文賞析(篇一)

雷鋒！提起雷鋒大家肯定都知道他的故事吧！

有一次，我看了《雷鋒的故事》，其中有一篇寫的就是關(guān)于雷鋒的。有一次，雷鋒在一所建設(shè)街小學看電影，雷鋒覺得離電影開始還早著呢！于是，雷鋒就從他那形影不離的書包里拿出領(lǐng)袖偉人毛澤東寫的《毛澤東選集》，不由自主的就進到了書的海里，聚精會神的看。這時，來了一位小學生看到雷鋒叔叔在專心致志的看書，就來到了雷鋒深邊說：“雷鋒叔叔，就剩一點時間了，電影就要開始了，你怎么還在看呢？”小弟弟，時間短嗎？你看，我都已經(jīng)看了10多頁了，看一點是一點，積少成多嘛？雷鋒笑著對小學生說。

只要有一帶你時間，雷鋒就拿出《毛澤東選集》。雷鋒把這本書足足看了有4、5卷了。他曾經(jīng)在日記寫到這樣一段話：“我看了《毛澤東選集》學到了懂得了為誰活著，怎樣做人。

在我個人看來，無論是誰活著，就是把一個家庭、一個民族、一個國家變的鼎盛、強大起來。雷鋒不僅在生活上勤奮，并且在部隊中更為突出。在部隊中，人人皆知雷鋒愛讀書，固然，他時時刻刻挎在腰間的書包就是“流動圖書館”了。有一次，團長有命令，讓雷鋒乘火車去長沙辦公務(wù)。正當雷鋒在火車單買票時，隱約聽見有位大嫂在找她丟失的火車票，這是雷鋒急忙跑過來，跟大嫂一起找票，最終還是沒有找回票，類分二話沒說，就把自己的票給了那位大嫂，說來也巧，正好那位大嫂也去長沙。大嫂正要連忙答謝那位同志，這是雷鋒早已消失在人群中了。

通過這件事，讓我明白現(xiàn)在處處都是活雷鋒。他仿佛要號召我們做一個講公德、講禮貌的人民。做一個酷愛讀書、酷愛學習、遵紀守法的中小學生。

雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W習，去實踐。同學們，光說是沒用的，重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”！

學雷鋒做好事征文學生獲獎作文賞析(篇二)

學雷鋒的春風吹遍了校園的每一個角落，我該為大家做點什么呢？正琢磨著，突然想起了老師在晨會上說過，一樓的樓梯底下是衛(wèi)生死角。對，目標鎖定！我要讓衛(wèi)生死角“復(fù)活”！

心動不如行動，我拿起一個塑料袋興沖沖地來到“衛(wèi)生死角”。不看不知道，一看嚇一跳！樓梯底下好臟呀！厚厚的灰塵布滿了地面，五花八門的垃圾遍地是，有花花綠綠的食品包裝袋、沾滿污水的紙屑、黏糊糊的口香糖……哎呀，不好，一陣癢癢排山倒海般襲來，“阿嚏，阿嚏！”我狂打噴嚏。對于我這個塵螨過敏者來說，灰塵絕對是個罪魁禍首。

我真想一走了之，可手里的尼龍袋似乎在提醒我快撿垃圾。我只好硬著頭皮，彎下腰，撿了起來。哎呀，糖紙?zhí)K了，我用大拇指和食指小心翼翼地捏著其中一角，皺著眉齜著牙把它從地上拉了起來。天啊，糖紙上還沾著痰呢！一陣反胃，我?guī)缀跻獓I吐了。算了算了，干點別的吧，撿垃圾太惡心了。我揚著尼龍袋走了，看著尼龍袋里孤孤單單的一張?zhí)羌?，忽然想到了讀本中提到的李影阿姨，她能讓一個又臟又臭的廁所變成“閘北區(qū)十佳文明窗口”，我就不能多撿一些垃圾嗎？回過頭，我閉了閉眼睛，捂著鼻子再次撿了起來。

