恐龍觀后感

發(fā)布時(shí)間:2023-10-23 恐龍觀后感

恐龍觀后感(精品十三篇)。

你是否為給作品獻(xiàn)上觀后感而感到困擾呢？還記得第一次看電影時(shí)內(nèi)心特別激動(dòng)的時(shí)刻，令人難以忘懷的情節(jié)總是引起我們很多感觸。觀后感正是將我們的感受完整地表達(dá)出來(lái)。在眾多資料中，編輯精選了一篇非常有用的“恐龍觀后感”，與你分享是一種很好的習(xí)慣。趕快與你的朋友分享這一信息吧！

恐龍觀后感【篇1】

我家小子保持3個(gè)月的時(shí)間，每天翻閱《戰(zhàn)斗的恐龍第一輯》，看到《戰(zhàn)斗的恐龍》出了第二輯，毫不猶豫入手了。結(jié)果發(fā)現(xiàn)，我這是給自己挖了一個(gè)坑，孩子對(duì)這套恐龍書的喜愛(ài)，超出了我的想象。每天都拿著書，讓我給他讀了一本，又一本……看到其他的圖書簡(jiǎn)介，嚷嚷著快點(diǎn)補(bǔ)全。

《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》是由對(duì)古生物很有研究的，日本恐龍繪本大師黑川光廣所著?！稇?zhàn)斗的恐龍第二輯》繼續(xù)講述小三角龍小角和妹妹微微角的成長(zhǎng)故事。

我家兒子能對(duì)《戰(zhàn)斗的恐龍》這套書的熱度，保持3個(gè)多月，每天閱讀，這其中一定有書本身的魅力。最吸引孩子的肯定是圖片，《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》，大開本的圖片，孩子在翻閱時(shí)，能關(guān)注到一些細(xì)節(jié)。像我家兒子，看到小角被踢的樣子，會(huì)問(wèn)“為什么是這樣的？”另一幅圖片中，會(huì)問(wèn)“為什么畫得那么?。俊边@其實(shí)是很好的問(wèn)題引導(dǎo)，可以讓孩子在日常生活中，多觀察動(dòng)物的形態(tài)、動(dòng)作，事物的遠(yuǎn)近、大小的不同，有了現(xiàn)實(shí)的觀察，也就能理解圖片上的表達(dá)。

除了圖片，最讓孩子喜歡的，一定離不開故事?！稇?zhàn)斗的恐龍第二輯》中，增加了一些角色，這讓故事不再單調(diào)。并且第二輯的故事，和第一輯有關(guān)聯(lián)。沒(méi)看過(guò)第一輯的故事，也沒(méi)關(guān)系，在第二輯中，都有簡(jiǎn)短的情節(jié)介紹。

第二輯中，除了迷宮，還增加了“找一找”的游戲。玩第一輯的迷宮圖，發(fā)現(xiàn)孩子通過(guò)自己的能力，走出迷宮，能增加他的自信。玩“找一找”游戲也是如此，當(dāng)找到所有的動(dòng)物，孩子臉上也是自信感滿滿。

《戰(zhàn)斗的恐龍第二輯》從圖片，到故事，再到游戲，都會(huì)讓孩子保持閱讀的熱情。如此，在每日的閱讀中，不知不覺(jué)培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣。

恐龍觀后感【篇2】

在這個(gè)暑假，我找到了一本我十分喜愛(ài)的書，。它的名字叫《恐龍百科》這里面記載了遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主恐龍。各種各樣的恐龍生活在遠(yuǎn)古大陸上。這本《恐龍百科》給了我很多知識(shí)。所以我把它寫成了一邊讀后感。

恐龍是生活在地球上時(shí)間最長(zhǎng)的動(dòng)物，它們也一樣自己的語(yǔ)言，大約在兩億年前它們?cè)诘厍蛏峡鞓?lè)的生活，但是后來(lái)不知誰(shuí)什么原因結(jié)束了恐龍時(shí)代。當(dāng)時(shí)我仿佛感受到它們的恐懼，它們無(wú)助的吼叫。

最后科學(xué)家努力的探索恐龍滅絕的原因，最后科學(xué)終于弄明白了恐龍是怎么滅絕的了，是因?yàn)?500年前發(fā)生的地球大毀滅。那是在地球上出現(xiàn)了一個(gè)大彗星，當(dāng)時(shí)大彗星離地球還很遠(yuǎn)的時(shí)候地球的溫度迅速上升直至幾百度甚至更高。

科學(xué)家推測(cè)當(dāng)時(shí)彗星落地是在地球每一角落都能聽見它爆炸的聲音。全球都被熱氣殺戮，只有馬達(dá)加斯加還完好無(wú)損，但接下來(lái)幾分鐘它們遇到更可怕的災(zāi)害。那就是海嘯它們最后滅亡了。

通過(guò)這些我懂得了人的力量是無(wú)法與大自然反抗的，我們能做的只有保護(hù)好環(huán)境。

恐龍觀后感【篇3】

我最近讀了王一梅阿姨寫的《恐龍的寶藏》相信大家都看過(guò)吧。

童話故事中的人物都很善良。有一次阿莉和阿迪到外面尋找食物，阿迪發(fā)現(xiàn)有一棵樹上長(zhǎng)滿了木耳，于是阿迪就建議把木耳摘下來(lái)吃?？墒?，阿莉卻不忍心地說(shuō)：“不行，木耳是大樹的耳朵，摘下來(lái)大樹就會(huì)聽不到風(fēng)吹草動(dòng)的聲音和小鳥的歌聲了，這樣大樹就會(huì)很傷心很孤單的。”阿迪阿木聽了以后覺(jué)得很有道理，最后就沒(méi)有摘木耳。

記得上次，媽媽帶著我去博愛(ài)學(xué)校參觀。我看見學(xué)校里有陌生的叔叔阿姨在做義工，這些叔叔阿姨陪著這些殘疾兒童，和他們一起唱歌、玩游戲。我覺(jué)得很感動(dòng)，也加入了幫助殘疾兒童的行列，給他們講故事。我覺(jué)得這些孩子雖然身體上有些缺陷，但心靈是美好的善良的。而那些愿意犧牲自己的休息時(shí)間來(lái)陪伴殘疾兒童的叔叔阿姨的心靈就更美好了。

我希望有更多的小朋友能看這本書，因?yàn)樗鼤?huì)使我們變得更加善良，有愛(ài)心。

恐龍觀后感【篇4】

當(dāng)代影視作品中cgi技術(shù)的運(yùn)用

沒(méi)看這部電影，也沒(méi)聽老師介紹cgi技術(shù)的時(shí)候，我以為《恐龍》這部電影就是迪斯尼公司出品的一部純粹的商業(yè)動(dòng)漫。聽過(guò)介紹并完完整整看過(guò)這部電影之后，我才深深的被震撼了，沒(méi)想到cgi技術(shù)的運(yùn)用，使得這部電影留給我如此之深的印象。

有人說(shuō)《恐龍》堪稱好萊塢有史以來(lái)最具視覺(jué)震撼力的電影之一，因?yàn)閏gi技術(shù)的使用使得觀眾完全沉浸在亦真亦幻的奇妙世界之中。據(jù)說(shuō)這部電影有1300種特效，因此它不愧為同類電影中最復(fù)雜、最壯觀的一部。通過(guò)這些特效和現(xiàn)實(shí)背景的結(jié)合，這部電影可以把觀眾帶入另一個(gè)充滿刺激和刺激的恐龍時(shí)代。

電影《恐龍》講述的是6500萬(wàn)年前的白堊紀(jì)晚期。生活在一個(gè)世外桃源般的小島上的一頭禽龍——阿拉達(dá)，從沒(méi)有見過(guò)自己的同類，一群狐猴將它撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在一場(chǎng)突如其來(lái)的流星雨摧毀了這個(gè)島嶼之后，阿拉達(dá)和一些狐猴逃過(guò)了災(zāi)難，漂流到整個(gè)大陸，加入了一群正在尋找避難所的恐龍的行列。

水和食物的短缺，以及嗜血的食肉恐龍的不斷入侵威脅著他們的生命。。在克倫妹妹尼拉的支持下，阿拉達(dá)挑戰(zhàn)了傳統(tǒng)，證明了生存的最好方式是適應(yīng)環(huán)境，相互團(tuán)結(jié)。

談到恐龍題材，不得不提到斯皮爾伯格的成名作之一—《侏羅紀(jì)公園》，這部電影是具有一定顛覆意義的，講述的是現(xiàn)代人復(fù)制恐龍最終自食惡果。這部電影顯然是以情節(jié)取勝的。影片中描繪的恐龍形象巨大兇猛，很容易引起觀眾的緊張情緒。而《恐龍》則不同，其主角一只禽龍卻顯得可愛(ài)親切，故事也感人至深。

我認(rèn)為很多原因是因?yàn)殡娪爸磷鞴镜纤鼓峥偸菬崆椤⒂押?、充滿希望。它們把動(dòng)物擬人化，像人一樣。它們喜怒哀樂(lè)，談吐、思考，甚至作出了許多豐富生動(dòng)的表達(dá)。從電影主要內(nèi)容的簡(jiǎn)介也許就可以看出來(lái)。

在這部影片中，現(xiàn)場(chǎng)拍攝與三維動(dòng)畫融為一體，沒(méi)有留下任何痕跡，真正達(dá)到了令人驚嘆的境界；此外，熟悉的迪士尼傳統(tǒng)風(fēng)格與影片中的恐龍也有機(jī)地結(jié)合在一起。這種結(jié)合給我們帶來(lái)了新的啟示：數(shù)字技術(shù)在電影生產(chǎn)中的應(yīng)用是電影領(lǐng)域最具革命性的變革之一，它的出現(xiàn)將對(duì)電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的應(yīng)響。

回過(guò)頭來(lái)仔細(xì)**了《侏羅紀(jì)公園》，對(duì)比可以看到，恐龍形象的制作比《恐龍》中形象的制作粗糙很多，**開始，大恐龍用腳驅(qū)趕調(diào)皮的小恐龍，畫面是一窩恐龍蛋和那只恐龍腳的特寫，仔細(xì)觀察這只腳，它的表皮、紋理、肌肉、以及在運(yùn)動(dòng)時(shí)這些部分細(xì)微的變化，都十分的精確和科學(xué)，絕非是一個(gè)畫家能單獨(dú)能辦到的。其次，《恐龍》片中那青翠的山林、清澈的溪水、皸裂的土地等雖然都是計(jì)算器特效創(chuàng)造出來(lái)的畫面，但那畫面里對(duì)歷史的再造是幾可亂真的。而看《侏羅紀(jì)》，如果你不被情節(jié)吸引，認(rèn)真觀察恐龍的細(xì)節(jié)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，那種亦真亦幻的感覺(jué)是沒(méi)有的。

可能因?yàn)楫?dāng)時(shí)技術(shù)相對(duì)較為落后的緣故。聽過(guò)老師的講解之后，才了解到，電影所帶給我們那些奇妙的、身臨其境的感覺(jué)都得歸功于cgi技術(shù)的運(yùn)用。

那到底什么是cgi技術(shù)呢？

cgi技術(shù)，即電腦生成圖像技術(shù)（***puter—generated imaging），簡(jiǎn)稱cgi，有人把它稱之為“高保真”數(shù)碼技術(shù)。其技術(shù)過(guò)程是通過(guò)電腦將影像分解成像素或直接采用影素信息捕捉手段由模擬轉(zhuǎn)向數(shù)碼，在二度創(chuàng)作中生成你所希望的任何物體。一方面，與傳統(tǒng)動(dòng)畫相比，cgi技術(shù)更比真，力求創(chuàng)造出一個(gè)完全令人信服的虛擬人物形象或事物；另一方面，cgi技術(shù)希望比現(xiàn)實(shí)更真實(shí)，比戲劇更戲劇化。

cgi技術(shù)不僅被用來(lái)創(chuàng)造未來(lái)一些奇妙的星星或超現(xiàn)實(shí)的城市，而且有望達(dá)到與**一樣逼真的效果。cgi技術(shù)是一個(gè)用于定web服務(wù)器的與外部程序之間通信方式的標(biāo)準(zhǔn)，使得外部程序能生成html、圖像或者其他內(nèi)容，而服務(wù)器處理的方式與那些非外部程序生成的html、圖像或者其他內(nèi)容的處理方式是想通的。因此，cgi程序冊(cè)僅使你能生成表態(tài)內(nèi)容而能生成動(dòng)態(tài)內(nèi)容。

使用cgi技術(shù)的原因是它是一個(gè)定義明確、支持廣泛的標(biāo)準(zhǔn)。沒(méi)有cgi，很難實(shí)現(xiàn)動(dòng)態(tài)網(wǎng)頁(yè)。

到目前為止，cgi技術(shù)已廣泛應(yīng)用于動(dòng)畫創(chuàng)作中，成為動(dòng)畫創(chuàng)作發(fā)展的新階段。動(dòng)畫創(chuàng)作經(jīng)歷了手繪動(dòng)畫、計(jì)算機(jī)輔助動(dòng)畫和計(jì)算機(jī)生成動(dòng)畫三個(gè)階段。計(jì)算機(jī)生成動(dòng)畫是我們前面提到的cgi技術(shù)。

從20世紀(jì)90年代開始，每年獲得奧斯卡最佳視覺(jué)效果獎(jiǎng)的影片沒(méi)有不采用cgi技術(shù)的。cgi技術(shù)無(wú)需攝影機(jī)的介入，二十依靠計(jì)算機(jī)創(chuàng)造出的一種“虛擬的現(xiàn)實(shí)景象”，一種亦真亦幻的三維空間。

然而，用cgi技術(shù)制作動(dòng)畫電影的效果很差，只有結(jié)合真實(shí)場(chǎng)景拍攝才能達(dá)到最佳效果。據(jù)說(shuō)，為了增強(qiáng)影片場(chǎng)景的真實(shí)性，兩支戶外團(tuán)隊(duì)在18個(gè)月內(nèi)周游世界，為這部結(jié)合科學(xué)事實(shí)和迪士尼豐富想象力的童話故事捕捉各種幻想背景。包括加州死亡谷、澳大利亞坎貝爾國(guó)家公園、佛羅里達(dá)沼澤、夏威夷兩大島、委內(nèi)瑞拉國(guó)家森林公園和西薩摩亞群島等14個(gè)景點(diǎn)。

這些場(chǎng)景由電腦控制的攝像設(shè)備拍攝，被送回伯班克的攝影棚，由一組數(shù)字專家逐幀分離，然后與電腦創(chuàng)造的史前生物無(wú)縫融合。**而肌肉運(yùn)動(dòng)模擬技術(shù)的突破也使這些動(dòng)物的一舉一動(dòng)栩栩如生，極具真實(shí)感。

這聽起來(lái)更像是對(duì)cgi和現(xiàn)實(shí)的創(chuàng)造性和巧妙運(yùn)用，因?yàn)樗麄儗F(xiàn)實(shí)生活的美與高科技技術(shù)結(jié)合在一起。影片中中，有迪斯尼擅長(zhǎng)的友誼刻畫，當(dāng)然也有著恐龍吃恐龍的殘忍鏡頭。但是藉由3d將栩栩如生的恐龍搬上銀幕，其實(shí)已經(jīng)讓許多人在看預(yù)告片的時(shí)候張目結(jié)舌，還有人甚至表示，迪斯尼已經(jīng)把電影拍成這樣的地步，讓電影已經(jīng)不知道要進(jìn)化到什么樣更驚人的地步。

當(dāng)工作人員花費(fèi)320萬(wàn)個(gè)工作崗位時(shí)，這部電影的總素材達(dá)到了1億個(gè)文件，大約45兆字節(jié)，足以填滿7萬(wàn)張cd。該片工作室內(nèi)共有250名專職程序員和300名設(shè)計(jì)人員，他們平均每周工作3萬(wàn)個(gè)小時(shí)，最高時(shí)曾達(dá)到6萬(wàn)小時(shí)。軟件組成員共編寫了7萬(wàn)行**，全部打印出來(lái)需要1.

17萬(wàn)頁(yè)紙，相當(dāng)于一部25卷、每卷468頁(yè)的百科全書。

此外，共有48名動(dòng)畫設(shè)計(jì)師參與了《恐龍》的制作。其中三分之一具有傳統(tǒng)手繪動(dòng)畫經(jīng)驗(yàn)，三分之一曾經(jīng)從事靜格拍攝，而另外三分之一則有電腦動(dòng)畫背景。

為了達(dá)到惟妙惟肖的效果，disney甚至還花錢請(qǐng)一些生物學(xué)家、運(yùn)動(dòng)學(xué)家和高超的電腦技術(shù)人員。與此類似的一個(gè)鏡頭在恐龍群的逃跑途中，也是個(gè)特寫鏡頭，一只巨大的恐龍腳踏在干燥的黃沙上，在轟然的巨響和騰起的沙塵里，那只腳占滿了整個(gè)畫面，以不容辯駁的真實(shí)感挑戰(zhàn)你的判斷能力。我覺(jué)得這不是一只恐龍腳，簡(jiǎn)直是disney的自信與得意。

因?yàn)椴扇×藬M人的處理，這些恐龍的表情就變得十分復(fù)雜，它們面部肌肉的變化、嘴角的扯動(dòng)以及眼睛的靈活和舌頭的**都受到嚴(yán)峻的考驗(yàn)。但影片幾乎都用特寫展示出來(lái)，得到的不是懷疑而是贊嘆。那些表情也絕不是憑空而為，其喜怒哀樂(lè)的樣式都可以在人臉上找到根據(jù)和**。

也就是經(jīng)過(guò)計(jì)算機(jī)這樣的特效處理，呈現(xiàn)在大屏幕上的氣勢(shì)才令人嘆為觀止，仿佛**真實(shí)遠(yuǎn)古大地的紀(jì)錄片一樣。尤其是整部電影中很多特寫鏡頭的運(yùn)用栩栩如生，恐龍蛋的漂泊，恐龍?zhí)鸬拇竽_，恐龍犀利的眼神，流星落地激起的塵土，落水濺起的浪花……每一個(gè)特寫鏡頭所描繪的畫面都非常精確和科學(xué)，這不是一個(gè)畫家能夠單獨(dú)辦到的，沒(méi)有整個(gè)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)和計(jì)算機(jī)的計(jì)算，是無(wú)法達(dá)到迷惑我們的眼睛的效果的。

我想《恐龍》這部影片的產(chǎn)生不僅僅是帶給我們視覺(jué)上的沖擊，它應(yīng)該是一項(xiàng)影視技術(shù)變革的序幕，是推動(dòng)影視業(yè)發(fā)展的動(dòng)力，可以毫不夸張的說(shuō)在當(dāng)時(shí)，這是全新的制作手段，改變了傳統(tǒng)的電影制作工藝：而且對(duì)電影的本質(zhì)及創(chuàng)作觀念都產(chǎn)生了強(qiáng)烈的沖擊?，F(xiàn)而今，cgi技術(shù)在數(shù)字化方面的應(yīng)用已經(jīng)越來(lái)越廣泛，數(shù)字技術(shù)使虛幻的世界和我們認(rèn)為真實(shí)的世界結(jié)合在一起，達(dá)到了新意義上的超真實(shí)境界，這也許就是未來(lái)的發(fā)展潮流吧。

現(xiàn)在三維技術(shù)已經(jīng)滲透到其他行業(yè)，現(xiàn)在很多商業(yè)中心已經(jīng)出現(xiàn)了各種多維世界體驗(yàn)中心，將人放在亦真亦幻的場(chǎng)景中去真正感受it技術(shù)帶給人的美好享受。

當(dāng)然，cgi技術(shù)在向前發(fā)展的路上必須要面對(duì)的一個(gè)問(wèn)題便是經(jīng)費(fèi)和開支問(wèn)題，從上面的數(shù)據(jù)可以很明顯的看到，制作一部質(zhì)量非常高cgi電影，需要消耗巨大的人力、物力、財(cái)力。《恐龍》這部影片花費(fèi)了大概3.5億美元，雖然上映后，票房全線飄紅，但是我們更加希望看到的是低成本高回報(bào)的電影。

巨大的消耗往往意味著浪費(fèi)和不必要的開支，所以在cgi技術(shù)推動(dòng)影視業(yè)不斷向前發(fā)展的過(guò)程中，我們不得不考慮這一點(diǎn)。

前段時(shí)間當(dāng)史詩(shī)級(jí)的特效電影《阿凡達(dá)》上映后，便掀起了一股3d風(fēng)潮，國(guó)內(nèi)爭(zhēng)先上映各種3d電影，而且票價(jià)和普通非3d電影貴了將近一倍。然而當(dāng)我們看到那些電影之后便覺(jué)得索然無(wú)味，也許經(jīng)典并不可復(fù)制，而拙劣的模仿只能是邯鄲學(xué)步。希望在cgi技術(shù)或者其他影視制作技術(shù)向前發(fā)展的路上，我們要腳踏實(shí)地，不斷創(chuàng)新改進(jìn)，這樣才能真正推動(dòng)影視業(yè)甚至其他行業(yè)向良好的趨勢(shì)發(fā)展。

