秋色小學(xué)作文

秋色小學(xué)作文必備10篇。

日常學(xué)習(xí)中寫(xiě)作是我們所需的重要能力，通過(guò)寫(xiě)作文可以記錄自己身邊經(jīng)歷的人和事，課外閱讀與積累，是作文創(chuàng)作的重點(diǎn)所在。優(yōu)秀的作文究竟有哪些方面值得借鑒呢？為了讓你在使用時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的“秋色小學(xué)作文必備10篇”，供你閱讀參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)面！

秋色小學(xué)作文(篇1)

家鄉(xiāng)的荷塘怕是沒(méi)有當(dāng)初的優(yōu)雅韻味了吧。以前它美麗之時(shí)我不曾欣賞，現(xiàn)在它老了，倒又憶起它的種種風(fēng)光來(lái)。

那時(shí)的荷塘是很風(fēng)流的。青蛙為她唱的情歌生生地能讓那“出淤泥而不染”的蓮花羞紅臉龐。清波蕩漾著，時(shí)不時(shí)與荷葉輕聲呢喃，好像在說(shuō)著盛夏的、獨(dú)一無(wú)二的情話。塘畔樹(shù)兒的疏影映在微有波瀾的水面上，那樣的幽深，那般的的靜謐，使人不由得聯(lián)想到年輕美貌的少女的明媚的眼波——含情脈脈而又清澈無(wú)比，叫人感到愉悅。

那時(shí)的荷塘是很嫵媚的。“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”是她特有的韻味。荷花朵朵，似血一般的鮮紅嬌嫩，透著幾分?jǐn)z人心魄的俏麗。假若荷花是位女子的話，必不遜色于那傾國(guó)傾城的趙飛燕，王昭君。她艷麗但又有著楚楚動(dòng)人的風(fēng)姿，傲然立在塘中，恰似仙姝臨凡——碧水誠(chéng)惶誠(chéng)恐地膜拜她，微風(fēng)親昵地?fù)嶂僚系牟輧?、花兒，全都黯然失色，只顧癡癡地望著，瞻仰著她的美麗。荷葉當(dāng)然也不甘示弱。她嫩綠得刺你的眼，只見(jiàn)那一片碧色搖曳，在略微炎熱的風(fēng)中搖曳著自己的魅力，使人在看完了艷麗的荷花后有著眼前一亮的感覺(jué)——清新可人又千姿百態(tài)，盡顯荷葉的魅力。

那時(shí)的荷塘是很親切的。她任勞任怨。人們將垃圾丟入塘中，她不吭聲，她無(wú)聲無(wú)息地去忍受著；頑皮的孩子們嘻嘻哈哈地朝她的身上扔泥巴、石子，而她只是蕩起一個(gè)痛哭的微笑，欣然接受了；荷花、荷葉盡數(shù)被人們摘走，往日風(fēng)光不復(fù)在，她也只是平靜地嘆息。閑暇時(shí)單望著她，只覺(jué)得寧?kù)o，怕是再煩躁的一顆塵心坐在這兒，也會(huì)成為“放下屠刀，立地成佛”的善人，因?yàn)樗孟衽c世無(wú)爭(zhēng)一般的逍遙自在。從她的臉上你看不出苦難的痕跡，只有對(duì)哺育的子女的慈愛(ài)。

荷塘，不如祖國(guó)那么多聞名中外的大河大江有氣勢(shì)，但她在我心中卻是如小家碧玉般的溫柔、和氣。愿她在家鄉(xiāng)的長(zhǎng)河中越走越遠(yuǎn)，靜靜地綻放出屬于自己的美麗！

秋色小學(xué)作文(篇2)

來(lái)到美麗的柏楊湖，那種興奮的情緒不由得滋潤(rùn)暗長(zhǎng)。

站在柏楊湖旁的山頭向下俯視，柏楊湖像十翡翠葫蘆，靜靜地躺在群峰懷抱的山溝里，當(dāng)你站在湖堤上，它又像頊巨大的鏡子，映著樹(shù)，映著山，映著太陽(yáng)，映著天。

當(dāng)輕風(fēng)拂過(guò)，平靜的湖面泛起了片片魚(yú)甲紋，湖塘里的那些小魚(yú)兒三五成群地游在一起，仿佛在竊竊私語(yǔ)；有的還躍出水面，撲撲地飛到樹(shù)叢中去了。

湖邊的小樹(shù)似乎也特別高興，低低地垂著頭，對(duì)著倒映在水里的影子，輕輕地拂過(guò)自己的頭發(fā)。

離湖邊稍遠(yuǎn)的果樹(shù)，已被那成熟的果實(shí)給壓彎了腰，無(wú)邊的田野里到處都是金黃般的稻子，嗬！怪不得農(nóng)民樂(lè)都快合不攏了。

這時(shí)在湖堤站著，讓秋風(fēng)任意吹過(guò)你的身子，佛過(guò)你的臉龐，你或許會(huì)和我一樣，有那么一種心曠神怡的感覺(jué)。

當(dāng)天邊出現(xiàn)那一片殘霞時(shí)，湖周圍嶙峋的怪石，巍峨高大而又千姿百態(tài)的山巒，山上蔥蘢的樹(shù)木，散落著的零星，辛勤勞動(dòng)的農(nóng)民，成為了一幅美妙絕作的畫(huà)卷，這樣，柏楊湖就成為了畫(huà)中之畫(huà)了。

啊！多么美的柏楊湖秋色呀！

秋色小學(xué)作文(篇3)

我們告別了烈日炎炎的夏天，迎來(lái)了秋高氣爽的秋天。

我們來(lái)到田野里，金黃的稻田一眼望不到邊，在微風(fēng)的吹拂下不時(shí)的發(fā)出聲響，嘩啦啦，嘩啦啦。好像在歡迎秋姑娘的到來(lái)。高梁舉著火把，好像在說(shuō)今年是個(gè)豐收年。那金燦燦的一尺來(lái)長(zhǎng)的玉米棒子好像戴著紅櫻的牛角。長(zhǎng)著一排排整齊的牙齒，露出了笑容。那毛絨絨的豆莢脹鼓鼓的，好似要把衣服撐破。

我們來(lái)到果圓里，紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)姑娘露出害羞的臉蛋。一個(gè)個(gè)金黃色的柿子像一個(gè)個(gè)燈籠掛滿枝頭。一個(gè)個(gè)金黃的梨像葫蘆似的掛在樹(shù)枝上。珍珠般的葡萄一串串的散發(fā)著它那誘人的清香。真讓人垂延欲滴。

來(lái)到校園，同學(xué)們都換上了五顏六色的秋裝，在操場(chǎng)上玩著自己喜愛(ài)的游戲?；▔锏幕m然很多，但都垂下了頭，但五顏六色的菊花和月季花開(kāi)得正旺。大樹(shù)上掉落著金黃的落葉，真像一只只蝴蝶。

秋天真美，我愛(ài)秋天。

秋色小學(xué)作文(篇4)

秋色朱禹帆在晴朗的日子里，深秋的天空是湛藍(lán)的，陽(yáng)光是明亮而溫暖的，微風(fēng)徐過(guò)略有些涼意。這么好的天氣待在家里豈不可惜？于是爸爸媽媽和我決定去曉山廣場(chǎng)玩玩。一路上，我看見(jiàn)馬路兩邊的梧桐樹(shù)葉子有的黃，有的綠，風(fēng)一吹過(guò)，樹(shù)葉就沙沙地飄落下來(lái)。追逐著亂舞的樹(shù)葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)曉山上已經(jīng)有不少大人和小孩在玩，他們有的在放風(fēng)箏，有的在林中、草地上散步，有的坐在石凳上曬太陽(yáng)，真熱鬧。登上山丘，走在有些枯黃的草地上，腳下軟軟的，偶爾還能看見(jiàn)綠色的螞蚱在跳躍，我想捉一只，可它們跳得又快又遠(yuǎn)，真難捉。一些不知名的小野花上飛舞著灰色的蝴蝶。抬頭望去：桃樹(shù)葉無(wú)力的耷拉著，而遠(yuǎn)處綠色的竹子仍在頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著，不知哪家種的柿子樹(shù)上掛滿了黃澄澄的柿子，真誘人……媽媽在喊：“小禹快來(lái)看”?！班蓿瑏?lái)啦”。我答應(yīng)著迅速跑過(guò)去，心想爸爸媽媽又有什么新發(fā)現(xiàn)和我一起去探索呢？

秋色小學(xué)作文(篇5)

六年級(jí)小學(xué)生作文：

秋姑娘從遙遠(yuǎn)的北方飛奔而來(lái)，夏弟弟的暴躁仿佛突然消失了，沒(méi)有了知了煩人的鳴叫，沒(méi)有了各種降溫機(jī)器的嗚嗚作響，太陽(yáng)的熾熱也隱去了，只剩下一片秋風(fēng)蕭蕭……

校園也融入了這秋色之中，早晨，步入校園，一片寂靜，隱隱約約傳來(lái)了讀書(shū)聲?？蛇@聲音早沒(méi)有了往日的“英雄氣魄”，像是在壓著嗓子念經(jīng)。一陣強(qiáng)烈的冷風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫。樹(shù)葉卻沒(méi)有我這般“堅(jiān)強(qiáng)”，伴隨著陣陣“呼呼”聲，幾片泛黃的葉子“一躍而起”，打著旋兒落在了地上。像是在和母樹(shù)做最后的告別。草呀花呀也被吹得“暈頭轉(zhuǎn)向”，左右“舞蹈”著。

一個(gè)上午眨眼就過(guò)去了。中午吃過(guò)飯，同學(xué)們都在操場(chǎng)上嬉戲，

只有藤蘿架上的葉子仍舊顯著肥實(shí)的碧綠，而且它們還為我們獻(xiàn)出了果實(shí)――在一片片葉子的遮掩下，結(jié)了一串串紫晶晶的葡萄。而綠葉把它們映襯得更加高貴，宛如一顆顆晶瑩透亮的紫寶石。只因?yàn)樗鼈兏吒邞以谔偕?，所以我們只好望洋興嘆啦！

臨放學(xué)時(shí)天又陰了，雨點(diǎn)噼里啪啦地落了下來(lái)。幾道閃電劃過(guò)天空，雷聲轟轟像是敲著大鼓。太陽(yáng)又躲回云里，樹(shù)葉和小草也沒(méi)了中午時(shí)的神氣勁兒，它們被水打蔫了。只有雨點(diǎn)兒，不知疲倦地向大地“沖刺”，為大地輸送著甘甜的“礦泉水”。

秋，就在這一天天中降臨了。秋，使校園變得更美！

秋色小學(xué)作文(篇6)

“萬(wàn)山紅遍，層林盡染。”每當(dāng)想起爺爺寫(xiě)的這兩句詩(shī)時(shí)，那一定是秋姐姐要來(lái)了！

田野里，稻子熟了，清風(fēng)輕輕吹過(guò)像一片金色的海洋跌宕起伏；那一簇簇的棉花寶寶白得似雪綻放它美麗的身姿；排列整齊的高粱隊(duì)員們搖晃著手中的紅旗，等待農(nóng)民伯伯前來(lái)收割；玉米小姐姐笑逐顏開(kāi)，燦爛無(wú)比……處處洋溢著豐收的景象！

果園里，瓜熟蒂落，四溢飄香。金黃色的“大元帥”蘋(píng)果閃亮極了，像一個(gè)個(gè)小精靈在樹(shù)杈上歡快地跳躍著；山楂樹(shù)上一顆顆瑪瑙似的小果子，掛滿樹(shù)梢；如元寶般的肉柿子鋪滿了果園長(zhǎng)廊；甘蔗地里個(gè)個(gè)像是“世界選美小姐”爭(zhēng)先恐后地向大地?fù)砣ァ@飄香的果子們，讓人看得是眼花繚亂！

媽媽說(shuō)：“看著樹(shù)上葉子飄然而落，似乎有些凄涼！”我說(shuō)那是另一種美，是一種回歸的美！蔚藍(lán)色的天空下，落葉紛飛，大地鋪滿金碧輝煌的地毯，美到了極點(diǎn)！

我喜歡這樣的秋色，喜歡秋高氣爽、秋色宜人、秋風(fēng)蕭瑟的季節(jié)！

秋色小學(xué)作文(篇7)

今天，我獨(dú)自一人在家，突然一個(gè)想出去走走的念頭閃過(guò)，我便出門(mén)朝公園走去。一路上，帶了點(diǎn)微微花香的微風(fēng)吹來(lái)，沁人心脾，使人神清氣爽。秋姑娘給原來(lái)披著花衣的大地，披了一件薄薄的金紗外套。她隨時(shí)都會(huì)伸出嬌嫩的雙手，輕輕的托起你的臉頰，在你的額頭上輕吻，給你一點(diǎn)溫柔可親的感覺(jué)，舒服極了。

走進(jìn)公園，我能感覺(jué)到濃濃的秋的氣息。湖水依舊碧藍(lán)，在太陽(yáng)的照耀下金光閃閃，美麗極了。可曾嬌艷一時(shí)的鮮花雕謝了，美麗的荷塘里再也找不到荷花的身影，取代荷花的是一個(gè)個(gè)小蓮蓬。一顆顆明亮的水珠在蓮蓬上滴溜滴溜的打轉(zhuǎn)，好像晶瑩剔透的明珠。我不由自主的走近荷塘，仔細(xì)端詳起蓮蓬來(lái)，它有一套翠綠的外衣，身上均勻的排列著十幾個(gè)小孔。我順手挖了一個(gè)小蓮蓬，撕去綠衣，蓮蓬露出了白嫩的肉，在掰成兩半，里面有個(gè)小生命――綠色的嫩芽。這時(shí)一鎮(zhèn)涼風(fēng)襲來(lái)蓮蓬、荷葉互相碰撞，頓時(shí)響成一片，猶如貝多芬的交響曲，悅耳動(dòng)聽(tīng)！

我愛(ài)漫山遍野都是鮮花的春景，但我更愛(ài)碩果累累的荷塘的秋色。愿這大好秋色永駐！

秋色小學(xué)作文(篇8)

深秋，各種各樣的樹(shù)木突然把我們的大院裝扮成了一個(gè)五彩繽紛的世界。

高大的樟樹(shù)被秋風(fēng)點(diǎn)染得色彩斑斕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真象一只只金色的蝴蝶落在樹(shù)上。走近去，偶爾聽(tīng)見(jiàn)叭叭的響聲，那是熟透了的種子在你的腳下裂開(kāi)?？吹侥呛谥型妇G樟樹(shù)子，你真猜不出它們將來(lái)會(huì)長(zhǎng)成一棵什么樣的參天大樹(shù)！

寒風(fēng)中，柏樹(shù)顯得更加蒼翠了。在柏樹(shù)的枝頭，還點(diǎn)綴了一顆顆淡綠的種子。我摘了幾粒，用手撥開(kāi)，里面竟藏著細(xì)小的嫩葉。

道路兩旁的水杉樹(shù)筆直筆直的，象站崗的衛(wèi)兵排成了隊(duì)伍，只是它們改穿了了深紅色的外裝。站在樹(shù)底下，纖細(xì)的水杉葉子象鳳尾一樣飄落，輕輕的，不帶一點(diǎn)聲息。

冬青樹(shù)還是那樣綠得可愛(ài)！一串串女貞子象小小的紫葡萄，掛滿了枝頭，把樹(shù)枝都?jí)簭澚搜?。幾只灰喜鵲正在枝頭飛舞，嘰嘰喳喳地分享著美味的女貞子。

銀杏和梧桐早已經(jīng)不住秋風(fēng)的誘惑，紛紛地把金黃的葉子撒向大地，只讓光禿禿枝條在風(fēng)中揮舞。

而雪松卻相反，不論天氣冷不冷，它都會(huì)悄悄地伸展自己的枝條。不信，只要你看看那嫩綠的樹(shù)尖兒，就知道是剛長(zhǎng)出不久的。

我愛(ài)大院的秋色，這片孕育著生機(jī)的秋色！

秋色小學(xué)作文(篇9)

金秋時(shí)節(jié)，景色宜人，層林盡染，疊翠流金，五谷豐登，大雁南飛……轉(zhuǎn)眼又到了秋天。成熟的水果在向我打招呼，火紅火紅的高梁在拼命地喊叫著我，金黃的稻田在向我招手，大雁在叮嚀我快去欣賞它的美姿，如果到了春天，它們就要飛回北方，一年也看不了了?？蛇@些并不用到外面東找西尋，因?yàn)樾@已經(jīng)濃縮了深深的秋色。

秋天到了，天氣涼了，到處都喜氣洋洋的?？尚脚赃叺哪久迾?shù)卻發(fā)生了一件大事，葉寶寶們都失蹤了，它們都到哪兒去了呢？原來(lái)呀，它們都跑到樹(shù)媽媽的腳下，準(zhǔn)備過(guò)冬了。小草倒的倒，歪的歪，有的彎腰道謙，有的寧死不肯承認(rèn)，風(fēng)婆婆可生氣了！一吹，把小草吹得站不住腳，倒在了地下。秋菊、桂花和杜鵑花可不管這些，在涼爽的秋天里綻開(kāi)了笑臉。看！杜鵑花在秋天里開(kāi)得多燦爛！一簇簇火紅的花兒把枝條都?jí)簭澚搜?，桂花羞答答地像一個(gè)剛來(lái)到世界的小姑娘，菊花得到的顏色太多了，可它是不愿意跟別人分享快樂(lè)的人，它就把衣服當(dāng)作一次性衣服，一會(huì)兒穿煙花式的紫裙，一會(huì)兒又穿面條式的上衣……

我又到了操場(chǎng)的西北角，看！大榕樹(shù)旁邊有許多落葉，同學(xué)們?cè)趽鞓?shù)葉當(dāng)書(shū)簽……

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)玩得多開(kāi)心，有的同學(xué)在跳橡皮筋兒，不時(shí)傳來(lái)了“加油！加油！”“ye！”“哎！”各種歡樂(lè)的笑聲回蕩在秋天的校園里。

秋色小學(xué)作文(篇10)

有的人喜歡溫暖的春天，有的人喜歡炎熱的夏天，有的人喜歡寒冷的冬天，而我呢？我喜歡豐收的季節(jié)——秋天。

果園里，蘋(píng)果紅紅的，像蓋上了紅頭巾準(zhǔn)備出嫁的新娘；一個(gè)個(gè)紅艷艷的柿子掛在枝頭，仿佛一個(gè)個(gè)小燈籠；一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨子你擠我碰，正爭(zhēng)著人們?nèi)フ亍?/p>

高山上，銀杏樹(shù)黃黃的葉子像一把把小扇子，扇啊，扇啊，扇走了夏天的炎熱。楓樹(shù)的葉子火紅火紅的，像一枚枚郵票，郵啊，郵啊，郵來(lái)了秋天的涼爽。四季常青的松柏穿上了厚厚的、油亮亮的衣裳，正準(zhǔn)備過(guò)冬呢。

田野里，沉甸甸的稻穗壓彎了稻子的“腰”，秋風(fēng)輕輕一吹，好像是金色的波浪在洶涌起伏，唱起一首豐收的歌。你瞧！農(nóng)民伯伯正在眉開(kāi)眼笑地收割稻谷，歡聲笑語(yǔ)充滿了整片田野。

藍(lán)藍(lán)的天空漂浮著朵朵白云，一群大雁排著整齊的隊(duì)伍往南飛。大雁時(shí)而排成“人”字，時(shí)而排成“一”字，追上高空的白云，撒下一陣陣暖暖的叮嚀。

我愛(ài)這迷人的秋色！

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小學(xué)中秋節(jié)作文(必備十六篇)

無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道16篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)中秋節(jié)的作文400字，歡迎閱讀與收藏！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇1

盼望已久的'中秋節(jié)終于到了，我和爸爸媽 媽一起到奶奶家過(guò)團(tuán)圓節(jié)，奶奶做了一桌好吃的菜，十分豐盛，我們?nèi)覈雷舆叧赃咊[，特別開(kāi)心。

晚飯過(guò)后，奶奶把月餅放在茶幾上，我們邊吃月餅，爸爸就給我講中秋節(jié)吃月餅的來(lái)歷，相傳當(dāng)時(shí)中原廣大人民不堪忍受元朝統(tǒng)治階級(jí)殘酷統(tǒng)治，紛紛起義抗元，但官兵搜查的十分嚴(yán)密，傳遞消息十分困難。軍師劉伯溫想出一個(gè)計(jì)策，命令手下“八月十五夜起義”紙條藏在餅子里，再發(fā)給每個(gè)起義軍通知他們八月十五晚上起義。

通過(guò)這個(gè)故事，我明白了為什么中秋節(jié)要吃月餅了。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇2

又是一年一度的中秋節(jié)了。這是我過(guò)的的第九個(gè)中秋節(jié)。我的表姐和表妹們都來(lái)那里過(guò)中秋節(jié)了。這個(gè)中秋節(jié)我和表姐們一起去放燈籠。

傍晚時(shí)分，我們看到了許多人擺出了各式各樣的.燈籠，有喜羊羊與灰太狼的，有果寶特攻的，還有憤怒的小鳥(niǎo)的，真是琳瑯滿目，真想此刻就選一個(gè)漂亮的燈籠玩一玩。

吃過(guò)晚飯，燦爛的太陽(yáng)已經(jīng)落下了山崗，月亮姐姐已經(jīng)披著銀色大衣上了“崗位”，我和表姐們一起沖出家門(mén)，異口同聲的說(shuō)道：“我們最后能夠放燈籠了！”

街上十分熱鬧，幾乎每一個(gè)小孩都提著燈籠，每一個(gè)小孩臉上都洋溢著幸福的笑容。我們也一樣是那么的開(kāi)心。大家都選了一個(gè)自己喜歡的燈籠，我選的是憤怒的小鳥(niǎo)的燈籠。點(diǎn)好蠟燭以后，我們各自提著自己的燈籠跑出了家門(mén)。起初我們跑得很快，之后思考到燈籠的“生命”安全，我們漸漸慢了下來(lái)，最后我們停了下來(lái)，不跑了。平常我們出去玩都是走大路，在燈光的照耀下，我們都轉(zhuǎn)成了一個(gè)個(gè)“小銀人”了，但我們這次是走黑黑的小道，我們又轉(zhuǎn)成了“小黑人”了，但在燈籠的照耀下，我們又轉(zhuǎn)成了“小黃人”了！但是沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，蠟燭就沒(méi)了，我們只好提著一個(gè)“空燈籠”回家了。

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)到了11點(diǎn)了，我?guī)е鹈赖男θ葸M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇3

八月十五是我國(guó)傳統(tǒng)中秋節(jié)，按照我們老家的風(fēng)俗，中秋節(jié)晚上會(huì)很隆重的拜賞月亮，雖然我們現(xiàn)在在韶關(guān)，但我家還是會(huì)按照家鄉(xiāng)的習(xí)俗拜賞月亮。

