選興趣班家長需擺正心態(tài)

孩子一到四五歲，怎么給他報個合適的興趣班就成了家長的心頭大事。鋼琴班、繪畫班、舞蹈班、英語培訓(xùn)班、朗誦班、輪滑班、思維訓(xùn)練班……種類之多讓人無所適從。帶著這樣的疑惑，

《生命時報》記者采訪了商務(wù)部幼兒園保教主任、北京蒙特梭瑞教育科技中心主任邵穎。

邵穎說，選擇興趣班其實并不難，關(guān)鍵是家長要擺正心態(tài)。有些家長，給孩子報班只是為了讓他們以后炫耀才能，或者是單純地想將自己的愿望投射到孩子身上。這就是極不可取的，其后果很可能是讓孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒，久而久之，還會讓他們對家長失去信任感。

所謂興趣班

，自然是為培養(yǎng)興趣設(shè)立的，因而考慮孩子的愛好是第一原則。但是，由于孩子年齡小，有不定性，興趣點變得很快，所以家長不能僅憑短時間內(nèi)孩子的表現(xiàn)就判斷，而是需要長時間的觀察。yjS21.COm

各方面都表現(xiàn)平平、興趣不明顯的孩子，家長可以盡量制造一些讓他們發(fā)揮特長的機會，比如陪孩子畫畫、運動等，觀察其興趣所在。當然，對這樣的孩子，家長還可以考慮第二原則，即針對性格缺陷。比如一些表達能力差、膽小的孩子，可引導(dǎo)性地培養(yǎng)他們對朗誦、輪滑的興趣，以增強孩子的表達能力，并鍛煉膽量。需要提醒的是，家長在報班前，一定要和孩子認真溝通，最好能一起試聽一些課程再決定。

報完了班也不等于就沒事了。邵穎說，半途而廢的現(xiàn)象在興趣班中很常見。針對孩子的厭倦、反感，家長要問清原因，因為有些孩子，可能只是因為不喜歡授課老師、覺得形式枯燥，或是自己在學(xué)習(xí)中落后了。這些情況，很多都能克服，如果輕易放棄，對鍛煉孩子持之以恒的心態(tài)是不利的。但如果孩子真對此不感興趣，學(xué)起來也沒什么效果，就應(yīng)及早讓孩子換一個班。

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專家：與孩子交流家長要擺正心態(tài)

為什么孩子不愿跟你真誠交流？為什么你教育孩子失敗的頻率越來越高，會越來越冒火？你分析、反思過自己在教育孩子時真正的情感成分嗎？日前，記者采訪了部分在兒童心理方面富有經(jīng)驗的心理專家，以期為困惑的父母們助一臂之力。

別把孩子當私有“財產(chǎn)”

父母是孩子的第一位老師，但是越來越多的父母感覺跟孩子的對話失敗率越來越高。希望孩子將來能“成大器”卻事與愿違時，我們就不得不反思問題究竟出在哪里了。

心理專家姜弦認為，這些失敗的父母敗就敗在“占有”與“錯位”。多數(shù)父母其實都需要思考一個問題：你的出發(fā)點對了嗎？你是在做孩子成長的助推器還是搭載在孩子身上朝自己的理想出發(fā)呢？

知名心理專家格桑澤仁說：父母的心態(tài)決定教育孩子的效果。父母往往有一個危險的認知誤區(qū)，即在對子女教育的心態(tài)上，總持有一種“產(chǎn)權(quán)所有”心態(tài)——這是我的孩子，我要把他（她）指上一條光明的大道，不自覺地將孩子當成了自己的私有“財產(chǎn)”，而不是將其當作一個獨立的人，因此將自己的生活理想強加于孩子身上，“駕馭”孩子去完成自己未竟的目標，孩子成功時就覺得是自己努力的結(jié)果，孩子受批評就覺得是丟了自己的臉。

