教師信仰檢討書（分享20篇）
發(fā)布時(shí)間:2025-05-13 教師信仰檢討書在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了失誤后，為了防止此類事情再度出現(xiàn)，我們要認(rèn)真地反思檢討，在寫檢討書的時(shí)候，我們的用語(yǔ)要非常注意。寫檢討書需要注意哪些問題呢？下面是小編收集整理的教師檢討書，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師信仰檢討書 篇1
親愛的老師：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。
這是一次十分深刻的檢查，我對(duì)于我這次犯的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到很慚愧，我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定，我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉，我希望老師可以原諒我的嚴(yán)重錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯嚴(yán)重錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。"人有失手，馬有失蹄"。我的。不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯嚴(yán)重錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯嚴(yán)重錯(cuò)誤，我感到真的是很慚愧，怎么可以這么的。
我決定我一要會(huì)杜絕這樣的嚴(yán)重錯(cuò)誤再次發(fā)生，希望老師可以相信我的悔過之心。古人也說(shuō)"知錯(cuò)能改。善莫大焉"。雖然我的不良行為不是向老師和紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的嚴(yán)重錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的.。
所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育和批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心。要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。
我辜負(fù)了您的一番心血，我深知，這事給全班作了壞榜樣造，成了極惡劣的影響，對(duì)于這件事情，所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思：
1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù)，影響班級(jí)榮譽(yù)！
2、影響個(gè)人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤。
3、是我思想覺悟不高，對(duì)嚴(yán)重錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足，試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性，嚴(yán)重錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問題水平。
作為我沒能按老師的要求來(lái)，我覺得有必要對(duì)我們的行為作出檢討，所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書一份。對(duì)自己的嚴(yán)重錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理，并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。
望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上，從輕處理，請(qǐng)關(guān)心愛護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督，幫助我改正缺點(diǎn)，取得更大的進(jìn)步。
今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái)，并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn)，為班級(jí)添光彩！請(qǐng)老師相信我！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我懷著無(wú)比慚愧的心情遞交這份教學(xué)工作嚴(yán)重失職的檢討書。20xx年X月X日星期五中午，在一年級(jí)語(yǔ)文試卷講評(píng)課中，因?yàn)閄XX同學(xué)不訂正試卷以及屢次欺騙，我盛怒之下用教鞭抽了他，誰(shuí)想這一鞭子落在X同學(xué)的眼皮上導(dǎo)致其眼尾溢血和鼻梁處瘀傷。事發(fā)后我當(dāng)即聯(lián)系其家長(zhǎng)前往XX醫(yī)院，其后又送往縣人民醫(yī)院做X光及ct檢查。盡管結(jié)果表明XXX同學(xué)的眼睛沒受到傷，但給X同學(xué)的身心傷害已經(jīng)造成，給其家人帶來(lái)的傷害也已經(jīng)造成，作為一名人民教師我沒有做到關(guān)愛學(xué)生，為人師表。教育行風(fēng)整頓三番五次強(qiáng)調(diào)不得體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，校領(lǐng)導(dǎo)也在校例會(huì)上多次強(qiáng)調(diào)，而我卻無(wú)視學(xué)校的要求。
在對(duì)自己的行為給學(xué)生和家長(zhǎng)帶來(lái)傷害深感不安的同時(shí)，我也對(duì)自己思想深處的動(dòng)機(jī)和根源做了反思：
首先：農(nóng)村學(xué)校的孩子大多是留守兒童由祖輩帶大，他們對(duì)小孩溺愛、袒護(hù)，使這些“未來(lái)的花朵”不懂什么是文明禮貌，更談不上遵守學(xué)生行為規(guī)范，遵守學(xué)校紀(jì)律。一旦長(zhǎng)期在家里養(yǎng)成習(xí)慣，一年級(jí)半個(gè)學(xué)期的學(xué)校教育，是難以改變和糾正的?？蛇@樣的學(xué)生如果不教育好，班上其他學(xué)生就會(huì)被“赤化”，為管好和教育好這部分學(xué)生，我就產(chǎn)生了錯(cuò)誤的“動(dòng)武”念頭，愚蠢的將法律和師德拋諸腦后
其次，受“嚴(yán)師出高徒”的傳統(tǒng)觀念的影響，我沒有意識(shí)到，身為人民教師，在履行教學(xué)職責(zé)的過程中，對(duì)學(xué)生不采取正確的教育方式，而進(jìn)行體罰，反而會(huì)侵害學(xué)生的身體健康權(quán)。最后，不管我的出發(fā)點(diǎn)是多么的.為了學(xué)生好，都不能體罰，這種行為不僅嚴(yán)重?fù)p害教師的行象，也對(duì)學(xué)生的心靈造成極大傷害，學(xué)生犯錯(cuò)誤，我應(yīng)耐心詢問原因，或通知家長(zhǎng)教育，學(xué)生是教育出來(lái)的，而不打出來(lái)的。我的行為違背了教師的職業(yè)道德，同時(shí)是我國(guó)教育法律、法規(guī)不允許的。特別是體罰學(xué)生會(huì)惡化師生關(guān)系，影響到學(xué)生對(duì)老師的信任，影響到教師對(duì)學(xué)生的教育效果，并造成惡劣的社會(huì)影響。
經(jīng)過X校長(zhǎng)及各位領(lǐng)導(dǎo)的懇切教誨及自身反思，我發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)方法上存在的問題與不足，辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任和關(guān)懷，“十年樹木百年樹人”教育是長(zhǎng)期而緩慢的過程，這個(gè)過程急不得，否則可能會(huì)毀了孩子的一生，至那時(shí)可就追悔莫及。如今我己認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及家長(zhǎng)再給我一次機(jī)會(huì)，我保證，在今后的教學(xué)工作中，決不再犯類似的錯(cuò)誤，帶好我的班級(jí)。
檢討人：XXX
20xx年X月X日
教師信仰檢討書 篇3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份千字檢討書!