晚上八點(diǎn)，我們開(kāi)始擺放拜月的物品。首先擺在桌子上最顯眼的是用迷信紙做的“金塔”和“花籃”，加上五顏六色的彩帶，裝飾得十分漂亮，祭祀品還有我叫不出名的。再說(shuō)能吃的東西，有一盒月餅，有一盤(pán)水果，包括蘋(píng)果、雪梨、桔子、柚子，別外還有果凍、餅干和飲料。桌子最前面擺著四碗甜湯。

所有的物品都擺好了，我們一家開(kāi)始點(diǎn)燭點(diǎn)香，輪流拜賞月亮。拜過(guò)后，一家人圍在一起喝功夫茶，吃月餅，賞月亮。此時(shí)此刻我想“中秋月圓人團(tuán)圓”這句話，一家人在一起賞月是多么快樂(lè)??！我抬頭望明月時(shí)，那銀盤(pán)似的月亮看到萬(wàn)家團(tuán)圓仿佛也很快樂(lè)。

九點(diǎn)多賞完了月，媽媽就叫我們姐弟三個(gè)把那些折好的錢(qián)紙燒掉，說(shuō)是給天上的嫦娥。這時(shí)我們就七嘴八舌了，姐姐說(shuō)：“弄得那么漂亮的東西一下子燒掉了真可惜?！蔽液闷鎲?wèn)：“嫦娥真能收到了嗎？”弟弟也問(wèn)：“她怎么接回去的呢？”爸爸說(shuō)：“這是我們老家的.一種習(xí)俗，人們的一份美好心愿?！?/p>

中秋節(jié)家人團(tuán)圓快樂(lè)，又意義非凡，我喜歡這種節(jié)日的味道和感覺(jué)。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇4

中秋節(jié)晚上，一家人在院子里吃著月餅、瓜果點(diǎn)心和媽媽做的拿手菜，大家邊吃邊講自己的故事，還分享著自己學(xué)到的知識(shí)，什么歷史，天文等等，比吃的飯菜還豐富。吃飽了，喝足了，大家在靜靜的賞月。過(guò)了幾分鐘，爺爺突然說(shuō)：“咱們也別光賞月，咱們應(yīng)該比賽，比說(shuō)有關(guān)月亮的詩(shī)，誰(shuí)說(shuō)不上來(lái)，誰(shuí)吃月餅，誰(shuí)撐不住了，誰(shuí)有權(quán)退出?！眿寢屨f(shuō)：“應(yīng)該是成語(yǔ)接龍更好一點(diǎn)。”除了媽媽和爺爺之外的人說(shuō)：“沒(méi)異議?！睜敔斦f(shuō)：“好吧，那我們就比成語(yǔ)接龍，開(kāi)始了啊，我來(lái)開(kāi)個(gè)頭，一成不變?！蹦棠陶f(shuō)：“變什么，變化多端?！贝蠹乙恢闭f(shuō)說(shuō)得很晚很晚，最后還是小表弟贏了，然后爺爺說(shuō)：“大家講一些有關(guān)月亮的神話故事吧?！毙”淼苷f(shuō)：“好耶，好耶，聽(tīng)故事嘍!”爺爺說(shuō)：“好，我講一個(gè)啊，從前有一個(gè)姑娘叫嫦娥，她……”大家說(shuō)著鬧著吵著玩著，沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)困，大家玩老鷹捉小雞、捉迷藏，反正能玩的全玩了。我說(shuō)：“接下來(lái)，大家去走月亮吧?！薄白咴铝?”眾人問(wèn)道。我說(shuō)：“這其實(shí)就是一個(gè)南方的習(xí)俗，就是在灑滿月光的小路下散步?！薄霸瓉?lái)如此?！北娙苏f(shuō)。于是大家就去走月亮，一直到深夜。爺爺說(shuō)：“好開(kāi)心的一晚，大家收拾收拾睡吧。”

是啊，好開(kāi)心的一晚。哦耶!不知道每年還有什么新花樣呢!

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇5

夜幕降臨，外婆和媽媽從家里搬出幾張椅子，準(zhǔn)備在小區(qū)前的花園里賞月。我們?nèi)讲⒆鲀刹降貋?lái)到花園，發(fā)現(xiàn)這里早已聚滿了賞月的人。我們費(fèi)了九牛二虎之力才找到一個(gè)空地方。

“宸宸姐姐，過(guò)來(lái)呀!”哦，原來(lái)是鄰居阿姨和妹妹也來(lái)了。我們立刻搬家，她們還帶了一張圓桌呢!真是細(xì)心!桌上擺滿了月餅和“荷花”，月餅的形狀多樣，有傳統(tǒng)的圓形、標(biāo)準(zhǔn)的三角形、精致的愛(ài)心形……月餅是剛剛出籠的，金黃的皮上灑滿了香噴噴的芝麻，讓人垂涎三尺。我立馬抓起一個(gè)月餅，往嘴里送，哇!又香又脆，吃了還想吃，可惜瞬間被大家一搶而光。

“荷花怎么能吃?”看到這里，你一定會(huì)疑問(wèn)多多。那就讓我來(lái)給你解答吧!這里的荷花是指西瓜。因?yàn)槲覀冞@兒有個(gè)習(xí)俗，過(guò)中秋要吃西瓜，但西瓜要切成荷花狀，寓意家人和和美美。我嘗了一口“荷花”，冰涼冰涼的，甜里帶有一點(diǎn)兒清爽的味道，與月餅味真是絕配!

“月亮升起來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一句，拉回了我的思緒，急忙仰望天空。月亮掛在了夜空中，露出了她那迷人的笑臉，好像一個(gè)大玉盤(pán)。往日黯然無(wú)光的天空，此時(shí)已經(jīng)光彩四射，美麗極了!隱隱約約，我仿佛看見(jiàn)了那又大又圓的月亮里有一棵高大的桂花樹(shù)，好像聞到了那撲鼻的桂花香。這樣的場(chǎng)面讓我不禁想起了“吳剛伐樹(shù)”那個(gè)神奇的故事來(lái)……

我喜歡中秋節(jié)，團(tuán)團(tuán)圓圓，其樂(lè)融融。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇6

我國(guó)有許多傳統(tǒng)的節(jié)日，比如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等。在這些節(jié)日里我最喜歡的節(jié)日是中秋節(jié)。

今年的中秋節(jié)，我家只有媽媽、我和妹妹一起過(guò)。中秋節(jié)是家家團(tuán)圓的節(jié)日?？墒?，今年姥姥和姥爺去了住在遠(yuǎn)方的舅舅家。爸爸也出差在外地，所以不能陪我們過(guò)中秋節(jié)了。以前，我們家總是一起去姥姥家過(guò)中秋節(jié)，今年中秋節(jié)還有一些遺憾和不習(xí)慣呢。

今天早上，媽媽從菜市場(chǎng)買回了許多好吃的，有月餅，香蕉、蘋(píng)果、梨、魚(yú)、肉等等。這天晚上，媽媽做了許多好吃的讓我吃。吃完美味的大餐后，我和媽媽、妹妹一起觀賞月亮。月亮明晃晃的，發(fā)出銀色的光，像一個(gè)會(huì)發(fā)光的銀盤(pán)子，而不像往日彎彎的鐮刀。欣賞完月亮，我們開(kāi)始品嘗月餅，媽媽買的月餅外觀很精美，每一月餅上面都印有花紋，精致極了。不同的花紋代表著不同的口味。有肉松的、五仁的、水晶五仁的、豆沙的、紅棗的和蛋黃的。好吃極了。

雖然今年中秋節(jié)爸爸不在身邊，但是爸爸是在為石油的科研項(xiàng)目忙碌，為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，一想到這些，我就覺(jué)得不遺憾了。

時(shí)間像流水一樣的快，美好的一天快要過(guò)去了，我真有點(diǎn)舍不得，我多么希望月亮不要西下，永遠(yuǎn)的掛在天空，讓我永遠(yuǎn)的沉浸在著幸福的中秋之夜。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇7

一年一度的“中秋節(jié)”就要來(lái)臨了，每到了這個(gè)季節(jié)，就會(huì)想起李白所吟的”靜夜思”、”古朗月行”兩首詩(shī)，更是讓人想起”嫦娥奔月”的故事。

在過(guò)節(jié)之前，一直讓我想起李白”靜夜思”的`詩(shī)詞，”舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！边@句話讓我知道李白他已經(jīng)離開(kāi)了故鄉(xiāng)，當(dāng)他望著月亮?xí)r，都會(huì)想起故鄉(xiāng)往事，而我能在家與家人團(tuán)圓，是一件幸福的事情，所以我得好好珍惜這種幸福。

終于到了中秋節(jié)烤肉的時(shí)間了，大家一定都很期待烤肉的到來(lái)，全家把烤肉用具搬到廣場(chǎng)，搬完后才要把各種肉片放到烤肉架上，開(kāi)始烤肉。再烤肉的這段時(shí)間，我和堂弟在附近玩耍，玩到一半，我聽(tīng)到大人們大喊：”烤好了！”這句話讓我和堂弟馬上沖去吃烤肉。吃烤肉時(shí)，每個(gè)人都吃著美味的肉片和欣賞皎潔的月亮。

這次中秋節(jié)過(guò)得真是美好，能吃好吃的烤肉，又能看到又大又圓的月亮，真是人生一大享受??！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇8

今年的中秋節(jié)有些特別。姥姥姥爺?shù)谝淮卧诤贾莺臀覀円黄疬^(guò)中秋節(jié)。

早上，爸爸帶我去嘟嘟城玩，收獲不少。很開(kāi)心！

晚上，我們?nèi)胰艘黄鹑ツ棠碳页浴皥F(tuán)圓飯”。到了奶奶家，只見(jiàn)飯桌上已擺滿了豐盛的'菜肴，大家圍坐在桌邊，一邊吃一邊聊天，不時(shí)地發(fā)出開(kāi)心的笑聲。其樂(lè)融融！

吃完晚飯，我們大家在一起吃月餅賞月。甜甜的月餅甜到心里！又大又圓的月亮掛在夜空，皎潔的月光照耀著大地，多美的夜色呀！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇9

一年又一年的中秋節(jié)到了，家家戶戶都提前買月餅，買禮物去看望自己的老人，我也不例外。俗話說(shuō)的好：每逢佳節(jié)備思親。八月十五一到自己就免不了想爸爸媽媽，想回去和他們多待上幾天，可是自己根本就做不到，一想到這兒我就不受。

小時(shí)候，家里的生活條件不太好，爸爸媽媽就起早貪黑地忙碌著地里的農(nóng)活，況且當(dāng)時(shí)我們姐弟仨個(gè)，爸爸媽媽怎么忙碌還是不太好?，F(xiàn)在好了我們姐弟仨都長(zhǎng)大了，該是孝順父母的時(shí)候了，可是我們跑的一個(gè)比一個(gè)遠(yuǎn)，弟弟在武漢上班，只有春節(jié)那幾天才在家待上幾天，平常由于路太遠(yuǎn)，根本不回家。我在新鄉(xiāng)說(shuō)吧不太遠(yuǎn)，可是自己干的是服務(wù)行業(yè)，像我們這一行業(yè)根本不放假，所以也沒(méi)有太多時(shí)間回家看望老人。白天在店里待一天沒(méi)有時(shí)間就選擇晚上回家，在家住一晚上清早就急急忙忙開(kāi)車往回趕，好緊張。

多么希望國(guó)家也讓服務(wù)行業(yè)也享受享受關(guān)假的樂(lè)趣，那樣我也能回家多陪陪父母，帶他們出去旅游旅游。

?；丶铱纯?，回家看看，哪怕幫媽媽揉揉后背揉揉肩。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇10

今天是中秋節(jié)，圓圓的月亮像個(gè)大玉盤(pán)，高高的掛在天空。我們一家人圍坐在一起，把一塊月餅分成幾份，每人一份，大家都非常開(kāi)心的享用著美味的'月餅，同時(shí)大家又盡情的品嘗著香嫩的香水梨、香香的香蕉、甜甜的西瓜、酸甜的葡萄……

大家吃著可口的食品，欣賞著有趣的電視節(jié)目，說(shuō)著開(kāi)心的話題，都沉浸在這團(tuán)圓祥和的節(jié)日氣氛中。

平時(shí)不怎么好吃的月餅也變得更加香甜可口起來(lái)，這真是一個(gè)讓我難忘的中秋節(jié)啊!

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇11

中秋節(jié)是傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)，這一天，有敬月光的習(xí)俗，供桌上點(diǎn)香、奉茶，擺上各種新鮮水果和月餅，親人們團(tuán)聚在一起聊天、品茶、賞月，其樂(lè)融融。

今年的中秋，陰雨綿綿，沒(méi)有星星，也沒(méi)有月亮，而我卻幸福地度過(guò)了一個(gè)星月滿屋的團(tuán)圓夜。

看不見(jiàn)月亮，也要敬月光。我看見(jiàn)媽媽在樓上的供桌上擺了四個(gè)茶杯，不禁問(wèn)道：“我們一家三個(gè)人，為什么要擺四個(gè)杯子呢？”媽媽略帶神秘地微笑道：“還有一個(gè)是嫦娥仙子的喲！”：“如果這樣的話，后羿的一杯也少不了呀，你怎能把他們拆散呢？”媽媽先是一愣，隨后笑道：“還是你想的周全！”我把杯子遞給媽媽，口中抱怨道：“今年中秋怎么就又沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)月亮的影子呢？”話音剛落，突然我的眼前閃現(xiàn)出一片星月。

是爸爸點(diǎn)亮了悄悄買來(lái)的星星和月亮燈。星星燈一閃一閃的，像一顆顆小星星眨巴著眼睛。月亮燈掛在那兒，圓圓的、黃黃的，真像一位慈祥的母親。星月之光灑滿了溫馨的小屋。

我細(xì)細(xì)品嘗著杯中的茶，不禁感嘆道：恰逢中秋夜，蒼穹暗無(wú)光；滿案果餅茶，雙親飾星月；舉杯邀仙人，共敘世間情。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇12

9月15日，農(nóng)歷八月十五，中秋節(jié)。正值臺(tái)風(fēng)”莫蘭蒂“過(guò)去，風(fēng)還大得可怕。夜來(lái)了，帶著煥然一新的面孔來(lái)了。黑得澈亮，黑得純粹，黑得美輪美奐。雖沒(méi)有一絲微弱亮光，但增添了一份清冽孤寂。然而，屋內(nèi)的熱鬧氣氛和屋外形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。中秋，就是家人團(tuán)聚的日子。

以往，在我們家有五口人，今年卻少了兩口——爺爺和奶奶。所以這是第一個(gè)從主干家庭變成核心家庭的`節(jié)日。似乎缺少了點(diǎn)什么呢！爸爸正低頭津津有味看著朋友圈發(fā)的動(dòng)態(tài)，時(shí)不時(shí)還會(huì)拉媽媽一起看。而媽媽也是心不在焉地看著電視，只有我一個(gè)人盯著電視收看中央臺(tái)的《中秋晚會(huì)》。這一家人，是在干嘛呢？

月餅在眼皮下躺著，一個(gè)個(gè)泛著亮光，吼吼，一群可愛(ài)的”小胖子“！可是沒(méi)有一個(gè)人動(dòng)它們。中秋的氣氛似乎沒(méi)有呢。我無(wú)數(shù)次看向窗戶，抬頭望向一片漆黑的天空，連月亮也不出來(lái)??！

又無(wú)聊地繼續(xù)看《中秋晚會(huì)》，中央臺(tái)真心不好看，太不走心了，一入這個(gè)不走心的中秋；主持人的臺(tái)風(fēng)好怪，一如這中秋節(jié)各自為歡的氣氛。唉，三個(gè)人的中秋真沒(méi)意思?？吹接袃蓚€(gè)老夫妻堅(jiān)守孤島許久時(shí)，突然想起了爺爺奶奶。不知道他們?cè)诩疫^(guò)得好不好？現(xiàn)在在吃月餅？有沒(méi)有一樣思念我呢？我的思念在心底擴(kuò)散，難受。再看看無(wú)所事事的大人們，中秋真是個(gè)不好的節(jié)日。

不到半小時(shí)，媽媽就拉我練瑜伽，看來(lái)無(wú)聊透了！今年的中秋真沒(méi)勁兒！

明月何時(shí)照我還，兒時(shí)歡笑夢(mèng)里邊。

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇13

明天就是中秋節(jié)了，我們家正在準(zhǔn)備過(guò)節(jié)，可是我想起了鄰居李奶奶。

她每次都是一個(gè)人過(guò)節(jié)，非常孤獨(dú)。因?yàn)槔钅棠痰暮⒆佣汲鰢?guó)了，而且李奶奶的年齡那么大了，連做家務(wù)都是感覺(jué)非常辛苦的。于是我就想請(qǐng)李奶奶來(lái)家里一起過(guò)節(jié)。我爸爸媽媽也覺(jué)得這是個(gè)好主意。

于是，我們一家每個(gè)人都開(kāi)始忙碌地準(zhǔn)備起來(lái)。客廳里媽媽認(rèn)真地擦著玻璃，把玻璃擦得透亮透亮的，房間一下子變得明亮極了。爸爸就像一個(gè)魔術(shù)師，拿著拖把從一個(gè)房間到另一個(gè)房間，不一會(huì)兒，所有的地板都擦得干干凈凈、一塵不染。你猜，我在做什么呢？我正在制作給李奶奶的驚喜呢！我專注地畫(huà)畫(huà)、涂涂、寫(xiě)寫(xiě)，好不容易終于做好了。這時(shí)，正好爸媽也把一大堆吃的準(zhǔn)備好了。我就迫不及待地去請(qǐng)李奶奶過(guò)來(lái)。

李奶奶和我一起吃了好多東西，聊了好多天，而且還收到我新手做的賀卡?？粗钅棠涕_(kāi)心的樣子，我的心里甜滋滋的`。李奶奶說(shuō)：“這是我過(guò)得最幸福的中秋節(jié)！”而且還夸我是個(gè)懂事的好孩子呢！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇14

陰歷中秋節(jié)是國(guó)內(nèi)古老的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，根據(jù)風(fēng)俗習(xí)慣，大家在這一天都會(huì)吃月餅表示全家團(tuán)圓的意思。

今年的中秋節(jié)，母親攜帶我去商場(chǎng)購(gòu)買一些節(jié)日的產(chǎn)品。一進(jìn)大門(mén)，哇！這里早已經(jīng)人山人海了，大家都懷著喜悅的心情爭(zhēng)先恐后地采購(gòu)所需的節(jié)日禮品。貨架上包裝成五顏六色的月餅最引人注目，它們?cè)诮k麗多彩的燈光照耀下仿佛在對(duì)我打招呼：“快把大家?guī)Щ丶乙粔K節(jié)日吧！”

到了晚上，我和幾個(gè)小伙伴提著燈籠來(lái)到小區(qū)的花園。在這里掛著各式各樣的.燈籠，被人眼花繚亂。最讓我感興趣的還是一只小鳥(niǎo)的燈籠，它的頭和腳會(huì)一上一下、一前一后進(jìn)行活動(dòng)，翅膀忽閃忽閃的拍著，仿佛要飛起來(lái)似的。我感覺(jué)燈籠太神奇了，如何才能做出來(lái)呢？攜帶問(wèn)題回家請(qǐng)教了父親，父親告訴我燈籠里面放著小機(jī)關(guān)是用來(lái)控制小鳥(niǎo)的，只須你通了電，它就會(huì)動(dòng)了。

想不到小小的燈籠居然還藏著學(xué)問(wèn)呢！將來(lái)我要好好學(xué)習(xí)、多動(dòng)腦筋，做出更好玩、更一流的燈籠來(lái)！

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇15

今天是八月十五中秋節(jié)，下了一整天的雨，我本來(lái)以為到了晚上雨會(huì)停，因?yàn)槲衣?tīng)老年人說(shuō)過(guò)，一般中秋節(jié)晚上是不會(huì)下雨的，可是天空下著蒙蒙細(xì)雨。月亮婆婆呢？哦！原來(lái)月亮婆婆躲到云朵后面去了，不肯出來(lái)了，好像害羞似的。

晚上，我們都到外婆家去團(tuán)聚！哇塞！外婆燒了這么多的菜，有甲魚(yú)，螃蟹，蝦……吃飯時(shí)，我對(duì)表姐和表弟說(shuō)：“我們飯后來(lái)玩說(shuō)出帶有明月詩(shī)句的比賽，誰(shuí)說(shuō)不出，就罰吃月餅，如何？”“好啊，一言為定！”我的提議受到了大家的贊同。

吃完飯，我們就開(kāi)始比賽了，表弟雙手捧著臉，調(diào)皮地蹦出一句，“舉頭望明月……”“低頭思故鄉(xiāng)……”我連忙接著弟弟的后半句說(shuō)著?！笆俏艺f(shuō)的'，哼，誰(shuí)也沒(méi)我快，誰(shuí)也別想搶！”“春江潮水連海平，海上明月共潮生?！北斫阈赜谐芍竦卣f(shuō)著，此時(shí)的我搜腸刮肚也找不出句詩(shī)。我說(shuō)：“不算，不算，我們還是來(lái)分享月餅吧?！闭f(shuō)完，我就把一個(gè)月餅塞進(jìn)嘴里。大家看到我這模樣，笑了。

哈哈，中秋節(jié)真好玩?。?/p>

小學(xué)中秋節(jié)作文 篇16

每年的農(nóng)歷八月十五日是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，關(guān)于中秋節(jié)作文節(jié)。圓圓的月亮代表著一家團(tuán)圓，所以每次過(guò)關(guān)于中秋節(jié)作文節(jié)的時(shí)候，家家戶戶都要吃團(tuán)圓飯，一邊賞月，一邊吃著各種美味的月餅，一家人團(tuán)團(tuán)圓圓、快快樂(lè)樂(lè)的。這一天我和關(guān)于姐姐作文都很高興，穿著漂亮的衣服興高彩烈地商量晚上怎么玩。

一大早，奶奶就把晚上要吃的菜買回來(lái)了，下午我們就開(kāi)始準(zhǔn)備晚上的豐盛晚餐，一家人有的摘菜、有的洗菜、有的切菜。我最愛(ài)吃干焙洋芋絲，它看起來(lái)就像一輪金黃的圓月，吃到嘴里又香又脆。吃完了晚飯，我們就到樓下的院子里賞月、吃月餅，今天的月亮又大又圓，仿佛一伸手就可以碰到，月亮灑下銀色的光，把樹(shù)、人、花、草都染成了銀色，遠(yuǎn)處的西山就像在月光下沐浴的美麗少女?？粗@些美景，品嘗著美味的月餅，和家人說(shuō)著話，心里真是無(wú)比愜意。

