教育寶寶的六個(gè)注意事項(xiàng)

寶寶的情緒和行為問(wèn)題主要由心理社會(huì)因素引起。家長(zhǎng)在教育這個(gè)階段孩子的時(shí)候要注意以下六點(diǎn)：

一、父母對(duì)小兒期望過(guò)高。

當(dāng)前“望子成龍”的父母很普遍，時(shí)常超過(guò)小兒的實(shí)際可能和興趣給小兒施加學(xué)習(xí)壓力，上各種輔導(dǎo)班如書(shū)法、舞蹈、外語(yǔ)等，使小兒經(jīng)常處于緊張狀態(tài)，以至引起焦慮、睡眠障礙和多種身體不適。學(xué)校過(guò)多抓學(xué)習(xí)而忽視文體活動(dòng)，休息、睡眠時(shí)間不足，對(duì)思想品德素質(zhì)教育重視不夠等，均可促使兒童情緒和行為問(wèn)題的發(fā)生。而部分家長(zhǎng)對(duì)小兒不加要求，放任自流，期望過(guò)低也影響小兒心理健康。

二、家長(zhǎng)管教過(guò)嚴(yán)。

霸道不講道理，動(dòng)輒打罵，使小兒自小養(yǎng)成呆板、膽小怕事、抑郁和自卑，或反抗、說(shuō)謊、逃學(xué)、偷竊和破壞等行為。

三、父母溺愛(ài)子女。

尤其對(duì)獨(dú)生子女放縱，易造成小兒以自我為中心、任性、依賴、獨(dú)立生活能力差，對(duì)大人不尊重，甚至成了“小皇帝”。

四、父母與爺爺、奶奶教育小兒意見(jiàn)不一致。

一方管一方護(hù)，使小兒無(wú)所適從或利用大人矛盾從中取利。

五、父母不良習(xí)慣。

如父母常講粗話、臟話，也會(huì)影響到小兒的言行，父母酗酒、吸煙、打架等不良行為，也可使小兒誤人歧途。小兒善于模仿，父母的榜樣作用是必需的。

六、精神創(chuàng)傷。

如離婚家庭中兒童脾氣大、焦慮、說(shuō)謊、欺騙、斗毆罵人等現(xiàn)象比較多見(jiàn)，家庭不和、父母死亡等精神創(chuàng)傷都會(huì)導(dǎo)致小兒心理發(fā)展失衡。

Yjs21.coM更多教育筆記延伸讀

幼兒教育7大注意事項(xiàng)

幼兒教育7大注意事項(xiàng)

1、幼兒階段最重要的不是學(xué)知識(shí)

幼兒階段最重要的不是學(xué)知識(shí)，而是讓孩子形成終生受益的品質(zhì)、態(tài)度、情感、能力，這非常重要。當(dāng)然也要掌握一些必要的知識(shí)技能，但這并不是幼兒階段最主要的任務(wù)。

2、最適合培養(yǎng)幼兒的方式是“游戲”

說(shuō)教的方法不適宜培養(yǎng)孩子，適合幼兒年齡特點(diǎn)的方法是“游戲”。孩子可以在玩游戲的過(guò)程中學(xué)會(huì)與人商量。

3、將社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題引入課堂

可以適時(shí)將社會(huì)上的熱點(diǎn)問(wèn)題引入課程。孩子回到家還會(huì)向家長(zhǎng)宣傳，如果看到家長(zhǎng)亂扔垃圾，就會(huì)告訴他們這是不對(duì)的，垃圾要分類。連很多家長(zhǎng)都說(shuō)，垃圾分類的游戲讓他們很受益，以前他們都不懂得垃圾還要分類，以及哪些是可回收垃圾?哪些是不可回收垃圾、有害垃圾?

