關(guān)于小雞吱吱的故事

1、小雞吱吱的故事

有只小雞，名叫吱吱。一天，她在花園里散步，一片樹葉落在她的尾巴上。她嚇壞了，撒腿就跑，一邊跑一邊想，天塌下來了。

她正跑著，迎面碰到了另一只小雞哼哼?！鞍パ剑吆?，”吱吱氣喘吁吁地說：“天塌下來了。”

“你怎么知道？”哼哼問。

“哎呀，我親眼看見，我親耳聽見，一個(gè)碎片砸在我的尾巴上?！敝ㄖㄕf。

“那我們趕快去報(bào)告國王?！焙吆哒f。

于是，她們一塊兒拼命地跑。

正跑著，碰到了小鴨嘎嘎?！鞍パ剑赂?，”小雞上氣不接下氣地說：“天塌下來了。”

“你怎么知道？”嘎嘎問。

“哎呀，我親眼看見，我親耳聽見，一個(gè)碎片砸在我的尾巴上。我們正要趕去報(bào)告國王?！敝ㄖㄕf。YjS21.com

“我也去，行嗎？”小鴨說。

“噢，當(dāng)然行?！?/p>

她們跑呀跑，路上碰到了小鵝咕咕?！鞍パ剑竟?，”小雞上氣不接下氣地說：“天塌下來了?！?/p>

“你怎么知道？”咕咕問。

“哎呀，我親眼看見，我親耳聽見，一個(gè)碎片砸在我的尾巴上。我們正要趕去報(bào)告國王?！敝ㄖㄕf。

“我也去，行嗎？”小鵝說。

“噢，當(dāng)然行?！?/p>

于是，她們一塊兒拼命地跑。

她們碰到了狐貍猾猾。“哎呀，”小雞氣都快喘不上來了，說；“天塌下來了?！?/p>

“你怎么知道？”猾猾問。

“哎呀，我親眼看見，我親耳聽見，一個(gè)碎片砸在我的尾巴上。我們正要趕去報(bào)告國王。”吱吱說。

“那快跟我來吧，我剛才看見國王了，我?guī)銈內(nèi)ァ！焙傉f。于是，小雞吱吱、哼哼，小鴨嘎嘎，小鵝咕咕，跟著狐貍跑。狐貍把她們帶進(jìn)自己的洞穴。結(jié)果，她們再也沒有出來。

小雞吱吱根本就沒有看見掉下來的是什么，就胡亂說是天掉下來了，這樣無根據(jù)的事情怎么可以亂傳呢！之后它們又輕信了狡猾的狐貍，所以失去了生命。這個(gè)故事告訴我們，我們不要被無知的事物給嚇到，要及時(shí)發(fā)現(xiàn)探索，還有不要輕易相信別人的話，尤其是在大家看來很狡猾的人說出來的話。

幼兒故事延伸閱讀

咯吱咯吱的幼兒故事

有一天，花邊老師給小朋友講童話故事《怕癢癢的恐龍》。故事里的大恐龍真有趣，它走著走著在大街上睡著了?；ㄟ吚蠋焼枺涸鯓硬拍芙行汛罂铸埬?

小夾子舔(tiǎn)舔嘴唇說：摸摸大恐龍的臉，然后再親它一口，它一定會(huì)醒來的。媽媽就是這么叫醒我的呀!

鉛筆頭撓(náo)著頭說：在大恐龍耳朵上裝個(gè)大喇叭，用很大的聲音叫醒大恐龍。

紅紐扣拽(zhuài)拽衣角說：給大恐龍的鼻孔里塞一根小樹枝，讓它打噴嚏(pēntì)。

小彈簧扭扭身子說：給它撓癢癢，把它撓醒……

說完，活動(dòng)室里安靜極了，小朋友們都歪著小腦袋在想辦法。

突然，大家聽見了一種很奇怪的聲音：“咯吱，咯吱……咯吱，咯吱……”

咦，這是什么聲音?小朋友們向四周望去。

“是小老鼠嗎?”小彈簧緊張地問。

“哈哈，我想是小精靈到我們這里來了!”鉛筆頭高興地叫起來。

“不是小精靈，是討厭的小老鼠!”小彈簧肯定地說。

“對，一定是小老鼠在咬東西?！奔t紐扣說。

“小老鼠在哪里呢?”小夾子問。

大家一起在活動(dòng)室里尋找起來?？善婀值氖?，“咯吱”的聲音突然沒有了。

花邊老師笑著說：“那你們繼續(xù)聽故事吧!”花邊老師又講起了故事來。

“咯吱，咯吱……咯吱，咯吱……”奇怪的聲音又來了。

小彈簧一回頭，高興得蹦(bènɡ)了起來，一下彈到了天花板上：“我找到小老鼠了，我找到小老鼠了!”

