兒童語(yǔ)言發(fā)育6個(gè)階段
發(fā)布時(shí)間:2021-08-30 兒童歌謠 兒童成長(zhǎng) 幼兒故事6歲1、預(yù)備期(0-1歲):是咿呀作語(yǔ)和初步理解階段,故又稱“先聲期”。到孩子8個(gè)月時(shí)這發(fā)聲練習(xí)達(dá)到高峰,并會(huì)改變音量和音詞以模仿真正的語(yǔ)言。
2、語(yǔ)言發(fā)育第一期(1-1.5歲):這時(shí)期的語(yǔ)言特色是說單字句,能用手勢(shì)、表情輔助語(yǔ)言來表達(dá)需要;能以動(dòng)物的聲音來代替其名;會(huì)模仿自己聽到的聲音,如問:你幾歲?他會(huì)鸚鵡式復(fù)述:幾歲,如同回音般,故醫(yī)學(xué)上稱為“回音語(yǔ)”(編者注:“回音語(yǔ)”出現(xiàn)在這個(gè)階段,并持續(xù)到2歲左右消失,為正常)。
3、語(yǔ)言發(fā)育第二期(1.5-2歲):又稱“稱呼期”,這個(gè)時(shí)期的幼兒開始知道“物各有名”,喜歡問其名稱,字句迅速增加。
4、語(yǔ)言發(fā)育第三期(2-2.5歲):能說短句,會(huì)用代詞你、我、他,開始接受“母語(yǔ)”所表現(xiàn)獨(dú)特的語(yǔ)法習(xí)慣,如用感嘆句來表示感情,用疑問句詢問等?!緒wW.1467.coM.CN 大學(xué)生范文網(wǎng)】
5、語(yǔ)言發(fā)育第四期(2.5歲-3歲):這個(gè)階段會(huì)使用復(fù)雜句,喜歡提問,故又稱“好問期”。
6、完備期(3-6歲):說話流利,會(huì)用一切詞類,并能從成人的言談中發(fā)現(xiàn)語(yǔ)法關(guān)系,修正自己錯(cuò)誤的暫時(shí)性的語(yǔ)法,逐漸形成真正的語(yǔ)言。
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階段報(bào)告
優(yōu)秀的報(bào)告是什么樣子的?平常學(xué)習(xí)工作中,我們通常會(huì)使用到報(bào)告。專題報(bào)告與調(diào)查報(bào)告有一些類似,都是主要針對(duì)某個(gè)事實(shí)或論點(diǎn)而展開論述,我們向您推薦“階段報(bào)告”它是一篇不錯(cuò)的文章,感恩您的關(guān)注希望這篇文章能夠給您帶來新的啟示!
階段報(bào)告(篇1)
實(shí)習(xí)階段性報(bào)告
一、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介
我所實(shí)習(xí)的單位為某國(guó)際企業(yè),主營(yíng)業(yè)務(wù)為高端電子科技產(chǎn)品的研發(fā)、設(shè)計(jì)、制造以及銷售。公司總部位于美國(guó),分支機(jī)構(gòu)遍布全球各大洲。公司的定位為全球領(lǐng)先的電子科技企業(yè),秉承著追求卓越、創(chuàng)新進(jìn)取的企業(yè)文化,致力于為全球消費(fèi)者提供高品質(zhì)、高性能的電子產(chǎn)品。
二、實(shí)習(xí)崗位職責(zé)
我所擔(dān)任的崗位是市場(chǎng)營(yíng)銷實(shí)習(xí)生,主要職責(zé)如下:
1. 參與市場(chǎng)調(diào)研,了解產(chǎn)品市場(chǎng)情況,收集競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手信息。
2. 協(xié)助制定市場(chǎng)推廣計(jì)劃,撰寫市場(chǎng)推廣方案。
3. 參與市場(chǎng)活動(dòng)策劃和執(zhí)行,包括優(yōu)惠促銷、展會(huì)等。
4. 協(xié)助拓展客戶資源,進(jìn)行客戶維護(hù)和跟進(jìn)等工作。
三、工作收獲與成果
1. 鍛煉了團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在公司的實(shí)習(xí)期間,我擔(dān)任市場(chǎng)營(yíng)銷小組的一員,與其他團(tuán)隊(duì)成員共同分析產(chǎn)品市場(chǎng)情況,制定市場(chǎng)推廣計(jì)劃,策劃市場(chǎng)活動(dòng)等。通過團(tuán)隊(duì)合作,我學(xué)會(huì)了如何與不同背景、能力的人協(xié)調(diào)配合,以達(dá)到最終目標(biāo)。
2. 提高了市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)能力。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到了如何進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研、制定市場(chǎng)推廣計(jì)劃、策劃市場(chǎng)活動(dòng)等專業(yè)知識(shí)和技能。同時(shí),通過實(shí)際操作,我也了解到了市場(chǎng)營(yíng)銷工作中的注意事項(xiàng)和實(shí)操技巧。
3. 建立了良好的人脈關(guān)系。在實(shí)習(xí)期間,我與公司內(nèi)部不同部門的員工及外部合作伙伴建立了良好的合作關(guān)系。這些人脈關(guān)系對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展起到了積極的影響。
四、存在問題與解決方案
在實(shí)習(xí)期間,我也遇到了一些問題,例如在進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)研時(shí)對(duì)目標(biāo)客戶的數(shù)據(jù)收集不夠全面,市場(chǎng)推廣方案撰寫不夠精準(zhǔn)等。針對(duì)這些問題,我制定了以下解決方案:
1. 提高數(shù)據(jù)收集的全面性。我將通過多種途徑收集目標(biāo)客戶的數(shù)據(jù),如利用網(wǎng)絡(luò)資源、電話咨詢、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告等等。
2. 提高市場(chǎng)推廣方案的精準(zhǔn)性。我將在撰寫市場(chǎng)推廣方案時(shí),對(duì)目標(biāo)客戶的需求和偏好進(jìn)行深入分析,制定更加有效的推廣方案。
五、實(shí)習(xí)感悟
在這段實(shí)習(xí)期間,我收獲很多,受益匪淺。通過實(shí)際操作,我學(xué)到了很多專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)也掌握了職業(yè)素養(yǎng)和人脈資源的重要性。實(shí)習(xí)過程中也遇到了很多問題和挑戰(zhàn),但通過與同事的溝通和合作、自我反思和總結(jié),我不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力。我相信這些經(jīng)歷和收獲將對(duì)我今后的職業(yè)發(fā)展產(chǎn)生重要的影響和幫助。
階段報(bào)告(篇2)
實(shí)習(xí)階段性報(bào)告
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)主管:
您好!我是一名實(shí)習(xí)生,已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作。在這個(gè)過程中,我深切地感受到了公司的文化氛圍、工作流程以及行業(yè)前沿。在公司領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)主管的指導(dǎo)下,我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為了一名受歡迎的員工和一個(gè)全面發(fā)展的人。
一、實(shí)習(xí)產(chǎn)品以及實(shí)習(xí)進(jìn)展
我所參與的實(shí)習(xí)項(xiàng)目是公司的新一代智能人臉識(shí)別產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣。在這個(gè)過程中,我參與了市場(chǎng)細(xì)分調(diào)查,競(jìng)品分析,市場(chǎng)營(yíng)銷方案的策劃以及參與產(chǎn)品推廣和宣傳的工作。在這個(gè)過程中,我接受了許多培訓(xùn)和指導(dǎo),對(duì)于產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣過程有了深入的理解和領(lǐng)悟。
二、實(shí)習(xí)工作評(píng)價(jià)
在公司的實(shí)習(xí)期間,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)主管的認(rèn)可和肯定,我明白這是實(shí)習(xí)生最為渴望的事情之一。我在實(shí)習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取指導(dǎo),并團(tuán)結(jié)同事,克服困難,取得了卓越的業(yè)績(jī)。我參與到了公司的市場(chǎng)推廣工作中并并了解了公司的文化以及公司的人才培養(yǎng)方案,其次我還通過實(shí)際的跟蹤實(shí)現(xiàn)了對(duì)于人臉識(shí)別市場(chǎng)的深入了解和對(duì)于市場(chǎng)的細(xì)分分析。
三、實(shí)習(xí)期間遇到的問題及對(duì)策
在實(shí)習(xí)期間我遇到了一些問題并及時(shí)總結(jié)出對(duì)策。在人臉識(shí)別的市場(chǎng)分析中,需要對(duì)于競(jìng)品做到客觀性評(píng)估,我通過閱讀市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告以及參與對(duì)于競(jìng)品的評(píng)價(jià)討論,逐漸形成了自己對(duì)于競(jìng)品的分析體系,規(guī)避了一些評(píng)判偏差。另外,在和客戶對(duì)接的過程中,我需要了解每個(gè)品牌的特點(diǎn)和主要品牌的營(yíng)銷策略。
最后,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)主管對(duì)于我的支持和關(guān)懷,也感謝在實(shí)習(xí)期間給過我指導(dǎo)和培訓(xùn)的同事們,讓我更好地融入公司文化,不斷完善自我,我期待著下半年的實(shí)習(xí)工作!
階段報(bào)告(篇3)
根據(jù)國(guó)家和省關(guān)于加大簡(jiǎn)政放權(quán)力度、深化行政審批制度改革工作有關(guān)部署,我市積極開展“回頭看”,扎實(shí)推進(jìn)審改工作。
市政府審改辦以貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院第二批取消下放行政審批事項(xiàng)工作為契機(jī),以全市市、區(qū)(市)兩級(jí)正在公布實(shí)施的行政審批事項(xiàng)目錄為基礎(chǔ)建立《行政審批事項(xiàng)工作臺(tái)帳》,要求各區(qū)(市)對(duì)屬于國(guó)家和省、市自以來取消下放事項(xiàng)錄入臺(tái)賬動(dòng)態(tài)管理,各區(qū)(市)對(duì)今后上級(jí)取消下放事項(xiàng),要按時(shí)做好承接落實(shí)工作并在5個(gè)工作日內(nèi)報(bào)市政府審改辦備案。
會(huì)同市政務(wù)服務(wù)管理辦,根據(jù)全省政務(wù)服務(wù)平臺(tái)互聯(lián)互通工作要求,進(jìn)一步完善全市行政審批標(biāo)準(zhǔn)化工作,加快推進(jìn)全市網(wǎng)上審批平臺(tái)建設(shè)。截至4月底,已完成對(duì)全市兩級(jí)行政審批及相關(guān)服務(wù)事項(xiàng)的全面梳理,下一步,將按照“材料最簡(jiǎn)、流程最優(yōu)、時(shí)限最短”的工作原則,統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),確保申請(qǐng)要件、辦理流程、辦理時(shí)限等信息一致。
為深化商事制度改革,強(qiáng)化“先照后證”改革后的事中事后監(jiān)管,市政府審改辦依據(jù)國(guó)務(wù)院和省政府有關(guān)要求,會(huì)同市工商局、市電政信息辦等部門,開展建設(shè)全市統(tǒng)一的行政審批信息共享平臺(tái)工作,作為政府部門傳送市場(chǎng)主體有關(guān)信用信息的共享載體,歸集市場(chǎng)主體基本登記信息并實(shí)時(shí)傳輸給各政府部門。
階段報(bào)告(篇4)
20xx年,分配到三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校資教生3人,資教生成為新形勢(shì)下農(nóng)村地區(qū)師資的重要力量。要提高教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,就必須解決好對(duì)資教生的管理,合理利用好這一教育資源。因此,資教生的管、用就顯得迫切重要。三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校面對(duì)現(xiàn)實(shí),結(jié)合本地實(shí)際,重視資教生的管理和培養(yǎng),并關(guān)心資教生的日常生活,讓他們迅速成長(zhǎng)為學(xué)校的'重要教學(xué)力量。
資教生的到來是為學(xué)校增添新鮮血液,帶來新的希望。三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校專門召開校長(zhǎng)會(huì),對(duì)資教生的管理、培訓(xùn)、生活安排提出具體要求,為資教生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境,認(rèn)真落實(shí)資教生工資待遇,按上級(jí)文件精神,按時(shí)足額發(fā)放工資,優(yōu)先安排資教生住房,讓他們留得住,能安心,靜得下心來資教,讓他們迅速成長(zhǎng),早日成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干。
抓好資教生的教學(xué)常規(guī)管理,促使他們養(yǎng)成先備課后上課、作業(yè)當(dāng)天改,及時(shí)反饋教學(xué)信息,養(yǎng)成搞好課堂教學(xué)和學(xué)生輔導(dǎo)的好習(xí)慣。
加強(qiáng)資教生的幫扶管理,多種形式開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)
為了讓資教生盡快轉(zhuǎn)變角色,進(jìn)入工作狀態(tài),盡快走上教學(xué)正軌,能獨(dú)擋一面,學(xué)校采取了多種形式的培訓(xùn),幫助資教生提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。成立以教務(wù)處為主的新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)小組,教務(wù)處主管新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作。平時(shí)注重新教師的工作狀態(tài),進(jìn)行隨堂聽課,針對(duì)聽課情況和教師備教改輔的情況,定期進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。制定了新老教師結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案,加強(qiáng)對(duì)資教生的培養(yǎng)。
其內(nèi)容一是明確對(duì)資教生的要求。要求資教生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,尊重指導(dǎo)教師,虛心聽取指導(dǎo)教師的意見,不定期向指導(dǎo)教師匯報(bào)學(xué)習(xí)情況,工作體會(huì)和教學(xué)感悟。資教生每學(xué)期聽課不少于20節(jié)并認(rèn)真寫好聽課記錄,在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn);自覺主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,每周聽指導(dǎo)教師的課兩節(jié)以上。重點(diǎn)章節(jié),難教內(nèi)容應(yīng)逐堂聽課,認(rèn)真記錄,對(duì)照自己,取長(zhǎng)補(bǔ)短,改進(jìn)教學(xué)。每學(xué)期至少舉行研究課、匯報(bào)課、公開課3節(jié),向教研組、年級(jí)組、學(xué)校進(jìn)行不同范圍的幫扶效果展示等。
二是對(duì)業(yè)務(wù)進(jìn)行細(xì)致指導(dǎo):由學(xué)校經(jīng)驗(yàn)豐富的教師指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)聽課,明白一節(jié)課該上多少內(nèi)容,如何上課。學(xué)習(xí)備課:聽課后,在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,備寫教案,經(jīng)指導(dǎo)教師許可后,方能上課。第一個(gè)月指導(dǎo)教師必須跟蹤聽課。指導(dǎo)教師隨堂聽新教師的這一節(jié)課,課后,進(jìn)行認(rèn)真點(diǎn)評(píng),指出問題,提出改進(jìn)措施。指導(dǎo)教師指導(dǎo)新教師進(jìn)行作業(yè)批改和輔導(dǎo)學(xué)生。指導(dǎo)教師保證讓新教師學(xué)習(xí)所有課型(新授、復(fù)習(xí)、習(xí)題、試卷評(píng)講等)的教學(xué)。
一個(gè)月后,指導(dǎo)教師安排新教師講一節(jié)公開課,若獲得一致認(rèn)可,則該新教師每周聽指導(dǎo)教師的課可減少為每周1節(jié),指導(dǎo)教師隨堂聽課每周不得少于1節(jié);若不能獲得一致認(rèn)可,則繼續(xù),直到能獲得認(rèn)可。學(xué)校實(shí)行推門聽課制。校委會(huì)不定時(shí)去聽新教師的課,課后合同指導(dǎo)教師進(jìn)行評(píng)課。每周不得少于1節(jié)。學(xué)校定期對(duì)結(jié)對(duì)情況進(jìn)行檢查,把檢查情況在例會(huì)上進(jìn)行通報(bào)。
資教生戢庭祥老師,剛上崗就擔(dān)任畢業(yè)班的化學(xué)工作,工作擔(dān)子重,他能虛心向劉忠恩指導(dǎo)教師學(xué)習(xí),劉老師的課他幾乎節(jié)節(jié)都聽,不到一個(gè)月,迅速熟悉了教學(xué)課堂程序并掌握了化學(xué)這門學(xué)科的教學(xué)方法,進(jìn)步很快,在第一學(xué)期期未考試中,戢庭祥老師所帶的班化學(xué)成績(jī)一點(diǎn)也不比其他兩位化學(xué)老師差。資教生李紫瓊老師,上大學(xué)學(xué)的是英語(yǔ)專業(yè),但學(xué)校缺少一數(shù)學(xué)教師,小李老師也能愉快的服從學(xué)校安排,所帶的班級(jí)的數(shù)學(xué)成績(jī)也絲毫不遜色。資教生王培老師,任七年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)工作,能虛心向指導(dǎo)教師請(qǐng)教,平時(shí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),常能看到辦公室她最后一個(gè)離開。分配到我校的三個(gè)資教生都能服從學(xué)校安排,工作盡職盡職,能虛心向指導(dǎo)老師和其它老師請(qǐng)教,進(jìn)步很快。
三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校在想盡一切辦法給資教生創(chuàng)造好的生活環(huán)境,并盡可能給予資教生在工作上更多的指導(dǎo)和幫助,但三里崗鎮(zhèn)中心學(xué)校是一所全日制農(nóng)村學(xué)校,地處偏僻,交通不便,經(jīng)濟(jì)條件也不是很好,為了能讓資教生安心的工作并能留住他們,還需要我們做出更多的努力,同時(shí)也懇請(qǐng)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)資教生給予更多的關(guān)心和政策上的扶持,讓他們的明天更美好。
階段報(bào)告(篇5)
實(shí)習(xí)階段性報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是來自XX大學(xué)的實(shí)習(xí)生,已經(jīng)在貴公司實(shí)習(xí)了兩個(gè)月時(shí)間,現(xiàn)在向您匯報(bào)實(shí)習(xí)階段性工作。
1. 實(shí)習(xí)期間的工作概況
在公司實(shí)習(xí)過程中,我主要參與了以下幾個(gè)方面的工作:
(1) 業(yè)務(wù)部門實(shí)踐:負(fù)責(zé)協(xié)助業(yè)務(wù)工作人員處理客戶咨詢,幫助銷售人員尋找商機(jī)并進(jìn)行初步客戶篩選,撰寫商務(wù)報(bào)告并參與銷售和采購(gòu)合同起草。
(2) 其他工作:我需要協(xié)助公司相關(guān)人員進(jìn)行圖書館、網(wǎng)絡(luò)等信息的整理,并且負(fù)責(zé)部門公共區(qū)域的衛(wèi)生清潔工作。此外還負(fù)責(zé)公司相關(guān)活動(dòng)的策劃、組織與宣傳。
2. 實(shí)習(xí)遇到的問題和收獲
在實(shí)習(xí)期間,我遇到了許多問題,但最大的問題是我需要更加認(rèn)真,更扎實(shí)地學(xué)習(xí)和提高自己的學(xué)習(xí)能力。我也發(fā)現(xiàn)我應(yīng)該在日常生活中練習(xí)英語(yǔ)口語(yǔ),提高自己的英語(yǔ)口語(yǔ)能力。
對(duì)于實(shí)習(xí)收獲,我覺得我真正感受到了企業(yè)的運(yùn)作以及如何以優(yōu)異的工作表現(xiàn)為個(gè)人及公司創(chuàng)造貢獻(xiàn)。我也學(xué)會(huì)了如何處理公司內(nèi)部合作及溝通,這讓我學(xué)會(huì)了如何與同事應(yīng)對(duì)不同的工作難題。最終,我也了解到了企業(yè)的專業(yè)知識(shí)結(jié)合實(shí)踐,應(yīng)用于業(yè)務(wù)工作中的經(jīng)驗(yàn)。
3. 對(duì)未來工作的規(guī)劃與期許
本次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也讓我意識(shí)到了自己在職場(chǎng)上所需提升的問題。接下來,我會(huì)繼續(xù)努力提升個(gè)人能力水平,檢查自己的工作習(xí)慣,并加強(qiáng)對(duì)于企業(yè)與實(shí)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)深度與廣度。期望能夠進(jìn)一步培養(yǎng)自己的職場(chǎng)規(guī)范與態(tài)度,養(yǎng)成專業(yè)的職業(yè)素養(yǎng)。
總之,這次實(shí)習(xí)期間,我真實(shí)地感受到了工作中的良師益友,也為自己增添了不少經(jīng)驗(yàn)。在接下來的實(shí)習(xí)期間,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)個(gè)人的自我提升與規(guī)劃,爭(zhēng)取為企業(yè)及自己創(chuàng)造更多的貢獻(xiàn)。
謝謝!
