小學(xué)高年級描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文 (集錦5篇)

在學(xué)習(xí)時我們時常被要求寫作文，通過寫作文可以讓我們盡快將心情平復(fù)下來。我們常常需要以某個明確的題目寫篇作文，為了寫好作文我們要多加閱讀別人的佳作。優(yōu)秀的作文要怎么寫才好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心收集整理，為您帶來的《小學(xué)高年級描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文》，歡迎您閱讀和收藏，并分享給身邊的朋友！

小學(xué)高年級描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文【篇一】

“六月一日，屬于咱們的節(jié)日”，我哼著小調(diào)步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球，有粘在窗戶上的，有放在座位上的，還有貼在黑板上的，掃視一圈節(jié)日安排，我們共可以玩三個游戲：喊數(shù)抱團(tuán)、敲鼓轉(zhuǎn)圈和掌上明珠。

守先進(jìn)攻喊數(shù)抱團(tuán)，哇！這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發(fā)亮；黃色的氣球鮮亮驚奇；而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個抱成一圈，隨時等待“變成團(tuán)?！庇螒蛞?guī)則：音樂停了后，老師報數(shù)，是幾就幾個人圍成團(tuán)。我豎起耳朵聽著，可謂“功夫不負(fù)有心人”，我在這個游戲中喜滋滋地勝利了。

再向敲鼓轉(zhuǎn)圈出發(fā)！哈！這地方顏色也很炫嘛！五彩繽紛的小鼓，七彩斑斕的蒙眼手帽，我一看就“相中”了一塊藍(lán)精靈手帕，一個紫羅蘭小鼓，先戴上手帕，模仿象鼻轉(zhuǎn)五圈，再走上前敲鼓，能敲到算贏，今天我真是踩到“狗屎運”了，在這一項目榮幸獲得二等獎！

最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲！這個區(qū)域的顏色跟前兩個項目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規(guī)則，拿一個乒乓球放在乒乓拍上，繞桌子走一來回。我拿著乒乓球拍，小心翼翼地一步一步，生怕一腳會踩空了似的！漫長的游戲路程終于走完。而歡樂的六一也即將結(jié)束。

多么奇特的六一，多么色彩繽紛的六一。我想，如果氣球會笑，那么此刻展示的便是它們獨特的笑顏。

小學(xué)高年級描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文【篇二】

我過了許多個六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。

六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。

我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近，因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。

接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，開心極了！

游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了！

小學(xué)高年級描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文【篇三】

期待已久的六一兒童節(jié)終于如約而至，這一天陽光明媚，興奮不已的我一大早便換上整齊干凈的校服，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，興高采烈地來到了學(xué)校。

只見學(xué)校處處洋溢著歡快的氣氛，比往常任何時候都要熱鬧。綠油油的草坪上插滿了五顏六色的旗子，個個班級打扮得漂漂亮亮的，同學(xué)們玩的玩，跳的跳，好不快活。

8點30分左右，表彰大會馬上就要開始了。同學(xué)們排著隊，整齊有序地來到舞臺前邊的大操場上觀看。

大會在輕快的民樂聲中開始了，首先，校長們?yōu)?“十佳輔導(dǎo)員”“十佳小星星”和“五小明星頒獎。接著，校長致辭，希望受表彰的少先隊員和輔導(dǎo)員老師珍惜榮譽(yù)，戒驕戒躁，希望其他少先隊員以受表彰的隊員為榜樣，勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取。

表彰大會結(jié)束后，一場精彩的文藝演出讓人大飽眼福。節(jié)目內(nèi)容精彩紛程，呼啦圈表演，長繩穿跳，跳竹竿，雙節(jié)棍，時裝秀……同學(xué)們一個個拿出了看家絕活。

給我印象最深的是環(huán)保時裝秀展示。廢舊塑料袋、報紙、包裝紙、光盤、彩色垃圾袋、廢棄的文具，在一雙雙小巧手手中制成了一件件不同款式、不同風(fēng)格的環(huán)保時裝.你瞧：企鵝帶裙、媽咪服、帥氣牛魔王、無敵鎧甲、文具飛俠……讓現(xiàn)場的觀眾大開眼界，喝彩聲此起彼伏，場上氣氛異常熱烈。