“在哪里，在哪里?”心急的紅紐扣不停地問。

“嘻嘻!”小彈簧又彈了回來，他指著小夾子：“就是——他!”

小夾子呢，剛才還“咯吱，咯吱”地咬手指甲，現(xiàn)在卻羞得手都不知道放哪兒好了，臉紅得像熟透了的小草莓。

“手指甲里有好多好多的細(xì)菌，吃到肚子里會(huì)生病的。”花邊老師摸摸小夾子的頭說。

小夾子點(diǎn)點(diǎn)頭：“我以后不吃細(xì)菌了!”

哈哈……聽了小夾子的話，大家都笑了起來，小夾子也說以后不咬手指甲啦!

小朋友的話咬手指甲會(huì)把指甲咬得很難看，而且還會(huì)把細(xì)菌吃到肚子里，這樣就會(huì)生病，醫(yī)生就要給你打針了。所以，我們不能咬手指甲。

老師的話指甲的污垢中藏有多種細(xì)菌和寄生蟲卵，容易在咬手指甲時(shí)傳入消化道，引起腸道傳染病或寄生蟲病。所以，小朋友們不能有咬手指甲的壞習(xí)慣哦!

小孩子咬指甲是一種常見現(xiàn)象，很多人小時(shí)候都有過咬指甲的經(jīng)歷。因此，一些年輕父母對孩子咬指甲的習(xí)慣往往不在意。其實(shí)，咬指甲是一種不良習(xí)慣，對孩子的健康成長有危害。經(jīng)常咬指甲還會(huì)對兒童的牙齒造成傷害，造成牙齒排列不整齊，如牙齒外暴，門牙缺角，影響孩子的容貌。咬指甲還可能造成指甲畸形，破壞甲床，引發(fā)出血或感染，損傷甲板，使甲板縮短，周邊不整齊，甲板板面粗糙，失去原來光澤，如侵及甲溝，造成甲溝炎。所以，小朋友們不能有咬手指甲的壞習(xí)慣哦!

睡前故事：“吱哇歌”唱響在天空

小田鼠哇克喜歡唱歌，大家都知道他的吱哇歌。吱哇吱哇吱！表示信心和勇氣。哇吱吱！表示喜悅。吱哇哇吱哇！表示快樂。吱哇吱哇吱吱哇吱！表示幸福田鼠城堡到處都響著吱哇歌。唱得真好聽??！大家這樣贊美哇克。我唱得還不算好聽，百靈鳥唱得才好聽！哇克對大家說，去年春天旅游，我在大草原上聽過百靈鳥的歌聲。你唱得真好聽！在大草原上，哇克仰（yǎng）著臉對百靈鳥說。旅游回來，哇克一直想念著他心目中的歌唱家。有一天，在城堡的一棵梧桐（wtng）樹下，哇克竟然遇到了一只百靈鳥！原來，由于翅膀折斷了，這只百靈鳥才落在這里。不能飛翔，我活著還有什么意義呢？說著，百靈鳥哭了起來。你還能飛到高空，還能歌唱。哇克對百靈鳥說。不能了，再也不能了百靈鳥一直在哭。能，你一定能！哇克大聲喊道。哇克把百靈鳥背回家，幫他包扎（zā）傷口，給他唱歌。吱哇吱哇吱！百靈鳥停止了哭泣。哇吱吱！這歌聲讓我想到了藍(lán)天白云。百靈鳥擦去臉上的淚水。吱哇哇吱哇！這歌聲讓我想到了遼闊的大草原。百靈鳥笑了。吱哇吱哇吱吱哇吱！這歌聲讓我想到了鮮花、綠草、河流和大森林。百靈鳥說著，也跟著哇克唱起歌來。兩個(gè)月后，百靈鳥飛上了天空。吱哇吱哇吱！田鼠城堡里的居民們仰望著那只放聲歌唱的百靈鳥，興奮地大喊：聽，哇克的吱哇歌唱響在了天空！

