雨中高三作文

雨中高三作文實(shí)用十五篇。

不論您是誰，請務(wù)必仔細(xì)閱讀這篇關(guān)于“雨中高三作文”的文章。通過寫作，我們能夠充分展現(xiàn)自己的語言能力和知識水平。一篇作文可以展示一個人的才華和能力。好的文章是人生修養(yǎng)的一部分。那么，寫作達(dá)到什么層次才能算是寫好了呢？

雨中高三作文 篇1

那天清晨，我剛起床，天際邊滾來了團(tuán)團(tuán)烏云，黑沉沉的天就像要崩塌下來。一瞬間傾盆大雨從天而降。風(fēng)追著雨，雨趕著風(fēng)，風(fēng)和雨聯(lián)合起來追趕著天上的烏云，整個天地都處在雨水之中。

"欣欣，我送你去上學(xué)去吧！"媽媽說道。

"不用了，"我回答道，"你的腿還沒有痊愈。路滑，弄不好會再扭傷。"

"那么大的雨……你能去嗎？不行！你一個人去我不放心，還是我送你去吧！"

說完，媽媽馬上穿上鞋子，拿上雨傘，拉著我一瘸一拐地出門了。

一路上，媽媽手中的傘明顯地偏向了我。我看到媽媽的半個身子被淋濕了。

雨越下越大，雨水從房檐上流下來，在街道上匯集成一條條小河。學(xué)校近了，橫過一條馬路，就可以跨進(jìn)校門了。我剛想跨出步子，就給媽媽拉了回來。街道上積著沒膝深的雨水，根本就趟不過去。許多家長和他們的孩子停留在路邊的人行道上。媽媽看了看手表，皺了皺眉頭，她右手舉著傘，彎下了腰，說："快上來，我背你過去。不然遲到了！"

"可是，您的腳……"

"別說那么多，快來！"媽媽打斷我的話，用命令的口吻催促我。

我爬上了媽媽瘦弱的背，媽媽艱難地挺起了腰，咬緊牙關(guān)一步步地走向?qū)W校。我清楚地看到，媽媽頸上青筋突起，頭上布滿了汗珠。我的眼睛濕潤了。到了校門口，媽媽把我放了下來，把傘塞進(jìn)我的手中說："快進(jìn)去吧，要遲到了！""傘……""拿去吧！進(jìn)了校門，還有一段路需要傘。"

進(jìn)了校門，我回過頭來，看著媽媽在雨中蹣跚前進(jìn)的身影，兩行熱淚奪眶而出……

雨中高三作文 篇2

三輪車在暴雨中急馳。我背對著父親，低著頭,眼中強(qiáng)忍著熱淚。剛才父親在暴雨中的艱難，烈火一般灼燒著我的心

電話響起，客戶要求馬上送貨。父親擔(dān)憂地望向窗外：電閃雷鳴,大雨傾盆，天河仿佛豁開了一個口子，水柱傾瀉而下，來勢洶洶，欲把世間萬物砸得支離破碎。

為了不失去客戶, 父親選擇了冒雨前行。我擔(dān)心他，便要求和他同行。我坐在三輪車?yán)?，聽著雨水瘋狂擊打車殼，象要把這薄薄的鐵皮撕裂開來。終于來到物流園，偌大的園區(qū)空無一人，父親找到那家熟悉的店鋪，停下車，準(zhǔn)備卸貨。

父親瘦削的身影讓我心生擔(dān)憂，我打開車門想出去幫他，但父親用力把我推進(jìn)車?yán)?，大聲喊道：雨太大了，你還小身子弱，別傷了身子。我自己能行。

父親圍著車走了一圈，彎腰把繩子解開。車上有三件大貨，要把大貨都從車上運(yùn)下來，可不是輕而易舉的事。父親首先用雙臂抱住大貨的一頭，雙腳后退，盡力地向外拖拽，直到把貨拉出一半來，父親慢慢蹲下，輕輕把貨的一頭放到地上。他又迅速跳上車，把貨的另一頭向斜上方推，將大貨整個立在地上，他在三輪車后斗邊緩緩蹲下，一只腳著地，使勁一蹦，從車上跳下來，趕緊跑到大貨一旁，抓住它向下壓，把貨放倒，這一件大貨才算完成。父親一口氣都顧不得喘喘，趕緊開始第二件。父親不高，顯得很吃力，但他不敢松懈，因?yàn)樯嘲l(fā)隨時都有被淋濕的危險。

父親用盡九牛二虎之力才把三件大貨放倒，還有一件小貨，但也不輕。隔著雨簾，我望見父親穿著紫色的體恤衫，雨水打濕了全身，讓衣服緊緊地貼著父親的身軀。他左斜身子，一只手探入沙發(fā)底部，另一只手抱住沙發(fā)上方。父親大吼一聲，猛地發(fā)力，脊梁立馬挺直了，那小件沙發(fā)，被父親扛在肩頭，一動不動。父親向前邁了一步，沙發(fā)壓得他有點(diǎn)不穩(wěn)，他雙膝微微彎曲，把身子穩(wěn)住。父親就這樣一步一步地向前挪著，兩三米的距離，仿佛有赤道那么遙遠(yuǎn)。父親終于把小沙發(fā)放下，又立馬拖起塑料布蓋好它，這項(xiàng)辛苦活終于收尾。

父親挺立在雨中，呼哧呼哧喘著粗氣。我雙眼有些濕潤，透過雨簾，盯著父親那一頭的銀發(fā)抽泣。淚眼朦朧中，黯淡的綹綹銀發(fā)失去了僅存的光澤，變得更加晦暗了，可他挺拔的身軀，猶如一座巍峨聳立的高山，讓我感到如此得偉岸與高大!生活里，有了父親，才有了我廣闊的天地;有了父親，才有了我人生路上更穩(wěn)更矯健的步伐。

車窗外，暴雨一瀉如注。父親在雨中的模樣一次次地閃過眼前，定格在我心底雨朦情深，綹綹銀發(fā)煙雨中!這將是我永生的珍貴記憶。

雨中高三作文 篇3

風(fēng)兒可否慢點(diǎn)？雨兒可否輕點(diǎn)？你們的腳步可否停停？噓！她有話要說

題記

獨(dú)白（一）

朋友，我想對你說聲感謝！

有人說，朋友是人的終身中最大的資產(chǎn)！你的伴隨，讓我具有了這份罕見的資產(chǎn)。是你在我摔倒時跟我說即便摔倒了也要奔放地笑！是你在我傷心時陪我停止在那場暴風(fēng)驟雨中。爾后，你又怎可以讓我忘記呢？只了解那些我忽然愛上那首《淋雨中》，便想試驗(yàn)一下被雨淋的味道。直到那次考試退卻的進(jìn)攻和老師的批判，我果真受傷了。存心的你總懂我的隱痛。因而在那個下雨的午后，當(dāng)我平靜地說了聲我想淋雨。你就堅(jiān)決果斷地拉著我的手往雨里沖。之我們到達(dá)一個無人的地點(diǎn)便停止了。在停止中，我覺得到暴風(fēng)的拂面，暴雨的浸禮，淚水也伴著雨水落下，但沒發(fā)出任何聲音。由于遏抑已久的傷心，由于萌生短暫的感激，不爭氣的淚水又跑來湊喧鬧。你可能了解吧，卻沒說啥，不過闃然地，悄悄地陪著我。比及雨停了，淚干了，我們才離開。淋雨事后，彩虹回到我的臉上，病魔卻找上你。但是我還在內(nèi)疚時，卻不料收到你的卡片即便摔倒了也要奔放地笑！

獨(dú)白（二）

老師，我想對你說聲感謝！

天空灰得像哭過，離開您往后并沒有更輕便，酸酸的空氣嗅出我的隱痛。綿綿的小雨勾起我的考慮！初三結(jié)業(yè)那一天，我覺大家就好像朵朵已成熟的蒲公英，若無風(fēng)兒的督促，是不舍得離開的。我們那幾個女生則是最堅(jiān)韌的蒲公英，從來在課堂你停留。您也看出了我們的想法，便要乞降我們交心。這時候我們沒有畏懼，反而有種莫明的欣喜。當(dāng)我們想跟光陰競走，卻總贏不了。您望遠(yuǎn)望天，神色也跟變了。老師，往后每月假我們都來看您沒等我們把話說完，您就督促我們離開。當(dāng)我們問起為何，您的話嗚咽了我想歇一下！你們早點(diǎn)回家吧！離開您的辦公室，我們并沒有馬上離開的意思。因而我們就到操場上找回顧，同時也想悄然地目送你離開的背影。等著等著，老天也動情了，下起綿綿小雨，吹過絲絲柔風(fēng)。直到您離開以后，這場雨仍未停。我想，這可能是場心雨吧！

獨(dú)白（三）

爸媽，我想對你說聲感謝！

假如說，最難以忘記的回顧老是微風(fēng)雨相關(guān)，那么跟你們渡過的這十七年無風(fēng)無雨的日子又是何如的呢？我想說，這是我的美好，是你們用愛筑起了一把傘為我遮風(fēng)擋雨。每逢那已結(jié)晶的回顧融解，就孕育一股暖流暖和我的心房。那幾天，我的牙又痛起來。一忽兒，痛懵懂了便做傻事。拿著我過去吃的治牙痛的藥片不按仿單的要求亂吃。沒過量久，也沒那么痛了，肚子卻痛了，頭也有點(diǎn)暈了。在課堂里坐著，就忽然遺失了知覺。不知過了多久，我像是醒了，又像是做夢，只了解其時的我聽到非常多熟悉的聲音，是同學(xué)，是爸媽，是老師我想勤奮地展開眼睛，卻辦不到。在恍惚的那絲光彩看見爸爸快捷地跟大夫攀談著，媽媽時不時地搓搓我的手，摸摸我的頭。在某顆亮晶晶的東西墜落我的嘴臉后，我再一次昏睡。當(dāng)我真實(shí)醒來以后，且自看見你們，我有點(diǎn)認(rèn)不出。一夜之間，你們好像老了十多歲。我感到你們會批評我的動作，可你們不過舒心腸說：下一次牙痛了，別做傻事，對我們說！我悄悄所在頭。爾后，我也發(fā)覺到你們把傘加大了，也更牢固了。在你們的珍愛下，我的美好也愈來愈刺眼。無風(fēng)無雨的日子，真好！

風(fēng)雨中，教會我感激你往日的伴隨；風(fēng)雨中，愛惜我此刻的具有；風(fēng)雨中，守望那將來的彩虹我的獨(dú)白，你會明白！

祁陽一中書巖文學(xué)社譚亞林

指點(diǎn)老師吳宙琦***

雨中高三作文 篇4

窗外不知幾時，小雨又星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來。打開窗子，聆聽小雨在歌唱，嘀嗒嘀嗒，好動聽，好優(yōu)美，讓我想起了一首詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！币沧屛蚁肫鹆四俏缓吞@可親的王叔叔。

王叔叔在我們鎮(zhèn)是一個深受轄區(qū)村民喜歡的人，一身正氣，待人熱情，工作有擔(dān)當(dāng)，被群眾親切地譽(yù)為“普法路上知心人”。聊到他，同事和轄區(qū)村民都會忍不住豎起大拇指。

聽爸爸說，記得剛參加工作時，他要負(fù)責(zé)轄區(qū)幾千人的基本信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上傳工作。剛到我們村那會兒，面對一些不理解的村民，他有些無所適從。有一次，他打電話給一戶村民核實(shí)家中的人員是否有變動，沒想到該居民不僅拒絕配合，還蠻不講理，當(dāng)時他感覺非常委屈，沒想到一個看似很簡單的事情竟然無法完成。后來在老村長的指導(dǎo)下，他有所領(lǐng)悟，通過從一個認(rèn)識的熟人入手，總算采集核實(shí)到了相關(guān)信息。自此之后，他努力改進(jìn)自己的工作態(tài)度和方式，只要碰到村民總是熱情地打招呼，同時他還在村里的信息欄中公布了自己的個人電話。一天過去了，一個月過去了，漸漸地，轄區(qū)村民也都愿意和這個滿臉堆笑、熱情大方的小伙子打交道，家里有了什么事也愿意對他說，現(xiàn)在他和轄區(qū)村民打成一片，不是親人勝似親人，這也成了他引以為榮的事兒。

王叔叔的熱情，不僅表現(xiàn)在對待村民的態(tài)度上，而且時刻幫忙化解村民家中的矛盾。聽媽媽講，一天半夜，他接到一名群眾打來的電話，說自己喝醉了，老婆不讓他進(jìn)家門，希望叔叔幫忙解決。無法安睡的他立即撥通了其妻子的電話，通過一番勸說，總算讓這名醉漢進(jìn)了家門。還有一次，他在一個小區(qū)外面的門衛(wèi)室遇見一位垂頭喪氣的老奶奶，通過交談了解到，因?yàn)橐恍┨厥庠蚶咸膬合焙团畠翰辉腹芩?。于是，他找到老人的兒媳，通過勸解和開導(dǎo)，調(diào)和了一場家庭矛盾，一家人又過上了和和美美的日子。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，清晨當(dāng)聽到第一聲鳥啼，他就早早起床了;中午別人休息了，他還在埋頭工作;夜幕降臨華燈初上，他才拖著疲憊的身軀回到家中。一件又一件瑣事不計(jì)其數(shù)，用去了他很多的時間，有時甚至連節(jié)假日都放棄了。作為一名基層普法工作者，他把所有的精力都用在雞毛蒜皮的小事上，算不算屈才?面對這個問題，他總是毫無怨言。平凡的瑣碎，有時關(guān)乎著大局的穩(wěn)定;矛盾的激化，有時會引起更大的問題。這句話他總是掛在嘴邊，成為了支撐著他努力工作的巨大動力。每個社區(qū)都不出問題，社會就多一份平安，人們安居樂業(yè)其樂融融——這一直是住在他心里的中國夢。

呀!我現(xiàn)在明白了一切：原來王叔叔把辛苦藏起，是為了給大家?guī)韺氋F的精神財(cái)富。他不正是那來無影去無蹤的春雨嗎?他默默地滋潤著，默默地奉獻(xiàn)著。

一個淘氣的小雨點(diǎn)飛到了我的臉上，打破了我的回憶。我不禁高聲朗讀：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”

雨中高三作文 篇5

在雨中敞開雙臂，以擁抱的姿態(tài)騎車飛馳。安全的隱患可以暫擱一旁，因?yàn)樾闹幸驯挥晁畮淼呢S盛的感動，悄然填滿。歡樂的雨點(diǎn)跳動在喜悅的臉龐，憂傷的雨絲撫慰柔軟的心傷。習(xí)慣了狂喜時在雨中放聲歌唱，習(xí)慣了悲傷時在雨中黯然神傷。雨是上天賦予的最切于人類感情的禮物嗎？免費(fèi)的卻無價?？赡憧?，那些在雨中慌張行走的人，在雨中四處躲閃的人，那些在滴水的屋檐下遲疑、抱怨的人--他們，沒有收到這美好的禮物嗎?他們何必閃躲、何必逃竄？

抗拒不如接納吧。自然于人，總是慷慨的。

你能因?yàn)闊釔坳柟舛卸饔谏仙n，就別因?yàn)閰拹河晁軡衲闫恋囊律蓝淞R一句“這該死的天氣！”

在雨中，有時能做的只有接受。暴雨淹沒了無數(shù)航海者的夢想，不管你接受不接受，雨水總是那個樣子。

或許，這狂怒的雨水也是上天給驕傲的人類的一份誠摯的禮物吧，免費(fèi)的雨水迫使人類為淺薄的驕傲買單。

遠(yuǎn)不止這些。

隨著紛揚(yáng)的雨水飄灑而來的，還有上天欲使人們知曉的詩意。

在雨中，人如孩童般行走。

轉(zhuǎn)著手中的雨傘，踩響腳下“啪啪”的節(jié)奏。人生初始的順利，讓人歡喜得想要向雨水感謝。

接下來便是摔倒。狠狠的，那么疼。

傷口和淚水。而雨此時早已不覺親切。何如？只有自己拾起傷口，繼續(xù)前行。

傷口依然疼，卻再次想要感謝。

這感謝已經(jīng)全然不同了。

而這些，都是雨水賦予的，是自然賦予的最豐美的禮物。每個人，請安靜地收下，細(xì)細(xì)品味，足夠用盡一生的時光。

已知或未知的結(jié)果，從容行走或倉皇而逃。雨水不停地下，像上天不語，只微笑。

人生還在繼續(xù)，雨也一樣。

我們，都在雨中……

雨中高三作文 篇6

老是在卑鄙的生活中，學(xué)會在風(fēng)雨中奔走，會讓人懶惰。所以當(dāng)風(fēng)雨光臨時，我們應(yīng)當(dāng)試著在風(fēng)雨中奔走。不要膽寒啥，更不要到處慎重，把風(fēng)雨當(dāng)作挑戰(zhàn)。讓狂風(fēng)雨來的更猛一些吧。

在生活中碰到難事不要沒趣膽寒，盡管敢于面臨。沒人能馬馬虎虎勝利，要有勇氣直面慘然的人生。不過啥都是說著-簡單做為難，也不是說不能做到，不過難。然后，即是感覺很難，及至遺失決心，也就沒了能源。

所以呢！要奔走，要有能源，而能源不是他人賦予的，是本人萌發(fā)的。以一種進(jìn)步的心態(tài)來催生本人的信仰，使本人能源一概。

生活在五采繽紛的世界里，不能滿意點(diǎn)點(diǎn)卑鄙，要學(xué)著在不屈凡中教導(dǎo)不屈凡。悠久不能膽寒風(fēng)雨，反而要向它發(fā)動攻擊，打敗了風(fēng)雨才能充溢力量，飽含決心。

當(dāng)你奔走在暴風(fēng)驟雨中時，你會嘗到淚水汗水雨水的味道，心傷的咸味，再加上點(diǎn)點(diǎn)的甜，換來得是歡樂，是滿意。

雨中高三作文 篇7

“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。料峭春風(fēng)吹酒醒，微冷，山頭斜照卻相迎?；厥紫騺硎捝帲瑲w去，也無風(fēng)雨也無情”。

——蘇軾《定風(fēng)波》

最愛蘇東坡的《定風(fēng)波》，最敬佩東坡豁達(dá)開朗的品性。人如蘇兒之開朗，足矣。

抬頭仰望天空，聚集了多許烏云。不久，感覺到有涼涼的，絲絲的，仔細(xì)一看，倒是下起雨來了。尤其在這個夏季，感覺是如此的濕涼，清爽。

“嘩嘩”漸漸的雨下得猛烈些了，“這夏季的雨來的可真快”，走在回家的路上，我自言自語道。雨滴越落越大了，街上的凹處很快就積滿了水，隨后又被急落的雨滴打破了平靜。我站在路邊，看著那跳躍的水花。那水花像舞動的精靈，跳起歡樂的舞蹈，雨滴“吧嗒”、“吧嗒”下落的聲音，為它伴奏，別提有多愉悅了。

顧不得猛烈的雨，我踱步邁進(jìn)了這水的幕簾里。抬頭看著那急落的雨滴，顧不上身上早已濕透的衣衫。我看見了一個個精靈，舞著曼妙的身姿。任憑濕潤的雨水打滴在我的身上，嗬，真涼爽！

于是，我一路歡歌，載舞回家。

似乎，在雨中，有太多的隱忍難發(fā)。

蘇東坡的詩詞，我讀了一遍又一遍，今日的淋雨，終于了知一二。

喜歡在雨中，風(fēng)里，任憑風(fēng)吹雨刷，只有自己怡然自樂，恐怕這就是《定風(fēng)波》的意旨吧。其實(shí)，我又在想，我又何嘗不似蘇軾那段無奈??！夏日濕熱的風(fēng)吹拂在我的身上，雨輕輕打落在身間，面對明年的高考，我有時茫然。一時找不到了自己。

又想起了雨中的感覺，或許，人生的獨(dú)白就該這樣。

于是，我不在排斥、我不愿放棄，我可以接受挑戰(zhàn)，是人生的磨礪而已。

傾聽雨中的急落，風(fēng)的歌唱。失意時，偶爾想起《定風(fēng)波》，豁達(dá)之至，人生應(yīng)該如此。

風(fēng)雨中，我愿意堅(jiān)持。

風(fēng)雨中我的臺詞是不放棄。無論發(fā)生什么，我有自己的獨(dú)白。

雨中高三作文 篇8

寫景作文：雨中的葡萄

我家的窗戶前有一棵葡萄，已十幾歲了。它每一年都結(jié)很多果實(shí)，然而因?yàn)槲覀冞@邊無霜期短，結(jié)的果實(shí)總不能全面成熟。從而我對它也不太介意。

七月初的一個下晝，一陣滾雷急雨后，細(xì)雨接著下了起來。下晝五點(diǎn)操縱，我站在窗戶前看著灰蒙蒙的天空，看著房上的紅瓦，聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我的目力落到了窗戶前的葡萄上。葡萄在支起的葡萄架上闃然的躺著，它將每根枝蔓都舒打開來，像熱天里甜睡了的娃娃手腳都伸張著，又似一個芳華四溢的美人在安好地洗浴著。枝蔓上的每個葉片都支棱了起來。雨水悄悄地滴在葉片上，葉片上便有了形形色色的小水珠，水珠在葉片上綠盈盈的。一會兒從上頭的葉子上淌下一滴，滴到了底下的葉子上，底下的葉子略微一顫，它上頭的水珠也震動起來，很多震動水珠匯成了一條小溪，小溪喝彩著忻悅著，流向了更下邊的葉子。

看著雨中闃然的吸吮著甘霖的葡萄，我好像看見了一個一個正在甜甜地吸吮母乳的嬰兒。大當(dāng)然這位忘我的母親給了我們生命，給了我們賴以堅(jiān)持生命的百般必須的物資和養(yǎng)分，又給了我們聰慧和能干，我們將何如用我們的聰明回報這位宏大的母親呢？

雨中高三作文 篇9

襲來的陰暗模糊了晚春冶艷的幽香，我孤單到達(dá)安靜的窗戶前，看著滿目干癟的容貌在陰森的土壤上泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，云云慘然，云云凄慘。忽然，一片鮮紅突破我在雨季里傷感的嘆喟。那是石榴花在這丟失的時節(jié)安靜怒放，那神采如火一樣炫麗，沒有玫瑰的暖和，也沒有茉莉的芳香，卻在儉仆中不失一種王者的昂貴與孤單。因而我才了解，有一種美，是在蕭索的夜空中守望心中反照的月光，不讓光彩被暗淡的墨色感化，在蒼宇從失容的夜幕邁入混沌的拂曉前一刻，用塵寰最淳樸簡明的式樣燃起天涯粉紅的早霞。

那火紅的石榴花在陰暗中開放，那使人沖動而肅手段顏色讓我感染到一個尊容而放浪的時期盛唐。因而，我打開那在史乘回顧深處早已退色的畫卷仕女圖。在那早已被風(fēng)塵剝逝的殘花碎瓣中，一群衣冠好看的女子正策馬踏歌而來。在這群紅裙妒殺石榴花的鮮艷袖影旁邊，我發(fā)現(xiàn)一個莊敬賢雅的女郎在繡滿牡丹的深閣中闃然凝視。

是閨院護(hù)花的繡女么？是鏡中窺月的靜夜思婦么？在那玉帶婉歌、詩意縱橫的年月里，人人對你的希望是瑤臺舞月，贏得龍顏一悅。而你卻恰好傲然，生前要鳳首罩龍頭，死后要留功事后人說。因而你必定要孤寂。

我了解，漢子如光，女子如水，漢子的光后在水面上映照，將流水全部的機(jī)靈與清亮都全體埋葬。我也了解，盛唐長安的天空肯定遙遠(yuǎn)到長城的盡頭，搖蕩的霓裳羽衣舞到底舞不盡你的才思與弘愿。在那雨染花衫的夜里，你的夢早已飛出深切的大明宮，奔向靜謐的昭陵，駕著已甜睡地宮的白蹄烏，奔馳向大漠坦蕩的盡頭。我想拾起你在雨中遺落的繡絹，卻在指尖觸摸到石榴花散落的溫度，那浸潤的火焰是你寂默的心在寧靜的空氣中慢慢點(diǎn)燃。在那豪情彌漫的年頭中，何故翰墨上上升的都不過漢子的不羈與豪爽，女子的才思與期盼卻只能化作雕滿秋菊的窗戶前一曲凄婉的離歌。在那超出了璀璨的時期里，你的背影必定會比那個時期走得更加長久。

我走進(jìn)那曾撒遍牡丹的古都的幽夢中，那丟失千年的皇城已只剩半壁紅妝在風(fēng)雨中回首從前的茂盛，卻在殘破中絲絕不失以前的雄偉與尊容。我想觸摸那冰冷的石窟優(yōu)勢化的威儀，由于那佛陀廣大的身軀上承載了你的開闊與高度。誰的夢像天闕，萬方吹打？誰的歌像天際，冷月邊關(guān)？誰的愛像漫空，普照百姓？

在那女子都委曲求全的朝代，何故唯一你的心耐不住孤寂，敢與漢子爭鋒，與飛天共舞，何故只有你敢直面男權(quán)的至尊與驕傲，冷眼長久的輕視與亂罵？因而，我橫劍直指乾陵，那潛伏在蒼山密林之間的一塊巍峨的石碑梗塞了我趕快的腳步。那銘刻了一段威信的豐碑竟是云云蒼白，卻在蒼白間用一種超然的淡定將我劍鋒上的清霜點(diǎn)點(diǎn)融解，凝成一滴沉醉長時的淚水墜落，在青石上落開片片瑩光。有一種高度，是在飽受孤單的磨礪與萬生的玩弄，用一種瀟灑的美向著眾人疑問的目力，讓他們景仰，讓他們尋思。

窗外陰暗已息，石榴花照舊艷紅，那鮮艷的花瓣上沾著質(zhì)樸而昂貴的淚水，在和風(fēng)中舞動本人晚春的傳說。

雨中高三作文 篇10

窗外又下雨了。雨在靜靜地思考一個像煙和霧一樣的薄紗，把世界關(guān)在里面。這場夢幻般的雨。這奇怪的雨，像夢一樣，教人幻想。雨似乎在和我開玩笑。當(dāng)他們在地上開心地玩耍的時候，那一刻突然讓我想起了曾經(jīng)讓我開心的雨楓；雨讓我覺得這就像是在解釋我和她的友誼。和她在一起的時候，我的記憶突然涌上心頭。

雨楓看起來很精致，五官恰到好處。長長濃密的睫毛下，有一雙像王秋水的眼睛，無邊無際。當(dāng)她向你眨眼的時候，你會覺得你被她看穿了，那雙眼睛似乎有能力看清一切；再加上櫻桃般粉嫩的小嘴和修長筆直的雙腿，讓人覺得這樣的女孩并不是來自世界。更不可思議的是，她才10歲。除了有一點(diǎn)錯覺的可愛娃娃臉，她的性格和長相都不是10歲女孩所擁有的。她至少18歲了。她深邃的眼睛里仍有與年齡不相稱的憂郁。玉鳳是個不可思議的女孩。從認(rèn)識她的第一天起，她的全身散發(fā)著藝術(shù)的光彩，舉止非凡。她真是一個完美的人。

我遇到了于楓。那天也下著毛毛雨。雨似乎是一百萬個神奇的手指；就像成千上萬根弦，聲音千變?nèi)f化。獨(dú)自在雨中，我遇見了同樣的獨(dú)自在雨中的秋楓。我們對視了一會兒。她笑著對我說:“我們應(yīng)該是好朋友吧？"我笑著答應(yīng)了。雖然沒見過面，但是很合得來。正如她所說，我們成了彼此的知心朋友。她邀請我去參觀她的住處，我欣然同意。到了玉鳳的住處，我看了看。我對房子不感興趣，我們也沒什么事情可做，就聊了起來。我說:“你父母經(jīng)常不在家嗎？""他們已經(jīng)在國外定居了。我只是偶爾四處看看。""在哪個國家？""我不知道，他們喜歡換工作，這是不可能的...”時間過得很快，很快她對我說:“我在這里也休息夠了。昨天我媽媽打電話給我，讓我回法國。我想推遲。我媽媽說這是命令……現(xiàn)在想起來，結(jié)局就像余鳳拉彈的那首歌里的歌詞“突然，就剩下我一個人了。只因?yàn)槟?，才有好記性?

窗外還在下著雨，又輕又細(xì)，像飄忽的霧，白色，微微吻著臉，感覺癢癢的，輕輕的把衣服弄濕。無聲的雨，無聲勝有聲；搞笑雨真的很讓人開心。時而連綿不斷地下雨，時而傾盆大雨，一直彎著腰。它是無限可變的。神秘的雨就像我和虞丘·馬普爾之間的友誼。有時候是千絲萬縷的聯(lián)系，有時候……但是不管雨怎么變，它總會停下來，我和虞丘·楓樹之間的友誼也會停下來。

雨中高三作文 篇11

秋季正下著雨

第二節(jié)課后，沒有做播送操，憋悶的課堂使人窒塞。我目炫著走出課堂，走出教化樓，走向雨中，走入雨中的秋。

站在花圃的廊道上，我看見了不同的秋。沒有傳聞中的黃葉飛落、烏鵲哀啼和陣陣凄慘，更會心不出以前昔人所喻的逗留別悵和離愁懊喪。

這即是現(xiàn)在的秋，清爽的，平靜的，茶青色的

秋雨細(xì)得讓人覺得像霧，但畢竟依然是雨，并且稀稀稀稀地落個不竭。這使得我的視線中不會再有其余背影――我，一個我，唯一一個我。-氣候依然是有些淺淺的涼，我將雙手插在褲兜里，就這樣站著，站著。

回廊沒有頂棚，惟有一根根橫梁架在雙方的立柱上，但現(xiàn)在已很丑陋到了。茶青的藤蔓早已爬滿了每寸混凝土。舉頭看著那茂密并且精巧的葉片，一點(diǎn)也不會覺得它們正生活在秋季。或許惟有那一滴滴從葉片尖上滑落的水珠，和伴著雨絲持續(xù)吹來的清風(fēng)還在提示著我，此刻確實(shí)是秋季。

順著回廊，我走到假山旁，聽著嘩嘩的水聲――從假山高貴下的人為小瀑布(此刻可以覺得到我們學(xué)校確實(shí)是一所名符其實(shí)的園林學(xué)校了)，走在鋪滿雨花石的曲折的巷子上。本來我還有點(diǎn)想走進(jìn)草坪的沖動，由于這邊的草坪是那么的軟和，并且還沒有蛻去一絲濃綠。這迂回不屈的巷子也極端人性化，我走在上頭，仿佛是正在做著足底推拿，真是舒適。我想，這也應(yīng)當(dāng)是我所須要的。

瀑布瀉入圍繞在假山四周的水池里，伴隨嘩嘩的聲音濺起一朵朵光亮的水花。這讓池中的紅鯉魚欣喜的游來游去，瀟灑地呼吸著秋季里融入水中的新奇空氣。不知怎的，看著它們，我的眼中竟不由透露出歆羨的目力，在水面反射出一幅清楚的無奈。

繞過水池，我順著青色的石板路踱步于楊柳下。長長的柳條與秋風(fēng)小雨一塊扭捏著，一次次飄過我眼前，勾勒出道道幽美的曲線，牽掣著秋日里的縷縷時分。那是回顧嗎？就算是吧！隨它們?nèi)グ?！回顧不屬于這個花圃，不屬于這所學(xué)校，不屬于現(xiàn)在的雨秋。比及這邊的一切同樣成為回顧，我想我會去細(xì)細(xì)回憶的。定睛一看，柳條被雨水洗滌得非常-潔凈。而綠色，好像也被沖淡了，淡了。

前方是幾棵臘梅，我闃然地看著。自然，它們此刻是不會開放的，不僅沒有花苞，就連枝芽也沒有多少。也不知這綿綿小雨會不會浸濕正在持續(xù)產(chǎn)生著的力量，大概這微帶寒意的秋風(fēng)還不足以成為這些頑強(qiáng)的梅花的敵手吧。不過，臘梅應(yīng)當(dāng)了解，本來這邊的一切草木都應(yīng)當(dāng)了解，小雨清風(fēng)帶來了秋，雨過風(fēng)停以后，即是冬。

忽然，幾顆豆大的水珠從我眼前劃落。這時候我才察覺，本人的頭發(fā)已幾近被滲透，外衣上也已濕淋淋的一整片了。我用力甩了甩頭，那一顆顆小水珠就馬上向-周圍飛去?？此鼈儼肯璧淖藨B(tài)，多幽美。而我明白，我的頭發(fā)依舊是濕的。

這時候，一陣熟悉的蕩漾的鈴聲音起了，那人性化的樂律引導(dǎo)著我邁開了腳步。一個深呼吸，一股透心的清爽讓我的精神乍然一振。我因而戀戀不舍地走出花圃，走向課堂。

頭也不回。

當(dāng)我走出這個陰暗綿綿的秋季，當(dāng)我走出這座高大牢固的教化樓，當(dāng)我再一次戀戀不舍時

我，肯定會回過甚

雨中高三作文 篇12

每次衰落其實(shí)不恐怖，恐怖的是在衰落的景色里沒有站起來的勇氣。

我在中學(xué)的日志里寫。

-如果每天都是風(fēng)與太陽的舞劇，沒有留住彩虹的腳印，在動聽的舞劇也不過暗淡。毛病顏色的世界那是一片灰白，只有風(fēng)雨的天空，那蔚藍(lán)的話天空才會把生命的顏色，在暴雨中得以綻方。

風(fēng)雨以后見彩虹，漂亮的四序?yàn)槟阏惺帧?/p>

司馬千受宮刑，后用功著史記終成為一代標(biāo)旁青史的史學(xué)家。李陵被俘，高祖逐出朝廷，朋友沉入了地下，大外子就應(yīng)當(dāng)為朋友、為道理貢獻(xiàn)終身。受宮刑又怎么了，人仿照能把生命中的大石頭搬走。有一分光就發(fā)一分熱盡管不恐怕象雄鷹那樣飄逸終身，又何不在風(fēng)雨當(dāng)中站起來，在生命的盡頭看鮮紅的彩虹。

冬季是嚴(yán)寒的時節(jié)，萬物被嚴(yán)寒塵封得透然而氣來，似乎今日只在昨天時回來，今日的日子里，再多的雨，再多的雪又怎能襯出那風(fēng)雨的漂亮。我身藏在大山的腳下，生命的這個時間放出的力量，象一座冰固的山嶺寂靜在浪花的盡頭了。

風(fēng)雨時，我們沒辦法反抗本人不被生命的巨浪所消除。風(fēng)吹走了衣冒，把本人的汗水象風(fēng)一般吹走了。那個時間，本人沒辦法把內(nèi)心的分量分借到一個世界里。多少次，在沒有人的天空里想看出一兩朵花來。柔嫩的鮮紅，風(fēng)一吹，折疊的枝端還露不出啥時，我被雨塵封了雙眼，淚裹滿了衣服。

風(fēng)雨中，鵠立在陌頭，逗留次又一次跌倒在地上，本人豪言壯語怎么也沒辦法把本人的內(nèi)心解釋給多少人們。雨中時把傷口扯破了，把血汗灌往到?jīng)]有人的街道口。昨天時，我把本人放在狂風(fēng)雨，景仰青天，把本人腳下的地面踩出一個大洞。是的，我能設(shè)想本人的將來啥時間會亮出光芒。不過我沒辦法丈量出本人與生命中的隔絕，體魄什么時候長出黨羽，在一片晴好誦的天下面寫下本人穩(wěn)定的名字。

或許雨中的本人在窘境中爆發(fā)了力量，不向本人生命之淵俯首即是好的。衰落的隔絕與本人似天崖又咫尺，人為的終身沒有多少風(fēng)雨漂浮，多的苦與傷，痛與淚是雨后的彩虹。不向本人的朋友傾訴本人的苦或許本人的生命之，象彩虹照在地面上顯露水面時又怎么能丈量出本人的得與失呢？

衰落是未知數(shù)，你的生命是光后的。只要把本人放再一個決戰(zhàn)戰(zhàn)士的場所時，我也會在啥時間顯露本人的笑。衰落是風(fēng)與雨，那個隔絕只屬于昨天，來日的天空肯定會浮現(xiàn)彩虹的漂亮。

雨中高三作文 篇13

雨，淅淅瀝瀝的下著，我打著傘走在回家的路上，并不時向兩邊綠色的樹葉望去。

不經(jīng)意間，我看到走在我面前的一個小女孩。她有著長長的頭發(fā)，纖細(xì)的身材，穿著一身寶藍(lán)色的衣服，不過我越看越奇怪:頭上的帽子歪歪扭扭，身體被淋濕了一大半?？伤秊槭裁床淮骱妹弊幽?難道又是一種新的潮流，我定眼一看:啊!我真的懷疑我的眼睛是否真的看清了，她的兩只袖子被風(fēng)吹著，在空中搖曳，怪不得她不把帽子戴好，原來是一個失去雙臂的殘疾姑娘。

我想沖上前去幫她戴好。不料，一個身穿紅衣服的小妹妹飛速的從我身邊沖過。我心想到:原來也有和我一樣趕路的呀，但我要去干一件大事!

