適合1-2歲寶貝的親子游戲

適合1-2歲寶貝的親子游戲

1、面對面玩滾球

玩法：爸爸和寶寶面對面坐下，互相分開雙腿，讓球在中間滾動；

如果球滾到外面，就讓去把球取回來；

如果寶寶會用力過大，經常把球甩到外面，這個時候可以換一種玩法：

兩人面向墻壁，對著墻壁滾球，寶寶和爸爸一起多玩幾次，漸漸學會均勻用力和方向準確，再回來玩面對面滾球。

目的：練習寶寶均勻用力的能力。

2、投硬幣

玩法：存錢盒上有一條縫，爸爸給寶寶做示范，把硬幣投入窄縫里；

再用手搖搖盒子能發(fā)出聲音，爸爸再打開存錢盒，把硬幣取走，再搖盒子就沒有聲音了；

然后爸爸給寶寶一個硬幣，看寶寶能不能準確地將硬幣投入存錢盒中；

寶寶開始可能會失敗，這很正常。爸爸可以再示范，用食指、拇指捏住硬幣，把硬幣的邊緣插進窄縫里；

這回寶寶首先捏緊硬幣，把硬幣準確地插到窄縫里，并且拿起盒子搖出聲音。

目的：鍛煉手眼協調性。

tips：當寶寶投進去后，大人要及時說“寶貝真棒”來鼓勵寶寶。事先清洗干凈硬幣，游戲結束后及時收好硬幣，別讓寶寶有機會單獨玩硬幣。

3、認識黑色

玩法：一般家里的遙控器都是黑色的，有時大人想換頻道，就可以這樣做；

爸爸媽媽對寶寶說：“把那個黑的拿過來。”

寶寶從大人的表情中懂得是要遙控器，就拿遙控器；

這時，麻麻可以親親寶寶夸獎鼓勵，寶寶會很開心地記住黑色；

另外，爸爸也可以拿出黑色的皮包、黑色的皮鞋對寶寶說：“這些都是黑色的?！?/p>

目的：讓寶寶學會認識顏色。

tips：寶寶曾經學過紅色，學黑色不會很難，可以多拿出幾種黑色的東西讓寶寶學認。

4、挑哭笑臉

玩法：媽媽在紙上畫兩張臉，一張是笑臉，一張是哭臉；

媽媽問寶寶：“誰在哭？”讓寶寶找出哭臉；

又問：“誰在笑？”讓寶寶找出笑臉；

另外，媽媽可以讓寶寶裝一個哭臉，看寶寶裝的像不像；

如果寶寶裝的不像，媽媽裝一個哭臉給寶寶看，讓寶寶照著做一個；

同樣，媽媽可以讓寶寶裝一個笑臉，看裝的像不像。

目的：讓寶寶學會看人的面部表情，來判斷高興還是不高興。

5、分清多少

玩法：準備4個蘋果。一邊放1個，一邊放3個，問寶寶哪邊多；

如果寶寶反應正確，大人從3個的一邊拿掉1個，變成一邊1個，一邊2個；

如果寶寶反應正確，大人再把手中的那個放到1個的一邊，讓兩邊都是2個；

然后再問寶寶“哪邊多”，寶寶可能就不知道怎么說了，大人可以告訴他“一樣多”。

目的：擴大寶寶認知能力的范圍。

tips：這個階段的寶寶暫時還不能完全理解“一樣多”的意思，別急，多多練習。

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1歲半—2歲半寶寶親子游戲3則

1歲半—2歲半寶寶親子游戲3則

親子熱身運動：喜唰唰

游戲一：小白兔拔蘿卜

目標：培養(yǎng)寶寶跑、跳的能力和競爭意識。

準備：小白兔頭飾若干自制蘿卜若干

玩法：寶寶扮演小白兔，從起點學白兔往前跳，到達蘿卜筐處拔蘿卜回到起點，在規(guī)定時間內，以拔蘿

卜最多者獲勝。

游戲二：袋鼠媽媽運水果

目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干

玩法：

（1）將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立

，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備，說兒歌：

袋鼠媽媽，有個袋袋，

袋袋里面，裝著乖乖，

媽媽和乖乖，相親又相愛。

（2）游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起學回跑，

以先回到起點為勝。

規(guī)則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

游戲三：串珠子比賽

目標：培養(yǎng)寶寶的手眼協調能力。

準備：帶孔的玩具若干繩子每位寶寶一條。

玩法：請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上，在規(guī)定時間內以穿的數量多的寶寶為勝。

