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二年級(jí)日記

發(fā)布時(shí)間:2024-07-03 二年級(jí)日記

二年級(jí)日記(范本6篇)。

想節(jié)省寫(xiě)作范文的時(shí)間和精力嗎?我們經(jīng)常要借鑒參考不同的范文模板。眾多的網(wǎng)上范文是我們寫(xiě)作的利器,經(jīng)過(guò)仔細(xì)的挑選編輯為您搜集了“二年級(jí)日記”,為了方便收藏和回訪請(qǐng)將本頁(yè)加入瀏覽器收藏夾中!

二年級(jí)日記【篇1】

今天上了新學(xué)期的第一節(jié)聲樂(lè)課,我又見(jiàn)到了高老師家的那條小狗。這條小狗有一個(gè)非??岬拿?-----王子。

王子一身棕色的毛,胸口的毛像領(lǐng)帶似的,一雙圓溜溜的大眼睛,圓圓的腦袋上支棱著一雙可愛(ài)的耳朵。

要我說(shuō),王子的耳朵就是為音樂(lè)而生的。每次我們唱歌,它都會(huì)趴下來(lái),閉上眼睛,靜靜聆聽(tīng)著我們的歌聲。一等我們不唱了,它就爬起來(lái),圍在高老師腳邊,活蹦亂跳的,好像剛聽(tīng)完一場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)一樣興奮呢!如果你把它關(guān)到房間,不讓它出來(lái)聽(tīng)我們唱歌,它就會(huì)拼命地去扒門,連高老師都拿它沒(méi)辦法,只好放它出來(lái)。

聽(tīng)高老師說(shuō),王子可是凌晨?jī)牲c(diǎn)多一口氣爬到了五樓,不停地扒高老師家的門,高老師才收養(yǎng)了它??磥?lái)王子真是熱愛(ài)音樂(lè),知道高老師家有人唱歌,特地來(lái)拜訪的哦!叫它音樂(lè)王子可真是名副其實(shí)呀!

二年級(jí)日記【篇2】

今天傍晚,舅舅到我們家來(lái)玩。我們非常高興!媽媽通知阿姨,表哥高興極了,真是喜出望外,媽媽買了一些水果給舅舅吃。突然,表哥說(shuō):“我們?nèi)ナ裆酵姘?!‘’舅舅同意了。媽媽已?jīng)煮好了晚飯,說(shuō);”吃完再去爬石竹山。‘’舅舅說(shuō);“也是?!砀缯f(shuō):“先去吧,回來(lái)再吃?!议T一下就吃飯了,就去石竹山,石竹山可真好玩,今天真快樂(lè)。

二年級(jí)日記【篇3】

周末,同學(xué)們一起去北海公園游玩。

北海公園有山有水,郁郁蔥蔥、景色怡人。同學(xué)們?cè)谒{(lán)湛湛的湖面上劃船,他們有說(shuō)有笑。湖水清澈見(jiàn)底,魚(yú)兒在水里游來(lái)游去,像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。湖面上長(zhǎng)滿了荷葉,許多美麗的荷花競(jìng)相開(kāi)放,像一個(gè)個(gè)嬌羞的少女,一陣風(fēng)吹來(lái),聞到陣陣幽香。湖面的四周綠樹(shù)環(huán)繞,遠(yuǎn)處的白塔高高聳立,非常雄偉。亭臺(tái)里,同學(xué)們嬉戲打鬧玩得很開(kāi)心。

北海公園可真美呀!