階段報(bào)告(篇6)
實(shí)習(xí)階段性報(bào)告
一、實(shí)習(xí)背景及目標(biāo)
作為一名計(jì)算機(jī)科學(xué)專業(yè)的本科生,我有幸進(jìn)入了一家知名互聯(lián)網(wǎng)公司進(jìn)行為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)。在這次實(shí)習(xí)中,我的主要目標(biāo)是提升自己的技術(shù)能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,并且從實(shí)踐中學(xué)習(xí)了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)作方式。
二、實(shí)習(xí)工作內(nèi)容
1. 技術(shù)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)
在實(shí)習(xí)的前期,我參與了公司組織的技術(shù)培訓(xùn),學(xué)習(xí)了主要的編程語(yǔ)言、開發(fā)框架和工具等。我通過參與項(xiàng)目開發(fā),深入學(xué)習(xí)了前端開發(fā)、后端開發(fā)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)等方面的知識(shí)。同時(shí),我也積極參與技術(shù)討論和代碼審查,不斷提升自己的編碼質(zhì)量和性能。
2. 項(xiàng)目開發(fā)
在實(shí)習(xí)期間,我參與了一個(gè)重要的項(xiàng)目開發(fā),負(fù)責(zé)其中的一個(gè)模塊。通過和團(tuán)隊(duì)成員的合作,我學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行項(xiàng)目規(guī)劃、需求分析和系統(tǒng)設(shè)計(jì)。在實(shí)踐中,我遇到了很多問題,但通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作,我成功解決了其中的一些困難,學(xué)到了很多實(shí)際的開發(fā)技巧。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在實(shí)習(xí)期間,我和團(tuán)隊(duì)成員一起進(jìn)行了多次的會(huì)議和討論,共同解決了許多問題。通過與他們的互動(dòng),我學(xué)會(huì)了如何與人合作,如何有效地溝通和交流。在項(xiàng)目中,我也主動(dòng)承擔(dān)了一些任務(wù),提出了一些建設(shè)性的意見和建議,并得到了團(tuán)隊(duì)成員的認(rèn)可和贊賞。
三、實(shí)習(xí)收獲與總結(jié)
1.技術(shù)能力的提升
通過實(shí)習(xí),我對(duì)編程語(yǔ)言和開發(fā)框架有了更深入的了解。我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行項(xiàng)目開發(fā)和版本管理,如何寫出高質(zhì)量的代碼,如何進(jìn)行系統(tǒng)性能調(diào)優(yōu)等。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何利用網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行自主學(xué)習(xí)和解決問題。
2.團(tuán)隊(duì)合作能力的提升
在與團(tuán)隊(duì)成員的合作中,我學(xué)會(huì)了如何與人合作,如何與他人有效地溝通和交流。通過參與項(xiàng)目開發(fā),我了解了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了如何分工合作、如何解決團(tuán)隊(duì)中的沖突等。同時(shí),我也學(xué)會(huì)了如何主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)和積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng),提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和組織能力。
3.對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的了解
通過實(shí)習(xí),我對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的運(yùn)作模式有了更深入的了解。我了解了公司的發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)品研發(fā)流程、市場(chǎng)營(yíng)銷和用戶需求等方面的知識(shí)。我也了解了互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)和市場(chǎng)環(huán)境,對(duì)未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認(rèn)識(shí)。
四、實(shí)習(xí)心得和展望
通過這次實(shí)習(xí),我意識(shí)到自己還有許多不足之處,需要繼續(xù)努力提升。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加注重對(duì)技術(shù)的深入學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷提高自己的專業(yè)能力。同時(shí),我也將繼續(xù)加強(qiáng)與人的溝通和合作,提升自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和組織能力。
最后,我要感謝這次實(shí)習(xí)給了我寶貴的機(jī)會(huì),感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)成員給予了我耐心和指導(dǎo)。我相信,通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)到了技術(shù)知識(shí),還得到了成長(zhǎng)和鍛煉,為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
階段報(bào)告(篇7)
一、專項(xiàng)施工方案的編制
1、分部工程的施工危險(xiǎn)程度分為施工危險(xiǎn)性一般、施工危險(xiǎn)性較大、施工危險(xiǎn)性重大三大類。項(xiàng)目經(jīng)理部(分公司)應(yīng)根據(jù)本項(xiàng)目的工程特點(diǎn),結(jié)合單位工程中分部工程的特點(diǎn)界定施工危險(xiǎn)程度。
2、各項(xiàng)目經(jīng)理部(分公司)應(yīng)建立施工危險(xiǎn)較大、重大的分部工程臺(tái)帳。
3、對(duì)具有危險(xiǎn)性分部工程應(yīng)編制安全專項(xiàng)施工方案,包括基坑支護(hù)與降水工程、土方開挖工程、路基高填方工程、大模板工程、起重吊裝工程、腳手架工程、拆除與爆破工程、橋梁高墩施工、軟弱地質(zhì)條件下隧道施工、鐵路既有線作業(yè)、橋涵頂進(jìn)、橋梁懸灌施工等。
4、分部工程安全專項(xiàng)施工方案內(nèi)容包括:
a、針對(duì)施工項(xiàng)目的特點(diǎn)找出危險(xiǎn)點(diǎn)、危險(xiǎn)源和重要控制環(huán)節(jié);
b、編制切實(shí)可行的施工工藝、作業(yè)方法、流程及操作要領(lǐng);
c、附具的安全檢算詳細(xì)資料;
d、人員、機(jī)具、裝備的選用配備、保證安全的措施;
e、衛(wèi)生、環(huán)境條件、文明施工標(biāo)準(zhǔn);
f、可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)及針對(duì)性預(yù)防措施。
5、危險(xiǎn)性一般的專項(xiàng)施工方案由項(xiàng)目經(jīng)理部安質(zhì)部、工程部聯(lián)合編制,危險(xiǎn)性較大的專項(xiàng)施工方案由項(xiàng)目經(jīng)理部總工程師組織安質(zhì)部、工程部聯(lián)合編制,公司安全質(zhì)量xxx、工程管理部進(jìn)行協(xié)助。
二、專項(xiàng)施工方案的審查論證
1、危險(xiǎn)性一般的專項(xiàng)施工方案由項(xiàng)目總工組織論證并形成論證會(huì)議紀(jì)要,參加論證的人員包括項(xiàng)目經(jīng)理部項(xiàng)目經(jīng)理、主管生產(chǎn)副經(jīng)理、工程部、安質(zhì)部、物機(jī)部、辦公室等部門負(fù)責(zé)人、安全工程師、項(xiàng)目隊(duì)長(zhǎng)、施工員,論證后的專項(xiàng)施工方案由項(xiàng)目部總工程師審批后實(shí)施并報(bào)公司工程管理部備案。
2、危險(xiǎn)性較大的專項(xiàng)施工方案由安全質(zhì)量xxx組織論證并形成論證會(huì)議紀(jì)要,參加論證的的人員包括公司安全質(zhì)量xxx、工程管理部、科技中心的工程師以及項(xiàng)目經(jīng)理和項(xiàng)目安全工程師,論證后的專項(xiàng)施工方案報(bào)公司總工程師審批后實(shí)施。
3、危險(xiǎn)性重大的專項(xiàng)施工方案,由公司總工程師組織安全質(zhì)量xxx、工程管理部、科技中心聯(lián)合編制,完成后的專項(xiàng)施工方案由公司總工程師主持,公司內(nèi)部安全專項(xiàng)施工方案論證審查小組(必要時(shí)聘請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)、質(zhì)量監(jiān)督、工程監(jiān)理、安監(jiān)部門和其他有關(guān)方面專家)進(jìn)行論證,經(jīng)過論證后的專項(xiàng)施工方案在報(bào)請(qǐng)建設(shè)主管部門備案后再進(jìn)行實(shí)施。
4、公司內(nèi)部安全專項(xiàng)施工方案論證審查小組
成立以公司總工程師為組長(zhǎng),安全質(zhì)量xxx負(fù)責(zé)人,工程管理部施工技術(shù)科、機(jī)械科、物資科、試驗(yàn)室負(fù)責(zé)人、科技中心和公司各專業(yè)學(xué)科帶頭人及項(xiàng)目經(jīng)理部主要負(fù)責(zé)人組成的公司內(nèi)部安全專項(xiàng)施工方案論證審查小組。
公司內(nèi)部安全專項(xiàng)施工方案論證審查小組設(shè)在安全質(zhì)量xxx。具體人員組成為:
組長(zhǎng):朱偉才(項(xiàng)目總工程師)
副組長(zhǎng):焦紅衛(wèi)(項(xiàng)目副經(jīng)理)
成員:趙迪(項(xiàng)目安全質(zhì)量部部長(zhǎng));袁安森:(項(xiàng)目安全質(zhì)量部副部長(zhǎng));付魁:(項(xiàng)目工程管理部部長(zhǎng));張國(guó)干:(項(xiàng)目設(shè)備部部長(zhǎng));安俊成:(項(xiàng)目物資部部長(zhǎng));王仁發(fā):(項(xiàng)目試驗(yàn)室主任);馬越崗:(項(xiàng)目辦公室主任);項(xiàng)目各專業(yè)學(xué)科帶頭人及項(xiàng)目經(jīng)理部主要負(fù)責(zé)人。
三、專項(xiàng)施工方案的實(shí)施
1、已批準(zhǔn)的專項(xiàng)施工方案,不得隨意變動(dòng),實(shí)施方案所需的安全技術(shù)措施經(jīng)費(fèi)不得挪作它用。
2、認(rèn)真進(jìn)行專項(xiàng)施工方案實(shí)施中的安全生產(chǎn)技術(shù)交底工作,安全技術(shù)措施中的各種安全設(shè)置、防護(hù)應(yīng)列入施工任務(wù)單,責(zé)任落實(shí)到班組或個(gè)人,并實(shí)行驗(yàn)收制度。施工作業(yè)人員必須進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)安全教育和安全技術(shù)交底,否則不得進(jìn)行作業(yè)。
3、在要害部位和危險(xiǎn)區(qū)域,采取切實(shí)可行的安全防范措施,施工現(xiàn)場(chǎng)要有專職安全人員巡回檢查,并設(shè)明顯標(biāo)志及警示牌。
4、作業(yè)過程中需變更方案和措施,必須由原編審人員同意,并有書面簽證。
5、專項(xiàng)施工方案在實(shí)施過程中,現(xiàn)場(chǎng)必須有專職安全生產(chǎn)管理人員旁站監(jiān)督。危險(xiǎn)性一般的分部工程專項(xiàng)施工方案在實(shí)施過程中,項(xiàng)目部工地安全員必須全過程旁站監(jiān)督,項(xiàng)目部安質(zhì)部和工程部輪流參加;危險(xiǎn)性較大的專項(xiàng)施工方案在實(shí)施過程中,公司安全質(zhì)量xxx和工程管理部隨時(shí)進(jìn)行抽查監(jiān)督;危險(xiǎn)性重大的專項(xiàng)施工方案過程實(shí)施時(shí),公司安全質(zhì)量xxx和公司工程管理部必須全過程旁站監(jiān)督。公司總工程師擇時(shí)參加并隨時(shí)檢查驗(yàn)證。
6、對(duì)不認(rèn)真執(zhí)行專項(xiàng)施工方案中的安全技術(shù)措施或擅自更改措施的行為,一經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn),將對(duì)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅查處。
階段報(bào)告(篇8)
實(shí)習(xí)階段性報(bào)告
一、 實(shí)習(xí)單位介紹
我所在的實(shí)習(xí)單位是某市政府的新聞辦公室。該單位主要負(fù)責(zé)市政府公開發(fā)布各種新聞資訊,同時(shí)還負(fù)責(zé)市政府和市領(lǐng)導(dǎo)的公共形象宣傳、事件危機(jī)處理等。該單位員工素質(zhì)高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),管理嚴(yán)格,是我能夠借助實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)到豐富經(jīng)驗(yàn),提升個(gè)人素養(yǎng)的優(yōu)良平臺(tái)。
二、 實(shí)習(xí)工作任務(wù)
我所在的實(shí)習(xí)單位作為市政府的信息發(fā)布中心,承擔(dān)了許多重要的公共信息發(fā)布任務(wù),因此,我在實(shí)習(xí)期間的主要任務(wù)就是參與信息撰寫、編輯、審核等工作。我的具體工作內(nèi)容如下:
1.撰寫新聞稿件
在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)參與撰寫各種類型的新聞稿件,如市政府領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)報(bào)道,政府公共形象宣傳報(bào)道,各類政務(wù)信息公開等。
在新聞稿件的撰寫過程中,我需要先進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研,了解相關(guān)的政策法規(guī)和背景知識(shí)。然后,根據(jù)需求撰寫稿件,對(duì)稿件進(jìn)行二審和三審。在編輯和審核的過程中,我也學(xué)到了許多關(guān)于句法結(jié)構(gòu)和寫作技巧的知識(shí),并逐漸提高了自己的寫作能力。
2.協(xié)助組織新聞發(fā)布會(huì)
我還負(fù)責(zé)參與協(xié)助組織新聞發(fā)布會(huì),并且負(fù)責(zé)撰寫采訪記錄和發(fā)布會(huì)紀(jì)要。在這個(gè)過程中,我需要積極交流、協(xié)調(diào)溝通,保證新聞發(fā)布會(huì)的順利進(jìn)行。同時(shí),我也可以在現(xiàn)場(chǎng)親身感受媒體工作者的職業(yè)精神和工作方法,從而提升自己面對(duì)媒體的表達(dá)能力和應(yīng)對(duì)能力。
3.參與活動(dòng)策劃
工作期間,我還有機(jī)會(huì)參與了一些重要的內(nèi)部和外部活動(dòng)的策劃和組織工作,包括政府開放日、市長(zhǎng)春游等活動(dòng)。在策劃過程中,我需要跟進(jìn)進(jìn)展情況、及時(shí)協(xié)調(diào)溝通,保證各項(xiàng)任務(wù)圓滿完成。通過這些工作,我不僅能學(xué)到組織策劃與推進(jìn)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也可以感受到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
三、 工作成效和感悟
在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了很多新聞寫作、組織策劃、危機(jī)處理的專業(yè)知識(shí)和技巧,同時(shí)也錘煉了自己的溝通協(xié)調(diào)、解決問題的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。下面,我將總結(jié)實(shí)習(xí)期間的工作成果和感悟。
1.提高了新聞寫作能力
在實(shí)習(xí)期間,我不僅學(xué)到了新聞寫作的知識(shí)和技能,更重要的是學(xué)會(huì)了如何用正確的寫作方式和技巧表達(dá)需求,并且在寫作過程中結(jié)合現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行思考、創(chuàng)新,以使新聞稿件更加立體、生動(dòng)、豐富,有力地傳遞觀點(diǎn)和信息。
在工作中,我提高了新聞文采、策劃能力和表達(dá)能力,更加自信地站在鏡頭前,對(duì)著麥克風(fēng)發(fā)布各種信息,借助媒體網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)和自己的社交網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行傳播,從而提高了自己以及單位信息傳達(dá)和境內(nèi)外形象宣傳。
2.錘煉了危機(jī)應(yīng)急和處理能力
在處理危機(jī)事件方面,我首先要做的是借鑒先進(jìn)做法、把握政治站位、有效協(xié)調(diào)相關(guān)單位、尊重新聞規(guī)律等方面的知識(shí),提高自己的危機(jī)應(yīng)急和處理能力,可以迅速準(zhǔn)確地調(diào)查事實(shí)、反映公眾聲音、合理分析導(dǎo)致危機(jī)原因并提出解決方案,從而使政府形象得到提升和保護(hù)。
3.提高了團(tuán)隊(duì)合作精神
在實(shí)習(xí)期間,我積極參與了團(tuán)隊(duì)合作,錘煉了自己的溝通合作和協(xié)調(diào)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)了我作為一名新聞工作者的職業(yè)素養(yǎng)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我除了學(xué)會(huì)如何協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員,更加了解了各個(gè)組別之間的工作流程、工作側(cè)重點(diǎn)、工作難點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)等,對(duì)不同的新聞?lì)愋汀⑽捏w語(yǔ)言都有了更加深刻的理解和領(lǐng)悟。
四、工作總結(jié)
通過這段實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我不僅掌握了許多新聞業(yè)務(wù)和技能,還深刻領(lǐng)悟了企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理,促進(jìn)我整體素質(zhì)進(jìn)一步提升,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃起到積極的推動(dòng)作用。在今后的工作生涯中,我將繼續(xù)保持積極的精神狀態(tài),踏實(shí)做好本職工作,多問、多想、多干,來不斷拓展自己的職業(yè)發(fā)展道路。
階段報(bào)告(篇9)
關(guān)鍵詞:北師大;高參小項(xiàng)目;階段性成果;全員運(yùn)動(dòng)會(huì);八里莊
中圖分類號(hào):文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:D文章編號(hào):1005-2410(xx)06-0022-01
xx年5月13日,北師大高參小項(xiàng)目組在八里莊中心小學(xué)組織“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),以展示北師大“高參小”半年多來體育、藝術(shù)教學(xué)及班主任育人項(xiàng)目融合的階段性成果,促進(jìn)北京市“高參小”單位間的交流與經(jīng)驗(yàn)分享。
“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”是北師大“高參小”項(xiàng)目體育組首席專家毛振明教授帶領(lǐng)的全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟(教學(xué)改革)的“10+1學(xué)校體育促進(jìn)工程”中一項(xiàng)非常重要的工程,也是最能反映全國(guó)學(xué)校體育聯(lián)盟(教學(xué)改革)在學(xué)校體育教學(xué)改革思想方面的一項(xiàng)標(biāo)志性的改革工程。“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”是針對(duì)傳統(tǒng)的中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)“極少數(shù)人在跑,大多數(shù)人在曬太陽(yáng)”“一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)與日常的體育教學(xué)和平時(shí)鍛煉脫節(jié)”“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)只是學(xué)校內(nèi)部的活動(dòng),與學(xué)生家長(zhǎng)、與家庭教育、與社會(huì)教育無關(guān)”“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)與校園文化建設(shè)脫節(jié)”“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)與學(xué)生品行養(yǎng)成教育脫節(jié)”“學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)與學(xué)生的身體素質(zhì)達(dá)標(biāo)脫節(jié)”等諸多弊病而進(jìn)行的“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的根本性體育改革工作。
