大腿肌肉運(yùn)動(dòng)游戲--親子園運(yùn)動(dòng)游戲
發(fā)布時(shí)間:2020-10-27 幼兒園親子運(yùn)動(dòng)游戲 運(yùn)動(dòng)會(huì)幼兒園親子游戲 幼兒園的運(yùn)動(dòng)游戲 找皮球主要目標(biāo):練習(xí)改變方向爬行活動(dòng)材料:小皮球若干。指導(dǎo)要點(diǎn):教師拿出一筐的小球,將球拋撒在活動(dòng)教室里,并對(duì)孩子們說(shuō):“快爬過(guò)去揀皮球呀?!奔议L(zhǎng)在寶寶快要追到球時(shí),再輕輕將球踢開(kāi),鼓勵(lì)孩子繼續(xù)爬。在活動(dòng)中要根據(jù)孩子的體質(zhì)狀況掌握運(yùn)動(dòng)量,不要使寶寶過(guò)渡疲勞和興奮。當(dāng)孩子拿到球后,家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì)寶寶。走迷宮主要目標(biāo):練習(xí)向制定方向走活動(dòng)材料:紙條寬20厘米,長(zhǎng)2米,上面有各種幼兒熟悉的圖案。指導(dǎo)要點(diǎn):教師沿著紙條走,寶寶跟著教師走。教師拿出一個(gè)發(fā)響玩具,邊搖動(dòng),邊念兒歌:“小寶寶,走走走,跟著老師,向前走?!苯處熢偾懊孀?,家長(zhǎng)配合教師領(lǐng)著寶寶沿著紙條走,邊走邊引導(dǎo)寶寶認(rèn)識(shí)只跳上的圖案。建議:幼兒游戲多次以后,可將紙條圍攏成一個(gè)蛇形,中間加入鉆筒等輔助材料。寶寶走時(shí),家長(zhǎng)注意在旁邊保護(hù)。爬大山主要目標(biāo):練習(xí)爬行翻越的能力,通過(guò)親子游戲,增強(qiáng)親子感情。指導(dǎo)要點(diǎn):家長(zhǎng)躺下做大山,邊說(shuō)兒歌邊讓孩子往家長(zhǎng)身上爬,當(dāng)爬上大山的山頂時(shí),家長(zhǎng)和寶寶親一親,抱一抱,然后爬下上。兒歌:爬爬爬,爬大山,爬上大山看一看,大山高,大山大,山上風(fēng)光美如畫(huà)。大龍球主要目標(biāo):練習(xí)寶寶手眼協(xié)調(diào)能力,使寶寶感受肢體運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣?;顒?dòng)材料:大龍球,空花球。音樂(lè):舒緩,優(yōu)美的音樂(lè)。指導(dǎo)要點(diǎn):讓寶寶趴在大龍球上,在寶寶前方的地上放一個(gè)小空花球,家長(zhǎng)雙手握住寶寶的小腿,向前方滾動(dòng)大龍球,使寶寶的小手觸摸到前方地上的小空花球。當(dāng)寶寶抓住時(shí),大龍球往后滾動(dòng),寶寶即成半站立姿態(tài)。再把寶寶手中的小空花球放到地上,游戲繼續(xù)重復(fù)進(jìn)行。當(dāng)寶寶不愿再玩時(shí),可以讓寶寶斜躺再球上,家長(zhǎng)向前后左右慢慢的滾動(dòng)大龍球,使寶寶全身肌肉放松。然后家長(zhǎng)可以和寶寶一塊自由地玩大龍球。爬過(guò)山坡拍響鈴主要目標(biāo):練習(xí)手膝爬行過(guò)障礙?;顒?dòng)材料:響鈴若干個(gè),松緊帶一根2-3米長(zhǎng),山坡(自制)。指導(dǎo)要點(diǎn):(1)家長(zhǎng)于孩子同坐在地毯的一端,面向山坡和掛響鈴處,。教師對(duì)寶寶說(shuō)“寶寶,老師這里有好玩的響鈴,爬過(guò)來(lái),玩響鈴吧”家長(zhǎng)鼓勵(lì)孩子鼓勵(lì)孩子爬過(guò)山坡拿到響鈴。家長(zhǎng)要重點(diǎn)知道孩子爬行的方法。(2)孩子用手學(xué)會(huì)拍打響鈴,或家長(zhǎng)扶著身體用腳踢響鈴,使鈴聲發(fā)出響聲,家長(zhǎng)與孩子共同游戲,根據(jù)孩子的興趣可以反復(fù)進(jìn)行2-3次。建議:(1)自制的山坡一定要穩(wěn)固,以免孩子翻過(guò)山坡使摔下來(lái),把孩子弄傷。(2)在家里可以用床上的枕頭做障礙,在不同的位置用有趣的玩具引導(dǎo)寶寶練習(xí)爬行的動(dòng)作,促經(jīng)寶寶肢體的協(xié)調(diào)能力。Yjs21.coM更多幼兒活動(dòng)方案延伸讀
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲
大班運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目
項(xiàng)目一:寶貝智多星(大四班)
目的:1、增強(qiáng)幼兒手臂力量;2、鍛煉幼兒邏輯思維能力及建構(gòu)能力;3、培養(yǎng)幼兒合作精神。
準(zhǔn)備:獨(dú)輪小推車(chē)自制大塊拼圖4套活動(dòng)黑板四塊
玩法:每組四位幼兒,每人手拿1/4塊拼圖。比賽開(kāi)始時(shí)第一位幼兒先將自己的拼圖塊放入獨(dú)輪車(chē),雙手推車(chē)跑到終點(diǎn)處將拼圖從小車(chē)內(nèi)取出,貼到黑板上,然后將小車(chē)推回起點(diǎn)交給第二位幼兒,如此反復(fù)進(jìn)行,最先拼完4塊拼圖并返回起點(diǎn)的一組獲勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、小車(chē)直線行進(jìn),不得進(jìn)入他人跑道。
項(xiàng)目二:闖關(guān)小勇士(大一班)
目的:1、訓(xùn)練幼兒的腿部力量,及肢體協(xié)調(diào)性;2、訓(xùn)練幼兒的快速反應(yīng)能力。
