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中秋節(jié)吃月餅的來(lái)歷

發(fā)布時(shí)間:2023-09-15 中秋節(jié)吃月餅的來(lái)歷 中秋節(jié)吃月餅的風(fēng)俗的由來(lái) 中秋節(jié)吃月餅的傳說(shuō)簡(jiǎn)介

中秋節(jié)是中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中最重要的之一,具有悠久的歷史和豐富的文化內(nèi)涵。同時(shí),中秋節(jié)也是中國(guó)古代文人雅士的重要主題之一,涵蓋了詩(shī)詞、繪畫(huà)、音樂(lè)等多個(gè)藝術(shù)領(lǐng)域。以下是幼兒教師教育網(wǎng)的小編為大家整理的有關(guān)“中秋節(jié)吃月餅的來(lái)歷”,以供參考,歡迎收藏閱讀!

中秋節(jié)吃月餅的來(lái)歷

中秋節(jié)吃月餅的來(lái)歷源于中國(guó)古代的傳說(shuō)故事。相傳,古代中國(guó)的民間傳說(shuō)中有一個(gè)名叫“嫦娥”的仙女,她住在月亮上。這個(gè)故事與其他一些文化元素相結(jié)合,成為了中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗之一。

故事的背景是,古代中國(guó)的十位太陽(yáng)神每天輪流出現(xiàn)在天空中,給人們帶來(lái)烈日炎炎的夏天。然而,有一天,太陽(yáng)神們一起出現(xiàn)在天空中,給大地帶來(lái)了巨大的災(zāi)難。人們的莊稼被曬焦,河流干涸,民眾生活不得不轉(zhuǎn)為苦難。

為了拯救人類(lèi),一個(gè)名叫“后羿”的英勇射手決定挺身而出。后羿拿起了他的神弓和箭,面對(duì)十個(gè)太陽(yáng)神,一個(gè)接一個(gè)地射下了九個(gè)太陽(yáng)。

后羿的英勇壯舉贏得了人民的尊敬與感激。然而,他也引來(lái)了嫉妒和威脅。嫉妒后羿的人給他越來(lái)越大的壓力,直到后羿被迫逃到遠(yuǎn)離人群的地方。

一天,嫦娥被后羿的聲名所吸引,她向后羿表達(dá)了自己的欣賞,并漸漸地與后羿相愛(ài)。后羿從嫦娥那里得到了一個(gè)不可思議的長(zhǎng)生藥。這顆長(zhǎng)生藥有足夠的力量,只要吃下去就能飛到天上,與神仙一樣。

為了保護(hù)這顆藥,后羿將其放在家中的一個(gè)安全地方。然而,一個(gè)仆人卻偷偷觀察到后羿,并決定搶奪長(zhǎng)生藥。后羿回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)生藥已經(jīng)被偷。為了防止長(zhǎng)生藥落入壞人手中,后羿決定吞下藥物,而不是讓它落到錯(cuò)誤的人手中。

當(dāng)后羿吞下藥物后,他立即開(kāi)始飄向天空,最終登上了月宮。他在月亮上開(kāi)始了他孤獨(dú)的生活,成為了月亮的神靈。

為了懷念后羿和嫦娥的愛(ài)情,人們開(kāi)始在中秋節(jié)這一天吃月餅,象征著世間最美好的情感與祝福。中秋節(jié)也因此成為了一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,人們會(huì)在這一天與家人團(tuán)聚,賞月、吃月餅,共度一個(gè)歡樂(lè)的夜晚。

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中秋節(jié)做月餅(必備9篇)


為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)方案呢?以下是小編收集整理的中秋月餅活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中秋節(jié)做月餅 篇1

中秋節(jié)是一年一度的傳統(tǒng)佳節(jié),為了豐富全體同學(xué)的生活,同時(shí)讓廣大同學(xué)體會(huì)到學(xué)校大家庭的融融氛圍,加強(qiáng)各中隊(duì)的團(tuán)結(jié)意識(shí)。9月22日下午,沙溪鎮(zhèn)虎遜小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部開(kāi)展了“難忘今秋”的慶中秋節(jié)活動(dòng)。活動(dòng)將本著“相互關(guān)懷,快樂(lè)和諧”的宗旨,要求全體同學(xué)都參與,使虎遜學(xué)子都能過(guò)上一個(gè)快樂(lè)而有好處的中秋節(jié)。

活動(dòng)首先進(jìn)行了“佳節(jié)中秋時(shí)尚過(guò),資源回收利環(huán)?!被厥赵嘛灪谢顒?dòng)的啟動(dòng)儀式,由大隊(duì)長(zhǎng)向全體師生宣讀了倡議書(shū)。儀式后,慶祝中秋節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始?;顒?dòng)以各中隊(duì)為單位開(kāi)展,一、二年級(jí)同學(xué)進(jìn)行了猜燈謎比賽,活動(dòng)場(chǎng)面熱鬧,一年級(jí)小同學(xué)認(rèn)字不多,由老師讀謎語(yǔ)來(lái)?yè)尣?;二年?jí)同學(xué)在掛滿謎語(yǔ)的彩條走廊各顯神通。三、四年級(jí)的同學(xué)在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下,進(jìn)行了剪紙活動(dòng),主要進(jìn)行剪燈籠的比賽。五、六年級(jí)的'同學(xué)進(jìn)行了制作燈籠的比賽。活動(dòng)正熱火朝天地進(jìn)行時(shí),由高玉璇校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的活動(dòng)評(píng)比小組深入各比賽場(chǎng)所,對(duì)各中隊(duì)活動(dòng)進(jìn)行評(píng)估。評(píng)估小組按照評(píng)估要求,經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地評(píng)比,五(1)中隊(duì)、四(2)中隊(duì)、二(1)中隊(duì)榮獲最佳活動(dòng)組織獎(jiǎng)。

經(jīng)過(guò)近一個(gè)小時(shí)的比賽后,全校師生集中學(xué)校大堂進(jìn)行了展示會(huì),同時(shí)對(duì)獲獎(jiǎng)中隊(duì)以及各中隊(duì)表現(xiàn)突出者進(jìn)行表彰。當(dāng)獲獎(jiǎng)隊(duì)員拿著自己的獎(jiǎng)品(一個(gè)精美的小燈籠和一個(gè)精裝月餅),喜笑顏開(kāi),陶醉于歡樂(lè)海洋中?;顒?dòng)在優(yōu)美的歌聲和全體師生的祝福聲中結(jié)束!

