心理作文

最新心理作文(熱門十一篇)。

大多數(shù)人都在筆記本上留下手寫的作文，寫作文在發(fā)揮想象力的同時，有助于學有所專。想要得到一篇好的作文，是需要花費時間的，你是否對寫作具有濃厚的興趣？小編特意收集和整理了最新心理作文(熱門十一篇)，歡迎你閱讀與收藏。

心理作文 篇1

心理健康作為我們將來走向社會，從事社會活動，以及不斷向更高層次發(fā)展的重要條件。下面是心理故事征文三篇，歡迎閱讀！

心理故事征文（一）

小時候我非常內(nèi)向，怕見人。尤其是陌生人。有時候一天都呆在家看電視，聽歌，看書。不和外界接觸就像一只被自己關住的小鳥，即使籠門打開也絕不飛翔。

在大街上遇到熟人也只是用眼神示意笑一笑，只有父母逼著才會與陌生人打招呼。那時朋友大人老師都說我孤僻，也許是在那是我成了魯迅筆下的“庸人”，一天不知道自己在干什么，也不大關心身邊的事。

也許人都是會變的，上了初中后我發(fā)生了改變，也認識到人必須與他人交流、溝通，使自己真正的開放，只有這樣事情才會變簡單，世界才會容納你，社會才會容納你，同時才會接納他人，悅納自己。

我學著當一個外向的人，但也許不怎么成功，我還是害羞。古人云：“江山易改，本性難移。”我有點灰心了！但沒關系，朋友總是不斷增加的，我將原來的小圈子慢慢擴大，認識新朋友，認識朋友的朋友。后來又當了課代表，設法收作業(yè)發(fā)作業(yè)都要認人，一回生二回熟就認識了同學們。又通過老師認識了外班的人。

上了高中我已和初中小學完全不同了！經(jīng)過了許多事情也知道了是么是值得交的朋友，什么人應當少接觸，應當怎樣結交朋友，怎樣關心他人，怎樣處理人際關系……

活了十幾年，在社會這個大熔爐里學到了不少東西。但我所不知的，不詳?shù)倪€有許多。從一個毛頭小丫頭漸漸走向一個成熟的女孩！在未知的世界里繼續(xù)探求，摸索是自己更加充實和成熟。

我堅信一句話：“作不了月亮就作天上群星中的一顆；作不了玫瑰就作地上萬花中的一株小草；每個人生來都會發(fā)光，只是看你發(fā)什么光了！”

心理故事征文（二）

現(xiàn)在的大多數(shù)大學生，對于家人、他人、社會給他的幫助，他們在總是以為這是理所當然的，其實不是這樣的，作為已滿十八歲的我們，已經(jīng)成人了，有能力自己照顧自己了，家人、他人、社會可以不幫你，而他們幫你只是他們憑自己的良心做事，他們有道德。所以對他們的幫助應該懷有感恩心，在感恩心的指引下以后應去幫助他人，反哺社會。

“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己，……”《感恩的心》唱出無數(shù)人的心聲，是??！也許人生因此而不會暗淡無光，生命由此不再迷茫，我也因此而不感到孤獨和無助。是感恩的心點亮了我暗淡的人生道路；是感恩的心指引了在十字路口迷茫的我，是感恩的心溫暖了我冰冷的心靈，讓我從一個迷茫、無助的孩童變成一個有理想有思想的青年。

靜靜地聆聽著歲月的足音在心里回蕩，一陣一陣驚起了我沉睡已久的回憶。前幾天心理委員拿來“5.25心理健康征文”文件給我們閱讀，主題為“心懷感恩，反哺社會”。我一向對征文不很看好，是由于我的寫作水平和能力實在不敢恭維，不過看到這個主題，心里就有種想?yún)⒓拥臎_動。想想自己已經(jīng)大二馬上就進入大三了，大學生活已經(jīng)過半，自從高考后也沒有寫過文章了，此時的水平應該是不堪設想，不過這不要緊，我可以借此機會以文章的形式把一直埋在心底的這件事回憶起，讓它更加深刻的烙在我心中，也讓我把老師的這種無私奉獻的精神發(fā)揚下去。我沒有華麗而優(yōu)美的.文字，只能用樸實無華的話說出這個自己親身經(jīng)歷的故事和大家一起分享，也希望大家能把這一顆顆感恩的心傳下去。

在我高三第二學期的時候，正要面臨高考的我，由于自己是學校五個普通班中學習較好的學生，在班上也是如此，所以很受老師的歡迎和關注。而學校在這個學期建好了新的食堂，曾經(jīng)五角和一塊的菜漲到了兩三塊了，我第一個月就存在生活困難了，以前夠用一個月的錢居然只能夠現(xiàn)在一個星期用，這時我可擔心了，有了不想讀下去的念頭，可是又怕家人和老師擔心，最后只好和同村的一個高二的學生合伙在外租了一間放了兩張床就只剩下一小塊能做飯菜的空間的屋子，房子不是很好，房租每個月一個人才35元。為了減少開支我們自帶米來煮飯，還帶了很多自家的土豆、油、辣椒……，家里有的就帶過來。每天一放學我們就只要花上幾毛錢買點蔬菜就可以夠吃。比起學校的食堂劃算多了，就是有點浪費時間和精力。不幸的是在我搬出去一個月后的月考中居然考砸了，從上次的第一落到了第九，這時我可急了，可是這也沒辦法，但比我還急的是我的班主任何老師，他簡直不敢相信那是我的成績，開始向同學詢問我這個月的行蹤。幾天后的一個下午，放學了他就將我和我的一個這次考試也是有點波動的同學叫去他的辦公室，到了辦公室，他讓我們坐了下來，他什么話也不說只是批改剛拿來的本子，等幾分鐘過后，辦公室里的老師都走光了，他才起過身把門關了，回來坐下，然后開始對我們說：“你們應該知道我為什么叫你們到辦公室來的原因吧?！蔽覀儍牲c點頭，他先從我同學問起；“你少玩點，在加把勁把英語補上來……”然后轉過身開始詢問我了，我的心跳開始加快了，也不知道為什么。他對我說：“這次你怎么考的？”我一句話也沒說，因為我平時很沉默的，更何況這次考得那么糟糕，沒什么可說的了。他只好自己回答：“你不說我也知道，你搬到學校外面租房子了?！比缓笏靡蟮恼Z氣說：“明天給我搬回來?！蔽也淮饝?，而且我還向他保證自己會好好努力的。他接過我的話說：“我知道你會努力的，但在外面會耽誤很多的時間和精力呢。”我沉默了，他看著我沉默的樣子他接著問：“為什么不想搬進來啊？”此時我什么都不想說，也說不出。他也知道我的原因，因為他已經(jīng)調(diào)查好了。接著說：“是不是家里沒錢供不起你在食堂里的伙食??？”此時我心里就很難過了，心里酸酸的，因為自尊心很強，只好轉過臉往窗外看去，點點頭。他馬上回答：“這個你就不用擔心，先搬進來再說?！蔽疫€是不敢答應老師，只好搖搖頭。他急了說：“你搬回來，我一個星期給你五十塊的生活費或者你沒有錢了就來找我?！贝藭r的我忍不住了，心里那酸酸的味兒涌上了極點，眼淚更是忍不住的像流水般往下流，嘴巴也閉不住了，居然像小孩一樣哇哇大哭起來，身體都軟下來了，只好搭在同學的肩上，像被魔鬼控制一樣連自己也不能阻止了，到現(xiàn)在想起來還真不知道為什么那樣。老師也很驚奇的說：“別哭了，怎么像小孩一樣啊，搬回來，然后好好的努力，堅持最后幾個月?！笨晌疫€是不答應，一直在哭。他也許知道怕傷我自尊就急忙說：“我不要你很快還我，你也可以不還，等以后你考上大學，找到工作有錢了，你在雙倍還我也可以，或者當官有錢了隨便送我一輛車也可以?！蹦菚r的我還能怎樣，只好答應了。后來他還免費叫我和城里有錢人家的孩子星期天一起到他家去補課。這以后我開始把全部的精力放到學習上。雖然最后的高考成績沒有達到老師的目標，可是我還是有了上大學的機會，也許這個機會就是他給我的吧！

故事就到這，不是很生動，但我已經(jīng)盡力了，因為我用心去體會了老師精神，一個普通人純潔而善良的心是那么的偉大，也許是他的精神感染了我?，F(xiàn)在，雖然我沒有機會去幫他，但是我用被他感化的心去感染身邊的人和幫助身邊的人，就如同我經(jīng)常對自己說的，趁現(xiàn)在有時間有機會能幫就多幫身邊的人吧，等到了以后就有心而力不從了。

希望我們大學生要總懷著一顆真誠的感恩心，去幫助曾經(jīng)幫助過我們的人和社會，帶著感恩心去幫助那些需要幫助的人，這樣你會收獲到來自他人和社會帶給你的真正而又永恒的快樂。

感恩的心，感謝有您——我敬愛的何老師。

心理故事征文（三）

（一）擅于傾聽

很久很久以前，有一個蒙古的部落使者到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了?？墒沁@部落大使不厚道，同時出一道題目給皇帝：這三個金人哪個最有價值？

皇帝想了許多的辦法，請來全國最好的珠寶匠檢查那個金色小人，稱重量，看做工，所有測量辦法的結果都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？

最后，有一位退位的老大臣說他有辦法。皇帝將使者請到大殿，老臣胸有成足地拿著三根稻草分別插入三個金人的耳朵眼……

插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。

這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

（二）別盯著杯子

一次，我們幾位同學去拜訪大學時的老師。老師問我們生活得怎么樣。一句話勾出了大家的滿腹牢騷，大家紛紛訴說著生活的不如意：工作壓力大呀，生活煩惱多呀，做生意的商戰(zhàn)不順呀，當官的仕途受阻呀……一時間，大家仿佛都成了上帝的棄兒。

老師笑而不語，從房間里拿出許許多多的杯子，擺在茶幾上。這些杯子各式各樣，有瓷器的，有玻璃的，有塑料的，有的杯子看起來高貴典雅，有的杯子看起來簡陋低廉……老師說：“都是我的學生，我就不把你們當客人看待了。你們要是渴了，自己倒水喝吧?！?/p>

我們說得已經(jīng)口干舌燥了，便紛紛拿了自己中意的杯子倒水喝。等我們手里都端了一杯水時，老師講話了，他指著茶幾上剩下的杯子說：“大家有沒有發(fā)現(xiàn)，你們挑選去的杯子都是最好看最別致的杯子，而像這些塑料杯就沒有人選中它。”我們并不覺得奇怪，誰都希望手里拿著的是一只好看的杯子。

心理作文 篇2

調(diào)查資料表明，厭學癥是目前中學生諸多學習心理障礙中最普遍、最具有危險性的問題，是青少年最為常見的心理疾病之一。從心理學角度講，厭學癥是指學生消極對待學習活動的行為反應模式，主要表現(xiàn)為學生對學習認識存在偏差，情感上消極對待學習，行為上主動遠離學習?；加袇拰W癥的學生往往學習目的不明確，對學習失去興趣；不認真聽課，不完成作業(yè)，怕考試；甚至恨書、恨老師、恨學校，曠課逃學；嚴重者一提到學習就惡心、．頭昏、脾氣暴躁甚至歇斯底里。厭學癥對青少年的生理，心理健康具有極大的危害性。

厭學癥是由于學生學習行為獲得的內(nèi)外反應不同而造成的，中學生患病率最高。其內(nèi)在原因是由于學生在學習過程中的消極情緒體驗和自我認識存在偏差，社會、學校、家庭等外部環(huán)境的不良影響也起消極的強化推動作用。有的學生學習基礎較差，由于種種原因，經(jīng)過多次努力卻只獲得一次次的低分和失敗，又長時間受到社會的偏見、家長的漠視、教師的批評、同學的歧視。他們學習中無法滿足成功的愿望，生活中又無人能理解關懷，品嘗到的只是失敗感、自由感和乏味感。逐漸形成學習無價值、自己是學不好的 “ 差生 ” 等觀念，又反饋到學習行為上，如此的惡性循環(huán)，很快就患上了厭學癥。另有一些學生小學時成績較好，上了中學后生活學習環(huán)境改變，面臨新的挑戰(zhàn)，由于心理適應能力差，在挫折和失敗面前無法正視自己，喪失自信心，消極地對待學習，從此一蹶不振，也容易患上厭學癥。如何有效地矯治中學生的厭學癥呢？可試著從以下幾點入手。

1.改善環(huán)境，愉悅心境。

要改變厭學學生對生活的態(tài)度、對學習的認識，首先就必須要改善他們所處的環(huán)境。一個好的環(huán)境需要社會、家庭、學校之間相互配合。社會的鼓勵、家長的關懷、教師的重視、同學的友好都有利于營造一個重學、樂學的氛圍，消除厭學學生被拋棄、被歧視的感覺，對學習由厭惡感、恐懼感變?yōu)橛鋹偢?、舒適感，從而積極、主動、愉快地開始新環(huán)境中的生活、學習。

2.改變觀念，接受自我。

讓厭學學生重新認識自我價值，形成良好的自我意識，這是變厭學為樂學的重要一環(huán)。應認真地發(fā)現(xiàn)厭學學生所表現(xiàn)出來的良好、積極的學習態(tài)度和行為，從正面予以肯定，并不斷強化，讓他在前后比較中接受自我，認識到自己并非無可救藥，而是能學好的，相信自己也是一個有能力、有前途、受尊重的以，改變自己無能的觀念。當然，對厭學學生的評價必須客觀、中肯、善意，不能諷刺偏激，以免增添逆反情緒。

3.培養(yǎng)興趣，樹立信心。

興趣是最好的老師。厭學學生對自我價值有了新的認識后，隨即就要開始自我實踐，這種嘗試結果的好壞是他們能否我徹底轉變自己的關鍵。要盡量創(chuàng)造環(huán)境，讓厭學學生在實踐中培養(yǎng)興趣，品嘗到學習的成功感和趣味感，并逐步養(yǎng)成良好的學習習慣和正確的學習方法，進而樹立信心、堅定信念，徹底矯治厭學的心理障礙。

心理作文 篇3

從前，有一個小偷，潛入了一座寺廟，想偷寺廟的香油錢，以解決自己的溫飽問題，他走進了一個房間，房間里除了一個打坐的老和尚之外沒有任何人。于是，他悄悄地走到老和尚的身邊，把匕首放在老和尚的脖子上說：“別動，錢在哪里？把錢交出來，否則的話我殺了你！”

老和尚面不改色心不跳地說：“錢就在柜子下面第二個抽屜里，你要拿就拿走吧，不過我希望你能給我留點，我也得生活啊?！?/p>

那個小偷走到柜子前，拉開抽屜，開始的時候，他打算把抽屜里所有的銀子全部拿走，但是一看老和尚年事已高，便動了側隱之心，于是他．給老和尚留了點碎銀子。就在他要走的時候，老和尚說：“站住，你還沒有和我說謝謝呢?！?/p>

那個小偷一愣，于是便張口和老和尚說了一聲：“謝謝。”

后來，那個小偷失手被官府速到了，他招供說他曾經(jīng)偷過寺廟的香油錢，于是官府把老和尚傳上堂來對質(zhì)。老和尚的舉動讓堂上所有的人都瞠目結舌，他矢口否認那個小偷曾經(jīng)偷過他們寺廟的香油錢，他說：“他沒有偷過我們寺里的錢，是我自愿給他的，他還和我說了一聲謝謝呢?！?/p>

最終，那個小偷因為證據(jù)不足而被當堂釋放，他對老和尚感激不盡，于是決定拜老和尚為師，終身侍奉老和尚。

正是因為老和尚的.寬宏大量感動了那個小偷，不僅讓小偷洗心革面重新做人，還讓他心甘情愿地拜老和尚為師，遁入佛門。試想，如果老和尚與小偷針鋒相對，恐怕不僅有失大師的風范，還會丟了性命。

雨果曾說過：“人們總認為，海洋最寬闊，可是比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷?！碑斘覀儜阎鴮捜莸男牡臅r候，我們的胸懷既能容納海洋，也能容納天空，又怎么會容不下別人一個小小的錯誤呢。

寬容是一種福氣，是一粒種子，它不僅在我們的心里開花結果，而且還能吸引別人，讓別人因為我們的寬容而來到我們身邊。

有一個中國婦人在一個市場里租了個攤位，她的攤位總是生意興隆，比其他人的生意都好，于是其他攤位的主人都很嫉妒她，他們把垃圾都掃到她的店門口。這個婦人什么也不說，只是寬厚地笑笑，從不計較，默默地把垃圾掃到一個角落里。

這種情況一直持續(xù)了好多天，這天一個墨西哥的商販看不下去了，他問道：“他們把垃圾掃到你的店里來，擺明是欺負你，你為什么不生氣呢？”

中國婦人笑著說：“我為什么要生氣?。吭谖覀儑矣袀€習俗，每當過年的時候，都會把垃圾往自己家里掃，掃的垃圾越多，就意味著來年賺的錢就越多。他們往我這掃垃圾就意味著給我送錢，他們每天都把錢遇到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的生意不是越來越好嗎？”從此以后，那些垃圾就再也不出現(xiàn)了。

也許他們對中國婦人的話信以為真，但他們更多的是被中國婦人的寬宏大量所感動。試想，如果中國婦人一看到大家把垃圾掃到她的店門口，就和他們大吵起來，甚至大打出手，那她的生意還怎么做呢？她又怎么會有和諧的環(huán)境呢？

只有心懷寬容之心，才能化解和別人之間的矛盾，才能讓大事化小小事化了，不傷和氣的把事情解決，否則的話不但解決不了問題，反而還會把矛盾激化，既傷害了別人也傷害了自己，損人不利己，這又是何必呢？

寬容是清涼的甘露，它澆灌了人們干涸的心靈。寬容是人類最高尚的美德，凡是能做到寬以待人的人，都會受到人們的歡迎。懂得了寬容別人，你就掌握了解決問題、化解矛盾的最好方式，才能在人際場上游刃有余。

心理作文 篇4

（一）擅于傾聽

很久很久以前，有一個蒙古的部落使者到中國來，進貢了三個一模一樣的金人，金壁輝煌，把皇帝高興壞了。可是這部落大使不厚道，同時出一道題目給皇帝：這三個金人哪個最有價值？

皇帝想了許多的辦法，請來全國最好的珠寶匠檢查那個金色小人，稱重量，看做工，所有測量辦法的結果都是一模一樣的。怎么辦？使者還等著回去匯報呢。泱泱大國，不會連這個小事都不懂吧？

最后，有一位退位的老大臣說他有辦法?；实蹖⑹拐哒埖酱蟮睿铣夹赜谐勺愕啬弥静莘謩e插入三個金人的耳朵眼……

插入第一個金人的耳朵里，這稻草從另一邊耳朵出來了。第二個金人的稻草從嘴巴里直接掉出來，而第三個金人，稻草進去后掉進了肚子，什么響動也沒有。老臣說：第三個金人最有價值！使者默默無語，答案正確。

這個故事告訴我們，最有價值的人，不一定是最能說的人的人。老天給我們兩只耳朵一個嘴巴，本來就是讓我們多聽少說的。善于傾聽，才是成熟的人最基本的素質(zhì)。

（二）別盯著杯子

一次，我們幾位同學去拜訪大學時的老師。老師問我們生活得怎么樣。一句話勾出了大家的滿腹牢騷，大家紛紛訴說著生活的不如意：工作壓力大呀，生活煩惱多呀，做生意的商戰(zhàn)不順呀，當官的仕途受阻呀……一時間，大家仿佛都成了上帝的棄兒。

老師笑而不語，從房間里拿出許許多多的杯子，擺在茶幾上。這些杯子各式各樣，有瓷器的，有玻璃的，有塑料的，有的杯子看起來高貴典雅，有的杯子看起來簡陋低廉……老師說：“都是我的學生，我就不把你們當客人看待了。你們要是渴了，自己倒水喝吧?！?/p>

我們說得已經(jīng)口干舌燥了，便紛紛拿了自己中意的杯子倒水喝。等我們手里都端了一杯水時，老師講話了，他指著茶幾上剩下的杯子說：“大家有沒有發(fā)現(xiàn)，你們挑選去的杯子都是最好看最別致的杯子，而像這些塑料杯就沒有人選中它。”我們并不覺得奇怪，誰都希望手里拿著的是一只好看的杯子。

心理作文 篇5

寂靜的夜晚，獨自呆坐在書桌前，看著面前這個不到30平米的簡陋的出租屋，思緒仿佛也被這兒的冷靜給凝固了。此刻，一種強烈的欲望像滾燙的巖漿沖破了火山的封印——我想有個家。

從我有記憶的時候起，我就與父母分開，住在外婆家。外婆是個很慈祥的老人，她公正、善良、和藹，對我和表姐總是一視同仁。這讓我在外婆家收獲了許多溫暖，但父母與子女間卻永遠像連著一根隱形的臍帶。平日里的我是不怎么哭的，但每次接到母親打來的電話，聽著那熟悉卻又陌生的聲音，總是會鼻頭一酸，幾滴眼淚掉下來，我卻又好面子，強忍著淚水，背對著外婆，假裝鎮(zhèn)定地和母親聊天?？闪牟簧蠋拙?，眼淚就像堤壩的洪水一泄而下，嚎啕大哭起來。有好幾次，外婆見我泣不成聲了，不得不接過我手中的電話。在我印象里，電話那頭，只有母親。

后來，父母把我從外婆家接到了身邊，我們像許多外來務工家庭一樣，轉在多座城市之間，四處漂泊、居無定所。我跟著他們住過公司的宿舍，由于沒有門牌號，每次學校要求填寫家庭住址時，我總是無從下筆，只能亂填一個地址，那留在紙上的墨跡，是尷尬，是無奈。

他們也有想過買一套房子，讓我也能安心讀書，可看著居高不下的房價，即使一幢幢高樓如雨后春筍般拔地而起，即使樓里的房子大都空空蕩蕩，他們也只能守著廉價出租屋望洋興嘆。

黨內(nèi)著名理論家、中共中央黨校原副校長李君如認為，全面建成小康社會是21世紀頭20年的“中國夢”?！靶】怠?，也許多數(shù)中學生早已過著這樣的生活，早就不以為然了，而我卻還在期盼著這樣的生活。

我希望所有的中國人民，都能擁有一個屬于自己的，溫暖的、安定的小家。至少在暴風雨來臨的時候，轉過頭還能發(fā)現(xiàn)，在這個屋檐下有可愛的親人，是我們可愛的家！

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2025最新讀后感作文熱門十一篇

許多學生在學校都會被要求寫作文，作文可以幫我們記錄回憶的精彩瞬間，好的作文是值得被人們長期閱讀的，寫作文有哪些需要注意的關鍵點嗎？為滿足你的需求，小編特地編輯了“2025最新讀后感作文熱門十一篇”，僅供參考，我們來看看吧！

