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幼兒園第一周工作計(jì)劃表

發(fā)布時(shí)間:2020-09-14 一周幼兒園工作總結(jié) 開(kāi)學(xué)第一課

幼兒園第一周工作計(jì)劃表

主題:《我是哥哥姐姐》班級(jí):大aXX年9月3日—9月7日

周工作目標(biāo)

1.關(guān)注自身的成長(zhǎng)過(guò)程,體驗(yàn)做哥哥姐姐的角色變化。

2.學(xué)習(xí)初步地調(diào)節(jié),控制自己的情緒和行為,增強(qiáng)自我意識(shí)。

3.養(yǎng)成勇敢、友愛(ài)等品質(zhì),提升自信心。

保育工作

1.多讓幼兒喝開(kāi)水。

2.培養(yǎng)幼兒自理能力。

家長(zhǎng)工作

多與家長(zhǎng)溝通與交流。

星期

上午

晨間活動(dòng)

網(wǎng)球

踩高蹺

跳繩

腳踏車

自主選擇

音樂(lè)律動(dòng)

引導(dǎo)幼兒精神飽滿、動(dòng)作到位、面帶微笑的進(jìn)行幼兒早操

教學(xué)活動(dòng)

(一)

語(yǔ)言:

《好事情》

語(yǔ)言《99厘米的彼得》

語(yǔ)言:我們都是好孩子

社會(huì):身高、比一比

語(yǔ)言:《我是男子漢》

教學(xué)活動(dòng)

(二)

社會(huì):《我在成長(zhǎng)》

健康:我生氣了怎么辦

禮儀

社會(huì)幼兒園中我最大

音樂(lè)

《小松鼠》

快樂(lè)十分

勇敢的說(shuō)出自己一天開(kāi)心的事!

準(zhǔn)備/用餐

學(xué)習(xí)自己吃飯,不依賴別人,養(yǎng)成良好的進(jìn)餐習(xí)慣。

安靜活動(dòng)

欣賞圖書(shū)

散步

看圖書(shū)

手指游戲

聽(tīng)故事

下午

集體活動(dòng)

區(qū)角

《學(xué)習(xí)5的

組成》

計(jì)算

識(shí)字

英語(yǔ)

體育活動(dòng)

機(jī)動(dòng)

小皮球

腳踏車

踢毽子

拋接球

開(kāi)心回顧

培養(yǎng)孩子的記錄能力,幫助幼兒回顧一天的學(xué)習(xí)。

計(jì)劃備注

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幼兒園九月第二周工作計(jì)劃表


幼兒園周工作計(jì)劃表

班級(jí):(小)草莓班周次:第二周日期:9月5日-9月9日

生活活動(dòng)1.養(yǎng)成良好的睡眠習(xí)慣(個(gè)別與幼兒在教師的陪伴下)。

2.能用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的需要。

3、學(xué)習(xí)如廁,定時(shí)大便、知道不憋尿,初步養(yǎng)成主動(dòng)入廁的習(xí)慣。

4、會(huì)使用小勺獨(dú)立進(jìn)餐,學(xué)習(xí)基本的用餐方法。

星期一二三四五

區(qū)域活動(dòng)

益智區(qū):

《串珠》

《有趣的小勺游戲》美勞區(qū):

《手指玩色》

益智區(qū):

《串珠》益智區(qū):

《舀豆游戲》

建構(gòu)區(qū):

《積木有許多玩法》美勞區(qū):

《貼蘋(píng)果》

角色區(qū):

《悄悄話》角色區(qū):

《打電話》

閱讀區(qū):

《幼兒月用書(shū)甜甜找朋友》

環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1、播放輕松音樂(lè)活動(dòng)室創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的家庭氛圍,玩具充足。

2、衛(wèi)生間進(jìn)行溫馨裝飾。

4、娃娃家全家福照片,娃娃床、卡通坐墊、家具、廚具、餐具。各種娃娃等。

5、運(yùn)動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)游戲化環(huán)境,大致標(biāo)明活動(dòng)范圍。

集體活動(dòng)

《介紹我自己》

《幼兒園的一天》《扮家家》

《筆寶寶跳舞》《歡迎小朋友》

《小枕頭》《大地?cái)?shù)學(xué)》

《包包子》《一天要吃三頓飯》

戶外活動(dòng)集體活動(dòng):《小兔過(guò)橋》《打灰狼》《花貓操》

分散活動(dòng):材料圈,平衡木、球、沙包。

目標(biāo):1、喜歡參加體育活動(dòng),感受運(yùn)動(dòng)游戲的愉快。

2、在走、跑、跳、投擲的游戲中,能平穩(wěn)地控制自己的身

家長(zhǎng)工作1、家長(zhǎng)配合教育幼兒長(zhǎng)大了,要上幼兒園了。安撫幼兒的入園情緒。

2、可帶自家的小枕頭、小花被等幼兒平時(shí)依戀的物品來(lái)園。

幼兒園大班一周工作計(jì)劃表


一、情況分析:

新的學(xué)期,新的思路;新的學(xué)期,新的希望。中班一學(xué)年在園領(lǐng)導(dǎo)的積極指引下,各班嚴(yán)格遵守園里的各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真執(zhí)行各種計(jì)劃與要求,以高度的責(zé)任心與職業(yè)道德,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作。對(duì)年級(jí)組的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,主人翁精神很強(qiáng)。

二、指導(dǎo)思想:

本學(xué)期在全面領(lǐng)會(huì)園務(wù)計(jì)劃和教研計(jì)劃精神的基礎(chǔ)上,以抓常規(guī)教學(xué)為基點(diǎn),以研究園本課程為主、以關(guān)注師幼發(fā)展為核心,開(kāi)展扎實(shí)有效的年級(jí)組活動(dòng),并努力使年級(jí)組活動(dòng)呈現(xiàn)內(nèi)容、形式、質(zhì)量、層次上的進(jìn)一步提升。

