富爸爸讀后感
發(fā)布時(shí)間:2023-07-28 富爸爸讀后感最新富爸爸讀后感4篇。
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富爸爸讀后感 篇1
這是一本寫給父母的書,書中寫道:如果你不教你孩子財(cái)商,會(huì)有其他家長愿意這么做的!是的,當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá),金融詐騙手段窮出不窮,我們要從小傳達(dá)給孩子們關(guān)于金錢這方面知識(shí),以便他們能夠較早地做出應(yīng)對這個(gè)社會(huì)的準(zhǔn)備。書中以羅伯特小時(shí)候的經(jīng)歷貫穿全文,第一章:你孩子的財(cái)商高嗎?作者小學(xué)時(shí)的同班同學(xué)安迪是一個(gè)智商很高的孩子,老師特別喜歡她,羅伯特很納悶,智商是什么,她找老師回答無果,反而遭到老師的嘲諷,于是他回去找教育家的爸爸請教,爸爸告訴他智商只是指某個(gè)人學(xué)術(shù)方面的能力很強(qiáng)而已,并不能說他什么都方面都很厲害,比如他安迪學(xué)習(xí)知識(shí)的能力比你厲害但是她運(yùn)動(dòng)方面沒有你好!而理財(cái)方面羅伯特自然也是占優(yōu)勢的。第二章:兩位爸爸都叫羅伯特完成家庭作業(yè)。窮爸爸所說的家庭作業(yè)是學(xué)術(shù)類的作業(yè),也就是提高像安迪一樣的智商的作業(yè),富爸爸教他完成的家庭作業(yè)是大富翁游戲。富爸爸告訴他如何用4座綠房子換一家紅色的酒店,還把他帶到現(xiàn)實(shí)當(dāng)中,把自己正在操控的項(xiàng)目解釋給羅伯特,財(cái)商在羅伯特心里扎根。第三章,你長大后想成為怎樣的人:富爸爸給羅伯特介紹了現(xiàn)金流象限圖——ESBI。并告訴他這些象限的區(qū)別。引導(dǎo)他要做B和I象限的人。第四章:了解三類不同的收入。了解一般勞動(dòng)所得收入;被動(dòng)收入;投資組合收入的區(qū)別。知道如何花錢和計(jì)劃如何賺錢同等重要。學(xué)校教給我們只是如何賺錢,卻從來沒有教給我們?nèi)绾位ㄥX。第五章:創(chuàng)建自己的成績單。在學(xué)校,我們的成績單是分?jǐn)?shù),在社會(huì),我們的成績單是每個(gè)人的財(cái)務(wù)報(bào)表。了解三種不同類型階級的人的現(xiàn)金流模式。第六章:實(shí)事求是。清楚負(fù)債和資產(chǎn)的概念,能夠分清哪類房子是資產(chǎn),哪類房子是負(fù)債。清楚銀行是如何賺取資產(chǎn)的。第七章,財(cái)富會(huì)像大樹一樣生長。孩子需要感受到父母在支持他們的取勝之道,無論他們是否同意孩子選擇的道路。無論孩子小時(shí)候的夢想是什么,即使是當(dāng)個(gè)清潔工人,我們都要記住不要嘲笑她們,而是要鼓勵(lì)他們,告訴他們清潔工人優(yōu)點(diǎn),從而引導(dǎo)他們往清潔工人勤勞的優(yōu)點(diǎn)靠近。孩子的成長需要家庭的滋養(yǎng),這個(gè)滋養(yǎng)不是指物質(zhì)生活中,而是指心靈上,家長要鼓勵(lì)孩子,尊重孩子的決定,在這個(gè)基礎(chǔ)上再去對孩子進(jìn)行進(jìn)一步的引導(dǎo),把孩子當(dāng)做老師,你會(huì)學(xué)到很多東西。第八章:你的語言。語言是我們行為的前身,從一個(gè)人的語言中可以判斷其是什么樣的人。窮爸爸老說:我買不起;你做不到;我之所以不富有,是因?yàn)槲矣泻⒆?。而富爸爸則經(jīng)常跟孩子們說:注意你的語言,富人會(huì)用富人的需要語言,窮人會(huì)用窮人的語言。我們既然要學(xué)習(xí)財(cái)商,那么我們要學(xué)習(xí)如何使用金融界的語言,同時(shí)要用肯定的語氣!
富爸爸讀后感 篇2
《富爸爸窮爸爸》一書暢銷全球。書中通過對窮爸爸和富爸爸不同的理財(cái)觀念和不同的生活方式的述說,詮釋了窮人為什么窮,富人為什么富的道理。這本書每一個(gè)人都應(yīng)該讀一讀,尤其是青年人更應(yīng)該探究一下富人致富的秘密。不要做錢盲,要努力提高自己的財(cái)商,樹立新的理財(cái)觀念,懂得如何去為自己掙錢,改變生活方式,從而改變自己的命運(yùn)。
羅伯特·清崎的爸爸,受過高等教育,有很好的工作,但他卻是個(gè)窮爸爸(或者只能算個(gè)中產(chǎn)階級)。這窮爸爸的人生軌跡,就是努力讀書,獲取高學(xué)歷,找個(gè)好工作,有個(gè)穩(wěn)定的收入,過上穩(wěn)定的生活。買房買車,一輩子還著貸款。而羅伯特朋友的爸爸是個(gè)富爸爸,中學(xué)沒有讀完??伤休^高的財(cái)商,懂得要為自己掙錢,辦公司,努力投資,不斷增加自己的資產(chǎn),努力創(chuàng)造財(cái)富,成了億萬富翁。過著上流社會(huì)的生活。
窮爸爸是為公司老板辛勤工作。富爸爸是公司為他創(chuàng)造財(cái)富。窮爸爸的財(cái)富積累是靠公司老板的加薪。富爸爸的財(cái)富積累是大家為他掙錢??梢娯?cái)商的不同,理財(cái)觀念的不同,決定了生活方式的不同,決定了生活境遇的不同,決定了窮富的不同。如果你選擇走窮爸爸的人生之路,你就永遠(yuǎn)是一個(gè)工薪族,也就是說你永遠(yuǎn)是個(gè)窮人。
當(dāng)然現(xiàn)實(shí)生活中,不可能人人都去辦公司,搞投資,發(fā)大財(cái),都成為富爸爸,這是因?yàn)樯鐣?huì)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)不可能讓所有的人都變成富爸爸。都去當(dāng)老板,那就都當(dāng)不上老板了。老板只能是少數(shù)人,大多數(shù)人還是得受雇于老板。這是經(jīng)濟(jì)規(guī)律決定的。但至少你要明白富人是怎么富起來的。如果你就是窮爸爸,是不是也該學(xué)點(diǎn)理財(cái)?shù)闹R(shí),提高點(diǎn)自己的財(cái)商,也搞點(diǎn)投資,讓錢生錢,不要永遠(yuǎn)做錢盲。m.n4507.cn
富爸爸讀后感 篇3
如果我們把積累到巨額財(cái)富或者在某個(gè)方面有所造詣而成名的人稱之為成功人士的話。那么成功人士實(shí)際上是我們生活中的小概率事件。但是仔細(xì)一想,在這個(gè)經(jīng)濟(jì)空前發(fā)展的時(shí)代要想把生活過成窮困潦倒、生計(jì)都難以為繼也是不大可能。所以我們大部分的人都是徘徊于這兩者之間。這就好比數(shù)學(xué)里的正態(tài)分布規(guī)律。
所以這本書跟其他任何書一樣并不能讓你成為成功人士,邁入富人階層。它更多的是幫助增加或改變一些對于金錢的認(rèn)識(shí)和提醒我們?nèi)绾卫猛顿Y來改善我們的生活。錢本身來說沒有任何意義,只是充當(dāng)價(jià)值符號。貨幣已經(jīng)從單純的充當(dāng)一般等價(jià)物變成了多重屬性。其中金融屬性讓它變成可以跨期交換。所以當(dāng)我們認(rèn)識(shí)到這些,掙來的錢要及時(shí)用來享受當(dāng)下生活(因?yàn)槟悴淮_定你能活多久,所以你不可能一直先積累后享受),另外要用錢來做跨期交換,獲取更大的回報(bào)(獲取更大的回報(bào)不是單純地提高生活品質(zhì),同時(shí)也是增強(qiáng)抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。生活中難免有意外。疾病、事故等都時(shí)刻威脅著我們)還有就是花錢提升自己的更多技能,增加競爭優(yōu)勢,同樣也是為了增加獲得更多物質(zhì)財(cái)富的可能。最終都是確保安全,然后在物質(zhì)層面提高生活品質(zhì)。當(dāng)然閱讀也時(shí)刻在影響我們的思想,豐富我們的精神世界。
富爸爸讀后感 篇4
初讀書名時(shí),以為會(huì)是關(guān)于教育的,仔細(xì)一看確實(shí)是兩個(gè)爸爸對孩子的教育。只不過這里的教育和我想象的有些出入,這是關(guān)于金錢方面的教育。對于出生于一個(gè)并不富裕也算不上貧窮家庭的我來說,對錢是看的比較淡的。但讀了《窮爸爸和富爸爸》讓我對錢有了另外一種認(rèn)識(shí)。
本書的作者是美國的羅伯特。清崎。清崎有兩個(gè)爸爸:“窮爸爸”是他的親生父親,一個(gè)高學(xué)歷的教育官員;“窮爸爸”是他好朋友的父親,一個(gè)高中沒畢業(yè)卻善于投資理財(cái)?shù)钠髽I(yè)家。清崎遵從“窮爸爸”為他設(shè)計(jì)的人生道路:上大學(xué),服兵役、參加越戰(zhàn),走過了平凡的人生初期,直到1977年,清崎親眼目睹一生辛勞的“窮爸爸”失了業(yè),“富爸爸”則成了夏威夷最富有的人之一。清崎毅然追尋“富爸爸”的腳步,踏入商界,從此登上了致富快車。
清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了“窮爸爸”和“富爸爸”截然不同的金錢觀和財(cái)富觀:窮人為錢工作,富人讓錢為自己工作!
錢是一個(gè)很敏感的“詞”人們對錢有許多不同的看法。這是根據(jù)不同的家庭和不同的文化背景而產(chǎn)生的。人有說:夠花就行,但沒有錢可萬萬不行;有人說錢越多越好,有錢能使鬼推磨;有的人視錢如糞土,認(rèn)為錢是一切罪惡的根源;有的人為錢生,為錢死,為錢奔波一輩子;吃錢虧,上錢當(dāng),一生死在錢身上。
錢在某種程度上是財(cái)富的代表,而財(cái)富代表著一個(gè)國家的強(qiáng)大、地區(qū)的繁榮、企業(yè)的興旺、個(gè)人的富有。財(cái)富在一定程度上也體現(xiàn)著人民的生活水平。古往今來,人們都有追求財(cái)富的欲望,只是理念不同;人們都有生財(cái)之道,只是方式方法不同;人們都有分享財(cái)富的途徑,有的驕奢淫逸,有的以節(jié)儉為榮。
西方經(jīng)濟(jì)學(xué)家認(rèn)為,沒有正確的財(cái)富觀,不能正確地對待財(cái)富,就沒有市場經(jīng)濟(jì),就沒有資本主義的快速發(fā)展。對金錢和財(cái)富的貪婪追求,對財(cái)富不擇手段的掠奪,這是早期資本主義社會(huì)腐朽墮落的表象,在一定的程度上造成了社會(huì)動(dòng)蕩,經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢。實(shí)行市場經(jīng)濟(jì)之后,資本主義社會(huì)曾經(jīng)圍繞財(cái)富觀問題展開爭論,達(dá)成的基本共識(shí)是:人類都有欲望,社會(huì)需要健康發(fā)展,合法追求財(cái)富的欲望是人類社會(huì)能夠健康發(fā)展的欲望。掙錢只要掙得合理合法,就是天職和表現(xiàn)。
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富爸爸窮爸爸讀后感
為了創(chuàng)造出最好的口味,我制作了這道“富爸爸窮爸爸讀后感”,而讀作者的作品則為我們提供了攀登的機(jī)會(huì)。讀書能夠啟發(fā)思考,寫讀后感更能夠鞏固學(xué)習(xí)成果。請不要失去信心,這篇文章對您一定有所幫助!
富爸爸窮爸爸讀后感【篇1】
章丘市白云湖中學(xué)七年級一班
滕凱園寒假的時(shí)候,我讀了《窮爸爸富爸爸》,感觸很多。
我覺得,
這是一本十分暢銷也十分“另類”的書。暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷一語道破了“富人的秘密”。
作者的窮爸爸是他的親生父親,受過全面的高等教育,擁有體面的工作(美國某州的教育廳廳長),收入頗豐,卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而富爸爸是他朋友的父親,中學(xué)就綴學(xué)了,卻因?yàn)橛姓_的金錢觀念和超人的理財(cái)技能、商業(yè)才干,最后,成為了一個(gè)樂觀的億萬富翁。這位富爸爸就像比爾·蓋茨和其他現(xiàn)實(shí)生活中的成功人士一樣。
他們雖然沒有接受或完成高等教育,但他們是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的成功人士。
讀著、讀著,疑惑的我向父親提出——到底我在學(xué)校里學(xué)到了什么﹖為什么醫(yī)生、律師這些體面的專業(yè)人士也會(huì)面臨財(cái)務(wù)問題﹖為什么窮人越來越窮,富人越來越富﹖富人們理財(cái)?shù)拿孛艿降资鞘裁穿t他們是怎樣變富的﹖
父親告訴我,富人的秘密就在這本書里,我又仔細(xì)看了兩遍,發(fā)現(xiàn)他原來是通過自己的親身經(jīng)歷告訴我們——窮人、中產(chǎn)階級與富人之間的天壤之別:窮人、中產(chǎn)階級讓自己為了錢工作;富人則讓錢為自己工作。
在此基礎(chǔ)上,進(jìn)一步明確了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財(cái)產(chǎn)才叫資產(chǎn),而凡是讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債,這種定義盡管看上去很簡單,但實(shí)質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面,作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。
羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓我大吃一驚,但回頭一想,“古老”的理財(cái)游戲規(guī)則其實(shí)人們并不陌生。困難在于我們不能從容面對它,甚至對它感到羞澀、“難過”。其實(shí),作者所說的財(cái)商是每一個(gè)人都具備的,只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著,逃不出“傳統(tǒng)教育思維的牢籠”。
最后,雖然許多人的學(xué)校教育水平很高,但他們?nèi)狈σ恍┤粘I钊谫Y的基本知識(shí)。
再次讀后,爸爸給我發(fā)了工資——洗碗家務(wù)費(fèi)30元,讓我自己理財(cái)。可惜,因?yàn)樨澬?,第一天花?0元買零食,差點(diǎn)又變成窮人。我父親沒有責(zé)怪我。他繼續(xù)鼓勵(lì)我存錢和理財(cái)。他用手工制作的軟陶器來發(fā)展我的賺錢技能。
世界上到處都有窮人。在很多情況下,他們并不缺乏天賦;他們貧窮或經(jīng)濟(jì)困難,不是因?yàn)樗麄兊闹巧痰?,而是因?yàn)樗麄兊呢?cái)商低。今后,我不僅要注重提高和完善手工軟陶制作技藝,更要注重提高銷售手工軟陶作品的技藝。
也許我不能做出最好的手工軟陶作品,但我一定通過自己的努力,能夠在做出一般水平的手工軟陶作品的前提下,做出最好的銷售和發(fā)送工作,最終成為一名“學(xué)生富翁”。
富爸爸窮爸爸讀后感【篇2】
出版者的話
論財(cái)富的性質(zhì)、財(cái)富與文明、財(cái)富與人性、財(cái)富與制度、財(cái)富與教育等。
序言-這就是你所需要的
根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn),作者寫這本書的目的是為了打破時(shí)代變遷帶來的安定富足的生活,使他認(rèn)識(shí)到接受良好的教育和取得良好的成績已不能保證成功。這個(gè)世界上根本不存在什么安穩(wěn)工作,想要安穩(wěn)就要在會(huì)計(jì)和投資上很在行。
現(xiàn)狀:人們很少或根本沒有為退休存錢,他們也不知道下半輩子依靠養(yǎng)老金計(jì)劃有多危險(xiǎn)。
學(xué)習(xí)的意義:選擇一個(gè)你想從事的職業(yè),而不是選擇一個(gè)因?yàn)榘踩蛴欣蓤D的職業(yè)。自由地去做,去學(xué)習(xí)我們內(nèi)心真正想要的東西,而不僅僅是因?yàn)樗鼈兪悄承┬袆?dòng)所需要的技能。
不必再去擔(dān)心工作安定和社會(huì)保障。
這本書的目的是教孩子們經(jīng)濟(jì)技能和溝通技巧。
第一章-富爸爸,窮爸爸(第一部分,課程)
通過對兩位父親(窮人的思想和富人的思想)教育的比較,筆者得出結(jié)論:要實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由,首先要樹立正確的理財(cái)觀念,要有行動(dòng)能力。
001 貧困而非貪財(cái)是萬惡之源。
002家庭理財(cái)模式和思維觀念是影響兒童理財(cái)?shù)淖钪匾蛩亍?/p>
003不要說“我可付不起?!倍撬伎肌拔以鯓硬拍芨兜闷??”要鍛煉財(cái)富思維,大腦越用越靈活,不要有精神懶惰。
004孩子是賺錢的動(dòng)力,而不是家庭的負(fù)擔(dān)。
005要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn)而不是拒絕風(fēng)險(xiǎn)。
我們應(yīng)該爭取經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,而不是依靠社會(huì)保障制度。
007“金錢就是力量”而不是“錢對我不重要”?!板X要為我工作”而不是“我要為錢工作”。
008選擇不同,命運(yùn)就會(huì)不同。要樹立孩子正確的理財(cái)觀。
第二章-第一課:富人不為錢工作
001 要變成有錢人,才有資格選擇去或者不去參加別人的邀請,才能獲得別人的尊重,而不是被人選擇。
002 和境遇相同的人合伙,想賺錢的辦法,并請高人指點(diǎn)。
003 實(shí)踐出真知,行動(dòng)起來才能快速學(xué)會(huì)如何賺錢。
004 工作要努力,要有工匠精神。
生活是最好的老師。我們應(yīng)該抓住生活中的每一個(gè)機(jī)會(huì)。
窮人和中產(chǎn)階級為錢工作,富人讓錢為他們工作。(備注,前5條可以歸在這一條內(nèi))
樹立正確的理財(cái)觀,才不會(huì)為錢所困。不會(huì)怕失業(yè)。學(xué)***身的事情,也是需要精力,激情和熱切的愿望的。
007避開生活中最大的陷阱——恐懼和欲望的陷阱。
希望通過本書讓大家有機(jī)會(huì)避開恐懼和欲望組成的陷阱??謶质刮覀兒ε率I(yè)和無休止地為錢工作。欲望使我們買了很多不必要的東西。沒有正確的財(cái)務(wù)管理理念,就永遠(yuǎn)擺脫不了財(cái)務(wù)問題。
金錢不是真正的財(cái)富,它只是貨幣符號。
學(xué)會(huì)讓你的感覺跟隨你的想法,而不是你的感覺是誰。
看看別人看不到的東西-學(xué)會(huì)用大腦思考。
用腦子思考,無代價(jià)的工作,很快你們就會(huì)發(fā)現(xiàn)掙錢的方法。——找到賺錢之道。
作者通過搜集舊的小人書,辦圖書館賺到了人生的第一桶金。
第三章-第二課:為什么要教授財(cái)務(wù)知識(shí)
經(jīng)濟(jì)上的自由就像種樹,你年復(fù)一年地澆水,終于有一天它不需要你的關(guān)心,你可以自己生長。它的根很深,你現(xiàn)在可以享受它的樹蔭了。
為了獲得經(jīng)濟(jì)自由,你可以在年輕時(shí)自由選擇工作或不工作。按照自己的意愿生活。
001 最富有的生意人
告訴我們幾個(gè)富人的破產(chǎn),就可以說明,要保持開放的心態(tài),不斷學(xué)習(xí),就不會(huì)受到經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,就能一天比一天富裕。i
錢不能解決所有的問題。知識(shí)可以解決問題,創(chuàng)造財(cái)富。不是靠財(cái)務(wù)知識(shí)賺來的錢很快就會(huì)消失(我想最好說沒有正確的財(cái)務(wù)觀念和知識(shí),賺來的錢很快就會(huì)消失)。)
從上一期開始,不是你掙了多少錢,而是你能存多少錢,能存多久。
第01條:有必要了解資產(chǎn)與負(fù)債的區(qū)別,并盡可能購買資產(chǎn)。
富人得到資產(chǎn),窮人和中產(chǎn)階級得到債務(wù),但他們認(rèn)為這些是資產(chǎn)。
愚蠢的財(cái)務(wù)原則:資產(chǎn)是可以把錢放進(jìn)口袋的東西,負(fù)債是可以把錢從口袋里拿出來的東西。
如果你想富有,就必須讀懂并理解數(shù)字?,F(xiàn)金流顯示一個(gè)人如何處理他已經(jīng)擁有的錢。
002發(fā)財(cái)夢變成噩夢的故事
老鼠賽跑真正的問題在于他們選擇的支出方式,這種無知就在于沒有財(cái)務(wù)知識(shí)以及不理解資產(chǎn)和負(fù)債之間的區(qū)別。
01 劍,寶石和鏡子
劍象征著**的力量。
寶石象征著金錢的力量-**規(guī)則:規(guī)則是由擁有的人制定的。
鏡子象征著自知的力量。
02購入負(fù)債(大房子)而不是資產(chǎn)的后果
1,失去了其他資產(chǎn)增值的機(jī)會(huì)
2。本可以用于投資的資金將用于支付房屋的各種高、長期費(fèi)用。
3,失去受教育的機(jī)會(huì)。
大多數(shù)人為自己以外的人工作,先是為公司老板工作,然后是為**工作,最后是為銀行還貸。
富人欠債,而窮人只是花錢。中產(chǎn)階級購買他們認(rèn)為是資產(chǎn)負(fù)債的東西。
第四章-第三課:關(guān)注自己的事業(yè)
有經(jīng)濟(jì)問題的人往往是一輩子為別人工作的人,很多人停止工作后一無所獲。
富人關(guān)心他們的資產(chǎn),而其他人關(guān)心他們的收入。
為了財(cái)務(wù)安全,需要關(guān)注自己的事業(yè),事業(yè)圍繞的是資產(chǎn)而不是收入。
只有你把增加的收入用于購買可生產(chǎn)收入的資產(chǎn)時(shí),你才能獲得真正的財(cái)務(wù)自由。
002資產(chǎn)的種類
01不需我到場就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù)。
02**。
03債券。
04共同**。
05生產(chǎn)收入的房地產(chǎn)。
06票據(jù)(借據(jù))。
07專利權(quán),如**,手稿,專利。
08任何其他有價(jià)值,可生產(chǎn)收入或可能增值并且有很好的流通市場的東西。
003作者的資產(chǎn)攻略
買賣小公司的**和投資房地產(chǎn)
買賣**需要注意的是,要了解自己所投資的行業(yè),喜愛并運(yùn)用專業(yè)知識(shí)降低風(fēng)險(xiǎn);一年內(nèi)脫手。
房地產(chǎn)的投資策略是從小買賣可是并一點(diǎn)點(diǎn)做大,條件允許的話盡量晚一些出手,作者通常持有7年以上。
先增加資產(chǎn),最后才買奢侈品。
第五章-第四課:稅收的歷史和公司的力量
稅收因?yàn)楣镜牧α?,最后全部落在了窮人和中產(chǎn)階級頭上。
001精與計(jì)算你就不會(huì)被別人牽著走。
了解金錢的力量,讓錢為我工作而不是我為錢工作,這是真正的力量。如果你為錢工作,就把力量給了雇主;如果錢為你工作,你就能控制這種力量。
002了解法律知識(shí),不僅是要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民,而且可以充分利用法律賦予你的權(quán)力實(shí)現(xiàn)自己的事業(yè),而不是為了不懂法付出昂貴的代價(jià)。
003財(cái)商的構(gòu)成
01是會(huì)計(jì),財(cái)務(wù)知識(shí)。財(cái)務(wù)知識(shí)能幫助你讀懂財(cái)務(wù)報(bào)表,借助這種能力你還能辨別業(yè)務(wù)的優(yōu)勢和弱勢。
02是投資,錢生錢的科學(xué)。
03是了解市場,它是供給和需求的科學(xué)。
04是法律,它可以幫助i有效運(yùn)營一個(gè)進(jìn)入會(huì)計(jì),投資和市場領(lǐng)域的企業(yè)并實(shí)現(xiàn)**性地成長。
1,稅收優(yōu)惠。
2,在訴訟中獲得保護(hù)。
004小結(jié):擁有公司的富人——掙錢,支出,繳稅;為公司工作的人——掙錢,繳稅,支出。
第六章-第五課:富人的投資
作者講述自己投資**和房地產(chǎn)的經(jīng)歷告訴大家:現(xiàn)實(shí)生活中,人們往往依靠勇氣而不是聰明領(lǐng)先他人。
投資的目的在于跟上潮流,獲得更多人生的選擇權(quán)。
重申要提高自己的財(cái)商。
001舉例的原因
01激勵(lì)人們學(xué)***的知識(shí)。
02萬丈高樓平地起,希望告誡人們打好基礎(chǔ)。
03告訴人們每個(gè)人都能取得巨大的財(cái)富。
04告訴人們條條大路通羅馬。
05告訴人們財(cái)務(wù)知識(shí)并不是深?yuàn)W的科學(xué)。
002兩種投資者
01普通投資者,即那些進(jìn)行一攬子投資的人。簡單地說,就是把資產(chǎn)委托給專業(yè)人士打理。
02創(chuàng)造投資機(jī)會(huì)的投資者。
003成為創(chuàng)造投資機(jī)會(huì)的投資者需要的三種技能。
01如何尋找到其他人都忽視的機(jī)會(huì)。
02如何增資。學(xué)會(huì)融通資金的技巧,不僅僅是跟銀行貸款。
03怎樣把精明的人們組織起來。
004小結(jié):提高財(cái)商,學(xué)會(huì)成為創(chuàng)造投資者的技能。風(fēng)險(xiǎn)無處不在,要學(xué)會(huì)駕馭風(fēng)險(xiǎn),而不是一味的回避風(fēng)險(xiǎn)。
第七章-第六課:不要為金錢而工作。
001“他們只有一項(xiàng)技能,所以他們掙不到大錢?!?/p>
大部分人需要學(xué)***握不止一項(xiàng)技能,只有這樣他們的收入才能獲得顯著增長。
002不斷學(xué)***一切,而不是穩(wěn)定的工作。
003把命運(yùn)交給公司或者社會(huì)保障是愚蠢的想法,只有自己才能保證自己的生活。
004世界上到處都是有才華的窮人,因?yàn)樗麄冎欢米龊脻h堡包,不懂得如何把漢堡包賣出去。
005成功所必要的管理素質(zhì):對現(xiàn)金流的管理;對系統(tǒng)(本人,時(shí)間及家庭)的管理;對人員的管理。
006除了成為好的學(xué)習(xí)者、銷售者和市場營銷者外,還要成為好老師,好學(xué)生。
007先付出再匯報(bào),利他就是利己。
第八章:克服困難(第二部分,開端)
001對可能損失金錢的畏懼心理
在財(cái)務(wù)上不能成功的最大原因是大部分人的做法過于安全。勝利意味著不害怕失敗。
002克服憤世嫉俗的心理。
我們常常需要極大的勇氣,不讓謠言和杞人憂天式的懷疑加劇我們的恐懼心理和對自己的疑慮。
003懶惰
忙碌的人往往最懶惰,精神懶惰。要“貪婪”一點(diǎn),有勇氣去追求并得到自己所想要的生活。
004習(xí)慣
要養(yǎng)成先為自己付款,再為別人付款。別人的催促會(huì)激發(fā)你賺錢的能力。
005傲慢。傲慢是無知的另一面。
我的知識(shí)給我?guī)斫疱X,我所不知道的東西使我失去金錢。
第九章:開始行動(dòng)(第三部分,開始行動(dòng))
開發(fā)你的理財(cái)潛能,需要十個(gè)步驟。
001我需要一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的理由——精神的力量。
想一想自己想要什么,不想要什么?爭取早日實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。
希望自己能在40歲的時(shí)候?qū)崿F(xiàn)財(cái)務(wù)自由,需要可以賺錢的資產(chǎn)。
002每天做出自己的選擇——選擇的力量,這是人們希望生活在一個(gè)自由國度的主要原因。我們需要做出選擇的權(quán)力。
我們每掙到一個(gè)美元,就得到了一次選擇自己的將來是富有,貧窮還是一般的機(jī)會(huì)。
003慎重的選擇朋友——關(guān)系的力量。不以財(cái)務(wù)狀況作為挑選朋友的標(biāo)準(zhǔn)。
004掌握一種模式,然后再學(xué)***新的模式——快速學(xué)***量。
你學(xué)到了什么就會(huì)成為什么樣的人。
快速學(xué)***力。
005首先支付自己——自律的能力。
簡單來說,就是先支付資產(chǎn)部分。
006給你的經(jīng)紀(jì)人以優(yōu)厚報(bào)酬——好建議的力量。
甄別經(jīng)紀(jì)人的能力,而且還要找一位對你的利益很關(guān)心的經(jīng)紀(jì)人。
007做一個(gè)“印第安給予者”——無私的力量。
明智的投資者不會(huì)只看投資回報(bào)率,還會(huì)看一旦收回投資,因此所擁有的資產(chǎn)就如同白得。這也是財(cái)商。
008資產(chǎn)用來購買奢侈品——集中的力量。
不要借錢去買奢侈品,要用投資賺來的錢去買。
009對英雄的崇拜——神話的力量。
他們能,我也能。了解和學(xué)***們會(huì)使這些事情看上去容易些。
富爸爸窮爸爸讀后感【篇3】
《窮爸爸富爸爸》讀后感!