我發(fā)現(xiàn)，今天的月亮雖然又大又圓，但是，有些地方是亮的，有些地方是暗的。不知那暗下去的地方是不是廣寒宮的影子？是不是嫦娥關(guān)于姐姐作文和玉兔就住在里面？她們看到人間每天都熱熱鬧鬧的，會(huì)不會(huì)感到很孤單？我就問(wèn)關(guān)于媽媽作文，關(guān)于媽媽作文說(shuō)不會(huì)的，每當(dāng)人們抬頭看到月亮?xí)r就會(huì)想起她們。

晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)嫦娥關(guān)于姐姐作文帶著玉兔來(lái)我們家做客，她說(shuō)：“你一定要珍惜現(xiàn)在美好、關(guān)于幸福作文的生活，好好學(xué)習(xí)，以后坐著航天飛機(jī)到月亮上做客?！蔽艺f(shuō)：“我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的?！蔽铱匆?jiàn)嫦娥關(guān)于姐姐作文高興地笑了。

尋六年級(jí)小學(xué)作文（必備10篇）

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到童話，大家肯定都不陌生吧，童話具有豐富的意義和情感色彩，內(nèi)容更為豐富，也更為深刻。還苦于找不到好的童話故事？下面是小編精心整理的六年級(jí)童話故事，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

尋六年級(jí)小學(xué)作文 篇1

夜，靜悄悄。一只大老虎從洞里跑出來(lái)找吃的。窸窸窣窣，窸窸窣窣，樹(shù)叢里有聲音。咦，有團(tuán)黑影。大老虎很高興，哈，這下我有吃的啦！它悄悄跑過(guò)去，大吼一聲：“啊——嗚，我要吃了你！”

“你吃吧，大老虎！”那黑影發(fā)出聲音。

嘿，碰到一個(gè)傻瓜！大老虎撲過(guò)去，“啊嗚”一大口。

“哎喲，哎喲，嘴巴痛死了！哎……哎……你是誰(shuí)呀？”大老虎痛得叫起來(lái)。

“哈，誰(shuí)讓你嘴饞，我是刺猬?！?/p>

“哎喲，哎喲，我找錯(cuò)人了。”大老虎歪著嘴走了。她知道刺猬身上有尖尖的.硬刺。

大老虎一步一步往前走。窸窸窣窣，窸窸窣窣，草叢里有聲音。咦，又有團(tuán)黑影。它悄悄跑過(guò)去，大吼一聲：“你是刺猬嗎？”

“不是?！?/p>

“啊——嗚，我要吃了你！”

“你吃吧，大老虎！”那黑影發(fā)出聲音。

嘿，又碰到一個(gè)傻瓜！大老虎撲過(guò)去，“啊嗚”一大口。

“哎喲，哎喲，嘴巴痛死了！哎……哎……你是誰(shuí)呀？”

“哈，誰(shuí)讓你嘴饞，你只知道刺猬，還不知道有針鼴吧！”

“哎喲，哎喲，我又找錯(cuò)人了?！贝罄匣⑦种彀妥吡恕Ｋ泪橗B身上布滿了刺，可不好惹。

大老虎一步一步往前走。窸窸窣窣，窸窸窣窣，山坡下有聲音。咦，又出現(xiàn)一團(tuán)黑影。大老虎悄悄跑過(guò)去，大吼一聲：“你是刺猬嗎？”

“不是。”

“你是針鼴嗎？”

“不是?！?/p>

“好，啊——嗚，我要吃了你！”

“你吃吧，大老虎！”那黑影發(fā)出聲音。

嘿，這又是一個(gè)傻瓜！大老虎撲過(guò)去，“啊——嗚”一大口。

“哎喲，哎喲，你是誰(shuí)呀？”大老虎痛得大叫起來(lái)。

“哈哈，你只知道針鼴、刺猬，怎么不想想豪豬也有刺呀！”那黑影大笑著說(shuō)。

“唉，唉，搞了半天兒，我自己才是一個(gè)大傻瓜，怎么把豪豬也忘了?！边@時(shí)，天快亮了，大老虎只好餓著肚子，咧著嘴巴回到洞里睡覺(jué)去了。

尋六年級(jí)小學(xué)作文 篇2

好不容易到了晚上，我想舒舒服服的回床上躺著睡覺(jué)，可身邊還躺著一個(gè)人類幼崽在吵著我要給她講故事。我心想：這幾天我已經(jīng)把我畢生所知的故事都講完了，現(xiàn)在讓我講什么呢？不如我就隨便編造一個(gè)故事吧！自己也做一回童話故事的作者。

我關(guān)閉了房間里的燈光，拉上了窗簾，打造一個(gè)氛圍，開(kāi)始了我的故事時(shí)間。在很久很久以前，在一個(gè)人民生活幸福的國(guó)家里，生活著一個(gè)很平凡普通的小女孩，她只有十四歲的年紀(jì)，卻非常懂事。她從小就跟她奶奶相依為命的長(zhǎng)大，生活算不上富裕，但也勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)得下去，也不至于過(guò)上吃不飽、穿不暖的`生活。但這一切來(lái)自于她奶奶的辛苦勞動(dòng)，小女孩也經(jīng)常幫助奶奶最一些力所能及的事情，幫奶奶分擔(dān)一些家務(wù)活。

鄰居看見(jiàn)了都夸她懂事、有禮貌，也經(jīng)常幫助她們，給予她們一些幫助。本以為她們的生活會(huì)一直這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的過(guò)下去，誰(shuí)成想，她奶奶不久之前因病去世了，只留下了小女孩兒孤孤單單一個(gè)人。但她很堅(jiān)強(qiáng)，從不抱怨任何事情，依然熱愛(ài)生活，努力的活下去，她依靠自己的努力賺到了一些錢(qián)，不至于讓自己無(wú)家可歸。

在她小小的年紀(jì)里本應(yīng)該享受快樂(lè)、自由、無(wú)憂無(wú)慮的童年生活，但奈何生活為她關(guān)上了一扇門(mén)，讓她失去了至親的人。相信上天也會(huì)為她打開(kāi)一扇窗，讓她收獲更多的幸福快樂(lè)，未來(lái)的生活一定會(huì)越來(lái)越好的，一切都在慢慢變好。

尋六年級(jí)小學(xué)作文 篇3

小豬非常胖，小伙伴們都嘲笑他。小豬很不快活，他下定了決心：“從今天開(kāi)始，我要減肥了！而且要運(yùn)動(dòng)減肥?！?/p>

小豬發(fā)誓后，來(lái)到狐貍小姐的“跑步機(jī)館”。剛走進(jìn)大門(mén)，一架架嶄新的跑步機(jī)映入眼簾。小豬興奮地跑了過(guò)去，按了一下開(kāi)關(guān)，開(kāi)始跑起步來(lái)。他先把跑步機(jī)調(diào)到了慢速，跑了一會(huì)后，覺(jué)得很無(wú)聊。然后他把跑步機(jī)調(diào)到了中速，跑了一會(huì)兒后，覺(jué)得不夠刺激。最后他把跑步機(jī)調(diào)成了最快速，沒(méi)跑幾分鐘后，小豬就已經(jīng)累得滿頭大汗了，他越跑越慢，累得摔了一個(gè)嘴啃“機(jī)”，差點(diǎn)兒把牙給磕掉了！他說(shuō)：“跑步既累又危險(xiǎn)，我不跑了！”

離開(kāi)了“跑步機(jī)館”，小豬來(lái)到了老虎叔叔的“舉重館”。他雙手各舉著一個(gè)小啞鈴，輕輕松松地舉過(guò)了頭頂！他又拿著一個(gè)大一點(diǎn)兒的啞鈴，雙手使勁往上提?！?、2、3走！1、2、3走！”小豬喊著口令，經(jīng)過(guò)一番努力，小豬終于把大啞鈴高高地舉過(guò)了頭頂，正當(dāng)他得意時(shí)，只聽(tīng)“砰”地一聲，啞鈴重重地朝小豬的后方砸了下去，它帶著小豬一起摔了下去，小豬痛得直叫喚！老虎叔叔看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)去，哭笑不得地說(shuō)：“下次你一定要注意了了！”小豬從老虎的懷里蹦了出來(lái)，嘟著嘴說(shuō)：“舉重太累太危險(xiǎn)了！我不舉了！”

走出“舉重館”，他又來(lái)到了“游泳館”。到游泳池邊，小豬毫不猶豫地脫了衣服，跳進(jìn)了水里。“撲通”一聲，水花就濺了老高！可小豬呢？他呀，差點(diǎn)兒被淹死了！還是烏龜爺爺救了他一命呢！小豬爬出游泳池后，瑟瑟發(fā)抖地說(shuō)：“游……游泳太……太……太危險(xiǎn)了！”于是小豬離開(kāi)了這里。

走過(guò)了“游泳館”，小豬又進(jìn)了“體操館”。體操館里人山人海，小豬加入了貓小姐的體操隊(duì)列中。貓小姐與其他隊(duì)員的動(dòng)作優(yōu)美無(wú)比，完美無(wú)瑕！而小豬的動(dòng)作卻難看得讓人不忍直視！小豬也知道自己的動(dòng)作非常難看。臉“刷”地一下紅了，然后悄悄地溜出了“體操館”。

經(jīng)過(guò)一天的`訓(xùn)練，小豬累壞了。晚上，他在餐廳里大吃特吃了一頓，摸著圓鼓鼓的肚皮，心滿意足地笑了！

第二天早上，小豬走到鏡子前轉(zhuǎn)了一個(gè)圈?！鞍パ?！不得了！我比前幾天還胖了一圈呢！”小豬跑去問(wèn)媽媽：“媽媽，我昨天訓(xùn)練了一天，怎么沒(méi)瘦呀？”媽媽笑著問(wèn)：“寶貝兒，你是怎么減肥的呢？”小豬把前一天訓(xùn)練的過(guò)程一一告訴了媽媽，媽媽哭笑不得地說(shuō)：“孩子，只要你天天練，堅(jiān)持不懈，肯定能成功！”小豬聽(tīng)了媽媽的話，終于明白了：做什么事都要堅(jiān)持不懈的道理。

尋六年級(jí)小學(xué)作文 篇4

一個(gè)人正朝著一個(gè)富人的房子走去，當(dāng)他沿著路走時(shí)，在路的一邊他發(fā)現(xiàn)一箱好蘋(píng)果，他說(shuō)：“我不打算吃那些蘋(píng)果，因?yàn)楦蝗藭?huì)給我更多的'食物，他會(huì)給我很好吃的東西?！比缓笏闷鹛O(píng)果，一把扔到土里去。

他繼續(xù)走，來(lái)到河邊，河漲水了，因此，他到不了河對(duì)岸，他等了一會(huì)兒，然后他說(shuō)：“今天我去不了富人家了，因?yàn)槲也荒芏蛇^(guò)河?！?/p>

他開(kāi)始回家，那天他沒(méi)有吃東西。他就開(kāi)始去找吃的，他找到蘋(píng)果，很高興地把它們從塵土中翻出來(lái)吃了。

不要把好東西扔掉，換個(gè)時(shí)候你會(huì)覺(jué)得它們大有用處。

尋六年級(jí)小學(xué)作文 篇5

狐貍在山林中游蕩了半天，最后抓到一只野雞準(zhǔn)備好吃一頓。這時(shí)，一只老虎悄悄地出現(xiàn)在狐貍后面。狐貍興高采烈，根本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)老虎在他身后。野雞已經(jīng)看到了，但他毫無(wú)表情地對(duì)狐貍說(shuō)：“既然你抓住了我，那就是我的運(yùn)氣不好，但我還是想給你一些建議?！?/p>

狐貍想，今天他抓到了一只很有幽默感的野雞。他死后會(huì)給我什么建議？狐貍點(diǎn)頭表示同意。

野雞抓尿的`故事說(shuō)：“我想老虎一定餓了。我建議你把我獻(xiàn)給老虎，這對(duì)你可能有好處?！?/p>

狐貍生氣地說(shuō)，“你說(shuō)話很輕。我抓住你容易嗎？是什么讓老虎不勞而獲？”

野雞故意激怒狐貍：“你敢冒犯老虎而不想活嗎？”

狐貍生氣地說(shuō)，“老虎有什么大不了的？他頭腦簡(jiǎn)單，是個(gè)傻瓜。你以前沒(méi)聽(tīng)過(guò)“狐貍和老虎”的故事嗎？他沒(méi)有那么被我愚弄！”野雞說(shuō)：“最后，我建議你在背后讀一個(gè)英語(yǔ)故事?！?/p>

狐貍回頭看見(jiàn)老虎盯著他。他說(shuō)，“我抓了一只野雞，本來(lái)想送給你的。我沒(méi)想到你會(huì)親自來(lái)。來(lái)，送這只野雞來(lái)。”

老虎抱起狐貍說(shuō)，“不要面對(duì)面和背靠背。我今天抽不出你！”

狐貍知道中山雞的計(jì)劃，激怒了老虎，乞求憐憫?？吹胶偺幱谖ｋU(xiǎn)之中，野雞抓住機(jī)會(huì)“拯救邊緣”，飛走了。

每個(gè)人都有一些缺點(diǎn)。我們不應(yīng)該在背后說(shuō)別人的壞話，否則我們可能會(huì)像狐貍一樣下場(chǎng)。然而，有些人因?yàn)榧刀试诒澈笳f(shuō)你的壞話。如果他們不說(shuō)你的壞話，他們就不能表明他們比你優(yōu)越，也不能抵消他的優(yōu)越。如果有人因?yàn)榧刀识f(shuō)你的壞話，那很好。被嫉妒意味著你很優(yōu)秀。如果他把你當(dāng)成消遣，那也很好，至少你可以讓別人開(kāi)心，你也應(yīng)該得到安慰。

尋六年級(jí)小學(xué)作文 篇6

山里有一只名叫費(fèi)爾的狼，他是狼家族里唯一識(shí)文斷字的秀才。一年前，就拿著撿到的`一本字典，他硬是能磕磕巴巴讀幾頁(yè)書(shū)了。

這天，費(fèi)爾正躺在家里閉目養(yǎng)神，一只小狼拿著一本書(shū)跑進(jìn)來(lái)。

“我撿了一本書(shū)?！毙±前褧?shū)遞給費(fèi)爾。

費(fèi)爾接過(guò)一看，是《成語(yǔ)詞典》。

“什么書(shū)？”不少狼圍過(guò)來(lái)問(wèn)。

“都是形容詞?！辟M(fèi)爾翻翻書(shū)。

“有形容咱們狼的嗎？”一只狼問(wèn)。

“我找找?！辟M(fèi)爾埋頭找，"在這里。”

“快念念?！贝蠹掖叽?。

“狼心狗肺?！辟M(fèi)爾大聲念。

“不錯(cuò)，咱們狼的心還能上詞典?！毙±亲院赖卣f(shuō)。

“還排在狗肺前邊呢！”另一只狼沾沾自喜。

隨著費(fèi)爾的目光在該詞注解上的掃蕩，費(fèi)爾皺起了眉頭。

“這是罵咱們那！”費(fèi)爾大喝一聲。

“怎么是罵呢？”眾狼不解。

“狼心狗肺就是說(shuō)這人壞透了！”費(fèi)爾說(shuō)。

壞就夠了，還"透"了！

眾狼的自尊心受到了傷害。

“快看看，還有別的詞嗎？”有狼催道。

“這里還有，嗯，狼狽為奸?！辟M(fèi)爾的眉頭皺得更緊了。

“豺狼當(dāng)?shù)??！辟M(fèi)爾又發(fā)現(xiàn)一條。

“咱們沒(méi)擋過(guò)道呀！”一只狼挺委屈。

“不是說(shuō)你擋道，是罵咱們那！”費(fèi)爾對(duì)同胞的智商感到慚愧。

“沒(méi)有說(shuō)咱們好的？”一只老狼不服氣。

“野心狼，惡狼，狼子野心，狼奔豕突?！瓑蛄?！”費(fèi)爾把書(shū)摔在地上。

眾狼心里都很難過(guò)。

尋六年級(jí)小學(xué)作文 篇7

從前有一個(gè)農(nóng)夫，他的地在一片蘆葦?shù)氐呐赃?。那蘆葦?shù)乩锍３Ｓ幸矮F出沒(méi)，他擔(dān)心自己的莊稼被野獸毀壞了，就總是拿著弓箭到莊稼地和蘆葦?shù)亟唤绲?地方去來(lái)回巡視。

這一天，農(nóng)夫又來(lái)到田邊看護(hù)莊稼。一天下來(lái)，沒(méi)有什么事情發(fā)生，平平安安地到了黃昏時(shí)分。

農(nóng)夫見(jiàn)還安全，又感到確實(shí)有些累了，就坐在蘆葦?shù)剡呅菹ⅰ?/p>

忽然，他發(fā)現(xiàn)葦叢中的蘆花紛紛揚(yáng)起，在空中飄來(lái)飄去。他不禁感到十分疑惑：“奇怪，我并沒(méi)有靠在蘆葦上搖晃它，這會(huì)兒也沒(méi)有一絲風(fēng)，蘆花怎么會(huì)飛起來(lái)的呢？也許是葦叢中來(lái)了什么野獸在活動(dòng)吧。”

這么想著，農(nóng)夫提高了警惕，站起身來(lái)一個(gè)勁地向葦叢中張望，觀察是什么東西隱蔽在那里。

過(guò)了好一會(huì)兒，他才看清原來(lái)是一只老虎，只見(jiàn)它蹦蹦跳跳的，時(shí)而搖搖腦袋，時(shí)而晃晃尾巴，看上去好像高興得不得了。

老虎為什么這么撒歡呢？農(nóng)夫想了想，認(rèn)為它一定是捕捉到什么獵物了。

老虎得意得簡(jiǎn)直忘了形，完全忘了注意周圍會(huì)有什么危險(xiǎn)，屢次從葦叢中跳起，將自己的身體暴露在農(nóng)夫的視線里。

農(nóng)夫悄悄藏好，用弓箭瞄準(zhǔn)了老虎現(xiàn)身的地方，趁它又一次躍起，脫離了葦叢的隱蔽的時(shí)候，就一箭射過(guò)去，老虎立刻發(fā)出一聲凄厲的叫聲，撲倒在葦叢里。

農(nóng)夫過(guò)去一看，老虎前胸插著箭，身下還枕著一只死獐子。

老虎捕到了獐子高興萬(wàn)分，卻沒(méi)料到中箭而死，這不就是我們所說(shuō)的樂(lè)極生悲嘛。人生在世，我們都應(yīng)該謹(jǐn)慎從事，不要被一時(shí)的勝利沖昏了頭腦，以致于喪失了對(duì)危險(xiǎn)的警惕性，否則，就會(huì)埋上災(zāi)禍的隱患。就像故事里的老虎一樣悲慘的結(jié)局。

尋六年級(jí)小學(xué)作文 篇8

森林里熱鬧好幾天了，原來(lái)，動(dòng)物知識(shí)宮要專門(mén)為猴子們舉辦一項(xiàng)智力竟賽。消息一傳開(kāi)，許多猴子家族都跑來(lái)報(bào)名：金絲猴、黑葉猴、長(zhǎng)尾猴、稱猴，還有獺猴……嗬！把知識(shí)宮擠得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?。一只小猩猩也想?yún)⒓颖荣悺？墒?，它知道自己不是猴家族的，那怎么辦呢？小猩猩覺(jué)得自己比猴子們聰明多啦，要是比賽，準(zhǔn)能得第一名，還能拿到獎(jiǎng)品呢！

小猩猩在知識(shí)宮大門(mén)外來(lái)去，它看到那么多的猴子都吱吱叫著往里擠，心想：“我長(zhǎng)得其實(shí)挺像猴子的，只不過(guò)比它們粗壯一些，要不，我也擠進(jìn)去試試。”想到這兒，小猩猩就夾在猴子們中間，一窩蜂似地?cái)D進(jìn)去了。負(fù)責(zé)競(jìng)賽的大象看見(jiàn)了小猩猩，就大聲地說(shuō)：“大家注意了，今天我們舉行的是猴子專場(chǎng)智力競(jìng)賽，不是猴子家族的動(dòng)物，請(qǐng)馬上自覺(jué)退場(chǎng)，請(qǐng)馬上自覺(jué)退場(chǎng)，謝謝各位！”

小猩猩只當(dāng)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，它貓著腰混到前邊，找了個(gè)座位，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)刈聛?lái)，一聲也不響，生怕人家認(rèn)出它來(lái)，大象站在遠(yuǎn)處看了看小猩猩，無(wú)可奈何地?fù)u了搖頭，它的.腦子一，想出一道搶答題，就趕緊站到臺(tái)上宣布：“現(xiàn)在競(jìng)賽開(kāi)始，請(qǐng)安靜！第一道是搶答題，誰(shuí)要是答得又快又好，就給誰(shuí)記滿分。”臺(tái)下的小猴子們吱吱地亂叫著：“啊，你快點(diǎn)說(shuō)，快點(diǎn)說(shuō)吧！”

“好！誰(shuí)能說(shuō)出猴子和猩猩最明顯的一個(gè)區(qū)別是什么？”

小猩猩第一個(gè)舉手站起來(lái)，大聲叫著：“猴子有尾巴，嗯……猩猩是沒(méi)有尾巴的。”

大象高興地說(shuō)：“答得對(duì)，得10分?！?/p>

小猩猩得意極了，它剛想坐下，大象又問(wèn)：“別忙，請(qǐng)問(wèn)你是什么猴子呀？”

“我……我是……我是猴子的朋友?！?/p>

大象讓全體猴子起立，都向后。這一不要緊，小猩猩可露了餡，它的屁股上沒(méi)有尾巴呀，再一看周圍，每只猴子的屁股上都有一條尾巴，有的長(zhǎng)，有的短，小猩猩臉上熱辣辣的，大象說(shuō)：“小猩猩，請(qǐng)你出去吧，對(duì)不起！”

可是，我也特別喜歡參加競(jìng)賽……”

“小猩猩，今天是猴子們的專場(chǎng)，要是你參加了，猴子們和你比怎么記分呀？下次我們專門(mén)舉辦一次猩猩比賽，你看好嗎？”

小猩猩這才高興了，它紅著臉用雙手捂著屁股，急急忙忙向門(mén)口走去，猴子們的智力競(jìng)賽又接著進(jìn)行下去了。

尋六年級(jí)小學(xué)作文 篇9

一天，國(guó)王和王后老了，他們就出國(guó)旅行。他們先到了白雪皚皚的一直是冬季的國(guó)度。

突然，王后因身子太虛弱了，就打了個(gè)噴嚏。還好，國(guó)王帶了他自己和王后的披風(fēng)，王后才不會(huì)被涼感冒。

過(guò)了一會(huì)兒，這個(gè)國(guó)家的國(guó)王來(lái)招待了說(shuō)：“想必你們就是來(lái)我國(guó)解決這個(gè)能把我們凍得像冬眠的動(dòng)物一樣的是這吧！”“這沒(méi)什么！”王后謙虛的說(shuō)。

