父母該如何讓愛孩愛上閱讀？

為了配合xx周末做到每天兩小時(shí)的課外書閱讀，在家當(dāng)xx閱讀的時(shí)候，我放下所有的事情，陪xx呆在房間里一起閱讀課外書。讓孩子愛上閱讀最簡單的方法，我覺得莫過于讓父母先成為愛書的人。如果父母堅(jiān)持每天都看一點(diǎn)書，慢慢地看書會成為自己生命的一部分，然后慢慢地看書也會成為你孩子生命中的一部分…..Yjs21.COM

課外書的選擇，我沒有要求，xx選擇自己愛看的書，（當(dāng)然，xx這年齡段，像漫畫之類的書己經(jīng)被的撤離書柜了。）我選擇看育兒類的書。各取所需，閱讀的時(shí)候，相互不打擾。閱讀完倆人坐在一起分享精彩。這里也給家長們提個(gè)醒：每個(gè)孩子成長經(jīng)歷，興趣不同，愛看什么書沒有共同的答案，你急著下指導(dǎo)棋，也許是扼殺天性，也許是扼殺興趣。孩子看書有個(gè)缺點(diǎn)，怎么舒服怎么來，這時(shí)千萬別演變?yōu)榍榫w對抗，他要躺在沙發(fā)上看書，你不許，他偏要，你扔書，這樣一來二去還怎么看書？還有，孩子看書看快看慢，也別管，家長不要讓孩子看書的時(shí)候強(qiáng)調(diào)讀懂，認(rèn)字，理解，慢讀，給孩子自由，孩子自己知道如何調(diào)整的，我們不要什么事情都替孩子想，要相信他們知道如何讓自己適應(yīng)環(huán)境。

經(jīng)常在家閱讀，孩子會覺得乏味，所以偶爾我也會帶xx到外圖書城去閱讀。外圖五樓選書，四樓有個(gè)咖啡廳，我在咖啡廳辦了長會員卡，xx挑選了書，可以拿到咖啡廳里閱讀?？Х葟d很安靜非常適合孩子來此閱讀。在這里一坐就是幾個(gè)小時(shí)，閱讀完餓了，這里也有午餐、小吃、甜點(diǎn)等等。意大利面、烤雞翅可是xx的最愛。再有就是這里的冰淇淋球了

偶爾xx也會約幾個(gè)同學(xué)一起來此看書，幾個(gè)孩子圍在一起看書，看完書一起分享。而幾個(gè)家長則另外開桌，泡一壺茶扯家常。

讀一本好書，是可以和它同呼吸的，那一刻內(nèi)心很輕盈，很快樂。書不會說話，但是書可以把世界打開給你。人的成長總會遇到困惑，而一本好書，可以讓你在困惑的時(shí)候，好比找到一扇門，從此你不在孤單，書會告訴你，原來這個(gè)世界上還有人，曾和你為一樣的問題苦惱。

我很享受跟xx交流閱讀后的感言，每次他跟我分享的時(shí)候，我都會放下所有的事情，就連電話也按靜音暫不接聽，全心聽他講，跟著他一起笑一起罵~~~

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父母應(yīng)該教會孩子如何去愛

中國青少年研究中心副主任孫云曉提醒：父母過度關(guān)注知識、技能，把其他的情感都割裂了，孩子變成了分?jǐn)?shù)機(jī)器，這時(shí)危險(xiǎn)就快發(fā)生了。表面上看，他們學(xué)習(xí)成績好，掌握很多技能，但他變成了一個(gè)沒有感情的人，一個(gè)冷漠、視別人為地獄的人，他的目標(biāo)僅僅就是超過別人──

“家庭教育是情感教育，沒有情感就成了冤家。”

4月1日，留日學(xué)生汪某在上海浦東機(jī)場因?qū)W費(fèi)問題和母親發(fā)生爭執(zhí)，并拔刀刺傷母親。事件發(fā)生后，很多人都在疑惑，這個(gè)23歲的男孩究竟為了什么會傷害自己的親人。而在中國青少年研究中心副主任孫云曉看來，從1991年留美博士生盧剛殺人案，到最近發(fā)生的藥家鑫事件、留日學(xué)生刺母事件，這些屢屢發(fā)生的極端惡性事件背后，都能找到一個(gè)共有的因素：家庭教育片面強(qiáng)調(diào)知識與技能而割裂了其他情感。

