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值得借鑒的小學(xué)生《我的家鄉(xiāng)》高分作文

發(fā)布時(shí)間:2022-02-17 我的家鄉(xiāng)小學(xué)生高分作文 我愛(ài)家鄉(xiāng)小學(xué)生作文 記憶里的家鄉(xiāng)小學(xué)生作文

家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是母親的溫柔,父親的嚴(yán)厲,兄弟姐妹們嬉鬧的地方。我們可以用文字的方式向家鄉(xiāng)表達(dá)心中所想,你知道哪些有關(guān)于小學(xué)生的熱愛(ài)家鄉(xiāng)作文呢?急您所急,幼兒教師教育網(wǎng)小編為朋友們了收集和編輯了“值得借鑒的小學(xué)生《我的家鄉(xiāng)》高分作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

值得借鑒的小學(xué)生《我的家鄉(xiāng)》高分作文(篇一)

我的家鄉(xiāng)在金華,那里風(fēng)景秀麗,物產(chǎn)豐富,還有許多風(fēng)景名勝,是中國(guó)十大宜居城市之一!

說(shuō)到金華,誰(shuí)人不知神奇的雙龍洞!葉圣陶爺爺寫(xiě)的《記金華雙龍洞》讓多少游人慕名而來(lái)。

我們盤(pán)山而上,到了洞口只見(jiàn)石壁上方雕刻著兩條“飛龍”。好像要直飛云霄。我坐上船,進(jìn)了洞,只見(jiàn)眼前豁然開(kāi)朗,一片明亮,那石鐘乳,有的像三層肉,還有的像小豬、小白兔。再往前走,我看見(jiàn)前面有一只大石蛙,它的旁邊還有一只大烏龜,還有許多小蝦米呢。我好像走進(jìn)了動(dòng)物園。突然我聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣嘩嘩嘩的轟鳴聲,走近一看,竟然是一條大瀑布飛瀉而下,我情不自禁地背起了唐詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”。

美麗的婺江之畔有一座古老的婺州公園,公園很大很大,高聳入云的樹(shù)上常常有調(diào)皮的小松鼠在玩耍,上躥下跳,哧溜就不見(jiàn)了,真可愛(ài)!公園里有很多樹(shù)種:柳樹(shù)、櫻花樹(shù)、松樹(shù)、還有梧桐樹(shù),品種繁多,枝葉茂密,樹(shù)木掩映,讓人流連忘返。屹立在公園中的兩只決斗大金牛,雕刻得栩栩如生。絢麗的彩虹橋盤(pán)旋在婺江之上,在夜間耀眼奪目,真漂亮。

我愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)!歡迎你到金華來(lái)游玩。

值得借鑒的小學(xué)生《我的家鄉(xiāng)》高分作文(篇二)

有人喜歡壯觀的天安門(mén),有人喜歡雄偉的長(zhǎng)城,有人喜歡哈爾濱的冰雕,而我更愛(ài)我的家鄉(xiāng)自然風(fēng)光,它純樸又美麗。

清晨,東方剛剛泛白,一切都灰蒙蒙的,大地像新娘子穿上一件雪白的婚紗,到處那么安靜。清脆的雞鳴想起,寂靜的山村頓時(shí)熱鬧起來(lái)。小鳥(niǎo)在枝頭高歌;小草打了打哈欠,伸了伸懶腰,睜開(kāi)了朦朧的睡眼;竹林里的翠竹抖了抖身上的露珠,精神抖擻。農(nóng)民們又開(kāi)始勞作起來(lái)……

中午,艷陽(yáng)高照,燦爛的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)林灑下斑斑點(diǎn)點(diǎn),仿佛綠色的地毯撒了一層層碎金。樹(shù)上的知了不停的叫著“知了,知了”……狗熱得直伸舌頭。孩子們最開(kāi)心,吃著可口的牛奶味雪糕。舒服極了,在樹(shù)蔭下嬉戲歡笑。

黃昏,一縷縷輕煙從煙囪飄出,天邊的晚霞紅的耀眼。雞仔們都往家里去,豬圈里的小豬們?cè)诮蚪蛴形兜爻灾澄铮粫r(shí)地還會(huì)發(fā)生爭(zhēng)搶?zhuān)@時(shí),主人就會(huì)用小棍敲打,讓弱者不受欺負(fù)??吹梦抑毙Α?/p>

夜晚來(lái)臨了,柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和,月亮的光落在樹(shù)丫上,落下斑駁的黑影。深藍(lán)的天空鑲嵌著無(wú)數(shù)亮晶晶的“小鉆石”,真是耀眼奪目!

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它的純樸,愛(ài)它的美麗。

值得借鑒的小學(xué)生《我的家鄉(xiāng)》高分作文(篇三)

我的家鄉(xiāng)——武岡,是一個(gè)美麗的地方,這里有很多好看的風(fēng)景,如云山、法相巖公園、東塔。還有有名的特產(chǎn)和小吃:鹵菜、米花、米粉……

云山是我們這里有名的旅游勝地,這里山青水秀,風(fēng)景如畫(huà)。春天,滿(mǎn)山的映山紅開(kāi)得如火如荼,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了花的香味,伴著花香爬山,如同在畫(huà)中漫步,一點(diǎn)也不覺(jué)得累。夏天,山上古樹(shù)參天,蔥翠鮮綠,外面太陽(yáng)似火,熱氣逼人,可山里卻涼風(fēng)習(xí)習(xí),溪流潺潺,讓人流連忘返。秋天,滿(mǎn)山的楓葉紅了,果子也熟了。

站在仙人橋邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整個(gè)武岡城盡收眼底,城周?chē)且黄瘘S的稻田,讓人不由感嘆,武岡真美!冬天的云山顯得非常嫻靜,雪姑娘把它裝扮得銀裝素裹,更是一幅耐人欣賞的畫(huà)卷。

來(lái)到我們武岡,如果不品嘗這里的鹵菜,那真是一件最遺憾的事。武岡的鹵菜是遠(yuǎn)近聞名的一大特產(chǎn),有鹵豆腐、鹵爪、鹵鴨鹵鵝??瓷先ナ亲睾谏模h(yuǎn)遠(yuǎn)的就聞到了誘人的鹵香,讓人垂涎欲滴,吃在嘴里更是滿(mǎn)嘴留香。

我愛(ài)我的家鄉(xiāng),愛(ài)它如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景,愛(ài)它清香誘人的小吃,更愛(ài)為家鄉(xiāng)的建設(shè)默默奉獻(xiàn)的家鄉(xiāng)人們。

值得借鑒的小學(xué)生《我的家鄉(xiāng)》高分作文(篇四)

我的家鄉(xiāng)在新疆博樂(lè),這里有許多迷人的景色,比如溫泉、怪石溝、艾比湖……最美的是賽里木湖了。

夏天,賽里木湖的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,陽(yáng)光照在湖面上,銀光閃閃,美麗極了!如果你從遠(yuǎn)處看,會(huì)發(fā)現(xiàn)天好像連著湖,湖好像連著山,就像畫(huà)中的風(fēng)景一樣。

說(shuō)完了湖,該說(shuō)說(shuō)草原和山了。那里的草,綠的發(fā)黑。一朵一朵的小花,各種各樣。白色的羊群在草原上吃草,遠(yuǎn)看像一顆顆珍珠撒在綠色的大盤(pán)子上。草原上還有許多駿馬,有的在吃草,有的在飛奔,就像一群快樂(lè)的“白馬王子”。馬周?chē)幸恍┬切屈c(diǎn)點(diǎn)的蒙古包,蒙古包旁有一條小溪,那里的水清澈風(fēng)底。小溪上方就是一座大山,山上的樹(shù),多的數(shù)都數(shù)不清,看起來(lái)像一個(gè)大迷宮。山上還有一些老樹(shù),只看根就知道它長(zhǎng)了許多年了,大概有兩三米長(zhǎng)呢!

這就是我們博樂(lè)的美景之一。啊,我多美麗的家鄉(xiāng)呀!我熱愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

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值得借鑒的小學(xué)生誠(chéng)信高分作文 (精選5篇)


古人言,小信誠(chéng)則大信立。誠(chéng)信是立身之本,是個(gè)人必須具備的道德素質(zhì)和品格,誠(chéng)信是在浮浮沉沉漂泊不定的人海中導(dǎo)航的一座燈塔,小學(xué)生優(yōu)秀的誠(chéng)信主題作文是什么樣的呢?為滿(mǎn)足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“值得借鑒的小學(xué)生誠(chéng)信高分作文”,歡迎您參考,希望對(duì)您有所助益!

