行為習(xí)慣:孩子吃飯時(shí)哪些事情不能做
發(fā)布時(shí)間:2020-12-31 幼兒園不能教哪些內(nèi)容 2020幼兒園不能教哪些內(nèi)容 幼兒園不教哪些內(nèi)容整理了行為習(xí)慣:孩子吃飯時(shí)哪些事情不能做,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
大家都知道,吃飯的時(shí)候要安靜,可是,有非常多的孩子卻喜歡在吃飯的時(shí)候拼命說話,有時(shí)候還會(huì)哭鬧,事實(shí)上,這些行為很有可能會(huì)危害到孩子的生命安全。因此,下面想跟各位爸爸媽媽說一下孩子吃飯的時(shí)候什么事情不能做,這關(guān)乎到寶寶的安全。
孩子吃飯不宜做的事
1.吃飯不宜逗笑玩樂
孩子吃飯的時(shí)候,不要逗他笑,也不要和他玩樂。主要是因?yàn)楹⒆拥木捉滥芰€不是很完善,而且也沒有辦法很好地控制自己的情緒變化。
因此,在吃飯的過程中孩子很有可能被嗆到,甚至?xí)?dǎo)致食物進(jìn)入到氣管內(nèi),會(huì)危害到孩子的生命。所以,在孩子吃飯的時(shí)候不要逗她笑,同時(shí)從小就要教育孩子吃飯時(shí)一定要安靜,不要亂說話。
2.吃飯不宜比賽快慢
一些爸爸媽媽為了讓孩子快點(diǎn)吃完飯,會(huì)跟孩子進(jìn)行吃飯速度比賽,事實(shí)上,這種做法是錯(cuò)誤的。吃飯的時(shí)候不能吃太快,因?yàn)楹⒆拥纳窠?jīng)系統(tǒng)發(fā)育不夠成熟,吞咽能力較差,吃太快會(huì)讓孩子把食物吞到氣管里面,危害到孩子的生命。
另外,吃飯速度太快還會(huì)影響孩子的腸胃功能和吞咽能力。孩子在吃飯的時(shí)候如果太緊張的話,不僅不利于消化,而且還會(huì)影響到孩子的生長發(fā)育。
3.吃飯不宜張口投食
孩子吃飯的時(shí)候最好不要張口投食,因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在還小,不能很好地玩這個(gè)游戲。如果投食不當(dāng),很容易讓孩子把食物吸入氣管內(nèi),會(huì)危害到孩子的生命。
4.不宜慫恿孩子喝酒
處于生長發(fā)育階段的孩子,不要給他喝酒。一來喝酒會(huì)造成酒精中毒,二來對孩子的腦部發(fā)育也會(huì)產(chǎn)生影響,因此,爸爸媽媽千萬不要給孩子喝酒。
爸爸媽媽一定要讓孩子吃飯的時(shí)候保持安靜,不要大喊大叫,在吃飯的時(shí)候跟孩子做游戲?qū)⒆拥慕】狄膊焕?/p>
同時(shí),爸爸媽媽也不要催促孩子吃快點(diǎn),這樣對孩子也是不好的。正確的做法應(yīng)該是在吃飯前先規(guī)定好孩子的吃飯時(shí)間,而且,這個(gè)時(shí)間還是要以孩子的吞咽能力和食物的咀嚼難易程度來決定。
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行為習(xí)慣:孩子需要養(yǎng)成這些好習(xí)慣
整理了行為習(xí)慣:孩子需要養(yǎng)成這些好習(xí)慣,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
有個(gè)好習(xí)慣的孩子,不管去哪里,都會(huì)受到大家的喜愛。所以,我們一定要有好習(xí)慣,這會(huì)讓我們以后更容易成功。那么,怎樣才能夠擁有好習(xí)慣呢?相信大家都知道,好的習(xí)慣需要從小培養(yǎng)。
一、好習(xí)慣對人生的影響作用
1.克服困難
在困難面前,好習(xí)慣的人會(huì)去挑戰(zhàn)它,不會(huì)逃避。因此,一定要讓孩子擁有一個(gè)好習(xí)慣。
2.助人成功
不管做什么事情都要按照規(guī)范去做,如果不講條理的話,就容易放棄,也容易失敗。所以,一個(gè)好的習(xí)慣能夠幫助人成功。
3.容易交朋友