身為一個(gè)幼兒園老師，我不想再一次為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加羞愧與慚愧。這份檢討書，主要是向您表示我對(duì)這種錯(cuò)誤行為的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯(cuò)誤。其時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)一直在耳邊回響，嚴(yán)肅認(rèn)真的表情也猶在眼前，我深為震撼，同時(shí)也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓，不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的一片苦心。自己并沒有好好的去考慮我現(xiàn)在的責(zé)任，造成了工作的失誤。
幼兒園是孩子們的天堂，但是今天因?yàn)槲业氖韬龃笠?，差點(diǎn)釀成安全事故，危及一個(gè)小朋友的安全，通過這件事，我感到雖然是一件偶然發(fā)生的事情，但同時(shí)也是長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)自己放松了要求，工作做風(fēng)渙散的必然結(jié)果，也是與我們時(shí)代要求-----樹新風(fēng)，講文明，背道而行。經(jīng)過幾天的反思，我對(duì)自己這些年的工作成長(zhǎng)經(jīng)歷進(jìn)行了詳細(xì)回憶和分析。記得剛上班的時(shí)候，我對(duì)自己的要求還是比較高的，時(shí)時(shí)處處也都能遵守相關(guān)規(guī)章制度，從而努力完成各項(xiàng)工作。但近年來(lái)，由于工作逐漸走上了軌道，而自己對(duì)幼兒園的一切也比較熟悉了，尤其是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷和幫助使我感到溫暖的同時(shí)，也慢慢開始放松了對(duì)自己的要求，反而認(rèn)為自己已經(jīng)做得很好了。因此，這次發(fā)生的事使我不僅感到是自己的恥辱，更為重要的是我感到對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心。
如今，大錯(cuò)既成，我深深懊悔不已，深刻檢討。本人思想中的致命錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)認(rèn)識(shí)嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。思想覺悟不高的.根本原因是因?yàn)楸救藢?duì)他人不尊重。對(duì)待工作的思想觀念不夠深刻、不夠負(fù)責(zé)，沒有認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在找一份合適的工作是多么的難得。
我決定做出如下整改：
1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果;
2、認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn)，努力將工作做好，以優(yōu)秀的表現(xiàn)來(lái)彌補(bǔ)我的過錯(cuò);
3、經(jīng)常和同事加強(qiáng)溝通，保證不再出現(xiàn)類似錯(cuò)誤。
此外，我也看到了這件事的惡劣影響，如果在工作中，大家都像我一樣自由散漫，漫不經(jīng)心，那怎么能及時(shí)把工作落實(shí)好、做好呢?同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，不良風(fēng)氣、不文明表現(xiàn)，我們工作的提高將無(wú)從談起，服務(wù)也只是紙上談兵。因此，這件事的后果是嚴(yán)重的，影響是惡劣的。
短短幾百字，不能表述我對(duì)自己的譴責(zé);更多的責(zé)罵，深藏在我的心里。盼望領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)。如果幼兒園能給我改過的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，我絕不在同一地方摔倒，以后我要努力工作，認(rèn)真負(fù)責(zé)，爭(zhēng)取為幼兒園的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。所以，我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查，是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給了我改過的機(jī)會(huì)。說(shuō)真心話，在幼兒園上班認(rèn)識(shí)很多同事，真的很開心很愉悅!
在這件事中，我還感到，自己在工作責(zé)任心上仍就非常欠缺。這充分說(shuō)明，我從思想上沒有把工作的方式方法重視起來(lái)，這也說(shuō)明，我對(duì)自己的工作沒有足夠的責(zé)任心，也沒有把自己的工作做得更好，也沒給自己注入走上新臺(tái)階的思想動(dòng)力。在自己的思想中，仍就存在得過且過，混日子的應(yīng)付思想?，F(xiàn)在，我深深感到，這是一個(gè)非常危險(xiǎn)的傾向，也是一個(gè)極其不好的苗頭，如果不是領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并要求自己深刻反省，而放任自己繼續(xù)放縱和發(fā)展，那么，后果是極其嚴(yán)重的，甚至都無(wú)法想象會(huì)發(fā)生怎樣的工作失誤。因此，通過這件事，在深感痛心的同時(shí)，我也感到了幸運(yùn)，感到了自己覺醒的及時(shí)，這在我今后的人生成長(zhǎng)道路上，無(wú)疑是一次關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折。在此，我向領(lǐng)導(dǎo)做出檢討的同時(shí)，也向你們表示發(fā)自內(nèi)心的感謝。
發(fā)生這件事后，我知道無(wú)論怎樣都不足以彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。因此，無(wú)論領(lǐng)導(dǎo)怎樣從嚴(yán)從重處分我，我都不會(huì)有任何意見。同時(shí)，我請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)再給我一次機(jī)會(huì)，使我可以通過自己的行動(dòng)來(lái)表示自己的覺醒，以加倍努力的工作來(lái)為公司做出積極的貢獻(xiàn)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我!我一定會(huì)為幼兒園的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量!
檢討人：xxx
xX年XX月XX日
教師信仰檢討書 篇4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是xx班的英語(yǔ)老師，首先很感謝您給我這次自我檢討的機(jī)會(huì)，讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，讓我清晰的認(rèn)識(shí)到了這個(gè)錯(cuò)誤的嚴(yán)重性，我對(duì)不起您的栽培的信任，對(duì)不起我的那群學(xué)生，但是我還是想希望您能再給我一次機(jī)會(huì)，原諒我這次的過錯(cuò)，我一定對(duì)您萬(wàn)分感謝，并把這份對(duì)您的感激之情，用在我往后的教學(xué)熱情上去，一定會(huì)給我的工作火焰加一把猛柴。