二年級(jí)日記【篇4】

今天,是我們五年級(jí)第一次來(lái)到軍營(yíng)參加軍訓(xùn)。在那里,我們看到了許多以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的東西。在那里,有著的都是中國(guó)偉大的國(guó)防力量。

我認(rèn)為基地里最吸引人注目的是一輛可以運(yùn)水去山腳下噴水到山頂上的車。一開(kāi)始,我們班里的人都認(rèn)為那是一輛帥氣的打仗用的車,后來(lái)才知道它原來(lái)是一輛用來(lái)澆水的車。但我們還是把它評(píng)為帥氣的車。在基地里,我們還看到了許多別的有趣的車。

另外,我們還去參觀了基地里很多中隊(duì)的房間,他們都十分厲害,把床鋪整理得整整齊齊的,就像傳說(shuō)中的一樣。那幫中國(guó)軍人真的把被子疊成了棱角分明的豆腐塊,還是整整齊齊的,十分地帥氣。

這次軍訓(xùn),我要好好地學(xué)習(xí)教官交給我們的本領(lǐng)為班級(jí)爭(zhēng)光。

二年級(jí)日記【篇5】

今天下午,爸爸媽媽和我一起去了豐南運(yùn)河唐人街觀看花燈,那里的花燈美極了。

天已經(jīng)漸漸的黑下來(lái),花燈照的整個(gè)唐人街就像白天一樣,那么多的燈,那么漂亮的景色。我喜歡的花燈有很多,比如桃園三結(jié)義花燈、龍的傳人花燈、臉譜花燈、古人結(jié)婚花燈等等。我最喜歡的花燈就是桃園三結(jié)義花燈,關(guān)羽、劉備和張飛,他們?cè)谔覉@里正高興地喝酒?;糇龅奈┟钗┬ぃ拖裾娴囊粯犹利惲?。

我喜歡花燈展覽,我喜歡唐人街的景色。

二年級(jí)日記【篇6】

小學(xué)作文頻道小編[香草味丶布丁]今天給大家整理了《二年級(jí)日記:夏日蟬鳴》的優(yōu)秀作文,這篇二年級(jí)日記:夏日蟬鳴共有350字,是一篇優(yōu)秀的原創(chuàng)作文,下面我就一起來(lái)閱讀一下這篇二年級(jí)日記:夏日蟬鳴吧。

“散影玉階綠,含翠隱蟬鳴,微型藏夜里,亂響出風(fēng)前?!泵恐裂谉岬南募?,我總要回到鄉(xiāng)下老家避暑,每天夜晚,枕著蟬鳴睡覺(jué)的我也十分愜意!

一天晚上,我正讀著一本動(dòng)物學(xué)的書(shū),窗外竹影蕭蕭,柳影疏疏,月影皎皎,蟬則千轉(zhuǎn)不窮,奏這一段歌謠,手指微動(dòng),書(shū)頁(yè)翻過(guò),無(wú)意間掃到幾行字:蟬出土后僅能或幾個(gè)星期!

我掩卷沉思,心間染上幾絲憂愁,生命如此短暫,為什么不愿停下呢?

我靜靜聆聽(tīng)著蟬的生命之歌,終于了然,因?yàn)樯亩虝?,所以在有生之日,蟬才要盡情地歌唱!此景此情,我終于明白,于我,竟有莊重崇敬之意。轉(zhuǎn)而一想,人的一生幾十年,比蟬漫長(zhǎng)了太多,但對(duì)時(shí)間的流逝,,卻也只是泯滅恩仇的彈指一揮間。

可有多少人不讓費(fèi)時(shí)間,不浪費(fèi)生命呢?在我們這個(gè)蓓蕾初綻的年齡,又有多少人肯認(rèn)證讀書(shū)呢?

蟬生命短,卻也活的自在!