在平時(shí)和他人的相處中,需要互相尊重互相忍讓。如果自己沒有好習(xí)慣的話,會(huì)容易導(dǎo)致和他人之間出現(xiàn)摩擦,不利于搞好人際關(guān)系。
4.做事積極
擁有好習(xí)慣的人,做事情有始有終、積極向上。
5.心態(tài)好
擁有一個(gè)好習(xí)慣,意味著擁有很大的進(jìn)步空間,也會(huì)更加靠近成功,利于孩子的性格發(fā)展。
二、要從小培養(yǎng)的好習(xí)慣
1.要學(xué)會(huì)反思
讓孩子知道,在犯錯(cuò)誤之后,要勇于承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,同時(shí)要進(jìn)行反思,這樣下次才不會(huì)再犯。
2.做事有計(jì)劃
一個(gè)人做事能不能成功,很多時(shí)候與做事情之前是否已經(jīng)計(jì)劃好有關(guān)系。因?yàn)槲覀兘?jīng)常聽過一句話,機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人,所以,做事情有計(jì)劃,不僅可以使事情做起來簡單輕松,而且還能讓別人對自己的信心感到放心信任。
3.完成自己所要做的事情
讓孩子明白自己的事情要自己完成,不要太過于依賴別人,平時(shí)也要樂于助人。
4.心態(tài)樂觀
教會(huì)孩子每天都要微笑,這樣一來會(huì)讓自己變得有自信,二來身邊的人也會(huì)覺得和你相處很愉快。
5.一言既出,肆馬難追
一諾千金不管在什么方面都是很重要的,所以孩子從小就要學(xué)會(huì)守信用,一言既出駟馬難追。
行為習(xí)慣:孩子在青春期會(huì)出現(xiàn)哪些令人害羞的行為
整理了行為習(xí)慣:孩子在青春期會(huì)出現(xiàn)哪些令人害羞的行為,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
在青春期,孩子的身體會(huì)發(fā)生一些特殊的變化,其中變化最大的就是孩子的性器官。很多孩子對青春期了解不是很多,不是很懂男生女生之間的差別,因此還是會(huì)保留一些小時(shí)候的習(xí)慣,比如開門洗澡等等,遇到這種情況,著實(shí)讓爸爸媽媽覺得很尷尬。
1.孩子開著門洗澡
當(dāng)孩子還小的時(shí)候,爸爸媽媽有時(shí)候害怕孩子一個(gè)人洗澡會(huì)遇到什么問題,所以會(huì)在孩子洗澡的時(shí)候把浴室的門打開。這樣一來,孩子遇到什么危險(xiǎn)的情況就可以及時(shí)尋求爸爸媽媽的幫助了。
但孩子是在不斷長大的,如果孩子都八九歲可還是開著浴室門洗澡,同時(shí)一點(diǎn)也不感到害羞的話,就不行了。
爸爸媽媽,特別是爸爸,在女兒滿六歲了就應(yīng)該在孩子洗澡的時(shí)候主動(dòng)回避。媽媽要跟孩子說,女孩子洗澡是很害羞的,在洗澡的時(shí)候一定要關(guān)好門,另外,洗完澡一定要穿好衣服再出來。
2.嘴對嘴親父母
孩子小的時(shí)候,爸爸媽媽會(huì)經(jīng)常性親親孩子,來表達(dá)對孩子的喜愛之情。但隨著孩子年紀(jì)一點(diǎn)點(diǎn)變大,孩子也學(xué)會(huì)了親親爸爸媽媽來表達(dá)他對爸爸媽媽的愛。不過,在孩子到了青春期后,就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)尷尬的問題,那就是孩子依舊會(huì)嘴對嘴親吻父母。
這個(gè)時(shí)候爸爸媽媽就要跟孩子說,親吻只需要親一下臉頰,現(xiàn)在不能嘴對嘴親吻了。在親吻的時(shí)候更不能讓孩子的舌頭接觸到自己。有時(shí)候,男孩子對于異性的想入非非可能就是因?yàn)楹湍赣H的濕吻造成的。
3.女孩拒穿內(nèi)衣
