育兒心得：寶貝長(zhǎng)大了

育兒心得：寶貝長(zhǎng)大了

我的寶貝兒子今年5周歲了，是個(gè)既調(diào)皮又聰明的孩子，在幼兒園他稱我老師，在家里稱我媽媽。有時(shí)在家因?yàn)檎{(diào)皮我責(zé)罵他，他會(huì)做個(gè)鬼臉說(shuō)：“這又不是在幼兒園你不能這樣批評(píng)我，你應(yīng)該和別的小朋友的媽媽一樣，說(shuō)話聲音低一點(diǎn)，柔柔的說(shuō)，因?yàn)樵诩依锬闶俏覌寢尣皇抢蠋煛?。聽到這話我心里咯噔一下，心想是不是平時(shí)我對(duì)他太嚴(yán)厲了，但轉(zhuǎn)眼一看他犯的錯(cuò)誤，心中的怒火又生起來(lái)。哎！啥時(shí)他才能長(zhǎng)大……

下午放學(xué)后，還是忍不住到超市給兒子買點(diǎn)好吃的，因?yàn)檫@幾天兒子感冒了，一直跟他爸爸在他們學(xué)校附近的衛(wèi)生室打針。

我還像往常一樣回到家就去廚房做飯。這時(shí)兒子回來(lái)了，見我正在炒菜，跑進(jìn)來(lái)跟我說(shuō)：“媽媽我?guī)湍惆伞?！我不耐煩的說(shuō)：“快出去玩吧，別在這搗亂”。兒子卻滿臉真誠(chéng)地說(shuō)：“媽媽，你和爸爸最近太累了，爸爸一邊上班，還一邊陪我打點(diǎn)滴，等我長(zhǎng)大了我知道你們生病的時(shí)候我該怎樣做了，就是像那天晚上我發(fā)燒時(shí)你照顧我那樣去照顧你們，給你們出去買藥，買體溫表。給你們喝水，用姜和酒搓身體，一晚上陪著你們不睡覺(jué)”。聽完兒子的話我心里有種說(shuō)不出的感動(dòng)，突然覺(jué)得寶貝長(zhǎng)大了。

通過(guò)這件事，我感覺(jué)到孩子的心靈是多么的純潔，榜樣的力量是多么的無(wú)窮，教育的契機(jī)也是無(wú)處不在，父母才是孩子最好的老師。

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家長(zhǎng)心得：寶貝又長(zhǎng)大了

家長(zhǎng)心得：寶貝又長(zhǎng)大了

又到了寫育兒心得的時(shí)候，說(shuō)明我們的寶貝又長(zhǎng)大了，心里既高興又擔(dān)憂，高興的是我的馨馨越來(lái)越懂事了，擔(dān)憂的是做為家長(zhǎng)的我們付出的也要越來(lái)越多，責(zé)任也就越來(lái)越大。在這個(gè)年齡對(duì)孩子的教育很重要，可能會(huì)影響孩子以后的一生。

由于我們平時(shí)都不在馨馨身邊，但對(duì)她的和教育會(huì)更關(guān)心。以下是本人的一點(diǎn)心得。

馨馨快5歲了，基本是什么話都能說(shuō)了，也基本上能理解大人說(shuō)的話，雖然不能天天和她在一起，但每天至少會(huì)和她有半小時(shí)的交流，耐心地聽聽她這一天所發(fā)生和做了些什么，適當(dāng)給她一些大人的意見，她會(huì)經(jīng)常問(wèn)你很多為什么，直到她覺(jué)得明白為止。

馨馨會(huì)經(jīng)常向我們提出買這買那，或是要求我們答應(yīng)她做什么，這一點(diǎn)我覺(jué)得可以的我會(huì)給她買，可以做到的也會(huì)盡量答應(yīng)她，但不能給的或是做不到的，我會(huì)當(dāng)面拒絕她，就算她當(dāng)時(shí)會(huì)有不高興，但沒(méi)過(guò)多久她會(huì)沒(méi)事的。對(duì)孩子不要亂許愿，承諾的事情如果做不到，對(duì)孩子的傷害會(huì)很大，她會(huì)說(shuō)你說(shuō)話不算數(shù)，可能從此對(duì)你的信任打上折扣。

