幼兒園四月份活動策劃方案_幼兒園足球比賽活動策劃【含游戲】

一、活動主題：我運動、我健康、我快樂

二、活動時間：4月3日下午2點50

三、活動地點：幼兒園操場

四、活動目標：

1、讓孩子在游戲運動中提升各方面的智能，讓每個孩子健康、快樂、和諧的發(fā)展和成長。

2、讓孩子體驗到成功的喜悅，讓家長體驗到孩子快樂的同時，了解孩子需要什么，增進親子間的關(guān)系。

3、培養(yǎng)幼兒的集體意識、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享等社會教育。

4、鍛煉孩子不怕苦、不怕輸，使孩子承受挫折的能力得到提高。

5、培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識有分組、輪流、等待等活動規(guī)則，提高自我約束能力和競爭意識。

五、活動要求：

1、要求家長和幼兒共同參與，幼兒一定要有家長帶著，家長一定要保證幼兒的安全。

2、請各位家長和各班幼兒遵守活動秩序和活動規(guī)則，在老師指定的位置就位。

3、家長是孩子的第一任老師，所以在游戲中，請家長積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

六、 活動準備：

足球 足球門 分隊背心 記分牌 背景音樂、獎狀

七、 活動流程：

1、家長來園2：45入園，引領(lǐng)家長觀眾區(qū)域就坐。(二樓準備椅子，一樓班級多的椅子，提前擺放好)

2、主持人開場詞

3、小運動員入場

4、園長媽媽致詞

5、小運動員代表講話

6、大部班小朋友與家長跳親子熱身操《天使》。

7、家長小朋友到侯賽區(qū)域準備

八、親子足球游戲

1、游戲：快樂傳球(每班一位計分人員)

玩法：家長繞標志物，把球傳給孩子，由孩子球踢進球門，進球一球班級得1分、不進不得分。

規(guī)則：家長繞標志物傳球，不計時間，家長把球傳給孩子，孩子踢球射門進球一球班級得1分、不進不得分。

本輪大一得分 、大二得分 、大三得分

2、游戲：三足射門

玩法：每組家庭兩人三足由起點走到射門區(qū)，用被綁住的腳將球射進球門。

規(guī)則：用被綁住的腳將球射進球門，進球一球班級得1分、不進不得分。

本輪大一得分 、大二得分 、大三得分

3、請家長到觀眾區(qū)就坐，下面開始幼兒足球?qū)官悺?/p>

請小朋友到休息區(qū)域準備。

九、幼兒足球?qū)官?/p>

1、啦啦隊進場熱身，啦啦隊退場。

1、進場音樂

2、比賽小隊員站隊入場

3、雙方握手儀式 合影儀式

開始比賽 比賽時間10分鐘/場 七對七采取單循環(huán)賽形式

大一VS大二 大二VS大三 大一VS大三

裁判：曹老師

規(guī)則：每班14位小朋友進行足球?qū)官?。一場后勝利的一方?分，輸?shù)牡?分，平局各得2分。

備注：主持人在各個環(huán)節(jié)都要輔助解說 包括小隊員入場介紹隊員名字 比賽過程中互動解說 以及比賽結(jié)束頒獎儀式。裁判員曹教練負責球場內(nèi)組織工作引領(lǐng)比賽孩子入場，握手，合影以及比賽執(zhí)法吹哨。

各個班級的教師負責不比賽孩子安全，互動給本方球隊加油助威等工作。

十、家長講話。

十一、頒獎儀式(頒獎嘉賓每班2位)。

冠軍班、亞軍班、季軍班

十二、班級合影留念。

十三、結(jié)束感謝!(相親相愛一家人)

補場游戲：

1、蘿卜蹲：

將參與者分成四堆以上，每堆人手牽著手圍成一圈，給每堆人以顏色或數(shù)字命名，任意指定一堆蘿卜開始統(tǒng)一下蹲，同時還要念詞，再指定別的蘿卜堆做同樣動作，目標要一致，依此類推但不能馬上回指。

以一實例加以說明。有紅、白、黃、紫四堆蘿卜，白蘿卜先蹲，蹲的時候念“白蘿卜蹲，白蘿卜蹲，白蘿卜蹲完紅蘿卜蹲?！蹦钔旰笏邪滋}卜手指一致指向紅蘿卜堆。紅蘿卜們馬上要開始蹲且口中一樣要念念有詞，之后他們可以再指定下一個但不能是白蘿卜.

2、搶占陣地：

首先，給每組發(fā)一張報紙，然后需要兩人同時站到報紙中，成功在報紙上站立3秒鐘即可通過(主持人可以引導全場一起3秒倒數(shù))，通過的隊伍需要將原來的報紙對折，既面積縮小了一倍，然后兩人需要再次站立上去，以此類推，游戲直到剩余到最后一組結(jié)束。

站報紙時，兩人的腳不能有一點踩在報紙以外的地方，當報紙面積很小只夠一個人站立時，家長的可以抱起孩子，這會游戲會很有意思，大家可以試想，當報紙面積只有一個腳大時，金雞獨立，再抱著一個孩子的會是什么樣子，此時全場都會給你們加油的。

注意：當越到最后家長要抱著孩子時，需要注意安全，防止無防備摔倒。

常青藤幼兒園

親子足球嘉年華邀請函

親愛的家長朋友：

我園第一屆親子足球嘉年華即將舉行了!這是孩子們期盼的快樂聚會，也是家長們展示風采活力的舞臺。2015年常青藤幼兒園親子運動嘉年華敬請您準時參加!

活動時間：4月3日星期五下午2：45

活動地點：幼兒園操場

親子足球嘉年華是大班部的大型活動，為了保障其順利、平安、愉快地進行，在組織方面幼兒園慎重地考慮了各個細節(jié)，同時也希望得到家長的支持與合作。特提出以下注意事項，請仔細閱讀并身體力行，為孩子樹立良好的榜樣。

1、做文明家長，做文明觀眾。所有家長在指定地方觀看，給孩子留出寬敞的活動場地;不在表演場地內(nèi)隨意穿插，不進入表演場地拍照、攝像，以免影響孩子的表演情緒和秩序;尊重孩子及家長的集體表演，給予每個表演的孩子和家長熱情的掌聲和鼓勵;離開時告知老師，并帶走垃圾，保護環(huán)境。

2、親子活動會中有快樂傳球、三足射門項目，請家長穿淺顏色的運動服及便于運動的平底鞋來園。

3、為了保證孩子的安全，請家長聽從老師的指揮，統(tǒng)一行動。

5、親子足球嘉年華是大型集體活動，也是一種教育活動，有分組、輪流、等待等活動規(guī)則，也有尊重他人表演、公平競賽、正確對待結(jié)果、分享、提高孩子承受挫折的能力等社會教育，因此請家長時刻注意自己的言行，給予孩子講文明、有素質(zhì)的良好影響。

感謝您的支持和合作!我們的共同努力將收獲一個愉快、美好而又有意義的下午!

YJS21.cOm更多幼兒活動方案小編推薦

幼兒園活動策劃方案

方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。下面是小編整理的幼兒園主題活動策劃方案（精選11篇），歡迎大家分享。

幼兒園活動策劃方案 篇1

活動目標：

1、在相互討論中了解禮物的好處明白禮物能夠表達對他人的祝福之意和送禮的禮儀。

2、能選取適當?shù)牟牧习讯Y物包裝好，表達對長輩的敬愛之意。

3、能在相互的交流中體驗贈送和理解禮物的樂趣。

活動準備：

各種小盒子、小袋子、毛根、絲帶、膠帶、包裝紙、剪刀、禮品、心形祝福語、音樂磁帶“好娃娃”

幼兒前期準備：

參觀禮品包裝，了解包裝的過程，認識一些常用的祝福語。

活動過程：

一、組織幼兒討論禮物的話題

教師導語：

1、小朋友，你們收到過禮物嗎？

2、你們?yōu)槭裁磿盏蕉Y物的？

3、當你收到禮物的時候你的情緒怎樣樣呀？

二、神秘禮物diy

九月初九是重陽節(jié)，是爺爺奶奶、外公外婆的節(jié)日。在這天我們都要對長輩說一句祝福的話語。祝他們節(jié)日快樂！

教師導語：

1、我們能夠?qū)敔斈棠?、外公外婆說一句什么話，讓他們在節(jié)日里開心呢？

2、老師想在重陽節(jié)這天給長輩包裝一份禮物（老師示范禮物包裝方法）

3、幼兒自選材料進行禮物包裝。

三、交流分享快樂

老師播放音樂《好娃娃》，讓幼兒拿著包裝好的禮物互相交流自己想要對爺爺奶奶、外公外婆說的甜甜話。

幼兒園活動策劃方案 篇2

一、活動要求：

根據(jù)幼兒自己已有的經(jīng)驗，想象并表現(xiàn)端午節(jié)的快樂。發(fā)展幼兒的想象能力和繪畫能力。

二、活動準備：

豐富有關(guān)端午節(jié)的民間習俗。

三、活動過程：

讓幼兒觀察粽子、蛋網(wǎng)、艾草、龍舟等物品，結(jié)合屈原等故事，畫出自己心目中的端午節(jié)。幼兒操作，教師巡回觀察指導。鼓勵幼兒仔細觀察，發(fā)揮想象力。作品評析及展覽。引導幼兒相互評價作品，交流過節(jié)的感受。

端午節(jié)賽歌會

請各班的小朋友們表演朗讀端午節(jié)的兒歌。

小(1)：五月五，是端陽。門插艾，香滿堂。吃粽子，灑白糖。龍舟下水喜洋洋。

小(2)：五月五，是端午，背個竹簍入山谷;溪邊百草香，最香是菖蒲。

中班：五月節(jié)，天氣熱，放下鋤頭歇一歇;山上清風爽，楊梅紅出血。

大班：“粽子香，香廚房。艾葉香，香滿堂。桃枝插在大門上，出門一望麥兒黃。這兒端陽，那兒端陽，處處都端陽。

巧手媽媽大比拼―親子活動

第一組：與媽媽一起包粽子。

第二組：與媽媽一起做香囊

方法：給每位小選手分發(fā)一塊色彩鮮艷的絲布、一根可以掛在脖子上的細帶子、一張小紙條、一支筆、一些香藥、一付針線，若無香藥也可以綠豆或花生代替。每位小選手利用手中的材料制作小香囊，在小紙條上寫下祝福和許愿的話，縫于香囊內(nèi)。要求針腳工整，外形美觀。香囊制作完畢后，可以自帶，也可以送給他人。

新意之處：小孩佩香囊也是端午節(jié)的習俗之一，傳說有避邪驅(qū)瘟之意。香囊內(nèi)有朱砂、雄黃、香藥，外包以絲布，清香四溢，再以五色絲線弦扣成索，做成各種不同形狀，結(jié)成一串，形形色色，玲瓏可愛。本方法的新意之處在于讓小孩自己制作香囊，并且要求在香囊內(nèi)放入祝?；蛟S愿的小紙條，既滿足了小孩喜歡動手的要求，也符合少年兒童天真爛漫的個性。做香布袋。用布做成小布袋，向藥鋪索要或買五味中藥藥面，裝在小布袋里縫嚴。戴在小孩或老年婦女身上，驅(qū)邪避瘟。

第三組：與媽媽一起編蛋網(wǎng)。

最后，幼兒相互贈送禮物，并向同伴說一句祝福的話。

四、活動結(jié)束

在此，僅代表幼兒園的全體教師祝各位家長及小朋友們節(jié)日快樂，合家幸福!親子活動結(jié)束，各班組織幼兒與家長到班級分享美味的粽子。

在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子活動，感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。

幼兒園活動策劃方案 篇3

設計意圖：

主題活動《寒冷的冬天》正在進行著，“冬天里的節(jié)日”活動剛進行完。正值歲末，“節(jié)日賀卡”引起了孩子們極大的興趣。很多孩子帶來了圣誕卡和新年卡送給同伴和老師。這些賀卡雖美，但無一例外都是從外面買來的。孩子創(chuàng)意無限，為什么不讓他們在收集、觀察、欣賞感受的基礎(chǔ)上自己制作賀卡呢?于是發(fā)動家長、孩子和老師共同行動——收集各種材料，運用不同工具材料利用特殊技法制作賀卡。

在欣賞感受和制作體驗的過程中，讓孩子更好地感受新年的快樂氣氛，感受賀卡的多元化藝術(shù)。

教學目標：

1、在欣賞賀卡和動手制作的'過程中體驗新年即將來臨快樂氣氛。

2、初步了解賀卡的種類和功能。

3、愿意嘗試運用不同的工具和材料制作新年卡。

教學準備：

物質(zhì)準備：幼兒人手1件反穿衣;牙刷1把;海綿1塊;毛線;水彩噴管筆;水彩顏料、蠟筆、漿糊、塑料袋;卡紙、圖畫紙、供粘貼的圖形、白膠;特殊技法的賀卡若干。

場景準備：森林、小兔豆豆的文具店、小豬壯壯、小豬菲菲。

經(jīng)驗準備：幼兒逛過幼兒園附近的文具店，了解感受過賀卡的種類。

活動過程：

一、小豬壯壯選賀卡

布置創(chuàng)景：兔豆豆文具店

(重點關(guān)注：幼兒談話中從什么角度辨別新年卡;對賀卡功能的正確了解程度)

1、快過新年了，小豬壯壯想給好朋友小豬菲菲選一張合適的賀卡，可他發(fā)現(xiàn)貨架上賀卡琳瑯滿目，弄得他眼花繚亂。你們能幫他看看都有哪些賀卡嗎?(結(jié)婚卡、生日卡、問候卡、抱歉卡、圣誕卡、新年卡)

2、為什么要有這么多不同種類的賀卡?這些卡有什么用?(因為它們的作用不一樣。結(jié)婚卡——祝賀新人喜結(jié)良緣、生日卡——祝賀生日、問候卡——別人生病了，問候一下、抱歉卡——對不起、圣誕卡——圣誕快樂、新年卡——祝賀新年)

3、快過新年了，小豬壯壯應該選擇什么卡送給小豬菲菲呢?(新年卡)

4、什么是新年卡?你從哪里發(fā)現(xiàn)它是新年卡的?它有什么用?

5、請幼兒幫助小豬壯壯把新年卡挑出來。

二、欣賞感受新年卡

1、欣賞新年卡(出示各種不同的新年卡)

(1)小豬壯壯非常開心，謝謝大家。這些賀卡非常漂亮，各不相同。

(2)你能發(fā)現(xiàn)這些新年卡有什么不同嗎?(他們的圖案不同、制作的方法也不同)

(3)在欣賞感受的基礎(chǔ)上說說不同的制作方法。

三、幫助小豬壯壯制作新年卡(重點指導：充分欣賞感受特殊技法賀卡)

1、小豬壯壯除了小豬菲菲以外，他還有很多的朋友。很想每個人都送一張賀卡，可是小兔豆豆玩具店里沒有那么多的賀卡。你能幫助他嗎?

