幼兒教師教育網(wǎng),為您提供優(yōu)質(zhì)的幼兒相關(guān)資訊

小鈴鐺的故事

發(fā)布時(shí)間:2021-04-12 簡(jiǎn)短的幼兒小故事 幼兒園的小故事 幼兒小故事

1、小鈴鐺的故事

小花貓今天真漂亮,脖子上戴了一只小鈴鐺。走起路來(lái)就會(huì)丁當(dāng)丁當(dāng)響。

小花狗看見(jiàn)了說(shuō):“呦,小鈴鐺圓溜溜,多好玩!給我戴下好嗎?”

小花貓說(shuō):“不行,不行,會(huì)讓你弄臟的?!?/p>

小白兔看見(jiàn)了,說(shuō):“小鈴鐺亮晶晶,多好看!給我戴一下好嗎?”

小花貓說(shuō):“不行,不行/會(huì)讓你弄壞的?!?/p>

小山羊看見(jiàn)了,說(shuō):“小鈴鐺丁當(dāng)響,多好聽(tīng)!給我戴一下好嗎?”

小花貓說(shuō):“不行,不行,會(huì)讓你弄丟的?!?/p>

小花貓蹦蹦跳跳,走到河邊,往水里照照自己的影子,嗨,多漂亮的小鈴鐺,圓溜溜,亮晶晶,還會(huì)“丁當(dāng)丁當(dāng)響呢!他伸脖子,想照照清楚,沒(méi)想到腳下一滑,撲通一下,掉到河里去了。

小花狗正在河邊玩,看見(jiàn)小花貓掉到河里去了連忙去拉他。

“嗨呦—”哎呀!小花狗拉不動(dòng)小花貓。小白兔和小山羊看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)幫忙?!班诉希∴诉?!嗨—”大家一起拉才把小花貓拉上岸來(lái)。

小花貓多難為情呀,它低下頭,拿下脖子上的小鈴鐺,說(shuō):“你們也戴戴小鈴鐺吧!”

2小鈴鐺的故事點(diǎn)評(píng)

小鈴鐺的故事告訴我們,我們常常會(huì)有自己特別喜歡或者珍惜的東西,不愿意與人分享,但是這樣的思想會(huì)讓人變得自私,思想變得狹隘,擁有的東西只會(huì)越來(lái)越少,而分享你的快樂(lè)和喜歡的東西,不僅能收獲更多的朋友,還能充實(shí)自己的內(nèi)心。

幼兒故事延伸閱讀

小花貓戴鈴鐺的故事


1、小花貓戴鈴鐺的故事

小花貓今天真漂亮,脖子戴上了一個(gè)小鈴鐺。走起路來(lái),鈴鐺就會(huì)丁零丁零響。

小花狗看見(jiàn)了,說(shuō):?jiǎn)?,小鈴鐺圓溜溜,多好玩!給我戴一下好嗎?

小花貓說(shuō):不行,不行,會(huì)讓你弄臟的。小白兔看見(jiàn)了,說(shuō):瞧,小鈴鐺亮晶晶,多好看!給我戴一下好嗎?

小花貓說(shuō):“不行,不行,會(huì)讓你弄壞的?!?/p>

小山羊看見(jiàn)了,說(shuō):“小鈴鐺丁零響,多好聽(tīng)!給我戴一下好嗎?”

小花貓說(shuō):“不行,不行,會(huì)讓你弄丟的?!?/p>

小花貓蹦蹦跳跳,走到河邊,往水里照照自己的影子,嗨,多漂亮的小鈴鐺,圓溜溜,亮晶晶,還會(huì)“丁零丁零”響呢!它伸長(zhǎng)脖子,想照照清楚,沒(méi)想到腳下一滑,撲通一下,掉到河里去了。

小花狗正在河邊玩,看見(jiàn)小花貓掉到河里去了,連忙去拉它。

“嗨喲——”哎呀!小花狗拉不動(dòng)小花貓。

小白兔和小山羊看見(jiàn)了,連忙跑過(guò)來(lái)幫忙。

“嗨喲!“嗨喲!嗨—”大家一起拉才把小花貓拉上岸來(lái)。

小花貓多難為情呀,它低下頭,拿下脖子上的小鈴鐺,說(shuō):“你們也戴戴小鈴鐺吧!”