精選閱讀

二年級(jí)起步日記范本14篇


時(shí)間過(guò)得真快,一天又將結(jié)束了,心中一定有不少感想,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)14篇日記了。日記寫(xiě)什么內(nèi)容才新穎、豐富呢?以下是小編為大家整理的二年級(jí)日記14篇,希望對(duì)大家有所幫助。

二年級(jí)起步日記 篇1

親人們親切的話語(yǔ)讓我倍感溫暖,“有親情真好!”我在心里想。過(guò)了一會(huì)兒,客人們大都到齊了,便開(kāi)始上菜了,一盤(pán)盤(pán)佳肴陸續(xù)端上來(lái)了,菜式各式各樣、琳瑯滿目,有時(shí),媽媽會(huì)幫我?jiàn)A菜,有時(shí),表姐會(huì)幫我倒飲料,外婆會(huì)……從這些美味佳肴里,我吃出來(lái)的是親情的溫暖。這時(shí),舅舅和表哥端著一杯酒走了過(guò)來(lái),非要和會(huì)喝酒的.人干一杯,姨父端著滿滿一杯酒站了起來(lái),說(shuō)了句祝福的話,把酒一飲而空,大家都夸他酒量可真好,輪到爸爸喝酒了,爸爸對(duì)喝酒可是一點(diǎn)也不在行,起初怎么也不肯喝,最后還是被逼喝了酒,可不,剛喝完沒(méi)一會(huì),臉就變得通紅了,活像一只猴子,把我們逗得哈哈大笑……

團(tuán)圓飯吃完了,走出酒店,仰望夜空,明月依舊,我想:不知此時(shí)此刻,天下的游子們是否也跟親人們團(tuán)聚在一起?祝愿他們能夠早日跟家人團(tuán)圓,分享親情的溫暖。

二年級(jí)起步日記 篇2

今天早上我在學(xué)校的第三節(jié)課看了會(huì)書(shū),我認(rèn)為中午不用看,就上論壇。

我上呀上呀,心情越來(lái)越好(也不知道怎么回事)發(fā)帖量越來(lái)越高,可是電腦一下屏膜沒(méi)了,原來(lái)是沒(méi)電了,這么突然沒(méi)電呢?我很納悶,我想了想了,想:難道老天爺叫我不要上電腦,看書(shū)嗎?后來(lái)我真看書(shū)了,越看越入迷,要去學(xué)校我還念念不舍。

二年級(jí)起步日記 篇3

一年一度的暑假到了。

媽媽給我報(bào)了一個(gè)輔導(dǎo)班,在那我學(xué)會(huì)了語(yǔ)、數(shù)、英,下課時(shí)間到了,我和小朋友玩得可開(kāi)心了。到了中午媽媽讓我練一些字,再讓我看電視,玩玩電腦發(fā)發(fā)博文。我的夢(mèng)是去海邊玩,媽媽說(shuō):“我的表現(xiàn)好,就帶我去海邊玩,我在心里想到了海邊看著清清的水,飄著白白的浪花好漂亮??!

在海邊理我發(fā)現(xiàn)了許多花樣的貝殼,真漂亮?。?/p>

多么開(kāi)心的`暑假??!多么令人難忘的暑假?。?/p>

二年級(jí)起步日記 篇4

今天是大年初一,過(guò)新年。早上爸爸放鞭炮,放完炮我說(shuō):“你放鞭炮聲音太大了,我好害怕。”早上起來(lái)媽媽給我穿上新衣服,我給奶奶拜年了:“爺爺奶奶新年快樂(lè),身體健康”。

奶奶給我發(fā)了壓歲錢,讓我好好學(xué)習(xí),我很高興,我們?nèi)乙黄鸶吒吲d興地吃餃子。

二年級(jí)起步日記 篇5

今天下午,我和媽媽一起到大街上購(gòu)買年貨。

大街上真熱鬧啊!到處都是賣春聯(lián)、中國(guó)結(jié)、窗花,還有人專門寫(xiě)對(duì)聯(lián)呢!每個(gè)攤位上都是人擠人,我和媽媽好不容易擠到跟前買了一副對(duì)聯(lián),還買了帶有福字的環(huán)保窗花,就是“靜電貼”,無(wú)污染的。然后我們又買了一大堆的.瓜子和酥糖,我迫不及待的說(shuō):“媽媽,還有我的炮沒(méi)買呢”!