準(zhǔn)備:圈4個(gè),題板4個(gè),地墊若干。
玩法:幼兒從起點(diǎn)出發(fā),助跑跨跳躍過(guò)地墊小河。跑到前方放置的圈處,先跳入圈內(nèi),然后手拿圈從下至上穿過(guò)身體,放置在前方地下,再跳入圈內(nèi),重復(fù)動(dòng)作,以此類推直至終點(diǎn),并答對(duì)終點(diǎn)處題板上的題目,先到且答題正確者為勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、必須重復(fù)跳圈、穿圈的動(dòng)作直至終點(diǎn)。
項(xiàng)目三:喜羊羊大戰(zhàn)灰太狼(大二班)
目的:培養(yǎng)幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力及平衡能力。
準(zhǔn)備:沙包4個(gè),獨(dú)木橋4個(gè),塑料墩子若干,灰太狼模型4個(gè)。
玩法:幼兒頭頂沙包從起點(diǎn)出發(fā),走過(guò)獨(dú)木橋,繞過(guò)墩子,來(lái)到終點(diǎn),用手扔包投擲前方的灰太狼,隨后跑步返回起點(diǎn),先到者勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、沙包中途掉地必須停下,撿起重新放置頭頂。
項(xiàng)目四:突擊小士兵(大三班)
目的:1、鍛煉幼兒的四肢協(xié)調(diào)性;2、培養(yǎng)幼兒勇敢不怕困難的品質(zhì)。
準(zhǔn)備:弧形梯4個(gè),匍匐網(wǎng)4個(gè),大型地墊若干,小旗4面
玩法:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),匍匐前進(jìn)經(jīng)過(guò)匍匐網(wǎng),爬過(guò)弧形梯,跑到終點(diǎn)小旗處,最快將旗舉起者為勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、匍匐前進(jìn)時(shí)不得碰觸網(wǎng)繩。
親子項(xiàng)目:灌籃高手(大三班大二班)
目的:1、鍛煉幼兒運(yùn)球跑的技能及投擲的能力;2、體驗(yàn)與父母合作的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:球4個(gè),長(zhǎng)棒8根(長(zhǎng)約60厘米),籃球架4個(gè)。
玩法:幼兒在跑道中間位置等待,父母2人面對(duì)面雙手拿2根長(zhǎng)棒運(yùn)球,當(dāng)父母到達(dá)后幼兒接過(guò)球,拍球到達(dá)終點(diǎn),將球投入籃中。最快且投中者為勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、家長(zhǎng)運(yùn)球時(shí)如球掉地,須一人撿球另一人原地等候,撿回球后從掉下處托好球再繼續(xù)前進(jìn)。
中班體育項(xiàng)目
項(xiàng)目一:小猴摘桃(中三班)
目的:發(fā)展幼兒身體協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)幼兒跳躍能力。
準(zhǔn)備:拱形門(mén)、桃子若干、掛桃子的繩子一條
玩法:幼兒扮演猴子,聽(tīng)口令向前跑,鉆過(guò)拱形門(mén),跳過(guò)小河,跑到終點(diǎn)桃子模型處,縱跳摘桃(每位幼兒摘一個(gè)),拿桃子原路返回。先到者為勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到口令方可起跑;2、鉆、跳的動(dòng)作不得碰觸道具。
項(xiàng)目二:蜻蜓點(diǎn)水(中二班)
目的:1、鍛煉平衡能力2、發(fā)展幼兒跑的動(dòng)作及靈敏性
準(zhǔn)備:一條跑道五個(gè)木樁籃子4個(gè)毛絨蟲(chóng)子荷葉蜻蜓頭飾
玩法:幼兒從起點(diǎn)開(kāi)始跑,至跑道三分之一處踩五個(gè)木樁向前走,下木樁拿籃子,將荷葉上的小蟲(chóng)撿拾到籃子里,跑向終點(diǎn)。先到者贏。
規(guī)則:1、聽(tīng)到口令后出發(fā);2、幼兒必須從木樁上通過(guò),如果掉下需從第一個(gè)木樁重新來(lái)過(guò)。
項(xiàng)目三:接力灌籃(中一班)
準(zhǔn)備:每小組球4個(gè),放球筐子4個(gè),籃球架4個(gè)
玩法:每組兩位幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽(tīng)到口哨后第一位幼兒從起點(diǎn)起跑,接近終點(diǎn)處,從筐里撿起一個(gè)皮球,投入球籃返回起點(diǎn),與第二位幼兒擊掌后第二位幼兒跑向終點(diǎn)撿起一個(gè)皮球投入球籃,重復(fù)接力將四個(gè)皮球投完后先返回起點(diǎn)那一組為勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到口哨后才可起跑;2、每次返回起點(diǎn),幼兒擊掌后第二位幼兒才可起跑;3、每次接力幼兒必需將球投進(jìn)球籃后方可返回,如果失敗撿起皮球站到界線處再投,每次只投一個(gè)球。
項(xiàng)目四:趣味羊角球
目的:1、鍛煉幼兒腿部肌肉力量,增強(qiáng)動(dòng)作協(xié)調(diào)性;2、培養(yǎng)幼兒自理能力。
準(zhǔn)備:羊角球、汽車(chē)輪胎、衣飾架——摁扣(或系扣),桌子。