2小花貓戴鈴鐺的故事點(diǎn)評(píng)

小花貓戴鈴鐺的故事中的小貓最后終于意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,小寶貝們,一件很好的東西一個(gè)人占有著也沒(méi)有了樂(lè)趣,要學(xué)會(huì)分享,在分享中我們才能體會(huì)到快樂(lè)。

關(guān)于搖鈴鐺的小狗的故事


1、搖鈴鐺的小狗的故事

一只小狗的主人給它系了一個(gè)漂亮的鈴鐺,它高興極了,搖著鈴鐺到處?kù)乓?/p>

小魚(yú)看見(jiàn)了,對(duì)著小狗說(shuō):“小狗,你的鈴鐺真好看!聲音真好聽(tīng)!”

小豬也走過(guò)來(lái):“小狗,你的鈴鐺很漂亮,叮叮當(dāng)當(dāng)真好聽(tīng)!"

“謝謝,我要讓每一個(gè)人都聽(tīng)到?!?/p>

小羊“咩”了一聲,“小狗,你的鈴鐺聲音特別好聽(tīng)!”

“是真的嗎?那我就不停地把它搖啊搖?!?/p>

于是,小狗就把脖子上美麗的鈴鐺搖啊搖。

這時(shí)小豬和小羊都在睡覺(jué),他們正睡得香呢。鈴鐺的聲音太吵了,打擾了它們的美夢(mèng),全都被吵醒了。小羊聽(tīng)見(jiàn)了,對(duì)著小狗說(shuō):“是誰(shuí)這么吵人,煩死了!”

小豬也起來(lái)了:“是小狗在搖鈴鐺,討厭的家伙,我們都不能睡覺(jué)了?!?/p>

小羊跑去找小狗:“小狗,不要搖鈴鐺了。你吵醒了大家,我們都不能好好休息?!?/p>

可是小狗不聽(tīng)它們的勸說(shuō),繼續(xù)搖著鈴鐺。

于是,小羊和小豬都不再理小狗了。

2搖鈴鐺的小狗的故事點(diǎn)評(píng)

美麗的東西用在不適當(dāng)?shù)沫h(huán)境里,就會(huì)變得不再美麗了。你們知道嗎?小寶寶們,我們不能因?yàn)榈玫搅藙e人的夸獎(jiǎng),就忘了自己在做什么。一言一行都要盡量照顧到別人的感受,要不然就會(huì)讓別人討厭你啦!

搖鈴鐺的綠手指的幼兒故事


有一位老爺爺,一個(gè)人住著。他很喜歡花,養(yǎng)了10盆花。他每天都要給花澆水。他的屋子香香的,都是花的香味。

老爺爺越來(lái)越老了,越來(lái)越?jīng)]有力氣了。一個(gè)人很小的時(shí)候是沒(méi)有什么力氣的,后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,力氣會(huì)越來(lái)越大。但到年老的時(shí)候,力氣又小下去了。老爺爺給10盆花澆水覺(jué)得吃力了。

老爺爺自己對(duì)自己說(shuō):我只能給9盆花澆水了吧。

可是,只澆9盆花,還有1盆怎么辦呢?沒(méi)辦法,老爺爺只好把1盆花送給人家,盡管他非常舍不得。

老爺爺每天只澆9盆花了。又過(guò)了些日子,老爺爺只能澆8盆花了。再後來(lái)呢?對(duì)了,只能澆7盆,6盆,5盆,4盆,3盆,2盆,最后剩下1盆了。

到了連1盆花也澆不動(dòng)的時(shí)候,老爺爺哭了。

老爺爺站在門(mén)口,看人家把他的最后1盆花拿走了,他傷心極了,眼淚滴滴嗒嗒落到地上。

老爺爺?shù)难蹨I流進(jìn)泥土里,過(guò)了一會(huì)兒,那地方吱吱的長(zhǎng)出一個(gè)綠色的小芽。長(zhǎng)呀長(zhǎng)的,小芽長(zhǎng)成了苗苗。

