3種功能·輔助教材發(fā)揮綜合效能
發(fā)布時間:2021-12-01 教育綜合筆記 幼兒園種說課稿 幼兒種蒜活動方案要積極訓(xùn)練孩子的口語表達(dá)能力,還可以適時地使用一些輔助工具,例如童謠和故事書,他們具備以下3種功能:
1.增加詞匯能力m.n4507.cn
大量的閱讀和背誦是增加詞匯的最好方式。儲瑄鼓勵孩子多背點(diǎn)東西,因?yàn)樗械奈膶W(xué)底子都是“背”出來的,但是要提醒家長教幼兒背誦或閱讀時,不要用強(qiáng)迫的手段,這只會引起孩子的反感。而且,不要只是把書本丟給孩子,陪著他一起讀一起背,甚至來個比賽,都能化解背誦過程中的不耐煩和無趣。
2.可激發(fā)想像力
所有的發(fā)明、想像其實(shí)都不是憑空能想出來的,童話和故事書正是扮演著刺激孩子想像力的角色,累積得越多,孩子的世界就越開闊,未來就更具潛力。
3.協(xié)助情景演練
家庭生活無法每天都是高潮迭起、刺激不斷,但故事書卻刻意制造出各種不同的情景,家長可以通過書中的人物和故事來教育孩子如何面對各種情況。
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效能自查報告集錦
一般來說,有付出就有收獲,當(dāng)我們的任務(wù)完成后。都會使用到報告,報告的用途逐步擴(kuò)大,用于新產(chǎn)品開發(fā)、投融資、公司發(fā)展規(guī)劃、年度發(fā)展等方面,報告應(yīng)該怎么寫才合適呢?本文作者經(jīng)過精挑細(xì)選為你編輯了“效能自查報告”相關(guān)內(nèi)容,本文力求為您的工作和生活提供更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧!
效能自查報告【篇1】
黨的十七屆三中全會明確提出,要“逐步推進(jìn)黨務(wù)公開,增強(qiáng)黨組織工作的透明度,使黨員更好地了解和參與黨內(nèi)事務(wù)”,黨的十九大上又把黨務(wù)公開作為推進(jìn)黨內(nèi)民主建設(shè)的重要內(nèi)容正式寫入工作報告,可見,黨務(wù)公開對進(jìn)一步發(fā)展黨內(nèi)民主,保障黨員權(quán)利,提高黨的執(zhí)政能力和執(zhí)政水平,具有十分重要的意義。
一、當(dāng)前我鎮(zhèn)黨務(wù)公開工作的主要做法和成效
推進(jìn)黨務(wù)公開工作,關(guān)鍵是提高黨務(wù)公開的規(guī)范化水平。近年來,我們按照事前公開、征求意見,決策公開、民主討論,結(jié)果公開、接受監(jiān)督的基本程序,將公開工作貫穿于黨內(nèi)事務(wù)醞釀、決策、實(shí)施的全過程,對黨務(wù)公開的內(nèi)容、形式、制度、機(jī)制等方面進(jìn)行規(guī)范,在實(shí)踐中探索提高,在提高中不斷完善,逐步建立了符合實(shí)際的黨務(wù)公開工作運(yùn)行機(jī)制和制度保障體系。
1、實(shí)行黨委領(lǐng)導(dǎo),建立黨務(wù)公開的組織。黨務(wù)公開實(shí)行“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、紀(jì)檢協(xié)調(diào)監(jiān)督、群眾積極參與”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。黨委成立了“宏圖鎮(zhèn)黨務(wù)公開工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在黨群辦。各部門、各單位也成立了相應(yīng)的工作機(jī)構(gòu),承擔(dān)本單位黨組織工作相關(guān)內(nèi)容的公開任務(wù),并負(fù)責(zé)本單位黨務(wù)公開工作的組織實(shí)施。
2、抓住熱點(diǎn)難點(diǎn),細(xì)化黨務(wù)公開的內(nèi)容。公開內(nèi)容是黨務(wù)公開的核心,一定要體現(xiàn)全面、真實(shí)、具體、合法的原則。在黨務(wù)公開中,我們科學(xué)確定公開內(nèi)容,做到既涵蓋黨組織工作全局,又突出重點(diǎn)。凡屬《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》和其它黨內(nèi)法規(guī)要求公開的內(nèi)容,凡是黨組織的重大決策、黨內(nèi)主要事務(wù)和組織活動中應(yīng)當(dāng)讓黨員群眾知曉的事項(xiàng),群眾關(guān)心的、涉及群眾切身利益的重大事項(xiàng)和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,以及容易滋生以權(quán)謀私、濫用權(quán)力等消極腐敗問題的事項(xiàng),只要不涉及黨和國家機(jī)密,都做到限度地進(jìn)行公開,保證公開內(nèi)容的真實(shí)性、全面性和實(shí)效性,實(shí)現(xiàn)黨員群眾的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán)。同時,重點(diǎn)突出以下幾方面的內(nèi)容,即:黨組織的主要職責(zé);黨組織的重大決策、工作部署和重要的黨內(nèi)法規(guī)制度;黨組織的工作會議、文件、決定、決議;干部提拔任用情況;入黨積極分子培養(yǎng)、發(fā)展新黨員、預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正情況;評選表彰先進(jìn)黨組織、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者情況;民主評議黨員情況;黨組織和黨員扶貧濟(jì)困、救災(zāi)捐助、為基層、為群眾辦好事、辦實(shí)事情況;黨費(fèi)收繳情況等等。
3、堅(jiān)持實(shí)事求是,豐富黨務(wù)公開的形式。我們堅(jiān)持按照“規(guī)范、實(shí)用、簡明、靈活”的原則,針對不同內(nèi)容采取不同的公開形式,做到因地制宜,靈活多樣。一是只適宜在黨內(nèi)公開的事項(xiàng),主要通過黨內(nèi)有關(guān)會議、下發(fā)文件、定期通報、黨員活動日等形式進(jìn)行公開。二是適宜對一定范圍內(nèi)的黨員公開的事項(xiàng),主要通過會議、文件、定期通報等多種形式,逐級和及時地向黨員通報。三是適宜對全社會公開的事項(xiàng),主要通過在群眾集中、便于觀看的醒目位置長期設(shè)立黨務(wù)公開欄的形式進(jìn)行公開。四是建立情況通報制度,及時將黨內(nèi)重大事項(xiàng)向人大代表、政協(xié)委員以及離退休人員、黨外人士、非公企業(yè)的代表通報并征求意見。同時,根據(jù)階段性工作的重點(diǎn),及時更新,定期維護(hù),限度地方便黨員群眾查詢。在公開的時限上,做到及時到位。公開的時間與公開的內(nèi)容相適應(yīng),常規(guī)性工作定期公開,階段性工作逐段公開,臨時性工作隨時公開,保證公開的實(shí)效性。此外,推進(jìn)黨務(wù)公開工作,堅(jiān)持與政務(wù)公開工作相結(jié)合,以黨務(wù)公開促進(jìn)政務(wù)公開,以政務(wù)公開夯實(shí)和豐富黨務(wù)公開的內(nèi)容,達(dá)到黨務(wù)公開和政務(wù)公開的統(tǒng)一,達(dá)到形式和內(nèi)容的統(tǒng)一。
4、結(jié)合工作特點(diǎn),規(guī)范黨務(wù)公開的程序。公開的項(xiàng)目、范圍、形式由各部門和各單位提出,鎮(zhèn)黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn);公開的內(nèi)容由職能部門或所涉及個人提供,鎮(zhèn)黨務(wù)公開辦公室審核。對于黨內(nèi)重大決策、重要干部任免和涉及黨員、群眾切身利益的重大問題等黨內(nèi)事務(wù),采取僅限于黨內(nèi)公開或先黨內(nèi)、后黨外的順序進(jìn)行公開。
5、促進(jìn)規(guī)范實(shí)施,探索黨務(wù)公開的機(jī)制。建立了聘請監(jiān)督員制度,由監(jiān)督員負(fù)責(zé)及時收集、反饋黨員、群眾的建議和意見,廣泛接受人民群眾和社會各界的監(jiān)督,并對黨務(wù)公開的內(nèi)容、形式、時限等提出合理化建議,向黨員、群眾宣傳黨務(wù)公開的內(nèi)容,促進(jìn)黨員、群眾知情權(quán)和監(jiān)督權(quán)的落實(shí),同時注意發(fā)揮各民主黨派、人民團(tuán)體的監(jiān)督作用。建立了意見收集處理反饋制度,對黨員、群眾圍繞黨務(wù)公開內(nèi)容提出的意見和建議派專人搜集整理,認(rèn)真研究處理,特別是對署真實(shí)姓名舉報的,視情況將處理結(jié)果告知舉報人,聽取其意見。建立了黨務(wù)公開責(zé)任制,明確黨務(wù)公開各個環(huán)節(jié)的責(zé)任,鎮(zhèn)黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)的黨務(wù)公開工作,各單位主要領(lǐng)導(dǎo)對黨務(wù)公開工作負(fù)總責(zé),對黨務(wù)公開的形式、內(nèi)容以及實(shí)施進(jìn)行部署檢查,由鎮(zhèn)紀(jì)委對不按規(guī)定實(shí)施黨務(wù)公開的黨組織和有關(guān)人員,按有關(guān)規(guī)定實(shí)施責(zé)任追究。
二、黨務(wù)公開工作中存在的問題和不足
通過調(diào)研我們感到,黨務(wù)公開工作近年來雖然有了很大進(jìn)展,取得了突出的成績,但仍然存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、思想認(rèn)識不夠到位。在實(shí)際工作中,一些黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部對加強(qiáng)和改進(jìn)黨務(wù)公開工作不夠重視,有的認(rèn)為黨務(wù)公開涉及黨內(nèi)機(jī)密,不便公開,也沒有必要公開;有的認(rèn)為有政務(wù)公開就行了,黨務(wù)工作主要是黨內(nèi)事情,公開不公開“無所謂”;有的認(rèn)為是公開就“限制自由”,在思想上有顧慮,不愿、不敢公開;有的認(rèn)為黨務(wù)公開只是“走形式”,不必太認(rèn)真,甚至還有的黨員和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,黨員意識淡薄,黨員權(quán)利意識弱化,對黨務(wù)工作漠不關(guān)心。
2、公開內(nèi)容不夠規(guī)范。從調(diào)研情況看,我鎮(zhèn)雖然出臺了黨務(wù)公開的相關(guān)文件,對公開內(nèi)容在一定程度上做了比較明確的規(guī)定,但具體工作中還存在著公開事項(xiàng)不統(tǒng)一、內(nèi)容單一、黨員群眾真正關(guān)心的事項(xiàng)公開不夠,甚至不公開等問題,與廣大黨員群眾的要求還有一定差距。一些單位黨務(wù)公開的內(nèi)容僅僅是一些上級黨組織頒布的文件、法規(guī)制度和宣傳材料,或者是本級的工作計劃、安排,公開的都是一些表面的東西,而對群眾關(guān)注的重大事項(xiàng)和熱點(diǎn)問題,特別是在人權(quán)、事權(quán)、物權(quán)和財權(quán)等方面運(yùn)作過程和結(jié)果公開不夠,透明性和開放度還有待提高。一些單位黨組織對有些敏感的內(nèi)容,雖然也公開了,但比較籠統(tǒng)原則,沒有進(jìn)行必要的細(xì)化,公開的情況還不能使廣大黨員干部滿意。
3、工作機(jī)制不夠健全。從調(diào)研情況看,雖然大多數(shù)單位都制定了黨務(wù)公開、意見收集處理和反饋等制度,但從總體上看,大多數(shù)單位制定的這些制度系統(tǒng)性、針對性、可操作性還不夠強(qiáng),要將實(shí)踐中的一些做法和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和提煉,上升為規(guī)范化的長效機(jī)制,仍然需要一個過程。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),黨務(wù)公開的過程和結(jié)果還沒有有機(jī)結(jié)合,反饋機(jī)制還不健全,黨務(wù)公開工作的宣傳力度還不夠,有的只公開過程,不公開結(jié)果;有的不公開過程,只公開結(jié)果;有些基層黨組織重公開、輕反饋,或者例行公事,不能認(rèn)真聽取群眾的意見和建議,缺乏整改、跟進(jìn)、督促和落實(shí)。黨務(wù)工作中存在內(nèi)部監(jiān)督軟、外部監(jiān)督遠(yuǎn)、群眾監(jiān)督難的問題,對黨務(wù)公開工作還缺乏有效的監(jiān)督。
4、評估體系不夠完善。黨務(wù)公開工作開展的如何,要看黨員、群眾、社會滿意不滿意,要看黨組織的決策是否實(shí)現(xiàn)科學(xué)化、民主化,要看領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識是否得到增強(qiáng),要看與群眾密切相關(guān)的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題是否得到有效解決,要看廣大黨員群眾參與黨內(nèi)事務(wù)的積極性是否得到充分調(diào)動。要將這些要求標(biāo)準(zhǔn)具體化,具有可操作性,才能對黨務(wù)公開工作開展情況做出科學(xué)的判斷。從當(dāng)前情況看,還沒有一套行之有效的能夠從內(nèi)容、程序、辦法和效果等方面對黨務(wù)公開工作進(jìn)行科學(xué)評估的體系,難以充分調(diào)動和激發(fā)各級黨組織搞好黨務(wù)公開的主動性、創(chuàng)造性。
三、進(jìn)一步推進(jìn)黨務(wù)公開工作的思路和建議
黨務(wù)公開不是一蹴而就的工作,而是隨著黨的建設(shè)新的偉大工程的推進(jìn),不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、不斷地發(fā)展完善的過程。要切實(shí)增強(qiáng)公開的經(jīng)常性、規(guī)范性和實(shí)效性,必須積極探索和建立黨務(wù)公開工作長效運(yùn)行的保障機(jī)制。
1、要注重黨務(wù)公開載體的創(chuàng)新。黨務(wù)公開的內(nèi)容,最終都要通過一定的載體來反映,因而要特別重視載體建設(shè),努力搭建平臺,豐富黨務(wù)公開的內(nèi)容,不斷深化黨務(wù)公開,以公開促發(fā)展,以發(fā)展促公開。當(dāng)前,黨務(wù)公開工作主要可以通過公開欄、會議、文件、報刊等載體來實(shí)現(xiàn)。要進(jìn)一步利用好這些載體,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,使公開載體真正發(fā)揮作用。一是專欄公開。要按照“科學(xué)、靈活、實(shí)用”的要求,借鑒建立政務(wù)公開欄的成功經(jīng)驗(yàn),設(shè)立專門的公開黨務(wù)公開欄,保證公開的經(jīng)常性。二是視屏公開。要創(chuàng)新載體,通過廣播、電視等新聞媒體形式,全方位公開黨務(wù),切實(shí)傾聽民聲,了解民意,暢通渠道。三是會議公開。對適宜在黨內(nèi)公開的有關(guān)事項(xiàng)、黨內(nèi)常規(guī)性工作情況、涉及群眾切身利益的重大事項(xiàng)、全局性工作、干部任免等重要事項(xiàng)進(jìn)行全面公開,充分發(fā)揚(yáng)黨內(nèi)民主,加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督。五是文件公開。要緊密結(jié)合工作實(shí)際,以下發(fā)文件、公示、公告、通報、編發(fā)簡報等形式進(jìn)行公開,以此推動各項(xiàng)決策的貫徹落實(shí)。六是報刊公開。要充分發(fā)揮報刊時效性強(qiáng)和內(nèi)容廣泛的特點(diǎn),加深廣大黨員、干部、群眾對黨組織工作的認(rèn)識與理解,增強(qiáng)黨組織和黨員隊(duì)伍的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力。
2、要注重黨務(wù)公開制度的完善。推進(jìn)黨務(wù)公開工作,必須要有一套規(guī)范、實(shí)用的制度做保證。要把黨務(wù)公開與貫徹落實(shí)黨內(nèi)監(jiān)督條例規(guī)定的黨內(nèi)情況通報、情況反饋、重大決策征求意見、黨員意見建議處理回復(fù)等制度結(jié)合起來,健全和完善以規(guī)范黨務(wù)公開內(nèi)容、形式、程序、反饋意見落實(shí)及工作責(zé)任追究為主體的具體制度,如各種評議制度、質(zhì)詢制度、聽證制度、聘請監(jiān)督員制度、預(yù)公開制度、意見收集處理反饋制度、實(shí)行黨務(wù)公開責(zé)任制度等等,使黨務(wù)公開工作進(jìn)一步在制度化、規(guī)范化的軌道上運(yùn)行。