女孩到了青春期之后,身體會(huì)出現(xiàn)一些特殊的變化,比方說最特別的就是月經(jīng)來潮和乳房發(fā)育,乳房發(fā)育以后,媽媽就要給孩子購買內(nèi)衣讓孩子穿上。穿上內(nèi)衣能夠保護(hù)女孩子,同時(shí)還有呵護(hù)乳房的效果。
但如果小孩子覺得穿內(nèi)衣又熱又不舒服,不想穿,拒絕穿內(nèi)衣的話,媽媽的態(tài)度就要強(qiáng)硬起來,不能隨著孩子去。媽媽要跟孩子好好說說穿內(nèi)衣的原因,如果不穿內(nèi)衣會(huì)產(chǎn)生的后果。孩子大了,跟她講道理,她會(huì)聽的。
4.男女生談戀愛
到了青春發(fā)育期,孩子的荷爾蒙開始分泌,會(huì)對孩子產(chǎn)生些影響。男孩和女孩會(huì)對異性多留目光,有的孩子比較早熟,就會(huì)開始出現(xiàn)早戀的情況。不管男孩子還是女孩子都會(huì)開始注意自己的著裝,女孩說話變得輕聲斯文,男孩會(huì)把頭發(fā)梳得很光滑,這都是為了吸引異性的目光。
所以,這個(gè)時(shí)候,如果爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)孩子有了異樣,有喜歡的男生或是女生,不要一味地批評(píng)指責(zé)孩子。
爸爸媽媽正確的做法應(yīng)該是要好好引導(dǎo)孩子,跟孩子說,現(xiàn)在要以學(xué)習(xí)為重,并不是最好的談戀愛的時(shí)期,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,讓他度過一個(gè)健康的青春期,用暴力解決這件事情是沒有用的。
大部分的孩子通過點(diǎn)到為止的生理課本、電視里偶爾的接吻鏡頭會(huì)學(xué)習(xí)到一些可憐的性知識(shí),學(xué)會(huì)談戀愛,學(xué)會(huì)發(fā)生性關(guān)系。
其實(shí),可能性無知對我們的祖先來說是好的,但對我們現(xiàn)代人來說,無知就代表著傷害,因此,越來越多的爸爸媽媽開始意識(shí)到,孩子懂得更多的性知識(shí)才可以更好地保護(hù)自己。所以,在孩子青春期的時(shí)候,爸爸媽媽可以傳輸給孩子一些這方面的知識(shí),這樣有利于孩子更好地度過青春期。
行為習(xí)慣:做爸爸媽媽的,千萬不要有這些壞習(xí)慣
整理了行為習(xí)慣:做爸爸媽媽的,千萬不要有這些壞習(xí)慣,希望對新手爸媽對早期孩子正確教育引導(dǎo)有所幫助,僅供參考。
當(dāng)我們談?wù)摰綁牧?xí)慣的時(shí)候,相信大部分人首先想到的就是酗酒、抽煙、賭博等等,其實(shí)壞習(xí)慣還有很多。當(dāng)我們有了孩子之后,爸爸媽媽的壞習(xí)慣其實(shí)會(huì)潛移默化影響到孩子,很多爸爸媽媽可能還不自知。
有壞習(xí)慣不可怕,大家在生活中難免會(huì)有一些壞習(xí)慣,孩子在長大的過程中壞習(xí)慣就更加多了。主要是因?yàn)楹⒆蝇F(xiàn)在經(jīng)驗(yàn)少,有時(shí)候無法真正了解意義上的對或錯(cuò),所以這就需要爸爸媽媽的幫助了。
如果爸爸媽媽僅僅跟孩子說:“不對!不許這樣!這樣是錯(cuò)誤的!”是不行的,這樣孩子還是會(huì)犯的。有的爸爸媽媽也存在著一些壞習(xí)慣,他們可能沒有意識(shí)到,自己的這些壞習(xí)慣正在引導(dǎo)孩子,因?yàn)楹⒆邮欠浅I瞄L學(xué)習(xí)的。
1.總是開著電視
好不容易到了周末,很多爸爸媽媽都會(huì)選擇窩在家里面看電視,而且會(huì)一整天都開著電視,即使并沒有人在看。這樣是不對的,爸爸媽媽和孩子在周末的時(shí)候都會(huì)有自己要做的事情,電視機(jī)一直開著會(huì)產(chǎn)生背景噪音。
2.說別人壞話
可能你覺得在孩子不會(huì)說話時(shí)跟其他媽媽說臟話是沒有關(guān)系的,但經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn),蹣跚學(xué)步的寶寶非常容易受到周圍語言的影響。不會(huì)說話的寶寶更容易記得你說的話,就算是你不經(jīng)常說。你永遠(yuǎn)不會(huì)知道,下一秒你的寶寶會(huì)說什么。