老爺爺對(duì)苗苗說(shuō):你是草還是花?不管你是草還是花,我已經(jīng)沒(méi)有力氣給你澆水了,我只會(huì)淌眼淚,可是你不能讓我天天對(duì)著你哭啊。

老爺爺慢慢的走回屋里。最后一盆花還留下一點(diǎn)點(diǎn)香味。終于一點(diǎn)香味也沒(méi)有了。老爺爺嘆了口氣,倒在床上,迷迷糊糊的睡著了。

不知道睡了多長(zhǎng)時(shí)間,老爺爺忽然醒來(lái)了,他聽(tīng)見(jiàn)叮咚叮咚的聲音。這是風(fēng)鈴的聲音。老爺爺在屋前掛了一串風(fēng)鈴,風(fēng)吹動(dòng)鈴鐺的時(shí)候,叮咚,叮咚,好聽(tīng)極了。

可是,老爺爺覺(jué)得奇怪,現(xiàn)在沒(méi)有風(fēng)呀,一點(diǎn)風(fēng)也沒(méi)有,是誰(shuí)碰響了鈴鐺?

真的,外面沒(méi)有風(fēng),也沒(méi)有人。

悉悉索索,悉悉索索,有什么東西從窗戶外面爬進(jìn)來(lái)了。老爺爺?shù)难劬Σ缓?,看不清楚。這是一根長(zhǎng)著一片又一片綠葉的長(zhǎng)長(zhǎng)的藤子,這根綠藤子不慌不忙地爬進(jìn)窗戶,又爬呀爬,來(lái)到老爺爺跟前。

綠藤子伸進(jìn)老爺爺胸前的口袋,把老花眼鏡拿了出來(lái),給老爺爺戴上,綠藤子讓老爺爺好好看看它。

老爺爺這下看清楚了,他問(wèn)藤子:是你搖響風(fēng)鈴的吧?

藤子像是點(diǎn)了點(diǎn)頭。

你就是那棵才長(zhǎng)出來(lái)的苗苗吧?

藤子又點(diǎn)了點(diǎn)頭。

老爺爺笑了,說(shuō):謝謝你來(lái)陪伴我。謝謝你在沒(méi)有風(fēng)的時(shí)候讓我聽(tīng)到叮咚叮咚的聲音。但我叫你什么呢?

老爺爺想了想:就叫你綠手指吧。

綠手指朝電視機(jī)爬過(guò)去,它去替老爺爺打開(kāi)電視機(jī)。

但這個(gè)電視機(jī)是壞掉的,一打開(kāi)就發(fā)出刺耳的聲音。電視里的人老是在往上爬,往上爬,不肯停下來(lái)。

老爺爺看電視里的人沒(méi)完沒(méi)了地往上爬,他受不了啦,說(shuō):我的頭昏了,我的頭昏了!

綠手指就高高地跳起來(lái),它象一條鞭子一樣抽了電視機(jī)一下------啪!

電視機(jī)抖了抖,電視機(jī)里的人不往上爬了,開(kāi)始往下爬,沒(méi)完沒(méi)了地往下爬......

老爺爺一手扶著昏得更厲害的頭,一手指著床頭柜的抽屜:快,綠手指,請(qǐng)你把治頭昏的藥給我拿來(lái),再給我倒一杯熱水。

綠手指趕快關(guān)了電視機(jī),再爬到床頭柜前,拉開(kāi)了抽屜。這里面有滿滿一抽屜的藥水、藥粉、藥片、藥丸,綠手指不知道哪一種是治頭昏的,就一樣一樣抓起來(lái),全都扔到了老爺爺懷里。

老爺爺抱著一大堆藥丸、藥片、藥粉、藥水,一樣一樣找起來(lái)……藥太多了,必須找得十分專(zhuān)心,以至于找到后來(lái)把頭昏忘記了。忘記了頭昏,老爺爺問(wèn)自己:咦,我到底要找什么藥呢?