身為一名人民教師，擁有著這么高尚的一個(gè)職業(yè)，還做不到自律，以身作則，還犯上課遲到這種原則性錯(cuò)誤那就是對(duì)自己這份工作的不尊重，對(duì)學(xué)生的不負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)校規(guī)定的藐視，萬(wàn)一引起學(xué)生們的效仿，上課都懶懶散散，不按時(shí)上課，我心里會(huì)是什么滋味，這些都是不是我的本意，我沒想過會(huì)這樣，我在我們學(xué)校工作半年來(lái)，一直盡職盡責(zé)，今天遲到真的是個(gè)意外，我也不想的，事情發(fā)生的太突然了。
我是今天早上的第一節(jié)課，昨天晚上為了回家看女兒，沒有在學(xué)校的教師公寓睡，早上早早就起來(lái)開車來(lái)學(xué)校上課，就在經(jīng)過第二個(gè)紅綠燈的時(shí)候一個(gè)叔叔騎著他的“小綿羊”，一臺(tái)破舊的女式摩托車，在我的車身位置劃了一下，這我肯定要下車處理啊，等到交警過來(lái)后，處理半天，我發(fā)現(xiàn)那個(gè)叔叔家里也不是很富裕，雖說(shuō)我占理，是他違反了事故，不過我覺得他也賠不起，一直低頭向我道歉，我為了快點(diǎn)來(lái)給孩子們上課，也不想耽誤大家的交通，就讓他走了，沒讓他賠錢，我立馬趕到教室，發(fā)現(xiàn)我還是遲到了，他們班的已經(jīng)換了一節(jié)課，把我跟他的語(yǔ)文課調(diào)換了，不然這節(jié)課就浪費(fèi)了，這點(diǎn)我還是十分的感謝他。不過還是被巡查的老發(fā)現(xiàn)這節(jié)我的課前十分鐘教室里沒老師，詢問班上同學(xué)后，知道是我的失職，記在我的'考勤表上了，我很遺憾，沒能按時(shí)給同學(xué)們上課，是我的錯(cuò)。
領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)您放心，這會(huì)是我最后一次上課遲到，我再也不會(huì)讓我?guī)У哪侨盒∨笥褜?duì)我失望了，經(jīng)過這次的事情后，我會(huì)更努力的給孩子們上課，盡量呈現(xiàn)最完美的教學(xué)課堂，讓孩子們更喜歡我的課，我在此向您保證xx班會(huì)在接下來(lái)的期中考試中英語(yǔ)成績(jī)?nèi)似骄稚先ナ?，我也要放大招，讓領(lǐng)導(dǎo)您看看我的工作能力了，您就看在今天是個(gè)突發(fā)情況，我不是故意遲到的份上算了吧，原諒我這次，況且我還做了好事呢，沒有為難那位叔叔，把我們?nèi)嗣窠處煹暮?jiǎn)樸素質(zhì)發(fā)揮出來(lái)了，這也算是給我們學(xué)校長(zhǎng)臉了啊。
檢討人：xx
日期：20xx年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
在此非常感謝您能抽出寶貴的時(shí)間來(lái)看我的檢討，我作為一名小學(xué)教師，在后半學(xué)期我沒有按照學(xué)校規(guī)定制度及教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃寫教案，沒有讓學(xué)生們按任務(wù)量寫作業(yè)，未及時(shí)批改作業(yè)，作為一名教師這就是一種不負(fù)責(zé)任的行為，本人為自己這種不負(fù)責(zé)任的行為做出深刻的檢討。本次嚴(yán)重錯(cuò)誤都是因?yàn)楸救斯ぷ鲬B(tài)度不端正導(dǎo)致的工作失誤，我對(duì)錯(cuò)誤的全面認(rèn)識(shí)如下：首先，作為一名年輕的人民教師，我的思想覺悟上存在嚴(yán)重不足，我的工作作風(fēng)懶散，不夠嚴(yán)謹(jǐn)。像我這樣的工作業(yè)務(wù)失誤，在大多數(shù)情況下，都是因?yàn)樽约簩?duì)工作態(tài)度的不端正、不上進(jìn)才犯下的。我這種對(duì)工作“不重視、不專心，不嚴(yán)謹(jǐn)”恰恰暴露出我懶散的`工作作風(fēng)。而我在日常工作中又缺乏謹(jǐn)慎態(tài)度，沒有以一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的態(tài)度面對(duì)自己的工作。我此等錯(cuò)誤的發(fā)生，跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風(fēng)上的嚴(yán)重問題，以及在工作上的不成熟和不嚴(yán)謹(jǐn)。
教師是一個(gè)神圣的職業(yè)，被譽(yù)為人類靈魂的工程師，辛勤的園丁，無(wú)私奉獻(xiàn)的紅燭;是連接知識(shí)與學(xué)生的“橋梁”;是知識(shí)的傳授者。家長(zhǎng)既然把孩子交給了我們，我們就有責(zé)任去教好學(xué)生。身為一名教師首先得備好每一節(jié)課的教案，一節(jié)認(rèn)真的教案是一個(gè)老師上好一節(jié)課的前提和保障，像我這種不認(rèn)真?zhèn)浣贪傅男袨椋褪菍?duì)教師職業(yè)的褻瀆與侮辱，作為一名教師就應(yīng)該認(rèn)真去批改學(xué)生的作業(yè)，查出學(xué)生的不足，從而“對(duì)癥下藥”，才能提高學(xué)生的成績(jī)。學(xué)生既然認(rèn)真的完成了作業(yè)，我們不認(rèn)真的去批改就發(fā)現(xiàn)不了錯(cuò)誤，就會(huì)使學(xué)生錯(cuò)下去，也許就會(huì)一直錯(cuò)下去。不批改作業(yè)的行為就是對(duì)學(xué)生不負(fù)責(zé)任，對(duì)家長(zhǎng)不負(fù)責(zé)任，甚至對(duì)教師這份職業(yè)不負(fù)責(zé)任，就是一種教學(xué)方面的誤區(qū)，就必須更改。
經(jīng)過我自己的深刻反思認(rèn)為自己在以后的工作中應(yīng)該改掉以前的種種錯(cuò)誤思想，擺正工作態(tài)度，遵守校紀(jì)校規(guī)，改正方面將做到以下幾點(diǎn)：
1、作為一名教師，應(yīng)該認(rèn)真的備寫教案，鉆研教材，力爭(zhēng)上好每一堂課;
2、認(rèn)認(rèn)真真的督促學(xué)生完成每學(xué)期的作業(yè)量及學(xué)習(xí)任務(wù);
3、遵守學(xué)校的所有規(guī)章制度。
我的工作錯(cuò)誤已是不爭(zhēng)事實(shí)，我并不想說(shuō)出種種緣由來(lái)掩蓋自己的錯(cuò)誤。比較我的錯(cuò)誤原因完全在于我主觀態(tài)度方面的不到位、不端正。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我以后不會(huì)再犯下同樣的錯(cuò)誤，并且能做一名合格的教師，以后我會(huì)積極關(guān)注及幫助學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生，積極督促學(xué)生們的學(xué)習(xí)，教學(xué)生們?cè)鯓羽B(yǎng)成良好的習(xí)慣，認(rèn)真輔導(dǎo)，耐心講解，在學(xué)習(xí)和生活上，多多幫助學(xué)生。
做好一名小學(xué)教師，做到提高自己的修養(yǎng)和以身作則。提高完善，努力把教育工作做得更扎實(shí)、更好、更出色。努力提高職業(yè)道德的修養(yǎng)，教師的言行舉止時(shí)刻影響學(xué)生，所以必須對(duì)自己提出高的道德要求，嚴(yán)于律己，認(rèn)真?zhèn)湔n，按時(shí)批改作業(yè)，熱愛教育忠于職守，熱愛學(xué)生誨人不倦，刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，以身作則，為人師表!
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為教師卻做出曠工的行為本身便是有些不道德的，畢竟工作期間做出這種違背職業(yè)道德的做法也是對(duì)班上學(xué)生的不負(fù)責(zé)任，也許我在向他們強(qiáng)調(diào)班級(jí)班規(guī)的時(shí)候沒有想到過自己會(huì)出現(xiàn)曠工的情況吧，明明可以事先通知校領(lǐng)導(dǎo)從而安排其他的老師進(jìn)行代課卻沒有這樣去做，耽誤了學(xué)生的正常學(xué)習(xí)導(dǎo)致我十分慚愧并深刻檢討了自己曠工的行為。
