小班半日活動：做蛋寶寶的爸媽

如今，大多數的孩子缺乏關愛他人的實踐和體驗，只知道被愛，不懂回報。常常聽到家長抱怨孩子的脾氣越來越大，稍不如意就哭鬧，甚至拳打腳踢，長此下去，必然影響孩子的個性發(fā)展。生態(tài)式教育關愛兒童人格的健康發(fā)展，在社會領域中，主張以“愛”為主線，通過實踐活動獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗，使孩子在接受愛的同時，增強愛心和責任心。為此，特意設計了“做蛋寶寶的爸爸媽媽”的幼兒園半日活動方案。

活動一：帶蛋寶寶上幼兒園

準備：

給每位家長一封信，說明這次活動的目的是鍛煉幼兒的耐心、責任心，體驗做蛋寶寶爸爸媽媽的辛苦。要求家長為孩子準備一個生雞蛋，并與孩子共同討論安全攜帶雞蛋到幼兒園的方法。

過程：

一、入園：孩子們興沖沖地入園，一進門就喊：“老師，你看我的蛋寶寶?！敝灰娪械挠變簩⒌胺旁谘b有米的盒子里，有的放在裝有棉花的盒子里，有的將蛋套入網套掛在胸前，有的放在裝有小的密封水杯中，有的放在手機袋里，有的則放在小籃子或背包里，等等。其中有一幼兒還為蛋寶寶畫上了五官，這為生成下一個活動提供了依據。

二、吃早飯：教師提醒幼兒既要照顧好蛋寶寶，又要吃好早飯。有的幼兒一手拿勺，一手護住蛋寶寶。一幼兒將蛋放在拼接在一起的兩張桌子中間，看上去很安全，大家紛紛仿效。

三、晨間活動：一幼兒搬椅子時，把蛋放在椅子上，一不留神蛋滑落在地，他失去了做蛋爸爸的資格，這使其他幼兒的責任心大增，他們都小心翼翼地照顧蛋寶寶，不敢有絲毫懈怠。教師一邊收拾打碎的雞蛋，一邊安慰該幼兒，使其沮喪的情緒有所好轉。

四、早操：幼兒帶著蛋寶寶出操，引來其他班幼兒羨慕的目光。做操時，把蛋掛在脖子上的幼兒沒受什么影響，拿在手里的幼兒卻遇到了困難。他們有的把蛋放在花壇里，有的將蛋放在腳邊。為保證蛋寶寶的安全，他們都不敢大動。

五、集體活動：教師請幼兒互相介紹保護蛋寶寶的辦法，不料，一幼兒的蛋寶寶從手中滑落，至此已有兩個蛋破碎。教師問：“蛋寶寶碎了，你們心疼嗎？”“心疼?！薄艾F(xiàn)在應該怎么辦？”“用土、沙埋起來?！薄盎鹪??！薄坝媚喟桶饋??！薄坝脴淙~裹起來?！焙⒆觽兤咦彀松嗟刈h論著。

最后，尤逸倫用小鏟子挖了洞，把蛋深深埋在小樹下。有的幼兒落下了眼淚，好幾個幼兒說蛋寶寶真可憐。【Zhe135.coM 零思考方案網】

六、角色游戲：教師建議幼兒帶蛋寶寶做游戲，有的“父母”帶蛋寶寶看書，有的“媽媽”輕柔地給“孩子”喂水、喂飯、洗澡、把尿，非常投入。這時，一幼兒因上廁所不慎將蛋掉在地上，他急忙向教師求助。教師機智地生發(fā)了“醫(yī)院”游戲，親自做醫(yī)生，為受傷的蛋寶寶包扎、打針、喂藥。這一舉動引發(fā)了幼兒對寶寶健康的關心，他們紛紛排隊來給蛋寶寶看病。教師問：“做蛋寶寶的爸爸媽媽累不累？”幼兒異口同聲地回答：“累死了！”

