考研英語天學(xué)習(xí)計劃
發(fā)布時間:2023-10-30 考研英語學(xué)習(xí)計劃考研英語天學(xué)習(xí)計劃。
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考研英語天學(xué)習(xí)計劃【篇1】
現(xiàn)在—20xx年6月
這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個階——基礎(chǔ)階段
這個階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準備,后面的強化會很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細制定計劃,并循序漸進的。
考研英語單詞篇
考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;
寫作詞匯:通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進行有效記憶;
完形填空高頻詞匯:主要是完型常考詞組和詞匯的辨析;
翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強化記憶,還有少量超綱詞匯的認知。
當(dāng)然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
另提醒大家,最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機會。
考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。
②考研語法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。
③閱讀理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。
④英語背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴充詞匯量,拓展思維及知識面。
考研英語天學(xué)習(xí)計劃【篇2】
考研英語學(xué)習(xí)計劃高中
高中階段的英語學(xué)習(xí)是考研英語學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),通過高中英語的系統(tǒng)學(xué)習(xí)和提高,對于考研英語學(xué)習(xí)有著深遠的影響。在高中階段,我們需要掌握英語的基本語法、詞匯及寫作技巧,并注重聽、說、讀、寫多方面的訓(xùn)練,全面提高英語水平。
一、提高英語聽力水平
在高中階段,我們可以在晚自習(xí)、周末或假期參加英語聽力訓(xùn)練班,進一步提高英語聽力水平。在學(xué)習(xí)過程中,可以聽一些英語新聞或英語廣播,這有助于提高英語聽力水平和抓住英語語感。
二、提高英語口語表達能力
在高中英語學(xué)習(xí)中,我們大量掌握了英語的基礎(chǔ)語法和詞匯,但是我們最終目的是運用英語進行溝通。因此,我們需要重點加強英語口語表達能力。我們可以參加英語口語角等活動,與別人交流,提高溝通能力和表達能力。 同時我們可以通過讀英文新聞、玩英文游戲,或者讓英語教師進行情境模擬,幫助我們訓(xùn)練發(fā)音和口語表達能力。
三、筆頭掌握英語寫作
在應(yīng)對英語寫作考試時,我們需要具備熟練運用英語語法、詞匯和組織文章的能力。為了提高英語寫作能力,我們不僅需要多讀優(yōu)秀的英語文章,還需要多寫各種英語文章。這其中包括課程論文、英語作文等等,通過多寫來磨練自己的英文寫作技巧。
四、背單詞、看英文書
背單詞是學(xué)習(xí)英語的必修課,只有不斷地背單詞才能提高自己的詞匯量,增加應(yīng)試的自信。除此之外,我們還可以看一些比較簡單的英文原版書,增強自己的英語閱讀能力和語感。
五、模擬考試
在掌握足夠的英語基礎(chǔ)和技巧后,模擬考試可以更好地檢驗自己的水平??记拔覀兛梢酝ㄟ^模擬考試來適應(yīng)考試環(huán)境和提高考試經(jīng)驗,同時也可以發(fā)現(xiàn)自己在英語學(xué)習(xí)方面的不足,更有針對性地進行學(xué)習(xí)。
總言之,好的考研英語學(xué)習(xí)計劃需要兼顧聽、說、讀、寫四個方面,不能僅僅關(guān)注聽力或閱讀等單項,要全面提高自己的英語實戰(zhàn)能力,通過不斷的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自己的英語水平及考試成績。
考研英語天學(xué)習(xí)計劃【篇3】
一、先從閱讀下手
哲學(xué)上講,要抓住主要矛盾??佳杏⒄Z也是同理。建議大家在復(fù)習(xí)的時候要先從閱讀下手。當(dāng)然做閱讀有一個必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。只有不斷擴充我們的單詞量,才能讓我們在閱讀英語文章時得心應(yīng)手。
為什么要先從閱讀下手?
攻克閱讀對于其他幾項有提綱挈領(lǐng)的作用。閱讀中會涉及到各種句型短語,我們的英語語感也在閱讀能力的提升中不知不覺中得以建立,這種看似非常玄妙的能力在英語考試中往往會起到意想不到的作用。
如何攻克閱讀?
首先江湖上廣為流傳的一個方法是把英語閱讀全篇翻譯成漢語。對于這種方法是仁者見仁智者見智。當(dāng)然如果你有大量的時間和頑強的毅力可以試試這個方法。不過,無論用什么方法,做英語閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對不是終點,在點滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。
閱讀練習(xí)需要長期不間斷地努力。閱讀練習(xí)在質(zhì)不在量。建議大家可以每天做2篇閱讀,并且一定要完全吃透這兩篇文章。
同學(xué)們在做閱讀的時候,可以把自己不認識的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型打上記號。等大家把自己做錯的題弄懂以后,就可以回過頭來處理帶記號的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍,達到快速理解整篇文章意思的程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語閱讀。
二、攻破完形填空
很多人會建議考研黨在英語考試的時候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮觯驗橥晷尾粌H題量大,而且每個空的分值較低。當(dāng)然完形具體在什么時候做完全可以視自己情況而定。
完形填空考查的除了一些固定搭配,還有重要的一項就是在近義詞中選出正確選項。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題,要想做對它,要求我們平時背單詞的時候要多關(guān)注詞的英文解釋,以及它在句子中的具體使用情況。
三、后期準備翻譯和作文
翻譯和作文這兩項可以放在中后期進行準備。同學(xué)們可以給自己規(guī)定每天必須翻譯幾個句子。同時在進行翻譯和作文練習(xí)的時候,一定要注意多加總結(jié)歸類,不能讓練習(xí)流于表面。
很多建議如果不加以實行終究就只是紙上談兵,沒有現(xiàn)實意義,希望同學(xué)們能夠找到適合自己的方法,并把這些方法應(yīng)用到自己的實際備考中去。
考研英語天學(xué)習(xí)計劃【篇4】
準備階段:現(xiàn)在-3月底
1、考生首先要選擇一套適合自己備考輔導(dǎo)書,詞匯、真題,目前考研圖書市場上書籍琳瑯滿目,考生一定要擦亮眼睛選擇一套正版、權(quán)威、適合自己的書籍,才能更加有效的幫助考生提高正確率。
2、考生還要在準備階段制定一套切實可行的計劃,將各個月份的英語備考重點做一個詳細的規(guī)劃。
基礎(chǔ)階段:4-6月
正所謂“得英語者得天下,得閱讀者得英語”,在基礎(chǔ)階段,考生們要在復(fù)習(xí)詞匯、語法的基礎(chǔ)上開始著手真題的練習(xí)了。
閱讀要一馬當(dāng)先,最先深入真題。考英語二的考生,由于歷年真題較少,可先完成英語一歷年真題的閱讀部分。此階段最好將20xx-20xx十年真題的閱讀部分完成第一輪。
提高階段:7-8月
1、本階段要重點記憶單詞、鞏固語法。
2、對真題,同樣要對閱讀部分進行具體研究,總結(jié)真題閱讀中的考點、難點,對命題方向有所了解,在閱讀中積極聯(lián)想所背誦單詞的含義,同時用閱讀鞏固單詞的記憶,在暑假中完成閱讀部分的第二輪練習(xí)。
強化階段:9-10月
1、按照計劃繼續(xù)完成單詞的背誦,形成自己獨特的記憶技巧,總結(jié)出以混淆、易出錯的單詞,方便閱讀查看。對于真題的研究,要在進行第二輪的閱讀理解訓(xùn)練的前提下,增加翻譯部分的訓(xùn)練。
2、值得注意的是,英語一、英語二翻譯的難度不同,英語二考生在完成英語一翻譯部分時還是以掌握知識點為主,不要在正確率上“較真”,可與英語二翻譯真題穿插練習(xí)。
沖刺階段:11-12月
在11-12月份中,考研英語需要開始進行定量的模擬題訓(xùn)練,嚴格保證模擬時間與真正考研英語的考試時間相一致,在模擬練習(xí)中不翻閱資料,不給自己延長做題時間,嚴格要求自己。考研英語的作文也要在此階段進行重點訓(xùn)練,仔細研究范文,整理詞匯運用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排,堅持將作文訓(xùn)練落實到紙上。
在完成大量真題后,綜合前期復(fù)習(xí)中好詞句,完成考研英語大、小作文的萬能模板。
此外,還要堅持單詞的記憶,著重復(fù)習(xí)高頻詞匯并堅持匯總生詞難詞。
臨考階段:12-1月
臨考前已經(jīng)不存在什么正確率提高之間的比拼了,考生們這段時期完全是心態(tài)的比拼??忌鷤円皶r調(diào)整心態(tài),全面回顧考研英語復(fù)習(xí)期間的心得總結(jié),結(jié)合前期的錯題及復(fù)習(xí)筆記,進行知識點的查漏補缺,要穩(wěn)中有序的度過臨考階段。
考研英語學(xué)習(xí)計劃表2
考研英語復(fù)習(xí)劃歸為四階段:
基礎(chǔ)夯實階段——20xx年9月至20xx年4月
本階段建議英語復(fù)習(xí)時間為每天1、5小時左右,復(fù)習(xí)內(nèi)容可分以下三點:
1、記單詞——詞匯是英語的基礎(chǔ),一定要夯實。非母語語言的學(xué)習(xí)講究學(xué)習(xí)方法,很多同學(xué)對英語學(xué)習(xí)的最深感觸就是“記不住”,這是因為方法沒有選對,建議大家背單詞之前先學(xué)習(xí)朱偉老師的5500詞,學(xué)習(xí)方法獨到,可以讓考研英語復(fù)習(xí)事半功倍。
2、學(xué)語法,分析長難句——閱讀、寫作和翻譯都依賴于語法長難句的理解。建議基礎(chǔ)薄弱的同學(xué)盡早開始英語復(fù)習(xí),在核心語法精講課程中,田靜老師會幫助大家用最少的時間,掌握所有核心語法,掃清真題長難句分析障礙,同時在后期的寫作訓(xùn)練中也能寫出不同尋常的英文句式。緊跟課程學(xué)習(xí)的同時大家每天還要進行1-2句長難句的結(jié)構(gòu)分析、單詞查閱、中文翻譯,這樣既鞏固了單詞,也練習(xí)了語法和翻譯。
3、閱讀理解與作文——這個階段可以選擇高質(zhì)量的模擬題來練練手,或者適當(dāng)?shù)淖鲆恍┱骖},檢驗自己的復(fù)習(xí)效果。至于作文可以少許的練習(xí),不必占用過多精力。
強化提高階段——20xx年5月至20xx年8月
于應(yīng)屆生而言,強化提高階段正值暑假,是整個備考過程中的黃金備考期。也是考研大軍搶座的高峰期,為了將這一階段的復(fù)習(xí)效率發(fā)揮到最佳,建議大家選擇網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)課程,這樣復(fù)習(xí)時間、地點、進度都掌握在自己手中,打破了占座、酷暑、大班雜亂的窘境,最重要的是可以通過直播課堂、知識堂與名師、班主任隨時保持溝通。這一階段在繼續(xù)復(fù)習(xí)單詞、語法的基礎(chǔ)上,加大練習(xí)量,與基礎(chǔ)階段不同的是本階段所選試題的深度、仿真度以及練習(xí)節(jié)奏都要接近真題,或者直接練習(xí)真題,對待真題反反復(fù)復(fù)研究十遍也不為過,尤其是閱讀真題材料要做到精讀的程度。
重點突破階段——20xx年9月至20xx年10月
這個階段需要將之前的所有知識進行梳理、復(fù)習(xí),尋找自己的薄弱環(huán)節(jié)進行主攻。建議每天復(fù)習(xí)英語3小時,此時應(yīng)在繼續(xù)練習(xí)真題的基礎(chǔ)上重視寫作的訓(xùn)練,因為作文可以有很大的提分空間。
沖刺模考階段——20xx年11月至20xx年12月
這個階段屬于質(zhì)變階段,通過沖刺串講、應(yīng)試提高等課程精選試題進行??迹浞掷弥辈フn堂,與名師面對面,點撥解題思路,練習(xí)解題技巧,將前面的真題進行重新的整理分析,查缺補漏。從進入11月開始要堅持每天寫作訓(xùn)練,背誦范文、經(jīng)典句型。最后一周,拿出最后兩年真題自行模擬考試,保持良好的做題手感。
當(dāng)然,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力以及習(xí)慣因人而異,大家要根據(jù)自己的實際情況作出調(diào)整,希望大家都有一個科學(xué)的備考過程,無論未來的競爭有多么激烈,多么的殘酷,只要你有戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)的勇氣與毅力,加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法與指引,那未來定會為你而來。
考研英語天學(xué)習(xí)計劃【篇5】
伴隨著炎炎夏日的到來,考研也已進入如火如荼的黃金復(fù)習(xí)期!各位考研斗士一定要抓住暑假強化階段的關(guān)鍵時期,全面展開復(fù)習(xí),絲毫不能懈怠,為秋季的全面沖刺學(xué)習(xí)做好鋪墊!要知道做好每一件事情,必須要有縝密嚴謹?shù)挠媱澓统种院愕囊懔Α?/p>
下面提供20xx年考生暑期考研英語復(fù)習(xí)方案,請根據(jù)自身情況靈活掌控,合理規(guī)劃!
一、詞匯
詞匯的記憶方式靈活多樣,歸納起來主要有兩種!
首先,可以依據(jù)詞根詞綴方法,邏輯串聯(lián),聯(lián)想記憶!可以參照基礎(chǔ)班詞匯課所授記憶法則,以便短期內(nèi)有一個量的擴張!《20xx考研英語詞匯速記寶典》要經(jīng)常鞏固復(fù)習(xí),務(wù)必要確保每個單詞有意識復(fù)習(xí)五遍以上,為下一步提高閱讀速度和寫好文章打下基礎(chǔ)。
其次,可以通過翻譯句子、閱讀文章把握詞匯在上下文中的精確含義。借助做歷年真題在具體語境中查漏補缺,增強記憶,進一步鞏固詞匯。
注意詞匯復(fù)習(xí)盡量利用自己的零散時間,要降低一次背誦的期望值,重復(fù)是解決遺忘的最好辦法。
二、語法和翻譯
語法基本知識要系統(tǒng)掌握,翻譯水平的提高在于持續(xù)的強化練習(xí)!
第一,語法在閱讀相關(guān)板塊(完型+閱讀+新題型+翻譯)中的最主要的要求是能夠拆分句子結(jié)構(gòu),準確理解掌握長難句,而語法最重要的直接應(yīng)用是寫作的準確性。這方面比較快的提高方法是練習(xí)英漢互譯。英漢互譯是提升語言綜合水平的一個非常有效的方法!針對大家翻譯的薄弱環(huán)節(jié),暑假班我會有專項課程,為大家做系統(tǒng)的訓(xùn)練,傳授綜合翻譯技巧。
第二,語法知識的鞏固,也可以瀏覽一遍高中語法書之類的教材,回顧一下基本知識點??梢栽谖业木W(wǎng)站和博客上直接免費下載系統(tǒng)的語法學(xué)習(xí)軟件。
第三,要充分利用《暑期強化班翻譯講義》,重點是長難句的基本語法結(jié)構(gòu),如何解析特殊句型,把握中英文兩種語言各自的特點。練習(xí)翻譯1994年---20xx年的歷年真題。
三、閱讀。
復(fù)習(xí)研究真題,總結(jié)命題規(guī)律!
精讀考研歷年閱讀真題相當(dāng)關(guān)鍵。
首先,既然要搞定考研英語,當(dāng)然要對其進行全面了解,而歷年真題正是最好的途徑。大家應(yīng)該認真研讀《20xx三層遞進攻克考研閱讀理解》然后從中總結(jié)經(jīng)驗、挖掘規(guī)律,有的放矢而不是泛泛而論,最終能做到胸有成竹。
其次,考研英語和其他任何英語考試不同,有它自己的命題特征。比如說題干和選項暗藏有太多的陷阱等等。所以,大家必需去研究,關(guān)注真題,圍繞它來安排自己的學(xué)習(xí)計劃。針對閱讀的宏觀做題技巧和微觀做題技巧,以及命題的十大特征,在暑假閱讀強化課上我都會結(jié)合歷年真題和考研大綱詳細講解,逐一說明!各位同學(xué)在課后訓(xùn)練《20xx三層遞進攻克考研閱讀理解》時要結(jié)合所授知識,系統(tǒng)掌握,靈活運用,推一廣之!最近這段時間大家可以先把閱讀真題做一遍,找出自己最迷茫的知識點,想不通的題目,帶著問題來聽暑假強化班的課程會更有針對性,以后做題的正確率也會大幅提高!
