四季作文

最新四季作文(必備10篇)。

作文是學(xué)生綜合素質(zhì)的表現(xiàn)之一，作文是與他人交流分享的一種方式。一篇好作文能夠增進(jìn)我們與讀者之間的感情，你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？編輯根據(jù)您的指導(dǎo)為您準(zhǔn)備了一份“四季作文”的解決方案，不要猶豫相信這篇文章會(huì)讓您受益匪淺！

四季作文 篇1

春姑娘拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的衣裙來(lái)到人間。大地脫下土黃的舊衣，穿上綠色的新裝，天地萬(wàn)物復(fù)蘇，小樹(shù)苗抽枝長(zhǎng)葉。農(nóng)民伯伯也在田地里種上小菜苗，小菜苗隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭微笑，表示感激。農(nóng)民伯伯也露出了欣慰的笑容。

陽(yáng)春三月，微風(fēng)吹拂綠水，如毛細(xì)雨由天上灑落著，千條萬(wàn)條的柔柳飄拂著，河面上已浮起荷葉片片。晚上，我和幾個(gè)小伙伴總愛(ài)靜靜坐在河邊，仰望那天上繁星點(diǎn)點(diǎn)，傾聽(tīng)小河里蛙聲片片。每當(dāng)這時(shí)，我們的心就會(huì)心花怒放得飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……。

我回到家中，扔下書(shū)包，和媽媽打聲招呼，便與小伙伴們手拉手去樹(shù)林里捉知了......

樹(shù)上的知了好像知道我們的心思，忽然停止了歌唱，“嗖嗖”地躲進(jìn)了茂密的樹(shù)林里，像要與我們捉迷藏。

傍晚，樹(shù)上歡唱了一天的小鳥(niǎo)們，也開(kāi)始收起美麗的歌喉歸巢去了......

這時(shí)，遠(yuǎn)望村莊，一戶戶農(nóng)家的煙囪里已冒出了裊裊青煙，它們隨風(fēng)飄動(dòng)，好像在展示自己優(yōu)美的舞姿......

我們哼著，唱著，順手采著那一束束被夕陽(yáng)染紅了的路邊的小野花......

早晨，清風(fēng)輕輕地從我們身邊吹過(guò)，我們哼著臺(tái)港校園歌曲：“走在鄉(xiāng)間的小路上，暮歸的老牛是我同伴，藍(lán)天配朵夕陽(yáng)在胸膛，繽紛的云彩是晚霞衣裳......”然后踏上走向?qū)W校的道路。

傍晚時(shí)分，太陽(yáng)公公打著嗑睡往家走，天空也由明亮慢慢地變成紫紅，又由紫紅慢慢地變成了粉紅......

轉(zhuǎn)眼間，夏天來(lái)到了，夏姑娘以火熱的心情接待人們。雖然許多人光著膀子可身上仍然淌著汗水。夏天里，雷雨雖多，但雨后的空氣依然清新，風(fēng)里夾著淡淡的花香味，還帶著一股泥土的氣息呢。夏天，最好賣的.水果要數(shù)西瓜了，吃一口西瓜，那冰涼感覺(jué)直透人心。所以，夏天西瓜特好賣。天氣如果朝濕，天空有時(shí)還會(huì)出現(xiàn)彩虹，像一座七彩橋，真是美不勝收啊。

秋天，糧食豐收了，農(nóng)民伯伯們又在收割糧食，小麥垂頭看土地，好像在說(shuō)：“土地媽媽，等會(huì)兒我就要離開(kāi)您了，我也不知怎樣報(bào)答您的養(yǎng)育之恩，只希望您要多保重??！”農(nóng)民伯伯們向這里走來(lái)，小麥依依不舍地掉下眼淚。秋天的公園也美麗，枯黃的草地上，偶爾有一兩位老人在打太極，秋風(fēng)呼呼地吹，地上的落葉被吹起在空中直打旋兒，給人一種“秋風(fēng)掃落葉”的感覺(jué)。秋天的小河還是我們孩子們的樂(lè)園呢。小河清澈見(jiàn)底，河里沙石歷歷在目。瞧，那些男孩在傘一樣的荷葉下鉆來(lái)鉆去，采摘蓮蓬，我們女孩只好眼紅地望他們，懇求“施舍”。每當(dāng)我吃蓮蓬時(shí)，總是慢慢品嘗，吃完了隔幾尺還能聞到淡淡的藕的清香。冬天是收獲的季節(jié)，大人們帶著鐵鍬，拿著麻包，興高采烈地來(lái)到河邊，每當(dāng)按住大人們?nèi)由蟻?lái)的魚(yú)時(shí)，大家心里特別快活！魚(yú)捉光了，又挖起藕來(lái)，掀開(kāi)泥土，順著藕的走向一拽，一條條四五尺的圓滾滾的“小娃娃的手臂”就被拖了出來(lái)，--真是“鮮魚(yú)肥藕”??！

冬天，大地、樹(shù)木、屋頂全是一片白色。小雪花從天而降，有的一著地就沒(méi)了，有的還要在地上蹦幾下，好像在顯示自己的美麗，真是一個(gè)個(gè)小精靈。愛(ài)玩雪的小朋友絕不會(huì)錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，一會(huì)堆雪人，一會(huì)打雪仗，特別開(kāi)心。小河們也都關(guān)上了門，在家里取暖呢。寒風(fēng)吹打在赤裸裸的枯枝敗葉身上，小草弟弟也受不了的鉆進(jìn)大地媽媽的懷抱里。

一年四季，你真美，給我們帶來(lái)了歡樂(lè)?。?！

四季作文 篇2

春姑娘悄然無(wú)聲地來(lái)到了人間。你們聽(tīng)，春風(fēng)‘沙沙“地刮了起來(lái)；小鳥(niǎo)在枝頭放開(kāi)嗓門兒嘰嘰喳喳地唱了起來(lái)；小溪嘩啦啦地唱著歡快的歌兒，穿過(guò)森林，來(lái)到田野；可愛(ài)的青蛙們也在田間呱呱呱叫過(guò)不停，好像在呼喚：“兄弟們，起床啦！春天來(lái)了！”

夏姐姐也不甘示弱地走了過(guò)來(lái)，帶來(lái)了炎熱。金蟬們?cè)跇?shù)梢上知了知了地叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“夏姐姐，熱死我了，熱死我了，你能不能給我一點(diǎn)涼風(fēng)啊！”到了晚上，人們都在院子里乘涼，這時(shí)蟋蟀們就在草叢里嘶嘶地叫著，好像在給乘涼的人們彈一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲：我們是勇敢的軍人……多么美妙的夏夜之聲。

不知道什么時(shí)候秋阿姨把涼爽帶來(lái)了，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上的葉子跳著舞慢慢地落了下來(lái)。調(diào)皮的孩子們踩在上面，發(fā)出嗒吧嗒吧的聲音。你們看，他們玩得多開(kāi)心??！

冬爺爺也上臺(tái)了，刮著他那凜冽的寒風(fēng)。白皚皚的大雪鋪了一地，小朋友們雙腳踩在上面，發(fā)出咯吱咯吱的聲音。幾只無(wú)家可歸的小狗也凍得“汪汪，汪汪”地直叫。給寂靜的冬夜增添了幾分熱鬧。

啊，四季的聲音，你是多么的美妙，我愛(ài)你！

四季作文 篇3

我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)，非常錦繡。

春天，樹(shù)木抽出了嫩綠色的芽，大地像換了一身綠色的服裝，小草探出了頭，小花笑紅了臉，小燕子從南方飛回來(lái)了。

炎熱的夏天來(lái)臨時(shí)，知了就放開(kāi)了嗓子叫著“知了，知了”。樹(shù)旁邊的小草長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，小草的旁邊還有牛整理、孔子、愛(ài)迪生等名人泥像，泥像下面刻著他們的名言。

當(dāng)金秋的腳步款款而來(lái)時(shí)，葉子落了，大地像換上了一身金黃色的衣服，菊花開(kāi)的無(wú)比鮮艷，秋天看上去似乎一片金黃色的海洋。

冬天，下著雪，大天然似乎換上了一件潔白的衣裳，像雪的海洋，小朋友在雪里玩著打雪仗、堆雪人的游戲。

我愛(ài)我們的校園，我愛(ài)我們校園的一年四季。

四季作文 篇4

一年四季時(shí)間變化，花開(kāi)花落。

春天燕子回歸，你瞧他一回來(lái)就拿出了準(zhǔn)備已久的禮物。

他們給大地穿上了一件綠衣服，那是用他們的剪刀裁剪出來(lái)的。大地多喜歡，換上新衣，哇，我是在做夢(mèng)吧，地上真是太漂亮了，讓人見(jiàn)了都不忍心踩上去。春回大地，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景真是美不勝收，讓人情不自禁地贊嘆一聲，真美啊。

夏天太熱了，從冰箱拿出的冰棒，我剛舔了一口，就感到一股冰涼直往我的肚子里冒出來(lái)。可是，來(lái)到荷花池邊，看到荷葉亭亭立在水中，聞著它們發(fā)出的淡淡的清香，真舒服呀，那碧綠碧綠的荷葉。就像是荷花一把把的大傘，池水也是清澈見(jiàn)底。

秋天是豐收的季節(jié)，走進(jìn)果園，就能聞到傳來(lái)的果香，看到紅彤彤的大燈籠掛在樹(shù)上，金黃色的小禮小鴨梨也不甘示弱，讓人們看到他的色彩金黃金黃的，一點(diǎn)也不亞于紅蘋果。

秋天是瓜果飄香的季節(jié)，是碩果累累的季節(jié)。

冬天大地變成一片雪白的世界。雪花如小精靈一樣在空中跳舞，落到地上堆積成雪，大地?fù)Q上了白色的新裝。

我們也換上了厚厚的衣服，冬天是雪白的世界。

四季各不相同，各有各的特點(diǎn)，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，夏天荷花滿池，秋天收獲滿滿，冬天一片潔白。

四季作文 篇5

春季

碧綠是春天的象征。此時(shí)的我們也與天地萬(wàn)物一同蘇醒了，探出了小腦袋，去追尋未知的天地。我們有著小草的堅(jiān)韌不拔，有著柳葉的細(xì)膩柔和，有著雄鷹的遠(yuǎn)大抱負(fù)。隨著一陣風(fēng)兒吹過(guò)窗前，轉(zhuǎn)身回頭，只見(jiàn)孩子們一雙雙渴求知識(shí)的眼睛停留在黑板上。專注的眼神給每個(gè)人的明天帶來(lái)了希望。大家都跟隨著春姑娘的步伐，不斷前進(jìn)，去創(chuàng)造屬于自己的一片新綠。

夏季

火紅是夏天的色彩。我們的心也是這樣，熾熱的如同夏日的太陽(yáng)，不停地散發(fā)著耀眼的光芒。它的跳動(dòng)代表著我們的生命仍在繼續(xù)，我們邁向?qū)W海的步伐仍未停止。我們用知識(shí)譜寫著青春的贊歌。同學(xué)們課上的積極踴躍，操場(chǎng)上的活力四射無(wú)不展現(xiàn)著夏日特有的氣息。炎炎夏日，我們洋溢著對(duì)生命、對(duì)生活，對(duì)知識(shí)的熱情。