媽媽笑著說(shuō):“看你急的,忘不了”。我們來(lái)到了賣炮的攤位前,這里的炮真多啊,琳瑯滿目,有大地紅,有禮花,有滴滴筋,還有電光棒,還有許多我叫不上名字來(lái),看的我眼花繚亂,心癢癢。媽媽和老板討價(jià)還價(jià),我把我的零花錢拿出來(lái),買了滿滿一兜,我真是心花怒放。

不知不覺(jué)天快黑了,我們滿載而歸地回家了。

二年級(jí)起步日記 篇6

早晨,當(dāng)我們打開(kāi)窗戶時(shí),哇!下雪啦!樹(shù)上蓋著積雪,像是一頂白帽子,屋頂也蓋滿了雪,我非常想迫不及待地出去玩。

吃完早飯后,我飛快地向操場(chǎng)跑去。這時(shí),不知誰(shuí)用雪球打了我,我一轉(zhuǎn)身,原來(lái)是谷程楠,她還在哈哈大笑呢!我也不列外,也用地上的雪做了個(gè)雪球,呵呵!看你怎么辦!我對(duì)準(zhǔn)她仍,唉呀!仍到別人啦!

這時(shí),一群同學(xué)走向后花園,我也跟了過(guò)去,原來(lái)后花園的雪有很多。我用葉叢中的雪做了個(gè)很大的雪球,可我看看旁邊,那些大哥哥大姐姐做的雪球比我大好幾倍。還有的'做了雪人,奇形怪狀。我的手凍得通紅,臉蛋冰涼涼的,但是我好快樂(lè)!我們還舉行男女搭雪人比賽,玩得很開(kāi)心?!?/p>

美好的時(shí)光總是那么短暫,雪停了,我好希望雪能在下一場(chǎng)!

二年級(jí)起步日記 篇7

你知不知道,我寒假的趣事,不知道吧?我現(xiàn)在就告訴你。

其實(shí),我寒假的趣事就是我們一家去了開(kāi)封,那里很美。我們?nèi)タ戳巳f(wàn)歲山廟會(huì),那里每個(gè)地方都有節(jié)目表演,讓人看的眼花繚亂。讓我印象深刻的是舞獅,那些獅子看上去并不害怕,因?yàn)樗鼈兪羌俚?,但是他們?cè)诩茏由系腵表演非常精彩,讓人驚嘆不已。還有雜技表演也讓我印象深刻,一人頭頂花瓶表演的非常熟練,我真害怕它掉下了。另一人用頭頂?shù)墓ぞ呓予F球,真怕別人拋球時(shí)砸著他。他們的精彩表演,獲得了大家陣陣掌聲。

最后,爸爸還給我買了個(gè)小吉它。我高興的跳了起來(lái),趕緊彈了一下,聽(tīng)到了清脆的聲音,好聽(tīng)極了!

這就是我寒假的趣事,我想在這里說(shuō):“爸爸我愛(ài)你!"

二年級(jí)起步日記 篇8

今天下午放學(xué)時(shí),媽媽在家做了好多壽司帶到學(xué)校請(qǐng)同學(xué)們吃,同學(xué)們都說(shuō)太好吃了。

壽司是日本人和韓國(guó)人很愛(ài)吃的一種美食,壽司從側(cè)面看圓溜溜的,外層是綠色的紫菜,里面包著白米飯,米飯里裹著好吃的肉松、香腸、青瓜等,都是小朋友愛(ài)吃的喲,做好的'壽司就像一塊可口的瑞士夾心蛋糕。其實(shí)壽司的做法很簡(jiǎn)單,下面我就來(lái)教大家做:

1.要選好米,煮成米飯后拌入專用的壽司醋;

2.把專門用來(lái)做壽司的竹簾子平鋪放上專用的紫菜,再在紫菜上鋪上米飯,你可以在放上香腸、黃瓜、肉松、咸蛋等,也可以加點(diǎn)自已喜歡的番茄醬;