在整個(gè)活動(dòng)的過(guò)程中,全校師生都能夠以用心的心態(tài)、高昂的斗志參與整個(gè)活動(dòng)中,使活動(dòng)得以圓滿成功。我們相信,在以后的工作學(xué)習(xí)中虎遜小學(xué)全體師生會(huì)展現(xiàn)出更加精彩的一面!

中秋節(jié)做月餅 篇2

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解月餅的外形特征及有關(guān)月餅的知識(shí)。

2、體驗(yàn)大家團(tuán)聚一起品嘗月餅的和美、喜悅之情。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

每人一塊月餅、關(guān)于中秋節(jié)的資料。

活動(dòng)過(guò)程:

一、欣賞、了解月餅。

展示幼兒各自帶來(lái)的月餅,請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察月餅。

提問(wèn):你看到的月餅是什么樣子的?

月餅上都有些什么?聞一聞,是什么味的?

二、幼兒交流討論。

提問(wèn):你吃過(guò)的月餅是什么味道的?

每年的什么時(shí)候人們要吃月餅?人們?yōu)槭裁匆栽嘛灒?/p>

三、聽(tīng)錄音:吃月餅的原由。

每年的八月十五“中秋節(jié)”吃月餅,和端午吃粽子、元宵節(jié)吃湯圓一樣,是我國(guó)民間的傳統(tǒng)習(xí)俗。古往今來(lái),人們把月餅當(dāng)作吉祥、團(tuán)圓的象征。每逢中秋,皓月當(dāng)空,全家團(tuán)聚,品餅賞月,談天說(shuō)地,盡享天倫之樂(lè)。月餅,又稱(chēng)胡餅、宮餅、小餅、月團(tuán)、團(tuán)圓餅等,是古代中秋祭拜月神的供品,沿傳下來(lái),便形成了中秋吃月餅的習(xí)俗。月餅象征著團(tuán)圓,是中秋佳節(jié)必食之品。在節(jié)日之夜,人們還愛(ài)吃些西瓜、水果等團(tuán)圓的果品,祈祝家人生活美滿、甜蜜、平安!

四、幼兒品嘗月餅。

放音樂(lè)《爺爺為我打月餅》,體驗(yàn)大家團(tuán)聚在一起品嘗月餅的幸福、快樂(lè)之情。

活動(dòng)反思:

中秋節(jié)快要到了,在幼兒園小家伙兒們還沒(méi)有一起過(guò)過(guò)中秋節(jié)呢,孩子們都看過(guò)、品嘗過(guò)月餅,可真正了解月餅的并不多。為了幫助幼兒了解傳統(tǒng)節(jié)日──八月十五中秋節(jié),我和孩子一起開(kāi)展了此活動(dòng)。我同過(guò)讓孩子們集體品嘗月餅,不僅能一天體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂(lè)趣,又能了解中秋節(jié)吃月餅這個(gè)習(xí)俗。當(dāng)點(diǎn)心發(fā)到幼兒盤(pán)中時(shí),小朋友就開(kāi)始議論起來(lái)。孩子們?cè)谝黄痧堄信d趣地談?wù)撝嘛?。在孩子們與同伴相互介紹和分享自己帶來(lái)的月餅中,進(jìn)一步增進(jìn)了同伴間的'關(guān)愛(ài)情感,體驗(yàn)到人與人交往的`快樂(lè)。

這個(gè)活動(dòng)不僅讓孩子們學(xué)會(huì)了分享,體驗(yàn)了活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè)趣,而且也是一堂別開(kāi)生面的社會(huì)教育課,讓孩子在快樂(lè)中學(xué)習(xí),在幸福中成長(zhǎng)。更讓孩子們了解了中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,增強(qiáng)了對(duì)我國(guó)民族傳統(tǒng)文化的興趣,加深了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

中秋節(jié)做月餅 篇3

為弘揚(yáng)中華民族尊老愛(ài)老的優(yōu)良傳統(tǒng),切實(shí)展現(xiàn)情系孤寡奉獻(xiàn)愛(ài)心的.精神,充分發(fā)揮社會(huì)各界與志愿者在關(guān)懷“孤寡老人、低保戶”中的重要作用,積極構(gòu)建溫馨、和諧社區(qū)。樂(lè)天泉社區(qū)借中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,舉辦以“月圓中秋,情定情暖”為主題的系列慶中秋活動(dòng)。

活動(dòng)主題:

月圓中秋,情定情暖

活動(dòng)時(shí)間:

xxx

活動(dòng)安排:

一、9月xx日開(kāi)始,利用轄區(qū)單位LED顯示屏打出“月圓中秋,情定情暖”宣傳標(biāo)語(yǔ),營(yíng)造中秋節(jié)日氛圍;

二、9月xx日——9月xx日借此佳節(jié)來(lái)臨之際,走訪慰問(wèn)轄區(qū)單位。積極與轄區(qū)單位溝通交流,動(dòng)員轄區(qū)單位伸出友誼之手,給“孤寡老人、低保戶”送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意。

三、9月xx日——9月xx日與志愿者一起走訪慰問(wèn)孤寡老人,為他們送上一份關(guān)心、幫他們打掃衛(wèi)生、陪他們拉家常。

四、9月xx日與轄區(qū)共建單位走訪慰問(wèn)社區(qū)“孤寡老人、低保戶”,為他們送上月餅,帶去節(jié)日的問(wèn)候。

五、9月xx日與社區(qū)生活困難、子女不在身邊的老黨員們共聚一堂,給他們送上一份關(guān)心、一份愛(ài)意,與他們共同歡度一個(gè)喜慶、愉快、和諧的中秋佳節(jié)。獻(xiàn)出友愛(ài)之心,在佳節(jié)到來(lái)之際給他們一個(gè)溫暖的“家”。