2、教師讓幼兒再次欣賞特殊技法賀卡，充分感受賀卡的特別之美。

3、觀察、介紹制作工具(重點指導：教師帶領(lǐng)幼兒分組參觀認識不同的制作材料，特別是漿糊和塑料袋制作的擠畫材料)

3、幼兒分組嘗試使用不同的工具(4人一組)

第一組提供：水彩顏料、蠟筆，嘗試感受兩種材料的結(jié)合繪畫;

第二組提供：水彩顏料，嘗試上色后對折，學習基礎(chǔ)拓印技法;

第三組提供：漿糊和塑料袋以及顏料，學習擠繪;

第四組提供：顏料、藝術(shù)海綿，學習海綿著色;

第五組提供：牙刷、畫紙、顏料，嘗試利用牙刷噴畫著色;

第六組提供：現(xiàn)成的平面卡、吸管、剪刀，學習制作立體卡;

第七組提供：運用版畫材料(圣誕樹、蝴蝶、大象)、水彩噴管以及白膠，感受制作版畫的快樂。(重點引導幼兒將版畫材料固定在畫紙上，用水彩噴管筆來噴畫)

注意：給幼兒穿上反穿衣，以免顏料、白膠、漿糊等材料弄到自己和同伴的身體上。

四、互動交流為小豬壯壯制作的賀卡

重點引導幼兒介紹自己做的是什么卡。是利用什么材料和工具制作的。

五、在《Wewishyou’reMerryChristmasandHappyNewyear》的樂曲中幼兒和小豬壯壯一起去小豬菲菲以及森林里其他小動物家送賀卡。

幼兒園活動策劃方案 篇4

活動目的：

1、知道祖國媽媽今年xx歲了，了解首都、國旗、56個民族等關(guān)于祖國的知識。

2、用繪畫方式表達對祖國媽媽的生日祝福，增加愛國主義熱情。

3、積極參與慶祝活動，體驗節(jié)日的喜慶。

4、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的`日子及習俗，樂于參與節(jié)日的活動。

5、愿意積極參加活動，感受節(jié)日的快樂。

活動準備：

1、將畫面做成卷軸、干凈的場地、畫筆

2、定好國旗下講話人員、內(nèi)容

3、幼兒才藝表演人員

活動過程：

一、升旗儀式

1、集體齊唱國歌。

2、當莊嚴的國歌演奏完畢，孩子們共同祝賀：“祖國媽媽生日快樂！”

3、主持人向幼兒介紹中國的首都、少數(shù)民族、國旗含義等，介紹祖國媽媽已經(jīng)60歲了。

4、幼兒才藝表演（與國慶有關(guān)內(nèi)容）

二、長卷畫“彩筆繪中華”

幼兒在展開的卷軸上繪畫中華美景和生日祝福。

三、為祖國媽媽過生日

各班在教室為祖國媽媽過生日，分享蛋糕，體驗喜悅。

幼兒園活動策劃方案 篇5

活動意圖：

一年一度的“六一節(jié)”就要到了，“六一節(jié)”是寶貝們特有的節(jié)日，這也是我們早教班的寶貝在幼兒園里度過的第一個“六一節(jié)”，為了讓所有的寶貝能夠感受自己的節(jié)日屬于那份獨有的興奮、快樂，讓“快樂的六一節(jié)”給每位寶貝的童年留下一份美好的回憶。

活動目標：

1、引導幼兒知道六一兒童節(jié)是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日。

2、積極、自信的'與同伴一起表演、分享來慶祝自己的節(jié)日。

3、積極的參與活動，體驗節(jié)日的無限樂趣，感受成人對自己的關(guān)愛。

活動準備：

各班為幼兒準備裝扮的物品、分享的食物、地上貼好小點點。

活動主持：

JANE老師

活動拍照：

晶晶老師

活動報道：

孫園長

活動時間：

5月27------6月1日

活動地點：

四樓大教室

活動流程：

一、為幼兒進行相關(guān)節(jié)日知識的滲透。（5.27----5.31）

各班教師提前做好“六一節(jié)”的宣傳工作，讓幼兒、家長知道“六一節(jié)”是寶貝們的節(jié)日，引起大家的重視、期待。滲透相關(guān)的內(nèi)容如兒歌：《六一到》附；六一到，六一到，小朋友們拍手笑。你也笑，我也笑，大家一起哈哈笑。美術(shù)：《節(jié)日的氣球》。

二、慶祝節(jié)日（6.1）

1、集體舞。

表演形式：各班為單位集體進行表演，(幼兒將平時集體學到的舞蹈律動進行開場表演.)

2、集體K歌比賽。

表演形式：各班為單位輪流進行K歌。(教師引導幼兒將平時所學的兒歌以班級為單位你一首我一首K歌比賽，在比賽中感受快樂的節(jié)日氣氛)

3、班級表演。

表演形式：各班為單位輪流進行表演。（各班幼兒將平時所學的特有舞蹈律動，以班級為單位在集體面前曬一曬，亮一亮）

4、教師舞蹈表演。

所有的教師一起幼兒跳舞蹈《寧靜的夏天》，（教師與幼兒一起伴隨音樂的旋律跳起舞蹈，也是教師送給幼兒的節(jié)日禮物，讓幼兒在快樂的氛圍中感受成人對他們的關(guān)愛）

5、快樂分享。

擺放集體的大餐桌，各班輪流自助選擇食物，大家一起分享。

幼兒園活動策劃方案 篇6

一、活動目標：

1、通過活動使孩子、家長、老師互動起來，增進情感，加強家園間的溝通、交流，促進家園同步。

2、在戶外清新的環(huán)境下，讓孩子們享受美好的自然風光，促進身心健康發(fā)展；讓家長在工作忙碌之余與孩子放松心情，共同分享活動的樂趣，增進親子情。

二、活動時間：

20xx年日上午9：00——16：00

三、活動地點：

xxxx渡假村

四、參加人員：

報名幼兒及家長

五、組織人員：

xxx幼兒園教師

六、活動準備：

（一）材料準備：

1、橫幅1張、耳麥、照相機、小水桶、禮品。

2、百米長卷的畫布、水彩筆、油畫棒等

3、拔河繩、氣球1袋、頭飾、綢子等

4、各活動音樂、音響等。

（二）活動前需向家長溝通的事項：

1、提前對家長講解活動配合事項，要求每位家長自覺配合。

2、教師與家長溝通好活動當天的乘車安排，提醒家長務必準時到園集中出發(fā)。

七、活動人員安排：

1、主持人：

2、紅隊成員：

藍隊成員：

3、發(fā)獎品負責人：

八、活動程序：

1、xx月x日上午9：00參加活動的所有人員準時在幼兒園內(nèi)集合，9點10分準時出發(fā)。

2、到達無公害的蔬菜種植基地進行參觀、采摘活動?；顒佑脮r30分鐘。

3、到達目的地后稍事休整，教師做好活動前相關(guān)準備。

4、10：30教師舞蹈，親子表演等。

5、中午吃飯休息。

6、下午2：00開展游戲活動，主持人需說明游戲規(guī)則后方可開始游戲，每項游戲結(jié)束后休息5分鐘，把握好活動時間，確保活動的連續(xù)性。

幼兒園活動策劃方案 篇7

一、活動主題

首先確定一個鮮明、富有教育意義的主題，如“快樂成長，夢想啟航”、“童心飛揚，歡樂共享”等，確保所有活動都圍繞這一主題展開。

二、活動目標

增進幼兒間的友誼與團隊合作精神。

加強家長與幼兒園之間的溝通與聯(lián)系。

展示幼兒的`學習成果和才藝。

激發(fā)幼兒對生活和學習的熱情。

三、活動時間與地點

時間：選擇一個天氣晴朗、便于家長參與的周末或節(jié)假日。

地點：幼兒園園內(nèi)及可能的外租場地（如公園、劇院等），根據(jù)活動規(guī)模和內(nèi)容決定。

四、活動內(nèi)容與流程

1. 開場式

園長致辭：簡短介紹活動意義，歡迎家長和孩子們的到來。

開場舞/歌曲：由幼兒園的小朋友表演，營造歡樂氛圍。

2. 成果展示

班級風采展：各班展示本學期的學習成果，如手工、繪畫、舞蹈等。

才藝表演：幼兒個人或團體才藝展示，如唱歌、講故事、樂器演奏等。

3. 親子互動環(huán)節(jié)

親子游戲：設計一系列適合家長與孩子共同參與的游戲，如親子接力賽、尋寶游戲等，增進親子關(guān)系。

手工制作：家長與孩子共同完成手工藝品，如制作賀卡、繪制家庭畫等。

4. 教育講座/工作坊

育兒講座：邀請專家進行育兒知識分享，解答家長疑問。

親子閱讀角：設立專區(qū)，提供繪本供家長與孩子共同閱讀。

5. 閉幕式與頒獎

幼兒表彰：對在活動中表現(xiàn)突出的幼兒進行表彰，頒發(fā)獎狀或小禮品。

集體合影：全體參與者合影留念。

園長總結(jié)：對活動進行總結(jié)，感謝家長和孩子們的參與。

五、準備工作

成立籌備小組：明確分工，包括活動策劃、物資采購、場地布置、安全保障等。

制定詳細計劃：包括時間表、人員安排、預算等。

邀請嘉賓與通知家長：提前邀請園外嘉賓，通過家長會、微信群等方式通知家長活動詳情。

物資采購與布置：根據(jù)活動需要采購所需物資，提前進行場地布置。

安全保障：制定應急預案，確保活動現(xiàn)場的安全。

六、后續(xù)工作

活動總結(jié)：收集家長反饋，總結(jié)活動經(jīng)驗，為下次活動提供參考。

宣傳報道：通過幼兒園網(wǎng)站、社交媒體等渠道發(fā)布活動照片和報道，擴大影響力。

幼兒園活動策劃方案 篇8

金秋時節(jié)，秋高氣爽，為了讓孩子們和家長們盡快相互認識，增進交流，一年級一班決定組織“進大自然，擁抱秋天”秋季親子遠足活動。本次活動的宗旨是讓孩子們走出城市，親近自然，在相互嬉戲和玩耍中相互認識，增進了解，盡快融入班集體生活，也為家長們互相認識和交流提供一個平臺，也標志著我們一年級一班雛鷹小隊活動的正式啟動。

一、活動時間：

xx月xx日（上午8：00—下午3：30）。

二、活動地點

xxxxxx。

三、參加人員

一年級一班全體師生和家長。

四、活動主題

走進自然，擁抱秋天。

五、活動原則

自愿報名。

六、就餐方式

自備午餐。

七、活動內(nèi)容

（一）上午

1、啟動儀式、合影。

2、以孩子自我介紹為主，各小組原地分組開展活動，主要是讓孩子們盡快互相認識，增進了解。

3、趣味拔河比賽，鍛煉孩子們的團結(jié)合作意識和樹立孩子們集體榮譽感。

4、趣味廣播操比賽，讓孩子們在大自然里舒展筋骨，大膽展示自我。

（二）午餐

快樂合家餐。大家將自備午餐統(tǒng)一放置在由家長和孩子們圍成的大自然餐桌前，讓孩子們盡情品嘗，盡享野餐盛宴。

（三）下午

以自由活動為主。

活動結(jié)束后，統(tǒng)一按原車返回。

八、組織領(lǐng)導

為了確保此次活動的順利開展，本次活動成立以家委會成員為主的活動領(lǐng)導小組。

組長：xxx（xxx媽媽）

組員：xx（xxx媽媽）、xxx（xxx媽媽）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx爸爸）、xxx（xxx媽媽）。

九、注意事項

1、由于本次活動是班級第一次集體活動，又是戶外活動，一年級的孩子們年齡偏小，因此，請各位家長一定要樹立強烈的安全意識，確保孩子安全。請在集體活動期間不要隨意走動、擅自離隊，有事情要給組委會請假，請認真遵守本次活動紀律。

2、本次活動我們實行午餐自備制度，有野餐墊的都帶著，讓孩子們感受一下集體野餐的感覺。午餐盡量以方便、快食、健康為主，大家可以互相分享，相信這將會是一次非常特別、非常豐富和美味的午餐。

3、出行方式。為了讓孩子們充分感受集體的氛圍，也為了便于集中統(tǒng)一管理，本次活動采取統(tǒng)一乘座大巴車出行的方式。

4、活動方式：本次活動由于人數(shù)眾多，我們在出發(fā)前將進行分組，本次活動共分四個小組，各小組選出一位組長（家委會成員兼職），負責本組的組織和協(xié)調(diào)活動，活動現(xiàn)場均以小組的形式進行。

5、出行前一天晚上，請讓孩子保證充足的睡眠，并密切關(guān)注天氣情況，適當穿衣。另外，秋季干燥，請勿必為孩子帶足飲用水，可適當帶些水果。

6、活動結(jié)束后，我們將統(tǒng)一按原車返回。

幼兒園活動策劃方案 篇9

活動目標：

1.懂得疾病對人的危害，知道有些病是會傳染的，了解一些預防春季傳染病的簡單知識。

2.樂于接受預防接種，知道生病后應配合治療，這樣才能健康成長。

3.提高邏輯推理能力，養(yǎng)成有序做事的好習慣。

4.發(fā)展觀察、辨別、歸案的能力。

活動準備：

自備圖片，內(nèi)容分別為：水痘，腮腺炎，肝炎等傳染病患兒。

活動過程：

一、教師講述故事《亮亮生病了》。引起幼兒討論的興趣。

1.導入：做接電話的樣子!

師：你們知道老師接到了誰的電話嗎?

2.老師在和一個小朋友的媽媽通電話，她是打電話來跟老師請假的，說：今天_小朋友不來上幼兒園了。她媽媽告訴我說：“_生水痘了，不能上幼兒園了，要不然會傳染給其他小朋友的?！蔽艺f：“好的，請你告訴_小朋友要好好治病，快快來上幼兒園?！?/p>

二、教師提問并于幼兒一起討論。

1._小朋友為什么不能來上幼兒園呢?

師：水痘是什么樣子的病，對我們的身體有什么危害?出示水痘患兒的圖片，向幼兒介紹，使幼兒知道水痘疾病的危害，并了解水痘是會傳染給別人，所以_不能來上幼兒園。

2.你還知道哪些病也像水痘一樣會傳染給其他人嗎?出示傳染病患兒的圖片，向幼兒介紹傳染病對我們身體健康的危害。

3.請小朋友來說說傳染病的危害!

4.老師小結(jié)：得了傳染病人會感到不舒服，沒有精神，很痛苦，如果得了水痘，還會在皮膚上長出一顆一顆的`水痘，使皮膚非常的難看!

5.那得了水痘和其他的傳染病，應該怎么辦呢?使幼兒知道生病了不要害怕，要聽醫(yī)生和爸爸媽媽的話，勇敢地打針和吃藥，接受治療，這樣就會很快好起來。

6.怎樣才能不得水痘和其它傳染病呢?讓幼兒通過討論知道一些預防春季傳染病的簡單知識，知道不到得了傳染病的病人家去玩，不能接觸病人摸過的東西，并能勇敢地按時進行接種，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣(飯前便后要洗手，不咬手指……)，這樣我們就不會生病痛苦了!身體就能棒棒的!