我把第一袋垃圾倒進垃圾箱的時候，剛好碰上了幾位同學，我邀請他們加入撿垃圾的隊伍，沒想到他們爽快地答應(yīng)了。真是人多力量大，你撿垃圾，我來灑水，他來拖地。我們忙得不亦樂乎。哈哈，不到半小時，衛(wèi)生死角被我們打掃得干干凈凈的了。“吔！衛(wèi)生死角“復(fù)活”了！”我們歡呼了起來。

不知是哪個機靈鬼把這事報告給了老師，老師大大地表揚了我們，我們都不好意思地低下了頭。在老師的表揚中，我深深地記住了她說的一句話——“學習雷鋒，要努力做到勿以善小而不為”。

學雷鋒做好事征文學生獲獎作文賞析(篇三)

他只活了二十二個春秋，他的精神如同三月春風般溫暖著我們每一個人，溫暖著祖國大地，直到現(xiàn)在，直到永遠。他出差一千里，好事做了一火車，他就是——雷鋒叔叔！

一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害。他來到團部衛(wèi)生所開了藥回來，看見建筑工地上工人們正熱火朝天地施工。他詢問后才得知是給一所小學學校蓋樓，雷鋒毫不猶豫地推起小車立即加入到了忙碌的運轉(zhuǎn)行列中。有人聽說了這件事情，說雷鋒可真是好人呀。雷鋒卻說：“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只是盡了自己的一點義務(wù)！”事后，室內(nèi)建設(shè)公司敲鑼打鼓地為雷鋒送來了感謝信。

當雷鋒聽到有的同志說工作很忙，實在沒有時間學習，他便根據(jù)自己的學習體會，在日記本中寫下了這樣一段話：有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個洞眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力使勁擠進去的，使勁鉆進去的。

其實，在我們身邊也有“雷鋒”。其中有一位就是感動中國的“最美女教師”——張麗莉。二零一二年五月八日，在佳木斯市勝利路中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車失控撞向?qū)W生。危急之下，張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉粹性骨折。張麗莉同事說：“事發(fā)前，張老師正面對著大客車，只要她退后一小步，定能安全無事！”張麗莉老師連飯菜都讓給那些沒來得及吃飯的學生們，還用自己每個月的工資給那些來不及吃早餐的學生們買面包、牛奶、飯菜。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。我們那些身邊的“活雷鋒”無時無刻都默默無聞地為我們奉獻與付出，他們值得我們銘記、學習！我們新一代的小學生要做生活中的“小雷鋒”，用自己的一舉一動感動他人的心。讓雷鋒叔叔永遠活在我們的心中，永遠活在大家的心中！

最新學生學習雷鋒精神征文優(yōu)秀作文

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，通過寫作文我們可以防止忘記重要的事情。很多人寫作文的時候沒有明確的思路，為了寫好作文我們要多閱讀好文章，吸取優(yōu)點。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為大家精心收集和整理了“最新學生學習雷鋒精神征文優(yōu)秀作文”，供大家參考，希望能幫助到有需要的朋友。

最新學生學習雷鋒精神征文優(yōu)秀作文【篇一】

學習雷鋒是從小到大都在進行的一項活動，也正是由于如此，有些人就認為反反復(fù)復(fù)的學雷鋒只是形式，對這樣的活動開展很不屑。高中生是一個追求創(chuàng)新的團體，但其對事與物的熟悉，還是不夠全面的，所以支部工作開展時就有團員提出此類活動都是形式主義，是陳舊的思想，對此產(chǎn)生了抵觸的情緒，在活動中表現(xiàn)出一些不利于活動開展的行為，阻礙了支部工作的開展。

學習雷鋒，的確是個老生常談的問題，從小學到高中，我們一直進行這樣的學習，千篇一律，日復(fù)一日，有人就提出質(zhì)疑，到了高中，學習雷鋒還有必要嗎?我認為是有必要的，千篇一律，是一個量的積累，有了量的積累，才會有質(zhì)的飛躍，假如我們想要追求質(zhì)的飛躍，卻疏于量的積累，那是不可能的。馬克思辯證唯物主義充分說明了這一點。

雷鋒精神是中華民族精神的優(yōu)良部分，是值得大力弘揚的，古人說得好，詩百呤不厭，那么好的民族精神也應(yīng)該被無數(shù)次地宣揚與傳播吧?那么為什么有人肯將一首情歌聽無數(shù)遍，卻為學習一次雷鋒精神而厭煩呢?