綠手指拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的身子爬到廚房,打開(kāi)煤氣,燒了一壺水。然后把壺里的水倒在玻璃杯里。它端起玻璃杯又爬出廚房。大全

可是杯子里的水太燙了,綠手指很怕?tīng)C的,綠手指很快被燙成了紅手指。紅手指拿著玻璃杯搖搖晃晃往回爬,爬得很急很快,快要爬到老爺爺身邊時(shí),玻璃杯掉了下來(lái),當(dāng)啷!杯子摔成了好幾片。

老爺爺很心疼。他不是心疼杯子摔碎了,是心疼綠手指燙成了紅手指。他趕緊從一大堆藥里找出一支治燙傷的藥膏,把藥膏抹在紅手指上。

藥膏很有用的,不一會(huì)兒,紅手指又慢慢變綠了。

老爺爺坐下來(lái),讓綠手指爬到他手上,說(shuō):我不喜歡看電視,我喜歡聽(tīng)唱片,聽(tīng)一些老歌,我們那時(shí)候的歌。你也喜歡音樂(lè)的吧?不然你不會(huì)碰我的鈴鐺呀。但我的那架老唱機(jī)要用手搖的,不知道我現(xiàn)在是不是還搖得動(dòng)。

老爺爺就走到他的老唱機(jī)跟前,把他聽(tīng)了一千遍的那張唱片放到唱機(jī)上。然後老爺爺抓住搖把用力搖,他真的搖不動(dòng)了。綠手指就爬到搖把上,幫著老爺爺一起搖。唱機(jī)嘶啊嘶啊地轉(zhuǎn)起來(lái),唱片唱起一首好聽(tīng)的歌。

我等著我的鈴兒唱起來(lái),叮咚,叮咚。

鈴兒等著風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),叮咚,叮咚。

風(fēng)兒說(shuō):我的勁很大,瞧我的吧,瞧我的吧。

鈴兒說(shuō):輕一點(diǎn),鈴聲輕輕象個(gè)美麗的夢(mèng)。

聽(tīng)著好聽(tīng)的歌,老爺爺?shù)纳碜右换我换?,綠手指也一扭一扭,全是很高興的樣子。

老爺爺又說(shuō):綠手指啊,你幫我做了好些事,渴了吧,墻角有把澆花的壺,你去給自己澆澆水吧。

綠手指就提起那把澆花的壺,接著擰開(kāi)水龍頭,嘩嘩的灌了一壺。綠手指把壺提到外面,自己給自己澆水,因?yàn)樗母谕饷妫瑵菜獫驳礁稀?/p>

老爺爺看著綠手指自己澆自己,就像洗澡一樣,老爺爺不由得心想:我也該洗洗澡啦。

他心里這樣想,身上就覺(jué)得癢,一癢就要用手抓。 老爺爺東抓抓,西抓抓,綠手指就放下壺,來(lái)幫老爺爺抓癢??墒?,用小小的葉子來(lái)抓癢,這不是越抓越癢嗎。老爺爺最怕癢了,癢得他哈哈直笑,差點(diǎn)睡到地上。

老爺爺說(shuō):別,別抓了!你要幫我,就象澆花一樣給我澆一澆吧。

老爺爺回到屋里,脫了衣服,綠手指就提了澆花的壺,給老爺爺從頭往下澆......