玩法:幼兒從起點(diǎn)聽(tīng)到口令騎上羊角球跳到中間輪胎處,把羊角球放到輪胎里,跑向終點(diǎn)系好扣子,返回跑到輪胎處取羊角球,跳著返回起點(diǎn),先到為贏。
規(guī)則:1、聽(tīng)到口令方可出發(fā);2、羊角球一定要放到輪胎里;3、扣子要全部扣好。
親子項(xiàng)目:《毛毛蟲(chóng)》
目的:增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒的親子關(guān)系,體驗(yàn)與父母合作的快樂(lè)。
準(zhǔn)備:大呼啦圈每組兩個(gè)
玩法:一位家長(zhǎng)和幼兒在起點(diǎn)準(zhǔn)備,另一位家長(zhǎng)在終點(diǎn)等待。起點(diǎn)處有兩個(gè)大呼啦圈,家長(zhǎng)交替向前移動(dòng)圈,幼兒跳圈前進(jìn),到終點(diǎn)后,一家三口把圈套在身上(三人縱隊(duì),家長(zhǎng)一人套一圈,兩圈重疊,孩子在兩圈集合處),一起快速返回起點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到口令后方可前進(jìn);2、幼兒每次必須雙腳跳到圈內(nèi);3、從終點(diǎn)返回途中圈必須套在三人身上,如有掉圈現(xiàn)象必須再次套好方可繼續(xù)比賽。
小班運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目
項(xiàng)目一:小兔拔蘿卜(小二班)
目的:1、鍛煉幼兒雙腳跳的能力,增強(qiáng)腿部力量;2、感受體育游戲的樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:小兔頭飾每跑道6個(gè)塑料圈布做的蘿卜每跑道兩個(gè)
玩法:幼兒頭戴頭飾,挎著籃子站在起點(diǎn),聽(tīng)到哨音后雙腳跳進(jìn)地上的塑料圈撿起蘿卜放入籃里,跑到終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可起跳;2、必須雙腳落地跳。
項(xiàng)目二:學(xué)做解放軍(小一班)
目標(biāo):1、鍛煉幼兒鉆爬的技能;2、培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),感受活動(dòng)樂(lè)趣。
準(zhǔn)備:時(shí)光隧道小紅旗若干
玩法:幼兒站在起點(diǎn),聽(tīng)到口令后,鉆過(guò)山洞(時(shí)光隧道),跑到終點(diǎn)撿起地上的小紅旗高高舉起,先到者為勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、鉆爬的動(dòng)作要雙腿跪地。
項(xiàng)目三:小熊過(guò)橋(小四班)
目的:鍛煉幼兒的臂力和平衡能力。
準(zhǔn)備:小熊頭飾兩個(gè)小水桶里裝有沙包小橋
玩法:幼兒頭戴頭飾站在起點(diǎn),聽(tīng)到口令跑向小橋,提起水桶走過(guò)小橋,跑到終點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可出發(fā);2、如中途掉下小橋,在掉下的位置重新上橋再繼續(xù)比賽。
項(xiàng)目四:小刺猬運(yùn)果子(小三班)
目的:鍛煉幼兒側(cè)身滾的技能,發(fā)展協(xié)調(diào)性。
準(zhǔn)備:水果圖片若干上面粘有雙面膠海綿墊4個(gè)
玩法:幼兒站在起點(diǎn),當(dāng)哨聲響起,跑向海綿地墊上,身體側(cè)身滾過(guò)地墊上面的水果,然后跑回到終點(diǎn),比比誰(shuí)的速度快,誰(shuí)身上的果子多就算獲勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可起跑;2、一定要身體側(cè)著滾粘水果,不能用手拿水果,不能翻到別人的跑道。
親子項(xiàng)目:給媽媽戴項(xiàng)鏈(小五班)
目的:體驗(yàn)和父母合作游戲的樂(lè)趣,培養(yǎng)愛(ài)父母的情感。
準(zhǔn)備:繩子木珠
玩法:爸爸和幼兒站在起點(diǎn),聽(tīng)到口令,迅速穿好項(xiàng)鏈后爸爸抱著幼兒跑到終點(diǎn),媽媽在終點(diǎn)等候,幼兒給媽媽戴上項(xiàng)鏈后爸爸媽媽雙手搭轎把幼兒抬回起點(diǎn),先到者為勝。
規(guī)則:1、聽(tīng)到哨音方可開(kāi)始;2、父母必須雙手搭轎將幼兒抬回,不得用抱的姿勢(shì)。
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲
幼兒園冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)親子游戲
為豐富幼兒體育活動(dòng),加強(qiáng)家園之間的溝通與活動(dòng)交流,特策劃本次運(yùn)動(dòng)會(huì)。
一、具體目標(biāo):
1、提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每個(gè)孩子健康、和諧的發(fā)展和成長(zhǎng)。
2、孩子體驗(yàn)到成功的喜悅,孩子與家長(zhǎng)體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)親子間,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間,家長(zhǎng)與幼兒園之間的情感。