認(rèn)真做好教學(xué)工作既是自己的職責(zé)所在也是對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)的承諾，畢竟當(dāng)家長(zhǎng)將孩子送入學(xué)校以后本就是對(duì)老師的信任，而我卻通過曠工的做法辜負(fù)了這份信任以至于學(xué)生上課期間沒有老師進(jìn)行教學(xué)，盡管當(dāng)時(shí)我并不在學(xué)校卻能夠體會(huì)到學(xué)生們見不到老師的.心情，這種事情發(fā)生在身為老師的自己身上的確給這個(gè)職業(yè)嚴(yán)重抹了黑，因此我虛心接受了校領(lǐng)導(dǎo)的批評(píng)并反思了曠工做法的危害性，明明教學(xué)工作如此重要卻沒能履行好自己的職責(zé)又怎能獲得家長(zhǎng)們的信任，這種道理在以往的工作中便已得知自然要認(rèn)真對(duì)待才行。
盡管我已經(jīng)意識(shí)到曠工的錯(cuò)誤之處卻不可避免地影響到了學(xué)校的聲譽(yù)，在家長(zhǎng)看來(lái)學(xué)校里出現(xiàn)對(duì)待工作如此不負(fù)責(zé)任的教師自然是難以信任的，其他同事的教學(xué)工作也可能因?yàn)樽约旱臅绻ぷ龇▽?dǎo)致難以被家長(zhǎng)信任，實(shí)際上我能夠在教學(xué)工作中取得成就多虧了校領(lǐng)導(dǎo)的栽培與家長(zhǎng)們的信任，現(xiàn)如今卻做出曠工的行為試問對(duì)得起校領(lǐng)導(dǎo)與家長(zhǎng)們的期望嗎？即便是學(xué)生們也可能會(huì)對(duì)曠工這種不負(fù)責(zé)任的做法感到失望吧。
除了檢討曠工的過失以外也要向校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行承諾才行，畢竟身為教師卻在工作中不告而別以至于出現(xiàn)曠工的狀況著實(shí)難以被人信任，所以無(wú)論是否能夠被校領(lǐng)導(dǎo)原諒都要認(rèn)真對(duì)待教學(xué)工作并盡量避免再次發(fā)生這類狀況，畢竟挽回家長(zhǎng)們的信任已經(jīng)很不容易又怎能再做出這種令人失望的事情，作為教師卻對(duì)待工作如此不負(fù)責(zé)只會(huì)在今后被學(xué)生們厭惡罷了，至少曠工以后的我再向?qū)W生強(qiáng)調(diào)校紀(jì)校規(guī)則是沒有太多底氣的，所以我得通過教學(xué)工作中的努力洗刷曠工造成的污點(diǎn)才行。
既然選擇從事教育行業(yè)就應(yīng)該認(rèn)真做好教學(xué)工作才行，畢竟學(xué)生的成長(zhǎng)十分重要自然不能夠因?yàn)樽陨淼腻e(cuò)誤做法影響到他們，畢竟若是自己都不能夠做到按時(shí)上班又怎能理直氣壯地要求學(xué)生做到呢？所以我會(huì)努力完成各項(xiàng)教學(xué)工作用以彌補(bǔ)曠工造成的遺憾。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
教師信仰檢討書 篇7
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
我是一名小學(xué)教師，經(jīng)歷了那么多的事情，聽說(shuō)了更多的事情，真的有一種自己不配做一名教師的感覺，特檢討如下：
一、我的教學(xué)內(nèi)容過于狹隘
盡管要求素質(zhì)教育，可惜我們也確實(shí)不知道素質(zhì)教育究竟應(yīng)該從那里抓起。我們只能在學(xué)習(xí)的方法上進(jìn)行指導(dǎo)，在教學(xué)的方法上進(jìn)行各種各樣的改革，我們只能盯著考試這個(gè)目標(biāo)不放松，因?yàn)槿绻荚嚦煽?jī)不理想，小的損失是獎(jiǎng)金和年終考核，但如果影響到學(xué)校的聲譽(yù)，那么你還怎么能在這里呆下去？所以，我為這個(gè)而檢討，我們?nèi)绻粌H僅只是抓考試，不僅僅是只為我們的短淺目光，那么我們的素質(zhì)教育早就遍地結(jié)果了。
二、我沒有心理教師的素養(yǎng)
盡管我是師范專業(yè)出身，也學(xué)習(xí)過教育心理學(xué)，但我在教學(xué)的過程中，也確實(shí)忽略了學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，盡管告訴了他們應(yīng)該面對(duì)困難不放松，盡管也告訴他們要以振興國(guó)家民族為己任，盡管告訴了他們應(yīng)該同情弱者應(yīng)該大家團(tuán)結(jié)如家人，但由于沒有制定具體的考核章程，學(xué)生是否記住我就不清楚了。
三、我忽視了對(duì)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)
在教學(xué)的過程中，我只是能根據(jù)學(xué)生的個(gè)人特點(diǎn)而采取具體的教學(xué)任務(wù)，要發(fā)展學(xué)生的個(gè)性，要讓他們知道好成績(jī)是靠他們的努力分不開的，在這個(gè)過程中，我只做到了讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到要不斷的自己去努力去拼搏，盡管告訴他們國(guó)家和集體利益為重，盡管告訴了他們應(yīng)該個(gè)人利益服從國(guó)家和集體利益，卻忽略了讓他們的團(tuán)體精神的培養(yǎng)，忘記告訴他們?cè)谝粋€(gè)團(tuán)隊(duì)中應(yīng)如何作戰(zhàn)，應(yīng)如何真正的.顧全大局，沒有告訴他們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中是沒有平均主義的，因?yàn)槲疫@方面的失誤，所以導(dǎo)致后來(lái)很多的學(xué)生在走向社會(huì)后，面對(duì)團(tuán)隊(duì)中的不平均的狀況沒有一個(gè)成熟的心態(tài)來(lái)對(duì)待。我檢討。
我檢討，我沒有做好一個(gè)好教師。但在此次之后我將盡力去成為一個(gè)全方面真正合格的的教師。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇8
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我是級(jí)一年級(jí)班英語(yǔ)教師。在我實(shí)習(xí)的半年中，犯了很多錯(cuò)誤，在此進(jìn)行深刻的自我檢討。
首先，我不應(yīng)該總是發(fā)脾氣，年輕氣盛的我，面對(duì)著青春叛逆的你們，就如同帶火星的小木條深進(jìn)了氧氣瓶中，一點(diǎn)就著。孩子們，很抱歉，原諒我的少不更事，原諒我的年輕沒有經(jīng)驗(yàn)，就像你們一樣在課堂上說(shuō)話一樣還不懂得控制著著自己的情緒，因?yàn)槟銈兪呛⒆?，所以你們?cè)谡n堂上說(shuō)話總是可以被理解的，但是我是教師，亂發(fā)脾氣卻是不應(yīng)該的。
其次，我不該每天留那么多的家庭作業(yè)
作為名教師，我不是很稱職，我只能用一遍遍讓學(xué)生的抄寫來(lái)記住那些看這就頭痛的單詞，親愛的學(xué)生們，對(duì)不起，缺少經(jīng)驗(yàn)的我實(shí)在不知道該怎么讓你們掌握這些最基本的知識(shí)，只有一遍遍的'抄寫，似乎才能讓他們真正走進(jìn)你們的心理，我實(shí)在是慚愧，教不會(huì)學(xué)生最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)方法，只能讓你們?cè)诿刻斓念}海戰(zhàn)術(shù)中掙扎。
再有，我不該不顧及你們的感受
你們正直青春叛逆的年齡，所以你們所做的的一切都是合情合理的。我青春，我張揚(yáng)，使我讓學(xué)校的規(guī)矩束縛了你們的個(gè)性，對(duì)不起，看著你們痛苦的神色，我就懷疑自己是不是錯(cuò)了，有必要這樣嗎，都是孩子，就算了吧。誰(shuí)家的孩子不調(diào)皮，誰(shuí)家的孩子不搗亂呢。青春嘛，就是要個(gè)性!