七、餐前活動：緊張了一個上午，幼兒已露出倦意，洗手時又有四只蛋不慎跌破。據統(tǒng)計，共有11只蛋被打破，還剩15只蛋完好無損（它們大多由“媽媽”照顧）。

八、午睡：蛋寶寶的“父母”格外小心地將蛋寶寶安置在安全之處，如床底下、窗臺上、枕頭邊……蛋寶寶平安無事。至此，活動告一段落。

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小班親子游戲：媽媽摸寶寶

小班親子游戲：媽媽摸寶寶

男老師在號召寶寶媽媽們參加親子活動時，比較尷尬。許多媽媽們表示，在男老師面前玩如此幼稚的游戲，會覺得難堪。

其實媽媽們想太多了，男老師也是本著增進孩子與父母的感情才設計這樣的游戲，并鼓勵家長參加的。因此，小魚哥哥還是希望每一位參加親子游戲的家長，都可以放下性別偏見，只需要開開心心參加游戲就好。

游戲設計：

先請一位媽媽蒙上眼睛，站在場中央，幾個寶寶包括自己的寶寶圍著媽媽轉，同時唱著歌，其他沒上場的小朋友和媽媽們也一起拍手唱歌，幾句歌停，媽媽開始從圍著她轉的寶寶里找到自己的寶寶，可以用手摸。

游戲工具：

只需要準備兩三個紅領巾就可以，或者是較長的絲巾。

游戲過程：

事先給小朋友和各位媽媽講清楚游戲的規(guī)則，讓媽媽們按順序開始登場，登場時帶自己的寶寶，再讓其他的小朋友混在一起，開始玩耍游戲。

如果媽媽順利地在小朋友里找到了自己的寶寶，則給予媽媽和寶寶雙紅花獎勵。如果沒有順利找到自己的寶寶，則請媽媽和寶寶合作一個表演項目，唱歌，跳舞都可以。

游戲要求：

寶寶不能出聲，否則一出聲，媽媽準會找到自己的寶寶。如果寶寶不小心出聲了，則需要給予同樣的表演節(jié)目的懲罰。媽媽也不能問寶寶，誘導寶寶講話，只能蒙著眼睛用雙手去摸，最終判斷出哪個是自己的寶寶。

游戲總結：

這個親子游戲特別好，一方面是讓媽媽參與到孩子的幼兒生活中來，另一方面是能增進媽媽與寶寶的默契感，提升寶寶與媽媽的情感。第三，也能讓寶寶的媽媽彼此間認識，以后就算寶寶在幼兒園里有相互打鬧出現(xiàn)問題時，家長們也不會臉紅脖子粗的大吵大鬧。

適合寶爸寶媽一起的親子游戲：小動物運水果

適合寶爸寶媽一起的親子游戲：小動物運水果

【適宜年齡段】1-3歲寶寶

【內容與要求】提高寶寶的爬行能力。

【材料準備】鉆筒、墊子、玩具水果、籃子等。

【游戲玩法】

1、寶寶選擇一種水果，沿著路線鉆山洞、過隧道，并把水果送到喜歡的小動物家，完成任務。

2、爸爸媽媽在另一頭鼓勵寶寶能勇敢的爬出來。等寶寶爬出來后，拍手鼓勵，表揚自己的寶寶是一個勇敢的孩子。

【溫馨提示】

1、爬這一動作，對于1－3歲的寶寶來說，是發(fā)展四肢良好協(xié)調能力的一種重要方式。在本次游戲中，我們?yōu)閷殞殏兲峁┝碎_放式和半封閉式的兩種爬行材料，不僅可以鍛煉寶寶爬的動作，還可以培養(yǎng)寶寶大膽勇敢的品質。

