育兒心得：辛苦而快樂的育兒過程

從女兒出生到呀呀學語、到蹣跚學步再到現(xiàn)在成為了幼兒園的小朋友，這其中父母所付出的艱辛想必都是一樣的，但是每當看到孩子那燦爛的笑臉，聽到孩子那稚嫩的聲音時，什么煩惱，什么辛苦統(tǒng)統(tǒng)都拋到九宵云外去了。不知不覺中女兒上幼兒園已經(jīng)兩個月了，但就是這短短的兩個月卻讓我感覺到小家伙的變化非常之大，也順利地度過和開始了人生的第一個學習階段。Yjs21.COm

我家女兒生性較活潑，好動，剛到幼兒園時老師說有點坐不住，不聽指揮，于是我就特意買了一些她感興趣的積木和拼插玩具讓她玩，剛開始只能玩一會兒就跑了，后來在我們不斷地鼓勵和表揚下，漸漸地坐的時間久了，玩得也更投入了。

女兒的自理欲望特別強，一歲多就能自己喂飯，穿褲襪，可是因為我們總是嫌她動作慢，吃飯臟就剝奪了她的這些權(quán)利，一切包辦起來了，沒想這是阻礙了她的正常發(fā)展，好在在老師的幫助下她又重拾好習慣。

值得欣慰的是，女兒從上幼兒園第一天起就沒哭過，而且很享受這種集體生活，我覺得和平時我和她分別時有意告訴她媽媽要離開她一會兒，什么時候回來是有關(guān)的，不騙她，讓她有安全感。當然最主要的還是老師細致、悉心的照顧讓她感受到了媽媽般的溫曖！在此表示感謝！

總之，育兒的過程是辛苦的也是快樂的，我祝女兒和所有的小朋友都健康、快樂地成長！

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育兒心得：分享快樂

育兒心得：分享快樂

光陰荏苒，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼女兒六歲了。過去的六年，有成功和喜悅，也有失敗和艱辛，要說體會就是女兒讓我更豐富、成熟和幸福。我常常不無感激地認為女兒是上帝賜予我的最好禮物，我一定要珍惜她。學校要我們寫一篇育兒經(jīng)驗，我就決心寫一篇自己的心得體會，學校舉辦這樣的活動給我們提供了交流的平臺和空間，也是我學習的好機會。要說教育女兒有什么經(jīng)驗談不上，我想更多的是談談我教育女兒的一點感受和對家庭教育的一些想法，就算拋磚引玉吧。

一.養(yǎng)成良好的生活和學習習慣。著名青少年教育專家孫云曉把養(yǎng)成良好的習慣比作往銀行里存錢，你一輩子都會享用它的利息；而壞的習慣猶如從人生的銀行里貸款，一輩子都要為之還債。習慣的重要性可見一斑。而一種行為要固化成習慣，需要6到8周的時間，孩子小堅持力差，這就離不開大人的指導和監(jiān)督。首先要求大人持之以恒，為了養(yǎng)成女兒睡午覺的習慣，在她小時候就按時哄她睡覺，有時需逼她睡，家人都批評我做事僵化、教條，但我清楚這是養(yǎng)成習慣必須付出的代價，結(jié)果女兒至今午睡習慣都很好?，F(xiàn)在女兒上大班了，我們有意識的培養(yǎng)她每天自己收拾書包，不落下該帶的東西，而且明確告訴她落下東西自己負責，現(xiàn)在每天晚上都自己收拾好然后自己再檢查一遍，收拾書包的習慣已基本養(yǎng)成。還有告訴她放學回家后先要做好作業(yè)，然后再去干別的事，漸漸地這個好習慣也養(yǎng)成了。我發(fā)現(xiàn)只要她養(yǎng)成好習慣的事情家長就非常輕松，反之就特別費勁，比如她吃飯的習慣不好，很慢，早上起來穿衣服的動作也很慢，不肯按時起床等等，我就一直很頭疼，當然這件事也從反面教訓我以后更要注意好習慣的培養(yǎng)，因為她的路還長，需要養(yǎng)成的習慣還很多。