學(xué)校把德育、美育、體育融于一體,以“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”為載體,讓全校所有的師生、家長(zhǎng)參與到其中,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,每一個(gè)學(xué)生要參加2~3個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;師生共同完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;家長(zhǎng)和孩子共同參與比賽。教師和家長(zhǎng)既是裁判員,又是運(yùn)動(dòng)員。運(yùn)動(dòng)會(huì)搭建起學(xué)生之間、師生之間和親子之間交流的平臺(tái)。通過參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的項(xiàng)目,學(xué)生將學(xué)會(huì)與人合作、欣賞他人,并將在這個(gè)過程中體驗(yàn)到堅(jiān)毅、吃苦、為集體服務(wù)和集體榮譽(yù)感等。
項(xiàng)目組希望通過此次八里莊中心小學(xué)“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),能幫助更多的中小學(xué)校長(zhǎng)和體育教師認(rèn)識(shí)到“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”的重要意義和價(jià)值,能夠快速地掌握“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”的組織形式、組織方法、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、場(chǎng)地器材準(zhǔn)備等方面的技術(shù),迅速地在自己的學(xué)校里開展“全員運(yùn)動(dòng)會(huì)”,讓那些好玩的、“有玩無類”的,能與同學(xué)、與家長(zhǎng)、與老師甚至是與校長(zhǎng)一起享受運(yùn)動(dòng)、享受競(jìng)爭(zhēng)、享受陽(yáng)光、享受友情、享受合作、享受勝利的比賽,能更快地走到學(xué)生們的面前,讓更多學(xué)校的學(xué)生都能有歡快和難忘的一天。
體育組為10所項(xiàng)目校自主研發(fā)了“少兒趣味健身操”“安全教育”“跳繩”及“花毽”4門課程,為學(xué)校引進(jìn)新興運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,以豐富課堂教學(xué)內(nèi)容,提高學(xué)生參與運(yùn)動(dòng)的興趣,也為學(xué)校今后學(xué)校體育特色的形成奠定基礎(chǔ)。
階段報(bào)告(篇10)
若羌縣第三小學(xué)義務(wù)教育階段標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)自查自評(píng)報(bào)告
(A3師資隊(duì)伍)
總分250分自查自評(píng)為 206 分
C24編制落實(shí)(20分)自查自評(píng)為20分
按照自治區(qū)規(guī)定落實(shí)人員機(jī)構(gòu)編制,確保在崗在編,及時(shí)補(bǔ)足,滿足教學(xué)需要。沒有教育系統(tǒng)外人員占用教師編制現(xiàn)象。目前,我校師生比1:11,均達(dá)標(biāo)。
*C25學(xué)歷職稱(20分)自查自評(píng)為17分
失分原因:我校專人教師51人中,獲得中高級(jí)教師職稱的只有29人,占專人教師總數(shù)的56.86%,低于規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)3.14%。所以應(yīng)扣分3分。
*C26教師資格(20分)自查自評(píng)為20分
失分原因:我校專任教師51人,獲得教師資格證的有50人,占專人教師總數(shù)的98%,未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)100%,此項(xiàng)實(shí)行一票否決制,所以應(yīng)扣分20分。
C27 結(jié)構(gòu)合理(30分)自查自評(píng)為30分
我校學(xué)科教師專業(yè)對(duì)口率84.3%,達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)70%以上。*C28繼續(xù)教育(20分)自查自評(píng)為13分
失分原因:我校專任教師繼續(xù)教育完成率66.67%,未達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)80%。
補(bǔ)救措施:計(jì)算機(jī)不合格的老師已參加了4月份的考試,漢語(yǔ)水平不過關(guān)的民族教師參加了5月份的MSK考試,成績(jī)都未揭曉;暑
假安排4位沒參加繼續(xù)教育的老師去巴州師范參加繼續(xù)教育集中培訓(xùn)。
C29 骨干隊(duì)伍(20分)自查自評(píng)為18分
失分原因:骨干教師發(fā)揮帶頭作用的資料比較少。
C30教師待遇(20分)自查自評(píng)為20分
依法落實(shí)教師待遇,并逐步提高??h委、縣人民政府高度重視教師待遇,先后下發(fā)《關(guān)于印發(fā)若羌縣加快教育事業(yè)發(fā)展實(shí)施意見及200年實(shí)施步驟(試行)的通知(若黨辦發(fā)(2008)47號(hào)、《關(guān)于印發(fā)若羌縣進(jìn)一步加快教育事業(yè)發(fā)展創(chuàng)建教育強(qiáng)實(shí)施意見 的通知》(若黨辦發(fā)(2011)106號(hào)。教師周轉(zhuǎn)宿舍滿足需要,教師住房得到解決。C31 資質(zhì)合格(20分)自查自評(píng)為20分
我校校長(zhǎng)、書記均經(jīng)過崗位培訓(xùn)、持證上崗,符合任職條件。C32管理能力(20分)自查自評(píng)為18分
失分原因:學(xué)校的有些規(guī)章制度需要通過教代會(huì)再改進(jìn)。C33 配備合理(15分)自查自評(píng)為15分
按要求配備了兼職實(shí)驗(yàn)、圖書管理、衛(wèi)生保健、現(xiàn)代教育技術(shù)、后勤服務(wù)、安全保衛(wèi)等人員。
C34持證上崗(15分)自查自評(píng)為10分
失分原因:實(shí)驗(yàn)員、圖書管理員、后勤服務(wù)人員未經(jīng)過培訓(xùn)。采取措施:學(xué)校已上報(bào)給教育局將要參加以上培訓(xùn)的人員名單,等待局里安排他們參加培訓(xùn)。
C35教研規(guī)劃(10分)自查自評(píng)為10分
我校將教研工作納入學(xué)校工作規(guī)劃,有教研發(fā)展規(guī)劃和工作計(jì)劃、教研工作制度健全。
C36 教學(xué)研究(20分)自查自評(píng)為15分
失分原因:教研活動(dòng)的開展落實(shí)不太到位。
階段報(bào)告(篇11)
第二指導(dǎo)組查找問題及整改情況
1.衛(wèi)計(jì)局
針對(duì)作風(fēng)整頓中存在突出問題我單位已經(jīng)建立臺(tái)帳,進(jìn)行了整頓,具體情況如下:
(1)著力解決思想僵化、因循守舊的問題。該問題已經(jīng)進(jìn)行整改,主要做法一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)水準(zhǔn)和政策理論水平;二是加強(qiáng)全局觀念,改變本位主義思想,超前謀劃工作,利用市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)方法研究分析醫(yī)療衛(wèi)生模式、發(fā)展健康產(chǎn)業(yè)。
(2)著力解決政策梗阻、弄權(quán)勒卡問題。該問題已經(jīng)進(jìn)行整改,主要做法是在執(zhí)行縣委縣政府有關(guān)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境重大決策部署中不“搞變通”、不“打折扣”、不“設(shè)路障”;嚴(yán)禁在辦事效率改革中搞形式主義、推脫責(zé)任、不兌現(xiàn)承諾。著力解決不廉潔用權(quán)、不守程序規(guī)矩,法治法律觀念淡薄,見到利益無所顧忌、不計(jì)后果,不守規(guī)矩,醫(yī)院不合理收費(fèi)、誘導(dǎo)消費(fèi)、“大處方”、重復(fù)檢查、收“紅包”等現(xiàn)象。
(3)著力解決工作不細(xì)不實(shí)、能力不足問題。該問題已經(jīng)進(jìn)行整改,具體整改了以下問題:一是工作態(tài)度不認(rèn)真、不較真,線條粗拉、大而化之,只求過得去、不求過得硬。二是工作方法不嚴(yán)謹(jǐn)、不細(xì)致,不科學(xué)研判,缺少數(shù)據(jù)分析,缺乏“工匠精神”。三是工作標(biāo)準(zhǔn)不夠高、要求不夠嚴(yán),思考不深、站位不高、成效不佳,不追求卓越。主要做法是進(jìn)一步優(yōu)化再造工作流程,以“放管服”改革為牽動(dòng),根據(jù)流程運(yùn)轉(zhuǎn)實(shí)際和工作需要,繼續(xù)深挖需要優(yōu)化和再造的工作流程,有針對(duì)性進(jìn)行完善升級(jí),做到服務(wù)工作事項(xiàng)流程全覆蓋,實(shí)現(xiàn)上下同事項(xiàng)同流程,精簡(jiǎn)程序、提速增效。
2.交通局
參會(huì)人員會(huì)議期間接打電話;個(gè)別單位工作紀(jì)律不嚴(yán);現(xiàn)已立行立改;針對(duì)扶干部對(duì)政策掌握不全,扶貧次數(shù)少的情況;我們采取學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)相結(jié),對(duì)個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)采取談話交流,讓他們從思想上認(rèn)清問題的實(shí)質(zhì),然后采取解決實(shí)際問題的形式:為貧困戶送去了電視,為殘疾人送輪椅、辦理殘疾證等。
3.社保局
個(gè)別人員早退、工作缺乏主動(dòng)性,已經(jīng)采取集中學(xué)習(xí),立行立改;個(gè)別工作人員在業(yè)務(wù)上不能熟練掌握并靈活運(yùn)用業(yè)務(wù)知識(shí)和政策法律法規(guī),思路不清、能力不強(qiáng)、標(biāo)準(zhǔn)不高;集中學(xué)習(xí)次數(shù)和質(zhì)量不夠,理論學(xué)習(xí)流于形式;個(gè)別工作流程不夠優(yōu)化,聯(lián)系服務(wù)群眾不夠密切;正在整改。
4.人社局
(1)集中學(xué)習(xí)次數(shù)和質(zhì)量不夠,理論學(xué)習(xí)流于形式。整改措施:利用下班后、休息日進(jìn)行形式多元的集中學(xué)習(xí),將“十九大”精神、總書記講話、干部作風(fēng)整頓工作逐篇逐段的學(xué)、逐字逐句的理解,讓所有干部職工做到入腦入心。
整改時(shí)限:長(zhǎng)期堅(jiān)持
(2)個(gè)別單位工作人員存在有早退現(xiàn)象。
整改措施:經(jīng)局黨委紀(jì)檢組定期檢查、不定期抽查,對(duì)個(gè)別單位工作人員出勤進(jìn)行檢查,對(duì)違法機(jī)關(guān)工作紀(jì)律人員進(jìn)行批評(píng)教育,通報(bào)全局,并處以罰款。有效的解決了個(gè)別人員遲到、早退的現(xiàn)象。
整改時(shí)限:立行立改
(3)個(gè)別工作人員在工作中缺乏主動(dòng)性。
整改措施:對(duì)工作中缺乏主動(dòng)性的個(gè)別同志進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)約談、同事談心的方式,深入了解其心理動(dòng)態(tài),從根本上解決其“懶政”問題。
整改時(shí)限:立行立改
(4)個(gè)別工作流程不夠優(yōu)化,聯(lián)系服務(wù)群眾不夠密切 整改措施:優(yōu)化工作流程,將流程制度上墻,對(duì)窗口服務(wù)大廳工作人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、素質(zhì)教育,做到“五零承諾”。
整改時(shí)限:立行立改 5.郵政局 問題:
(1)在服務(wù)中存在服務(wù)窗口換飯期間開設(shè)服務(wù)臺(tái)席過少讓用戶等候時(shí)間過長(zhǎng)的問題。
(2)在服務(wù)中存在服務(wù)著裝不整齊的問題。(3)在郵政快遞服務(wù)中存在服務(wù)功能不全,還是停留在單一快遞收寄和投遞,不能提供倉(cāng)儲(chǔ)和城市間配送服務(wù)。
整改落實(shí):
針對(duì)查擺出來的問題,我分公司召開了班組長(zhǎng)以上人員參加的整頓作風(fēng)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境整改會(huì)議,對(duì)查擺出來的問題大家集思廣益探討解決方案,一是針對(duì)務(wù)中存在服務(wù)窗口換飯期間開設(shè)服務(wù)臺(tái)席過少讓用戶等候時(shí)間過長(zhǎng)的問題,我們將原來的中午換飯時(shí)間十一點(diǎn)三十分改到了十二點(diǎn),正好換飯時(shí)間是用戶辦理業(yè)務(wù)人員最少的時(shí)候,有效解決這個(gè)了問題。二是在服務(wù)中存在服務(wù)著裝不整齊的問題,存在多批次多年份的工作服,服裝不同一,經(jīng)過與上級(jí)單位申請(qǐng),所有窗口單位服務(wù)人員重新配發(fā)了服務(wù)工服裝。三是在郵政快遞服務(wù)中存在服務(wù)功能不全,還是停留在單一快遞收寄和投遞,不能提供倉(cāng)儲(chǔ)和城市間配送服務(wù)問題,我分公司已經(jīng)向省郵政分公司申請(qǐng)建設(shè)物流配送倉(cāng)儲(chǔ)庫(kù),現(xiàn)在相關(guān)手續(xù)審批中。.聯(lián)通公司
針對(duì)營(yíng)業(yè)受理業(yè)務(wù)時(shí)間較長(zhǎng)問題進(jìn)行專項(xiàng)整改。一是向上級(jí)申請(qǐng)簡(jiǎn)化流程。由于我公司系統(tǒng)原因,原來辦理業(yè)務(wù)比較繁瑣,等待時(shí)間較長(zhǎng),經(jīng)多方申請(qǐng)簡(jiǎn)化了流程縮短了用戶的等待時(shí)長(zhǎng),方便了客戶,提升了用戶的滿意度。
二是加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)提高營(yíng)業(yè)員對(duì)業(yè)務(wù)的熟練程度,從而提高工作效率及速度。
三是不允許營(yíng)業(yè)員在出帳日串休,出帳日期間要增加營(yíng)業(yè)坐席。
階段報(bào)告(篇12)
根據(jù)縣委巡察工作的統(tǒng)一部署,20xx年8月9日至11月21日,縣委第四巡察組對(duì)我局黨組進(jìn)行了巡察,2020年1月3日將巡察意見向我局進(jìn)行了反饋,并提出了整改要求。根據(jù)黨務(wù)公開原則和巡察工作有關(guān)要求,現(xiàn)將巡察整改情況予以公布。
一、反饋意見整改組織情況
巡察組反饋意見以來,我局黨組以嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,立馬行動(dòng),夯實(shí)責(zé)任,真抓實(shí)改,認(rèn)真研究部署巡察整改工作,聽取整改進(jìn)展情況匯報(bào),協(xié)調(diào)解決工作中出現(xiàn)的問題。制定《博羅縣交通運(yùn)輸局黨組落實(shí)縣委巡察反饋意見整改方案明細(xì)表》,明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任股室,并明確整改措施和下來方向。局黨組班子全體成員按照責(zé)任分工對(duì)號(hào)入座,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng),牽頭研究措施、督促落實(shí)、帶頭整改,督促牽頭部門和各責(zé)任部門如期完成整改任務(wù)。對(duì)整改不力的問題,堅(jiān)決“回爐”補(bǔ)課,直到整改到位為止,真正做到一抓到底、抓出實(shí)效。
二、反饋意見整改落實(shí)進(jìn)展情況
(一)黨的政治建設(shè)方面
1.針對(duì)“四個(gè)意識(shí)”不強(qiáng),政治站位不高,落實(shí)中央和上級(jí)決策部署不到位的問題。一是2020年7月,我局通過黨組研討啟動(dòng)了《博羅縣綜合交通運(yùn)輸體系規(guī)劃(2020-2035年)》工作,繼續(xù)開展《博羅縣新一輪縣域公路網(wǎng)規(guī)劃》、《博羅縣公共交通線網(wǎng)規(guī)劃及配套政策研究》等專項(xiàng)規(guī)劃工作。二是嚴(yán)格落實(shí)學(xué)習(xí)制度,形成常態(tài)化、制度化學(xué)習(xí)機(jī)制。
2.針對(duì)“黨組議事規(guī)則不清,黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用發(fā)揮不充分”的問題。一是制定《博羅縣交通運(yùn)輸局黨組議事規(guī)則》。按照議事范圍、議事程序、議事要求推進(jìn)局黨組議事決策科學(xué)化、民主化和制度化。二是堅(jiān)決執(zhí)行集體決策事前備案登記制度,每次召開黨組會(huì)或行政班子會(huì)前,由局辦公室對(duì)黨組會(huì)擬提議事項(xiàng)提前進(jìn)行備案登記,送黨組主要領(lǐng)導(dǎo)審查通過后再提交黨組會(huì)進(jìn)行決策。三是制定《博羅縣交通運(yùn)輸局會(huì)議制度》,認(rèn)真處理好黨組會(huì)議和行政會(huì)議的關(guān)系,并做好各項(xiàng)會(huì)議的記錄工作,尤其是記錄參會(huì)成員的個(gè)人意見和“一把手”末位表態(tài)情況等信息。
3.針對(duì)執(zhí)行民主生活會(huì)和理論中心組學(xué)習(xí)制度不嚴(yán)格,存在簡(jiǎn)單應(yīng)付現(xiàn)象的問題。一是嚴(yán)肅民主生活會(huì)的政治性和原則性。切實(shí)把開好民主生活會(huì)當(dāng)作是增進(jìn)班子團(tuán)結(jié)、提高班子凝聚力的重要手段,旗幟鮮明地在民主生活會(huì)中講政治、講原則。二是制定《博羅縣交通運(yùn)輸局黨員領(lǐng)導(dǎo)干部談心談話制度》,高標(biāo)準(zhǔn)完成談心談話活動(dòng),避免形式化、空洞化,切實(shí)改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè),及時(shí)了解和掌握全體干部職工思想動(dòng)態(tài)、工作情況和生活狀況,解決實(shí)際問題,激發(fā)工作熱情。三是制定“2020年博羅縣交通局黨組中心組理論學(xué)習(xí)計(jì)劃”,明確學(xué)習(xí)紀(jì)律、學(xué)習(xí)強(qiáng)度和學(xué)習(xí)方式。四是強(qiáng)化主動(dòng)意識(shí),安排專人負(fù)責(zé)及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度,完善學(xué)習(xí)臺(tái)賬,做好學(xué)習(xí)記錄,切實(shí)做到中心組學(xué)習(xí)臺(tái)賬、學(xué)習(xí)記錄與黨組會(huì)記錄保持一致。
4.針對(duì)開拓創(chuàng)新和主動(dòng)作為意識(shí)不強(qiáng),攻堅(jiān)破難和用于擔(dān)當(dāng)不足的問題。一是在班子內(nèi)部旗幟鮮明地講原則、講紀(jì)律,堅(jiān)決反對(duì)一切“好人主義”,強(qiáng)化制度剛性設(shè)計(jì)和制度執(zhí)行力建設(shè),切實(shí)用制度管住“人權(quán)事”。二是修訂《博羅縣交通運(yùn)輸局財(cái)務(wù)管理制度》,組織局機(jī)關(guān)各股室、局屬各部門負(fù)責(zé)人及報(bào)賬員召開財(cái)務(wù)管理“整改落實(shí)”會(huì)議,明確納入“一支筆”的范圍,嚴(yán)格開支審批流程。目前,局機(jī)關(guān)各股室、局屬事業(yè)單位,已嚴(yán)格按照?qǐng)?bào)賬、審批流程等要求進(jìn)行報(bào)賬。
5.針對(duì)局黨組班子對(duì)意識(shí)形態(tài)工作的重要性認(rèn)識(shí)不足,責(zé)任目標(biāo)不清晰的問題。一是制定《博羅縣交通運(yùn)輸局黨組意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制實(shí)施方案》,全局對(duì)落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作進(jìn)行深入部署,全力抓好意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任落實(shí)。二是制定《博羅縣交通運(yùn)輸局2020年教育培訓(xùn)工作方案》,積極引導(dǎo)全體黨員利用學(xué)習(xí)近平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí),征訂《習(xí)近平在廈門》、《習(xí)近平在寧德》等書籍,加強(qiáng)黨員干部的思想政治學(xué)習(xí)。
(二)黨的思想建設(shè)方面
針對(duì)對(duì)群眾關(guān)注的共性和熱點(diǎn)問題重視不夠、處置不力的問題。一是制定《博羅縣交通運(yùn)輸局信訪工作制度》,成立信訪工作領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)信訪維穩(wěn)工作形成常態(tài)化工作機(jī)制。二是組織召開信訪維穩(wěn)安全生產(chǎn)工作會(huì)議,會(huì)上重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了要做好信訪維穩(wěn)的安全檢查和處理工作。
(三)黨的組織建設(shè)方面
1.針對(duì)黨建工作責(zé)任落實(shí)不到位,基礎(chǔ)工作不扎實(shí)的問題,一是召開黨組會(huì)和局黨務(wù)工作會(huì)議,專題研究黨建工作計(jì)劃、規(guī)范黨組織設(shè)置等黨內(nèi)工作。二是積極開展黨建自查工作,強(qiáng)化黨務(wù)干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平。三是強(qiáng)化對(duì)群團(tuán)組織建設(shè)。四是組織到一線基層部門開展慰問活動(dòng)。四是積極開展黨建調(diào)研工作,下發(fā)《基層黨組織執(zhí)行“三會(huì)一課”制度情況統(tǒng)計(jì)表》,并對(duì)檢查情況進(jìn)行通報(bào),強(qiáng)化了黨建監(jiān)督檢查力度。五是組織開展了新聞宣傳和信息報(bào)送工作會(huì)議暨信息員培訓(xùn)班,增強(qiáng)了業(yè)務(wù)知識(shí)的理解和掌握。