老爺爺這個(gè)澡洗得好舒服。但等他穿好衣服,回頭一看,綠手指趴在地上,一付有氣無(wú)力的樣子。

老爺爺過(guò)意不去了,說(shuō):把你累成這個(gè)樣子,真不好意思。以后,你不用幫我做事了,只要陪我聊聊天就行了。

綠手指動(dòng)了動(dòng)身子。老爺爺看見(jiàn),綠手指是在地上擺成個(gè)大大的問(wèn)號(hào)。

老爺爺說(shuō):哦,你的意思是,你不會(huì)說(shuō)話,怎麼能跟我聊天呢?不過(guò),我們可以想想辦法,想想辦法。我這一輩子遇到許許多多像是根本做不好的事,后來(lái)想了辦法,都做好了。

老爺爺東看看,西看看。他想辦法的時(shí)候就喜歡這樣?xùn)|看西看的。

他先看到電燈。但電燈沒(méi)使他想出好辦法。

他又看到拖鞋。拖鞋也沒(méi)使他想出好辦法。

他又看到一只飛來(lái)飛去的蒼蠅。蒼蠅也沒(méi)使他想出好辦法。

這時(shí)有了點(diǎn)風(fēng),外面叮咚一聲。老爺爺心里一動(dòng)----風(fēng)鈴使他想出了好辦法!

老爺爺就對(duì)綠手指說(shuō):你要是想說(shuō)----老爺爺,早上好,你就搖一下鈴鐺,叮咚!你要是想說(shuō)----我做了個(gè)夢(mèng),但怎麼想也想不起來(lái)了,你就搖兩下鈴鐺,叮咚,叮咚!搖三下鈴的意思是----您的呼嚕打得太響啦,能不能輕一點(diǎn)?搖四下鈴的意思是----您的扣子扣錯(cuò)洞眼啦。你要是想問(wèn)我----您還記得年輕時(shí)候的事嗎?你就搖五下鈴,我就把年輕時(shí)的故事講給你聽(tīng)。你要是想問(wèn)我----您還會(huì)唱小時(shí)候的歌嗎?你就搖六下鈴,我就把小時(shí)候的歌唱給你聽(tīng)......

從此以后,老爺爺?shù)奈葑釉俨焕淅淝迩?。?tīng)不見(jiàn)鈴鐺聲的時(shí)候,那是綠手指在幫老爺爺做事呢。等到綠手指和老爺爺聊起天來(lái),那可就不停地響著----叮咚!叮咚!叮咚!叮咚?。?/p>

小螃蟹的貝殼風(fēng)鈴的故事


1、小螃蟹的貝殼風(fēng)鈴的故事

小螃蟹生活在蔚藍(lán)的、一望無(wú)際的大海里,這一天,天氣好極了,它決定去看望自己的好朋友鼬小弟。

“可是去別人家做客我總不能空手去吧?我得帶點(diǎn)兒什么東西才行!”小螃蟹自言自語(yǔ)的說(shuō)著,突然看見(jiàn)沙灘上躺著許多可愛(ài)的小貝殼,它們形狀各異,顏色也各有不同,總之,一個(gè)個(gè)都十分漂亮,看著它們,它突然就有了主意。

它用絲線把貝殼一個(gè)個(gè)穿起來(lái),一個(gè)漂亮的貝殼風(fēng)鈴就做好啦!海風(fēng)一吹來(lái),貝殼風(fēng)鈴就叮叮鈴鈴,發(fā)出悅耳的聲音。

對(duì)于這個(gè)禮物,它滿意的不得了,不知道鼬小弟會(huì)不會(huì)喜歡呢?

它帶著禮物,爬山涉水,終于來(lái)到了鼬小弟家。

鼬小弟一看見(jiàn)貝殼風(fēng)鈴,簡(jiǎn)直高興壞啦!

2小螃蟹的貝殼風(fēng)鈴的故事點(diǎn)評(píng)

小螃蟹帶著自己精心制作的貝殼風(fēng)鈴,帶著期盼的心,爬山涉水終于到鼬小弟的家,收到貝殼風(fēng)鈴的鼬小弟簡(jiǎn)直高興壞了,這是一個(gè)多么有心意的禮物啊。我們常說(shuō)禮輕情意重,人與人之間可以純粹到用最簡(jiǎn)單卻是最有心意的小禮物維系彼此之間的感情,昂貴的禮物或許對(duì)收禮物的人來(lái)說(shuō)會(huì)是一種負(fù)擔(dān)。

思念的風(fēng)鈴的故事


1、思念的風(fēng)鈴的故事

小朋友們見(jiàn)過(guò)風(fēng)鈴嗎,見(jiàn)過(guò)思念的風(fēng)鈴嗎,為什么叫思念的風(fēng)鈴呢?一起看看故事吧!