師：誰知道怎樣才不會得傳染病?應該怎樣做?

三、教育幼兒懂得關(guān)系生病的小朋友!這樣他的病就可以很快的好起來!

1._小朋友生病了，我們應該關(guān)心他，你們想跟他說些什么話?你們想告訴他什么?讓_小朋友的病快一點的好起來呢?

2.把小朋友把自己想說話說出來，老師幫你們記起來，一起告訴_小朋友!(引導幼兒大膽的說)。

幼兒園活動策劃方案 篇10

活動目標：

1.欣賞歌曲《春天來了》，嘗試學唱歌曲。

2.感受歌曲歡快的旋律。

活動準備：

歌曲錄音

活動過程：

1.欣賞歌曲《春天來了》。

（1）教師包房歌曲，讓幼兒聽傾聽。

（2）通過看圖片再次欣賞。

2.討論。

（1）歌曲里唱了些什么呢?小鳥們聚在一起干什么呢?(討論著春天的來臨、愉快的歌唱)小鳥們的心情怎樣?(感受歌曲描述的歡樂的景象)小鳥們還送給我們祝福呢，他們都說了些什么呢?春天來了，你們開心嗎?

（2）教師帶領(lǐng)幼兒有節(jié)奏的朗誦歌詞。

3.初步學唱歌曲。

（1）幼兒再次傾聽錄音，幼兒簡單討論聽歌曲的感受。

（2）跟著歌曲拍手，熟悉旋律。

（3）幼兒跟著錄音唱、跟著伴奏唱。

幼兒園活動策劃方案 篇11

【活動時間】

2015年6月1日下午

【活動對象】

全體師生

【活動要求】

1、游園活動每班每個項目僅限一組(3～4人)，所有項目的報名時間必須在2015年5月30日上午完成。

2、游園活動的道具，獎品領(lǐng)取由第一位負責老師于6月1日下午2時到林老師處領(lǐng)取，其他負責老師整理活動場地，保證各項活動順利進行。

3、各位負責教師要互相配合，指導學生有序地參加游園娛樂活動，使學生在比拼活動中體驗節(jié)日帶來的快樂。

4、各負責教師要注意學生活動的安全，做好預防意外事故發(fā)生。

【游戲活動】

1、趣味乒乓球

活動地點：校乒乓球臺

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，以6粒為終止，三局兩勝制，勝出者得獎品。

負責人：陳老師、黃老師

2、趣味夾珠子

活動地點：一(1)班教室

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，在規(guī)定時間內(nèi)夾珠數(shù)量最多者勝出得獎品。

負責人：李老師、鄭老師、歐老師

3、青蛙跳水

活動地點：一(2)班教室

游戲規(guī)則：每人僅限5粒乒乓球，每次2人比賽，參賽者站于指定位置，擲球落地跳入水桶最多者勝出得獎品。

負責人：傅老師、蔡老師、黃老師

4、趣味保齡球

活動地點：二(1)班教室

游戲規(guī)則：每次1人站于指定位置，按照規(guī)定動作將球投向保齡球，擊倒5球者得獎品。

負責人：李老師、陳老師、黃老師

5、水中吹球

活動地點：二(2)班教室

游戲規(guī)則：參賽者按照低、中、高年級分組比賽，每次2人比賽，準備好6個盛滿水的碗，將桌子排成兩排，將碗放在桌面擺成兩豎排，把兩個乒乓球分別放在第一個碗里。游戲者不用手，把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里，最先吹到第三個碗里勝出得獎。

負責人：張老師、鄭老師、李老師

6、兩人三足

活動地點：四(1)班教室

游戲規(guī)則：每組2人參加，參賽者綁好雙足，站于指定處負責人以哨聲或手勢發(fā)出信號后，從起點出發(fā)繞過終點最先到達起點者勝出得獎品。

負責人：涂老師、林老師、楊老師

7、海獅頂球

活動地點：四(2)班教室

游戲規(guī)則：準備兩個籃球。比賽分兩組，每組兩人。每組分兩邊站好，距離為兩米。參賽者將籃球頂在頭上，走到對面，由另一個人頂回。時間用得少的組勝出得獎。

負責人：陳老師、卓老師、林老師

8、掌上明珠

活動地點：五(1)班教室

游戲規(guī)則：準備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

負責人：蔣老師、陳老師、陳老師

9、巧占先機

活動地點：六(1)班教室

游戲規(guī)則：準備好四把椅子。椅子圍成一圈。每次5人參賽。參賽者圍著椅子跑。負責人以口號或手勢為信號。聲音一停，參賽者各自找椅子坐下。一局比賽后，沒搶到椅子者自動淘汰出局，椅子依次搬掉一把。每局下來，人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的者勝出得獎品。

負責人：周老師、湯老師、翁老師

幼兒園五月份主題活動方案策劃模板

五一勞動節(jié)對于我們來說具有重大思想意義。勞動卻是產(chǎn)生一切力量和一切幸福的威力無比的源泉。您準備好了本年度的幼兒園勞動節(jié)活動方案嗎？活動方案是將活動的一切事宜進行規(guī)劃，幼兒園勞動節(jié)活動方案需要怎么才能做好呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園五月份主題活動方案策劃模板》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園五月份主題活動方案策劃模板(篇一)

一、活動的生成：

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”的認識，幼兒認識周圍的勞動，萌發(fā)幼兒熱愛勞動的情感，懂得珍惜勞動。中三班在節(jié)日前夕了“勞動最光榮”的主題活動。希望此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領(lǐng)，長大了用的勞動去更多的神奇，用的力量為祖國為社會服務。

二、活動內(nèi)容：

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

五一勞動節(jié)的由來，理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動，不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話：說說“我的爸爸媽媽”

介紹的爸爸媽媽的工作，知道工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工：制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

能用身體動作歌曲內(nèi)容，愿意在大家面前演唱歌曲，表達對勞動的熱愛。

幼兒園五月份主題活動方案策劃模板(篇二)

活動目的：

1、讓幼兒知道五月一號是勞動節(jié)，初步了解勞動節(jié)的由來。

2、讓幼兒在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

3、體驗人們互相關(guān)心的美好情感。

4、知道節(jié)日時人們主要的慶?；顒?。

活動對象：小班級全體幼兒。

活動時間：4月26日。

活動主要負責：各班班主任老師、副班老師和保育員。

活動口號：十個手指動動動，什么活兒都會干!

活動開始：

室內(nèi)教學：

一、導入：

談話導入：教師詢問小朋友知道五月一號是什么節(jié)目。(教師可以小小透露引導是勞動節(jié))

二、小朋友們出示PPT，給幼兒講解勞動節(jié)的由來。

三、教師總結(jié)：勞動節(jié)是五月一號，是辛勤勞作人民的節(jié)日。

室內(nèi)清潔活動：

一、教師帶領(lǐng)幼兒到每班指定區(qū)域。

二、教師講解清潔事項及安全事項，示范清潔過程。

三、分發(fā)好清潔工具給幼兒。

四、幼兒開始別班清潔。清潔完后。別班幼兒回班感謝本班幼兒的辛苦勞動，并一起觀察勞動后場地的整潔，讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂。

幼兒園五月份主題活動方案策劃模板(篇三)

活動目的

1、知道x月x日是國際勞動節(jié)。

2、知道身邊的人都是勞動者，他們用勞動為大家服務，有尊敬和熱愛他們的情感。

3、在活動中培養(yǎng)勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活。

活動對象

全園大班幼兒。

活動時間

x月x日到x月x日。

活動主要負責人

各班正、副班主任，保育員。

活動口號

十個手指動動動，什么活兒都會干！

活動過程

一、故事講述篇

1、各班搜集各種有關(guān)勞動的圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。

2、各班搜集適合本班幼兒的以勞動為主題的兒歌、故事，在活動中讓幼兒聽一聽、講一講、唱一唱。

3、各班在家園欄里進行有關(guān)勞動內(nèi)容的宣傳，達到家園共育的教育目的。

二、勞動實踐篇

（一）自己的事情自己做

1、圍繞“我會自己穿衣服”“我會自己洗手”“我會自己吃飯”等內(nèi)容設計活動方案并開展活動。

2、每個人選擇自己認為做得好的一種勞動，參加班級組織的比賽，各班根據(jù)比賽結(jié)果，評選各種“勞動之星”。

（二）我是快樂的小幫手

1、各班利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜等。

2、各班每天選出小值日生，幫助老師、阿姨做好班級各項日常工作，如擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜、收發(fā)本子等。

3、各班每周評選出一名“值日之星”。

（三）家務勞動小能手

1、開展“爸爸媽媽真辛苦”調(diào)查活動。讓幼兒觀察自己的爸爸媽媽每天工作回家后所做的事情，利用晨間談話進行交流，談談感受，讓大家體會父母的辛苦。

2、通過調(diào)查，了解父母的艱辛之后，讓幼兒想一想如何去幫助爸爸媽媽，并與家長共同商量，定好家務勞動計劃。

3、讓幼兒根據(jù)自己訂制的家務勞動計劃，開展“家務勞動小能手”的家務勞動實踐活動。每天在家做一些家務勞動，讓家長把孩子當天所做的家務記錄下來。（發(fā)記錄表）

4、周末讓家長對孩子在家的勞動進行評價。（在記錄表上進行評價）

三、活動展示篇

“我能行”勞動技能大比武，分年級組進行比賽，每班男女各10人。

1、穿衣服比賽。

2、剝毛豆比賽。

3、上學準備。（整理書包）

四、活動總結(jié)篇

各班在每周評選出的勞動之星中推選x到x名幼兒參選幼兒園的“勞動小能手”評選，給“勞動小能手”獲得者發(fā)勞動獎章進行鼓勵。

幼兒園五月份主題活動方案策劃模板(篇四)

為迎接“五一勞動節(jié)”的到來，讓幼兒對“五一勞動節(jié)”有了深刻的認識，引導幼兒認識周圍的勞動人民，萌發(fā)幼兒熱愛勞動人民的情感，懂得珍惜勞動人民的成果。

我們大班在節(jié)日前夕開展了“勞動人民最光榮”的主題活動。希望通過此活動，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學習，練好本領(lǐng)，長大了用自己的勞動去創(chuàng)造更多的神奇，用自己的力量為祖國為社會服務。

活動內(nèi)容:

1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

了解五一勞動節(jié)的由來，初步理解五一勞動節(jié)的含義。

2、繪畫“各行各業(yè)勞動人民”美術(shù)作品。

介紹各行各業(yè)的勞動人民，初步了解不同勞動者對社會的不同奉獻。

3、談話:說說“我的爸爸媽媽”

相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。

4、組織幼兒義務勞動，如:擦桌子，椅子、洗抹布等。

5、手工:制作“美麗的花”。

組織幼兒將自制花朵送給幼兒園各行業(yè)的勞動者，并說一聲祝福的話。

6、學唱歌曲《勞動最光榮》。

幼兒園親子游戲六一活動策劃方案

每個地方都會有每個地方的兒童節(jié)活動，想必您已經(jīng)將幼兒園六一兒童節(jié)活動方案納入重點的安排了，活動方案指的是為某一次活動所指定的書面計劃，你對幼兒園六一兒童節(jié)活動方案了解多少呢？下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編幫大家編輯的《幼兒園親子游戲六一活動策劃方案》，僅供參考，歡迎大家閱讀。

幼兒園親子游戲六一活動策劃方案【篇一】

一、活動主題

“我的六一，我做主”。

二、活動目的

1.使孩子們知道“六一”是全世界小朋友的共同節(jié)日;

2.培養(yǎng)孩子們的自主參與意識，激發(fā)孩子們的表現(xiàn)欲望，建立自信心，讓孩子們獲得愉快的內(nèi)心體驗。

三、活動時間

6月1日下午2：30----4：30.

四、活動地點

一小班教室

五、活動準備

1.場地布置。

2.獎項設置，獎品準備(玩具及貼紙)。

3. 有關(guān)“六一”節(jié)的舞蹈和歌曲。

六、活動要求

1.以英語和藝術(shù)活動為主;

2.以學生感興趣的活動為主，做到人人參與。

3.關(guān)注學生安全。

七、活動過程

1.學生2：20至教室內(nèi)集合，做活動開始前的準備工作。

2.開場(2：30)：介紹六一兒童節(jié)

讓小朋友知道“六一節(jié)”是全世界小朋友的共同節(jié)日，老師播放關(guān)于六一兒童節(jié)的影片，向大家介紹。

3.大家一起表演英文歌舞。

4.游戲：聽英語歌搶凳子。

5.講故事比賽。

6.游戲：石頭、剪刀、布，給學生指定的單詞，兩兩上前PK。

7.休息5分鐘后評選講故事得獎者并分發(fā)獎品。

8.英文單詞PK。

9.游戲：Simon says、唱歌吹蠟燭。

10.評選單詞PK獲獎者并發(fā)獎。

八、班主任對此次活動作總結(jié)。

幼兒園親子游戲六一活動策劃方案【篇二】

活動目標

1、開展慶祝六一系列活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴、家長、老師一起過節(jié)的樂趣。

2、家長在參觀與參與幼兒的慶?；顒又?，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)，學習科學的育兒方法，了解家園共育的重要性。

3、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象。

活動主題

1、活動主題

“挑戰(zhàn)自我展風采，快樂童年過六一”

2、宣傳口號

“展風采，慶六一、我運動、我健康、我快樂”

活動準備

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)，張貼相關(guān)宣傳標語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準備

3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

4、各班老師準備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置。

5、提前布置好活動場地，檢查場地的安全，并專人負責，制定詳細的安全活動預案。

活動倡議

1、目的

為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2、時間

5月25日至5月31日活動準備。6月1日上午8:00——11:30進行活動。

3、對象

本園全體家長、教師和幼兒。

4、辦法

通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5、地點

幼兒園各班教室、大操場。

活動內(nèi)容

活動一

園長、家長代表、幼兒代表講話。

1、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好，主持人開場白（穿插“幸福拍手歌） 。

2、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長、幼兒代表、家長代表發(fā)言)。

3、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書。

活動二

幼兒早操活動展示

（1）目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識、創(chuàng)新意識，從而達到我運動、我健康的樂觀心態(tài)。

（2）要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風采。

1）小班徒手操、模仿操表演。

2）大班、中班繩操、徒手操表演。

3）時間：6月1日上午8:30分—9:10。

活動三

“快樂童年過六一，親子趣味運動會 ”

（1）活動目的

通過設計一些新奇有趣的小游戲，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂、難忘的六一兒童節(jié)。實現(xiàn)我運動、我張揚、我快樂、我健康的宣傳口號。