最后,真題是有限的資源,為了更好的鞏固解題思路,大家應(yīng)該在復(fù)習(xí)真題的基礎(chǔ)上,認真的做完《20xx考研閱讀專項特訓(xùn)88篇》,深入復(fù)習(xí)閱讀理解,全面理清解題思路,以便更好的觸類旁通,舉一反三。暑假強化班的課堂上,我也會詳細解答專項特訓(xùn)書中的重點文章和命題規(guī)律!
得閱讀者得天下,閱讀分值的高低直接影響著考生的命運!大家一定要給予做夠的重視!為了大家更好的復(fù)習(xí),以便閱讀水平有質(zhì)的飛躍,下面列出閱讀理解部分應(yīng)該如何復(fù)習(xí)的詳細步驟,暑假強化班后精讀《20xx三層遞進攻克考研閱讀理解》真題文章和《20xx考研閱讀專項特訓(xùn)88篇》經(jīng)典文章應(yīng)該完成的具體任務(wù):
一、通篇細讀,通過每一段的主題把握全文的中心,以及分析真題文章的寫作結(jié)構(gòu)。
二、提煉每一個自然段的中心,并且把意思相近的自然段合為一個層次,便于做題時更準的定位,提高做題正確率。
三、以每一篇文章的自然段為單位,對全文進行深入分析,也即對單詞、短語的鞏固記憶;對長難句的精確分析、翻譯;對全文的翻譯、背誦。
四、把閱讀文章中卓越閃光的詞匯、短語和句型整理出來,便于寫作中模仿、套用。
五、分析每一篇文章的每一道題目的每一個選項,正確答案具備什么特征,在文章中對應(yīng)那一個或那一些句子;錯誤答案設(shè)計的方式。
四、寫作
1、背誦《20xx考研英語寫作專項特訓(xùn)30分》的經(jīng)典范文。通過背誦每篇文章來掌握精彩詞匯、閃光句型、優(yōu)秀的框架結(jié)構(gòu),而對其中的具體內(nèi)容應(yīng)能做到隨機應(yīng)變、舉一反三。如何利用經(jīng)典文章,掌控考研寫作重點,快速提高寫作水平,熟稔寫作高分策略,這些在暑期寫作強化課上我都會詳細與大家分享!
2、賞析重點在于理解范文是如何提出觀點并進行論證的,運用了哪些論證手法;范文是怎么安排段落的,段落之間以及句子之間運用了哪些銜接手段;哪些好的詞、詞組和句型是值得我們模仿的。只有看了優(yōu)秀的文章,考生才會知道努力的方向。
3、仿寫在練習(xí)寫作的時候也不一定非得要寫完整的文章,有時候可以進行段落框架結(jié)構(gòu)的訓(xùn)練,要考查的十大經(jīng)典框架結(jié)構(gòu)在《20xx考研英語寫作專項特訓(xùn)30分》里有詳細的闡釋,可以結(jié)合本寫作書中內(nèi)容進行訓(xùn)練,從寫段落逐步過渡到寫整篇的文章。
4、互譯要結(jié)合暑假強化班寫作課上的授課內(nèi)容,把涉及熱點話題的精彩的文章翻成中文,過一段時間再復(fù)原成英文,對照范文來研究,改寫自己的文章。精讀《20xx考研英語寫作專項特訓(xùn)30分》內(nèi)的必背精品范文40篇和重點預(yù)測文章20篇。
五、如何有效利用暑期強化
暑假期間參加輔導(dǎo)班可以克服自己的惰性,更有效地約束自己、督促自己盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。暑期強化班將教會大家掌握各種解題技巧,針對性很強,非常關(guān)鍵,能讓大家在最短的時間內(nèi)獲得很大提高,夯實基礎(chǔ),強化技能。但大家要牢記課后必須復(fù)習(xí),認真思考整理課上學(xué)過的技巧,把課堂上傳授的技能轉(zhuǎn)換為自己的實戰(zhàn)能力。
考研是一個十分漫長而又艱辛的過程,其間蘊涵了太多的辛酸,太多的孤獨,當(dāng)然更孕育著只有奮斗者才能品味的幸福......每一個成功的學(xué)子都是這樣走過來的;盡管天氣炎熱,但請務(wù)必要克服浮躁心態(tài)!目前你所要做的就是:制定復(fù)習(xí)計劃,做到全力以赴,嚴格執(zhí)行;不以物喜,不以己悲,靜下心來,以一顆平常心去認真復(fù)習(xí)備考;勞逸結(jié)合,合理安排,相信定能攻無不克,戰(zhàn)無不勝!
學(xué)習(xí)中有問題請及時與我溝通交流!時刻與你共勉,共進!把握當(dāng)下每一分鐘,充實度過每一天,成功必然屬于你!祝福大家夏日清涼!時時開心,日日進步!
考研英語天學(xué)習(xí)計劃【篇6】
1、時間安排
2月—4月07:00-09:30背單詞;09:30-11:00學(xué)語法、分析長難句
5月—6月07:00-09:00背單詞;09:00-12:00真題閱讀
7月—8月07:00-09:00背單詞;09:00-12:00真題閱讀/完型/新題型
9月—10月07:00-08:30背單詞;08:30-11:00真題閱讀/完型/新題型/寫作
11月07:00-08:00背單詞;08:00-10:00真題閱讀/完型/新題型/寫作
12月07:00-07:30背單詞;14:00-17:00成套做真題
我大三的時候?qū)W?;緵]有什么課了,所以時間比較多,在英語上面花了大量的時間跟精力,還好最后結(jié)果也沒有辜負長久以來的努力。
2、網(wǎng)課視頻
我全程是跟著陳正康老師學(xué)的,最開始是通過零星半點的盜版課了解到他,覺得上課有內(nèi)容又風(fēng)趣,所以后來就報了他的網(wǎng)絡(luò)全程班:包含單詞課、長難句課及考研英語各個題型的技巧講解課。學(xué)后感:課程質(zhì)量相對來說還是比較高的,跟著老師認真學(xué)了一年,英語水平就有質(zhì)的飛躍。考研英語老師很多,風(fēng)格也各異,我覺得適合我的就是康哥了。
3、使用書籍
因為報班送了康哥全套考研圖書:有單詞書、長難句書、真題書、模擬卷和作文小冊子,所以我也沒有買其他英語復(fù)習(xí)資料了。其中最重要的就是真題解析了,陳正康老師的真題書著實不錯,真題閱讀中的每個單詞、句子、文章都有分析解讀,很適合基礎(chǔ)不好的小伙伴。
單詞
復(fù)習(xí)強度:一星
考試比重:100%
備考要點:堅持、記憶、積累
單詞的重要性我也不多說了,一句話:沒有單詞,后面的一切都沒法進行。
另外需要先提前說明,單詞要在考前反復(fù)背、堅持背,這是沒跑的了。
單詞我個人覺得主要還是靠自己死記硬背,不建議花大量的時間在課上,自己背單詞的話會更高效一點。
最初我也覺得背單詞無從下手,單詞書吧又太厚,實在不想動,索性就跟著陳正康老師組織的打卡營背單詞,入營先交50元押金,以一到兩個月為限,每天堅持跟著打卡營發(fā)布的任務(wù)背就能退回押金,要是中斷了一天就不予退還。這種活動對我這種小財迷但自覺性又不高的人來說還是挺管用的。我一共參加了三輪單詞打卡營,每一次都有返回押金,真的佩服自己,哈哈~如果找不到可靠的打卡團,你也可以和志同道合的研友自行組織。
不過打卡只是一種形式,并不能從根本上解決你背單詞的問題。我是先靠著這個打卡活動慢慢培養(yǎng)我背單詞的興趣和習(xí)慣,到后來就算沒有了這個活動,我也是每天雷打不動地就一早起來背單詞:兩小時大概能背30-50個左右的新詞匯,再花半個小時過一遍前兩天背了又忘了的單詞。
背單詞的具體方法每個人都不一樣:我是讀出來背單詞,兩個半小時就一直重復(fù)讀,沒有刻意練習(xí)拼寫。但有的同學(xué)習(xí)慣邊寫邊背也行,只要能將單詞背下來就行,這個沒有統(tǒng)一的標準,適合自己的方法才是最好的方法。
長難句
復(fù)習(xí)強度:一星
考試比重:10%+
備考要點:語法、分析、翻譯
考研英語真題中有英譯漢,英語一基本上都是長難句,占試卷分數(shù)10%,另外閱讀理解中也有很多長難句,所以這里給的長難句考試比重是10%+。要想搞懂長難句就得先學(xué)語法,光靠語感是不行的,因為一個長難句可能要換好幾口氣才能讀完。
單詞、語法可以說是學(xué)習(xí)英語的兩大基礎(chǔ),一定要系統(tǒng)學(xué)一下考研英語的核心重點語法知識,比如三大從句、虛擬語氣、非謂語動詞、強調(diào)句、形式主語/賓語等。
語法上的規(guī)則學(xué)到皮毛之后就要自己動手練習(xí)翻譯了,將理論和實際結(jié)合起來才能算真正掌握了其要點。我依舊是跟著陳正康老師組織的打卡營學(xué)習(xí)分析翻譯長難句,每天兩個長難句任務(wù),先用老師講過的方法分析結(jié)構(gòu),并將全句翻譯試著自己寫出來,最后聽老師的講解再修正。就這樣堅持練習(xí)了21天,算是打下了一點基礎(chǔ)吧,后續(xù)在做真題解析的時候也會繼續(xù)接觸到的。
閱讀理解
復(fù)習(xí)強度:一星
考試比重:40%
備考要點:真題、超精讀
光是閱讀部分的分數(shù)就占考研英語的半壁江山,可見其一斑,所以考研英語要想得高分,攻克閱讀勢在必行。做題技巧我就先放在這兒了,是我上了陳正康老師的閱讀課后總結(jié)出來的幾大重點:根據(jù)歷年考研英語閱讀的命題風(fēng)格,可以將其歸納為6大題型:細節(jié)題、猜詞題、推斷題、例證題、態(tài)度題和主旨題,不管哪道閱讀題都可以套用其中某一方法進行解答。
這也是我為什么要報班的原因了,做題的方法技巧老師直接都給了,自己需要做的就是把它們學(xué)會應(yīng)用就行。如果自學(xué)的話得花很多時間去分析出題規(guī)律和應(yīng)對方法,而且自己琢磨出來也還不一定好使呢。如果實在騰不出多余的費用報班也可以看看我上面發(fā)的這個圖,能看懂它基本上也沒什么問題了。
當(dāng)然,技巧終究是投機取巧,前提需要大家有一定的單詞、語法等基礎(chǔ)知識。當(dāng)然也不是要等單詞、語法全都掌握了才開始做真題,做到能看懂題問的是什么,能認識文章里的但部分單詞就行。
需要大家注意的是,真題做完了之后不能就不管了,在考試前做的題,不管是對是錯都需要我們?nèi)ド钊敕治觯鹤鰧Φ脑蚴鞘裁?,做錯的原因又是什么,正是在這個過程中逐漸積累我們的做題經(jīng)驗?,F(xiàn)在錯的多也不要怕,只要不是考試,錯了就改并檢討,避免之后再犯,總比在考場上犯錯要好得多。
另外閱讀閱讀,要知道文章到底講的是什么才叫閱讀。真題閱讀部分最好能做到詞、句、篇的解讀,也就是陳正康老師說的要做到超精讀。超精讀也是一個不斷接觸并鞏固基礎(chǔ)知識的過程——因為單詞要放在具體的語境當(dāng)中更容易記住它的意思,語法結(jié)合相應(yīng)的句子也才更能學(xué)會理解。
英語寫作
復(fù)習(xí)強度:一星
考試比重:英語一:30%;英語二:25%
備考要點:詞匯、概括、框架
寫作可以說是考研英語中最考驗英語水平的了,其占比也是相當(dāng)大的。不過也不用特別擔(dān)心,考的終究還是單詞和語法,另外就是自己的語文水平了。
單詞和語法這個上面說過了,需要自己記憶、積累、練習(xí),誰都幫不上忙。不過寫作也比較講究用詞,如果能在自己的作文里合理運用一些比較優(yōu)美的詞匯、結(jié)構(gòu)、句子就能增光不少。之前有給大家總結(jié)了作文中常用到的一些閃光詞、句,大家可以順便copy一份~
單詞要寫就盡量寫對,因為單詞拼寫錯誤較多的話更容易暴露自己的水平,之前背單詞可以不用注重拼寫,但開始復(fù)習(xí)寫作了之后就要注意了,特別是一些閃光詞,本來用這個詞就是想給老師閃一閃的,結(jié)果還閃錯了就尷尬了。我自己是一直沒有特別練習(xí)拼寫的,只要我能把單詞讀出來就基本上能寫出來了。
然后需要說的就是如何行文了。大家總是說自己的英語多么多么的不好,作文一個字兒都寫不出來。說實話,這其實不是英語問題,這是語文問題,有多少人是連語文作文都憋不出來的。如果你語文水平不低,單詞語法也基本上沒有什么錯誤,一篇英語作文相當(dāng)于就是翻譯語文作文。
不過語文水平不高就不高了,畢竟前20多年多沒有學(xué)好,就最后這么幾個月也不能指望突飛猛進,咱們可以學(xué)會套用“模板”就行,參考范文中有寫得比較好的就記下來留著自己寫作文用。但這不是說讓大家只等著最后買一個或者網(wǎng)上隨便抄一個模板就上考場,還是建議大家花兩三個月的時間自己動手寫并自己總結(jié)寫作框架。每周寫2個左右,就算沒有人幫忙批改,也可以培養(yǎng)自己的寫作思路和熟悉感,總比什么都不練就直接上考場的好,那一緊張就容易出錯,一出錯就在試卷上留很多大黑印記,這也不好看。
完形和新題型
復(fù)習(xí)強度:一星
考試比重:各10%
備考要點:理解、邏輯、結(jié)構(gòu)
還是那句話,單詞、語法基礎(chǔ)夯實了之后,完形和新題型做起來就沒有什么大的難度了。只是不用像閱讀那樣做完之后還需要逐詞、逐句、逐篇地進行超精讀,對完答案看了解析之后把文章中的核心詞匯、??即钆涞缺诚聛砭涂梢粤恕R驗檫@兩種題考察更多的是我們的英語思維邏輯,通過對上下文的理解來得出答案,沒有像做閱讀題那樣固定的方法,除了常考搭配之外,而這是需要我們像背單詞那樣積累。
有幾點可以說的是:
完形填空的第一段第一句話很重要,一般都是全文中心思想所在。
完形中比較注重固定搭配,短語搭配的倒不是很多,更多的是主謂搭配、動賓搭配。
完形可以根據(jù)常識解題,這是和閱讀最大的不同,閱讀只能在文章中找答案,作者說什么就是什么,不能主觀臆斷,但完形可以。
新題型的考法比較多,有排序題、七選五和標題匹配等,不管怎么考都要學(xué)會抓關(guān)鍵詞、抓段落的中心思想。
考研英語天學(xué)習(xí)計劃【篇7】
百天計劃第一周(9月21日——9月27日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.記憶考研英語詞匯
2.學(xué)習(xí)英語強化課程
復(fù)習(xí)建議
1.詞匯記憶與真題相結(jié)合。在這階段正在復(fù)習(xí)的完形填空學(xué)習(xí)中,建議全部拿下文章中的所有生單詞。同時充分利用零碎時間記憶單詞,既提高記憶的效果,又合理利用時間。
2.國慶假期建議復(fù)習(xí)時間至少三小時。
百天計劃第二周(9月28日—10月4日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.記憶考研英語詞匯
2.強化復(fù)習(xí)英語完形,做三年真題
3.著手強化復(fù)習(xí)英語閱讀,了解各題型做題技巧,做三年真題
復(fù)習(xí)建議
1.完型填空主要考查考生語法、詞匯、閱讀的全面能力,尤其對英語文章整體把握能力。建議大家通過聽課熟練掌握完型的解題思路和方法,同時積累考研英語詞匯,鞏固考研英語語法知識點,提升長難句的分析能力,培養(yǎng)英語閱讀理解的能力。
2.閱讀是考研英語的重中之重,建議大家做好輔導(dǎo)班上課筆記,掌握每一種題型的解題思路和解題方法。每聽完一種解題方法,一定要用真題反復(fù)驗證和練習(xí),做到舉一反三。
百天計劃第三周(10月5日—10月11日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)記憶考研記憶,重點復(fù)習(xí)生單詞和熟詞生義。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
加強考研真題研究。對近十年真題仔細分析,對考題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;閱讀理解是復(fù)習(xí)的重中之重,要求從命題角度去掌握每一篇文章,單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
百天計劃第四周(10月12日—10月18日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)考研英語單詞記憶,由于有些核心詞匯和短語在真題中反復(fù)出現(xiàn),大家要爭取真題中詞匯、短語復(fù)習(xí)不留死角,全部拿下。
2.重點掌握新題型、翻譯解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.熟悉考研英語翻譯和新題型的命題特點,強化練習(xí)。
2.通過翻譯加強鞏固單詞和語法,通過新題型進一步英語閱讀理解的能力。
百天計劃第五周(10月19日—10月25日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.重點掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
4.單詞、短語、長難句全部過關(guān),解題方法熟練掌握。
復(fù)習(xí)建議
1.每三天完成一套真題。真題是考研復(fù)習(xí)的寶貴資源,里面的知識點越挖越深,越挖越多。做完真題之后切忌只對答案,現(xiàn)階段答案的對錯成敗無關(guān)重要,關(guān)鍵是要把真題中自己做錯的題目和有用的語言點、知識點進行提煉、分類、整理,這樣才能對真題進行一個全方位的梳理和吸收,才能真正快速地提高考研英語的成績。
2.進一步加強考研真題研究,對近十年真題全真模擬并認真分析,同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
百天計劃第六周(10月26日—11月1日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進一步掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
3.進一步加強考研真題研究,對近十年真題全真模擬并認真分析,同時對考研英語真題特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章。
復(fù)習(xí)建議
1.全部重心放在真題研讀上。
2.薄弱題型要精細分類,集中復(fù)習(xí)攻克,進一步查漏補缺。