還有“關(guān)愛(ài)他人”的教育，組織孩子們到敬老院、開(kāi)智學(xué)校慰問(wèn)、表演木偶戲，使孩子從小懂得同情和關(guān)懷弱者。

4、關(guān)注孩子的發(fā)展?jié)摿?/p>

幼兒教育作為基礎(chǔ)教育，應(yīng)關(guān)注孩子的可持續(xù)發(fā)展。什么樣的孩子才有發(fā)展?jié)摿?熱情大方，會(huì)關(guān)心同伴，這樣的孩子人緣更好，以后也會(huì)有更多鍛煉的機(jī)會(huì);同時(shí)，這樣的孩子求知欲強(qiáng)，思維很活躍，學(xué)習(xí)(行為)習(xí)慣比較好。幼兒教育就是在潛移默化中造就孩子健全美好的心靈，讓孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

幼兒教育就是讓孩子養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)、生活、行為、衛(wèi)生習(xí)慣。孩子的潛力非常大。小班的孩子經(jīng)常玩交通安全的游戲，已經(jīng)懂得走人行道要*右走，過(guò)馬路要走斑馬線等交通規(guī)則。

5、要孩子做到家長(zhǎng)首先要做到

孩子的教育不能光*學(xué)校，家庭、社會(huì)都會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生影響。家庭對(duì)孩子的影響更大。而且，由于孩子喜歡模仿大人，但是又不懂得選擇，就把在家庭和社會(huì)中看到、聽(tīng)到的一切現(xiàn)象都模仿和表現(xiàn)在游戲中了，比如有的孩子會(huì)模仿大人醉酒的樣子。

家長(zhǎng)無(wú)論是說(shuō)話，還是行動(dòng)，實(shí)際上就已經(jīng)在教孩子怎么做了。家長(zhǎng)經(jīng)常跟孩子說(shuō)，對(duì)人要有禮貌，不能亂發(fā)脾氣?？墒羌议L(zhǎng)自己說(shuō)話的時(shí)候，經(jīng)常大呼小叫的。孩子怎么能不受影響呢?要孩子做到，家長(zhǎng)首先要做到。有些家長(zhǎng)說(shuō)，我們要是早知道這些就好了，可以讓孩子早點(diǎn)養(yǎng)成好習(xí)慣。

6、錯(cuò)過(guò)幼兒期再糾正就難了

有人說(shuō)，小孩子還不懂事，以后長(zhǎng)大了再慢慢教。不要小看孩子，他們已經(jīng)懂得很多事情了。在孩子幼小的時(shí)候，教他更容易接受。如果錯(cuò)過(guò)了幼兒期的教育，以后再糾正就難了。

7、很多家長(zhǎng)喜歡替孩子包辦

家長(zhǎng)們常常是口頭上說(shuō)很重視子女教育，但具體到小事上，就做不到?，F(xiàn)在大部分家庭都只有一個(gè)孩子，所以盡量地滿足孩子的需求。過(guò)于嬌慣孩子，孩子就不懂得謙讓。

幼兒教育要從實(shí)實(shí)在在的小事做起，才會(huì)見(jiàn)實(shí)效。還有很多家長(zhǎng)喜歡替孩子包辦。比如幼兒園請(qǐng)家長(zhǎng)　一起觀看孩子比賽系鞋帶，可有些家長(zhǎng)卻一面對(duì)孩子說(shuō)“這很容易”，一面就替孩子把鞋帶給系起來(lái)了。家長(zhǎng)應(yīng)該多放手，讓孩子得到鍛煉，不能讓他事事依賴。

寶寶識(shí)字要注意的三個(gè)問(wèn)題

問(wèn)題一：早期識(shí)字絕對(duì)需要一個(gè)必要的用途。絕對(duì)不能為了識(shí)字而識(shí)字。識(shí)字的目的是讓孩子自主的閱讀故事。如果孩子不喜歡故事，不知道聽(tīng)故事，不想自己去知道更多的故事，那么早期識(shí)字就是多余的，就是拔苗助長(zhǎng)。所以識(shí)字前，需要培養(yǎng)孩子愛(ài)故事，喜歡聽(tīng)故事，想自己知道更多的故事，或者想自己知道后面的故事是什么。也就是說(shuō)，孩子學(xué)會(huì)識(shí)字，是有動(dòng)機(jī)的，而且有用武之地的。