馨馨不是很聰明的孩子，但我從來(lái)不會(huì)拿她和別人聰明的孩子去做比較，而去說(shuō)她。反而會(huì)經(jīng)常在她干的事情中，不斷尋找值得贊許的東西，不當(dāng)眾批評(píng)她，以免造成她心理畸形，失去信心。

馨馨已到模仿大人行為的年齡，所以做為父母的我們，決不在孩子面前說(shuō)臟話，父母的矛盾也不在她面前表現(xiàn)，同時(shí)對(duì)我們的父母孝敬，孩子覺(jué)得家中充滿了愛，生活在一個(gè)快樂(lè)和諧的家庭。

馨馨的學(xué)習(xí)我們也從來(lái)不逼她，不想讓她對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡，會(huì)用另一種方法去說(shuō)，比如說(shuō)讓我聽聽馨馨能不能背這篇兒歌，看看能不能寫這個(gè)字，她聽后會(huì)努力表現(xiàn)自己的，直到背得為止和會(huì)寫為止，之后當(dāng)然少不了對(duì)她的表?yè)P(yáng)。她可高興了。

當(dāng)然馨馨的成長(zhǎng)進(jìn)步最功不可沒(méi)的是所有的老師們，我們也希望老師能發(fā)掘馨馨更多潛質(zhì)，衷心地向你們說(shuō)一句：老師，您們辛苦了！

育兒心得：寶寶長(zhǎng)大了

育兒心得：寶寶長(zhǎng)大了

我的孩子今年已經(jīng)6歲了，正在上小班，孩子從小到大都是我一手帶大的，雖然苦了點(diǎn)，但是苦中有樂(lè)，母子之間有一種永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的情感。我天生樂(lè)觀、開朗，我的孩子活潑好動(dòng)，每次兒子做錯(cuò)了事，他都會(huì)對(duì)我說(shuō)媽媽對(duì)不起，然后親我一口，就什么都化解了。

我覺(jué)得做個(gè)快樂(lè)的母親很重要，盡管生活中有那么多不盡人意之處，生活有那么多酸甜苦辣，可是這個(gè)美好的生命會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個(gè)母親不愿意看到自己的孩子快樂(lè)得小眼睛放亮、食欲大增，帶著快樂(lè)的微笑入夢(mèng)。

兒子小的時(shí)候，我經(jīng)常牽著他的手步行去娛樂(lè)場(chǎng)玩，一路上我總是給他講故事，談天說(shuō)地，他的心情很愉快，不知不覺(jué)就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會(huì)與叔叔阿姨打招呼，有時(shí)我故意先爬上樓，然后再?gòu)臉巧弦槐菊?jīng)地走下來(lái)與他打招呼：“嗨！小朋友你好?！彼矔?huì)很神氣地說(shuō)：“你好！媽媽?！边@種禮節(jié)就這樣很生動(dòng)地訓(xùn)練出來(lái)了。

做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事，講他在媽媽肚子里時(shí)，媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西，講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會(huì)感受到媽媽的辛苦，他會(huì)很心疼自己的母親?，F(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候，兒子都會(huì)說(shuō)：“媽媽你休息吧，我來(lái)干。”有時(shí)候自己就拿著拖把打掃房間。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛別人，為別人付出，就要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛自己的母親。

寶寶出生以來(lái)，為我們的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園小班，較之以往有了很大的進(jìn)步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛好，經(jīng)常會(huì)問(wèn)“為什么？”等問(wèn)題，伴隨著他的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)希望能給予他幸福的生活，但更希望他能快樂(lè)、健康地生活。