突然一聲啊!的聲音傳入我的耳朵。我驚著了，慌亂的把眼睛睜開，原來，紅衣服妹妹摔倒了，她頓時哇，哇，哇的哭了起來。我暫時忘記了那件大事，快速的向前走著，想要將她扶起。在距離她一段很小的距離時，殘疾女孩回過頭，走了過來，她很小心翼翼，怕自己摔倒。很明顯她的目標(biāo)是那個紅衣小妹妹，而那個小妹妹也在注視著她。

我下意識的往后退了退，看著紅衣妹妹和殘疾姑娘。只見殘疾姑娘走了過來，沒說什么，只是用沒有手臂的肩膀挺了挺小姑娘，小姑娘很機(jī)靈，馬上反應(yīng)了過來，殘疾姑娘讓小妹妹把手放在她的肩膀上，然后借力起來，眼見就要成功了，卻又摔倒了。這該死的萬有引力呀!我看著很著急，想上去幫忙，可不知為什么總是不想打破這個畫面，第二次嘗試時殘疾姑娘改變了策略，她讓小妹妹把手放在她的脖子上，一，二，三我小聲地喊著。小妹妹終于起來了，還幫殘疾女孩帶好了帽子。

這時我才明白，為什么紅衣小妹妹跑的那么快，原來她和我一樣，要去干一件大事啊。

姐姐，本來我想幫你戴好帽子，可結(jié)果呵呵被摔女孩不好意思的笑了，殘疾女孩也樂呵呵的說:姐姐知道，你不是幫我?guī)Ш昧藛?謝謝你走吧!于是，兩個女孩肩并肩互相扶持著向前走去，只留下她們美好的背影。

雨依舊淅淅瀝瀝的下著，我的心被她們牽著，多么棒的兩個女孩啊!一個摔倒在地卻不顧及自己的一身雨水，只為給素不相識的殘疾女孩戴好帽子。而另一個殘疾女孩卻擁有這么大的力量，敢于伸出自己殘缺的手來幫助他人，這雨中的一抹亮色，令我感動不已。

雨中高三作文 篇14

蝴蝶最多的時候，是出現(xiàn)在夏天，出現(xiàn)的最多的也是白蝴蝶，和彩蝶比起來，白蝴蝶并不起眼，甚至有點(diǎn)丑陋，但是也因此得到了生命，畢竟那些漂亮的花蝴蝶，都被做成了標(biāo)準(zhǔn)，想想也是可惜，今天這位同學(xué)寫的是與白蝴蝶有關(guān)的作文，給我們展示了一個白蝴蝶堅(jiān)強(qiáng)的生命的力，平時我們注意不到的地方，也會有這樣的生命在頑強(qiáng)的活著，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)。

春意漸濃了，但在北國還是五風(fēng)十雨，春寒料峭。一陣春風(fēng)剛過，不想一場冷雨又至。

當(dāng)這嬌小的蝶兒進(jìn)入我的視線時，我感覺它是那么純白，那么美好，它雖然沒有在空中飛舞那么活潑，但卻深深吸引了我，我慢慢向它走去。近了，我看見它虛弱地伏在草尖上，原本靈動的翅膀經(jīng)過雨水的拍打已經(jīng)失去了活力，它弱小的身體隨著風(fēng)微微顫動著，讓人看了好生憐憫。我伸出手，用指尖輕輕地觸碰它，又用掌心包住它的身體，讓它少受風(fēng)雨之苦。它似乎已無力掙扎了，任我撫摸著擺布著。

接著，看吶，它竟然飛起來了!揮動著堅(jiān)韌的翅膀，在雨中飛起來了!我雀躍起來，希望的翅膀掠過我的心田。周圍的景物仿佛不存在了，我只看見那白色的小生靈在我頭頂舞動著，繼而又好像在我心中舞動著。

風(fēng)雨其實(shí)也不用怕，因?yàn)榭高^去，會看到彩虹，一定不能放棄，要再努力一下，努力一下，我們總會看到更美的風(fēng)景。

雨中高三作文 篇15

這是保爾覺得寫的蒼白無力，缺少激情，但還是被出版我要學(xué)習(xí)保爾，學(xué)習(xí)他的樂觀，他的堅(jiān)強(qiáng)。是的，鋼鐵就是這樣煉成的！他的那段人最寶貴的是生命，生命屬于人只有一次，人的一生應(yīng)該這樣度過：當(dāng)他回首往事的時候，他不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。這是多么令人警醒的格言呀！《鋼鐵是怎樣煉成的》鋼鐵是怎樣煉成的》（俄語：Какзакаляласьсталь）是蘇聯(lián)作家尼古拉奧斯特洛夫斯基所著的一部長篇小說，于1933年寫成。小說通過保爾?？虏旖鸬某砷L道路，告訴人們，一個人只有在革命的艱難困苦中戰(zhàn)勝敵人也戰(zhàn)勝自己，只有在把自己的追求和祖國、人民的利益聯(lián)系在一起的時候，才會創(chuàng)造出奇跡，才會成長為鋼鐵戰(zhàn)士。革命者在斗爭中百煉成鋼，是小說的一個重要主題。1942年，蘇聯(lián)根據(jù)原著小說拍攝了一部同名的電影。

這本書，書中的主人公保爾使我油然而生敬意。

保爾被老師神甫趕出學(xué)校后，在一次偶然的相遇中，他與冬妮亞結(jié)為朋友。他在裝配工朱赫來的引導(dǎo)下，懂得了布爾什維克是為窮人爭取解放的革命政黨。他依依不舍得告別了冬妮亞，逃離了家鄉(xiāng)，加入了紅軍，成為了一名堅(jiān)強(qiáng)的布爾什維克戰(zhàn)士。但是他的身體狀況每況俞下，右腿變成殘廢，脊椎骨的暗傷也越來越嚴(yán)重，最后終于癱瘓了。但他并沒有不此而沮喪，而且開始了他的艱難的寫作生涯，從此有新生活的良好開端。

我非常敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和不怕命運(yùn)挫折的百折不撓的革命精神。他時刻都在為革命事業(yè)而奮斗。他有一次不幸染上了傷寒，他憑他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，奇跡般地從死亡線上走了回來了，重新義無反顧地走向火熱的工作崗位。

最使我感動的是下面的故事。

索絡(luò)面卡區(qū)的團(tuán)組織幾乎全部全上陣了。團(tuán)省委去了三個人杜巴瓦、潘克拉托夫和保爾。這三個人是朱赫來同志親自選定的。鐵路搶修工作開始了，誰也沒想到條件會有那么艱苦，寒冷的秋雨浸透了人的衣衫，沉甸甸、冰涼涼的；四周荒涼一片，幾百個人晚上只能睡在四間破房子里的水泥地板上，穿著淋濕了而又沾滿泥漿的衣服，緊緊地?cái)D在一起，盡量對方的體溫取暖。早上，大家喝點(diǎn)茶就去干活，午飯?zhí)焯焓撬乇鉁鸵恢幻呵蛞粯拥暮诿姘?。但他們憑著對革命事業(yè)的無限忠誠和堅(jiān)強(qiáng)的革命毅力，出色完成了任務(wù)。

人最寶貴是的生命，生命屬于每個人只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，回首往事，不應(yīng)虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞愧

人應(yīng)該怎樣活著？看完了這本書，我對這個問題有了最完美的解答。

我讀著，讀著，保爾那堅(jiān)毅的臉龐，仿佛就在我的眼前，他，一個普通的戰(zhàn)士，竟有鋼鐵般的意志。這是什么力量推動著他鼓舞著他前進(jìn)呢？那不就是偉大的共產(chǎn)主義事業(yè)。這也就是他頑強(qiáng)地與病魔作斗爭的動力。

保爾教育我如何正確對待疾病，如何戰(zhàn)勝困難。他一個全身癱瘓的都能夠?yàn)楣伯a(chǎn)主義事業(yè)奮斗；我，一個在黨，在人民的陽光雨露撫育下的少年兒童，怎么能夠被一些區(qū)區(qū)困難而嚇倒呢？

差不多沒有一個人甘心平平庸庸的生活，因?yàn)榧词故切〔菀苍谂χ鵀榇禾煸鎏硪唤z綠色，希望在春回大地的彩卷上留下自己的身影。但是卻未必人人都會煉就一塊好鋼。

那么鋼鐵是怎樣煉成的？相信大家的腦海里一定會出現(xiàn)那烈焰熊熊的煉鋼場面。其實(shí)，人生就如同煉鋼！沒有什么東西是與生俱來的，鐵變成鋼，只有一種途徑煉！有人說保爾是天生的英雄，其實(shí)，在這個世界上是沒有天生的英雄的。保爾之所以能夠成為英雄，完全是由于自身的努力在戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)場，面對生與死的考驗(yàn)，他沒有后退；在疾風(fēng)暴雪的建設(shè)工地，面對常人難以忍受的勞動強(qiáng)度和饑寒，他沒有倒下；在雙目失明、疾病纏身的情況下，面對書稿丟失、身體每況愈下的無情打擊，他仍沒有屈服，終于從一個出身貧苦的少年，成長為一名具有崇高理想、高尚品格和頑強(qiáng)作風(fēng)的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

人生，可以說是一段曲折而坎坷不平的路。在人生的旅途中，你會遇到重重的困難，要去面對失敗的打擊和不被人理解的痛苦，等等。但是，這一切都是短暫的。在突破障礙、戰(zhàn)勝困難后，回顧走過的道路，我們就會領(lǐng)悟到，那是磨煉人生的火焰。多少英雄、偉人，都是在熊熊燃燒的火焰中鍛煉出來的，正如人們常說的：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。和保爾相比，我們在學(xué)習(xí)和生活中遇到的困難實(shí)在是微不足道的，我們有什么理由唉聲嘆氣、裹足不前呢？

一個人只有樹立崇高的理想，造就優(yōu)良的素質(zhì)，并有執(zhí)著的追求，在正確的生活目標(biāo)，他才不會被生活所拖累，不會被不幸所壓倒，他才會在苦難的熊熊烈焰中堅(jiān)強(qiáng)起來，成熟起來，去熱愛生活，去充實(shí)自己，迎接美好的明天。

21世紀(jì)的鐘聲已經(jīng)敲響，我們站在新世紀(jì)的門檻上，尋找往日的英雄情結(jié)，重塑保爾精神，意義非同小可。為了我們偉大祖國的繁榮昌盛，讓我們以保爾為榜樣，去煉就人生，樂觀地?fù)肀磥怼?/p>

西游記》以孫悟空和豬八戒、沙和尚保護(hù)唐僧去西天取經(jīng)為線索，一路上跟妖魔和險惡的自然環(huán)境作斗爭，經(jīng)歷了九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。

讀過《西游記》后，使我受益匪淺。它讓我懂得了一個道理，那就是想要辦成一件大事，必須大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)一致才能成功。我們知道神通廣大的齊天大圣孫悟空，不僅會七十二般變化，還有一雙火眼金睛，能夠分辨人妖，所以，孫悟空善于降妖捉怪，斬邪除魔，為西天取經(jīng)立下了汗馬功勞。但是，如果沒有誠信憨厚，善長水性的沙和尚助陣，孫悟空在水中捉妖也就不那么順利了。豬八戒力大無比是孫悟空捉妖的好幫手，唐僧雖不懂人情世故，但他始終以慈悲為懷，感動了蒼天，最終歷經(jīng)千辛萬苦，帶領(lǐng)徒弟們，終于取得了真經(jīng)。

我們還要學(xué)習(xí)孫悟空那種不畏艱險，勇往直前，積極樂觀的斗爭精神。雖然我們沒有孫悟空那般神通，但是我們也要學(xué)習(xí)他善于分辨真假善惡，不要被社會上形形色色的妖魔鬼怪所迷惑。只有擦亮眼睛，明辯是非，才能撕破一切偽裝的畫皮。

讀過《西游記》使我領(lǐng)悟到辦成任何一件大事，都絕非易事。唐僧師徒四人西天取經(jīng)，經(jīng)歷了眾多的險難，并非全是玄虛離奇。就拿我們的學(xué)習(xí)來說吧，我們經(jīng)歷的每一天又何嘗沒有困難呢？我們小學(xué)畢業(yè)升初中，初中畢業(yè)升高中，高中畢業(yè)考大學(xué)，又何嘗僅九九八十一難呢？戰(zhàn)勝困難的過程，就孕育著成功。這就是我讀《西游記》從中得到的啟示吧！

提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中性格迥異的人物給吸引住了。

孫悟空是《西游記》中第一主人公。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了齊天大圣的美名；與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢斗，決不退卻低頭。

豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭；他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對豬八戒缺點(diǎn)的批評是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經(jīng)，不怕千刀萬剮，有堅(jiān)定的信念。

沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。

唐僧師徒經(jīng)歷了八十一個磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功??！因?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。

一中高三:張迪

其他人還在看

高三作文實(shí)用

這篇特別的“高三作文”肯定會給您帶來與眾不同的感受。寫作是提高語文閱讀和寫作能力的關(guān)鍵訓(xùn)練之一，它有助于培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和想象力。好的作文通常需要用心去寫。此篇文章旨在讓大家更好地理解這個主題，希望您會喜歡它！

高三作文(篇1)

左名雪大學(xué)畢業(yè)，負(fù)傷回故城，故城有故人，當(dāng)初說好了不再碰面，卻時時刻刻在偶遇。

故城無容身之地，那就去往故鄉(xiāng)。

這是一個鳥語花香的小村子，民風(fēng)純樸，左名雪突然想起陶淵明筆下的世外桃源。

黃發(fā)垂髫，并怡然自樂。小孩子在田埂上奔跑，幼年時，她也是這般無憂無慮的模樣。

左名雪按著記憶中的小路一步步走。她回來并沒有告訴爺爺奶奶，自然也不會有人來接她。

“妹？”帶著口音的聲音在身后響起，左名雪倍感親切，轉(zhuǎn)身一看，是張似曾相識的臉。

那人看了她良久，哈哈大笑：“左家的妹兒呦?！?/p>

“嗯?！弊竺┚执俨话驳霓哿宿鄱叺?頭發(fā)，別人都道出了你的姓氏，你卻不知道她是誰，那種尷尬，恨不得立即消失。

她仿佛看懂了左名雪的尷尬：“左家的妹兒一去那么多年，怕是認(rèn)不得我咯。你小時候還經(jīng)常來和波二耍?！?/p>

左名雪恍然大悟，原來是幺奶，正欲開口道一聲“幺奶好”。

幺奶擺擺手，止住了左名雪即將出口的話：“你是回來看你爺爺奶奶的吧，你爺爺奶奶買了新房子，在老房子下面一些，原來是安家的房子。順著這條路你就看得到。去吧去吧?！?/p>

“哈哈，謝謝幺奶。我走了?！?/p>

左名雪歡快地蹦跳著前去。幺奶在后面感嘆時光：左家的姑娘都長這么大了。

安家兄弟小時候最喜歡和她打鬧了，爬樹捉魚樣樣都有她們這三個混世魔王。只是不知道如今散在天涯海角的哪一處。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。左名雪看見了爺爺?shù)纳碛啊?/p>

院子里。爺爺窩在搖椅里乘涼，搖著蒲扇，戴著老花鏡看著報紙。

奶奶走出來，手里端著飯碗。抽走爺爺手里的報紙，把飯碗遞到爺爺手上。奶奶搬個小凳子坐在爺爺身邊，兩個老人安詳?shù)爻灾垺?/p>

他們都望著院子前的柑橘樹，眼里沒有彼此?？墒亲竺┲?，他們都住在彼此的心臟里。

左名雪眼眶慢慢脹痛，想起了那個對她溫柔如水的少年，想起了那段支離破碎的感情。

也許我愛的人還在來的路上。左名雪收拾好心情大步流星朝前走。

高三作文(篇2)

她眉頭緊蹙，輕微的嘆息劃過嘴邊。浣紗溪邊的歡聲笑語，青春的繽紛夢想，仿佛云煙，緩緩飄逝。她是獻(xiàn)給夫差的禮品，她是越人復(fù)國的計(jì)策。她無語，傾國傾城的笑容掩藏了心中的傷悲。

日復(fù)一日，吳王宮中，她如一只不知疲倦的蝶……

聽，那廝殺聲近了，近了……她微笑，使命已完，掙扎的苦痛終于可以結(jié)束。手中的劍輕輕一抹，脫開痛苦，破繭成蝶。她無悔，犧牲自己，她換得了生養(yǎng)自己那片土地的繁榮。纖弱的身影凋零，破繭之美，綿亙?nèi)f年，傾國傾城。

一帶遠(yuǎn)山，一抹夕照，一行歸雁，幾聲駝鈴，那一行孤獨(dú)的車隊(duì)，在塞北的大漠里行行重行行，留下幾許孤寂，幾許嘆息。她輕掀布簾，回望南邊，一行清淚劃過臉頰，滴落車轍邊。落雁之容的她，用嬌弱的身軀負(fù)起邊關(guān)安寧、百姓安居的重?fù)?dān)。她只是一個弱小的女子?。∷?，怨從此遠(yuǎn)在塞外，難睹故鄉(xiāng)容，難聞親人語；她恨，恨曾經(jīng)難睹帝王容，孤獨(dú)中玉枕涼濕透。然而，她無悔，即便從此不再養(yǎng)尊處優(yōu)、錦衣玉食，即便從此回望南邊，望眼欲穿；她無悔，她只愿邊關(guān)安寧，百姓安居。時至今日，昭君冢上的郁郁蔥蔥里，她破繭而出的美麗依舊飛舞蹁遷。

濃重的黑暗里，她對死亡輕蔑地笑。死，她何懼！只是，她心痛，為滿目瘡痍的祖國心痛，為麻木愚鈍的國民心痛。曾經(jīng)，她試圖用自己單薄的肩膀挑起救國的重?fù)?dān)，而她用盡力氣燃起的星星之火，瞬間被無邊的黑暗吞噬。死亡來臨的那一刻，壯烈而永恒的美從她身上迸發(fā)。脫去痛苦，她壯烈地化蝶，天邊，一縷曙光悄悄啟開黎明。

破繭，漫長、艱難、近乎絕望，而只有經(jīng)歷這一刻的痛苦，蝶之美，才如此華麗而永恒。

［點(diǎn)評］黯淡了刀光劍影的歷史天空，有幾顆星是那么亮，在時代的十字路口，幾個女子用她們?nèi)崛醯募绨蚩钙鹆嗣褡宕罅x的旗幟。作者對歷史人物的精神內(nèi)涵挖掘較深刻，立意的深遠(yuǎn)、語言的詩化都給文章增添了美感。文中宮闕中的凋零，塞北的蹁遷，古軒亭口的飛舞都成為優(yōu)美的意象，而破繭成蝶的過程是痛苦與掙扎的升華，這個意象又統(tǒng)攬了全文，結(jié)構(gòu)緊湊，行文自如、流暢。

高三作文(篇3)

春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，許多候鳥都飛回了北方;春天也是放風(fēng)箏的季節(jié)，我們一起去看看春天的美景吧。

春天一片綠色，小草脫掉了金黃的睡衣，換上了綠色的新裝。春天又是綠色的海洋，小草發(fā)芽，樹木抽枝，各色鮮艷的花朵都像趕集似的聚攏來，各種候鳥也趕來了，為春天增添了幾分生機(jī)。

春天是放風(fēng)箏的好季節(jié)，微風(fēng)習(xí)習(xí)，藍(lán)色的天空點(diǎn)綴著各色風(fēng)箏，從下往上看真是美極了。

春天是播種的季節(jié)，各種播種機(jī)在田地里來回穿梭著。慢慢地種子發(fā)芽了，望著這些嫩芽，我似乎已經(jīng)看到了豐收的碩果。

春天藍(lán)田飄香，走在田邊的田埂上，聽著小鳥的歌聲，聞著青草的芳香。各種動物也從冬眠中醒來了。這時我注意到路上來往的行人，早已脫去了厚厚的冬裝，換上了毛衣。小河上的冰塊，地上的積雪，都融化了，變成了水，誰也看不出他們原來是什么樣的。我一不經(jīng)意瞟到了屋頂，屋頂上原來枯黃的小草也抽出了綠絲，各種蝴蝶，伴隨著春天的氣息，在花叢中飛來飛去，仿佛在說“春天到了，春天來了?！蔽乙呀?jīng)看到了春姑娘在揮動著她的畫筆，畫著一幅美好的畫卷。

花，草，小鳥，風(fēng)箏，嫩芽和冰塊組成了絢麗多彩的春天。

高三作文(篇4)

不知道從哪里開始寫，但我卻一定把自己的以前寫下來，給自己一個紀(jì)念，或者一段懺悔，其實(shí)我也不知道高三給我的感覺是什么，高三于我，用抽象的一句話來說，就是痛并快樂，在這期間我經(jīng)歷了種種的愛和恨，也許你看了，會說這樣寫有點(diǎn)假惺惺的，可是!

第一年高三，遇見一個特別嚴(yán)厲的老師，是我們學(xué)校最厲害的老師，在他之前，我的班主任都是特老實(shí)的一類，當(dāng)時自己有點(diǎn)瞪鼻子上臉，幼稚，把和老師作對作為樂趣，記得當(dāng)時有一個老師對我說：魏超，你別給我搗亂，行嗎？當(dāng)時自己心很難過，真的！！我試圖改變自己，但我的秉性就是不安分，我一次次敗陣，后來到高三分到王老師的班，自然，苦頭沒少吃，被發(fā)配“邊疆“，在教室的角落照顧自己的“起居“，高三第一年過著墮落的日子，但在這一年，卻認(rèn)識了許多好朋友，那些日子過的很郁悶，很難過，同學(xué)的那種友情多少讓我感到快樂，這期間我喜歡上了一個女孩，后來她進(jìn)入了我的生活。

高三后期，老班找我談話，內(nèi)容就是刺激一下我的神經(jīng)，叫我不要打擾別人學(xué)習(xí)，那時我的心真的很痛，這件事情我誰也沒有說過，記得最后一個月，我像瘋子一樣學(xué)習(xí)，我要證明自己，后來考了過二本8分的分?jǐn)?shù)，但對當(dāng)時的自己來說，已經(jīng)盡力了。

后來，沒有被錄取，我只能走進(jìn)我的高四生活，這個時候，她一直伴著我，我知道，我們之間，更多的是友誼，一種默契，每次我難過的時候，她都在，其實(shí)，到現(xiàn)在一直很感激她，我知道我們以后在一起的概率已經(jīng)很小了，但我依然要祝福她，希望她幸福。

這一年多少累了，認(rèn)為自己第一年能走二本，第二年一定可以走一本，可是我又錯了，這期間，不是很關(guān)注學(xué)習(xí)，不求深解，恰恰那年題特難，考的知識點(diǎn)很基礎(chǔ)，自己甚至連二本都沒有考上，其實(shí)所有關(guān)心自己的人都很驚訝，但我早就隱隱約約的有這種感覺了。結(jié)果結(jié)局就是那么殘忍??！

我不得不承認(rèn)我叫一直一直關(guān)心我的父母再一次傷心了，那年，他們在我面前哭了，我的心很痛，那時，我就決定改變自己，為了我的父母。

我選擇到衡水二中再次復(fù)習(xí)，武中，我沒有臉回去了，在二中我經(jīng)歷了自己最慢的日子，在那，我體驗(yàn)了一種和武中完全不同的學(xué)習(xí)氣氛，老師的兢兢業(yè)業(yè)，同學(xué)的刻苦，和學(xué)校軍隊(duì)一樣的紀(jì)律，讓我折服，我一邊痛一邊快樂的成長著，我知道，今年我注定騰飛，我相信自己?。?！

簡略寫了一下自己，其實(shí)我還有許許多多的故事，三年，我走過了，很痛，但我真的大了，感謝我的老師，同學(xué)，朋友，和關(guān)心我的親人們?。?/p>

我，不再墮落。

高三作文(篇5)

以前特羨慕那種黃昏之下，相扶相攜，漫步而行的老人，總覺得那才叫幸福。得幾世修來的福分，才能“執(zhí)子之手，與子偕老”？相濡以沫，不離不棄，那得是一種怎樣的相敬相愛？也就一直納悶，父母這吵吵鬧鬧的婚姻是否可以成為幸福？

母親與父親，是性格完全不同的人。母親心細(xì)，父親大大咧咧；母親愛嘮叨，父親聽不得牢騷。很奇怪這樣的夫妻吵吵鬧鬧三十年，依舊能走下來，而且好像誰也離不開誰。

母親從未說過她是否幸福，可母親卻用她的言行告訴我什么是幸福。

女兒工作后就在外地安了家，每次母親來女兒處，住不上半個月，就開始擔(dān)心父親是否有熱飯熱菜吃，擔(dān)心父親是否燒灶暖炕（北方都是火炕），擔(dān)心父親是不是又偷偷喝酒了……好說歹說，總算再住些日子，可等到一月之時，恁你如何想留也不忍心了，母親早已坐立不安，悄悄上火了。女兒離家甚遠(yuǎn)，母親惦著女兒，寧可拖著日益衰老的身軀來回奔波照看女兒，也不肯長住。母親嘮嘮叨叨，卻惦著父親。

母親不滿父親，可母親想的都是父親的好。

父親一生與人友善。父親手藝靈巧，東家有事，西家有事，父親都樂意幫忙，是鄰里公認(rèn)的“好人”，美中不足的就是父親愛喝點(diǎn)小酒兒，怎么戒也戒不掉。每次見到父親悄悄喝酒，母親總是要牢騷一頓；可每次父親醉酒，母親都是守候在父親的身旁，生怕有什么閃失。所有的埋怨化為濃濃的擔(dān)心。在母親的眼中，父親就如同山。是的，父親就是母親的山，父親就是母親的依靠。如果這個依靠倒了，山塌了，母親怎么辦？

正是這個象山一樣的男人，給予母親他所獨(dú)有的呵護(hù)：從來，家里的早飯基本是父親做。農(nóng)村起得早，父親起得尤為早，無論是嚴(yán)冬還是酷暑。大多時候母親起來，父親早已生好了火，做好了飯，打掃好了院子。就這一點(diǎn)也惹來很多人的羨慕。也許，在父親的生活中，沒有玫瑰花，也沒有鴿子蛋，父親所能給予母親的很簡單。一盤魚肉，父親最先吃的總是魚頭，他不會說任何言語，但母親知道那是父親把魚肉留給她。母親生病時，父親急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，忙前忙后……

父母的生活中，沒有任何浪漫氣息，更不要說什么海誓山盟?？删褪沁@種近乎枯燥的生活，讓父母相扶相攜地走過了三十年。也正是這種吵吵鬧鬧的生活，讓他們越來越牽掛、愈來愈掛念彼此。

年輕的我們總是在追尋幸福，覺得擁有了奢華物質(zhì)、享受了上好的生活才算是幸福，覺得只有功成名就才會幸福，覺得萬人矚目才算是幸福。那就錯了。父母樸實(shí)了一輩子，父母也平凡了一輩子。我不再懷疑他們是否幸福。

這就是幸福！與豪宅無關(guān)、與名車無關(guān)、無關(guān)乎名與利，無關(guān)乎權(quán)與勢。這就是幸福，淡淡的，卻悠久！

高三作文(篇6)

在漫長的里程中，念念不忘也好，彷徨不定也好，始終都會成為過去，留下來的是曾讓你想要堅(jiān)持下去的東西或者揮之不去的念想以及動力。在很久以后，或許想起來還是會感動于心，會震撼，比起錯過，能把握住的始終不能錯過。

一首首經(jīng)典老歌，一部部經(jīng)典的老電影，處在時光中，想起來會熱淚盈眶，舊人會去，新人會來。每當(dāng)想起這一生夠長，夠去追趕時間，但日子一天一天的過著，不知道什么時候才是有意義?如果我處在80年代抑或是90年代，我是否也能像現(xiàn)在這樣足夠自由，足夠去觸摸時間的腳步，足夠有勇氣?不得而知，但現(xiàn)在的自由在某種程度上是另一種無形的束縛，有時候在做到某件事的時候，卻又再一次懷疑它本身的意義，沒有做到之前覺得充滿意義，得到之后毫無意義，縱使多了幾分珍惜之心，卻茫然失措，因?yàn)槭ツ阋院?，許多事情它失去了許多意義。做再多的努力，你始終回不來了，不得不承認(rèn)現(xiàn)實(shí)后的失落和茫然感。

人的一生，需要背負(fù)的東西太多，注重榮譽(yù)，看重地位，擁有權(quán)力，渴望金錢，實(shí)現(xiàn)夢想，實(shí)現(xiàn)價值，找到位置，或無欲無求。每一種人生背后需要的東西太多太多，達(dá)到一定程度后，所需會越來越來，注重的東西會越來越高。

不管如何，所經(jīng)歷過的，收獲的，我始終會感謝，感謝你能來，我依舊會對你念念不忘。

高三作文(篇7)

周六早上，陽光灑在我的被單時，我已整裝待發(fā)，短褲，短袖，馬尾，跑鞋。清清爽爽地站在小區(qū)一圈500米的“跑道”上。盯著秒表，心中默念“開始”，我的3000米長跑計(jì)時就開始。

這個我已生活了整整十年的小城，閉著眼都能找到公園某角落的小黃花。漸漸的，我愛上這座并非我故鄉(xiāng)且曾經(jīng)陌生的小城。

3000米的長跑依然在進(jìn)行，盡然3000米聽起來不是很多，跑起來卻也累得慌。路邊的樹叢似乎四季常青，一排排芒果樹正開出了花兒。誘人的香味讓人們迫不及待芒果的到來。中間夾雜著幾棵玉蘭花樹，高挑的枝干，翠綠的葉子間散出清新高雅的氣息。

跑完3000米，汗如雨下的我晃晃悠悠地走到公園里，迎面一個身著運(yùn)動裝的阿姨順手低了一份紙巾給我。這讓我不禁嚇到并且有點(diǎn)不理解。其實(shí)，每周六早上不僅只有我在跑步，有幾家人一齊遛狗，在草坪上嬉戲打鬧。還有幾位年過花甲的老人在公園里整齊地做著健身操。雖然互不相識，互不相干，卻也十分融洽。

剛剛那個阿姨就是“遛狗族”中的一枚。手上的紙巾在清晨的陽光下泛著金黃色的光，仿佛有一種神圣的使命。我走的時候，沒有感謝。只是一個微笑的點(diǎn)頭會意，便開心的走了。

前面，一個老人正綁東西，年邁的他明顯有一些吃力。我走過去順手把另一邊的繩子一拉。很快，就扎好了。老人也開心的會心一笑。瞬間我仿佛明白這座讓我愛上的小城，為何有這樣的魅力。就是因?yàn)橛心安幌嘧R的人會在你揮汗如雨時，遞來一份紙巾。會在雨天見你沒傘而與你共享雨傘，會在你感到力不從心時搭上一把手。

是因?yàn)橛焉?，友善是一種能量，在這座小城里滿滿都是能量。

高三作文(篇8)

浩浩蕩蕩的一群人開始了長跑征程。他們著裝上陣，微笑著奔向前方，亦如微笑著開始大學(xué)之旅。

看著他們不由地想起了高三的我們，那時的我們也這樣微笑著開始高三征程。那時的我們風(fēng)華正茂，坐在擁擠的教室中，對著厚厚的資料，沉甸甸的作業(yè)奮筆疾書。那時的我們惜時如金，吃飯也分秒必爭，有時甚至都在路上完成了；那時的我們勤奮好學(xué)“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時”我們早早的去上早讀；那時的我們雄心勃勃，全身心投入學(xué)習(xí)相信自己會走進(jìn)理想的象牙塔。

不過，殘酷的現(xiàn)實(shí)總會與我們不期而遇。兩周一小考，一月一大考，我們怎能不經(jīng)歷風(fēng)雨，總見陽光呢？那時的我們有過失敗，有過眼淚，有過焦灼，有過頹廢，有過迷惘，有過放棄。是啊！在這場沒有硝煙的高三持久戰(zhàn)上，誰能不負(fù)傷？誰能握著勝利的大旗一路平川狂奔呢？總有人會負(fù)傷的！有的人會因害怕負(fù)傷而臨陣脫逃；有的人剛開始沖鋒在前，在負(fù)傷后會舔著傷口不敢繼續(xù)向前；有的人會在包扎完傷口后猶豫的向前；有的人會在處理完傷口后，愈挫愈勇微笑著向前。那么勝利者當(dāng)然不言而喻了。

長跑不亦如此嗎？只有堅(jiān)定目標(biāo)和不折不饒的意志加上勇往直前，永不停息的腳步才會取得最終的勝利。任何弄虛作假、虎頭蛇尾的行為都是不行的。雖然我們可能沒有被人們記住，但是畢竟努力過、拼搏過，我們就是勝利者！

人生就如長跑。高三只是這段征程中最為艱辛的一道風(fēng)景，走過了高三，你就會明白：所有的苦，當(dāng)已走完這段路，便是浮云。所有的淚，當(dāng)已流盡，凝固在心口的痛便會漸漸融化；所有的自卑，當(dāng)已跨過這道坎，無論你是成功或是失敗，便一去不復(fù)返了；所有的藐視與譏諷，所有的夸獎與贊賞，所有的怯懦與偽裝，所有的寂寞抑或變成堅(jiān)冰擠滿心扉，抑或匯流成濁流涌動心間，當(dāng)我們卸掉這段旅程的裝束，走完這段旅程后還能有什么可以繼續(xù)影響下一段旅程。

高三如一場泥石流，縱然我們腳步堅(jiān)定，但也有陷沒的時候；

高三如一場暴風(fēng)雨，縱然我們?nèi)绮磺暮ｚt，但也有受傷的時候；

高三如臺上的幕布，無論成功或失敗，這段旅程終會謝幕，我們終將迎來新一輪的精彩。

過去的已成為過往，沒有人能跑過時間，我們要做的便是抓住今天，認(rèn)真完成現(xiàn)在的征程。有人說人生如一場藍(lán)圖，可是人生真的是藍(lán)圖嗎？藍(lán)圖畫錯了可以重改，可人生呢？走過了還能去修改以往歷史嗎？

人生沒有彩排，每一天都是現(xiàn)場直播。同學(xué)們?nèi)松@場馬拉松的勝負(fù)不取決于你剛開始時跑的快慢，而取決于你是否認(rèn)真對待每一段征程，是否腳踏實(shí)地的走好每一段路，是否能堅(jiān)持不懈、勇往直前走到終點(diǎn)，是否能勇敢超越自我，完成最后的沖刺。

過去你或許受挫或許成功，但已是過往。請不要沉浸在過去憂傷中一蹶不振，也不要沉溺于過去的榮耀中不能自拔。

現(xiàn)在進(jìn)了大學(xué)，請揚(yáng)起夢想的風(fēng)帆緬懷過去、憧憬明天、把握今天吧。大學(xué)，你好！同學(xué)們一起微笑著勇敢向終點(diǎn)奔跑吧！

高三作文(篇9)

我們總在試圖緊緊地抓住一些自以為屬于我們的東西?？墒獠恢?，就像是指縫間的流水，越想抓住卻越無能為力，只會讓它離我們越來越遠(yuǎn)。直至最后的最后，被淚水沖淡在記憶里，任憑那僅剩的一絲絲回憶在心里澎湃，希望再次洶涌出原來只屬于我們的樣子。

“因?yàn)檎娴臎]辦法，因?yàn)檎娴纳岵坏?，因?yàn)檎娴姆挪婚_……”她總喜歡這么說，或許這只是她不愿放手的借口。她，是個很有野心的女孩。也許，可以這么說，她有很多很多的夢想，那些夢想膨脹在她小小的人生中，讓她只能壓抑的呼吸著，仿佛只要一放松，她的那些夢想就如同飄飛的蒲公英，隨風(fēng)飄散在天邊。

可即使是這樣的壓抑，她的夢想還是離她很遙遠(yuǎn)。她希望自己會在某一天醒來，推開窗戶，會見到屬于她的王子手捧鮮花在樓下等待；她希望自己會在某一天，走在某一條街，被星探發(fā)現(xiàn)，從此被鮮花和閃關(guān)燈圍繞著；她希望自己會在某一天，遠(yuǎn)離所有的糟糕事兒，從此變得無比幸運(yùn)?？擅鎸埧岬默F(xiàn)實(shí)，她只能整天守著電視，讓電視里浪漫的情節(jié)給她遙遠(yuǎn)的夢想一點(diǎn)兒浪漫，一點(diǎn)就好。她的家人，因?yàn)樗沁b遠(yuǎn)的希望受到了傷害。而對于她的夢她的想，外人則是無止境的奚落和嘲笑。嘲笑她的異想天開，嘲笑她的理想主義，嘲笑她的不切實(shí)際。

其實(shí)，她又何嘗不知道自己的問題，但真的難以割舍。畢竟那些夢自己已夢了這么多年，即便它是那樣的虛無飄渺。談放手，又豈是一件簡單的事？只能讓自己慢慢的從那條自己堅(jiān)持了很多年的路上轉(zhuǎn)個彎，尋找另一個出口。漸漸地，她對那些夢不再那么強(qiáng)烈，雖然還是會有感覺，但至少她在努力。

看看她，想想我們，又何嘗不是這樣呢？有時候，我們也總是在固執(zhí)地堅(jiān)持一些太過遙遠(yuǎn)的夢而不愿放手，最終傷害了愛我們和我們愛的人。

所以，為了愛我們和我們愛的人，學(xué)會放手吧！

高三作文(篇10)

海水潮起潮落，在這瞬間，海浪也會激起美麗的浪花。

小時候，我總有一個壞習(xí)慣——吃糖，這一天，又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里，突然，一陣劇烈的疼痛使我叫了起來，隨著聲音而來的外婆看見我一會兒在地上打滾，一會兒跳起來，便不滿的說：“怎么了，地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說：“外婆，我牙疼。”“怎么了，過來我看看，喲，長蛀牙了?！薄巴馄胖朗鞘裁囱?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說：“蛀牙是被蟲鉆爛的的呀，你以后可不能吃糖了?！薄鞍　蔽沂麡O了，但是這時一個想法在我心里油然而生。

過了一會兒，我拿著外公常用的釣魚竿跑去找外婆，：“外婆，給?！薄案陕镅?”外婆驚訝的問：“你不是說我牙里有蟲嗎，你幫我把它釣出來?！蓖馄判πu了搖頭，

夕陽把天邊染得紅紅的，我坐在院子里，充滿了愁緒，要知道糖可是我每天必不可少的點(diǎn)心呀，這突然叫我不吃了，我怎么受的了，唉，沒辦法，誰叫我的牙齒這么不爭氣呢，但是，這時我想起了外婆的一句話：“一份耕耘，一份收獲，我想：如果，我把糖種進(jìn)土里，以后就有吃不完的糖了，說做就做，我跑到屋里拿著小鏟子，到院子里挖了個洞，把糖種了下去便大搖大擺的走了。

幾過月后，我的牙好了，這天，我興高采烈的跑到院子里：“咦，怎么還沒發(fā)芽呢?”等我刨開土一看，全是螞蟻：“外婆，外婆，糖變成螞蟻了?！保骸霸趺椿厥?，什么糖呀?”我把故事的前因后果說給了外婆聽，外婆捧腹大笑，眼淚從眼角流了下來，她邊笑邊說：“你真是一個聰明的傻孩子?！?/p>

海水依舊潮起潮落，但浪花里的故事是那么的有趣。

高三作文(篇11)

在中華民族五千年的歷史長河中，奮發(fā)向上是我們的祖先在頑強(qiáng)拼搏中樹立的寶貴精神，給予一代又一代人們生存的力量和啟迪。作為學(xué)生的我們，雖然如今生活水平已經(jīng)得到極大的提高，但是我們?nèi)匀徊荒苻饤墛^發(fā)向上的精神。這種精神將一如既往地引導(dǎo)我們更上一層樓。每當(dāng)我消極懈怠時，我總是用：天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚 增益其所不能來勉勵自己認(rèn)真學(xué)習(xí)。只有具備吃苦耐勞的品質(zhì)、堅(jiān)定不移的信念，我們才能真正將知識學(xué)透，靈活運(yùn)用于我們的生活之中。

當(dāng)然，作為一個社會公民，我們更應(yīng)該擁有崇德向善的美好品質(zhì)，因?yàn)檫@種品質(zhì)是人與人之間友好相處的根本。在我們的身邊，也不乏崇德向善的事例。

記得有一次，我因?yàn)榘l(fā)燒頭昏連眼皮都睜不動了，是我前面的同學(xué)幫我跟老師說明情況，讓我得以休息一會，下課后她還幫我補(bǔ)習(xí)功課。當(dāng)今社會，由于受到一些負(fù)面報道和個別案例的影響，人們曾一度質(zhì)疑向善的行為。而一位扶起跌倒老人的小伙子在接受記者采訪時說，當(dāng)時情況緊急，什么都來不及考慮，只是本能地扶了老人。是呀，簡單的一句本能 ，卻道出了人性本善的真理。尊老愛幼，遇上別人有難就幫一把，不正是我們中華民族的傳統(tǒng)美德嗎?這種人類與生俱來的真善美從未走遠(yuǎn)，始終在我們身邊。

身為新一代小學(xué)生，我們?nèi)绾闻囵B(yǎng)自己奮發(fā)向上、崇德向善的品質(zhì)呢?總理上提出了 書香社會這一觀點(diǎn)，讓我茅塞頓開。我們應(yīng)該不斷增加自己的閱讀量，多讀書，讀好書，從書中汲取正能量，使我們的心靈更加健康陽光，使我們能更好的被社會所接納!為了自己，為了祖國，讓我們做一個奮發(fā)向上，崇德向善的好公民!

