為“硬筆書法比賽”做準(zhǔn)備

這幾天同事們都在為“硬筆書法比賽”做準(zhǔn)備。平時寫字總是很隨意，看著同事漂亮的字跡，總是羨慕不已，可筆在手中總是飛快行走，而忽略了字的行與結(jié)構(gòu)。長時間下來，發(fā)現(xiàn)自己的字真的是越來越難看了。這次硬書比賽，可以說也是一次反省和練字的機(jī)會。

拿出了以前買的筆，清洗一番，又從網(wǎng)上收集了書寫內(nèi)容，還特意的去欣賞了一些名家的硬書作品，受益匪淺。以前女兒學(xué)校寫字比賽時，我為她在電腦中制作了表格，這次可以自己派上用場了。一遍下來，感覺還不錯，就定稿了，看來把心靜下來，還是可以找到以前的感覺。臨摹也是一個不錯的途徑，畢竟名家的字體結(jié)構(gòu)、整體布局，會讓整個作品的品味提升一步。于是，又動手臨摹了一張，感覺更好了吧。

同事們也一樣的都認(rèn)認(rèn)真真地準(zhǔn)備著，看到她們的作品后，簡直是一種享受。頓時，自己的心和手都又想動起來了。于是，再次去尋找了自己喜歡和適合自己字體風(fēng)格的作品，又臨摹了兩張作品。這就前一次又有了進(jìn)步，自我感覺良好吧。

這次的經(jīng)歷，讓我對于硬書又是一次新的學(xué)習(xí)和認(rèn)識過程，也感受到了硬書的魅力。比賽結(jié)果并不重要，而是在這個過程中所學(xué)到的，和領(lǐng)悟到的。

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比賽

接著剛才的訓(xùn)練，老師選出一名叫山陽的孩子，首先問孩子們：“誰敢第一個上來跟山陽比賽?”面對教練的問話，孩子們是你看看我，我看看你，沒有一個敢回應(yīng)的，老師又一次問：“沒有人敢上來比賽嗎?”這個時候的佳玉，先是指了指右邊的一個男孩子，男孩子擺擺手，又指了指左邊的貝貝，貝貝搖搖頭，最后還是教練點(diǎn)名，這樣孩子們才逐個上去來練習(xí)。

通過一輪較量，孩子們剛剛的膽小與懼怕也隨著小姚老師的一次次鼓勵而消失掉，現(xiàn)在的孩子是個個掙著來對戰(zhàn)，就連剛剛還哭疼的佳玉，在小姚老師的幫助下，扳倒了與自己對決的同伴山陽，而露出了笑容，這時候的山陽眼睛瞪得圓圓的，看著教練。不服氣的跟教練爭辯“老師，你怎么回事啊，剛剛，你怎么幫著她呀?”小姚老師呵呵的笑著“哦，剛剛老師搬錯了腿，原來搬的你的腿啊，不過，這次還是佳玉贏了?！闭f完，老師舉起佳玉的右手，宣布“這局佳玉勝利!”就這樣，孩子們在一片歡呼聲中結(jié)束了上半場的練習(xí)。重要的是，孩子們在相互學(xué)習(xí)中掌握了摔跤的要領(lǐng)。

穿衣巧手比賽 2020教育筆記

今天起床后,孩子們像往常一樣開始自己穿衣、穿褲、穿鞋。但我也發(fā)現(xiàn)每次都有幼兒穿戴不整齊。是幼兒的能力不夠，還是有其他的原因。我決定來個試驗(yàn)。于是我對孩子們說：“今天我們要來個‘穿衣巧手’的比賽，看哪個孩子的衣服穿得最整齊?！蔽覐?qiáng)調(diào)了要整理好衣服的領(lǐng)子，衣服不穿反、穿倒，并系到褲子里。我讓大家先自己檢查。一會兒后，大家都整理好了。我讓孩子分組上來，其他進(jìn)行檢查?！袄蠋?，我覺得**的衣服穿得很整齊！”“老師，**的領(lǐng)子沒有翻出來！”“**的后背的衣服沒有塞到褲子里！”……孩子們像一個個嚴(yán)厲的評委，紛紛發(fā)表著自己的看法。被指出有差錯的幼兒趕緊繼續(xù)整理，而被表揚(yáng)的幼兒則沾沾自喜。最后我發(fā)現(xiàn)每個孩子都能自己完成穿衣的任務(wù)

，于是我給他們貼了五角星。

其實(shí)，對中班的孩子來說是能完成這樣的自理工作的。但在平時，有的幼兒是因?yàn)椴恢匾?，有的是因?yàn)樨澩?，而有的幼兒則是懶惰，以至出現(xiàn)不盡人意的情況。但通過老師的引導(dǎo)，采用多變的形式，就可以激發(fā)幼兒的積極性，讓孩子愉快地完成任務(wù)。

寶貝入園，你做好準(zhǔn)備了嗎？

孩子即將入園，家長該做哪些準(zhǔn)備，幫助孩子更快適應(yīng)幼兒園的生活呢？

1．和寶寶講講幼兒園

在寶寶臨上幼兒園的前1個月，媽媽就可以告訴他：“每個小朋友都要上幼兒園，你下個月也要上幼兒園了。幼兒園里有好玩的玩具，有其他小朋友和你一起玩，還有老師教你們唱歌、跳舞、做游戲。媽媽每天送你過去，到了下班時，再把你接回來?！碧崆案嬖V寶寶這些，讓他明白媽媽送他去上幼兒園是一件令人高興的事，而不是將他放在一個地方不管了。

2．帶寶寶熟悉環(huán)境

在熟悉的環(huán)境中，寶寶會消除恐懼感。媽媽可以在周末帶著寶寶去幼兒園看看。在去的路上，媽媽可以和寶寶一起討論周圍的環(huán)境，如“你看，那兒有一棵大樹，這里有一家便利店，媽媽每天在這兒給你買好吃的。然后，咱們沿著花園里的小路往前走，一直走到頭，就是幼兒園了?！弊叩接變簣@外，要有意識地讓寶寶看看，幼兒園的院墻上畫著什么；大門是什么形狀、什么顏色的，如果有畫，要給寶寶講一講，加深寶寶對幼兒園的好感。

有些幼兒園允許參觀，那就可以帶著寶寶參觀一番。院子里一般是大型體育設(shè)施，媽媽可以陪著寶寶玩一會兒。再帶著他看看，院子里種了什么花草樹木、養(yǎng)著什么小動物、有什么有趣的東西等等，加深寶寶對幼兒園的熟悉程度和好感。如果能參觀室內(nèi)，那就更好了，可以領(lǐng)著寶寶到處參觀，比如廁所、洗手池、臥室、游戲室等等。

