對抗熊孩子，這家餐廳老板拿出“殺手锏“

對抗熊孩子，這家餐廳老板拿出“殺手锏“

在幾個(gè)餐廳慘遭熊孩子的"毒手"之后，餐廳Oma'sKüche的老板Markl終于坐不住了，他發(fā)布了一條規(guī)定：禁止孩子們進(jìn)入餐廳吃飯。

Markl接著解釋了他這么做的原因，在餐廳用餐時(shí)，很多父母任由孩子打鬧，沒辦法很好的約束孩子的行為。他想通過"禁止孩子入內(nèi)"的這條規(guī)定，把餐廳變成"和平的綠洲"。

在下午17：00之后，Markl禁止14歲以下的孩子進(jìn)入餐廳，因?yàn)镸arkl發(fā)現(xiàn)越來越多的家長"不能很好的控制孩子的行為。"

失控的孩子和無力的家長，是Markl最終決定禁止孩子進(jìn)入餐廳的原因。

"我也是逼不得已做的這個(gè)決定，但是不能再任由孩子們胡鬧下去了。"據(jù)Markl說，熊孩子們常常拽掉桌布，還會彼此扔酒杯玩鬧，而這些行為會嚴(yán)重打擾到來餐廳吃飯的其他客人。

"這些熊孩子的家長們，往往笑著承認(rèn)自己孩子的錯(cuò)誤，然后若無其事的接著吃飯，一點(diǎn)也不在乎到底發(fā)生了什么。"

一家披薩店也開始禁止孩子入內(nèi)，很多人對餐廳的這種做法表示不滿。

"我們知道很多人會對餐廳禁止孩子入內(nèi)的這種做法表示不滿，認(rèn)為不能禁止孩子入內(nèi)這種做法，不利于孩子的發(fā)展，但是我們也被逼無奈。當(dāng)熊孩子破壞了我們擺在店內(nèi)用于裝飾的古董框架時(shí)，各種其他問題接踵而至。"

Markl的決定在網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)了巨大的爭議，但是Markl說他的顧客都對他的新規(guī)定感到非常滿意。

LarsSchwarz作為一家知名酒店的負(fù)責(zé)人，并不贊成Markl所做的這個(gè)決定，LarsSchwarz接著說"我認(rèn)為，最重要的是要對孩子友好一些。"

德國反歧視委員會則認(rèn)為，Markl可能會因他的決定而被起訴，德國反歧視委員會的主管BernhardFranke提醒說，Markl這么做可能會引起其他人的投訴，"比如，過高的噪音打擾客人休息，這種說法對有些年齡段的孩子完全無效。"

"更好的做法是禮貌的問熊孩子的父母，看看他們能不能帶著自己的孩子離開餐廳。"Franke接著補(bǔ)充道。

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家園共育：對抗霧霾，拿什么保護(hù)我們脆弱的孩子？

霧霾會對兒童產(chǎn)生哪些危害？

首先，紫外線是自然界殺滅大氣微生物如細(xì)菌、病毒等的主要武器，灰霾天氣導(dǎo)致近地層紫外線的減弱，易使空氣中的傳染性病菌的活性增強(qiáng)，傳染病增多。

其次，幼兒的呼吸道相比成年人來說抵抗免疫力較低，霧霾中含的有害有毒物質(zhì)一旦被孩子吸入，就會刺激他的呼吸道黏膜，更容易引起幼兒呼吸系統(tǒng)疾病以及過敏性疾病。

同時(shí)，霧霾天會影響孩子體內(nèi)激素的水平，當(dāng)某些能保持活力的激素分泌量減少時(shí)，孩子會產(chǎn)生倦怠、無力、不活潑等現(xiàn)象，甚至食欲不振等。

1、引導(dǎo)幼兒加強(qiáng)常規(guī)保健細(xì)則，多用溫水洗臉，將附著在皮膚上的陰霾顆粒有效清潔干凈；增加漱口次數(shù)，清除附著在口腔的臟東西；清理鼻腔。

2、進(jìn)入冬季后，每個(gè)班級應(yīng)添置綠色植物，以凈化空氣。

3、加強(qiáng)幼兒身體鍛煉，保證幼兒運(yùn)動(dòng)量。室外霧霾時(shí)，幼兒園的室外活動(dòng)可改為豐富多彩的室內(nèi)運(yùn)動(dòng)。