3、要注重黨務(wù)公開機(jī)制的探索。要保證和推進(jìn)黨務(wù)公開,使之在內(nèi)容、形式和方法上更貼近實(shí)際,使之具有可行性、可操作性,必須積極探索建立長效運(yùn)行的保障機(jī)制。一是要建立切實(shí)有效的宣傳機(jī)制。要積極制定宣傳方案,并通過廣播和會議、簡報、宣傳標(biāo)語等形式,向廣大群眾特別是黨務(wù)工作者宣傳推行黨務(wù)公開工作的重大意義,及時報道黨務(wù)公開工作動態(tài),反映群眾呼聲,解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,有效推動工作。二是要建立嚴(yán)格細(xì)致的考核機(jī)制。為確保黨務(wù)公開工作高質(zhì)量、高標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范化運(yùn)行,要在認(rèn)真調(diào)查研究的基礎(chǔ)上制定相應(yīng)的考核辦法,將黨務(wù)公開工作納入各級黨組織及其負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo)考核之中,納入干部選拔任用制度中,并按照考核辦法對各單位、各部門的黨務(wù)公開工作分階段進(jìn)行考核,保證黨務(wù)公開的全面、均衡推進(jìn)。三是要建立廣泛有效的監(jiān)督機(jī)制。在認(rèn)真組織開展黨務(wù)公開的同時,要廣泛征求社會各界意見,從人大代表、政協(xié)委員、紀(jì)檢干部、組工干部、宣傳干部和其他社會各界人士中聘請黨務(wù)公開工作監(jiān)督員,監(jiān)督評議黨務(wù)公開工作。
4、要注重黨務(wù)公開成效的評估。要建立黨務(wù)公開評估體系,主要從內(nèi)容是否真實(shí)全面、形式是否靈活多樣、程序是否嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、范圍是否準(zhǔn)確恰當(dāng)、時限是否符合要求、責(zé)任是否具體到位、效果是否實(shí)在明顯等方面評估黨務(wù)公開工作,并將黨務(wù)公開成效評估納入黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的評價體系中。將內(nèi)容真實(shí)全面、形式靈活多樣、程序嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范、范圍準(zhǔn)確恰當(dāng)、時限符合要求、責(zé)任具體到位、制度完整配套、公開延伸到底八個要素細(xì)化為評價工作成效的具體指標(biāo),通過各級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子自評、黨員群眾民主測評和黨委統(tǒng)一考評的方式進(jìn)行綜合評估。同時,將黨務(wù)公開的檢查評估與黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、基層黨組織建設(shè)的檢查評估同步進(jìn)行,有機(jī)結(jié)合,并注重黨務(wù)公開工作效果評估的成果轉(zhuǎn)化。將是否有利于發(fā)展黨內(nèi)民主,是否有利于強(qiáng)化黨內(nèi)監(jiān)督,是否有利于規(guī)范黨務(wù)工作,是否有利于保持黨員干部廉潔,是否有利于決策的民主化、科學(xué)化,是否有利于促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和諧、社會發(fā)展,作為檢驗(yàn)黨務(wù)公開工作成效的標(biāo)準(zhǔn),切實(shí)增強(qiáng)黨組織工作的透明度,擴(kuò)大黨員的參與度,提高人民群眾的滿意度。
5、要注重黨務(wù)公開結(jié)果的使用。推行黨務(wù)公開工作,并不是公開內(nèi)容通過不同形式公開后就完成了。就某項(xiàng)內(nèi)容實(shí)施某次公開后還有一個最重要的環(huán)節(jié),那就是要做好對公開結(jié)果的利用,也就是要做好黨務(wù)公開的信息收集、處理和反饋工作。一是要廣泛收集公開后群眾的看法、意見和建議等信息,做到信息廣泛而全面。二是應(yīng)對收集的信息進(jìn)行分類處理。對一些不切合實(shí)際或具有明顯個人偏見或趁機(jī)發(fā)泄情緒言論和無根據(jù)的事情應(yīng)在反饋前進(jìn)行加工處理。對確實(shí)有益于黨的事業(yè)發(fā)展、黨務(wù)工作水平的提高和黨務(wù)公開進(jìn)一步推進(jìn)等的有效信息要認(rèn)真分類整理歸類。三是公開信息反饋。也就是要對一些有益的公開信息經(jīng)過處理,向有關(guān)黨組織或個人進(jìn)行反饋。信息反饋的形式和途徑,應(yīng)根據(jù)信息內(nèi)容的質(zhì)量和價值以及單位的實(shí)際而定。通過對黨務(wù)公開結(jié)果的使用,切實(shí)推進(jìn)黨務(wù)公開工作的進(jìn)一步完善。
6、要注重黨務(wù)公開責(zé)任的追究。要建立“黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門各負(fù)其責(zé)、紀(jì)委協(xié)調(diào)監(jiān)督、黨員群眾廣泛參與”的黨務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制,明確黨務(wù)公開工作的責(zé)任單位、各個環(huán)節(jié)的責(zé)任人及其崗位職責(zé)。對黨務(wù)公開工作中工作開展不力、搞形式主義、走過場的單位,要進(jìn)行嚴(yán)肅的批評,并限期改正;對工作開展不力、群眾反映不好的領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)責(zé)任人,要視情節(jié)輕重給予批評教育、組織處理或調(diào)整工作崗位;對拒不推行黨務(wù)公開或在黨務(wù)公開中違背公開原則、弄虛作假、搞虛假公開、欺上瞞下、打擊報復(fù)、侵犯黨員和群眾民主權(quán)利、損害黨員和群眾合法利益,并造成嚴(yán)重后果的,要嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的黨紀(jì)政紀(jì)責(zé)任,切實(shí)維護(hù)黨的形象,取信于民。
效能自查報告【篇2】
根據(jù)縣上統(tǒng)一安排部署,我鎮(zhèn)“深化效能建設(shè)提升執(zhí)行力專項(xiàng)治理活動領(lǐng)導(dǎo)小組”結(jié)合實(shí)際,認(rèn)真開展機(jī)關(guān)效能建設(shè),各項(xiàng)工作得到扎實(shí)推進(jìn)。現(xiàn)將工作情況匯報如下:
5月21-6月15日是專項(xiàng)治理活動查找整改階段,我鎮(zhèn)按照加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)的總體要求,主要在抓好學(xué)習(xí)教育的基礎(chǔ)上,結(jié)合各自實(shí)際認(rèn)真查擺問題,廣泛征求意見,制訂整改措施,完善各種制度。
一、統(tǒng)一思想,高度重視
加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè)是踐行“三個代表”重要思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),提高辦事效率的迫切需要;是貫徹落實(shí)《行政許可法》,進(jìn)一步推進(jìn)行政管理體制改革的重要舉措;是推動我縣經(jīng)濟(jì)社會全面協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展的必然要求。為確保更好地履行政府各部門各項(xiàng)工作職能,提高機(jī)關(guān)綜合工作效能,樹立“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)、高效、廉潔”的機(jī)關(guān)新形象,堅(jiān)持把加強(qiáng)學(xué)習(xí)作為第一任務(wù),苦練內(nèi)功,干部綜合素質(zhì)得到新提升。
二、明確總體要求,重點(diǎn)開展“十對照十查找”活動
采取“自己找、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)、同志幫、群眾評”的方法,重點(diǎn)開展“十對照十查找”活動。個人的對照查找由部門負(fù)責(zé)人組織個人立足崗位工作在本部門開展。部門的對照查找由鎮(zhèn)效能辦牽頭,立足部門職能開展。對照廉潔從政的要求,查找個人行為廉不廉;對照依法行政的要求,查找執(zhí)法行為公不公;對照服務(wù)大局的要求,查找工作主動意識強(qiáng)不強(qiáng);對照轉(zhuǎn)變職能的要求,查找服務(wù)意識夠不夠;對照服務(wù)承諾的要求,查找工作效率高不高;對照抓班子帶隊(duì)伍的要求,查找“一把手”在隊(duì)伍建設(shè)上嚴(yán)不嚴(yán);對照團(tuán)結(jié)協(xié)作的要求,查找相互之間配合協(xié)作順不順;對照相關(guān)制度要求,查找貫徹執(zhí)行實(shí)不實(shí);對照為群眾服務(wù)的要求,查找為群眾辦實(shí)事多不多;對照工作落實(shí)的要求,查找目標(biāo)任務(wù)完成好不好。
三、認(rèn)真查找在作風(fēng)建設(shè)方面問題
(1)宗旨意識不強(qiáng),群眾觀念淡薄,門難進(jìn)、臉難看、事難辦的問題;
(2)責(zé)任心和執(zhí)行力不強(qiáng),不思進(jìn)取,得過且過,辦工作效率不高的問題;
(3)缺乏干事激情,精神狀態(tài)不佳,因循守舊,不學(xué)習(xí),不鉆研的問題;
(4)部門利益至上,本位主義嚴(yán)重,陽奉陰違,我行我素,不講誠信的問題;
(5)脫離實(shí)際,急功近利,不察實(shí)情、不講實(shí)話、不求實(shí)效,形式主義嚴(yán)重的問題;
四、重點(diǎn)查找在機(jī)關(guān)行政效能建設(shè)方面的問題
(1)影響改革發(fā)展穩(wěn)定的突出問題,尤其是基層群眾反映強(qiáng)烈的突出問題;
(2)履行職能缺位、錯位、越位的問題;
(3)辦事環(huán)節(jié)過繁、效率偏低的問題;
(4)不作為、亂作為,權(quán)為私用的問題。
五、暢通投訴渠道,切實(shí)強(qiáng)化效能監(jiān)督
加強(qiáng)監(jiān)督是效能建設(shè)的有力保證。權(quán)力的正確行使,必須通過監(jiān)督予以制約,通過監(jiān)督予以規(guī)范。今年以來,機(jī)關(guān)效能建設(shè)的深入開展和先進(jìn)性教育的扎實(shí)推進(jìn),經(jīng)過鎮(zhèn)紀(jì)委多次明查暗訪,突擊檢查,鎮(zhèn)機(jī)關(guān)無一列上班時間玩游戲、上網(wǎng)聊天等嚴(yán)重違反紀(jì)律的現(xiàn)象發(fā)生,辦公室上下無一列投訴現(xiàn)象發(fā)生。制度措施的落實(shí),同時使干部的工作責(zé)任性和進(jìn)取性得到進(jìn)一步發(fā)揮,在履行職責(zé)和改革創(chuàng)新上有新的突破,在服務(wù)質(zhì)量和辦事效率上有新的改進(jìn),辦公室面貌有了進(jìn)一步改變。
總之,在鎮(zhèn)黨委政府的高度重視和鎮(zhèn)紀(jì)委的大力監(jiān)督下,我鎮(zhèn)機(jī)關(guān)效能建設(shè)深入推進(jìn),取得了一定效果。但制度建設(shè)是一項(xiàng)長期的工作,我鎮(zhèn)將一如既往地做好制度的完善和監(jiān)督落實(shí)工作,把制度建設(shè)深入到工作的各個層面,深入到機(jī)關(guān)效能建設(shè)的各個環(huán)節(jié),確保機(jī)關(guān)效能建設(shè)走上制度化、經(jīng)?;壍?,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),提高服務(wù)質(zhì)量,為打造服務(wù)型政府做出更大的努力。
效能自查報告【篇3】
自從學(xué)校效能風(fēng)暴行動開展以來,自己認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入思考,對個人進(jìn)行了認(rèn)真剖析,深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足。按照學(xué)校的要求,在今后的教育教學(xué)工作中認(rèn)真提高工作效率。
一、存在的問題和不足
1.理論學(xué)習(xí)意識不夠。在平時的工作生活中我偏重于教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),對理論學(xué)習(xí)、自身素養(yǎng)的提高有所放松,特別是對新形勢下理論學(xué)習(xí)的重要性、緊迫性理解不深,缺少刻苦鉆研的精神,對新時期加強(qiáng)黨的建設(shè)理論系統(tǒng)學(xué)習(xí)鉆研不夠深入,今后要把刻苦學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的根本途徑,爭取運(yùn)用馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論的立場觀點(diǎn)和方法,解決語文教學(xué)和班級管理工作中出現(xiàn)的新情況、新問題。
2.業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。對待工作有時不夠主動、積極,只滿足于完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。
不重視對業(yè)務(wù)知識的深入學(xué)習(xí)和掌握,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以應(yīng)付目前的工作就行了,對于工作中出現(xiàn)的新情況、新問題辦法不多,無法應(yīng)對。在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,有時會采取逃避的方法,不是自己力求尋找對策,而是等待辦法自己出現(xiàn),缺乏一種刻苦鉆研的精神。
3.服務(wù)意識不夠牢固。對待家長不能始終保持熱情服務(wù)的態(tài)度,當(dāng)手頭工作稍多時,性子就有些急躁,態(tài)度不夠熱情,遇到需重復(fù)解釋的問題時,顯得沒有耐心,存在事不關(guān)己,高高掛起的思想,以致自己為人民服務(wù)的意識淡化。
4.創(chuàng)新精神意識欠缺。雖然在自己的本職工作中做得也不錯,但為大局的工作做得較少,未有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。
沒有主動根據(jù)實(shí)際情況尋找出路、解決難題。因此,這項(xiàng)工作并沒有大的改善。
二、整改目標(biāo)
1增強(qiáng)黨性意識,堅(jiān)定理想信念。要自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,特別是認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐中國共產(chǎn)黨的重要思想,把學(xué)習(xí)貫徹始終。
2強(qiáng)化宗旨觀念,全心全意為家長服務(wù)。始終把父母的滿意作為工作的最高標(biāo)準(zhǔn)。
3.遵守黨的章程,紀(jì)律,學(xué)校規(guī)章制度,自覺維護(hù)教師形象。
4加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)能力和效率。
5與時俱進(jìn),更新觀念,大膽工作,不斷提高業(yè)務(wù)能力。
三、整改措施
1加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),努力提高理論素養(yǎng)。樹立黨員意識,堅(jiān)定理想信念,不斷加強(qiáng)共產(chǎn)主義道德修養(yǎng),樹立人民利益高于一切的思想,牢記黨員要求,履行黨員義務(wù),全心全意為人民群眾服務(wù),不惜犧牲個人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身。
特別要始終保持政治上的清醒和堅(jiān)定,講政治、顧大局,在任何時候都要明確政治方向,站穩(wěn)政治立場,嚴(yán)守政治紀(jì)律,在思想上、政治上、行動上與黨**保持高度一致。他善于從政治上理解和處理問題,在涉及方向和原則的問題上立場堅(jiān)定,立場鮮明。注意從實(shí)際出發(fā),遵循客觀規(guī)律,創(chuàng)造性地開展工作。