3.危險(xiǎn)駕車
開車太快的爸爸媽媽請一定要放慢速度,在路上一直將油門踩到底是對孩子的安全非常不負(fù)責(zé)任的一種行為。就算是你冒著觸犯交通規(guī)則的危險(xiǎn)安全地開回了家,也會(huì)給孩子帶來不好的影響。
4.花很多時(shí)間玩手機(jī)
關(guān)于孩子和手機(jī)的問題,很多的爸爸媽媽都沒有把握好。不過我們要知道的是,如果一天內(nèi)超過7個(gè)小時(shí)對著手機(jī),那么肯定會(huì)影響身體健康。
爸爸媽媽可以看一下自己使用手機(jī)的情況,如果你時(shí)不時(shí)就喜歡拿起手機(jī),那么當(dāng)孩子也開始玩手機(jī)的時(shí)候,你很難教育孩子不要玩手機(jī),主要是因?yàn)楹⒆右矔?huì)反駁,你在玩手機(jī)。
5.睡懶覺
一些爸爸媽媽總是喜歡睡懶覺,這對孩子來說是一個(gè)壞榜樣。孩子也可能會(huì)養(yǎng)成睡懶覺的習(xí)慣,尤其是當(dāng)孩子已經(jīng)上學(xué)了,再睡懶覺就非常不好了。爸爸媽媽要給孩子樹立一個(gè)好的榜樣,自己要放棄懶覺,才有立場去勸孩子早起。
6.不自信
不管你的孩子是男孩還是女孩,都需要讓他有一個(gè)強(qiáng)大的自尊心和一個(gè)好的心理狀態(tài),所以爸爸媽媽最好不要經(jīng)常在孩子面前抱怨自己的身材,體重,皺紋或者其他缺點(diǎn)。
不然爸爸媽媽的這些言語可能會(huì)潛移默化的影響到孩子的心理健康,孩子聽得多了,可能也會(huì)對自己的各方面感到不滿意,如果自己沒有及時(shí)調(diào)整的話,可能會(huì)產(chǎn)生自卑的心理。
7.愛說八卦
大家都有這樣的體驗(yàn),在高中形成的小組織畢業(yè)后依舊是會(huì)存在的。
如果各位媽媽沒有辦法做到和別的媽媽進(jìn)行一些八卦會(huì)話,那么最好是能夠放棄和這些媽媽交流。因?yàn)槿绻⒆涌吹侥阍诤推渌麐寢屨務(wù)搫e的孩子或媽媽的八卦,孩子可能會(huì)認(rèn)為這樣做是沒關(guān)系的,孩子也會(huì)和別的小朋友談?wù)?,久而久之就?huì)成為一個(gè)小八卦。
爸爸媽媽的壞習(xí)慣對孩子的影響是非常大的,所以爸爸媽媽一定要進(jìn)行自我反省,盡快改掉這些壞習(xí)慣。
解決孩子邊吃飯邊玩的不良習(xí)慣
解決孩子邊吃飯邊玩的不良習(xí)慣訖今為止,我只聽過一個(gè)人帶孩子時(shí),沒有讓孩子邊吃邊玩。她非常注重培養(yǎng)孩子的一個(gè)習(xí)慣:不吃,絕不勉強(qiáng);吃,絕不讓邊玩邊吃。我覺得這是最為值得推崇的一種做法。
我家孩子則是最好的反面教材。**吃飯,電視機(jī)就要開工,玩具也要到位,實(shí)在不行,那喂飯的人要不停地講故事。最好旁邊還要有人當(dāng)啦啦隊(duì),不斷地進(jìn)行夸張的表揚(yáng)、肯定和引誘。
而且,這么做,未必有效。有效,也是短期的。
我的經(jīng)驗(yàn)告訴我,讓孩子邊吃飯邊玩(看電視、玩玩具、追著喂),壞處多多。
1、對孩子行為習(xí)慣的養(yǎng)成影響大。
不為自己負(fù)責(zé)。吃飯本來是孩子的一種自覺行為。餓了,要吃東西,這是一種本能感覺。但是為了讓孩子吃飯就讓他玩和看電視等等,這樣剝奪了孩子的本能性。慢慢的,很多事情他都會(huì)將責(zé)任推給別人。吃飯是為父母吃的,穿衣服是為父母穿的,學(xué)習(xí)是為父母學(xué)的……有了這種認(rèn)識(shí),行為又會(huì)進(jìn)一步發(fā)展:用這些本應(yīng)無條件完成的事情來講條件。比如**,他會(huì)大大方方地問他爸爸:“我吃了飯,你會(huì)給我什么?”