歡樂的時光總是短暫的，這場精彩紛呈的慶六一表彰大會，在大家的歡笑聲中不知不覺過去了，我仍然陶醉在其中。

小學(xué)高年級描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文【篇四】

今天，是六一兒童節(jié)，我校要舉行一場歌詠比賽大會，我早早的起床，讓媽媽給我洗洗臉，畫畫妝，梳梳頭，打扮的漂漂亮亮的來到了學(xué)校。

坐在教室里，我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然，教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音：“各位同學(xué)和各位老師請到操場上集合。”同學(xué)們沒等老師過來，就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。

比賽終于開始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂，我們認(rèn)真的表演著。雖然是集體舞，但大家都非常用心。接下來是來自學(xué)前班表演的豬八戒背媳婦，同學(xué)們都看呆了?？粗〉艿?、小妹妹可愛的樣子，臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節(jié)目太精彩了，看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是高年級的大哥哥表演的武術(shù)，把舞臺的氣氛帶到了高潮。

比賽結(jié)束了，雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目，但我也很開心，我希望這樣的活動以后多一些，讓每個同學(xué)都有展示自己的機(jī)會。

小學(xué)高年級描寫六一兒童節(jié)優(yōu)秀作文【篇五】

早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個同學(xué)看上去都流光溢彩的。

我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字，真漂亮?。?/p>

參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個美若天仙一般！

我們來到舞臺旁，等候著表演，我陶醉在x年級一班那優(yōu)雅的舞姿時，突然表演就結(jié)束了，下一個就輪到我們上場表演了。

剛上臺的時候，我有點緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時很投入，不知不覺就表演完了，臺下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。

我們回到操場，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。

這真是一個難忘的六一兒童節(jié)??！

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小學(xué)高年級描寫誠信的優(yōu)秀作文 【分享】

生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花，在學(xué)習(xí)工作中，只有樹立起真誠守信的道德品質(zhì)，才能獲得成功。誠信像根,將魄力與智慧提供給生長中的樹干,使小苗長成大樹。怎么動筆寫出小學(xué)生誠信主題作文呢？請您閱讀幼兒教師教育網(wǎng)小編輯為您編輯整理的《小學(xué)高年級描寫誠信的優(yōu)秀作文》，大家不妨來參考。希望您能喜歡！

小學(xué)高年級描寫誠信的優(yōu)秀作文(篇一)

孔子曾經(jīng)說過：“人而無信，不知其可也?！泵慨?dāng)我不講誠信的時候，這句話就會在我耳邊響起。

國慶節(jié)放假那天，我高高興興地背著書包回家，一進(jìn)門，爸爸就對我說：“今天晚上去奶奶家吃飯，去不去??？”我高興地說：“好啊，好啊，反正好幾天都沒有去看奶奶了，順便住幾天?！闭f完，就拉著爸爸去收拾衣服。

正準(zhǔn)備出發(fā)時，發(fā)現(xiàn)了課桌上有同學(xué)的手機(jī)號碼，我突然想起，一會兒我要跟幾個同學(xué)去楚香苑會合。可是我好幾天沒去奶奶家，很想念奶奶，怎么辦呢？

“不講信用?！薄膀_子。”“說話不算數(shù)。”……我耳邊突然響起了她們說我的話語，我跟爸爸說：“我不能去奶奶家了，因為我已經(jīng)答應(yīng)同學(xué)去楚香苑玩了，我真沒辦法去奶奶家了?！卑职终f：“可是，你好多天沒看奶奶了！”“那……”我猶豫了，“誠信，誠信……”在我耳邊響起。“不，我要去跟同學(xué)一起玩，我要講誠信！”爸爸點點頭，滿意地笑了。

路上，我看見了，小鳥在為我鳴唱，大樹在為我跳舞，小草為我點頭，花兒為我綻開笑臉。

“喂，有沒有聽我說話！”我被叫聲驚了一跳道：“?。柯牎牭搅?。”我心想：真險，那一次差點兒就失去了誠信！

小學(xué)高年級描寫誠信的優(yōu)秀作文(篇二)

誠信，是很重要的。正如法國的巴爾扎克所說：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”一點兒也不假。

記得那天，我的好朋友來打電話和我說：“這個星期六我和你去圖書館看書吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了，因為我最喜歡看書了?？墒?，星期五的時候卻意外地出了點“小插曲”。