電影業(yè)風(fēng)云變化，it技術(shù)也日新月異。我們有理由相信，全三維cgi技術(shù)能夠在不久的將來(lái)快速推動(dòng)影視及其他行業(yè)的發(fā)展。

恐龍觀后感【篇5】

《大秦帝國(guó)》六部十一卷正式全部看完了。在看的過(guò)程中，有許許多多的感觸，感想。秦國(guó)，能夠從一個(gè)窮苦偏僻小國(guó)，最終能夠一統(tǒng)山東六雄。期間有商鞅變法，有張儀的連橫之計(jì)，有白起的輝煌戰(zhàn)績(jī)，有秦皇嬴政的一統(tǒng)天下。通過(guò)總結(jié)秦國(guó)的成功，其中有太多震撼我的人和事跡。雖然秦國(guó)距今已經(jīng)20xx多年了，但是所帶來(lái)的啟示依然值得我學(xué)習(xí)受用。

“治世不一道，便國(guó)不法古”是商鞅的變法指導(dǎo)思想，為了取信于民，在變法令下達(dá)后，商鞅以三丈之木置于國(guó)都南門，募民有能徙木于北門者賞十金，但無(wú)人響應(yīng)，最后他將賞金增至一百金，有一人應(yīng)募，即獲得一百金，以此來(lái)取信于民。“威武不能屈，富貴不能淫”,是古人高風(fēng)亮節(jié)的人格，在這部書中的商鞅為了變法的實(shí)施，不畏同貴族、權(quán)勢(shì)展開針鋒相對(duì)的斗爭(zhēng)，他也知道這樣會(huì)得罪他們，但為了秦國(guó)的強(qiáng)大，為了自己的奮斗目標(biāo)，在他們的威逼恐嚇、甚至暗殺面前絲毫沒(méi)有退縮。他所體現(xiàn)的對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)，對(duì)承諾的堅(jiān)守是使他的法能夠最終在秦國(guó)實(shí)施并且深入人心的關(guān)鍵保證。我們?cè)谧鍪虑樯弦惨獔?jiān)守自己的原則，不能在困難和大部分人反對(duì)的情況下就退縮。要有自己的觀點(diǎn)立場(chǎng)，并且敢于擔(dān)當(dāng)。

古人常說(shuō)“千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”.秦國(guó)自秦孝公的招賢令開始秦國(guó)就像大海一樣的吸納天下人才。秦國(guó)丞相商鞅、呂不韋來(lái)自衛(wèi)國(guó)，張儀、范雎、李斯來(lái)自楚國(guó)，大將蒙驁來(lái)自齊國(guó)。這些人在自己國(guó)家被排擠壓迫但到了秦國(guó)卻都能大顯身手一展胸中之志。秦國(guó)對(duì)人才的重視也得到了人才們的回報(bào)，是這些外來(lái)人才成就了大秦帝國(guó)，而這些人才得以青史永存，離不開秦國(guó)歷任君主的招賢納士。沒(méi)有他們的不拘一格，廣納賢良，也就沒(méi)有秦始皇的奮六世之余烈，振長(zhǎng)策而御宇內(nèi)……所以秦國(guó)得以強(qiáng)大不是一時(shí)之功，秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)也不是秦始皇一人的功勞。對(duì)一個(gè)國(guó)家是這樣，對(duì)一個(gè)單位，對(duì)一個(gè)人更是如此。作為領(lǐng)導(dǎo)，要有大氣度，大胸襟，要懂得洞察他人的才華，任人唯賢。作為員工，要懂得展現(xiàn)自己，這樣才能使自己的才華得以證明，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。秦國(guó)的成功同樣告訴我們，成功絕不是“三分鐘熱血”就可以得到了，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)眼光，以及堅(jiān)持不懈的決心和毅力。

總結(jié)秦國(guó)的成攻，就不免想到山東六國(guó)的失敗，君王的昏庸無(wú)為，大臣的迂腐無(wú)能，連年的征戰(zhàn)使得民不聊生，而此時(shí)的秦國(guó)卻在悄無(wú)聲息的改革軍事，農(nóng)業(yè)，法制最終得以一統(tǒng)六國(guó)。在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，要懂得憂患意識(shí)。碌碌無(wú)為，也許就會(huì)給競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手以可乘之機(jī)，對(duì)于國(guó)家，對(duì)于企業(yè)，對(duì)于個(gè)人都是這樣，唯有不斷創(chuàng)新，提高自身水平，才能立于不敗之地。

恐龍觀后感【篇6】

商鞅變法廢除封地，從根本上取消了國(guó)中之國(guó)，最大限度的中央集權(quán)，從此將一個(gè)結(jié)構(gòu)松散的氏族聯(lián)盟變成了一個(gè)以王權(quán)為中心的結(jié)構(gòu)緊密的國(guó)家機(jī)構(gòu)。設(shè)置郡縣，由中央直接領(lǐng)導(dǎo)地方，這樣如臂使指，政令統(tǒng)一，在最大程度上團(tuán)結(jié)了整個(gè)國(guó)家的力量。

商鞅變法廢除井田、均分田地，變革了生產(chǎn)資料的從屬關(guān)系，使耕者有其田，使勞者享其實(shí)。生產(chǎn)關(guān)系的變革徹底的激發(fā)了勞動(dòng)者的勞動(dòng)積極性，這一重大變革致使原本疲民流竄、私斗成風(fēng)的老秦人將全部的精力用在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上。商鞅第一次變法僅僅兩年的時(shí)間秦國(guó)就徹底改變了餓殍遍地的慘狀，能做到戶有余糧，基本解決了溫飽問(wèn)題。

商鞅變法廢除隸籍，數(shù)以百萬(wàn)生活在社會(huì)最底層的奴隸得以解放，從此奴隸可以分得土地，可以參軍立功。這一變革讓數(shù)以百萬(wàn)計(jì)的奴隸由社會(huì)**的隱憂變成了社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力，更變成了秦國(guó)軍事上源源不斷的兵力來(lái)源。

恐龍觀后感【篇7】

最近，我看了《恐龍時(shí)代》這本書，它告訴我們：恐爪龍是恐龍世界第一大殺手；偷蛋龍并不是真正地“偷蛋”；板龍是如何消化食物的；鯊齒龍、南方巨獸龍、霸王龍被稱為“恐龍家族三劍客”，還有它們的死敵，俗稱是最恐怖的恐龍—————食肉牛龍。

我第一次看《恐龍時(shí)代》這本書時(shí)，就被它深深吸引住了，它用簡(jiǎn)樸的語(yǔ)言，精美的圖片，真實(shí)的故事，將史前生物刻畫的栩栩如生，讓人雖然身在21世紀(jì)的中國(guó)，可心早已穿越到了遠(yuǎn)古時(shí)代的三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)和白堊紀(jì)，去那里探索恐龍世界未知的奧秘。

第二次看這本書時(shí)，我又被它所吸引住了。因?yàn)樗且粋€(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，一幅幅精美的圖畫，讓人百看不厭。其中有個(gè)很有趣的故事：天敵中的天敵。它講了恐龍三劍客的天敵————食肉牛龍。雖然它是恐龍界的霸主，可食肉牛龍也不能這樣屠殺下去，要不然生態(tài)會(huì)不平衡。所以食肉牛龍還有個(gè)頭號(hào)敵人————恐爪龍，就算是在兇猛的恐龍，在成群恐爪龍的圍攻中也只能乖乖地投降。這些都是依靠恐龍研究學(xué)者的推測(cè)、求證得到的。

合理的推測(cè)，大膽的求證是人們發(fā)現(xiàn)某些未知事物或者現(xiàn)象的必經(jīng)途徑。伽利略在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)發(fā)現(xiàn)吊燈擺動(dòng)的時(shí)間，不管圓周大小總是一樣的。這與當(dāng)時(shí)書本上所述“擺經(jīng)過(guò)一個(gè)短圓弧要比過(guò)長(zhǎng)的圓弧快些”不符。要知道，這個(gè)結(jié)論可是亞里斯多德的說(shuō)法，誰(shuí)也沒(méi)有懷疑過(guò)?？少だ圆⒉幻孕牛伊瞬煌L(zhǎng)度的繩子、鐵鏈。鐵球、木球，在房頂、樹枝等不同的地方，一次有一次重復(fù)試驗(yàn)，終于發(fā)現(xiàn)了擺的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

看了《恐龍時(shí)代》這本書，我明白了：無(wú)論在學(xué)習(xí)生活、科學(xué)研究中，合情合理的推測(cè)，仔細(xì)認(rèn)真的求證是非常重要的。

恐龍觀后感【篇8】

今天我去大潤(rùn)發(fā)三樓看電影，我的心情激動(dòng)極了，本來(lái)很搞笑的一部動(dòng)畫片，但是結(jié)尾卻深深地感動(dòng)了我。

《大雄的.新恐龍》主要講的是：大熊找到了兩個(gè)恐龍——小啾、小瞇，于是決定收養(yǎng)它們兩個(gè)雙胞胎，但是小啾和小瞇要回他們的時(shí)代生活，雖然有些不舍，但最后多來(lái)A夢(mèng)還是決定，用它的時(shí)光機(jī)送恐龍回家。一切準(zhǔn)備就緒，正當(dāng)哆啦A夢(mèng)要把他們送回家的時(shí)候，大熊出現(xiàn)了，弄巧成拙，按住一個(gè)按鈕，結(jié)果小啾和小瞇被送到了侏羅紀(jì)時(shí)期。

接下來(lái)就是大逃亡，在逃亡的過(guò)程中，大熊不小心把飼養(yǎng)恐龍的一件法寶掉進(jìn)了河里，沒(méi)有辦法，他們只好又在哆啦A夢(mèng)的幫助下，坐時(shí)光機(jī)回到了白堊紀(jì)時(shí)期。后來(lái)在不經(jīng)意間，他們發(fā)現(xiàn)有座小島正是他們丟失已久的飼養(yǎng)恐龍的法寶。終于，他們拯救了恐龍。

為了理想不懈努力，同學(xué)之間真誠(chéng)對(duì)待，困難面前絕不低頭。這是《大雄的新恐龍》給我最大的感受，這些感受伴我快樂(lè)成長(zhǎng)！

恐龍觀后感【篇9】

聽了這個(gè)題目，您肯定會(huì)問(wèn)人怎么會(huì)變成恐龍呢？他變回去了沒(méi)有？別急，先聽我把這個(gè)故事講完。

故事的主人公是個(gè)小姑娘。這件怪事是發(fā)生在她把自己反鎖在房間里的第三天。她為什么會(huì)自己反鎖在房間里呢？原來(lái)她的媽媽在生她后就大出血而死，是爸爸把她養(yǎng)大，她從不知道母愛(ài)是怎么會(huì)事。最近她的爸爸娶新媽媽了。就這么會(huì)事，那一天早晨，陽(yáng)光像金箭一樣射進(jìn)房間，當(dāng)她做了一夜傷心的夢(mèng)，醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的小床塌了，她想坐起來(lái)，可是她只能趴著，再低頭，她差點(diǎn)尖叫起來(lái)，她的手和腳都不見了，變成了大象腿一樣的肉柱子，全身的皮膚變成了藍(lán)色。最怪的是她還長(zhǎng)了一條又大又粗的尾巴，它時(shí)而舒展時(shí)而蠕動(dòng)……

她想：我變成了恐龍，我該怎么辦？她的第一反應(yīng)是喊爸爸，而她很快打消了這個(gè)念頭。沒(méi)錯(cuò)！爸爸的確是世界上最愛(ài)她的人，可他娶了新媽媽，她恨他。想打電話給同桌，可她的同桌是個(gè)膽小鬼，有辦法才怪呢？想給醫(yī)生打電話，可他只聽說(shuō)醫(yī)院能治感冒、拉肚子，沒(méi)聽說(shuō)醫(yī)院能治療變成恐龍的病，再說(shuō)治療要大筆的錢，這要爸爸支付的。她恨他，不想爸爸參與她的任何事，思來(lái)想去，只有一個(gè)辦法：自己離開這個(gè)家，讓爸爸和新媽媽再也找不著。

她從窗戶那跳了出去，她家的二樓對(duì)一只健壯的恐龍來(lái)說(shuō)不算太高，她跳下去時(shí)就壓扁了清潔工人的垃圾車。人們用驚恐的目光看著她，她卻毫不在意，在灑滿陽(yáng)光的`街道上狂奔。離家出走的第二天，她想：我變成了恐龍，我應(yīng)該搞勞動(dòng)養(yǎng)活自己。可她一份工作也沒(méi)找到，還收到了一大堆罰單，因?yàn)楫?dāng)她經(jīng)過(guò)馬路時(shí)總有很多人停下來(lái)看她，引起了交通堵塞。在今后的日子里，在人類社會(huì)里，雖然她很善良，但是一只恐龍，得不到人類真心的愛(ài)。

她歷盡了磨難，傷心地到叢林中想和動(dòng)物為伴，但動(dòng)物們也不接受她，她抓住一只狐貍，狐貍說(shuō)：〝叢林里，從來(lái)沒(méi)有恐龍！〞原來(lái)她在這個(gè)世界上是個(gè)異類！她傷心的離開了，來(lái)到了南極，在那用科學(xué)家的電腦寫了封郵件給爸爸，爸爸和新媽媽很快就趕來(lái)了！爸爸和新媽媽在她出走后，一直在找她，頭發(fā)都白了！團(tuán)聚了，她突然變了回來(lái)。

感動(dòng)中！因?yàn)楹蓿屏伎蓯?ài)的小姑娘變成了恐龍，這個(gè)世界的異類！因?yàn)閻?ài)，恐龍變回了小姑娘，回到了美好的生活中！但這中間，小姑娘歷盡磨難，父母歷盡艱辛！多嘗試接受他人，自以為是的恨太可怕了！珍惜愛(ài)！

恐龍觀后感【篇10】

《恐龍的寶藏》是媽媽給我買的“王一梅童話”的最后一本，因?yàn)椤赌九嫉纳帧泛汀洱B鼠的月亮河》都特別好看，所以看完了那兩本書，我就迫不及待地打開了這本《恐龍的寶藏》，津津有味地讀了起來(lái)。

《恐龍的寶藏》中說(shuō)：虛形龍兄妹遇到了一只不同尋常的綠蜘蛛，綠蜘蛛告訴它們：恐龍家族越來(lái)越龐大，會(huì)因?yàn)轲囸I而導(dǎo)致滅絕的。幸存下來(lái)的虛形三兄妹拿著綠蜘蛛用生命換來(lái)的地圖，努力地尋找寶藏。它們歷盡千辛萬(wàn)苦，一路上遇到了很多奇妙和有趣的事情，它們用真誠(chéng)和勇敢換來(lái)了很多朋友，也在尋寶的過(guò)程中得到了成長(zhǎng)和蛻變。它們終于明白了這才是最珍貴的'寶藏。

看了《恐龍的寶藏》這本書后，我想起了平時(shí)和朋友為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事而吵架，真是不應(yīng)該。我們應(yīng)該互相謙讓，不要為了一點(diǎn)小事而斤斤計(jì)較，應(yīng)該珍惜我們之間那份美好的友誼。還有，我們?nèi)祟惖年?duì)伍在不斷壯大，但是糧食卻越來(lái)越少，我們應(yīng)該珍惜糧食，不要浪費(fèi)，不然萬(wàn)一像恐龍家族一樣沒(méi)有了食物餓肚子怎么辦呢？

恐龍觀后感【篇11】

我非常喜歡讀《神奇校車—追尋恐龍》這本書，每次讀都愛(ài)不釋手。這本書主要講的是：弗瑞絲小姐要帶他的學(xué)生去挖掘恐龍，看一看慈母龍的巢穴，并探討恐龍滅絕的原因；跟著最神奇的老師走一趟三疊紀(jì)、侏羅紀(jì)與白紀(jì)之旅。他們乘坐的這輛校車很神奇，像一個(gè)大鬧鐘而且它可以去往未來(lái)和回到以前。他們遇到了許許多多的恐龍如：鋸齒龍、雕龍、極龍、雷龍……我很喜歡恐龍，如果恐龍現(xiàn)在還在，那該多好呀！希望我們?nèi)祟愐Ｗo(hù)動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境，這樣小動(dòng)物們就有足夠的食物吃，也就不會(huì)滅絕了。從《神奇校車—追尋恐龍》中我學(xué)會(huì)了好多科學(xué)知識(shí)，積累了許多好詞佳句。讀書成為了我課余生活的最大愛(ài)好，讀書使我快樂(lè)，讀書使我的視野更加開闊，在書的海洋里，我盡情地遨游，愉快地成長(zhǎng)！每次讀書我就興奮不已，你們知道是為什么嗎？因?yàn)樗渍Z(yǔ)說(shuō)得好“人無(wú)讀書不成才”通過(guò)讀此書我從中學(xué)到了許多深?yuàn)W的道理，也讓我們反思：小行星撞擊地球，引起火山爆發(fā)，最后沒(méi)有了生物，沒(méi)有了水，導(dǎo)致恐龍從這個(gè)世界永遠(yuǎn)的消失了。在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的今天，我們切不可忽視愛(ài)護(hù)我們生存的環(huán)境，減少污染，不然我們地球上的生物就會(huì)越來(lái)越少，氣候條件也會(huì)越來(lái)越差。從我做起，從身邊的小事做起，我們不要亂扔垃圾，不要隨地大小便，節(jié)約用水用電，不亂砍伐樹木，不捕殺珍稀動(dòng)物……地球上的人們才會(huì)生活得平安美好。讓我們攜手一起建設(shè)我們美好的地球家園吧！

關(guān)于讀書讓我總結(jié)了以下幾點(diǎn)：

1.選擇好書進(jìn)行精讀，一些看不看隨便的書可以泛讀。

2.看書逐頁(yè)逐頁(yè)讀，把好句讀出聲來(lái)加深印象。

3.先大略看一下再認(rèn)真讀，仔細(xì)、反復(fù)、認(rèn)真去讀。

4.一邊讀書，一邊在書上做批注，摘抄好詞好句好段落。

5.有疑問(wèn)，問(wèn)老師、同學(xué)詢問(wèn)，或者查資料解決。

6.遇到英雄人物、科學(xué)家等記他（她）的名子并看他（她）的簡(jiǎn)介。

恐龍觀后感【篇12】

篇一：《飛向藍(lán)天的恐龍》讀后感2

今天我預(yù)***31課《飛向藍(lán)天的恐龍》，這篇課文主要講了：說(shuō)到恐龍，人們往往會(huì)想到聰明、兇猛、粗笨、遲鈍的龍。說(shuō)到小鳥，我們就會(huì)想到靈敏、五顏六色的小鳥孔雀。

雖然它們沒(méi)有親緣關(guān)系，但恐龍和鳥類在骨骼結(jié)構(gòu)上有許多相似之處。20世紀(jì)末，中國(guó)科學(xué)家首次在遼寧省西部發(fā)現(xiàn)了羽毛恐龍化石，這讓全世界的研究人員欣喜若狂。地球上第一只恐龍大約出現(xiàn)在2.3億年前，大約有狗那么大。YJS21.COm

但幾億年后，恐龍逐漸變成了鳥類。最后，它們的身體長(zhǎng)成了羽毛和小鳥。

不能飛的恐龍最終變成了飛向藍(lán)天的鳥。隨著越來(lái)越多精細(xì)化石的發(fā)現(xiàn)，他們離這個(gè)愿望越來(lái)越近了。

篇二：《飛向藍(lán)天的恐龍》讀后感1

我感覺(jué)課文寫得很生動(dòng)、有趣。首先蜻蜓點(diǎn)水介紹了一下形形色色的恐龍，數(shù)不勝數(shù)呀！假如不是我親眼所見，我百分之百絕對(duì)不會(huì)相信“原本不會(huì)飛的恐龍最終變成了天之驕子—鳥類”，這不禁勾起了我的深思：

那么龐大的恐龍居然能跟渺小的鳥類相提并論？這可真是令我出人意料、大開眼界??！令我印象最深的是：

在對(duì)恐龍和鳥類的描寫中，作者使用了大量的形容詞，這讓我們感到很入迷，仿佛這幅畫面清晰地展現(xiàn)在我眼前。我再一次意識(shí)到恐龍能變成鳥是不可想象的！