3、孩子不怕苦、不怕輸,承受挫折的能力得到提高。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、游戲項(xiàng)目準(zhǔn)備(附后)
2、器材準(zhǔn)備:各項(xiàng)目所需器材及音響設(shè)備(喇叭、話筒)、運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲、國(guó)歌(升旗時(shí)用)、幼兒操節(jié)音樂(lè)
3、獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備
4、獎(jiǎng)券、班牌等其他準(zhǔn)備
5、場(chǎng)地準(zhǔn)備:設(shè)置好主席臺(tái)的位置,并將各比賽場(chǎng)地進(jìn)行劃分。
6、對(duì)聯(lián)及橫幅
7、運(yùn)動(dòng)會(huì)前教師座談商定運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)安排,注意事項(xiàng)等。提前給各位家長(zhǎng)發(fā)放運(yùn)動(dòng)會(huì)通知,家長(zhǎng)了解活動(dòng)流程并做好相關(guān)配合工作,如請(qǐng)家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備好適于運(yùn)動(dòng)的服裝、鞋,當(dāng)天盡量能夠家長(zhǎng)與幼兒來(lái)園共同參加活動(dòng)。
三、活動(dòng)流程:
1、開(kāi)幕式議程:
(1)入場(chǎng)式:每個(gè)班選一個(gè)領(lǐng)隊(duì)手舉隊(duì)牌,方正隊(duì)跟在領(lǐng)隊(duì)后面并喊口號(hào)依次入場(chǎng)。(主持人念各班入場(chǎng)解說(shuō)詞)各隊(duì)伍之間注意保持間隔距離:5米左右
入場(chǎng)順序:(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)國(guó)旗隊(duì)、幼小銜接班、大一班、中一班、中二班、小一班、小二班、貝貝一班、貝貝二班、貝貝三(各班的班牌、服裝及口號(hào)準(zhǔn)備)
(2)奏國(guó)歌,升國(guó)旗,全體行注目禮。
(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕
(4)家長(zhǎng)代表致辭
(5)小朋友代表致辭
(6)幼兒律動(dòng)操展示
(7)全體幼兒聽(tīng)音樂(lè)整隊(duì)退場(chǎng)
(8)教師開(kāi)場(chǎng)舞
2、同年齡段班級(jí)組組織運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目比賽
四、運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽:
幼小銜接班、大班:
1、名稱:小象轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)樂(lè)
準(zhǔn)備:羊角球2個(gè),數(shù)學(xué)題若干道
人數(shù):10人,2組
規(guī)則:幼兒分三隊(duì)后,前面的第一個(gè)小朋友看數(shù)學(xué)題,學(xué)大象轉(zhuǎn)三圈,騎羊角球到終點(diǎn),從答案箱找數(shù)學(xué)題答案,交給老師后騎羊角球返回,第二人重復(fù),依次進(jìn)行,速度快的一隊(duì)獲勝。
2、名稱:穿越封鎖線
準(zhǔn)備:軟墊子2個(gè)、獨(dú)木橋2個(gè)、拱形門(mén)6個(gè)、架子鼓一個(gè)、鼓槌一個(gè)
人數(shù):14人,2組
規(guī)則:幼兒分兩組,從起點(diǎn)出發(fā),翻跟頭、過(guò)獨(dú)木橋、鉆拱形門(mén)最終到達(dá)終點(diǎn),敲響架子鼓,下一個(gè)小朋友繼續(xù),以此類推,哪組最先結(jié)束,為獲勝方。
3、名稱:無(wú)敵小球王
準(zhǔn)備:籃球2個(gè)
人數(shù):14人,2組
規(guī)則:幼兒分成兩組比賽,當(dāng)幼兒聽(tīng)到老師口令后,排球跑到終點(diǎn),繞過(guò)樹(shù),抱著球跑回原地,下一個(gè)選手繼續(xù),以此類推。
中一、中二班:
1、名稱:推小車(chē)(親子)
準(zhǔn)備:終點(diǎn)、椅子
人數(shù):20名家長(zhǎng),20名幼兒,共2組(每班各10名家長(zhǎng),10名幼兒)
規(guī)則:幼兒兩手趴地,家長(zhǎng)手扶幼兒雙腳,聽(tīng)到開(kāi)始口令,幼兒繞障礙物往前爬行到終點(diǎn)再繞障礙物返回,哪組先完成,哪組獲勝。
2、名稱:大力水手(接力賽)
準(zhǔn)備:水桶(裝有水)、平衡木、椅子、跨欄2個(gè)。
人數(shù):3組,每組4人。
規(guī)則:幼兒左右手各提一個(gè)水桶,聽(tīng)到口令后走平衡木、翻過(guò)兩個(gè)跨欄,到終點(diǎn)繞過(guò)障礙物回到原點(diǎn)。下一名選手繼續(xù),依次接力,哪組最先完成,哪組獲勝。
3、、名稱:趕小豬
準(zhǔn)備:羽毛球拍2個(gè),拱形門(mén),球,椅子,終點(diǎn)標(biāo)志。
人數(shù):20人,2組。(每班10名幼兒)