中秋節(jié)做月餅 篇4

在一年一度的中華民族傳統(tǒng)佳節(jié)“中秋節(jié)”即將來(lái)臨之際,為豐富小區(qū)社區(qū)文化生活,讓小區(qū)業(yè)主朋友們與小朋友們度過(guò)一個(gè)豐富多彩的中秋節(jié),創(chuàng)建和諧社區(qū),締造香樹(shù)麗舍公園生活,持續(xù)深化香樹(shù)麗舍“至誠(chéng)、至精、至尊”的服務(wù)理念,提升顧客滿意度,品悅物業(yè)聯(lián)合 在中秋節(jié)前一天組織舉辦主題為“中秋共賞”的節(jié)日活動(dòng)。

一、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

時(shí)間:9月7日(農(nóng)歷八月十四) 18:00—20:30 ,

地點(diǎn):籃球場(chǎng)。

期待派票200張(戶),實(shí)際派票180,到場(chǎng)人數(shù)600+

二、參與單位:

主辦單位:

協(xié)辦單位:

三、活動(dòng)組織事項(xiàng)概要:

1、8月底前完成活動(dòng)方案的制定、禮品到位清單。主要負(fù)責(zé)人小會(huì)敲定

2、8月28日-9月6日節(jié)目排練;

3、8月30日前設(shè)計(jì)完成通知公告及舞臺(tái)背景噴畫(huà),9月2日前制出

4、9月2日短信群發(fā)第一次。

5、9月2日前完成通知的公示(貼完),完成園區(qū)燈籠的張掛;

6、9月5日前完成贊助單位的廣告張掛方案確定(僅限于活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng))

7、9月6日短信群發(fā)第二次。

8、9月7日上午完成節(jié)日裝飾物的布置,主要是球場(chǎng)附近

9、9月7日主要負(fù)責(zé)人小會(huì)或電話溝通協(xié)調(diào)不足。安排工作人員小會(huì)。打印通訊錄。

10、9月7日16時(shí)前完成舞臺(tái)、燈光音響設(shè)備調(diào)試、椅子擺放

11、9月7日安排贊助單位規(guī)范定點(diǎn)定位活動(dòng)宣傳(僅限于定點(diǎn),見(jiàn)圖示)物業(yè)提供桌。 (王主管負(fù)責(zé)提前擺放兩個(gè)長(zhǎng)條桌。配備凳子共6個(gè),臺(tái)面標(biāo)識(shí)康橋、琴行兩個(gè)單位)

12、18:00分所有工作人員到位。

18:00前所有硬件設(shè)施全部完成調(diào)試待用,參與人員全部到位準(zhǔn)備;

13、節(jié)目開(kāi)始時(shí)間可根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)入場(chǎng)人數(shù)確定,計(jì)劃在18:40-19:00之間開(kāi)始。

14、18:00可入場(chǎng),發(fā)放:拍手小掌,熒光棒(300+500個(gè))

15、2組人員派票,客服1,客服2。先集中打印房號(hào)及姓名欄,領(lǐng)取時(shí)直接在房號(hào)處標(biāo)識(shí)已領(lǐng)取,然后在抽獎(jiǎng)券正副券上寫(xiě)明房號(hào)?!疽苑刻?hào)為單位抽獎(jiǎng)】 抽獎(jiǎng)票領(lǐng)取及使用規(guī)則:(現(xiàn)場(chǎng)公示)

(1)為公平起見(jiàn)及防止重復(fù)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)券,到現(xiàn)場(chǎng)的'每戶限領(lǐng)取壹張,入場(chǎng)時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)登記領(lǐng)取。重復(fù)領(lǐng)取抽獎(jiǎng)票無(wú)效。400張抽獎(jiǎng)券,領(lǐng)完即止。

(2)派票時(shí)間:18:00-18:30止,

(3)派票地點(diǎn):活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)入口處。

(4)抽獎(jiǎng)時(shí)若抽到獎(jiǎng)券對(duì)應(yīng)券無(wú)人響應(yīng)領(lǐng)取,則視為放棄此票作廢,將重新抽獎(jiǎng)。

(5)派票時(shí)工作人員將正副票寫(xiě)上房號(hào),正券本人保管,副券投入抽獎(jiǎng)箱。

六:人員安排(明細(xì))

主持人:手稿

客服1、2、17:30到位球場(chǎng);

工程部18:00到位球場(chǎng);吃飯時(shí)間自行安排(提前20-30分鐘)

1、工程部:共3人,1人及時(shí)協(xié)助撥接活動(dòng)用電,帶工具包對(duì)講機(jī),2人協(xié)助現(xiàn)場(chǎng)工作,現(xiàn)場(chǎng)安排(舞臺(tái)道具的搬運(yùn))。現(xiàn)場(chǎng)張掛【節(jié)目單】【舞臺(tái)背景】——提前熟悉各種環(huán)節(jié)擺放的位置。檢查洗手間照明全亮,制作衛(wèi)生間指引標(biāo)識(shí)。

2、清潔部:活動(dòng)當(dāng)天18:30分安排到位2名人員,以及準(zhǔn)備2-4個(gè)【垃圾桶】和【清潔工具】值守現(xiàn)場(chǎng)到活動(dòng)結(jié)束,并負(fù)責(zé)多處理洗手間衛(wèi)生。負(fù)責(zé)人:陳小軍