百天周計劃第七周(11月2日—11月8日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進一步全面掌握真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
3.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?,限度避免常見語法錯誤。
百天計劃第八周(11月9日—11月15日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)復(fù)習(xí)考研英語單詞,目標是真題中的詞匯、短語,以及常用詞的用法。
2.全面掌握閱讀理解解題思路和解題方法。
3.每天堅持從歷年翻譯和閱讀的真題中選取兩個長難句分析并翻譯。
4.每周練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
閱讀題是真題復(fù)習(xí)的重中之重,一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握做題技巧和方法。
百天計劃第九周(11月16日—11月22日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進一步全面掌握解題思路和解題方法。
2.以復(fù)習(xí)閱讀理解和新題型為主,真題研讀為輔。
復(fù)習(xí)建議
一定要結(jié)合輔導(dǎo)班老師的講解熟練掌握新題型做題技巧和方法。如新題型主要考查考生分析文章結(jié)構(gòu)的能力、理順文章邏輯關(guān)系的能力和把握文章線索的能力,所以復(fù)習(xí)重心應(yīng)從大方向上熟練掌握解題的思路和方法,主要是指文章的結(jié)構(gòu)、邏輯關(guān)系和信息線索等方面。
百天計劃第十周(11月23日—11月29日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.進一步全面掌握完型、翻譯和寫作的解題思路和解題方法。
2.以真題研讀為輔助,主要復(fù)習(xí)跟課程相對應(yīng)的完型、翻譯和寫作。
復(fù)習(xí)建議
進一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。不僅需要知道正確選項為什么對,更需要知道錯誤選項錯的原因,這樣才能明白自己為什么選錯,并且避免再錯。在這個研究層面,還可以比對同一類題目(如閱讀中的主旨大意題、推理題等)的正確選項特點,以及錯誤選項的共同點。這樣,不僅能夠更好地運用已經(jīng)學(xué)到的解題方法,還可以總結(jié)出自己的獨特的解題技巧,提高做題正確率。
百天計劃第十一周(11月30日—12月6日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.開始真題的第二輪復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前再做一遍,重點放在題目上,通過題目回歸到文章。
2.查漏補缺,重新梳理錯題。
3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.寫作應(yīng)注意平時的積累和練習(xí)。對于A部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。
2.對于B部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標點符號的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計劃第十二周(12月7日—12月13日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.繼續(xù)真題的復(fù)習(xí),把歷年真題從后往前做,重點放在題目上,通過題目回歸到文章。
2.查漏補缺,重新梳理錯題。
3.練習(xí)一篇作文,題目自選,寫完一定要對照范文自己修改,也可以放到微博上與名師互動,請老師指導(dǎo)。
復(fù)習(xí)建議
1.寫作應(yīng)注意平時的積累和練習(xí)。對于A部分的作文,要注重寫作內(nèi)容信息點覆蓋的全面性、篇章結(jié)構(gòu)組織的條理性與邏輯性、語言使用的準確性、文體格式的正確性及語域把握的合理性。
2.對于B部分作文,要注意寫作基本功的訓(xùn)練,要注意選詞的準確性,句式的多樣性,文章結(jié)構(gòu)層次的清晰性,標點符號的正確性以及不要捏造,要用正確地道的英語詞組、句子來寫文章。
百天計劃第十三周(12月14日—12月20日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.最后查漏補缺,攻克真題中容易混淆以及不確定的單詞和短語,不留死角。
2.梳理錯題。
3.全真模擬,調(diào)整自己的做題順序,確定做題的時間。
4.確定自己的寫作模板,并進一步完善作文框架。
復(fù)習(xí)建議
1.每套試題都要在全真環(huán)境下完成,以便測試自己的實際應(yīng)考能力。
2.每完成一套題,便立即對照“參考答案”和大綱中關(guān)于寫作的“一般評分”標準,自我評分,對答錯之題要重新研讀,分析,查詞典,徹底查清錯誤原因,不僅要知其當(dāng)然,還應(yīng)知其所以然。
百天計劃第十四周(12月21日—12月27日)
學(xué)習(xí)任務(wù)
1.對找真題,梳理錯題,查漏補缺。
2.重點熟悉往年試題,重點精讀。對于閱讀理解題,現(xiàn)在應(yīng)該進行分類重點解讀。在考前及考場上,要從答題思路及時間分配上做好功課。
3.整理作文??既f能詞。
4.總結(jié)自己的做題順序。
復(fù)習(xí)建議
1.進一步總結(jié)自己的做題技巧和方法,如閱讀、翻譯、新題型。需要注意的是加強對選項分析。
2.完成自己的寫作模板。
考前英語閱讀提高2分很難,但是考前英語作文提高五分相對容易。最后的一周在寫作上要多花些時間,要把以前背過的作文以及閱讀中好的可以用于作文中的句子進行總結(jié),把最常用最萬能的句子整理好然后背下來。在這一周要自己動筆寫一套作文及一篇大作文和一篇小作文,然后找來時批改一下,找出自己常犯的錯誤以避免在考試的時候犯同樣的低級錯誤。在寫的過程中,一定要注意開頭和結(jié)尾,所謂"鳳頭-豬肚-豹尾",有一個好的開頭會讓閱卷的老師眼前一亮,而一個好的結(jié)尾則能讓人回味無窮。
考研英語天學(xué)習(xí)計劃【篇8】
第八周:11.11—11.17
進入倒數(shù)第八周以后就還有一個半月的學(xué)習(xí)時間,考生要進入全力沖刺階段了,這段時間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對真題閱讀做最后的練習(xí)。
首先,繼續(xù)記憶詞匯。
詞匯是語言的基礎(chǔ),任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來記憶,在練習(xí)真題的過程中,將不熟悉的,不認識的單詞劃出來,經(jīng)過多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認真聽取英語強化階段課程。
每年從十月份開始很多英語輔導(dǎo)機構(gòu)會向考生推行強化復(fù)習(xí)任務(wù),就考研英語課程來看,所開設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認真聽取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽課,然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識,盡快消化,避免學(xué)過不復(fù)習(xí),收不到實際效果。
第三,本周具體的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成考研英語閱讀的強化學(xué)習(xí),開始進入沖刺階段。具體可以參考如下安排:
周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)學(xué)習(xí)考研英語新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)聽取考研英語新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進行演練。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)開始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開始,分兩天學(xué)完。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。
(2)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進行回顧,盡快消化。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
以上就是本周的學(xué)習(xí)計劃,需要強調(diào)的是,無論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來,抓緊時間,提高效率。
考研英語天學(xué)習(xí)計劃【篇9】
在這點上,建議大家可以發(fā)揮集體學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,多找一點研友,共同學(xué)習(xí),這樣不僅可以互相監(jiān)督,而且還能互相比較,互相討論,有氣氛了,學(xué)習(xí)熱情就上去了,大家不要小看這一點,如果最終你能夠?qū)δ惚緛聿幌矚g的英語產(chǎn)生興趣,那么你離成功也就不遠了。下面給大家一個比較通用的計劃表,各人可以根據(jù)自己實際情況作調(diào)整。
第一階段:3 月-6 月
這是前期備考階段,一般來說,英語的大綱不會有大幅度的變化,在這段時間內(nèi),要根據(jù)前一年的大綱,對自己的基礎(chǔ)進行針對的訓(xùn)練。首先是詞匯,要做到每天背,時時背,一天背多少無所謂,背了忘記多少也無所謂,關(guān)鍵是不斷地重復(fù)重復(fù)再重復(fù),對于各類記憶方法,我不想累贅,希望大家明白這樣一個道理:背100 個單詞,第2 天起來哪怕忘記了90 個,你也記住了 10 個,下一次重復(fù)的過程中你又能記住更多,雖然每次記住的比例不高,但是只要重復(fù)的次數(shù)夠多,你的詞匯量就能突飛猛進,詞匯的記憶關(guān)鍵在于堅持,而非技巧。所以大家在選購詞匯書時,請扔掉華而不實的大面積談技巧的書,買一本實在的,釋義詳細的書即可。
另外,大家可以適當(dāng)訓(xùn)練下閱讀,量不必多,找找感覺就行,關(guān)鍵是保持熱度,每天做一篇閱讀文章,并且精讀分析,記憶生詞,就可以了,不需要花太多的時間。 作文的訓(xùn)練不必開始過早,在第一階段,可以每個月背誦一篇范文,這是我極力倡導(dǎo)的對于語感不強的同學(xué)培養(yǎng)寫作思路的方式,4 個月背 4 篇,很少的量,到了 7 月你可以試著寫一篇真題作文,你會發(fā)現(xiàn),肚子里有話了,就是那么簡單。范文的選擇可以是歷年真題的優(yōu)秀范文或者是新概念的好文等等。
第二階段:7 月-8 月
這個階段是最需要好好利用的階段,在暑期,沒有其他課程的干擾,相對來說最容易集中精力,人的狀態(tài)也最好。在這個階段首先你需要總結(jié)一下前期復(fù)習(xí)的情況,比如自己閱讀哪方面有問題,甚至可以細化到哪種類型的題目有問題,先總結(jié)下來。然后開始做真題,至少要做 10 年的真題,每套都要當(dāng)作正式考試來做,規(guī)定時間,不要翻譯不做或者作文不寫,真題是最好的練手素材,作文可以到勤徑論壇的英語答疑區(qū)開帖,版主會幫你修改。另外真題不僅要做,還要研究,研究什么?研究出題人的思路,研究題目的干擾項設(shè)置等等,要自己去推敲,這樣感受深刻,切忌眼高手低。一般來說,大家要把真題精析至少兩遍,對于自己前面總結(jié)下來的不足的題型,結(jié)合真題再推敲一下,一定會有所斬獲的。
第三階段:9 月-12 月
這個階段正處第二段低潮期,這個階段大家在復(fù)習(xí)的量上可以減輕一點,但是還是要保證每天的詞匯重復(fù)記憶和閱讀的熱度保持,此外在這個階段,可以自己整理一些自己的模板,建議大家整理出小作文書信的模板和大作文正反兩面的模板,對于模板的選擇和使用,要滿足以下幾點:
1.切勿直接把某輔導(dǎo)班的模板拿來用,或是僅作簡單的修改,原因我想不言而喻。
2.模板避免大量的套話,最好只需要結(jié)構(gòu)上的邏輯詞和過度詞,模板的固有語言越多,這篇模板的質(zhì)量就越差,不要低估閱卷老師的水平。
3.在自己有限精力的前提下,模板多多益善,準備充分點不是壞事,我考試前,把小作文書信的11 種類型的格式全部背得滾瓜爛熟,這次雖然沒考到書信,但是很多語言還是能用的。
第四階段:1 月-考試
這個階段就是所謂的“沖刺階段”,這個階段,除了基本的熱度保持練習(xí)之外,不要再做任何的多余練習(xí)了,可以再把真題分析一下,做到心中有數(shù),相信有了之前的一系列準備,這個階段你不會太緊張的。臨考前記得再記憶一下作文自己準備的模板,瀏覽一下一些解題的技巧,就可以了。
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英語生考研學(xué)習(xí)計劃范文7篇
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英語生考研學(xué)習(xí)計劃【篇1】
6月之前
這段時間是初級準備階段,重要的任務(wù)是打好基礎(chǔ),這也是為什么這個階段需要大量時間的原因。不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海。尤其對于英語來說,基礎(chǔ)直接決定著你是能夠一步騰飛還是原地踏步,可以說,在這一階段沒打好基礎(chǔ),接下來的半年你只能是在做無用功。
最關(guān)鍵最基礎(chǔ)的一點就是單詞。在這一階段,考生一定要多背單詞。哪怕這個時候什么題都不想做,什么作文都不想練,也一定要背單詞。背單詞的秘訣在于重復(fù),今天背10個單詞,第二天也許忘了5個,那么不要灰心,從頭再來,不僅要再背10個,還要繼續(xù)跟這5個死磕。第三天再自測一下自己究竟記住了這20個中的哪些,記不住沒關(guān)系,你可以再次從頭再來。一個月之后,你的成就感會油然而生。
除了背單詞,這一階段大家也可以自測一下自己的水平,知道了自己的優(yōu)勢劣勢,才能有的放矢針對性復(fù)習(xí)。建議大家選擇今年20xx年的考題,進行一下自測真題模擬,讓自己了解一下考研真題,讓自己從現(xiàn)在開始緊張起來。
至于考研大綱,英語每年的變化都不太大,大家其實可以參照20xx年英語考研大綱做復(fù)習(xí)計劃。
暑期7、8月
沒有課業(yè)負擔(dān),這將會是你效率最高的一個復(fù)習(xí)階段。這段時間一定要集中精力復(fù)習(xí)。在英語這門學(xué)科中,閱讀是最能夠提分的部分。事實上,無論是哪一種英語考試,閱讀題目都是有規(guī)律可循,有技巧可解的。大家可以集中一個月專門做閱讀,每天從早到晚,算下來大約能做5、6套,這樣的集中訓(xùn)練,是最能提高分數(shù)的。
作文可以從這個階段開始準備。范文是一定要看的,不然從來沒有接觸過考研的你,肯定不知道什么樣的文章是閱卷老師最喜歡的??赐攴段木鸵_始模仿學(xué)習(xí),建議大家保證每天一篇,要確保自己在考試規(guī)定時間之內(nèi)寫完作文。同時,將自己的文章與范文做對比,有條件的可以請自己的英語老師批閱。
真題要從這個時間段開始做,主要任務(wù)是找不足和熟悉答題思路,也就是俗稱的練手。兩天保證一套。
閱讀英語報刊和英語文章也是培養(yǎng)語感的一種方式。大家可以在休息時間看看有趣的英文雜志或者英語原聲影視劇,培養(yǎng)語感。
9-12月
這一階段實際上已經(jīng)進入了疲勞期,但英語這門學(xué)科難就難在堅持上??佳械耐瑢W(xué)可以在這段時間適當(dāng)減輕負擔(dān),但仍要保持熱度。每天至少要背幾個新單詞和鞏固舊單詞,作文要堅持每天都寫,每天至少要保證一套真題,哪怕是做過的,也要繼續(xù)再做一遍。
作文范文可以在考前一個月集中背,但需要注意的是,這些范文不是單單背出來這么簡單,一定要活學(xué)活用,轉(zhuǎn)化成自己的,與自己的文章風(fēng)格融為一體,切不可生硬的照搬照抄。
考研英語相對政治來說,絕對算提分容易的了,尤其對于那些基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生來說,一年的時間,他們甚至可以把英語提高二十幾分。所以大家一定要對自己有信心,只要打好基礎(chǔ),堅持學(xué)習(xí),考研英語一定不會把你難住。
英語生考研學(xué)習(xí)計劃【篇2】
1、基礎(chǔ)階段(3-6月)
1)這個時期大家平時的課程挺多的。在這里要叮囑大家:當(dāng)下課程學(xué)習(xí)是更重要的啊,對于復(fù)習(xí)考研,我們則在不上課的時候打個堅實的基礎(chǔ)吧!