學雷鋒不僅要學習其精神，并要將他的精神用以指導(dǎo)我們的行為實踐。那些反對學習雷鋒或者是對學雷鋒報以消極態(tài)度的人，大概都認為自己深得雷鋒精神的精華，但是我敢說一個真正懂得雷鋒精神的人對雷鋒應(yīng)懷有敬重之情。學習其精神不應(yīng)只懷有雷鋒心腸，卻不做雷鋒事跡，重要的是將其精神應(yīng)用于實踐中。

雷鋒精神首先體現(xiàn)在對黨的忠誠，作為一個共產(chǎn)主義者，這一點是我們應(yīng)該向雷鋒學習的。同時體現(xiàn)在對人民的熱愛，一個共產(chǎn)主義者，假如脫離了這一點，共產(chǎn)主義的實質(zhì)就豪無意義了。就丟失了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的品格。還有就是對自身的完善，雷鋒從未浪費一點時間，總是擠時間進行學習，不斷提高與完善自己，這一點是很值得應(yīng)用于我們的學習中去的。他不圖名利，做好事不留名，也是我們應(yīng)該學習的。生活中一個不應(yīng)過于計較個人得失，沉迷于功名利祿之中。

學好了雷鋒精神，我們是一個一般的人，但是卻是一個擁有偉大情操與品格的人，那么社會的和諧發(fā)展就有了強大的.保證。

最新學生學習雷鋒精神征文優(yōu)秀作文【篇二】

“學習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨。愛恨分明不忘本，立場堅定斗志強……”這嘹亮的歌聲把雷鋒精神傳播到了大江南北，唱進了各族人民的心里，融入了每個人的行動里?，F(xiàn)在全國都掀起了學習雷鋒的熱潮，老師號召我們向雷鋒叔叔學習，助人為樂做一個有道德的人，他的事跡深刻地印在我的腦海里，他的精神永遠激勵著我。

雷鋒叔叔是我們的好榜樣，他的一生都是在為別人著想，為別人而活。雷鋒叔叔做過的好事數(shù)不勝數(shù)，人們流傳著這樣的佳話：“雷鋒出差一千里，好事做了一火車。”1962年，雷鋒不幸被掉落下的鐵棍砸到，頭部受重傷，搶救無效。他就這樣離開了人世，他犧牲時年僅二十二歲。

幾十年年來，雷鋒始終活在人民的心中。雷鋒，這個光輝的名字，這種崇高的精神品格，美德品質(zhì)，永遠照耀著人民。

如：恪守孝道的平凡女孩——孟佩杰，在艱難里，她無怨無悔，堅守清貧，讓孝道充滿每個細節(jié)。接力求學的農(nóng)家兄弟——劉艷波、劉艷鵬，由于家境的貧困，兄弟二人接力求學，無論求學路上有多艱苦，他們的腳步總是那么堅定執(zhí)著。還有抱著母親曬太陽的洪祖龍，用愛維系三個家庭的李建珍，勇攔驚馬的劉英俊……這么多的道德模范都在繼續(xù)著雷鋒未完成的使命。

“學雷鋒，做一個有道德的人?！甭犉饋硭坪跏謧ゴ螅鋵?，我們應(yīng)該先從身邊的平凡小事做起，漸漸地，學會幫助他人，發(fā)揚雷鋒精神。

道德是什么?當你輕輕地彎下腰，伸出手，撿起垃圾，這就是道德。當你發(fā)現(xiàn)樓道臟了，你主動地拿起掃把和畚斗，把樓道清掃干凈，這就是道德。當你與好朋友發(fā)生爭執(zhí)時，退一步，謙讓一下朋友，這就是道德。當一位白發(fā)蒼蒼的老人顫巍巍地上了公交車，你的一個起身，一個讓座，這就是道德。當……生活中的道德太多太多，無處不在。我們要去發(fā)現(xiàn)道德，做一個有道德的人。

學習雷鋒，要從身邊的平凡小事做起，從我做起。積跬步以至千里，小流以至江河。來吧！讓我們做個有道德的人，成為雷鋒叔叔的接班人。每個人都獻出一點愛，這個世界會更美好！

