幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《保護地球》及教學反思

大班優(yōu)秀社會教案《保護地球》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒學會從我做起，注意保護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識，使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因，能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀社會《保護地球》含反思教案吧。

活動目標：

1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

2、教育幼兒要從我做起，注意保護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。

3、能學會用輪流的方式談話，體會與同伴交流、討論的樂趣。

4、能認真傾聽同伴發(fā)言，且能獨立地進行操作活動。

活動準備：

1、大圖片兩幅（美麗的家園圖和被污染的家園圖）

2、小貓的信一封；空白的地球圖四張；勾畫筆人手一支。

活動過程：

一、談話引出課題

1、小朋友，你們知道嗎，現(xiàn)在在我們周圍有一種非?？膳碌牟《荆鞘裁?？

2、小貓也不幸染上了"病毒"，它被送進了醫(yī)院，正在接受治療。它給我們小朋友寄來了一封信。

二、教師念"小貓的信"（附后），同時出示兩張大圖片。

三、討論：小貓的家園環(huán)境的變化

1、小貓的家原來是怎么樣的？（青青的山，藍藍的天，綠油油的草地，魚蝦肥又壯，空氣新鮮．．．．．．．）。

2、后來又怎么樣了？（天空灰蒙蒙，河水又臟又臭，還漂著油和死魚，河邊堆滿了垃圾，空氣也不新鮮了．．．．．．．）。

3、小貓的家為什么會變成這樣呢？（工廠的污水排在河里，空氣中的黑煙，機器產(chǎn)生．．．．）。

4、環(huán)境的變化對小貓有什么影響？（小貓睡不好覺，也吃不到新鮮魚，呼吸不到新鮮空氣，病毒滋長了）。

5、我們是喜歡怎樣的小貓家呢？為什么？

四、讓幼兒結(jié)合自己的生活環(huán)境展開討論，使幼兒知道環(huán)境污染會給人類和動植物帶來很大的災難，從而教育幼兒要熱愛大自然，保護環(huán)境。

1、環(huán)境的污染給小貓帶來了很大痛苦，在我們的生活中，你是喜歡怎樣的環(huán)境呢？為什么？你不喜歡怎樣的環(huán)境？為什么？

2、你還知道污染的環(huán)境會帶來哪些災難？

3、那么，怎樣才會有新鮮的空氣，美麗的風景，優(yōu)美的環(huán)境呢？我們小朋友可以做些什么？

（如：地上有果皮、紙屑時怎么辦？在綠化帶上玩時，看見有人在搞破壞該怎么辦？．．．．．）

活動反思：

通過活動，幼兒了解了一些動物對地球的環(huán)境清潔過程，知道有些動物各自的本領。在活動中幼兒能積極參與，且思維敏捷，從故事聯(lián)系到實際，孩子們懂得要愛護我們的地球，保護環(huán)境，不亂扔垃圾，提倡低碳生活，多種樹木，我們的家園將會變得更美好。不足的是：幼兒對動物清潔地球方面的知識還了解的比較少，所以希望家長和孩子一起收集關于這方面的材料，活動效果會更好。

幼兒百科：地球（Earth）是太陽系八大行星之一，按離太陽由近及遠的次序排為第三顆，也是太陽系中直徑、質(zhì)量和密度最大的類地行星，距離太陽1.5億公里。地球自西向東自轉(zhuǎn)，同時圍繞太陽公轉(zhuǎn)。

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幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《保護我們的環(huán)境》及教學反思

大班優(yōu)秀社會教案《保護我們的環(huán)境》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)自覺保護環(huán)境的良好習慣，教育幼兒講究衛(wèi)生，懂得環(huán)境的美、要靠我們自己去創(chuàng)造和保護，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識和做環(huán)保小衛(wèi)士的愿望，點數(shù)數(shù)量是10的物品，學會10的數(shù)數(shù)，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀社會《保護我們的環(huán)境》含反思教案吧。

活動目標：

1、教育幼兒講究衛(wèi)生，懂得環(huán)境的美、要靠我們自己去創(chuàng)造和保護，萌發(fā)幼兒的環(huán)保意識和做環(huán)保小衛(wèi)士的愿望。

2、啟發(fā)幼兒做一些環(huán)保方面力所能及的事情，培養(yǎng)幼兒自覺保護環(huán)境的良好習慣。

3、點數(shù)數(shù)量是10的物品，學會10的數(shù)數(shù)。

4、幼兒可以用完整的普通話進行交流。

5、積極參與活動，能用簡單的語言表達自己的感受。

教學方法：

歌曲引導，故事引導，通過玩具，繪畫等書面，直觀的手法讓幼兒能很好的處理自身的個人衛(wèi)生，以及自己所處的環(huán)境衛(wèi)生。

活動準備：

教學掛圖，塑料袋、錄音機、音樂磁帶、故事磁帶《亂扔垃圾的小熊》、玩具（雪花片每人10個）、油畫棒、畫紙等。

活動過程：

一、開始部分：

1、集體聽音樂進行表演《邋遢大王》。

2、師：剛剛歌曲中唱到了什么?那你們是怎樣做的呢？

剛才小朋友們說的太好了，老師希望你們做的跟說的一樣，那么你們就都是講衛(wèi)生的好孩子了。哎，小朋友，我們自己每天都干干凈凈的，在我們?nèi)粘Ｉ钪?，我們還要學會哪些呢？好，讓我們先來一起聽故事吧！