很多孩子認(rèn)識(shí)一大籮筐的漢字，可是從來(lái)不看書(shū)，從來(lái)不閱讀。只有在必要之時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己識(shí)字，發(fā)現(xiàn)自己認(rèn)識(shí)很多字。這樣，早期所識(shí)的漢字真正變成了一種歷史記憶，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，與不識(shí)字相比，只是偶爾多了一些用途，僅此而已。

問(wèn)題二：早期識(shí)字不能太快。學(xué)習(xí)識(shí)字太快，變成了灌輸，孩子還沒(méi)有消化，還沒(méi)有體驗(yàn)到識(shí)字之后自主閱讀的樂(lè)趣，就又被灌輸了大量的東西，直至倒了胃口。很多家長(zhǎng)貪大喜功，覺(jué)得孩子認(rèn)字多自己的教育就成功了。當(dāng)然，可以說(shuō)是在某些方面成功了，但是離真正的成功不是一個(gè)意思。比較好的辦法是，學(xué)了一部分，反復(fù)的在生活中，在語(yǔ)言中領(lǐng)會(huì)掌握一部分。也就是說(shuō)，識(shí)字的速度，應(yīng)該與孩子認(rèn)知與理解的速度匹配。學(xué)會(huì)一些漢字之后，就需要有同級(jí)別的閱讀刊物跟進(jìn)，這樣他們才能反復(fù)領(lǐng)會(huì)識(shí)別的漢字的用法和意義。這才是相輔相成，相得益彰啊。

問(wèn)題三：家長(zhǎng)要考慮到自己孩子的情況。如果自己不能培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，如果孩子自己沒(méi)有萌生出閱讀的欲望和探索的欲望，那么早期識(shí)字絕對(duì)是一大禍害，讓孩子在能力尚且不足之時(shí)感受到學(xué)習(xí)的艱難跋涉，從此之后就反感了學(xué)習(xí)，就害怕了學(xué)習(xí)，造成的負(fù)面作用恐怕一生都難以挽回。所以，與其去讓孩子早期識(shí)字，還不如盡早培養(yǎng)讓孩子喜歡上聽(tīng)故事，喜歡上世界的萬(wàn)物，他們才會(huì)有足夠的動(dòng)機(jī)去面對(duì)類似的學(xué)習(xí)。

關(guān)注寶寶的賞識(shí)教育

但是現(xiàn)在許多家長(zhǎng)甚至教育機(jī)構(gòu)對(duì)賞識(shí)教育存在很多誤解，以為“多夸”孩子就是賞識(shí)教育，就能培養(yǎng)孩子的自信，殊不知“賞識(shí)”也是一把雙刃劍，用錯(cuò)了方法的賞識(shí)與批評(píng)指責(zé)同樣有害!以下是幫助孩子學(xué)會(huì)如何激勵(lì)自己行動(dòng)的幾個(gè)簡(jiǎn)單辦法：第一、改變表?yè)P(yáng)用語(yǔ)的代詞。

戒掉孩子依賴外部賞識(shí)的一個(gè)最方便的方法是在你對(duì)孩子的表?yè)P(yáng)中改變代詞：只要把“我”改成“你”，把“我”(父母)對(duì)你(孩子)的表?yè)P(yáng)改造成你(孩子)對(duì)孩子自己的表?yè)P(yáng)。

這種簡(jiǎn)單的變化去除了贊許聲中的強(qiáng)調(diào)色彩，而是更多地讓孩子認(rèn)識(shí)到自己的行為是正確的。

如：“你今天這么用功，我真為你感到驕傲。

”改為：“你今天這么用功，你一定為自己感到驕傲。

”第二、鼓勵(lì)孩子自己表?yè)P(yáng)自己。

我們可以從早到晚告訴孩子我們是多么為他們驕傲，但孩子們遲早總要依靠自己內(nèi)心的動(dòng)力前進(jìn)。

有些孩子完全依賴成年人的贊許，連怎樣認(rèn)可自己都不知道了。

幫助他們的一個(gè)簡(jiǎn)單辦法是指出他們做得正確的事，然后提醒他們從內(nèi)心承認(rèn)自己。

比如，你的孩子在做了一件錯(cuò)事后主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，這時(shí)，你可以告訴他：你這樣做需要非常大的勇氣，你應(yīng)該對(duì)自己說(shuō)：‘我做了一件正確的事，一件了不起的事’。