星期五的晚上，媽媽對我說：“女兒呀，媽媽明天休息，不如明天下午帶你去游樂場玩吧，好不好？”我本來是想趕緊點頭，免得媽媽待會兒反悔，卻又突然想起好朋友約我去圖書館看書的事情，怎么辦呢？我猶豫了。我心想：去看書就去不了游樂場，去游樂場就去不了看書，到底去哪里好呢？要不就不去看書了吧，游樂場難得去一次。可是，我剛拿起電話想打給他的時候，我的眼前又突然出現(xiàn)了兩個人——天使和惡魔。天使說：“你不能打電話，你先答應(yīng)人家去圖書館，可你現(xiàn)在又說不去，你這樣是不信守承諾，”惡魔卻說：“游樂場難得去一次，看書天天都可以，打吧！”本來做好決定的我，又猶豫起來。猶豫期間，我突然想起了一句名言：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。對！我要保衛(wèi)我的榮譽(yù)。我對媽媽說：“媽媽，我明天不可以去游樂園！”“為什么？”媽媽詫異地問道?！耙驗槲掖饝?yīng)了小紅（我朋友的名字）要去圖書館，我要信守承諾！”媽媽聽后，摸了我的頭，笑了笑，說：“對，做人要言而有信，說到做到，不能做說話不算數(shù)的人?！蔽液蛬寢尪奸_心地笑了。

誠實是金，黃金有價，誠信無價，誠信比黃金更貴重，誠信將作為高尚的品格。

小學(xué)高年級描寫誠信的優(yōu)秀作文(篇三)

有誠信相伴，一根小小的火柴，可以燃亮一片星空；一片小小的綠葉，可以傾倒一個季節(jié)；有誠信相伴，成長的路上，才有正確的引路者。

成長的路上，離不開故事的陪伴。幼時聽了狼來了的故事，讓懵懵懂懂的我，知道千萬別說謊，否則狼真的來了，也沒人會救你。上學(xué)了，學(xué)了列寧打碎花瓶的故事，讓小小年紀(jì)的我，明白了承認(rèn)錯誤還可得到表揚。后來，看了課外書，了解到曾參為了兌現(xiàn)妻子對孩子許下的諾言，忍痛殺了家里正長膘的豬。一個個鮮活的故事，讓我懂得：人而無信，不知其可也。

成長的路上，離不開父母的言傳身教。我很慶幸，爸爸媽媽都是誠信的典范，媽媽常說的話是“要做個守信的人?！庇浀媚且淮危瑡寢尯屯趵蠋熂s好，第二天送我去王老師那兒練鋼琴。沒想到，奶奶突然生病住院了，媽媽為了照顧奶奶忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?？墒牵瑡寢屓匀灰磿r送我去練鋼琴。我勸媽媽：“我不去練琴了，陪您一起照顧奶奶?！眿寢寯蒯斀罔F地說：“我們事先約好的事，不能失信于人?！逼掌胀ㄍǖ囊痪湓?，讓我明白：一言既出，駟馬難追。

成長的路上，離不開猶豫的選擇。難忘那次特殊的考試：數(shù)學(xué)老師捧著考卷走進(jìn)教室，看著我們說：“這節(jié)課老師要去參加一個緊急會議，沒人監(jiān)考，希望你們不要偷看，誠信考試?！苯淌依镬o悄悄的，只有那沙沙的寫字聲。在做題的過程中，我遇到了一只攔路虎——一道應(yīng)用題，但書上似乎有類似的題目。悄悄翻一下書？反正老師又不在。當(dāng)我的手碰到數(shù)學(xué)書時，腦海里立刻浮現(xiàn)出一個個記憶深刻的故事，耳邊回蕩著媽媽常說的話。于是，我毅然縮回了手。雖然我沒考滿分，但我更加明白：誠是心的寫照，信是行的準(zhǔn)繩。

做個誠信的人吧，讓誠信伴隨我們成長，讓誠信的春風(fēng)吹綠每個人的心田！讓誠信成為每個人生命中最絢麗的色彩！

小學(xué)高年級描寫誠信的優(yōu)秀作文(篇四)

　誠信改變一生，誠信創(chuàng)造未來，誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德；誠信是不可缺少的，我們要做一個誠信的小公民。

一年級的時候，我們學(xué)過一篇課文《手捧空花盆的孩子》，講的是有一個國王，想找一個孩子做繼承人，就讓大臣們給每一個孩子發(fā)一些花種，并宣布：誰能培育出最美的花，誰就是他的繼承人。有個叫雄日的孩子，他十分用心地培育花種。一個星期過去了，一個月過去了，可是種子卻不發(fā)芽。雄日又給花種施了點肥，澆了點水。