最新學生學習雷鋒精神征文優(yōu)秀作文【篇三】

“學習雷鋒好榜樣……”每當聽到這首歌，那個叔叔的身影就會浮現(xiàn)在我的眼前，他的熱心，他對我無私的幫助令我感動，使我難忘。

那是一個大雨滂沱的晚上，我買完東西正要回家，沒想到在上樓梯時不小心滑了一下，“撲通”一聲，膝蓋磕在了臺階上，瞬間整條腿發(fā)麻，很快又轉(zhuǎn)變成疼痛。正在我不知所措時，后面走來一位叔叔，他看見我這樣，趕忙問：“小朋友，你是不是磕了一下？疼不疼？要不要我把你送回家去？”我聽了，強打精神說：“謝謝叔叔，不用了，我自己能走回去的?！闭f著準備站起來，可是因為腿太疼了，又一屁股坐在了地上?！翱窗桑銈糜行┲?，不要逞強了，還是我送你回去吧！”叔叔親切地說。我的腿太疼了，實在沒辦法自己走，只好低著頭不好意思地說：“麻煩叔叔了，還讓您送我回家?！笔迨逍α诵Γ槔乇称鹞?，把我送回了家。

到家了，我的父母向叔叔表示感謝，叔叔微笑著說：“沒什么，舉手之勞，不必客氣，要是我的孩子摔傷了，你們遇到也會這樣做的?！闭f完轉(zhuǎn)身走進夜色中。望著他漸漸被夜色吞沒的身影，老師的話在我的耳邊響起“‘學習雷鋒’這四個字，不能只寫在書上，也不能只說在口上，而是要記在心上，落實在實際行動中?！蔽宜查g恍然大悟：這不就是我們身邊活生生的“雷鋒”嗎？這不就是“雷鋒精神”的傳承嗎？

“接過雷鋒的槍，雷鋒是我們的好榜樣；接過雷鋒的槍，千萬個雷鋒在成長……”歌聲縈繞在我的耳旁，久久不散，叔叔的身影在我的腦中越來越高大。

學習雷鋒，追求的不是榮譽，不是感謝，不是夸贊，不是禮物，更不是金錢，而是希望人人都能把這種精神傳遞下去，讓整個社會充滿正氣、充滿溫暖，讓我們的生活更美好、更幸福！

學習雷鋒做好事學生主題作文賞析 【精】

寫作文這種經(jīng)歷大家都經(jīng)歷過吧，寫作文可以把自己當時的思想經(jīng)歷記錄下來。很多人都不明白寫作文的思路，好作文除了華麗的辭藻以外明確的主題也是非常重要的。有沒有比較好的作文給我們參考呢？幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“學習雷鋒做好事學生主題作文賞析”，歡迎閱讀，希望您能夠喜歡并分享！

學習雷鋒做好事學生主題作文賞析【篇一】

雷鋒叔叔是一個樂于幫助人的“活菩薩”。他的一言一行都在證明著這一點。

他曾說過這樣的一句話：“我愿永遠做一個螺絲釘?！蹦阒浪麨槭裁催@樣說嗎？因為他認為對于革命事業(yè)來說，一個人的作用就如一家機器上一顆小小的螺絲釘。而機器必須由許許多多個螺絲釘才能成為一個堅實整體。

是啊，無論什么事都一樣。就說2008年5月12日那場地震吧！它奪走了許多人的生命?？墒?，中國并沒有倒，而是所有的中國人都體現(xiàn)出了團結(jié)就是力量的美德。而這些人都如一顆小小的螺絲釘，如果少了一個有一個的志愿者，四川也許無法撐到今天。如果少了一個有的救援者，也許四川既沒有那么多的幸存者…所以如果少了一顆螺絲釘，那么那架機器可能會因為少了一顆小小的螺絲釘，而造成一些損傷。

螺絲釘雖小，可它的作用往往會大于比它大的物體。就算是一顆小小的螺絲釘，它也能給社會獻出一份它僅能的力量。而社會上又有多少人能做一顆真正的螺絲釘，社會上又有多少人能像雷鋒叔叔一樣？

