幼兒園大班科學活動：彈力運動會

活動目標 1、通過觀察與實驗，使幼兒進一步感知不同物體的彈性現(xiàn)象。 2、培養(yǎng)幼兒觀察的敏銳性。

活動準備皮球、橡筋、氣球、彈簧、木塊、鐵片、彈性球、動物標靶、自制彈弓(每人一個)、紙制子彈等。

活動過程

一、拍一拍，捏一捏，感知不同物體的彈性。 1、幼兒自主選擇一個皮球跟著音樂拍球，其中有些皮球是沒有氣的。 2、誘導幼兒按一按、捏一捏有氣和沒有氣的皮球，共同找出原因， 知道皮球打了氣會彈得高，原來空氣也有彈性。

二、找一找生活中有彈性的物品。 1、在一大堆物品中找出有彈性的物品。 (如拉一拉彈簧、橡筋、捏一捏氣球、海綿等)。 2、在日常生活中還有哪些物品是有彈性的。 如彈簧床、海棉枕頭、沙發(fā)、床墊、吹氣救生圈等。

三、玩一玩。 1、橡筋的一端系在中指上，另一端系一只小球，并用同一只手拿著球向下投，用手掌收回小球。 2、橡筋一端系著中指，然后一只手拿著球向前投，隨后收回，重復投擲，可投向目標處。 3、固定橡筋一端，另一端手拉著小球，拉到一定的距離時放手，讓球反彈回去，超過固定物的高度。 4、將長橡筋的一端固定在乒乓球拍柄上，然后用球拍向上拍打小球，讓小球彈上去又拉回來，反復拍打。

四、游戲。

1、看誰射中靶。 用力投擲玩一玩中的小球，使橡皮筋拉長，讓小球能打中相隔一定距離的動物標靶。

2、看誰彈得遠。 （1）一手握小彈弓的把柄，另一手用紙制子彈拉緊橡筋，然后放手，讓子彈彈出去。 拉得越緊，子彈彈得越遠。 在地上按一定距離畫三條線，超過最遠一條線得3分，超過第二條線得2分，超過第一條線得1分。 （2）注意事項 小彈弓不要對著別人。 可分別采用集體活動、分組活動和自由活動的形式。

五、拓展思路

彈簧紙偶：先把一張大的長方形紙卷成筒狀，然后在上面畫上眼睛、嘴巴、耳朵及尾巴等。 用另一張小紙條來回折疊，折成彈簧狀，要求折得整齊。然后把紙筒粘在彈簧狀紙條上， 用手輕輕一按，它一會兒變矮，一會兒變高。

yJS21.com更多精選幼兒園教案閱讀

大班主題彈力運動會教案

這是大班主題彈力運動會教案，是優(yōu)秀的大班主題教案文章，供老師家長們參考學習。

一、活動題目：彈力運動會

二、活動目標：

通過觀察與實驗，使幼兒進一步感知不同物體的彈性現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒觀察的敏銳性。