值得借鑒的小學(xué)生誠(chéng)信高分作文(篇一)

誠(chéng)信是光,照耀著我們心中的黑暗;誠(chéng)信是水,滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);誠(chéng)信是土,為我們提供營(yíng)養(yǎng)。在成長(zhǎng)的道路上難免會(huì)有誠(chéng)信的困難,但我們會(huì)努力去克服。

記得在四年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,一天早上,我答應(yīng)了我的好朋友吳xx,給他一個(gè)海螺。第二天,我剛來(lái)到教室,吳xx就來(lái)到我的座位旁。當(dāng)他問(wèn)我:“答應(yīng)給我的東西帶了嗎?”聽(tīng)完這句話(huà),我當(dāng)時(shí)就呆住了,“有嗎?”經(jīng)過(guò)回想我終于想起來(lái),原來(lái)我答應(yīng)給吳天一個(gè)海螺呀。他告訴我:“就是海螺呀?!蔽矣诌M(jìn)入了回想,隨后我告訴他:“忘了。”他的臉上流露出一絲失望。他跟我說(shuō):“下次一定要給我?guī)н^(guò)來(lái)。”我回到家就把這件事忘得一干二凈。一回到家就去寫(xiě)作業(yè),寫(xiě)完作業(yè)就去看電視了,根本就沒(méi)有想到還要給吳xx海螺。

第二天早上,我來(lái)到教室,吳xx再次來(lái)到我的座位上,問(wèn)我:“這次帶了嗎?”我笑著回答他:“哎呀,不好意思又忘了?!彼邮?,臉上露出無(wú)奈的神情,慢慢地轉(zhuǎn)過(guò)身去,走到自己的座位上坐著。從此,他再也沒(méi)有找過(guò)我,我也把這件事忘了。

對(duì)吳xx答應(yīng)了給他海螺,可我沒(méi)能信守承諾,以后我會(huì)努力提高記憶力,答應(yīng)別人的事一定要做到。這樣才能讓誠(chéng)信伴我成長(zhǎng)。

值得借鑒的小學(xué)生誠(chéng)信高分作文(篇二)

平時(shí)我們冢的廢品全是我買(mǎi)的,應(yīng)此,我認(rèn)識(shí)了一位收廢品的老爺爺。可上個(gè)月,老爺爺被兒子接走,廢品站來(lái)了一位年輕的叔叔。

一天,我又去賣(mài)廢品,正巧是那位叔叔給我稱(chēng)重。我想:叔叔會(huì)不會(huì)坑我呢?叔叔稱(chēng)完,說(shuō):“一共16元8角9分,給你17元錢(qián)好了!”“謝謝叔叔!”我很歡喜地應(yīng)道。

慢慢地,我和叔叔熟悉了,我去賣(mài)廢品時(shí)便時(shí)常與他嘮家常。我知道,叔叔是陪他媽媽到城里來(lái)看病的。因?yàn)閶寢岄L(zhǎng)期住院,他便趁閑暇打零工,掙點(diǎn)錢(qián)貼補(bǔ)生活費(fèi)。過(guò)了幾天,我又去賣(mài)廢品,可叔叔沒(méi)有零錢(qián),便說(shuō):“下次再給你吧!”我想:叔叔人這么好,一定不會(huì)騙我的。于是答應(yīng)了。

回家后,媽媽問(wèn)我賣(mài)了多少錢(qián)。我實(shí)話(huà)的告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)完后說(shuō):“傻閨女,別做夢(mèng)了,這種人是不可能還給你錢(qián)的?!闭娴膯??我有點(diǎn)半信半疑。

此后的兩三天,我果然是沒(méi)見(jiàn)到叔叔。

又過(guò)了幾天,我去樓下倒垃圾,忽然看到一個(gè)熟悉的身影?!靶∶妹茫 闭悄俏皇迨?。叔叔走過(guò)來(lái),一邊還錢(qián),一邊不好意思地說(shuō):“真對(duì)不起,這兩天媽媽病得厲害,我沒(méi)來(lái)上班,耽誤了還錢(qián)?!薄皼](méi)事,沒(méi)事!”我急忙的答道。

雖然這件事過(guò)去很久,但它仍然銘刻在我心里,因?yàn)樗屛铱吹搅艘活w金子般的心!

值得借鑒的小學(xué)生誠(chéng)信高分作文(篇三)

誠(chéng)信是我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成的優(yōu)良品質(zhì),媽媽從小就教育我做個(gè)誠(chéng)實(shí)講信用的好孩子,每當(dāng)看到“誠(chéng)信”兩字,我就想起了一件事。

在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,我們正去上美術(shù)課,可我沒(méi)帶美術(shù)工具,急得像熱鍋上的螞蟻。我眼珠子一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)好辦法,我先去找柯xx借了一張素描紙我一支畫(huà)筆,我還承諾說(shuō)明天要還她五張素描紙的,我回到了家,我把事情跟媽媽從頭到尾說(shuō)一遍。第二天,要去上學(xué)了,我把借素描紙的事情忘光光了。媽媽提醒了我?guī)孛杓埖臅r(shí)候,我舍不得還柯xx五張素描紙,心想:我只借一張卻要還五張,多吃虧呀!媽媽說(shuō):“做人要誠(chéng)信”。媽媽還教育我自己做出的承諾就要做到。誠(chéng)信是人與人之間相處最基本的原則,它能讓你以后的人生更美麗,難道你要因?yàn)閹讖埶孛杓埵庞谌藛???tīng)了媽媽的話(huà)我慚愧地低下了頭。

媽媽的話(huà)雖不長(zhǎng),但是給了我做人的方向,我會(huì)永遠(yuǎn)記住“誠(chéng)信”最珍貴。

值得借鑒的小學(xué)生誠(chéng)信高分作文(篇四)

誠(chéng)信,是做人的根本。人生的苗,需要誠(chéng)信之水灌溉;人生的墻,需要誠(chéng)信之磚來(lái)砌成。有了誠(chéng)信,幼苗才可以長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹(shù),開(kāi)出鮮艷美麗的花朵,結(jié)出豐碩的果實(shí)。

有了誠(chéng)信,才會(huì)贏得別人的認(rèn)同。從古時(shí)晏殊如實(shí)告訴皇帝考試題目是自己做過(guò)的,要求另出題目,到天津市一所學(xué)校的一名學(xué)生與老師簽署“誠(chéng)信協(xié)議”,保證在無(wú)人監(jiān)考的情況下遵守考場(chǎng)紀(jì)律,絕不作弊,都是誠(chéng)信在起作用。

人要自始至終誠(chéng)信。一個(gè)9歲小男孩在圖畫(huà)課時(shí)應(yīng)老師所求帶去了他天天喂的廣場(chǎng)鴿中的一只。然而他第二天再去時(shí),原本與他親密無(wú)間的鴿子再也不愿飛到他身邊了。如果小男孩沒(méi)有這樣做,那么鴿群還會(huì)和以前一樣的。信任的機(jī)會(huì)只有一次啊,誠(chéng)信丟失了就再也找不回來(lái)了。

每個(gè)人都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)公正地對(duì)待別人。一位婦女在遇到困難時(shí)寫(xiě)信給漢默德·圖木布先生,告訴他她有一本艾略特的印度語(yǔ)圣經(jīng),希望轉(zhuǎn)賣(mài),開(kāi)價(jià)是100美元。而漢默德先生告訴那位婦女,如果這本書(shū)完好無(wú)損,那么應(yīng)該是1000美元。于是,他就給婦女1000美元換得了那本書(shū)。

我的朋友,你的誠(chéng)信之花是不是完好無(wú)缺呢?愿你的生命之樹(shù)開(kāi)出一朵美麗的誠(chéng)信之花!

值得借鑒的小學(xué)生誠(chéng)信高分作文(篇五)

人,以誠(chéng)為本,以信為本。社會(huì)需要誠(chéng)信,而誠(chéng)信是從小就要養(yǎng)成的。

我還記得五年級(jí)上品德課時(shí),我看到了一個(gè)這樣的小故事,講的是有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上,到了一個(gè)渡口的時(shí)候,他已經(jīng)擁有了“健康”“金錢(qián)”“美貌”“誠(chéng)信”“機(jī)敏”“才學(xué)”和“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜。

不久,風(fēng)浪大作,船夫要求他拋掉一個(gè)背囊,才能度過(guò)此關(guān)。年輕人思前想后,最后毫不猶豫地把“誠(chéng)信”拋進(jìn)水里。之和的結(jié)果是大家可想而知,那個(gè)年輕人竟然拋掉“誠(chéng)信”也不拋掉其他背囊,這是多么愚蠢的行為??!

我們小孩必須從小養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信。上一次,媽媽叫我去買(mǎi)東西,結(jié)果老板多找我錢(qián),我不貪心地還給老板,被媽媽夸了一頓,我非常高興。像這樣的例子,生活中有很多。誠(chéng)信是一個(gè)人最重要的習(xí)慣。誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)受到別人的贊揚(yáng)與信任,但如果是不誠(chéng)實(shí)的人,自然會(huì)受到批評(píng)與責(zé)任,我們一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

誠(chéng)信是社會(huì)上不可缺少的。如果一個(gè)人沒(méi)有誠(chéng)信就不可能有美好的明天。所以,我們一定要抓住誠(chéng)信的鑰匙,開(kāi)啟誠(chéng)信之門(mén)。

值得借鑒的小學(xué)生元宵節(jié)作文 【分享】


在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。究竟什么樣的作文才是好的作文呢?幼兒教師教育網(wǎng)小編特地為您收集整理“值得借鑒的小學(xué)生元宵節(jié)作文”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

值得借鑒的小學(xué)生元宵節(jié)作文【篇一】

農(nóng)歷正月十五是中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——元宵節(jié),在這一天里,家家戶(hù)戶(hù)都要吃湯圓、看燈會(huì)、猜燈謎好啦,廢話(huà)不多說(shuō),我來(lái)介紹一下我們家是怎么過(guò)元宵節(jié)這個(gè)特別的日子吧!元宵,元宵,當(dāng)然要吃元宵啦!元宵又叫湯圓,元宵節(jié)這天,我們家有一項(xiàng)重大任務(wù)——包湯圓。