2做好業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)。特別是在形勢飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的新形勢下,學(xué)習(xí)是一個人做好工作的基礎(chǔ), 也是事業(yè)的源泉,進(jìn)步的動力,要自覺把學(xué)習(xí)作為一種追求、一種修養(yǎng)、一種責(zé)任和一種境界,勤于學(xué)習(xí),勤于動腦,持之以恒。
要解放思想,統(tǒng)一思想,提高能力,指導(dǎo)工作。要端正對學(xué)習(xí)的認(rèn)識和態(tài)度,要克服浮躁心理,靜下心來,把主要精力放在學(xué)習(xí)和實(shí)踐上,減少不必要的應(yīng)酬,一定要珍惜學(xué)習(xí)教育的機(jī)會,爭取有計劃地多讀幾本書,多思考一些問題。學(xué)習(xí)不僅要向書本學(xué)習(xí),還要向?qū)<液蛯?shí)踐學(xué)習(xí)。要努力提高理論素養(yǎng),掌握先進(jìn)文化,提高自身素質(zhì)。
三。培養(yǎng)使命感,努力提高責(zé)任感。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng),敬業(yè)愛崗,甘于奉獻(xiàn),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,作風(fēng)扎實(shí),勤奮工作,做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。
把做好本單位和個人本職工作,作為貫徹黨的路線方針政策的必要步驟和環(huán)節(jié),進(jìn)一步密切聯(lián)系群眾和工作對象,切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)。求同存異,化解矛盾,凝聚人心,盡力幫助學(xué)生和家長解決問題。處理好工作中與人民群眾的關(guān)系,維護(hù)好教育部門的形象,主動加強(qiáng)與各單位的聯(lián)系溝通,及時掌握信息,對自己的工作要做到心中有數(shù),積極主動地做好協(xié)調(diào)溝通工作。
另一方面也要擺正位置,把握好分寸,不能把自己該干的事推到別人身上,要努力在改進(jìn)工作作風(fēng)上下功夫。
4加強(qiáng)自身建設(shè),努力提高綜合素質(zhì)。與時俱進(jìn),開拓新思路,大膽工作,勤于思考,多發(fā)現(xiàn)問題,多思考,多找辦法。
要轉(zhuǎn)變作風(fēng),扎實(shí)工作,爭做踐行職業(yè)道德的楷模。充分發(fā)揮主觀能動性。目前對我而言,最大的問題是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí),尤其是電腦網(wǎng)絡(luò)和信息知識的學(xué)習(xí)掌握,一定要提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ),靈活運(yùn)用合理的方法和措施。
熱愛自己的工作,做一行愛心,虛心求學(xué),遇到問題多看、多問、多問身邊的同志。無論何時何地,我們都要廉潔奉公,努力做一名黨和人民滿意的中學(xué)教師。
5不斷深入思考,保持良好的工作作風(fēng)。按照學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果的思想和忠誠黨的事業(yè),維護(hù)黨的紀(jì)律的原則,堅(jiān)持三常,即一是常學(xué)。
在艱苦學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該為履行職責(zé)的理論水平打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在創(chuàng)新中提高履職能力,學(xué)而不思無益,思而不學(xué)則危險。努力在理性思想上提高判斷問題、籌劃和落實(shí)工作的能力素質(zhì);三是常用。
在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效,成為知識型、謀劃型,務(wù)實(shí)型,開拓型,復(fù)合型的教師。
總之,針對以上剖析出來的問題和制定的整改措施,我將在今后的工作、生活和學(xué)習(xí)中,時時予以對照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭做一名優(yōu)秀的黨員教師。
效能自查報告【篇4】
為了能充分發(fā)揮效能監(jiān)察工作為夯實(shí)企業(yè)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,加強(qiáng)施工管理現(xiàn)場管理,促進(jìn)各項(xiàng)施工任務(wù)的實(shí)現(xiàn)。我司從施工管理方面入手,積極開展了效能監(jiān)察工作。
一、 施工管理效能監(jiān)察工作
為確保專項(xiàng)效能監(jiān)察工作的實(shí)效,我司明確了施工管理效能監(jiān)察內(nèi)容,工作方法和步驟。即:按照上級公司統(tǒng)一要求,把我司直屬xx項(xiàng)目部列為重點(diǎn)進(jìn)行檢查;工作方法由xx項(xiàng)目部自查和效能監(jiān)察工作小組深入現(xiàn)場進(jìn)行檢查。工作步驟為:安排部署階段(6月8日—7月15日),自查階段(7月16日—8月27日),整改階段(8月28日—11月30日),總結(jié)階段(11月1日—12月1日)。
二、施工管理效能監(jiān)察工作自查情況:
根據(jù)要求,我司對xx項(xiàng)目部主要檢查了以下幾點(diǎn):
1、監(jiān)督檢查施工項(xiàng)目部在施工管理中是否嚴(yán)格執(zhí)行公司施工管理辦法。我司嚴(yán)格按照施工現(xiàn)場管理要求執(zhí)行,能按照批準(zhǔn)的初步設(shè)計、施工組織設(shè)計、施工措施和有關(guān)施工規(guī)范進(jìn)行施工。
2、監(jiān)督檢查施工項(xiàng)目部文明施工情況。公司在今年8月份上級公司組織的三體系認(rèn)證中把xx公路列為公路版塊的檢查重點(diǎn),積極配合上級公司的體系認(rèn)證工作,并從質(zhì)量、安全、環(huán)境三個方面對項(xiàng)目工程進(jìn)行監(jiān)督檢查,確保認(rèn)證工作在公路版塊順利通過認(rèn)證,并保證項(xiàng)目工程嚴(yán)格按照安全質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化準(zhǔn)則施工。
3、監(jiān)督檢查施工項(xiàng)目部制度建設(shè)情況。項(xiàng)目部制定了各項(xiàng)規(guī)章制度。即:《建設(shè)工程質(zhì)量管理辦法》、《施工安全制度》、《各項(xiàng)崗位責(zé)任制》、《現(xiàn)場管理制度》、《班組安全建設(shè)實(shí)施細(xì)則》,在工程建設(shè)過程中我們嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理制度。
4、材料管理方面,材料采購人員根據(jù)工程計劃的需求和預(yù)算采購單價對材料市場行情隨時掌握了解,以擇優(yōu)價廉就近的原則進(jìn)行采購,嚴(yán)格按照物資出入庫手續(xù)進(jìn)行管理。如入庫材料檢查質(zhì)量是否有合格證,對指定材料進(jìn)行試驗(yàn)以保證材料的質(zhì)量。
現(xiàn)場施工設(shè)備實(shí)行單機(jī)專人負(fù)責(zé)管理,做到經(jīng)常保養(yǎng)和維修,隨時排除機(jī)械故障,保證施工順利進(jìn)行。
5、監(jiān)督檢查施工項(xiàng)目部施工進(jìn)度和質(zhì)量管理情況。施工中公司針對xx公路跨年度施工進(jìn)度緩慢問題加大管理力度,通過重組項(xiàng)目部嚴(yán)格管理,要求項(xiàng)目部每周上報工程進(jìn)度完成、質(zhì)量情況,存在問題及下周計劃安排。20xx年路面基層已完成100%,面板完成19.49km,完成64%,較去年明顯改觀。工程質(zhì)量目標(biāo)明確,工程質(zhì)量達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),合格率100%,優(yōu)良率達(dá)到90%以上。
6、監(jiān)督檢查施工項(xiàng)目部安全管理情況。公司每月不定期對施工現(xiàn)場進(jìn)行安全檢查,對存在問題下發(fā)整改通知單,整改完畢安監(jiān)人員復(fù)查無隱患后方可施工,xx項(xiàng)目部對施工現(xiàn)場安全設(shè)施進(jìn)行完善,最大程度保護(hù)了職工安全。項(xiàng)目部還配備了專兼職安全人員管理安全工作,施工中在安全員的監(jiān)督下嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)程,達(dá)到了各分項(xiàng)工程零傷亡的目標(biāo)。
三、整改階段:
根據(jù)自查情況需要整改的有:
1、進(jìn)一步做好各項(xiàng)制度完善工作,加強(qiáng)質(zhì)量安全管理工作。
2、采取有效措施,加大管理力度,完成施工計劃任務(wù)。
效能自查報告【篇5】
近幾年來,我們公司緊緊圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營實(shí)際,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)全局開展效能監(jiān)察工作,不斷完善制度建設(shè),強(qiáng)化規(guī)范管理,提升隊(duì)伍素質(zhì),緊緊圍繞財務(wù)管理、產(chǎn)品銷售和物資采購等關(guān)鍵環(huán)節(jié),嚴(yán)格監(jiān)督檢查,層層把關(guān),堅(jiān)決杜絕違規(guī)現(xiàn)象和腐敗漏洞問題的發(fā)生。
根據(jù)集團(tuán)公司紀(jì)律檢查委員會《關(guān)于開展企業(yè)效能監(jiān)察工作督促監(jiān)察的通知》文件要求,公司領(lǐng)導(dǎo)組織相關(guān)人員認(rèn)真開展了自查工作,現(xiàn)將效能監(jiān)察自查工作匯報如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,成立效能監(jiān)察自查小組。
本著為公司降成本、增效益、保廉潔、促發(fā)展的原則,為達(dá)到企業(yè)科學(xué)發(fā)展、人員清正廉潔的目標(biāo),特成立了效能監(jiān)察領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)工作小組。
領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:何明明
成員:李正旺李飚陸裕志
工作小組:組長:李章密
成員:劉堅(jiān)張曉軍
二、日常工作效能監(jiān)察開展情況
1.適時適度地不斷完善、更新管理制度。
2.切實(shí)做到黨務(wù)、政務(wù)公開化,接受廣大員工的監(jiān)督。
3.黨政領(lǐng)導(dǎo)、一般干部職工做到了清正廉潔,無腐敗現(xiàn)象。
4.制定了明確的崗位職責(zé),涉及面廣,上至公司領(lǐng)導(dǎo)下至車間一線操作工都明確規(guī)定了工作職責(zé),并嚴(yán)格按此職責(zé)開展工作。
5.每天各部門通過QQ群公布各自工作進(jìn)展情況,起到很好的溝通、聯(lián)系和相互監(jiān)督的作用。
6.今年上半年,委托軟件公司重新設(shè)計公司內(nèi)部下單-生產(chǎn)-發(fā)貨的軟件程序,將生產(chǎn)軟件流程更加完整,過程更加細(xì)化。
三、關(guān)鍵環(huán)節(jié)效能監(jiān)察開展情況
(一)財務(wù)管理
1.不斷健全管理制度,真正做到每項(xiàng)工作都有法可依、有制度可循;適時適度的更新管理制度,使其適應(yīng)公司科學(xué)發(fā)展的要求。
如:報賬嚴(yán)格按照“財務(wù)報銷管理制度”和“差旅費(fèi)及業(yè)務(wù)招待管理規(guī)定”等制度來開展,層層審核,從報賬人到部門主管到財務(wù)總監(jiān)到公司領(lǐng)導(dǎo),最后報賬時財務(wù)進(jìn)行復(fù)審工作,這些環(huán)節(jié)缺一不可,否則不予報賬。
2.落實(shí)上級精神,全面開展了“小金庫”專項(xiàng)治理工作。公司領(lǐng)導(dǎo)高度重視,不斷加強(qiáng)內(nèi)部控制力度,通過將工作情況公開化、透明化方式,接受廣大員工的'監(jiān)督,并按時按要求向集團(tuán)匯報階段工作,建立了防治“小金庫”的長效機(jī)制。到目前為止,我們公司沒有發(fā)現(xiàn)存在私設(shè)“小金庫”問題。
(二)物資采購
1.制定采購計劃單。公司供應(yīng)部一接到新的產(chǎn)品銷售合同,就根據(jù)合同中產(chǎn)品所需的原片規(guī)格及數(shù)量等信息查庫存,再結(jié)合客戶所需玻璃產(chǎn)品的時間,制定采購原片量。然后通過咨詢多家供應(yīng)商原片價格,確定采購哪家的原片。最后形成采購計劃單,呈報主管領(lǐng)導(dǎo)和公司總經(jīng)理批準(zhǔn)后方可進(jìn)行采購。
2.簽訂采購合同,需經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審批,辦公室見領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字方可蓋章,合同生效。合同中注明所需原片的規(guī)格、數(shù)量、單價以及本次采購費(fèi)用總計。供應(yīng)部根據(jù)合同要求及時填寫“匯款申請表”,在經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)和公司總經(jīng)理及財務(wù)副總監(jiān)簽字通過,財務(wù)根據(jù)手續(xù)齊全的采購合同和匯款申請表方可匯采購原片的款。這樣層層把關(guān),很好的起到了效能監(jiān)察的作用。
(三)產(chǎn)品銷售
1.產(chǎn)品定價。公司成立了產(chǎn)品定價小組,主要成員有公司領(lǐng)導(dǎo)及財務(wù)部、營銷部、辦公室和供應(yīng)部等部門主管。根據(jù)玻璃原片價格變動、玻璃產(chǎn)品市場變化等多方面因素,適時召開產(chǎn)品定價會,討論研究決定公司產(chǎn)品的新定價。會后,由辦公室將定價做成報價表,再經(jīng)定價小組成員一一簽字確認(rèn),方可實(shí)行新的產(chǎn)品報價。
2.簽訂產(chǎn)品銷售合同。訂單量在300㎡以內(nèi)的合同,經(jīng)營銷部部門主管簽字,主管銷售的公司領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn),再由辦公室蓋章方可生效;訂單量在300㎡以上的合同,要先做合同評審,由營銷部、技術(shù)部、生產(chǎn)部、采購部、質(zhì)檢部、財務(wù)部和辦公室等部門進(jìn)行一一評審,各部門評審全部通過,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)審核批準(zhǔn)方可簽訂。
3.關(guān)于貨款回籠。跟單員根據(jù)合同規(guī)定付款時間,及時與客戶溝通,催其支付貨款。公司法務(wù)處會每月根據(jù)發(fā)貨及貨款回籠情況更新監(jiān)控表,并提交公司領(lǐng)導(dǎo)審閱。法務(wù)處不僅提醒跟單員哪些貨款還未支付,及時聯(lián)系客戶,了解情況,也會適時直接與客戶聯(lián)系,催其還款。根據(jù)監(jiān)控表,對于長時間未支付貨款的客戶,先發(fā)催款函(限多少天內(nèi)支付),到時未付的,經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)討論研究同意,公司法務(wù)處將采取法律手段處理。
四、公司效能監(jiān)察人員本著“公平”、“公正”的原則,站在公司整體利益的角度,認(rèn)真做好本次效能監(jiān)察項(xiàng)目的組織協(xié)調(diào)和自查工作。
針對本次集團(tuán)要求,我們公司隨機(jī)抽取公司經(jīng)營管理三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的文件進(jìn)行抽查式效能監(jiān)察自查工作。