拖拉成性。邊吃邊玩,自然就要耗費(fèi)更多的時(shí)間。或者有玩就吃,不玩不吃。孩子吃飯的“戰(zhàn)線”往往拉得很長。這樣勢必影響家長和孩子下一步的活動(dòng)安排。吃飯時(shí)間“占據(jù)”了很多其它活動(dòng)的時(shí)間。久而久之,孩子將會(huì)習(xí)慣拖拉,沒有時(shí)間觀念。也不會(huì)去分清事情的主次。一個(gè)沒有時(shí)間觀念的孩子,在將來,磨磨蹭蹭,或者總是“趕不上趟”,那就會(huì)非常正常了。
缺乏體驗(yàn),不懂珍惜。家長之所以會(huì)讓孩子邊吃邊玩,是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為孩子吃飯、吃多少,要由家長說了算。也就是說,由家長掌控孩子的胃。由家長來判斷孩子餓還是不餓。這樣,孩子幾乎體驗(yàn)不到餓的感覺,他很難有這種機(jī)會(huì)。被掌控,孩子自然也體驗(yàn)不了享受食物的愉悅心情。他的快樂遭到剝奪,變成了負(fù)擔(dān)。因?yàn)闆]體驗(yàn)過,自然也不會(huì)珍惜。——這樣的分析有些讓人危言聳聽。但是我覺得自己有必要引起重視。起碼我的孩子有這樣發(fā)展的趨勢。
2、對孩子營養(yǎng)健康影響大。
據(jù)我觀察,會(huì)邊吃邊玩的孩子,基本上是脾胃虛弱的多。表現(xiàn)在胃口差、食納少、挑食等等。因?yàn)椴幌氤燥?,在餐桌上就“穩(wěn)”不住。家長就想出了“穩(wěn)”住孩子的辦法?!叧赃呁?。家長要這樣做,出發(fā)點(diǎn)很好,怕孩子缺乏營養(yǎng)。
但這樣只會(huì)更讓孩子的健康受損。進(jìn)食其實(shí)非常需要用心和愉悅。用心愉悅會(huì)讓整個(gè)消化系統(tǒng)愉快和諧地運(yùn)轉(zhuǎn),全神貫注地工作。邊吃邊玩,則常常是利用孩子分心的“效果”來進(jìn)食。孩子可能是吃進(jìn)去了飯的“量”,但是質(zhì),卻完全打了折扣。邊吃邊玩的時(shí)候,孩子全身各個(gè)系統(tǒng)也要分心,一邊顧著進(jìn)食,一邊顧著玩。因?yàn)槿说纳斫Y(jié)構(gòu)就是這樣的:做一件事,就必須啟動(dòng)一個(gè)機(jī)器。玩一會(huì),吃一口,負(fù)責(zé)消化的機(jī)器系統(tǒng)就一會(huì)兒要拼命工作,一會(huì)又完全熄火。這就好比我們使用電腦或者冰箱,一會(huì)開一會(huì)關(guān),機(jī)器豈不老化得快折損得快?于是,孩子原來就不強(qiáng)壯的脾胃進(jìn)一步惡化。
當(dāng)脾胃虛弱的時(shí)候,營養(yǎng)的吸收就成為空談。營養(yǎng)的缺乏,自然也就導(dǎo)致各種疾病輕易入侵。疾病作梗,孩子的生長發(fā)育,又受影響。
李大釗講過一句話:玩就玩?zhèn)€踏實(shí),學(xué)就學(xué)個(gè)痛快。搬到這里來,可以改成:要玩就玩?zhèn)€踏實(shí),要吃就吃個(gè)痛快。吃飯是非常重要的一項(xiàng)活動(dòng),不僅涉及營養(yǎng)和健康,更與心理相關(guān),而且對形成良好的家庭結(jié)構(gòu)模式,有著容易被忽視但其實(shí)很深遠(yuǎn)的意義。
有人會(huì)覺得,船到橋頭自然直,孩子大了自然就會(huì)自己吃了。這并不錯(cuò)。但是,有一些不良行為,也確實(shí)烙上了。我見過很多這樣的例子。
到底要怎么做,才能讓孩子吃得好一些?