二.父母加強自身的學習?，F(xiàn)在大都獨生子女，教育子女是擺在我們面前全新的課題。怎樣做合格的父母，我們或多或少都有過困惑，但只要我們不斷的學習提高自己，問題就容易解決一些。我的做法有三：1、經(jīng)常反省自己，哪些地方還需要改進。有時在小孩犯錯誤的時候，情急之下處理的不是太好，事后我會反思一下，這樣有助于以后問題的解決。2、與同事、朋友交流教育子女心得，三人行必有我?guī)熝?。多與別人交流，無論是經(jīng)驗還是教訓都會從不同角度對我有所啟發(fā)。3、自己要以身作則，你在要求孩子的同時孩子也在看著你，對孩子馬列主義對自己自由主義是不可取的。

三.賞識自己的孩子。孩子來到這個世界時是那么的嬌弱和無助，如果成人世界不嘲笑他們的青澀、荒唐、魯莽，能夠給他們一種鼓勵，賞識我們可愛的孩子們，相信他們一路會走得更好。你想孩子成功嗎？那么就從心底賞識他們，可以肯定她離你的期望會越來越近。女兒學習跳舞，我們就真心的表揚她，結(jié)果她越來越喜歡。女兒剛開始學圍棋的時候確實有一定的難度，但我深知如果我只有批評和指責絕對無益于她學棋的進步，但我又很難從技術(shù)上表揚她，于是我會表揚她學棋勤奮，態(tài)度端正，我還經(jīng)常對她說：“你比媽媽能干多了”“你一次比一次有進步”，賞識孩子關(guān)鍵是需發(fā)自內(nèi)心。套用一句廣告詞：孩子沒有最好只有更好。相信他們吧，他們帶來的驚喜定會超出我們的期望。當然這點我做的還遠遠不夠，我的女兒自信心不夠，內(nèi)向，我應該多給與賞識教育，保持并發(fā)揚她的優(yōu)點，努力改正缺點。

總之，順其自然，率性發(fā)展，培養(yǎng)她優(yōu)秀的品質(zhì)，健康的心理，理解她，感受她，讓她擁有快樂的人生，是我們培養(yǎng)女兒的心得。伴隨著女兒的成長，我們共同分享著快樂!

育兒心得：科學育兒，快樂成長

轉(zhuǎn)眼間我的女兒已經(jīng)4歲了，，在養(yǎng)育孩子的過程中有第一次當媽媽的幸福，有生病時不眠不休照顧的辛苦，有沒有經(jīng)驗不知怎么當個好媽媽的不知所措。我想無論再辛苦養(yǎng)育孩子也是每個父母最幸福也是最有挑戰(zhàn)的事情吧。

每個父母都有一塊璞玉（我們的孩子），好的教育就像是一把精美的刻刀把他的未來雕塑的越來越美好！在努力做個好媽媽的過程中，我很喜歡看經(jīng)典的育兒書，書中一些好的教育理念和大家分享：

1、尊重孩子，給她機會選擇。作為父母我們習慣于發(fā)號施令，習慣于讓孩子服從，“越大越不聽話”好像是中國教育中孩子長大經(jīng)常聽到的話語。從孩子會表達自己的思想開始，就越來越喜歡對父母說“不”，可是反過來想想我們想培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力，有自己的思想不就是插上翅膀的開始嗎？當孩子有了自己獨立的思考和選擇，總比事事聽命家長老師，沒有自己的主見好得多，很喜歡尹老師的一句話“當家長意見與孩子想法沖突時，在道德和安全的底線上，一切聽孩子的。教育的最高原則不是要求孩子事事做的“正確”，而是讓他時時有機會練習選擇”。

2、平等對待，不要強迫孩子。我們都很痛恨控制孩子強迫孩子，但是很多的時候我自己都在這樣做，必須把飯吃完，必須把玩具收拾整齊，中午必須睡午覺，見到阿姨必須問好，每個控制者在說的時候都不覺得在控制而是覺得我在為你好，可是愛就在一句句不許和必須中走偏了。引用《有吸引力的心靈》中一段話：“如果兒童做事沒有規(guī)律，是因為有人隨意的強迫他們?nèi)ビ幸?guī)律的做事情；如果兒童懶惰，是因為他們曾被強迫去做不想做的事情；如果兒童不聽話，是因為曾有人強迫他們?nèi)ヂ犜挕?，對于各種強迫，最后只能讓孩子越來越逆反，哪里有壓迫那里就有反抗，對于孩子也是這樣。