1.財務(wù)管理方面檢查防治“小金庫”工作情況。通過查賬目、看報表,沒有發(fā)現(xiàn)私設(shè)“小金庫”現(xiàn)象。
2.物資采購方面抽取了7月份簽訂的一份采購合同,采購計劃單等各項(xiàng)手續(xù)齊全,且采購合理。
3.產(chǎn)品銷售方面抽取了公司9月份簽訂的一份銷售合同,從報價、合同評審到合同具體內(nèi)容都是嚴(yán)格按照程序做的,且沒有損害公司的利益。
五、存在的問題
1.公司對效能監(jiān)察工作的作用宣傳不夠到位,廣大員工對效能監(jiān)察工作不夠了解,認(rèn)為可有可無。
2.效能監(jiān)察工作納入企業(yè)管理中的力度不夠,公司剛剛成立物資管理部,在這方面的效能監(jiān)察工作還是空白,急需建立與加強(qiáng)。
3.從事效能監(jiān)察人員都非專職,自身的能力素質(zhì)亟待提高,監(jiān)察沒有達(dá)到透過現(xiàn)象看本質(zhì)的地步,導(dǎo)致監(jiān)察工作不深。
效能自查報告【篇6】
根據(jù)效能中心要求,經(jīng)過動員部署,強(qiáng)化宣傳,現(xiàn)已進(jìn)入自查自糾,認(rèn)真整改階段。為切實(shí)做好我區(qū)水務(wù)系統(tǒng)效能建設(shè)的自查自糾工作,我局結(jié)合工作的實(shí)際,以整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展活動為載體,大力加強(qiáng)建設(shè)四型機(jī)關(guān)爭做四型干部。從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)入手,內(nèi)建機(jī)制、外塑形象,著力解決工作中存在的問題,扎扎實(shí)實(shí)地開展活動。下面,將我局開展工作自查自糾情況報告如下:
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
把該項(xiàng)工作作為全局工作的一個重要環(huán)節(jié)來抓,列為黨政工作的重要議事日程,成立了由局長掛帥和各部門負(fù)責(zé)人參加的整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)小組,做到組織健全、人員落實(shí)、經(jīng)費(fèi)保障,為全局開展整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展工作奠定了領(lǐng)導(dǎo)基礎(chǔ)。專題研究并制訂了《關(guān)于開展深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)服務(wù)整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展活動實(shí)施方案》,明確了開展整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展活動的主要任務(wù)和措施。
局黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在不斷加強(qiáng)對整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)的同時,處處以身作則,為全局干部職工樹立了榜樣。在我局各項(xiàng)工作中,局領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終站在組織工作的第一線,工作常常不分晝夜,而在有榮譽(yù)、評先進(jìn)的時候,又把榮譽(yù)和先進(jìn)讓給具體工作人員。
二、認(rèn)真開展整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展活動
1、建立和健全投資創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系。采取有力措施,積極為創(chuàng)業(yè)者提供項(xiàng)目開發(fā)、政策咨詢、政策扶持、跟蹤指導(dǎo)等服務(wù)。
2、進(jìn)一步深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)服務(wù)整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展年活動環(huán)境。認(rèn)真貫徹落實(shí)關(guān)于印發(fā)《關(guān)于開展深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)服務(wù)整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展年活動實(shí)施方案》的通知,努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)高效的政務(wù)服務(wù)環(huán)境、優(yōu)越的創(chuàng)新的環(huán)境、公平正義的法制和社會環(huán)境。鞏固機(jī)關(guān)效能年活動成果,繼續(xù)下大力氣解決影響機(jī)關(guān)效能、損害創(chuàng)業(yè)發(fā)展環(huán)境方面的突出問題,嚴(yán)肅查處損害投資創(chuàng)業(yè)者利益的行為、擾亂市場秩序的行為,以及行政不作為、慢作為、亂作為等現(xiàn)象。
3、深化機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)。大力倡導(dǎo)服務(wù)之風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識,完善服務(wù)機(jī)制,把握服務(wù)重點(diǎn),努力建設(shè)服務(wù)型機(jī)關(guān)、爭做服務(wù)型干部。大力倡導(dǎo)創(chuàng)新之風(fēng),創(chuàng)新發(fā)展思路,創(chuàng)新工作機(jī)制,創(chuàng)新服務(wù)方式,工作中敢于突破、敢負(fù)責(zé)任、敢于爭取,努力建設(shè)創(chuàng)新型機(jī)關(guān)、爭做創(chuàng)新型干部。大力倡導(dǎo)務(wù)實(shí)之風(fēng),強(qiáng)化為民意識,努力建設(shè)務(wù)實(shí)型機(jī)關(guān)、爭做務(wù)實(shí)型干部。大力倡導(dǎo)廉潔之風(fēng),帶頭遵紀(jì)守法,嚴(yán)守各項(xiàng)紀(jì)律,廉潔自律,努力建設(shè)廉潔型機(jī)關(guān)、爭做廉潔型干部。
4、營造服務(wù)創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。大力宣傳創(chuàng)業(yè)政策,使企業(yè)者人人知曉,形成政策落實(shí)倒逼機(jī)制,促進(jìn)全面落實(shí)創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策。著力培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化,注重宣傳創(chuàng)業(yè)典型和服務(wù)創(chuàng)業(yè)典型,最大限度地保護(hù)好干事創(chuàng)業(yè)積極性。進(jìn)一步激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情和活力,全力營造鼓勵創(chuàng)業(yè)、支持創(chuàng)業(yè)、積極創(chuàng)業(yè)的濃厚氛圍。
三、進(jìn)一步完善監(jiān)督制約機(jī)制
我局在糾風(fēng)工作中,采取有效措施加強(qiáng)對水利工程工作的監(jiān)督。我局積極推行政務(wù)公開,向社會承諾了一般事項(xiàng)直接辦理、特殊事項(xiàng)承諾辦理、重大事項(xiàng)聯(lián)合辦理的制度。同時為進(jìn)一步提高工作效率,建設(shè)廉潔、文明、高效的水利行政職能部門,更好地落實(shí)全心全意為人民服務(wù)的宗旨,并設(shè)立了政務(wù)公開公告欄,進(jìn)一步增強(qiáng)了管理工作的透明度和行政執(zhí)法和服務(wù)的規(guī)范性,健全了社會監(jiān)督體系,拓寬了監(jiān)督領(lǐng)域,強(qiáng)化了監(jiān)督力度,得到群眾的廣泛認(rèn)同。有效地預(yù)防了吃、拿、卡、要、報等腐敗現(xiàn)象的發(fā)生。
四、著力解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題
為群眾排憂解難,是全心全意為人民服務(wù)宗旨的具體體現(xiàn)。我局下大力氣解決群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題。對群眾舉報件都組織力量進(jìn)行了認(rèn)真查處。在接待群眾信訪時,不回避矛盾,不制造矛盾,對糾紛不推、不拖、不靠,堅(jiān)決依法處理,收到了較好的效果。
今后我局要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),開展多種形式的宣傳教育活動,創(chuàng)建服務(wù)機(jī)關(guān)、創(chuàng)新機(jī)關(guān)、廉潔機(jī)關(guān)、務(wù)實(shí)機(jī)關(guān)爭做四型干部推進(jìn)整作風(fēng)、優(yōu)環(huán)境、攻項(xiàng)目、促發(fā)展各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。
效能自查報告【篇7】
根據(jù)機(jī)關(guān)效能建設(shè)自查自糾工作的若干規(guī)定,自開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)活動以來,本人認(rèn)真對照,深刻反思,查找自身存在的問題,對自己進(jìn)行了深刻的剖析,以達(dá)到進(jìn)一步自我完善,自我提高的目的,增強(qiáng)了工作的主動性和積極性。本人按照要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神,并細(xì)心體會,認(rèn)真反思自身。經(jīng)過學(xué)習(xí)教育和深入思考,我個人對開展整頓紀(jì)律作風(fēng)活動有了更深的理解,對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?,F(xiàn)在對照工作實(shí)際,作如下剖析:
一、存在的主要問題
1、存在自我滿足現(xiàn)象。過去在自己的本職工作中做出了一些成績,就自我感覺不錯了,對自身要求降低了。特別是沒有很好地為領(lǐng)導(dǎo)出謀劃策,有很多的工作都是想做又不敢做,畏畏縮縮,缺乏果斷和膽量。很多情況下,沒有針對實(shí)際情況,主動地去尋出路,想辦法,解難題,因此,工作上起色不大。
2、業(yè)務(wù)知識不夠鉆研。對待工作有時不夠及時主動、積極,只滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),在工作中遇到難題,常常等待領(lǐng)導(dǎo)的指示,說一步走一步,未把工作做實(shí)、做深、做細(xì)。有時由于工作的重復(fù)性,圖個省事,照搬照抄,只要按時完成工作就算了事。
3、學(xué)習(xí)積極性不高,平時拘于日常工作瑣事,對于業(yè)務(wù)工作有些放松,主動學(xué)習(xí)的自覺性不高,特別學(xué)習(xí)的內(nèi)容缺乏系統(tǒng)全面性,以致在實(shí)際工作中經(jīng)常遇到棘手的事情,沒有自覺地把理論和實(shí)踐結(jié)合起來,給自己的工作帶來很大阻力。
4、對自身要求放松。在日常工作中,特別是沒有較急、較重的任務(wù)的時候,對自己沒有嚴(yán)格要求,有時出現(xiàn)上班遲到、工作時間聊天等的現(xiàn)象,有時沒有嚴(yán)格執(zhí)行請銷假制度,不向辦公室請假。
5、工作方法特別機(jī)械,遇到困難泛急躁情緒。只有認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)思考,把學(xué)習(xí)知識靈活運(yùn)用到實(shí)際中去。
6、創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高。有時只是為了工作而工作,只能滿足干手頭上領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作完成,不能開拓性的開展工作,缺乏工作主動性和能動性。
二、經(jīng)過剖析歸納
上述這些問題的存在,雖然有一定的客觀因素,但更主要的還是主觀因素所造成。在這段時間,自己結(jié)合學(xué)習(xí),對自身存在的主要問題和不足也進(jìn)行了認(rèn)真反思,從主觀上查找原因,經(jīng)過剖析歸納,自己存在的問題概括起來主要有以下幾個方面的原因:
1、工作中鉆研不夠,自己在業(yè)務(wù)方面存有依賴性,認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,故在開展工作中有時比較盲目。
2、工作方法簡單,只安于表面,把自己份內(nèi)的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創(chuàng)新精神,對問題不作深層次的分析,有時把工作作為負(fù)擔(dān),未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。
3、思想松懈,自我要求不嚴(yán),放松了對自身紀(jì)律性的要求。
4、是客觀的政策約束,工作循規(guī)蹈矩,按照政務(wù)政策按部就班多,缺乏主動性和創(chuàng)造性,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作。
5、是主觀上的宗旨意識、群眾意識、服務(wù)意識不夠強(qiáng)烈,與群眾的要求和希望還有一定的距離,在處理橫向和縱向關(guān)系上存在缺失,表現(xiàn)在思想上對執(zhí)法為民意識與群眾要求有一定差距。
三、今后的整改及改進(jìn)措施和方法
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身的素質(zhì)。紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅更要認(rèn)真學(xué)習(xí)、精讀有關(guān)重點(diǎn)文件,進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念,增強(qiáng)紀(jì)律意識,自覺地加強(qiáng)黨性煅煉,做到自重、自省、自警、自勵。
2、加強(qiáng)自我改造,自我完善,努力提高綜合素質(zhì)。充分發(fā)揮主觀能動性,提高對學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識重要性和迫切性的認(rèn)識,自覺、刻苦地鉆研業(yè)務(wù),夯實(shí)基礎(chǔ)。熱愛本職工作,干一行愛一行,虛心好學(xué),遇到問題多看多問多想,多向周圍的同志請教。
3、積極開拓進(jìn)取,提高工作水平。要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)鍛煉,努力提高自己處理實(shí)際問題的能力;要講究方法,注重實(shí)際,加強(qiáng)自己工作能力和修養(yǎng);要開拓創(chuàng)新,積極進(jìn)取,把工作提高到一個新的水平。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。結(jié)合開展“愛崗敬業(yè),二次學(xué)習(xí)”活動。珍惜來之不易的工作崗位,珍惜肅寧鎮(zhèn)發(fā)展的好形勢,加強(qiáng)學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,注重學(xué)以致用,理論聯(lián)系實(shí)際,不斷增強(qiáng)政治敏銳性和前瞻性,更好地全面貫徹黨的路線方針政策,全面提高自身素質(zhì)。
5、善于思考。沒有思考就沒有智慧,沒有思考能力的干部就難以形成獨(dú)到見解。特別是在工作遇到困難時一次深思熟慮,勝過百次草率行動。思考的越深入,目標(biāo)就越清晰,做起事來就越到位,越能產(chǎn)生事半功倍的效果。
6、轉(zhuǎn)變作風(fēng),積極工作,增強(qiáng)群眾觀念,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,努力為困難群眾排憂解難。
效能自查報告【篇8】