孩子，對(duì)不起，我總是太敏感
現(xiàn)在的你們對(duì)異性總有著一份好奇，但是這份正常的不能再正常的現(xiàn)象一旦稍有不慎，就會(huì)演變 成所有老師都深惡痛絕的兩個(gè)子。所以，我賭不起，寧可錯(cuò)殺一千，不可不放過一個(gè)，我把你們對(duì)異性美好的憧憬扼殺在了學(xué)習(xí)的搖籃中，我用繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)來(lái)掐斷你對(duì)異性的任何幻想，讓你流失了青春中相當(dāng)美好的回憶，孩子，原諒我。
檢討人：
x年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇9
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
對(duì)于我此次的無(wú)故缺崗，我在此表示深深地歉意！四月十一日，原本是我的輪休日，學(xué)校開運(yùn)動(dòng)會(huì)安排了監(jiān)道工作。近來(lái)家務(wù)比較繁忙再加上那天情況又比較緊急，既要照顧住院看病的老人又要照顧急需上醫(yī)院看病的孩子，未向?qū)W校提前辦理請(qǐng)假手續(xù)，期間也沒有積極向領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行聯(lián)系請(qǐng)示，就擅自沒有到崗，違反了學(xué)校的規(guī)章制度，造成了崗位上出現(xiàn)空缺，給學(xué)校帶來(lái)了不必要的麻煩，同時(shí)影響了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的正常運(yùn)行。就以上這種過失行為，我感到很內(nèi)疚，事后也沒有及時(shí)聯(lián)系學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及老師引起你們的擔(dān)心，真的很慚愧。在這件事之后，我已經(jīng)充分認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤。
作為一名新員工老教師，我的工作正是我立足于這個(gè)社會(huì)之本，這份工作同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)我個(gè)人社會(huì)價(jià)值、人生價(jià)值的主要體現(xiàn)。而我卻因?yàn)楝嵥槭虑槿睄?，既沒有向領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)面打聲招呼請(qǐng)假也沒有提交任何的請(qǐng)假申請(qǐng)。就這樣貿(mào)然的不來(lái)工作，我的.行為存在嚴(yán)重的過失。此時(shí)此刻，我深刻認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤，我這樣的行為是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的不尊重，和對(duì)自己這份工作的不負(fù)責(zé)。此外，我也看到了這件事情的不良影響，如果在各自的崗位上，大家都像我一樣自由散漫，那怎么能把工作做好呢？同時(shí)，如果在我們這個(gè)集體中形成了這種目無(wú)組織紀(jì)律觀念，為所欲為的不良風(fēng)氣，我們學(xué)校的發(fā)展和興旺將無(wú)從談起。
通過反思這件事，我也認(rèn)識(shí)到，做事要對(duì)自己、對(duì)工作負(fù)責(zé)。也同時(shí)非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所犯失誤的及時(shí)批評(píng)，我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和期望，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會(huì)，我會(huì)化悔恨為力量，在今后的工作中會(huì)更加努力，請(qǐng)關(guān)心、愛護(hù)我的同事和領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)監(jiān)督幫助我改正缺點(diǎn)，使我的工作取得更大的進(jìn)步！為了在思想上真正認(rèn)識(shí)自己的不足，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討，希望領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正！
此致
敬禮！
檢討人：
20xx年xx月x日
教師信仰檢討書 篇10
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
看到您嚴(yán)肅的表情，看到你失望的搖頭，這讓我感到自己在崗位上作的很失敗，因?yàn)闆]有做好，曠工，這件事情發(fā)生在一個(gè)老師身上，這是嚴(yán)重的錯(cuò)誤，因?yàn)槲覀兪且陨碜鲃t的老師，身不正如何教導(dǎo)學(xué)生。
對(duì)于自己缺乏約束，對(duì)于工作缺乏責(zé)任，是不肯擔(dān)任好教師的工作，雖然，我們學(xué)校缺老師，但是卻也不希望如我這般浪費(fèi)時(shí)間在沒有必要的曠工中。我是教師不是其他從業(yè)者，其他從業(yè)中曠工簡(jiǎn)單懲罰就行，但是作為一個(gè)老師我曠工那性質(zhì)是完全不同的。
曠工讓我留下的遺憾是難以磨滅的，我不希望自己讓老師失望，讓同學(xué)傷心，我錯(cuò)了校長(zhǎng)，是我沒有做好工作，因?yàn)樽约核饺擞屑笔聸]有經(jīng)過學(xué)校正當(dāng)程序失職離開崗位去做其他工作完全是對(duì)自己的剛做玩忽職守，完全做錯(cuò)了，還請(qǐng)校長(zhǎng)原諒。我以后一定改。
作為老師我明白這次曠工非常嚴(yán)重，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)浪費(fèi)了他們的上課學(xué)習(xí)的時(shí)間，多學(xué)校而言是失信于人的表現(xiàn)，學(xué)生家長(zhǎng)，愿意來(lái)到我們學(xué)校，一個(gè)是對(duì)我們學(xué)校的認(rèn)可，一個(gè)是學(xué)生喜歡相信我們，我作為學(xué)校的一份子，我要考慮的是整個(gè)校園的形象，而不是只顧著自己的個(gè)人利益，不顧學(xué)校的發(fā)展。
學(xué)校想要開拓，不但要出現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生，更要用誠(chéng)信做好自己的'教學(xué)工作，我這樣的做法嚴(yán)重的危害到了崗位工作的發(fā)展，嚴(yán)重影響到了校園今后的發(fā)展，我清楚明白道歉簡(jiǎn)單，但是想要彌補(bǔ)很難，如果一走了之這是對(duì)學(xué)校不負(fù)責(zé)，自己犯的錯(cuò)，就要自己彌補(bǔ)，我會(huì)在今后的教學(xué)工作中彌補(bǔ)的，用每天認(rèn)真教學(xué)來(lái)補(bǔ)足自己的缺陷。
我清楚的知道一點(diǎn)，那就是我不能忘記自己身為一門老師的責(zé)任一定把教學(xué)當(dāng)做終身大事，認(rèn)真對(duì)待，不敷衍，用誠(chéng)摯的心去完成每天的工作，用自己的努力去換回學(xué)生們的重新信任，做好當(dāng)下，做好未來(lái)，用一點(diǎn)點(diǎn)努力來(lái)補(bǔ)齊自己的很多缺點(diǎn)，努力做那個(gè)最優(yōu)秀的教室。
現(xiàn)在我不會(huì)做表面功夫，會(huì)真正的踏實(shí)教學(xué)，踏實(shí)學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)任務(wù)認(rèn)真完成自己的教學(xué)職責(zé)，好好做好自己的老師責(zé)任。給學(xué)生們留下更多的時(shí)間，為我們學(xué)校培養(yǎng)一批足夠優(yōu)秀的頂尖學(xué)子，不管這個(gè)過程有多難，我都會(huì)好好教導(dǎo)好他們，雖然比較忙碌但是我不會(huì)輕易的放棄。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇11
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
這周二我沒有來(lái)上課，是我忘了，我把時(shí)間記錯(cuò)了，因?yàn)樽罱覀冋n表有更改，我沒有適應(yīng)新課表的變化，還按照以前的方式上課，導(dǎo)致我這次曠工，對(duì)不起。
我是一個(gè)老師，老師是傳到授業(yè)解惑的，我應(yīng)該起到好的領(lǐng)頭作用，我也從不敢有絲毫的怠慢，一直都非常非常努力的去做好工作，可是沒想到我還是犯了一個(gè)大錯(cuò)。曠工對(duì)于一個(gè)老師來(lái)說(shuō)非常嚴(yán)重，因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣，我們要教導(dǎo)學(xué)生，如果我們連自己都做不好，有如何談教導(dǎo)學(xué)生呢？我作為老師犯下這樣的大錯(cuò)，非常后悔，都怪我，課表更改我應(yīng)該盡早的把工作做好，把課表給過來(lái)，記住自己的上課時(shí)間。