記得寶寶小的時(shí)候，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長(zhǎng)時(shí)間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時(shí)為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目，一家人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。現(xiàn)在想起來(lái)，真是覺(jué)得有點(diǎn)好笑，不過(guò)相信許多家長(zhǎng)可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進(jìn)了幼兒園后，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習(xí)慣，不僅不挑食了，而且還不需要大人喂，每次吃飯的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)老師讓我們不能浪費(fèi)，而且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。為此我深深感受到幼兒園的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)、影響真是十分關(guān)鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理能力越來(lái)越強(qiáng)了，不僅自己學(xué)會(huì)了穿衣服，整理玩具，而且還能經(jīng)常主動(dòng)幫助我們大人做家務(wù)，所以在家我們經(jīng)?？滟潓殞氶L(zhǎng)大了，真是越來(lái)越懂事了。

育兒心得：了解寶貝個(gè)性

育兒心得：了解寶貝個(gè)性

我們?cè)撊绾瘟私鈱氊惖奶焐鷼赓|(zhì)？要以一般同年紀(jì)的兒童區(qū)分男女性別來(lái)比較，而且要考量生活習(xí)慣或是相關(guān)活動(dòng)，不能以單一情境、單一觀察來(lái)論斷。

技巧1：固定生活規(guī)律型態(tài)

孩子日常生活作息和生理機(jī)能變化，像是睡覺(jué)、起床、肚子餓、上廁所、洗澡的時(shí)間等。規(guī)律性高的孩子，父母親比較能掌握孩子的生活型態(tài)；規(guī)律性低的孩子則捉摸不定較難照顧。一般來(lái)說(shuō)，讓孩子有較為固定的生活規(guī)律，是比較恰當(dāng)?shù)摹?/p>

技巧2：動(dòng)作大小vs活動(dòng)量

孩子的動(dòng)作快慢，與平時(shí)活動(dòng)量大小有關(guān)系，有些孩子不太愛動(dòng)，比較喜歡靜靜地坐在一旁；有些孩子喜歡跑來(lái)跑去，爬上爬下，坐不久。有些孩子動(dòng)作慢吞吞；有些孩子動(dòng)作迅速。通?！嘎睢沟暮⒆酉矚g靜態(tài)活動(dòng)，也喜歡較慢的生活步調(diào)；對(duì)于活動(dòng)量大、動(dòng)作快的孩子來(lái)說(shuō)，運(yùn)動(dòng)、戶外活動(dòng)、球類玩具等，比較適合他們。

技巧3：面對(duì)新刺激的態(tài)度

孩子面對(duì)新刺激的態(tài)度，代表著趨避性?！摆叀眱A向的孩子比較外向，遇到陌生人不會(huì)怕，沒(méi)吃過(guò)的東西也不排斥，對(duì)新奇事物都很好奇；“避”傾向的孩子遇到陌生人會(huì)害羞，逃避接觸；比較難接受沒(méi)有遇到過(guò)的事物。因此，教養(yǎng)“趨”傾向的孩子，我們要多加以告誡提醒，注意意外的發(fā)生；反之，要多引導(dǎo)“避”傾向的孩子接觸新的人事物，鼓勵(lì)他們嘗試。

技巧4：專心及分心的程度

孩子是否容易受到外界刺激影響而分心的程度。專心的孩子在從事自己的活動(dòng)時(shí)，比較不會(huì)受到外在的聲音、光線、人事物等刺激干擾。對(duì)于過(guò)度專注的孩子，我們要提醒他們多注意外在的刺激。易分心的孩子，在環(huán)境上就要嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)劃，減少刺激。玩具一次一個(gè)，并且要讓他們玩15分鐘以上，不要讓他們隨意更換。

技巧5：對(duì)事物的回應(yīng)與表現(xiàn)

孩子回應(yīng)外在與內(nèi)在刺激的表現(xiàn)。例如：有些孩子生氣會(huì)歇斯底里地哭鬧，有些孩子發(fā)燒不舒服，反而不太會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。所以，反應(yīng)強(qiáng)度較高的孩子，比較容易被注意到。反應(yīng)強(qiáng)度弱的孩子較容易被忽略。教導(dǎo)孩子適當(dāng)表現(xiàn)自己的喜怒哀樂(lè)很重要，家長(zhǎng)要多加觀察，平日的詢問(wèn)也很重要。