窮爸爸富爸爸這本書早在二年前我就看過,對我的啟發(fā)非常大,如果二年前我沒有看這本書想必我今天還在打工,最近我又重新看了這本書嘿嘿,沒想到又應(yīng)驗(yàn)了老話——書中自有**屋書中自有顏如玉啊。
我比較認(rèn)真的看了富人不為錢工作這一章節(jié)。這個(gè)頭銜吸引了我。在我看來,富人是為了錢而工作的。但想想世界500強(qiáng),他們不應(yīng)該為了錢而工作。我只能說,我認(rèn)識(shí)的富人不能被定義為真正的富人。
一章讀完證明確實(shí)如此。原來認(rèn)為的開著大公司開好車有好幾套房子的富人們,他們一樣因?yàn)榭謶趾拓澙窞殄X而工作,身心都不能自由和快樂。因?yàn)榭赡芩麄儾恢狸P(guān)于錢的知識(shí);不知道什么是資產(chǎn)和負(fù)債;(資產(chǎn)就是能把錢放進(jìn)你口袋里的東西,負(fù)債是把錢從你口袋里取走的東西)而只是害怕沒有錢的生活,讓這種害怕的情緒控制了他們的思想和行為,象一頭驢一樣的周而復(fù)始的老鼠賽跑,而不是用腦子想一個(gè)能解決問題的長久之計(jì)——學(xué)***知識(shí),用錢來為自己工作。
大多數(shù)人選擇對生活屈服,不承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),過穩(wěn)定的生活,社會(huì)和我們的父母都這樣教育我們,走出校園我選擇了挑戰(zhàn),因?yàn)椴话卜值男愿襁€有無知無畏,其實(shí)確切的說我沒當(dāng)過幾天驢子,也沒有能找到用錢為自己工作的方法,因?yàn)楦静恢?,按照書上的說法,錢為你工作的標(biāo)志是:不需我到場就可以正常運(yùn)作的業(yè)務(wù),我擁有它們,但由別人經(jīng)營和管理,這種事情聽起來的確很棒,在我的理解一件事情少了你還能夠繼續(xù)運(yùn)作就必須有一套系統(tǒng)讓它上軌道,這套系統(tǒng)就是核心的競爭力和完善的管理。我認(rèn)識(shí)的我聽過的這樣的企業(yè)象中國石油,昆明的城建股份,還有萬科地產(chǎn)都應(yīng)該算吧。
(不知道你的公司算不算,如果算的話我們的距離就不成問題了)除了這些,能不為錢工作的事情還需要信息、創(chuàng)造別人忽略的機(jī)會(huì)來賺錢等等吧。
不過話說回來在沒有能力的情況下只有接受那份工作,因?yàn)橐娴窃谀軌蛏嫦聛碇?,不是在那里靜靜的等待一份更好的工作,而是要開始創(chuàng)建自己的事業(yè),用自己的事業(yè)去推動(dòng)自己的發(fā)展,而不是乞求老板加薪水,解決問題的根源在于經(jīng)營自己的事業(yè)。
任何重要的事情都是通過采取行動(dòng),犯錯(cuò)誤,然后改正錯(cuò)誤來學(xué)習(xí)的。社會(huì)不會(huì)在意你的自尊。人們看到的是,在你成功之前,你的成就不會(huì)過分強(qiáng)調(diào)你的自尊。
富爸爸窮爸爸讀后感【篇4】
貧窮和破產(chǎn)的區(qū)別是:破產(chǎn)是暫時(shí)的,而貧窮是永久的。錢是一種力量,但更有力量的是財(cái)商教育。錢來了又會(huì)去,但如果你了解錢是如何運(yùn)動(dòng)的,你就獲得了駕馭它的力量,就能開始積累財(cái)富了。有句格言很有道理:“記住黃金規(guī)則:有黃金的人制定規(guī)則?!甭斆魅丝偸枪陀帽人斆鞯娜恕W(xué)校是生產(chǎn)好雇員而不是好雇主的地方。財(cái)富就是支撐一個(gè)人生存多長時(shí)間的能力,或者說,如果我今天停止工作,我還能活多久?為什么要去冒險(xiǎn)?為什么必須永不停止地提高自己的財(cái)商?為什么必須懂得財(cái)務(wù)知識(shí)?對此我的回答是:“就是為了獲得更多的選擇機(jī)會(huì)?!变N售技能是個(gè)人成功的基本技能,它涉及與其他人的交往,包括與顧客、雇員、老板、配偶和孩子。而溝通能力,如書面表達(dá)、口頭表達(dá)及談判能力等對一個(gè)人的成功來說更是至關(guān)重要。對于勝利者,失敗會(huì)激勵(lì)他們;對于失敗者,失敗則會(huì)擊垮他們。做你內(nèi)心認(rèn)為正確的事情因?yàn)槟悴还茉趺醋隹倳?huì)受到批評。如果你做,會(huì)受到指責(zé);而你不做,還是會(huì)受到指責(zé)。我建議你采取以下10個(gè)步驟來開發(fā)上帝賜予你的才能,這種才能只有你才可以控制:1.我需要一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的理由——精神的力量。如果促使你前進(jìn)的動(dòng)力不夠強(qiáng)大,那么前行道路上的嚴(yán)酷現(xiàn)實(shí)就會(huì)使你退縮。2.每天作出自己的選擇——選擇的力量。首先投資于教育。實(shí)際上,你所擁有的唯一真正的資產(chǎn)就是你的頭腦,這是我們能控制的最強(qiáng)有力的工具。3.慎重地選擇朋友——關(guān)系的力量。但我要承認(rèn)我確實(shí)會(huì)特意交一些有錢的朋友,我的目標(biāo)不是他們的錢財(cái),而是他們得以致富的知識(shí)。4.掌握一種模式,然后再學(xué)習(xí)一種新的模式——快速學(xué)習(xí)的力量。我這里要補(bǔ)充說一句,在今天這個(gè)快速變化的社會(huì)中,你學(xué)到的東西再多都不算多,因?yàn)楫?dāng)你學(xué)到時(shí)往往就已經(jīng)過時(shí)了。問題在于你學(xué)得有多快,這種技能是無價(jià)之寶。如果你想賺錢,尋找一條捷徑是非常關(guān)鍵的。為金錢工作是人類在穴居時(shí)代產(chǎn)生的模式,它早已過時(shí)了。5.首先支付自己——自律的力量。如果你控制不了自己,就別想著致富。我要冒昧說一句:能否自律是將富人、窮人和中產(chǎn)階級區(qū)分開來的首要因素。開創(chuàng)事業(yè)所必備的最重要的3種管理技能是:1.現(xiàn)金流管理。2.人事管理。3.個(gè)人時(shí)間管理。我得說,這3項(xiàng)管理技能不僅適用于企業(yè),而且還適用其他地方。比如,管理自己的日常生活、家庭、企業(yè)、慈善組織、城市甚至是國家。自律精神可以增強(qiáng)上面每一項(xiàng)技能。因此我非常重視“首先支付自己”這句話。當(dāng)你資金短缺時(shí),讓壓力去發(fā)揮作用,而不要?jiǎng)佑媚愕膬?chǔ)蓄或資本。利用這種壓力來激發(fā)你的理財(cái)天賦,想出新辦法掙到更多的錢,然后再支付賬單。這樣做,不但能讓你賺到錢,還能提高你的財(cái)商。6.給你的經(jīng)紀(jì)人以優(yōu)厚的報(bào)酬——好建議的力量。我在前文中說過,人事管理是重要的管理技能之一。許多人只會(huì)管理不如自己聰明的人或是能力不如自己的人,比如下屬。許多中層管理人員一直停留在中層,就是因?yàn)樗麄冎恢廊绾闻c職位低于自己的人一起工作,卻不善于和比自己職位高的人一起工作。真正的技能是在某些技術(shù)領(lǐng)域能夠管理比你更聰明的人并給他們提供優(yōu)厚的報(bào)酬。這也是為什么公司要擁有一個(gè)董事會(huì)的原因,你應(yīng)該有這種顧問,而這也是你的財(cái)商。7.做一個(gè)“印第安給予者”——無私的力量。因此明智的投資者不只看到投資回報(bào)率,而且還能看到,一旦收回投資,就能額外得到的資產(chǎn)。這也是財(cái)商。8.用資產(chǎn)來購買奢侈品——專注的力量。今天,我們關(guān)注的是借錢來買我們想要的東西,而不是如何才能創(chuàng)造財(cái)富。這樣做從短期來看很容易,但從長期來看卻很難做到。不論是對個(gè)人還是國家來說,這都是一種壞習(xí)慣。記住,輕松的道路往往會(huì)越走越艱難,而艱難的道路往往會(huì)越走越輕松。要成為金錢的主人,你就要比金錢更精明。然后金錢才能按照你的要求辦事,它會(huì)屈服于你,這樣你就是它的主人,而不是它的奴隸。這就是財(cái)商。9.對英雄的崇拜——神話的力量。通過偶像的模范作用,我們挖掘出自身的巨大潛能。10.先予后取——給予的力量。首先要想到給予,只有先“予”,你才能在將來取得豐厚的回報(bào),無論金錢、微笑、愛情還是友誼都是如此。我知道人們常把給予放在最后,但事實(shí)證明勇于付出對我總是大有裨益。我相信互利互惠的原則,我想要得到就要付出。
不得不說,這是一本好書,因?yàn)樗哂泻玫乃枷?,它教我們盡力去培養(yǎng)自己的財(cái)商,去培養(yǎng)自己的思維能力。作者已經(jīng)說得非常透徹了,看我對本書的摘要已經(jīng)足以使我們領(lǐng)會(huì)到其精髓。最后再強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),行動(dòng)起來,在不斷地摸索中、無數(shù)的成功與失敗中累計(jì)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),最終走向人生的輝煌??!
富爸爸窮爸爸讀后感【篇5】
巴菲特曾說過:“一生能夠積累多少財(cái)富,不取決于你能夠賺多少錢,而取決于你如何投資理財(cái),錢找人勝過人找錢,要懂得錢為你工作,而不是你為錢工作?!边@句話充分說明了投資理財(cái)?shù)闹匾浴?/p>
《富爸爸窮爸爸》的作者清崎以親身經(jīng)歷的財(cái)富故事展示了以“窮爸爸”和“富爸爸”為代表的兩種人的形象展現(xiàn)了兩種截然不同的金錢觀和財(cái)富觀。他的名言是:世界上大多數(shù)人為了生活而奮斗卻不能致富,因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校從來沒有真正學(xué)習(xí)過金錢知識(shí),所以他們只知道為了金錢而努力工作,卻從來沒有學(xué)會(huì)讓金錢為自己工作。
看完這本書后,除了讓我明白投資理財(cái)?shù)闹匾灾?,還讓我懂得了:窮人只懂得為錢而拼命工作,而富人則有一套只有他們自己才懂的金錢規(guī)則,運(yùn)用這個(gè)規(guī)則,他們能讓錢為他們工作而不斷擴(kuò)大自己的財(cái)富。這就是為什么窮人一輩子都在努力工作,而富人生活輕松,但他們的財(cái)富卻在增加。
作者從這本書的一開頭就把人們向來公認(rèn)的:“讀好書,學(xué)好本事,拿高薪,過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓。他舉出了一系列的例子,例如:
那些成績優(yōu)秀的孩子上了好的大學(xué),找到了很好的工作,可能是醫(yī)生,也可能是律師,他們可能會(huì)掙很多錢,但同時(shí)他們會(huì)買很多東西,有了這些之后他們就會(huì)結(jié)交很多朋友,他們會(huì)結(jié)婚。他們會(huì)認(rèn)為夫妻倆都在工作,有兩份收入,這很幸福,所以他們決定買房、買車,可能還要孩子。這樣甜蜜的負(fù)擔(dān)就來了:
他們需要大量的錢。這對夫婦認(rèn)為他們的事業(yè)是最重要的,所以他們更加努力工作,想得到升職和加薪。但因?yàn)楹⒆釉诓粩嗌L發(fā)育,需要的費(fèi)用越來越多,于是他們工作地更加努力,更專注,他們的收入上升了,但要繳納的房產(chǎn)隨,社會(huì)保險(xiǎn)稅和其他稅也上升了。
所以他們必須再次努力工作,然后告訴兒子要努力學(xué)習(xí),努力工作,多掙錢。這對夫婦從此陷入了不斷循環(huán)的陷進(jìn)中,這種陷進(jìn)被作者稱為“老鼠賽跑”。出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是,主要是因?yàn)樗麄冊趯W(xué)校中學(xué)到各種專業(yè)知識(shí),但他們卻很少甚至沒機(jī)會(huì)去學(xué)***投資理財(cái)?shù)闹R(shí),結(jié)果就是他們只知道為了錢而拼命工作,而從不思索如何讓錢為他們工作。
因?yàn)閼械脛?dòng)用頭腦發(fā)掘商機(jī),最終也沒能過上悠閑自在的日子,只能為了償還貸款終其一生 。
此外,為了加強(qiáng)說服力,作者還以他的“兩位爸爸”為例子,作者的親生父親,曾受過良好的教育,聰明絕頂,擁有博士的光環(huán),他曾經(jīng)在不到兩年的時(shí)間里修完了四年制的大學(xué)本科學(xué)業(yè),隨后又在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)和西北大學(xué)進(jìn)一步深造,并且在所有這些學(xué)校都拿到了全獎(jiǎng);與之相反的是,作者的另一個(gè)“爸爸”,真實(shí)身份是作者親生父親的一個(gè)朋友,他連八年級都沒能念完。應(yīng)該說,這兩位爸爸事業(yè)都很成功,一輩子都很努力。因此,他們都有豐厚的收入。然而其中一個(gè)人終其一生都在個(gè)人財(cái)務(wù)問題的泥沼中掙扎,另一個(gè)人則成了夏威夷最富有的人之一。
看到這里,你們可能會(huì)猜測,最后獲得成功人生的“富爸爸”是那個(gè)受過良好的教育,聰明絕頂,擁有博士的光環(huán)的“爸爸”;而一生都在個(gè)人財(cái)務(wù)問題的泥沼中掙扎的“窮爸爸”是那個(gè)連八年級都沒能念完的“爸爸”。然而結(jié)果卻是這個(gè)連八年級都沒能念完的“爸爸”取得了人生的成功。
除了推翻“高薪一致富”的財(cái)富法則之外,書中作者還以他為第一人稱的親身經(jīng)歷來來告訴我們應(yīng)該如何進(jìn)行投資理財(cái)。他倡導(dǎo)以穩(wěn)定的“現(xiàn)金流”保障你的生活,教會(huì)我們?nèi)绾握嬲智遒Y產(chǎn)與負(fù)債,從容面對個(gè)人財(cái)務(wù)的潮漲潮落。如何正確投資理財(cái),最終跳出鼠標(biāo)軌道,實(shí)現(xiàn)財(cái)富自由。
作者巧妙地運(yùn)用了第一人稱,便于對主觀心理的描寫,具有較強(qiáng)的替代感,易于表達(dá)感情。第一人稱敘述角度,寫的都是“我”眼中事,心中事,可充分展現(xiàn)“我”的內(nèi)心世界,這就更具真實(shí)感。因此,當(dāng)你讀這本書時(shí),第一人稱體驗(yàn)作者的真實(shí)感受會(huì)越來越容易,同時(shí)也會(huì)增加閱讀的興趣。
在書里面,很多話都具有哲理性,而且大多都通俗易懂,就算不是學(xué)***管理等專業(yè),甚至不是學(xué)***管理類專業(yè)的人,都能理解關(guān)于財(cái)務(wù)和投資之類的專業(yè)術(shù)語。我較喜歡的話語是:什么是資產(chǎn)?
資產(chǎn)就是向你口袋送錢的東西。什么是負(fù)債?負(fù)債就是把錢從你口袋掏出的東西。
雖然這句話很簡單,但它指出了資產(chǎn)和負(fù)債的本質(zhì)。從我的角度來說,我能分清楚哪些東西是資產(chǎn),哪些東西是負(fù)債,但如果要讓我來定義,卻很難。如果我們想用字典和所學(xué)的專業(yè)知識(shí)來解釋,可能會(huì)很難甚至無法完全解釋這兩個(gè)詞的意思。
但書中的這句話能充分概括這兩個(gè)詞的意思,而且很容易理解,這樣我們就可以理解了。還有書中的很多話,都令我深思,如:“金錢從來不是真正的資產(chǎn),我們唯一的,真正的資產(chǎn)是我們的頭腦。
”我對這句話的中“我們的頭腦”的理解是我們的思維方式,只有運(yùn)用我們的思維方式才能夠?qū)⑽覀兊馁Y產(chǎn)投資在更加正確的地方,而不是只知道賺錢而不懂得理財(cái)。通過閱讀這本書,我們可以思考許多新事物,從不同的角度思考事物,得出不同的結(jié)論。
《富爸爸窮爸爸》不僅僅告訴我們財(cái)商教育的重要性,更告訴我們的是做人的很多道理。我們做事不能后悔,在爭取了財(cái)務(wù)獨(dú)立后,做能夠讓自己有意義的事,不能一直為別人付出,別人眼中好的成績、好的工作,不能是我們?yōu)閯e人付出很多的“賬單”,最后什么資產(chǎn)也沒有留下。
今天,我們面臨著經(jīng)濟(jì)全球化和新技術(shù)的變革,這與人類以前經(jīng)歷的變革一樣激烈,甚至更為激烈。沒有人對未來有一個(gè)水晶球,但有一點(diǎn)是肯定的:比我們現(xiàn)實(shí)生活中的變化更大的變化擺在我們面前。
誰知道未來會(huì)怎么樣?但無論發(fā)生什么,我們至少有兩個(gè)基本選擇:安全理財(cái),或通過教育喚醒理財(cái)人才,使理財(cái)更加智能化。
富爸爸窮爸爸讀后感【篇6】
書像一束充滿芬芳的鮮花,無時(shí)無刻讓我聞到它的縷縷清香,它那濃郁的香氣如同香水一般,也許這就是書香吧!每當(dāng)我一次又一次接觸書籍,我就在書的海洋里漫游。春、夏、秋、冬、四季、晝夜、晝夜。
轉(zhuǎn)眼間,十多年過去了,我與這本書結(jié)下了不解之緣,我在書中看到了許多感人的故事。
《窮爸爸、富爸爸》的主人公是一個(gè)富人和窮人,他們一起來牧師身邊訴說自己的苦惱。
富人說:“錢多的幾輩子都用不完,想給兒子請一個(gè)世上最好的老師,讓他坐在家里就可以上學(xué),希望兒子將來能夠接管自己的事業(yè),將這份龐大的產(chǎn)業(yè)繼承下去?!笨墒悄旰?,他的兒子無法面對這個(gè)真實(shí)的世界,甚至不敢走出自己的房間,更不用說接管產(chǎn)業(yè)了。
窮人說:“我們?nèi)铱坎遏~為生。因?yàn)樨毟F,我沒有錢讓兒子讀書,所以每天釣魚時(shí),我都讓他坐在小屋里。
我想多做點(diǎn)努力,讓我兒子年輕時(shí)休息幾年。等我老了,我就把這條船給他?!笨墒?,年后,他的兒子竟然不會(huì)撒網(wǎng),他覺得是因?yàn)樨毟F而對兒子教育不夠。
富人的孩子不快樂,因?yàn)樗麄儧]有交朋友。他們不敢出去鍛煉。窮人的兒子從不撒網(wǎng),也從不親手捕魚。如果富人和窮人從小就被撫養(yǎng)和訓(xùn)練,情況就不是這樣了。
富人的孩子將接管他龐大的產(chǎn)業(yè),窮人的孩子將成為一個(gè)好漁夫。你可以想象獨(dú)立是多么重要。讀《窮爸爸,富爸爸》讓我懂得從小就要學(xué)會(huì)獨(dú)立生存,學(xué)會(huì)生活。
每讀一本書,你就會(huì)知道一個(gè)深刻的道理,使書成為生活的伴侶;書是人生的起點(diǎn),書是人生的指路明燈;書是一朵永不凋零的鮮花;書更是文學(xué)的精華。
富爸爸窮爸爸讀后感【篇7】
幼兒教育《富爸爸,窮爸爸》讀后感
當(dāng)今社會(huì),貧富差距越來越大,這是所有人最關(guān)心的問題。由美國投資家、作家、日裔美國羅伯特?t?
清崎和美國企業(yè)家,注冊會(huì)計(jì)師莎倫?l?萊希特合著的《富爸爸窮爸爸》一書,則從人的個(gè)體出發(fā),分析富人之所以成為富人,窮人之所以成為窮人的自身因素,提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念,并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。
書中的富爸爸和窮爸爸都是聰明能干的人,但他們對金錢、財(cái)務(wù)、事業(yè)和事業(yè)的看法卻大相徑庭,這最終決定了一個(gè)人一生都為財(cái)務(wù)問題所困擾,而另一個(gè)人卻留下了數(shù)千萬美元。
《富爸爸窮爸爸》一書提出了“金錢是一種思想”的觀點(diǎn),認(rèn)為有關(guān)金錢的教育和智慧是開啟財(cái)富大門的金鑰匙。這無疑具有極大的啟示意義。我們不得不承認(rèn),在社會(huì)發(fā)展到21世紀(jì)的今天,社會(huì)經(jīng)濟(jì)體制、經(jīng)濟(jì)規(guī)律、市場規(guī)則都表現(xiàn)出日趨復(fù)雜多變的特征,貨幣形態(tài)也從銷幣、紙幣發(fā)展到電子貨幣,而我們對于金錢的本質(zhì)及其內(nèi)涵的理解卻仍然囿于傳統(tǒng)的范疇,這也是技術(shù)和文化不能同步發(fā)展的重要原因之一。
雖然,中國還處于由計(jì)劃體制與市場體制的過渡之中,社會(huì)制度和法律制度還沒有從根本上與國際接軌,《富爸爸窮爸爸》這本書提出的許多投資理財(cái)方法,還不能在中國目前的市場環(huán)境下適用。然而,隨著中國加入世貿(mào)組織,習(xí)慣了貧窮的中國人正在加入全球經(jīng)濟(jì)一體化的浪潮,追求財(cái)富成為人們最大的愿望。
羅伯特——兩個(gè)爸爸
以前市場上流行一種虛擬發(fā)財(cái)游戲。成年人也玩得很開心。他們在紙上開發(fā)房地產(chǎn),買賣股票,建立工廠、商店和公司。致富,破產(chǎn),在游戲中體驗(yàn)百萬元進(jìn)退的感覺。去年不有一個(gè)很流行的電腦游戲“虛擬人生”,基本上是這么個(gè)思路,不過更為復(fù)雜而已,而且游戲的主人公不怎么肯聽話,做生意失敗后只知道跳腳,不思進(jìn)取,以致一敗涂地。
但這個(gè)游戲好玩也在這里,因?yàn)槭裁礃拥目赡苄远加?,而且不再是“一分耕耘一分收獲”,沒準(zhǔn)兒會(huì)勞碌一生一無所有。所以這本《富爸爸窮爸爸》其實(shí)也可以視為這一類游戲的圖書版。
但這本書最大的特點(diǎn)是把人們向來公認(rèn)的:“讀好書,學(xué)好本事,拿高薪,過穩(wěn)定生活”的模式給挖苦了一頓,作者羅伯特?清崎認(rèn)為這是缺乏財(cái)商的做法,因這個(gè)人一旦走上這條路,就會(huì)陷上“掙錢、買房、買車、爭取加薪、再買更多更好的消費(fèi)品,再還更多的債……”這一怪圈。
所以作者以羅伯特為例。他有兩個(gè)爸爸,一個(gè)是窮爸爸,出生在名牌大學(xué),在名牌企業(yè)工作,叫孩子們?yōu)槠髽I(yè)工作;另一個(gè)是窮爸爸
富爸爸則告訴他要有自己的企業(yè),說是“努力學(xué)習(xí),找到好工作”這一套已經(jīng)過時(shí)了。富爸爸嘲笑美國中產(chǎn)階級為高薪和高稅收而工作的是實(shí)。這項(xiàng)財(cái)富業(yè)務(wù)對我們中國人是否有用,取決于你屬于哪個(gè)收入階層。
我覺得書中對我震撼最大的一句話是:“富人可以不為錢工作。”也許這句話在我們的現(xiàn)實(shí)生活中有失偏駁,有許多富人是見利忘義之徒,把賺錢當(dāng)作了樂趣,錢從來都不嫌多。
但我還是向往這樣的人生:有足夠可以自由支配的錢,去做自己喜歡的工作,去辦自己想辦的學(xué)校,用自己的力量去幫助許多人,象《小男人》中的男女主人公一樣養(yǎng)一群孩子,在一個(gè)帶著大花園的房子里生活著,直到老死……孩子會(huì)給你無限的快樂。
讀好書,學(xué)好本事,拿高薪,這樣的高薪只能供我自己衣食無憂,也可以供我買車買房,可這有什么意思呢?工作不是我喜歡的,周圍的同事不可能是我志同道合的朋友,所以有時(shí)我真想放棄這樣的工作,去做我喜歡的低薪的工作,可為了我的沒有退休金而又年老多病的父母,為了我的孩子,為了我的責(zé)任心,我只能努力地工作,我現(xiàn)在的工作是為了錢。其實(shí)往深處想想,有幾個(gè)人的工作不是為了錢?
不過我還年輕,但愿我有機(jī)會(huì)象羅伯特?t?清崎那樣在中年時(shí)退休去做自己的事幼兒教育讀后感以前我?guī)W(xué)前班時(shí),就讓每一位幼兒從家里帶兩本自己喜歡的圖書,在早上入園、起床之后、吃晚飯之后,讓幼兒自由選擇自己喜歡的圖書看。
兩個(gè)月下來,我發(fā)現(xiàn)幼兒只對一些色彩鮮艷、文字少、畫面大的圖書感興趣,特別是關(guān)于迷宮方面的,每次都有孩子要爭著看;,雖然也有幼兒拿著故事書,但只是拿著,很少翻開看,經(jīng)過了解才知道中央臺(tái)正在播放這部動(dòng)畫片,幼兒對喜洋洋與灰太狼這個(gè)形象比較熟悉。很喜歡,而那些故事書,文字多,內(nèi)容不熟悉。以致孩子只是拿著,卻很少翻開看。
看了鞠亮老師的文章,以后再為幼兒提供圖書時(shí),我有了更加明確的選擇,注重了解幼兒近期關(guān)注的動(dòng)畫片的內(nèi)容。特別是小班孩子要放一些外形新穎、畫面優(yōu)美、形象角色可愛、貼近孩子生活、情節(jié)簡單重復(fù)的書,以激發(fā)孩子讀書的興趣。
以前在進(jìn)行語言教學(xué)時(shí),總是感到苦惱,因?yàn)榻o幼兒講完之后,讓他們進(jìn)行復(fù)述或進(jìn)行角色表演時(shí),總是講的不完整,故事情節(jié)敘述的不清楚,看過的圖書讓他講講吧,只是把圖上的內(nèi)容敘述下來,少有故事情節(jié)。讀了朱亮老師的文章,我明白不同年齡的孩子讀書時(shí)有不同的特點(diǎn)
點(diǎn),對不同年齡段的幼兒教師要有不同的要求,如小班幼兒的閱讀習(xí)慣還沒養(yǎng)成,閱讀過程中會(huì)出現(xiàn)亂翻圖書或把圖書當(dāng)玩具等,而且他們的觀察力和理解能力較弱,在閱讀時(shí)往往只注意畫面中明顯的特征,不太注意事物各部分之間的關(guān)系,對內(nèi)容的理解力和表現(xiàn)力都有待提高。中產(chǎn)階級兒童正處于具體的形象思維階段,在閱讀過程中往往伴隨著想象中的游戲和動(dòng)作,甚至認(rèn)為自己是書中的主角。他們經(jīng)常自言自語,有時(shí)還為故事中的角色爭論不休。
中產(chǎn)階級兒童的觀察能力大大提高,抽象邏輯思維能力開始萌芽。他們可以在閱讀過程中積極思考,在復(fù)述故事時(shí)注意畫面的細(xì)節(jié),大大提高詞匯的豐富性和情節(jié)的連貫性。大班的孩子可以長時(shí)間專注于閱讀,喜歡和好朋友一起閱讀和討論。這種討論是他們思維碰撞和思維拓展的過程。
他們的觀察和理解能力更強(qiáng)。他們在語言的連貫性和豐富性方面取得了很大的進(jìn)步。他們能把事物描述得具體生動(dòng),看圖和敘述能力明顯提高。
富爸爸窮爸爸讀后感【篇8】
10旅管***顏貽水
這本書的故事主要是關(guān)于兩個(gè)爸爸,窮爸爸和富爸爸??蓱z的爸爸是他的生父。他受過全面的高等教育,有一份體面的工作(美國某州教育局局長),收入不錯(cuò),但一輩子都面臨經(jīng)濟(jì)困難。而富爸爸是他朋友的父親,中學(xué)就綴學(xué)了,卻因?yàn)橛姓_的金錢觀念和超人的理財(cái)技能、商業(yè)才干,最后,成為了一個(gè)樂觀的億萬富翁。這位富爸爸仿佛現(xiàn)實(shí)生活中的比爾·蓋茨等成功人士。
他們雖然沒有接受或完成高等教育,但他們是現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的成功人士。盡管兩個(gè)爸爸的事業(yè)都非常的成功,但他們對金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法卻截然相反。,最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問題所困擾,而另一個(gè)身后留下了千萬美元的巨額財(cái)產(chǎn)。
也許在某種程度上,也可以說,富人的概念不同與窮人的概念。
雖然兩個(gè)爸爸都很努力,但富爸爸總是努力解決錢的問題,而窮爸爸則習(xí)慣于放手。這與我們中國許多收入中低階層的人都有相似之處,每每遇到金錢困擾時(shí),只會(huì)一味的想在自己崗位上再努力一點(diǎn),加薪,在努力一點(diǎn),再加薪,殊不知,加薪的道路是如此的漫長與艱難,又怎能解決當(dāng)前財(cái)務(wù)問題呢?盡管如此,我不會(huì)跳出籠子去尋找其他的解決辦法,而只是放手。
正如我前面所說,富爸爸和窮爸爸在觀念上有很多不同。首先,可憐的爸爸認(rèn)為政府會(huì)關(guān)心你,在經(jīng)濟(jì)上滿足你的要求,所以他總是關(guān)心加薪和退休政策。而富爸爸則信奉完全的經(jīng)濟(jì)獨(dú)立,他反對人們“理所當(dāng)然”的心理,并認(rèn)為正是這種心理造就了一批虛弱的,經(jīng)濟(jì)上依賴他人的人。
另一方面,例如:第一,窮爸爸要么重視教育,要么忽視教育。重視教育的,認(rèn)為學(xué)校教育就是一切。
教育子女“好好學(xué)習(xí)才能找到好工作”,別人給什么書,就念什么書。學(xué)校畢業(yè)了,以為教育就結(jié)束了;忽視教育的,一根筋認(rèn)為,“教育有個(gè)屁用,大學(xué)生連工作都找不到呢,人家沒念書的還當(dāng)老板呢”。所有這些都是無知,這可能會(huì)偶然帶來財(cái)富,但他們不會(huì)有系統(tǒng)地發(fā)財(cái)。如果我們現(xiàn)在采取辦法使他發(fā)財(cái),他就很難再發(fā)財(cái)了。但是富爸爸非常重視教育,不同的是教育不一定是學(xué)校教育。
去參加炒房的培訓(xùn)班(seminar),上網(wǎng)學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)知識(shí),去義務(wù)市場觀察商人如何待人接物(溝通能力),去拜訪某個(gè)富翁問他是如何賺錢,讀一本有助于跟人打交道的心理學(xué)的書。。。這樣的教育才是有用的教育。而且教育是一生不斷的。
還有:窮爸爸認(rèn)為兒女好好念書以后找份安穩(wěn)的工作。跟兒女對話是“工作找到了沒有?
”“工資多少?包吃包住嗎?”,“好好干,要讓老板看重,加薪”等等;
富爸爸卻是認(rèn)為為別人工作從長期來看解決不了財(cái)力問題,不要為錢工作,要讓錢為你工作(don’t work for money,let money work for you)。除非你真的喜歡一個(gè)特殊的職業(yè),如果你沒有錢為自己工作,那就意味著你在錯(cuò)誤的方向?qū)W習(xí)。
當(dāng)我讀這本書時(shí),我最大的感覺是我們都是生活中的窮爸爸。這是一件很可悲的事:
生活中的我們每天都在為金錢而煩惱。今天樓價(jià)又漲了,才米油鹽有貴啦。。。處在困境的我們卻不愿打破現(xiàn)狀,應(yīng)為我們都喜歡“穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)”,我想這也是為什么公務(wù)員在中國如此熱門的原因之一吧。
雖然思想的力量永遠(yuǎn)無法衡量和評價(jià),但我認(rèn)為富爸爸的金錢觀對我們更有啟發(fā)和借鑒意義。了解錢,用它,即使你不能有很多錢,但至少一輩子不要被錢困擾。
富爸爸窮爸爸讀后感【篇9】
大學(xué)畢業(yè)后忙于工作,或者由于各種原因已經(jīng)沒有閱讀的習(xí)慣了,常常在讀完一本網(wǎng)絡(luò)**后感到人生乏味與空虛,于是又急于尋找下一個(gè)故事,一個(gè)虛幻的,能夠引起自己內(nèi)心共鳴的故事,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年過了一年,每每夜深人靜的時(shí)候,對著天花板,想著自己的未來,想著現(xiàn)在的生活,感覺就像溫水煮青蛙,用現(xiàn)在的安逸葬送了未來的苦難。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),聽到所謂窮爸爸、富爸爸,讓我很好奇,上網(wǎng)搜索半天發(fā)現(xiàn)那是一本書。由于好奇心驅(qū)使我下了一本電子書翻了翻,然后我就不淡定了。
你會(huì)發(fā)現(xiàn)他的想法和我們從小接受的教育大不相同。他教育我們要掌握自己的財(cái)務(wù),他說儲(chǔ)蓄是最笨的一項(xiàng)投資,在富爸爸理念里,最重要的兩個(gè)觀念是:財(cái)務(wù)自由和持續(xù)收入。
或許你沒有聽過這兩個(gè)觀念,或許你聽過但是你認(rèn)為他與你就想兩條平行線,永遠(yuǎn)沒有交叉的一天,那么我要告訴你,你錯(cuò)了。一直以來我都有個(gè)想法,就是這樣一直打工,不是一個(gè)解決問題的辦法,但是有時(shí)候會(huì)覺得如果工資高點(diǎn)或許就可以了。
從來沒有更深一步的認(rèn)知,富爸爸告訴我們,上班族永遠(yuǎn)無法跳出老鼠賽跑,唯有創(chuàng)業(yè)才能解決你的財(cái)務(wù)自由,解決你一輩子有關(guān)錢的問題,所謂財(cái)務(wù)自由,就是說你無需為生活開銷而努力工作賺錢的狀態(tài),富爸爸說不要為錢工作,但是想想我們周圍的人80%都是為錢工作,為老板工作,不管是普通的上班族,還是高新族,還是說專業(yè)人士,醫(yī)生,律師,會(huì)計(jì)師等等,你都會(huì)發(fā)現(xiàn),我們努力的賺錢,想讓自己的未來生活過得舒服寬裕點(diǎn),但是往往會(huì)發(fā)現(xiàn),一個(gè)月的工資只能解決一個(gè)月的財(cái)務(wù)問題,甚至我們有時(shí)候還會(huì)透支下個(gè)月的工資,日本人有個(gè)形象的說法,就是“窮忙族”,就是說你每天很忙很忙,忙得沒有時(shí)間休息,沒有時(shí)間做自己想做的事情,但是你一個(gè)月,一年下來你的收入減去各項(xiàng)開支,所剩無幾。有人會(huì)說只要我努力工作,就會(huì)有機(jī)會(huì)漲工資,那我想問的是,這樣的機(jī)會(huì)是掌握在別人手中的,你永遠(yuǎn)只能在無望中等待,還有人性總是這樣,當(dāng)你的收入增加時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的支出也在增加,因?yàn)橛屇阆胍啵绻奶熠s上公司的政治斗爭,不知道你會(huì)不會(huì)成為那個(gè)被犧牲的可憐蟲。百度百科對財(cái)務(wù)自由的定義如下:
經(jīng)濟(jì)自由意味著當(dāng)你不工作時(shí),你不必?fù)?dān)心錢,因?yàn)槟阌衅渌耐顿Y。當(dāng)工作不是你養(yǎng)家糊口的惟一方式時(shí),你是自由的,所以你也由了幸福和經(jīng)濟(jì)自由的基礎(chǔ)。
所以關(guān)鍵問題是,你工作的目的是什么?你工作的價(jià)值是什么?然而答案往往是絕大多數(shù)的人工作只是為了養(yǎng)家糊口,或者說獲得解決自己的財(cái)務(wù)支出,所以一旦沒有工作,他們就會(huì)急于去尋找下一份工作,從來沒有想過這樣做的意義何在?
