幼兒園托班健康教案：勤洗臉，好處多

【活動目標】

1、提高手眼協(xié)調(diào)，小肌肉動作的發(fā)展。

2、學(xué)會清潔臉部的必要性、步驟。

3、進一步體驗到愛自己、清潔自己的愉快情緒。

【活動準備】

小臉盆，小毛巾，溫水。

【活動過程】

1、教師展示一些動物的圖片（特點是動物的臉很臟很黑），讓小朋友們看出來。

2、教師接著引導(dǎo)“那小朋友們，小動物的臉很臟，那我們的臉臟不臟呢？我們需不需要洗臉呢？”讓小朋友有洗臉的意識。

3、教師繼續(xù)說道“要讓自己看上去很干凈整齊，就要經(jīng)常洗臉。那如何洗臉呢？今天我們來學(xué)習(xí)一下吧”

4、教師開始示范。

先將毛巾打開，平鋪在小臉盆里，并且告訴小朋友們，“小朋友們，我們洗臉啊要盡量使用溫水，因為溫水溫和不刺激，還能洗掉臟東西?！陛p輕將毛巾浸入水底，輕輕用雙手將毛巾充分浸濕。

5、示意小朋友模仿動作，可幫助有問題的孩子。緊接著撈出毛巾，輕輕擰出水分。展開毛巾，上下對折后再對折。尤其注意對折時觀察孩子是否能領(lǐng)會。

6、對折完畢后開始擦拭臉部，先從臉頰開始。注意原則是擦拭完一邊就要換一邊毛巾，防止感染。等四塊角都用完畢后重新清洗毛巾。擦完臉頰擦額頭，接著下巴，鼻翼，最后是眼睛。注意清潔眼睛不可入水，動作輕柔，注意清潔眼部四周。

7、清潔完畢后重新洗好毛巾，擰干，鋪開放好。

8、教導(dǎo)過程要柔和，耐心，講解速度適合。

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幼兒園托班健康教案：愛洗臉的小熊

【活動目標】

1、學(xué)習(xí)安靜地聽故事，理解故事內(nèi)容。

2、知道飯前洗手，飯后洗臉。

【活動準備】

掛圖一幅（托班上冊2號掛圖），布絨小熊一只。

【活動過程】

一、出示布絨小熊，引出故事內(nèi)容：

這只小熊很愛干凈，聞一聞香噴噴的，你們喜歡嗎？可是它以前有一個壞毛病，就是不愛洗臉，后來就發(fā)生了這樣一件事。

二、講述故事一遍，提問：小熊后來洗臉了嗎？

三、逐幅出示掛圖，幫助幼兒理解故事內(nèi)容。

1、邊講述故事，邊出示圖一，提問：小熊生日到了，媽媽買了什么？小熊愛吃嗎？

2、繼續(xù)講述故事，出示圖二，提問：小熊吃的滿臉都是什么？媽媽叫小熊干什么？小熊洗臉了嗎？

3、邊講述故事，邊出示圖三，提問：一大群什么動物爬到了小熊臉上了？因為小熊嘴上有什么？小熊哭了嗎？

4、邊講述故事，邊出示圖四，提問：后來小熊愛洗臉了嗎？

四、教師小結(jié)：小熊現(xiàn)在天天洗臉、洗手，變成了一個愛清潔的好孩子。如果我們講衛(wèi)生，小熊就愿意做我們的朋友。

幼兒園中班教案《洗洗手好健康》

現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園中班教案《洗洗手好健康》》

中班教案《洗洗手好健康》適用于中班的健康主題教學(xué)活動當中，讓幼兒養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣，掌握正確的洗手方法，有為他人服務(wù)的意識，有責(zé)任感，快來看看幼兒園中班《洗洗手好健康》教案吧。

活動目標：

1、掌握正確的洗手方法。

2、養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。

3、有為他人服務(wù)的意識，有責(zé)任感。

4、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。

5、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

活動準備：

1、洗手程序圖卡。

2、視頻短片“洗手的正確程序”。

3、輕快的音樂。

4、清潔寶寶貼畫。

活動過程：

1、出示洗手程序圖卡，或播放《洗手的正確程序》視頻短片，和幼兒共同描述并練習(xí)洗手的正確方法。

2、將洗手程序圖卡打亂，請小組長協(xié)助老師將圖卡排好。

3、其他幼兒做出在活動2設(shè)計的動作，感謝小組長。

4、播放輕快的《洗手歌》音樂，幼兒隨著音樂模仿圖卡的步驟洗手。

5、小組長帶領(lǐng)小朋友到衛(wèi)生間洗手，老師加以引導(dǎo)。

6、洗完手后，小組長檢查小朋友的手是否干凈，并發(fā)給小貼畫作獎勵

活動評價：

1、懂得洗手的正確方法。

2、樂于擔任小組長。

活動建議：

程序卡有助于幼兒建立基本的時間概念，知道事情發(fā)生的先后次序。

小百科：清洗兩手，使手保持清潔衛(wèi)生。勤洗手可預(yù)防疾病。

托班健康活動——洗手歌_幼兒園教案

1、老師的手干凈嗎？（不干凈，手上有粉筆灰。）手臟了怎么辦？（應(yīng)洗手。）

2、小朋友動動小腦筋，怎樣才能把臟手洗干凈？啟發(fā)幼兒說說洗手的順序、方法。

二、出示掛圖，介紹洗手的順序。

1、先把小袖子卷起來，打開水籠頭淋濕小手；然后抹上肥皂，搓一搓手，再把手上肥皂沖干凈，關(guān)上水籠頭，用毛巾把手擦干，放下衣袖。

三、教師示范講解洗手的正確方法。

1、卷袖子。袖口一層一層向上卷或把袖子向上拉。邊示范邊問幼兒，為什么要卷袖子呢？

2、抹肥皂，搓手。卷好袖子后，將手浸在水中，然后再抹上肥皂，兩只手心相對搓，手背搓，五指分開叉搓，然后把手上肥皂洗干凈，一、二、三、輕輕甩三下，最后用毛巾擦干手，放下袖子，手就洗干凈了。

3、提問：我們在一天中，還有什么時候要洗手呢？啟發(fā)幼兒說出飯前，便后要洗手，手臟時要洗手。教育幼兒不要用衣服擦手，培養(yǎng)幼兒愛清潔，講衛(wèi)生的好習(xí)慣。

四、洗一洗。

1、請幼兒學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

2、帶領(lǐng)幼兒學(xué)念兒歌《洗手》。

幼兒園托班健康教案：寶寶要洗澡

【活動目標】

了解洗澡時常用的沐浴用品，感受洗澡的快樂，喜歡洗澡。

【活動準備】

毛巾、肥皂、沐浴露，洗澡的照片、塑料娃娃一個。

【活動過程】

一、看圖片。

看看寶寶洗澡時的表情，寶寶在干什么？

寶寶喜歡洗澡嗎？說說洗澡的感受。

二、模仿洗澡。

洗澡時需哪些東西幫忙？幼兒自己介紹洗澡用品。

教師拿一塑料娃娃，用水把身上弄濕，再涂上肥皂或沐浴露搓洗，最后用清水沖一沖，涂點香香，就洗好了。感受洗澡的快樂。

三、體驗自己洗澡的快樂。

師：在家是誰幫你們洗澡的？

現(xiàn)在我們自己會洗澡了，看看那些地方需要再搓搓。（背）“好，我們一起來搓搓”幼兒邊念兒歌邊洗澡。

你來我來大家來，

你洗我洗大家洗。

洗一洗，搓一搓，

自己洗澡真舒服。