這次我沒有及時(shí)給學(xué)生，們上課，浪費(fèi)了學(xué)生的時(shí)間，這是我的錯(cuò)，我的問題，作為老師我有責(zé)任承擔(dān)自己的過錯(cuò)，我也從不想過去逃避，教書育人我們不止要教導(dǎo)好學(xué)生更要做好自己，不能表里不一，做人做老師我都應(yīng)該做到這一單，這是我們老師應(yīng)該做的，而不是犯錯(cuò)。
曠工是我失職，雖然說(shuō)不是我有意要曠工，但是我曠工的事情發(fā)生了，我認(rèn)錯(cuò)，我知道錯(cuò)了，我只希望能夠繼續(xù)留在學(xué)校繼續(xù)加到學(xué)生，因?yàn)槲疑岵坏盟麄?，因?yàn)槲乙恢币詠?lái)都希望能夠做一個(gè)名師，知道學(xué)生學(xué)習(xí)，我知道很多錯(cuò)誤一旦犯了想要得到原諒很難，但是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)我，我只希望能夠繼續(xù)在學(xué)校里面任教，我愿意在以后工作中去改正自己的錯(cuò)誤，以后再也不會(huì)發(fā)生曠工的事情，會(huì)做好自己的`工作，會(huì)牢記自己的使命，而不是曠工，不會(huì)在犯曠工的錯(cuò)誤了。
這是我成為老師犯下的唯一錯(cuò)誤，我請(qǐng)求原諒，我希望能夠繼續(xù)帶領(lǐng)我們班級(jí)，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)突然換班主任并不好，我以后一定會(huì)認(rèn)真負(fù)責(zé)，不會(huì)在犯錯(cuò)錯(cuò)了，不會(huì)在曠工，這次課表調(diào)整，我會(huì)做好自己的工作的，不會(huì)在犯錯(cuò)了，一定會(huì)牢記自己的使命，一定會(huì)好好的去教導(dǎo)學(xué)生，不浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間不讓領(lǐng)導(dǎo)您失望，這次的錯(cuò)錯(cuò)誤已經(jīng)讓我非常懊悔，讓我印象深刻，我一直都會(huì)記住，不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)了，我是老師更知道輕重。
我犯錯(cuò)讓領(lǐng)導(dǎo)失望了，我對(duì)不起領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)照，以后我一定會(huì)牢記的，課表更改會(huì)及時(shí)更新，做好信息同步，做好自己的工作任務(wù)不會(huì)在犯相同的錯(cuò)誤了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇12
敬重的班主任：
您好！
今日，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)今次沒有戴?？ǖ男袨榈纳羁淌熳R(shí)以及再也不會(huì)不戴?？说臎Q心。
這是一次特別深刻的自我檢討，我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧，我真的不應(yīng)當(dāng)不戴?？ǖ?！我不應(yīng)當(dāng)違反老師的規(guī)定，我們作為同學(xué)就應(yīng)當(dāng)完全的聽從老師的話，而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我感到很愧疚，我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我這次的悔過真的很深刻。
不過，人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的，當(dāng)然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避開這樣的錯(cuò)誤發(fā)生，希望老師可以信任我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。確定是失誤，老師說(shuō)的話很正確，就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)當(dāng)在您的面前犯錯(cuò)誤。
信任老師看到我的'這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的大事有很深刻的悔過態(tài)度，我這樣如此的重視這次的大事，希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤，我可以向老師保證今后確定不會(huì)不戴?？恕?/p>
今日我真的是很深刻的熟識(shí)到了我的錯(cuò)誤，知道老師說(shuō)的話就要聽從，老師說(shuō)的話也確定會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言，老師所要管的確定是為了我們同學(xué)好，所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律，我們還是同學(xué)，沒有力氣對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽從的想法，我們同學(xué)可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學(xué)習(xí)好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。這次的大事我真的感到愧疚，希望老師可以原諒我，可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度，我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了，希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。
也希望同學(xué)也要引以為戒，不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了，這次的教訓(xùn)真的很大很大。錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。這種行為，影響了我們的班風(fēng)，老師和其他同學(xué)都努力的在搞好班里的班風(fēng)，而我卻犯下這樣的錯(cuò)誤。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統(tǒng)的美德，過去我始終忽視了它。拋開著一層面，不單單是老師，無(wú)論對(duì)任何人，我們都應(yīng)當(dāng)敬重他，敬重他的勞動(dòng)，他的勞動(dòng)成果。我這樣做，直接造成了不敬重老師，不敬重他人，不敬重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中同學(xué)，一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō)，這種表現(xiàn)明顯不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。再次，我破壞了班里的形象，違反了做同學(xué)的原則。
我已經(jīng)深刻熟識(shí)到這件事情的嚴(yán)峻性，老師教育我說(shuō)明老師是特殊的關(guān)懷我，疼惜我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)悟理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的學(xué)問學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好同學(xué)。
我必需要學(xué)會(huì)堅(jiān)韌，必需要去擔(dān)當(dāng)，由于這一切的錯(cuò)，都是自己的懶散造成的。這雖然有點(diǎn)像亡羊補(bǔ)牢，但卻畢竟還是未晚。人這一輩子不就是在認(rèn)知自己的錯(cuò)誤與改正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大的么？
當(dāng)一個(gè)人犯錯(cuò)誤的時(shí)候，要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，欣然接受批判。領(lǐng)導(dǎo)問我緣由的時(shí)候要把社會(huì)、學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們的利益擺在思想覺悟的首位，自己的利益不管是否正值，都要放在最終。
老師如同父母對(duì)我們的愛都是無(wú)私的，工作總結(jié)所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)峻的。對(duì)不起，老師！這次我犯的是一個(gè)嚴(yán)峻的原則性的問題。錯(cuò)誤已像光天化曰下的兇器說(shuō)出了一切事實(shí)。老師反復(fù)教育言猶在耳，嚴(yán)峻認(rèn)真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的熟識(shí)到事已至此的重要性。再次我做出以下幾點(diǎn)反思：
