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幼兒園小班環(huán)保教案:快快逃出污染區(qū)

發(fā)布時間:2019-12-12 幼兒園小班環(huán)保教案 幼兒園教案環(huán)保 幼兒園環(huán)保教案

活動目標:

·萌發(fā)愛護水資源的情感·知道水被污染了,生物就不能生存·練習鉆過70厘米高的障礙物重點難點·重點:萌發(fā)愛護水資源的情感·難點:能正確協(xié)調地鉆活動準備·經驗準備:掌握初淺的環(huán)保知識·物質準備:鴨子胸飾若干(與幼兒人數(shù)等同)、兩條長松緊帶、各色廢舊彩色印刷紙小魚若干(數(shù)量為幼兒人數(shù)的2-3倍)、小盆4只、錄音機、磁帶活動過程一、開始部分老師當鴨媽媽,小朋友當小鴨,鴨媽媽帶領小鴨聽音樂鍛煉身體。復習游戲"長高了,變矮了" ("長高了"起立兩臂上舉;"變矮了"馬上蹲下; "誰長得最高?"叉腰原地雙腳向上跳數(shù)次)。

二、基本部分1.學習新動作①幼兒自由地在松緊帶下玩耍后,說說在玩時遇到的問題。

②啟發(fā)幼兒進行討論:怎樣才能從松緊帶下順利經過?

③得出動作要領: "雙膝彎彎,腰彎彎,低著頭兒鉆鉆鉆"進行兩次;④幼兒邊念兒歌邊自由來回練習鉆;⑤請個別幼兒示范,并講解重點:鉆時低頭彎腰,盡量不碰到松緊帶;⑥幼兒繼續(xù)練習后,請幼兒成四列縱隊站在起跑線后;2.游戲"快快逃出污染區(qū)"①講解游戲玩法:游戲開始,每隊的第一位幼兒出發(fā),依次鉆過兩條松緊帶后,跑到河邊抓一條魚,然后鉆回來將小魚放入各組的臉盆內,等到把小魚抓完后,小鴨自由自在地跳下水去游泳,等到教師敲小鈴發(fā)出警報聲: "不好了,遇上污染區(qū)了,快快逃離!"小鴨馬上從原線路鉆過障礙物逃回到起點。YjS21.cOM

②幼兒游戲,教師強調游戲規(guī)則:小鴨必須從原線路返回,要求不能碰到松緊帶;逃離時不推不擠,不和同伴碰撞。

三、結束部分1、師: "能干的小鴨們逃離了污染區(qū),要是不及時逃離,會發(fā)生哪些后果呢?為什么會有污染區(qū)?"2、幼兒自由討論。

3、教師小結: "小鴨們逃出了污染區(qū),真是很幸運,所以我們大家應該攜起手來保護我們身邊的環(huán)境,讓我們的小鴨在清清的水里快樂地長大。一起跳個舞慶祝一下,好嗎?"4、放錄音,教師帶領幼兒跳歡慶舞。

延伸活動1、提醒家長帶領幼兒在各自居住的小區(qū)周圍尋找污染區(qū),探詢被污染的原因。

2、帶幼兒到園內的游泳池邊,展開討論:怎樣才能保持池水的潔凈而不受污染?

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幼兒園大班環(huán)保教研活動《廢氣污染》


主題活動:廢氣污染主題目標:

1、通過各種活動形式知道廢氣是環(huán)境污染的廢棄物。

2、知道空氣污染的一些原因以及其帶來的不良影響。

3、培養(yǎng)幼兒對學習的興趣,有一定的環(huán)保意識,激發(fā)幼兒的環(huán)保情感。

主題內容:

1 空氣的秘密2 潔凈的空氣3 大樹媽媽4 認識禁煙標志5 吸煙有害健康6 環(huán)保小巴士7 救救小動物區(qū)域創(chuàng)設閱讀區(qū):將教師、家長、幼兒收集來的有關環(huán)保的資料張貼在閱讀區(qū),供幼兒觀看。