讀后感作文 篇1

這本書是同學先容給我讀的。書中是有關一位射箭女孩和她的隱身同學的故事，內(nèi)收留十分的有趣。

射箭女孩名叫丁少琪。他原本是讀臺北市的小學，但由于經(jīng)常搗蛋、捉弄老師，所以被退了學。她還在要走之前欺騙她的爸爸說要上廁所，跑回她的老師眼前補上兩顆紅色的漆彈，真是壞到無藥可救！

丁少琪固然很愛捉弄老師，但是她自從轉學到小青山小學后，就逐漸的變好。并且，她還交了一位知心摯友——小秋。小秋的身邊時常有一只鍬形蟲，實在那只鍬形蟲也有名字的！它名叫徐佳儀，是就讀竹湖小學的射箭隊學生，由于一次的意外，讓她變成了鍬形蟲，而小秋也不是普通的人，她是一位精靈，只要有童心，才看得見她。難怪丁少琪的老師都看不見她呢！

說到射箭，我也愛不釋手，但是……，我都射不到靶，我每次都射到“靶前面的草地”，不然就不知道“飛”到了哪里，我射箭其實是太危險了！記得有一次，我終于射到了靶紙，心里非常的開心，但是我覺得很不好意思，為什么呢？由于我竟然射到別人的靶紙了！我非常的敬佩丁少琪，像我就和她不同，假如我熟悉她的話，一定要叫他教我射箭！

小秋是個學習的好榜樣，固然大部門的人都看不見她，但是她卻有著滿腦子的學問，而且她的個性十分的隨和，很收留易相處，假如每個人都能向小秋看齊，世界就會和平天真。

關于油桐花，我對油桐花的知識可是不會少的哦！我知道油桐花有一個美稱“蒲月的雪”，還知道當蒲月來臨時，它會開遍整座的山，真是錦繡極了！讀了這本書讓我又知道還有油桐子這個東西呢！原來讀書可以增加這么多的知識，難怪莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品，糊口里沒有書籍，就似乎沒有陽光；聰明里沒有書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。”

讀完這本書，我深深的體會到友情的可貴，也體會到了都市和鄉(xiāng)下的不同之處，固然糊口環(huán)境不同，但也一樣可以做好朋友。射箭是一種好玩的休閑流動，但愿少琪和小秋能射的越來越好，也但愿我也能成為射箭高手。

讀后感作文 篇2

《洋蔥頭歷險記》是意大利作家賈尼·羅大里寫的一本童話小說，此書曾經(jīng)獲得過國際安徒生獎。

這本書的主人公是洋蔥頭，它的爸爸老洋蔥有一天無意中踩了檸檬王一腳，檸檬王怒氣沖天，一氣之下把好人全部關進了地牢，而把壞人養(yǎng)到皇宮里。老洋蔥在進地牢前曾經(jīng)囑咐洋蔥頭一句：我要進地牢了，你一定要去治一治那些邪惡的壞人。

洋蔥頭結識了葡萄師傅、小草莓、南瓜老大爺……不幸的是他們也都被檸檬王抓了起來，關進了地牢。在地牢里，他們用語言溝通很不利便，不外他們很智慧，就讓一只蜘蛛來送信，最后蜘蛛被一只雞吃掉了，留下了一封很重要的信，蜘蛛臨死前對它的伙伴說把信送給小草莓，最后在鼴鼠等人的幫助下，大家團結起來推翻了檸檬王的統(tǒng)治。

我喜歡洋蔥頭，他智慧、機智、勇敢，他用自己的聰明一次次克服了難題。他讓我知道了團結起來氣力大，洋蔥頭和他的伙伴們一起用自己的氣力戰(zhàn)勝了邪惡的檸檬王。通過這本書我還知道了正義終究會戰(zhàn)勝邪惡。

讀后感作文 篇3

讀完《奇跡的價格》這篇文章，我的面前浮現(xiàn)出這樣一幅畫面：一個小女孩的弟弟腦子里長了一個壞東西，她媽媽說弟弟得動手術，可爸爸拿不出來錢，并說只有奇跡才能救得了弟弟。于是，小女孩就用自己的錢去藥店里買奇跡，配藥師說沒有奇跡可以賣。但小女孩說只有奇跡才能救弟弟。配藥師被小女孩的這種執(zhí)著的精神打動了，就免費給弟弟做了一個手術。

我被小女孩這種執(zhí)著的精神打動了。

由此，我想到了我練唱歌的那件事：小時候，我覺得自己的嗓子不錯，于是，我就想當一名歌唱家。在我五歲的時候，爸爸媽媽給我報了一個唱歌班，我開心極了。一開始，我覺得唱歌很簡樸，心想：不就是讀一讀歌詞兒就完事兒了嗎？這么簡樸，自己應該可以自學吧。可是一唱起來不是唱跑調(diào)，就是唱沒了感情。這時，老師走過來先是鼓勵我了一下。然后又說：“要想唱好歌，就必需先練發(fā)音。音發(fā)不準，唱出來的歌一定不好聽。其次，還要唱得有感情。沒感情的歌，同樣也不好聽。”老師說完，又給我做了一個示范?；氐郊依?，我就訓練起來。不管是像春天、秋天這樣愜意的季節(jié)，仍是像夏天冬天這樣惡劣的季節(jié)，我都堅持訓練。

讀后感作文 篇4

每個人都會在一生中經(jīng)受許許多多的浪頭，但浪頭老是洶涌無比，讓你膽戰(zhàn)心驚；經(jīng)歷之后，便會享受數(shù)不盡的萬里晴天。你既可以在風浪中走出，也可以任它被浪頭擊倒，這一切一切，都在于你自己。

這讓我我不禁想起我讀過的一本書——《魯濱孫漂流記》。這本書記敘了一個很了不起的冒險人物，魯濱孫——一個孤傲而頑強的冒險者。

魯濱孫喜愛冒險，他不甘心像父親一樣平庸的過一輩子，于是自己出海航行、漫游世界。不料有一次，風暴將劃子打翻，他的伙伴們都死了，只有他一個人被海浪卷到一個荒無人煙的一個孤島上。在那里，魯濱孫一個人勇敢地糊口了二十幾年。二十幾年??！真不簡樸?。≡谶@期間他還救活了一個名叫野人，并取名叫“禮拜五”。

在難題眼前，他曾經(jīng)困惑，害怕，訴苦，甚至絕望，由于他所面對的難題不是一般人能體會的。在一度的絕望之后，他告訴我們，不要訴苦糊口給你的困難。一份耕耘，一份收成，只要你堅持了，總有一天，你會知道勝利只屬于努力的人。假如不能堅持到最后，又怎么能夠知道自己一定會失敗呢？就更不可能看到自己成功的那一天。

我們所碰到的難題與魯濱孫比起來是渺小的，在學習中，由于一點難題而拋卻努力，由于禁受不住挫折，僅僅一次挫折怎么能夠讓我們拋卻呢？學會如何調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，如何能讓自己心平氣和的對待一切事物.就像魯濱孫那樣說服自己，這樣才能更好的看清一切，更好的解決自己的難題。魯濱孫的樂觀讓他重新燃起了對糊口的但愿，讓他永不言棄！

我們要像魯濱遜那樣有志氣、有毅力、愛勞動，憑自己的雙手創(chuàng)造財富，取得最后的勝利！

讀后感作文 篇5

主人公笨笨豬是一頭有點笨的豬。

笨笨豬很貪吃，在小熊的聚會上，由于嘴饞，吃光了所有的毒蘑菇，讓大家得救了；為了讓老鼠在貓咪迷的家找些東西，讓老鼠混進她的書房，結果老鼠吃了好多書，只剩下書殼；笨笨豬還告訴鴨媽媽，鹽蛋好賣，只要吃鹽就能生出鹽蛋，鴨媽媽卻一個鹽蛋也沒生出來，笨笨豬反倒被鴨媽媽啄腫了屁股；為了給驢大爺蓋屋子，拆了驢大爺原來的屋子，蓋成了新居子，反倒被驢大爺以為是他偷了屋子……

發(fā)生在笨笨豬身上的故事有良多，笨笨豬固然笨，但是他可愛，他固然貪吃，但是樂于助人，在笨笨豬身上，有長處，也出缺點，笨笨豬用他的長處，掩蓋了缺點。這本書給我的啟發(fā)是：我們要樂于助人，取長補短，像笨笨豬一樣做一個好孩子！

讀后感作文 篇6

黃狐是一只軍犬，它的主人是排長賈松山。

有一天，哨所最高指揮官宋副連長筆直地站在它面前，大聲宣讀一紙命令：“梭達哨所軍犬，編號08431，1979年服役，在邊境自衛(wèi)反擊作戰(zhàn)中屢建戰(zhàn)功，現(xiàn)因超齡和身體傷殘嚴重，命令其退出現(xiàn)役……”宋副連長的話音剛落，隊列的士兵便熱烈地鼓起掌來?？蓱z的黃狐并不知道自己正在退役。它雖然絕頂聰明，但還是聽不懂人類復雜的語言。還以為哨所要帶它去執(zhí)行什么重大的戰(zhàn)斗任務呢。吃午飯時，黃狐才開始感覺到事情有點不妙。平日進餐，主人從不讓他它吃得過飽，太飽了不但影響它沖擊和撲咬的速度，還會麻木它的嗅覺神經(jīng)和聽覺神經(jīng)?？山裉斓奈绮吞厥饬?，一整只燒雞，大半盆排骨，外加兩大碗米飯，香噴噴熱騰騰，賈排長還一個勁兒給它添菜，這實在太反常了。下午，賈排長牽著黃狐越過一道山梁，來到營部，把它交給一位笑容可掬的胖廚師。賈排長跟黃狐告別時，一次又一次用寬大的手掌撫摸它的脊背，捋順它的毛，還把臉頰依偎在它的鼻子上，抱著它親了很久很久。黃狐在營部等了七天，賈排長還沒來接它。它這才恍然大悟，自己已經(jīng)退役了。

有一天，黃狐悄悄地潛回哨所，它貼著磐石，悄悄接近賈排長。黑暗中，誰也沒有發(fā)現(xiàn)它。“上！”宋副連長揮揮手。大個子楊班長率先從磐石后面躍出，他身后跟著五六個戰(zhàn)士。他們剛沖出去幾步，突然轟轟兩聲，他們腳底下閃起兩團紅光，四個戰(zhàn)士倒了下去。說時遲，那時快，黃狐突然從磐石后面躥出來，長嚎一聲，越過黑狗，越過賈排長，沖向雷區(qū)。它拖著那條受傷的左腿，瘸瘸拐拐，在山茅草里踏行。它心里只有一個強烈的念頭：不能失去最后一個報效主人的機會。它感覺到身體絆著了一根根細鐵絲，它感覺到爪子不時踏進凹陷的土坑，它感覺到爆炸聲震破了耳膜；它感覺到渾身被肢解開了、血已快流干，但它突然產(chǎn)生了一種奇異的快感，作為軍犬，它為自己能死在戰(zhàn)場上感到驕傲。

黃狐是多么的勇敢、善良、聰明?。榱酥魅瞬活櫼磺械叵蚯皼_，開辟出一條戰(zhàn)士們沖鋒陷陣的安全通道。

讀后感作文 篇7

一提到《簡·愛》這本書，我就會想起《小草和大樹》這篇文章。這是寫夏洛蒂·勃朗特三姐妹的成長歷程，當我讀完這篇文章時，整理時就被文章的主人公夏洛蒂·勃朗特的精神所打動。

文章主要講了夏洛蒂。勃朗特在沉重的糊口壓力下，堅持學習，嘗試寫作。當夏洛蒂但愿得到大詩人羅伯特。騷塞的指點和扶攜提拔時，卻遭到了冷冰冰的訓誡。但她沒有失去決心信念，而是從羞愧中昂起頭來，和兩個妹妹一起努力，改變寫作方向，繼承寫作。最后，三姐妹終于脫穎而出，成為了震動英國乃至世界文壇的作家。

讀完這篇文章，我收成了良多。在逆境中，只有具有堅強的意志和智慧聰明的人，才能擁有出色的人生。夏洛蒂·勃朗特就像一朵傲放的神仙掌花，在惡劣的環(huán)境中堅強不屈、頑強的生命力伴跟著她一起奮斗，一起努力。大樹之所以能長那么大，是用辛勤汗水灌溉出來的，無論你是多么渺小、不起眼，只要有這鋼鐵般的意志和永不拋卻的信念，就可以獲自得想不到的收成。世界上沒有什么不可能，只要在緊要關頭不拋卻，絕望就會變成但愿。

每當我讀完這篇文章時，我心中就會感到有一股沖勁。我想，我一定是被夏洛蒂。勃朗特的精神所打動！我要以她為榜樣，爭取做第二個“夏洛蒂·勃朗特”。

讀后感作文 篇8

在看這本書的過程中，感覺就是每讀一章都會有新的感觸感染，開始有良多東西都了解得不深，只有不中斷重復地看以及思索，結合自己的經(jīng)歷，才能體會出來。我覺得，《人道的弱點》整本書的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書看完后收益不少，然而自決心信念的增加則是最主要的收成。

卡耐基說：征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責任，幫助一個人在日常糊口中獲得勇氣和自信的最確實、最快速的方法，就是讓他在一組人眼前斗膽勇敢講話。我終于理解老師為什么鍛煉我們在同學們眼前講話的能力了。要戰(zhàn)勝自我，建立自信，首先必需超越自卑。自卑作為一種消極的心理狀態(tài)，每個人或多或少都會有一些，它與自信緊有一步之遙，假如我們超越了它……

讀后感作文 篇9

孫悟空是《西紀行》里的主人公，是個了不起的英雄。他有無限的本領，天不怕，地不怕，具有很強的反抗精神。他固然有大英雄的氣度，但仍是喜歡聽恭維的話。他機智勇敢，而他最大的特點就是敢斗，敢和三界之主----玉皇大帝斗。

再說豬八戒，他可沒有孫悟空那樣的氣度，又好吃，好女色，好占便宜，愛偷懶，常常是心里惦記著高老莊的老婆，還有時不停的讓師傅念緊箍咒，乘機報復一下孫悟空。固然他這樣，但人們?nèi)允呛芟矚g他。

沙悟凈心地善良，任勞任怨且忠心耿耿，但沙悟凈有個缺點就是不敢反抗。

最后是師傅唐僧，他既沒有孫悟空的本領，也不像好吃懶做的豬八戒一樣。固然他只會念經(jīng)但他心地善良，慈悲寬厚。唐僧曾經(jīng)被人們說成軟弱迂腐，但他并沒有失去決心信念，一直堅持不懈。最后終于經(jīng)歷九九八十一難取得真經(jīng)。

西行取經(jīng)的驚險故事令我大開眼界，我還要再讀一遍。

讀后感作文 篇10

我讀了《生命生命》后，知道的主要內(nèi)收留是：“我”在飛蛾掙扎著想要逃出“我”的手掌和香瓜子在磚縫里不屈向上的生長中感觸感染到了生命。有一次，“我”聽診器傾聽著“我”的生命，使“我”又明白了一個道理。最后，“我”下定決心讓生命體現(xiàn)出無窮的價值，并且一定要珍惜生命，使它不白白流失。

讀了這篇課文后，我感到了生命是最重要的，我們必需要珍惜生命，不讓它白白流失，我以后要少吃垃圾食物和少做一切讓壽命減少的事，多做保護生命的事。

聽老師說，人本來可以活到250歲的，但由于種種原因，變得不可以了，所以我們一定要珍惜生命。

但是，現(xiàn)在良多人都在破壞生命，好比：吃垃圾食物、吸煙、飲酒、吸毒等不良喜好。所以，我們必需得讓這些人后悔，把不良喜好戒了，使得我們能長命百歲。

讀后感作文 篇11

看《對著大山喊話的孩子》的這個故事，而我現(xiàn)在就要把我的收成寫下來。

這個是說一個小男孩在山上，想和群山做朋友，于是他就在問山的名字，可山又不會說話，但有回聲，小男孩不知道，認為山在捉弄他，就大聲罵到：“我恨你！”大山也“罵到”：“我恨你！”小孩哭著跑回家了，和媽媽告狀！媽媽對孩子說：“孩子，你回去對著大山喊‘我愛你'，(.)嘗嘗看結果會怎樣，好嗎？”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包抄在“我愛你，我愛你……”的回聲中。而小孩很疑惑。

從這個故事中，我明白了我們不應該訴苦著別人的'立場太冷漠、情緒太不好，而自己卻不知到自己是對方一面最好的鏡子你做了什么，別人就會“效仿”，好比你罵他的時候，他也會罵你！如碰到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么，自己在想什么，自己有沒有做錯，你想要讓別人來愛你，首先你得先去愛別人，你想要讓別人來尊重你，首先你得先去尊重別人。所以我們得善待別人。記得我小時候過年，去老家。我跑到別人的家里去玩，一進門，我就大聲說著：“叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們好！打攪了！”叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們都很興奮，爺爺，奶奶們還給了我一個大紅包呢！

最新我的一家作文熱門

作文能夠展現(xiàn)個人的想象力和創(chuàng)造力，練習寫作可以鍛煉我們的問題解決能力。考慮到你的需要，我們特地編輯了“我的一家作文”。我們會持續(xù)更新我們的網(wǎng)站歡迎您收藏它并關注我們的動態(tài)！

我的一家作文 篇1

初中時光是一個人一生中最重要最難忘的日子。這三年不僅包括青春的羞澀，也包括了學習的辛苦。

陽光斜射，白云飄飄，太陽公公溫情地俯視大地。“叮鈴鈴——”一聲上課鈴劃過天際，校園陷入一番寂靜，只剩下，剩下初二三班還是依舊“熱鬧非凡”。

“三，二，一！”幾個前后桌湊到一塊在轉著魔方；幾對同桌正在竊竊私語，相互討論著作業(yè)上的難題；幾處角落傳來一陣陣說笑的聲音……三班一如既往地吵鬧聲傳遍了初二年段，其中還夾雜著幾聲班長的“勸告”——安靜！

“你們在做什么？”突然窗邊傳來了段長的聲音，全班尋聲望去，也隨即陷入一片安靜。一個個同學像是被貼上了膠紙一般，無人出聲。段長在窗邊駐足了一會兒，便前往下一個同我們一般吵鬧的班級。

段長前腳一走，后面就傳來了同學們竊竊私語的聲音。從起初的輕聲細語，到后來，又再次“歡騰”起來。幾位班干部的勸阻根本沒有半毛錢用處，只不過是左耳進右耳出罷了……

這樣的場面是我們?nèi)嗟娜粘Ｉ?，說實話，如果三班沒有了這些吵鬧聲，我大概都會懷疑是不是進了個假班。當然，三班還有一個更有意思的時候—語文早晚讀。

‘“林老師要來了！”某位同學推門而入，突然的一句叫喊聲瞬間鎮(zhèn)住了班級的吵鬧聲。領讀的同學立馬奔向講臺，帶領大家一起齊讀。起初松散的朗讀聲卻因窗邊同學的一句話語，立馬變得氣勢恢宏！

“來了，來了！”一瞬間，一陣整齊有力的朗讀聲從三班傳遍年段……“東皋薄暮望，徙倚欲何依……”這樣的朗讀聲換來了林老師推門而入時的一抹欣慰的微笑。但隨即林老師走后，傳來了一陣短暫且整齊的笑聲，然后再進人原本的朗讀之中……

這些僅僅只是初中校園生活中的一小部分樂事，如宿舍的歡鬧，操場上飛奔的身影，食堂里亂插隊的場景都是這三年里最平凡但卻最深刻的點滴。

我有幸在這三年，遇到班上其余的五十四位同學，遇到這群時而嚴厲時而可愛的老師，遇到這個充滿“愛”的大家庭！

三班，我初中時期的第二個“家”。

我的一家作文 篇2

我有一個大家庭，是6口人，爸爸媽媽，兩個姐姐，一個弟弟。

大姐姐17歲，在老家上初三，我們很想念她，她來的時候也會給我和弟弟一些小禮物和食物，我們開心極了。二姐呢，15歲，和大姐姐一樣，很幽默，在班里擔任班長，成績數(shù)一數(shù)二，是同學們的好榜樣。

爸爸42歲是消防員，每個月工資4000元，也很幽默，似乎沒有煩惱，經(jīng)常會說一些逗人發(fā)笑，引人發(fā)笑。不過嚴肅的時候也不是開玩笑哦！要是他給弟弟布置的任務，弟弟要是在規(guī)定時間內(nèi)沒有完成，看那時候弟弟還笑的出來呢！媽媽在家里照看我們，非常匆忙，因為忙，要干家務，還有一些小工作，就沒有見過媽媽開心一次呢，天天看她嚴肅的神情，我都像跟媽媽說一句：“媽媽，再忙身體最重要呀！”

我嘛，五年級，成績85分徘徊，一般在重要的時刻我總是不會掉鏈子哦，那個分數(shù)，比平常分數(shù)高很多倍呢！我是傲嬌女與淑女交換，在超市要這要那，在教室，我可就是淑女哦！哈哈，千萬不讓爸爸媽媽看（得挨揍?。?。弟弟，二年級，不過呢，非常調(diào)皮，總是做一些讓人苦笑不得的事，成績中等80分徘徊，不過他愛哭，說哭就哭，別人摔了一跤，他又說笑就笑，喜歡賴在別人的責任下，我懷疑他長大可以當演員呢！

我的一家就是這么完美，溫馨。怎么樣？羨慕吧？哈哈哈！

我的一家作文 篇3

我們一家有4口：爸爸、媽媽、妹妹和我，4個人各有不同的脾氣特點，但是湊在一起，卻成了一支和諧的交響曲，使我們這個家庭充滿了歡樂。不信，請看......