恐龍觀后感【篇13】

我讀過(guò)許多有趣的故事和很多有趣的書。不過(guò)我最喜歡的還是《復(fù)活的恐龍》。這本書的作者是鄭淵潔，他被稱為“童話大王”。在我第一次看到這本書的有趣的封面的時(shí)候，我太喜歡它了，簡(jiǎn)直被它吸引住了。媽媽把它作為一個(gè)禮物買給我。

這本書的主要人物有很多：短發(fā)張、長(zhǎng)發(fā)李、館長(zhǎng)、副館長(zhǎng)、記者、恐龍、射擊運(yùn)動(dòng)員、售票員……。其中，我最喜歡的就是長(zhǎng)發(fā)李。他是一名工作人員，不顧自己的安危，在恐龍標(biāo)本復(fù)活后，一直保護(hù)復(fù)活的恐龍。

這本書的主要內(nèi)容是：在國(guó)都自然博物館有全市唯一的恐龍標(biāo)本。自然恐龍標(biāo)本也就成了國(guó)都自然博物館的搖錢樹?？墒怯幸惶?，恐龍標(biāo)本被噴了一種外國(guó)進(jìn)口的清潔劑，結(jié)果恐龍標(biāo)本復(fù)活了！館里的人想了很多辦法想殺死恐龍，唯獨(dú)長(zhǎng)發(fā)李想保護(hù)恐龍。可是恐龍還是被殺死了。長(zhǎng)發(fā)李非常傷心。但是他在夜里又一次讓恐龍復(fù)活，并且騎著它逃走了。

我覺(jué)得結(jié)果很好，館長(zhǎng)和副館長(zhǎng)等人一心為了錢是沒(méi)用的，稀世珍寶恐龍得到了長(zhǎng)發(fā)李的保護(hù)再一次復(fù)活了。

讀完這本書，我懂得了不能為了錢什么都做。

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恐龍世界讀后感(精品八篇)

要想寫好作文，這也是一門大學(xué)問(wèn)。寫作也是個(gè)人能力素質(zhì)的一種展示。為了寫好作文我們可以多看看學(xué)習(xí)別人的作品亮點(diǎn)，如何寫出一篇好作文呢？小編花時(shí)間專門編輯了恐龍世界讀后感(精品八篇)，不妨參考一下。希望你喜歡！

恐龍世界讀后感【篇1】

讀書之《世界恐龍大百科》讀后感400字：

這個(gè)暑假，老師推薦了一本我十分喜歡的書——《世界恐龍大百科》。這本是記載了遠(yuǎn)古時(shí)代的霸主恐龍和它們的生活。

恐龍?jiān)谌B紀(jì)晚期橫空出世，并輕而易舉的統(tǒng)治地球長(zhǎng)達(dá)1.6億年。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的侏羅紀(jì)到了白堊紀(jì)，恐龍迎來(lái)了全盛時(shí)期。而正當(dāng)它們的家族日益龐大時(shí)，恐龍卻在白堊紀(jì)晚期突然滅絕了。我感受到它們的恐懼，和它們無(wú)助的吼叫。但對(duì)于恐龍突然滅絕的原因卻眾說(shuō)紛紜。

最后科學(xué)家終于給出了答案。那是因?yàn)?500萬(wàn)年前大彗星撞擊地球引發(fā)了地球大毀滅?？茖W(xué)家們推測(cè)當(dāng)時(shí)彗星落地時(shí)，地球的每個(gè)角落都能聽見它撞擊地球的爆炸聲。地球的溫度迅速上升直至幾百度甚至更高。全球被熱氣殺戮，大部門的恐龍?jiān)谶@時(shí)已經(jīng)死亡。只有馬達(dá)加斯加暫時(shí)完好無(wú)損，但接下來(lái)的幾分鐘它們?cè)庥隽烁膳碌臑?zāi)難，那就是海嘯，剩余的恐龍也隨之滅絕。

現(xiàn)在的人類也像遠(yuǎn)古的恐龍那樣統(tǒng)治著地球，但人類的力量也是無(wú)法與大自然對(duì)抗的，我們能做的只有保護(hù)好賴以生存的地球，否則我們的結(jié)果會(huì)比恐龍更慘。

恐龍世界讀后感【篇2】

我很喜歡神秘的恐龍?？铸堄心男┓N類，恐龍的習(xí)性，恐龍愛(ài)吃什么樣的東西呢？這些問(wèn)題在我心中還是個(gè)謎，都被這一本書給解開了。

有一次，我向被人借來(lái)了一本《史前動(dòng)物百科全知道》。我讀完了這本書之后知道了許許多多我以前不知道的有關(guān)于恐龍的知識(shí)?？铸埵鞘畮浊昵俺霈F(xiàn)在地球的古生物?？铸埓蠹s在地求生存了2億年之后，忽然滅絕了。樂(lè)學(xué)家目前對(duì)恐龍忽然全部滅絕做出了許許多多的推測(cè)。到現(xiàn)在，大部分人所認(rèn)同的是：幾千年之前，又一顆小行星飛出了自己軌道?；鹚?zèng)_向了地球。那顆小行星撞到地球的同時(shí)，地球戶人天混蛋，從此那些恐龍一部不必想了美決。天暗了植物沒(méi)有了陽(yáng)光枯萎了，那么那些靠植物生存的恐龍漸漸死去。隨之食草動(dòng)物的減少，那些食肉恐龍的獵物也減少了，它們開始自相殘殺，到最后，恐龍滅絕了。

那些目前發(fā)現(xiàn)的恐龍都有了名字。有萬(wàn)隆、梁龍、馬門溪龍、霸王龍、始盜龍。

恐龍世界讀后感【篇3】

看完了這部電視劇，我深有感觸，雖然是恐龍，但他們也有一顆善良的心，就像今天我看的這個(gè)片段：在龍群非常虛弱的時(shí)候，暴龍帶著肉食龍群又來(lái)?yè)v亂，霸王龍頑強(qiáng)應(yīng)戰(zhàn)，但由于身體虛弱，被暴龍給打傷了，藍(lán)貓讓其他人去搜集食物，他在這里照顧龍群，在羊博士他們剛剛走了，暴龍就來(lái)?yè)v亂，這讓藍(lán)貓也沒(méi)有辦法，霸王龍受傷了，龍群的恐龍正在被暴龍?jiān)闾?，這讓藍(lán)貓也沒(méi)有辦法，這時(shí)，愛(ài)得蒙脫龍做出了最感人的一幕，他從自己的小腿上取下一塊肉，放到霸王龍跟前，他又在自己的大腿上取下一塊肉，交給霸王龍，愛(ài)得蒙脫龍的做法驚動(dòng)了龍群。就連暴龍也留下了淚水，正在愛(ài)得蒙脫龍要賢第三塊肉的時(shí)候，被霸王龍攔住了，霸王龍?zhí)铒柫硕亲?，打跑了暴龍。這個(gè)時(shí)候，楊博士他們回來(lái)了，他們拿來(lái)了草和肉，恐龍們把這些食物吃光了，也全飽了。恐龍們繼續(xù)前進(jìn)，馬上就要到希望之地了，而且希望之地就在海的對(duì)岸，恐龍們得知消息以后，馬上沖過(guò)了過(guò)去，過(guò)上了美好的生活。

其實(shí)恐龍也不是我們想象的那么兇殘，那么可怕，只要你和恐龍心對(duì)心，就會(huì)贏得恐龍的信任。

恐龍世界讀后感【篇4】

讀書感悟《恐龍世界大百科》讀后感600字：

我是江南實(shí)驗(yàn)學(xué)校501班的錢詩(shī)懿。幼兒園的時(shí)候，媽媽給我買了一本恐龍故事書，從那時(shí)起，我就喜歡上了這種神秘而古老的動(dòng)物，對(duì)恐龍充滿了好奇心，所以直到現(xiàn)在，我的書架上還有至少五六本關(guān)于恐龍的百科書和故事書。

在上幼兒園時(shí)，一句話中我只能認(rèn)識(shí)兩三個(gè)字，看圖片也解不開我腦海中的一串又一串的問(wèn)題。直到上了小學(xué)，會(huì)了拼音后，這些存在我腦海里的問(wèn)題才在我的恐龍書籍中一一找到了答案：最重的恐龍是阿根廷龍，震龍是恐龍中的大高個(gè)，擬鳥龍跑的最快。

今年暑假，我得了一本新書——《恐龍世界大百科》，在這本書中，我了解了許多恐龍的生世。

這本書詳細(xì)的介紹了恐龍的各種知識(shí)，編排科學(xué)，體例嚴(yán)謹(jǐn)，使得恐龍生命的起源與演化過(guò)程栩栩如生的呈現(xiàn)在我的面前。

在閱讀這本書時(shí)，我新認(rèn)識(shí)了許多恐龍，其中有一種原始的小型鳥腳類恐龍——長(zhǎng)春龍。長(zhǎng)春龍善于奔跑，以植物為食，身長(zhǎng)一米，生活在白堊紀(jì)早期的中國(guó)吉林省。長(zhǎng)春龍的發(fā)現(xiàn)，對(duì)于研究鳥腳類、角龍類恐龍的起源還有著重要的意義呢！

恐龍不僅有陸地上跑的，還有海洋里游的，就連空中也有他們的“影子”。

在天空中飛的恐龍中，令我印象深刻的非無(wú)齒翼龍莫屬，無(wú)齒翼龍屬于翼手龍類，翼展7-9米，體重20千克，幾乎沒(méi)有尾巴，起源于白堊紀(jì)，那時(shí)正是這種類群最為繁茂的時(shí)代，它們也是當(dāng)時(shí)天空中的主宰者。

這本書配有大量精美的圖片，分門別類的介紹了恐龍的生活、習(xí)性和環(huán)境，我簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手，你們要與我一同進(jìn)入那古老而又神秘的恐龍世界探險(xiǎn)嗎？

恐龍世界讀后感【篇5】

當(dāng)我在網(wǎng)站上看到這本書的時(shí)候，我的心里先是一片驚奇，再慢慢地看了這本書的整個(gè)過(guò)程，很快就被這個(gè)故事里那精彩片段所吸引了。

這本書大概的內(nèi)容是;小楚，世麗，和世麗的爸爸，也就是小楚的叔叔，他們乘著自己家的游船到大海的中央去游玩，但是不幸遇到海上龍卷風(fēng)，突然龍卷風(fēng)沖起的水柱的.底下，闖出一道金光，小楚他們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被龍卷風(fēng)卷入了金光當(dāng)中，當(dāng)小楚他們醒過(guò)來(lái)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)這里到處都是恐龍，原來(lái)他們已經(jīng)穿越時(shí)空，來(lái)到恐龍時(shí)代，他們?cè)诳铸埛Q霸的世界里吃盡了苦頭，歷盡了風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)了多少周折，終于在大海上又找到了那道金光，回到了現(xiàn)代。

這個(gè)故事對(duì)我有著很大的啟發(fā)，比如，我學(xué)到了小楚的勇敢，叔叔學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)的認(rèn)真態(tài)度，還有世麗的善良，而我收獲最大的還是對(duì)恐龍世界的了解。

在生活中，我要克服自身的不足之處，要多吸收知識(shí)，我長(zhǎng)大了，要當(dāng)一個(gè)人民教師，把我所有的知識(shí)都教給我的學(xué)生。

我喜歡這本書，也讓我在成長(zhǎng)的道路上又邁進(jìn)了一步。

恐龍世界讀后感【篇6】

常常在想象恐龍究竟是什么樣子的呢？帶著這份好奇心我讀完了這本書。恐龍大約在兩億三千萬(wàn)年前的中生代三疊紀(jì)初期開始出現(xiàn)，一直到六千五百萬(wàn)年前的白堊紀(jì)末期，是大約為期一億七千萬(wàn)年稱霸地球的爬行動(dòng)物。相形之下，真正現(xiàn)代人類前身的出現(xiàn)，算來(lái)也不過(guò)四百萬(wàn)年。到目前為止，經(jīng)由化石證實(shí)曾經(jīng)存在的恐龍約有六百余種。不過(guò)，至今仍然沒(méi)有人能夠肯定這已知的六百余種恐龍?jiān)跈M掃中生代時(shí)期，究竟占了當(dāng)時(shí)全部恐龍的比例的多少。其主要的原因在于幾乎每年都會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)十種新的恐龍化石。就某種角度而言，恐龍并未完全滅絕。因?yàn)椋煽铸堁莼鴣?lái)的鳥類，至今仍然是藍(lán)天的支配者。不論是國(guó)內(nèi)外，在自然博物館里恐龍巨大的骨頭標(biāo)本面前，我驚訝于恐龍那巨大無(wú)比、超乎想象的提醒，令我十分著迷。類似于恐龍這樣的珍稀動(dòng)物還有很多，但由于環(huán)境的破壞，它們都面臨著滅絕的危險(xiǎn)，我十分不希望未來(lái)的小朋友像我一樣只能在博物館和書本里看到它們的身影。所以我們要學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)環(huán)境，愛(ài)惜動(dòng)物，愛(ài)護(hù)我們賴以生存的地球，共創(chuàng)美好的家園。

恐龍世界讀后感【篇7】

《恐龍世界歷險(xiǎn)記》主要講的是阿楚跟著舅舅和表姐世娜一起到百慕大三角洲釣魚，后來(lái)在海上遇到龍卷風(fēng)和一道奇異的光，進(jìn)入了遠(yuǎn)古的恐龍世界。在恐龍世界里他們遇到了：索他龍、傷齒龍、恐龜、三角龍、腫頭龍、禽龍、暴龍、甲龍、副龍櫛龍，共九種恐龍。他們憑著勇氣，豐富的恐龍知識(shí)和以往歷險(xiǎn)經(jīng)驗(yàn)，從恐龍的世界成功逃生。

我最喜歡的是講暴龍的那幾章，這些章節(jié)主要講了：他們?cè)谝粋€(gè)被暴風(fēng)刮倒的樹下休息，突然一只暴龍追著一群禽龍朝他們飛奔過(guò)來(lái)，他們沒(méi)有時(shí)間逃跑，因?yàn)樗麄円呀?jīng)在這些禽龍腳下了，舅舅叫他們緊貼著枯樹以免被恐龍踩到。好在離他們不遠(yuǎn)處暴龍咬死了一只禽龍，阿楚想近距離觀察暴龍吃禽龍，結(jié)果被暴龍發(fā)現(xiàn)了，舅舅趕忙讓他們向樹林里跑去，舅舅告訴他們，人的動(dòng)作比恐龍快，只要冷靜就沒(méi)事。但是快到樹林里時(shí)，舅舅摔了一跤，被暴龍追上，舅舅馬上就要被暴龍吃掉了，這時(shí)一只甲龍從樹林里走了出來(lái)，甲龍以為暴龍要攻擊自已，兩只恐龍開始決斗，舅舅趁機(jī)跑走了。最終甲龍打跑了暴龍。他們得救了，而且還近距離的觀察了一場(chǎng)肉食性恐龍和草食性恐龍的決斗。

從這個(gè)故事中，我學(xué)到了：人多力量大。遇到危險(xiǎn)不要害怕，開動(dòng)腦筋想辦法。多看書，你的知識(shí)就會(huì)越廣闊，這些知識(shí)還會(huì)幫到你。而且從這本書里我知道了更多的恐龍知識(shí)。

恐龍世界讀后感【篇8】

今天，我看了一本名叫《恐龍世界》的書，里面全部是關(guān)于恐龍的故事，作為一個(gè)男孩子，我特別喜歡恐龍，特別喜歡看這本書。

你們應(yīng)該都知道恐龍?jiān)缭诤芫煤芫靡郧熬蜏缃^了，但你們知道恐龍是怎么滅絕的嗎？有的書上說(shuō)是隕石撞擊地球?qū)е铝丝铸埖臏缤觯械臅险f(shuō)是同類互相殘殺導(dǎo)致滅亡。

我覺(jué)得這兩種情況都不是，有可能有更加離奇的其他原因。畢竟過(guò)去那么就了，無(wú)法考證。

我現(xiàn)在的疑問(wèn)是：為什么恐龍被埋在地里那么久了被挖出來(lái)后，很多都還保存得比較完整？是恐龍的骨骼太硬了？還是恐龍有什么特殊的基因?qū)е鹿趋啦粫?huì)消失？我希望有人能幫我接到這個(gè)問(wèn)題，我真的是有點(diǎn)迫不及待地想知道結(jié)論了。（去問(wèn)老師，老師能立馬告訴你原因?！幷撸?/p>

在恐龍活躍的那個(gè)年代，有的恐龍很兇猛；有的`恐龍很溫柔；有的恐龍?jiān)谔焐巷w；有的恐龍?jiān)诘厣献?；有的恐龍?jiān)谒镉?；有的恐龍有四條腿；有的恐龍只有兩條腿；有的恐龍吃肉；有的恐龍吃草......如果現(xiàn)在有恐龍的話，我們?nèi)祟愡@些小個(gè)子恐怕得嚇得尿褲子。

小朋友們，霸氣的恐龍和溫順的恐龍，會(huì)飛的和會(huì)游的恐龍，吃肉和吃草的恐龍，你們更喜歡哪一種呢？

恐龍觀后感篇1

在寒假我讀了《恐龍帝國(guó)的秘密》一書，使我更加深入的了解了恐龍這一巨大而又古老的生物，現(xiàn)在就由我來(lái)替大家揭開這古老生物的神秘面紗吧。

《恐龍帝國(guó)的秘密》這本書向我們介紹了許多恐龍。每一只恐龍都活龍活現(xiàn)地映入眼簾，仿佛我穿越歷史，到了恐龍的王國(guó)，聽見恐龍發(fā)出的怒吼……本書從中挑選出大大小小近110種恐龍和一些遠(yuǎn)古生物，還根據(jù)這些恐龍的化石復(fù)原了這些恐龍的形態(tài)，并制成了精美的彩色插圖，可謂用心良苦??！

這本書是根據(jù)恐龍的特點(diǎn)分類的，便于學(xué)習(xí)。首先是迎戰(zhàn)食肉的肉食性恐龍，其中包括生性暴烈的暴龍以及比它頭更大的兄弟們。再就是素食主義者，植物恐龍，例如：

它的脖子長(zhǎng)，可以在高處吃樹葉。它們將與海洋中的恐龍一起下水，學(xué)習(xí)這些強(qiáng)壯的生物如何適應(yīng)海洋的生命。最后是會(huì)飛的史前怪獸們，譬如色彩炫目的翼龍，始盜龍告訴了我，不能以貌取人，小盾龍懂得了怎么逃生。

在恐龍生活的時(shí)代，那是一個(gè)弱肉強(qiáng)食的叢林法則主宰的時(shí)代。所有的生命，都經(jīng)歷了血與火的錘煉，在激烈的生命競(jìng)爭(zhēng)中，進(jìn)化出獨(dú)特的身體利器和制勝本領(lǐng)，以求贏得一席之地。

這本書還向我們介紹了一些新的理論和最新的研究和發(fā)現(xiàn)。這本書還介紹了一些與進(jìn)化有關(guān)的知識(shí)和特征。書中有許多特殊恐龍的化石**可以使我們更加深入的了解一些恐龍的形態(tài)特征，一些昆蟲的化石，能讓我們了解當(dāng)時(shí)的昆蟲特點(diǎn)，真是令人耳目一新。

《恐龍帝國(guó)的秘密》這本書可以使我們更加了解幾億年前生物世界的主宰者——恐龍，不僅讓我見證了恐龍的繁多和恐龍的輝煌歷史，而且讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)。雖然時(shí)代已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了，但它清晰地呈現(xiàn)在我們面前，值得一看。

恐龍觀后感篇2

學(xué)完了恐龍這一課，我對(duì)恐龍有了很大的了解?？铸埓蠖嘁猿灾参餅樯?，也有專門吃肉的。霸王龍就是陸地上非常兇猛的食肉恐龍，它的腦袋大，身體短，樣子很像蜥蜴，它的一顆牙齒就長(zhǎng)達(dá)二、三米，它是一種翻臉不認(rèn)人的恐龍，不管是自己的同類還是敵人，它都會(huì)張開血盆大口把對(duì)方吃掉。

偷蛋龍是一種比較可恨的恐龍，別的恐龍下蛋，它就去偷吃人家的蛋，它的牙齒只有一顆，但是它就是依靠這一顆牙齒來(lái)敲破蛋皮，然后把蛋吃掉。

我最喜歡的是三角龍，因?yàn)樗念^上長(zhǎng)了三個(gè)角，所以才得名為三角龍。它的樣子很好玩，就像牛的頭頂又長(zhǎng)了個(gè)犄角似的。

恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍撕芫茫窃诹灏倌昵?，這種動(dòng)物突然神秘的消失了，到底是什么原因呢？至今還是個(gè)迷！我以后要當(dāng)科學(xué)家去揭開這個(gè)謎底！