“父母過度關(guān)注知識、技能，把其他的情感都割裂了，孩子變成了分?jǐn)?shù)機(jī)器，這時(shí)危險(xiǎn)就快發(fā)生了。表面上看，他們學(xué)習(xí)成績好，掌握很多技能，但他變成了一個(gè)沒有感情的人，一個(gè)冷漠、視別人為地獄的人，他的目標(biāo)僅僅就是超過別人?！睂O云曉說。

在孫云曉看來，情感教育就是愛的教育，它有兩個(gè)層次：第一，父母給孩子真正的愛，其中包括物質(zhì)關(guān)心與精神關(guān)懷;第二，父母引導(dǎo)孩子學(xué)會愛?！耙?yàn)閮和膶W(xué)習(xí)是觀察學(xué)習(xí)，兒童的文化是模仿文化，孩子是在體驗(yàn)中長大的?！睂O云曉說，盡管家庭教育中一定會有說教，也有許多知識和技能的教導(dǎo)，但家庭教育的本質(zhì)不是知識教育，也不是說理的教育，而應(yīng)該是情感教育。

然而在現(xiàn)實(shí)中，情感教育的地位卻在動搖。

在很多家庭里，常能聽到的一句話是：“只要把學(xué)習(xí)搞好，其他什么都不用管，這不是你該干的事?！?/p>

孫云曉認(rèn)為，在這一問題上，父母要負(fù)主要責(zé)任。造成孩子情感缺失主要有兩方面原因：在應(yīng)試教育的重壓下，父母錯(cuò)誤地理解了教育的本質(zhì)，對孩子的培養(yǎng)“重智輕德”，家庭關(guān)系變得像鋼管一樣封閉、堅(jiān)硬、冰冷，而且沒有其他選擇。另一個(gè)原因，則是對孩子物質(zhì)第一、沒有原則的愛，孩子變得任性，為了自己享樂可以去踐踏別人。

“有時(shí)在一個(gè)孩子身上，會同時(shí)表現(xiàn)出這兩種情況。這都是愛的誤導(dǎo)，對愛的剝奪?！睂O云曉說。

上海某小學(xué)一位老師曾經(jīng)給孫云曉講了這樣一件事。

在四年級某班，一次數(shù)學(xué)考試中，一個(gè)數(shù)學(xué)成績非常好的女孩突然缺席，老師說因?yàn)榕⒌臓敔斎ナ?，她去參加告別儀式去了。

話音剛落，全班居然響起一片歡呼聲，有人說：“她爺爺可死了”，還有拍桌子和跺腳的。原來，女孩的爺爺是數(shù)學(xué)教授，經(jīng)常輔導(dǎo)她，這些孩子認(rèn)為，如今她爺爺去世了，他們終于可以超過她了。

還有一次，在江蘇講課時(shí)，一位媽媽等到聽眾都走后找到孫云曉：“我的孩子太可怕了，我已經(jīng)離家出走半個(gè)月了。我丈夫在北方打工，我在家?guī)Ш⒆?，孩子一點(diǎn)孝心都沒有，管我要錢，亂買東西。我說他，他居然打我?！?/p>

對他人的冷漠，對父母的粗暴，這樣的事情孫云曉聽過不止一次。

在他看來，這都是由于情感教育的缺失造成的，“情感教育是最基本也最重要的教育。教育的本質(zhì)目標(biāo)是讓人獲得幸福，獲得發(fā)展，而不是所謂的成功。單純追求孩子在某一個(gè)社會位置的成功，這只是階段性的成功?！彼f。

盧梭曾在《愛彌兒》中提出，對每一個(gè)孩子和成年人都應(yīng)該有一條教育底線，即絕不傷害別人。在孫云曉看來，當(dāng)前的家庭教育中，急需為孩子建立這樣一條道德底線，在孩子10歲之前應(yīng)該完成道德智能的培養(yǎng)，也就是明辨是非的能力。

