大班體育活動(dòng)《貼燒餅》（曲線快跑、躲閃、追逐）

活動(dòng)目標(biāo)

1、練習(xí)曲線快跑，會(huì)快速躲閃和追逐。

2、能正確站準(zhǔn)貼人的位置，追逐者能快速進(jìn)行判斷。

3、感受在游戲中挑戰(zhàn)快速反應(yīng)的樂(lè)趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備

經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：曾經(jīng)玩過(guò)《丟手絹》的民間游戲

重難點(diǎn)分析

1、重點(diǎn)：初步掌握游戲的玩法，知道如何貼、追誰(shuí)。

2、難點(diǎn)：能快速反應(yīng)，進(jìn)行躲閃或追逐。

活動(dòng)過(guò)程

1、準(zhǔn)備部分。

隊(duì)列練習(xí)：大圓走——開(kāi)花走——大圓走——左右分隊(duì)走——一對(duì)一對(duì)走——成雙圓圈走。（重點(diǎn)練習(xí)左右分隊(duì)走——一對(duì)一對(duì)走——成雙圓圈走。）

2、基本部分

練習(xí)單圈人貼跑

——幼兒站成一個(gè)大圈（人與人之前略有間隔），教師介紹游戲玩法和規(guī)則：請(qǐng)一位小朋友做貼的人，老師做追的人，貼的人要沿著圓圈逆時(shí)針?lè)较蚺?，可以隨便貼在任何一位幼兒面前，被貼的幼兒要迅速奔跑，防止被抓住。要求貼的幼兒在奔跑一圈之內(nèi)必須貼人。

——教師與幼兒共同游戲。游戲幾次后可讓幼兒做追逐者。

練習(xí)雙圈貼人跑。

——幼兒自找一個(gè)朋友，兩人前后在圓上站好（面向圓心）。

——教師介紹游戲名稱(chēng)：外圈就是一個(gè)大爐子，里圈就是一塊塊香香的燒餅，所以游戲的名字叫“貼燒餅”。

——教師交待游戲玩法和規(guī)則：不能把燒餅重疊貼在爐子里，玩的時(shí)候和剛才的”貼人”游戲一樣，貼人貼在圈里（人的前面），后面一位幼兒跑時(shí)在圈外。（必要時(shí)教師可邊講解邊示范。）

——教師做追逐者帶領(lǐng)幼兒游戲，注意提示正確的貼的方法，提醒要跑的幼兒動(dòng)作迅速。

——讓幼兒做追逐者進(jìn)行游戲，如果追逐者三圈內(nèi)沒(méi)有抓到貼人的幼兒，教師可更換幼兒并幫助其追逐。

3、結(jié)束放松

分小組或自己結(jié)伴玩“老鷹捉小雞”游戲。

教學(xué)建議

1、教學(xué)變式：也可以讓幼兒兩兩拉手四散站立，追逐的幼兒可任意牽一幼兒的手，這時(shí)另一幼兒就要迅速離開(kāi)、奔跑。

2、活動(dòng)延伸：此游戲可在下午或戶(hù)外活動(dòng)時(shí)繼續(xù)進(jìn)行。

YJS21.cOm更多幼兒活動(dòng)方案小編推薦

體育跑、爬活動(dòng)--救災(zāi)

救災(zāi)游戲的鍛煉價(jià)值：

1、發(fā)展平衡、爬行的技能，增強(qiáng)上下肢力量。

2、提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性，培養(yǎng)友好合作的精神。

游戲準(zhǔn)備：

1、保齡球4-5個(gè)，鐵圈3-4個(gè)，平衡板2個(gè)，鐵桿4個(gè)，呼啦圈若干個(gè)。

2、圓形草帽（人手1頂），裝有輕便物品的筐子2個(gè)，空筐2個(gè)。

3、較為寬敞的長(zhǎng)方形場(chǎng)地。

游戲玩法：

1、在場(chǎng)地一端畫(huà)一條起點(diǎn)線，另一端畫(huà)一條終點(diǎn)線。將幼兒分為兩個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行游戲。終點(diǎn)線處對(duì)應(yīng)小組各放一個(gè)空筐，離起點(diǎn)線2／3處各放一個(gè)大筐子。在場(chǎng)地中間，擺放各種不同的障礙物，如平衡板、鐵圈、呼啦圈等，教師發(fā)出口令：“預(yù)備——跑！”兩組幼兒手持草帽同時(shí)小跑，經(jīng)過(guò)障礙物到達(dá)場(chǎng)地2／3處（放有救災(zāi)物品的筐子處），從筐子里取一樣救災(zāi)物品放到草帽里，接著經(jīng)過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn)處，將帽子里的物品放進(jìn)空筐內(nèi)，最后從外側(cè)跑道跑回來(lái)，將草帽交到同組的下一名幼兒手中，看哪組送得最快。