恐龍觀后感篇3

《恐龍帝國(guó)》讀后感

《恐龍帝國(guó)》這本書，是一部令人著迷的科普讀物，作者詳細(xì)講述了恐龍的歷史、生活習(xí)性以及與人類共生的可能性。通過(guò)閱讀這本書，我對(duì)恐龍的認(rèn)知得到了極大的拓展，也深深為恐龍的壯麗與神秘所吸引。

書中，作者以通俗易懂的語(yǔ)言，深入淺出地介紹了恐龍的起源與演化。他通過(guò)化石研究等科學(xué)方法，還原出恐龍生活的場(chǎng)景，使人仿佛身臨其境。書中不僅介紹了恐龍的外貌特征，更詳細(xì)講述了各類恐龍的飲食習(xí)性、生活習(xí)性以及繁殖方式等，使讀者能夠更全面地了解恐龍的種類和行為習(xí)慣。

閱讀《恐龍帝國(guó)》，我被書中所描繪的恐龍世界所震撼。恐龍時(shí)代是地球上生物多樣性最為豐富的時(shí)期，恐龍們統(tǒng)治著地球，它們各具特色的外形和強(qiáng)大的生存能力使人驚嘆不已。閱讀書中描寫的恐龍狩獵場(chǎng)景，我感受到了恐龍的力量和野性，更加深刻地了解到生存是恐龍世界中最重要的法則。

《恐龍帝國(guó)》不僅僅是一本生物科普讀物，更是打開了與現(xiàn)實(shí)世界連接的媒介。作者在書中思考了恐龍與人類共生的可能性，設(shè)想了如果恐龍依然存在于現(xiàn)代世界，人類和恐龍之間將如何相處。這種設(shè)想給人留下了深刻的印象，我開始思考恐龍和人類之間是否有共存的可能性，這種設(shè)想帶給我的思考也是《恐龍帝國(guó)》這本書最大的貢獻(xiàn)之一。

讀完《恐龍帝國(guó)》，我對(duì)于科學(xué)的研究產(chǎn)生了濃厚的興趣，尤其是對(duì)于古生物學(xué)的研究更是激發(fā)起了我的求知欲。我希望能夠加入科研團(tuán)隊(duì)，親眼見證并參與到古生物學(xué)領(lǐng)域的研究工作中，通過(guò)對(duì)化石的研究，揭示更多關(guān)于恐龍乃至更古老生物的奧秘。

閱讀《恐龍帝國(guó)》是一次非常有意義的旅程。這本書不僅讓我對(duì)恐龍有了更深入的認(rèn)識(shí)，還讓我對(duì)于科學(xué)研究有了更濃厚的興趣。通過(guò)閱讀，我不僅開拓了視野，更加堅(jiān)信只有不斷追尋知識(shí)，才能更好地拓展自己的人生道路。感謝《恐龍帝國(guó)》帶給我這次精彩的閱讀體驗(yàn)，也為我指引了前進(jìn)的方向。

恐龍觀后感篇4

近日，我讀了一本非常引人入勝的書籍，名為《恐龍帝國(guó)》。這本書由著名科普作家張大千所著，深入淺出地講述了恐龍的歷史、進(jìn)化以及恐龍世界的驚人之處。通過(guò)閱讀，我深深被恐龍這些神秘又壯觀的生物所吸引，并從中汲取了許多知識(shí)和啟示。

閱讀《恐龍帝國(guó)》之前，我對(duì)恐龍知之甚少。在讀完這本書之后，我對(duì)恐龍的理解和認(rèn)識(shí)大大增加了。書中詳細(xì)介紹了各種各樣的恐龍種類、飲食習(xí)性、外貌特征以及它們?cè)诘厍蛏系纳罘绞?。我發(fā)現(xiàn)原來(lái)恐龍種類如此之多，有巨大的食草恐龍，也有兇悍的食肉恐龍；有可以飛行的恐龍，也有生活在水中的恐龍。每一種恐龍都有其獨(dú)特的形態(tài)和生存策略，這讓我感嘆大自然的創(chuàng)造力和多樣性。

在了解了恐龍的基本知識(shí)后，書中進(jìn)一步講述了恐龍帝國(guó)的崛起和滅亡。通過(guò)科學(xué)家們對(duì)化石和化石記錄的研究，人們才能逐漸還原恐龍?jiān)诘厍蛏系妮x煌時(shí)代。它們最終的滅亡依然是一個(gè)謎。書中提到了許多可能的原因，比如環(huán)境變化、氣候變遷、大規(guī)模災(zāi)難等。這些對(duì)恐龍帝國(guó)的研究讓我深思人類與地球之間的關(guān)系，也讓我反思如何對(duì)待的地球家園。

除了對(duì)恐龍本身的了解，書中還涉及許多關(guān)于恐龍研究的科學(xué)方法和技術(shù)。通過(guò)對(duì)化石的研究和重建，科學(xué)家們可以還原恐龍的外貌和生活方式。同時(shí)，他們還利用化石中的微量元素和古地理信息來(lái)推測(cè)恐龍的行為習(xí)慣和棲息環(huán)境。這些科學(xué)方法的講解讓我深受啟發(fā)，也讓我對(duì)科學(xué)的力量有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

在讀完《恐龍帝國(guó)》之后，我對(duì)恐龍這些古老而神秘的生物有了更加深入的了解。我被它們的多樣性、壽命之長(zhǎng)以及其在地球上獨(dú)一無(wú)二的存在方式所震撼。同時(shí)，我也意識(shí)到了自己在地球上的責(zé)任?？铸垳缤鲋?，地球又重新在漫長(zhǎng)的歲月中孕育出了新的生命，包括人類。應(yīng)該珍愛(ài)的地球家園，尊重并保護(hù)這片多彩多樣的生態(tài)環(huán)境。

閱讀《恐龍帝國(guó)》給了我一次奇妙的恐龍之旅。它不僅增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還培養(yǎng)了我對(duì)科學(xué)的興趣。我從書中學(xué)到了關(guān)于恐龍的許多知識(shí)，也思考了人類與地球的關(guān)系。這本書是一本值得推薦給大家的科普讀物，我相信每個(gè)人都能從中汲取到不同的啟示和思考。

恐龍觀后感篇5

【教材分析】

《飛向藍(lán)天的恐龍》是一篇科普文章，主要向人們介紹了科學(xué)家們根據(jù)研究發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，提出的一種假說(shuō)：鳥類很可能是一種小型恐龍的后裔。證實(shí)假想的探索過(guò)程，同時(shí)向我們開啟了一扇探索古生物的科學(xué)之門。語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng)，內(nèi)容層層深入，環(huán)環(huán)相扣。

【教學(xué)目的】

1.學(xué)會(huì)本課的生字、新詞，弄明白課文的主要內(nèi)容.

2.有感情的朗讀課文，理解一支恐龍?jiān)鯓友莼渗B類的過(guò)程，并有條理地說(shuō)說(shuō)。

3.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生大膽質(zhì)疑、熱愛(ài)科學(xué)、鉆研科學(xué)的精神。

【教學(xué)重難點(diǎn)】

重點(diǎn)：弄懂課文內(nèi)容，了解恐龍飛向藍(lán)天的演化過(guò)程。

難點(diǎn)：領(lǐng)悟想象在文中的作用，體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確性。

【課時(shí)安排】

2課時(shí)。

【教學(xué)過(guò)程】

第一課時(shí)

一、交流資料，激趣導(dǎo)入

師：同學(xué)們，你們知道和聽說(shuō)過(guò)恐龍這種動(dòng)物，喜歡它們嗎？課前你們已查閱了許多方面的資料?，F(xiàn)在我們來(lái)交流一下好嗎？

1、課件出示各種恐龍和鳥兒的動(dòng)態(tài)畫面，說(shuō)說(shuō)你知道它們哪些特點(diǎn)。

2、我們都知道了恐龍是一種龐然大物，現(xiàn)在已經(jīng)滅絕了，然而有誰(shuí)回想到這種龐然大物會(huì)與靈活的鳥有千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系呢？這節(jié)課就來(lái)解開這個(gè)謎團(tuán)。

3、板書課題：

恐龍觀后感篇6

一直以來(lái)，我對(duì)恐龍是既喜歡又害怕，在電視上也看過(guò)一些恐龍的介紹，知道恐龍是億萬(wàn)年前地球上真正的主宰者，是無(wú)可匹敵的霸主。直到今天和媽媽一起讀了這本關(guān)于恐龍的書，通過(guò)媽媽幫我的講解，我終于知道恐龍真正生活的時(shí)代是在中生代，而且至今被人們發(fā)現(xiàn)并確認(rèn)的恐龍已有800多種，從兇猛的捕食者霸王龍到鴿子般大小的小盜龍，大小不同，形態(tài)各異。

像今天的哺乳類動(dòng)物一樣，這些恐龍的適應(yīng)性很強(qiáng)，它們生活在地球上的各個(gè)角落，今天的鳥類就是食肉恐龍的直系后代。書中詳細(xì)介紹了恐龍的時(shí)代、恐龍的生活、恐龍的種類，等等，還讓我知道了恐龍分為食肉恐龍和食草恐龍，我原本認(rèn)為恐龍那么兇猛，怎么可能會(huì)吃草呢?，F(xiàn)在知道恐龍不完全都是像霸王龍那樣的兇猛，也有溫和的大個(gè)子之稱的板龍。讀完這本書，給我印象最深的還是霸王龍，它是恐龍中的暴君，體長(zhǎng)可達(dá)13米，高5米，重量達(dá)5噸，而且被認(rèn)為是世界上最大的食肉恐龍。

它們的視野廣闊，嘴中長(zhǎng)有足以致命的鋸齒狀牙齒，后肢強(qiáng)壯，長(zhǎng)有利爪，前肢短小還生有兩趾，擁有著靈敏的嗅覺(jué)來(lái)尋找腐肉吃，而且研究表明它的奔跑速度可達(dá)17千米/小時(shí)，不過(guò)足以捕捉過(guò)往的獵物或偷襲移動(dòng)緩慢的三角龍群，它的壽命一般為30年?？赐赀@本書讓我禁不住的想到，多少億年的地球上真是可怕，這些恐龍為了生存，互相之間不知道發(fā)生了多少場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，也許就在我生活的這片土地上，曾經(jīng)也有過(guò)互相為了爭(zhēng)奪食物而互相嘶咬。再想想現(xiàn)在，大家都生活在和平時(shí)代，沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)，互敬互愛(ài)，我們的生活真是幸福??！

恐龍觀后感篇7

《恐龍家族數(shù)學(xué)課》是一本非常有趣的兒童讀物。它講述了一群可愛(ài)的恐龍如何通過(guò)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)解決各種問(wèn)題。這本書不僅讓孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，是一本值得推薦的兒童讀物。

這本書分為多個(gè)章節(jié)，每個(gè)章節(jié)都包含一個(gè)不同的數(shù)學(xué)問(wèn)題，如計(jì)算、比較、圖形等等?？铸埣易宓某蓡T們會(huì)通過(guò)數(shù)學(xué)的知識(shí)來(lái)解決這些問(wèn)題。每個(gè)問(wèn)題都貫徹著與故事情節(jié)相符的精彩敘述，使整個(gè)故事更具可讀性。

在這本書中，孩子們可以看到不同形態(tài)的恐龍，比如會(huì)飛的恐龍，會(huì)游泳的恐龍，會(huì)吐星星的恐龍等等。每個(gè)恐龍都有著獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)，非常吸引人。

這本書還教會(huì)孩子們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在每個(gè)故事中，恐龍家族都會(huì)經(jīng)歷一些困難，但是他們會(huì)想出不同的方式來(lái)解決問(wèn)題。這個(gè)過(guò)程教會(huì)了孩子們不要輕易放棄，而是要尋找解決問(wèn)題的辦法。

最重要的是，這本書將數(shù)學(xué)帶到生活中。孩子們可以看到數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用，例如購(gòu)物、時(shí)間等等。這樣的教學(xué)方式有助于孩子們理解數(shù)學(xué)的重要性和實(shí)用性，同時(shí)也使他們對(duì)數(shù)學(xué)更加感興趣。

總之，我非常喜歡《恐龍家族數(shù)學(xué)課》這本書。它不僅讓孩子們學(xué)到了數(shù)學(xué)知識(shí)，還能培養(yǎng)他們的想象力、創(chuàng)造力和解決問(wèn)題的能力。我相信這本書一定會(huì)成為孩子們的寶貴財(cái)富，讓他們?cè)谖磥?lái)的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

恐龍觀后感篇8

暑假里，我和媽媽一起讀完了《冒險(xiǎn)小恐龍之恐龍海盜來(lái)了》。我非常喜歡這本書，因?yàn)闀锏牟鍒D很好看，內(nèi)容也特別的精彩，他的作者可厲害啦！就是托馬斯.布熱齊，奧地利當(dāng)代最著名作家之一，他還享有“偵探小說(shuō)大師”的稱號(hào)呢！

這本書主要講述了托比和蒂娜兄妹倆有一只聰明伶俐的小恐龍布朗提和一只會(huì)飛會(huì)穿越時(shí)空的恐龍弗特斯。他們?cè)跓羲?，發(fā)現(xiàn)了半張藏寶圖，于是，弗特斯帶著他們一起穿越到了一艘海盜船上，在那里結(jié)識(shí)了小船長(zhǎng)比諾，發(fā)現(xiàn)另外半張藏寶圖，并得知紅胡子船長(zhǎng)和伊莎貝拉被困在骷髏島。就在這時(shí)，邪惡的鐵鉤手槍走了藏寶圖，托比、蒂娜、布朗提、弗特斯和比諾一行人，用勇敢和智慧救出了紅胡子船長(zhǎng)和伊莎貝拉，最終拿到了寶藏。

我最喜歡書中的小恐龍布朗提了，它既勇敢又機(jī)靈。讓我印象最深刻的是，他們一起去骷髏島救紅胡子船長(zhǎng)和伊莎貝拉時(shí)，躲在灌木叢后面，由于比諾打嗝的聲音太大，引來(lái)了守衛(wèi)，就在守衛(wèi)朝大家的藏身之處逼近時(shí)，布朗提捏起嘴巴學(xué)島上的鳥叫聲，成功的騙過(guò)了守衛(wèi)，順利救出了紅胡子船長(zhǎng)和伊莎貝拉。小恐龍布朗提遇到危險(xiǎn)時(shí)還能急中生智，真令人佩服呀！

這本書讓我知道了做人要自信勇敢，堅(jiān)持不放棄，像小恐龍布朗提他們那樣，遇到任何事情都不慌張，沉著應(yīng)對(duì)，多動(dòng)腦筋，學(xué)會(huì)用智慧去解決問(wèn)題。

恐龍觀后感(篇1)

那天早上，我和媽媽一起去書店。忽然，一本書吸引了我，讓我眼前一亮——《我的寵物是恐龍》，一看就是寫寵物的書。一想到家里養(yǎng)一只拉布拉多寵物狗引起共鳴，毫不猶豫地買下了這本書。

到家時(shí)，我正坐在沙發(fā)上，我的拉布拉多瑪尼搖著尾巴跑過(guò)來(lái)，坐在我旁邊舔我的膝蓋。我摸了摸它，看起了《我的寵物是恐龍》這本書。

故事發(fā)生在新罕布什爾州自由鎮(zhèn)一個(gè)名叫奈特·特巧的孩子家里。他們家的老母雞下了一個(gè)雞窩大小的怪蛋。后來(lái)這個(gè)蛋里，竟然孵出一個(gè)三角恐龍！

孩子給他取名叫貝姥爺。貝叔的到來(lái)真是不可思議。醫(yī)生建議把它送到國(guó)家動(dòng)物園去。過(guò)了不久，竟有人提出要?dú)⒘素惱褷?，博士就把納特·忒巧送到電視臺(tái)發(fā)表幾分鐘的演講。

讓事情好轉(zhuǎn)。貝叔得救了！

我抬起頭，已經(jīng)下午了。午后的陽(yáng)光撒在已經(jīng)熟睡得曼尼身上，顯得格外可愛(ài)！

是的，善待動(dòng)物就是善待人類！不管是狗還是恐龍，用愛(ài)去理解它們，關(guān)心它們是很重要的。它們不說(shuō)話，但它們希望你忠于它們。因?yàn)槟闶撬鼈兊氖澜纾鼈冏類?ài)你！

我記得有一次，當(dāng)我們?nèi)页鋈コ燥垥r(shí)，餐廳里有賣狗肉的人！爸爸一看到狗在其他客人的桌子上燉肉，就拉著我們走了。我也暗生悶氣：

“怎么可以殺狗吃肉呢？它們可是我們最忠誠(chéng)的伙伴啊！我們家都有一條狗。愛(ài)太晚了。我們?cè)趺茨艹怨啡猓?/p>

真的太氣人了！”

暑假期間，我一家人去寧波象山玩，當(dāng)然還帶了瑪尼。你知道嗎，瑪尼就像海里的狗的兒子。一見到大海，就像見到了久別的親人，沖沖沖，沖到了大海里，拼命地施展它狗爬式的泳姿。

我們?yōu)榇伺牧撕芏?*，包括奔跑，跳躍，游泳和與我們合影。周圍的人看到我們和狗的親密程度，就說(shuō)我們的狗好運(yùn)。

可是，瑪尼樂(lè)極生悲啊。晚上，它又吐又拉，我們一家人都很著急。他被送到附近的寵物醫(yī)院過(guò)夜。獸醫(yī)說(shuō)它喝了太多的海水。

唉，我們家都掛著一個(gè)吊針，一個(gè)掛到凌晨3點(diǎn)。下次，我們?cè)僖膊桓易屗诤＠镉斡玖恕，斈幔闶芸嗔?，嗚嗚嗚…?/p>

“權(quán)利，金錢，不能凌駕于人類的美好心靈之上。愛(ài)與自由才是我們真正的追求！”《我的寵物是恐龍》這本書里這樣講，我深有體會(huì)。

有一些人一邊說(shuō)著堂皇的話，一邊卻做著相悖的事。我真的希望這個(gè)世界能少一些殺戮和貪婪，多一些愛(ài)和自由！

學(xué)會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候放手是優(yōu)雅的最高境界。有句話說(shuō)得很好：手握得太緊，東西會(huì)碎，手會(huì)疼；有些事，多想頭痛，想透心痛；有些人寧愿放手也不愿做不必要的拘留。

總有一些事情我們做不到，但無(wú)論何時(shí)何地，都不要忘了把陽(yáng)光留在心中。路不通了，就選擇繞行；心委屈了，可以選擇離去。記住，你是生活的主人。不要因?yàn)橐恍┎恢匾娜撕褪露棺约浩＞搿?/p>

當(dāng)你學(xué)會(huì)靈活轉(zhuǎn)身，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在不久的將來(lái)可能會(huì)有更美麗的風(fēng)景。人生這套問(wèn)題，說(shuō)難也難，說(shuō)簡(jiǎn)單也簡(jiǎn)單，取決于你想怎么做。如果你不能接受，就改變它。如果你不能改變它，試著把它放下。

要知道如何讓自己快樂(lè)，你生命中的每一分鐘都應(yīng)該留給那些真正值得付出的人。從簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單，對(duì)未來(lái)充滿希望。

恐龍觀后感(篇2)

《恐龍帝國(guó)》讀后感

《恐龍帝國(guó)》是一本引人入勝的科普讀物，作者生動(dòng)地描述了恐龍時(shí)代的壯麗景象和驚人的發(fā)現(xiàn)，讓讀者仿佛置身于古老的地球，感受恐龍統(tǒng)治世界的輝煌時(shí)刻。本文將根據(jù)標(biāo)題詳細(xì)具體地探討這本書給人留下的深刻印象。

這本書的生動(dòng)描寫讓讀者仿佛置身于恐龍時(shí)代。作者通過(guò)細(xì)膩的描寫，將古老的地球重現(xiàn)在讀者的眼前。能夠看到巨型植物郁郁蔥蔥的森林，恐龍奔跑的震撼畫面和天空中翱翔的史前飛鳥。每一章節(jié)都以描述不同的恐龍種類和它們的生活習(xí)性為中心，使得讀者的想象力得到了巨大的釋放。更重要的是，作者還借助豐富的插圖和圖表，向讀者展示了恐龍的形態(tài)特征和進(jìn)化歷史。這些立體的圖像能夠讓讀者更加清晰地理解恐龍的外貌和生態(tài)，進(jìn)一步加深對(duì)恐龍時(shí)代的好奇和興趣。

