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學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

發(fā)布時間:2023-07-25 學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報告 規(guī)范辦學(xué)自查報告 辦學(xué)自查報告

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告14篇。

我為您準(zhǔn)備的“學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告”會盡力滿足您的需要,每當(dāng)我們結(jié)束一階段的任務(wù)。書寫報告對我們來說是很普遍的,報告的落款應(yīng)簽署發(fā)文機關(guān)名稱,并于其下注明發(fā)文日期,然后加蓋公章,我們?nèi)绾稳懞靡环輬蟾婺兀肯旅娴男畔H供參考?xì)g迎大家閱讀。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇1】

辦學(xué)理念是學(xué)校的靈魂,它包括學(xué)校的辦學(xué)宗旨、辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略,具體體現(xiàn)在校訓(xùn)、校風(fēng)、校規(guī)、校歌、教育理想、建校原則、辦學(xué)宗旨、育人取向、培養(yǎng)目標(biāo)、精神偶像、育人途徑、學(xué)風(fēng)建設(shè)、教師形象、校園文化、工作重心、莊重承諾等方面。

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實市教育局荊教監(jiān)[20xx]7號文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了文件,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動?,F(xiàn)將情況匯報如下:

一、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家部頒課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。做到堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分,下午為14時至16時30分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時30至17時,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日??荚嚒N倚牟唤M織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

二、規(guī)范教師行為方面

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動,圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格

三、規(guī)范辦校辦班行為方面

1、我校現(xiàn)有22個教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人以內(nèi)。現(xiàn)在除二、三年級班級人數(shù)較少一點外,其它年級各班人數(shù)正好是國家規(guī)定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,青少年活動中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。

四、規(guī)范收費、教材管理方面

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,09年春已停止收取借讀費,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費用。

2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一些工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇2】

為學(xué)習(xí)貫徹落實杜[20xx]339號《關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知》精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,為人民提供滿意的教育,我校于10月中旬召開班子會議和教職工會議,研究文件,傳達(dá)有關(guān)會議精神,成立學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)工作,現(xiàn)將自查情況報告如下:

第一,自律機制

1.成立以校長為首的規(guī)范辦學(xué)行為工作組,宣傳進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性,并提出“浙江省教育廳“減輕負(fù)擔(dān)”工作“六項嚴(yán)格的規(guī)定?!傲蠊ぷ黧w系《義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范學(xué)校行為12條規(guī)定》學(xué)習(xí)。開學(xué)時,要把規(guī)范辦學(xué)行為、減輕負(fù)擔(dān)的措施納入學(xué)校工作計劃,并定期反映。及時反饋執(zhí)行良好和有偏見的傾向。投訴和意見可以得到及時有效的調(diào)查和糾正。充分注意“慈溪論壇”到目前為止,還沒有家長和學(xué)生對他們的學(xué)習(xí)和師德的投訴。

2.安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波、慈溪、學(xué)校三級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周,將本學(xué)期的總體課程安排、每節(jié)課的每日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校網(wǎng)站、學(xué)校公告欄、教室等顯著位置,并由教師、學(xué)生、家長進(jìn)行監(jiān)督。

二,招生安置

3.學(xué)校從今年開始實行零選擇學(xué)制,就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)所有適齡兒童入學(xué)接受義務(wù)教育。

4.不管快班慢班,學(xué)生安排均衡,老師分配均衡。招生后,根據(jù)新生戶口來源、性別等因素,采用S型排課、班主任抽簽的方式,每班不超過45人,符合相關(guān)要求。學(xué)生入學(xué)后,可以及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按照要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)的工作。目前學(xué)籍管理制度健全。

三,課程計劃

5.嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃,按照規(guī)定開設(shè)音體美全日制課程,盡可能多提供科學(xué)、音體美和信息技術(shù)的專職教師。相關(guān)設(shè)施設(shè)備符合相關(guān)要求。

6.認(rèn)真實施課間活動,并在整個學(xué)年的大部分時間內(nèi)實施“四,二”做好信息安排,確保學(xué)生每天有一個小時的校園體育活動時間和足夠的社區(qū)活動時間。實施“一踢兩跳”體育,大力開展陽光體育運動,組織《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試和體育藝術(shù)“2+1 ”;測試活動,開好運動會,組織第三屆跳遠(yuǎn)比賽,做好田徑隊訓(xùn)練。

四,作息時間

7.我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,每周五節(jié)課。學(xué)生每天在學(xué)校參加教育教學(xué)活動不超過六小時,每節(jié)課40分鐘。為了保證學(xué)生有足夠的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我們學(xué)校制定了不同季節(jié)的時間表。并通過家長會和“向家長報告”告知家長,做好相關(guān)管理工作。同時,學(xué)校加強每周值班檢查,嚴(yán)格控制學(xué)生上課時間。根據(jù)上學(xué)時間,到了上學(xué)時間,學(xué)校催學(xué)生放學(xué)回家。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

8.嚴(yán)格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間,安排學(xué)生集體補課或補課。

5.在家庭作業(yè)考試方面,

9.嚴(yán)格控制工作量。我們學(xué)校一、二年級原則上不留書面作業(yè),其他年級書面作業(yè)量不超過一小時。作業(yè)量和作業(yè)時間的計算是以中、低年級學(xué)生的完成時間為基礎(chǔ)的。周末和節(jié)假日不要增加工作量。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復(fù)、難的'作業(yè)。學(xué)生作業(yè)基本適中。鼓勵班級分層布置作業(yè),不允許以增加課業(yè)負(fù)擔(dān)來懲罰學(xué)生。老師批改所有學(xué)生的書面作業(yè),并及時反饋。教學(xué)部每學(xué)期對學(xué)生作業(yè)進(jìn)行抽查,并在網(wǎng)上公布。每學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行訪談或問卷調(diào)查。到目前為止,沒有發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重的情況。

10.嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未經(jīng)教育局批準(zhǔn),不組織參加各種考試、競賽、評分等活動,規(guī)范平時考試。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績,按成績排名,更嚴(yán)禁按考試成績給學(xué)生安排座位。實行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方法對學(xué)生進(jìn)行評價。

五,教材和教具

11 .嚴(yán)格管理教學(xué)用書。我校學(xué)生使用的教材均為《浙江省中小學(xué)教材目錄》中的教材。教材是市教育局指定菜單下的書。我們學(xué)校不組織學(xué)生給規(guī)定之外的學(xué)生買書,也不向?qū)W生推薦各種補充教材。

六,社會評價

12.我們學(xué)校每學(xué)期都會開展一次活動,征求各級家長和學(xué)生的意見,及時總結(jié)相關(guān)意見,針對相關(guān)問題提出改進(jìn)措施,反饋給相關(guān)或全校教師。學(xué)生和家長代表對課業(yè)負(fù)擔(dān)的評價非常滿意。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇3】

為認(rèn)真落實《教育部關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》及《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》文件精神,我校先后多次召開行政會議和教師會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)甬教督【20xx】339號文件。以此端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,從而秉承我校一貫來的教育理念,即注重教師自身專業(yè)發(fā)展和提高課堂教學(xué)效率來提升農(nóng)村初中教學(xué)質(zhì)量,努力做到學(xué)生滿意、家長放心、社會肯定,使我校和諧、文明、健康地發(fā)展,我校對照“12條規(guī)定”進(jìn)行了規(guī)范辦學(xué)行為自查,現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下:

一.自律機制

1.我校成立了以校長為組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,并制定好本學(xué)期“減負(fù)”工作的具體目標(biāo)和措施。將在期中召開家長會,期末開展全體學(xué)生問卷調(diào)查、部分學(xué)生座談及教研組進(jìn)行“教學(xué)五認(rèn)真”檢查等形式進(jìn)行自查自糾。學(xué)校在校務(wù)公開欄張貼六項嚴(yán)格規(guī)定和六項制度,并切實遵守以達(dá)“減負(fù)“之實效。

2.在學(xué)校大門口醒目位置安裝由市教育局統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布z市、z市舉報電話和投訴信箱,接受學(xué)生、家長、社會的監(jiān)督。開學(xué)一周內(nèi),教務(wù)處將本學(xué)期的課程安排、作息時間、課外活動及學(xué)校教學(xué)活動安排表都公示在學(xué)校宣傳欄、教室等醒目位置,以作為校園文化建設(shè)和教室布置評價的重要內(nèi)容。

二.招生分班

3.我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,認(rèn)真貫徹慈教【20xx】198號文件精神,嚴(yán)格執(zhí)行“零擇?!闭?。按學(xué)生戶籍或房產(chǎn)所在地進(jìn)行招生,遵循免試、就近入學(xué)原則,確保適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。省外籍新生由鎮(zhèn)政府、鎮(zhèn)教辦統(tǒng)一分配入學(xué)。

4.學(xué)校沒有分快慢班、實驗班、加強班等現(xiàn)象,編班過程透明、公開、規(guī)范。全部根據(jù)小學(xué)畢業(yè)考成績由電腦均衡排班,后由班主任抽簽分班。師資安排也由校行政會議商量各學(xué)科教師的搭配,努力做到合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。新生入學(xué)后,教務(wù)處及時做好電子學(xué)籍的學(xué)生登記工作,同時對外省籍學(xué)生做好“五證”材料的收集,隨時準(zhǔn)備教育局“義務(wù)段流動人口子女入學(xué)條件”的審核檢查。

三.課程計劃

5.學(xué)校按《浙江省義務(wù)教育階段課程設(shè)置及課時安排》規(guī)定開齊開足音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程。體育與健康因本學(xué)期一位體育教師調(diào)出及一位體育教師足部骨折修養(yǎng)在家原因,初二有時沒有做到按課時上課。學(xué)校也已認(rèn)識到這點不足,正積極爭取引進(jìn)體育教師以改變此現(xiàn)狀。我校科學(xué)組為市名牌學(xué)科,科學(xué)教師個個認(rèn)識到實驗的重要性;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也十分重視實驗教育,開設(shè)4個實驗室,每個實驗室都安裝了多媒體。無論是教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗,都一絲不茍,實驗開出率為100%。

6.認(rèn)真落實大課間活動,每天上午第二節(jié)課后安排以廣播操、長跑、跳繩等形式開展的25分鐘課間活動。學(xué)校根據(jù)制訂的課外活動安排表,組織學(xué)生在下午第三節(jié)課后開展陽光體育活動,活動內(nèi)容有各種籃球、排球、羽毛球、跳繩、長跑等多項內(nèi)容,鼓勵學(xué)生加強體育鍛煉。教務(wù)處、體藝組加強對活動的落實、指導(dǎo)和監(jiān)督,以保證學(xué)生每天在校體育活動不少于1小時。

四.作息時間

7.學(xué)校按規(guī)定科學(xué)合理的安排好作息時間表和課表,以保證學(xué)生在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過7小時;教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修課組織教學(xué)活動。學(xué)校還專門安排教師下班管理學(xué)生的午休,行政值周人員加強巡邏監(jiān)督,杜絕教師占用午休時間進(jìn)行集體教學(xué)活動,保障學(xué)生能有自由發(fā)展的時間和空間。

8.學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用雙休日、節(jié)假日等時間安排學(xué)生的'集體補課。只是在市學(xué)科競賽前期和z中學(xué)提前招生考試之前,學(xué)校會組織部分教師和學(xué)生在雙休日進(jìn)行輔導(dǎo),當(dāng)然都是在征得學(xué)生本人和家長的同意后才組織實施的,這一點以后會努力自糾。

五.作業(yè)考試

9.學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)總量。教師們根據(jù)課改要求精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),作業(yè)總量適中,控制在2小時之內(nèi),對學(xué)生完成的書面作業(yè)都進(jìn)行了全部的批改,教務(wù)處組織教研組不定期開展作業(yè)批改檢查并進(jìn)行評價反饋。只是在期中期末復(fù)習(xí)階段,部分教師在節(jié)假日和雙休日中稍微略增加了作業(yè)量,單元測試次數(shù)也有增加,一定程度上略加大了一部分學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),教務(wù)處以后會加大力度進(jìn)行監(jiān)督和整改。

10.學(xué)校每學(xué)期組織期中、期末兩次考試,本學(xué)期在國慶放假回來已組織了初一初二的月考,現(xiàn)已及時整改到位,不再組織類似考試。教務(wù)處不對成績進(jìn)行公布和公開排名,只是在各年段教師會議上供校長室、任課教師參考,以分析各班級、各年段均衡和學(xué)生成長發(fā)展之用。學(xué)生個人成績只供學(xué)生本人及家長參考,由班主任以校訊通形式發(fā)給家長。

六.教材教輔

11.學(xué)生使用的教學(xué)用書只是在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂。音樂、美術(shù)、勞技等部分學(xué)科還使用了循環(huán)教材。學(xué)校從不統(tǒng)一組織為學(xué)生購買和征訂規(guī)范以外的教輔材料,也不向?qū)W生家長推薦各類輔導(dǎo)用書。個別家長對學(xué)生有特殊要求的,自行購買了課外輔導(dǎo)用書。另外學(xué)校使用的學(xué)生油印作業(yè)也有各年段學(xué)科負(fù)責(zé)人把關(guān)審核,教務(wù)處監(jiān)督油印室來嚴(yán)格控制用量。

七.社會評價

12.學(xué)校每學(xué)期開展不止1次的征求不同層面學(xué)生及家長意見活動,形式有家長會、一學(xué)期一次的家訪、學(xué)校與社區(qū)共建活動及母親素養(yǎng)工程講座等。在征求不同意見基礎(chǔ)上進(jìn)行總結(jié)和改進(jìn),努力實現(xiàn)“辦人民滿意教育”的目標(biāo)。20xx年中考,我校畢業(yè)學(xué)生普高升學(xué)率高達(dá)61.3%,位列全市第六,農(nóng)村初中第一,得到社會、家長、學(xué)生的肯定。

通過這次自查,我們認(rèn)識到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為的責(zé)任之重大。盡管我校全體教師根據(jù)六項嚴(yán)格規(guī)定和六項制度開展教學(xué)工作,但是仍有諸多不足之處,今后會認(rèn)真貫徹“甬教督【20xx】339號文件精神并嚴(yán)格執(zhí)行加以自糾和改善。學(xué)校會從加強教師管理、提升教師專業(yè)發(fā)展入手來提高課堂教學(xué)效率、切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。在今后工作中學(xué)校將不斷汲取經(jīng)驗和探索新的辦學(xué)方法,接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。

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學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇4】

為認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動,下面將自查自糾活動情況報告如下:

一、學(xué)習(xí)文件,提高認(rèn)識

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。

2、利用教師例會、班主任會議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。

二、開展“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”問卷調(diào)查

XX年4月8日下午,教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班,每個班抽取10個學(xué)生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷,讓他們實事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)老師反饋了調(diào)查信息,幫助老師改進(jìn)有關(guān)工作。

三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”

XX年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定:

1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決貫徹落實上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

2、控制上課時間與學(xué)生在校時間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,學(xué)生每天在校時間不得超過8小時。

3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過1.5小時。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策,嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費用。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生,切實保護(hù)學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。

7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。

8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。

責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:

1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究。舉報電話:XXXXXXXX

2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實及處理結(jié)果學(xué)校要存檔,作為考核依據(jù)。

責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:

對違反責(zé)任目標(biāo)的教師,由學(xué)?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據(jù)“商政就[XX]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。

四、進(jìn)一步的措施

為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作,學(xué)校還采取了以下措施:

1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。明確規(guī)定:上午或下午放學(xué)后,老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來,對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用,對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。

3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費補課,學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進(jìn)行巡查、走訪,調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補課,切實減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。

4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許,不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

5、切實減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排名,任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次,更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有達(dá)到老師的要求為由批評學(xué)生,或據(jù)此懲罰學(xué)生。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇5】

為了認(rèn)真貫徹、落實有關(guān)文件精神,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,切實減輕小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),促進(jìn)小學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。我校對規(guī)范辦學(xué)行為進(jìn)行了全面的自查,先將自查情況匯報如下:

一、基本情況

我校是一所九年一貫制公辦學(xué)校,有七個教學(xué)班,現(xiàn)有學(xué)生116人,教師46人。

二、執(zhí)行課程計劃和標(biāo)準(zhǔn)情況

1、我校在教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。按照國家、自治區(qū)課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到“五堅持五不準(zhǔn)”:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的考試要求,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、不擠占音、體、美和綜合實踐活動課程,確保學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

三、規(guī)范學(xué)生在校作息時間情況

1、嚴(yán)格控制學(xué)生到校時間

我校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超

過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、晚上、星期天和節(jié)假日時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。

2、合理安排學(xué)生在校時間

保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。

我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,值日領(lǐng)導(dǎo)和教師督促學(xué)生離?;丶遥坏媒M織任何形式的集體自習(xí)及補差活動。

4、嚴(yán)格控制補差時間。

補差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補習(xí)。

5、嚴(yán)禁教師違規(guī)有償進(jìn)行輔導(dǎo)。

四、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)情況

1、嚴(yán)格按上級教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,不向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)自治區(qū)中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的教輔資料、教學(xué)用具。

2、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過半小時。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

3、作業(yè)批改及時,按時收繳作業(yè),對缺交、遲交作業(yè)的同學(xué)進(jìn)行批評教育,書面作業(yè)由任課教師逐一批改,并及時發(fā)放批改后的作業(yè)本,批改符號規(guī)范,并有鼓勵性評語。提倡面向全體學(xué)生、兼顧兩頭的科學(xué)輔導(dǎo)原則。

4、我校不組織參加沒經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試、競賽等活動。

5、減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)與教師的日??己?、評優(yōu)、評先掛鉤。

五、促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展情況

1、我校堅持義務(wù)教育階段免試入學(xué),確保服務(wù)區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。班主任在報名的兩天有針對性地做好家長的思想工作,實行流失生報告制度。義務(wù)教育階段適齡兒童全部入學(xué),入學(xué)率100%。

2、嚴(yán)禁公布學(xué)生檢測成績及按成績排列名次,更不得按檢測成績給學(xué)生安排座位等。實行“等級加評語”方式呈現(xiàn)學(xué)生考試成績。實行學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度。

3、教師能為人師表,精神飽滿,使用普通話。課堂上培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,注重了培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。學(xué)校嚴(yán)格要求教師不能體罰和變相體罰學(xué)生,樹立“以人為本”的教育理念,尊重學(xué)生差異,不同的學(xué)生采用不同的方法,發(fā)揮學(xué)生各方面的特長。

4、使用全國聯(lián)網(wǎng)的電子學(xué)籍系統(tǒng)管理學(xué)籍業(yè)務(wù)。能及時為新生注冊電子學(xué)籍,在規(guī)定時限內(nèi)辦好學(xué)籍異動,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確可靠。

5、教師績效工資不與學(xué)生考試成績掛鉤。

六 、落實安全管理規(guī)定情況

1、根據(jù)上級主管部門等規(guī)章和文件建立健全了安全工作管理制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作目標(biāo)責(zé)任書,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、學(xué)校組織人員定期對學(xué)校的校舍及教學(xué)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行安全檢查,查找安全隱患,針對門、窗、圍墻、教室、器材及電器設(shè)備線路可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。通過排查我們對學(xué)校溝邊安全隱患及學(xué)校門衛(wèi)室進(jìn)行了整改,同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治 ,凈化校園周邊環(huán)境。

3、我校注重安全教育。一是利用國旗下講話、晨會、班會、班級黑板報、學(xué)校文化長廊等德育主陣地大力宣傳安全知識。二是利用多媒體,組織學(xué)生觀看有關(guān)災(zāi)害預(yù)防與自救等內(nèi)容的'光碟,讓學(xué)生接受安全教育。

4、我校還注重安全活動的開展。進(jìn)行消防、地震疏散演練,并對學(xué)生及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下學(xué)生和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

通過自查,我們意識到:盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但離上級規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。我們將按上級有關(guān)要求進(jìn)一步做好整改工作,把我校教育工作辦好辦扎實。

xxx學(xué)校

20××年××月××日

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇6】

為認(rèn)真落實省教育廳《進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的若干規(guī)定》,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。

一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

二、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益

在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃

按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。要按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不得隨意提高或降低教學(xué)難度,要科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用其他非考試科目課時補習(xí)文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間

除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間,保證學(xué)生的午休、自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴(yán)格教輔資料的征訂

嚴(yán)格按各級教育主管部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)上級教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

未經(jīng)教育局批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進(jìn)行全班性文化課補習(xí)或上新課。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇7】

前一階段我們學(xué)校組織全校老師認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)了區(qū)里下發(fā)的《進(jìn)一步加強中小學(xué)減負(fù)工作、規(guī)范辦學(xué)行為和教師教育工作》的文件。經(jīng)過自己自查我覺得自己在各個方面能夠嚴(yán)格要求自己,沒有過分的行為。

沒有對現(xiàn)任教學(xué)班的學(xué)生進(jìn)行有償家教。沒有強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí)。沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名等。沒有在社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課。沒有占用學(xué)生法定休息時間集體補課或上新課,在中午和放學(xué)后沒有組織統(tǒng)一輔導(dǎo)、考試、補差等。

能夠按照國家新課程計劃的要求上足課時,沒有隨意增減課時,不隨便延長學(xué)生上課時間,沒有因備考而加快教學(xué)進(jìn)度,提前結(jié)束新課。

能夠認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),正確把握xx市小學(xué)學(xué)業(yè)質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),沒有隨意加大教學(xué)難度。

能夠積極開展有效教學(xué)研究,能夠根據(jù)教學(xué)內(nèi)容、課型、學(xué)情的不同,運用適宜的教學(xué)模式組織教學(xué),利用自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式,加強師生、生生之間的交流與互動,最大限度地提高課堂教學(xué)效益。

加強教學(xué)工作的常規(guī)管理,能夠做到“四統(tǒng)一”。即:教學(xué)進(jìn)度與教學(xué)計劃統(tǒng)一,授課內(nèi)容與課程標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,同年級作業(yè)基本統(tǒng)一。

我任教的二年級不留書面家庭作業(yè),嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量。能夠科學(xué)設(shè)計課堂作業(yè),能夠做到全批全改。

嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,取消統(tǒng)一的早、午自習(xí),學(xué)生統(tǒng)一到校的時間沒有早于7:50,組織學(xué)生上課時間在8:00,中午學(xué)生休息時間沒有占用。每日在校用于教學(xué)活動的時間不超過6小時。

實行“二表”公開制,即學(xué)校作息時間表、課程表等公開公示,愿意接受廣大師生、家長和社會的監(jiān)督。已經(jīng)將課程表和作息時間表統(tǒng)一張貼到教室里。

絕不占用學(xué)生體育課等課余活動時間,給學(xué)生充足的自由活動時間。

沒有組織統(tǒng)一考試和大規(guī)模的考試。沒有公布學(xué)生考試成績,沒有按考試成績?yōu)閷W(xué)生排名次,沒有將學(xué)生考試成績作為評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

沒有擅自組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,沒有動員組織學(xué)生、委托家長或其他人員到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇8】

一、學(xué)?;厩闆r:

楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班,323名學(xué)生,教職工21名。

辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;

育人方向:一好就好,多好更好。

二。自我總體評價:

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;

重視學(xué)生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動科學(xué)安排;

財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長評教良好。

三。報告要點:

1。規(guī)章制度保障:學(xué)校建立和完善了楊莊小學(xué)校務(wù)委員會,規(guī)范辦學(xué)領(lǐng)導(dǎo)小組、行風(fēng)監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》,《楊莊小學(xué)班主任考核條例》,《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》,《楊莊小學(xué)校本教研制度》,《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復(fù)修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。

2。規(guī)范學(xué)生分班:義務(wù)教育實行就近入學(xué),學(xué)校不將學(xué)生的競賽成績,不用各種形式的選拔方式對學(xué)生進(jìn)行分班,不設(shè)重點班、實驗班等。而是采取平行分班,對教師任教班級的學(xué)生成績實行增量和顯著性差異分析評價,以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性,來提高整體教學(xué)質(zhì)量。

3。執(zhí)行課程計劃:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃和地方課程方案,按規(guī)定配足、配齊所有課程教師,開足開齊各類課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時,同時還本著差異發(fā)展的理念,一直堅持“合格+特長”,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。(關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)工作自查報告)結(jié)合本校實際開展了合唱,舞蹈,器樂,田徑,籃球,繪畫等特長生培養(yǎng)活動,張揚了學(xué)生的個性,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。

4。嚴(yán)格在校時間:學(xué)生在校活動時間控制在7小時,要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課堂教學(xué)常規(guī),向課內(nèi)40分鐘要質(zhì)量。開展系列教學(xué)活動,旨在提高教師課堂教學(xué)的實效性,提高教學(xué)效率。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,禁止教師向?qū)W生推銷資料。家庭作業(yè)控制在1小時以內(nèi)。自本學(xué)期始,要求所有學(xué)生家庭作業(yè)時間不超過1小時,確保學(xué)生睡眠時間在9小時左右。5。規(guī)范假日活動:學(xué)校和學(xué)校教師從不占用學(xué)生的節(jié)假日和休息時間組織上課或集體補課,也不隨意停課放假,不組織學(xué)生參加各種非教育性慶典和非教育主管部門未經(jīng)批準(zhǔn)的任何競賽、讀書活動。

6??刂瓶荚嚧螖?shù):控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績采用等級和分?jǐn)?shù)同時呈現(xiàn),不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。

7。促進(jìn)身心健康:學(xué)校堅持近__年開展冬季長跑活動,每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學(xué)生參與率達(dá)95%以上,開展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。

8。培養(yǎng)實踐能力:近__年堅持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,督促兩操,檢查評價學(xué)生行為規(guī)范。yjs21.CoM

9。教師職業(yè)道德:楊莊小學(xué)教師具有很強的事業(yè)心和責(zé)任心,教師們愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn),具有很強的團(tuán)隊意識和創(chuàng)新意識。但是學(xué)校黨支部、工會始終把思想教育放在首位,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選,提高教師隊伍整體教育教學(xué)水平;通過校本研訓(xùn)——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進(jìn)來等方式,鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式,客觀地對教師進(jìn)行考核評價。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢互補,資源共享,爭先創(chuàng)新的教師隊伍,贏得了學(xué)生的喜愛,家長的敬佩。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇9】

認(rèn)真落實《x省教育廳關(guān)于開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動?,F(xiàn)在就這一活動做自查自糾總結(jié)。

一、充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

二、學(xué)校嚴(yán)格按照公共事業(yè)局的要求,六年級招生實施免試、劃區(qū)、就近入學(xué)的原則。并嚴(yán)格按照公共事業(yè)局所劃定的招生范圍進(jìn)行招生,不隨意更改范圍,不跨區(qū)招生,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費規(guī)定收費,全部免除學(xué)雜費,對代收的課本費和作業(yè)本費采取“最高限額,據(jù)實結(jié)算”的原則,杜絕亂收費。

三、嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計劃。按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課程標(biāo)準(zhǔn)要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間。確保學(xué)生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學(xué)生的自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,每天上午、下午各有半小時的大課間活動,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

五、嚴(yán)格教輔資料的征訂。嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進(jìn)行全班性文化課補習(xí)或上新課。

七、深化教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量和效益在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益,建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強集體備課,加強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量分別不超過60分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇10】

教育是構(gòu)建和諧社會的“民心工程”,教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)更事關(guān)學(xué)校在社會公眾形象。我校始終堅持依法治校、誠信治校的原則,嚴(yán)格依照相關(guān)文件和上級布置的要求,加強課程改革和課程管理,切實減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),以規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為為重點,促進(jìn)學(xué)校管理水平,努力辦好讓人民滿意的學(xué)校。我校根據(jù)《xxx市教育委員會關(guān)于開展義務(wù)教育階段學(xué)?!皽p負(fù)增效、提高質(zhì)量”活動的通知》的文件精神,為針對專項督查的有關(guān)要求進(jìn)行自查,現(xiàn)匯報如下:

一.重視行風(fēng)政風(fēng)建設(shè),規(guī)范收費和招生工作,促進(jìn)學(xué)校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展。

我校是一所民辦初中,現(xiàn)有32個班級,在校學(xué)生1423名,教職工90名。我校成立了由校長、書記為組長,校辦、工會、德育處、教導(dǎo)處、總務(wù)處和家委會負(fù)責(zé)人等為主要成員的行風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,確立了“校長負(fù)責(zé)、分層把關(guān)、責(zé)任到人、及時告知、違反必究”的工作思路,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校的辦學(xué)行為。

1.嚴(yán)格規(guī)范收費工作。每次收費向?qū)W生和家長詳細(xì)公布收費的項目、標(biāo)準(zhǔn)和文件依據(jù),并在校務(wù)公開欄上公布,相關(guān)的的收費情況并以告家長書的形式告之家長,接受社會和家長的監(jiān)督。學(xué)校均按規(guī)定收取學(xué)生代辦費。代辦費使用、結(jié)算和清退都有據(jù)可查,學(xué)生家長均簽字知曉,按規(guī)定收取。學(xué)校的財務(wù)均由虹口區(qū)教育局財務(wù)中心統(tǒng)一管理和監(jiān)督。學(xué)校做到票據(jù)正規(guī),包括學(xué)生校服費用等全部入帳。規(guī)范學(xué)校的“三重一大”實施方案和實施細(xì)則,對于所涉及的項目、資金等依法進(jìn)行行政審批、完善審批程序、提高審批效率等情況。

2.嚴(yán)格規(guī)范招生工作。按照市區(qū)教育部門的相關(guān)要求,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行民辦學(xué)校的招生程序和方法。學(xué)校的六年級招生工作規(guī)范、透明,未曾以組織招生考試或競賽名義招生的情況。我校堅持以面談活動的形式通過了解學(xué)生的成長手冊和綜合素質(zhì)來選擇學(xué)生,未將“奧數(shù)”或等級考等競賽獲獎與招生入學(xué)掛鉤。初三的“提前錄取”等中考工作全程接受師生和家長監(jiān)督,各項環(huán)節(jié)均有公示。同時學(xué)校也未以舉辦重點校、特長班等名義違反規(guī)定招生并收費。

二.規(guī)范教育教學(xué)的管理,積極落實“減負(fù)增效”,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。

1.嚴(yán)格執(zhí)行國家的課程計劃,不隨意增加或刪減課程。堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。嚴(yán)格控制總課時,不以時間求質(zhì)量。保證學(xué)生每天一小時的鍛煉時間,切實落實“三課兩操兩活動”的要求。我校所有學(xué)科包括體育、美術(shù)、音樂一直按照市教委要求貫徹落實教學(xué)任務(wù)、保障教學(xué)課時。同時充分保障課程規(guī)定的學(xué)生活動時間,其他教師不得占用。凡是到過我們學(xué)校的人都感覺到復(fù)興初中的中午操場上熱鬧非凡,學(xué)生都在操場活動,個個生龍活虎。