而對孩子來說，不可能自然地產(chǎn)生與父母相同的動機。過多的強迫，必然讓孩子產(chǎn)生抗拒，所以專家認為，青少年時期的子女叛逆，常常是孩子長期受到這種來自父母壓力的反彈作用。

教育孩子切忌帶情緒

不少父母都有這樣的感覺：孩子越大越難管，教育孩子往往越說越上火效果卻有限。這是怎么回事呢？

心理專家鄭重提醒父母，教育孩子時切忌夾帶自己的其他感情，情緒越純越好。

現(xiàn)今各種社會壓力巨大，人們在工作、生活中往往會郁積很多負面情緒，而多數(shù)人會不自覺地將這些情緒在教育孩子時“順帶”發(fā)泄出來。

專家指出，不要低估孩子的分辨力，父母的教訓(xùn)甚至責(zé)罵中哪些是實事求是指出其過失、幫助其改進的，哪些是他們不該承受的額外責(zé)備甚至傷害，他們會迅速作出判斷。當父母冷靜而客觀地指出其過錯，給出解決問題的方法時，孩子會心悅誠服，教育效果良好。反過來，如果父母在教育過程中有“情感夾私”行為，孩子就會覺得委屈，會因?qū)@些的不滿而抵消掉對自己過錯的認識，甚至產(chǎn)生抗拒和叛逆心理。就事論事，不帶自己的情緒，教育會更有效。

教子其實是自我修煉

成功的子女教育的起點，就是“謙卑地交出對子女的所有權(quán)”，真正把孩子當成獨立的人，認真去了解孩子，客觀地幫助其成長。同時，真正了解并尊重孩子，建立良好、有效的對話機制。

當父母擺正自己的心態(tài)，就能省察自己的動機，重言傳更重身教，進而在孩子做錯事時，學(xué)習(xí)有困難時，不是簡單罵孩子來發(fā)泄心中的不滿，而是冷靜地幫助其找出原因，更幫助他想到辦法走出困境。一旦“心甘情愿”地做到這點，你會發(fā)現(xiàn)孩子與你之間的關(guān)系更親密，愿意與你分享他（她）的喜悅，習(xí)慣找你幫助應(yīng)對危機了。

興趣班是孩子興趣OR家長意愿？

7月10號起，，很多孩子回學(xué)校領(lǐng)了暑假作業(yè)，就正式放暑假了。今年這個暑假特別長，從今天算起，到8月31日，一共有52天。如此悠長的假期，該怎么樣學(xué)習(xí)？據(jù)了解，暑假里孩子們參加各種興趣班、補習(xí)班，似乎成了一種慣例。

對此，不少孩子紛紛抱怨，參加的興趣班其實是父母的興趣，而并非自己真正的興趣。家長對此也“據(jù)理力爭”，稱不能讓孩子輸在起跑線上。

記者采訪發(fā)現(xiàn)，其實孩子和家長最大的分歧，就在于“興趣”二字上。記者特此采訪了同學(xué)們喜愛的青春偶像，讓他們分享自己暑期時間安排，以及興趣養(yǎng)成的經(jīng)歷，希望同學(xué)和家長們別讓興趣班磨滅了真正的興趣。

現(xiàn)狀掃描

孩子：興趣班報得太滿沒時間玩

記者隨機調(diào)查發(fā)現(xiàn)，留在本地過暑假的孩子，家長大多給他們報了各種各樣的興趣班、補習(xí)班。一般每個興趣班的學(xué)習(xí)周期是10天。孩子們參加的興趣班少的有2、3個，一般都是4、5個，多的甚至達到8、9個。

日前，在一家著名的連鎖培訓(xùn)機構(gòu)，記者遇到了來報名補習(xí)班的老楊父子。老楊告訴記者，7月份他就給小楊報了4個班，計劃到8月份再報3、4個。

但是，8歲的小楊在旁邊卻是不情不愿的樣子。小楊告訴記者，“興趣班報得太滿了，我都沒時間和同學(xué)們玩了。”