規(guī)則:從起點(diǎn)出發(fā),拿球拍趕球走,通過(guò)障礙物達(dá)到終點(diǎn),任務(wù)完成,下一小選手繼續(xù)。以此類推。哪組先完成,哪組獲勝。
小一、小二班:
1、名稱:星際大戰(zhàn)
準(zhǔn)備:5米長(zhǎng)布條3根
人數(shù):15人參加分3組
規(guī)則:家長(zhǎng)站在布條扎成的圈內(nèi),圍圈向外站,幼兒站在布條外1米外面向家長(zhǎng),聽(tīng)到哨聲,家長(zhǎng)去抱幼兒,誰(shuí)先抱到幼兒誰(shuí)獲勝。
2、名稱:大青蛙過(guò)河
準(zhǔn)備:泡沫板4個(gè)
人數(shù):10人,分兩組
規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)在一側(cè),家長(zhǎng)站在一塊泡沫板上,幼兒拿另一塊放在前面以此類推至終點(diǎn),先到者為勝。
3、吃糖
玩法:家長(zhǎng)抱著孩子從起點(diǎn)出發(fā),跑向終點(diǎn),終點(diǎn)處桌子上的盤(pán)子里放有一顆糖,家長(zhǎng)斜抱著孩子,孩子以嘴去咬糖,咬到糖后再跑回起點(diǎn)。最先回到起點(diǎn)的為勝利者。評(píng)選出前三名。每組6個(gè)家庭。
貝一、貝二、貝三班:
1、名稱:風(fēng)火輪
準(zhǔn)備:大紙箱
人數(shù):10人,兩組(每班5人,共10人)
規(guī)則:幼兒鉆到紙箱里,滾動(dòng)紙箱直到終點(diǎn)。
2、背著寶寶踩氣球
玩法:每個(gè)家長(zhǎng)腳上綁四個(gè)氣球,并背著孩子,聽(tīng)到裁判口令后比賽開(kāi)始,各家庭就去踩別人腳上的氣球,并保護(hù)自己的氣球不被別人踩到,同時(shí)孩子不能掉下來(lái),誰(shuí)最后腳上還有氣球就為勝。
3、名稱:小腳穿大鞋
準(zhǔn)備:小樹(shù),帶背膠的愛(ài)心卡紙10個(gè),凳子兩個(gè)
人數(shù):10人,分兩組
規(guī)則:家長(zhǎng)坐在凳子上脫掉鞋子,幼兒穿著家長(zhǎng)的鞋子跑到愛(ài)心樹(shù)旁,摘一個(gè)愛(ài)心卡給家長(zhǎng)帶上,下一個(gè)家長(zhǎng)繼續(xù),以此類推,先完成的一組為勝。
4、名稱:小腳踩大腳
準(zhǔn)備:家長(zhǎng)配合穿平底鞋
人數(shù):10人,兩組
規(guī)則:家人與幼兒面對(duì)面站,幼兒的腳踩到家長(zhǎng)的腳上,聽(tīng)到指令,向前行進(jìn),哪組最先完成,哪組獲勝。
5、名稱:袋鼠跳
準(zhǔn)備:跳跳袋
人數(shù):10人,兩組
規(guī)則:兩組在袋鼠袋里跳,進(jìn)行接力比賽,家長(zhǎng)在終點(diǎn)線等待孩子,那組最快跳完,哪組獲勝。
五、師生、家長(zhǎng)同樂(lè)游戲
家長(zhǎng)集體項(xiàng)目:拔河比賽(各班之間)
六、頒發(fā)獎(jiǎng)品:(物資、獎(jiǎng)狀)
小小優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的獎(jiǎng)狀
獎(jiǎng)券:一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、紀(jì)念獎(jiǎng)(對(duì)應(yīng)相應(yīng)的獎(jiǎng)品)
七、閉幕
1、家長(zhǎng)帶幼兒在橫幅上自由簽名
2、各班老師組織本班幼兒及家長(zhǎng)到教室進(jìn)行相關(guān)工作:如頒發(fā)獎(jiǎng)品等。
大中小班各四個(gè)項(xiàng)目,各項(xiàng)目各輪皆取前三名,即前三名的運(yùn)動(dòng)員都有獎(jiǎng)券。
發(fā)放獎(jiǎng)品方式為以最后各運(yùn)動(dòng)員所得的獎(jiǎng)券數(shù)為準(zhǔn),四張獎(jiǎng)券為特等獎(jiǎng)、三張獎(jiǎng)券為一等獎(jiǎng)、兩張獎(jiǎng)券為二等獎(jiǎng)、一張獎(jiǎng)券為三等獎(jiǎng),其余為紀(jì)念獎(jiǎng)。
皆發(fā)給相應(yīng)的獎(jiǎng)品。
附人員安排:一、全園各人員安排
策劃:需擬定運(yùn)動(dòng)會(huì)方案,確定運(yùn)動(dòng)會(huì)流程、人員安排、運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目等;制定和發(fā)放活動(dòng)通知;檢查各個(gè)準(zhǔn)備工作;把握活動(dòng)質(zhì)量?!獥顫?/p>
主持人:負(fù)責(zé)整場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)從開(kāi)始到結(jié)束的各個(gè)環(huán)節(jié)的播報(bào),含開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)、解說(shuō)詞、升旗儀式、各環(huán)節(jié)銜接詞等,保證整場(chǎng)活動(dòng)的流暢有序進(jìn)行?!芾蠋?/p>
材料準(zhǔn)備:運(yùn)動(dòng)會(huì)所需各種材料,含獎(jiǎng)券、獎(jiǎng)品、橫幅、氣球、茶水等環(huán)境布置、活動(dòng)材料及活動(dòng)當(dāng)日所需的各種材料?!饒@長(zhǎng)、羅老師
保健及安全:負(fù)責(zé)全園幼兒的衛(wèi)生保健及安全工作,含大門(mén)口、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等各個(gè)方面?!鮼嗛?/p>