3、多陪伴，不訓斥。有一段時間孩子放學看動畫片，我玩ipad，最后發(fā)現(xiàn)和孩子的溝通基本為0，但是時間卻是這樣過去了，陪伴并不是僅僅呆在你身邊，而是和你一起溝通分享。在陪伴的過程中，父母總會因孩子這樣那樣的行為生氣惱怒，作為媽媽，切身體會到控制自己的情緒很重要！“身教重于言傳”，如果給予孩子的是經(jīng)常性的批評和打罵怎么可能培養(yǎng)出孩子的自信和平和呢，經(jīng)常地批評的孩子容易自卑，經(jīng)常打罵的孩子學會了仇恨，多些陪伴，少些訓斥。

閉上眼睛，在這些年跟孩子的相處中，我做的最多的是什么呢？社會上做過調(diào)查父母的位置排在前三位是管家，保姆，清潔工?？赐杲y(tǒng)計我也在深深地反思，在女兒的陪伴中我最多扮演的是什么呢？在她還愿意黏著爸爸媽媽的時候，在她還那么依賴我們的時候，再多些愛，多些陪伴，多些鼓勵，多些寬容，多些耐心，陪伴著你長大！

育兒心得：孩子成長的過程

育兒心得：孩子成長的過程

“在黑暗中的摸索比等待火炬引路更重要；親身體驗比道聽途說更可貴；銳意進取比坐享其成更可貴；說自己親眼所見比鸚鵡學舌更可貴；打破沙鍋問到底比淺嘗輒止更可貴?！焙⒆拥挠啄曛挥幸淮危媒o其體驗的機會，給機會就是給其成長的養(yǎng)分。

孩子嬰兒時期就開始用眼睛去看，用耳朵去聽，用鼻子去聞，用舌頭去嘗，用手去摸去抓?？蓜e小瞧孩子的初始體驗，只是他們在有意無意的收集、積累對之具有重要作用的直接經(jīng)驗。沒有“看”孩子如何知道世界上的五顏六色；沒有“聽”如何分辨刺耳的噪音和悅耳的音樂；沒有“聞”如何辨別香臭；沒有“嘗”如何知道食物的酸甜苦辣；沒有“摸”如何知道物體的光滑與粗糙、柔軟與堅硬。孩子的看、聽、聞、摸、嘗等體驗，不僅發(fā)展健全了孩子的各種感覺器官，豐富加深了他們對自然、家庭、社會的認識，還對他們動手動腦能力的培養(yǎng)具有非同尋常的意義。

可是當孩子漸漸的長大時，我們卻在有意無意地剝奪孩子體驗與實踐的機會。孩子吃飯時我們怕把孩子的衣服弄臟，怕他們把飯灑在桌子上地上，所以取而代之的是爸爸媽媽給他們喂飯。喂的時間長了，孩子感覺吃飯是爸爸媽媽的事著了，每到吃飯時他們顯得漫不經(jīng)心，著急的反而是大人了。因為孩子在吃飯的過程中始終沒有體會到自理及成長的快樂，在他們看來吃飯就是任務了。孩子玩耍時我們怕磕著碰著，所以在他們玩的時候我們總是給孩子很多的限制，不準跪在地上，不準跑的太快，不準往高處攀爬，諸多的限制孩子還能玩的開心嗎？甚至有時當孩子不按我們的意愿去行事時，我們就會大聲的訓斥，原本玩耍中的忘我情境都被我們高分貝的呵斥清掃的蕩然無從。當媽媽在廚房擇菜時，他們愿意參與，嘴里還會不停的念叨“我能幫媽媽干家務了”?？墒呛⒆拥臐M腔熱情被我們“等你長大后再做”的理由，強行的回絕了。當我們拿著拖布在拖地時，孩子會興沖沖的跑來，也想學著媽媽的樣子拖拖地，可是我們嫌孩子礙事，就找各種各樣的借口連哄帶騙的讓他們靠一邊去。這些事對幼小的孩子來說，是干不了更干不好，但是我們不應該讓他們退出參與，大膽的放手讓他們?nèi)ジ?，即使一塌糊涂一團糟也無所謂。對于我們來說就是收拾額麻煩點兒，但對孩子來說，這是一筆寶貴的財富，他不僅豐富了自己的感官，還能發(fā)現(xiàn)其中無窮的樂趣，這樣的事何樂而不為呢？