男孩希望鋼琴早日賣掉

昨日，記者來到一家美術(shù)培訓(xùn)中心，看到有不少家長正領(lǐng)著孩子在報名參加“暑假美術(shù)班”。負責(zé)招生的工作人員告訴記者，“暑假美術(shù)班”分別設(shè)置了幼兒、小學(xué)班，現(xiàn)在已基本報滿。

人群中，一位正在與媽媽鬧別扭的小男孩引起了記者的注意。“學(xué)多點東西對你沒壞處，美術(shù)與鋼琴一樣，都屬于藝術(shù)特長。”媽媽教育著一臉委曲和不情愿的兒子。

男孩告訴記者，他叫桐桐，今年9歲，讀小學(xué)三年級，從一年級開始，每年的寒暑假媽媽都會送他參加興趣班?！暗谝荒陞⒓恿虽撉侔?、寫字班，第二年又加了圍棋班，現(xiàn)在又要加美術(shù)班，我都討厭假期了?！蓖┩┱f，這些興趣班都是爸爸媽媽做主替他報的，并不是他的興趣，他最喜歡的其實是賽車，也想報名參加四驅(qū)車的比賽，可爸爸媽媽說這些“玩”的東西對他將來沒有什么幫助。

“我鋼琴去年過了四級，今年媽媽又要我考六級。我看到鋼琴就都討厭，后來媽媽答應(yīng)我說考過了六級就不讓我學(xué)了，并將鋼琴賣掉。所以我現(xiàn)在最大的心愿就是早日將家中的鋼琴賣掉，快點考過六級。”

專家觀點

專家：父母要尊重孩子的意愿

中國少年兒童造型藝術(shù)學(xué)會專家羅文婕認為，為孩子報興趣班時，既要考慮孩子的興趣，又要充分尊重孩子的意愿。報班前，多問問孩子想不想學(xué)，愿不愿意學(xué)，然后根據(jù)孩子本人的意愿作選擇。

“父母千萬不能隨波逐流，別人學(xué)什么也讓自己的孩子學(xué)什么，或把自己的意愿強加在孩子的身上，不僅不利于興趣的培養(yǎng)，還有可能一事無成。”對于目前種類繁多的培訓(xùn)機構(gòu)，羅文婕也提醒各位家長，選擇時要先看看培訓(xùn)機構(gòu)規(guī)模，聽聽其他家長口碑，最好是能親臨現(xiàn)場，了解一下任課老師資歷。另外，還要看下該機構(gòu)的教學(xué)理念，是否符合當今的教學(xué)指導(dǎo)方針。

羅文婕建議，三年級以下的孩子，假期報班時應(yīng)該以其興趣愛好為主，但是到了高年級，在兼顧興趣愛好的同時呢，也可以稍稍把重心往文化方面靠一靠?！安贿^要注意掌握好平衡，千萬不要一個暑假過得比上學(xué)還累，這樣就會適得其反的?！?/p>

小貼士

根據(jù)孩子年齡選擇興趣班

業(yè)內(nèi)人士認為，家長在給孩子選擇興趣班時，應(yīng)根據(jù)不同的年齡階段進行選擇。

4~6歲以開發(fā)智力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)思維能力和好的習(xí)慣為主，兼顧發(fā)現(xiàn)孩子興趣。可選擇圍棋、音樂/舞蹈/樂器（任選一）、美術(shù)、科學(xué)、游泳。

6~10歲以增進身體健康成長、兼顧學(xué)習(xí)知識為主。這階段興趣班選擇參考：游泳、精品課)、武術(shù)/輪滑/跆拳道/球類運動（任選一）。

10歲以上以培養(yǎng)特長為主。尊重孩子興趣，發(fā)展1~2項特長，重在堅持。

名人訪談

究竟，暑假是該以玩為主，還是以學(xué)為主？興趣班能不能培養(yǎng)孩子的興趣？

那么，讓我們先來聽聽孩子們心中偶像是怎么看待這個問題的。她的成功經(jīng)歷，或許值得父母們參考。

大提琴小公主——歐陽娜娜

因為在電影《北京愛情故事》中出演大提琴少女“劉星陽”，歐陽娜娜被大家熟知。她是名副其實的音樂才女，十一歲就憑大提琴奪得全臺灣第一，十二歲就舉辦了大提琴獨奏會，十三歲考取世界著名音樂學(xué)院——美國柯蒂斯音樂學(xué)院。