2.合理開發(fā)課程資源,在有限的時間內(nèi)爭取課堂效益最大化。學(xué)校加強了對作業(yè)有效性的研究,在課題組的研究和領(lǐng)導(dǎo)下,各個備課組制定了分階段的訓(xùn)練目標(biāo)。從學(xué)生的認(rèn)知水平出發(fā),針對教學(xué)目標(biāo)合理制定了不同階段,不同同學(xué)的作業(yè),做到精講精練。

為了提高課程實施的有效性,不至于課時冗余或不足。學(xué)校以提高教學(xué)有效性為抓手從教學(xué)內(nèi)容入手監(jiān)督課程實施,積極探索“有效備課”新路。堅持落實集體備課制度,備課要結(jié)合本學(xué)科特點、符合學(xué)生實際和班級實際,并將備課組活動作為考核教師的重要內(nèi)容。為了切實減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),提高教學(xué)的有效性,學(xué)校教導(dǎo)處通過質(zhì)量監(jiān)控、調(diào)查反饋,對教師課堂教學(xué)過程進(jìn)行剖析,對學(xué)生學(xué)習(xí)過程進(jìn)行診斷。嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,并開展針對性的教學(xué)研討,對不同年齡的學(xué)生提出了不同的教學(xué)及訓(xùn)練要求。同時,不大面積地補課,特別是寒暑假、節(jié)假日堅決做到不開班、不補課,把休息時間還給學(xué)生。把教學(xué)重點放到課堂,切實做到減負(fù)增效,保障學(xué)生身心健康。

3.挖掘課程潛力,合理拓展學(xué)生的學(xué)習(xí)時空,減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。比如允許部分學(xué)科將學(xué)習(xí)延伸到課堂外,可以利用學(xué)生的課余時間進(jìn)行小實驗和探究。再比如一些文科諸如歷史、地理等可以利用學(xué)科探究和課外活動以及參觀的形式延伸課堂的空間和時間,參觀博物館、美術(shù)館、多倫路文化街等。當(dāng)然,還可以在學(xué)校的課內(nèi)外實踐活動中滲透學(xué)科的教學(xué),例如科技節(jié)、讀書文化節(jié)、“指南針計劃”等。這樣既可以較輕松地完成課程規(guī)定的教學(xué)任務(wù),也不至于加長學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間。學(xué)生的眼界與對知識的吸收理解也能因此得到進(jìn)一步的提升。

三.加強師德師風(fēng)建設(shè),全面關(guān)心學(xué)生,接受社會和家長的監(jiān)督。

完善學(xué)習(xí)制度,加強教工學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》等文件精神,加強師德師風(fēng)教育,學(xué)習(xí)師德優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,提高學(xué)習(xí)實效。提高教師的職業(yè)道德水平,落實“廉潔從教”、“依法執(zhí)教”要求堅決遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,嚴(yán)格執(zhí)行教師職業(yè)道德。

學(xué)校重視對學(xué)生的關(guān)愛,設(shè)有復(fù)興獎學(xué)金,對品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金。其20xx-20xx年內(nèi)共有 84 人次享受了獎學(xué)金,總金額 72000元。

學(xué)校重視家庭資源和社會資源,加強家庭與學(xué)校間聯(lián)系和社區(qū)與學(xué)校間聯(lián)系。學(xué)校組織家委會、定期召開會議,參與學(xué)校的管理。每學(xué)年至少召開四次家長會、進(jìn)行勾通和進(jìn)行家庭教育的指導(dǎo)。每次寒暑假要求班主任對新接班的學(xué)生進(jìn)行100%的家訪,其余的學(xué)生做到三分之一的家訪。在平時的學(xué)習(xí)生活中也開展家訪及電話交流等多渠道與家長溝通聯(lián)系。爭取家長對學(xué)校教育的最大理解和支持,有效發(fā)揮學(xué)校、家長雙方的育人作用,建立良好的學(xué)校與家長的互動信息平臺。

同時,我們尊重家長,定期召開家長會和家委會,認(rèn)真聽取家長的意見建議。學(xué)校在日常管理中注重社會和家長對學(xué)校教育的知情權(quán)、參與權(quán)、監(jiān)督權(quán)、管理權(quán)的落實,并科學(xué)實施問卷調(diào)查,認(rèn)真處理好師生、家長反映的問題。對待來信、來訪,一旦接到相關(guān)反映,由職能部門調(diào)查核實,將處理結(jié)果在規(guī)定期限內(nèi),報分管校領(lǐng)導(dǎo)審核,采取書面方式答復(fù)反映者。對上級部門轉(zhuǎn)達(dá)的問題,也在規(guī)定的時間內(nèi)答復(fù)。

“創(chuàng)建綠色生態(tài)學(xué)校,規(guī)范辦學(xué)行為”是促進(jìn)教育事業(yè)健康發(fā)展的基礎(chǔ)工程。

我們將進(jìn)一步增強依法辦學(xué)的意識,規(guī)范辦學(xué)行為,強化管理措施,為實現(xiàn)教育轉(zhuǎn)型發(fā)展,為促進(jìn)每個學(xué)生的健康成長而不懈努力。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇11】

一、自評情況:為貫徹落實《浙江省教育廳關(guān)于切實減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知》,寧波市教育局《關(guān)于開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估的通知》(甬教督〔20xx〕339號)文件精神和市教育局規(guī)范辦學(xué)行為專題會議精神。我校統(tǒng)一部署,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,認(rèn)真開展了規(guī)范辦學(xué)行為自查自評活動?,F(xiàn)將自評情況匯報如下:

本學(xué)期學(xué)校在規(guī)范辦學(xué)方面所做的具體工作

(1)加強宣傳,明確責(zé)任,提高意識

為把規(guī)范辦學(xué)的行為落到實處,開學(xué)初,學(xué)校就組織多個層面進(jìn)行學(xué)習(xí)。首先召開了班子會議,成立了以馮敏校長為組長的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,明確了各個層面的責(zé)任;其次組織全體教師進(jìn)行學(xué)習(xí),對各項要求進(jìn)行了細(xì)化,統(tǒng)一了全體教師的思想,提高對規(guī)范辦學(xué)行為的認(rèn)識。通過多層面的宣傳,營造了良好的輿論氛圍。

(2)落實要求,加強監(jiān)督,提高成效

通過各個層次文件的學(xué)習(xí),每位教師都認(rèn)識到了自己的責(zé)任。學(xué)校又制訂了“減負(fù)”工作具體目標(biāo)及具體措施,與每位教師簽訂了責(zé)任制,在學(xué)校門口公示欄張貼了校作息時間、大課間活動安排、???cè)照n表等內(nèi)容,接受師生和家長的監(jiān)督。在校門口最顯著的地方公示了監(jiān)督公示牌。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采用定期和不定期的方式對學(xué)校教師執(zhí)行課程表的情況進(jìn)行檢查,并通過家長問卷,學(xué)生問卷,學(xué)生座談等方式了解每位教師執(zhí)行文件的情況。做到對重點問題嚴(yán)格控制,對存在問題加強整改,做到有的放矢,不斷提高規(guī)范化辦學(xué)的行為。

本學(xué)期學(xué)校落實《12條規(guī)定(試行)》具體做法

學(xué)校根據(jù)《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為12條規(guī)定(試行)》,進(jìn)行了認(rèn)真的自查自評:

(一)自律機制

1、學(xué)校高度重視規(guī)范辦學(xué)行為,成立了校長為組長的規(guī)范辦學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真貫徹執(zhí)行上級有關(guān)“減負(fù)”工作精神。每學(xué)期初制定“減負(fù)”工作實施方案,明確“減負(fù)”工作具體目標(biāo),落實具體工作措施,定期開展“減負(fù)”自查工作,及時對自查情況進(jìn)行總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時整改。做到辦學(xué)行為零投訴和零舉報。

2、學(xué)校對“規(guī)范辦學(xué)行為”實行監(jiān)督公示制,在學(xué)校大門口安裝監(jiān)督公示牌。每學(xué)期期初將本學(xué)期的課程安排、作息時間、大課間活動等教學(xué)活動在學(xué)校公示欄、宣傳窗、教室等醒目的位置公示,接受師生和家長的監(jiān)督。

自評結(jié)論:“自律機制”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。

(二)招生分班

3、我校為公辦民工子女學(xué)校,全面接受符合政策條件外來民工子女,沒有舉行任何形式與入學(xué)掛鉤的選拔性考試和測試,沒有以學(xué)生競賽、考試成績及特長評級為錄取依據(jù)。

4、我校一律實行均衡編班,無快慢班。在師資隊伍配置上,英語、體育、音樂全部采用專職,美術(shù)學(xué)科相對集中。

自評結(jié)論:“招生分班”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。

(三)課程計劃

5、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照國家和省規(guī)定的課程設(shè)置和課程計劃開齊開足規(guī)定的課程,高度重視科學(xué)、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、綜合實踐等課程的開設(shè),不擅自調(diào)整課程計劃,隨意加深課程難度、增減課程和課時、趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。

6、學(xué)校嚴(yán)格實施大課間活動和課外活動集體鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少1小時的校園體育活動時間。

自評結(jié)論:“課程計劃”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。

(四)作息時間

7、學(xué)??茖W(xué)安排作息時間,學(xué)生在校上課時間不超過6小時。無晚自學(xué)、無住宿生。全體教師嚴(yán)格執(zhí)行作息制度,不占用學(xué)生課間、午休、自修課時間組織集體教學(xué)活動。

8、學(xué)校從未利用雙休日、節(jié)假日時間組織或者變相組織學(xué)生進(jìn)行集體補課,不舉辦各類學(xué)科競賽輔導(dǎo)班,不組織或者變相組織學(xué)生參加校外培訓(xùn)機構(gòu)舉辦的文化課補習(xí)班。

自評結(jié)論:“作息時間”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。

(五)作業(yè)考試

9、學(xué)校制訂了作業(yè)量安排表,分年段嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量,一、二年級不留書面家庭作業(yè),三至六年級學(xué)生平均書面家庭作業(yè)量每天控制在1小時以內(nèi)。對作業(yè)批改,語文和數(shù)學(xué)有特定的批改要求,大部分教師基本能做到精選題目、難易適度、數(shù)量適當(dāng)、全部批改、及時反饋,不給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)。

10、學(xué)校每學(xué)期末進(jìn)行一次全校性記錄成績的學(xué)科考試,不以任何形式公布學(xué)生成績,不以升學(xué)率或考試成績對學(xué)校、班級、教師和學(xué)生進(jìn)行公開排名。

自評結(jié)論:“作業(yè)考試”共2條指標(biāo),2條達(dá)標(biāo)。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇12】

為認(rèn)真落實《遼寧省教育廳、省監(jiān)察廳、遼寧省政府糾風(fēng)辦印發(fā)關(guān)于的通知》和市教育局的相關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康發(fā)展,辦人民滿意的教育,xx學(xué)校先后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會、教師大會,學(xué)習(xí)了通知精神,并認(rèn)真地進(jìn)行了自查自糾、集中整改。現(xiàn)將自查情況總結(jié)如下

一、規(guī)范招生入學(xué)和分班

xx學(xué)校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,面對鄉(xiāng)所屬七個村十三個屯進(jìn)行招生,遵循免試入學(xué)的招生原則,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。外地戶口在本地暫居的兒童,xx學(xué)校也全部接收,且不收取任何擇校費、贊助費等,保證與社區(qū)內(nèi)兒童同等待遇。

新一年學(xué)生免試入學(xué),不分重點班,編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生的變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。從不存在任何違規(guī)行為。

xx學(xué)?,F(xiàn)有個教學(xué)班,從未設(shè)置快慢班、特長班、興趣班、實驗班。教師配置根據(jù)所學(xué)專業(yè)合理均衡,保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

二、規(guī)范考試評價與次數(shù)

xx學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為,除每學(xué)期期末參加區(qū)教育局統(tǒng)一組織的一次文化考試之外,未組織參加其它各種考試、競賽等活動,對平時的檢測也進(jìn)行了規(guī)范管理。

xx學(xué)校對學(xué)生考試成績也予以規(guī)范的管理,從不按考試成績給學(xué)生排名次,更沒有按考試成績給學(xué)生安排座位。xx學(xué)校實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合,采取等級制的綜合評價方式評價學(xué)生。

三、規(guī)范學(xué)生作息時間和作業(yè)量

xx學(xué)校每周上課,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過時,每節(jié)課上課時間為分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持上下午大課間活動,保證學(xué)生每天在校體育活動時間不得少于時,學(xué)校購置大量體育器材,大課間活動保證了人手一件器材,提高了大課間質(zhì)量。體育教師認(rèn)真上好體育課和健康課。

嚴(yán)格控制作業(yè)量。xx學(xué)校按照上級規(guī)定,做到了一、二年級不留書面家庭作業(yè),三、四年級家庭作業(yè)三科不超過分鐘,五六年級書面家庭作業(yè)量三科不超過時,雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。教導(dǎo)處定期對各班的作業(yè)布置情況進(jìn)行檢查及不定期抽查。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇13】

為貫徹落實寧波市教育局、寧波市人民政府的教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展全市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估的通知》(甬教督〔20xx〕339號)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我們根據(jù)《關(guān)于開展2013學(xué)年第二學(xué)期余姚市義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估的通知》要求,對照《義務(wù)教育段學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為評估表》認(rèn)真地進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查自評情況報告如下:

一、學(xué)?;厩闆r

我們鹿亭鄉(xiāng)中心學(xué)校是2006年9月余姚市成立的第一所(鄉(xiāng)鎮(zhèn))九年一貫制學(xué)校。目前我校有教職員工22人,其中在職初中公立教師10人(含支教2人),在職小學(xué)公立教師9人(含支教1人),長代1人,代課2人。現(xiàn)有9個教學(xué)班,103名學(xué)生。其中小學(xué)6班,66名學(xué)生,初中3班,37名學(xué)生。

學(xué)校占地面積14406平方米,校舍建筑面積6940平方米,校園綠化面積780平方米,各項生均指標(biāo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)?;鶞?zhǔn)標(biāo)準(zhǔn)?;顒訄龅赜?道200米環(huán)形、6道110米直跑道的室外運動場一個,還有使用面積540平方米的室內(nèi)活動室一個,有籃球、排球、羽毛球場各一個。學(xué)校有圖書室2個(中小學(xué)分設(shè)),多媒體教室10個,計算機教室2個,實驗室、儀器室各3個,有各類其它專用教室各1個,有計算機78臺(含筆記本),其中學(xué)生用電腦50臺,教師用機28臺,有校園計算機網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、校園音響系統(tǒng)、校園廣播系統(tǒng)、校園電視系統(tǒng)、校園安防系統(tǒng)等。體育、音樂、美術(shù)器材及理科實驗儀器等配備均達(dá)到省一類標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校有藏書24974冊,且每年有新增。

學(xué)校成立至今,學(xué)校辦學(xué)指導(dǎo)思想明確,全體教師都能做到服務(wù)于人民,奉獻(xiàn)于社會,面向全體學(xué)生,因材施教,既教書又育人,扎實推進(jìn)素質(zhì)教育,努力營造求真務(wù)實、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)的教風(fēng)和勤奮守紀(jì)、團(tuán)結(jié)向上的學(xué)風(fēng),力求使學(xué)?!白屔鐣M意、讓家長放心、讓學(xué)生成人”。

二、自查自評情況

(一)自律機制

1、高度重視學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范工作。學(xué)校每學(xué)年初成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,制定規(guī)范辦學(xué)行為工作方案,明確學(xué)年學(xué)?!皽p負(fù)”工作的目標(biāo)和措施,定期開展“減負(fù)”自查并有自查報告。此項工作開展以來沒有收到過與此有關(guān)的投訴和舉報。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

2、在學(xué)校醒目位置安裝統(tǒng)一制作的學(xué)校“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布市、縣(市)區(qū)兩級舉報電話。本學(xué)期開學(xué)第一周將第一學(xué)期課程安排、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排在學(xué)校醒目位置及教室內(nèi)進(jìn)行公示,接受師生和家長監(jiān)督。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(二)招生分班

3、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段要求開展招生工作。堅持免試就近原則,學(xué)校對鹿亭境內(nèi)的適齡外來務(wù)工人員子女全部接納,并享受與本地學(xué)生一樣的待遇,學(xué)校無擇校生。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

4、學(xué)校每一年級只有一個教學(xué)班,談不上分快慢班,師資也均衡配置。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(三)課程計劃

5、落實新課程標(biāo)準(zhǔn),按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,開足開齊音、體、美、信息技術(shù)等課程,中小學(xué)科學(xué)實驗開出率達(dá)到100%,但限于師資,開課質(zhì)量基本符合要求,小學(xué)科學(xué)、初中體育基本有相應(yīng)專職教師任教。

自評意見:基本達(dá)標(biāo)。

6、學(xué)校認(rèn)真落實大課間活動和課外文體活動,由于學(xué)生大多住宿在校,保證學(xué)生每天有1小時的校園體育活動時間,活動均有記載。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(四)作息時間

7、學(xué)校嚴(yán)格控制學(xué)生在校上課時間,保證不超過規(guī)定時間,不組織通校生來校參加晚自修,住校生晚自修小學(xué)80分鐘,初中生120分鐘,教師不占用學(xué)生的課間、午休、自修時間組織集體教學(xué)活動。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

8、嚴(yán)格按市教育局下發(fā)的《校歷》及國務(wù)院規(guī)定安排假期和其他法定假日,從不利用節(jié)假日組織集體補課。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(五)作業(yè)考試

9、認(rèn)真落實“減負(fù)”措施,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),要求教師在認(rèn)真組織教學(xué)活動的基礎(chǔ)上,科學(xué)、適量布置課后作業(yè)。實行學(xué)生書面作業(yè)總量控制,保證每位學(xué)生的作業(yè)日日清,教師對學(xué)生的書面作業(yè)全部批改,并及時反饋,有的教師還進(jìn)行面批。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

10、建立科學(xué)合理的學(xué)業(yè)評價機制,中小學(xué)除使用教研室的學(xué)情監(jiān)測練習(xí)外,不組織其他考試,小學(xué)期末考試學(xué)業(yè)評價全部采用等級制,初中生期中、期末兩次采用百分制,但不公布考試成績,也不對考試成績進(jìn)行公開排名。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(六)教材教輔

11、嚴(yán)格按照義務(wù)教育階段教材使用要求征訂和使用教材、教輔資料。學(xué)生使用的教學(xué)用書只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂,學(xué)校未統(tǒng)一購買規(guī)定以外的教輔材料,也不要求學(xué)生購買指定教輔材料。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

(七)社會評價

12、加強教師隊伍建設(shè),組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,加強師德建設(shè),提高師德修養(yǎng),要求全體教師更多地關(guān)注學(xué)生的成長,更多地關(guān)注后20%學(xué)生的學(xué)業(yè)。本學(xué)期我們繼續(xù)開展了一次面向?qū)W生家長和學(xué)生的征求意見活動,以便改進(jìn)我們的教學(xué),近年來學(xué)生和家長對學(xué)校的課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。

自評意見:達(dá)標(biāo)。

三、存在的困惑

1、山區(qū)學(xué)校生源數(shù)量驟減,生源質(zhì)量每況愈下,師資配置結(jié)構(gòu)性缺編,保證課時的開足開齊有一定難度。

2、由于山區(qū)青壯年勞動力常年在外,學(xué)生監(jiān)護(hù)人大多為祖輩,家庭教育嚴(yán)重缺失,如何配合學(xué)校搞好學(xué)生自律教育,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,營造家庭學(xué)習(xí)習(xí)慣,需全校教師群策群力。

四、上次督查問題及改進(jìn)措施

1、上次督查問題:落實新課程標(biāo)準(zhǔn),按照省規(guī)定的教育教學(xué)內(nèi)容和課程設(shè)置開展教學(xué)活動,開足開齊音、體、美、信息技術(shù)等課程,中小學(xué)科學(xué)實驗開出率達(dá)到100%,但限于師資,開課質(zhì)量不符質(zhì)量要求,如小學(xué)科學(xué)、初中體育無專職教師。

2、改進(jìn)措施:小學(xué)科學(xué)教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教,初中體育教學(xué)基本有專職科學(xué)教師任教。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇14】

商南縣教體局:

為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷增強依法辦學(xué)的意識和自覺性,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神,我校對照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》展開了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、提高認(rèn)識,端正辦學(xué)思想

1、建立健全組織機構(gòu),全面落實各項工作。學(xué)校成立了以校長操勇為組長,兼職督學(xué)為副組長,學(xué)校辦公會其他成員和村小負(fù)責(zé)人為成員的規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督實施領(lǐng)導(dǎo)小組。1月9日至10日,通過師生座談,調(diào)查問卷,查閱資料等形式對所轄小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長展開調(diào)查,全面規(guī)范了進(jìn)行了全面的檢查,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

2、大力開展宣傳活動,提高全體師生思想認(rèn)識。中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小,并利用教職工大會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,并結(jié)合《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法的通知》(商教發(fā)2011223號)和《貫徹落實商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實施意見》(商教發(fā)2012349號)文件,與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書》。通過一系列的學(xué)習(xí),讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,強化責(zé)任意識,服務(wù)意識和效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學(xué)工作中,切實把規(guī)范辦學(xué)行為與科學(xué)發(fā)展觀、樹立教師形象結(jié)合起來,增強依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。

3、通過各種渠道加強教師學(xué)習(xí),提升育人水平。通過教研會、教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,組織廣大教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《商南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學(xué)工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負(fù)增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。

二、強化措施,不斷規(guī)范辦學(xué)行為

1、各校能按國頒計劃開齊課程,開足課時。全鎮(zhèn)各小學(xué)能夠嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),在縣教研室的指導(dǎo)下,規(guī)范開設(shè)課程,特別是開齊開足信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)思品、科學(xué)等薄弱學(xué)科,中心校還規(guī)范開設(shè)了書法教育課。在平時的工作中,書法、音樂、美術(shù)課、體育等課程開課率均達(dá)到100%。中心校通過不定期查崗,例會通報違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象等手段,堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。

2、科學(xué)安排作息時間,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。一是嚴(yán)格作息時間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時,鍛煉時間不少于一小時,學(xué)生早晨開始上課不早于8:00,各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”(早操、課間操、眼保健操、體育健康課)。二是將“減負(fù)”精神執(zhí)行到位,嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布臵重復(fù)性、機械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級不留課外作業(yè),其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學(xué)校還對學(xué)生的課外作業(yè)的布臵進(jìn)行了專門的培訓(xùn),要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí);另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

3、實施素質(zhì)教育綜合評價,開展了減負(fù)專項治理行動。按照上級要求,我校開學(xué)第二周就進(jìn)行了學(xué)生“減負(fù)”自查行動:一是禁止以任何形式的證訂教輔資料或輔助作業(yè),禁止教師以任何形式的向?qū)W生推薦教輔用書,開展了專項檢查。二是制定了《清油河希望小學(xué)“減負(fù)增效”方案》,學(xué)校與全體教師簽訂了《“減負(fù)”承諾書》。堅決禁止教職工參與有償補課,堅決禁止教師參與有償家教,堅決禁止教師擠占學(xué)生節(jié)假日、雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學(xué)校教師“九不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)給學(xué)生布臵超量的作業(yè);不準(zhǔn)布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè);不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料或輔助作業(yè);不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求;不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時;不得相互擠占課時;不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超標(biāo)考題;不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績排名次;不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績評價學(xué)生。四是要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。堅持每學(xué)期期末對各學(xué)科開展綜合評價工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學(xué)科檢測工作實施方案》,采取“學(xué)生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結(jié)合的方式進(jìn)行測評,并將測評結(jié)果作為評價學(xué)生的重要依據(jù),學(xué)校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學(xué)生自評、同學(xué)互評、家長評價、教師評價等形式,全面評價學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動與實踐等表現(xiàn),認(rèn)真填寫“學(xué)生素質(zhì)報告冊”,到項目全,評價中肯,評語富有激勵性,起到了評價的導(dǎo)向作用。五是各校沒有以任何名義進(jìn)行入學(xué)、分班考試,同時嚴(yán)格禁止對小學(xué)附設(shè)學(xué)前班幼兒進(jìn)行任何形式的檢測活動。

三、規(guī)范管理,切實提高辦學(xué)效益

1、嚴(yán)格做好學(xué)生教材的管理,規(guī)范操作好各類代辦項目。按照縣局的統(tǒng)一規(guī)定,我鎮(zhèn)小學(xué)對學(xué)生、幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認(rèn)真細(xì)致的要求和檢查。一是堅決禁止為學(xué)前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費教材,特別是村級小學(xué)附屬學(xué)前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長自愿購買幼教教材。二是嚴(yán)格執(zhí)行上級精神,一、二年級學(xué)生未選用任何教輔材料,三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實行的是“一教一輔”政策。三是學(xué)校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學(xué)生推薦輔導(dǎo)用書或?qū)W習(xí)資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點無償銷售,學(xué)生、家長自愿購買,無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫,學(xué)生、家長簽字齊全。各小學(xué)、幼兒園能嚴(yán)格按照上級政策收費,在校園的醒目位臵公示了收費許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費。

2、細(xì)致做好學(xué)生學(xué)籍管理,保證適齡兒童少年入學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)本著“校不漏生,一生一號,統(tǒng)一管理”的原則,對全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生實行統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)程序,實行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學(xué)校還建立了保學(xué)控輟責(zé)任制,狠抓保學(xué)控輟工作,實現(xiàn)了學(xué)生輟學(xué)率年年為“0”的目標(biāo),同時,學(xué)校大力改善辦學(xué)條件,規(guī)范辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育,使學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”。

3、強化責(zé)任監(jiān)督,廣泛接受監(jiān)督。為了更好贏得全社會對教育的支持和理解,確保教育大局和諧穩(wěn)定,學(xué)校將商教發(fā)20143號文件精神在集鎮(zhèn)主要部位進(jìn)行了公示,并將監(jiān)督電話予以公開,自覺接受社會、家長、學(xué)生的監(jiān)督。

總之,依法治校、從嚴(yán)治教是我校一貫的優(yōu)良作風(fēng),近年來,學(xué)校未出現(xiàn)一起違紀(jì)違規(guī)辦學(xué)行為,相信在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校定會堅持黨的教育方針,形成規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的長效機制。

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學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報告


俗話說,實踐是智慧的源泉,平常的學(xué)習(xí)工作中。我們平時都會用到報告,書面報告主要包括工作情況、取得的成效、存在的問題以及今后打算等幾個方面,你知道怎么撰寫一篇標(biāo)準(zhǔn)的報告嗎?作為今天的閱讀推薦幼兒教師教育網(wǎng)小編特別推薦這篇“學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報告”文章,感謝您的閱讀我們將不斷完善自己希望您能收藏我們的網(wǎng)站!