3.然后卷起來(lái),用快刀沾水,切成大小適合的片兒裝進(jìn)盤(pán)子;

壽司不但味道好,而且營(yíng)養(yǎng)豐富,我不愛(ài)吃飯,但壽司每次可以吃好多。

小朋友們,好果你們也想吃壽司,就趕快按照我說(shuō)的去做吧。

二年級(jí)起步日記 篇9

今天,媽媽讓我去買帶醬油,買完醬油剛好還剩5角錢。

路過(guò)橋洞時(shí),有幾個(gè)盲人在拉二胡,很多人都在看,我也擠了進(jìn)去。他們拉了一曲又一曲,額頭滲出了幾滴汗,一會(huì),不只幾滴,好像雨一樣的落下來(lái)。

樂(lè)曲演奏完了,一個(gè)盲丐拿出一個(gè)破碗,伸出手像人們乞討,可是,人們卻像滿足了,紛紛的離去了。我摸遍了兜,只找到了那剩下的五角錢,我把他放在了盲丐的'破碗里,便再也不敢回頭了。

因?yàn)槟俏褰清X,不能使他們充饑,保暖,有一種慚愧頓時(shí)涌上了心頭。

二年級(jí)起步日記 篇10

媽媽說(shuō):“一片黃葉就是秋天送給我們的請(qǐng)柬,邀請(qǐng)我們一起走進(jìn)秋天的世界?!?/p>

不是嗎?你看,樹(shù)葉變黃了,由嫩嫩的綠色慢慢變成了金色;紅紅的蘋(píng)果像娃娃們的臉蛋,金黃的梨子散發(fā)著香甜的氣味,讓人忍不住想咬上一口;大大的石榴笑的裂開(kāi)了嘴,露出了一排排紅水 晶一樣的`“牙齒”。農(nóng)民伯伯在田里收獲著各種糧食,臉上帶著興奮與幸福,看著遍地的瓜果,大豆,玉米花生……心里樂(lè)開(kāi)了花!

爸爸說(shuō):“咱們?nèi)デ锾旒依镒隹桶?,她的家在那結(jié)滿紅棗的園子里?!庇谑牵覀兙偷綏棃@里采摘紅棗——抬頭看,哇!一個(gè)個(gè)小小的紅燈籠在秋風(fēng)里左右搖擺,朝我們頻頻招手,這時(shí),爸爸已經(jīng) 迫不及待的爬上了樹(shù),使勁一晃,小棗們就飛快的跳下來(lái),跳到我的頭上、蹦到我的腳下。我樂(lè)得躺到了地上!

秋天帶給我那么多快樂(lè),讓我看到了豐碩的果實(shí)和豐收的喜悅,我愛(ài)這多姿

多彩的秋天!

二年級(jí)起步日記 篇11

在寒假中有許多事情,比如寒假七天樂(lè)啦跳騷市場(chǎng)啦等等,個(gè)個(gè)都很有意思。

在寒假七天樂(lè)中,有許多趣事,比如說(shuō)在百鳥(niǎo)園里,有的鳥(niǎo)兒會(huì)騎自行車,有的鳥(niǎo)兒會(huì)打籃球,更有趣的是他們還會(huì)跟著音樂(lè)跳舞呢!

還有跳蚤市場(chǎng)。3月2日下午,人民廣場(chǎng)上舉行了跳蚤市場(chǎng),我開(kāi)心極了,因?yàn)槲业冗@一天等了很久了,這時(shí)活動(dòng)開(kāi)始了,這時(shí)活動(dòng)開(kāi)始了,我把我要買的東西從書(shū)包里面拿出來(lái),擺在攤位上。我一邊賣一邊去看別人的東西,我看見(jiàn)一個(gè)小兔子,我很想養(yǎng),但已經(jīng)被別人買走了,我很傷心,但我的.商品也買了許多錢。

今年寒假的趣事真多呀!