這時(shí)，王后聽(tīng)見(jiàn)了一股泉水流淌這興奮的話音：“使者，使者，我們這有一棵樹(shù)，那棵樹(shù)下有5朵留下了6百年的雪花，那兒的雪花結(jié)冰了一直沒(méi)化才導(dǎo)致我們這兒都是冬天?！薄霸瓉?lái)呀！”她心里想著。國(guó)王看見(jiàn)了就問(wèn)：“我的妻子，你在發(fā)什么呆?。俊薄芭叮乙h(yuǎn)出一趟，你等我?guī)啄辍！庇谑峭鹾蠛托∠黄鸪霭l(fā)了。

王后愿意犧牲自己，也不愿讓他們受苦，于是她和小溪一起翻過(guò)了高山，躺過(guò)了小河，來(lái)到了那棵樹(shù)下。接著，王后把那樹(shù)拔了出來(lái)。這功夫不負(fù)有心人啊，這里真的有5朵留下了6百年的雪花，這幾片雪花與其他雪花不同，不同在哪兒，大家可瞧著：你們看見(jiàn)的雪花不僅不能防止6百年，還不能和成一團(tuán)，變成一片很大的雪花。

這幾片雪花的.毛病可真多：用手拿呢，太滑，用紙包住呢，太涼，所以只好用鉗子來(lái)夾。5朵還得小心翼翼地去夾。

后來(lái)呢，這個(gè)王國(guó)過(guò)了三個(gè)月竟發(fā)生了不可思議的事：這個(gè)地方有了一年的春季。隨后，這里便了夏季、秋季。

這里又恢復(fù)了一年四季的模樣。

國(guó)家的這個(gè)國(guó)王和市民們都十分感謝這個(gè)王后。

尋六年級(jí)小學(xué)作文 篇10

新開(kāi)張的小廚神酒館，令大河馬老酒館的生意一落千丈。小廚神有一流廚師，一流的服務(wù)，在森林里還沒(méi)有一家能比的過(guò)。這可讓大河馬傷透了腦筋，找不到比小廚神更好的`廚師，難道就這樣關(guān)門(mén)么？大河馬又想到了小紅狐靈靈，來(lái)求教良方。

“小紅狐又來(lái)麻煩你了，救救我的酒館吧！”大河馬有點(diǎn)傷感！

“解決這個(gè)問(wèn)題不難，但是需要一個(gè)處方菜！此處方菜可開(kāi)胃，菜味一般，最好有淡苦，淡澀味。在沒(méi)上酒菜之前，你提前把這盤(pán)小菜免費(fèi)贈(zèng)送即可。”小紅狐想了想說(shuō)道。

大河馬按照靈靈的處方菜到森林老中醫(yī)處求得一良方，并花錢(qián)買斷，又讓自己的廚師調(diào)制出小菜。

真就是奇怪了，自從有了難吃的處方菜之后，大河馬酒館生意又很快好起來(lái)，更不可思議的是，自己的廚師沒(méi)有變，飯菜沒(méi)有變，而大家確爭(zhēng)相傳誦著好吃。想不通的大河馬找到小紅狐。

“這次賺錢(qián)的原因是什么呢？”

“這次賺錢(qián)是利用了相對(duì)與絕對(duì)的關(guān)系。”小紅狐笑了笑說(shuō)。

“相對(duì)和絕對(duì)又是什么東西？三十六計(jì)里面沒(méi)有??？”大河馬還是想不通。

“你家的酒菜絕對(duì)沒(méi)有小廚神好吃。但是想要超過(guò)小廚神，只要相對(duì)的好吃就可以超越小廚神?！毙〖t狐故作神秘。

“別兜圈子了，還是具體說(shuō)一下吧?！贝蠛玉R有點(diǎn)急了。

“哈哈，你免費(fèi)贈(zèng)送的處方菜，是開(kāi)胃，吃了會(huì)更餓，菜又不好吃，舌頭品嘗起點(diǎn)就從苦澀開(kāi)始，那么你等會(huì)把酒菜端上來(lái)之后，肯定會(huì)狼吞虎咽，酒菜自然變的相對(duì)的香甜了，也就相對(duì)的超越小廚神酒館了?！毙〖t狐最后點(diǎn)透了說(shuō)。

學(xué)包餃子作文(必備10篇)

學(xué)包餃子作文 篇1

20xx年4月11日 星期五 天氣晴

學(xué)做餃子今天，我一起床，就看見(jiàn)奶奶在包餃子，只見(jiàn)奶奶，把料放進(jìn)皮里，沾點(diǎn)水，把皮輕輕一餒，就做了一個(gè)餃子。我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，就向奶奶表示我想包餃子，奶奶看了，就說(shuō)你先包一個(gè)吧!我把先放進(jìn)皮里，用水站住一餒，只見(jiàn)料被擠出來(lái)了，皮捏破了，奶奶哈哈大笑地說(shuō)我那是熟練才一餒才好，我先在教你剛學(xué)著的吧，只見(jiàn)奶奶把料放進(jìn)皮里，在中間的上面沾點(diǎn)水 ，一壓把上角捏住，再把左角和右角凹進(jìn)去，在餒，就完成了。

包完餃子，奶奶叮囑我料不要放太多，也不要太少，太多包不牢，太少會(huì)吃起來(lái)沒(méi)味道，我試著包了幾個(gè)確實(shí)很難，不過(guò)包了十來(lái)個(gè)我就學(xué)會(huì)了。我體會(huì)到做再小的`事情都要認(rèn)真。

學(xué)包餃子作文 篇2

放學(xué)回家，我看見(jiàn)媽媽正在廚房包餃子，便湊過(guò)去。只見(jiàn)媽媽用餃子皮沾些水，里面再放些肉，一個(gè)餃子就包好了。這也太簡(jiǎn)單了吧？我肯定也會(huì)。

經(jīng)過(guò)媽媽的同意，我便開(kāi)始包餃子。包餃子之前先洗手，然后就可以開(kāi)包了。我先把提前準(zhǔn)備好的肉放進(jìn)餃子皮里，再把餃子皮對(duì)稱地包起來(lái)。可餃子皮怎么也粘不起來(lái)，才發(fā)現(xiàn)是沒(méi)沾水的.原因。我吸取教訓(xùn)，把餃子皮沾了些水再包，可是又因?yàn)槿馓嗔?，餃子皮給撐破了。我不想放棄，于是又重新包起來(lái)。我把肉放進(jìn)餃子皮里，但一不小心肉又多了，眼見(jiàn)餃子皮又要破了，我費(fèi)勁地把它包起來(lái)。一眼瞅過(guò)去，那個(gè)餃子，胖得像大包子似的，似乎在責(zé)怪我：“你怎么把我包成這個(gè)樣子呢？”我不好意思地準(zhǔn)備再試包一次，這次我包得很仔細(xì)，終于包了一個(gè)既好看又大小適中的餃子。

晚上，媽媽把餃子煮了，吃到自己包的餃子，心里甜滋滋的。

學(xué)包餃子作文 篇3

寒假前的一個(gè)星期日下午，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好久沒(méi)有吃餃子了，咱們下午吃餃子吧！”我一聽(tīng)，很高興，就高聲喊著：“要吃餃子嘍！”

這時(shí)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“要吃餃子可以，但有個(gè)條件。你爸爸下班晚，你得幫我包。”這下我可為難了，我也不會(huì)包呀！媽媽不容我再說(shuō)什么。于是，我只好拿起餃子片，把餡放在中間，我捏住餃子的這邊，那邊的餡冒出來(lái)了，捏住那邊，這邊的餡冒出來(lái)了。后來(lái)，我索性把面皮放在手里，同時(shí)兩邊一捏，兩邊不出餡了，但是它的“肚子”卻破了，我趕緊拿來(lái)另一張面皮，把它的肚子補(bǔ)上，這才算包好一個(gè)餃子。

我把餃子放在案板上，和媽媽包的進(jìn)行比較。媽媽捏的餃子一個(gè)個(gè)挺著“將軍肚”，活像打了勝仗的大將軍，而我的呢，還沒(méi)上“戰(zhàn)場(chǎng)”就趴下了。媽媽笑得前俯后仰，我羞得滿臉發(fā)熱。

我站起來(lái)，走出廚房一屁股坐在沙發(fā)上，不干了。這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)，撫摸著我的頭說(shuō)：“孩子，天下無(wú)難事，只怕有心人，來(lái)，我教你。”媽媽的話我心悅誠(chéng)服，便耐心地跟著媽媽學(xué)起來(lái)了。我拿了一張餃子皮放在掌心里，放入適量的餡，將餃子皮對(duì)邊折封口成半圓形，食指稍過(guò)拇指前捏住餃邊，食指微微將餃皮從左褶折至右邊頂處放手。一會(huì)兒，我便學(xué)會(huì)了包餃子。

當(dāng)吃著自己包成的餃子時(shí)，我覺(jué)得格外香。

學(xué)包餃子作文 篇4

傍晚，我們一家人坐在電視機(jī)旁，一邊看電視，一邊包餃子。這次我也加入了包餃子的行列。

開(kāi)始包餃子了，外婆搟面皮，爸爸媽媽和我一起包餃子。我先拿起一塊面皮，用筷子夾了一些餃餡，放在面皮上，然后合上面皮，雙手使勁一擠。哎呀，糟了，餃子被我用力過(guò)度擠破了面皮，餡都冒了出來(lái)。我趕緊“急救”，又用了一張面皮包在外面，小心翼翼地在四周捏呀捏，才總算堵住了“漏洞”。再看爸爸媽媽，他們已經(jīng)包了七八個(gè)了，看到我包成那樣子，他們一個(gè)個(gè)都笑彎了腰。我包的餃子排列在其它餃子中間，挺著“將軍肚”，我自己都情不自禁的大笑起來(lái)。

我放下手中的筷子，走到媽媽身旁，看媽媽怎么包餃子，媽媽邊做邊對(duì)我說(shuō)：“學(xué)包餃子的時(shí)候餡放少一點(diǎn)，這樣比較容易做好”。然后我學(xué)著媽媽的樣子，重新拿起一塊面皮放在手上，又夾了適當(dāng)?shù)娘滒W放在面皮的正中間，再把面皮對(duì)折，兩邊對(duì)齊，輕輕一捏，一個(gè)像模像樣的餃子便出現(xiàn)在我的手上。我把它放在盤(pán)子里，仔細(xì)看看，我做的餃子和媽媽做的餃子也沒(méi)什么區(qū)別了。慢慢地，我終于弄懂了包餃子的.一些訣竅，做的也越來(lái)越好越來(lái)越快了。不一會(huì)兒，我們包了滿滿的一盤(pán)子餃子。餃子整齊的排列在盤(pán)子里，就像一個(gè)方陣。

媽媽燒了水，準(zhǔn)備煮餃子。我就在旁邊觀察：水開(kāi)了，媽媽把餃子放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋，一會(huì)兒，鍋里“咕?！?、“咕?！敝表?，媽媽揭開(kāi)鍋蓋，用勺子攪了攪，加上一瓢冷水，蓋上鍋蓋再煮。這樣反復(fù)做了兩次，等第三次水開(kāi)的時(shí)候，媽媽揭開(kāi)鍋蓋，一陣香味撲鼻而來(lái)，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)飽滿的餃子浮在水面上，擠滿了整整一鍋。

媽媽把餃子盛到碗里，端到飯桌上，請(qǐng)大家來(lái)品嘗。大家吃了連聲說(shuō)：“真香！真香！……”

我也覺(jué)得今天的餃子特別好吃，因?yàn)檫@里也有我的勞動(dòng)成果！

學(xué)包餃子作文 篇5

今天過(guò)年，奶奶和媽媽在包餃子，我在一旁看著。媽媽說(shuō)：“如音，你會(huì)包嗎？”奶奶笑著說(shuō)：“給媽媽露兩手”。“這還不簡(jiǎn)單！”我答道。“您瞧著吧！”奶奶教我拿起一個(gè)餃子皮，放餡，用食指和拇指把皮對(duì)捏，然后捏兩邊。奶奶邊示范邊講解，我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐，按操作程序包上第一個(gè)餃子，往桌上一放，媽媽笑道：“簡(jiǎn)直就是丑小鴨么！”我仔細(xì)一瞧，確實(shí)“形體不佳”，“丑小鴨會(huì)變成白天鵝的'。”奶奶鼓勵(lì)著我。這一次媽媽改變了戰(zhàn)略：手把手教我包第二個(gè)，又站在一旁指導(dǎo)我包第三個(gè)，讓我獨(dú)立包第四個(gè)……就這樣，我一個(gè)接一個(gè)地包下去，餃子包得越來(lái)越好，速度越來(lái)越快。媽媽見(jiàn)了贊不絕口：“吆，白天鵝在這里聚會(huì)了！”大家聽(tīng)后都笑了起來(lái)。

今天的餃子，我吃得特別香，因?yàn)槭俏矣H手包的。

學(xué)包餃子作文 篇6

那是我上幼兒園的大班的一天下午，老師說(shuō)：“明天我們大家?guī)е鴩?、搟面杖，學(xué)習(xí)包餃子?！痹捯魟偮洌覀兙推咦彀松嗟脑谙旅嬲f(shuō)話的說(shuō)話，討論的討論。

晚上我向媽媽借足了東西后，我想著第二天想著想著就入睡了。夜里我夢(mèng)見(jiàn)我和伙伴包餃子，形狀滑稽，餡有的很多有的很少……第二天，我們夢(mèng)寐以求的日子來(lái)到了，老師先給我們分了組，一個(gè)組有四個(gè)人。我和一個(gè)我的伙伴和兩個(gè)女生。我和我的伙伴包，兩個(gè)女生搟皮。

開(kāi)始包了，從我們教室傳來(lái)了一陣搭、搭、搭……的聲音。搟面杖在那兩個(gè)女生手上好像跟她們作對(duì)似的，而我把餡放在餃子皮里，然后用手捏好就包好了一個(gè)。一開(kāi)始它們好像跟我作對(duì)，后來(lái)亂滾。我把餃子大多包成了扁的，最后幾個(gè)才能“站”的'住。還有幾個(gè)是用好幾個(gè)皮才包成的——開(kāi)始包破了，用別的皮再包一次。

包完后，老師檢查了一下成果，就送去廚房，下鍋了。后來(lái)上來(lái)一碗碗餃子，個(gè)個(gè)滑稽，我們看了看我們的杰作，大口大口的吃餃子，可能是餓了。

我第一次包餃子，也是我第一次做家務(wù)活。這次包餃子的場(chǎng)面，我終生難忘。

學(xué)包餃子作文 篇7

星期五，老師給我們布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：自由組隊(duì)，了解傳統(tǒng)節(jié)日，還可制作傳統(tǒng)節(jié)日美食。我們這組準(zhǔn)備了解冬至節(jié)，而且我們還要包餃子。

我們先來(lái)包餃子，包餃子前我們把手洗的干干凈凈的。家長(zhǎng)們?yōu)槲覀儨?zhǔn)備好肉餡，餡里面加了好多配料，看起來(lái)就很有食欲。我們要開(kāi)始包餃子啦，我拿著一片餃子皮放著手心，接著用勺子打了一勺肉餡放在餃子皮中間，然后用另一只手將餃子皮捏成一個(gè)小波浪，左半部分也是一樣處理，這樣一個(gè)月牙餃子就成型了。其他同學(xué)還包了元寶、四角餃子、手袋餃子同學(xué)們包的`可開(kāi)心了。

我們知道冬至是我國(guó)農(nóng)歷二十四節(jié)氣之一，從這一天起，北半球的白天一天比一天長(zhǎng)，夜晚一天比一天短，陽(yáng)氣開(kāi)始回升，一輪節(jié)氣重新開(kāi)始循環(huán)。而且冬至接節(jié)的時(shí)候，北方人有冬至宰羊，吃餃子的習(xí)俗，傳說(shuō)這天不吃餃子會(huì)凍掉耳朵，南方人則有吃湯圓的習(xí)俗。

通過(guò)這次活動(dòng)，我更加了解冬至節(jié)日，為中華文化而感到自豪。

學(xué)包餃子作文 篇8

20xx年4月11日 星期五 天氣晴

中秋節(jié)這天，爸爸一大早就去買肉，又買了韭菜和香菜說(shuō)今天晚上給我們包餃子吃，我特別高興。

爸爸一邊洗牛肉一邊和面，我和媽媽也來(lái)幫爸爸洗菜，妹妹也在那兒亂扔菜，過(guò)后我看到爸爸在飛速的切菜，我看到爸爸切了一些肥肉，我就叫爸爸不要切，爸爸說(shuō)切些好吃，接著爸爸開(kāi)始揉面，過(guò)了一會(huì)兒一個(gè)白白的大球球就出來(lái)了，爸爸開(kāi)始包了，爸爸搟面皮的速度非常快，一會(huì)兒就搟好了，開(kāi)始放餡了，我問(wèn)媽媽是不是可以放多可以放少?。繈寢屨f(shuō)“：不能，要放一樣多?！?/p>

包好了爸爸說(shuō)，放下鍋沒(méi)多久，那熱氣騰騰的.餃子就出來(lái)了，我迫不及待的吃了一個(gè)，那餃子鮮嫩多汁，特別好吃。

學(xué)包餃子作文 篇9

餃子是我國(guó)南方的特產(chǎn)，也是古代宮廷里最常見(jiàn)的佳肴，還是我國(guó)南方最常見(jiàn)的，也是最平凡的面食。每逢過(guò)年過(guò)節(jié)，家家戶戶都會(huì)包餃子、吃餃子，餃子是每年春節(jié)必吃的年節(jié)食品。

在剛過(guò)去不久的春節(jié)，我也包了一次餃子。

包餃子有幾個(gè)必備的步驟：

1、準(zhǔn)備餃子皮

2、準(zhǔn)備餃子餡兒的材料

3、辦好餃子餡兒

準(zhǔn)備好了就可以開(kāi)始了！

別看吃餃子容易，包餃子可很困難呢！很常見(jiàn)的扇形餃子包起來(lái)，也有一定的難度呢！

先把餃子皮放置于手中，打好半勺餡兒，便可以包了。把餃子周邊(餃子皮外一圈)沾上清水，注意：不要讓餃子皮沾到水，否則餃子和餃子會(huì)粘在一起的！然后把餃子皮合在一起，那左手大拇指把餃子皮一邊的外一圈的一小塊地方，向左推并按下去，在用右手大拇指按下去，重復(fù)幾次，扇形餃子就完成了！

還有一種形狀像金元寶一樣的餃子，那種餃子可難包了呢！

先去一個(gè)餃子皮，放入半勺多一點(diǎn)的餡兒，對(duì)折捏成半圓形。再將餃子向中間彎攏，讓后將兩端的邊角捏合緊成元寶狀。(做這個(gè)餃子難度比較大，所以要細(xì)心)

另外有一種傳說(shuō)中的冰花餃子，它非常的漂亮，晶瑩剔透的，像極了海底美麗的珊瑚。

包十幾個(gè)扇形餃子，放入鍋中。挨成圓型，緊湊一點(diǎn)。

餃子有很多種樣子形狀。但無(wú)論怎樣餃子都是我國(guó)的特色這是改變不了的。

煮好了餃子，一咬肉汁噴了出來(lái)，"好香，好好吃……"

學(xué)包餃子作文 篇10

記得是今年的春節(jié)，爸爸壓皮兒，媽媽包?？粗鴭寢尠哪且粋€(gè)個(gè)胖乎乎的餃子，我覺(jué)得挺好玩，不由得也拿起一張皮兒，準(zhǔn)備包一個(gè)。

我用左手托著皮，右手夾上滿滿一筷子餡兒，放在皮兒中央，把餃子皮的兩端往中間一合，使勁一捏，不料，餡兒像蟲(chóng)一樣從餃子皮側(cè)面鉆出去。我一看，趕緊把餡兒堵住，可皮兒仍舊“張著大嘴”。弄半天，皮兒就是合不攏“嘴”，我像泄氣的皮球，一屁股坐在沙發(fā)上。

媽媽看到我灰心喪氣的樣子，好像摸透我的心思，走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“是不是泄氣？”我不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭?！皝?lái)，我教你！”說(shuō)完，媽媽拿起餃子皮邊包邊給我講，做完，我明白多，也有信心，便振作起來(lái)。

我按照媽媽說(shuō)的，拿起餃子皮，用筷子夾起些陷兒，心地放再餃子皮上，學(xué)著媽媽的樣子，把皮對(duì)折，上沿對(duì)齊，兩手一擠，一只可愛(ài)的餃子，就做好。接下來(lái)，我又包好許多個(gè)餃子。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“開(kāi)始煮餃子啦！”說(shuō)完，爸爸就把餃子放進(jìn)鍋里。

過(guò)一會(huì)兒，餃子熟，媽媽給我盛一碗，我津津有味地吃著自己親手包的餃子，我心里有一種說(shuō)不出的高興。此時(shí)，我真想告訴全世界的人，我是多么“偉大”?。?/p>

其實(shí)，人生中的許多事都是這樣。當(dāng)你勇敢地跨出最艱難的第一步，你就會(huì)有加倍的信心和勇氣去應(yīng)付更多的困難，也許這就是“天下事有難易乎？”的的道理吧！

秋色小學(xué)作文匯編15篇

對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，掌握作文寫(xiě)作是非常重要的，寫(xiě)作促使我們更善于發(fā)現(xiàn)身邊的一切，好的作文會(huì)讓人身臨其境，你寫(xiě)作文是不是感到腦中一陣混亂？經(jīng)過(guò)整理，小編為你呈上秋色小學(xué)作文匯編15篇，供您參考，并請(qǐng)收藏本頁(yè)！

秋色小學(xué)作文 篇1

老家村外有一條小河，那里的秋色可美了……

秋天來(lái)了，一天比一天涼爽起來(lái)，小河失去了往日“嘩嘩嘩”的喧鬧，變得更加清澈而安靜，半尺來(lái)深的河水就這樣默默地地流淌著，清得就像嬰兒的眼睛，靜得讓你都感覺(jué)不到河水的流動(dòng)。河里生長(zhǎng)著許多柳葉般大的小魚(yú)，有紅色的，有白色的。有趣的是魚(yú)兒紅色的和紅色的聚在一起，白色的和白色的攏在一塊，三五成群或幾十條圍在一塊，一會(huì)兒并排前進(jìn)，一會(huì)兒魚(yú)貫而行，忽而東忽而西的，好不熱鬧。時(shí)而也會(huì)有那么一兩個(gè)“游兵散勇”，不愿與魚(yú)群步調(diào)一致，一會(huì)兒快一會(huì)兒慢地游著，倒也十分悠閑。