小兔子要離開(kāi)森林,搬到遙遠(yuǎn)的城市去住,大家都很舍不得她。

朋友們送給她一串風(fēng)鈴,每一枚鈴鐺都代表一個(gè)好朋友。朋友們對(duì)小兔子說(shuō):“你把風(fēng)鈴掛在窗邊,每當(dāng)風(fēng)鈴響起來(lái),就是我們?cè)谒寄钅恪!?/p>

城市里一切都那么新鮮,小兔子見(jiàn)到了很多以前從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。但這些以前沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西,卻總讓她想起老朋友。

看到高高的大樓,小兔子就想起個(gè)子高高的長(zhǎng)頸鹿;看到在陽(yáng)光下閃亮的噴泉,小兔子就想起老愛(ài)噴水玩的大象;看到馬路上畫(huà)著整齊白色條紋的人行道,小兔子就想起身上也長(zhǎng)了條紋的斑馬;看到深夜里也一直亮著的路燈,小兔子就想起夜里也不愛(ài)睡覺(jué)的貓頭鷹……

這天傍晚,天陰沉沉的,好像要下雨。小兔子坐在陽(yáng)臺(tái)上,看著黑壓壓的烏云,忍不住又想起老朋友黑熊。

“我總是在想念朋友們,他們是不是也在想我?”小兔子去把在箱子里放了很久的風(fēng)鈴拿出來(lái),掛到窗邊。掛好以后,她就搬了椅子,坐在旁邊等著風(fēng)鈴響。

可是直到天完全黑下來(lái),雨從小變大,又從大變小,風(fēng)鈴都安安靜靜,一聲不出。

“也許森林里也在下大雨,大家都忙著趕回家,所以沒(méi)時(shí)間想我。”小兔子想。她離開(kāi)椅子去做別的事。

第二天早上,天氣很好,小兔子起來(lái)吃過(guò)早餐,又坐到椅子上,去等著聽(tīng)聽(tīng)風(fēng)鈴會(huì)不會(huì)響。她在椅子上坐了很久,直到該做午飯了,風(fēng)鈴還是一聲不響。

“昨天夜里下那么大的雨,說(shuō)不定就有誰(shuí)家的房子被大雨淋壞,屋頂開(kāi)始漏水,大家一定都在忙著幫他修房子,所以沒(méi)有空想我?!毙⊥米与x開(kāi)椅子去準(zhǔn)備午餐。

午餐后風(fēng)鈴沒(méi)有響,大概是大家都在忙著午睡吧,忙了一早上當(dāng)然應(yīng)該好好地歇歇,下午才有力氣繼續(xù)干活。

晚餐時(shí)風(fēng)鈴也沒(méi)有響,房頂應(yīng)該修好了,主人一定準(zhǔn)備了豐富的大餐,好好感謝辛苦了一天的朋友們,這個(gè)時(shí)候當(dāng)然不能停下來(lái)想離開(kāi)的小兔子,熱騰騰的食物才香。

就這樣到了深夜,風(fēng)鈴還是一動(dòng)不動(dòng)。該去睡覺(jué)了,小兔子從椅子上站起來(lái),走到窗戶邊,輕輕撥動(dòng)了風(fēng)鈴。每一枚鈴鐺都代表一個(gè)好朋友,每撥動(dòng)一枚鈴鐺,就想起一位老朋友。鈴鐺們發(fā)出清脆的響聲,叮,叮叮。這聲音在夜風(fēng)里飄出很遠(yuǎn),小兔子側(cè)著頭仔細(xì)聽(tīng)。

“這是朋友們?cè)谒寄钗已健!彼淇斓匚⑿?,“我在想念他們的時(shí)候,他們也在想念我?!?/p> 2思念的風(fēng)鈴的故事點(diǎn)評(píng)