幽默老爸

爸爸是個愛講笑話的人，一有空就講笑話，逗得全家笑個不停。這不，晚飯后，他又開始了：“從前，有個學者，最喜歡形象化教學。一天，他給學生解釋了一個句子，‘此乃尸也’。學生不明白他說的是什么意思，這個老師就往地上一躺，一動也不動，過了一會兒，又說，‘此乃尸也！’”講到這里，爸爸朝地上一躺，嘴里喃喃地重復著：“此乃尸也?！币梦覀兣醺勾笮Α寢屶列Φ溃骸澳阊?，真是個老頑童?！敝灰姲职终酒鹕恚骸胺蛉讼⑴?，此乃‘笑一笑，十年少’也，不是在下說話風趣，恐怕你早就變成老太婆了！”“哈哈......”房間里又響起一陣笑聲。

夸張老媽

老媽除了愛嘮叨，還有一個最大的特點，那就是說話特別夸張。每天天不亮，老媽就扯著嗓子喊：“兒子，快起床呀，還有5分鐘就8點了。”嚇得我一陣緊張，趕忙穿上衣服和鞋子準備上學校，結果出門時一看，還不到七點半呢！

最有意思的一次是，我們一家要去機場接外公。媽媽一大早就起來打扮得光彩照人，可是我和爸爸、妹妹卻裝作一副不知情的樣子搖搖頭。真讓我拿她沒辦法。一天，外婆送來了一大袋蘋果，我剛一轉身，已經(jīng)少了好幾個，我再回頭看她：所有的口袋里都裝滿了蘋果，嘴里還叼著一個大的。那樣子真滑稽，我忍住笑，叫了她一聲“饞貓”。

我的一家作文 篇4

我們家就像一個動物園，今天我給大家介紹下我家“動物園”的每一位成員。

爸爸是一頭大獅子，又強壯又威武，能保護我們這個家。平時我爸都笑嘻嘻的，對我們家里每個人的要求是有求必應的，但有時我們?nèi)缬|犯了他的底線，那他對我們是兇得很，有一次還用衣架狠狠地打了我，讓我記住有時還是要聽聽大人的話，不能太調(diào)皮。

媽媽是一頭大母熊，她會不顧一切地照顧我和姐姐，也總是很細心地照顧我們一家的生活。每天為我們洗衣，做飯，還得操心我們的學習，雙休日媽媽還送我們姐妹兩個去上興趣班，感覺媽媽真辛苦！

姐姐呢，是個靈活的猴子，她很懶，但體育不錯，學習也很好，考上了英特初中，我要向她學習。她有時會很細心地照顧我，對我很關心，但有時也會跟我爭食物，有時碰到媽媽買回來好吃的，她就會跟我搶。

我呢，我是一只活潑可愛，心靈手巧，還會做飯的小兔子。同學和老師可喜歡我了，他們都說我特別乖巧，說我是很有責任感的班長。

瞧，我們家就像一個開心的動物園，你們喜歡嗎？

我的一家作文 篇5

這是一個特殊的寒假，在這段時間里，家里每個人都學到了新的本領。

說起我的爸爸，我簡直要向他豎起大拇指。以前每次做菜，都有這個問題那個毛病，不是燒焦了呀就是太咸了等許許多多的問題，所以每次燒好飯菜后都被家里人說上一通。但是今年這個假期他燒好菜后的反饋卻跟以前截然相反，為什么呢？因為現(xiàn)在燒的飯菜跟以往的相比簡直有天壤之別，以前的飯菜特別難吃，而現(xiàn)在我爸爸做的飯菜比飯店里做的還要好吃，特別是做的糖醋鱸魚、水煮肉片、宮保雞丁等都是我的最愛，我以前只吃小半碗飯，現(xiàn)在吃著爸爸做的菜都能吃兩碗飯了。平時因飯菜不好吃經(jīng)常被家人投拆的爸爸現(xiàn)在終于得到了大家的認可和贊賞，就他自己也風趣的說自己是一級大廚。

另外一個主角就是我的媽媽，這個寒假她簡直變成了一位超人，每天不僅要管我的學習，還要管他全校學生的體育練習，每天從早忙到晚，有時還會因我和學校學生的作業(yè)問題煩惱不堪，但她從來沒有半句怨言，總是耐心地輔導我如何更好的學習，細心地輔導他的學生如何更有效的提高體育成績。

最后粉墨登場的就是我了，一個既活潑但稍許有些任性的假小子。隨著年齡的增長這個寒假無論是學習還是生活方面我都發(fā)生了驚天的變化。首先學習方面我不僅非常自覺的又快又好的完成了老師布置的各項作業(yè)，而且還在空閑時間閱讀了好多課外書籍，在生活方面我不僅主動清洗自己的小件衣服，還能幫家里人做一些力所能及的事情。

雖然這個寒假假期過的非常冷清，可是我還是利用了這個假期做了許許多多的事，和媽媽一起學會了心儀已久的自行車，和爸爸一起玩耍了盼望的沙包擲物游戲。

這就是我的爸爸、媽媽和我，相親相愛的一家人！

我的一家作文 篇6

我的家是一個昆蟲之家。今天我來給大家介紹一下吧！

大蚊子爸爸

我的爸爸，活脫脫就是一個大蚊子。他整天在我耳邊嗡嗡嗡，動不動就這樣：過馬路慢點，上課要認真聽課，晚上早點睡看看，他不是一只大蚊子，是啥？

小蜜蜂媽媽

你們看，她買菜、燒飯、洗衣服、接送我上學放學她是誰？她就是我的媽媽。媽媽整天忙個不停，就像一只采蜜的蜜蜂。我知道媽媽一切的忙碌都是為了我呀！所以我和爸爸親切地叫她小蜜蜂。

花蝴蝶我

她像花蝴蝶一樣活潑可愛，看她像花蝴蝶一樣翩翩起舞她是誰呀？哈哈，她就是我！每當我在臺上像蝴蝶一樣隨著音樂舞動，表演完畢，臺下響起熱烈的掌聲！我真是無比的開心呀！

我生活在愛的花園里、愛的城堡里。有了我們一家三口，我們的生活更加精彩！我愛我的家人，更愛我的昆蟲之家！

我的一家作文 篇7

我們一家一共有四口人，爸爸、媽媽、妹妹還有我。

爸爸是一家之主，也是我們家的頂梁柱和銀行。他脾氣不太好，有時很兇，有時卻很溫柔，但是對我們姐妹兩個非常好。爸爸可疼我們了，要啥買啥，媽媽總是嫌爸爸太溺愛我們。

媽媽是爸爸的賢內(nèi)助，有時對我們很嚴厲，有時又很溫柔。媽媽還是我們的搜索引擎，只要有問題問媽媽，她每次都能準確回答，并耐心地教給我們。

妹妹是我們家的淘氣包，她可壞了，調(diào)皮搗蛋樣樣都占，時不時地還想欺負一下我，一不小心就會把我抓成小花貓。就為這事，媽媽沒少訓了她。

我呢！是家里的乖乖女，平時除了學習以外，還會幫媽媽做家務，有時還會照看妹妹。

這就是我的一家。

我的一家作文 篇8

媽媽是位勞動能手，爸爸是位說笑話能手，哥哥是位睡覺能手，而我呢，哎，可真有點不好意思說出來，暫時擱一擱吧。

媽媽屬牛，媽的脾氣性格與牛沒有什么兩樣，每天，早早起床買菜燒早飯。只要媽媽在家，家里處處變得井井有條。

爸爸屬兔，他可不像媽媽這樣。他呀，特懶，整天只知道花呀草呀。但爸爸也有優(yōu)點，每天晚飯后，說幾句幽默詼諧的話，逗得全家人笑個不停。

哥哥是我家第二只大懶蟲，只知道睡覺。有一次半夜地震，也沒把他震醒，媽媽推了他好半天，他才哼了一聲。

我嘛！屬鼠的，跟哥哥完全兩樣，一點也不愛睡覺，我呀，跟老鼠差不多，貪吃好動。嘻嘻！

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我的一家作文 篇9

我有一個溫暖的家，里面住著活潑可愛的我、勤勞的媽媽、強壯的爸爸、調(diào)皮的弟弟。

我像一只可愛的小白兔，非常聽話。爸爸媽媽叫我寫作業(yè)，我就去寫作業(yè)，叫我彈琴，我就去彈鋼琴。我每天都在家里蹦蹦跳跳的，還走來走去，當父母要幫忙的時候，我都會第一個跑過去，幫助他們，爸爸媽媽很高興，我也很高興。

弟弟像一只調(diào)皮的猴子。他的房間總是亂七八糟的。逛商場的時候，他總要這挑挑，那選選，好像遲早商場里的東西都會被他買光。他還整天在家里找東西吃，我把東西藏了起來，可是他找不到的話，就會把整個房子翻遍。

媽媽像一只勤勞的蜜蜂。她幫我們做飯、掃地、接送我們……大部分活都被媽媽包了，而且她每天精心照顧我們、關心我們。

爸爸像一頭大熊，他有高大強壯的身軀，耐心的性格。每次我和弟弟犯了錯，他會語重心長的給我們講道理，告訴我們那兒做的不對，以后該怎么做。

這就是我幸福快樂的家，每天都充滿著歡笑笑語，我覺得，我們是最幸福的一家！

最新愛久得人心作文(熱門15篇)

在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的溫暖人心作文，歡迎大家分享。

愛久得人心作文 篇1

友誼是什么？是在她需要幫助時，熱心地幫忙；是在她傷心時，悉心安慰；是在她害怕時，給個懷抱讓她擁有安全感……

我有一個好朋友，她叫凌昱蕾。很小的時候就在一起玩耍了，直到現(xiàn)在。

記得很小的時候，我們形影不離，誰都不能分開誰。一次，我們玩了一天之后，她的媽媽來我家叫她回家休息，那時已經(jīng)9點了，而我們卻相擁在一起，不愿分開，我媽媽和她媽媽怎么拉都拉不開，之后我們便一起睡了一夜，現(xiàn)在想起，那一夜真的好開心。

那天，在下雨，好大好大。我們都睡著了，嘴角掛著抹不去的微笑。外面雨越下越大，而房間里的溫暖久久不能散去。但天不作美——突然外面一道閃電在天空中劃了一個“之”字，接著一個炸雷在我們不禁意間響起。我們被嚇醒了，剛睜開眼，有一道閃電透過窗簾照亮了房間，轉眼間有一片昏暗，緊接著“轟——”一陣雷聲再次響馳天際——雨，冷酷無情地墜入地面，成就一個個波瀾……我們被嚇得直打哆嗦，而雷兒卻偏偏是無情的，一個炸雷又響起。此時，嚇得眼前蒙上了一層水霧的我落到了一個溫暖的懷抱，好熟悉的淡淡花香，轉頭發(fā)現(xiàn)她抱住了我?！拔覀兂璋桑?zhàn)勝雷，就不會害怕了！”我點了點頭，唱起來。

寂靜的夜晚，星空點綴，雷雨陪伴，歌聲縈繞。炎熱的夏天仿佛已煙消云散，取而代之的`是春天的溫暖。令人害怕的雷聲似乎已漸漸散去，剩下的只有悅耳動聽，稚氣未減的歌謠。害怕悄無聲息的飛去，只有真摯的友誼和舒心的溫暖永相隨！

雨漸漸停了，但歌聲沒停。如果時光允許，我愿與你永遠唱下去，沒有結尾……

愛久得人心作文 篇2

人海茫茫，有多少個夢想在頑強生長。細數(shù)著時間，有多少個日夜匆匆溜走，而我，卻從不彷徨，絕少沮喪——只因愛使我堅強。在我傷心流淚時，它給我慰藉;在我孤獨無助時，它給我希望;在我驚慌失措時，它給我指引方向。

來自父母的愛像一雙溫暖的手掌，足以撫平心緒消除憂傷?？赡苁强荚嚦煽兊牟焕硐?，可能是源自同學間的矛盾誤會……可能都是吧!父母的愛總能使我拋開煩惱，告別憂傷。

來自同學的愛像一個個甜甜的棒棒糖。它可以讓我時時忘卻成長的.煩惱，不再感到生活與學習的“苦澀”，在花季歲月里，心間有著濃濃的蜜意縈繞。

來自老師的愛更像是一塊塊情感的“創(chuàng)可貼”。當它貼在我心靈的某個傷痕上時，就會發(fā)揮神奇的效力，將我從令人膽寒的深淵中及時地拉回，從而再攀高峰。

生活中，總會有各種各樣的愛伴隨著我們成長。正是因為有愛相伴，生命才不會枯燥乏味，生活才不會是冰冷的牢墻。我們在一次次磨礪中成長，只要有愛相伴，所有的困難，所有的挫敗，都會如煙消散，抑或，蛻變?yōu)槲覀兂砷L的催化劑，教我們成長，讓我們堅強!

愛久得人心作文 篇3

生活是憂郁的深藍，時而莊重，時而神秘，渲染出命運的印象；生活是生動的翠綠，時而明快，時而清新，映照出青春的色彩；生活是熱情的鮮紅，時而溫暖，時而奔放，詮釋出生命的華章。是愛讓藍更澄澈，讓綠更清新，讓紅更火熱，讓生活更加絢麗多彩。讓愛情回家。

驀然回首，竟瞥見歲月的枝頭，朵朵桃花俯首含笑。才猛然發(fā)現(xiàn)，時光的春風搖落了滿地的花瓣。彎腰拾起片片粉色的記憶，宛若汩汩暖流，撫在手里，化在心里……

窗外的桃花開得正好，陽光也慵懶地灑滿院子里的每個角落，門外時不時地掠過餃子的香氣，門里煮餃子的水氣氤氳整個屋子?！皠e燙著了，小心……”媽媽一如既往的像在我小時候一樣喋喋不休，但那種微笑的'嘮叨卻讓人心里浮上一股暖意，就像鍋里慢慢翻騰上來的茴香餡兒餃子一樣。在沸騰的開水里，餃子顯得越發(fā)的晶瑩。自從爸爸生病后，媽媽經(jīng)常做茴香餡兒的餃子，用她的話說，都可以到餃子館做活了。媽媽手藝的“突飛猛進”最主要是因為爸爸愛吃。我小心翼翼地把第一碗餃子端給爸爸，他臉上的笑容比窗外的桃花更燦爛。

桃花未開時，誰都不會多關注一眼干枯的樹枝，就像餃子的香味只有煮熟了才會越來越濃郁，才會叫醒人們肚子里的“饞蟲”。而人，也只有經(jīng)歷沉淀，才會更懂得珍惜。

印象中，爸媽會經(jīng)常因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵，要么就是媽媽嘮叨爸爸抽煙太多，不做家務，要么就是爸爸一臉不耐煩的嫌媽媽永遠像個復讀機一樣絮絮叨叨，甚至會因為餃子做什么餡兒吵得不可開交。當然最終爸爸會妥協(xié)，因為我和媽媽都吃不慣茴香餡兒的餃子，爸爸只能選擇放棄。而這樣的妥協(xié)又何嘗不是因為愛呢？那時，我卻無知地以為我和媽媽贏了，甚至會因此洋洋自得。

桃花年年會開，但是現(xiàn)在卻開得更加安靜，自然，少了最初的昂著頭的嬌艷?，F(xiàn)在家里也聽不到爸媽的爭吵了。更多時候，會看到媽媽向朋友展示爸爸從外地給她買的鐲子，笑的像桃花一樣嬌羞；會看到爸爸搶著做家務的身影，會在未進家門時就聞到陣陣茴香餃子的香味……

有時生活就是黯淡地天空，而努力才能渲染出澄澈的藍；有時生活就是熄滅的燭，而努力才能勾描出火熱的紅；有時生活就是無月的夜，而努力才能點染上片片繁星。

不知道最浪漫的愛情會不會沉淀為親情，但我知道，盡管時光會將片片花瓣搖曳墜落，盡管曾經(jīng)各自驕傲，以為對方的妥協(xié)就是自己的勝利。但是，總有一天，我們讓愛回家。

愛久得人心作文 篇4

今天，我要帶來我媽媽的故事。

我的媽媽是一位文字工作者，得益于此，她是一個非常認真嚴謹?shù)娜?，工作中總是一絲不茍。別人檢查一遍的稿子，她檢查三遍;別人草草略過的內(nèi)容，她一定會找到出處仔細核對。然而一旦從工作中解脫融于生活，媽媽就變得和藹可親、善解人意，小朋友們都很喜歡她。

從我記事起，媽媽總是一副親切的樣子。我曾經(jīng)看過她初中時的畢業(yè)照。鏡頭前是一個胖乎乎的小女孩，臉上掛著“和藹”的笑容，額前卷曲的劉海，稍微偏大的臉盤，彎彎笑著的眼睛透出“慈祥”的目光，右耳還有一個特殊的標志——“拴馬樁”。那相貌，真是和現(xiàn)在一模一樣，不知道應該說她是少年老成還是現(xiàn)在絲毫未老。

媽媽總能給人一種極強的親和力，即使只有幾個月大的小寶寶見到她也會破涕為笑。一次在商場的車庫中看到一個與父母走失的小女孩，媽媽上前，一邊溫柔地安慰，一邊牽起小女孩的手，還給她披上自己的.外套，小女孩馬上就不哭了。

前幾天我和媽媽去取快遞，到了小區(qū)門口卻沒有找到我們的東西。媽媽在一單元的架子上尋了，在二單元的架子上找了，甚至連隔壁樓的柜子都里里外外看了一遍，卻絲毫不見她快遞的蹤影。怎么回事?媽媽問快遞小哥，小哥也很疑惑。他來我們這里看了一下，確實沒有。小哥很愧疚，然而媽媽并沒有生氣。她望著小哥和善地說：“沒關系，我知道現(xiàn)在特殊時期快遞很多，你們也挺不容易，有疏漏是正常的。我這個快遞也不太貴，到時候再買一些就行了。只不過下次一定要注意，萬一是丟了什么貴重物品呢，對吧?！毙「缏犃撕芨袆?，要給我們賠錢。媽媽不要，見小哥執(zhí)意要給，就收下了快遞費。一周以后，等到我和媽媽差不多都要忘記這件事了的時候，卻接到了那個快遞小哥的電話。是小哥在隔壁小區(qū)找到了快遞。我和媽媽連忙下樓去取。見到小哥，接過箱子，媽媽還向快遞小哥遞上幾個口罩。回家的路上，媽媽一只手搬著箱子，不讓我碰，對我說：“我一個人搬就行了，你沒戴手套，別給自己弄臟了。你可以拉我另一只手?！蔽覡科鹚氖?，突然發(fā)現(xiàn)原來媽媽的手已經(jīng)這么粗糙了，關節(jié)處干裂，手背的紋路也又深又白。媽媽這雙手不知為家操勞了多少!手背有炒菜時濺上的油點，關節(jié)有地方是的干裂，指尖有翻飛鍵盤的老繭……媽媽不僅一直用一只手給予他人關懷，還一直在用一只手牽起家人，傳遞溫暖啊。

現(xiàn)在我明白了，媽媽不是天生有親和力，也不是長得和藹可親，人們之所以愉快地與她相處是因為媽媽付出了足夠的真心與關懷。對他人多一點寬容，他人也會對你多一點寬容，會對你多一份愛。這樣平凡卻給他人溫暖的媽媽，真的值得我學習。

愛久得人心作文 篇5

愛，就像那天邊明亮的月光，輕柔，動人，照亮整個世界。那點點真情，如清泉般，流淌在心間，讓人心顫，也讓人回味。而青春的我們，需要去繼承，去發(fā)揚，用博大的胸懷，擁抱世界的傷痛，用熱情的雙手，撫摸感情的經(jīng)年流浪。

歲月荏苒，十幾年彈指飛過，而不變的是真心。 我不曉得，是怎樣的信念，才可以讓他們，擁有那么強大的力量。那對祖國深沉的熱愛，對真情不滅的守護，對誓言永恒的捍衛(wèi)，對友情執(zhí)著的堅持，就如同閃亮的豐碑，佇立在我們遠方的道路，引領我們前進，引導我們思索。他們用生命作為賭約，毫不猶豫的壓在了真情之上，讓人驚嘆，也讓人落淚。大愛無疆，大公無言，感動中國，感動你我，愛傳千萬家！感動中國人物，對我們的震撼，不應該是一時的沖動。他們精神上的光輝，應該窮盡我們一生去發(fā)揚壯大。我們生活在一個和平的年代，沒有經(jīng)受饑寒的折磨，沒有經(jīng)歷風雨的`吹打。正因為這樣，我們才更要心懷感恩，用瘦弱的肩膀，撐起我們對愛的責任。不需要轟轟烈烈的付出，也不需要多么壯烈的犧牲。有時候，一個關愛的眼神，一聲親切的問候，便足以溫暖一方心田。人生本就不是一場物質(zhì)的盛宴，而是靈魂的修煉?？雌饋?，是在用腳走路，實際上，是心撲騰在路上。一個用仁愛之心去生活的人，方能發(fā)現(xiàn)美，感受美，才能體會到世間真情的溫暖。而我們要做的，僅僅是盡我所能，用一顆心，脈動一群人的心，用一點光，點亮更多的燈火，用一個最樸素的惻隱，在人群中激起向善的漣漪。感動，其實很簡單，關愛，更是言談舉止間的流露。多一份奉獻，少一份自我，多一份體貼，少一份蠻橫。因為有愛，所以即便頂風，冒雨前進，也可以很快樂。為愛，我們無怨無悔，為愛，我們義無反顧。陽光普照大地，我們要一起齊沐浴。魚兒暢游在水中，是因為水對魚的喜愛；雄鷹翱翔于天空，是因為天空對鷹的縱容；花兒沐浴在陽光里，是陽光對花的關愛……我們身邊的一切，都處于愛與被愛，幸福與快樂之中，只要你用青春的目光，去發(fā)現(xiàn)，去觀察。我來自偶然，像一顆塵土，但我的力量，不多不少，正好足以溫暖他人。

我愛世界，愛每一個人。當夜幕降臨，我們不再害怕，不再彷徨，僅僅銘記微笑，讓愛，在心間永存！

愛久得人心作文 篇6

一個駝駝的背影，一句安慰的話，一次援助之手，讓我難忘·······

有一件事，她如同優(yōu)美的旋律，時常在我的腦子里奏響·······

有一次，記得那是一個星期天，陽光明媚，我剛剛學會騎車，正要去姥姥家。在路上，我自由自在的騎著車子還長著剛學的流行歌曲，小鳥也被我引了出來，“嘰嘰喳喳”的在我頭上叫著，好像唱著優(yōu)美動聽的鳥族歌曲。

我的心情跟今天的天氣一樣，非常好。

正在我騎車悠閑時，一個小孩“嗖”得飛到我的前方，我定晴一看，那不正是我剛才甩掉的小孩嗎“嗬他竟敢超過我！我一定趕到他的前方！”我氣呼呼得想。

于是我加快速度，飛得一樣騎了起來，那個速度快得驚人。

突然“砰”的一聲，我像一個滑輪的機器，動不了了，速度比蝸牛還慢。我下來車，一看，原來是我的寶貝車的鏈子掉了。那該怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻———團團轉。突然，我想起修車師傅，我就想看到了希望，高興的'蹦了起來?？墒牵@前不見村，后不著店，怎末修車？我又不會，于是，我急得“哇哇”大哭起來。我的哭聲引來了一位大伯，我以為他是來看我笑話的，不聲不響的瞪了他一眼。

這時那位伯伯慈祥的說：“怎么了，小姑娘？”我一看他懷著好意，于是給他說明愿意。大伯“哦”了一聲，然后就朝著一個的棚走去，我心想：還不是看我的笑話，給他說了也不給修車。正在我不留神時，我看見一個大伯在馬路上提著一個袋子來了。大伯不聲不響的來到我車邊修車。

我打量著他：黑黑的皮膚，小小的眼睛，高高的個頭，粗糙的手上長滿了繭子，一看就知道是一個干力氣活的。這時，他突然站起來，說：“好了，小姑娘?！蔽腋吲d的說了聲謝謝。大伯有關心的說：“路上一定慢點，別起那么快·········”后面他說的什么我都不知道了，因為我哭了。