秋日的朝陽(yáng)更加驕艷，剛一冒出地平線，就將整個(gè)河面涂得一片金黃。波光粼粼河水也將岸邊小草上的露珠映得金光燦燦的，天女散花般地菊花裝點(diǎn)著河畔，搖搖擺擺走來(lái)的鴨群“撲騰撲騰”地趟進(jìn)河水里，將這一河的金光攪得更加炫目了……

秋夜的月兒更明更亮了，在裊裊炊煙還未散盡，沉沉幕色剛剛拉上，月亮就將這條小河照得亮光光的了。天上一輪月亮，水中一輪月亮，天上的月亮在水中，水中的月亮在天上，再加上草甸中不知疲倦的蛐蛐鳴聲，在這一靜一動(dòng)中真讓人遐想無(wú)限。即使是月初或月未，水中的彎月，小草露珠上的映月，也不由得會(huì)讓人想起王維的那句“露似珍珠月似弓”的詩(shī)句來(lái)……

家鄉(xiāng)小河的秋色真是迷人！

秋色小學(xué)作文 篇2

在經(jīng)歷了炎炎夏日之后，秋天終于來(lái)到了我們的身邊。天氣涼爽起來(lái)，空氣變得非常清新。秋天的天氣碧空如洗，白云飄飄。在秋風(fēng)的`吹拂下，有的像潔白的小羊，有的像巍峨的大山，還有的像強(qiáng)壯的老黃牛，形態(tài)各異，特別有趣。各種各樣的小鳥(niǎo)飛去了南方。大雁排著整齊的“人”字形隊(duì)伍向南方飛去，邊飛邊唱著歌。好像在說(shuō)“再見(jiàn)，美麗的北方，明年春天再見(jiàn)！”墻上的爬山虎，一片片都變成了桔紅色，把整個(gè)墻都染成了紅色。草坪邊上楓樹(shù)飄著幾片黃中透紅的落葉，它們像一只只小鳥(niǎo)在飛，又像一只只蝴蝶在飛。??！秋天是多么的美麗呀！

校園里一大片的柳樹(shù)葉和楊樹(shù)葉都掉了下來(lái)，風(fēng)一吹好像“天女散花”，同學(xué)們都在觀賞著那美麗的景象，好象有人使用了：“降龍十八掌”，一棵柳樹(shù)馬上掉了更多的葉子，地上鋪了一層厚厚的“葉子地毯”。秋天是豐收的季節(jié)，各種各樣的水果都成熟了。有紅彤彤的蘋(píng)果，心形的大桃子，和黃色綠色的梨，走是琳瑯滿目，應(yīng)有盡有。莊稼地里的玉米，有的很飽滿，有的燦爛的很象金子，還有的煮熟了吃一口香香甜甜的。秋天多美，美麗得無(wú)法形容，美麗得無(wú)法比喻。我愛(ài)美麗的秋天！我愛(ài)秋天的景色。

秋色小學(xué)作文 篇3

一年四季，我們的校園都非常美麗。但在我心里，校園秋色才是最美的。

剛進(jìn)校園，數(shù)不盡的綠葉桂花躍入眼簾，街道上的喧鬧頓時(shí)被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了腦后。最先吸引我的是桂花的香味，淡淡地，輕輕地?fù)浔嵌鴣?lái)。清晨的露水垂在桂花的花芯上，香味擴(kuò)散出來(lái)了，似乎整個(gè)校園浸泡在桂花味的甜蜜中，讓我情不自禁想成為蝴蝶和蜜蜂們，鉆進(jìn)花里采花蜜。桂花樹(shù)下面是柔軟的草坪，小草矮矮地長(zhǎng)在地上，看著就是一張柔軟的毯。小螞蟻都愿意在美麗的桂花樹(shù)下乘涼。

再往里走，我看見(jiàn)了寬闊的操場(chǎng)，水泥地面比較堅(jiān)硬，要是不小心摔倒了，可就難過(guò)了。不過(guò)，操場(chǎng)給我們帶來(lái)了許多歡樂(lè)。跳繩，打球，賽跑，我們?cè)诓賵?chǎng)上盡情奔跑。

走進(jìn)校園深處，爬滿青苔的圍墻邊，一株株身披綠色衣裳的竹子挺立在我的面前。竹子一節(jié)一節(jié)的，長(zhǎng)得非常高。竹子下面是幾塊小小的田地，種了些鳳仙花，喇叭花，向日葵。開(kāi)花的時(shí)候，紅的，黃的，紫的，特別好看。竹子前面有一棵柿子樹(shù)，秋天的時(shí)候，柿子樹(shù)上長(zhǎng)出了美味的柿子，紅艷艷的，像一盞盞的小燈籠。

雖然校園這時(shí)并不是春天，但是哪一個(gè)春天的花園能比得過(guò)這美麗的校園秋色呢？

秋色小學(xué)作文 篇4

那是一個(gè)秋高氣爽的日子，我和爸爸，還有媽媽一起驅(qū)車到山里，去看望姑婆。

當(dāng)我們經(jīng)過(guò)一條新造好的柏油馬路時(shí)，看到道路兩旁都種滿了各種各樣的蔬菜。有綠油油的青菜，有圓滾滾的白蘿卜，只可惜，它把身子藏到了地下，卻把它的一頭綠綠的秀發(fā)留了出來(lái)，好像在展示它的美，有穿著綠衣服的大冬瓜，有一串串地紅辣椒掛在那兒，紅艷艷的。

再往前開(kāi)，就看到山路兩旁的郁郁蔥蔥的樹(shù)木了，陽(yáng)光灑落下來(lái)，穿過(guò)樹(shù)葉的間隙，照射到地面上，呈現(xiàn)出斑斑點(diǎn)點(diǎn)的影子。在山腳，我們還可以看到牽?；ǎ鼈円粋€(gè)一個(gè)的正奏響著一曲曲美妙的音樂(lè)，好像在迎接我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人哩！牽牛花的顏色可鮮艷了。有粉紅的，有紫色的，有桃紅的，真是五彩繽紛，好看極了！黃的，白的的野菊花在秋風(fēng)的吹拂下，左右搖擺著，好像在跳著優(yōu)美的舞姿哩！更引人注意的是，樹(shù)上的那些野果子，像一個(gè)個(gè)燈籠似的掛在枝頭。

啊！山中的秋色真是美呀！

秋色小學(xué)作文 篇5

我們的校園一年四季都很美：春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香，夏天綠草茵茵，冬天雪松挺拔。而校園的秋天卻有另一番情趣！

在校園的圍墻外有一排排黃角樹(shù)，雖然沒(méi)有春天的那種嫩綠，夏天的那樣翠綠，但是秋天的綠是那么的深沉。它的葉子也非常的茂盛，整個(gè)枝頭都是。微風(fēng)輕拂，樹(shù)干微微晃動(dòng)，葉子發(fā)出“沙沙沙”的交響曲。

在圍墻上纏繞著牛角藤，這個(gè)牛角藤好似一條蛟龍，纏繞著圍墻。它的生命力很強(qiáng)，經(jīng)得住風(fēng)吹雨打，日曬雪霜。

在通往教學(xué)樓的道路旁，有一棵棵挺拔的雪松，像一個(gè)個(gè)層次分明的寶塔。雖然已經(jīng)到了秋天，但雪松依然昂然挺立，像針?biāo)频娜~子依然碧綠。雪松從上面看是翠綠的，從左面看是墨綠的，從正面看是綠色的'。在教學(xué)樓的道路上，雪松成了一道靚麗的風(fēng)景。

在這條道路的末端，有一條讀書(shū)長(zhǎng)廊，它的頂上也是牛角藤，雖然有些牛角藤已經(jīng)枯死了，但仍然有新的牛角藤生長(zhǎng)，為這個(gè)讀書(shū)境地?fù)蹶?yáng)擋雨。在旁邊有一個(gè)“情智園”，里面簡(jiǎn)直是一片花海：有火紅的一串紅，有香氣逼人的桂花......在草坪里，有很多不知名的小花，好像一顆顆耀眼的鉆石，鑲在綠色的地毯上。

在學(xué)校校門(mén)口對(duì)面的石碑旁，有一排排金黃色的小雛菊，有的含苞欲放，有的只有一個(gè)小花蕾，還有的已經(jīng)完全怒放了。為校園的秋色又添了一份景色。

在我們學(xué)校的操場(chǎng)上，有一片草坪。夏天，它是那么的茂盛，翠綠；而到了秋天，雖然是一片枯黃，但證明了我們?cè)谶@足球場(chǎng)上勝利的喜悅。它的生命力是校園所有的植物中最強(qiáng)的，到了明年春天，它一定又會(huì)迸發(fā)出新的生命力，真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”?。?/p>

校園的一年四季都很美，唯有秋天是另一種美，另一種令人向往的美！

秋色小學(xué)作文 篇6

秋天到了，樹(shù)葉黃了，像大雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落了下來(lái)，鼓鼓的，硬梆梆的，完全不同于春天的那份綠，那份柔軟。給人一種干脆的感覺(jué)，踩上去“咔嚓”一聲脆響，葉子碎了，只留下淡淡的清香。

每天清晨，我喜歡站在窗戶前透過(guò)藍(lán)藍(lán)的玻璃向窗外望去，那如紗如云的薄霧令我覺(jué)得既輕柔又神秘。遠(yuǎn)處的高樓，近處的樹(shù)木，隱隱約約，顯得格外有詩(shī)意。那黃里帶綠的楊樹(shù)葉，暗紅色的槐樹(shù)葉，還有那火一樣紅的楓葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一個(gè)燃燒的火堆。只有松樹(shù)不冷，松針還是這般綠得可愛(ài)。秋天的太陽(yáng)紅紅地掛在天空，清晨的薄霧，樹(shù)葉上的露珠一會(huì)兒消失得無(wú)影無(wú)蹤，抬頭望去天那么高，那么藍(lán)沒(méi)有一絲云彩。一陣秋風(fēng)吹進(jìn)窗，涼爽爽的，愜意極了。秋風(fēng)吹拂著五顏六色的樹(shù)葉，像彩蝶一樣在林間飛舞真有趣。一對(duì)排的整齊的大眼在蔚藍(lán)的天空中鳴叫著，向南方飛去，他們準(zhǔn)備過(guò)冬去了。

秋風(fēng)掃過(guò)，樹(shù)葉紛紛落下來(lái)了，有的像鳥(niǎo)兒展翅飛翔，還有的像蝴蝶翩翩起舞，地上滿是落葉，給大地鋪上了一層地毯。銀杏樹(shù)葉像一把精致的小紙扇，倒過(guò)來(lái)又像少女的短裙美麗無(wú)比！它有一股淡淡的清香，聞一下，讓人感到清爽無(wú)比。梧桐樹(shù)也是美麗的。秋姑娘來(lái)到梧桐樹(shù)前，把梧桐樹(shù)葉變成了半黃半綠的葉子，落在地上，像是黃綠相間的雙色地毯。秋天最好看的落葉就屬楓葉了。楓葉有五個(gè)角，秋風(fēng)一吹，像一顆顆紅紅的五星紅旗隨風(fēng)飄蕩。從遠(yuǎn)處看，像一片片紅云；到近處看，像一把把燃燒的火炬。

花兒盛開(kāi)的春天固然可愛(ài)，群芳吐艷的夏天也令人流連，而窗外這色彩斑斕、瓜果遍地的秋色更加令人欣喜無(wú)比。

秋天，擁有比春天更燦爛絢麗、美不勝收的色彩。

秋色小學(xué)作文 篇7

秋天，它雖不像春天那樣美麗，但它卻默默地來(lái)到人間，送來(lái)了涼爽的秋風(fēng)，豐富的果實(shí)，美麗的花朵。

秋天，它越過(guò)田地，使谷子黃了，稻谷隨風(fēng)搖擺，像秋姑娘正帶著它們?cè)谔?，它們穿著黃色的，毛絨絨的衣服，一個(gè)緊挨著一個(gè)，在秋色中一起歡躍，一起訴說(shuō)著秋天的故事。谷子兄弟們像一粒粒閃閃發(fā)亮的金子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，稻谷一片又一片，像一件黃色的衣服，穿在大地母親身上，還像一片無(wú)邊的金海，任由秋風(fēng)在上面歡呼、邁步。它們似乎在說(shuō)：“我們的節(jié)日來(lái)了?！钡竟葌冸S著陣陣風(fēng)吹來(lái)，一起一伏的。

秋風(fēng)像個(gè)仙人，用魔術(shù)棒一點(diǎn)，桂花樹(shù)開(kāi)花了，穿著黃色大衣，桂花在秋姑娘的呼喚下，一搖一擺地落了下來(lái)，像在旋轉(zhuǎn)，又像在跳舞，一邊扭，一邊喊：“你們看，我們多香多美?。　笔堑模鸹廊缣煜?，比什么都香，桂花那一朵朵小花像一頂頂小花帽，落下來(lái)戴到蚱蜢頭上，美麗極了；桂花又像一塊塊小木板，鋪在土地上，使土地上“冒出”了一條黃色的，盛開(kāi)著花的小路。秋風(fēng)又像一個(gè)呼喚植物舒醒的小女孩，它一邊跑一邊呼喚，經(jīng)過(guò)月季花，月季花似乎聽(tīng)到了，開(kāi)放出誘人的花。月季花開(kāi)得很美很紅，好像一個(gè)火紅的太陽(yáng)，又像一個(gè)身穿紅大衣的小女孩，低著頭，似乎很害羞。

秋天跨過(guò)田野，使棉花露出了潔白的“牙齒”。秋風(fēng)越過(guò)草地，使草地變黃了。秋天飛過(guò)天空使鳥(niǎo)兒們準(zhǔn)備好回家。?。∏锾煺媸翘巳肆?。

秋色小學(xué)作文 篇8

俗話說(shuō)：一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼。在一場(chǎng)秋雨過(guò)后，那天氣確實(shí)變涼了許多，那蔚藍(lán)的天空下，空氣變得更加新鮮，令人心曠神怡。燕子飛到南方去了，戶外的人們也增加了衣服。路上的樹(shù)木變得枯黃了，樹(shù)葉被風(fēng)吹得輕輕搖曳著，依依不舍地告別了樹(shù)媽媽，給大地鋪上了一層金黃的地毯。但是，松樹(shù)卻顯得蒼勁挺拔，給大自然增添了新的生氣。

秋天是一個(gè)美麗的季節(jié)，一般的花兒都凋謝了，唯有菊花盛開(kāi)。它那斑斕的色彩、清幽的芳香和耐寒的本性，令人神往、陶醉，是秋天獻(xiàn)給大地的一份厚禮。

秋天還是一個(gè)收獲的季節(jié)。田野里莊稼豐收了，農(nóng)民伯伯還在收割，各種果實(shí)掛滿枝頭：蘋(píng)果紅彤彤的、鴨梨黃澄澄的、葡萄紫盈盈的、大棗紅通通的……山坡上，豐收的果實(shí)映襯著人們的笑臉，形成一幅美麗的圖畫(huà)。

?。∏?，你真是一個(gè)偉大的魔術(shù)師，你把空氣變得新鮮，你把大地變美了，你把果實(shí)豐收了，你把人們的心情變愉快了……

秋色小學(xué)作文 篇9

金秋十月，天高云淡，一望無(wú)垠的天空一碧如洗，朵朵白云猶如白帆輕舟漂浮在空中。今天是個(gè)秋高氣爽的好天氣，我和媽媽踏著輕快的步子來(lái)到了公園里。

剛走到公園的大門(mén)口，一股濃濃的桂花香味撲鼻而來(lái)，沁人心脾的芳香令人陶醉，甜甜的桂花香引著我們快步走入公園。公園門(mén)口的花壇旁，幾棵桂花樹(shù)郁郁蔥蔥，猶如一把把撐開(kāi)的綠色大傘，金黃色的花兒躲在綠葉背后若隱若現(xiàn)，好似黃燦燦的金子倒掛在樹(shù)上，又好似羞答答的小姑娘躲在綠葉叢中。小巧玲瓏的花骨朵讓人心生愛(ài)憐，輕輕摘一朵聞一聞，淡淡的桂花香讓人忘卻煩惱，心情舒暢。

近處的花壇里，菊花競(jìng)相開(kāi)放，它們色彩斑斕，形態(tài)各異，紅的似火，黃的似金，白的似雪，粉的似霞......細(xì)長(zhǎng)卷曲的花瓣猶如一個(gè)個(gè)小彩球綴在綠色的枝葉上。它們有的怒放著，向人們展示自己的美麗姿態(tài)，有的含苞待放，像含羞的小姑娘。

走向林蔭道，兩旁的樹(shù)上，綠葉不再青翠欲滴。銀杏樹(shù)的葉子開(kāi)始變黃，扇形般的葉子如同一只只金色的蝴蝶，隨風(fēng)翩翩起舞。梧桐樹(shù)的葉子，有的深黃色，有的黃色，還有的黃綠相間，隨著一陣風(fēng)吹來(lái)，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地上，好似仙女撒的金花，枯黃的樹(shù)葉鋪滿大地，好像給大地穿上了一件金黃色的衣服。

來(lái)到草坪上，有的小草枯黃了，好像在地上鋪了一條黃綠相間的地毯。草坪上，人們生龍活虎，有的跳繩，有的健身，還有的放風(fēng)箏，熱鬧非凡，充滿了生機(jī)！

公園里的秋景真美啊！美得讓人流連忘返！

秋色小學(xué)作文 篇10

我喜歡春天的綠，夏天的爽，冬天的酷，但我更喜歡秋天的黃。

秋天的格外的藍(lán)，藍(lán)得就像光滑的綢緞。清澈得就像湖里的水。這藍(lán)藍(lán)的、清澈的天空格外得高，一望無(wú)際的藍(lán)天上襯托著淡淡的白云，讓我的格外輕松、愉快。告訴我這就是秋高氣爽、天高云淡。

秋天的顏色總是和分不開(kāi)的，要不怎么叫金秋呢！你看里那一盆盆怒放的，它們那么漂亮、那么高貴，吸引著無(wú)數(shù)的蜜蜂飛來(lái)飛去，我想：不光我們喜歡這金黃菊花，就連小蜜蜂也被它深深地吸引了。路邊的柳樹(shù)、楊樹(shù)也爭(zhēng)著搶著給自己換上了黃色的外套。每天上學(xué)的路上，我總是欣賞著一片片葉子由綠色變成，雖然它們不會(huì)說(shuō)話，可是我也懂得它們要告訴我秋天來(lái)了。秋天的金黃色不光是美麗，而且也代表著收獲。雖然我沒(méi)有親眼見(jiàn)過(guò)，但是我在上、書(shū)本上也見(jiàn)過(guò)沉甸甸的稻谷、小麥、玉米長(zhǎng)成金黃色的，就該收獲了。

秋天有迷人的秋色，有豐收的喜悅。我喜愛(ài)這迷人的秋色，喜愛(ài)著成熟的季節(jié)！

秋色小學(xué)作文 篇11

今天，我和同學(xué)一路歡歌笑語(yǔ)，沿著彎彎曲曲的小路去江邊玩耍，路邊的狗尾巴草搖來(lái)?yè)u去，好像也想要親近我們，我們來(lái)到江邊。

到了江邊，江風(fēng)拂面，天很高，碧藍(lán)碧藍(lán)的，沒(méi)有一朵白云；地上的小草脫下了綠色的外衣，穿上了黃色的披風(fēng)；近處幾顆大樹(shù)依然生機(jī)盎然，一些黃葉點(diǎn)綴其間，隨風(fēng)飄落幾片，告訴人們：秋天來(lái)了。放眼望去，遠(yuǎn)處的山連綿起伏，蒙著一層薄薄的霧，好像一個(gè)神秘的少女蒙著一層面紗。

秋天，正是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯正在田里收割莊稼。天上的大雁排成一個(gè)“人”字形，好像在說(shuō)：“農(nóng)民伯伯付出這么多汗水，今天終于有了收獲，我真替他們高興!”