3．培養(yǎng)生活自理能力

媽媽要培養(yǎng)寶寶獨(dú)立進(jìn)餐，用杯子喝水，自己洗手，自己穿脫衣服、鞋襪的能力。在家中建立必要的規(guī)則，培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識。比如，飯前洗手、玩完玩具放回原處等，不要讓寶寶在家中隨心所欲、毫無規(guī)則意識，否則孩子入園后，面對幼兒園的各項(xiàng)要求會無所適從。

寶寶在家的時候，媽媽也可以有意地按幼兒園作息時間安排寶寶的活動。如幫助寶寶建立適宜的午睡習(xí)慣，一般幼兒園的午睡安排在中午12點(diǎn)至下午2點(diǎn)半。早上入園時間為8時左右，晚間睡眠時間最好不要晚于9時。

4.為寶寶準(zhǔn)備開學(xué)用品

提前預(yù)備開學(xué)用品，與孩子一同準(zhǔn)備并告訴孩子這些用品的名稱與作用。選擇一些穿脫方便又不妨礙活動的衣服（不能穿帽衫）；軟底鞋（體操鞋）；準(zhǔn)備一個小背包，放置孩子個人用品如備用的衣褲、從小特別喜歡的玩具等。

5．讓寶寶用語言表達(dá)愿望

寶寶在家的時候，跟父母交流可能不用說話，僅僅一個表情或一個動作就能讓父母明白他的需要。但到幼兒園以后，有些表情和動作就難以被老師或同伴理解，以至寶寶的愿望得不到滿足，會使他們感到委屈，從而影響孩子上幼兒園的情緒。因此，要告訴寶寶在幼兒園有什么需求要主動跟老師說。另外，父母對孩子說話時，也要盡量清楚、禮貌、語氣溫和，發(fā)音準(zhǔn)確，不要用疊音字。

6．為寶寶創(chuàng)造交往的機(jī)會

從寶寶入幼兒園起，就標(biāo)志著集體生活的開始。與獨(dú)生子女家庭生活最大的不同就是孩子將與許多小伙伴一起生活。因此，媽媽應(yīng)教寶寶學(xué)會關(guān)心他人，與同伴分享玩具與食品，體驗(yàn)交往的樂趣，幫助和安撫身處困難環(huán)境的人。平時有空媽媽也可有意帶寶寶去小朋友較多的場所，為寶寶創(chuàng)造交往的機(jī)會，讓寶寶在具體的交往環(huán)境中學(xué)會與人交往，幫助寶寶早日適應(yīng)幼兒園生活。

教育隨筆：烏龜?shù)臍び膊挥玻?/h2>

“咦，有小烏龜呀！我看看，給我看看！”早上，在晨間活動的走廊里，我們班新來的“小客人”引起了很多幼兒的注意，大家都圍在一起想看看這位“新客人”的面貌。于是我走過去說：小烏龜長什么樣子的？孩子們你一言我一語的討論起來了，有的說：它的頭在哪里呢？我怎么沒看到，有的說：它是黑黑的......大家討論的都好不熱鬧。

“老師，它的殼是什么樣子的？”有個小朋友突然這么問，于是我說：你想自己感受一下嗎？你可以用你的小手指去感受一下，摸摸看是硬的還是軟的。于是，這個小朋友猶豫著把小手指伸到烏龜?shù)谋成厦艘幌?，然后興奮的說：我知道啦，它是硬硬的！其他小朋友也都在說我也要摸摸看，我也摸摸看。一時間，我們的自然角好不熱鬧啊。

幼兒總是對周圍的生活環(huán)境充滿了好奇心，有著各種各樣的問題，但是有時候他們的好奇心會被我們扼殺，覺得他們太煩，慢慢地，幼兒也就失去了原來的童真。作為幼兒教師，我們更應(yīng)該做的是和幼兒一起探索這個好奇的世界，而不是扼殺他們的想象力與創(chuàng)造力。

緊張備戰(zhàn)舞蹈基本功比賽

自從知道自己要參加基本功的比賽的時候，說真的，心里真的很緊張，因?yàn)樽约旱幕竟Σ⒉皇悄敲春?，特別是舞蹈，好像已經(jīng)荒廢了很多年，要我一下子重拾起來，并不是那么容易，但是，既然要參加，那就要認(rèn)真準(zhǔn)備，盡自己最大的努力。

上周六一起床，安排好兒子，就開始趴在電腦面前找合適的舞蹈。起先找的是獨(dú)舞，但是卻發(fā)現(xiàn)里面的獨(dú)舞要么動作難度比較高，要么基本功比較扎實(shí)，要么就過于簡單，反正都不適合自己。于是就開始找少兒舞蹈，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，內(nèi)容比較少，有的時間過長，有的則情境性太強(qiáng)，模仿不來。接著就找民族舞蹈，發(fā)現(xiàn)要么太難，要么就是服裝很難解決，要么就是過于簡單，重復(fù)動作太多。最后，我想到了民間舞蹈，終于讓我找到了一個還是比較適合自己的舞蹈——云南民間舞蹈《螃蟹調(diào)》。

找好舞蹈，我就開始準(zhǔn)備道具，里面需要扇子和手絹花，于是就打電話一個個問，問了很多人，終于黃天不負(fù)有心人，讓我借到了。

接下去就是練習(xí)了?？赡苷娴氖亲约旱幕竟Σ贿^關(guān)吧，對于舞蹈中的很多動作都不能理解，做不出來。雖然反復(fù)觀看，但是還是感覺不對勁。幸運(yùn)的是，我發(fā)現(xiàn)胡丹在上學(xué)的時候跳過這個舞，于是，我就懇求她對我進(jìn)行個別動作的輔導(dǎo)，終于，把一些動作掌握了。

這幾天晚上，我都在家里面練習(xí)，但是由于場地不夠大，所以動作都做不開，我想，應(yīng)該做得不夠到位吧。但即使如此，每天晚上還是會跳出一身汗。

今天中午就要第一次展示了，說真的，還不能脫離視頻呢，而且動作也不是很到位，但是自己已經(jīng)努力了，只要自己再次努力，下周比賽的時候，應(yīng)該能夠有一個不錯的舞蹈展示在大家面前吧！

我會繼續(xù)努力的！

活法讀書筆記

讀書讓我們的生活更加的充實(shí)豐滿，閱讀了作品后，心里對作者產(chǎn)生了深深的敬佩之情。我們在寫讀后感時，一定不要原模原樣地照搬別人的模板，你是否需要作品讀后感的優(yōu)秀范例呢？欄目小編不遺余力地制作出了這份讓您滿意的“活法讀書筆記”，如果合你所需，不妨馬上收藏本頁！

活法讀書筆記 篇1

《活法》一書，是日本經(jīng)營之圣稻盛和夫先生對他的生命哲學(xué)的講述。我一口氣讀完，身心踴躍。書中的句句都從嘔心瀝血的實(shí)踐中來。文字平實(shí)無華，但是撼動人心。