（2）活動要求

要求幼兒和家長能積極、大膽地參與此項活動，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣。

（3）游戲內(nèi)容

各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽。要求安排好場地及器械，注意安全。

（4）活動形式

面向全體幼兒，在幼兒園大操場進行。

（5）活動時間

6月1日上午9：10—10：20。各班教師準備好本班各項活動所需服裝、道具及體育器材。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足、打保齡球、摸兔尾巴等。 利用班級形式開展活動，游戲規(guī)則另行制定。

幼兒園親子游戲六一活動策劃方案【篇三】

活動主題：

激情六一，親子游戲大狂歡

活動宗旨：

“玩”個痛快，“玩”個盡興，遵循孩子愛玩的天性，幼兒園今年的“六一”活動，將以孩子喜歡的各類親子游戲，為孩子送上滿滿的祝福，讓幼兒在豐富多彩的活動中，促進親子關(guān)系、體驗成功、合作與交往的快樂，盡情享受和度過一個幸福的、難忘的、屬于自己的、獨特的“六一”兒童節(jié)。

活動一：親子游戲

1、水晶園————提尾巴

2、米奇園————找媽媽

3、海綿園————小小造型師

4、貝恩園————趾壓板撕名牌

5、向日葵園———小刺猬運果子

6、花園————看動作猜詞語

7、米樂園————愛我你就親親我

8、海星園————百變服裝設計

9、糖果園————蒙眼敲鼓

10、老虎園————勇闖障礙物

11、歡樂園————horse racing

12、蝴蝶園————趣味貼貼

活動方式：

每個孩子以家庭的形式到各園參與親子游戲，根據(jù)完成情況獲得各園獎勵的印章。

活動二：兌換游戲錢幣

家長帶領(lǐng)孩子參加完12個游戲后，根據(jù)手持所有印章到交通銀行兌換同等價位的游戲錢幣。

活動三：兌換禮品

根據(jù)兌換的游戲錢幣到城堡超市兌換同等價值的禮品。

活動四：幼兒自助餐

活動當天我們將為孩子準備豐盛的點心和飲品。

活動時間：20xx年5月31日

上午9：：00—12：00（水晶園、蝴蝶園、向日葵園、歡樂園、米樂園、貝恩園）

下午14：30—17：30（海星園、海綿園、米奇園、糖果園、老虎園、花園）

活動要求：

活動分兩場進行，分別為5月31日上午和下午，請家長看清孩子所在班級的活動時間，活動當天我園不提供正餐，請家長按時來園參加活動并遵守活動結(jié)束時間。

家長配合事項：

1、由于地下車庫車位有限，請家長當天盡量不要開車來園，如需開車，而地下室停滿的情況下，請自行尋找停車地點，謝謝配合！

2、由于活動當天人數(shù)較多，請家長自行看管好自己的孩子，避免出現(xiàn)安全事故。

3、為了保障孩子的的安全和活動的正常開展，活動當天上午9：30后，下午15：00后將關(guān)閉園門，不接納任何人員入園。

4、活動之前各班級會發(fā)放“六一”兒童節(jié)游園會門票，請家長保管好，當天憑票入園。

幼兒園親子游戲六一活動策劃方案【篇四】

活動時間：20xx年6月1日

活動地點：幼兒園大操場、班級活動室

活動準備：“六一快樂寶貝”評選獎狀、幼兒自帶玩具進行拍賣、保育老師做好自助餐的準備工作。

活動流程：8：30看電影→→班級活動（40分鐘左右）→→10:30—11:30跳蚤市場→→11:40自助餐

活動組織者：張利娜 組員：曹芳芳、曹維霞、李娜、梅振紅

活動過程：

一、看電影

1、請幼兒準時搬椅子集合觀看電影。

2、找到本班事先定好的位置，引導幼兒將椅子擺放整齊坐好。

二、班級活動

1、“六一優(yōu)秀寶貝”評選活動頒發(fā)獎狀。

2、游戲

（1）我是小小領(lǐng)路人

目標：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。

準備：灌好水的瓶子10個，眼罩三個

玩法：家長和小朋友站在起點處，游戲開始，家長用眼罩蒙好眼睛，小朋友牽著家長的手繞著瓶子走s線路。走到終點后瓶子不倒下為勝利。

游戲（2）“小博士”拼圖

目標：

1、學會根據(jù)示教卡上的圖案進行拼圖。

2、提高幼兒的動手操作能力。

準備：拼圖示教卡拼圖塊人手一套 獎品每人一份

玩法：教師引導幼兒仔細觀察“拼圖示教卡”，說出圖上有什么后。開始請幼兒對照“拼圖示教卡”進行拼圖。拼好的寶寶，老師給他頒發(fā)“小博士相片框”作為獎勵。

三、跳蚤市場

1、請家長和幼兒在活動前要拍賣的物品準備好拿到班級老師這，老師檢查合格后家長帶回家消毒、包裝，等到活動當天帶到園里。家長與幼兒一起制作好價簽家長自帶一塊方布方便攤位需要。

2、請家長帶上幼兒與老師一起下樓到樓下操場找到自己班級的指定地點，將攤位用最快的速度擺放好。

3、先請一半幼兒先去買商品，一半幼兒留下拍賣。給去買商品的幼兒規(guī)定好時間，必須在指定的時間內(nèi)回到商鋪拍賣自己的商品。（拍賣的幼兒注意啦：如果有人想的商品的主人不在，留下的幼兒可以代買。）

4、拍賣的商品必選價簽上規(guī)定的價格拍賣，不能討價還價。

四、自助餐

1、保育老師提前將桌椅擺放整齊，將食品排放好。

2、請幼兒先回班小便、洗手做好自助餐前準備。

3、請家長穿好鞋套進教室。老師在家長進教室前先給家長提要求：不能干預幼兒進餐、必須保持安靜觀看。

4、自助餐結(jié)束后家長自愿選擇可帶幼兒提前離園。

幼兒園親子游戲六一活動策劃方案【篇五】

一、創(chuàng)意時裝秀（5。30上午9：00—10：00）

目標：

1、嘗試模特表演，并能秀一場。

2、鼓勵幼兒大膽創(chuàng)新動作，克服膽怯心里，并有一定的合作意識。

3、加深幼兒同伴間、孩子和家長之間的情感。

準備：

1、教師——布置展示舞臺（地墊）、提供走秀音樂、幼兒家長座位安排

2、家長——幼兒服裝、環(huán)保道具與化妝、自備相機

過程：

（一）創(chuàng)意時裝秀——走T臺

（二） 創(chuàng)意時裝秀——幸福瞬間

幼兒穿著漂亮的環(huán)保服裝，拿著道具來到幼兒園操場上，擺出創(chuàng)意pose與同伴留影，家長自備相機給幼兒拍照?；顒又刑嵝延變鹤⒁獍踩ハ嘀t讓，學會等待；按照指定時間回班級集合。

二：快樂齊分享（5。30上午10：00—10：40）

目標：

1、通過親子之間的才藝展示，加深親子感情，激發(fā)孩子的表現(xiàn)欲。

2、鼓勵孩子和家長大膽表現(xiàn)，體驗幸福、快樂與成功。

準備：

1、提前一周家長自愿報名，家庭自主準備一個5分鐘以內(nèi)的親子節(jié)目，節(jié)目道具自備；

2、六一獎狀、六一禮物

過程：

（一）快樂齊分享——家庭才藝秀

1、按家庭輪流進行，請家長和寶寶大膽表演，配合默契。

2、活動中提醒幼兒安靜觀看，互相謙讓，學會等待。

（二）快樂齊分享——頒發(fā)六一獎狀

（三）快樂齊分享——頒發(fā)六一禮物

幼兒園足球比賽活動方案精選(6篇)

幼兒園舉辦大大小小的活動，可以根據(jù)幼兒不同的身心發(fā)展的規(guī)律，促進其健康成長，在有家長參與的情況下，更是可以增加孩子與家人親近的距離。為了活動可以正常進行，就需要先準備好活動的方案。那么，關(guān)于幼兒活動方案要怎么寫呢？有請駐留一會，閱讀小編為你整理的幼兒園足球比賽活動方案精選(6篇)，請繼續(xù)閱讀本文相關(guān)內(nèi)容！

幼兒園足球比賽活動方案(篇1)

為提高我校學生的身體素質(zhì)，豐富同學們的課余文化生活，決定舉辦五人制足球比賽，制定方案如下：

一、主辦單位：

市第二小學

二、承辦：

學校體育組

三、活動時間：

第12——13周

四、活動地點：

學校操場

五、人員組織按排：

1、人員按排與大課間相同，班主任負責本班的組織、紀律和安全。

2、裁判員及場地按排由體育組擔任。

3、各年級的體育老師負責本年級隊員選拔，比賽時及時組織隊員到比賽場地，并做好準備活動。

六、參賽隊員及分組：

1、本次比賽按年級進行。

2、各年級由體育老師選拔有一定足球基礎(chǔ)的學生，共12名隊員，平均分成兩隊參加比賽，

七、隊員著裝要求：

1、統(tǒng)一運動服。

2、足球鞋。

3、護腿板。

4、不準佩戴任何飾物。

八、比賽辦法：

1、比賽規(guī)則：采用5人賽制，執(zhí)行中國足協(xié)最新《足球競賽規(guī)則》。

2、比賽時間及中場休息：比賽上下半場各20分鐘，中場休息2分鐘。

3、各年級在選定的兩隊間進行一場比賽，勝隊第一，負隊第二。

九、獎勵辦法：

給比賽隊員發(fā)記念品

十、比賽時間：

周一至周五，16：00——16：45

十一、比賽日程與大課間相同，參與比賽的年級組織學生到操場觀看，非比賽年級正常上課，按排如下：

12周：

星期一：一年級比賽

星期二：二年級比賽

星期三：三年級

星期四：四年級比賽

星期五：五年級比賽

13周：

星期一：六年級比賽

十二、醫(yī)療：

校醫(yī)務室人員

十三、賽會紀律

1、參與比賽的年級，16：00分前必須到操場指定位置，觀看比賽。

2、觀看時隊形保持完整，學生不得隨意亂跑，不得影響比賽，不得有不道德行為。

3、班主任在本班位置組織學生觀看比賽，確保比賽順得進行。

幼兒園足球比賽活動方案(篇2)

為貫徹《中共中央國務院關(guān)于加強青少年體育增加青少年體質(zhì)的意見》精神，落實陽光體育精神，小學4—5年級舉辦足球比賽活動。

一、指導思想

在青少年中具有廣泛基礎(chǔ)、深受學生喜愛的足球運動為載體，通過廣泛開展校園足球活動，普及足球知識和技能，增強學生體質(zhì)，培養(yǎng)他們拼搏進取、團結(jié)協(xié)作的精神品質(zhì)，將我校體教結(jié)合共育體育后備人才工作全面深入持久地開展下去。

二、工作方針

堅持一個結(jié)合，兩個目標的工作方針。即體育與教育緊密結(jié)合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，積極投入人力、物力和財力，共同為我校足球活動的開展提供保障；以增強我省青少年體質(zhì)和形成體教結(jié)合的青少年足球人才培養(yǎng)體系為目標。

三、領(lǐng)導小組

組長：xx

副組長：xx

總裁判長：xx

裁判員：xx

教練員：各班老師或特約教練

后勤保障：xx

攝像：xx

四、比賽時間、地點

擬于20xx年4月19日至5月20日之間，具體時間另行通知。

地點：學校足球場。

五、活動主題

活動主題：活力足球陽光生活。

六、參賽范圍

1、四年級4個班（只組建男隊）。

2、五年級4個班（只組建男隊）。

3、參賽隊員一定要是買了學生意外傷害保險的同學。每年60元那種。

七、比賽具體要求：

（1）比賽的班級要做好比賽的各項準備工作。

（2）比賽必須職責明確，做到公平、公正、公開。

（3）整個比賽過程中，隊員應服從組織安排、聽從指揮。

（4）比賽過程中，注意安全。

（5）所有隊員應發(fā)揚團隊精神，保持“友誼第一，比賽第二”。

（6）比賽時間內(nèi)遲到10分鐘的球隊作自動棄權(quán)處理。

（7）如果在比賽的時間內(nèi)由于下雨而不能進行比賽的，就順延到第二天進行。

（8）在比賽的過程中必須服從裁判的判罰，否則取消參賽資格。

（9）參賽隊伍不能請外援，必須是本班學生。

（10）各班各隊必須必須統(tǒng)一足球服，隊與隊之間的隊服顏色必須有明顯的區(qū)分。

八、競賽辦法：

1、采用年級內(nèi)循環(huán)積分制，每個班比賽3場，一個年級共計6場比賽。

2、按制定的賽程圖抽簽結(jié)果進行比賽。

3、抽簽時間：20xx年4月11日政務處進行。

4、積分方式：贏一場積3分，平一場積2分，輸一場積1分，棄權(quán)0分。

九、比賽規(guī)則

比賽采取兩場制，并做如下規(guī)定：上下半場比賽“毛時”計算，每半場20分鐘，中場休息5分鐘，每半場每隊有兩次暫停機會。

十、錄取名次及獎罰辦法

班級加分：第一名班級加5分，第二名班級加3分，第三名班級加2分，第四名班級加1分，棄權(quán)班級扣5分。

幼兒園足球比賽活動方案(篇3)

一、活動時間：

計劃12月19日下午1點至4點在西區(qū)足球場進行，若出現(xiàn)天氣問題，活動順延。

二、活動方式：

1、分組問題：班級33人，分為3組，每組11人(每組男女平均分配)

2、每場比賽30分鐘，分為上、下半場，中間休息10分鐘。

3、具體時間安排：

第一場：13點至14點，一組對二組

第二場：14點至15點，二組對三組

第三場：15點至16點，三組對一組

4、獎勵安排：按勝一場積3分，平一場積1分，輸一場不積分的原則選出冠軍，若出現(xiàn)比分相同情況，兩場比賽進球數(shù)多者獲勝。獲勝隊將會獲得小禮品作為獎勵。

5、具體分組安排：

一組：張連伍，侯遠馨，韓旭，戚安浩，陽超，李姚姚，楊柳，張春靜，杜雪忭，車夢偉，李霞

二組：董華杰，邢茂紅，張明星，馬洪敏，韓勛奇，肖速靜，黃春曉，朱曉雯，張明瑋，錢云云，李平

三組：吳飛，張亮，趙哲，孟強，葛廷磊，趙飛，孔文文，劉婷婷，王慧君，朱瓊，朱錦。

6、后勤：每兩組比賽時，剩下一組負責衣物看護、打熱水、計時、計分等后勤問題，男生負責帶四個水瓶去球場。

三、相關(guān)負責人安排：

1、韓旭負責各問題善后處理工作。

2、張亮負責比賽內(nèi)相關(guān)問題的解處理，如計時、規(guī)則制定等。

3、候遠馨、朱錦、張明瑋負責本組無比賽時的后勤工作。

4、吳飛負責比賽時出現(xiàn)人身意外情況的緊急處理。

5、黃春曉、董華杰負責賽前宣傳與組織，鼓動大家積極參與并宣傳比賽時安全問題。

五、活動目的：

緩解同學們因為前期考試考試帶來的壓力，加強同學間交流，增強大家的積極性與活躍度，并且可以通過比賽向大家普及足球相關(guān)知識，增強大家對體育的熱愛。

六、活動注意事項：

1、財產(chǎn)安全問題：必須由每個組長負責到位，若出現(xiàn)情況，追究組長責任。

2、安全問題：賽前必須通知到位安全問題，比賽時，必須有人在場邊負責解決比賽時出現(xiàn)的緊急情況，防止萬一時間的發(fā)生。

3、后勤問題：所有同學自帶水杯。天氣轉(zhuǎn)涼，給比賽同學送水時注意水溫，不可太涼或太燙，班費負責出錢買一些純凈水以便解決水溫問題。

幼兒園足球比賽活動方案(篇4)