2、家長可以在隧道的另一頭鼓勵寶寶，并用親親、抱抱、拍手的方式來表揚能自己爬過隧道完成任務的寶寶。

適合寶爸寶媽一起的親子游戲4則

適合寶爸寶媽一起的親子游戲4則

01靜電

可以教孩子學會這些詞：摩擦、靜電

你和孩子會用到以下材料：氣球、碎紙屑、細彩帶、絨毛等

活動步驟詳解：

1、用吹氣、打氣等方法讓氣球鼓起來。

2、將氣球與毛衣摩擦，嘗試將氣球吸在手心下。

向孩子提問：

氣球放在手心下，怎樣不讓氣球掉下去？

建議：理解靜電后，可以投放碎紙屑、細彩帶、牙簽、絨毛、積木等材料。嘗試：氣球還能吸什么？

02送外賣

材料準備：半月形小橋若干、外賣兩盒（幼兒點心屋里的各種點心）

適用年齡段：2—3歲寶寶

玩法：

寶寶沿著路線過小橋，不從小橋上掉下來，達到目的地后，端著裝有外賣的盒子并原路返回送到老師手里，完成任務。

爸爸媽媽在另一頭鼓勵寶寶或者扶住保持平衡過小橋。等寶寶將外賣送到老師手里可得到老師的五角星做鼓勵。

溫馨提示：

1．該游戲適合月齡教大的幼兒，特別是2歲以上的孩子

2．對于平衡能力比較弱的孩子，老師建議家長一邊扶住寶寶一邊鼓勵寶寶保持平衡過小橋

03生日蛋糕

材料準備：

彩色橡皮泥兩盒、彩色小棒

適應年齡段：2-3歲

游戲玩法：

孩子在成人的幫助下或獨立將彩泥搓搓、揉揉、壓壓，插上小蠟燭，變成小蛋糕。

溫馨提示：

1、引導孩子能學著把彩泥放在手掌心揉揉搓搓壓壓，父母關注寶寶動作的正確性，鼓勵寶寶能獨立完成。

2、引導孩子把小棒插上當蠟燭，一起慶祝生日。

04紅蘋果

材料準備：蘋果樹底紙、紅色皺紙、固體膠

適用年齡段：2—3歲寶寶

玩法：

將紅色皺紙捏成團后粘在蘋果樹上。

注意事項：

1、引導孩子能學著用手指將皺紙捏成團，父母關注寶寶手指動作的發(fā)展。

2、父母鼓勵寶寶能獨立完成。

爸爸與寶寶們的親子游戲

爸爸與寶寶們的親子游戲

【導讀】眾所周知，爸爸帶孩子有著媽媽不及的一些優(yōu)點，下面介紹適合爸爸玩的親

子游戲。

和爸爸游戲的4個好處

好處1.培養(yǎng)陽剛寶寶

媽媽好是好，溫柔是溫柔，可是總是缺一點堅毅勇敢的男性品格，男寶寶如果要想將來做個陽剛男人，恐怕就得靠爸爸在親子游戲中以身面授了。

好處2.強化爸爸的高大形象

爸爸的高大本來只是耳聞而已，如今在親子游戲中深刻地切身體會到，寶寶還是頭一遭。爸爸的形象在寶寶心目中一下子高大起來。

好處3.減輕媽媽負擔

媽媽忙里又忙外，難得有爸爸替她一回，也給媽媽休息的空間和時間，讓媽媽可以養(yǎng)精蓄銳，以更好的狀態(tài)來教育寶寶和經營溫暖的家庭。

好處4.對爸爸也好

有人說最好的娛樂活動，就是像孩子一樣玩耍，那才是真正的放松。所以，身為在職場苦苦打拼的爸爸，可以趁著和寶貝玩親子游戲的機會，好好放松一下自己緊張的情緒，減輕工作造成的壓力。

屬于爸爸的游戲

0-1歲的寶寶

游戲一：爸爸滑梯

爸爸強壯的手臂就是牢固的“欄桿”，爸爸的長腿就是天然的“滑滑梯”，寶寶可以抓住“欄桿”，然后從“滑梯”上順利地滑下來。在爸爸偉岸的身體上滑來滑去，會讓寶寶覺得很有安全感。

