給孩子劃出必須閱讀的時(shí)間和自由閱讀的時(shí)間
發(fā)布時(shí)間:2020-08-07 幼兒園時(shí)間的游戲 愛的教育閱讀筆記 幼兒園時(shí)間說課稿因?yàn)榕畠旱木壒剩罱部雌鹆怂臅?/p>
女兒的閱讀大多是在自家的商店里進(jìn)行的,因?yàn)榈昀镉袝拈喿x也格外方便些。在商店的不同位置散落著她正在閱讀的書,《安徒生童話》放在書架的玻璃臺(tái)上,《稻草人》話在吃飯的桌子上,《馬小跳》放在她的書桌上,繪圖類的漫畫書都是賣的,看時(shí)隨手拿來,看完就放回原處了?!栋餐缴挕芬?yàn)橐呀?jīng)看過不止一遍了,放著,女兒已經(jīng)很少去動(dòng)了。漫畫類的書大多只是用來調(diào)節(jié)的,看看就算了,偶爾還可以拿來當(dāng)笑話講給我們聽,也不去在意。
其實(shí)女兒正在看的書應(yīng)當(dāng)只能算是《馬小跳》和《稻草人》兩本了。不過對(duì)于《稻草人》的閱讀,我發(fā)現(xiàn)女兒總是不太熱心,只能算是為完成任務(wù)勉強(qiáng)看一下;而對(duì)《馬小跳》的閱讀卻是樂此不疲。
兩本都是童話,為什么在孩子的那里會(huì)有不同的遭遇呢?通過閱讀
,我發(fā)現(xiàn)《稻草人》寫得過于深?yuàn)W了些,基本上是屬于兒童的語(yǔ)言,成人的思想。我想,在現(xiàn)在的時(shí)代背景下,孩子不可能理解作者的深意。因此沒有閱讀的興趣也純屬正常。而《馬小跳》所講的都是現(xiàn)代班級(jí)、學(xué)生的故事,而男孩子馬小跳、唐飛、張達(dá)、毛超、丁文濤,女孩子路曼曼、夏林果、安琪爾等,又可以在現(xiàn)實(shí)的班級(jí)中找得出原型來,讀著這本書,仿佛就在閱讀著自己的班級(jí),孩子的興趣自然會(huì)有了。
從大人的眼光看《馬小跳》仿佛只是一個(gè)個(gè)鬧劇,但我發(fā)現(xiàn)只要讀了,就一定會(huì)有收獲。在看了丁文濤的表現(xiàn)之后,孩子明白了什么是成語(yǔ),并且開始有意識(shí)在閱讀中尋找成語(yǔ)了;對(duì)于馬小跳的種種表現(xiàn),女兒總是一笑了之,偶爾也會(huì)贊上一句,馬小跳真有趣。我發(fā)現(xiàn),只要孩子學(xué)會(huì)了辨別和鑒賞,其實(shí)無論讀什么書都會(huì)有收獲的。
當(dāng)然,在養(yǎng)成閱讀習(xí)慣的過程中,不能只憑興趣讀書,否則可能會(huì)形成“娛樂型”的讀書觀。因此,我也有意識(shí)的讓女兒接觸一些雖然她無法理解,但必須要知道的知識(shí),諸如天干地支、論語(yǔ)詩(shī)經(jīng)、唐詩(shī)宋詞之類的。雖然還沒有要求她背,但先接觸一下,聽一聽,跟著讀一讀,總是有好處的。像今天吃過晚飯后,和女兒相對(duì)坐在院子里,她看她的《馬小跳》,我看我的《稻草人》,我提議,我們每人各自朗讀一頁(yè),于是她讀一頁(yè)《馬小跳》給我聽,我讀一頁(yè)《稻草人》給她聽,我想這倒是一種可行的辦法——經(jīng)典娛樂兩不誤。
《稻草人》和《馬小跳》是兩種風(fēng)格、兩個(gè)時(shí)代的童話,讀《稻草人》是心靈的沉浸,讀《馬小跳》是情感的釋放。在指導(dǎo)孩子的閱讀時(shí),我們不能硬逼著孩子去閱讀《稻草人》,這太傷孩子的心;也不能任由孩子去《馬小跳》,這會(huì)放縱孩子對(duì)待閱讀的態(tài)度。我以為最好的辦法是給孩子劃出必須閱讀的時(shí)間和自由閱讀的時(shí)間
,這樣就能做到兩不誤了。
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給孩子游戲的時(shí)間
吃晚飯時(shí)兒子忽地問我:“媽媽,什么時(shí)候放暑假了呀?”“怎么問起這個(gè)?”我驚訝的反問兒子,“今天我們同學(xué)在一起說電腦游戲,我很羨慕,但是我知道你是不會(huì)讓我現(xiàn)在玩的,等放暑假了我就可以做我想做的事,玩電腦,看幽默書都可以了?!甭犓@樣說,我的心里雖然不是滋味,但是也能體諒他的感受。