效能建設(shè)涉及群眾切身利益,自區(qū)、街效能建設(shè)相關(guān)文件下發(fā)以來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件,在書記的督促帶領(lǐng)下進(jìn)行學(xué)習(xí),首先在思想上高度重視,堅(jiān)持把效能建設(shè)融合在中心工作之中,現(xiàn)對提升效能的情況自查如下:
一、學(xué)習(xí)創(chuàng)新:
堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)并接受新的知識、新的政策的同時,不斷開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法,做好民情日記,掌握民情民意動態(tài),善于收集民情資料,善于收集對各項(xiàng)工作有益的信息資料,努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。
二、精神狀態(tài):
每天要保持飽滿的精神狀態(tài),積極對待工作,杜絕把個人情緒帶到工作中去,對轄區(qū)內(nèi)群眾前來咨詢的,始終做到微笑服務(wù),熱情接待,耐心傾聽,增強(qiáng)與居民群眾之間理解和互信,做群眾的.知心人,做到熱情接待,即時答復(fù),不拖拉,不推諉。
三、能力素質(zhì):
不斷向領(lǐng)導(dǎo)及同事虛心學(xué)習(xí)請教,相信通過自己的不斷學(xué)習(xí)的鍛煉能夠得到更快、更大的提升。
四、辦事效率:
強(qiáng)化時間觀念和效率意識,弘揚(yáng)“立即行動、馬上就辦”的工作理念,在處理上級交辦和群眾辦事過程中能統(tǒng)籌安排,及時辦結(jié)。辦事程序盡量簡化,盡量讓群眾一站式辦結(jié),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、不折不扣地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推卸責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、追求卓越的良好習(xí)慣。遇到突發(fā)事件,靈活妥善處理。
五、遵守紀(jì)律:
嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到、不早退,堅(jiān)決服從組織安排和領(lǐng)導(dǎo)部署,嚴(yán)格管理自己,時刻要求自己遵守紀(jì)律。
六、服務(wù)態(tài)度:
服務(wù)群眾時態(tài)度熱情、耐心,尊重群眾,態(tài)度和藹,始終保持一顆愛心,善用換位思考,熱心服務(wù),對即辦事項(xiàng),在服務(wù)對象手續(xù)完備,材料齊全、符合規(guī)定的情況下,及時給予辦理,能提前辦結(jié)的,做到盡量提前。
今后我將更加熟悉掌握本職業(yè)務(wù),了解崗位職責(zé),強(qiáng)化職業(yè)道德意識,牢固樹立服務(wù)意識,加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身存在差距和不足,創(chuàng)新力度不夠,經(jīng)驗(yàn)尚淺,應(yīng)該再加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷積累經(jīng)驗(yàn),拓寬視野,進(jìn)一步提高工作水平和業(yè)務(wù)技能,不斷提高辦事效率。
效能自查報告【篇9】
一、健全機(jī)構(gòu),實(shí)施“一把手”責(zé)任制。
縣教育局黨委確定了“抓黨風(fēng),促效能;抓黨建,促效能”的工作目標(biāo),成立了以局紀(jì)委書記胡順林為主任,其他四位同志為成員的機(jī)關(guān)效能建設(shè)辦公室。根據(jù)本局實(shí)際制定了《嵊泗縣教育系統(tǒng)貫徹〈關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定〉的實(shí)施辦法》、《20嵊泗縣教育系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐工作的實(shí)施意見》及《嵊泗縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員廉潔自律規(guī)定》;設(shè)立了教育效能投訴中心,并向社會公布了投訴電話號碼;聘請了八位社會各界的同志為效能建設(shè)監(jiān)督員,真正把效能建設(shè)列入主要議事日程,從而為此項(xiàng)工作奠定了切實(shí)的組織基礎(chǔ)。
二、加強(qiáng)制度建設(shè),堅(jiān)持政務(wù)公開,嚴(yán)格機(jī)關(guān)管理,提高工作效率。
開展機(jī)關(guān)效能建設(shè)首先要抓制度建設(shè),進(jìn)一步健全崗位責(zé)任制。我們要求對外服務(wù)窗口科室必須將本科室的服務(wù)承諾包括辦事程、辦事依據(jù)、辦事要求、辦事結(jié)果、辦事時限等方面承諾制度化,并通過教育局域網(wǎng)或其他新聞媒體對外公布。
⒈完善公示制度。
①各科室懸掛科室人員的工作職責(zé)。提供辦事依據(jù)、辦事程序和辦事要求的有關(guān)材料,以備索或備查,并公開相關(guān)職責(zé)、具體承辦人和負(fù)責(zé)人的姓名。
②管理、服務(wù)對象到機(jī)關(guān)辦事時,承辦人要一次性告知辦事的有關(guān)政策、法規(guī)依據(jù)、辦事程序和所需的全部書面材料。對符合規(guī)定,手續(xù)齊全的,應(yīng)即時辦理,不能及時辦好的要說明原因和告知辦事時限。
③在機(jī)關(guān)大門醒目處懸掛各科(室)位置示意圖,公開辦事程序流程。
⒉兌現(xiàn)服務(wù)承諾制度。
各業(yè)務(wù)科室能根據(jù)工作實(shí)際,制定規(guī)范辦事程序,提高辦事效率。根據(jù)職權(quán)范圍、工作職責(zé),結(jié)合群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題,確定服務(wù)承諾內(nèi)容,服務(wù)承諾的內(nèi)容包括服務(wù)的具體事項(xiàng)、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)時限、承諾監(jiān)督及投訴辦法以及違諾責(zé)任等。
⒊健全否定報備制。
我局根據(jù)實(shí)際制訂了否定報備制度,經(jīng)辦人對群眾申請事項(xiàng)按權(quán)限予以否定的,需向上一級主管領(lǐng)導(dǎo)報備。否定報備的內(nèi)容:①經(jīng)辦科室或經(jīng)辦人員姓名、職務(wù);②被否定的事項(xiàng)的基本情況及原因;③服務(wù)對象的單位、姓名、地址及聯(lián)系電話等。經(jīng)辦人員或科室須在作出否定通知后必須向分管領(lǐng)導(dǎo)報備,應(yīng)填寫一式兩份報備表,一份由經(jīng)辦人員或科室保存,另一份送分管領(lǐng)導(dǎo)報備。辦公室須將本局機(jī)關(guān)所有否定報備資料進(jìn)行歸檔,填寫否定報備登記表。
⒋實(shí)行時限辦結(jié)制度。
以方便群眾辦事、提高辦事效率為目的.,按照“能簡則簡,能免則免,能快則快”的原則,合理簡化辦事手續(xù)。凡法律、法規(guī)、規(guī)章及上級部門對有關(guān)管理事項(xiàng)有明確規(guī)定辦理時限的,必須嚴(yán)格執(zhí)行;凡已在服務(wù)承諾制中承諾的辦結(jié)時限,必須嚴(yán)格兌現(xiàn);原來沒有規(guī)定的,可視具體情況合理確定辦理時限,并作補(bǔ)充規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行。凡一時不能辦理的要給予充分理由,并解釋清楚。向下級機(jī)關(guān)、學(xué)校部署工作或部門之間在征求意見或會簽文件等方面,必須有明確的時限要求。機(jī)關(guān)工作人員對組織交辦的工作事項(xiàng),要在規(guī)定的時限內(nèi)辦結(jié)并保證辦理的質(zhì)量。嚴(yán)禁推諉拖拉。
⒌實(shí)行首問責(zé)任制。
群眾到局機(jī)關(guān)辦事詢問的第一個機(jī)關(guān)工作人員,即為首問責(zé)任人,首問責(zé)任人的職責(zé)為:只要對方求問,不管是否是自己職責(zé)(權(quán))范圍的事,都有責(zé)任給當(dāng)事人解釋有關(guān)聯(lián)系經(jīng)辦人、引路等問題。首問責(zé)任人一般都能做到使用文明、規(guī)范用語,熱情接待,耐心聽講,認(rèn)真受理,服務(wù)周到。
效能自查報告【篇10】
自查報告
縣效能辦:
效能建設(shè)年動員大會召開以來,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和**高度重視,積極開展效能建設(shè)。通過專題研究,建立健全了黨委書記親自抓、分管書記具體抓、職能辦公室牽頭抓的工作機(jī)制,認(rèn)真做好了效能建設(shè)各階段的工作,從提高思想認(rèn)識,抓組織人員落實(shí)到抓規(guī)章制度建設(shè),各環(huán)節(jié)的工作都落實(shí)到位,并使效能建設(shè)的各項(xiàng)措施與我鄉(xiāng)的實(shí)際工作緊密結(jié)合,力求實(shí)效,堅(jiān)持長效。
下面就結(jié)合地區(qū)效能辦《關(guān)于在全地區(qū)開展效能建設(shè)年活動自查的通知》精神和縣紀(jì)委就各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展效能建設(shè)年活動自查工作的要求,將我鄉(xiāng)開展效能建設(shè)年活動情況作如下報告。
一是突出宣傳動員,進(jìn)一步提高部的思想認(rèn)識。
我鄉(xiāng)從建設(shè)“廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效”**的目標(biāo)出發(fā),以效能建設(shè)為契機(jī),加快全鄉(xiāng)上下工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變、提高工作效能、增強(qiáng)黨的觀念和黨員意識、增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,建立效能保障體系,加強(qiáng)效能監(jiān)察,促進(jìn)依法行政、提高行政管理水平。要通過宣傳動員,從思想上提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部的意識,確保規(guī)范化工作和依法行政的落實(shí)。先后14次集中學(xué)習(xí)效能建設(shè)年活動相關(guān)文件、《黨章》、**第五次**工作座談會等重要學(xué)習(xí)載體,深入剖析了效能建設(shè)的重要性和必要性;要以多種有效形式加強(qiáng)村級宣傳,使效能建設(shè)深入人心;對于日常工作中出現(xiàn)的不作為、亂作為的不良行政行為,嚴(yán)重濫用職權(quán)、失職瀆職行為,辦事效率低下、服務(wù)態(tài)度不佳等自覺接受群眾的監(jiān)督、舉報,設(shè)置政務(wù)公開專欄,確保政務(wù)信息公開、透明、充分、完整。
通過這些措施,全鄉(xiāng)統(tǒng)一思想,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),深刻認(rèn)識到效能建設(shè)的重要性。
二是切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),持續(xù)推進(jìn)“一把手”工程
鄉(xiāng)黨委堅(jiān)持“一把手”抓效能建設(shè),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),為效能建設(shè)的順利實(shí)施提供了堅(jiān)強(qiáng)的保障。我們鄉(xiāng)建立了鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記抓效能建設(shè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記負(fù)責(zé)具體工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制。為將效能建設(shè)落到實(shí)處,鄉(xiāng)相關(guān)負(fù)責(zé)人5次召開會議進(jìn)行專題討論,確定了我鄉(xiāng)效能建設(shè)日常工作規(guī)范化管理措施。
1強(qiáng)化監(jiān)督檢查職能。效能建設(shè)在鄉(xiāng)黨委領(lǐng)導(dǎo)下全面展開,鄉(xiāng)黨委副書記具體負(fù)責(zé),效能建設(shè)辦公室抓具體工作,在效能建設(shè)開展初期,強(qiáng)化檢查監(jiān)督功能,定期不定期地加強(qiáng)對活動開展情況進(jìn)行突擊檢查;鄉(xiāng)效能建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組分階段召開成員會議,通報效能建設(shè)進(jìn)展情況,總結(jié)上一階段的工作成果,分析存在的各種問題,研究解決的方案、對策,提出下階段的工作方向,確保責(zé)任落實(shí)到每一個同志身上。
2、召開專題會議。在我鄉(xiāng)開展自查自糾工作時,共發(fā)放問卷50份,收回50份。根據(jù)征求意見情況,召開專題會議,對活動進(jìn)行討論總結(jié)。
3、完善規(guī)章制度,確保有“規(guī)”可依。結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,制訂了鄉(xiāng)鎮(zhèn)相關(guān)配套規(guī)章制度,建立健全了各項(xiàng)日常工作制度。實(shí)行干部簽到制度,完善干部合同村制度,規(guī)范干部工作機(jī)制,完善穩(wěn)定外交制度,完善政務(wù)公開制度;要結(jié)合鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際,制定政務(wù)公開的具體規(guī)定,規(guī)范政務(wù)公開的對象、內(nèi)容和形式,建立健全便民服務(wù)體系;完善各種便民服務(wù)措施,簡化手續(xù),縮短服務(wù)周期,提高效率。
效能建設(shè)要抓住新的、滲入的抓好,實(shí)現(xiàn)經(jīng)常性的效能建設(shè),確保效能建設(shè)滲入到日常工作的每一個細(xì)節(jié)。
三要狠抓責(zé)任落實(shí),做好效能考核。
按縣效能建設(shè)要求,強(qiáng)化監(jiān)督制約機(jī)制,將效能建設(shè)作為干部工作考核的重要內(nèi)容,與干部年終獎懲和推優(yōu)選優(yōu)相掛鉤,推行崗位責(zé)任制,建立健全失職追究制,做到責(zé)任到位、責(zé)任到人。對不履行職責(zé)的,要嚴(yán)格執(zhí)行處罰制度。
四是多辦實(shí)事好事,積極構(gòu)建便民服務(wù)體系
以民為本,樹立真心實(shí)意為民辦事的服務(wù)理念,重點(diǎn)解決干部在走訪過程中遇到的群眾生產(chǎn)生活中存在的一些問題,以高度的責(zé)任感服務(wù)于民,以實(shí)際成效取信于民。建立干部聯(lián)系村制度、黨員聯(lián)系群眾制度、村干部聯(lián)系群眾制度等各項(xiàng)制度,逐步使聯(lián)系群眾工作經(jīng)?;?、制度化,推動鄉(xiāng)干部進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),密切黨群干群關(guān)系?;顒悠陂g,我們鄉(xiāng)為群眾辦了15件實(shí)事,包括:
村容村貌改造、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)(農(nóng)村人行道、文化廣場、鋪路、橋梁)、江果堆照明電源、人畜飲水等。
五是運(yùn)用多種載體,提高為民服務(wù)質(zhì)量
以鄉(xiāng)黨委召開民主生活會、專題討論會、專題輔導(dǎo)會等為載體,繼續(xù)深入學(xué)習(xí)“****”重要思想和**第五次**工作座談會、區(qū)黨委七屆六次會會和七屆區(qū)紀(jì)委六次全會精神,按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求,從嚴(yán)自律,奮發(fā)進(jìn)取,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識、敬業(yè)精神,全面提高思想素質(zhì)。活動期間,我鄉(xiāng)進(jìn)行了5次集中專項(xiàng)指導(dǎo)。