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報告【篇1】

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,根據(jù)四川省“雙八條”和教師十不準(zhǔn),我校成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、規(guī)范招生行為方面。

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,按照免試就近入學(xué)的原則招生,確保村內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好了學(xué)生變動及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面。

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:開足開全課時,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校。

一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過四十分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

三、規(guī)范教師行為方面。

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。

四、規(guī)范辦校辦班行為方面。

1、我?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,119多名學(xué)生,班額符合上級要求。

教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,五、規(guī)范收費、教材管理方面。

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

2、實行收費公示制度,做到收支公開。

3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

六、規(guī)范學(xué)校安全方面。

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除。

安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、凈化環(huán)境。學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況公布,校園環(huán)境衛(wèi)生總體情況良好。

6、開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

四川省規(guī)范教育收費工作八條規(guī)定。

1、取消實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制學(xué)校的補習(xí)費、蒸飯費、體檢和防齲齒費、城市小學(xué)托管費等服務(wù)性收費項目。

2、取消實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制學(xué)校借讀費項目。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)校統(tǒng)一征訂和使用教輔材料。

4、嚴(yán)禁中小學(xué)校搞“一校兩制”、“校中?!?,嚴(yán)禁以改制為名高收費。

5、嚴(yán)禁學(xué)校代收保險費、體檢費。堅決制止教育行政部門和學(xué)。

校收取任何形式的折扣。學(xué)生保險、體檢由提供服務(wù)部門向?qū)W生直接收取。

6、嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生進(jìn)行有償補課活動。

7、嚴(yán)禁高校違規(guī)收取與招生掛鉤的任何費用,嚴(yán)格規(guī)范高校校內(nèi)各項服務(wù)性收費。

8、嚴(yán)格執(zhí)行高中擇校生限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)的“三限”政策,公辦高中招收擇校生的比例,不得超過本校招生人數(shù)的30%。

全省各級教育行政部門要加強監(jiān)督檢查??h以上教育行政部門必須向社會公布行風(fēng)舉報監(jiān)督電話,嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。對發(fā)生違規(guī)收費行為的地方和學(xué)校,按照管理權(quán)限,示范校摘牌,校長就地免職,違規(guī)人員解聘,對教育行政部門相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

四川省義務(wù)教育階段學(xué)校實施素質(zhì)教育八條規(guī)定。

為全面貫徹教育方針,促使青少年學(xué)生真正做到“勤奮學(xué)習(xí)、愉快生活、全面發(fā)展”,積極推進(jìn)我省義務(wù)教育階段學(xué)校實施素質(zhì)教育,特作如下規(guī)定:

一、城市、縣城(含鎮(zhèn))學(xué)校不能實行“朝九晚五”的,早上行課時間(含朝會)不得早于8時30分;農(nóng)村學(xué)??筛鶕?jù)當(dāng)?shù)貙嶋H確定作息時間。此舉既有效保證孩子們的睡眠時間,又避開交通危險時段。

二、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃。地方課程教材小學(xué)每生每學(xué)年不超過一門,初中每生每學(xué)年不超過二門。地方課程的教學(xué)時間控制在國家規(guī)定的總課時內(nèi)。初中三年級課程結(jié)束時間不得早于5月1日。學(xué)校一律不得統(tǒng)一征訂和使用教輔資料,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

一、二年級不留書面家庭作業(yè),其余年級書面家庭作業(yè)一般不超過每天1小時;初中。

一、二年級家庭作業(yè)一般不超過1.5小時,初三年級不得超過2小時。

四、學(xué)校必須開設(shè)活動類課程,讓每一個學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好參加相應(yīng)的興趣小組、社團(tuán)活動和社會實踐活動;注重學(xué)生個性發(fā)展,每學(xué)期至少安排學(xué)生參加一周社會實踐活動。

五、學(xué)校必須保證學(xué)生每天有1小時的體育鍛煉時間。這1個小時包括課間操時間、課外活動時間,不含體育課時間。

六、在全省中小學(xué)全面實施學(xué)生綜合素質(zhì)評價,并將綜合素質(zhì)評價結(jié)果作為學(xué)生評優(yōu)和升學(xué)的重要依據(jù)。除學(xué)業(yè)成績外,綜合素質(zhì)評價包括思想道德品質(zhì)、公民素質(zhì)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運動與健康、審美與表現(xiàn)6個方面。

七、積極推進(jìn)義務(wù)教育階段學(xué)校均衡發(fā)展,堅持義務(wù)教育公辦學(xué)校就近免試入學(xué)。嚴(yán)禁學(xué)校以考試的方式(含筆試和面試)錄取新生。嚴(yán)禁學(xué)校將各類學(xué)科競賽成績作為錄取新生的依據(jù)或參考因素。外國語學(xué)校經(jīng)批準(zhǔn)可以舉行考試,但不能筆試。

八、學(xué)校考試只允許在期末和學(xué)年結(jié)束時舉行,且由縣以上教育行政部門統(tǒng)一考試時間與科目,并向社會公布。平時只能測驗,測驗結(jié)果不得記入學(xué)業(yè)檔案。

根據(jù)省教廳的規(guī)定,我校將認(rèn)真組織落實,真正做到減負(fù)提質(zhì),真正讓學(xué)生健康快樂地成長。

教師行為十不準(zhǔn)。

第一條不準(zhǔn)有違背教育法律法規(guī)和方針政策的言行。第二條不準(zhǔn)說粗話、臟話、做有違社會公德的事。

第三條不準(zhǔn)以輔導(dǎo)功課、關(guān)心談話等名義單獨將異性學(xué)生帶到宿舍、專用室、無其他教師在場的辦公室和教師家中等校內(nèi)外其它場所,堅決杜絕道德敗壞、摧殘學(xué)生的惡性事件發(fā)生。第四條不準(zhǔn)諷刺、侮辱、歧視、體罰和變相體罰學(xué)生。

第五條不準(zhǔn)酒后上課或找學(xué)生談話、上課時抽煙或使用通訊工具、在校內(nèi)打麻將打撲克、上不健康網(wǎng)站、參加任何形式的賭博活動。不準(zhǔn)接受學(xué)生或?qū)W生家長的宴請、禮品、禮金及為個人提供服務(wù)。第七條不準(zhǔn)舉辦以收費為目的的補習(xí)班、輔導(dǎo)班,堅決杜絕有償家教。

第八條不準(zhǔn)向?qū)W生推銷或為學(xué)生代購各類教輔用書、學(xué)習(xí)用具等各類物品。

第九條不準(zhǔn)私自向?qū)W生收取規(guī)定之外的任何費用。第十條不準(zhǔn)參加任何形式的迷信活動和偽科學(xué)組織。

二o一三年六月二十六日。

小學(xué)。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報告【篇2】

一、自評情況:12項達(dá)標(biāo),自評等次A。

1、已成立由校長任組長的規(guī)范辦學(xué)行為工作小組,本學(xué)期期初學(xué)校已制定“減負(fù)”工作具體目標(biāo)和措施,期中后開展了“減負(fù)”自查并作了總結(jié),分別在家長會、教師大會上反饋。校長信箱中的意見都及時作了相應(yīng)處理。

2、已在校門口宣傳欄按規(guī)定建立,教室內(nèi)墻專門設(shè)置了信息欄,期初就按規(guī)定公示,接受師生和家長監(jiān)督。

3、按北區(qū)教〔20xx〕41號《江北區(qū)20xx年初中招生工作實施意見》繼續(xù)堅持“中學(xué)小學(xué)校校對口,相對就近”免試入學(xué)的原則,不收擇校生。

4、我?,F(xiàn)有23個教學(xué)班,803名學(xué)生,按男女比例、戶籍情況等均衡分班,平均每班人數(shù)36人。沒有分快慢班,實驗班,教師配置合理均衡,保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

5、按《浙江省義務(wù)教育新課程實驗課程設(shè)置及課時安排》開足開齊各類課程,并結(jié)合學(xué)校教學(xué)實際和特色設(shè)置校本課程,如:各年級的每月的團(tuán)體心理輔導(dǎo)課,初二初一年級的英語聽力閱讀課,初三的名著閱覽課。無隨意增減課時、擠占課程、趕超教學(xué)進(jìn)度的現(xiàn)象,給學(xué)生留有充足的參加體育俱樂部、社團(tuán)活動時間。按市教研室編排的初中科學(xué)實驗(教師演示實驗和學(xué)生分組實驗)手冊,開出率達(dá)到規(guī)定要求。

6、每天早上第二節(jié)后早鍛煉30分鐘(課間操),11:45分開始午間活動30分鐘,每天最后一節(jié)課安排體育俱樂部40分鐘,一周3節(jié)體育課,保證學(xué)生每天1小時體育活動時間。

7、學(xué)生在校上課時間不超過7小時/天。(上課時間:8:00,放學(xué)時間:17:05,中午30分鐘學(xué)生自習(xí),下午第四節(jié)40分鐘作業(yè)整理)

8、沒有利用雙休日、節(jié)假日或晚上時間組織學(xué)生集體補課。

9、期中后通過學(xué)生問卷、座談會等形式了解學(xué)生家庭作業(yè)時間初一平均每天1、5小時;初二平均每天1、5小時;初三平均每天2小時。教師對學(xué)生書面作業(yè)全部批改,并及時反饋,學(xué)校期中后教學(xué)常規(guī)檢查,改作情況良好。

10、學(xué)校統(tǒng)一組織每學(xué)期的期中和期末兩次學(xué)業(yè)水平測試,不公開學(xué)生成績,成績通知學(xué)生本人,不對考試成績進(jìn)行公開排名。

11、只在《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》范圍內(nèi)征訂。學(xué)校沒有統(tǒng)一購買規(guī)定以外的教輔材料,也沒有要求學(xué)生購買指定教輔材料。

12、期中后召開了不同層面學(xué)生的座談會及家長會,征求意見后有匯總材料和改進(jìn)措施,并在教師大會,家長會上做了反饋。教學(xué)常規(guī)的備課本、作業(yè)本檢查情況都做了總結(jié)反饋,學(xué)生代表和家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。

二、存在問題及改進(jìn)情況:

評估第10條:“學(xué)校只統(tǒng)一組織期末考試(考查),初中學(xué)校只組織期中、期末考試(考查)。不公布考試成績,也不對考試成績進(jìn)行公開排名?!币驗槲倚C窆ぷ优?5%以上,家庭教育相當(dāng)缺失,為提高孩子的學(xué)習(xí)積極性,為創(chuàng)造你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,為挖掘孩子的潛力,是之升入理想的高一級學(xué)校,有個別老師個別班級對單元檢測沿用原來的單元測試。

目前,對于“減負(fù)”我們認(rèn)識還是不夠深入,而且社會對教育的期望值很高,太過關(guān)注學(xué)生的成績。本學(xué)期結(jié)合學(xué)校和教師的實際情況,借校本教研平臺,健全制度,開展專題性的校本培訓(xùn)和教研組不定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn),向課堂要質(zhì)量,真正意識到“減負(fù)增效”,應(yīng)聚焦課堂,引導(dǎo)教師提高教學(xué)效率。日常注重對學(xué)生進(jìn)行個性化指導(dǎo)。對學(xué)習(xí)困難學(xué)生,教師進(jìn)行及時輔導(dǎo)。教師嚴(yán)格篩選作業(yè),以年級中等學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn),布置適量作業(yè)。對學(xué)生的學(xué)習(xí)目的性不明確現(xiàn)狀,本學(xué)期我們繼續(xù)利用“國旗下講話”、“班會課”注重引導(dǎo)孩子的興趣培養(yǎng),重生命教育、勵志教育,學(xué)習(xí)方法教育,改進(jìn)孩子們的學(xué)習(xí)方法,改變孩子們的學(xué)習(xí)態(tài)度。另本學(xué)期為學(xué)生開設(shè)“講座”,突出教育主題。有一定的成效,特別是初二孩子們所表現(xiàn)的成績,是孔浦中學(xué)前所未有的。本學(xué)期我們還利用家長學(xué)校,開展了系列家庭教育講座,家校聯(lián)動的平臺進(jìn)一步擴展,我們會借助這些平臺,多向家長做宣傳解釋教育工作,多和家長開展子女教育問題的研究,多渠道地構(gòu)建好“家校進(jìn)步共同體”,爭取得到家長的更多理解和支持。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報告【篇3】

一、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。

我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,嚴(yán)格做到“五要五不準(zhǔn)”:要堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不準(zhǔn)隨意增減課時;要堅持按課程設(shè)置開課,不準(zhǔn)隨意增減科目;要堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度;要堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);要堅持按規(guī)定的檢測要求,不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。

二、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間

學(xué)生每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過7小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余、星期天和節(jié)假日時間安排學(xué)生集體補課或上課;教師無有償家教現(xiàn)象。

1.嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間,我校住校生一年四季執(zhí)行學(xué)生早晨7:00起床、晚上8:30就寢制度,早晨7:00晨練;走校生9:00進(jìn)校園,學(xué)生不準(zhǔn)提前到校,學(xué)校通過家長會等形式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。

2.嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午安排值班教師分片區(qū)值班,讓學(xué)生有充分發(fā)展個性時間和空間,組織學(xué)生進(jìn)行體育活動,保證學(xué)生每天1小時的體育活動時間。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。

3.嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到;下午4:00清校(執(zhí)行一次進(jìn)校,中午休息50分鐘)值周教師和班主任馬上督促學(xué)生離?;丶遥薪處煵坏媒M織任何形式的集體補差活動。

4.嚴(yán)格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。我校從不在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化課補習(xí)。

三、嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

1.嚴(yán)格控制作業(yè)時間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。

2.提高作業(yè)布置質(zhì)量。教師要根據(jù)課標(biāo)的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,堅決杜絕給學(xué)生布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),鼓勵教師分層并有針對性的布置作業(yè),不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。

3..嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅持有布置必有批改,有批改必有講評、有講評必有反饋的原則,杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象,提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助,有具體的幫扶措施,不得歧視、排斥。

4.規(guī)范作業(yè)管理。加強對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量,并在學(xué)生家長的配合下,按時完成所布置的作業(yè)。

四、遵循教育規(guī)律辦學(xué),進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。

每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。我校從不按檢測成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實行等級制(優(yōu)、良、及格、不及格)。我校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價體系,不以學(xué)科成績作為標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差,不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。

五、嚴(yán)格控制競賽活動。

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校不組織學(xué)生參加各種競賽活動;未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),我校從不隨意停課放假,從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。

六、嚴(yán)格控制教輔用書征訂。

我校開設(shè)的國家必修課程嚴(yán)格按教育行政部門當(dāng)學(xué)期審定的教學(xué)用書目錄選用教材,地方課程選用教材,按省、州、縣教育行政部門有關(guān)文件規(guī)定征訂。學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本。

七、強化管理。

校長作為“減負(fù)”工作的第一責(zé)任人,認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、州、縣教育行政部門關(guān)于“減負(fù)”的有關(guān)規(guī)定,對本校的“減負(fù)”工作認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實新《義務(wù)教育法》要求,并通過學(xué)校、家長、社會等形式,大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定,指導(dǎo)家庭教育,幫助廣大學(xué)生、家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容,理解支持“減負(fù)”工作,將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來,爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合,以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。

八、健全學(xué)校德育工作機構(gòu)和德育工作制度

,形成全員育人、全程育人的德育工作機制,把德育滲透到學(xué)校工作的各個領(lǐng)域和各個環(huán)節(jié)。利用少先隊督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所,讓學(xué)生度過一個健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。

九、學(xué)校教師對學(xué)生堅持正面教育

,無諷刺挖苦強行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。

十、相關(guān)措施。

1、學(xué)校將進(jìn)一步加大對違規(guī)行為的查處力度,組織有關(guān)人員進(jìn)行不定期督查,對在督查中發(fā)現(xiàn)或經(jīng)家長舉報后核實的違反以上規(guī)定的事件,給予嚴(yán)肅處理,絕不姑息。經(jīng)督查核實的違規(guī)行為,有關(guān)教師要寫出書面說明,并全校通報,年內(nèi)評先評優(yōu)、職務(wù)晉升實行“一票否決”;情節(jié)嚴(yán)重的有上級直管部門處理。

2、成立規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立齊抓共管的監(jiān)督管理機制,學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生到校、在校時間的制定,并在門口張貼作息時間表,接受社會監(jiān)督,學(xué)校將不定期抽查各班作息時間執(zhí)行情況及辦學(xué)行為執(zhí)行情況。

以上是我校規(guī)范辦學(xué)行為的自查報告,如有不當(dāng)敬請各位領(lǐng)導(dǎo)批評指正。

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報告【篇4】

高壩一中規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

高壩一中位于山陽縣高壩店鎮(zhèn)魚塘村,轄6個行政村,學(xué)區(qū)人口約萬人,在校學(xué)生786人。為認(rèn)真貫徹落實市教體局規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于二0一三年三月初先后召開校委會、教職工大會,學(xué)習(xí)了各級文件,同時,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,實行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,免試、就近入學(xué)的原則招生,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班。整個招生及編班過程做到公開、透明、規(guī)范,并進(jìn)行公示。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1.我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過8小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過8小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于9小時。

3.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4.嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)市教體局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

三、規(guī)范教師行為方面

1.加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2.學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校能夠按教體局校本培訓(xùn)方案要求進(jìn)行培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3.加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。學(xué)校明確規(guī)定:對有償

家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,考核直接定為不合格。

4.學(xué)校先后多次組織師生聯(lián)誼動,舉辦“師生互敬互愛”演講賽,校工會還實施了“認(rèn)親”活動,增強教師的責(zé)任感,大力推行“感恩”主題校園文化。

四、規(guī)范辦校辦班行為方面

1.我校現(xiàn)有768名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2.學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班。

五、規(guī)范收費、教材管理方面

1.貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它任何費用。

2.實行收費公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

3.貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

4.嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。教輔材是在市教體局指導(dǎo)下由學(xué)生自愿征訂購買。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

六、規(guī)范學(xué)校安全方面

1.根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時制定了校園安

全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2.我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故,學(xué)校也被評為市級“安全文明校園”。

3.安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

4.貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5.按照市衛(wèi)生學(xué)校標(biāo)準(zhǔn),落實衛(wèi)生責(zé)任區(qū),學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況張榜公布,定期評比頒發(fā)循環(huán)紅旗,校園環(huán)境衛(wèi)生總體來看是比較好的。

6.開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的努力,取得了一些成績,但與省市規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按省市要求進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育

高壩店鎮(zhèn)第一初級中學(xué)

2012年3月7日

學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自查報告【篇5】

商南縣教體局:

為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷增強依法辦學(xué)的意識和自覺性,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神,我校對照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》展開了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、提高認(rèn)識,端正辦學(xué)思想

教師、學(xué)生、家長展開調(diào)查,全面規(guī)范了進(jìn)行了全面的檢查,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

和《貫徹落實商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實施意見》(商教發(fā)文件,與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書》。通過一系列的學(xué)習(xí),讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,強化責(zé)任意識,服務(wù)意識和效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學(xué)工作中,切實把規(guī)范辦學(xué)行為與科學(xué)發(fā)展觀、樹立教師形象結(jié)合起來,增強依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。

教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,組織廣大教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《商南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學(xué)工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負(fù)增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。

二、強化措施,不斷規(guī)范辦學(xué)行為

體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)思品、科學(xué)等薄弱學(xué)科,中心校還規(guī)范開設(shè)了書法教育課。在平時的工作中,書法、音樂、美術(shù)課、體育等課程開課率均達(dá)到隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。

。二是將“減負(fù)”精神執(zhí)行到位,嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布臵重復(fù)性、機械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級不留課外作業(yè),其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學(xué)校還對學(xué)生的課外作業(yè)的布臵進(jìn)行了專門的培訓(xùn),要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí);另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學(xué)校教師“九不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)給學(xué)生布臵超量的作業(yè);不準(zhǔn)布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè);不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料或輔助作業(yè);不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求;不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時;不得相互擠占課時;不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超標(biāo)考題;不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績排名次;不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績評價學(xué)生。四是要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。堅持每學(xué)期期末對各學(xué)科開展綜合評價工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學(xué)科檢測工作實施方案》,采取“學(xué)生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結(jié)合的方式進(jìn)行測評,并將測評結(jié)果作為評價學(xué)生的重要依據(jù),學(xué)校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學(xué)生自評、同學(xué)互評、家長評價、教師評價等形式,全面評價學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動與實踐等表現(xiàn),認(rèn)真填寫“學(xué)生素質(zhì)報告冊”,到項目全,評價中肯,評語富有激勵性,起到了評價的導(dǎo)向作用。五是各校沒有以任何名義進(jìn)行入學(xué)、分班考試,同時嚴(yán)格禁止對小學(xué)附設(shè)學(xué)前班幼兒進(jìn)行任何形式的檢測活動。

三、規(guī)范管理,切實提高辦學(xué)效益

幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認(rèn)真細(xì)致的要求和檢查。一是堅決禁止為學(xué)前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費教材,特別是村級小學(xué)附屬學(xué)前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長自愿購買幼教教材。二是嚴(yán)格執(zhí)行上級精神,一、二年級學(xué)生未選用任何教輔材料,三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實行的是“一教一輔”政策。三是學(xué)校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學(xué)生推薦輔導(dǎo)用書或?qū)W習(xí)資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點無償銷售,學(xué)生、家長自愿購買,無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫,學(xué)生、家長簽字齊全。各小學(xué)、幼兒園能嚴(yán)格按照上級政策收費,在校園的醒目位臵公示了收費許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費。

2、細(xì)致做好學(xué)生學(xué)籍管理,保證適齡兒童少年入學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)本著“校不漏生,一生一號,統(tǒng)一管理”的原則,對全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生實行統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)程序,實行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學(xué)校還建立了保學(xué)控輟責(zé)任制,狠抓保學(xué)控輟工作,實現(xiàn)了學(xué)生輟學(xué)率年年為“0”的目標(biāo),同時,學(xué)校大力改善辦學(xué)條件,規(guī)范辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育,使學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”。

家長、學(xué)生的監(jiān)督。

總之,依法治校、從嚴(yán)治教是我校一貫的優(yōu)良作風(fēng),近年來,學(xué)校未出現(xiàn)一起違紀(jì)違規(guī)辦學(xué)行為,相信在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校定會堅持黨的教育方針,形成規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的長效機制。

2025規(guī)范辦學(xué)行為自查報告(經(jīng)典九篇)


編輯已經(jīng)為您找到了以下相關(guān)資料以供參考:“規(guī)范辦學(xué)行為自查報告”,在我們的平時工作生活中。往往都需要撰寫報告,在寫報告時我們需要對今后的工作做出設(shè)想,寫報告要注意哪些方面呢?相信這會對你有所啟示。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇1】

(一) 常規(guī)管理

保教每學(xué)年、每學(xué)期、每月有計劃、有總結(jié),保教工作按計劃進(jìn)行。有保育常規(guī)、幼兒接送制度,制度公開并按制度認(rèn)真執(zhí)行。嚴(yán)格執(zhí)行《幼兒園衛(wèi)生保健制度》(衛(wèi)婦字第10號)認(rèn)真做好入園體檢、定期體檢、晨檢及全日健康觀察,做好教職工上崗年度體檢。

幼兒每天保證有2至3小時的戶外活動,1個小時的體育活動。建立健全安全制度(食品衛(wèi)生安全、消防安全等)以及突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。建立健全各類人員崗位職責(zé)、晨午檢查制度、食堂管理制度、消毒制度、交接班制度、衛(wèi)生保健制度、聯(lián)系家長制度、考核獎懲制度等。

(二)依法辦園

遵守辦學(xué)規(guī)定、經(jīng)營范圍要求,不私自擴大業(yè)務(wù)項目、不擅自設(shè)立分支機構(gòu),不將本學(xué)校的辦學(xué)資格、辦學(xué)場所擅自轉(zhuǎn)讓或者承包給其它組織或個人。運行規(guī)范,學(xué)額合理。學(xué)生總數(shù)、辦學(xué)規(guī)模有規(guī)計劃、有控制。

依法保障教職工的工資、福利待遇。為教職工繳納了意外傷害保險。園長與教職人員有聘用合同,并認(rèn)真履行合同內(nèi)容。依法管理,被聘人員享有教師法等法律法規(guī)規(guī)定的權(quán)利。

認(rèn)真執(zhí)行教育行政部門及“民辦教育協(xié)會”的規(guī)定和要求,服從教育行政部門和民辦教育協(xié)會及相關(guān)職能部門的管理。認(rèn)真執(zhí)行縣教育局文件,定期進(jìn)行安全檢查,按時報送安全工作資料(計劃、方案、報表、總結(jié)等)。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇2】

XX年4月8日下午,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),責(zé)任書從以下方面做出了規(guī)定:

1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決貫徹落實上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

2、控制上課時間與學(xué)生在校時間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,學(xué)生每天在校時間不得超過8小時。

3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每天作業(yè)總量不超過2小時。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策,嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費用。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生,切實保護(hù)學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。

7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。

8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。

責(zé)任書中還列出了以下監(jiān)督辦法:

1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情況進(jìn)行檢查,接受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究。舉報電話:XXXXXXXX

2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實及處理結(jié)果學(xué)校要存檔,作為考核依據(jù)。

責(zé)任書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:

對違反責(zé)任目標(biāo)的教師,由學(xué)?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據(jù)“商政就[XX]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇3】

按照市教育局的統(tǒng)一部署,我校對本校的學(xué)籍管理、學(xué)籍檔案整理、教師的教育管理、學(xué)籍管理進(jìn)行了自查?,F(xiàn)將自查情況報告如下:

一、基本情況

我校現(xiàn)有學(xué)生250人,教師38人、辦公地點1個,辦事處人員24人,學(xué)生275人。其中教師396人,占學(xué)生總數(shù)的70.9%;教師100人,占教師總數(shù)的45.1%。

二、自我檢查的內(nèi)容和形式

1、規(guī)范學(xué)籍管理

我校按照市教育局的要求,結(jié)合我校的實際情況,制定了《校長辦公會議制度》、《班子成員年度學(xué)習(xí)計劃》、《教師簽到制度》、《學(xué)籍管理制度》、《班主任工作制度》、《學(xué)生轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)出制度》《學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、轉(zhuǎn)入與轉(zhuǎn)入學(xué)出與轉(zhuǎn)出學(xué)生情況的報告》等相關(guān)的規(guī)章制度。

2、規(guī)范考勤工作

我們嚴(yán)格執(zhí)行了考勤制度,對上崗不合格或離崗不符的教師進(jìn)行嚴(yán)格處理,確保了考勤工作的公正性。

3、規(guī)范考勤紀(jì)律

嚴(yán)格執(zhí)行了《中小學(xué)教職工考勤制度》、《學(xué)生公寓管理制度》及《學(xué)生請銷假制度》。在考勤中,我們堅持實行簽到制度,嚴(yán)肅考勤紀(jì)律。

4、規(guī)范考試報名和閱卷工作

為規(guī)范教師的考試報名、閱卷工作,我校對本校教師的考試報名、閱卷工作實行了全程監(jiān)控,實行了一個月一個周的監(jiān)測,實行一個月一次的學(xué)生報名制。

5、規(guī)范考試考核

我校按照《中小學(xué)教師教學(xué)工作規(guī)范》的要求,對教師考試進(jìn)行全面考核,嚴(yán)格執(zhí)行考試規(guī)范??荚嚱Y(jié)果如下:

6)優(yōu)秀:625人,合格63人;合格4人,不合格47人。

7)較好:35人,合格率99.96%。

8)合格率98.11%;優(yōu)秀率95.1185%。

9)較差:100人。

10、規(guī)范教師的教育教學(xué)行為

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家制定的教師師德建設(shè)規(guī)范。堅持教師“十不準(zhǔn)”,認(rèn)真執(zhí)行國家教育方針和政策,遵守職業(yè)道德規(guī)范。

11、堅持教師教學(xué)工作“六認(rèn)真”

我們堅持認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真上課,認(rèn)真布置批改作業(yè),認(rèn)真檢查,認(rèn)真輔導(dǎo),認(rèn)真考核,認(rèn)真檢查。

12、嚴(yán)格考勤管理制度

我校堅持每月不定期的進(jìn)行教師教學(xué)工作檢查,并做到每次考試都有記錄,有檢查記錄。

13、嚴(yán)格執(zhí)行師德教育和職業(yè)道德規(guī)范

我校嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范,堅持做好師德教育。認(rèn)真開展師德師風(fēng)教育活動,把師德師風(fēng)教育活動落到實處,取得了良好的效果。

14、規(guī)范校風(fēng)校紀(jì)

我校嚴(yán)格執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范,堅持從細(xì)微處樹立教師的威信。我們在學(xué)生面前注重言傳身教,為學(xué)生樹立榜樣,把學(xué)生當(dāng)做自己的親人,從小事做起。

15、學(xué)生的教育教學(xué)工作

我校堅持每學(xué)期都對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn)。通過各項活動培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

16、學(xué)校的教育教學(xué)工作

我校堅持每學(xué)期都對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育和教學(xué)業(yè)務(wù)能力培訓(xùn),通過各項活動培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。通過各項活動培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

17、規(guī)范辦學(xué)行為

我校嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于進(jìn)一步加強小學(xué)教育工作管理的意見》,認(rèn)真落實《關(guān)于切實加強小學(xué)辦學(xué)行為和教學(xué)質(zhì)量的檢查考核的通知》要求,規(guī)范辦學(xué)行政和教師的辦學(xué)行為,提高辦學(xué)質(zhì)量。

18、規(guī)范辦學(xué)行為

我們堅持實行“學(xué)生、家長、社會”三結(jié)合教育教學(xué)工作。通過家長會、家訪、家校聯(lián)系欄、校訊通、校廣播、班主任會等形式,向家長宣傳科學(xué)的教育觀,倡導(dǎo)文明辦學(xué),提高家長的素質(zhì)。

19、學(xué)校重視教學(xué)工作管理

我校始終把教學(xué)工作放在各項工作的首位。在學(xué)校的教學(xué)工作中,堅持以教師的教學(xué)為主體,以學(xué)生的學(xué)習(xí)為主線,以教師的教學(xué)工作為重點。

學(xué)校加大教學(xué)管理力度,實行“六認(rèn)真”。

20、我校在教研活動中,堅持集體教研與個體教研相結(jié)合,通過集體備課與個別談話的形式,發(fā)揮教師群體的作用。學(xué)校在教研活動中,通過教研活動,相互學(xué)習(xí),彼此支持,取長補短。

三、存在問題

由于學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平參差

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇4】

自查報告是一個單位或部門在一定的時間段內(nèi)對執(zhí)行某項工作中存在的問題的一種自我檢查方式的報告文體。小編整理了規(guī)范辦學(xué)行為自檢自查報告,歡迎欣賞與借鑒。

區(qū)教育局:

為全面貫徹教育部《關(guān)于當(dāng)前加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的指導(dǎo)意見》,認(rèn)真落實黒教基二【2019】98號文件精神,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,近日,我校按照省《關(guān)于開展規(guī)范中小學(xué)和幼兒園辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》的要求,逐項開展了規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動,現(xiàn)將自查情況報告如下:

在接到上級文件后,我校高度重視此項工作,校長立即組織召開有關(guān)人員會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)文件精神,做到統(tǒng)一思想,明確自查內(nèi)容和各項工作要求,準(zhǔn)確把握政策原則,落實自查自糾工作責(zé)任。并把此項工作當(dāng)做加強黨風(fēng)廉政建設(shè)和糾正行業(yè)不正之風(fēng)的重要抓手,著力解決廣大群眾關(guān)心的教育熱點問題。從而為下步工作打好基礎(chǔ)。接著,我校按照省教育廳文件擬定的自查內(nèi)容逐項全面深入地進(jìn)行了自查。

(一)經(jīng)認(rèn)真自查,我校不存在將商業(yè)行為引入校園現(xiàn)象,也不存在向?qū)W生及家長推銷商品、推薦校外補習(xí)機構(gòu)、強制或變相強制學(xué)生參加商業(yè)性慶典、演出及其他有償服務(wù)等行為。

(二)我校不存在向?qū)W生宣傳各種商業(yè)信息、借企業(yè)贊助等名義進(jìn)行帶有商業(yè)色彩的宣傳活動等行為,也無未經(jīng)批準(zhǔn)在校園內(nèi)粘貼、發(fā)布各類商業(yè)性廣告以及為相關(guān)組織提供具有商業(yè)價值和用途的教師、學(xué)生及家長信息等行為。

(三)我校沒有學(xué)生宿舍樓,因此也不存在宿舍樓內(nèi)設(shè)有營業(yè)性商業(yè)網(wǎng)點的問題。

(四)我校每年采購校服,都要將校服采購合同報主管教育行政部門備案,并在具有資質(zhì)的服裝廠訂購。同時進(jìn)行公示。不存在違反采購程序、收取回扣等違法違規(guī)行為。

(五)我校每年組織學(xué)生參與商業(yè)保險,都是采取自愿的方式進(jìn)行。每年九月份開學(xué)初都由是保險公司來校進(jìn)行宣傳,以便讓眾多的家長增強平安意識,特別是“買一份保險,保一份平安”的意識。不存在規(guī)定學(xué)生購買指定保險機構(gòu)的保險產(chǎn)品、規(guī)定學(xué)生通過指定途徑購買保險產(chǎn)品、在學(xué)生保險工作中收取費用等行為。

(六)我校教輔材料的選用、征訂,都是按照市教育局的有關(guān)文件執(zhí)行的,始終按照“一教一輔”,以上級教育行政部門提供的教輔目錄進(jìn)行征訂,以新華書店為主渠道,絕不存在超范圍違規(guī)征訂的行為,也不存在違規(guī)代購、強制或變相強制學(xué)生購買教輔資料、學(xué)具,并從中牟利,特別是將書商引入學(xué)校宣傳、推薦和推銷教輔材料等行為。