是啊,現(xiàn)在的孩子從很小的時(shí)候起就被時(shí)間趕著跑,一會(huì)兒練琴、一會(huì)兒練字的,游戲的時(shí)間也被削減,使得不能悠閑玩的孩子們,動(dòng)不動(dòng)就覺得累,沒有什麼事也會(huì)覺得煩,不開心,但是學(xué)習(xí)的效率卻不是很高,自覺性和主動(dòng)性也不夠。雖然心里很明白要給孩子充分的時(shí)間玩耍,才能使他身心感到輕松愉悅,才能有情感去創(chuàng)造、想象生活中的一切美好事物,從而使孩子的個(gè)性及創(chuàng)造能力得到發(fā)展。然而現(xiàn)實(shí)中卻總是給孩子一些學(xué)習(xí)的壓力,無形中也學(xué)別的家長(zhǎng)那樣,讓孩子學(xué)這學(xué)那的……
千言萬語(yǔ),做人父母的,尊重孩子,培養(yǎng)孩子是永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)不完的課程,更重要的是:作為家長(zhǎng),自己的生活態(tài)度是對(duì)孩子的最好教育。
給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間
給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間這段日子孩子身體不是很好,這幾天下雨,似乎心情總是有點(diǎn)不好。這兩天,孩子其實(shí)還算比較乖的。也許,還是我們大人心態(tài)調(diào)整的不好,怕孩子生病,工作的鴨梨,學(xué)習(xí)的鴨梨,孩子稍微有點(diǎn)“不聽話”------有時(shí)候是大人強(qiáng)加在孩子身上的。大人沒了耐心,一引即爆,還責(zé)怪孩子的不是,將所有的不滿都發(fā)泄在了孩子身上,還動(dòng)了武力。倔強(qiáng)的孩子不屈服,大人就威脅,孩子屈服了,或是最后還是沒了折的大人屈服了。還事后還整整有詞的在給孩子講大道理。育兒真的要講究方法,大人也是要不斷反省自己的!
最近,**爸爸管孩子的事情多了,目的在于增強(qiáng)孩子的獨(dú)立能力。居然從不動(dòng)武力的他也動(dòng)起了武力,上了癮似的最近兩個(gè)星期打了四次,脫了褲子打屁股,小屁股上一條一條的紅印子。
怎么說呢,不聽話的時(shí)候,我也很煩躁的??墒恰?/p>
昨天,我下班回家,本來蠻開心的,答應(yīng)他吃完飯可以玩游戲,結(jié)果,吃飯不好好吃,還咳嗽(上了幼兒園兩個(gè)多月,都咳嗽了三四次了,一聽我就緊張),一會(huì)玩,一會(huì)吃,還不停講話,把湯都弄翻了,我和他的褲子都換了。說了他兩句,就哭了。然后奶奶還說,今天接回家沒有睡午覺。我一聽就更火了。問他:“你為什么沒有睡午覺?”他急了直說:“我睡了,我睡了,我睡了?!本褪遣怀姓J(rèn),哭的更大聲。我生氣的大生說:“奶奶不是說你沒有睡嗎!不睡覺,明天不要接回家了,接回家就是想讓你好好睡覺,不生病的?!彼宦?,大哭。過了一會(huì)還要玩游戲,我當(dāng)然否定了,說:“不好好睡覺,不好好吃飯,就不能玩游戲。”他一聽,不依了。然后哭哭啼啼,還是跟我爭(zhēng),最后邊火片講道理,終于把飯吃了。吃了飯還是要鬧著要玩游戲,我就是不依,他奶奶居然給他爸爸打電話,他跟爸爸說:“爸爸,媽媽不讓我玩游戲,我好傷心……?!蔽移鋵?shí)是想說給我婆婆聽的,但是我卻把發(fā)火在兒子身上了:“你還告我的狀,我今天就更不會(huì)讓你玩了?!弊詈罂蘼曇黄次液軓?qiáng)硬,屈服了,說是要看巧虎,我也同意了,但是他要我陪,我堅(jiān)決不陪,奶奶也出去了,他又找奶奶,一個(gè)人還是不敢下樓去追。就去找爺爺,爺爺上了一天班說:“不要哭了,哭不乖,要打的?!卑?。后來他自己開了電腦,放了碟子,拉上爺爺才算止住哭。我就在臥室看書。
看完巧虎,他來找我,有點(diǎn)討好我似的跟我笑,和我說話。我當(dāng)然不能再板著臉了。然后幫他洗臉,洗屁股,洗腳。他還“記仇”的跟我說:“媽媽,你大聲講話,我把你的五角星撕下來了。你傷心嗎?”假裝去有貼紙的墻上撕了一下。說那個(gè)就是五角星。(老師跟他說過,他不聽話就把他的五角星撕下來。哎!)我就說:“沒關(guān)系,我會(huì)盡量做好的。我是不該大聲講話,但是你可以聽話嗎?”他每次答的倒是蠻好的:“好的?!笨墒恰4笕硕疾皇侵徽f一遍就聽得,何況孩子。何必要這么嚴(yán)格呢!?