在家中能做些什么來保護(hù)孩子？

一、霧霾天，盡量減少出行

在有霧霾的天氣，原則上應(yīng)該盡量避免出行，尤其是孩子，因?yàn)樗麄兊暮粑鞴龠€沒有發(fā)育成熟，所以更容易受到霧霾的傷害。特別是霧霾比較嚴(yán)重的天氣，比如PM2.5的指數(shù)已經(jīng)超過300，出去玩耍，弊大于利?；加羞^敏或者哮喘的小朋友，更要注意。如果出去散步或必須要出行，爸爸媽媽盡量選擇能見度相對比較好的時(shí)段，清晨時(shí)霧霾相對比較重，隨著太陽的出來霧霾會有所緩解。

二、最好戴純棉口罩

雖然有研究證明N95口罩對PM2.5的抵御能力明顯高于普通的純棉口罩，但是因?yàn)檫@種口罩密封性非常好，堵住孩子的口鼻，容易導(dǎo)致孩子的呼吸不暢。低幼孩子還不會表達(dá)自己的不舒服，一旦父母不注意有引起窒息的危險(xiǎn)，所以出于安全的考慮，還是建議給6歲以下的孩子戴純棉材質(zhì)的口罩。

三、在室內(nèi)打開加濕器

加濕器能使空氣里的濕度增加，濕度增加以后，空氣中的顆粒物就容易落到地面，而不是懸浮在空中，減少家人和孩子吸入顆粒物的機(jī)會。有過敏或者哮喘的孩子，對空氣中的顆粒物會更加敏感，如果家里條件允許，建議購置空氣凈化器，它能夠過濾掉空氣中的部分顆粒物，減少孩子過敏的幾率。

四、勤漱口

霧霾可以通過鼻子進(jìn)入人體的呼吸道，也可以通過口腔進(jìn)入人體的消化道，給孩子用清水勤漱口，可以將口腔中的霧霾顆粒沖刷出去，避免對消化道的傷害。

五、注意寶寶營養(yǎng)的補(bǔ)充

1.多吃富含維生素的食物

維生素有保證呼吸道免受感染的作用，如維生素A有保護(hù)上皮細(xì)胞的作用，若缺乏則會使呼吸道上皮和免疫球蛋白的功能受損，容易引起呼吸道感染。因此，在霧霾天氣，媽媽要讓孩子多吃富含維生素的食物，如雪梨等各種新鮮水果蔬菜均是補(bǔ)充維生素的首選。

2.多吃潤肺食物

潤肺食品能及時(shí)排出肺部吸入的毒素，保養(yǎng)肺部，保證人體肺部健康。好的潤肺食物有羅漢果，羅漢果茶可以防治霧天吸入污濁空氣引起的咽部瘙癢，有潤肺的良好功效。尤其是午后喝效果更好。其它效果好的清肺食物有木耳、銀耳、蓮子、百合等，冬季食用這些食物，具有清肺、潤肺和養(yǎng)肺的效果。

3.多吃排毒食物

排毒食物可以及時(shí)清除人體內(nèi)的毒素。例如蘿卜就是極佳的肺臟排毒食品。在中醫(yī)眼中，大腸和肺的關(guān)系最密切，肺排出毒素程度取決于大腸是否通暢，蘿卜能幫助大腸排泄宿便，生吃或拌成涼菜都可以。

另外，百合排毒效果也很好。百合提高肺臟抗毒能力。肺臟向來不喜歡燥氣，在燥的情況下，容易導(dǎo)致積累毒素。蘑菇、百合有很好的養(yǎng)肺滋陰的功效，可以幫肺臟抗擊毒素，食用時(shí)加工時(shí)間不要過長，否則百合中的汁液會減少，防毒效果要大打折扣。

4.多吃菌類

菌類食物養(yǎng)生效果好，是很好的抗過敏食物，多吃此類食物一定程度上能提高寶寶抗過敏能力，避免因霧霾導(dǎo)致的哮喘等呼吸道疾病?？梢越o孩子多吃一些金針菇。金針菇中的蕈菌多糖有提高人體免疫力，抗菌消炎的作用，另外金針菇菌柄中有一種蛋白，能緩解哮喘，鼻炎等過敏性癥狀。