科學區(qū):提供棉花,試管,香煙等實驗用品。大水盆每組一個、吸管、毛線、透明膠、塑料袋、泥工板塑料杯、玻璃杯、火柴、蠟燭。(在教師的指導下進行操作,做好實驗安全工作)操作區(qū):禁煙標志,圖,紙,水彩筆若干表演區(qū):收集一些贊美家鄉(xiāng)的歌曲放在表演區(qū)播放,動物頭飾,供幼兒表演用。

墻面創(chuàng)設:

1、環(huán)境教育文章、教師設計的環(huán)保標志、工業(yè)廢氣污染圖片、幼兒設計的環(huán)保標志。

2、利用櫥窗及張貼標語,向家長宣傳環(huán)保知識、宣傳世界環(huán)境日、植樹節(jié)、愛鳥周、地球日、無煙日、臭氧日等環(huán)保節(jié)日的意義和內容。

家長工作:

1、收集廢氣污染錄象帶以及廢氣污染圖片。

2、組織幼兒及家長積極參加由社會各界組織的保護環(huán)境的"綠色行動"。

3、開展環(huán)保講座。

4、建議年級組印發(fā)"告家長書",把開展主題的意義、活動內容、家長需配合的工作以及有關注意事項(活動的具體要求)均一一表明。

幼兒園大班教案《污染》


現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教案《污染》》

大班教案《污染》適用于大班的主題教學活動當中,讓幼兒嘗試運用語言和繪畫相結合的方式,進行有關“保護水資源”的宣傳活動,懂得污染了的水將會對人類、動植物造成危害??靵砜纯从變簣@大班《污染》吧。

【活動目標】

1.懂得污染了的水將會對人類、動植物造成危害。

2.嘗試運用語言和繪畫相結合的方式,進行有關“保護水資源”的宣傳活動。

4.知道水的重要性,并與同伴分享自己的心得。

5.初步了解保護水資源的小常識。

【活動準備】

1.請父母帶幼兒觀察居住地附近的河流、池塘的水質。

2.故事錄音帶,故事課件,有關水污染的原因的圖片數(shù)幅。

3.各種操作紙、油畫棒、鉛筆、記號筆等。

【活動過程】

一、設計懸念

1.幼兒一邊看畫面,一邊聽音樂故事。

2.教師提出疑問:龜碰到了什么事?河里的小魚,小蝦都怎么了?為什么會從水里蹦出來呢?

3.請幼兒找出原因、引出故事《跳啊跳》。

二、看課件,讓幼兒帶著問題聽故事尋找答案

1.聽完第一遍故事,教師提問幼兒:“河里的小魚、小蝦怎么了?為什么會從水里蹦出來呢?”幼兒討論。

教師小結:池塘的水面上有許多臟東西,池塘里的水變黑了。小魚、小蝦再住在里面就會被憋死了。

2.聽完第二遍故事,組織幼兒討論評價:嘟嘟熊他們是怎么做的?做的對不對?為什么?

三、引導幼兒討論,我們該怎樣保護水資源

1.出示圖片,講解分析水污染的主要原因:

有些人喜歡往水里丟臟東西,把江河當成大垃圾箱,把各種各樣的垃圾倒進江河里,這些污水流入河里使河里的水變黑。

2.大多數(shù)往水里扔垃圾的人,都是因為從小沒有養(yǎng)成好習慣。我們用什么辦法能使他們愛護水呢?

“我們可以給他們講道理,讓大家都來保護環(huán)境?!?/p>

四、討論宣傳畫上畫些什么,怎么把水畫好

1.幼兒講述畫面

A.“我想畫一條魚,沒有水可不行,我準備用一條條波浪線來表示河水”

B.我想畫洗衣服,如果沒有水,我們每天只能穿臟衣服了。是不是也用波浪來表示呢?

如果畫小鴨子在池塘里游泳呢?

池塘里的水能不能用另一種辦法來畫呢?

(畫成一圈一圈的)請你畫給大家看看,好嗎?

2.老師示范畫法

我來畫顆好看的水滴,你們知道哪些朋友需要水滴嗎?