2、起跑線到場(chǎng)地線路上分別有跑道（無(wú)障礙物）--保齡球（4-5個(gè)）--鐵圈（3--4個(gè)）。場(chǎng)地2／3處到終點(diǎn)分別有平衡板（2個(gè)）--鐵桿（4個(gè)）。幼兒把帽子戴在頭上四肢爬行至保齡球處，再站起來(lái)繞跑保齡球，穿過(guò)鐵圈到達(dá)場(chǎng)地2／3處（放有救災(zāi)物品的筐子處）取出救災(zāi)物品，手持帽子走過(guò)平衡板，跳過(guò)鐵桿到達(dá)終點(diǎn)。最后從終點(diǎn)沿著外側(cè)邊的跑道回到起點(diǎn)。

游戲規(guī)則：

1、幼兒每次只能撿一個(gè)物品裝在帽子里。

2、必須按照教師規(guī)定的路線運(yùn)送物品。

3、前一名幼兒必須把物品放入筐內(nèi)，再將帽子遞給下一名幼兒，不能亂扔。下一名幼兒必須拿到草帽后才能超越起跑線。

4、游戲不僅是比速度，還要比紀(jì)律；只是速度快，但是紀(jì)律不好的小組不能算獲勝。

注意事項(xiàng)：

1、游戲前，教師要交代清楚運(yùn)送的路線。

2、在游戲過(guò)程中，要提醒幼兒注意安全。

體育跑、跳活動(dòng)--小騎兵

小騎兵游戲的鍛煉價(jià)值：

1、發(fā)展跑、跳技能，增強(qiáng)腿部力量。

2、提高動(dòng)作靈敏性，培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

游戲準(zhǔn)備：

1、小紅旗（與幼兒人數(shù)相等），沙盤(pán)2個(gè)（內(nèi)裝沙子作山崗）。

2、寬闊、無(wú)障礙物的室外大場(chǎng)地。

游戲玩法：

1、在場(chǎng)地兩端畫(huà)好一條起點(diǎn)線和一條終點(diǎn)線，相隔15-20米，終點(diǎn)線上擺放沙盤(pán)。幼兒分成兩組，間隔2-3米。教師發(fā)出口令：“小騎兵把紅旗插上山崗！”各組第一名幼兒手拿小紅旗迅速向前跑，跑到終點(diǎn)處把小紅旗插在沙盤(pán)里，然后跑回起點(diǎn)拍下一位幼兒的手，并站到隊(duì)尾。依次進(jìn)行，以最先插完小紅旗的隊(duì)為勝。

2、在場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距30-40厘米的橫線為小河，距小河2-3厘米處畫(huà)一條橫線為起點(diǎn)，共畫(huà)三條小河。幼兒當(dāng)小騎兵，站在起點(diǎn)線前，念兒歌：“小騎兵，真勇敢，什么困難都不怕！”念完開(kāi)始雙腳向前跳小河，同組幼兒最先跳過(guò)全部小河的為勝。

游戲規(guī)則：

1、每名幼兒每次只能插一面紅旗。

2、接力的幼兒必須被拍到手后才能跑出去。

3、幼兒必須雙腳向前跳過(guò)障礙物--小河。

注意事項(xiàng)：

1、指導(dǎo)幼兒有節(jié)奏地快跑，并自然呼吸。

2、提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，對(duì)違反規(guī)則的現(xiàn)象要及時(shí)糾正。

跑、跳體育活動(dòng)--玩彩帶

玩彩帶游戲的鍛煉價(jià)值：

1、訓(xùn)練走、跑、跳和投動(dòng)作技能，增強(qiáng)上下肢肌肉的力量。

2、提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，激發(fā)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

游戲準(zhǔn)備：

1、30厘米長(zhǎng)的彩帶（每人2條）、夾子（每人2個(gè)）。

2、錄音機(jī)、磁帶或CD。

3、寬敞、無(wú)障礙的室內(nèi)或戶(hù)外場(chǎng)地，大小約50平方米。

游戲玩法：

1、彩帶舞。幼兒左右手各持1跳彩帶分散在場(chǎng)地上隨音樂(lè)的節(jié)奏揮舞彩帶，在場(chǎng)地內(nèi)自由走、跑、跳等動(dòng)作，充分活動(dòng)身體。