這本書不僅介紹了恐龍的外表，還詳細(xì)講解了它們的生態(tài)特征和行為習(xí)性。通過(guò)對(duì)不同恐龍種類進(jìn)行深入的研究和觀察，作者提供了大量的科學(xué)數(shù)據(jù)和研究成果?？梢粤私獾揭恍┮呀?jīng)滅絕的恐龍種類，例如霸王龍、雷龍和梁龍，它們分別在捕食、自衛(wèi)和覓食等方面擁有令人驚嘆的技能。這些詳細(xì)的描述讓深刻地認(rèn)識(shí)到恐龍的多樣性和適應(yīng)能力，也增加了對(duì)它們滅絕的原因和過(guò)程的好奇。

讀《恐龍帝國(guó)》還能進(jìn)一步了解到古生態(tài)學(xué)的研究和技術(shù)手段。在這本書中，作者介紹了許多關(guān)于古生物學(xué)的知識(shí)，例如如何通過(guò)化石和地層學(xué)研究來(lái)重建過(guò)去的生態(tài)系統(tǒng)和環(huán)境。他們還描述了現(xiàn)代科學(xué)家在解析恐龍基因和復(fù)原恐龍外貌方面的努力和突破。這些內(nèi)容讓讀者對(duì)科學(xué)家的工作和技術(shù)手段有了更加深刻的認(rèn)識(shí)，也激發(fā)了更多人對(duì)這一領(lǐng)域的興趣。

小編認(rèn)為，讀《恐龍帝國(guó)》是一次令人興奮和有趣的冒險(xiǎn)。通過(guò)這本書，可以探索古老的地球，了解曾經(jīng)主宰地球的恐龍。作者的生動(dòng)描寫和詳細(xì)敘述讓仿佛親眼目睹了恐龍時(shí)代的盛況，促使對(duì)這個(gè)神秘的時(shí)代更加感興趣。同時(shí)，這本書也開拓了對(duì)古生物學(xué)的認(rèn)識(shí)，讓了解到科學(xué)家在研究古生物學(xué)和恐龍的過(guò)程中所付出的努力。這本書不僅滿足了對(duì)恐龍的好奇心，也讓更加了解了科學(xué)的魅力和無(wú)窮的可能性。我相信每個(gè)讀過(guò)《恐龍帝國(guó)》的人都會(huì)對(duì)這個(gè)古老而神秘的時(shí)代有著更深的理解和興趣。

恐龍觀后感(篇3)

今天，我在家里看了一本《恐龍時(shí)代的百科》。我已經(jīng)看到了第232頁(yè)，這本書的內(nèi)容寫的真好，我在第230頁(yè)中，看到了肉食性恐龍中的王者-----南方巨獸龍。但我在第224頁(yè)中看見了草食性恐龍中的帝王-----阿根挺龍。這本書中的第132頁(yè)的內(nèi)容特別好，可頭尤其精彩，寫得東西和真的一樣真實(shí)，就連圖畫，也有一種很真實(shí)的感覺(jué)?，F(xiàn)在，讓我為大家說(shuō)一說(shuō)恐龍的時(shí)代吧！

恐龍的時(shí)代，和鱷魚一樣，都是聽天由命的過(guò)程，在肉食性恐龍中，要有籠大的體形，兇猛的外樣，那就要數(shù)南方巨獸龍了，它出現(xiàn)與白惡紀(jì)晚期，是侏羅紀(jì)最著名的異特龍進(jìn)化而成的，但后來(lái)出現(xiàn)的南方巨獸龍?bào)w形遠(yuǎn)遠(yuǎn)比以前侏羅紀(jì)時(shí)代的異特龍的體形還要大它的十倍。

如此籠大的身軀，吃飯，可不是一個(gè)很容易解開的難題，現(xiàn)在的獅子，每天只能吃比自己的身體大二到三倍的斑馬，所以說(shuō)：“體形大也有一定的自我保護(hù)的安全問(wèn)題。

不過(guò)體形更大，可以會(huì)受到一些其它肉食性恐龍的追殺，而且還有可能因?yàn)槿虻臍夂蜃兓?，首先被淘汰的就是那且巨大的恐龍，所以，體型大，也有一個(gè)不好的優(yōu)點(diǎn)，那要是全球氣候變化，那也是科學(xué)家的一個(gè)小小的想象。

要是體型太大，首先就是巨大的恐龍最先淘汰，要是體形太小，很有可能被別的恐龍追殺。

如果恐龍不會(huì)被白惡紀(jì)末期的那一場(chǎng)巨大的災(zāi)難，恐龍，因此也不會(huì)滅絕。

恐龍滅絕有很多的學(xué)說(shuō)，例如：“食物中毒說(shuō)，小行星來(lái)到地球說(shuō)……”

現(xiàn)在中國(guó)發(fā)現(xiàn)有200多種恐龍種類的化石，其中，在體形最大的恐龍化石是——阿挺龍。

恐龍每天的飯量是多少，現(xiàn)在恐龍最的飯量是2000多千克，恐龍有多么龐大啊。

恐龍觀后感(篇4)

《我的恐龍朋友》是一本讓人回味無(wú)窮的童話故事。它由作者精心創(chuàng)作，以獨(dú)特的視角展現(xiàn)了一個(gè)關(guān)于友誼和冒險(xiǎn)的美麗世界。這篇文章將詳細(xì)講述該故事，并深入探討其中蘊(yùn)含的主題。

故事以一個(gè)小男孩為主角，他不同于其他孩子，他和他的家人住在一個(gè)神奇的世界，那是在樹叢中隱藏著恐龍的地方。這個(gè)男孩非常喜愛(ài)恐龍，他獨(dú)自一人在樹叢中玩耍，與恐龍做伴。他們一起玩耍、一起探險(xiǎn)，度過(guò)了美好而難忘的時(shí)光。

這個(gè)故事首先給讀者展示了一個(gè)兒童的求知欲和探索欲望。男孩對(duì)恐龍充滿了好奇，并愿意與它們建立友誼。通過(guò)這種交流，他逐漸了解了恐龍們的生活方式，了解了它們是如何生活和相互合作的。他的好奇心激發(fā)了他對(duì)自然世界的興趣，并促使他更多地探索和了解。

同時(shí)，故事也突出了友誼和互助精神的重要性。男孩和恐龍之間建立起了一段深厚的友誼，并一起面對(duì)了許多困難和挑戰(zhàn)。他們互相幫助，共同克服了難關(guān)。這個(gè)主題不僅體現(xiàn)了友誼的力量，也教會(huì)了讀者如何與他人建立聯(lián)系，共同面對(duì)人生的挑戰(zhàn)。

另外，故事中恐龍的形象也給我們帶來(lái)了對(duì)環(huán)保意識(shí)的思考。這些恐龍生活在樹叢中，與自然環(huán)境和諧相處。作者巧妙地通過(guò)描繪他們的生活方式和行為，向讀者傳達(dá)了對(duì)大自然的尊重和保護(hù)的重要性。這使得我們反思我們與環(huán)境的關(guān)系，并鼓勵(lì)我們參與到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中去。

在整個(gè)故事中，作者通過(guò)精美的插圖和流暢的敘述，讓讀者充分感受到了故事中的情節(jié)和角色的魅力。故事中的每個(gè)場(chǎng)景都栩栩如生，令人沉浸其中。這種生動(dòng)的描述吸引了讀者的注意力，使他們能夠更好地理解故事的含義和主題。

《我的恐龍朋友》是一本引人入勝的童話故事。它通過(guò)一個(gè)特殊的視角，以及豐富多樣的情節(jié)和角色，傳達(dá)了對(duì)友誼、探索和自然環(huán)境的重要性。這個(gè)故事不僅適合兒童閱讀，也能為成年人帶來(lái)一份清新和愉悅。讓我們一起讀這本故事，進(jìn)入恐龍的世界，與男孩一起經(jīng)歷冒險(xiǎn)，建立友誼，并思考我們與自然的關(guān)系。

恐龍觀后感(篇5)

《我的寵物是恐龍》讀后感800字

《我的寵物是恐龍》讀后感

有一天我和媽媽去書屋看書，在這浩瀚的書海里一本名為《我的寵物是恐龍》的書深深地吸引了我。我很驚奇，恐龍不是早在六千五百萬(wàn)年前滅絕了嗎？怎么會(huì)成為人的寵物呢？我連忙把書拿下來(lái)，迫不及待地讀了起來(lái)。

這是一個(gè)充滿想象力的故事，它主要講初中生納特家的雞生了一個(gè)巨大無(wú)比的蛋，這個(gè)蛋居然孵化出一只恐龍！這只恐龍和小男孩一起成長(zhǎng)一起玩耍成了好朋友，后來(lái)這只恐龍因天氣寒冷和食物短缺無(wú)法生存而進(jìn)了國(guó)家動(dòng)物園?？墒强铸埖亩蜻\(yùn)也隨之到來(lái)，有人為了一些利益要?dú)⒘怂?。危急時(shí)刻小男孩勇敢地站出來(lái)，盡自己最大的能力保護(hù)著這只恐龍。他在電視上演講呼吁，聚集很多人游行抗議，他們一起為挽救恐龍而努力，最終恐龍獲救了。

看了這本書后，我非常佩服小男孩的勇氣，他們之間深深的情誼感動(dòng)著我。而更讓我感動(dòng)的是，有那么多人幫助他，一個(gè)人的力量是渺小的，但大家的力量是強(qiáng)大的，只有集合大家的力量才能最終挽救恐龍的生命。這讓我很有感觸，在我生長(zhǎng)的這塊土地，我們偉大的祖國(guó)到處充滿了團(tuán)結(jié)的力量。

當(dāng)洪水和地震發(fā)生后，為了幫災(zāi)區(qū)人們重建家園，每個(gè)人都在盡自己的一份力量；當(dāng)貧困地區(qū)的小朋友無(wú)法上學(xué)時(shí)，很多人伸出援手，為他們圓了上學(xué)的夢(mèng)建國(guó)70年來(lái)，在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，全國(guó)人民緊密團(tuán)結(jié)萬(wàn)眾一心，經(jīng)濟(jì)科技得到了迅速發(fā)展，不僅收復(fù)了香港、澳門，而且還一躍成為了世界強(qiáng)國(guó)。

可是最近我國(guó)的東方之珠香港，由于少數(shù)激進(jìn)分子的暴力活動(dòng)而受到了重創(chuàng)，他們不僅阻礙警察執(zhí)法而且還污損我國(guó)的國(guó)旗國(guó)徽，很是令人心痛。但是數(shù)以萬(wàn)計(jì)的中國(guó)人在世界各個(gè)角落支援香港警察、反對(duì)并嚴(yán)厲斥責(zé)暴徒，出現(xiàn)了十四億中國(guó)人共同守護(hù)國(guó)旗的感人場(chǎng)面。我也要成為這許許多多人中的一個(gè)，雖然我只有小小的力量，但我相信小溪能匯成大海，只要所有人團(tuán)結(jié)起來(lái)，大家一起努力，一定可以把祖國(guó)建設(shè)得更美好更強(qiáng)大！

作者：初中吳連杰

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恐龍觀后感(篇6)

“代課老師是恐龍”這幾個(gè)字出現(xiàn)在我眼前時(shí)，讓我感到極其震驚！恐龍可是一種神秘的動(dòng)物??！它是怎樣當(dāng)上代課老師的？又是怎樣教學(xué)生的呢？讓我們一起去書中尋找答案吧！

剛剛上一年級(jí)的帥帥，覺(jué)得上學(xué)很無(wú)聊，而剛剛?cè)肼毜亩爬蠋熀托律粯樱瑳](méi)有講課經(jīng)驗(yàn)，沒(méi)有一次上課，杜老師的臉不變成“西紅柿”的！杜老師被這些“淘氣鬼”氣病了。想想杜老師真是可憐，有好幾次我們班的老師也生病請(qǐng)假了，不知道是不是被我們這些淘氣包氣的，想想真是不應(yīng)該呀！我覺(jué)得我們上課應(yīng)該積極，還應(yīng)該對(duì)老師有禮貌。

書中的多多飛是一只小雷龍，他夢(mèng)想著成為一名老師，但是恐龍世界不需要老師，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，他吃了變身丸，來(lái)到人類世界的一所小學(xué)，當(dāng)起了帥帥班的代課老師。如果我們的班級(jí)來(lái)了一位這樣的老師，同學(xué)們一定會(huì)興奮地炸開了鍋。課堂上同學(xué)們都會(huì)聚精會(huì)神地聽課，沒(méi)一個(gè)人搞小動(dòng)作。想想他會(huì)講什么呢？那一定是非常精彩。

果不其然，這位恐龍老師上的課生動(dòng)有趣，他把課本里的知識(shí)都編進(jìn)恐龍故事里面，還教同學(xué)們跳恐龍舞，用友善的魔法交朋友，慢慢的同學(xué)們都愛(ài)上了學(xué)習(xí)，愛(ài)上了課堂，都被多多飛老師精彩的講課方式深深地吸引了，同學(xué)們連暑假都不那么盼望了！讓我深刻體會(huì)到興趣是最好的老師。

有一天，正在上課的恐龍老師突然變高變大，長(zhǎng)出了大尾巴，原來(lái)他忘吃了變身丸，這時(shí)杜老師和校長(zhǎng)突然進(jìn)來(lái)，這下可麻煩了，老師當(dāng)不成嘍！同學(xué)們個(gè)個(gè)都替多多飛老師提心吊膽的?？稍谕瑢W(xué)們的央求下，校長(zhǎng)聽了恐龍老師的課，覺(jué)得恐龍老師講課蠻有意思的，就批準(zhǔn)他繼續(xù)當(dāng)老師，這下可把同學(xué)們樂(lè)開了花。

這是一只有夢(mèng)想的恐龍，他實(shí)現(xiàn)了自己當(dāng)老師的夢(mèng)，而且是學(xué)生非常喜歡的老師。

我想，每個(gè)學(xué)生都希望自己的老師變成恐龍老師，每個(gè)學(xué)生心中都有自己的恐龍老師，我長(zhǎng)大了也要成為一位學(xué)生們喜愛(ài)的“恐龍老師”。

恐龍觀后感(篇7)

只要是好書，都能讓你學(xué)到知識(shí)，懂得道理。而科普書籍，則更讓我們了解了古往今來(lái)，學(xué)到了科學(xué)知識(shí)?！犊铸垥r(shí)代》就是這樣一本書。

我們的祖國(guó)被稱為“龍的故鄉(xiāng)”，我們炎黃子孫被稱為“龍的傳人”?？捎卸嗌偃肆私馕ㄒ徽嬲鎸?shí)實(shí)地在中華大地上生活過(guò)的龍——恐龍呢？翻開這本《恐龍時(shí)代》，你才能真正走進(jìn)“龍的世界”！

恐龍是早已滅絕的一種古代脊椎動(dòng)物，生活在大約兩億年前至七千萬(wàn)年前的中生代，統(tǒng)治了地球一億多年。他們和今天的鱷魚有親緣關(guān)系，樣子奇特，像放大了許多倍的蜥蜴。

恐龍并不都像梁龍那樣的龐大，他們大小不一、形態(tài)各異。目前人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了300多種恐龍，它們之中有些只有18厘米高，簡(jiǎn)直比老鼠還要小，但有些竟然可以達(dá)到40至50米長(zhǎng)，站起來(lái)甚至比10層樓還要高呢！

恐龍種類繁多，除了霸王龍、梁龍等有名的“大個(gè)子”，還有三角龍、偷蛋龍、腫頭龍、禽龍、甲龍和副龍櫛龍等有趣的恐龍呢。

恐龍分為食草動(dòng)物和食肉動(dòng)物，食草恐龍大部分都會(huì)成為食肉恐龍的美食，所以每個(gè)食草恐龍都會(huì)有自己獨(dú)特的防御本領(lǐng)。其中三角龍就是典型之一，它身長(zhǎng)9米，體重達(dá)5—10噸，智商卻只有暴龍的一半，由于四肢較短，所以走得很慢?？扇驱堫^上長(zhǎng)有一對(duì)眉角和一個(gè)鼻角，這可是它最有力的防御武器呢。

《恐龍時(shí)代》是科普性較強(qiáng)的讀物，它綜述了恐龍的整個(gè)進(jìn)化過(guò)程，讓我們了解了動(dòng)物進(jìn)化的歷史，從中科學(xué)地認(rèn)知了恐龍滅亡的原因，也不由自主地深思：在遠(yuǎn)古的恐龍時(shí)代，恐龍可是地球的“霸主”，但最終還是滅亡了，如果人類不好好保護(hù)環(huán)境，下場(chǎng)是不是也和恐龍一樣呢？

《恐龍時(shí)代》這些科普書籍拓寬了我們的視野，讓我們學(xué)到了不少知識(shí)，也產(chǎn)生了讀書的興趣，我們應(yīng)該多讀這類書籍。

恐龍觀后感(篇8)

恐龍公主是誰(shuí)？為什么書名叫《恐龍公主》？我?guī)еN種疑問(wèn)，迫切的想從書中尋找答案，于是我如饑似渴地讀起這本書來(lái)。

這本書的作者是龔房芳。主要的故事是關(guān)于那個(gè)女孩席西的，因?yàn)樗缓每?，所以學(xué)生們?cè)诤芏喾矫娑冀兴铸埞?。但她從不生氣，喜歡和別人分享，所以學(xué)生們喜歡和她一起玩。

席西和藍(lán)妮是一對(duì)網(wǎng)友。藍(lán)妮是一個(gè)非常驕傲的女孩。她只看同學(xué)的缺點(diǎn)，所以他們不喜歡和她玩。實(shí)際上，兩人逐漸觸礁。藍(lán)妮對(duì)生活中的每一個(gè)人和每一件事都非常不滿，而娘娘腔總是喜歡看到別人的優(yōu)點(diǎn)，所以這個(gè)故事形成了鮮明的對(duì)比。

我特別喜歡故事的主人公席西，因?yàn)殡m然同學(xué)們都叫她恐龍公主，但是她并不自卑，更不討厭她的同學(xué)，因?yàn)樗X(jué)得，美不一定是外表美，心靈也一樣可以美。

在我的生活中，也有這樣一群好同學(xué)和朋友。剛上小學(xué)時(shí)，我也有時(shí)會(huì)看別人的缺點(diǎn)，于是就跟同學(xué)之間發(fā)生過(guò)小小的矛盾，但是媽媽常常教導(dǎo)我：做人要寬容，要多看別人的優(yōu)點(diǎn)。

我逐漸改變了看法。我發(fā)現(xiàn)我友越來(lái)越多的朋友，相處的很好。讀完這個(gè)故事，我知道如何更好地與人相處。在未來(lái)的生活中，我會(huì)堅(jiān)持這個(gè)原則，我相信我會(huì)得到更多的朋友。

美是可以創(chuàng)造的，只要你有一顆寬容、善良的心便可以創(chuàng)造美！

尋夢(mèng)觀后感精品十三篇

幼兒教師教育網(wǎng)小編閱讀了眾多文章后發(fā)現(xiàn)“尋夢(mèng)觀后感”堪稱精品。看電影成了現(xiàn)代青年最熱愛(ài)的社交方式之一，好的作品能直擊人心，給我們帶來(lái)震撼的感受?？梢詫懸黄^后感，將心得感悟記錄其中，人們的寫作技巧在撰寫信件時(shí)可能得到提高。愿這些參考資料能夠讓你事半功倍披荊斬棘達(dá)成目標(biāo)！

尋夢(mèng)觀后感(篇1)

今日我看了《尋夢(mèng)環(huán)游記》，一部十分好的電影。講述的是一個(gè)叫米格的小男孩追尋他的音樂(lè)夢(mèng)想的故事。

米格的曾曾爺爺在她的太奶奶很小的時(shí)候拋棄了她，去追求音樂(lè)，原本曾曾奶奶也很喜歡音樂(lè)，可就是因?yàn)檫@樣，曾曾奶奶不要再聽到音樂(lè)這兩個(gè)字。米格這一個(gè)大家族就都開始做鞋，漸漸的，曾曾爺爺成名了。許多年后，米格出生了，米格想像他曾曾爺爺那樣，所以經(jīng)常偷偷跑出家門出去玩。自我模仿曾曾爺爺做了一把和他差不多的吉他，偷偷的彈給那只小狗聽。就在這樣的家庭壓迫下，米格最終忍不住了，去了曾曾爺爺?shù)墓撞拿媲?，把曾曾爺爺?shù)?吉他偷走了，突然，不知怎樣的，他進(jìn)入了亡靈的世界，見到了他已經(jīng)死去的許多家人。可是米格有一顆意志堅(jiān)定的心，他必須要找到他的曾曾爺爺，所以在家人不知情的情景下，他跑丟了。就在經(jīng)歷了重重困難后，他最終找到了曾曾爺爺，可真正的他的曾曾爺爺不是那個(gè)男人，而是那個(gè)叫?？怂鼓腥?，因?yàn)榘？怂挂呀?jīng)被太奶奶忘記了，所以?？怂沽⒖叹鸵肋h(yuǎn)消失了。因?yàn)槊赘癖仨氃谔炝林盎氐郊遥运柚黄ò昊厝チ恕?/p>