秋天給人們帶來(lái)豐收、果實(shí)和喜悅，人們?cè)谇锾煲彩斋@了幸福和歡笑，秋天真是一個(gè)充滿歡笑的季節(jié)！

秋色小學(xué)作文 篇12

有人喜歡歷史悠久的名勝古跡，有人鐘愛(ài)清新美麗的自然風(fēng)光，而我卻迷戀我家門(mén)前那清澈見(jiàn)底的小池，特別是秋天的小池！

清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光射進(jìn)池塘的時(shí)候，云霧迷繞的池塘立刻變得金光閃閃，波光粼粼。就連周圍還沒(méi)完全黃透的樹(shù)葉也被池塘汲引了，樹(shù)葉兒旋轉(zhuǎn)著慢慢舞落。落在水面上，激起一圈圈的漣漪。池塘里“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”，那些魚(yú)兒自由游曳，時(shí)而在水底巖石上休息，時(shí)而與水草親密接吻，實(shí)在是愜意！

正午，一天里最熱鬧的時(shí)候，農(nóng)民伯伯趕回家吃飯時(shí)，自然也忘不了在池邊的樹(shù)蔭下坐坐，點(diǎn)上一支煙，欣賞池面漾漾的水波，享受著徐徐涼風(fēng)的撫摸。農(nóng)忙的辛勞早已煙消云散了！

傍晚，最后一縷晚霞害羞的隱退時(shí)，池塘秀出了它的幽靜。四面環(huán)繞著群山，池塘倍顯神秘。偶爾一只大雁啼叫一聲，然后撲打著翅膀傲然的飛過(guò)，“便引詩(shī)情到碧宵”的感覺(jué)油然而生。山林中斑鳩親切的呼喚讓嬋娟姐姐露出甜美的微笑。皎潔的月光灑滿小池，點(diǎn)點(diǎn)繁星也投入到小池的懷抱，朦朧的月色給這秋夜的池塘披上了透明的白紗巾。此時(shí)，我偎在爺爺身旁，聽(tīng)他講那“牛郞織女”的故事，成為最幸福的孩子！

每一個(gè)晴朗的秋日都會(huì)如此：天會(huì)如此藍(lán)、風(fēng)會(huì)如此涼、池塘?xí)绱嗣?，而人總?huì)如此幸福！

秋色小學(xué)作文 篇13

當(dāng)一聲聲“知了、知了……”的蟬聲從人們耳邊消逝的時(shí)候，迷人的秋天就無(wú)聲無(wú)息地來(lái)臨了。

大街上，一顆棵大樹(shù)都顯現(xiàn)出了秋天的風(fēng)姿。涼爽的秋風(fēng)中，樹(shù)葉簌簌地落下，當(dāng)它們還高掛枝頭的時(shí)候，蒙蒙秋雨為它們最后一次洗去身上的塵埃。黃昏，夕陽(yáng)也在樹(shù)上撒下了最后一屢陽(yáng)光。秋風(fēng)微微吹來(lái)，葉子戀戀不舍地離開(kāi)了相伴一個(gè)下夏季的大樹(shù)?？伤鼌s沒(méi)有一絲憂愁與悲傷，因?yàn)樗鼮槿藗冊(cè)谡麄€(gè)夏季遮住了火紅的太陽(yáng)，讓人們有一個(gè)乘涼之地。它的一生為人們作出了奉獻(xiàn)，它為自己沒(méi)有白來(lái)一世而感到無(wú)比欣慰。

秋菊，它也愿在秋風(fēng)中一展秋容。往日那些嬌艷的花兒早已凋謝，可那菊花還在深秋中開(kāi)出金黃而美麗的花朵。這些美麗的菊花被園林工人擺在路邊，與落葉做伴。微風(fēng)拂過(guò)，落葉在空中飛舞，菊花在地上搖擺，真像舞蹈專家正在表演秋天的舞蹈。正如有句古詩(shī)說(shuō)：“不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。”這美麗的菊花真讓人肅然起敬。

秋天不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，而且是一個(gè)多姿多彩的季節(jié)。只要你細(xì)心觀察它，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多美麗的景色。

秋色小學(xué)作文 篇14

美麗的秋姑娘帶著一個(gè)五彩繽紛的顏料盒，在我們不知不覺(jué)中，輕輕地，輕輕地，悄無(wú)聲息，邁著歡快的步伐，踏進(jìn)了我們的校園，讓我們美麗的校園變得更加漂亮了。

走進(jìn)校園的南大門(mén)，首先映入我眼簾的就是門(mén)口那幾顆碩大的桂花樹(shù)了，樹(shù)上那一朵朵桂花接二連三地欣然怒放，它們爭(zhēng)奇斗艷，芬芳迷人。那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛茂密的綠葉叢中點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的碎金。在秋日陽(yáng)光的照耀下，滿樹(shù)的桂花閃爍著金色的光芒，就宛如那枝丫間鑲嵌滿了金光閃閃的寶石，顯得格外美麗。走近它，就有一股清甜的幽香撲鼻而來(lái)，讓人陶醉在這濃濃的秋意之中。

桂花樹(shù)的附近，是三棵小小的楓樹(shù)，它們雖小，但有著吸引人眼球的風(fēng)采。一棵是金黃色的，金黃色的楓葉就像一只只金黃色的蝴蝶，屹立在樹(shù)媽媽溫暖的“大手”上。一陣秋風(fēng)襲來(lái)，“蝴蝶”就在空中翩翩飛舞，再打著轉(zhuǎn)兒落到了水泥地上；一棵樹(shù)只剩下光禿禿的樹(shù)干，也許是楓葉娃娃們都已淪落到了五湖四海，各自紛飛了吧！另外一棵葉子雖然不多，可每片都紅得像熊熊燃燒的火焰似的，可美了！

當(dāng)秋姑娘那一襲飄逸的長(zhǎng)發(fā)拂過(guò)荷花池時(shí)，池內(nèi)那亭亭玉立的荷花早已經(jīng)不見(jiàn)了蹤影，但荷葉卻依然傲然挺立著，有的穿上了黃黃的外套，它故意把葉子蜷縮起來(lái)，好像怕自己不好看似的；有的還穿著綠油油的衣裳，它們都挺直了腰桿，想展示自己的艷麗風(fēng)姿；還有的披上了半黃半綠的風(fēng)衣，它把兩邊翹起來(lái)，好似在梳妝打扮呢！

啊，校園的秋色真美??！

秋色小學(xué)作文 篇15

秋天的校園惹人喜愛(ài)，因?yàn)榍锾斓男@是繽紛多彩的，而且秋色獨(dú)具特色，所以我愛(ài)校園，更愛(ài)秋天的校園。

走進(jìn)校園，首先入眼的是一排香樟樹(shù)。它很高大，到了秋天，有些葉子漸漸變黃，有時(shí)風(fēng)一吹就會(huì)紛紛落下，特像一只只金蝴蝶在飛舞。每當(dāng)走進(jìn)校園的時(shí)候，我總會(huì)看看香樟樹(shù)。樹(shù)旁邊的小草也變黃了，有的已經(jīng)枯死了。我有時(shí)候會(huì)去摸摸它們，但不覺(jué)得它們可憐，因?yàn)槲抑来禾焖鼈冞€會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)?！靶〔莅⌒〔?，你快點(diǎn)長(zhǎng)出來(lái)吧！”我摸著小草喃喃自語(yǔ)。小草仿佛聽(tīng)懂了我的話，叫風(fēng)婆婆來(lái)幫忙，起了一陣大風(fēng)，小草點(diǎn)了點(diǎn)頭。

再往前走，前面有一排排排得非常整齊的樹(shù)。說(shuō)到這里我有點(diǎn)難為情，因?yàn)槲也恢滥切?shù)的名字。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)前面有只小蝴蝶，我如歡快的小鳥(niǎo)去追那小蝴蝶，小蝴蝶仿佛知道了我的心思，飛得更快了。我拼命的追可就是追不到，看來(lái)昆蟲(chóng)也有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識(shí)。我想：何不等小蝴蝶停下，趁它不注意，一下抓住它呢！于是我停了下來(lái)，可這只小蝴蝶真的好聰明，好像我的心思它都知道似的，飛得好快好快，一下也沒(méi)停。我很不甘心，還繼續(xù)追逐小蝴蝶。因?yàn)榍锾斓暮墒呛芟∩俚难?！小蝴蝶不一?huì)兒就不見(jiàn)了，它飛得太快了。我想：要是我也有一雙翅膀就好了！還有……

我的校園是不是很美麗？請(qǐng)你來(lái)到我校園參觀吧！我相信你肯定會(huì)被這美麗的風(fēng)景而吸引的。

母親作文必備10篇

今天編輯特意為大家整理了一篇“母親作文”的文章，歡迎學(xué)習(xí)和參考，希望對(duì)你有幫助。作文評(píng)價(jià)是促進(jìn)語(yǔ)文素養(yǎng)的重要手段之一，寫(xiě)作是一種探索內(nèi)心的方式讓我們了解自己內(nèi)心深處的世界。一篇優(yōu)秀的作文，背后一定蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)次推敲。

母親作文(篇1)

我的母親是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，她從來(lái)就沒(méi)有向困難和挫折低過(guò)頭不管困難有多大媽媽總是面對(duì)它從未想過(guò)逃避，我想在媽媽的字典應(yīng)該沒(méi)有逃避和認(rèn)輸這幾個(gè)字吧！

媽媽她是一個(gè)嚴(yán)厲的人，她從小就告訴我們做錯(cuò)事不可怕，因?yàn)槿朔鞘ベt孰能無(wú)過(guò)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候就要去想在家為什么會(huì)做錯(cuò)呢，以后應(yīng)該如何去防止錯(cuò)誤再次發(fā)生，每當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候她總是要我們想清楚后就告訴她自己做錯(cuò)什么，從中得到什么道理。

媽媽是一個(gè)十分看重尊嚴(yán)的`人，她認(rèn)為一個(gè)人可以失去錢(qián)財(cái)就是不可以失去尊嚴(yán)。她總是告訴我們說(shuō)布朗的母親曾經(jīng)也是因?yàn)樗驗(yàn)橥祫e人的東西被抓住，那個(gè)人要布朗跪在地上等他父母來(lái)接他，布朗就跪下他的母親看到這一幕后拉起布朗家里后打布朗她告訴布朗說(shuō)：“你淘皮我是不會(huì)打你的因?yàn)槟莻€(gè)孩子不會(huì)淘皮??！但是你不可以輕易就跪下??！你可知道男兒膝下有黃金啊，這關(guān)于你的尊嚴(yán)。媽媽告訴我每一個(gè)人都需要尊嚴(yán)，沒(méi)有尊嚴(yán)的人就是一個(gè)傀儡。

除此之外媽媽還是一個(gè)善良的人，每當(dāng)她看到乞丐她總會(huì)拿錢(qián)給他們的，這時(shí)我就會(huì)告訴媽媽說(shuō)現(xiàn)在有多假的乞丐叫媽媽不要這么輕易就給他們錢(qián)，可是媽媽卻告訴我說(shuō)寧可給錯(cuò)一個(gè)也不可不給?。∪绻總€(gè)人都像你這樣的話乞丐又該如何生存，乞丐豈不是該餓死。我們有能力就要幫我們雖不能幫助所有的乞丐，但是能幫一個(gè)是一個(gè)。就算我給的人是一個(gè)假的乞丐那我也不后悔，因?yàn)樗赡芤彩怯锌嘀缘陌。〔蝗徽l(shuí)會(huì)愿意整天靠乞討過(guò)生活。

所以如果我學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的堅(jiān)強(qiáng)，如果我學(xué)得一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)會(huì)善解人意、體諒人——我都得感謝我的母親。這就是我的母親，我的啟蒙老師。

母親作文(篇2)

人們常說(shuō)母愛(ài)是偉大的，我也是這樣認(rèn)為的。

我的母親身高一米六，在女性屬于中等的類型，她有眼睛很大，水靈靈的，她今年38歲，她在我眼里是最美的。

她在一個(gè)公司是個(gè)營(yíng)業(yè)經(jīng)理，雖然她的工作很忙，但還是常經(jīng)給我無(wú)盡的母愛(ài)。

有一次，我在學(xué)校上課時(shí)發(fā)高燒，她聽(tīng)了急得像是熱鍋上的.螞蟻，急忙請(qǐng)了一個(gè)下午的假，以驚人的速度跑到學(xué)校來(lái)接我回家。回到家又是給我量體溫又喂我喝水，還為我煮了白粥，吃完后她說(shuō)：“兒子，等一會(huì)我?guī)闳タ瘁t(yī)生吧！”我問(wèn)：“您不用上旗開(kāi)得勝嗎？”媽媽說(shuō)：“不用，我已經(jīng)請(qǐng)了一個(gè)下午的假了，”我又問(wèn)：“請(qǐng)假要扣錢(qián)的，您為什么還請(qǐng)呢？”媽媽說(shuō)：“后錢(qián)是小事，最重要是你的身體，你爸爸又沒(méi)空，難道你想自己去看醫(yī)生嗎？”我聽(tīng)了不再鬧了。

還有一次，我不聽(tīng)媽媽的話，執(zhí)意要穿條短褲上學(xué)，媽媽看我如此地固執(zhí)便只好讓我穿著短褲上學(xué)，我因?yàn)榇┝硕萄澓荛_(kāi)心，所以一路上蹦蹦跳跳的，媽媽怕我摔倒，便宜對(duì)我說(shuō)：“你小心點(diǎn)，不要摔倒?！笨晌也宦?tīng)，繼續(xù)在蹦蹦跳跳，有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好：不聽(tīng)老人勸，吃虧在眼前。我聽(tīng)媽媽的勸告告，果然吃虧了，我在學(xué)校前面那綠樹(shù)成陰的地方，沒(méi)有看見(jiàn)一塊石頭，結(jié)果就摔倒了，還流血，媽媽一看，立即向超市奔去，買了一包止血貼，，又用比光速還要快的速度奔跑回來(lái)，拿出一片貼在我的傷口上，這時(shí)候我雖然很痛，可是心卻是很甜，因?yàn)槲业玫搅四笎?ài)，這時(shí)候我比任何一刻都要幸福，這是母愛(ài)的力量。

母愛(ài)像是河，任何時(shí)刻都會(huì)呵護(hù)著你的心靈，無(wú)論你遇到挫折時(shí)的一句鼓勵(lì)，還是在你成功時(shí)的一聲贊揚(yáng)，或者是你對(duì)她關(guān)懷時(shí)投給你的一個(gè)微笑。在這里我想說(shuō)：“母愛(ài)是偉大的！

母親作文(篇3)

我有溫柔、善良、勤勞的。她中等的個(gè)頭，不胖不瘦。和我們總是面帶笑容，溫和的說(shuō)話，做起來(lái)的麻利，家里收拾的總是干干凈凈的。

我還常聽(tīng)別人夸獎(jiǎng)是個(gè)孝順的兒媳婦，其實(shí)我看在眼里記在心里的。這幾年奶奶身體不好，總是打針吃藥，身前身后的伺候奶奶。好幾次奶奶病情加重住院，總是在醫(yī)院沒(méi)日沒(méi)夜的守護(hù)奶奶，醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士阿姨都我是奶奶的閨女呢。做卻是無(wú)怨無(wú)悔，她說(shuō)：誰(shuí)都有父母兒女，這只是每平常人都應(yīng)該做到的。

和全家人的關(guān)系都相處的好，誰(shuí)家有事她毫不計(jì)較的去幫忙。這不，去年嬸嬸家生了一對(duì)雙胞胎弟弟，照看不。每天五點(diǎn)多就起床了，她先給我們?cè)琰c(diǎn)，再打掃房間衛(wèi)生、洗，家里都收拾好了。就去嬸嬸家?guī)兔φ湛措p胞胎小弟弟們，小弟弟可淘氣啦，看上把累的腰酸背疼。傍晚回到家里顧不上休息，又得給我們做晚飯。我們?nèi)胰藝陲堊琅?，吃著做的香噴噴的飯菜，有說(shuō)有笑的。好溫馨呀！

每天那么忙忙碌碌、任勞任怨。我全天下每這樣的??！

母親作文(篇4)

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！今天我要演講的題目是《母親》。

有一個(gè)人，無(wú)論你走到哪里，都舍不下對(duì)你的牽掛，她愿把自己一生無(wú)私的奉獻(xiàn)給你；有一種愛(ài)，她讓你肆意的索取和享受，卻不要你任何回報(bào)；這個(gè)人就是母親，這種愛(ài)就是母愛(ài)。

這個(gè)星期六我正想著明天就是母親節(jié)了，我應(yīng)該送媽媽什么禮物呢？想著想著，我突然就想到了國(guó)際上獻(xiàn)給母親的花朵——康乃馨。它那纖細(xì)青翠的花莖上，開(kāi)著鮮艷美麗的花，花瓣緊湊而不易調(diào)落，葉片細(xì)長(zhǎng)而不易卷曲，花朵婷婷玉立，姿態(tài)高貴別致，花朵有著五彩繽紛的顏色。這正是代表著母愛(ài)的花兒，我就送一朵康乃馨給媽媽吧！可我是媽媽貼心的小棉襖，單送康乃馨還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，太單調(diào)了，我應(yīng)該還要給媽媽做一張賀卡，寫(xiě)上我的祝福才好呢！接著我就準(zhǔn)備著我的禮物了。

到了第二天，我見(jiàn)媽媽還在睡覺(jué)，就偷偷的將賀卡放到媽媽旁邊，接著就匆忙的到樓下的早餐店為媽媽買好早餐，早餐買好后我左忙右忙的擺弄著，終于將這頓早餐給弄好了。這時(shí)媽媽起床見(jiàn)我送的禮物和早餐，臉上露出了甜蜜的微笑，說(shuō)：“孩子你長(zhǎng)大了，你送的禮物我非常喜歡，你真棒！”我說(shuō)：“媽媽，謝謝您的夸獎(jiǎng)！從小到大您為我付出這么多，我做這些都是應(yīng)該的。媽媽，祝您節(jié)日快樂(lè)！”說(shuō)完我和媽媽相擁而笑，笑地那么開(kāi)心。

母親作文(篇5)

母愛(ài)，是世界上最無(wú)私、最真摯的愛(ài)。母親，是我人生當(dāng)中付出最多的人。她為我留下了淚，留下了汗，她讓我提高、讓我強(qiáng)盛，更讓我著迷。

記得在我十歲那年，正值酷暑，我在過(guò)馬路時(shí)，被一輛車撞倒，當(dāng)時(shí)流了好多血。

母親得知?jiǎng)屿o后，第一時(shí)間從廠子里飛馳到病院。那天將近三十?dāng)z氏度。我仿佛記得，當(dāng)母親到達(dá)我的身邊時(shí)，她幾乎渾身都濕透了，手上那雙破舊不堪的手套，褲子上沾滿了各種粉塵。

“我兒子怎么了？大夫，你們可要幫幫忙??！他頭上都是血，嚴(yán)峻不？要做手術(shù)嗎？”

我的視覺(jué)恍惚了，呼吸也很難題，一下子面前蒙黑了。

醒來(lái)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)母親俯著頭睡著了，抓著我的手，不知道睡了多久，背痛得很。本日的陽(yáng)光不知怎地，很溫順，輕撫著我，使我有了一絲暖和。窗外飛著幾只麻雀，它們似乎要進(jìn)來(lái)是的。母親先是一愣，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“你醒了。怎么樣，沒(méi)事吧？頭還疼嗎？”我輕笑了一下，說(shuō)著：“傻媽媽，我有你這個(gè)傻媽媽，頭疼早沒(méi)了?！彬嚨?，媽媽紅腫的眼睛上綴上了幾顆亮晶晶的星星，不知怎地，我的眼眶里也綴了幾顆小星星。

一個(gè)禮拜后，大夫說(shuō)我可以出院了。正在那一刻那本該令人開(kāi)心的一刻，媽媽倒下了。

媽媽倒下了！我不知道該怎么表達(dá)當(dāng)時(shí)的心情，只覺(jué)得肉痛至極。

后來(lái)，從大夫那里得知，媽媽是因?yàn)殚L(zhǎng)期過(guò)度疲憊而昏迷的。那是，我的熱淚涌了出來(lái)。

小時(shí)候，我以為媽媽是一個(gè)“鐵娘子”，和爸爸一起撐起了這個(gè)家。

而今，媽媽是個(gè)女神，讓我著迷。

十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，媽媽想一個(gè)女戰(zhàn)士，沖在前方殺敵、排除萬(wàn)難。

假如把我的人生分成的話，我占了二份，媽媽占了八份。她是辛苦的。

媽媽，是女神，是戰(zhàn)士，是黃金比，讓我著迷。

母親作文(篇6)

我的母親是一個(gè)普通人，一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)小小的鼻子加上一張不大不小的臉，對(duì)了，還有一對(duì)“順風(fēng)耳”。嘿嘿，我媽媽可是一位好媽媽……

人們都說(shuō)母愛(ài)是偉大的，這一點(diǎn)我深信不疑。

有一天夜里，媽媽叫我起夜時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我全身通紅，又摸了摸我的額頭，滾燙滾燙的。于是，趕緊讓我穿著衣裳，用一張小毯子蓋住我，把我背到醫(yī)院。那晚下著鵝毛大雪，母親嫌我穿的少，把他的外套披在我身上，到醫(yī)院后，又為我抓藥，喂藥，然后……

還有一件事，是聽(tīng)媽媽說(shuō)的，小時(shí)候，我在玩時(shí)，突然昏倒，口吐白沫。有一天，他把我?guī)У铰尻?yáng)看病，因?yàn)獒t(yī)療費(fèi)太貴，所以媽媽給了護(hù)士100元，讓他照顧我，媽媽乘車回家。過(guò)了兩天左右，媽媽回來(lái)了。拿著很多錢(qián)，我問(wèn)媽媽：“你從哪兒搞來(lái)這么多的錢(qián)?”媽媽說(shuō)：“借的?！彼陀眠@錢(qián)把我的病治好了。

媽媽，我親愛(ài)的媽媽呀，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大找個(gè)好工作，替您把債換上，讓您和爸爸過(guò)上好日子!

母親作文(篇7)

我有一個(gè)好媽媽，她教我學(xué)習(xí)，教我做人。她經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“只要你能成才，讓我做什么我都愿意!”

有一次，在小區(qū)里，我正興奮的與小朋友玩著游戲，光顧著高興，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)腳底下的一粒石子正在發(fā)脾氣，“撲通!”一聲，我摔了一個(gè)大跟頭，膝蓋上的一層皮被石頭磕破了皮，流了許多血。頓時(shí)，我如剛出生的孩童一樣放開(kāi)聲音哇哇大哭起來(lái)。旁邊的小伙伴看到以后，立馬跑著回家找來(lái)我媽媽，并讓她帶點(diǎn)醫(yī)藥出來(lái)。可是她出來(lái)時(shí)什么也沒(méi)有拿。媽媽看了看，先是一驚，眼睛緊緊的盯著那塊傷仔細(xì)檢查，回到家，媽媽拿出藥水為我擦了擦，又認(rèn)真的給我包好，還安慰我說(shuō)：“沒(méi)什么事，過(guò)幾天就好了。”

還有一次，我放學(xué)回家后覺(jué)得頭疼，媽媽馬上帶我去輸液，生怕誤了第二天的課，輸著輸著我就睡著了。我醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)媽媽抱著我也睡著了，我一仰頭，枕邊全是我愛(ài)吃的零食，我非常高興。這時(shí)，媽媽察覺(jué)到我在動(dòng)，也醒了過(guò)來(lái)，趕緊問(wèn)我頭疼不疼了。我想：媽媽上了一天班一定很累。就說(shuō)：“媽媽，我不疼了，您休息一會(huì)吧，我自己來(lái)看液體?！眿寢屝α诵?，又閉上眼睛睡了。

在我成長(zhǎng)的路上，媽媽是我的指路燈，也是我人生中的道路階梯，我為有一個(gè)好媽媽而驕傲。

母親作文(篇8)

母親的愛(ài)的偉大的，母親的愛(ài)是無(wú)私的。

“世上只有媽媽好，沒(méi)媽的孩子像根草……”每當(dāng)想起這首歌，我都會(huì)不由自主地唱上兩句。對(duì)啦！五月份的第二個(gè)星期天，就是感恩偉大母親的——母親節(jié)。

本來(lái)，我是想送上一份名貴的禮物給媽媽。但是，她會(huì)喜歡嗎？母親，她要得不是榮華富貴，她最想要的而是我的快樂(lè)！!