三、重點(diǎn)工作:

1.增強(qiáng)年級(jí)組內(nèi)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教學(xué)質(zhì)量,不斷學(xué)習(xí)摸索新課程,提高教師的自覺(jué)性和積極性,同時(shí)使年級(jí)組的常規(guī)管理工作更上一層臺(tái)階;

2.鞏固幼兒良好的游戲行為習(xí)慣,學(xué)會(huì)正確解決角色游戲中的困難,并能學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己和他人的游戲。同時(shí)提高年級(jí)組內(nèi)教師的游戲組織、觀察、指導(dǎo)、評(píng)價(jià)的綜合能力;

3.提高安全責(zé)任感,安全警鐘長(zhǎng)鳴;

四、目標(biāo)措施:

(一)規(guī)范一日活動(dòng)環(huán)節(jié),細(xì)化大班一日活動(dòng)組織

1.遵守大班一日生活作息時(shí)間表,學(xué)會(huì)從一日生活的細(xì)微環(huán)節(jié)入手,明確一日活動(dòng)各環(huán)節(jié)的要求、指導(dǎo)要點(diǎn),并且做到持之以衡;

2.重視兩位老師與保育員的配合,確保孩子在戶外活動(dòng)、集體教學(xué)活動(dòng)、生活活動(dòng)中的安全;

3.認(rèn)真組織區(qū)角活動(dòng),結(jié)合主題活動(dòng)豐富區(qū)角活動(dòng)的材料,并且根據(jù)大班孩子的年齡特點(diǎn),全面、有序地增添相關(guān)材料,加強(qiáng)指導(dǎo)和評(píng)價(jià);

(二)提高師幼安全責(zé)任,努力做到安全警鐘長(zhǎng)鳴

1.“兩教一?!泵芮信浜希驯Sぷ骶o密的與一日教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合,各個(gè)環(huán)節(jié)銜接好,貫徹保教工作規(guī)范;

2.年級(jí)組強(qiáng)調(diào)安全教育,督促加強(qiáng)教師、幼兒的安全意識(shí),減少并避免各類意外事故的發(fā)生;

(三)家園聯(lián)系密切配合,家長(zhǎng)工作細(xì)密、精密

1.利用電話、接送等機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)多聯(lián)系,交換情況,進(jìn)一步做好上門家訪、約談工作,加強(qiáng)家園聯(lián)系、溝通;

2.召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)和建議,進(jìn)一步完善教育教學(xué)工作。繼續(xù)挖掘家長(zhǎng)中的教育資源和社會(huì)資源,使家長(zhǎng)更深入的參與到幼兒園教育活動(dòng)中,與孩子一同分享成長(zhǎng)的快樂(lè),使家長(zhǎng)與教師間、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)間形成互相探討、溝通、學(xué)習(xí)的良好家園互動(dòng)氣氛;

3.充分調(diào)動(dòng)家委會(huì)成員,使他們清楚自己的職責(zé),發(fā)揮他們的作用,及時(shí)地反饋其他家長(zhǎng)的意見(jiàn),向老師提供教育資源,幫助老師實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng);

幼兒園第八周工作計(jì)劃


第8周班級(jí):小班主題:秋天來(lái)了

本周重點(diǎn)

知道秋天是收獲的季節(jié),能夠在成人的帶領(lǐng)下走進(jìn)自然,走進(jìn)秋天,運(yùn)用多種感官辨別秋季的明顯特征,能初步嘗試運(yùn)用形式表現(xiàn)秋天的美麗,感受與同伴一起活動(dòng)的快樂(lè)。

情景

設(shè)置

時(shí)間

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

室內(nèi)環(huán)境布置;教師與幼兒共布置菊花展,各種各樣的種子等展覽。自然區(qū)讓幼兒觀察種子認(rèn)識(shí)種子等活動(dòng)??茖W(xué)區(qū)引導(dǎo)幼兒進(jìn)行生豆芽,莖輸送水等小實(shí)驗(yàn)。制作區(qū)利用葉子制作圖案。語(yǔ)言區(qū)是培養(yǎng)幼兒的閱讀。

晨間活動(dòng)

檢查幼

兒入園

檢查幼

兒入園

檢查幼

兒入園

檢查幼

兒入園

檢查幼

兒入園

學(xué)習(xí)活動(dòng)

常識(shí):小樹(shù)葉找媽媽

音樂(lè):秋天

數(shù)學(xué):摘果子

語(yǔ)言:秋風(fēng)吹

美術(shù):毛衣真漂亮

課間操

美術(shù):復(fù)習(xí)

健康:拍手點(diǎn)頭

語(yǔ)言:復(fù)習(xí)

音樂(lè):復(fù)習(xí)

數(shù)學(xué):秋游樂(lè)趣多

戶外活動(dòng)

玩皮球

玩跳繩

隊(duì)行練習(xí)

玩滑梯

玩沙包

離園活動(dòng)

安全教育

安全教育

安全教育

安全教育

安全教育

教育活動(dòng)

復(fù)習(xí)音樂(lè)

健康游戲

美術(shù)自由畫(huà)

音樂(lè)游戲

語(yǔ)言復(fù)習(xí)

區(qū)域活動(dòng)

認(rèn)識(shí)圓形

看書(shū)

粘貼:樹(shù)葉

看圖書(shū)

捏泥

戶外活動(dòng)或游戲活動(dòng)

玩沙包

玩跳繩

玩大滾球

玩輪胎

玩滑梯

離園活動(dòng)

安全教育

安全教育

安全教育

安全教育

安全教育

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