讓幼兒嘗試運用色彩來表現(xiàn)不同的情感，抒發(fā)內(nèi)心的感受。

能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

三、適用對象：5～6歲幼兒。

四、活動所需資源

皮球、橡筋、氣球、彈簧、木塊、鐵片、彈性球、動物標靶、自制彈弓(每人一個)、紙制子彈等。

五、活動過程：拍一拍，捏一捏，感知不同物體的彈性。

幼兒自主選擇一個皮球跟著音樂拍球，其中有些皮球是沒有氣的。

誘導幼兒按一按、捏一捏有氣和沒有氣的皮球，共同找出原因，知道皮球打了氣會彈得高，原來空氣也有彈性。

找一找生活中有彈性的物品。

(1)在一大堆物品中找出有彈性的物品(如拉一拉彈簧、橡筋、捏一捏氣球、海綿等)。

(2)在日常生活中還有哪些物品是有彈性的。如彈簧床、海棉枕頭、沙發(fā)、床墊、吹氣救生圈等。

玩一玩。

(1)橡筋的一端系在中指上，另一端系一只小球，并用同一只手拿著球向下投，用手掌收回小球。

(2)橡筋一端系著中指，然后一只手拿著球向前投，隨后收回，重復投擲，可投向目標處。

(3)固定橡筋一端，另一端手拉著小球，拉到一定的距離時放手，讓球反彈回去，超過固定物的高度。

(4)將長橡筋的一端固定在乒乓球拍柄上，然后用球拍向上拍打小球，讓小球彈上去又拉回來，反復拍打。

做游戲。

(1)看誰射中靶。

用力投擲玩一玩中的小球，使橡皮筋拉長，讓小球能打中相隔一定距離的動物標靶。

(2)看誰彈得遠。

一手握小彈弓的把柄，另一手用紙制子彈拉緊橡筋，然后放手，讓子彈彈出去。拉得越緊，子彈彈得越遠。

在地上按一定距離畫三條線，超過最遠一條線得3分，超過第二條線得2分，超過第一條線得1分。

六、注意事項

1．小彈弓不要對著別人。

2．可分別采用集體活動、分組活動和自由活動的形式。

七、拓展思路

彈簧紙偶：先把一張大的長方形紙卷成筒狀，然后在上面畫上眼睛、嘴巴、耳朵及尾巴等。用另一張小紙條來回折疊，折成彈簧狀，要求折得整齊。然后把紙筒粘在彈簧狀紙條上，用手輕輕一按，它一會兒變矮，一會兒變高。

《大班參觀活動教案：解密商標》：大班主題活動解密商標教案主要包含了設計初衷，活動目標，客座老師，活動對象，活動準備，活動過程，活動成效等內(nèi)容，了解商標的制作過程、品種及用途2.初步懂得商標是一種物品的標志。適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看幼兒園大班參觀活動解密商標教案吧。

《大班主題活動教案：家鄉(xiāng)的老建筑教案(附教學反思)》：大班主題活動家鄉(xiāng)的老建筑教案(附教學反思)主要包含了設計思路，活動目標，主題準備，活動案例實錄，活動反思等內(nèi)容，在看看、講講、做做中了解老建筑與新建筑的不同特點，初步了解家鄉(xiāng)歷史，感受城市建設中家鄉(xiāng)的不斷變化，萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看家鄉(xiāng)的老建筑教案吧。

《大班主題活動教案：時光隧道教案》：大班主題活動時光隧道教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，引導幼兒根據(jù)自己成長的經(jīng)驗大膽地交流自己的外貌變化，引導幼兒設置成長過程的迷宮圖，適合幼兒園老師們上大班主題活動課，快來看看時光隧道教案吧。

大班科學優(yōu)秀教案及教學反思《彈力運動會》

活動目標

1、通過觀察與實驗，使幼兒進一步感知不同物體的彈性現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒觀察的敏銳性。