適合0歲—1歲半的親子游戲

適合0歲—1歲半的親子游戲

1、眼睛的游戲。

這個游戲對半歲以前的孩子特別有吸引力（當然大了以后，也是可以玩的）。很簡單，你就象他望著你那樣，去望著他，但是你的眼睛里要包含豐富的表情，比如：疑問，驚嘆，鬼馬，……總之，就是用眼睛說話。實在做不了，就慢慢把眼睛閉上，在快速睜開。孩子會覺得特別有趣。特別是哄孩子睡覺的時候，他看多了，會學著你的樣子閉幾次眼睛，之后就會突然睡著（當然如果很久都不睡著，你也別怪我，因為我講的不是睡覺游戲）。

2、嘴巴與舌頭的游戲。

這個時候的孩子，嘴巴就是世界。所以關于嘴的游戲，是很有意思的。伸長舌頭，如果再配合眼部的動作，象個洋娃娃那樣做，孩子很容易跟你學會吐舌頭的動作。

我記得，孩子婆婆（以前學俄語的）有一次給我孩子表演顫舌頭（因為俄語里面很多顫音），那個震撼??！孩子喜歡極了。當然，一般人是表演不了的。

3、面部的游戲。

微笑、傷心、生氣、憤怒……這些表情，我們都很熟悉，但是寶寶是不了解的。在忙碌了一天之后，與其和寶寶大眼瞪小眼，不如做一下這些表情給寶寶看，娛樂一下生活。有些事情，早知道好過遲了解。

4、四肢的游戲。

雙手的伸展運動，雙腿的“踩單車”運動，手指的點蟲蟲游戲，四肢的匍匐爬行運動，……都是很有意義的游戲。

5、綜合游戲。

我家最喜歡一首兒歌“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來，愛吃羅卜愛吃菜，蹦蹦跳跳站起來?！?/p>

我邊唱邊做動作，在孩子熟悉并很開心的情況下，拿著他的手來做。

（小白兔）把雙手放他肚子上拍拍，（白又白）兩手在臉蛋上劃兩個圈

（兩只耳朵豎起來）向上拉直胳膊

（愛吃羅卜愛吃菜）兩手放嘴邊骨碌轉

（蹦蹦跳跳）扶住兩腿彎曲伸直彎曲伸直（站起來）伸直

因為做的時候，你笑他也笑，所以是個全身心的綜合游戲。

6、其它游戲。

孩子從出生就需要一些玩具。玩玩具也是游戲。但無非都是前面1-5的延伸變形。就不詳細講了。

能雙腳同時跳起之前（1歲——2歲半之前）

7、顏色、形狀、材質的游戲

給予彩色油畫棒，畫筆等，讓孩子自由涂鴉。

用一堆彩色串珠，或彩色積木，或彩色卡紙，進行不同組合。在組合中，不同形狀、材質、顏色搭配會給孩子不同的感受。

在大自然中，感受葉的綠，草的青，天的藍，云的白，花的多彩，……。

洗澡時的水流。

海灘的沙。

8、身體的空間游戲

和孩子的翻滾、跳躍等在較軟平面上的游戲，比如：床。

我們喜歡玩“蛋炒飯”——我抱住他的頭頸和PP，借助自己背部、膝部和手肘的力量，跟孩子在床上翻滾。“小飛機/小飛俠”——我伸出雙臂，托住他的胸和大腿，讓他伸開兩臂，前后“飛”，或者我躺床上，把他放在我彎曲起來的小腿上，雙手扶住他的腋下，前后左右上下“飛”，效果跟做搖搖車一樣，甚至更好，媽媽順便可以減肥?！芭廊馍健薄獘寢尰虬职痔稍诖采希ㄒ欢ㄒo住要害部位），讓孩子自由攀爬?！?/p>