高三作文(篇12)

“同學(xué)們，考試成績出來了，大家考得都不錯”，接著生物老師頓了頓說“劉子薇同學(xué)下課后請來一下辦公室，好，我們開始新的課程”一直低著頭的我聽到老師的話語猛地抬起了頭?？煽吹降闹皇峭瑢W(xué)們譏笑的眼神，關(guān)懷的眼神，鼓氣的眼神……我茫然。

自從上初中以來我的生物成績一直是班級倒數(shù)，自己也不知道為什么會這樣，即使努力也是白費(fèi)，看到別的同學(xué)就算在課堂上嬉笑著也能得到很高的分?jǐn)?shù)，我放棄了。任由它一差再差。什么呼吸作用，光合作用在我腦子里就像一根根堅(jiān)韌的雜草，剪不斷，理還亂。

心里一團(tuán)糟。我將步子緩慢地挪向辦公室，思量著怎樣向老師解釋才好。

進(jìn)入昏暗的教室，不知所措的站在老師面前，低下頭，靜靜地等待老師的懲處……然而，迎來的卻是一句“恭喜你，你成功了，這次考得很不錯”我驚訝得看著老師，嘴大張著像吞進(jìn)去了一只鵝蛋。

成功，多么誘人的字眼，每個人都渴望成功，但有些人卻只能平庸的度過一生，可有些人會得到豐碩的果實(shí)，名字記入史冊。是什么導(dǎo)致人們這么大的區(qū)別呢?

是的，那次我成功了，無論我努沒努力，破天荒考好的成績總算讓的心得到安慰。我手舞足蹈的走出辦公室，眼前宛如一片光明呢!往后的日子里，不知是哪種力量在推動我前進(jìn)的步伐，我居然喜愛上了生物，第一次深刻體會到生物真是一門有意思的學(xué)科。從那以后，生物貧血的我在老師和同學(xué)驚訝的目光里突飛猛進(jìn)，名列前茅。中途也有同學(xué)問我是怎樣提高生物成績的。我不假思量的想了想，說“自信”

沒錯，就是自信，它是成功的第一秘訣。

俄國的愛因斯坦發(fā)表[相對論]之后，有人炮制了一本[百人駁對論]，愛因斯坦對此不顧一屑，說“假如我的理論是錯的，有一個人反駁就夠了，一百個零加起來還是零?！弊罱K，[相對論]成為世人皆知的圣賢書，愛因斯坦也因此文明于全世界，成為大家探究的重點(diǎn)對象。

自信是成功的基石。數(shù)學(xué)家陳景潤;英國醫(yī)師琴納;丹麥物理學(xué)家波爾……他們都是因自信而成功的見證者。

天生我才必有用，人皆各有所長，各有所短。假如只用片面的眼光看待自己的短處，而對長出視而不見，必定產(chǎn)生強(qiáng)烈的心理，這樣的人怎么成就事業(yè)呢?生活假如有了自信，前方的阻礙自然會消除，成為一道寬闊平坦的人生路。

自信會創(chuàng)新奇跡!

暴風(fēng)雨作文實(shí)用十篇

在寫作方面作文是學(xué)生們必備的一種表達(dá)方式，寫作能夠促進(jìn)我們積極思維和解決問題的能力的不斷成長。一篇優(yōu)秀的作文一定是經(jīng)過反復(fù)衡量才寫出來的，寫作毫無頭緒怎么辦呢？幼兒教師教育網(wǎng)的編輯費(fèi)盡心思制作的“暴風(fēng)雨作文”絕對能夠讓您滿意，請注意這篇文章僅可作參考用途！

暴風(fēng)雨作文(篇1)

天空烏云密布，但地上，樹木、花朵、翠草依然寧靜和諧，若眼望去，烏云壓下，地上的一切模糊的好似影像?！班玻　币坏澜瘘S色的利劍從烏云中沖出，欲劈開地面，但力不從心，便迅速消失了，這過程只是眨眼之間。不久，便是響亮的怒號，他不服！他的汗水愈加碩大、愈加洶涌，利劍又一次奔向大地，可惜又失敗了，緊接著又是一聲咆哮，他開始?xì)獯跤?，使其汗水隨著氣流而飄動，宛若海浪，但他依然不覺得那已是全力，繼續(xù)加大力度，使吹出得氣發(fā)出轟隆隆的聲音，加大氣勢。不緊不慢，又是一道耀眼的利劍，這次雖然沒有造成轉(zhuǎn)折性的改變，但使地上的生物的頭低了下去，他吼叫著，像是對地上的一切說：你們啊這些骯臟的生物，無一定會把你們的殼劈開，讓世間的所有都看到你的真面目！讓真理掌握在真正應(yīng)該又有他的生物手里！

一段漫長消磨后，暴風(fēng)雨不屑的離開了那片土地，繼續(xù)奔向下一個目標(biāo)…

那片土地，樹甩著殘損的臂膀，花用自己破敗的身軀顯示出了憐憫，草暫時也不敢抬起頭，不過無論如何破碎，他們最終都會露出嬌滴滴的表情，好像在尋求憐憫似得，而地上的萬物也都配合著這可笑、愚昧而陰重的謀劃，

不知不覺，黑夜已籠罩了一切，一切周而復(fù)始，唯有暴風(fēng)雨在輾轉(zhuǎn)反側(cè)中注視著這一切、反抗著這一切，他，是光的閃耀，他，是暗的克星！

暴風(fēng)雨作文(篇2)

“轟隆隆——轟隆隆——”剛剛還是晴空萬里，忽然就烏云密布，雷聲大作，就連平日里和煦的春風(fēng)也露出了它那猙獰的面目，風(fēng)咆哮著。聽見風(fēng)聲，聽見雨聲，聽見雷聲，天沉了下來……

這是一場意料之內(nèi)的臺風(fēng)，可來到時還是那么一鳴驚人，雷聲似乎震裂了大地，雨聲似乎掩蓋了人聲，風(fēng)聲似乎穿透了云霄。這臺臺風(fēng)來得驚人，來得震撼。天地失去了原來的祥和，變得兇殘，冷酷。

風(fēng)刮倒了蒼天大樹，雨沉淀在大街小巷，風(fēng)雨給我們帶來了絡(luò)繹不絕的災(zāi)難。地面上積了膝蓋高的雨水，森林里少了數(shù)不勝數(shù)的樹木。我仰望天空……

突然，一切都暗了，停電了！我只好點(diǎn)起了蠟燭，慢悠悠的端著走上了樓，“啪”的一聲，一片小玻璃從我手上滑過，拋出了邪惡的弧線，雨和風(fēng)同流合污，共同打造了玻璃的破碎，手流出了血，在微弱的燭光下，我親眼目睹了玻璃碎片劃過手掌的一幕：窗戶的玻璃飛一般地閃過，一毫一毫地割著手背。雖然這只是皮外傷，但之后發(fā)生的事不得不讓我抱怨——

滿地的碎片，我只好躡手躡腳，小心翼翼地踮腳走到房中，在一片漆黑里，磕磕碰碰地摸到了掃把將玻璃片打掃干凈。又一次，在昏天黑地之中，展開了“戰(zhàn)斗”，我心不甘情不愿地拎起掃把，雖然感覺千斤重，但還是一片，兩片，三片，四片……一步步腳踏實(shí)地清完了玻璃中的“龐然大物”，就要開始拾撿玻璃中的”微生物“了，玻璃絲，是不能由掃把解決的，我伸出手，用大拇指和食指來夾起它們，彎下腰，雨水透過窗戶傾斜了進(jìn)來，一點(diǎn)一滴地淋在我的身上，風(fēng)沒了窗戶的阻撓，肆無忌憚地吹著我，好冷啊。這時，我的手已慘不忍睹，遍體鱗傷。

暴風(fēng)雨作文(篇3)

正午，太陽高照，可熱了。連風(fēng)都被太陽照得熱起來了。天氣象棉花沾了油在燃燒。天空中，一朵云也沒有，好像一個光頭小子。馬路被曬軟了，走上去差點(diǎn)把腳粘上去。花兒無力地垂下頭，小草和樹枝都彎下了腰。狗伸出舌頭，知了拼命地叫著，好像在說：“熱、熱、熱?！比艘矡岬脻M頭大汗，就算在樹蔭下走也還是很熱，就像走在火球里一樣。風(fēng)把樹葉吹地飄了起來，好像綠蝴蝶在飛舞。云朵開始慢慢在空中移動。

忽然，一道閃電打過，把白云變成了烏云。接著突然打了一個響雷，嚇得我哇哇大叫。烏云慢慢壓了下來，原來的藍(lán)天變成了黑天。閃電越來越亮，雷聲越來越響。嘩嘩嘩，雨下起來了，雨越下越大。雨點(diǎn)慢慢變成雨條，雨條慢慢變成雨網(wǎng)，打著傘看起來就像瀑布一樣。風(fēng)雨雷電合在一起，變成了一場巨大的暴風(fēng)雨。淋在身上，像淋了膠水一樣難受。

過了一個小時，雨停了。天空出現(xiàn)了一道彩虹，七種色彩好像七個娃娃。啊！暴風(fēng)雨后可真涼爽??！

正在這時，一道銀蛇似的閃電劃破天際，“轟隆隆”一竄由遠(yuǎn)而近的轟雷炸開了，真是震耳欲聾，簡直低動山搖。在閃電中，在雷聲中，豆大的雨點(diǎn)伴著狂風(fēng)從天而降，雨越下越大，像炒豆，像瓢潑，像傾盆……“丁零零”，放學(xué)了，同學(xué)們趕緊收拾書本，像離弦的箭一般沖出教室，套上雨披，跨上自行車，飛似的往家趕。路邊的大樹在風(fēng)中猛烈地?fù)u晃，一條條樹枝像無情的皮鞭，在空中呼嘯著，抽打著。讓人感覺整棵樹仿佛快倒塌似的。風(fēng)像發(fā)了狂似的吹著，地上的樹葉被卷人空中，好像斷了線的風(fēng)箏，又如受了驚嚇的蝴蝶。同學(xué)們吃力地把握著車龍頭，小心翼翼地騎，“嗚？”有的同學(xué)不小心被刮倒的樹壓到了，正在抹眼淚，吳老師看到了，忙下車去扶，幸好沒事?！鞍パ?！我的眼睛?！蔽也唤蠼衅饋?，忙停車揉吹在眼睛里的沙子。

暴風(fēng)雨過后，云收雨停，明媚的陽光又露出了笑臉。我抬頭一看，一群小鳥在藍(lán)天下自由自在地飛翔。

暴風(fēng)雨作文(篇4)

轟隆隆，天空發(fā)出一陣陣?yán)茁暎麄€天陰沉沉的，空氣異常悶熱，讓人透不過氣來，天好像隨時要塌下來似的。

我和爸爸正在餐館里吃飯。我對爸爸說，要下暴雨了吧，我們趕快回家?？晌以掃€沒說完，只見天空中閃過一道閃電，接著“咔嚓”一聲巨響，電閃雷鳴，雷聲響徹云霄，黑云壓城、白晝?nèi)缫?，嘩嘩嘩，豆大的雨點(diǎn)傾瀉而下，暴雨來啦！那雨滴從天空落下來，肆無忌憚地敲打著地面，噼噼啪啪，好像要把地面砸個稀爛似的，不一會兒整個街面都籠罩在雨幕中……，而這時候風(fēng)也不甘寂寞，不合時宜地跑來了，頓時電閃雷鳴、狂風(fēng)大作，風(fēng)聲、雨聲、雷聲，聲聲入耳！

街面上、公路上已很少見到行人，即使有，他們也全部變成了落湯雞，在風(fēng)雨中飛奔；餐館外，我見到幾個準(zhǔn)備進(jìn)來躲雨的行人，當(dāng)狂風(fēng)一過在屋檐下瑟瑟發(fā)抖。窗外，街道的行道樹在風(fēng)中狂舞，好像妖魔鬼怪一樣在張牙舞爪，這暴風(fēng)雨真讓人害怕！

雨越下越大，這時窗外的公路上到處是積水，在低洼處已形成了一條小河，一些膽大的司機(jī)冒雨開車通過積水，飛濺起一陣陣?yán)嘶?，有些膽小的司機(jī)已不敢再涉水通過，只好將車停車路邊，因?yàn)樗?，有的地方水深有?0多厘米，這時有人說這是過河了，不是過馬路了。

過了好久，風(fēng)停了，閃電也沒了，雨雖小些了，可它還是不知疲倦的下著。爸爸說，走吧，我們冒雨沖到車上回家。當(dāng)父子倆沖到車前時，也成落湯雞了！爸爸和我相似一笑，哈哈，好涼快呀！

夏日的暴風(fēng)雨就是這么任性！

暴風(fēng)雨作文(篇5)

俗話說：孫猴子的臉一日三變。今日的天氣正像孫猴子的臉一樣。早晨天氣還很晴朗，中午卻異常悶熱。遇到這種天氣，肯定是定是會要下雨的。

午時，回到家，抬頭看了看天空，白云好像被墨汁染黑，變的黑乎乎的。突然，閃電銀蛇在空中早舞動?？隙ㄊ且麓笥炅耍蝗?，怎樣會有閃電呢

忽然，我看到蜻蜓在低飛，好像有什么東西壓在上頭一樣;螞蟻在急急忙忙搬家呢;還有……

風(fēng)像獅子大聲得呼嘯，樹跳起了霹靂舞，電線做起了廣播體操，左扭扭右扭扭……

“轟”我嚇得不輕，突然又下起了暴雨，豆大的雨滴如脫韁之馬，從低沉的空中沖向地面，像在尋找什么，東一頭西一頭;又像那從九天之外落下的巨大瀑布，擊打著著世間的萬物，仿佛要吞噬掉這所有的東西。

雨更大了，房頂上，街上，披上了一件牛奶色的外衣。雨點(diǎn)斜打在窗戶的玻璃上，發(fā)出噼啪噼啪的聲音，好像在炒豆子;雨滴落到了地上，又變成了一個個小水泡，像一個小帽子，可趣味了。行人踩在了小水洼里，濺起一陣陣水花，如同一個個小噴泉。

這突然襲來的雨，讓行人淋成了落湯雞，他們夾著書，用手擋住頭，飛奔著，但無奈還是享受了“透心涼，心飛揚(yáng)”的感受。

雨漸漸小了，空氣中還有一種雨后的清新的味道，讓人感到舒適，雨，也給大地洗了個澡，又干凈了起來，雨……

暴風(fēng)雨作文(篇6)

夏日的天，仿佛海洋，時而平和恬靜，時而驚濤駭浪；仿佛火山，時而白雪封頂，時而巖漿噴涌。但夏日比它們更有美麗，它無時不刻都在上演著不同的劇目。

午后，大地悶熱，驕陽如火，仿佛一個蒸籠，熏得藤蔓蜷縮，楊柳無力，鳥雀回巢，灰白的水泥路面掀起滾滾熱浪，小路邊的垂柳無精打采的耷拉著腦袋，樹下的小狗張著大嘴伸著長長的舌頭喘著粗氣，蟬聲嘶力竭的哀鳴著，大千世界燥熱無比。風(fēng)扇空調(diào)呼呼地吹著，扇子搖得手都累了，但還是汗流浹背，讓人無可奈何。

下午時分，烏云密布，悶熱的空氣壓得人喘不過氣來。明明是烈日炎炎，轉(zhuǎn)眼間就刮起大風(fēng)，送來漫天烏云，剛才的燥熱剎那間消失了，只見一聲炸雷從天而降，轟隆作響，不由得讓人心驚膽戰(zhàn)。不過這只是一個開頭，雷也越打越響，平靜的世界變得煩躁起來。窗外塵土飛揚(yáng)，一片灰黑，一道道銀光不斷亮起，讓人睜不開眼睛，好急的雨??！還未沒等人們反應(yīng)過來，一場暴風(fēng)雨便呼嘯而下了……

頃刻間，暴雨如同一個巨鞭狠狠的從天上甩了下來，玻璃窗上的雨點(diǎn)霹靂啪啦地猛烈撞擊，小樹早已東倒西歪，花兒也被沖的直不起腰來。馬路上像汪洋大海，天似乎掉了下來。陰云滾滾，好似咆哮的大海，白晝形同夜晚，電閃雷鳴，讓人心驚膽寒。雨越下越大，透過玻璃窗向外望去，天地間掛起了無比寬大的珠簾。

終于，雨漸漸地小了，閃電和雷聲消失了，風(fēng)也不存在了。最后連雨也停了，一切又恢復(fù)了往日的平靜?；▋簭堥_了笑臉，小草伸長了脖子，呼吸新鮮空氣，小鳥們在枝頭上“嘰嘰喳喳”地唱著歌兒，高興地跳起舞來。好一場痛快的暴風(fēng)雨！

暴風(fēng)雨作文(篇7)

正午，驕陽似火，熱浪襲人。天上沒有半片云，空中沒有一絲云；柏油馬路被曬化了，冒著黑油，汽車碾過，發(fā)出吱吱啦啦的聲音；樹葉打著卷，一動也不動；花壇里的月季花低垂著頭；好像生了病似的鳥兒早已銷聲匿跡，蜻蜓也懶的飛翔，只有不知疲倦的知了在枝頭拼命的喊叫。街上的行人非常稀少，馬路上空蕩蕩的，整個街道仿佛一座巨大的蒸籠，熱得讓人喘不過氣來。

爸爸帶我騎在自行車上，雖然行駛在林蔭路上，但感覺不到絲毫的涼意。我汗流浹背，身上的衣服早濕透了。這鬼天氣，莫非要把人熱死不成！

快到家門口時，我抬頭看了看天空，西北方的'天上不知何時布滿了破棉絮般的云朵。一道樹杈形的閃電剛在云朵間熄滅，緊挨著便響起了一聲沉重的悶雷。隨著雷聲，那云朵迅速變幻，不一會工夫就翻騰成烏云，向著東南方向滾滾而來。閃電越來越高，雷聲越來越響，只聽咔嚓一聲，被大風(fēng)折斷的樹枝從天而降，差一點(diǎn)落在我頭上，我和爸爸剛跑到家門口，那硬幣般的雨點(diǎn)便落了下來，落在玻璃窗上叭叭亂響。暴風(fēng)雨來的可真快，不一會兒，零星的雨點(diǎn)便形成密集的雨網(wǎng)，雨越下越大，屋檐上掛滿了無數(shù)條小瀑布，地面上射起無數(shù)箭頭，雷神爺調(diào)兵遣將，風(fēng)婆婆搖旗吶喊。我隔著窗戶向外看，外面灰蒙蒙的，分不清哪里是天，哪里是地。天漸漸暗下來，陣陣炸雷震得地動山搖……

約過了半個多小時，風(fēng)停雨住了，天空恢復(fù)了原來的光亮。我來到陽臺上，發(fā)現(xiàn)天空出現(xiàn)了一道美麗的七彩虹。

暴風(fēng)雨作文(篇8)

傍晚時分，遙遠(yuǎn)的天際出現(xiàn)了黑點(diǎn)，就像一杯白色牛奶里，滴了一滴墨，漸漸的，遠(yuǎn)處的白云被吞噬的越來越快，黑色的潮水來勢洶洶的，已經(jīng)侵占了我頭頂這一片天，但就在這時，黑色的潮水任它再是洶涌翻騰，也無法向東邊進(jìn)軍一步。

他翻滾著，跳躍著，變幻萬千，真如曹松寫得一天分萬態(tài)，立地看忘回。此時西邊已完全漆黑，包括他底下的城市，也被籠罩上了一片陰影。而東邊，蔚藍(lán)的天，潔白的云悠閑地飄蕩著，黑白分明。黑色大軍似知無可奈何他，但卻又不甘心，于是只好發(fā)泄到西邊城市的人們身上。黑色大軍越來越密集，喊著驚天的口號，接著一道耀眼的亮光在大軍中亮起，就像軍令一樣。嘩嘩嘩，千千萬萬顆晶瑩的水珠紛爭沖向城市，打在車上，窗玻璃上，水泥地上，叮叮叮，如一個個急速律動的音符。街上的人們，有的抱頭，有的干脆頂著雨水一邊跑一邊用手從額頭往下一把一把的抹著雨水，直往屋檐下鉆。腳步聲漸漸從嗒嗒嗒成了沓沓沓，飛濺的水花起初是一粒粒的，后來水花是一灘灘的，不，接著又成了浪潮。車子一個緊挨著一個停了下來，喇叭聲叫個不停。雨太大了，雨刷才刷下一層，另一層如瀑布一樣剪不斷，剪不盡又傾瀉下來，蒙蔽了雙眼。

過了許久，路通了，小孩子頂著責(zé)罵跑到街上歡跳著用手去接雨滴，應(yīng)該是雨絲。又過了一會，我用手去整理頭發(fā)。起風(fēng)了，再看天上的云，不再是黑漆漆的，云散了，遙遠(yuǎn)的天際掛起彩虹。鳥兒在枝頭叫個不停，城市又熱鬧起來。

云散了，心也散了，寬了。未來的道路還很長，心放寬些，凡事看淡些，也就沒什么可憂愁的了。

暴風(fēng)雨作文(篇9)

手中的筆在刷刷的寫，窗外的雨在嘩嘩下，兩種聲音形成了一種協(xié)調(diào)。

“雨勢又變大了”。我的心中默默說道。這場大雨的登場有點(diǎn)戲劇化。今天中午那么熱，太陽攀的老高老高，天空沒有一絲云彩遮擋?？梢坏教栆律搅?，這種天氣立刻子虛烏有，如果說天空是一張臉的話，那么他翻臉比翻書還快。烏云以驚人的速度蓋住天空，原屬于晚霞的美沒有了，有的只是灰蒙蒙的一片。接著……雨就下起來了。

一開始我還覺得沒什么，不就是一場雨嘛。可是過了幾秒，雨勢突然加大，達(dá)到一種前所未有的情況。最可怕的就是聲音了，那分貝，那氣勢，就像排山倒海似的。我以前聽過海浪的聲音，但和現(xiàn)在相比，也差不了多少。這降雨量也夠駭人了，沒過一會兒，地上積起了腳踝高的雨水。雨水夾帶著泥土，不斷翻滾著，就像一個小型泥石流。至于其他露天的東西，不是被密集的雨滴壓倒，就是被超大狂風(fēng)吹亂，地上一片狼藉，不堪入目。植物也不好受，高的被吹彎了腰，樹冠幾乎碰到地面；矮的，葉子許多都被打落，無法用“片”這個單位來形容。更加可怕的是，在這密集的攻勢中還藏著嬰兒拳頭大的冰雹。站在鐵棚下面?zhèn)鱽怼斑诉恕钡穆曇?。貌似小石頭砸下來的感覺，

雨還沒有停下來的意思，好像破壞的還不夠。這絕對是空前絕后的一場大雨。

暴風(fēng)雨作文(篇10)

不知是誰惹怒了老天爺，方才仍是艷陽高照，轉(zhuǎn)瞬就變成了烏云滾滾，黑漆漆的一片布滿了天空，天空越來越低，風(fēng)里卷著稀稀疏疏的大雨點(diǎn)噼里啪啦地砸下來。

我站在窗前，耳邊是呼呼的風(fēng)聲，像一頭發(fā)怒的巨獸，暴風(fēng)把樹木吹得雜亂無章，，樹枝猶如鞭子在暴風(fēng)中胡亂鞭打，樹葉就像迷失了方向的蝙蝠打著旋兒亂飛亂闖。塑料袋、紙屑……也隨風(fēng)飛到了半空中……

天上的烏云越來越黑，像很多魔鬼在空中翻涌飛躍，路上的行人、轎車都是倉促的，一兩個來不及避雨的小販騎著三輪在路上奔馳。遽然，天空鉆下來一條“銀蛇”，“轟隆隆”“轟隆隆”……雷聲跟著來了，這時的雨點(diǎn)更大、更密集了。暴風(fēng)卷著雨點(diǎn)開端撞窗……我站在窗邊看著順著窗戶流下來的水，像是有人拿著一個大盆從上往下倒。不一會兒，到處都充滿起巨大的水霧。大得連最近的一棟大樓都模糊不清了。

這樣的暴風(fēng)雨在半個小時后總算漸漸停了，烏云散開了，扎眼的陽光又照了下來，路旁邊的花花草草抬起了頭，一顆顆晶亮的露水正躺在那兒曬太陽呢。

下雨周記(實(shí)用十三篇)

您知道周記需要注意哪些方面？寫作是敘事完之后再加入感情佐料，相信大家都有寫周記的好習(xí)慣，記錄人生片段致敬心中念念不忘的珍貴回憶。為了幫助您更好地理解幼兒教師教育網(wǎng)編輯了這份易懂的“下雨周記”，為了避免忘記建議您將本頁的鏈接收藏起來！

下雨周記(篇1)

滴答滴答、滴答滴答……下雨，雨越下越大，小動物們跑來跑去尋找避雨的地方。

蝴蝶在花叢中飛來飛去，它飛到一朵大紅花前，躲在紅花的大葉子下面。??！在這里避雨真好，大葉子像一個小亭子為自己遮住風(fēng)雨，真有趣。

小蜜蜂看見蝴蝶找到地方，也著急地飛呀飛呀?？吹揭欢浯簏S花，就趕緊躲進(jìn)花蕊里。啊！在這兒避雨也不錯，花兒就像一間香香的面包房子，一邊避雨一邊嗅著面包的香味，真難得。

一群小螞蟻找到一個胖胖的大蘑菇，大蘑菇像一把大花傘，躲在下面一點(diǎn)都淋不著，還可以相互交流搬家的經(jīng)驗(yàn)。只有幾只毛茸茸的雞寶寶跑來跑去，不知道該去哪里躲雨，急得唧唧。雞媽媽聽到，連忙跑過來?！斑@怎么行，我的雞寶寶被雨淋會生病?！彪u媽媽張開翅膀，讓小雞寶寶鉆進(jìn)去。現(xiàn)在，小雞寶寶藏在媽媽的大翅膀下，雨淋不著，不害怕，也不覺得冷?？墒?，雞媽媽還站在大雨里挨雨淋呢。你看，雞媽媽在大雨中凍得全身直哆嗦。

雨還在繼續(xù)下著，雞媽媽帶著雞寶寶該怎么辦呢？雞媽媽為什么寧愿自己挨淋也要保護(hù)雞寶寶呢？在這個時候，誰看見雞媽媽和雞寶寶在淋雨？怎么去幫助雞媽媽呢？想一想還會發(fā)生什么事情？

下雨周記(篇2)

我想到了雨

又是一個陽光明媚的日子，秦羽悄悄走出房門，希望今天會下雨。秦羽昨天剛買了一雙天藍(lán)色的雨靴和一把粉色的雨傘，雖然她最喜歡紫色！

我媽最近當(dāng)了經(jīng)理，公司叫“雨天生意”。我媽姓韓明青，網(wǎng)名晴天姐姐。家里買了電腦，秦宇在學(xué)校的可可作文庫取了筆名《雨天》，寫了感傷的文章。

最后，秦羽買了一件紫色碎花連衣裙。它和她想象的一樣紫。雖然是初夏，但是穿裙子有點(diǎn)無聊，她就換了粉藍(lán)紫三套。一件有卡腰的短袖襯衫，一條像花一樣的短裙，白色的絲襪，造就了一個藝術(shù)團(tuán)的支柱。

第二，歡迎下雨

有一天，秦羽從窗戶看到——在下雨。她的嘴角翹起，露出兩個小酒窩，甜甜的。粉色的傘，四色的連衣裙，天藍(lán)色的雨靴，銀色的包包上掛著兩個絨球（她暑假自己做的），藍(lán)天煙雨。

當(dāng)我們到達(dá)學(xué)校時，原來的教室變得潮濕了?；蛘呤悄菐讉€人，或者是教室，此時氣氛不同，已經(jīng)死了！下課了，任芬芬告訴秦宇。老師在提交給市一中的名單中確定了他們?！罢娴?？”秦羽的聲音激動而欣喜。“你為什么騙你？”

當(dāng)秦羽回家后，他在自己的小說《夢里花又落》中為主人公——王紫嫣添加了一個幸福的結(jié)局。王紫嫣患有白血病。結(jié)局中，秦羽以一個男孩的樣子捐贈給晏子骨髓，結(jié)局太完美了！

下雨周記(篇3)

下雨了周記

周一

早上醒來，窗外的天空陰沉沉的，淡淡的灰色將整個世界籠罩在一片死寂中。撐開半打濕漉漉的眼睛，我原本期待的美好陽光早已不見了蹤影，取而代之的是規(guī)律有力的雨滴，如針尖般戳擊著地面。心情也隨之變得暗淡起來。我看著窗外的雨水，不禁感慨萬分。這又是一個下雨的周一。

榆樹下聚集著幾棵歪歪斜斜、丑陋不堪的傘，它們互相擁擠在一起，形成一幅獨(dú)特的畫面。這些雨傘見證了何等的風(fēng)風(fēng)雨雨，包括陽光明媚的日子和陰霾沉沉的時刻。每當(dāng)下雨，這些傘就出動了。它們劃破重重黑暗，貼著地面伸出自己的“雙腿”，用最大的努力，保護(hù)著行人。我看著它們，心中不禁涌起感激之情。雖然它們看起來不怎么好看，卻始終冒雨守護(hù)著我們。

周二

今天的雨下得更大了，淅淅瀝瀝，幾乎成了一種習(xí)慣，而我也習(xí)慣了這樣的天氣。長時間的下雨無形中讓我的心境變得悶悶不樂。與陽光明媚的日子相比，雨天總是充滿了沉重和煩惱。我曾幻想過自己穿著彩色雨衣，在雨中舞蹈，但生活卻將我困在這庸碌的現(xiàn)實(shí)世界里。自這場雨開始，我就被困在家里，沒有辦法外出。學(xué)習(xí)、寫作、看電視、游戲，生活乏善可陳，變得索然無味。就連我的狗狗也沉寂了，沒精打采地趴在屋子的角落，仿佛也被凍僵了一樣。我宛如被這無盡的雨水包圍，感到焦慮和窒息。

周三

雖然心情低落，但我還是堅(jiān)持著去了學(xué)校，與同學(xué)們一起度過了一個寂寞而漫長的早晨。午后回到家時，突然猛然間一陣狂風(fēng)襲來，雨點(diǎn)也愈發(fā)兇猛，如傾盆大雨般地砸在大地上。我連忙躲回了家里，關(guān)上窗戶。室內(nèi)的光線顯得黯淡，我看著外面凄涼的景色，心中有些不安。這場大雨將持續(xù)多久呢？我暗自問著。

周四

想象一下雨中點(diǎn)滴的景象，我心中有了一個想法：寫一篇作文，描述一下雨點(diǎn)砸在窗戶上的聲音、雨滴滑落在屋檐上的痕跡和流水劃過玻璃的美麗。我握緊鉛筆，開始思考。雨點(diǎn)落在窗戶上，發(fā)出噼里啪啦的聲音，好像是上天的樂團(tuán)正在開演一樣。雨點(diǎn)不大不小，稀疏卻也有韻律感，好像是地球與天空之間的默契合作。雨點(diǎn)輕柔地敲擊著窗戶，仿佛在訴說著一個悲情故事，讓人心生感傷。而我，則是靜靜地坐在窗邊，沉浸在這美麗的絕妙樂章中。

周五

雨終于停了，天依稀露出了幾絲陽光。我放慢了腳步，仔細(xì)觀察著周圍的變化。窗外的景色也透露出生機(jī)，花草樹木呈現(xiàn)出一片翠綠色。這些經(jīng)歷過雨水滋潤的植物，似乎有了新生。街頭的行人不再匆忙地行走，而是停下腳步，欣賞著大自然的美景。人們的臉上也掛滿了笑容，彷佛被洗凈了塵囂。我迫不及待地走到了窗子前，打開窗戶，吸入一口新鮮空氣?？諝庵袕浡旰蟮那逑阄兜?，我仿佛感受到了大自然的呼吸。

這是一個下雨的周一到周五，盡管心情低落，但我漸漸學(xué)會了享受雨水帶來的美好。雨水滋潤了大地，也滋潤了我們的內(nèi)心世界。逆境中的成長，讓我有了更多的思考和感悟。我明白了，每一個不同的天氣都有它的美，只要用心去感受，總會發(fā)現(xiàn)令人驚喜的一面。下雨了，可以看到傘給我們帶來的關(guān)懷；下雨了，可以聆聽到雨點(diǎn)的歌聲；下雨了，可以感受到大地的煥發(fā)?；钤诋?dāng)下，享受每一個雨后的陽光，這樣的生活才是最美好的。+

下雨周記(篇4)

今天下午天氣晴朗，媽媽說要步行去練琴?？墒俏覅s十分不情愿，“媽媽呀，天氣預(yù)報說今天有雷陣雨?！眿寢屢荒槻荒蜔按笄缣煜率裁从?，要下也是晚上下，快走！”我只好撅著嘴巴十分不情愿地跟著媽媽走。

我們在琴房練習(xí)了一個小時。這時天氣十分涼快，我和媽媽心里都非常愉快。我們剛剛走出有200米遠(yuǎn)，突然天空布滿了烏云，黑壓壓的有南往北而來。緊接著就起風(fēng)了，路旁的樹木被風(fēng)刮得搖搖晃晃，不時地發(fā)出嗚嗚的聲音。一霎時大街上塵土飛揚(yáng)，地上的樹葉和碎紙，被風(fēng)卷上天空，在灰暗的天空中飛揚(yáng)。路上的行人，幾乎都是閉著嘴，瞇著眼，慌慌張張地跑著。夏天的雷雨，說來就來。我和媽媽手拉著手飛快地跑著，可是頭頂上烏云翻滾著，奔騰著，像千軍萬馬向我們頭頂壓下來。只見一道金光閃過，嚇得我們心驚肉跳，接著“轟”的一聲，豆大的雨點(diǎn)便落了下來。緊接著，傾盆大雨直瀉下來。霎時，天水間像掛著寬大無比的珠簾，迷蒙蒙的，什么也看不見。雨點(diǎn)打得我們無處躲閃，地上的水越來越深，匯成了小溪，打著漩渦向前流去。這雨可真不小呀！它們嘩嘩的下著，仿佛要把那股悶熱勁趕跑。我和媽媽這下真變成了名副其實(shí)的落湯雞，不過我十分開心，這真是一次難忘的經(jīng)歷。

下雨周記(篇5)

“淅淅瀝瀝”，窗外傳來下雨的聲音，我輕輕放下手中的書，推開窗子，深呼吸，直到肺里污濁空氣重新變得清新?！跋掠炅?！”耳邊是妹妹興奮的聲音。我也微微一笑。是啊，下雨了！

因?yàn)榧依镒≡诙?，所以可以看見樓下來來往往的各種人各種事。當(dāng)雨開始下起，路上的人們都打開傘，形形色色，有大有小。一把把傘重疊成一幅絕美的畫卷。雨滴落在傘上，發(fā)出“啪，啪”的聲音，跳動的音符組成一首悅耳的樂曲，賞心悅目。淺淺的雨絲交織在一起，形成一層薄薄的霧。將頭伸出窗外，雨霧仿佛緊緊貼在了人的臉上。雨聲滴滴，雨霧蒙蒙，整個世界都被雨籠罩了。

窗外有一棵大樹生長得十分茂盛，葉子青翠地掛在樹枝，被雨水打得搖搖欲墜，偶爾也有一滴雨珠“危險”地掛在葉尖，當(dāng)雨水匯集在一起時，便墜落、下沉。又一聲“啪”地掉在傘上。那時，撐傘的人一定會感到手中的雨傘有一陣小小的震動吧。不再理會窗外那些事，

我獨(dú)自一人想要出門，可妹妹卻樂顛顛地跑到我的身邊，仰起小臉天真地問我：“姐姐，我可以跟你一起出去嗎？”我望了望空無一人的房間，無奈的嘆了口氣：“好吧！”于是我關(guān)上門，牽上妹妹的手就下樓了。當(dāng)然，我也沒忘了帶上一把傘。

