作為幼兒園教師，每個老師需要學會弄好自己的說課稿，對每一個學生都學會課堂上的知識點，教師們會去準備一份合格的說課稿，提前準備好說課稿可以有效的提高課堂的教學效率。一篇優(yōu)秀的幼兒園說課稿是怎么樣的？急您所急，小編為朋友們了收集和編輯了“幼兒園教師說課稿通用”，僅供參考，歡迎大家閱讀。 尊敬的各位評委老...
俗話說，不打無準備之仗。幼兒園的老師都希望自己講的課學生們愛聽，能學習的更好，為了提升學生的學習效率，準備教案是一個很好的選擇，教案可以幫助學生更好地進入課堂環(huán)境中來。你知道如何去寫好一份優(yōu)秀的幼兒園教案呢？為此，小編從網絡上為大家精心整理了《幼兒園大班教師說課稿《美麗的花》含反思》，供大家借鑒和使...
現(xiàn)在向您介紹幼兒園教案《幼兒園大班教師說課稿《看掛歷》含反思》大班教師說課稿《看掛歷》含反思適用于大班的主題教學活動當中，讓幼兒了解掛歷與我們生活的關系，知道一些掛歷上數(shù)字所代表的意思，嘗試用較清楚的...
幼兒園教師說課的基本要求 一、說課的內涵 說課，就是教師口頭表述具體課題的教學設想及其理論根據(jù)。說課就是全面闡述和完善教學設計的過程。再簡單的講就是要說清：教什么、怎么教、為什么教。教師在說的過程中不...
下面給大家提供的是“幼兒園美術教師說課工作計劃”，希望精彩的內容能夠幫助到你！一、說教材： 線描畫：線描畫是用線條的變化來描繪對象及其形體結構的繪畫方式，是最古老、也是最原始的一種繪畫方式，也是我國傳...
各位老師大家好： 今天我說課的內容《小小營養(yǎng)師》是明天版山東省幼兒園課程“奧運寶貝”之“為身體加油”中的一節(jié)健康教育活動。 【說教材】 本主題以奧運為契機，通過策劃—準備—實施等一系列活動，使幼兒在模...
美術活動：小小木屐設計師說課稿 新《綱要》中明確指出，教師要創(chuàng)造性的開展工作。同時，在各主題活動的設計上也為教師提供了根據(jù)幼兒情況自由生成的空間，幼兒教師要不斷嘗試將新的題材，新的內容引入課堂，以新角...
一、說教材 《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經過，本課配合故事內容安排了四幅圖片，讓幼兒按情節(jié)發(fā)展順序排圖并用連貫地語言，講述一個完整地故事，教育幼兒遇事要先動腦筋想一想，想清結果...
說課是教師對教案本身的口頭分析和說明，要求幼兒教師以教育理論、教學大綱、教材為依據(jù)，針對某一課題的自身特點，結合教育對象的實際情況，口頭表述該課題教學的具體設想、設計及其理論和實際依據(jù)，包括教什么、如...
美術活動《秋天的樹林》來源于主題活動，其刮蠟畫獨特的表現(xiàn)手法，對于本園的孩子接觸還是比較少的，缺乏刮蠟的技能技巧。當?shù)弥蠋熯x擇這樣的形式開展教學活動時，我首先要佩服她的勇氣。整個活動的流程是非常清...
《一顆紐扣》這則故事內容短小，情節(jié)生動，小動物形象可愛，能滿足小班孩子學說短小語句的需要，同時滲透了匹配和幫助別人獲得快樂的社會性情感，非常符合小班孩子的認知特點。許園長之所以選擇這個教材實施活動，我...
導讀：游戲活動是孩子最重要的學習形式，《綱要》也重申“幼兒園教育應尊重幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學習特點，以游戲為基本活動?！?一、設計意圖： 記得《幼兒園教育指導綱要》告訴我們：教育內容的選擇，既要貼近幼兒...
導讀：引導幼兒根據(jù)自己的理解和想象排列圖片，并用連貫的語言講述畫面內容，鼓勵幼兒根據(jù)情節(jié)發(fā)展設想故事的結尾。 一、說教材 《貪吃的小老鼠》講述的是一只小老鼠吃西瓜皮沉入河底的經過，本課配合故事內容安排...