六是結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,鞏固效能建設(shè)成果
以開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動為契機(jī),高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求切實(shí)抓好黨員干部的工作作風(fēng),把查擺出來的作風(fēng)問題作為效能建設(shè)重點(diǎn)來抓,從深化認(rèn)識上入手,開展批評與自我批評。對于工作、生活不符合效率建設(shè)要求的,要從源頭上查找原因,杜絕問題。通過黨支部的整體整改和黨員的自我整改,黨員從行動上深化了認(rèn)識,鞏固了效能建設(shè)的成果,對效能建設(shè)長效機(jī)制的落實(shí)發(fā)揮了積極的作用。
同時,也要看到存在的問題和不足。
一、認(rèn)識仍未全面到位。對效能建設(shè)的思想認(rèn)識,領(lǐng)導(dǎo)干部較為明確、清晰,但普通干部和職工對效能建設(shè)工作的必要性和重要性雖有了較高認(rèn)識,但真正體現(xiàn)到行動上離要求尚有一定的差距。如在履行的效能檢查中,仍有發(fā)現(xiàn)玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天等現(xiàn)象,下一步將加大監(jiān)督的力度,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)采取更為嚴(yán)厲的處罰措施。
二、制度實(shí)行還不深入。在抓效能建設(shè)過程中,雖制定了相關(guān)制度,如一些禁令和便民措施,但在實(shí)際的運(yùn)行過程中,離制度的要求、標(biāo)準(zhǔn)還有一定的差距。如:
有的干部還不到位,有僥幸心理;有緊有松,長效機(jī)制有待進(jìn)一步完善。
三、考核機(jī)制尚需完善??冃Э己?,特別是對干部的考核不完善,在一定程度上影響了工作效率的提高。另一方面,從考核機(jī)制本身來看,量化程度不夠,科技含量不高,可操作性不強(qiáng)。
效能自查報告【篇11】
近年來,干部機(jī)關(guān)效能和作風(fēng)問題成為社會各界廣泛關(guān)注的焦點(diǎn)之一。為了深入了解干部機(jī)關(guān)的工作效能和作風(fēng)情況,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,我市委決定開展干部機(jī)關(guān)效能和作風(fēng)的自查工作,并形成《干部機(jī)關(guān)效能和作風(fēng)自查報告》。通過此次自查,我們著眼于加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè),提高工作效能,推動各項(xiàng)工作更好地為人民群眾和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展服務(wù)。首先,我們分析了我市干部機(jī)關(guān)在工作效能方面存在的問題。結(jié)果顯示,一些干部機(jī)關(guān)工作進(jìn)展緩慢,拖延了基層群眾迫切需要解決的問題。一方面,一些機(jī)關(guān)干部理解不足,工作態(tài)度不端正,缺乏主動性和責(zé)任心,導(dǎo)致工作執(zhí)行效率低下。另一方面,一些機(jī)關(guān)在組織協(xié)調(diào)方面存在不足,工作分工不明確,導(dǎo)致重復(fù)勞動和資源浪費(fèi)。此外,某些機(jī)關(guān)干部工作方法陳舊,創(chuàng)新意識不強(qiáng),不能適應(yīng)新形勢下的工作要求。其次,我們分析了我市干部機(jī)關(guān)在作風(fēng)方面存在的問題。調(diào)查顯示,一些機(jī)關(guān)干部存在著不務(wù)正業(yè)、混淆公私、鋪張浪費(fèi)等問題。一方面,一些干部利用職權(quán)謀取私利,濫用公共資源,嚴(yán)重破壞了政府公信力。另一方面,一些干部對待群眾工作不盡責(zé)任,基層群眾的合理訴求得不到及時解決。此外,一些機(jī)關(guān)干部還存在著形式主義、官僚主義等問題,工作中追求表面功夫,不注重問題根源的解決。針對上述問題,我們提出了相應(yīng)的整改措施。首先,在工作效能方面,我們將加強(qiáng)對機(jī)關(guān)干部的培訓(xùn),提高他們的理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。鼓勵機(jī)關(guān)干部參觀學(xué)習(xí)先進(jìn)單位,借鑒其他地區(qū)的工作經(jīng)驗(yàn),不斷提高工作效能。同時,加強(qiáng)機(jī)關(guān)各部門之間的協(xié)調(diào)與溝通,明確工作分工和責(zé)任,減少重復(fù)勞動,提高工作效率。另外,我們還將推行信息化建設(shè),借助現(xiàn)代科技手段提高辦公效率,減少人為錯誤和事務(wù)繁瑣,提高機(jī)關(guān)工作效能。其次,在作風(fēng)方面,我們將加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的培養(yǎng)和引導(dǎo),提高他們的政治清醒和道德修養(yǎng)。加強(qiáng)對機(jī)關(guān)干部的監(jiān)督和問責(zé),建立健全機(jī)關(guān)干部作風(fēng)評價機(jī)制,及時糾正和處置不良作風(fēng)問題。推行廉潔從政教育和反腐力度,建立防范和懲治腐敗的長效機(jī)制,確保機(jī)關(guān)干部清正廉潔,真正為人民群眾謀福利。綜上所述,《干部機(jī)關(guān)效能和作風(fēng)自查報告》是對我市干部機(jī)關(guān)工作的一次全面梳理和自我審視。通過這次自查,我們不僅發(fā)現(xiàn)了問題所在,也找到了解決問題的辦法。今后,我們將進(jìn)一步吸取教訓(xùn),持續(xù)改進(jìn)工作,真正以高效的方式為人民群眾服務(wù),推動我市各項(xiàng)事業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。相信在全社會的共同努力下,我市的干部機(jī)關(guān)工作效能和作風(fēng)一定能夠迎刃而解,為人們創(chuàng)造一個更加美好的生活環(huán)境。
爬行的五大功能
年輕的父母們,應(yīng)當(dāng)十分重視寶寶學(xué)爬、鍛煉寶寶爬行的能力。
爬行的五大功能:
爬行能鍛煉寶寶全身大肌肉活動的力量,尤其是四肢活動的協(xié)調(diào)性和靈活性,是一種綜合性的強(qiáng)體健身活動。爬行需要大、小腦之間的密切配合,多爬能夠豐富大、小腦之間的神經(jīng)聯(lián)系,促進(jìn)腦的生長。爬行使嬰兒開始主動移動自己的身體,開闊眼界,增長見識,促進(jìn)其認(rèn)知能力的發(fā)展。多爬能增進(jìn)母子間的交流,并促進(jìn)寶寶語言的發(fā)展。爬給寶寶帶來了許多意想不到的樂趣,而“摸爬滾打”,也鍛煉了寶寶的意志和膽量,有利于寶寶的個性培養(yǎng)。
爬行能力發(fā)展的三個階段:
抵足爬行:用手抵住寶寶兩只小腳,使腿呈現(xiàn)蛙形,他就會趁勢以腹部為支點(diǎn)向前爬行。這是新生兒開始就有的能力。
手膝爬行:8—12個月,寶寶能夠用手和膝蓋支撐身體爬行。
手足爬行:1歲左右,寶寶能夠用兩手和兩腳掌支撐身體,向前爬行。
小步驟爬行訓(xùn)練和爬行游戲:
1、抵足爬行:每天練習(xí)2—4次,每次爬行2—4米,要天天堅(jiān)持。
2、上肢準(zhǔn)備:俯臥抬頭兩臂撐起上半身:可用鏡子、玩具、畫報、人臉逗引寶寶抬頭。出生15天后可適當(dāng)練習(xí);滿月后每天3—4次,可累計半小時。
單臂支撐體重:當(dāng)寶寶學(xué)會上述動作后,可在其俯臥時,用玩具在他一側(cè)手臂上方逗引他夠玩具,就在其抓夠的一瞬間,但練習(xí)了單臂支撐體重,兩臂可輪流練習(xí)。前臂交叉練習(xí):寶寶俯臥在床邊,您在床沿,把兩手掌向上,墊在寶寶的掌下,前面用玩具逗引,交叉移動您的手掌,帶動寶寶兩臂交叉運(yùn)動。
3、下肢準(zhǔn)備:練跪:3—4個月左右,可將寶寶跪抱在您的大腿上,或當(dāng)您仰臥時,讓他跪在您的體側(cè),手扶著您的身體;可和他一起看畫報、念兒歌、玩玩具,使寶寶鍛煉膝部的支撐力量。兩腿交叉運(yùn)動:寶寶腹下墊上枕頭呈俯臥位,您用雙手抓住寶寶踝部,做前后交叉運(yùn)動。
4、四肢協(xié)調(diào)爬行:讓寶寶手膝(或手足)著地,腹部離開床面,四肢協(xié)調(diào)爬行。若寶寶腹部不能離開床面或不能向前移動,可用手托住寶寶腹部或用長圍巾兜住腹部,用玩具誘導(dǎo)他爬行。
5、爬行游戲:當(dāng)寶寶會手膝爬行后,就可以做爬行游戲了。越障礙:在寶寶前面放一枕頭或大盆,讓他爬過障礙;鉆“山洞”:您拱腰在地上,腹下形成一個“山洞”,讓寶寶爬過去;爬“高樓”:在樓梯上鋪一地毯,讓寶寶在您的保護(hù)下爬上“高樓”;跟蹤“追擊”:用一個寶寶喜歡的可移動玩具如皮球、小汽車等,讓寶寶爬向緩慢移動的玩具,跟蹤“追擊”。
3歲 語言能力爆發(fā)成長
人們說,三歲的孩子對語言充滿著無限的渴望。這是什么原因呢?因?yàn)榫o接著兩歲之后,孩子又一次處于語言能力爆發(fā)性成長的時期。因此父母們必須盡可能把更多的語言給予孩子。
首先,父母們必須注重在日常生活中盡量多對孩子講話,就像對大人一樣,用正確且條理清晰的語言對孩子說話,使他能夠由此產(chǎn)生邏輯性的思維。
比如,不要用訓(xùn)斥的語調(diào)對孩子嚷嚷“給我安靜一點(diǎn)”,而可以換一種說法:“媽媽正在打電話,你要安靜一點(diǎn)。”這樣,孩子便會明白必須安靜的理由。再比如說:“把傘也帶去吧,天氣預(yù)報說今天有雨。”我們應(yīng)該用這種有條理的方式對孩子說話。
雖說有的話有一定的難度,但孩子會不知不覺地聽進(jìn)去。某一天,他會在一個恰當(dāng)?shù)膱龊希苜N切地說出這句話來,讓父母大吃一驚。
在父母毫無察覺之中,孩子也會學(xué)到東西。那么,如果母親經(jīng)常給孩子正確、豐富的語言,孩子的語言能力就會進(jìn)步得更快。反之,如果極少對孩子說話,則有可能帶出一個少言寡語、智力發(fā)展遲緩的孩子。
除了對孩子說話,還應(yīng)多給他念圖畫書。孩子是非常喜歡讓大人給自己念圖畫書的,一天給他念五本也好、十本也好,只要他希望。還有,帶孩子到圖書館去,讓他找出自己喜歡的書,并幫他借回家看。在孩子三歲的時候,讓他養(yǎng)成這個習(xí)慣。
給孩子念大量的書,能使他理解和積累豐富的詞匯。事實(shí)上,提高孩子的語言能力,沒有比念圖畫書更好的了。順便說一點(diǎn),培養(yǎng)孩子對文字的興趣,并使他自發(fā)地產(chǎn)生想讀書的愿望,這也是再好不過的事情。一般說來,三歲孩子正處于文字的成熟期。
在這個時期,有的對文字非常感興趣的孩子,即使你不去管他,他也會主動來問母親:“這個字怎么念?”這么問來問去,不知不覺地就把一本書全都記住了,竟然一本接一本地看起來?,F(xiàn)在,要去找一個能夠自己看書的三歲孩子,已經(jīng)不是一件很困難的事情了。
被稱為德國早期教育領(lǐng)先人物的慕尼黑大學(xué)的留凱爾教授,他以心理學(xué)的實(shí)證數(shù)據(jù)為依據(jù),得出了孩子的讀、寫活動可以從兩三歲開始的結(jié)論,并且主張付諸實(shí)踐。
另外,對于有關(guān)數(shù)的概念的學(xué)習(xí),留凱爾教授也闡述了同樣的看法。根據(jù)他的論述,學(xué)習(xí)的適應(yīng)期與其說是在五六歲,倒不如說是在兩三歲更合適。如果不把這段時間有效利用起來,而是讓它白白度過,將不利于孩子能力的發(fā)展。
人們發(fā)現(xiàn),在這一時期里,如果孩子沒有養(yǎng)成對文字的好感,那么到了五六歲時,孩子對文字就不會顯示出多大的熱情,學(xué)習(xí)文字的能力也很低下。要是在孩子半歲左右就開始念圖畫書給他聽,養(yǎng)成每天和父母一起看書的習(xí)慣,那么到了五歲時,他肯定會對文字表現(xiàn)出興趣來。
“這本書上面的故事可好看了,可是媽媽現(xiàn)在太忙,沒空念。要是你自己能認(rèn)識字該多好啊?!蹦赣H如果對孩子這么說,就有可能誘發(fā)出他想自己來認(rèn)字的愿望。像這種自然地喚起孩子對文字的關(guān)注的做法,是極其有效的。一旦他真的用心認(rèn)起來,很快就能把一本書記住。
早早地培養(yǎng)孩子對文字的讀、寫能力,將會把孩子的思想引導(dǎo)到更高的層次,他的天地將會變得更加寬廣,同時,一種對自己無法親身經(jīng)歷的事情和境界的理解能力也會從此培養(yǎng)起來。
美國的喬森·奧克納博士說:“國語的能力是與社會地位的高低、收入的多少成正比的,并且也與在校學(xué)習(xí)的成績成正比。”也就是說,幫助孩子獲得良好的閱讀能力,等同于賜予了他一筆豐厚的財產(chǎn)。
不過我們必須知道,讀書的習(xí)慣,如果超過六歲再培養(yǎng)將會很困難,但若是從三歲就開始培養(yǎng)起來,則會變得非常輕松。
那么,三歲的孩子究竟喜歡什么樣的書呢?正如一般人所想象的那樣,妖魔鬼怪的故事并不是孩子最喜歡的。孩子對那些發(fā)生在自己身邊的、與日常生活密切相關(guān)的故事更加感興趣。給孩子買書時,還是挑一些有關(guān)孩子自身題材的圖書吧。其實(shí),如果在圖書館里讓孩子自己選擇圖書的話,這一類書被選中的可能性最大。
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感合集
大家在日常生活中肯定也會不同程度的接觸到文檔,在寫文檔不知道該如何下手的時候,我們可以先找一些范文來借鑒。我們參考的范文越多,積累的經(jīng)驗(yàn)就越多,這對我們的寫作非常重要。那要怎么樣才能寫好范文呢?幼兒教師教育網(wǎng)編輯特地為大家精心收集和整理了“讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感”,還請多多關(guān)注我們網(wǎng)站!
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇1】
這本書通過大量的通俗易懂的實(shí)例,向世人介紹了高效能人士的七個習(xí)慣,分別是積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新。作者通過學(xué)習(xí)、研究、實(shí)踐、傳授,并加以提煉和完善,形成了科學(xué)系統(tǒng)的一套理論體系。
“七個習(xí)慣”的具體內(nèi)容:
1、積極主動:個人愿景的原則。要樹立目標(biāo),主動出擊,牢牢掌握主動權(quán),勇于去創(chuàng)造有利的環(huán)境、創(chuàng)造自己的人生。
2、以終為始:自我領(lǐng)導(dǎo)的原則。我們每個人都應(yīng)該明確努力的方向,按照確定的目標(biāo)去不斷努力,否則就只能渾渾噩噩的混日子。
3、要事第一:自我管理的原則。就是要做到有效管理,把最重要的事放在第一位。一個高效能的人必是一個有條不紊的人。
4、雙贏思維:人際領(lǐng)導(dǎo)的原則。雙贏者把生活看作一個合作的舞臺,而不是一個角斗場。在這個舞臺上,人人都有足夠的立足空間,他人之得不必視為自己之失,雙贏才是真正的勝利。
5、知彼解己:移情溝通的原則。在人際關(guān)系中,首先要尋求了解對方,然后再爭取讓對方了解自己,也就是要換位思考。
6、統(tǒng)合綜效:創(chuàng)造性合作的原則。俗話說,三人行必有我?guī)?,通過相互學(xué)習(xí),互相借鑒,創(chuàng)造出第三種更好的辦法,從而獲得一加一大于二的成效。
7、不斷更新:平衡自我提升的原則。人生最值得的投資就是磨煉自己,讓自己不斷更新進(jìn)步,創(chuàng)造更多價值。
這本書最重要的方面是強(qiáng)調(diào)“塑造性格”而不是“實(shí)現(xiàn)成功”。性格決定命運(yùn),如果你要改變自我的命運(yùn),首先要改變自我的性格。本書沒太多提及性格,但頻繁的用了“習(xí)慣”二字,他說習(xí)慣是知識、技巧和意愿三者的混合體。思想決定行動,行動決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。所以要想成功,這七個習(xí)慣是關(guān)鍵,要想養(yǎng)成這七個習(xí)慣,務(wù)必要養(yǎng)成這七個習(xí)慣的意識。要想立足社會就要順應(yīng)時代變化,不斷學(xué)習(xí),充實(shí)新知識,增長新本領(lǐng),才能在人才的浪潮中經(jīng)得住風(fēng)吹浪打、站住站穩(wěn)。
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇2】
這本書的架構(gòu)非常清晰,每個標(biāo)題深入進(jìn)去,都讓人獲益匪淺。本書講述了7個習(xí)慣,現(xiàn)在,讓我們一起來了解下吧!