2、彩蝶飛。幼兒左右手各持1條彩帶跟隨在教師身后。當(dāng)聽(tīng)到“小蝴蝶飛起來(lái)”的口令時(shí)，幼兒持彩帶上下?lián)]舞在場(chǎng)地內(nèi)順時(shí)針或逆時(shí)針快跑、慢跑。

3、放煙火。每條彩帶一頭夾1個(gè)夾子。幼兒雙手握彩帶站立成一個(gè)大圓并面向圓心。當(dāng)聽(tīng)到“放煙火”的口令時(shí)，幼兒馬上將自己手中的彩帶用力投入大圓圈內(nèi)。當(dāng)聽(tīng)到“女孩子撿彩帶”的口令時(shí)，女孩子去圓圈內(nèi)撿回彩帶回到自己的位置上。幼兒等待口令再次游戲。

游戲規(guī)則：

1、在場(chǎng)地上自由舞動(dòng)彩帶時(shí)，動(dòng)作不能過(guò)大過(guò)猛以免影響他人。

2、見(jiàn)彩帶只可撿2條，不允許搶奪別人手里的彩帶。

注意事項(xiàng)：

1、游戲前一定做好熱身運(yùn)動(dòng)。

2、場(chǎng)地內(nèi)和場(chǎng)地周?chē)荒苡袝?huì)對(duì)幼兒造成身體傷害的物品。

3、幼兒在跑動(dòng)時(shí)教師要注意指引方向，以免發(fā)生碰撞事件。

體育走、鉆、跑活動(dòng)--開(kāi)火車(chē)

開(kāi)火車(chē)游戲的鍛煉價(jià)值：

1、豐富運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)，發(fā)展的平衡能力及身體動(dòng)作的靈敏性和協(xié)調(diào)性。

2、熟悉活動(dòng)材料的使用方法，通過(guò)添加輔助材料，激發(fā)活動(dòng)參與性。

游戲準(zhǔn)備：

1、拱形門(mén)，塑料圈，小椅子，大積木，塑料板等。

2、平整、寬敞、無(wú)障礙物的室外或室內(nèi)大場(chǎng)地。

游戲玩法：

1、教師發(fā)出口令：“火車(chē)開(kāi)了！”幼兒一個(gè)跟著一個(gè)邊走邊念兒歌：“火車(chē)火車(chē)嗚嗚響，咔嚓咔嚓上山崗。鉆山洞，過(guò)大橋，運(yùn)貨運(yùn)客忙又忙。”教師發(fā)出口令：“鉆山洞了?！边@時(shí)，前面的兩名幼兒舉起雙手搭成一號(hào)山洞，其余幼兒依次鉆過(guò)，搭山洞的幼兒跟著排到隊(duì)尾。隊(duì)伍繼續(xù)前進(jìn)，依次用同樣的方法過(guò)二號(hào)山洞和三號(hào)山洞。最后教師說(shuō)：“到站了?！庇變喊l(fā)出“哧——”的汽笛聲停下，游戲重新開(kāi)始。

2、教師引導(dǎo)幼兒觀察所提供的活動(dòng)材料，啟發(fā)幼兒利用活動(dòng)材料來(lái)豐富游戲：“小火車(chē)要鉆山洞、過(guò)小橋、繞小山，最后到達(dá)火車(chē)站。什么東西能搭成山洞、小橋、小山呢？”鼓勵(lì)幼兒與教師一起將活動(dòng)材料擺放到活動(dòng)場(chǎng)地，搭出種種障礙物。教師帶領(lǐng)幼兒在場(chǎng)地中玩“開(kāi)火車(chē)過(guò)障礙”的新游戲。當(dāng)幼兒熟悉并掌握游戲玩法后，可請(qǐng)幼兒練習(xí)用小貨車(chē)運(yùn)貨物，向指定方向走、跑，同時(shí)可增加語(yǔ)言指令和信號(hào)指令，請(qǐng)幼兒聽(tīng)信號(hào)做動(dòng)作。