導讀：實效性原則任何活動的開展，都有其鮮明的目的。說課活動也不例外。說課的目的就是要通過“說課”這一簡易、速成的形式或手段來在短時間內集思廣益，檢驗和提高教師的教學能力、教研能力，從而優(yōu)化了活動過程，...
一、說教材 幼兒在日常生活中常常接觸到，但是幼兒對圓柱體的認圓柱體是一種常見的立體幾何圖形，幼識是模糊的，并且很難聯(lián)系到社會中去。因此，在大班幼兒已認識了個中平面幾何圖形和球體的基礎上，我進行了本次教...
導讀：教師提問時一環(huán)扣一環(huán),幼兒從回答問題到提出問題,從提出問題到尋找出解決問題的途徑,都表現(xiàn)得積極主動,真正引發(fā)了幼兒發(fā)自內心的興趣。 每節(jié)活動課學習的過程是非常重要的環(huán)節(jié),也是教師對教材的理解和活...
幼兒園說課稿：好教案≠好課 最近幼兒園進行“好課”評選活動，老師們紛紛從雜志上、網絡上找來了教案，可謂都是一些很“優(yōu)秀”的教案，可是一篇好的教案，并不一定就能上出一節(jié)“好課”。 首先，如果一個基...
進行這個聽說游戲首先要了解關于這個游戲的兒歌“種蓮子”：種蓮子，種蓮子，不知蓮子種哪家。東一家，西一家，到了明年就開花。這首兒歌很簡短很容易記憶，而且有節(jié)奏，孩子們一定非常喜歡。這樣，就容易為進行聽說...
一、什么是“說課”關于“說課”，網上有不少的資料，但對其內涵沒有統(tǒng)一的界定。提供以下幾種說法，幫助大家對說課建立初步的印象。 1、說課是教師通過對教育目標本身的分析，表述具體課題的活動設想及其理論依據(jù)...
導讀：整節(jié)活動中幼兒的參與性很強，能跟著我積極模仿理發(fā)師的神韻和動作，并且快樂的學唱歌曲。活動中，我安排了一些表演內容，這樣能滿足幼兒的身心需要，在游戲情景中熟悉歌曲旋律、理解歌詞內容。 一、說內容：...
教材分析： 《稱象》是一個民間方為流傳的歷史故事?；顒油ㄟ^對曹沖稱象的具體方法和步驟的介紹以及與大官們方法的對比，表現(xiàn)了曹沖愛動腦筋，善于觀察，富于聯(lián)想的品質。故事情節(jié)曲折生動，引人入勝，語言通俗易懂...
一、活動目標： 1、通過嘗試活動讓幼兒簡單了解火箭的特點、用途，以及怎樣飛上天。 2、培養(yǎng)幼兒的現(xiàn)代科技意識，激發(fā)幼兒學科學的興趣。 3、鼓勵幼兒發(fā)現(xiàn)問題、提出問題，培養(yǎng)幼兒自我探索意識。 二、活動準...
散文《落葉》它選自幼兒園中班語言教材，這是一首充滿兒童情趣的作品，它以生動的童話語言描繪了秋天樹葉飄落的景象，散文中充分發(fā)揮想象力，將秋天的情景作了巧妙的比喻和契合的聯(lián)想，顯得具體而又形象?！靶淙~由...
導讀：焦老師呀還告訴你們一個好消息，今天我們來到COCo俱樂部，剛好是它開張大吉的好日子，所以呀，今天不光有許多的禮物派送，而且還有精彩的節(jié)目，小朋友們想?yún)⒓訂?(想)好，那我們趕緊找個位置坐好吧。 ...