(七)我校從來也沒有過以借讀生、自費生、捐資助學(xué)、開展特色教育等名義進(jìn)行亂收費的情況。

(八)我校高度重視師德師風(fēng)建設(shè),不斷加強對教師的職業(yè)道德教育,每年都通過區(qū)電視臺向社會作出承諾并公布舉報電話,每學(xué)期學(xué)校都與任課教師簽訂《師德師風(fēng)承諾書》,嚴(yán)格落實市教育局制定的《教師師德規(guī)范“八要八不要”》,從而進(jìn)一步規(guī)范了教育教學(xué)行為,有效杜絕了教師組織及參與有償補課的現(xiàn)象。

(九)我校的基本建設(shè)、大宗物品采購都能嚴(yán)格按照區(qū)政府的文件要求,根據(jù)教育教學(xué)的需要,采取提交《政府采購申報表》由政府采購的方式進(jìn)行。因此,學(xué)校不存在基本建設(shè)、大宗物品采購等商業(yè)領(lǐng)域不實行陽光招標(biāo)采購等違規(guī)違紀(jì)行為。

綜上所述,我校雖然在加強教育教學(xué)常規(guī)管理、規(guī)范辦學(xué)行為方面做了一些工作,但是離上級要求還有一些差距。今后,我們將一如既往地抓好師德師風(fēng)建設(shè),使廣大教師增強依法執(zhí)教、廉潔執(zhí)教意識,自覺遵守教師師德規(guī)范“八要八不要”,以身立教,教書育人;進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,努力辦好人民滿意的學(xué)校。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇5】

依照韶府教督【2015】25號文件精神,我校(含各教學(xué)點)對辦學(xué)行為進(jìn)行了深入自查。經(jīng)自查,我校(含各教學(xué)點)依法依規(guī)辦學(xué),貫徹落實《義務(wù)教育法》、《教育部關(guān)于進(jìn)一步做好小學(xué)升入初中免試就近入學(xué)工作的實施意見》、《廣東省教育廳關(guān)于印發(fā)規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為六項規(guī)定的通知》等法規(guī)政策。做好以下幾點:

一、嚴(yán)禁入學(xué)考試

我校堅持免試入學(xué)原則,嚴(yán)禁以考試或任何變相考試的方式擇優(yōu)選拔新生。不以各類競賽成績、獎勵證書或考級證書作為招生入學(xué)依據(jù)。

(一)一年級新生入學(xué):我校堅持按照上級要求讓學(xué)生注冊入學(xué),并按人數(shù)、性別均衡的.比例進(jìn)行分班入學(xué)。

(二)四年級新生入學(xué):我校四年級學(xué)生由11個教學(xué)點(不含火上片)和中心小學(xué)2個班組成;在分班過程中,我校堅持人數(shù)均勻、男女人數(shù)比例合理、內(nèi)外宿生比例合理3個原則進(jìn)行分班入學(xué)。

二、嚴(yán)禁辦重點校情況

我校是一間九年義務(wù)教育的小學(xué)階段學(xué)校,不存在重點學(xué)校、等級學(xué)校之說。更沒有利用重點學(xué)校、等級學(xué)校之說進(jìn)行招生宣傳。

三、嚴(yán)禁編重點班情況

我校實行師資均衡配置、學(xué)生隨機均衡編班,不以各種名義變相舉辦重點班。在分班過程中堅持人數(shù)均勻合理、男女人數(shù)比例合理、內(nèi)外宿生比例合理。分班過程中由教導(dǎo)處、級長、班主任、科任、家長代表參與并監(jiān)督,全力做到公開、公正、公平原則,實行師資均衡配置,不編重點班、快慢班,對各班一視同仁,均衡發(fā)展。

四、嚴(yán)禁違規(guī)補課情況

學(xué)校和教師沒有以任何理由和形式違規(guī)組織學(xué)生在法定節(jié)假日、寒暑假、雙休日等時間集體補課或統(tǒng)一組織自習(xí),沒有以任何名義組織、要求學(xué)生參加校外有償補課,或者與校外培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合、委托舉辦以選拔生源為目的的各類培訓(xùn)班。堅決執(zhí)行好上級關(guān)于學(xué)校、教師不得進(jìn)行補課的文件精神。

五、無將家長計劃生育情況與學(xué)生入學(xué)捆綁。

一年級新生入學(xué),不存在將我校一年級新生按照《曲江區(qū)20秋季義務(wù)教育階段招生工作意見》(韶曲教【2015】21號)的文件精神,實施義務(wù)教育劃片招生、免試就近入學(xué)制度,做好一年級畢業(yè)生的劃片招生工作,家長計劃生育情況與入學(xué)捆綁的情況等不規(guī)范辦學(xué)行為。

六、嚴(yán)禁違規(guī)收費情況

我校嚴(yán)格執(zhí)行國家和省有關(guān)學(xué)校收費的相關(guān)規(guī)定和要求,實行收費公示制度。沒有進(jìn)行服務(wù)性收費和代收費,沒有收取和升學(xué)掛鉤的任何費用。對于社會組織和個人捐贈行為,通過上級部門和領(lǐng)導(dǎo)的審批同意后,在領(lǐng)導(dǎo)班子會議、教師大會公開收入、公開支出,由區(qū)教育局會計管理中心管理,做到專項收入,專項支出。

七、嚴(yán)禁下達(dá)升學(xué)指標(biāo)情況

我校是九年義務(wù)教育學(xué)校小學(xué)階段,不存在升學(xué)要求、升學(xué)指標(biāo)。學(xué)校也不給班級、任課教師下達(dá)升學(xué)任務(wù),也不按考試成績對學(xué)生、班級進(jìn)行排名。

八、嚴(yán)格執(zhí)行作息時間

我校用于教育教學(xué)活動的時間沒有超過6小時,住宿生晚自修時間分別沒超過1小時,切實保證每天小學(xué)生睡眠時間不少于10小時;并落實每天30分鐘全校性大課間活動,確保學(xué)生每天鍛煉1小時。

九、嚴(yán)格控制作業(yè)量

學(xué)校要求老師深入進(jìn)行教研教改,摒棄機械性、重復(fù)性和懲罰性的作業(yè)。小學(xué)一二年級不留書面家庭作業(yè),其他年級每天家庭作業(yè)總量控制在1小時以內(nèi)。

十、嚴(yán)格規(guī)范使用國家和省規(guī)定的教材和教輔資料

我校在使用教材時,嚴(yán)格按照國家和省規(guī)定的教材和教輔資料(語文S版、數(shù)學(xué)北師大,教輔資料只按規(guī)定一套)。學(xué)校和教師沒有自作主張自訂教材、自訂教輔,不增加學(xué)生、家長的負(fù)擔(dān)。

十一、嚴(yán)格執(zhí)行國家和省課程標(biāo)準(zhǔn)和計劃

按要求開啟課程,開足課時,尤其是品德、藝術(shù)、體育、科學(xué)、信息技術(shù)、綜合實踐活動等課程。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇6】

為深入貫徹落實《**省教育廳辦公室關(guān)于開展規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為專項檢查工作的通知》的要求。進(jìn)一步端正學(xué)校的辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育。我校就規(guī)范辦學(xué)工作,按通知要求逐一梳理和排查義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)情景。嚴(yán)格對照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。

一、工作方法

1、組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會有關(guān)文件精神,從思想上高度重視此項工作,為做好此項工作打下堅實的基礎(chǔ)。

2、學(xué)校成立督導(dǎo)檢查領(lǐng)導(dǎo)小組,成立相應(yīng)的組織機構(gòu),進(jìn)取做好此項工作。

3、補充各項相應(yīng)的規(guī)章制度,建立有效地管理機制,落實相關(guān)的職責(zé)人。

4、對督導(dǎo)檢查資料進(jìn)行認(rèn)真的督導(dǎo)檢查,發(fā)現(xiàn)問題能及時解決的及時解決,構(gòu)成自查報告。

5、對存在的問題不能及時解決的,提出整改意見和措施,限期進(jìn)行解決。

二、自查情景:

學(xué)校充分認(rèn)識開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”,活動過程中進(jìn)行集中自查。

1、學(xué)校及教師不存在按考試成績對學(xué)生排行、公布考試名次和編排學(xué)生座位現(xiàn)象。

2、學(xué)校按規(guī)定嚴(yán)格嚴(yán)格控制考試科目和考試次數(shù),沒有組織聯(lián)考、統(tǒng)考、競賽、考級等活動;考試資料貼合國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求。

3、學(xué)校不存在違規(guī)辦學(xué)行為。

4、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行國家、省定的課程方案、課程計劃,確保開齊課程,開足課時;1—2年級體育4節(jié),3—6年級3節(jié),同時保證每一天早晨師生同上早操,上午統(tǒng)一安排25分鐘大課間活動,午時安排眼保健操和和課外活動,做到時間、資料、人員三落實。課堂教學(xué)因教材而教,沒有增減課程和課時,以及趕超教學(xué)進(jìn)度的現(xiàn)象。

5、學(xué)校能按照規(guī)定保障中小學(xué)生每一天一小時學(xué)校體育活動,保障學(xué)生每月一天校外實踐體驗活動。

6、學(xué)校能按照規(guī)定嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中學(xué)習(xí)6小時時間。書面家庭作業(yè)量1、2年級不留家庭作業(yè),3—6年級保證30—60分鐘。無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象;學(xué)校與教師層層簽訂減負(fù)目標(biāo)職責(zé)書,并制定相應(yīng)的規(guī)章制度,努力打造省時高效的課堂。

7、學(xué)校是不存在占用學(xué)生法定假日、午間休息和自習(xí)時間組織團(tuán)體補課現(xiàn)象。

8、學(xué)校沒有對學(xué)生實行有償補課或組織學(xué)生參加社會舉辦的文化課補習(xí),不存在對在職教師組織或參與校外有償補課監(jiān)管不嚴(yán)現(xiàn)象。

9、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料使用管理相關(guān)規(guī)定,實行“一科一輔”,沒有強制或變相強制學(xué)生征訂教輔評議公告以外教輔材料等現(xiàn)象。

10、我校現(xiàn)有12個教學(xué)班,430多名學(xué)生,平均每班人數(shù)35人。教師配置做到合理均衡,學(xué)校分班不存在設(shè)置重點班、快慢班、實驗班、特長班、補習(xí)班、奧數(shù)班等現(xiàn)象。

11、學(xué)校能嚴(yán)格執(zhí)行招生計劃,按規(guī)定不存在突破招生人數(shù)、招生范圍、招生條件等現(xiàn)象。

12、在職教師沒有對學(xué)生實行有償補課或者動員、組織學(xué)生理解有償補課,組織或參與社會力量辦學(xué)機構(gòu)或其他個人組織有償補課等行為。

13、加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,在職教師不存在組織小學(xué)一、二年級學(xué)生訂購教輔材料,向?qū)W生強制或者變相強制訂閱教輔資料,推薦或變相推薦出版物、學(xué)具等行為。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格。

14、在職教師不存在歧視學(xué)生,對學(xué)生實施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)等行為。

15、學(xué)校無一例因成績差、行為差為理由,拒絕學(xué)生入學(xué),勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),人為原因造成學(xué)生流失情景。

16、學(xué)校沒有組織學(xué)生在校上晚自習(xí)以及周六上課或到校自習(xí)現(xiàn)象。

17、規(guī)范學(xué)籍管理,完善義務(wù)教育階段學(xué)校學(xué)生學(xué)籍管理,實行專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理,實行學(xué)籍管理電子化。建立了學(xué)生信息庫,縣教育局有關(guān)學(xué)生轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入制度,同時建立進(jìn)城務(wù)工子女就學(xué)的相應(yīng)檔案,經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)平臺,實行動態(tài)監(jiān)管。

三、工作效果

開學(xué)后,學(xué)校根據(jù)上級有關(guān)文件精神,認(rèn)真落實,取得了相應(yīng)的成效。

1、加強了學(xué)?!耙?guī)范辦學(xué)行為”的組織領(lǐng)導(dǎo),;落實了校長是第一職責(zé)人的工作制度,各項工作分工明確,職責(zé)到人,落實到位,建立健全了相關(guān)的各項規(guī)章制度及實施措施。

2、學(xué)校學(xué)生入學(xué)率均到達(dá)100%,確保學(xué)生入學(xué)率和鞏固率。

3、學(xué)校無任何亂收費現(xiàn)象,做到“陽光收費”,無群眾因收費問題而導(dǎo)致的上訪事件的發(fā)生。

經(jīng)過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,職責(zé)重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了必須的工作,取得了一些成績,但與規(guī)范辦學(xué)行為的要求還存有差距。下一步我們將按要求進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇7】

規(guī)范辦學(xué)行為是落實國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要提出的減負(fù)目標(biāo)的重要舉措,經(jīng)過政府和教育主管部門的規(guī)范和整治,下面是小編整理的幼兒園規(guī)范辦學(xué)行為自查報告,歡迎閱讀

為認(rèn)真貫徹落實縣教育局召開的《全縣教育系統(tǒng)規(guī)范辦學(xué)行為集中行動動員會議》精神,《廣饒縣教育局規(guī)范辦學(xué)行為集中行動實施方案》的通知要求,我園組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)文件通知,并對照通知要求逐一開展自查工作,現(xiàn)將自查工作開展情況總結(jié)如下:

一、嚴(yán)格遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律開展保教工作

1、樹立端正的辦園理念,加強學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。

我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

2、規(guī)范課程管理

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學(xué)科,開足課時,教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

3、堅持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。 幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導(dǎo)家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴(yán)禁在教學(xué)過程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練活動,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境

1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。

我園有完整的幼兒場所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項活動需要。 教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營造溫馨和諧的育人氛圍

努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。

三、規(guī)范收費行為

我園按照國家收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)。

總之,我園通過認(rèn)真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇8】

為了進(jìn)一步規(guī)范我校的辦學(xué)行為,不斷提高辦學(xué)水平,全面實施素質(zhì)教育,我校充分發(fā)動全體教職工人人參與,認(rèn)真學(xué)習(xí)《平陰縣中小學(xué)辦學(xué)水平督導(dǎo)評估方案》,并按照評估指標(biāo)要求,對我校辦學(xué)水平進(jìn)行了認(rèn)真自查,經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組評議自查得分為965分,自查情況匯報如下:

學(xué)校基本情況簡介:

平陰縣玫瑰中學(xué)座落在風(fēng)景秀麗的翠屏山下,現(xiàn)有12個教學(xué)班,在校學(xué)生402人,適齡兒童少年入學(xué)率100%,畢業(yè)率100%。學(xué)?,F(xiàn)有教職工62人,專任教師56人,專任教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%,全校教師平均年齡38,學(xué)校占地面積26731m2,生均占地面積66.5m2;校舍建筑面積9030m2,生均校舍建筑面積22.46m。

一、辦學(xué)方向(自評得分40)

1、貫徹綱要:學(xué)校認(rèn)真貫徹教育工作會議《綱要》精神,以此指導(dǎo)學(xué)校的各項工作。

2、面向全體:學(xué)校堅持“以師生發(fā)展為本,為成功奠基的辦學(xué)理念”,全面實施素質(zhì)教育,注重學(xué)生的全面發(fā)展,根據(jù)學(xué)生的不同特點和個性差異,實施了全員參與、全方位育人的育人導(dǎo)師制。

3、規(guī)劃計劃:學(xué)校制定了內(nèi)容涵蓋全面重點突出的中長期發(fā)展規(guī)劃和可操作性強的學(xué)期計劃,能夠?qū)⒁?guī)劃分解至學(xué)年度和學(xué)期,在規(guī)劃和計劃的。實施中需強化措施,使效果更為明顯。

二、隊伍建設(shè)(自評得分96)

1、領(lǐng)導(dǎo)班子:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié),富有活力,班子成員有平等的交流氛圍和有效的決策機制,校長、業(yè)務(wù)校長兼課并深入課堂聽課。在校長培訓(xùn)方面,欠缺培訓(xùn)證書和教育教學(xué)論文在市縣級以上刊物的發(fā)表。

2、教師隊伍:學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī),教師配備滿足開全課程、開足課時的需要,注重教師師德建設(shè)和各項業(yè)務(wù)的培訓(xùn)提高,提高教師的素質(zhì),保證教師的合法權(quán)益。學(xué)校在教職工的培訓(xùn)方面,由于受經(jīng)費等條件的制約,在班主任培訓(xùn)和教師及隊伍建設(shè),學(xué)科帶頭人和名師培養(yǎng)等方面欠缺科學(xué)的指導(dǎo)和系統(tǒng)成熟的體系。

三、行政常規(guī)管理(自評得分127)

1、依法管理:學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制,建立健全各項制度,發(fā)揮黨組織的政治核心作用,重視青年后備干部的培養(yǎng)。學(xué)校將在如何進(jìn)一步發(fā)揮工會、教代會的民主管理和監(jiān)督作用等方面進(jìn)行探索。

2、學(xué)籍管理:學(xué)校根據(jù)學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,建立電子和紙質(zhì)學(xué)籍檔,使適齡兒童入學(xué)率達(dá)100%,在校生鞏固率達(dá)99.5%以上。

3、檔案管理:學(xué)校設(shè)有專人管理的檔案室,檔案資料裝訂規(guī)范、準(zhǔn)確、完整。

4、后勤管理:學(xué)校認(rèn)真編制學(xué)校預(yù)算,經(jīng)費使用合理,建立校產(chǎn)維護(hù)機制,注意安全保衛(wèi),定期開展校產(chǎn)維護(hù)和食堂管理,今后將在物品登記分類方面進(jìn)一步規(guī)范科學(xué),與當(dāng)?shù)毓膊块T建立聯(lián)動機制,安裝一鍵報警系統(tǒng)。

四、教育教學(xué)管理(自評得分156)

1、德育管理:學(xué)校注重德育隊伍建設(shè),將德育工作放在首位,實施全員參與的“育人導(dǎo)師制”,形成全員育人、全程育人的德育機制,學(xué)校將進(jìn)一步探索實效德育,更貼近學(xué)生的認(rèn)知特點和成長規(guī)律,拓寬校外德育渠道,使家長、學(xué)校、家長委員會的作用發(fā)揮的更好。

2、學(xué)校開全課程,開足課時,調(diào)動多種教學(xué)手段,保證教學(xué)秩序有條不紊,重視當(dāng)堂檢測和階段檢測等教學(xué)監(jiān)控手段,學(xué)生負(fù)擔(dān)合理,組織師生參與文體活動,今后在工作中將健全完善教學(xué)管理制度,開展豐富多彩的文體活動,培養(yǎng)學(xué)生正確的審美觀。

3、教科研:學(xué)校教研組健全,教師科研意識強,分別承擔(dān)了市、縣級課題,做到以研促教,研教結(jié)合。

4、評價制度:嚴(yán)格遵守上級有關(guān)規(guī)定,建立科學(xué)的教師評價體系和學(xué)生評價體系,今后在構(gòu)建學(xué)生評價體系和教師評價等方面進(jìn)一步完善,使其日趨科學(xué)。

五、教育教學(xué)質(zhì)量(自評得分176)

1、德育:學(xué)校注重加強未成年人思想道德建設(shè),通過多渠道培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì),綜合評價體高。

2、學(xué)生掌握知識技能較好,學(xué)業(yè)水平考試合格率和實驗操作水平較高,但與縣直學(xué)校存在一定的差距。

3、體育與健康:學(xué)校關(guān)注學(xué)生的體質(zhì)和身體狀況,加強鍛煉和健康知識的普及,由于受條件影響,學(xué)生在體質(zhì)健康測試和衛(wèi)生習(xí)慣等方面有待提高。

4、美育:能夠建立課外藝術(shù)活動小組,并開展活動,在活動的普及性、多彩及全員參與等方面欠缺。

5、綜合實踐活動:學(xué)校綜合實踐活動開展?fàn)顩r良好,學(xué)生信息技術(shù)課及時,學(xué)業(yè)水平測試合格較高,但學(xué)生在綜合實踐開展中欠缺科學(xué)合理的指導(dǎo),小發(fā)明、小論文等科技含量不高。

6、社會評價:社會及學(xué)生家長對學(xué)校教育質(zhì)量和在學(xué)校素質(zhì)反映良好,受到社會好評。

六、辦學(xué)條件(自評得分140)

1、校園建設(shè):學(xué)校重視校園建設(shè)和管理,設(shè)置科學(xué)合理,加強校園文化建設(shè)并形成自己的特色。

2、教學(xué)設(shè)施:學(xué)校不斷加大投資力度,改善學(xué)校的辦學(xué)條件,增強教學(xué)設(shè)施投入,各功能室,設(shè)備齊全,保證教學(xué)需要,專任教師人手一機,圖書拯救及時更新,均達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),學(xué)校的綜合樓正在施工,竣工后各功能室及配備均達(dá)到相關(guān)要求,學(xué)校操場已施工完畢,器材場地均達(dá)到相關(guān)要求,教室內(nèi)實現(xiàn)了班班通。

七、學(xué)校特色(自評得分30)

學(xué)校形成了旨在育人為先、全員參與的“育人導(dǎo)師制”和旨在全面推進(jìn)新課程改革的“三段六步教學(xué)模式”及推行了保證師生健康的“聯(lián)體式”配餐等特色工作。今年我校女子手球隊在濟(jì)南市第六屆青少年運動會上獲濟(jì)南市冠軍,我校以此為契機,開展了以手球為主的特色項目。

八、督導(dǎo)整改(自評得分200)

學(xué)校對督導(dǎo)室及專項督導(dǎo)所提出的整改意見高度重視,采取了有效措施,整改效果明顯。目前,玫瑰中學(xué)的教育工作者們正在進(jìn)一步學(xué)習(xí)素質(zhì)教育的有關(guān)理論,進(jìn)一步探索實施素質(zhì)教育的科學(xué)方法,以這次督導(dǎo)為著力點,努力提升學(xué)校辦學(xué)品味,擴大學(xué)校知名度和影響力,努力實現(xiàn)學(xué)校各項工作跨越式發(fā)展。

規(guī)范辦學(xué)行為自查報告【篇9】

前幾天孟主任帶領(lǐng)老師們一起學(xué)習(xí)了《東港區(qū)幼兒教師日常行為規(guī)范基本要求20條》,并請老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),針對自己本身,自我反省,自我檢查。

看完教師日常行為規(guī)范的基本要求,看到自己有許多地方不符合規(guī)范,我們身為幼兒教師,這些是身為幼兒教師的基本要求,職業(yè)道德是非常重要的,我們應(yīng)該樹立良好的形象,給孩子做一個榜樣。本次的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,但是在學(xué)習(xí)的過程中,難免會有些不足之處。對于規(guī)范中的第三條增加的上班不準(zhǔn)玩手機,這點我一直做得不好,有時候會忍不住拿著手機翻一翻看一看,自從園里明確要求上班不準(zhǔn)碰手機后,我也一直堅持不動手機,時刻給孩子做一個榜樣。教師不能穿高跟鞋,應(yīng)將長發(fā)束起,之前一直披著頭發(fā),學(xué)習(xí)了行為規(guī)范之后也將頭發(fā)扎起,這樣確實在工作時方便許多。

我覺得自己在工作中對于幼兒的態(tài)度也存在著許多不足。如自身方面,在和孩子交流時,一定要提高語言的示范性、富有情趣,是孩子一聽就能明白的,語速要相對慢一點。在以后的工作中,我更應(yīng)該關(guān)愛每個幼兒,關(guān)注幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展的整體性,尊重幼兒發(fā)展的個體差異,堅持以游戲為基本活動形式,用心組織一日生活。促使他們都能夠健康快樂的成長。在業(yè)務(wù)上要更努力進(jìn)取,提高自我的業(yè)務(wù)水平,多與經(jīng)驗豐富的老師探討幼教工作,不斷更新觀念,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提高專業(yè)水平。還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學(xué)邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,做一名合格的幼兒教師。

辦學(xué)行為自查報告十三篇


俗話說一分耕耘,一分收獲,但凡是在我們的學(xué)習(xí)工作中,我們常常會用到報告。是否在為報告的撰寫感到頭疼呢?希望這份"辦學(xué)行為自查報告"能夠為您緩解對相關(guān)問題的困惑,想知道更多內(nèi)容歡迎訪問我們的網(wǎng)站!

辦學(xué)行為自查報告 篇1

沒有任何有償家教的行為和舉止;強迫動員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加課后文化補習(xí);從沒有為社會文化辦學(xué)機構(gòu)進(jìn)行招生宣傳,發(fā)放招生廣告,組織學(xué)生報名;沒有到社會文化辦學(xué)機構(gòu)兼課;按時上下課,不占用學(xué)生的休息時間補課或者上課;

在教學(xué)中能夠按照既定的進(jìn)度計劃進(jìn)行教學(xué);能認(rèn)真執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況有的放矢的開展教學(xué)活動;積極參加各級各類的教育研究活動,積極提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),想方設(shè)法最大限度的提高課堂教學(xué)效益;教學(xué)內(nèi)容緊密圍繞課程質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)的要求,在解決好基本問題的基礎(chǔ)上,有針對性的對學(xué)生進(jìn)行思維的訓(xùn)練和培養(yǎng);積極協(xié)調(diào)團(tuán)結(jié)組內(nèi)教師,嚴(yán)格執(zhí)行“四統(tǒng)一”。

嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的作業(yè)時間問題,引導(dǎo)學(xué)生利用好在校時間完成各項任務(wù),對于所留作業(yè),能夠精心設(shè)計,逢留必作、全批全改。

能夠嚴(yán)格執(zhí)行“早八晚五”的規(guī)定,嚴(yán)格控制學(xué)生到校、離校時間,在校期間專時專用。自覺執(zhí)行“三表”公開制,主動接受師生、家長和社會的監(jiān)督。引導(dǎo)學(xué)生積極參加各項活動,堅持做好每天1小時陽光體育活動、開展好學(xué)生社團(tuán)活動,安排好學(xué)生的課余生活,給學(xué)生充足的自由活動時間。

沒有擅自組織組織學(xué)生購買或推薦各種教學(xué)用書、材料等,從不動員組織學(xué)生到指定書店購買學(xué)習(xí)資料、教輔材料,也不曾委托家長或其他人員為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料。

辦學(xué)行為自查報告 篇2

長期以來,我校一直堅持“依法治校,科研立校,特色興校,質(zhì)量強效”的辦學(xué)理念,牢固樹立“以人為本、安全第一”的思想,嚴(yán)格貫徹落實《中華人民共和國義務(wù)教育法》,認(rèn)真執(zhí)行省市教育主管部門制定的義務(wù)教育政策法規(guī),重視“減負(fù)、提質(zhì)”工作,規(guī)范教育教學(xué)管理,現(xiàn)將我校自查情況匯報如下:

我校校園占地5340平方米,建筑面積11000平方米。學(xué)校小學(xué)部現(xiàn)有26個教學(xué)班,在校學(xué)生1480人,教職工人,教學(xué)樓內(nèi)設(shè)標(biāo)準(zhǔn)教室、電腦室、會議室等。

主要工作及措施:

一、加強管理,規(guī)范辦學(xué)行為:

(一)、完善規(guī)章制度,努力提高管理水平

為統(tǒng)一思想、規(guī)范管理,在上學(xué)期基礎(chǔ)上,學(xué)校進(jìn)一步制定了各項規(guī)章制度。

為了保證各項制度的貫徹落實,并能公正評價教師的執(zhí)行情況,經(jīng)討論通過,制定了《學(xué)校工作督導(dǎo)評估方案》和《教師工作考核方案》,讓每位領(lǐng)導(dǎo)和教師既是學(xué)校工作的管理者,又是學(xué)校工作的被管理者,充分調(diào)動每位領(lǐng)導(dǎo)、教師自覺執(zhí)行各項規(guī)章制度的積極性。學(xué)校結(jié)合“方案”具體內(nèi)容,采取平時考核和年終考核相結(jié)合的辦法,對領(lǐng)導(dǎo)、教師執(zhí)行各項規(guī)章制度的情況融入考核之中,這樣使各項規(guī)章制度逐步產(chǎn)生其應(yīng)有的效果,使教師能全身心地投入到教育教學(xué)工作之中,工作業(yè)績不斷提高。

(二)、加強教師隊伍建設(shè),努力提高思想和業(yè)務(wù)水平。

新學(xué)期要求全體教師在參加學(xué)校集中培訓(xùn)的同時,堅持自覺學(xué)習(xí),努力從一點一滴做起,確立“敬業(yè)愛崗、樂于奉獻(xiàn)、廉潔從教”的師表風(fēng)范,尊重、熱愛學(xué)生,言傳身教,教書育人。自覺遵守教師職業(yè)道德條例,嚴(yán)守學(xué)校的規(guī)章制度,增強“校興我榮、校衰我恥”的憂患意識,增強“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切”的責(zé)任意識和質(zhì)量意識,廣泛接觸先進(jìn)的教育思想,學(xué)習(xí)、借鑒先進(jìn)的教育教學(xué)方法,努力成為受學(xué)生愛戴、受家長信任、受社會認(rèn)可、受學(xué)校推崇的優(yōu)秀教師。

(三)、嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時間

每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間,不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用學(xué)生課余、晚上、雙休日和節(jié)假日時間。保證學(xué)生每天不少于9小時的睡眠時間。

1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校時間(7:50)。為了保證學(xué)生充足的睡眠時間和學(xué)習(xí)時間,我校制定了不同季節(jié)作息時間表。并通過家長會、《告家長書》等方式告知家長,并做好相關(guān)管理工作。

2、嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動時間。中午時間,對學(xué)生開放休息室,并安排好管理教師,做好安全指導(dǎo)工作。嚴(yán)禁利用午休時間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課,擠占學(xué)生活動、休息時間。

3、嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)時間。按照放學(xué)時間放學(xué),放學(xué)時間一到,學(xué)校督促學(xué)生離校回家。

4、嚴(yán)格控制補差時間。補差要在課內(nèi),在平時。禁止在雙休日、寒假、暑假及其他法定假日組織學(xué)生進(jìn)行文化補習(xí)。

(四)、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。

1、嚴(yán)格控制作業(yè)時間。小學(xué)一、二年級一律不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不得加大作業(yè)量。作業(yè)量大小時間的計算以學(xué)業(yè)中下等學(xué)生完成的時間為計算標(biāo)準(zhǔn)。1/4

辦學(xué)行為自查報告 篇3

1、樹立端正的辦園理念,加強學(xué)習(xí)宣傳,做到令行禁止。

我園積極組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》,辦園目標(biāo)和教學(xué)思路以《綱要》精神為指導(dǎo),以五大領(lǐng)域為軸線,以素質(zhì)教育為基礎(chǔ),秉承“寓教于樂”的教育理念;堅持“一切為了孩子”的辦園宗旨;實現(xiàn)“面向全體幼兒,培養(yǎng)好奇、好問、好學(xué)、健康樂群、善于發(fā)現(xiàn)、勇于表達(dá)、全面和諧發(fā)展的有個性的接班人,為家長提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)”的辦園目標(biāo)。