可以感受到，稻盛先生是一個在生命的實(shí)踐中努力貫徹佛教智慧的模范。由此可知，佛教不是消極的避世，而是要精進(jìn)創(chuàng)造“莊嚴(yán)國土，利樂有情”的事業(yè)。稻盛創(chuàng)立、壯大企業(yè)的過程，就是他秉承孜孜完善人格的宗旨，在為人的基礎(chǔ)上做事、在人生的每一刻體驗(yàn)佛教智慧的歷程。

一個實(shí)踐偉大事業(yè)的人，其實(shí)在心靈深處，有著最簡單的人生觀。稻盛和夫認(rèn)為，為人就是要堅(jiān)持做人最基礎(chǔ)的規(guī)范，堅(jiān)持行善。對身邊人，對社會，擴(kuò)大到對整個世界心存利益之心，并且孜孜不倦、不畏艱難地去實(shí)踐這種善意。生命的價值就在這種實(shí)踐中展現(xiàn)。企業(yè)經(jīng)營之道很簡單，“不是公司的利益或面子，而是對社會或人類是否有益”。盡管資金十分充裕，但是他拒絕投資房地產(chǎn)賺取浮財，因?yàn)椤爸挥凶约盒量噘嵢〉腻X財才是真正的利益”。

乃至大到國際事務(wù)，也是“大道至簡”。日本不能就侵略他國做誠實(shí)的.道歉，就是因?yàn)閹Я颂鄰?fù)雜的想法。做了罪惡，就應(yīng)該真誠道歉，這是簡單又合乎最基本情理的表現(xiàn)。這樣直心去做，一切都很簡單。世界各國出現(xiàn)貿(mào)易爭端，那是因?yàn)橛袊?，于是有了在此基礎(chǔ)上的國與國的爭奪。如果統(tǒng)一貨幣和政策，整個世界成為一個國家，問題就會迎刃而解。稻盛和夫崇尚“化繁就簡”，這是禪意的表現(xiàn)。

稻盛認(rèn)為，思維方式、熱情和能力，是實(shí)現(xiàn)人生價值的三個基本素質(zhì)。有厚重沉穩(wěn)的道德，一切努力的方向都不會偏差。其次，有鍥而不舍、廢寢忘食的激情。最后是能力。他認(rèn)為，思維方式是根本的。那就是，始終把穩(wěn)立身的基本道德。黃先生們不是缺乏經(jīng)營的熱情和能力，而是最簡單的方面被忽視了，那就是，做一個有道德有正義的人。

在他的書中，可以讀到一種真正謙虛和清凈之心。作為全球兩個500強(qiáng)企業(yè)的創(chuàng)始人，稻盛和夫仍然自我約束，個人享受保持在最低。并且時時在反省自己，“是否還有些許的私心”他認(rèn)為，能力和智慧，是用來利益社會的，自己小小的身軀，能享受多少呢這種實(shí)踐，就是小我與大我既有分別又有完美的合一。

稻盛主張?jiān)诂F(xiàn)實(shí)人生中，實(shí)踐佛陀教導(dǎo)的六度。保持純正的利他之心;抑制自己的貪婪、怨恨、傲慢等種.種習(xí)氣;全心全意地應(yīng)對任何事情，不讓一日空過;對任何的苦難，不屈服，不逃避;在紛紜浮躁的事務(wù)中錘煉風(fēng)雨不動的佛心;在生命的種.種努力中，體悟佛智。從他的實(shí)踐歷程可以看到，他是在努力如此要求自己。

活法讀書筆記 篇2

讀《活法》這一書籍之后對我最大的感悟有兩個：思維方式和六項(xiàng)精進(jìn)。反思自己走過的三十多年的人生，我想說應(yīng)該感謝工作，工作讓我磨練心志走向成熟，讓我的生命有價值。讀《活法》這本書讓我對于生命的意義有了更深入的認(rèn)識。

成功方程式：人生·工作結(jié)果=思維方式×熱情×能力。其中最重要的是思維方式，也就是人生哲學(xué)，它決定著人生結(jié)果的上限和下限，因?yàn)樗姓?fù)，它的分?jǐn)?shù)區(qū)間是負(fù)100分到正100分。所以即使能力高、熱情高，只要思維方式是負(fù)值，結(jié)果就是一個負(fù)值。我也曾荒廢生命，也曾不知道為什么要努力工作，經(jīng)常有感性的煩惱，以前的人生結(jié)果是負(fù)數(shù)。感謝學(xué)習(xí)，感謝工作，回顧走過的這些路，發(fā)現(xiàn)正是通過不斷的學(xué)習(xí)和努力工作在修煉提高自己的認(rèn)知和思維方式。

哲學(xué)里有一句名言：人無異于一根蘆草，只是這是一根會思想的蘆草。這句話直擊人類的本質(zhì)，并指出人類承擔(dān)的宇宙的責(zé)任，因?yàn)樵谶@個星球上，人之所以能和其他物種區(qū)分開來，在于人有思想。稻盛和夫說人與動物最本質(zhì)的區(qū)別是人有思想，其實(shí)人與人也沒有本質(zhì)的不同，不同的就是思想認(rèn)知的高度不同。所以有的人一輩子人生精彩，有的人一生碌碌無為，有些人很優(yōu)秀人生效率很高，而有些人在荒廢生命。

《活法》這本書不是心靈雞湯，而是人生哲學(xué)，是稻盛和夫用一生走過的路總結(jié)出的人生指南，教我們?nèi)绾位畛錾囊饬x。只要我們遵照六項(xiàng)精進(jìn)去踐行，提升心性，磨練靈魂，就會擁有精彩的人生。通過學(xué)習(xí)，我也領(lǐng)悟到了稻盛先生總結(jié)的六項(xiàng)精進(jìn)。

1.付出不亞于任何人的努力。上帝會眷戀勤奮努力的人，只要付出足夠的努力就可以實(shí)現(xiàn)夢想。這讓我想起了以前自己連續(xù)加班，非常焦慮，幾乎只有工作沒有生活，但我始終堅(jiān)持做正確的'事情，終于堅(jiān)持下來了，努力工作得到了認(rèn)可，也被提拔升職?，F(xiàn)在我是抱著學(xué)習(xí)成長的心態(tài)在工作，是自燃型的人，發(fā)現(xiàn)每一項(xiàng)工作都是自己學(xué)習(xí)進(jìn)步的歷練，都在讓我變得越來越成熟。所以也不再因?yàn)槊β刀г购徒箲]。我將繼續(xù)磨磨練自己，全心投入工作，愛上工作。讓自己生命的每一天過得有意義。