后來,我才聽他說,今天奶奶打他了,還擰他屁股,因?yàn)樗凰X,其實(shí)應(yīng)該說是他睡了沒有睡著。哎,大人都是怎么了。我也跟他講了道理:“明天好好睡午覺,好好吃飯,有能量,有力氣,我就同意你玩游戲?!彼泊饝?yīng)了。說好一言為定了。這算是過了。
可是,今天早上,哎!他因?yàn)樽蛱鞗]有睡午覺,所以今天早上醒來也快8:00了。我們叫他起床,他一會(huì)起來,一會(huì)說是要睡一會(huì),結(jié)果,鬧了一陣,我給他換衣服,非要把脫了的睡衣再穿回去,哇哇大哭,非說要再睡一會(huì)。結(jié)果,好說歹說不聽。又開始咳嗽,今天降溫了,被他爸爸一頓屁股,還是不聽,倔的很。怕他真的著涼了,也折騰了一會(huì)了,我就強(qiáng)行給他換睡衣,穿毛衣,居然雙手把穿的衣服從肚子上扒開要脫掉。好了,又是被他爸爸一頓,這次是打手的,打一下還問要不要脫了,小家伙真是倔,就是不屈服。結(jié)果,哭哭鬧鬧,我看這小子今天是倔到底了。這樣也不行。我把他抱過來。他還不讓我抱。我強(qiáng)行抱過來,摟在懷里,拍拍他,親了親他,跟他說:“**,爸爸是怕你著涼了,讓你穿衣服,不穿衣服要生病的。咳嗽你開心嗎?”哭著說:“不開心?!彼拗艺f:“媽媽,爸爸打我。打我兩只手?!蔽?guī)退嗳?。他慢慢止住哭聲。老公在一旁,其?shí)也不忍心的說:“幫他把屁股也柔一揉。”我繼續(xù)說:“就是的。我們最乖了,要穿衣服。再說了現(xiàn)在不早了,不是老師說過要媽媽早點(diǎn)送你去幼兒園嗎?你想讓老師說你嗎?”“不想?!焙退v了一會(huì),告訴他:“你不好好睡午覺,游戲也不能玩,今天還起來的晚。這樣不好。你今天要好好睡午覺哦!你要是睡不著,就用媽媽教你的。閉上小眼睛,嘴里數(shù)12345,或是說小綿羊。”他說:“我可以說12345上山打老虎嗎?”我說:“當(dāng)然可以,但是要閉上小眼睛?!绷牧藥拙渌秃枚嗔耍棺】蘼?,穿好褲子。
正好爸爸拿了他昨天穿的衣服拉鏈上的一個(gè)圓形標(biāo)記。他又帶著哭腔跟我說:“媽媽,老師說要沒收我的這個(gè)?!蔽覇枺骸盀槭裁矗俊彼f:“我玩它,老師不讓?!蔽揖兔靼琢巳?。那個(gè)拉鏈上的拉的掉了,他和一個(gè)小朋友在玩,老師沒收了。他就傷心了,不高興了。奶奶就開始跟**爸爸說,老師說**上課怎么怎么。**急忙否定:“我沒有,我沒有?!卑职终f:“**,錯(cuò)了承認(rèn)錯(cuò)就好了,沒有關(guān)系的,知道改正就好。”不知道他聽懂了沒有。他又跟我說:“老師不在上課,在彈琴?!蔽揖透v:“彈琴也是上課,老師在教孩子唱歌。要尊重老師的,不然老師要不高興的。比如你和媽媽講話,媽媽不聽,你高興嗎?”他說:“不高興?!彼€是擔(dān)心老師沒收了他的東西。我安慰他說:“老師會(huì)還的,不是還給你了嗎。老師不還媽媽可以去問老師要的?!彼尤徽f:“媽媽,問俞老師要。”我問:“為什么?”他說:“馬老師不給我。房子電視機(jī)上。”還帶著哭腔。哎,我的兒子??!