2、規(guī)范課程管理

按照《國家幼兒課程管理實施條例》,開齊學(xué)科,開足課時,教師能夠按照課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行授課,為幼小銜接奠定基礎(chǔ)。

3、堅持科學(xué)的教育方式,深化科學(xué)保教,提高幼兒園教育質(zhì)量。幼兒園在保教工作中以游戲為基本活動,注重活動和創(chuàng)造性游戲的開展。面向全體幼兒,采取保育與教育相結(jié)合的原則,采用啟發(fā)誘導(dǎo)、正面教育等方法確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升。重視家長工作,從不也不盲目迎合家長的要求,提前教授小學(xué)教育內(nèi)容,而是通過家長會、家長開放日等多種形式,引導(dǎo)家長更新觀念,實現(xiàn)家園共育。除此之外,我園明確要求,規(guī)范各班級教師的教學(xué)形式和內(nèi)容,嚴(yán)禁在教學(xué)過程中出現(xiàn)提前教授小學(xué)教育內(nèi)容的現(xiàn)象,不得以舉辦興趣班、特長班和實驗班為名進(jìn)行各種提前學(xué)習(xí)和強化訓(xùn)練活動,不得給幼兒布置家庭作業(yè)。

二、努力創(chuàng)造適宜幼兒發(fā)展的育人環(huán)境

1、創(chuàng)設(shè)充滿童趣的生活、活動環(huán)境。

我園有完整的幼兒場所,設(shè)有符合標(biāo)準(zhǔn)、安全、規(guī)范的幼兒活動室。園舍結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理、布局科學(xué)、功能齊全,富有童趣,能夠滿足幼兒生活與學(xué)習(xí)的各項活動需要。教師和幼兒一起利用廢舊物品自制教玩具、布置環(huán)境,創(chuàng)設(shè)溫馨舒適的生活環(huán)境,活動區(qū)內(nèi)容豐富、材料充足的,使幼兒在玩中求發(fā)展。樓梯、走廊墻壁上,不僅展示了幼兒豐富多彩的生活,而且向家長宣傳了幼兒園的教育理念。

2、營造溫馨和諧的育人氛圍

努力為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,讓教師把自己融入環(huán)境之中,切實做到態(tài)度和藹可親,理解尊重幼兒,使幼兒處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,使優(yōu)質(zhì)的教育環(huán)境展示于社會,優(yōu)質(zhì)的保育保教質(zhì)量取信于家長。

三、規(guī)范收費行為

我園按照國家收費標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行收費,收費前向家長公示收費文件、收費許可證及不同類別幼兒園的收費標(biāo)準(zhǔn)。

總之,我園通過認(rèn)真自查后,沒有發(fā)現(xiàn)違規(guī)教學(xué)及保育教育“小學(xué)化”現(xiàn)象,無違規(guī)收費現(xiàn)象。

辦學(xué)行為自查報告 篇4

小學(xué),現(xiàn)有學(xué)生377人,教師23人。近來我校根據(jù)上級有關(guān)文件的要求,于近期在全校組織開展了一次全面的規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的自查自糾活動,逐一梳理和排查本校義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)中存在的問題,結(jié)合當(dāng)前社會熱點問題,嚴(yán)格對照自查,進(jìn)行認(rèn)真整改。

學(xué)校充分認(rèn)識開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的重要性,努力辦好“讓人民滿意的教育”;活動過程中加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立了校長為首的自查自糾組織領(lǐng)導(dǎo)小組,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,利用幾天,集中排查?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

《山東省義務(wù)教育地方課程設(shè)置指導(dǎo)意見》開足開齊課程,并保證正常上課。

2、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行作息時間,一直要求并堅持讓學(xué)生早上到校時間不早于七點半,學(xué)校從未組織學(xué)生上早晚自習(xí),嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時間;寒暑假及其他節(jié)日按上級有關(guān)規(guī)定安排,沒有任何假期組織學(xué)生到校上課或補課現(xiàn)象的發(fā)生。

購買和使用非法教輔資料的現(xiàn)象;

本班學(xué)生進(jìn)行有償補課;

二年級學(xué)生無書面作業(yè),其余年級學(xué)生家庭作業(yè)量沒有超過規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),無加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)現(xiàn)象;不以學(xué)生考試成績排名次,注重日常評價;改革評語,杜絕諷刺、挖苦,提倡激勵性評價。

行為差為理由,拒絕學(xué)生入學(xué),勸其轉(zhuǎn)學(xué)或勒令退學(xué),人為原因造成學(xué)生流失情況;

無亂收費、亂攤派的現(xiàn)象;

讓學(xué)生度過一個健康,文明、安全、愉快的假期。

9、組織教師提前制訂下學(xué)期工作計劃和班主任工作計劃,確保新學(xué)期正常開學(xué)。

以上是我校的自查報告,今后我們還要繼續(xù)落實好上級各項制度,嚴(yán)格規(guī)范辦學(xué)行為,把我校的各項工作做的更好。

辦學(xué)行為自查報告 篇5

為認(rèn)真貫徹市教育局有關(guān)文件精神,全面規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我鎮(zhèn)和諧健康發(fā)展,為人民提供滿意教育,中心校先后召開領(lǐng)導(dǎo)會議和教師會議,認(rèn)真學(xué)習(xí)通知精神,認(rèn)真開展自查自糾和集中整改。自檢情況總結(jié)如下:

第一,規(guī)范招生和分班

贊助費等。,以確保與該地區(qū)的兒童享有同等待遇。

2、新學(xué)年學(xué)生免試入學(xué),不分重點班,編班過程公開透明規(guī)范公示。學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好換生和更新熱門數(shù)據(jù)工作。目前學(xué)籍管理制度健全。從來沒有違反過。

專題班、興趣班或?qū)嶒灠唷=處熍渲酶鶕?jù)專業(yè)合理均衡,保證所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

第二,規(guī)范考試的評價和頻率

比賽等活動,也沒有對平時的考試進(jìn)行規(guī)范管理。

2、每個學(xué)校也對學(xué)生的考試成績進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化管理,從不根據(jù)考試成績給學(xué)生排名,也從不根據(jù)考試成績給學(xué)生安排座位。各學(xué)校實行學(xué)生學(xué)習(xí)成績與成長記錄相結(jié)合,采用等級制綜合評價方法對學(xué)生進(jìn)行評價。

第三,規(guī)范學(xué)生作息時間和工作量

1、每所學(xué)校每周上課5天,學(xué)生每天在校參與教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課的時間為40-45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行放假通知,不占用課余和節(jié)假日時間安排學(xué)生補課或集體補課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。正常開展陽光體育活動,堅持大課間活動,保證學(xué)生在校體育活動每天不少于一小時,學(xué)校大量采購體育器材。大破活動保證了一件裝備,提高了大破質(zhì)量。體育教師非常重視體育課和健康課。

二年級不留書面作業(yè),三、四年級作業(yè)不超過六年級作業(yè)不超過一小時,周末、節(jié)假日作業(yè)不增加。教師可以根據(jù)課改要求選擇作業(yè)內(nèi)容,不安排機械、重復(fù)、難的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本適中。教務(wù)處定期檢查每個班的作業(yè),隨機抽查。

第四,規(guī)范教育教學(xué)活動

1、各學(xué)校可以嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,按照國家和省的課程計劃安排教育教學(xué)活動,堅持“五個堅持”:堅持標(biāo)準(zhǔn)課時,不隨意增減課時;堅持課程設(shè)置,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教案掌握進(jìn)度,不任意提前結(jié)束課程,搞突擊教學(xué);堅持考試要求,不隨意增加考試次數(shù)。

體罰或變相體罰。學(xué)校每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極創(chuàng)造教書育人、敬業(yè)奉獻(xiàn)的良好風(fēng)尚。

兼職上課;嚴(yán)禁教師舉辦或參加社會舉辦的各種收費培訓(xùn)和補習(xí)班。教師不得組織學(xué)生訂閱補充教材。Take “統(tǒng)一訂購補充教材的帶薪導(dǎo)師和教師的辦法。一票否決”處理方式,年度考核直接視為不合格。從目前的情況來看,不存在有償?shù)难a救行為,也不存在教師要求學(xué)生購買教材的現(xiàn)象。

音樂、藝術(shù)、信息技術(shù)等一些學(xué)科使用循環(huán)教材。

各校通過自查,認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)行為的要求,改革課堂教學(xué),創(chuàng)造以學(xué)生為本的快樂校園,真正減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),努力辦好人民滿意的教育。

辦學(xué)行為自查報告 篇6

推行素質(zhì)教育,規(guī)范辦學(xué)行為自查報告

一、學(xué)?;厩闆r:

楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班,323名學(xué)生,教職工21名。

辦學(xué)宗旨:以德為先,以技為重,育人為本,全面發(fā)展;

育人方向:一好就好,多好更好。

二.自我總體評價:

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,有相關(guān)制度和規(guī)定保證,全校教師文明度高;

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,開足開齊所有學(xué)科課程,不隨意更改擠占挪用;

重視學(xué)生全面發(fā)展,測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制,教育活動科學(xué)安排;

財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良,學(xué)生和家長評教良好。

三.報告要點:

行風(fēng)監(jiān)督小組、工會等組織。完善和建立了《楊莊小學(xué)教職工考核細(xì)則》,《楊莊小學(xué)班主任考核條例》,《楊莊小學(xué)教師聘任辦法》,《楊莊小學(xué)校本教研制度》,《楊莊小學(xué)教師教學(xué)常規(guī)》等。制度的建立先自上而下,再自下而上,后由教代會通過。這樣經(jīng)全校教師充分醞釀,反復(fù)修改,知曉度高。真正做到以人為本,制度為根。

實驗班等。而是采取平行分班,對教師任教班級的學(xué)生成績實行增量和顯著性差異分析評價,以整體評價的方式來調(diào)動全體教師的積極性,來提高整體教學(xué)質(zhì)量。

配齊所有課程教師,開足開齊各類課程,不隨意更改擠占挪用非考試科目課時,同時還本著差異發(fā)展的理念,一直堅持“合格+特長”,讓每一位學(xué)生都得到發(fā)展。結(jié)合本校實際開展了合唱,舞蹈,器樂,田徑,籃球,繪畫等特長生培養(yǎng)活動,張揚了學(xué)生的個性,培養(yǎng)了學(xué)生的實踐及審美能力,提高了綜合素質(zhì)。

讀書活動。

6.控制考試次數(shù):控制學(xué)生在校統(tǒng)一考試次數(shù),成績采用等級和分?jǐn)?shù)同時呈現(xiàn),不統(tǒng)一對學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)進(jìn)行排名公布。

7.促進(jìn)身心健康:學(xué)校堅持近10年開展冬季長跑活動,每年舉行寓田徑游戲于一體的運動會學(xué)生參與率達(dá)95%以上,開展安全教育周等。堅持每天做好兩操(課間操和眼保健操),各年級每年進(jìn)行一次廣播操團(tuán)體比賽。

8.培養(yǎng)實踐能力:近10年堅持“自我管理,自我教育,自我發(fā)展”的值周班制度,讓學(xué)生參與學(xué)校管理,督促兩操,檢查評價學(xué)生行為規(guī)范。

工會始終把思想教育放在首位,把師德師風(fēng)建設(shè)作為學(xué)校的常規(guī)工作來抓;通過榜樣激勵——校級以上教學(xué)新秀、骨干教師、優(yōu)秀班主任等評選,提高教師隊伍整體教育教學(xué)水平;通過校本研訓(xùn)——結(jié)對互助、委托培養(yǎng)、走出去、請進(jìn)來等方式,鼓勵年輕教師脫穎而出;通過監(jiān)督反饋——課堂教學(xué)調(diào)查、家長座談、校長信箱、年度相互評議等方式,客觀地對教師進(jìn)行考核評價。這就是下丁小學(xué)特有的教師文化,艱苦創(chuàng)業(yè),優(yōu)勢互補,資源共享,爭先創(chuàng)新的教師隊伍,贏得了學(xué)生的喜愛,家長的敬佩。

楊莊小學(xué)

XXXX年X月X日

辦學(xué)行為自查報告 篇7

為學(xué)習(xí)、貫徹并落實相關(guān)文件精神,端正我校辦學(xué)思想,規(guī)范我校辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,根據(jù)四川省“雙八條”和教師十不準(zhǔn),我校成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、規(guī)范招生行為方面

我校堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,按照免試就近入學(xué)的原則招生,確保村內(nèi)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好了學(xué)生變動及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

二、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:開足開全課時,不隨意增減科目、課時;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的.時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過四十分鐘。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加未經(jīng)上級教育部門批準(zhǔn)的各種考試,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

三、規(guī)范教師行為方面

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,教師能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校根據(jù)教師素質(zhì)以發(fā)展的要求,積極開展校本課程培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為不合格。

四、規(guī)范辦校辦班行為方面

1、我?,F(xiàn)有6個教學(xué)班,119多名學(xué)生,班額符合上級要求。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,

五、規(guī)范收費、教材管理方面

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支。

2、實行收費公示制度,做到收支公開。

3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

六、規(guī)范學(xué)校安全方面

1、根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等規(guī)章和文件,建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任狀,確保廣大師生校園內(nèi)的安全。

2、我校始終把安全工作放在第一位,牢固樹立安全教育,

預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動加強安全教育,增強師生的安全防范意識和自護(hù)自救能力。到目前我校未發(fā)生一起安全事故。

3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對校舍、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,及時消除安全隱患。同時協(xié)助有關(guān)部門加強校園周圍環(huán)境的整治,凈化校園周邊環(huán)境。

4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,制定和實施健康教育工作計劃,增強學(xué)生健康衛(wèi)生意識,增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。

5、凈化環(huán)境。學(xué)校每周組織一次衛(wèi)生抽查,并將抽查情況公布,校園環(huán)境衛(wèi)生總體情況良好。

6、開展學(xué)生常見病及流行性傳染病的宣傳教育防治工作,同時積極做好學(xué)生的心理健康教育,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一定的工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將繼續(xù)努力,進(jìn)一步做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

四川省規(guī)范教育收費工作八條規(guī)定

1、取消實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制學(xué)校的補習(xí)費、蒸飯費、體檢和防齲齒費、城市小學(xué)托管費等服務(wù)性收費項目。

2、取消實施農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費保障機制學(xué)校借讀費項目。

3、嚴(yán)禁中小學(xué)校統(tǒng)一征訂和使用教輔材料。

4、嚴(yán)禁中小學(xué)校搞“一校兩制”、“校中?!?,嚴(yán)禁以改制為名高收費。

5、嚴(yán)禁學(xué)校代收保險費、體檢費。堅決制止教育行政部門和學(xué)校收取任何形式的折扣。學(xué)生保險、體檢由提供服務(wù)部門向?qū)W生直接收取。

6、嚴(yán)禁中小學(xué)校在崗教師組織本校學(xué)生進(jìn)行有償補課活動。

7、嚴(yán)禁高校違規(guī)收取與招生掛鉤的任何費用,嚴(yán)格規(guī)范高校校內(nèi)各項服務(wù)性收費。

8、嚴(yán)格執(zhí)行高中擇校生限人數(shù)、限分?jǐn)?shù)、限錢數(shù)的“三限”政策,公辦高中招收擇校生的比例,不得超過本校招生人數(shù)的30%。

全省各級教育行政部門要加強監(jiān)督檢查??h以上教育行政部門必須向社會公布行風(fēng)舉報監(jiān)督電話,嚴(yán)肅查處違規(guī)行為。對發(fā)生違規(guī)收費行為的地方和學(xué)校,按照管理權(quán)限,示范校摘牌,校長就地免職,違規(guī)人員解聘,對教育行政部門相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究。

辦學(xué)行為自查報告 篇8

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督[xxxx] 健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、自律機制方面

》三項制度作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時刻對照對照的標(biāo)準(zhǔn),每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉,并認(rèn)真反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地整改。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時接受家長學(xué)生的投訴、舉報或情況反映,全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排,置于網(wǎng)頁的長期固定公告上和教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

二、招生分班方面

3。學(xué)校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班生均40人,達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

三、課程計劃方面

體、美課程,科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率達(dá)到規(guī)定要求的100%。

6。認(rèn)真落實大課間活動,確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間。

四、作息時間方面

省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

節(jié)假日時間組織學(xué)生集體補課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生春冬季在校時間,上午為早7:50時至11時05分,下午為12時55分至16時25分;夏秋季在校時間上午7時35分至10時55分,下午為13時20分至16時30分,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

五、作業(yè)考試方面

二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉,每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。

競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

六、教材教輔方面

11。嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材是在市教育局指定菜單下的用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

七、社會評價方面

12。我校每學(xué)期開展1次征求不同層面家長及全體學(xué)生意見活動,分年段領(lǐng)導(dǎo)審閱匯總意見,提出改進(jìn)措施,反饋給全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。

辦學(xué)行為自查報告 篇9

為認(rèn)真貫徹落實省、市、區(qū)關(guān)于加強學(xué)校管理的有關(guān)文件精神,本期我校在規(guī)范辦學(xué)行、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)方面認(rèn)真開展了自查自糾活動,下頭將自查自糾活動情景報告如下:

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、加強素質(zhì)教育方面的文件、通知精神,統(tǒng)一思想認(rèn)識,高度重視減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的迫切性。

2、利用教師例會、班主任會議組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、推進(jìn)素質(zhì)教育的重要性和必要性。

XX年4月8日午時,教導(dǎo)處組織有關(guān)人員深入各班,每個班抽取10個學(xué)生,向他們發(fā)放了“規(guī)范辦學(xué)行為,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)”調(diào)查問卷,讓他們實事求是地填寫。教導(dǎo)處回收調(diào)查問卷后進(jìn)行了分析、匯總,然后向有關(guān)教師反饋了調(diào)查信息,幫忙教師改善有關(guān)工作。

三、簽訂“規(guī)范辦學(xué)行為職責(zé)書”

XX年4月8日午時,全體教師與王校長簽訂了“規(guī)范辦學(xué)行為職責(zé)書”。為了進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為、切實減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),職責(zé)書從以下方面做出了規(guī)定:

1、教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)并堅決貫徹落實上級有關(guān)規(guī)范辦學(xué)行為的文件、通知,從依法治校,依法執(zhí)教的高度,充分認(rèn)識規(guī)范辦學(xué)行為的重要性和必要性的重要性和必要性。

2、控制上課時間與學(xué)生在校時間。學(xué)校按上級教育行政部門的要求制定作息時間,教師要嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的作息時間,學(xué)生每一天在校時間不得超過8小時。

3、控制課外作業(yè)量。提高作業(yè)布置的科學(xué)性、有效性,提倡分層次布置作業(yè),提倡布置探究性、實踐性的家庭作業(yè)。不得布置懲罰性的作業(yè)。每一天作業(yè)總量不超過1.5小時。

4、嚴(yán)格執(zhí)行新課程計劃,嚴(yán)格按照學(xué)校課程表上課,不得隨意增減課程和課時,不隨意提高或降低教學(xué)要求;保證學(xué)生每一天一小時體育鍛煉時間。

5、嚴(yán)格執(zhí)行上級收費政策,嚴(yán)禁巧立名目收取學(xué)生費用。

6、嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。關(guān)愛學(xué)生,切實保護(hù)學(xué)生安全;尊重學(xué)生人格,禁止諷刺、挖苦、歧視、侮辱學(xué)生,禁止體罰和變相體罰學(xué)生,維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)益;嚴(yán)禁單純以學(xué)生的分?jǐn)?shù)評價學(xué)生。

7、嚴(yán)禁利用雙休日、節(jié)假日在校內(nèi)或校外組織學(xué)生辦班進(jìn)行收費補課。

8、除省市教行部門統(tǒng)一選定的“一科一輔”之外,不得強制、變相強制學(xué)生在校內(nèi)或到校外指定地點購買教輔資料。

職責(zé)書中還列出了以下監(jiān)督辦法:

1、學(xué)校將不定期對教師辦學(xué)行為情景進(jìn)行檢查,理解學(xué)生、家長和社會的監(jiān)督,做到有報必查,查實必究。舉報電話:XXXXXXXX。

2、每次檢查若發(fā)現(xiàn)教師違規(guī),學(xué)校責(zé)令限期整改。對違規(guī)事實及處理結(jié)果學(xué)校要存檔,作為考核依據(jù)。

職責(zé)書中還明確給出違規(guī)的處罰措施:

對違反職責(zé)目標(biāo)的教師,由學(xué)?;蚪逃姓块T視情節(jié)輕重,依據(jù)“商政就[XX]3號文件規(guī)定的追究辦法”以及《商丘市教育局關(guān)于印發(fā)商丘市教育局質(zhì)量亂辦班亂補課行為暫行規(guī)定的通知》,給予通報批評,取消評優(yōu)評先晉職資格等處罰。

為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作,學(xué)校還采取了以下措施:

1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。明確規(guī)定:上午或午時放學(xué)后,教師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情景下,能夠讓部分學(xué)生留下來,對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課教師之間的協(xié)調(diào)作用,對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。

3、進(jìn)一步有效預(yù)防教師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預(yù)防教師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費補課,學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進(jìn)行巡查、走訪,調(diào)查了解是否有我校教師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補課,切實減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。

4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入學(xué)校。學(xué)校安排門崗保安,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許,不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

5、切實減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排行,任何教師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須到達(dá)多少分或必須到達(dá)指定的名次,更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有到達(dá)教師的要求為由批評學(xué)生,或據(jù)此懲罰學(xué)生。

辦學(xué)行為自查報告 篇10

為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為,切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),落實教育部開展“義務(wù)教育階段學(xué)校減負(fù)萬里行第2季”有關(guān)要求和《山東省素質(zhì)教育工作實施方案》,結(jié)合山東省開展的中小學(xué)“減負(fù)齊魯行”系列活動.我校對辦學(xué)行為進(jìn)行了自查自糾,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、采取措施保障適齡兒童少年入學(xué).

1.堅持實施免試就近入學(xué)制度.

我校按照劃片、就近、免試入學(xué)的原則,招收東顏張、西顏張、北顏張三個行政村的適齡兒童.學(xué)校開展招生工作時,堅持公開、公平和公正的原則,建立和完善招生入學(xué)工作公示制度、告知制度、誠信制度和社會監(jiān)督制度.通過各種形式向社會公布招生入學(xué)信息,通過多種途徑為家長、學(xué)生和社會提供咨詢指導(dǎo)和服務(wù).

2.關(guān)注困難群體學(xué)生入學(xué)問題,

關(guān)心留守兒童,在學(xué)校之間開展手拉手結(jié)對,在生活上可以給貧窮的留守兒童募捐,在學(xué)習(xí)上也以老師“一幫一”,學(xué)生“二幫一”的形式,幫助成績不怎么好的學(xué)生,幫他們樹立學(xué)習(xí)的信心,為“留守兒童”構(gòu)筑溫暖“大家庭”.健全困難學(xué)生資助體系,沒有學(xué)生因為家庭經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué).

3.加強學(xué)生學(xué)籍的管理.

學(xué)校使用全國聯(lián)網(wǎng)的學(xué)籍管理系統(tǒng)管理學(xué)籍,建立、健全了學(xué)籍管理檔案.各種學(xué)籍管理表冊、資料按年歸檔登記,以便隨時查閱.教務(wù)處有專人負(fù)責(zé)學(xué)籍管理工作,按要求建立和健全學(xué)生的檔案,并妥善保管,不得擅自填寫、更改和公開學(xué)籍信息,學(xué)籍管理信息按所授權(quán)限進(jìn)行管理.嚴(yán)格執(zhí)行新生入學(xué)、學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)和畢業(yè)等規(guī)定,沒有為轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)、復(fù)學(xué)的學(xué)生更改或重新制作學(xué)生檔案等材料.

4.實行“三包”“三查”:

校長包入學(xué)率,班主任包鞏固率,教師包合格率;學(xué)期初查入學(xué)率,學(xué)期終查鞏固率,學(xué)期末查合格率.真正落實了校長包入學(xué),班主任包鞏固,教師包合格的責(zé)任制,輟學(xué)率為0%.

二、加強管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量

質(zhì)量是教育的生命線,提高教育教學(xué)質(zhì)量是我們教育工作的永恒主題.在教學(xué)中,深化教育教學(xué)改革,向改革要質(zhì)量,要課堂要效益,辯證地處理素質(zhì)教育與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)與教學(xué)質(zhì)量的關(guān)系,走出了一條教育質(zhì)量興盛不衰之路.

1.健全各項管理制度,以制度規(guī)范教育教學(xué).“

沒有規(guī)矩,難成方圓”充分說明法質(zhì)建設(shè)的重要性,一個學(xué)校一切活動的準(zhǔn)繩那就是符合實際的規(guī)章制度,它對學(xué)校的所有成員均起約束的作用.我們特別注重制度建設(shè),廣泛征求采集一線教師意見,分別制訂了《常規(guī)教學(xué)管理制度》、《目標(biāo)考評及獎懲辦法》等,在制度執(zhí)行和操作上采用陽光作業(yè),上至校長,下至一般教師在制度面前人人平等.真正體現(xiàn)了獎勤罰懶,激勵先進(jìn)鞭策后進(jìn)的制度制訂意圖.

2.規(guī)范管理,在管理過程中育人.

堅持“軟硬件”俱嚴(yán)的基本原則,促進(jìn)學(xué)校管理趨于規(guī)范.堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校全面貫徹教育方針,積極深化新課程改革,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,堅持“以人為本”的指導(dǎo)思想,發(fā)揚“求實、嚴(yán)謹(jǐn)、進(jìn)取、創(chuàng)新”的工作作風(fēng),使學(xué)校工作日新月異,蓬勃發(fā)展.

3.全面實施素質(zhì)教育,嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育課程方案,按照國家規(guī)定開齊課程、開足課時,達(dá)到教學(xué)基本要求.

認(rèn)真貫徹執(zhí)行省市區(qū)素質(zhì)教育會議精神,規(guī)范辦學(xué)行為,全面實施素質(zhì)教育,按照小學(xué)課程方案開齊課程門類,開足課時,不隨意增減課程和課時.按照省義務(wù)教育地方課程和學(xué)校課程指導(dǎo)意見與實施綱開設(shè)地方課程,課時有保證,列入學(xué)校課程表.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,本著為學(xué)生、為家長、為教育、為自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行國家和地方課程方案及全鎮(zhèn)統(tǒng)一作息時間.

三.學(xué)校規(guī)范日常管理.

1、從嚴(yán)治校,依法規(guī)范學(xué)校的辦學(xué)行為.學(xué)校沒有分重點班、快慢班;沒有舉辦提高班、補習(xí)班、特長班、競賽班、實驗班.

2、依法堅持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,保障適齡兒童少年在戶籍所在地就近按時、全部入學(xué).

3、嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)課程方案,開足開齊課程.按照課程標(biāo)準(zhǔn)組織教學(xué),沒有擅自增加教學(xué)難度;不占用節(jié)假日和休息時間組織學(xué)生上課和集體補課;不要求和統(tǒng)一組織學(xué)生參加各種學(xué)科輔導(dǎo)班、文化課補習(xí)班和學(xué)科競賽.學(xué)校嚴(yán)格控制考試次數(shù),禁止對學(xué)生考試成績排名公布.

4、堅決保障學(xué)生每天鍛煉一小時,上好體育課,沒有體育課的當(dāng)天下午安排半小時的體育活動時間,指導(dǎo)學(xué)生做好兩操,促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的提升.

5、學(xué)校規(guī)范教師和學(xué)生評價制度,對學(xué)生堅持“等級加評語”的評價方式,實行綜合素質(zhì)評價.將減負(fù)和教師的考核、評價等掛鉤.不以考試成績作為評價教師和學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn).

6、依法規(guī)范教師職業(yè)行為,切實加強教師管理.認(rèn)真貫徹落實《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設(shè)的意見》,強化師德教育和考核,引導(dǎo)廣大教師熱愛學(xué)生,教書育人.堅決制止少數(shù)教師從事的有償家教和收費補課的錯誤做法,對于那些有令不行、有禁不止而繼續(xù)進(jìn)行有償補課的教師,按有關(guān)規(guī)定予以通報批評,情節(jié)特別嚴(yán)重的取消當(dāng)年職稱評聘、職務(wù)晉級、評優(yōu)評先資格,并給予紀(jì)律處分.