這個(gè)重大任務(wù)當(dāng)然是交給我、媽媽、奶奶這三個(gè)家中手最巧的人來(lái)完成。不過(guò),然后這次包湯圓,可是我第一次真正參與全過(guò)程,還不知道我會(huì)包成什么樣呢?呀,瞧,奶奶已經(jīng)將所有材料都準(zhǔn)備好了!這兒放著兩個(gè)盤(pán)子,一個(gè)盛著黑芝麻餡兒,烏黑發(fā)亮的芝麻餡兒真叫人垂涎三尺?。×硪粋€(gè)盤(pán)子里則滿(mǎn)滿(mǎn)的全是被手巧的媽媽搟好了的皮。只見(jiàn)奶奶將皮放在左手,右手則舀起了一小勺芝麻餡兒,倒在了皮的正中央。她的手仿佛有魔力一樣,變成了充滿(mǎn)靈性的精靈,左手一捏,然后右手一揉,雙手一掐,兩手一搓,不一會(huì)兒,一個(gè)又白又圓的湯圓就包好了。我不禁鼓起了掌,躍躍欲試。我小心翼翼地拿起了一張皮,輕輕地舀了一小勺芝麻餡,香味立即躥進(jìn)了我的鼻腔,令我垂涎欲滴。學(xué)著奶奶的動(dòng)作,我笨拙地左揉右掐,用皮將餡裹好,雙手再來(lái)回搓,一個(gè)圓圓的湯圓就成形了,絲毫不比奶奶和媽媽包的差。

時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,湯圓終于包完了。開(kāi)始煮湯圓了,鍋?zhàn)永锏臏珗A慢慢浮在水面,如同一個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的胖娃娃,笑瞇瞇地看著我。一分鐘,兩分鐘,三分鐘開(kāi)飯嘍!隨著一聲洪亮的喊聲,終于可以吃湯圓了!舀起湯圓,一口咬下去,香濃的芝麻餡兒蔓延了我整個(gè)口腔,輕輕咽下,留得一陣余香。吃完湯圓,我們?nèi)页霭l(fā)去看燈會(huì)?;粲屑t的,有綠的,有彩色的;然后造型有卡通人物,有小動(dòng)物,還有一些印上了詩(shī)畫(huà)??傊魇礁鳂?,應(yīng)有盡有。什么!猜燈謎?我疾步走到了猜燈謎的地方,細(xì)細(xì)端詳著那一個(gè)個(gè)印著謎面的燈籠,不禁皺起了眉頭:好難啊經(jīng)過(guò)一番奮戰(zhàn),我和家人攻克了不少燈謎,拿著兌換的小獎(jiǎng)品,我心里樂(lè)滋滋的。

這就是我們今天的元宵節(jié)!

值得借鑒的小學(xué)生元宵節(jié)作文【篇二】

元宵節(jié)是我國(guó)不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日,小時(shí)候,我便想了解這個(gè)節(jié)日,可總是因?yàn)樨澩娑雎赃@件事。初中時(shí)有了這些特色的寒假作業(yè),即使我沉迷在游戲中,也能想起,而且更加認(rèn)真,不會(huì)馬馬虎虎。元宵節(jié)的來(lái)歷有很多,最合理的一種是傳說(shuō)元宵節(jié)是漢文帝時(shí)為紀(jì)念“平呂”而設(shè)。漢高祖劉邦死后,呂后獨(dú)攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后,諸呂惶惶不安,打算共謀作亂之事,以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂,“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后,劉恒登基,深感太平盛世來(lái)之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂(lè)日,京城里家家張燈結(jié)彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個(gè)普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中,我們又會(huì)有花燈寄寓,元宵燈詩(shī),元宵燈謎等的習(xí)俗,真是無(wú)不歡樂(lè)。

作為一個(gè)兒童,盡管有時(shí)候可能想起作業(yè)就顯得反感,但換個(gè)角度一想,如果沒(méi)有這些作業(yè),我們除了漫無(wú)目的地玩還會(huì)如何呢?有了一些作業(yè),我們會(huì)在玩的過(guò)程中學(xué);有了一些作業(yè),我們會(huì)去更多地了解,關(guān)注一些中國(guó)的傳統(tǒng)文化;有了一些作業(yè),我們就會(huì)更有計(jì)劃地去度過(guò)自己愉快地假期,這又何嘗不是一種樂(lè)趣呢?

我認(rèn)為老師留的這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對(duì)我們很有幫助,這些作業(yè)不僅留的很有意義,而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,還可以讓我們重視起中國(guó)的傳統(tǒng)文化。與此同時(shí),我們還能培養(yǎng)實(shí)踐能力,增長(zhǎng)自己的見(jiàn)識(shí)。雖然開(kāi)始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務(wù),但當(dāng)我投入到任務(wù)當(dāng)中時(shí),我就變得發(fā)自?xún)?nèi)心得去感受了解了。

因此,這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實(shí),更完美。讓我們認(rèn)真地對(duì)待每一項(xiàng)作業(yè),讓每一個(gè)假期都變得有充實(shí),有意義!

值得借鑒的小學(xué)生元宵節(jié)作文【篇三】

“秦淮燈彩甲天下,花燈如海人如潮?!蹦銈儾拢@是描寫(xiě)哪里的燈會(huì)盛況呢?沒(méi)錯(cuò),這就是一年一度的夫子廟花燈會(huì)。

人人都說(shuō)“正月十五鬧元宵”,可是我卻在正月十六和爺爺奶奶一起去夫子廟鬧了回元宵節(jié)。早就聽(tīng)說(shuō)夫子廟賞燈的游人是人山人海,可看到等待入場(chǎng)的長(zhǎng)龍,我還是嚇了一跳,處處都是人頭攢動(dòng),處處都是游人如織。

俗話(huà)說(shuō)“萬(wàn)事開(kāi)頭難”,我們等了很久才隨著人流涌進(jìn)了夫子廟。剛?cè)敕蜃訌R的大門(mén)樓,就看見(jiàn)了道路兩邊高掛的紅燈籠,上面寫(xiě)著“元宵快樂(lè)”四個(gè)字,那燈籠紅得似火,隨風(fēng)搖擺,遠(yuǎn)看就像一條紅色的長(zhǎng)龍?jiān)诜v,歡慶元宵佳節(jié)。繼續(xù)向里走,便來(lái)到大成殿燈展前。走進(jìn)大成殿,我被眼前的景象所震撼了:只見(jiàn)兩邊擺放著千姿百態(tài)、栩栩如生的荷花燈,似乎還散發(fā)著純凈疏淡的香氣;中間掛著代表長(zhǎng)壽的銀杏葉燈,我走近花燈仔細(xì)觀看,竟一時(shí)不敢相信這是花燈,上面居然像真葉子一樣有著凹凸不平的脈絡(luò),讓我不禁贊嘆能工巧匠們的精湛技藝。走出大成殿,就來(lái)到了秦淮河畔,文德橋旁,這是夫子廟的中心。這里真是燈的海洋!你瞧,兔子燈形態(tài)逼真,十分可愛(ài),那兩只聳起的耳朵,紅紅的大眼睛,讓人覺(jué)得有趣極了。小狗燈栩栩如生,睜著一雙炯炯有聲的大眼睛,好像在尋找食物,向游人不斷打聽(tīng):“哪里有骨頭吃啊?”河對(duì)面是雙龍戲珠:兩盞龍形花燈,中間還有一顆碩大的龍珠,那龍燈威風(fēng)凜凜,形象逼真,真是巧奪天工!文德橋的柱子上都點(diǎn)綴著一盞荷花燈,橋頭還有一組美輪美奐的的燈牌,上面書(shū)寫(xiě)著“文德分月”四個(gè)大字。

我們一路觀燈,一路贊嘆,一路歡歌笑語(yǔ)。眼前是璀璨的花燈,遠(yuǎn)處是明亮的街燈,它們交相輝映,就像銀河落入凡塵,裝點(diǎn)著我們美麗的南京城。

值得借鑒的學(xué)生春節(jié)作文


春節(jié)是團(tuán)圓,喜慶,平安,如意,欣喜的日子;春節(jié)來(lái)了,祝福快樂(lè)也來(lái)了。春節(jié)是一年中最有意義的日子,在你印象中的春節(jié)是怎么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“值得借鑒的學(xué)生春節(jié)作文”,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

值得借鑒的學(xué)生春節(jié)作文(篇一)

中國(guó),是一條奔騰不息的歷史長(zhǎng)河,從戰(zhàn)爭(zhēng)到和平,從落魄到富強(qiáng),從詩(shī)經(jīng)到傳奇,從散文到小說(shuō),從立春到冬至,從春節(jié)到中秋……幾千年的傳統(tǒng)文化真是源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,民風(fēng)民俗不勝枚舉。我喜歡我們國(guó)家的每一個(gè)節(jié)日,但最喜歡的是春節(jié)。

春節(jié)前夕,大街小巷的店鋪掛滿(mǎn)了紅燈籠,貼上了閃閃發(fā)光的對(duì)聯(lián),商店里的墻壁粉刷一新,玻璃也擦得晶瑩透亮,一派辭舊迎新的氣氛。這時(shí)候,龐大的人群帶著迎春的喜悅涌入大商店置辦年貨。商店里的年貨琳瑯滿(mǎn)目,多得讓你眼花繚亂,無(wú)法選擇。煥然一新的大街上,許許多多的小朋友高興的拿著零花錢(qián)這里逛逛那里玩玩,見(jiàn)到好的東西就買(mǎi)下來(lái)。來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)的鳴叫聲,小販的叫賣(mài)聲,孩子們的嬉鬧聲為這熱鬧的大街譜上了一曲歡快的交響曲。

“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶(hù)瞳瞳日,總把新桃換舊符?!边@是詩(shī)人王安石所寫(xiě)的《元日》里面提到的過(guò)春節(jié)的習(xí)俗。這也是我喜歡過(guò)春節(jié)的一大原因。

春節(jié),不同的地區(qū)有不同的風(fēng)俗。在我的家鄉(xiāng),過(guò)年要吃年糕,紅燒魚(yú),炒米粉,八寶飯,煮糊羹。其含義是年年高升,年年有余,糧食豐收,稻米成串,八寶進(jìn)財(cái),年年富裕。

拜年也是很講究的,初一兒子給父母拜年,幼輩依次給尊長(zhǎng)拜年,尊長(zhǎng)又率幼輩給鄰居拜年。初二女婿給丈母娘拜年。初三女兒回娘家要給鄰居分糖餅,體現(xiàn)鄰居關(guān)系融洽。

除夕的晚上就更熱鬧了。餐桌上擺著許多美味佳肴。我們舉杯祝福長(zhǎng)輩們身體健康,萬(wàn)事如意!長(zhǎng)輩們也希望我們身體健康,萬(wàn)事如意;長(zhǎng)輩們希望我們好好學(xué)習(xí),天天向上!飯桌上的大家邊吃邊聊著這一年來(lái)的變化。聊到高興之處,大家都開(kāi)懷大笑!