3、護(hù)衛(wèi)部:王主管負(fù)責(zé)①長(zhǎng)條桌兩張,塑料凳15個(gè)運(yùn)到現(xiàn)場(chǎng)。飲水機(jī)壹臺(tái),桶裝水2桶,水杯300個(gè)放在入口向前場(chǎng)邊中間位置供業(yè)主用。物業(yè)自購(gòu)純凈水三箱放在領(lǐng)獎(jiǎng)處供工作人員使用。另安排2名機(jī)動(dòng)協(xié)助,攜帶對(duì)講機(jī),準(zhǔn)備6個(gè)雪糕筒及警示帶備用?!咀允贾两K一人守候在門(mén)口防止公物被帶出,及指引衛(wèi)生間】

4、客服部:客服1,客服2, 入場(chǎng)口派票登記,準(zhǔn)備好房號(hào)目錄+筆;順便派發(fā)拍手小掌和熒光棒(數(shù)量300+500個(gè)),準(zhǔn)備:房號(hào)目錄、筆、小掌、熒光棒、派票規(guī)則板。派發(fā)完成后到獎(jiǎng)品派發(fā)點(diǎn)協(xié)助。【類(lèi)別,可發(fā),不發(fā)的】

5、晚會(huì)獎(jiǎng)品派發(fā):客服1,客服2 ;準(zhǔn)備:獎(jiǎng)品分類(lèi)標(biāo)識(shí)、清單。獎(jiǎng)品提前運(yùn)到。(等級(jí)獎(jiǎng)可放于禮包內(nèi)),事先熟悉獎(jiǎng)品分類(lèi),如何發(fā)放。

6、準(zhǔn)備工作人員引用水; (晚會(huì)前暫不設(shè)月餅品嘗)

7、舞臺(tái)、燈光、音響、話筒(話筒架至少3個(gè))、電腦、追光燈、煙霧機(jī)、椅子、球場(chǎng)周?chē)b飾——康橋李園長(zhǎng)(隨身耳麥)

8、節(jié)目排練場(chǎng)地、表演、人員、服裝道具、音樂(lè)、拍手小掌,熒光棒(300+500個(gè)) ——樂(lè)楽藝術(shù)琴行舒老師

七、——見(jiàn)附表

獎(jiǎng)品設(shè)置明細(xì)

節(jié)目單——謎語(yǔ)——主持人手稿

中秋節(jié)做月餅 篇5

9月x日是我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”。為使廣大師生更多地了解中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,廣泛挖掘與詮釋中華傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵,使學(xué)生在活動(dòng)中感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。珠溪鎮(zhèn)玉灘中心小學(xué)開(kāi)展了豐富多彩的弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)。

為了歡慶我國(guó)這個(gè)古老的傳統(tǒng)佳節(jié),更為了借此機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,各班成功開(kāi)展了以“歡慶中秋”為主題的班會(huì)。在這個(gè)主題班會(huì)活動(dòng)中,我們學(xué)校的每個(gè)班都布置了充滿節(jié)日氣氛的活動(dòng)室,老師和同學(xué)們一起安排了豐富多彩的`節(jié)目,同學(xué)們通過(guò)查閱資料,向大家介紹了中秋節(jié)的來(lái)歷;古詩(shī)詞誦讀比賽;中秋經(jīng)典故事;中秋歌舞表演;猜燈謎;說(shuō)中秋佳節(jié)祝福語(yǔ)和吃月餅等多種形式,了解了中國(guó)節(jié)日,表達(dá)了對(duì)親人的思念之情,增強(qiáng)了我是中國(guó)人,說(shuō)中國(guó)話,過(guò)中國(guó)節(jié)的愛(ài)國(guó)情感。主題班會(huì)給同學(xué)們留下美好深刻的回憶,這次慶中秋主題班會(huì)讓我們今后更加緊密地團(tuán)結(jié)在一起,更加友好快樂(lè)地相處,讓同學(xué)們知道了中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,感受到了傳統(tǒng)節(jié)日所蘊(yùn)含的深厚文化內(nèi)涵,使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。學(xué)校也對(duì)這次慶中秋主題班會(huì)評(píng)出了一二三等獎(jiǎng)各2名。

同時(shí)在中秋中秋之前,學(xué)校就大力宣傳中秋節(jié)的相關(guān)文化,讓孩子們感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。學(xué)校廣播站則播出了學(xué)生們精心準(zhǔn)備的中秋特別節(jié)目——我們的節(jié)日—中秋節(jié)。播音內(nèi)容有中秋的故事、說(shuō)中秋的習(xí)俗、賞中秋的詩(shī)篇、送中秋的祝福等,讓全校師生了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,感受到了中秋節(jié)的美好氛圍。

學(xué)校開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)。在這團(tuán)圓的日子里,留守兒童的爸爸媽媽在外地工作,孩子們不能和自己的父母團(tuán)聚,所以領(lǐng)導(dǎo)還特意組織留守兒童過(guò)了一個(gè)愉快的中秋節(jié),組織了豐富多彩的節(jié)目,還品嘗了香甜的月餅,讓孩子感受到了集體大家庭的溫暖和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)他們的關(guān)愛(ài)。

總之,通過(guò)弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,唱響“我們的節(jié)日”——中秋主題活動(dòng)的開(kāi)展,豐富了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,同時(shí)也進(jìn)一步激發(fā)了廣大師生了解學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情!增強(qiáng)了其民族自信心、自尊心和自豪感。

中秋節(jié)做月餅 篇6

中國(guó)傳統(tǒng)的“中秋節(jié)”即將來(lái)臨,社區(qū)計(jì)劃組織隊(duì)員對(duì)xx社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭、等弱勢(shì)社群開(kāi)展中秋節(jié)社區(qū)慰問(wèn)活動(dòng),希望各位志愿者能積極參與到這次的探訪活動(dòng)。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)主題:

情滿中秋—月餅代表你的心

二、活動(dòng)目的:

