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育兒心得-以引導(dǎo)來(lái)代替控制

發(fā)布時(shí)間:2020-11-17 幼師讀書(shū)心得 以快樂(lè)的幼兒園教案 幼兒園教師引導(dǎo)語(yǔ)

育兒心得-以引導(dǎo)來(lái)代替控制

說(shuō)真的,雖然自己身為冬冬的父親,在面對(duì)自己的工作時(shí)我有很多的辦法,可以很完美的完成各種工作,但對(duì)待自己的孩子,我卻常會(huì)束手無(wú)策。因?yàn)槲夜ぷ鞯男再|(zhì),孩子的教育主要靠的是他母親,在自己的內(nèi)心深處深感愧對(duì)孩子和老婆,我也很需要?jiǎng)e人來(lái)指點(diǎn)迷津,更希望能有更多的同齡家長(zhǎng)朋友一起探討。我家冬冬在家一向是自由發(fā)展,沒(méi)有特別對(duì)他嚴(yán)格的要求,但是我每天都在反思如何教育兒子。我相信孩子在自由、平等、寬松的氛圍中會(huì)對(duì)父母說(shuō)謝謝,并以一顆感恩的心快樂(lè)的成長(zhǎng)。

俗話說(shuō),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中,也少不了必要的規(guī)則。身為家長(zhǎng),不僅要為孩子提供溫暖的港灣,也要為孩子設(shè)定清楚的家規(guī),如看電視不能超過(guò)半小時(shí),這些規(guī)則定得很明確,讓孩子知道什么事情是必須做的,什么行為是不允許的。父母也應(yīng)該解釋清楚如此要求的原因所在,讓孩子了解遵守規(guī)則對(duì)自己和他人的好處。但是規(guī)矩的拿捏,并非易事。過(guò)于刻板,會(huì)引起孩子的反感,甚至長(zhǎng)大后走向逆反;過(guò)于放任,又少了引導(dǎo),讓孩子走向任性。

有一次,全家吃完飯就9點(diǎn)了,本來(lái)讓兒子在床上醞釀睡意,答應(yīng)得好好的他,不知怎地,發(fā)現(xiàn)我在看電視,電腦沒(méi)關(guān),他立刻睡意全無(wú)地定坐在電腦前,自己打開(kāi)游戲玩上了。我馬上走到他跟前,先曉之以理:“只有放假才能玩電腦呀!你忘記和媽媽的約定了嗎?”他目不轉(zhuǎn)睛地盯著電腦,央求地說(shuō):“就玩一次好不好?就一次!”我再動(dòng)之以情:“不行哦,再不睡覺(jué),明天就不愿意起床的哦!”他屁股都沒(méi)動(dòng)一下,嘴巴就說(shuō):“爸爸,就一下,我玩半個(gè)小時(shí)就不玩了?!薄昂冒桑憔驮偻嬉粫?huì)吧”我說(shuō),“不行,你答應(yīng)過(guò)媽媽的,我們一定要守約定啊?,F(xiàn)在就要關(guān)掉電腦去睡覺(jué)。”媽媽數(shù)數(shù)了,“1、2……”兒子雖說(shuō)不愿意,孩子很聽(tīng)話,就關(guān)了電腦,但是很不高興。這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),馬上對(duì)孩子說(shuō):“冬冬,爸爸知道你很想玩,但是你跟媽媽約好只有星期六和星期天放假的時(shí)候才能玩。如果你現(xiàn)在玩,放假就不能玩了。而且今天已經(jīng)很晚了,如果你選擇今天玩,只能玩一會(huì)。如果你選擇周末玩,可以玩半個(gè)小時(shí)。你是選擇現(xiàn)在睡覺(jué)呢還是玩電腦呢?”他聽(tīng)了后,想了想,就問(wèn):“爸爸,放假真的可以玩半個(gè)小時(shí)?”我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,他立刻高興的去睡覺(jué)了。作為父母,我認(rèn)為應(yīng)該靈活而又有原則地執(zhí)行事先約定好的規(guī)則,我們是要以引導(dǎo)來(lái)代替控制。因?yàn)樗幸?guī)則的遵守,要讓孩子發(fā)乎內(nèi)心才是真正有約束力的。

孩子從小就有虛榮心,喜歡爭(zhēng)第一。開(kāi)始玩五子棋時(shí),他看到自已不能得第一就賴皮,說(shuō)我沒(méi)讓他,有時(shí)還哭鬧。這時(shí)我就教育他:第一是要靠自已努力爭(zhēng)取才能獲得的,而不是靠別人讓給你白得的。在幼兒園也是一樣,學(xué)習(xí)要認(rèn)真,講求方法,反之就失敗,別人得第一也為人家而高興,我們也不要?dú)怵H!