游戲二：爸爸玩具桶

爸爸和寶寶面對面保持一定距離的坐著，給寶寶一個小的絨毛玩具，爸爸用長長的雙手環(huán)成一個大圈，就像一個大的玩具桶，讓寶寶把玩具投進這個玩具桶里，可以鍛煉寶寶手眼協(xié)調能力。

游戲三：爸爸升降機

讓寶寶跨坐在爸爸的肩膀上(當然別忘了用上尿不濕)，爸爸開始緩慢地站起、蹲下，寶寶在爸爸的肩膀上感覺空間的變換，體會上升和下降的感覺，宛如在一架天然升降機上。當然這架升降機還可以旋轉、繞圈，使寶寶看見不同的景象。

1-2歲的寶寶

游戲一：大腳小腳齊步走

地點可以選擇在家里干凈的地板上，或是室外有松軟草地的地方。爸爸和寶寶一起脫去鞋子，爸爸兩腳稍分開，然后把寶寶的小腳放在爸爸碩大的腳上，寶寶的兩只小手抱著爸爸的腿。爸爸說：“預備，開始”。大腳帶著上面的小腳一起往前走、往后退、斜著走、轉圈，動作由簡到繁，默契會慢慢產生。

游戲二：兩個人三條腿

這個年齡段的幼兒剛學會走路，所以對關于走的游戲都比較感興趣，可以嘗試用不同的方式讓孩子體驗走。爸爸與寶寶雖然身高懸殊，但是父子連心，用根小絲巾把爸爸和寶寶的腿綁在-起，學習如何配合向前邁步，培養(yǎng)孩子的平衡性。

游戲二：打大灰狼

論肺活量，媽媽肯定比不過爸爸，吹充氣玩具，是爸爸的強項。把吹好的充氣玩具放到寶寶面前，讓寶寶用充氣棍子去打，打倒一個，就表揚孩子：“打倒了一個大灰狼?！边€可以把玩具舉高，讓孩子努力去打，幫助孩子學習跳躍。

2-3歲的寶寶

游戲一：踢啼球

把兩個椅子搭成球門的樣子，爸爸和寶寶展開點球大賽，看誰踢進的球多?；蛘甙职之斒亻T員守住球門，讓寶寶對著球門點射。在游戲中，身為體育迷的爸爸，還可以教寶寶一些球場規(guī)則。長時間的蹦跳可以鍛煉寶寶的體質，說不定，將來就是一個小球星哦！

游戲二：整理東西

對寶寶說：“寶寶幫爸爸把書從抽屜里拿出來?！睅Ш⒆涌匆幌掳职值臅瘢骸皩殞殻瑤桶职掷硪幌聲窈脝?？”整理中，告訴寶寶某件物品的名稱，或某些書的歸類，引導寶寶體驗有序擺放帶來的方便，更可以把爸爸的這些寶貝書籍向寶寶做個介紹，引發(fā)寶寶的讀書興趣。

游戲二：戲水游泳

在自家的浴缸或是游泳池里，爸爸和寶寶一起玩水，可以用水拍打水面；兩手交握，把水貯存在手中，“噗”地用力一擠，就成了一把手指頭水槍。層出不窮的水上游戲，孩子都可以玩得興高采烈。待孩子熟悉水后，還可以教孩子如何屏氣，帶著游泳眼鏡看水下的世界。為將來學習游泳打下基礎。

爸爸加油站

1.在游戲中，爸爸應該以平等的態(tài)度來對待寶寶，在游戲中和寶寶結成平等的玩伴關系，才能夠激起寶寶對游戲的興趣。

2.不要應付孩子。既然參加了游戲，就要認真參與，不要等到孩子提醒的時候，才應付-下，然后又專心子自己的事情了。

3.當孩子自己無法獨立完成游戲的動作時，爸爸不要第一時間就積極替他包辦，而應該培養(yǎng)孩子獨立的個性，鼓勵孩子要成為游戲的主人，盡量在爸爸的指導下完成游戲。