器材準(zhǔn)備:協(xié)助各班老師將所需材料送到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地。——邵志(同時(shí)配合李霞做安全方面的工作。)
二、各班人員安排
主持講解:主持本年齡班各項(xiàng)目的玩法及規(guī)則講解,對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種情況做出隨機(jī)應(yīng)變的反應(yīng)。
示范裁判:每個(gè)項(xiàng)目正式進(jìn)行前示范一遍玩法,并對(duì)各項(xiàng)目做出裁決。(注意公平公正)
本班組織:各個(gè)項(xiàng)目參加人員的安排,對(duì)本班幼兒及家長(zhǎng)進(jìn)行合理組織,保證賽場(chǎng)秩序。
后勤:各個(gè)項(xiàng)目材料的置放及收拾,對(duì)本班幼兒上廁所、換衣服、喝水等做出安排。
各班班長(zhǎng)需提前對(duì)本班老師的工作做出具體部署,每件事情落實(shí)到個(gè)人。
親子游戲活動(dòng)設(shè)計(jì):運(yùn)皮球
【活動(dòng)目標(biāo)】
1、訓(xùn)練孩子跑的速度。
2、訓(xùn)練孩子手拿東西的準(zhǔn)確性。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1、皮球若干、小紅花若干、錄音機(jī)、磁帶。
2、場(chǎng)地布置:起跑線,用圈圍著許多皮球。
【活動(dòng)過(guò)程】
(一)開(kāi)始部分:組織教學(xué)
播放音樂(lè),老師和孩子一起活動(dòng)身體。
(二)基本部分:
1、出示皮球:
小朋友,看老師手里拿著什么呀?(球),對(duì)啊,是皮球,想玩嗎?(想)好,今天老師為你們準(zhǔn)備了好多的皮球,現(xiàn)在請(qǐng)媽媽們幫寶寶拿一個(gè)皮球,寶寶要記得謝謝媽媽噢!
2、教師講解游戲的玩法和規(guī)則:
玩法:家長(zhǎng)與幼兒站在起跑線上,教師說(shuō):“預(yù)備跑!”幼兒聽(tīng)到口令后,就往目標(biāo)處跑。跑到后,趕快抱起一個(gè)皮球往回跑,交給自己的爸爸或媽媽,然后繼續(xù)運(yùn),最后比一比哪個(gè)孩子運(yùn)的多。
規(guī)則:家長(zhǎng)必須在原處等,不能幫幼兒抱球。
3、教師做示范。
4、開(kāi)始做游戲。教師要組織好秩序,并引導(dǎo)做游戲不積極的幼兒。
5、數(shù)球??茨膫€(gè)家庭運(yùn)得多,并進(jìn)行表?yè)P(yáng),(xx小朋友真能干,運(yùn)了這么多的皮球,老師獎(jiǎng)給你一朵小紅花)
6、再玩一遍。教師小結(jié):家長(zhǎng)在家里隨時(shí)都可以和孩子做游戲,訓(xùn)練孩子的各種能力。
7、聽(tīng)音樂(lè)做放松活動(dòng)。
(三)結(jié)束部分:
寶寶跟媽媽自由玩球。如,滾球、拍球、轉(zhuǎn)球等等。
(四)活動(dòng)延伸:
觀看幼兒園的大哥哥大姐姐們表演球操。激發(fā)寶寶們玩球的興趣,以及讓家長(zhǎng)們了解球的多種玩法,回家更好的來(lái)教寶寶怎樣玩球。
感恩節(jié)游戲(傳統(tǒng)游戲、親子游戲、活動(dòng)游戲)
每逢感恩節(jié)這一天,美國(guó)舉國(guó)上下熱鬧非常,感恩祈禱、化裝游行、戲劇表演或體育比賽等。分別了一年的親人們也會(huì)從天南海北歸來(lái),一家人團(tuán)圓,品嘗以“火雞”為主的感恩節(jié)美食。感恩節(jié)宴會(huì)后,還常常做些小游戲活躍氣氛。一起看看感恩節(jié)可以玩那些游戲吧。
感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲
1、蔓越桔競(jìng)賽
材料:小金桔、碗、針、線
人數(shù):4-10人
規(guī)則:把一個(gè)裝有小金桔的大碗放在地上,4-10名競(jìng)賽者圍坐在周?chē)?,每人發(fā)針線一份。限時(shí)3分鐘一到,看誰(shuí)串得最長(zhǎng)。
2、玉米游戲
在感恩節(jié)傳統(tǒng)游戲中,玉米游戲也很古老。據(jù)說(shuō)這是為了紀(jì)念當(dāng)年在糧食匱乏的情況下發(fā)給每個(gè)移民五個(gè)玉米而流傳下來(lái)的。
材料:玉米、碗
人數(shù):人數(shù)不限,至少5人以上
規(guī)則:先把五個(gè)玉米藏在屋里,游戲時(shí)大家分頭找,找到玉米的五個(gè)人參加比賽,其他人在一旁觀看。比賽開(kāi)始,五個(gè)人就迅速把玉米粒剝?cè)谝粋€(gè)碗里,先剝完誰(shuí)得獎(jiǎng),然后由沒(méi)有參加比賽的人圍在碗旁邊猜里面有多少玉米粒,猜得數(shù)量最接近的獎(jiǎng)給一大包玉米花。
3、南瓜賽跑
材料:小南瓜、小勺子
人數(shù):不限
規(guī)則:比賽者用一把小勺推著南瓜跑,規(guī)則是絕對(duì)不能用手碰南瓜,先到終點(diǎn)者獲獎(jiǎng)。比賽用的勺子越小,游戲就越有意思。
其他感恩節(jié)游戲
1、打雪仗
玩法:把滾筒放在中間,分成兩個(gè)大組,準(zhǔn)備小球,數(shù)量要多一些,說(shuō)開(kāi)始時(shí),分別向?qū)γ嫒?,以?jì)時(shí)制,說(shuō)停的時(shí)候,看哪組扔到對(duì)方的雪球多,哪組獲勝。