2)此階段要做到對各科基礎(chǔ)知識有整體印象,全面細致的了解知識點。
3)這個時期做模擬題都是無意義的,不如打好基礎(chǔ),再好好研究真題。還沒決定學(xué)校和專業(yè)的童鞋,一定要在此階段盡快定下來。
2、強化階段(7-9月)
1)此階段要清晰地了解各科的一級重要知識點,建立一個完整的邏輯框架,并根據(jù)重點、難點進行攻克。
2)難得有大段的時間可以專心復(fù)習(xí),一定要制定全面復(fù)習(xí)計劃,把握好每一天。
3、提升階段(9-11月)
1)關(guān)注各招生單位的招生簡章和專業(yè)計劃,調(diào)整專業(yè)課復(fù)習(xí)計劃。
2)認真回顧暑期強化筆記,啟動習(xí)題練習(xí)。
3)政治在這個階段占復(fù)習(xí)時間的比例要有所提升。
4)秋招正當(dāng)時,這段時間要穩(wěn)定心態(tài),不要被周圍不相干的人和事過多地打擾,安心地備考。
4、沖刺階段(12月)
1)對各門課的知識進行認真的梳理,有效地整合,在頭腦中形成對整個章節(jié)的知識框架圖。
2)開始進行考場模擬訓(xùn)練,每天固定時間做整套試卷。
3)每天要抽出一定時間對重點和高頻考點知識進行強化記憶。
4)這段時期可能大家都進入了復(fù)習(xí)疲倦期,要知道這是很正常的,不用過多地感到焦急,可以適當(dāng)出去走走。
5、考前一周
1)突擊強化記憶每門課老師預(yù)測的重點大題。
2)做一套真題,按照考研時間的安排,模擬實戰(zhàn)。
3)好好休息,調(diào)整心態(tài),平和地去對待考試。
特別注意
每周固定一天作為休息時間,不到這一天不休息,到這一天一定要休息。
英語生考研學(xué)習(xí)計劃【篇3】
一、先從閱讀下手
哲學(xué)上講,要抓住主要矛盾。考研英語也是同理。建議大家在復(fù)習(xí)的時候要先從閱讀下手。當(dāng)然做閱讀有一個必備的前提那就是掌握大量單詞。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于壘土。只有不斷擴充我們的單詞量,才能讓我們在閱讀英語文章時得心應(yīng)手。
為什么要先從閱讀下手?
攻克閱讀對于其他幾項有提綱挈領(lǐng)的作用。閱讀中會涉及到各種句型短語,我們的英語語感也在閱讀能力的提升中不知不覺中得以建立,這種看似非常玄妙的能力在英語考試中往往會起到意想不到的作用。
如何攻克閱讀?
首先江湖上廣為流傳的一個方法是把英語閱讀全篇翻譯成漢語。對于這種方法是仁者見仁智者見智。當(dāng)然如果你有大量的時間和頑強的毅力可以試試這個方法。不過,無論用什么方法,做英語閱讀的根本是完完全全地理解整篇文章。把題作對不是終點,在點滴積累中提高自己的閱讀能力才是王道。
閱讀練習(xí)需要長期不間斷地努力。閱讀練習(xí)在質(zhì)不在量。建議大家可以每天做2篇閱讀,并且一定要完全吃透這兩篇文章。
同學(xué)們在做閱讀的時候,可以把自己不認識的以及理解模糊的單詞、讀不通的句型打上記號。等大家把自己做錯的題弄懂以后,就可以回過頭來處理帶記號的單詞和句子。最后要把文章再快速瀏覽一遍,達到快速理解整篇文章意思的程度。做到這些才算徹底吃透一篇英語閱讀。
二、攻破完形填空
很多人會建議考研黨在英語考試的時候?qū)⑼晷翁羁樟粼谧詈笤僮觯驗橥晷尾粌H題量大,而且每個空的分值較低。當(dāng)然完形具體在什么時候做完全可以視自己情況而定。
完形填空考查的除了一些固定搭配,還有重要的一項就是在近義詞中選出正確選項。近義詞的辨析一直都是讓人非常頭疼的一類題,要想做對它,要求我們平時背單詞的時候要多關(guān)注詞的英文解釋,以及它在句子中的具體使用情況。
三、后期準備翻譯和作文
翻譯和作文這兩項可以放在中后期進行準備。同學(xué)們可以給自己規(guī)定每天必須翻譯幾個句子。同時在進行翻譯和作文練習(xí)的時候,一定要注意多加總結(jié)歸類,不能讓練習(xí)流于表面。
很多建議如果不加以實行終究就只是紙上談兵,沒有現(xiàn)實意義,希望同學(xué)們能夠找到適合自己的方法,并把這些方法應(yīng)用到自己的實際備考中去。
英語生考研學(xué)習(xí)計劃【篇4】
現(xiàn)在—20xx年6月
這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個階——基礎(chǔ)階段
這個階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準備,后面的強化會很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細制定計劃,并循序漸進的。
考研英語單詞篇
考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;
寫作詞匯:通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進行有效記憶;
完形填空高頻詞匯:主要是完型??荚~組和詞匯的辨析;
翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強化記憶,還有少量超綱詞匯的認知。
當(dāng)然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
另提醒大家,最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機會。
考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。
②考研語法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。
③閱讀理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。
④英語背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴充詞匯量,拓展思維及知識面。
20xx年6月至9月底
是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強化
前面第一階段主要是打基礎(chǔ),為的是第二個階段進行全面準備了。所謂全面,即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。
因為在前期階段,你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓(xùn)練,所以這個階段,應(yīng)該開始試著用英語表達你的想法,并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問題,同時還要有一段時間進行提高,為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準備,建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進行記憶,對單詞深化記憶。
②閱讀理解,閱讀專項訓(xùn)練一定要按時按質(zhì)完成。暑假時間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。
③完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進行強化訓(xùn)練,進一步鞏固單詞和語法。
④翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進行強化訓(xùn)練,進一步鞏固單詞和語法。
⑤考研真題研究,本階段用時大約為60—90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析,對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),大家必須在這階段開始作文練習(xí),形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?,最大限度避免常見語法錯誤。
20xx年10月至11月中旬
全面提升階段
在此階段之前,一些考研機構(gòu)或者名師一般會推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集,大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天20分鐘,目標是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。
②考研真題研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。
③作文練習(xí),能熟練運用大、小作文常用模版,作文總分達到20分以上。
④模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅持每周做2~3套題(在限定時間內(nèi)完成,包括作文),為每類題型科學(xué)合理地分配時間,對分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
20xx年11月下旬到12月考前
是沖刺模考階段
考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來查缺補漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱,那么這段時間里,需要針對個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點和時間,對薄弱考點進行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①考研真題研究,本階段用時大約為1小時,將之前真題中的錯題再過一遍,吃透為止。
②作文模板背誦及練習(xí),熟練套用模板,同時能夠靈活運用。
③差缺補漏,針對自己比較薄弱的部分強化練習(xí)。
補充兩點:
基礎(chǔ)更重要,切莫狂做題
從考研英語全程復(fù)習(xí)計劃中能看出,大部分的復(fù)習(xí)時間都是在打基礎(chǔ),單詞、長難句、詞組、句型、語法等等。考研是一個選拔型考試,考察的就是英語的基礎(chǔ)能力,所以不要過早練習(xí)真題,而忽視了基礎(chǔ)的重要性;沒有好的基礎(chǔ),即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長進的,毫無意義。換一個角度,假設(shè)已經(jīng)做過一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),那么繼續(xù)做第二遍的時候,就已經(jīng)是浪費時間了,因為就從英語本身角度看,除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。
復(fù)習(xí)貴在堅持,別一味靠模板
考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點時間,一直堅持到考前,而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題,那樣沒一點效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始,不要完全依賴模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
20xx考研英語必備
必備一:單詞書
必備二:歷年真題(最好是全新兩冊)
必備三:語法書
必備四:作文書(歷年真題范文)
必備五:至少三套模擬題
英語生考研學(xué)習(xí)計劃【篇5】
第一階段:基礎(chǔ)階段
時間安排:20xx.2.17—20xx.6.30(134天)
復(fù)習(xí)用書:《考研詞匯速記指南》(劉一男)、《長難句解密》(何凱文)《閱讀xx0篇》(張劍)(外加兩個筆記本)
復(fù)習(xí)方法:1、每天早晨定量背單詞,單詞的固定搭配(習(xí)慣搭配),搞清楚單詞的詞綴、詞義、關(guān)系(形近、音近、意近、同義詞、反義詞、派生詞),每天都不間斷記單詞。2、按長難句解密上的章節(jié)安排把長難句完整的過一遍,把每個知識點都搞清楚。分析何凱文的每天一句,注重句子結(jié)構(gòu)分析和翻譯。
3、把《閱讀xx0篇》上的文章不限時精讀,并完成后面的題目。研究答案,找出錯誤的原因并批注在旁邊。在文章中出現(xiàn)的陌生的單詞摘錄在詞匯筆記本上,查出意思、用法并當(dāng)作新詞匯背。分析并翻譯文章中出現(xiàn)的長難句。摘錄文章中可以用在寫作中的語句。注意:本階段的目的是夯實基礎(chǔ),詞匯和閱讀并重,進入復(fù)習(xí)狀態(tài)為暑假的復(fù)習(xí)做鋪墊。
第二階段:提高階段
時間安排:20xx.7.1—20xx.8.31(62天)
復(fù)習(xí)用書:《考研詞匯速記指南》(劉一男)、詞匯筆記本、真題(19xx--20xx)(共xx套)
復(fù)習(xí)方法:1、單詞,此階段把前一階段已經(jīng)記住的單詞直接跳過,只記前兩遍中沒有記住的單詞,把真題中出現(xiàn)的陌生單詞摘錄在詞匯筆記本上。每天早晨記單詞時,先快速的溫習(xí)前一天的單詞,再記當(dāng)天的單詞。晚上記單詞時間則把當(dāng)天兩單元的單詞都溫習(xí)一遍。以4個單元為一組進行復(fù)習(xí)。
2、本階段分題型復(fù)習(xí)。按照完形填空、閱讀理解A、新題型、翻譯、作文的順序分類復(fù)習(xí),總結(jié)每類題目的答題方法,答題思路,答題技巧和注意事項以及每種題型的出題思路、常考點、高頻考點。在做真題時把答案不寫在書上,寫在一個專用的本子上。把陌生單詞查出來分單元寫在專門的筆記本。
3、長難句結(jié)合每天一句再看一遍,這次句子結(jié)構(gòu)分析與翻譯并重,注意句子結(jié)構(gòu)的分析方法和翻譯技巧。
第三階段:強化階段
時間安排:20xx.9.1—20xx.10.31(61天)
復(fù)習(xí)用書:詞匯筆記本、作文筆記本、真題(19xx--20xx)(共xx套)
復(fù)習(xí)方法:xx套真題(20xx—20xx)限時完成,作文只列提綱。認真核對答案,找出自己出錯點,分析出錯原因和出題思路。分析文章中出現(xiàn)的長難句,摘錄生詞、難詞。注意:本階段直接把答案寫在書上。要特別注意兩次中均出現(xiàn)的錯誤。
第四段:沖刺階段
時間安排:20xx.11.1--20xx.1.2(63天)
復(fù)習(xí)用書:詞匯筆記本、作文筆記本、真題(1997--20xx)(共xx套)、《考研萬能作文》(考試蟲)、模擬題、真題(20xx--20xx)
復(fù)習(xí)方法:本階段以真題和作文為主。
1、先看作文書上的作文,分析作者的寫作思路與寫作技巧,從中提取好的句子和詞匯從而形成自己的作文模版。加強作文練習(xí),每周定量限時寫作。形成自己的作文模版后就把它背下來。
2、真題分析第三遍。主要分析前兩遍做錯了的題目,再次審視出題思路和命題點,熟練地掌握各種題型的解題方法、技巧、易錯點。限時做近四年的真題。
3、限時做模擬題,寫作文,對于模擬題的答案不必過于較真,主要分析出錯點和原因,不斷的修正自己的`解題思路,掌握解題技巧。
4、詞匯還要記,以詞匯筆記本為主,高度重視真題中出現(xiàn)的單詞和詞組。
英語生考研學(xué)習(xí)計劃【篇6】
第八周:11.11—11.17
進入倒數(shù)第八周以后就還有一個半月的學(xué)習(xí)時間,考生要進入全力沖刺階段了,這段時間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對真題閱讀做最后的練習(xí)。
首先,繼續(xù)記憶詞匯。
詞匯是語言的基礎(chǔ),任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來記憶,在練習(xí)真題的過程中,將不熟悉的,不認識的單詞劃出來,經(jīng)過多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認真聽取英語強化階段課程。
每年從十月份開始很多英語輔導(dǎo)機構(gòu)會向考生推行強化復(fù)習(xí)任務(wù),就考研英語課程來看,所開設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認真聽取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽課,然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識,盡快消化,避免學(xué)過不復(fù)習(xí),收不到實際效果。
第三,本周具體的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成考研英語閱讀的強化學(xué)習(xí),開始進入沖刺階段。具體可以參考如下安排:
周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)學(xué)習(xí)考研英語新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)聽取考研英語新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進行演練。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)開始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開始,分兩天學(xué)完。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。
(2)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進行回顧,盡快消化。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
以上就是本周的學(xué)習(xí)計劃,需要強調(diào)的是,無論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來,抓緊時間,提高效率。
英語生考研學(xué)習(xí)計劃【篇7】
一、學(xué)習(xí)內(nèi)容及資料
各位學(xué)員啟動英語復(fù)習(xí)后,首先要夯實基礎(chǔ),包括英語學(xué)習(xí)的兩大核心要素——詞匯和語法。另外,還需要輔助適量的閱讀訓(xùn)練,提高閱讀速度和對文章的理解能力。所以我們?yōu)楦魑粚W(xué)員提供了以下學(xué)習(xí)資料:
《20xx屆考研英語分級詞匯記憶寶典》
《20xx屆考研英語基礎(chǔ)教材(詞匯、語法、閱讀)》
《20xx屆xx超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)配套教材與習(xí)題集》(語法)
語法對應(yīng)xx超級學(xué)習(xí)系統(tǒng)中的階段F和G,共計xx個模塊,其中F階段包含9個學(xué)習(xí)模塊,G階段包含7個學(xué)習(xí)模塊。每個模塊包含標準文本標準課程標準習(xí)題組,如果標準習(xí)題組未達標,會出現(xiàn)精細文本精細課程智能匹配更多習(xí)題組。各位學(xué)員先通過標準文本和標準課程掌握某語法模塊中的知識點,再輔以相應(yīng)的習(xí)題練習(xí),理解并掌握相應(yīng)的語法知識點。
考研英語語法復(fù)習(xí)的最終目的是能夠看懂句子,能夠準確把握考研試卷中的各個題型的長難句結(jié)構(gòu)。所以各位學(xué)員在復(fù)習(xí)過程中切忌陷入為學(xué)語法而學(xué)語法的誤區(qū),各類語法點的把握程度以能夠又快又準地理解長難句為原則。
在理解掌握各語法知識后,一定要通過適當(dāng)?shù)拈L難句訓(xùn)練來鞏固語法知識,從而實現(xiàn)學(xué)以致用。長難句練習(xí)時,以理解長難句的句法結(jié)構(gòu)、掌握句子中的詞匯、詞組和句型為主,至于翻譯不做過高要求,只要能夠表達出句子的基本含義即可。
3、閱讀:《20xx屆xx考研英語基礎(chǔ)閱讀同步練習(xí)》
按照高分學(xué)員學(xué)習(xí)經(jīng)驗,以及我們的輔導(dǎo)經(jīng)驗,在當(dāng)前階段,各位學(xué)員先進行閱讀的模擬題練習(xí),目的是拓展詞匯、訓(xùn)練語法長難句理解能力、培養(yǎng)基礎(chǔ)閱讀能力??佳杏⒄Z閱讀理解在當(dāng)前階段要做到精讀訓(xùn)練,從而加強語法基礎(chǔ)、單詞積累和提高閱讀能力。精讀的要求是能夠解決單詞、語法和段落篇章三個層面的問題。
單詞層面,結(jié)合閱讀理解語境背單詞。在閱讀理解中遇到單詞障礙無非以下三種情況:最常見的一種是單詞似曾相識,卻怎么也記不起單詞的精確含義,這些詞匯往往是考研核心詞匯,非常重要。這類詞一定要結(jié)合語境理解清楚,并認真抄寫在筆記本上,抽空就翻出來看一下,再加上這類詞在閱讀理解中反復(fù)出現(xiàn),多次遇到并認真理解,這類詞也就很容易收入囊中了。第二種是單詞明明認識,在語境中就是無法理解其含義,這時要注意全面掌握這些單詞的含義,尤其是認真掌握該詞在該語境中的引申含義。第三種是一些超綱詞匯,這種也順便積累一下,擴充自己的詞匯量。因為考研大綱中明確規(guī)定,閱讀中可以出現(xiàn)3%的超綱詞匯。詞匯量大可以讓自己在閱讀中占據(jù)有利位置。在語境中記單詞切忌遇到不認識的單詞就查工具書,因為很多情況下,盡管單詞不認識,結(jié)合上下文仍可以實現(xiàn)對文章的理解,這時不妨先訓(xùn)練一下自己在語境中猜測生詞的能力,先把文章語義理順。等讀完整篇文章,基本把握文章大意以后,我們再回過頭來解決單詞。這樣由于經(jīng)過了一定的思考過程,單詞記憶的印象也會更加深刻。
句子層面,弄清句子框架和結(jié)構(gòu),理解和把握句意。從理解的層面來講,要抓住句子的主干,把握句意的重點。
文章層面,讀懂句子以后,要有意識地把握句子與句子之間的關(guān)系,總結(jié)段落大意,理清文章的結(jié)構(gòu)和行文思路,把握文章主旨。
基礎(chǔ)階段的重點在語言的層面,掌握扎實的語言基本功可以使同學(xué)們在以后的學(xué)習(xí)中起到事半功倍的效果。建議同學(xué)們每篇文章挑選幾個重點句子或段落進行翻譯訓(xùn)練,堅持翻譯一段時間以后,就會發(fā)現(xiàn)自己的語言能力提高很多,對文章的理解輕松很多,對閱讀的興趣也提高很多,慢慢就上了考研英語學(xué)習(xí)的快軌道。
考研學(xué)習(xí)計劃
接下來將由小編為大家講解“考研學(xué)習(xí)計劃”,我們每天都在和各類文檔打交道,提筆不知如何寫時,借鑒范文是不會出錯的選擇。?通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀范文,我們可以提高我們的寫作水平和特長,如何才能將范文寫的讓人稱贊呢?如果您喜歡我的建議請不要忘記將這篇文章收藏下來以備日后查看!