現(xiàn)實生活中太多的人只懂得為自己著想?？磶Ю粨炱疬€擺著一副事不關(guān)己高高掛起的樣子，看到需要讓座的人群不起來屁股像粘在座椅上一樣起不來，還眼睛瞪得大大的要看熱鬧…就是太多自私的人讓社會上的“活雷鋒”越來越少。

雷鋒叔叔哪種少有的精神，并不是沒辦法學到。其實只要我們細心的去留意身邊的人所需要的幫助，及時給予他們關(guān)愛與照顧，那么你離“活雷鋒”也許就越來越近了。

雷鋒叔叔那種謙讓、樂于幫助人的精神值得我們?nèi)W習，去實踐。同學們，光說是沒用的，重要的是你有沒有去實踐。在此我還是希望通過一些學雷鋒活動中能有更多的“雷鋒”！

學習雷鋒做好事學生主題作文賞析【篇二】

每當來到3月5日，我們就會想起只活了22歲的雷鋒叔叔。一提起雷鋒，大家都會翹起大拇指，而遺憾地說到：“好事做滿一火車的雷鋒，卻只活了22歲，真是遺憾啊?！笨墒?，我還是要對全世界說：“今天仍需要雷鋒叔叔，需要雷鋒，就是說要弘揚雷鋒精神。不僅在20世紀60年代應(yīng)該學習雷鋒，進入21世紀新階段的今天，我們?nèi)詰?yīng)該學雷鋒，應(yīng)該大力弘揚雷鋒精神，把它持續(xù)不斷地學下去。”雖然現(xiàn)在和過去不同了，社會隨著事業(yè)的發(fā)展也改變了，但是我們還是要牢牢記?。豪卒h精神無疑是崇高的，但它不是高不可攀，眾人難以達到的。

1955年一個冬天的早晨，雷鋒和幾位小同學向?qū)W校走去，不幸的是途中下起了大雨，他們冒著大雨，急急忙忙地跑向?qū)W校?？墒牵瑒倓偛诺揭豢阡邕?，雷鋒的同學就突然先天性癲癇病發(fā)作，一下子倒下滾到泥塘里去了。這時，有的同學嚇得大哭；有的同學急得哇哇叫；還有的同學傻愣著不知怎么辦才好。而只有雷鋒果斷地喊到：“快下水，救人要緊！”他說完把書包一丟，不管衣服、鞋子有沒有脫，撲通一聲像一只青蛙跳入水中。他一手抓住有先天性癲癇病同學的衣角，另一只手抓住溏邊的灌木，使出了吃奶的勁，才把那位同學慢慢地往岸上拉。

其中有一位同學受到了雷鋒的感染，也不顧自己的寒冷就跳入水中。這時雷鋒說道：“你先托住他的頭，我再抱住他的腰?！碑斔麄兛煲涯俏煌瑢W抱上岸的時候，水淹到了雷鋒的鼻子，他連嗆了好幾口水，他們才把那位同學抱上岸。田間勞動人民聞聲趕來，他們一看見他們倆已把那位同學抱上岸，在場的叔叔嬸嬸們還齊聲夸獎他們，說他們不愧是新中國的好少年。

學習雷鋒做好事學生主題作文賞析【篇三】

他是一盞微弱的燈，卻點亮了億萬人的心，他是一首感慨人心的歌，他的聲音娓娓地滲入人們的腦海里他就是雷鋒叔叔。

“雷鋒出差一千里，好事做了一火車”，可我們做的好事卻是少之又少，微乎其微。我記的有一次，我和媽媽坐公交車去學習，到了一個站點，下去了很多人，這時，我突然發(fā)現(xiàn)地上靜靜躺著一個小小的手提包，我馬上撿起來交給了司機，查看了一下里面有一些錢、卡、手機和鑰匙。不一會兒，失主就打電話來了，原來就是剛才抱著孫子的那位阿婆，她知道她的手提包被保管得好好的，非常高興，就和司機約好地點取回去。大家都松了一口氣，直夸我很棒。這時我的心里美滋滋的，就像吃了糖一樣甜。又有一次，我生病在醫(yī)院打針，坐在我和媽媽前排打針的一位阿婆想去洗手間，可她是一個人來的，于是阿婆拜托旁邊的人幫她看管一下她的包，可旁邊的人都不肯幫忙看管，怕?lián)熑?，阿婆顯得很著急。這時，媽媽主動過去幫阿婆提著輸液瓶和包，帶阿婆去洗手間，然后再把她送回來?？吹桨⑵趴梢园残妮斠毫耍曳浅ｉ_心。原來幫助別人是這么快樂的事啊！