還有就是不要用暴力“征服”孩子,要學(xué)會(huì)耐心教育孩子。老婆常因兒子做事太拖太慢,把她說(shuō)的話裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),而對(duì)他大發(fā)脾氣。例如做作業(yè),放學(xué)回家還未完成作業(yè)就玩,晚上讀書(shū)沒(méi)興趣,有時(shí)不太愿意去讀,甚至教了好幾次還不會(huì)讀,有時(shí)要求他做的課外作業(yè)還討價(jià)還價(jià)等等。這時(shí)候老婆就會(huì)更加嚴(yán)厲的教育兒子,雖然很快就讓兒子聽(tīng)話,作業(yè)完成了,但每次都讓他很不高興,容易產(chǎn)生對(duì)立情緒。我一直勸老婆不要對(duì)孩子那么大聲說(shuō)話,要心平氣和的,不要一味去強(qiáng)求,命令孩子,對(duì)于頑皮的兒子,從他身上我學(xué)會(huì)了要耐心的教導(dǎo)。

其實(shí),我并沒(méi)有要他有多聰明,多能干,順其自然,希望告訴他生活的常識(shí),做人的道理,這就夠了。幼兒園是孩子最快樂(lè)的地方,最先感知的大家庭,讓他有節(jié)制的玩耍,認(rèn)知,讓他知道尊老愛(ài)幼,親切待人,友愛(ài)同學(xué),關(guān)心別人,做個(gè)善良的好孩子,首先是做人,其次是學(xué)習(xí),身心健康就夠了。我知道教育好我們的下一代是一件不容易的事情,但是我會(huì)努力不會(huì)放棄的!

總之,孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)我非常感謝幼兒園,特別是老師們對(duì)孩子的教育。在孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程中,教會(huì)了他許多我所欠缺的知識(shí),從而使我的兒子成為一個(gè)健康,可愛(ài),陽(yáng)光,善良的孩子!

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育兒心得:耐心、包容、理解、控制


育兒心得:耐心、包容、理解、控制

最近一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)圈里不淡定的媽媽越來(lái)越多,經(jīng)常會(huì)為寶寶不吃飯、不睡覺(jué)、不聽(tīng)話等等事情煩惱著、郁悶著、焦躁著,面對(duì)一歲半的寶寶,媽媽們到底應(yīng)該怎么做?——教育?呵斥?打罵?……

一歲半的寶寶是個(gè)可愛(ài)又難纏的小家伙,他們正處在一個(gè)復(fù)雜的過(guò)渡期,正經(jīng)歷著從懵懂無(wú)知到初步建立自己的性格、脾氣,他們不再是一無(wú)所知的小嬰兒,他們開(kāi)始有了自己的思想、自己的判斷,雖然發(fā)育得還不成熟,但他們正在努力,而且他們的內(nèi)心世界也在經(jīng)歷著各種各樣的挫折,因?yàn)樗麄冞€無(wú)法清楚地用語(yǔ)言表達(dá)出自己的想法,也不能自如的行動(dòng),不能做出許多他想做的事情。那么,我們這些做媽媽的試想一下,如果你有想法卻說(shuō)不出來(lái)、別人又無(wú)法理解你、你如何努力也做不成想做的事……,這個(gè)時(shí)候你該有多苦惱?。∷?,當(dāng)我們覺(jué)得郁悶的時(shí)候,想想小孩子的煩惱,就請(qǐng)?jiān)俣嘟o他們一些耐心和包容吧,你的耐心包容可以培養(yǎng)孩子一生的信賴感和幸福感!