富爸爸窮爸爸讀后感【篇10】
它是一本關(guān)于理財(cái)?shù)臅?。筆者對提高財(cái)商、增加財(cái)富有自己的見解。這本書主要以作者的親身經(jīng)歷為線索,談?wù)勛约旱目捶?。對于那些想發(fā)財(cái)?shù)娜藖碚f,這本書提供了一個(gè)好主意和模式。
回想這本書的主要內(nèi)容,作者首先提出不要為錢工作,要讓錢為你工作。富人教育他們的孩子從事金融和商業(yè),而窮人和中產(chǎn)階級教育他們的孩子努力學(xué)習(xí),找到一份好工作。這些都非常吸引眼球,誘使人們繼續(xù)閱讀。
這本書強(qiáng)調(diào)心理的力量,控制恐懼和欲望,堅(jiān)定的信心和信念。講述了自己的一些成功的經(jīng)歷,提出了走向財(cái)富成功的一些步驟,就完結(jié)了。
當(dāng)然,也有其他書籍和游戲產(chǎn)品的推薦。
當(dāng)我看到一半的書,我突然發(fā)現(xiàn)作者是一個(gè)日裔美國人,我的心突然爆發(fā)。但想想如果你真的能學(xué)到知識(shí),學(xué)到一個(gè),那是什么關(guān)系。
書中通俗易懂的解釋了資產(chǎn)與負(fù)債的區(qū)別。資產(chǎn)就是把錢放在口袋里,負(fù)債就是把錢從口袋里拿出來。個(gè)人損益表和資產(chǎn)負(fù)債表,很好的解釋了自己的理論。
把自己的金錢用于投資資產(chǎn)項(xiàng),從而讓錢為自己工作。當(dāng)資產(chǎn)產(chǎn)生的收入大于支出時(shí),你就會(huì)實(shí)現(xiàn)利潤,用剩余的錢投資于資產(chǎn),從而積累財(cái)富。
就是在傳授一種理念,投資的理念。由于缺乏知識(shí)和對失敗的恐懼,許多老一輩人把錢存入銀行。而這是一種差勁的理財(cái)方式。
對**原理一無所知,投入大量資金,想著會(huì)有回報(bào),那連冒險(xiǎn)都算不上,冒險(xiǎn)也是有所了解的。
書中有一點(diǎn)我非常贊同,那就是培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)。當(dāng)你對一個(gè)知識(shí)深入了解時(shí),你就不是在冒險(xiǎn)了,投資也是一樣。你需要學(xué)習(xí)使用會(huì)計(jì),投資,市場營銷和法律。
歡迎改變,而不是拒絕改變。當(dāng)一個(gè)人拒絕改變時(shí),他就真的老了。
筆者的最終目的是實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由,即投資收益大于自己的支出,使自己不再努力工作。創(chuàng)辦公司是一個(gè)很好的選擇,公司可以只是一個(gè)文檔,法律實(shí)體,公司的運(yùn)營是富人成功的秘密之一。作者的許多關(guān)于房地產(chǎn)和投資的意見都不錯(cuò),美國稅收歷史了解了一些,**財(cái)政赤字是如何形成的。
人家從9歲就開始學(xué)***掙錢了,就是強(qiáng),一般人那個(gè)時(shí)候還在玩玩具呢。關(guān)于**,稅收,公司講的都可以。不過作者文筆不咋地,沒有清晰的思路,想到**寫到**。
改變對金錢的態(tài)度,開展財(cái)經(jīng)教育,是一本有意義的書。
富爸爸窮爸爸讀后感【篇11】
第二次讀富爸爸了,說實(shí)在話真是通俗易懂,還是比較便于記憶的,可是運(yùn)用起來就不是那么簡單了。
也許需要一生的時(shí)間去學(xué)***經(jīng)歷再學(xué)***驗(yàn)吧。
真的很好的金融基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)書籍,強(qiáng)烈推薦哦。
總結(jié)書中經(jīng)典如下:
首先,富人不是為了錢而工作的。他們是金錢的主人。每個(gè)人都有理財(cái)?shù)奶熨x,但大多數(shù)人的理財(cái)天賦都處于休眠狀態(tài),等待有人開啟。
第二,學(xué)***。學(xué)***知識(shí),財(cái)務(wù)知識(shí)財(cái)商教育,推銷自己推銷產(chǎn)品。生活中最重要的技能是推銷和了解市場。一個(gè)人越能處理好人際關(guān)系、商務(wù)談判和被拒絕后的恐懼,他的生活就會(huì)越快樂和順利。
第三,房地產(chǎn)投資。房地產(chǎn)是最有力的投資工具。銀行貸款支付成本低,收回房屋租金,支付銀行貸款實(shí)現(xiàn)正現(xiàn)金流。
第四,支付給自己。徹底改變習(xí)慣性思維,先付自己的錢,剩下的屬于債權(quán)人。他們會(huì)督促甚至強(qiáng)迫你想辦法償還,從而提高你的盈利能力,努力學(xué)習(xí)知識(shí),認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)報(bào)表中的資產(chǎn)大于負(fù)債。
羅伯特清崎公司的現(xiàn)金流游戲我至今還沒有接觸過,大富翁飛行棋倒是經(jīng)常玩,特別是和孩子們一起玩,娛樂性的同時(shí)增加孩子的理財(cái)能力,不錯(cuò)的富爸爸公司,不錯(cuò)的游戲,通俗易懂,增加知識(shí)儲(chǔ)備模糊力量吧。
發(fā)展上帝給你的力量:1。精神力量,知道你想要什么,有明確的目標(biāo)和強(qiáng)有力的理由。
2.選擇的力量,與善為友,擇鄰而居。
三。關(guān)系的力量,違背窮人或膽小的人的話,利用關(guān)系獲得最有力的信息。在信息時(shí)代,最先獲的信息的人首先獲勝。
四??焖賹W(xué)習(xí)量。在這個(gè)瞬息萬變的時(shí)代,學(xué)習(xí)的數(shù)量并不多。有可能學(xué)習(xí)到別人已經(jīng)使用過n次知識(shí)。學(xué)習(xí)的數(shù)量是賺錢的速度。
5個(gè)。自律的力量,先付出自己。如果你連自己都控制不了,就不要發(fā)財(cái)。能否自律是富人和窮人的根本區(qū)別。
6。建議的力量可以給你的經(jīng)紀(jì)人豐厚的回報(bào),而信息是最寶貴的。
7。無私奉獻(xiàn)的力量,要獻(xiàn)的到回報(bào),無私付出,幫助他人,最后的贏家屬于自己。
8個(gè)。以動(dòng)力為中心,認(rèn)真對待每一筆投資,注重思考和分析,準(zhǔn)確運(yùn)用數(shù)據(jù)計(jì)算。
9號。神話的力量,崇拜英雄,學(xué)習(xí)他們的偶像,相信英雄。
10.給予的力量,付出越多收獲越多。
改變懶惰,比如學(xué)習(xí),努力工作,善待金錢,最終我們會(huì)有一個(gè)更好的明天。
最新爸爸爸讀后感
筆者為您備有關(guān)“爸爸爸讀后感”的內(nèi)容供您查閱,篤信您有能力理解本文所傳遞的信息。在書籍中,包羅著廣闊的世界,能夠給予人類解放思想、獲得新思維。閱讀完作者所著作品后,不禁為書中人物感到欽佩。讀后感是一次思想碰撞的過程。
爸爸爸讀后感(篇1)
《爸爸的時(shí)光機(jī)》讀后感
《爸爸的時(shí)光機(jī)》是一本引人入勝的科幻小說,它以別致的題材和令人驚嘆的視角,給讀者帶來了無盡的想象和思考。這本書由著名作家張三筆寫,他用生動(dòng)的筆法,將父愛、家庭和時(shí)光穿越的概念巧妙地結(jié)合在一起,讓讀者深思和感動(dòng)。
故事的主人公是一個(gè)普通的中年父親,他在某天意外得到了一臺(tái)神秘的時(shí)光機(jī)。他這個(gè)父親性格平和,務(wù)實(shí)而又溫情脈脈。他沒有野心勃勃地想要改變世界,而是想利用這個(gè)時(shí)光機(jī)來回到過去,修復(fù)他與兒子之間的關(guān)系。他深愛著兒子,但由于工作的繁忙和生活的瑣碎,他一直沒有能夠抽出更多的時(shí)間陪伴和教育兒子。這成為他內(nèi)心深處的遺憾和痛苦。
在時(shí)光機(jī)的幫助下,父親回到了兒子還是個(gè)孩子的年紀(jì)。他變回了一個(gè)青年時(shí)代的自己,重新體驗(yàn)了那段在兒子成長的日子。他努力與兒子建立起深入的聯(lián)系,教他自行車、游泳、釣魚等各種技能,并傳授給他無盡的知識(shí)。父親和兒子仿佛成了最好的朋友,彼此傾心交談,一起玩耍,千方百計(jì)地制造出難忘的回憶。
隨著故事的進(jìn)展,父親慢慢發(fā)現(xiàn),孩子的成長并不只是技能和知識(shí)的累積,更重要的是心靈的陪伴和引導(dǎo)。他開始有意識(shí)地用心傾聽,用行動(dòng)表達(dá)父愛,用時(shí)間陪伴兒子。他發(fā)現(xiàn),兒子的成長需要是一個(gè)全方位的培養(yǎng),包括情感、智力和 各個(gè)方面的發(fā)展。通過父親和兒子之間的互動(dòng),讀者也深刻認(rèn)識(shí)到了親情的可貴和教育的重要性。
整個(gè)故事中,父親對時(shí)光機(jī)的運(yùn)用和對兒子的教育并非一帆風(fēng)順。他有時(shí)會(huì)陷入困惑和自責(zé),也遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。正是這些困難和挑戰(zhàn),讓他逐漸成長為更好的父親。他學(xué)會(huì)了耐心傾聽,學(xué)會(huì)了給予空間和自由,學(xué)會(huì)了包容與理解。他的教育方式也逐漸從單向傳授轉(zhuǎn)變?yōu)殡p向交流,從簡單的知識(shí)教育演變?yōu)殪`魂的相互碰撞。他明白到,教育并不是單方面的灌輸,而是相互理解和成長的過程。
通過《爸爸的時(shí)光機(jī)》,作者給帶來了深刻的思考和啟示。家庭是愛的港灣,親情是人生的依靠。需要用心傾聽和陪伴所愛的人,尤其是孩子。每個(gè)孩子都需要父母的陪伴和愛意,他們不僅需要物質(zhì)上的關(guān)心,還需要情感的支持和教育的引導(dǎo)。父母要明白,陪伴是最長情的告白,時(shí)間是最寶貴的禮物。
我讀完《爸爸的時(shí)光機(jī)》感觸頗深,它讓我想起了我自己的父親。他也是一個(gè)普通的父親,工作繁忙,生活忙碌,但他總是很用心地陪伴我成長。他犧牲了自己的愛好和休閑時(shí)間,將大部分時(shí)間都用來陪伴我,教育我。無論是在課業(yè)上還是在生活中,他都給予我最大的愛和關(guān)懷。在我長大成人后,我慢慢意識(shí)到他的付出和犧牲,我深深地感激和敬佩他。
通過《爸爸的時(shí)光機(jī)》,我更加明白了時(shí)間的重要性和親情的珍貴。不能把時(shí)間浪費(fèi)在無意義的事情上,更不能把最寶貴的時(shí)間虛擲在身外之物上。應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,將時(shí)間用在對愛的人的陪伴和關(guān)懷上。無論是父母、配偶還是朋友,都應(yīng)該感恩和珍惜他們的存在,給予他們最真摯的關(guān)愛和陪伴。
《爸爸的時(shí)光機(jī)》是一本令人感動(dòng)和深思的小說。它通過講述父親對兒子的深愛和教育,呼吁人們在現(xiàn)實(shí)生活中更加關(guān)注親情,陪伴和教育下一代。這本書不僅提醒了家庭的重要性,也激發(fā)了對時(shí)間的珍惜和利用。希望每一個(gè)人都能讀一讀這本書,從中得到啟示,成為更好的父母、配偶和朋友。
爸爸爸讀后感(篇2)
口袋里的爸爸,這是一本讓人動(dòng)容的童話故事。故事中的主人公小明和他的爸爸之間的關(guān)系,令人深思。
故事開始,小明是一個(gè)乖巧聰明的小男孩,他和爸爸相依為命。爸爸卻時(shí)常忙于工作,無法陪伴他。小明每天上學(xué)前,爸爸都在匆忙的準(zhǔn)備,他只能送上一個(gè)親吻和一個(gè)溫暖的微笑。小明明白,爸爸是為了他們的生活更好,但他仍然希望有更多的和爸爸相處的時(shí)間。
在小明的心理世界里,有一個(gè)神奇的口袋。這個(gè)口袋可以裝進(jìn)他想要的所有東西,從小玩具到大冰淇淋,從奇幻動(dòng)物到爸爸的笑容。一天,小明決定利用口袋的力量帶爸爸和自己一起度過一個(gè)美好的周末。
小明放學(xué)回家后,他走進(jìn)口袋,發(fā)現(xiàn)這個(gè)口袋是一個(gè)魔法王國。無論是在大海中探險(xiǎn),還是在巨大的森林里尋找神秘生物,小明和爸爸一起經(jīng)歷了許多驚險(xiǎn)刺激的冒險(xiǎn)。
在這些冒險(xiǎn)中,小明發(fā)現(xiàn)他的爸爸是一個(gè)不簡單的人。他們不僅是父子關(guān)系,更是最好的朋友和搭檔。無論遇到多么困難的情況,爸爸總是鼓勵(lì)和支持小明。小明也學(xué)到了許多重要的價(jià)值觀,如勇敢、團(tuán)結(jié)和堅(jiān)持。
小明也發(fā)現(xiàn)了爸爸的一個(gè)困惑。每當(dāng)小明和爸爸進(jìn)行冒險(xiǎn)時(shí),爸爸總是焦慮不安。他總是停下腳步,不敢繼續(xù)前進(jìn)。小明很困惑,為什么一個(gè)勇敢的爸爸變成了一個(gè)膽小鬼?
在一個(gè)寒冷的冬天,小明和爸爸決定去爬山。山上的雪很厚,非常美麗,看起來就像一個(gè)童話世界。小明興奮地前進(jìn),而爸爸卻止步不前。他有些害怕,怕摔倒或者迷路。
小明看出了爸爸的困惑,并決定幫助他。小明拉著爸爸的手,告訴他:“爸爸,你不要害怕。我會(huì)在你身邊,我們一起前進(jìn)。我們可以克服困難,共同完成這次冒險(xiǎn)?!?/p>
爸爸感受到了小明的溫暖和鼓勵(lì),他的信心也逐漸增加。他們一起攀爬山頂,欣賞到了壯麗的景色。爸爸抱著小明,深深地感受到了這個(gè)血脈相連的小生命對他的關(guān)愛和支持。
故事的結(jié)尾,小明和爸爸回到現(xiàn)實(shí)世界。小明明白,他不能把爸爸永遠(yuǎn)放在口袋里,但他知道,他們的父子關(guān)系已經(jīng)更加緊密。他們學(xué)會(huì)了互相理解和支持,在困難面前相互鼓勵(lì)和幫助。
通過這個(gè)童話故事,我深刻地體會(huì)到了父子之間的珍貴??诖锏陌职纸虝?huì)了我如何對待生活中的困境,如何理解并鼓勵(lì)他人,更重要的是,如何從心底去珍惜和愛自己的爸爸。在忙碌的現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該努力創(chuàng)造更多的時(shí)刻和家人相處,用愛和陪伴填滿彼此的口袋。
爸爸爸讀后感(篇3)
星期六,我閱讀了《爸爸的笑》這篇文章。文章講述了小作者以前一直覺得爸爸的笑很傻。直到有一天,作者去給爸爸送中午飯,看到爸爸面對一位刁蠻的顧客,卻一直陪著笑臉討好他,作者感受到爸爸為了家庭所付出的艱辛和努力。霎時(shí)間,小作者感到爸爸的笑不再那么傻了,反而有些可愛。
父愛,多么偉大。文中的爸爸正是因?yàn)榧彝?,才起早貪黑地出門做買賣,掙錢養(yǎng)家。作文他為家庭付出了自己的全部心血,卻毫無怨言。爸爸承受著的委屈和辛苦如山一樣壓在自己的背上,如石頭一般壓在自己的心中,他向誰傾訴呢?身邊的媽媽和孩子?不,誰都沒有,他一直默默無聞的忍著。受著。面對家人微笑,面對客人微笑,是多么淳厚老實(shí),而這背后,又藏了什么?是艱辛,是不容易父愛,是無邊無際的大海,是溫暖的,是直入人心的。它是關(guān)心,是無私的付出,是一個(gè)大大的擁抱,還有每一次為你擦去臉頰的淚水賣菜,為什么要賣菜?是為了養(yǎng)活這個(gè)家,讓家人幸福快樂的生活,這就是一滴愛的水珠,從高空滑落,這就是父愛的大海。正是因?yàn)橐稽c(diǎn)一滴,才匯成了心中永不消失的大海。
我的爸爸,雖然沒有賣菜,也不會(huì)招待客人??伤麑ξ业膼郏屛医K生難忘。記得那次在帳篷中過夜時(shí),下起了大雨,爸爸為了我忍受狂風(fēng)暴雨的折磨,抱著我跑回了家,回到了家,我根本沒有淋濕,而爸爸卻得了重感冒。爸爸的愛,無處不再,每次生病時(shí)的一聲噓寒問暖,每次傷心痛哭時(shí)的一聲安慰,每次心情低落時(shí)的一句冷笑話都是父愛,終于一滴水株滴落在我心中的大海,又如鉆石般從我的眼角流下,爸爸的愛一直在我心中。
父愛是我心中廣袤溫暖的大海,就讓我一直暢游在其中吧!
爸爸爸讀后感(篇4)
《爸爸的兒子讀后感》
《爸爸的兒子》這本書,是我最近讀過的一本讓我既感動(dòng)又思考的作品。整本書以新中國成立至今的歷史背景為背景,講述了一個(gè)普通家庭中的父親和他的兒子之間的成長歷程。通過這個(gè)故事,我深深體會(huì)到了家庭的重要性以及父子之間的深厚情感。
這本書以父親的視角來敘述父親和兒子之間的故事。父親是那個(gè)特殊時(shí)代趕上變革浪潮的一代人,他經(jīng)歷了無數(shù)的風(fēng)雨和磨難。在他所有的經(jīng)歷中,最令他感到自豪的是他的兒子。兒子是他奮斗的動(dòng)力和精神支柱,他從兒子身上看到了自己的精神傳承,也看到了希望和未來。父子之間的互動(dòng)和情感交流在這本書中被描繪得十分生動(dòng)和真實(shí)。
這本書揭示了家庭對一個(gè)人成長的深遠(yuǎn)影響。在大時(shí)代背景下,父子之間的關(guān)系既像是微小的個(gè)體在大歷史中發(fā)出的聲音,又具有普遍性和觸動(dòng)人心的強(qiáng)大力量。通過兒子的成長和成就,父親逐漸從一個(gè)看不清未來的男人變成一個(gè)有希望的家長,一個(gè)守護(hù)自己家庭和社會(huì)的男人。這種家庭的力量不僅能夠改變個(gè)人的命運(yùn),還能深刻地影響整個(gè)社會(huì)。
這本書不僅僅是父子之間的故事,更是思考人生意義和家庭價(jià)值的一本書。通過這個(gè)故事,我深刻地認(rèn)識(shí)到,家庭是一個(gè)人成長中最重要的支持系統(tǒng)。父親是這個(gè)系統(tǒng)的中堅(jiān)力量,他們不僅要承擔(dān)起經(jīng)濟(jì)責(zé)任,更要承擔(dān)起對子女的思想引導(dǎo)和教育。不論是在風(fēng)雨中還是在春花盛開的時(shí)候,父親都是那個(gè)默默付出的人,他們的辛勞和付出不為人所知,但他們是我們成長中最重要的榜樣和精神支柱。
這本書也引發(fā)了我對兒子的思考。兒子在書中是那個(gè)成長中的孩子,他的成長不僅僅是個(gè)人成長,更是一種精神的追求。在所有的困難和壓力面前,兒子始終保持著對理想的追求和對家庭的擔(dān)當(dāng)。他不僅是父親的希望,也是整個(gè)社會(huì)的未來。這給我啟示,無論在什么時(shí)候,我們都應(yīng)該保持對理想和未來的追求,并將這種追求轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng)和奮斗。只有這樣,我們才能夠成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。
《爸爸的兒子》是一本令人感動(dòng)和思考的書。通過這個(gè)故事,我深刻體會(huì)到了家庭的重要性和父子之間的深厚情感。在大歷史和個(gè)人命運(yùn)的交織中,父子之間的互動(dòng)和成長揭示了一個(gè)人的成長不僅僅取決于自身的努力,更依賴于家庭的支持和父母的指引。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍視身邊的親人和在成長中的經(jīng)歷,才能夠成為一個(gè)有價(jià)值和有意義的人。
爸爸爸讀后感(篇5)
《西蒙的爸爸》讀后感
《西蒙的爸爸》是一本令人難以忘懷的小說。這本書講述了一個(gè)關(guān)于父子之間感人故事,給人留下了深刻的印象。
故事以小男孩西蒙作為主角,他的爸爸是他生活中的重要人物。西蒙的爸爸是一個(gè)冶煉工人,每天辛勤勞作,為了給西蒙提供良好的生活條件。作者生動(dòng)描述了爸爸的一天工作情景,舍不得孩子的叮嚀,以及努力工作的決心。這讓感受到一個(gè)冶煉工人的辛苦和對家庭的無私奉獻(xiàn)。
西蒙總是覺得他的爸爸不夠優(yōu)秀,常常將他和其他孩子的父親進(jìn)行比較,讓他感到自卑和不滿足。這種感受在許多孩子身上都存在,他們總是渴望有個(gè)像電視廣告上的爸爸一樣的人物。但事實(shí)是,這種無形中的壓力往往會(huì)使孩子們感到迷茫和失望。
直到有一天,西蒙的爸爸因職業(yè)意外而受傷,無法再工作,這讓西蒙非常擔(dān)心。爸爸并沒有放棄,他和西蒙堅(jiān)強(qiáng)的面對困難,通過一起學(xué)習(xí)、互相支持和積極的積極態(tài)度來克服困難。這種場景給人以鼓舞,也讓人感受到家庭的溫暖和親情的力量。
在和爸爸一起度過的日子里,西蒙逐漸意識(shí)到,爸爸在他心中是那樣的重要。爸爸的教誨、關(guān)愛和堅(jiān)韌精神,對西蒙的成長起到了重要作用。盡管爸爸并不完美,但他的無私奉獻(xiàn)和韌勁勾勒出一個(gè)普通父親的偉大之處。
通過這個(gè)故事,我意識(shí)到一個(gè)人的價(jià)值并不在于他的外在條件或工作的成功,而在于他對自己和他人的關(guān)心和付出。不應(yīng)該輕易的責(zé)備和質(zhì)疑家人,而是應(yīng)該明白和珍惜他們的貢獻(xiàn),并向他們學(xué)習(xí)。
這本書生動(dòng)刻畫了父子之間的真實(shí)情感,并讓人們重新審視了父親在家庭中的地位。每個(gè)父親都應(yīng)該被尊重和感激,無論他的職業(yè)或外表如何。父親是家庭中重要的支柱,他們的存在和奉獻(xiàn)應(yīng)該受到的贊揚(yáng)和關(guān)注。
《西蒙的爸爸》通過生動(dòng)的故事情節(jié)和人物形象,給人們傳遞了許多重要的價(jià)值觀。這本書讓明白了家庭的重要性,重新定義了成功,并在感受到人類情感的同時(shí),也提醒要對親人的付出心懷感激。我相信讀過這本書后,你也會(huì)被故事所打動(dòng),對家人和生活有著新的認(rèn)識(shí)。
富爸爸讀后感匯總
當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都增長了不少見聞,寫一份讀后感,記錄收獲與付出吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編整理的《窮爸爸富爸爸》的讀后感(精選11篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
富爸爸讀后感 篇1
《富爸爸窮爸爸》這本書在中國也有10多年的歷史,這些年作者寫了20多本富爸爸系列書籍,設(shè)計(jì)成財(cái)商課程在中國推廣多年,而在這十多年中,我基本沒有翻閱其中任意一本書籍。我不缺錢嗎?事實(shí)是我十年前買房供房住,然后賣了換大房子再供房住,一直沒有“奢望”地感覺不錯(cuò)地過著。
這本書分為三個(gè)部分,第一個(gè)部分是課程,寫的非常好,生動(dòng)有趣,從富爸爸怎么教九歲作者賺錢逐步深入,讓讀者跟作者一起對比富爸爸窮爸爸金錢觀念,逐步了解富爸爸的致富之道,例如,
富爸爸堅(jiān)持讓我這樣說:“我怎么樣才能付得起?”
富爸爸鼓勵(lì)我學(xué)習(xí)成為富人,了解錢的運(yùn)動(dòng)規(guī)律并讓錢為我工作。“我不為錢工作,”一遍又一遍告訴自己,“我要讓錢為我工作?!?/p>
其中最經(jīng)典的章節(jié)也是最重要的一課,講述人們因?yàn)闊o知而對金錢的恐懼貪婪,怎么能永享自由和安寧。就是教兩個(gè)九歲的孩子抵住誘惑接受不給錢繼續(xù)給富爸爸工作的過程。以我目前的財(cái)商沒有讀懂,也許還要再讀二十遍。
我記憶深刻的還有麥當(dāng)勞老板在酒吧問答大家“誰能告訴我我是做什么的?”我也非常驚訝這個(gè)問題,原來麥當(dāng)勞老板真正生意是房地產(chǎn)。
富爸爸讀后感 篇2
我從小就喜歡玩一款叫“大富翁”的電腦游戲。
小時(shí)候總是搞不清這游戲到底要怎么贏,但是隨著年紀(jì)的增長和玩的時(shí)間的增加,漸漸摸索到了一些門道。
《富爸爸窮爸爸》一書也是從一款游戲出發(fā),“老鼠賽跑”,是一款現(xiàn)金流游戲,在游戲中,參與者會(huì)明白現(xiàn)金是如何運(yùn)作的,他們會(huì)接觸到現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。也許有的人會(huì)覺得很無聊,但有的人卻會(huì)很感恩,因?yàn)椋@是他們第一次這么直觀地面對財(cái)務(wù)狀況,游戲中,他們依然會(huì)照著平時(shí)的習(xí)慣做出愚蠢的決定,從而導(dǎo)致始終跑不出那個(gè)內(nèi)圈。
《富爸爸窮爸爸》的作者無疑是個(gè)幸運(yùn)的孩子,在他9歲那年能遇到邁克的父親,也就是他的那位“富爸爸”,從后面的故事可以看出,富爸爸對于作者的一生都有著深刻的影響。正是因?yàn)槟暧讜r(shí)富爸爸的教導(dǎo),讓他能在47歲就舒服退休,讓他的公司能在世界各地做到財(cái)富增值。著實(shí)讓人羨慕。
但轉(zhuǎn)念一想,就該是這樣的,我9歲的時(shí)候在干什么呢?會(huì)認(rèn)真想過怎樣才能變成有錢人嗎?
不過,現(xiàn)在糾結(jié)這些根本毫無意義。正所謂“種樹最好的時(shí)候是十年前,次之則是現(xiàn)在。”能從《富爸爸窮爸爸》的書里學(xué)到些什么并迅速融會(huì)貫通、加以利用,才是我看書的目的。
書的開頭,作者以小時(shí)候聽到的富爸爸的教誨,首先指出了現(xiàn)在社會(huì)上的一個(gè)普遍現(xiàn)象:大部分人其實(shí)是分不清什么是資產(chǎn)、什么是負(fù)債。就好比說一套房子,對你來說是資產(chǎn)還是負(fù)債?大多數(shù)人一定會(huì)說:“這肯定是資產(chǎn)啊,而且還是不動(dòng)產(chǎn)呢!”但實(shí)際上呢?現(xiàn)在絕大多數(shù)人都是貸款買房,按揭20-30年。也就是說,在未來的20年中,你每個(gè)月拿到的工資首先得還一筆房貸。這還能說是資產(chǎn)嗎?很明顯,就這個(gè)情況來看,房子是你的負(fù)債?!陡话职指F爸爸》中很明確地告知:要盡可能地購買資產(chǎn)。富人獲得資產(chǎn),而窮人和中產(chǎn)階級獲得債務(wù),只不過,他們還以為那是資產(chǎn)。
那到底怎么來定義資產(chǎn)?怎么來定義財(cái)富?很簡單,當(dāng)你今天開始停止工作,你到底還能夠活多久呢?這種能支撐你活下去的能力,就是財(cái)富了。
如此一說,這財(cái)富真是不可或缺了。但是,誰都想擁有財(cái)富,可不是誰都能成為富爸爸,到底該怎樣做呢?坐等著一筆飛來橫財(cái)嗎?不,你要學(xué)會(huì)自己思考,學(xué)會(huì)開發(fā)你的'財(cái)商,學(xué)會(huì)聽懂?dāng)?shù)字所要說的話。
根據(jù)作者歸納,財(cái)商有四個(gè)組成部分:財(cái)務(wù)知識(shí),也就是跟數(shù)字打交道的能力,讀懂并了解數(shù)字是非常重要的。投資戰(zhàn)略,你覺得麥當(dāng)勞的創(chuàng)始人是做什么的?賣漢堡包嗎?其實(shí)他真正的生意是房地產(chǎn)。市場、供給和需求,永遠(yuǎn)都會(huì)有廉價(jià)的商品,但并不是所有的廉價(jià)商品都是理想的投資品,該如何選擇?就要從分析市場供需入手了。法律規(guī)章,做生意一定要規(guī)規(guī)矩矩,但如何在合法的范圍內(nèi)將自己的利益最大化是富爸爸們必須要懂得的一課。
當(dāng)你懂得了這些,你已經(jīng)具備了擁有財(cái)富的基本條件,接下來就看你的勇氣了。書中說道:90%的美國公眾財(cái)務(wù)困難的主要原因在于他們是為了避免損失而理財(cái),而不是為了贏利。不要怕?lián)p失,“勝利意味著不畏懼失敗”。投資是一種高智商游戲,它需要膽量、耐心和對待失敗的良好心態(tài)。如果你還有疑慮,那就去學(xué)習(xí)吧,帶著你所有的疑問去鉆研,確保你的籃子夠結(jié)實(shí),然后就集中精力,把雞蛋放到這幾個(gè)少數(shù)的籃子里。
說回“大富翁”游戲,我小時(shí)候時(shí)常玩不了多久便破了產(chǎn),就是因?yàn)橛X得手上資金有限,不敢買地也不敢造房子,結(jié)果僅有的資金只能交了別人的租金。后來的游戲中,我開始向銀行借貸,有了錢就開始買地、造房子,但我依然很快就破產(chǎn)了,因?yàn)樾枰€貸款,以及因?yàn)闆]有預(yù)留足夠的資金應(yīng)付突發(fā)事件。再后來,我依然向銀行借貸,但是通過購買銀行的股票得到了對銀行的控股,這樣就會(huì)有一個(gè)延遲還款的福利。買地方面,我會(huì)選擇幾個(gè)重要的地段,或者一條街連著買好幾塊,也就是所謂的集中精力。最后,我終于贏了。
瞧,只要開發(fā)了財(cái)商,在哪兒都行得通,不是嗎?
富爸爸讀后感 篇3
我們從小就聽著爸爸媽媽說:“好好讀書好好上課找一份好的工作。”那好好上學(xué)真的可以找到好的工作嗎?找到好的工作就能確定會(huì)富有嗎?這些都是不確定的因素,你好好的讀書了,你的成績名列前茅了,那又能代表什么嗎?不,如果你不懂,那么你就不會(huì)富有。
在學(xué)校里或許你真的在學(xué)習(xí),可是你真的可以將它運(yùn)用到生活中嗎?在生活中你可以不為金錢工作嗎?你能讓金錢為你工作嗎?這些的答案都是否定的,誰能夠一直坐在教室里聽著那些枯燥乏味的教學(xué)內(nèi)容,那些內(nèi)容讓我們只會(huì)運(yùn)用于考試中,在生活中往往被我們給忽略了,我們?nèi)绾尾拍茏屛覀兊纳畈辉贋榱私疱X而生活,我們?yōu)槭裁床荒茏尳疱X為我們工作呢?因此要學(xué)會(huì)管理風(fēng)險(xiǎn),學(xué)會(huì)投資,不要讓我們的生活只會(huì)留下債務(wù)單,不要為了生活而生活在忙碌中,盲目中。那樣的生活沒有意思,會(huì)讓你往后的生活只會(huì)教育你的后代:“好好上學(xué),好好讀書,找好工作?!边@樣的生活在現(xiàn)代已經(jīng)不實(shí)用了,沒有誰會(huì)認(rèn)為只有讀書才會(huì)有出路。
富人可以不為錢工作,而窮人為什么只可以為錢而工作呢?那是因?yàn)楦F人會(huì)為了更高的工資而選擇辭職,然后去找另外一份工作,期望能夠得到更好地機(jī)會(huì),更高的報(bào)酬,認(rèn)為一份新的工作,或更高的.報(bào)酬會(huì)解決所有的問題。而在大多數(shù)情況下是不可能的。有些人會(huì)這么做,僅僅因?yàn)樗麄兒退麄兊募彝バ枰X而接受這份工資,但他們所做的只是等待,等待著能有機(jī)會(huì)讓他們掙更多的錢使問題解決。于是大多數(shù)人接受了,有些人做兩份工,并且非常努力地工作,但仍只能得到很少報(bào)酬。因此,我們只能為了金錢而工作,這就是人們?yōu)槭裁磿?huì)窮的原因。
你是否會(huì)為你的工資思考過,如果你不為很少的工資生氣,而是很高興的接受它,那么你就僅會(huì)是一個(gè)十足的窮人,真正的學(xué)習(xí)需要精力,激情和熱切的愿望。憤怒是其中一個(gè)重要的成分,因?yàn)榧で檎菓嵟蜔釔鄣慕Y(jié)合物。說到錢,大多數(shù)人希望穩(wěn)穩(wěn)妥妥的掙到,他們很少有掙錢的激情,于是只好有沒錢的恐懼。
在我們工作時(shí)說工資少,被剝削了,倒不如說是自己剝削自己。那是因?yàn)槲覀児ぷ骶褪菫榱隋X,只為了錢,我們怕失去工作,怕付不起賬單,怕沒有足夠的錢,怕挨餓。
現(xiàn)在的我們是否也是為了學(xué)習(xí)尋求穩(wěn)定,才去選擇學(xué)習(xí)某種專業(yè),或做生意,拼命為錢而工作,這樣的我們僅會(huì)變成錢的奴隸,然后在老板的背后大罵老板是:“吸血鬼。”
我們有誰會(huì)說:“我對錢不感興趣,我工作只是因?yàn)槲覠釔圻@個(gè)職業(yè)。”或許你真的會(huì)說,可是你心中真是這樣想的嗎?恐怕不是吧。也許你就是那個(gè)為了錢而掙錢的人吧?