兒子還是蠻厲害的,吃了早飯,吃了藥,他就同意去上學(xué)了,我知道雖然他心里不是很舒服,但是看他基本調(diào)整過來了,也不哭鬧了。
**爸爸一早揍了孩子一頓,心里也不好受,直到送孩子上了幼兒園才和我一起上班。在路上,我們分析,估計(jì)昨天上課被老師說了,還被告了狀,所以回家睡覺沒有睡著,奶奶可能也說他了,然后更沒有睡意,還打了他,他心里更不想睡了。結(jié)果,到了晚上,媽媽也不了解情況,沒有再耐心一點(diǎn)。好了,一早爸爸媽媽看時(shí)間來不急了,又是白白吃了一頓打。孩子爸說:“以后我做白臉,你做紅臉。”我心里想,能不用武力的還是不要?jiǎng)佑梦淞楹谩R粫r(shí)的屈服又有什么用呢!
凡事沒有絕對(duì)的對(duì)與錯(cuò),大人打了孩子總是會(huì)愧疚。但是過去了就過去了,還是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。可是不打孩子也不行!什么事情總是要掌握個(gè)度子。不能太放縱,不能太專制。學(xué)問??!教育孩子真的是一門學(xué)問啊?!我們也是摸著石頭過河。怎么中國(guó)政府機(jī)構(gòu)沒有這種孩子教育方面的咨詢和輔導(dǎo)呢?
孩子不開心,我心里總是有點(diǎn)不怎么爽,我沒有出息,呵呵!今天就是投入不了工作,也沒有心思看書復(fù)習(xí),晚上的工作聚餐也不想去了,就在網(wǎng)上游蕩,看看朋友一個(gè)個(gè)都在忙。只有自己找渠道解壓解壓。還是那句話,耐心些,給孩子成長(zhǎng)的時(shí)間,盡自己的努力做個(gè)好媽媽!不會(huì)到會(huì)總是需要一個(gè)過程的!
溫馨的“晚間親子閱讀”
每晚給孩子讀上一、兩本書,已經(jīng)成了我和昕雨不言而喻的默契了。所以睡前她總會(huì)精心挑選她喜歡的書放在床頭。躺在暖暖的被窩了,孩子再抱過她最愛的小熊玩具“小白”,我們溫馨的“晚間親子閱讀”就拉開了序幕。
今天要讀的故事是我們讀了不知道多少遍的《冬天里的弗洛格》。冬天來了,弗洛格最先感到了變化,他打開窗子看到的是一片雪白的世界。河水已經(jīng)結(jié)冰了,弗洛格想到的卻是:“沒有了水,我可怎樣洗澡呢?”我忍不住笑了,多冷的天啊,竟然還有空想這個(gè)??墒顷坑陞s一本正經(jīng)的問我:“媽媽,你笑什么啊?水都硬了,他真的不能洗澡了啊!”我笑著看了孩子一眼,但是我并沒有解釋,在孩子的世界里是那樣的單純,我只好忍著笑繼續(xù)給她講。小鴨滑著冰過來了
,她看到弗洛格就興奮的要教他滑冰,可是她并沒有意識(shí)到他已經(jīng)凍壞了;小豬看到弗洛格跟他打招呼,覺的弗洛格很可憐的樣子,可是沒有想弗洛格需要幫助了;野兔在跑步呢。他還風(fēng)趣跟弗洛格說:“運(yùn)動(dòng)最重要了哦!”可是很抱歉的是他也沒有仔細(xì)的觀察弗洛格的變化。弗洛格被凍壞了,他無心做任何事情,只有圍著火爐取暖。心里的那種感覺,我不知道孩子能不能體會(huì)。可是看她在很認(rèn)真的聽著,臉上似乎也有些擔(dān)心,于是我也很認(rèn)真的講下去。
終于出事了,弗洛格因?yàn)橐夷緣K而倒在看冰冷的雪地里。他的朋友發(fā)現(xiàn)了他,急忙把他救回家。原來朋友是愛他的!你看野兔給他點(diǎn)火取暖,小鴨子在一旁給他打氣,小豬則燉了好喝又有營(yíng)養(yǎng)的湯,大家都圍繞在弗洛格的身邊,那樣的暖意融融。就連晚上了大家還不舍得離去,小豬坐在一邊給他織毛衣,野兔給他講故事,小鴨子靜靜的陪著他聽故事。