【活動設計】

為了讓幼兒主動關(guān)注周圍的世界，特意設計了“足球小子”的健康活動。通過報紙再利用，引導幼兒進行基本的體育訓練，進一步將報紙搓成棍做準備活動、團報紙進行足球訓練以及到最后的足球比賽，層層遞進的活動一步步地增加難度，以游戲的情節(jié)去完成健康活動的目標，又能滲透基本的環(huán)境教育目標。

【活動目標】

1、知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具，能較主動地關(guān)注周圍環(huán)境。

2、能用踢、跑、項等方法玩舊報紙。

3、積極參加體育活動，并能遵守規(guī)則進行游戲活動。

【活動重難點】

（1）重點：知道廢舊物品可以成為有趣的體育器具，能多種方法玩舊報紙。

（2）難點：想出多種足球訓練方法。

【活動準備】

1、經(jīng)驗準備：活動前觀看過足球運動員的練、比賽和進球的錄象。

2、物質(zhì)準備：教具：哨子一個，學具：廢舊報紙人手3—5張，場地兩端用大塑料積木插成球門狀，胸飾若干(紅、黃、藍、綠各10個)。

【活動過程】

一、將報紙頂在頭上走入場地邊緣。

二、把報紙搓成紙棍，做紙棍操：上肢運動、頭部運動、腿部運動、體側(cè)運動、體轉(zhuǎn)運動、腹背運動、全身運動、跳躍運動。

三、足球訓練。

1、帶報紙賽跑：紙放在胸前，向前快跑到足球場，不要讓紙掉下來。

2、自由訓練。(教師巡回觀察，鼓勵幼兒想出各種報紙的玩法。)

3、集體練習射球，傳球、頂球、撲球等動作。

四、游戲“足球賽”。

1、講解比賽規(guī)則：分兩隊，每隊有一位守門員；同一顏色胸飾的是同一隊隊員；比賽時將球射進對方球門才得1分；不能推、抓對方隊員，手不能直接觸球，違反規(guī)則將處以點球。

2、分組進行球賽(教師做裁判，適當調(diào)整比賽，提醒幼兒遵守游戲規(guī)則)。

五、放松活動。

繞場地慢跑一圈，整理場地，回活動室。

【活動延伸】

1、在晨間活動或自由活動時，幼兒自由地玩這些“紙球”，玩出新花樣。

2、尋找還有哪些廢舊物品也能成為有趣的體育活動器械玩具?！白儚U為寶”。

幼兒園足球比賽活動方案(篇5)

一、足球聯(lián)賽主辦單位：某某大學某院團委學生會

二、聯(lián)賽承辦單位：

三、比賽時間：20__年10月13日——10月31日

四、比賽地點：院足球場

五、參賽資格：

1、報名參賽運動員必須是在校已注冊學生：

運動員必須持有參賽證(學生證或?qū)W生卡，學生卡學生證必須完整，不得涂改，否則無效)。如有發(fā)現(xiàn)代替其他隊比賽者則取消其比賽資格。

2、每隊參賽運動員7——12名(隊長1名，兼職領(lǐng)隊職務)，運動員資料應如實填寫。(按報名表填寫，小一寸個人照片)

六、比賽方法：

比賽采取七人制足球賽，比賽規(guī)則按室外七人制足球賽規(guī)則實施。

1、第一階段分組循環(huán)，第二階段交叉淘汰附加賽，每個小組前兩名進行交叉淘汰賽。

2、比賽用球：5號球

3、比賽時間分為上下半場各30分鐘，共60分鐘，中場休息10分鐘。

4、運動員一律穿膠底運動鞋，允許戴護腿版，不準穿鋼釘鞋。(服裝希望能夠統(tǒng)一，若無法統(tǒng)一則盡量保持顏色或深淺一致，賽前應由雙方就隊服進行協(xié)商，兩隊隊服應有明顯區(qū)別。穿鋼釘鞋及不穿球鞋者不得參賽)。

5、積分方法：

勝一場得3分，平局一場得1分，負一場得0分。

教職工隊參賽但不計成績。

名次：按各隊積分多少決定名次，積分多者名次前列，若兩隊或兩隊以上積分相等，則按以下順序決定：

A、積分相等的隊相互間的比賽，勝者，名次前列。

B、積分相等的隊相互間的比賽，平局，則凈勝球多者，名次前列。

C、積分相等的隊相互間的比賽，平局，且凈勝球相等，則進球數(shù)多者，名次前列。

D、積分相等的隊相互間的。比賽，平局，且凈勝球，進球均相等，則抽簽決定名次。

E、決賽階段，每場比賽必須決出勝負。

如：在規(guī)定時間內(nèi)賽成平局，則直接按互罰點球的方法決出勝負。

七、關(guān)于比賽中出現(xiàn)的特殊情況的規(guī)則

1、若某隊在比賽中罷踢，則取消該隊參賽資格，該隊與其他隊的比賽成績一律無效。

2、報名后不得無故棄權(quán)，若某隊故意使比賽不能按時進行，經(jīng)裁判裁決后，則按棄權(quán)處理，判對方2：0勝。

3、若發(fā)現(xiàn)某隊弄虛作假，冒名頂替或其他違紀現(xiàn)象經(jīng)裁判裁決后，取消其比賽資格，該隊成績一律無效。

4、各隊在賽前15分鐘到達賽場，向裁判報到并提交參賽證，填寫上場隊員名單，如遲到10分鐘，則該隊做棄權(quán)論處(不可抗拒原因除外，但必須提前通知組委會，由組委會作出賽程調(diào)整。)。

5、比賽時間：周一至周五下午5：00

周六周日上午9：00，下午4：30

八、犯規(guī)與不正當行為

裁判員認為，隊員草率地、魯莽地或使用非常規(guī)的力量在雙方進行爭搶或?qū)Ψ疥爢T控制球時實施鏟球?qū)⒈灰暈閲乐胤敢?guī)，可根據(jù)犯規(guī)嚴重情況給予其相應處罰;相對于十一人制足球，本次比賽不允許鏟球，否則直接紅牌罰下(紅牌不停賽)。

隊員故意違反下列九項中任何一項者，即吹罰，判給對方任意球：

1、踢或企圖踢對方球員等危險動作

2、絆摔對方球員

3、故意跳向?qū)Ψ角騿T

4、猛烈地或帶有危險性地沖撞對方球員

5、除對方正在阻擋外，從背后沖撞對方球員

6、有打?qū)Ψ疥爢T的意圖

7、向?qū)Ψ酵峦倌驅(qū)τ^眾有不文明行為(直接紅牌罰下)

8、故意拉扯對方球員或推對方球員

9、故意用手(包括上臂)觸球或在明顯擴大防守面積的情況下無意手球破壞對方進攻。守門員在本方球門區(qū)除外(守門員不得用手接回傳球)。

(若以上犯規(guī)在己方禁區(qū)內(nèi)，則判罰點球)

罰球時應將球放在犯規(guī)地點，對方球員至少離球8米，球被觸動后比賽方可繼續(xù)。

若守門員用手接回傳球，則判罰在守門員接球地點由對方罰間接任意球;若守門員在本方禁區(qū)以外用手觸球則一律紅牌罰下。

10、賽場上應服從裁判判罰，對故意不服從者視情節(jié)輕重給予相應處罰，裁判對犯規(guī)或違例的判罰沒有解釋的義務。

九、比賽組委會

組委會負責會：吳清暉(副書記)張偉(老師)

裁判委員會：張偉(老師)韓曉霖(老師)

十、獎勵方法及獎項設置

1、獲得前三名的隊伍每位隊員頒發(fā)榮譽證書，并向隊員所在班級頒發(fā)獎狀。冠軍球隊另獎勵足球一個(150元)，冠軍獎杯一個。

2、設置射手一名，獎品為球鞋一雙。

3、設置組織獎及公平競賽獎，頒發(fā)獎狀及榮譽證書。

十一、本策劃書未盡事宜，解釋權(quán)屬本校大學生足球聯(lián)賽組委會。

幼兒園足球比賽活動方案(篇6)

一、活動背景及目的

足球運動是世界上人們喜愛、開展最廣泛、影響的體育運動項目，被譽為“世界第一運動”。我院足球協(xié)會以“發(fā)揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，組織本次校內(nèi)足球比賽。文體活動的開展可以展現(xiàn)當代大學生青春活力和積極向上的精神風貌，豐富同學們的課余文化生活。本次比賽為我校愛好足球的同學提供一個良好的交流平臺，旨在提高我院學生身體素質(zhì)的同時，提高校園足球競技水平。

二、組織與策劃部門

院團委主辦，足球協(xié)會，各系團支部協(xié)辦。

三、活動時間及地點

足球場

時間4月9日星期三開幕式

四、比賽組隊

1、本次比賽為9人制比賽(含守門員)，分上下半場各40分鐘中場休息十分鐘。

2、本次比賽共計參賽隊伍5支，抽簽決定對陣情況。實行單循環(huán)積分賽，贏一場3分，平一場1分，負一場0分。

3、組隊要求：本次比賽由各系自行組隊參賽，要求各系積極參與，每個系至少派出一支參賽隊伍。請各系相關(guān)負責人于4月3日前將本系參賽隊伍數(shù)目及負責人聯(lián)系方式或球隊隊長聯(lián)系方式報于校足球協(xié)會處。

4、在校系部自由聯(lián)合組隊。每隊隊員最多15人，領(lǐng)隊兼教練1人。

5、參賽要求：參賽隊員為學院在校學生。

五、競賽方法：

除特別規(guī)定外所有比賽一律采用組委會指定的競賽規(guī)則，比賽開始前將由組委會選派有關(guān)人員進行規(guī)則詳解。

1、各參賽隊自備隊服，隊員須穿平底或軟釘球鞋，嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽。比賽用球由組委會提供。

2、換人要求：每場比賽一個隊換人最多不能超過三人。

3、比賽各隊須提前到場，開賽前10分鐘由主裁和邊裁進行隊員資格檢查，經(jīng)核準后方可進行比賽。

4、各隊伍應嚴格按照組委會發(fā)布的賽程進行比賽，若有特殊情況需要更改時間須提前向組委會提出申請，經(jīng)批準后方能更改。

5、比賽開始后(時間以當場裁判掌握為準)，一方仍無法進行比賽則判該方棄權(quán)，其該場比賽以0:3記負(隊員少于7人，不得比賽)。

6、比賽結(jié)束后，裁判及雙方領(lǐng)隊須在比賽記錄上簽字，檢查無誤后方可退場。如對比賽有異議，需當場向比賽組委會提出，并由組委會做出最后處理。

7、因天氣等意外因素影響而無法比賽，組委會將以事先指定的方式進行通知，未得到通知則按規(guī)定時間比賽，遲到方以棄權(quán)論處。

8、隊員累計兩張黃牌或一張紅牌自動停賽一場，運動員紅、黃牌在整個比賽中均有效。若隊員有嚴重違反紀律情況，將酌情給予停賽處罰。

六、獎罰制度

比賽設冠軍、亞軍、季軍各一個，射手一名。

1、任何對裁判有不文明行為的個人及球隊將受到紀律處分。

2、比賽中的技術(shù)問題、隊員資格糾紛由組委會和各隊領(lǐng)隊協(xié)商解決。

3、在比賽過程中，所有球隊人員(包括場上隊員、替補隊員、領(lǐng)隊以及本隊啦啦隊)必須絕對服從臨場裁判員的判罰和尊重對方球隊人員。如有因?qū)Σ门袉T判罰不滿或?qū)Ψ角蜿犎藛T行為惡劣的情況，將受到紀律處分。

七、活動可行性的分析

活動積極響應當代大學生健身的號召，以“發(fā)揚體育精神，促進校園文化交流”為宗旨，有著強烈的號召力和深遠的社會影響力。此次活動是一個挑戰(zhàn)自我和鍛煉自我的機會，培養(yǎng)學生團隊精神的很好機會，是學生展現(xiàn)自我的平臺。

八、比賽用品

各系自備比賽服裝印上__機電足球協(xié)會隊徽，自備飲用水及藥品。衷心希望各系領(lǐng)導能夠積極配合，請各系務必在4月3號之前把隊長聯(lián)系方式發(fā)給足球社團負責人。

校園籃球比賽活動方案策劃精選(5篇)

如果您需要“校園籃球比賽活動方案策劃”相關(guān)的推薦請查看下面的內(nèi)容。一般會在開展活動之前，您一定準備開始為活動進行充分準備制定相應的方案了?；顒臃桨缚梢詭椭_定活動的圓滿進行，不管怎么說，也要把活動方案給寫好寫明白才好。歡迎閱讀，希望對你有幫助！

校園籃球比賽活動方案策劃【篇1】

籃球比賽活動方案

籃球是一項受歡迎的運動項目，它不僅能夠鍛煉人的身體素質(zhì)，還能夠鍛煉人的團隊協(xié)作意識。因此，我們在學校里舉辦一場籃球比賽活動，不僅能夠豐富同學們的課余生活，還能夠為同學們提供一個展示自我的舞臺。在此，我們介紹一下這個活動的方案。

一.活動目的

1.凝聚學生團隊意識

2.提高身體素質(zhì)，塑造健康人生觀

3.培養(yǎng)團隊協(xié)作能力，增強人際交往能力

4.展示自我，增強自信心

二.活動時間

本次籃球比賽活動計劃在周末舉辦，比賽的時間安排在周六上午9:00-12:00，預計整個活動的時間為2天：第一天是籌備和訓練，第二天是正式比賽和頒獎。

三.活動內(nèi)容

1.報名階段

學校會在學生、老師、家長中通過宣傳、微信群等途徑向大家征集隊員。每個組別設置12個名額，每組派出一名班主任或老師作為指導老師，負責組織訓練和比賽。

2.訓練階段

為了保證比賽的公平性，所有參賽隊員都需要參加學校組織的訓練。訓練的內(nèi)容主要包括籃球基本技能的學習和訓練，配合能力的練習以及體能方面的訓練。每個班級的指導老師根據(jù)隊員的實際情況調(diào)整訓練方法和內(nèi)容，通過定期的訓練和比賽，提高球技和競技水平，調(diào)動團隊合作熱情。