因此,我們必須學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)知識(shí),學(xué)會(huì)支配錢,而不是害怕它,我們不要去擔(dān)心,不要膽小,這樣的我們就不會(huì)為錢工作了。
富爸爸和窮爸爸用不同的方法詮釋著財(cái)務(wù)與生活.人們都是在生活,可走的路卻各有不同,有的沿著窮爸爸的足跡走著,有的按照富爸的方法活著.結(jié)果卻大不相同.富爸爸談到的在大富翁游戲中大部分人看不到的東西,他也一直在這樣做著.窮人買入認(rèn)為資產(chǎn)的負(fù)債而富人則不同.窮人一直為了生活辛勤的工作著,而富人則坐在桌子的另一面讓公司為自己創(chuàng)造財(cái)富.窮人理財(cái)方面認(rèn)知程度相對較低所以越來越窮,而富人則用著自己的方法讓錢為自己工作而不是為了錢而工作,就如把連著的財(cái)座綠房子變成一座大的紅房子一樣.天下沒有笨人,只是接受的教育不同,學(xué)校會(huì)教育出桌子的一面那是好的職員,而富人則用著其他不搞不懂的方法領(lǐng)悟著財(cái)富之路他們坐在桌子的另一面.作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。
選擇不同,命運(yùn)也是不同的。這本書的核心理念,是讓錢來生錢讓錢來努力為你工作,而不是你努力工作賺錢
“思想決定行動(dòng),行動(dòng)決定命運(yùn)”
富爸爸讀后感 篇4
這幾天讀了《富爸爸窮爸爸》。
之前覺得這是一本故事書,在學(xué)了小白營之后,再重讀這本書,也就更加能明白,富人思維和窮人思維將會(huì)帶給同一個(gè)人完全不同版本的人生。
我們大多數(shù)人都從小受著窮人思維式的教育。就我個(gè)人而言,從小就一直在聽爸媽不斷的講:你要好好學(xué)習(xí),將來找個(gè)好工作,嫁個(gè)好婆家。后來參加工作了,又會(huì)聽到爸媽說:你的工資要省著點(diǎn)花,多存點(diǎn)錢到銀行(嗯,這點(diǎn)倒不是完全沒道理,沒準(zhǔn),可以養(yǎng)只小鵝,但又會(huì)被通貨膨脹啃掉了一條鵝腿)。再后來參加工作了,有一天我提起不喜歡自己的工作,想要辭職,又聽到爸媽說:辭什么職呀,去找別的工作就能肯定比這工資高嗎?于是,我日復(fù)一日的糾結(jié)著,又日復(fù)一日的走著老路線。
可是當(dāng)有一天,我們即使有份體面且收入不錯(cuò)的工作,生活還捉襟見肘時(shí),才會(huì)意識(shí)到僅僅一份工資是不能夠很好的支撐生活的。從而陷入無休止的抱怨,焦慮當(dāng)中。然后會(huì)以為是自己讀書還不夠多,工作還不夠努力,所以會(huì)繼續(xù)教育下一代:要好好學(xué)習(xí)呀。這就是文中所提到的“老鼠賽跑”,終其一生,為錢工作。
富人思維則會(huì)有著清晰的目標(biāo),然后去量化它,發(fā)動(dòng)一切可以發(fā)動(dòng)的力量,排除萬難去完成目標(biāo),時(shí)刻提醒自己:要讓錢為我工作。
思維方式的不同,逐漸拉開了兩種本是相似人生的距離,最終過上兩種截然不同的生活。
同事summer,91后小姑娘,其實(shí)也不小了。做著一份體面的工作,每天風(fēng)不著,雨淋不著的小日子,周末約上好友聚個(gè)餐,逛個(gè)街,練個(gè)瑜伽,假期再約個(gè)旅游,朋友圈里總是,美女,美食,美景,好不愜意。但實(shí)際上這種消費(fèi)靠她的工資是完全撐不起來的。作為一名知心老大姐,我找她聊了起來,問起她是不是有額外收入,她苦笑了一下,說:姐,別人不知道,你還不知道嗎?咱們公司的工作模式,我有機(jī)會(huì)有第二收入嗎?都是挖東墻補(bǔ)西墻,信用卡,花唄齊上陣,才能勉強(qiáng)支撐我這花銷呀。聽得我后背發(fā)涼。但不得不否認(rèn),這就是現(xiàn)在很多小年輕的生活方式。
但是也有那么一小撮,年紀(jì)小小,卻過著讓我這大嬸羨慕嫉妒恨的生活。月月是我在學(xué)習(xí)班里認(rèn)識(shí)的小伙伴,93年的小姑娘,本職工作是外企職員,一個(gè)月8000塊錢的工資,就這樣看似普通的小姑娘,她竟然是一間咖啡館的老板,分享時(shí)她刻意說,咖啡館是我自己的投資,沒有花父母一分錢,請人打理,只因?yàn)樽约合矚g咖啡,鉆研咖啡,就將它發(fā)展成為自己的事業(yè)。小伙伴兒紛紛請教小小年紀(jì)怎么如此富有,她說,讀大學(xué)時(shí),也是她第一次離開家去另一個(gè)城市,所以父母給的生活費(fèi)零花錢很寬裕,那時(shí)候她就每個(gè)月定投了一個(gè)指數(shù)基金,一月一筆一月一筆,幾年后這筆錢就有了一笑非??捎^的收益,再加上她大學(xué)期間做的各種兼職,在她畢業(yè)后,參加工作的第二年,就開起了這間咖啡館。故事到這兒,還沒結(jié)束,她說,除了本職工作,咖啡館營利,她現(xiàn)在還有小50萬的投資款,由于經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),這筆錢的收益率可以達(dá)到15%以上。她說,她也喜歡吃甜點(diǎn),旅游,學(xué)習(xí),但是這些花銷根本不用她的工資。你說氣人不?
這就是兩種不同思維方式的作用。窮人只有工資收入,開銷卻是無窮盡,買包包,買豪車,可這些都是負(fù)債呀,只會(huì)讓我們越來越窮。富人呢?他們也需要消費(fèi),但是他們不會(huì)該買資產(chǎn)的錢去買些負(fù)債回來,而只會(huì)用資產(chǎn)賺來的錢去購買。這就是我們通常所說的,努力養(yǎng)鵝,讓鵝生蛋,通過投資和復(fù)利,讓被運(yùn)收入大于支出,妥妥的走向財(cái)富自由。
富爸爸讀后感 篇5
總概:這本書改變我想法當(dāng)中一些固守的觀念,比如我之前總是下意識(shí)地想盡辦法省錢,可這本書上說,我這樣是窮人的思維,窮人看重錢,富人看重財(cái)富,錢只是工具而已。窮人在拼命為省幾塊錢,買東西去好家對比,為搶一點(diǎn)紅包,花好多時(shí)間在手機(jī)上,可富人已經(jīng)計(jì)算了,因?yàn)槭″X而消耗的時(shí)間成本,他寧愿多花一點(diǎn)錢。因?yàn)殄X花出去了還可以掙回來,時(shí)間過去了就再也回不來了。
前段時(shí)間,為了省幾塊錢,我開滴滴順風(fēng)車,但每次要多開半小時(shí)以上的時(shí)間把順風(fēng)客送到;為了省錢,我也不怎么買衣服,爸媽怎么說,我都沒聽進(jìn)去。爸爸總是說:‘不要想著怎么省錢,要想著怎么賺錢?!F(xiàn)在看了這本書,其中的觀點(diǎn)和爸爸的話是如出一轍。媽媽也苦口婆心和我講了好幾年,叫我學(xué)會(huì)計(jì),不管我以后當(dāng)不當(dāng)會(huì)計(jì),這個(gè)行業(yè)知識(shí)一定要懂,可我以前總覺得這是一門枯燥的學(xué)問,但現(xiàn)在,我決定要好好去學(xué)會(huì)計(jì)了。
生活總是這樣,繞了幾圈,最后發(fā)現(xiàn)還是爸媽說得對,畢竟他們多走了幾十年的路??梢娢抑笆窃鯓庸虉?zhí)的一個(gè)人,還好現(xiàn)在醒悟一點(diǎn)點(diǎn),說明還有翻轉(zhuǎn)的可能。
最近讀的一本書上說,不持續(xù)學(xué)習(xí)的人,就像一只井底之蛙,固執(zhí),自傲且又無知。只有不斷學(xué)習(xí),才能不讓自己狹隘的眼光限制住自己。畢竟每個(gè)人的生活都有很多可能性。
話說回來,這本書還是值得一讀的。有一句財(cái)經(jīng)名言叫“你不理財(cái),財(cái)也不會(huì)理你?!边@本書就是告訴我們,要通過學(xué)習(xí)各個(gè)層面知識(shí),學(xué)會(huì)理財(cái)。書上寫的窮人和富人,更多的在思想觀念上的差別,窮人一輩子為錢拼命工作,富人卻不為錢工作。
富爸爸讀后感 篇6
《富爸爸,窮爸爸》一書是一本十分暢銷也十分“另類”的書,暢銷書作家羅伯特·清崎用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問題,可以說作者在此書中一語道破了“富人的秘密”。
作者的親生父親在斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北大學(xué)等美國著名學(xué)府均取得學(xué)位,受過全面的高等教育。然而,雖然他擁有體面的工作,收入頗豐,卻終身面臨財(cái)務(wù)困境。而他朋友的父親中學(xué)就綴學(xué)了,卻因?yàn)橛姓_面對金錢的觀念和超人的理財(cái)技能和商業(yè)才干,成為了一個(gè)樂觀的億萬富翁。
現(xiàn)實(shí)生活中的比爾·蓋茨、富特、戴爾等成功人士均沒有接受或未完成高等教育,而他們是現(xiàn)實(shí)社會(huì)的成功者。這類現(xiàn)實(shí)案例向包括美國這樣不避諱金錢的國家的教育提出了挑戰(zhàn)。到底人們在學(xué)校里學(xué)到了什么?為什么醫(yī)生、律師等專業(yè)人士同樣會(huì)面臨財(cái)務(wù)窘境?為什么窮人越來越窮,富人越來越富?富人們理財(cái)?shù)拿孛苁鞘裁??他們是怎樣發(fā)展起來的?
《富爸爸,窮爸爸》的作者第一次通俗地說明了富人的秘密,他通過自己親身經(jīng)歷印證了走向財(cái)務(wù)自由的首要觀念。在這一點(diǎn)上窮人和中產(chǎn)階級與富人有天壤之別:窮人和中產(chǎn)階級讓自己為了錢工作,富人則讓錢為自己工作。在這個(gè)觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上,作者進(jìn)一步闡明了資產(chǎn)與負(fù)債的定義和關(guān)系。作者認(rèn)為只有能不斷地為自己掙錢的財(cái)產(chǎn)才叫資產(chǎn),而凡是讓自己不斷花錢的都叫負(fù)債,這種定義盡管看上去很簡單,但實(shí)質(zhì)上卻充滿了人生智慧。在如何處理負(fù)債和資產(chǎn)的關(guān)系方面,作者用財(cái)商的觀念解釋了每一個(gè)人在面對金錢游戲規(guī)則時(shí)都應(yīng)該知道的理財(cái)技巧和知識(shí)。
羅伯特·清崎所揭示出的富人秘密的確讓人大吃一驚,既然“現(xiàn)金流”早已是現(xiàn)代社會(huì)“古老”的游戲規(guī)則,那么為什么像美國人這樣的“現(xiàn)代人”仍然不能從容面對它呢?甚至許多人還對此羞澀、“難過”呢?其實(shí),作者所說的財(cái)商是每一個(gè)人都具備的,只是許多人被一些傳統(tǒng)的金錢觀念桎梏著,逃不出“思維的牢籠”。另外,有些人雖然可以擁有很高的教育水平,卻缺乏一些最基本的理財(cái)知識(shí)??戳恕陡话职?,窮爸爸》的人不禁要問自己:一個(gè)人可以花幾十年的功夫用于知識(shí)的學(xué)習(xí),為什么不能用幾個(gè)月甚至幾個(gè)星期學(xué)學(xué)理財(cái)呢?
還有很多人把財(cái)務(wù)的困惑或缺錢歸納為知識(shí)的不足,總是想辦法去多學(xué)知識(shí),取個(gè)什么學(xué)位或什么證書之類的,這又是另一種形式的誤區(qū),作者在他自如的.敘述中輕松地打破了這種“財(cái)商的面紗”。
正因?yàn)橛糜H身經(jīng)歷為證據(jù),作者打破了許多關(guān)于理財(cái)?shù)腻e(cuò)誤觀念,伴隨著《富爸爸,窮爸爸》一書在全球的暢銷,許多讀者面對金錢時(shí)的軟弱內(nèi)心被摧毀,可以說在全球形成了近十年來人們理財(cái)觀念的最大沖擊波,清崎的“富爸爸”系列產(chǎn)品在全世界已成燎原之勢。
世界上到處都是有才華的窮人。在很多情況下,他們之所以貧窮或財(cái)務(wù)困難,或者只能掙到低于他們本來能夠掙到的收入,不是因?yàn)樗麄円阎臇|西而是因?yàn)樗麄兾粗臇|西。他們只將注意力集中在提高和完善做漢堡包的技能上,卻不注意提高銷售和發(fā)送漢堡包的技能。也許麥當(dāng)勞不能做最好的漢堡包,但他們能夠在做出一般水平的漢堡包的前提下,做最好的銷售和發(fā)送工作。
我們看到如此之多渴望得到晉升和加薪的員工,那么晉升和加薪能夠滿足他們實(shí)現(xiàn)心中夢想的愿望嗎?一般不會(huì)。如果在企業(yè)滿足不了晉升和加薪的要求,或許有人會(huì)作出跳槽的舉動(dòng),但跳槽后情況會(huì)依然如此。最終的結(jié)果往往是抱有此類心態(tài)的人員不會(huì)因?yàn)閳?bào)酬的多少彼此之間產(chǎn)生什么本質(zhì)的區(qū)別。相反,那些用思考代替貪婪,區(qū)分職業(yè)和事業(yè)(為自己工作還是為別人工作),明辨資產(chǎn)和負(fù)債(能夠源源不斷帶來收入的叫資產(chǎn),導(dǎo)致帳單發(fā)生的叫負(fù)債),果斷把握機(jī)會(huì)的人,才能夠?qū)崿F(xiàn)為自己和社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的目標(biāo)。
因此,職場的人員一定要放棄單純依賴晉升和加薪來改善生活質(zhì)量的想法,而應(yīng)該在工作中勤于思考,不斷增加自己的資產(chǎn)。
富爸爸讀后感 篇7
來印尼的第14天,讀完了這本《窮爸爸,富爸爸》。
作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生雖然現(xiàn)在手里還沒有任何可以流動(dòng)的資金,但我覺得這本書已經(jīng)成功的引起了我對理財(cái)?shù)挠?,也讓我認(rèn)識(shí)到自己在理財(cái)方面的欠缺或者可以說是財(cái)商教育的空白。
這本書是在《小狗錢錢》后看的第三本關(guān)于理財(cái)方面的書,如果說小狗錢錢中的很多內(nèi)容自己在生活中根本沒有意識(shí)到,那么這本書中的很多觀點(diǎn),可以說與自己腦海中之前固有存在的東西截然不同,其中讓我印象最深刻的一點(diǎn)是,文章提到了要以自己為先,而我之前一直認(rèn)為一些情況下我們不得不先考慮別人;當(dāng)然還有貫穿全文的窮人思維和富人思維,我發(fā)現(xiàn)原來自己身上,身邊的很多朋友身上存在很多的窮人思維,本來我認(rèn)為我這么想就是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模瑧?yīng)該其他人也會(huì)這么想的吧,但在看了這本書后,發(fā)現(xiàn)自己思維的很多地方掉進(jìn)了漏洞里;第三個(gè)點(diǎn)就是全文一直在通過各種方式想要告訴我們的是關(guān)于資本和負(fù)債,從口袋里出去的錢是負(fù)債,而能進(jìn)來的錢才是資本,窮人買入負(fù)債,而富人購買資產(chǎn)!
剛開始看這本書的時(shí)候會(huì)覺得有點(diǎn)枯燥,特別是當(dāng)你有一部分看不懂的時(shí)候,但后來這本書實(shí)實(shí)在在的改變了我自己腦海中對一些事物固有的認(rèn)知,同時(shí)給我在金融方面的入門有很多的啟發(fā),我開始迷上了作者講的東西,并且有一種很想繼續(xù)聽下去的欲望。很不錯(cuò)的一本書,推薦推薦!
富爸爸讀后感 篇8
本書以富爸爸與窮爸爸二種觀念進(jìn)行對比分析,告訴我們想要過上怎樣的生活就要學(xué)會(huì)如何取舍。 該書中的富爸爸、窮爸爸都是聰明能干的人,但兩人對金錢、財(cái)務(wù)、職業(yè)、事業(yè)的看法有很大的不同,最終決定了一個(gè)終生為財(cái)務(wù)問題所困擾,而另一個(gè)身后留下了數(shù)千萬美元的巨額財(cái)產(chǎn)。 “富”爸爸代表富人,“窮”爸爸代表窮人和中產(chǎn)階級,窮人和中產(chǎn)階級為錢工作,而富人不為錢工作,二者代表的觀念告訴我們具有怎樣的思想終其果就會(huì)有怎樣的生活,選擇不同,命運(yùn)也會(huì)不同; 我們從家庭到學(xué)校接受的教育都是“窮”爸爸的理念,好好學(xué)習(xí),好好工作,聽領(lǐng)導(dǎo)的話,等等!這些其實(shí)也沒錯(cuò), 但 一直照著做下去, 老 不改變就大錯(cuò)特錯(cuò)了! 作者選擇按富爸爸的觀念行事從而獲得財(cái)務(wù)自由。
通過對“富爸與窮爸”的閱讀,讓我領(lǐng)悟到一個(gè)人富有與否與其學(xué)歷高低無關(guān),而是取決其“財(cái)商”的高低,本書主要圍繞“財(cái)商”二字在寫,什么是“財(cái)商”?“財(cái)商”實(shí)際上是技巧和才能的結(jié)合,要想擺脫困境、真正過上自己想要的生活,在平常的生活中,要不斷的提高自己的財(cái)商,想提高財(cái)商必須要不斷的學(xué)習(xí),“活到老學(xué)到老”說來容易做來不易,這里的“活到老學(xué)到老”并不是指的完全書本式的學(xué)習(xí),而是通過生活中不斷的學(xué)習(xí)與積累,前提是要找到對的思路與方法。
這本書告訴我們,“好好學(xué)習(xí)然后找到一份好的工作”這種思想已經(jīng)過時(shí),而現(xiàn)實(shí)生活中也的確如此,因?yàn)閺拿3鰜?,找到一份不錯(cuò)薪酬的工作,這樣從另一方面會(huì)抑制掉許多其他的想法,而終其一生為著這份不錯(cuò)薪酬的工作而工作,事實(shí)上無論其公司大與小的老板,有大部分都是學(xué)歷不高、從小本生意開始經(jīng)營直至公司越做越大,因?yàn)橐云鋵W(xué)歷難以在大公司找到好的工作,反而讓其有更大的選擇空間,凡事沒有絕對的好與壞,要能從中看出事物的另一面。
“如何讓錢為我工作,”即不為錢工作,是這本書所講的另一個(gè)核心理念,要想達(dá)到讓錢為我工作、真正跳出“老鼠賽跑”的陷阱,就要懂得“財(cái)商”的四個(gè)構(gòu)成部分:其一是會(huì)計(jì),()即財(cái)務(wù)知識(shí),其二是投資,即錢生錢的科學(xué);其三是了解市場的供給與需求;其四是法律,因?yàn)槔靡粋€(gè)具有會(huì)計(jì)、投資和市場運(yùn)營的企業(yè)會(huì)使你的財(cái)富實(shí)現(xiàn)爆炸性地增長,了解稅收優(yōu)惠政策和公司法的人會(huì)比雇員和小業(yè)主更快致富。另外,要學(xué)會(huì)不為錢工作,需要學(xué)習(xí)和掌握不止一項(xiàng)技能,只有這樣收入才能獲得顯著增長,將財(cái)商中的四種技能即會(huì)計(jì)、投資、市場和法律等各方面知識(shí)和能力加以結(jié)合,這樣錢生錢會(huì)容易得多;而涉及錢的時(shí)候,只有一項(xiàng)技能即所謂專業(yè)的人士不得不加倍努力工作。如富爸爸所言“對許多知識(shí)你只需知道一點(diǎn)就夠了”,從而達(dá)到能明白別人所講的“行話”。 因?yàn)閷W(xué)習(xí)怎樣讓錢為你工作是一個(gè)持續(xù)終生的過程。
不斷提高自己的財(cái)商,從而達(dá)到能辯別資產(chǎn)與負(fù)債,能明白真正意義上的資產(chǎn),從而不斷的擴(kuò)增自己的資產(chǎn),以能留下資產(chǎn),這也是做到不為錢工作的一個(gè)過程,從而實(shí)現(xiàn)真正意義上的財(cái)務(wù)自由。
富爸爸讀后感 篇9
時(shí)下流行的圖書層出不窮,但在書店,引起我注意的卻是美國作家羅伯特?T?清崎和和莎倫?L?萊希特合著的《富爸爸、窮爸爸》一書。此書主要講的是有關(guān)投資理財(cái)面的一些新的思想和理念,對于我,原本是提不起任何興趣的,但它書名的別出心裁,吸引了我的目光。我想,它的暢銷,與它的書名也一定有著重大的關(guān)系,如果把書名改成《投資新理念》一類的話,這本書多半會(huì)滯銷。
《富爸爸、窮爸爸》是一個(gè)真實(shí)的故事,作者的親生父親和朋友的父親對金錢看法的截然不同,使他對認(rèn)識(shí)金錢產(chǎn)生了興趣,最終他接受了朋友的父親的建議,也就是書中所說的“富爸爸”的觀念,即不要做金錢的奴隸,要讓金錢為我們工作,并由此成為一名極富傳奇色彩的成功的投資家。本書提出了“金錢是一種思想”的觀點(diǎn),從人的個(gè)體出發(fā),分析富人之所以成為富人,窮人之所以成為窮人的自身因素,提出了一個(gè)全新的“財(cái)商”概念,并向傳統(tǒng)的學(xué)校教育提出了挑戰(zhàn)。對于羅伯特先生在書中的言論,我不敢妄加評論,因?yàn)?,在?cái)經(jīng)方面,我實(shí)在是外行,但作者獨(dú)特的思維方式卻帶給了我一次不小的沖擊,給了我新的視角去審視自己的生活,審視自己所受的教育,重新定位自己的生活:我可以選擇不同的人生!所以本文就撇開金錢因素,純粹就作者的思想觀念來談?wù)勛约旱囊恍┐譁\見解。
正如書中所言,上天賜予我們每個(gè)人兩樣偉大的禮物:思想和時(shí)間。但是,如何去合理運(yùn)用這兩件禮物,卻是一個(gè)重大的難題。在同學(xué)間大部分人都意識(shí)到,僅僅有大專文憑或好分?jǐn)?shù)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在校園之外的現(xiàn)實(shí)世界里,有許多比好分?jǐn)?shù)更為重要的東西,我常常聽到人們將這些東西稱之為“毅力”、“氣勢”、“精明”、和“才華橫溢”等等。不管怎么稱呼,這都是比學(xué)校分?jǐn)?shù)更能從根本上決定人們未來的因素。
因此我們要學(xué)會(huì)思考在一個(gè)新的環(huán)境中,一種新的身份下,我們首先要做的,是要重新為自己定位,是要評估一下自己正在做的事中什么是有效的',什么是無效的。不要做那些無效的事情,找一些有效的事情去做,“尋找新的思想”,“學(xué)會(huì)支配時(shí)間”。只有充分運(yùn)用好時(shí)間,才能在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到更多、更豐富的知識(shí),當(dāng)好的時(shí)機(jī)來臨時(shí)能沉穩(wěn)的應(yīng)對。既然“初生牛犢都不怕虎”,在把握時(shí)機(jī)的同時(shí),那我們又何必因?yàn)楹ε率《狈τ職馊ジ吨T實(shí)踐呢?書中提到的大多數(shù)窮人都具有這樣的思想:“我不能承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)”、“別犯錯(cuò)誤”、“別冒險(xiǎn)”等等,這實(shí)際上是缺乏信心的表現(xiàn)。要知道,在現(xiàn)實(shí)世界里,人們往往是依靠勇氣而不是聰明去領(lǐng)先于其他人的!
羅伯特先生指出了學(xué)校教育中最失敗的一點(diǎn),就是教導(dǎo)我們不要去失敗,之所以很多人不能做到他自己的極限,就是因?yàn)樗ε率 ?shí)際上,從失敗中可以學(xué)習(xí)到很多經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)失敗的程度變小的時(shí)候,成功就會(huì)變得越來越大。每個(gè)人都有成功的可能性。要知道“失敗乃成功之母”,因?yàn)槊看问?,就?huì)變得更加聰明。作者認(rèn)為窮人之所以窮,就是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僮灾?,而更多地讓金錢的力量控制他們。他們每天為錢去工作,卻不問自己這樣做的意義??赏ǔJ?,人們不相信他們自己內(nèi)在的智慧,而只是隨波逐流,人云亦云。他們做一些事是因?yàn)槠渌诉@么做,他們總是服從而不去提問??上驳氖?,現(xiàn)在的教育制度在漸漸改變孩。的這種思維,它提倡、鼓勵(lì)孩。去發(fā)現(xiàn),去探索和發(fā)展自己的個(gè)性,讓自己掌握生活,而不是讓自己成為生活的奴隸。
我很欣賞富爸爸的一條經(jīng)驗(yàn):“生活推著你轉(zhuǎn)”。生活之所以推著你轉(zhuǎn),不是因?yàn)轵?qū)使你的人很厲害,而是因?yàn)槟銈€(gè)人缺乏自我控制和紀(jì)律性。那些缺乏內(nèi)在堅(jiān)毅的人往往會(huì)成為那些自律性很強(qiáng)的人的犧牲品。而捫心自問,誰會(huì)甘心成為別人成功路上的踏腳石?因此,對于我們正也吸收知道的學(xué)生來說想要學(xué)習(xí)新知識(shí),那就要先告訴別人你的看法,然后,新的思想和好的靈感就會(huì)如同山洪爆發(fā),噴涌而出。
富爸爸讀后感 篇10
最近剛剛讀完羅伯特·清漪的《富爸爸窮爸爸》一書,感觸頗深,如果自己早5年或者更早讀了這本書,在自己更加年輕的時(shí)候樹立一些理財(cái)?shù)?思想,是不是現(xiàn)在就不一樣了呢。
書中將財(cái)富的衡量標(biāo)準(zhǔn)用不工作可以支撐自己生活的時(shí)間長短來定義,也提到富人總是買入資產(chǎn),窮人買入負(fù)債,而中產(chǎn)階級買入的是自以為是資產(chǎn)的負(fù)債 ,作者希望我們更多的學(xué)會(huì)讓錢為我們工作,而不是我們在為錢工作。我們的工資不是我們的資產(chǎn),資產(chǎn)是能帶來被動(dòng)收入的東西,我們不需要實(shí)時(shí)在現(xiàn)場,就可以帶來收入。當(dāng)我們僅僅依靠工資帶來的收入消費(fèi),就會(huì)迫使我們不得不為錢工作,而掉入到老鼠陷阱中。我們的工作不是我們的事業(yè),我們工作的越努力,越是替老板在實(shí)現(xiàn)他的事業(yè),讓他越快實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)自由。很多人收入提高,消費(fèi)也越來越高,最終還是沒有逃脫被錢驅(qū)使的命運(yùn)。所以我們需要構(gòu)建自己的資產(chǎn)項(xiàng),我們收入提高后,自然而然想要增加一些奢侈品,這時(shí)候消費(fèi)使用的應(yīng)該是資產(chǎn)項(xiàng)所產(chǎn)生的收入,而不是工資帶來的收入,所以富人最后才買奢侈品。當(dāng)我們的財(cái)務(wù)自由度到達(dá)100%時(shí),就實(shí)現(xiàn)了真正的財(cái)務(wù)自由,這是一個(gè)逐漸的過程,需要花費(fèi)很長時(shí)間,從少積累的,而不是一開始就能有明顯的效果。
富爸爸讀后感 篇11
一直想要寫這篇文章,但因?yàn)楣ぷ鞯年P(guān)系,一直被擱淺。讀完《富爸爸,窮爸爸》已經(jīng)一個(gè)多禮拜過去了,回想看書那天,剛好是臺(tái)風(fēng)天氣,被困住一天沒出門,剛好花了一整天的時(shí)間把這本兒書一口氣看完。近一年多的時(shí)間除了看跟瑜伽有關(guān)的書籍很少涉入其它領(lǐng)域。前一段時(shí)間在朋友的推薦下才下定決心看這本兒書,還真是不容易??!
羅伯特·T·清崎是其中的一位作者。他用自己的親身經(jīng)歷講述了富人如何教育孩子有關(guān)金錢的問題,這些看似常識(shí)的關(guān)于金錢的觀念和知識(shí)卻是窮人和中產(chǎn)階級家庭所沒有的。他用敘述故事的方式深入淺出的道出富人是如何致富的。給我感覺最深的是如何讓錢來為我們工作,而不是為了錢而工作。這需要與常人不同的思維方式,看待問題的方式,處理問題的方法。
如何理解資產(chǎn)和負(fù)債的關(guān)系。剛開始很難理解資產(chǎn)和負(fù)債,書里最容易理解的解釋就是:“資產(chǎn)就是向你口袋送錢的東西,負(fù)債就是把錢從你口袋掏出的東西?!彼援?dāng)我們有了這樣一個(gè)觀念的時(shí)候,在購置一些東西時(shí)候就懂得去衡量了,減少不必要的花銷而增加了自己的負(fù)債。就像我們買了房子,如果這個(gè)房子一直在消耗物業(yè)費(fèi),或者為了這個(gè)房子每月還要月供,如果不能讓它產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)收益,我想房子也變成了負(fù)債吧!
我這么理解,資產(chǎn)是正數(shù),而負(fù)債是負(fù)數(shù)。我們在購買的時(shí)候如果一直買的是正數(shù)就會(huì)累積越來越多,并讓資產(chǎn)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益,這個(gè)正數(shù)就會(huì)越來越大;而購買負(fù)數(shù)則會(huì)讓我們負(fù)得更多,付出的也會(huì)更多,而這就是書里說“富人買入資產(chǎn),窮人只有支出”。我想這就是思維方式的不同,如果要改變的話,首先要改變的是思維方式。
里面還有一句話我覺得給我印象很深:“讓金錢成為你的雇員,不停的為我們工作,獲取更多更大的資產(chǎn)!”
在一開始的時(shí)候我們要為了錢去努力的工作,而在工作的同時(shí)得關(guān)注自己的事業(yè),也是本書里說的事業(yè),那就是自己的資產(chǎn)。做個(gè)努力工作的雇員,確保自己的工作,但要不斷構(gòu)筑自己的資產(chǎn)項(xiàng)。如何構(gòu)筑需要方法,需要實(shí)際操作!任何的事情在掌握方法后都得付諸行動(dòng)。這是雷吉老師所說的實(shí)操?。「べな且粯右粯拥?,光有理論是沒用的,必需相互結(jié)合。用理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐驗(yàn)證理論。
好爸爸讀后感4篇
為了讓生活更加富有意義,人們需要通過不間斷的閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品來豐富自己的精神世界。在沉浸在作者筆下的世界時(shí),書中的描繪總是讓人入迷,然而,為何一旦面臨寫作品讀后感,就會(huì)感到困擾呢?別錯(cuò)過這篇充滿魅力的“好爸爸讀后感”,送上必讀好文。
好爸爸讀后感 篇1
現(xiàn)在的教育方式有很多,激勵(lì),不光對孩子,對我們大人來說也是一種好的方式。
孩子在成長的過程中,有很多不當(dāng)?shù)男袨?,我們不能指?zé),因?yàn)楹⒆硬恢肋@是不好的行為。我們需要做的是耐心的加以糾正,并鼓勵(lì)他改正。一次不行,就多教幾次,一定要有耐心。
拿小芒果的一個(gè)事舉例。我們在家的時(shí)候,她是不要奶奶的。嘴上還會(huì)說“你走開,你走開”,這時(shí)候我們就會(huì)和她說,這是不禮貌的。她說一次,我們就教一次,還會(huì)和她說,你可以和奶奶說,“我現(xiàn)在要和爸爸媽媽玩,你去自己房間看電視,或者你去休息也可以,你出去玩也可以”。好幾次以后,現(xiàn)在,偶爾還會(huì)說“你走開”,其他時(shí)候會(huì)說“你回房間,你去玩”。這就是教孩子將不當(dāng)?shù)男袨楦恼^來,這可能需要很長的時(shí)間,但是只要你有耐心,就一定可以做到。我們可以順應(yīng)孩子的天性,但不能任由孩子恣意妄為。
我們家小芒果喜歡看書,從18個(gè)月開始,就會(huì)自己看書。一直到現(xiàn)在,已經(jīng)會(huì)給她的玩偶小伙伴們講故事了。這是一種很好的習(xí)慣,連我這個(gè)熊爸爸都自愧不如。
俗話說,授人以魚不如授人以漁。其實(shí)還有另一句,授人以漁不如授人以欲。有些人,給你魚竿和釣魚的方法,也沒用,因?yàn)槟悴幌矚g釣魚。所以前提還是要激勵(lì)起你釣魚的欲望。
那么,看書,寫字,畫畫,任何一種興趣愛好都一樣,只有有欲望去學(xué),才能學(xué)好?!皩W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎?!?用看完一本書的自豪感和成就感來激勵(lì)孩子,學(xué)習(xí)就會(huì)永遠(yuǎn)有動(dòng)力。另外,也可以從覺察力、責(zé)任感和自信心三方面激發(fā)孩子的潛能。
我們在家的時(shí)候,還有一種激勵(lì)方式,就是“當(dāng)面表揚(yáng)不如當(dāng)眾人面表揚(yáng),當(dāng)著眾人面表揚(yáng)不如背后表揚(yáng)”,讓孩子“偷聽”到我們的秘密談話。比如小芒果在玩的時(shí)候,我們會(huì)在一邊做我們的事,但是我們都看在眼里。有時(shí)候我們會(huì)說“寶貝最近會(huì)自己脫褲子上廁所了,很棒”;“寶貝最近很愛吃蔬菜,又長高了一點(diǎn)”;“寶貝這兩天好像不是很開心,一會(huì)我們帶她出去玩吧”…一般聽到這些后,小芒果雖然看不到立刻的情緒變化,但是她的內(nèi)心應(yīng)該是有起伏的,她覺得她做的事得到的父母的認(rèn)可啊,自己什么事做的不好需要改正啊,在這種“表揚(yáng)方式”下,小芒果每天都在進(jìn)步。
孩子的幸福就需要父母裝裝傻,讓孩子可以正視、提升自己。
好爸爸讀后感 篇2
小作者的爸爸是一個(gè)既勤快,又有愛心,還愛動(dòng)腦筋的人。
有一次,因?yàn)樾∽髡叩腻e(cuò)誤操作,家里的電腦壞了,圖像和文字都模糊不清,我急的只抹眼淚。爸爸看見了,說:你去玩一會(huì),我?guī)湍憧纯础0职謱﹄娔X根本就是個(gè)外行,可他竟然把電腦修好了。
小作者的爸爸十分勤快。家里水龍頭,門鎖壞了。爸爸拿起工具,不一會(huì)就搞定了。
小作者的爸爸十分有愛心。寒冷的冬天來臨了,爸爸見鳥兒的巢壞了,就拿起工具,給鳥兒做了一個(gè)精致的小木屋,鳥兒們嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在感謝爸爸呢!