秋季

金黃是秋天的意境。轉(zhuǎn)眼豐收的季節(jié)來(lái)臨，農(nóng)民伯伯又開(kāi)始忙碌起來(lái)。稻田里一粒粒飽滿的米粒象征著茁壯成長(zhǎng)的我們。豐富的知識(shí)充實(shí)了我們，多彩的生活感染了我們，純潔的友情陪伴著我們。我們也迎來(lái)了收獲的時(shí)光。我們像海綿一般盡情地吮吸著知識(shí)的甘露，不竭的力量，遠(yuǎn)大的理想支撐著我們勇敢地走下去，去往成功的彼岸。金秋對(duì)于我們不是悲涼凄清，而是陽(yáng)光般的溫暖。

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雪白是冬天的標(biāo)志。冷冽的寒風(fēng)阻擋不了我們前進(jìn)的決心，反而刺骨的疼痛激勵(lì)著我們向上。這是嚴(yán)冬給我們的考驗(yàn)。然而它特有的雪白給了我們內(nèi)心的平靜。讓我們用一顆純潔的心去迎接學(xué)習(xí)。這個(gè)銀裝素裹的世界是我們自我反思的好機(jī)會(huì)。它寂靜的足以令我們傾聽(tīng)到自己內(nèi)心最底層的聲音，從污濁的世界重返自然，去洗滌我們的心靈，以便于更好地吸收知識(shí)。

我們的四季多姿多彩。它有著春夏秋冬的妝扮，有著綠紅黃白的點(diǎn)綴，有著柔烈暖冷的綜合。讓我們?cè)谌绱藸N爛的環(huán)境中去開(kāi)創(chuàng)我們的一片天地。

四季作文 篇6

春天是彩色的，廣闊的天空是蔚藍(lán)的，碧綠的草地上小草探出頭來(lái)，花朵都換上了不同的漂亮服裝，五顏六色，隨著春風(fēng)搖擺著。暖洋洋太陽(yáng)照耀著大地，遠(yuǎn)處還傳來(lái)了小朋友們快樂(lè)的笑聲。

夏天是粉紅色的，因?yàn)橄奶煺呛苫ㄩ_(kāi)放的季節(jié)。池塘里，青蛙先生唱著響亮的“歌曲”一些蜻蜓在空中飛來(lái)飛去，荷花盛開(kāi)，傳來(lái)一絲香味。聽(tīng)到大家對(duì)自己的贊嘆，它們都驕傲極了，便開(kāi)始炫耀：“你們看，大家都夸我長(zhǎng)得好看，你們有本事和我比美嗎？”

秋天是金黃色的，成熟的稻谷是金黃的，飄落下來(lái)的楓葉是金黃的。豐收的果園里，果子也是金黃的。

冬天是潔白的，冬爺爺給大地披上白白的毯子，到處銀裝素裹，漂亮極了。同學(xué)們一起堆雪人、打雪仗、溜冰很開(kāi)心?；氐郊遥總€(gè)人的臉蛋都紅彤彤的。從樓下望去，汽車就像一個(gè)個(gè)乳酪。

我最喜歡的季節(jié)是冬天，并且，我也喜歡它代表的顏色白色。白色象征著純潔，我的心也是純潔無(wú)瑕的。

四季作文 篇7

春天

春天來(lái)了！燦爛的陽(yáng)光灑滿大地，給大地穿上了一件美麗的裙子。許多小朋友脫掉厚厚的冬裝，換上了薄薄的春裝。我們來(lái)到了校園里，看見(jiàn)柳條、萬(wàn)年青發(fā)芽了，葉芽?jī)狐S中帶綠，嫩嫩的，好可愛(ài)！我喊了一聲：“走，我上山坡去找春天吧！”山坡上的一朵朵小花笑容滿面的向我們打招呼說(shuō)：“你好啊，小朋友！”綠綠的小草笑得一下長(zhǎng)高了許多。我找到春天了！我高興得都合不上嘴了！笑聲隨著微風(fēng)飄了很遠(yuǎn)。

夏天

夏天非常炎熱，最高溫度能達(dá)到三十八度，夏天的云有的像一匹駿馬在草原上奔跑，有的像一位美麗的仙女，有的像披頭散發(fā)的魔鬼……。夏天雖然非常炎熱，但是，夏天的美景也很漂亮呀！

秋天

夏天是炎熱的，秋天卻是涼爽的。秋天的歌：秋天啊秋天，你彈著琴的時(shí)候，我們會(huì)悄悄地來(lái)到你身邊聽(tīng)彈琴。秋天啊，秋天，當(dāng)你過(guò)去的時(shí)候，冬天就要來(lái)臨，當(dāng)冬天來(lái)臨的時(shí)候，小動(dòng)物們就要冬眠。

冬天

冬天，小朋友們都要出來(lái)堆雪人。冬天，她還沒(méi)有睡醒，就讓大地還有房屋到處一片潔白。冬天，你給大地穿上了白色的西服。冬天真美！

四季作文 篇8

春天到了，地上百花齊放了五顏六色的花兒都盛開(kāi)了，天上可愛(ài)的小鳥(niǎo)在歡快地嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了?！毙▲B(niǎo)的叫聲把小青蛙吵醒了，小青蛙從洞里鉆了出來(lái)廣小青蛙跳在了池塘上，呱呱呱不停地叫著，小青蛙看見(jiàn)了一棵蘋果樹(shù)上面結(jié)滿了許許多多又大又紅的圓蘋果，蘋果樹(shù)上還有一個(gè)松鼠洞，松鼠還在洞里懶洋洋地睡覺(jué)，小青蛙把小松鼠叫醒了，小青蛙叫小松鼠給它一個(gè)圓蘋果，小松鼠摘了一個(gè)圓蘋果，對(duì)準(zhǔn)小青蛙的旁邊扔了過(guò)去，小青蛙對(duì)小松鼠說(shuō)：“謝謝你，小松鼠，小松鼠說(shuō)：“不用謝，舉手之勞?！闭f(shuō)完，小青蛙就開(kāi)開(kāi)心心地吃掉了圓蘋果。

草地上的小草在地上隨風(fēng)搖擺，像一位舞稻家一樣在跳舞，農(nóng)民們也戴著帽出來(lái)種田了，農(nóng)民們還制造了一個(gè)用木頭做的假木草人，天上的白云像各種各樣的動(dòng)物，有的像長(zhǎng)頸鹿不有的像小猴了，還有的像小貓……

夏天到了，天氣炎熱，天上的太陽(yáng)像一顆大火球照著大地，河水里的荷花盛開(kāi)了！人們都買冰冰涼涼的冰淇淋，人們都開(kāi)心地吃了起來(lái)，在地上的水一眨睛就干了，把腳放在地上就非常非常的燙。

秋天到了，各種各樣的樹(shù)上都結(jié)著人們喜歡吃的蘋果，小朋友們都拿著籃了來(lái)到了大樹(shù)旁，小朋友們伸手就要接水果，小朋友們有的摘到了蘋果，有的摘到了鴨梨，有的摘到了柚子……各種各樣好吃的水果，小朋友們齊聚在了一起，小朋友們都分享著自己摘到的水果。

冬天到了，小朋友們吃完飯，戴著圍巾穿著保暖衣，戴上了帽子，出去堆雪人；小朋友們先堆了一個(gè)大的雪球和一個(gè)小的雪球小朋友們拿來(lái)了葫蘿卜和樹(shù)村再把葫蘿卜插在雪人的鼻子里面，當(dāng)作雪人的鼻子，再把樹(shù)枝插有雨人的兩側(cè)，當(dāng)作雪人的手，小朋友們玩起了打雪仗。

一年四季可真美好啊，每個(gè)季節(jié)都有不一樣的趣事。

四季作文 篇9

春天，擷一縷春風(fēng)，放進(jìn)心房，讓它吹起我的快樂(lè)；夏天，捧一抹驕陽(yáng)，放進(jìn)心房，讓它照亮我的溫暖；秋天，拾一枚紅葉，放進(jìn)心房，讓它收獲我的心情；冬天，掬一捧陽(yáng)光，放進(jìn)心房，讓它蕩滌我的心靈。??！我愛(ài)四季。

我愛(ài)溫暖的春天。春天姑娘來(lái)了！她把溫暖灑向大地。小草弟弟探出了綠油油的頭，向我們問(wèn)好。柳樹(shù)叔叔他原本光溜溜的頭上，冒出了幾根頭發(fā)。萬(wàn)物充滿了生機(jī)。??！我愛(ài)春天。

我愛(ài)熱情的夏天。他讓太陽(yáng)叔叔放射陽(yáng)光，顯現(xiàn)他的熱情。知了不停地唱著歌，像是炫耀他的歌喉。柳樹(shù)叔叔垂頭喪氣得彎著腰，好像“工作”了很久，想歇一會(huì)兒。啊！我愛(ài)夏天

我愛(ài)碩果累累的秋天。秋姑娘看著農(nóng)民伯伯的開(kāi)心，心里很舒服。高粱笑彎了腰，仿佛在替農(nóng)民伯伯開(kāi)心。果園里的果樹(shù)上的紅彤彤的果實(shí)，靜靜的躺在“媽媽”的懷抱里，還不知道一會(huì)兒就要在一個(gè)新“世界”里。?。∥覑?ài)秋天。

我愛(ài)白雪皚皚的冬天。淘氣的冬弟弟拿著“冰雪棒”到處點(diǎn)放，使房屋、大地、車子、大樹(shù)……套上了美麗的白衣服。好像世界是一個(gè)“冰雪王國(guó)”。我們套上手套，打雪仗、滾雪球、堆雪人……好玩極了！??！我愛(ài)冬天.