掌握界限是非常重要的。孩子的事,讓孩子完成,父母的事,讓父母去做。一定要記得,吃飯是孩子的事。
一、輔食添加期:這個(gè)階段孩子還是以奶為主要食物。通俗地說,孩子的營養(yǎng)和“飽”感,還靠母乳或牛奶為主。輔食的添加,要起的重要作用是讓孩子品嘗各種食物的味道,為將來養(yǎng)成良好的進(jìn)食習(xí)慣打下基礎(chǔ)。很多家長在這個(gè)階段就開始急于求成,不斷地喂這個(gè)喂那個(gè),開始給孩子下飲食“任務(wù)”,絕不肯理會(huì)孩子的意愿——小嬰兒也有意愿的。家長的控制,就此開始。
二、一周歲到兩周歲左右:我覺得這個(gè)階段孩子其實(shí)可以開始自己吃一部分。再加上家長喂一部分。年齡越往后,家長喂的時(shí)間可越少。這個(gè)階段很辛苦,因?yàn)楹⒆硬粫?huì)準(zhǔn)確表達(dá)自己的需求,家長不好判斷孩子到底飽了還是不飽。而且孩子又特別安靜不下來,耐性恐怕只有十來分鐘。這樣的時(shí)間,確實(shí)不足以讓孩子吃飽飯,這是家長會(huì)讓孩子邊玩邊吃的另一個(gè)重要原因。
其實(shí),這階段的孩子雖然不會(huì)“言說”,但已可“意會(huì)”,家長反復(fù)地用簡短、明確、肯定的口吻將規(guī)矩告訴孩子,孩子是會(huì)明白并接受的。比如說:“吃飯時(shí)間到了!”比如教會(huì)孩子:“還吃嗎?不吃就搖頭。”更簡單的辦法,是家長用一致的、明確的行動(dòng)告訴孩子吃飯的規(guī)矩:吃飯時(shí)間到,就要吃飯,每次吃飯只會(huì)在半小時(shí)內(nèi),超過就會(huì)收走,中間餓了要等到下一餐。肯堅(jiān)持的家長,也許一個(gè)星期就足以讓孩子知道遵守這個(gè)規(guī)定有多么重要。
但孩子的注意力集中的時(shí)間確實(shí)很短啊——家長得有智慧將吃飯變成一種好玩的游戲,讓孩子覺得吃飯和玩一樣有趣。(這最具挑戰(zhàn)性,因?yàn)槟苡袔讉€(gè)人有空天天這樣?沒精力也沒時(shí)間)。
三、兩周歲以后:放手,孩子將會(huì)吃得非常好。很多規(guī)矩可以明確,需要的就是家長幫助孩子適應(yīng),然后嚴(yán)格執(zhí)行。孩子在這個(gè)階段自我意識(shí)很強(qiáng),但在吃飯問題上,恰好可以充分利用這一點(diǎn):吃飯是你的事,你要負(fù)責(zé)完成好,沒完成好,你就要挨餓。
還可以做的是,讓孩子參與到家務(wù)中,尤其是做飯的過程中來。這一方面能幫助孩子養(yǎng)成進(jìn)食好習(xí)慣,還是溫情主義的良好培養(yǎng)基地。相信一下,小家伙剝蒜的本領(lǐng)可能很高呢!
要特別提出的是:其實(shí),要讓孩子胃口好,我個(gè)人覺得,孩子在母體中時(shí),母親就應(yīng)該非常重視營養(yǎng),保持良好的情緒和胃口。一般來說,母親胃口好,孩子胃口不會(huì)差。甚至,在做孕期準(zhǔn)備的時(shí)候,就要注重調(diào)理自己的脾胃。這樣,可以省很多事呢。當(dāng)然,這是一家之言,我沒有論證過。
現(xiàn)在**三周歲,我覺得和他溝通已經(jīng)沒什么問題,我也發(fā)現(xiàn),和他商量簡單的問題,宣布一些規(guī)矩,他真的可以處理和接受得很好??上?,我錯(cuò)過了最好的機(jī)會(huì)和時(shí)間。
我打算在**進(jìn)幼兒園之后,物色過一個(gè)育兒理念與我更接近的保姆,然后實(shí)施我的上述做法。晚是晚了點(diǎn),但也許還可亡羊補(bǔ)牢。
如果有的新手媽媽能從我這些反面教材中得到啟發(fā),我很高興。