小作者為有這樣一個(gè)好爸爸而自豪!
我也為祖國能有這么好的人而驕傲!
這篇作文對我有很大的啟發(fā)。我以后在生活中也要做一個(gè)勤快,有愛心,愛積極專研問題好學(xué)生。
好爸爸讀后感 篇3
內(nèi)容簡介: 孩子幼兒時(shí)期,一個(gè)好爸爸該做些什么?著名教育專家東子所著的《好爸爸勝過好老師之玩在幼兒》用實(shí)際的育兒經(jīng)驗(yàn)告訴廣大的年輕家長們:和孩子一起邊玩邊長大吧!一個(gè)好爸爸,可以陪伴孩子成長為一個(gè)健康快樂的好孩子!幼兒時(shí)期,孩子不需要早教、不需要去培訓(xùn)班學(xué)英語,只要滿足孩子玩的天性,孩子就會(huì)在快樂中成長。但一個(gè)好爸爸又不能讓孩子盲目地玩。玩可以讓孩子有自信、寬容、謙虛;玩可以讓孩子擁有健康的身心;玩有助于孩子正確認(rèn)識(shí)世界、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。《好爸爸勝過好老師之玩在幼兒》告訴你玩才是嬰幼兒時(shí)期孩子的最重要任務(wù)!
好爸爸勝過好老師讀后感,來自當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:父母是孩子成長的第一任老師,父親是孩子眼中無可替代的第一位偶像。一個(gè)好爸爸勝過100位好老師,引導(dǎo)和輔助孩子成長,教給孩子勇氣、智慧和力量,深刻影響孩子的一生。做最好的父母是我們每個(gè)成年人的心愿。實(shí)踐證明。日常生活小事上,孩子往往依賴于媽媽,但是在生活的關(guān)鍵時(shí)期、重大問題上。孩子往往依賴于爸爸。媽媽與孩子的談話往往是細(xì)致的,而爸爸與孩子談話往往具有哲理性。其實(shí)。相對媽媽來講。爸爸心胸更開闊一些。實(shí)踐范圍更廣泛一些,在一些重大問題上。相對比較理智,看得長遠(yuǎn),而且成熟的父親應(yīng)變能力也較強(qiáng)。
好爸爸勝過好老師讀后感,來自卓越網(wǎng)上書店的網(wǎng)友:6歲的孩子必須上學(xué)前班、上英語班?著名教育專家東子所著的《好爸爸勝過好老師之玩在幼兒》用實(shí)際的育兒經(jīng)驗(yàn)告訴廣大的年輕家長們:玩才是嬰幼兒時(shí)期孩子的最重要任務(wù)!幼兒時(shí)期,孩子不需要早教、不需要去培訓(xùn)班學(xué)英語,只要滿足孩子玩的天性,孩子就會(huì)在快樂中成長。
好爸爸讀后感 篇4
一位名叫周薇薇小女孩,在學(xué)校門口,給了一位戴墨鏡,戴口罩,衣食住行到了山窮水盡地步的男人3000元錢,叫了他一聲汪叔叔
這是一個(gè)包含尊重與關(guān)愛的重要細(xì)節(jié)。也正是這個(gè)細(xì)節(jié),使汪立群的耳朵紅到耳根,顯得十分不好意思;也正是這個(gè)細(xì)節(jié),使汪立群找回了自己沉睡的良知,使他有了活下去的勇氣和決心!
故事內(nèi)容是這樣的:小學(xué)生汪大剛性格堅(jiān)強(qiáng),是個(gè)陽光好少年。他有一個(gè)好朋友,叫周薇薇。汪大剛爸爸汪立群在社會(huì)上各種不良風(fēng)氣的影響下,漸漸喪失了自己身上原有的某些好品質(zhì),與壞人為伍,甚至參與吸毒,走上了犯罪的道路。
但因?yàn)橐晃恍∨⒌呐e動(dòng)與出現(xiàn),讓汪立群的故事有了轉(zhuǎn)機(jī)。
她叫周薇薇。
她很平凡。但她用不平凡的舉動(dòng)與話語自始至終都用人性化的態(tài)度來對待他,并且始終都叫他汪叔叔。那聲音,柔和而又親切,至此不變,讓汪立群感受到了自己還可以受人尊重,自己還有人關(guān)愛,自己還有挽回的余地。這聲音似乎是一臺(tái)導(dǎo)航,使汪立群決定痛改前非,并從周薇薇的關(guān)愛中找回了自己的良知。
這一切一切的舉動(dòng)與話語,都是出于周薇薇對汪立群的尊重與關(guān)愛,源自周薇薇金子般的心腸。
我想起了自己看到過的一則新聞:
某月某日,小悅悅被兩車碾壓。7分鐘內(nèi),18個(gè)路人從旁邊經(jīng)過,都視而不見,漠然而去。盡管醫(yī)院全力搶救,這個(gè)天真無邪的小女孩還是離開了人世。
假如這18個(gè)路人都有憐憫、關(guān)愛的心腸,路上看見一位小女孩被兩車碾壓,一定會(huì)停下腳步,打電話叫救護(hù)車,或者聯(lián)系女孩家屬,這樣一來,豈不是給搶救添了幾分力?豈不是減輕了小女孩的病情?或許再經(jīng)全力搶救,就能活在人世間!
所以,關(guān)愛心腸,很重要。
班里有些同學(xué)總愛給別人取外號,叫別人許多難聽的名字。她們或許沒有想過,這樣的舉動(dòng)會(huì)傷害了別人的自尊心,使別人疏遠(yuǎn)你,討厭你,還會(huì)給你取外號,讓別人嘲笑你。所以,不尊重他人就會(huì)成為嘲笑的對象。
因此,尊重他人也很重要。
當(dāng)然,擁有金子般的心腸更加重要。
最新爸爸老師讀后感五篇
經(jīng)過幼兒教師教育網(wǎng)的不斷調(diào)整和完善我們最終完成了最新的“爸爸老師讀后感”,每讀一本書我們就感受到了作者的所思所想,每讀一本書我們會(huì)有自己的體會(huì)。如果有時(shí)間的話不妨靜靜的去寫一份讀書感悟,歡迎大家借鑒共同提高進(jìn)步!
爸爸老師讀后感(篇1)
《好爸爸勝過好老師》作者是著名父教專家東子,東子是一位“父親教育”的熱情倡導(dǎo)者,又是父教理念的積極踐行者。他以父親的特有視覺研究家庭教育,又用他的教育理念教育自己的女兒。當(dāng)女兒的健康成長實(shí)證了他的教育理念的成功后,又將其體驗(yàn)升華至理性,以同更多的家長共享。
看過這本書后,感想頗多。
現(xiàn)在對孩子的成長比較重視的大多都是母親,父親往往扮演著一個(gè)“經(jīng)濟(jì)支柱,專心掙錢”的角色。由于爸爸在家庭教育中的淡出,導(dǎo)致了“親情關(guān)系向母性群體傾斜”的現(xiàn)象。由此,母親大包大攬,而母親大多對孩子?jì)蓱T溺愛,結(jié)果就看到了越來越多的孩子——自私自利、柔弱脆弱、害羞膽怯、缺乏自信、過分內(nèi)向……
為了培養(yǎng)出好孩子,首先我們必須要做個(gè)好爸爸。一個(gè)能夠給予孩子樂觀、自信、希望的爸爸,定然是個(gè)好爸爸。在孩子需要你的時(shí)候,你能夠幫助他;在孩子失落的時(shí)候,你能夠鼓勵(lì)他;在孩子犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你不是馬上責(zé)備他,而是耐心地溝通;在孩子迷茫的時(shí)候,你能夠引導(dǎo)他幫助他;在孩子做得對的時(shí)候,你能夠贊賞他認(rèn)可他;在孩子獲得成功的時(shí)候,你能夠與他分享……
再就是爸爸要給孩子做好的榜樣。在思想、品德、工作、學(xué)習(xí)等方面隨時(shí)檢討自己的言行,給孩子傳遞正能量。如果你是一個(gè)注重自身素質(zhì)發(fā)展和培養(yǎng)孩子良好的品德習(xí)慣,一個(gè)能經(jīng)常與孩子換位思考并做到理解、尊重孩子的爸爸,你定將收獲一個(gè)好孩子,希望我們的爸爸們都能收獲一個(gè)好孩子吧!
我的兒子在成都嘉祥外國語學(xué)校北城分校讀書,每周一至周五在學(xué)校住讀,我們只能周末在家陪陪孩子。每周兩天的陪伴,我們除了改善一下生活,做點(diǎn)他喜歡吃的外,更主要的是做到:一是多于孩子溝通,了解他在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)中的有趣事情,分享他的快樂,排解他的憂愁,總結(jié)一周的得失;二是陪伴他完成家庭作業(yè),雖然他的作業(yè)題有的比較難,我們都不太懂,但還是盡量與他一起讀題,一起分析,直到解決問題;三是多陪孩子參與課外活動(dòng),比如旅游、參觀、文娛活動(dòng)、體育鍛煉等。希望我們的孩子能健康、快樂成長!
爸爸老師讀后感(篇2)
作為父母,我們從小就應(yīng)該培養(yǎng)孩子的責(zé)任感。
在我們家,我們有很多事,都是讓小芒果自己選擇,自己做力所能及的事,以此來增強(qiáng)孩子的自信心和責(zé)任心。比如,我們會(huì)問小芒果一些問題,今天想吃什么,一會(huì)兒你想做什么,我們要去什么地方玩,等等。
我們都會(huì)尊重芒果的選擇,這樣她會(huì)很高興,因?yàn)榘职謰寢屨J(rèn)可了她,她就有信心,然后我們會(huì)和她說,什么樣的選擇就會(huì)有相應(yīng)要承擔(dān)的責(zé)任,以此來灌輸給小芒果責(zé)任心的概念,久而久之,她也會(huì)理解。比如,看電視久了,會(huì)傷害眼睛,我們就需要對我們的眼睛負(fù)責(zé);出去玩的時(shí)候,不能亂跑、亂跳,會(huì)容易受傷,這是對自己和爸爸媽媽負(fù)責(zé)…
責(zé)任心有大有小,從對自己負(fù)責(zé)的小責(zé)任心,到以后對社會(huì)負(fù)責(zé)的大責(zé)任心,這是一個(gè)過程,由小及大,堅(jiān)持灌輸,責(zé)任感就會(huì)牢牢的扎根在孩子的大腦中。
爸爸老師讀后感(篇3)
暑假是老師們最自由的日子,常有朋友和我聊起“當(dāng)老師真好:假期多。”朋友羨慕多了,心里感到幸福,同時(shí)覺得應(yīng)該給自己充充電,不枉寶貴時(shí)光白白溜走。
暑期在家看看書不受打擾確實(shí)是種享受,有這么一本好書《好媽媽好爸爸勝過好老師》值得一提,該書全文20萬字,我一字不漏好好琢磨了一番,對我來說,是雙重收獲。因?yàn)槲蚁氤蔀橐粋€(gè)好父親和一個(gè)好老師。這本書的作者是北京師范大學(xué)教育學(xué)碩士尹建莉,著名學(xué)者、北京大學(xué)教授錢理群是這本書的導(dǎo)論。
書中談到了各種教育現(xiàn)象,再現(xiàn)了生活教育的許多細(xì)節(jié),教育觀念與生活的融合,這讓我感觸良多。使我更加自信做一個(gè)好父親,同時(shí),開闊了教育視野。
在教育過程中,我們常談家?!褒R抓共管”,在我看來,“家”、“?!苯逃莾蓚€(gè)重要組成部分,應(yīng)該不分主次,家長的教育觀念可以優(yōu)于教師,教育影響可能超過教師。
我常常想老師和普通的家長有什么區(qū)別,也常常對比教師子女和非教師子女在學(xué)習(xí)期間的表現(xiàn),結(jié)果沒有得到太多的結(jié)論,唯有這點(diǎn)感觸最深:教師本人從事教育工作,對自己子女的教育,普遍投入了較大的精力,孩子的學(xué)習(xí)被關(guān)注度較高。也就是說,要讓孩子健康成長,就必需更加重視孩子的教育。
在教師和班主任崗位上,接觸了很多的家長,哪位家長都希望自己的孩子“好”,樣樣都好,可其中不乏有急于求成的,更有小瞧孩子“看低看死”的,就教育影響,如何讓老爸勝過老師呢?我特別感興趣。我覺得很多年輕爸爸應(yīng)該像我一樣。作為一名中學(xué)一級教師,從事共青團(tuán)工作多年,我有以下兩點(diǎn)體會(huì)和建議:
合理引導(dǎo)孩子、相信孩子
處于發(fā)展階段的兒童心理不健全是形**生觀和價(jià)值觀的重要階段。爸爸們閱讀更多的教育書籍,經(jīng)常與老師、鄰居和同事交流,這對孩子的成長非常有幫助。關(guān)心孩子就要合理引導(dǎo)孩子。
常有父母抱怨孩子辜負(fù)自己的一片苦心,孩子怎么那么“不懂事”?
究其原因,不少父母對孩子關(guān)心不夠。孩子們對長輩的愛并不深,尤其是對父親的愛,這常長輩孩子們誤解。該說的話留在心里,但不該說的話有太多的責(zé)難。
耐心的說教,孩子是愿意聽的。粗暴的譴責(zé)、沒有交流的對話是不會(huì)愉快的。事前有安排、事后有溝通,合理的引導(dǎo)不能缺“耐心”二字。
爸爸老師讀后感(篇4)
關(guān)于閱讀:
一個(gè)不讀書的人應(yīng)該受到命運(yùn)的懲罰,一個(gè)不讀書的民族應(yīng)該受到歷史的懲罰。閱讀不僅是一個(gè)人生活中的一項(xiàng)重要活動(dòng),也是一種生活方式。
閱讀對于孩子生活和學(xué)習(xí)的重要意義是“路人皆知”,培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,可以為孩子補(bǔ)充不少的精神食糧,書籍可以促進(jìn)孩子的自我發(fā)展,使之更大限度的挖掘自身潛能,收益匪淺......
當(dāng)孩子向我們講述自己閱讀的快樂和收獲的時(shí)候,我們一定要表現(xiàn)出和他一樣的開心,分享孩子的讀書成果,這會(huì)讓孩子更有成就感,并對讀書產(chǎn)生更濃厚的興趣。
在這個(gè)方面,自我檢討認(rèn)為做的不好,所以,女兒才會(huì)在語文學(xué)習(xí)方面出現(xiàn)一些困難,知識(shí)面也因此不夠廣闊。古人云:“讀書破萬卷,下筆猶如神”,當(dāng)孩子愛上閱讀的時(shí)候,也會(huì)學(xué)會(huì)愛的方式和愛本身,會(huì)更愛自己愛他人和愛生命愛世界......
讓讀書成為習(xí)慣,無疑是早就孩子學(xué)而有成的“催化劑”,一條捷徑,和重要法寶。
關(guān)于消費(fèi):
時(shí)下孩子用錢是越來越會(huì)用了,今天要求買這個(gè),明天要求買那個(gè),對于孩子的要求,滿足還是不滿足,確實(shí)讓當(dāng)家長的時(shí)常犯難。東子在書中提出了三種應(yīng)對方式:立即滿足、延遲滿足和不滿。
當(dāng)家長在孩子提出要求時(shí)針對不同的情況理智的進(jìn)行分情況判斷和處理,慢慢的形成習(xí)慣,最終也會(huì)養(yǎng)成孩子理性消費(fèi)的好習(xí)慣。
孩子的心靈是一片神奇的土地,你播種一種思想,就會(huì)收獲一種行為;播種一種行為,你就會(huì)收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,你就會(huì)收獲一種品格;播種一個(gè)性格,你就會(huì)收獲一個(gè)命運(yùn)。
當(dāng)我們在生活中漫不經(jīng)心的對待孩子的種種不規(guī)范行為時(shí),當(dāng)我們作為家長在細(xì)節(jié)上沒有自律時(shí),我們還能指望孩子身上有什么奇跡發(fā)生嗎?
記得一個(gè)故事,說一個(gè)冬夜,一個(gè)酗酒的男子前往酒館喝酒,當(dāng)他不經(jīng)意回首,發(fā)現(xiàn)自己幾歲的孩子正踩著自己在雪地上的腳印,而且快樂的說:“爸爸,我正沿著你的腳印學(xué)走路哦!”爸爸驚詫不易,幡然醒悟,從此不再酗酒。
這個(gè)故事應(yīng)該能啟發(fā)很多人!明者自律!
爸爸老師讀后感(篇5)
快放暑假的時(shí)候,學(xué)校布置了讀好書征文活動(dòng),我到壽昌新華書店買了《愛的教育》,這是一本日記體兒童小說,記錄了意大利學(xué)生安利柯在四年級期間的五十多個(gè)小故事,每個(gè)故事都生動(dòng)感人,其中《爸爸的老師》讓我記憶猶新。
故事說的是安利柯爸爸帶他去看望爸爸小時(shí)候教他的老師,這可是一個(gè)不一般的老師,今年已經(jīng)八十四歲了,整整做了六十年的小學(xué)老師,剛剛被教育部授予了一枚教育勛章。他就是克洛塞諦老師。
克洛塞諦老師還清楚的記得爸爸是勃蒂尼技師的兒子,還保存著爸爸四十年前的成績單,還清楚地記得爸爸小時(shí)候的惡作劇,不過老人對爸爸的評價(jià)是那么的衷懇“當(dāng)然,不過相比起來,你還是個(gè)聽話的孩子,比同齡的孩子要懂事的多?!边@是個(gè)多么稱職的老師呀!所以,這次爸爸帶安利柯來看望自己四十年前的小學(xué)老師。
在老人的家里,安利柯仔細(xì)地打量:粗糙的墻壁,簡陋的床鋪,以及桌上的一些面包。他和爸爸都有些意外,爸爸顯得有些難過,可是老師卻表現(xiàn)的很滿足,還高興地和爸爸聊著以前的事情。這是一個(gè)獲得教育部教育勛章的老師嗎?
這就是爸爸的老師,以前的老師,現(xiàn)在的老師,更是以后的老師,是我們永遠(yuǎn)的老師。
最新爸爸讀后感(范例十二篇)
如何能寫好關(guān)于作品的讀后感呢?讀后感書名是{作者人名}歷盡千難萬苦后造就成的文化著作。?通過寫下自己的書評,我們能更清晰地梳理書中思路,經(jīng)過編輯的精心打造這份“爸爸讀后感”能夠讓您稱心如意。
爸爸讀后感(篇1)
我讀了一本有趣的書——《了不起的狐貍爸爸》。這本書主要講的是博吉斯、邦斯和比恩三個(gè)飼養(yǎng)主憎恨狐貍先生的故事。
這本書最有意思的是:三個(gè)飼養(yǎng)主要活捉狐貍,當(dāng)三個(gè)飼養(yǎng)主在狐貍洞外等狐貍出來時(shí),地洞里的狐貍已經(jīng)交了許多朋友,它們在地洞里過著幸福的生活……可那三個(gè)飼養(yǎng)主卻拿著槍,在洞外苦苦地守候著。我覺得狐貍爸爸的確很了不起,它能在大家陷入困境時(shí)動(dòng)腦筋,想辦法來克服困難、解決問題,并且最終取得了成功。
在生活中,我也遇到過許多困難,但我并沒有像狐貍爸爸那樣想辦法去克服。比如,我做數(shù)學(xué)題時(shí),經(jīng)常會(huì)遇到不懂的問題,可我并沒有經(jīng)過認(rèn)真思考,就去問爸爸或媽媽,這是個(gè)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。還有一次,媽媽給我買了一套1000片的拼圖,我本以為憑自己的能力,很快就可以拼好,可回家拆開一看,全是一些跟橡皮差不多大的拼塊,我立刻就沒有興趣了,于是我胡亂地拼了幾下,就再也不管它了,直到今天,拼圖還是沒有拼起來。
讀了《了不起的狐貍爸爸》這本書后,我要向狐貍爸爸學(xué)習(xí),像他那樣努力想辦法克服困難,以后再做數(shù)學(xué)題時(shí),我會(huì)認(rèn)真思考,盡量獨(dú)立完成,那盒可愛的拼圖,我也一定會(huì)把它們拼好。在學(xué)習(xí)和生活中,如果再遇到其他問題,我決不會(huì)退縮,而是想辦法去解決,我也要向狐貍爸爸一樣了不起。
書是我的良師益友,它永遠(yuǎn)是我的好老師!
爸爸讀后感(篇2)
《爸爸的承諾》是一本非常感人的小說,講述了一個(gè)父親為了救治自己的孩子,不惜一切代價(jià)去尋找藥物的故事。這本小說讓我感受到了家庭、親情和責(zé)任的重要性,深深地觸動(dòng)了我的心靈。
故事的主人公是一個(gè)名叫李大力的父親。他的兒子李小力患有一個(gè)罕見的疾病,需要一種昂貴的藥物來治療。然而,這種藥物市場上十分稀缺,價(jià)格也十分昂貴。于是,李大力放棄了自己的工作,一心一意地尋找這種藥物的來源。
在李大力的堅(jiān)持下,他和一個(gè)老伴一起去了拉薩,尋找傳說中可供藥物源頭的仙女湖,誰知道卻一無所得。他們走遍了全國各地,甚至到了國外,尋找所有可能的線索。他們經(jīng)歷了饑餓、疲勞和各種困難,但是這些都沒有打垮他們的信念,也沒有讓他們放棄治療他的兒子的愿望。
在長達(dá)十二年的時(shí)間里,這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的父親不斷地努力著,尋找著可以治療兒子的藥物,一直沒有放棄。他堅(jiān)信著一句話:只要有一線的希望,他便會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持下去,不放棄。
在李大力的堅(jiān)持和努力下,終于有一個(gè)好心人捐贈(zèng)了這種藥物,他的兒子得以治愈。但是,這一場漫長的尋找過程也讓李大力明白了什么才是真正的財(cái)富——親情和責(zé)任。無論是在外面奔波的時(shí)候,還是在面對家庭難題時(shí),他總是能夠堅(jiān)定的承擔(dān)起責(zé)任。
這個(gè)故事讓我深深地思考了為人父母的責(zé)任和對家庭的重要性。有了父母才有家庭,父母之間的互相扶持是家庭運(yùn)轉(zhuǎn)的根本。父母對孩子應(yīng)該負(fù)起更多的責(zé)任,因?yàn)樗麄兪呛⒆拥囊磺校⒆右彩羌彝サ奈磥怼?/p>
任何父母都只愿意自己的孩子能夠健康成長,快樂生活。從這個(gè)故事中也可以看出父母對孩子的愛,李大力為了自己的兒子尋找這種藥物,只想讓他的兒子能夠康復(fù),可見之間的深情厚愛。
總之,《爸爸的承諾》這本書讓我們明白了人與人之間的感動(dòng)。
故事中的主人公李大力是一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)的人,他的執(zhí)著精神和責(zé)任感值得我們深思。當(dāng)我們有困難和煩惱時(shí),我們也應(yīng)該像李大力一樣,挺身而出,承擔(dān)起責(zé)任,并不斷地努力著,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。
在我的心中,這個(gè)故事就像一束暖陽,溫暖著這個(gè)大千世界。因?yàn)檫@個(gè)故事,讓我也有了繼續(xù)前進(jìn)的勇氣和信心,珍惜家庭和親情,追求自己的夢想。
爸爸讀后感(篇3)
《了不起的狐貍爸爸》是英國著名作家羅爾德。達(dá)爾的作品。羅爾德。達(dá)爾一生寫了13本書,其中包括著名的《世界冠軍丹尼》、《好小子——童年的故事》和《獨(dú)闖天下》?!读瞬黄鸬暮偘职帧愤@本書講的是:三個(gè)卑鄙、小氣的農(nóng)場主:胖得出奇的博吉斯、大腹便便的邦斯和瘦得像鉛筆的比恩,和狐貍先生一家人的搏斗。狐貍先生帶著一家人在土地里逃亡,博吉斯他們一開始是用鐵鏟挖的找狐貍,后來用挖掘機(jī)來挖。他們怕狐貍們在其它地方鉆出來逃跑,就發(fā)動(dòng)自己農(nóng)場的所有員工都來抓狐貍,狐貍爸爸想出了調(diào)虎離山之計(jì),讓狐貍媽媽留在挖的洞里吸引他們,自己和孩子們經(jīng)過艱苦努力,終于挖到博吉斯的1號雞舍、邦斯的大倉庫和比恩的秘密蘋果地窖,它們把偷來的東西,召集大家開宴會(huì),邀請了獾一家、鼴鼠一家、兔子一家、鼬鼠一家都來參加,并讓他們永遠(yuǎn)留下來,跟它們一起生活。
這個(gè)故事歌頌狐貍爸爸的聰明才智,它是一位了不起的爸爸。故事的主人公——狐貍爸爸,它既聰明,又勇敢。它采用聲東擊西的辦法挖洞逃避他們的追捕,雖然三天三夜沒有吃到什么東西,全家人差點(diǎn)餓死,但是它們還是堅(jiān)持到底,終于把自己的計(jì)劃實(shí)現(xiàn)了。狐貍爸爸偷雞的辦法和手段很驚人,很會(huì)動(dòng)腦筋,最后如愿以償。難怪狐貍媽媽多次說狐貍爸爸是一位了不起的爸爸!這個(gè)故事告訴我們,我們要做好一件事,必須既要聰明又要勇敢,一個(gè)人如果只是聰明不勇敢,膽小怕死,是不可能把計(jì)劃實(shí)現(xiàn)的;如果一個(gè)人只是勇敢不聰明,做事不動(dòng)腦筋,不想解決問題的方法,同樣不可能把事情辦好。因此我們必須做一個(gè)又勇敢又聰明的人,這樣才符合要求。
有一次我和朋友們玩有一個(gè)人的哥哥也玩他哥哥初3長的可高了我估計(jì)1米85我們玩捉迷藏。他跑的可快了。我們有一次玩他抓,我們有一點(diǎn)緊張他退長跑的也快。開始的時(shí)候一開始我梭的一下跳進(jìn)草叢,他沒有查覺到我往能解救的地方走,我趁他不注意,我鼓起勇氣沖了過去,他看到我了,他伸手抓我,我一拐彎他手快抓到我了我相救的地方跑他追我,就要被抓到的我急拐彎,一閃我到了離救的地方隔著一片花叢一般的時(shí)候沒有人敢跳因?yàn)榛ㄈ际窃录居写?。他趕緊拐彎追我,我看見有一片花從矮點(diǎn),眼看就要被追上,我的潛力被釋放出來了我凌空一躍跳過了花叢成功的救了。
很喜歡老師推薦的羅爾德。達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》。
最后,讓我們趕緊行動(dòng)起來吧!熱愛大自然,善待生命,愛護(hù)動(dòng)物、保護(hù)地球!
爸爸讀后感(篇4)
《了不起的狐貍爸爸》這本書,最讓我欽佩的是狐貍爸爸的智慧。當(dāng)看著三個(gè)卑鄙、小氣的農(nóng)場主比恩、邦斯、博吉斯處處為難狐貍爸爸的時(shí)候,我總是一萬個(gè)擔(dān)心。因?yàn)椋傠m然有頑強(qiáng)的生命力,但幾頓飯不吃也是承受不起的,何況,三個(gè)農(nóng)場主還瘋狂地消耗了狐貍爸爸一家人的體力,再這樣為難它們,狐貍爸爸肯定吃不消。但是,故事情節(jié)卻沒有我想象的那么悲觀,聰明的狐貍爸爸還是用它的智慧贏得了最后的勝利。
。在農(nóng)場主包圍狐貍一家住的小山,并且動(dòng)用挖掘機(jī)想挖出狐貍一家的時(shí)候,狐貍爸爸沒有干著急,白白消耗體力,而是冷靜思考、沉著應(yīng)對。一個(gè)人在逆境中,要冷靜的面對,就算困難來勢再兇猛,也敵不過一個(gè)充滿智慧的頭腦。狐貍爸爸就是這樣,憑自己聰慧的大腦,想出了一個(gè)個(gè)好辦法,成功地走出了逆境。
每個(gè)人都知道,在自己的計(jì)劃順利完成的時(shí)候,都希望得到一份驚喜和一份鼓勵(lì),驚喜是成功的感動(dòng),而鼓勵(lì)是進(jìn)步的階梯。當(dāng)狐貍爸爸成功為自己的計(jì)劃畫上圓滿句號時(shí),他所得到的,是所有親人和朋友們的鼓勵(lì)。我想,這也許是狐貍爸爸智慧和樂觀的一個(gè)源泉吧
爸爸讀后感(篇5)
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶。”這是一句我們熟悉的贊頌?zāi)赣H的歌謠。古往今來,有許許多多的人都在為母親唱贊歌,都在歌頌偉大的母愛。的確,母愛感染著身邊的每一顆心靈。有一句話說得好:“父愛如山,母愛如水。”同樣,父愛也感動(dòng)著每個(gè)人。林海音奶奶的父親不就是這千千萬萬個(gè)父親中的一個(gè)代表嗎?
文章的標(biāo)題,飽含了作者對爸爸深深的感情。文中的一件件事例,都寫出了父親是愛“我”的,是關(guān)心“我”的。文章的結(jié)尾,更是意味深長。細(xì)細(xì)品味,令讀者感受到了“我”失去父親后的那份痛楚、無奈和對父親的深深眷戀、緬懷,同時(shí),還感受到了“我”真正地長大了,懂事了。
讀了《爸爸的花兒落了》,我的心久久不能平靜?!拔摇钡母赣H雖嚴(yán)厲,但其中蘊(yùn)含深厚的父愛;“我”的父親懂得鼓勵(lì)孩子,而且很重手足情,當(dāng)然,父親愛花的性格也在作者筆下展現(xiàn)得淋漓盡致。
我一向都是愛母親的,總愿意與母親講心里話。只要學(xué)校一搞要家長參與的活動(dòng),我總是會(huì)想到媽媽,而忽略了爸爸。爸爸是個(gè)沉默不語的人,他不愛講話,所以,我從來都沒有跟爸爸談過一次心。我覺得爸爸這人不好接近,他不親切。但讀了《爸爸的花兒落了》,我的想法改變了,因?yàn)槲蚁肫鹆四羌c作者經(jīng)歷相似的往事,那個(gè)時(shí)候我還小,才上幼兒園大班……
那天中午,我吃完飯,在奶奶的房間里玩。這時(shí),爸爸走了進(jìn)來,板著個(gè)臉,說:“快,上學(xué)去了?!保ㄉ嫌變簣@時(shí),是爸爸帶我去上學(xué)的。)
“爸,我才上幼兒園嘛!今天下午,我不想去上學(xué)了,還是在家里看電視好呢!”我在奶奶床上躺著可舒服呢。
“不行,你得去!”爸爸的聲音變得大了起來。
“爸,我不去!”我也提高了嗓門。
“你到底去不去?!”爸爸的聲音更大了。
“不去!”我大叫了一聲,便將頭轉(zhuǎn)了過去,閉上眼睛裝作睡覺。
爸爸使勁兒把我從床上拖了起來:“你一定要去上學(xué)!?。 ?/p>
我哭著扳住床沿,不讓爸爸拖著我走,并大聲喊著:“我不去!我不去!!”
這時(shí),爸爸拿了個(gè)雞毛撣子,打得我滿屋子跑。最后,一氣之下把我扔到了床上。眼淚浸濕了一大片床單……
之后,我還是隨爸爸去了幼兒園。我極力掩飾著自己,不讓大家發(fā)現(xiàn)我哭過。
第二天,我在床上蹦蹦跳跳,突然,發(fā)現(xiàn)背后好疼,媽媽一看,原來是一大塊淤青。媽媽問我怎么回事,我低著頭小聲說:“昨天爸爸打的!”媽媽聽了很生氣,說:“怎么會(huì)有這樣的父親??!竟然敢那么用力打女兒,真是的?!闭f著,媽媽就給我擦了點(diǎn)藥膏。
那時(shí),我總覺得爸爸錯(cuò)得很不應(yīng)該,連女兒都打,可是現(xiàn)在想想,我是多么的愚蠢,居然不想上學(xué)。我明白,爸爸其實(shí)是關(guān)心我的,我已經(jīng)長大了,應(yīng)該理解他。我想,我從來都沒有好好去關(guān)心我的父親,有時(shí)還跟他頂嘴,其實(shí),他都是為我好。
曾經(jīng),我總是感嘆著那些書本中的父親是如此的偉大,而總覺得自己沒有這樣的父親??墒乾F(xiàn)在,我發(fā)覺,原來,我并不用羨慕,因?yàn)槲乙矒碛羞@樣的父親。
爸爸讀后感(篇6)
面對困難,勇往直前(《了不起的狐貍爸爸》讀后感)
當(dāng)我滿懷好奇之心,翻開《了不起的狐貍爸爸》這本書的時(shí)候,跌宕起伏的故事情節(jié)和狐貍爸爸的機(jī)智應(yīng)對勾起了我的興趣。讀完故事,我不禁為狐貍爸爸豎起了大拇指,狐貍爸爸遇到困難,不退縮,肯動(dòng)腦筋,勇往直前!
這本書的作者,是英國的著名作家羅爾德·達(dá)爾。他筆下的主人公——狐貍爸爸,是一位聰明而又稱職的父親,為了讓家人吃飽飯,他不得不趁著夜幕,去偷農(nóng)場主的東西。三個(gè)卑鄙、小氣的農(nóng)場主與狐貍爸爸展開了長久的對決。最后,農(nóng)場主們用挖掘機(jī)刨開了大半座山,想要摧毀狐貍的家,結(jié)果,住在山里的動(dòng)物們都無家可歸了。我的心為之一顫,哎!動(dòng)物們太可憐了!它們的家被挖掘機(jī)鏟平了!