1、我今后會(huì)努力學(xué)習(xí)，為班添光榮！
2、我確定保證不會(huì)不戴?？?！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇13
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：
您好！
我懷著無(wú)比愧疚和遺憾的心情向您遞交這份工作失職的檢討書。關(guān)于在xxx的工作中，因我個(gè)人的疏忽，我沒有能夠仔細(xì)檢查，導(dǎo)致出現(xiàn)了錯(cuò)誤！
我可以說(shuō)是犯了一個(gè)最低級(jí)，最原則性的錯(cuò)誤。我有罪啊，連這么基礎(chǔ)的工作都沒有做好，沒有根據(jù)您的要求，把項(xiàng)目的進(jìn)展情況著實(shí)地向了領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。給學(xué)校造成了很大的負(fù)面影響，也導(dǎo)致了一些損失，同時(shí)也愧疚陳總對(duì)我的信任和關(guān)照。
但此次我通過自我反省，必須找出我工作失誤的根本原因，我反思了一下。我犯錯(cuò)的根本原因在于，我自身這個(gè)馬虎的性格，做事半心半意，敷衍了事。我知道這樣的工作作風(fēng)是極度危險(xiǎn)的，這樣的作風(fēng)持續(xù)下去。很可能在未來(lái)造成更多更嚴(yán)重的錯(cuò)誤。
針對(duì)我的錯(cuò)誤，我反省了如下幾點(diǎn)改正措施：
1，針對(duì)我的責(zé)任感不強(qiáng)，工作作風(fēng)懶散，不實(shí)際。我深刻認(rèn)識(shí)到作為一名教師，我對(duì)很多事情應(yīng)該親自過問，不論處理的好壞，都應(yīng)該給家長(zhǎng)一個(gè)明確的匯報(bào)和交代。出來(lái)端正態(tài)度，認(rèn)真工作之外，我也要抽出空閑時(shí)間提高自己的學(xué)習(xí)和專業(yè)水平，同時(shí)保持工作的細(xì)節(jié)。
2，我今后做事情必須嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的`老師。我要時(shí)時(shí)認(rèn)真的了解學(xué)校的意圖，不能將領(lǐng)導(dǎo)的意思偏之千里，要將自己的工作做好做精。
通過此次深刻的檢討，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)信任我。我今后一定認(rèn)真努力的向優(yōu)秀的老師們學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)上自己微薄的一份力量。
檢討人：xx
20xx年x月x日
教師信仰檢討書 篇14
尊敬的xx老師：
您好！
在此我十分懇求地希望您原諒我謾罵、誤傷您的過錯(cuò)。經(jīng)過深刻反省，我切實(shí)意識(shí)到謾罵、誤傷師長(zhǎng)是多么不應(yīng)該、不道德、不文明、不能饒恕的過錯(cuò)啊！
回顧本次錯(cuò)誤，由于我性格叛逆，桀驁不馴，以及仗著自己家庭經(jīng)濟(jì)條件比較好就養(yǎng)成了自己傲慢、囂張的壞品行。如今更是囂張得謾罵、頂撞師長(zhǎng)，我真是太不應(yīng)該了。
此次錯(cuò)誤之后，您嚴(yán)肅地批評(píng)了我，讓我幡然醒悟?？梢哉f(shuō)，您的一番痛苦挽救了我這只迷途的羔羊，將我從懸崖邊上拽了回來(lái)。倘若任由我這樣的'品行繼續(xù)下午，后果將十分嚴(yán)重。我的父母常年在外經(jīng)商，對(duì)我管教不夠，老師的教導(dǎo)就是我精神最大的給養(yǎng)。
如今，我深刻意識(shí)到自身存在的錯(cuò)誤與不足，我決心徹底悔悟，并且要盡我所能對(duì)老師進(jìn)行彌補(bǔ)。
第一，我必須就誤傷行為在全班同學(xué)面前對(duì)您做深刻道歉，并且我必須做出誠(chéng)懇、嚴(yán)肅的行為保證，邀請(qǐng)全班同學(xué)監(jiān)督。
第二，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，以優(yōu)異成績(jī)回報(bào)老師的辛勤教育。
第三，我必須修身養(yǎng)性，調(diào)節(jié)內(nèi)心急躁的性格，讓自己心態(tài)變得平和，讓個(gè)人變得成熟穩(wěn)重起來(lái)。
最后，此次錯(cuò)誤實(shí)在是不應(yīng)該的。錯(cuò)誤給我敲響了警鐘，為人處世應(yīng)該穩(wěn)重、細(xì)心，不應(yīng)該讓自己這么魯莽沖動(dòng)。為此，我非常懇求地希望老師能夠饒恕我，給我重新改正自我的機(jī)會(huì)。
檢討人：xxx
20xx年x月x日
教師信仰檢討書 篇15
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份報(bào)告，以向您表示我對(duì)于昨天冬至節(jié)自行放假的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不自行放假的決心。
我真正意識(shí)到此種行為的.錯(cuò)誤性，此行為在部門內(nèi)造成了不良影響，給領(lǐng)導(dǎo)帶來(lái)麻煩，我深感愧疚，望領(lǐng)導(dǎo)給我改過自新的機(jī)會(huì)，此后我將遵守部門規(guī)定，聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，充分領(lǐng)會(huì)理解領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的要求。
望領(lǐng)導(dǎo)能念在我是初犯，我保證以后不再有類似的情況發(fā)生，我真誠(chéng)地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入，深刻反省，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇16
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
我于x年5月25日，調(diào)來(lái)中專學(xué)校，計(jì)算機(jī)學(xué)生11人，早晨8：30由本人帶著A、B三人接到學(xué)生，分兩個(gè)單位，C帶9人去普丁數(shù)據(jù)留下6人，A帶2人去工商局學(xué)生未留，下午帶學(xué)生去匯智高科學(xué)生未留，學(xué)校帶隊(duì)老師要求退8人費(fèi)用，在這件事情中是我個(gè)人嚴(yán)重失職，自己調(diào)來(lái)的人自己沒有安排好，沒有準(zhǔn)備好單位，讓學(xué)生連續(xù)面試幾家單位。其次，沒有布置好路線，把時(shí)間浪費(fèi)在路上。
x年5月27日，組員A調(diào)來(lái)，理工學(xué)校，機(jī)電一體學(xué)生11人，早7：30由D、A接到學(xué)生，第一家單位起重機(jī)面試上1名學(xué)生，第二家單位新利同創(chuàng)面試上5名學(xué)生，未留，費(fèi)用只收取1人。在此事上，我真的很愧對(duì)我的組員，首先我應(yīng)該在學(xué)生來(lái)之前了解這個(gè)學(xué)校的情況、學(xué)生的心態(tài)，我更應(yīng)該親自去接學(xué)生，其次，必須要對(duì)學(xué)生所去的單位有了解。
兩件事情的工作失誤，我檢討個(gè)人工作不認(rèn)真，沒有把工作做好，總結(jié)失誤如下：
1、做事沒有濾清順序
2、責(zé)任心欠缺
3、對(duì)單位不夠熟悉
4、主導(dǎo)能力不足
我對(duì)我個(gè)人犯下的嚴(yán)重錯(cuò)誤感到愧疚，辜負(fù)公司對(duì)我的培養(yǎng)和信任，此時(shí)，我只能懷著無(wú)比悔恨的心情，由于我個(gè)人的失職對(duì)公司造成很大的影響，想到這里，我只能默默地在心里為我所犯的.嚴(yán)重錯(cuò)誤感到后悔莫及。所以我做出檢討的同時(shí)，也向公司表示發(fā)自內(nèi)心的歉意。
在今后的工作中，希望領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格監(jiān)督我、指正我，我會(huì)在領(lǐng)導(dǎo)身上的到更多的智慧。
檢討人：xxx
x年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇17
尊敬的XXX：
今天，我懷著萬(wàn)分的懊悔寫下這份檢討書，以此向尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們和親愛的同志們表達(dá)深深的愧疚。
我對(duì)于今天上午開會(huì)遲到違規(guī)行為的萬(wàn)分愧疚之情。我們深刻的明白，紀(jì)律是一切是單位和組織行為的基礎(chǔ)，所以單位一直以來(lái)反復(fù)強(qiáng)調(diào)?？墒俏医裉斓男袨槭枪钾?fù)了領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我關(guān)心和栽培，大家都知道，個(gè)人的.形象代表的學(xué)校的形象我給學(xué)校抹黑了對(duì)于這次行為，我深知自己造成了以下嚴(yán)重的后果：