望著那位大伯的背影，我想到：我們是不曾相識的人，大伯卻這樣幫助我，關心我，真是一個大好人。我也要做大伯這樣的人，為我們生活的人獻出我的愛心，我的力量。

愛久得人心作文 篇7

坐在車上，望著漸漸遠去的紅色樓房，心里不禁一陣顫抖。里面的老人，每天獨自坐在月光下，只能凝望著那空落落的天花板，他們的兒女，都在哪……

周六早晨，我們開車去了橫瀝敬老院。剛進敬老院，同學們已經(jīng)排好隊，在排練什么。我走過去，跟著他們一起排練，是要為老人表演吧！我的心里很興奮，可以給老人們表演，也算獻上一份愛心吧。

表演完，我們要扶老人們?nèi)ヅ恼?。我面前是一個面帶微笑的老奶奶。歲月帶走了奶奶美麗容顏，帶走了她最親愛的兒女。我扶起奶奶，心一陣顫抖，她多瘦呀！

我不知道奶奶是如何度過這漫長的時光。聽爸爸說，敬老院里的老人，都是年齡太高，子女沒時間照顧老人才送到敬老院。我覺得，這些老人很可憐，當她們被自已親生兒女送到一個陌生的地方，會是什么心情和感受呢？

我想到這里，不由心生一片憐憫。我輕輕地扶起一位老人，她對我笑著說出一串白話。我雖聽不太懂，但是卻能感受到老人見到我們那份喜悅和長期沒有親人陪伴的一份悲傷。我環(huán)顧一下四周，所有同學各自扶著一位老人，她們其中很多都是白發(fā)蒼蒼，臉上爬滿了皺紋。

我不禁想起了爸爸媽媽未來老去的樣子，工作太忙，無法照顧他們，只能把他們送到敬老院，一想像爸爸媽媽悲傷的表情，我就一陣心痛。不，必須把這些念頭甩出去，我不能這么對我的爸爸媽媽。不，我要把他們留在身邊！永遠，永遠的！不管生活多么艱辛，我都不能拋棄他們，因為他們，是我最最親愛的人！

活動完后，是我們離開的時候，我們分別同老奶奶老爺爺一一道別，她們緊緊握著我們的手，一個勁的說著什么，雖然我們聽不懂，但是我知道她們很不舍。她們是多么需要人關懷啊！

月色帶走了我們。盡管如此，心里依然回蕩著老人的聲音。這次敬老院之旅，絕對會讓我終身難忘。讓我們懂得愛，懂得珍惜生活中的每一個人！

愛久得人心作文 篇8

我爸是一個不太善于表達的男人，媽媽說他是個“直男”，我評價他是個“帶著文氣的漢子”，但我和媽媽最后總結出來：我爸其實很愛我和媽媽，很愛這個家。

就拿我爸在我一年級時陪我練口算這件事來說吧！那時，學校要舉行口算比賽，可我口算速度很慢，爸爸每天給我打印卷子練習，我的口算能力取得了很大的進步。

比賽那天，爸爸送我到校門口，什么話也沒說，只是看了我一眼。這一眼，使站在那里躊躇不前的我又平添了幾分信心。

爸爸的目光不像往日那樣嚴厲了，而是一改往日的風格，像一股清泉，像一縷陽光，像滋潤人心的露水。那眼神仿佛再說：“孩子，不要害怕，要對自己有信心！我們已經(jīng)在家里練過好多遍了，相信你可以的`，你只要平常心，認認真真地去對待就可以了，加油！爸爸相信你！”

我懷著那束目光，走進了考場，我平復了自己的心情，便開始答卷。我一題一題地認真算，發(fā)現(xiàn)這樣可以做到速度與質(zhì)量兼?zhèn)?。終于，我取得了93分的成績。雖然這個成績在班里并不算好，但是比我之前做練習時的成績進步了三十多分，我可真得感謝爸爸！

爸爸對我這深情的一瞥，我一直難以忘懷，那目光簡直如冬日的第一縷陽光一樣溫暖人心！這目光，是我少年時光遇到的成千上萬束目光中，最耀眼、最閃亮、最溫暖人心的一束目光！

愛久得人心作文 篇9

雖然是一件小事，但是，我并不覺得它很小，反而覺得它洋溢著濃濃的親情。

我已經(jīng)記不清是什么時候了，但是，我清楚的記得事情的經(jīng)過。那是在一次晚飯的時候，餐桌上放著各種肉類和蔬菜，我照例是大魚大肉著吃著，爸爸媽媽也在一起吃?？赡棠桃稽c葷腥都不碰，只夾兩塊青菜就著吃飯。爸爸見了，就夾了一塊紅燒肉到奶奶的碗里?？赡棠叹褪遣灰?，立刻將肉從碗了夾回了肉碗里。爸爸見狀，又夾了幾次，一邊還說：“媽，你就吃點吧，不然營養(yǎng)跟不上的。”可奶奶就是不要，還說：“米飯最有營養(yǎng)了，我吃那么多米飯，營養(yǎng)不會跟不上的?！卑职譄o可奈何的把肉覺到了自己碗里，同時，還連連擠眉弄眼朝我連使眼色。

想我何等睿智，這種膚淺的眼色怎么會不明白？我立刻明白了爸爸的`用意：讓我去夾給奶奶肉。我見爸爸“明攻”失敗了，我腦子一動，計上心來：奶奶平時最疼我了，雖然我夾給她肉她會吃，但是一直下去也不行。對了，平時我不是說了不要吃什么小菜，奶奶不是在吃嗎？今天看我將計就計，就用這個辦法給奶奶夾肉。我想到這，就開始行動，我先盤算了一下計劃的可行性，然后布置好后路，最后，我夾了一塊紅燒肉。假裝眉頭緊皺，對奶奶說：“這塊肉我不要吃了，你吃吧！”奶奶不解地問：“為什么？不好吃嗎？”我一聽，哎呀，沒編好理由，只好隨便掐一個了。

于是就說：“這塊肉太肥了?！蹦棠讨牢也惶矚g吃肥肉，于是就相信了。耶！計劃成功。接著，我又按照這個方法又給奶奶夾了幾快肉。突然，奶奶投來了懷疑的目光。我心想：奶奶好象開始懷疑了，不過奶奶已經(jīng)吃了好幾塊肉了，暫時就到此為止吧。于是，我把剛夾好的一塊肉自己吃了。在一旁看著的爸爸，這時也投來了贊許的目光。這一件事雖然很小，但是卻有著濃濃的親情。如果人間到處有這種親情，世界一定會變的更美好！

愛久得人心作文 篇10

愛，是非常珍貴而又奇妙的東西。在我們的人生中充滿著愛，它伴隨我們成長，使人感動，讓人勇敢，令人自信，促人前進……豐富著我們的人生，愛，讓我堅強。

我是女孩，卻沒有女孩子該有的嬌柔軟弱，我是個堅強的女孩子，到底是什么力量讓我從嬌柔軟弱變得堅強?是什么呢?噢，是愛。

父親是愛使我感到非常安全，父親是用大山般的愛呵護我，保護我，使我不會感到恐懼。父親告訴我：“爸爸就是你的靠山，無論你受了什么委屈，爸爸都會讓你依靠。

如果爸爸的愛是山，那么母親的.愛就是水，母親用她溫柔的雙臂緊緊地抱著我，讓我感到很舒心，如果我有什么悄悄話，就會和母親說，母親一定會給我排擾解難。

愛是那么偉大;愛是那么嚴厲;愛是那么溫柔。愛讓我堅強。

我是做每一件是都馬馬虎虎的一名小學生。

記得有一次，就是由于我的馬馬虎虎，而寫錯了一個字。扣了“0、5”分，就是這個0、5分。如果不扣就可以達到90分了，就是一個字錯了，讓我就要傷心。所以外公就想了個辦法讓我考到90分。方法一：你上課要認真。方法二：讓我每天按照老師的要求認真完成，這樣還不夠。還要會默。聽了外公的話，我想：我要認真學習要得堅強。

外公將這個方法教會了我，讓我明白了考高分是多么的容易啊!我以后要用這種方法來學習。

我記得還有一次，我作業(yè)沒有寫完，老師信息發(fā)過來說：“您

孩子作業(yè)沒有寫完?！蓖夤嬖V我說：“如果你不做完，到了明天還是不行的還要加作業(yè)，你不是自討苦吃嗎?”所以，我有明白了寫作業(yè)就是沒天做的事情。”

我每一次錯了，外公都會來教育我。

愛久得人心作文 篇11

當冬天的第一場雪花飄落時，我已經(jīng)開始懷著期盼的心情準備迎接下一個春天的到來。是的，春夏秋冬是可以如此交替變換的?？墒侨松兀棵恳惶於际乾F(xiàn)場直播，再沒有重來的機會。但是曾經(jīng)為我們付出的人呢？那些曾觸動我們心靈的事呢？或許早已成為了過去，但無論歷經(jīng)多少個春秋，那件觸動我心靈的事都難以忘懷。

那一天，媽媽帶著我去超市里買東西。到了超市，我東看西看，指著這個說“我要這個”指著那個說“那個我早想買了”就這樣挑挑揀揀一番，不大工夫，我就選了一大堆我愛吃的'零食，什么薯片啊，巧克力之類的東西，我都買了好幾樣，飲料更是買了好幾瓶，雪糕也買了好幾種，媽媽都爽快的一一答應。

走著走著，來到了牛奶區(qū)，看到了一大桶酸奶，我既是為了解饞，也想給媽媽買些。就說:“媽媽，您愛喝酸奶，拿一桶吧?！眿寢尭吲d極了，連連點頭，說:“好！還是兒子了解我?！?/p>

到了結賬的時候，沒想到居然選了這么多，單我的零食就要200多不到300元錢呢，但母親的臉上依然保持著微笑，二話不說爽快地掏出錢包，付了錢。這時，我發(fā)現(xiàn)購物車里還遺落了我的巧克力和媽媽的酸奶。我拿了出來，又結了一次賬。這次結賬，媽媽看向了顯示屏，發(fā)現(xiàn)了酸奶的價格是15元錢。“這酸奶怎么這么貴呀？還是拿回去吧。”，“200多元錢你都不在意，卻在意著15元錢。”“我也不愛喝，家里沒有人喝怕浪費?！眿寢屧趺磿粣酆人崮棠兀课颐髅饔浀蒙现軏寢屵€說原味酸奶好喝呢。在這一瞬間，我好像明白了媽媽的意思。媽媽舍得給我買了好幾百的零食，可是卻舍不得給自己買15元錢的酸奶。處處都以我為主，把全部的愛都傾注在我身上。

媽媽為我做的這些讓我特別感動，我連忙對媽媽說:“媽媽，我喜歡喝酸奶，留下它吧。還是把巧克力退回去吧，吃多巧克力的牙齒會不好，身體也不好?！本瓦@樣，我舍棄了我心愛的巧克力，換來了媽媽愛喝的酸奶。

沒有波濤洶涌的場景，沒有轟轟烈烈的豪言，只是平淡無奇的瞬間。可正是這瞬間，深深觸動了我的心靈，令人久久難以忘懷。

愛久得人心作文 篇12

愛，是春日的和風，是冬日的陽光，給人溫暖，讓人感動。讀了《關于麥子的話》這篇文章，讓我覺得愛更像潺潺的泉水，在人間靜靜流淌。

《關于麥子的話》中的主人公是一個失去父母的小女孩——閔正紅。在大家的關愛下，她一如那燦爛綻放的薔薇花，幸福自在。面對關愛，她用童真的語言表達了對大家的感激：“我爸爸媽媽去世后，家里沒有一分錢，可謂是家徒四壁，但我還是覺得很幸福，因為有更多的人滿滿的愛……”讀到這兒，我與在場的每一個人一起沉浸在這暖暖的幸福中。

幸福的'她經(jīng)常會想起爸爸的關于麥子的一番話：“得到別人贈予的一把小麥，如果吃下去，不夠填飽一次肚子，如果種到地里，不但能填飽肚子，還可以分一部分給別人。”這番話真令人費解，可當我了解到小正紅所做的事，我讀懂了。不說她幫助同學補課，組織晨讀，不說她組織捐款給那些暫時陷入困境中的人們，也不說她每周按時來到敬老院，就說她照顧敬老院中夏奶奶的事，足以讓我熱淚盈眶。夏奶奶病得很重，好幾天昏迷不醒。小正紅主動承擔照顧夏奶奶的任務，端湯喂藥，洗頭洗澡，和夏奶奶睡在一起。睡覺，聽起來沒什么，可“奶奶老胳膊老腿的，身上沒有一點溫度?！焙涞奶欤≌t“脫得光溜溜的”，用自己的體溫讓奶奶熱乎起來。這真的需要很大的勇氣。更讓我感動的是，奶奶吐了、瀉了，弄臟了她的衣服，但是“她沒皺眉頭，一邊擦洗一邊唱歌”。夏奶奶過意不去，小正紅卻只是笑呵呵地告訴夏奶奶爸爸那段關于麥子的話。夏奶奶也懂了，她張著沒牙的嘴笑：“你的愛，還可以給更多的人?！?/p>

是的，小正紅得到了許多愛，然后又把她的愛分給更多的人。愛，在人間流淌，猶如淙淙泉水，清澈，美好，永不停歇。

愛在流淌。汶川大地震，全國乃至全世界的援助如泉水般匯聚到災區(qū)；

愛在流淌。一位同學患了嚴重的腎病，全校師生踴躍捐款，愛的芬芳飄滿校園；

愛在流淌。同學間誰有了一點小困難，大家都會及時上前幫助，哪怕是借一塊小橡皮、送一枝小鉛筆；

……

得到“一把小麥”是很幸福的，但把它“種在地里，不但能填飽肚子，還可以分一部分給別人”，這更是一種幸福。讓愛流淌起來吧！讓幸福奔跑起來吧！

愛久得人心作文 篇13

世界上每一處角落都被撒下了真情的種子，每一粒真情的種子都期待著發(fā)芽的那一天！——題記

那是一個月色如水的夜晚，月亮團圓的像一塊玉盤鑲在這美麗的天空中，星星們俏皮地眨著眼睛，好像正在值夜班呢。我和媽媽正要回家，卻聽見前方隱隱約約傳來一陣陣哭聲，我心中不禁打了個寒顫，抬頭看看天上，月亮姐姐和星星妹妹還在努力地眨巴著眼睛。我和媽媽走向前去，見不遠處有人圍著。我和媽媽擠進去打聽了一下。原來那一對母子家里剛辦完喪事，家中只剩下他倆了，兒子又急需用錢看病，可是剛辦完喪事用光了所有的錢，已經(jīng)沒錢治病了，只能來城里乞討了。

我看著他們母子，心中不由得升起了憐憫之情。他倆穿著破爛不堪的`衣服，母親跪著，兒子睡在一條大口袋上，身上蓋了一件破爛的衣服。忽然，一個衣著襤褸的老人慢慢地掏出那掛在胸前滿是油污的錢包，用長滿老繭的手從錢包里摸出了她僅有的二十元錢，放進碗里，還關切地說：“給兒子看病呀！”那對母子激動得熱淚盈眶，那個小孩子想站起來道謝，可是怎么也站不起來，老人摸了摸孩子的頭叫他躺下。我想那小孩子怎么不說話呢，大概是他害羞了吧！后來，從他母親的話語中，我才知道我的判斷完全錯了。原來這個小孩出生不久就被命運折磨而不能說話，他豎起大拇指連連點頭道謝。在場的每一個人人都被感動了，一元，五元，十元，二十元……我也將自己的零花錢放進了他們的碗中。看著大家紛紛為他們慷慨解囊，我的眼角濕潤了。

那個衣衫襤褸的老人欣慰地笑了，從人群中走了出去。我忽地想起，她不是那個撿破爛的老人嗎！我心中深深地受了感動，連一個自己還如此貧困的人都愿意伸出友愛之手來幫助他人，這個世界難道不美好嗎？看吧，月亮姐姐與星星妹妹們也已抑制不住心中的感動，悄悄地躲到烏云弟弟后面抹眼淚，撒下了滿天的銀豆豆。一個叔叔拿了一把傘，大步地跑了過來，將剛買的新傘遞給了那位阿姨，說：“別讓孩子著涼了！”雨越下越大，大概天上的月亮姐姐與星星妹妹太激動了吧！真情的種子發(fā)芽了！愿它在我們的精心呵護下，開花結果，最終布滿人間！

愛久得人心作文 篇14

我，向往懷抱世界。

夜市熱鬧的叫賣聲，使寧靜的街道瞬間蘇醒；店鋪五彩斑斕的招牌，使夜幕低垂的天空添加了色彩。這是，世界的一角。另外一頭的世界，又是如何?新聞上的字字句句，被震懾住的我，眼淚如暴雨般瞬間傾下?！皵⒗麃啈?zhàn)爭多人傷亡，家屬痛哭失聲”一位哥哥死于戰(zhàn)爭的炸彈，五官血肉模糊，弟弟使盡的搖晃著遺體，痛哭的那一幕，觸碰到了內(nèi)心最深處的不舍。這樣心痛的事情在敘利亞，天天上演。有多少人還沒道過一聲再見，就再也不見?有多少人還沒看見世界的美，就被死神蒙住了雙眼?又有多少人還沒睡過一晚安穩(wěn)的覺，就天人永隔?能活下來，對他們來說，就是最迫切的渴望；能擁有安定的家庭，對他們來說，就是最奢侈的希望。

一位住在伊拉克孤兒院的女孩，在外面的水泥地上畫了一個媽媽，小心翼翼的拖了鞋子，躺在媽媽的胸口靜靜的睡著了。不知道如何用言語詮釋這樣的畫面，那渴望親情的寂寞，表露無疑。我們有什么資格說我們不幸福?如果說失去是必經(jīng)的路，那么為什么要再生命如此脆弱的時候奪走唯一的依靠?這就是世界，帶有一絲缺憾的美好世界。

有一家人從敘利亞逃難，想到加拿大申請政治庇護，不幸在出海時翻覆，一位男孩葬身于大海中，遺體被沖上了岸，成為世界矚目的焦點。而他的哥哥及媽媽也都死于船難中，只留下爸爸獨自一人，這樣大的心理壓力，怎么承受的了?生命和世界，就是如此不完美，卻是生存的唯一道路。

地球的另外一面，沒有手機；沒有學校；沒有山珍海味，唯一擁有的，只有幸存的生命。如果我們有時間有金錢買實際上用不到的東西，不如用自己的體力、生命、金錢給世界愛；給世界溫暖；給世界一絲希望。用我們所擁有的幸福，補足他們內(nèi)心的那一塊缺憾。

于是我張開雙手，用愛懷抱了整個世界。因為愛，無所不在。

愛久得人心作文 篇15

落日灑下金色的光輝，落進了霞光湖水，激起愛的漣漪。

——題記

黃昏的天空，布滿了紅紫相間的霞光，星星點點的愛就是一片片的云，編織在一起，就是一首歌。

愛在親情的溫暖中。

親人給予我們的愛，最過樸實。沒有雍容的修辭，也沒有華麗的辭藻。身體抱恙時，父母會端來一份雞湯。雞湯在明亮的燈光下冒著熱氣，散發(fā)著濃郁的清香，親人對我們的關心全都包含其中。它升華了，它不僅僅是一份濃濃的雞湯，還是一份濃濃的愛。

清風扶著細柳，讓我想起與朋友之間難忘的點點滴滴，在空氣中，尋覓愛的味道。

愛在友情的燦爛中。

不管天氣如何，心情如何。朋友的笑最能打動你的心，這燦爛的笑容，如一束燦爛而溫暖的陽光，直射你的心房。這就是朋友給予你的愛。如果你正為瑣碎的事而煩惱，但你見了朋友的燦爛笑容，煩惱定會煙消云散。

霞蘸著紅紅的臉色，把愛涂滿了整個天際。

愛在生命的細節(jié)中。

春天的早晨，迎面吹來了一陣清風。剛開的小花在給人們點頭，一只只小鳥在枝頭鳴唱。它們也為人類奉獻出自己的愛。它們充實著我們的生活，它們的愛也很重要，不是嗎？

世間因為愛而精彩。美好的時光可以為愛而定格。人們的愛定會構成一座高大的瞭望塔，瞭望著人們美好的未來。

愛在生活中，散發(fā)出淡淡的清香。

最新寫花的日記(熱門十一篇)

大家看起來對于文檔編寫有點困惑，學術界對范文的應用越來越多。優(yōu)秀的范文可以幫助我們提高認識水平，為此經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)精心篩選整理，向大家推薦《寫花的日記》，歡迎大家提供意見，共同進步！

寫花的日記 篇1

今天早上，去看一下我的太陽花，發(fā)現(xiàn)它冒出兩三個綠油油的嫩芽，我心里別提有多高興了。我小心翼翼地把它放在防盜網(wǎng)上，給它曬一曬太陽。然后又用勺子給它換了換土，又給它澆了半壺水，才去上學。

放學回來后，發(fā)現(xiàn)太陽花長得好快，從一根小綠芽直接竄到了五六厘米的小太陽花。我高興極了，直到睡覺前我都還給太陽花澆了一些水。

寫花的日記 篇2

春到了，萬物復蘇。

花園里的花朵爭相開放，紅得似火、黃得似金、粉得像霞、白得如雪，爭奇斗艷、千姿百態(tài)，好像它們在比誰的顏色漂亮呢。那粉紅色的桃花一朵緊挨著一朵，擠滿了整個樹枝，它們像一群頑童，爭先恐后地讓人們來觀賞自己的艷麗多姿。一只只五顏六色的蝴蝶在花叢中飛來飛去，像天空飄落下來的雪花似的。一棵棵小草從睡夢中醒來，從堅硬的泥土中伸出頭來，好奇地打量著周圍的世界。一群群勤勞的小蜜蜂像云朵般地聚集在香氣四溢的花叢中，不停地扇動著它們的翅膀，只見它們從這一朵花飛向另一朵花，還把頭伸進花里拼命地吸著花粉。

寫花的日記 篇3

寫花的日記：水仙花,日記200字左右

在過年的花市里，最受歡迎的年花是水仙花。人們在春節(jié)家里都很喜歡擺一盆水仙花，我家也不例外。

大年初一，我從睡房走出來，就聞到一股迷人的香味，真的很清新??！我想，肯定是那盆水仙花散發(fā)出來的。我走近一聞，真的被我猜中了。這水仙花小小的花朵竟然能發(fā)出這么濃厚的香味，使家里好像噴了香水一樣香。我仔細觀察了一下，水仙花的根部像加大碼的蔥頭，一片片扁扁的、碧綠碧綠的葉子，圍著一根莖，莖上開著一串花。水仙花開的花很小，但很漂亮，白白的花瓣，連在一起，組成了一個等角的五角形，中間還有一個小小的、黃黃的花蕊。它們有的還是花骨朵兒，有的才開了兩三片花瓣兒，有的競相開放。風一吹，水仙花翩翩起舞，芬芳迷人，到處飄著香味。我還知道它開花期很長，差不多一個月才會凋謝。