在今后的工作中,我們將進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固、提高和延伸工作,加大《義務(wù)教育法》的宣傳和貫徹力度,依法確保家長送子女接受九年義務(wù)教育,嚴(yán)防適齡兒童少年輟學(xué).關(guān)注殘疾兒童、貧困兒童、留守兒童上學(xué)問題,因地制宜地建立和完善一套督促、濟(jì)困、監(jiān)督、處罰等相關(guān)的義務(wù)教育保障機制,努力做好小學(xué)階段教育工作

辦學(xué)行為自查報告 篇11

為了進(jìn)一步做好減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的工作,學(xué)校還采取了以下措施:

1、進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。明確規(guī)定:上午或下午放學(xué)后,老師不準(zhǔn)讓全班學(xué)生留班進(jìn)行統(tǒng)一補課或輔導(dǎo)。在學(xué)生自愿的情況下,可以讓部分學(xué)生留下來,對他們進(jìn)行輔導(dǎo)。

2、進(jìn)一步有效控制學(xué)生的作業(yè)總量,學(xué)校要求班主任發(fā)揮好在本班任課老師之間的協(xié)調(diào)作用,對各科的作業(yè)量進(jìn)行適當(dāng)平衡。

3、進(jìn)一步有效預(yù)防老師組織學(xué)生辦班收費補課。為了更加有效地預(yù)防老師利用雙休日或節(jié)假日組織學(xué)生辦班,進(jìn)行收費補課,學(xué)校安排校級領(lǐng)導(dǎo)在雙休日或節(jié)假日,要不定期地到我校周邊街巷、居民區(qū)、一個單位進(jìn)行巡查、走訪,調(diào)查了解是否有我校老師利用雙休日或節(jié)假日進(jìn)行補課,切實減輕學(xué)生的周末負(fù)擔(dān)、假期負(fù)擔(dān)。

4、進(jìn)一步嚴(yán)防教輔資料流入校園。學(xué)校安排門崗保安,沒有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)允許,不得讓推銷資料的校外人員進(jìn)入學(xué)校,也不準(zhǔn)讓校外人員在校門口叫賣教輔資料。

5、切實減輕學(xué)生的考試壓力。各班不準(zhǔn)單純以學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)為指標(biāo)對學(xué)生進(jìn)行排名,任何老師不準(zhǔn)要求學(xué)生某次考試必須達(dá)到多少分或必須達(dá)到指定的名次,更不準(zhǔn)以學(xué)生考試時沒有達(dá)到老師的要求為由批評學(xué)生,或據(jù)此懲罰學(xué)生。

辦學(xué)行為自查報告 篇12

認(rèn)真落實省政府辦公廳下發(fā)的《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為推進(jìn)素質(zhì)教育的意見》和省刻育廳下發(fā)的《河南省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范(試行)》的文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,保障學(xué)生身心健康成長,不斷提高學(xué)校辦學(xué)水平,我校在日常教學(xué)中就不斷對照上級文件要求,認(rèn)真開展減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、規(guī)范辦學(xué)行為、實施素質(zhì)教育活動?,F(xiàn)在就這一活動做自查總結(jié)。

一、提高認(rèn)識,認(rèn)清“減負(fù)”的重要性和緊迫性

我校一直以來就把優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量看作是工作中的重中之重,在省政府的“規(guī)范辦學(xué)行為,實施素質(zhì)教育”專門會議之后,從上到下積極學(xué)習(xí)文件,領(lǐng)會會議精神,統(tǒng)一思想。減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

二、通過課堂教學(xué)改革,全面推進(jìn)有效教學(xué)

在以校本教研為抓手,建立健全教學(xué)常規(guī)的同時,實行教師集體備課制,備精每一堂課,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)過程,以提高每一堂課的質(zhì)量和效益。目前我校集體備課已取得了初步成效。建立健全了教育教學(xué)研究制度,加強了教育教學(xué)的研究,充分發(fā)揮教師集體的作用。改革了課堂教學(xué)模式,用先進(jìn)的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作,課堂內(nèi)有充足的時間讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)。教師精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量適當(dāng),不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。教導(dǎo)處采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

三、加強課程管理,嚴(yán)格執(zhí)行國家課程計劃

我校按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育教學(xué)工作,開齊開足開好各門課程,沒有隨意增減課程和課時。按課標(biāo)或教學(xué)大綱要求進(jìn)行教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度,科學(xué)把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體、音、美、勞技、心理健康、省情禮儀等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

四、嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)和活動時間

除學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一作息時間外,年級組和班主任沒有另行規(guī)定學(xué)生到校和離校時間。學(xué)生在校學(xué)習(xí)活動時間沒有超過7小時,確保學(xué)生每日睡眠時間不低于9小時。保證學(xué)生的午休、自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,保證學(xué)生每天有1小時以上的體育活動及室外活動時間。

五、嚴(yán)格控制教輔資料的征訂

嚴(yán)格按省、市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

六、嚴(yán)格教育教學(xué)秩序管理

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種形式的月考和競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進(jìn)行全班性文化課補習(xí)或上新課。教師沒有搞課外有償補課或辦輔導(dǎo)班等活動。

七、規(guī)范招生和學(xué)籍管理措施

招生工作中,我們嚴(yán)格實施劃片免試就近入學(xué),絕無違規(guī)提前招生和舉行任何形式的選拔性考試,從未重點班、快慢班。嚴(yán)格執(zhí)行上級學(xué)籍管理規(guī)定,建立健全學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)和控輟等各項管理制度。

八、大力推進(jìn)評價制度改革

學(xué)校一向把學(xué)生的成績是為學(xué)生的隱私,從未有公布過學(xué)生的成績,更沒有按成績給學(xué)生排隊、排位。對學(xué)生的評價,學(xué)校嚴(yán)格按照區(qū)教體局關(guān)于學(xué)生綜合素質(zhì)評定辦法,執(zhí)行學(xué)生的綜合素質(zhì)評定工作。對于教師的評定,學(xué)校一向結(jié)合教師的德能勤績多個方面進(jìn)行綜合評定,從沒有給教師下達(dá)升學(xué)指標(biāo)和單獨按成績?yōu)槔蠋熍抨牎?/p>

九、切實做好安全工作

在安全工作上,學(xué)校嚴(yán)格按照程序科學(xué)操作,在安全教育、安全預(yù)防、安全演練、應(yīng)急預(yù)案和督察監(jiān)管上下功夫,力爭做到:加強管理,提高認(rèn)識,建章立制,分工到人,明確責(zé)任,措施得力,防范到位,確保安全工作萬無一失。

辦學(xué)行為自查報告 篇13

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實甬教督[20xx] 339號規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的通知精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月中旬先后召開班子會、教職工大會,學(xué)習(xí)文件,傳達(dá)相關(guān)會議精神,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動。現(xiàn)將自查情況匯報如下:

一、自律機制方面

1.成立由校長任組長的規(guī)定辦學(xué)行為工作小組,將《浙江省教育廳“減負(fù)”工作 “六項嚴(yán)格規(guī)定”、“六項工作制度”》,《慈溪市第四實驗小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)工作實施方案》,《四小“講師德、正行風(fēng)、樹形象”讀書活動實施方案(修改稿)》三項制度作為網(wǎng)頁的長期固定公告,便于領(lǐng)導(dǎo)教師在工作中時刻對照對照的標(biāo)準(zhǔn),每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉,并認(rèn)真反饋。對投訴件及舉報意見能及時有效地整改。在網(wǎng)站主頁開辟“校長信箱”,公布校長室電話,隨時接受家長學(xué)生的投訴、舉報或情況反映,全面關(guān)注“慈溪論壇”的發(fā)帖情況,到目前為止,尚未發(fā)現(xiàn)家長學(xué)生對學(xué)業(yè)、師德情況的投訴。

2.在學(xué)校大門口醒目位置,安裝“規(guī)范辦學(xué)行為”監(jiān)督公示牌,公布寧波市、慈溪市兩級舉報電話和投訴信箱。開學(xué)第一周就將本學(xué)期的總課程安排,各班日課表、作息時間、課外文體活動、校歷等教學(xué)活動安排,置于網(wǎng)頁的長期固定公告上和教室等醒目位置公示,接受師生和家長監(jiān)督。

二、招生分班方面

3.學(xué)校從今年開始實施零擇校制度,招生免試就近入學(xué),確保學(xué)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育。

4.不分快慢班,學(xué)生均衡編排、師資均衡配置。招生后,我們按照新生戶口來源,性別等因素,采取S型編班,班主任抽簽的辦法進(jìn)行分班,每班生均40人,達(dá)到了國家標(biāo)準(zhǔn)。在學(xué)生入學(xué)后,及時完成學(xué)籍電子注冊,同時按要求做好學(xué)生變動及普及資料更新工作,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全。

三、課程計劃方面

5.按規(guī)定開齊開足音、體、美課程,科學(xué)、音、體、美四種課程95%以上由專職教師執(zhí)教,教師演示實驗和學(xué)生分組實驗開出率達(dá)到規(guī)定要求的100%。

6.認(rèn)真落實大課間活動,確保學(xué)生每天1小時校園體育活動時間。

四、作息時間方面

7.我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時間,安排學(xué)生集體補課或上新課。我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家、省課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動,做到:堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

8.杜絕利用雙休日、節(jié)假日時間組織學(xué)生集體補課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間。學(xué)生春冬季在校時間,上午為早7:50時至11時05分,下午為12時55分至16時25分;夏秋季在校時間上午7時35分至10時55分,下午為13時20分至16時30分,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

五、作業(yè)考試方面

9.嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中。每月一次對教師布置的家庭作業(yè)進(jìn)行電拉,每到期中對學(xué)生進(jìn)行訪談,到目前為止,未發(fā)現(xiàn)負(fù)擔(dān)過重情況。

10.嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范。嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

六、教材教輔方面

11.嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為《浙江省中小學(xué)教學(xué)用書目錄》中教學(xué)用書。教輔材是在市教育局指定菜單下的用書。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

七、社會評價方面

12.我校每學(xué)期開展1次征求不同層面家長及全體學(xué)生意見活動,分年段領(lǐng)導(dǎo)審閱匯總意見,提出改進(jìn)措施,反饋給全校教師。學(xué)生和學(xué)生家長代表對學(xué)校課業(yè)負(fù)擔(dān)評價滿意度較高。

學(xué)校辦學(xué)自查報告


讓我們一起欣賞幼兒教師教育網(wǎng)的編輯為您精選的“學(xué)校辦學(xué)自查報告”。常言道,實踐出真知,在生活中。往往都需要我們撰寫報告,寫報告需要全面系統(tǒng)地去分析某階段的工作學(xué)習(xí)。所述文章僅供參考請勿用于非法用途!

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇1

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實市教育局荊教監(jiān)[20__]7號文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了文件,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動?,F(xiàn)將情況匯報如下:

一、規(guī)范教學(xué)行為方面。

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家部頒課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。做到堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分,下午為14時至16時30分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時30至17時,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日常考試。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

二、規(guī)范教師行為方面。

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動,圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

三、規(guī)范辦校辦班行為方面。

1、我?,F(xiàn)有22個教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人以內(nèi)。現(xiàn)在除二、三年級班級人數(shù)較少一點外,其它年級各班人數(shù)正好是國家規(guī)定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,青少年活動中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。

四、規(guī)范收費、教材管理方面。

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,09年春已停止收取借讀費,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費用。

2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一些工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇2

學(xué)校辦學(xué)章程執(zhí)行情況自查報告

學(xué)校章程建設(shè)是現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的基石,是現(xiàn)代學(xué)校規(guī)范化和法制化建設(shè)的重要標(biāo)志,是依法治校的基本要求。安??h教體局和滸坑學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識到學(xué)校章程建設(shè)是教育系統(tǒng)落實依法治校的重要舉措,是學(xué)校內(nèi)部管理全局性、綱領(lǐng)性文件,力求高要求、高標(biāo)準(zhǔn)推進(jìn)章程建設(shè)。

滸坑學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校辦學(xué)章程,全面貫徹落實黨的教育方針,堅持依法治校,不斷推進(jìn)學(xué)校現(xiàn)代化管理制度建設(shè),全面提高學(xué)校管理水平,讓我校教育教學(xué)事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展?,F(xiàn)將我校辦學(xué)章程執(zhí)行情況匯報如下:

一、學(xué)校章程經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。

滸坑學(xué)校章程每章每條都經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。2016年10月,由學(xué)校辦公室和工會牽頭,組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會,討論、修改滸坑學(xué)校辦學(xué)章程。并利用教師例會的時間,在全校教師大會上對章程建設(shè)工作進(jìn)行再動員、再培訓(xùn),進(jìn)一步明確章程建設(shè)中重點問題。學(xué)校章程的制定過程體現(xiàn)職工民主參與,組織廣大教職工廣泛開展討論,不斷完善方案,促進(jìn)廣大教職工對學(xué)校章程的充分理解與認(rèn)同。廣泛聽取了家委會、社會公眾的意見,使章程起草過程成為學(xué)??偨Y(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律、凝聚共識和促進(jìn)發(fā)展的過程。

二、健全規(guī)章制度,加速完善學(xué)校制度體系建設(shè)。

健全的規(guī)章制度是學(xué)校依法治校的具體體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢,審時度勢,逐步完善學(xué)校管理制度,凝煉辦學(xué)章程。在 2017-2018學(xué)年里,我們修訂完善了《滸坑學(xué)校教職工學(xué)期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時將各項制度匯編成冊,明確各個崗位職責(zé),目標(biāo)任務(wù)清晰。健全的工作制度,促進(jìn)了學(xué)校管理向科學(xué)化、制度化、精細(xì)化方面發(fā)展,形成了高效有力的管理格局。結(jié)合學(xué)校中長期發(fā)展規(guī)劃和學(xué)校自己的特色,我校逐漸總結(jié)凝煉出了校訓(xùn)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),對學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)、辦學(xué)策略、德育工作和教學(xué)管理等多處進(jìn)行了修改,使之更加符合校情,更能彰顯我校特色。

三、良法善治,學(xué)校章程的生命力在于實施。

(一)堅持辦學(xué)目標(biāo),全面實施素質(zhì)教育。

學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),積極實踐科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹國家教育方針,全面實施素質(zhì)教育,努力培養(yǎng)全面加個性發(fā)展的優(yōu)秀公民,使學(xué)生學(xué)會合作、學(xué)會健體、快樂成長。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營造個性發(fā)展的空間,為學(xué)生終身發(fā)展奠基?!耙婪ㄖ涡?以德立校,堅持科學(xué)發(fā)展,向管理要質(zhì)量,靠科 研創(chuàng)一流,以校園安全穩(wěn)定為保障,以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色,深入推行素質(zhì)教育,全面提升教育質(zhì)量?!钡闹涡7铰?在素質(zhì)教育、德育工作、課改實驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學(xué)行為,推進(jìn)教育公平”為抓手, 以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新”為校訓(xùn),高度關(guān)注學(xué)生健康成長、快樂 成才和未來發(fā)展,形成了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實、奉獻(xiàn)”的教風(fēng),“文明、誠信、樂學(xué)、善思”的學(xué)風(fēng)。實現(xiàn)學(xué)生“德藝雙馨”的目標(biāo),努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”,積極構(gòu)建“平安校園”。

(二)充實學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,狠抓班子建設(shè)。

學(xué)校注重領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),定期開展政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員團(tuán)結(jié)、勤政,教育理念新,政策水平高,能力強;堅持做到“工作干在前、榮譽讓在前、奉獻(xiàn)講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時刻走在前?!鳖I(lǐng)導(dǎo)班子成員分工明確,團(tuán)結(jié)協(xié)作,深入教育教學(xué)第一線,為師生排憂解難,全校教職工對班子成員的工作滿意度高,家長及社會評價高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確,作風(fēng)民主,能認(rèn)真履行職責(zé),具有較強的現(xiàn)代教育理念,形成了科學(xué)、高效的管理機制。學(xué)校確立了以人為本的管理理念,在落實上形成了“日檢查,周通報、月考核、學(xué)期評估、樹模并兌現(xiàn)獎勵”的工作措施。學(xué)校實行校長負(fù)責(zé)制、教職工全員聘任制和“一崗雙責(zé)制”,制定了科學(xué)、全面的考核辦法。學(xué)校組織機構(gòu)健全,內(nèi)部實行分級管理和目標(biāo)責(zé)任制,管理層次清晰,責(zé)職明確。

(三) 創(chuàng)新德育教育,落實德育工作。

我校始終德育工作放在首位, 堅持傳承民族文化、民族精神,以愛國主義、養(yǎng)成教育、法制教育為主要內(nèi)容,強化全員育人、全程育人的意識, 成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 德育工作做到了有組織、有領(lǐng)導(dǎo)、有計劃、有目標(biāo)、有措施、有考核、有實效。堅持正面教育為主, 嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象,努力關(guān)愛和幫助后進(jìn)生以及有困難的學(xué)生。成立了家長教育委員會和社區(qū)教育委員會,形成了“社會、 家庭、學(xué)?!比Y(jié)合的德育工作網(wǎng)絡(luò)。充分發(fā)揮黨、團(tuán)、工、隊 的團(tuán)結(jié)協(xié)作作用,積極開展了德育教育系列活動。

(四)加強教學(xué)常規(guī)質(zhì)量管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

我校堅持把“以學(xué)為主,教學(xué)相長;以研促教,開發(fā)潛能。堅持以教學(xué)為中心, 積極進(jìn)行教育教學(xué) 改革,開展教學(xué)研究,采用現(xiàn)代化教學(xué)手段,不斷改進(jìn)教學(xué)方法 提高教學(xué)質(zhì)量。狠抓實教學(xué)常規(guī)“七認(rèn)真” (計劃、備課、上課、輔導(dǎo)、作 業(yè)、考核、總結(jié)與反思)的過程管理。加強教研活動,努力提高教師業(yè)務(wù)技能和水平。我校高度重視教科研工作,鼓勵教學(xué)研究與教學(xué)實踐相結(jié)合。認(rèn)真執(zhí)行集體備課制度, 組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí)和積極參與教學(xué)改革、教育科研,積極申報和組織教科研課題研究。

(五)外塑形象,狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。

長期堅持不懈地對全體教職工進(jìn)行職業(yè)道德教育。利用政治學(xué)習(xí)會和師德師風(fēng)整頓教育活動, 組織全體教師學(xué)習(xí)了《教師法》 、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范要求》、《吉安市教育系統(tǒng)“八嚴(yán)禁”“六不準(zhǔn)”》、《未成年人保護(hù)法和預(yù)防未成年人犯罪法》、《教育改革和發(fā)展綱要》和《公民道德建設(shè)綱要》等法律法規(guī)。認(rèn)真宣傳教體局關(guān)于抵制有償教教和禁止體罰和變相體罰學(xué)生的'政策宣傳引導(dǎo),與所有教師簽訂抵制有償教教承諾加大師德師風(fēng)檢查考核力度, 采用學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)評、同事評、家長評和學(xué)生評以及自評相結(jié)合的方式, 每學(xué)期對教師師德情況進(jìn)行考核。

內(nèi)強素質(zhì),強化校本培訓(xùn),不斷提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。立足學(xué)校實際,大力開展校本培訓(xùn)。本年度,我校聘請專家講座等形式開展了新一輪的課標(biāo)培訓(xùn)、教育技術(shù)能力、三筆字和簡筆畫等教育教學(xué)理論的培訓(xùn),并在5月份組織舉行了教師基本功比賽。同時,讓更多教師走出校門,參加省、市、縣各級各類業(yè)務(wù)培訓(xùn),重視青年骨干教師的培養(yǎng)。努力創(chuàng)設(shè)比、學(xué)、趕、幫,人人爭先, 團(tuán)結(jié)協(xié)作的氛圍, 繼續(xù)堅持青老師徒結(jié)對形式, 促進(jìn)青年教師迅速成長。

(六)注重校園建設(shè),文化氛圍濃厚。

學(xué)校設(shè)置更加規(guī)范,使用效益不斷提高,校園文化建設(shè)逐步向高品味、上檔次方向發(fā)展。學(xué)校新建的教學(xué)樓、實驗樓、宿辦樓、電動大門等不僅漂亮雄壯,而且學(xué)校已成為農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)、生活的樂園;充分利用校園空間,精心合理布置校園,更新了校園部分樹木花卉, 設(shè)置了文化長廊。又添置了課桌凳,硬化了操場和跑道。更加優(yōu)美的校園環(huán)境成為熏陶教育學(xué)生的靚麗風(fēng)景,校園文化品位再上新臺階。以活動為載體,營造濃厚文化育人氛圍。2017-2018學(xué)年度,全校圍繞“十九大精神進(jìn)校園”、“中小學(xué)生素質(zhì)綜合評價”、“紅色故事征文活動”、“誠信、孝心故事”演講比賽等主題活動,弘揚社會主義核心價值觀,營造濃厚育人氛圍,讓孩子們在自己的生活、學(xué)習(xí)中感受成長的快樂。

(七)狠抓學(xué)校安穩(wěn)工作,積極創(chuàng)建平安校園。

我校以“平安創(chuàng)建”活動為載體,強化安全穩(wěn)定崗位責(zé)任履職考核, 切實提高師生的安全穩(wěn)定意識和防范事故能力,做出了較為突出的成績。加強組織建設(shè),落實安全工作職責(zé)。我校成立有學(xué)校安全巡查工作領(lǐng)導(dǎo)小組, 管理崗位責(zé)任人職責(zé)明確、措施到位、責(zé)任落實;安全及綜治工作有計劃、有總結(jié)、有制度、有考核細(xì)則,納入教師績效考核之中。強化安全工作臺賬管理。為全面掌握各校安全情況,及時督導(dǎo)整改安全隱患,我校建立了較為規(guī)范的安全管理臺帳,包括校舍、食品衛(wèi)生、火災(zāi)防范、學(xué)生管理等各個方面, 落實了整改責(zé)任人和整改時限,及時有效地杜絕了安全事故的發(fā)生。2017-2018學(xué)年度內(nèi)我校無安全責(zé)任事故發(fā)生,學(xué)校、幼兒園安全穩(wěn)定和諧,安全管理成效顯著。

(八)認(rèn)真落實教代會制度, 推行校務(wù)公開, 構(gòu)建和諧校園。

我校認(rèn)真落實學(xué)校教代會制度,充分認(rèn)識到教代會制度是學(xué)校實行民主管理的基本形式, 是廣大教職工行使民主管理和民主監(jiān)督權(quán)利的重要載體。我校黨支部、工會高度重視教代會制度建設(shè),每年都要召開專題會議,聽取和研究職代會工作,確保每學(xué)年召開一次教代會, 促進(jìn)了我校民主政治建設(shè)、穩(wěn)定和發(fā)展,為增強學(xué)校凝聚力,提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,構(gòu)建和諧校園,發(fā)揮了積極作用。通過職代會、 校委會、學(xué)校行政例會和校務(wù)公開欄隨時向師生、家長公開學(xué)校收費標(biāo)準(zhǔn)、考核評優(yōu)、職稱晉升、基建項目招標(biāo)和大宗采買、績效工資發(fā)放情況、補助貧困生情況等師生關(guān)心的熱點焦點等關(guān)系民生和教職工切身利益的問題進(jìn)行了全程監(jiān)督。

(九)嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度,提高經(jīng)費使用效益,保障服務(wù)教育教學(xué)。

學(xué)校財務(wù)管理歷來是教職工關(guān)心的重點和熱點問題。我校在財務(wù)管理上能夠堅持事業(yè)單位會計制度, 做到經(jīng)費收支、資金管理、教育惠民政策公開透明,嚴(yán)格執(zhí)行各項制度。

認(rèn)真落實學(xué)校章程,將學(xué)校章程與具體的辦學(xué)行為和管理制度相結(jié)合,使學(xué)校章程成為學(xué)校一種自覺的戰(zhàn)略選擇,從而明確學(xué)校發(fā)展的方向。我們力圖通過章程建設(shè),確立學(xué)校章程在學(xué)校辦學(xué)中的“基本法”地位,發(fā)揮章程的綱領(lǐng)性作用,推動學(xué)校文化建設(shè)。其章程的認(rèn)真落實,務(wù)必自覺遵循法制統(tǒng)一、堅持社會主義辦學(xué)方向的基本原則,著力規(guī)范內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)和權(quán)力運行規(guī)則,促進(jìn)改革,增強學(xué)校自主權(quán),使學(xué)校章程成為一種文化沉淀,彰顯學(xué)校特色。

四、依法辦學(xué)、規(guī)范辦學(xué)作為追求的最高目標(biāo)。

為規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)教育教學(xué)的協(xié)調(diào)均衡發(fā)展,我校主要采取的措施是:

1、科學(xué)設(shè)置課程,嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。

學(xué)校能夠堅持選用省頒教學(xué)用書目錄規(guī)定教材, 按照課程設(shè)置要求合理設(shè)置各學(xué)段課程, 嚴(yán)格控制小學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間,開齊課程,開足課時。對學(xué)生作業(yè)量實施每周跟蹤檢查,及時提醒教師不得突破上級對作業(yè)量的規(guī)定。無強迫、誘導(dǎo)、授意學(xué)生亂訂教輔資料現(xiàn)象發(fā)生。

2、切實落實減負(fù),開展陽光體育活動。

我校大力開展“陽光體育”運動。一是學(xué)校堅持每天組織學(xué)生上好“三操”,學(xué)校設(shè)有大課間,確保學(xué)生每天有一小時的體育活動時間。二是年度內(nèi)學(xué)校成功舉辦了“秋季田徑運動會”、“趣味體育”等活動。通過這些體育活動,促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康發(fā)展,豐富學(xué)生體育活動,以達(dá)到切實減負(fù)的效果。

3、開辦了“一校一特色”活動。每天下午課前安排15分鐘的時間讓學(xué)生進(jìn)行書法練習(xí),并派專職書法教師進(jìn)行輔導(dǎo);每學(xué)期不定期舉辦老師之間、學(xué)生之間的書法比賽。書法教育成為了我校一道亮麗的風(fēng)景線。

五、我們的思考

章程的制定與落實,能為教師和學(xué)生帶來哪些實質(zhì)性的好處,即師生的權(quán)利和權(quán)益是否能夠得到保障,是章程能否得到全校師生認(rèn)同的關(guān)鍵所在,也是章程的生命力所在。對于學(xué)校來說,章程作為學(xué)校的“基本法”,有助于學(xué)校從傳統(tǒng)的人治走向現(xiàn)代法治。但在實施過程中,必定會遇到一些具體情況,難免會出現(xiàn)“情”與“法”的較量,如何把控這樣的局面、掌握好尺度,將是每所學(xué)校都會面臨的挑戰(zhàn)。用好制度,用活制度,將考驗管理者的智慧。這就需要我們以對黨的教育事業(yè)的高度責(zé)任感和使命感, 努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論和學(xué)校管理理論, 并與當(dāng)前日新月異的教育發(fā)展形式相結(jié)合,不斷完善學(xué)校規(guī)章制度,使之更加符合學(xué)校實情,契合教育發(fā)展形勢。在執(zhí)行中,要把每一個方面確確實實落到實處,加強檢查考核,才能保證我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。只有調(diào)動一切積極因素,凝聚共識,攻堅克難,才能開創(chuàng)一個依法治校、按章辦學(xué)的新時代,才能為滸坑學(xué)校教育教學(xué)綜合改革開創(chuàng)新的局面!

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇3

1、能認(rèn)真學(xué)習(xí)和宣傳馬列主義、毛澤東思想和鄧小平同志建設(shè)有中國特色社會主義理論,擁護(hù)黨的基本路線,全面貫徹國家教育方針,自覺遵守法律法規(guī),在教育教學(xué)中同黨和國家的方針政策保持一致。

2、熱愛本職工作,對工作盡職盡責(zé),能認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、認(rèn)真批改作業(yè),不敷衍塞責(zé)。

3、關(guān)愛學(xué)生。關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動、健康發(fā)展。

4、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,為了不斷提高自己的教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力,我能刻苦鉆研新教材,上網(wǎng)查閱資料,不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。

5、團(tuán)結(jié)協(xié)作。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信。關(guān)心集體,維護(hù)學(xué)校榮譽,共創(chuàng)文明校風(fēng)。

6、尊重家長。主動與學(xué)生家長聯(lián)系,認(rèn)真聽取意見和建議,取得支持與配合。在交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事。

7、為人師表。模范遵守社會公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律已,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。

通過參加九湖學(xué)校師德師風(fēng)學(xué)習(xí),我深刻的認(rèn)識到教師隊伍素質(zhì)的高低直接關(guān)系教育事業(yè)的成敗,學(xué)高為師,德高為范。師德是教師最重要的素質(zhì),加強師德建設(shè)是教師隊伍建設(shè)最為重要的內(nèi)容,教師的一言一行、一舉一動無時無刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。因此,師德師風(fēng)的好壞往往影響和決定了學(xué)校的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好壞。教師不僅要教好書,還要育好人,各方面都要為人師表,使我更加深刻地認(rèn)識到加強師德師風(fēng)建設(shè)的重要性。教師首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教、以德育人。以高尚的情操引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,在此我就我個人在師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析:

一、主要存在的問題:

1、課余時間,自學(xué)不夠,學(xué)習(xí)的層次不高。

2、無私奉獻(xiàn)精神不強,愛崗敬業(yè)上做得不夠突出,主動意識不強。

3、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強。

4、缺乏進(jìn)取精神,對獲取新知識,鉆研業(yè)務(wù),求上進(jìn)等方面認(rèn)識還不足。在教學(xué)常規(guī)管理工作中放松自我學(xué)習(xí)、自我充電,忽視了知識更新,學(xué)習(xí)自覺性、主動性不強。

二、分析產(chǎn)生這些問題的原因:

1、是自己放松了學(xué)習(xí)及對自己的要求;

2、是思想上有等、懶、靠的情緒;

3、是自己對自己的工作沒有進(jìn)行系統(tǒng)的規(guī)劃、整理。

三、針對性以上缺點,本人提出整改和努力意見如下:

1、加強對現(xiàn)代教育理論和教育法律法規(guī)的深入學(xué)習(xí),使自己很好地依法執(zhí)教。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動,把時間用在業(yè)務(wù)鉆研上勤勞苦鉆,精益求益。

3、加強專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

4、加強本職分管工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚奉獻(xiàn)精神。

5、加強協(xié)作精神,課余時間注意與同事和學(xué)生進(jìn)行交流,利于教學(xué)工作地正常開展。

總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我要想盡一切辦法把自己的缺點改正過來,力爭做一名師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的人民教師。

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇4

商南縣教體局:

為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷增強依法辦學(xué)的意識和自覺性,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神,我校對照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》展開了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

一、提高認(rèn)識,端正辦學(xué)思想

教師、學(xué)生、家長展開調(diào)查,全面規(guī)范了進(jìn)行了全面的檢查,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

和《貫徹落實商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實施意見》(商教發(fā)文件,與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書》。通過一系列的學(xué)習(xí),讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,強化責(zé)任意識,服務(wù)意識和效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學(xué)工作中,切實把規(guī)范辦學(xué)行為與科學(xué)發(fā)展觀、樹立教師形象結(jié)合起來,增強依法治校、依法治教的責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。

教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,組織廣大教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《商南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學(xué)工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負(fù)增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。

二、強化措施,不斷規(guī)范辦學(xué)行為

體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)思品、科學(xué)等薄弱學(xué)科,中心校還規(guī)范開設(shè)了書法教育課。在平時的工作中,書法、音樂、美術(shù)課、體育等課程開課率均達(dá)到隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。

。二是將“減負(fù)”精神執(zhí)行到位,嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布臵重復(fù)性、機械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級不留課外作業(yè),其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學(xué)校還對學(xué)生的課外作業(yè)的布臵進(jìn)行了專門的培訓(xùn),要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí);另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