??！我愛(ài)溫暖的春天。我愛(ài)熱情的夏天。我愛(ài)碩果累累的秋天。我愛(ài)白雪皚皚的冬天。??！我愛(ài)四季！

四季作文 篇10

上天造化萬(wàn)物的時(shí)候，還特地為我們準(zhǔn)備了一份特別的禮物，那就是四季的輪回。四季的變化，不僅為我們帶來(lái)了氣候的改變，還帶給了我們景色各異、性情不同的美麗。

春天，是萬(wàn)物蘇醒、百花齊放的季節(jié)，也是我最喜愛(ài)的季節(jié)。春天小草從土地里鉆出來(lái)，伸出了小腦袋，在太陽(yáng)的照亮下顯得格外的調(diào)皮。梨花、桃花、杏花……伴著春天的杏花小雨，百花爭(zhēng)奇斗艷，真是讓人亂花迷眼??！我愛(ài)春天的美，愛(ài)春天的花草樹(shù)木。

夏天，是個(gè)熱情如火的季節(jié)。這個(gè)季節(jié)里，太陽(yáng)公公顯得特別的帶勁，在他的照耀下，天是那么的亮，海水是那么的藍(lán)，是那么的誘人，要不，怎么海灘上那些追逐海浪的人們，會(huì)有那么多歡笑呢。我愛(ài)夏天，愛(ài)它的熱情如火。

秋，更是我喜歡的季節(jié)，這是個(gè)果實(shí)成熟的季節(jié)?？茨沁吷狡律夏瞧鸺t的柿子樹(shù)，看那閃耀著黃澄澄光芒的大金帥蘋果，看那萬(wàn)里原野上喜人的麥浪……不禁令人神往。我熱愛(ài)這成熟的美麗季節(jié)。

冬天就更加迷人了。當(dāng)大雪來(lái)臨，山川、樹(shù)木、河流都像鋪上了一層“白絮”，簡(jiǎn)直就像披上了一件美麗的白紗，又如同天使那隨風(fēng)飄舞的白練。我愛(ài)冬天，我愛(ài)它的潔白無(wú)暇，愛(ài)它的優(yōu)雅氣質(zhì)。

四季的美各不相同，每一個(gè)季節(jié)都讓我陶醉。

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我們?yōu)槟臏?zhǔn)備了“四季話題作文”的相關(guān)資料敬請(qǐng)查收，作文能夠展現(xiàn)個(gè)人的文化背景和閱讀習(xí)慣，寫作可以讓我們更加敏感地感受周圍的氛圍。我們?cè)趧?dòng)筆之前要列一個(gè)大綱，知道這篇作文大致要寫幾段，你是不是也正在準(zhǔn)備寫作文？

四季話題作文 篇1

我的家鄉(xiāng)在湖北省襄樊市，在漢水之濱。是鄂西北一顆璀璨的明珠。她一年四季都很美！

春天像個(gè)害羞的小姑娘。漢江邊垂柳依依。一陣風(fēng)拂過(guò)，漢江邊一排柳樹(shù)就不約而同地跳起了春之舞，像個(gè)小姑娘在梳理她的長(zhǎng)發(fā)。這位小姑娘還吹綠了一座座山。只要一到周末呀，你就看見(jiàn)我們襄樊的真武山上人山人海，排起了一條長(zhǎng)龍來(lái)踏青。那場(chǎng)面極為壯觀。山上的小樹(shù)翠綠翠綠的，讓人看了，舒服極了！春風(fēng)一吹，把風(fēng)箏也吹了起來(lái)。諸葛亮廣場(chǎng)上，許多人都在放風(fēng)箏。你往天上看，許多風(fēng)箏組成了一道亮麗的風(fēng)景線，五彩繽紛，姿態(tài)各一，煞是壯觀！

夏天好似一個(gè)熱情的大嫂。一到夏天呀，我們的襄樊開(kāi)得最艷麗的要數(shù)市花紫薇花了。紫薇還有一個(gè)名字“百日紅”，它紅利透白，百里透粉。遠(yuǎn)看，花像海，花像霞；近看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它是有很多細(xì)枝支撐起一簇鮮艷的花，在烈日的照射下，它格外引人注目。不正是我們襄樊人的品質(zhì)寫照嗎？我們襄樊人團(tuán)結(jié)一心，勇往直前，不怕困難，不畏艱險(xiǎn)。在漢江邊，許多人為了避暑，都在漢江里游泳，還有一些人在乘涼。夜晚，有的人還不愿意回去。原來(lái)，他們還在放孔明燈呢。一個(gè)孔明燈就寄托著一個(gè)美好的愿望，它們一個(gè)個(gè)飛向了空中，像流星似的，我愿他們心想事成，萬(wàn)事如意！

秋天，好似一位魔法師。他把梧桐樹(shù)的葉子變黃了，像一個(gè)個(gè)黃手掌。飄在空中，像一只只蝴蝶翩翩起舞?！澳g(shù)師不僅吹紅了梧桐樹(shù)葉，而且還吹來(lái)了烤紅薯的香味，一聞，就能勾起你的食欲。我們的襄陽(yáng)公園，秋天也熱鬧非凡，特別是公園的菊展。菊花白的像云，紅的似火，姹紫嫣紅，引得許多游人駐足觀賞。

冬天，把它比喻成一個(gè)慢吞吞的老爺爺可是最恰當(dāng)?shù)牧?。我們這兒的雪不像北方那樣大雪紛飛。這里的雪總是在孩子的期盼中姍姍而來(lái)。雪下之前，總是先讓風(fēng)和雨襯托一下才翩翩登場(chǎng)。只不過(guò)一夜功夫，雪就停了。等到第二天的時(shí)候，就看見(jiàn)外面全成了冰雪的世界，多美呀！他總是能給孩子們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè)！

這就是我的家鄉(xiāng)——襄樊。怎么樣？我們這兒的一年四季都很美吧？我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！

四季話題作文 篇2

在我們南京這個(gè)現(xiàn)代化大都市里，只有細(xì)心地聽(tīng)眾，才能捕捉到大自然的聲音.下面就讓我?guī)Т蠹胰フ覍ひ幌逻@些最奇妙的聲音吧！

春天里，一家人去紫金山踏青，只見(jiàn)大樹(shù)的枝頭上發(fā)出了嫩芽，路邊還有剛剛?cè)诨匮皆谶@山間小徑，雖然鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，風(fēng)拂雨斜，但是我卻感覺(jué)到很安靜，這些，是不吵人的聲音，是靜下心來(lái)才能捕捉到的安靜的聲音。

夏天里，去玄武湖“走湖”，撲面而來(lái)的是荷花淡淡的清香，大樹(shù)邊的草叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的螢火蟲(chóng)仿佛在做飛行表演，不斷地繞來(lái)繞去.荷花池里的青蛙呱呱的叫個(gè)不停，他們好像是螢火蟲(chóng)的粉絲，在為他們的飛行特技加油助威，好一片熱鬧景象！

秋天里，棲霞山的楓葉在一千多年的古剎的鐘聲里悄悄地紅了，行道邊的梧桐樹(shù)上卻是另一番景象，一片片泛黃的樹(shù)葉，在呼呼的秋風(fēng)中無(wú)奈地落下來(lái)。遠(yuǎn)處的稻田里農(nóng)民伯伯正忙碌得收割著黃澄澄的糧食，爸爸說(shuō)秋天是收獲的季節(jié)，我在想這一年我收獲了什么呢？

滴滴答答的小雨停了，世界突然安靜了下來(lái)，只見(jiàn)天空中飄起了大雪，落在我家陽(yáng)臺(tái)上沙沙地響，呼呼的，起風(fēng)了，把漫天地大雪刮的到處打轉(zhuǎn)，冬天還是按時(shí)到了

在新年的鐘聲里，在這些安靜的聲音陪伴下，一年過(guò)去了.這些聲音美嗎，其實(shí)它就在我們身邊。放慢腳步你也能感覺(jué)到。

四季話題作文 篇3

我的家鄉(xiāng)在兗州，這里是溫帶季風(fēng)氣候，夏季高溫多雨，冬季寒冷干燥，四季分明。

春季，大地復(fù)蘇，小草從土壤里探出了小腦袋，樹(shù)枝上的新生兒們也誕生在了這個(gè)萬(wàn)木逢春，寸草生輝的季節(jié)。鳥(niǎo)兒回家了，沉睡的動(dòng)物們又復(fù)蘇了。相約在春季的驚蟄這一天醒來(lái)。

晚春時(shí)節(jié)，“草木叢生，百草豐茂”，迎來(lái)了下一個(gè)季節(jié)——夏季。

夏季是生機(jī)勃勃，是夏樹(shù)蒼翠的好時(shí)光，在這個(gè)季節(jié)里樹(shù)木郁郁蔥蔥，繁枝茂葉?；▋夯▓F(tuán)錦簇，芳香四溢。連小草都到10厘米的身高了。竹筍們爭(zhēng)先恐后的長(zhǎng)呀長(zhǎng)呀。也都不矮了。 漸漸地，漸漸地，天氣轉(zhuǎn)涼了，叔爺爺由綠變黃了，有的花謝了，有的花卻結(jié)出了又大又甜的果實(shí)，這一切的一切無(wú)不應(yīng)正了一個(gè)事實(shí)——秋天到了。

秋天到了，秋收開(kāi)始了，一想到這里，我就會(huì)聯(lián)想到蘋果之類的水果，秋天是一個(gè)浪漫的季節(jié)，走在鄉(xiāng)間的小路上，微風(fēng)一吹，樹(shù)葉落了，我想來(lái)年這里的土壤會(huì)更肥沃吧！腳踩落葉，露出嘩嘩的響聲。農(nóng)民伯伯在辛勤的在田間耕作，秋天也就在這忙碌之中悄然離開(kāi)了。

秋去冬來(lái)，寒風(fēng)刺骨，怕冷的人們?cè)缭绲負(fù)Q上了棉襖，在這個(gè)“冬風(fēng)似虎狂，書(shū)齋皆掩窗，整日呼呼響，鳥(niǎo)雀盡潛藏?！钡亩炖??？葜β淙~，人們心情大不如從前。我想是因?yàn)槎焯^(guò)于寂寞才有的“年”這個(gè)節(jié)日吧！

日復(fù)一日，年復(fù)一年，就在這個(gè)冬天帶著人們滿滿的祝福，悄然離去時(shí)，新的一年又來(lái)到了我們身邊。

四季話題作文 篇4

短暫的一年中，歲月總是匆匆地走過(guò)，仿佛一位冷漠無(wú)情的路人。但他卻比所有人都幸運(yùn)。因?yàn)椋麚碛形宀实乃募尽?/p>

——題記

漫步在幽靜的綠蔭長(zhǎng)廊，幾縷金色的陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉間的縫隙斑斑駁駁地照射在地上，顯出幾塊水印般的痕跡。抬起頭，一名黑衣男子出現(xiàn)在我的眼前。“我是歲月。”“你帶我看看四季好嗎？”“好的?！焙鋈唬易兊幂p飄飄得，仿佛有一雙無(wú)形的手托我上了天。在蔚藍(lán)的天空中，我自由翱翔。啊！我變成了一只鳥(niǎo)。忽然，我一陣暈?！?/p>

醒來(lái)，我揉揉眼，驚呆了；眼前是一片火紅的楓林。上百棵高大挺拔的楓樹(shù)把我圍在中間，讓我無(wú)比溫暖。地上，也落了成千成百片火紅的楓葉，它們安靜地睡在大地的懷抱中。我撿起一片楓葉，看著它那美妙的形狀，火一般的顏色，濃濃的秋意涌上心頭。我把手中那片紅如火焰的楓葉放進(jìn)包里，繼續(xù)跟著歲月上天飛翔。

我落在了一個(gè)銀裝素裹的世界。遍地披上了一件雪白而華麗的羽衣，美妙而寧?kù)o。“這是風(fēng)的杰作。”歲月深深地嘆了口氣。?。《嗝挫`巧的手！在一棵古老的松樹(shù)上，落滿了雪，沉沉地壓在它的身子上，搖一搖，這銀子一般的雪“嘩啦啦”地全灑了下來(lái)?！肮?！真好玩！”我抬頭，放眼望去，一片雪白的世界。前方有一排整齊的雪松，它們身上落滿了冰條兒和晶瑩透亮的雪粒，使這些雪松仿佛是冰砌的一般。這讓我想起了安徒生筆下白雪皇后那豪華壯觀的冰宮。