水仙花實在是太美了，于是我用水彩畫了一幅水仙花，裝裱后掛在墻上。每看到畫，我就覺得家里有一股香味。

寫花的日記 篇4

我見過的花有許多，國色天香的牡丹，亭亭玉立的水仙，但我還是最愛那潔白無瑕的百合花了。

每當媽媽買回幾株百合花，我都會走近它仔細欣賞一番：發(fā)現(xiàn)百合花的莖是翠綠翠綠的，像穿著長長的綠靴子；花瓣呈喇叭形，滑溜溜的，顏色很白，像穿著一條雪白的裙子……有一次，我看見百合的花心是一個個毛茸茸的小柱頭，微風一吹，柱頭上的粉末就會散落在花瓣上。作為一名“好奇寶寶”我當然要好好研究研究啦——我把那些粉末小心翼翼的拿了出來，左看看，右看看，哦！原來那些是花粉啊。

我上網(wǎng)查閱的資料得知：百合，甘涼清潤，主入肺心，長于清肺潤燥止咳，清心安神定驚，治肺陰虛的燥熱咳嗽，肺虛久咳、痰中帶血、勞嗽咯血等，為肺燥咳嗽、虛煩不安所常用——看來還真是用途廣泛?。∥疫€知道百合的品種有很多：香水百合、山谷百合、亞馬遜百合……我想以后有機會一定都養(yǎng)養(yǎng)，體會一下，各種百合的美麗！

我喜歡清純、潔白、清香的百合花。

徐老師的話：這是個沒有署名的小朋友寫的習作。我們就叫他“好奇寶寶”吧！在這位“好奇寶寶”的眼里，百合清純的像一位腳穿綠靴、身著白裙的美麗姑娘，還時時清香四溢……好可愛！

寫花的日記 篇5

寫花的作文,觀察日記300字

誘人的金菊花

我家的院子里有一個像茶幾一樣的水泥臺，上面擺滿了各種漂亮的花。其中，最誘人的就是那美麗的金菊花了，我只要一有空，就會跑去欣賞它。

遠遠望去，金菊花金燦燦的，就像火紅的太陽，十分耀眼。如果你走近觀察，就會看到金菊花的花芯金黃金黃的，非常美麗。而花瓣深紅深紅的，而且毛茸茸的，就像我家的絨布。金菊花的花瓣都是心形的，有很多，一層一層地排列著，還散發(fā)著淡淡的清香，深吸一口氣，你會感到全身都舒服極了！

金菊花的葉子細長細長的，像一把把綠色的寶劍，枝條也很長，大約有五十多厘米吧，又細又長的枝葉把金菊花襯托得更加美麗。

聽媽媽說：金菊花代表發(fā)財，它還能泡茶、入藥，有的還能結出小橘子。每到過年，南方人幾乎家家戶戶都擺上幾盆金菊花，希望來年能發(fā)大財。

金菊花不僅美觀，而且還有那么多作用，真是太了不起了！我喜歡金菊花，也喜歡它的作用！

寫花的日記 篇6

也許，你喜歡國色天香的牡丹；她喜歡高雅的百合或淡雅的菊花……而我，最喜歡的還是出淤泥而不染的——荷花。

在炎熱的暑假里，是荷花開放的季節(jié)。每次回潮州，我必去潮州西湖看荷花。

潮州西湖有個荷花池，當我走過荷花池，就能聞到一陣陣清香。荷花池最顯眼的就是荷葉了，荷葉碧綠碧綠的，像一個個綠色的大圓盤。雨后，晶瑩的露珠在荷葉上來回滾動，一會向東、一會向西，有趣極了！一朵朵亭亭玉立的荷花從挨挨擠擠的荷葉中冒出來，有白的、粉的……像在池里沐浴的仙女一般，看看這一朵，很美，看看那一朵，也很美！如果把它看成一幅畫，那真是一幅活畫啊！

這時，池塘里的小魚兒，也過來湊熱鬧，在池里游來游去,你追我趕，蜻蜓飛過來，也在贊美這一幅美麗的活畫。

這美麗的荷花池，這美麗的荷花，這美麗的畫……

徐老師的話：靜茹是個文靜的小姑娘，她筆下的荷花也似乎有著悄聲無息的美麗！美麗的小姑娘，寫美麗的荷花，寫美麗的畫……

寫花的日記 篇7

20xx年X月X日 星期X 晴

去年我家買了一棵玫瑰花，我把它放在一個有水的瓶子里，那棵花是剛開放的，所以顏色還不太深。不過這時候的花很可愛!你瞧!它那嬌嫩的小化瓣，就像剛出土的小豆芽，漂亮極了。

過了一段日子，我的玫瑰花可就昂首怒放了!它的花瓣就像用一種特別的紅布做的，仿佛花上有一層細小的水珠，在溫暖燦爛的陽光下閃爍著晶瑩的光。

一個月后，我發(fā)現(xiàn)花慢慢凋零了，結束了自己的一生。

這時我才發(fā)現(xiàn)，玫瑰花是多么有趣。它和人生一樣：它剛開花時就像小孩子嬌嫩無比;等它的花紅艷欲滴、艷如紅霞的時候就和大人們一樣了;等到它快要凋零敗落的時候它便和老人們一樣了!

我愛玫瑰花。

寫花的日記 篇8

這盆月季花剛來的時候，好似有些害羞，枝葉都不是那么的伸展，而現(xiàn)在都快開花了?；ǖ南旅媸且淮笃瑥T的葉子，再就是一個含苞欲放的花骨朵，它的嫩黃色的花苞是那么誘人?！斑@里還有一個”，旁邊的同學又指了指;哇，是啊，這個比那個還大，只是藏在蕃廡的枝葉下面才不那么惹人留意。帶花來的楊瀟同學說這種月季花開出的花朵還會變色呢，真是稀奇!

接下來我進一步觀察了葉子。葉子有良多種的：有的是深綠色的，有的是淺綠色的，有的葉子中間是綠色而周圍圍著一圈紫色，而剛發(fā)出的新葉子葉柄是紅紫色、再是深紫色、紫色、逐漸過渡到淺紫色，真是好看!

再仔細觀察，我發(fā)現(xiàn)花骨朵的下面竟然有些微小的綠點點——蚜蟲!討厭，一會我一定把你們一只一只的捉下去……

鈴鈴鈴，下課的鈴聲響了起來!真是的，我還沒有觀察夠就下課了，等課間再說吧……

寫花的日記 篇9

我家陽臺上有許多的花，有百合、玫瑰、墨菊，這些花五顏六色，絢麗多彩。

潔白而優(yōu)雅的是百合，百合花的根像大蒜瓣一樣，可以食用，據(jù)說它的營養(yǎng)價值很高，還可以藥用。百合花長著一根很長的莖，莖上有許多嫩綠的葉子，它們成螺旋狀分布。莖的最頂端掛著許多鈴鐺似的百合花。百合花到了一定的時候，花骨朵自然就會炸開，里面冒出七根花蕊，其中一根是雌蕊，其余六根是雄蕊。我們家的百合花叫做火百合。火百合是紅色的，花瓣上有許多小黑點點。有的百合花都開謝了，只剩下一根雌蕊。百合花的每片葉子上都有一個黑色的種子。

百合花生命力堅強，不怕太陽曬，也不怕雨水打。不管天氣再怎么干旱，它照樣亭亭玉立。

清新的是吊蘭，它外型美觀，像一個亭亭玉立的少女，深綠色的又細又長的葉子沒精打采地低垂著，好像一群做了錯事的孩子低著頭站在老師面前。一陣微風吹過，低垂著頭的葉子的都隨風搖曳起來。吊蘭的莖十分修長，它大約長50――60厘米，它從一片片葉子中高挺而出。而在莖上的一小簇葉子底部，有一個粗粗的，矮矮的東西，那就是吊蘭的根。這個根一旦扎到泥土中，就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會生長出來吊蘭的花瓣白白的，每一篇花瓣都像一個橢圓形的木瓜，而黃色的花蕾點綴其中，低下頭一聞，淡淡的清香使人神清氣爽。綠色的葉子襯托著這白色的花瓣，既秀麗又淡雅。嗬，真像一個下凡到人間的“花仙子”呀！

吊蘭的花雖然小，但也會放出光彩！學習也是一樣，只要努力，就會放出光彩！

寫花的日記 篇10

杏花-寫花的日記300字

xx年3月16日星期五晴

今天媽媽從單位里給我?guī)Я艘淮鼗?，我趕緊問媽媽：這到底是什么花？媽媽微笑地說：是杏花。一聽見杏花，我不分三七二十一就把媽媽手中的杏花給奪了過來。跑到陽臺找了一個空的礦泉水瓶，灌上了水，把花插到了瓶里，放在桌子上仔細地觀察起來。

杏花的花苞是白色的，花莖是紅色的，枝條是褐色的。杏花有的像炸開的爆米花，花苞像一個小燈泡；有的像小拳頭。我用鼻子聞了聞，聞了好幾次才聞出了它的味道，它有一種淡淡的清香。

杏花可真美呀！

媽媽的話：春天到了，花開了，在下班的路上隨手把別人修剪下來的杏花帶了一簇給兒子觀察。小家伙興奮極了！

寫花的日記 篇11

20xx年X月X日 星期X 晴

今年，媽媽過生日的時候，爸爸給媽媽送了九朵玫瑰花。媽媽開心極了，媽媽還用花瓶養(yǎng)起來，我常常去看那九朵玫瑰花。

玫瑰花莖又長又細，上面長著許許多多的小刺。這些刺又尖又硬，好像在時刻提醒人類，只能遠觀，不能亂摸。

玫瑰花的'葉子綠綠的，橢圓形的。邊緣上還長了許多的鋸齒。葉子都是一對生的，末端只有一片，就像三葉草呢。

花的顏色有許多如：紅的似火、白的像雪、粉的如霞、黃的賽金……一朵朵美麗極了。這九朵玫瑰花各有各的姿態(tài)，它們有的仰天向上，似乎在炫耀自己的美麗;有的低頭朝下，好像在沉思;也有的干脆斜著臉，不知在想什么。玫瑰花不時的發(fā)出一股淡淡的清香。給人一種心曠神怡的感覺。

玫瑰花又香又好看，真的讓人喜歡呢。

生日作文(熱門十一篇)

作文是一種提升可以提升你的自我認識和人際交往能力，寫作有助于我們提高溝通能力。欣賞好的文章是欣賞一種文字藝術。小編今天為大家?guī)淼氖且黄榻B“生日作文”的文章，建議把本頁和我們的網(wǎng)站添加到收藏夾隨時可以瀏覽！

生日作文(篇1)

8月3日，是南瓜的生日。為了慶祝南瓜滿十一歲，南瓜的媽媽買了一個巨形的生日蛋糕。可是，8月3日那天，南瓜的媽媽因為臨時有事所以不能陪南瓜過生日了。

南瓜媽媽走了不久后，門鈴響了。南瓜打開門一看，原來是曼曼、小雨蕾和小川。小川對南瓜說：“南瓜，你知道今天是什么節(jié)日嗎？”南瓜說：“這還用問，當然是我出生滿xx年紀念日嘍！”“所以么，我們大家都帶了好吃的零食來為你祝賀?！毙∮昀僬f。南瓜一聽說有吃的，比誰都積極，趕快把三個好友迎進門。

曼曼把他們?nèi)齻€的零食全都拿到桌上，一一說：“這是鍋巴，這是衛(wèi)龍，這是干吃面，這是南京板鴨……哦，還有一大包糖?！蹦瞎险f：“你們買了這么多東西，一定花了不少錢吧！”小川笑了笑說：“不貴，不貴，每樣東西才5角錢呢。”“小川，你還真說得出口，南瓜，真不好意思，我們今天早上才想起是你的生日，忘了買禮物，所以今天早上就急急忙忙買了點。明處你過生日，一定給你買一個32寸的大蛋糕。”“沒關系，這些東西我都沒吃過，嘗嘗鮮也好。更何況我媽還給我買了一巨形蛋糕呢?！蹦瞎险f“耶！開吃吧?！毙∮昀俸暗馈Ｋ膫€人便像幾天也沒吃過飯似的狼吞虎咽的吃起來。不一會兒，就把一大包零食和蛋糕給吃完了。大家躺在沙發(fā)上休息了一下，不一會兒，就睡著了。

半小時過去了，一個小時過去了，小雨蕾肚子忽然痛了，緊接著，其他三個人的肚子也痛了起來。大家都搶著上廁所。就在這時，南瓜的媽媽回來了，她看孩子們個個捂著肚子，再看看桌上一大堆的零食袋就明白了。南瓜的媽媽立即把他們送到了醫(yī)院。

一檢查才知道原來是急性食物中毒。于是，醫(yī)生給他們每人都掛了一瓶鹽水。過好幾長一段時間才慢慢恢復健康。南瓜的媽媽問：“以后還敢不敢買無證攤販上的食物了？”四個人異口同聲地說：“再也不敢了！”。

生日作文(篇2)

國慶節(jié)已過，我們都回到了平常的日子?？杉依飬s有一個人在這大鬧天宮。

這是怎么回事？原來是我們家的小淘氣我的妹妹，叫囂著要生日禮物。本來國慶節(jié)第三天就是她生日的，可是由于大家忙碌，都把這事兒給忘了，作為家里的小霸王，這事兒可不能善罷甘休。

生日禮物！n橋這家伙又過來了。此時此刻她的大眼睛里面浸滿了淚水，好像我把她怎么似的。哼！我過生日怎么他們不給我禮物呢？哄走了這位大爺，我開始思考，送什么好呢？

送個電子飛機吧！雖然我妹妹是女孩子，但是他這別喜歡這些。我心里暗暗下定主意，打算明天下午我給他買。

中午我回到家，正準備吃飯，卻見妹妹一臉得意洋洋的朝我走過來，手腕好像還帶著什么東西。我定睛一看，居然是個手表。馬上我跑到媽媽面前，不帶這樣子的我過生日都沒有禮物啊啊啊啊！

這是同學給我的妹妹輕描淡寫的說。

我整個人如同雷擊。不對呀，我妹妹平時不愛講話，哪來的同學？我心中充滿了疑惑。哼，那幾個沒有良心的，我都交了那么多朋友，每一個給我送禮物的。

下午回來時，妹妹拿著這塊手表正在研究。我湊過去一看，咦，怎么沒有時間？我使勁的按了按，可手表仿佛壞了是的，一點反應都沒有。

這是怎么回事兒？我奇怪的問。

我我我把手表泡水里了嗚嗚嗚

我頭上冒出三根黑線。這糊涂的妹妹，習慣什么時候能改呀！

生日作文(篇3)

記敘文范文,中學生日記200字：

借書

今天下午，媽媽說我可以去圖書館還書,借書。哈哈,我高興極了，心里想：太棒了！終于不用寫媽媽買的的作業(yè)了。我立刻收拾好書桌，抓起上次借的兩本書，飛快得沖下樓，向圖書館走去。

今天天氣真的不賴，初春的陽光暖暖的灑在身上，路邊鮮嫩的小草散發(fā)出陣陣清香，真的好舒服！我一邊走一邊想，上次借的《搗蛋鬼日記》太好看了，非常搞笑，就是有點短，我短短幾天看完了，真不過癮。這次一定要找兩本厚一點的小說。我最喜歡看魔幻和戰(zhàn)斗方面的書了。一定要好好找找。

很快走到了圖書館,剛進門,就看見那位總是笑瞇瞇的阿姨坐在那兒，我把上次借的書還給她，就跑到少兒圖書架邊，仔細的找起來。圖書館的書可真多呀！滿滿的裝滿了好幾個書架。各種各樣，種類繁多，看得我眼都花了。有好多書我都想要，真想把它們?nèi)及峄丶摇？墒菆D書館一次只能借兩本。我東翻番，西看看，不知不覺一個小時多過去了。直到圖書館的阿姨跑過來說馬上要下班了，我才借了兩本《少年特種隊》的書，戀戀不舍地回家了

生日作文(篇4)

扳著指頭算，我們認識了多少年月了？記憶中那些虛無縹緲，但又在記憶中揮之不去的夏天，似乎都摻雜著你的話語，你的影子。如今夏天只剩一個戀戀不舍的尾巴，那些年的夏季和冬季再也回不來，而我和你，居然都還堅守在這里，恪守一個從來不曾有過的承諾。

春天已經(jīng)過去，我的另一個季節(jié)永不再來。

那年夏日的思念被陽光融化，最終只剩下不能確定是否真實的記憶。

我們留戀糾纏的，都是過去；我們看不到的，都是未來。

傷疤隨著歲月變淡，最終，僅僅只是傷疤。沒有記憶，痛苦亦無從談起。猜想的情節(jié)，會比記憶更遙遠。原本便沒有發(fā)生，心底的意象，便永不會與之相符。傷疤，褪去記憶，也只是無意義的印記。

曲未終，人已散。天未明，情已斷。

什么時候這個城市再也不能擁有從前的夏雨，什么時候這個城市再也不能擁有從前成片的泡桐樹，什么時候這個城市再也不能擁有從前辛辣的死亡香氣，什么時候在這個城市可以不再迷茫。

我們坐過汽車火車渡船飛機，我們從雄雞版圖的一端到另一端，我們經(jīng)過三亞?？谡拷蠈幜莨鹆仲F陽，我們終于可以回到這個充斥浮躁的城市，我們終于可以在城市的喧囂中沉淀自己。

這個中國西南龐大到無限膨脹的城市，位于北緯三十度，在這條被神秘詭異渲染的緯線上，無數(shù)路人神秘無聲的經(jīng)過。但是，我們到底前世經(jīng)歷過怎樣的故事，讓我們這樣相遇；我們到底前世經(jīng)歷過怎樣的洗禮，讓我們不留痕跡的遺失過去的一切。記憶空靈華美，靈魂粉身碎骨。

人生比我們?nèi)魏我粋€人想象的都要長，在這條似乎無止境的路上，我們不斷的失去，不斷的得到。我們笑。我們哭。我們相遇。我們離別。我們愛。我們恨。我們從小就被告知：無論遇到任何艱難與困苦，我們都必須堅持、前進。

但是，我們更需要的，卻是放棄、后退。

我們需要沉默，需要去理解，需要妥協(xié)，需要放棄，需要退步，需要忍耐。這些比堅持和前進更難。我們都想靠近終點并得到完滿的結局，我們都想成功。面對這樣的欲望，我們誰都不想放棄，我們一再堅持，但往往堅持到最后都到了另外一條歧路之上。

佛說，人生有七苦：生、老、病、死、怨憎會、愛別離、求不得。這都是我們一直在體驗的東西，但是沒有這七苦，又怎么能叫人生？

我們都在被一次又一次地問及：你相信永遠么？有永恒的愛么？我一直都在回答：我們都死了，所有都能定格為永遠了。那么，親愛的，你相信么？

一盒鮮奶的保質(zhì)期是一周，一瓶洗發(fā)水的保質(zhì)期是兩年，一份愛情的保質(zhì)期是七年。我們都希望為自己瞬間的感情貼上“永遠”的保質(zhì)期標簽，我們都希望把自己的瞬間定格成永遠。

好吧。祈禱吧。Foreverlove。

Happybirthday，girl，來，與我同行。永遠有多遠，我們一起用心靈和腳步去丈量。

生日作文(篇5)

也許是年歲漸長的緣故，這些年來我竟越來越不喜歡過生日了，每一次過生日，更多的是一份悲哀，感嘆人生白駒過隙，容顏老去，青春不在，細密的皺紋已經(jīng)在不知不覺中爬上眼角與額頭。

因課程需要，我給孩子們安排了一節(jié)切蛋糕吃蛋糕的活動作文課。一大早來到教室，孩子們早已經(jīng)到了，她們像小鳥一樣圍在我身邊，嘰嘰喳喳叫個不停，我從她們的眼神中讀出來期盼與懷疑，_因為桌上沒有蛋糕，而我昨天曾對她們說今天要吃蛋糕的。我心中暗笑：天真可愛的孩子，所有的表情一覽無余的表現(xiàn)在臉上。一個電話打來，孩子們不約而同的愛上了嘴巴，這群機靈鬼，聽到我說“好的，我這就下去取”時，她們一下子沸騰了起來，一個個沖到我面前，舉著小爪爪，自告奮勇的要去樓下取蛋糕。

一個由奶油，水果，巧克力組成的蛋糕終于呈現(xiàn)在我們的面前，孩子們興奮的唱著生日歌，吹蠟燭，品嘗著自己的那塊甜美無比的蛋糕，笑容洋溢在她們的臉上。

突然，一個活潑可愛的孩子拿了自己帶的零食給我，還有一個孩子在我過去的時候，緊緊的抓住我的手，向我手中塞了一元錢，無論我怎么推辭，他都堅決不收回去，說是要給我買蛋糕的錢。緊接著，更多的孩子拿著剛剛分發(fā)給他們的零食到我面前讓我吃，有的孩子問我買蛋糕花了多少錢，說要用壓歲錢給我，還有孩子說“老師，等我長大掙錢后，我買一個最大的蛋糕給你。”看著孩子們天真可愛的笑臉，聽著他們稚嫩的語言，我被孩子感動了。孩子的世界多么簡單，你給他一個笑臉，他會用無數(shù)個笑臉回報你，你給他一份關心愛護，他們會回報你十分的關心和愛護，你對他的好，他們看在眼里，記在心里。而我們成人，因為種種原因，總是有意無意地給自己的心靈加上一道屏障，對他人的好與壞進行衡量再做決定，甚至有些時候會因為個人的偏見而排斥別人的好意，讓自己的世界變得復雜。

孩子們的笑臉還在我面前晃動，孩子們的純真，簡單又一次教育了我。xx年，敞開自己的心胸，做一個簡單的人。親愛的孩子們，謝謝你們，今天不僅是老師給你們過了一個節(jié)日，更是你們給我當了一次老師，讓我又一次的明白，在在人的一生中，“簡單”二字是多么難能可貴。

生日作文(篇6)

今天天氣格外睛朗，一大早，爸爸媽媽開始忙活起來，你們知道為什么嗎？因為今天是我奶奶七十大壽，我們?nèi)叶挤浅ｉ_心。

我們早早的來到了飯店，里面布置得光彩奪目，燈光閃爍，美麗極了，看樣子，飯店是精心布置了一番哦！我們?nèi)叶己軡M意。

生日會開始了，主持人有請今天的壽星我奶奶，奶奶上了臺，哥哥獻上了鮮花，音樂響起，意外的是爸爸捧上了臣大的生日蛋糕，唱起了生日歌，下面響起了熱烈的掌聲。

后來，奶奶的生日會更加熱鬧了，好多人都來跟奶奶敬酒，坐在一起說說笑笑，我和奶奶、外婆、哥哥們坐在一桌，我的好朋友都來了，他們永遠都是我最好的朋友，奶奶看著爸爸一手創(chuàng)造的生日會，感動得一會兒哭，一會兒笑，真像是個小孩子，我希望我們?nèi)叶加肋h幸福，開心的在一起。

生日會結束了，大家都紛紛笑著向奶奶道謝，我永遠不會忘記奶奶的生日宴，因為奶奶的生日就向征著我們?nèi)胰说男腋！?/p>

生日作文(篇7)

Yesterday was my friend birthday.She invited me to participate in her birthday party. I have prepared a gift.At her birthday party she bought a big birthday cake,fruit,fish and many snacks. I gave her gifts,she was happy.We sang and danced,everybody was very happy.We had a good time.