二年級(jí)起步日記 篇12

春天,是一個(gè)美妙的季節(jié)。朵朵鮮花齊綻,棵棵小草萌出。春天,我最愛(ài)的季節(jié)……

三月天,春風(fēng)拂面,走進(jìn)田野,看春風(fēng)拂過(guò)剛剛從土地里冒出來(lái)的.小麥,掀起一層碧綠的波浪。柳樹(shù)姐姐剛從春姑娘那里染了一頭青綠的碧發(fā),順便買了一雙色彩斑斕的繡花鞋,配上她那婀娜的身姿,簡(jiǎn)直好像是仙女下凡一般啦。

月季姑娘舒展開(kāi)了身子,開(kāi)出了紅色,黃色,粉色……等許多顏色的花,一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),說(shuō):“月季姐姐,你新買的香水味道可真好?!睂?duì)了,我們差點(diǎn)忘了去看槐樹(shù)爺爺?!癶i,槐樹(shù)爺爺,最近好嗎?”“春姑娘來(lái)了,當(dāng)然好了”

春,這個(gè)美麗的姑娘,我歡迎它的到來(lái),我覺(jué)得,大家應(yīng)該也一樣……

二年級(jí)起步日記 篇13

隨著“噼里啪啦”的鞭炮聲,年已到來(lái)。我們一家人圍著圓桌熱熱鬧鬧的吃著團(tuán)圓飯。有又大又圓的肘子,代表團(tuán)團(tuán)圓圓;有新鮮的水煮活魚(yú),代表年年有余;胡蘿卜燜排骨,代表紅紅火火,預(yù)示來(lái)年爸爸媽媽的事業(yè)更加紅火。還有好多好多我說(shuō)不上名字的美味菜肴,都代表各種美好的意思。爺爺奶奶爸爸媽媽和我有說(shuō)有笑吃著年夜飯,暢談這這一年的'收獲和來(lái)年的計(jì)劃。

“恭喜發(fā)財(cái)......”順著聲音望去,原來(lái)是送恭喜的小朋友,媽媽給小朋友們發(fā)送可樂(lè),小朋友們禮貌的說(shuō)“謝謝”然后向下一家進(jìn)發(fā)。爸爸在屋子里生了一大盆火,桌上擺了許多糖果是給客人們吃。隨著鞭炮聲越來(lái)越密集,送恭喜的客人越來(lái)越多,爸爸媽媽忙得不亦樂(lè)乎。小朋友們都去送恭喜,我和弟弟也一家一家送恭喜,雖然很辛苦,但我們很開(kāi)心.....

除夕夜是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日,也是我最快樂(lè)的一天。

二年級(jí)起步日記 篇14

每個(gè)人都可能接受過(guò)別人的幫助,但是你是否也幫助過(guò)別人呢?

記得那是一個(gè)寒冷的.冬天,我和同學(xué)們放學(xué)回家,天空突然下起了大雨,可是和我一同回家的人中卻沒(méi)有幾個(gè)人帶傘。當(dāng)時(shí)我心想:反正他們也住得近,沒(méi)傘也無(wú)所謂。于是自己打著傘得意地走著。可是突然又想起老師說(shuō)過(guò)的一句話:“人和人之間要互相幫助,贈(zèng)人玫瑰,手有余香??!”終于,我鼓起勇氣,把傘借給了兩個(gè)女同學(xué),她們異口同聲的說(shuō):“謝謝,謝謝!”聽(tīng)到這話,我心里美滋滋的。

幫助別人,是多么愉快的一件事啊!

三年級(jí)小學(xué)日記(范本6篇)


很多老師都會(huì)要求學(xué)生寫(xiě)作文,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇好的作文往往是寫(xiě)作者一遍一遍的修改后的成果,那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?為此,你可能需要看看“三年級(jí)小學(xué)日記(范本6篇)”,還請(qǐng)你收藏本頁(yè)以便后續(xù)閱讀。

三年級(jí)小學(xué)日記 篇1

這天老爸給我一個(gè)任務(wù),要我估算一下住在辰凱小區(qū)里大約有多少人?