考研學(xué)習(xí)計劃【篇1】
自考本考研學(xué)習(xí)計劃
在當(dāng)今競爭激烈的社會中,教育程度越高的人獲得機會也越多。因此,許多人都在努力提高自己的學(xué)歷水平。然而,對于工作繁忙的人來說,如何規(guī)劃好自己的時間,更有效地學(xué)習(xí)需要一定的技巧和方法。本文將分享一些關(guān)于自考、本科和研究生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和技巧,以幫助那些正努力攀登學(xué)歷階梯的人們成功邁向下一階段。
一、自考學(xué)習(xí)計劃
自考是一種非常靈活的學(xué)習(xí)方式,適合那些沒有太多時間去學(xué)習(xí)但是想提高自己的教育程度的人。在自考學(xué)習(xí)中,一定要有一個清晰的計劃,這對于保持學(xué)習(xí)動力、規(guī)劃學(xué)習(xí)進度非常重要。
1.明確學(xué)習(xí)目標:自考課程通常分為多個單元,每個單元對應(yīng)一個書籍或者一段視頻。在開始學(xué)習(xí)之前,應(yīng)該清晰地了解每個單元的學(xué)習(xí)目標和考核形式,建立一個清晰明確的目標。
2.安排學(xué)習(xí)時間:自考學(xué)習(xí)既要保證學(xué)習(xí)效果,也要兼顧工作、家庭和其他生活中的事情。因此,需要合理安排學(xué)習(xí)時間,例如每周抽出2~3天專門進行學(xué)習(xí),或每天晚上花1~2小時來學(xué)習(xí)。
3.分解學(xué)習(xí)任務(wù):自考復(fù)習(xí)范圍廣泛,一本書或一段視頻可能需要花費一個月的時間來學(xué)完。因此,建議將學(xué)習(xí)任務(wù)分解成更小的部分,并逐一完成,避免一次學(xué)習(xí)所有知識點。
4.擁有學(xué)習(xí)工具:自考課程需要進行多次考試和復(fù)習(xí),在學(xué)習(xí)過程中需要記錄學(xué)習(xí)筆記、制作知識點總結(jié)和模擬考試。因此,需要擁有適合自己的學(xué)習(xí)工具,如筆記本電腦、記錄筆記本等。
5.保持學(xué)習(xí)動力:自考學(xué)習(xí)往往需要大量的時間和精力,學(xué)習(xí)進程中可能會遇到挫折和困難。因此,需要找到維持學(xué)習(xí)興趣和動力的方法,例如和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得或者設(shè)置自己的學(xué)習(xí)目標。
二、本科學(xué)習(xí)計劃
本科教育是一個較長的過程,但它也是獲得全方位知識和技能的最佳方式。下面是一些成功本科學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和技巧:
1.制定計劃:學(xué)習(xí)期限長,課程復(fù)雜,建議在每個學(xué)期開始前制定學(xué)習(xí)計劃,包括每門課程的學(xué)習(xí)進度、考試時間、課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式等。
2.節(jié)奏適宜:與自考不同,本科生往往需要去學(xué)校上課,因此每天的學(xué)習(xí)節(jié)奏需要考慮上課時間和作業(yè)時間。同時,需要考慮兼顧其他生活和社交活動的時間。
3.學(xué)習(xí)幫助:本科學(xué)習(xí)也需要不斷地進行討論和交流??梢酝ㄟ^和同學(xué)一起學(xué)習(xí)、參加課外活動和社團活動來獲得幫助和支持。
4.自我檢驗:每門課程學(xué)習(xí)完畢后,要進行自我檢查,制作總結(jié)和知識點總結(jié),以便更好地理解和記憶所學(xué)內(nèi)容。
三、研究生學(xué)習(xí)計劃
研究生學(xué)習(xí)旨在培養(yǎng)學(xué)生的獨立思考能力和解決問題的能力,它更注重培養(yǎng)學(xué)生的實踐經(jīng)驗和科學(xué)素養(yǎng)。研究生階段的學(xué)習(xí)需要更加深入地掌握自己所選擇的學(xué)科,并參與更多的研究工作。下面是一些研究生學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和技巧:
1.深入了解自己的課程:研究生階段的課程更加專業(yè)和深入,需要更多的時間和精力進行學(xué)習(xí)。建議在每門課程開始前,預(yù)覽相關(guān)的課程資料,了解課程內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法。
2.掌握實踐經(jīng)驗:研究生學(xué)習(xí)注重培養(yǎng)實踐經(jīng)驗,需要參加更多的實踐和研究活動。建議積極參加學(xué)術(shù)會議、項目實踐、科研工作等活動,提高自己的研究能力和實踐經(jīng)驗。
3.學(xué)習(xí)計劃和課程復(fù)習(xí):研究生階段的學(xué)習(xí)需要進行更多的自我管理和調(diào)節(jié),在學(xué)習(xí)過程中建議制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,規(guī)劃好課程復(fù)習(xí)和考試安排。
4.書寫論文和研究報告:研究生階段需要進行充分的獨立思考和探索,結(jié)合實際情況進行論文撰寫和研究報告。為了更好地完成這一工作,建議在開始進行研究工作時就建立一個清晰的目標和計劃,隨時進行記錄和整理研究材料。
總之,對于那些希望在學(xué)歷方面取得成功的人來說,規(guī)劃好學(xué)習(xí)計劃和方法非常重要。上述三個階段的學(xué)習(xí)都需要不同的學(xué)習(xí)方法和技巧,在學(xué)習(xí)過程中需要根據(jù)需求進行合理的規(guī)劃和調(diào)節(jié)。希望本文能夠幫助那些正在奮斗的讀者更好地規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)計劃和目標,取得更好的學(xué)習(xí)效果。
考研學(xué)習(xí)計劃【篇2】
生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃
隨著科技的不斷進步和發(fā)展,生命科學(xué)作為一個新興的學(xué)科,越來越受到關(guān)注。生物考研是進入生命科學(xué)行業(yè)的一個重要途徑,因此,如何有效地進行生物考研學(xué)習(xí)就成為了每位考生所關(guān)注的問題。
一、學(xué)校選擇
首先,選擇一個好的考研學(xué)校是非常重要的。在選擇學(xué)校時,需要考慮以下幾點:
1. 師資力量
師資力量是一個學(xué)校的核心,好的老師能夠為考生解惑答疑,提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。
2. 學(xué)校環(huán)境
學(xué)校環(huán)境對學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)都有著巨大的影響。選擇一個安靜、安全、舒適的學(xué)校,可以讓學(xué)生更加專心地學(xué)習(xí)。
3. 學(xué)校教學(xué)設(shè)施和資源
學(xué)校的教學(xué)設(shè)施和資源是考生學(xué)習(xí)的最重要的因素之一。如果學(xué)校設(shè)施和資源完備,能夠給予考生更好的學(xué)習(xí)支持,那么考生的學(xué)習(xí)效果也會更好。
4. 其他因素
除了以上幾點之外,考生還應(yīng)考慮諸如地理位置、學(xué)費等其他因素。
二、學(xué)習(xí)計劃制定
在選擇好學(xué)校之后,建立一份詳細的學(xué)習(xí)計劃可以幫助考生更好的掌握考試重點和復(fù)習(xí)進度。可以在學(xué)習(xí)計劃中包含以下幾點:
1. 目標確定
在制定學(xué)習(xí)計劃之前,考生需要明確自己的學(xué)習(xí)目標和計劃。例如:考研成績目標、報考院校、考試科目等。
2. 任務(wù)明確
考生需要認真分析考試科目和大綱,明確每個科目的考試重點和難點。
3. 時間規(guī)劃
建立一個詳細的時間表,明確每天需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容和時間,并設(shè)置具體的學(xué)習(xí)目標和計劃。
4. 復(fù)習(xí)計劃
根據(jù)科目的難易程度和考試的時間安排,合理制定好每個科目的復(fù)習(xí)計劃。
三、學(xué)習(xí)技巧
除了學(xué)校選擇和學(xué)習(xí)計劃之外,考生還需要掌握一些有效的學(xué)習(xí)技巧。
1. 合理安排學(xué)習(xí)時間,保持高度的學(xué)習(xí)熱情和充沛的精力。
2. 多用思維導(dǎo)圖、彩色筆記等方法加強知識點記憶。
3. 認真完成老師布置的作業(yè)和自主練習(xí),鞏固和復(fù)習(xí)學(xué)過的知識。
4. 配合好老師的教學(xué),積極參加課堂討論和答疑。
5. 尋找更多的學(xué)習(xí)資源,如參加研討會、閱讀最新的學(xué)術(shù)文獻等。
四、考前準備
考生需要在考前進行充分的準備,以提高考試成績。
1. 多做模擬試卷,逐步了解考試形式和難度。
2. 外出放松,舒緩壓力。
3. 做好考試前的準備和安排,如閱讀考試說明、查看考場地點、安排交通等。
總之,通過選擇好學(xué)校、制定詳細的學(xué)習(xí)計劃和掌握好學(xué)習(xí)技巧,以及在考前進行充分的準備,考生可以提高考試的成功率,并進入到自己理想的生命科學(xué)行業(yè)。
考研學(xué)習(xí)計劃【篇3】
生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃
考研是每年億萬學(xué)子都面臨的艱巨任務(wù),成為了當(dāng)下最熱門的話題之一。對于生物考研的同學(xué)而言,備考復(fù)雜,知識體系龐大,而且考研的難度也在不斷加大。為了助力同學(xué)們圓夢考研,本文歸結(jié)出了一份適用于生物考研學(xué)校的學(xué)習(xí)計劃,希望能夠給大家?guī)韼椭?/p>
考試內(nèi)容概述
生物考研的內(nèi)容比較廣泛,包含了分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生理學(xué)、生態(tài)學(xué)、進化生物學(xué)等多個科目。其中分子生物學(xué)、遺傳學(xué)和細胞生物學(xué)占據(jù)了偏大的比例,因此需要考生予以重點關(guān)注。
備考時間安排
生物考研相對來說比較難,備考周期也相對長。建議考生提前做好合適時間安排,一般情況下,可以在高三第二學(xué)期末期開始準備,經(jīng)過一年左右的復(fù)習(xí),力爭在第二次考研中取得好成績。當(dāng)然,也需要根據(jù)自身實際情況作出相應(yīng)的調(diào)整。
備考心態(tài)
備考過程中,考生首先需要調(diào)整好自己的心態(tài),尤其是生物考研的同學(xué)需要明確備考的目標和計劃,合理安排時間和學(xué)習(xí)內(nèi)容。不論何時何地,考試必須要心態(tài)端正才能夠順利過關(guān)。
考試內(nèi)容學(xué)習(xí)計劃
1. 分子生物學(xué)
分子生物學(xué)屬于相對簡單的科目,在備考過程中可參照下列步驟。
(1)對分子生物學(xué)主要地方進行記憶。如: 基因表達調(diào)控、PCR擴增和變異、克隆模式和內(nèi)切酶技術(shù)等。
(2)大量進行做題和模考,讓自己熟悉題型和考點。
2. 遺傳學(xué)
遺傳學(xué)是生物考研中重要的科目之一,同樣也需要有明確的考試計劃。
(1)學(xué)習(xí)遺傳學(xué)的基本概念和模式,包括單基因遺傳、多基因遺傳多因素遺傳等。
(2)了解各種遺傳變異的機制和形式。如交配、突變和重組等。
(3)熟記遺傳學(xué)方面的分析方法和技術(shù)。
3. 細胞生物學(xué)
細胞生物學(xué)的學(xué)習(xí)也非常重要,包括細胞及細胞器的結(jié)構(gòu)功能和細胞信號轉(zhuǎn)導(dǎo)等方面。
(1)學(xué)習(xí)細胞生物學(xué)的基本知識,包括細胞膜的結(jié)構(gòu)、功能、脂類的代謝。
(2)對“核糖體、噬菌體、溶菌酶”等基礎(chǔ)知識進行深刻理解。
(3)了解細胞信號傳遞體系的機制和方法。
4. 生理學(xué)
生理學(xué)涉及的內(nèi)容較多,包含了人體生理、植物生理、微生物生理等方面。但考試內(nèi)容主要涉及基礎(chǔ)生理學(xué)。
(1)理解生理學(xué)的基本概念。
(2)學(xué)習(xí)生理學(xué)的產(chǎn)生性生理基礎(chǔ)和生命各個系統(tǒng)的功能機制。
(3)了解常見疾病的發(fā)生原理和診斷方法。
5. 生態(tài)學(xué)和進化生物學(xué)
最后,生態(tài)學(xué)和進化生物學(xué)都是偏重分析類基礎(chǔ)知識的科目,需要學(xué)生重點掌握。
(1)熟練掌握生態(tài)學(xué)的各種自然和社會科學(xué)知識。
(2)學(xué)習(xí)生態(tài)學(xué)和進化生物學(xué)的基礎(chǔ)概念。
(3)熟練掌握種間關(guān)系和群體生態(tài)學(xué),能在實驗室中應(yīng)用科學(xué)知識。
總體而言,考研備考是一個復(fù)雜、漫長的過程。生物考研學(xué)校獲得好成績的關(guān)鍵是要學(xué)好基礎(chǔ)知識,掌握解題及分析能力。通過明確備考目標和計劃、嚴格實施學(xué)習(xí)計劃,相信在未來的考試中,每個同學(xué)都能夠取得優(yōu)異成績!