其實(shí)我們煩惱的無(wú)非就是寶寶吃喝拉撒這些生活中平常得不能再平常的事,但這些平常小事,如果處理不當(dāng)?shù)脑?,我們的煩惱就?huì)越來(lái)越多。

【關(guān)于脾氣】

一歲半的寶寶已經(jīng)開(kāi)始有了表現(xiàn)或發(fā)泄自己情緒的能力,甚至有時(shí)會(huì)故意地放大自己的情緒,用大聲的哭鬧來(lái)宣泄內(nèi)心的煩惱。其實(shí)這并不是他們的本意,因?yàn)樗麄冞€沒(méi)有控制自己情緒的能力,媽媽需要做的就是給他們足夠的理解和耐心,千萬(wàn)不可因?yàn)槟阊壑械乃麃y發(fā)脾氣而郁悶或生氣。

有時(shí),他還會(huì)和你作對(duì):你剛剛收拾好的玩具,他會(huì)全部倒出來(lái);你剛給他穿好衣服,他會(huì)努力地把它脫掉;你讓他到你面前,他會(huì)跑得離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的……不過(guò),媽媽們,請(qǐng)你們相信,他們的這些行為,只是這個(gè)過(guò)渡期特有的一種表現(xiàn)行為罷了,而且這也標(biāo)志著寶寶們正在成熟、正在長(zhǎng)大,媽媽們應(yīng)該感到欣慰和快樂(lè),等過(guò)了這個(gè)階段,他們會(huì)不藥而愈的。

其實(shí)這些道理媽媽們應(yīng)該都懂得,只是媽媽們有時(shí)會(huì)控制不住自己,尤其是一些全職媽媽,帶寶寶的同時(shí)還要做各種繁瑣的家務(wù),有時(shí)難免會(huì)心煩氣躁,這時(shí)就是考驗(yàn)我們這些做媽媽的時(shí)刻了,你要記住,你的脾氣直接影響到寶寶今后的性格,性格溫和的媽媽教育的寶寶,長(zhǎng)大以后也會(huì)很溫和;相反的,脾氣暴躁的媽媽教育的寶寶,通常會(huì)向兩個(gè)極端方向發(fā)展,要么性格孤僻,要么性情暴躁。我絕對(duì)不是在危言聳聽(tīng),因?yàn)槲业纳磉吘陀袑?shí)實(shí)在在的例子。

先來(lái)說(shuō)一說(shuō)我控制情緒的方法,在寶寶哭鬧的時(shí)候,我會(huì)先深吸一口氣,然后在心里默默的從1數(shù)到5,通常數(shù)完“5”以后,我的情緒就基本平靜下來(lái),完全可以心平氣和地面對(duì)調(diào)皮的寶寶了。

再來(lái)說(shuō)一說(shuō)應(yīng)對(duì)發(fā)脾氣寶寶的方法。對(duì)待一歲半以前的寶寶,以順從他們的意見(jiàn)為主,并適時(shí)的轉(zhuǎn)移他們的注意力;而一歲半以后的寶寶,也要順從,但要講求技巧,不適當(dāng)?shù)姆椒ㄖ粫?huì)讓寶寶更加的偏執(zhí)和任性。

下面是在我的實(shí)踐中曾經(jīng)用過(guò)的方法:

1、分散轉(zhuǎn)移注意力可以說(shuō)是一個(gè)百試不爽的好方法,如果在寶寶哭鬧的時(shí)候用平時(shí)他感興趣的事或物來(lái)吸引他,相信他很快就會(huì)掛著淚珠笑起來(lái)的。

2、如果碰巧你當(dāng)時(shí)心情不佳,就可以采用不理不睬的方法,這個(gè)方法對(duì)大多數(shù)寶寶是很管用的,但要記住,讓寶寶自己冷靜的時(shí)間最好不要超過(guò)五分鐘,如果超過(guò)這個(gè)期限,媽媽就得換個(gè)方法了,否則會(huì)引起更劇烈的火山爆發(fā)。

3、在日常生活中了解寶寶心理承受能力的底限,在到達(dá)他的底限之前,適時(shí)的提前轉(zhuǎn)移注意力,往往就會(huì)避免一場(chǎng)無(wú)謂的吵鬧。

4、多帶寶寶到戶外活動(dòng),大多數(shù)寶寶在戶外的時(shí)候都會(huì)比在家里安靜得多,媽媽們何樂(lè)而不為呢?