2、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

活動準備

皮球、橡筋、氣球、彈簧、木塊、鐵片、彈性球、動物標靶、自制彈弓(每人一個)、紙制子彈等。

活動過程

拍一拍，捏一捏，感知不同物體的彈性。

幼兒自主選擇一個皮球跟著音樂拍球，其中有些皮球是沒有氣的。

誘導幼兒按一按、捏一捏有氣和沒有氣的皮球，共同找出原因，知道皮球打了氣會彈得高，原來空氣也有彈性。

找一找生活中有彈性的物品。

(1)在一大堆物品中找出有彈性的物品(如拉一拉彈簧、橡筋、捏一捏氣球、海綿等)。

(2)在日常生活中還有哪些物品是有彈性的。"出處"如彈簧床、海棉枕頭、沙發(fā)、床墊、吹氣救生圈等。

玩一玩。

(1)橡筋的一端系在中指上，另一端系一只小球，并用同一只手拿著球向下投，用手掌收回小球。

(2)橡筋一端系著中指，然后一只手拿著球向前投，隨后收回，重復投擲，可投向目標處。

(3)固定橡筋一端，另一端手拉著小球，拉到一定的距離時放手，讓球反彈回去，超過固定物的高度。

(4)將長橡筋的一端固定在乒乓球拍柄上，然后用球拍向上拍打小球，讓小球彈上去又拉回來，反復拍打。

做游戲。

(1)看誰射中靶。

用力投擲玩一玩中的小球，使橡皮筋拉長，讓小球能打中相隔一定距離的動物標靶。

(2)看誰彈得遠。

一手握小彈弓的把柄，另一手用紙制子彈拉緊橡筋，然后放手，讓子彈彈出去。拉得越緊，子彈彈得越遠。

在地上按一定距離畫三條線，超過最遠一條線得3分，超過第二條線得2分，超過第一條線得1分。

注意事項

1.小彈弓不要對著別人。

2.可分別采用集體活動、分組活動和自由活動的形式。

拓展思路

彈簧紙偶：先把一張大的長方形紙卷成筒狀，然后在上面畫上眼睛、嘴巴、耳朵及尾巴等。用另一張小紙條來回折疊，折成彈簧狀，要求折得整齊。然后把紙筒粘在彈簧狀紙條上，用手輕輕一按，它一會兒變矮，一會兒變高。

活動反思

在教師的啟發(fā)下幼兒歸納出了彈性的概念。在分類活動中，幼兒再次操作，玩中觀察，玩中發(fā)現(xiàn)，自然而然的將有彈性的物體和沒有彈性的物體進行了分類。活動時，幼兒玩中學，學中玩，自主學習能力有了明顯的增強。

大班科學活動彈性

這是大班科學活動彈性教案反思，是優(yōu)秀的大班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

活動目標：

1、通過操作獲取有關(guān)彈性的科學經(jīng)驗，對探索科學現(xiàn)象感興趣。

2、知道彈性與生活之間的關(guān)系。

3、能積極地與同伴交流自己的發(fā)現(xiàn)，激發(fā)進一步探索事物變化的愿望。

4、通過觀察、交流與討論等活動，感知周圍事物的不斷變化，知道一切都在變。

活動準備：

室外大型玩具。

活動過程：

1、幼兒自由探索材料，感知物體的彈性。

幼兒自由玩，在玩的過程中，引導幼兒多采用幾種材料。

教師小結(jié)：有些東西玩一玩，看看這些東西用力拉或壓它的時候，它就會改變形狀，手一松它就能變回來，這樣的東西就有彈性。

1、引導幼兒進一筆感知生活中物體的彈性。

教師：請你倒室外再找一找還有哪些物體有彈性，比一比誰找得多。

引導幼兒在室外尋找、區(qū)分并講述哪些物體有彈性、哪些沒有彈性。

2、討論彈性和生活的關(guān)系。

教師：你還見過哪些東西有彈性？

教師：有彈性的東西有什么用途呢？

引導幼兒發(fā)現(xiàn)彈性與生活的關(guān)系。

活動反思：

本次活動中，我充分為幼兒創(chuàng)造了條件，引發(fā)他們仔細觀察，認真體驗，提供的材料都是孩子們平時見過的，玩過的，捏捏海綿，拉拉皮筋，壓壓氣球，通過讓幼兒對這些有彈性物、體的操作，充分的感知材料，探究材料，從而獲得了有關(guān)彈性的經(jīng)驗。并結(jié)合幼兒已有的探索經(jīng)驗，提出問題：這些東西它們有一個什么共同的秘密?在教師的啟發(fā)下幼兒歸納出了彈性的概念。在分類活動中，幼兒再次操作，玩中觀察，玩中發(fā)現(xiàn)，自然而然的將有彈性的物體和沒有彈性的物體進行了分類?；顒訒r，幼兒玩中學，學中玩，自主學習能力有了明顯的增強。

存在問題：關(guān)于彈性的概念很大，本次活動的目標只是讓幼兒通過操作，初步感知彈性，有些物體所具有的彈性將有待與幼兒長大后再去研究，游戲時教師對乒乓球彈性的講解只會帶給幼兒一種誤解。