除夕的夜景別具一格,人們?nèi)挤盼宀薀熁ǎ炜詹煌5爻霈F(xiàn)一團(tuán)團(tuán)美麗的花朵。燈火與煙火把城市變成了不夜天。

春節(jié),不僅僅是大家在一起吃喝玩樂(lè),每年龐大的春運(yùn)隊(duì)伍昭示著一種民族精神,代表的是一種親情,一種對(duì)美好生活的追求以及人與人之間的和諧與安寧。

值得借鑒的學(xué)生春節(jié)作文(篇二)

春節(jié)是我們國(guó)家最隆重的節(jié)日。

春節(jié)前,一到臘月二十三,全國(guó)各地的人們,不管離家多遠(yuǎn),都要高高興興的趕回家里與家人共度新年,為了這一天,家家戶(hù)戶(hù)都要早早的打掃衛(wèi)生,蒸饅頭、炸丸子、炸年糕、煮肉,到了年三十,大家都要穿上新衣服、貼春聯(lián)、放鞭炮、吃餃子,辭舊迎新,好不熱鬧,祝愿新的一年里一帆風(fēng)順、健健康康。

關(guān)于春節(jié),還有一個(gè)美妙的傳說(shuō),傳說(shuō)中,有一個(gè)怪獸,叫年,十分兇猛,每到新年的晚上,就襲擊村里的人,大家都很害怕,經(jīng)一位仙人指點(diǎn),只要家家戶(hù)戶(hù)在大門(mén)上貼上紅紅的春聯(lián),再放些鞭炮,年就不敢再來(lái)了,于是,人們紛紛照做,果然,到了晚上,年一看見(jiàn)門(mén)上的春聯(lián),嚇得不敢再來(lái)了,從此每年除夕,家家貼春聯(lián)、放鞭炮,戶(hù)戶(hù)燭火通明,守更待歲,大年初一一大早,還要走親訪友。

這風(fēng)俗廣泛流傳,成為我國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。

值得借鑒的學(xué)生春節(jié)作文(篇三)

記得年前大人們都忙著買(mǎi)東西辦年貨,媽媽又是買(mǎi)菜又是買(mǎi)今年春聯(lián)又是包餃子。我們小孩卻不像大人那樣忙。大年三十那天,媽媽讓我和爸爸貼好了春聯(lián),爸爸忽然想起了忘記買(mǎi)鞭炮了。此時(shí)我們爺倆就決定一齊下樓買(mǎi)鞭炮,來(lái)到賣(mài)鞭炮的攤位上,鞭炮的花樣可真不少啊!有沖天炮、旋轉(zhuǎn)炮、刺花炮、摔炮、禮花炮、黑蜘蛛炮、還有大炸雷。此時(shí)反正各種各樣的鞭炮說(shuō)也說(shuō)不完。爸爸給我買(mǎi)了比較安全的摔炮和刺花炮,又買(mǎi)了噼噼叭叭的鞭炮和沖天炮又叫二踢腳,還有五顏六色的禮花炮。走在路上,我就忍不住往地上扔了幾個(gè)摔炮,摔炮摔在地上“啪啪”得響了起來(lái),我感到好玩極了。

到了中午,我就聽(tīng)到震耳的鞭炮聲。爸爸也拿出了我們買(mǎi)的鞭炮。點(diǎn)上火只聽(tīng)到鞭炮辟天開(kāi)地的響了起來(lái),整個(gè)樓層都回蕩著鞭炮聲。我躲在遠(yuǎn)處捂上耳朵,直到鞭炮聲結(jié)束,此時(shí)我才敢走到近處看一看。之后,爸爸又拿出一個(gè)二踢腳,把它拿在手中,點(diǎn)上火只聽(tīng)到“嗖”的一聲,二踢腳像小火箭一樣沖上天空,然后爆炸。我高興得拍著手,難道真正的火箭就是這個(gè)原理發(fā)射上天的嗎?

到了晚上,整個(gè)城市燈火通明,天空中閃耀著五彩的禮花。我點(diǎn)燃了一個(gè)刺花炮,刺花炮“刺刺”的發(fā)出耀眼的火花。我把手舞動(dòng)起來(lái),刺花炮跟著我的手臂舞動(dòng),劃出一個(gè)個(gè)閃亮的光環(huán)。之后,爸爸開(kāi)始放最美麗的禮花炮。點(diǎn)上火一個(gè)個(gè)五顏六色的彩球從禮花炮的炮管中沖上天空,色彩斑斕美麗極了??斓阶詈蟮臅r(shí)候,只聽(tīng)到“嘭”的一聲,從炮管后面冒出一股黑煙。我和媽媽嚇了一大跳,此時(shí)只見(jiàn)爸爸的手和臉被熏的烏黑。我和媽媽看到爸爸這個(gè)樣貌,笑得前仰后合的。爸爸哭笑不得的說(shuō):“都是劣質(zhì)炮惹得禍,以后放鞭炮必須要注意安全,不要再賣(mài)劣質(zhì)炮了!”

這個(gè)除夕我過(guò)的真得很快樂(lè),這是我最快樂(lè)的春節(jié)了。

小學(xué)生我愛(ài)我的家鄉(xiāng)高分作文


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是一個(gè)人念念不忘的根,只要根在,家就在,只要父母在,思念就在。不妨用作文的形式記錄下想對(duì)家鄉(xiāng)說(shuō)的話(huà),有關(guān)于家鄉(xiāng)主題的小學(xué)生作文怎么寫(xiě)呢?為滿(mǎn)足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生我愛(ài)我的家鄉(xiāng)高分作文”,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

小學(xué)生我愛(ài)我的家鄉(xiāng)高分作文(篇一)

這里有歷史悠久的黃鶴樓;這里有風(fēng)景優(yōu)美的東湖;這里有令人垂涎三尺的特色小吃;這里有清風(fēng)蕩漾的龜山。這里就是我美麗的故鄉(xiāng)——湖北省的大城市,被稱(chēng)為“江城”的武漢。

武漢有各種各樣的特色小吃:蔡林記的熱干面,精武路的鴨脖子,老通城的豆皮,四季美的湯包,而其中最好吃的還是蔡林記的熱干面。除了特色小吃,武漢還有風(fēng)景秀麗的東湖和令人神往的龜山。

東湖有幾個(gè)足球場(chǎng)那么大,湖水綠波蕩漾,如同仙境一般美麗。一陣陣風(fēng)輕輕地吹來(lái),湖邊的垂柳隨風(fēng)搖擺,那一絲絲的垂柳多么像一位姑娘的垂肩長(zhǎng)發(fā)。

爬上龜山,微風(fēng)吹來(lái),輕輕拂過(guò)你的臉頰,像一位母親撫摸著兒女的臉。站在那高聳如云的龜山電視塔上,腳下是奔騰而去的長(zhǎng)江。

?。∥錆h,我的家鄉(xiāng)!我愛(ài)你風(fēng)景如畫(huà)的東湖,我愛(ài)你令人神往的龜山,我愛(ài)你各式各樣的特色小吃!我愛(ài)你!我的家鄉(xiāng)!