最后說(shuō)一句,其實(shí)這個(gè)階段的寶寶根本不會(huì)聽(tīng)你講道理的,所以嚴(yán)格的教育方式還是等到寶寶兩歲以后再用吧,但無(wú)論多大的寶寶,我都是非常不贊同打罵的教育方式的,尤其是兩歲以內(nèi)的寶寶。

【關(guān)于吃飯】

一歲半的寶寶在吃的方面表現(xiàn)出食量減少,并且對(duì)食物有了自己的喜好,所以這個(gè)時(shí)期是防止寶寶挑食的重要階段。我的看法是,尊重寶寶在食物方面的偏好,不要強(qiáng)迫他接受他不喜歡的食物,否則只會(huì)加重厭食和偏食的現(xiàn)象。

對(duì)于厭食的寶寶,媽媽們可以多查閱一些幼兒飲食的書(shū)籍,在飲食的多樣化上做些功課,及早的找到適合寶寶口味的可口又營(yíng)養(yǎng)的食品。

對(duì)于挑食的寶寶,媽媽們可以回憶一下,是不是經(jīng)常給寶寶吃口味比較重的食品、過(guò)甜的食品、或是不節(jié)制的零食?這些不好的飲食習(xí)慣都會(huì)引起寶寶挑食的問(wèn)題。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕就可以做到的,媽媽們不要指望挑食寶寶很快可以改掉毛病,所以,依舊是需要媽媽們的耐心和包容。

關(guān)于吃的幾個(gè)小小建議:

1、從營(yíng)養(yǎng)均衡上來(lái)說(shuō),寶寶最適合的就是雞肉、魚(yú)肉和蔬菜。

2、從烹調(diào)方式上來(lái)說(shuō),以蒸、煮、燉的方法為好,少用煎、炸、炒的方法。

3、從進(jìn)餐習(xí)慣上來(lái)說(shuō),要給寶寶提供一個(gè)固定的用餐地點(diǎn),比如兒童餐椅是最好的選擇,并且盡量不要改變放置的地點(diǎn),還要有一套寶寶固定使用的餐具,不要經(jīng)常更換餐具,以免餐具的吸引力大于食品的吸引力。

4、關(guān)于鮮牛奶,說(shuō)到鮮牛奶總是有很多媽媽比較糾結(jié),其實(shí)鮮牛奶是僅次于母乳的營(yíng)養(yǎng)品,其易消化程度是奶粉比不了的,每天保證250-500毫升的鮮牛奶,是斷奶寶寶的不二選擇。

5、如果還有用奶瓶的寶寶,勸媽媽們還是把奶瓶丟棄改用吸管杯或是水杯吧,因?yàn)閷殞氁呀?jīng)長(zhǎng)大了。

6、母乳寶寶也要適當(dāng)增加普通食品的用量,以免寶寶斷奶以后對(duì)普通食品失去興趣,進(jìn)而影響寶寶的生長(zhǎng)。

【關(guān)于睡眠】

睡眠的問(wèn)題,我的觀點(diǎn)依舊是遵從寶寶的意愿,如果寶寶暫時(shí)不想睡,不要勉強(qiáng),更不要用打罵、恐嚇、訓(xùn)斥的辦法強(qiáng)迫寶寶入睡,這樣會(huì)嚴(yán)重刺激到寶寶的神經(jīng)系統(tǒng),容易做惡夢(mèng),影響大腦休息,從而使寶寶失去對(duì)睡眠的興趣和安全感。以后入睡會(huì)更加困難。

幫助寶寶養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣可以嘗試以下方法:

1、睡前不能做劇烈運(yùn)動(dòng),不能講新故事或是看新書(shū),以免寶寶興奮過(guò)度從而影響睡眠。

2、睡前進(jìn)行手、腳、臉及屁屁的清潔,逐步形成洗干凈就要上床睡覺(jué)的條件反射。

3、將室內(nèi)燈光適當(dāng)調(diào)暗,給寶寶換上舒服寬松的衣服,聽(tīng)一些柔和的音樂(lè),念一些平時(shí)熟悉的兒歌或故事,甚至可以讓寶寶獨(dú)自玩一些安靜的游戲或玩具。

【關(guān)于大小便訓(xùn)練】

雖然有個(gè)別成熟較早的寶寶現(xiàn)在已經(jīng)可以很好的控制大小便,但對(duì)大多數(shù)寶寶來(lái)說(shuō)還做不到,所以媽媽們切不可操之過(guò)急。

如果寶寶尿濕褲子后,能夠意識(shí)到不舒服,并且能夠叫來(lái)大人幫忙換褲子,這就代表著他已經(jīng)可以正式接受大小便的訓(xùn)練了。假如他一如既往地不動(dòng)聲色,表現(xiàn)得我行我素,那么,媽媽想要訓(xùn)練他的計(jì)劃恐怕得繼續(xù)拖延一段時(shí)間。