這個(gè)任務(wù)我怎樣完成呢?不可能叫我一家一家去統(tǒng)計(jì)吧?我想了好久,如果我能明白辰凱小區(qū)有多少幢房子,每幢房子有幾戶,每戶有多少人,不就算出來(lái)了嗎!

哪我怎樣明白辰凱小區(qū)有多少幢房子呢?我想起來(lái)了,辰凱小區(qū)有一塊小區(qū)分布圖。我立即下樓找到分布圖,我看到分布圖上面最大的門牌號(hào)是161。但不是所有的161幢樓房一樣高,有別墅、小高層、多層公寓。其中有3幢11層高的小高層,各有2個(gè)門牌號(hào);別墅有10棟,分別1個(gè)門牌號(hào)。留下的全是6層高的多層公寓。多層公寓共有多少門牌號(hào)呢?就應(yīng)這樣算:161-3×2-10×1=145。

明白了門牌數(shù)和層數(shù),我就能算出戶數(shù),但每戶就應(yīng)算幾個(gè)人呢?我假設(shè)每戶住3人。別墅的總?cè)藬?shù)=10×3=30人;小高層的總?cè)藬?shù)=3×2×11×2×3=396人;多層公寓總?cè)藬?shù):145×6×2×3=5220人。因此小區(qū)大約總?cè)藬?shù)有30+396+5220=5646人。

完成了爸爸的任務(wù)后,我覺(jué)得很開(kāi)心,覺(jué)得自己還挺能干的,還能統(tǒng)計(jì)出小區(qū)居住的人數(shù)來(lái),不容易。

三年級(jí)小學(xué)日記 篇2

9日10日星期五天氣晴

送禮物

今天,我拿著昨天從九點(diǎn)半做到十一點(diǎn)半的仙女棒,拿到學(xué)校里。到了教室里,我看到鞠老師站在講桌旁,我跑過(guò)去,笑著對(duì)鞠老師說(shuō):“鞠老師您早!祝您節(jié)日快樂(lè)喲:““謝謝!”她笑著回答道。“這是一個(gè)仙女棒!我做了4個(gè),這是我從21:30做到23:30的,鞠老師,這是給你的!”我這時(shí)心情非常激動(dòng),也非常緊張,我擔(dān)心想鞠老師不會(huì)喜歡!但是她笑了!她接過(guò)我的禮物,說(shuō):“哎,辛苦了,真漂亮!”“老師,您幫我把這兩個(gè)仙女棒送給余老師和劉老師吧!”“哦!好的?!本侠蠋熃舆^(guò)仙女棒就走了。

蔡老師的仙女棒,在下課時(shí),我跑到對(duì)面樓四樓辦公室,給了蔡老師,蔡老師抓著我的手問(wèn)我寫(xiě)日記了沒(méi),我回答道當(dāng)然了,“你永遠(yuǎn)是我的小仙女!”老師露出了滿意的天容,今天我真開(kāi)心!我見(jiàn)到了蔡老師!

三年級(jí)小學(xué)日記 篇3

清晨,當(dāng)陽(yáng)光照射入房間,我推開(kāi)窗門一看。天正下著小雨,我這才明白,冬爺爺慢慢走了,春姑娘悄悄來(lái)了。

細(xì)雨夾著春姑娘送來(lái)的甘露從天空慢慢落下,小草吸足了甘露,悄悄地從大地媽媽的懷抱中鉆了出來(lái)。

我背上書(shū)包,快步向?qū)W校走去。啊,空氣多么清新,一種莫名的喜悅涌上心頭。這大概是春姑娘送給人間的禮物吧!麻雀在枝頭歡快地歌唱,大雁有時(shí)排成一字形,有時(shí)排成人字形,仿佛是一隊(duì)訓(xùn)練有素的士兵。

踏進(jìn)校園,便看見(jiàn)一排排抽出新芽的柳樹(shù),好似一個(gè)個(gè)長(zhǎng)發(fā)少女。這時(shí),幾名同學(xué)發(fā)出贊嘆之聲:

哇,空氣真清新呀!那邊的柳樹(shù)發(fā)芽了,真漂亮呀!這場(chǎng)春雨真好呀我心想:同學(xué)們也喜歡春雨呀!