9、空間距離游戲

和孩子圍繞一張桌子，或一個沙發(fā)，追逐，保持一定速度和距離，既不要很容易被抓到，也不要很輕易抓到孩子。

10、上肢力量的游戲

讓孩子雙臂環(huán)繞在你的脖子上，或爸爸的胳膊上，用他自己的力量把自己的身體掛起來。

能跑會跳行動自如的時候（2歲半以后——學前）

11、精神力量的游戲

鍛煉行走和耐力。讓孩子在某種鼓舞的前提下，堅持行走，鍛煉耐力和毅力。

比如，我們帶出去買玩具。事先說明要自己走才行，于是凡出門買玩具，總是能自己走很久。比如，早上上學，想想幼兒園的營養(yǎng)早餐，能堅持到底的才能吃到全份，于是剛喊完累就又跑媽媽前面了。當然，這個要視孩子的平時情況而操作。當孩子要求抱的時候，不能教條地拒絕，可以同意抱到什么位置再繼續(xù)走。

12、大型玩具的游戲

充分利用公共設施?；?、攀登架、蹺蹺板等。

13、媽媽做的玩具

無論家長的手藝再不敢見人，都應該為孩子親手做個玩具。那將是孩子一輩子最珍惜的玩具?？梢詤⒖聪鄡岳锏母鞣N手工。

14、過家家

和孩子帶上玩具過家家。天馬行空，放飛想象。有人說：我的想象力是蒼白的。我想說：你可以沒有想象力，那么你只要跟隨孩子的思想去執(zhí)行就可以了。

15、善始善終的游戲

學習收拾自己的玩具。這也可以成為一個游戲——送玩具回家，因為每個人都要回家睡覺，所以玩具也要這樣，否則就會很傷心，進而不再陪你玩。

適合2-3歲的親子游戲

適合2-3歲的親子游戲

01穿越森林

適用年齡段：2—3歲寶寶

材料準備：鉆架、長絨毛小動物

玩法：

寶寶拿取一個小動物，鉆過鉆架圍成的森林，把小動物送回籃子里，完成任務。

爸爸媽媽在另一頭鼓勵寶寶，等寶寶穿過森林，把小動物送回家后，可得到老師的五角星做鼓勵。

溫馨提示：

該游戲適合月齡教大的幼兒，特別是2歲以上的孩子、、

02抱西瓜

適用年齡段：2—3歲寶寶

材料準備：長凳若干、大西瓜2只

玩法：

寶寶沿著路線過小橋，不從小橋上掉下來，達到目的地后抱到西瓜并返回交給老師，完成任務。

爸爸媽媽在另一頭鼓勵寶寶或者扶住保持平衡過小橋。等寶寶抱到西瓜后可得到老師的五角星做鼓勵。

溫馨提示：

1、該游戲適合月齡教大的幼兒，特別是2歲以上的孩子

2、對于平衡能力比較弱的孩子，老師建議家長一邊扶住寶寶一邊鼓勵寶寶保持平衡過小橋

03歡樂蹦蹦跳跳

適用年齡段：2－3歲幼兒

材料準備：墊子

玩法：幼兒站在墊子上，歡樂蹦蹦跳跳，嘗試從較高的墊子上調到較低的墊子上。

溫馨提示：1、2-3歲幼兒小腿的肌肉剛開始發(fā)展，腿部力量不夠，家長在游戲過程中需注意控制跳躍的高度不要太高；

2、游戲開始前父母要指導寶寶跳的動作；

3、家長請配合脫掉鞋子后站在墊子上；

4、平時在家跳躍時，請父母注意寶寶跳躍高度和腳下地面的硬度，并全程陪同和觀察寶寶；

5、運動中注意安全。

1-2歲兒童親子游戲

第一課時

活動名稱：吹泡泡

活動目標：1、通過說兒歌發(fā)展寶寶的語言智能；