媽媽們要切記:一定要根據(jù)寶寶的發(fā)育情況找準(zhǔn)時(shí)機(jī)進(jìn)行訓(xùn)練,太早訓(xùn)練寶寶大小便,會(huì)適得其反,引起寶寶的反感,所以千萬(wàn)不要逼著他做不喜歡的事情。

【關(guān)于自己動(dòng)手】

一歲半的寶寶對(duì)自己動(dòng)手做事充滿了無(wú)限的熱情,自己吃飯,自己喝水,自己吃水果,自己穿衣服、穿鞋……這是寶寶們成熟長(zhǎng)大的標(biāo)志,媽媽們切不可因?yàn)榕聦殞氉约撼燥埡人玫教幎际嵌M(jìn)行阻止,也不要因?yàn)閷殞氉约簞?dòng)手而把家里搞得一團(tuán)糟而煩惱,大不了我們多付出一些辛苦,多打掃打掃而已,有什么事是比寶寶的獨(dú)立和進(jìn)步更重要的呢?

【最后的小結(jié)】

從寶出生到現(xiàn)在,我一直奉行“放養(yǎng)”的原則,他可以按照自己意愿做任何他想做的事,我做的只是保護(hù)他的安全,其他的幾乎不加干涉。但也并不意味著這是毫無(wú)節(jié)制的放縱,我有底線有原則,違背安全的事堅(jiān)決不可以嘗試,違背道德的事堅(jiān)決不可以做!

奉行順其自然地成長(zhǎng),不過(guò)多干涉的自然發(fā)展理念,將是我不變的堅(jiān)持和追求。

一不小心寫了兩個(gè)多小時(shí),其實(shí)寫了這么多,無(wú)非就八個(gè)字:耐心、包容、理解、控制,希望每個(gè)媽媽都能在寶寶成長(zhǎng)的道路上做得更好!我們要做的只有一件事:耐心地守候和陪伴他們長(zhǎng)大!

小小經(jīng)驗(yàn),與各位媽媽們共享!

育兒觀念:對(duì)孩子多一些引導(dǎo),少一點(diǎn)控制


育兒觀念:對(duì)孩子多一些引導(dǎo),少一點(diǎn)控制

現(xiàn)代父母經(jīng)常利用愛(ài)的名義控制孩子,從而給孩子心靈成長(zhǎng)帶來(lái)不良影響。

一、父母應(yīng)該克制自己的控制欲望。

父母不應(yīng)該對(duì)孩子的控制欲太強(qiáng)烈,應(yīng)該把心態(tài)放平和。對(duì)孩子有期望固然是好,但不要在孩子面前表現(xiàn)得太明顯,不要急躁,有時(shí)候按照對(duì)的思路去做了,看不要想要的效果,也不要心急,喬相信功夫不負(fù)有心人,因?yàn)榭刂坪⒆訉?duì)他們的成長(zhǎng)不好,孩子會(huì)在心理上感覺(jué)到強(qiáng)勢(shì)的壓力。他雖會(huì)聽(tīng)、但打心底里是不高興的,這樣時(shí)間久了孩子會(huì)變軟弱,對(duì)孩子的影響極為不利。

二、給孩子一些成長(zhǎng)的空間

給孩子一點(diǎn)自主獨(dú)立的空間,不要時(shí)時(shí)看管著孩子,孩子的成長(zhǎng)需要獨(dú)立自主的空間而不是層層束縛,父母不應(yīng)該想象孩子應(yīng)該怎樣怎樣,從而想盡一切辦法去改變,鼓勵(lì)孩子在生活中去有意義的事情,盡量讓去適應(yīng)外部環(huán)境,做到正確誘導(dǎo)孩子。

三、尊重孩子,給孩子自由

父母尊重孩子,孩子才能尊重父母,有些父母只希望孩子對(duì)自己言聽(tīng)計(jì)從,不能反抗自己,否則就大聲訓(xùn)訴。這樣的孩子長(zhǎng)大后很可能是一個(gè)人聽(tīng)風(fēng)是雨的人,沒(méi)有自己的觀點(diǎn)。

作為父母不能強(qiáng)加管教孩子,讓他們一切服從命令,這樣很容易壓制孩子那顆純正的童心,對(duì)孩子的成長(zhǎng)產(chǎn)生消極作用,父母對(duì)孩子要多一些引導(dǎo),讓孩子有自己的選擇權(quán),只有從小享受選擇權(quán),才能感到真正意義上的自由和快樂(lè)。