你可以教孩子玩一個(gè)自己跟自己談心的游戲：讓孩子自己給自己起一個(gè)名字，一個(gè)愛(ài)稱，并且在心里這么稱呼自己。

這可以是一個(gè)顯赫的頭銜，比如“××總統(tǒng)”，也可以是一個(gè)甜甜的昵稱。

告訴孩子，當(dāng)他們感覺(jué)疲倦、煩躁、懶惰的時(shí)候，就自己對(duì)自己說(shuō)話：“來(lái)吧，小機(jī)靈鬼，只剩最后一道題了，我們一起把它做完吧，我知道你一定行!”告訴孩子，當(dāng)他們已經(jīng)盡了自己的努力，不管最后的結(jié)果怎樣，他們都

小班教育故事“班寶”龍寶寶的趣事

每個(gè)班都有一些特殊的孩子，有的是特別搗蛋的，有的是特別能力弱的，有的是特別聰明的，有的是特別會(huì)說(shuō)的……這些個(gè)“班寶”為我們的生活帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ)，帶來(lái)了煩惱，帶來(lái)了思索……我們班也有幾個(gè)“班寶”，尤其是我們可愛(ài)的浩龍寶寶，胖嘟嘟的身體，不太成熟的體態(tài)動(dòng)作，可腦袋里藏的卻是數(shù)不清的知識(shí)，加上又愛(ài)“侃”，鬧出了不少趣事。

趣事一：減肥記

浩龍的身體胖嘟嘟的，有些超標(biāo)，爸爸媽媽也著急了，時(shí)常說(shuō)他吃多了，有時(shí)也會(huì)露出“要減肥”的語(yǔ)句：要多運(yùn)動(dòng)、多走路、多……。說(shuō)者無(wú)心，聽(tīng)者有意，“要減肥”的思想一直深深地縈繞在浩龍的腦海里。有一天

，有老師來(lái)借班上課，浩龍很積極，被選中去前面表演，表演完后，浩龍沒(méi)有走最近的路線回到小椅子上，而是圍著大家“飛”了一大圈。

師：你想干什么？（有點(diǎn)火）

龍：沒(méi)有想干什么?。ㄕ\(chéng)實(shí)加無(wú)辜的表情）

師：那你為什么故意兜一大圈。

龍：因?yàn)椤?，因?yàn)槲蚁霚p肥。（憋了半天，一本正經(jīng)的說(shuō)）

哈哈哈……，集體都哄笑了起來(lái)，可愛(ài)的龍，小腦袋里時(shí)刻充斥著減肥的想法，快著魔了。

趣事二：晨段記

運(yùn)動(dòng)可是浩龍頭大的項(xiàng)目，因?yàn)橐?、要跳，還要跑，浩龍胖嘟嘟的身體可承受不了，由于缺少運(yùn)動(dòng)，浩龍的動(dòng)作也不太協(xié)調(diào)，因此，對(duì)于集體游戲，浩龍一直是能偷懶則偷懶，能省力則省力。有一次鍛煉時(shí)，我猛然發(fā)現(xiàn)可愛(ài)的龍不見(jiàn)了，去哪了？一環(huán)顧，原來(lái)主動(dòng)和朋友比賽去了。小家伙，今天怎么這么積極，瞧：一溜排了四個(gè)“擊球高手”浩龍的屁股翹得高高的，腮幫子鼓得快趕得上青蛙了，右手拿著紙棒還在不斷地蹭來(lái)蹭去，一副蓄勢(shì)待發(fā)的樣子?！昂濉钡靡宦暎w擊球了，可愛(ài)的龍的球不知道歪倒哪去了，樂(lè)得屁顛屁顛地去揀了。原來(lái)，偶爾他還是愛(ài)運(yùn)動(dòng)的呀，只是要量小一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)哦。呵呵，真是懶人的運(yùn)動(dòng)！