2、DIY“撕名牌”
制作:把木質(zhì)衣夾涂上喜愛(ài)的顏色,貼上眼睛和嘴巴,然后每個(gè)孩子后背衣服上夾3個(gè)
玩法:讓孩子站成一圈,給每個(gè)孩子的后背衣服上夾上三個(gè)火雞標(biāo)簽;聽(tīng)口令開(kāi)始奔跑,后面的孩子必須努力扯掉前面那個(gè)孩子身上的火雞標(biāo)簽,三個(gè)火雞標(biāo)簽全被扯下的孩子將出局,直至最后只剩下一個(gè)孩子還?;痣u標(biāo)簽即為取得最后勝利。
3、感恩傳遞
玩法:按家庭圍成一個(gè)圈,每個(gè)家庭輪流說(shuō)出一件感恩的事或者人,每次計(jì)時(shí)5秒鐘,超時(shí)的家庭表演節(jié)目。
4、角色置換
玩法:讓孩子扮演游戲中的媽媽/爸爸,而其中一位家長(zhǎng)可以交換身份,例如爸爸扮演媽媽,媽媽扮演爸爸,一位家長(zhǎng)則扮演孩子。游戲中,孩子模擬爸爸或媽媽照顧孩子,幫助扮演孩子的家長(zhǎng)穿外套、穿鞋。扮演孩子的家長(zhǎng)還負(fù)責(zé)不斷惹麻煩,另一個(gè)家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子處理這些情況。
小班六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì) | 活動(dòng)流程&親子游戲
一、活動(dòng)目的
1.為了提升孩子的運(yùn)動(dòng)智能,讓每一個(gè)孩子喜歡運(yùn)動(dòng)、愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。
2.讓孩子體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增強(qiáng)親子間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間、家長(zhǎng)與幼兒園間的情感。
3.有利于更好地做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育的作用。
二、活動(dòng)主題
我運(yùn)動(dòng)!我健康!我成長(zhǎng)!
三、活動(dòng)時(shí)間
?2018年5月28日上午八點(diǎn)開(kāi)始
四、活動(dòng)對(duì)象
?小班年級(jí)組幼兒及家長(zhǎng)(著裝要求:家長(zhǎng)和幼兒都穿運(yùn)動(dòng)裝)
五、活動(dòng)內(nèi)容
親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
六、活動(dòng)地點(diǎn)
塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
七、活動(dòng)主持
小班年級(jí)組長(zhǎng)
八、活動(dòng)人員安排
1.組織領(lǐng)導(dǎo)成員
2.塑膠場(chǎng)地布置
3.游戲場(chǎng)地布置及游戲器材準(zhǔn)備
4.評(píng)委兼結(jié)果記錄
5.獎(jiǎng)品保管
6.班級(jí)秩序維持
7.頒獎(jiǎng)嘉賓
8.攝影和音響
9.游戲氣球負(fù)責(zé)人
10.搬凳子
九、活動(dòng)原則
1.安全第一、在幼兒園操場(chǎng)舉行,必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2.全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己,都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì),針對(duì)孩子年齡設(shè)計(jì)活動(dòng)。
3.讓孩子真真正正投入?yún)⑴c,真真正正獲得成功與快樂(lè)。
十、活動(dòng)安排
(一)運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
(二)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞
(三)親子趣味游戲活動(dòng)
親子游戲一:企鵝家家樂(lè)
(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,十個(gè)家庭為一小組,分三組進(jìn)行,每小組取兩個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
游戲形式:?jiǎn)蚊娼恿τ螒?,十條直線、椅子放于終點(diǎn)處。
活動(dòng)目標(biāo):訓(xùn)練孩子動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和控制能力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長(zhǎng),雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,雙手抱住家長(zhǎng)。家長(zhǎng)扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準(zhǔn)備好的道路上向前走。誰(shuí)先在最短的時(shí)間內(nèi)到達(dá)終點(diǎn)就是勝利。要求:孩子與家長(zhǎng)要配合好,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上不能分開(kāi),不能摔倒,也不能離開(kāi)“道路”。