他每天都去看一看，但種子就是不發(fā)芽。國王規(guī)定的日子到了，許多孩子捧著盛開著鮮花的花盆涌上街頭。國王從孩子面前走過，臉上沒有一絲笑容。突然，國王看見手捧空花盆的雄日。他問：“你怎么捧著空花盆？”雄日把種子不發(fā)芽的經(jīng)過告訴了國王。國王聽了，高興的說：“你就是我的繼承人！”。原來國王發(fā)給孩子們的種子都是煮過的，根本不可能發(fā)出新芽。

這個故事告訴我們，誠信是無價之寶，誠信能改變命運，誠信能把心燈點亮，誠信能讓世界永遠(yuǎn)燦爛！

小學(xué)高年級描寫誠信的優(yōu)秀作文(篇五)

古有季布一諾千金，也有南郭先生濫竽充數(shù)。從古至今，誠信都是備受人們重視的美德。從這種信任與被信任的關(guān)系中，我感受到了無比溫暖。

一個星期三的下午，我站在亭子下瑟瑟發(fā)抖。今天剛要放學(xué)時，空中便下起了瓢潑大雨。沒有帶傘，背著沉重的書包，心里回想著媽媽的嘮叨。原本想打車回去，我摸著空蕩蕩的錢包，手又縮了回來?！鞍Γ∑藥?，偏偏把錢借給了”想到這兒，才猛然想起把錢借給了鄰班的一個同學(xué)。原本說好下午放學(xué)時就還的，可她現(xiàn)在還不見蹤影。“她肯定早回去了吧這么大的雨，誰還會待在外面？”我自言自語地嘆息道。無奈，只好嘆了口氣，盼望雨快點停。

老天爺似乎專門跟我作對，雨反而越下越大了。樹葉被雨點擊中，發(fā)出噼噼啪啪的聲響，混合著風(fēng)吹草動的沙沙聲，周圍顯得那么寂靜。

“喂是你嗎？”突然，熟悉的聲音給這無聲的樂曲畫上了休止符。我心中頓時泛起了一陣漣漪。隨聲轉(zhuǎn)頭望去，那個鄰班女生正打著傘，對抗著風(fēng)雨向我走來。

合上傘，跺了跺沾滿泥的腳，拂去臉上的水珠，她微笑著說：“實在是對不起，我剛才去找你，發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)離開學(xué)校了。給，這是還你的錢！”說著，把手中已經(jīng)握著溫?zé)岬募垘欧诺搅宋业氖稚?。溫暖順著手心，流到了我的心里。“謝謝！”“唉呀，你謝什么？欠債還錢天經(jīng)地義嘛。”望著大雨，她又接著說：“對了，這雨這么大，這把傘你用吧，我家比較近，這天氣不好打車。”正想婉言拒絕，她已經(jīng)步入了雨中，望著那小小的背影，心中的感動難以言表。

誠信是金，失去誠信就會失去朋友，因為誠信我獲得了一個朋友，這種獨特的溫暖也終生難忘。

難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文

相信大家都或多或少接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉文筆，提高寫作能力。寫作文時常常被要求中心明確，一篇好作文是非常吸引人心的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢？以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文”希望能為您提供更多的參考。

難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇一】

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個個都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了，沈xx拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏?！蓖瑢W(xué)們分成男女各一組，分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個學(xué)生的身后，如果這個學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個節(jié)目。

正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上。“哇！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯?！

難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇二】

在這個絢麗多彩的節(jié)日里，在白云的襯托下，迎來了學(xué)校里一年一度的六一游園活動，我們也歡呼雀躍，為我們的節(jié)日慶祝。

游園活動終于開始了，我和黃xx組成了一個小分隊，我們先玩了自己班的“挑彈珠”，只聽見黃老師一喊“開始”，我們便挑起彈珠來，我以多年的經(jīng)驗，直接用粗的那頭來挑，果然，我最快完成了挑彈珠的任務(wù)。

玩完了挑彈珠的任務(wù)，我便去玩“掌上明珠”，我站在桌子這一端，聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍，我將乒乓球放在球拍上，可乒乓球就像個頑皮的小孩子，在球拍上滾來滾去，幸虧我心里并不緊張，還是穩(wěn)穩(wěn)地過了。