因?yàn)橄掠?，人不是很多，但因?yàn)閭愕木壒?，所以顯得有些擁擠。我牽著那只小小的手，被擁在人群中。走了好一會兒，人才漸漸散去，我們也走累了，在小店的雨篷下站著。休息了一會兒，又來了一位躲雨的人，他向我靦腆地笑笑，我朝旁邊挪了挪，給他留了個空位，而妹妹則沖他燦爛的笑開了。雨小了點(diǎn)，我撐開傘拉著妹妹又走了出去。我們走在泥濘的小路上，雨水打濕了鞋面，泥點(diǎn)沾上了褲腳，此時我覺得我就像一位風(fēng)塵仆仆的旅人，十分疲憊。路上偶爾有幾條蚯蚓冒出地面，估計(jì)是想掙脫那層束縛，呼吸一會兒新鮮空氣吧！扭頭望向路邊，發(fā)現(xiàn)那些草兒花兒經(jīng)過雨水的沖刷顯得更青翠欲滴，仿佛重生一般。而我也好像得到了雨水的洗禮，煥然一新。

過了一會兒，我們在一扇大門前停下，我抬頭一看，原來已經(jīng)到了奶奶家了，怪不得覺得這么熟悉呢！我放下手中的傘，竟然沒有感到有水落下，原來雨已經(jīng)停了，天空的那邊，甚至出現(xiàn)了一座彩虹，散發(fā)著炫目的光，讓人眼花繚亂。

雨落下，落在這塵世間，沖刷掉許多的污穢，帶給人們煥然一新。

下雨周記(篇6)

聽！淅淅瀝瀝的雨聲響了起來?？?！窗外的魚像一顆顆白珍珠似得啪啪的打在房頂上、雨傘上、車上、人們的身上

這場雨已經(jīng)持續(xù)了十幾天了，樹木得到了雨水的滋潤，莊稼也長得高了。雨后，可以收獲到飽滿碩大的果實(shí)。但是我們上學(xué)卻要帶上一個小小的累贅傘。交通也變得擁擠起來，公交車上也擠滿了人，并且路上坑坑洼洼，雨水四處皆是。

在這之前，太陽像一個大火球在炙烤著大地，似乎快要把馬路都要融化了似的;莊稼有的也已經(jīng)被旱死了，樹木也都#@6a6@#旱打敗;水塘里的水蒸發(fā)了許多，魚兒也都急躁躁的跳出水面;有的土地也裂開一道大口子，看起來特別嚇人。農(nóng)民望著自己的莊稼，恨不得自己變成能變成一場大雨，來澆灌自己岌岌可危的莊稼;魚塘的魚兒們焦急的跳著叫著，急切的希望來一場大雨來緩解他們的干渴;那些快#@6a6@#旱結(jié)束生命的莊稼，苦苦的哀求道：快給我們一些水吧，我們快要渴死了！忙碌的人們也在期盼著一場大雨的降臨，或許是老天聽到了我們的呼喚，一場大雨如約而至。

莊稼得到了雨水的灌溉，恢復(fù)了生機(jī);魚兒得到了雨水的滋潤，高興的在水里游來游去;人們看到雨水，心情舒暢了，周圍的空氣也變得清新起來?？捎晁牡絹硪步o我們帶來了不少麻煩，交通堵塞了，鞋子也容易被打濕，而我們也不能到外面玩耍了現(xiàn)在，我一點(diǎn)也不渴望雨水了，因?yàn)橄掠昙依镒兊美浔模蠈W(xué)放學(xué)不僅要帶著雨傘，還不能在外面和小朋友們一起玩耍了。真的好希望這場雨趕快的停下來。

雨既給我們帶來了歡樂，也給我們帶來了煩惱。雨姐姐，求求你，趕快回去吧！希望你總能在我們需要的時候及時趕到。

下雨周記(篇7)

早晨起來背著書包，我慢跑在熱鬧的街道上，人們都在忙碌著，歡笑聲遍布各個街角，“哎，小樹苗啊，你可要快快長大哦！”隨后聽見一位阿姨說“孩子，多披件衣裳，著涼了可不好?！比缓罂吹角懊嬉粚Ψ蚱拊谡f話“老伴，你慢著點(diǎn)兒，讓我挽著你走！”……我笑著，嘿！這樣的感覺真好！而后，太陽躲進(jìn)了白云的衣角，火紅的臉蛋已被冷卻，風(fēng)姑娘湊著熱鬧，道路邊的小草跳著舞蹈。呦！雨點(diǎn)也來了！像細(xì)絲，密密斜織著；像花針，輕松排列著。街上的人卻沒有亂了陣腳?？?，大家拿著備好的雨具，依然顧著忙活。我撐起隨身帶著的紅傘，走在微微濕漉的街上。呀！這樣的感覺真好！

踏著濕潤的小草，看著遍地種滿的樹苗。新生的生命在小雨下仿佛多了些生機(jī)，害羞輕彎著小腰。我笑著抹著臉，只見那棕黃的泥土。“下雨了，下雨了，快澆澆我的樹苗！”

路過校園的門口，母親嘮叨淘氣的孩子，“過來，下雨了，套上衣服，可別著涼！”衣上的絨毛被卷到角落，孩子卻并沒在意，母親摟著孩子，親自送進(jìn)教室，此刻，好暖！孩子臉上笑開了花，“媽，您走好！”我低頭看著那飛舞的絨毛。下雨天真好！

渡過河上的大橋，一對老人攙扶著往前走，“哎，再慢點(diǎn)兒，咱慢慢走！”一把雨傘下，是兩個年過半百老人的身影。歡笑著，交談著，就在這下雨天里。我佇足遠(yuǎn)望那對漸去的身影，有些朦朧的雨霧里，我卻看見兩張幸福的臉孔。下雨天，真好

下雨周記(篇8)

桃花村是一個美麗可愛的小村莊。那里有一片桃樹林，桃樹林里長滿了嫩嫩的青草，開滿了美麗的花朵。每一棵桃樹，春天開淡紅色、珍珠色的鮮花、秋天結(jié)大大的果實(shí)。小鳥在枝頭唱著悅耳動聽的歌。

可有一次，竟然連續(xù)一個月沒下雨，小草沒有以前那么嫩了，花兒沒有以前那么艷麗了，桃樹的葉子也打起了卷。小草說：“唉，天氣太熱了，我快熱死了。”還沒等小草說完，小花就搶著說“天氣已經(jīng)連續(xù)一個月沒小雨了，我的防曬霜也用完了，身上熱的起痘痘了！”桃樹有氣無力地說：“天氣再這樣熱下去我們會干枯的，快點(diǎn)下雨吧！”

小花、小草和桃樹的談話被雷公公和雨婆婆聽見了，雷公公和雨婆婆立刻趕到了桃花村，雷公公用力敲鼓，小花、小草和桃樹聽見了雷聲，快樂地歡呼起來：“要下雨了，要下雨了！”雨婆婆灑下無數(shù)滴雨點(diǎn)，他們又歡呼起來：“下暴雨了，下暴雨了！”小草變得生機(jī)勃勃，小花們爭奇斗艷，桃樹的葉子變得郁郁蔥蔥，桃花樹村又變得美麗可愛了！

下雨周記(篇9)

下午放學(xué)后，我到媽媽辦公室去做作業(yè)?？偢杏X有什么東西壓在身上，透不過氣來。于是，我走到走廊上，仰望天空，天空陰沉沉的，像被蒙上了一層灰紗。

幾分鐘后，豆大的雨點(diǎn)落了下來。雨點(diǎn)落在地上，地面立刻變得濕潤了；雨點(diǎn)打在欄桿上，發(fā)出“啪啪”的響聲，就像有許多人在有節(jié)奏地拍手。同學(xué)們和老師們都撐起了雨傘，校園里一下子盛開了五顏六色的花朵，美麗極了。

漸漸地，大雨傾盆而下，地上積起了一個個小水潭，小草和小花在雨中低著頭。房子上的雨水匯成雨簾，順流而下。

我回到家里，往外看，樓梯上濕漉漉的，路上的行人很少很少，汽車在大雨中緩慢地行駛著?！皣W嘩嘩‘大雨還在得意地唱著歌……

晚上，我跟黃雯青約定去超市買東西。剛出小區(qū)幾步遠(yuǎn)，忽然來了一陣大風(fēng)，把我們撐開的雨傘吹得朝了天，就像一個盛水的大。不多時，下起了更大的雨，雨打在身上像石子砸下來一樣疼。我們迫不及待地弄好雨傘，無奈之下只好各自回家了。

第二天，太陽公公笑瞇瞇地看著這個美麗的世界。小花、小草喝足了甜甜的水，挺直了腰，神氣極了。在陽光的照耀下，樹葉上的顆顆水珠閃閃發(fā)光，猶如一顆顆閃耀的鉆石。我仰望藍(lán)天，天空也似乎剛洗過一樣，碧藍(lán)碧藍(lán)的。

多好的一場大雨??！它不僅滋潤了萬物，也讓人們呼吸到了新鮮的空氣。

下雨周記(篇10)

“嘩啦啦，嘩啦啦”，下雨了，我打開窗戶一看，只見屋頂上濺起了一個個小水珠，地上積滿了許多小水坑。我心里一陣郁悶，本來，老爸答應(yīng)我這星期要到紹興名人廣場去游玩的，可是這種鬼天氣，看來這次游玩一定是泡湯了。我非常生氣地坐在椅子，愣愣地看著玻璃上流淌的水珠。

這時，老媽走了過來，她拍拍我的肩膀，親切地說：“怡怡，今天我們來做麥糊燒餅吧！”麥糊燒餅，喔，太好了，香香的，甜甜的，我總是百吃不厭，看來今天我又能一飽口福了。我馬上開心地和老媽一起開始做起了麥糊燒餅。老媽先從冰箱里拿出面粉，再把面粉倒在碗里，拿起筷子，然后在面粉上灑上水，一邊用筷子攪拌，一邊倒水，等攪拌到小孩子吃的米糊差不多的時候，老媽就停止了攪拌。老媽把攪拌好的面粉放進(jìn)鍋中，再點(diǎn)燃煤氣灶，把面粉倒入一些在鍋中，并且馬上用勺子攤平，沒過多久，香噴噴的麥糊燒餅就做好了。我們?nèi)胰藝谧雷优?，一起吃著這香噴噴的麥糊燒餅。

雖然今天的下雨天打亂了我的興致，可是由于下雨，我們?nèi)胰硕寄苡锌兆谝黄鹆奶?，吃老媽親手做的點(diǎn)心，我感到無比興奮。我真希望以后的星期天能多下幾次雨。

下雨周記(篇11)

今天的天氣可真是變化多端呀！上午太陽公公還露出了笑臉，我們還去上體育課呢；可下午就恰恰相反，天空變成了黃褐色的，能見度越來越低；我們教室里還開了白熾燈呢。

同學(xué)們趁著下課休息時間去教室外玩一會兒，可誰知道還沒活動五分鐘，只見天空像蓋上鍋蓋似的——黑壓壓的。緊接著傾盆大雨從天而降，同學(xué)們都措手不及，豆大的雨點(diǎn)打在了同學(xué)們的頭上、身上；大家都抱著頭沖回了教室。

雨越下越大，落在水塘里，濺起了小水花。這場雨給大地洗了個澡，小草上、樹葉上都滾著雨珠；小草看上去更綠了，空氣也更清新了！但雨也給人們帶來了許多不便，交通事故頻繁發(fā)生——放學(xué)時，媽媽騎著電瓶車帶著我，一不小心撞上了前面的一輛電瓶車；不幸中的萬幸是沒有人員受傷，只是把別人的后輪扎了個小洞洞。為了趕時間，媽媽給了五十元作為賠償款；這就是今天雨中的小插曲。

現(xiàn)在我終于明白了”春雨貴如油，多下農(nóng)民愁“的意思了。

下雨周記(篇12)

今天下午的天氣就像是娃娃的臉，說變就變。整個天空就都暗了下來，好像天黑了。

起風(fēng)了，越刮越大。把樹木吹得搖頭晃腦，就像是剛學(xué)走路的孩子一樣站不穩(wěn)了;地面上的灰塵也被風(fēng)吹了起來，滿天飛舞，瞇得人睜不開雙眼。

不一會兒，雷公公就敲起了他的大鼓，轟隆隆，轟隆隆，好像是在告訴我們：快回家吧，要下大雨了，不然就成落湯雞了!

緊接著，豆粒般的雨滴從天而降，嘩嘩嘩越下越大。雨滴們就像千萬個跳傘兵，從空中跳了下來，安全地落在了地面。地面上形成了無數(shù)的小池塘，雨點(diǎn)打在池塘里，濺起了一個個小水花，真美呀!

今天的雨下得可真大呀!

下雨周記(篇13)

這幾天天氣真壞，每天都在下雨，整整下了兩個月。兩個月，老天爺似乎在自備我們亂砍樹木、破壞環(huán)境，這是老天爺給的懲罰。

在懲罰中，我就像被軟禁起來的猛獸，像撲出去獵食，可有威脅擋著，我怎么樣都不能出去。媽媽洗好的衣服也不能出去曬太陽，衣服和媽媽都發(fā)愁。農(nóng)民伯伯更不好受，農(nóng)田里的莊稼被水淋的都“哭”了農(nóng)民伯伯又不好下田，只能視而不見。警察叔叔更是疲勞。在這樣的暴風(fēng)雨季節(jié)應(yīng)該家家戶戶都放暖氣休息，可警察叔叔在這種情況下還是頂著雨站崗，畢竟下雨天是開車的天敵呀！不指揮或一轉(zhuǎn)眼，“轟吧”那里又撞車，這里又堵車，煩死了！老天爺也在耍我們。比如好不容易等到晴天，我剛想出去玩的時候，媽媽正想曬衣服的時候，農(nóng)民伯伯正向下田的時候，“啪！”“嘩啦——”又一陣狂風(fēng)暴雨的開始?，F(xiàn)在正是陽春三月，本來我們可以穿上漂亮華麗的新裝，可因?yàn)槔咸鞝數(shù)膽土P，讓我們繼續(xù)穿上厚重的棉襖。

老天爺！讓我們這個渺小的世界天晴吧！讓我們過上天晴的快樂日子吧！

高三作文(實(shí)用15篇)

相信學(xué)生應(yīng)該都寫過不少的作文，通過寫作文可以將我們的內(nèi)心世界用文字表達(dá)出來，如果我們的寫作詞匯量不豐富，寫作就會容易“卡住”。生活中你見到優(yōu)秀的作文會收藏嗎？以下由小編收集整理的《高三作文(實(shí)用15篇)》，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

高三作文(篇1)

這一周是開學(xué)的第一周，我滿懷著憧憬走進(jìn)了高三二班的教室，進(jìn)入一個新的環(huán)境，我內(nèi)心不禁有一些忐忑不安。我的班主任趙老師是一個非常嚴(yán)格的老師，第一次返校的時候還有些不太適應(yīng)這么嚴(yán)格的管理，但我是個適應(yīng)能力很強(qiáng)的人，于是在第二次返校后我就逐漸適應(yīng)了老師的管理風(fēng)格。

俗話說得好，好的開始是成功的一半。我上的第一節(jié)課是地理課，老師講課講得有聲有色，我也聽得有滋有味，一節(jié)課四十五分鐘一轉(zhuǎn)眼就過去了，隨后上的幾節(jié)課也都很有趣，這讓我發(fā)現(xiàn)聽課也是一件很快樂的事。

當(dāng)我上初中的時候，我不止一次的想象著我的高中生活，我渴望它是充滿樂趣、充滿歡聲笑語的，但同時又擔(dān)心它是枯燥乏味的、充滿壓力的。但通過第一天的學(xué)習(xí)我發(fā)現(xiàn)高中的生活是這兩者的結(jié)合體，既是充滿樂趣的，又是充滿壓力的。我認(rèn)為高中的學(xué)習(xí)與初中的學(xué)習(xí)最大的不同就在于高中主要是自主的學(xué)習(xí)，而初中則更多的是老師手把手的教學(xué)。另外，老師講課的速度也比初中明顯加快了。因此，我認(rèn)為盡快適應(yīng)高中的自主學(xué)習(xí)方式和老師講課的速度是提高學(xué)習(xí)效率的關(guān)鍵。

剛剛從初中升入高中、剛剛?cè)谌胍粋€新的集體時，我還跟同學(xué)、老師都不是很熟悉，因此我還是會經(jīng)常懷念我們原來的班集體，懷念原來的同學(xué)，但是僅僅這一周過去之后，我發(fā)現(xiàn)原本陌生的面孔越發(fā)的熟悉起來，與同學(xué)也越來越聊得來了，我相信我的新班集體與我的原來的班集體比一定毫不遜色。

我相信在班主任、各位任課老師的帶領(lǐng)下、同學(xué)們的團(tuán)結(jié)努力下，我們班級一定會在以后取得更大進(jìn)步!

在未褪色的夏韻中迎來了高三，迎來了人生最激情的夢幻天堂，我?guī)е鵁o數(shù)的夢想與希望開始了高三的旅程。學(xué)校的林蔭道中飄揚(yáng)著枯黃的落葉，透射出秋天的氣息，就像一份無聲的高考宣告書。我的心越來越沉，像墜入大海的石子一般茫然，面對困惑的此刻我選擇了奮斗。我相信經(jīng)受過風(fēng)雪的梅花更艷，感受過烈日炙烤的紅霞更濃。

承載著無數(shù)的希望的我，選擇了廣闊的藍(lán)天。開學(xué)還不到一個月，漫天的考試魚貫而來，如滔滔江水，連綿不絕，課程的增加，晚自習(xí)時間的延長，高考倒計(jì)時牌的掛起，這一切營造了一種炙烈緊張的高考備戰(zhàn)氛圍。說不盡的痛苦，做不盡的習(xí)題，考不完的試卷。時間讓一切變得模糊不堪，那種朦朧不似真實(shí)的華美，那種瑩月般的光輝絢麗，似乎都成了我的良辰美景，什么時候還有時間和朋友一起去郊外領(lǐng)略那種斜風(fēng)細(xì)雨不歸的清爽，什么時候還有時間與朋友一起領(lǐng)略郊外那種小荷才露尖尖角的生機(jī)，什么時候還有時間與朋友一起在音樂中陶醉，在溜冰場上瘋狂。所有美好的一切將在此時被無情的埋沒。就連留下一些回憶也是一種過多的奢侈。

我們高三是單獨(dú)一棟樓的，用著古樸色的原始課桌，桌上堆著整個高中的書和課外資料，層層的如積木般的房子堆得很高，似乎能將我們的頭埋沒。

雖然此時的氖圍讓人窒息，但我仍然堅(jiān)持著自己的原則。每天都在跑道上盡情的疾馳幾圈，發(fā)泄心中的壓抑，保持良好的體魄。雖然此時的時間貴比黃金，但我仍然繼續(xù)自己一支筆尖下的妙曼文字，將自己巨大的情感沉淀成揮筆的動力。我知道一個良好的原則是不會因暮鼓晨鐘而侵蝕其光澤的，也不會因斗轉(zhuǎn)星移而磨損其棱角，它會永恒的存在于我的心中。

在這星輝斑闌的時光中，我早已有了自己的計(jì)劃。我在學(xué)校的重點(diǎn)班，只有每次考試排在全班前十五，才能考入自己理想的大學(xué)，實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢。我幸運(yùn)了拿到今年全國奧林匹克詩歌大賽的二等獎，這對我人生具有里程碑式的意義，然而讓我更期待的是中國十大名校與萌芽舉辦的新概念作文大賽，為了能拿個A組全國一等獎，我花了三個多月的時間寫了六篇作品，期待它們能成就我的上海之旅，并能和一個名校的中文系結(jié)緣，為我實(shí)現(xiàn)自己的文學(xué)夢。

花落的聲音總是那么輕盈自在，正如我放飛自己唯美的夢想，編織自己唯美的人生詩篇，在亙古不變的神話中尋找自己的棲身之所。

學(xué)校的快節(jié)奏的生活還在繼續(xù)，我仍然在題海中掙扎，被數(shù)字符號弄得頭昏腦脹，在意念中堅(jiān)撐著自己的身體，每晚加班到深夜，直至自己意識模糊得快要倒下，然后勉強(qiáng)的回到床上大睡。早晨又在鬧中的肆聲中被吵醒，拉開自己布滿血絲的雙眼，在晨讀鈴想前沖到學(xué)校，盡量控制自己疲憊交加的軀體不再扒桌大睡，然后在下課鈴響后沖到食堂吃完早餐，繼續(xù)在教室奮斗，一切都是那么重復(fù)化。

在這嶄新的旅途中，我正在實(shí)現(xiàn)自己的夢想。我要壓縮自己所有的精力，在這個高三中盡情的綻放自己，最終進(jìn)入夢幻般的屬于自己的象牙塔。

時間過得真快，不知不覺就到了開學(xué)的時候，轉(zhuǎn)眼整個暑假就已經(jīng)結(jié)束，回想一下自己在假期的經(jīng)歷，心中有說不出來的滋味。

也許是貪玩過久了，心里面還是靜不下心來，總是會時不時的想起自己在家里玩耍的場景，但是我知道，已經(jīng)開學(xué)了，這不是放假，所以我必須讓自己調(diào)整好心態(tài)，投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去。

開學(xué)是我自己一個人到城市里讀書的，拿著父母給的生活費(fèi)，我變獨(dú)自一人坐著車到了學(xué)校。學(xué)校離家有點(diǎn)遠(yuǎn)，中途坐車都要幾個小時，然后還要轉(zhuǎn)車，所以帶著很多行李的我十分疲憊，我坐在悶熱的公交車?yán)?，只感覺自己全身有很多的不舒服。打開手機(jī)，我看了一下朋友給我發(fā)來的信息，變回了過去，然后睡意朦朧，我變在座位上小睡了一會兒。

迷迷糊糊中我醒了，但是車子還在前進(jìn)，我看了下上面的提示，離自己要到的地方還有一段距離，無聊的我只能夠再次打開手機(jī)。翻著群里面同學(xué)們的消息。不知不覺過了一個多小時，終于聽到了車內(nèi)廣播的提示音，馬上就到我要去的地方了，我伸了一個懶腰，然后打起了精神，等待車子靠在馬路邊上。過了不一會兒，車子停了，我就帶上自己的行李下了車，然后打了一輛車到了學(xué)校。學(xué)校的大門開了一半，人流量有點(diǎn)大。有高一軍訓(xùn)的同學(xué)，還有補(bǔ)課的高三學(xué)生，我加快了步伐，到了自己的寢室，然后疊好被子，我就去了教室。

此時教室里面人不是很多，班主任在教室里面記賬統(tǒng)計(jì)人數(shù)，我便把費(fèi)用交給了班主任，然后又在教室里面看了一個小時的書，感覺到自己的肚子餓了，就出了校門，到了附近的小餐館飽餐一頓，然后跟認(rèn)識的同學(xué)一起回到了寢室，到了寢室，我先幫同學(xué)吧床鋪整理好，然后又收拾好了自己的書本，就睡午覺了。

過了半個小時，鬧鐘響了，我就洗漱了一下，然后回到教室開始了開學(xué)第一課，我要鼓勵自己，讓自己充滿信心。爭取讓自己在新的一學(xué)期里能夠快速的成長起來，不在貪玩好耍，我要做到最棒的自己，讓父母對自己的期望不會變成失望。我要用自己的成績來回報他們。我要讓自己的實(shí)力變成他們最好的動力。

新的一學(xué)期，就是新的開始，我一定要讓自己實(shí)現(xiàn)自己的理想，我一定會讓自己有一個正確的目標(biāo)，不會在讓自己感到迷茫而失去前行的方向。

高三作文(篇2)

想想也是這個道理，既然他們不理解，我怎么解釋也是多余的。后來我就干脆不理他們了，不信就算了。也許是我的不理睬態(tài)度，也許是朋友們經(jīng)過觀察我倆的談話內(nèi)容。慢慢的也就發(fā)現(xiàn)不是當(dāng)初他們想的那樣了，也就沒開什么過分的玩笑了。

經(jīng)過這件事我明白了當(dāng)你遇到一件事情時，你越在意它，它就越與你預(yù)期的結(jié)果背道而馳。而當(dāng)你用一種平常心去對待，不去刻意的強(qiáng)調(diào)時，會發(fā)現(xiàn)結(jié)果就是你想要的。所以，我依然相信男女之間存在純潔的友誼，只要你相信，它就在。

經(jīng)過這些事后，我倆更是到了無話不談的地步。原以為就會這樣下去，但我倆之間還是爭吵了一年。

高二的時候我戀愛了，都說“士之耽兮，猶可說也；女之耽兮，不可說也?！痹谖宜械呐笥阎校挥兴麍?jiān)決反對我戀愛。起初我非常的不理解他的觀點(diǎn)；在我戀愛的這一年，我和他就吵了一年。他總是說些讓我厭煩的事情，列舉些老掉牙的例子來讓我“回心轉(zhuǎn)意”；而我卻一味的回避他?，F(xiàn)在想想，除了真心對你的朋友外，還有誰會苦口婆心的勸你不要談戀愛，那會耽誤學(xué)習(xí)？除了親人就是他了吧！但當(dāng)時在我的心里多少對他有點(diǎn)意見，我談我的戀愛你為什么要管的那么多呢？曾經(jīng)有一段時間，我特別的怕他，電話把他拉進(jìn)黑名單，看見他我都是繞道走的；也可想而知我當(dāng)時怕他怕到什么程度了。

高三分手了，因?yàn)榉N種原因。

但這件小插曲也并有沒有影響到我們之間的友誼，我們還是照常的談天說地，其實(shí)他在我心中更多的是充當(dāng)哥哥的角色，不管遇到什么事情，我總喜歡交給他去做，什么事情都對他產(chǎn)生了依賴心理。有個知心朋友真好，我不能解決的問題他都能幫我解決，何樂而不為呢？

我一直相信友誼比愛情更珍貴。

但到今天，到他有了女朋友，才發(fā)現(xiàn)我早已經(jīng)把他當(dāng)成我的親人，我不習(xí)慣他對他女朋友的百般依賴；以前這都是我的專利的。原來我對他的依賴是這么的深，深得連我自己都沒發(fā)現(xiàn)。從那以后，我試著減少對他的依賴，試著接受他對他女朋友的百般依賴。時間真的是副好的良藥，現(xiàn)在我已經(jīng)能坦然的面對，覺得一切都是那么的自然。我始終堅(jiān)信：友誼比愛情珍貴。

或許有天我們會為了另一半的感受而有意的疏遠(yuǎn)對方，但我們都知道，在彼此的心中，都會有一塊地方是為朋友而留的，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)······

高三作文(篇3)

除夕夜，天空五彩繽紛，空中閃過耀眼的煙花，鞭炮打破了除夕夜。天空中的煙火令人眼花繚亂，勢不可擋。除夕也呈現(xiàn)出一派喜氣洋洋的景象。

晚上，該吃年夜飯了。我的餐桌上有一大桌好吃的，有魚，有牛肉，有餃子……魚代表一年多，牛肉代表牛氣，餃子代表祝福，用硬幣吃餃子代表一年四季幸?！?！多么有意義的晚餐！

年夜飯后，我們一家人圍坐在電視機(jī)前看春晚，討論今年春晚和往年的區(qū)別。我家特別有活力。不知不覺，已經(jīng)午夜了。00點(diǎn)，家家戶戶放鞭炮，鞭炮聲響徹云霄，仿佛象征著人們來年的幸福，也是過去20xx年發(fā)生的所有不開心的事都在這個時候結(jié)束的標(biāo)志。

在這個特別的夜晚，我對來年寄予厚望。希望通過自己的努力能拿到20xx年的專業(yè)考試證書，這樣就可以去南京藝術(shù)學(xué)院了。我可以去江蘇找我的愛人！

20xx年對我來說是極其重要的一年。如果我沒有把握好，我將失去我的未來。

20xx年我會努力的，希望我的愿望能實(shí)現(xiàn)！

除夕是一個鞭炮齊鳴、火樹盛開的夜晚。我忘不了！夜空讓煙火和鞭炮閃閃發(fā)光，扔掉了人們的喜悅和幸福。同時，我會為來年的夢想努力，永遠(yuǎn)不會讓在乎我的人失望，同時也不會讓他（wj）看不起我。

努力！

高三作文(篇4)

今日下著微涼的雨，無凄凄，卻也如世間般淅瀝?？煲咧械纳顣簳r沒洗滌我的視野。我望著窗沿流淌下的水，用手輕輕觸上去有溫潤的質(zhì)感。清新的空氣，被洗過的氣息?？倫壅驹诮淌掖斑叄檬纸又?，指尖碰著那細(xì)膩的流星，平和的心又多了欣喜。記得別人皺著眉想著老師讓寫的作文，也只是淺淺一抹笑，盡情的注視下著的雨，文章需要感受然后傳遞真誠，我想用心體悟。

【解讀】這道作文題采用問句形式旨在引發(fā)對人生成長的思考?！澳銣?zhǔn)備好了嗎”既是善意的提醒，同時也包含著對人生之路曲折坎坷的預(yù)見。人生的道路猶如一段艱苦的馬拉松賽程，沒有充分的思想準(zhǔn)備和堅(jiān)強(qiáng)的毅力是很難跑完全程的。生活中的許多事情往往都充滿著變數(shù)。上帝往往垂青于那些有準(zhǔn)備的人。只有做好充分的準(zhǔn)備，你在前行的路上才不至于被凄風(fēng)冷雨所嚇倒，你才有可能抵達(dá)成功的彼岸。你可以寫成記敘文，既可以寫自己缺乏準(zhǔn)備而遭受挫折的經(jīng)歷，也可寫自己“準(zhǔn)備充分”而品嘗到的成功喜悅?？傊?，要給讀者以人生的啟迪。當(dāng)然，你也可以寫成議論文，談?wù)撃銓θ松木僖娊狻?/p>

記得10歲那年，我還不懂事經(jīng)常惹爺爺生氣不管我怎么罵爺爺我爺爺也不打我罵我那時我還以為爺爺是怕了我，直到我13歲那年我才曉得爺爺不是怕了我而是對我太失望了便對我哥很好，再我看來就是偏心，我便更加的對爺爺又打又罵，后來我上初一住校晚上很冷，我沒有帶兩床被子，是爺爺頂著雨把我的被子送來了當(dāng)我接過被子時我都快哭了我強(qiáng)忍著沒哭,我望著年邁的爺爺身影，我覺得我以前都是錯的,并不是爺爺偏心，最后我還是忍不住流淚了那夜我記在了心里，記得還有一次我和別人打架老師叫我回家叫家長一塊來我以為你會生氣結(jié)果我沒有想到你沒想到你不但不生氣還說：每個人都會犯錯，也會有改正的機(jī)會。我期末考試結(jié)束后是爺爺推著土車把我的東西一步一步推回了家，我當(dāng)時沒有幫忙，我初二的一次家庭作業(yè)是幫你爺爺洗一次腳可我沒做，回到學(xué)校我和老師撒謊說我跟爺爺洗了，沒想到老師說我會到家里訪談的，果真老師來家里問我爺爺有沒有跟洗腳沒想到我爺爺竟然說我?guī)退戳四_，那時我以是感動的不得了晚上我打水過來幫爺爺洗了腳，我握著長滿繭的腳底我想爺爺為了我受了不少苦吧，為了讓爺爺不那么辛苦我暑假期間幫爺爺做了不少事，就在我上高中那年我爺爺生病住院了，我得知這個消息我立刻請假看望爺爺，我剛到醫(yī)院爺爺就讓我回學(xué)校，爺爺說功課不能丟我聽了爺爺?shù)脑?，轉(zhuǎn)身就走了。考高二的那年我爺爺走了，那時爺爺才77歲，我也是18歲，直到今天我還想念我的爺爺，沒個人都要懂得珍惜。高三:黃文俊

高三作文(篇5)

青春之弦，深情頌歌。曾幾何時，我們變得不再無拘無束的玩鬧。不再為一點(diǎn)沒有意義的小事笑個不停。慢慢學(xué)會了聆聽，聆聽這時光流逝的滴答聲，這些青澀純真的歲月，亦如這一季紛飛落葉，再如何挽留都于指尖滑落，慢慢的飄入記憶長河，為歲月譜寫成一曲跌宕起伏。

當(dāng)靜下來的時候，思緒隨意而任性的飄離。會做無邊的暢想，也會兀自地發(fā)出陣陣感傷，也許是為了迷離的過往，也許是為了彷徨的未來。

時光流逝，歲月無情。即將將我們擠進(jìn)高三。即使心中有一百個不愿意，最終也只能平靜的選擇接受現(xiàn)實(shí)。我們?nèi)鄙倭烁咭坏幕顫娕c童稚，換來了高三的成熟與沉穩(wěn)，缺少了高一可以培養(yǎng)希望的火花，換來了高三可以磨練天才的意志。

高三是個黑色的時段，心中的彩虹夢總擔(dān)心經(jīng)不住考試的洗禮，最難最無助的是沒有白天和黑夜的自習(xí)，匆匆高三，悠悠高三，有無限的可能和不可能都會在高三呈現(xiàn)。

高三是一部緊張的進(jìn)行曲，它承載著現(xiàn)實(shí)與夢想的距離，失望與希望的演變，所有的風(fēng)采都將展現(xiàn)在高三，成也高三，敗也高三，我們應(yīng)懷有一腔熱血迎接高三，用激情與汗水成就高三，展望未來。

高三是通往大學(xué)的最后階層，大學(xué)是我一直執(zhí)著的夢想，我小心翼翼的將它精心呵護(hù)，慢慢的看著它茁壯成長，可一次次的考試殘忍的把它扼殺在搖籃，提醒著我妄想，突如其來的傷感使我墮入萬丈深淵，無助的淚水流過臉頰，沒有人察覺。多么想暢想窗外的新綠，可又害怕失去丈量現(xiàn)實(shí)與夢想的距離。從沒想過自信如何會在青春的記憶里失落，汗水終究考驗(yàn)了自己的執(zhí)著，為了自己的夢想，在高三這一年，我會選擇重新啟程。

高三這一年，我會告別內(nèi)心懦弱，擦干眼淚，告訴自己什么叫無怨無悔，相信曾經(jīng)的努力不會白費(fèi)，既然選擇了遠(yuǎn)方，便不顧風(fēng)雨兼程。路是自己選的，一定要堅(jiān)強(qiáng)的走下去。

高三只是從一樓到三樓的距離，也只有一眨眼間的時間，也許在多年以后再想起那些痛到落淚的時光，會欣然一笑，說一聲值了。

最后的最后在青春的末端回憶曾經(jīng)，暢想未來，愿自己的努力能換來自己想要的未來。

高三作文(篇6)

一開始的時候，你有什么都沒有聽過什么都沒有見過，所以面對一切，都有著新鮮感。

當(dāng)你真的達(dá)到一種見多識廣的境界的時候，就算是別人說了一些你平時了解不到的東西，也會自然而然的表現(xiàn)出來，見怪不怪的情緒。

這大概也是一個修煉的過程吧。

生活的韻味，盡在不言中。

以前的時候，父母教我做飯，死皮賴臉的耍賴，不愿意學(xué)，是因?yàn)槲矣X得，父母老了之后，可以用我不會做飯為借口，帶著他們?nèi)ノ业牡胤?，跟著我，我養(yǎng)著他們，為了證明我還是個離不開他們的孩子；可是現(xiàn)在我看到了他們諸多的不容易，還是認(rèn)為應(yīng)該學(xué)會做飯，做給他們吃。

原來我們的心情，也會跟著發(fā)生的事情而變化，只是事情發(fā)生的方向，不由我們來控制，但是我們卻能掌握著自己的心情變化。

如果從一開始你就不那么在乎他們說的話，也許就不會那么輕而易舉的受別人的影響。

反正是要做你自己，又何必聽進(jìn)去那些閑言碎語讓自己難過呢。

高三作文(篇7)

金燦燦的陽光照耀著大地，在屋頂上的燕巢里有一只燕子?jì)寢屨诜跣⊙嘧樱^了一會，一個個蛋殼慢慢的鉆出好幾只小燕子。

一天，燕子?jì)寢尦鋈フ蚁x子給小燕子們吃，當(dāng)燕子?jì)寢尰貋頃r，一只小燕子跑到媽媽身旁說：”媽媽您能教我學(xué)飛嗎？

“媽媽回答：”不行，你現(xiàn)在還小，所以不能學(xué)飛?！傲硪恢谎嘧诱f：”唉，學(xué)飛有什么了不起的，還不如在家里玩，那多好。“其它小燕子都說：”對，學(xué)飛有什么了不起的，在家里玩比學(xué)飛好的多?！靶⊙嘧訜┩噶苏f：”不學(xué)飛將來怎么照顧媽媽，難道能讓媽媽一輩子照顧我們嗎？“媽媽說：”對，你說的非常對，要是不學(xué)飛那可怎么成才。“媽媽問：”還有誰想學(xué)飛？“大家說：”我們都不學(xué)?！啊蹦呛脧慕裉扉_始我就教它學(xué)飛?！靶⊙嘧涌炭嚆@研，每天從早到晚練個不停，沒過幾天就學(xué)會了飛翔，媽媽看見它的孩子這么認(rèn)真刻苦，心想：”它長大一定能飛得更高，看的更遠(yuǎn)?！?/p>

一天早上，媽媽看見小燕子不見了，找了半天才看見小燕子飛向天空了，小燕子下來說：”媽媽我給您帶回吃的了。“媽媽高興的說：”我果然沒有看錯你，你真是個好孩子?！八母绺?、姐姐們說：”哼，它有什么好高興的，不就是飛嗎？到時候?qū)W也不遲嗎？

它那么早會飛對它也沒有什么用?！斑^了一年，媽媽老了，會飛的小燕子飛來飛去，給媽媽找吃的東西，哥哥、姐姐們也長大了，卻飛也飛不了；在家里想：”現(xiàn)在學(xué)飛也遲了，那我們還有什么用！“它們都對弟弟說：”對不起，我們不應(yīng)該那么對待你，我們現(xiàn)在學(xué)飛也晚了，已經(jīng)沒有人可以教我們了，弟弟你能教我們嗎？“小燕子說：”好吧！我教你們?！案绺缃憬阋灿昧藥滋鞎r間，慢慢飛向了天空，日子一天天過去了，燕子們都很關(guān)心媽媽，突然有一只鷹從天上飛下來，小燕子們看見了，它們帶著媽媽一起飛走了，老鷹追的很緊，小燕子們越飛越累，后來它們看見一個樹洞，飛到樹洞里面隱蔽起來，小燕子氣喘吁吁地說：”總算擺脫了危險，多虧我們會飛，要不早就進(jìn)了鷹的肚子里去了?！皨寢尶匆娝暮⒆佑致犜捰钟赂?，高興的哭了。

燕子們都成才了，每次遇到困難它們都互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛，總是千方百計(jì)的面對困難，那只小燕子又勇敢又團(tuán)結(jié)，博得了動物們的好評，動物們都說它是飛行家，可小燕子卻說：”這都是媽媽教的好?！案绺缃憬愣己芰w慕它，小燕子有了一個富裕的家庭，但它并不驕傲，它心里想：我雖然成才了，但是還有許多需要幫助的動物，我應(yīng)該為它們做些事，讓它們和我一樣。從此小燕子每天都堅(jiān)持幫助動物們。

小燕子的勇敢贏得了大家的歡迎，小燕子面對困難從不放棄，動物們都很敬佩它，后來小燕子成了有名的飛行家。

高三作文(篇8)

“天下事有難易乎？為之，則難者亦易矣；不為，則易者亦難矣”?！盎枧c庸，可限而不可限也；不自限其昏與庸而力學(xué)不倦者，自力者也?！苯?jīng)歷了一段高三的學(xué)習(xí)生活，我深深體味到了其中的道理……

[燕飛來，問美何在]

幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄新泥。這是大自然中春的美景。18歲是人生的春天，而當(dāng)它到來，我的美景在哪？在高三忙碌的學(xué)習(xí)生活中，書本把我18歲的光輝遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，習(xí)題也不肯給它留一點(diǎn)縫隙。

初冬的清晨，我注視校園里的樹木，更準(zhǔn)確地說，是在凝視枝頭那僅存的一片樹葉。想起仲夏時節(jié)，郁郁蔥蔥的葉子在太陽的照耀下浮綠泛金，和著清風(fēng)颯颯歌唱。而今，一陣涼風(fēng)襲過，最后一片葉被卷落了。我的心中倍感失落與無奈。

我曾問師兄們：“問君能有幾多愁？”對曰：“恰似一江春水向東流?！庇謫枎熃忝脗儯骸伴e愁都幾許？”對曰：“一川煙草，滿城風(fēng)絮，梅子黃時雨?！闭f罷相視一笑，抱著書本匆匆而去。我狂奔到操場，對著天空大喊：“那最靚麗的彩色照片怎么變成了黑白色？”終于我喊出那壓抑了許久的苦悶，頓時眼前明亮，胸中豁然開朗……

[曲徑通幽處]

曾經(jīng)因?yàn)槁兜拇未未驌?，月的次次冷落，我苦惱自困。但?jīng)過磨練，我已不再畏懼高三。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)高三生活其實(shí)可以生動有趣“看呀！那株花的枝莖多么像條拋物線！”“還頂著幾何圖形呢！”教室里又有了歡快的聲音。我們決心磨穿鐵硯，不出成績不罷休。玩鬧的人少了，研究問題的人多了；看漫畫的人少了，做習(xí)題的人多了；煩悶不安的人少了，冷靜思考的人多了。

子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜?！狈苍轮埂⒒ㄖ?，雪之夕，皆有瑯瑯書聲，奮筆疾書者。我們重新審視了高三，開始了緊張忙碌但又充滿快樂的高三生活。

[精誠所至，金石為開]

劉向說：“少而好學(xué) 高一，如日出之陽；壯而好學(xué)，如日中之光；老而好學(xué)，如秉燭之明?！?/p>

老舍說：“驕傲自滿是可怕的陷阱，而且是自己制造的，學(xué)習(xí)要戒驕戒躁。”

毛澤東說：“一萬年太久，我們只爭朝夕，學(xué)習(xí)就在眼前?！?/p>

馬克-吐溫說：“人的好奇心具有一種非凡的力量，對于學(xué)習(xí)要求甚解?！?/p>

羅曼-羅蘭說：“意志是一種事實(shí)，它可能和命運(yùn)同樣長久，這對于人生成功很重要?！?/p>

雪消門外青山綠，花發(fā)江邊二月晴。朋友，這伏案苦讀的日日夜夜你還覺得苦嗎？試著尋找18歲的別樣美麗吧！它躲藏在思考中，包含于認(rèn)真里，蘊(yùn)含在求知中……

一粒沙里看出一個世界，一朵野花里一座天堂，把無限放在你掌上，高三的別樣美將被永遠(yuǎn)收藏.