我繼續(xù)起身飛翔，歲月在我身后?！斑蛇伞备璩覀?cè)诔靥晾矧湴恋匮莩傲胰瘴逯刈唷?。伴隨著清脆的歌聲，我不住地點(diǎn)點(diǎn)頭。太陽(yáng)明晃晃地掛在天邊，照射出萬(wàn)丈光芒。大地被烤得發(fā)燙，炙熱的眼光讓人發(fā)暈。往前走，就是一片清香四溢的荷塘。紫色的睡蓮與淡粉色的荷花在爭(zhēng)芳斗艷。我深深地吸了口氣，一縷縷沁人心脾的甜味飄進(jìn)了我的心田?！拔覀兝^續(xù)飛吧！”歲月望著我。我依依不舍地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙?！币魂?yán)世实淖x書(shū)聲在我心中回蕩。一個(gè)清澈見(jiàn)底的湖邊，幾棵楊柳正專心致志地梳理著自己柔軟的枝條，那情形，多像一位梳妝打扮的姑娘??！“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。”我自言自語(yǔ)。園子里青翠欲滴的小草探出了頭，嬌小的身體沐浴著溫暖的春風(fēng)。漫山遍野的鮮花把小山打扮得如此美麗，五顏六色的花朵散發(fā)出陣陣撲鼻的香氣，溫暖著我的心?！鞍?！多美妙啊！”我感嘆道。

“四季你已經(jīng)看到了，時(shí)間也很晚了?！睔q月輕聲道。我點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳銘?yīng)該回去了，一天也快終止了?！蔽夷氐拖铝祟^?！捌鋵?shí)你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了15個(gè)春夏秋冬，只是你沒(méi)有停下來(lái)好好地欣賞。別忘了，隨時(shí)停下腳步，欣賞春夏秋冬這四個(gè)多姿多彩的季節(jié)?！蔽铱粗鴼q月一點(diǎn)點(diǎn)地向后退，直到消失。

我幸運(yùn)，因?yàn)槲以谝惶熘邪汛合那锒拿谰氨M收眼底。春的淡青，夏的深綠，秋的金黃，冬的雪白一直會(huì)印在我的心里。

四季話題作文 篇5

說(shuō)起四季，人們并不陌生，當(dāng)時(shí)誰(shuí)又仔細(xì)欣賞過(guò)四季的美。四季是一本無(wú)邊無(wú)際的“書(shū)”它可以讓你在任何時(shí)間去閱讀，去體會(huì)。

——題記

春天

我愛(ài)春天，春天，大地復(fù)蘇、萬(wàn)物更新。微微的輕風(fēng)，吹盡了冬的嚴(yán)酷；淅淅瀝瀝的小雨，洗走了冬的承重，到處都是蓬勃的景象，到處都充滿了生機(jī)，到處都涌動(dòng)著春的氣息！

柳葉冒出了它的嫩芽，在和煦的陽(yáng)關(guān)下?lián)u曳著；沉睡的種子蘇醒了，急著要從泥土了鉆出來(lái)，細(xì)細(xì)的嫩芽好奇的打量著這個(gè)喧鬧的世界；含苞欲放的花蕾爭(zhēng)相吐蕊，萬(wàn)紫千紅的景色拉開(kāi)了孕育生命的帷幕，那散發(fā)出的陣陣幽香沁人心脾，令人陶醉；柳樹(shù)的枝條爆出新芽，如垂在清野的綠梳，裝扮著著滿處過(guò)著淡淡溫情、絨絨綠意的大地！

潺潺的溪水歡快地流淌著，融化了冰雪，驅(qū)走了整個(gè)冬季的寒冷；河里的小魚(yú)愉快的擺動(dòng)著尾巴，與小蝌蚪們嬉戲在暗綠色的水草間竄過(guò)來(lái)游過(guò)去；河面上成群的鴨子羽毛浮綠水、曲項(xiàng)向天歌，盡情把“春江水暖鴨先知”的意境來(lái)演繹！

夏天

我愛(ài)夏天，愛(ài)夏天的雨。這雨，不是春雨，也不是秋雨，更不是什么綿綿細(xì)雨；它不像牛毛，不像松葉，更不像什么串珠．它是夏天的雨，夏天的傾盆大雨。給世間萬(wàn)物帶來(lái)涼爽的夏雨。這時(shí)，我站在窗前，凝視著外面。

看，它像子彈般的往下墜，落在地上，發(fā)出嘩嘩的響聲。它有力的小身軀落到了地面上，濺起了一個(gè)個(gè)的小酒窩，有時(shí)候還酷似一朵盛開(kāi)的水花兒。它和同伴們慢慢匯在一起，成了一條條流淌的小溪，在街道兩側(cè)隨處可見(jiàn)。讓人不禁低吟道：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！?/p>

秋天

我愛(ài)秋天，愛(ài)秋天的山，秋天的水，秋天的落葉，秋天的一切景物。我愛(ài)聽(tīng)樹(shù)葉掉落的“沙沙”聲，金黃的樹(shù)葉從樹(shù)枝上掉落下來(lái)，而我，正踩在金黃色的大地上，此番情景，頗有一絲情趣。

秋天的果實(shí)更加讓人感到喜悅，黃澄澄的梨子，紅彤彤的蘋果，紅艷艷的柿子，真是讓人垂延欲滴呀！果園里，千種萬(wàn)種的果樹(shù)爭(zhēng)奇斗艷，比誰(shuí)的果實(shí)大，比誰(shuí)的果實(shí)好看，比誰(shuí)的果實(shí)美麗，每一棵果樹(shù)都是那么的有魅力！

冬天

我愛(ài)冬天。喜歡那睡意融融的冬季長(zhǎng)夜。因?yàn)橹挥性谶@段時(shí)間里，睡眠充足的我才是最可愛(ài)的。每年都迫不及待地盼望著冬天快點(diǎn)到來(lái)，盼望著快點(diǎn)下一場(chǎng)大雪，盼望著和同學(xué)打一場(chǎng)痛快的雪仗……即使是一場(chǎng)不大的雪，也會(huì)讓我興奮很久。

冬季的雪花，潔白而晶瑩，像一個(gè)小不點(diǎn)似的慢慢飄下，起初一挨地就化了?？墒钱?dāng)它成千上萬(wàn)地?fù)湎虼蟮貢r(shí)，厚厚的積雪會(huì)讓一切生命都感受到它的寒冷。冬季中，白天很短。那仿佛是告訴我，要時(shí)刻珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間很快溜走。細(xì)品每一次冬陽(yáng)升起的景色，你才能體會(huì)到“溫暖”的含意。冬季的風(fēng)是猛烈的，當(dāng)我迎風(fēng)行走的時(shí)候，我便會(huì)了解“斗爭(zhēng)”的意境。

我愛(ài)美麗的四季，我愛(ài)這個(gè)世界賜予我的每一處景物！

四季話題作文 篇6

一年里有四個(gè)季節(jié)，每個(gè)季節(jié)都各有特色：春天的雨；夏天的荷；秋天的果；冬天的雪，都是我的最愛(ài)。

“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。”春天里，最有特色的就是雨。下雨了，小雨滴從天而降，落在平地上，不一會(huì)便成了一個(gè)小水壇。小雨滴落在水壇里，濺起一片片小水花，風(fēng)一吹過(guò)，泛起層層漣漪。小雨滴落在莊稼地里，麥苗一個(gè)個(gè)張開(kāi)了小嘴，大口大口地吮吸著大地母親甘甜的乳汁，此時(shí)它們幸福極了。

“接天連葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。”一場(chǎng)大雨過(guò)后，荷花朵朵綻放，粉紅色的花瓣間，露出乳白的蓮藕，花上還帶著幾滴露珠，像晶瑩透亮的串串珍珠。大大的荷葉張張可愛(ài)，襯托著美麗的荷花，讓人百看不厭。站在小橋上，望著它們，個(gè)個(gè)如出水芙蓉，嬌嫩可愛(ài)。

“停車做愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花?！弊哌M(jìn)秋天，農(nóng)民們開(kāi)始豐收了。田野里，一望無(wú)際的稻田，穿著金黃的衣裳，跳起了象征著豐收的“秋之舞”。一眼望去，像一片金色的海洋。唰……唰……是農(nóng)民伯伯在手握鐮刀，揮動(dòng)著割稻子。不一會(huì)兒，農(nóng)民伯伯的身后就倒下了一排排金黃的稻子。賣了糧食，看著手中的錢，個(gè)個(gè)都笑逐顏開(kāi)，樂(lè)得合不攏嘴。

“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。”下雪了，小雪花像調(diào)皮的孩子，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái)。菱形的，六邊形的，五角形的……有趣極了。再瞧瞧那些房屋，都披上了潔白的婚紗。樹(shù)枝也都穿上了白色的衣服，整個(gè)世界粉裝玉砌。孩子們也高興起來(lái)了：堆雪人，打雪仗……雪花也很淘氣，居然跑到路人的眉毛上，帽子上，大衣上……不一會(huì)，就成了一個(gè)個(gè)“雪人”了。

我愛(ài)四季，愛(ài)它貴如油的春雨，愛(ài)它美麗的荷花，愛(ài)它豐碩的果實(shí)，愛(ài)它潔白的雪花……

四季話題作文 篇7

我的家鄉(xiāng)，有山有水，四季的景色各有各的美。

春天的家鄉(xiāng)，空氣飄著淡淡花香，春姑娘一揮手，萬(wàn)物便慢慢地醒來(lái)。小河的冰凝結(jié)了，重新唱起歡樂(lè)的歌，花兒們隨風(fēng)搖擺，為小河伴舞，小草不知道該干什么，只能充當(dāng)觀眾，給她們鼓掌；在風(fēng)的吹拂下，滿山滿坡的野花睜開(kāi)了眼，一朵兩朵，一叢兩叢……連成片，匯成海。人們面對(duì)這藍(lán)的紅的黃的……氣勢(shì)磅礴的色彩的海洋，煩惱沒(méi)有了，萎靡沒(méi)有了；柳樹(shù)們也不甘示弱，搖擺著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的綠色辮子，從遠(yuǎn)處看，猶如一位可愛(ài)的少女正在翩翩起舞。

到了初夏，一切變成了深綠。柳樹(shù)不再跳舞，她們圍在小河邊，用長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子玩著清涼的河水，一波波水紋，倒映著模模糊糊的柳樹(shù)影子；河水里的小魚(yú)在水里捉迷藏、嬉戲，還時(shí)不時(shí)跳出水面。

夏天是最熱的季節(jié)?！爸恕恕??！敝顺鹆烁?；郁郁蔥蔥的樹(shù)林，陽(yáng)光一點(diǎn)、一點(diǎn)地照射在樹(shù)林里，使樹(shù)林多了一些明亮；在夏天，人們第一想到的花兒便是荷花，她們有時(shí)像害羞的小姑娘，躲在花苞里遲遲不肯出來(lái)；有的已經(jīng)完全開(kāi)放，她自信的張開(kāi)自己粉嫩的雙手，沐浴著溫暖的陽(yáng)光，向荷葉訴說(shuō)自己的快樂(lè)；有的像個(gè)調(diào)皮的小男孩，一會(huì)蹦到這，一會(huì)兒飄到那，一會(huì)躲在荷葉的葉子下面。夏天，綠色是最常見(jiàn)的，深綠、淺綠、草綠……各種各樣的綠色隨處可見(jiàn)，在綠色的草地上，總會(huì)有一些彩色，是花兒帶給我們的，她們?cè)陉?yáng)光的照耀下茁長(zhǎng)生長(zhǎng)，不久便代替了綠色。