(仙人掌需要水滴,在沙漠里很少下雨,仙人掌的葉子像針一樣很小,水分就不容易蒸發(fā),所以仙人掌不需要很多水,只需要水滴就行了)

是啊,水有很多種畫法。只要我們動腦筋,一定能把水的宣傳畫畫的很好看的。

3.幼兒創(chuàng)作宣傳畫

提醒幼兒水的透明度,要用不同的力度涂抹。

五、為宣傳畫配上廣告詞

幼兒互相欣賞作品,教師引導幼兒為宣傳畫配廣告詞。

大家都想一句精彩的廣告詞,等會兒老師幫你們打印出來。

如“水是身命之源”“水的珍貴就像珍珠一樣”“水是有限的”。

小百科:污染(pollution)是指自然環(huán)境中混入了對人類或其他生物有害的物質,其數(shù)量或程度達到或超出環(huán)境承載力,從而改變環(huán)境正常狀態(tài)的現(xiàn)象。具體包括:水污染、大氣污染、噪聲污染、放射性污染、重金屬污染等。

幼兒園中班活動教案:環(huán)境與污染教案


中班主題活動環(huán)境與污染教案(附教學反思)主要包含了活動設計背景,活動目標,教學重點、難點,活動準備,活動過程,教學反思等內容,認識水污染、空氣污染、廢水污染,了解這些環(huán)境污染的危害性,對幼兒進行環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保意識,適合幼兒園老師們上中班主題活動課,快來看看環(huán)境與污染教案吧?;顒釉O計背景

環(huán)境與人類的生存有著十分密切的關系,隨著現(xiàn)代工農業(yè)的發(fā)展,廢水、廢氣不斷侵襲人類賴以生存的地球,保護環(huán)境的教育日趨迫切。使幼兒了解環(huán)境與人類生存的關系,養(yǎng)成良好的環(huán)境保護意識。

活動目標

1、認識水污染、空氣污染、廢水污染,了解這些環(huán)境污染的危害性。

2、對幼兒進行環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保意識。

3、發(fā)展幼兒的觀察能力,比較能力。

4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經驗解決問題的能力。

5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

教學重點、難點

1、讓幼兒知道破壞環(huán)境的主要因素和保護環(huán)境的方法。

2、認識廢水、廢氣和廢物。

活動準備

清水、廢水、白紙、塑料袋、電視機、投影儀、煤油燈、圖片

活動過程

一、觀看優(yōu)美環(huán)境的投影和環(huán)境污染的投影

1、讓幼兒了解什么是清潔、優(yōu)美的環(huán)境。

2、討論:清潔、優(yōu)美的環(huán)境給我們什么感受,被污染的環(huán)境給我們帶來什么感受。

二、比較分析,認識廢水、廢氣、廢物

1、觀察比較清水和污水,使幼兒知道環(huán)境污染途徑之一是污水。請幼兒觀察桌上一杯清水和一杯污水,比較它們的氣味,顏色有什么不同。

將污水倒入清水里,再觀察杯里的水發(fā)生了什么變化。

2、觀察廢氣,使幼兒知道廢氣中的煙塵也會污染環(huán)境,讓幼兒觀察塑料袋里清潔、新鮮的空氣有沒有顏色,再氣空氣放出來聞一聞是否有氣味。

教師燃燒柴物,讓幼兒觀看物體燃燒后所產生的廢氣。

將白紙放在點燃的燈罩上,讓幼兒觀察白紙發(fā)生了什么現(xiàn)象?

3、介紹垃圾污染

組織幼兒看圖片:許多蒼蠅飛到一大堆垃圾上。

教師:是什么東西把蒼蠅引來了?

小潔:垃圾的臭味把蒼蠅引來了,讓垃圾污染了我們周圍的環(huán)境。

三、組織引導幼兒討論

1、環(huán)境被污染后對人類、動植物有哪些害處?

2、保護環(huán)境的重要性。

3、我們如何保護好環(huán)境?