2.謙虛戒驕，人生應(yīng)該謙遜，與人為師，終身學(xué)習(xí)。當(dāng)我們看待周圍的人不順眼的時候，就是自己該注意的時候，是自己太驕傲了。要提醒自己保持謙遜，才能快樂。

3.天天反省。通過每天反思可以讓我每日精進(jìn)，要知道成長永遠(yuǎn)比學(xué)習(xí)更重要。什么是成功的人？就是今天比昨天更有智慧，比昨天更慈悲，比昨天更懂得愛，比昨天更懂得生活的美，比昨天更懂得寬容別人。成功就是日益精進(jìn)，向上向善。所以我很榮幸加入了盛和塾，天天反思和學(xué)習(xí)的好處在于逼著自己去輸入和輸出，讓我始終保持開放的心態(tài)，這將會逐步提升我的思維方式。

4.活著就要感謝，滴水之恩不忘相報。非常認(rèn)同稻盛和夫先生的感恩心態(tài)，感恩讓我擁有正能量，感恩什么就會擁有什么，我們應(yīng)該把感恩作為一種習(xí)慣，它將改變我的人生，讓我未來的人生變得更加美好。

5.積善行、思利他，積善之家，必有余慶。幫助別人是一件很快樂的事，但這需要付出實(shí)際的行動，多做好事善事。

6.不要有感性的煩惱。這條就是要讓我們控制好自己的情緒，只有控制好情緒才能有高效的人生。我們提高了格局，自然不會因?yàn)殡u毛蒜皮的小事而煩惱了，這需要我們多讀書、多學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)知。

以上就是我讀了《活法》后的感悟。最后想說的是：精進(jìn)之路是一條少有人走的路，很難、很苦，需需要克服人性的弱點(diǎn)，人性的懶惰，人性的自私，需要很強(qiáng)的自律，但這是心靈通向天堂的幸福之路，可以讓我的心靈真正得到滿足，活出生命的價值和意義。讓我們一起踐行六項(xiàng)精進(jìn)，過幸福人生。

活法讀書筆記 篇3

原以為《活法》是一本稻盛和夫的傳記，其中會夾雜個人創(chuàng)辦企業(yè)的一些歷程?？催^之后才發(fā)覺遠(yuǎn)非如此，《活法》一書融入了稻盛和夫先生一生的智慧和經(jīng)驗(yàn)，書中的字里行間都滲透著一位思想者的高尚人格和處事哲學(xué)。從他的書中，我感悟最深的是他把追求真理作為自己的人生航標(biāo)，在真理的指引下，他的一生雖歷經(jīng)無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨和許許多多的誘惑但始終沒有偏離正確航線，他的事業(yè)也一步一步蒸蒸日上。

稻盛和夫先生，與其齊名的另外三大經(jīng)營之圣大家就應(yīng)都有所耳聞，他們分別是松下公司創(chuàng)始人松下幸之助、索尼公司創(chuàng)始人盛田昭夫、本田公司創(chuàng)始人本田宗一郎，而稻盛和夫則是兩家世界500強(qiáng)(京都陶瓷株式會和第二電電株式會KDDI)的創(chuàng)始人，能夠說他是一位世界頂尖級的企業(yè)家，稻盛先生的活法很簡單，人只要堅(jiān)持真理活著就很簡單，其實(shí)真理并沒有人們想象的那么深奧，我們牙牙學(xué)語的時候就有人教我們真理，“不說謊、不給別人添麻煩、真心誠意為別人、不貪心、不自私自利”這就是做人的基本真理，這些看似簡單的道理卻是指引著稻盛先生成功經(jīng)營兩家世界500強(qiáng)企業(yè)和令人稱道的生活、行事的準(zhǔn)則。

有句歌詞如是唱到:此刻的才關(guān)鍵，最重要就在眼前。所以在日常銷售管理工作中，事先我都做好計(jì)劃與安排，竭力完成當(dāng)日的工作，今日事今日畢，當(dāng)天事決不留到明天，當(dāng)想到一個好“點(diǎn)子”時就立即行動，并用陽光的心態(tài)努力將一件件事情辦好，完成得漂亮漂亮。同時借鑒《活法》中的成功法則，我也努力訓(xùn)練自己成為一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者，逐步提高自己的領(lǐng)袖魅力，當(dāng)項(xiàng)目部個別員工業(yè)績欠佳時，我不再像以往一味的批評，我明白了，每個人的潛力都不同，有些員工十分能干，有些則不然，但只要員工有積極向上的態(tài)度、認(rèn)真努力做事，就不該按他們貢獻(xiàn)的潛力區(qū)別對待。管理者該做的是:發(fā)掘每一個員工的長處，并在企業(yè)中為他們找到最好的著力點(diǎn)，讓他們發(fā)揮一己之長。當(dāng)我的員工抱著負(fù)面、消極的態(tài)度時，我會試著跟他們談，告訴他們用心的.態(tài)度不僅僅對個人有好處，對公司來說也很重要。只有盡快調(diào)整轉(zhuǎn)變自己的心態(tài)，這樣工作才有成效。作為我個人，在售樓部隨時持續(xù)高昂、愉快的情緒，擁有和部下到達(dá)目標(biāo)的決心，領(lǐng)導(dǎo)同事們朝正確的方向走。逐漸地我得到了開發(fā)商、客戶及同事們的理解和認(rèn)同，自己也越干越開心?！拔乙萌硇牡牧α縼碛舆@天!”只要我們把握好了這天，活出璀璨的分分秒秒，我們就必須能擁有完美的

明天!

真理是永恒的定律，它經(jīng)得起時間的考驗(yàn)，經(jīng)的起輿論的監(jiān)督，經(jīng)的起內(nèi)心的反省，人生的活法有很多，但最簡單也是最正確的活法就是追求真理。褪祛浮華，回歸理性，讓激情燃燒，用理性護(hù)航，用努力去澆灌幸福的花朵，用心健康地生活、工作，讓天天快樂，分秒精彩，我們將活出燦爛的未來!