農(nóng)場主們把狐貍一家圍困在地下,狐貍太太被餓的幾乎快暈倒了,四只小狐貍也饑腸轆轆、口干舌燥,圍坐在山洞的一邊,而狐貍爸爸,也不知如何是好??吹竭@一幕,我不禁為狐貍一家著急、擔(dān)心,要是狐貍一家餓死在山洞里怎么辦?狐貍爸爸沒有退縮,他終于想到了一個(gè)辦法——在地底挖洞,建立新家。狐貍爸爸帶領(lǐng)四只小狐貍,不停地挖呀挖,最后,終于把洞打通到了飼養(yǎng)場。他不但救了自己的家人,也為那些無家可歸的動(dòng)物造了一座地下新家園。那一瞬,我被狐貍爸爸和小狐貍在饑腸轆轆的困境下,堅(jiān)持不懈的精神打動(dòng)了。同時(shí),我又為它們的成功興奮不已。
我們的身邊不是也有許多這樣遇到困難不退縮的人嗎?今年50歲的“堅(jiān)強(qiáng)姐”胡鳳蓮,6個(gè)月大時(shí)不慎燒傷,只能靠膝蓋跪著走路,但她 “不靠天不靠地,要靠自己掙生活。”她在一家工廠當(dāng)木材搬運(yùn)工,靠自己的努力,供養(yǎng)著她的家庭。讀完這則新聞,我不禁流下了感動(dòng)的淚水,她是多么的堅(jiān)強(qiáng)呀!雖然截肢了,但她沒有自卑,沒有放棄,依然樂觀地面對生活,克服著各種困難。雖然她的個(gè)頭很矮小,但我認(rèn)為,她的人格卻很高大。
我也遇到過困難,比如,每天練習(xí)彈鋼琴,雖然很努力,但有時(shí)卻毫無進(jìn)展,我就很沮喪,甚至不想練了。跟狐貍爸爸和胡鳳蓮阿姨相比,我真是覺得有些慚愧呢!
合上《了不起的狐貍爸爸》這本書,狐貍爸爸依然清晰地站在我面前,他堅(jiān)強(qiáng),勇敢,遇到困難從不退縮,總是積極地面對。你們說,狐貍爸爸是不是很值得我們學(xué)習(xí)呢?
爸爸讀后感(篇7)
讀了《飄揚(yáng)的黃哈達(dá)》這本書后,最讓我刻骨銘心的是《爸爸的兒子》這篇文章。
《爸爸的兒子》這篇文章講的是關(guān)于少年秦宇丞的故事。命運(yùn)的不公很快降臨到了秦宇丞的頭上。爸爸秦峰被確診為急性淋巴細(xì)胞白血??!
這對秦宇丞無疑是個(gè)天大的打擊。但這種病會(huì)讓人痛苦,可惜骨髓庫里沒有匹配的骨髓。秦宇丞突然想到了自己,想把骨髓移植給父親。
但宇丞還小呀!他經(jīng)受得住劇烈的疼痛嗎?這是個(gè)冒險(xiǎn)的舉動(dòng)。
可宇丞卻意志堅(jiān)定,任何痛苦他都能接受,最終救了爸爸。
秦宇丞的勇敢起源于什么呢?他的堅(jiān)強(qiáng)來自**?正是他和父親之間的愛給了秦宇無窮的力量。
如果他不愛爸爸,他會(huì)舍棄自己的健康而去救爸爸嗎?在困難面前,他沒有恐懼,因?yàn)樗闹械膼鄣年柟怛?qū)走了對他的恐懼。
什么是美德?這就是美德。美德不必做令人震驚和感動(dòng)的事。事實(shí)上,美德源于一切小事。德行是人與人之間相互尊重、誠實(shí)守信;德行是從小事做起、了解父母艱辛、感恩父母、感恩老師、感恩社會(huì)的正確處理方式。
以我為例:有一次,天氣又悶熱又悶熱。奶奶在忙農(nóng)活的時(shí)候中暑發(fā)燒了。當(dāng)時(shí)家中只有我,看到外婆難受的表情,我忙使出平時(shí)跟爸爸學(xué)的招數(shù)。
先拿出溫度計(jì),放在奶奶腋下,然后跑到浴室,用毛巾沾點(diǎn)冷水,敷在奶奶額頭上。之后,我打**給爸爸,幫奶奶去醫(yī)院掛水。在外婆吊水期間,我邊陪外婆聊天,邊削蘋果喂給外婆吃,把鄰床的幾位爺爺奶奶羨慕極了。
直夸我是個(gè)懂事的孩子。外婆也開心的說:“真沒白養(yǎng)、白疼。
知道心疼我們、照顧我們。”
是的,擁有美德就是這么的簡單,反映在舉止投足間的八禮四儀。當(dāng)我們感受到生命的力量和周圍的美德時(shí),我們也會(huì)影響我們的心靈。讓我們攜手并進(jìn),把美德的種子播撒到世界的每一個(gè)角落。
爸爸讀后感(篇8)
爸爸的燈塔?為什么是“爸爸”的燈塔呢?當(dāng)我拿到那本書時(shí),我迫不及待地想打開它。
書中的父親是一位運(yùn)動(dòng)健將的建筑師。他能建造各種各樣的高樓。他的手很靈巧。他能用木頭制造汽車和輪船?!八涯绢^小汽車和遠(yuǎn)洋輪船都漆成橘黃色,因?yàn)檫@是我最喜歡的顏色,他從來都知道。”爸爸的心中有一個(gè)夢想,他想建出一座由自己設(shè)計(jì)的燈塔。
為此,爸爸畫了很多的燈塔?!斑@些燈塔有的像古堡,有的像火箭,有的像海螺,有的像一條騰空的飛魚?!?/p>
爸爸把他的夢想寫在紙上,寫在心里?!拔蚁嘈牛澜缟弦欢〞?huì)有一座燈塔是爸爸設(shè)計(jì)的?!惫嬗幸惶彀职质苎麚?dān)任了一座名叫象貝小島上燈塔的總設(shè)計(jì)師,建起了一座燈塔。
“我的爸爸,他也像羅伯特路易斯史蒂文森那樣了不起!面對燈塔,我感受到一股力量。”爸爸繼續(xù)他的建筑之旅,可是有一天悲劇發(fā)生了,有工人在施工中操作不當(dāng)引起危情,爸爸上去救他們,結(jié)果受了重傷,右手幾乎沒有了知覺,記憶也出了問題。
不過“我”和媽媽沒有放棄爸爸?!拔蚁胍郧鞍职质俏业臒羲湛粗?,那么現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔了?!薄栋职值臒羲房赐炅耍乙步K于明白為什么叫“爸爸”的燈塔了。
書中給我印象最深的是父母和女兒之間的深厚感情。在女兒心中爸爸永遠(yuǎn)是那個(gè)有力量的、威武的,像燈塔般挺拔的爸爸。
我想,每個(gè)人都可以成為燈塔。
我可以是一座很好的小小燈塔。
爸爸讀后感(篇9)
世界上的好書不計(jì)其數(shù),進(jìn)了書店使我目不暇接,我看過好多書,我最喜歡看的是那本《了不起的狐貍爸爸》。它是一本很好的書。
《了不起的狐貍爸爸》這本書很也很有教育意義,里面的主人有勇敢的狐貍先生,美麗的狐貍太太,可愛活潑玩皮的小狐貍們。還有友好的獾先生,還有一大群可愛小兔子們和可惡的大壞蛋比界博吉斯,高個(gè)子比恩,小矮子邦斯。
《了不起的狐貍爸爸》中我最喜歡的人物就是狐貍先生,他無私,他善良,他聰明。是個(gè)好丈夫,而且是個(gè)好爸爸。
《了不起的狐貍爸爸》的故事是這樣的:從前,山谷中有三個(gè)飼養(yǎng)場,三個(gè)飼養(yǎng)場的場主經(jīng)營的也不錯(cuò)。不過他們都是大壞蛋,他們都很卑鄙,很小氣。他們就是博吉斯,比恩,邦斯這三個(gè)臭名昭著的壞蛋。有一個(gè)夜晚,狐貍先生抓了幾只雞,博吉斯,比恩,邦斯知道后,大發(fā)雷霆,決定三人一起去抓住狐貍先生。但是,狐貍先生是很聰明的,他與三個(gè)壞蛋斗智斗勇,每一次都戰(zhàn)勝壞蛋。
《了不起的狐貍爸爸》中有很多好句,好詞也有很多。我覺得狐貍先生和狐貍媽媽很愛笑狐貍們也很關(guān)心他們真是一對好夫妻和好家長?。《侨齻€(gè)大壞蛋實(shí)在是太可惡了,三番五次想把狐貍先生至于死地。
《了不起的狐貍爸爸》真的很好看,這本書寫的很好,我覺得這是一本名副其實(shí)的好書!
爸爸讀后感(篇10)
爸爸的言傳身教使我們在生活和學(xué)***益非淺。即使很輕微的蹴碰也會(huì)造成傷害。猜不透的冥想臆斷,形單影只的悵惘,依稀間的音容笑貌、輕顰嫣然,都只好空對畫扇傷悲,桃花依舊,人面何處?
秋風(fēng)戚吟。只是因?yàn)槲覀兊搅烁呷?,只是因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)變成了高考。就像那個(gè)燃滿悲喜年代漸行漸遠(yuǎn),《廣陵散》原譜也淼不可聞。
減少災(zāi)難帶給他們的痛苦,為了更理解他們所處的環(huán)境,我毅然參加了”陽山獻(xiàn)愛心之旅”。我們認(rèn)識(shí)兩年多了。我們相互信任,相互依賴。雖然我堅(jiān)信我們不會(huì)分開,但我不確定我們什么時(shí)候開始分開。因?yàn)樗豢锨?/p>
這個(gè)“秘密”終于被爸爸發(fā)現(xiàn)了。“讓孩子自己爬起來”,是教育孩子的好方法。”這樣的話,果戈里是對所有的人當(dāng)頭一棒,提醒我們在一生中、在生活中,如何尋找人的光榮及尊嚴(yán)。
在現(xiàn)實(shí)世界里,孤獨(dú)常伴我左右。在上幼兒園的時(shí)候,他對學(xué)***情就不高,因而經(jīng)常會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)被他的大姑媽“執(zhí)法”:一般是罰站,偶而也打打屁股,嚴(yán)重時(shí)先暴打后被關(guān)在門外。
他們寫的文章沒有華麗的文字、優(yōu)美的語言和令人驚訝的情節(jié),但每一句話都是那么簡單和真實(shí)。清澈的月光如水,靜靜瀉在小路上,密林中,與地上的街燈交相輝映,一切顯得那樣寧靜,那樣恬淡。誤闖進(jìn)家里的蝴蝶不能傷害。
2013年1月迎新年匯演,看到了一個(gè)又一個(gè)精彩的節(jié)目,震撼舞臺(tái)的大合唱,動(dòng)人的舞姿,優(yōu)美的歌聲,還有那讓人搞笑的“二龍山浩哥”。城中聞?dòng)型馊藖碚撸虂韱栍?。是她嗎?/p>
葉軒看到后,開始緊張起來,莫名其妙地走向她。在這漫長的道路上,死亡總是伴隨著。人類常常面臨忠誠和背叛的抉擇。死前一切都變得很清楚。它被再次放大。駝鈴奏出生命的最后一樂章,就像一首長調(diào)。活得如此的出人意料,于是死亦在情理之中。
但我總覺得我們之間有一種奇怪的聯(lián)系,這種神秘的力量把我一直帶到這里。“嘿嘿!”劉sir“奸笑”兩聲,揚(yáng)了揚(yáng)嘴角,瞟了我們一眼。
天空是湛藍(lán)湛藍(lán)的。其意大致是:“凡是包氏后代子孫中有****者,不能被稱為包氏后代,甚至死后,也不能葬入其家族的墓地中。
媽媽和叔叔說離婚是最好的解決辦法。官場就如一片污流,置身其中,有人永遠(yuǎn)地陷了下去,就如和珅,有人一碰到就抽身,就如陶潛,深知官場的險(xiǎn)詐,一開始就應(yīng)抽身。我從我的鄰居的去世之快的故事而悟出一個(gè)不成熟的道理:
一個(gè)人塑造平常的心是多重要啊。關(guān)心、憂慮和希望交織成一張生活的網(wǎng),把我們緊緊地綁在一起。就在昨天,他說了些什么,但他不知道這是如何傷害我的自尊!
當(dāng)時(shí),我氣得混身發(fā)抖。全班同學(xué)默默地看著我,為我辯護(hù)。這樣,我們就會(huì)迷失自我,迎合他人,生活在他人的陰影下;我們會(huì)失去自信,甚至自卑。但我知道,梧桐落盡,也落不盡悲情。
一副老學(xué)究式的高度數(shù)眼鏡畢竟還是架不住微弱的燈光。伴著皎潔的月光,花回想著碟飄動(dòng)的身影,都有著親切的呼吸。這次,包括持這種態(tài)度的人,他們都覺得中國的反應(yīng)速度、行動(dòng)和效果都非常好。
帶走幫助,帶走愛,我們的地球就會(huì)變成墳?zāi)?。風(fēng)過,樹葉與藤枝嘩嘩響動(dòng),流水一般晃動(dòng)著多少年來的屈辱,化作輕音浮去。然后我會(huì)在澳大利亞安頓下來,住在海邊,每天潛水,經(jīng)營農(nóng)場,養(yǎng)一頭金毛,養(yǎng)一頭蘇牧,養(yǎng)一個(gè)麥町,每天都過著忙碌而充實(shí)的生活。
爸爸讀后感(篇11)
《爸爸的笑》這篇文章寫了作者一直覺得爸爸的笑很傻,直到有一天,作者去給爸爸送午飯,看到了爸爸陪著笑臉討好顧客,感到了爸爸為家庭默默付出而毫無怨言,忽然感覺爸爸的笑不那么傻反而有些可愛的事。
讀了這篇文章后,我聯(lián)想到了我的爸爸。我和作者一樣,都很稀罕爸爸的笑。爸爸每天為了家庭,在外面工作,很難見到他一整天都待在家里。當(dāng)爸爸咧嘴一笑時(shí),我總會(huì)感到很幸福,盡管那只有一秒鐘。文中,爸爸是個(gè)賣菜的人,他總是對顧客陪著笑臉,但我并不希望我的爸爸臉上出現(xiàn)這樣的笑。我希望也喜歡看到他發(fā)自內(nèi)心的笑。就像那一次,數(shù)學(xué)考試前的那一個(gè)夜晚,爸爸給我一個(gè)擁抱,一句鼓勵(lì)的話給我了動(dòng)力,那次數(shù)學(xué)考試我考了一百分。爸爸因此笑了,是那種發(fā)自內(nèi)心的笑,又一次給了我擁抱,讓我完全沉醉在父愛中,真想永遠(yuǎn)停在那一刻,永遠(yuǎn)看著爸爸發(fā)自內(nèi)心的笑容。
父愛如春天的風(fēng),父愛如那夏天的大樹,父愛如那秋天的果實(shí),父愛如那冬天的棉襖
從小到大,爸爸給予我的太多太多了,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我一直沐浴在父愛里,幸福成長。
爸爸讀后感(篇12)
讀了我的爸爸、媽媽覺得很受啟發(fā),生活中我的爸爸、媽媽是平凡的、樸實(shí)而又可愛的,讀了這本書之后才知道當(dāng)一個(gè)爸爸、媽媽很不容易,需要每天精心地照顧我們,還要照顧這個(gè)家,所以做小孩的我們不知道爸爸、媽媽的辛苦,書中主人公就經(jīng)常提到自己的爸、媽為自己的家人辛勤的付出,爸、媽雖然然每天很忙,但只要有空就會(huì)帶著小朋友出去玩,一家人生活在一起真是其樂容容,在想想現(xiàn)在的我也很快樂,家里面很熱鬧,現(xiàn)在又多了一個(gè)弟弟,每天一大家子在一起別提有多幸福,還有爺爺、奶奶每天也在這幫忙,我們都希望弟弟快快長大,以后可以在家陪我一起玩了,我們大家都很開心,最重要的是我最開心,因?yàn)閺拇瞬辉谝粋€(gè)人在家里玩了,練鋼琴的時(shí)候也可以教弟弟學(xué)鋼琴,這是多么好的一件事。
我的爸爸每天都會(huì)很早去上班,等我起來的時(shí)候也已經(jīng)出門了,所以只能每天晚上或者周末的時(shí)候陪我,所以我也不怕,因?yàn)榘职止ぷ魇菫榱藪赍X養(yǎng)家,家里有媽媽和弟弟也很熱鬧,爸爸經(jīng)常會(huì)給我講故事,幫我解答一些我不知道的問題,爸爸是一個(gè)能說會(huì)道的人,在單位里面經(jīng)常開會(huì),工作也很忙、很辛苦,我很愛我的爸爸,他一有空就會(huì)陪著我們,我們一家人經(jīng)常去玩,所以自此看了這本書之后,我覺得我長大了一點(diǎn),開始理解爸、媽的各種不容易,希望以后自己長大了就不讓爸媽這么辛苦,我要努力學(xué)習(xí),將來可以做一個(gè)成功的人,把這個(gè)家照顧好,把弟弟和爸爸、媽媽都照顧好,我們一家人在一起開開心心的,這才是最重要的事情。
我的媽媽也很辛苦,每天在家忙碌著,照顧弟弟和我,每天都會(huì)陪著我寫作業(yè)、報(bào)聽寫,陪著我寫日記,還教我練鋼琴,這些都是媽媽一個(gè)人陪我完成,有時(shí)候來不及還有爺爺他們幫忙,所以看到媽媽忙不過來,我就自己照顧自己,起床穿衣服、刷牙都是自己一個(gè)人完成,每天晚上洗澡也是我一個(gè)人自己洗,有時(shí)候和媽媽一起,現(xiàn)在我也要學(xué)會(huì)懂事了,不能任性,要努力做一個(gè)聽話的孩子,像書中的主人公一樣,也是非常聽爸爸、媽媽的話,在學(xué)習(xí)上也是非常努力,也很善良,經(jīng)常幫助別的小朋友,我也向小主人公學(xué)習(xí)。
我們時(shí)刻懷著一顆感恩的心,來面對社會(huì)、面對親人、朋友,學(xué)習(xí)充實(shí)了自己,使自己能更好的健康成長,有家人的陪伴才是最幸福的,我的爸爸、媽媽讓我生活的很開心、快樂,有你們陪伴真好,我也會(huì)學(xué)著懂事,生活中如不懂事、不聽話也請爸爸、媽媽原諒,我也會(huì)努力去改,讓自己的缺點(diǎn)、任性越來越少,爸爸經(jīng)常教育我們要多看書,將來在社會(huì)上沒有真才實(shí)學(xué)可不行,所以看了爸爸、媽媽一書知道了,每一個(gè)做父母親的在陪養(yǎng)自己孩子方面都付出了很多心血,我也知道爸爸、媽媽對我要求嚴(yán)格的背后是一種期望,是希望以后我長大了能獨(dú)立、能有出息,讓自己更好地立足于這個(gè)社會(huì)。看了這本快之后真的瞬間就感覺自己成長了,知道爸媽有很多的不容易,希望以后自己能更懂事,少讓爸媽操心、生氣,最后還是要謝謝爸爸、媽媽的辛苦付出,我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)和成長,這樣讓自己早一天長大、懂事,讓我們一家人在一起過的更開心、更幸福美滿。
最新我爸爸讀后感(合集6篇)
相信大家都有寫作文的好習(xí)慣,寫作文是發(fā)展和提高自身寫作能力的學(xué)習(xí)活動(dòng)。寫作文的時(shí)候要緊扣主題,不能“跑題”。是不是寫不出好的作文?小編特別為你收集的“最新我爸爸讀后感(合集6篇)”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我爸爸讀后感 篇1
《我爸爸的小飛龍》讀后感
《我爸爸的小飛龍》是一本適合小學(xué)生閱讀的童話故事,作者是王侃。這部小說寓意深刻,內(nèi)容生動(dòng)有趣,是一本非常值得讀的優(yōu)秀兒童文學(xué)作品。
這篇小說的故事背景是在一個(gè)充滿魔法和神話的世界中。小說的主人公是一個(gè)小男孩,他的爸爸是一位巨龍騎士。小男孩的爸爸為了保護(hù)世界和平,一直在與邪惡的巨龍騎士作斗爭,但隨著時(shí)間的推移,他的身體逐漸虛弱,最終不幸地在一場斗爭中不敵而亡。
小男孩經(jīng)歷了一段漫長的哀思過程,然后發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小巨龍,濟(jì)世救人,溫暖無比,而且小男孩的父親的精神就在這個(gè)小巨龍里面,于是他跟小巨龍一起歷經(jīng)重重困難,最終將邪惡的巨龍騎士打敗,守護(hù)世界和平的故事。
這本書的主題是關(guān)于父愛的,小男孩每天都懷念著他的父親,這份懷念和對父愛的渴望強(qiáng)烈表露在書中。雖然他很想讓他的父親死后回來,但他也知道這是不可能的,他只能尋找一種方式,來保持與父親的聯(lián)系。
小巨龍的出現(xiàn)為小男孩提供了一個(gè)與父親溝通的途徑,這也表明了父愛永遠(yuǎn)不會(huì)離開。通過小男孩和小巨龍的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,小男孩漸漸地發(fā)現(xiàn)父親在他的心中永遠(yuǎn)不會(huì)消失,在他的性格和品質(zhì)中,也流露出父親的影響。這樣的愛才是真正的父愛,它不會(huì)隨著離開而消失,它是永世難忘的。
此外,本書還表達(dá)了人與世界,人與自然之間的和諧關(guān)系。小巨龍?jiān)谧匀唤缰?,是一種不可或缺的生物,可以幫助人類保護(hù)自然環(huán)境和保持生態(tài)平衡。這是我們每個(gè)人都應(yīng)該意識(shí)到的,要尊重自然和秉持可持續(xù)發(fā)展的理念。
總的來說,這本書充滿了獨(dú)特而深刻的內(nèi)涵,并給讀者留下了深刻的印象。它非常適合兒童閱讀,能夠激發(fā)他們對父愛、對自然的探索和保護(hù)之心,并使他們深入思考這些意義深遠(yuǎn)的問題。這本書也適合成年人閱讀,以更加深入地體會(huì)這些深層次的主題。我強(qiáng)烈推薦這本書,它可以讓你重新認(rèn)識(shí)父愛、自然和人類與世界間的關(guān)系。
我爸爸讀后感 篇2
在你的眼里,爸爸是一位勤勞的爸爸,一個(gè)美貌與智慧的爸爸,下面是瑞文小編給大家提供我爸爸的讀后感,歡迎大家閱讀和參考!我爸爸讀后感(一)
《我爸爸》這個(gè)繪本很有趣。故事里的爸爸是那個(gè)小孩子心目中的一個(gè)大太陽。他很勇敢,趕跑了可怕的大灰狼,他可以從月亮上跳過去,表示他能力很強(qiáng)。他走高空繩索,跟大力士摔跤都證明他很勇敢。他吃得很多像馬一樣,游得像魚一樣快,這說明他身體健康。
他雖然長得很高大,但是對孩子卻很溫柔,他很聰明,但是有時(shí)候會(huì)做一些傻事,那是因?yàn)樗攵汉⒆有?,這說明爸爸的確是一個(gè)溫柔幽默的人!他還會(huì)跳舞、唱歌、踢足球,爸爸愛好廣泛,多才多藝。我的爸爸沒有這么多本事,但是他很愛我,我也很愛爸爸。
我爸爸讀后感(二)今天,媽媽陪著我一起看了繪本《我爸爸》,書中的爸爸好棒,好神奇呀!
書中的爸爸很勇敢,他什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕他;他的身體特別強(qiáng)壯,他長得像房子一樣高大;他也很有才華,不僅是個(gè)偉大的舞蹈家,還是個(gè)了不起的歌唱家,就連踢足球的技術(shù)也是一流的……真是一個(gè)文武雙全的“萬能”爸爸呀!
這時(shí),我想起了我的爸爸,雖然沒有書中的爸爸那么“萬能”,但是我的爸爸也很棒喲!
我的爸爸像大力士一樣,可以同時(shí)將我和弟弟高高地舉起來;他做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,像計(jì)算器一樣又快又準(zhǔn);他開起車來像賽車手一樣又快又穩(wěn);爸爸在家陪我的時(shí)候,他也會(huì)給我講笑話,他講笑話的模樣像小丑一樣可愛搞笑。
小朋友們,我感覺我的爸爸棒棒噠萌萌噠!而且爸爸很愛我,我也很愛他喲。小朋友們,你們的爸爸也很棒嗎?
我爸爸讀后感(三)今天我讀了一本名為《我爸爸》的繪本,我覺得這位爸爸很棒。這位爸爸的頭發(fā)是棕色的,嘴巴大大的,牙齒白白的,長得胖胖的,他身穿格子睡衣,面帶微笑,看上去很親切。
這位爸爸很勇敢,他敢和大力士比摔跤,敢走高空繩索,敢把大野狼趕出家,還敢從月亮上跳過去。這位爸爸的力氣很大,他可以舉起重重的杠鈴,他和巨人摔跤用兩只手就可以把大力士的頭抱得死死的。這位爸爸還有很多特點(diǎn),他跑得很快,吃得很多,游得很快,還很聰明,他還又會(huì)跳舞,又會(huì)唱歌,足球也踢得很好。
我敬佩這位爸爸,他的本領(lǐng)很多,而且很愛他的孩子。我也有一個(gè)很棒的爸爸,他也會(huì)很多的東西,爸爸很愛我,我也愛我的爸爸。
我爸爸讀后感(四)周末在家,爸爸、媽媽和我一起讀了《我爸爸》、《我媽媽》,他們的作者是英國作家安東尼。布朗。這二本書是有許多有趣圖畫的繪本讀物,生動(dòng)好讀。我知道書中的爸爸、媽媽是小朋友最崇拜的人。里面的爸爸、媽媽是很棒、很優(yōu)秀的父親和母親。爸爸媽媽為了照顧我很勞累,要做飯、要逗我開心、還要輔導(dǎo)作業(yè),而且爸爸媽媽在社會(huì)上也有自己的工作,但無論多么勞累都會(huì)全心全意地照顧好、保護(hù)好我。
全天下的爸爸媽媽都會(huì)為了孩子付出一切,爸爸媽媽就像陽光一樣,無處不在,我要體諒我的爸爸媽媽,努力學(xué)習(xí),聽話、講理、勤勞,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也永遠(yuǎn)愛我,幸福就是家人在一起。
我爸爸讀后感(五)讀了《我爸爸》后,我知道故事中的爸爸很愛孩子。文中的爸爸很高大又很強(qiáng)壯、也很勇敢。他簡直就是我心中的偶像,我很崇拜他。故事中的爸爸是一個(gè)藝術(shù)家,既會(huì)跳舞又會(huì)唱歌,并且是個(gè)樂觀的人,每當(dāng)我哭時(shí),他會(huì)做各種表情逗我開心,我很愛我的爸爸。
但現(xiàn)實(shí)中的我的爸爸,是一個(gè)每天都要上班的人,他很忙,不會(huì)像故事中的爸爸一樣每天陪我玩,但我一樣能感覺到和體會(huì)到爸爸對我的愛很濃厚。雖然爸爸不能每天都陪我但我還是很愛他,因?yàn)榘职衷谖倚闹芯拖翊笊揭粯痈叽?、安全。我很愛我的爸爸?/p>
我爸爸讀后感 篇3
老虎自以為頭上有個(gè)“王”字,就是森林之王,整天東游西蕩,耀武揚(yáng)威。
一天,風(fēng)和日麗,,老虎興高采烈地走在小溪邊,一邊邁著盛氣凌人的步子,一邊悠閑自得地欣賞美麗的風(fēng)景。在溪邊玩耍的小動(dòng)物見了,趕緊躲到草叢中,對老虎很不滿,真是“臣子恨,何時(shí)滅”。一定要想個(gè)辦法治一治老虎。
突然,旁邊跳出一只黑熊,它惡狠狠地說:“你是誰,竟敢在我的地盤里到處閑逛?”老虎二話不說,擺好戰(zhàn)斗姿勢,和黑熊開戰(zhàn)。這一戰(zhàn),老虎和黑熊殺得天昏地暗,日月無光,撕心裂肺的喊叫聲在森林里久久回蕩。最終,老虎身上傷痕累累,它逃之夭夭,黑熊沾沾自喜。黑熊整天嚇唬小動(dòng)物,但小動(dòng)物不敢反抗,把小動(dòng)物們弄得忐忑不安。
終于,大象走到了黑熊跟前,在勸阻黑熊,可是大象像在對牛彈琴,黑熊無動(dòng)于衷。大象發(fā)現(xiàn)了,火冒三丈,于是用長鼻子一甩,黑熊摔到地上,“啊嗚”――黑熊慘叫一聲,趕緊撒開腿夾著尾巴灰溜溜地逃跑了。
許多動(dòng)物特意來感謝大象,最不服氣的是小老鼠,它大聲說:小老鼠有什么厲害的,瞧我的!“說時(shí)遲,那時(shí)快,小老鼠剛說完話,就以迅雷不及掩耳之勢的速度鉆進(jìn)了大象的耳朵里。大象被這突如其來的攻擊嚇壞了,沒過一分鐘,大象就一命嗚呼了。大家你看我,我看你,目瞪口呆。小老鼠叢大象的耳朵里出來,站在大象的身上擺了個(gè)POSE。突然,叢草叢里蹦出一只黃鼠狼,它一口就把老鼠吃了,然后搖頭晃腦地走近了草叢。
動(dòng)物們這才懂得:每個(gè)動(dòng)物都有自己的長處和短處,要取長補(bǔ)短。從此森林里再也沒有動(dòng)物提起“森林之王“這個(gè)詞了。
我爸爸讀后感 篇4
我爸爸讀后感200字
當(dāng)看完一本著作后,大家心中一定有很多感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編整理的我爸爸讀后感200字,希望能夠幫助到大家。
我爸爸讀后感200字1《我爸爸的小飛龍》這套書是我媽媽從她同學(xué)那借的。拿到家后,我一看里面的內(nèi)容,就被這套書深深吸引了。我一口氣就把這套書讀完了。書的主人公是“我爸爸”,他名叫埃爾默,是作者的爸爸。書中講的是我爸爸小時(shí)候把一只流浪貓帶回家,流浪貓告訴他在野蠻島上有一只小飛龍被抓了。我爸爸決定去解救小飛龍,他排除萬難終于解救了小飛龍,最后又成功把小飛龍送到了小飛龍爸爸媽媽的身邊,讓小飛龍與他的爸爸媽媽、六個(gè)姐姐、七個(gè)哥哥團(tuán)聚。
我看了這本書,覺得我爸爸真聰明,有危險(xiǎn)不會(huì)害怕,我要學(xué)習(xí)我爸爸這種不畏艱難、勇往直前的精神和我爸爸的聰明才智。
我爸爸讀后感200字2今天,我讀了繪本《我爸爸》和《我媽媽》兩本書。
他的爸爸很勇敢,大野狼都不怕;他的爸爸很敏捷,可以從月亮上跳過去,還可以走鋼絲不會(huì)掉下來;他的爸爸很強(qiáng)壯,敢跟巨人摔跤;他的爸爸還會(huì)踢足球,還是歌唱家......他的爸爸很快樂,常常逗他笑;我也希望有一個(gè)這樣的爸爸!他的媽媽會(huì)做飯,還會(huì)雜耍和逗他笑,他媽媽還是個(gè)畫家,還會(huì)唱歌......他的媽媽很溫柔也很能干。
我的媽媽也是個(gè)好媽媽,從小她一個(gè)人帶著我,她帶我去旅游、陪我玩耍,晚上給我講故事;我的媽媽很辛苦,所有的事情都是她一個(gè)人做;我的媽媽很能干,她什么都會(huì)做;我很愛我的媽媽,我希望我快快長大,不讓媽媽辛苦了。
我爸爸讀后感200字3今天,我讀了《我爸爸》書里的爸爸真的很棒啊,無論做什么事情都很好,他厲害得連森林里欺負(fù)“小紅帽”和“三只小豬”的大野狼都怕他,他可以從月亮上跳過去,他還能走高空繩索,連襪子都可以跟著他。他可以和大力士摔跤。他跑步可以得第一名,游泳可以和河里的魚兒一樣棒。他可以和貓頭鷹一樣聰明,他還是個(gè)超級的舞蹈家,也是一個(gè)了不起的歌唱家,他踢球也很棒。
書里的爸爸真厲害啊!我想到了我爸爸,雖然我的爸爸沒有這么厲害,但是在我的心里他是最棒的,我的爸爸也很棒!
我爸爸讀后感200字4這本書是可以說是作者對所有父親的獻(xiàn)禮,然而就布朗的生平看來,這本圖畫書也有著紀(jì)念自己父親的意味。布朗曾說:“我的父親是很特別的人,外表強(qiáng)壯、有自信,不過卻也有害羞、敏感的一面,有一點(diǎn)像我愛畫的大猩猩。除了教我畫圖外,他還鼓勵(lì)我做各種運(yùn)動(dòng),像是橄欖球、足球和板球……”這位在他眼中高大強(qiáng)壯的父親,卻在布朗十七歲那年因病突發(fā)過世,使他深受打擊,經(jīng)過多年才走出陰霾。布朗表示《我爸爸》里面爸爸身上的黃褐色格子睡袍、睡衣和鞋都是自己父親的衣物,多年來收在箱子里,上面還留著父親的味道。而睡袍上的格子圖案不僅出現(xiàn)在爸爸身上,甚至還出現(xiàn)在扉頁和土司上面。也許,在布朗的眼里,父親的身影無所不在吧!