趣事三：排練記

六一馬上到來(lái)，我們班排練的是時(shí)裝秀。浩龍擔(dān)任的是第一場(chǎng)“奇裝異服”的表演。雖然我們的龍胖嘟嘟的，感覺(jué)上很有力氣，但是，一上起場(chǎng)來(lái)，走路都不穩(wěn)。怎么辦？設(shè)計(jì)個(gè)酷的秀肌肉的造型——軟得感覺(jué)渾身沒(méi)骨頭，設(shè)計(jì)個(gè)活力點(diǎn)的類型——跑不起來(lái)，靈活不起來(lái)。怎么辦？瞧他一副慵懶的樣子，干脆來(lái)個(gè)慵懶裝吧！懶洋洋地他將手插在口袋里，懶洋洋地走出來(lái)?？梢蔡皯小绷税桑?jié)奏都跟不上。怎么辦？批評(píng)了兩句，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘴鼓得委屈得不得了，小鼻子拼命地抽泣?！霸賮?lái)一遍！”這次可不敢再偷懶了，一下子走到位了，馬上又得意地去邊上“炫”了一圈。

趣事四：“保暖”記

天氣炎熱

，大家鍛煉后都紛紛脫下了衣服，可浩龍還穿著兩件衣服一動(dòng)也不動(dòng)。

師：浩龍，趕緊脫衣服呀！

龍：我就穿了兩件你還讓我脫什么呀！

暈，可愛(ài)的龍，現(xiàn)在可是馬上夏天了呀，還困在冬天的被子里“保暖”呢，當(dāng)心痱子愛(ài)上你哦！

有了可愛(ài)的龍寶寶，我們欣賞到了好多笑話；有了可愛(ài)的龍寶寶，一切都是那么“一本正經(jīng)”——凡事都是應(yīng)該的、正常的……可愛(ài)的龍，我們都很喜歡你！

孩子吃水果的注意事項(xiàng)

1.每日1~2個(gè)水果。水果含有豐富的維生素和礦物質(zhì)，而且低鈉高鉀，是適合現(xiàn)代人的好食物。不過(guò)，水果含有大量的糖分，吃太多也不好?！吨袊?guó)居民膳食指南》建議，成年人每天應(yīng)攝入200~400克水果。按常見(jiàn)水果，比如蘋果、梨、橘子等，普通的個(gè)頭的每天吃1~2個(gè)就可以了。

2.可放在兩餐之間吃。飯前吃水果，還是飯后吃水果好?總的來(lái)說(shuō)，飯前吃水果有助于在正餐時(shí)減少食量，控制體重，但如果腸胃比較虛弱的人，空腹吃水果可能會(huì)引起不適。而飯后吃水果，可能會(huì)造成能量過(guò)剩，阻礙礦物質(zhì)等營(yíng)養(yǎng)素的吸收，加重腸胃負(fù)擔(dān)。因此，最保險(xiǎn)的方法，是在餐后1小時(shí)后再吃水果。

3.能吃水果就不要榨果汁喝。將水果制成果汁都需要濾去渣子，而這些渣子中卻含有豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，比如膳食纖維，其對(duì)于增強(qiáng)飽腹感、減少膽固醇吸收等都有好處。另外，在榨汁的過(guò)程中，因?yàn)樗募?xì)胞壁破碎，其中的維生素C和抗氧化物質(zhì)也會(huì)受到一定程度的破壞。因此，果汁營(yíng)養(yǎng)不如水果，鮮榨果汁一定要現(xiàn)榨現(xiàn)喝。

4.不可用水果代替蔬菜。整體上講，水果的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值比不上蔬菜。除了棗、獼猴桃、柑橘、草莓、山楂等少數(shù)幾種，多數(shù)水果的維生素含量較低。若說(shuō)起胡蘿卜素來(lái)，水果與蔬菜的差別更大，除芒果、柑橘和黃杏幾種外，其他水果中胡蘿卜素含量極少。鈣、鐵等微量元素的含量，水果與綠色蔬菜根本就無(wú)法相提并論。另外，蔬菜的含糖量通常很低，熱量也低，多吃不會(huì)影響熱量攝入。而吃水果太多，就有糖分?jǐn)z入過(guò)多的擔(dān)憂。