秋天的家鄉(xiāng)，是豐收的季節(jié)，農(nóng)民伯伯灑下的種子，已經(jīng)長(zhǎng)成了果實(shí)。花兒謝了，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)橛泄麑?shí)代替她們，因?yàn)槊髂陼?huì)更美！落葉落了下來(lái)，沒(méi)關(guān)系，因?yàn)樗亲詈玫姆柿?，因?yàn)樗梢猿蔀楹⒆觽兊臅?shū)簽。秋天，蘋果一個(gè)個(gè)冒了出來(lái)，紅彤彤的，像個(gè)紅著臉的小女孩。有的是綠瑩瑩的，像個(gè)可愛(ài)的小球！輕輕咬一口，一股清涼沁人心脾，煩惱統(tǒng)統(tǒng)拋開(kāi)，留下的是快樂(lè)！在秋天，我最喜歡石榴了！剝開(kāi)外皮，里面的果實(shí)小小的、紅紅的、甜甜的，一吃便笑容滿面！萵苣也慢悠悠的長(zhǎng)了出來(lái)，傳說(shuō)中的長(zhǎng)發(fā)公主，就叫萵苣呢！

冬天到了，雪花迫不及待地飄落下來(lái)，像一個(gè)個(gè)小精靈似的！潔白的雪，被調(diào)皮的孩子們弄成了可愛(ài)的雪人，笨拙中的可愛(ài)是萬(wàn)萬(wàn)不可忽略的；圣誕樹(shù)上掛著鈴鐺、小禮物、還會(huì)有小星星！美妙的音樂(lè)伴隨左右。

我的家鄉(xiāng)，有山有水，四季的景色各有各的美。

四季話題作文 篇8

歲月的年輪一圈圈嚙咬而合，四季的腳步又一次從眼前邁過(guò)。我欲挽留，它卻匆匆。再回眸，竟有那么多的美因缺少發(fā)現(xiàn)而淹沒(méi)在時(shí)光的盡頭……

春，一聲春雷，一陣春雨，宣告了春的到來(lái)。

眼中的的春是這樣，是令人陶醉的美景之中而顧不得享受末至的冬眠之樂(lè)。抬頭望去，寥廓的原野重又披上綠色，田間地頭，娃娃在燕子呢喃中追逐嬉戲，花香肆意，蝴蝶蜜蜂聞香而至，忙著采新蜜時(shí)不忘展現(xiàn)自己柔美的舞姿。遠(yuǎn)處幾片茂密的樹(shù)林呈現(xiàn)出生機(jī)勃勃生長(zhǎng)的勢(shì)頭，燦爛的春光中，樹(shù)影婆娑，仿佛貯滿了綠意的精神。陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗。

夏，“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”，夏翩然而至，蕩滌著葉對(duì)蓮的深情。

繽紛的幻夢(mèng)中，蓮蓓蕾了，葉卻恪守著古典的榮譽(yù)；修煉于泥土之中。多情的蓮綻開(kāi)嬌艷的花，卻忘了將目光投向你。可你無(wú)怨悔，只是在太陽(yáng)毒辣時(shí)，將蓮蔭護(hù)在你濃濃的情意之中。無(wú)私但不求回報(bào)，默默裝點(diǎn)著這熱情的夏天。

秋，告別春夏的熱鬧非凡，總是渲染著悲傷地情愫。

帶著一身寶物悄然降臨，勤勞耕作的農(nóng)民品嘗到豐收的喜悅，漫步叢林，踏著金黃的落葉，呼吸著清新的空氣，卻不曾發(fā)現(xiàn)，那么多晶瑩的露珠心碎在我的身后和腳下。她滋潤(rùn)著秋風(fēng)中斑駁的落葉，飽滿了莊稼地里貪婪的稻谷，但是，她的存在無(wú)聲，她只求默默奉獻(xiàn)出愛(ài)，不渴望太多的贊美。她太渺小，卻又如此偉大。

冬，富有詩(shī)意，潔白的雪是冬的精靈。

她是不小心墜入人間的天使，她是遷客騷人筆下永遠(yuǎn)的神圣，她是童話故事中不老的女王。她折射出冷冷地光，卻帶給農(nóng)民最火熱的希望；她不苛言笑，卻讓孩子們欣喜若狂；她習(xí)慣沉默，卻在無(wú)言中引發(fā)著哲人的沉思……她的紛飛，是靈魂的升華。

春是懵懂的蘿莉，夏是熱情的少女，秋是成熟的成人，冬是深沉的老人。我請(qǐng)求上天賦予我善于發(fā)現(xiàn)美的慧眼，那么，若再有春天，我將投入楊柳的懷抱；再有盛夏，我將贊美蓮葉的和諧；再有金秋，我將聆聽(tīng)秋露的心語(yǔ)；再有銀冬，我將仰望白雪的靈魂。

最新水作文(必備6篇)

作文是了解一個(gè)人寫作水平和寫作風(fēng)格的重要方式，作文猶如江河流淌在我們的腦海中編織無(wú)數(shù)的神奇故事。作文不是憑空產(chǎn)生的，而是把平時(shí)掌握的知識(shí)通過(guò)寫作表現(xiàn)出來(lái)。為了讓您更滿意幼兒教師教育網(wǎng)小編特別準(zhǔn)備了一篇“水作文”，本資料僅供您在工作和學(xué)習(xí)中參考切勿抄襲！

水作文 篇1

今天是我們此行的重頭戲，也是最累的一天。因?yàn)槲覀円揭蛔笱┥?，在林海雪原中?個(gè)小時(shí)，我可從來(lái)沒(méi)走過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的路呀，更何況是在潔白的雪地里走呢。

我們先跟著老爺子向?qū)ё吡艘欢纹铰贰Ｃ靠吹揭淮笃教沟难┑?，我就要滾幾下，趴在雪上真不想起來(lái)哦；可是為了趕隊(duì)伍我還是很不情愿的爬起來(lái)向前走。 開(kāi)始走上坡路了，媽媽教我怎么用登山杖借力使力，減輕腳的負(fù)擔(dān)，腳應(yīng)該踏在凹處。不過(guò)，這個(gè)雪路還真是滑啊，每踏出一步都要小心使力。特別是千萬(wàn)不要以為邊上的雪可以當(dāng)作支撐物，因?yàn)樗豢赡苡薪枇Φ牡胤降摹Ｓ械难┑紫驴赡苁强盏?，小心不要踩上去！雪路上不時(shí)會(huì)出現(xiàn)全是冰的地方，要很當(dāng)心地走，真的很滑的。我們的隊(duì)伍中有一對(duì)爺爺奶奶，他們好厲害，碰到有冰的地方就停下來(lái)，用登山杖掃一些雪過(guò)去鋪在冰上，這樣就好走一些了。還有些很陡的地方，他們就先上去，然后抱住樹(shù)干把我們拉上去。雖然穿越很辛苦，我的腳都沒(méi)力氣了，加上鞋底還結(jié)了些冰，不時(shí)往下滑，但是我覺(jué)得還是很有意思呃。樹(shù)干上不斷的有雪蘑菇出現(xiàn)，樹(shù)枝上還會(huì)結(jié)有不同形狀的雪，特別是有一條S型的雪就像一條蟲(chóng)子趴在上面很有意思；還有一堆雪很像一只樹(shù)袋熊抱著樹(shù)干。冰川微微發(fā)出綠色的光，襯著白雪，美麗極了；有的冰川上還結(jié)著朵朵漂亮的冰花。經(jīng)過(guò)4個(gè)多小時(shí)的上山穿行，我們終于到了山頂。山頂?shù)难┳詈窳?，而且那么平坦。一屁股坐下去，我的整個(gè)身子都埋到了雪里，我翻滾著，爬行著，雙手雙腳叉開(kāi)著、擺動(dòng)著，把雪當(dāng)作床躺著。

下山路就容易多了，每到斜坡我就先往后退幾步，再往前沖幾步后一下子蹲下來(lái)，“唰”地一下就滑下去了。玲玲姐姐學(xué)著我的樣子也滑起來(lái)；感覺(jué)沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間我們就到了山腳下，到了中國(guó)境內(nèi)雪最厚的地方——中國(guó)雪鄉(xiāng)。

水作文 篇2

今天早上天剛剛蒙蒙亮，母親就用她那超大號(hào)的嗓門把我從甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中驚醒。我睡眼朦朧的抬起頭看了看墻上的掛鐘，沒(méi)想到才6點(diǎn)半。母親干嗎這么早就叫醒我啊。我正納悶，只聽(tīng)母親在廚房里念叨著：“快點(diǎn)起床，姥爺今天要帶你去姑婆家采葡萄呢。”我聽(tīng)母親這么一說(shuō)立馬清醒了一大半，趕緊刷牙洗臉連早飯都沒(méi)吃就跟著姥爺屁顛屁顛的去了姑婆家。

來(lái)到葡萄園，最先躍入我眼簾的便是一串串熟透了的紫葡萄，接著我又發(fā)現(xiàn)了好多碧綠色的奶油葡萄，再往里走便是清一色的無(wú)子葡萄了。我看的口水直流，姑婆似乎也才出了我的心思，連忙給我剪了兩串葡萄。我拿起葡萄狼吞虎咽起來(lái)，姑婆家的葡萄可真是甜啊，我一邊贊嘆一邊品嘗著。可我還沒(méi)吃幾粒，姥爺就要我去幫忙了，我只好去幫忙，走的時(shí)候還不忘再放幾粒在口袋里。幫忙采葡萄可真不容易啊，要先看看葡萄有沒(méi)有爛，再看看有沒(méi)有生蟲(chóng)，還要把裂開(kāi)的的葡萄都剪掉。就這樣忙活了一上午，我已經(jīng)累的雙手無(wú)力了，衣服褲子上都是紫色的汁。不過(guò)我感到十分的快樂(lè)，而且我還品嘗到了甜甜的葡萄，今天可真有意義?。?/p>

這次的采葡萄可真是感觸非淺啊，大家有空要多參加室外活動(dòng)哦！

水作文 篇3

在我們的日常生活中，有著許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明都蘊(yùn)藏著前人的智慧，比如：電話、電腦、印刷等。其中，我認(rèn)為最實(shí)用、偉大的是—“發(fā)明大王”愛(ài)迪生所發(fā)明的—電燈。

“光”是人們生活中不可或缺的要素，電燈發(fā)明以前，人們只能依靠自然的光體照明，依循日出而作，日落而息的方式生活;即使有了火光照明，例如：蠟燭、油燈等，依然不能提供穩(wěn)定的光源，不慎使用還會(huì)引起火災(zāi)，相當(dāng)不便。

從前人們用煤油燈照明，煤油燈的光亮較暗，使用時(shí)間不長(zhǎng)，一不小心，還可能造成重大事故。然而電燈的發(fā)明，改變了這一局面，不但讓世界充滿了光明，也為人類的生活帶來(lái)了巨大的改變，我們寫作業(yè)時(shí)，因?yàn)殡姛舻恼彰?，從而保護(hù)了我們的視力；找東西時(shí)，因著電燈的光照而避免拿錯(cuò)物品；晚上散步時(shí)，因著路燈而使我們避開(kāi)危險(xiǎn)，這些都是電燈的功勞。人們可利用的時(shí)間延長(zhǎng)了，設(shè)計(jì)和使用上也比火光安全便利。因此我認(rèn)為電燈是生活中最偉大的發(fā)明！

“發(fā)明大王”愛(ài)迪生能發(fā)明電燈，絕不是一朝一夕偶然完成的。他試了一千六百多種材料才找到鎢絲做材料，他經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)次的失敗，才有今天的成果。這也證明，成功的不二法門除了堅(jiān)持到底，還是堅(jiān)持到底！

水作文 篇4

一天晚上，一陣風(fēng)吹過(guò)大海，海浪伸伸賴腰，看了看四周，發(fā)現(xiàn)什么也沒(méi)有，只有天上的星星對(duì)著他眨眼。海浪和星星開(kāi)始了對(duì)話。

海浪神氣地說(shuō)：“星星，你這小不點(diǎn)兒，看我有多大。一望無(wú)邊。你呢?”