2020幼兒故事“吱哇歌”唱響在天空

小田鼠哇克喜歡唱歌，大家都知道他的“吱哇歌”。

“吱哇吱哇——吱!”表示信心和勇氣?！巴邸ㄖ?”表示喜悅?！爸ㄍ弁邸ㄍ?”表示快樂。“吱哇——吱哇——吱吱哇吱!”表示幸?！?/p>

田鼠城堡到處都響著“吱哇歌”。

“唱得真好聽啊!”大家這樣贊美哇克。

“我唱得還不算好聽，百靈鳥唱得才好聽!”哇克對大家說，“去年春天旅游，我在大草原上聽過百靈鳥的歌聲。”

“你唱得真好聽!”在大草原上，哇克仰(yǎng)著臉對百靈鳥說。

旅游回來，哇克一直想念著他心目中的歌唱家。

有一天，在城堡的一棵梧桐(wútóng)樹下，哇克竟然遇到了一只百靈鳥!原來，由于翅膀折斷了，這只百靈鳥才落在這里。

“不能飛翔，我活著還有什么意義呢?”說著，百靈鳥哭了起來。

“你還能飛到高空，還能歌唱。”哇克對百靈鳥說。

“不能了，再也不能了……”百靈鳥一直在哭。

“能，你一定能!”哇克大聲喊道。

哇克把百靈鳥背回家，幫他包扎(zā)傷口，給他唱歌。

“吱哇吱哇——吱!”

百靈鳥停止了哭泣。

“哇——吱吱!”

“這歌聲讓我想到了藍(lán)天白云?！卑凫`鳥擦去臉上的淚水。

“吱哇哇——吱哇!”

“這歌聲讓我想到了遼闊的大草原?！卑凫`鳥笑了。

“吱哇——吱哇——吱吱哇吱!”

“這歌聲讓我想到了鮮花、綠草、河流和大森林。”百靈鳥說著，也跟著哇克唱起歌來。

兩個(gè)月后，百靈鳥飛上了天空。

“吱哇吱哇——吱!”

田鼠城堡里的居民們仰望著那只放聲歌唱的百靈鳥，興奮地大喊：“聽，哇克的‘吱哇歌’唱響在了天空!”

小田鼠哇克喜歡唱歌，唱的歌能夠感染人，當(dāng)百靈鳥心情沮喪的時(shí)候，小田鼠一直安慰它，給它信心，還唱歌讓白領(lǐng)鳥開心，人生中得到了這樣的朋友就足夠了，我們要積極的面對每一天，哪怕過得真的很糟糕，不要失去生活的信心。

關(guān)于小紅母雞的故事

一只小紅母雞找了一些麥粒，想把它變成面包，于是，找到她的朋友小鴨、小貓、小豬，請求幫忙，可他們都拒絕了。

小紅母雞種下麥粒后，又澆水，又施肥，照顧得可好了，過了些日子，麥粒長成了豐滿的金黃麥子。小紅母雞又去找朋友們幫忙，同樣被拒絕了。

于是，小紅母雞只好自己每日辛苦工作，終于做成了許多面包。

“誰來幫我吃面包呢？”小紅母雞問。小鴨、小豬、小貓都搶著說“我愿意，我愿意！”

小紅母雞卻說：“你們誰也沒資格吃這些面包?！闭f完就自己津津有味吃起來。這時(shí)，小鴨、小貓、小豬都慚愧地低下了頭。

當(dāng)小紅母雞需要小伙伴的幫助時(shí)，小伙伴們紛紛拒絕了她，所以小紅母雞只能靠自己的力量種麥子，然而當(dāng)她辛辛苦苦種出來了麥子，之前不肯幫忙的小伙伴卻想來分享面包，他們當(dāng)然沒有資格吃咯。這個(gè)故事告訴我們，朋友之間一定要互相幫助。

關(guān)于小雞和小鴨的故事

小公雞和小鴨子是兩個(gè)好朋友。它們經(jīng)常一起玩。有一天，它們走啊走，走到草地上。小公雞在草地上找到許多蟲子，用尖尖的嘴巴啄蟲吃，啄了一條又一條，吃得真歡。小鴨子用扁扁的嘴巴啄蟲子，啄來啄去啄不起，急得“呷呷呷”地直叫。小公雞看見了說：“小鴨

子別著急，我來幫你啄吧?！彼桶炎牡降南x子和小鴨子一起吃。小鴨子高興地說：“謝謝你，小公雞。”