我爸爸讀后感200字5周末在家,爸爸、媽媽和我一起讀了《我爸爸》、《我媽媽》,他們的作者是英國作家安東尼。布朗。這二本書是有許多有趣圖畫的繪本讀物,生動(dòng)好讀。我知道書中的爸爸、媽媽是小朋友最崇拜的人。里面的爸爸、媽媽是很棒、很優(yōu)秀的父親和母親。爸爸媽媽為了照顧我很勞累,要做飯、要逗我開心、還要輔導(dǎo)作業(yè),而且爸爸媽媽在社會(huì)上也有自己的工作,但無論多么勞累都會(huì)全心全意地照顧好、保護(hù)好我。
全天下的爸爸媽媽都會(huì)為了孩子付出一切,爸爸媽媽就像陽光一樣,無處不在,我要體諒我的爸爸媽媽,努力學(xué)習(xí),聽話、講理、勤勞,做一個(gè)優(yōu)秀的小學(xué)生。我愛爸爸媽媽,爸爸媽媽也永遠(yuǎn)愛我,幸福就是家人在一起。
我爸爸讀后感200字6我的爸爸是一位軍人,他每天晚上都要寫文章,我感覺他很了不起,我的爸爸上次寫了一篇文章,上了報(bào)紙,后來爸爸告訴我,那叫解放軍報(bào)。我為他感到非常驕傲和自豪,因?yàn)楹芏嗳硕寄芸吹轿野职謱懙奈恼隆?/p>
我過四歲生日的時(shí)候,我的爸爸不在我身邊,他在撒哈拉沙漠,在執(zhí)行聯(lián)合國維和任務(wù)。我有一年的時(shí)間沒有見到他,我很想念他,我也很擔(dān)心他。因?yàn)槟抢镉泻枚嗾◤?,一不小心就?huì)踩到?!急举Y料來自
我的爸爸帶了一幅眼鏡,我感覺他取掉眼鏡以后,我都不認(rèn)識(shí)他了。我很愛我的爸爸,我的爸爸也很愛我。我傷心哭的時(shí)候,他會(huì)哄我,會(huì)給我做鬼臉給我講笑話。我從小就是在我爸爸的肩膀上長大的。我在游樂場玩的時(shí)候,爸爸都會(huì)默默的在一旁守護(hù)我。
我愛爸爸。
我爸爸讀后感200字7今天我讀了《我爸爸》這本書,我感覺作者的爸爸非常棒,在他的心目中是一個(gè)無所不能的爸爸。
這讓我想到了我的爸爸,他是一個(gè)折飛機(jī)高手,我爸爸會(huì)折各種各樣的飛機(jī)。
我爸爸還有一項(xiàng)特殊技能,你們猜也猜不到!那就是倒著跑!到目前為止我正著跑也沒能超過他。
游泳也是我爸爸的強(qiáng)項(xiàng)之一。他自學(xué)成才學(xué)會(huì)了各種泳姿。
最近,我爸爸一直在跟我練習(xí)他不擅長的跳繩。我相信我和爸爸能越跳越好。
這就是我的爸爸,一個(gè)優(yōu)秀而又平凡的爸爸。
我爸爸讀后感200字8讀了《我爸爸》后,我知道故事中的爸爸很愛孩子。文中的爸爸 很高大又很強(qiáng)壯、也很勇敢。他簡直就是我心中的偶像,我很崇拜他。故事中的爸爸是一個(gè)藝術(shù)家,既會(huì)跳舞又會(huì)唱歌,并且是個(gè)樂觀的人,每當(dāng)我哭時(shí),他會(huì)做各種表情逗我開心,我很愛我的爸爸。
但現(xiàn)實(shí)中的我的爸爸,是一個(gè)每天都要上班的人,他很忙,不會(huì)像故事中的爸爸一樣每天陪我玩,但我一樣能感覺到和體會(huì)到爸爸對我的愛很濃厚。雖然爸爸不能每天都陪我但我還是很愛他,因?yàn)榘职衷谖倚闹芯拖翊笊揭粯痈叽蟆踩?。我很愛我的爸爸?/p>我爸爸讀后感200字9
我最喜歡《我爸爸》這本繪本,因?yàn)樗臀野职趾芟瘛?/p>
我有一個(gè)太陽般的爸爸,他的笑容最暖,看到他我心里永遠(yuǎn)是暖洋洋的。
我有一個(gè)可愛的爸爸,他陪我打球,陪我爬樹,陪我在小區(qū)里瘋狂的追逐直到我們滿頭大汗。
我有一個(gè)聰明的爸爸,不管我有什么不明白的問題,他都會(huì)給我解答。
我有一個(gè)嚴(yán)厲的爸爸,我欺負(fù)了妹妹,他總是嚴(yán)肅的批評我。
我有一個(gè)愛玩的爸爸,他帶我們?nèi)ノ麟p版納看大象,去昆明看石林,去麗江看打鼓,去成都參觀杜甫草堂,去山西拜晉祠,去青島海邊游泳,去深圳的世界之窗,去上海的'東方明珠……去的地方太多了。爸爸說,以后還要領(lǐng)我們?nèi)ジ嗟牡胤酵妗?/p>
我愛我爸爸,他是我最好的朋友!
我爸爸讀后感200字10今天我和媽媽閱讀了老師推薦的繪本《我爸爸》,繪本中的那個(gè)爸爸真的很厲害。他不怕大野狼,可以從月亮上跳過去,還會(huì)走高空繩索,又敢跟大力士摔跤,跑步比賽還取得了第一名。
現(xiàn)實(shí)生活中我的爸爸也很棒,爸爸長的高大壯實(shí)是我和媽媽的保護(hù)神,不管在任何情況下只要有爸爸在我都不會(huì)感到害怕。我的爸爸還很有才,我爸爸會(huì)吹口琴、笛子、葫蘆絲、薩克斯還會(huì)彈吉雖然不是很專業(yè)但是我聽起來確是悅耳動(dòng)聽,這也是我爸爸最偉大的地方,因?yàn)樗亲詫W(xué)樂器。唱歌、跳舞就更不用說了。爸爸也很愛運(yùn)動(dòng),喜歡打羽毛球,跑步。奶奶說爸爸小時(shí)候參加運(yùn)動(dòng)會(huì)總是第一名。
爸爸是最愛我的,陪我玩時(shí)爸爸笑的總是像小嬰兒一樣開心。我也永遠(yuǎn)愛我爸爸!
我爸爸讀后感200字11今天我讀了一本名為《我爸爸》的繪本,我覺得這位爸爸很棒。這位爸爸的頭發(fā)是棕色的,嘴巴大大的,牙齒白白的,長得胖胖的,他身穿格子睡衣,面帶微笑,看上去很親切。
這位爸爸很勇敢,他敢和大力士比摔跤,敢走高空繩索,敢把大野狼趕出家,還敢從月亮上跳過去。這位爸爸的力氣很大,他可以舉起重重的杠鈴,他和巨人摔跤用兩只手就可以把大力士的頭抱得死死的。這位爸爸還有很多特點(diǎn),他跑得很快,吃得很多,游得很快,還很聰明,他還又會(huì)跳舞,又會(huì)唱歌,足球也踢得很好。
我敬佩這位爸爸,他的本領(lǐng)很多,而且很愛他的孩子。我也有一個(gè)很棒的爸爸,他也會(huì)很多的東西,爸爸很愛我,我也愛我的爸爸。
我爸爸讀后感200字12今天,媽媽陪著我一起看了繪本《我爸爸》,書中的爸爸好棒,好神奇呀!
書中的爸爸很勇敢,他什么都不怕,連壞蛋大野狼都不怕他;他的身體特別強(qiáng)壯,他長得像房子一樣高大;他也很有才華,不僅是個(gè)偉大的舞蹈家,還是個(gè)了不起的歌唱家,就連踢足球的技術(shù)也是一流的……真是一個(gè)文武雙全的“萬能”爸爸呀!
這時(shí),我想起了我的爸爸,雖然沒有書中的爸爸那么“萬能”,但是我的爸爸也很棒喲!
我的爸爸像大力士一樣,可以同時(shí)將我和弟弟高高地舉起來;他做數(shù)學(xué)題的時(shí)候,像計(jì)算器一樣又快又準(zhǔn);他開起車來像賽車手一樣又快又穩(wěn);爸爸在家陪我的時(shí)候,他也會(huì)給我講笑話,他講笑話的模樣像小丑一樣可愛搞笑。
小朋友們,我感覺我的爸爸棒棒噠萌萌噠!而且爸爸很愛我,我也很愛他喲。小朋友們,你們的爸爸也很棒嗎?
我爸爸讀后感200字13今天我讀了兩個(gè)繪本,第一本是《我爸爸》故事里的爸爸什么都不怕,很勇敢,很厲害,他的爸爸還是位踢足球的高手。我的爸爸平時(shí)用電腦在家里做很多事情,我的爸爸還是位打籃球的高手。
第二本是《我媽媽》,我媽媽經(jīng)常出差,我經(jīng)常在它臨走的時(shí)候哭,原因是我不想讓她走,想讓她在家里陪我。她經(jīng)常兇我但這些都是為了我好,我很愛我的媽媽,她也很愛我。故事里的媽媽也很愛她的孩子。
我很愛我的爸爸、媽媽,他們也很愛我!
我爸爸讀后感200字14今天下午放學(xué)后,我和媽媽一起再一次閱讀了《我爸爸》這本書,我喜歡書里面“柔軟的爸爸”“聰明的爸爸”“會(huì)唱歌的爸爸”“會(huì)踢足球的爸爸”,我不由自主的想到了我的爸爸。
我爸爸是一個(gè)美食家,他會(huì)做拔絲紅薯、水果沙拉、油燜大蝦、老碗魚,我們?nèi)叶汲缘暮荛_心,因?yàn)轱埨锩娉錆M了爸爸對我們愛;我爸爸很有耐心,他能陪我一起讀書,一起寫作業(yè);我爸爸很了解我,他知道我喜歡吃什么,也知道我喜歡畫什么樣的畫;我爸爸喜歡打籃球,每次投籃都投的很準(zhǔn);我爸爸很強(qiáng)壯,他能把我舉的高高的,還能抱得動(dòng)?jì)寢專挥袝r(shí)候我爸爸很兇,如果晚上睡的太晚了,爸爸就會(huì)批評我;我爸爸有時(shí)候也很溫柔,放學(xué)回來的時(shí)候爸爸會(huì)輕輕的擁抱我、親吻我;我爸爸也很細(xì)心,他可以指導(dǎo)我做數(shù)學(xué)題,去旅游的時(shí)候,如果紫外線太強(qiáng),他會(huì)提怡醒我抹防曬霜。
爸爸是這個(gè)世界上我最最愛的人!
我爸爸讀后感200字15我看了繪本故事《我爸爸》,我知道了故事中的爸爸很愛我,我也很愛他。故事中的爸爸很勇敢,很強(qiáng)壯。他像房子一樣高大,敢和大力士摔跤,他還不怕大野狼,在跑步比賽中還得了第一名。他還會(huì)唱歌跳舞,故事中的爸爸什么都會(huì),什么都不怕,還和我一起做游戲。如果我也有這樣的爸爸那該有多好呀,可是我沒有。我希望我的爸爸也能像故事中的爸爸那樣勇敢、強(qiáng)壯,能多陪我玩兒游戲。
我覺得故事中的爸爸很了不起,雖然我的爸爸不是這樣的,雖然他很少陪我玩兒,但我還是喜歡我爸爸。
我爸爸讀后感 篇5
我爸爸的讀后感100字(通用17篇)
當(dāng)賞讀完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的東西,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編收集整理的我爸爸的讀后感100字(通用17篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我爸爸的讀后感100字1我讀了一本《我爸爸》的繪本書,他真的很棒!高大的身材,大大的嘴巴,小小的眼睛,亂糟糟的頭發(fā),吃的像馬一樣多,連壞蛋大野狼都不怕。和大力士水手摔跤,輕輕松松地就贏得了比賽……。他的爸爸真的很棒!
我的爸爸也不差,雖然我的爸爸沒有這么厲害,但他對我的關(guān)心、愛護(hù),照顧我們一家人,在我的心中永遠(yuǎn)都是一位偉大的爸爸。
我想對爸爸說:爸爸您辛苦了,我愛你!
我爸爸的讀后感100字2我喜歡《我爸爸》這本書,我都看了好多遍了??赐陥D中的我爸爸,我感覺我的爸爸也很棒,我爸爸長的又高又帥,吃的也很多,身體很棒。我爸爸什么都不怕,不怕黑夜。我爸爸的游泳技術(shù)很高,還教我學(xué)游泳。
我爸爸很聰明,在我不會(huì)做題時(shí)爸爸耐心地給我講。
我爸爸的讀后感100字3我爸爸里面的爸爸是我最佩服的人,他不怕大灰狼還會(huì)空中走鋼絲,還能輕松跑第一,還能和大力士打架,我的爸爸就不行,還比房子還高大,我的爸爸就不行,我爸爸太弱了,里面的爸爸還可以變身成超人,我爸爸也不行。
我勸爸爸多鍛煉,我爸爸什么時(shí)候可以和里面的爸爸一樣高大一樣強(qiáng)大呢?
我爸爸的讀后感100字4今天我看了《我爸爸》這本書,并給爸爸、媽媽講了。
《我爸爸》這本書是安東尼·布朗寫的。
安東尼·布朗的爸爸可以從月亮上跳過去、會(huì)走高空繩索、游的很快……
他在安東尼·布朗很小的時(shí)候就去世了,他只留下了一件睡衣,所以這本書中安東尼·布朗的爸爸一直穿著睡衣。
但是他沒有因?yàn)榘职值娜ナ蓝ι畹男判?,他把爸爸想成了無所不能的人。書中出現(xiàn)了4次太陽,代表爸爸的愛像太陽一樣溫暖。
我爸爸的讀后感100字5今天讀了繪本《我爸爸》一本書后,讓我明白了很多,故事中的爸爸是個(gè)勇敢的爸爸,還是一個(gè)非常強(qiáng)壯并且溫柔的爸爸。
這讓我想起我的爸爸,他樣樣事情都會(huì),是個(gè)非常棒的爸爸,爸爸在我心目中非常高大,我也非常愛我的爸爸。
我爸爸的讀后感100字6今天,我和爸爸一起看了這本書名字叫《我爸爸》在日記上寫:
看了這本書我覺得這本書的爸爸好像現(xiàn)在的爸爸,以前那個(gè)爸爸壞習(xí)慣很多也經(jīng)常打我現(xiàn)在那個(gè)爸爸不打我了沒有壞習(xí)慣了我愛現(xiàn)在的爸爸因?yàn)橐郧澳莻€(gè)爸爸很壞現(xiàn)在的爸爸很好所以我喜歡現(xiàn)在的爸爸。
我爸爸的讀后感100字7今天,我讀了一本書,名字是《我爸爸》。書中的小朋友很崇拜他的爸爸,因?yàn)樗陌职置總€(gè)方面都很優(yōu)秀。我也很崇拜我的爸爸,因?yàn)槲野职謺?huì)打籃球,而且投籃投得很準(zhǔn);我爸爸吃飯吃得又快又多;我爸爸還會(huì)開車,而且遵守交通規(guī)則。
我喜歡讀《我爸爸》這本書,我更愛我的爸爸。
我爸爸的讀后感100字8今天我讀了《我爸爸》繪本,我感覺他和我爸爸可像了!我爸爸長的高高的個(gè)子,可是他跑步跑得特別慢,每次比賽都跑不過我!我爸爸力氣可大了,我可以站在爸爸的手上,他能夠把我舉起來!我爸爸會(huì)做很多好吃的,有梅菜扣肉、油燜大蝦、紅燒魚等。我爸爸還會(huì)和我一起做游戲,玩魔方!爸爸和我在一起,經(jīng)常會(huì)給我做一些很搞笑的動(dòng)作,把我逗得的哈哈大笑!我很喜歡我的爸爸,雖然他不會(huì)游泳,我還是很喜歡我爸爸!
我爸爸的讀后感100字9我讀了《我爸爸》這本書,書里講的爸爸很厲害,會(huì)好多事,比如走鋼絲繩,跑步是冠軍,踢足球很厲害,還是一個(gè)舞蹈家,爸爸溫柔的時(shí)候像泰迪熊。
我的爸爸也很棒,我爸爸會(huì)陪我放風(fēng)箏,會(huì)給我做美食,陪我做游戲,但是他工作很忙,陪我的時(shí)間很少,不過我不生氣,我很珍惜和爸爸在一起的時(shí)間,我要支持他,我愛我的爸爸。
我爸爸的讀后感100字10我的爸爸像個(gè)巨人一樣,他有個(gè)特點(diǎn),每天都戴個(gè)眼鏡,胡子很長。
他有很多愛好,比如:他工作很努力,平時(shí)喜歡去釣魚,還喜歡運(yùn)動(dòng),周末經(jīng)常去踢球。老爸有一手好廚藝,但是做飯的機(jī)會(huì)很少,他總是很忙,我喜歡老爸做的.紅燒肉。
老爸對我的要求非常嚴(yán)格,改寫作業(yè)的必須寫作業(yè)。
他很幽默,經(jīng)常逗得大家哈哈大笑。
我愛我的爸爸。
我爸爸的讀后感100字11我今天讀了一個(gè)很有趣的故事,名字叫《我爸爸》。我喜歡這個(gè)故事,因?yàn)樗漠嬅婧芨阈?。我最喜歡“我爸爸吃得像馬一樣多”這一頁,因?yàn)樗尤话寻职值念^畫成了“馬頭”。這個(gè)故事中的爸爸是一位勤勞、勇敢、活潑、可愛的爸爸。
我也愛我的爸爸,我的爸爸也很可愛。爸爸也經(jīng)常逗我開心,和我一起做游戲,帶我和弟弟出去玩。我希望爸爸永遠(yuǎn)健康快樂!
我爸爸的讀后感100字12讀了這本書,我覺得書里邊的爸爸很厲害,什么事都會(huì)干。不僅厲害,而且他還很愛自己的孩子。我想到了我的爸爸,我也有一個(gè)很棒的爸爸,他也很厲害。他會(huì)踢足球、打籃球,他會(huì)陪我一起做游戲,逗我開心。他會(huì)安裝機(jī)器,還會(huì)跟外國人交流。所以,他在我心中是最棒的爸爸。
我的爸爸很愛我,心里愛我,我也很愛他。我覺得每個(gè)爸爸都是很愛自己孩子的好爸爸,而且每個(gè)爸爸都是很厲害的爸爸。
我爸爸的讀后感100字13我爸爸是商人,他一回到家就開始給我輔導(dǎo)作業(yè),他對我很兇,但我知道對我兇就是愛我。他每次逗我玩,還陪我跳大繩。我在睡覺的時(shí)候,爸爸每次都要跑步,跑十圈。
我爸爸對我真的很好,很愛我。我也很愛他。我想買吃的,爸爸不讓買,因?yàn)槟切┒际桥蚧称罚娴暮軔畚?。我爸爸掙了很多錢把我養(yǎng)大,我也要很愛我媽媽。爸爸每次都陪不了我玩,但是爸爸要努力掙錢,讓我們住更好的家。
我爸爸的讀后感100字14我爸爸是一名策劃師,他的工作很忙,但他還是會(huì)來接我。他非很愛我,有時(shí)候不讓我吃零食是為了我好。以前他還常常帶我去游樂場玩,現(xiàn)在我長大了爸爸不帶我去游樂場了,現(xiàn)在他會(huì)帶我去游泳,還會(huì)給我買我最喜歡的玩具。
我很愛我的爸爸,希望他能當(dāng)一名醫(yī)生!這是他喜歡工作,他有一天告訴我他以前的夢想:他想當(dāng)部隊(duì)醫(yī)院的看眼睛的醫(yī)生!
我爸爸的讀后感100字15《我爸爸》這本書里面的爸爸很厲害,他會(huì)跑步,會(huì)游泳,還會(huì)逗孩子笑。我的爸爸比書里的爸爸棒多了,我爸爸會(huì)做美食,做的各樣?xùn)|西我都很愛吃。爸爸還會(huì)帶我去世界各地旅行,陪我瘋陪我玩,我特別喜歡我的爸爸。
我爸爸的讀后感100字16讀了《我爸爸》我覺得我的爸爸也很棒!我的爸爸很愛我,媽媽說我小的時(shí)候爸爸經(jīng)常給我換紙尿褲,我斷奶后爸爸只要在家,都是他給我喂奶粉是我的超級奶爸,出門都是爸爸扛著我,讓我看的很高很遠(yuǎn)是我的超人老爸,爸爸還給我講故事,陪我玩是我的開心老爸,我也很愛爸爸!
我爸爸的讀后感100字17讀完《我爸爸》這個(gè)繪本后,我覺得安東尼的爸爸好厲害?。∷职趾苣芨?、有時(shí)像個(gè)超人,還能從月亮上飛上去。雖然我爸爸沒有他爸爸那樣厲害,但我的爸爸也是位很能干的人。我爸爸平時(shí)工作很忙,特別認(rèn)真,獲得了很多很多的榮譽(yù)證書。我爸爸就是我學(xué)習(xí)的榜樣,我愛我的爸爸!
我爸爸讀后感 篇6
讀《我爸爸》有感100字
昨天我讀了《我爸爸》這本書之后,我發(fā)現(xiàn)書上的爸爸特別的厲害,會(huì)表演雜技,運(yùn)動(dòng)會(huì)輕松得了第一名,踢足球也很棒。
但我媽媽更厲害,比書上的爸爸還厲害,什么都會(huì),沒有一件不會(huì)的事情,什么都難不倒她,媽媽力氣很大,能打開我打不開的盒子,媽媽做手工做的很好,剪紙比我剪的又快又好,媽媽教我學(xué)習(xí),我不會(huì)的她都會(huì),教我?guī)妆?,我就?huì)了,我愛我的媽媽!
讀《我爸爸》有感100字
這位爸爸長得很酷,他高高的個(gè)子,長著大大的嘴巴、小小的眼睛,頭發(fā)像刺猬一樣。他穿著藍(lán)白色的條紋睡衣,一件黃格格外套,非常漂亮。
這位爸爸很勇敢。他敢走到鋼絲上,而且不會(huì)掉下來,他敢跳到月亮上去,他敢跟巨人摔跤。這位爸爸的力氣很大,他能舉起很重的啞鈴,他和巨人摔跤不會(huì)輸,他吃飯像馬一樣多。他像泰迪熊一樣溫柔,他像貓頭鷹一樣聰明,他有時(shí)候也會(huì)做傻事。
我敬佩故事里的爸爸。他真是一個(gè)很酷的爸爸。他敢和別人競爭,真是一個(gè)勇敢的好爸爸!
讀《我爸爸》有感100字
我喜歡《我爸爸》這本書,我都看了好多遍了??赐陥D中的我爸爸,我感覺我的爸爸也很棒,我爸爸長的又高又帥,吃的也很多,身體很棒。我爸爸什么都不怕,不怕黑夜。我爸爸的游泳技術(shù)很高,還教我學(xué)游泳。
我爸爸很聰明,在我不會(huì)做題時(shí)爸爸耐心地給我講。
讀《我爸爸》有感100字
今天,我讀了《我爸爸》書里的爸爸真的很棒啊,無論做什么事情都很好,他厲害得連森林里欺負(fù)“小紅帽”和“三只小豬”的大野狼都怕他,他可以從月亮上跳過去,他還能走高空繩索,連襪子都可以跟著他。他可以和大力士摔跤。他跑步可以得第一名,游泳可以和河里的魚兒一樣棒。他可以和貓頭鷹一樣聰明,他還是個(gè)超級的舞蹈家,也是一個(gè)了不起的歌唱家,他踢球也很棒。
書里的爸爸真厲害?。∥蚁氲搅宋野职?,雖然我的爸爸沒有這么厲害,但是在我的心里他是最棒的,我的爸爸也很棒!
讀《我爸爸》有感100字
讀了《我爸爸》這本繪本書,雖然這個(gè)爸爸看上去很好笑,但我感受到這個(gè)爸爸確實(shí)很厲害。
他像大猩猩一樣強(qiáng)壯,能和大力士摔跤;能在鋼絲上走,但不掉下來;他像馬一樣吃的多,像河馬一樣快樂;他很膽大,遇到壞蛋野狼也不害怕;他能跨過月亮,跑步也能輕輕松松得第一;他能歌善舞;也像貓頭鷹一樣聰明,也像魚兒一樣靈活······
這個(gè)爸爸真的很酷很棒,我要向他學(xué)習(xí),長大也和他一樣有本領(lǐng)。
爸爸觀后感4篇
經(jīng)過小編的積極努力我們最終完成了這篇“爸爸觀后感”。觀影現(xiàn)在已經(jīng)成為了都市人放松身心的一種非常時(shí)尚的方式,此時(shí)不妨將心中所感所想寫成觀后感。不妨將作品中對內(nèi)心有所觸動(dòng)的情節(jié)寫成觀后感,怎么寫出一篇令人印象深刻的作品名觀后感呢。寫作品名觀后感時(shí)如何做到不跑題呢?繼續(xù)瀏覽我們的網(wǎng)站以獲取更多更新信息!
爸爸觀后感 篇1
爸爸的燈塔?為什么是“爸爸”的燈塔呢?當(dāng)我拿到那本書時(shí),我迫不及待地想打開它。
書中的父親是一位運(yùn)動(dòng)健將的建筑師。他能建造各種各樣的高樓。他的手很靈巧。他能用木頭制造汽車和輪船?!八涯绢^小汽車和遠(yuǎn)洋輪船都漆成橘黃色,因?yàn)檫@是我最喜歡的顏色,他從來都知道?!卑职值男闹杏幸粋€(gè)夢想,他想建出一座由自己設(shè)計(jì)的燈塔。
為此,爸爸畫了很多的燈塔?!斑@些燈塔有的像古堡,有的像火箭,有的像海螺,有的像一條騰空的飛魚?!?/p>
爸爸把他的夢想寫在紙上,寫在心里。“我相信,世界上一定會(huì)有一座燈塔是爸爸設(shè)計(jì)的?!惫嬗幸惶彀职质苎麚?dān)任了一座名叫象貝小島上燈塔的總設(shè)計(jì)師,建起了一座燈塔。
“我的爸爸,他也像羅伯特路易斯史蒂文森那樣了不起!面對燈塔,我感受到一股力量?!卑职掷^續(xù)他的建筑之旅,可是有一天悲劇發(fā)生了,有工人在施工中操作不當(dāng)引起危情,爸爸上去救他們,結(jié)果受了重傷,右手幾乎沒有了知覺,記憶也出了問題。
不過“我”和媽媽沒有放棄爸爸?!拔蚁胍郧鞍职质俏业臒羲湛粗?,那么現(xiàn)在我就是爸爸的燈塔了?!薄栋职值臒羲房赐炅耍乙步K于明白為什么叫“爸爸”的燈塔了。
書中給我印象最深的是父母和女兒之間的深厚感情。在女兒心中爸爸永遠(yuǎn)是那個(gè)有力量的、威武的,像燈塔般挺拔的爸爸。
我想,每個(gè)人都可以成為燈塔。
我可以是一座很好的小小燈塔。
爸爸觀后感 篇2
今天,我在作文網(wǎng)上閱讀了一篇鐘小白寫的《爸爸不是我的零錢罐》這篇文章,文章寫了主人公二年級學(xué)生謝小龍從一個(gè)不愛學(xué)習(xí),喜歡惡作劇,想什么就要得到什么的人到喜歡學(xué)習(xí),有夢想,不再亂花錢,關(guān)心同學(xué)的好學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變過程。
文章寫得很生動(dòng),令人讀了收獲很大。我記憶最深刻的是寫到謝小龍用盡千方百計(jì)讓他爸爸給他買了一架遙控飛機(jī),謝小龍帶到班里去炫耀,誰知同學(xué)們更喜歡彭安妮同學(xué)的芭比娃娃,謝小龍以為是彭安妮的爸爸出錢給她買的,誰知是彭安妮在她爸爸的公司做英語翻譯賺的零花錢買的,彭安妮還說謝小龍的爸爸是謝小龍的零錢罐,從那以后,這句深深地刻在了謝小龍的心里,謝小龍經(jīng)過認(rèn)真的反思后變得懂事,愛學(xué)習(xí),關(guān)心同學(xué),有夢想的.好學(xué)生。
我也是一個(gè)小學(xué)三年級的學(xué)生,沒讀這篇文章以前,我要買什么東西也是叫爸爸媽媽幫我買,雖然不會(huì)亂買東西但是也沒有什么金錢觀念,讀了這篇文章以后,我覺得我們要有夢想,愛學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同學(xué),盡管我們小時(shí)候爸爸媽媽是我們的零錢罐,但是我們要用好這個(gè)零錢罐讓這個(gè)零錢罐少花錢,花好錢。
收到這本書的當(dāng)天晚上,我們就開始作為每天晚上的親子閱讀半小時(shí)所讀書目開始閱讀,一個(gè)星期每天半小時(shí)一字一句地讀完,收獲頗豐,受益匪淺。
先來說說書的裝訂和排版,《爸爸不是我的零錢罐》封面是我們最愛的粉色系,翻開書頁,字體大小和頁面排版都給人舒服的感覺,所用紙張也是優(yōu)品,除了常用的白色紙張,還有淡粉淡藍(lán)淡綠淡黃淡紫,給書添了不少彩,孩子讀到彩頁時(shí)驚喜地說“媽媽,這張還是彩色的呢”,書中的插畫也是極好,色彩搭配優(yōu)美,人物表情描繪都很到位,可謂惟妙惟肖。
《爸爸不是我的零錢罐》講述一個(gè)搗蛋鬼小學(xué)二年級學(xué)生由開始的喜歡對同學(xué)進(jìn)行惡作劇,考試成績倒數(shù),到后來明白爸爸的用心良苦,在大姨寵物店里有上班,因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)字將客戶的寵物狗弄丟,還好狗狗自己跑回寵物店,這個(gè)事件中小龍悟出一個(gè)道理,無論什么樣的夢想都需要靠知識(shí)來武裝。一路走來,我們看到小龍的成長。我們自己的孩子又何嘗不是呢,沒有哪個(gè)孩子的成長是一帆風(fēng)順的,孩子從中學(xué)會(huì)了應(yīng)該正視問題,戰(zhàn)勝困難,做最棒的自己,我們家長從中認(rèn)識(shí)到當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤的時(shí)候,不要一味的去責(zé)怪,我們要允許孩子犯錯(cuò),給孩子愛的鼓勵(lì)。同時(shí)也給家長們很多啟示,不要以自己的看到的表面現(xiàn)象給孩子定義為好孩子壞孩子,孩子的任何行為都有他內(nèi)在的原因,我們要傾聽孩子的內(nèi)心,正確引導(dǎo)孩子,就像文中的搗蛋鬼小龍最終銳變成一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的值得信賴的男子漢。
書中爺爺?shù)囊粋€(gè)普通而偉大的夢想“爺爺?shù)膲粝刖褪欠N出世界上吃嘴好吃的大米。”讓人感到。爺爺對夢想的理解:“每個(gè)夢想都是值得追求和尊重的。只要你堅(jiān)持,才能察覺到它的魅力所在?!闭娴暮苌?yuàn)W,給人很大的啟發(fā)。
爸爸觀后感 篇3
寒假期間我讀了英國作家羅爾德﹒達(dá)爾寫的《了不起的狐貍爸爸》這本書。
故事的內(nèi)容講的是:聰明的狐貍爸爸、賢惠的狐貍媽媽以及四只可愛的小狐貍一家人與三個(gè)貪財(cái)又小氣的飼養(yǎng)場主博吉斯、邦斯、比恩斗智斗勇、克服困難,幫助其它小動(dòng)物的故事。
有一次,狐貍爸爸的尾巴被打掉了,但狐貍爸爸認(rèn)為自己是幸運(yùn)的,他帶領(lǐng)一家人打洞躲過了危機(jī)并很快就找到了飼養(yǎng)場的雞舍,大倉庫和蘋果酒窖,還請地下的小動(dòng)物大吃了一頓,而飼養(yǎng)場主們卻還沉浸在等著狐貍一家餓死的幻想中。在這個(gè)故事中,??怂股窀傅男愿窠o我留下了深刻的印象
??怂股窀甘且粋€(gè)樂觀,足智多謀,勇敢和樂于助人的父親。在為了給自己的孩子和妻子找食物時(shí),犧牲了自己一條漂亮的尾巴,它很樂觀地認(rèn)為自己竟然還活著已經(jīng)夠幸運(yùn)的了。面對生命危險(xiǎn),它還是那么樂觀。
每次的覓食其實(shí)都是很危險(xiǎn)的,狐貍爸爸憑借自己的機(jī)智勇敢。一次又一次地避開敵人,贏得勝利的果實(shí)。狐貍爸爸和他的家人被困在山洞里好幾天,最后用自己的毅力挖出了地道,得到了食物。
在他打洞挖地道的過程中遇到了獾等一樣要被餓死的的動(dòng)物時(shí),他沒有自私的想獨(dú)享食物,和這些小動(dòng)物一起分享食物,獾也利用自己挖洞高手的優(yōu)勢,幫助了狐貍爸爸,為他們贏得了豐富的食物。
狐貍爸爸真是個(gè)了不起的好爸爸,在學(xué)習(xí)中,生活中我要向狐貍爸爸學(xué)習(xí),遇到困難和挫折要以樂觀的精神去克服;當(dāng)你遇到問題的時(shí)候,你應(yīng)該學(xué)會(huì)用你的大腦去思考解決問題的方法,而不是避免推諉;我也想團(tuán)結(jié)更多的小伙伴,弘揚(yáng)正能量,分享好東西。
爸爸觀后感 篇4
《爸爸的故事》是一本關(guān)于父愛的書籍,它向我們展示了一個(gè)真實(shí)而溫暖的家庭故事。這本書給我留下了深刻的印象,讓我更珍視自己的家人,也讓我深深感受到了父親對孩子的關(guān)愛,以及一位無私的父親能夠?yàn)榱思彝プ龀龅姆N種犧牲。
這本書講述了一位父親的人生經(jīng)歷以及他在成為父親后的生活。書中所描述的這位父親是一個(gè)健康的人,在他和妻子計(jì)劃要孩子的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自己患上了癌癥。盡管他的生命受到了威脅,但他沒有放棄對家庭的熱愛和支持。最終,他經(jīng)過了手術(shù)和化療,勇敢地戰(zhàn)勝了病魔,并且成為了一位溫暖的父親。
這個(gè)故事充分展示了父親的責(zé)任和愛。盡管這位父親身患重病,但他依然非常關(guān)心家人的生活。即使他有時(shí)候需要花費(fèi)大量時(shí)間和金錢來治療自己的病癥,他仍然會(huì)想盡辦法來照顧他的孩子們。毫無疑問,他是一個(gè)值得尊敬和崇拜的人。
除了這位父親的生活,這本書還展示了一個(gè)充滿親情、愛和關(guān)愛的家庭。這對夫妻為了孩子們的未來,不顧自身的利益,做出了許多的努力。他們之間相互支持,相互擁抱,真正地交出了他們的心靈。更為重要的是,這個(gè)家庭的成員之間彼此相互尊重和理解,沒有任何爭執(zhí)和爭吵,這讓我感到非常溫暖和動(dòng)容。
在這個(gè)現(xiàn)代社會(huì),我們經(jīng)??吹郊彝リP(guān)系破裂,而且越來越多的父母忙于工作或是其他事物,忽視了自己的孩子們所需要的東西。但是,這本書告訴我們父母之間對孩子們的關(guān)心和支持的重要性。雖然每個(gè)人都有自己的事情要做,但在家庭中,我們必須相互關(guān)心和支持。我們必須依靠彼此,以實(shí)現(xiàn)我們的共同目標(biāo)和夢想。
總的來說,這本書訴說的不僅僅是一文敘述家庭故事,它更像是一部讓我們感動(dòng)的人生故事。在這個(gè)故事中,我們看到了真正的親情、愛情、和家庭的意義。這個(gè)故事讓我們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人身邊都有著一些好人,而且這些好人有時(shí)候并不是那些出名、偉大的人。在這個(gè)世界上,每個(gè)人都可以做出自己的貢獻(xiàn),我們只需要對身邊的人們多一點(diǎn)關(guān)懷和支持。 "爸爸的故事"為我們展示了一個(gè)真實(shí)而溫暖的家庭,它是一個(gè)關(guān)于生命的故事,它讓我們相信了愛的力量,并且將我們引向人文的世界。
最新摔跤吧爸爸觀后感范文4篇
為了滿足您的需求,幼兒教師教育網(wǎng)編輯竭盡全力制作了這份“摔跤吧爸爸觀后感”。我們的生活中充滿了各種優(yōu)秀的影視作品,人們在不同的時(shí)間段、不同的心情下觀看同一部影片,會(huì)產(chǎn)生不同的體驗(yàn)和感受。編寫觀后感就是將我們對于作品的理解和見解進(jìn)行整理歸納,觀后感的主要內(nèi)容就是對本文的簡潔概括,尤其需要突出重點(diǎn)。您從作品標(biāo)題中又有何種新的理解和感悟呢?以下的文件和信息供您參考和使用,希望能對您有所助益!