5.多吃殺菌食物

霧霾天氣也是各種細(xì)菌病毒大量活躍的時(shí)期。這時(shí)要給多孩子吃一些殺菌食物。如大蒜和蔥都有殺滅體內(nèi)細(xì)菌的作用，因此霧霾天氣和流感高發(fā)季節(jié)如果每晚能生吃少許大蒜，將可有效預(yù)防孩子患上流感和呼吸道傳染病。

6.多喝水

在霧霾天氣，水是孩子最好的飲料。水能沖淡人體內(nèi)累積的塵埃和毒素，多喝水有助排毒。

7.飲食清淡

在霧霾天氣孩子的飲食最好保持清淡，少吃刺激性食物，最大程度呵護(hù)孩子呼吸道和肺部，避免霧霾傷害。

最后祝愿所有寶貝們健健康康，茁壯成長！家長們要保持樂觀情緒，不要太焦慮，注意防護(hù)保養(yǎng)，我們一起抗霾！

和兒子討論“殺手”這個(gè)職業(yè)

難得深秋的暖陽，緩緩的透過斑駁的樹杈曬在身上，不由讓人格外懶洋洋。和兒子慢步走在小公園，他突發(fā)奇想:“媽咪，我將來做個(gè)殺手如何？”呃……“想法好奇怪，讓我認(rèn)真思考一下！”我從不認(rèn)為七歲孩子的想法是憑空而來，一定有些蛛絲馬跡的內(nèi)在影響。我一邊快速的回憶這段時(shí)間以來所有接觸到的點(diǎn)滴，一邊問他:“這個(gè)職業(yè)好潮，也很冷門，為什么？”兒子侃侃而談:“我手執(zhí)大刀，劫富濟(jì)貧，多爽??！”“哦，兒子以為你是關(guān)羽了吧！”兒子笑著，開始沉浸在自己無窮的想象中:“我……”（此處可以省略1000字）。我認(rèn)真聽著他不靠譜的各種幻想，貌似不經(jīng)意的問:“兒子，你說是刀快還是槍快？”兒子想都不想:“槍！”“是啊，槍快！”我惋惜狀的皺皺眉:“這都是什么年代了，怎么想著用刀走江湖呢？”兒子被我一語點(diǎn)醒:“對啊，對??！”“所以，我想你想要成為一名殺手，槍法好應(yīng)該很有必要！”“對啊，對??！”“可是槍支彈藥在我們國家是違禁品，你不好弄到啊？”“那怎么辦？”“可能只能在國外買吧！”“對，去國外買，去美國，去伊拉克！”嘿，還知道伊拉克？我繼續(xù)皺眉:“可是你又不會英語，怎么交流買槍呢？”兒子想了想，看著我說:“你不是會嗎？你可以幫我??！”我為難:“估計(jì)我這水平也不行。好吧，就算我愿意學(xué)習(xí)來幫你做這筆交易，問題是你知不知道槍有多少種類？不同的槍有不同的重量和射程以及自己的特性，你又知不知道這些？”兒子同樣為難的搖搖頭。我喃喃自語:“這就需要關(guān)于槍支器械類的專業(yè)知識吧！”兒子點(diǎn)頭:“對，對，對??！”我皺著眉頭指向遠(yuǎn)方的大廈:“我也只是在電影電視里看過，那些狙擊手想要?dú)⑷?，大約需要距離這么遠(yuǎn)吧！這樣是不是還要考慮最佳距離，最佳時(shí)間以及風(fēng)速對子彈的軌跡的影響吧！”兒子看著遠(yuǎn)方:“哇，這么遠(yuǎn)！”我點(diǎn)頭:“大概如此，還要考慮撤退路線，如何喬裝隱蔽等等吧！”兒子點(diǎn)頭認(rèn)同。我自言自語:“估計(jì)僅僅是風(fēng)速對子彈軌跡是否有影響就需要數(shù)學(xué)，物理等方面的綜合知識吧！”兒子連連點(diǎn)頭:“對，對，對！”兒子忽然說:“其實(shí)像蟻人那樣也可以啊，有專業(yè)的裝備！”“是的呢，科技日新月異，殺手的能力也需要不斷更新。你想想，如果蟻人沒有專業(yè)的技能，像是關(guān)鍵時(shí)刻臨危不亂的心理素質(zhì)，可以瞬間提取指紋，判斷用最佳的方法打開密室大門，他可能成為蟻人嗎？”我反問?！笆前?！”兒子恍然大悟狀:“高科技更需要學(xué)習(xí)和鉆研啊！”“明白就好！”至此，言盡，竊喜！