2.針對(duì)黨內(nèi)組織生活不嚴(yán)肅,黨支部頭雁效應(yīng)未能發(fā)揮的問題。一是選優(yōu)配強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍,優(yōu)先把能力強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng)的干部選進(jìn)黨務(wù)干部隊(duì)伍;加強(qiáng)黨務(wù)干部隊(duì)伍培訓(xùn)培養(yǎng),全面提高黨務(wù)干部政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。二是安排專人負(fù)責(zé)黨員活動(dòng),建立黨員活動(dòng)工作臺(tái)賬,積極組織形式多樣黨員活動(dòng),做好各項(xiàng)活動(dòng)工作安排,將黨員參加的每次活動(dòng)都編寫工作簡(jiǎn)報(bào),并上傳官方網(wǎng)站進(jìn)行宣傳。三是嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活,加強(qiáng)黨員日常管理,落實(shí)談心談話制度,進(jìn)一步發(fā)揮黨組織書記的“頭雁”作用。
(四)黨的作風(fēng)建設(shè)方面
1.針對(duì)落實(shí)規(guī)定及其實(shí)施細(xì)則精神有差距。一是結(jié)合紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動(dòng),定期向局機(jī)關(guān)各部門、下屬事業(yè)單位及各級(jí)黨組織印發(fā)《規(guī)定80條清單》等相關(guān)資料和文件。二是制訂《博羅縣交通運(yùn)輸局落實(shí)規(guī)定禁止事項(xiàng)執(zhí)行清單》,進(jìn)一步明確禁止事項(xiàng),將執(zhí)行規(guī)定項(xiàng)目開支把關(guān)嵌入局財(cái)務(wù)開支審批流程之中。三是制定《博羅縣交通運(yùn)輸局督查與清理違規(guī)發(fā)放津補(bǔ)貼工作方案》。對(duì)全局進(jìn)行一次全面梳理,以杜絕發(fā)放各類違規(guī)津貼、獎(jiǎng)勵(lì)金。
2.針對(duì)行業(yè)管理粗放,行政效能偏低,以罰代管現(xiàn)象突出的問題。制定了《博羅縣交通運(yùn)輸局交通運(yùn)輸行業(yè)執(zhí)法整改實(shí)施方案》。進(jìn)一步完善工作制度,針對(duì)近5年內(nèi)交通運(yùn)輸企業(yè)常見違法行為進(jìn)行匯總,形成目錄清單,及時(shí)跟蹤處理,預(yù)防類似違法行為的發(fā)生。
3.針對(duì)行政執(zhí)法程序不規(guī)范,執(zhí)法不嚴(yán)的問題。一是修訂《博羅縣交通運(yùn)輸局行政執(zhí)法責(zé)任制制度》、《博羅縣交通運(yùn)輸局執(zhí)法過錯(cuò)責(zé)任追究辦法》。落實(shí)責(zé)任倒查機(jī)制,壓實(shí)各級(jí)主體責(zé)任。二是制定《博羅縣交通運(yùn)輸局行政處罰重大案件集體討論制度》。建立了執(zhí)法重大案件工作臺(tái)賬,登記跟蹤重大案件的基本情況、集體討論的會(huì)議紀(jì)要、簽到表等,及時(shí)督促負(fù)責(zé)執(zhí)法處理的部門在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)案件進(jìn)行處理。三是修訂《博羅縣交通運(yùn)輸局行政執(zhí)法責(zé)任制規(guī)定》和《博羅縣交通運(yùn)輸局稽查和處罰工作管理規(guī)定》,切實(shí)加強(qiáng)執(zhí)法人員培訓(xùn)指導(dǎo)。組織執(zhí)法人員召開工作會(huì)議,重點(diǎn)學(xué)習(xí)執(zhí)法工作新流程,熟練掌握?qǐng)?zhí)法工作的規(guī)范化,進(jìn)一步提高業(yè)務(wù)水平。
4.針對(duì)履行機(jī)動(dòng)車維修企業(yè)監(jiān)管職責(zé)不力的問題。一是成立專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂工作實(shí)施方案,同時(shí)圍繞治理目標(biāo),深入機(jī)動(dòng)車維修業(yè)戶,迅速排查轄區(qū)內(nèi)機(jī)動(dòng)車維修企業(yè)(經(jīng)營(yíng)業(yè)戶)的情況,摸清機(jī)動(dòng)車維修企業(yè)(經(jīng)營(yíng)業(yè)戶)的底數(shù),對(duì)未有經(jīng)營(yíng)許可證的維修企業(yè)按相關(guān)要求對(duì)其進(jìn)行查處。二是對(duì)已備案的維修經(jīng)營(yíng)者,進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)違規(guī)行為情節(jié)嚴(yán)重的,依法責(zé)令其停業(yè)整頓。對(duì)未取得機(jī)動(dòng)車經(jīng)營(yíng)備案,非法從事機(jī)動(dòng)車維修經(jīng)營(yíng)或超越許可事項(xiàng),非法從事機(jī)動(dòng)車維修經(jīng)營(yíng)的,由交通執(zhí)法大隊(duì)依法依規(guī)處理。進(jìn)一步完善相關(guān)制度措施,建立健全長(zhǎng)效的事中事后監(jiān)管機(jī)制。目前專項(xiàng)整治工作取得一定成效,下來會(huì)繼續(xù)推進(jìn),全面落實(shí)好機(jī)動(dòng)車維修市場(chǎng)的管理。
5.針對(duì)“一崗雙責(zé)”意識(shí)不強(qiáng),對(duì)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作重視不夠的問題。一是將黨風(fēng)廉政建設(shè)擺進(jìn)黨組重要議事日程,研究部署黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,制定并簽訂了《黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書》,做到與黨建工作同研究、同部署、同落實(shí)。二是在黨組會(huì)議上,組織學(xué)習(xí)違法規(guī)定精神和形式主義官僚主義典型問題案例,以案釋紀(jì),強(qiáng)化紀(jì)律意識(shí)。召開專題工作會(huì)議,傳達(dá)布置巡視巡察有關(guān)工作要求,嚴(yán)格執(zhí)行上下班制度和請(qǐng)銷假制度,嚴(yán)格規(guī)范“八小時(shí)”以外自身行為。三是黨組集中學(xué)習(xí)李克強(qiáng)總理在國(guó)務(wù)院第三次廉政工作及十二屆市政府第四次廉政工作會(huì)議精神。組織開展了以“嚴(yán)守政治紀(jì)律,踐行兩個(gè)維護(hù)”為主題的廉政宣講活動(dòng),通過觀看警示片、主題宣講等形式,促進(jìn)全局黨員干部強(qiáng)化黨性修養(yǎng),增強(qiáng)政治意識(shí),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。
(五)黨的紀(jì)律建設(shè)方面
1.針對(duì)干部職工日常管理工作不嚴(yán)格,請(qǐng)休假制度流于形式的問題。一是全面提升考勤質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)考勤監(jiān)督全覆蓋、無死角。二是是全局干部職工嚴(yán)格按照《干部職工帶薪年休假審批表》和《博羅縣交通運(yùn)輸局請(qǐng)假審批表》的要求,填寫審批程序,審批表交由局人事教育股備案登記,對(duì)于其中不合格的審批表將退回重填。三是局人事教育股定期對(duì)全局請(qǐng)休假情況進(jìn)行匯總,對(duì)于違規(guī)請(qǐng)休假的員工將按照相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理,并進(jìn)行通報(bào)。
2.針對(duì)執(zhí)行財(cái)經(jīng)紀(jì)律不嚴(yán)格,財(cái)務(wù)管理不規(guī)范問題。一是修訂完善了《博羅縣交通運(yùn)輸局財(cái)務(wù)管理制度》,為財(cái)務(wù)管理提供制度保障,要求按照制度執(zhí)行。二是組織召開全局財(cái)務(wù)整改工作會(huì)議,全局財(cái)務(wù)人員參加了會(huì)議,重點(diǎn)講解開支規(guī)定和報(bào)賬相關(guān)的要求,規(guī)范財(cái)務(wù)管理審批的各項(xiàng)流程,進(jìn)一步把好財(cái)務(wù)開支審批關(guān)。三是全面實(shí)行公務(wù)卡使用制度。四是修訂《博羅縣交通運(yùn)輸局政府采購(gòu)制度》。嚴(yán)格按照采購(gòu)制度落實(shí)列入政府采購(gòu)目錄的商品或服務(wù)項(xiàng)目。
三、下一步工作打算
針對(duì)以上問題及其產(chǎn)生的原因,我局黨組進(jìn)一步提高政治站位,強(qiáng)化“四個(gè)意識(shí)”,全面抓落實(shí),深入推進(jìn)基層黨組織建設(shè),不斷強(qiáng)化黨的核心領(lǐng)導(dǎo)力,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,切實(shí)提高基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。
下來,在抓好集中整改的同時(shí),我們要舉一反三,深刻反思、認(rèn)真剖析問題產(chǎn)生的深層次原因,找準(zhǔn)體制機(jī)制上的“癥結(jié)”,建立長(zhǎng)效機(jī)制,堅(jiān)持標(biāo)本兼治,加強(qiáng)制度建設(shè),切實(shí)把落實(shí)整改作為改進(jìn)作風(fēng)、推動(dòng)工作、加快發(fā)展的重要?jiǎng)恿蛯?shí)際行動(dòng),要把落實(shí)整改的過程與具體職能工作相結(jié)合,著力推動(dòng)我局工作再出新成績(jī)。
視覺發(fā)展可分為7大階段
梁仲怡表示,視覺發(fā)展可分為7大階段,各有其啟蒙重點(diǎn),父母應(yīng)配合孩子的發(fā)展,提供合適的刺激,使各階段能順利地銜接。
STEP1 模模糊糊的世界
寶寶還在媽媽肚子里時(shí),就已經(jīng)有一定聽覺發(fā)展了,甫一出生,觸覺亦派上用場(chǎng),唯有視覺通路尚未形成,且雙眼不能對(duì)焦,以致外面的世界對(duì)出生沒多久的小寶寶而言,就像是一張張模糊的畫面。須待后天的刺激及培養(yǎng),建立良好的視覺通路,配合肌肉等各方面發(fā)展,才能啟動(dòng)視覺功能向上提升。
STEP2 區(qū)別明暗、黑白及輪廓
不到l個(gè)月的小寶寶,雖然看什么還是模模糊糊,但已能感受到空間內(nèi)有無光線,而出現(xiàn)轉(zhuǎn)頭看光源的動(dòng)作。平均1.5~2.5個(gè)月時(shí),他對(duì)黑白對(duì)比強(qiáng)烈、亮度高的圖案或物品,會(huì)出現(xiàn)明顯反應(yīng),及能夠感受所處環(huán)境中的光源與背光的暗區(qū),但尚無法清楚區(qū)分其邊界;他所看到的物品,也僅是粗略的輪廓。
STEP3 辨認(rèn)內(nèi)部細(xì)節(jié)及色彩
6個(gè)月前的寶寶對(duì)物品的形狀、顏色感受越來越強(qiáng)烈,家長(zhǎng)可以從他表現(xiàn)出對(duì)某些顏色及亮度的喜好,察覺其視覺功能的進(jìn)步。雖然孩子還不認(rèn)識(shí)何謂紅色、黑色,不過能夠更清楚地知道這些顏色是不同的,所以如果孩子對(duì)色彩反應(yīng)不錯(cuò),家長(zhǎng)平時(shí)不妨多和他玩色彩游戲。至于什么顏色效果最好呢?根據(jù)研究指出,四大基本色:紅黃藍(lán)綠,及黑白對(duì)比強(qiáng)烈的玩具,最能吸引小朋友的注意,而粉紅、粉藍(lán)、自然色等色彩刺激不足且區(qū)分不易,不適合于視覺啟蒙初期使用。而6、7個(gè)月大的孩子,看別人的五官越來越清楚,不像之前只能感覺到模糊的輪廓,因此爸媽應(yīng)增加和孩子互動(dòng)的機(jī)會(huì),提供視覺刺激的機(jī)會(huì)!
STEP4 深度知覺逐步提升
深度知覺即所謂的立體知覺。在視覺發(fā)展初期,孩子眼中呈現(xiàn)的均為平面影像,之后慢慢發(fā)展出遠(yuǎn)近、左右、高矮等立體影像。立體知覺究竟從何時(shí)萌芽,每個(gè)孩子的情況都不太一樣,不過平均約至l歲后確立成型。
人之所以能視物,在于利用眼部的感覺接收器吸收光源,聚焦至視覺中樞,再呈現(xiàn)出影像。立體觀念的確立,代表雙眼運(yùn)作正常且更為協(xié)調(diào),相反地,如果深度知覺不能順利發(fā)展,可能會(huì)影響孩子的動(dòng)作、立體感、方向感等,重要性不容小覷!
STEP5 分辨兩個(gè)相似物的異同
l歲半左右的孩子,對(duì)于生活中常見且相似的物品,已具有一定分辨異同的能力,并且隨著練習(xí)次數(shù)的增加,及各方面能力提升,能分辨的部份更多、更細(xì)微。家長(zhǎng)一開始可以將簡(jiǎn)單的圖片,或者將兩個(gè)設(shè)計(jì)略有不同的娃娃作為道具,請(qǐng)孩子找出兩者的不同,訓(xùn)練他視覺的精辨能力。
視覺的精辨能力,深深影響孩子的發(fā)展。像是要妥善的學(xué)習(xí),或處理生活中的大小瑣事,都需要精辨力來幫忙。值得慶幸的是,視覺的靈敏度不只和先天構(gòu)造有關(guān),能否看得更快、更精準(zhǔn),后天的練習(xí)絕對(duì)是關(guān)鍵,而這都需仰賴家長(zhǎng)帶著孩子一同進(jìn)行。
STEP6 認(rèn)識(shí)文字符號(hào)
認(rèn)識(shí)文字符號(hào),是l歲半~3歲孩子視覺的啟蒙重點(diǎn),不過這個(gè)時(shí)期的“認(rèn)字”,和大人想像中的可不同喔!因?yàn)?歲前孩子就像是照相機(jī),不管是文字或圖像,在他眼中同樣是一個(gè)畫面,識(shí)字指的是看出字和字的不同,只不過孩子會(huì)感覺文字符號(hào)不如圖片豐富罷了!
“認(rèn)字“不是為了提早學(xué)會(huì)寫或認(rèn)知,而是為了啟發(fā)他對(duì)文字的興趣,為將來培養(yǎng)閱讀習(xí)慣奠基。建議家長(zhǎng)采取比較趣味化的方式,教導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)千變?nèi)f化的文字,同時(shí)連結(jié)生活周遭事物,將文字自然地存放于腦海里。不過進(jìn)行認(rèn)字游戲有兩點(diǎn)不能忽略,一是字要夠大,小朋友才能看得清楚;二是不要同時(shí)加入注音符號(hào),以免孩子誤以為注音符號(hào)也是該文字的一部份。
STEP7 閱讀累積學(xué)習(xí)力
針對(duì)3~6歲的孩子,最好的視覺啟蒙,及觀察孩子各方面能力發(fā)展的方式,莫過于閱讀了;尤其透過親子共讀,帶領(lǐng)孩子認(rèn)識(shí)書上的文字、圖片,有助于加強(qiáng)觀察力、認(rèn)知、口語(yǔ)表達(dá)能力,并增進(jìn)彼此的感情。從小培養(yǎng)孩子閱讀的習(xí)慣,隨著年齡增長(zhǎng),更能理解書中的內(nèi)容,獲得許多寶貴的知識(shí)。
階段報(bào)告精選
常言道,優(yōu)秀的人都是有自己的事先計(jì)劃。幼兒園教師在工作過程中,都需要提前尋找一些資料。資料意義廣泛,可以指一些參考素材。有了資料才能更好的在接下來的工作輕裝上陣!你是不是在尋找一些可以用到的幼師資料呢?以下是小編為大家整理的“階段報(bào)告精選 ”,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
階段報(bào)告【篇1】
根據(jù)縣委統(tǒng)一部署,鎮(zhèn)黨委政府積極組織對(duì)2018年、2019年我鎮(zhèn)實(shí)施的項(xiàng)目進(jìn)行了自檢自查,目前我鎮(zhèn)整改工作已取得階段性工作成效,現(xiàn)將整改工作階段進(jìn)展情況報(bào)告如下。
一、自查自檢情況
2018年、2019年我鎮(zhèn)共實(shí)施了16個(gè)道路建設(shè)項(xiàng)目,全長(zhǎng)47.155公里,總投資2494.8743萬元,全部完成立項(xiàng)審計(jì)、勘察設(shè)計(jì)、預(yù)算評(píng)審、招投標(biāo)和竣工驗(yàn)收。完成結(jié)算審計(jì)的有9個(gè)、未完成的有7個(gè),完成資料歸檔的有9個(gè)、未完成的有7個(gè)。
二、開展整改
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)責(zé)任
為做好省委第二巡視組巡視廣安反饋意見整改工作,我鎮(zhèn)高度重視,庚即召開會(huì)議研究,制定整改方案,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,明確分管領(lǐng)導(dǎo)和業(yè)務(wù)人員,具體負(fù)責(zé)日常工作,落實(shí)責(zé)任,分工負(fù)責(zé)。嚴(yán)格做到各盡其責(zé)、各司其職、查漏補(bǔ)缺、有錯(cuò)必糾,對(duì)照整改方案逐條整改。緊緊圍繞省委第二巡視組巡視廣安反饋意見和整改工作要求,梳理出所有的整改事項(xiàng),建章立制,確保整改工作順利實(shí)施。
監(jiān)督檢查方面,對(duì)已發(fā)現(xiàn)的問題,領(lǐng)導(dǎo)小組適時(shí)對(duì)問題整改進(jìn)度進(jìn)行監(jiān)督檢查,針對(duì)整改突出問題,制定整改措施、明確整改時(shí)限。對(duì)整改不力、敷衍塞責(zé)的,嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。
(二)整改情況
1.通過自檢自查發(fā)的問題
一是有7個(gè)公路建設(shè)項(xiàng)目未結(jié)算審計(jì);二是有7個(gè)公路建設(shè)項(xiàng)目的資料我鎮(zhèn)未完全歸檔。
2.整改進(jìn)度
第一項(xiàng)已聯(lián)系施工單位,要求在2020年3月底完成結(jié)算審計(jì);第二項(xiàng)資料歸檔將在施工單位完成結(jié)算審計(jì)后立即開始。
三、鞏固和深化巡視整改的工作打算
(一)強(qiáng)化政治建設(shè),嚴(yán)明黨的紀(jì)律。深入學(xué)習(xí)黨的十九大報(bào)告,學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神,切實(shí)加強(qiáng)黨的建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)理想信念教育,加強(qiáng)干部職工隊(duì)伍管理,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,鞏固對(duì)黨忠誠(chéng)的政治功底,始終把紀(jì)律規(guī)矩放在第一位。
(二)突出責(zé)任擔(dān)當(dāng),落實(shí)責(zé)任主體。牢固樹立黨領(lǐng)導(dǎo)一切的要求,強(qiáng)化黨委的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅(jiān)持從黨委班子做起,從領(lǐng)導(dǎo)干部做起,堅(jiān)持以上率下,帶頭抓作風(fēng)抓落實(shí),站在對(duì)黨負(fù)責(zé)的高度,堅(jiān)持抓好各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)發(fā)展。
(三)強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng),抓好問題整改。以省委第二巡視組巡視廣安反饋意見整改工作為契機(jī),全面加強(qiáng)黨的建設(shè)、組織建設(shè)、制度建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè),形成長(zhǎng)效機(jī)制,進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),扎實(shí)抓好本輪巡察發(fā)現(xiàn)問題的整改和責(zé)任追究,防微杜漸,舉一反三,切實(shí)提高黨委、人大、政府領(lǐng)導(dǎo)班子的履職能力。
階段報(bào)告【篇2】
根據(jù)區(qū)委統(tǒng)一部署,2020年5月6日至6月30日,區(qū)委第三巡察組對(duì)西流湖街道黨工委進(jìn)行了巡察。9月2日,區(qū)委巡察組向西流湖街道黨工委反饋了巡察意見。按照《中國(guó)共產(chǎn)黨巡視工作條例》等有關(guān)規(guī)定,現(xiàn)將巡察整改情況予以公布。
一、提高認(rèn)識(shí),認(rèn)真履行巡察整改政治責(zé)任
(一)提高政治站位,強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。巡察情況反饋會(huì)后,街道立即召開黨工委會(huì)議,對(duì)巡察整改工作迅速部署并提出要求,細(xì)化分解具體整改任務(wù),明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任單位和整改期限。黨工委書記全面壓實(shí)第一責(zé)任,明確提出要提高政治站位,把落實(shí)巡察反饋意見作為當(dāng)前重要的政治任務(wù),緊抓不放,各行政村(社區(qū))、各科室分管領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格落實(shí)“一崗雙責(zé)”,對(duì)照問題層層分解整改任務(wù),落實(shí)整改責(zé)任,各科室負(fù)責(zé)同志全面負(fù)責(zé)本部門的整改落實(shí)工作,思想認(rèn)識(shí)集中統(tǒng)一到街道黨工委決策部署上來,統(tǒng)一到巡察整改精神上來,層層傳遞壓力,實(shí)施臺(tái)賬管理、銷號(hào)推進(jìn)。
(二)明確責(zé)任分工,抓好整改落實(shí)。為了把握整改重點(diǎn),確保不走過場(chǎng),街道黨工委專門成立了以胡志軍為組長(zhǎng)的巡察整改落實(shí)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由黨工委承擔(dān)起巡察整改主體責(zé)任,黨工委書記承擔(dān)巡察整改的第一責(zé)任,先后主持召開2次班子會(huì)議,專題研究落實(shí)巡察整改任務(wù)。街道班子成員按照職責(zé)分工,主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問題、主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、主動(dòng)落實(shí)整改。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室督促整改進(jìn)度和質(zhì)量,在“件件有落實(shí),事事有回音”上集中發(fā)力。相關(guān)責(zé)任部門明確責(zé)任和任務(wù),相互配合,形成了有效的整改合力,共同推動(dòng)整改真到位、見實(shí)效。