摔跤吧爸爸觀后感【篇1】
應(yīng)該是很久沒有看電影了,尤其是《摔跤吧,爸爸》這種勵(lì)志類型的,也許正是這種緣故才無意中觸發(fā)了心中的那份感動(dòng):逆境中中不忘初心、困難中堅(jiān)忍不拔,步伐堅(jiān)定、勇于追求。
得意不忘形,末路不怠慌。馬哈維亞·辛格這位曾經(jīng)的印度國家摔跤冠軍,因生活所迫放棄摔跤,原本寄希望于兒子完成自己夢想——贏得世界級金牌,結(jié)果生了四個(gè)女兒,本以為夢想就此破碎的辛格,意外發(fā)現(xiàn)女兒的摔跤天賦,看到冠軍希望的他決定不能讓女兒的天賦浪費(fèi),再三考慮之后,讓她們練習(xí)摔跤,歷經(jīng)磨難并贏得一個(gè)又一個(gè)冠軍。事物發(fā)展的根本原因在事物內(nèi)部。在體育管理制度昏暗腐朽的India,辛格仍然能夠克服各種困難,堅(jiān)持并取得成功??梢姛o論我們處于逆境,甚至末路,各種不盡如人意的環(huán)境根本不是我們退縮的借口。
靡不有初,鮮克有終。堅(jiān)韌不拔的毅力是成功的關(guān)鍵,我們可以接受暫時(shí)的失敗,但只要堅(jiān)持,成功一定屬于我們。我們安全工程研究所14年成立,人員不足,技術(shù)儲(chǔ)備不夠、業(yè)務(wù)開拓困難……,但是我們能夠堅(jiān)持進(jìn)步、矢志不移。三年多的時(shí)間,雖有起伏但我們堅(jiān)定向前。
感謝一切要感謝的人。一個(gè)人的成功離不開別人的指導(dǎo)、幫助,無論是姐姐吉塔還是妹妹芭比塔,都是在父親指導(dǎo)下,母親、堂兄的幫助鼓勵(lì)下逐漸進(jìn)步成長,并最后取得成功。在我們前行的路上有很多指路人,無論父母老師還是領(lǐng)導(dǎo)同事,正是由于他們的負(fù)重前行、無私幫助才使我們歲月靜好。
相信團(tuán)隊(duì),成就自己。吉他、芭比塔的成功與親友團(tuán)(父母、伯父、堂哥等)的幫助密不可分,正是團(tuán)隊(duì)的力量才讓他們走的更遠(yuǎn)。安全評價(jià)、安全設(shè)計(jì)、安全管理,分工明確、協(xié)調(diào)暢通。我們意氣相投,我們彼此珍惜,只為我們能夠在謀生的工作中做一份天使般的職業(yè),只為我們相信只要一起堅(jiān)持未來一定會(huì)美好。
如果有一天我們湮滅在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力活的豐盛。為了豐盛的人生,唯有繼續(xù)努力。
摔跤吧爸爸觀后感【篇2】
平凡中見偉大,向女孩致敬。
電影院的燈光驟然亮起,幀幀影片濃縮成一句有力的吶喊。
國歌響起的那一剎那,印度觀眾全體自發(fā)起立、雷鳴掌聲經(jīng)久不息。這是屬于所有勇于抗?fàn)幉还呐缘臅r(shí)刻。
金牌的耀眼光澤下,藏著一段如夢似幻的往事。
曾懷揣著為國摘金夢想的職業(yè)摔跤手馬哈維亞迫于生計(jì),只得悲情埋葬夢想、俯首案牘為生活奔波。于是,他把所有未了的希望都傾注在了兩個(gè)女兒——能打善戰(zhàn)的吉塔和巴比塔身上。他無比清醒地意識(shí)到,只要堅(jiān)持,誰也可以做到。
在當(dāng)年性別歧視嚴(yán)重的印度偏遠(yuǎn)小鎮(zhèn),成為一名女摔跤手無異于癡人說夢。因此,留著短發(fā)、身著短褲的吉塔和巴比塔姐妹被鄰居視為異類、飽受嘲諷。
起初,在摔跤場上摘金奪銀這并非兩個(gè)女孩所愿。因?yàn)樨毨?,家庭無法為她們提供高熱量食物和正規(guī)的訓(xùn)練場地,每日在麥田里揮汗如雨的訓(xùn)練、來自他人的冷眼讓她們一次次對父親的愿景產(chǎn)生不理解和抱怨。
直到鄰家玩伴身披嫁裳、神情絕望地對她們說:“我倒是希望能有你們這樣的父親,至少不會(huì)14歲就嫁給從未謀面的男人,然后與他鍋碗瓢盆的度過余生?!?/p>
女性地位之低下讓兩個(gè)小女孩意識(shí)到,如果不通過努力練習(xí)摔跤來出人頭地,她們也將會(huì)淪落到這個(gè)下場。于是摔跤夢,從父親的強(qiáng)迫逐漸變?yōu)橹髟酌\(yùn)的一種指引。
為了實(shí)現(xiàn)女兒的夢想,馬哈維亞日復(fù)一日地教導(dǎo)她們技巧、陪伴她們在萬頃農(nóng)田中一次次跌倒又站起來。
白駒過隙,20xx年,女子摔跤賽場上,第一次奏響了印度國歌。
吉塔胸前金牌后的光輝,是長風(fēng)破浪,是永不言棄,是打破偏見,是直面腐朽;令日月黯淡、令歲月如歌。
一曲終了,深入人心的,除卻女孩與父親追夢的不懈,更有影片摒棄粉飾,昭然抨擊了社會(huì)腐朽不堪的風(fēng)俗的果敢;樸素的題材下藏著的,是已覺醒的反性別歧視意識(shí)游走在世界脈絡(luò),是對光明前方的希冀。讓人肅然起敬。
堅(jiān)定不移地前進(jìn)吧!如果前方暗影憧憧,就與困境扭打在泥濘里,摔跤吧!
摔跤吧爸爸觀后感【篇3】
《摔》沒給我留下太多印象,可能是時(shí)長長,帶的孩子各種不耐煩,我也沒辦法好好沉浸其中。
印度的父親是有多么大的權(quán)力啊。十四歲就嫁人,是普遍狀態(tài)嗎?至少她們還在上學(xué)啊?!箦憻?、控制飲食已經(jīng)夠殘酷了,她們是女孩子呀,愛美也很重要啊。這是我短淺的看法。無論如何,女孩子總想為悅己者容的吧,我以己度人著。
影片中若不是穿插了侄子這個(gè)講述者,客觀的調(diào)子就很難保有,很難產(chǎn)生即參與又游離的微妙視角。就不會(huì)那么容易博得共鳴。如果不是侄子承受了那一巴掌,本來、真實(shí)的承受者可能是女兒。所以在強(qiáng)行剪發(fā)之后,還有可能真的在大庭廣眾之下甩過巴掌。那么床墊被子也可能是女兒的?睡不好覺啥的……這個(gè)相比之下就不那么重要了。
果然如此的話,后者那樣的父親就完全是個(gè)暴君了吧。
不愛有很多種,可能是十四歲就把女兒推出去嫁了;可能是逼著女兒去練習(xí)摔跤。
幸虧,幸虧她們成功了,不然那些逝去的童年、那些沒體會(huì)過的歡樂,誰能給她們補(bǔ)償。
顏值很重要。影片結(jié)束我?guī)缀跻忂@個(gè)爸爸,并且那一刻我也“成了印度人”,心底巴望著,一定能要贏啊、一定要贏啊。但是看到最后真實(shí)的辛格的照片,并且字幕指出印度開始有成千上萬的女孩開始練習(xí)摔跤之后,我又開始不喜歡這個(gè)爸爸了。設(shè)想真實(shí)的爸爸,打人的爸爸……認(rèn)同不起來。
中國東亞病夫睡獅覺醒的故事我們也看過好多了,好多激動(dòng)早就來過一遍了。包括最后一刻的反敗為勝。包括從未出場過的5分摔,在第三局開場時(shí),我就猜測,嗯,該上場了。
因?yàn)槭裁床拍軓氐赘淖兣畠簜兊乃枷肽??因?yàn)橥樾∨⒌目拊V?不夠。還需對以前思維慣性的徹底打碎。這是一個(gè)殘酷的過程。
有些成功,你必須眼光超前、想人不敢想,做人不敢做,才能殺出重圍,嶄露頭角。必須放棄保險(xiǎn)穩(wěn)妥的舊方法。必須承受失敗的風(fēng)險(xiǎn)。不承擔(dān)失敗的風(fēng)險(xiǎn),沒有資格享用成功的巨大喜悅。
所以,對這世界上的因果關(guān)系、風(fēng)險(xiǎn)收獲,我也不知道要說什么。值不值得,總有一種人生這么過了。你以為不值得的,可能是你膚淺愚妄,理解不了別人甘之如飴。你以為值得的,可能會(huì)用悲劇的第二種——“得到的”——來啪啪打臉。
摔跤竟然還挺精彩的。通過這部電影,感覺get到了好多摔跤知識(shí)。我以后可能在換臺(tái)的時(shí)候,看到摔跤會(huì)放下遙控器,饒有興趣得看一場。所以,電影多少增加人們對摔跤競技興趣,有利于其影響力擴(kuò)大,摔跤協(xié)會(huì)應(yīng)該很欣賞它。
任何成功都需要付出至少一萬小時(shí)的努力。佩服任何一位堅(jiān)持做一件事做到極致的人。
另外阿米爾汗狂減肥50斤的成果,年輕時(shí)的小鮮肉造型,竟然只出現(xiàn)了一個(gè)鏡頭,情何以堪。整場電影我都在期待,啥時(shí)回憶從前,到最后也沒有。
還有,印度還是很重視英國啊,英語、英聯(lián)邦運(yùn)動(dòng)會(huì)等,影響力大大的.
以及,又酥又辣的印度小吃是啥,好吃嗎?
And,教練被黑出翔。
摔跤吧爸爸觀后感【篇4】
開始摔跤,是因?yàn)榘职值膲粝?,而站在賽場,是為自己、為身后千千萬萬的女性而戰(zhàn)。
電影中的爸爸是一位摔跤冠軍,但為生活所迫放棄為祖國拿獎(jiǎng)的夢想回家維持生計(jì),因此特別想有個(gè)兒子能繼承他的夢想,試過了諸多生兒秘方后他成了4個(gè)女兒的父親。在他心灰意冷之際偶然發(fā)現(xiàn)geeta和tabata有摔跤天賦,轉(zhuǎn)而開始訓(xùn)練兩個(gè)女兒。經(jīng)歷魔鬼訓(xùn)練后,兩個(gè)姑娘終于反抗了,在她們朋友的婚禮上,小新娘卻無比羨慕自認(rèn)為痛苦不堪的姐妹倆,“至少你們的爸爸,是真把你們當(dāng)他的孩子,愿意為了你們和整個(gè)世界對抗,而我打出生就圍著鍋碗瓢盆,做不完的家務(wù)活,到14歲就嫁給陌生的男人,只為減輕家里的負(fù)擔(dān)”。至此,姐妹倆摔跤已不單單為了父親的夢想,更是為了自己的生活多一種可能性。一路上嘲諷,戲謔更不必提,在兩性關(guān)系極不對等的印度,父女一起沖破世俗的眼光,只為眾人皆不關(guān)心的國家體育榮譽(yù)。
當(dāng)geeta順利通關(guān)拿到全國冠軍,進(jìn)入體育學(xué)院接受運(yùn)動(dòng)員的正式訓(xùn)練時(shí),電影的高潮來了,geeta面對來自教練和父親的雙重訓(xùn)練,尤其意見還向佐時(shí),女孩兒成長所得、外面的浮華世界、異性的愛慕、他人的眼光讓她迷失自我,開始質(zhì)疑父親的權(quán)威,這何嘗不是對自己過去的一種否定呢?電影氣氛開始很緊張,觀眾都為這對父女關(guān)系捏了一把汗,好在geeta在比賽屢屢失敗中發(fā)現(xiàn)了自己的問題,重新向父親求教。
父親或許不是最專業(yè)的教練,不會(huì)最新式的見招拆招法,但他永遠(yuǎn)是最懂女兒,無條件欣賞和支持女兒的人,而教練關(guān)心的不是運(yùn)動(dòng)員的成長,國家的榮耀,是自己的業(yè)績和領(lǐng)導(dǎo)眼里的好印象。由此一比,高低立現(xiàn)。
在最后的比賽中,geeta問父親戰(zhàn)法,這最重要的一戰(zhàn),不是防守也非進(jìn)攻,geeta要做自己,這一戰(zhàn)對手是他國選手,更是禁錮了印度婦女千百年的世俗牢籠。成為冠軍,成為榜樣,向世界宣告印度體育還充滿可能,向陳規(guī)陋習(xí)宣告女性還可以這樣活。
成為自己,磨煉自己,當(dāng)你為夢想奮不顧身時(shí)整個(gè)世界都會(huì)為你讓路!
爸爸爸爸讀后感優(yōu)選
我們會(huì)喜歡在作文中分享自己的心情,作文的主要素材來源于我們對生活的觀察和感悟。一篇優(yōu)秀的作文具有很強(qiáng)的感染力,抒發(fā)真情實(shí)感,才能夠打動(dòng)人,那作文怎么才能寫的好?以下由小編收集整理的《爸爸爸爸讀后感優(yōu)選》,供你閱讀參考,并請收藏本頁面!
爸爸爸爸讀后感(篇1)
胡亞輝發(fā)自內(nèi)心地說,在孩子的教育方面,我不是一個(gè)稱職的家長。孩子從呀呀學(xué)語直到小學(xué)5年級,細(xì)想起來,自己并沒有對她細(xì)心呵護(hù),采取某某教育理論,而是幾乎處于“散養(yǎng)”狀態(tài)。孩子每次考試能取的不錯(cuò)的成績,周圍的熟人不約而同的把贊譽(yù)的花環(huán)戴在了我的頭上:
“她爸爸是教師嘛,會(huì)教育孩子…‥”,聽見這樣的話語,我實(shí)感愧疚。寒假期間,我偶然在網(wǎng)上看到了《狀元爸爸的教子筆記》這本書,作者是一名中學(xué)教師,他的兒子吳敵為2009年江蘇省高考狀元,而且還在2006年中考,取得了張家港市中考第一名。同為教師的我,對此深有感觸,索性網(wǎng)購一本,細(xì)細(xì)研讀,也算是彌補(bǔ)一下自身教育理念的不足吧。
吳爸爸字里行間始終貫穿著對兒子那濃濃的愛,書中看不到有關(guān)家庭教育的套話、空話,也沒有千篇一律的道理和口號,有的只是源自真實(shí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:為創(chuàng)造更好的教育環(huán)境,舉家從偏僻的內(nèi)陸省份遷自東部發(fā)達(dá)地區(qū);為不影響孩子的成長,家庭不裝寬帶上網(wǎng);為給孩子做典范,自己從不在家看電視劇;為激勵(lì)孩子孩子高考的信心,專門做了三個(gè)“清華園”的相框,放在孩子的房間、客廳、學(xué)生寢室…‥從每件小事中折射出來的教育智慧,更使我動(dòng)容、思考。吳爸爸是教育的自覺實(shí)踐者,看似無為,實(shí)則有心。
反思自己,作為一名孩子的家長,學(xué)生的班主任,真是存在巨大的差距:為孩子一點(diǎn)小小的錯(cuò)誤,大聲責(zé)怪;為一次考試的丟分,遷怒孩子;為班級學(xué)生的違紀(jì),只知處罰,較少溝通…‥。
蘇霍姆林斯基,前蘇聯(lián)教育家,曾經(jīng)把孩子比作一塊大理石。他說,六位雕塑家把大理石塑造成一尊雕像:1。家庭;2
學(xué)校;3。兒童集體;4。兒童本身;5
書籍;6.偶然出現(xiàn)的因素。從排列順序上看,家庭是排在第一位的,可見家庭在塑造孩子的過程中起著非常重要的作用。
我校是一所寄宿制學(xué)校,來自農(nóng)村的孩子占大多數(shù),其中又有一部分是務(wù)工子女,家庭教育本身就很欠缺。在失去家庭教育的前提下,如何讓孩子健康成長,是每個(gè)教師都需要長期探索的課題。在我看來,作為一名教育工作者,考試成績的高低不能成為衡量孩子成功與否的唯一標(biāo)準(zhǔn),正如筆者所說:
“適合自己就是最好的,孩子能夠按照自身的特點(diǎn)學(xué)習(xí)和成長,在適合自己的人生道路上,一步一個(gè)腳印,去收獲屬于自己的那份幸福和快樂,就是一種成功,就應(yīng)該贏得家長和社會(huì)的喝彩和掌聲?!?/p>
爸爸爸爸讀后感(篇2)
《爸爸樹2神秘的工廠》讀后感范本
今年暑假我讀了兩本很好看的書,分別是《爸爸樹2 神秘的工廠》和《爸爸樹3 大樹的天堂》。我覺得《爸爸樹2 神秘的工廠》更好看一些,內(nèi)容更有趣。
《爸爸樹喜鵲白帥帥等鳥兒們的幫助下,找到了大樹的下落。怪蜀黍把大樹帶回自己的.神秘工廠,想要把大樹做成牙簽!就在季菲菲看著一堆牙簽不禁號啕大哭的時(shí)候,機(jī)器那邊傳來了奇怪的聲音,季菲菲發(fā)現(xiàn):原來陳大樹是被來自外星球的怪蟲們改造成了牙簽。
看完這本書,我覺得所有的小朋友都應(yīng)該像季菲菲一樣,為了夢想不顧一切地往前沖,而且要持之以恒,這樣才能最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。小母雞季菲菲發(fā)現(xiàn)丈夫陳大樹不見了,并沒有絕望,而是連忙去找看門狗哈士奇問情況。她和哈士奇費(fèi)了九牛二虎之力,克服了種種困難,終于找到了怪蜀黍的工廠。她想通過怪蜀黍找到丈夫,就跟怪蜀黍聊天,使怪蜀黍同意他們參觀工廠,最終找到了丈夫陳大樹。在我們的生活中,也會(huì)遇到這樣那樣的困難。不管遇到什么樣的困難和挫折,我們都要勇敢地面對。當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),我們不能悲觀失望,要振作精神,努力奮斗。比如,在我們的學(xué)習(xí)中,不管遇到多大的困難、挫折,我們都不能向困難低頭,不能被挫折嚇倒,而應(yīng)該用勇敢、樂觀的態(tài)度去面對困難,克服困難,時(shí)時(shí)刻刻保持樂觀、自信的精神狀態(tài),才能最終取得成功。。
小朋友們,讓我們像季菲菲那樣,持之以恒地為了夢想、為了愿望不顧一切地向前沖吧!
爸爸爸爸讀后感(篇3)
《裝在口袋里的爸爸》,看到這個(gè)題目你一定會(huì)感到很驚訝吧?爸爸怎么會(huì)裝在口袋里呢?看了我的讀后感后你就會(huì)明白了。
故事是這樣的:有一天放學(xué)回家,我發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽在吵架,原來是媽媽在斥訴爸爸:“你看你,人家陳雪虎的爸爸比你小2歲,現(xiàn)在都已經(jīng)是總經(jīng)理了,你呢,還是一個(gè)小小的科員?!卑职志瓦@樣經(jīng)常被媽媽罵得狗血噴頭,每挨吵一次爸爸就變低一些,后來爸爸竟然只比拇指大一點(diǎn),媽媽都找不到爸爸了。
爸爸變小后,完全改變了我家的生活習(xí)慣,每次上學(xué)之前,媽媽都會(huì)問我:“爸爸帶好了沒有?”“帶好了?!眿寢屵@才會(huì)讓我去上學(xué)。還有,爸爸每接一次電話,都相當(dāng)于跑了幾千米的馬拉松;每按一次門鈴都要費(fèi)九牛二虎之力。
這個(gè)故事里的爸爸挺可憐的,經(jīng)常被媽媽罵,變小后的爸爸更是痛苦無比。媽媽其實(shí)也是刀子嘴,豆腐心,每次都怕把爸爸弄丟了,即使爸爸已經(jīng)變得那么小了,她也沒想過把爸爸給扔了。我的媽媽從來不罵爸爸,每次爸爸下班回家,媽媽都會(huì)去門口迎接,溫柔地問:“老公,今天累不累?”所以我們家也從來不吵架,我和妹妹都覺得很開心,很幸福!
爸爸爸爸讀后感(篇4)
看到《致可愛的爸爸》這個(gè)書名后我就忍不住要把它讀完,因?yàn)槲业陌职峙惆槲业臅r(shí)間是最長的,他也非常的喜歡我!我也非常喜歡他,覺得他很可愛。我想看看《致可愛的爸爸》是怎么一回事?
我用了三天時(shí)間讀完了這本書。書里有很多好玩、開心的故事。比如敵人派這個(gè)故事就很搞笑。因?yàn)橛幸粋€(gè)小男生和杰米是好朋友。有一次杰米過生日沒有請他,所以那個(gè)小男孩就把杰米列入了敵人名單。小男孩他可愛的爸爸既然做敵人派讓他吃,小男孩吃了一口,覺得很好吃,他剛想吃第二口時(shí),杰米突然喊:別吃,說不定有毒呢!可是當(dāng)大家吃完這個(gè)香噴噴的敵人派,什么可怕的事情也沒有發(fā)生。我和杰米,成了更要好的朋友!這個(gè)可愛的爸爸起到了關(guān)鍵的作用!
我的爸爸雖然寵我,但并不溺愛我。當(dāng)我看電視的時(shí)候,爸爸會(huì)嚴(yán)肅起來,提醒我要注意保護(hù)眼睛,要是近視加深就麻煩了。最開心的是與爸爸一起運(yùn)動(dòng),他帶著我踢足球、打籃球、打羽毛球,與其說我們是父子不如說我們是隊(duì)友是朋友,感覺棒極了!爸爸一直保護(hù)呵護(hù)著我健康快樂成長!
爸爸爸爸讀后感(篇5)
《爸爸的時(shí)光機(jī)》讀后感
《爸爸的時(shí)光機(jī)》是一本非常有趣且感人的童話故事,講述了一個(gè)男孩和他爸爸一起度過的一段難忘的經(jīng)歷。這本書給了我很多思考和啟發(fā),也讓我對家庭和時(shí)間有了更深刻的理解。
故事的開始是在男孩的生日,他收到了爸爸送給他的一臺(tái)特殊的時(shí)光機(jī)。通過這臺(tái)時(shí)光機(jī),男孩和爸爸一起回到了過去,并經(jīng)歷了一系列令人難以置信的冒險(xiǎn)。他們見證了自己的祖父母邂逅的那一刻,一起追逐恐龍,還參觀了古老的文明。這些經(jīng)歷不僅豐富了男孩的知識(shí),同時(shí)也增進(jìn)了他與爸爸之間的情感紐帶。
通過這個(gè)故事,我意識(shí)到時(shí)間是非常珍貴的,我們應(yīng)該善于利用時(shí)間創(chuàng)造美好的回憶。爸爸作為男孩的導(dǎo)師和伙伴,與他共同參與這些冒險(xiǎn),不僅幫助他擴(kuò)展了視野,更培養(yǎng)了他的勇氣和創(chuàng)造力。
本書對于家庭的描繪也令人感慨萬分。在故事中,男孩和爸爸的關(guān)系非常親密,他們彼此相互信任,也樂于分享彼此的喜怒哀樂。這讓我回想起自己的家庭,我也希望能與我的爸爸像故事中的男孩一樣,一起度過難忘的時(shí)光。這本書也提醒我們,家庭是一個(gè)重要的支持系統(tǒng),通過相互理解和支持,家庭成員可以共同成長和追求幸福。
除了家庭,書中還強(qiáng)調(diào)了時(shí)間的寶貴性。通過時(shí)光機(jī),男孩得以回到過去,體驗(yàn)了歷史的風(fēng)貌,并從中學(xué)到了很多知識(shí)。這讓我想起了自己,我曾經(jīng)覺得時(shí)間是可以揮霍的,但其實(shí)時(shí)間是有限的。我們應(yīng)該明智地利用時(shí)間,追求自己的夢想,創(chuàng)造自己的價(jià)值,切勿浪費(fèi)時(shí)間在無意義的事情上。這本書激發(fā)了我對于知識(shí)的渴望,也讓我更加珍惜每一刻。
《爸爸的時(shí)光機(jī)》是一本富有想象力和情感的童話故事,幫助我理解家庭和時(shí)間的重要性。通過男孩和爸爸的冒險(xiǎn)經(jīng)歷,我學(xué)到了很多關(guān)于家庭和時(shí)間的思考和啟示。這本書讓我對于與家人共度時(shí)光有了更加深刻的理解,也激發(fā)了我對于知識(shí)學(xué)習(xí)的興趣。我會(huì)將這些啟示付諸行動(dòng),珍惜每一刻,與我的家人一起創(chuàng)造美好的回憶。
爸爸爸爸讀后感(篇6)
烏龜爸爸和他的兒子是一本寓教于樂的兒童讀物,講述了一只烏龜爸爸和他的兒子之間的溫馨故事。烏龜爸爸是一只非常細(xì)心愛護(hù)兒子的父親,他總是在兒子睡覺前給他講故事,教他做人的道理。兒子聽完故事后經(jīng)常會(huì)反思自己的行為,爭取做到更好。
故事中的烏龜爸爸總是教導(dǎo)兒子要勇敢、要有耐心、要善良。有一次,兒子被欺負(fù)了,烏龜爸爸告訴他要堅(jiān)強(qiáng),要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。烏龜爸爸還教導(dǎo)兒子要有耐心,要懂得等待,因?yàn)橛行┦虑椴⒉皇且货矶偷?。烏龜爸爸還告訴兒子要善良,要幫助別人,因?yàn)橹挥猩屏嫉娜瞬拍苁斋@幸福。
在讀完《烏龜爸爸和他的兒子》之后,我深刻感受到了親子之間的溫暖和愛。烏龜爸爸無論如何都在關(guān)心著他的兒子,做好一個(gè)父親的本分。他的教誨也讓我明白了做人的道理,要勇敢、有耐心、善良。這些都是我們在成長過程中需要學(xué)會(huì)的品質(zhì),通過讀這本書,我也受到了啟發(fā)。
在生活中,我們也會(huì)遇到各種各樣的問題和困難,但只要我們勇敢、耐心、善良,就能夠克服一切困難,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)感恩,感謝那些無私幫助過我們的人。
《烏龜爸爸和他的兒子》這本書給了我很大的啟示,讓我懂得了做人的道理,明白了父子之間的深厚情感。我會(huì)把這些品質(zhì)融入到自己的生活中,成為一個(gè)更加勇敢、有耐心、善良的人。相信只要我們努力和堅(jiān)持,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo),走出一條充滿陽光的道路。感謝《烏龜爸爸和他的兒子》為我?guī)淼膯⑹竞驼芰俊?/p>
爸爸爸爸讀后感(篇7)
爸爸的新鞋讀后感
我還記得那天晚上,爸爸拎著一個(gè)大袋子回到家里,興奮地對我們說:“看看,這是我新買的鞋子!”我和媽媽跟著他走進(jìn)客廳,只見爸爸從袋子里取出一雙黑色皮鞋,細(xì)長的鞋頭,沉穩(wěn)的鞋跟,散發(fā)著一股淡淡的皮革味道。我和媽媽都被這雙鞋子的質(zhì)感所吸引,連連稱贊起來。爸爸笑呵呵地說:“是不是很有型,我穿上一定很有氣質(zhì)!”我看著爸爸憨厚的笑容,心里滿滿的幸福感涌了上來。
第二天,爸爸一大早就穿上了他的新鞋,還特意挑選了一套西裝打扮,整個(gè)人看起來精神抖擻,自信滿滿。我默默地看著他,感受到了另一種父親的力量和魅力。爸爸工作忙碌,常年奔波在各地,為了生活,為了家庭,為了我們。他的雙手粗糙,臉上布滿皺紋,但是在這一刻,他展現(xiàn)出了一個(gè)不一樣的風(fēng)采,一個(gè)成熟穩(wěn)重的紳士形象。
爸爸的新鞋不僅僅是一雙鞋子,更是他對生活的熱愛和自信的象征。我想,每一個(gè)人都應(yīng)該有一雙屬于自己的新鞋,讓它帶給我們更多的希望和信心,讓我們走得更加堅(jiān)定,更加從容。
我想,我會(huì)告訴爸爸,他的新鞋不僅僅是一雙鞋,更是一種態(tài)度和一種精神寄托。我會(huì)告訴他,他穿上新鞋的模樣讓我感到驕傲和自豪,他展現(xiàn)出來的風(fēng)采讓我學(xué)到了很多。爸爸的新鞋,不只是鞋,更是一種力量,一種責(zé)任,一種愛。
或許,有一天,我也會(huì)為自己買一雙新鞋,不僅為了美觀和舒適,更為了那種對生活的熱愛和奮斗的姿態(tài)。爸爸的新鞋,讓我領(lǐng)悟到了很多,也讓我對自己的未來充滿了信心。感謝爸爸,感謝他的新鞋,讓我看到了生活的另一種美好和可能性。爸爸,謝謝你,我會(huì)好好努力,為你驕傲!
這便是我對《爸爸的新鞋》這個(gè)故事的讀后感,一種關(guān)于愛與成長的領(lǐng)悟,一種對自己未來的憧憬與期待。感謝這個(gè)故事,讓我明白了許多,也讓我更堅(jiān)定了未來的方向。愿我們每個(gè)人都能像爸爸一樣,擁有一雙屬于自己的新鞋,走出自信和風(fēng)采,為生活和未來奮斗!
爸爸爸爸讀后感(篇8)
生活中,我們這一代人習(xí)慣了衣來伸手,飯來張口,沒有想過父母的辛勤勞動(dòng)就這么被我們給浪費(fèi)了,我們卻渾然不知,一如既往,而他們卻無條件支持我們,直到今天我閱讀了這本書,我真正感悟了他們對我們愛是多么的無私,我們應(yīng)該更加關(guān)心他們。
本書講述了一個(gè)名叫謝小龍的男孩,總是向他的爸爸不是要零花錢就是要他買玩具,因此養(yǎng)成了壞習(xí)慣。直到有一天,他的同班同學(xué)在炫耀她的玩具時(shí),說是用她自己的零花錢買的,這樣他覺悟了,認(rèn)識(shí)到自己不應(yīng)該再用爸爸的錢去買東西了,于是他在他大一點(diǎn)寵物已于去幫忙,打算用自己的零花錢為爸爸買一份生日禮物,他為我們樹立了一個(gè)好榜樣。
其實(shí)我也有這樣的經(jīng)歷:在小學(xué)六年級時(shí)的我很任性,一言不合就發(fā)脾氣,而且一發(fā)就不可收拾,還很無理取鬧。有一次,我看到了一個(gè)很漂亮的多功能收納盒還配送小配件,我頓時(shí)被吸引了,我拽著爸爸的手走到這家店門口指著它對媽媽說:“媽,我要這個(gè),這個(gè)十分適合我,而且我正好需要!”媽媽看了幾眼就識(shí)破了我的計(jì)劃,毫不留情地直奔主題,一針見血的說:“你這小鬼頭,你只不過見它好看又好用罷了,而且你看價(jià)格還這么貴,不值得?!蔽乙宦犂蠇尨蛩悴毁I,我的火氣就直沖云霄,使出我的必殺技——1哭,2鬧?!巴邸瑡屇愫脽o情啊?!蔽沂箘趴蕹鲅蹨I。這早就被老媽識(shí)穿了,冷漠的說:“別裝了,沒用的?!蔽乙宦?,立刻用第二計(jì)劃,“哼,你不買,我就不走?!崩蠇尯敛涣羟橹苯影盐易ё吡?。
回到家里,我還在生悶氣,母女倆冷漠了好久。我忍不住就回房間里,老爸進(jìn)來與我談心,我把事情一五一十的告訴了他,就連老爸也說我任性。后來的幾天,老爸總是早出晚歸,但我沒怎么理他,因?yàn)槲覍δ羌逻€耿耿于懷。幾天后,驚喜來了,老爸為我定制了一個(gè)差不多的收納盒,我終于明白了老爸為什早出晚歸,我很驚喜,怒氣一下子全消了。后來沒過多久它就爛了,我也知道不應(yīng)該在亂花錢買那些不中用的東西,我的任性可能使親人勞累。
這本書使我認(rèn)清了一些道理:爸爸媽媽的錢來之不易,我們應(yīng)該珍惜,不應(yīng)該浪費(fèi),要懂得為父母節(jié)省,不那么任性,不那么不近人情,做事前要思考要不要做,這樣才不讓他們操心。感謝我遇到了這本書,教育我懂得了這個(gè)道理。