親子教育——夏天開始，警惕這個(gè)“殺手”！

立夏

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溫馨提示

天氣漸漸變熱，身為家長對孩子應(yīng)做到“四知”和“六不”。

四知：知去向、知同伴、知?dú)w時(shí)、知內(nèi)容。

六不：一不私自下河游泳，二不擅自與他人結(jié)伴游泳，三不在無家長或老師的帶領(lǐng)的情況下游泳，四不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳，五不到不熟悉的水域游泳，六不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。

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如何預(yù)防溺水事件發(fā)生

家長或看護(hù)人，決不能將兒童單獨(dú)留在浴缸、浴盆或開放的水源邊。家長與兒童的距離要伸手可及，專心看管，不能疏忽。

兒童溺水防護(hù)8要點(diǎn)

◇ 1. 不要私自下水游泳，家長時(shí)刻看護(hù)。

◇ 2. 堅(jiān)持讓孩子穿戴高質(zhì)量的浮身物。

◇ 3. 要求孩子下水前活動(dòng)身體，避免出現(xiàn)抽筋等現(xiàn)象。

◇ 4. 在水中不要喂孩子吃東西，有可能被嗆住。

◇ 5. 教育孩子不在水中互相嬉鬧，防止嗆水窒息。

◇ 6. 教孩子學(xué)習(xí)游泳，并學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇等技能。

◇ 7. 不到不熟悉、無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳。

◇ 8. 不熟悉水性、水下情況不明時(shí)，不要擅自下水施救。

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如何辨別溺水跡象

溺水者的營救黃金時(shí)間是事發(fā)30秒。如能及時(shí)發(fā)現(xiàn)溺水跡象，生命或可挽回！如何辨別兒童溺水者？牢記這7種跡象。

7種跡象辨別溺水者

◇ 1. 溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面，沒有時(shí)間呼救。

◇ 2. 溺水兒童手臂可能前伸，但無法劃水向救援者移動(dòng)。

◇ 3. 溺水者在水中是直立的，掙扎20-60秒之后下沉。

◇ 4. 溺水者眼神呆滯，無法專注或閉上眼睛。

◇ 5. 溺水兒童的頭可能前傾，頭在水中，嘴巴在水面。

◇ 6. 看起來不像溺水，只是在發(fā)呆，但如果對詢問沒有反應(yīng)，就需要立即施出援手。

◇ 7. 小孩子戲水會發(fā)出很多聲音，一旦安靜無聲要警醒。

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如何施救溺水者

在加強(qiáng)預(yù)防的同時(shí)，家長及監(jiān)護(hù)人也要掌握相關(guān)的急救知識和技能。意外發(fā)生后，救人刻不容緩，以下6點(diǎn)要知道！

兒童溺水后的6種施救方法

◇ 1. 迅速救上岸：最好從背部將落水者頭部托起，或從上面拉起其胸部，使其面部露出水面，然后將其拖上岸。

◇ 2. 清除口鼻堵塞物：讓溺水者頭朝下，撬開其牙齒，用手指清除口腔和鼻腔內(nèi)雜物。

◇ 3. 倒出呼吸道內(nèi)積水：救人者半跪，頂住溺水者的腹部，讓溺水者頭朝下，拍背。

◇ 4. 人工呼吸：對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者，迅速進(jìn)行人工呼吸，同時(shí)做胸外心臟按壓。

◇ 5. 吸氧：現(xiàn)場有醫(yī)療條件的，可對溺水者注射強(qiáng)心藥物及吸氧。條件不足的，用手或針刺溺水者的人中等穴位。

◇ 6. 脫下外套：如果溺水者身上穿著外套，要盡早脫下，濕漉漉的外套會帶走身體熱能，產(chǎn)生低溫傷害。

這些安全隱患也要留意?。?！

夏天來了，孩子們的室內(nèi)外活動(dòng)也逐漸增多。除了溺水，以下這些不起眼的設(shè)施和細(xì)節(jié)也可能危害孩子的人身安全。這些安全隱患，你想到了嗎?