給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、留守兒童、低保困難戶等送去一份節(jié)日的慰問(wèn),讓這些不受關(guān)注的弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心和關(guān)愛(ài)。通過(guò)本次活動(dòng),可以給社區(qū)的孤寡老人、孤兒、貧困家庭、留守兒童一個(gè)特別的慶祝方式,讓這些弱勢(shì)社群感受到社會(huì)對(duì)他們的關(guān)心、關(guān)愛(ài),并建立起良好的`溝通氛圍;同時(shí),也可推動(dòng)社會(huì)對(duì)這些弱勢(shì)群體的關(guān)注程度。

三、活動(dòng)籌備:

慰問(wèn)禮物,月餅

四、活動(dòng)時(shí)間:

五、活動(dòng)地點(diǎn):

XX社區(qū)

六、活動(dòng)探訪對(duì)象:

孤寡老人、孤兒、留守兒童、貧困家庭。

七、參加人員:

社區(qū)居委會(huì),社區(qū)共青團(tuán)市民學(xué)校志愿者

八、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

社區(qū)居委會(huì)組織人員統(tǒng)一采購(gòu)籌備慰問(wèn)禮品,月餅5—10盒,水果5—10箱。

九、分工:

根據(jù)志愿服務(wù)到場(chǎng)人數(shù),以及確定服務(wù)對(duì)象人數(shù)后。于9月24日上午10點(diǎn),在__社區(qū)統(tǒng)一報(bào)道集合,分成小組,每個(gè)小組負(fù)責(zé)一到兩戶。分發(fā)活動(dòng)牌,活動(dòng)帽子、慰問(wèn)禮品、打掃工具,統(tǒng)一出發(fā)。

十、有關(guān)要求:

1、遵守紀(jì)律,服從安排,不得做損害志愿者名譽(yù)的事情;

2、有興趣參加活動(dòng)的隊(duì)員必須按相關(guān)活動(dòng)公告或信息進(jìn)行報(bào)名后才能參加活動(dòng);

3、活動(dòng)期間必須統(tǒng)一穿著隊(duì)服、隊(duì)帽,戴上活動(dòng)牌;

4、講文明、講禮貌、維護(hù)志愿者良好形象;

5、活動(dòng)期間不得單獨(dú)行動(dòng),請(qǐng)假、遲到、早退等須及時(shí)說(shuō)明;

6、注意服務(wù)對(duì)象及個(gè)人安全,遇到突發(fā)事件不要擅自處理,應(yīng)及時(shí)向帶隊(duì)負(fù)責(zé)人反應(yīng)后再處理;

十一、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:

每戶對(duì)象活動(dòng)經(jīng)費(fèi)100元(含慰問(wèn)禮品)。初定10戶,共計(jì)1000元。

中秋節(jié)做月餅 篇7

【活動(dòng)目標(biāo)】

1、初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷和中秋賞月吃月餅的習(xí)俗。

2、能畫(huà)出不同顏色花紋的月餅,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

3、體驗(yàn)運(yùn)用不同方式與同伴合作作畫(huà)的樂(lè)趣。

4、引導(dǎo)幼兒能用輔助材料豐富作品,培養(yǎng)他們大膽創(chuàng)新能力。

【活動(dòng)準(zhǔn)備】

1、《中秋月兒圓》教學(xué)資源;

2、不同款式的月餅圖片;

3、彩筆、油畫(huà)棒(水彩筆)。

【活動(dòng)過(guò)程】

一、談話引出課題。

小朋友想想你記憶中月亮是什么樣子的?(圓圓的半圓形彎彎的)

二、播放《中秋月兒圓》教學(xué)資源,了解月亮變化的過(guò)程。

三、介紹中秋節(jié)的由來(lái)及相關(guān)習(xí)俗。

出示月餅圖片,引導(dǎo)幼兒討論月餅的外形、顏色、味道,說(shuō)說(shuō)為什么中秋節(jié)要吃月餅?

小結(jié):中秋節(jié)也就是農(nóng)歷八月十五,是月亮最圓的時(shí)候,古人又稱(chēng)團(tuán)圓節(jié),是歡慶豐收、家人團(tuán)聚、賞月、品月餅的`傳統(tǒng)節(jié)日,月餅圓圓就像月亮一樣人們都要吃月餅來(lái)歡慶中秋節(jié)。月餅也象征團(tuán)圓,一般人們把一個(gè)月餅分開(kāi)來(lái)全家吃,就好像全家人永不分開(kāi)。

四、引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)自己想做什么樣的“月餅”,從月餅的顏色,形狀,圖案等方面進(jìn)行引導(dǎo)。

五、鼓勵(lì)幼兒大膽的.繪畫(huà)月餅。

在指導(dǎo)過(guò)程中,提醒幼兒用不同顏色來(lái)表示不同口味的月餅,如紅色——草莓味、黃色——橙子味、綠色——青草味等等讓幼兒纏身作畫(huà)的熱情。

六、作品欣賞并展示。

教學(xué)反思:

孩子們學(xué)習(xí)積極性高。但在開(kāi)始作畫(huà)時(shí),相當(dāng)一部分孩子不敢下筆,在老師的鼓勵(lì)和引領(lǐng)后才紛紛動(dòng)筆畫(huà)。分析原因,平時(shí)鍛煉機(jī)會(huì)不足,缺乏自信心所致,大家認(rèn)為,活動(dòng)時(shí)間太長(zhǎng),在這次活動(dòng)中,教師的活動(dòng)程序清晰有序,過(guò)程生動(dòng)、有趣,方法得當(dāng)。富于啟發(fā)性、探究性,更重要的是教師的教態(tài)、語(yǔ)言、語(yǔ)氣始終充滿感染力,深深吸引著孩子們情緒愉快地積極、主動(dòng)參與到活動(dòng)中,因此,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程氣氛活躍,效果理想。

中秋節(jié)做月餅 篇8

活動(dòng)目標(biāo):

1.知道中秋節(jié)的由來(lái),體驗(yàn)節(jié)日歡樂(lè)氣氛,知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。

2.了解月餅的制作過(guò)程,發(fā)展團(tuán)、壓 、切、扣等技能。能選擇小梳子等輔助工具刻花紋。

3.讓幼兒發(fā)揮想象力,利用廢舊物品裝飾月餅表面,培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、橡皮泥,不同形狀、花紋的月餅3——4個(gè)。