考研學(xué)習(xí)計劃【篇4】
生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃
隨著社會的快速發(fā)展和競爭的日趨激烈,考研成為了越來越多大學(xué)生進一步提高自身學(xué)歷、增強職業(yè)競爭力的重要途徑。而在考研的眾多門類中,生物考研受到了越來越多學(xué)子們的關(guān)注和青睞。那么如何規(guī)劃生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃呢?本文將會圍繞這一話題來進行闡述。
第一步:制定學(xué)習(xí)計劃
首先,考生需要制定一整套完整的學(xué)習(xí)計劃,包括每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容、每次考試的復(fù)習(xí)內(nèi)容、不同階段學(xué)習(xí)的重心等。這樣可以更好地幫助考生掌握學(xué)科的重點,加深對知識的理解和記憶。在制定學(xué)習(xí)計劃時,考生還需要明確分配好時間,并切實把學(xué)習(xí)計劃付諸實踐,不能花太多時間在玩耍上。
第二步:提高學(xué)習(xí)效率
其次,考生需要積極提高自己的學(xué)習(xí)效率。一方面,考生可以通過較小的學(xué)習(xí)任務(wù)來提高自己對知識點的分析理解能力,從而更好地消化各種知識點;另一方面,考生可以多使用一些記憶技巧,例如整理思路、作圖表等,協(xié)助自己更好地理解和記憶知識點。同時,正確認識自己的優(yōu)缺點,并調(diào)整自己的學(xué)習(xí)策略,也能有效提高學(xué)習(xí)效率。
第三步:多進行模擬考試
第三步,考生需要多參加模擬考試,這是提高考研成績的重要方法之一。模擬考試不僅能夠鍛煉考生的考試應(yīng)對能力,增加考試經(jīng)驗,同時也能夠查漏補缺,發(fā)現(xiàn)自己的考試薄弱環(huán)節(jié)。通過模擬考試的實踐,考生還能更好地掌握時間、策略和技巧,從而為實際考試打下更加扎實的基礎(chǔ)。
第四步:加強專業(yè)讀物的閱讀
最后,考生需要加強專業(yè)讀物的閱讀。生物考研是一個極為細致并且知識面寬廣的學(xué)科,考生需要閱讀大量的專業(yè)書籍、期刊、論文和文章,提高自己對知識的深入理解和掌握。同時,也可以加強自己的詞匯量和表達能力。通過加強專業(yè)讀物的閱讀,考生還能夠更好的掌握前沿的科研成果和掌握最新的研究方向,增強自身的競爭力和準備力。
總之,在規(guī)劃好考研生物學(xué)校學(xué)習(xí)計劃后,考生們需要掌握好學(xué)習(xí)方法,加強模擬考試,提高效率;同時加強閱讀專業(yè)書刊,增強自身的科研實力。這些方法能夠幫助考生更好地鍛煉自己,提高自身素質(zhì),獲得更好的考研成績,從而在未來的職業(yè)道路上有更廣的發(fā)展空間和更多的機會。
考研學(xué)習(xí)計劃【篇5】
復(fù)習(xí)內(nèi)容:
第一層次:大綱詞匯兩遍,以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體,選擇兩本不同的書主要是為了能多一點新鮮感,本來考研已經(jīng)夠枯燥的了,再老對著同一本書,不更愁嗎,100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃。
第二層次:精細區(qū)分不同詞匯及其用法,以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊,提高寫作能力。
第三層次:以歷年真題為中心,通過新東方Flash講解,系統(tǒng)掌握考點和解題方法;同時結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進度,完成非聽力部分。
時間安排:
新概念:2—3小時/天,每天復(fù)習(xí)2課,先聽一聽新東方的講座,他的課講的挺慢的,不過對教材內(nèi)容有所擴展,從基礎(chǔ)的角度講,對寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊,1月前完成第三冊。如果能達到目標,應(yīng)該可以達到考研作文的要求。
大綱詞匯:1.5小時/天,第一遍慢一些,用40天的時間;第二遍用20-30天,我知道有些人背5遍以上,但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞,三遍可能是比較好的,如果還不能掌握和運用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了,不過現(xiàn)在時間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書,如果有的話還是用新的比較好,考研英語《100天全職考研英語學(xué)習(xí)計劃》。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分,個人以為這部分是他的精華,其余的是垃圾,不要誤會,垃圾也可以再利用的,只是我們時間不多,學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘,所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間,同時又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。(表格傳不上來,所以說的比較累,要是我沒說明白或是你們沒聽明白,就再想想)。如果第一遍大綱詞匯背的順利,朱泰祺詞匯就從11月初開始,用30天每天1 .5小時的時間完成一遍,如果其他的都復(fù)習(xí)順利,就再背一遍,如果來不及就算了,老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂,1 .5小時/天,12月開始學(xué)習(xí),安排在這個時候主要是復(fù)習(xí)兩個月了,已經(jīng)有些基礎(chǔ)了,而且可能由于長時間看書會眼痛,可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容,1 .5小時/天,這部分具有綜合性的作用,現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí),即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計用30天的時間,如果需要可以再延長15天。當(dāng)然,真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的,11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個月的時間再來一遍。
王長喜三輪過關(guān),1小時/天,別太當(dāng)回事,附帶的做做,好多東西都是歷年的真題,選擇這本書主要是因為他有時間安排,其他的考研書多沒有這種安排,而且書不是王長喜編的,印刷質(zhì)量挺好,價格比較低。
考前的半個月我沒有安排具體的復(fù)習(xí)內(nèi)容,機動吧。
因為我專業(yè)課和政治比較強,幾乎不用下什么功夫,所以用在英語上的時間比較多,如果你專業(yè)課或政治還需要學(xué)習(xí),這個計劃可能就需要調(diào)整了。
以此計劃開始我的復(fù)習(xí)準備,并以此和我一樣才開始準備的考友共勉,同時也請高手們不吝賜教。
考研學(xué)習(xí)計劃【篇6】
生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃
隨著社會競爭的日益激烈,越來越多的人選擇考研來提升自己的競爭力。生物專業(yè)考研更是受到廣泛關(guān)注,因為它融合了醫(yī)學(xué)、生態(tài)、病毒學(xué)等方面的內(nèi)容,對人才的要求很高。所以,為了應(yīng)對考研的挑戰(zhàn),我們需要一個詳細的、科學(xué)的學(xué)校學(xué)習(xí)計劃。
一、準備階段
考研準備的第一步是準備題目,因為紙上累積的知識不能代替直接的做題經(jīng)驗。我們要選擇符合自己實際水平的題目,通過練習(xí)來掌握考試技巧。在考研階段,我們應(yīng)該做到每天作最少3道題目,并通過各種途徑積累生物學(xué)方面的知識。同時,我們要逐步提高自己的時間掌握能力,在保證正確率的情況下盡可能地提高做題速度。
二、備考階段
在備考階段,我們需要進一步提升自己的考試水平,這需要我們完善學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校中,教師資源相對豐富,我們需要充分利用這些資源,比如,參加老師組織的專題講座、進行科研項目實踐、參加競賽等。通過這些活動,我們能夠更好地掌握生物學(xué)的知識和技能。同時,在考試前,我們也要作好充足的備考計劃,這包括:
1. 制定合理的考研復(fù)習(xí)計劃。
在每日的學(xué)習(xí)中,我們要掌握知識點的分布,將每個知識點劃分成大類,然后制定細致的復(fù)習(xí)計劃。寫下每個知識點的復(fù)習(xí)時間、內(nèi)容、方法,根據(jù)計劃,逐步進行復(fù)習(xí)。
2. 強化題目練習(xí),提高答題技巧。
在每天的學(xué)習(xí)中,我們必須注重練習(xí),鼓勵自己多做題。跟蹤模擬試題,針對性地練習(xí),提高答題技巧,提高正確率和時間掌握能力。
3. 課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外輔助學(xué)習(xí)相結(jié)合。
在學(xué)校中,課內(nèi)學(xué)習(xí)是主要的學(xué)習(xí)方式。但是,我們也需要充分利用各種學(xué)習(xí)資源,如網(wǎng)絡(luò)資源、自習(xí)室、廣播電視等輔助工具。同時,我們也需要選擇適合自己的備考書籍進行學(xué)習(xí)。
4. 學(xué)習(xí)班和備考培訓(xùn)班的選擇。
考研經(jīng)驗豐富的老師可以給我們指導(dǎo),糾正錯誤、提出建議。所以,選擇一些優(yōu)秀的培訓(xùn)班和學(xué)習(xí)班有助于我們學(xué)習(xí),同時,學(xué)習(xí)班和培訓(xùn)班也提供了備試題、模擬考試、研討等課程來幫助我們更好地了解生物考研。
總之,考研學(xué)習(xí)計劃的制定是關(guān)鍵,它不僅要結(jié)合自己的實際水平與時間分配,也需要特別注重實踐的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中,我們還要注意多思考、多交流,帶著疑問去學(xué)習(xí),這樣才能不斷地提高。
考研學(xué)習(xí)計劃【篇7】
這是全年的考研學(xué)習(xí)計劃大致流程,學(xué)習(xí)計劃大致也是根據(jù)這個時間段來安排的。
單詞可以用閃過英語《考研詞匯閃過》來記,按重要程度把考研大綱詞匯已經(jīng)劃分為必考詞+基礎(chǔ)詞+偶考詞+超綱詞。你直接根據(jù)自己的時間,按單元背就好了,能節(jié)省背單詞的時間。
下午:14:00-17:00學(xué)1單元數(shù)學(xué)理論。基礎(chǔ)薄弱可以看看湯家鳳的數(shù)學(xué)視頻課,講的很詳細。
這1階段是黃金暑假復(fù)習(xí)階段,所以前期的大量時間基礎(chǔ)鞏固都要在這1階段完成。
早上利用1-2小時,把單詞過一遍。
前1個月,可以只練習(xí)閱讀,只要還是從真題中積累詞匯、句式。
可以用真題書《考研真相》,里面的重點詞匯、句式都有詳細解釋。很適合基礎(chǔ)薄弱的同學(xué),在真題中積累。
主要就是做早上學(xué)得理論,配套的題。這樣每天練習(xí)也會鞏固理論的運用。
先過一遍專業(yè)書,把里面的理論整理成自己的一個知識框架,可以借用思維導(dǎo)圖APP來整理。
這主要就是做模擬題和真題,數(shù)學(xué)模擬題還是很重要的,可以看到新的出題題型!
2天1套真題,把這段時間做的真題,和第1階段的真題做對比。總結(jié)自己的遺漏知識點和錯題。而且要把這些閱讀題整理下,看看自己哪個題型最容易錯。
9月可以開始復(fù)習(xí)政治理論了!前1個月把理論過一遍,可以用《命題人知識點精講精練》里面也有配套網(wǎng)課,可以邊看網(wǎng)課邊總結(jié)重要理論的框架。
晚上:21:00-23:00做專業(yè)真題+整理框架。因為專業(yè)課的書有可能會很多,所以前1個月還是主要學(xué)習(xí)理論。把理論想第1階段一樣,整理好框架,再開始做題。
不太好安排時間,因為每個人情況不同,有可能英語比較遺漏,又或者數(shù)學(xué)還有些題型沒有練習(xí)過。所以最后兩個月,已經(jīng)熟悉該怎么復(fù)習(xí),可以自己安排時間。
應(yīng)要注意:最后兩個月心態(tài)起伏比較大,所以還是建議勞逸結(jié)合,一定要多多休息不要熬夜,要把自己的狀態(tài)調(diào)整到最好!
單詞書:《非常詞匯》在660個句子中記核心詞匯,句子不枯燥,更容易理解單詞。
真題書:《考研真相》英一(《考研圣經(jīng)》英二)基礎(chǔ)薄弱專用,做到了一詞一句精解。
作文書:《寫作160篇》英一(《寫作寶中寶》英二)從詞句段篇教你寫作文,再到3大思路和句子突破法則幫你拿高分。
真題書:尖刀俠《考研英語真題倍速快解》一個題型對應(yīng)一個解題模板,直接套用模板,很好理解。幫你提高做題速度和正確率。
作文書:尖刀俠《考研英語高分作文36法則》總結(jié)了36個作文高分句式的寫作方法,幫你把常規(guī)句子改成高分句子。寫出高分作文!
真題:李永樂復(fù)習(xí)全書、陳文登的《復(fù)習(xí)指南》、高數(shù)推薦張宇,線代推薦李永樂。
考研學(xué)習(xí)計劃【篇8】
生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃
隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,生物學(xué)作為一門研究萬物生長、發(fā)育、遺傳、進化和生理過程的科學(xué),其研究領(lǐng)域不斷拓展。這使得生物學(xué)成為許多考生選擇的研究方向,同時也使得生物學(xué)考研越來越成為競爭激烈的領(lǐng)域。因此,為了順利考入心儀的研究生院校,需要制定一份合理的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃。
關(guān)于學(xué)習(xí)計劃的制定,應(yīng)該考慮以下幾個方面:
一、研究生院校的要求
不同的研究生院校會對報考生源的要求有所不同,一般包括報考成績、本科專業(yè)等方面。因此,我們可以根據(jù)自己所報考的研究生院校的要求來進行安排。
二、學(xué)科知識結(jié)構(gòu)
生物學(xué)作為一門綜合性學(xué)科,其內(nèi)容廣泛,需要掌握的知識點眾多。因此,我們需要在生物學(xué)各分支之間建立聯(lián)系,對各個知識點進行整理和梳理,同時也要明確每個知識點的重點和難點。只有通過系統(tǒng)化和整合,才能在考試中游刃有余。
三、個人時間管理
合理的時間管理是任何安排任務(wù)的重要部分,對于生物考研的學(xué)習(xí)計劃制定也是如此。我們應(yīng)該根據(jù)自己的工作和生活狀況,確定每天的學(xué)習(xí)時間和學(xué)習(xí)任務(wù),并且將練習(xí)和復(fù)習(xí)合理地安排。
四、學(xué)習(xí)方式
生物學(xué)是一門重實驗和實踐的學(xué)科,因此,實踐和實驗也應(yīng)該成為學(xué)習(xí)計劃的一部分。我們不能只依賴于書本上的知識,還需要通過實驗和實踐來實際掌握和應(yīng)用所學(xué)知識,這樣才能更好地提高我們的學(xué)習(xí)成果。
綜合以上幾點,我們可以制定一份合理的生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃:
一、確定學(xué)習(xí)目標
首先,我們需要根據(jù)自己的想法和需要來制定學(xué)習(xí)目標。可以考慮以下幾個方面:申請的院校要求的分數(shù)、自己的基礎(chǔ)和弱點、期望獲得的職業(yè)和發(fā)展方向。最好是將目標分為中長期和短期,便于制定合適的學(xué)習(xí)計劃。
二、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和重點
對于主要知識點和難點需要進行梳理和整理,特別是需要重點掌握的內(nèi)容和重難點。對于不熟悉的知識點,可以通過培訓(xùn)、講座和網(wǎng)上教程來學(xué)習(xí)。
三、安排學(xué)習(xí)時間
學(xué)習(xí)時間和任務(wù)需要根據(jù)自己的情況來制定。一般建議每天根據(jù)自己的情況安排4-6小時的時間進行學(xué)習(xí),將復(fù)習(xí)、練習(xí)和實驗或?qū)嵺`結(jié)合起來。另外需要有一些備用的時間來應(yīng)對突發(fā)情況或者臨時任務(wù)。
四、安排學(xué)習(xí)方式
除了書本知識的學(xué)習(xí),我們還需要進行實驗和實踐??梢詤⒓右恍┥锟蒲谢顒樱蛘咦约涸趯嶒炇覍嵺`,熟悉生物實驗技能和實驗操作。另外,還需要注重信息和科技的應(yīng)用,了解現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的發(fā)展。
五、總結(jié)與反思
每天完成學(xué)習(xí)任務(wù)后,還需要做好總結(jié)和反思??偨Y(jié)學(xué)習(xí)成果,將學(xué)習(xí)感悟和方法進行整理,提高系統(tǒng)性和全面性。
六、時間分配表示例