(三)把握整改方向,建立長(zhǎng)效機(jī)制。在整改中,黨工委書記堅(jiān)持做好把握整改方向的工作,堅(jiān)決避免整改工作先緊后松、上熱中溫下涼的現(xiàn)象,確保整改工作始終緊張有序、一以貫之。在此基礎(chǔ)上,街道黨工委研究制定了《西流湖街道黨工委關(guān)于區(qū)委第三巡察組巡察西流湖街道黨工委及所轄村(社區(qū))黨組織情況反饋意見整改落實(shí)方案》,形成了問題清單、責(zé)任清單和整改清單,明確了責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、牽頭部門、責(zé)任部門、整改措施、整改時(shí)限。為確保整改效果,對(duì)反饋意見提出的每一個(gè)問題進(jìn)行認(rèn)真研究分析,對(duì)癥提出有效的整改措施和處理意見,穩(wěn)步推進(jìn)整改措施的落實(shí),在抓好整改、解決問題的同時(shí),及時(shí)總結(jié)整改經(jīng)驗(yàn),深化成果運(yùn)用,舉一反三,研究制定科學(xué)、管用、長(zhǎng)效的工作機(jī)制,持之以恒地長(zhǎng)期抓下去,鞏固好、堅(jiān)持好整改成果,真正讓整改成為促進(jìn)工作發(fā)展的過程。
二、堅(jiān)持問題導(dǎo)向,穩(wěn)步推進(jìn)整改落實(shí)
街道黨工委作為此次巡察的責(zé)任主體,帶頭對(duì)巡察反饋的問題狠抓整改落實(shí),確保巡察整改工作落實(shí)到位。目前巡察組反饋的4個(gè)方面22條問題,已整改21條,整改完成率95.45%。整改中,共采取整改措施99項(xiàng),制定和修訂完善制度10余條。具體情況如下:
(一)政治功能減弱,黨組織在做到“兩個(gè)維護(hù)”方面有差距。
1.推動(dòng)新思想和新方略進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)頭腦效果不理想的問題。
整改落實(shí)情況:一是始終把深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記系列重要講話和黨的十九大精神作為長(zhǎng)期的重要政治任務(wù),召開例會(huì)組織中層以上黨員干部進(jìn)行專題學(xué)習(xí)。二是各行政村(社區(qū))每月組織黨員干部對(duì)黨的十九大精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想等進(jìn)行政策理論學(xué)習(xí),提高各行政村(社區(qū))黨員干部的政治意識(shí)、政治擔(dān)當(dāng),切實(shí)加強(qiáng)村(社區(qū))黨組織的學(xué)習(xí)能力、思想意識(shí)。
整改進(jìn)展:已完成
2.基層民主決策制度執(zhí)行有偏差。
整改落實(shí)情況:一是堅(jiān)持科學(xué)決策、民主決策、依法決策,嚴(yán)格議事規(guī)則,完善會(huì)議記錄,進(jìn)一步規(guī)范“三重一大”事項(xiàng)決策程序。二是對(duì)重要事項(xiàng)的決策過程進(jìn)行詳細(xì)記錄。對(duì)于重大事項(xiàng)決策、重要干部任免、重大項(xiàng)目安排和大額度資金使用等事項(xiàng),討論和醞釀過程要詳細(xì)記錄個(gè)人意見,盡可能完整地記下發(fā)言者原話,實(shí)事求是,客觀真實(shí)地反映會(huì)議全過程。對(duì)于會(huì)議記錄的內(nèi)容細(xì)節(jié)記錄完善,記錄突出重點(diǎn),有詳有略,對(duì)于重要的內(nèi)容和發(fā)言要詳記,不重要的或與會(huì)議無關(guān)的略記或不記。三是各行政村嚴(yán)格落實(shí)中原區(qū)村組管理及便民服務(wù)清單二十二條規(guī)范,村組重大事項(xiàng)在村級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,按照“四議兩公開”的程序決策實(shí)施,做到一事一議,杜絕先支后議、應(yīng)議未議現(xiàn)象。
整改進(jìn)展:已完成
3.領(lǐng)導(dǎo)基層治理能力不足,謀要事、抓大事的意識(shí)和能力有差距。
整改落實(shí)情況:一是針對(duì)下一屆換屆選舉工作,通過走訪、座談的形式對(duì)村兩委進(jìn)行摸底排查,制定并完善《西流湖街道村(社區(qū))黨組織換屆選舉工作實(shí)施方案》,嚴(yán)把資格審核關(guān)。二是加強(qiáng)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作,將村組財(cái)務(wù)按要求全部納入農(nóng)財(cái)中心管理,2020年8月份西崗村和鐵爐村村委的賬目已交到街道農(nóng)財(cái)管理中心代管。
整改進(jìn)展:已完成
4.對(duì)巡視和主題教育整改不重視。
整改落實(shí)情況:一是對(duì)2019年巡視組反饋的街道黨員檔案缺失38份的問題已經(jīng)整改落實(shí),街道黨建辦按照區(qū)委組織部要求已對(duì)黨員檔案進(jìn)行重新整理。二是對(duì)主題教育期間檢視問題的落實(shí)情況進(jìn)行“回頭看”,對(duì)相關(guān)整改措施,整改情況進(jìn)行了檢查,確保巡察反饋問題整改落到實(shí)處。
整改進(jìn)展:已完成
5.意識(shí)形態(tài)工作機(jī)制不夠健全,民族宗教工作落實(shí)有差距。
整改落實(shí)情況:一是制定出臺(tái)了《西流湖街道關(guān)于區(qū)委第十二輪巡察意識(shí)形態(tài)專項(xiàng)檢查反饋意見整改方案》和《西流湖街道關(guān)于貫徹落實(shí)區(qū)委第三巡察組反饋?zhàn)诮坦ぷ鲉栴}的整改方案》。二是配齊各村(社區(qū))宣傳專干,按照要求,在村(社區(qū))干部中選擇較為年輕的黨員干部從事意識(shí)形態(tài)工作,切實(shí)做好意識(shí)形態(tài)工作。加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),發(fā)揮輿論導(dǎo)向作用,有效引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)輿情。三是抓好村(社區(qū))專干的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過傳達(dá)每周街道工作例會(huì)精神,以各行政村(社區(qū))周例會(huì)的形式傳達(dá)上級(jí)關(guān)于民族宗教相關(guān)內(nèi)容或會(huì)議精神。每季度組織村(社區(qū))專干開展多種多樣的民族宗教學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)將村(社區(qū))專干的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到街道民族宗教工作中來。
整改進(jìn)展:已完成
(二)紀(jì)律建設(shè)缺硬度,黨組織管黨治黨責(zé)任落實(shí)不到位。
1.“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí)有差距。
整改落實(shí)情況:一是制定《2020年西流湖街道黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任清單》和《黨風(fēng)廉政建設(shè)目標(biāo)責(zé)任書》,進(jìn)一步明確黨組織集體責(zé)任,黨工委書記第一責(zé)任和分管領(lǐng)導(dǎo)具體責(zé)任,以及紀(jì)工委監(jiān)督責(zé)任,強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)干部“一崗雙責(zé)”意識(shí)。二是強(qiáng)化警示教育。按照上級(jí)紀(jì)委要求,針對(duì)發(fā)生在身邊的違法違紀(jì)案例制定《西流湖街道以案促改工作實(shí)施方案》,組織開展街道“以案促改”警示教育活動(dòng),其中組織辦事處全體人員及村組長(zhǎng)以上干部召開以案促改工作專題會(huì)1次,召開以案促改警示教育大會(huì)受教育200余人。通報(bào)剖析發(fā)生在身邊的典型違法違紀(jì)案例,以身邊事教育身邊人,教育引導(dǎo)黨員干部切實(shí)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念,公正用權(quán)、忠誠(chéng)擔(dān)當(dāng)。三是通過設(shè)立舉報(bào)信箱、公開投訴電話等方式了解群眾所反映的問題,及時(shí)溝通核查,做到心中有數(shù)。四是組織紀(jì)檢監(jiān)察干部深入學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)政策方針、《監(jiān)察法》,黨章黨紀(jì)等業(yè)務(wù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到黨要管黨、從嚴(yán)治黨的要求上來,切實(shí)增強(qiáng)履行監(jiān)督責(zé)任的責(zé)任感、使命感,敢于對(duì)真碰硬,堅(jiān)決嚴(yán)查干部違法違紀(jì)行為。五是加大監(jiān)督檢查力度,在重大節(jié)日和重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)開展廉潔教育會(huì)議并開展監(jiān)督檢查。開展節(jié)前落實(shí)中央“”精神情況檢查3次,聯(lián)合黨政辦不定時(shí)對(duì)各科室紀(jì)律作風(fēng)開展監(jiān)督檢查10余次,通報(bào)6次。
整改進(jìn)展:已完成
2.“四種形態(tài)”運(yùn)用不充分。
整改落實(shí)情況:一是保持懲治腐敗高壓態(tài)勢(shì),立足抓早抓小,運(yùn)用好第一種形態(tài),對(duì)有苗頭性、傾向性問題的黨員干部開展談心談話,及時(shí)糾正,著力營(yíng)造風(fēng)清氣正的良好政治生態(tài)。自巡察以來開展廉潔談話6人次,接受廉政談話4人,督促及時(shí)整改,防止違紀(jì)違法現(xiàn)象的發(fā)生。二是對(duì)街道發(fā)生的違法違紀(jì)人員嚴(yán)格按照《黨章》等相關(guān)規(guī)定的通報(bào)范圍進(jìn)行通報(bào)。
整改進(jìn)展:已完成
3.形式主義沒有根治的問題。
整改落實(shí)情況:一是按照《西流湖街道以“路長(zhǎng)制”為抓手城鄉(xiāng)環(huán)境大提升工作管理辦法》,取消相關(guān)同志2019年6月考核評(píng)優(yōu)資格,且已退回該月優(yōu)秀合格差額款項(xiàng)200元。二是認(rèn)真對(duì)待每項(xiàng)工作,嚴(yán)禁完全照抄照搬網(wǎng)上相關(guān)文件制度,凱旋路社區(qū)黨費(fèi)收繳制度網(wǎng)上照抄照搬問題已整改。
整改進(jìn)展:已完成
4.村級(jí)監(jiān)委會(huì)履職盡責(zé)缺失的問題。
整改落實(shí)情況:一是明確權(quán)利職責(zé)范圍。明確村監(jiān)委會(huì)成員列席村“兩委”會(huì)議,對(duì)村務(wù)事項(xiàng)和村干部履職盡責(zé)情況進(jìn)行詢問、監(jiān)督,對(duì)村務(wù)財(cái)務(wù)公開情況和財(cái)務(wù)憑證進(jìn)行審核等職責(zé),確保村務(wù)監(jiān)督委員會(huì)成員敢于監(jiān)督履職到位。二是建立街道、村兩級(jí)聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制,及時(shí)幫助解決村務(wù)監(jiān)督委員工作中的困難問題,為其出主意,想辦法,確保形成村委管落實(shí)抓執(zhí)行、監(jiān)委管監(jiān)督抓審核的良好局面。三是履職好自身工作職責(zé)。村監(jiān)委會(huì)主任要明確自身職責(zé),做好黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)公開監(jiān)督工作,做好對(duì)村級(jí)財(cái)務(wù)使用的監(jiān)督審核,切勿停留于簡(jiǎn)單的簽字報(bào)銷,嚴(yán)防違規(guī)使用村級(jí)各類資金。
整改進(jìn)展:已完成
5.村級(jí)換屆選舉問題高發(fā)的問題。
整改落實(shí)情況:一是9月份換屆選舉的準(zhǔn)備工作已經(jīng)開始,對(duì)轄區(qū)各村(社區(qū))進(jìn)行全面摸底調(diào)查,逐村開展評(píng)估,做到“五個(gè)摸清”,并通過找各村(社區(qū))村干部、知名人士、人大政協(xié)代表、黨員代表等進(jìn)行談心談話,了解掌握換屆合適人選?,F(xiàn)已按照區(qū)委組織部要求3次上報(bào)了意向人選。二是先整頓后換屆。組織村“三委”干部,全體黨員及村民代表開展黨章黨紀(jì)黨規(guī)、中原區(qū)村組管理及便民服務(wù)清單二十二條規(guī)范、村民委員組織法、掃黑除惡等相關(guān)文件的學(xué)習(xí),保障換屆選舉工作依規(guī)依法依程序開展。三是充分利用會(huì)議、標(biāo)語(yǔ)、走訪、座談等多種形式,進(jìn)一步宣傳村“兩委”換屆選舉工作,讓廣大群眾了解選舉程序。四是對(duì)各行政村進(jìn)行經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)。街道紀(jì)工委牽頭,財(cái)政所、農(nóng)財(cái)中心等部門參與,對(duì)所有村級(jí)賬目進(jìn)行歷任審計(jì),對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人履職行為進(jìn)行監(jiān)督,為換屆做好準(zhǔn)備。五是制定并下發(fā)《西流湖街道關(guān)于做好2021年村(社區(qū))“兩委”換屆有關(guān)準(zhǔn)備工作的通知》、《關(guān)于明確街道村(社區(qū))“兩委”換屆工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室各工作組職責(zé)和人員的通知》、《關(guān)于印發(fā)的通知》,明確換屆選舉各項(xiàng)指標(biāo)及要求。
整改進(jìn)展:已完成。
6.工作紀(jì)律亟待加強(qiáng)的問題。
整改落實(shí)情況:一是加強(qiáng)人員管理工作,強(qiáng)化考勤制度。實(shí)行定點(diǎn)考勤和日??记谙嘟Y(jié)合方式,定點(diǎn)考勤實(shí)行簽到制,每個(gè)工作日上班均需到辦公室按時(shí)簽到,不得他人代簽,嚴(yán)格規(guī)范簽到工作。日常考勤采取不定期方式,主要檢查工作人員在崗在位情況,同時(shí)對(duì)脫崗、離崗、遲到、早退、曠工等行為當(dāng)場(chǎng)確認(rèn)。二是規(guī)范請(qǐng)銷假制度。請(qǐng)假實(shí)行事前審批制,工作人員請(qǐng)假需在事前按照上報(bào)、審批、備案的程序進(jìn)行,嚴(yán)格履行審批手續(xù),并按時(shí)銷假。因公外出需及時(shí)向辦公室進(jìn)行備案,填寫因公外出審批表,不得無故早退和曠工。三是強(qiáng)化結(jié)果使用。辦公室對(duì)考勤情況定期進(jìn)行通報(bào),對(duì)違反考勤和請(qǐng)銷假管理制度的人員,將嚴(yán)格按照相關(guān)制度進(jìn)行處理。
整改進(jìn)展:已完成。
(三)組織工作弱化,落實(shí)新時(shí)代黨的組織路線執(zhí)行力不強(qiáng)。
1.村級(jí)組織干部隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)。
整改落實(shí)情況:一是街道黨工委針對(duì)基層黨組織班子不健全情況立即進(jìn)行整改,安排指導(dǎo)社區(qū)進(jìn)行了選舉工作,盡快確定了社區(qū)書記,彌補(bǔ)重要崗位缺失的問題。水木清城社區(qū)在街道黨工委指導(dǎo)安排下,已于7月對(duì)“兩委”進(jìn)行選舉?,F(xiàn)社區(qū)各項(xiàng)工作在支部帶領(lǐng)下已正常開展?;ㄕZ(yǔ)里社區(qū)黨總支書記和黨建專職副書記已配置。二是鐵爐村掛靠在機(jī)關(guān)支部的部分黨員組織關(guān)系已經(jīng)轉(zhuǎn)入就近社區(qū)。三是加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè),街道黨工委下派班子成員為駐村第一書記,著力提升黨組織戰(zhàn)斗力,加強(qiáng)村“兩委”班子建設(shè),開展班子談心談話,化解班子內(nèi)部矛盾。
整改進(jìn)展:已完成
2.黨工委指導(dǎo)基層黨組織不夠,基層黨建工作混亂。
整改落實(shí)情況:一是配齊、配強(qiáng)黨建工作人員,配置年輕,學(xué)歷高,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)突出的街道正式工作人員從事黨建工作。街道黨建目前已配備主任1人,工作人員3人,其中3人為街道正式工作人員,3人為研究生學(xué)歷。二是提升支部委員會(huì)、黨小組發(fā)揮作用。加強(qiáng)黨小組對(duì)黨員的教育、管理、監(jiān)督、服務(wù),組織黨員學(xué)習(xí)力度。避免“三會(huì)一課”流于形式,強(qiáng)化日常管理,完善考勤制度、會(huì)議記錄制度,把年度優(yōu)秀黨員考評(píng)與此掛鉤,充分調(diào)動(dòng)黨員參與積極性。采取多種形式開展“黨員活動(dòng)日”,并且依托“萬名黨員進(jìn)黨?!薄ⅰ叭龝?huì)一課”等載體,加強(qiáng)黨員日常教育培訓(xùn)力度,切實(shí)提高黨員素質(zhì)。組織轄區(qū)黨員開展“萬名黨員進(jìn)黨?;顒?dòng)3次。三是針對(duì)黨支部設(shè)置不規(guī)范問題,街道將依據(jù)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》規(guī)定,以下屆換屆為契機(jī)整改到位。四是加強(qiáng)對(duì)換屆選舉流程相關(guān)文件的學(xué)習(xí),保證今后的支部換屆選舉工作嚴(yán)格按照規(guī)定流程進(jìn)行。
整改進(jìn)展:已完成
3.發(fā)展黨員人數(shù)不平衡、程序不規(guī)范。
整改落實(shí)情況:一是組織黨務(wù)工作者學(xué)習(xí)《發(fā)展黨員工作300問》,已進(jìn)行2次。已按照區(qū)委組織部要求對(duì)黨員檔案進(jìn)行梳理,已取得階段性成果,形成整改報(bào)告。二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任,解決部分村黨組織號(hào)召力不強(qiáng)的問題。做好青年黨員的發(fā)展工作,改善農(nóng)村黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),把做好發(fā)展黨員工作納入黨工委重要議事日程,納入黨建工作目標(biāo)管理。三是對(duì)黨員檔案進(jìn)行重新核查整理,完善黨員檔案,進(jìn)一步推動(dòng)黨員檔案資料的規(guī)范化管理,促進(jìn)黨建工作檔案資料管理系統(tǒng)化、優(yōu)質(zhì)化、科學(xué)化、規(guī)范化。
整改進(jìn)展:已完成
4.黨內(nèi)政治生活不嚴(yán)肅。
整改落實(shí)情況:一是嚴(yán)格落實(shí)組織生活會(huì)制度,目前黨支部組織委員已認(rèn)真做好組織生活會(huì)的全過程記錄和參會(huì)人員的批評(píng)與自我批評(píng)記錄。二是切實(shí)提高民主生活會(huì)質(zhì)量,對(duì)即將召開的2020年度領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì),要求班子成員在對(duì)照檢查材料中報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng),加大自我問題的剖析力度,追求達(dá)到紅臉出汗的效果。對(duì)于受黨紀(jì)政務(wù)處分人員將嚴(yán)格要求在當(dāng)年的民主生活會(huì)及組織生活會(huì)上作深刻檢討,并能夠在相互批評(píng)中指出要求,高度重視吸取相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。三是規(guī)范民主評(píng)議,嚴(yán)格按照個(gè)人自評(píng)、黨員互評(píng)、民主測(cè)評(píng)、總結(jié)點(diǎn)評(píng)的步驟開展組織評(píng)定,不敷衍了事、不弄虛作假,注重評(píng)定效果,評(píng)議過程中要做到直面問題、實(shí)事求是,杜絕好人主義。
整改進(jìn)展:已完成
5.黨員教育管理工作嚴(yán)重弱化。
整改落實(shí)情況:一是加強(qiáng)“三會(huì)一課”管理,檢查督導(dǎo)。對(duì)基層各黨組織“三會(huì)一課”開展情況進(jìn)行檢查督導(dǎo),目前已進(jìn)行2次檢查工作。二是制定《黨費(fèi)收繳使用和管理規(guī)定》并下發(fā)各基層黨組織黨務(wù)工作者進(jìn)行學(xué)習(xí)2次。9月份開始留存收繳黨費(fèi)相關(guān)明細(xì)憑證。三是制定黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)接規(guī)定,不允許黨員掛靠機(jī)關(guān)黨支部,掛靠街道機(jī)關(guān)黨支部的5名黨員已轉(zhuǎn)出。
整改進(jìn)展:已完成
(四)樹立以人民為中心的發(fā)展思想不牢固,群眾身邊微腐敗問題有時(shí)發(fā)生。
1.回遷安置,拆遷遺留問題突出。
整改落實(shí)情況:加大拆遷遺留問題的處理力度,做好宣傳政策和執(zhí)行政策的平衡和統(tǒng)一,盡早解決拆遷遺留問題。一是各職能部門和拆遷指揮部門之間要在工作銜接上配合好,切實(shí)增強(qiáng)拆遷工作的合力。二是各指揮部對(duì)過渡費(fèi)進(jìn)行重新摸底,摸清底數(shù),早謀劃、早打算,成立西流湖街道過渡費(fèi)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組,積極協(xié)調(diào)相關(guān)企業(yè)(部門)過渡費(fèi)發(fā)放事宜,保證群眾過渡費(fèi)可以及時(shí)發(fā)放。三是制定《西流湖街道加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案》,緊緊圍繞轄區(qū)拆遷遺留問題處理、重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)等中心工作,重點(diǎn)對(duì)破壞營(yíng)商環(huán)境的行為進(jìn)行專項(xiàng)整治。四是各分包村第一書記結(jié)合各村黨員干部,更好地服務(wù)于轄區(qū)的企業(yè)和重點(diǎn)項(xiàng)目,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)業(yè)活力,保障轄區(qū)安置房項(xiàng)目建設(shè)順利推進(jìn)。五是街道出臺(tái)了相關(guān)的信訪工作應(yīng)急預(yù)案,積訪重訪化解方案,信訪工作問責(zé)措施,切實(shí)做好街道信訪穩(wěn)定工作。