米格順利的回到了家，去勸太奶奶讓太奶奶不要把曾曾爺爺忘記，太奶奶并沒(méi)有忘記曾曾爺爺，并且還把曾曾爺爺曾給太奶奶寫的.信留著呢！

一年后……他們把?？怂乖o太奶奶寫的信掛到了他們的鞋鋪的墻壁上，有許多人來(lái)參觀，并且曾曾爺爺也沒(méi)有消失，米格的家人也讓米格彈吉他，唱歌了。

從此以后，他們過(guò)上了幸福的日子。

尋夢(mèng)觀后感(篇2)

星期天的晚上，我媽媽帶我和妹妹去電影院看《尋夢(mèng)環(huán)游記》，這是部新出來(lái)的電影。

這個(gè)電影里一個(gè)幸福家庭，有三個(gè)人，小孩的爸爸去別的地方了，因?yàn)樗プ非笠魳?lè)夢(mèng)想了?，F(xiàn)在呢只剩兩人媽媽和可可，可可的媽媽讓可可學(xué)點(diǎn)別的。于是把音樂(lè)趕出了家庭，從此他們就擦鞋子做鞋子，然后人口越來(lái)越多，生意呢越來(lái)越好。米格是可可的.曾孫子，他喜歡音樂(lè)，可是家里人不讓他唱歌，不讓他去廣場(chǎng)參加才藝大賽。

后來(lái)米格來(lái)到了骷髏世界。開始米格以為歌神是可可的爸爸，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)可可爸爸和歌神是朋友，歌神不讓他走，歌神倒了一杯酒，歌神在酒里下了毒，可可的爸爸說(shuō)，我的肚子好疼啊，可可的爸爸才知道歌神害了他，然后他被毒死了。

殺人犯歌神最終被遺忘了，骷髏世界還有一種死亡，就叫終極死亡。殺人犯歌神已經(jīng)不存在了。米格回到了真正的家，他的家人同意他唱歌了。

這個(gè)電影中米格被騙了，后來(lái)他找到了真正的曾爺爺。最后，米格的家人讓他玩音樂(lè)了。我喜歡這個(gè)電影。

尋夢(mèng)觀后感(篇3)

看完這部電影《尋夢(mèng)游記》，我受益匪淺，收獲頗豐。

電影中的小英雄米格有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)想，但遭到了他的家人的反對(duì)。在死亡的那天，他偶然來(lái)到了死者的世界，遇到了他死去的家人。在一系列的事情之后，米格和他的家人團(tuán)聚了。他的夢(mèng)想精神也深深地打動(dòng)了他的家人。在他的親戚們的鼓勵(lì)和祝福下，他能夠擁抱他的夢(mèng)想。這部電影對(duì)夢(mèng)想和家庭感情的解讀深深地打動(dòng)了坐在下面的我。

每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，一個(gè)有夢(mèng)想的人也有希望。夢(mèng)想就像照亮黑暗世界的小星星，給普通人和事物提供非凡的價(jià)值。我不禁想到我認(rèn)識(shí)的一位老師，她工作認(rèn)真，溫柔而有禮貌。一直以來(lái)，她都有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，用她的熱情和愛(ài)來(lái)傳達(dá)知識(shí)。在她追求夢(mèng)想的路上，她遇到了很多困難，但她堅(jiān)持說(shuō)，就像她的父親一樣。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力，她終于完成了她的教育夢(mèng)想，并成功地建立了一個(gè)教育機(jī)構(gòu)，教學(xué)和娛樂(lè)，根據(jù)學(xué)生的才能。每當(dāng)我想到她為夢(mèng)想而努力工作的行為，溫暖的.電流就會(huì)涌入我的心中。

我也忍不住折磨自己，你的夢(mèng)想是什么，生活在不斷地引導(dǎo)我，我相信，只要我努力，我的夢(mèng)想其實(shí)離我不遠(yuǎn)。

真誠(chéng)的夢(mèng)想是有價(jià)值的，堅(jiān)持價(jià)格更高，有一個(gè)夢(mèng)想只是一個(gè)開始，以及如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，真的真的值得思考，從今天開始，我想做一個(gè)夢(mèng)想，可以為夢(mèng)想努力工作。

尋夢(mèng)觀后感(篇4)

相信很多人都看過(guò)這部電影，而看了這部電影的人必須會(huì)有不一樣的感悟。

I believe many people have seen this movie, and those who watch this movie must have different perceptions.

電影里追求夢(mèng)想的小孩子米格爾，是一個(gè)追求音樂(lè)夢(mèng)想的小男孩，之后，他去拿了他偶像的吉它，不細(xì)心掉進(jìn)了亡靈世界，他在里面找到了自我的家人。

The child who pursued his dream in the movie was a little boy who pursued the dream of music. After that, he went to the Geefish who took his idol and fell into the world of undead. He found his family in it.

他在亡靈世界里，遇見了埃克托，他們倆個(gè)經(jīng)過(guò)一次次挫折，找到了德拉克魯茲，之后才發(fā)現(xiàn)，原先?？送械乃啦⒉皇浅粤擞卸镜南隳c，而是為了想要回家見可可，然后被德拉克魯茲給他喝了有毒的酒毒死的。

In the world of undead, he met Ex. After the frustration of the two, the two of them found Draxuz, and then discovered that the death of Ekto was not to eat a poisonous sausage, but to want to return to return to return.Seeing Coco, he was poisoned by Drakruz to drink poisonous alcohol.

可是在之后才發(fā)現(xiàn)，米格爾的偶像是這樣的人，那首《請(qǐng)記住我》原先并不是德拉克魯茲寫的，他只是拿了?？送袑懙母琛Ｖ竽切┟孛茏罱K真像大白了。

But later, I found that Migel's idol was such a person. The song "Remember Me" was originally written by Dracruz, and he just took the song written by Exito.After that, those secrets finally looked like Dabai.

米格爾的堅(jiān)持夢(mèng)想讓他收獲的不僅僅是音樂(lè)，更是家人、團(tuán)聚，作為現(xiàn)實(shí)中的我們更應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。

Migel's insistence made him not just music, but also family members and reunion. As a reality, we should learn from him.

此刻我們學(xué)習(xí)、工作中遇到困難，很想放棄，可是我們要堅(jiān)持，不能夠放棄，雖然你并沒(méi)有成功，但你只要認(rèn)真對(duì)待每一件事，那就是最好的，并且不要看別人那里好那里好，只要做最好的自我就能夠了。

At this moment we have encountered difficulties at work, and we want to give up, but we must persist and cannot give up. Although you are not successful, as long as you take everything seriously, it is the best, and don't look at others.Okay, as long as you do the best self.

尋夢(mèng)觀后感(篇5)

王一博

生活總是給人帶來(lái)意外的驚喜，有的“踏破鐵鞋無(wú)覓處”的邂逅，有的是“柳暗花明又一村‘的奇遇。我就有過(guò)這種經(jīng)歷。

《尋夢(mèng)環(huán)游記》是一部美國(guó)迪士尼出版的一部以“亡靈節(jié)”為題材的電影。

文中的主人公米格爾出生在一個(gè)世代做鞋的家庭，這個(gè)家庭痛恨音樂(lè)。因?yàn)橐魳?lè)，曾害的曾祖母獨(dú)自養(yǎng)家。而米格爾，卻從小就熱愛(ài)音樂(lè)，總是偷偷的用自己的吉他唱歌。后來(lái)，他無(wú)意間來(lái)到了死人的世界——陰間，他認(rèn)識(shí)了埃克托，一起去尋找他所謂的曾曾祖父。最后，才知道一直在他身邊的?？送胁攀撬脑娓?，最終回到了陽(yáng)間，讓曾祖母想起了媽媽，一家人團(tuán)聚了。

這部電影讓我對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。文中米格爾的曾曾祖父?？送性?jīng)因?yàn)槲ㄒ挥浀盟娜恕煽?，正在逐漸忘記他，全身無(wú)力，發(fā)出萬(wàn)壽菊的橙色光芒，多虧了米格爾回到陽(yáng)間，彈起了那首《請(qǐng)記住我》讓可可重新記住了他的爸爸——真真有名的音樂(lè)家——?？送?，而知道事情真相的人們還在“音樂(lè)家”的雕像上釘上了”鬼才想你“的字樣。

電影里的人面對(duì)人的死去比我們樂(lè)觀多了，他們相信人死了會(huì)在萬(wàn)圣節(jié)延著萬(wàn)壽菊回到家中，看著家人，和家人一起共度“萬(wàn)圣狂歡夜“。但當(dāng)每個(gè)人都忘記他/她時(shí)，他/她在陰間就會(huì)化作一縷橙色輕煙，飄散而去。

看了這部電影，我對(duì)生命又有了新的認(rèn)識(shí)：一個(gè)人死了，但如果他被人們記住了，那他就會(huì)永遠(yuǎn)活著人們心里，相反，如果人們都忘了他，那他就會(huì)永遠(yuǎn)地死去。

我們中國(guó)歷史上也有偉大的人，他們不畏強(qiáng)暴，為中國(guó)譜寫了一篇篇壯麗的篇章，他們的肉體雖已不在，但精神永存，是我們永遠(yuǎn)難忘的英雄。

我剛開始認(rèn)為這部電影只是普通的“恐怖片“，后來(lái)看完才知道，它其實(shí)是生命的吟唱。

上面這些就是網(wǎng)小編為大家精心整理的尋夢(mèng)環(huán)游記觀后感精選3篇，希望對(duì)大家有所幫助！

尋夢(mèng)觀后感(篇6)

一直聽說(shuō)這部電影好，只是帶孩子看了羞羞的鐵拳和變形記，后來(lái)沒(méi)時(shí)間去看這部動(dòng)畫片，最近看到電視可以一塊錢包月試看，才看到了這部電影，這幾天一部溫情的電影，如果我給打分，滿分。

影片處處透露著一家人的溫情，故事情節(jié)很流暢，故事主要雖然米格的全家都不讓他學(xué)音樂(lè)，因?yàn)樵诩胰说囊庾R(shí)里，學(xué)了音樂(lè)可能導(dǎo)致米格離開這個(gè)大家庭，然而米格從小喜歡音樂(lè)，崇拜歌神，終于他發(fā)現(xiàn)曾曾祖父是歌神，讓他鼓起勇氣去參加亡靈音樂(lè)大賽，從而去借曾曾祖父的吉他，走進(jìn)了亡靈的世界，這里不的不佩服寫這個(gè)故事的人，亡靈的世界想象的很美麗，骷髏頭一點(diǎn)都不讓人感到害怕，很多亡靈的動(dòng)作反而讓人覺(jué)得可愛(ài)，比如眼睛可以掉下來(lái)，骷髏可以散架，然后自動(dòng)拼裝好，并不會(huì)死，米格為了夢(mèng)想需要得到曾曾祖父的祝福才能回到自己的世界，故事發(fā)展峰回路轉(zhuǎn)耐人尋味，歌神不是米格的曾曾祖父，反而是落魄的?？送?，看了以后滿滿的溫情，感動(dòng)和眼淚。

先說(shuō)埃克托，在我眼里埃克托是一個(gè)完美的父親，他完美不能在完美，當(dāng)他活著的時(shí)候，為了養(yǎng)家是暫時(shí)的離開，然后他依然記掛著自己的女兒可可，可以看到，直到他進(jìn)了亡靈世界，這都是他在那個(gè)世界里唯一的期盼，見女兒一面，跟女兒說(shuō)聲抱歉，細(xì)數(shù)時(shí)間，恐怕有六七十年了，他依然沒(méi)有改變，不管是被人嘲笑自己是吃東西噎死的，還是被音樂(lè)朋友豬皮哥笑，他依然愛(ài)著自己的女兒，牽掛著她。

?？送性谕饷婀ぷ鞯臅r(shí)候，為女兒寫了歌，看看他所說(shuō)的：這首歌不是寫給世界的，是寫給可可的。相比于歌神，埃克托從未想要名氣，只是想念自己的女兒，很愛(ài)自己的女兒，他用心寫出了自己的真實(shí)的愛(ài)，這首歌感動(dòng)了世界，我一直讓孩子背誦道德經(jīng)，后其身而身先，外其身而身存，就是這個(gè)道理，歌神只是想追逐名利，缺沒(méi)有體會(huì)到生活中的愛(ài)，?？送袕奈聪氤擅欢蠹叶紩?huì)他的才華他的愛(ài)感動(dòng)，他不知不覺(jué)成為一個(gè)名人。在工作忙的時(shí)候離開，?？送杏卸鄲?ài)自己的女兒，這種愛(ài)能讓她放棄所有，甚至成名的機(jī)會(huì)，直到被歌神毒死，?？送幸恢辈恢朗歉枭裨诤λf(shuō)明在他心里沒(méi)有仇恨，直到他最后知道了歌神是毒死他的人，他心里關(guān)心的依然是家人，沒(méi)有過(guò)多的仇恨，沒(méi)有報(bào)復(fù)，一個(gè)低調(diào)的父親，一個(gè)有才華的父親，一個(gè)永遠(yuǎn)充滿愛(ài)的父親。

這個(gè)電影對(duì)孩子的教育，首先用心體驗(yàn)自己的生活中的美好，才能寫出來(lái)好的文章，才能更好的理解一篇文章，一篇課文，孩子的弱點(diǎn)是閱讀理解最后一道題，那往往是一篇閱讀的點(diǎn)睛之筆，比如守信，勇敢，自由，機(jī)智等等，孩子的寫作也是，盡量讓孩子寫自己的生活，寫生活中一點(diǎn)點(diǎn)的感動(dòng)，孩子有一篇文章，寫的我的老師，主要是寫的老師如何在遲到的時(shí)候委婉的教育孩子，和在吃飯的時(shí)候把好吃的菜讓給孩子吃，我認(rèn)為孩子寫的很好，比一些夸夸其談的詞語(yǔ)，辛勤的園丁，什么工作辛苦等等描述更好。這個(gè)電影正好埃克托正好是這樣的，他沒(méi)想成名只是用心寫了對(duì)女兒的愛(ài)，不知不覺(jué)感動(dòng)了整個(gè)世界。好的文章不過(guò)是一個(gè)詞語(yǔ)，幻化成了一些好的句子，最后流暢的拼成了一個(gè)好的文章，就如一部電影概況起來(lái)就是溫情和夢(mèng)想。

其次，?？送袕牟蛔非竺艿驼{(diào)的很樂(lè)觀，當(dāng)孩子在一些方面有成績(jī)的時(shí)候，要教會(huì)他學(xué)會(huì)平靜的處理的，有時(shí)候名利未必是好東西，?？送幸?yàn)樽约旱牟湃A找人妒忌，當(dāng)然埃克托始終沒(méi)有仇恨是好的，孩子的學(xué)校還讓他們看花木蘭，趙薇版的，我給他講了，花木蘭將軍太突出了，她雖然從未想過(guò)害別人，但是遭到了大將軍的妒忌，差點(diǎn)被害死，。還有孩子喜歡看的豬豬俠，當(dāng)大家都不知道豬豬俠可以變身的時(shí)候，豬豬俠并沒(méi)有什么，當(dāng)大家知道他可以變身的時(shí)候，玫瑰王子就來(lái)害他了，搶了他的五靈鎖等等。孩子一直想當(dāng)組長(zhǎng)甚至班長(zhǎng)，我只能慢慢講，告訴他，不要太過(guò)追求那些，學(xué)習(xí)差不多并不能當(dāng)班長(zhǎng)，你處理好自己的生活，才能幫助大家處理很多事情，你暫時(shí)當(dāng)不了班長(zhǎng)，整理好自己的書包，房間等，將來(lái)才能當(dāng)好一個(gè)班長(zhǎng)，做題的時(shí)候不要太過(guò)追求最快，保持好的心態(tài)最重要，不一定非得比最快還要快。生活中如何面對(duì)同學(xué)間的競(jìng)爭(zhēng)，慢慢教會(huì)孩子寬容，當(dāng)然要學(xué)會(huì)如果避免被人妒忌而受到傷害。

電影一些小的細(xì)節(jié)，當(dāng)米格回來(lái)自己的世界后，他心里已經(jīng)沒(méi)有了亡靈音樂(lè)節(jié)，而是拿著吉他直奔太奶奶身邊，希望喚醒她的記憶，讓曾曾祖父在記憶中不死，說(shuō)明親情永遠(yuǎn)比夢(mèng)想更重要。

尋夢(mèng)觀后感(篇7)

米格在家人的幫助下，終于如愿以償，回到了人間，回到了自己溫馨的家。?？送性诿赘竦囊幌盗行袨橄?，終于走上了萬(wàn)壽菊瓣橋，在亡靈節(jié)那天“回家”了。回家的感覺(jué)，真好！米格的興奮、喜悅；?？送械木o張、忐忑。無(wú)一不在詮釋著“家”的意義、家人的。意義。人生的路非常長(zhǎng)，其中的諸多路口，不管是成長(zhǎng)的路、求知的路、尋夢(mèng)的路……最長(zhǎng)、最牽掛人心的，卻是回家的路。

試問(wèn)自己多久沒(méi)有回家了？一周、兩周？一月、兩月？忙碌的生活已使自己忘卻來(lái)處，習(xí)慣性的記在心頭，忘在手邊，偶爾有在他人的觸動(dòng)時(shí)，才想起，多久沒(méi)有見爸媽，沒(méi)有回家了？看著身邊簇?fù)淼臍w家人?；丶?、真好！

人生不是一個(gè)孤島，從呱呱墜地起就與這個(gè)世界有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這其中能與愛(ài)自己和被自己愛(ài)的人相互銘記，便點(diǎn)亮的人生的溫度，賦予生命真實(shí)的意義。即使是面對(duì)死亡，也毫無(wú)畏懼，在愛(ài)的記憶消失前，請(qǐng)彼此深記。

尋夢(mèng)觀后感(篇8)

今天，我看了一部讓我受益匪淺的電影。

米格，一個(gè)小男孩，夢(mèng)想成為一名音樂(lè)家。他希望自己能像偶像歌手德拉庫(kù)斯一樣成為一名音樂(lè)家，創(chuàng)作出打動(dòng)人心的音樂(lè)。但是他的家庭已經(jīng)禁止了幾代人的音樂(lè)。米格迷上了音樂(lè)，渴望證明自己的音樂(lè)能力。然而，由于一系列奇怪的`事情，他來(lái)到了一個(gè)多彩而神秘的世界。在那里，米格遇到了魅力四射的歌手?？送?，他們一起踏上了探索米格家族未知過(guò)去的美妙旅程。

電影中的Mig正在為他的音樂(lè)夢(mèng)想而奮斗。我欽佩這種精神。這種人也包括喬丹。他上高中時(shí)，籃球隊(duì)沒(méi)有選他。他們認(rèn)為他個(gè)子不高，反應(yīng)不快。他們認(rèn)為他打籃球沒(méi)有前途。喬丹沒(méi)有喪失信心。他比以前更加努力訓(xùn)練，最終成為NBA的傳奇。

我不禁想到暑假，因?yàn)槲业膶懽髂芰懿睢Ｎ覌寢尳o我買了一個(gè)小筆記本，這樣我就可以每天寫下我的感受。起初我覺(jué)得它很新鮮，我可以把它吃完。后來(lái)，我覺(jué)得無(wú)聊乏味，就放棄了?，F(xiàn)在想來(lái)，我覺(jué)得很慚愧。如果我堅(jiān)持寫作，我的寫作水平不會(huì)那么差。

看完這部電影，我意識(shí)到只要我相信自己，遇到困難和挫折不輕易放棄，我的夢(mèng)想總有一天會(huì)實(shí)現(xiàn)。

尋夢(mèng)觀后感(篇9)

《尋夢(mèng)》表現(xiàn)一個(gè)青年為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)而苦苦探索、追求的艱辛，最終這個(gè)會(huì)飛的夢(mèng)也未能如愿以償。

其實(shí)，人人都有一個(gè)夢(mèng)，只是夢(mèng)各有不同。有人尋當(dāng)官的夢(mèng)，也有人尋發(fā)財(cái)?shù)膲?mèng)，有人尋出名的夢(mèng)，也有人尋長(zhǎng)壽的夢(mèng)；成人有成人的夢(mèng)，孩子有孩子的夢(mèng)我把夢(mèng)看作是理想。沒(méi)有理想的人，是走一步算一步，聽天由命；有了理想，缺乏依據(jù)或途徑有問(wèn)題，也很難到達(dá)理想境地。