3.比賽階段

比賽采用單循環(huán)賽制，每個組別的隊伍按照抽簽分配，根據(jù)分數(shù)排名進行決勝負，最后冠軍、亞軍、季軍、四強都會有獎品和獎杯。比賽時間為整個活動的第二天。比賽結(jié)束后，還會有一個頒獎儀式，由學校領(lǐng)導將獎品和獎杯頒發(fā)給獲勝的隊伍，同時對所有參加的隊伍表示感謝和認可。

四.活動安排

1.抽簽 - 周六上午9:00-9:30

2.比賽 - 周六上午9:30-12:00

3.頒獎典禮 - 周六下午2:30 - 4:00

5.活動經(jīng)費

本次比賽活動所需的經(jīng)費由學校預算安排。比賽、獎品、獎杯、場地、甚至手機APP等所有細節(jié)都由學校統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

六.活動效果

1.鍛煉同學們的身體素質(zhì)，增強體質(zhì)健康意識。

2.增強學生團隊意識，提升人際交往能力。

3.提高了學生的自信心，增加了展示自我的機會。

4.豐富學生的業(yè)余生活，調(diào)動學生的學習熱情。

綜上，本次籃球比賽活動是一個旨在豐富學生課余生活、提高學生身體素質(zhì)、增強團隊意識的活動，通過規(guī)范化的流程、統(tǒng)一的管理、精細的安排，讓同學們在比賽中學習籃球技巧，體驗團隊合作，在比賽中找到自己的價值，增強自信心。也讓廣大師生通過參賽、觀摩和互動，真正感受到了“健康快樂成長”的魅力。

校園籃球比賽活動方案策劃【篇2】

一、活動目的：

為了促進校內(nèi)學生交流，增進學生友誼，加強學生團結(jié)，展現(xiàn)學生的風采，進一步擴大校組織的影響力，培養(yǎng)同學們的集體榮譽感，營造團結(jié)向上的氛圍，通過比賽培養(yǎng)體現(xiàn)同學們團結(jié)合作精神，特此舉辦此次校內(nèi)籃球賽。

二、活動主題：

滄州國興職業(yè)技術(shù)學校籃球賽

三、活動對象：

滄州國興職業(yè)技術(shù)學校全體學生

四、活動時間：

待定

五、活動地點：

校內(nèi)籃球場

六、比賽安排：

1、比賽采用抽簽對陣，一場定勝負，勝者晉級下一輪，比賽設冠軍、亞軍、季軍、參與隊。

2、比賽采用是上下半場制，半場比賽時間為xx分鐘，期間無暫停時間，中場休息10分鐘，雙方交換場地。

3、每隊上場人數(shù)為5人，換人不限次數(shù)。

七、比賽紀律：

1、超過10分鐘仍未到場或人員不齊則視為自動棄權(quán)。

2、各隊嚴格按照要求報名，如有違反報名要求則取消報名球員比賽資格。

3、每隊球員統(tǒng)一服裝顏色。進入決賽的隊伍必須統(tǒng)一服裝。

4、所有參賽隊員保證比賽“友誼第一”原則，場外觀眾不得野蠻擾亂比賽秩序，否則將取消繼續(xù)觀看比賽資格并做違紀處理并全校通報。

5、場上球員必須尊重裁判的判罰，場上隊員必須服從裁判判罰，否則給予犯規(guī)警告，嚴重者（兩次）將被罰下場。比賽過程中如有球員有嚴重犯規(guī)或危險動作則視同犯規(guī)。

6、場上球員不可有圍攻、指責、漫罵裁判，不得有故意延誤比賽等擾亂比賽秩序等行為，一旦發(fā)生則取消該隊比賽資格并對相關(guān)責任人做違紀處理并進行全校通報。

八、比賽規(guī)則：

1、比賽不采用禁區(qū)3秒、后場10秒及24秒規(guī)則。

2、凡投籃、上籃犯規(guī)的，均由被犯規(guī)者罰籃2次。

3、凡被判罰技術(shù)犯規(guī)的，均由對方進行2罰1擲。

4、累計犯規(guī)超過6次者將被自動罰下。

校園籃球比賽活動方案策劃【篇3】

籃球比賽活動方案

籃球比賽作為一項受歡迎的運動，不僅可以鍛煉身體，還可以提高團隊協(xié)作能力和競技水平。對于任何一個團隊或組織來說，組織一場籃球比賽活動都是一件很不錯的事情。通過一次籃球比賽，可以增加團隊或組織之間的聯(lián)系，提高員工或成員的交流和溝通。那么，如何更好地組織一場籃球比賽，使得活動更具有吸引力呢？下面就為大家介紹一些籃球比賽活動的方案。

籃球比賽活動的目的：

1、增強團隊協(xié)作精神和合作意識。

2、提高員工或成員的競技水平。

3、促進員工或成員之間的交流和溝通。

4、增強員工或成員的身體素質(zhì)。

籃球比賽活動的策劃：

1、確定比賽時間和地點。

確定比賽時間，可以根據(jù)員工或成員的工作時間來決定；確定比賽地點時，需要考慮到場地的大小和實際情況。

2、策劃比賽形式和賽制。

比賽的形式可以根據(jù)參賽人數(shù)來定，如果比賽的參賽人數(shù)較多，可以采取淘汰賽和小組賽相結(jié)合的方式；如果參賽人數(shù)較少，可以只采取淘汰賽的方式。

3、確定比賽規(guī)則。

比賽規(guī)則可以根據(jù)實際需要來定，比如比賽時間、得分規(guī)則、罰球規(guī)則等。

4、確定裁判和工作人員。

確定裁判和工作人員，可以從員工或成員中選擇，也可以從外部招募。

5、安排比賽獎品。

獎品可以根據(jù)實際情況來定，可以是實物獎品，也可以是榮譽獎品。

6、確定比賽宣傳方案。

比賽宣傳可以通過內(nèi)部郵件、海報、宣傳單等方式進行。

籃球比賽活動的實施：

1、現(xiàn)場組織。

比賽前，需要進行認真的現(xiàn)場布置和組織，確保比賽的順利進行。

2、保障安全。

在比賽過程中，需要保障站臺的安全，避免出現(xiàn)意外事件的發(fā)生。

3、提供服務。

在比賽前后，需要提供體育用品、水和食物等基本服務，確保參賽人員的身體健康和體力充沛。

4、加強比賽管理。

比賽時需要加強管理，維護比賽秩序。

籃球比賽活動的總結(jié)：

1、評估比賽成效。

通過參賽人員的反饋，對比賽的組織和實施進行評估，總結(jié)經(jīng)驗，改進不足。

2、發(fā)布比賽報告。

對比賽的成效和成果進行刊登，并根據(jù)這些成效和成果，對接下來的籃球比賽活動進行更具體規(guī)劃和策劃。

總之，籃球比賽活動是一種很好的團隊建設方式，組織一場籃球比賽活動需要充分考慮參賽人數(shù)、時間、裁判、規(guī)則、獎品和宣傳等方面，這樣可以更好地提高比賽的效果和質(zhì)量，達到比賽預期目標。

校園籃球比賽活動方案策劃【篇4】

隨著秋季的來臨，為了營造一個積極、健康、活潑、朝氣蓬勃的校園環(huán)境，為了增強學生的體質(zhì)，豐富同學們的課余文化生活，思蒙中學體育組策劃組織20-年秋季班級籃球賽。

一、活動目的：

為同學們打造相互交流、互相學習的平臺，把“每天鍛煉一小時”落到實處。展現(xiàn)學生的運動風采。

二、活動宗旨：

(1)切實推動“全民健身計劃”增強學生身體素質(zhì)。

(2)增進各班之間的感情，促進籃球愛好者間的交流。

三、活動時間和地點：

10月28日，學校籃球場

四、活動舉辦單位：

小學體育組

五、比賽安排：

于10月17日將通知各班班主任傳達到各個班，由各班負責組織參賽隊。10月28日開始進行比賽。

六、參賽辦法：

1、參賽單位：三個年級，二、三年級為一組、一年級為一組。

2、參賽資格：凡屬本年級，體質(zhì)良好者，愛好籃球者

3、參賽人數(shù)：每隊領(lǐng)隊一人，男女運動員各8—10人

4、報名日期：10月20日

七、比賽方法：

(1)勝一場得2分，負一場1分，積分多者名次列前。

(2)如果兩隊積分相同，則按兩隊在同階段比賽中所得比賽比分。

八、比賽服裝：

各隊隊服均為運動服，服裝要從運動安全的角度出發(fā)。

九、比賽規(guī)則：

1、每隊至少有8名運動員。

2、比賽開始后可經(jīng)裁判同意，替換原有隊員。

3、進球后換發(fā)球。

4、一節(jié)中所犯規(guī)(7次以上)，采用二次罰球、個人犯規(guī)達5次罰下場。

5、上下半場每隊各有兩次暫停機會，暫停不暫停，最后三分鐘不準暫停。

6、有投籃動作的二次罰球。

十、獎項設置：

第一名，發(fā)獎金50元班級量化分8分、第二名發(fā)獎金30元班級量化分5分、第三名發(fā)獎金20元班級量化分3分、并表彰優(yōu)秀運動員十名，發(fā)獎品。

校園籃球比賽活動方案策劃【篇5】

籃球比賽是一項受到廣泛歡迎的團體活動，它不僅可以鍛煉身體，提高身體協(xié)調(diào)性，還可以培養(yǎng)團隊合作精神和競爭意識。因此，在學校、社區(qū)和企業(yè)中都經(jīng)常舉辦籃球比賽，那么如何組織一場精彩的籃球比賽呢？以下是一些優(yōu)秀活動方案，希望對大家有所幫助。

一、選擇合適的場地和設備

籃球比賽需要使用標準的籃球場地和設備。比賽場地應該寬敞明亮，場地地面平整，沒有任何危險障礙物。比賽時應使用標準的籃球場地，并在場地兩端設置籃球框和計分牌等設施。相關(guān)設備齊全，并保證場地的安全和衛(wèi)生。

二、制定比賽規(guī)則

籃球比賽需要有明確的規(guī)則和標準。比賽規(guī)則應該詳細而規(guī)范，包括比賽時間、分組、技術(shù)犯規(guī)、隊伍換人、加時賽等方面。比賽規(guī)則應該簡單明了，容易理解，并且應該在比賽前向參賽隊伍和觀眾進行充分宣傳和解釋。

三、分組和備戰(zhàn)

在比賽之前，需要將參賽隊伍進行分組，并為每組進行備戰(zhàn)。分組應考慮到隊伍的實力、競技水平、年齡和性別等因素。為每組分配場地、時間和對手，并且指派裁判和計分員等職責，確保比賽的公平和公正。

四、組織形式和賽制

籃球比賽的組織形式和賽制應該與參賽隊伍的實際情況相匹配，可以采用單循環(huán)賽、雙循環(huán)賽、淘汰賽等形式，并且需要根據(jù)比賽的時間和場地進行相應的調(diào)整。組織形式和賽制應當合理，并且需要在比賽前向參賽隊伍進行充分解釋和說明。

五、策劃豐富的活動

除了比賽本身，還可以增加一些其他豐富多彩的活動，如籃球技能比賽、籃球知識競賽、趣味活動等。這些活動可以幫助參賽隊伍更好地融入比賽的氛圍，增加比賽的趣味性和互動性，并且可以為獲勝隊伍提供獎品和榮譽。

六、完善的安全措施

籃球比賽需要做好安全措施，防范各種意外傷害的發(fā)生。比賽時應設置安全防護措施，包括提供安全警示牌、安全欄桿、急救包等設施，以及指定專業(yè)的急救人員和醫(yī)生。比賽時要加強安全意識，遵守比賽規(guī)則，做好個人防護和安全措施，確保比賽的安全和順利進行。

總之，一場成功的籃球比賽不僅需要充分的準備和規(guī)劃，還需要有良好的組織和管理，以及全方位的安全保障。通過上述優(yōu)秀的活動方案，可以幫助組織者和參賽隊伍更好地共同開展一場精彩的籃球比賽，展現(xiàn)出團隊合作和個人實力的華麗風采。

大型比賽活動策劃方案

為了確?；顒佑行虻剡M行，就常常需要事先準備活動方案，活動方案具有內(nèi)容條理清楚，步驟清晰的特點。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編為大家收集的大型比賽活動策劃方案（精選10篇），歡迎大家閱讀。

大型比賽活動策劃方案 篇1

一、比賽時間

20xx年9月27日下午14：00—17：00

二、比賽地點

公司會議室

三、參加對象

所有員工必須報名參加

四、賽程安排

1、政工部將在9月1日之前將歌詠比賽通知粘貼在公司會議室的廣告欄上，并確定比賽流程等事項。

2、員工以個人為單位，可自由報名歌唱比賽，報名時，請預先填寫好兩首歌曲名稱。

3、報名時間即日起至9月6日止。

4、報名地點：辦公室

5、本次比賽的宗旨是體現(xiàn)和諧、輕松、公平、公正。

6、彩排：9月27日上午9點將在比賽地點進行彩排，以便確認參賽曲目，請各位選手準時參加。

五、評獎辦法

1、獎項設定：

本次比賽設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎若干名，獎品由政工部負責落實。

2、評獎規(guī)則：

本次歌詠比賽以10分為滿分，并提出以下規(guī)則：

(1)演唱技巧：3分

(2)舞臺表現(xiàn)：1分

(3)演唱效果：2分

(4)樂感： 1分

(5)曲目要完整，聲部分明、和諧：3分

六、成員

評委成員：公司領(lǐng)導

主持：

音響：

統(tǒng)分：

拍照：

七、評分標準：

去掉最高分及最低分取平均分

大型比賽活動策劃方案 篇2

一、活動主題：

娛樂影視快樂配音

二、活動目的：

豐富大學生課余文化生活，打造文化校園

三、活動時間地點：

11月18日18：30—21：00(下周三)地點另行通知。

四、組織部門：

法學院學生會素質(zhì)拓展部

五、活動對象：

法學院07、08級各班級

六、比賽要求：

1、本次大賽為中文類配音大賽，每位或每組參賽同學可自由選擇影視作品參加比賽，大賽會在綜合評比中評出優(yōu)勝者。

2、每班須出兩支隊伍參賽。每組成員1—5人，片長為5—10分鐘，總臺詞不少于30句。

3、各參賽同學或團隊可任意選擇自己喜歡的影視作品配音片段，選手自行剪輯參賽片段。

4、影片內(nèi)容需積極向上，無消極反動思想，符合法律主題。

5、比賽中要用到的配音片段內(nèi)容一定要提前通知承辦方，并根據(jù)需要自行對材料進行對白消音。

6、選手賽前30分鐘到場，以利于比賽工作順利進行。

7、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與組委會聯(lián)系。

比賽流程：

1、本次比賽不再設初、預賽，各選手直接參加決賽。

2、比賽當天抽簽決定出場順序。

3、每當一組選手配音結(jié)束，評委對其進行打分，分數(shù)在下一組選手配音結(jié)束后報出。

4、匯總分數(shù)，宣布獲獎名單。

5、本次大賽將評選出一，二，三等獎各一個，一個單項獎，即配音獎一名。

七、觀眾安排：

每班預定為五名觀眾，多者不限，只要大家有興趣都可以到場觀看。

大型比賽活動策劃方案 篇3

一、活動前言：

隨著氣溫的變化，校園里已漸漸充滿了冬天的氣息，為了在冬天的生活中更添樂趣，也為了幫助同學們預防感冒，鍛煉身體，由體育部承辦，在校團委和校領(lǐng)導以及老師的大力支持下，決定在全院范圍內(nèi)舉行一場以體育鍛煉為主的跳繩比賽，包括本院四個年級的所有班級，以及院內(nèi)有興趣參加的老師，由于在開學初已經(jīng)舉辦了以男同學為主體的籃球賽和足球賽，所以本次比賽以本院的女同學為主體來參加。