昨天是我朋友的生日。她邀請我參加她的生日聚會。我準備了禮物。在她的生日聚會上，她買了一個大生日蛋糕、水果、魚和許多小吃。 我送她禮物，她很開心。我們唱歌跳舞，大家都很開心。我們玩得很開心。

生日作文(篇8)

咦？英語老師怎么還沒來？七位同學坐在英語培訓班教室里，左顧右盼，還不見老師。

這時，傳來急促的腳步聲，開門一看，呀！是戴老師，她今天好像特別開心，笑容滿面，看上去年輕了許多。她手里提著一個精美的蛋糕盒和一大袋飲料。

哇！好一個驚喜??！今天是戴老師的生日嗎？何嘉程興奮地大喊。是啊，我已經(jīng)五十歲啰！老師欣喜地說。哇！你看上去只有30歲。何嘉程說道。哼，拍馬屁。我故意朝他瞪眼。

老師剛一打開蛋糕盒，我們大聲尖叫，里面是個奶油杏仁蛋糕，上面布滿了白巧克力，饞得大家直流口水。何嘉程沖上前，用手粘了粘奶油，放進嘴里吮。惡心！我吐了吐舌頭。何嘉程還得意大笑呢！

老師開始分蛋糕了，我趕緊跑過去喊：這塊有櫻桃的給我！老師勺起這塊蛋糕，剛要給我，潘承前跑來，要和我搶。女生優(yōu)先，男士靠邊。老師遞給了我。

我端著蛋糕往位子上走，何嘉程跑來，企圖搶走那顆櫻桃，我抓起櫻桃，就往嘴里塞?？烧婧贸?，酸酸甜甜的。我狼吞虎咽地大吃起來，甜甜的，香香的，奶油弄得滿嘴都是。能喝點可樂嗎？何嘉程提議。有?。±蠋熯B忙從袋子里拿出一大瓶百事可樂，遞給他。

吃飽了，老師讓我們寫一篇英語作文，就寫這次生日大餐。好哦！我飛筆寫著，似乎有說不完的話。

生日作文(篇9)

去年生日時，好友送給我一件禮物，這是一個十分精致好看的小工藝品。

一個小女孩，舉著生日快樂的牌子，約有二十來公分。她的頭上戴著一個紅藍相間的花環(huán)，一頭烏黑的頭發(fā)，每一根發(fā)絲都做得很精致，順著衣服一直垂到背后，看起來像是真的一樣。

她微微笑著，眼睛大而有神。盡管是一件沒有生命的工藝品，但只要看到她，就覺得那雙大眼睛，好像在對我傾訴著什么。每次遇到煩心事，我都會第一時間跟她說，而她總是靜靜地傾聽著，一言不發(fā)，用她的眼睛告訴我該怎么做。

小女孩的腿用棉線制成，可以變成各種形狀。閑來無事時，我常常擺弄棉線，讓她以不同的姿勢坐著，上學前，我又會把它放到書桌的邊緣，讓她的雙腿自然地垂下去，下面還拴著一雙粉紅的舞鞋。

這個小雕塑不僅漂亮，每個細節(jié)也都很精致，著色時沒有一點露出來的地方，裙子的褶皺十分逼真，手與牌子相接觸，居然還有投影，每根頭發(fā)都十分到位，給人一種被風輕輕一吹就會飄起來的感覺。

這是在我十三歲生日時，最喜歡的一件禮物，不僅僅因為好看，更重要的是，她使我和好朋友的友誼更加牢固了。

生日作文(篇10)

精選文章《生日》

生日（散文）

接到大姐的電話，我才知道：大姐夫今年66壽辰。姐姐和姐夫原本不想張羅，可大外甥從大慶回來，二話沒說就操辦準備就緒。屯子有個俗氣，壽辰提前過好。一番篩選，日子定于農(nóng)歷六月初六。這個日子選的吉祥，六六大順嘛。我便高興地向大姐保證一定去。

放下電話，擊開電腦日歷，農(nóng)歷六月初六，是陽歷2012年7月24日，星期二。我一怔，這個日子是要“打架”的，幾個事都碰到這一天上了。大姐家在明水鄉(xiāng)下，離我家有一百多公里路程，再加之這幾天連雨，農(nóng)村路不好走，得提前一天動身，否則當天去是不趕趟的。提前一天，又意味著什么？7月23日，星期一。這是一周的第一天，我的哈市單位有急事，需要在這一天處理，這是其一；其二是兒子中正，這天他要到太平機場乘坐航班到日本，上海的單位派他去東京公司研究IP方面項目。原打算是，我倆早晨一同坐火車去哈爾濱；之后我送他到機場，待他安檢后我再返回單位?？纱蠼愕囊粋€電話，把我的計劃全部打亂。

我真的為難了。單位的事倒是好推，但另兩件事就扎手了。

這邊兒子走，爸爸去送是必須的。兒子大學四年，沒回幾趟家，畢業(yè)后又到上海工作，一年也就一次探親假，這次兒子又到東贏，說不上多長時間才能見次面呀。作為父親，舍不得，但還得讓兒子走，只能把對兒子的親情體現(xiàn)在“送”的過程中，別的也沒有啥機會。

那邊大姐夫過“66”大壽，我去祝壽更是應該的。大姐夫對岳父母的孝順是最優(yōu)秀的。雖說一個姑爺半個兒，但姑爺畢競不是兒子。父親走了以后，媽媽一個人住在姐夫家。大姐夫是小學教師，在家是個大孝子。媽媽在生命的最后一年里，身患腦癱癡呆，下肢癱瘓失禁，但大姐夫和大姐一把屎一把尿地持候著，且持候得干干凈凈。這是我們兄弟姐妹欠他的情呀！當時送走老人后我們決定，以后大姐夫不論有啥事，就是天下刀子也得到場。在大姐打來電話之后，遠在綏化上班的五弟跟我說，如果選星期天就好了，而今選在周二只能把單位的事往后推下。是呵，父母不在了，大姐大姐夫的事就是父母的事。

兒子中正早就與他大姑父通話祝福了。他看出我的難處，非常明智地對我說：“大姑父對我們家族的貢獻是值得尊敬的，本該我應親去給大姑父祝壽，但時間太不湊巧，我的航班時間與大姑夫祝壽時間碰到一起，爸爸你就23日早晨把我送到火車站，然后再乘客車到明水大姑夫家，時間還是兩不誤的。至于我，你就不用惦記，從哈站下火車倒機場大巴到機場，很方便的，這幾年我經(jīng)常在外邊跑，你還不放心嗎?！?/p>

我很欣慰，面前的孩子長大了，懂事了，也只能按著孩子的思維進行這么的取舍了。當我要和兒子解釋幾句時，兒子卻不讓我再說別的了，他說他非常支持和擁護父親這個英明的決定。

家鄉(xiāng)有句俗話：人活六十六，不死掉塊肉。不言而喻，人活到66歲是道坎。如果科學地講，人的生命分階段性，從六十到六十六，人便步進老年了。正象大姐夫所說：“人到這把年紀，啥靈部件都老化了，說不上那時就會出故障的。”雖說家鄉(xiāng)這句俗話有點恐怖，但把“66”設計出個健康界限點確實也為之不過。

在7月23日早7時21分，我和愛人送兒子中正上了火車后，回頭就往汽車站趕。天還陰著，聽天氣預報說有陣雨。這幾天，老天老是拉拉臉，丁巴啦啦雨。連7月21日北京都讓暴雨淹了，你明水鄉(xiāng)下道路就別想咋樣了。大姐電話告訴我，早點起身，防備下雨。從縣城到大姐家的這條公路正在修建，車要在鄉(xiāng)下路繞走。但鄉(xiāng)下路在二排二與二排三兩個屯子中間正在修橋，俗稱二排二大橋。只能這邊從明水到二排二大橋放一臺車，再在二排二大橋那邊至大姐夫家放一臺車。人下了從明水到二排二大橋這臺車，步行走上500多米路，再上二排二大橋那邊至大姐夫家那臺車，分兩段路來回倒著走。好在大外甥安排好兩臺車，總共路程二十多里，整整倒了一天，才算把親朋故鄉(xiāng)一撥一撥地接到家。這個舉動也可能感天動地了，老天爺雖然一整天陰天乎拉的，但作美的是還真沒有下起雨點來。

大姐夫家住在明水西部的二排四屯，過了二排二屯，再過二排三屯，就到二排四屯了。二排四屯東西一條老街六里六長，新罩的水泥砼路面從村中鋪過，而大姐夫家的紅磚房子就在路北。我們倒了幾次車，又行走幾里路，才艱難地來到這個房前。站在家鄉(xiāng)這六里六的大道上，望著前迎接我們的六十六歲的大姐夫，似乎從面前這張布滿蒼桑的臉上，讀懂了這“66”篇善章的真正內(nèi)涵，而明天大外甥又要新續(xù)“66”孝文內(nèi)容，這種遺傳基因的光芒又在下一代心中閃爍放大了，從六月六日的日子里我看到了“百善孝為先”的希望和傳承。

一踏進院子，就被一股濃濃的鄉(xiāng)情和親情感染了。熟悉的、不熟悉的面孔都熱情地打招呼。大姐夫的兒子、女兒、孫子、孫女、外孫、外孫女以及侄子、侄女等親人，他（她）們從大慶、哈爾濱、吉林趕回來了；大姐夫的姐姐、妹妹以及外甥、外甥女等親人，他（她）們從遼寧、明水及鄰近的鄉(xiāng)村趕來了；大姐的七十多歲的大哥、大嫂以及三弟、四弟、五弟、六弟、弟媳、侄子、侄女、侄女婿、妹妹、妹夫、表弟等親人，他（她）們從寧波、哈爾濱、大慶、綏化、明水趕來了；左鄰右居、親朋故友全都趕來了。這只是祝壽的前日，整個院子就洋溢著其樂融融、溫謦合諧的氛圍，濃極了。

大姐夫家門前宅路鋪著人行道板，是二外甥鋪的，再也見不到早先下雨陷腳的泥巴；宅路兩旁小園的樟子是鋼板網(wǎng)的，刷的黑漆，即規(guī)距又耐用，是大外甥從大慶焊制成片運回來安裝好的，據(jù)說要花很多費用。園子里的小秧稞濃縮了主人的喜氣。西園子的苞米黑綠黑綠的，竄出紅粉色的纓；豆角爬滿了架，搭拉著綠色的刀；黃瓜架上吊掛著幾個黃瓜種，黃黃的沉著架上的秧，象要綴斷了似的；小白菜剛發(fā)兩個葉，是毛毛蔥起后種的，頭伏蘿卜二伏菜嗎，秋后夠腌兩大缸。東園子原是豬圈和土豆窖，平整后種上一些垅苞米，因地有勁，長的比西園子還好；挨著種幾垅茄子，開著紫紫的花，結著那八的小紫茄包；還有幾垅柿子，長的有一人高，怕伏秧用樹枝架起來，都掐尖了，星崩有熟的，紅的、黃的綴在綠秧中，很好看；還有辣椒，小蔥，應有盡有，且都是施農(nóng)家肥，純綠色天然食品。后園子全是苞米，能有一坰多地，能產(chǎn)萬八千斤糧食。大姐夫退休后，把分的地租了出去，自個持侯一下小園就夠吃了，還能略余點飼料什么的，喂豬、雞、鴨、鵝。如果從腑視的角度看，大姐夫的紅磚房被綠色的秧稞包圍起來，紅和綠相互掩映著，象似一幅晚年庭院的.油畫，美極了。

本來，孩子們讓父母倆去城里住樓，可大姐和大姐夫倆說啥不肯。孩子想：也是，屯子空氣好，對老人身體有益處。于是，大外甥張羅把原磚房子維修一下，又在靠西山墻接起一百多平方米的磚房，東山墻外蓋個豬圈，全是磚混結構的。當院水泥抹的，很平整，老兩口住的舒心，過的開心。

大外甥告訴我，原本準備到鎮(zhèn)上擺幾桌，省得張羅人，還很體面。但這趕上連雨天，人車都出不了屯子，這樣也只能在家辦了。其實，我認為在家置辦氛圍更好，鄉(xiāng)土味濃，親情味濃，更具新意。院子立上若干個木桿，上邊鋪上彩條布，防雨防陽光，棚下擺十二張桌，即涼快又風流。灶房是大姐夫的大外甥對外出租的流動灶房，鋼結構彩板的，四只膠轆轱，灶臺在車內(nèi)，不用象原屯子辦事都得燒炕，整不好炕都上茬，這回在道邊的活動灶房就可以做菜了，方便、靈活、實用、防火，當然更不用花租金了。

六月六早晨，沉了幾天臉的老天爺放晴了，太陽露出了孩子般的笑容。陽光撒在院子里，照在小園的苞米葉子上。壽宴的棚布涂上霞光的顏色，象似扯塊彩霞鋪蓋在人們的頭上，散發(fā)諧調(diào)韻味；園里的秧稞葉子被風一吹就拍打響起唰唰的動響，傳出節(jié)奏快感；大公雞伸膀亮翅抖落著毛，揚起勾勾嘴巴喔喔地鳴歌；大白鵝頭頂著鮮紅的太陽，曲頸朝天咯咯地清唱；好一副田園詩的景致，揉進了濃烈的鄉(xiāng)情和親情的壽宴里。

大姐夫66壽辰儀式很隆重，又很鄉(xiāng)土，又很平民，又很親切。大外甥從街里請來司儀，主持、照像、錄象，很親和，很熱鬧。司儀是二中的語文老師，主持得還真有些水平，活躍壽宴的氛圍，通融親朋的情感，銜接親人的話語距離，激發(fā)壽星的亢奮心緒，次次都恰當好處地把壽宴的大潮拋到一個另一個高度。據(jù)說司儀與我二侄女是同事，所以主持時又多賣些力氣。

人生66年才一次，大姐夫當然激動。昨晚上準備發(fā)言稿時對我說：“人一到這個場格，心一激動，想的東西都說不出來了?！笔堑?，當他講話時，戴上300度的老花鏡，掏出一張疊著的稿紙，聲音都有些顫抖。做為一個在講臺講了幾十年話的老師，應該說即興講幾句感激的話是不成問題的，但此時此刻，回首自個66年酸甜苦辣的生命過程，看看面前兒孫滿堂的興旺場面，大姐夫一肚子的話是想倒出來，可一到這個時侯，心里一些想好的話都忘了詞。是呵，這是一個激動心情覆蓋了感激話語的瞬間，也是一個66歲老人的純真感情的集中寫照。

平時在家，大姐夫總把一句話常掛在嘴邊：“在外闖，要靠志氣；過日子，要過人氣?！苯裉?，兒女們把這兩個“氣”帶回家，大姐夫兩眼模糊了；在小孫子大壯祝詞時，讓他不輕彈的淚水打濕了衣裳。孩子才五歲，在臺前象個小大人似的，童聲響亮地喊了幾句，絕不象他爺爺似的一激動忘詞，沒有拿稿，口齜流利：“祝爺爺生日幸?？鞓罚眢w建康，萬事如意，長壽百歲。”在人們的掌聲把壽宴的氣氛送上高潮的時候，大姐夫又一次摘下老花鏡擦起眼淚。

宴席上，人們紛紛給壽星祝酒，大家讓他象征性地表示一下即可，可本來就不盛酒量的大姐夫，口口必喝，還一個勁地說：“今天不醉?！蔽液臀宓苓^來給他敬酒，五弟只給他點滴。我祝福說：“六月六吉祥，祝大姐夫六六大壽，幸福長壽；六六大順，健康永遠。”五弟補充道：“66倒過來念99，今天祝大姐夫66大壽，再過33年后，我們在這里再祝大姐夫99大壽?！彼牡苡盅a充道：“人孝長命百歲?！笔呛牵拖罄涎怨耪Z所說，人做善事是積德，積德就積壽。我們是尊重科學，但我們更尊重道德。從大姐夫身上，我真正讀懂“善”和“孝”其意境的深遠內(nèi)涵。

家鄉(xiāng)有句俗話：天下沒有不散的宴席。忙活了幾天，兩個小時宴席結束了；但不盡的祝福，不散的親情，卻永遠系在親朋故友的心里。

我和幾個親屬要先走，不能陪大姐夫敘述記憶中的親情故事。大外甥安排，走時“送親”的車和來時“接親”的車一樣程序。我們倒了幾次車，到家時夕陽已經(jīng)西下了，斜射的余輝透過窗鏡，撒落在床上、地上，給空了兩天的小屋增添幾分暖意。

我坐在電腦前，腦子里總是浮現(xiàn)出在鄉(xiāng)下給大姐夫祝壽的場景，心里頭總是琢磨著對大姐夫在很多很多地方所欠的情份，我要跟兒女們講，我要和孫輩們說：孝，是做人的根本，是家族的傳承！

想著想著，我彈著鍵盤，碼著字塊，一股情感小溪從指尖上嘩嘩流淌過，把給大姐夫祝壽時真情實感的文字，深深地用心去珍藏起來。

生日作文(篇11)

中國自古是禮儀之邦，孝敬父母乃是華夏兒女之本。然而，近幾年的一則北大校長回老家祝壽的新聞卻被推上了輿論的巔峰。在輿論者的吐槽聲中，我們也應該考慮到，輿論對社會風氣的導向性，反思杜絕輿論者以惡意揣測他人為前提的不良作風。

男兒膝下有黃金，只拜蒼天和娘親。北大周校長長跪于母親膝前淚流滿面，他的赤子深情是無可厚非的，是不該承受輿論者惡意揣測的。他的淚水中有十年前未能回家賀壽的愧疚，也有終于到家得以見到母親的感動，絕非一場表演。膝蓋觸地的那一刻，一切都仿如夢境。十年前的這一天他還在挑燈譜曲以彌補自己未能回家為母賀壽的遺憾與愧疚，今天終于回到了母親身邊，他的感動自然無以言表。長跪不起，淚流滿面乃是人間最純粹，最自然，勝過一切言語的表達方式。

然而在輿論者眼中長跪痛哭是周校長拿母親做道具的虛偽作秀。誠然，周校長身為一任北大校長應考慮到自己的身份，地位以及自己一舉一動對社會的影響，帶媒體去可能面對的輿論壓力。但這些仍舊無法洗白輿論者的不良心態(tài)。為父母賀壽一事本不足為奇，長跪于老母膝前淚流滿面也屬人之常情，因事務繁忙不得歸家只好以一詩一文一曲填補內(nèi)心的愧疚之事也是屢見不鮮，何故揣測北大周校長于母膝下長跪痛苦便是虛偽做作的形式主義？長跪不如常探說的沒錯，但未能常探就是不思家不念母嗎？人間自有真情在，在真情，在親人面前，名人與乞丐是同樣的。

姑且不論諸如此類的輿論對周校長本人的生活是否影響，這種將本該是人人必做的尊老之時冠以炒作名號的做法無疑是輿論者不理智，心態(tài)不正的表現(xiàn)，更是缺乏對人之常情的理解的體現(xiàn)。這種棄他人于不顧只為圖自己口舌之快的事只能體現(xiàn)輿論風氣不正，無關賀壽的人所流露的感情的真與否。

輿論界作為每一條新聞的必經(jīng)之路，作為評論廣大人民獲知信息的組織，難道不該為諸如此類的不妥做法負責并加以反思嗎？難道不該從正面考慮人事，杜絕有色眼鏡和偏見揣測嗎？難道不該以自身道德為前提，合乎禮法為準則發(fā)表你的觀點嗎？輿論對社會是具有導向性的，是該對不善之事加以批駁，對正義之事加以發(fā)揚贊頌的。如果連基本的心態(tài)都不能端正，何以評論世界，何談履行好揚善，傳播正能量的職責？

愿眾人的眼球回歸正面，以不帶偏見的目光看待每一條新聞，發(fā)現(xiàn)其中的真情，才能更好的認識，評價世界！

大暑作文（熱門十一篇）

在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的大暑節(jié)氣作文500字（通用11篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

大暑作文 篇1

今天是“小暑”，節(jié)氣歌里說“夏滿芒夏暑相連”，過了小暑，自然就迎來大暑。只不過這氣溫就開始熱情起來，節(jié)節(jié)攀高不說，還會迎來極端高溫天氣。記得去年的大暑節(jié)氣，氣溫一度升至40多度，不要說大家不敢外出了，就連氣象預報都不敢透露了。如此的高溫天，防暑降溫自然必不可少。舔一舔冰棍兒，喝一喝冷飲，簡直爽翻了。假如覺得過度享受冰飲就能防暑降溫，那就大錯特錯了。

去年大暑節(jié)氣，我就由于沒節(jié)制地享受冷飲而使身體受了傷。對我來講，那是一次慘痛的教訓。我想把那段黑色的記憶講述給大伙聽，期望大伙因此吸取教訓哦。

記得去年暑假，我吵著母親去冷飲批發(fā)部買棒冰。上口愛巧克力甜筒冰激淋、美國提子奶油棒冰、夢龍巧克力脆皮、清涼綠豆雪糕……哇，琳瑯滿目的棒冰，滿滿一箱購回了家。沒等母親裝進冷柜，我便麻利地拿起一支拆袋即食。咬一口放在嘴里，哇塞，那雪白的奶油和醇香的咖啡配上那一粒粒飽滿的花生粒，還有可口的脆皮，真是讓我飄飄欲仙啊。父親叮囑我：“一天只可以吃一支，不可以貪嘴，貪嘴會鬧肚子的`!”我點點頭，一邊吃，一邊露出享受的神情。

這么美味的冰激凌，一天不吃個三四支，如何熬得住?只須父母一外出，我便會伸源于己癢癢的小手去冰箱里拿棒冰吃。除去棒冰，我還從冰箱里拿了冰紅茶，一手冷飲，一手棒冰，這滋味別提有多美了。我心里暗暗自喜：這才是我要的暑假嘛!

可是好日子沒過多長時間，一段時間之后，眼看著冰箱里的冷飲冰棍日漸降低，但我的麻煩卻日益增多了：頭暈、惡心、肚子痛……終于熬不住，跟父母說了實話。父母得知后，先是一頓數(shù)落，但立馬把我送去了醫(yī)院。大夫語重心長地說：“急性腸胃炎，冰的冷的吃太多了。大暑日里可不可以狂吃這部分東西啊，傷身啊。”哎，不聽老人言，吃虧在眼前。對于有氣無力的我來講真的后悔莫及啊!這下好了，這能鹽水伺候了。

之后，護士還跟我說：“大暑節(jié)氣不可長期吹空調(diào)，不可無節(jié)制地吃冷食喝冷飲……”原來，大暑節(jié)氣有“大忌”，小伙伴們，你們記牢了嗎?