整改進(jìn)展:主動(dòng)深入群眾,做好群眾的思想穩(wěn)控工作,加大對(duì)拆遷政策的宣傳解釋力度,盡早逐一解決拆遷遺留問題。
2.執(zhí)行中央“”精神不夠嚴(yán)格。
整改落實(shí)情況:一是鞏固和進(jìn)一步規(guī)范街道特崗津貼的管理制度,嚴(yán)格按照相關(guān)文件規(guī)定的特崗津貼范圍進(jìn)行發(fā)放。二是街道紀(jì)工委向各行政村黨委(支部)下發(fā)通知,要求各村黨委對(duì)村組濫發(fā)津貼問題進(jìn)行自查自糾并整改。三是針對(duì)個(gè)別公職人員違規(guī)領(lǐng)取村組津貼問題,經(jīng)西流湖街道調(diào)查組與其做工作,2020年9月4日,退回了違規(guī)津貼共計(jì)128160元。四是針對(duì)行政村辦公室內(nèi)擺放大擺件、冰箱和茶臺(tái)等與辦公無關(guān)的用品等違反廉潔從政的問題,街道已對(duì)其涉及到的兩個(gè)村下發(fā)區(qū)巡察組反饋整改臺(tái)賬明細(xì)清單,要求其按照明細(xì)清單一一對(duì)照、逐項(xiàng)整改。涉及到的兩個(gè)村的茶臺(tái)和冰箱等與辦公無關(guān)的用品已經(jīng)按要求整改到位。
整改進(jìn)展:已完成
3.村組集體資產(chǎn)、資金管理缺位。
整改落實(shí)情況:一是完善制度,健全資產(chǎn)監(jiān)管體系。健全完善村級(jí)資產(chǎn)監(jiān)督管理相關(guān)制度,各村分包領(lǐng)導(dǎo)、各村“兩委”要對(duì)村組集體經(jīng)濟(jì)進(jìn)行有效監(jiān)管,本著公平、公開、透明的原則對(duì)集體土地進(jìn)行出租,并完善相關(guān)的出租合同和手續(xù);二是農(nóng)財(cái)中心嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)管理制度執(zhí)行,完善外借資金相關(guān)手續(xù)。
整改進(jìn)展:已完成
4.街道固定資產(chǎn)管理不到位,部分費(fèi)用虛高。
整改落實(shí)情況:一是嚴(yán)格國(guó)有資產(chǎn)管理,清產(chǎn)核資、摸清家底,責(zé)任到人。目前街道已對(duì)全街道的固定資產(chǎn)重新進(jìn)行了摸底登記,加強(qiáng)國(guó)有資產(chǎn)日常管理,切實(shí)做到固定資產(chǎn)定期清查,家底清楚,賬實(shí)相符,防止國(guó)有資產(chǎn)流失。二是規(guī)范經(jīng)費(fèi)支出管理。街道今后要嚴(yán)格按照《中原區(qū)西流湖街道辦事處財(cái)務(wù)內(nèi)控管理制度》,嚴(yán)格控制辦公用品和食品開支。
整改進(jìn)展:已完成
5.服務(wù)群眾意識(shí)不強(qiáng)。
整改落實(shí)情況:一是牢固樹立以人民為中心的思想,依法依規(guī)依程序?qū)θ罕姷男枨蠹皶r(shí)予以辦理回復(fù),及時(shí)進(jìn)行政務(wù)公開,自覺接受群眾的監(jiān)督。二是花語(yǔ)里社區(qū)活動(dòng)中心已向居民開放使用;養(yǎng)老中心的事宜,書記主任及瑞陽(yáng)養(yǎng)老公司積極與派出所商討,等待派出所結(jié)案后,第一時(shí)間開始修繕,在居民活動(dòng)區(qū)域供居民活動(dòng)使用,保證各個(gè)功能室及設(shè)備規(guī)范使用。水木清城社區(qū)已按照要求如期進(jìn)行各類學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng),居民所反映最多的車輛亂停放和占道經(jīng)營(yíng)問題,通過多方協(xié)調(diào)努力,幕墻的治理在積極開展中,同時(shí)敦促物業(yè)及早開放地下停車場(chǎng)來滿足居民停車要求,同時(shí)修繕之前閑置廠房區(qū)域,將占道游商請(qǐng)至疏導(dǎo)點(diǎn),占到情況得到初步改善。加大“飛線”充電和消防通道的排查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
整改進(jìn)展:已完成
6.財(cái)務(wù)管理不規(guī)范,村級(jí)賬目混亂。
整改落實(shí)情況:一是西流湖街道將嚴(yán)格按照中共中央、國(guó)務(wù)院《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》、《財(cái)務(wù)內(nèi)控制度》等相關(guān)規(guī)定,把握好財(cái)務(wù)制度,進(jìn)一步規(guī)范財(cái)務(wù)收支手續(xù),嚴(yán)把財(cái)務(wù)支出關(guān)。二是嚴(yán)格按照《中華人民共和國(guó)經(jīng)濟(jì)合同法相關(guān)規(guī)定》第十二條經(jīng)濟(jì)合同,對(duì)財(cái)務(wù)手續(xù)不全,經(jīng)濟(jì)合同不規(guī)范,未經(jīng)招投標(biāo)支付建設(shè)工程款,不符合財(cái)務(wù)管理規(guī)定的收支問題農(nóng)財(cái)管理中心不予報(bào)賬。三是加強(qiáng)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理,建立健全農(nóng)村財(cái)務(wù)管理制度。制定了《關(guān)于西流湖街道進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村財(cái)務(wù)管理工作的規(guī)定》,規(guī)范財(cái)務(wù)收支工作流程。針對(duì)各村兩委成員同時(shí)領(lǐng)取區(qū)級(jí)和農(nóng)村干部職務(wù)補(bǔ)貼及村發(fā)工資等問題。根據(jù)中原區(qū)組織部、區(qū)財(cái)政局聯(lián)合下發(fā)《關(guān)于印發(fā)(中原區(qū)農(nóng)村干部激勵(lì)保障暫行辦法)》等文件精神,結(jié)合西流湖街道各行政村實(shí)際情況,制定行政村在職干部報(bào)酬發(fā)放辦法,規(guī)范各行政村在職農(nóng)村干部報(bào)酬發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)。
整改進(jìn)展:已完成
三、立足長(zhǎng)遠(yuǎn),切實(shí)鞏固巡察整改成果
通過對(duì)巡察組巡察出的問題進(jìn)行整改,使我們充分認(rèn)識(shí)到工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),西流湖街道黨工委將以此次巡察整改為契機(jī),切實(shí)加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo),增強(qiáng)黨的建設(shè),落實(shí)全面從嚴(yán)治黨主體責(zé)任,堅(jiān)持把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面,把整改融入日常工作長(zhǎng)抓不懈,立足長(zhǎng)遠(yuǎn)鞏固整改成效,以實(shí)實(shí)在在的整改成效推進(jìn)街道各項(xiàng)工作。
階段報(bào)告【篇3】
一:總述
兩年半的在校生涯已結(jié)束,最后一個(gè)學(xué)期我們走進(jìn)了另一種學(xué)習(xí)的環(huán)境——頂崗實(shí)習(xí)階段
二:畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告
A:實(shí)習(xí)的目的
完成了在校的學(xué)習(xí)課程,到公司企業(yè)單位去頂崗實(shí)習(xí),是檢查自身的一桿平衡稱;是更快步入社會(huì)的法碼;是一個(gè)身份從學(xué)生轉(zhuǎn)工作人員的分界線。
B:實(shí)習(xí)單位的選擇
在校生活結(jié)束后,1月12日離開學(xué)校后,我到了??诖藘商欤债?dāng)時(shí)的形式,那時(shí)我選擇的是去同學(xué)介紹的工作——去洋浦,那是一個(gè)不成熟的木具加工廠,包吃包住1200元每月,以后也許會(huì)更高,但最終由于條件和環(huán)境原因做了四天的我選擇離開了這家公司。對(duì)工作很迷茫的我回到了家中,待著也不是辦法,我又開始了我的找工作計(jì)劃,五指山是一個(gè)沒環(huán)境優(yōu)美,人口稀少的地方,經(jīng)留心后我去面試了春源超市的收銀員、郵政附近的電信公司當(dāng)業(yè)務(wù)員,結(jié)果兩個(gè)都過了。猶豫不絕的我打算去電信公司當(dāng)業(yè)務(wù)員的,可是兩天后,我的同學(xué)打電話給我說三亞這有招一位信息管理人員,工作內(nèi)容也大致給我們講了一下,而且跟軟件應(yīng)用也占了一點(diǎn)邊,并且是一個(gè)規(guī)模比較大、比較正式的汽車銷售公司,最終選擇了來三亞,1月21日開始了步入社會(huì)的第一步。
C:實(shí)習(xí)單位概況
東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司成立于20xx年6月16日(總公司),是東風(fēng)汽車有限公司旗下重要的乘用車板塊,從事乘用車的研發(fā)、采購(gòu)、制造、銷售、服務(wù)業(yè)務(wù),是國(guó)內(nèi)為數(shù)不多的具備全價(jià)值鏈的汽車生產(chǎn)企業(yè)。東風(fēng)日產(chǎn)乘用車公司由花都工廠、襄樊工廠、發(fā)動(dòng)機(jī)分公司以及研發(fā)中心組成,有員工7000余人。其中三亞東風(fēng)南方海燕專營(yíng)店是其旗下的一家4S店。
在為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值的同時(shí),東風(fēng)日產(chǎn)肩負(fù)深切的社會(huì)責(zé)任與使命感,與顧客、員工、股東、合作伙伴和社會(huì)攜手,共創(chuàng)價(jià)值,共謀福祉,在環(huán)境保護(hù)、抗震救災(zāi)、扶貧助學(xué)等項(xiàng)目中積極履行企業(yè)公民義務(wù),承擔(dān)企業(yè)社會(huì)責(zé)任。成立陽(yáng)光關(guān)愛基金、援助汶川地震災(zāi)區(qū)、開展社區(qū)植樹活動(dòng)……東風(fēng)日產(chǎn)正以自己的實(shí)力和奉獻(xiàn)精神,為打造“倍受信賴的企業(yè)”作出最好的注解,與正在走向和諧社會(huì)的中國(guó)共同成長(zhǎng)。
東風(fēng)日產(chǎn)以發(fā)動(dòng)機(jī)而輝煌,是擁有鑄造、加工、裝配、性能調(diào)試等完整工藝鏈,東風(fēng)日產(chǎn)發(fā)動(dòng)機(jī)分公司年產(chǎn)能36萬臺(tái)。目前生產(chǎn)VQ、HR、MR三款發(fā)動(dòng)機(jī)系列。其中,VQ發(fā)動(dòng)機(jī)曾連續(xù)14年被評(píng)為“全球十佳發(fā)動(dòng)機(jī)”,它的投產(chǎn)標(biāo)志著東風(fēng)日產(chǎn)已經(jīng)具備了生產(chǎn)國(guó)際上最先進(jìn)發(fā)動(dòng)機(jī)的能力,更標(biāo)志著中國(guó)汽車產(chǎn)業(yè)由制造大國(guó)向制造強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的開始。
東風(fēng)日產(chǎn)是一個(gè)年輕的企業(yè),更是一個(gè)成功的企業(yè)。秉承“人·車·生活”的企業(yè)愿景,東風(fēng)日產(chǎn)成立以來,從無到有,從有到強(qiáng),在保持均衡、持續(xù)穩(wěn)健發(fā)展的基礎(chǔ)上,成為華南最大車企、日系合資品牌第一車企。
三亞海燕專營(yíng)店成立于20xx年12月底,20xx年改名為三亞東風(fēng)南方海燕專營(yíng)店。三亞東風(fēng)南方海燕專營(yíng)店位于海南省三亞市迎賓路496號(hào),是經(jīng)營(yíng)旗艦(進(jìn)口),奇駿,日產(chǎn)GT-R(進(jìn)口),天籟,逍客,日產(chǎn)350Z(進(jìn)口),駿逸,軒逸,騏達(dá),頤達(dá),驪威品牌的,主要以銷售新車為主,同時(shí)也為用戶提供配件、維修等服務(wù)。公司共有四大機(jī)構(gòu)組成,分別是銷售部、服務(wù)部、水平事業(yè)部與綜合部。公司共有員工近八十人,其中服務(wù)部三十九人,包括前臺(tái)、車間、美容、備件。服務(wù)部的主要工作流程是:
服務(wù)運(yùn)營(yíng)是圍繞客戶回廠所做的一系列給客戶帶來愉悅、享受的專業(yè)性服務(wù)。
服務(wù)運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ)就是人,即,專營(yíng)店參與服務(wù)的工作人員。專營(yíng)店SA(前臺(tái)客服代表)和技師專業(yè)技術(shù)的熟練程度、專業(yè)知識(shí)的掌握程度、職業(yè)道德素質(zhì)的高低都直接、間接地影響了售后的服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率,從而影響客戶的滿意度;客戶滿意度則是服務(wù)行業(yè)的核心所在與價(jià)值所在。
階段報(bào)告【篇4】
對(duì)于培訓(xùn)報(bào)告不知道有什么好主意的HR們,戳戳這里吧《關(guān)于HR培訓(xùn)結(jié)案報(bào)告編寫指南》
一個(gè)培訓(xùn)項(xiàng)目實(shí)施后,對(duì)于該培訓(xùn)項(xiàng)目的總結(jié)至關(guān)重要。一方面,通過培訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)可以向項(xiàng)目重要干系人(組織高層、人力資源總監(jiān)或培訓(xùn)總監(jiān)、業(yè)務(wù)部門負(fù)責(zé)人),匯報(bào)項(xiàng)目實(shí)施的信息,從而獲得其對(duì)項(xiàng)目的關(guān)注和支持,對(duì)于培訓(xùn)管理工作的認(rèn)可;另一方面,培訓(xùn)項(xiàng)目總結(jié)也是對(duì)于培訓(xùn)工作的知識(shí)管理,幫助培訓(xùn)管理者不斷地改進(jìn)完善工作,提升工作成果。
培訓(xùn)項(xiàng)目的總結(jié)通常是以培訓(xùn)結(jié)案報(bào)告的形式來呈現(xiàn)。根據(jù)組織對(duì)于匯報(bào)要求的偏好,可以采取紙質(zhì)版報(bào)告、電子版報(bào)告或PPT版報(bào)告。爭(zhēng)取組織高層的支持是做好培訓(xùn)工作的關(guān)鍵。如果向組織高層匯報(bào)培訓(xùn)信息,建議采取紙質(zhì)版報(bào)告。
培訓(xùn)結(jié)案報(bào)告應(yīng)該包含哪些內(nèi)容和信息呢?
筆者認(rèn)為,培訓(xùn)結(jié)案報(bào)告最基本的要素有:報(bào)告封面、目錄、培訓(xùn)執(zhí)行概述、培訓(xùn)圖片回顧、培訓(xùn)效果評(píng)估、總結(jié)。以下詳解之。
報(bào)告封面的制作風(fēng)格應(yīng)簡(jiǎn)約,主要包含“某培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)案報(bào)告”、“呈報(bào)時(shí)間”、公司LOGO等簡(jiǎn)單信息即可。封面可配圖片。圖片宜選擇具有代表性的專業(yè)職場(chǎng)圖片,也可以用本公司的專用圖片。所有的培訓(xùn)結(jié)案報(bào)告要在風(fēng)格上保持一致(或使用統(tǒng)一的結(jié)案報(bào)告模板)。制作優(yōu)良的結(jié)案報(bào)告圖片既可以傳遞一種專業(yè)的態(tài)度,也可以在第一時(shí)間吸引讀者的注意力。
培訓(xùn)結(jié)案報(bào)告雖然篇幅不大,但最好配有目錄,以體現(xiàn)報(bào)告的專業(yè)性。
培訓(xùn)執(zhí)行概述主要是對(duì)培訓(xùn)項(xiàng)目的回顧。陳述的內(nèi)容有項(xiàng)目時(shí)間、項(xiàng)目名稱、講師、供應(yīng)商、參訓(xùn)學(xué)員、培訓(xùn)主要內(nèi)容、授課現(xiàn)場(chǎng)情況,以及培訓(xùn)效果評(píng)分等相關(guān)信息。
培訓(xùn)圖片回顧主要是將培訓(xùn)圖片進(jìn)行剪輯、編排與說明。所配圖片應(yīng)盡量做到對(duì)于培訓(xùn)的全面回顧:既有學(xué)員集體照,也有單人學(xué)習(xí)照;既有講師授課照,也有學(xué)員發(fā)言照;既有學(xué)員傾聽照,也有小組互動(dòng)照;既有近景特寫照,也有愿景全貌照。所有圖片按培訓(xùn)實(shí)況順序排列圖片。每張圖片配說明性文字,圖文并茂。
培訓(xùn)效果評(píng)估主要是對(duì)效果評(píng)估問卷反饋信息的統(tǒng)計(jì)與呈現(xiàn)??赡馨ǖ膬?nèi)容有:基本信息、教學(xué)效果評(píng)估、隨堂測(cè)驗(yàn)評(píng)估、培訓(xùn)的收獲、對(duì)于培訓(xùn)建議、進(jìn)一步培訓(xùn)的需求等。
基本信息包括課程名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、講師、參訓(xùn)人調(diào)查人數(shù)等;
教學(xué)效果評(píng)估是針對(duì)教學(xué)的環(huán)節(jié)進(jìn)行的評(píng)估。評(píng)估應(yīng)不僅僅表現(xiàn)出最終的統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),最好能夠按照效果評(píng)估問卷的框架展示出各項(xiàng)得分情況,即每一項(xiàng)有幾個(gè)人給了10分,幾個(gè)人給了9分,平均分是多少。將各項(xiàng)得分的平均分相加,就是本次培訓(xùn)的總平均分?jǐn)?shù)。這樣做的好處是可以讓我們更清晰地了解到,對(duì)于培訓(xùn)效果影響的因素。
隨堂測(cè)驗(yàn)評(píng)估是針對(duì)學(xué)員進(jìn)行的評(píng)估(如果安排培訓(xùn)有隨堂測(cè)驗(yàn)的環(huán)節(jié))。通過他可以了解學(xué)員對(duì)于所學(xué)內(nèi)容的掌握情況。可將每個(gè)學(xué)員及其測(cè)驗(yàn)分?jǐn)?shù)用表格的形式來進(jìn)行呈現(xiàn)。
“培訓(xùn)的收獲”、“對(duì)于培訓(xùn)的建議”、“進(jìn)一步培訓(xùn)的需求”等都是學(xué)員對(duì)于培訓(xùn)所表達(dá)的主觀感受和期望。既有相同相似的部分,也會(huì)有個(gè)性化的部分。同時(shí),既可以分別呈現(xiàn)每個(gè)學(xué)員的感受和期望,也可以將相同相似的感受和期望歸納后統(tǒng)一呈現(xiàn)。但不論何種方式,每類感受后面最好標(biāo)注出評(píng)價(jià)者的姓名。這樣有利于培訓(xùn)管理者以及報(bào)告審閱者對(duì)于培訓(xùn)的效果有更加具體和客觀的認(rèn)識(shí)。
總結(jié)可以包含三部分的內(nèi)容。
第一部分,再次對(duì)于培訓(xùn)的整體效果進(jìn)行一個(gè)概括性的陳述,著重強(qiáng)調(diào)本次培訓(xùn)帶來的收益和影響。
第二部分,總結(jié)本次培訓(xùn)執(zhí)行過程中出現(xiàn)的問題和失誤,提出未來改進(jìn)的思路和方法。
第三部分,根據(jù)學(xué)員在培訓(xùn)過程中表現(xiàn)及反饋,對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)的開展和規(guī)劃提出意見和建議。
階段報(bào)告【篇5】
實(shí)習(xí)階段性報(bào)告
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)主管:
您好!我是一名實(shí)習(xí)生,已經(jīng)進(jìn)行了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作。在這個(gè)過程中,我深切地感受到了公司的文化氛圍、工作流程以及行業(yè)前沿。在公司領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)主管的指導(dǎo)下,我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,成為了一名受歡迎的員工和一個(gè)全面發(fā)展的人。
一、實(shí)習(xí)產(chǎn)品以及實(shí)習(xí)進(jìn)展
我所參與的實(shí)習(xí)項(xiàng)目是公司的新一代智能人臉識(shí)別產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣。在這個(gè)過程中,我參與了市場(chǎng)細(xì)分調(diào)查,競(jìng)品分析,市場(chǎng)營(yíng)銷方案的策劃以及參與產(chǎn)品推廣和宣傳的工作。在這個(gè)過程中,我接受了許多培訓(xùn)和指導(dǎo),對(duì)于產(chǎn)品的市場(chǎng)推廣過程有了深入的理解和領(lǐng)悟。
二、實(shí)習(xí)工作評(píng)價(jià)
在公司的實(shí)習(xí)期間,我得到了公司領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)主管的認(rèn)可和肯定,我明白這是實(shí)習(xí)生最為渴望的事情之一。我在實(shí)習(xí)期間刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽取指導(dǎo),并團(tuán)結(jié)同事,克服困難,取得了卓越的業(yè)績(jī)。我參與到了公司的市場(chǎng)推廣工作中并并了解了公司的文化以及公司的人才培養(yǎng)方案,其次我還通過實(shí)際的跟蹤實(shí)現(xiàn)了對(duì)于人臉識(shí)別市場(chǎng)的深入了解和對(duì)于市場(chǎng)的細(xì)分分析。
三、實(shí)習(xí)期間遇到的問題及對(duì)策
在實(shí)習(xí)期間我遇到了一些問題并及時(shí)總結(jié)出對(duì)策。在人臉識(shí)別的市場(chǎng)分析中,需要對(duì)于競(jìng)品做到客觀性評(píng)估,我通過閱讀市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告以及參與對(duì)于競(jìng)品的評(píng)價(jià)討論,逐漸形成了自己對(duì)于競(jìng)品的分析體系,規(guī)避了一些評(píng)判偏差。另外,在和客戶對(duì)接的過程中,我需要了解每個(gè)品牌的特點(diǎn)和主要品牌的營(yíng)銷策略。
最后,感謝公司的領(lǐng)導(dǎo)和實(shí)習(xí)主管對(duì)于我的支持和關(guān)懷,也感謝在實(shí)習(xí)期間給過我指導(dǎo)和培訓(xùn)的同事們,讓我更好地融入公司文化,不斷完善自我,我期待著下半年的實(shí)習(xí)工作!