活法讀書筆記 篇4

《活法》這本書單從字面意思來理解，就是教你怎樣去生活，選擇什么樣的心態(tài)，面對什么樣的人生。人的一生可以是豐富多彩的，也可以是一成不變的。對于人生的思考是一個恒久的話題，我也經(jīng)常想這樣的問題。恒久的話題意味著高度的復(fù)雜性，沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。我們也很難三言兩語來說明人生的意義到底是什么。人生的意義在于提升心性，磨練靈魂算是幾個簡單有力的表述。

很多員工剛進(jìn)入企業(yè)都會很努力，對自己抱有很大的期望值，但是自己堅(jiān)持一段時間后，發(fā)現(xiàn)不管努力與不努力都一樣，同樣的報酬，也沒有委以重任，于是沒有了信心，沒有了熱情。其實(shí)是錯誤的，只要你堅(jiān)持努力工作，一定會得到企業(yè)認(rèn)可的，不但給企業(yè)帶來了效益，更快速提升了自己能力。我們應(yīng)該用“真心、誠心、虛心、恒心、愛心”的精神去工作，全身心投入工作，領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作要做到最好，對上司保持最起碼的尊重，要有主動幫助別人的意識，主動找差距。我們只有具備了設(shè)定并達(dá)成目標(biāo)的能力、快速執(zhí)行的能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力，在以后的職業(yè)生涯中才能找到自我實(shí)現(xiàn)的價值。

現(xiàn)在的社會，經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，競爭慘烈、節(jié)奏加快，信仰缺失，利益的驅(qū)使，使得一些人已忘記了人之根本。如何撥開迷霧，重塑自我，《活法》給了我們啟迪。稻盛和夫先生全書都在詮釋自己的“活法”，稻盛和夫提出了“人活著到底是為了什么？”————“在于提升心性、鍛煉靈魂”；“是為了做一個比降臨人世之初更好的人”；先生提出了“人生要怎樣才能過得更好，怎樣才能嘗到幸福的果實(shí)”————稻盛和夫給出了方程式：人生。工作的結(jié)果=思維方式x熱情x能力，并形象的給出了分?jǐn)?shù)區(qū)間：思維方式分?jǐn)?shù)區(qū)間：—100~100分，熱情分?jǐn)?shù)區(qū)間：1~100分，能力分?jǐn)?shù)區(qū)間：1~100分。稻盛和夫把人生如何能活好這樣一個多少年來困惑了不知多少世人的問題，通過一個方程式，幾個因素分?jǐn)?shù)區(qū)間及因素間的乘法的關(guān)系，很直觀的告訴人們每個因素在結(jié)果上占得的權(quán)重。

1、從最簡單的原則出發(fā)。做事情，時時刻刻都要奉行做人正確的選基本原則，比如公平、正義、誠信、勤勞、坦誠、謙虛、勇敢、博愛……另外，人生的結(jié)果=思維方式×熱情×能力。

2、設(shè)定超出現(xiàn)有能力的高目標(biāo)，活在未來，用結(jié)果倒逼個人的成長和進(jìn)步，堅(jiān)信自己能把不可能變成可能；

3、努力到老天爺出手相助，努力到感動天感動地感動了自己。盛稻和夫說的努力不是指簡單的加班、熬夜，而是全身心的投入，努力到絕望，再從絕望努力到下一次絕望。每次絕望，都僅僅是事情的開始！還有一句名言：工作現(xiàn)場有神明！不放過任何一個細(xì)節(jié)，每當(dāng)絕望的時候都要回到現(xiàn)場，重新審視現(xiàn)場，再重新開始努力到絕望，再從絕望開始努力；書中說到他陶瓷燒制的例子和突破打印機(jī)尖端科技的例子，都是很好的案例。

很好的活法！值得人人學(xué)習(xí)、思考的活法！

活法讀書筆記 篇5

幾年前就對稻盛老先生非常敬仰，從朋友曾憲盛那里知道有盛和塾這個思想領(lǐng)悟了，才提交發(fā)到群里，希望把《活法》這本神圣的書讀透，浸入生命中去。

知而不行等于未知，知而行就是得到。每天我都反省一下自己的行為是有違背六項(xiàng)精進(jìn)，是否真的按六項(xiàng)精進(jìn)去踐行。

一、付出不亞于任何人的努力

努力鉆研，堅(jiān)持不斷，契而不舍，有閑工夫發(fā)牢騷，不如努力向上。

二、要謙虛不要驕傲

謙受益，滿招損，每天我都在告誡自己，是否驕傲或者有驕傲的念頭了。

三、要每天反省

現(xiàn)在我每天都反自己的思想和行為是不是自私自利，有沒有利他。

四、活著就要感謝

我從常常抱怨的心轉(zhuǎn)換成感恩的心，感恩身邊的人，不再去評判他人，感恩身邊的事和物，怡悅和幸福感悄無聲息產(chǎn)生了。一切事情都開始往好的方向發(fā)展。

五、積善行，思利他

我發(fā)愿日行三善，每天都在做，常常提醒自己今天有沒有行善。

六、不要有感性的煩惱

人生總是波瀾萬丈，人活著就會遇到各種挫折和困難，在遇到違背自己想法的事情時，就會產(chǎn)生煩惱心，但是我常常用這句話來安撫自己，心中的煩惱就慢慢消失了。

上了六項(xiàng)精進(jìn)課程，再閱讀《活法》又有了更深的感悟，其中我感悟最深的有：

1、要實(shí)現(xiàn)的愿望，在頭腦里真實(shí)地呈現(xiàn)，反復(fù)推敲，真實(shí)的感受以及成功的喜悅，一次一次的強(qiáng)烈意愿，仿佛這種意愿已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，所有現(xiàn)實(shí)的發(fā)生都是頭腦中意念所呈現(xiàn)。蘋果手機(jī)的出現(xiàn)是喬布斯先生無數(shù)次在頭腦呈現(xiàn)的結(jié)果。這就是意念所感召來的無窮力量。從小我就有愿望要做老板，20歲就開始創(chuàng)業(yè)，從美容院老板到做水泥企業(yè)，我覺得這一切都由我的念頭所感召來的。

2、志存高遠(yuǎn)，成功的事業(yè)是依靠今天的一點(diǎn)一滴汗水積累而成，每天進(jìn)步一點(diǎn)，那怕只有一寸，也要努力提升，偉大美好的目標(biāo)就一定可以實(shí)現(xiàn)。剛開始做水泥企業(yè)時，我真的一竅不通，就開始一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，慢慢把所有的事情都學(xué)透。

3、讓自己的工作成為樂趣，發(fā)自內(nèi)心的`喜歡上自己的工作。無論工作多長時間也不覺得累，成為一個自燃型的人。當(dāng)自己全身心地投入工作中，品嘗工作帶來的成就感，發(fā)現(xiàn)工作真的有很多的樂趣，就能感受到工作帶來的快樂。

非常感謝能加入盛和塾學(xué)習(xí)，期待跟著盛和塾繼續(xù)提升心性，讓自己的靈魂更加純粹。我也將感召更多的人走進(jìn)盛和塾，讓家人、員工、朋友也一起進(jìn)步，讓大家一起提升，一起精進(jìn)！

活法讀書筆記 篇6

可以感受到，稻盛先生是一個在生命的實(shí)踐中努力貫徹佛教智慧的模范。由此可知，佛教不是消極的避世，而是要精進(jìn)創(chuàng)造“莊嚴(yán)國土，利樂有情”的事業(yè)。稻盛創(chuàng)立、壯大企業(yè)的過程，就是他秉承孜孜完善人格的宗旨，在為人的基礎(chǔ)上做事、在人生的每一刻體驗(yàn)佛教智慧的歷程。