二、活動目的：

本次活動以鍛煉同學們的身體素質(zhì)為主要目的，在冬季到來的時候，讓同學們有多一些的機會鍛煉，在比賽的過程中不僅鍛煉了身體而且愉悅了身心，有好身體和好心情去迎接冬天的來臨。其中大四的學長和學姐也要通知，盡量們積極的參加進來，為他們的大學生生活再留下一次美好的回憶。

三、活動時間：

11月中旬

四、活動地點：

現(xiàn)代教育技術(shù)學院（后山體育場）

五、主辦單位：

西北民族大學現(xiàn)代教育技術(shù)學院院學生會體育部

六、活動流程策劃：

1、向校團委上交本次活動的策劃書及資料

2、在活動批準后體育部內(nèi)部開會分配任務

3、通知各班體委，由各班體委通知各班同學以及組織同學報名（以班為單位報名)

4、將報名同學的名單整理出來（以及聯(lián)系方式）

5、聯(lián)系裁判以及比賽用到的各種比賽工具和計時器等

6、確定比賽時間

7、正式通知各班體委比賽時間

8、在規(guī)定的時間進行比賽后頒發(fā)獎品

七、比賽規(guī)則：

1、以班為單位進行比賽，要求每班的人數(shù)相當，每個年級組先進行比賽，每年級組取第一名

2、根據(jù)跳繩的累計數(shù)目，將獲得小組第一名的四個班級排名

3、由一二名角逐冠亞軍，由三四名角逐季軍

4、比賽結(jié)束后頒發(fā)獎品以及獎狀

八、活動經(jīng)費：

跳繩（學院體育部有備品）

記時器（學院體育部有備品）

獎品：跳繩15個

（獎品現(xiàn)教的儲物柜里有，不過不知道能不能作為本次獎品發(fā)放）

九、人員分配：

郜志堅：初步審核策劃書，將資料和策劃書向校團委上交

衡欣義、趙宏宇：組織比賽以及準備比賽所需的工具`

王國柱、石磊：負責在比賽進行過程中協(xié)助衡欣義`趙宏宇

李娜：負責寫本次活動的策劃和總結(jié)

李娜、李宏偉：負責在比賽之前通知各班體委

郭鴻澤、李娜：負責比賽時的后勤工作

十、注意事項：

1、在比賽過程中注意同學們的安全

2、現(xiàn)場秩序的維護

3、本次活動以本院女生為主，適當男生參加

4、大四的學長和學姐也要通知，爭取也讓他們積極的參與進來。

大型比賽活動策劃方案 篇4

一、活動目的

為增進各班級之間的溝通，豐富同學之間的業(yè)余文化生活，增強班級的凝聚力，培育課余文化，促進廣大學生之間的身體健康。

二、活動時間

x月x日

三、活動地點

新籃球場

四、參加人員

x班全體同學

五、比賽方式

全場比賽采用單循環(huán)比賽方式，勝一場積2分，負一場積1分，棄權(quán)積0分，積分前兩名的隊，最后爭奪冠軍。比賽參賽隊伍一共十三個班，分兩組，打循環(huán)賽，每組取得分前兩名進入決賽。

六、全場籃球比賽規(guī)則

參加球隊：x級城建學院各班級。

每隊人數(shù)：

1、每隊由10名隊員組成

2、每隊報一個不超過15人的注冊名單，聯(lián)賽開始后，注冊名單不能進行補充或更改。未經(jīng)報名注冊的球員，不得出場比賽。

3、球隊如有未經(jīng)報名注冊或不符規(guī)定之球員出賽時，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)或經(jīng)檢舉屬實者，即取消比賽資格。

七、比賽賽制

分為單循環(huán)和冠亞軍決賽兩個階段。

八、成績認定

以全部比賽的凈勝分為標準，多者名次在前。

如凈勝分相同，以隊與隊間的勝負關(guān)系決定。

九、服裝

1、每隊每場比賽著統(tǒng)一的正規(guī)籃球比賽服。

2、工作人員：設2名裁判員、2名記錄員、2名記分員（記錄員和記分員由參賽雙方各派一名）。

（1）計時：罰球、換人、場外暫停停表，在第四節(jié)最后1分鐘停表。其他均不停表。（裁判要求停表的情況除外）

（2）球權(quán)：本次比賽僅第一節(jié)跳球。在比賽過程中是采取球權(quán)輪替制。

（3）加時賽：4節(jié)比賽結(jié)束后若仍未分勝負，進入一次或多次的五分鐘延長賽，接續(xù)第四節(jié)進攻的籃框，中間有兩分鐘休息時間。

（4）暫停：每隊一、二節(jié)時總共可以請求兩次暫停；三、四節(jié)時總共可以請求兩次暫停，每一延長賽可以請求一次暫停。暫停申請人為隊長。

（5）換人：當球呈死球狀態(tài)時，雙方皆可請求換人。欲換上場的選手必須先通知紀錄臺，至紀錄臺前或兩側(cè)，到下一個死球或暫停方可依從裁判的手勢上場進行換人。第四節(jié)最后二分鐘及延長賽最后二分鐘在球中籃后，除非裁判停止比賽或非得分隊請求球員替補，得分隊不得請求球員替補。

（6）犯規(guī)：球員犯規(guī)滿6次必須離場，該隊換上一名替補球員上場。全隊每節(jié)滿四次犯規(guī)進入加罰狀態(tài)。

大型比賽活動策劃方案 篇5

一、活動目的

為推動幼兒園體育文化建設，豐富幼兒教師課余生活，引導孩子們正確的認識到參加體育鍛煉的重要性，體會參與體育運動的樂趣，同時也會為熱愛這項運動的孩子提供一個展現(xiàn)自我的`舞臺。我園特地開展了幼兒園羽毛球比賽。

二、活動時間

20xx年xx月xx日下午。

三、活動地點

羽毛球場。

四、活動主題

趣味羽毛球比賽。

五、活動負責人

xx。

六、活動對象

全體幼兒園師生。

七、活動內(nèi)容

（一）活動規(guī)則

1、以兩個人所接球累計次數(shù)排名。

2、不能跨越球網(wǎng)在對方區(qū)域擊球。

3、不能二次擊球。

4、抽簽確立各組出場順序。

（二）活動獎項

第一名：羽毛球6個。

第二名：羽毛球4個。

第三名：羽毛球2個。

八、注意事項

1、為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。

2、當出現(xiàn)意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。

大型比賽活動策劃方案 篇6

一、活動名稱：

xx年機電工程系第二屆羽毛球女子對抗賽

二、活動目的：

1、承接上屆羽毛球比賽帶給我們的感動，我們要繼續(xù)以此種方式來增強系內(nèi)女生的體育運動，也進一步推廣羽毛球運動提升羽毛球水平;

2、增強同學與同學之間的交流;

3、讓活動融入到我們的生活豐富我們的業(yè)余文化生活。

三、參加對象：

機電工程系全體女生

四、報名安排：

1、時間：xx年xx月xx日-xx年xx月xx日

2、報名要求：

a、以班級為單位報名，雙打要求兩人配合默契

b、了解羽毛球的基本的知識

3、比賽賽制：女子單打前期采用淘汰制，后期采用三局兩勝制;雙打采用晉級制，中間安排復活賽

五、活動安排：

1、活動時間：xx年xx月xx日下午開始

2、活動地點：羽毛球館;

3、比賽項目：女雙、女單;

4、比賽賽制：初賽復賽決賽;

5、器材設備：硬幣(決定發(fā)球權(quán))，記分牌，桌子，礦泉水，羽毛球由學校提供，球拍自帶。

六、宣傳計劃：

本次比賽的宣傳安排分為三個階段：

1、前期宣傳：制作海報，并且通過班級負責人在班內(nèi)幫助宣傳輔以橫幅、學校廣播站幫助宣傳;

2、中期宣傳：在體育場掛橫幅一條，以及通過宿舍內(nèi)部宣傳欄時刻公布比賽情況;

3、后期宣傳：通過校廣播站、海報及學校網(wǎng)站來公布比賽結(jié)果;

七、獎項設置：

比賽取前六名頒發(fā)獎品;

本次比賽：單人賽：一等獎：羽毛球拍一副

二等獎：16G優(yōu)盤2個

三等將：記錄本3個

雙打賽：一等獎：羽毛球拍兩副

二等獎：16G優(yōu)盤4個

三等獎：記錄本6個

八、經(jīng)費預算：

1、宣傳費用：

橫幅(1條)50元;

2、比賽用球：需要根據(jù)報名人數(shù)以及比賽場數(shù)決定;(預定3筒)

3、雜費：

裁判用水30元;

4、獎品費用：270元

總計：470元

大型比賽活動策劃方案 篇7

一、活動名稱：

拔河友誼賽

二、活動宗旨：

創(chuàng)建文明校園，增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。

三、活動目的`：

豐富大學生的校園生活，增強師生之間的相互了解，促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各屆同學間的交流。

四、活動對象：

全院學生、全體教師職工。

五、活動時間：

20xx年4月9日—14日中午13：30

六、活動地點：

院籃球場

七、主辦部門：

學生處

八、承辦部門：

公共教學部體育組

九、參賽要求：

1、以班級為單位組成各參賽隊伍。

2、每班限報一隊每隊共20人，男生15人，女生5人，各班體育委員為隊長。

3、參賽隊員必須是本班學生，其他班級學生不得參加。

（由于班級人數(shù)不等，建議涉外導游班與計算機班組隊，會計班與漢語言班組隊）

4、各班級必須參加，教工組出兩隊。

十、活動流程：

1、3月6號向各班級發(fā)通知，3月6日各隊長將各班級報名表于18點前交到學生處辦公室，3月6日18點30各班體育委員開會，具體安排9日到14日的活動、

2、3月9日—14日中午13點30比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定，如果比賽隊伍呈單數(shù)，將直接晉級（按抽簽結(jié)果而定）

3、比賽進行六天，最后選出冠，亞，季軍。

十一、注意事項

1、比賽時由于雙方都是拉力，所以拔完一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉(zhuǎn)告給各班隊員。

2、各班級需努力完成比賽，不可有縮水現(xiàn)象。

3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。

4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。

5、由于比賽場面較大，需裁判二名，維護秩序工作人員5名。

6、需繩一根，口哨二只。

十二、獎品申請

冠，亞，季軍獎狀各一份（班級團體）

大型比賽活動策劃方案 篇8

一、活動背景

當歲月的車輪駛過20xx，中國人民迎來中華人民共和國成立60周年。在這不尋常的一年里，有多少悲壯，有多少感動，有多少夢想，有多少光榮，銘記在我們的心里，寫進了共和國的歷史畫卷里。這一路的艱辛坎坷，無一不是我們的祖國逐步富強的印記。而在經(jīng)濟全球化，中國一步步走向國際的今天，英語，無疑成了我們最必不可少的工具，唯有用英語武裝自己，才能讓世界更加了解中國，讓我們的祖國，在國際化的道路上越走越穩(wěn)，越走越強。

我校，中南財經(jīng)政法大學，是國家“211工程”重點建設高校之一，近幾年來，我校迅速發(fā)展，顯示出了極大的潛力，全校師生員工團結(jié)一致，同心同德，努力把我校建設成為全國一流的人文社會科學大學。我校是一塊充滿朝氣的沃土，治學嚴謹又不失活潑。天之驕子的大學生們，以朝氣蓬勃的精神面貌，懷揣著理想，不斷用汗水澆灌著自己的夢想；擁有社會責任心的桃李們，一直都在關(guān)心國家的前途和命運。

外國語學院是我校以英語等外語教學為主的學院，在人才培養(yǎng)上，它始終堅持“應用型、融通性、開放式”的辦學特色，使學生不僅具有較強的語言運用能力，還著力提升學生綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。

為了展現(xiàn)當代大學生的精神風貌，為了將湖北省的英語人才推向閃亮的舞臺，外國語學院攜手外語協(xié)會共同舉辦第六屆湖北省大學生“MYSTORY”英語演講大賽。讓廣大的英語愛好者，在這個青春洋溢的舞臺上，用英語講述自己的故事，講述自己的旅途…..