接著，我們又玩了“猜數(shù)謎”，一進(jìn)去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上，我在那里轉(zhuǎn)了幾圈都沒看見自己會做的，我休息了一會兒，對轉(zhuǎn)了幾圈，發(fā)現(xiàn)了一個“1256789”的謎題，我欣喜若狂，立馬填了一個“丟三落四”，結(jié)果給小裁判一看，小裁判便給我打了個大大的星星。

然后，我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲，最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了，不過功夫不負(fù)有心人，終于輪到我了，我背起我的路程來：“7—43—42—69—70—113—114—116”，我一走完后面的人議論道：“哇，這人真?！保赡芪沂莤年級第一個完成的吧。

今年的六一節(jié)就在歡歌笑語當(dāng)中結(jié)束了。

難忘六一兒童節(jié)小學(xué)生優(yōu)秀作文【篇三】

一年一度的“六一”兒童節(jié)到了，我們都非常高興。為了慶?！傲弧眱和?jié)，我們在教室里舉行了一場別開生面的慶祝會。

我們穿著整齊的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，興致勃勃地來到了教室。上課鈴響了，羅老師來了，她叫我們把桌子圍成一圈，中間留一塊空地當(dāng)作我們的舞臺。精彩的演出拉開了帷幕，陳xx是節(jié)目主持人。節(jié)目精彩紛呈，有的同學(xué)表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩歌的……

最引人注目的是余xx帶來的跆拳道，只見他一腳踢到頭頂，大家都為他的精彩表演鼓掌，我對他的表演驚嘆不已！

陳xx宣布演出結(jié)束后，老師拿出一個蛋糕，告訴我們今天是劉xx的生日。當(dāng)老師打開蛋糕盒，一個雙層大蛋糕出現(xiàn)在我們的眼前，我們都興奮地“哇”的大叫起來。接著我們大家一起唱生日歌，祝劉xx生日快樂。然后，羅老師把蛋糕切開，劉xx把蛋糕分給我們吃，蛋糕的味道真美啊！我一連吃了兩塊。

“六一”兒童節(jié)是歡樂的，又是短暫的，我愿把它永遠(yuǎn)留在我的記憶里。

六一兒童節(jié)為題目優(yōu)秀小學(xué)生同步作文 (集錦4篇)

相信作文大家都不陌生吧，通過寫作文我們可以提高語言組織能力。寫作文時常常被要求語言生動，內(nèi)容具體，一篇好作文能夠讓閱讀的人身臨其境。一篇優(yōu)秀的作文是怎么樣的呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《六一兒童節(jié)為題目優(yōu)秀小學(xué)生同步作文》，但愿對您的學(xué)習(xí)工作帶來幫助。

六一兒童節(jié)為題目優(yōu)秀小學(xué)生同步作文【篇一】

“六一”我們歡聚一堂，“六一”我們展現(xiàn)風(fēng)采，今天我們又迎來了期待已久的快樂“六一”。

早上我們穿上嶄新的衣服，像小白兔一樣蹦蹦跳跳的來到學(xué)校，可天公不作美，下起了毛毛細(xì)雨，風(fēng)兒也“呼呼呼”地?fù)崦覀兊哪橆a，每個人都在思考著一個問題：“今年的六一我們又將怎樣慶祝呢？”

就在這時學(xué)校的廣播里傳來了一個令人興奮的聲音“今天是六一兒童節(jié)，請所有的同學(xué)自由活動”。“Yes”全體同學(xué)異口同聲的說。我們像潮水般的涌出教室，來到操場上，只見同學(xué)們有的拿出自己的玩具與大家分享，有的在草地上打滾，有的踢球，有的跳繩……我呢，也不甘示弱選了自己最喜歡活動——種花。我一蹦一跳的來到商店，精心挑選了一包自己最喜歡的滿天星花種，來到花壇中，輕輕地把花種灑在土壤里，然后拿出水桶小心翼翼的給他們澆足水。靜靜地看著花種，希望它們與我們一樣健康的成長。

每一個孩子都有色彩斑斕的童年，它的一草一木都是美好的回憶，它的一歌一舞都是美麗的音符，讓我們珍惜自己的童年，讓我們的“六一”更快樂！

六一兒童節(jié)為題目優(yōu)秀小學(xué)生同步作文【篇二】

我過了許多個六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動。

六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個人發(fā)了一袋禮物，我打開一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動。