有一次，我測(cè)試成績(jī)不理想，當(dāng)我把試卷交給母親看的時(shí)候，母親并沒(méi)有罵我，而是握著我的手說(shuō)：“孩子，雖然你這次測(cè)試成績(jī)不理想，但是只要是你自己盡力啦，你考得不好，媽媽也會(huì)永遠(yuǎn)的支持你……母親說(shuō)的這句話刻在我心目中，我會(huì)永遠(yuǎn)記住。

感謝我那心胸寬大的母親！您像一首甜美的詩(shī)歌，時(shí)刻吹指著我的心；你是大海，我是海中的小魚(yú)，歡快地游來(lái)游去。您是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，在您的懷抱里飛來(lái)飛去。

俗話說(shuō)，滴水之恩定將涌泉相報(bào)。父母給了我們生命養(yǎng)育了我們，這份恩情怎么能回報(bào)呢？

母親節(jié)的到來(lái)，我會(huì)送上最真摯的禮物——媽媽，謝謝您一直關(guān)心我，鼓勵(lì)我。母親節(jié)，快樂(lè)，親愛(ài)的媽媽！

媽媽我愛(ài)您！

母親作文(篇9)

記得第一次送母親禮物的時(shí)候，是小學(xué)三年級(jí)。那時(shí)候剛剛開(kāi)始流行“母親節(jié)”這個(gè)詞兒，懵懂的我其實(shí)還不能真正了解母親的偉大之處，只知道要送禮物，于是便在放學(xué)回家的路上買了三枝康乃馨，用的是我一周省下來(lái)的零花錢(qián)?；氐郊依锇鸦ㄋ徒o母親的時(shí)候，我第一次看到了母親的眼淚。那時(shí)候突然開(kāi)始有點(diǎn)懂了，原來(lái)幸福是可以有眼淚的。

今年的母親節(jié)，我決定給母親一個(gè)驚喜。偷偷地拿出了家里的相冊(cè)，挑選出自己喜歡的照片。我要給母親做一本相冊(cè)，只屬于我們兩個(gè)人的相冊(cè)。那里面有母親從學(xué)生時(shí)期開(kāi)始的照片，黑白的，泛黃的照片。當(dāng)時(shí)的母親還是那樣的年輕，有著烏黑的大辮子，笑容燦爛，青春芳華。之后的照片里，出現(xiàn)了父親的身影，母親的頭發(fā)剪短了，笑容也成熟了。再然后，照片里又多了一個(gè)我，母親望著我溫柔地笑……歲月一天天地過(guò)去，母親一天天地衰老，直到現(xiàn)在。

母親節(jié)那天，我要將這份制作精美的像冊(cè)親手送給我的母親，并附上了一封信。我說(shuō)：媽媽，十五年年前，是您將我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界;從小到大，是您牽著我的手帶著我一步一步地向前走;在我遇到困難和挫折時(shí)，是您一直陪在我身邊安慰我，鼓勵(lì)我;無(wú)論多晚回家，是您為我留下一盞溫暖的燈光。在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能比您更偉大，沒(méi)有什么東西比您的懷抱更溫暖。這一世，我很高興能做您的女兒，這一生，我很驕傲有您這樣平凡而偉大的母親!如果有來(lái)生，我依然會(huì)選擇做您的女兒，生生世世!

母親作文(篇10)

世上只有好，是世界上的。

很漂亮，笑很迷人，有時(shí)她非常嚴(yán)厲。讓我不由自主的有一點(diǎn)膽怯，尤其我淘氣的時(shí)候。

上班很辛苦，一下班就給我檢查作業(yè)。有一次，我貪玩，作業(yè)寫(xiě)得很潦草，就讓我擦掉重寫(xiě)，我與她賭氣，但她不厭其煩，又擦掉還是重寫(xiě)，直到我不端正態(tài)度，寫(xiě)好才算過(guò)關(guān)。說(shuō)：學(xué)習(xí)固然很重要，但更重要學(xué)習(xí)態(tài)度。你瞧，是不是很嚴(yán)厲呀！

在生活上非常關(guān)心我，關(guān)心我吃，關(guān)心我喝。早晨，先下樓天氣冷熱，風(fēng)大風(fēng)小，讓我增減；，多累，都去我睡覺(jué)的屋子，給我蓋好被子，怕我著涼。

有時(shí)也帶我去旅游，給我買各類圖書(shū)，和我打羽毛球，賠我跳繩，跟我到樓下去騎自行車，教育我要有感恩的心

這，漂亮的，嚴(yán)厲的，還是好！

雪小學(xué)作文必備

每一篇作文都包含著我們對(duì)于生活的記載。寫(xiě)作文可以鍛煉我們獨(dú)立思考的能力，一篇優(yōu)秀的作文是我們語(yǔ)文考試時(shí)的重點(diǎn)，有沒(méi)有可以參考的作文的模板呢？我們的小編特意搜集并整理了雪小學(xué)作文必備，希望能為你提供更多的參考。

雪小學(xué)作文(篇1)

好玩的春游

昨天晚上，因?yàn)橐河挝遗d奮得睡不著了。不過(guò)早上我還是早早地起來(lái)了。

在車上的時(shí)候，導(dǎo)游給大家猜腦筋急轉(zhuǎn)彎，我一個(gè)也猜不出來(lái)，我知道一定是我看書(shū)看的太少了，我應(yīng)該多看書(shū)，豐富自己的知識(shí)。

第一站到了，原來(lái)是騎雙人自行車，幸好我和導(dǎo)游叔叔一組，所以我們是第一名。

吃好午飯，消化一下，我們開(kāi)始出發(fā)第二站“猴王谷”。我到了那里的時(shí)候很熱，到了洞口就很涼快了。我們到了小猴子居住的地方，看見(jiàn)了許多小猴子。有的同學(xué)喂它們吃花生、有的喂它們吃薯片、有的喂它們吃瓜果、還有的猴子不但不怕我們，還過(guò)來(lái)?yè)屛覀兪种械氖澄铮Φ梦覀円宦晳K叫。跟猴子玩了一會(huì)兒，我就在那里拍照留念。之后我們翻過(guò)了這座山，一路上偶爾還有幾只小猴子跳出來(lái)嚇我們一大跳。山上的空氣很新鮮、溪水很清澈，站在高山上往下看，那景色真是美不勝收。我們走得累極了，終于到終點(diǎn)了。

我?guī)еv的步伐，開(kāi)心的笑臉回家了。

文成候王谷之旅

在一個(gè)空氣清新的早晨，我早早地起了床，因?yàn)榻裉煲ゴ河?，我們?huì)去哪兒，你很快會(huì)知道的。

快到八點(diǎn)了!我飛快地登上車，開(kāi)始觀察風(fēng)景。轉(zhuǎn)眼間，我們到達(dá)了飯店，正好肚子餓得咕咕叫。

中飯吃完了，我們先騎四人自行車，我們飛快地騎著自行車。騎著騎著，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，坐上車，我們?cè)俅翁ど洗河蔚牟椒?。不知不覺(jué)，我們開(kāi)進(jìn)了傳說(shuō)中的水簾洞!車子飛快地開(kāi)到了‘猴子區(qū)’!向?qū)Ыo我們指了一只猴子，說(shuō)它是大名鼎鼎的猴王，我也給猴王編了一首歌“不大不小是猴王，沒(méi)有猴兒敢跟它搶食糧，猴兒不敢靠近它，孤單寂寞能力強(qiáng)?！焙镒诱尕澇裕プ±习值难澴右?。

玩著玩著，春游也接近尾聲了，我回到家，上了床，慢慢進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)......

雪小學(xué)作文(篇2)

稀奇，稀奇，真稀奇，螞蟻踩死大公雞！我還真見(jiàn)過(guò)這么一件稀奇的事。耐心地聽(tīng)我給你們講講吧。

新年的頭一天天空陰沉沉的，我的心情也陰沉沉的。我在家里憋得慌，父母帶我出去串門(mén)。我們的第一站是二叔家，爸爸說(shuō)什么有事要談

，讓我去幫二嬸洗菜，我走到了廚房，開(kāi)始幫二嬸洗起菜來(lái)。洗著，洗著，我感覺(jué)脖子有點(diǎn)兒酸，想出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，這一轉(zhuǎn)還真有了個(gè)重大發(fā)現(xiàn)——貓和老鼠。貓和老鼠正在朝著一塊肉前進(jìn)，老鼠在前面，貓?jiān)诤竺?，我想走近一點(diǎn)觀察，可我剛剛往前一挪，老鼠似乎察覺(jué)到了什么，“一溜煙”地跑了。

老鼠跑了，我也繼續(xù)洗菜去了。不一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)那邊好象有什么動(dòng)靜，便轉(zhuǎn)過(guò)頭去看。原來(lái)是老鼠在大搖大擺地朝那塊肉走去呢，嘴里還哼著我聽(tīng)不懂的歌謠。不可思議的是，貓竟然隨從般地跟在它后面，我想：貓肯定是想個(gè)螳螂捕蠶黃雀在后，才會(huì)不動(dòng)聲色地跟在后面。

當(dāng)小老鼠走到那塊肉面前時(shí)，我閉上了眼睛，我想：等會(huì)兒我睜開(kāi)眼睛時(shí)，小老鼠竟然在津津有味地享受著它的“美餐”——那一小塊肉。貓呢？靜靜地站在那兒盯著，不停地舔著舌頭，延伸顯得十分無(wú)助，為什么貓不一口把老鼠吃掉，貓不是老鼠的田地嗎？可它卻不敢動(dòng)老鼠的一根毫毛。當(dāng)我再睜眼看那只貓時(shí)，它卻早已默默地走開(kāi)了。我默默的祈禱：祈求上帝，祈求宙斯，祈求赫拉，祈求所有的神啊，讓那只貓從今以后找回做貓的尊嚴(yán)吧，

哎，當(dāng)今真是風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)呀，如今“膽小如黍”卻成了“膽小如貓”了呀！

雪小學(xué)作文(篇3)

媽媽有一雙會(huì)說(shuō)話的眼睛。媽媽的目光，有時(shí)讓人害怕，有時(shí)讓人興奮，有時(shí)讓人傷心，有時(shí)又讓人充滿力量……

片斷一

家里靜悄悄的，我坐在沙發(fā)上看電視，有趣的動(dòng)畫(huà)片，太吸引人了，竟忘了時(shí)間，媽媽下班回家，見(jiàn)我在看電視，沒(méi)寫(xiě)作業(yè)，就生氣了。用眼睛瞪著我，媽媽目光好嚇人。好像在說(shuō)：寫(xiě)作業(yè)了嗎?還在看電視?我嚇得直發(fā)抖，趕緊溜進(jìn)房間寫(xiě)作業(yè)。

片斷二

考試卷發(fā)回來(lái)了，我一看，噢!100分!心里甭提多高興了!蹦蹦跳跳地跑回家，媽媽正在做飯，見(jiàn)我就問(wèn)，“卷子呢!”我給媽媽看，媽媽笑了，向我投來(lái)了贊許的目光，我也笑了，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)媽媽笑起來(lái)可真漂亮!

片斷三

不好，我闖禍了!我把粉筆灰吹到弟弟的眼睛里去了，他哭著找媽媽告狀。這下我可慘了。果然，我被媽媽“召進(jìn)”的臥室，我不敢看媽媽的眼睛，低著頭聽(tīng)著媽媽的數(shù)落。我心里愧疚極了。我有含著眼淚的眼睛偷偷地看了一眼媽媽，唉!媽媽的眼光中透出了失望和不滿。我很傷心，眼淚“刷刷”地流了下來(lái)。媽媽，對(duì)不起!我一定做一個(gè)聽(tīng)話的孩子!請(qǐng)不要再用這種眼光來(lái)看我了!

片斷四

大掃除開(kāi)始了，媽媽讓我拖地，我先把拖布洗干凈，然后在媽媽的指點(diǎn)上拖了起來(lái)，不一會(huì)兒，地拖完了，我可自豪了!媽媽來(lái)檢查，說(shuō)：“不錯(cuò)!再去把廚房拖了，最后是衛(wèi)生間!”我又大干起來(lái)，看著被我拖得干干凈凈的地面，我心里高興極了。媽媽看了，馬上對(duì)我伸出了大拇指。這時(shí)，媽媽的眼光里充滿了愛(ài)!我知道這是一雙最美的眼睛!

雪小學(xué)作文(篇4)

我喜歡藍(lán)藍(lán)的天空，我常常躺在草地上仰望他。那天上的白云一會(huì)兒變成馬，一會(huì)兒變成兔，有時(shí)還變成威猛的大獅子。各式各樣的形狀看得我眼花繚亂。我常常夢(mèng)見(jiàn)自己坐在白云上吃棉花糖，乘著白云環(huán)游世界?？粗▲B(niǎo)悠閑自得的在天上飛來(lái)飛去，我真的好羨慕它們呀!

我喜歡豐富多彩的陸地，那翠綠的草地，清新的空氣，還有那些小動(dòng)物，自由自在的在森林里玩耍。大人們辛勤工作而我們則隨著老師的引導(dǎo)走向知識(shí)的世界。一幢幢高樓大廈在人們的雙手下創(chuàng)造了，人們享受著勞動(dòng)來(lái)的成果，快樂(lè)辛勤的生活著。

我喜歡美麗的大海，貨船、客船、軍艦、航空母艦都在大海上航行。大海拍打著礁石與藍(lán)鯨的歌聲合奏出了一曲活潑的交響樂(lè)。海鷗在水面上花香，捕捉著自己的食物。海豚時(shí)常把頭探出水邊，看著外面精彩的世界。

我喜歡春天，我喜歡在草地上玩耍，跳躍。柳樹(shù)抽出了新的枝條，小動(dòng)物從漫長(zhǎng)的冬眠中蘇醒了。哇!好一幅春意盎然的壯觀景象。

我喜歡夏天，晚上，我喜歡在田野上抬頭仰望一顆顆眨著眼的星星，它們炫耀著自己的光，圍在那彎彎的月亮。

我喜歡秋天，秋高氣爽，我喜歡去果園嘗那大紅的蘋(píng)果，金黃的梨子，那種滋味真是太美味了。

我喜歡冬天，我喜歡看雪花從天上緩緩飄落下來(lái)，我喜歡在雪地里打雪仗，堆雪人。

我喜歡光，我喜歡太陽(yáng)發(fā)出的熾熱的光，我喜歡月亮發(fā)出的皎潔的光，還有燈所發(fā)出的明亮的光。

我喜歡許許多多的東西，因?yàn)樗麄兇嬖谑澜缟暇褪敲烂畹?、合理的?/p>

雪小學(xué)作文(篇5)

音樂(lè)帶給來(lái)我許多，從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng)，從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當(dāng)我的心情不能平復(fù)的時(shí)候，聽(tīng)上一首悠揚(yáng)而平緩的歌曲，往往能使我平靜。因此，在我很小的時(shí)候我就立志當(dāng)一名歌手，唱遍天下所有的歌?？墒聦?shí)往往是殘酷的，沒(méi)有人愿意聽(tīng)我唱歌，因?yàn)槲椅逡舨蝗?。小伙伴們常常戲虐我：別人唱歌要錢(qián)，你唱歌要命啊。我低下了頭，再也不敢唱歌了。我的世界就像火星失去了水一樣失去了音樂(lè)，就再也煥發(fā)不出生機(jī)了。

直到有一天，我索然無(wú)事的躺在床上仰望著天花板，開(kāi)始思考這個(gè)世界。我想了很多很多，比如：人活在這個(gè)世界的意義是什么，人最想要的是什么這些我都在問(wèn)自己。忽然，我想起了音樂(lè)，塵封已久的美好。是的，我還愛(ài)著，一如既往的愛(ài)著。當(dāng)旋律開(kāi)始流動(dòng)的時(shí)候，我的心也隨之流動(dòng)。我好像看到了一個(gè)光明的世界，那里有著人世間沒(méi)有的美好。有青青的小草，五彩繽紛的花朵，清新的空氣還有著各種可愛(ài)的小昆蟲(chóng)。我愛(ài)上了那里，真不愿回來(lái)，偏偏這時(shí)音樂(lè)結(jié)束了，于是我聽(tīng)上了一遍又一遍。

當(dāng)我哼著歌走在學(xué)校的小路時(shí)，別人問(wèn)我，你今天怎么這么開(kāi)心，我笑著回答，因?yàn)樾睦镩_(kāi)心呀。是的，音樂(lè)帶給了我快樂(lè)，就算我無(wú)法站在舞臺(tái)上唱歌，我也可以在舞臺(tái)下靜靜地聆聽(tīng)，這也是一種享受。

誰(shuí)也不知道我一如既往的愛(ài)著音樂(lè)。

雪小學(xué)作文(篇6)

雪是上天派來(lái)的小天使，它悄悄降臨人間，讓人間變得一片潔白。

雪是潔白的，它紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，像柳絮，像紙屑，像鵝毛，像梨花。有的落在小河上，有的落在大地上，還有的鉆進(jìn)衣領(lǐng)里……讓人感到雪是一個(gè)多么頑皮的孩子呀！

太陽(yáng)出來(lái)了，雪被陽(yáng)光映襯的銀光閃閃，猶如一塊快巨大的寶石鑲嵌在大地上。

孩子們?cè)谘┑乩锿娉梢黄?，有的打雪仗，有的堆雪人，瞧！那還有一只只小狗，它們?cè)谘┑乩锉寂?，撒歡，還不時(shí)用鼻子去嗅雪，好像要把雪吞掉似的。幾棵松樹(shù)挺立在雪地里，雪披掛在松樹(shù)上，松樹(shù)被裝扮得分外妖嬈高潔。有句詩(shī)說(shuō)得好：“大雪壓青松，青松挺且直?！?/p>

雪慢慢融化了，雪悄然來(lái)到這個(gè)世界，它早已知道自己會(huì)被融化，離開(kāi)這個(gè)世界的，但它還是來(lái)了，它要用短暫的生命來(lái)滋潤(rùn)大地，來(lái)凈化空氣，來(lái)為莊稼“縫制棉被”。它這種無(wú)私奉獻(xiàn)的精神值得人們的學(xué)習(xí)。

我愛(ài)潔白無(wú)暇的雪，我愛(ài)無(wú)私奉獻(xiàn)的雪。

雪小學(xué)作文(篇7)

我在一個(gè)充滿陽(yáng)光的溫暖的大家庭中生活、學(xué)習(xí)已經(jīng)四年了，這里有我朝夕相處的五十六名同學(xué)和一個(gè)親切的班主任老師，我每天清晨都會(huì)帶著愉快的心情走進(jìn)教室，伴著燦爛的陽(yáng)光開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

我們每個(gè)人都有一顆熱愛(ài)班集體的陽(yáng)光心靈，大家一起精心布置教室，圖書(shū)角，黑板報(bào)，還有一盆盆綠色植物，教室里空氣清新，環(huán)境美好。我們一齊把教室打掃的干干凈凈，同學(xué)們還把廢棄物收集起來(lái)送到回收站變廢為寶，把換來(lái)的錢(qián)交給老師幫我們買學(xué)習(xí)用具，經(jīng)過(guò)我們的齊心協(xié)力學(xué)校的流動(dòng)紅旗常是我們的囊中之物。

我們有一個(gè)活潑陽(yáng)光的班主任，和藹可親的笑臉如冬日暖陽(yáng)般和煦，她講課時(shí)，歡聲笑語(yǔ)總是如陽(yáng)光般撒滿我們的課堂，每逢節(jié)假日她總是輪番的帶著同學(xué)們出去玩，讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余體會(huì)到游戲的樂(lè)趣，然后精神飽滿的投入到下一周的學(xué)習(xí)中。

我們是一個(gè)充滿愛(ài)心的陽(yáng)光集體，三年級(jí)時(shí)我們班的田倩同學(xué)患上了可怕的疾病——白血病，由于家境貧困治療費(fèi)短缺不能繼續(xù)治療，為給田倩治病，班主任老師便帶頭倡議大家先后幾次進(jìn)行捐款，還組織我們?nèi)メt(yī)院看她，當(dāng)我們把錢(qián)交道田倩手里的時(shí)候，她蒼白的臉上露出了燦爛的笑容，我相信有我們這樣的陽(yáng)光集體相伴，一定會(huì)把田倩從病魔手中奪回來(lái)，讓愛(ài)的陽(yáng)光撒滿人間。

我們?cè)谶@個(gè)陽(yáng)光集體中健康成長(zhǎng)，快樂(lè)學(xué)習(xí)，我愛(ài)我得陽(yáng)光四、四班

雪小學(xué)作文(篇8)

寫(xiě)完寒假作業(yè)之后,我讀起了作文《第一次動(dòng)手術(shù)》。故事是這樣的:小作者今年寒假的計(jì)劃雖多,但是由于眼睛看東西模糊不清,只好動(dòng)手術(shù)。手術(shù)過(guò)后，眼睛很疼，她后悔當(dāng)初沒(méi)有保護(hù)好自己的眼睛。而她的爸爸媽媽每天只能聽(tīng)女兒的慘叫聲，沒(méi)辦法讓女兒停下。

我也快和那位小作者差不多了，我看電視都是跑到電視前去看，爸爸媽媽說(shuō)過(guò)我好幾次了，可我就是不聽(tīng)，反而還和他們生氣。

讀了這篇作文，我知道作者的用意是要讓每位小朋友知道要保護(hù)好自己的眼睛，如果保護(hù)好自己的眼睛，就不會(huì)被動(dòng)眼睛手術(shù)，還不會(huì)讓父母擔(dān)心，更不會(huì)讓關(guān)心自己的親戚，朋友，同學(xué)們擔(dān)心。朋友們，你們說(shuō)對(duì)嗎？

其實(shí)傷害眼睛的不光是由于看電視，還有那些電腦迷整天坐在電腦前，不停地玩電腦游戲；還有那些寫(xiě)字姿勢(shì)不端正，看書(shū)看得很近；還有那些書(shū)迷，看書(shū)是好的，但是不能看得太久，也不能在暗的地方看。我說(shuō)的這些都對(duì)眼睛有害，還有很多對(duì)眼睛有害的東西，請(qǐng)大家注意保護(hù)好自己眼睛

雪小學(xué)作文(篇9)

小乖是一只雪白的小貓咪，在我們家里，她不僅僅是一只寵物貓，她還是爸爸媽媽的小女兒，我的小妹妹。小乖最漂亮的地方要數(shù)她的眼睛，藍(lán)色的如同海水一般，有時(shí)也會(huì)像玻璃彈珠一樣透著微微的藍(lán)。她的性格活潑好動(dòng)，經(jīng)常橫沖直撞地從這個(gè)房間沖到那個(gè)房間，有時(shí)也會(huì)跟我會(huì)躲貓貓，任憑你怎么叫她，她都不出聲，但她只要輕輕一動(dòng)，我就知道她躲在哪里了，因?yàn)樗弊永飹熘粋€(gè)小鈴鐺呢！

小乖妹妹的趣事很多哦！每天都會(huì)帶給我們不同的樂(lè)趣，現(xiàn)在去看看她在做什么呢？狗狗喜歡叼東西，小乖居然有著跟狗狗一樣的愛(ài)好。她對(duì)那個(gè)小小的橡皮圈特別感興趣，每次只要我拿出橡皮圈兒，喊一下：“小乖，快來(lái)玩橡皮圈嘍！”她就會(huì)非常興奮地直奔過(guò)來(lái)，沖到我面前等著我扔。我用力遠(yuǎn)遠(yuǎn)地扔出去，她就像箭一樣跟著橡皮圈跑過(guò)去，“啪”一下按住橡皮圈，輕輕地用爪子一勾，用小嘴一叼，就飛快地跑到我身邊把橡皮圈放下，然后兩只藍(lán)汪汪的眼睛就盯著我，好像在說(shuō)讓我快點(diǎn)扔。

除此之外，小乖還有一個(gè)怪癖，那就是看魚(yú)?？梢哉f(shuō)，小乖對(duì)魚(yú)是情有獨(dú)鐘，每天醒來(lái)第一件事就是看魚(yú)。她光看還不過(guò)癮，有時(shí)候還會(huì)用小爪子去撈，好像不撈到就不甘心一樣?？上业聂~(yú)缸蓋著蓋子呢，她哪能撈到魚(yú)呀！她撈著撈著還會(huì)喵幾聲，仿佛在說(shuō)：“小魚(yú)小魚(yú)，快快游，不游我就把你撈出來(lái)！”