危險(xiǎn)原因：乘坐自動(dòng)電梯通常要避免孩子的手或小臂被卡在電梯門里。當(dāng)傳感器探測到物體時(shí)，大多數(shù)電梯門都會開。但由于孩子的手太小，傳感器可能探測不到。

預(yù)防方法：盡量站在電梯后側(cè)，不要讓孩子接觸甚至偎依在電梯門。

2、護(hù)欄

危險(xiǎn)原因：商場里常有一些裝在玻璃窗邊的護(hù)欄，用來隔離樓梯、電梯或柜臺，有可能成為導(dǎo)致孩子高空墜落的安全隱患。

預(yù)防方法：在經(jīng)過這些護(hù)欄時(shí)，家長要拉住孩子的手。孩子在商場中的攀爬行為一定要嚴(yán)厲制止。

3、兒童衣物上的裝飾品

危險(xiǎn)原因：有些衣服上有小紐扣、小裝飾品等，容易被小朋友不小心塞到嘴巴、鼻子、耳朵里。

預(yù)防方法：盡量去掉孩子衣服上的裝飾品，如小裝飾扣、裝飾帶等。

4、硬果殼、圓物

危險(xiǎn)原因：這些食物容易卡住喉嚨，造成事故。

預(yù)防方法：避免給幼兒吃花生米、黃豆、瓜子等硬、圓、帶殼的食物或帶刺的魚肉等。

5、藥物

危險(xiǎn)原因：因?yàn)閮和欢幒褪澄锏膮^(qū)別，容易把藥當(dāng)零食誤食。

預(yù)防方法：不管是口服藥還是外用藥，都應(yīng)放在小朋友拿不到的地方，以防小朋友誤服導(dǎo)致藥物中毒。

6、尖銳物品

危險(xiǎn)原因：很多孩子因?yàn)榧胰瞬辉谏磉?，?dú)自使用剪刀等尖銳物件，使用不當(dāng)會造成意外。

預(yù)防方法：家里的刀具、玻璃等尖銳器具都不能給小朋友玩耍，避免割傷刺傷。

很多人覺得兒童意外傷害離我們很遙遠(yuǎn)，

幾乎不可能發(fā)生在自己孩子身上。

實(shí)際上，各種意外的風(fēng)險(xiǎn)披著平靜的外衣，

就躲在孩子的身邊，

一不小心將會給孩子留下痛苦，

甚至留下一生的遺憾

愿所天下所有的孩子都能健康快樂的成長！

家長如何“智斗”熊孩子的手機(jī)癮

期末考試一結(jié)束，北京12歲的男孩唐軒擁有了自己的第三部手機(jī)。

唐軒的前兩部手機(jī)有著類似的命運(yùn)：都是因?yàn)樽约嚎偸怯檬謾C(jī)玩游戲被爸爸一氣之下摔壞了，一次摔在地板上，一次直接甩出了窗外。這次再度擁有手機(jī)，是因?yàn)樘栖幤谀┛荚嚦煽儾诲e(cuò)，再加上他已經(jīng)向爸爸承諾：寒假里每天玩游戲時(shí)間絕不超過半個(gè)小時(shí)。

孩子“觸網(wǎng)”已經(jīng)從“一個(gè)值得關(guān)注的社會現(xiàn)象”變?yōu)椤捌毡榇嬖诘纳鐣F(xiàn)實(shí)”。

根據(jù)第40次《中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2017年6月，我國青少年網(wǎng)民（19歲以下）近1.7億，約占全國網(wǎng)民的22.5%。

而不久前由中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心發(fā)布的《2016-2017中國兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)狀況系列研究報(bào)告》則做了更為細(xì)化的研究，研究結(jié)果顯示：我國兒童觸網(wǎng)低齡化趨勢明顯。平均有超過29.1%的學(xué)齡前兒童（3~6歲）每天使用網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間在30分鐘以上，此后，隨著年齡的增長，網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間逐漸增加，到了14歲，已有60.8%的兒童網(wǎng)絡(luò)使用時(shí)間超過30分鐘。

00后、10后們被稱為“數(shù)字原住民”已經(jīng)成為事實(shí)，“熊孩子”投身網(wǎng)絡(luò)就像魚兒遇到水那般游刃有余，而只能稱得上“網(wǎng)絡(luò)移民”的父母遇到網(wǎng)絡(luò)時(shí)則顯得有些水土不服，當(dāng)“數(shù)字原住民”和“網(wǎng)絡(luò)移民”在家中遭遇，他們之間的不協(xié)調(diào)便演變成了“手機(jī)爭奪戰(zhàn)”“網(wǎng)絡(luò)保衛(wèi)戰(zhàn)”，甚至還出現(xiàn)過“小學(xué)生玩網(wǎng)游和家長一言不合跳樓”的慘劇。