育兒心得:控制自己的情緒


育兒心得:控制自己的情緒

時(shí)光飛逝,六六已經(jīng)從嗷嗷待哺的嬰兒長(zhǎng)大成活潑可愛(ài)的小班小朋友。我們作為家長(zhǎng)也因?yàn)橛辛撕⒆拥呐惆?,生活變得多姿多彩,辛苦并幸福著。在陪伴孩子的過(guò)程中,相信每一位家長(zhǎng)都有自己的育兒心得,現(xiàn)在我把我的一些心得寫出來(lái)和大家一起分享。

我很慶幸在這3年里,選擇閱讀繪本作為和孩子的語(yǔ)言和心理的交流工具。直到現(xiàn)在,每晚閱讀繪本,已經(jīng)演變成一種習(xí)慣。繪本本身有巨大的魔力,不僅僅幫助了六六的成長(zhǎng),也解決了一些我的教育難題。第一次知道繪本還是在公司的母嬰群里,我當(dāng)時(shí)還只是孕媽,有一位家長(zhǎng)在討論小朋友不愿刷牙的問(wèn)題,友好的同事推薦了幾本有趣的繪本,我當(dāng)即就想我應(yīng)該買下這幾本書(shū),等六六長(zhǎng)牙就讀給她聽(tīng),這樣也許會(huì)少一些不愿意刷牙的煩惱.自此之后,我們的生活就有了繪本的陪伴。六六從啃書(shū),撕書(shū),到專注的聽(tīng)完一本,再到主動(dòng)要求讀,最后還有了自己喜愛(ài)的書(shū)。繪本中講述了一些好習(xí)慣,排隊(duì)等候,刷牙,洗手,洗澡……;繪本中告訴我們?nèi)绾握J(rèn)識(shí)自己的情緒,高興,傷心,想念…..;繪本中描述了友情,愛(ài)情,甚至死亡……;在日常的溝通中,我們也常常使用繪本中的角色來(lái)啟發(fā)六六,也常常讓自己換位思考到繪本中的角色,對(duì)孩子更加的寬容和理解。

另外我還認(rèn)為教育很重要,家庭教育和學(xué)校教育都很重要。家庭教育要求父母和孩子一起成長(zhǎng),作為父母,我們?nèi)粘K龅呐κ牵陨碜鲃t,多陪伴,多鼓勵(lì),多學(xué)習(xí),另外控制自己的情緒。而學(xué)校教育,我們也盡自己的努力給六六創(chuàng)造一個(gè)好的環(huán)境。我們很慶幸能在XX幼兒園的混齡班接受學(xué)前教育,這也是我們一直期望的。

育兒心得:如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)


育兒心得:如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)

我在剛剛懷錫錫時(shí),就開(kāi)始買一些育兒方面的書(shū)看。其中,很偶然的一次機(jī)會(huì)讀到孫瑞雪老師的《捕捉兒童敏感期》,我覺(jué)得孫老師的很多觀點(diǎn)很有道理,于是碰到一些問(wèn)題就會(huì)按照書(shū)上的說(shuō)法去嘗試。錫錫從小就對(duì)數(shù)字敏感,記得7-8個(gè)月大的時(shí)侯,每次抱他上下樓時(shí),他都會(huì)指著數(shù)字讓我讀給他聽(tīng)。后來(lái),我們就幫他買了蒙臺(tái)梭利的教具給他玩,因?yàn)檫@些教具都是木制的,而且能很直觀的跟數(shù)學(xué)對(duì)應(yīng)起來(lái),他玩得不亦樂(lè)乎。再比如3歲半的時(shí)候,突然對(duì)音樂(lè)很感興趣,而且愿意聽(tīng)奶奶喜歡唱的那些經(jīng)典老歌,于是我們就幫他買了一個(gè)移動(dòng)小音箱,他隨時(shí)可以拿著音箱聽(tīng)。