《大班科學教案：為什么石頭不一樣》：大班科學活動為什么石頭不一樣教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動重難點，活動準備，活動過程，活動反思等內(nèi)容，激發(fā)幼兒熱愛大自然的情感。培養(yǎng)幼兒尊重事實的科學態(tài)度，提高自主學習的能力。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學為什么石頭不一樣教案吧。

《大班科學優(yōu)秀教案：空氣的秘密》：大班科學活動空氣的秘密教案主要包含了設計意圖，活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，知道空氣的特征：無色、無味、看不見、摸不著，了解空氣的重要性。?激發(fā)幼兒參與活動的興趣，培養(yǎng)幼兒探索精神。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學優(yōu)秀空氣的秘密教案吧。

《大班科學活動：各種各樣的蔬菜》：大班科學活動各種各樣的蔬菜教案主要包含了活動目標，活動準備，活動過程等內(nèi)容，認識常見的幾種蔬菜，知道其名稱和外形特征。豐富幼兒相應知識，引導幼兒學會按植物食用部分的不同名稱分類。適合幼兒園老師們上大班科學活動課，快來看看大班科學活動各種各樣的蔬菜教案吧。

大班科學教案及教學反思 有關(guān)《彈力運動會》課件

活動目標

1、通過觀察與實驗，使幼兒進一步感知不同物體的彈性現(xiàn)象，培養(yǎng)幼兒觀察的敏銳性。

2、培養(yǎng)幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

活動準備

皮球、橡筋、氣球、彈簧、木塊、鐵片、彈性球、動物標靶、自制彈弓(每人一個)、紙制子彈等。

活動過程

拍一拍，捏一捏，感知不同物體的彈性。

幼兒自主選擇一個皮球跟著音樂拍球，其中有些皮球是沒有氣的。

誘導幼兒按一按、捏一捏有氣和沒有氣的皮球，共同找出原因，知道皮球打了氣會彈得高，原來空氣也有彈性。

找一找生活中有彈性的物品。

(1)在一大堆物品中找出有彈性的物品(如拉一拉彈簧、橡筋、捏一捏氣球、海綿等)。

(2)在日常生活中還有哪些物品是有彈性的。"出處"如彈簧床、海棉枕頭、沙發(fā)、床墊、吹氣救生圈等。

玩一玩。

(1)橡筋的一端系在中指上，另一端系一只小球，并用同一只手拿著球向下投，用手掌收回小球。

(2)橡筋一端系著中指，然后一只手拿著球向前投，隨后收回，重復投擲，可投向目標處。

(3)固定橡筋一端，另一端手拉著小球，拉到一定的距離時放手，讓球反彈回去，超過固定物的高度。

(4)將長橡筋的一端固定在乒乓球拍柄上，然后用球拍向上拍打小球，讓小球彈上去又拉回來，反復拍打。

做游戲。

(1)看誰射中靶。

用力投擲玩一玩中的小球，使橡皮筋拉長，讓小球能打中相隔一定距離的動物標靶。

(2)看誰彈得遠。

一手握小彈弓的把柄，另一手用紙制子彈拉緊橡筋，然后放手，讓子彈彈出去。拉得越緊，子彈彈得越遠。

在地上按一定距離畫三條線，超過最遠一條線得3分，超過第二條線得2分，超過第一條線得1分。

注意事項

1.小彈弓不要對著別人。

2.可分別采用集體活動、分組活動和自由活動的形式。

拓展思路

彈簧紙偶：先把一張大的長方形紙卷成筒狀，然后在上面畫上眼睛、嘴巴、耳朵及尾巴等。用另一張小紙條來回折疊，折成彈簧狀，要求折得整齊。然后把紙筒粘在彈簧狀紙條上，用手輕輕一按，它一會兒變矮，一會兒變高。

活動反思

在教師的啟發(fā)下幼兒歸納出了彈性的概念。在分類活動中，幼兒再次操作，玩中觀察，玩中發(fā)現(xiàn)，自然而然的將有彈性的物體和沒有彈性的物體進行了分類?；顒訒r，幼兒玩中學，學中玩，自主學習能力有了明顯的增強。