《尋夢(mèng)》里塑造一個(gè)夢(mèng)想飛起來(lái)的青年典型。當(dāng)然我們可以做兩種設(shè)想：一是夢(mèng)想展翅高飛，沖上廣闊、自由的天空，海闊憑魚躍，天高任鳥飛嘛，志向遠(yuǎn)大，無(wú)可厚非；另一個(gè)則是這個(gè)夢(mèng)根本無(wú)法實(shí)現(xiàn)，因?yàn)槿耸遣荒芘c鳥類同日而語(yǔ)的，夢(mèng)想飛起來(lái)只能是可望不可及的幻想。

這篇雜文絢麗奇幻，環(huán)境氛圍的渲染，讓讀者如臨其境。開篇伊始，前面是茫茫一片白霧，無(wú)數(shù)的夢(mèng)商品似的擺在那里，江水橫在我的面前，天落著小雨，全是滑腳的泥路，我好幾次跌倒在途中，最后是一座高山立在我面前。沒(méi)有土，沒(méi)有樹，這是一座不可攀登的石山。作品層層遞進(jìn)，把讀者帶進(jìn)一個(gè)陰雨綿綿、霧氣彌漫的艱險(xiǎn)氛圍，令人驚悚。與此同時(shí)作品描寫主人公揉著傷、兩手出血、兩腳腫痛、兩腿發(fā)軟、最后我像一個(gè)病人，一個(gè)乞丐，拖著疲倦的身子和破襤的衣服立在山頂。這無(wú)疑表現(xiàn)出尋夢(mèng)的艱苦情景。寫景狀物兼之心理刻畫：我躊躇起來(lái)，我?guī)状问У粲職猓只謴?fù)決心，我羨慕它（蒼鷹）能夠那么自由自在地在無(wú)邊的天海里上下飛翔生動(dòng)而準(zhǔn)確地描寫出我在尋夢(mèng)中鍥而不舍的毅力。所有這些都多側(cè)面地表現(xiàn)出一個(gè)人欲實(shí)現(xiàn)其抱負(fù)，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和知難而上的決心。也許這篇作品正是作者本人當(dāng)時(shí)的處境與心態(tài)，我們從他當(dāng)年創(chuàng)作的幾部小說(shuō)也可想像出，上個(gè)世紀(jì)四十年代前后，正是巴金先生由彷徨走向堅(jiān)實(shí)、由一個(gè)自由主義者走向成熟、現(xiàn)實(shí)作家的心路歷程。

夢(mèng)想人人有，各人夢(mèng)不同。沒(méi)有夢(mèng)想，便沒(méi)有動(dòng)力；有了夢(mèng)，又如何尋夢(mèng)？又是個(gè)不可回避的抉擇，實(shí)踐表明，只有經(jīng)過(guò)論證，才能一步步地到達(dá)彼岸。鼠目寸光，沒(méi)出息；好高騖遠(yuǎn)，也只能水中撈月。

尋夢(mèng)，是成長(zhǎng)、成熟的歷煉，很難想像，一個(gè)不經(jīng)風(fēng)雨磨礪的人能輕而易舉地成才，實(shí)現(xiàn)理想。

尋夢(mèng)觀后感(篇10)

《尋夢(mèng)環(huán)游記》是一部非常優(yōu)秀的電影，講述了一個(gè)關(guān)于記憶、家庭和夢(mèng)想的故事。這部電影讓我深刻地感受到了家庭的重要性，也讓我意識(shí)到我們需要珍惜我們所擁有的每一個(gè)瞬間。

在電影中，主人公墨西哥人米格爾在離開家鄉(xiāng)時(shí)沒(méi)有帶走任何一件物品，因?yàn)樗浪募以谀抢?，他的?mèng)想也在那里。他離開家鄉(xiāng)去追尋自己的夢(mèng)想，但是在途中，他失去了他最親愛(ài)的人，他的記憶也慢慢地消失了。最后，他回到了他的家鄉(xiāng)，找到了他的記憶，也找到了他的夢(mèng)想，并重新開始了他的生活。

這部電影讓我感受到了家庭的重要性。家庭是我們成長(zhǎng)的起點(diǎn)，是我們生命中最重要的支持系統(tǒng)。我們都應(yīng)該珍惜我們所擁有的每一個(gè)瞬間，包括我們的家人、朋友和愛(ài)情。當(dāng)我們失去的時(shí)候，我們可能會(huì)感到無(wú)助和孤獨(dú)，但是我們應(yīng)該記住，家庭永遠(yuǎn)都會(huì)在我們身邊支持我們。

最后，這部電影讓我意識(shí)到我們需要珍惜我們所擁有的每一個(gè)瞬間。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和目標(biāo)，但是我們需要記住，我們的時(shí)間是有限的。我們需要珍惜我們所擁有的每一個(gè)瞬間，包括我們的家人、朋友和愛(ài)情。我們需要用心去感受和體驗(yàn)生活，而不是一味地追求自己的夢(mèng)想。

《尋夢(mèng)環(huán)游記》是一部非常優(yōu)秀的電影，讓我深刻地感受到了家庭的重要性，也讓我意識(shí)到我們需要珍惜我們所擁有的每一個(gè)瞬間。這部電影讓我受益匪淺，我希望能夠更多的人看到這部電影，并從中受到啟發(fā)。

尋夢(mèng)觀后感(篇11)

周末我同媽媽和爸爸去看了電影，這真是一部奇特的電影。

故事講了米格從小愛(ài)音樂(lè)，但是他的家人不讓他玩音樂(lè)，于是他背著他們?nèi)⒓油鲮`節(jié)演唱會(huì)，但是他做的吉他被他奶奶發(fā)現(xiàn)了，于是他奶奶把他的吉他砸爛了。然后，米格到處去借吉他，但是沒(méi)有借到，后來(lái)他去墓地里取歌神曾曾爺爺?shù)募?，不料，他變成了可以讓亡靈看到、摸到的活人，但是他不能被活人看到和摸到，他遇見了他死去的家人，然后跟著他們回到了亡靈的世界包括小狗，去尋找他的曾曾爺爺送給他祝福，于是，發(fā)生了有趣的故事。

這個(gè)故事太瘋狂了，居然能讓小孩進(jìn)入亡靈的世界，我還要問(wèn)個(gè)問(wèn)題：難道是活人碰到死去人的最心愛(ài)的東西就能回到亡靈世界嗎？而且死人還變成骷髏，高空摔下去還可以復(fù)活，靈堂沒(méi)有擺放照片就無(wú)法回到活人的世界里，被活人遺忘以后靈魂也會(huì)死。這是真的嗎？

這個(gè)電影有具備別的電影沒(méi)有的地方。

這部電影的意義是沒(méi)有什么比家人更重要了，米格開始認(rèn)為夢(mèng)想最重要，最后他才體會(huì)到家人的重要，他愿意放棄他的夢(mèng)想去記住他的祖先、祝福他的祖先。

另外，要想做自己喜歡的事情，就要有足夠的理由，去說(shuō)服反對(duì)自己的人，要想辦法去實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

想到我們家，我覺(jué)得我們這個(gè)家太花錢了，我希望爸爸不要再打麻將了；我們這個(gè)家太擠了，我希望媽媽給我騰出空間，不要讓我給媽媽騰出空間（不要讓我把玩具收起來(lái)）；我希望我自己的成績(jī)可以變的更好。

尋夢(mèng)觀后感(篇12)

人死后到了**？那里是否也如人世間一樣美好？當(dāng)我們思念親人時(shí)是否另一個(gè)世界的親人也能感知？亦或他們也在另一個(gè)世界思念著我們

我喜歡迪斯尼電影，美麗的**，悠揚(yáng)的背景**，簡(jiǎn)單而直接的故事。周日中午，簡(jiǎn)單吃了點(diǎn)兒快餐，就和媽媽趕到太原影都看迪斯尼與皮克斯共同出品的力作——《尋夢(mèng)環(huán)游記》。

小男孩“米格”出生在熱愛(ài)**的墨西哥小鎮(zhèn)，因家庭歷史原因，長(zhǎng)輩們視**為詛咒，整個(gè)家族后人不許碰觸任何和**沾邊的事情，只得繼承家族傳統(tǒng)手工業(yè)，鞋子的制作。家中長(zhǎng)輩越是在**方面嚴(yán)防死守，米格越是想反抗家里對(duì)他人生的安排，亡靈節(jié)到來(lái)之際，偶然間他發(fā)現(xiàn)人們崇拜的已故“歌神”仿佛是他的曾曾祖父，對(duì)于家人的強(qiáng)烈反對(duì)，甚至奶奶不惜砸掉他的吉他，失去吉他的米格依舊按捺不住對(duì)**的喜愛(ài)毅然決然的計(jì)劃去參加亡靈節(jié)**會(huì)。

在向已故歌神借吉他的過(guò)程中，發(fā)生了神奇的事情，他竟然穿越到了亡靈的次元，隨后米格見到了那些已過(guò)世的家人們，米格為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，只能在亡靈世界找“歌神”幫忙，途中碰到一個(gè)千方百計(jì)想回人間的綽號(hào)“辣香腸”自稱認(rèn)識(shí)歌神的名叫艾克托的“人”。經(jīng)過(guò)種種事得知“辣香腸”真是歌神的前搭檔，原來(lái)歌神為了成名，獨(dú)自霸占艾克托作品進(jìn)而毒死了艾克托，得知這一真相的米格被歌神扔下地牢，機(jī)緣巧合，原來(lái)艾克拖才是米格的曾曾祖父，最后大家歷盡艱辛，最終解脫，得償所愿……

故事的發(fā)展是那么水到渠成，一切都是那么順理成章，笑點(diǎn)那么自然。亡靈城創(chuàng)意太牛了，亡靈世界的動(dòng)物和“人們”都太好玩了，溶洞地牢很美，不愧是迪士尼，完全沒(méi)有想到能用這種方法來(lái)詮釋愛(ài)；以強(qiáng)大的特效，一流的講故事的方式，詼諧幽默的手法來(lái)向觀眾展現(xiàn)亡靈世界，迪士尼太偉大了。

觀《尋夢(mèng)環(huán)游記》猶如到了桃花源，那種不期而至的美好世界的降臨，真讓人享受。但不同的是，當(dāng)我們走出桃花源，那感動(dòng)留下來(lái)。

橙色萬(wàn)壽菊已經(jīng)架起了一座連接人與鬼的橋梁?；钪娜藗冇盟鼇?lái)為亡靈們指路，即使看不見亡靈的存在，他們也依舊相信那些故去的家人會(huì)一直伴隨身邊。而逝去的亡靈們每逢亡靈節(jié)就一定要回到故鄉(xiāng)、回到家園、回到親人身邊，即使不被看到，也要默默守候。

當(dāng)現(xiàn)實(shí)中人的感恩誠(chéng)心與已逝之人的愛(ài)之執(zhí)念同框的時(shí)候，那種由親情羈絆所帶來(lái)的獨(dú)有感動(dòng)，是會(huì)讓所有觀眾動(dòng)容的。畢竟，誰(shuí)沒(méi)有爸爸媽媽爺爺奶奶呢，誰(shuí)沒(méi)有親人呢，誰(shuí)沒(méi)有幾個(gè)要永遠(yuǎn)記住名字的所愛(ài)之人呢？

世界上最有生命力的節(jié)日一定是關(guān)于家庭和信仰的?！秾?mèng)環(huán)游記》用動(dòng)畫的語(yǔ)言，實(shí)現(xiàn)了這一個(gè)個(gè)家庭的樸素愿望與虔誠(chéng)禱告，賦予墨西哥亡靈節(jié)的初心以生命。這是一個(gè)關(guān)于家庭與親情的桃花源。

當(dāng)《請(qǐng)記住我》的歌曲再次響起時(shí)，我不由得記住了那個(gè)旋律，因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心地想要記住、也想要被記住，知道自己有所愛(ài)、所關(guān)心的那些人，也知道自己同時(shí)被人愛(ài)著和關(guān)心著。在這個(gè)桃花源里，即使親人之間發(fā)生了再大的矛盾，也是因?yàn)閻?ài)，也是充滿愛(ài)，也一定會(huì)因?yàn)槟切牡椎膼?ài)而化解，變成在萬(wàn)壽菊橋上的牽手，變成用菊花瓣完成的沒(méi)有任何附加條的祝福，變成在真正危難時(shí)刻到來(lái)時(shí)那并肩的堅(jiān)守與莫名的默契。

《尋夢(mèng)環(huán)游記》不是歌舞片，卻對(duì)**情有獨(dú)鐘，因?yàn)?*是夢(mèng)想。不知為什么，墨西哥這個(gè)國(guó)家的名字就讓人感到會(huì)有很有地域特色的**孕育在那里。流浪漢在墨西哥很受歡迎。墨西哥的國(guó)粹藝術(shù)被列入世界文化遺產(chǎn)。就像電影中描述的歌神一樣，它在流浪的過(guò)程中表演和創(chuàng)造，用生命感受生命，用**表達(dá)生命。

小男孩米格出生在**世家，血液里都有流浪歌手的基因，家庭的禁錮是無(wú)法抑制他每個(gè)細(xì)胞都在感受生活和追求藝術(shù)的天賜本能的。

雖然米格認(rèn)識(shí)到**沒(méi)有家人重要，但他最后還是用**挽救了家人。所以呢，夢(mèng)想是能與家庭統(tǒng)一的。這是一個(gè)關(guān)于**與夢(mèng)想的桃花源。

影片一個(gè)獨(dú)到的地方是能夠如此刻畫一具具本該令人感到可怕的骷髏，敢于把溫情脈脈的祖先和家人赤裸裸地用骷髏表現(xiàn)，讓人不再懼怕骷髏、不再懼怕死亡。

觀《尋夢(mèng)環(huán)游記》一周過(guò)去了，腦海里依然揮之不去那優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，還有米格和曾曾祖父之間親情的畫面。于是在周六寫完作業(yè)后，我畫出了他們。那是一種俊永的感情，一具骷髏和一個(gè)小男孩。這時(shí)，除了他們的好意，他們之間沒(méi)有什么不和。

以夢(mèng)想的名義，以家庭愛(ài)情為主題——我喜歡這樣一個(gè)主題！

尋夢(mèng)觀后感(篇13)

看完一部作品，會(huì)有很多感想和體會(huì)，這就是所謂觀后感。下面小編帶來(lái)的是尋夢(mèng)環(huán)游記中學(xué)生觀后感，希望對(duì)你有幫助。

《尋夢(mèng)環(huán)游記》真的是在尋夢(mèng)嗎？

在這個(gè)處處宣揚(yáng)理想、抱負(fù)、上進(jìn)的社會(huì)，實(shí)際上充滿了浮躁、喧囂、焦慮、貪婪。一部來(lái)自北美的動(dòng)畫片深深地又給我上了一課。影片講述了一個(gè)熱愛(ài)音樂(lè)的小男孩的故事，他為了自己的夢(mèng)想背棄了整個(gè)家庭，意外闖入了亡靈世界，認(rèn)識(shí)了自己的“先祖”然后又認(rèn)識(shí)了自己的先祖，在經(jīng)歷了誤打誤撞導(dǎo)致的一系列遭遇后，最終又回歸現(xiàn)實(shí)，他確實(shí)是在尋夢(mèng)。但我覺(jué)得他最終尋找到的夢(mèng)想并不是他“熱愛(ài)”的音樂(lè)，而是他的家庭。

影片中亡靈節(jié)是人民用來(lái)祭奠先祖的.節(jié)日，但并沒(méi)有像我們傳統(tǒng)的那樣充斥著莊嚴(yán)、肅穆的氣氛和悲痛眼淚化作的清明雨，而是通過(guò)歡慶節(jié)日的方式來(lái)迎接親人亡靈的歸來(lái)，甚至充滿了喜慶祥和。他們把先祖請(qǐng)回來(lái)，并且自己生活中積極、快樂(lè)的一面展示給他們，我們每個(gè)人這一生中，都會(huì)送走很多人，最終也會(huì)被送走。生離死別是對(duì)人的心理承受能力的很大考驗(yàn)，但是沒(méi)人能夠真正經(jīng)得住這種考驗(yàn)、說(shuō)可以穩(wěn)穩(wěn)地在內(nèi)心消化掉這份悲慟，包括我自己。我甚至在自己很小初次經(jīng)歷這些的時(shí)候把這種悲慟當(dāng)做一種與生俱來(lái)的天性：就是當(dāng)我聽說(shuō)親人離世消息的那一刻，第一時(shí)間嚎啕大哭久久不能自已。再后來(lái)隨著時(shí)間流逝，自己也逐漸長(zhǎng)大、經(jīng)歷越來(lái)越多，也越來(lái)越成熟，我認(rèn)識(shí)到其實(shí)每個(gè)人離開我們的世界，但并不會(huì)真的完全消亡，他的很多思想意識(shí)都轉(zhuǎn)而寄托到了很多活著的人身上；而這也可以理解成為生命延續(xù)的另一種方式，而這種留下來(lái)的精神寄托其實(shí)更能促使我們更積極的過(guò)好自己現(xiàn)在的生活，因?yàn)槲覀儾⒉皇菃渭優(yōu)樽约?，我們承載的可能還有逝去先祖的寄托。而這也與影片中令我印象深刻的第二個(gè)場(chǎng)景相關(guān)，我理解為：第二次死亡,或者說(shuō)是真正的死亡。

影片中亡靈世界的“先祖”，如果現(xiàn)實(shí)世界中的人們都已經(jīng)忘了他的話；那么他會(huì)從亡靈世界消逝。如我前文所述，我們應(yīng)該承載先祖寄托并更好的或者，而且更應(yīng)該把先祖的寄托傳承下去；所謂“不忘本”。影片中有一個(gè)小的邏輯設(shè)定，就是Coco與父親無(wú)法在亡靈世界相見；因?yàn)镃oco是現(xiàn)實(shí)世界中最后一個(gè)記得自己父親的人，如果Coco來(lái)到了亡靈世界，那現(xiàn)實(shí)世界中沒(méi)人再記得她父親，父親也就會(huì)從亡靈世界消逝。其實(shí)這也是從一個(gè)側(cè)面鼓勵(lì)人們應(yīng)該在家庭、種族延續(xù)的過(guò)程中對(duì)后來(lái)人有意識(shí)的灌輸家族文化，這是一種傳承；也是使得后來(lái)人對(duì)前人有所緬懷、有所追思。試想如果Coco給孩子們講述過(guò)自己父親的種種，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)，那么Coco就能很輕易的跟父親在亡靈世界相見相認(rèn)了。

最后的最后是鏡頭回歸現(xiàn)實(shí)世界，也是尋夢(mèng)的終結(jié)。“Remember me, though I have to say goodbye.”小男孩兒放棄了所謂“夢(mèng)想”回歸了家庭，意識(shí)到了家庭才是最重要的，其實(shí)家庭完美了，還會(huì)發(fā)愁夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)么？我也是認(rèn)為：如果你覺(jué)得家庭成了束縛你夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，那么你或許可以重新審視下你的“夢(mèng)想”了。所謂的“夢(mèng)想”其實(shí)都是生不帶來(lái)、死不帶去的，更應(yīng)該做好的，是在和睦家庭的基礎(chǔ)之上讓家族能有一個(gè)良好的傳承。這也是我看完電影、寫完觀后感最想表達(dá)的東西，不是說(shuō)不要有夢(mèng)想，而是在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中追逐夢(mèng)想的時(shí)候，提醒自己不要忘記，有一些事情比所謂的夢(mèng)想更重要。是家庭，賦予你生命，讓你來(lái)到這個(gè)世界上；同樣也是家庭，能夠在你離開這個(gè)世界之后，承載你的寄托，讓你的生命得到延續(xù)。

三十六計(jì)觀后感精品

在生活中，人們常常會(huì)花時(shí)間看電影。有時(shí)，一些奇特的故事情節(jié)會(huì)吸引我們的注意力。觀后感是我們與電影作品之間的交互，它代表了藝術(shù)與個(gè)性的完美結(jié)合。觀后感往往基于我們自身的印象，引起讀者共鳴的特殊魅力。如果你想寫一篇作品的觀后感，那么從哪些角度寫會(huì)更好呢？經(jīng)過(guò)仔細(xì)評(píng)估，我認(rèn)為“三十六計(jì)觀后感”是一篇值得一讀的文章。以下內(nèi)容僅供參考，請(qǐng)慎重使用。

三十六計(jì)觀后感(篇1)

《三十六計(jì)》是一本流傳廣泛、影響巨大的奇書，是根據(jù)中國(guó)古代卓越的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)而成的兵書，是中華民族悠久文化的寶貴遺產(chǎn)。《三十六計(jì)》全書收集了各類典型戰(zhàn)例，介紹了不同環(huán)境下克敵避敵、勝敵的謀略。