星星回答說(shuō)：“你雖然大，但沒(méi)有一望無(wú)邊?！?/p>

海浪生氣地說(shuō)：“你胡說(shuō)!”

“因?yàn)槲夷芸匆?jiàn)你的邊!”

“這不可能!”海浪大聲說(shuō)道。

星星笑著說(shuō)：“因?yàn)槲以诟咛?，你在低處。所以看你就覺(jué)得很小?！?/p>

海浪又說(shuō)：“可我們是近比?！?/p>

星星高興地說(shuō)：“雖然你比我大，可是我也不錯(cuò)啊，小巧玲瓏，活潑可愛(ài)?！?/p>

海浪驕傲地說(shuō)：“活潑可愛(ài)的應(yīng)該是我，你看人們?cè)谖业纳砩洗﹣?lái)闖去，難道我不可愛(ài)嗎?”

星星有點(diǎn)兒不高興了: “你那么驕傲自大，內(nèi)向，一點(diǎn)都不可愛(ài)!”

海浪理虧地說(shuō)：“我承認(rèn)你比我活潑可愛(ài)。”

最后星星開(kāi)心地說(shuō)：“你有一望無(wú)邊的.長(zhǎng)處，我有活潑可愛(ài)的長(zhǎng)處。我們都有自己的長(zhǎng)處和短處。所以我們不要比，我們是平等的。”

風(fēng)停了，海浪也準(zhǔn)備入睡了，星星也要去值他的夜班了。海浪和星星也就停止了對(duì)話。大自然又恢復(fù)了平靜，好像什么也沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

驕傲能引起爭(zhēng)吵，謙虛能使大家和睦相處。

水作文 篇5

我們的校園可漂亮了，今天，我就帶你來(lái)參觀幾處校園的美景吧！

剛進(jìn)校園，茶花正在開(kāi)放，我們隨著茶花，來(lái)到了一片“小公園”。“小公園”里的走廊上面，長(zhǎng)著幾根麻花形的'紫藤，你可別小瞧這些紫藤，雖然現(xiàn)在它光禿禿的，但是一到它們開(kāi)了花，那可就是一串堆在另一串上面，不留一點(diǎn)空隙了。

走到盡頭，只見(jiàn)巨人似的假山高高地立在那里，頂上長(zhǎng)滿了綠幽幽的青草，這種草長(zhǎng)長(zhǎng)的，從頂上垂下來(lái)就像巨人的頭發(fā)。中間有許多孔洞，小孩子可以穿梭其中。

走出長(zhǎng)廊，來(lái)到了一座“小花園”。“小花園”里的梅花樹(shù)就像一位亭亭玉立的少女，小小的花瓣，細(xì)而有勁的枝，淡淡的粉白，纏繞在周身的芳香。梅花樹(shù)的旁邊就是一棵常青樹(shù)——香樟樹(shù)，輕輕摘下一片葉子，就可以聞到一股淡淡的香味。

香樟樹(shù)的后面，就一塊翠綠的屏障，那是什么呢？原來(lái)是一片竹子。我們學(xué)校的竹子特別細(xì)，密密麻麻的，望過(guò)去綠油油的一片，就像織不完的錦緞。

好了，今天就介紹到這里了，聽(tīng)完了我們學(xué)校的風(fēng)景，你覺(jué)得美嗎？

水作文 篇6

今天早晨，我還有睡意，媽媽就把我叫起來(lái)，我揉了揉眼睛，忽然發(fā)現(xiàn)桌上的碗里像有些紅色的“火星”在跳動(dòng)。好奇的我一下子從床上跳下來(lái)，匆匆穿上幾件衣服，走到桌前一看――哇，紅紅的草莓！

我挑了一只紅紅的草莓放在桌上，仔仔細(xì)細(xì)地看了起。瞧，它多可愛(ài)！全身長(zhǎng)滿了小細(xì)粒兒。頭頂上還載著一頂小巧玲瓏的綠色“遮涼帽”。盡管如此，紅紅的草莓似乎還非常熱，瞧它的臉都漲紅了。這時(shí)，金色的陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗照進(jìn)來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，那些在綠葉下的大紅紅的草莓，更是紅得那么鮮艷，那么有誘人！

我把一只紅紅的草莓放在手中，小心翼翼地摘下了它的“帽子”，然后放進(jìn)嘴里輕輕地一咬，那股甜中帶酸的可口味兒，真讓我越吃越想吃。我走到大櫥前照了照鏡子，喲，嘴唇上沾滿了鮮紅的汁水，像抹了口紅似的。我不禁吐了吐舌頭，哎呀，舌頭也變紅了。雖然這樣，但紅紅的草莓的味道實(shí)在太美了，我還是抓起紅紅的草莓就吃。不一會(huì)兒，滿滿一碗紅紅的草莓就“底朝天”了。

最新啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文（必備十四篇）

在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的大樹(shù)和啄木鳥(niǎo)童話故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇1

在一片茂密的森林，住著許多小動(dòng)物。森林里的小河旁，有一棵驕傲的大樹(shù)。

一天，飛來(lái)了一只啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)問(wèn)：“樹(shù)大哥，我能在你身上安家嗎？還可以幫你捉蟲(chóng)子呢！”大樹(shù)不耐煩地說(shuō)：“你還想在我身上安家，這絕對(duì)不行，如果你幫我捉蟲(chóng)的話，會(huì)把我美麗的衣服啄壞的，我可不能讓你給我捉蟲(chóng)子??！”啄木鳥(niǎo)只好悶悶不樂(lè)地飛走了。

過(guò)了幾天，大樹(shù)覺(jué)得自己的身體又癢又疼，但是大樹(shù)沒(méi)有在意。又過(guò)了幾天，大樹(shù)覺(jué)得自己的身體更癢更疼了，大樹(shù)低頭看了看，天啊！身上鉆滿了又肥又胖的大蟲(chóng)子，大樹(shù)嚇得大驚失色，渾身發(fā)抖。

這時(shí)，大樹(shù)后悔地想：早知道讓啄木鳥(niǎo)留下來(lái)安家了，也不至于我的身上有這么多的蟲(chóng)子。

大樹(shù)大喊：“啄木鳥(niǎo)、啄木鳥(niǎo)，快來(lái)幫我捉蟲(chóng)吧！”啄木鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)，它顧不上說(shuō)話，立刻開(kāi)始棒大樹(shù)捉蟲(chóng)子?！昂V篤篤”“篤篤篤”啄木鳥(niǎo)忙個(gè)不停，一會(huì)兒就把大樹(shù)身上又肥又胖的'蟲(chóng)子捉完了。大樹(shù)感激地說(shuō)：“謝謝你，啄木鳥(niǎo)，我之前不該把你趕走，你在我身上安家吧！”

于是，啄木鳥(niǎo)在大樹(shù)的身上安家了，他們也成為了最要好的朋友。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇2

一只啄木鳥(niǎo)穿行在森林間，從一片林子飛到另一片林子。當(dāng)它飛過(guò)一片開(kāi)滿玫瑰花的草坪時(shí)，發(fā)現(xiàn)一棵大樹(shù)上爬滿了蟲(chóng)子，它連忙說(shuō)：“大樹(shù)爺爺，你已經(jīng)生病了，我來(lái)幫你治治吧！”不料大樹(shù)傲慢地說(shuō)：“你才有病呢！我沒(méi)有病，走開(kāi)！”大樹(shù)如此不可理喻，啄木鳥(niǎo)只好無(wú)奈地飛走了。

不過(guò)幾天，大樹(shù)的葉子紛紛落下，樹(shù)干干枯開(kāi)裂，它的身上蟲(chóng)子也更多了。啄木鳥(niǎo)放心不下，再來(lái)看它，可大樹(shù)更加生氣地吼道：“你又來(lái)干什么呀？別煩我了！”啄木鳥(niǎo)搖搖頭，黯然飛走了。

又過(guò)了幾天，大樹(shù)忽然覺(jué)得喘不過(guò)氣來(lái)了，身子疼得難受，它想起了啄木鳥(niǎo)對(duì)它說(shuō)的話，就大聲喊著：“啄木鳥(niǎo)，快來(lái)救救我！救救我！我快沒(méi)命了！”不遠(yuǎn)處，啄木鳥(niǎo)聽(tīng)到了大樹(shù)的叫喊聲，連忙飛過(guò)來(lái)，用它尖利的嘴一只一只吃著那些可惡的'蟲(chóng)子?？纱髽?shù)又開(kāi)始大聲叫喚起來(lái)：“痛死我了！痛死我了！你怎么治病的??？”啄木鳥(niǎo)溫和地對(duì)它說(shuō)：“耐心點(diǎn)哦，等會(huì)兒就好了。你別叫喚，我講個(gè)故事給你聽(tīng)，你放松一點(diǎn)吧！……”大樹(shù)這才安靜了下來(lái)。啄木鳥(niǎo)趕緊忙活，睜大眼睛，不放過(guò)一只蟲(chóng)子。

終于，大樹(shù)不痛了，它想起自己的行為，慚愧極了，就對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“謝謝你治好我的??！我不該對(duì)你大發(fā)脾氣?！?/p>

“沒(méi)事啊，我很開(kāi)心呢?！弊哪绝B(niǎo)愉快地說(shuō)。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇3

皇宮外的花園里住著一只啄木鳥(niǎo)和一只喜鵲，他們是一對(duì)非常要好的朋友。

一天中午啄木鳥(niǎo)正在吃午飯時(shí)，聽(tīng)到了一個(gè)虛弱的聲音，“哎呦哎呦”啄木鳥(niǎo)覺(jué)得是喜鵲生病了，便問(wèn)他：“喜鵲你怎么了?！毕铲o回答道：“我的肚子很痛?！弊哪绝B(niǎo)聽(tīng)了便安慰喜鵲道：“那你先去休休息，我去找國(guó)王?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)完就急忙去找國(guó)王幫忙。

啄木鳥(niǎo)很快就找到了國(guó)王并有禮貌的說(shuō)：“尊敬的國(guó)王，我的好朋友生病了，請(qǐng)你想不想辦法去救救他吧。”雖然啄木鳥(niǎo)非常有禮貌，但仍然是被國(guó)王拒絕了。但是啄木鳥(niǎo)仍然沒(méi)有放棄，自己去找藥草，最后把喜鵲給治好了。