雙休日的時間組織集體補課。三是堅決執(zhí)行學(xué)校教師“九不準(zhǔn)”,即不準(zhǔn)給學(xué)生布臵超量的作業(yè);不準(zhǔn)布臵懲罰性作業(yè),提倡布臵的活動性、實踐性、開放性的家庭作業(yè);不準(zhǔn)要求學(xué)生購買教輔資料或輔助作業(yè);不準(zhǔn)隨意拓寬加深教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)要求;不準(zhǔn)隨意增減學(xué)科教學(xué)課時;不得相互擠占課時;不準(zhǔn)在期未考卷中出現(xiàn)超標(biāo)考題;不準(zhǔn)以學(xué)生考試成績排名次;不準(zhǔn)只根據(jù)考試成績評價學(xué)生。四是要認(rèn)真做好學(xué)生綜合素質(zhì)評價工作。堅持每學(xué)期期末對各學(xué)科開展綜合評價工作,中心校印發(fā)了的《非統(tǒng)測學(xué)科檢測工作實施方案》,采取“學(xué)生平時課堂表現(xiàn)、書面知識、技能測評”三結(jié)合的方式進(jìn)行測評,并將測評結(jié)果作為評價學(xué)生的重要依據(jù),學(xué)校將書面測試卷和一些技能測試作品保存歸檔。采取學(xué)生自評、同學(xué)互評、家長評價、教師評價等形式,全面評價學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活、勞動與實踐等表現(xiàn),認(rèn)真填寫“學(xué)生素質(zhì)報告冊”,到項目全,評價中肯,評語富有激勵性,起到了評價的導(dǎo)向作用。五是各校沒有以任何名義進(jìn)行入學(xué)、分班考試,同時嚴(yán)格禁止對小學(xué)附設(shè)學(xué)前班幼兒進(jìn)行任何形式的檢測活動。

三、規(guī)范管理,切實提高辦學(xué)效益

幼兒的教材、教輔材料的管理使用做了認(rèn)真細(xì)致的要求和檢查。一是堅決禁止為學(xué)前幼兒配發(fā)義務(wù)教育階段的免費教材,特別是村級小學(xué)附屬學(xué)前班的幼兒,按照幼兒年齡,由家長自愿購買幼教教材。二是嚴(yán)格執(zhí)行上級精神,一、二年級學(xué)生未選用任何教輔材料,三年級以上按照縣局統(tǒng)一規(guī)定,實行的是“一教一輔”政策。三是學(xué)校和教師不得以任何名義推薦或變相推薦教輔材料,檢查中未發(fā)現(xiàn)有任何教師或個人為學(xué)生推薦輔導(dǎo)用書或?qū)W習(xí)資料。四是各校作業(yè)本、教輔用書能夠定點無償銷售,學(xué)生、家長自愿購買,無私定濫購和統(tǒng)配現(xiàn)象。三至六年級教輔用書征求意見書規(guī)范填寫,學(xué)生、家長簽字齊全。各小學(xué)、幼兒園能嚴(yán)格按照上級政策收費,在校園的醒目位臵公示了收費許可證,做到了票據(jù)齊全,不多收、不亂收、不“搭車”收費。

2、細(xì)致做好學(xué)生學(xué)籍管理,保證適齡兒童少年入學(xué)。全鎮(zhèn)小學(xué)本著“校不漏生,一生一號,統(tǒng)一管理”的原則,對全鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生實行統(tǒng)一的電子學(xué)籍管理,嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué)程序,實行了紙質(zhì)手續(xù)和電子平臺雙向平行管理措施。學(xué)校還建立了保學(xué)控輟責(zé)任制,狠抓保學(xué)控輟工作,實現(xiàn)了學(xué)生輟學(xué)率年年為“0”的目標(biāo),同時,學(xué)校大力改善辦學(xué)條件,規(guī)范辦學(xué)行為,推行素質(zhì)教育,使學(xué)生“進(jìn)得來,留得住,學(xué)得好”。

家長、學(xué)生的監(jiān)督。

總之,依法治校、從嚴(yán)治教是我校一貫的優(yōu)良作風(fēng),近年來,學(xué)校未出現(xiàn)一起違紀(jì)違規(guī)辦學(xué)行為,相信在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,我校定會堅持黨的教育方針,形成規(guī)范義務(wù)教育辦學(xué)行為的長效機制。

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇5

近年來,我國的教育領(lǐng)域發(fā)生了巨大的變革和發(fā)展。作為我國教育體制中重要的一環(huán),民辦學(xué)校在提供教育資源、保障教育質(zhì)量方面扮演著重要的角色。然而,受限于資源和監(jiān)管等因素,一些民辦學(xué)校在辦學(xué)條件上存在一定的問題。因此,及時開展辦學(xué)條件自查是保障民辦學(xué)校提供優(yōu)質(zhì)教育的重要舉措。

首先,對于民辦學(xué)校來說,辦學(xué)條件的自查需要側(cè)重于基礎(chǔ)硬件設(shè)施。校園環(huán)境是孩子們學(xué)習(xí)和成長的重要場所,良好的校園環(huán)境可以為學(xué)生提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。自查報告應(yīng)包括對校園建筑、教室設(shè)施、圖書館等基礎(chǔ)設(shè)施的檢查。例如,校園建筑需要符合國家安全標(biāo)準(zhǔn),教室設(shè)施需要齊全并保持良好的使用狀態(tài),圖書館需要滿足學(xué)生的閱讀需求。

其次,民辦學(xué)校的教師隊伍是教育質(zhì)量的關(guān)鍵因素,因此自查報告還應(yīng)該包括對教師團(tuán)隊的評估。教師是學(xué)校的靈魂,他們的教學(xué)能力和素質(zhì)直接影響學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。自查報告應(yīng)包括教師資質(zhì)、教師數(shù)量、教師培訓(xùn)等方面的內(nèi)容。合格的教師應(yīng)具備專業(yè)的知識和教學(xué)技能,并且持續(xù)不斷地提高自己的教育教學(xué)水平。

另外,民辦學(xué)校還需要自查學(xué)校的管理運行情況。良好的管理是學(xué)校正常運轉(zhuǎn)的保障,自查報告應(yīng)包括學(xué)校組織架構(gòu)、管理制度、財務(wù)管理等方面的內(nèi)容。學(xué)校需要建立完善的管理體系,加強內(nèi)部監(jiān)督,確保校園安全、師生權(quán)益得到保障。

此外,民辦學(xué)校還應(yīng)該自查其教育教學(xué)質(zhì)量。教育教學(xué)質(zhì)量是衡量一所學(xué)校的重要標(biāo)準(zhǔn),自查報告應(yīng)包括學(xué)校的課程設(shè)置、教育教學(xué)方法、學(xué)生成績等方面的內(nèi)容。學(xué)校應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,打造特色課程和項目,確保教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家要求。

最后,在自查報告中,民辦學(xué)校應(yīng)該提出針對自身問題的改進(jìn)計劃和措施。通過自查,學(xué)??梢约皶r發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)不足,并制定出相應(yīng)的改進(jìn)計劃。有針對性的改進(jìn)計劃可以幫助學(xué)校提高辦學(xué)條件和教育質(zhì)量,進(jìn)一步提升學(xué)校的聲譽和招生競爭力。

綜上所述,民辦學(xué)校辦學(xué)條件自查報告是一項重要的工作,可以幫助學(xué)校及時發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)不足,并提高辦學(xué)質(zhì)量。通過自查報告的撰寫,學(xué)校可以總結(jié)和分享自身的經(jīng)驗和做法,促進(jìn)民辦學(xué)校之間的交流與合作。相信通過不斷地自查和改進(jìn),我國的民辦學(xué)校將能夠提供更好的教育資源,為培養(yǎng)人才做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇6

我校位于x以南25公里處的XX鎮(zhèn)地區(qū),是一所鄉(xiāng)村小學(xué)。為國家公辦校園,現(xiàn)有學(xué)生368人,教師26人,學(xué)生的入學(xué)都是采用劃片就近入學(xué)的方式,校園都是1、2年級為單班,3—6年級為雙班,班級人數(shù)在30人左右。不存在以考試名義招生、參與“占坑班”、將“奧數(shù)”同招生掛鉤、提前找神燈為題。

根據(jù)各教辦發(fā)《xxx民辦校園年度檢查細(xì)則的通知》的要求,我校結(jié)合實際狀況,現(xiàn)報告如下。

一、依法辦學(xué),遵守法規(guī)政策。

教育質(zhì)量的高低,教師是關(guān)鍵,藝術(shù)教育也不例外。為了確保藝教質(zhì)量,校園配備了精干的藝術(shù)教育專職教師隊伍,這些藝術(shù)教師有較好的素質(zhì)、較高的專業(yè)水平和教學(xué)潛力,在校園中發(fā)揮了骨干帶頭作用。校園有專兼職藝術(shù)教師2人,全部具有合格學(xué)歷,校園多次參加各級各類專業(yè)素質(zhì)大賽及藝術(shù)活動,均取得良好成績。校園在社會上有較高的聲譽!

文化藝術(shù)校園成立于20xx年,是由xx區(qū)教育局的審批的民辦培訓(xùn)校園,在辦校園工作中,我們遵循“以誠待人、憑智治校理念,嚴(yán)格遵守《民辦教育促進(jìn)法》、《民辦教育促進(jìn)法實施條例》,認(rèn)真執(zhí)行市教育、區(qū)教育局有關(guān)民辦教育的各項規(guī)定,沒有出現(xiàn)違規(guī)辦學(xué)狀況,在市區(qū)相關(guān)評比中多次受到好評,我校是市民辦教育協(xié)會常務(wù)理事單位。

二、合理布局,不斷擴大辦學(xué)規(guī)模。

校園要樹立科學(xué)的教育質(zhì)量觀,強化有效教學(xué)研究,強化研究培訓(xùn),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高。一要開展高效課堂研究,促進(jìn)教師教學(xué)方式轉(zhuǎn)變;二要引導(dǎo)有效學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變;三要推進(jìn)有效教研,促進(jìn)質(zhì)量增長方式轉(zhuǎn)變。

我校由辦學(xué)之初的英語輔導(dǎo)逐步擴展為以英語為主,作文、書法為輔的相對綜合辦學(xué)機構(gòu),目前,有學(xué)生500多人,由于人數(shù)的增多,我校已租用兩處辦學(xué)場地,共有12個教室。辦學(xué)硬件不斷改善,在安全防火等方面均貼合要求。

三、不斷投入,改善辦學(xué)條件。

為使我校學(xué)生有相對舒適的教學(xué)環(huán)境,我校組織教職工,美化教學(xué)環(huán)境,到達(dá)讓每面墻都會說話,利用卡通人物形象裝飾走廊、教室。用想象生動的美術(shù)語言,影響和教育學(xué)生。

為增強教學(xué)效果,我們還投重資為教室安裝多媒體教學(xué)設(shè)備,使每節(jié)課都能使用投影機、大屏幕,讓教學(xué)效果更為直觀有效。提高了教育教學(xué)效果。

四、人文關(guān)懷,保障學(xué)生和家長的利益。

保密工作隊伍的建設(shè)。近年來,校園機構(gòu)調(diào)整頻繁,人員變動較大,我校堅持做到保密工作機構(gòu)健全、保密工作隊伍不散,保密工作人員及時調(diào)整和補充,做好工作交接。目前,負(fù)責(zé)各相關(guān)部門保密工作的專、兼職人員有(多少)人,保密要害部門、部位的工作人員在人員調(diào)整變化后及時補充,保證了工作的延續(xù)性。部分保密干部取得了保密資質(zhì)證書,且保密工作隊伍基本素質(zhì)較高,全部管理人員具備大專以上學(xué)歷。

20xx年12月,校園獲x市中小學(xué)生“歌滿校園”藝術(shù)展演一等獎;同年獲x市藝術(shù)特色校園榮譽稱號。x市教育局分別授予我校牌匾。

為創(chuàng)辦特色民辦教育校園,我校從成立之初就秉承人文關(guān)懷理念,讓學(xué)生和家長時時感受到校園的關(guān)心。一是及時為有特殊狀況缺課的學(xué)生進(jìn)行補課;二是設(shè)立教材班,為學(xué)生無償補課;三是對因故退學(xué)學(xué)生及時退費,幾年來,從沒有因為繳費、退費等問題與家長發(fā)生沖突。

五、職責(zé)明晰,加強隊伍建設(shè)。

隨著辦學(xué)規(guī)模的不斷擴大,我校教師隊伍建設(shè)工作也得到不斷加強,目前已構(gòu)成一支職責(zé)明確、分工合理的教師隊伍,管理潛力強,分工細(xì)致,盡職盡責(zé)是我校教師隊伍的特色,秉承教學(xué)工作得到了很好的保障,教學(xué)研究工作開展的`紅紅火火,各項規(guī)章制度也得到了很好的完善。

六、強化教研,提高教師綜合素質(zhì)。

我校針對民辦培訓(xùn)校園教師隊伍不斷穩(wěn)定,流動性強的特點,選取有針對性、有實效的教研培訓(xùn)形式,使教師的教學(xué)潛力、師風(fēng)等綜合素質(zhì)有了較大的提升。具體工作中,一是樹立教師先育人,再教學(xué)的理念,再教師選聘工作中,重點考察教師的師德和對學(xué)生的愛心,對于那些雖自我潛力強的但心高浮躁的,堅決不選,缺少耐心和熱情的堅決不選,較好地把好入口關(guān)。二是堅持先聽課,再上講臺的做法,新入職的教師務(wù)必有一個月左右的聽課實習(xí)時間,對教材和學(xué)生相對熟悉后,才可上課,三是聽課評課制度。用錄像機先把教師的課錄下來,集中教師共同觀看,查找優(yōu)缺點,不斷改善和提高,四是過課,說課制度,新任教師在上課前,先組織教師進(jìn)行說課,在說課過關(guān)后方可上講臺,五是多種措施確保每一節(jié)課到達(dá)學(xué)生和家長都滿意的效果,走出,請進(jìn)來,選取教師分批、分期、長期進(jìn)行學(xué)習(xí),并重金邀請國內(nèi)知名專家到我校培訓(xùn)。

七、科學(xué)選材,突出學(xué)習(xí)的實際效果。

根據(jù)××市委辦公室關(guān)于對全市公文管理和保密工作進(jìn)行檢查的通知的部署和要求,為規(guī)范辦公室工作、提升公文處理水平和強化隊伍建設(shè),保證各項檢查工作的順利開展,我院本著實事求是、高度負(fù)責(zé)的精神,就20××年1月份至20××年10月份期間學(xué)院辦公室和學(xué)院黨委辦公室所做工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查,為下一步整改奠定了堅實基礎(chǔ)?,F(xiàn)將自查狀況匯報如下:

教材的選取,有助于提高教學(xué)效果,為此,我校在長期實踐,多方學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上科學(xué)的選取適合學(xué)生特點的教材。

從我的本職工作來講,這一學(xué)年中,我們即看到了新的期望,但也有不好的苗頭。首先我從日常的生活中看到,越來越多的同學(xué)對學(xué)習(xí)投入的精力要勝于大一時。他們不僅僅僅認(rèn)真學(xué)習(xí)課堂知識,還充分利用圖書館、方便的互聯(lián)網(wǎng)等資源來補充完善自己的知識體系。如果不是因為發(fā)生了那件意外的事情,我想在這學(xué)期期末的學(xué)風(fēng)班評比中,我們會計XXXX班還是一只有競爭力的隊伍!

英語選取了“百思迪威”少兒英語教材,新金牌概念,新概念教材三種教材適應(yīng)不同學(xué)生的需求,作文學(xué)科選取了全國的《小桔燈》作文培訓(xùn)教材,書法引進(jìn)九宮格快速書寫教學(xué)法,數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練習(xí)從校園實際出發(fā)選取了x卓越教育的趣味訓(xùn)練,科學(xué)適用的選取增進(jìn)了學(xué)習(xí)效果。

八、完善制度,確保安全。

我校時刻以安全為第一職責(zé),制度了相關(guān)的管理制度,購置了安全防火等器材,適時進(jìn)行疏散演練,使全校師生安全意識明顯增強。

九、財目清晰,遵守財務(wù)管理制度。

總之,我校恪守教育的各項規(guī)定,遵守法規(guī),科學(xué)管理,注重管教。

在整體工作中,如有不當(dāng),請指正。

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇7

加強學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的提高,是進(jìn)一步貫徹中共中央國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革、全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》和國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的決定,是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,全面實施素質(zhì)教育,推進(jìn)學(xué)校基礎(chǔ)教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人的重大舉措。按此舉措,我校在中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理工作指導(dǎo)思想的正確引導(dǎo)下,堅持常規(guī)管理工作的基本原則,較好地完成了學(xué)校各項常規(guī)管理工作任務(wù),取得了一定的成績。現(xiàn)將所做工作自查自評作如下報告:

一、課程和教學(xué)計劃管理

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)和課程計劃

教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃,是學(xué)校施教的行動綱領(lǐng)。在此綱領(lǐng)下,每期開學(xué)初,我校組織全校教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育方針和教育政策,反復(fù)領(lǐng)會其精神實質(zhì),幫助教職工明確新形勢下教改的目的和意義,把全體教職工教育教學(xué)思想、工作觀念統(tǒng)一到黨的教育方針上來,與部分課程標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)計劃保持一致。正確定位自己教改與教育發(fā)展的指導(dǎo)思想,為教職工擬定每期教學(xué)工作計劃指明了方向。為確保素質(zhì)教育質(zhì)量,不斷提高辦學(xué)效益,我校嚴(yán)格按照教育部頒發(fā)的課程標(biāo)準(zhǔn)、課時計劃和教學(xué)內(nèi)容,開齊課程,開足課時。并確保各學(xué)科有專職教師任課,無任意增減或刪改課程課時現(xiàn)象。本項自評得分3分。

2、制定學(xué)校教學(xué)工作計劃

學(xué)校教學(xué)工作計劃是課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃和教學(xué)內(nèi)容實施的基礎(chǔ),為夯實這個基礎(chǔ),我校每期開學(xué)初均召開黨政聯(lián)席會議、教研組長會議。反復(fù)討論擬訂《學(xué)校教學(xué)工作計劃》的指導(dǎo)思想、原則以及工作重難點和完成各項教學(xué)、教研任務(wù)的具體措施。學(xué)校計劃具有自身的特色,建立了以校為本的教研制度,有項目有措施。通過上述兩種形式的會議,統(tǒng)一認(rèn)識、明確目標(biāo)后,再擬訂出《學(xué)校教學(xué)工作計劃》。計劃擬訂后,經(jīng)全校教職工會議通過。然后各教研組、班主任、科任教師圍繞學(xué)校計劃,擬訂各類計劃。本項自評得分3分。

3、實施教學(xué)計劃

為確保《學(xué)校教學(xué)工作計劃》的實施,我們一是建立健全各種管理制度,組織教師學(xué)習(xí)了學(xué)校教學(xué)工作計劃,明確責(zé)任,落實分工;二是狠抓各種管理制度的落實,不斷加大工作力度,確保制度生效;三是加大督促檢查力度,變以往的定期抽查為不定期抽查,檢查了各教研組計劃和和抽查教師教學(xué)工作計劃;四是嚴(yán)格兌現(xiàn)獎懲。本項自評應(yīng)得2分。

4、教育教學(xué)思想和理論學(xué)習(xí)

開展好這項工作,學(xué)校用例會制度來規(guī)范全校教職工的參會情況。例會規(guī)定;單周為全校教職工集中學(xué)習(xí)時間,雙周為各教研組組織本組教師學(xué)習(xí)討論時間。利用這兩種學(xué)習(xí)方式,安排教師收集好信息,廣泛獵取資料。在本學(xué)年開展了三次教育教學(xué)、教育科研理論及新課程講座。本項自評得分2分。

二、教研組管理

1、建立健全教研組織

我校根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、課程計劃以及教學(xué)內(nèi)容要求,結(jié)合學(xué)校規(guī)模及特點,共設(shè)政治、語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、歷史、地理、文體十個教研組。各教研組長均由學(xué)校本學(xué)科學(xué)識水平高、科研意識強、具有學(xué)科帶頭作用的老師擔(dān)任。他們是:語文組:梁先明;數(shù)學(xué)組:周越;英語組:劉敏;物理組:劉云;化學(xué)組:陳應(yīng)祥;生物組:王曉青;政治組:謝榮;歷史組:王明琪;地理組:王金惠;體育組:王衛(wèi)東。本項自評得分6分。

2、參加教研活動,指導(dǎo)教研工作

為抓好這項工作,校行政人員個個聯(lián)系教研組工作,人人參加教研活動,指導(dǎo)教研工作。具體分工:劉光熙聯(lián)系歷史組、體育組;張家貴聯(lián)系物理組;郭培智聯(lián)系數(shù)學(xué)組;王良忠聯(lián)系政治組;余志軍聯(lián)系語文組;蘭新學(xué)聯(lián)系英語組;胡志才聯(lián)系聯(lián)系地理組;何開元聯(lián)系生物組;王志杰聯(lián)系化學(xué)組。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)除聯(lián)系教研組,參加教研活動,指導(dǎo)教研工作外,還人人兼課,親臨第一線。本項自評應(yīng)得8分。

3、教研創(chuàng)新有特色。

我校教研工作以校本教研為主。各教研組每期在校內(nèi)組織教師聽公開課,組織教評課兩次以上。此外,還鼓勵教師跨組聽課,評教法、教學(xué)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)、知識整合活動,組織教師搞校際交流等活動。各教研組每學(xué)期均按學(xué)校要求圍繞教學(xué)的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)探討,上、下學(xué)期各開展專題討論兩次。本項自評得分6分。

三、教學(xué)管理過程

1、教學(xué)常規(guī)檢查與督促

主要從四個方面進(jìn)行:一是各教研組每學(xué)期檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改三次。為督促各教研組檢查本組教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改的質(zhì)量,負(fù)責(zé)聯(lián)系教研組的行政領(lǐng)導(dǎo)定期與不定期對教師進(jìn)行抽查,。抽查結(jié)果顯示:各教研組均把檢查教師教案落到實處。二是教務(wù)處加大教學(xué)中的“備、教、輔、批、考、研”等六個環(huán)節(jié)工作的抽查力度,每學(xué)期抽查三次。抽查結(jié)果顯示:各組教師作業(yè)適量,補救措施具體,每次檢查、抽查結(jié)果都認(rèn)真作好小結(jié),進(jìn)行評比,評出優(yōu)、良、中、差,并在教職工大會上公布。三是督促班主任每期終給學(xué)生寫鼓勵性評語,并根據(jù)評語的質(zhì)量進(jìn)行評比。四是校行政領(lǐng)導(dǎo)在各自兼課的同時,每期的均聽課在10節(jié)以上,其中教學(xué)副校長郭培智、教務(wù)主任蘭新學(xué)、電教主任何開元聽課20節(jié)以上;五是每學(xué)期抓好教案、作業(yè)、課件、評語的展評,評出優(yōu)秀教案、作業(yè)批改優(yōu)秀人員,并進(jìn)行獎懲。經(jīng)過上述工作,有力地推進(jìn)了學(xué)校教學(xué)的常規(guī)管理順利進(jìn)行。為促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益的不斷提高夯實了基礎(chǔ)。本項自評得分15分。

2、教學(xué)觀摩與經(jīng)驗交流

我校規(guī)模大,情況復(fù)雜,開展全校性公開課有可能導(dǎo)致全校僅有一個班上課。為彌補這方面工作,學(xué)校督促各教研組每期增加本組公開課次數(shù),且要求無課的其它組教師跨組聽課,擴大交流。此外,還抓實每學(xué)年召開一次上、下兩屆初、高中畢業(yè)班任課教師經(jīng)驗交流會。本項自評得分15分。

3、校風(fēng)和學(xué)風(fēng)管理

為抓好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)管理。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)輪流值周,并有教師和學(xué)生會配合執(zhí)行,三個保衛(wèi)嚴(yán)格執(zhí)勤,處理日常事務(wù)和檢查校風(fēng)校紀(jì)。二是各班嚴(yán)格考勤制度,學(xué)生認(rèn)真填寫教學(xué)日志,全學(xué)年召開兩到三次學(xué)生代表座談會,年級組分別舉行二至四次學(xué)生代表座談會,進(jìn)行評教評學(xué)活動。三是抓好每期一次的學(xué)生“學(xué)法”經(jīng)驗交流;四是召開家長座談會,要求家長代表積極參加管理學(xué)校。五是切實發(fā)揮政教處思訓(xùn)的作用,對違規(guī)違紀(jì)學(xué)生強化思想教育工作。六是抓好好人好事的宣傳報道,在國旗下講話時表彰上周好人好事。由于各方密切配合,學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)不斷改觀,每天學(xué)校教學(xué)秩序井然。在師生中,比、學(xué)、趕、幫、超的學(xué)風(fēng)盛濃。本項自評得分10分。

四、活動課程管理

在校長劉光熙的領(lǐng)導(dǎo)下,我校積極地參加和開展了豐富多彩的、有意義社會活動,校內(nèi)活動,學(xué)科競賽活動:地縣組織開展的重大喜慶節(jié)日慶典活動、書畫、民族樂器訓(xùn)練活動、地理野外考察、動植物野外考察活動、體育活動、艾滋病宣傳、禁毒宣傳以及生態(tài)環(huán)境衛(wèi)生活動。地縣組織開展的重大喜慶活動由政教處配合校團(tuán)委學(xué)生會按活動的規(guī)模、特點、要求擬訂出切實的活動計劃,按計劃組隊訓(xùn)練參加,我校的各種活動非常積極,活躍,而且成績顯著。

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇8

第一部分學(xué)校概況

光谷三小位于武漢市城郊結(jié)合部。它的前身是流芳小學(xué),始建于1936年,已走過了70個春秋的辦學(xué)歷程。學(xué)校占地面積25600平方米,建筑面積9333平方米。現(xiàn)有21個教學(xué)班,890名學(xué)生,教職工54人。其中校級干部4人,中層干部5人,黨員9人,專任教師52人(其中市優(yōu)秀青年教師1人,區(qū)優(yōu)秀青年教師1人,區(qū)學(xué)科帶頭人1人,小學(xué)高級教師39人)。學(xué)校配有標(biāo)準(zhǔn)的衛(wèi)生室、心理咨詢室、儀器室、實驗室、音樂室、美術(shù)室、勞技室、圖書室、閱覽室、體育器材存放室、多功能教室、電子備課室,還有微機室2間,并建有光谷三小網(wǎng)站。

多年來,學(xué)校始終以黨的教育方針為指南,確立了“優(yōu)化基礎(chǔ)、強化德育、注重特色、構(gòu)建創(chuàng)新”的辦學(xué)理念;堅持“當(dāng)一流教師、做一流工作、造一流環(huán)境、育一流人才”的辦學(xué)方向;積極營造“真誠、勤奮、健康、創(chuàng)新”的校園文化氛圍;以把學(xué)校辦成省市示范學(xué)校為目標(biāo),積極構(gòu)建光谷三小和諧激勵教學(xué)模式。在學(xué)校管理中,我們實行“和諧激勵、校務(wù)公開”,充分調(diào)動教師工作的積極性和創(chuàng)造性,增強教職工的主人翁意識;在隊伍建設(shè)中,我們按照“愛崗+敬業(yè),學(xué)歷+專長,合格+科研能力,勝任+工作特色”的要求,努力錘煉干部教師隊伍;在德育工作中,我們注重營造和諧激勵的育人氛圍,形成“兩個渠道”(寓德育于學(xué)科,寓德育于活動)、“三大系列”(內(nèi)容、形式、隊伍)、“四個結(jié)合”(日常行為規(guī)范、養(yǎng)成教育、課內(nèi)外、校內(nèi)外),力求德育工作更有主動性、針對性和實效性;在教學(xué)工作中,我們堅持以科研促教學(xué)的思想,開展《營造課堂教學(xué)中的民主性教育場的研究》(已結(jié)題),推出《探索——遷移》的語文教學(xué)模式、《嘗試——合作》的數(shù)學(xué)教學(xué)模式、《明理——導(dǎo)行》的思品教學(xué)模式、《欣賞——陶冶》的音樂教學(xué)模式、《動手——感悟》的美術(shù)教學(xué)模式、《健康——合作》的體育教學(xué)模式;在校園文化建設(shè)中,突出“五愛”主題,讓每一寸土地說話、每一面墻壁育人,我們強調(diào)校園素材景點的理性意蘊,精心營造了“陽光園”、“桃李園”、“讀書園”、“休閑園”;在儀器設(shè)備管理中,我們始終本著以“裝好、管好、用好”為標(biāo)準(zhǔn),努力做好“兩率”工作。

第二部分自評過程及結(jié)果

在接到《武漢市東湖高新技術(shù)開發(fā)區(qū)教育局關(guān)于加強中小學(xué)年度工作績效考評的意見》后,依據(jù)考評方案,學(xué)校成立了以邱運山為組長的自評領(lǐng)導(dǎo)小組,按照考評方案,認(rèn)真開展自評工作,分層次組織學(xué)習(xí)“年度績效考評方案”。通過學(xué)習(xí)、座談、討論、分析、研究,進(jìn)一步熟悉考評標(biāo)準(zhǔn),統(tǒng)一認(rèn)識,端正態(tài)度,認(rèn)真做好考評的基礎(chǔ)性工作,建立長效管理機制,促進(jìn)學(xué)校工作可持續(xù)性發(fā)展。在實事求是的基礎(chǔ)上邊自評、邊總結(jié)、邊整改,不斷改進(jìn)學(xué)校工作,加大推進(jìn)素質(zhì)教育力度。評估組根據(jù)干部、教師、學(xué)生代表等各類人員評估結(jié)果,進(jìn)行量化歸一,自查自評結(jié)果為:綜合評分為:97.5分

第三部分主要成績與做法

一、全面貫徹教育方針,努力提高辦學(xué)水平

實施素質(zhì)教育是面向新世紀(jì)培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的一項重大舉措。我校從借廟為舍到一所市級示范學(xué)校,從一所新城區(qū)中心小學(xué)到國家開發(fā)區(qū)所屬小學(xué),我們一直以“三個面向”(面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來)為指導(dǎo),堅持教育必須為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)、為人民服務(wù),必須與生產(chǎn)勞動和社會實踐相結(jié)合,培養(yǎng)德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。

最新頒布的《中華人民共和國義務(wù)教育法》正式實施。學(xué)校根據(jù)實際情況,在開學(xué)前為各教研組和中層以上干部購買了新《義務(wù)教育法》,并充分利用櫥窗、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播站宣

傳新《義務(wù)教育法》。作為新《義務(wù)教育法》的受益者和實施者,通過學(xué)習(xí),全體教師對新《義務(wù)教育法》有了進(jìn)一步的理解和領(lǐng)會,同時還就今后將如何更好地學(xué)法、知法、守法;如何更好地用法律法規(guī)約束、規(guī)范教學(xué)行為,如何更好地用這些法律來進(jìn)行自我保護(hù)等紛紛發(fā)表各自見解。

二、實施名師工程,建設(shè)高素質(zhì)的師資隊伍

“名師撐起名?!薄=處熓菍W(xué)校的第一資源,沒有一支高素質(zhì)的教師隊伍,教育的一切目標(biāo)都是空談。因而我校把全面優(yōu)化和提高教師隊伍整體素質(zhì)視為學(xué)校建設(shè)的生命線,視為治校之本,提出并實施“名師工程”??偰繕?biāo)是:力爭在五年后涌現(xiàn)出一批覆蓋各學(xué)科的優(yōu)青和學(xué)科帶頭人。建立一支師德高尚,素質(zhì)優(yōu)良,業(yè)務(wù)精湛的一流教師隊伍,加快打造名師步伐。