錫錫閱讀敏感期的到來(lái)大概是2歲半的時(shí)候,有一天爸爸朋友送了一本繪本《我不知道我是誰(shuí)》,錫錫特別喜歡看,晚上睡覺(jué)前在床上讓媽媽給他讀,讀完一遍還讓讀,真的是百讀不厭。等到3歲上幼兒園,老師家訪時(shí)竟然能一字不錯(cuò)的讀給老師聽(tīng)。自從讀了《我不知道我是誰(shuí)》后,就開(kāi)啟了讀繪本的模式,整個(gè)幼兒園階段都是在讀繪本,還經(jīng)常被老師邀請(qǐng)給小朋友們讀。到了小學(xué)階段,突然有一天,錫錫對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后別給我買繪本了,我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,我喜歡讀字多一點(diǎn)的書(shū)?!庇谑?,這個(gè)階段又喜歡上了外星人、百科等方面的書(shū)。百科類的書(shū)大多是到網(wǎng)上買的,而外星人的書(shū)主要是去圖書(shū)館借閱。整個(gè)幼兒園至小學(xué)二年級(jí),錫錫大概讀了400本書(shū)(自己買300本左右,圖書(shū)館借100本左右),除此之外,還訂閱了一些雜志。現(xiàn)在閱讀已經(jīng)成為錫錫的一個(gè)愛(ài)好和習(xí)慣。我們家里隨處都擺著書(shū),錫錫隨時(shí)隨地都可以閱讀。

總結(jié)下錫錫閱讀的方法就是:

首先,根據(jù)錫錫每個(gè)階段的閱讀特點(diǎn)選書(shū),比如上小學(xué)之前喜歡讀繪本,那就買繪本。但是繪本也有很多主題,如果某個(gè)階段喜歡小貓主題的,就買跟貓相關(guān)的繪本;某個(gè)階段喜歡花卉主題的,就買跟花有關(guān)的繪本;某個(gè)階段喜歡恐龍主題的,那就買跟恐龍相關(guān)的繪本;

再次,給錫錫創(chuàng)造一個(gè)家庭讀書(shū)環(huán)境,我們家不管是臥室還是客廳,隨處都放著書(shū),讓孩子隨時(shí)能夠拿到書(shū)讀;

最后,適當(dāng)?shù)拈喿x引導(dǎo),錫錫上小學(xué)之前每天晚上大部分都會(huì)有一個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,可能那個(gè)時(shí)候真的是閱讀敏感期,所以我就抓住這個(gè)機(jī)會(huì),陪伴他閱讀。等到上了小學(xué),他不需要陪伴閱讀,同時(shí),也不喜歡媽媽讀給他聽(tīng)了。所以你只需要把買好的書(shū)推薦給他,有時(shí)候,我選的書(shū)他不一定喜歡看,比如四大名著,剛買回家,錫錫說(shuō):“媽媽,我不喜歡看這種類型的書(shū),我喜歡看外星人的書(shū)。你以后別買這種書(shū)了?!蔽揖驼f(shuō):“好,明天我去退掉了。”嘴巴上雖然這么說(shuō),但我還是悄悄的把書(shū)放到書(shū)柜里了,過(guò)一段時(shí)間,他居然拿出《西游記》看,還說(shuō):“這本書(shū)真好看?!蔽也唤低档貥?lè)了。

總的來(lái)講,我們作為家長(zhǎng),首先要幫助孩子養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,讓孩子覺(jué)得讀書(shū)是一件很有趣的事情,在書(shū)上能知道很多在生活中不知道的知識(shí)。然后給孩子創(chuàng)造一個(gè)閱讀環(huán)境,那么孩子自然就喜歡閱讀了。

我覺(jué)得,如果我們能夠幫孩子順利度過(guò)每一個(gè)敏感期,孩子的內(nèi)心會(huì)很平和。不會(huì)輕易發(fā)脾氣,遇到什么事情都很聽(tīng)商量。

進(jìn)入小學(xué)后的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),因此學(xué)習(xí)方法就很重要。錫錫每一科采用的學(xué)習(xí)方法都不一樣。比如

語(yǔ)文:把寫作作為重點(diǎn)培養(yǎng)。我們家很重視周末的戶外活動(dòng)及其他的走出家門的活動(dòng),尤其重視每年的家庭旅行。因?yàn)?,在我看?lái),寫作是需要素材的積累的,而走出家門,是積累素材的最好方法,特別是每年旅行后,都會(huì)請(qǐng)錫錫寫一篇游記,素材的積累+廣泛的閱讀+平時(shí)的練筆,我想,寫一篇合格的作文應(yīng)該是容易做到的。

英語(yǔ):要磨耳朵。我覺(jué)得英文的學(xué)習(xí)說(shuō)到底就是一個(gè)先輸入再輸出的過(guò)程,就像小孩子學(xué)講話一樣,他需要將近兩年的輸入,差不多2歲時(shí)才能講話流利。因此,英語(yǔ)要多聽(tīng)。就像錫錫,一首英文歌,如果連續(xù)聽(tīng)半個(gè)月,大部分都能自己唱出來(lái)。再比如,英文版的《白雪公主》,錫錫聽(tīng)了一個(gè)學(xué)期,居然都能讀出來(lái)了。如果想讓寶寶不經(jīng)過(guò)漢-英的轉(zhuǎn)換直接能說(shuō)出英語(yǔ),可以配合著自然拼讀法的學(xué)習(xí)??傊嗦?tīng)+適合自己的學(xué)習(xí)方法,學(xué)好英語(yǔ)不難!