001.積極主動
影響我們的并不是事件本身,而是我們對事件的回應(yīng)。大多數(shù)人只是坐等命運(yùn)的安排或貴人相助,事實(shí)上,好工作都是靠自己爭取來的。采取主動是實(shí)現(xiàn)人生產(chǎn)能和產(chǎn)出平衡的必要條件。
002.以終為始
做任何事之前,都要認(rèn)清方向。如果通往成功的梯子一直搭錯,那每一次行動無疑加快了失敗的步伐。成功,關(guān)鍵不在于你流了多少血汗,而在于你努力的方向是否正確。
003.要事第一
有效的管理指的就是要事第一,先做最重要的事。人各有志,各有各的優(yōu)先要務(wù),必要時,應(yīng)該不卑不亢地拒絕別人,在緊急與重要之時,知道取舍。
004.雙贏思維
世界如此大,人人都有足夠的立足空間,他人之得,不必視為自己之失。雙贏品德有3個基本特征:誠信、成熟、知足。誠信不用說,大家都知道。成熟就是表達(dá)自己的感情和信念的同時又能體諒他人的想法和感受。知足即相信資源充足,人人能有份。
005.知己知彼
首先要去了解對方,然后再爭取讓對方了解自己。如果你真正愛一個人,那么花時間了解對方將有益于今后的坦誠相待。
006.統(tǒng)合綜效
如果一位具有相當(dāng)聰明才智的人跟我的意見不同,那么對方的主張必定我有尚未體會的奧妙,值得加以了解。學(xué)會尊重差異、建立優(yōu)勢并彌補(bǔ)弱點(diǎn)。
007.不斷更新
人生最值得的投資就是磨練自己,因?yàn)樯钆c服務(wù)人群都得靠自己,這是最珍貴的工具。擁有財富,并不代表經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,擁有創(chuàng)造財富的能力才真正可靠。
這是本書的七個習(xí)慣,以下是其他精彩之處:
008自我管理:
自我管理有以下四個步驟:
第一:確認(rèn)角色??紤]自己下一周的角色和任務(wù),記下這7天需要專注的領(lǐng)域即可。
第二:選擇目標(biāo)。思考下周每個任務(wù)欄下你最想要做的一兩件要事。
第三:安排進(jìn)度。為每一項(xiàng)目標(biāo)安排具體的實(shí)施時間。如果你的目標(biāo)之一是鍛煉身體,那么可以安排一周2-3天,每天一小時的鍛煉,以確保達(dá)到目標(biāo)。
第四:每日調(diào)整。
009.合而為一
七個習(xí)慣澆灌出來的最高級、最美好和最甘甜的果實(shí)就是齊心協(xié)力,就是把自己、愛人、朋友和同時合而為一。
010.螺旋式上升。
自我提升和完善是一種原則,也是一個過程,一個在成長和轉(zhuǎn)變直接的螺旋式上升的過程,一個不斷完善的自我過程。
相信優(yōu)秀如你,必定是一個高效能人士。
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇3】
我從來不讀成功學(xué)的書,認(rèn)為他們“巧言令色鮮矣仁”。機(jī)緣巧合看了這本,沒想到它不僅令我的精神世界煥然一新,而且成為了我向許多人推薦的書籍——每個人都可以借助它找到自己內(nèi)在力量。
同時矯正自己想法:不必為每本書貼標(biāo)簽。
這絕不是一本媚俗的成功學(xué)書,它不以追求成功為目的,它認(rèn)為成功是自我完善的結(jié)果而不該是目標(biāo)。他提倡的是向內(nèi)探索以激發(fā)人固有的潛能,鼓勵每個人活出獨(dú)一無二精彩的自己。
大多討論成功術(shù)的著作都很膚淺。依賴于行為態(tài)度、社會形象、長袖善舞等的個人魅力論不過是創(chuàng)可貼和阿司匹林,僅僅改變表面上的行為和態(tài)度作用有限且不能恒久。基于品德的成功則是由內(nèi)而外的,原則性的,是萬變中的不變。選擇了背離原則,會陷入各種表征問題中,按下葫蘆浮起瓢,生活一地雞毛疲憊不堪。感謝這本書總能幫我撥亂反正,堅(jiān)定所想。
七個習(xí)慣基于品德,使得這本不以成功為目的書反而在一眾成功學(xué)書籍里最真誠“有效”。七個習(xí)慣無法讓我們避免遇到問題,但會讓我們重新發(fā)現(xiàn)內(nèi)在力量去解決,反而收獲更多的自由和更深遠(yuǎn)的平靜。
“聽過很多大道理還是過不好這一生”,難得的是這本書創(chuàng)造了一個用戶友好界面:不僅大道理講得動人心弦,同時每篇末給出指引。如果你真心愿意,讀完每一個習(xí)慣當(dāng)下就可以力所能及做出改變。
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇4】
1.你真的聽懂對方說話嗎?
聽說讀寫是基本溝通方式,也是生活基本技能。從小到大我們接受教育偏多在讀和寫訓(xùn)練,說也有少部分訓(xùn)練,卻沒人教導(dǎo)我們該如何去聽,尤其站在對方立場傾聽,實(shí)在不是件容易的事情。
書中有個例子:假設(shè)你眼睛不舒服去看眼科醫(yī)生,醫(yī)生聽了你的描述就把他的眼鏡摘下來給你戴。你戴上眼鏡看到的東西是扭曲的,醫(yī)生確表示這個眼鏡自己帶了十幾年很合適,你不接受,自己是好心沒有好報。試問你下次還會找這個醫(yī)生嗎?
一次簡單的交談就產(chǎn)生這么大影響。可以想象,人的一生中每天都會需要溝通,溝通中你真的聽懂對方說話嗎?
2.思維定式溝通方式可以改變嗎?
通過研讀很多著作,史蒂芬·柯維發(fā)現(xiàn)150年前的論著強(qiáng)調(diào)“品德”如:謙虛、忠勇、勇氣、公正、勤勉等品德。近年來人們對成功觀念由“品德”轉(zhuǎn)向“個人魅力”,認(rèn)為這種巧用技巧,會處理人際關(guān)系,圓滑處世更容易獲得成功。
對“個人魅力”的追求,就衍生很多課程培訓(xùn),讓人花大量的精力和費(fèi)用去學(xué)習(xí),以便獲得快速成功捷徑。從而忽略品德修養(yǎng),踏實(shí),耐心一步一個腳印前進(jìn)精神。由“品德”轉(zhuǎn)向“個人魅力”,說明隨著所處環(huán)境和社會標(biāo)準(zhǔn)的變化,思維定式是可以改變,處理關(guān)系溝通方式也可以改變,只是上述例子是向不好的方向發(fā)展。
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇5】
你有這樣的問題嗎?
事業(yè)十分成功卻失去了家庭
很忙,但是看不出來這樣工作,對將來有何意義
經(jīng)常減肥,越減越肥
看到他人成功,表面祝福,心里卻難受
要做的事情太多了,但是時間總是不夠用
如果你有上述問題,那就意味著需要改變了,但是,要怎樣改變呢?要改變現(xiàn)狀就要改變自己,要改變自己,首先要改變我們看外界的方式和習(xí)慣。
維克多?弗蘭克爾說:你可以奪走一個人的一切,但你無法奪走人類的終于自由---亦即在任何環(huán)境中,人有能力自由的選擇自己的人生態(tài)度和反應(yīng)方式。
消極被動的人有意或無意的讓外在的東西影響(情緒、感受或環(huán)境)來控制他們的回應(yīng),積極主動的人運(yùn)用自由的空間,依價值觀來做出選擇,他們智慧地運(yùn)用刺激和回應(yīng)之間的空間,擴(kuò)展了選擇的自由性,進(jìn)而擴(kuò)展了自己的生存空間。低效能的人是環(huán)境的產(chǎn)物,他們會說我已經(jīng)無能為力、我只能這樣做要是就好了;高效能的人是自己選擇的結(jié)果,他們會說試試看有沒有其他的可能、我更愿意,積極主動的人專注于影響圈,他們專心做自己力所能及的事,使影響圈不斷擴(kuò)大,消極被動的人則緊盯著關(guān)注圈,緊盯著他人的弱點(diǎn),環(huán)境問題以及超出個人能力范圍的事情不放,結(jié)果使影響圈不斷縮小。
你不能決定生命的長度,但你可以控制它的寬度。
你不能決定天氣,但你可以改變心情。
你不能改變?nèi)菝玻憧梢哉宫F(xiàn)笑容。
你不能預(yù)知明天,但你可以利用今天。
你不能控制他人,但你可以掌握自己。
你不能樣樣順利,但你可以事事盡力。
做一個積極主動的人,高效能人士終將成功!
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇6】
由于時間因素匆忙的讀完了《高效能人士的七個習(xí)慣》,對于后三個習(xí)慣:知彼解己、統(tǒng)合綜效、不斷更新簡直就是囫圇吞棗。雖如此,仍感覺這是我讀過的對于調(diào)整自己思維和工作的最好的一本書。只要我還有夢想、我還追求進(jìn)步,在以后的時間我會好好的研讀,相信此書的精髓會伴我開創(chuàng)事業(yè)的左右。特別是書中闡述的以始為終、和要事第一兩個習(xí)慣對我感觸尤深。原來一直有種感覺,感覺我們所參觀交流的新華路小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)參加過領(lǐng)袖素質(zhì)培訓(xùn)或類似這樣的培訓(xùn),讀過這本書之后相信那是真的。現(xiàn)就我對以終為始和要事第一的感悟闡述如下,希望對我們的工作思路的調(diào)整有所啟發(fā)。
以終為始的定義按我的理解,就是先給我們的工作確定一個目標(biāo)、一個富有挑戰(zhàn)情的目標(biāo)、然后考慮我們當(dāng)下就當(dāng)是我們已經(jīng)完成了這個目標(biāo)、已經(jīng)站在了這個高度,那么在這樣一個高度上我們應(yīng)該怎樣對待我們的工作、怎樣度過我們的每一天。有了這樣一種信念、一種追求,無形中我們就會以未來的高度規(guī)范我們的行為,換句話說也就是讓未來決定現(xiàn)在吧。其實(shí)在生活中我們所以碌碌無為很大程度上是因?yàn)槲覀儧]了目標(biāo)沒了追求沒了方向,所以我們就沒了動力。要養(yǎng)成這樣習(xí)慣本書的作者就強(qiáng)調(diào)我們要撰寫個人使命宣言,宣言我們想成為怎樣的人、成就怎樣的事業(yè)及為此奠定的價值和原則。而在我們所有的生活中心中強(qiáng)調(diào)以原則為中心,這樣我們才不會偏離我們達(dá)到目的的軌道。另外它還強(qiáng)調(diào)個人的成功不是成功,只有團(tuán)隊(duì)的成功才是成功,而團(tuán)隊(duì)的成功就要制定這個團(tuán)隊(duì)這個組織的使命宣言,團(tuán)隊(duì)的使命宣言又是要求團(tuán)隊(duì)所有的成員共同制定并為之努力奮斗的,回看自己的工作思路,我們的一些要求一些目標(biāo)卻都是自己或是班子成員參與制定的,沒有形成我們團(tuán)隊(duì)共同的目標(biāo)和理想,所以在執(zhí)行過程中大家的積極性不高或是草率馬虎也就不難理解了。這也就印證了我經(jīng)常反思的一句話——不是我們的老師不配合,而是我們的方法不得當(dāng)。
再者是要事第一的原則,以前我在上班坐在辦公桌前的第一件事是把今天所要完成事情寫在工作日記中,第二天或是下午下班前查看任務(wù)完成的情況,自以為自己對工作很負(fù)責(zé)、工作很條理,可看了這本書才發(fā)現(xiàn)以前的行為還僅僅停留在時間管理的第一個層面,也就是最低的層面。在到新華路小學(xué)參觀交流之前,我曾查看并打印了他們的一周工作安排,當(dāng)時感覺做到很難,看了此書才發(fā)現(xiàn)不僅不難而且是做好工作完成目標(biāo)所必須的。過去總感覺我的團(tuán)隊(duì)成員不夠優(yōu)秀、缺乏責(zé)任,連一個簡單的治理學(xué)生隨手扔垃圾的習(xí)慣都做不好,害的我要每天的去彎腰撿拾、去給學(xué)生做榜樣、做表率,看了此書才知道我的過去是不懂得授權(quán)、不懂得責(zé)任情授權(quán),不懂得作為領(lǐng)導(dǎo)要知道只要求結(jié)果的授權(quán)、而不是傳授方法的授權(quán)。
總之這是一本給我很多反思給我很多啟迪的好書。只要還有夢想、只要還有追求我就希望你把此書好好的讀一下,它一定能幫助我們實(shí)行我們的夢想和追求。
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇7】
初次翻看此書,被內(nèi)容的實(shí)用性激發(fā)興趣;內(nèi)容涵蓋了管理學(xué),心理學(xué),哲學(xué)等多個學(xué)科領(lǐng)域,作者站在哲學(xué)的高度,靈活指導(dǎo),攝入淺出,給我?guī)砗芏嘈碌恼J(rèn)知。
看到序言部分,被一句話吸引:“要做一個領(lǐng)導(dǎo),你要知道自己是誰,這是你做事的基礎(chǔ)。”“領(lǐng)導(dǎo)力就是清晰的指出別人的價值和潛力,使對方受到鼓舞從而有所意識。”一個人最難的是自知,對自己的認(rèn)識程度,直接決定了認(rèn)識別人的程度,從而影響自身的領(lǐng)導(dǎo)力;個人理解,領(lǐng)導(dǎo)力更偏重于一種溝通方式,通過發(fā)自內(nèi)心的,非指責(zé),非命令的方式,激發(fā)對方的工作和生活熱情。
變化的世界,不變的規(guī)則。最能觸動我的是對于恐懼和不安全感的解讀:最輝煌的成就需要靠相互依賴和彼此合作才能實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我面對超出能力范圍的事件,會本能的產(chǎn)生恐懼心理,隨著時間臨近,不安全感愈發(fā)強(qiáng)烈,這個時候,我可能才會去尋求幫助;而沒有做到,問題出現(xiàn),立刻尋求同伴的幫助。
“情感銀行”??吹竭@個詞,對我的感情生活有很大的啟發(fā)。人們總是習(xí)慣記住過往發(fā)生的不好的事情,這是出于人類幾千年來進(jìn)化出的本能反應(yīng);正是這個本能反應(yīng),容易讓我們淡化經(jīng)歷過的美好;“情感銀行”,讓我可以把經(jīng)歷的開心美好事件集中存儲;經(jīng)?;仡櫍腋30?。
書中闡述的七個習(xí)慣的個人理解:
1,積極主動:主動行動,以自己的經(jīng)驗(yàn)和理性做出抉擇。
2,以終為始:每個決策的下達(dá),是發(fā)展的啟點(diǎn)。
3,要事第一:工作事件分主次,優(yōu)先以最好的狀態(tài)解決主要矛盾。
4,雙贏思維:開放的態(tài)度,互敬互惠。
5,知彼知己:有效的溝通,從傾聽開始,只有充分了解對方的需求,才能提供最佳方案,把流程和錯誤降到最低。
6,綜合統(tǒng)效:類似求同存異;整個己方和對方的需求,提出讓雙方共贏的方案。
7,不斷更新:個人層面,在精神,身體,情感等方面,不斷補(bǔ)充營養(yǎng),終身學(xué)習(xí);團(tuán)隊(duì)層面,更多是的運(yùn)行模式的持續(xù)優(yōu)化,團(tuán)隊(duì)成員的共同成長。
七個習(xí)慣模型,給團(tuán)隊(duì)和個人,帶來的是可以達(dá)到一個持續(xù)高品質(zhì)發(fā)展的運(yùn)行狀態(tài)。
通讀這本書后,最大的感受是完美;是從個人內(nèi)在自我提升與完善為起點(diǎn),輻射周圍的一種,給人以強(qiáng)烈的感染力的成長與管理方案。首先,這是需要到達(dá)一定的境界,方可實(shí)現(xiàn),我覺得,目前,我可以以此為終身的奮斗目標(biāo),朝著這個方向邁進(jìn)。目前的我,讀出另一份感受:完美的背后,似乎隱隱有作者的壓抑,有那么一絲壓抑感,部分理論有些機(jī)械化,可能是為了方便大家的理解和運(yùn)用。
說說通讀后的收獲:說一點(diǎn),情感賬戶中的七種投資方式:
理解他人:其實(shí)核心在傾聽,聽得越多,越能夠理解對方的表達(dá)。
注意小節(jié):細(xì)節(jié)的意義非凡,有時候,我還要學(xué)會全局的視角審視當(dāng)下發(fā)生的事件,統(tǒng)合考慮。