“暑假更是學(xué)習(xí)的機會”

長相甜美，充滿音樂才華的她是很多年輕人的偶像，那么，大提琴小公主歐陽娜娜又是怎樣看待暑假該玩還是該學(xué)這個經(jīng)典的話題呢？

上周末，歐陽娜娜在深圳辦大提琴獨奏會，接受了本報記者的專訪。當記者把這個話題拋給她時，她的回答是：“暑假一半是放松的時間，一半更是學(xué)習(xí)的機會。”

娜娜說，“暑假可以學(xué)習(xí)很多平時沒有時間學(xué)的東西?！彼嬖V記者，她會利用暑假的時間拍戲，多上一些大提琴的課，跟一些大師學(xué)習(xí)。

音樂興趣從欣賞課開始

而在很多家長眼中，歐陽娜娜更是非常成功的孩子。誰不想自家孩子年紀小小就在某個領(lǐng)域上成績斐然？

娜娜年紀輕輕就有如此高的音樂造詣，究竟是怎么做到的呢？

娜娜告訴了記者一點秘笈，培養(yǎng)興趣，才能讓枯燥的練習(xí)變成快樂。

隨后，娜娜分享了自己的學(xué)琴歷程。4歲的時候，娜娜開始接觸音樂，雖然她的家庭是演藝世家，但沒有人學(xué)古典音樂。娜娜一開始接觸音樂，是上一門音樂欣賞課程，通過課程，老師給孩子講述各種樂器，各種樂章背后的故事，啟發(fā)孩子對音樂的興趣。娜娜也是從那時候開始對大提琴有了濃厚的興趣。直到6歲，娜娜才開始練習(xí)大提琴。

娜娜說，“我很多同學(xué)的父母都是懂琴的，會給他們聽音準，給指導(dǎo)。但我家里沒人懂這個，我更多的是自己練習(xí)。一些同學(xué)覺得練琴很累很枯燥，但我有興趣，就能把練琴變成一種享受，這是和音樂的一種愉快交流。因此，我每天能愉快地在琴房里練幾個小時，并不覺得累?！?/p>

親子交流需要興趣

問孩子感興趣的東西

有時你可能覺得跟孩子說話好難，問他一句，回答半句，或者干脆一個嗯。

嘗試一下，問問孩子感興趣的東西，而不是你感興趣的東西。討論孩子熟悉而有愿望去探究的東西和事物，會讓孩子覺得談起來舒服，安全和愉快。你也可以慢慢建立起自己跟孩子交流的自信。

問他他喜歡什么樣的游戲，問他中午在幼兒園吃了什么，問他最喜歡的歌，或者卡通人物。問他喜歡的書以及白天發(fā)生的某件事，比如今天被罰站了是為什么。

跟孩子一起做點他喜歡的事情

周末跟孩子玩電游或一起看一個碟，是我覺得他們跟我最親近最一視同仁的時刻。其實很多幼兒游戲挺益智的。我們玩的這個吃人魚游戲里，每次出場的都是不同的魚，孩子至少把各種魚的名字弄得很熟，去家樂福的時候很知道該點什么魚吃。

我希望玩游戲或看他們喜歡的影片，會讓我的孩子們覺得我是他們中的一員，從而接受你，聆聽你，而我自己可以與時俱進，以后也不至于被進入青春期的孩子覺得太落伍而不屑與我交流。