例如,如果我們考研的目標分數(shù)為350分,每道題到達平均分即為3.5分,那么每科目就需要掌握100道題。我們可以將學(xué)習(xí)安排分為每周一個主題,而且需要分配時間給每個主題學(xué)習(xí)和考試練習(xí)。具體的時間表如下表所示。
周一 | 周二 | 周三 | 周四 | 周五 | 周六 | 周日
-| - | - | - | - | - | -
10:00-12:00 | 生化主題 學(xué)習(xí) | 分子遺傳學(xué) 主題 學(xué)習(xí) |細胞生物學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 動植物形態(tài)學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 系統(tǒng)發(fā)育學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 環(huán)境生物學(xué) 主題 學(xué)習(xí) | 周總結(jié)與反思
14:00-16:00 | 生化主題 考試練習(xí) | 分子遺傳學(xué) 考試練習(xí) | 細胞生物學(xué) 考試練習(xí) | 動植物形態(tài)學(xué) 考試練習(xí) | 系統(tǒng)發(fā)育學(xué) 考試練習(xí) | 環(huán)境生物學(xué) 考試練習(xí) |
本學(xué)習(xí)計劃只是供參考,具體學(xué)習(xí)計劃需要根據(jù)自己的情況和目標進行制定。無論學(xué)習(xí)計劃是什么樣子的,我們都需要嚴格執(zhí)行和堅持,認真完成每一次學(xué)習(xí)任務(wù),相信努力就會有收獲。
考研學(xué)習(xí)計劃【篇9】
考研英語學(xué)習(xí)計劃高中
考研是許多大學(xué)生的夢想和重要目標,而英語是考研中重要的一項內(nèi)容。因此,制定一個系統(tǒng)的英語學(xué)習(xí)計劃,對于考研英語的學(xué)習(xí)十分重要。本文將從高中出發(fā),詳細介紹如何制定考研英語學(xué)習(xí)計劃。
1. 建立學(xué)習(xí)目標
首先,為了制定一個高效的考研英語學(xué)習(xí)計劃,需要先確定學(xué)習(xí)目標。這個學(xué)習(xí)目標可以包括幾個方面,比如英語基礎(chǔ)知識的掌握程度、閱讀理解和寫作能力的提升等等。這樣可以幫助考生有一個明確的目標,可以更加集中地投入到學(xué)習(xí)中去。
2. 制定學(xué)習(xí)計劃
制定一個合理和實際可行的考研英語學(xué)習(xí)計劃對于提高學(xué)習(xí)效率十分重要。首先,應(yīng)該根據(jù)個人情況制定學(xué)習(xí)時間,比如將每天的時間分段,投入合理的學(xué)習(xí),而且保證充足的時間進行吸收和復(fù)習(xí)。其次,考生應(yīng)該深入了解考試的試題類型和考點,選擇適合自己的學(xué)習(xí)方法,比如參加學(xué)習(xí)班、自主閱讀書籍、做題等等。
3. 注重英語聽說讀寫
英語學(xué)習(xí)需要注重聽說讀寫的全面發(fā)展,四項技能相互補充。聽力和口語方面,考生可以觀看英語電影或者聽英語新聞,同時積極參加英語角活動。閱讀和寫作方面,可以定期閱讀英語期刊、英語小說、報紙等,積極進行寫作練習(xí),不斷提高自己的英文閱讀和寫作能力。
4. 刻意練習(xí)
刻意練習(xí)是提高技能的有效方法??忌梢酝ㄟ^補充閱讀材料、參加語言講座、觀看英文講座和寫作練習(xí)等,不斷地檢驗自己的水平,發(fā)現(xiàn)自己的短處來提升自己的學(xué)習(xí)質(zhì)量。同時,考生應(yīng)該在充足的時間內(nèi),重點練習(xí)短時間內(nèi)提高應(yīng)試水平的技巧。
5. 利用互聯(lián)網(wǎng)
隨著現(xiàn)代科技的迅速發(fā)展,互聯(lián)網(wǎng)成為了一個寶貴的學(xué)習(xí)資源,考生可以通過互聯(lián)網(wǎng)選擇本人喜歡的英文學(xué)習(xí)網(wǎng)站,比如可以通過聽VOA廣播來提高專業(yè)單詞。同時,考生還可以利用一些翻譯軟件、語法檢查器,來提高自己英語水平與表達能力。
總之,考研英語是一個需要長期的學(xué)習(xí)過程,制定好合理的學(xué)習(xí)計劃,并且有針對性地進行練習(xí),是提高自己英語水平的關(guān)鍵所在。誠如一句話所說:"天行健,君子以自強不息。"凡事非可盡,人有找尋更高境界自我深構(gòu)成長。\endline
考研學(xué)習(xí)計劃【篇10】
生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃
隨著生物學(xué)的不斷發(fā)展和研究,越來越多的學(xué)生選擇進入生物學(xué)領(lǐng)域進行深入的探索,而考研則成為了許多人實現(xiàn)心中夢想的途徑。然而,考研之路并非易事,需要考生們有一定實力的基礎(chǔ)上加上刻苦的學(xué)習(xí)和不斷的努力。本文將從生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃的角度出發(fā),為廣大生物考研學(xué)生提供一些實用的學(xué)習(xí)建議和指導(dǎo)。
一、尋找合適的生物考研學(xué)校
眾所周知,不同的學(xué)校會有不同的教育理念、教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)資源,因此選擇合適自己的生物考研學(xué)校就是關(guān)鍵。首先,我們需要根據(jù)自己的經(jīng)濟實力和地理位置等因素進行限制,然后根據(jù)學(xué)校整體實力、師資力量、教學(xué)質(zhì)量、科研情況等進行篩選。到校進行實際的考察和了解,考慮是否與自己專業(yè)相關(guān)、教學(xué)方法是否符合自己的學(xué)習(xí)方式、是否有培訓(xùn)班、假期是否有學(xué)習(xí)或考試安排等。最終選擇時則需要考慮學(xué)校的綜合實力和自己的實際情況,選擇最適合自己的生物考研學(xué)校。
二、學(xué)習(xí)生物考研的基礎(chǔ)知識
生物考研的基礎(chǔ)部分主要包括對生物學(xué)的基礎(chǔ)知識、基本概念、基本實驗技術(shù)等方面的掌握,需要對分子生物學(xué)、細胞生物學(xué)、遺傳學(xué)、發(fā)育生物學(xué)、生態(tài)學(xué)、進化生物學(xué)等學(xué)科的基本理論和方法有深入的了解。因此,在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)部分時應(yīng)注重培養(yǎng)對知識的透徹理解、掌握基本的分析和解決問題的方法,并且注重知識的系統(tǒng)性和整體性。
三、復(fù)習(xí)時注重閱讀和實踐
在生物考研學(xué)習(xí)中,需要注重對教材的閱讀,因為教材是對知識點的全面和系統(tǒng)的整合,而且還提供了一些經(jīng)典的案例和實驗數(shù)據(jù),有助于提高學(xué)生的掌握能力。另外,在復(fù)習(xí)過程中還需要重視對于實驗技巧和實驗數(shù)據(jù)的掌握,因為這些是撰寫論文和應(yīng)用知識解決問題的基礎(chǔ)。
四、注重實戰(zhàn)模擬練習(xí)
生物考研需要考生掌握的不僅僅是知識和技能,還要掌握考試的策略和方法,提高自己的心理素質(zhì)。為了應(yīng)對考試的模擬環(huán)境,在考前需要做模擬卷和試題,測試自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì),也可以加深自己對知識點的理解和掌握。
五、加強團隊合作和交流互動
在生物考研學(xué)習(xí)中,同學(xué)之間可以互相配合和交流,分享錯誤和正確的經(jīng)驗,有助于相互學(xué)習(xí)和提高整體水平。在學(xué)習(xí)中應(yīng)該注重和同學(xué)之間的交流和互動,在討論問題、交流知識、分享經(jīng)驗和材料等方面進行積極配合和參與。
六、追求卓越和自我反思
生物考研學(xué)習(xí)目的之一就是教育考生的自我學(xué)習(xí)能力和自我反思能力,即要有自我驅(qū)使和對自己行動和思考的反思和檢視。因此,在學(xué)習(xí)中要不斷追求卓越和更高的目標,自我激勵和激勵他人,評估學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果,并對不足的地方進行及時的改進和提高。
綜上所述,生物考研學(xué)校學(xué)習(xí)計劃既要注重基礎(chǔ)知識的掌握,又要注重實戰(zhàn)的模擬和交流互動,培養(yǎng)學(xué)生的綜合實力,提高自己的學(xué)習(xí)成績和考試技能。相信廣大考生只要有明確的學(xué)習(xí)目標和計劃,認真實踐和不斷努力,一定能取得優(yōu)異的成績。
考研英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃(實用七篇)
時光飛逝,時間在慢慢推演,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,是時候?qū)懸环菰敿毜挠媱澚恕M起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的考研英語學(xué)習(xí)計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
考研英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇1
現(xiàn)在—20xx年6月
這是考研英語復(fù)習(xí)的第一個階——基礎(chǔ)階段
這個階段里,大家的主要任務(wù)是解決掉單詞。詞匯量是考研英語的根本,也是重中之重,如果沒有單詞的準備,后面的強化會很吃力,一直連鎖反應(yīng)到?jīng)_刺階段的復(fù)習(xí)。教育部考研大綱中規(guī)定中有5500個單詞,那么對自己的要求只能是高于這個數(shù)字,因為大綱中還涉及到了與你的專業(yè)和個人興趣相關(guān)的單詞,所以單詞復(fù)習(xí)記憶是需要詳細制定計劃,并循序漸進的。
考研英語單詞篇
考研大綱詞匯(5498):1920基礎(chǔ)詞匯,920熟詞僻義,剩余一部分核心詞和低頻詞匯;
寫作詞匯:通過多方渠道整理的寫作常用詞匯以及詞組,進行有效記憶;
完形填空高頻詞匯:主要是完型??荚~組和詞匯的辨析;
翻譯詞匯:翻譯高頻詞匯的辨析,以及熟詞僻義的強化記憶,還有少量超綱詞匯的認知。
當(dāng)然,英語單詞的記憶屬于一個長效的工作,從開始復(fù)習(xí)考研英語到考前一天,單詞記憶的工作一直不能停止,每天都需花時間記憶,不同階段單詞記憶的方式也不同,一開始是單獨學(xué)習(xí)并記憶大綱詞匯,從高頻的基礎(chǔ)單詞到熟詞僻義,不論是分類記憶,詞根詞綴的學(xué)習(xí),還是單詞在例句用法的理解,都要花一些時間把大綱詞匯從頭到尾過兩遍,接著是從閱讀中背單詞,從寫作需求上記憶單詞,從完形填空和翻譯上不斷鞏固單詞。
另提醒大家,最開始考研英語單詞的學(xué)習(xí)不要通過記憶真題例句,否則練習(xí)真題閱讀的時候就知道了它考察的方向以及考哪個方向,那樣就會失去分析真題以及其關(guān)鍵單詞的機會。
考研英語基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標是大綱單詞、常見超綱詞、短語和固定搭配背2遍,見到單詞能反應(yīng)出其基本義,基本掃清單詞障礙。
②考研語法學(xué)習(xí),每天30分鐘,目標是考研基本語法融會貫通,能靈活運用。
③閱讀理解,閱讀文章時把握文章主旨信息和框架;初步認識考研閱讀理解題目的特點,注意對文中長難句的分析和基礎(chǔ)詞的引申義的把握。讀懂每篇文章,找到讀懂文章的樂趣和方法,克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓(xùn)練分析問題和邏輯推理的能力。
④英語背誦,通過長期背誦英語文章,培養(yǎng)語感,擴充詞匯量,拓展思維及知識面。
20xx年6月至9月底
是全面復(fù)習(xí)的第二階段——基礎(chǔ)強化
前面第一階段主要是打基礎(chǔ),為的是第二個階段進行全面準備了。所謂全面,即大家應(yīng)該開始拿起筆練習(xí)寫作和翻譯,不只是停留在背單詞和讀文章層面上。
因為在前期階段,你已掌握了大量的單詞并進行了高強度的閱讀訓(xùn)練,所以這個階段,應(yīng)該開始試著用英語表達你的想法,并且檢查自己對英語的理解能力。在這個階段不但應(yīng)該解決所有的基礎(chǔ)問題,同時還要有一段時間進行提高,為下一階段的復(fù)習(xí)做好充分準備,建議采取輔導(dǎo)班或自學(xué)相結(jié)合備考模式。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天30分鐘,目標是記憶易混超難詞匯、詞匯前綴后綴、熟詞生義、同義詞近義詞辨析、短語等,在比較中進行記憶,對單詞深化記憶。
②閱讀理解,閱讀專項訓(xùn)練一定要按時按質(zhì)完成。暑假時間比較充分,一定得好好利用。對閱讀的要求是能夠在70分鐘內(nèi)做完4篇閱讀理解題目,掌握閱讀技巧,閱讀理解能力有一個質(zhì)的飛躍。
③完形填空的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語完形填空的命題特點,并進行強化訓(xùn)練,進一步鞏固單詞和語法。
④翻譯的集中練習(xí),平均每天20分鐘,熟悉考研英語翻譯的命題特點,并進行強化訓(xùn)練,進一步鞏固單詞和語法。
⑤考研真題研究,本階段用時大約為60—90小時,對近十年的真題以做套題的方式模擬一遍并認真分析,對考研英語真題的特點有更系統(tǒng)深入的研究和把握;對于閱讀理解要從命題角度去掌握每一篇文章;單詞、短語、長難句全部過關(guān)。
⑥作文范文的學(xué)習(xí)及練習(xí),大家必須在這階段開始作文練習(xí),形成自己的寫作模式。參考真題中的作文題目,熟練運用大、小作文常用模板;通過作文練習(xí),把握作文結(jié)構(gòu)和主題,能夠?qū)懗龇峡佳凶魑囊蟮奈恼?,最大限度避免常見語法錯誤。
20xx年10月至11月中旬
全面提升階段
在此階段之前,一些考研機構(gòu)或者名師一般會推出根據(jù)新大綱編寫的模擬試題集,大家通過做最新模擬試題以及綜合研究真題的收獲,可以體驗實戰(zhàn)的感覺。強化階段的英語復(fù)習(xí)計劃應(yīng)該更傾向于綜合訓(xùn)練與模擬,但是同時,也不要忘記單詞的鞏固與記憶。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①單詞記憶,每天20分鐘,目標是熟練掌握單詞的多種意思,徹底掃除單詞障礙。
②考研真題研究,本階段用時大約為30小時,將10年考研英語真題再做一遍,繼續(xù)保持做真題的感覺,迎接最后的挑戰(zhàn)。
③作文練習(xí),能熟練運用大、小作文常用模版,作文總分達到20分以上。
④模擬題練習(xí),提高做題速度,把握好做題節(jié)奏,平均分控制在55分以上,堅持每周做2~3套題(在限定時間內(nèi)完成,包括作文),為每類題型科學(xué)合理地分配時間,對分值較大的閱讀和翻譯應(yīng)該保持高度重視。
20xx年11月下旬到12月考前
是沖刺??茧A段
考生不僅需要調(diào)整好臨考心態(tài)和狀態(tài),而且需靜下心來查缺補漏。比如翻譯部分沒有練習(xí)過或者比較薄弱,那么這段時間里,需要針對個人弱勢調(diào)整復(fù)習(xí)重點和時間,對薄弱考點進行突破。如果不重視這些將有可能前功盡棄。
這一階段復(fù)習(xí)規(guī)劃:
①考研真題研究,本階段用時大約為1小時,將之前真題中的錯題再過一遍,吃透為止。
②作文模板背誦及練習(xí),熟練套用模板,同時能夠靈活運用。
③差缺補漏,針對自己比較薄弱的部分強化練習(xí)。
補充兩點:
基礎(chǔ)更重要,切莫狂做題
從考研英語全程復(fù)習(xí)計劃中能看出,大部分的復(fù)習(xí)時間都是在打基礎(chǔ),單詞、長難句、詞組、句型、語法等等。考研是一個選拔型考試,考察的就是英語的基礎(chǔ)能力,所以不要過早練習(xí)真題,而忽視了基礎(chǔ)的重要性;沒有好的基礎(chǔ),即使做了一堆閱讀,也難有任何提高與長進的,毫無意義。換一個角度,假設(shè)已經(jīng)做過一遍,記住了答案,但是在這期間只是做了題對了答案沒有繼續(xù)鞏固基礎(chǔ),那么繼續(xù)做第二遍的時候,就已經(jīng)是浪費時間了,因為就從英語本身角度看,除了多做了一遍已經(jīng)知道答案的閱讀外沒有什么提高。
復(fù)習(xí)貴在堅持,別一味靠模板
考研英語的復(fù)習(xí)就是每天都花點時間,一直堅持到考前,而不是一時的心血來潮花一個多小時做一套題,那樣沒一點效果。另外英語作文的練習(xí)和積累也要稍早些開始,不要完全依賴模板,模板只是最后的保證,只起到錦上添花而不是雪中送炭的作用。
20xx考研英語必備
必備一:單詞書
必備二:歷年真題(最好是全新兩冊)
必備三:語法書
必備四:作文書(歷年真題范文)
必備五:至少三套模擬題
考研英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇2
準備階段:現(xiàn)在-3月底
1、考生首先要選擇一套適合自己備考輔導(dǎo)書,詞匯、真題,目前考研圖書市場上書籍琳瑯滿目,考生一定要擦亮眼睛選擇一套正版、權(quán)威、適合自己的書籍,才能更加有效的幫助考生提高正確率。
2、考生還要在準備階段制定一套切實可行的計劃,將各個月份的英語備考重點做一個詳細的規(guī)劃。
基礎(chǔ)階段:4-6月
正所謂“得英語者得天下,得閱讀者得英語”,在基礎(chǔ)階段,考生們要在復(fù)習(xí)詞匯、語法的基礎(chǔ)上開始著手真題的練習(xí)了。