可是現(xiàn)在社會上有好多人都不愿意做好事，其實是不敢做好事，因為有時候做好事會引來很大的麻煩，甚至還會受冤枉被敲詐，讓人心寒。久而久之，大家都不敢去做好事了。我真心希望大家都能存一顆善良而純潔的心，讓我們放心勇敢地去幫助有困難的人，讓我們的社會更加和諧更加美好！

“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務(wù)中去”！同學們，讓我們像雷鋒叔叔那樣，在平凡的生活中，干出一番不平凡的事吧！

學習雷鋒做好事學生主題作文賞析【篇四】

他只活了二十二個春秋，他的精神如同三月春風般溫暖著我們每一個人，溫暖著祖國大地，直到現(xiàn)在，直到永遠。他出差一千里，好事做了一火車，他就是——雷鋒叔叔！

一九六零年初夏的一個星期天，雷鋒肚子疼得很厲害。他來到團部衛(wèi)生所開了藥回來，看見建筑工地上工人們正熱火朝天地施工。他詢問后才得知是給一所小學學校蓋樓，雷鋒毫不猶豫地推起小車立即加入到了忙碌的運轉(zhuǎn)行列中。有人聽說了這件事情，說雷鋒可真是好人呀。雷鋒卻說：“我們都是為社會主義建設(shè)添磚加瓦，我和大家一樣，只是盡了自己的一點義務(wù)！”事后，室內(nèi)建設(shè)公司敲鑼打鼓地為雷鋒送來了感謝信。

當雷鋒聽到有的同志說工作很忙，實在沒有時間學習，他便根據(jù)自己的學習體會，在日記本中寫下了這樣一段話：有些人說工作忙、沒有時間學習。我認為問題不在于工作忙，而在于你愿不愿意學習，會不會擠時間。要學習的時間是有的，問題是我們善不善于擠，愿不愿意鉆。一塊好好的木板，上面一個洞眼也沒有，但釘子為什么能釘進去呢?這就是靠壓力使勁擠進去的，使勁鉆進去的。

其實，在我們身邊也有“雷鋒”。其中有一位就是感動中國的“最美女教師”——張麗莉。二零一二年五月八日，在佳木斯市勝利路中學門前，一輛客車在等待師生上車時，因駕駛員誤碰操縱桿致使車失控撞向?qū)W生。危急之下，張麗莉?qū)W生推向一旁，自己卻被碾到車下，造成雙腿截肢，骨盆粉粹性骨折。張麗莉同事說：“事發(fā)前，張老師正面對著大客車，只要她退后一小步，定能安全無事！”張麗莉老師連飯菜都讓給那些沒來得及吃飯的學生們，還用自己每個月的工資給那些來不及吃早餐的學生們買面包、牛奶、飯菜。

雷鋒，一個名字，更是一種精神。我們那些身邊的“活雷鋒”無時無刻都默默無聞地為我們奉獻與付出，他們值得我們銘記、學習！我們新一代的小學生要做生活中的“小雷鋒”，用自己的一舉一動感動他人的心。讓雷鋒叔叔永遠活在我們的心中，永遠活在大家的心中！

學習雷鋒做好事學生主題作文賞析【篇五】

陽春三月春光明媚，當我們呼吸著新鮮的春的氣息時，千萬不要忘記這個月的特殊意義，那就是我們要紀念一位偉大的戰(zhàn)士，一位普通而又讓人無法忘懷的戰(zhàn)士，他就是雷鋒。 -