小學(xué)生我愛(ài)我的家鄉(xiāng)高分作文(篇二)

我生活在一個(gè)優(yōu)美而又寧?kù)o的小山村里,那就是我的家鄉(xiāng)。他沒(méi)有城市中那樣聳立的高樓大廈,但在我的心中,她比城市還美,比高樓還高。這讓他在我心中埋下了深深的佩服。

我最喜歡的是家鄉(xiāng)的春天,家鄉(xiāng)的春天在我眼中有獨(dú)特的見(jiàn)解,它是象征新生命降臨的開(kāi)始,他更是我人生新的一頁(yè),新的認(rèn)識(shí)。你看。河邊的柳樹(shù)脫去了冬天的棉襖,換上了一身新衣服來(lái)跟我打招呼呢。

遠(yuǎn)處的田野上,農(nóng)民伯伯們正在忙碌地播種。是啊,一日之計(jì)在于晨,一年之計(jì)在于春嘛!而且也是正因?yàn)槿绱?,農(nóng)民伯伯將一年的心血傾注于——春天,而為的是一份耕耘,一份收獲。

再跟你們談?wù)劽谰鞍?,你瞧,山谷中仿佛有幾只布谷鳥(niǎo)在枝頭從另一腳好聲悅耳動(dòng)聽(tīng)。正在生香,放眼望去,一望無(wú)垠的美景盡收眼底,誰(shuí)能說(shuō)這不是大自然給予我們的恩澤呢?旁邊的果樹(shù),桃樹(shù),杏花,梨花,正開(kāi)始鼓起小小的花苞,就等著含苞待放了。

怎么樣,看我家鄉(xiāng)的美景是否讓你流連忘返吶?那就來(lái)親自體驗(yàn)一下吧。

小學(xué)生我愛(ài)我的家鄉(xiāng)高分作文(篇三)

郁郁蔥蔥,少不了它;百花爭(zhēng)艷,少不了它——我的家鄉(xiāng)。它雖沒(méi)有浩浩蕩蕩的黃河,也沒(méi)有清澈見(jiàn)底的漓江;它雖沒(méi)有峰巒雄偉的泰山,也沒(méi)有紅葉似火的香山,卻有著古樸的美,獨(dú)特的美。

說(shuō)起我的家鄉(xiāng),它雖不是名鎮(zhèn),但那里也有迷人的景色。

春天的家鄉(xiāng),穿起了萬(wàn)紫千紅的艷裝。你瞧!樹(shù)枝上已微微露出了一些青色,一串串杜鵑花姹紫嫣紅,窗子外面開(kāi)始聽(tīng)得見(jiàn)唧唧的鳥(niǎo)鳴了,那是小鳥(niǎo)正在唱著春天的歌兒呢!下過(guò)一陣雨后,在我家鄉(xiāng)的田園里,萬(wàn)物生輝,美極了。在陽(yáng)光的照耀下,家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈,微波蕩漾,泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃,富有活力。

夏天的家鄉(xiāng),披著青蔥輕俏的夏衣。清晨,蜜蜂忙著采蜜。午后,知了在樹(shù)上長(zhǎng)鳴。夜晚,蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘,荷花開(kāi)得正旺,蜻蜓滿(mǎn)天飛,真是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們?cè)诤苫ǔ乩锉M情地享受歡樂(lè):游泳,摸魚(yú),捉蝦,采藕。

秋天的家鄉(xiāng),穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里,到處是金紅的果子。大街兩旁的樹(shù)葉,蕭蕭地落下,發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié),是收獲的季節(jié),是充實(shí)的季節(jié),也是播種的季節(jié)。

家鄉(xiāng)的冬天很美,但沒(méi)有雪花飛揚(yáng)的風(fēng)雅景色,大雪遍地的壯麗風(fēng)光,惟有那一條條清秀的小河,一座座古老的小橋,裝飾著家鄉(xiāng)。

春迎來(lái)了夏,夏迎來(lái)了秋,秋迎來(lái)了冬,冬迎來(lái)了春,故鄉(xiāng)的四季在變幻,但是他在我心中的地位是永遠(yuǎn)不變的,他永遠(yuǎn)是第一位,因?yàn)槲覑?ài)我故鄉(xiāng)的四季,和我的故鄉(xiāng)。

這就是我的家鄉(xiāng)—江門(mén)。

小學(xué)生我愛(ài)我的家鄉(xiāng)高分作文(篇四)

我的家鄉(xiāng)——鏡嶺,這里依山傍水,風(fēng)景宜人,這個(gè)美麗的小鎮(zhèn)有著我童年美好的回憶。

老家田后的一片竹林,四季都無(wú)比翠綠,雖只是一種普通的毛竹,但老家的人,經(jīng)常會(huì)上山挖幾顆竹筍來(lái)放湯喝,喝上一口,鮮美極了。毛竹雖這么普通,但在古代文人的筆下是多么美麗,四大名花“梅、蘭、菊、竹”,歲寒三友中都有它的名字。老家的竹筍分“大年”和“小年”,何為“大年”,一場(chǎng)春雨過(guò)后,一顆顆春筍從地下冒了出來(lái),家鄉(xiāng)人都說(shuō),春天的竹林一天一個(gè)樣,幾天不去,都認(rèn)不出是自家的竹林了。

我最討厭老家的夏天,蚊子成堆,走到哪都逃不出蚊子陣,咬得人到處是紅包。不過(guò)一想到夏天可以游泳,我就又來(lái)勁了,每當(dāng)外公干完農(nóng)活,就會(huì)騎上電動(dòng)三輪,載著我們哥倆到小溪里游上一番。小溪的流水常年不斷,陽(yáng)光射在水面上波光粼粼,小溪的水清澈見(jiàn)底,清的看得到水底的沙石,還有小魚(yú)在水里快活的游來(lái)游去,石頭就是它們的家。把手放在水中,天哪!好舒服,就像浸泡在溫泉里一樣。

這就是我美麗的家鄉(xiāng)——鏡嶺,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),這里裝載著我童年的快樂(lè)。

小學(xué)生我愛(ài)我的家鄉(xiāng)高分作文(篇五)

我的家鄉(xiāng)雖然沒(méi)有城里發(fā)達(dá),但景色特別美麗。

春天,有漫山遍野的野花,在嫩綠小草的襯托下,充滿(mǎn)生機(jī),香飄萬(wàn)里;茂密的森林郁郁蔥蔥。那也是我小學(xué)上學(xué)時(shí)的必經(jīng)之路,每天都能看到鳥(niǎo)兒們?cè)谥︻^上跳著優(yōu)美的舞姿,聽(tīng)著它們唱著歡快的歌兒;忙碌了一天的你如果走進(jìn)綠色的海洋,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)語(yǔ),聞聞花香,定是你在嗅覺(jué)中產(chǎn)生愉快,能消除因整天的工作而帶來(lái)的疲勞,從而有效地調(diào)節(jié)人的精神和情緒。

夏天,清澈的小河終年潺潺蜿蜒著從村旁流過(guò);常常會(huì)看見(jiàn)小魚(yú)兒露出頭像頑皮的孩子在水里游來(lái)游去,時(shí)而吹出許多小泡泡。小河滋潤(rùn)著沿途的數(shù)萬(wàn)群眾。那是我們兒時(shí)的天然樂(lè)園,我和小伙伴們經(jīng)常去那里追逐嬉戲。

秋天是豐收的季節(jié),一望無(wú)際的田野里是金燦燦的一片,一陣秋風(fēng)拂過(guò)稻浪滾滾,那是農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的成果,他那掛滿(mǎn)汗珠的臉上露出了燦爛的笑容。

冬天,山間、樹(shù)枝上、小河旁、田野里到處是雪茫茫的一片,仿佛是一朵朵盛開(kāi)的梨花,點(diǎn)綴著那銀裝素裹的的鄉(xiāng)村。使人感受到一種晶瑩、潔白、充滿(mǎn)童話(huà)般的美麗。

家鄉(xiāng)的氣候新鮮,使人感到無(wú)比的舒服,但可貴的還是那深厚而濃郁的風(fēng)土人情,它無(wú)時(shí)不在。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的山,我愛(ài)家鄉(xiāng)的河,更愛(ài)家鄉(xiāng)的濃濃鄉(xiāng)情!

值得借鑒的初中生元宵節(jié)高分作文范例


“去年元夜時(shí),花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后?!边@是用來(lái)贊美元宵節(jié)的。每年農(nóng)歷的正月十五日,春節(jié)剛過(guò),迎來(lái)的就是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日--元宵節(jié)。那些被稱(chēng)贊的初中生元宵作文都是什么樣子的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編收集整理的“值得借鑒的初中生元宵節(jié)高分作文范例”,僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考。

值得借鑒的初中生元宵節(jié)高分作文范例【篇一】

在我眼中,元宵也沒(méi)什么意思,它就意味著大伙兒聚在一起吃個(gè)團(tuán)圓飯。

瞧我爸媽在那兒忙得不可開(kāi)交,就知道我家要來(lái)客人了。

“今天來(lái)的都是爸爸的同學(xué),一會(huì)兒來(lái)了要叫叔叔好?!笨窗桑珠_(kāi)始安排任務(wù)了。

客人們幾乎都到齊了,我又是端茶,又是倒水,又是削蘋(píng)果的,把我忙得暈頭轉(zhuǎn)向。這主人可真不好當(dāng)呀!

一頓豐盛的晚餐后,媽媽交給我一項(xiàng)光榮而艱巨的任務(wù)———包湯圓??上也粫?huì)呀,只好找來(lái)幫手———爸爸同學(xué)的孩子,她和我一般大。媽媽給我們做了個(gè)示范后就把廚房交給我們了。

我們學(xué)著媽媽的樣子。從揉好的餓湯圓面中扯出一砣,把它放在手心搓成圓形,在圓形上按一個(gè)洞,把湯圓心放進(jìn)去,封住口,最后在放到手心上搓一搓。一個(gè)可愛(ài)的湯圓就完成了??纯次覀儼臏珗A真是奇形怪狀,有的皮厚陷多,有的皮薄陷多,有的還故意弄兩個(gè)小耳朵,自己看著就覺(jué)得好笑。

這時(shí),一個(gè)鬼主意正在我腦袋里打轉(zhuǎn),我悄悄的告訴了好朋友,原來(lái)她也正有此意。

我離開(kāi)主陣地,小心翼翼地來(lái)到敵人區(qū),但還是逃不過(guò)我媽的火眼金睛:“湯圓包好了嗎?”“還沒(méi)呢,我找點(diǎn)東西。”我生怕打草驚蛇。目標(biāo)已發(fā)現(xiàn),速回主陣地。在廚房我們也找到了許多好東西?!昂昧耍蠊Ω娉?!”我們做了勝利的手勢(shì)。這將會(huì)成為他們過(guò)的最難忘的元宵節(jié)。我們還在這兒暗自偷笑。

只差最后一步了,媽媽把所有的湯圓丟進(jìn)鍋中,片刻后,所有的湯圓都浮了起來(lái)??梢猿粤?。

我們?cè)诿總€(gè)碗里只盛了兩個(gè)湯圓,好事皆成雙嘛!