數(shù)學(xué),要進(jìn)行知識(shí)面的拓展。意思是課本是基礎(chǔ),尤其是計(jì)算題一定要熟練,錫錫在一年級(jí)期末數(shù)學(xué)沒(méi)有考到滿分,就是因?yàn)橛?jì)算題馬虎。然后,再幫孩子買一本跟教材配套的課外書(shū),這本書(shū)最好是題型與課本相似,但難度要比課本大,每周可以做一兩道,主要是為了拓展孩子的思路。另外,學(xué)數(shù)學(xué)要多折騰,比如上周錫錫遇到一道小貓分魚(yú)的數(shù)學(xué)題,讀了三遍題還是搞不明白啥意思。于是,我們就讓錫錫自己扮演小貓,拿一些吃飯用的筷子充當(dāng)小魚(yú),演示了幾遍自己就明白了,從中知道要求什么,已知什么。課外題型拓展+勤于演練,是可以學(xué)好數(shù)學(xué)的。

相比于學(xué)習(xí)知識(shí),其實(shí)我和爸爸更重視錫錫一些品質(zhì)的培養(yǎng)。比說(shuō)到做到,比如守時(shí),跟別人約好了時(shí)間不要遲到。再比如要誠(chéng)實(shí),如果你不愿意做什么,可以跟別人說(shuō)明原因,但一定不能撒謊等等。人品對(duì)一個(gè)人的成功很重要。

同時(shí),我們也希望錫錫長(zhǎng)大后能做一個(gè)快樂(lè)的人,能做一個(gè)能感受幸福的人。因此,我們也很重視能夠?yàn)樽约涸黾訕?lè)趣、陶冶情操的一些能力培養(yǎng)。比如,我們會(huì)請(qǐng)錫錫堅(jiān)持一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),從二年級(jí)開(kāi)始踢足球,到現(xiàn)在已經(jīng)堅(jiān)持快一年了。這個(gè)暑假打算學(xué)會(huì)游泳,希望每周能夠游一次。我們請(qǐng)他學(xué)這些不是為了打比賽而去學(xué),而是讓他感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,在運(yùn)動(dòng)中培養(yǎng)他的耐力。讓他知道運(yùn)動(dòng)會(huì)讓自己更加有活力,身體更加健康。再比如,我們會(huì)支持錫錫參加學(xué)校的合唱團(tuán),接下來(lái),也會(huì)打算學(xué)一門樂(lè)器。我覺(jué)得音樂(lè)對(duì)一個(gè)人大腦的訓(xùn)練及心情的愉悅很重要。會(huì)讓自己更有藝術(shù)氣息。

平時(shí),也很注重對(duì)錫錫做家務(wù)的培養(yǎng),比如自己的事情自己干,自己收拾書(shū)包,自己洗紅領(lǐng)巾,自己房間的垃圾自己倒。每年過(guò)生日,都會(huì)請(qǐng)錫錫為家人做一道菜,例如,7歲生日時(shí),學(xué)做涼拌青瓜,8歲生日時(shí),學(xué)會(huì)做西紅柿炒蛋。

另外,我們會(huì)很平等的與錫錫相處。他能自己做決定的事情,就盡量請(qǐng)他自己做。比如在預(yù)算之內(nèi)買什么樣的衣服,每天穿什么樣的衣服、穿幾件,買什么樣的牙膏牙刷等等,他都可以自己決定。有些事情不能由他決定,也請(qǐng)他發(fā)表一下自己的意見(jiàn),然后再一起商量決定。因?yàn)椋吘购⒆涌傆幸惶煲h(yuǎn)走高飛,希望那時(shí)候的他,能夠獨(dú)立,能夠頂天立地!

我想,作為父母我們就做一個(gè)辛勤的園丁就好,及時(shí)地澆水、施肥、松土、剪枝,靜等開(kāi)花結(jié)果。即使它不開(kāi)花也沒(méi)關(guān)系,可能他將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!

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