游戲規(guī)則：

1、每節(jié)車(chē)廂必須連接好，不能隨意斷開(kāi)。

2、游戲過(guò)程中，要避免碰到障礙物。

3、聽(tīng)教師的信號(hào)做相應(yīng)的動(dòng)作。

注意事項(xiàng)：

1、游戲前做好熱身活動(dòng)。

2、在游戲過(guò)程中，幼兒要避免擁擠和發(fā)生碰撞。對(duì)違反規(guī)則的現(xiàn)象，教師要及時(shí)指正。

3、游戲結(jié)束后應(yīng)進(jìn)行簡(jiǎn)單的點(diǎn)評(píng)。

體育走、跑活動(dòng)--玩面巾紙

玩面巾紙游戲的鍛煉價(jià)值：

1、發(fā)展走、跑的技能，增強(qiáng)下肢力量。

2、提高身體動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與平衡力，體驗(yàn)集體游戲和鍛煉的樂(lè)趣。

游戲準(zhǔn)備：

1、面巾紙（人手1-2張）。

2、平整、無(wú)障礙物的大場(chǎng)地。

游戲玩法：

1、幼兒四散站在場(chǎng)地上。教師發(fā)出口令：“把面巾紙頂在頭上慢慢走！”幼兒頭頂面巾紙慢走。片刻后，教師發(fā)出口令：“把面巾紙頂在頭上快走！”幼兒快走。如此，教師發(fā)出不同的口令，如慢跑、快跑、轉(zhuǎn)圈等，幼兒按要求做動(dòng)作，盡量讓面巾紙頂在頭上，不落地。

2、幼兒分成4組，站在場(chǎng)地四周。第一組幼兒進(jìn)入場(chǎng)地，手拿一張面巾紙，四散在場(chǎng)地中。教師發(fā)出口令：“將面巾紙拋起，不落地！”幼兒拋起面巾紙，并追逐空中的面巾紙，當(dāng)發(fā)現(xiàn)面巾紙往下落時(shí)，可以用嘴吹、手揮等方法，使其不落地。其余3組幼兒以此進(jìn)行游戲。

游戲規(guī)則：

1、玩法1中，將面巾紙頂在頭上時(shí)，不能用手扶。

2、玩法2中，當(dāng)面巾紙落地后，可以再次將其拋起，重新游戲。

注意事項(xiàng)：

提醒幼兒遵守游戲規(guī)則，游戲中注意與同伴保持一定距離，避免碰撞。

體育鍛煉跑的活動(dòng)--運(yùn)輸隊(duì)

運(yùn)輸隊(duì)游戲的鍛煉價(jià)值：

1、發(fā)展跑和平衡能力，增強(qiáng)下肢的力量。

2、提高運(yùn)動(dòng)中身體的協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備：

1、小椅子10把，呼啦圈（多于幼兒人數(shù)），畫(huà)有衣物、藥品、文具、糧食等的頭飾若干。

2、平整、無(wú)障礙物的室內(nèi)或室外大場(chǎng)地。

游戲玩法：

1、在場(chǎng)地一端畫(huà)一條起點(diǎn)線，另一端畫(huà)一條終點(diǎn)線。起點(diǎn)線前方場(chǎng)地按一定距離依次擺放約10把小椅子和若干呼啦圈。音樂(lè)響起，教師發(fā)出口令：“跟著老師一起跑！”幼兒跟著教師在場(chǎng)地上繞著小椅子S形小跑；跑到呼啦圈處，教師發(fā)出口令：“跟著老師一起跳！”幼兒立刻跟著教師一起跳呼啦圈。

2、在場(chǎng)地一端畫(huà)一條起點(diǎn)線，另一端畫(huà)一條終點(diǎn)線。線前方場(chǎng)地按一定距離擺放兩列小椅子，各10把。在終點(diǎn)線對(duì)應(yīng)放置好需要運(yùn)輸?shù)奈锲奉^飾及呼啦圈。音樂(lè)開(kāi)始，幼兒分成兩組，用手推圈繞著椅子成S形滾到終點(diǎn)，到達(dá)終點(diǎn)后將需要運(yùn)輸?shù)奈锲奉^飾戴在頭上，并用雙腳跳呼啦圈回到起點(diǎn)。全組完成后為勝，最后搭成火車(chē)，取勝的一組扮火車(chē)頭，把物品送到災(zāi)區(qū)，并高興地?fù)]手結(jié)束。

游戲規(guī)則：

1、手推圈時(shí)要保持平衡。

2、跳呼啦圈時(shí)要雙腳同時(shí)跳躍。

注意事項(xiàng)：

1、手推圈時(shí)要與鄰近幼兒保持距離，以免發(fā)生碰撞。

2、提醒幼兒搭火車(chē)時(shí)要注意與同伴間相互配合。