過(guò)了幾天啄木鳥(niǎo)和喜鵲正在玩游戲時(shí)，國(guó)王匆匆忙忙的跑過(guò)來(lái)。原來(lái)是王宮里的一棵大樹(shù)生病了，啄木鳥(niǎo)知道后，二話不說(shuō)就向大樹(shù)所在的'地方飛去，啄木鳥(niǎo)很快的就幫大樹(shù)治好了病。國(guó)王看了羞愧的低下了頭，并且說(shuō)道：“你們需要幫助的時(shí)候我卻拒絕了你，對(duì)不起啄木鳥(niǎo)，我們應(yīng)該互相幫助的?！?/p>

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇4

在一個(gè)茂密的叢林里，有兩位朋友，一個(gè)是大樹(shù)，另一個(gè)是啄木鳥(niǎo)，它們一直很好。

有一天，大樹(shù)生病了，痛得哇哇大叫。這時(shí)，正在睡覺(jué)的啄木鳥(niǎo)被吵醒了，啄木鳥(niǎo)問(wèn)：“怎么了，大樹(shù)？”大樹(shù)說(shuō)：“我身上長(zhǎng)滿了小蟲(chóng)，它們?cè)谝业纳眢w，好痛啊！”大樹(shù)邊說(shuō)邊搖動(dòng)身體，想把小蟲(chóng)子抖掉。啄木鳥(niǎo)一聽(tīng)，連忙說(shuō)：“我來(lái)給你治病吧?！贝髽?shù)連連點(diǎn)頭，啄木鳥(niǎo)飛到樹(shù)干上，爪子緊緊抓住樹(shù)干，開(kāi)始治療。用長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴開(kāi)始敲樹(shù)干，找到了蟲(chóng)子隱藏的'地方?？墒?，蟲(chóng)子太深了，勾不住，于是，它斷續(xù)打洞，洞打得非常大，大樹(shù)低頭看了看，不耐煩的地說(shuō)：“你要干嘛？啄那么大的洞？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我在給你治病了！”大樹(shù)說(shuō)：“難看死了！你快走開(kāi)！”聽(tīng)它這樣說(shuō)，啄木鳥(niǎo)傷心地說(shuō)：“我再也不給你治病了。”說(shuō)完便飛走了。

從此，大樹(shù)又變得非常孤獨(dú)了。有一次，大樹(shù)身上又長(zhǎng)了蟲(chóng)子，難受極了，它想到了啄木鳥(niǎo)，想到了自己的所作所為，很后悔。伸出“樹(shù)枝筆”開(kāi)始寫信，信上寫到：啄木鳥(niǎo)，對(duì)不起，你快回來(lái)吧。它把信交給了鴿子，不久，啄木鳥(niǎo)收到信了。它想：上次給它治病，它嫌棄我把洞打大了，這次我才不去呢！第一天它沒(méi)去，第二天它沒(méi)去，第三天終于想通了：我和它是朋友，我既可以吃到蟲(chóng)子，還可以幫它治病。于是，啄木鳥(niǎo)趕忙飛到它身上，飽餐了一頓，大樹(shù)非常感謝啄木鳥(niǎo)。

從此以后，它們又成了很好的朋友。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇5

今天我來(lái)介紹森林中專為樹(shù)治的森林衛(wèi)士——啄木鳥(niǎo)。

啄木鳥(niǎo)為什么是木森林衛(wèi)士?

因?yàn)樽哪绝B(niǎo)每天都很早起床，第一件事就是為大樹(shù)治病，保護(hù)大樹(shù)，怎樣治呢?啄木鳥(niǎo)紅色尖尖又直的嘴巴，一直不停地打樹(shù)，打完洞后，它把嘴張開(kāi)，又細(xì)又彎的舌頭像鉤子一樣快速地伸進(jìn)洞里把害蟲(chóng)鉤出來(lái)吃掉了。

第二個(gè)問(wèn)題又來(lái)了，啄木鳥(niǎo)為會(huì)么能站在樹(shù)上?

接著，我來(lái)為大家解答。

因?yàn)樽哪绝B(niǎo)的爪子是尖尖紅紅的，它硬硬的爪子在樹(shù)上抓幾下，爪子就鉤進(jìn)樹(shù)里了，還有它短短又十分堅(jiān)硬的尾巴，它的尾巴像鉆頭一樣旋轉(zhuǎn)進(jìn)大樹(shù)里像坐椅子一樣立在大樹(shù)上，這就是啄木鳥(niǎo)立大樹(shù)上的原因。

我們的科學(xué)家通過(guò)對(duì)啄木鳥(niǎo)的仔細(xì)觀察，科學(xué)家對(duì)啄木鳥(niǎo)的'尾巴受到啟示，并經(jīng)過(guò)反復(fù)研究，成功制造出電鉆頭等鉆頭。

大自然的奧秘就像一雙無(wú)形的手，時(shí)時(shí)刻刻地牽引我們?nèi)ヌ剿?、去思考、去發(fā)現(xiàn)。只要我們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，以后一定會(huì)發(fā)明許多新型的東西，為人類造福。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇6

一棵小樹(shù)，是一棵很年輕而不懂事卻很喜歡交朋友而從中得利的小樹(shù)。有一天，它生病了。毛毛蟲(chóng)見(jiàn)狀，就自制了一個(gè)神仙穿的`衣服，在有風(fēng)的時(shí)候坐在一個(gè)小塑料袋上隨著風(fēng)兒飄來(lái)。瞧，它眼睛半睜半閉，盤腿坐在袋上，真像神仙乘白云來(lái)到了一樣。

小樹(shù)由于長(zhǎng)在佛廟旁，天天看見(jiàn)有善男信女進(jìn)進(jìn)出出，廟中佛香繚繞，早就相信真有佛。于是一見(jiàn)毛毛蟲(chóng)來(lái)就欣喜若狂了。小樹(shù)說(shuō)：“我生病了，幫我治治吧。”毛毛蟲(chóng)走下塑料袋，拜了拜天，轉(zhuǎn)向小樹(shù)說(shuō)：“你得讓我進(jìn)入你的體內(nèi)，和伙伴們一起幫你，你只要忍住痛，就會(huì)好了?！毙?shù)同意了，毛毛蟲(chóng)就歡心地回家了。

毛毛蟲(chóng)第二天就帶著妻兒老小去給小樹(shù)“治病”了。它們鉆進(jìn)小樹(shù)的體內(nèi)。小樹(shù)由于想治好病，就沒(méi)吱一聲。這時(shí)候一只啄木鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)了情況，就對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“毛毛蟲(chóng)是害蟲(chóng)，讓我?guī)湍愠缘羲?！”小?shù)就是不同意。過(guò)了幾天小樹(shù)就被吃光了。

交朋友是一件好事，重要的是要交對(duì)自己有益的朋友。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇7

有一天，啄木鳥(niǎo)再找有病的樹(shù)木，找呀！找呀！終于找到了一棵有病的大樹(shù)了。

它說(shuō)：“我?guī)湍阒我恢伟桑f(shuō)我才不要呢。然后啄木鳥(niǎo)飛走了。第二次，啄木鳥(niǎo)又來(lái)給這棵大樹(shù)治病，他說(shuō)我?guī)湍憧匆豢?，啄木鳥(niǎo)一下就啄出了一只蟲(chóng)子，樹(shù)里的蟲(chóng)子開(kāi)始發(fā)作了。大樹(shù)開(kāi)始疼了。第三次啄木鳥(niǎo)又來(lái)了。大樹(shù)求啄木鳥(niǎo)治一治。啄木鳥(niǎo)一啄，我看不了你這病了。你里面的蟲(chóng)子一進(jìn)入你的'內(nèi)部了。我所以治不了你的病了。

你看看真是不聽(tīng)好人言，吃虧在眼前。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇8

從前，有一棵又高又壯的大樹(shù)上住著一只啄木鳥(niǎo)，它們是一對(duì)要好的朋友。它們天天在一起開(kāi)開(kāi)心心地玩耍。

可是有一天，啄木鳥(niǎo)在睡覺(jué)的時(shí)候，聽(tīng)到了一個(gè)聲音，好像在難受地叫著它。啄木鳥(niǎo)睜開(kāi)眼睛，看到大樹(shù)捂著肚子，好像非常疼，啄木鳥(niǎo)問(wèn)：“大樹(shù)，你怎么了？什么地方很疼嗎？”大樹(shù)說(shuō)：“我的肚子里好像有蟲(chóng)子?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“那我?guī)湍憧纯础！弊哪绝B(niǎo)邊說(shuō)邊把大樹(shù)的`樹(shù)皮啄開(kāi)，看見(jiàn)里面有幾十只蟲(chóng)子，連忙把幾十只蟲(chóng)子都吃掉了。大樹(shù)很感謝啄木鳥(niǎo)，說(shuō)：“今天真是謝謝你了，你真是我的好朋友、好伙伴?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“不用謝，大樹(shù)?！?/p>

后來(lái)，它們繼續(xù)幸福地生活著，關(guān)系也更加好了。從這個(gè)故事中，我知道好朋友要相互幫助，共渡難關(guān)。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇9

有一天，大樹(shù)爺爺生病了，葉子變黃了，肚子很疼。大樹(shù)爺爺想請(qǐng)醫(yī)生來(lái)給自己治病。

小鳥(niǎo)說(shuō)：“我?guī)湍フ?qǐng)醫(yī)生吧！”鳥(niǎo)飛呀飛，看到了喜鵲，小鳥(niǎo)說(shuō)：“喜鵲，請(qǐng)你幫大樹(shù)爺爺治病，好嗎？”喜鵲說(shuō)：“我只會(huì)捉樹(shù)葉上的蟲(chóng)子?！毙▲B(niǎo)飛呀飛，看到了貓頭鷹，小鳥(niǎo)說(shuō)：“貓頭鷹，請(qǐng)你幫大樹(shù)爺爺治病，好嗎？”貓頭鷹說(shuō)：“可是，我只會(huì)捉田鼠?！毙▲B(niǎo)飛呀飛，看到了啄木鳥(niǎo)，小鳥(niǎo)說(shuō)：“啄木鳥(niǎo)，請(qǐng)你幫大樹(shù)爺爺治病，好嗎？”“好吧，我馬上就去?！弊哪绝B(niǎo)在大樹(shù)爺爺身上捉到了好多蟲(chóng)子。

大樹(shù)爺爺?shù)牟『昧?，葉子又綠了，還結(jié)了好多果子呢。大樹(shù)爺爺笑了。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇10

從前森林里有一棵大樹(shù)，還有一只啄木鳥(niǎo)，大樹(shù)叫馬里歐，啄木鳥(niǎo)叫小英，他們是一對(duì)非常要好的朋友。

有一天吃過(guò)早飯，小英對(duì)馬里歐說(shuō)：“我們來(lái)玩捉迷藏吧。”

“那我先藏，你來(lái)找吧?！毙∮⒄f(shuō)。

“好吧”馬里歐說(shuō)完閉上眼睛。

小英向周圍看了看，悄悄地躲在了一個(gè)草叢里，不發(fā)出聲了。

“藏好了嗎？”馬里歐大聲問(wèn)。

正在這時(shí)一個(gè)人走了過(guò)來(lái)，小英萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到人突然伸手去摘草，可憐的小英還沒(méi)來(lái)得及飛走，就和草一起被抓到了那個(gè)人的`手里了。