大暑作文 篇2

今天是大暑后的第一天，天還是那么悶悶沉沉的，我好熱呀！今天的熱和往常不太一樣，我在屋子里待了一會兒，覺得有些頭暈，我覺得可能是中暑了。于是我到平臺上想透透氣，呼吸一下新鮮空氣。一到了平臺上，一股熱浪迎面而來，一下子把我包圍了起來，跟我剛剛走進浴室的感覺差不多。熱熱的、悶悶的、潮潮的。我身上滲出細細的汗水，粘粘的，我的頭發(fā)簾被汗水黏在了一起，就像三毛一樣。我在平臺上自言自語道：“好熱呀！我有些喘不過氣來了?！蔽壹业慕z瓜、南瓜都有些蔫，葉子耷拉下來，花也有些枯萎，樓下的樹一動也不動，看來他們也熱的沒了力氣。我想：我還是回屋開空調(diào)涼快一下吧！進屋我關上窗戶打開空調(diào)，這時我才感覺到窗戶和窗臺也都是熱熱的。

傍晚時分，我向窗外望去，小區(qū)里的樹木來回搖擺，像一群可愛的孩子，正在快樂地玩耍。我想：風終于來了。我打開窗戶，“嗖”一陣風迎面而來，這次的風和上午的風可不一樣。涼涼的、爽爽的`。我趕緊來到平臺上，涼風習習，就像剛從浴室走出來一樣，好爽呀！吹走了我一天的悶熱，吹干我那濕漉漉的頭發(fā)簾，吹得我神清氣爽。

轟隆隆，電閃雷鳴，大雨傾盆直瀉，我好涼快呀！

大暑作文 篇3

剛剛出門，一股熱風迎面而來，烤得我啊，恨不得回家待到空掉房里，真后悔沒戴頂帽子。上了車，哇，突然發(fā)現(xiàn)地面已經(jīng)被烤得都“糊”了，這時的我真正感覺到了冷飲和棒冰的魅力所在——涼快啊！老媽說：“今天是大暑啊！”我才恍然大悟——接下來才是真正的夏天啊！一路上只聽見知了不停的鳴叫，吵得我心煩意亂?？觳街北寄棠碳遥l(fā)現(xiàn)一向節(jié)省的爺爺奶奶也早早的開了空調(diào)，爺爺也避免進廚房，改用電磁爐了。

最讓我感到炎熱的還是今天上物理課時，因為房間上課地方不算大，人卻不少，小小的空調(diào)幾乎不給力，我又坐在前面，熱得我快崩潰了，這時候，我們可親可愛的物理老師拿來了兩塊冰塊，讓我幼小的心靈突然看到了希望，就像快要干枯的小禾苗看到了水源。但是，咳咳，這個是用來做實驗的。大家一下子就癱瘓了：讓不讓人活了啊！這樣子哪還有精神聽課?。⌒液美蠋熓秩蚀?，以最快的速度做完了溫度計的試驗后，然后把冰塊送給了大家解熱，大家因為沒有辦法放進量杯里，就直接用手握著。剛抓到手里，“哇！”大家都情不自禁的發(fā)出了感嘆，因為這樣一塊小東西，讓我們頓時涼快下了許多。但，沒過幾秒，又是一聲“哇！”這一次是因為冰開始融化了，把手上的熱量基本上吸收了，所以所剩下的，就是冰冰涼的感覺了，那凍的啊，手都是通紅通紅的。嚇死了……

下午在家里睡了一個大覺，醒來之后，就被老媽拉著去游泳。昨天的游泳池是在下餃子，今天的游泳池是在下餛飩，因為昨天的個頭都大——成人，而今天的個頭小——未成年的人。好多啊，我雖然通水性，但還是免不了被人在水里糊里糊涂的踩上幾腳(疼死了！)。按照老媽所答應的，游完泳之后帶我去買棒冰，但是卻發(fā)現(xiàn)那個人多的啊，都開始排起了長長的隊伍，突然發(fā)現(xiàn)生意一向紅火的燒烤店這下子卻冷清了不少——天太熱了。光顧的人明顯少了。也可能熱得實在受不了了，老板娘竟臨陣脫逃。因為要用到油鍋，旁邊又沒有電風扇，所以老板的臉被烤得通紅通紅，身上的衣服都能你出汗。反觀我前面的冰淇淋老板，臉上也是通紅通紅，可卻是是喜氣的紅色，一下子這么多人來買棒冰，賺的錢讓人眼紅——怎能不高興呢？

買完棒冰，我又買了兩串花菜，算是給辛苦忙碌的燒烤老板的捧場?？粗鴿M臉汗水的老板，我不禁又想到烈日下的三輪車夫，想到了南大街鋪路的工人，想到了十字路口的交通協(xié)管員……

真希望太陽能收斂一些光芒，為我們帶來陣陣涼爽的清風。

大暑作文 篇4

轉眼間已經(jīng)七月末了，入伏后天氣越來越熱，窗外連綿不斷的蟬鳴正是夏季的標志。

今天剛踏出家門就感受到了烈日的灼燒，似乎沒有一片云愿意遮蔽太陽狠毒的光。綠樹茂密的葉疊在一起，像撐開了一把大大的遮陽傘，給人們和鳥兒提供了歇腳的好去處，大家都在陰涼處搖著扇子聊天，鳥兒也不知疲地在樹蔭里穿梭，枝頭的葉片還時不時的搖曳著，不過我卻沒有感受到絲毫的風，倒是從地上蒸發(fā)的熱氣使我的汗珠從背后冒了出來?！安恍?！待不下去啦！”

我被屈服而返回家中，把水龍頭擰到最冷的一邊，拿雙手捧住一把清涼透徹的水，再把臉埋在里頭，??！巴適！打開冰箱的柜門，冷氣瞬間涌了出來，我撬開一瓶氣泡水，“咕嚕咕嚕”地灌到嗓子眼里，并回到屋里打開電風扇，坐在陰涼的窗邊的榻榻米上，邊喝著汽水邊拿起手邊的扇子在胸前扇風，我頓時覺得神清氣爽。

屋外的騰騰熱氣和屋內(nèi)的陣陣涼風，屋外如雨下的汗珠和屋內(nèi)冰涼的汽水，這樣一看，真像是冰火兩重天呢！

大暑作文 篇5

“暑”熱也，俗話說：“小暑不算熱，大暑正伏天。”

大暑是一年中最熱的節(jié)氣，當我們在家中吹著空調(diào)或風扇，享受著機器帶來的清涼時，正在戶外工作著的人們卻正被太陽炙烤著。

從我家陽臺正好可以看到我們學校正在興建的新教學樓，在這炎熱的大暑天里，建筑工地的工人叔叔們正頂著紅通通的大太陽，揮灑著汗水為新教學樓能盡快投入使用而努力工作著；街巷里，清潔工人們穿著被汗水汗?jié)窳说墓ぷ鞣?，正在努力為保持路面整潔干凈而辛勤工作著；馬路上，交警叔叔不畏大暑時節(jié)掛在空中那顆大火球的炙烤，仍然汗流滿面地堅持著站在路面上為大家指揮交通。

大暑時節(jié)給我們帶來的除了嚴熱，還帶來了旱、澇、風災等極端惡劣天氣。這些惡劣天氣通常都會讓我們的城市街道變得一片狼籍。每當這個時候，專業(yè)的救災工作人員和城市義工組織的叔叔阿姨們不怕臟和累，將倒塌的樹木和石塊等障礙物清除，為了讓我們的城市盡快恢復正常而努力。

然而大暑雖熱，也會給我們帶來自然災害，但對于我們小孩子來說，這可是個不錯的節(jié)氣！正因為嚴熱，爸爸媽媽會帶我們?nèi)ビ斡窘馐?，還會讓我們吃清甜爽口的大西瓜、美味可口的冰淇淋。我想大暑應該是孩子們最喜歡的節(jié)氣！

大暑作文 篇6

有人說夏天是“侵檐添綠竹，映日繾紅桃”。大暑時節(jié)，人間蒸發(fā)，沒有什么心思欣賞這些良辰美景，只想鉆進書房，打開空調(diào)，調(diào)到“強勁模式”，頓時神清氣爽、欣喜若狂，嘴邊哼起小調(diào)，“豁然開朗”不過是涼風拂過的瞬間的感覺。這才是真正的夏天吧。

我很擅長接受夏天的熱情，換句話說就是怕熱怕的不行。早上被裝修聲吵醒之后，就感覺悶的慌，我想去外面透透風，順便買點吃的但一到外面去，發(fā)現(xiàn)風是熱的……正奇怪前兩天下雨怎么今天就不涼快了這才發(fā)現(xiàn)禍不單行，出入小區(qū)要檢查證件然而我啥也沒帶，遠在天邊近在眼前的“多點”啊（“多點”是小賣部的'名字）太難了……

夏天的中午是可怕的所以我乖乖躲在書房。

總要點書陪著吧，看到手邊的《紅星照耀中國》就很想打發(fā)這念頭了。下午還有課，這倒是給我了很大動力，就想著一會就有新東西研究了趕緊看看吧一會就沒時間了，一下還看了挺多的，也發(fā)現(xiàn)了很多有意思的地方。

但突然就有一種感覺，夏天過的好快。

大暑作文 篇7

一年12個月， 每一個月都會伴隨著1到2個節(jié)氣，那么，今天我要給大家講的是24節(jié)氣中最熱的節(jié)氣“大暑”。

在古代，公歷7月22或23日，太陽運行到了黃徑120度，那么，大暑也就到了。大家可能要問了，大暑是24節(jié)氣中第幾個節(jié)氣呢？大暑是農(nóng)歷24節(jié)氣中的第12個節(jié)氣。1個“熱”字，就是大暑的精髓所在。在這個時候中國大部分地區(qū)都干旱少雨，酷熱難耐，也是全國三大火爐“南京”，“武漢”，“重慶”爐火最旺的時候。在大暑的時候，人們常常會吃冰鎮(zhèn)西瓜、冰激凌，喝冰鎮(zhèn)綠豆湯等?，F(xiàn)在家家戶戶都有空調(diào)，然而在古代人們主要靠冰塊去暑。從唐朝開始，人們會用冰票來取冰，是古人用來消暑的特殊方式。

記得有一次，我和妹妹坐在開著空調(diào)的.房間里吃著西瓜，看著電視，要播天氣預報了，我馬上轉到9臺，看天氣預報，天氣預報說:“因為黃徑到達了120度，明天將進入大暑”。也就是高溫桑拿模式即將開啟。可把我嚇壞了，要進入高溫了一定在35到40度之間，那小狗一定會熱得吐舌頭，蟬一直停在樹上不停地叫，大太陽一定會把大地都烤焦的，那么，在24節(jié)氣中，你最喜歡哪一個節(jié)氣呢？你還知道另外節(jié)氣的習俗嗎？

大暑作文 篇8

早上，我還沒有睡醒，就聽到媽媽和嬸嬸在嘰里咕嚕的，嬸嬸說：“今天是大暑。”哦，這個我知道，上學期才學的。大暑是二十四節(jié)氣的第十二個節(jié)氣，是一年中最熱的時候，氣溫最高，農(nóng)作物生長最快的時節(jié)。

中午，我從興趣班出來，就被那強烈的太陽光刺得眼睛都睜不開。我連忙擺了一個孫悟空探路的姿勢，遮擋了一下，向遠方看去，到處是光芒一片。我迅速地跑到車旁，就在等媽媽推車那短短的剎那，我就被曬得滿頭大汗。剛跨上車后座，“呀！怎么這么燙呀？”驚得我跳下來，擠到前座，蹲在踏板上。車頭是遮擋了不少陽光，可是后腦勺和后背，還是逃不過紫外線。

快到家時，要爬一個大斜坡，可媽媽的電動車電不夠，這幾分鐘的路還得我自己走回去。那毒辣辣的太陽，曬在我身上像著了火一樣，火辣辣的.痛，我感覺都聞到了烤肉的焦味。

啊，終于到家了，我已是汗流浹背。這時，我也顧不上熱，三步并作兩步地奔向衛(wèi)生間。往馬桶上一坐，“哎喲，燙！燙！燙！”原來是早上媽媽忘記關窗簾了，馬桶吸收了一上午的太陽光，怎么能不燙？我可憐的屁股呀，恐怕要變成猴子屁股了，紅彤彤的。

真不愧是大暑天，真要人命呀！奶奶買了筐雞蛋，到家全變小雞了，哈哈……

大暑作文 篇9

大暑是全年溫度最高，陽氣最盛的時節(jié)，在養(yǎng)生保健中常有“冬病夏治”的說法，故對于那些每逢冬季發(fā)作的慢性疾病，如慢性支氣管炎、肺氣腫、支氣管哮喘、腹瀉、風濕痹證等陽虛證，是最佳的.治療時機。有上述慢性病的朋友，在夏季養(yǎng)生中尤其應該細心調(diào)養(yǎng)，重點防治。

以慢性支氣管炎為例，可內(nèi)服外用并舉，具體方法：內(nèi)服溫腎壯陽的金匱腎氣丸、左歸丸等，每日二次，每次一丸，連服一個月。外敷藥可選用白介子20克、元胡15克、細心12克、甘遂10克，同研細末，用姜汁調(diào)糊，分成六份，每次取一份攤在直徑約5厘米的油紙或塑料薄膜上，貼在后背的肺俞、心俞、膈俞穴上或貼在雙側的肺俞、百勞、膏肓穴上，用膠布固定。一般貼4—6小時，如有灼痛感可提前取下，局部微癢或有溫熱舒適感可多貼幾小時。須注意的是，每個伏天(夏季三個伏天)貼一次，每年三次，連續(xù)貼三年，可增強機體非特異性免疫力，降低機體的過敏狀態(tài)。這種內(nèi)、外結合的治療可以有效地根除或緩解癥狀。

所謂“天生萬物以養(yǎng)民”。大暑期間，市民應該多吃絲瓜、西蘭花和茄子等當季蔬菜。大暑天氣酷熱，出汗多，脾胃活動相對較差。這時人會感覺比較累和食欲不振。而淮山有補脾健胃，益氣補腎作用。多吃淮山一類益氣養(yǎng)陰的食品，可以促進消化，改善腰膝酸軟，使人感到精力旺盛。如果你是高血壓或糖尿病患者，那么吃南瓜就最好不過。南瓜富含維生素、蛋白質(zhì)和多種氨基酸，而且以碳水化合物為主，脂肪含量很低，多吃有助于降低血糖和血脂。另外，南瓜還能排毒養(yǎng)顏，愛美的女士當然不能錯過。如果覺得燉湯麻煩，那不妨嘗試下這款清湯，三兩下就能煲(“滾”)出來。胡蘿卜、紅棗等紅色食物對心臟還很有益。俗語說“冬吃蘿卜夏吃姜”。吃姜有助于驅除體內(nèi)寒氣，大家可以嘗試一下子姜炒牛肉、子姜炒木耳等菜式。但吃姜的時間也有講究，最好不要在晚上吃。

大暑作文 篇10

我和珊珊是幾年前爸爸的單位捐助希望小學時認識的。她比我小兩歲，家境不好，父母都在余杭打工，平時家里只有她和奶奶在一起生活。和她見面之前，爸爸告訴了我她的長相，所以我一眼就在同學里認出了同樣梳著長辮子的她。

我和她很聊的來，互相留了地址，我們便開始通信了。有時我從城里寄幾本好看的記事本、故事書，有時是幾只花花綠綠的頭繩發(fā)卡，她則會在信里給我塞她做的手工，畫的畫，郵她家的板栗，說山村里的那些故事。我們有什么事兒都愿意和對方說。媽媽常笑我，這個年代還愿意寫信，不容易呢。

今年夏天，珊珊難得回家的爸媽從余杭回家了，很快，珊珊又多了個弟弟。雖然珊珊家有了手機，我們可以手機聊天，但她變的越來越忙?！暗谝淮慰吹绞莻€小弟弟，我爸手舞足蹈，邊笑邊說話，嘴巴咧的可大了，好像都能把我們給吞了。奶奶最近老摸我的辮子，說留個辮子中看不中用，剪了省多點時間照顧弟弟。

姑姑寄給小弟弟一堆玩具，可奶奶只許弟弟玩兒。”今天，珊珊又和我電話訴苦，說著說著突然開始抽泣：“悅悅姐姐，我以后可以常和你打語音么？我可想和你多說幾句話了。你送我的'拼圖被弟弟弄壞了，可奶奶說，小孩子玩紙玩具對智力好，弟弟玩要讓著。”珊珊的電話還沒聊完，就聽見那邊用濃重的家鄉(xiāng)方言高聲叫著“珊珊，還打到什么電話，到你爸看大暑的時候了”，說電話匆匆掛斷，連道別的時間也沒有。大概是又到了每天珊珊爸要在視頻通話里看兒子的時候了。

傍晚，我拿出日歷書記錄一天的的日記。日歷書上寫著，今日大寒。介紹部分寫著，這是一年最冷的一段時間，和大暑相對。大暑？想起珊珊和我說過，他弟弟的小名就叫大暑，因為是大暑這個節(jié)氣生的，當時溫度可高了呢?？伤駜赫f，當時的大暑就和今天這大寒一樣冷呢。

大暑作文 篇11

暑假永遠是那么的快樂，天氣也是我最愛的夏天。讓我來仔細說說看這個我喜歡的夏天。

夏天的清晨是漂亮的。當東方的天際還未清楚時，跑到陽臺，吸一口清新的空氣，會使人感到心曠神怡。等到太陽初起，拿出一本書，一盤磁帶，盡情閱讀，盡情播放，耳邊沒有喧囂的吵鬧聲，沒有汽車喇叭的怪叫聲，只有微微的晨風在你耳邊低吟，沒人回去打攪，做什么事都回覺得舒心舒服。過了一會兒，遠處傳來汽車的喇叭聲和人們的歡笑聲，一天的生活開始了

夏天是多雨的。瞧，一陣呼嘯著，卷著地上的碎物，向我們逼近。天色忽然暗了下來，緊接著，雨啪啪的下了起來。雨中的樹葉被風吹著，被雨打著，嗚嗚地撕叫著;雨中的人們，打著傘，在雨里急速的行走，頑皮的小孩在路上嬉戲，他們在雨中玩著，跳著，唱著，任雨點兒打在他們身上，他們是那樣的天真，無憂無慮，玩得是那樣的快樂，開心。窗外的雨聲越發(fā)大了，此刻，打開音箱，放上幾首喜愛的歌曲，拿起鋼筆，臨上幾幅字;或是打開鋼琴蓋，彈上幾曲美麗的名曲，把自己帶入另一個意境，竟有點與世隔絕的感覺。

雨過天晴，一道艷麗的彩虹靜靜地掛上了天空，仿佛在兩座高樓上架起的虹橋，與火辣的太陽爭艷，為夏日抹上了一片新的`色彩，為學生們的暑假增添了幾分生氣，連樹兒也樂得動起來，欣賞著這場美好的爭斗。

哦，是否該出去活動活動了，別辜負了這片好時光。驅車到了海灘，展現(xiàn)在眼前一片海天相接的景觀。遠遠的，幾只漁船隨風蕩漾，海面掀起一簇簇微波。光著腳丫，踩在沙灘上，走向海邊，浪花爭吵著向你靠近，浪尖像千萬個舌頭舔著你的小腳。雇上一只竹排，撐向海中心，一頭扎入水中，盡情地游上百米，再浮上水面，望著藍天白云，沐浴著姣好的陽光，一切一切都已不存在，包繞著你的只有海水，天，陽光享受著大自然給予的暖和!

天色漸暗，紅紅的夕陽正一點一點的落入大海，波濤泛起一閃一閃的紅光。晚餐時間到了，在四周找一家小酒店，吃一頓海鮮大餐，哇，夠鮮，好棒!