育兒心得：夸贊寶寶長(zhǎng)大了

育兒心得：夸贊寶寶長(zhǎng)大了

我的孩子今年已經(jīng)6歲了，正在上小班，孩子從小到大都是我一手帶大的，雖然苦了點(diǎn)，但是苦中有樂(lè)，母子之間有一種永遠(yuǎn)無(wú)法割舍的情感。我天生樂(lè)觀、開朗，我的孩子活潑好動(dòng)，每次兒子做錯(cuò)了事，他都會(huì)對(duì)我說(shuō)媽媽對(duì)不起，然后親我一口，就什么都化解了。

我覺(jué)得做個(gè)快樂(lè)的母親很重要，盡管生活中有那么多不盡人意之處，生活有那么多酸甜苦辣，可是這個(gè)美好的生命會(huì)讓你覺(jué)得這個(gè)世界上什么苦、什么困難都是不可阻擋的。哪個(gè)母親不愿意看到自己的孩子快樂(lè)得小眼睛放亮、食欲大增，帶著快樂(lè)的微笑入夢(mèng)。

兒子小的時(shí)候，我經(jīng)常牽著他的手步行去娛樂(lè)場(chǎng)玩，一路上我總是給他講故事，談天說(shuō)地，他的心情很愉快，不知不覺(jué)就進(jìn)了幼兒園。為了讓他學(xué)會(huì)與叔叔阿姨打招呼，有時(shí)我故意先爬上樓，然后再?gòu)臉巧弦槐菊?jīng)地走下來(lái)與他打招呼：“嗨！小朋友你好?！彼矔?huì)很神氣地說(shuō)：“你好！媽媽。”這種禮節(jié)就這樣很生動(dòng)地訓(xùn)練出來(lái)了。

做母親的我經(jīng)常給孩子講他兒時(shí)的事，講他在媽媽肚子里時(shí)，媽媽為了他每天要吃很多不愿意吃的東西，講媽媽在夜里抱著大哭不止的他不能入睡。孩子會(huì)感受到媽媽的辛苦，他會(huì)很心疼自己的母親。現(xiàn)在每當(dāng)我身體不舒服或累了的時(shí)候，兒子都會(huì)說(shuō)：“媽媽你休息吧，我來(lái)干?！庇袝r(shí)候自己就拿著拖把打掃房間。一個(gè)孩子要讓他學(xué)會(huì)愛別人，為別人付出，就要讓孩子首先學(xué)會(huì)愛自己的母親。

寶寶出生以來(lái)，為我們的生活帶來(lái)了很多快樂(lè)。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園小班，較之以往有了很大的進(jìn)步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、愛好，經(jīng)常會(huì)問(wèn)“為什么？”等問(wèn)題，伴隨著他的成長(zhǎng)，作為家長(zhǎng)希望能給予他幸福的生活，但更希望他能快樂(lè)、健康地生活。

記得寶寶小的時(shí)候，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好長(zhǎng)時(shí)間，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去，有時(shí)為了讓他快快張嘴吃飯，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目，一家人圍著他團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在想起來(lái)，真是覺(jué)得有點(diǎn)好笑，不過(guò)相信許多家長(zhǎng)可能也都有這樣的經(jīng)歷。但自從寶寶進(jìn)了幼兒園后，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習(xí)慣，不僅不挑食了，而且還不需要大人喂，每次吃飯的時(shí)候，他總會(huì)說(shuō)老師讓我們不能浪費(fèi)，而且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸。為此我深深感受到幼兒園的教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)、影響真是十分關(guān)鍵的，自從上了幼兒園后，寶寶的自理能力越來(lái)越強(qiáng)了，不僅自己學(xué)會(huì)了穿衣服，整理玩具，而且還能經(jīng)常主動(dòng)幫助我們大人做家務(wù)，所以在家我們經(jīng)?？滟潓殞氶L(zhǎng)大了，真是越來(lái)越懂事了。