小兔子從椅子上站起來(lái),走到窗戶邊,輕輕撥動(dòng)了風(fēng)鈴。每一枚鈴鐺都代表一個(gè)好朋友,每撥動(dòng)一枚鈴鐺,就想起一位老朋友。鈴鐺們發(fā)出清脆的響聲,叮,叮叮。小朋友們有沒(méi)有思念的人呢?有思念的人就去見(jiàn)見(jiàn)他們吧,畢竟相較于小動(dòng)物們,我們?nèi)祟?lèi)有太多太多方式表達(dá)思念了。

2021傻小熊和馬鈴薯的故事


1、傻小熊和馬鈴薯的故事

有一天,牛大伯問(wèn)了傻小熊一個(gè)奇怪的問(wèn)題:

“一個(gè)馬鈴薯,怎么樣才能變成一大堆呢?”

傻小熊說(shuō):“這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了。瞧,我變給您看?!?/p>

他將一個(gè)馬鈴薯切成許多小塊,然后,把這些小塊堆在一起。

“看,一個(gè)變成一大堆了?!鄙敌⌒苷f(shuō)。

牛大伯說(shuō):“哈哈,這哪里是一大堆,這是一小堆呀?!?/p>

“那也有辦法,”傻小熊又去搬來(lái)很多馬鈴薯,把它們堆在一起,“瞧,這回是一大堆了吧?”

牛大伯又笑了:“哈哈,不行,我只能給你一個(gè)馬鈴薯,但要把它變成一大堆馬鈴薯?!?/p>

傻小熊不明白了:“這可怎么辦呢?”

牛大伯說(shuō):“這個(gè)戲法我會(huì)變的,你跟我來(lái)?!?/p>

牛大伯把傻小熊切的那一小堆馬鈴薯,一小塊一小塊分開(kāi)埋進(jìn)了一片地里。

“變戲法總是要蓋上布的,我呢,是埋上土,嘿嘿?!迸4蟛f(shuō)。

過(guò)了一些日子,埋了馬鈴薯塊的地方,都長(zhǎng)出了小芽。

再過(guò)了一些日子,這些小芽都長(zhǎng)成了綠油油的一大片植株。

再過(guò)了些日子,牛大伯說(shuō):“現(xiàn)在我們可以挖開(kāi)土,來(lái)看看戲法有沒(méi)有變成。”

傻小熊和牛大伯一起在地里挖著土。土下面全是馬鈴薯。

這些馬鈴薯堆在一起。

傻小熊說(shuō):“哇,真的是好大的一堆啊!”

2傻小熊和馬鈴薯的故事點(diǎn)評(píng)

小朋友們,當(dāng)牛大伯提出問(wèn)題的時(shí)候你是怎么想的呢?我們?cè)谏钪杏龅絾?wèn)題都要多開(kāi)動(dòng)腦筋,不要耍小聰明,我們要發(fā)動(dòng)真正的智慧,多看多積累,這樣在遇到問(wèn)題的時(shí)候才能真正的解決掉問(wèn)題,才能讓自己得到更多的收獲。