孩子的成長是任何人都替代不了的，只有讓他們在反復的體驗與實踐中鍛煉才能學到相關(guān)的知識與技能。體驗、實踐豐富的孩子，往往具有好奇心強，主動性強，自信心強，生存能力強等諸多優(yōu)勢。相反體驗、實踐貧乏的孩子，往往會有主動積極性缺失，冒險探究精神缺失，動手動腦能力不足，人際交往不足等劣勢。

所以說，孩子成長的過程就是體驗的過程，沒有體驗就沒有成長。作為父母的我們應該把體驗的機會還給孩子，這是多洗一次衣服，多收拾一次家永遠也換不來的。

育兒心得：閱讀是快樂的

育兒心得：閱讀是快樂的

“媽媽，別忘了把我的書帶上?！边@是每次出去游玩或走親訪友時女兒對我的必然提醒。和小伙伴一起玩樂，靜下來時孩子們大多會人手一只手機或Ipad玩游戲，女兒則會在旁邊靜靜的看書，這是常態(tài)......

女兒愛學習，閱讀習慣好，讓我們很欣慰。和女兒閱讀的一點心得和大家一起分享。

關(guān)掉電視、關(guān)掉電腦、關(guān)掉手機，營造一個溫馨、安靜、舒適的環(huán)境。家長言傳身教以及滿屋的書香氣息，成為了孩子每天耳濡目染的一個習慣，把書放在孩子觸手能及或經(jīng)常玩耍的書桌上便于翻閱。各自看各自的書成了我們家最佳的休閑活動。

在閱讀中自然習得文字。最初時，我給女兒朗讀故事，到兩歲時我讀故事她用手指點字，慢慢地到陪讀帶讀分工讀，再到她四五歲時漸漸地獨自閱讀，自然而然地在閱讀中認識了很多的文字。

晨讀、晚讀、朗讀、陪讀，讓孩子愛上閱讀。從兒童讀物到報紙雜志，從兒歌童話到科普散文，從動物世界到故事小說，漸漸地孩子有了滿足感和成就感，激發(fā)了她的閱讀興趣，擴大了她的閱讀范圍。

選書、買書、借書，圖書館和書店成為孩子的樂園?！白x萬卷書，行萬里路”，旅游成為她博覽世界，拓寬視野的一件樂事。凡事貴在堅持。讓孩子隨身攜帶一本書，不論到哪里都帶上；讓孩子有事沒事都會拿本書看看，生活中就不會覺得有無聊時光。

閱讀是快樂的，孩子快樂，我們也快樂!

心得：科學育兒，快樂成長

一、摒棄說教，化教育于無形。泰戈爾詩曰：“天空沒有留下翅膀的痕跡，而我已飛過?！弊蠲赖慕逃褪瞧錄]有了教育的痕跡，以其留給人們的自然流暢之感，即在人格感染中、心靈碰撞中、理解傾聽中、真誠激勵中，春風化雨潤物無聲地完成教育的使命。對于幼兒來講，家庭的教育最為重要，其意義和影響力遠遠大于學校教育，而家庭教育主要是父母的言傳身教潛移默化。教育沒有小事，細節(jié)決定成敗，生活中我們父母時時刻刻和孩子相處，我們一定要以身作則，注意自己的行為舉止道德修養(yǎng)、喜怒哀樂情緒控制，讓我們在和孩子吃飯游戲生活中將正確的世界觀、人生觀、價值觀灌輸給她。如果處理不好這點，處處大道理說教，顯露教育的痕跡，有時候反而會適得其反。