記得有一次，在公交車上來了一位年邁的老婆婆，手里還吃力地拎著一大包東西。車上所有人都扭頭轉(zhuǎn)向窗外，假裝沒看見。這時，坐在我前面的"一位大姐姐突然站起來對這位老奶奶說：“老奶奶，您拎這么多的東西，一定很累吧！您就坐我這座位吧?！闭f完姐姐起身攙扶著老奶奶坐下了。老奶奶非常感激地望了大姐姐。坐在大姐姐后面的我不禁臉上滾燙滾燙的。當時我為什么不能主動給老奶奶讓座呢?為什么看到老奶奶卻無動于衷呢?這位大姐姐讓我看到了雷鋒精神，她不就是一位活雷鋒嗎? -

還記得有一次，下課時，我在操場上正玩得高興，突然發(fā)現(xiàn)地上有五元錢。我把它撿了起來，這時上課鈴響了，同學們紛紛涌向教室，誰也沒發(fā)現(xiàn)我撿到錢。這節(jié)課老師說的話我一句也沒聽進去，心里正琢磨著是把錢交給老師還是占為己有。五元錢啊，這可不是一個小數(shù)目，我可以拿它買我夢寐以求的玩具……可是轉(zhuǎn)念又一想，掉錢的失主發(fā)現(xiàn)自己一下子少了五元錢，該多么著急??！我的思想在激烈地斗爭著。這時我突然想到了雷鋒，他家里那么貧窮，撿到一百元都還給人家，從來沒動一點私心，我怎么能為這五元錢而動貪念呢?下課了，我把五元錢交給了老師，老師表揚了我。雖然我沒買到那個夢寐以求的玩具，可我心里比吃了蜜還甜，因為我做了一回小雷鋒。 -

雷鋒曾經(jīng)說過：“人的生命是有限的，而為人民服務(wù)是無限的。”讓我們學習雷鋒精神，做一個為他人著想的小雷鋒吧。 -

小學生作文競賽感恩父母主題獲獎作文

“感恩父母”這個話題自古以來都是人們不斷談?wù)摰脑掝}。寫一篇作文來表達對養(yǎng)育了我們這么多年的父母的感恩之情吧，朝陽下的學子們。小學生感謝自己的爸爸媽媽的作文，應(yīng)該怎么樣寫才好呢？為了讓您在使用時更加簡單方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編整理的“小學生作文競賽感恩父母主題獲獎作文”，僅供參考。

小學生作文競賽感恩父母主題獲獎作文(篇一)

今天，我讀了一本名叫《漂亮媽媽丑女傭》的書，它的主角是姍姍，配角是媽媽和佩玲，大意是：在同學眼中姍姍是個千金大小姐，穿好、用好，還有女傭幫她送便當。一天，女傭發(fā)生車禍，真相才被揭穿。經(jīng)過這件事后，姍姍頓時悔悟了。她轉(zhuǎn)學后，也改掉千金小姐的習性，和媽媽一起過著拾荒的生活。這本書告訴我們要懂得感恩父母。

在現(xiàn)代生活的快節(jié)奏中，我們一味地學習，無暇去感恩。早上起床，空氣中略帶著寒意，桌上已擺著熱氣騰騰的早餐了，其中蘊涵了父母深沉的愛，我從未感恩；父母任勞任怨，每當我遇到困難時，他們總在身邊默默地支持我、幫助我，我也沒感恩；當我生病時，他們一手拿著藥，焦慮地站在床邊 ……

擁有關(guān)心我的親人，我卻抱怨他們太過嘮叨。我似乎忘卻了，忘了曾經(jīng)失意時，能有人鼓勵，哪怕只有一句，我也會感恩；忘記了曾經(jīng)無助時，有人關(guān)心，哪怕只有一點，我同樣會感恩 ……

我們需要得到提醒，不應(yīng)該把感恩置于遺忘的角落。生活不如意之事十有八九，何不以一種積極的態(tài)度、一顆感恩的心去品味生活、去享受每一天燦爛的陽光？

感謝父母，他們創(chuàng)造了我的生命，也守護著我的生命，給予了我無比的快樂。當我犯了錯誤的時候，他們會懲罰我，給我一個深刻的教訓。他們寄予我期望，希望我好好學習，將來成為一個對社會有貢獻的人。