二、基本部分：

1、聽故事錄音《亂扔垃圾的小熊》

教師提問：小熊做的對嗎？為什么？小草、小樹、小花為什么不愿意？

引導幼兒展開討論。

2、出示教學掛圖（一）：

讓孩子們觀察圖中的小朋友誰做的對？誰做的不對？為什么？

教師小結(jié)：

3、出示教學掛圖（二），讓幼兒仔細觀察，點數(shù)。

4、操作練習：

給幼兒雪花片玩具，讓孩子們每個人點數(shù)出10個玩具，來鞏固對10的數(shù)數(shù)。

5、游戲："送垃圾回家"。

讓幼兒把教室內(nèi)的垃圾放到垃圾箱內(nèi)，看誰撿的垃圾多。

三、活動結(jié)束：

讓幼兒手拿垃圾袋到戶外去撿垃圾，并將垃圾分類處理。

反思:

通過觀看動畫，了解故事的方式讓幼兒知道要注意個人衛(wèi)生和保護自己周邊的環(huán)境。幼兒在整個過程之中都很開心，也很積極的參與到活動中去。

知道要保持自身的個人衛(wèi)生，要保持自己所在的環(huán)境中的衛(wèi)生，能夠在所處的環(huán)境之中看到垃圾能自覺的撿起來，并分來扔進垃圾桶內(nèi)。

幼兒百科：人類生存的空間及其中可以直接或間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素稱為環(huán)境。

幼兒園大班社會活動教案：保護地球

活動目標：

1、使幼兒了解環(huán)境污染的危害及主要原因。

2、教育幼兒要從我做起，注意保護環(huán)境，增強幼兒的環(huán)保意識。

活動準備：

１、大圖片兩幅（美麗的家園圖和被污染的家園圖）２、小貓的信一封；空白的地球圖四張；勾畫筆人手一支。

活動過程：

一、談話引出課題1、小朋友，你們知道嗎，現(xiàn)在在我們周圍有一種非常可怕的病毒，是什么？

2、小貓也不幸染上了"病毒"，它被送進了醫(yī)院，正在接受治療。它給我們小朋友寄來了一封信。

二、教師念"小貓的信"（附后），同時出示兩張大圖片。

三、討論：小貓的家園環(huán)境的變化1、小貓的家原來是怎么樣的？（青青的山，藍藍的天，綠油油的草地，魚蝦肥又壯，空氣新鮮．．．．．．．）。

2、后來又怎么樣了？（天空灰蒙蒙，河水又臟又臭，還漂著油和死魚，河邊堆滿了垃圾，空氣也不新鮮了．．．．．．．）。

3、小貓的家為什么會變成這樣呢？（工廠的污水排在河里，空氣中的黑煙，機器產(chǎn)生．．．．）。

4、環(huán)境的變化對小貓有什么影響？（小貓睡不好覺，也吃不到新鮮魚，呼吸不到新鮮空氣，病毒滋長了）。

5、我們是喜歡怎樣的小貓家呢？為什么？

四、讓幼兒結(jié)合自己的生活環(huán)境展開討論，使幼兒知道環(huán)境污染會給人類和動植物帶來很大的災難，從而教育幼兒要熱愛大自然，保護環(huán)境。

1、環(huán)境的污染給小貓帶來了很大痛苦，在我們的生活中，你是喜歡怎樣的環(huán)境呢？為什么？你不喜歡怎樣的環(huán)境？為什么？

2、你還知道污染的環(huán)境會帶來哪些災難？

3、那么，怎樣才會有新鮮的空氣，美麗的風景，優(yōu)美的環(huán)境呢？我們小朋友可以做些什么？

（如：地上有果皮、紙屑時怎么辦？在綠化帶上玩時，看見有人在搞破壞該怎么辦？．．．．．）

幼兒園大班安全教案《保護環(huán)境愛護地球》及教學反思

下面給大家提供的是“幼兒園大班安全教案《保護環(huán)境愛護地球》及教學反思”，希望精彩的內(nèi)容能夠幫助到你！

大班安全教案《保護環(huán)境愛護地球》含反思適用于大班的安全主題教學活動當中，讓幼兒學會自覺保護環(huán)境，通過活動讓幼兒認識到環(huán)境問題對我們的重要性，培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的意識，快來看看幼兒園大班安全《保護環(huán)境愛護地球》含反思教案吧。

活動設計背景

地球是我們賴以生存的生態(tài)家園，環(huán)境對人類生活極其重要。我們保護環(huán)境不但要盡到我們的責任，還要培養(yǎng)下一代保護環(huán)境的意識。