2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小梳子、瓶蓋等)、廢舊報(bào)紙。

3、葵花籽,花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若,花瓣、樹(shù)葉等若干。

活動(dòng)過(guò)程:

一、導(dǎo)入活動(dòng)

教師利用提問(wèn)和猜謎語(yǔ)的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗,引起幼兒做月餅的興趣。

(1)“小朋友知道這是什么嗎?(月餅)什么時(shí)候吃月餅?zāi)?(八月十五)這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么要吃月餅?zāi)?(中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗,月餅圓圓的象征團(tuán)圓之意。)”

(2)“今天我們來(lái)上一次手工課,猜猜要做什么?我給大家猜一個(gè)謎語(yǔ)提示一下,‘又圓又方,又甜又香;平時(shí)少見(jiàn),中秋用上?!?月餅)小朋友非常聰明,就是月餅,今天我們一起來(lái)做月餅。

二、教師出示已經(jīng)做好的幾個(gè)“月餅”進(jìn)行示范講解,幼兒觀察制作月餅的材料,說(shuō)說(shuō)使用的方法和技巧,調(diào)動(dòng)幼兒制作月餅的積極性?!袄蠋熯@里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅,大家一起欣賞吧,注意仔細(xì)觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的,這個(gè)月餅是用泥做的,什么形狀呢?(圓圓的)上面用橡皮泥做的各色花紋,五顏六色的'非常漂亮,月餅周?chē)吷嫌盟芰系肚谐鲆坏赖赖缎图y。這個(gè)月餅使用橡皮泥做的,周?chē)眯∶住⒕G豆等五谷雜糧及花瓣樹(shù)葉制作的花紋,讓我的月餅更加的漂亮,真的好想吃一口啊!

三、教師為每個(gè)幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥,一張廢舊報(bào)紙,教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、切、扣等技能,為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)。“老師為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一塊泥(橡皮泥),一張報(bào)紙,我先教小朋友如何制作一個(gè)簡(jiǎn)單的月餅,大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”“先將報(bào)紙鋪到桌子上,這樣就不會(huì)把桌子弄臟了,將泥放在兩手手心,用手心使勁揉來(lái)揉去,把泥揉成一個(gè)球形,將球形泥放在報(bào)紙上,用手心按住使勁壓,將泥壓成一個(gè)扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個(gè)個(gè)小花邊,大家可以自由練習(xí)一下。

四、幼兒通過(guò)初步學(xué)習(xí),已掌握制作月餅的基本步驟及動(dòng)作要領(lǐng),教師為幼兒準(zhǔn)備葵花籽,小米、綠豆、花瓣、樹(shù)葉等廢舊物品,鼓勵(lì)幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。

“我為大家準(zhǔn)備了許多材料,大家可以自由想象,制作出你想象中的月餅,可以從形狀、花紋、大小等方面進(jìn)行改變,注意必須和別人做的不一樣?!?鼓勵(lì)幼兒按自己的想法制作月餅,并能創(chuàng)造性的使用材料,如可選擇小梳子、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。)

五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”,通過(guò)評(píng)比,讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。

“ 請(qǐng)小朋友上臺(tái)介紹自己的月餅,仔細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方,一會(huì)我們?cè)u(píng)選出誰(shuí)做的月餅最漂亮?!?/p>

六、延伸活動(dòng):和家人一起吃月餅。

中秋節(jié)做月餅 篇9

為弘揚(yáng)和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化,喜迎中秋佳節(jié),8月15日,xx社區(qū)舉辦了“巧手做月餅,歡樂(lè)慶中秋”活動(dòng)。

活動(dòng)中,制作月餅的老師為大家簡(jiǎn)單介紹了月餅的起源、種類(lèi)和特點(diǎn),隨后重點(diǎn)介紹了今天做的月餅的制作方法,還對(duì)食用月餅的飲食禁忌進(jìn)行了科普。接下來(lái)便是制作月餅的重頭戲,按照老師教授的方法,大家邊學(xué)邊做,月餅的形狀也越來(lái)越好看,看著自己做成的月餅,大家笑笑鬧鬧地做得起勁。轉(zhuǎn)眼間一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,每個(gè)人都做出了自己的'月餅,居民臉上堆滿了笑容。居民xx奶奶表示“月餅都是買(mǎi)著吃的,沒(méi)想到今年還能在社區(qū)跟鄰居們一塊動(dòng)手做月餅,中秋的節(jié)日感覺(jué)又回來(lái)了?!?/p>

通過(guò)此次活動(dòng),使大家感受到親自動(dòng)手的快樂(lè),更深層次地理解了中秋節(jié)的含義,讓居民們進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日文化,營(yíng)造了和諧的社區(qū)氛圍,促進(jìn)了鄰里關(guān)系。

關(guān)于中秋節(jié)的真正來(lái)歷


關(guān)于中秋節(jié)的真正來(lái)歷 篇1

又到了中秋佳節(jié),在這一天人們喜歡吃月餅點(diǎn)香、賞月。你知道中秋賞月的由來(lái)嗎?傳說(shuō)在很久很久以前,地球上有十個(gè)太陽(yáng),這時(shí)候因?yàn)橛惺畟€(gè)太陽(yáng),熱得人們喘不過(guò)氣來(lái)。因?yàn)殚L(zhǎng)期干旱,所以寸草不生,田地干涸,花草、樹(shù)木都干枯而死。之后就出現(xiàn)了一個(gè)神勇無(wú)比的后羿幫助村民便用神力,拉開(kāi)弓箭把九個(gè)太陽(yáng)給射了下來(lái),留下了最后一個(gè)太陽(yáng),讓它哪時(shí)升起哪時(shí)落下照福人類(lèi)。