閱讀要一馬當(dāng)先,最先深入真題。考英語二的考生,由于歷年真題較少,可先完成英語一歷年真題的閱讀部分。此階段最好將20xx-20xx十年真題的閱讀部分完成第一輪。
提高階段:7-8月
1、本階段要重點記憶單詞、鞏固語法。
2、對真題,同樣要對閱讀部分進行具體研究,總結(jié)真題閱讀中的考點、難點,對命題方向有所了解,在閱讀中積極聯(lián)想所背誦單詞的含義,同時用閱讀鞏固單詞的記憶,在暑假中完成閱讀部分的第二輪練習(xí)。
強化階段:9-10月
1、按照計劃繼續(xù)完成單詞的背誦,形成自己獨特的記憶技巧,總結(jié)出以混淆、易出錯的單詞,方便閱讀查看。對于真題的研究,要在進行第二輪的閱讀理解訓(xùn)練的前提下,增加翻譯部分的訓(xùn)練。
2、值得注意的是,英語一、英語二翻譯的難度不同,英語二考生在完成英語一翻譯部分時還是以掌握知識點為主,不要在正確率上“較真”,可與英語二翻譯真題穿插練習(xí)。
沖刺階段:11-12月
在11-12月份中,考研英語需要開始進行定量的模擬題訓(xùn)練,嚴格保證模擬時間與真正考研英語的考試時間相一致,在模擬練習(xí)中不翻閱資料,不給自己延長做題時間,嚴格要求自己。考研英語的作文也要在此階段進行重點訓(xùn)練,仔細研究范文,整理詞匯運用、固定搭配及篇章結(jié)構(gòu)的安排,堅持將作文訓(xùn)練落實到紙上。
在完成大量真題后,綜合前期復(fù)習(xí)中好詞句,完成考研英語大、小作文的萬能模板。
此外,還要堅持單詞的記憶,著重復(fù)習(xí)高頻詞匯并堅持匯總生詞難詞。
臨考階段:12-1月
臨考前已經(jīng)不存在什么正確率提高之間的比拼了,考生們這段時期完全是心態(tài)的比拼??忌鷤円皶r調(diào)整心態(tài),全面回顧考研英語復(fù)習(xí)期間的心得總結(jié),結(jié)合前期的錯題及復(fù)習(xí)筆記,進行知識點的查漏補缺,要穩(wěn)中有序的度過臨考階段。
考研英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇3
1, 英語前沿報刊
2,考研英語復(fù)習(xí)不同于其他科目,需要考生長期積累,考研英語學(xué)習(xí)計劃。我想把自己當(dāng)年考研時的復(fù)習(xí)計劃與明年研考生分享,希望對大家有幫助。
大三下學(xué)期至6月底
大部分研考生這時還要上很多專業(yè)課,時間很零散,因此適宜做些考研前的準備工作,如背單詞??忌豢赡茉诤芏虝r間記特別多的東西,內(nèi)容多了容易顧此失彼。建議反復(fù)記憶,每天晚上把當(dāng)天記憶單詞用很短的時間看一遍,每周末再把一周記的單詞復(fù)習(xí)一遍。這樣每兩天背一個小單元,大約一個月就完成第一遍了。以后,仍然要做這樣的工作,但復(fù)習(xí)速度要不斷加快。暑假之前,單詞最少看4遍。
7月至8月底
這段時間是假期,考生要將主要精力放在閱讀部分。前期閱讀主要以泛讀為主,我選的參考書文章難度較大,但題目并不難,可以用來練習(xí)閱讀,工作計劃《考研英語學(xué)習(xí)計劃》。因為英語考試在下午,所以考生最佳復(fù)習(xí)時間也最好安排在下午。每天下午我要完成4篇閱讀,包括訂正答案,全文分析。前一天做過的題目,第二天早上一定要讀,每篇大約兩遍以上。這樣既培養(yǎng)語感,又加深印象。假期結(jié)束時,差不多已經(jīng)把參考書看過一遍了。
9月至10月中旬
閱讀是考試中的重點,完形填空和新題型都是在變相地考閱讀,所以閱讀是復(fù)習(xí)重點。這段時間考生要開始做精讀訓(xùn)練了??忌蛇x擇難度相對低的文章,這很適合考生仔細閱讀??忌廊灰刻熳?篇閱讀題,但要注意仔細揣摩作者所出題目的意圖,分析文章也要更仔細。在做閱讀時,要保證做題速度,規(guī)定做題時間。
10月中旬至11月底
對考研真題花時間和精力仔細研讀。要模擬真正的考場實景,按照考研時的要求做??迹⒔o自己評分。本階段的備考,考生要注意3點:一是按照考研要求來約束自己;二是對題目仔細思考,并參照書中提供的分析,尤其對閱讀題的題目進行反復(fù)思考;三是考生第一遍做完題,還要有第二遍的復(fù)習(xí),甚至第三遍、第四遍。
12月至12月底
我將這段時間用來準備作文??佳凶魑陌▋善}型就很明確了。市面上作文參考書很多,我建議考生看兩個不同版本的參考書就夠了。這一個月中,考生對考研真題中作文看過一遍,并對背誦好文章,最好針對話題作文,自己總結(jié)出一套作文模板。這期間閱讀主要是讀之前做的文章和真題。
1月至考前
所有小塊復(fù)習(xí)都要進行一遍了。這段時間,考生不可過度放松,但也沒必要太緊張,可適當(dāng)做幾套模擬題。心態(tài)很重要,之前考生已經(jīng)做了充足的復(fù)習(xí)準備了,這時只要每天讀一些英語,維持語感就可以了
3必須要專門記憶英語大綱中的詞匯/《考研英語詞匯真題詞頻語境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復(fù)出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時候從容面對。尤其是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常有效。
《考研英語詞匯·詞根聯(lián)想記憶法》俞敏洪——收錄了3300個核心詞匯,列出了500個考過的超綱詞,標出了新增詞、高頻詞還有好的助記法。是本容易讓人背完的詞匯書。
《星火考研英語詞匯必備》——書分類很好,熟詞生意、差距詞匯、核心詞匯、次常用詞匯、超綱詞匯、時文閱讀詞匯。每個單詞解釋也很精簡,方便記憶?!犊佳杏⒄Z詞匯真題詞頻語境記憶》(精讀版)郭崇興——該書以近15年的考研真題為統(tǒng)計依據(jù),將考研單詞按照歷年真題中出現(xiàn)的頻率從高到低排列,并且全部選用真題作為例句。這樣做的好處是真題例句反復(fù)出現(xiàn),讓考生非常熟悉考試文章的句子難度,在考試的時候從容面對。尤其是在基礎(chǔ)學(xué)習(xí)階段非常有效。
考研英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇4
一、考研英語基本情況
英語是全國統(tǒng)考的三門公共課之一。考試時間安排在第一天的下午,時長為3個小時,滿分100分。考研英語試卷由以下幾部分組成:
1.完形填空(10分):共20個空,每空0.5分。這種題每年的平均分不是很高,在多數(shù)考生看來有些雞肋,食之無味又棄之可惜。
2.閱讀理解(60分):采用4+1+1的形式,閱讀A部分有4 篇文章(每篇文章400詞左右),每篇文章有5道題目,每題2分,共40分;閱讀B部分又叫新題型(500詞左右),有幾種題型供選擇,比如句子匹配題和段落匹配題以及小標題題型等;閱讀C部分(10分)就是我們熟知的英譯漢。
4.寫作分為A部分和B部分(30分):其中A部分人稱應(yīng)用文或者小作文(約100詞,滿分10分);B部分人稱大作文(200詞上下,滿分20分)通常是圖畫作文,英語二通常是圖表作文。
二、考研英語復(fù)習(xí)計劃
1.基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段(3月到6月)
這個階段是英語復(fù)習(xí)的重點階段,關(guān)鍵詞是夯實基礎(chǔ)。就是在于兩點:積累大量詞匯;掌握語法知識。在這一階段5500個考研單詞至少要背個兩三遍才行?;A(chǔ)較好的同學(xué)可視情況調(diào)整。至于要怎么背單詞,個人覺得單詞書和單詞軟件都可以,只要你覺得適合自己就好。
語法這個東西你應(yīng)該在初高中的時候?qū)W的最多,大家翻一翻高中語法參考書,把高中語法搞清楚,應(yīng)付考研的長難句基本就沒問題了。
對于基礎(chǔ)知識也可以在真題中進行語境記憶。真題中的生詞和長難句是比較多的,而且都是非常值得記憶。另外在真題語境中記單詞會記得非常牢固,因為這是理解性的記憶。
2.鞏固復(fù)習(xí)階段(7月-9月)
這一階段正值暑假,時間比較充分,可謂是復(fù)習(xí)備考的黃金時期。這一階段的英語復(fù)習(xí)需要注重對具體題型的專門訓(xùn)練。
閱讀理解:可以根據(jù)文章題材的不同進行練習(xí),經(jīng)濟類、社會生活類、文化交流類等,大家熟悉各類型文章的特點。還可以根據(jù)出題方式進行分類練習(xí),主旨大意類、具體信息類、推斷類、態(tài)度類等。大家針對不同類型的題進行聯(lián)系的時候,要注意總結(jié)其內(nèi)在規(guī)律,這對于歸納做題技巧很有幫助。
新題型:熟悉新題型的三種類型,即排序題、標題選擇題與填空式閱讀。大家要掌握各種類型的命題規(guī)律及解題思路。完形填空:這個題題量大、分值低、難度高,有點雞肋。不建議進行專門的復(fù)習(xí)。
翻譯:翻譯主要還是考察大家基礎(chǔ)知識的運用能力,這里就不多說了。
作文:有條件的小伙伴可以這階段就開始準備,也可以在下階段進行復(fù)習(xí)。作文的復(fù)習(xí)主要是要進行預(yù)料的積累和寫作方法的掌握,另外還要對范文進行理解。大家還要對大小作文的出題類型進行掌握。作文的復(fù)習(xí)非常需要作文書,大家就準備一本好一些的作文書,這對于寫作復(fù)習(xí)的好處很多。
3.強化與沖刺階段(10月到12月)
此階段是英語復(fù)習(xí)的強化與沖刺階段。首先就是要進行真題的練習(xí),在不斷做題的過程中,對相關(guān)知識進行查漏補缺。對于自己不熟悉的詞匯和長難句,繼續(xù)進行學(xué)習(xí)。對于自己不熟練的題型,繼續(xù)加強訓(xùn)練,總結(jié)做題技巧。
這個時候作文的復(fù)習(xí)也很關(guān)鍵。這個時候要對作文進行練習(xí),練習(xí)完之后一定要找人進行評閱,這個很關(guān)鍵。只有這樣才能知道自己寫作不足的地方。
考研對我們來說很重要,也許是我們?nèi)松霓D(zhuǎn)折點。如果你選擇了考研,那么就要努力通過考試??佳杏⒄Z是很多學(xué)生都比較頭疼的科目,如何學(xué)好?怎樣學(xué)習(xí)?來滬江網(wǎng)校,告訴你答案。這里的考研課程名師云集,幫助有需求的你。
考研英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇5
距離17年考研還有30天左右的時間,大部分學(xué)生開始焦慮緊張起來,感覺各個科目復(fù)習(xí)得都不充分,就拿英語來說,同學(xué)們頭疼的幾個問題是:單詞還要不要繼續(xù)背誦?閱讀理解的正確率不穩(wěn)定怎么辦?用了寫作模板會不會被判卷人發(fā)現(xiàn)從而分數(shù)會降低?事實上,大家不用這么心慌,因為給每個考生剩下的時間都是一樣的,你的競爭對手可能會面臨跟你一樣的問題,在此關(guān)鍵階段、在有限的時間里,如何有效地提高分數(shù)才是最重要的,今天就向大家安利個方法,希望對同學(xué)們備考英語有所幫助。
1、時間安排
每天至少抽出2個小時的時間學(xué)習(xí)英語,這兩個小時包含背誦的內(nèi)容以及做題,建議大家做題在下午做,因為我們英語這一科在下午考,逐漸找到下午做題的感覺,即考試狀態(tài)。做題的時候要掐著時間,比如閱讀每篇文章控制在15—18分鐘,作文45分鐘,翻譯30分鐘,新題型15分鐘,完型15分鐘。進入12月份,每周要抽出一個下午做完整的一套試題,可以是真題也可以模擬題,嚴格按照考試的形式進行,以查缺補漏看看自己的薄弱環(huán)節(jié)在哪里。
2、復(fù)習(xí)重點及策略
在這個階段,英語復(fù)習(xí)的重心就是閱讀和寫作,
閱讀要做到以下兩點:
1)堅持每天至少兩篇真題閱讀,以維持題感;
2)不斷總結(jié)每道題目的答案位置特征,正確選項以及錯誤選項特點,這樣才能挖掘出真題中的套路。
寫作也要做到兩點:
1)堅持每天背誦范文,搜集寫作用的素材,整理出比較有亮點的句型表達;
2)每周必須至少寫兩篇作文,整理出寫作框架,尤其是小作文,每封信內(nèi)容提綱要點都要梳理。長此以往,就會形成自己寫作模板,避免出現(xiàn)模板痕跡,寫的時候注意字跡工整可辨認。
3、單詞背誦
記憶單詞是貫穿我們考研英語復(fù)習(xí)的各個階段,在沖刺期主要背近十年真題中出現(xiàn)的所有詞匯,無論是文章中還是選項中都要背誦,因為重復(fù)考查的機會較大。
以上就是目前英語復(fù)習(xí)的時間以及內(nèi)容安排,把握好最后的時間,提高學(xué)習(xí)效率,相信同學(xué)們會取得理想的結(jié)果。
考研英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇6
一、必須要做的閱讀真題
在考研的最后九個月的時間,考研重點不再是單詞和長難句,而是需要我們總結(jié)題型的特點及解題規(guī)律,建議每周抽時間,做一整套真題,寫作部分至少要列一個大綱,嚴格按照考試的時間去規(guī)劃時間,做完之后先對答案看看自己做錯了哪些,然后將每部分跳出來單獨進行精讀和分析,精讀和分析可以在接下來的每天定時定量的去完成。
二、翻譯、完型和新題型的真題
把這三種??嫉念}型也要總結(jié)出來,翻譯部分尤其注意六大從句和非謂語動詞的翻譯。完型部分注意邏輯關(guān)系的把握和各類實詞的總結(jié)歸納。完型填空要進行各類詞的總結(jié)和歸納,要在最短的時間里面,把握住完型的大致內(nèi)容和重要的信息,這些都是我們需要考慮的。
三、必須要做的寫作真題
要注意先看真題,注意總結(jié)寫作中每一段落的思路和常用句型,把每種話題的文章放在一起做總結(jié),總結(jié)真題中的思路和經(jīng)典句型,這是大作文需要注意到的。小作文注意按照信件的類型做總結(jié),總結(jié)里面的寫作套路。通常第一段應(yīng)該給出寫信的目的,第二段按照不同的要求去寫,最后一段是一些比較客氣的話語。我們遇到不??嫉念愋鸵惨獙Ω袷接兴私?。
四、在最后的時間內(nèi)要注意的
在考研的最后時間,我們將以前總結(jié)過的核心詞匯和寫作句型從新翻看一邊,尤其是自己沒有做好的題目的地方更要認真的對待,做的時候不要太在意選項的正確與否,而要注意每種題型的思路是否是正確。對待作文,要先有自己準備的模板,不要拿網(wǎng)上的模板死記硬背。
考研英語培訓(xùn)學(xué)習(xí)計劃 篇7
第八周:11.11—11.17
進入倒數(shù)第八周以后就還有一個半月的學(xué)習(xí)時間,考生要進入全力沖刺階段了,這段時間要完成作文的反復(fù)練習(xí),作出幾套屬于自己的作文模板,對真題閱讀做最后的練習(xí)。
首先,繼續(xù)記憶詞匯。
詞匯是語言的基礎(chǔ),任何語言的發(fā)展都離不開詞匯的積累與運用。在這一周中考生仍然要在原來復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上繼續(xù)記憶詞匯,但對詞匯的記憶不是刻意的,要將詞匯放在真題閱讀中來記憶,在練習(xí)真題的過程中,將不熟悉的,不認識的單詞劃出來,經(jīng)過多篇閱讀以后,考研高頻詞匯自然而然就能理解記憶了。
第二,了解自己的學(xué)習(xí)課程,認真聽取英語強化階段課程。
每年從十月份開始很多英語輔導(dǎo)機構(gòu)會向考生推行強化復(fù)習(xí)任務(wù),就考研英語課程來看,所開設(shè)的班型較多,不同基礎(chǔ)考生有不同的班型選擇,對此,考生自己應(yīng)充分了解自己的學(xué)習(xí)內(nèi)容和安排,認真聽取這一階段的課程。這一周,考生應(yīng)該一邊聽課,然后隔天復(fù)習(xí)聽課所學(xué)知識,盡快消化,避免學(xué)過不復(fù)習(xí),收不到實際效果。
第三,本周具體的學(xué)習(xí)任務(wù)要完成考研英語閱讀的強化學(xué)習(xí),開始進入沖刺階段。具體可以參考如下安排:
周一:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)完成閱讀真題演練3、4、5課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周二:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯。
(2)學(xué)習(xí)考研英語新題型導(dǎo)學(xué)課程,掌握其解題思路,學(xué)習(xí)具體解題步驟分析課程。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周三:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)聽取考研英語新題型的真題講解課程,并拿出兩套真題進行演練。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周四:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)開始學(xué)習(xí)沖刺課程,從閱讀沖刺開始,分兩天學(xué)完。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周五:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧前一天的學(xué)習(xí)成果。
(2)完成學(xué)習(xí)閱讀沖刺課程的學(xué)習(xí)。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
周六:(1)要繼續(xù)學(xué)習(xí)詞匯,回顧這一周的學(xué)習(xí)成果。
(2)整理閱讀沖刺階段的學(xué)習(xí)筆記,并進行回顧,盡快消化。
(3)堅持早晨背誦寫作范文以及自己作文的模板,晚上進行默寫,檢驗效果。
以上就是本周的學(xué)習(xí)計劃,需要強調(diào)的是,無論復(fù)習(xí)哪部分題型,詞匯是每天都要記憶的。要把每天的零碎時間利用起來,抓緊時間,提高效率。