“這是什么呀,這么硬,喲!是一元錢(qián)!”一個(gè)叔叔驚訝道。

“我我我~~~我也吃到了,是一毛錢(qián)的!”

“我也有,是五毛的!”

“這說(shuō)明你們?cè)谛碌囊荒昀镆欢〞?huì)財(cái)源滾滾。”我說(shuō)道。

“這是什么東東呀,這么辣。”一個(gè)阿姨露出痛苦的表情。逗得大家哈哈大笑。

“說(shuō)明你在新的一年里一定會(huì)紅紅火火?!?/p>

大家都連聲叫好。

這個(gè)元宵節(jié)在大家的歡笑中度過(guò),也在大家的祝福中度過(guò)。

值得借鑒的初中生元宵節(jié)高分作文范例【篇二】

"正月十五鬧元宵,紅紅火火過(guò)大年".一年一度的元宵節(jié)來(lái)臨啦.看家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著紅彤彤的笑臉來(lái)迎接元宵節(jié)的到來(lái).有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈,絹燈,橘燈……各式各樣,豐富多彩.把整個(gè)上煙村照的如同白天一樣.

看禮堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮.這兒琳瑯滿(mǎn)目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過(guò)來(lái).

看那桃燈,粉紅的底色,桃尖上涂點(diǎn)紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡(jiǎn)單.

看那金豬燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個(gè)金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過(guò)了時(shí)的扇燈,雖說(shuō)它過(guò)了時(shí),可還是那么青春年華那么有風(fēng)度,有氣魄.還有……真是一言難盡?。?/p>

呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開(kāi)一個(gè)洞,滿(mǎn)天的星星從天空一下撒了下來(lái).快看??!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個(gè)上煙村.這時(shí),在場(chǎng)的人都驚呆啦,這情景多么壯觀,多么美麗啊!還真有些"飛流直下三千尺,疑是銀河落九天"的味道.漸漸的火花"飛"走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢(mèng)般在我的腦海里回蕩.

聽(tīng),一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我,使我不得不來(lái)轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這"迷魂陣九曲黃河",我來(lái)到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫(xiě)著入口,一邊大大的寫(xiě)著出口,我便從入口走進(jìn)了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風(fēng)超越了前面的人,蹦跳著走完了這"迷魂陣九曲黃河".

我在這濃濃的喜慶之中,度過(guò)了一個(gè)歡歡喜喜的元宵節(jié).

我看到的元宵節(jié)真美??!不過(guò)我相信在這個(gè)發(fā)達(dá)的祖國(guó)里,今后的元宵節(jié)一定會(huì)更好,更燦爛,更輝煌!

值得借鑒的初中生元宵節(jié)高分作文范例【篇三】

今天是元宵節(jié),下午我看見(jiàn)媽媽在包餃子便央求媽媽讓我也參加包餃子,媽媽同意了。

我洗干凈手后,便拿起餃子皮,另一只手則拿著勺子在盆里挖出餡,放在餃子皮上,然后把餃子皮對(duì)折,用力一捏,再把其余部分的皮重復(fù)在一起捏好,這們一個(gè)最容易、最普通的餃子就誕生了。

我連包了幾個(gè)容易的,發(fā)現(xiàn)媽媽包的餃子中間有一些突出的褶皺,十分美觀。于是我又學(xué)起媽媽的包的餃子來(lái)。我先在最中間捏一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的而又突出的褶皺,再旁邊又多捏四五個(gè)褶皺,這樣一個(gè)有五角星的尖兒,又有太陽(yáng)的半個(gè)身體的餃子真是個(gè)“二不像”的餃子。

接下來(lái),媽媽又教我來(lái)包,像她的餃子一樣挺著腰身上刻滿(mǎn)十多條褶皺。步驟是先將餃子皮從中間捏合,再分別從左右兩邊捏褶皺,每邊都捏上四五個(gè)褶皺,這樣一個(gè)餃子上就有八到十個(gè)褶皺,看起來(lái)虎背熊腰的,雄赳赳的。但一輪到自己做時(shí),卻不像媽媽做起來(lái)那樣的簡(jiǎn)單,卻像打敗仗的將軍,喪氣消失了,幾個(gè)餃皮我是勉強(qiáng)過(guò)關(guān)了,但媽媽看出我有些泄氣的樣子,鼓勵(lì)我說(shuō):“別灰心,多練習(xí)就熟練了,我像你這樣大的時(shí)候根本不會(huì)包餃子了”。

媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō):“今天你第一次包餃子就學(xué)會(huì)了兩種包法,真不簡(jiǎn)單”。

小學(xué)生《我愛(ài)家鄉(xiāng)》的高分作文


家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是一個(gè)人念念不忘的根,只要根在,家就在,只要父母在,思念就在。我們可以用文字的形式表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的感受,有關(guān)于家鄉(xiāng)主題的小學(xué)生作文怎么寫(xiě)呢?考慮到您的需要,幼兒教師教育網(wǎng)小編特地編輯了“小學(xué)生《我愛(ài)家鄉(xiāng)》的高分作文”,大家不妨來(lái)參考。希望您能喜歡!

小學(xué)生《我愛(ài)家鄉(xiāng)》的高分作文(篇一)

我的家鄉(xiāng)在蕪湖,那里物產(chǎn)豐富,風(fēng)景優(yōu)美,是個(gè)值得觀賞的好去處。如果你想來(lái)我的家鄉(xiāng)做客,我隨時(shí)歡迎你們,來(lái)了,保你流連忘返哦!

我的家鄉(xiāng)有很多觀賞風(fēng)景的好去處,比如,鏡湖公園、赭山公園、九蓮塘公園……但我最喜歡去的地方是九蓮塘公園。我來(lái)給你們介紹一下吧!

走進(jìn)大門(mén),第一眼看見(jiàn)的.就是一池荷花,顏色不一,有的是白色的,有的是粉色的,有的是米白色的。由上往下看荷葉就像一個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。再往前走,我們就能看到一座小橋,橋底下,河水清澈見(jiàn)底,荷花姿態(tài)各異:有的像在觀賞風(fēng)景,有的像在跟我們問(wèn)好,有的荷花像在做運(yùn)動(dòng)。這真是一幕美麗的景色?。∥矣肋h(yuǎn)不會(huì)忘記這美景。

這就是我的家鄉(xiāng),這就是我美麗的家鄉(xiāng),歡迎全國(guó)各地的小伙伴來(lái)我的家鄉(xiāng)玩!

小學(xué)生《我愛(ài)家鄉(xiāng)》的高分作文(篇二)

我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊,那里是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,景色迷人的地方。

春天,農(nóng)民伯伯忙來(lái)忙去,在田野里播種。路邊的柳樹(shù)抽出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子。小草伸了伸懶腰,迫不及待地從大地媽媽的懷抱里鉆了出來(lái),它們伸出嬌嫩的小腦袋,望著外面的世界。

夏天,樹(shù)木長(zhǎng)的非常茂盛,許多不知名的小野花長(zhǎng)得漂漂亮亮,看得人眼花繚亂。河水被太陽(yáng)烤得暖烘烘的,樹(shù)上的知了不停地叫著,好像忍受不了夏天的炎熱。

秋天,果實(shí)累累,蘋(píng)果笑紅了臉,稻谷被壓彎了腰,地上就像金色的海洋。農(nóng)民伯伯在田野里忙碌著,他們望著豐收的田野,臉上露出了滿(mǎn)意的笑容。

冬天,雪花在空中飛舞,地上蓋上了厚厚的“地毯”,盡管你穿得再厚,都受不了冷凍。小朋友們做完作業(yè),就在雪地上玩游戲,冬天既是一個(gè)小朋友們歡快的節(jié)日,又是一個(gè)寒冷的季節(jié)!

這就是我的家鄉(xiāng),我愛(ài)我的家鄉(xiāng)。

小學(xué)生《我愛(ài)家鄉(xiāng)》的高分作文(篇三)

我的家鄉(xiāng)在瓊海,那里美麗極了。

春天,河岸上的小草從泥土里鉆了出來(lái),想看看美麗的世界。河岸上的花叢中,一朵朵美麗的花在花叢中綻開(kāi)了,有紅的、黃的、粉的、紫的……五顏六色,美麗極了。樹(shù)木抽出新的嫩芽,這一片美麗的情景映在河面上,好像一幅春天的畫(huà)。

夏天,河里的小魚(yú)歡快地跳出了水面,吸引來(lái)了村里的孩子們。不信,你們看,有的孩子在逗魚(yú),有的在游泳,有的在向?qū)Ψ綕娝婺兀『用嫔喜粫r(shí)地飄蕩看孩子們歡樂(lè)的笑聲。他們玩得可盡興了。當(dāng)你玩累了,可以從椰樹(shù)上摘下新鮮椰子,品嘗那甜滋滋的椰子水,感覺(jué)清爽極了。

秋天,天空天高云淡,果園里,瓜果累累。看那紅彤彤的草莓,緑油油的哈密瓜,黃澄澄的大芒果……看著,實(shí)在是誘人!吃上一口,美味極了!秋天的小河里還有一只只小魚(yú)在吐泡泡,好像孩子們正在吹泡泡。

冬天,早晨蒙蒙的霧飄到了小河邊,給小河披上了一層輕紗,看上去像那害羞的新娘把自己給遮住了。天空中有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)在天空中飛來(lái)飛去。沒(méi)多久,它們便停在河岸邊,有的在欣賞自己美麗的身姿,有的在擺弄著自己優(yōu)美的身姿,好像一個(gè)小姑娘在跳舞呢!