后羿射下九個(gè)太陽(yáng)后,老百姓就不再干旱了。之后后羿就娶了一個(gè)非常漂亮的女子,名叫嫦娥。因?yàn)楹篝鄷?huì)法力,就收了,仰目他用人做徒弟,也包括一個(gè)心數(shù)不正的`天蓬。一天后羿偶然遇到觀音菩薩,觀音就送給了后羿一包不死藥,并要他為難時(shí)才吃。據(jù)說(shuō)吃了這種藥就能成仙。后羿回家后就暫時(shí)把不死藥放在嫦娥身上,湊巧被天蓬看見(jiàn)了,他也想成仙。一天,后羿要出去打獵就帶著徒弟去,天蓬就裝作有病原體就沒(méi)有去。后羿就帶著其他徒弟出去后,天蓬回房拿起劍就向嫦娥交出不死藥,嫦娥打不贏天蓬,無(wú)奈就把不死藥自己吃了,吃了后就飛了起來(lái),為了看到后羿就飛到了一個(gè)離地球最近的確人月這上。

后羿回來(lái)后,得知情況后,就要?dú)和?,可天蓬早跑了,這時(shí)候后羿看到月亮上有一個(gè)影是嫦娥,于是他向前跑,月亮也向后退,怎么也追不到,后羿就在嫦娥最喜歡的園子里點(diǎn)香、供水果,百姓們也點(diǎn)香供水果,希望嫦娥保佑他們。到時(shí)后來(lái)發(fā)民到了吃月餅。

關(guān)于中秋節(jié)的真正來(lái)歷 篇2

中秋節(jié)是我國(guó)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,在每年的農(nóng)歷八月十五。這一天,人們會(huì)賞月,吃月餅,全家團(tuán)圓。今年的中秋節(jié),我是和爸爸媽媽一起過(guò)的,爸爸買(mǎi)回來(lái)了一盒廣式月餅。

中秋節(jié)的晚上,我拿過(guò)來(lái)了月餅。盒子是正方形的,紅紅的包裝盒上還有漂亮的中秋圖案。我看了一下說(shuō)明,這是一個(gè)廣式月餅,里面有9個(gè)月餅,每個(gè)月餅都是獨(dú)立包裝的。產(chǎn)品介紹上寫(xiě)著:蛋黃白蓮一個(gè),有100克;上素五仁一個(gè),有100克;南棗核桃一個(gè),有100克;粒粒紅豆沙一個(gè),有100克;金沙奶皇一個(gè),有50克;黃金蕎麥兩個(gè),有50克;天然紫薯有兩個(gè),有50克??赐暾f(shuō)明,饞得我都流口水了。我迫不及待的打開(kāi)了月餅盒子,9個(gè)月餅分上下兩層放在盒子里邊,第一層有4個(gè)月餅,第二層有5個(gè)月餅。我看看這個(gè)又看看那個(gè),挑過(guò)來(lái)挑過(guò)去,不明白先吃哪個(gè)月餅好,最終,我挑出了一個(gè)蛋黃白蓮的,一個(gè)粒粒紅豆沙的,還有一個(gè)天然紫薯的,用小刀把月餅輕輕地分成四等分。呀!我正在切月餅的'時(shí)候就聞到月餅的香氣了,媽媽說(shuō):”吃月餅的時(shí)候,喝一點(diǎn)茶會(huì)更舒服的?!坝谑?,媽媽就燒了一壺水,爸爸拿來(lái)了綠茶泡在茶壺里,我把熱乎乎的綠茶端給了爸爸媽媽?zhuān)液桶职謰寢屵叧栽嘛炦吜奶?,我吃了一小塊蛋黃白蓮的月餅,又喝了一小口茶,?。『檬娣?!喝完茶以后我感覺(jué)嘴里不油膩了,但嘴里還留著絲絲甜味??磮?bào)紙上說(shuō),今年八月十五的月亮是最大最圓最亮的。

遺憾的是,西安今日下了雨,天空灰蒙蒙的,美麗的嫦娥姐姐被烏云擋住了,一閃一閃的星星也被烏云擋住了。我們?nèi)ツ虾珗@賞月的計(jì)劃也泡湯了,可是,我和爸爸媽媽一起過(guò)中秋,心里感到特別的歡樂(lè)!

關(guān)于中秋節(jié)的真正來(lái)歷 篇3

全家吃著月餅,賞著明月。你知道今天是什么節(jié)嗎?沒(méi)錯(cuò)!就是中秋節(jié),那你可知中秋節(jié)的來(lái)歷嗎?就由我來(lái)告訴你吧!

中秋節(jié)在每年的農(nóng)歷八月十五,也就是九月十三,在中秋節(jié),人們通常全家團(tuán)聚在一起吃月餅、放孔明燈。那晚的月亮格外的圓,應(yīng)為這代表著團(tuán)團(tuán)圓圓。而且中秋節(jié)還有個(gè)故事——嫦娥奔月。

之前因?yàn)楹篝嗌淙找皇拢跄改锬镔p給了后羿一粒仙丹。但王母娘娘沒(méi)有告訴他這粒仙丹有什么用,只告訴他不到危機(jī)時(shí)刻不能用,后羿聽(tīng)了,每天都小心翼翼的保護(hù)著這粒仙丹。也告訴他的'妻子:嫦娥,不到危機(jī)時(shí)刻不能用,嫦娥聽(tīng)后點(diǎn)點(diǎn)頭。但是他們不動(dòng),但不代表其他人不動(dòng)這粒仙丹。這不,得知后羿得到仙丹的人全都聚在一起,計(jì)劃著怎樣偷仙丹。于是幾個(gè)大漢和一群人就闖進(jìn)了嫦娥和后羿居住的地方,巧了,后羿正好出去了,嫦娥正在澆花。于是眾人就偷偷溜進(jìn)他們的屋子里,但是他們?cè)谒阉飨傻げ恍⌒呐隽艘幌骡忚K,嫦娥聽(tīng)見(jiàn)后就知道有人來(lái)偷仙丹,于是她就輕輕地挖起了藏在土里的仙丹盒,打開(kāi)盒子吃掉了仙丹。那群人還渾然不知。于是吃了仙丹的嫦娥便飛上了月亮,當(dāng)后羿回來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)了掉在地上的仙丹盒,于是后羿抱頭痛哭。后來(lái)人們?yōu)榱讼肽詈眯牡逆隙鹁投翘鞛橹星锕?jié)。