四、總結。

教學反思

教學活動,以幼兒為主體,教師為主導,重視了幼兒的實踐活動和認知發(fā)展。在教學活動中,通過小實驗,讓幼兒動手、動眼、動鼻、動口、動腦來體驗,從而感知什么是污染環(huán)境的主要原因。整個活動從集體觀察、討論過渡到探索、體驗,再到集體討論,幼兒在獲得親身體驗的基礎上,觀察能力、比較能力等都得到了發(fā)展。

幼兒園中班教案《環(huán)境與污染》含反思


我們常說,機會是留給有準備的人。在上課時幼兒園的老師都想讓自己的課堂知識能夠吸引小朋友們的注意力,最好的解決辦法就是準備好教案來加強學習效率,。教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。怎么才能讓幼兒園教案寫的更加全面呢?經過搜索和整理,小編為大家呈現(xiàn)“幼兒園中班教案《環(huán)境與污染》含反思”,供您參考,希望能夠幫助到大家。

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《環(huán)境與污染》含反思》

中班教案《環(huán)境與污染》含反思適用于中班的主題教學活動當中,讓幼兒進行環(huán)保教育,培養(yǎng)良好的環(huán)保意識,認識水污染、空氣污染、廢水污染,了解這些環(huán)境污染的危害性,發(fā)展幼兒的觀察能力,比較能力,快來看看幼兒園中班《環(huán)境與污染》含反思教案吧。

活動目標

1、認識水污染、空氣污染、廢水污染,了解這些環(huán)境污染的危害性。

2、對幼兒進行環(huán)保教育,培養(yǎng)幼兒良好的環(huán)保意識。

3、發(fā)展幼兒的觀察能力,比較能力。

4、提高幼兒思維的敏捷性。

5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。

教學重點、難點

1、讓幼兒知道破壞環(huán)境的主要因素和保護環(huán)境的方法。

2、認識廢水、廢氣和廢物。

活動準備

清水、廢水、白紙、塑料袋、電視機、投影儀、煤油燈、圖片

活動過程

一、觀看優(yōu)美環(huán)境的投影和環(huán)境污染的投影

1、讓幼兒了解什么是清潔、優(yōu)美的環(huán)境。

2、討論:清潔、優(yōu)美的環(huán)境給我們什么感受,被污染的環(huán)境給我們帶來什么感受。

二、比較分析,認識廢水、廢氣、廢物

1、觀察比較清水和污水,使幼兒知道環(huán)境污染途徑之一是污水。請幼兒觀察桌上一杯清水和一杯污水,比較它們的氣味,顏色有什么不同。

將污水倒入清水里,再觀察杯里的水發(fā)生了什么變化。

2、觀察廢氣,使幼兒知道廢氣中的煙塵也會污染環(huán)境,讓幼兒觀察塑料袋里清潔、新鮮的空氣有沒有顏色,再氣空氣放出來聞一聞是否有氣味。

教師燃燒柴物,讓幼兒觀看物體燃燒后所產生的廢氣。

將白紙放在點燃的燈罩上,讓幼兒觀察白紙發(fā)生了什么現(xiàn)象?

3、介紹垃圾污染

組織幼兒看圖片:許多蒼蠅飛到一大堆垃圾上。

教師:是什么東西把蒼蠅引來了?

小潔:垃圾的臭味把蒼蠅引來了,讓垃圾污染了我們周圍的環(huán)境。

三、組織引導幼兒討論

1、環(huán)境被污染后對人類、動植物有哪些害處?

2、保護環(huán)境的重要性。

3、我們如何保護好環(huán)境?

四、總結。

教學反思

教學活動,以幼兒為主體,教師為主導,重視了幼兒的實踐活動和認知發(fā)展。在教學活動中,通過小實驗,讓幼兒動手、動眼、動鼻、動口、動腦來體驗,從而感知什么是污染環(huán)境的主要原因。整個活動從集體觀察、討論過渡到探索、體驗,再到集體討論,幼兒在獲得親身體驗的基礎上,觀察能力、比較能力等都得到了發(fā)展。

小百科:污染是指使沾上臟物或有害物質或受壞思想的影響,有沾染玷污之意,也有感染,因有害物質的傳播而造成危害。

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