天漸漸的黑了，夏天真的是很舒服，我靜靜的聽著音樂，慢慢的品著茶，真的是很舒服。希望明年的暑假還是這么爽。

最新值日作文熱門

寫作文是一項非常重要的任務，它不僅可以鍛煉學生的寫作技能和表達能力，還可以讓我們更好地表達自己的情感和情感體驗。當我們寫作文的時候，需要注意選擇新穎的題材，運用流暢的語言進行表達。只有這樣的作文，才會讓人眼前一亮。希望本文的內(nèi)容能夠為您的寫作提供幫助。

值日作文【篇1】

最近一個時期，貫徹省教育關工委通知精神，評選優(yōu)秀家長學校和部署使用新版省編家長學校教材，如何辦好家長學校成了關工委工作的熱門話題。通過學習和思考，我的體會，當前進一步辦好家長學校，要實行“兩個轉變”。

什么是家長學校，它的辦學職能是什么?早在20xx年，我市普教系統(tǒng)關工委第一次辦好家長學校研討會《紀要》，就提出了這個問題。20xx年第二次研討會上，又著重進行了探討。但是現(xiàn)在看來，對這個問題的理解，還沒有很好統(tǒng)一。有的家長學校材料介紹所做的工作，主要就是組織“家長開放日”、實行“家校共建”、走訪學生家庭、建立家校聯(lián)系手冊、召開家長會、開展各種親子活動以及創(chuàng)建“書香校園”等等。至于舉辦講座，卻著墨不多，三言兩語。有的材料甚至認為家長學校的“辦學宗旨”就是“暢通交流渠道”， “緊密家校聯(lián)系，提高家教水平”。

其實什么是家長學校，它的任務是什么，早在20xx年江蘇省教育廳《關于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》就明確指出：“家長學校是宣傳正確家庭教育思想，普及科學家庭教育知識的主要場所”，“引導廣大家長增強責任意識，提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)教育好下一代”。由此可見，家長學校是一種特殊的學校，家長學校的學生也是特殊的學生。它不同于普通中小學校，不是直接以中小學生作為教育對象，它的主要任務是培訓學生家長，通過聯(lián)系實際，宣傳、普及科學的家庭教育理論、教育思想和教育方法，幫助他們提高自身素質(zhì)和教育子女的能力，從而提升家庭教育水平?？梢赃@么說，“培訓提高家長”是家長學校的特質(zhì)和主題詞。對這一點，今年省教育系統(tǒng)關工委關于評選優(yōu)秀家長學校的條件講得更為明確，強調(diào)家長學校是“以組織家長到校學習、使用省編教材教學為基本形式”的學校;堅持這么做了，并且“對照省《家長學?？己藰藴省愤M行考核，不計附加分達到95分以上，在當?shù)啬馨l(fā)揮示范作用”的，才成其為“優(yōu)秀家長學校”。當然，家長培訓形式要靈活多樣。可以結合授課開展一些輔助活動，以幫助家長學員更好領會與學習運用培訓講授的內(nèi)容?；蛘咴⑴嘤栍谔卦O的活動之中，結合活動，通過家長交流體會和教師評析，幫助他們領悟科學的家教思想和方法。前面列舉的有些學校的做法，或許家長也能從中受到啟發(fā)，學到一些東西;但是必須看到，這些活動的著眼點是要加強家、校的溝通和聯(lián)系，而不在于培訓和提高家長，同省教育廳關于辦好家長學校的文件要求，有著明顯差別。

因此，在當前辦好家長學校，有必要強調(diào)要進一步學習和深刻領會省廳有關辦好家長學校的文件精神，明確什么是家長學校，弄清楚它與家長會、家長委員會以及家校共建等活動的區(qū)別，切實改變那種“以會代?！?、“以活動代校”、“以共建代校”等做法，把握好家長學校的工作方向和重點，把精力用在組織家長培訓提高上。評選優(yōu)秀家長學校也要堅持條件、寧缺毋濫，通過評優(yōu)起到正導向作用。否則，依然停留在前面那種認識和做法上，“文不對題”、行不及義，“辦好家長學?！笔呛茈y取得實質(zhì)性進展，收到預期效果的。

通過這些年的探索，有些家長學校已經(jīng)開始按年級組織家長培訓。但是據(jù)了解，還有不少學校還沒有這么做。

新版省編教材在原有基礎上進行了修訂，把覆蓋的18個年級分成7個教學段，每學段一本，每個年級4課。也就是每學年要培訓4次，每次2課時，體現(xiàn)了新教材的體例和編者意圖。由此可見，假如依然像有些學校那樣，家長培訓不分年級、學段，甚至是把幾所學校的家長邀在一起聽講座、報告，顯然是難以適應新教材的要求了。要改變這種“以講座代?！钡淖龇?，按年級進行分層培訓。以此為基本形式，適當開展一些輔助性教學活動，幫助家長學員更好消化與學習運用培訓的家教理論和方法，提高培訓實效。假使條件限制，暫時不可能都這么做，可以先抓試點，逐步推開，分步到位。必須認識到，沒有這個培訓組織形式的轉變，依然停留在那種“一攬子”的培訓，會“因形傷質(zhì)”，要貫徹省教育關工委要求，用好新版省編教材，是難以取得突破性進展的。

以上這兩個“轉變”，反映了家長學校辦學的三個不同層面。第一個“轉變”，是從第一個層面、即從尚未很好形成家長學校工作運行機制，把握準它的辦學職能，將密切家校關系、甚至所有家長工作都列為家長學校的辦學職能，向第二個層面轉變，即向開始步入應有運行軌道轉變，逐步把工作重點放在家長的培訓提高上;第二個“轉變”，是從第二個層面向第三個層面、即向培訓工作規(guī)范化、制度化提升、發(fā)展，逐步做到以年級培訓為基本組織形式，其他形式配合、補充。建議各家長學校不妨做一個自我評估，看看當前辦學達到了什么程度，下一步應該向哪個辦學層次努力，登上辦學新臺階。

值日作文【篇2】

中午，我早早的吃完飯和班長去值日，正巧我們都被安排到衛(wèi)生區(qū)去值日。

我走到衛(wèi)生區(qū)，滿地都是落葉，一大片一大片的，像秋姑娘鋪的地毯。我開始一點一點的掃了起來，可是剛掃起來，樹葉就被調(diào)皮的風吹散了漫天飛舞，我只好掃一堆鋤起一堆。

當我掃的有些不耐煩時，張垚銳走來，一臉迷惑，見衛(wèi)生區(qū)一個男生也沒有就走了。平時古靈精怪的郝佳諾揮著笤帚來了。不知她是剛看完演唱會來的嗎？隨后，楊佩杰和張垚銳陸續(xù)來到了衛(wèi)生區(qū)，二話不說開始掃地。掃啊掃啊，我見楊佩杰在掃落葉，風一來，落葉就乘風向前奔跑，活力四射的任宇蕊蹦蹦跳跳的來到了這兒。

正當我們值日接近尾聲時，那個高個頭的李子陽來了，李子陽見情況不妙，把楊佩杰手里的笤帚快速的搶走了，我抱怨道：李子陽總是開楊佩杰的玩笑。班長提醒我們時間到了，快上課了。這時，我們不知該誰倒垃圾了，見男生你推我我退你，最后推給了李子陽，因為李子陽來的最遲?？墒抢钭雨柧妥吡?，最后還是楊佩杰給倒了。我覺得不可以借值日的頭銜在外面玩，必須早掃早掃完。

值日作文【篇3】

時間飛逝而去， 時光老人毫不留情的把我們美好的時光塞入他的時光布袋，留給我們的只有一張張無聲的`照片。我，作為一位六年級的學生，馬上就要面臨升中考試了，我十分舍不得離開大家。

在母校生活的這六年，我享受到了母?；▓@般的舒適；我感受到了老師對我的關心；并且收獲了同學們之間真摯的友誼。我十分感謝你們：是學校，給予我花園般美麗的環(huán)境讓我學習；是老師，在我學習中諄諄教導，指引我步步走向良好的人生；是同學們，在我傷心的時候，是你們安慰我，為我講笑話。感謝你們給我了最真實的快樂！

再見了母校；再見了老師；再見了親愛的同學們，我一定會好好學習，不辜負你們寄托于我的希望，我一定會用最好的成績來報答你們的！

值日作文【篇4】

活動目標：

1、樂于為集體服務，萌發(fā)做值日生的自豪感。

2、了解值日生應該做那些事情。

3、掌握收拾、整理的基本技能，養(yǎng)成做事細致、有條理地好習慣。

活動準備：

1、搜集幼兒在一日生活中幫著收拾整理、玩具、圖書、擺放碗筷等有關值日生工作方面的照片。

一、欣賞音樂《我是小小值日生》，引出活動主題。

我們今天活動的主題就是《我是小小值日生》”。

二、欣賞幼兒收拾桌椅、玩具、整理書櫥、掃地、澆花等的照片，萌發(fā)幼兒為集體服務的自豪感。

1、師：“值日生是快樂的，同時也是辛苦的。我們一起來看看值日生都在干什么？

2、請幼兒談談做完值日之后我們的教室有哪些變化？

三、觀看另一組需要整理的環(huán)境圖片，討論我們該怎么樣去做會更好。

師：“小朋友們說的都很棒也都很有道理，可是有些小值日生做事情的.時候呢還不是很理想，不細心，做的不是很好。那么接下來就讓我們一起討論一下：到底該怎么做才會做的更好呢？”

分別出示圖片，討論收拾整理的辦法：

1、閱讀區(qū)：書不亂丟不折角，合好后按大小整齊地橫放、豎放在書櫥上。

2、玩具區(qū)：將玩具分類放到不同的玩具筐里，再將玩具筐整齊的擺放在玩具架上。

3、自然角：首先看看植物有沒有喝飽（泥土濕干的程度來判斷）再決定需不需要澆水。澆水的時候，噴壺要對準植物泥土，不要噴到外面來，弄臟桌面。

四、觀看動畫視頻，評價動畫中的豬豬俠值日生是否合格。

五、出示“值日生袖標”，師生共同設計一個值日生評比欄，有爭當優(yōu)秀值日生的愿望。

六、教師小結，伴隨《值日生》兒歌結束活動。

值日作文【篇5】

安全教育是幼兒園教育永恒的話題，幼兒園是眾多幼兒集體生活的的場所，無論教師怎樣注意，也不可能完全避免事故的發(fā)生。

安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容，僅僅通過幾個活動是不夠的，它需要與日常生活有機的結合和滲透，因此本學期我班開展了每周一節(jié)的安全教育課。內(nèi)容很多，二月份開展的內(nèi)容是有關幼兒園安全的。例如：利用聽故事“我等媽媽來接我”，讓幼兒知道回家要等父母來接，決不跟陌生人走，也不吃陌生人給的東西?！八X安全比一比”通過故事及圖片，讓幼兒糾正不良的睡姿。而每天喝牛奶時，請小朋友先試一試是否太燙。開門、關門時先要看看手是否放在門框上，吃飯時不嬉笑打鬧、不玩筷子，上下樓梯時，扶欄桿有序的走等。通過這些與日常生活有機的滲透，對如何處理好教育活動與幼兒人身安全的關系上起著重要的作用，例如游戲，它是幼兒最喜歡的活動，也是幼兒園主要的教學形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低，行為缺乏理智，易受情緒的影響，在游戲活動中特別是戶外的活動，則可能造成意外的事故。所以，教師在活動前或活動中對幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導也是十分必要的。如果僅僅為了安全，完全避免幼兒參與集體活動或一味的降低游戲的難度，也是不利于幼兒成長的。日本有教育學家指出：“游戲活動要有一定的冒險性，如果沒有，孩子無法真正形成回避危險的能力”。

作為幼兒教師，在孩子的安全問題上同樣有心理壓力，如果孩子們在幼兒園平安的度過一天，我們也會感到松了一口氣。主題活動也好，生活中有機滲透也好，目的只有一個，讓孩子們樹立安全意識，保證幼兒的安全和健康，因為這不僅關系到幼兒的安全和健康，也關系到每個家庭的幸福和快樂。

值日作文【篇6】

蘇霍姆林斯基說：“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育，都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極其細微的任務?！笨梢?，幼兒教育離不開家長工作，幼兒的發(fā)展在很大程度上需要家園之間的緊密合作。我在組織家長工作的實踐中發(fā)現(xiàn)：家長了解幼兒園的渠道主要來自于各班的老師，因為老師和家長接觸最多，搞好家長工作主要是老師要做好與家長的溝通、學會一些突發(fā)事件的處理方法，尋找教育的最佳切入點。

一、科學宣傳，家長心中有目標。

《綱要》中指出：“家庭是幼兒園重要的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解，支持和主動參與、并積極支持，幫助其提高教育能力?！钡珷渴趾献鳌⒓覉@共育的前提條件是必須讓家長真正了解幼兒園的教育目標。比如在期初家長會上，我們可以向家長介紹幼兒園的教育目標：我們始終遵循“為幼兒的健康成長服務，為幼兒的終身發(fā)展奠基”的服務宗旨，著眼孩子的未來，致力于幼兒的可持續(xù)發(fā)展，努力讓每個孩子在情感、態(tài)度、能力、知識、技能等方面都得到發(fā)展，促進每個幼兒富有個性的發(fā)展；還可以根據(jù)各年齡班五大領域的上下學期教學目標告知家長，讓家長有個基本的框架結構，了解一下寶寶本學期的學習內(nèi)容，畢竟家長對這方面也很關注；還可以明確地告訴家長：我們的教育需要他們的支持與協(xié)助，讓家長明白，只有家園配合，才能更好地實現(xiàn)這個目標。

二、以誠相待，服務理念促合作。

家長是幼兒園教育工作不可忽視的教育資源，家長和教師相互配合和溝通才能營造良好的教育環(huán)境。因此，家園合作是一項必不可少的幼兒園教育工作之一。我們作為教師都應改變一下自己的教育觀念，不再是一味地用居高臨下的方式去指導家長，而要明確每個家長都有自己獨特的育兒經(jīng)驗。所以我們要以誠相待，學會與家長溝通，虛心向家長學習，力求把家園工作做得更好。

同時樹立一個嶄新的觀念：教育就是服務，服務就要主動。在與家長溝通的同時，我們應努力做好角色定位，調(diào)整自己的態(tài)度、情緒、語言等，更好地與家長溝通。家長是幼兒園發(fā)展的重要外部促進者，我們只有不帶任何權威、尊重家長、充滿信任地與他們合作，隨時向他們敞開大門，甚至適時地讓他們分享權力、承擔責任，二者形成真正的的共同體，“家園公育”才能實現(xiàn)。

1、尊重家長。贏得一位家長的信任就能影響一批家長，獲得一百位家長的理解就能取得更多家長的支持。家長的良好口碑能使幼兒園獲得積極的社會認可。家園協(xié)力同心，合作溝通共育，就為幼兒搭建一個健康成長的幸福樂園。90年代，我在與家長溝通時，總以為自己是孩子的老師，自以為說出來的話都是正確的，顧及家長的感受少，只要求家長言聽計從即可。自從新的《綱要》施行后，（二十一世紀初期）我漸漸明白：只有尊重家長，凡事都要站在家長的角度上替家長多考慮，并有耐心、虛心、誠心地聽取他們的一些合理有益的建議，努力營造一個和諧、輕松、愉快的交流環(huán)境，這樣家園合作才能愉快進行。又過了十年（最近這幾年），更讓我明白了，我們要下位思考，放下姿態(tài)，老師不是高高在上的智者，我們和家長是合作者，雙方是幼兒成長的助推器，教師要主動與家長溝通并有效合作，為培養(yǎng)幼兒的可持續(xù)發(fā)展而不斷努力。

2、語言巧妙。每個孩子是一本書，他們都有著個體差異、個性差異、能力差異等，所以怎樣在家長面前客觀評價孩子？所謂的好孩子與能力較差孩子我們到底怎樣來跟家長交流？在與家長交流時難免會說到孩子的優(yōu)缺、缺點。這時教師應注重語言的表達技巧，巧妙使用語言。平時我在孩子面前對孩子的評價是：能力強的孩子多表揚，能力差的孩子多鼓勵，再頑皮的孩子也總是要挖掘他的閃光點；但在家長面前，我是先肯定孩子的優(yōu)點，然后婉轉地點出孩子的不足，并且避實就虛，不是馬上切入正題。這樣家長比較容易接受，這樣交流的效果家長才會滿意，更有效地促進了家園互動。

3、靜對突發(fā)事。在幼兒園難免會碰到磕磕碰碰的小意外，但事件發(fā)生了，我們該如何處理？如何應付在放學的一剎那與家長的溝通、解釋？怎樣來對待家長不受理智控制的破口大罵和失態(tài)？甚至是一紙訴狀園長室后的再次面對面對話？這些都無時無刻考驗著我們該以怎樣的心態(tài)、出發(fā)點來控制勢態(tài)。關鍵的詞語一定要冷靜。讓家長對老師和幼兒園的意見先表述，等家長情緒平穩(wěn)了再作必要的解釋，把客觀事實講清楚，爭取家長最大程度的理解和諒解，人心都是向善的，將心比心，多換位思考，從解決好事情為出發(fā)點，不要礙于家長暫時的不理解而不理不睬，態(tài)度生硬。要積極從家長的角度出發(fā)，維護好家長和幼兒園的共同利益，做好家園溝通的和平使者。

4、微笑是秘訣。微笑是打開溝通的鑰匙，微笑是正能量，它能走入他人的心田。微笑著傾聽，親和力很強；眼睛要正視家長，是對家長的尊重和理解，這樣可以較快地走入家長心田進行交流。

值日作文【篇7】

《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》(以下簡稱《指南》)強調(diào)：“要充分理解和尊重幼兒發(fā)展進程中的個別差異，支持和引導他們從原有水平向更高的水平發(fā)展……”《指南》在“社會領域”下的“人際交往”子領域中，明確提出教育目標：引導幼兒具有自尊、自信、自主的表現(xiàn)。作為一名教師，在工作中怎樣充分利用幼兒一日生活中的零散環(huán)節(jié)，幫助每一個孩子獲得發(fā)展，最終實現(xiàn)自尊、自信、自主?如何在每一個孩子的原有基礎上，給予適時、適度的引導?在我和孩子們開展值日活動的過程中，我轉變觀念和做法，從以往“我要教孩子做什么”的出發(fā)點轉變?yōu)椤昂⒆有枰易鍪裁础钡某霭l(fā)點，在充分理解和尊重孩子的發(fā)展進程和需要的基礎上，給予孩子更多的自主機會、更大的自主空間，真正滿足了孩子發(fā)展的需要，使孩子獲得自主發(fā)展。

為什么不愛做值日

通過前一階段的培養(yǎng)，我班孩子對值日生工作的內(nèi)容、方法已經(jīng)很熟悉了。升人大班，開學初我就為孩子們創(chuàng)設了“勞動最光榮”的墻飾環(huán)境，按能力強弱幫助孩子們分好值日小組，并為孩子們準備了值日用的小圍裙，引導孩子們積極參與值日生工作。孩子們順利地開展了值日生的工作?？墒牵^了一段時間我發(fā)現(xiàn)，早來園做值日的孩子越來越少，無論老師前一天怎樣提示，第二天總會有孩子不來做值日。難道是因為孩子不愿勞動，嫌累個白麻煩?還是不愿意為集體做事情?

周一，輪到洋洋做值日時，他又來晚了?！把笱螅阒雷约菏墙裉斓闹等丈鷨?”洋洋聽我這樣問，低下頭，看來孩子知道自己沒來做值日是不對的。于是，我蹲下身，看著洋洋說：“洋洋，我們班每一個小朋友都愛我們班，愿意為大家服務，對嗎?”洋洋點點頭?！澳俏覀兿麓文茉鐏硪恍﹩?”我說。洋洋小聲說：“馬老師，我愿意為大家服務，可是我周末回奶奶家，奶奶家離幼兒園特遠，所以周一早上總晚。”聽了洋洋的話，我意識到，原來孩子們并不是不愿意參加值日，而是有一些不得已的原因。于是，我們進行了第一次調(diào)整。

值日時間自己做主

我和孩子們一起將原來固定安排好的值日生時間表，調(diào)整為互動環(huán)境墻飾，每個孩子自制了自己的頭像作為值日牌，我又和孩子們一起商量：“怎樣把值日生牌固定在墻上?讓大家都知道你的值日時間?”孩子們自己動手制作了插牌用的小口袋，每周根據(jù)自己家庭生活的時間，自己計劃來園做值日的時間，提前將自己的值日牌插在相應的時間口袋里。孩子們在這一過程中不僅提高了動手能力、解決問題的能力，而且在自主計劃班級值日活動的過程中增強了合理安排時間、自我管理的能力，并從“要我做值日”轉變?yōu)椤拔乙鲋等铡?，愿意為班級做事的歸屬感和認真做好值日工作的責任意識被激發(fā)出來。

值日內(nèi)容自己做主

一次，動手能力強的浩浩說：“每次我都負責擦玩具，老做這個覺得沒意思了。”哦，大班的孩子需要不斷豐富活動的內(nèi)容，喜歡更有挑戰(zhàn)、更新鮮的活動，希望學習做更多的事情。了解到孩子們不早來園做值日的原因，我意識到孩子們需要的是更多的自主空間，我應該把班級活動的自主權交給孩子們，讓他們自己來安排。

于是，我和孩子們共同協(xié)商討論，請孩子們說說他們希望做些什么事情，自己決定班級值日生需要完成的工作內(nèi)容，并請孩子們自己來安排做這些工作的時間。孩子們覺得，值日生不僅可以在早晨負責餐前準備，還可以在戶外活動時做溫馨提示，在離園時整理玩具等。孩子們把這些內(nèi)容用繪畫的方式記錄下來，相互提示，可以根據(jù)自己的能力和興趣自主選擇值日的內(nèi)容。孩子們在共同討論值日內(nèi)容的過程中更加明確了值日生的職責，同時也從中學習到根據(jù)自己的需要和團隊的任務進行合理的分配。

值日伙伴自己做主

班級中原本有些動手自理能力較弱的孩子，為了使這些孩子也能感受為同伴服務的快樂和自己動手做事的自信，我特意把他們和一些動手能力較強的孩子分配在一組。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)，孩子們經(jīng)過一段時間的鍛煉，雖然動手能力增強了，可是參與值日的熱情卻似乎降低了。這是什么原因?平時內(nèi)向的小天說：“我不想和×××一組，他老是讓我聽他的?！钡搅舜蟀啵√斓母鞣矫婺芰τ辛撕艽蟮奶岣?，他不僅僅滿足于在活動中被別人安排和照顧，也希望更加主動地參與活動。

原來，這些孩子隨著自身能力的發(fā)展不再滿足于被幫助，他們也期望發(fā)揮自己的能力更多地給予別人幫助。于是，我將原來的值日小組的固定搭配轉變?yōu)樽杂山M合的搭配方式，讓孩子們自己尋找小伙伴共同值日。在這一過程中，孩子們與不同能力發(fā)展水平的伙伴們有了更多的交往機會，不僅能從比自己強的孩子身上學習到更多的做事方法，而且能夠在與比自己能力弱的同伴共同值日的過程中學到如何幫助他人。

通過三自主調(diào)整，值日生這個環(huán)節(jié)獲得了更多的教育價值，真正把活動的自主權交給孩子們，讓孩子們在自由的環(huán)境中變得更加自主。

值日作文【篇8】

兒子上三年級了，增加了新的課程：英語。第一次上英語課興奮地不得了，回家對我說：“媽媽，以后回家我和爸爸教你說英語吧!”“好啊!你爺倆教我說英語，我教你倆普通話，咱們雙語共贏!”于是我們一家人達成一致，共同學習，共同進步，我們彼此是家人，是學生，是老師，是朋友。為了激發(fā)孩子學習的興趣，先滿足他一個小小的愿望，那就是買上讀書郎點讀機。但事先說好了，不能買前興趣十足，買后就對他置之不理，要堅持每天都要聽，都要讀。買回來的當天，他突然發(fā)現(xiàn)里面還有個叫“多多”的小寵物，只要你點讀的次數(shù)多了，寵物還會升級，這更加激發(fā)了他學習的興趣，不僅點讀英語，也點開語文聽課文朗讀，做練習題。不管孩子是不是為了寵物升級，但孩子的確點了，聽了，讀了。我想這些就足夠了。

別小看小學英語，培養(yǎng)興趣是最關鍵的，孩子只有喜歡了，才能學得好。兒子性格比較內(nèi)向，不善表達，因此我和老公商量，在生活中要多鼓勵孩子說英語。

比如早晨起床，我會在孩子耳邊輕輕問候：“Good morning，Qiqi!”孩子回應：“Good morning，Mum!”上學了，他會和我們：“Goodbye!”晚上出去散步，老公會和他邊走邊說：“紅是red黃是yellow，蘋果apple，香蕉banana…"盡管有時孩子的音發(fā)得不是很準，但看得出，他已經(jīng)慢慢地喜歡上了這門課程。只要孩子敢于開口說英語，家長一定要表現(xiàn)出極大的熱情，多多鼓勵孩子。

除了多說，多督促孩子聽錄音也是很好的方法。

早晨起床后，中午飯后，睡覺前，偶爾給孩子播放一段簡單的英語故事，或者英語歌曲，不僅激發(fā)他的興趣，也能增強孩子的語感，聽錄音時，并鼓勵孩子大聲跟讀。聽一句跟讀一句，這樣可以提高聽讀的準確性。如果有時間的話，陪孩子一起聽、一起讀效果會更好。

英語學習不是一朝一夕的事情，重要的是培養(yǎng)興趣，養(yǎng)成習慣。要讓孩子知道：今天，你花大量時間去養(yǎng)成好習慣，明天，你就可以更好地去學習，好習慣受益終生。孩子是每個家庭的重心和希望，有一位家長說過：“要把培養(yǎng)孩子當作自己的事業(yè)來做?！钡拇_，只要你多投入一點，相信孩子會給予你更多的回報!和孩子一起學習，一起成長吧!