高三作文(篇9)

夏天的雨清涼爽快，我愛夏天的雨，可我還怕那轟隆隆的雷聲和那一道道閃電，幾天前我們沈家門就下了一場暴風(fēng)雨。

早上，我正在做作業(yè)，忽然一道閃電劃破了蔚藍(lán)的天空，隨著呼呼的大風(fēng)，烏云密布，緊跟著一陣可怕的雷聲炸響了，閃電就像金鞭亂揮，這一道，那一道。后來媽媽叫我看書，可我一個字都看不進(jìn)，聽著那轟隆隆的雷聲和那一道道閃電，我真想馬上到被窩里躲著。后來媽媽安慰我，我才靜下來。

雨，下在花園里，花兒一個個就像負(fù)重似的低下了頭，小草身上增添了許多晶瑩的露珠，可愛極了。

雨，滋潤著久旱的大地，那些快要枯死的莊稼雖然低著頭心里充滿了喜悅。它們想：太好了，終于有人來救我們了！

雨，下在大樹上。大樹昂首挺胸，準(zhǔn)備經(jīng)受暴風(fēng)雨的洗禮，它就像在說：“讓暴風(fēng)雨來得更快一些吧！”在看看那些樹葉，它們正在爭先恐后地吮吸著夏天的甘露。

同學(xué)們，我們一定要多學(xué)點(diǎn)有關(guān)雷電的知識，打雷的時候不要開電器，遠(yuǎn)離金屬物品，預(yù)防觸電。

高三作文(篇10)

——從前的青春，以后的我們

不知從何時開始，總是厭棄父母的責(zé)罵。也不知從何時開始，男女生有了一條明確的界限。青春，來的像每一次的月考似的，令人猝不及防。但你必須點(diǎn)擊收貨，收下這人生中最美好的年華。

笑與淚的交織使青春那么富有生氣，一路上，難免有摩擦，有碰撞，而我們要做的，就一件事兒。

——擁抱青春，享受青春的快樂。

集體跑步時肆意狂歡，噴薄而出的熱血振奮人心，大地蒼茫的激情試問誰能忘卻。喜歡運(yùn)動會，喜歡為同學(xué)搖旗吶喊那一瞬間的熱烈，喜歡看比賽跑步時在空氣中留下的痕跡——青春?？稍犚娔_步聲聲就立馬開始認(rèn)真學(xué)習(xí)?忘不了老師帶來的壓迫與恐懼，也忘不了同學(xué)那唬人似的一聲聲“老師來了”。當(dāng)教室內(nèi)再沒有喧囂，當(dāng)幾個皮猴兒都不再上躥下跳，班里每個人都會知道——老師真的來了。

青春的快樂離不開友情。那時的友誼是人生中最真摯的，沒有利益，拋開城府，僅有的是形影不離的真情。喜歡相伴著做任何事，喜歡分吃僅有的幾粒糖果，喜歡共同絞盡腦汁做題……友誼，是青春路上最亮麗的一道風(fēng)景線。

看花開花落，望云卷云舒。夏去冬來，潮起潮落，青春來得正好。我們不再一味地聽從父母，持著自己的想法，或許發(fā)生過沖撞，或許經(jīng)歷過冷戰(zhàn)，可矛盾過后也會想起父母的好。我們不再執(zhí)著于兩個人的友誼，開始結(jié)交更多的朋友，可是再回首，發(fā)現(xiàn)你最在乎的仍是那一個人。青春太善變，青春中的我們更是如此，可最重要的仍是那一件事兒——

享受青春的快樂。

我猜，你不一定懂得如何享受它，那么先去尋找它，在意氣風(fēng)發(fā)的少年馳過的綠茵場上找，在總是充滿瑯瑯書聲的教室里找，在熱鬧和諧的宿舍里找，在永遠(yuǎn)包容你的家里找?？傊?，我們留下的青春痕跡，都是長大后值得付之一笑的快樂。

高三作文(篇11)

珠海微動，閃耀著華美的藍(lán)色。

他們說，那是她的家鄉(xiāng)。她是一條罕見的魚美人。

誰也不知道，誰也沒見過，當(dāng)她眼淚灑落，是如何變成鮫珠的。那么珍貴，那么罕見。

可惜不常有。

我沉迷在你編的故事里，不愿意出來。僅僅是因?yàn)?，那很美好。說中了我的心事。

那次搬宿舍，你沒有來幫我，去幫了其它女生。我什么都沒有說，即便后來你對我說一直都喜歡我，我也沒有提起這件事?；蛟S還是我的錯，誰讓我沒提前和你說好呢。

這兩天突然很有緣分。無論走到哪里，都能很巧合地碰面，都能擦肩而過，都能說那么一兩句話。

我苦苦追尋，苦苦等待，舍棄了那么多，扔掉了那么多，只為一個最初的盼望。

他們的愛情再美好，終歸都是別人的。從來都不屬于我。我想看著她眼淚就干的那天，看著鐘表上的時間匆匆流逝，毫不懈怠。

突然就變得很無助。好像被人扔掉了迷霧中，有圍墻阻隔，什么也看不清，什么都觸摸不到。

高三作文(篇12)

太陽，如果我是向日葵，我愿永遠(yuǎn)跟隨著您，哪怕迎面而來的是風(fēng)霜雨雪。

——題記

人的一生，就像站在生命的戰(zhàn)場上，一方是我們的心靈，一方是生命的無奈。誰的生命總是鮮花和掌聲?誰的生命總是一帆風(fēng)順?或許，理想與現(xiàn)實(shí)相距太遙遠(yuǎn)，有無數(shù)展翅欲飛的美好的理想被無情地折斷了翅膀……

我們就像活在鏡中的人，借助別人的眼睛來審視自己。在社會中鍛煉自己，使自己變得完美?？缮钪鴧s有很多的無奈圍繞著我們，因?yàn)榈沟奶弁?，讓我們學(xué)會了走路;因?yàn)橛星髮W(xué)的挫折，我們獲得知識;因?yàn)橛腥松倪z憾，我們學(xué)會了追求完美……這些都在讓我們生活中學(xué)會面對自己。

成長讓我們更重視自己。有了父母的庇護(hù)，讓我明白我在家庭的地位是重要的;有了學(xué)校的培養(yǎng)，讓我明白我在社會的地位是重要的。在茫茫人海中，我?guī)缀跏幦粺o存，如果在廣闊的地圖上，而我又在哪兒呢?但是，歷史卻不能沒有我，鐵一般的事實(shí)-如此渺小的我卻給歷史留下一個永恒的足跡!

我的存在猶如一滴水珠，默默地掛在樹尖上，觀賞大海之萬丈狂瀾，但我不會自慚形穢，因?yàn)橛辛宋?，才匯成了大海的浩淼無邊。我的存在猶如一顆砂石，靜靜地守在高山上，享受著寥廓的大地，對萬物的包容，但我不會妄自菲薄，因?yàn)橛辛宋遥欧e聚了大地的無邊無垠，學(xué)會面對應(yīng)有天空般的胸襟，就像蚌包容一粒沙，終會使其成為珍珠;就像藍(lán)天包容烏云，才會有風(fēng)雨后美麗的-虹。

記得在戴爾菲神廟的入口處上方，有一句著名的銘文：“了解自己!”。了解自己——要數(shù)是世界最深奧的難題，人類至此還無法開掘的秘密，就是“自己”?！罢曌约骸?，把它作為座右銘，牢記在心中。

攤開掌心那縱橫錯雜的“生命”`“感情”`“事業(yè)”……掌紋，這些就是我們所說的“宿命”。它們都不會是我生命的絆腳石。我只需緊握手，它們都將被我握于指掌中，所以我才是自己的主人。不要讓虛無飄渺的東西蒙蔽了我們，勇敢地面對自己，遇到再大的困難，只需緊握手，已緊握住了你的命運(yùn)!

很多時候，阻礙人前進(jìn)的，不是沒有實(shí)力，而是敲門的勇氣!其實(shí)沒有什么能夠阻擋我們前行，因?yàn)槿松袥]有什么不可能。挫折中的你需要耐心等待，相信自己，正視困難，相信雨過后一定會有天晴，風(fēng)過后一定會有平靜的一刻。

高三作文(篇13)

說話肯定不能想放那啥一樣，去了就去了，也不追究，屢屢祈求逃避以緩解自己窘態(tài)。我很想誠心說話，因?yàn)楹軉渭?，很無顧慮，這就是網(wǎng)絡(luò)的好，但利弊自然清晰分明，寫得多，說的多，就遇到一些人，一些話隨即也傾入眼中，心里，常常在上網(wǎng)的每一次時遇見一些人，不多，但時時不一。我遇見過一個女孩，緣于我的一篇文章，和她有過約定，說是幾年后一起去吉林，后來屢次聊天中，有些感覺她很純凈的心思也有動搖，她依然也是處在青春期的迷茫和喜歡悲傷中，這便失了我愿。后來又遇見一個女孩，至今也有聯(lián)系，但和當(dāng)初那種完美的感覺相提，決不可并論了，所以不愿多說，這期待也失去了。又有一位男生也是以文字淵源相聊，他對我還算和善，后來也通過一次信，這個人仍未深刻了解，這浮浮淺淺的東西只能是待日后再去期待。之后遇見過學(xué)妹小學(xué)生作文，還有母校的學(xué)弟妹，卻都不是文字相聊，無期待，便也無絕望。之后也有因什么小文章找我，但大都是好奇，淺談之后又不了了了之。此次上網(wǎng)，又遇以印象深刻之人，從博客而來，查其資料，盡還是校友。當(dāng)然我以為他是個心平氣和，愿平淡說文聊事，不過我們是越說越離譜，我自己也感覺與我平日所見實(shí)屬不多。我說我本想學(xué)藝術(shù)，卻曾因遭受阻礙而使如今失去了機(jī)會，這自然不假，而他認(rèn)為人應(yīng)該死握每一點(diǎn)自己的夢想，去企及，這也沒錯，不拋棄不放棄嘛！只可惜這該放棄就是要放棄，因?yàn)橐呀?jīng)錯過，無退路，因此在則返去尋個出路還是得期待高考，盡管希望不大。

其實(shí)曾經(jīng)也有個萍水相逢者說我是有自卑的，我深刻發(fā)現(xiàn)我曾經(jīng)的自卑，因?yàn)槟且部赡苁俏疫x擇文字的緣由之一，不過如今不是自卑，而是有些刻意低調(diào)，刻意也未必不是好事，因?yàn)椴幌胱屓酥滥愫芨≡?，很輕浮，所以只能選擇低調(diào)來平靜自己，這自然沒有辦法，誰在心里都會這么自想。

因?yàn)閷懳淖值男膽B(tài)不斷轉(zhuǎn)變，接觸的事物不斷更新，我也算是看過了一些事情，雖不深刻，但絕無什么所謂的造作矯情，因?yàn)槲页１梢曔@些，但遇見那樣的人，只是順從他們，因?yàn)闆]必要打破別人的美好，我拯救不了那些人。

因?yàn)槲覀冃湃蔚氖邱R克思，所以我就不說那些發(fā)誓的話，我這能說我這輩子希望的就是平靜寫東西，遇見一些善反省自己，不浮躁不偏激，能正確看待生活的人，正確看待生活的人不會隨意扯個話題就開始反抗，那也有病態(tài)，因?yàn)樘珗?jiān)定，也把病根藏得太深刻。

和他越說便越是南轅北轍，最后臨別之際，他說：這就是我的感覺，說了太多不和你這年齡的話，只會讓我覺得你很做作，不自然。

看似很深奧，其實(shí)很浮淺。

同是這個年齡的人，誰不懂？

別把別人看的太低，也別把自己看的太低！

其真做作焉，實(shí)其不然也。

我很尊重每個人，哪怕是和我說過一句話，對我一句贊譽(yù)，一句批評的人，我都在希望在此得到提高

，知己者自知我之心事也。

我肯定說過狗那啥的話，但人要向善，這是真心，不是為了積德以此仰仗自己下輩子的幸福，只是今生，只有做到不讓人說道，只有向前，沒有起跑線，因此沒有終點(diǎn)，只有自己內(nèi)心里時時刻刻的希望，這樣生活能有些期待。

若說我的年齡與身份及話語不一，我不知道這是要如何解釋，其實(shí)文字積累思想就是這樣的過程的，我持續(xù)了近四年，看張譯的文章更是在那基礎(chǔ)上似乎一夜長大，沒有什么合理的解釋，因?yàn)槿司褪且詈脕恚牒脕?，活真來，想?shí)來！

若此某位仁兄再次造訪此地并讀下此文，我聽你說我如何造作，如何不如你所愿，但心態(tài)請一定放平，每個人說的每句話都有責(zé)任，若是我就是此真性，你的評議也不過失去了實(shí)感，但求真心相望，每個人負(fù)起說話的責(zé)任！

高三作文(篇14)

愛迪生的思考

——思考是打開未知世界的金鑰匙

愛迪生幼時就愛觀察、愛思考，同時充滿著好奇心和強(qiáng)烈的求知欲。他上學(xué)不久，有一次上算術(shù)課，老師對學(xué)生說：“二加二等于四?！彼酒饋戆l(fā)問：“老師，二加二為什么等于四呢?”老師被問得目瞪口呆。老師不僅不認(rèn)為愛思考是打開未知世界的一把鑰匙，反而認(rèn)為愛迪生是在搗亂。因此，他上學(xué)才三年就因“成績不佳”被勒令退學(xué)。然而他憑著艱苦的思考和探索，終于成為杰出的科學(xué)家和發(fā)明家。

開卷有益

——學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持

宋太宗趙匡義為了鞏固自己的統(tǒng)治，曾召集文人學(xué)者編寫了卷帙浩繁的百科全書《太平御覽》。該書編成后，盡管國事繁忙，宋太宗還是堅(jiān)持每天閱覽三卷。有時因事耽誤了，他還要在閑暇時再補(bǔ)上。有人認(rèn)為他實(shí)在太辛苦了，他說：“開卷有益，朕不以為勞也?！焙髞恚伴_卷有益”就成為鼓勵人們刻苦讀書的至理名言。

讀書如攻堅(jiān)

——學(xué)習(xí)如征戰(zhàn)

在學(xué)習(xí)中，許多人視難題為敵人，視讀書為攻堅(jiān)。宋代大文豪蘇東坡提出“八面受敵”法，將學(xué)習(xí)對象當(dāng)作敵人從八面分割包圍。此法曾受到毛澤東贊揚(yáng)。毛澤東在20世紀(jì)30年代也說過，學(xué)習(xí)中要“攻書”，把書本上艱深的問題看作敵人的堡壘，堅(jiān)決攻下來。 董必武在詩中曾寫道：“學(xué)習(xí)當(dāng)如卒過河?！币彩翘岢眠M(jìn)攻精神讀書。集中表達(dá)了這一觀點(diǎn)的還有葉劍英的詩：“攻城不怕堅(jiān)，攻書莫畏難。科學(xué)有險阻，苦戰(zhàn)能過關(guān)?！?/p>

王安石的指點(diǎn)

——寫詩須先勤讀書

北宋時，有位讀書人很喜愛杜甫的詩，自己專門模仿杜詩寫了不少習(xí)作，但都感到不能令人滿意。他向當(dāng)時的著名文學(xué)家王安石請教說：“杜甫的詩為什么那樣精深神妙呢?使后世之人難以超越他?！蓖醢彩穑骸岸鸥懺姷脑E竅不是已經(jīng)在他的詩中說出來了嗎?”那人問：“是什么呢?我怎么不知道?”王安石說：“杜詩中說：‘讀書破萬卷，下筆如有神'這兩句，不是說得很清楚了嗎?”那人恍然大悟。此后他刻苦讀書，在寫詩方面有了很大進(jìn)步。

陸游的書巢

——處處皆有書

南宋杰出的愛國詩人陸游一生酷愛讀書，他晚年時體弱多病，仍勤讀不輟。他將自己的住室命名為“書巢”，題寫了“萬卷古今消永日，一窗昏曉送流年”的聯(lián)句以明夙志。朋友問他為什么取巢為名，他回答說：“我的房子里到處是書，或者放于箱內(nèi)，或者置于桌上，床上鋪的是書，枕的也是書，信仰四顧，沒有無書之處?！迸笥堰M(jìn)屋一看，果然到處都堆著書，一不小心還碰倒了一摞書。朋友不由得笑著說：“真是個書巢啊!”

高三作文(篇15)

一個人在二中的生活，可以很豐富，也可以很緊張。差不多每個月都會有大型的校辦活動。學(xué)校里有各種各樣的社團(tuán)，也常有安排。另一方面，學(xué)習(xí)上的任務(wù)一點(diǎn)也不少。那么，什么是我要做的，該如何安排我時間銀行里的存項(xiàng)，這些都是我必須考慮的問題。還記得老師組織我們?nèi)⒓痈鲗W(xué)科競賽的講座。剛開始的時候，每次聽課的差不多有二百多人，普通教室放不下，大伙都集中到階梯教室去。那里沒有暖氣，大伙坐在凳子上一起發(fā)抖，還是充

滿毅力地聽下去。但是不出一個月，人數(shù)就減了一半還多。大多數(shù)人是因?yàn)楦呖颊n程和競賽課程難以協(xié)調(diào)的緣故，不得不放棄了。到了最后，每科甚至只有不到二十個人堅(jiān)持了下來。聽起來有點(diǎn)夸張吧。高考與競賽兼顧，要做到這一點(diǎn)必須合理地安排上天賜予的86400秒。

怎么安排時間呢？這是個因人而異的問題。記得有一天，我們跑去參觀競賽前輩們的教室。前輩們把那成箱的書給我們“亮”了出來，對我造成的視覺沖擊絕不亞于明晃晃的尖刀。

如果說一個銅子掰成兩半花反映了主婦的苦惱，只恨時光太匆匆，這就是我的煩悶。

我選了一個最古老的辦法：延長學(xué)習(xí)時間！也就是一個字兒——“擠”！這個方法是否科學(xué)還有待考究，但對一部分人確實(shí)是有效的。我就像一個時間的獵人，到處搜尋它。我不適合晚睡，但是可以早起嘛！太陽還在那一半世界做圓周運(yùn)動，我這邊的筆尖已經(jīng)開始在紙面上做起“布朗運(yùn)動”了。一有空閑我就一把抓起文曲星，跑到四樓的連廊上背單詞。從連廊上可以看得很遠(yuǎn)，特別是在沒有別人的時候。如果連廊上的欄桿有記憶，它也許會記得我的身影吧。老師在講臺上講課，我邊聽邊做筆記邊提前寫作業(yè)，好壓縮時間。為了避免學(xué)理不通文，我每天擠出時間來寫兩篇作文（后來偷懶，變成兩天寫一篇了）。這些后來都成為我難以忘懷的美好回憶。

高中寫雨作文通用

作文能力對于學(xué)業(yè)職業(yè)都具有重要意義，寫作像是一盞明燈照亮了我們在城市甚至是生活中所迷失的方向。好的作文是值得被人們長期閱讀的，怎么寫出一片優(yōu)秀的作文呢？經(jīng)過閱讀本頁你的認(rèn)識會更加全面。

高中寫雨作文(篇1)

迷人的雨

雨，是多姿多彩的。春天的雨，滋潤萬物;夏天的雨，如同一場歡樂的交響樂。不管怎樣，所有的雨都是美麗的，迷人的。

春天悄悄來臨，春雨就連綿不斷的下個不停，大街小巷滿地積水。這春雨呀，掉入湖泊`河流，泛起一層層的漣漪，仿佛是春姑娘的美麗珍珠項(xiàng)鏈，不小心掉落湖中;這春雨呀，貴如油，滋潤萬物，稻谷、麥子、果樹等都要喝個飽，健康地成長，來過豐收年;這春雨呀，給世間萬物化了個美妝，洗出了美麗的色彩，小草綠了，高山青了，果樹枝上也開出粉紅的桃花，雪白的杏花、梨花;這春雨呀，奏響了柔和的小夜曲，春天的晚上，總是聽到滴滴答答的音樂;這春雨呀，給我們帶來許多的快樂，穿著漂亮的雨衣，穿梭雨中，別有一番趣味。我享受著乳汁般春雨的滋潤。

夏天不期而至，悶熱的夜晚總是伴隨著雷雨。讓炎熱的空氣中來個清新透涼。夏姑娘總沒有春姑娘那樣溫柔細(xì)心，匆匆的用個大盆猛然向行人頭上潑下一盆水，然后又急匆匆的離開。好像個大忙人似的。來去匆匆，雨點(diǎn)兒還大。夏雨將樹葉兒洗的一塵不染，雨聲滴落下來如交響樂一般，滴落樹葉上沙沙，滴落地上嘩啦啦，滴在屋頂上啪啪。。。。。。多美妙的音樂呀！

雨，向人們展示著它的無限魅力！我喜歡美麗、迷人的雨！

高中寫雨作文(篇2)

電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬…這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。

所以，我愛上了聽雨。一年四季的雨季，給我?guī)聿灰粯拥男撵`體驗(yàn)。

春雨是個文靜優(yōu)雅的小姑娘。杜甫詩曰："隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。"春雨跟著枝條發(fā)芽悄悄地來，人們都沒發(fā)覺。但只要在一個寧靜的夜晚，靜下心來，手捧一杯香茗，頭腦里想像著這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨在紙上輕輕一沾，那翠綠便昏昏地散開，布滿了大地…這時，窗外一首《春江花月夜》便在你耳邊響起了："…。"

夏雨可沒有這么好的脾氣了。它一路鬧著，跳著，成群結(jié)隊(duì)地落下來。落到瓦楞上，窗戶上，大地上…擊響一切能發(fā)出聲音的東西。那有節(jié)奏響聲仿佛在提醒著你：一個搖滾晚會就要開始啦！接著，狂風(fēng)怒吼，烏云滿天。為了照亮場地，還邀請了閃電來，剎那間黑夜變成了白晝。當(dāng)指揮手中的棒子一動，千萬個音樂家演奏起了音樂。那氣勢氣吞斗牛，顫動著你的內(nèi)心，心中不禁翻起了層層千里浪，讓人徹底未眠。

夏天的雨也是不可少的。夏天的雨和春天的雨不一樣的。夏天的雨是怎么樣出來的呢?天氣本來好好的，忽然天空黑黑的，烏云密布，不一會兒就嘩啦嘩啦的下起雨來。雨下得好大，落到地上濺起一朵朵水花，美極了。夏天的雨不會下得很久的，很快就停了，太陽又出來了，高高的天空上出現(xiàn)了一條五顏六色的彩虹，把天空打扮得格外的漂亮。

雨是柔弱的，是世界上最輕靈的東西，敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同，雨滴在上面，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?，立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢急驟，聲音就慷慨激越，如百馬齊鳴，如萬馬奔騰。雨勢減緩，聲音也弱下去，輕柔地沁入你的心，像暖春時節(jié)耳邊的輕風(fēng)，瓦片似乎是專為雨設(shè)置的，它們盡職地演奏著，聽雨人心中便漫出不盡的情意。

這夏季真像孩子的臉，說變就變。剛剛還是晴朗的天空，轉(zhuǎn)眼間云朵滾滾向東涌去，狂風(fēng)不停地呼嘯而來.隨后一道閃電，天空被劈成兩半，撕心裂肺的雷聲響了起來，不一會兒天空就烏云密布，好象披上了一件黑紗袍。頓時，雨點(diǎn)像成千上萬斷了線的珠子飄落下來，發(fā)出輕微的"沙沙沙"的響聲.立刻變成了小水花，一朵散了，一朵又開，一片一片地，好看極了；落到泥土上，泥土就貪婪地吮吸著；落在小花小草上，它們便揚(yáng)起臉親吻著雨珠；落到......

我喜歡夏天的雨。

高中寫雨作文(篇3)

秋雨蕭瑟朦朧，在寒風(fēng)中肆意飛舞。凝結(jié)在空氣中的水霧掩蓋了灰色天空下背后的喧囂，一切都顯得那么寧靜。

小時候喜歡聽雨聲。早上一出門就看到了雨霧環(huán)繞的世界。一個人撐著傘走在路上，什么都不想，什么都不管，也不管哪天去了哪里，只知道雨滴落在傘上的聲音特別冬天，一個個晶瑩的水滴在傘檐上徘徊，仿佛訴說著離別的悲傷；還有一些雨滴在樹葉間掙扎，不知何去何從；性格直爽的雨滴，沒有任何冷風(fēng)的糾纏，直接落在地上，清脆的落地聲就是他們的歸宿。每次靜下心來聽他們的世界，心里都會增添一些喜悅。

時間悄悄溜走，突然對這個世界一無所知的不再是那個無辜的我。我被某種責(zé)任感深深困擾著，壓力與日俱增。我已經(jīng)忘記了雨聲和心中的喜悅。

陽光像水一樣，反射著路邊的燈光。斜冷的風(fēng)帶來一絲涼意，讓人在疲憊的狀態(tài)下得到一絲溫暖。那道光似乎是救贖。把我從痛苦的深淵中拯救出來的是的救贖。雨打在燈下的影子上，像是知道了我心中的苦悶，不斷安慰我。張開手，雨并不涼，但是手里聚集水滴特別可愛。無聲的雨給人心靈的寧靜。他溫柔的告訴我，我要有一顆平靜的心，在尷尬中謙卑，在急迫中不緊不慢，在人生的長河中坦然面對一切美好的事物。

離家多年，雖然雨還在下，卻找不到那份寧靜和歸屬。這里的雨太深太重，不像記憶中的柔軟溫暖。這里的雨滴像豆子一樣大，不像記憶中的一縷一縷，侵入我的內(nèi)心。這里的雨和強(qiáng)風(fēng)糾纏在一起，到處都是刺骨的寒意，在我的記憶里，這只能給人警告，而不是安慰，也不是溫暖。真的很懷念，也很想找到家鄉(xiāng)的雨。放下一切，回到我記憶中的家。

醫(yī)院門前的老槐樹依舊挺拔，卻依然享受著一次又一次滄桑后的小水滴嬉戲。房子上的青石瓦依然忍受著一次次分離的痛苦，卻享受著一次次重逢的喜悅。家鄉(xiāng)的雨還是不急。它以自己的方式滋潤著這個世界，給人們的心靈以安寧，給遠(yuǎn)方的流浪者以堅(jiān)實(shí)的歸屬感。

高中寫雨作文(篇4)

今天又下雨了，空氣一下子變得很涼爽，風(fēng)一絲一絲地吹過，帶著點(diǎn)點(diǎn)寒意。

我想，這個城市常常需要下點(diǎn)雨，來沉淀它的浮躁，洗滌它的渾濁，平靜以顆顆奔波的心。

喧囂總是充斥著這個世界，忙忙碌碌，熱鬧非凡。在不透明的世界里，人們很容易迷失方向，看不清別人，看不清自己。人們很會保護(hù)自己，于是大家都學(xué)會了偽裝，偽裝快樂，偽裝堅(jiān)強(qiáng)，哪怕背后已有一顆破碎的心。人又是倔強(qiáng)的動物，倔強(qiáng)的背后是看不見的傷口。

黑夜到來的時候，人終于可以不在偽裝，因?yàn)楹诎凳亲詈玫谋Ｗo(hù)膜?？墒浅窝b之后，才發(fā)現(xiàn)剩下的僅有孤獨(dú)。又或許孤獨(dú)是最好的一劑良藥，可以讓人慢慢治愈它的傷口。

白天，人們又繼續(xù)帶著虛偽這件防彈衣在城市中穿梭。面孔早已麻木、疲憊，心也不再完整。繁華的城市背后是一瞬間蒼老的無奈。所有的一切都那么的不真實(shí)，仿佛在下一個黑夜來臨之際，一切都會消失。

幸好有雨，它是大自然派來的天使。它洗盡自然的塵埃，也洗盡心靈的塵埃，它讓奔波的心找到歸屬。

雨后的一切都變得干凈單純，連微笑也是清新的。讓人體會到一點(diǎn)小小的幸福，是真實(shí)的幸福。

所以，這個城市需要下點(diǎn)雨。

高中寫雨作文(篇5)

懂雨高中作文

傍晚，天還沒有黑，就淅淅瀝瀝地下起雨來。

路上，我放下了傘，讓雨在頭上澆著——好久沒有這樣的感覺了！望著飄飄灑灑的雨絲，聽著由它撥響的琴聲，咂著那不時落入嘴中的雨水……我不由得說出了聲：我真的懂雨！

還是個孩子時，一聽到下雨聲，我會就像聽到了伙伴的呼喚一樣，沖出家門，在雨中奔跑，徜徉。那雨就如一把古琴，敲著長城樓頂上的方石，叩著那宮檐上的青瓦，彈奏著一首千年不變的古曲。我的心也就如一面小鼓，“咚咚”地響著，似有一雙柔柔的小手在那里撫著，撫出一串歡快的節(jié)拍。我用我幼小的心靈，去感受那雨點(diǎn)敲打著天地間的.一切時盡情揮灑著的神韻。

大了些，卻漸漸地怕起了它。也許是因?yàn)樗鼪_散過太多的人家，也許是因?yàn)樗棵繑嚨锰旎璧匕?，也許是因?yàn)槟怯曛械臐庠瓶偸钦谧×嗣髁僚c燦爛，壓得人心頭似有千斤重?fù)?dān)……所以，每到雨天，我便躲到父母的傘下，藏進(jìn)家中的角落，這樣，心中也才有了安全感?？墒怯幸惶?，就是在這樣的路上，淅淅瀝瀝地下起雨來。沒有了父母的傘，沒有了避雨的檐，我被它“抓”了個正著。雨，越下越大，澆得我睜不開眼。雷在耳邊不停地劈，它敲擊著我的胸膛，像是在怒吼：“任何人都必須經(jīng)歷雨的洗禮，風(fēng)的打擊！”

在雨中，一只鷹在我的頭頂盤旋，任雷在耳邊吼，任電在身邊劈，任那雨絲編織出密密的網(wǎng)……但它始終向著那被烏云遮住了的太陽的方向，振翅飛翔著。我想，也許它也曾經(jīng)屈服過雨的淫威，在雨中蜷伏過，并且蜷伏過很久……一個哲理，一個由雨講述的哲理，就這樣注入到了我的心間：雨，是可怕的，它能將懦弱者驅(qū)進(jìn)屋檐，誘入角落，哄到室內(nèi)；但雨更是可愛的，是可賞的，是可聽的，是可懂的……不是嗎？看，這初夏的雨是那么清涼，這雨中的世界是那么清新！

高中寫雨作文(篇6)

春華秋實(shí)，夏雨冬雪，和風(fēng)煦日，電閃雪鳴……這些都是我們常見的自然現(xiàn)象。

而在我看來，雨是大自然的精品，是美妙的精靈。

我是愛雨的，尤其愛聽雨。

春雨是文靜的，悄無聲息地飄落大地。詩圣杜甫有詩日：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲?！痹谶@樣的春夜里，什么事也不要做，捧一杯香茗，吮一口熱茶，閉上雙眼，腦海里頓時浮現(xiàn)出這樣一幅畫：大地是一張上好的宣紙，春雨是一支飽蘸了綠意的筆，只需輕輕一點(diǎn)，那綠便暈開去，暈開去……伴著雨點(diǎn)落地，禾苗出土的聲音，一曲優(yōu)雅的《春江花月夜》便在你的心頭悄然響起了。

夏天的雨可沒有那樣的好脾氣，它像一個頑皮的孩子，趁你不在意，它就一路蹦跳著，嬉戲著，下來了，它劈里啪啦敲打著一切能敲響的東西，然后咚咚地落在你的玻璃窗前，好像在提醒你：注意，一曲精彩的重?fù)u滾演奏已經(jīng)拉開了序幕。為了把演出場地照亮，它還時不時地邀閃電來湊湊熱鬧，那一瞬間，黑夜如白晝，你會趕來看到成千上萬的演奏家有條不紊地“演奏”著各自的快樂音符，沒等你回過神來，一個接一個的悶雷從遠(yuǎn)處滾滾而至，趕來演奏這最杰出的樂章。整個夏夜，你便可以和肥梅、碧梧、翠竹一同陶醉在這驚心動魄的音符，第二天，說不定還會依稀記得昨夜風(fēng)疏雨驟、氣勢磅礴的.場面！

秋，歷史上被譽(yù)為金秋。秋風(fēng)，也理所當(dāng)然被譽(yù)為金風(fēng)。那我們姑且把秋雨稱為金雨吧！在聽金雨的時候，一切都變得沉默，安靜了。如果說金秋是一幅色彩凝重的油畫，那么金雨便是畫家筆下陪襯天空最具魅力的背景，從這金色雨聲中，仿佛聽到了一個個新生命的啼哭，聽到了慶豐收的鑼鼓聲。在金雨下，農(nóng)民豐收了稻谷，老師豐收了希望，而我們的豐收更是言之不盡。

冬在人們的印象中是冷酷無情的，而冬雨是溫和敦厚的。它不慌不忙地飄落，融化著積雪殘冰；它不緊不慢地降臨，準(zhǔn)備著春的到來，你聽聽窗外冬雨的聲音，分明是春之歌的前奏。你怡然進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，冬雨就會在屋檐下留一個美夢給你：春天快到了！

這就是四季的雨，這就是雨的聲音！傾聽了這些精靈帶給你的天籟之音，你便會擁有一個最純真、最美好的心靈！

高中寫雨作文(篇7)