“在孩子兩歲前，要給孩子無微不至的關(guān)懷，讓他建立安全感。這個(gè)時(shí)候父母的陪伴比什么都重要。如果孩子從小不在父母身邊，或者孩子身邊的人不穩(wěn)定、不固定，孩子很可能沒有安全感。2歲-4歲這個(gè)階段，要敢于對孩子說不。這時(shí)孩子的語言能力發(fā)展迅速，是需要建立是非規(guī)則的時(shí)期。當(dāng)他出現(xiàn)不良行為，比如打人、罵人、獨(dú)占，一定要對他說不。5歲-10歲，要繼續(xù)培養(yǎng)品德習(xí)慣。10歲以后的教育最重要的原則就是尊重，特別是到了青春期。”

孫云曉認(rèn)為，情感教育其實(shí)可以從很多家庭生活的細(xì)節(jié)中開始。在對中、日、韓、美四國高中生調(diào)查時(shí)他發(fā)現(xiàn)，中國父母給孩子零花錢比較隨意，40%以上的父母給零花錢與孩子的學(xué)習(xí)成績掛鉤，而日、美、韓三國的高中生，半數(shù)以上獲得零花錢與其在家中從事的勞動相關(guān)。而且中國父母給零花錢后很少檢查，而日、韓、美三國的家長則比較重視指導(dǎo)。

孫云曉認(rèn)為，實(shí)際上，零花錢就是家庭教育中一個(gè)很好的線索：“洛克菲勒給孩子零花錢，一星期就給1美元50美分，而且要遵從3個(gè)三分之一的原則：三分之一可以自由花，三分之一要儲蓄，還有三分之一要做慈善。僅零花錢這件小事，就能培養(yǎng)孩子的公益心和自制力。”

另一個(gè)故事來自中國。一位母親從小就開始培養(yǎng)孩子的分享意識，孩子小時(shí)候，一家3口都喜歡吃橘子，這位母親每次買橘子都按3的倍數(shù)買。每次晚飯后都讓兒子拿來3個(gè)橘子，全家分享。而且，每個(gè)月給爺爺奶奶匯款，母親都帶著兒子去填單子辦手續(xù)。

“習(xí)慣養(yǎng)成是有規(guī)律的。按照美國心理學(xué)家的研究，一種行為持續(xù)21天就能成為初步習(xí)慣，如果能堅(jiān)持90天，就能養(yǎng)成穩(wěn)定習(xí)慣。”孫云曉說。

讓孩子愛上閱讀

怎樣為孩子投資才能合理、節(jié)約、見效大？許多年輕父母，往往孩子喜歡什么就買什么，沒有目的和計(jì)劃，錢花了卻收效甚微。

知識智力投資給幼兒買智力啟迪性玩具，看科教電視，看圖識字，寓教于樂，孩子可一舉兩得。購買適于兒童閱讀的知識智力型報(bào)刊，使其廣泛涉獵新知識也是啟迪孩子智慧的好辦法。

兒童閱讀，是一件不限于兒童自己的事情。很小的時(shí)候，他們的所謂閱讀，其實(shí)主要是在聽大人們講。大人把書買來，看著書，把故事講給他們聽，他們感動、快樂、也受到教育。

那么，如何讓孩子愛上閱讀，如何正確引導(dǎo)孩子的閱讀呢？

學(xué)會閱讀：從具體到抽象

孩子學(xué)會閱讀的過程是從認(rèn)識具體事物開始，其次將聲音與具體物連結(jié)，接著認(rèn)識圖形，最后才將抽象的文字與具體物及其聲音、意義連結(jié)起來。

孩子兩三個(gè)月大時(shí)，視覺發(fā)展尚未成熟，只能看到圖像模糊的影子或外形。到了一歲左右，已能看清圖畫書上的圖像。之后，通過旁邊的人告訴他這是什么，圖像和聲音便產(chǎn)生連結(jié)，知道圖像是什么，是貓、狗等。最后，孩子語言發(fā)展逐漸成熟后，知道物的聲音、意思，且能將字匯組成句子，并懂得字句語法。

經(jīng)過這樣的發(fā)展后，才能懂得文字的涵意，能自主閱讀。

而三歲以前是讓孩子建立閱讀興趣、習(xí)慣的關(guān)鍵期，幼教專家也建議孩子閱讀要及早開始。如果此階段的幼兒有充分閱讀的機(jī)會，日后語文及認(rèn)知能力的發(fā)展都會明顯較未念書的孩子為高，且能培養(yǎng)專注力，有助日后穩(wěn)定其個(gè)性。