2、鍛煉寶寶的動作協調能力。

活動準備：寶寶發(fā)音清楚，能說簡單的兒歌。

活動場地：室內較寬敞的地方

活動方法：

1、家里人手拉手圍成一個圓圈。

2、順時針邊走邊說兒歌“吹吹吹泡泡，一吹吹個大泡泡”，所有人把圓圈拉大。

3、然后說：“吹吹，吹泡泡，一吹吹個小泡泡”，所有人聚集把圓圈變小。

4、再說“吹吹，吹泡泡，一吹吹個大泡泡”，所有人把圓圈拉大，泡泡吹爆啦，所有人撒手向上跳起。

溫馨提示：

進行游戲時，家長要照顧寶寶的不幅，協調一致向前或向后走。一定要檢查場地，不要有其他物品，避免造成寶寶走或者跳時碰到。

適合0-1歲寶寶做的游戲9則

適合0-1歲寶寶做的游戲9則

10-12個月寶寶

01奇妙的小盒

在一個帶蓋的容器的頂端開一個圓洞，在容器內放上各種物體。注意這些東西應易于讓孩子抓住并從洞口拿出。

02顛三倒四

將一些孩子喜歡的玩具倒放桌上，當著他的面再將玩具倒過來，讓他也試試。他會知道，物體都是相同的，只是方向有所不同。

03喂媽咪

你喂過孩子后，再拿出一根湯匙，鼓勵他來喂你。能鼓勵他模仿，在喂你時，孩子能展示他控制自己活動的能力。

04釣魚

在洋娃娃或填充玩具上系一根彩色紗線。向孩子演示一下怎樣將這一玩具從桌上扔下，又怎樣拉回。讓他也來一次。

05身體初識

與孩子面對面坐，觸摸他身體每一部分，說出名稱。當他快滿周歲時，你可以故意犯些錯誤，讓他來糾正你。

06自己的書

讓你的孩子制作自己的書，讓他選擇一些照片貼在小紙板上，最好能根據照片編一個小故事，用彩帶將紙板串成一本書。

07打保齡球

輕輕滾動一個大的皮球，將寶寶的一個洋娃娃碰倒，重復幾遍，然后讓他來做。這種游戲會讓他理解因果關系。

08熟悉小動物

讀一本有關動物的書，然后去一趟動物園、水族館或寵物店，向孩子說出所見動物的名稱。

09這是什么

將孩子喜歡的三個玩具放地板上，叫出每個玩具的名稱，盡可能使用一個字的名稱，然后你再說出名稱，讓孩子將玩具挑出來。

適合1歲以內孩子的親子小游戲

0~3個月：媽媽復印機在鏡子前，媽媽抱著寶寶，讓寶寶觀察鏡子里媽媽。然后寶寶做什么動作，媽媽就模仿什么動作，觀察寶寶的表情。

游戲功能：通過視覺刺激，幫助寶寶感知因果關系。

3~6個月：精彩回放和孩子玩時，悄悄地打開錄音設備，放在寶寶邊上。用圖片、表情或者肢體動作逗他發(fā)出可愛的聲音，錄下后再放給他聽，一邊放，一邊跟他說:“這是寶寶的聲音”。

游戲功能：刺激寶寶的聽覺和訓練表達能力。

6~9個月：火車快開讓寶寶充當小火車，媽媽一會兒雙腿分開扮演隧道，讓寶寶從兩腿之間爬過去;一會兒俯臥在地扮演高坡，讓寶寶從媽媽身上爬過去……玩時，爸爸還可以在旁為寶寶配音:“嗚——庫庫……”

游戲功能：提高寶寶的爬行和運動能力。

9~12個月：蔬果集合準備一些洗凈的胡蘿卜、生菜、梨子、蘋果等蔬果，并切成小丁狀，放在碗里。媽媽和寶寶面對餐桌坐好，再準備一個干凈的盤子，媽媽和寶寶一起在盤子里為蔬菜排隊，看誰的隊伍排得整齊誰可以先吃。