階段報(bào)告【篇6】
實(shí)習(xí)階段性報(bào)告
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!我是某某某大學(xué)的學(xué)生,在工作學(xué)習(xí)方面多有不足,請(qǐng)您多多指教、批評(píng)指正。
我所實(shí)習(xí)的公司是某某科技發(fā)展有限公司,這是一家從事網(wǎng)絡(luò)游戲研發(fā)的公司。在這里,我主要負(fù)責(zé)游戲策劃方面的工作,同時(shí)也參與了一些營(yíng)銷推廣的工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,我收獲了很多,以下是我實(shí)習(xí)階段性報(bào)告的主要內(nèi)容:
一、接觸了更廣泛的游戲品種
在公司里,我接觸了更廣泛的游戲品種,并逐漸了解了游戲開發(fā)流程的基本流程。不僅如此,我還了解到了游戲策劃具體的重要性以及如何制定合理的游戲規(guī)則、劇情等方面的知識(shí)。通過實(shí)際的實(shí)習(xí)工作,我更深刻地認(rèn)識(shí)到游戲的研發(fā)不僅僅是技術(shù)的問題,游戲策劃在其中也起到了無可替代的作用。
二、與同事以及領(lǐng)導(dǎo)的溝通合作
在公司里,我得到了同事以及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)照和指導(dǎo),這些經(jīng)驗(yàn)讓我在日后的工作和學(xué)習(xí)中都受益匪淺。特別是在游戲策劃的工作中,我與同事們進(jìn)行了深入地合作,互相交流思路,不斷完善策劃方案。通過這種方式,我快速提高了自己的工作能力和社交能力。這期間也學(xué)習(xí)到了如何認(rèn)真聽取別人的意見,如何與人合作,如何尊重別人的意見等方面的知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)了更加高效的工作方式
在實(shí)際工作中,往往會(huì)遇到很多棘手的問題,來自于交流不順暢、知識(shí)面不夠廣等原因。通過實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),我學(xué)習(xí)到了如何通過多種方式解決這些問題。比如說,通過閱讀書籍來順利解決一些專業(yè)性很強(qiáng)的問題,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)提高自己的專業(yè)水平。還有就是在處理問題時(shí),需要注重細(xì)節(jié),避免把事情搞得太復(fù)雜。
四、感受到了職場(chǎng)中的壓力
在公司里,我學(xué)習(xí)到了職場(chǎng)中的種種壓力。從剛開始的不適應(yīng),到逐漸適應(yīng),再到不斷拓展自己的能力和視野。在這個(gè)過程中,我感受最深的就是職場(chǎng)上的壓力。這讓我深刻了解到在職場(chǎng)中必須準(zhǔn)確把握自己的優(yōu)劣勢(shì),發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,減少薄弱之處的影響,同時(shí)也要在機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)中自我調(diào)整,穩(wěn)步前進(jìn)。
總之,通過實(shí)習(xí)期間的學(xué)習(xí)和工作,我對(duì)自己有了更深刻的了解,同時(shí)也為自己的未來職業(yè)規(guī)劃奠定了一定的基礎(chǔ)。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我會(huì)繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的能力,追求更加優(yōu)秀和完美的自我!
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注,感謝您耐心地閱讀我的實(shí)習(xí)階段性報(bào)告。如果有不足之處,還請(qǐng)盡快指正,謝謝!
階段報(bào)告【篇7】
本人這一年的學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)了很多知識(shí),為自己的未來打好基礎(chǔ)。熱心幫助有需要的同學(xué),團(tuán)結(jié)友愛,樂于助人。我熱愛我們的黨,熱愛社會(huì)主義祖國(guó),思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長(zhǎng),組織紀(jì)律性強(qiáng)。學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良。
有較強(qiáng)的自學(xué)能力和自我管理能力,與同學(xué)們相處融洽,適應(yīng)能力強(qiáng)。能夠充分利用現(xiàn)有條件,發(fā)揮自己的才能,健康成長(zhǎng)。藍(lán)球是典型的團(tuán)隊(duì)合作體育運(yùn)動(dòng),要打好藍(lán)球就必須有良好的團(tuán)隊(duì)合作的精神。
一年來,我嚴(yán)格、自覺地遵守社會(huì)公德和學(xué)校的規(guī)章制度,按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真學(xué)習(xí)《思想政治》課,在學(xué)習(xí)《思想政治》課中,懂得了真善美,學(xué)會(huì)了做人的道理:尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體;堅(jiān)持真理,修正錯(cuò)誤,自覺抵御封建迷信和黃賭毒活動(dòng)的影響;認(rèn)真參加學(xué)校及班級(jí)組織的各項(xiàng)政治活動(dòng)和文化娛樂活動(dòng);在思想上和行動(dòng)上向團(tuán)支部靠攏,并加入了中國(guó)共青團(tuán)。
經(jīng)常能通過自己的思考提出創(chuàng)新的想法。能合理支配課余時(shí)間,自我管理能力強(qiáng),與同學(xué)們關(guān)系融洽。做事認(rèn)真,做人誠(chéng)實(shí),一步一個(gè)腳印,每天都有進(jìn)步,每堂課都會(huì)仔細(xì)的聽,認(rèn)真的記,每次作業(yè)都會(huì)細(xì)致思考后完成。
階段報(bào)告【篇8】
一、整改工作部署情況
**區(qū)審計(jì)局黨組迅速召開會(huì)議,傳達(dá)中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋問題的文件及省、市扶貧開發(fā)工作會(huì)議精神。局黨組要求以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重大決策部署,結(jié)合習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作、巡視巡察重要論述,強(qiáng)化目標(biāo)導(dǎo)向,強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng),強(qiáng)化問題意識(shí),確保中央脫貧攻堅(jiān)專項(xiàng)巡視反饋意見整改落實(shí)到位。我局成立了黨組書記、局長(zhǎng)為組長(zhǎng)的整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了整改方案,明確了責(zé)任人,對(duì)扶貧資金的審計(jì)分工進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化。
二、整改項(xiàng)目推進(jìn)情況
截至3月29日,巡視反饋問題整改方面,對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的論述學(xué)習(xí)不夠等共性問題立行立改,進(jìn)行銷號(hào)處理。對(duì)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的個(gè)性和共性問題,全部實(shí)行立行立改,正在持續(xù)推進(jìn)。
巡視反饋問題方面完成整改項(xiàng)是:
1、問題類別:對(duì)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述學(xué)習(xí)不夠
整改項(xiàng)目(整改措施):提高政治站位,將習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)工作的重要論述納入本局學(xué)習(xí)重要內(nèi)容,及時(shí)在局班子會(huì)(黨組會(huì))上學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于脫貧攻堅(jiān)重要指示,學(xué)習(xí)省委劉奇書記在中央巡視組反饋會(huì)上重要講話精神;(2)及時(shí)召開本局民主專題生活會(huì),找差距,舉一反三,抓好整改。
整改情況:我局在局黨組會(huì)議和全體干部會(huì)議上學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于扶貧工作的重要論述的基礎(chǔ)上,3月28日下午專門召開局黨組脫貧攻堅(jiān)巡視整改專題民主生活會(huì),會(huì)上專題學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在參加全國(guó)人代會(huì)甘肅代表團(tuán)討論時(shí)關(guān)于脫貧攻堅(jiān)的重要講話,進(jìn)一步提高了政治站位,強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)。將長(zhǎng)期堅(jiān)持。
2、問題類別:扶貧資金監(jiān)管存在一定風(fēng)險(xiǎn),滯留延壓?jiǎn)栴}依然不同程度存在;扶貧資金使用監(jiān)管機(jī)制不健全。扶貧資金使用監(jiān)管機(jī)制不健全,問題排查、資金追繳、案件查處工作不嚴(yán)不實(shí)。
整改項(xiàng)目(整改措施):加強(qiáng)扶貧資金使用監(jiān)管,堅(jiān)持每年開展扶貧專項(xiàng)審計(jì),著力跟蹤扶貧脫貧政策措施落實(shí)情況,加強(qiáng)扶貧項(xiàng)目實(shí)施、資金管理使用、目標(biāo)完成情況的審計(jì)監(jiān)督,提高扶貧資金使用率,確保財(cái)政扶貧資金使用安全有效。
整改情況:按照市局的統(tǒng)一布置,我局于3月27日派出審計(jì)組進(jìn)駐區(qū)扶貧辦開展為期兩個(gè)月的扶貧資金專項(xiàng)審計(jì)、產(chǎn)業(yè)扶貧資金審計(jì)調(diào)查及產(chǎn)業(yè)扶貧信貸通審計(jì)調(diào)查。
3、問題類別:對(duì)區(qū)直部門的責(zé)任壓力傳導(dǎo)不夠。區(qū)委對(duì)區(qū)直有關(guān)部門開展脫貧攻堅(jiān)工作缺乏指導(dǎo)督導(dǎo)的有效措施。
整改項(xiàng)目(整改措施):(1)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的壓力傳導(dǎo)和扶貧資金落實(shí)的督促檢查。(2)區(qū)扶貧開展領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位每年底向區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)扶貧開發(fā)領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告脫貧攻堅(jiān)工作情況和問題整改情況。
整改情況:我局將嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府的工作要求督查扶貧資金的落實(shí),將繼續(xù)長(zhǎng)期堅(jiān)持。
4、問題類別:檢查考核不切實(shí)際,填表造冊(cè)有增無減。省貧困人口退出第三方評(píng)估調(diào)查問卷,從2016年48題增加到2018年511題,許多專業(yè)術(shù)語(yǔ)老百姓聽不懂。
整改項(xiàng)目(整改措施):對(duì)督導(dǎo)發(fā)現(xiàn)的問題責(zé)令有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)及部門限整改,對(duì)整改不到位的由區(qū)紀(jì)委區(qū)監(jiān)委啟動(dòng)問責(zé)。
整改情況:我局將嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府的工作要求不增加基層工作負(fù)擔(dān),科學(xué)安排審計(jì),將經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)與扶貧資金審計(jì)同步開展。將繼續(xù)長(zhǎng)期堅(jiān)持
5、問題類別:統(tǒng)籌協(xié)調(diào)力度不夠,相關(guān)部門數(shù)據(jù)共享、信息溝通不暢,核實(shí)金融資產(chǎn)、房產(chǎn)、工商注冊(cè)等個(gè)人信息方面困難較大,影響了扶貧數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)性、精準(zhǔn)性。
整改項(xiàng)目(整改措施):加強(qiáng)部門信息實(shí)時(shí)動(dòng)態(tài)共享,充分利用大數(shù)據(jù)比對(duì),切實(shí)增強(qiáng)扶貧數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)性和精準(zhǔn)性。
整改情況:我局將嚴(yán)格按照區(qū)委區(qū)政府的工作要求加大大數(shù)據(jù)的建設(shè),增強(qiáng)扶貧審計(jì)的精準(zhǔn)性和科學(xué)性。將繼續(xù)長(zhǎng)期堅(jiān)持
6、問題類別:布置任務(wù)多,調(diào)研分析少,面上要求多,具體指導(dǎo)少。
整改項(xiàng)目(整改措施):深入推進(jìn)“五型政府”建設(shè),加強(qiáng)扶貧領(lǐng)域作風(fēng)建設(shè),推行一線工作法。
整改情況:我局將按照區(qū)委區(qū)政府、市局的部署進(jìn)一步加強(qiáng)扶貧資金審計(jì),配合相關(guān)部門加大扶貧領(lǐng)域腐敗問題的查處。將繼續(xù)長(zhǎng)期堅(jiān)持。
7、問題類別:少數(shù)地方黨委存在傳達(dá)多研究少、學(xué)習(xí)多落實(shí)少等現(xiàn)象,如有的縣委沒有對(duì)省委《關(guān)于對(duì)脫貧攻堅(jiān)中形式主義官僚主義突出問題立行立改的意見》研究貫徹意見,縣直有關(guān)問題閉門造車,形成全縣自查自糾報(bào)告。
整改項(xiàng)目(整改措施):(1)開展形式主義官僚主義突出問題立行立改“回頭看”,認(rèn)真梳理研判存在問題的根源,進(jìn)一步明確責(zé)任、強(qiáng)化舉措,確保問題不復(fù)發(fā)、不反彈。(2)切實(shí)加強(qiáng)調(diào)查研究,推行一線工作法,精文簡(jiǎn)會(huì),深入基層貼近群眾,了解掌握研判實(shí)情,及時(shí)答疑解惑。突出整治提不切實(shí)際目標(biāo),盲目下達(dá)指標(biāo)任務(wù)的現(xiàn)象,糾正調(diào)門高、落實(shí)差的行為。堅(jiān)持以上率下、注重進(jìn)村入戶,貼近基層、貼近群眾,了解掌握研判實(shí)情,現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問題。
整改情況:28日局黨組認(rèn)真學(xué)習(xí)了區(qū)紀(jì)委《集中整治形式主義、官僚主義持續(xù)深化作風(fēng)建設(shè)的實(shí)施方案》,梳理研判我局存在問題的根源,將形式主義官僚主義的整治擺在問題整改的突出位置,要求所有審計(jì)人員審計(jì)在一線,發(fā)現(xiàn)問題在一線,解決問題在一線,不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),打造審計(jì)鐵軍。
三、主要特色工作
我局于27日開始開展我區(qū)20xx年扶貧資金專項(xiàng)審計(jì)。審計(jì)小組由13人組成,所有業(yè)務(wù)股室全部參與,盡銳出戰(zhàn),人人有任務(wù),個(gè)個(gè)有壓力。
四、下一步工作打算
我局下一步將按照區(qū)委整改辦的要求,主動(dòng)加壓,按照時(shí)間節(jié)點(diǎn),保質(zhì)保量地完成整改工作。
階段報(bào)告【篇9】
會(huì)計(jì)階段實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
時(shí)間:2021年6月至2021年8月
地點(diǎn):某會(huì)計(jì)師事務(wù)所
一、實(shí)習(xí)單位介紹
某會(huì)計(jì)師事務(wù)所是一家擁有多年經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)化會(huì)計(jì)師事務(wù)所。主要業(yè)務(wù)包括涉外會(huì)計(jì)、涉外稅務(wù)、納稅籌劃、企業(yè)財(cái)務(wù)咨詢及代理記賬等方面。本次實(shí)習(xí)我被分配在該機(jī)構(gòu)的企業(yè)會(huì)計(jì)部門進(jìn)行實(shí)習(xí)。
二、實(shí)習(xí)任務(wù)和成果
1. 會(huì)計(jì)信息處理能力的提升
在實(shí)習(xí)期間,我主要負(fù)責(zé)了企業(yè)日常記賬、賬務(wù)核對(duì)、財(cái)務(wù)報(bào)表編制等工作,在實(shí)踐中加深了對(duì)會(huì)計(jì)理論的理解,提高了自己的會(huì)計(jì)信息處理能力。
2. 熟悉企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)流程
在某會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)期間,我深入了解了企業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的流程,掌握了記賬、報(bào)表編制、稅務(wù)申報(bào)等流程的操作方法和流程要求,這些知識(shí)和技能在我日后的職業(yè)生涯中將會(huì)起到很大的作用。
3. 提高了個(gè)人綜合素質(zhì)
本次實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)了真正的工作環(huán)境,我不僅學(xué)習(xí)了實(shí)際工作中的操作方法和技巧,還通過和同事之間的溝通、學(xué)習(xí)和協(xié)調(diào),提高了個(gè)人的綜合素質(zhì),包括了解和理解企業(yè)文化、溝通能力和領(lǐng)導(dǎo)力等方面。
三、實(shí)習(xí)體會(huì)和收獲
通過本次實(shí)習(xí),我深刻體會(huì)到了學(xué)校學(xué)習(xí)的知識(shí)與實(shí)際工作所需的知識(shí)有所差別。在實(shí)踐中,我更加明確了自己的職業(yè)規(guī)劃和未來方向,并準(zhǔn)備了更加充分的知識(shí)儲(chǔ)備和技能準(zhǔn)備,為自己的職業(yè)發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
此外,通過和同事之間的交流和合作,我更加意識(shí)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在今后的工作生活中,我會(huì)更加注重與同事之間的溝通和協(xié)作,積極參加團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論,提高自己的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。
四、總結(jié)
本次實(shí)習(xí)讓我深入了解了企業(yè)會(huì)計(jì)的業(yè)務(wù)流程和工作方式,提高了自己的綜合素質(zhì)和職業(yè)能力,是我大學(xué)學(xué)習(xí)和職業(yè)生涯發(fā)展的一次寶貴經(jīng)歷。本次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,學(xué)習(xí)知識(shí)只是第一步,真正將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中,才是我們?cè)诼殬I(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要途徑。
階段報(bào)告【篇10】
高中生活已經(jīng)開始兩個(gè)月,應(yīng)該說完全適應(yīng)了高中生活了,才發(fā)現(xiàn)也不過如此,充實(shí)緊張、強(qiáng)節(jié)奏。這不,已經(jīng)進(jìn)行了兩次考試了。對(duì)于這次的期中考試,總結(jié)了不少值得思考的內(nèi)容。
成績(jī)代表一切,這次考試還是在我所能接受的范圍之內(nèi)的,年級(jí)230,班里21,但是退步原因有些很值得反思。
在客觀上,擅長(zhǎng)的科目偏簡(jiǎn)單,尤其是物理,宿舍6個(gè)人竟然有3個(gè)人考滿分,在物理那微弱的優(yōu)勢(shì)更顯示不出來,完全沒有拉開差距。在物理卷子發(fā)下來的時(shí)候就有了退步的預(yù)感了。還有化學(xué)也有些。
更重要的是主觀上的原因。首先,在數(shù)學(xué)上的漏洞完全暴露出來,而且在分?jǐn)?shù)上顯示的更直觀,72分。說好聽了叫“及格”,說白了就是啥也不會(huì)。我不覺得分?jǐn)?shù)低和老師有何關(guān)系,完全是自己主觀上不上進(jìn)!經(jīng)總結(jié)發(fā)現(xiàn),以往考試失利的原因全在數(shù)學(xué)上。對(duì)于高考占150分的科目,我決定必須拿下。
這次英語(yǔ)分?jǐn)?shù)沒有暴露出缺陷,但自己感覺很明顯,題做的稀里糊涂,好在選擇題比較多,分?jǐn)?shù)運(yùn)氣成分較多。但考試過程已給我很大的警示,英語(yǔ)上的功夫還差的遠(yuǎn)。高考成績(jī)同樣是150分,但積累起來卻一定需要足夠的努力,和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)是完全不同的兩個(gè)概念,自己好好好摸索自己的方法。
語(yǔ)文要說的就沒那么多了,只是這次時(shí)間有些緊張,下次安排好時(shí)間就不會(huì)有太大問題。
對(duì)于物理,雖然很喜歡,但沒有什么優(yōu)勢(shì)可言,這始終是一塊心病,既然喜歡,就一定學(xué)的夠深夠精,才能建立自己的優(yōu)勢(shì)。對(duì)于物理,志在必得。
化學(xué)雖沒有像物理那樣好玩的感覺,但對(duì)化學(xué)絕對(duì)沒有一絲的不認(rèn)真。班里沒有很擅長(zhǎng)化學(xué)的同學(xué),但課本學(xué)得不錯(cuò)的還是有很多的,我決心在化學(xué)上拿到成績(jī)。地理、歷史和政治還是放在一起說。