親子游戲二:親子踩圈圈
(每班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭參與,十五個(gè)家庭一組,分兩組進(jìn)行,每小組取三名優(yōu)勝獎(jiǎng))
游戲玩法:地上放許多個(gè)圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個(gè),家長(zhǎng)抱著寶寶,聽(tīng)鼓聲在圈外走動(dòng),鼓聲停,家長(zhǎng)抱著寶寶馬上找一個(gè)圈圈站好,沒(méi)有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場(chǎng)上剩下的三個(gè)家庭為優(yōu)勝者。
親子游戲三:踩氣球
(各班限報(bào)十個(gè)家庭,共計(jì)三十個(gè)家庭,六個(gè)家庭為一小組,分五組進(jìn)行,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
游戲玩法:一位家長(zhǎng)背著寶寶,并雙腳共系六只小氣球,在規(guī)定的一個(gè)大圓圈內(nèi),去踩踏另一方家長(zhǎng)腳上氣球,踩踏破的氣球多的家庭為勝。 規(guī)則:家長(zhǎng)躲散時(shí)不能出圓圈外,否則算淘汰。
親子游戲四:抬花轎
(要求:限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)四個(gè)家庭,共計(jì)12個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行比賽,每組為六個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
父母雙手搭扣狀,孩子騎在父母手臂上,口令發(fā)出后,父母從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),繞過(guò)凳子再返回起點(diǎn),先到者為勝。
親子?游戲五:家庭接力賽
每班限報(bào)(限爸爸、媽媽和寶寶三人參與,每班限報(bào)三至四個(gè)家庭,共計(jì)十個(gè)家庭,分兩組進(jìn)行,每組五個(gè)家庭,每小組取一個(gè)優(yōu)勝獎(jiǎng)。)
以媽媽、孩子、爸爸的順序站在起點(diǎn)線外,聽(tīng)到口令后,媽媽跑向?qū)γ胬@凳子一周再跑向孩子,把接力棒交給孩子,孩子再照上跑向爸爸,后哪個(gè)爸爸先跑向起點(diǎn)者為勝。規(guī)則:必須繞凳子一周,接棒時(shí)不能越過(guò)起點(diǎn)線。
十一、活動(dòng)結(jié)束
冬運(yùn)會(huì)小班親子游戲
冬運(yùn)會(huì)小班親子游戲
幼兒游戲
一、快樂(lè)小健將
器械:呼啦圈5個(gè)拱門(mén)1個(gè)墊子1張
玩法:A.回程手膝著地爬過(guò)墊子。B.跳過(guò)呼啦圈C.鉆過(guò)拱門(mén)
規(guī)則:幼兒分成兩組分別站在對(duì)面,必須要拍手進(jìn)行接力。
二、學(xué)做解放軍
器械:平衡木1條牛奶罐3個(gè)
玩法:A.走過(guò)平衡木B.繞過(guò)障礙物
規(guī)則:幼兒分成兩組分別站在對(duì)面,必須要拍手進(jìn)行接力。
親子游戲(每個(gè)游戲9個(gè)家庭)
一、運(yùn)彩球(2人游戲)
器械:自制彩球9個(gè)大呼啦圈1個(gè)背簍1個(gè)
玩法:幼兒一組,家長(zhǎng)一組,分別站在對(duì)面,游戲開(kāi)始,幼兒手拿一個(gè)彩球,家長(zhǎng)前背背簍,同時(shí)向中間的大呼啦圈跑去,幼兒和家長(zhǎng)分別站在呼啦圈外,幼兒將手中的彩球扔到家長(zhǎng)的背簍里,然后各自返回,下一位幼兒拿彩球出發(fā),家長(zhǎng)把背簍交給下一位家長(zhǎng),游戲繼續(xù)。
規(guī)則:1.幼兒扔彩球使,家長(zhǎng)和幼兒不能超過(guò)呼啦圈必須在圈外。
2.彩球必須要幼兒扔進(jìn)背簍,沒(méi)扔進(jìn)的,要撿回來(lái)站在圈外扔,直到扔進(jìn)為止。
二、踩踩樂(lè)(2人游戲)
器械:高蹺2副小車(chē)1輛
玩法:一組5個(gè)家庭,另一組4個(gè)家庭,分別站在場(chǎng)地兩端,5個(gè)家庭那組先出發(fā)。幼兒騎小車(chē)過(guò)去,家長(zhǎng)踩高蹺。
規(guī)則:必須要過(guò)線才能出發(fā)。
三、抬轎子(3人游戲)
器械:自制轎子1頂
玩法:一組5個(gè)家庭,另一組4個(gè)家庭,分別站在場(chǎng)地兩端,5個(gè)家庭那組先出發(fā)。
幼兒套住自制轎子,家長(zhǎng)一前一后,雙手抬起轎子,一同出發(fā)到場(chǎng)地另一端,把轎子交給下一組家庭,游戲繼續(xù)進(jìn)行。
規(guī)則:1.轎子要過(guò)線,才能把轎子交給下一組家庭。
四、天線寶寶(3人游戲)
器械:籃球、大球各一個(gè)
玩法:一組5個(gè)家庭,另一組4個(gè)家庭,分別站在場(chǎng)地兩端,5個(gè)家庭那組先出發(fā)。幼兒推大球過(guò)去,父母背靠背夾藍(lán)球走。
規(guī)則:1.幼兒推大球到對(duì)面,必須球和人都要過(guò)線,家長(zhǎng)才可以出發(fā)。
2.父母必須是背靠背,不能用手扶,必須兩人都過(guò)線,下一組才能出發(fā)。