我選了2個(gè)計(jì)謀，它們分別是：

1、上屋抽梯：在漢朝時(shí)期韓信和張耳面對(duì)強(qiáng)大的趙軍時(shí)所用，最終以小搏大，大敗趙軍。上屋抽梯，意為故意給對(duì)方某種可利用的方便條件，誘使他盲目前進(jìn)，然后再切斷他的前方接應(yīng)和后方支援，使他陷入孤軍作戰(zhàn)的絕境。這就像吃堅(jiān)硬的臘肉導(dǎo)致牙齒損傷一樣，敵人貪利走進(jìn)不該去的地方，就陷入了絕境。

2、欲擒故縱：在三國(guó)時(shí)期諸葛亮為了讓孟獲歸順蜀國(guó)使用的計(jì)謀，意為為了捉住他，故意先放走他。把敵人逼得太緊，對(duì)方就會(huì)拼命反撲；如果給敵軍一條生路，放他逃跑，反而能削減其氣勢(shì)。追擊敵人，只需緊隨其后，而不要過(guò)于逼迫他，以消耗其體力，瓦解其斗志，待其潰散時(shí)再捕捉他，不需要流血，就能夠不點(diǎn)而勝。

《三十六計(jì)》又稱《秘本兵書》，成書時(shí)間和作者不詳。有人認(rèn)為是秦朝咸陽(yáng)的楊南柯所著，有人認(rèn)為是明清之際有心人士的集體創(chuàng)作，這些計(jì)謀對(duì)歷史發(fā)展提供了重大幫助。

三十六計(jì)觀后感(篇2)

今天，我讀了一本書，名字叫做《三十六計(jì)》。

這本書里有苦肉計(jì)、美人計(jì)、勝戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)等等，每個(gè)計(jì)策里面都有許多成語(yǔ)。比如指桑罵魂、借尸還魂、打草驚蛇、欲擒故縱等等，每個(gè)成語(yǔ)里都有許多王朝皇帝，比如劉邦、項(xiàng)羽、鄭文公、秦穆公、齊恒公等等。

項(xiàng)羽是諸侯國(guó)的皇帝。在那時(shí)候，諸侯國(guó)最強(qiáng)大的國(guó)家是吳國(guó)。吳國(guó)的皇帝是夫差，但由于又一次趙國(guó)勾踐打敗了他，所以他就不是諸侯國(guó)就強(qiáng)大的國(guó)家了。

我在《意林》（青少版）里看到一句話，是“二百秦關(guān)終于楚”、“正因?yàn)轫?xiàng)羽有“破釜沉舟”的勇氣，才能擊敗不可一世的秦軍大將章邯（這里打不出來(lái)了。）

在美人計(jì)中，我不喜歡張?jiān)实慕苹?，他利用他的義女貂蟬害死了董卓。同時(shí)，我也討厭呂布和董卓的好色?？粘怯?jì)中，諸葛亮的聰明使我佩服。還有劉秀的以少勝多、劉備的巧占荊州，還有欲擒故縱中的諸葛亮，他三番五次捉住了孟獲，并且以七擒六獲的形式，讓孟獲佩服。還有晉國(guó)借路滅虢國(guó)等等。

我從這本書中知道了歷史知識(shí)，并且以這種方式，知道了許多計(jì)策。我覺(jué)得這本書真好！

三十六計(jì)觀后感(篇3)

這個(gè)星期，我看了一本計(jì)謀故事書，叫《三十六計(jì)》。它是按中國(guó)人創(chuàng)造的三十六種計(jì)謀依次描寫的，它們分別是：瞞天過(guò)海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西、無(wú)中生有、暗度陳倉(cāng)、隔岸觀火、笑里藏刀、李代桃僵、順手牽羊、打草驚蛇、借尸還魂、調(diào)虎離山、欲擒故縱、拋磚引玉、擒賊擒王、釜底抽薪、渾水摸魚、金蟬脫殼、關(guān)門捉賊、遠(yuǎn)交近攻、假道伐虢、偷梁換柱、指桑罵槐、假癡不癲、上屋抽梯、樹上開花、反客為主、美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)、苦肉計(jì)、連環(huán)計(jì)和走為上計(jì)。

看了這本書，給我留下的印象很深。我覺(jué)得咱們中國(guó)人太聰明了，在戰(zhàn)火硝煙的年代里，由于兵力相差懸殊，人們便運(yùn)用智慧，想出了一條有一條的妙計(jì)，比如：諸葛亮草船借箭、劉少奇巧用空棺計(jì)、方臘施計(jì)退敵兵等等。對(duì)我印象最深的就是方臘施計(jì)退敵兵了，這個(gè)故事講的是：北宋徽宗時(shí)期，方臘領(lǐng)兵農(nóng)民起義?？墒牵⒂泻脦兹f(wàn)兵馬，方臘手下只有幾千人。硬拼肯定是不行的，于是方臘便使用了樹上開花之計(jì)，捏造假象，迷惑敵兵。他先從軍士中挑選出幾百名彪形大漢，挑著半人之高的無(wú)底水桶，拿著大型木刀，做廝殺的場(chǎng)面，剩下的生火的生火，擊鼓的擊鼓，嚇得生性多疑的宋兵落荒而逃。

當(dāng)然這本書里的其它故事也很精彩，希望大家去看一看！

三十六計(jì)觀后感(篇4)

今天我讀了《三十六計(jì)》，可好看了。

三十六計(jì)分成六套戰(zhàn)計(jì)，第一套：勝戰(zhàn)計(jì)。這套計(jì)謀是用于處絕對(duì)優(yōu)勢(shì)之時(shí)，雖強(qiáng)大，可是殺敵三千自損五百，所以這一類計(jì)是為了減少損失。乃君主御大臣，大國(guó)御小國(guó)之術(shù)也。有六計(jì)，瞞天過(guò)海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西。

三十六計(jì)第二套戰(zhàn)計(jì)是敵戰(zhàn)計(jì)，這套計(jì)謀是用于與敵匹敵，設(shè)法打破僵局的計(jì)謀。勢(shì)均力敵時(shí) 9 就是勢(shì)力和敵人差不多時(shí))，要主動(dòng)制造有利于我方的條件和時(shí)機(jī)，使敵方處于被動(dòng)，受制于己。有六計(jì)：無(wú)中生有、暗度陳倉(cāng)、隔岸觀火、笑里藏刀、李代桃僵、順手牽羊。

《三十六計(jì)》是我最喜歡看的一本書，里面有很多很多的小故事，今天我看的是第十五計(jì)“調(diào)虎離山”。

“調(diào)虎離山”：想辦法把老虎從山上趕下來(lái)，把它的退路封死掉，不給它吃的，你就是不去打它，它也會(huì)餓死。公元234年，諸葛亮第五次攻打司馬懿率領(lǐng)的魏軍，由于諸葛亮的蜀軍駐扎的地方路不好走，糧食很難運(yùn)進(jìn)去，所以諸葛亮就另外選了個(gè)地方假裝運(yùn)糧食，司馬懿知道后就帶領(lǐng)了精兵打算燒掉這些“糧食”，諸葛亮派兵把他們圍在山谷里，同時(shí)讓人去攻打司馬懿的大本營(yíng)，結(jié)果大獲全勝。葛亮真是太聰明了。

真是太好看了!我長(zhǎng)大了要像諸葛亮一樣，做事情要想好了再做。

暑假的時(shí)候我讀了一本叫《三十六計(jì)》的書，這本書令我受益匪淺，感觸頗深。

這本書主要講了，中國(guó)五千年的智慧結(jié)晶。《三十六計(jì)》凝聚了中國(guó)古代兵法之精華。

在《三十六計(jì)》中，我最感興趣的是《欲擒故縱》，這個(gè)故事講的是歷史上三國(guó)時(shí)期，蜀國(guó)丞相諸葛亮七擒七縱孟獲的故事。諸葛亮在多次戰(zhàn)斗中，7次抓獲孟獲，又7次放了他。使孟獲心悅誠(chéng)服，真心歸降，永不造反。諸葛亮讓孟獲替蜀國(guó)掌管南蠻。從此以后蜀國(guó)沒(méi)有了后顧之憂，邊疆之患。諸葛亮可以安心的揮師北伐中原。這個(gè)故事體現(xiàn)出諸葛亮的智慧與胸懷。

讀完了《三十六計(jì)》這本書，使我開闊視野，增長(zhǎng)見識(shí)，還讓我變得更加聰明了。

在生活中，每一個(gè)人都讀過(guò)許許多多的書，許多人熱愛(ài)讀書，也有許多人討厭讀書。而我是一個(gè)喜歡讀書的人，只要有多余的時(shí)間，我就會(huì)拿起一本書，開始細(xì)細(xì)地讀起來(lái)。

這一天，媽媽給我了一本書，書名是《三十六計(jì)》。一看到這本書，我立馬興奮起來(lái)。因?yàn)檫@本書是我夢(mèng)寐以求的，所以我特別興奮。翻開這本書，我被這本書的精彩內(nèi)容給吸引住了。其中，我最喜歡的就是攻戰(zhàn)計(jì)中的《欲擒故縱》。因?yàn)檫@個(gè)計(jì)策是我國(guó)古代偉大的諸葛亮想出來(lái)的，而且他還用這個(gè)計(jì)策七擒了孟獲。所以我十分喜歡這個(gè)計(jì)策。

在生活中，并非人人都是智者。一些商家常常用此計(jì)，開始往往會(huì)給你一些甜頭嘗，讓你割舍不掉，然后再下手達(dá)到目的。

三十六計(jì)觀后感(篇5)

《三十六計(jì)》或稱三十六策，是指中國(guó)古代三十六個(gè)兵法策略，語(yǔ)源于南北朝，成書于明清。它是以中國(guó)古代杰出的軍事思想和豐富的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的兵書，是中華民族悠久的文化遺產(chǎn)之一。三十六計(jì)依序?yàn)椋?/p>

金蟬脫殼、拋磚引玉、借刀殺人、以逸待勞、擒賊擒王、趁火打劫、關(guān)門捉賊、渾水摸魚、打草驚蛇、瞞天過(guò)海、反間計(jì)、笑里藏刀、順手牽羊、調(diào)虎離山、李代桃僵、指桑罵槐、隔岸觀火、樹上開花、暗渡陳倉(cāng)、走為上計(jì)、假癡不癲、欲擒故縱、釜底抽薪、空城計(jì)、苦肉計(jì)、遠(yuǎn)交近攻、反客為主、上屋抽梯、偷梁換柱、無(wú)中生有、美人計(jì)、借尸還魂、聲東擊西、圍魏救趙、連環(huán)計(jì)、

我讀了《三十六計(jì)》這本書。這本書在中華民族五千年歷史。三十六計(jì)有六類勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)和敗戰(zhàn)計(jì)，前三類是在有利狀況下的計(jì)謀，后三類是在不利狀況下采用的計(jì)謀。

《三十六計(jì)》開宗明義：六六三十六，數(shù)中有術(shù)，術(shù)中有數(shù)。陰陽(yáng)變理，機(jī)在其中。

機(jī)不可設(shè)，設(shè)則不中。此言道明了陰陽(yáng)法則是三十六計(jì)的理論基石?！度?jì)》不是欺詐坑騙之術(shù)，也不是小人所施展的詭計(jì)，是正義戰(zhàn)勝**的法寶。

實(shí)際上，《三十六計(jì)》已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了軍事爭(zhēng)斗的范圍，被人們廣泛用于政治、外交、經(jīng)濟(jì)、科技等許多領(lǐng)域，成為人們克敵制勝的重要智慧源泉?！度?jì)》有許多都知道，但也有許多人不了解《三十六計(jì)》的含義，所以我們要多了解它?！度?jì)》這本書讓我知道了許多知識(shí)，如果你感興趣就也來(lái)讀讀吧！

三十六計(jì)觀后感(篇6)

暑假里，我讀到一本非常有意義的書——《三十六計(jì)》，此書讓我大開眼界。這是我國(guó)古代兵家寶典，集中國(guó)兵書計(jì)謀之大乘。它蘊(yùn)涵了豐富的哲理，里面計(jì)謀無(wú)數(shù)。其中開篇“瞞天過(guò)?！敝?jì)，讓唐太宗順利過(guò)海;民族英雄鄭成功用“聲東擊西”的計(jì)謀趕跑荷蘭侵略者;三國(guó)時(shí)，曹操與劉備煮酒論英雄，劉備“假癡不顛”借驚雷遮掩自己的才能和報(bào)復(fù)，從而擺脫牢籠，成就了一番大業(yè);諸葛亮高坐城頭，談笑風(fēng)聲，演繹了令人拍案叫絕的“空城計(jì)”……

這本書收錄了各類型的戰(zhàn)例，介紹了再普通不過(guò)的環(huán)境下克敵制勝的謀略。按記名排列，原書共分六套計(jì)：勝戰(zhàn)計(jì)、敵戰(zhàn)計(jì)、攻戰(zhàn)計(jì)、混戰(zhàn)計(jì)、并戰(zhàn)計(jì)、敗戰(zhàn)計(jì)。前三套是處于優(yōu)勢(shì)時(shí)使用的計(jì)謀，后三套是處于劣勢(shì)時(shí)使用。其中共有整整三十六個(gè)計(jì)謀，可謂之計(jì)計(jì)精彩。我這里就擇要述之：苦肉計(jì)、美人計(jì)、空城計(jì)、反間計(jì)等等，這些都是很著名的計(jì)策，但最著名的要數(shù)最后一計(jì)，也就是第三十六計(jì)——“走為上計(jì)”?？傊扇?jì)引出的故事很多，說(shuō)不完，數(shù)不盡。

其中“暗渡陳倉(cāng)”給我留下了深刻的印象：秦末農(nóng)民起義后，項(xiàng)羽與劉邦為爭(zhēng)奪天下，進(jìn)行為期四年的“楚漢戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí)韓信派了1萬(wàn)多人馬去修復(fù)燒毀的棧道。棧道修復(fù)工程艱巨，進(jìn)展緩慢。章邯料定棧道修復(fù)決非易事，毫無(wú)防備，殊不知韓信的主力已抄下路向陳倉(cāng)進(jìn)軍，很快攻下了咸陽(yáng)。讀到這兒，我的感想頗深，在我們的生活中不是也有人在使用這一計(jì)嗎?也許你們本來(lái)認(rèn)為暗渡陳倉(cāng)是壞事，但我認(rèn)為有時(shí)暗渡陳倉(cāng)也可以說(shuō)是給人一個(gè)驚喜。

我愛(ài)看這本書不僅是我喜歡歷史，我還非常

欣賞古代的軍事家，諸葛亮使用空城計(jì)嚇退司馬懿十萬(wàn)大軍的故事……而我最早認(rèn)識(shí)諸葛亮是在課文《草船借箭》里，并被他的鎮(zhèn)定自若和超凡智慧所深深折服。今天再次在《三十六計(jì)》中感受到他的睿智和人格魅力，大為興奮。他們能設(shè)置出這么多足智多謀的計(jì)策來(lái)與敵人周旋，真的很了不起。

在將這本書看完之后，我深深被里面圖文并貌的事例所折服。它讓我明白了生活中遇到的任何事情，哪怕是遇到麻煩，只要我們用心將事情做好，不管是運(yùn)用“調(diào)虎離山”之計(jì)還是使用“欲擒故縱”、“擒賊先擒王”之計(jì)，就一定能“將計(jì)就計(jì)”達(dá)到目的，千萬(wàn)不可“瞞天過(guò)?！薄皽喫~”。當(dāng)朋友遇到困難時(shí)要及時(shí)采用“圍魏救趙”、“聲東擊西”計(jì)，一定不要“隔岸觀火”，更不能“趁火打劫”。生活中還有許多地方用得著三十六計(jì)。我想說(shuō)平時(shí)你們學(xué)習(xí)可千萬(wàn)別“瞞天過(guò)?！薄皽喫~”，看到“偷梁換柱”“無(wú)中生有”的事情別“隔岸觀火”、袖手旁觀。

通過(guò)這本書，我知道了人要有智慧，不能被花言巧語(yǔ)所迷惑。在不同的情況下用不同的對(duì)策，這樣才能取勝。在生活中，有很多地方可以用到計(jì)謀，讀完了這本書后我要學(xué)著運(yùn)用它，它是一部使大家能在通俗生動(dòng)的文字和精美形象的圖片中領(lǐng)會(huì)“用兵如孫子，策謀三十六”的好書!

三十六計(jì)觀后感(篇7)

我在五一節(jié)其間，讀了浙江少年兒童出版社出版的《三十六計(jì)》。這本書記載了我們中華民族在五千年的歷史長(zhǎng)河中，積累的豐富的政治、軍事斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)。我從中感到我們中華民族在歷史上很有計(jì)謀。

這本書講到的很多計(jì)謀，是根據(jù)古代一個(gè)叫孫武的人寫的《孫子兵法》改編的。我看了之后，覺(jué)得其中有些計(jì)謀特別有意思。例如調(diào)虎離山計(jì)，聲東擊西計(jì)，圍魏救趙，以逸待勞等計(jì)謀。其中調(diào)虎離山計(jì)中的虎指敵人，山指有利的形勢(shì)和條件。軍事上指的是調(diào)動(dòng)敵人，使敵人處于被動(dòng)局面，出現(xiàn)漏洞，己方再乘虛而入，取得勝利。文章為了讓我們小朋友看得懂，說(shuō)了這個(gè)計(jì)謀的意思之后，又講了一個(gè)戰(zhàn)國(guó)時(shí)代趙國(guó)和秦國(guó)打仗的故事。當(dāng)時(shí)，秦國(guó)的大將是白起，趙國(guó)的大將是廉頗。打仗的地點(diǎn)在長(zhǎng)平。廉頗打仗很厲害，但秦國(guó)派人宣傳說(shuō)秦軍不怕廉頗而怕趙括。趙王信以為真，換掉廉頗。趙括只會(huì)紙上談兵，趙王中了秦國(guó)的調(diào)虎離山計(jì)。后來(lái)秦國(guó)又用了兩次調(diào)虎離山計(jì)，使得趙國(guó)在這場(chǎng)長(zhǎng)平之戰(zhàn)中終于徹底失敗。

我從《三十六計(jì)》中，還懂得了瞞天過(guò)海就是要把秘密的計(jì)謀隱在公開的行動(dòng)中，以達(dá)到出其不意的效果。圍魏救趙意思是避實(shí)就虛，使敵人受到牽制，從而用最少的代價(jià)取得最大的成功。打草驚蛇比喻在不明敵人真相的情況下，通過(guò)試探性的行動(dòng)，引誘敵人暴露出真相。順手牽羊是趁敵人出現(xiàn)差錯(cuò)時(shí)，乘虛而入，抓住一切有利的時(shí)機(jī)來(lái)擴(kuò)大戰(zhàn)果得計(jì)策。

爸爸說(shuō)：這本書上講到的很多經(jīng)驗(yàn)，都被外國(guó)的很多大老板用于公司管理上。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在美國(guó)、日本都有很多人學(xué)習(xí)它。我聽了真為我們中華民族驕傲，也感受到傳統(tǒng)文化的魅力。我一定要認(rèn)真閱讀，并能運(yùn)用，將來(lái)做一個(gè)有計(jì)謀的人。

三十六計(jì)觀后感(篇8)

這個(gè)暑假我讀了許多好書《小紅鞋踢拖踢拖》《冰水鴨的春天》《查理九世》等，但我最喜歡的還是《三十六計(jì)》這一本書。里面的故事有難有易，我有些詞不是很懂，但覺(jué)得這些詞讀起來(lái)瑯瑯上口：瞞天過(guò)海，借刀殺人，聲東擊西，無(wú)中生有，隔岸觀火、趁火打劫、關(guān)門捉賊、打草驚蛇、笑里藏刀、順手牽羊、調(diào)虎離山、??

細(xì)細(xì)讀來(lái)，還真愛(ài)不釋手呢！我尤其喜歡《反客為主》這個(gè)故事，故事內(nèi)容講的是：唐朝有個(gè)叛將，名叫仆固懷恩，他煽動(dòng)吐蕃和回紇聯(lián)合出兵攻打唐朝。

由于府固懷恩之死，吐蕃與回紇之間產(chǎn)生了矛盾。郭子儀背棄客家人，一萬(wàn)精兵聯(lián)手回紇，打敗吐蕃十萬(wàn)大軍，取得勝利。

讀完這個(gè)故事，我深深地感到，在現(xiàn)實(shí)生活中，很多事情都可以從被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)，會(huì)有更多的成功機(jī)會(huì)。生活中還有許多地方用得著三十六計(jì)。我想說(shuō)在學(xué)習(xí)上我們可千萬(wàn)別用三十六計(jì)里的“瞞天過(guò)?！薄皽喫~”這樣會(huì)一事無(wú)成的。

班級(jí)的榮譽(yù)更需要大家來(lái)“獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策”！

402班：陳浩凱