相關(guān)推薦

  • 小花貓戴鈴鐺的故事 1、小花貓戴鈴鐺的故事 小花貓今天真漂亮,脖子戴上了一個(gè)小鈴鐺。走起路來(lái),鈴鐺就會(huì)丁零丁零響。 小花狗看見(jiàn)了,說(shuō):?jiǎn)?,小鈴鐺圓溜溜,多好玩!給我戴一下好嗎? 小花貓說(shuō):不行,不行,會(huì)讓你弄臟的。小白兔...
    2021-04-16 閱讀全文
  • 關(guān)于搖鈴鐺的小狗的故事 1、搖鈴鐺的小狗的故事 一只小狗的主人給它系了一個(gè)漂亮的鈴鐺,它高興極了,搖著鈴鐺到處?kù)乓?小魚(yú)看見(jiàn)了,對(duì)著小狗說(shuō):“小狗,你的鈴鐺真好看!聲音真好聽(tīng)!” 小豬也走過(guò)來(lái):“小狗,你的鈴鐺很漂亮,叮叮...
    2021-01-23 閱讀全文
  • 搖鈴鐺的綠手指的幼兒故事 有一位老爺爺,一個(gè)人住著。他很喜歡花,養(yǎng)了10盆花。他每天都要給花澆水。他的屋子香香的,都是花的香味。老爺爺越來(lái)越老了,越來(lái)越?jīng)]有力氣了。一個(gè)人很小的時(shí)候是沒(méi)有什么力氣的,后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,力氣會(huì)越來(lái)越大...
    2021-06-30 閱讀全文
  • 小班小鈴鐺教案11篇 幼兒教師教育網(wǎng)的編輯搜集的“小班小鈴鐺教案”全套已經(jīng)準(zhǔn)備就緒請(qǐng)您查收。一般給學(xué)生們上課之前,老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件,因此就需要老師自己花點(diǎn)時(shí)間去寫(xiě)。教學(xué)目標(biāo)的明確是教案設(shè)計(jì)的第一步。為了不遺漏重要信息建議您將本頁(yè)收藏!...
    2024-06-11 閱讀全文
  • 小班語(yǔ)言教案:小鈴鐺 活動(dòng)目標(biāo): 1、喜歡聽(tīng)故事,了解故事內(nèi)容。 2、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,樂(lè)于參與活動(dòng)。 3、初步理解故事內(nèi)容,知道有東西要學(xué)會(huì)與同伴分享。 活動(dòng)準(zhǔn)備:鈴鐺一個(gè),故事動(dòng)畫(huà)《小鈴鐺》,小花貓,小花狗,小白兔...
    2021-04-19 閱讀全文

1、小花貓戴鈴鐺的故事 小花貓今天真漂亮,脖子戴上了一個(gè)小鈴鐺。走起路來(lái),鈴鐺就會(huì)丁零丁零響。 小花狗看見(jiàn)了,說(shuō):?jiǎn)?,小鈴鐺圓溜溜,多好玩!給我戴一下好嗎? 小花貓說(shuō):不行,不行,會(huì)讓你弄臟的。小白兔...

2021-04-16 閱讀全文

1、搖鈴鐺的小狗的故事 一只小狗的主人給它系了一個(gè)漂亮的鈴鐺,它高興極了,搖著鈴鐺到處?kù)乓?小魚(yú)看見(jiàn)了,對(duì)著小狗說(shuō):“小狗,你的鈴鐺真好看!聲音真好聽(tīng)!” 小豬也走過(guò)來(lái):“小狗,你的鈴鐺很漂亮,叮叮...

2021-01-23 閱讀全文

有一位老爺爺,一個(gè)人住著。他很喜歡花,養(yǎng)了10盆花。他每天都要給花澆水。他的屋子香香的,都是花的香味。老爺爺越來(lái)越老了,越來(lái)越?jīng)]有力氣了。一個(gè)人很小的時(shí)候是沒(méi)有什么力氣的,后來(lái)慢慢長(zhǎng)大,力氣會(huì)越來(lái)越大...

2021-06-30 閱讀全文

幼兒教師教育網(wǎng)的編輯搜集的“小班小鈴鐺教案”全套已經(jīng)準(zhǔn)備就緒請(qǐng)您查收。一般給學(xué)生們上課之前,老師就早早地準(zhǔn)備好了教案課件,因此就需要老師自己花點(diǎn)時(shí)間去寫(xiě)。教學(xué)目標(biāo)的明確是教案設(shè)計(jì)的第一步。為了不遺漏重要信息建議您將本頁(yè)收藏!...

2024-06-11 閱讀全文

活動(dòng)目標(biāo): 1、喜歡聽(tīng)故事,了解故事內(nèi)容。 2、激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,樂(lè)于參與活動(dòng)。 3、初步理解故事內(nèi)容,知道有東西要學(xué)會(huì)與同伴分享。 活動(dòng)準(zhǔn)備:鈴鐺一個(gè),故事動(dòng)畫(huà)《小鈴鐺》,小花貓,小花狗,小白兔...

2021-04-19 閱讀全文