我首先去玩了夾玻璃球這個游戲。和我PK的是一個小堂弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個調(diào)皮的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小堂弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小堂弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最后，我輸了。不過得到了安慰獎——兩顆糖。

接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會兒，音樂停了，大家都爭著搶椅子。我由于離椅子近，因此輕而易舉的搶到了。第二輪開始了，只剩下四個人，三把椅子。音樂一響，大家都慢慢的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越戰(zhàn)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立即去搶椅子，對方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。

接著，我又玩了許多游戲，贏了許多獎品，開心極了！

游園活動在我們的歡笑中結(jié)束了！

六一兒童節(jié)為題目優(yōu)秀小學(xué)生同步作文【篇三】

等呀，盼呀，快樂的“六一”兒童節(jié)就快到啦！彩旗高高飄揚，校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午，我們班舉行了一場迎“六一”聯(lián)歡會，聯(lián)歡會的主題是：我快樂，我成長。

教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案，每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了，因為我是這次聯(lián)歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個人走上了講臺，大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

我們一宣布演出開始，動聽的音樂響起來，優(yōu)美的舞蹈跳起來，同學(xué)們表演了一個又一個精彩的節(jié)目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》，小熙和小煒拿著話筒，大聲地唱起來，他們臉上洋溢著歡樂的笑容，帶動著全班同學(xué)一起high，有的同學(xué)隨著音樂打著節(jié)拍，有的同學(xué)邊唱邊跺腳，有的同學(xué)隨著音樂搖擺雙手，十分投入……

當(dāng)音樂唱到最高潮時，由于音調(diào)太高，每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫，在熱烈的音樂聲結(jié)束時，全班哄堂大笑。聯(lián)歡會還有魔方表演、魔術(shù)表演、吉他獨奏……節(jié)目豐富多彩，氣氛熱鬧非凡。

快樂的時光總是那么短暫，轉(zhuǎn)眼，聯(lián)歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁，放飛祝福。迎“六一”聯(lián)歡會非常成功，大家快樂無比，度過了一個美好的下午。

六一兒童節(jié)為題目優(yōu)秀小學(xué)生同步作文【篇四】

今天是“六一”兒童節(jié)，是我們的節(jié)日，張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。

早上，我懷著愉快的心情走向?qū)W?！坏浇淌依铮l(fā)現(xiàn)同學(xué)早已坐好了，個個臉上面帶笑容，教室里充滿了歡樂的氣氛，我趕緊找了一個地方坐下來，這時，張老師健步走上講臺，向我們宣布：“我宣布五（5）中隊?wèi)c“六一”活動正式開始！”說完，臺下響起了一片熱烈的掌聲，張老師接著說：

“下面開始玩第一個游戲?！崩蠋熃淮艘幌掠螒蛞?guī)則，這個游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個蛋，老師說：“雞蛋蹲?！彪u蛋就要跟著說；“雞蛋蹲，雞蛋蹲，雞蛋蹲完鴨蛋蹲?！币贿呎f一邊蹲，鴨蛋也要跟著說其它的蛋……老師選了七個同學(xué)上了講臺，給每人一張寫有蛋的紙，每人把紙拿在手中，老師說：“傻蛋蹲”林xx迅速地反應(yīng)了過來跟著說：“傻蛋蹲，傻蛋蹲，傻蛋蹲完鵝蛋蹲?！冰Z蛋立即跟著林xx往下說……一會兒，一個同學(xué)忘記自己的蛋了，下了臺，一會兒，又有兩個同學(xué)下了臺，比賽越來越激烈了，同學(xué)們瞪大眼睛豎起耳朵觀看，最后，張xx在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

這次聯(lián)歡會不僅使我們非常開心，而且促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。

歡慶六一兒童節(jié)小學(xué)四年級作文

作文相信大家都寫過吧，寫作文可以鍛煉我們的文筆，提高表達(dá)能力。很多人寫作文時都無從下筆，一篇好作文能夠讓讀者感同身受。怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《歡慶六一兒童節(jié)小學(xué)四年級作文》，供您參考，希望能夠幫助到大家。

歡慶六一兒童節(jié)小學(xué)四年級作文(篇一)

早晨，我懷著愉悅的心情飛奔到學(xué)校，為什么呢？因為今天是我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