雨，宇宙間的精靈，掙脫了云層的羈絆，洋洋灑灑地飄落于大地。于靜寂的夜，悄悄滋潤萬物，將沉睡中的大地驚醒。

春雨是悄然無聲的，淅淅瀝瀝的，似乎怕驚醒在春夢中酣睡的萬事萬物；夏天的雨是迫不及待的，匆匆忙忙的，帶給人們一個驚喜后就匆匆離別；秋天的雨是優(yōu)柔寡斷的，纏纏綿綿的，好似一位怨婦幽幽怨怨地流淌著她的眼淚。冬天的雨是威猛無比的，震天動地的，硬梆梆地砸著地上的一切發(fā)著絕望的聲音。

夏天的雨，總是多，時而疏疏密密，時而淋淋漓漓，時而淅淅瀝瀝。更多的時候，則是急風(fēng)驟雨，則是大雨滂沱，這樣鋪天蓋地的飽雨，釋放著肆意張揚(yáng)著的熱情，傾盆而下；這種強(qiáng)勁的節(jié)奏是豪爽的，狂放的，干脆的；沒有了春雨那種潤物細(xì)無聲的韻致和美感，沒有了毛毛小雨的那種纏綿悱惻；它是生動且粗曠的，把炎熱一掃而光，它將倦怠統(tǒng)統(tǒng)趕走。

雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)，輕輕地，下著。如恬靜高雅的白衣少女，亦如薄薄的輕紗。天空飄起了世間最活潑可愛的自然精靈——雨，揮揮灑灑，用自己弱小的身軀為天地間描繪出一幅撲朔迷離的畫。雨留下了足跡，清新的足跡，歡快的足跡。任由雨水把我吞沒，靜靜地尋找我的那片靈感天空，任由思維隨風(fēng)隨雨，清洗我心中的塵埃，靜靜地倘徉在雨中，沒有人找到我的蹤跡……

窗外的樹也由深綠變成了鮮綠，雨還在下著。窗外的一切煥然一新。街道潔凈，空氣清新，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空，能給人帶來好心情。雨小了，剛才的瓢盆大雨轉(zhuǎn)眼就變成了綿綿細(xì)雨，雨幕中的景物也俱是一片迷蒙，時現(xiàn)時隱，似有似無。陣風(fēng)吹來，雨簾晃動，雨中之景好像也在飄忽不定。腦海里浮現(xiàn)了“渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新”這句詩。雨如萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下一排排水滴，像美麗的珠簾。

窗臺上的聲音，這是沉沉的。然后雨滴便從窗臺和樹葉上如玉珠般劃落，和大地親吻后砰然而碎，發(fā)出清脆的碎裂聲。那雨聲正在我的心中流淌，擊打著我的心扉。正如這首小詩：

乍別行云，悄依曲巷，憑風(fēng)送入朦朧。

樓頭江畔，何處不相逢。

為問歸期堪許？恐負(fù)了、暖燭春盅。

更無奈，空床夢憶，舊裳付誰縫。

瀟瀟還瀝瀝。亂嘶龍騎，暫駐行宮。

漫剩得、夜鈴響徹悲風(fēng)。

離亂共誰堪說。一聲聲、細(xì)雨梧桐。

凄涼甚，重門須閉，今古斷腸同。

聽雨打在室外的遮陽罩“滴滴答答”的或清脆或沉悶或輕敲或重?fù)艋蚪蜻h(yuǎn)的聲音，如引亢高歌，如中音繚繞，如低音回旋，在風(fēng)中此起彼伏。猶如打擊樂隊(duì)演奏的絕妙音樂。

我愛雨，我愛春雨的嫵媚清麗；我愛夏雨的豪爽大氣；我愛秋雨的纏綿多情；我愛冬雨的寧靜致遠(yuǎn)。雨，總是讓人輕易的心動。

高中寫雨作文(篇8)

愛像空氣，彌漫在我們身邊，讓我們感到被關(guān)愛的溫暖，老師的愛也無處不在，你感到那暖暖的愛了嗎？

不巧的很，剛放晴的天，一下子又陰云密布起來，沒帶傘的我犯起了愁。完了！下雨了。怎么回家?。寢寱斫游覇?？同學(xué)會借傘給我嗎？這些問題交雜在我的腦中。搞得我心煩意亂。放學(xué)了，我卻并沒有感到高興，收拾完書包，望了望窗外的大雨。無奈地?fù)u了搖頭。走到教學(xué)樓前雨實(shí)在大極了，打在地上嘩嘩亂響。看看同學(xué)們?nèi)齻€―群五個一伙地?fù)沃鴤銡g聲笑語地走了，可我獨(dú)自一人欣賞越下越大的雨，最后一丁點(diǎn)希望也被澆滅了，頓時心涼了半截。

身上涼嗖嗖的只有期待著奇跡的出現(xiàn)?？蛇@時，奇跡真的出現(xiàn)了！以前的老班主任何老師走了過來。她看看我似乎明白了什么說道：黃浩，怎么，你沒帶傘啊？

“嗯！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭。那……我們一起走吧！真的！”我盡量壓制住興奮，高興地說“好啊！好啊！嘩"一聲老師打開了她那把傘說：“走吧”于是我欣喜若狂地走進(jìn)了老師的傘下。也許是我離她遠(yuǎn)了一點(diǎn)，何老師又說“過來點(diǎn)，快，別淋濕了！又把傘往我這挪了一擲。從教室到學(xué)校大門口，這么短的路，我覺得似乎有幾千米長。

一路上，老師和我談了很多，但傘從未從我這離開半寸過。就這樣來到了校門口，很意外今天老媽竟然來了。我和老師揮了揮手，說“何老師，我媽媽來了，再見”

“小心點(diǎn)！"我在老師的目光中向媽媽奔去，驀地一回頭發(fā)現(xiàn)老師還一直在看著我…這雨啊，暖暖的，一直灑在我的心頭！

高中寫雨作文(篇9)

雨韻 南國的雨，總是充滿著詩意，充滿著文氣，充滿了靈性;總是那么溫婉圓潤，那么恬淡，卻又那么憂傷，像一杯淡淡的茉莉花茶，讓人回味無窮;像一個多情而幽怨的女子，讓人心生愛憐之意。

已經(jīng)是深秋了，氣息微涼微涼的，天空中下著蒙蒙的細(xì)雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，在微風(fēng)蕩漾中一絲一絲地飄灑著，顯得很認(rèn)真、很細(xì)致，顯得很是一絲不茍。

我撐了一把小傘，獨(dú)自漫步在民大的校園里，漫步在美麗的相思湖邊，感覺很溫馨、很愜意，感覺很是別有一番意境。我沒有目標(biāo)，只是出來看看雨，出來隨意走走，散散步、散散心而已。

微風(fēng)拂面，細(xì)雨纏纏綿綿，飄落在淡綠色的相思湖水面上，于是湖水更綠了;飄落在翠綠的樹葉上、柳條上、草地上，于是綠葉更加地青翠欲滴;雨水也飄落在石板路上，飄落在小路邊的青苔上，更是有著一絲絲的古韻悄然流露而出。呼著濕潤的空氣，舉目遠(yuǎn)望，天空灰蒙蒙的，朦朧且婆娑，仿佛裊裊的的炊煙和淡淡的霧氣相互縈繞，恍惚迷離，如夢如幻。而靜聽細(xì)雨飄落敲打蓮葉的聲音，似乎是雜亂無章地吵吵鬧鬧，凝神細(xì)聽之下，卻又仿若老僧誦經(jīng)，古韻悠遠(yuǎn)，禪意重重，此刻我突然又如回到了六朝煙雨之下的金陵古城，絲竹款款，妙音輕靈。

這種陰雨之天，許是水汽濃重的緣故，空氣溫柔濕潤，困意倦意都比較輕，眼神清澈，心定神寧，人的靈性也更容易被觸動，在溫馨的氣氛之下有感而發(fā)，為詩為文大可一氣呵成，其實(shí)我很是喜歡這樣子的天氣。或許也只有在夜深人靜的時候或是陰雨天的時候，我的靈感才會來吧。

在綿綿的細(xì)雨中漫步，漫步，看雨散心，我走過同心橋，走過風(fēng)雨橋，轉(zhuǎn)過聚雅苑，步入自修室翻翻我的書，忙中偷閑小憩一下下，不為凡俗而困惑，不被物欲所魔化，豈不善邪。

柔柔的雨，綿綿不斷，洗凈了屋頂、道路、樹木，也洗凈塵世的喧囂和心中的躁動，讓自己活出詩意，活出韻味，活出自我的本色。

善哉美哉，南國雨韻。

高中寫雨作文(篇10)

寞寞夜長，我獨(dú)自守望。守望著，我的心也去向遠(yuǎn)方，拖著疲憊的腳步。腳下的感動，通過心——傳向空曠的無極世界，最后卻迷失了方向。此時，心也需要，需要一絲寧靜。讓我可以相信最初的夢想，我還在這里守望一場細(xì)細(xì)的雨魂。

暮色四合，一場突如其來的小雨，帶走了春的守侯。風(fēng)吹在臉上，已經(jīng)不再讓人感到生疼，而是像一面柔和的紗巾在臉上拂過，讓人無比愜意。依然是陰霾的天，依然是你調(diào)皮的夢，可是我此刻的心情，卻不像此時的天空，也不像你夢中的我——因?yàn)槲腋杏X到了你的世界里還會有雨。年前的幾場大雪，讓我們領(lǐng)略了“雨魂”的風(fēng)采。

細(xì)雨拂過，你緊鎖的心扉守望愛情之花最柔情的顛峰，我卻無法走進(jìn)，只得抽起那把早已褶皺的花傘，在雨中靜靜的守望著你，細(xì)細(xì)斜斜的飛雨絲把我澆倒，我成為風(fēng)中搖晃的蘆葦，風(fēng)雨中，我孤獨(dú)得張不開那早已凝固的雙翅，只得失落的搖曳，心隨紛飛的雨露飛舞。我在細(xì)雨中守望，期待我們共同拂開花開香溢的愜意，像只插滿玫瑰的花瓶，也插滿著愛情，承載了一生蒼白的承諾，染紅兩片醉人的霞云。雨中，我聽見了那花開的聲音，我心含苞待放。你在雨中慢慢的走開，而我卻在那燈火闌珊處找尋我遙遠(yuǎn)的生活。守望住你逝去的身影，留一束花的清香，我默守著我唯一的愛情。

突然，天空中又洋洋灑灑的飄起了細(xì)絲，卻又讓又我擁有了另一種心境，那是一種對愛情的守望吧。看慣了瓢潑大雨的時候，偶爾的溫柔細(xì)雨也會給心情帶來另一份喜悅。美麗的花兒在風(fēng)里搖曳，在雨中綻放！等待著蝴蝶的駐足，做著山伯英臺的夢。一分繾綣，一分思戀，天長地久合歡悲。春意闌，弦空彈，朝朝守候情難斷。守望是潛藏心底的信念，不為誓海山盟，不為執(zhí)子之手。只愿一生靜靜的觀看，觀看你的歡樂，觀看你的落寞，思你所思，嘆你所嘆。就像魚和水一樣，即使永遠(yuǎn)不能融合在一起，卻也要永遠(yuǎn)依偎在一起。

守望不是一種形式，而是一種心靈的理解，所以魚和水是最懂得守望的真諦的。永遠(yuǎn)記住魚和水的對話，記住守望的美麗。魚說：“沒有人知道我在流淚，因?yàn)槲以谒??！彼f：“我知道你在流淚，因?yàn)槟阍谖倚睦??！?/p>

水變成小水滴飛上了天，她并不是拋棄了魚兒，而是想在更高的位置守候著魚兒。越來越多的水上了天，漫天的守候讓人懷戀。懷戀的水最終化成了雨落到地面。

雨已經(jīng)飄了很久，在積水成灣的路面之上，形成了一片一片密密麻麻的小小漣漪。站在路邊，靜靜的欣賞——突然的小雨，也沒能帶走你春一般的守望！

在這雨季，在這暮雨之夜，我愿意，守望著你，今生今世……也許這只是一個還未破碎的夢。

高中寫雨作文(篇11)

“屋檐如懸岸，風(fēng)鈴如滄海，我等燕歸來，時間被安排，演一場意外，你悄然走開……”

——題記

又是一年的這個時候。

東南風(fēng)吹遍了整座古老的塔，屋檐角下的風(fēng)鈴，發(fā)出“叮叮?！钡捻懧?，遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，你是否聽到了？這是故鄉(xiāng)在對一個游蕩在外的人的親切呼喚，當(dāng)你聽到這樣的呼喚，是否在心中燃起了回鄉(xiāng)的欲望？

若干年前，是在這樣的時刻，在一個風(fēng)急天高的日子，在一個風(fēng)鈴發(fā)出哀怨聲響的時刻。你毅然踏上了那條船，那條載滿了你的信心和希望的船。驀然回首，故鄉(xiāng)山頂上古老的塔，忽然被繚繞的云霧掩蓋，仿佛不忍心讓你看見它那幽愁哀怨的雙眼。于是，你對自己說，總有一天，我會回來。

東南風(fēng)吹鼓了風(fēng)帆，吹得你衣襟獵獵作響，可是，卻吹不散你心中的那一場西北雨。

遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)，你在泥濘中跌倒、掙扎，卻每一次都會勇敢站起來，一切只為了那個承諾。終于，你的努力有了收獲，成為了當(dāng)?shù)匾晃慌e足輕重的人物。但是，物質(zhì)上的滿足，子孫的成群，卻掩蓋不住內(nèi)心那一抹淺淺的思鄉(xiāng)之愁。在每一次布谷鳥嘀叫“不如歸去”時，你總是淚流滿面，難道這是最溫柔也是最殘酷的懲罰嗎？

昨夜，你又夢見了故鄉(xiāng)的塔。那塔的容顏依舊不曾改變，屋檐下的風(fēng)鈴，也依舊如當(dāng)初一樣，發(fā)出親切的“叮叮叮”的聲音。你舉目眺望，是的，故鄉(xiāng)還在，還是沒有變。東南風(fēng)夾雜著故鄉(xiāng)特有的氣息，吹入了聞?wù)叩姆胃?。正在這時一場突如其來的西北雨，把你從夢中驚醒。

原來這只是一場夢。但是，你堅(jiān)信過不久它就會實(shí)現(xiàn)。

終于，一輛汽車跌跌撞撞地駛?cè)脒@個寧靜的村莊，仿佛一個渴望回家的游子的歸來。車門開了，一位老者，拄著拐杖，步履蹣跚，登上了這座古老的塔。

“我終于回來了?！?/p>

這時，刮起一陣東南風(fēng)，吹得風(fēng)鈴發(fā)出歡快的聲音，也吹走了游子心中那一場久下不停的西北雨。

雨中校園作文十三篇

我們需要注意哪些寫作格式？作文是心靈的傾瀉讀者是心靈的感悟者，寫作可以表達(dá)我們內(nèi)心深處的哲思和智慧。寫作時是需要投入大量時間和精力來的，下面的“雨中校園作文”也許也許是你在尋找的內(nèi)容，分享是一個很好的習(xí)慣快和你的朋友分享此信息吧！

雨中校園作文 篇1

有人喜歡早上的校園，有人喜歡霧中的校園，有人喜歡春天的校園………我喜歡雨中的校園。

雨中校園模糊不清，似乎披上了一層薄紗，感覺像在仙境。雨水滴在尖硬的地板磚上，濺起透明的水花，非常漂亮。紅色的教學(xué)樓被雨水沖走后變得更加鮮艷。操場上空蕩蕩的，只有兩個足球網(wǎng)孤零地“車站”在那里。草坪上的草沾滿了水，草沾著兩滴水搖晃，風(fēng)吹來，其中一滴雨從它的“頭”滑到“腳”最后，它消失在草叢里。

大門口的四棵梧桐樹也隨風(fēng)搖擺，有些樹葉落在地上，鋪成了樹葉地毯。

二號樓前有一棵粗壯的柳樹，一到下雨，柳樹就像女孩的頭發(fā)一樣飄著，像在跳雨中芭蕾。你可能很久沒喝過這么甜的雨了，很興奮吧

大柳旁有四株紅葉李，雨水滴落在一株紅葉李上，使原本充滿活力的紅葉李更有活力。雨水滴落在葉子上，葉子先顫抖，身體向下傾斜，慢慢，雨水滴落在葉子上。

雨中校園如仙境，雨中校園生機(jī)勃勃，雨中校園清爽，喜歡雨中校園。

雨中校園作文 篇2

清晨，欣欣然睜開眼，沒看見熟悉的明媚日光。向窗外不經(jīng)意的一瞥呵，原來是下雨了啊。

才剛?cè)肭?，雨如一位初為人母的年輕女人，亭亭玉立，不急不緩。她靜悄悄地從云端飄下，落在葉上、花上、柏油路上，將每一寸土地，每一片綠葉，每一朵花兒小心翼翼地擦洗干凈，用心呵護(hù)著她的每一個孩子。

雨中的校園則多了一份典雅與安適，從校門到班級的這一段路上，大可不必?fù)蝹恪Ｈ纬跚锛?xì)絲般柔和的雨輕吻著你的臉頰，親吻著你每一寸裸露的肌膚，也是一種奇特的享受。秋風(fēng)為你捎來一股股濕潤的，散發(fā)著花草清香的空氣，其中似乎還夾雜著些淡淡的書香當(dāng)然，你也可以選擇不與這些自然的秋的使者們接觸，用一把傘將你們隔開，可那樣又怎能享受這別樣的樂趣呢？

許多同學(xué)悶著頭，以百米沖刺的速度向教室沖去。同學(xué)們啊，停下你們匆匆的腳步吧，慢慢走，慢慢欣賞呀！哪怕一眼也好。

這雨中校園令人難忘的美景，大家為何都視若無睹呢？

瞧哇，假山邊的那處風(fēng)景，在雨中仿佛被注入了靈魂；石旁那顆不知名的樹，顯得格外挺拔俊朗。巖石被秋雨抹去了時光留下的塵埃，顯出了本色，千巖競秀，多有詩意！石下的、石縫中的無處不在的草，也在雨中洗刷干凈，露出了笑臉，像一個個天真無邪的孩童。在秋風(fēng)的撫弄下，輕柔地，頑皮地點(diǎn)頭哈腰著。那小水塘也顯出了平日里沒有的生機(jī)與靈氣。清澈的水中浮著幾片碧綠的荷葉，飄著幾片乘著秋風(fēng)落下的葉。雨絲跳入水中，激起了一個個圓潤的的小酒窩。它們一圈圈的向外蕩漾開來，而那落葉則如一葉扁舟，在汪洋大海中，迎著狂風(fēng)暴雨，乘風(fēng)破浪，一路奮勇前行！

雨中校園，校園中的雨，兩者相襯著，顯得愈發(fā)美麗，富有詩情畫意！

雨中校園作文 篇3

雨，悄無聲息地來了，先是一滴一滴的，如顆顆寶石，灑在校園里，為校園織上了一層淡淡的薄霧。

雨落在操場上，滴答滴答；雨落在教學(xué)樓上，淅淅瀝瀝；雨落在一把把花傘上，沙沙沙沙……校園里，隨處可聽見這雨聲演奏出來的樂曲。

雨越下越大，雨絲變成豆大的雨點(diǎn)，再變成滂沱的大雨，洗去了往日操場的喧鬧和炎熱的氣溫，洗來了校園的寧靜和秋日的涼爽。

雨漸漸停了，花壇里樹葉上、綠草上、鮮花上的水珠輕盈地舞動著身子滴進(jìn)肥沃的土壤里。還有那兩棵桂花樹，在這秋雨時分散發(fā)出沁人心脾的芬芳清香。

“空山新雨后，天氣晚來秋?！蔽覀兊男@難道沒有經(jīng)過一場大雨后而變得更加美麗，涼爽了嗎？

老師點(diǎn)評：這是一篇寫景作文。從雨起到雨停，描寫了雨中校園的美景，條理清晰，語句優(yōu)美，對細(xì)節(jié)的描寫很到位。行文雖短，但確是一篇好文章。

雨中校園作文 篇4

雨中的校園充滿了詩意，令我懷念。

小雨滴們一個個落在校園，校園的樹被雨澆過后，綠得比翡翠還綠；小花被雨澆過后，紅得比火還要紅；小草看到這一情景，高興得從土里鉆出來?，F(xiàn)在的校園可真美啊！下雨時，你會發(fā)現(xiàn)好多的小朋友在打雨傘，這些雨傘有的紅、有的綠、有的黑白相間、有的半藍(lán)半黃，這些花花綠綠的小傘在校園里襯托出一種色彩。

漸漸地，雨由一滴一滴變?yōu)橐唤z一絲的，千絲萬縷的雨絲，好像流星飛速落下來，落到地面，化成朵朵晶瑩透明的水花。

隨著雨越下越大，雨絲轉(zhuǎn)為大雨，再變?yōu)榇蟊┯?。上課鈴聲在雨中變得隱隱約約。因此，校園的雨傘變得更多了。那些沒帶雨傘的人只能抱著頭，冒著雨，急忙跑到教室里上課。

這既是雨中的校園，又是充滿詩意的校園，你說我能不喜歡嗎？

雨中校園作文 篇5

大雨傾盆，人潮涌動。陽光，支離破碎。我走在街上，匆匆趕著路。一聲尖銳的剎車聲沖進(jìn)了我的耳朵，回頭一望，一輛電動車旁，一位老人緩緩倒下。那位騎電動車的青年瞥了一眼躺在地上的老人便馬上翻身上車，躥了出去，繼續(xù)在人行道上左搖右晃地疾馳，在一片驚叫聲中離去，連頭也沒有回。我馬上掏出電話，想要撥通120.但不知為何，當(dāng)我的手放到了按鍵上時卻在不住地顫抖，接連撥錯了好幾次號碼，險些把手機(jī)摔在地上?！班洁健蔽壹贝俚卮鴼?，努力地平復(fù)自己的心情。不遠(yuǎn)處，倒在地上的老人毫無動靜，似乎已經(jīng)昏死過去。他的白發(fā)飄散開來，混合著雨水，凝成一團(tuán)，無力地垂在地上，他的表情還保持著昏死前的樣子，緊緊擰成一團(tuán)。痛苦，猙獰，而又恐怖。他的四肢扭曲著，手上的東西和拐杖灑落一地，我只能隱約地看見他的一根手指似乎還在冷風(fēng)中發(fā)抖，做著最后的掙扎。電話終于通了！我語無倫次地描述著情況，許久，才掛掉電話。

雨，越下越大?？蓱z的老人只能躺在地上，“享受”著“甘霖”。我想走過去幫忙，但當(dāng)我邁開腿時，我似乎又想起了什么，默默把腳縮了回去，靜靜觀望。很快，老人的周圍聚集起里三層外三層看熱鬧的人，他們在老人的方圓一米之外指著他，看著他，嘰嘰喳喳地討論著，不時發(fā)出一兩個笑聲。有人脫下外套，隨手扔到老人早已濕透的衣服上，卻沒有一人敢靠近老人。這時，一位妙齡女子奮力擠進(jìn)人群當(dāng)中，快步走到老人身邊，熟練握住老人手腕，又把手放在鼻子前面，面色凝重。忽然，她的臉上閃過一絲喜色，長吁一口氣，仿佛在說：“謝天謝地，老人還有救！”她將手放在脖子下面，將老人的頭輕輕抬起，將老人口鼻張開，她將嘴放在老人耳旁，不停地呼喚，又用力按住老人人中，焦急地看著老人……

刺耳的警笛聲劃過，救護(hù)車終于來了，醫(yī)護(hù)人員迅速下車，將老人抬上擔(dān)架上。人群立刻散開了，大家有說有笑地離開了。只有她，依然緊鎖著眉頭，死死咬著發(fā)白的嘴唇，目送著救護(hù)車離開。她的頭發(fā)散亂，靚麗的外表早已被雨水澆成了落湯雞，卻依然佇立在那里，不為所動。

雨，依舊下著，我冰冷心中突然間被注入了什么東西，漸漸溫暖了起來……我有些羞愧，又有些高興地看著她離去的背影，仿佛看到了這社會的未來。

雨中校園作文 篇6

夏天的雨里包含了孩子們的快樂。

夏雨給整個校園蓋上了一層輕柔的云霧。云霧的下面，一群孩子在雨中瘋跑，他們時而跺一兩下腳，總想給旁邊的“受害人”一個大驚喜。有的孩子滿身泥點(diǎn)子，但他總覺得是一個個漂亮的暈染。有的孩子小心翼翼地在水坑里行走，擔(dān)心弄臟了媽媽給他新買的漂亮的球鞋。因此，這些孩子在一群頑皮的孩子中顯得有些格格不入。

一個星期五，雨下過之后，我們班里的男生都在水坑中撒歡。小馮在水坑中飛奔著，一個沒注意，摔了個四腳朝天，所有人都在取笑他，他也笑得很歡。這應(yīng)該算是一個挺愉快的小插曲。

又一次，一個人用膠鞋盛雨水，水接滿后，他找一個人，尋找潑水機(jī)會，然后輕輕地走過去，“哇”的一聲大叫，把水往那人頭上一揚(yáng)，那個人頓時變成了落湯雞。我就站在不遠(yuǎn)處，目睹了一切。我拼了命地咬著嘴唇，強(qiáng)忍著不想讓自己笑出聲來，只可惜沒有忍住，“鵝鵝鵝”像鴨子一樣大笑起來。

雨天不僅給了我們無盡的歡樂，而且還豐富了我們的課余生活，讓校園充滿了生機(jī)與活力。

雨中校園作文 篇7

雨中的校園是一個奇妙的世界。

聽，嘩嘩嘩，大雨在敲打著地面。滴滴滴，花土里，樹葉遮蓋了所有的泥土，可是大雨還是在給小螞蟻們做了一個小小的池塘。下課了，同學(xué)們撐開了一朵朵花傘在雨中奔跑，濺起了一個個小水花。我們在玩耍中被“一朵朵鮮花”包圍。抬頭望，只看見無數(shù)的“繁花”。突然，所有在玩耍的同學(xué)們都停下了他們的歡笑，頓時，整個校園安靜了，只聽到大雨還在嘩嘩的下著。我們閉上眼睛，靜靜的傾聽者大雨的訴說。用我們的小手在大雨中舞蹈，大雨看了高興極了，他在歡笑，我們看了看對方，露出了燦爛的笑容。雨越下越大，他悄悄的叫醒了睡在空氣中的薄霧。正郁悶著的薄霧一聽到大雨對他的呼喚連忙跑來湊湊熱鬧，一會就高興了起來，連忙叫他的兄弟們趕來幫忙。在他們的幫助下，校園顯得更加美麗了，他們給校園穿上了一層薄薄的薄紗·····我們就像走進(jìn)了一副美麗的畫卷，上面還畫著數(shù)也數(shù)不清的美景。

上課了，可是我們還沉醉在這副美麗的畫卷中不想走回教室。

雨中校園作文 篇8

“滴滴滴”“噠噠噠”清晨，下起了大雨，同學(xué)們背起自己的小書包，開始一天新的旅程。

在行走的路上，同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué)，穿著自己的新雨衣，穿上可愛的小雨鞋跑向?qū)W校；大人們提起手提包打著雨傘，不慌不忙地去上班；老人被人攙扶著，慢慢悠悠地走去菜市場去買菜。

道路上，大雨清刷過的馬路，干凈又整潔，亮如一片明亮的玻璃，天上的黑云如墨汁，正如“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！?/p>

到了學(xué)校，同學(xué)們都跑進(jìn)教室，把作業(yè)放到桌上，然后拿起課本認(rèn)認(rèn)真真地讀起來，閱讀聲特別的整齊。老師們也專心致志地批改作業(yè)?？墒牵@時，校門口走進(jìn)了一位特殊的同學(xué)，他正是校園里的淘氣包，他的名字叫淘淘，老師們都對他簡直無可奈何！

今天，“淘氣包”淘淘拿了很多很多的零食和水果！他狼吞虎咽，每吃完一樣?xùn)|西，便隨手扔到了地上，不一會兒地上滿是淘淘扔的垃圾，這時一陣妖風(fēng)吹來，校園的空中滿是垃圾，隨后如冰雹，地上頓時出現(xiàn)無數(shù)個“印章”，這一切被文明勸導(dǎo)員笑笑看見了，她急忙跑到淘淘的前面用手擋住了他的去路，勸解道：“淘淘請不要把垃圾扔在地上，這樣會影響校園的美觀，還可能讓其他同學(xué)們受傷的，這是一種極不文明的行為?！碧蕴月犃思t著臉說：“我知道錯了，我再也不敢亂扔垃圾，吃這么多的零食了！”

大雨清洗了校園的每個角落，也將淘淘的心靈洗刷干凈了！

雨中校園作文 篇9

親愛的朋友，你喜歡秋雨嗎？秋雨綿綿，是最富有詩意的。雨中的校園則更加迷人，生機(jī)勃勃。伴隨秋雨，請隨我到我們的學(xué)校參觀一下吧！

進(jìn)入校園，中心花壇里那棵高大挺拔的龍眼樹便展現(xiàn)在你的眼前， 呈現(xiàn)出勃勃生機(jī)。在雨水中的沖刷下翠綠無比，他像換上了一身碧綠的軍裝，多像一個威武的司令官呀！ 你看它身穿的冬青，一個個嚴(yán)陣以待，也穿著碧綠的衣裳。他們共同吸取著媽媽的乳汁。

“叮鈴鈴”隨著一陣悅耳的鈴聲，校園里頓時沸騰起來。同學(xué)們撐著五顏六色的小蘑菇，大家撐著花傘，好像天地間突然冒出了許多新奇的事物，有的將五顏六色的衣裙系在腰間上跳繩、有的在說笑，熱鬧極了。

微風(fēng)吹過，涼絲絲的。天空中偶爾有幾只小鳥飛過，留下幾聲清脆的鳴叫，這似乎比什么音樂都美妙，都令人陶醉。

雨中的校園真美?。?/p>

雨中校園作文 篇10

春天的小雨淅淅瀝瀝地下著，此時在柳西河畔，那座歷史悠久、風(fēng)景優(yōu)美的學(xué)校——寧波市實(shí)驗(yàn)小學(xué)被籠罩在雨中，從遠(yuǎn)處看，若隱若現(xiàn)，別有一番韻味。

走進(jìn)校園，映入眼簾的是一塊水滴形的大石頭，石頭大得需要四、五個同學(xué)手拉手才能把它圍住，巨石上刻了一個“真”字，它包含了學(xué)校的校訓(xùn)：“以誠為本，求知求真?！弊咴诰奘阅菞l白石板鋪成的小路上，左邊是綠草如茵的前廣場，這是每周一舉行升旗儀式的地方。小草從地底下探出腦袋，一口一口貪婪地吮吸著清甜的雨水，是那么的生機(jī)勃勃。一陣清香撲鼻而來，那是綠化帶中的鮮花盛開了，小雨珠落在花瓣和枝葉上，像一顆顆晶瑩剔透的水晶，使花兒顯得更加艷麗動人。小路的右邊是高大的教學(xué)樓，被雨水沖刷得干干凈凈的，紅磚白墻，是那么的大氣。30間寬敞明亮的教室，配備著高科技的教學(xué)設(shè)施，使整幢教學(xué)樓充滿了現(xiàn)代化氣息。

再往里走，就是信息大廳。左邊墻上掛著的兩臺液晶電視，流動播放著科技探索、校園新聞等。右邊的展覽櫥上展示著同學(xué)們巧手制作的模型，墻上張貼著學(xué)生的書法作品，笑臉墻上同學(xué)們天真無邪的笑臉，是那么的朝氣蓬勃……

穿過信息大廳，就是寬闊的操場。雨水匯聚在低洼處，形成幾個小水塘，幾個低年級的同學(xué)，撐著雨傘，穿著雨靴，在水塘里趟來趟去，玩得不亦樂乎。在操場的一角，種著一株紅梅，在雨中欣然怒放，是那么引人注目。紅梅真多啊，多得像滿天的繁星；紅梅真紅啊，紅得像一團(tuán)團(tuán)燃燒的火焰；紅梅真美啊，美得像孩子們燦爛的笑臉。

雖然校園這時并不是晴天，但是有哪一個晴天的校園比得過這時雨中校園的迷人呢？

雨季初中作文實(shí)用

按照學(xué)習(xí)任務(wù)，學(xué)生每周都需要寫作文，像寫作這樣的技能訓(xùn)練可以從事活動使我們的想象力更加活躍。怎么樣才算是眼前一亮的優(yōu)秀作文？我們根據(jù)您的指導(dǎo)為您準(zhǔn)備了一份“雨季初中作文”的解決方案，請務(wù)必將此頁添加到您的收藏夾中以備不時之需！

雨季初中作文 篇1

“叮咚”“叮咚”秋雨來得總是這樣急，打在窗戶上發(fā)出清脆的聲音。我揉了揉發(fā)麻的手，伸了個懶腰，望上窗外，仿佛看到了另一個自己。

如果說青春像花季，那么高一的上學(xué)期我的人生便是雨季，一場秋雨，沒完沒了的下個不停，透出刺骨的寒卻也讓我學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。

剛上高中時，帶著初中生的羞澀，心中想著我要加油，滿滿的希望如同萬丈光芒照亮著我的人生，我努力的適應(yīng)著一切，心中想著很好，一切都很好，把自己的缺點(diǎn)收縮，可我還是失敗了。我堅(jiān)信著的一份努力，一份收獲變成了一個笑話。希望越大失望越大，所有的希望都變成失望。我的人生灰暗一片，心底有一個聲音在咆哮：為什么我不玩電腦不看電視，不玩手機(jī)我還是學(xué)不會，為什么我那么努力可我還是考倒數(shù)，為什么我從不發(fā)火，不鬧脾氣，可我還是沒有朋友……我覺著所做的一切都像個笑話，不甘的情緒在心中慢慢積累，覺得整個人都好累。天空變得灰蒙蒙的，一切都染上了塵埃。雖未流淚，卻一直在雨季。

那時的我，不曾見過陽光，即使艷陽高照，也無法散去我心中的寒。只是在我一遍遍走過操場時，我還是想著：我要加油啊，因?yàn)闊o論怎樣事實(shí)都無法改變，我已是一個高中生，所以我只能接受這一切。于是在我一個人走在路上望著成雙結(jié)隊(duì)的人群時，我想著：沒關(guān)系，總有一天我也會交到好多好多的朋友，然后我們一起鬧一起開心|，在我無數(shù)次凝望著教學(xué)樓時，我想著我現(xiàn)在走過的路，總有一日，我會改變，我會想起在高一時我所經(jīng)歷的苦，或許，我會懷念：也或許，長大后，對于學(xué)生時代，我印象最深的時間便是高一……我明白了并不是每一份付出都有收獲，我明白了這個世界其實(shí)不怎么公平。但我也明白了付出與收獲雖不成正比卻還是有很大的.聯(lián)系，我也明白了既然沒有絕對公平那就努力使自己改變成就公平。在雨季中，我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，也學(xué)會了一個人行走于世間?；蛟S，雨季意昧著痛苦，但重見光明時的甜也是異常的。

每個人的人生中總會有一段雨季，秋雨，是冷的，帶著刺骨的寒。并且，只有你一個人獨(dú)自承受。你一個人在那里，孤獨(dú)的望著面前的雨滴，沒有打傘，你想哭，卻發(fā)現(xiàn)毫無意義。因?yàn)橛晁c淚水混在一起，讓你辨不清，不過，不要擔(dān)心，不要迷茫。你要明白，走過雨季，晴空萬里，陽光璀璨。

“叮咚”“叮咚”雨還在下著，心卻似有萬千陽光。走過雨季，花季終至。

雨季初中作文 篇2

離別是為了下一次的重逢，青春就是由千百次的分離鉤織，而堅(jiān)強(qiáng)的去面對，就是一種成長。你，讓我成長。

那是一個夏天，那是一個特別普通的日子，卻成為我心底深深的一道疤。她，一個可愛的女孩子，是一個與我相識六年的損友，圓圓的臉上有大大的眼睛還有一張毒嘴，這便是她最特別的地方。五年級上學(xué)期結(jié)束，她一本正經(jīng)的和我說，“嘿，我可能要轉(zhuǎn)去別的城市學(xué)習(xí)了，我爸媽說我的成績不好……”我愣住了，如施了魔法一般，不常見的淚水竟一下涌出眼眶，她眨著眼睛，“乖，不哭，這事也沒定下來啊，沒準(zhǔn)他們只是和我開玩笑呢！”一聽這話，我破涕而笑，那是一種失而復(fù)得的快樂。那一刻，我才清楚的明白自己離不開這個女孩。六年，她的座位突然空了，老師也確實(shí)了她轉(zhuǎn)走的消息，她把我的心也一起帶走了，那天，我開始張皇失措，總會在校園里看見某個像她的人，然而只能換來認(rèn)錯人的尷尬。放學(xué)后，我火燒眉毛般跑回家給她打電話，她這個頂天立地的女漢子聽聲音也哭了，“這是真的，我真的要走了?！睖I水順著臉頰留下，“不對，你在騙我，你一定是把今天記成愚人節(jié)了對不對？我明天就會看見你，對不對？”她深吸一口氣，“我們都接受事實(shí)吧，但是你會堅(jiān)強(qiáng)，這也許就是我們第一次的成長，我們是好朋友，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)?！甭犕晁脑?，我竟是出奇的平靜，四十五度角仰望天空，她以前告訴過我，那樣可以讓淚水倒流。

生活還在繼續(xù)，我們之間的聯(lián)系也越來越少了，但是我們的合照在我的桌子上，沒有落灰。陽光燦爛，笑容依舊。分分離離才是成長，是對堅(jiān)強(qiáng)的考驗(yàn)。期待下一次重逢，我想是會在雨季。

初一:畢文西

雨季初中作文 篇3

行走在青春的雨季，揮揮長袖，抖落掉顆顆晶瑩的煩惱；行走在青春的雨季，試試微笑，揮灑去滴滴咸澀的淚珠；行走在青春的雨季，停下腳步，遙看不遠(yuǎn)前方，七色虹橋下一片繁華的燦爛芬芳。