你看，我家的小乖妹妹是不是很可愛(ài)，她是我最喜愛(ài)的“小妹妹”了！

「必備」寫(xiě)小辣椒作文(精選10篇)

寫(xiě)一篇作文對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是很常見(jiàn)的，平時(shí)多積累，作文會(huì)更流暢，語(yǔ)言也會(huì)有文采，你知道怎么寫(xiě)高分作文嗎？寫(xiě)小辣椒作文是我們從網(wǎng)絡(luò)收集和整理的，相信您能從本文找到幫助！

寫(xiě)小辣椒作文 篇1

在我家陽(yáng)臺(tái)上，有一棵辣椒苗，媽媽剛移來(lái)的時(shí)候，辣椒苗還很小，僅有5厘米高，經(jīng)過(guò)媽媽的精心管理，不久便枝繁葉茂了。

一天早晨，我忽然發(fā)現(xiàn)小辣椒竟慢慢地長(zhǎng)了起來(lái)，伸展開(kāi)了它的身體，它全身都是綠的。過(guò)了幾天，又伸出了幾只小綠手，喲，原來(lái)是它的葉子??！葉子是橢圓形的，葉片的頂端尖尖的、嫩嫩的，摸起來(lái)感覺(jué)很好。最后還探出了幾個(gè)小腦袋，可愛(ài)極了！它們的身體又細(xì)又長(zhǎng)，小綠手又綠又扁，小腦袋呢？尖尖的，像個(gè)小陀螺，又像幾個(gè)小不點(diǎn)兒。于是，我趕緊澆了些水，瞧，那些水珠有的跳進(jìn)了土里，有的飛到了小芽中間，還有的直接跑到了小芽的子葉上。這時(shí)候，小嫩芽就成了水珠們盡情舞動(dòng)的舞臺(tái)，可真是動(dòng)人！

又過(guò)了幾天，小不點(diǎn)兒們變成一朵朵小花兒了。這一朵朵可愛(ài)的花兒有個(gè)十分好聽(tīng)的名字小辣椒花兒，小小的花兒大約有五六片瓣，呈現(xiàn)出小玉米粒的樣子，每片葉子都白色的，中間還有綠色的花蕊，像皚皚白雪蓋在他們?nèi)崛醯娜~子上，又好像溫柔的秋奶奶給它們披上了白棉襖，可愛(ài)極了！風(fēng)一吹，輕輕地?fù)u曳著。我高興得一蹦三尺高，心底好似有無(wú)數(shù)的煙花瞬間點(diǎn)燃了。不幾天，小辣椒花兒凋謝了，一根又細(xì)又小的黃線代替了花兒。呀！原來(lái)是小辣椒終于要出生了，期待它們能夠早點(diǎn)結(jié)出果實(shí)來(lái)！

大自然真是太奇妙了！所以我們一定要好好學(xué)習(xí)掌握更多知識(shí)，留心觀察發(fā)現(xiàn)更多奧秘，讓我們的生活變得更加有趣。

寫(xiě)小辣椒作文 篇2

我們家的小辣椒，夏天的時(shí)候姥爺在杜鵑花的花盆里種下了辣椒籽，過(guò)了幾天開(kāi)始有了新的變化，小苗從地下探出了頭，好像在說(shuō)：大家好！

姥姥每天給它澆水、松土，小苗慢慢長(zhǎng)大了，過(guò)了不久小苗變成了四棵高大的辣椒樹(shù)，辣椒們把杜鵑花的陽(yáng)光和水分都搶走了，所以杜鵑花最終還是被氣死了。終于辣椒們占領(lǐng)了整個(gè)花盆，它們手拉手圍成了一個(gè)圓，他們應(yīng)該很開(kāi)心吧！

小辣椒們?cè)介L(zhǎng)越高，現(xiàn)在已經(jīng)和我的胳膊一樣高了，它那幾片綠油油像愛(ài)心一樣的葉子也越長(zhǎng)越大，越長(zhǎng)越綠了。在小辣椒的最頂上有幾朵雪白的小花，好像落滿雪的小雨傘，在幾片綠油油的葉子上打著，那幾朵可愛(ài)的小白花開(kāi)謝了之后，我好奇地把開(kāi)謝的小白花叢莖上拔下來(lái)，哇！在花心的位置有一個(gè)個(gè)小小的綠色的頭兒，慢慢地那個(gè)小頭兒漸漸長(zhǎng)大，變成了一個(gè)綠色的嫩嫩的小辣椒。姥爺說(shuō)：等小辣椒完全長(zhǎng)熟了之后，就會(huì)戴上一個(gè)紅色的帽子?，F(xiàn)在，我的小辣椒還沒(méi)戴上紅色的小帽子呢，我正在期待它們戴上紅色的小帽子會(huì)是什么樣的呢！

這就是我們家生命力旺盛的小辣椒。

寫(xiě)小辣椒作文 篇3

“姐姐，我來(lái)了！”我定眼一看只見(jiàn)她是“小辣椒”。小表妹為什么會(huì)被我叫做“小辣椒”的呢？原來(lái)——小表妹好似植物大戰(zhàn)僵尸里的火爆辣椒，燃燒起來(lái)威力驚人。

她脾氣固然很大，但卻美若天仙，是個(gè)生成的麗人。瞧！一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，還有花瓣似的紅嘴唇。身量苗條，臉蛋漂亮，就像仙子一般。身上的衣服搭配的很好：身著綠色帶花綠帶裙，外披玄色短外套，下著白色印花打底褲，真是一個(gè)亭亭玉立的小麗人。

”姐姐，姐姐，陪我買本子?！薄靶±苯贰闭持蚁褚粡垊?chuàng)口貼似的，聲音似乎柔水一般，但我正在看電視，就沒(méi)允許?！翱炫阄胰ィ?`2`3！’’只聽(tīng)“啪的一聲清響，”小辣椒“一掌大在了我的肩旁上，再看她的`臉，好似一團(tuán)憤怒的火苗，我連忙允許，心想：”小辣椒“真是孫猴子臉說(shuō)變就變，叫我去準(zhǔn)沒(méi)好事！我們到了文具店，只見(jiàn)她一頭扎進(jìn)本子堆里，翻來(lái)覆去地找著，似乎要把整個(gè)文具店翻過(guò)來(lái)似的。她精挑細(xì)選選了一本有小女孩的本子，臉上自得洋洋的還不時(shí)瞟一眼，盯著口袋，仿佛里面裝了好多錢(qián)。像個(gè)小大人似得大搖大擺的走到收銀臺(tái)付錢(qián)，我松了一口吻，心想看來(lái)今天”小辣椒“找我也沒(méi)什么壞事。誰(shuí)知”小辣椒“從口袋里才翻出二元，錢(qián)還不夠，”姐姐！付錢(qián)！“我依依不舍地拿出了十二元錢(qián)，唉！”小辣椒“真是一個(gè)現(xiàn)代版的”王熙風(fēng)“！“小辣椒’’有時(shí)柔情似水，有時(shí)又爆跳如雷，真像是多變的天色，時(shí)晴時(shí)陰！

寫(xiě)小辣椒作文 篇4

小辣椒表妹

“姐姐，我來(lái)了！”我定眼一看只見(jiàn)她是“小辣椒”。小表妹為什么會(huì)被我叫做“小辣椒”的呢？原來(lái)——小表妹好似植物大戰(zhàn)僵尸里的火爆辣椒，燃燒起來(lái)威力驚人。

她脾氣雖然很大，但卻美若天仙，是個(gè)天生的美人。瞧！一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，還有花瓣似的紅嘴唇。身量苗條，臉蛋漂亮，就像仙子一般。身上的衣服搭配的很好：身著綠色帶花綠帶裙，外披黑色短外套，下著白色印花打底褲，真是一個(gè)亭亭玉立的小美人.

”姐姐，姐姐，陪我買本子?！薄靶±苯贰闭持蚁褚粡垊?chuàng)口貼似的，聲音好像柔水一般，但我正在看電視，就沒(méi)答應(yīng)?！翱炫阄胰?！1`2`3!’’只聽(tīng)“啪的一聲清響，”小辣椒“一掌大在了我的肩旁上，再看她的臉，好似一團(tuán)憤怒的火苗，我連忙答應(yīng)，心想：”小辣椒“真是孫猴子臉說(shuō)變就變，叫我去準(zhǔn)沒(méi)好事！我們到了文具店，只見(jiàn)她一頭扎進(jìn)本子堆里，翻來(lái)覆去地找著，好像要把整個(gè)文具店翻過(guò)來(lái)似的。她精挑細(xì)選選了一本有小女孩的本子，臉上得意洋洋的還不時(shí)瞟一眼，盯著口袋，仿佛里面裝了好多錢(qián)。像個(gè)小大人似得大搖大擺的走到收銀臺(tái)付錢(qián)，我松了一口氣，心想看來(lái)今天”小辣椒“找我也沒(méi)什么壞事。誰(shuí)知”小辣椒“從口袋里才翻出二元，錢(qián)還不夠，”姐姐！付錢(qián)！“我依依不舍地拿出了十二元錢(qián)，唉！”小辣椒“真是一個(gè)現(xiàn)代版的”王熙風(fēng)“！“小辣椒’’有時(shí)柔情似水，有時(shí)又爆跳如雷，真像是多變的天氣，時(shí)晴時(shí)陰！

寫(xiě)小辣椒作文 篇5

清早，我剛進(jìn)教室，就聽(tīng)到了一聲嚴(yán)厲的命令：“快把你的作業(yè)交上來(lái)！”原來(lái)，是我們班的王穎雁在“逼”張龍輝交作業(yè)呢。

你知道王穎雁是誰(shuí)嗎？她就是我們班的語(yǔ)文課代表。她疏少的眉毛，頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮，挺像個(gè)小男子漢的。說(shuō)起話來(lái)既快又大聲，對(duì)沒(méi)完成作業(yè)的同學(xué)又嚴(yán)又狠，我打心底認(rèn)為她是個(gè)不折不扣的“小辣椒”。

說(shuō)起這個(gè)雅號(hào)，還有一段故事呢。

一天早晨，張龍輝高高興興地走進(jìn)教室。他打開(kāi)書(shū)包，忽然想起自己的軟面抄忘帶了，急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知怎么辦才好。突然，他靈機(jī)一動(dòng)，心想交個(gè)空本子蒙混過(guò)關(guān)。于是，他裝作蠻認(rèn)真的樣子，把作業(yè)本交了上去。

誰(shuí)知，王穎雁檢查完作業(yè)本，立即來(lái)到張龍輝面前，學(xué)著老師的語(yǔ)氣說(shuō)：“張龍輝，你的作業(yè)呢？”

“交了?！睆堼堓x小聲回答，生怕被別的同學(xué)知道。

“哼！一個(gè)空本子還交了呢，騙誰(shuí)！”她一邊嚴(yán)厲地說(shuō)，一邊抖動(dòng)著手中的本子。同學(xué)們都圍上來(lái)湊熱鬧，張龍輝的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，一句話也說(shuō)不上來(lái)。“為什么不交作業(yè)？”她又補(bǔ)問(wèn)了一句。

“我……我忘帶了。”他蚊子似的回答。

“明天別忘了帶來(lái)，否則，就叫你抄寫(xiě)最長(zhǎng)的那篇課文10遍。”說(shuō)完，她氣沖沖地走了。他這才吐吐舌頭，松了口氣。

王穎雁對(duì)我班的衛(wèi)生也很負(fù)責(zé)，就連別班的同學(xué)也怕她三分。

有一次，四(1)班的一個(gè)同學(xué)提著垃圾桶像跳迪斯科似的來(lái)到我班門(mén)口。他一邊跳一邊高興地吹著口哨，把垃圾全撒在我班的走廊上。這事偏偏讓王穎雁碰見(jiàn)了，她馬上跑過(guò)去，把那位同學(xué)的帽子一拉，說(shuō)：“站??！為什么把垃圾倒在我們班門(mén)口？”那男孩嚇了一跳，回頭一看，見(jiàn)是一個(gè)女同學(xué)，便不以為然地說(shuō)：“不用你管！”這下，王穎雁火了，對(duì)他大聲吼道：“你把垃圾撒在我們班門(mén)口，讓我們班扣分，我就要管，你趕緊地把垃圾處理掉！”那個(gè)男孩見(jiàn)她態(tài)度堅(jiān)決，有些害怕了，就回頭把垃圾撿了起來(lái)。

你們喜歡這個(gè)對(duì)工作一絲不茍，對(duì)同學(xué)嚴(yán)格要求的“小辣椒”嗎？我是發(fā)自內(nèi)心地佩服她的。

寫(xiě)小辣椒作文 篇6

“啦啦啦，啦啦啦，啦啦啦……”

遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣清脆的歌聲，隨后，便蹦出來(lái)一個(gè)小女孩，定睛一看，原來(lái)是我的小妹妹。

我的妹妹就是這樣一個(gè)大大咧咧的小姑娘，未見(jiàn)其人，先聽(tīng)其聲。妹妹長(zhǎng)著一雙小眼睛，一個(gè)小鼻子，一排小簾子似的睫毛，一閃一閃的，讓人一看就覺(jué)得她古靈精怪，所以我稱她小辣椒。

我妹妹很喜歡吃辣的東西，什么麻辣燙呀，麻辣粉絲呀，都是她的最愛(ài)。每次我和她吃麻辣燙時(shí)，那火紅的辣椒粉辣的我直淌眼淚，可她卻眼睛都不眨一下地一股腦兒全倒進(jìn)燙菜里，大口地吃著，著實(shí)令我佩服。

妹妹的性格也很潑辣，在幼兒園里比其他同學(xué)都兇。記得有一次，我到幼兒園接她，恰巧老師不在，她就像一個(gè)小大人似的管著班級(jí)的同學(xué)。一會(huì)兒聽(tīng)她說(shuō)：“xxx，好好看書(shū)，不許講話!”一會(huì)兒又說(shuō)：“xxx，那個(gè)不能搞，不能調(diào)皮!”她那兇樣子使我情不自禁地笑了起來(lái)，不料，她又噔噔地跑過(guò)來(lái)，瞪著我說(shuō)：“姐姐，不準(zhǔn)講話!”我只好停住了口。

妹妹的打扮也很火熱，讓人有種辣辣的感覺(jué)。她總喜歡穿黃色，紅色等鮮艷顏色的衣服，還說(shuō)這才叫有品位。

這就是我古靈精怪的妹妹，一個(gè)可愛(ài)的小辣椒，給我們?nèi)規(guī)?lái)了歡笑。

寫(xiě)小辣椒作文 篇7

在我們的作文班里，有平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話作文卻寫(xiě)得頂呱呱的“作家”，有整天老是想著玩的調(diào)皮鬼，有積極為班級(jí)出力的班干部……還有一個(gè)我印象最深的同學(xué)，她就是惹不起的“小辣椒”。小辣椒原來(lái)不叫“小辣椒”，她叫張艷。因?yàn)樗龑?shí)在辣，誰(shuí)要碰著她點(diǎn)兒，不管是有意還是無(wú)意，她都丁當(dāng)五二和你吵一通，所以同學(xué)們都管她叫“小辣椒”。

有一次，她的同桌不小心把她的鋼筆摔在地上，她一看，眼睛一睜大，這下可不得了了。就像捅了馬蜂窩，她馬上就炸開(kāi)了：“你這人怎么這樣，借你的鋼筆不好好用，干嗎摔在地上啊……”本來(lái)嗓子就很尖，再加上使勁喊，把我們的耳朵震得翁翁響，她的聲音越來(lái)越高，空氣好像也被驚嚇得不敢走動(dòng)了。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，我總是充當(dāng)勸說(shuō)者，把兩人給勸開(kāi)了。不只她同桌，全班一半以上的人都領(lǐng)教過(guò)她的“高嗓門(mén)”。

之后，同學(xué)們就都管她叫“小辣椒”?？伤坏簧鷼猓€為自己辯駁：“‘辣’有什么不好，省得受別人欺負(fù)?！倍嗝吹湫偷膫€(gè)性啊！

可是有一次，因?yàn)槲疑险n的時(shí)候忘了帶鋼筆，所以沒(méi)法寫(xiě)作文。小辣椒就坐在我前面，她看見(jiàn)了，急忙掏出她的鋼筆借給我。由于前車可鑒，我說(shuō)什么也不肯用。忽然她又火了：“你怎么這么煩人？沒(méi)筆咋寫(xiě)作文？”說(shuō)著，她不由分說(shuō)地塞到我手里。我怕耳朵受罪，便小心翼翼地使用著她的鋼筆。她見(jiàn)我肯用她的鋼筆了，又亮開(kāi)她的響嗓門(mén)，高興地笑了起來(lái)。那個(gè)時(shí)候，我深深感到“小辣椒”辣得那么可愛(ài)……

雖然現(xiàn)在我們已經(jīng)各奔東西了，但是在我的印象中，“小辣椒”那熱情，那典型的'個(gè)性，一身的辣氣卻總是那樣清晰深刻。

寫(xiě)小辣椒作文 篇8

我們班里有一個(gè)同學(xué)，叫劉蘭。她個(gè)不高，但是特別厲害，而且非常愛(ài)管事，所以，同學(xué)們給他起一個(gè)外號(hào)叫小辣椒。

有一次，小紅的鋼筆被小剛碰到地上摔壞了。這時(shí)，我們班的管閑事大王小辣椒走過(guò)來(lái)了，說(shuō)；這是誰(shuí)的鋼筆？?。≡趺磯牧?？誰(shuí)給弄壞的？還不趕快給撿起來(lái)陪人家！要不，我就要給你告老師去。小剛一聽(tīng)，嚇的趕緊從座位里跑出來(lái)，對(duì)小辣椒說(shuō)：是我，是我！我賠，賠還不行嗎！你千萬(wàn)別給我告老師。小辣椒瞪了小剛一眼，說(shuō)這還差不多。

還有一次，輪到小蘭他們組值日了，小辣椒是組長(zhǎng)，她給組員分配了任務(wù)，就掃了起來(lái)。不一會(huì)兒，他們都掃完了。這時(shí)候小辣椒劉蘭走過(guò)來(lái)，一手叉腰，一手指著地面說(shuō)：這行是誰(shuí)掃的，還有小紙片和鉛筆屑呢！這行，是誰(shuí)擺的桌子，一點(diǎn)兒都不齊！唉，誰(shuí)跟她值日算是倒了霉了。說(shuō)著，他們只好又干了起來(lái)。

你看，這就是我們班里的小辣椒，她整天有管不完的閑事，說(shuō)不完的話。但是有她管著，我們還真少犯不少錯(cuò)誤呢！看來(lái)我們班里還不能少了小辣椒，她可為我們爭(zhēng)了不少分呢！我們雖然表面怕她，可心里卻非常喜歡她。

寫(xiě)小辣椒作文 篇9

這學(xué)期老師要求我們每人回家種辣椒，說(shuō)起辣椒，我就想起它那辣辣的味道，倍爽，但是不能多吃喔，容易上火！周末我直奔姥姥家，我提前讓姥姥準(zhǔn)備了辣椒種子。到了姥姥家，我和媽媽一起將花盆里的土松了松，然后把曬干了的辣椒種子埋到土里，我小心翼翼地蓋上土，然后澆水。第一步這就算完工了，下午我就去看有沒(méi)有發(fā)芽，姥姥說(shuō)我太著急了，哪能那么快??！我只能耐心等待！

過(guò)了三天，我又到姥姥家，看看我種的辣椒種子，果真長(zhǎng)出好多小小的辣椒苗，我把花盆澆了點(diǎn)水，這樣就容易將辣椒苗拔出來(lái)了，澆透以后，選了兩棵最好的苗拔了出來(lái)，又將這兩棵辣椒苗栽到另一個(gè)花盆里，澆上水，等待著

就這樣我隔三差五的就來(lái)到姥姥家，看看我種的辣椒苗有沒(méi)有長(zhǎng)高。有一天外面下雨了，我就把它搬進(jìn)屋里，怕它被雨水淋壞，受到傷害，姥姥說(shuō)，它不怕，地里的莊稼還有蔬菜本來(lái)就應(yīng)該在外面生長(zhǎng)，搬到屋里，反而不利于它的成長(zhǎng)，我仔細(xì)想一想好像是那么個(gè)理，沒(méi)有人把莊稼種到屋里的，就又把它搬出來(lái)，不管刮風(fēng)下雨還是在烈日下，我的辣椒苗在院子里依然茁壯成長(zhǎng)著，而且越長(zhǎng)越結(jié)實(shí)。

辣椒苗一天天長(zhǎng)大，一周、兩周，一個(gè)月、兩個(gè)月，時(shí)間過(guò)得真快啊，我的辣椒苗居然開(kāi)出潔白的小花，又過(guò)了一周，再看看小白花沒(méi)有了，居然隱隱約約長(zhǎng)出小辣椒來(lái)了，真是太讓我興奮了。一轉(zhuǎn)眼我們四年級(jí)的課程就結(jié)束了。想一想，辣椒苗如果不經(jīng)歷風(fēng)雨烈日的洗禮，也許就沒(méi)有這樣豐碩的果實(shí)。同樣，我們學(xué)生如果不付出努力，就收獲不到更多的知識(shí)，我也要像小辣椒苗一樣，不怕困難，勇往直前！

寫(xiě)小辣椒作文 篇10

快點(diǎn)，交作業(yè)！一聽(tīng)這聲音，我就知道準(zhǔn)是我們組的語(yǔ)文組長(zhǎng)嚴(yán)巖在催其他同學(xué)交作業(yè)了。于是，我們送她一個(gè)雅號(hào)---小辣椒。說(shuō)起這位小辣椒呀，還真有點(diǎn)辣味呢！

一天早晨，我正準(zhǔn)備交作業(yè)，可把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也沒(méi)瞧見(jiàn)那作業(yè)本的影兒。完了，怎么辦呢？作業(yè)本一定是忘在家里了。我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，先交個(gè)空本子混過(guò)去再說(shuō)。不一會(huì)兒，小辣椒便在后頭大喊：王鈺同學(xué)們都投來(lái)奇怪的目光。什么事情啊？我滿臉堆笑地迎了上去。你說(shuō)什么事？交個(gè)空本子，你蒙誰(shuí)呀？說(shuō)！為什么不交作業(yè)？小辣椒大聲的吼起來(lái)。我作業(yè)本忘忘在家里了。我小聲的回答。那明天帶來(lái)，讓家長(zhǎng)簽個(gè)子，證明你是在家寫(xiě)的作業(yè)。嚴(yán)巖毫不留情地說(shuō)。

你說(shuō)，這位小辣椒是可愛(ài)還是可恨？唉，要是她再辣點(diǎn)兒，我可受不了！