階段報(bào)告【篇11】
會(huì)計(jì)階段實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)
經(jīng)過一段時(shí)間的實(shí)習(xí),我深刻感受到了會(huì)計(jì)專業(yè)的重要性和實(shí)踐的必要性。通過這次實(shí)習(xí),我不僅學(xué)習(xí)到了很多實(shí)踐操作技巧,更加深入了對(duì)于會(huì)計(jì)學(xué)理論知識(shí)的理解和應(yīng)用。在實(shí)習(xí)期間,我認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí),并結(jié)合實(shí)際工作體驗(yàn),總結(jié)出以下幾點(diǎn)感想和體會(huì)。
一、熟練掌握會(huì)計(jì)軟件
在實(shí)習(xí)中,我主要負(fù)責(zé)賬務(wù)錄入和財(cái)務(wù)報(bào)表制作。在這個(gè)過程中,我運(yùn)用了國(guó)內(nèi)外各種會(huì)計(jì)軟件,如新財(cái)務(wù)、金蝶、高級(jí)財(cái)務(wù)等,掌握了其基本功能和操作方法。通過實(shí)際操作,我發(fā)現(xiàn)選擇合適的財(cái)務(wù)軟件對(duì)于會(huì)計(jì)工作的效率有非常大的影響,同時(shí)也加深了我對(duì)于會(huì)計(jì)軟件操作的認(rèn)識(shí)和理解。
二、加強(qiáng)了對(duì)于會(huì)計(jì)制度的認(rèn)識(shí)
在實(shí)習(xí)中,我還了解到了外貿(mào)企業(yè)的會(huì)計(jì)核算、財(cái)務(wù)管理制度和稅收規(guī)定等相關(guān)內(nèi)容。我注意到,在企業(yè)的會(huì)計(jì)制度中,對(duì)于會(huì)計(jì)憑證的管理、會(huì)計(jì)賬簿的編制和使用、財(cái)務(wù)報(bào)表的制作和分析等方面的規(guī)定都非常嚴(yán)格。同時(shí)也意識(shí)到了會(huì)計(jì)專業(yè)對(duì)于財(cái)務(wù)報(bào)表制定的重要性,以及必須嚴(yán)格遵守相關(guān)法規(guī)和規(guī)定,確保財(cái)務(wù)報(bào)表的透明度和準(zhǔn)確性。
三、重視珍惜團(tuán)隊(duì)協(xié)作
在實(shí)習(xí)中,我和同事一起處理各種財(cái)務(wù)問題,還和其他部門的同事有了很多合作。在這個(gè)過程中,我發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作是非常重要的,只有相互協(xié)作和相互支持,團(tuán)隊(duì)的工作才能得以順利完成。同時(shí),我也深刻認(rèn)識(shí)到了自己的職責(zé)和責(zé)任,力爭(zhēng)做到工作精準(zhǔn)、快速、有效。
四、知識(shí)已邁上實(shí)踐
綜上,這次實(shí)習(xí)讓我感受到了理論和實(shí)踐的無縫銜接。學(xué)校教給我們很多理論和基礎(chǔ)知識(shí),但這僅僅是一個(gè)開始,真正將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際效果,需要不斷深入實(shí)踐,并且堅(jiān)持不懈。這次實(shí)習(xí)讓我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足,也讓我明白了在未來的職業(yè)生涯里,需要不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技能。
在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我將繼續(xù)學(xué)習(xí)知識(shí),不斷提高自己的能力。我相信,通過不斷的努力和學(xué)習(xí),我一定能夠成為一名優(yōu)秀的會(huì)計(jì)專業(yè)人才。
中國(guó)民航發(fā)展的四個(gè)重要階段(優(yōu)選2篇)
中國(guó)民航發(fā)展的四個(gè)重要階段 篇1
電影《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》根據(jù)20xx年5月14日四川航空3U8633航班機(jī)組成功處置特情真實(shí)事件改編:機(jī)組執(zhí)行航班任務(wù)時(shí),在萬米高空突遇駕駛艙風(fēng)擋玻璃爆裂脫落、座艙釋壓的極端罕見險(xiǎn)情,生死關(guān)頭,英雄機(jī)組的正確處置,確保了機(jī)上全體人員的生命安全,創(chuàng)造了世界民航史上的奇跡?,F(xiàn)實(shí)中“英雄機(jī)長(zhǎng)”的壯舉也為我們留下了深刻的印象。
20xx年9月30日,習(xí)近平總書記接見四川航空英雄機(jī)組全體成員時(shí)強(qiáng)調(diào),要學(xué)習(xí)英雄事跡,弘揚(yáng)英雄精神,將非凡英雄精神體現(xiàn)在平凡的崗位上。作為民航人,我們?cè)诒陡序湴恋耐瑫r(shí),應(yīng)該深刻理解認(rèn)識(shí)習(xí)近平總書記接見英雄機(jī)組的重大政治意義,總書記希望我們將政治擔(dān)當(dāng)和英雄精神內(nèi)嵌思想深處,融入平凡崗位。
強(qiáng)化政治擔(dān)當(dāng) 堅(jiān)持安全第一
習(xí)近平總書記多次對(duì)民航工作作出重要批示指示,總書記強(qiáng)調(diào)安全是民航的生命線,在任何時(shí)候任何環(huán)節(jié)都不能麻痹大意,要正確處理好安全與發(fā)展,安全與效益的關(guān)系,堅(jiān)持安全第一,始終將安全作為頭等大事來抓,堅(jiān)決守住民航安全底線。作為民航人,要深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書記重要批示精神以及接見英雄機(jī)組工作指示的與精髓,提高政治站位與責(zé)任意識(shí),堅(jiān)持以人民為中心,對(duì)人民生命安全高度負(fù)責(zé),并與自身崗位緊密結(jié)合,融會(huì)貫通,任何時(shí)候都要將安全擺在前面,緊緊地盯住崗位不放松,盯住標(biāo)準(zhǔn)不放松,盯住程序不放松,嚴(yán)之又嚴(yán),細(xì)之又細(xì),在平凡的崗位上做不平凡的事,保障每一架航班的平安起降。
強(qiáng)化思想認(rèn)識(shí) 弘揚(yáng)英雄精神
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)英雄機(jī)組精神,要有正確的思想做指導(dǎo)?!八枷胧切袆?dòng)的先導(dǎo)?!币獙?shí)現(xiàn)成功的行動(dòng),把事情做好,則必須有正確的思想做引領(lǐng)。加強(qiáng)思想教育,要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記對(duì)民航的重要批示精神以及接見英雄機(jī)組的重要工作指示,提高政治站位和政治擔(dān)當(dāng),將指示精神轉(zhuǎn)化為確保空防安全的行動(dòng)自覺,轉(zhuǎn)化為真情服務(wù)的人民情懷,轉(zhuǎn)化為一以貫之地為民航事業(yè)貢獻(xiàn)力量的持續(xù)動(dòng)力。要持續(xù)以多途徑多角度地弘揚(yáng)英雄機(jī)組的英雄事跡,讓英雄精神滲透至基層,在各個(gè)平凡地崗位上生根、發(fā)芽、綻放。英雄機(jī)組的偉大壯舉是對(duì)民航精神最生動(dòng)的詮釋,正是因?yàn)榫哂袌?jiān)定的理想信念和思想認(rèn)識(shí),才鍛造出了他們堅(jiān)毅果敢、技術(shù)精湛、作風(fēng)精良的優(yōu)秀品質(zhì),在危難時(shí)刻挺身而出,正確處置,將非凡英雄精神體現(xiàn)在平凡崗位上。
夯實(shí)三基建設(shè) 堅(jiān)守平凡崗位
學(xué)習(xí)弘揚(yáng)英雄機(jī)組精神,要持續(xù)深入推進(jìn)“三基”建設(shè)?;A(chǔ)不牢地動(dòng)山搖,沒有扎實(shí)的基本功做保障,弘揚(yáng)英雄精神與確??辗腊矡o從談起。抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功是確??辗腊踩闹匾?,我們要善于運(yùn)用這把武器,將“三基”建設(shè)抓細(xì)抓實(shí)。抓基層就是要抓好基層班組建設(shè),要扎實(shí)推進(jìn)“四個(gè)到班組”,加強(qiáng)班組作風(fēng)建設(shè),提高班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,凝聚班組力量,發(fā)揮班組作用,夯實(shí)班組根基。打基礎(chǔ)就是要強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)落實(shí)能力。培育員工養(yǎng)成有令必行、有禁必止的工作作風(fēng),對(duì)各項(xiàng)檢查標(biāo)準(zhǔn)、流程、制度執(zhí)行到位,落實(shí)到位。苦練基本功就是要夯實(shí)崗位專業(yè)技能。“平時(shí)多流汗,戰(zhàn)時(shí)少流血”,要不斷強(qiáng)化重點(diǎn)崗位員工基本功養(yǎng)成,通過開展技能競(jìng)賽、技能提升等專項(xiàng)行動(dòng),追求“工匠精神”,持續(xù)磨練基本功,形成“人人都是技術(shù)能手、個(gè)個(gè)都是崗位標(biāo)兵”的良好氛圍。
20xx年5月14日,在萬米高空駕駛艙右風(fēng)擋玻璃爆裂脫落的極端險(xiǎn)情下,劉傳健機(jī)長(zhǎng)及8名機(jī)組人員以高超的專業(yè)素養(yǎng)確保了機(jī)上119名旅客的安全。
因在備降事件中的出色表現(xiàn),劉傳健被授予“中國(guó)民航英雄機(jī)長(zhǎng)”的光榮稱號(hào),并與機(jī)組成員一起被授予“中國(guó)民航英雄機(jī)組”的光榮稱號(hào),后被評(píng)為“感動(dòng)中國(guó)20xx年度人物”。
中國(guó)民航發(fā)展的四個(gè)重要階段 篇2
觀看完《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》這部電影,給我最大的感觸就是機(jī)組人員臨危不亂、團(tuán)結(jié)協(xié)作,用精湛的專業(yè)技能和強(qiáng)大的心理承受能力將一場(chǎng)災(zāi)難化險(xiǎn)為夷,拯救了飛機(jī)上所有人的生命。
臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。在關(guān)鍵時(shí)刻能臨危不亂,以超高的專業(yè)水準(zhǔn)化險(xiǎn)為夷的能力不是一天兩天就能練就出來的,需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和磨練。正如習(xí)近平總書記所說的,危急關(guān)頭表現(xiàn)出來的沉著冷靜和勇敢精神,來自平時(shí)養(yǎng)成的強(qiáng)烈責(zé)任意識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)工作作風(fēng)、精湛專業(yè)技能。
事有所成,必是學(xué)有所成。黨員干部想要在平凡的崗位有超凡的成就,就必須有足夠的知識(shí)積累,不僅要用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦,還要掌握與本職工作相關(guān)的法律法規(guī)、專業(yè)技能等多種技能成為“全?!备刹俊Nㄓ谢谪S富的知識(shí)儲(chǔ)備基礎(chǔ)之上樹立的創(chuàng)新意識(shí),才能在平凡的崗位創(chuàng)造最大的社會(huì)財(cái)富,為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
團(tuán)結(jié)一條心,黃土變成金?!坝⑿蹤C(jī)組”的成功基于他們團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng),在危難時(shí)刻全體機(jī)組成員在機(jī)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,各個(gè)崗位各司其職、有條不紊地進(jìn)行施救,忙而不亂、團(tuán)結(jié)一致、分工協(xié)作。學(xué)會(huì)和團(tuán)隊(duì)溝通協(xié)作,不僅是黨員干部敢于擔(dān)當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn),更是一種責(zé)任、一種本領(lǐng)、一種能力,這才能夠體現(xiàn)相互支撐,心往一處想,勁往一處使的責(zé)任心。
幼兒園托班新教師階段個(gè)人總結(jié)
中午起床后,由于天冷了孩子衣著多了,老師必須幫每個(gè)孩子穿衣褲。為了不讓孩子著涼,往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著,老師幫誰(shuí)穿衣服了誰(shuí)再起來。
行動(dòng)快一點(diǎn)——作為青年教師的我,對(duì)于幼兒日常生活護(hù)理不是很有經(jīng)驗(yàn),因此帶托班無疑是對(duì)自己的一種挑戰(zhàn)。由于班上孩子年齡太小,所以日常生活不會(huì)自理,基本都需要老師幫忙,于是我的工作壓力一下子大了許多。剛進(jìn)班時(shí),我每天在單位每天都是手忙腳亂地度過的。這邊剛安慰好哭哭啼啼的孩子,那邊已經(jīng)尿褲子了;喂飯的勺子剛拿到手中,后面已經(jīng)在你背后吐了起來;剛拉開一對(duì)打架的,那頭有多了兩排牙齒印……那些日子恨不得一個(gè)人掰幾瓣來用,兩只手根本不夠使喚,頓覺自己是那么的笨手笨腳。和我搭班的兩位老教師把一切都看在眼里,于是在日常工作中不斷給我鼓勵(lì)與其實(shí),在她們的幫助下我慢慢的領(lǐng)悟到很多竅門,更總結(jié)出來,帶托班的老師必須動(dòng)作快一點(diǎn)。
吃飯的時(shí)候,對(duì)于那些不會(huì)自己吃飯的孩子,及一些吃飯很慢的孩子,會(huì)把他們集中坐在一起,每人喂一口,等最后一個(gè)喂入口,第一個(gè)嘴巴里已經(jīng)吃光了,這樣比單獨(dú)對(duì)著一個(gè)喂可以省很多時(shí)間,特別是冬天到了,飯容易涼,更希望孩子能趁熱吃。中午起床后,由于天冷了孩子衣著多了,老師必須幫每個(gè)孩子穿衣褲。為了不讓孩子著涼,往往讓醒來的孩子先在被窩里晤著,老師幫誰(shuí)穿衣服了誰(shuí)再起來。一個(gè)孩子衣服穿好把她往痰盂上一抱,幫下一個(gè)穿起衣服來,等這個(gè)衣服穿好,前一個(gè)已經(jīng)小好便了,再幫她拉好褲子。像這樣的例子在托班還有很多很多,因?yàn)樽o(hù)理工作多一點(diǎn),所以老師瑣碎的事情會(huì)多一點(diǎn),無形之中要求老師的行動(dòng)再快一點(diǎn)。我會(huì)在工作中不斷積累經(jīng)驗(yàn),不斷向老教師學(xué)習(xí),用行動(dòng)來總結(jié)出更多的“一點(diǎn)”。
寶貝閱讀分兩個(gè)階段來規(guī)劃
對(duì)寶貝進(jìn)行早期閱讀指導(dǎo),除了要讓他們多感受畫面和文字、多聽多講之外,千萬別忘了還要讓他們開口多說、多和他們進(jìn)行語(yǔ)言交流!因?yàn)?,早期閱讀能力的培養(yǎng)是早期語(yǔ)言教育的重要組成部分,而早期語(yǔ)言能力的發(fā)展的各個(gè)方面都對(duì)寶貝早期乃至終身的閱讀能力發(fā)展具有重要作用。
專家建議,寶貝的閱讀指導(dǎo)應(yīng)分成兩個(gè)階段加以規(guī)劃:
階段一4歲之前
指導(dǎo)要點(diǎn):
該階段寶貝閱讀學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是增強(qiáng)對(duì)閱讀目的和本質(zhì)的感受。
閱讀指導(dǎo)主要包括:
擴(kuò)展寶貝的口語(yǔ)詞匯量,促進(jìn)寶貝的語(yǔ)言發(fā)展。
通過日常交流和閱讀中的語(yǔ)言活動(dòng),幫助寶貝擴(kuò)展口語(yǔ)詞匯量,同時(shí)學(xué)一些比較復(fù)雜的詞匯,增加他們口語(yǔ)表達(dá)的豐富性。媽咪們可以通過談話、講述、故事閱讀和續(xù)編故事等多種形式的活動(dòng),引導(dǎo)寶貝運(yùn)用口頭語(yǔ)言表達(dá)自己的想法。
感知和辨識(shí)語(yǔ)音,發(fā)展寶貝對(duì)語(yǔ)音的敏感性。
寶貝對(duì)口語(yǔ)聲音和意義的敏感程度逐漸增強(qiáng),他們開始關(guān)注口語(yǔ)中的押韻現(xiàn)象,喜歡聽有繞口令特征的語(yǔ)言,同時(shí)他們也開始注意到許多字詞發(fā)音的相似之處。媽咪們可以有意識(shí)地組織一些活動(dòng),指導(dǎo)寶貝學(xué)習(xí)和辨識(shí)語(yǔ)音,比如玩一些要求語(yǔ)言押韻的游戲,念兒歌童謠,隨機(jī)指認(rèn)相同字音的字,或者讓寶貝仿編或創(chuàng)編兒歌和歌曲,等等。這些活動(dòng)都將有效地提高寶貝對(duì)語(yǔ)音的敏感程度。
圍繞故事活動(dòng),培養(yǎng)寶貝的閱讀策略。
從學(xué)前階段到學(xué)齡初期,故事是寶貝閱讀的主要材料。因此,讓寶貝慢慢適應(yīng)故事文體特征以及其中包含的一些基本成分,會(huì)有助于寶貝建立起基本的閱讀策略。媽咪們應(yīng)注意每天給寶貝看故事書的時(shí)間,使他們養(yǎng)成“閱讀圖書”的習(xí)慣,還要讓寶貝口述自己聽到的或者看到的“故事”,扮演“講故事人”的角色來編和講自己的故事。
階段二4歲之后
指導(dǎo)要點(diǎn):
該階段除了延續(xù)上個(gè)階段的有關(guān)活動(dòng)并不斷提高要求之外,還可以:
開展親子閱讀活動(dòng)。
在與寶貝共讀的過程中,成人可以幫助寶貝認(rèn)識(shí)書上的文字與口頭語(yǔ)言的對(duì)應(yīng)關(guān)系,并做認(rèn)讀文字的初步嘗試。
開展拼字組詞活動(dòng)。
拼字組詞活動(dòng)重點(diǎn)放在寶貝對(duì)文字組成關(guān)系結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)上,并且通過有趣的方式來進(jìn)行,提供操作材料給寶貝擺弄。提高寶貝對(duì)文字組成規(guī)律的認(rèn)識(shí)。
開展早期“寫作”活動(dòng),讓寶貝嘗試做個(gè)“寫家”。
這里的“寫”,不是沒完沒了地寫字或者描紅,是讓寶貝嘗試寫下自己的心里話或者知道的事情,比如寫便條、寫信,或者是寫一本故事書??梢宰寣氊愑脠D文并用的方式來“寫”,也可以讓寶貝畫畫、說說、寫寫,媽咪們給加注解釋。寶貝的早期寫作活動(dòng),重點(diǎn)是加深寶貝對(duì)書面表達(dá)的印象,讓他們體驗(yàn)寫的快樂,增進(jìn)寫的經(jīng)驗(yàn)。
計(jì)算機(jī)的介入,幫寶貝學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言。
有條件的媽咪可以給寶貝使用計(jì)算機(jī),讓他們通過計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)認(rèn)讀書面語(yǔ)言,并且嘗試用計(jì)算機(jī)“寫”東西。計(jì)算機(jī)輔助學(xué)習(xí)書面語(yǔ)言有助于寶貝對(duì)于多樣化閱讀途徑的認(rèn)識(shí)。
發(fā)現(xiàn)寶貝閱讀困難的征兆,做好早期預(yù)防和干預(yù)工作。
一般而言,存在閱讀困難的寶貝最有可能出現(xiàn)三個(gè)方面的問題:無法了解或使用書面語(yǔ)言的組成規(guī)則,無法獲得并使用理解策略來解讀書面語(yǔ)言的含義,閱讀缺乏流暢性。這些問題可能會(huì)同時(shí)存在。教師和家長(zhǎng)可以為這些寶貝建立個(gè)別教學(xué)計(jì)劃,給予特別的幫助。
品茗好書
逃不掉的愛——《逃家小兔》書評(píng)
這是一個(gè)小兔子和媽媽玩語(yǔ)言捉迷藏的故事。故事簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了,簡(jiǎn)單到了只剩下幾段對(duì)話,但就是這幾段對(duì)話,卻讓所有看過它的人都為之著魔。
母愛是想逃也逃不掉的
事先沒有一點(diǎn)征兆,一天,一只小兔子突然對(duì)媽媽宣布說他要“跑走了”——盡管后來我們知道,這并不是出于他的叛逆或是遭遇了什么委屈,他不過是想知道媽媽有多么愛他——但我們還是不能不佩服這位機(jī)智而又豁達(dá)的媽媽,她沒有驚詫,甚至沒有問一個(gè)為什么,而是欲擒故縱地說:“你要是跑走了,我就去追你,因?yàn)槟闶俏业男氊愌剑 本o接著,一場(chǎng)在幻想中展開的歡快而又奇特的追逐游戲就開始了。小兔子上天入地,可不管他扮成小河里的一條魚、花園里的一朵花、一塊高山上的石頭,還是一只小鳥,身后那個(gè)緊追不舍的媽媽總是能夠抓住他。最后,小兔子逃累了,依偎在媽媽的身邊說我不再逃了,于是媽媽便喂了他一根象征愛的胡蘿卜。
難怪著名作家、圖畫書研究者彭懿如此評(píng)價(jià):這是一本無可挑剔的圖畫書。而讀過它的每一個(gè)人,相信也都能從中體味到:母愛,是想逃也逃不掉的。
“好中之好”的童書
不要小看了這本出版于1942年的圖畫書,六十多年過去了,它一版再版,2002年美國(guó)還推出了封面上貼著一個(gè)金黃色大獎(jiǎng)?wù)碌摹傲苣昙o(jì)念版”。美國(guó)《學(xué)校圖書館》雜志把它評(píng)為“1966-1978年‘好中之好’童書”,還附上了一段推薦詞:“在兔子?jì)寢尯托⊥米又g富于韻味的奇妙對(duì)話,構(gòu)成了一個(gè)詩(shī)意盎然的小故事,今后這本小書可能會(huì)成為不朽的幼兒讀物的經(jīng)典。”
該書在美國(guó)還曾獲多項(xiàng)殊榮:《紐約時(shí)報(bào)》1972年度優(yōu)秀兒童圖書、美國(guó)《奧本海姆玩具包評(píng)測(cè)手冊(cè)》白金級(jí)推薦、美國(guó)全國(guó)教育協(xié)會(huì)1999年度向教師推薦的100本最佳兒童讀物、《AB書商周刊》評(píng)選出的20世紀(jì)100本最佳讀物、蒙哥瑪利市公共圖書館2004年度向父母推薦的50本優(yōu)秀兒童讀物、康涅狄格州達(dá)仁圖書館向講故事的人推薦的3-4歲幼兒最佳讀物。
寫實(shí)與浪漫的圖畫
《逃家小兔》的吸引力還遠(yuǎn)不止是這些,孩子們狂熱地喜歡它,還因?yàn)榭巳R門特·赫德(ClementHurd)畫的那些畫。他把一大一小兩只兔子畫得既寫實(shí)又浪漫,對(duì)畫面的銜接和處理也很有創(chuàng)意。你看,當(dāng)小兔子說,“如果你來追我,我就要變成溪里的小鱒,游得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。”媽媽說,“如果你變成溪里的小鱒魚,我就變成捕魚的人去抓你”時(shí),分別是兩張黑白鋼筆畫,而緊隨其后的兩頁(yè),則合二為一,是一張全景似的橫長(zhǎng)的彩色跨頁(yè),沒有對(duì)白,只有一幅色彩濃烈的想象的畫面——小兔子變成了河里的一條魚,媽媽穿著黑色的長(zhǎng)靴,一只手拿著一個(gè)漁簍,一只手用力把漁竿甩了出去,逗人發(fā)笑的是魚鉤上拴的竟是一根鮮紅的胡蘿卜!這樣的穿插,不僅一次又一次把故事推向高潮,而且把孩子們的想象力拓展到了一個(gè)無限的空間。