青春，一個動人的故事，而記憶中的那些花兒呀，都曾浸了心酸的雨露，在盛夏驕陽下閃耀光芒。

雨打欄桿，敲擊成友誼渺遠(yuǎn)的呼喚。西河橋上的夏風(fēng)如今依舊在耳畔呼呼作響，雨一同吹風(fēng)的姑娘，去攜一絲遺憾，頭也不回地走向她的前方。夕陽依舊，思緒萬千，她那份令我無法忍受的自私與驕傲，和我永遠(yuǎn)收不到回報的付出，還有無休止的爭吵，讓那份友誼，被夏風(fēng)悄然吹散。于是我仍是埋在書堆里的我，他仍舊是在同學(xué)中高談闊論的他，見面時只是輕輕揮手，從此回家的路上，又多了兩個孤單的身影，寂寞地獨(dú)行。昔日的朋友，雨已停歇，愿你在屬于你的道路上，走出一份別樣的精彩，我會永遠(yuǎn)為你默默祝福。

雷聲轟鳴，夢想放逐茫茫蒼野。入學(xué)時目標(biāo)，在初二的夏天模糊成滿臉的淚痕。在深夜的燈光下，我瞪著墻上的成績單，那刺眼的名次似乎戳進(jìn)了我敏感脆弱的心靈。我把頭埋進(jìn)雙臂，那一個個寂靜的深夜，那熬紅的雙眼，還有母親整夜的陪伴，在腦海中清晰地回放。

窗外雷聲大作，閃電映深夜如同白晝。我猛地抬頭，將目光定格在寫滿夢想的記事板，而后埋頭疾筆，只為那個永遠(yuǎn)不服輸?shù)膲?。驟雨初歇，獨(dú)自行走在安靜的校園。左側(cè)的操場上，似乎還有那么一群少男少女在為體考揮灑汗水地訓(xùn)練，窗內(nèi)堆成山的書堆似乎還安靜地躺在四方桌的一角，黏黏的汗水，永遠(yuǎn)不停歇的予扇，和一遍遍被雪XX筆字涂滿的黑板，還有班里調(diào)皮鬼桌角旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車，在夢想的道路上，那樣熟悉地，留存在初二的記憶中。

遠(yuǎn)遠(yuǎn)走來的是步出青春與記得我們，遠(yuǎn)遠(yuǎn)走進(jìn)的，是夢想的彩虹、耀眼的光和遼遠(yuǎn)的蔚藍(lán)的天空。

行走在青春的雨季，我們已然長大。

雨季初中作文 篇4

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的雨季750字作文 - 初中寫景作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

時間，一年一年的過去了，隨著時間，我也從一個懵懂幼稚的小女孩漸漸蛻化成一個走向花季的少女?；貞浲?，有趣的'童年，酸甜苦辣，發(fā)生的種種幽幽往事浮現(xiàn)在心頭。

咦，下雨了。太陽像個害羞大姑娘似的躲進(jìn)了烏云里，不肯露出臉，晶瑩的雨水，輕悠悠的飄灑下來。雨，越下越大，雨點(diǎn)從天空墜落，擊在地面上，濺起透明的水花。我靜靜的伏在窗口，聆聽著雨的歌聲。此時，媽媽走了過來，輕輕的說了一句："又下雨了。"

接著便望著窗口說道："你小時候，可調(diào)皮了，下雨的時候，總愛到處亂跑，還邊跑邊叫："哇，下雨啦，下雨啦。媽媽，我要和小雨點(diǎn)玩！我怎么也拉不回你"我望著笑盈盈的媽媽，努力地回想著：

那時小不點(diǎn)兒的我，從幼兒園里放學(xué)回家，和媽媽一起走著。雨點(diǎn)輕盈的飄落下來，媽媽急忙撐開手中的傘，將我罩在傘下。"媽媽，為什么會下雨呢？"我看著天空中的雨點(diǎn)，天真的問著媽媽。小雨點(diǎn)太調(diào)皮了，偷偷的從家里跑出來玩啦！"媽媽看著我，微笑著說。"喔，原來是這樣??！"我點(diǎn)了點(diǎn)頭，邊跑邊叫，"下雨啦，小雨點(diǎn)，我們一起玩吧！"媽媽把我拉回傘下，說："希希是不是也想從媽媽這里溜出去玩?。?我想了一下，用充滿稚氣的聲音說："我才不要呢，我要和媽媽在一起，長大賺好多好多的錢，給媽媽買一棟好大好大的房子！""好，媽媽等著喔！"一雙大手牽著一雙小手，漫走在雨中，一路上充滿笑語。

回過神來，見媽媽還在欣賞著雨景，仿佛也在回憶往事，我想，那應(yīng)該是很美好的往事，一定是關(guān)于我的事，要不，媽媽怎會笑的這樣甜美呢？

將頭再轉(zhuǎn)向雨景，仔細(xì)的端詳著，窗外泥濘的小路上，有著一個個腳印。我想，人生，不就是想這條小路？無論風(fēng)雨險阻，還是要留下腳印的，一個個腳印從小到大，記錄著往事，往前走吧，腳印是美好的回憶，但現(xiàn)在還是要專心的去走好每一步路！

雨季初中作文 篇5

時間，一年一年的.過去了，隨著時間，我也從一個懵懂幼稚的小女孩漸漸蛻化成一個走向花季的少女。回憶往事，有趣的童年，酸甜苦辣，發(fā)生的種種幽幽往事浮現(xiàn)在心頭。

咦，下雨了。太陽像個害羞大姑娘似的躲進(jìn)了烏云里，不肯露出臉，晶瑩的雨水，輕悠悠的飄灑下來。雨，越下越大，雨點(diǎn)從天空墜落，擊在地面上，濺起透明的水花。我靜靜的伏在窗口，聆聽著雨的歌聲。此時，媽媽走了過來，輕輕的說了一句：“又下雨了?！?/p>

接著便望著窗口說道：“你小時候，可調(diào)皮了，下雨的時候，總愛到處亂跑，還邊跑邊叫：“哇，下雨啦，下雨啦。媽媽，我要和小雨點(diǎn)玩！我怎么也拉不回你”我望著笑盈盈的媽媽，努力地回想著：

那時小不點(diǎn)兒的我，從幼兒園里放學(xué)回家，和媽媽一起走著。雨點(diǎn)輕盈的飄落下來，媽媽急忙撐開手中的傘，將我罩在傘下。“媽媽，為什么會下雨呢？”我看著天空中的雨點(diǎn)，天真的問著媽媽。小雨點(diǎn)太調(diào)皮了，偷偷的從家里跑出來玩啦！”媽媽看著我，微笑著說?！班?，原來是這樣??！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，邊跑邊叫，“下雨啦，小雨點(diǎn)，我們一起玩吧！”媽媽把我拉回傘下，說：“希希是不是也想從媽媽這里溜出去玩啊？”我想了一下，用充滿稚氣的聲音說：“我才不要呢，我要和媽媽在一起，長大賺好多好多的錢，給媽媽買一棟好大好大的房子！”“好，媽媽等著喔！”一雙大手牽著一雙小手，漫走在雨中，一路上充滿笑語。

回過神來，見媽媽還在欣賞著雨景，仿佛也在回憶往事，我想，那應(yīng)該是很美好的往事，一定是關(guān)于我的事，要不，媽媽怎會笑的這樣甜美呢？

將頭再轉(zhuǎn)向雨景，仔細(xì)的端詳著，窗外泥濘的小路上，有著一個個腳印。我想，人生，不就是想這條小路？無論風(fēng)雨險阻，還是要留下腳印的，一個個腳印從小到大，記錄著往事，往前走吧，腳印是美好的回憶，但現(xiàn)在還是要專心的去走好每一步路！

雨季初中作文 篇6

煙雨蒙蒙，煙霧沆碭中的滴滴細(xì)雨誘我回想那小學(xué)的雨季。中學(xué)的雨季也會有這凄涼的細(xì)雨嗎？

那一次的偶遇，來得甚是突然，又太過倉促，似乎更為悄愴。

煙霧繚繞，似乎迷失了前進(jìn)的方向，漫無目的地前行。一剎那間，我們擦肩而過，行同陌路，此時此刻的我，心中波動起伏，從惶惶中猛然驚醒時，已迫不及待地呼喊你的名字，不知怎么，是你與同學(xué)聊得太過開心，沒有注意到我了，還是什么其他原因，我也不清楚了。你只是搖搖手，甚至于連頭也不回，悄悄地離開，漸漸地遠(yuǎn)逝，消失在朦朧的人雨煙海中，而我只能怡然不動，靜靜地看著模糊的背影；只能從腦海中掠過你那淳樸的臉；只能從回憶中編織一個美麗的關(guān)于友誼的夏日的童話。

曾有多少次，我們在求知路上，共同探索正確之道，相互彌補(bǔ)對方的不住足；曾有多少次，我們敞開心扉，互相傾訴心中的秘密；曾有多少次，我們暢所欲言，探討自己對世界時事熱點(diǎn)的看法，尋求共同的興趣。

那時的我們是多么快樂，無憂無慮，沒有煩惱；那時的我們擁有最純潔、最幸福的友誼，彼此關(guān)心，互相理解，相互鼓勵。

多年的不見，一次的偶遇，為何你我卻形同陌路人，連最普通朋友間的招呼都沒有了；難道過去我們之間海誓山盟、?？菔癄€的誓言是經(jīng)不起時間的磨礪，不復(fù)存在了嗎？難道一個人就找不到真正的友誼嗎？

我們的友誼一同隨風(fēng)雨飄逝去了，剩下的只有滿目秋天的黃葉。

那一夜，我做了一個夢，我的那顆久已失去的星，又重新升起在我的世界里，我又見到了那張活潑的臉，還有那鐵嘴銅牙，“野味“依然十足，還有那許多事……

夏初的風(fēng)，摻雜著玉蘭花的淡香，我獨(dú)自默默地走在逝去的日子的道路上。“夕陽西下，斷腸人在天涯”。我堅(jiān)信風(fēng)雨是打不碎我們最初的夢。

遙遠(yuǎn)的你，可曾知否？

雨季初中作文 篇7

不知不覺中我已步入了雨季般的年齡，十四歲。這個屬于我的雨季會如何？我幻想著，我猜測著......。

這個年齡的女孩愛流行，愛時髦，已經(jīng)有了初步的人生觀和特殊的欣賞角度。她們養(yǎng)成來一種很難改變的個性，當(dāng)然我也不列外。但有時，這種個性并不是好事！

我喜歡走自己的路，不管別人怎么看，也不喜歡與別人一樣，因此，大部隊(duì)向東，我向西，大伙兒朝西，我偏朝東。

“你們知道嗎，王力宏要來上海了！”晶晶眉飛色舞地宣傳道。一群女生一擁而上，打聽詳情，我也很想了解這件事的來龍去脈，但我又不愿意隨大流，便硬是坐在座位上“無動于衷”。

“哇塞——”“好棒！”那個角落不時傳出歡呼聲，引得我心里直癢癢，不得不出了教室，免得“觸景生情”。

回到宿舍，宿舍里大家又談?wù)撈鹜趿甑纳虾Ｖ?，我不愿錯失這次了解情況的時機(jī)，但偏偏她們就是不切入正題！

“你知道他什么時候來嗎！”小雪說，“晶晶說她要去聽他的演唱會！”

“別吹了！在電視里看吧！”小敏插了一句。

真討厭，差點(diǎn)就知道演唱會的時間了，又轉(zhuǎn)移話題了。我心里一陣難過，可就是礙于面子，不肯開口問。

“靈靈，你知道他什么時候來嗎？”小敏忽然問我，打我一個措手不及?！拔?.....我當(dāng)然知道！”我故意裝蒜。“當(dāng)——然——知——道？”小敏和其他室友笑著出了宿舍，我不明白她們在笑什么，只知道自己的臉燙燙的。

也許在以前，我一聽到什么新鮮事一定會沖上去問個究竟，而現(xiàn)在就連在面前的都不愿伸一伸手。這并沒有特別的理由，只因現(xiàn)在我14歲了。那是一個沒有什么瓢潑大雨，卻始終下著瀝瀝小雨的別樣的年華。

雨季初中作文 篇8

雨，連綿不斷地飄灑著，烏云密布，雷聲轟鳴，正如我那連綿不斷的煩惱與沉重的心情。剛和媽媽吵完架跑出來的我，站在雨簾中宛如一只迷失方向的羔羊，我該何去何從？回家，這一念頭剛從我腦海中閃過，就被我那強(qiáng)烈的自尊心給狠狠的抹殺掉。耳邊仿佛再次響起爸媽令人傷心的話語……

事情是這樣的，我有一個要好的鄰居男孩，他與我同班。他的成績很差，而作為成績一向優(yōu)異的我自然被老師受命當(dāng)他的“輔導(dǎo)老師”。

從此，我和他的來往更頻繁，由于他家離我家近，所以我常常到他家?guī)退a(bǔ)習(xí)功課。經(jīng)過一個多月，在我的幫助下，他的成績明顯提高了許多，他媽媽對我很是感激，常常請我到他家玩，而老師對他的變化很是滿意，并讓我再接再厲。我很是得意，小有“成就感”。

可是，得意沒多久，漸漸地，班上傳出我和他的流言，往后，我和他在一起互相學(xué)習(xí)探討問題時，班內(nèi)的男生便不懷好意地吹起口哨，還用異樣的眼光打量著我倆，而他往后居然總有意無竟地躲著我，連偶爾在路上碰見，彼此也只能不自然相互點(diǎn)點(diǎn)頭，然后匆匆走掉。

流言不脛而走，居然傳到了老師那里。一天，老師剛走進(jìn)教室，便用一種異樣的目光看了看我和他，隨后叫我和他來辦公室一趟，片刻班里又響起了不堪入耳的話語交織著不懷好意的口哨聲。

在辦公室內(nèi)，老師低頭向他“咬耳朵”，至于說些什么我聽不大清楚，只見一會兒他低著頭回教室。我一臉茫然地望著老師，老師走過來，輕輕地拍拍我的肩膀說：“琪，你可知班里正在傳你和他的蜚短流長？”見我點(diǎn)點(diǎn)頭又說：“琪，你一直是老師教過的學(xué)生中最放心最得意的`學(xué)生之一，可你就怎么能胡來呢！……唉，這年頭，優(yōu)秀學(xué)生早戀也見怪不怪，你回教室好好反省吧！”

“老師，不，并不是您所想的那樣的……”我剛想要爭辯什么，可老師擺擺手，搖搖頭，示意我回教室去?；亟淌液螅蠋熤v的課我一句也沒聽進(jìn)去，只感覺腦袋一片空白，有股想掉淚的沖動……

放學(xué)后，我撐著傘，背著沉重的書包邁著仿佛灌著鉛的腿，一步一步地向家里挪去。

原本以為回到家，父母興許能給自己絲絲理解，讓我滿懷委屈的心得到一點(diǎn)安慰，可一向通情達(dá)理的爸媽競?cè)换饸鉀_天的要我交代清楚事情的來龍去脈，類似老師的苦口婆心的話語鋪天蓋地襲卷而來。

我傷心地跑到外面，痛痛快快地淋了一場雨，淚似斷了線的銀珠子，劈哩嘩啦地掉滿了一地……

這該死的雨季何時才能停呢。

雨季初中作文 篇9

有人說14歲是個花季，15歲是個雨季。雨季里打開所有的窗口，迎接芬芳的晨曦，感受曙光的溫馨……

——題記

隨著年輪的搖轉(zhuǎn)，我們邁出了青春的腳步。在激流涌進(jìn)下，還掛上了畢業(yè)班的頭銜。盡管作業(yè)像天上的星星，但我們早已習(xí)以為常?？荚囅衩刻斓谋匦拚n，不過我們早已應(yīng)付自如，疲倦就像用不完的催化劑，不過我們早已意志堅(jiān)定……

囂張的小子

棋對于男孩來說是寶中寶。那時，我們每個中午不吃飯來下棋，還開了三桌，哪知“羊”老師提前來教室拿黑板，只聽一聲“羊來了”，我們把棋往地上一撩?！把颉崩蠋熯M(jìn)來時，我們大眼瞪小眼，“羊”把棋扔至女廁所并嚴(yán)禁拿棋。不過，下棋的欲望照樣還是熱血沸騰。一個小子叫來他的棋友，可其他人早已“聳”之，這囂張的小子卻說道：“天塌下來，我頂；地裂開來，我補(bǔ)；小羊來了，我擋?！边@才將信將疑地開殺，哪知“羊”來了個回馬槍——“拿三角板”唉，嗚，嗚，嗚……

羞澀的初戀

進(jìn)入青春期的我們，多少對異性有著好奇與愛慕，常常在下課時向喜歡的女生跑去扭捏地假意問題目，套近乎；上課時，眼睛不時地瞟去兩眼；當(dāng)女生也看他時，兩人都嘴角上揚(yáng)，然后低下頭；下著傾盆大雨時，男孩總會把雨傘借給女生，被淋成“落湯雞”也興奮不已——只因?yàn)榕f了聲“謝謝”；在上課回答問題時，老師湊巧把她們一前一后叫起來回答問題，同學(xué)們總會異口同聲“吔……哦……”她們則羞澀地互相對視……

調(diào)侃的綽號

在政治課上，老師介紹給我們“名字打架游戲”，一位同學(xué)從此迷上了這個游戲，只怪爹媽沒有取好名字，老是輸，后來干脆把自己的名字改成X號，結(jié)果勇冠三軍，再后來變成“英雄”，打遍天下無敵手，因此“英雄”就成了他的昵稱。

青春的雨下個不停，囂張的小子依舊囂張，羞澀的初戀依然羞澀，調(diào)侃的綽號照舊調(diào)侃……

2023雨中高三作文(收藏8篇)

一篇作文的誕生，需要耗費(fèi)我們許多精力，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。根據(jù)您的要求，小編為您整理了以下相關(guān)信息：雨中高三作文。相信您能從本文找到幫助！

雨中高三作文 篇1

在雨中敞開雙臂，以擁抱的姿態(tài)騎車飛馳。安全的隱患可以暫擱一旁，因?yàn)樾闹幸驯挥晁畮淼呢S盛的感動，悄然填滿。歡樂的雨點(diǎn)跳動在喜悅的臉龐，憂傷的雨絲撫慰柔軟的心傷。習(xí)慣了狂喜時在雨中放聲歌唱，習(xí)慣了悲傷時在雨中黯然神傷。雨是上天賦予的最切于人類感情的禮物嗎？免費(fèi)的卻無價?？赡憧?，那些在雨中慌張行走的人，在雨中四處躲閃的人，那些在滴水的屋檐下遲疑、抱怨的人--他們，沒有收到這美好的禮物嗎?他們何必閃躲、何必逃竄？

抗拒不如接納吧。自然于人，總是慷慨的。

你能因?yàn)闊釔坳柟舛卸饔谏仙n，就別因?yàn)閰拹河晁軡衲闫恋囊律蓝淞R一句“這該死的天氣！”

在雨中，有時能做的只有接受。暴雨淹沒了無數(shù)航海者的夢想，不管你接受不接受，雨水總是那個樣子。

或許，這狂怒的雨水也是上天給驕傲的人類的一份誠摯的禮物吧，免費(fèi)的雨水迫使人類為淺薄的驕傲買單。

遠(yuǎn)不止這些。

隨著紛揚(yáng)的雨水飄灑而來的，還有上天欲使人們知曉的詩意。

在雨中，人如孩童般行走。

轉(zhuǎn)著手中的雨傘，踩響腳下“啪啪”的節(jié)奏。人生初始的順利，讓人歡喜得想要向雨水感謝。

接下來便是摔倒。狠狠的，那么疼。

傷口和淚水。而雨此時早已不覺親切。何如？只有自己拾起傷口，繼續(xù)前行。

傷口依然疼，卻再次想要感謝。

這感謝已經(jīng)全然不同了。

而這些，都是雨水賦予的，是自然賦予的最豐美的禮物。每個人，請安靜地收下，細(xì)細(xì)品味，足夠用盡一生的時光。

已知或未知的結(jié)果，從容行走或倉皇而逃。雨水不停地下，像上天不語，只微笑。

人生還在繼續(xù)，雨也一樣。

我們，都在雨中……

雨中高三作文 篇2

黑色的陰影占領(lǐng)了整個夏日炎炎的天空，烏云隨著天空游動并遮住了太陽，母親發(fā)現(xiàn)天空漸漸變黑了急忙打開窗戶收進(jìn)衣服，把一盆一盆的玫瑰花端進(jìn)房間，天已經(jīng)黑了又下起了傾盆大雨，我望著窗外那棵可憐凄凄的狗尾草依然還在雨中不停地顫抖，它受盡了各種磨難可它還是屹立不倒并隨著風(fēng)跳起了婀娜多姿的舞蹈。狗尾草在人們眼里可能是一個不起眼地小的東西但它在我眼中卻是如此美。

它不像花兒那樣鮮艷美麗，不像大樹那樣粗壯結(jié)實(shí)，但我還是喜歡它，我喜歡它那毛茸茸的尾巴像小狗的尾巴似的，弱小的生命不管是風(fēng)吹，還是雨打;也不管是驕陽地暴曬，狗尾草都不畏艱難，毅然決然地挺了下來，它那種堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)深深地打動了我的心。天空下著淅淅瀝瀝的小雨，狗尾草佇立在窗前靜靜地望向天空，它低了低頭像是在感嘆人生苦短，可它偏偏在小雨中不斷成長。

雨停后，母親決定帶我出去散散步。我和母親走到鄉(xiāng)間的小路上，我驚呆住了，一片綠地長滿了狗尾草，我和母親待了好久直到下午兩點(diǎn)。母親決定回家時，我望著那片綠地被夕陽照耀著，我看見那狗尾草被雨水打濕后變得更加美麗動人，我想著摘一棵，但我還是沒摘，我一眼望去狗尾草離我越來越遠(yuǎn)，風(fēng)一吹，它們向我揮了揮手像是對我告別，風(fēng)越大，它們跳得越起勁。瞬間一片綠地卻變成了一片金?！?/p>

回到家后，父親并告訴我出國留學(xué)地重要性，很明顯是要我出國留學(xué)，這時我的心情比灌了十斤鉛還要沉重。我不得不接受，我也不舍得離開這里，不想離開那棵狗尾草。有可能我這一離開就4-5年，回來后不知狗尾草怎么樣了……

國外的草沒有狗尾草那樣堅(jiān)持不懈的品格，下起雨來草就會垂下頭哭泣，下完雨后才會豎立起。晚上睡覺時，總是難以入睡，我還是對它念念不忘。我記得小學(xué)時我最喜歡狗尾草，我經(jīng)常摘下來撓癢癢，我還記得學(xué)校墻壁邊有著垂頭喪氣的狗尾草，下雨時啊，才開始豎立起來，跳起舞來比那些芭蕾舞者都更加自信，更加自在。

我曾經(jīng)嫌棄過狗尾草長地丑，不好看，但現(xiàn)在卻深愛著它，也曾經(jīng)傷害過它，但現(xiàn)在卻很后悔當(dāng)初為何那么幼稚則毀壞了它。

這幾年瞬時過去了，狗尾草依然在故鄉(xiāng)佇立著等待著我去看望它，狗尾草的顏色長得更加翠綠，更加美麗，跳起舞來更加輕盈優(yōu)美了，很難以找到像它那樣的舞蹈者。

雨中高三作文 篇3

窗外不知幾時，小雨又星星點(diǎn)點(diǎn)地飄落下來。打開窗子，聆聽小雨在歌唱，嘀嗒嘀嗒，好動聽，好優(yōu)美，讓我想起了一首詩：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲。”也讓我想起了那位和藹可親的王叔叔。

王叔叔在我們鎮(zhèn)是一個深受轄區(qū)村民喜歡的人，一身正氣，待人熱情，工作有擔(dān)當(dāng)，被群眾親切地譽(yù)為“普法路上知心人”。聊到他，同事和轄區(qū)村民都會忍不住豎起大拇指。

聽爸爸說，記得剛參加工作時，他要負(fù)責(zé)轄區(qū)幾千人的基本信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)上傳工作。剛到我們村那會兒，面對一些不理解的村民，他有些無所適從。有一次，他打電話給一戶村民核實(shí)家中的人員是否有變動，沒想到該居民不僅拒絕配合，還蠻不講理，當(dāng)時他感覺非常委屈，沒想到一個看似很簡單的事情竟然無法完成。后來在老村長的指導(dǎo)下，他有所領(lǐng)悟，通過從一個認(rèn)識的熟人入手，總算采集核實(shí)到了相關(guān)信息。自此之后，他努力改進(jìn)自己的工作態(tài)度和方式，只要碰到村民總是熱情地打招呼，同時他還在村里的信息欄中公布了自己的個人電話。一天過去了，一個月過去了，漸漸地，轄區(qū)村民也都愿意和這個滿臉堆笑、熱情大方的小伙子打交道，家里有了什么事也愿意對他說，現(xiàn)在他和轄區(qū)村民打成一片，不是親人勝似親人，這也成了他引以為榮的事兒。

王叔叔的熱情，不僅表現(xiàn)在對待村民的態(tài)度上，而且時刻幫忙化解村民家中的矛盾。聽媽媽講，一天半夜，他接到一名群眾打來的電話，說自己喝醉了，老婆不讓他進(jìn)家門，希望叔叔幫忙解決。無法安睡的他立即撥通了其妻子的電話，通過一番勸說，總算讓這名醉漢進(jìn)了家門。還有一次，他在一個小區(qū)外面的門衛(wèi)室遇見一位垂頭喪氣的老奶奶，通過交談了解到，因?yàn)橐恍┨厥庠蚶咸膬合焙团畠翰辉腹芩?。于是，他找到老人的兒媳，通過勸解和開導(dǎo)，調(diào)和了一場家庭矛盾，一家人又過上了和和美美的日子。

日復(fù)一日，年復(fù)一年，清晨當(dāng)聽到第一聲鳥啼，他就早早起床了;中午別人休息了，他還在埋頭工作;夜幕降臨華燈初上，他才拖著疲憊的身軀回到家中。一件又一件瑣事不計(jì)其數(shù)，用去了他很多的時間，有時甚至連節(jié)假日都放棄了。作為一名基層普法工作者，他把所有的精力都用在雞毛蒜皮的小事上，算不算屈才?面對這個問題，他總是毫無怨言。平凡的瑣碎，有時關(guān)乎著大局的穩(wěn)定;矛盾的激化，有時會引起更大的問題。這句話他總是掛在嘴邊，成為了支撐著他努力工作的巨大動力。每個社區(qū)都不出問題，社會就多一份平安，人們安居樂業(yè)其樂融融——這一直是住在他心里的中國夢。

呀!我現(xiàn)在明白了一切：原來王叔叔把辛苦藏起，是為了給大家?guī)韺氋F的精神財(cái)富。他不正是那來無影去無蹤的春雨嗎?他默默地滋潤著，默默地奉獻(xiàn)著。

一個淘氣的小雨點(diǎn)飛到了我的臉上，打破了我的回憶。我不禁高聲朗讀：“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生……”

雨中高三作文 篇4

襲來的陰雨朦朧了晚春濃艷的芬芳，我獨(dú)自來到寂靜的窗前，看著滿目憔悴的容顏在陰沉的泥土上泛著點(diǎn)點(diǎn)淚光，如此慘淡，如此凄涼。突然，一片鮮紅打破我在雨季里感傷的嘆喟。那是石榴花在這失落的季節(jié)寂靜開放，那顏色如火一樣炫麗，沒有玫瑰的嬌柔，也沒有茉莉的馨香，卻在樸素中不失一種王者的高貴與孤獨(dú)。于是我才知道，有一種美，是在孤寂的夜空中守望心中倒映的月光，不讓光明被漆黑的墨色浸染，在蒼宇從失色的夜幕邁入渾沌的黎明前一刻，用世間最樸實(shí)簡單的方式燃起天邊粉紅的朝霞。

那火紅的石榴花在陰雨中綻放，那令人激動而肅目的色彩讓我感觸到一個莊嚴(yán)而浪漫的時代盛唐。于是，我翻開那在歷史記憶深處早已褪色的畫卷仕女圖。在那早已被風(fēng)塵剝逝的殘花碎瓣中，一群衣冠華麗的女子正策馬踏歌而來。在這群紅裙妒殺石榴花的嬌艷袖影當(dāng)中，我看見一個端莊賢雅的少女在繡滿牡丹的深閣中靜靜凝望。

是閨院護(hù)花的繡女么？是鏡中窺月的靜夜思婦么？在那玉帶婉歌、詩意縱橫的歲月里，眾人對你的期望是瑤臺舞月，博得龍顏一悅。而你卻偏偏傲然，生前要鳳首罩龍頭，身后要留功過后人說。于是你注定要寂寞。

我知道，男子如光，女子如水，男子的光芒在水面上映射，將流水所有的靈動與清澈都統(tǒng)統(tǒng)掩埋。我也知道，盛唐長安的天空一定遼遠(yuǎn)到長城的盡頭，激蕩的霓裳羽衣舞終究舞不盡你的才情與雄心。在那雨染花衫的夜里，你的夢早已飛出深遠(yuǎn)的大明宮，奔向清幽的昭陵，駕著已沉睡地宮的白蹄烏，飛馳向大漠無邊的盡頭。我想拾起你在雨中遺落的繡絹，卻在指尖觸摸到石榴花散落的溫度，那浸濕的火焰是你寂默的心在靜謐的空氣中緩緩燃燒。在那激情洋溢的年代中，為何筆墨上飛揚(yáng)的都只是男子的不羈與豪放，女子的才情與期盼卻只能化作雕滿秋菊的窗前一曲凄婉的離歌。在那超越了輝煌的時代里，你的身影注定會比那個時代走得更加遙遠(yuǎn)。

我走進(jìn)那曾撒遍牡丹的古都的幽夢中，那失落千年的皇城已只剩半壁紅妝在風(fēng)雨中追憶往昔的繁華，卻在殘缺中絲毫不失昔日的偉岸與莊嚴(yán)。我想撫摸那冰涼的石窟上風(fēng)化的威儀，因?yàn)槟欠鹜硬┐蟮纳碥|上承載了你的寬廣與高度。誰的夢像天闕，萬方奏樂？誰的歌像天涯，冷月邊關(guān)？誰的愛像長空，普照蒼生？

在那女子都逆來順受的朝代，為何唯獨(dú)你的心耐不住寂寞，敢與男子爭鋒，與飛天共舞，為何唯有你敢直面男權(quán)的至尊與傲慢，冷眼萬世的輕蔑與詆毀？于是，我橫劍直指乾陵，那隱藏在蒼山密林之間的一塊突兀的石碑停滯了我急促的腳步。那銘記了一段威嚴(yán)的豐碑竟是如此蒼白，卻在蒼白間用一種超然的淡定將我劍鋒上的清霜點(diǎn)點(diǎn)融化，凝成一滴沉浸萬古的淚水墜落，在青石上落開片片瑩光。有一種高度，是在飽受孤獨(dú)的磨礪與萬生的嘲弄，用一種灑脫的美向著世人疑惑的目光，讓他們仰望，讓他們沉思。

窗外陰雨已息，石榴花依舊艷紅，那嬌艷的花瓣上沾著純潔而高貴的淚水，在微風(fēng)中舞動自己晚春的傳奇。

雨中高三作文 篇5

雨，淅淅瀝瀝的下著，我打著傘走在回家的路上，并不時向兩邊綠色的樹葉望去。

不經(jīng)意間，我看到走在我面前的一個小女孩。她有著長長的頭發(fā)，纖細(xì)的身材，穿著一身寶藍(lán)色的衣服，不過我越看越奇怪:頭上的帽子歪歪扭扭，身體被淋濕了一大半?？伤秊槭裁床淮骱妹弊幽?難道又是一種新的潮流，我定眼一看:啊!我真的懷疑我的眼睛是否真的看清了，她的兩只袖子被風(fēng)吹著，在空中搖曳，怪不得她不把帽子戴好，原來是一個失去雙臂的殘疾姑娘。

我想沖上前去幫她戴好。不料，一個身穿紅衣服的小妹妹飛速的從我身邊沖過。我心想到:原來也有和我一樣趕路的呀，但我要去干一件大事!

突然一聲啊!的聲音傳入我的耳朵。我驚著了，慌亂的把眼睛睜開，原來，紅衣服妹妹摔倒了，她頓時哇，哇，哇的哭了起來。我暫時忘記了那件大事，快速的向前走著，想要將她扶起。在距離她一段很小的距離時，殘疾女孩回過頭，走了過來，她很小心翼翼，怕自己摔倒。很明顯她的目標(biāo)是那個紅衣小妹妹，而那個小妹妹也在注視著她。

我下意識的往后退了退，看著紅衣妹妹和殘疾姑娘。只見殘疾姑娘走了過來，沒說什么，只是用沒有手臂的肩膀挺了挺小姑娘，小姑娘很機(jī)靈，馬上反應(yīng)了過來，殘疾姑娘讓小妹妹把手放在她的肩膀上，然后借力起來，眼見就要成功了，卻又摔倒了。這該死的萬有引力呀!我看著很著急，想上去幫忙，可不知為什么總是不想打破這個畫面，第二次嘗試時殘疾姑娘改變了策略，她讓小妹妹把手放在她的脖子上，一，二，三我小聲地喊著。小妹妹終于起來了，還幫殘疾女孩帶好了帽子。

這時我才明白，為什么紅衣小妹妹跑的那么快，原來她和我一樣，要去干一件大事啊。

姐姐，本來我想幫你戴好帽子，可結(jié)果呵呵被摔女孩不好意思的笑了，殘疾女孩也樂呵呵的說:姐姐知道，你不是幫我?guī)Ш昧藛?謝謝你走吧!于是，兩個女孩肩并肩互相扶持著向前走去，只留下她們美好的背影。

雨依舊淅淅瀝瀝的下著，我的心被她們牽著，多么棒的兩個女孩啊!一個摔倒在地卻不顧及自己的一身雨水，只為給素不相識的殘疾女孩戴好帽子。而另一個殘疾女孩卻擁有這么大的力量，敢于伸出自己殘缺的手來幫助他人，這雨中的一抹亮色，令我感動不已。

雨中高三作文 篇6

窗外又下雨了。雨在靜靜地思考一個像煙和霧一樣的薄紗，把世界關(guān)在里面。這場夢幻般的雨。這奇怪的雨，像夢一樣，教人幻想。雨似乎在和我開玩笑。當(dāng)他們在地上開心地玩耍的時候，那一刻突然讓我想起了曾經(jīng)讓我開心的雨楓；雨讓我覺得這就像是在解釋我和她的友誼。和她在一起的時候，我的記憶突然涌上心頭。

雨楓看起來很精致，五官恰到好處。長長濃密的睫毛下，有一雙像王秋水的眼睛，無邊無際。當(dāng)她向你眨眼的時候，你會覺得你被她看穿了，那雙眼睛似乎有能力看清一切；再加上櫻桃般粉嫩的小嘴和修長筆直的雙腿，讓人覺得這樣的女孩并不是來自世界。更不可思議的是，她才10歲。除了有一點(diǎn)錯覺的可愛娃娃臉，她的性格和長相都不是10歲女孩所擁有的。她至少18歲了。她深邃的眼睛里仍有與年齡不相稱的憂郁。玉鳳是個不可思議的女孩。從認(rèn)識她的第一天起，她的全身散發(fā)著藝術(shù)的光彩，舉止非凡。她真是一個完美的人。

我遇到了于楓。那天也下著毛毛雨。雨似乎是一百萬個神奇的手指；就像成千上萬根弦，聲音千變?nèi)f化。獨(dú)自在雨中，我遇見了同樣的獨(dú)自在雨中的秋楓。我們對視了一會兒。她笑著對我說:“我們應(yīng)該是好朋友吧？"我笑著答應(yīng)了。雖然沒見過面，但是很合得來。正如她所說，我們成了彼此的知心朋友。她邀請我去參觀她的住處，我欣然同意。到了玉鳳的住處，我看了看。我對房子不感興趣，我們也沒什么事情可做，就聊了起來。我說:“你父母經(jīng)常不在家嗎？""他們已經(jīng)在國外定居了。我只是偶爾四處看看。""在哪個國家？""我不知道，他們喜歡換工作，這是不可能的...”時間過得很快，很快她對我說:“我在這里也休息夠了。昨天我媽媽打電話給我，讓我回法國。我想推遲。我媽媽說這是命令……現(xiàn)在想起來，結(jié)局就像余鳳拉彈的那首歌里的歌詞“突然，就剩下我一個人了。只因?yàn)槟?，才有好記性?

窗外還在下著雨，又輕又細(xì)，像飄忽的霧，白色，微微吻著臉，感覺癢癢的，輕輕的把衣服弄濕。無聲的雨，無聲勝有聲；搞笑雨真的很讓人開心。時而連綿不斷地下雨，時而傾盆大雨，一直彎著腰。它是無限可變的。神秘的雨就像我和虞丘·馬普爾之間的友誼。有時候是千絲萬縷的聯(lián)系，有時候……但是不管雨怎么變，它總會停下來，我和虞丘·楓樹之間的友誼也會停下來。

雨中高三作文 篇7

六月的天，孩子的臉，說變就變，剛剛還是晴空萬里，現(xiàn)在已是電閃雷鳴。我看著窗外，烏云似乎要吞噬那整個蒼穹，雨似乎要用生命去奏響那命運(yùn)的交響曲！

淚，無聲滑落，手中握著那少的可憐的分?jǐn)?shù)的試卷。那鮮紅的叉號像閃電一樣刺傷我的眼，更刺痛我的心。老師的不解，同學(xué)的暗笑，我真的無法承受了。

我猛的跑出去，在雨中狂奔，我跑著，喊著，叫著，用無法形容的方式發(fā)泄著心中的壓抑。我仰著頭，任雨水拍打在我的臉上，奏出悲哀的樂章。

我拖著沉重的身體回到家，然后把音響放到最大聲，我無力的.順著墻角滑落，癱坐在地板上，音樂聲震耳欲聾，似乎只有這樣我才不會感到孤單，不會感到害怕。我累了，哭了，我的驕傲成為過去了。

“吱。”門開了，是媽媽，我無語。

媽媽把我擁在懷里，我頓時感到了溫暖和依靠。但委屈的淚水也在悄悄滑落。“孩子，勝敗乃兵家常事，你不能只看分?jǐn)?shù)，要知道為什麼會這樣，以后要怎么做。你要笑著面對失敗，要重新振作起來，用自己的實(shí)力去證明你能行的。不要因?yàn)橐稽c(diǎn)烏云就拒絕彩虹。”

我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭。

“出去看看吧?！?/p>

我推開門，一陣混著泥土清香的空氣向我襲來，抬頭看見，好美的彩虹。真的好美啊。

雨中高三作文 篇8

雨淅淅瀝瀝地下著,而我的心也如這飄飄渺渺的雨花一樣猶豫的很.因此,我最討厭的就是下雨天了.