隨著寒假的到來，這樣的戰(zhàn)爭勢必更加白熱化。

面對越來越智能的手機(jī)和無孔不入的網(wǎng)絡(luò)，孩子能否不被網(wǎng)游綁架？“網(wǎng)絡(luò)移民”和“數(shù)字原住民”之間的“數(shù)字代溝”能否填平？中國青年報(bào)·中青在線記者采訪了多名孩子、家長及專家，試圖找到答案。

“爸爸用過的每一部手機(jī)都有《王者榮耀》”

“我們班44個(gè)人，大概有40個(gè)人都玩游戲?！眮碜詮V東的初一男孩光亮說，他是班上極少數(shù)不玩游戲的，“經(jīng)常感覺被孤立”。

確實(shí)，由中國青少年宮協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心完成的《2016~2017中國兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)狀況系列研究報(bào)告》顯示，00后兒童是網(wǎng)游一代。娛樂是兒童使用網(wǎng)絡(luò)的主要目的，3~9歲兒童周末使用電腦、手機(jī)、平板電腦等娛樂行為（玩游戲、看視頻、聽音樂、看漫畫等）超過30分鐘的比率達(dá)48.5%，10~14歲則已達(dá)57.1%。3~14歲兒童中平均有33.3%的兒童還會自主研究網(wǎng)絡(luò)游戲攻略，在13歲就已超過半數(shù)，達(dá)到51.3%。

“現(xiàn)在的孩子是先學(xué)會打游戲，后會系鞋帶的?！敝袊嗌倌陮m協(xié)會兒童媒介素養(yǎng)教育研究中心主任張海波說，現(xiàn)在的孩子完全可以稱為“游一代”。

手機(jī)游戲不可避免地成為孩子和家長間沖突的導(dǎo)火索。調(diào)查顯示有53.1%的高年齡段兒童曾因?yàn)樯暇W(wǎng)問題與父母爭論過，到了14歲爭論最多，達(dá)到65%。

不過，就在人們痛罵手機(jī)游戲如何誘騙孩子的時(shí)候，一個(gè)孩子卻這樣說：“我爸爸在我們家的每個(gè)手機(jī)上都下載了《王者榮耀》，他下班回家經(jīng)常打游戲很長時(shí)間，我有時(shí)候看著他玩，他玩得入迷了根本沒發(fā)現(xiàn)?！?/p>

無論給00后、10后貼上怎樣的標(biāo)簽，都改變不了他們是個(gè)孩子這個(gè)事實(shí)，他們的很多行為來自上行下效。

“我最恨的就是兒子迷戀手機(jī)游戲的狀態(tài)就像著了魔?！碧栖幍陌职痔葡壬f，期末考試前唐軒腿受了傷在家休息，唐先生幫他制定了詳細(xì)的在家復(fù)習(xí)計(jì)劃，但是，“只要我沒看著他，他就會把手機(jī)拿出來玩游戲，怎么說都不管用?！焙髞硖葡壬粴庵掳烟栖幍氖謾C(jī)扔出了窗外。

唐先生可以這樣簡單粗暴地對待唐軒，卻無法用同樣的方法對付唐軒的媽媽。

唐軒的媽媽工作很辛苦，經(jīng)常加班，所以，回到家后總是喜歡用玩游戲來放松。“有時(shí)候吃飯她都拿著iPad在玩?！碧葡壬f，唐軒玩游戲入迷就是從跟著媽媽一起“保衛(wèi)蘿卜”開始的。

很多專家都明確指出，在教育孩子的過程中“身教”勝過“言傳”，其實(shí)，唐軒的媽媽也知道自己的行為會影響孩子，但是，當(dāng)疲憊襲來時(shí)放縱自己的渴望總會戰(zhàn)勝做孩子榜樣的要求。