二、珍惜孩子的時間。每天放學后到晚上入睡，孩子大概有四五個小時的自由，我們要幫助她合理的安排時間，并幫助她學會珍惜時間，慢慢意識到時間的寶貴。為了孩子有更多的時間去做有意義的事情，同時也為了孩子不被電視所困，有一雙明亮的眼睛，我們大人自己先做到不在孩子面前看電視，展現(xiàn)我們大人有“不喜歡”看電視的習慣，這樣，自然而然，基本上我們沒有對xx說過“不許看電視”，她就養(yǎng)成了不愛看電視的習慣。當然我們還要幫她安排好時間，使她不看電視，節(jié)目也很豐富，讓她忙起來?；久刻焱砩戏艑W回家，讓先完成幼兒園作業(yè)，然后練習鋼琴，待這些必須固定動作完成后，她可以自己安排時間，比如玩自己喜歡的玩具，畫畫，講故事，做手工，看一集她喜歡的動畫片，或者去找小區(qū)朋友一起玩等等，但是9:30左右要準備睡覺。周末同樣也是合理安排好時間，豐富她的生活，讓她充實又開心。

三、尊重孩子的意見。不要覺得自己是大人，孩子必須聽自己的，如果孩子講得有道理，大人也要尊重孩子的意見，及時承認自己的錯誤，給孩子自由表達的勇氣和空間，這樣孩子的語言表達能力，自主能力和人際交往能力等都會自然提高。同大家分享一個爭執(zhí)的案例：xx在學習畫畫，我們在選擇老師上產(chǎn)生了爭議，xx選擇了楊老師，我不同意，我的選擇是陳老師。每次上完楊老師的課，畫的東西都看不懂，亂七八糟的（這是我的個人不懂藝術(shù)的評價）。我要求選擇陳老師，因為上完陳老師的課，成品畫的顏色漂亮，主題完整。但是xx給我有力的解釋：上楊老師的課，1)很開心，老師會給幾個主題，自己選擇喜歡的，任意想象去表現(xiàn)自己的想法。而陳老師要求必須按照她的意思去畫，有很多東西都是自己不喜歡的，所以上課不開心；2)楊老師很和藹，楊老師上課總是笑瞇瞇的，還會時不時過來鼓勵一下，陳老師上課嚴肅，她心里害怕；3）楊老師的課自由。楊老師上課時，如果渴了可以喝水，想上廁所也可以去，陳老師要求上課不許喝水，不許上廁所等等，上課時很緊張?？傊芟矚g上楊老師的課，可以表現(xiàn)出自己喜歡的東西，而且開心。雖然我看不懂她的畫，最后，我還是同意尊重xx的選擇，下個學期上楊老師的課，給她自由畫畫的空間。xx有上很多的興趣班，這些學習都是她自己選擇的，我們很尊重她的選擇，這樣她也就會很堅持。

四、培養(yǎng)孩子的責任感。xx特別喜歡熱鬧，放大假興趣班不開課時，都同我們商量要邀請好朋友到家里玩或者一起出去等等。記得上次她邀請小朋友到家里做客，我同意了，也提出了要求：小朋友來了，要組織好，讓每個小朋友開心，小朋友走后，家里的衛(wèi)生需要她自己完成。于是她自己策劃玩什么游戲，準備什么吃的，準備每個小朋友的禮物，她還帶了筆記本去幼兒園，登記小朋友家長電話，回來方便我聯(lián)系，最后吩咐我們該準備什么飯菜等等，安排得很合理，小朋友們來后玩得也很開心，待小朋友走后，她自己洗碗，打掃衛(wèi)生，整理玩具。整個過程，她自己拿主意，全程參與安排，培養(yǎng)她的組織能力和責任感。

五、培養(yǎng)孩子良好的習慣。比如飲食，學習習慣等等。xx不怎么吃零食，所以吃飯?zhí)貏e香。曾經(jīng)有個笑話：她好朋友貝貝來我家吃飯，xx吃了很多，我說xx不可以吃太多，**怯怯的問：“阿姨，怎么吃得多也受批評?。俊?，原來她是在家吃飯總是吃很少，她媽媽還要讓她吃多點就有獎勵的，所以她不理解我為什么批評xx。xx學習鋼琴，每周她把老師布置的任務完成后，還會主動預習下次學習的內(nèi)容，學習鋼琴只是培養(yǎng)她的興趣，同時讓她有一個持之以恒的習慣，也是打發(fā)時間的好辦法，這樣做為家長的我就有自己的時間做家務。只要讓孩子養(yǎng)成良好的生活和學習習慣，學會合理的安排時間，無論家長還是孩子大家都會感到很輕松。