說課稿可以作為教師進行教學交流和研討的重要參考資料。教師可以通過互相交流和比對說課稿，相互借鑒和學習，提高自身的教學水平。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“幼兒園語言教案說課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
說課稿可以幫助教師提前發(fā)現(xiàn)問題和做好應對措施。通過對教學內容和教學設計的仔細研究和剖析，教師可以提前發(fā)現(xiàn)可能出現(xiàn)的問題和困難，并做好相應的解決措施和教學準備。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“幼兒園健康教案說課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
通過制作說課稿，教師能夠更加清晰地理解教材的結構和內容，合理地組織教學活動，提高課堂教學的有效性和針對性。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“幼兒園音樂教案說課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
導讀：怎樣寫好一篇說課稿呢?必須明確說課稿不同于教案,教案只說“怎樣教”,而說課稿則重點說清“為什么要怎樣教”。 “說課”是教學改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學控討的一種新的教...
通過編寫說課稿，教師需要對教學內容做深入研究和理解，同時需要思考如何將教學內容轉化為學生可以理解和接受的形式，這樣可以提高教師的專業(yè)素養(yǎng)和教學能力。以下是幼兒教師教育網的小編為大家整理的有關“幼兒園教學活動說課稿”，以供參考，歡迎收藏閱讀！
導讀：說課這個詞在農村幼兒園普及也就是近幾年的事。記得第一次接觸是在2004年初吧，記得是鎮(zhèn)教辦組織全鎮(zhèn)青年幼師進行一次說課比賽，幼兒園就我和另一位較年輕的老師參加。 一粒沙里看世界，半片花瓣訴風情。...
導讀：所謂說課是教師在備課的基礎上，面對評委、同行、系統(tǒng)地口頭表述自己的教學設計及其理論依據(jù)，然后由聽者評說，達到相互交流，共同提高的目的的一種教學研究形式。 所謂說課是教師在備課的基礎上，面對評委、...
一、什么是“說課”關于“說課”，網上有不少的資料，但對其內涵沒有統(tǒng)一的界定。提供以下幾種說法，幫助大家對說課建立初步的印象。 1、說課是教師通過對教育目標本身的分析，表述具體課題的活動設想及其理論依據(jù)...
下面給大家提供的是“幼兒園說課稿：怎樣撰寫說課稿”，希望精彩的內容能夠幫助到你！“說課”是教學改革中涌現(xiàn)出來的新生事物,是進行教學研究、教學交流和教學控討的一種新的教學研究形式,也是集體備課的進一步發(fā)...
核心提示：一、設計意圖：在當今獨生子女家庭中，往往孩子們因為成人的寵愛而養(yǎng)成了很多壞習慣。在與同伴、親人的交往中，只有自己，沒有他人；只知道獨占，不懂得謙讓和友愛。這些壞習慣使孩子們經常發(fā)生這樣那樣的...
各位評委，各位老師： 大家好！我是來自XX第一幼兒園的楊XX，今天我說課的內容是“小班音樂游戲《灑水車》”，下面我將從教材分析、教學目標、教學重難點、教學方法、教學流程以及延伸活動等方面進行具體闡述。...
在日常生活中，我在組織幼兒排隊或游戲時發(fā)現(xiàn)小朋友對序數(shù)的概念比較模糊，往往不能清楚地知道自己所在的位置，根據(jù)這個發(fā)現(xiàn)，我以《幼兒園教育指導綱要》的先進理念為指導，讓孩子“能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量...
一粒沙里看世界，半片花瓣訴風情?！薄幸恍┤耍娺^就忘記，有一些事，經過就結束。然而，也有一些小小的事，卻能讓人終身難忘！窗外雪花飛舞，我的思緒也飄回了那次說課。 說課這個詞在農村幼兒園普及也就是近...
尊敬的評委、親愛的老師： 大家好，我今天說課的內容是小班數(shù)學活動《分類》 一、說教材 1、設計意圖：分類是根據(jù)物品的同和異，把物品集合成類的過程，也就是把相同的或具有共同特征的物品歸并在一起。對小班幼...
一、說學習學要分析我園目前正在開展《幼兒園音樂節(jié)奏活動生活化的實踐》課題，在大班，我們主要以音樂欣賞為切入口開展音樂活動，小、中班我們主要以音樂游戲為突破口進行一些探索。此次結合大班《我想飛》的主題活...
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