4.從遵守游戲規(guī)則不耍賴開始，培養(yǎng)孩子穩(wěn)定的人格和高尚的品質，這是爸爸在游戲中的責任。要讓孩子養(yǎng)成接受游戲結果，游戲結束后，參與清理玩具的意識。

總之，爸爸應該在家也擔負起教育寶寶的責任來，上面這些小游戲非常適合爸爸，這個角色是媽媽不可替代的。

鍛煉寶寶協(xié)調性的小活動

寶寶還小，協(xié)調性不是很好，所以我們要幫助寶寶鍛煉協(xié)調性哦！

一、搖 船

游戲目的：培養(yǎng)幼兒協(xié)作能力。

游戲準備：小橋(替代物)。

游戲方法：兩人一組，面對面坐在對方腳背上。兩人輪流將對方身體往上翹起，依次輪流搖擺移動。

建議：

1．游戲可幾個組同時進行比賽(朝小橋方向移動)，先到者為勝。

2．此游戲適合在草坪上進行。

二、抓 包

游戲準備：沙包若干只。

游戲方法：1.幼兒通過猜拳或其他方法排定游戲順序。

2.將沙包撒落在桌上，操作者取其中一只沙包往空中一拋，要趁沙包未落下時敏捷地抓起桌子上的一只沙包，然后放置旁邊。第二次抓兩只，第三次抓三只，以此類推，直至抓完所有的沙包。

游戲規(guī)則：

1．用同一只手完成一系列動作。

2．如游戲中接不到拋出的沙包即為失誤，應交換角色重新開始。

三、背 磚

游戲準備：小籃球若干。

游戲方法：若干幼兒，每人背一個球，用雙手托住，邊念兒歌邊做走路動作。

游戲規(guī)則：球不能掉下來，誰的球掉了即為失敗者。

附兒歌：

買磚，背磚，

老爺，上山，

走一步，踮一踮，

看誰跑在前。

四、拍 大 麥

游戲方法：

兩人一組。游戲開始，兩人邊念兒歌邊做動作。念“一籮麥”時，乙兩手合攏，甲雙手同時摞乙的兩手背；念“二籮麥”時，甲兩手合攏，乙雙手同時摞甲的手背；念“三籮開始拍大麥”時，動作同“一籮麥”；從“噼噼啪”開始至最后，兩人邊念兒歌邊按節(jié)奏對拍：先自拍一下，然后右手拍對方右手，再自拍一下，然后左手拍對方左手，依次進行。

游戲規(guī)則：摞手背時兩人必須輪流進行。

建議

對拍時，可根據幼兒發(fā)展水平，增加或降低拍手難度，變換花樣。如：

(1)兩人同時伸出雙手，手心手背對拍。

(2)先自拍一下，然后左手拍對方右手，再自拍一下，然后右手拍對方左手。

(3)先自拍一下，右手拍對方左手(連續(xù)兩次)，然后換左手拍對方右手(連續(xù)兩次)。

附兒歌：

一籮麥，二籮麥，

三籮開始拍大麥。

噼噼啪，噼噼啪，

大家來打麥。

麥子好，麥子多，

磨面做饃饃。

饃饃香，饃饃甜，

愛惜糧食要牢記。

五、搖 元 宵

游戲目的：培養(yǎng)幼兒游戲的協(xié)作能力。

游戲方法：幼兒人數不限，一分為二，一部分扮“大人”，另一部分扮“小孩”，“大人”與“小孩”面向同一方向站立。“大人”雙手從“小孩”腋下穿過抱住“小孩”，按兒歌的節(jié)奏向兩邊搖動“小孩”，直至念完兒歌，然后抱起“小孩”轉一二圈。游戲重新開始。