1、深入開展師德教育

(1)建立以校長為組長的師德建設(shè)工作小組;家長代表組成的師德監(jiān)督小組;社區(qū)共建單位代表組成的師德評議小組。具體做法是:一是組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,要求教師時時按照規(guī)范嚴(yán)格要求自己;二是組織教師學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校制定的《教師工作守則》、《班主任工作細(xì)則》,讓他們以此來規(guī)范言行;三是定期檢查與抽查相結(jié)合,嚴(yán)格按規(guī)范和學(xué)校制定的要求對教師進(jìn)行檢查,及時糾正教師們的言行;四是通過召開家長座談會、問卷調(diào)查等多種信息反饋形式,幫助教師們提高師德修養(yǎng)。

(2)進(jìn)一步完善各種約束機制。我們建立了四項機制,以此推動師德建設(shè)順利開展。一是考評機制,做到日檢查、周總結(jié)、月評比、年表彰;二是集體制約機制,每學(xué)期評出文明教師、文明班級、文明家庭;三是校內(nèi)外監(jiān)督機制,家長、學(xué)生每學(xué)期至少進(jìn)行一次評議老師的座談會或問卷調(diào)查;四是激勵機制,對于敬業(yè)愛生、無私奉獻(xiàn)的教師紅榜表彰。

(3)鑄造三小教師的師魂。學(xué)校圍繞“樹師風(fēng)、揚師德、鑄師魂、練師能”這一主題活動,結(jié)合新時期素質(zhì)教育對教師的要求,我們在教師中大力提倡四種精神:終身從教的敬業(yè)精神、愛生如子的園丁精神、銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神、不計得失的奉獻(xiàn)精神。倡導(dǎo)三個服務(wù):為學(xué)生服務(wù)、為教育服務(wù)、為社會服務(wù)。通過開展系列師德建設(shè)活動,學(xué)校涌現(xiàn)出許多感人的事跡。教導(dǎo)主任陳臘香人工流產(chǎn),想到教師緊缺,想到孩子們會因此影響學(xué)習(xí),強振精神來到三尺講臺上,孩子們知道情況后為她鼓掌;辛正富老師在校年齡最大身體殘疾,卻堅持站在教學(xué)第一線;潘榮春老師患有糖尿病和高血壓,經(jīng)常為了幾個暫時落后的孩子,下班之后將他們帶回家中輔導(dǎo);許多青年教師婚假只要三天,有時遇到雙休也算了進(jìn)去。這樣的事例在學(xué)校太多了。為了事業(yè),老師們做出了犧牲,但是卻毫無怨言。因為,大家已經(jīng)把“四種精神”和“三種服務(wù)”變成了共同的師魂。

(4)開展系列教育活動。為了使師德建設(shè)深入人心,我們開展了系列教育活動。進(jìn)行了“學(xué)規(guī)范、講師德、樹形象”知識競賽。開展校園“師德之星”評比活動。每年教師節(jié)前夕,向全校教師發(fā)出了“拒收學(xué)生禮品、向?qū)W生獻(xiàn)一片愛心”的倡議。許多教師為特困生捐款、捐衣、捐學(xué)習(xí)用品。教師們用一顆顆愛心救助一顆顆幼苗,扶持一顆顆希望。教師們用自己的靈魂和人格給學(xué)生上了一堂堂生動的思想教育課。

現(xiàn)在,我校教師積極要求進(jìn)步,人人敬業(yè),樂于奉獻(xiàn),好人好事層出不窮。許多家長說:“三小教師教學(xué)基本功扎實,思想水平高,孩子交到那里,我們放心……”。

2、堅持開展崗位練兵

教師隊伍建設(shè)是教育事業(yè)永恒的主題。我校教師隊伍建設(shè)以教育科研和課程改革為先導(dǎo),以新課程培訓(xùn)、信息技術(shù)培訓(xùn)和教科研培訓(xùn)為主要內(nèi)容。

我們要求教師采取學(xué)、練、賽、考相結(jié)合,四步同行。學(xué),就是達(dá)標(biāo)學(xué)習(xí),要求教師20xx年全部達(dá)到本科水平;練,就是限定時間,進(jìn)行階段練習(xí),嚴(yán)格訓(xùn)練;賽,就是學(xué)校定期舉辦各種競賽活動,通過比賽鼓勵先進(jìn),促進(jìn)提高;考,就是考試考核,對不合格和不達(dá)標(biāo)教師提出整改時間和要求,限其達(dá)到規(guī)定要求。由于我們的嚴(yán)格要求,收到了良好的效果。

(1)堅持開展現(xiàn)代教育理論、教師基本功的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練活動。利用雙休日、假日時間對全體教師進(jìn)行現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn),對45歲或45歲以下教師提出了不同的訓(xùn)練目標(biāo)。計算機操作全體教師合格,而且會使用多媒體教學(xué)設(shè)備。我們加強教師理論學(xué)習(xí),為每位教師征訂一本教育教學(xué)雜志。

(2)開展“五個一”活動。即要求教師寫好一本教案;講好每一節(jié)課;開好一個主題班隊會;寫一篇好文章;幫好一個學(xué)困生。通過活動,教師的素質(zhì)在教中得到提升,在學(xué)中得到完善,在幫中得到發(fā)展。

(3)我們強化先進(jìn)教育思想理論的學(xué)習(xí),樹立整體教育觀。

9月28日,學(xué)校邀請教研室陳貞武主任來校指導(dǎo)教育教學(xué)工作;10月25日,學(xué)校請湖北省特級教師光谷一小賀清文書記到我校為全體教師作了《新課程理想課堂的追求與教師專業(yè)成長》的報告;今秋開學(xué),區(qū)教研室組織了各年級各學(xué)科教材教法報告,我們組織相關(guān)老師參加。同時,學(xué)校組織教師參加全國、省、市、區(qū)學(xué)習(xí)活動:尹國波老師10月份到秭歸觀摩了全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽;張曉霞老師11月份到張家界觀摩了全國語文老師個性化教學(xué)競賽;張友軍老師12月份到無錫觀摩了全國體育優(yōu)質(zhì)課競賽。

通過崗位練兵,教師水平有了明顯提高。李敏、張曉霞的論文獲國家級一等獎;邱運山論文《蹲下身來辦學(xué)?!房窃凇冻刹拧冯s志上,全國中心核心報刊《教育研究與實驗》也在宣傳我們學(xué)校和教師。

三、深化教學(xué)改革,不斷注入活力

教育改革只有在科學(xué)的理論指導(dǎo)下才能不斷深入。我校教育科研本著“以科研促教改,以教改促發(fā)展”的宗旨,建章建制,嚴(yán)格管理,強化過程,注重實效,力爭邁出教育科研規(guī)范化、高效化、特色化的步伐。

1、開展市級課題《營造課堂教學(xué)中的民主性教育場的研究》,它是一種新思路,研究課堂教學(xué)的民主性氛圍,研究教育環(huán)境對學(xué)生的影響,研究它有利于提高教師的基本素質(zhì),更新教師的教育觀念,使教師對教學(xué)預(yù)設(shè)進(jìn)行更充分的思考,對教育資源更充分的利用。此課題于20xx年11月1日結(jié)題。

2、在語文教學(xué)中開展“探索——遷移”教學(xué)模式的實驗。打破了傳統(tǒng)的老師多講的形式,是注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)的方法,充分鍛煉學(xué)生的動口、動腦、動手等方面的能力。

3、在數(shù)學(xué)教學(xué)中開展“嘗試——合作”教學(xué)模式的實驗。教師充分利用直觀教學(xué)優(yōu)勢將傳統(tǒng)的內(nèi)容制作成課件,將本來復(fù)雜的內(nèi)容化難為易。通過學(xué)生合作學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新欲望,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。

4、在思品教學(xué)中開展“明理——導(dǎo)行”教學(xué)模式的實驗。它以弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良品德為宗旨,通過聽、說、看、想、猜、演、畫等活動,調(diào)動全體學(xué)生快樂參與,促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展,為兒童心理健康奠定了良好的基礎(chǔ)。通過實驗,提高了學(xué)生明辨是非的能力,增強了法紀(jì)觀念,杜絕了各種不良的習(xí)慣。

5、20xx年6月,區(qū)教研室組織全區(qū)各校申報武漢市教科院“十一五“規(guī)劃課題。我們組織

專班研究、篩選,最后確定研究領(lǐng)域為基礎(chǔ)教育,指南題號44,課題為《中小學(xué)生的公民素養(yǎng)養(yǎng)成教育研究》。我們認(rèn)真填寫了申請評審書,12月份,我們得知這一課題被列為武漢市重點課題時,專班成員自掏腰包以示慶賀,確實深感不易?,F(xiàn)在課題組成員正蓄足力量,準(zhǔn)備在這一研究領(lǐng)域施展拳腳,真正做到以研促教、以研促學(xué)、以研促改。

四、以多種活動為載體,實施全面育人方略

1、開展興趣教育活動。一是全校性的“大樂園”活動,給學(xué)生創(chuàng)造一個可以自由選擇、盡情玩耍的心情,體驗參加活動的快樂,初步培養(yǎng)他們對活動的興趣;二是各年級開設(shè)的活動課。由教師自尋內(nèi)容、自編教材、有目的、有計劃的上課,學(xué)生從中形成自己的興趣愛好;三是組織各類興趣小組活動。學(xué)校從實際出發(fā),成立了書法、繪畫、科技、微機、舞蹈、管樂等14個興趣小組,學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好自愿報名參加;四是創(chuàng)新素質(zhì)實踐行活動。讓學(xué)校教育與社會合拍,讓學(xué)生在社會實踐中鍛煉成長。這四個活動由淺入深,層層相扣,使學(xué)校呈現(xiàn)一派生機勃勃的景象,也讓學(xué)校在各種競賽中頻頻獲獎。9月,我校參加武漢市教科院組織的小學(xué)生隊形隊列比賽獲一等獎;11月份我們再次參加了教育局組織的秋季田徑運動會,向前更進(jìn)了一步,榮獲團(tuán)體總分第三!12月,我們參加了區(qū)教育局組織的跳繩、踢毽比賽,榮獲團(tuán)體總分第一。且有4名學(xué)生表現(xiàn)出色,將和跳橡皮筋的學(xué)生一起代表東湖開發(fā)區(qū)參加武漢市的比賽。由于我們興趣教育活動開展得有聲有色,學(xué)校二00六年十二月被評為武漢市藝術(shù)教育先進(jìn)學(xué)校。

2、開展“養(yǎng)成教育”活動。推行養(yǎng)成教育,就是廣大師生從一點一滴中形成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維習(xí)慣,為將來的發(fā)展奠基。結(jié)合學(xué)校實際,我們著重抓好四個活動系列,即“課外自覺撿一撿,看誰勤”衛(wèi)生活動,“平常自覺整一整,看誰帥”儀表活動,“上課自覺比一比,看誰棒”學(xué)習(xí)活動,“校外自覺做一做,看誰行”實踐活動。按照“低起點、小坡度、分階段、分層次”的原則,依次推進(jìn)。首先是從“坐、立、行、走”起步,要求學(xué)生坐站行有標(biāo)準(zhǔn)的姿勢;接著是從“禮”字入手,教學(xué)生講衛(wèi)生、講文明、講禮貌,學(xué)會明辨是非、學(xué)會忍耐克制、學(xué)會體諒善待他人等;再是把勤學(xué)好問敢于創(chuàng)新作為落實養(yǎng)成教育的重點,要求學(xué)生開展“比、學(xué)、趕、幫”活動,形成敢于比,樂于學(xué),急于趕,善于幫的好局面;最后是抓言行一致。良好的習(xí)慣要做到課內(nèi)課外一致、校內(nèi)校外一致。

3、堅持“手寫圣賢書”活動。我校自20xx年3月起倡行“手寫圣賢書”活動,每個星期二、四中午,學(xué)生在老師的指導(dǎo)下,誦讀“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”、“見義不為,無勇也”等中國古籍中的名句,并以一、二年級寫鉛筆字,三、四年級寫鋼筆字,五、六年級寫毛筆字的形式摘抄。為避免孩子們不加選擇地“照單全收”,學(xué)校整理編印了校本教材——《手寫圣賢書》上下冊讀本,讀本注釋了句子并說出此詞句給人的啟示。學(xué)校將“手寫圣賢書”活動與日常的教育有機結(jié)合,讓學(xué)生在誦讀、摘抄中明白其中的道理,并通過開展系列活動讓孩子們在生活、學(xué)習(xí)中踐行?!堕L江日報》于20xx年5月31日對“手寫圣賢書”作了報道。武漢電視臺20xx年12月28日來校采訪這一活動,20xx年元月4日晚進(jìn)行了播報。

4、新設(shè)情感宣泄課。針對學(xué)生的種種疑惑,學(xué)校設(shè)立心理健康教育辦公室。送張曉霞、李漢民參加武漢市教育局組織的心理健康教育培訓(xùn),間周五最后一節(jié)課設(shè)為情感宣泄課,讓學(xué)生在操場上使勁奔跑,大聲吼叫,并可以不停揮甩自己的外套?;顒拥拈_展讓學(xué)生的怨言、心理壓力得到釋放。雖然感到有點累,但把煩惱忘記了,《武漢晨報》2004年作了專題報道。武漢市電視臺同樣在20xx年12月28日進(jìn)行了采訪,2007年元月21日進(jìn)行了播報。

5、開發(fā)地面文化。我們利用寬敞的水泥地面,畫一些孩子喜歡的“跳房子”、“丟沙包”、“乘三棋”、“找規(guī)律”圖案,孩子們自由地選擇所喜歡的區(qū)域活動。課間,這些地方呈現(xiàn)一派熱鬧的景象,孩子們玩得不亦樂乎。

五、規(guī)范管理,探究最佳管理模式

教育管理是提高質(zhì)量和效益的最經(jīng)濟(jì)、最有效的投入,讓管理的各項要素自如而高速的運轉(zhuǎn),并取得最佳效果。民主管理,科學(xué)決策,以情感人,以德服人是我們的奮斗目標(biāo)。

1、我們加強學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的自身建設(shè),現(xiàn)已形成敬業(yè)開拓、團(tuán)結(jié)務(wù)實、處事豁達(dá),具有較強凝聚力和戰(zhàn)斗力的干部群體。我們加強制度建設(shè),做到有章可循,有規(guī)可依,有效地規(guī)范了辦學(xué)行為。

2、創(chuàng)立新的評價機制,調(diào)動教與學(xué)的積極性。我們既采取用事業(yè)凝聚教師,用真情凝聚教師,用待遇凝聚教師,又實施《教師績效工資獎勵辦法》,以健全的競爭激勵機制調(diào)動教職工的積極性,開發(fā)教師的創(chuàng)造能力。為全面實施素質(zhì)教育,我校結(jié)合自身特點,突出抓了“三變”。一變百分制為等級制;二變只注重文化素質(zhì)為各項素質(zhì)全面發(fā)展為重,學(xué)科課程、活動課程齊頭并進(jìn),突出個性發(fā)展,培養(yǎng)愛好特長;三變套話評語為激勵式,受到了學(xué)生和家長的歡迎。這項改革,使不同層次的學(xué)生都能抬起頭來做人,真正做到了面向全體學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面,使每個學(xué)生在不同的起點上都能學(xué)有所得,都不同程度地得到發(fā)展。

3、實施素質(zhì)教育,不僅是學(xué)校教育的任務(wù),也是家庭教育的任務(wù)。今天眾多的獨生子女,能否適應(yīng)未來快節(jié)奏、高競爭、高風(fēng)險的社會。良好的心理教育成為先決條件,為此我們創(chuàng)造條件設(shè)立了心理咨詢室、建立了家校對話日、開展了家長開放日;學(xué)校提出“關(guān)注教育,關(guān)注孩子”:“您是教師,那么在教育教學(xué)過程中,您一定有許多機會,歡迎大家來講談;您是家長,那么在培養(yǎng)指導(dǎo)孩子時,您一定有許多感受,歡迎大家來講談;您是關(guān)心教育的熱心人,您一定有許多建議,歡迎大家來講談”。的口號。形成了學(xué)校、家庭、社會三位一體的管理模式。

六、成果與效益

幾份汗水幾份回報,辛勤耕耘,定會碩果累累,在各級領(lǐng)導(dǎo)和專家的關(guān)心指導(dǎo)下,在全體教師的共同努力下,我們以優(yōu)良的校風(fēng)、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)異的成績贏得了家長和社會的稱贊和上級部門的褒獎。

————教育成果顯著。我校《手寫圣賢書》活動“長江日報”報道,武漢電視臺播放;學(xué)校被評為武漢市藝術(shù)教育先進(jìn)集體、教育戰(zhàn)線思想政治工作先進(jìn)單位;六年級組被武漢市教育局授予教書育人示范崗;校本課程開發(fā)市級三等獎;東湖開發(fā)區(qū)教育局先進(jìn)單位。

————教師素質(zhì)顯著。校長邱運山被省教研室評為課題研究先進(jìn)個人;吳建芳老師參加全省數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課競賽,獲得一等獎;李漢民老師的版畫獲市級一等獎;15位教師在國家級刊物上發(fā)表論文、教案、案例;17位教師在省市區(qū)級刊物上發(fā)表文章;23位教師獲競賽輔導(dǎo)獎;9位教師共同研究的《營造課堂教學(xué)中的民主性教育場的研究》已結(jié)題

————學(xué)生素質(zhì)令人矚目。三、六年級調(diào)考,我校名列中上游;全國“希望杯”數(shù)學(xué)競賽中多人獲獎;隊形隊列競賽獲市一等獎;文藝調(diào)演獲市級三等獎;三跳比賽獲團(tuán)體冠軍;秋季體育運動會獲團(tuán)體第三名。一年中,先后有17名學(xué)生在全國競賽中獲獎,47人在省市級競賽中獲獎,236人在區(qū)級競賽中獲獎。

第四部分存在的問題及工作思路

一年來,我們在東湖開發(fā)區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,堅持自己的辦學(xué)特色,努力構(gòu)建光谷三小獨有的校園文化,取得了一些成績,也存在一些困難和困惑,主要表現(xiàn)在:

一是校園內(nèi)設(shè)施設(shè)備陳舊。像圖書、實驗儀器、電教器材都是1996年“普九”時購置的,不能滿足現(xiàn)在新課程對教學(xué)的要求;操場上沒有運動器材,不能滿足學(xué)生戶外體育鍛煉。

二是名師打造不夠,目前在光谷三小無市級學(xué)科帶頭人,一名市級優(yōu)表青年教師還是十幾年前的,更談不上特級教師。

今后,我們將繼續(xù)扎實做好我們的工作,求真務(wù)實,與時俱進(jìn),使光谷三小成為光谷教育中的一顆新星!

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇9

商南縣教體局:

為了進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,不斷增強依法辦學(xué)的意識和自覺性,全面實施素質(zhì)教育,積極營造有利于學(xué)生身心健康、主動發(fā)展的良好教育環(huán)境,按照商南縣教體局商教發(fā)20143號文件精神,我校對照省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)管理規(guī)范辦學(xué)行為的若干意見》展開了全面的自查,現(xiàn)將具體情況匯報如下:

1、建立健全組織機構(gòu),全面落實各項工作。

學(xué)校成立了以校長操勇為組長,兼職督學(xué)為副組長,學(xué)校辦公會其他成員和村小負(fù)責(zé)人為成員的規(guī)范辦學(xué)行為監(jiān)督實施領(lǐng)導(dǎo)小組。1月9日至10日,通過師生座談,調(diào)查問卷,查閱資料等形式對所轄小學(xué)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師、學(xué)生、家長展開調(diào)查,全面規(guī)范了進(jìn)行了全面的檢查,要求各校嚴(yán)格執(zhí)行政策,不斷規(guī)范辦學(xué)行為。

2、大力開展宣傳活動,提高全體師生思想認(rèn)識。

中心校將商南縣教體局商教發(fā)20143號文件全文轉(zhuǎn)發(fā)各村小,并利用教職工大會、政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等形式,組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了文件精神,并結(jié)合《關(guān)于印發(fā)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)過重課業(yè)負(fù)擔(dān)督查辦法的通知》(商教發(fā)2011223號)和《貫徹落實商南縣人民政府關(guān)于深入推進(jìn)素質(zhì)教育的實施意見》(商教發(fā)2012349號)文件,與全體教職工簽訂了《學(xué)生減負(fù)責(zé)任書》。通過一系列的學(xué)習(xí),讓全體教師站在辦人民滿意教育的高度,充分認(rèn)識到規(guī)范辦學(xué)行為的重要意義,強化責(zé)任意識,服務(wù)意識和效率意識,樹立正確的教育觀和質(zhì)量觀。在教學(xué)工作中,切實把規(guī)范辦學(xué)行為與科學(xué)發(fā)展觀、樹立教師形象結(jié)合起來,增強依法治校、依法治教的`責(zé)任感和緊迫感,認(rèn)真落實好政策規(guī)辦老百姓滿意的教育。

3、通過各種渠道加強教師學(xué)習(xí),提升育人水平。

通過教研會、教師集體業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,組織廣大教師學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《教師法》、《商南縣中小學(xué)教學(xué)常規(guī)基本要求》等教育法律法規(guī),結(jié)合學(xué)校打造高效課堂推動課堂轉(zhuǎn)型的基本要求,讓教師在常規(guī)教學(xué)工作中,不斷明確“提質(zhì)增效,減負(fù)增效”的重要意義和具體途徑,更新教育觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),提高工作效率。

1、各校能按國頒計劃開齊課程,開足課時。

全鎮(zhèn)各小學(xué)能夠嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn),在縣教研室的指導(dǎo)下,規(guī)范開設(shè)課程,特別是開齊開足信息技術(shù)、體育、音樂、美術(shù)、小學(xué)思品、科學(xué)等薄弱學(xué)科,中心校還規(guī)范開設(shè)了書法教育課。在平時的工作中,書法、音樂、美術(shù)課、體育等課程開課率均達(dá)到100%。中心校通過不定期查崗,例會通報違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象等手段,堅決杜絕了隨意調(diào)課占課、隨意刪減課程、增減課時的現(xiàn)象發(fā)生。

2、科學(xué)安排作息時間,切實減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。

一是嚴(yán)格作息時間。確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時,鍛煉時間不少于一小時,學(xué)生早晨開始上課不早于8:00,各校均合理安排了一日兩檢和“三操一課”(早操、課間操、眼保健操、體育健康課)。

二是將“減負(fù)”精神執(zhí)行到位,嚴(yán)格控制了學(xué)生作業(yè)。嚴(yán)禁教師布臵重復(fù)性、機械性作業(yè)。嚴(yán)格遵守“小學(xué)一、二年級不留課外作業(yè),其他年級課外作業(yè)量控制在1小時之內(nèi)”的規(guī)定。此外,學(xué)校還對學(xué)生的課外作業(yè)的布臵進(jìn)行了專門的培訓(xùn),要求各學(xué)科達(dá)到整體的均衡。一方面要求教師在課后作業(yè)的布臵上必須精心選擇習(xí)題,認(rèn)真編制練習(xí);另一方面各科教師在布臵作業(yè)上要做好協(xié)調(diào)等,旨在改變題海式的作業(yè),以此減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇10

認(rèn)真落實《青海省省教育廳關(guān)于開展規(guī)范義務(wù)教育階段學(xué)校辦學(xué)行為自查自糾工作的通知》文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,規(guī)范教育教學(xué)管理,全面實施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長,我校開展了減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),規(guī)范辦學(xué)行為活動?,F(xiàn)就自查情況匯報如下。

減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)是一項社會系統(tǒng)工程,我中心校從樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,辦人民滿意教育,切實加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè),建設(shè)和諧社會的必然要求出發(fā),遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,充分認(rèn)識減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的重要性和緊迫性,采取切實有效措施,提升教師素質(zhì),提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益,做到減負(fù)增效,堅決把學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)減下來。

學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求,六年級招生實施免試、劃片、就近入學(xué)的原則,確保招生范圍區(qū)內(nèi)所有適齡兒童及少年就近入學(xué)。學(xué)校不分重點班、實驗班、特色班、特長班。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)部門的收費規(guī)定收費,全部免除學(xué)雜費和課本費,對代收的作業(yè)本費嚴(yán)格執(zhí)行 “小學(xué)10元,初中17元”的標(biāo)準(zhǔn),杜絕亂收費。

把握教學(xué)進(jìn)度,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)。嚴(yán)禁占用體育、藝術(shù)、品德、歷史與社會等課時補習(xí)其他文化課,確保學(xué)生德、智、體等方面全面發(fā)展。

確保學(xué)生每日分別有9小時的充足睡眠時間。保證學(xué)生的自由活動時間,教師沒有在學(xué)生自修課和休息時間或自由活動時間上課,每天上午、下午各有半小時的大課間活動,保證學(xué)生每天有1小時的體育活動及室外活動時間。

嚴(yán)格按盛市、區(qū)教育行政部門有關(guān)規(guī)定征訂教材、教輔讀物、練習(xí)資料,學(xué)校和教師沒有向?qū)W生推薦或統(tǒng)一購買未經(jīng)省中小學(xué)教材審定委員會審定或教育行政部門審定的練習(xí)資料和復(fù)習(xí)用書。

未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),沒有隨意停課放假,沒有組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會活動。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn),學(xué)校沒有組織學(xué)生參加各種競賽活動、讀書活動。進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的假日活動,沒有在節(jié)假日給學(xué)生全體補課或變相上課,沒有以假日活動名義,進(jìn)行全班性文化課補習(xí)或上新課。

精選作業(yè)內(nèi)容,提高作業(yè)的質(zhì)量,堅決杜絕布置大量機械性、重復(fù)性、懲罰性的作業(yè),提倡布置彈性作業(yè),引導(dǎo)自主學(xué)習(xí),學(xué)校各年級組、備課組要加強對各科作業(yè)布置的管理和協(xié)調(diào),嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量。學(xué)生的每日課外作業(yè)量小學(xué)不超過60分鐘、初中不超過90分鐘,雙休日和節(jié)假日不得加大作業(yè)量。中心學(xué)校采取不定期檢查,問卷調(diào)查等形式把作業(yè)量嚴(yán)格控制在規(guī)定的范圍內(nèi)。

學(xué)校辦學(xué)自查報告 篇11

為學(xué)習(xí)、貫徹、落實市教育局荊教監(jiān)[20__]7號文件精神,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,促進(jìn)我校和諧、健康、可持續(xù)發(fā)展,辦人民滿意的教育,我校于十月十三、十四先后召開行政會、教職工大會,學(xué)習(xí)了文件,成立了學(xué)校專項行動領(lǐng)導(dǎo)小組,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查自糾活動?,F(xiàn)將情況匯報如下:

一、規(guī)范教學(xué)行為方面

1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,按照國家部頒課程計劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動。做到堅持按標(biāo)準(zhǔn)課時開課,不隨意增減課時;堅持按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅持按教學(xué)計劃把握進(jìn)度,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù)。

2、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動的時間不超過6小時,每節(jié)課上課時間為40分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,從不占用課余和節(jié)假日等時間安排學(xué)生集體補課或上新課。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時間,學(xué)生春冬季在校時間上午為早8時至11時30分,下午為14時至16時30分;夏秋季在校時間上午作息時間不變,下午為14時30至17時,確保學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)時間不超過6小時。同時,我們要求學(xué)生每天睡眠不少于10小時。

3、嚴(yán)格控制作業(yè)量。我校一、二年級原則上不留書面家庭作業(yè),其他年級書面家庭作業(yè)量不超過1小時。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量適中。

4、嚴(yán)格規(guī)范日??荚?。我校從不組織學(xué)生參加未經(jīng)區(qū)教育局批準(zhǔn)的各種考試、競賽、考級等活動,對平時的檢測也予以規(guī)范,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次,更不得按考試成績給學(xué)生安排座位等。實行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄袋相結(jié)合的綜合評價方式評價學(xué)生。

二、規(guī)范教師行為方面

1、加強教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,規(guī)范教師的教學(xué)行為。每學(xué)年開展教師師德考核,評選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,積極營造教書育人,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。

2、學(xué)校制定了教師備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價的基本要求,老師們均能按要求進(jìn)行備課、上課、聽課、作業(yè)布置和批改、考核評價。學(xué)校每周開展校本研訓(xùn)活動,圍繞校本培訓(xùn)方案進(jìn)行主題培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。教師聽課節(jié)數(shù)能達(dá)到規(guī)定的要求。

3、加強對教師的管理,嚴(yán)禁教師對學(xué)生實行有償家教、有償補課,教師也不得組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料。對有償家教及統(tǒng)一征訂教輔材料的教師,采取“一票否決”的辦法予以處理,年度考核直接定為基本合格或不合格

三、規(guī)范辦校辦班行為方面

1、我校現(xiàn)有22個教學(xué)班,921名學(xué)生,平均每班人數(shù)50人以內(nèi)。現(xiàn)在除二、三年級班級人數(shù)較少一點外,其它年級各班人數(shù)正好是國家規(guī)定的班額,原則上不再招收借讀生。教師配置做到合理均衡,以保障所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育。

2、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班、實驗班,青少年活動中心辦的佳作欣賞班、思維訓(xùn)練班已于九月中旬停辦。

四、規(guī)范收費、教材管理方面

1、貫徹落實義務(wù)教育經(jīng)費保障機制的各項政策,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動等所需的合理支出從公用經(jīng)費中開支,xx春已停止收取借讀費,除教育、物價部門規(guī)定的收費項目及標(biāo)準(zhǔn)外,不再收取其它費用。

2、實行收費公示制度,做到收支兩條線。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。

3、貫徹國家財經(jīng)法律、法規(guī)和財務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費收支、資金管理制度,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項支出。同時加強財務(wù)控制與監(jiān)督,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作。

4、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的教學(xué)用書均是在區(qū)教育局書刊辦指導(dǎo)下訂購的。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,教師也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。

通過自查,我們意識到規(guī)范辦學(xué)行為,責(zé)任重大,意義深遠(yuǎn)。盡管我們在工作中做了一些工作,取得了一些成績,但與上級的要求還存有差距。下一步我們將按上級的要求進(jìn)一步端正辦學(xué)思想,做好各項工作,努力辦人民滿意的教育。

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