雖然孩子閱讀愈早開始愈好，然而，孩子的理解從具體到抽象，有一定的過程，只是早晚不同。這個(gè)過程很重要，父母不要心急、逼迫孩子，而應(yīng)讓他自然發(fā)展。

閱讀對孩子的意義

一些父母對孩子讀書寄予過高的期望，期望孩子閱讀能迅速提高思想覺悟、提高學(xué)習(xí)成績、提高修養(yǎng)等。所以，父母在讀書的問題上特別容易與孩子發(fā)生沖突。比如，孩子總喜歡看輕松的卡通，而父母則希望他們看有教育意義的書。談到讀書，父母大多談的是“教育功能”，談的是“一本好書能改變?nèi)说囊簧?。但如果我們能冷靜地面對現(xiàn)實(shí)，我們就會發(fā)現(xiàn)，“一本好書能改變?nèi)说囊簧笔且粋€(gè)神話。我們可以想想，是哪一本書就使我們成為現(xiàn)在的自己。現(xiàn)在又有哪本書能改變你的孩子的一生呢？現(xiàn)在的孩子生活在一個(gè)多元化的信息開放時(shí)代，他們面臨著比我們當(dāng)年多得多的媒介選擇。除了書，他們可以看電視，玩電子游戲機(jī)，聽錄音帶，甚至可以進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)。所以，我們要做的第一件事，就是降低對讀書的期望值。根據(jù)以往的研究和經(jīng)驗(yàn)，在孩子讀書問題上，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)三個(gè)基本觀點(diǎn)。

1．讀書是孩子的一種娛樂，或者說，讀書首先具有娛樂功能。娛樂是孩子成長的需要，沒有娛樂活動，孩子不能得到很好的發(fā)展。尤其是現(xiàn)代孩子面臨較大的競爭壓力，特別需要這種娛樂媒介。1992年全國城市兒童調(diào)查說明，孩子接觸媒介是為了滿足娛樂需要，而不是為了接著“上課”。在大多數(shù)情況下，書籍是孩子們的娛樂工具之一，孩子不會為了學(xué)習(xí)而去看書。父母如果硬將其發(fā)展為一種單純的教育工具，那么，孩子對它的態(tài)度就會像對待課本一樣了。

2．書籍中的文學(xué)作品是一種藝術(shù)，兒童成長需要體驗(yàn)藝術(shù)。所以，當(dāng)孩子閱讀文學(xué)作品時(shí)，父母應(yīng)注重的是藝術(shù)方面的教育。

3．從媒介中學(xué)習(xí)（即受教育）是一種伴隨性質(zhì)的學(xué)習(xí)，即在滿足娛樂需要的過程中，無意中學(xué)到一些東西，即傳統(tǒng)的寓教于樂。雖然無意中學(xué)到的東西對孩子很重要，但并不會因?yàn)橹匾透淖兞碎喿x的性質(zhì)。至此，我們可以明確

如何讓孩子愛上筆

我從來都不想讓孩子太早的學(xué)會太多的東西，不想去強(qiáng)制她現(xiàn)在就開始寫字。不過如今社會都是從小就在逼著孩子們?nèi)W(xué)習(xí)，不然就跟不上了。雖然不強(qiáng)制，但是也要適當(dāng)?shù)淖尯⒆舆\(yùn)運(yùn)筆，免得太過于跟其他孩子落下太遠(yuǎn)?？墒莤x自從上幼兒園后反而很少寫字了，有時(shí)候我跟她說我們來寫字吧，還會很抗拒。我也不想強(qiáng)制。讓她以后反感。如何讓孩子愛上筆呢？

我從各方面考慮了一下，總結(jié)出了一下幾個(gè)步驟，讓xx很快就拿起了筆

1、以身作則法：

都說父母是孩子最好的老師，孩子從小就跟著父母一起生活，他延續(xù)了父母的生活習(xí)慣，行為方式。于是慧媽我當(dāng)然要以身作則了。于是我拿起筆開始自己寫啊，畫啊的。誰知小家伙頭也不回的玩做她自己的事情。有時(shí)候就是有興趣也是說媽媽幫我寫，媽媽幫我畫，自己就是不動手。