其實與孩子的溝通方法是多種多樣的，也是靈活多變的，因人制宜，因材施教，關(guān)鍵在于我們是不是從心底理解孩子，尊重孩子，充分意識到她雖然年紀小，但畢竟是一個獨立的個體，而不是我們的附屬，童言無忌，我們要學會和她平等相處做朋友，充分體會和融入兒童的天地，這樣幼兒教育也許就會進入一種美好的境界。

育兒心得：錯而不怒，優(yōu)而不驕

育兒心得：錯而不怒，優(yōu)而不驕

不要無限放大孩子的錯誤，也不要無限擴大孩子的優(yōu)點。孩子畢竟只是孩子，什么事情沒做好，只讓他感受因此帶來的不便，就已經(jīng)夠了。家長一定要從內(nèi)心認識到兒童成長需要“試誤”。孩子從生活中汲取的經(jīng)驗與教訓，比你口頭講一百遍道理都印象深刻?！胺稿e誤”是孩子成長中的必修課，只有修夠一定“課時”，他才能真正獲得舉一反三、自我反思、自我完善的能力。家長要理解“過失”的價值，看到在孩子成長中，他的“過失”與“成就”具有同樣的正面教育功能。

不要因為孩子聽話才愛他，不要因為他取得了某個成績才欣賞他，更不要因為他不遂我們的心就去打罵他。父母之愛應該是無條件的，對孩子的尊重也應該是無條件的。做個民主的家長，遇到事情能心平氣和地和孩子探討解決——最基本的態(tài)度是尊重孩子，欣賞孩子。即使孩子犯了錯也只是就是論事，決不牽扯其它。孩子有失誤，感受到失誤帶來的不便或損失，才會產(chǎn)生相應的調(diào)整需求，就像渴了自然想喝水一樣。這種調(diào)整需求是每個正常孩子都會有的。家長不生氣，不過分指導，孩子才能有機會主動調(diào)整。如果孩子一做錯，家長就批評孩子一頓，要求他做出什么保證，或者由家長直接給出一個解決方案，那孩子就失去了主動調(diào)整的機會，這種調(diào)節(jié)能力也會慢慢喪失掉?？梢哉f，致使兒童無法養(yǎng)成好習慣的“最有效方法”就是：命令、嘮叨和指責。所以當家長責怪孩子某個習慣不好時，首先應該反思自己的教育方法?？梢园炎约旱纳罱?jīng)驗告訴孩子，甚至要故意給他制造一些機會讓他嘗點不用心的苦頭。只要孩子有自尊自愛的心態(tài)，有足夠多的經(jīng)歷，該學會的他都能學會，該注意的他都會注意到。

育兒心得：孩子們快樂的一天

育兒心得：孩子們快樂的一天

朋友自己開公司作店面，一個人帶著小兒子在青島，她老公在廣東搞生產(chǎn)，小女兒在老家上小學，日子何等的辛苦和勞累。特別是周末，她的生意更忙，但是幼兒又在周末放假，一開始沒有辦法，她只好把兒子送到各種各樣的培訓班，用來消磨時間，但后來兒子死活不肯去了。她實在沒有辦法了，只好問我能不能在周末放在我們家。聽了他的話我們真的很高興，我們實在太愿意讓一個孩子過來和兒子作伴了，況且在大城市里能有人這么信任我們真的不容易?。∮梦依瞎脑捴v，一個羊也是趕，一群羊也是放，多一個更熱鬧！

朋友家的孩子和兒子正好差兩歲，是個非常聰明的孩子，動作敏捷，思維清晰，在和兒子一起玩的時間里，我家的孩子長進也非常大，并且他們兩個還總是哥弟相稱。每當告訴兒子陽陽哥哥要來了，兒子高興的手舞足蹈，最大的原因是：每次陽陽哥都能給他帶來不同的好吃的，當阿姨晚上不太忙的時候還經(jīng)常帶我們?nèi)ゴ缶频瓿燥?。陽陽哥哥一聽說能到我們家來，也是最高興的事情，因為這時他就不用再去上不喜歡的興趣班了。