一個實(shí)踐偉大事業(yè)的人，其實(shí)在心靈深處，有著最簡單的人生觀。稻盛和夫認(rèn)為，為人就是要堅(jiān)持做人最基礎(chǔ)的規(guī)范，堅(jiān)持行善。對身邊人，對社會，擴(kuò)大到對整個世界心存利益之心，并且孜孜不倦、不畏艱難地去實(shí)踐這種善意。生命的價值就在這種實(shí)踐中展現(xiàn)。企業(yè)經(jīng)營之道很簡單，“不是公司的利益或面子，而是對社會或人類是否有益”。盡管資金十分充裕，但是他拒絕投資房地產(chǎn)賺取浮財，因?yàn)椤爸挥凶约盒量噘嵢〉腻X財才是真正的利益”。

乃至大到國際事務(wù)，也是“大道至簡”。日本不能就侵略他國做誠實(shí)的道歉，就是因?yàn)閹Я颂鄰?fù)雜的想法。做了罪惡，就應(yīng)該真誠道歉，這是簡單又合乎最基本情理的表現(xiàn)。這樣直心去做，一切都很簡單。世界各國出現(xiàn)貿(mào)易爭端，那是因?yàn)橛袊纾谑怯辛嗽诖嘶A(chǔ)上的國與國的爭奪。如果統(tǒng)一貨幣和政策，整個世界成為一個國家，問題就會迎刃而解。稻盛和夫崇尚“化繁就簡”，這是禪意的表現(xiàn)。

稻盛認(rèn)為，思維方式、熱情和能力，是實(shí)現(xiàn)人生價值的三個基本素質(zhì)。有厚重沉穩(wěn)的道德，一切努力的方向都不會偏差。其次，有鍥而不舍、廢寢忘食的激情。最后是能力。他認(rèn)為，思維方式是根本的。那就是，始終把穩(wěn)立身的基本道德。黃先生們不是缺乏經(jīng)營的熱情和能力，而是最簡單的方面被忽視了，那就是，做一個有道德有正義的人。

在他的書中，可以讀到一種真正謙虛和清凈之心。作為全球兩個500強(qiáng)企業(yè)的創(chuàng)始人，稻盛和夫仍然自我約束，個人享受保持在最低。并且時時在反省自己，“是否還有些許的私心”?他認(rèn)為，能力和智慧，是用來利益社會的，自己小小的身軀，能享受多少呢?這種實(shí)踐，就是小我與大我既有分別又有完美的合一。

稻盛主張?jiān)诂F(xiàn)實(shí)人生中，實(shí)踐佛陀教導(dǎo)的六度：。保持純正的利他之心;抑制自己的貪婪、怨恨、傲慢等種.種習(xí)氣;全心全意地應(yīng)對任何事情，不讓一日空過;對任何的苦難，不屈服，不逃避;在紛紜浮躁的事務(wù)中錘煉風(fēng)雨不動的佛心;在生命的種.種努力中，體悟佛智。從他的實(shí)踐歷程可以看到，他是在努力如此要求自己。

如果因?yàn)槌绨萁?jīng)營之圣的光環(huán)而去讀稻盛和夫的書，還不如把他作為一個在人生中實(shí)踐佛理的普通人的書去讀。每一個人，都是宇宙中的一個小分子而已。但是盡自己的心力發(fā)光發(fā)熱，在每一個當(dāng)下升華自己的.靈魂，每一個小分子，都能創(chuàng)造偉大的生命。一個所謂“成就大事”的人，只是日復(fù)一日地把細(xì)微之處做得精益求精、在每一刻每一處毫不放逸地自凈其意，而自然成就了博大的影響力。不僅是經(jīng)營企業(yè)者或者其他所謂做“大事業(yè)”的人，任何希望在人生旅途中尋找到生命真諦和精神家園的人，都可以從稻盛的人生體悟中得到受益。

書中舉了一個叫做二宮尊德的農(nóng)民的例子。二宮是地地道道的農(nóng)民，毫無學(xué)問，他所堅(jiān)持的只是日復(fù)一日披星戴月地耕田勞作。由于他的精進(jìn)，一個凋敝的農(nóng)村成為富裕的村莊。因?yàn)樗氖论E，后來他被德川幕府任用。雖然二宮沒有學(xué)過任何禮儀，但是在宮中他的舉止言談自帶威儀，讓人敬佩。這是一個在平凡的崗位上升華生命的例子。二宮通過專心進(jìn)行田間的精進(jìn)，陶冶了人格，生命也達(dá)到了更高的境界。

活法讀書筆記 篇7

通讀《活法》這本書，“追求做人的正確準(zhǔn)則”貫穿全書，也貫穿稻盛和夫的一生。書中以下內(nèi)容給我留下深刻印象：

稻盛和夫在序言中就明確提出“人生的意義與目的就是提升心性，磨練靈魂”。通俗來說，就是今天比昨天做得好，明天又比今天做得好，每一天都付出真摯的努力、不懈的工作、扎實(shí)的行動、誠懇的修道，在這樣的過程中就體現(xiàn)了我們?nèi)松哪康暮蛢r值。

磨練靈魂需要不斷自省和反思，專注于學(xué)習(xí)和工作，從努力學(xué)習(xí)和工作中體會人生的真諦。原因在于在學(xué)習(xí)和工作的過程中，會不斷遇到問題，通過想辦法解決問題，能夠促進(jìn)我們成長和進(jìn)步。同時，稻盛和夫認(rèn)為，勞動對人具有崇高的價值和深遠(yuǎn)的意義。勞動具有克制欲望、磨煉心志、塑造人格的功效。其目的不只是簡單地獲得生存所需糧食，還能夠陶冶人的情操。因此，聚精會神、孜孜不倦，全身心投入每一天的工作，就能磨練靈魂、提升思想境界。

稻盛和夫在書中反復(fù)提及他所遵循的的人生方程式：結(jié)果=思維方式×熱情×能力。

公式中最重要的因素就是“思維方式”，因?yàn)槟芰Γㄒ部梢哉f是才智、智商），多半是先天的資質(zhì)，包括健康以及擁有運(yùn)動神經(jīng)等；熱情是指工作的干勁和努力的程度，這是后天的要素，可由自己的意志來掌控。這兩者都可以從0分到100分幅度內(nèi)打分。然而思維方式有正負(fù)，它可以低于零分，可以從負(fù)100分到正100分范圍內(nèi)打分，由于三者是相乘的關(guān)系，如果一個人能力強(qiáng)，熱情高，但“思維方式”的方向錯了，結(jié)果就會出現(xiàn)一個相應(yīng)的負(fù)值，可以毫不夸張地說，“思維方式”決定了人生的結(jié)果。