小公雞和小鴨子到小河邊去玩。河里有美麗的荷花，可愛的小金魚。小鴨子說：“小公雞，我到河里捉魚給你吃?！毙」u說：“我也去?！毙▲喺f：“不行，不行，我的身體扁扁的，腳上有蹼，能像小船一樣在水上游，你長得和我不一樣，下水會(huì)淹死的!”小公雞不信，偷偷地跟在小鴨子后面下了水。小鴨子在河里正忙著捉魚，忽然聽見小公雞喊：“救命，救命?！彼w快地游到小公雞身邊，救起小公雞，讓它騎在自己的背上，向岸邊游去，小公雞像坐船一樣，一會(huì)兒就上了岸，它對小鴨子說：“謝謝你，小鴨子?！?/p>

河里的小魚和荷花看到它們這么友好，都笑了。

小朋友們，看了這個(gè)故事以后，是不是很羨慕它們的友情呢？是不是也像小魚和荷花一樣微笑了呢？這個(gè)故事告訴我們，友情是需要兩個(gè)人好好經(jīng)營的，在學(xué)習(xí)和生活中，好朋友之間要互相幫助，互相關(guān)心，只有這樣友情才能長長久久哦~

關(guān)于小母雞買耳環(huán)的故事

1、小母雞買耳環(huán)的故事

小母雞今天高高興興地來到商店里，它想，買點(diǎn)什么東西呢?小母雞買了花頭巾和花裙子，因?yàn)樗魈煲^生日了，所以它要把自己打扮的漂漂亮亮的。

小母雞買完了東西剛要走，突然發(fā)現(xiàn)有一樣?xùn)|西在柜臺(tái)里閃閃發(fā)光。它仔細(xì)一看原來是一對特別好看的耳環(huán)。小母雞想：我戴上它一定很漂亮。于是它趕快買下了耳環(huán)。

小母雞在回家的路上碰見了一條調(diào)皮的小黃狗。它趕快打開書包叫小黃狗看。“怎么樣?我買的裙子和頭巾好看嗎?”

小黃狗點(diǎn)點(diǎn)頭說：“恩，挺好看的。”

小母雞又高興地說：“我還買了一對特別好看的耳環(huán)呢!”

小黃狗一聽，上下打量了小母雞幾眼，嘻嘻地笑了起來。

小母雞奇怪的問：“你笑什么呀?”

小黃狗說：“你仔細(xì)想想，你買耳環(huán)戴在什么地方呢?”

小黃狗指著自己的耳朵問，“你有耳朵嗎?小母雞趕忙用翅膀摸了摸自己的頭。咦，就是的，自己的耳朵長在什么地方呢?

小黃狗用爪子劃著自己的臉羞著小母雞?！靶∧鸽u，小傻瓜!沒耳朵，買耳環(huán)!”小黃狗一邊說，一邊笑著跑遠(yuǎn)了。

小母雞挺不高興的回家問媽媽，：“媽媽我沒有耳朵?”

雞媽媽說：“有呀!要是沒有耳朵我們怎么聽的見聲音呢?”

小母雞問：“那我們耳朵長在什么地方呢?”

母雞媽媽說：“你看媽媽眼睛旁邊有什么?”

小母雞說：“有一個(gè)小洞洞?！?/p>

母雞媽媽說：“我們的耳朵這樣長有兩個(gè)好處。一個(gè)是雨水淋不著，一個(gè)是灰塵進(jìn)不去。這多巧妙呀!”

小母雞一聽高興地蹦起來，“就是的，太妙了!”不過它有很快發(fā)愁地說：“怎么戴耳環(huán)呀?

母雞媽媽說：“干嗎一定要戴耳環(huán)呢?戴項(xiàng)鏈不也一樣看嗎?”

小母雞就照媽媽說的，去商店用耳環(huán)換成了項(xiàng)鏈。它在回家的路上有碰見了小黃狗。

小母雞自豪地說：“我的耳朵長在眼睛旁邊的小洞里，用一小撮毛蓋著。比你的耳朵巧妙多啦!”

雞是有耳朵的，它的耳朵長在它的腦袋的右下方，它的耳朵能聽見很遠(yuǎn)的聲音。不過，它的耳朵生的挺巧妙，只有耳孔，沒有耳朵殼。小朋友們可以仔細(xì)瞧一下，在雞眼睛后邊有一撮稍凸起的毛，毛背后就是耳朵孔，這樣的耳朵蟲子鉆不進(jìn)去，雨水也淋不著。