最近朋友準備到老公開廠的廣東定居，春節(jié)后不再回青島，這顯得我們在一起玩的時間更加珍貴。今天一大早，朋友把兒子送到小區(qū)門口，留下兒子就走了，過了五分鐘打個電話問到我們家沒有，所以這個孩子已經(jīng)鍛煉的比獨立了。一般每個周末之前，我們都會用心準備幾個孩子們玩的游戲和實驗。到了家里，兩個孩子先是擁抱成一團，我們就開始制作降落傘：用幾個不同顏色的方便袋，下面系上不同顏色的積木，然后走到樓臺上，從三樓上扔出去，會看到五彩繽紛的小降落傘從高空緩緩降落，真的非常漂亮。我在上面協(xié)助一個孩子從上面拋下去，另一個孩子在樓下?lián)?，然后再迅速跑上來，上一個孩子再跑下去接班。在我們?nèi)滩蛔〈蠛粜〗新曋校齺砹撕脦讉€看熱鬧的人。孩子們玩的好不開心，即使在寒冷的冬天，他們每個人玩的都汗流浹背。

回到家，讓他們每個人喝了一杯水，陽陽又拿出了他帶來的好吃的，這次是吸吸凍和果凍。陽陽用牙齒一咬就把果凍的皮打開了，兒子咬了幾次也沒成功，只好求助陽陽。又開始喝吸吸凍了，這更是兒子的稀世珍品，（我總以為這些東西含的色素和防腐劑太多，所以很少買回家）一個紫色的、一個紅色的，兒子經(jīng)過仔細比較和考慮，最后選定喝紫色的。剛打開口，陽陽幾下子就喝完，玩積木去了。兒子則一小口一小口的啜，過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)兒子手里的吸吸凍變成紅色的了，就知道他還沒喝足。就裝著很奇怪的問他：悅悅你的吸吸凍怎么變成紅色的了。兒子下意識的看了看他手里的吸吸凍，竟很風趣的說了一句：我發(fā)現(xiàn)陽陽哥哥喝的太快了，我要檢查一下他是否真的喝完了。好天真好可愛的兒子啊，竟然還會掩蓋自己小饞貓的舉止呢。

接著他們兩個又開始玩方便袋噴泉，我用方便袋裝滿水，系好口，放到洗臉盆里。他們兩個用牙簽扎，先是上下扎，觀察一下是上面的水噴的遠，還是下面的水噴的遠。然后又讓他們隨便扎，一會兒水流就開始四射了，還不時的濺到他們的衣服上。我婆婆大呼小叫的朝他們兩個喊：看衣服都濕了，不要再玩水了。于是我把兒子小時候的洗澡盆找出來，給他們更換了更大的娛樂場所，不一會兒我發(fā)現(xiàn)他們兩個把能放進水里的玩具放了一大盆，還倒進了好多洗手液和洗潔精，我正準備朝他們吼，猛然間發(fā)現(xiàn)了他們兩個的可愛之處，就對他們兩個說：你們兩個是不是想把玩具洗干凈一些。他們兩個順著我的話說：是啊，是啊，我們想把玩具變得更干凈一些。于是我給他們兩個人一人一個洗臉盆，讓他們比賽看誰洗的多，洗的干凈。呵呵，兩個小家伙好賣力??！

中午吃過午飯，我讓他們兩個休息一下，開始看兒子的早期教育光碟和書本，在這方面兒子應該比較專長一些，于是他不斷的為陽陽哥哥講解起來。

下午五點半，朋友打電話來了，讓我們到樓下等著，今天晚上要去海明威吃晚宴，兒子聽了歡呼起來。不一會兒，我們來到了酒店，進了房間，孩子們都靠著自己的媽媽乖乖坐好。等菜上來了，都狼吞虎咽的吃起來。由于是周末，酒店里上菜的速度很慢，我和朋友一邊聊天，一邊等菜，他們兩個是上來一個菜，吃一會就去玩了，等菜再上來一個，再過來吃。吃完小餅卷五花肉，就沒再聽他們兩個大聲吵鬧，等我掀開窗簾，看到陽陽正拿著兒子剛才咬出小洞洞的小餅，給躺在椅子上的兒子往臉上貼。我說陽陽你要干什么??？陽陽說：我給悅悅弟弟做面膜啊！逗得我們把飯都笑噴了。這兩個小東西真的太可愛了。

到8點多鐘，朋友們把我們送回了家，孩子瘋了一天，都很累了，他們躺在床上肯定還會做美夢呢？