好美的畫面啊。好像時(shí)間就凝固在這個(gè)時(shí)候。我突然陷入了自己的思緒,好多童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴溫馨記憶徘徊在心間.心里一下子被好多感動(dòng)擠得滿滿,不知不覺我的眼角里有點(diǎn)濕濕的東西,使我突然拉回自己,我已經(jīng)不知道什么時(shí)候停止了講述,不經(jīng)意間轉(zhuǎn)眼看昕雨,她已帶著甜蜜的笑進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),“不知道她的夢(mèng)里會(huì)不會(huì)有這么溫暖的冬天呢?”我下意識(shí)的想,愛與被愛都是幸福的,或許現(xiàn)在她還不能完全體會(huì)愛的意義,但是這有什么關(guān)系呢?有“書”這位良師益友的幫助,有愛的老師、朋友,孩子的將來一定充滿了愛……
孩子的出生時(shí)間與性格
不同時(shí)辰出生的人,會(huì)有著不同特點(diǎn),想了解自己的個(gè)性,看看你家寶寶的出生時(shí)辰有什么與眾不同喔!
子時(shí)(23:00~00:59)
機(jī)智樂觀,魅力渾然天成
這個(gè)時(shí)辰出生的人都帶有桃花的潛在特質(zhì),天生有迷人的魅力。他的警覺性、判斷力都很敏銳,很有危機(jī)意識(shí),無論在事業(yè)或感情上都很有沖勁,可惜感情方面很難自我控制,表面上看起來機(jī)智樂觀,私底下卻沒什么安全感,甚至有點(diǎn)悲觀。
他們善于交際,對(duì)朋友十分慷慨熱心,只是他不喜歡承認(rèn)增加的錯(cuò)誤,你一旦背叛了他們,就會(huì)吃不完兜著走,乖乖等著接受他的碎碎念攻擊吧!此外,他們都喜歡囤積物品,有未雨綢繆的習(xí)慣,因此通常都有儲(chǔ)蓄的美德,也喜歡收集一些稀奇古怪的東西。
丑時(shí)(01:00~02:59)
不許別人說話的蠻牛
這個(gè)時(shí)段出生的寶寶,有著頑石一般沉默寡言的特質(zhì),通常極有耐性及毅力,能夠吃苦耐勞,不達(dá)目的絕不罷休。但是這些特質(zhì)反應(yīng)在負(fù)面上,就會(huì)呈現(xiàn)出保守不知變通的固執(zhí)傾向,他們自尊心超強(qiáng)又不服輸,而且喜歡獨(dú)斷獨(dú)行。
他們常會(huì)壓抑自己的情緒,抗壓力雖然不錯(cuò),一旦發(fā)起牛脾氣可就讓人吃不了兜著走。他們對(duì)感情執(zhí)著而專一,但有點(diǎn)兒不解風(fēng)情,缺乏羅曼蒂克的精神,而且過于被動(dòng)保守,往往有“愛人結(jié)婚了,對(duì)象不是我”的遺憾。
寅時(shí)(03:00~04:59)
神秘又強(qiáng)勢(shì)的天生領(lǐng)導(dǎo)者
這個(gè)時(shí)辰出生的人行動(dòng)力很強(qiáng)!加上個(gè)性又野心勃勃,富侵略性,喜歡指使他人,只不過好大喜功又喜歡接受挑戰(zhàn)的他們,卻不喜歡服從別人,自我期許相當(dāng)高,有些自負(fù)和惟我獨(dú)尊的氣息,因此很容易展現(xiàn)出領(lǐng)袖魅力。
他們神秘,特立獨(dú)行且自主性高,在年輕時(shí)就有出人頭地的本事,雖然不怎么重視金錢,卻經(jīng)常有著不錯(cuò)的財(cái)運(yùn)。在戀愛方面,他們是感情豐富的一群,但相當(dāng)專橫霸氣,愛得轟轟烈烈卻總是慘淡收?qǐng)觥?/p>
卯時(shí)(05:00~06:59)
說話很圓滑,氣質(zhì)很高貴
別被溫柔好說話的外表給騙了,其實(shí)他們骨子里對(duì)自己認(rèn)定的事早有一番主見,任誰也改變不了,內(nèi)在和外在的差異有些極端。不過,平常的他們都是天性善良活潑,非常溫柔善解人意的,他們重視朋友,但心思縝密,處世圓滑,不太喜歡卷入裴短流長(zhǎng)的糾紛,也不太愛發(fā)表高見。