這就是我的家鄉(xiāng)。我希望它變得更加美麗,更加富饒。

適合借鑒的小學(xué)生我的理想高分作文


常言道,生活中沒(méi)有理想的人,是可憐的人。每個(gè)人都不相同,理想也隨之不同,理想是我們?yōu)橹^斗的人生目標(biāo),一篇值得借鑒的小學(xué)生理想作文是什么樣的呢?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家精心整理的“適合借鑒的小學(xué)生我的理想高分作文”,但愿對(duì)您的學(xué)習(xí)工作帶來(lái)幫助。

適合借鑒的小學(xué)生我的理想高分作文【篇一】

理想,是春天的第一株綠草;理想,是夏天的`第一朵鮮花;理想,是秋天的第一課果實(shí);理想,是冬天里的第一篇雪花。是啊,每一個(gè)人都有自己的理想和人生目標(biāo),正如俄國(guó)作家列夫·托爾斯泰所說(shuō)的一樣:“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向;沒(méi)有方向,就失去前進(jìn)的動(dòng)力?!碑?dāng)然,我也不例外,我也有自己的人生理想,而我的理想就是—當(dāng)一名普通的教師。

以前,我根本就沒(méi)有理想。總是看見(jiàn)大人們有一個(gè)好職業(yè),不用受罪,就能掙到錢(qián),我就非常羨慕,總是想:如果自己長(zhǎng)大,能夠像他們一樣輕松掙錢(qián)該多好啊!

然而,知道我上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我確定了我的人生理想,就是當(dāng)一名教師。

在讀書(shū)的時(shí)候,我認(rèn)識(shí)了很多的老師。有年齡大的、資格老的,也有資歷年輕的。但不論他們教哪一門(mén)學(xué)科,我都很喜歡。

雖然,當(dāng)老師不是很輕松,還得課后備課,有事夜晚還得批改作業(yè)。但是,當(dāng)老師能把自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生,能夠讓學(xué)生靈活應(yīng)用,老師就會(huì)感到不必欣慰。所以,我要當(dāng)一名教師。

從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要努力奮斗,努力學(xué)習(xí),為了實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

我記得有有位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“正因?yàn)橛辛死硐耄畈抛兊萌绱颂鹈?正因?yàn)橛辛死硐?,生命才變得如此寶貴”。從現(xiàn)在起,我就要為自己的理想去奮斗,希望將來(lái)有一天,能夠站在教室里的三尺講臺(tái)上,以實(shí)現(xiàn)自己的理想!

適合借鑒的小學(xué)生我的理想高分作文【篇二】

“心里有好多的夢(mèng)想,未來(lái)正要開(kāi)始閃閃發(fā)亮,不管天再高,那又怎樣,踮起腳尖,就更靠近陽(yáng)光。”這首歌告訴我:只要有理想,人生就會(huì)美好。

理想,談何容易。你可以瞧不起一個(gè)自甘墮落的人,但你絕對(duì)不可以瞧不起一個(gè)擁有理想的人。

我的理想就是當(dāng)一名科學(xué)家,聯(lián)想到以前有很多科學(xué)家發(fā)明了很多對(duì)人類(lèi)有益利的發(fā)明,我就覺(jué)得科學(xué)家很偉大。但科學(xué)并不簡(jiǎn)單,偉人毛澤東說(shuō)過(guò):“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?!泵恳晃豢茖W(xué)家、每一位成功的人,在搞發(fā)明的時(shí)候,在成功的路上,都難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,經(jīng)歷磨難。我知道的科學(xué)家有:諾貝爾、愛(ài)迪生、富蘭克林、居里夫人。他們都是偉大的名人,也是對(duì)“科學(xué)”這個(gè)詞最好的開(kāi)篇。

“科學(xué)夢(mèng)”一直團(tuán)團(tuán)縈繞在我的心中。要問(wèn)為什么會(huì)有這個(gè)理想,原因終究還是那樣:只為我中華,為我中華富強(qiáng),為我中華繁榮昌盛,自強(qiáng)不息!理想,無(wú)論是偉大,還是渺小,只要你把它放在心中留戀過(guò),它必定就是你的目標(biāo)!

對(duì)于我來(lái)說(shuō),我的理想是我生命中的一部分,是我人生踏上的一道大門(mén),有了理想,生活就有希望,我們就不再平凡。如果將人生比作一道門(mén),那么理想就是走向人生之門(mén)的階梯;如果將人生比作一條路,那么理想就是人生之路旁的一盞明亮的燈;如果將人生比作一棵樹(shù),那么理想就是人生之樹(shù)需要的雨水。

適合借鑒的小學(xué)生我的理想高分作文【篇三】

我的理想是當(dāng)一名鋼琴家。我從小就非常喜歡鋼琴,每當(dāng)在電視上看到郎朗、孔祥東、沈文裕等鋼琴家的手指在琴鍵上輕盈地跳躍、彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲時(shí),我就十分羨慕。可是我家因經(jīng)濟(jì)原因沒(méi)有買(mǎi)鋼琴,于是我就不斷地盼啊盼,終于,爸爸給我買(mǎi)了一架電鋼琴。

鋼琴買(mǎi)來(lái)了,爸爸又花了高昂的學(xué)費(fèi),請(qǐng)了鋼琴老師,還購(gòu)買(mǎi)了學(xué)鋼琴必備的教科書(shū)。

從此以后無(wú)論節(jié)日、假日和放學(xué)后空閑時(shí)間,我都嚴(yán)格按照老師安排的授課時(shí)間,風(fēng)雨無(wú)阻地前往老師家上課。每當(dāng)遇到較難的曲目,我不惜幾十遍的反復(fù)練習(xí),直到熟練為止。

我樂(lè)理基礎(chǔ)知識(shí)較差,甚至連簡(jiǎn)譜都沒(méi)能掌握,學(xué)鋼琴的需要熟練地掌握五線譜。為此,我不懂就問(wèn),悉心鉆研,隨時(shí)向老師請(qǐng)教。我年齡較大,在老師家經(jīng)??吹綄W(xué)琴的都是些五六歲的小弟弟、妹妹們。我感到很難為情,但這些想法和情緒都被我克服了。

我一定會(huì)成為一名鋼琴家。我要像郎朗一樣用自己靈巧的雙手彈奏出優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲,希望有一天,我演奏的樂(lè)曲能讓全世界的人都聽(tīng)到,并記住我的名字———xxx。

雖說(shuō)想要實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想的道路還很漫長(zhǎng),但是,我會(huì)用百倍的努力讓理想變成現(xiàn)實(shí)!

適合借鑒的小學(xué)生我的理想高分作文【篇四】

說(shuō)到“理想”這個(gè)詞組,大家肯定都不陌生 ,但真正問(wèn)道你,你的理想是什么的時(shí)候,你會(huì)答不上來(lái),雖然是這樣,但是我還是認(rèn)為每個(gè)同學(xué)都是有理想的,當(dāng)然我也不例外。

在幼兒園的時(shí)候,老師常常問(wèn)我們:你們的理想是什么???有的同學(xué)說(shuō):我想當(dāng)媽媽。有的同學(xué)說(shuō):我想當(dāng)天使。當(dāng)然一些男同學(xué)說(shuō):我想當(dāng)豬豬俠、蜘蛛俠、超人、外星人。當(dāng)然我也說(shuō)了我的理想:我想當(dāng)老師,因?yàn)槔蠋煹臋?quán)利最大。

那時(shí)候,老師都說(shuō)我們是瞎想。

上小學(xué)一二年級(jí)的時(shí)候爸爸媽媽也曾問(wèn)過(guò)我們:孩子你的理想是什么。那是,我還是不懂事隨便一說(shuō),我想當(dāng)大老板,因?yàn)榇罄习蹇梢源蟪源蠛?。?dāng)然那時(shí)候我也不知道大老板可不是想當(dāng)就能當(dāng)?shù)摹?/p>

上小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,我也曾想過(guò):我長(zhǎng)大了當(dāng)什么好呢?

想來(lái)想去還是覺(jué)得當(dāng)宅女好。何況我也是比較靦腆的。

現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,老師又問(wèn)我們:你們的理想是什么?

想在我們都有了我們自己的理想,我的理想是當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師,因?yàn)槲铱戳艘恍┥贁?shù)民族的圖片,我就覺(jué)得少數(shù)民族的服飾也很好看,還當(dāng)當(dāng)朗朗的。當(dāng)然如果想當(dāng)一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話(huà)也是不容易的,不但要學(xué)習(xí)好,還要懂一些少數(shù)民族的服飾,所以我現(xiàn)在一定要多學(xué)一點(diǎn)東西!

如果我那一天真的當(dāng)上了一名少數(shù)民族服裝設(shè)計(jì)師的話(huà),我一定要設(shè)計(jì)出一般人連想都不敢想的服飾!