2、激將法：

小丫頭無動于衷啊。為了讓你對筆能夠感興趣咱們還得另想辦法。誰叫慧媽我也虛榮呢。想讓別人能夠夸幾句呢！一招不行咱們再換一招吧。

小家伙現(xiàn)在上幼兒園了，總想拿第一。每次都會說我是第一名。做什么事情都會要求在前面，跟慧媽其實(shí)挺像的哈。雖然慧媽已經(jīng)很久沒有做到了。咱們就給你利用一下啊，于是我使勁的寫啊。不停的說啊。我會畫魚了，這條魚真漂亮，還是大鯊魚呢（最近xx愛看貓和老鼠，里面有條大鯊魚，很喜歡那條鯊魚），你不會畫。我還會畫小老鼠等等。小丫頭一見很不服氣?？墒且矝]有辦法。我想了一下可能是太難了吧。于是就畫了兩個(gè)大小圓圈說是游泳圈，最近xx想去游泳呢，把家里的游泳圈拿了出來。見這個(gè)小丫頭很有興趣的湊了過來。拿起筆畫了兩個(gè)小圓圈。抬起頭高傲的說，你看我也會畫游泳圈了。

3、夸獎發(fā)、

都說好孩子是跨出來的。小家伙肯動手了，咱們就的繼續(xù)讓她畫啊，多動幾下也好，好像也可以開發(fā)大腦吧！于是慧媽我說：呀，真的啊，好漂亮的游泳圈，xx真厲害，太棒了，你再給媽媽畫一個(gè)好嗎？再畫一個(gè)送給爸爸，這樣我們就每個(gè)人都有一個(gè)啦，我們一起去游泳。然后小家伙興致勃勃的畫了很多的東西，不過很多都是她不說我就不知道是什么東西，特別是亂畫的時(shí)候畫出一個(gè)貼近生活本物的東西她會非常的開心。非常的興奮。然后繼續(xù)用這樣的方法去畫下一個(gè)。

在此我想跟廣大父母一個(gè)勸告;

不要讓孩子為了學(xué)習(xí)而去學(xué)習(xí)。讓孩子愛上一件事情并不是那么難，就是要看你是怎么去對待的。如果一味的想讓孩子去寫字，去畫畫，那將是給孩子一個(gè)承重的負(fù)擔(dān)，壓力?？墒侨绻且豁?xiàng)游戲，孩子很快的就融入了其中。其實(shí)大人也是一樣，同樣的事情如果是別人強(qiáng)迫你去做，就算是你喜歡的事情，心里也會抗拒的。如果是你自己去愿意去做的事情，哪怕是遇上了重重困難你也會想辦法去解決的。

如何讓孩子保持對閱讀的熱愛

魯迅先生曾把閱讀分為兩類：為職業(yè)的閱讀和為嗜好的閱讀。我想，當(dāng)我們談?wù)撊绾闻囵B(yǎng)兒童的閱讀興趣時(shí)，我們是在談?wù)摰诙愰喿x——為嗜好的閱讀。若要形成對閱讀的嗜好，需要先有對閱讀的興趣。

01那么，如何培養(yǎng)兒童對“為興趣的閱讀”的興趣呢？

對家長和教師來說，這似乎不應(yīng)該成為一件難事。

倘若承認(rèn)世上確有為興趣而自由自在閱讀這回事兒，又維護(hù)兒童自由自在為興趣而閱讀的權(quán)利，那么閱讀的興趣將會自然發(fā)生，當(dāng)兒童具備閱讀能力之后，天生的好奇心將激發(fā)兒童去閱讀，通過閱讀去探索未知的世界、認(rèn)識未知的自己，這一切似乎并不需要特別的培養(yǎng)。

但這又的確是一件難事兒，因?yàn)樵趦和木唧w閱讀實(shí)踐中，“為興趣的閱讀”常常并不存在。有以下三個(gè)難題會造成兒童閱讀興趣的闕如：

書目選擇難題

我們生活的時(shí)代，可能是讀到的書單比讀到的書更多的時(shí)代，各大媒體、業(yè)界名流、專家學(xué)者紛紛開單，全國各地中小學(xué)也有各種各樣的指定課外閱讀書目。