雖然他們行事比較低調(diào)謹(jǐn)慎,但優(yōu)雅的卻只仍讓他們具有桃花的潛質(zhì),天生具有一股神秘魅力。事實(shí)上,他業(yè)是很在意自己形象的,而且重視生活情趣,講究穿著品位加上談吐得宜,很容易吸引異性的目光。
辰時(shí)(07:00~08:59)
受老天眷顧的幸運(yùn)兒
這個(gè)時(shí)辰出生的人通常有顆令人羨慕的聰明腦袋,想法靈活多變,并且多才多藝,別人說的話更是一點(diǎn)就通。不過他們還蠻愛炫耀的,動(dòng)不動(dòng)就對(duì)人發(fā)號(hào)施令,喜歡干涉別人的舉動(dòng),情緒捉摸不定也常令人頭疼。好勝心強(qiáng)的他們對(duì)自我的要求很高,不過由于他們的精明干練加持,往往在事業(yè)上能很快出人頭地。
感情上業(yè)是個(gè)得天獨(dú)厚的天之驕子,經(jīng)常都有仰慕者圍繞身旁,政因?yàn)槿绱耍麄儤O少真心去愛人,也很少會(huì)嘗到愛情的苦果。
巳時(shí)(09:00~10:59)
談吐幽默,人際關(guān)系一把罩
這個(gè)時(shí)辰出生的人在人際關(guān)系中非常如魚得水,因?yàn)閭€(gè)性聰明風(fēng)趣又隨和,還是不輕易動(dòng)怒的好好先生(小姐),講話得體善于言辭,肢體動(dòng)作散發(fā)著一股自信的魅力,讓與他接觸的朋友都能有愉快的感受。他有超人的洞悉力,直覺力強(qiáng)且判斷力精準(zhǔn),不喜歡操勞的工作,但財(cái)運(yùn)亨通相當(dāng)幸運(yùn)。
在感情上,他的嫉妒心與占有欲強(qiáng),會(huì)專制霸道的緊緊糾纏情人不放,但是另一方面,他卻不是個(gè)專情的人,只許自己移情別戀,把舊情人當(dāng)成自己的私人財(cái)產(chǎn)。
午時(shí)(11:00~12:59)
相當(dāng)愛秀,有當(dāng)萬人迷的特質(zhì)
他們不但有著熱情開朗的性格,口才更是嗷嗷叫,聰慧有急智的他們,在戲劇、音樂或運(yùn)動(dòng)之類帶點(diǎn)表演性質(zhì)的活動(dòng)中,最能發(fā)揮所長(zhǎng),充分展現(xiàn)群眾魅力??犊每汀⒆孕判膹?qiáng)、個(gè)性堅(jiān)強(qiáng)老練,都是他的優(yōu)點(diǎn),但他們業(yè)有固執(zhí)己見的一面,有寧為玉碎不為瓦全的剛烈本質(zhì)。
在愛情方面,他們雖然蠻專情的,不過有些愛現(xiàn)和自我中心的性格,喜歡享受被人偶像式的崇拜和眾星拱月的感覺,表面上看起來有點(diǎn)花心,實(shí)際是對(duì)家庭忠實(shí)的工作狂。
未時(shí)(13:00~14:59)
孩子氣又容易被神秘所吸引
這個(gè)時(shí)辰出生的人有著藝術(shù)家的氣質(zhì),喜愛大自然,個(gè)性樸實(shí)儒雅,親切而有同情心??墒瞧匠R慌呻S性自由的他其實(shí)很主觀,對(duì)現(xiàn)實(shí)充滿了幻想,有時(shí)還會(huì)沉溺在神秘色彩中,受到稀奇古怪的事物吸引,因而迷信鬼神之說。
在感情方面,他們有點(diǎn)孩子氣,不但脆弱又自尊心強(qiáng),總是不輕易表達(dá)自己的愛意。他們喜歡被照顧,雖然適應(yīng)環(huán)境的能力還不錯(cuò),但如果終日處在逆境中要他吃苦耐勞,他會(huì)變得牢騷不斷,有很多的抱怨。
申時(shí)(15:00~16:59)
有雙重性格的社交高手