挑選興趣班要尊重孩子興趣

在現(xiàn)實中，興趣班、特長班、考級、考證書，孩子過得比父母還要沉重和繁忙?！皟和皇切⌒〉某扇恕！愀獾氖?，家長要求孩子過的日子，家長本人作為成年人都力所不能及。因為孩子急于討好家長，當家長把成績看得高于一切——把孩子的行為看得高于孩子本人時，孩子所承受的壓力是巨大的。”當家長對孩子懷有不現(xiàn)實的期待時，全美青年運動聯(lián)盟主席弗萊德·恩格將之稱做情感虐待，尤其是當這種期待發(fā)生在孩子成長時期，“在努力達到家長要求的成就的過程中，這些孩子逐漸積累起壓力所帶來的癥狀。在他們20歲和30歲時，他們開始出現(xiàn)慢性頭疼或者腸胃問題——腹瀉、便秘、胃酸。當他們40歲和50歲時，他們過渡到胃潰瘍、高血壓、精神過度緊張、驚慌失措以及抑郁癥。無論他們?nèi)〉檬裁礃拥某删?，他們已?jīng)形成習(xí)慣：這還不夠，他們還需要努力得到更多?！?/p>

當家長不容兒童自己找到學(xué)習(xí)的興趣、動力和干勁兒時，他們無法開發(fā)成年后真正成功所必備的想象力、對自我成功的內(nèi)在肯定以及動力。對于成功來說，動力往往比才華更為重要。

被家長催促的兒童，往往會和家長失去感情聯(lián)絡(luò)，也無法發(fā)現(xiàn)自我。而“他的家長一直在努力創(chuàng)造他們自己所需要的孩子，而不是接受上天賦予他們的那個孩子?！逼浣Y(jié)果就是，當孩子作為獨立的個體，掙扎著成為獨立的成人的過程當中，他們沒有快樂可言。在這種重壓下成長起來的兒童，往往難免患上抑郁癥，甚至導(dǎo)致青春期自殺。

專家建議

1、挑選興趣班的受，尊重孩子的興趣和發(fā)育水平，不要為了滿足家長未竟的夢想和心愿，強迫孩子開發(fā)某項技能。

2、可以給孩子挑選運動性、參與性、趣味性較強的項目，比如游泳、輪滑、舞蹈、武術(shù)、陶藝、手工制作等，鍛煉孩子的運動、協(xié)調(diào)和平衡能力，這對開發(fā)他們的大腦、增進他們的自信心至關(guān)重要。

3、盡量不要過早讓孩子去學(xué)習(xí)技巧性比較強的項目，比如樂器、棋藝、繪畫(基本功如素描等的訓(xùn)練)等。一方面，孩子的精細肌肉發(fā)育尚未成熟，很難掌握手指細小動作；另一方面，這些訓(xùn)練比較枯燥，孩子很快失去興趣；再有，過早培養(yǎng)繪畫基本功，很容易壓制孩子的創(chuàng)造力。

4、在挑選興趣班的時候，最好考察一下老師對待孩子的態(tài)度以及是否采用適應(yīng)孩子發(fā)展的教學(xué)手段，避免參加壓力大、態(tài)度嚴、競爭強的考級班。

5、如果發(fā)現(xiàn)老師有問題，應(yīng)該在孩子厭學(xué)之前結(jié)束課程。當然最好是提前解決問題，不要等到孩子覺得自己不行、不夠好，主動提出放棄，再去采取措施。我們需要盡最大努力保護孩子的自我認識。

6、不要把孩子送進興趣班就一了百了，而是應(yīng)該和孩子共同開發(fā)興趣，一起學(xué)習(xí)，一起成長。榜樣的力量是無窮的，父母以身作則、熱情參與，給孩子帶來的鼓勵，強于任何其他手段。

7、學(xué)齡前兒童的興趣不穩(wěn)定，容易變遷。當孩子出現(xiàn)厭學(xué)情緒時，家長應(yīng)首先給予鼓舞，用積極的態(tài)度鼓勵孩子堅持。如果孩子真不愿意繼續(xù)下去，我們應(yīng)該尊重孩子的選擇，坦然接受。不要以為這就是半途而廢，孩子哪怕有過一天的學(xué)習(xí)和體驗，也會有所收獲。