既然思維方式如此重要，那么正確的思維方式有哪些呢？書中進(jìn)一步列舉到：總是積極向上；有建設(shè)性；有感恩心；有協(xié)調(diào)性、善于與人共事；性格開朗、對事物持肯定態(tài)度；充滿善意、有同情心、關(guān)愛心；勤奮；知足；不自私、不貪欲等等。乍一看，這些詞匯似乎都是老生常談，是簡單的倫理觀、道德律。但正是這些，才是絕對不可忽視的真理，我們不僅要用頭腦去理解，而且要讓它們占據(jù)我們的心靈，變成我們的血肉，真正做到知行合一。

既然思維方式?jīng)Q定人生結(jié)果，實(shí)際工作中，如果我們每個員工在處理工作時，都能站在主人翁的角度，以管理者的思維來解決問題，那么工作將不再是負(fù)擔(dān)，而是一種值得我們投入身心去完成的事業(yè)，帶著這樣的心態(tài)，我們的職業(yè)生涯也必然更加精彩。

稻盛和夫結(jié)合自己在人生的各種經(jīng)歷中體驗(yàn)的事實(shí)指出：事先能夠清晰看到的事物，最后一定能以“完美無缺的狀態(tài)”出現(xiàn)。相反，事先形象模糊的事物，即使做出來，也達(dá)不到“完美無缺”。也就是說，想要做成某件事，首先要把它變成強(qiáng)烈的愿望，一直思索到能清晰地“看見”這件事成功時的印象為止。因?yàn)槟阆胍瞿臣?，產(chǎn)生這種愿望本身其實(shí)就是一個證據(jù)，證明你具備將這種愿望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的潸在力量。人們不會去做自己力不能及的事情，不會產(chǎn)生超越自身能力的、不切實(shí)際的愿望。

結(jié)合公司平時的農(nóng)化服務(wù)工作，我們在向經(jīng)銷商推廣一種新的農(nóng)資產(chǎn)品時，不僅熟練掌握產(chǎn)品的生產(chǎn)工藝、特征特性、使用方法，甚至對于在不同作物上不同天氣條件下不同時期的使用效果，注意事項(xiàng)等各種細(xì)節(jié)都了然于胸，產(chǎn)品推廣成功自然是水到渠成的事情。

稻盛和夫說：“成就偉大事業(yè)的智慧只能從經(jīng)驗(yàn)的積累中才能獲得。只有親身參與的體驗(yàn)才是最寶貴的財富”，這就是說在知與行的辯證關(guān)系中，行重于知，我國南宋詩人陸游也曾說：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行?！?，也就是“體驗(yàn)重于知識”?！渡袝防镎f：“所知非艱，行之惟艱”，意思就是知易行難，理學(xué)大家朱熹說：“知行常相須，如目無足不行，足無目不見。論先后，知為先；論輕重，行為重?！边@些都與稻盛和夫的觀點(diǎn)一致。

在工作期間，我們經(jīng)常聽到這樣一句話：“實(shí)踐出真知”。追根溯源，知識都是人們在體驗(yàn)中總結(jié)出來的。只有在現(xiàn)場反復(fù)試驗(yàn)的過程中才能逐漸把握其中的要領(lǐng)。凡事都需要知識加上經(jīng)驗(yàn)才能“會”，在實(shí)踐之前只不過是“知”?！爸焙汀皶敝g有一道鴻溝，只有靠現(xiàn)場經(jīng)驗(yàn)才能填補(bǔ)。這就像作物栽培管理，許多理論上的栽培管理要點(diǎn)我們的農(nóng)化人員都是了解的，但是要保證作物高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)，就要求我們要有足夠的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)積累特別是我們農(nóng)資經(jīng)銷行業(yè)，天氣情況多變，栽培方式復(fù)雜，不同作物栽培管理要點(diǎn)不同，時刻要求我們要在理論知識的基礎(chǔ)上積累經(jīng)驗(yàn)，才能更好地指導(dǎo)農(nóng)戶種植。

自然界的一切生物都在規(guī)定的期限內(nèi)，緊緊把握自己生存的每一分每一秒，拼命活在當(dāng)下這一刻，才使渺小的生命得以延續(xù)。比如，北極圈的凍土地帶，眾多植物，趁著短短的夏季一起發(fā)芽，盡量多開花，多結(jié)果實(shí)，讓短暫的生命活得精彩。為此，它們在漫長的冬季里拼命儲備，努力把自己的生命延續(xù)給下一代。真可謂無雜念、全心全意活在當(dāng)下這一刻。非洲干旱的沙漠每年也會下一兩次雨，每逢天降甘霖植物也是迅速發(fā)芽，急急開花，就在短短的一兩周內(nèi)結(jié)子留種，然后就一直在酷熱的沙中忍耐，等候下一次的降雨，讓新一代的生命繁衍下去。

花草尚且如此，我們?nèi)祟愗M能落后？沒有一人一物是偶然來到這世上，這世上也沒有任何東西是多余的。如果把珍貴的人生過得碌碌無為，不僅是對生命的糟蹋，而且違背了宇宙的意志。所以，我們必須抓緊每一個今天，極度認(rèn)真的對待自己的人生。與其莫名其妙為明天而煩惱，與其苦思冥想去制定長遠(yuǎn)的計(jì)劃，還不如全力過好今天這一天，這才是實(shí)現(xiàn)理想最切實(shí)的方法。

活法讀書筆記 篇8

其實(shí)，說來也慚愧，知道稻盛和夫老先生也就是今年年初的事，還是從朋友圈里轉(zhuǎn)來的一篇文章看到的，任正非：你不了解稻盛和夫！據(jù)說稻盛哲學(xué)已經(jīng)熱了好幾年了，我真是后知后覺呀。

或許是吸引力法則，在喜馬拉雅聽完了Fiona20xx年錄制《活法》完整版，稍帶她自己的解讀，然后在Kindle看完了《干法》，最后決定再買本《活法》書，本意是來寫讀書筆記加深印象，我看跟抄書也差不多了。這書畢竟不是故事書，但是也別擔(dān)心，也不是很多說教，稻盛老先生自己的親身體悟或者肺腑之言呀，句句都是實(shí)戰(zhàn)實(shí)踐提煉出來的寶石呀。

娟姐不怎么翻成功學(xué)，也不看心靈雞湯了。好吧，暫且把我看的書歸到“人性成長”吧。

筆記已經(jīng)做到第十篇了，由追問人生的意義出發(fā)，人生哲學(xué)（方程式），再到后面很大篇幅提及的是人生成功的方法或者步驟，由稻盛老先生自己體悟及實(shí)踐一個腳印一個腳印踏出來的書會踩到我心窩里去了，我深深體會到每一個字句的分量，都不是說說而已，都是心血汗水的結(jié)晶。稻盛老先生的人生哲學(xué)非常具有佛家大愛，修為也是一般人難以企及，就我們所認(rèn)為他成功的一生來看，老先生也只不過是歸為：提升心性，磨練靈魂；保持做人的正確的準(zhǔn)則。