春天是四季之長(zhǎng),俗話說(shuō):一年之際在于春我們跟應(yīng)該珍惜這美好時(shí)光!

三年級(jí)小學(xué)日記 篇4

今天中午,下了一場(chǎng)鵝毛大雪,我的心里說(shuō)不出的高興。

上學(xué)的路上,好像走入了童話世界,大地鋪上了雪白的地毯,路旁的松樹(shù)穿上雪白的長(zhǎng)裙,如一位美麗迷人的少女,高貴典雅,楚楚動(dòng)人。路邊停放的小汽車也換上了雪白的衣服,像件精美的工藝品擺放著供人觀賞。

天上的雪花像無(wú)數(shù)只小精靈跳著舞,翻滾著,嬉戲打鬧著你追我趕,雪花親吻著我的臉龐,打在嘴巴上涼涼的,我伸出手掌去接可愛(ài)的小精靈,它們落到我的手心就變成了晶瑩的小水珠。這時(shí),我忍不住要下車去玩雪,媽媽說(shuō)“到學(xué)校以后再去玩雪”。

大雪把周圍的世界打扮的像一幅美麗的圖畫(huà)。讓人心醉神迷。 放學(xué)后,我就可以堆雪人、打雪仗,我太喜歡下雪了。

三年級(jí)小學(xué)日記 篇5

早上,媽媽驚喜地叫醒了我:聰聰,快看,下雪了!我一骨碌爬起來(lái),果真,空中飄起了點(diǎn)點(diǎn)雪花,像輕盈的柳絮,又如撒落粉筆的細(xì)末,一片,一點(diǎn)。我好像又見(jiàn)到了童年的伙伴,那高興勁就別提了。

中午,雪繼續(xù)下著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),化作千萬(wàn)只美麗的白蝴蝶,在飄飄悠悠,忽上忽下。地面蓋上了厚厚的羊毛毯,房頂披上了一條美麗的白披肩,大樹(shù)上掛滿了雪球和銀條。操場(chǎng)上,同學(xué)們有的在打雪仗,有的在滾雪球,有的在滑雪,歡聲笑語(yǔ)在校園里回蕩。

放學(xué)了,雪還有下著,它像玉一樣潤(rùn),像霧一樣輕,仿佛是片片梨花瓣,在漫天飛舞。

夜,靜極了,我似乎又聽(tīng)到了和小伙伴一起打雪仗時(shí)的吶喊,堆雪人的嬉笑……

三年級(jí)小學(xué)日記 篇6

“哦耶!”怎么搞得?原來(lái)是因?yàn)閲?guó)慶節(jié)放了七天假!大家正歡呼雀躍著呢。

突然,歡呼聲沒(méi)了,反而多了許多埋怨聲。哦,又是作業(yè)多才抱怨的呀?!袄蠋煰偭?”某人的話在我耳邊回蕩。“老師發(fā)瘋了……”那個(gè)聲音似乎很“頑強(qiáng)”,不停地在我耳邊回蕩。我抬起頭,盯著前面真“瘋”了的同學(xué),他似乎感覺(jué)到了我在看著他,聲音逐漸變小,最后干脆不說(shuō)了。

郭老師,罵您的“瘋”學(xué)生是騙趙老師的那一位,他就坐在我正前方。我相信,您上課時(shí)就能找到這位“瘋子”。嘻嘻,至于你找不找他,我就管不著嘍。

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