這些書單良莠不齊，有友情單、面子單、王婆賣瓜單，也有學(xué)校和出版社利益往來的生意單，即使忽略那些名著縮寫改編、紙張廉價(jià)、插畫平庸的劣質(zhì)書籍，也 不考慮全然出于成人說教立場的掛兒童文學(xué)之名而行“爺爺文學(xué)”之實(shí)的書籍，假定書目上所有的書都是“很好很好的”，可是，您的孩子仍然可能“偏不喜歡”。

這本是正?，F(xiàn)象，因?yàn)楹⒆痈饔胁煌?，倘若?qiáng)行全國、全校、全班共讀一本書，反而是不正常的，這種不正常將扼殺孩子自己的閱讀興趣。

效果檢驗(yàn)難題

閱讀并非跑步，短時(shí)間內(nèi)無法分出勝負(fù)，事實(shí)上，長時(shí)間內(nèi)也無需分出勝負(fù)。但是過于焦慮的家長或教師，急于看到閱讀帶給兒童的飛速進(jìn)步，會設(shè)計(jì)出種種效 果檢驗(yàn)方法，譬如統(tǒng)一考試、閱讀報(bào)告、中心思想總結(jié)、知識問答比賽等等，這些過度干涉行為也對兒童閱讀興趣造成不同程度的傷害。

時(shí)間沖突難題

最后，也是最重要的，是時(shí)間沖突難題。

在我生活的年代，只有閱讀能帶給我在一個(gè)虛構(gòu)世界自由徜徉的快樂，然而現(xiàn)在，互聯(lián)網(wǎng)、新媒體、影視動畫、電腦游戲……有太多的選項(xiàng)可供選擇，再加上更 多的“為職業(yè)的閱讀”的壓力，更多的作業(yè)、考試、奧數(shù)班、興趣班……閱讀的時(shí)間被分走，閱讀的興趣被損耗，也是自然而然的事兒。

02如果充分認(rèn)識到這三個(gè)難題之后，仍然希望自己的孩子能夠熱愛閱讀，擁有閱讀的興趣，并希望將興趣變?yōu)殚L期

伴過孩子讀的父母都會發(fā)現(xiàn)，讓孩子愛上閱讀，并不真的困難，真正困難的是如何讓孩子保持這種

對于家長和教師來說，這涉及到了你怎樣理解閱讀、怎樣理解閱讀的意義、你準(zhǔn)備好為了“為嗜好的閱讀”而付出什么？

首先，你需要考慮閱讀環(huán)境的營造，你得有一個(gè)充滿書香的家，你得讓書成為日常生活中自然而然又必不可少的一部分，讓書成為溫暖、快樂、冒險(xiǎn)和游戲的場所，讓你的孩子在這樣的環(huán)境中閱讀，讓他/她最終可以自主獲得屬于自己的書單。

其次，你得有對閱讀價(jià)值的獨(dú)立判斷，在“唯有讀書高”的古代社會，這并不成為問題，但是在當(dāng)下，為嗜好的閱讀并不必然帶來（甚至很可能帶不來）金榜題名、衣錦還鄉(xiāng)，但你的孩子將在閱讀中學(xué)會“善用自己的孤獨(dú)”（哈羅德·布魯姆語），學(xué)會獨(dú)自成長，成為他/她自己。

最后，也是最重要的，你得有對閱讀以及閱讀所帶來的可能性的信仰，盡管這種可能性并非顯而易見，更非唾手可得，但你必須相信這個(gè)閱讀的世界及其可能性，因?yàn)椤爸挥袥Q定相信理想世界的存在，人生才能從蜉蝣式的無謂的漂流變成值得的追尋”。

父母該如何給孩子倍倍愛的呵護(hù)

前幾日帶**參加圣誕節(jié)的狂歡，巧遇**同班同學(xué)和他的父母，同齡的兩孩子看上去至少差了一歲。小家伙晚餐時(shí)這也不吃那也不吃，特別偏食，貌似只對零食感興趣，孩子?jì)寢屩荒懿煌５淖分謯A菜又喂飯的，看得一旁的我鬧心不已，都八歲了，還這樣子，何時(shí)寶貝才能獨(dú)立自理？