信守承諾:言出必行,許下的諾言,盡全力兌現(xiàn),這一點(diǎn)無論在親情,愛情,工作種,都至關(guān)重要。
明確期望:及時,清晰表達(dá)自己的訴求,期望,愿景,否則會和周圍的小伙伴形成代溝,或者埋沒自己的價值。
正直誠信:在物欲橫流的現(xiàn)實(shí)中,保持自己的底線,做自己,而不是別人眼中的'自己。
勇于致歉:犯錯,是一個加深感情,提升自我的機(jī)會;但是我有時候因?yàn)閭€人的局限性,會羞于承認(rèn)錯誤,這一點(diǎn)還需要努力修正。畢竟,沉浸在過往的錯誤中,沒有任何意義,它只能帶給自己更多的痛苦。
無條件的愛:有人說,當(dāng)你被愛過,你才能學(xué)會愛別人;我想說,我們只有會愛自己,才更會愛別人;愛,是一種行動,看得見,摸得著,沒有什么條件,那樣去做,我就歡喜,綿綿不斷。
七種投資方式,是對人生的投資,共勉。
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇8】
以前收集過這本書的讀書筆記的PPT,覺得這本書對于職業(yè)習(xí)慣的養(yǎng)成很有幫助。原著沒有花時間認(rèn)真的讀一遍。這一回認(rèn)真的把原著看了一遍,仍然的很多的收獲。
習(xí)慣的養(yǎng)成,是需要花精力,有意志的刻意練習(xí)的。雖然都知道一個習(xí)慣的養(yǎng)成需要花21天。但是七個習(xí)慣的養(yǎng)成,就不那么容易了。作者提出的“全面成功”的概念,必須由內(nèi)而外的塑造自己。說實(shí)話,當(dāng)我把這些原則和標(biāo)準(zhǔn)再梳理一遍的時候,我發(fā)現(xiàn)很多時候我們會覺得堅(jiān)持太難,或者“差不多就可以了”的想法,讓自己放棄了做得更好的機(jī)會。
總結(jié)一下這七種習(xí)慣:主動積極;以終為始;要事第一;雙贏思維;知彼知己;統(tǒng)合綜效;不斷更新;從修養(yǎng)內(nèi)在品德出發(fā),由內(nèi)而外開啟改變之門,從個人的成功到人際關(guān)系的成功,進(jìn)而達(dá)到全面觀照生命的境界。如果說人生最佳的投資,就是“自我投資”,那么本書中提及的七大習(xí)慣,絕對值得我們每個人投資。
我們面對工作和生活,會有各種壓力和機(jī)會,我們要做出自己的反饋和選擇。這個時候,就需要知道自己是誰,自己能夠做什么,自己的價值觀是什么。講品德也好,說信念也罷,其實(shí)就是“原則”讓我們與別人區(qū)別開,讓我們能夠之所以是我,而不是別人,讓自己能夠堅(jiān)持下去的最本原的東西。
主動積極是心態(tài)。不管是做什么工作,心態(tài)都非常重要。積極的人,象太陽,照到哪里哪里亮;消極的人,象月亮,初一十五不一樣。積極心態(tài)不能只停留在口頭上,應(yīng)該是驅(qū)動行動的發(fā)動機(jī)。
以終為始,是指得目標(biāo)管理。當(dāng)我們知道自己的方向和目標(biāo)在哪里的時候,我們就不會產(chǎn)生混亂,就不會盲目行動。而目標(biāo)管理要細(xì)化成每年每月每周每一天,才會有實(shí)際的意義。如果目標(biāo)只是一個數(shù)字或者是一幅圖畫,而不是細(xì)化成的一張每天應(yīng)該做什么的執(zhí)行表,就沒有做到位。
要事第一,是指時間管理。每個人的時間都是公平的,都是一天24小時。但是為什么有人可以年紀(jì)輕輕積累了巨大的財富?因?yàn)樗男史浅8摺.?dāng)我們把工作安排的井井有條的時候,當(dāng)我們每天不是都在做救火隊(duì)員的時候,我們的效率就很高。把握時間,其實(shí)就是非常嚴(yán)格的自我管理。做好要事第一,你就不會產(chǎn)生混亂。
雙贏思維,是為人處事的一種積極思維。有時候過分強(qiáng)調(diào)“利他”,會讓人覺得委屈自己。而雙贏甚至多贏是更積極更平衡的一種思維。我們有時候?yàn)榱诉_(dá)到目的,會委曲求全,這其實(shí)從本書的角度來看,是錯誤的想法。不能為了工作而乎略了家庭乃至自己的身體。
知己知彼,百戰(zhàn)不殆。這是《孫子兵法》里最著名的一句話。不論是職業(yè)的選擇,還是個人的成長,還是具體的工作,這句話都有非常重要的指導(dǎo)意義。
統(tǒng)合綜效,是一種戰(zhàn)略思維,是站在高處看全局的一種思維。往往在工作中,我們只做到了樹木,看到一個點(diǎn)的好與壞,可能會有一些片面的想法。而當(dāng)我們跳出自己的小圈子,站在全局看問題的時候,我們會更全面,就不會犯錯誤,或者少犯錯誤。
最后一條,就是我們不能停止學(xué)習(xí)和進(jìn)步,要不斷的自我迭代和更新。時代的高速發(fā)展,知識的不斷創(chuàng)新,只有不斷的學(xué)習(xí)不斷的自我更新,才能跟上時代的步伐。
人的成長歷程雖是漸進(jìn)的,效果卻是革命性的。前三個有關(guān)個人成功的習(xí)慣,可以大幅度提高你的自信。你將更能認(rèn)清自己的本質(zhì)、內(nèi)心深處的價值觀、個人獨(dú)特的才干與能耐。凡是秉持自己的信念而活的人,就能產(chǎn)生自尊、尊重和自制力,并且內(nèi)心平和。你會以內(nèi)在的價值標(biāo)準(zhǔn),而不是個人的好惡或與別人比較的結(jié)果,來衡量自己。這時候,事情對錯的尺度已經(jīng)無關(guān)乎是否會與別人的看法一致。
你會意外地發(fā)現(xiàn),當(dāng)你不再介意別人怎樣看待你時,你反而會去關(guān)心別人、關(guān)心他們所處環(huán)境以及與他們的關(guān)系。你不再讓別人影響自己的情緒,反而更能接受改變,因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)了一些恒久不變的內(nèi)在本質(zhì),可以作為你的精神支柱。
第四至第六種習(xí)慣,能夠重建以往惡化、甚至斷絕了的人際關(guān)系。原本不錯的交情則更為穩(wěn)固。
第七種習(xí)慣可加強(qiáng)前面的六個習(xí)慣,時時為你充電,一步步地達(dá)到真正的獨(dú)立與成功。
成長是一個螺旋式上升的過程。羅馬不是一天建成的。要想做最好的自己,只能強(qiáng)化這七個習(xí)慣,讓自己保持一顆年輕的心,不被時代淘汰。
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇9】
1.知彼解己,可以開啟真正的溝通。
知彼解己前提是傾聽,需要我們克制著急回應(yīng)心情,耐心傾聽對方說話,丟掉技巧,只有對方信任,愿意放心把話說出來,我們才能真正了解對方,有效的溝通也才真正開始。
美國心理學(xué)家喬瑟夫(Joseph)和哈里(Harry)從自我概念的角度對人際溝通進(jìn)行了深入的研究,并根據(jù):“自己知道——自己不知”和“他人知道——他人不知”這兩個維度,作文依據(jù)溝通雙方知道內(nèi)容劃分為四個區(qū)域:開放區(qū)、盲目區(qū)、隱秘區(qū)和未知區(qū),這個理論稱為“喬哈里視窗”?!皢坦镆暣啊崩碚摻沂疽粋€人的盲目區(qū),隱秘區(qū),未知區(qū)越大,溝通中越會夸夸奇談,從更廣義的層面提示我們需要多傾聽對方,擴(kuò)展自己未知區(qū)域知識,才能開啟真正的溝通。
2.思維定式溝通方式在生活中體現(xiàn)太多需要改變。
上有很多“溝通障礙小組”,是書友自發(fā)組織的。有同性溝通障礙小組,職場溝通障礙小組,家庭溝通障礙小組,兒童教育溝通障礙小組。“溝通”原是在這個復(fù)雜社會里必不可少的工具。卻因我們思維定式,或因沒有有效溝通方法從而使溝通成為一項(xiàng)難克服的問題。
有段時間我和老公關(guān)系很僵,每天上班下班,回家都在一起,但我們幾乎0交流,主要是不敢交流。起先,老公和我溝通前會說:“給你提個意見,不要生氣哈!”我也是滿口答應(yīng),當(dāng)他陳述一半,指不定那句話我就引爆了。溝通升級為爭吵,我也很懊悔,決定下次好好溝通,沒有有效溝通的方法,下次只是在不斷重蹈上一次覆轍。結(jié)果就是雙方誰也不去碰這條紅線。
新約·馬太:我們沒有磚瓦,卻在心中筑起了城墻。
溝通問題導(dǎo)致的心中城墻,迫切需要拆掉。
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇10】
人生最值得的投資就是不斷磨練自己,最珍貴的工具是具備良好的思考、學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與適應(yīng)能力。通過身體、智力、情感和精神四個層面的自我提升和完善,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
以原則為中心,以品德為基礎(chǔ):
這段時間讀完史蒂芬?柯維的《高效能人士的七個習(xí)慣》,對于探索自我,提升和完善自我與獲得成功自己都有了新的理解。對于高效能人士中提到的七個習(xí)慣,我認(rèn)為是一個相輔相成的整體,對于目標(biāo)我們既要全力以赴,也應(yīng)當(dāng)注重自身的修煉和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并且科學(xué)管理自己的時間,同時保持求知若饑、虛心若愚的虔誠心態(tài),從而走向獨(dú)立實(shí)現(xiàn)自己。在這個過程中要通過建立共贏、換位溝通、集思廣益等方式,促進(jìn)團(tuán)隊(duì)溝通與合作。重點(diǎn)還要有創(chuàng)新精神從而促進(jìn)前六個習(xí)慣的完善,關(guān)鍵的是從身心開始修煉自己。
在這個科技不斷變化知識不斷更新的世界里,原則是不變的。在生命的長河中,要完成渴望的目標(biāo),戰(zhàn)勝艱巨的挑戰(zhàn),就需要我們改變自己,用原則和自然的法則去解決身邊的事情。首先,由內(nèi)而外全面造就自己,在面對現(xiàn)實(shí)問題中,以原則為中心,以品德為基礎(chǔ),摒棄個人魅力論等治標(biāo)不治本的思想,由內(nèi)而外實(shí)現(xiàn)個人效能和人際效能。然后對于習(xí)慣,品德實(shí)際上就是習(xí)慣的合成,從一件事意愿、知識和技巧出發(fā),想要做到做什么,為何做到最終結(jié)果如何做這三方面協(xié)同努力。思想決定習(xí)慣,習(xí)慣決定品德,品德決定命運(yùn)。人的行為總是一再重復(fù),卓越不是一時的行為,而是一種習(xí)慣,養(yǎng)成良好的習(xí)慣對一個人的重要性不言而喻。
對于良好的習(xí)慣,從最初的依賴別人去學(xué)習(xí)和被督促,到自己可以單槍匹馬去完成一件事的獨(dú)立期,再到最后我們可以群策群力的協(xié)調(diào)一個團(tuán)隊(duì),通過不斷的更新,達(dá)到自我的完善,對于需要具備的習(xí)慣首先有積極主動、以始為終,在過程中要以要事第一、雙贏的思維去對待,同時我們要做到知己知彼,綜合綜效的去完成一件事,最后還要做到不斷的更新自己。
對與習(xí)慣來說,我們不要去做環(huán)境的產(chǎn)物,消極的對待工作,而是應(yīng)當(dāng)做一個高效能的人—我是我自己選擇的結(jié)果,積極主動的去提升生命的價值。根據(jù)價值觀,有意識地選擇待人接物的方式,不受外界因素的干擾或沖動行事,智慧地運(yùn)用刺激和回應(yīng)之間的空間,開闊自己的選擇和心胸。同時自己也應(yīng)當(dāng)跳出自己的“關(guān)注圈”,專注于自己的“影響圈”,專心做自己力所能及的事,不斷擴(kuò)大自己的“影響圈”。最后對待習(xí)慣,自己應(yīng)當(dāng)做到挑戰(zhàn)內(nèi)心的惰性,積極迎接學(xué)習(xí)、工作與生活的挑戰(zhàn),用積極的語言,采取主動的措施。
對于以始為終,所有的事物都應(yīng)當(dāng)現(xiàn)在腦海里醞釀,其次才是實(shí)際的創(chuàng)造,牢記自己的目標(biāo)和使命,每天朝著自己的目標(biāo)去不斷努力,擬出愿景和目標(biāo),據(jù)此塑造未來。自己設(shè)計自己的人生藍(lán)本,并用來引導(dǎo)自己的未來。
讀《高效能人士七個習(xí)慣》有感【篇11】
請自我分析一下,你是否具有以下特點(diǎn):
?無法辨別事情的重要與否?
?無力或不愿有條不紊地行事?
?缺乏堅(jiān)持以上原則的自制力?
如果有以上特點(diǎn),那么你便是一個容易陷入“優(yōu)柔寡斷”狀態(tài)的矛盾體。
在日常工作生活中,很多人都有這樣的情況:好友約你下班后吃飯喝酒,而你最近在健身減肥,嚴(yán)控飲食,此時你不好拒絕友人,只好參與其中,之后的幾天里你都在自我悔恨中度過。領(lǐng)導(dǎo)給你安排新的任務(wù)、調(diào)換新的崗位讓你考慮后給出答復(fù),你反復(fù)不能思量,詢問多個好友、打了家里電話,仍然不能決斷,最后領(lǐng)導(dǎo)以為你同意調(diào)動,可在新的崗位你煩惱倍增也不知道如何處理,又不敢告訴領(lǐng)導(dǎo)你的困難。
細(xì)細(xì)想來,是我們不敢說“不”,不懂得舍棄,我們?nèi)狈σ栽瓌t為生活中心,又缺乏個人使命宣言,所以經(jīng)常是聽從別人的“安排”,但又不甘不愿的抑郁。
其實(shí)大可不必為他人的眼光而讓自我陷入泥潭,應(yīng)該確立自我信念與目標(biāo),才不枉此生短暫,要能夠堅(jiān)定說“不”。
其實(shí)說“不”之后,也不會有什么不良后果,因?yàn)橥ㄇ槔淼呐笥押皖I(lǐng)導(dǎo)是懂得相互尊重,會理解你的意志,如此才能成為可靠的朋友和獨(dú)立的下屬。
1-3歲發(fā)展孩子的“計數(shù)能力”
1~3歲的孩子思維處于萌芽階段,計數(shù)能力很低,此階段孩子的無意注意占主導(dǎo)地位,認(rèn)識直觀、形象,知識貧乏,經(jīng)驗(yàn)不足,最初的計數(shù)是口頭數(shù)數(shù),只是機(jī)械地按1、2、3、4、5的順序唱數(shù),并不理解數(shù)字所表示的內(nèi)容,帶有“順口溜”的性質(zhì)。3歲以前的孩子口頭數(shù)數(shù)一般是1~10之間,能理解4以內(nèi)的實(shí)際意義,形成最初的數(shù)的概念。
那么,如何發(fā)展1~3歲孩子的計數(shù)能力呢?
1、根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),多用直觀形象的教具或?qū)嵨铮瑥哪7掠嫈?shù)開始,最初學(xué)口頭數(shù)數(shù)。
2、運(yùn)用比數(shù)法教孩子計數(shù)。將顏色或形狀不同的兩種教具從左到右,上下對應(yīng)排成兩行,讓孩子觀察每一種教具的數(shù)量,再比較兩組物體是否一樣多,然后在下一行教具的后面再增加一個,使孩子清楚地看到一個數(shù)添上1,形成一個新數(shù),這個數(shù)代表比以前多1個。
3、同時運(yùn)用孩子的各種感官(聽覺、觸覺、運(yùn)動覺等)練習(xí)數(shù)數(shù),并學(xué)說總數(shù),如聽聽鐘敲了幾下,摸摸有幾塊積木等。
4、在各種游戲和日常生活中,有意識、有目的地引導(dǎo)孩子練習(xí)計數(shù)。
5、用尋找法,讓幼兒加深理解4以內(nèi)各數(shù)的實(shí)際意義。
此外,還必須注意以下問題:
1、教孩子計數(shù),要以幼兒的方向?yàn)闇?zhǔn),從左到右點(diǎn)數(shù),如運(yùn)用桌上的教具示范點(diǎn)數(shù),成人的方向要與幼兒的方向一致。
2、教計數(shù),要注意通過各種實(shí)物,逐步理解數(shù)的概念。