游戲規(guī)則：

1．搖動“小孩”時，必須根據兒歌節(jié)奏進行。

2．搖動時“小孩”雙腳不能離地。

附兒歌：

搖搖搖，搖元宵，

我的元宵是寶寶；

穿紅衣，戴紅帽，

不說話，總愛笑；

吃飯不讓媽媽喂，

走路不讓爸爸抱；

看見小鳥點點頭，

看見客人問聲好。

六、炒 黃 豆

游戲方法：兩人一組，手拉手相對站立，邊念兒歌邊左右擺動雙手，念至兒歌最后一個字時兩人同時翻身。

游戲規(guī)則：兩手拉緊不能松開。

建議:

1．小班幼兒可先轉體180度，背對背站立，準備一下再轉180度，面對面站立，這樣繼續(xù)進行。

2．中、大班幼兒可連續(xù)翻。

3．此兒歌用上海方言念，趣味更濃。

附兒歌:

炒炒炒，炒黃豆，

噼嚦啪啦翻跟斗。

寶爸與寶寶的親子游戲5則

寶爸與寶寶的親子游戲5則　

01、斗牛士

玩法：找一塊布單，最好是紅色的。爸爸拿著布單，讓孩子往你這里沖。不妨事先看看電視里面的斗牛士是怎樣戰(zhàn)斗的，讓孩子有直觀的印象，再來玩這個游戲，會覺得更有趣。

寶寶的收獲：可以像牛一樣進攻、打斗，真過癮！

爸爸的收獲：好開心，全身都得到了鍛煉。

專家溫馨提示：這種橫沖直撞的游戲，一定要在空間比較大的地方玩，避開電視、桌角、花架子、窗戶等。

02傳話

玩法：爸爸想叫媽媽做一件什么事情(可以有趣一些)，就在寶寶的耳朵邊悄悄說一句話，讓寶寶去把這句話小聲地說給媽媽聽。然后媽媽大聲說出寶寶傳的話，或者按照傳話的內容去做事，看看寶寶傳的話對不對。

寶寶的收獲：想要特意壓低聲音說話，其實也不容易做到呢。

爸爸的收獲：面對小傳聲筒，說話的效率越來越高了，真開心！

03和寶寶一起回憶

玩法：爸爸坐在沙發(fā)上或躺在床上，一邊摟著寶寶，一邊向寶寶發(fā)起提問。比如，今天媽媽帶你去哪兒了？和哪個小朋友玩了？看到什么了？告訴爸爸吧。爸爸也可以把自己看到的新鮮有趣的事情講給寶寶聽。

寶寶的收獲：有時候回憶是很美好的事情，和爸爸一起分享，快樂會成倍地增加。當然，有煩惱的事情也可以向爸爸訴說，痛苦就減輕了一半。

爸爸的收獲：意外地得到了很多“情報”，而且發(fā)現(xiàn)自己還是寶寶很重要的依靠呢。

04擺棋子

玩法：爸爸把平時玩的圍棋拿出來，用棋子和寶寶一起拼擺圖形。比如，圍成一個圓圈，圍成一個正方形，或者圍成一棵樹，比比誰圍出的圖案更有創(chuàng)意。

寶寶的收獲：想不到這么簡單的棋子，還能變出這么多的花樣來。

爸爸的收獲：原來棋子也能充當好玩具，而且發(fā)現(xiàn)小家伙想象力還很豐富呢。

05大嘴咬手

玩法：爸爸張大嘴假裝大怪物，或者將雙手的掌根部位對攏，手指張開，像大嘴一樣。如果寶寶的動作不夠快，就被“大嘴”咬住了。

寶寶的收獲：要想不被大嘴咬住，反應一定要非常靈敏呢。

爸爸的收獲：不必消耗什么體力，動動手而已，就能讓寶寶開心地笑。