他們猶如大海 —— 生命的樂土，而我需要細細地體會，靜靜地聆聽，深深地感恩。

今后，我會在每一個感恩節(jié)、父親節(jié)、母親節(jié)給他們送上衷心的祝福，并在每天以一顆感恩的心去品味生活。

小學生作文競賽感恩父母主題獲獎作文(篇二)

父母的愛就像大海取之不盡，用之不竭。父母養(yǎng)育的恩情，我無論如何也難以回報，古話說得好:“鴉知反哺，羊知跪乳”。父母的養(yǎng)育是人間最深厚的恩愛，知恩圖報，感恩盡孝是我們應(yīng)盡的本份，我要感謝我的父母！

我的爸爸媽媽愛我如心肝寶貝，把我看得比自己還重要，我說的第一句話是媽媽教的，我學走的第一步是媽媽教的，我認識的第一個字母也是媽媽教的……生活上，學習上處處可見爸爸媽媽對我的愛。

記得有一次晚上，我發(fā)起了高燒，媽媽給我量了下體溫，39.5度。媽媽馬上給爸爸打電話，爸爸心急火燎地從診所趕回了家，一邊給我打吊針，一邊安慰我，還一直問我哪里不舒服，媽媽一直陪在我身邊，擔心極了，一晚都沒睡好……還有一次，我成績很不理想，才70多分，媽媽拿過試卷幫我分析考不好的原因，把我做錯的題目重新抄在紙上讓我重做，還不厭其煩地教我，一遍聽不懂兩遍，兩遍聽不懂三遍，直到我把題目全部搞懂為止，我看著媽媽那張憔悴的臉，心里好難過。為了我的學習，媽媽都會不顧一切來幫助我。爸爸更是對我學習方面的要求有求必應(yīng)，只要對學習有幫助的，他花錢從不吝嗇，他寧可自己把香煙戒了。

爸爸媽媽對我的愛我無以言表，“誰言寸草心，報得三春輝”。我要感謝爸爸媽媽給予我的一切，平日里我總要惹你們生氣，現(xiàn)在想起來是多么的不應(yīng)該，我真想對你們說聲“對不起”！我會把你們的關(guān)愛永記在心，并以優(yōu)異的成績來報答你們！

小學生作文競賽感恩父母主題獲獎作文(篇三)

愛，人的本性。愛是一種美好的東西，世界、人類因為有了愛，才會完整，那當愛付出的時候，那付出的人也同時感到愛，因為——懂得感恩。

我也讀了一篇這樣的文章，它的名字叫做《小男孩的心愿》。它主要講了一個小男孩他叫魯本，一天，他看見商店里有一枚胸針，他想買，但這枚胸針的價錢對他，他家都是一個天文數(shù)字，所以他每天都要撿兩個麻袋，雖然只有五分錢，但他已經(jīng)心滿意足，就這樣他每天都去撿，吃了不少苦頭。終于在母親節(jié)的前一天買了那枚胸針，在母親節(jié)那天終于送給了媽媽，他媽媽除了結(jié)婚戒指以外，唯有一個禮物讓她熱淚盈眶，就是這枚胸針。

不只是小男孩，誰都有過這種經(jīng)歷，就連我自己也有，雖然我小，但我也有感恩的心啊。媽媽每天都會干很多家務(wù)，為我做飯，洗衣。在38婦女節(jié)時，我也和媽媽換了換角色，真是不容易啊，掃地、洗碗，看起來容易，其實很難，碗上的油，一點也不好洗，還把人一身都弄得油油的。掃地也不簡單，好像永遠也掃不干凈，掃得很干凈了，但一會兒，新的一些臟就從不好掃的死角出來了，一天終于熬過去了，我送給了媽媽三朵康乃馨，媽媽很高興。

通過了魯本的故事，和我自己的親身經(jīng)歷，我深深的懂得了一個人活在世界上要懂得感恩，學會感激。感謝大地，哺育了萬物生靈；感謝陽光，給了我們光明和溫暖；感謝蒼穹，給了我們生活的空間；感謝母親，給了我生命；感謝老師，給了我知識……一個人只有懂得感恩和感激才能變得更加寬容善良，變得有責任有愛心，人和人之間才會更和諧，我們這個世界才會更美好。