走進(jìn)學(xué)校，發(fā)現(xiàn)今天同學(xué)們的穿著打扮很是不一樣，平時我們都穿校服，今天有的穿禮服，有的穿舞蹈服……每個同學(xué)看上去都流光溢彩的。

我走進(jìn)教室以后，天花板上掛著氣球和彩帶，黑板上寫著“節(jié)日快樂”四個大字，真漂亮啊！

參加表演的同學(xué)正在在化妝，其它同學(xué)去操場集合了，等我們化好妝之后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個個美若天仙一般！

我們來到舞臺旁，等候著表演，我陶醉在x年級一班那優(yōu)雅的舞姿時，突然表演就結(jié)束了，下一個就輪到我們上場表演了。

剛上臺的時候，我有點緊張，隨著音樂的播放，心情就慢慢的放松了，表演時很投入，不知不覺就表演完了，臺下發(fā)出熱烈的掌聲，我們非常高興。

我們回到操場，認(rèn)真觀看其它班的表演，等所有班表演結(jié)束后，我們有秩序的回到教室，映入眼簾的是一個大蛋糕，地上還放著許多的大西瓜，同學(xué)們開心的大叫起來，我們津津有味的吃起來。

這真是一個難忘的六一兒童節(jié)?。?/p>

歡慶六一兒童節(jié)小學(xué)四年級作文(篇二)

六月一日是全世界兒童們的節(jié)日。這天，我們個個都高興地來到了學(xué)校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后，老師帶我們來到樓下的操場上。

來到操場，我們迅速地圍了一個圓圈，就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學(xué)前來。我們等了好久，他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后，老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

游戲開始了，沈xx拿著話筒響亮地說著：“第一個節(jié)目貼藥膏?！蓖瑢W(xué)們分成男女各一組，分別圍成一個小圓圈。然后，分別抽出一位學(xué)生去丟手帕。丟在一個學(xué)生的身后，如果這個學(xué)生知道了，馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學(xué)生當(dāng)眾表演一個節(jié)目。如果追不上，游戲繼續(xù)進(jìn)行。如果，被丟身后的學(xué)生不知道，那么跑的學(xué)生跑過去把他抓住，那就要被抓住的學(xué)生表演一個節(jié)目。

正在這一個時候，天空“轟隆隆”地打起了雷，還閃起了電。教師看到后，馬上叫我們回到自己的班級去。由于，班級的教室比較小，兩個班的學(xué)生不可能在一只教室里進(jìn)行活動，我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候，突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進(jìn)我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?！巴?！”同學(xué)們都驚奇地叫了起來。

我們搞好活動后，就吃蛋糕了。六月份生日的先吃，然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學(xué)乘機(jī)搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學(xué)的臉上抹。我也不例外，被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學(xué)們的臉上花花的，非?？蓯郏?/p>

歡慶六一兒童節(jié)小學(xué)四年級作文(篇三)

伴著明媚的陽光，濕潤的夏風(fēng)，我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節(jié)日——六一兒童節(jié)。

一大早，我來到了學(xué)校，只見同學(xué)們帶來了自己心愛的食品，準(zhǔn)備與大家分享。

兩節(jié)課后，全體師生來到大禮堂歡度六一。“十佳小歌星”展現(xiàn)了自己嘹亮的歌喉，讓我們沉醉在音樂的海洋之中?！笆研∥栊恰闭宫F(xiàn)了自己優(yōu)美的舞姿，讓我們看得目不轉(zhuǎn)睛。

隨后，同學(xué)用課本劇的形式介紹了端午節(jié)的歷史和由來。讓我知道了端午節(jié)是為了紀(jì)念偉大詩人屈原。我們在端午節(jié)這一天要吃粽子、包香袋……

同學(xué)們熱情高漲，各自表演了拿手的節(jié)目。趙xx她可厲害呢！她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了！她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒，一個完好無損的易拉罐已經(jīng)變得千瘡百孔，逗得我們哈哈大笑。這時邵老師走了過來，表示還不夠刺激，想為她來點高難度的?！皯z憫！”“好！”“傷心！”“演得太像了！”

緊接著，是趙xx和黃xx表演的雙簧，真是天衣無縫，沒有一點破綻。

隨著一陣陣歡聲笑語，我們學(xué)校的六一慶祝會活動圓滿的結(jié)束了。