這個(gè)時(shí)候出生的人在大眾眼中是機(jī)智幽默又善于交際的,卻有著不為人知的雙重性格,表面上他們都看來和藹可親,實(shí)則生性多疑,甚至帶點(diǎn)狡猾,而且有種得理不饒人的傾向。他們十分好奇,喜新厭舊,反應(yīng)敏銳又很有謀略,長(zhǎng)于社交應(yīng)對(duì),非常機(jī)靈又討人喜歡,一成不變的事情容易令他們厭倦,因此不太適合沉悶呆板的工作類型。
酉時(shí)(17:00~18:59)
美感獨(dú)具的造型達(dá)人
他們的腦筋轉(zhuǎn)得很快,但脾氣往往業(yè)轉(zhuǎn)得跟腦子一樣快,動(dòng)不動(dòng)就生氣變臉,言語(yǔ)尖銳直率,不太重視別人的感受,容易在無意中得罪人。個(gè)性開朗熱情,業(yè)常常自以為是。由于這個(gè)時(shí)候誕生的人具備桃花潛質(zhì),很重視自己的外表,對(duì)于色彩、造型和美感有獨(dú)到之處,甚至不排斥用標(biāo)新立異來引人注意!
談戀愛時(shí),他們很善于營(yíng)造浪漫氣氛,只不過善妒且占有欲太強(qiáng),往往讓情人受不了,因此造成問題。
戌時(shí)(19:00~20:59)
會(huì)跟人保持一定的距離
他們做事穩(wěn)健沉著,但內(nèi)心伸出其實(shí)埋藏著不安全感,不安的情緒讓他警戒心很強(qiáng),因此在外人眼中看起來有些冷漠,但只要能取得他的信任,就度親密伙伴絕對(duì)忠實(shí),有很強(qiáng)的使命感,是忠實(shí)可靠的朋友,交付給他的任務(wù),絕對(duì)使命必答。
感情上的喜怒哀樂很少表現(xiàn)與外,不能算是社交活動(dòng)的高手。對(duì)于心儀的人,他的內(nèi)心就算充滿愛意,表面仍會(huì)裝出一副無所謂的樣子。他很怕那種緊迫盯人的追求方式,想要跟他談戀愛,最好是有點(diǎn)黏又不太黏。
亥時(shí)(21:00~22:59)
多情感性和賺錢頭腦兼具
雖然動(dòng)作慢吞吞,其實(shí)他們非常聰明,而且博學(xué)多聞,個(gè)性忠實(shí)善良,只是心軟且生性溫和,又有點(diǎn)死心眼,因此有容易受騙的傾向,不過他絕不會(huì)上第二次當(dāng)!社交手腕獨(dú)到,修養(yǎng)很好,業(yè)很有賺錢的頭腦并且財(cái)運(yùn)不錯(cuò)。
他們感性且多情,會(huì)壓抑自己的情緒,在不明了對(duì)方的想法之前,很少表白自己的心意,以免自己受到傷害。不過對(duì)于愛人和家庭,他絕對(duì)是擺在第一位,會(huì)盡全力付出所有。
愛孩子,請(qǐng)給孩子時(shí)間
現(xiàn)在,很多家長(zhǎng)都覺得學(xué)前教育很重要,把孩子早早地送進(jìn)幼兒園接受良好的教育,希望孩子能夠贏在起跑線上。但有的家長(zhǎng)忙于生計(jì),孩子在家任其自由自在的玩耍,把孩子送進(jìn)幼兒園權(quán)當(dāng)是請(qǐng)了免費(fèi)保姆,對(duì)孩子在幼兒園的生活學(xué)習(xí)也顧不上去了解和關(guān)心,與老師的主動(dòng)交流甚少,老師找家長(zhǎng)反映孩子的情況時(shí),家長(zhǎng)常常會(huì)說:“我們也想好好管他,但實(shí)在太忙了······”,針對(duì)這種情況,在課外走訪中,我們首先來到了大一班小琴的家里------街上的一處蔬菜攤。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就見小琴的媽媽蹲在地上忙活著