這就是我的理想。

適合借鑒的小學(xué)生我的理想高分作文【篇五】

理想不是可有可無(wú)的點(diǎn)綴品,而是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。朋友,你的理想是什么呢?我的理想是當(dāng)一名書(shū)法家。

你肯定會(huì)問(wèn)了:你為什么想當(dāng)書(shū)法家呢?我的理由很簡(jiǎn)單,就是因?yàn)槲蚁矚g書(shū)法。

看到那一個(gè)個(gè)跳躍在紙上的毛筆字,我就有一種說(shuō)不出的喜歡??矗豸酥男袝?shū),飄若浮云,矯若驚龍;趙孟頫的楷書(shū)華滋遒勁,飄逸秀氣;懷素的草書(shū)真氣彌漫,狂放恣肆。這一個(gè)個(gè)毛筆字,在書(shū)法家們的筆下,或奔放豪邁,或細(xì)膩凝滑,形狀千變?nèi)f化,怎能不叫人喜歡?

記得九歲那年,我無(wú)意中看到一本柳公權(quán)書(shū)法字帖。當(dāng)時(shí),我好奇地翻了翻。這一翻,可把我深深吸引住了。這些字,在柳公權(quán)的筆下,盡情地釋放自我,如同一個(gè)個(gè)鮮活的生命???,一個(gè)普普通通的“大”字,是那么蒼勁,那么有靈性,囊括四海之意,并吞八荒之心盡在看似平淡無(wú)奇的一橫,一撇,一捺中。當(dāng)時(shí),我羨慕極了。在一旁的爸爸,好像看出了我的心思,鼓勵(lì)我說(shuō):“你也可以做到?!薄拔乙材茏龅??對(duì),我也能做到!”

當(dāng)時(shí),我下定了決心,長(zhǎng)大后,我要成為一名偉大的書(shū)法家,讓這一個(gè)個(gè)有生命、有靈氣的字在我的筆下跳躍。

帶著這個(gè)理想,這幾年,我一直在刻苦地練習(xí)。每天寫(xiě)一張,不管是春秋還是冬夏,不管是嚴(yán)寒還是酷暑,你都能看到我在練書(shū)法時(shí)的身影。我知道,在通往理想的路途上充滿(mǎn)著辛酸,密布著荊棘,但我相信,我一定能實(shí)現(xiàn)我的理想的!

值得借鑒的難忘一件事小學(xué)生優(yōu)秀作文


相信身為學(xué)生,對(duì)于作文是非常熟悉的吧,寫(xiě)作文可以防止我們忘記某件重要的事情。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫(xiě)不好作文,一篇好作文最忌諱的就是主題渙散。那么優(yōu)秀的作文我們究竟該如何才能寫(xiě)好它呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《值得借鑒的難忘一件事小學(xué)生優(yōu)秀作文》,歡迎閱讀,希望您能夠喜歡并分享!

值得借鑒的難忘一件事小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇一)

這是發(fā)生在我身邊的一件事,每當(dāng)我在公交車(chē)上看到有人讓座,我便會(huì)回憶起那件事。這件事既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。

那是一年前的一個(gè)星期日的上午,我上完學(xué)習(xí)班乘公交車(chē)去爸爸單位。我一上公交車(chē),就趕緊搶了個(gè)空位子,看也不看,便一屁股坐下去。隨后又往車(chē)廂里一瞧,車(chē)廂里的人還真不少,整個(gè)車(chē)廂就像個(gè)沙丁魚(yú)罐頭,比肩繼踵,擁擠不堪。

我正悠閑地坐著,看窗外的美景時(shí),一位老奶奶上車(chē)了。“朝我這排坐位走來(lái),我想:到爸爸單位還有好多站路呢,讓了座以后擠在人堆里多累啊。到底讓不讓?zhuān)空?dāng)我猶豫的時(shí)候,一個(gè)小伙子站了起來(lái),對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子好了?!比缓?,他扶老奶奶小心地坐下,而他一直靠著座位,一手直撐著,緊握扶手,用力抵抗著擁擠的地方。我見(jiàn)老奶奶有了座位,心里也沒(méi)有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景。

車(chē)又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn),可是只有從前門(mén)上來(lái)的人,卻不見(jiàn)從后門(mén)走出去的人,車(chē)廂里更加擁擠了。我見(jiàn)那小伙子被擠得滿(mǎn)臉汗珠,腰背漸漸地彎起來(lái),很艱難地站著。好不容易到了終點(diǎn)站,下車(chē)的人非常多,我和那小伙子也準(zhǔn)備下車(chē)。大家你推我擠地朝車(chē)門(mén)走去。突然,不知哪個(gè)人把小伙子的腿撞了一下,小伙子“哎喲”尖叫了一聲,咬著牙,臉上露出痛苦的表情,捂著腿下了車(chē)。我心里覺(jué)得很奇怪:撞一下也能疼成這樣?我?guī)е粋€(gè)“問(wèn)號(hào)”走出了公交車(chē),只見(jiàn)那小伙子正坐在路邊,卷起褲腿,查看傷口。啊!原來(lái)那是條傷腿,被紗布緊緊地包住了膝蓋,他受過(guò)傷!

我站在那里,呆若木雞,看看胸前的紅領(lǐng)巾,覺(jué)得臉上火辣辣的。心想:我是一個(gè)少先隊(duì)員,我對(duì)得起紅領(lǐng)巾嗎?我真是太慚愧了。

這件事雖然過(guò)去了那么長(zhǎng)的時(shí)間,但我卻記憶猶新。這件事一直告訴我:要做一個(gè)樂(lè)于助人的人。

值得借鑒的難忘一件事小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇二)

回憶起以前的經(jīng)歷,有一件事至今令我難以忘懷。

那是二年級(jí)時(shí)的一個(gè)下午,同桌為了找點(diǎn)兒樂(lè)趣,故意把腳伸過(guò)來(lái)踩我的鞋,我氣急了,于是就在他寫(xiě)字的時(shí)候,用胳膊肘使勁撞他的右胳膊,結(jié)果他的作業(yè)上出現(xiàn)了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的“龍”。“叮零零”下課了,我們的搏斗也開(kāi)始了,就在我幸災(zāi)樂(lè)禍之時(shí),沒(méi)想到同桌“啪啪”兩腳丫子,在我書(shū)包上蓋了兩枚獨(dú)特的“印章”,我被他的舉動(dòng)激怒了,拐回來(lái)一拳把他的書(shū)包打掉在地上,書(shū)包里的數(shù)學(xué)書(shū)、作業(yè)本、文具盒、尺子、橡皮......散落一地。

不知是誰(shuí)打的小報(bào)告,第二天早上老師批評(píng)了我們,我覺(jué)得自己很委屈。

現(xiàn)在回想起那段經(jīng)歷,我時(shí)常會(huì)問(wèn)自己:如果那時(shí)寬容一點(diǎn)不就可以不挨老師批評(píng)、與同學(xué)發(fā)生矛盾了嗎?也許那時(shí)我還不完全懂得友誼的可貴。我以后會(huì)更加珍惜同學(xué)之間的友誼,和同學(xué)一起快樂(lè)的度過(guò)這最后一段小學(xué)時(shí)光,讓這段回憶永遠(yuǎn)留在我們心中。

值得借鑒的難忘一件事小學(xué)生優(yōu)秀作文(篇三)

小時(shí)候,做過(guò)許多搞笑的事,但有一件事,仍然記憶猶新。那然而上幼兒園中班的時(shí)候,每周兩天休息都會(huì)在外公外婆家度過(guò)??赡暇┯幸淮蠊帧跋掠攴甓Y拜”,一下起雨來(lái),哪兒都去不了,就“悶”在家里,簡(jiǎn)直難受極了。

記得那然而一個(gè)星期天,外面正下著大雨,在家覺(jué)得很無(wú)聊,偶然間看見(jiàn)家里有許多的玩具動(dòng)物,靈機(jī)一動(dòng),就對(duì)外公說(shuō):“們何不搞一次玩具動(dòng)物表演呢!”外公十分贊同。們說(shuō)干就干,外公拿了兩張方凳拼在一齊,并在凳子的前面掛了一塊布簾,這樣一個(gè)簡(jiǎn)易的舞臺(tái)就算搭好了。之后,把所有的玩具動(dòng)物收拾到舞臺(tái)的后面,外公坐在舞臺(tái)的對(duì)面當(dāng)觀眾。表演就要開(kāi)始了,一邊說(shuō)著:“各位觀眾,然而主持人小熊貝貝,感謝你們的光臨?!币贿呌檬职淹婢咝⌒軘[在了舞臺(tái)上,“下面然而小猴寧寧的表演?!庇昧硪恢职淹婢咝『镒隽艘粋€(gè)大翻滾站立在舞臺(tái)上亮了一個(gè)相。此時(shí),外公連忙說(shuō):“好!再回一個(gè)。”話(huà)還沒(méi)講完,外公的掌聲巳經(jīng)響起。緊之后小狗大紅粉、長(zhǎng)頸鹿圓圓、老虎跳跳、松鼠咪咪等都進(jìn)行了精彩的表演。們正玩得開(kāi)心時(shí),只聽(tīng)到外婆在喊:“吃飯了?!本实谋硌葜缓脮焊嬉欢温?。以后,玩玩具動(dòng)物表演然而十分喜歡的事,它伴度過(guò)了好多年。

這就然而童年中的一件難忘的事,它給帶來(lái)了快樂(lè)和幸福。

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