顯然，面對網(wǎng)絡(luò)成人和孩子經(jīng)受著同樣的考驗(yàn)?！白鳛榧议L來說，首先要提升自己的媒介素養(yǎng)，有些家長的態(tài)度是自己可以玩手機(jī)但不讓孩子玩，這絕不是一個(gè)好辦法?！敝袊嗌倌暄芯恐行纳倌陜和芯克L孫宏艷說，這樣做只能動(dòng)搖孩子對家長的信任，同時(shí)也可能逼得孩子的上網(wǎng)行為更加隱蔽。

“只要拿手機(jī)就以為我是玩游戲”

“其實(shí)，只要不玩游戲孩子其他方面都挺好的?！碧葡壬f。

很多家長都跟唐先生一樣，以為跟兒子的戰(zhàn)斗就是跟游戲的戰(zhàn)斗，只要隔離了游戲就是戰(zhàn)勝了手機(jī)、戰(zhàn)勝了網(wǎng)絡(luò)。

但是對于00后、10后這些“數(shù)字原住民”來說，網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)絕不等同于游戲。

“我在《我的世界》里重建了一個(gè)故宮，”來自成都的初二年級男孩邱晨說，他跟一群“同伴”共同完成了這個(gè)宏大的工程，邱晨的工作是負(fù)責(zé)外圍城墻的建造，在這個(gè)過程中了解了什么是斗拱、什么是榫卯。

“我在手機(jī)上查各種資料、用手機(jī)聽歌、用手機(jī)記錄自己的感受，即使是玩游戲我們經(jīng)常和世界各地的人聯(lián)網(wǎng)打，不知不覺就練了英語?！北本┑某跻慌醅幷f。

“他們一出生就面對著一個(gè)無所不在網(wǎng)絡(luò)世界，數(shù)字化生存是他們從小就開始的生存方式。”張海波說，他們在網(wǎng)絡(luò)上娛樂、在網(wǎng)絡(luò)上交往、在網(wǎng)絡(luò)上學(xué)習(xí)，還在網(wǎng)絡(luò)上表達(dá)自己。

對孩子們來說，“虛擬的世界其實(shí)也是一個(gè)完整的世界”。

但是，家長們對此有著深深的誤解。

“我一拿手機(jī)他們就認(rèn)為我在玩游戲，這讓我非常憤懣，有時(shí)候就要吵上幾句?！鼻癯空f，為了不讓他玩游戲，父母把他的課外時(shí)間幾乎都占上了，周一到周五中有4天的晚上都要上課外班，“即使這樣他們?nèi)匀徊粷M意，好不容易上完了所有的課、寫完了所有的作業(yè)，我剛拿出手機(jī)放松一下，我爸就說‘你怎么一有時(shí)間就玩游戲呀，去做幾篇閱讀理解去’?！?/p>

家長的這種誤解不僅造成了和孩子之間的矛盾，同時(shí)也讓孩子們遠(yuǎn)離父母。

“我媽給我規(guī)定了上網(wǎng)時(shí)間，每天做完作業(yè)可以上網(wǎng)5~10分鐘，其實(shí)這點(diǎn)時(shí)間什么也干不了，連看新聞都看不完。我干脆不當(dāng)著她的面上網(wǎng)?！蓖醅幷f，每次10分鐘到了媽媽讓停止她就停止，但是等家里人都睡下之后，她還會偷偷爬起來上網(wǎng)。

有些孩子走得更遠(yuǎn)。

不玩游戲的初一男孩光亮說，班里面玩游戲的同學(xué)下課總是聚在一起，玩得好的同學(xué)就被其他同學(xué)稱為“大師”，“大師”們經(jīng)常被同學(xué)請教，于是他們就把自己玩游戲的成功經(jīng)驗(yàn)寫下來，做成攻略，然后抄在一張張紙上，賣給同學(xué)。

當(dāng)孩子有意遠(yuǎn)離家長時(shí)，家長對孩子的影響就微乎其微了。光亮說班上有同學(xué)為了買游戲裝備經(jīng)常向同學(xué)借錢。

互聯(lián)網(wǎng)雙刃劍的劍柄要掌握在家長手中

就在這種“貓捉老鼠式”的互動(dòng)中，孩子們把家長甩在了后面。

“我們在研究中發(fā)現(xiàn)，兒童數(shù)字化成長有三個(gè)顯著的關(guān)鍵年齡，5歲、10歲和14歲?！睆埡２ㄕf，他們從一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的“小玩家”變成了“小用戶”，最終成長為一個(gè)能很好利用網(wǎng)絡(luò)的“小創(chuàng)客”。