中秋節(jié)月餅廣告詞摘錄22句


有華人的地方,就有榮華月餅 這是他們奮斗目標(biāo),應(yīng)該算企業(yè)的廣告語(yǔ)吧```。中秋節(jié)是中國(guó)歷史上非常重要的傳統(tǒng)節(jié)日,愛(ài)要表達(dá)出來(lái),同樣祝福也需要表達(dá)出來(lái),如何向?qū)Ψ奖磉_(dá)你最真切的中秋祝福呢?考慮到你的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯特意整理了“中秋節(jié)月餅廣告詞”, 為方便后續(xù)閱讀,請(qǐng)你收藏本文。

1、中秋的符號(hào),家人的味道——--月餅。

2、M-ZONE 動(dòng)感地帶:中秋節(jié),聽(tīng)我的(原:我的地盤(pán),聽(tīng)我的)

3、最迷你的月餅,一口一個(gè)吃不夠!

4、微軟必應(yīng):找啥月餅,你有?。˙ING)吧

5、媽媽說(shuō)了,中秋有--,才算完美。

6、孤星月,有我陪您,淘店家月餅。

7、--月餅,每一個(gè)都是健康承諾。

8、清酒:吃塊月餅,交個(gè)朋友(原:喝杯清酒,交個(gè)朋友)

9、濃濃人間月圓情,--月餅伴君行。

10、健康美味好月餅,中秋送禮不用愁。

11、月半團(tuán)圓中秋夜,絕味月餅吃不停。

12、月兒圓,月兒圓,月兒圓了月餅圓,淘店家月餅帶您奔團(tuán)圓!

13、上海世博:月餅讓生活更美好?。ㄔ撼鞘凶屔罡篮茫?/p>

14、今夜月明在此中秋佳節(jié)來(lái)臨之際,愿你心境如秋高氣爽!笑臉如鮮花常開(kāi)!愿望個(gè)個(gè)如愿,中秋歡樂(lè)!

15、每逢佳節(jié)倍思親,中秋之月大團(tuán)圓!--月餅

16、淘店家月餅,更懂你的心(芯)。

17、有華人的地方,就有榮華月餅 這是他們奮斗目標(biāo),應(yīng)該算企業(yè)的廣告語(yǔ)吧```

18、清香嫩滑.零舍不同 是他們的產(chǎn)品口號(hào)

19、一份好心境,盡在品味中-----月餅,送給你最真情的人生品味!返利網(wǎng)

20、花好月圓吃月餅,明月千里送團(tuán)圓!

21、吃曙光月餅,運(yùn)道自然來(lái)。曙光月餅,好吃的月餅。讓中秋的感覺(jué)更濃一些——曙光月餅月餅?zāi)昴暧?,曙光味道好。曙光月餅,好月餅人盡望,不知秋思落誰(shuí)家。送上香甜的月餅,連同一顆祝福的心!

22、,腰不疼,腿不軟,包月餅也有勁了!

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    2023-07-23 閱讀全文

金黃飽滿,皮薄餡靚,月餅真是太好吃了今晚陪家人一起中秋賞月吃月餅,團(tuán)團(tuán)圓圓。很多人都有需求的時(shí)候,這時(shí)我們會(huì)寫(xiě)一些心情說(shuō)說(shuō)句子描述自己的感受。怎么樣才可以寫(xiě)出經(jīng)典的心情句子呢?如果你對(duì)于“中秋節(jié)吃月餅的朋友圈”有疑問(wèn)那么請(qǐng)繼續(xù)閱讀,這篇文章洞察力極強(qiáng)和你的朋友們一起思考一下吧!...

2023-08-27 閱讀全文

懂得寫(xiě)作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,為了讓我們的思維更加活躍,那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候注意不要一味的用華麗的辭藻堆積。你知道寫(xiě)好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文需要從哪些方面入手嗎?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編為大家收集的“中秋節(jié)吃月餅的由來(lái)優(yōu)秀作文”,歡迎閱讀,希望能給大家提供一...

2022-08-15 閱讀全文

寫(xiě)好一篇作文對(duì)于學(xué)生是非常重要的,寫(xiě)作的時(shí)候作文主題非常重要,你知道優(yōu)秀的中秋節(jié)吃月餅的作文包括哪些內(nèi)容嗎?寫(xiě)作文的時(shí)候要注意靜下心來(lái),認(rèn)真的思考。那么你知道如何才能寫(xiě)好一篇中秋節(jié)吃月餅的作文嗎?以下是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的“中秋節(jié)吃月餅的起源作文”,希望幼兒教師教育網(wǎng)小編的分享能給大家?guī)?lái)一...

2022-08-11 閱讀全文

在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。7篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的中秋節(jié)作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。中秋節(jié)吃月餅的故事作文 篇1“明月是什么時(shí)候?我從遠(yuǎn)處拿酒杯。我不知道天上的皇宮,今天晚上...

2024-09-11 閱讀全文

“我想請(qǐng)你賞月,時(shí)間不一樣沒(méi)關(guān)系,地點(diǎn)不一樣也沒(méi)關(guān)系?!蔽蚁氪蟛糠值娜硕加行枨蟮臅r(shí)候,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們就會(huì)寫(xiě)一些心情說(shuō)說(shuō)句子來(lái)表達(dá)我們的情緒。所以您知道應(yīng)該怎么寫(xiě)心情句子呢?下面是幼兒教師教育網(wǎng)小編精心整理的有關(guān)“中秋節(jié)吃月餅的句子”的最新資料,希望本文句子能給您提供借鑒!...

2023-07-23 閱讀全文