這不,剛說討厭它,它就來了,只見天上烏云密布,還時不時會有幾道明亮的閃電.過了一會兒,果然不出我所料,雨嘩嘩啦啦地下了起來.正所謂外面下大雨,心底里面下小雨嘛!所以心里不免有些猶豫了

釘鈴鈴鈴下課鈴響了,本來,如果是晴空萬里的話,我肯定會毫不猶豫的背起書包回來,可是,今天因?yàn)橄掠甑脑?所以就有些不太高興.唉,你這老天爺,你早不哭晚不哭,偏偏在我放學(xué)的時候哭啊,你看吧,這下我連回家的高興勁都給你哭沒了.哼!這下雨天的可真夠討厭的.我嘀咕著,埋怨著.

伴著那滴滴嗒嗒的雨滴聲,我踏上了回家的路.

我背著書包,一個人慢慢悠悠地走著,漫步在雨中,陰陰的天空,呼呼的風(fēng)聲,嗒嗒的雨聲,湊成了一曲自然界的天籟之聲啊!

奇怪的是,本來令我討厭的下雨,今天卻像有魔力似的,讓我一下子愛上了它雨.那輕柔的雨飄在臉上,是如此的輕柔,舒服.所以,我就一直漫步在雨中,享受著雨帶給我的快樂.

自從那次起,我就對雨產(chǎn)生了一種特別的感情.

我在行走高三作文實(shí)用十二篇

幼兒教師教育網(wǎng)為網(wǎng)友們搜集和分享了“我在行走高三作文”。作文是語文學(xué)習(xí)中提高表達(dá)能力和文學(xué)修養(yǎng)的必修課，寫作可以提醒我們身邊的文化底蘊(yùn)是如此珍貴而獨(dú)特。一篇優(yōu)秀的作文是一枝魔杖，它可以點(diǎn)石成金。本文僅供參考希望能為您解決一些問題！

我在行走高三作文 篇1

我們行走在坦蕩的晦暗。

你走在前哨而我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在你的死后，你從來沒有轉(zhuǎn)頭。

我了解你就要走了，就要悠久地從我的世界離開了。

語言是奢華的，好多時間是不須張嘴的，就好像此刻我只要眼看著你一步一步辭行?；蛟S能云云寂靜地看著你離開我也應(yīng)當(dāng)要滿意了的，可何故我的眼里卻仍模糊有啥正在飄蕩呢？

且自突然映現(xiàn)激烈的光，讓人睜不開眼。但是我依然是困難地展開了雙眼，視野變得有點(diǎn)朦朧，只能模糊地發(fā)現(xiàn)一片白光當(dāng)中有個黑影正在延長，并且愈來愈長。

像是有啥要從內(nèi)心分袂，周身非常的沉重，我想揮手捉住啥，卻啥也沒有抓不住。黑影還在夸大，正當(dāng)我開端感到它可以連我一齊淹沒之時，它卻最后跟著那片白光一齊消失了。

世界已從新歸于晦暗，白光帶走了我的一切卻仍將我留在原地。

我了解你已走了，就消逝在那片白光里。

安靜，像是啥也毋庸說，啥也毋庸做，但卻有一種連綴持續(xù)的痛心。

看著前哨那沒有盡頭的晦暗，我開端淺笑，然后接續(xù)想前走去，似乎啥也未始產(chǎn)生過。不過我了解我再也找不到方位了，由于我的前哨少了個你，少了個盡頭。

光陰一絲一毫雕謝泛黃的回顧，零散的鏡片里反照著的盡是那段早已寂靜的畫面。不過我卻從來沒辦法了解，其時你有無轉(zhuǎn)頭看過我？

我在行走高三作文 篇2

我有些不感相信的發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到高三了。雖然我真真正正的坐在高三的教室里。

到了高三，就注定有太多的事需要我去做，無論我愿不愿意。生活中有太多的事是不以自己的意志為轉(zhuǎn)移的。

沒有一個人的悲傷可以感動上蒼。

當(dāng)我在父母的希冀中成長，優(yōu)秀便成了一種習(xí)慣，他們無法忍受平庸，所以我不得不走向牢籠。或許這也是我不的不走向的牢籠。我僅能提起右手上的水芯筆，在一個個伏案苦讀的夜晚，在一科科的習(xí)題集上劃上一條條黝黑的字痕，與一張張白白的草稿紙相應(yīng)疊彰，為了那些大大小小的考試，為了有些無奈的美麗。

我不知道這究竟好不好，但總是忍不住的那樣去想。我把班上學(xué)習(xí)的名次看的很重，所以每次班主任語氣委婉的找我談話，說到名次為什么下降時。我只能默默的低著頭，之后再信誓旦旦的向他保證今后一定好好學(xué)習(xí)，天天向上，為構(gòu)建和諧社會主義道路而奮斗，成為21世紀(jì)有用的高科技人才，下次一定上升到，第一名。

第一名，只有一個，當(dāng)所有的人都以它為目標(biāo)沖刺后，就注定，有人得意，但更多的人，失意。

有人說，這個世界上有最后一排的座位，但不會有永遠(yuǎn)坐在最后一排的人。

也有人說，希望遲遲不來，苦死了等的人。

我在行走高三作文 篇3

又是一個夜晚、一個下著細(xì)雨的夜晚，記憶中每當(dāng)這樣的夜晚來臨的時候，總是會自己靜靜的待著，想想這幾天來發(fā)生的事情。人，總得不斷的思考，時常給自己一點(diǎn)思考的空間、給自己一點(diǎn)反省的時間，這樣有助與我們成長。如今，我時?？雌鹱约耗晟贂r寫的文章，感覺現(xiàn)在的自己，沒了以前的文筆，沒了以前的感悟，沒了以前天馬行空的思想，沒了以前看起來灑脫的句子，但是在字里行間卻多了一份對未來的期待。這或許也是一種新的`覺悟吧……

每個人都有著對未來的期待，對成功未來的態(tài)度源于我們對生活的感慨，生活的質(zhì)量越高，感慨的越多，年少時對未來生活的向往是一種燈紅酒綠的日子，可是當(dāng)你視乎長大的時候你會發(fā)現(xiàn)，我們并不是適應(yīng)這種生活的人。當(dāng)你步入這個燈火闌珊的社會里，曾經(jīng)的豪情壯志都被現(xiàn)實(shí)所埋沒的時候，你會發(fā)現(xiàn)無論多么清純的你，都是被現(xiàn)在生活的壓力所被迫的向前奮斗，這也是一種生活態(tài)度，是一種被迫的生活方式，但是只有這種被激發(fā)起來的斗志，或許才能真正使你向前！當(dāng)你真正了解事物如何變換的時候，會發(fā)現(xiàn)這個世界是多么的奇特，奇特的或許使你覺得在這個曾經(jīng)熟悉不過的世界中，一切都顯得格外陌生?？墒菬o論時空怎么轉(zhuǎn)變，我們都永遠(yuǎn)是這個世界的一角。放飛心靈，你會發(fā)現(xiàn)，其實(shí)天不高，其實(shí)路也不遠(yuǎn)。心有多大，舞臺就有多大……

或許在別人的生命中，我們只是個配角，點(diǎn)綴著別人的心情，裝飾著別人的夢，但在自己的生命中，每段場景都以自我為中心，所有的存在都以自己為坐標(biāo)，我們就是獨(dú)一無二的主角。再者，所謂人生的途中，大可不必為時常飛來的石子、沙塵、草屑而煩惱，那不過是行走中的常態(tài)，爬起來，朝路人笑笑，說，不過是想要吻一吻鮮泥，嗅一嗅花香。一顆心，如此沉靜安然，方會品到生之甘冽甜美。

我在行走高三作文 篇4

一個字，一個詞，引出了一個讓人深思的故事，一本書，一句富有哲理的語句，就會給人一個人生的轉(zhuǎn)折，這就是書給人的啟迪。

小時候，我一直以為狼是一種兇猛而有殘忍的動物，可有一次看了著名動物作家沈石溪寫的《狼王夢》，文中的母狼紫嵐為了權(quán)位，把自己的孩子給傷害，最后和金雕同歸于盡，卻沒來得及看狼孫一眼。但是我也體會到了父母望子成龍、望女成鳳的殷切希望和他們培育子女的不易，特別是媚媚將紫嵐趕出家門那一段，讓我深深體會到了父母遭受子女嫌棄的痛苦和無助，這雖然不近乎人情，但符合狼情，為了生存，媚媚和紫嵐想必一定都是含著淚吧！

我還過讀了著名作家老舍的《駱駝祥子》，小說反映了二十世紀(jì)二三十年代時期，那個黑暗、行尸走肉、腐敗的社會。我明白在那樣的時代，一個人即便再努力上進(jìn)，也終究難逃時代與環(huán)境的烙印和枷鎖。祥子很要強(qiáng)，想靠自己的雙手雙腳闖出一片天下。不過很不幸的是他身處亂世，很難給他這種單純，帶著一點(diǎn)傻氣的好人機(jī)會。結(jié)果祥子屈服于命運(yùn)，從那個干凈的，要強(qiáng)的`祥子變成了行尸走肉，頹廢的一個人。

我看的除了國內(nèi)一些名著之外，還有國外的文章我也喜歡。

上了初中，我在圖書館無意中發(fā)現(xiàn)美國著名殘疾作家海倫。凱勒的《假如給我三天光明》。從她驚人的毅力，百折不饒的精神中，我深深地體會到了一個又盲又聾又啞的人，之所以能成為一位讓人們所敬仰的作家，是因?yàn)樗冻龅男难任覀兘∪怂冻龅倪€要多得多，作為一個健全的我，怎能不敬佩她呢？除了敬佩，還讓我感到了慚愧，因?yàn)槲医?jīng)常在學(xué)習(xí)上偷懶，放任自己，哎——看了海倫。凱勒的《假如給我三天光明》，我決心向海倫·凱勒學(xué)習(xí)。我懂得了遇到困難，只有嘗試過，才會懂得自己該選擇什么；只有奮斗過，才會知道自己該放棄，努力什么。比別人多一點(diǎn)努力，你就會多一份成績；比別人多一點(diǎn)志氣，你就會多一份出息；比別人多一點(diǎn)堅(jiān)持，你就會多一分勝利；比別人多一點(diǎn)執(zhí)著，你就會多一些奇跡發(fā)生。

我其實(shí)還看了不少的書，在書中，我領(lǐng)略到了世界各地風(fēng)土人情，體會到了人生的酸甜苦辣。在閱讀中，我興奮過、怨恨過、憤怒過、暢想過——書的內(nèi)涵絕非厚薄不一的幾頁或幾十頁的紙張所能包含的。

古語說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉?！迸笥褌?，愛上讀書吧，因?yàn)闀畷槟愕娜松砩弦黄k麗的光彩！

我在行走高三作文 篇5

忽而沉默，有什么好說的？我知道即將迎來什么殘酷的“監(jiān)獄訓(xùn)練”；我知道，經(jīng)過“監(jiān)獄訓(xùn)練”，也許又是一個美麗的天堂；我知道陽光總在風(fēng)雨之后，美麗總在殘酷之后。當(dāng)我面對這個不可避免的考驗(yàn)時，我的心莫名的痛...

當(dāng)我仿佛是幻想般穿越青春的隧道時，我發(fā)現(xiàn)有一個更遙遠(yuǎn)更無邊的世界在等著我。

生活的時鐘突然變得飛快，很多事和人開始離開我。歲月的歌唱成了對過去的懷念。許多年前，未來有一個充滿希望的方向。也許那一年的無知和青春仍然留在方格子的日記里。當(dāng)現(xiàn)實(shí)面臨另一種選擇時，我徘徊在十字路口。我看不到故事未來的發(fā)展方向。也許一切都還停留在劇本上，沒有獨(dú)白。

理想在某個時候被某些神以一種神奇的方式植入我的體內(nèi)，然后瘋狂的生長，變得欣欣向榮。我無法抗拒他強(qiáng)大的氣勢，讓強(qiáng)大的氣流控制著我的身體逐漸反叛。

走在高三，我對自己發(fā)誓要努力，要奮斗。我想改掉那些壞習(xí)慣。當(dāng)我進(jìn)入高三的時候，我發(fā)現(xiàn)我發(fā)生了很大的變化。我放棄了曾經(jīng)的榮耀，選擇了沉默；我放棄了過去的任性，選擇了理智；我放棄了以前的傲慢，選擇了低調(diào)；我放棄了很多，學(xué)會了選擇，嘗到了人生的酸甜苦辣。

生活讓我熱淚盈眶，刺痛了我美好的想法。也學(xué)會了用奮斗來裝點(diǎn)自己卑微的理想。然而詩人的文字總是像不干凈的玻璃，把凌亂的世界顛倒黑白。我不是詩人，也沒有能力把世界翻個底朝天。我的能力只能完成自己的努力經(jīng)歷。

回首過往的酸甜苦辣，生活教會了我太多逝去的日子里的東西，包括耐心。我感激我所擁有的，也感激我所失去的。你教會了我后悔和珍惜，也知道我的人生失去了太多。我們要珍惜和感激那些留下的人，那些已經(jīng)逝去的人，永遠(yuǎn)值得我們惆悵和留戀。當(dāng)我還沒來得及收拾自己凌亂的過去時，我還沒來得及收拾身后的殘局。時間把我拖入了高三的行軍。我起身擦去身上的灰塵和污漬，像做夢一樣想著美好的過去。一切都散去了，像故鄉(xiāng)的煙一樣消失在世界上，匯聚成藍(lán)天中的祥云。

無辜的蜻蜓停在窗臺上，快樂而無趣的離開。

像路人甲一樣看待身邊的一切，身邊的事，不管跟自己有沒有關(guān)系，都不能涉及到真實(shí)的感情。閉著眼睛戴上面具，繼續(xù)裝堅(jiān)強(qiáng)，努力融入每個人，只為了不再看起來那么孤獨(dú)。說話時會突然變得沉默；認(rèn)真的在紙上涂鴉，雖然靈感不多，但是因?yàn)槭邥诤芏嗤砩陷氜D(zhuǎn)反側(cè)。

當(dāng)你突然陷入黑暗，你的眼睛無法適應(yīng)。它周圍的黑暗就像一張密不透風(fēng)的網(wǎng)，毫無痕跡地覆蓋著青春，直到在蒼白的掙扎后逐漸痙攣成最后的窒息。

有時候會狂笑，假裝沒心沒肺，按照命運(yùn)的意志安靜的活著。一大早，在擁擠的操場上，看著寫在手掌上的字默默背誦，排著長隊(duì)狼吞虎咽地吃完每一頓飯。白天，老師的每一句話都在緊湊枯燥的課堂上被細(xì)細(xì)捕捉。為考的不理想而難過，也為父母的軟抱怨而愧疚。然后，擦干眼淚，不要問為什么，繼續(xù)奮斗！

我知道青春的意義不在于這個監(jiān)獄般的高中，但一定是監(jiān)獄般的高中鍛造出來的，才能給出最深刻的解釋。就像最鋒利的劍，只有最熱的熔爐和最爛的汗水才能鑄就。

我在行走高三作文 篇6

早晨，蒙蒙小雨將校園覆蓋。我孤單撐傘走在校園的一條林蔭道上，聽著小鳥委婉的鳴叫，享用那份罕見的寧靜。

視野的前哨，是校外不遙遠(yuǎn)那披著蒙朧雨霧的高上下低的衡宇，在灰色的天空下，給人一種慵懶的感覺。我看看路途兩旁的樹木，鮮綠的葉子在小雨的濯洗下透著光潔。和悅地耷拉著。它們能否還沉醉在那寂靜的夢中呢？畢竟，誰都不愿從那份優(yōu)美的聯(lián)想中回到一定面臨的實(shí)際中來。在這具有快要六千名師生的學(xué)校里，人們是很難享遭到平靜的，樹木自然也一樣。

我撐著傘接續(xù)上前走著，再向右轉(zhuǎn)，狀況卻變了。人，穿越在人流里；或尖細(xì)或樸實(shí)的聲音在灰白的燈光下鼓勵。我已在這邊生活了四個年月了，歷來都是攙雜在那趕快流走的人群，接著抱著書回到那迷宮一樣的四合院模式的教化樓里。然后不是讀之乎者也，而是看那現(xiàn)行的素養(yǎng)培養(yǎng)的讀本。

我是從啥時間開端觀看校園的呢？可能是在那次午餐后吧。走過食堂旁鋪著青色板磚的小道，不經(jīng)意朝右側(cè)用桂花樹圍著的草地中一瞥，便看見了松散的草地中交叉的星星點(diǎn)點(diǎn)的紫色小花。舉頭將整片草地收入眼簾，就是那無以名狀的夢鄉(xiāng)般的漂亮。再一看，校園里原來綴滿了紅的、粉的、白的鮮花。過去總感覺春季不像人們說的那么優(yōu)美，往日的四年也從未發(fā)覺過春季的校園與其余時節(jié)的校園有啥非常之處。此刻想來，可能是本人無視了吧？過去總感到學(xué)校里惟有那千篇一律的綠樹，此刻才發(fā)覺它們也被東風(fēng)叫醒了一樹的新葉。鮮綠的葉子像著了層蠟一樣，掩蓋了茶青的老葉。再過些光陰，老葉也就簡潔變紅直至枯成土色和土壤融為一體了，就好像此刻一樣。

此刻是下晝，雨早停了，早晨的空閑也不復(fù)保管。我行走在去上體育課的途中，發(fā)覺樹木被搖落了一地的枯葉。它們總算全面換上了新裝。我忽然想到人不是也應(yīng)當(dāng)像樹木一樣，持續(xù)地長新葉，開新花，把殘余剔除其實(shí)不斷地革新嗎？

草色愈來愈濃密了。一年之計(jì)在于春，我想我該更加愛惜在這學(xué)校里的時候，其實(shí)不斷地創(chuàng)新本人。

我在行走高三作文 篇7

我曾經(jīng)跨過山和大海，也穿過人山人海。

——題記

我是一只小小的蝸牛，生在沙漠中，我那么渺小，從不曾被人們所注意。

但我也有偉大的理想，我要穿過沙漠，去看看沙漠對面的那一片綠洲，在那里駐足，過幸福美滿的生活。于是，我踏上了前進(jìn)的道路。

我一直在這沒有邊際的沙漠中行走，任憑尖銳的沙礫刺進(jìn)我的肉體，在我的肉體里翻滾，刺得我生疼，我那顆火熱的心，也被潑了一盆冷水。我要放棄，我要離開，我要回到之前平平淡淡的生活中去，沒有疼痛，沒有……沒有信念和理想。不行，我要繼續(xù)行走，我向往著我心目中的那片綠洲。

我又繼續(xù)走著，沿途遇上了沙塵暴。我躲到了一塊兒大石頭的后面，碰見了一只被風(fēng)暴席卷的小螞蟻。他見了我，問：“嘿！老兄！你這是去哪？”“我要去沙漠那面的綠洲，我要在那里享受生活！”我志氣昂揚(yáng)地佇立在風(fēng)中對他說?！熬G洲？哈哈，別開玩笑了，就憑你？你有什么能耐，連那群強(qiáng)大的人類都無法穿越。我看啊，你還是好自為之吧！”話還沒說完，螞蟻就被風(fēng)暴刮走了。只留我自己，駐足在浩瀚無邊的沙漠。

我累了，想要小憩一會，想想我的綠洲……我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在夢里，我看見了那有著青山綠水的綠洲。白天，那里太陽照耀著大地，我盡情享受著這無盡的美好；夜晚，那里繁星點(diǎn)點(diǎn)，每一顆星星都在為我指引著前進(jìn)的道路，他們堅(jiān)信，只要我不放棄，我就一定會擁有屬于自己的“綠洲”。

我醒來以后，發(fā)現(xiàn)沙塵暴早已離我遠(yuǎn)去，留下的只是滿天黃沙，這些沙子嗆的嗓子像被針扎一般，我需要水?？墒沁@無邊的沙漠讓我去哪尋找水源。無奈，我只好繼續(xù)行走。走著，走著，我的身體逐漸變得松軟，原本堅(jiān)硬的外殼也疏松了，還時不時的在風(fēng)中“搖曳”，我那堅(jiān)定有力的雙眼，現(xiàn)在也慢慢低垂。我發(fā)現(xiàn)自己已力不從心了，我想，就此放棄吧，在我離開人世前好好休息吧。我順著我的心意閉上了眼睛，沒過一會兒，我又睜開那飽經(jīng)滄桑的雙眼，我沒有理由放棄，但我不知道前方的路還有多遠(yuǎn)。我拖著疲憊不堪的身軀前行，沉重的軀殼在痛苦的呻吟，喉嚨也像烈焰一般的燃燒著。

終于，我看見了勝利的曙光，一片綠色在荒蕪的沙漠中顯得那么耀眼，它就像一顆具有魔力的藥丸，讓我忘記了一切痛苦和饑渴。我拖著快要散架了的身體，一步步艱難的行走著。不！準(zhǔn)確的說，是爬！就在離那片綠色幾百米處時，我再也招架不住了，像一灘水一樣灑在了金黃的沙漠里，就在我垂下頭的一瞬間，我露出了一個此生最燦爛的微笑。

我離開了這人世。

我一生都在行走，從不曾停下前進(jìn)的腳步。但是，卻沒有什么結(jié)果?？墒牵娴氖沁@樣嗎？我雖然沒有實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，但是我奮斗了，我努力了，我的生命是有價值的。我走過這樣紛繁錯雜的一生，汗水和淚水都在我心中沉積，我欲哭無淚，欲罷不能，因?yàn)槲业男脑诟嬖V我要堅(jiān)持。其實(shí)，人生就是這樣，最重要并不是結(jié)果，而是在你奮斗的過程中，你領(lǐng)略到了什么，這會使你終身受益。

我在行走，一直都在。

我在行走高三作文 篇8

這成天，炮竹聲陣陣，行走在弄堂里，操縱猶疑，發(fā)覺很多人家的神位上點(diǎn)了燭炬，上了香?？粗つ蟮臓T火和圍繞的煙霧，我勤奮追念今日是啥日子。一邊走一邊想，見路邊一堆還未全面點(diǎn)燃完的衣物正冒著煙才豁然開朗，今日是舊歷十月月朔。傳聞在這成天，死去的人會找回到他們的家，而他們的后代則會在這天燒上過冬的衣物，燒上紙錢，再在神位上擺上祭品，好讓長逝地下的祖宗在寒冬里不會受凍受餓。

我又想起了你啊，爺爺，對你的考慮如夏季里墻壁上的登山虎那樣瘋長、曼延，想起你，總會讓我心傷、傷神，淚濕衣衿。

爺爺，你走的不知不覺，走得孤孤零零，你就躺在床上睡了，悠久也不醒了。你丟棄了這塵塵寰的紛紜擾擾，卻留給了我沒辦法拂去的難過和可惜。那夜夜闌，鄰家的小孩哭了那么久，許是為你的輕輕辭行深感生氣，或是那哭聲素來是你所發(fā)，由于啊，臨終前，沒有一個人守在你的身旁。究竟我是不明白，毫無征象，你就那么離開了我們。爺爺，你為何不叫一下大伯，他就住你當(dāng)面的房間，你是了解的，當(dāng)大伯發(fā)覺你走了已經(jīng)是清晨三點(diǎn)多，而你的體魄不冰冷也不熱呼。

夜半的哭鬧，早晨的酣眠，媽媽在窗口吶喊我起床，我佯裝甜睡，當(dāng)那句你爺爺都老（死）了飄動聽際，我趕快翻身、下床、直奔窗口。怎么會這樣？怎么會這樣？我自言自語，淚水卻開端澎湃而出，漸漸滑落。爺爺，你本同意等我去看你的，何故走得云云匆忙，這般快捷。在你犧牲兩天前的午時，我由于有事經(jīng)過你的門口前，走得甚急，卻仍沒逃過你的眼睛，你急呼我，我在門前僵直地告知你我沒空，你半吐半吞，我回身前行，短暫覺得心中不當(dāng)憂郁，又折回，問你是不是有啥事，你說：沒事，沒事，去做你本人的事吧！我顯現(xiàn)覺得到你在說違心話，而原由卻是我首先莽撞的作風(fēng)，由于羞愧，我對你說過幾天就來看你，你點(diǎn)了拍板，然而兩天，對你而言如許深遠(yuǎn)，是啊，讓一個孤獨(dú)老頭等候著孫女去看他，聯(lián)合一會兒又面對著區(qū)別，大概由于這樣，你干脆就走了，也解脫了等候兒孫、望穿秋水的苦。

爺爺，你有啥話要對我說？是向我敘述你又夢見了犧牲的奶奶嗎？是咨詢我家里的情況嗎？是打聽我啥時間離家去校的日期嗎？依然是你沒有了柴火，沒有了米菜

為何??？世事難料，難道我們果真沒辦法猜測下一秒會產(chǎn)生啥嗎？不，模糊緊記，你說你這終身崎嶇，在襁褓中就已成為孤兒，六七歲就開端干活，十明年就替身家打散工。本屬于你的財(cái)富卻被你仲父換了大煙，你到達(dá)了我們此刻住的地點(diǎn)，由于你的受罪刻苦，誠實(shí)天職，使外祖父情愿將奶奶嫁給你，但你從而一分工資沒拿白白替奶奶家干了五年活。結(jié)婚后，你勤快精打細(xì)算，也將一群子息拉扯大；暮年了，本該享享清福啦，可你的腿又開端腐朽，而磨難了你那么多年。你說你喜悅，光棍一人，啥都沒有，目今卻后代滿堂，而且是四代同堂；你說你吃到了非常多甘旨東西、你已滿意了聽著這些話，我果然沒有發(fā)掘你在為你的人生做歸納。我本應(yīng)當(dāng)聽出你的話中有話，并且應(yīng)當(dāng)多抽空陪陪你，而今，事過境遷，遺失了才覺珍貴。

從前，在那低矮的房子里，你吃著便宜的面包卻直問我貴不貴；你耳背，同你談話，你總聽不清楚，我老是懶得解說或反復(fù)，你卻從不憤怒；你會端出爛糊的飯叫我吃，拿出受了潮的餅干硬塞給我，叫我嘗一下你自覺得甘旨的卻無養(yǎng)分的東西多少次，我都是找著百般情由推卻，推辭采用，有我嫌臟、嫌不衛(wèi)生的原由，也有我不忍心吃你老頭家的東西的原由，其時你老是安靜，片刻間又像沒產(chǎn)生啥事一般。

而今，你已經(jīng)的衡宇門緊鎖著，那個沒有玻璃的窗口也封了。我了解，不再會有一名老頭扒在那窗口召喚著我的名字；我?guī)Щ厝サ母恻c(diǎn)，不再會被一名老頭喜愛。

爺爺他像一粒水珠揮發(fā)了，但水蒸氣從來布滿在天上，所以我從來能覺得它的保管，一如爺爺仍生活在我的身旁，每次的呼吸，都有他的氣味。

我在行走高三作文 篇9

喂，張欣嗎？我是鄧藝。陳哲要到原先的學(xué)校了，請大家用飯，道個人，你也來吧。

我不去了，還有很多習(xí)題沒做

不會吧，陳哲對你那么好，這個體面都不給？你比賽三勤學(xué)生時的名額都是他讓給你的。

我有實(shí)力自然篡奪，他舍棄了，怎么說讓給我?。?/p>

好吧好吧，我們6點(diǎn)定在重心花圃，來不來你本人看著辦，嘟

鄧藝掛了電話，我呆呆地握著發(fā)話器。陳哲是寄讀生，鄰近高考了，要到原先的學(xué)校去報名，不再回來了。當(dāng)陳哲告知大家這個動態(tài)時，鄧藝和兩個女生都哭了，可是我并沒有太傷心。有人獵奇我的平靜時，我不過淺淺地講：我感覺老師說得對，鄰近高考了，不該有太大的情感險峻，不然會浸染到學(xué)習(xí)狀況。

結(jié)局，同學(xué)們很驚詫：張欣上了高三怎么變了個人，她過去的熱情生動呢？

幾經(jīng)商討，我依然是-決策去道個人，只是道個人。媽媽，我要去見一個同學(xué)，他要離開了。

你依然是別去了，耽擱學(xué)習(xí)，去了惹起-難過愁緒，內(nèi)心不屈，不要去不要去。

媽媽的阻止在我的意想當(dāng)中。我很快會回來的，這個同學(xué)英語學(xué)的很蓄意得，去了可以得回些經(jīng)驗(yàn)。這樣啊，那你快去快回。媽媽的承諾呀在我的意想當(dāng)中。

外出前，我看見了衣架上的那條領(lǐng)巾。那條彩虹一樣神采的領(lǐng)巾，柔和得像一條墜下世間的彩練。這是我用壓歲錢買的，價錢不低。記得我起初買它時，涓滴沒有躊躇。由于其時，我迂久迂久沒有給本人買過東西了。我摘下它圍在肩上，照照鏡子，神色被襯托得很精神。然而，我只戴過它一次，由于班主任在全班眼前說：我們有些女生裝扮得太妖！你們不該講求穿著，要專心撲在學(xué)習(xí)上！其時他沒有點(diǎn)我的名字，眼睛去很憎惡地盯著領(lǐng)巾。我把領(lǐng)巾摘了下來，放進(jìn)背包，出了門。

我及時到了重心花圃，然而惟有陳哲一個人站在何處。

他人呢？還沒到嗎？我問。

不，我讓他們先走了，我有話對你說。說著，陳哲打開了他的字號笑臉，神奇兮兮的。

我不能久留，我還要做習(xí)

我了解，不會耽擱你太久。不過你丟了很多東西，我想幫你找找，放洋之前要還給你：隔鄰班的那個叫張宇的家伙果真很愛你，別總是一幅涼颼颼的樣子，交個朋友又怎么了；學(xué)校門前賣麻辣燙的大媽托我問你怎么迂久不去光臨了，你圍得那條彩虹領(lǐng)巾果真很美，特別是你淺笑時；最終，這是我的新所在，別將我這個朋友也弄丟了。

陳哲，你怎么跟我胡說這些？要了解，高三就意味著篤志趕路。

沒錯，趕路是對的，然而張欣，高三也是一段優(yōu)美的旅途，路邊有花有草，別丟下友誼，熱情和對生活的愛。T他們不是負(fù)擔(dān)，而是黨羽。說完，陳哲握了握我的手，回身離開了。

我為上我的彩虹領(lǐng)巾，回身回家。不過，我已顯然感覺舉動輕快了。

我在行走高三作文 篇10

喜歡行走，喜歡把祖國的風(fēng)景攬入懷，記于紙，銘于心。

北國風(fēng)光

人文之都北京，城中心是規(guī)模宏大的明清皇宮，金碧輝煌而又莊嚴(yán)肅穆。巍峨綿延的長城宛如一條巨龍，盤踞于八達(dá)嶺山之上，時而隱于云霧之中，時而盤于青山之巔，盡展中華文明的古老、滄桑和倔強(qiáng)。除了千年的文化底蘊(yùn)，北京也是一個不折不扣的美食之都，鮮嫩肥美的北京填鴨，酸燙爽口的豆汁兒，細(xì)嫩濃香的北平烤羊肉，再配上濰縣的大蔥，簡直令人垂涎欲滴。還有閑暇之余，品一段兒京劇，喝一口兒酸梅糖，豈不樂哉!

十三朝古都長安，春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長安花，回首千年歷史長河，千古一帝、曠世明君都曾在此展開宏圖偉業(yè)。千古遺韻秦始皇陵規(guī)模宏偉，秦兵馬俑聲勢浩大，在那數(shù)千人整齊排列的威嚴(yán)儀陣中，隱隱可見一統(tǒng)六國的洋洋風(fēng)范。長安作為絲綢古道文明的起始點(diǎn)，恍惚中仍可聞駝鈴聲聲，彰顯著八方有貢，萬國來朝的大國風(fēng)范。

江南煙雨

相對于粗獷的北國風(fēng)光，江南水鄉(xiāng)之景，如一個溫婉端莊的少女，羞澀的撐著一把油紙傘，獨(dú)步于蒙蒙細(xì)雨之中。

烏鎮(zhèn)便是其中之冠，迎著朝陽，踏上了千年的石板路，只見人在屋中居，屋在水中游。隨處可見古老的烏篷船穿梭于水網(wǎng)之中;道旁曬場上掛滿了隨風(fēng)擺動的草木本色印花布;古老的醬園散發(fā)著時光的味道，這是歲月釀造的結(jié)果。在烏鎮(zhèn)，除了有水鄉(xiāng)的旖旎風(fēng)光，更有人與自然和諧相處的古樸情懷。

江南水鄉(xiāng)的另外一個標(biāo)志便是園林文化。蘇州園林天下獨(dú)冠，最美不過獅子林，怪石突兀、小徑幽深，看似無路可走，但峰回路轉(zhuǎn)，便是廣闊大道。山村水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。最美不過拙政園，小橋流水、竹林深深，山水、庭院錯落有致，山中有水，水中有島，島上復(fù)有山，山中復(fù)有亭，層層疊錯，美不勝收。

西部風(fēng)情

大漠孤煙直，長河落日圓，夕陽西下，風(fēng)光正好。一個個沙丘連綿起伏，好似向前翻滾的波浪，在那水天交接之處，只聞駝鈴聲聲由遠(yuǎn)及近，一支駝隊(duì)自天際邊緩緩走來，在落日的余暉下，影子拉的很長很長，孤寂而又落寞。置身于浩瀚無垠的大漠中，瞬間感覺到了人的渺小，夕陽西下，落日正圓，大漠浩瀚，一望無垠。大漠的美，美得不可言喻。它即有一種塞外特有蒼涼孤寂，又有一種大漠奇麗壯美、遼遠(yuǎn)闊達(dá)的開闊意境。

一路向西，便到了舉世聞名的敦煌魔鬼城。未見其城，先聞其聲，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的只聽風(fēng)聲呼嘯聲陣陣，突兀而又怪異。極目遠(yuǎn)眺，遠(yuǎn)處的山丘好似一座座中世紀(jì)的城堡，千姿百態(tài)、變幻萬千。大小城堡林立，參差不齊，有的好似龍翔九天;有的好似亭臺軒榭;最著名的當(dāng)屬艦隊(duì)遠(yuǎn)航。這些不同姿態(tài)的風(fēng)蝕地貌，在歲月的風(fēng)中靜靜的站立了幾千年。漫步于戈壁中，隨處可見歲月的滄桑和歷史的風(fēng)塵，敦煌作為絲綢之路的重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)，它還承載著古老的文化。

行走中國，處處有奧妙風(fēng)景，時時震撼人心。迷人的中國，且走，且驚喜!

我在行走高三作文 篇11

晚雁歸山聲俱寂，半日入林無留意。而在這山林深出，一人卻仍在辛勤的為果樹除著草，時不時的揉一揉那彎僵的腰，那人望了一眼慢慢陷入半山的殘日，收拾好一旁的工具，提了提草帽，便一步一步，踏上了回家的道路。

那，便是我的三伯。

在老家的果園中，除了寒假暑假外，園中，便只有三伯一人了，一張十分老實(shí)的臉，再配上一身的黑棕色皮膚，手腳上一塊塊瘦精的肌肉，小卻又力著，每次見到他，都能回想起來小時候每逢過年時，他都會一把把我抱到肩上坐著，一邊逗我笑，一邊帶著我四處串門拜年，那時的我是又怕又興奮。

到了如今，他仍在果園之中，只是沒有忘卻四處尋找樂趣在山上溪中，都隔三差五的擺放著一兩個簡易的彈力捕魚陷阱，偶爾一兩天，提前完成了當(dāng)天的任務(wù)時，便會帶著小黑，拿上魚竿，踏著那輕快的腳步，賞著那山林之美，一拐彎，便到了那較大的林中湖，架好了小板凳，手持魚竿，就地挖出兩三只蚯蚓來，掛鉤上，一手捏著魚鉤，輕輕一放，那誘餌便噔的一聲浸到了水中。然后，一人一狗并排立在了湖邊，一同注視著那上沉下浮的魚標(biāo)，待到魚兒來之時，便一躍而起，將魚兒拖出水面，小黑也轉(zhuǎn)身跑到魚那，將那懸在吊鉤上的魚兒一口咬下，又輕輕地放入了一旁的水桶中。而后又繼續(xù)上好蟲餌，等待著下一只魚兒上鉤........

再回看屋前，桿、靶而立，圍欄圍一圈，一小靶場便出來了，自制的竹弓在場中毅然立著，等待著下一次出征時立下大功，每到休閑時，三伯都會來這里練習(xí)兩箭，久而久之，箭箭紅心，也成常事。即便是在除草剪樹時，也會相中兩三根好的枝條，帶回磨成利箭，真是山林生活，好不快活?

玩歸玩，鬧歸鬧，除草、剪葉、修樹，樣樣活他都沒有落下，通常到我回果園時，正值大熱天，天上不曾有一朵白云，從遠(yuǎn)處望到林中，地上都會顯示出滾滾熱浪，而他卻一連修剪了兩三個星期的樹，只為了讓好熟果子不被旁枝所擾了生長。幾次，我都想去幫三伯剪剪葉子，可每當(dāng)我懷著一腔熱血去幫到林中時，對大山的好奇便占領(lǐng)了高地，在剪刀一開一閉的獨(dú)奏中顯得愈加無聊，于是帶著小黑躲到一旁的山里了，而林中，三伯仍一人剪著樹，沒有半點(diǎn)怨言，直到天色漸暗時，三伯才收工過來，叫上我，唱著他的山歌，一同回家。

三伯每天早出晚歸，與至于后來，在別處見到的每一個彎腰拾稻穗的農(nóng)民時，都會想起那個勤懇，風(fēng)趣的三伯來。

歲月流逝，整個果園都有了變化，而不變的，只有那在歲月的堤岸中慢慢行走的三伯，以及他那永恒不變的勤懇與樂趣。