5.水果不分伯仲，變換種類吃即可。人們總是對(duì)什么“水果之王”、“水果皇后”感興趣，其實(shí)，同樣是水果，營(yíng)養(yǎng)價(jià)值都各有千秋。吃水果也要各種品種、各種顏色，搭配著吃。不要迷信哪一種營(yíng)養(yǎng)高，就只吃那一兩種水果。

6.不能單吃水果做正餐。水果雖然富含糖分、維生素、礦物質(zhì)和膳食纖維等，但也缺乏脂肪、蛋白質(zhì)和脂溶性維生素。單靠水果來(lái)解決一餐，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到營(yíng)養(yǎng)膳食的標(biāo)準(zhǔn)的。

7.單靠水果減肥不科學(xué)。吃水果不能減肥。一來(lái)如前所述，水果的營(yíng)養(yǎng)不均衡，二來(lái)許多水果的熱量并不低。單靠水果減肥，不僅很難成功，就算成功了也可能讓人面色黯淡，體力下降。

8.糖尿病人在血糖平穩(wěn)情況下可適量吃低糖水果。糖尿病人可以吃水果嗎?答案是肯定的。前提是要保證血糖平穩(wěn)，并且注意控制好水果的數(shù)量。糖尿病人可以多選擇對(duì)血糖影響較小的水果，比如柚子、橙子、草莓、櫻桃等。

預(yù)防寶寶冬季感冒，要注意什么

幼兒教師在教學(xué)教法中注意事項(xiàng)

在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，我和一位老師參加了北京紅纓連鎖園河南省安陽(yáng)區(qū)域教師培訓(xùn)，通過(guò)聆聽(tīng)北京紅纓幼教專家于昊天、藥志勝兩位老師的講座，我受益多多，感慨頗深。

于老師的團(tuán)隊(duì)建設(shè)，真是讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不聽(tīng)不覺(jué)得什么，這一聽(tīng)心里真感到震撼，也反思自己，真的該充充電了。最經(jīng)典的三個(gè)字“倒過(guò)來(lái)”真的是蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)的奧秘?！皩?shí)干長(zhǎng)實(shí)力，實(shí)力增長(zhǎng)資本”，“站在未來(lái)，安排現(xiàn)在”，“天才就是重復(fù)次數(shù)最多的人”，我一定要深刻思考領(lǐng)悟這些道理，將其運(yùn)用到工作生活中。

藥老師培訓(xùn)的紅纓線條畫(huà)和紅纓美術(shù)，好像又帶著我們重新鞏固和學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了一下紅纓特色課程。紅纓美術(shù)線條畫(huà)的重要教學(xué)過(guò)程及老師授課時(shí)應(yīng)注意的講解重點(diǎn)，使我再一次提升了自己。紅纓數(shù)學(xué)一定要嚴(yán)格按照教案走，教學(xué)過(guò)程中避免講解，要開(kāi)門見(jiàn)山。通過(guò)教法培訓(xùn)，我想自己一定會(huì)回去后認(rèn)真閱讀教師參考書(shū)，了解教材體系，還要多和同事之間多多演練和交流，去不斷提升教育品質(zhì)，去一起做“思維體操”。

這次學(xué)習(xí)，讓我明白了在今后工作生活中，哪里需要改進(jìn)，又怎樣揚(yáng)長(zhǎng)避短，怎樣逐步消化今天所學(xué)知識(shí)并運(yùn)用到今后工作和生活中，改變自己，影響別人，

作為紅纓人，我是自豪的。

春天帶幼兒出游的注意事項(xiàng)