Mystory,myjourney…

二、活動主題——OnTheJourney

人生是一條漫長的旅途，每個人都是天生的旅人。旅行的意義就在于，你永遠不知道下一站你將在哪里，你會遇見什么樣的事物，未知的未來激勵著我們不斷的前行，探索。在旅途中，我們會看見漫山兀自盛放的野花；我們會聽到夜鶯嘴里飛出的婉轉(zhuǎn)歌聲；我們會聞到久經(jīng)沉淀的檀香；有時我們必須獨自面對密布的荊棘；更多的時候我們會與同行的朋友并肩作戰(zhàn)，踏浪前行，看到那一盞導航燈在迷霧里漸漸清晰。

20xx年，冬奧會賽道上中國運動健兒們的身影劃破長空落入只屬于他們的舞池，賽場上冉冉升起的五星紅旗染紅了皚皚的冰雪；世博拉起帷幕，人類文明之大成齊聚上海，叩響上海和中國的騰飛之門。

然而，我們和中國都還在路上。

旅途中的溪水，繞過花草，跳過澗石，從一切中走過，欣賞而不占有。

旅途中的我們，同中國一起成長。

有時，我們都太專注于趕路，忘記在自己的行囊中留下了美好的回憶，忘記回頭看看曾經(jīng)踩下的腳印，感受曾經(jīng)留下的心情。為此，外語協(xié)會將中南財經(jīng)政法大學外國語學院英語文化節(jié)之湖北省大學生“MyStory”英語演講大賽主題定為OnTheJourney，希望有社會責任感的大學生關(guān)注中國的命運，說出自己同中國的成長故事，把自己旅途中的精彩同每一個人分享，在夏夜習習的涼風和淡淡的回憶中做短暫的停留休整后，我們再重新啟程，我們知道，在充滿希望和未知的20xx年，我們會經(jīng)歷更多令人心驚動魄的美麗。

三、活動口號——由此開始,隨處可往（startheregoanywhere)

有一個青年，天生就是個舞者，但他現(xiàn)在并不打算開始跳舞，他聽說有一個就羅陀斯的地方，那里是跳舞者的天堂，那里開滿玫瑰花，從此他就踏上了尋找羅陀斯之旅。一日，他遇見一位老者，他向老者說明來意，詢問羅陀斯在哪里？這位老者答道：“這里就是羅陀斯！就在這里跳舞，這里有玫瑰花，就在這里跳舞！”

由此開始，隨處可往

四、活動目的

1、由我校外國語學院主辦、外語協(xié)會承辦舉行的“中南財經(jīng)政法大學外國語學院英語文化節(jié)暨第六屆湖北省大學生MYSTORY英語演講大賽”旨在進一步改善我校英語學習氛圍的同時，借此契機加強與湖北省其他高校溝通和交流，并協(xié)作搭建一個可以讓有夢想、有志向的大學生來展示自己、提高自己的平臺。

2、本屆英語演講大賽的主題：ONTHEJOURNEY更是激勵著每一個正努力前進中的同學要在人生的旅途中不斷充實自己，提高自己。而本次活動的舉辦也正是為了能夠讓同學們在比賽中逐漸提高自己的能力，充實自己的業(yè)余生活。

3、開展此類學術(shù)性的活動，我們不僅可以提高學生英語學習的積極性，從而推進我校的英語教學工作，而且我們還能在此過程中與湖北其他高校加強溝通和聯(lián)系，在溝通和聯(lián)系中共同進步、共同發(fā)展。同時，本次活動的舉行也有助于今后各高校之間開展其他學術(shù)交流和合作。

五、可行性分析

1.本次活動在我校外國語學院的幫助和支持下，擴大了mystory的活動影響力，能吸引更多的同學積極參與。同時，有外國語學院的加入，能讓外語協(xié)會的全體成員更有信心更加認真負責的完成mystory的順利進行。

2.本屆mystory擴大了比賽范圍，由本校內(nèi)舉辦擴大為在湖北大學生共同的文化節(jié)日，增強了活動的號召力，擴寬了自我展現(xiàn)的平臺，對在校大學生更加具有吸引力。

3.比賽的評審將會由學校的資深老師和外教擔任，同時還很可能會引進大眾評審，保證了比賽的公正性和權(quán)威性。

4.學習英語已成為當代大學生乃至全社會的一種時尚，順應時代潮流，大力開展此次活動，為本校大學生提供了鍛煉英語口才，展現(xiàn)個人風采的平臺。

5.外語協(xié)會已經(jīng)有十余年的歷史，不斷的成長，使其在舉辦比賽方面擁有較為成熟的經(jīng)驗和方法。具有舉辦大型比賽的實力。

6.在此之前，外語協(xié)會已經(jīng)成功舉辦五屆“MYSTORY”英語演講大賽，不僅均獲得圓滿的成功，而且增強了大賽在學校的影響力。有了前面的'經(jīng)驗，相信這次的“MYSTORY”一定會更加出色.

7.各社團組織精彩不斷，創(chuàng)造了活躍的校園氛圍，為本次活動提供了良好的客觀環(huán)境。

8.此次比賽將是我校規(guī)模最大，影響最廣的英語演講比賽，是弘揚我校園文化，加強大學生思想道德建設的重要活動。外語協(xié)會將全力以赴，將比賽各項工作出色完成.

9.同時外協(xié)的會員將近幾千人，這使得該比賽擁有堅實的參賽基礎(chǔ)。并有助于學校挖掘有實力有能力的英語方面人才。

六、宣傳方式

1.前期宣傳

&海報,橫幅,宣傳板,網(wǎng)絡帖子,廣播等常規(guī)的宣傳方式

&在報名活動前，將會舉辦一個外語協(xié)會會員大會，以鼓勵外語協(xié)會會員積極參賽

2集中期宣傳

&公布進入初賽的選手名單,并相繼公布復賽時間;地點,以及評委團.

&公布進入復賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

&公布進入決賽的選手名單,并相繼公布決賽時間,地點,以及評委團.

&在公布復賽，決賽名單的同時,將會在學校展開以橫幅,展板等方式的宣傳.以此增加同學們的關(guān)注度,并以此激勵自己.

3.后期宣傳

&將活動的最終結(jié)果以海報形式向全體師生公布.

&對本活動進行跟蹤調(diào)查，以問卷調(diào)查形式，統(tǒng)計本活動的得失之處,作好賽后處理工作.集思廣益，以增進交流，收集意見,促進活動的不斷完善和發(fā)展。

&聯(lián)系校內(nèi)媒體，中南青年，校報，廣播臺及校團委網(wǎng)站進行相關(guān)報道。

&依據(jù)調(diào)查問卷，進行活動評估和總結(jié)。

&向選手征集比賽感言,選取優(yōu)秀感言在校內(nèi)投掛.

七、活動時間安排

3月16日——3月19日報名

3月25日（18：30——20：30）預賽

4月8日（18：30——20：30）初賽

5月6日（18：30——20：30）復賽

5月25日（18：30——20：30）決賽

，外語協(xié)會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案標簽：大學生社團活動策劃書,社團活動策劃書范文, 外語協(xié)會舉行大型英語演講比賽活動策劃方案,

5月27日（18：30——20：30）頒獎晚會

八、活動流程

本次大賽分為報名、預賽、初賽、復賽和決賽五個環(huán)節(jié)，以下分別就每個環(huán)節(jié)的比賽流程加以說明。

（一）、報名

1、時間：3月17日至3月19日

2、地點：初步設濱湖、圖書館前和環(huán)湖三個報名點。

（二）、預賽

1、時間：3月25日晚6：30至8：30

2、要求：每位選手準備1分鐘左右的演講，內(nèi)容可自行決定。當天的比賽順序按照選手到場的簽到順序排列。

3、選拔標準：預賽實行批準制，評委可根據(jù)選手表現(xiàn)情況自行打斷演講，并決定選手是否進入初賽。三位評委中若有兩名表示同意，則該選手可進入初賽。

4、賽場設定：3個賽場，每場中3位評委。預賽中選取50人進入初賽。

（三）、初賽

1、時間：4月8日晚6：30至8：30

2、要求：

（1）每位選手準備3分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時須脫稿。

（2）評委就選手演講內(nèi)容進行提問，每位選手作1分鐘以內(nèi)的問答。

（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。

3、選拔標準：初賽實行批準制，評委根據(jù)選手演講和作答情況綜合評審，三位中若有兩位表示同意，則該選手可進入復賽。

4、賽場設定：兩個賽場，每場中3位評委。復賽按照50進30進行淘汰。

（四）、復賽

1、時間：5月6日晚6：30至8：30

2、要求：

（1）每位選手準備2分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時須脫稿。

（2）選手隨機抽一副圖片進行陳述，時間不超過2分鐘。后一名選手在前一名選手作看圖陳述時進行自己的準備。

（3）比賽時選手按照事先的編號順序進行。

3、選拔標準：復賽實行評分制，每位評委根據(jù)選手演講和陳述情況打兩個分數(shù)計算出每位評委的總分后取平均值。按照得分高低排列名次。排名前十名的選手可進入決賽。

4、賽場設定：一個賽場，5位評委。復賽按照30進10進行淘汰。

（五）、決賽

1、時間：5月25日晚6：30至8：30

2、要求：決賽分為三輪進行

第一輪：

（1）、每位選手準備2分鐘的演講，內(nèi)容必須結(jié)合大賽主題且演講時須脫稿。評委根劇選手演講情況進行分別進行打分，并當場排名。

（2）、根據(jù)演講的排名情況，第一名選手直接晉級第三輪，最后一名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎。其余八名選手進入第二輪。

第二輪：選手較量賽

（1）、隨機抽取選手編號將八名選手分為4組。

（2）、每組抽取屏幕上的一個數(shù)字，每個數(shù)字后有一道場景題，選手經(jīng)過準備后須就該場景作2分鐘以內(nèi)的自由對話（freetalk環(huán)節(jié)）。

（3）、場內(nèi)的9名大眾評審分別給每組中自己喜歡那位選手投票，每組中得票高的4名選手進入第三輪，得票低的4名選手進入“復活環(huán)節(jié)”。

（4）“復活環(huán)節(jié)”：即4名選手分別給出一句話的自我陳述或總結(jié)，由在座評委討論決定其中1名可“復活”并進入第三輪。未復活的3名選手被淘汰，得優(yōu)秀獎。

第三輪：

（1）、最終有6名選手晉級，按照持有號碼從大到小排列的順序依次抽取一道題，作2分鐘之內(nèi)的即興演講。

（2）、評委就每位選手的即興演講和之前的表現(xiàn)打兩個分數(shù)并計算總分，將每位評委的總分進行合計后取平均值。

（3）、按照最終得分高低將6名選手排名，最后決出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

（4）、給第一輪中排名第一的選手頒發(fā)“最佳演講者”稱號。

3、賽場設定：一個賽場

九、組織機構(gòu)

中南財經(jīng)政法大學教務處

中南財經(jīng)政法大學外國語學院

中南財經(jīng)政法大學外語協(xié)會

中南財經(jīng)政法大學外國語學院學生會

十、參賽對象

湖北高校全體學生;

十一、參賽要求

1.參賽者為湖北省在校大學生

2.自初賽開始必須制作PPT。進入復賽者演講稿需要符合本次比賽的主題。聯(lián)系本人個人真實感受.從小處著眼，從實處著手，反映個人真情實感,不限定具體題目

3.內(nèi)容要積極進取,思想深刻.展現(xiàn)當代大學生對社會現(xiàn)狀的深刻思考和領(lǐng)悟。

4.要將肢體語言融入演講中,增強個人感染力和個人魅力。

大型比賽活動策劃方案 篇9

一、活動主題

我與春天有約演講比賽

二、活動時間

初賽：xxxx年xx月xx日

決賽：xxxx年xx月xx日

三、活動地點

xx大學

四、主辦者

xx大學思源文學社、xx大學演講協(xié)會、xx大學時光文學社、xx大學交流與溝通協(xié)會、xx大學機電院文學社等

五、活動目的

春天陽光溫和明媚，令人神往陶醉：春天草木萌動，百草新生，大地草綠如茵，繁花似錦，有句云：艷陽天，和風蕩蕩，楊柳依依。本次比賽以我與春天有約為主題是由xx大學、xx大學、xx大學、xx大學等高校共同舉辦的大型院級演講活動。我們希望通過本次比賽將更加有利于校園的和諧建設，讓學生在活動中感悟春天的美好，體驗感悟春天，發(fā)現(xiàn)春天帶來的美好情感，使每個學生接受一次心靈的洗禮，學會于紛繁生活中感受生活的美好，能夠更好地享受生活。

六、活動意義

1、培養(yǎng)學生們發(fā)現(xiàn)美的眼睛，看到春天的美好，和春天美麗誘人的風景，使學生感悟到生活的美好和意義，擁有積極向上，永不言敗，青春活力的姿態(tài)。

2、加強xx各高校間的聯(lián)系與交流，互相學習、共同發(fā)展，培養(yǎng)當代大學生的`團結(jié)合作精神，鍛煉其演講能力，為以后走入社會做好準備。

3、通過本次演講比賽，引導學生對春天與生活的熱愛，在美好中感受生活，在忙碌的現(xiàn)代生活中依然能感受自然的美，激發(fā)文學愛好者的文學熱情。

七、活動說明及要求

1、我與春天有約是本次活動的主題，選手可自擬題目；

2、演講內(nèi)容必須積極向上，有感染力和感召力；

3、各學校依實際情況自主選拔優(yōu)秀作品參加比賽；

4、每個作品演講時間控制在3-5分鐘，要求內(nèi)容緊扣主題，生動感人；

5、現(xiàn)場公布比賽結(jié)果，獲獎名單，為獲獎選手頒獎。

八、活動內(nèi)容

1、前期準備：各學校社團策劃部共同完成策劃書，宣傳部共同完成海報制作，與記者站聯(lián)系，做好網(wǎng)絡宣傳。商量好邀請的嘉賓及評委，協(xié)調(diào)選手出場順序

2、比賽流程：

(1)、初賽：

初賽由各社自行組織，各選出六名優(yōu)秀選手參加決賽內(nèi)容不限，關(guān)于春天就可以。內(nèi)容要求積極向上，富有感染力，不要求ppt配合朗誦。

(2)、決賽：

決賽要求：

a、主題鮮明，文字簡潔，觀點新穎，必須脫稿朗誦，語言流暢，表現(xiàn)大方；

b、參賽選手必須準備ppt配合朗誦內(nèi)容，要求ppt內(nèi)容與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)，達到情景相映、聲情并茂的朗誦效果。ppt制作的內(nèi)容及技術(shù)占一定比分，請選手認真制作。

3、具體流程：

(1)、全體負責小組成員提前一小時到場，選手提前二十分鐘入場；

(2)、主持人上場，宣布比賽開始，并介紹出席評委及嘉賓，宣布比賽要求及評分細則(具體到場評委和嘉賓待定)；

(3)、比賽開始，選手依抽簽順序開始演講，比賽過程中每隔三位選手收一次成績，以方便統(tǒng)計；

(4)、嘉賓點評(其間有工作人員計算最終成績，并進行排名，得出比賽結(jié)果)；

(5)、主持人宣布進入最后成果展示的選手名單，比賽結(jié)束后勞衛(wèi)部負責賽場衛(wèi)生整理。

九、獎項設置

一等獎一名

二等獎兩名

三等獎三名

十、活動經(jīng)費預算

待定

十一、活動負責人

活動總負責：

宣傳：

組織：

策劃：

大型比賽活動策劃方案 篇10

為慶祝中華人民共和國成立x周年，唱響愛國主旋律，構(gòu)建和諧校園，根據(jù)學校統(tǒng)一安排，由教導處聯(lián)合少先隊舉辦一次“紅歌大家唱”歌詠比賽。

一、活動主題

此次活動以“歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題

二、活動目的

通過此次合唱比賽，加強同學們的愛國主義熱情，使同學們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學習，奮發(fā)圖強；同時發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神，增進同學間的友誼。

三、時間、地點

擬定于x月x日在學校操場舉辦，若有變動另行通知。

四、演唱形式及內(nèi)容

本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌祖國和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣。

五、參賽報名

比賽以年級組為單位參加，各班級學生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在x月x日前將參賽曲目報教導處。

六、參賽要求及評分標準

1、每個參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復曲目。

2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二。（1分）

3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序。（2分）

4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者。（3分）

5、演唱時聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達的精神風格。（3分）

6、指揮須為本班學生，要求指揮動作大方，手勢正確，強弱拍分明。（1分）

七、相關(guān)負責人

評委老師：xx等。

統(tǒng)分老師：xx等。

八、獎勵辦法

本次歌詠比賽按年級分別設一等獎1名，二等獎1名，三等獎1名。

九、有關(guān)要求

各年級組、各班級要充分認識我校開展慶祝中華人民共和國成立x周年大型活動的重要意義，要對此項活動高度重視。各年級組、各班級要廣泛宣傳動員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時高質(zhì)量地完成組隊、排練、參賽任務。