而在14歲這個(gè)年齡段上，孩子們在互聯(lián)網(wǎng)世界超越了父母，成為比父母懂得多的人。

一位多年關(guān)注兒童媒介素養(yǎng)的專家舉了一個(gè)例子：成年人因?yàn)橐酝鶎W(xué)習(xí)習(xí)慣的固化使他們在網(wǎng)絡(luò)的使用上遭遇了瓶頸，比如同樣是學(xué)習(xí)制作PPT，成年人的學(xué)習(xí)方式可能是找一本教材，而小孩子很可能在第一次做PPT的時(shí)候把頁面上的每一個(gè)“菜單”都拉下來試著使用一下，“這樣做完了第一次PPT之后，他們就幾乎完全掌握了要領(lǐng)，而成人則很可能要經(jīng)過很多次才能學(xué)會?！?/p>

成年人也感到了這種差距，“我們的調(diào)查顯示，63%的14歲兒童的爸媽承認(rèn)孩子懂得比自己更多?！睆埡２ㄕf。

互聯(lián)網(wǎng)的“后喻時(shí)代”就在眼前。成年人的內(nèi)心感到了恐慌。

“對于網(wǎng)絡(luò)我確實(shí)有很多不明白的地方?！蓖醅幍膵寢尩遗空f，但是，要跟上孩子們也真的不容易，“有時(shí)候孩子說出的話我都不懂，更別說搞懂網(wǎng)上那些內(nèi)容”。

不少家長選擇逃避，孩子和家長之間的數(shù)字鴻溝日益明顯。

其實(shí)，每一代親子間都存在代溝，填平這個(gè)鴻溝的關(guān)鍵人物是父母。

“與其把網(wǎng)絡(luò)這把雙刃劍交給孩子，不如把劍柄抓在家長自己手里?！币晃灰恢睆氖虑嗌倌杲逃膶＜艺f，因?yàn)榧议L越是遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)，我們的孩子就越有可能被網(wǎng)絡(luò)上那些負(fù)面的東西綁架。

“家長要和孩子一起學(xué)習(xí)?！睆埡２ㄕf，把“反喻時(shí)代”變?yōu)椤肮灿鲿r(shí)代”，家長要跟上科技發(fā)展的最新腳步，及時(shí)理解潮流文化。

當(dāng)然，這也不是一個(gè)家庭能解決的。“一方面國家應(yīng)該凈化網(wǎng)絡(luò)空間，有良心有社會責(zé)任感的企業(yè)也要為兒童的成長提供技術(shù)上的幫助?！睂O宏艷說，另外，學(xué)校也要進(jìn)行相關(guān)的媒介素養(yǎng)教育，要把學(xué)校的信息技術(shù)課改為媒介素養(yǎng)課，現(xiàn)在的孩子在操作層面的技術(shù)比成人要走得更靠前，但是面對信息時(shí)的自我保護(hù)和鑒別能力還亟待加強(qiáng)，學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)起這個(gè)教育任務(wù)。

請家長學(xué)會對孩子說這六句話！

請家長學(xué)會說這六句話，這是孩子們最需要的愛！

第一句：“孩子，不管發(fā)生什么，我都會和你在一起，我永遠(yuǎn)愛你！”(安全感)

第二句：“你是獨(dú)一無二的，走你的路，做你自己！”(價(jià)值感)

第三句：“也許你是對的，我只是建議，決定權(quán)在你?！?尊嚴(yán)與自我負(fù)責(zé))

第四句：“相信你能處理好自己的事情，如果需要，我會和你一起面對，盡我的力量陪伴你?！?自信與支持)

第五句：“你無論做得怎么樣，表現(xiàn)如何，你是我親愛的孩子，我依然愛你?！?接納與鼓勵(lì))

第六句：“我喜歡你這種行為，不喜歡你那種行為。這不表示我是對的，你是錯(cuò)的。但一切都必須自己體驗(yàn)并承擔(dān)。”(個(gè)人化與自我負(fù)責(zé))

這個(gè)世界按照自己的方向流動(dòng)，每粒種子按照原本的樣子成長，每個(gè)孩子生來就是圓滿具足，如其所是，讓我們帶著對生命無比的信任和祝，輕輕的對孩子們說些滋養(yǎng)心靈的語言吧！