活動目標

1.通過活動讓幼兒認識到環(huán)境問題對我們的重要性。

2.教育幼兒自覺保護環(huán)境。

3.培養(yǎng)幼兒保護環(huán)境的意識。

4.知道危險來臨時如何保護自己，如何逃生。

5.能積極參加游戲活動，并學會自我保護。

教學重點、難點

1.重點..通過活動讓幼兒認識到環(huán)境問題對我們的重要性。

2.難點..教育幼兒自覺保護環(huán)境

活動準備

有關圖片

活動過程

(活動過程的表述不必詳細到將教師、學生的所有對話、活動逐字記錄，但是應該把活動的主要環(huán)節(jié)很清楚地再現(xiàn)，即開始環(huán)節(jié)、基本環(huán)節(jié)、結(jié)束環(huán)節(jié)、延伸環(huán)節(jié)。注：重點表述基本環(huán)節(jié))

一.開始環(huán)節(jié)

1.出示地球美好的圖片，和某些地方環(huán)境被破壞的圖片。

二.基本環(huán)節(jié)

1.讓幼兒觀察圖片，想想為什么有這么大差異。

(幼兒自主發(fā)言)

2.教師解釋原因

3.告訴幼兒環(huán)境對我們的重要性

三.結(jié)束環(huán)節(jié)

讓幼兒說說保護環(huán)境怎么做

例：不隨手扔垃圾

四.延伸環(huán)節(jié)

讓幼兒把這節(jié)活動內(nèi)容帶給其他班的小朋友，帶給身邊所有人，共同保護環(huán)境。

教學反思

通過活動能使幼兒認識到環(huán)境對我們生活的重要、把幼兒的積極性調(diào)高，有興趣學習，使幼兒通過活動養(yǎng)成愛護環(huán)境的好習慣。

幼兒百科：人類生存的空間及其中可以直接或間接影響人類生活和發(fā)展的各種自然因素稱為環(huán)境。

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幼兒園大班優(yōu)秀社會教案《樹》及教學反思

大班優(yōu)秀社會教案《樹》含反思適用于大班的社會主題教學活動當中，讓幼兒懂得感恩，對周圍事物及人有感恩的心，初步理解故事內(nèi)容，知道樹與人類、動植物之間相互依存、和諧相處的關系，積極的參與活動，大膽的說出自己的想法，快來看看幼兒園大班優(yōu)秀社會《樹》含反思教案吧。

活動目標：

1.初步理解故事內(nèi)容，知道樹與人類、動植物之間相互依存、和諧相處的關系。

2.懂得感恩，對周圍事物及人有感恩的心。

3.積極的參與活動，大膽的說出自己的想法。

4.培養(yǎng)幼兒樂觀開朗的性格。

活動準備：

多媒體課件等。

活動過程：

一、導入。

師：在老樹長大的過程中有誰幫助過它，它們是怎么樣幫助老樹的？

二、理解故事內(nèi)容。

1．聽故事第一部分。

師：老樹長大的過程中，有哪些朋友幫助過它呀？

2．聽故事第二部分。

師：原來這么多的朋友都幫助過老樹，所以老樹對大家說了“謝謝”，聽了老樹的感謝，它的朋友們會怎么回答呢？

3．聽故事第三部分。

小結(jié)：原來幫助別人就是幫助自己，還能給大家?guī)砜鞓贰?/p>

三、聯(lián)系生活，懂得感恩。

1．師：我們小朋友就像一棵小樹苗，在成長的過程中，一定也得到過許多的幫助，你得到了些什么幫助？誰愿意來說一說。

2．幼兒討論并講述。

四、活動延伸。

制作愛心卡，請幼兒記錄如何回報愛自己的人。

活動反思：

樹在幼兒的生活中是最常見的，對于孩子來說是十分熟悉的。本次活動主要以孩子通過線描畫來表現(xiàn)“樹”線描畫對我們大班的孩子來說，也并不陌生，之前也已經(jīng)接觸過了。所以在這次的教學活動中，大多數(shù)孩子都能大膽，合理的運用各種線條、形狀來進行繪畫。如，在畫一棵樹的時候，她們先用各種線條來畫，然后用各種形狀來裝飾這棵樹，憑著自己的想象力畫出了各種不同樹，達到了活動的預設目標。在整個活動中，幼兒的想象力及創(chuàng)造力得到了發(fā)揮。但是，還是有個別幼兒不懂的如何運用各種線條和形狀，只是一味地簡單畫上幾個大圖案，然后涂上顏色。看來這些個別的幼兒還是無法接受新事物，不能運用多種形式去表現(xiàn)?！吨改稀匪囆g領域2-1-3“能用多種工具、材料或不同的表現(xiàn)手法表達自己的感受和想象?！?/p>

幼兒百科：樹是具有木質(zhì)樹干及樹枝的植物，可存活多年。一般將喬木稱為樹，主干，植株一，分枝距離地面較高，可以形成樹冠，樹有很多種。