,走近一看,她正給客人宰殺母雞,雖是大晴天的日子,菜攤的臺(tái)階上卻是濕淋淋的,媽媽穿著膠鞋在積水里趟來趟去,忙得不亦樂乎,已是初冬,媽媽的雙手在冰涼冰涼的自來水里洗著,等她提起雞肉的時(shí)候,雙手已變得紅紅的,只見她樂呵呵的和客人說笑著,完全不見生活艱辛的苦痛。是啊,她是兩個(gè)孩子的母親,只有不停的勞動(dòng),才能供給孩子們的開支,才能給孩子們創(chuàng)造寬裕的生活,她沒有時(shí)間去想生活中的不如意。我想,也正是這種樂觀的精神時(shí)時(shí)感染著她的孩子,兩個(gè)女兒才會(huì)性格開朗,積極向上。
站在她身邊,環(huán)視四周,只見屋子里擺滿了各種各樣的蔬菜、貨物,擠得屋子中央只留下了一條窄窄的通道。今天,孩子爸爸到山上賣菜去了,家里家外就她一人。等她忙得差不多了直起身子的時(shí)候,我們告訴她今天不買菜,是專門來和她交流孩子的情況的。孩子的媽媽趕緊把濕手在衣服上擦了擦,憨厚的笑著:小琴接回來了,現(xiàn)在不知去哪玩了。
我告訴她:生意再忙,孩子也要管。小琴是個(gè)不錯(cuò)的孩子,在幼兒園遵守紀(jì)律,和小朋友相處友好,能積極參與各項(xiàng)游戲活動(dòng),學(xué)習(xí)上態(tài)度踏實(shí),書寫規(guī)范漂亮。美中不足的是孩子做事速度太慢,同樣的作業(yè),有時(shí)要用相當(dāng)于別人兩倍或是更長(zhǎng)的時(shí)間。在做作業(yè)時(shí),老師要不停的催促她。
媽媽邊聽邊不停地點(diǎn)頭:“是啊,我們也發(fā)現(xiàn)小琴平時(shí)比較拖拉,有時(shí)坐在那兒可以待上一兩個(gè)小時(shí)。由于生意忙,只要她坐在那兒就行了,根本管不了她在做還是沒做?!逼鋵?shí),孩子們的作業(yè)有時(shí)只是幾分鐘象征性的練習(xí),不可能有高難度的完成不了的作業(yè)。
在交談中,我得知小琴的姐姐已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了,成績(jī)優(yōu)秀,繪畫、演講樣樣行。大女兒馬上要讀高中了,小琴也要上小學(xué)了,家里經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)更重了,爸爸媽媽只能拼命掙錢,留給孩子的時(shí)間愈來愈少,有時(shí)別人家的孩子都睡覺了,他們還才準(zhǔn)備晚飯,第二天孩子上學(xué)準(zhǔn)遲到。難怪以前幼兒園第一節(jié)課都要上完了,家長(zhǎng)才急匆匆的牽著孩子到幼兒園。有時(shí)放學(xué)時(shí),別的孩子都接回家好久了,小琴還在幼兒園等家長(zhǎng),還好孩子不是急性子,要不早就哭成淚人兒了。媽媽歉疚地說:“雖然我們家住在政府廣場(chǎng)旁不遠(yuǎn)處,但一家人很少去那玩,心里也覺得陪孩子少了。小琴確實(shí)沒有姐姐童年過的愉快,也沒有姐姐那時(shí)的聰穎?!眿寢屔钌畹膰@了口氣,接著說:“都是生活所逼啊!”我很高興媽媽的坦誠(chéng),有許多家庭和她一樣面臨著這樣那樣的生活難題,大家都在艱難的抉擇著生活與孩子教育的沖突,但這家人在孩子教育方面已經(jīng)有了成功的經(jīng)驗(yàn),只要處理方法得當(dāng),他們就會(huì)獲得雙贏甚至多贏。
經(jīng)過進(jìn)一步交流,我和孩子?jì)寢屵_(dá)成以下共識(shí):一是家里的生意爸爸媽媽進(jìn)行合理分工,抽時(shí)間輪流陪小琴,和孩子一起玩一玩,轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),與孩子增進(jìn)感情,便于以后的家庭交流溝通。二是陪孩子做作業(yè)時(shí),提前講好時(shí)間規(guī)則,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成一定的作業(yè)量