我以狹隘世俗之念想，結(jié)合看過的所有的通往成功的不二法則，總結(jié)如下：

（成功：可以說是實(shí)現(xiàn)愿望，不確定是否包括實(shí)現(xiàn)親密關(guān)系）

首先：你得想（想得夠深、夠誠、夠細(xì)致、夠具體、夠形象）

其次：你得堅(jiān)信（持之以恒地想，廢寢忘食地想）

最后：你得行動（日復(fù)一日，堅(jiān)持不懈，每個瞬間的努力，不斷精進(jìn)）

很多成功學(xué)的書籍甚至包括我，也可以借鑒寫出這么一大篇，甚至更動聽更雞血更勵志的宣言，但是，然而，可是，BUT：

任老先生說：你不了解稻盛和夫。京瓷在十年如一日在精密陶瓷（氮化鎵）上的精進(jìn)，引領(lǐng)并極大推動通訊業(yè)和互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展。

真正的企業(yè)家都知道抱元守一，聚精會神，全力以赴去創(chuàng)造獨(dú)一無二的產(chǎn)品。他們看清說法，而重在打磨產(chǎn)品一剎那一剎那的精進(jìn)。那里既是原點(diǎn)，又是終點(diǎn)。

而偷懶者，卻只要說一些說法和概括。結(jié)果，抽離產(chǎn)品載體，所有的'說法最終都只是說法而已！只說不練久了，就是騙子！

教育隨筆：比賽場上的小風(fēng)波

教育隨筆：比賽場上的小風(fēng)波

在競賽活動中，希望名列榜首、榮獲贊譽(yù)是我們?nèi)巳硕枷蛲?，即便是幼兒也是如此，但是，面對榮譽(yù)、面對第一，我們又該如何看待呢？

在月底，我園組織了大型的親子運(yùn)動會。隆重的儀式，熱鬧的場面讓家長和孩子們都全身心地沉浸在活動中。然而，就在我們的比賽活動激烈有序地進(jìn)行中，一個小男生的哭啼及家長激動地情緒讓場面變得不和諧起來......

原來是因?yàn)楹⒆釉谛〗M比賽中沒有取得名次而失望哭泣，家長看到自己孩子情緒的失落，當(dāng)即表露出激動的情緒，幾經(jīng)老師和周圍人的勸解后，這場小風(fēng)波才稍稍平息......

類似的事情在我們周圍可以說是常見了，時不時就有家長因?yàn)楹⒆記]有上表演，沒有受表揚(yáng)等等而來向老師咨詢，有的態(tài)度強(qiáng)硬的必須要馬上不給自己孩子一個，因?yàn)楹⒆印皞黄稹保?/p>

現(xiàn)在的孩子都是集幾家愛于一身，將孩子當(dāng)做全世界的寶貝，大家都要百般呵護(hù)，百般關(guān)注，百般重視，特別是關(guān)心自己的孩子是否開心，是否快樂？萬般的寵溺讓導(dǎo)致孩子形成了虛榮心強(qiáng)、好勝心強(qiáng)，這些孩子一旦在活動中，比賽中失敗便以哭收場。面對這樣的事情，我們應(yīng)該怎樣做？

首先，我覺得孩子受到失敗，受到挫折傷心，難過而哭是無可厚非的，孩子很小，他的自尊需要沒有得到滿足，用哭鬧形式來發(fā)泄情緒，我們當(dāng)然理解，我們還會安慰鼓勵他，給予孩子肯定，給予孩子適度的教育，幫助孩子學(xué)會認(rèn)識任何榮譽(yù)都要努力才可以得到，想得到好名次，就要平常多努力，向別人學(xué)習(xí)，讓孩子明白哭鬧是換回名次的。

關(guān)鍵的是，作為孩子的第一任教師的家長，更要及時意識到自身問題的所在。面對當(dāng)今競爭激烈的社會現(xiàn)狀，家長應(yīng)注意方法方式，適當(dāng)?shù)貙⒆舆M(jìn)行一些挫折教育的機(jī)會，鍛煉孩子的耐挫折能力和失敗后調(diào)整自己心態(tài)的能力，這樣才能很好地幫助孩子個性健康發(fā)展。

作為教師，我會就這件事為契點(diǎn)，在活動中潛移默化地指導(dǎo)孩子正確認(rèn)識自我，學(xué)會處理自己與他人的關(guān)系，幫助孩子明白任何活動都是為了提高自己，只要自己努力，只要自己認(rèn)真，每一點(diǎn)進(jìn)步都是成功，都是勝利！

洗手比賽

“先濕手，打肥皂…..不要弄濕衣服，別濺到小朋友的身上，洗完手的小寶貝快點(diǎn)出來不要玩水”。每當(dāng)聽到這話就知道又是這群調(diào)皮的小家伙在忙著洗手，這一堆的話語，每次在洗手前和洗手時都要不知道說上多少次，但卻都不見效果，打肥皂反復(fù)好幾次，洗完手把水甩在其他小朋友身上……洗個手要十幾分鐘，濕了衣服不說，感冒了怎么辦?為此，我總是很傷腦筋不知該怎么處理?

今天活動完，小寶貝們?nèi)ハ词?，我依舊像以往叮囑他們別貪玩，別濺水…..正當(dāng)我剛剛打開水龍頭時，只聽佳佳對我說：“老師，我們來比賽看誰先洗玩好不好?”“嗯嗯，我們來比賽”小寶貝們聽后都興奮起來，個個勁頭十足，見狀，我趁機(jī)說“好呀，我們來比賽，看看誰的小手洗的又快又干凈，而且沒有把水濺到小朋友身上，看看誰是第一?！薄靶∈譁?zhǔn)備好，預(yù)備開始”話音剛落，一場別開生面的洗手比賽就開始了，小寶貝們安靜的站在水池旁邊，先濕手，打肥皂，認(rèn)真的搓著小手，沒有了以往的吵吵鬧鬧，水花亂濺。不一會就聽見：“老師我的手洗好了，我是第一名?！薄袄蠋?，你輸了，我先洗完了”“我是第一……”

吃過午飯后，孩子們還是念念不忘飯前的那場比賽，不停地問我：“老師，我們再來一場比賽好不好?”我高興的沖他們點(diǎn)點(diǎn)頭，心里不由得高興，我知道，從今天開始我再也不用為孩子們洗手而發(fā)愁了，在不用站在他們身邊嘮嘮叨叨的說個沒完。

通過此事讓我明白了，有時單純的說教對于孩子們來說并不一定適用，要投其所好，順應(yīng)他們的意愿，這比一百次的說教達(dá)到的效果要好的多。