第一，在同事們中間造成了不良的影響由于我一個(gè)人的錯(cuò)，有可能造成別的同事的效仿
第二，這次大會(huì)是領(lǐng)導(dǎo)就20XX的工作進(jìn)行布署，開會(huì)遲到了就會(huì)有重要的精神沒有領(lǐng)會(huì)到，失去了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這對(duì)我今年的工作將會(huì)是重大的損失和遺憾。！
如今，我大錯(cuò)既成，深深懊悔不已。深刻檢討，認(rèn)為深藏在本人思想中的錯(cuò)誤有以下幾點(diǎn)：
第一，思想覺悟不高，對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足。就算是有認(rèn)識(shí)，也沒能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。
第二，思想覺悟不高的根本原因是自以為一切都自己可以控制，而忽視了中國(guó)交通目前的現(xiàn)狀，沒有好好關(guān)注中國(guó)的國(guó)情，以后要養(yǎng)成早看報(bào)，晚看新聞的良好習(xí)慣，思想行為上要與黨和方針政策保持相一致！
有古訓(xùn)曰，事不過三。如果有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)放在我面前，我一定不再遲到。不能待遲到之時(shí)再去后悔莫及，人世間最大的痛苦莫過于此??！
我決心，從思想上重視公司的規(guī)章制度，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
教師信仰檢討書 篇18
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
今天上午，我遲到了5分鐘，雖然領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，說(shuō)出遲到的理由，可是我覺得現(xiàn)在說(shuō)理由，都只是托詞，我不想再為自己的錯(cuò)誤找任何借口，那只能讓我更加慚愧。
所以，我只想為上午的遲到行為表示歉意和檢討。
對(duì)于準(zhǔn)時(shí)上班，我一直都沒有特別重視，經(jīng)常遲到幾分鐘到辦公室，覺得這沒有什么，其實(shí)這是一種非常不好的習(xí)慣。
一方面，這反應(yīng)了一個(gè)老師的對(duì)于學(xué)校規(guī)章制度的重視程度，對(duì)工作的`認(rèn)真負(fù)責(zé)程度，另一方面，這會(huì)給同事和部門帶來(lái)了不好的影響。尤其我是一個(gè)共產(chǎn)黨員，平時(shí)更應(yīng)該在工作中起模范帶頭作用，更應(yīng)該杜絕遲到的行為。其實(shí)，我只要將鬧鐘調(diào)早10分鐘，就可以避免遲到，可是我卻沒有這么做，歸根到底還是思想上的問題。
我決心，從思想上重視學(xué)校的規(guī)章制度，提高自己的思想覺悟，保證以后準(zhǔn)時(shí)上下班。并保證每天努力工作，做到愛崗敬業(yè)，希望領(lǐng)導(dǎo)及各位同事能夠接受我真誠(chéng)的歉意，并能來(lái)監(jiān)督我，指正我。
如果再出現(xiàn)類似遲到的事情，我甘愿受到學(xué)校規(guī)章制度的處分。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
x年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇19
尊敬的老師：
您好！
今天，我做了一件十分錯(cuò)誤的事情，與其說(shuō)是錯(cuò)誤，不如說(shuō)是我人生的大罪，我竟然因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情與老師您頂嘴，老師您那么辛苦教我，我不但沒對(duì)老師好，還和老師頂嘴，造成了很壞的影響，我竟然會(huì)犯這種錯(cuò)誤，似乎是不可思儀，但又是的確發(fā)生了。
我只能對(duì)老師說(shuō)聲，對(duì)不起，是我錯(cuò)了。是思想上的錯(cuò)誤導(dǎo)致了行為的錯(cuò)誤，我一定深刻反省，從思想上解決問題，我保證決對(duì)不會(huì)犯類似的錯(cuò)誤，只希望老師給我一個(gè)改正的`機(jī)會(huì)，我一定會(huì)抓住時(shí)機(jī)，改正錯(cuò)誤，一定在以后的學(xué)習(xí)生活中積極進(jìn)步，不辜負(fù)老師家長(zhǎng)的期望，一定會(huì)努力做個(gè)好學(xué)生。
下午老師對(duì)我做出了批評(píng)，我要感謝老師的教誨，老師您關(guān)心我所以批評(píng)我，使我對(duì)我的錯(cuò)誤有了更深刻的認(rèn)識(shí)，是我沒有考慮學(xué)校老師家長(zhǎng)就盲目的做事情，因此犯了大錯(cuò)，老師的話讓我受益匪淺，我的錯(cuò)誤也確實(shí)造成了很多不良影響，犯了這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，我只能深刻反省，悔過自新，我的思想受到一次洗禮，我要吸取教訓(xùn)，我保證絕對(duì)不會(huì)有類似事件發(fā)生。
這次事件，讓我深刻認(rèn)識(shí)到思想的不足，讓我體會(huì)到悔不當(dāng)初的滋味，讓我對(duì)事情有了很深入的認(rèn)識(shí)，最后還是要對(duì)老師說(shuō)聲，給老師您添麻煩了，對(duì)不起，老師是我錯(cuò)了。
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
教師信仰檢討書 篇20
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
作為一個(gè)老師曠工不去上課，是一件非常嚴(yán)重的事情，因?yàn)樽约旱拇笠馕彝浟松险n，一天沒有來(lái)學(xué)校上邊，雖然是因?yàn)槲疑×?，但是沒有請(qǐng)假，沒有通知學(xué)校做好授課安排就是非常不合格的。
我錯(cuò)了，我明白我曠工影響的不知一個(gè)人，受到傷害最大的還是學(xué)生，我作為老師犯了錯(cuò)卻要學(xué)生為我買單，我也感到非常不是滋味，自己不想繼續(xù)下去了，犯了一次這樣的錯(cuò)，已經(jīng)清楚的明白一點(diǎn)，就是我必須要擔(dān)當(dāng)起自己老師的責(zé)任，不能耽誤學(xué)生的上課時(shí)間，每一個(gè)學(xué)生來(lái)到學(xué)校就是希望能夠?qū)W到知識(shí)，能夠有更大的發(fā)展，我必須要給學(xué)生更好的'明天。
今后我一定會(huì)按時(shí)上課，不會(huì)才隨意的曠工了，不管出現(xiàn)什么事情，首先就會(huì)做到與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通好，做好相關(guān)的工作準(zhǔn)備，不會(huì)在犯錯(cuò)了，請(qǐng)大家相信我，我說(shuō)到做到，當(dāng)然在今后的工作中我會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的去做好，不會(huì)說(shuō)虛話，既然已經(jīng)做了保證，我就會(huì)按時(shí)做到，不在隨意的工作，畢竟一個(gè)老師的責(zé)任很重。
我們學(xué)校每個(gè)老師都有很多的教學(xué)重?fù)?dān)，但是我們學(xué)校還有更多的學(xué)生需要我們繼續(xù)教導(dǎo)上課，我必須要為他們的未來(lái)著想，我教導(dǎo)的是語(yǔ)文，很多道理都是我經(jīng)常對(duì)我的學(xué)生講述的，每天都會(huì)把這些作為教導(dǎo)他們的教材，沒想到自己有一天土人遲到，會(huì)發(fā)生這樣的情況，我也感到非常難過，對(duì)不起，我沒有做好自己的基本任務(wù)，沒有完成自己的工作。
我今后會(huì)抱著這份愧疚一直做下去，我會(huì)一直堅(jiān)持做好，不會(huì)犯相同的錯(cuò)誤了，畢竟大家給了我如此大的期望，我犯錯(cuò)，已經(jīng)非常難過了，不希望自己在這樣繼續(xù)讓大家失望，畢竟勝過需要更多的努力也需要更多的付出，每天我都會(huì)思考自己犯得錯(cuò)，學(xué)生犯錯(cuò)會(huì)受到我們老師懲罰，我自己犯錯(cuò)了我也愿意接受學(xué)校的懲罰，同樣我也會(huì)改正。
一次期望就是一次改變我不會(huì)在一直錯(cuò)下去了，我期待自己能夠得到大家新的認(rèn)可，過去的我不會(huì)再犯，我會(huì)做一個(gè)盡職的好老師，用今后對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任，去教導(dǎo)好我所有的學(xué)生，不會(huì)在曠工，一有特殊情況第一時(shí)間與學(xué)校聯(lián)系，我一定會(huì)做到認(rèn)真盡責(zé)已經(jīng)會(huì)教導(dǎo)好自己的學(xué)生，不浪費(fèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，努力去彌補(bǔ)自己的錯(cuò)。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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