孩子成長，父母應(yīng)該給予愛的呵護(hù)是無可厚非的，但愛的呵護(hù)一定要有度哦，量適則有益，量過則害之。孩子成長，父母要為他創(chuàng)造一個(gè)幸福溫暖的家庭環(huán)境，也要給他獨(dú)立成長的空間。好的性格培養(yǎng)離不開家庭環(huán)境及父母的言傳身教，好的身體離不開父母的貼心呵護(hù)，要給予孩子倍倍愛的呵護(hù)。對于培養(yǎng)健康的孩子，我有點(diǎn)自己的呵護(hù)小心得，與大家一起分享哦：

一、常帶孩子到處走走

戶外運(yùn)動，是培養(yǎng)健康孩子的法寶之一。只要天氣晴好，沒有霧霾，就可以帶寶貝到戶外，不要將孩子總禁錮在無休止的興趣班中。周六周日到周邊玩兒，寒暑假可以遠(yuǎn)游，即開拓了孩子的眼界，又鍛煉了孩子的身體，增加了孩子的閱歷，增進(jìn)了親子關(guān)系，一舉多得。**到現(xiàn)在，已經(jīng)去過了很多地方，內(nèi)蒙、云南、海南、上海......每一處都給孩子留下了美好的回憶。

二、提高孩子的免疫力

免疫力好是孩子健康的保障。孩子成長需要營養(yǎng)，為孩子選擇健康成長的營養(yǎng)品也是培養(yǎng)健康孩子的法寶之一。我為寶貝選擇了在韓國兒童營養(yǎng)品銷售中銷量第一的倍倍愛多種維生素軟咀嚼片，營養(yǎng)品不能盲目選擇，單位曾有兩個(gè)孩子因?yàn)樾r(shí)候胃口不好，家長給孩子選擇了一種開胃的東東，結(jié)果孩子胃口好是好了，卻一生受其所害，兩孩子現(xiàn)在體重一直高居不上，成了肥胖孩子，嚴(yán)重影響了孩子的身心健康，父母現(xiàn)在悔之已晚矣。一定要慎之又慎的為孩子選擇，首先，一定要是經(jīng)過國家食品藥品監(jiān)督管理局認(rèn)證，擁有“藍(lán)帽子”的保健品。這種認(rèn)證要比食品更加嚴(yán)格，維生素含量及作用才會有保障。其次，要選擇多種維生素產(chǎn)品，保障孩子的營養(yǎng)能夠更加均衡。此外，鑒于國內(nèi)目前食品安全形式還不是特別穩(wěn)定，選擇純進(jìn)口的兒童多種維生素產(chǎn)品會更加讓人放心。

倍倍愛多種維生素軟咀嚼片含有多種維生素和礦物質(zhì)，能充分補(bǔ)充孩子成長所需要的各種營養(yǎng)，促進(jìn)大腦發(fā)育，調(diào)節(jié)寶寶腸胃功能，促進(jìn)消化吸收，并且增強(qiáng)寶寶機(jī)體免疫力，提高抗病能力，即使到了冬天感冒多發(fā)季，也很少感冒哦！味道也不用擔(dān)心孩子不會接受，是草莓味道的，只需要軟嚼無需用水服用，孩子自己就能輕輕松輕的吃哦！1桶有60片，夠孩子吃兩個(gè)月的呢！而且每顆都是獨(dú)立包裝的，攜帶特別方便，外出旅游的時(shí)候只需要計(jì)算好旅游的天數(shù)帶合適的量就可以了。

三、榜樣的力量

父母是孩子最好的老師，父母除了對孩子適度的管理教育以外，自己也要起到表率作用，因?yàn)楹⒆訒跐撘庾R中模仿父母的行為，不能將自己的想法強(qiáng)加于孩子，要合理引導(dǎo)。還可以多帶寶貝參加一些活動，接觸一些優(yōu)秀的同齡孩子，慢慢的，孩子也會讓同齡小朋友帶動起來，改掉一些不好的如挑食等一類的壞習(xí)慣。

給予孩子倍倍愛的呵護(hù)，讓孩子擁有良好的身體免疫力，感受父母倍倍愛的溫暖，陪伴孩子，讓小樹苗在父母的呵護(hù)下健康成長為參天大樹！