問(wèn)題1：寶寶多大才宜出游通常1個(gè)月以內(nèi)的寶寶不適宜遠(yuǎn)游，因?yàn)樗€不會(huì)走路，父母抱著她長(zhǎng)途跋涉很不容易。更重要的是，寶寶還小，抵抗力很弱，萬(wàn)一在途中得病是件很麻煩的事。提示：一般情況下，1~3歲的孩子應(yīng)選比較近的游線，可以選擇在乘車4小時(shí)就能到達(dá)的景點(diǎn)；而3~6歲的孩子可以遠(yuǎn)游了，不過(guò)也不宜長(zhǎng)時(shí)間乘車。問(wèn)題2：帶寶寶宜去哪兒玩帶寶寶出游，就不同于成人旅游，而要根據(jù)自家寶寶的特點(diǎn)，選擇適合他、并讓他感興趣的地方，如動(dòng)物園、植物園、海濱等，這樣寶寶才會(huì)開(kāi)心。對(duì)寶寶來(lái)說(shuō)，最好到一個(gè)地方能住上兩三天，不宜選擇參觀太多景點(diǎn)，或者天天跟著旅行社指揮棒轉(zhuǎn)。因?yàn)閷殞殑诶哿?，就?huì)使他感到身體不適，甚至患病。提示:家庭旅游的目的，是讓寶寶有機(jī)會(huì)在玩中發(fā)現(xiàn)新鮮事物，得到成長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)，或生活的啟示。所以要盡量將旅游的目的簡(jiǎn)單化，別要求寶寶從旅游中學(xué)到許多東西。只要寶寶能身心放松、快樂(lè)，與家人學(xué)會(huì)溝通，增進(jìn)了解就行了。問(wèn)題3：如何使旅程更輕松一般對(duì)于較短的旅行，可以把路上的時(shí)間安排在晚上或者寶寶睡覺(jué)的時(shí)間。有的寶寶在汽車、火車、飛機(jī)上睡得很好，然而醒來(lái)卻會(huì)因?yàn)榭臻g狹小而不停地?zé)缷寢?，那么搭乘飛機(jī)或乘車的時(shí)間最好選在寶寶容易睡著的時(shí)候。此外，為了增添旅游的樂(lè)趣和方便"認(rèn)人"可以考慮穿"家庭裝"，或者是全家著同一色系的衣服，寶寶會(huì)感到有趣而好玩的。提示：寶寶在旅途時(shí)間長(zhǎng)了，通常會(huì)感到無(wú)聊。不要等到他鬧起來(lái)后才設(shè)法使他安靜，不妨事先準(zhǔn)備幾樣可愛(ài)的小玩具，在途中不時(shí)地送給孩子，還可以跟他玩些小游戲，讓孩子在整個(gè)旅途都有所期盼，既開(kāi)心又可以加深記憶。問(wèn)題4：如何既安全又愉悅出門在外，寶寶是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象，寶寶高興能給全家人帶來(lái)極大的欣慰。如果不想玩過(guò)了頭就事先制訂個(gè)簡(jiǎn)單的旅行計(jì)劃，合理安排時(shí)間。而且在游玩時(shí)，父母要隨時(shí)關(guān)注寶寶的情緒、狀況，注意寶寶是不是餓了、累了，身體是否舒服。到了目的地，要對(duì)房間做必要的安全檢查，尤其不能因?yàn)槌扇肆奶焱嫠６鲆暳藢殞殹Ｌ崾荆涸谌巳簱頂D的地方，要小心看護(hù)寶寶，不要離寶寶太遠(yuǎn)，以免走失或摔傷。在寶寶的衣服口袋里最好放一張寫有寶寶姓名、父母姓名、聯(lián)系電話以及酒店地址的信息卡片，以防萬(wàn)一。寶寶出游須備物品帶上孩子平時(shí)的"寵物"，如一兩件他喜歡的毛絨玩具。帶上孩子經(jīng)常使用的臥具，譬如一條小毯子或是一個(gè)小枕頭。帶一些可密封的塑料袋能派上很多用場(chǎng)，如裝食品，或是臟的紙尿褲等。為孩子準(zhǔn)備至少3套以上衣服，以便隨時(shí)更換。