“救命啊，救命?。　毙哑疵亟辛似饋?lái)。

“你在哪里？”馬里歐急忙問(wèn)。

“我在人的手里！救命??！救命！”馬里歐大吃一驚，它一下子用手把人拉住了，小英快速地用嘴啄那人手，那人疼得松開(kāi)手，等小英逃出來(lái)的時(shí)候馬里歐才把人放開(kāi)了。

小英看見(jiàn)馬里歐高興地流下了眼淚。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇11

陽(yáng)光明媚的一天，森林里鳥(niǎo)語(yǔ)花香，流水潺潺。一只活潑可愛(ài)的啄木鳥(niǎo)扇動(dòng)著美麗的翅膀從遠(yuǎn)處飛來(lái)了。

它飛到一顆枝繁葉茂的大樹(shù)前誠(chéng)懇地說(shuō)：“你身上有幾只貪婪的蟲(chóng)子正在你的枝干上打洞，讓我?guī)湍惆阉麄兂缘舭?！不然你?huì)生病的。”大樹(shù)聽(tīng)了蠻不在乎的.說(shuō)：“我這么強(qiáng)壯，幾只小蟲(chóng)算什么？全當(dāng)和我來(lái)作伴了。”啄木鳥(niǎo)一聽(tīng)只好無(wú)奈地飛走了。

又過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)再一次路過(guò)這里，它發(fā)現(xiàn)大樹(shù)的身上有幾個(gè)小洞，它焦急地對(duì)大樹(shù)說(shuō)：“小蟲(chóng)子已經(jīng)在你的身上安家落戶了，再不及時(shí)治療，你的生命就 要危在旦夕了?！贝髽?shù)伸了一下懶腰打了一個(gè)呵氣慢吞吞地說(shuō)：“我這么強(qiáng)壯，幾只小蟲(chóng)子算什么？全當(dāng)給我撓癢癢了?！弊哪绝B(niǎo)一聽(tīng)只好無(wú)奈地飛走了。

又過(guò)了幾天，啄木鳥(niǎo)就要飛到別的樹(shù)林里給其他樹(shù)木看病了，它最后一次來(lái)看大樹(shù)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地啄木鳥(niǎo)就聽(tīng)到了大樹(shù)痛苦的呻吟聲，片片樹(shù)葉隨風(fēng)飄落只剩下光禿 禿的樹(shù)干。啄木鳥(niǎo)傷心的看了一眼無(wú)奈地飛走了。身后傳來(lái)了大樹(shù)有氣無(wú)力的呼救聲“啄木鳥(niǎo)妹妹，請(qǐng)你快救救我！”啄木鳥(niǎo)邊飛邊回頭大聲的說(shuō)：“蟲(chóng)子已經(jīng)在你 的心臟里了，我救不了你，但愿善良的人們能夠用他們的藥物殺蟲(chóng)劑來(lái)幫助你吧！”

沒(méi)過(guò)幾天，大樹(shù)的葉子全掉了，它在孤獨(dú)中痛苦地死去。

大樹(shù)用失去自己寶貴的生命才懂得了一個(gè)道理：“只有善于聽(tīng)從別人批評(píng)并勇于改正自身錯(cuò)誤的人，才會(huì)有所進(jìn)步！”

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇12

從前有一棵剛開(kāi)花的桃樹(shù)，樣子美麗極了?？墒怯幸惶煊兄蛔哪绝B(niǎo)飛到了桃樹(shù)上，“嗒嗒嗒”吃掉數(shù)樹(shù)外的幾個(gè)蟲(chóng)子后，桃樹(shù)不高興的說(shuō)：“你干什么啄我啊？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“因?yàn)橛袔字幌x(chóng)子已經(jīng)在你身上爬來(lái)爬去了。”桃樹(shù)說(shuō)：“那你也不要這么用力啊，快走開(kāi)?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“好吧，我下次一定會(huì)注意的?！?/p>

可是沒(méi)過(guò)幾天啄木鳥(niǎo)又飛回來(lái)了，他又“嗒嗒嗒”吃掉樹(shù)皮深處的一些蟲(chóng)子。桃樹(shù)有點(diǎn)生氣的說(shuō)：“你有完沒(méi)完啊？”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“蟲(chóng)子已經(jīng)爬到你的肉里去了?！碧覙?shù)說(shuō)：“我才不管呢，快點(diǎn)給我走開(kāi)！”啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“好吧，我下次會(huì)注意的?！?/p>

沒(méi)過(guò)幾天啄木鳥(niǎo)又飛過(guò)來(lái)了，“嗒嗒嗒”吃掉樹(shù)干里的.一些蟲(chóng)子后，桃樹(shù)發(fā)怒了：“你這狠心的家伙，有完沒(méi)完?。俊弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“可是蟲(chóng)子已經(jīng)到你的肚子里了?！碧覙?shù)說(shuō)：“我才不管什么蟲(chóng)子不蟲(chóng)子的，我看你你就是看我長(zhǎng)得太美了，想把我變丑。以后你都不許靠近我半步。”啄木鳥(niǎo)只好無(wú)奈的飛到別的地方去了。果真沒(méi)有過(guò)幾天桃樹(shù)就被蟲(chóng)子咬的滿都是洞，可是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇13

在一片遼闊的草原上有一棵粗壯的大樹(shù)，它很孤獨(dú)，因?yàn)樗鼪](méi)有朋友。

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，這棵大樹(shù)很無(wú)聊，對(duì)著天空發(fā)呆，心想：我為什么還沒(méi)交到朋友呢？這時(shí)候一只翅膀受傷了的啄木鳥(niǎo)倒在了大樹(shù)邊，大樹(shù)看見(jiàn)了心里十分心疼。于是就摘下了一片樹(shù)葉，幫啄木鳥(niǎo)包扎，伸出自己的枝葉幫啄木鳥(niǎo)遮住太陽(yáng)，用樹(shù)葉收集露水給鳥(niǎo)喝，很快啄木鳥(niǎo)的'傷就好了起來(lái)。啄木鳥(niǎo)感激地說(shuō)：“謝謝你！”大樹(shù)說(shuō)：“不客氣，這是我應(yīng)該做的?！边@時(shí)有幾只蟲(chóng)子爬進(jìn)了大樹(shù)身體里，弄得大樹(shù)疼痛不止，它不停晃著樹(shù)干想把蟲(chóng)子弄出來(lái)。啄木鳥(niǎo)飛到大樹(shù)旁邊，問(wèn)：“大樹(shù)你怎么了？”大樹(shù)傷心地說(shuō)：“有一些蟲(chóng)子爬進(jìn)了我的身體里?！弊哪绝B(niǎo)說(shuō)：“我可以幫你?！闭f(shuō)著，啄木鳥(niǎo)用它尖尖的嘴巴在大樹(shù)上啄啊啄，不一會(huì)兒就啄出了一個(gè)大洞，再用舌頭把大樹(shù)身體內(nèi)的蟲(chóng)子卷進(jìn)它的舌頭里，一口把蟲(chóng)子吞了下去。大樹(shù)十分感激啄木鳥(niǎo)，后來(lái)它們成了朋友。啄木鳥(niǎo)還在樹(shù)上建了窩，和大樹(shù)在一起玩耍，大樹(shù)再也不孤獨(dú)了。

啄木鳥(niǎo)與小樹(shù)作文 篇14

路邊有一顆大樹(shù)，它站在那兒已經(jīng)很多年了，樹(shù)皮漸漸脫落。

有一天，它的身邊來(lái)了一個(gè)新朋友。

那個(gè)新朋友是啄木鳥(niǎo)。她身上有藍(lán)藍(lán)的羽毛和金黃色的翅膀，還有長(zhǎng)長(zhǎng)的紅嘴。

啄木鳥(niǎo)看到大樹(shù)樹(shù)皮脫落的樣子，啄木鳥(niǎo)知道大樹(shù)生病了。

啄木鳥(niǎo)像箭似的飛了過(guò)來(lái)，開(kāi)始“嘟嘟嘟嘟嘟……”啄了起來(lái)。她先啄了一個(gè)小洞，然后又用細(xì)細(xì)的`舌頭在里面舔來(lái)舔去，把里面的蟲(chóng)子全都吃掉了。

大樹(shù)開(kāi)心的說(shuō)：“謝謝你把我身上的蟲(chóng)子吃掉了！你能住在這里和我做朋友嗎？”

啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“我還要去給其他的樹(shù)治病呢！所以我不能住在這里和你聊天。”說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身飛走了。

大樹(shù)的病一天比一天好起來(lái)，但大樹(shù)卻很難過(guò)，因?yàn)樽哪绝B(niǎo)不能住在這里。大樹(shù)多么渴望再見(jiàn)到那只美麗的啄木鳥(niǎo)?。?/p>

最新梅花作文必備13篇

寫作是一種展示文化和社會(huì)的方式，通過(guò)寫作我們可以更全面、更深入地認(rèn)識(shí)周圍的人和事物。閱讀高質(zhì)量的作品可以幫助我們提升寫作水平，那么好的作文都是如何寫出來(lái)的呢？希望這些參考對(duì)你有所幫助，令你受益匪淺。

梅花作文【篇1】

梅花，朵朵冷艷，縷縷暗香，傲雪而立，貞潔無(wú)瑕。比起別的花兒，它顯得不同凡響。它沒(méi)有牡丹般嬌艷，沒(méi)有水仙般秀氣，沒(méi)有玫瑰般妖嬈，不如茉莉的芬芳，不如桃花的可愛(ài)。但它的香，它的美屬于冬季，它永遠(yuǎn)綻放在風(fēng)雪中，永遠(yuǎn)盛開(kāi)在風(fēng)雨里。

梅花的花朵不大，白里透紅，花瓣潤(rùn)滑透明，像一塊貴重、精致小巧的碧玉，有些冰清玉潔的雅致。粉紅的花苞鮮嫩可愛(ài)，像一個(gè)個(gè)剛出生的可愛(ài)娃娃，小臉兒粉撲撲的，花蕊比如是一件合身的公主裙，綠葉是寶寶的搖籃，把養(yǎng)分獻(xiàn)給了梅花，使寶寶花開(kāi)得更加錦繡。恰是寒冬尾月，花枝還結(jié)著冰，為梅花寶寶裹上了一層棉衣，這時(shí)，寶寶害羞地笑了，越發(fā)清純，花枝被點(diǎn)綴得更加錦繡，美得天然。它們默默無(wú)聞地開(kāi)在寒風(fēng)中，披發(fā)發(fā)著清香，不求回報(bào)，正應(yīng)了王安石的詩(shī)句：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有幽香來(lái)?！笔谷瞬唤萑雺?mèng)幻的境界……

梅花不是嬌貴的花，它是堅(jiān)強(qiáng)剛硬的“花木蘭”。在寒風(fēng)的奏樂(lè)中，草木憔悴的低下了頭，花兒像生了病的白叟一樣無(wú)精打采，只有梅花傲立在雪中，絕不退縮。它不畏嚴(yán)寒，不怕風(fēng)吹雨打，不屈不饒，它是萬(wàn)花中最有品格，最有骨氣的，它是中國(guó)民族的象征，它是中華民族的驕傲。當(dāng)明媚的春天到來(lái)時(shí)，當(dāng)溫室里的花朵出來(lái)曬太陽(yáng)時(shí)，梅花卻消失了，它不與百花爭(zhēng)奪，不曾夸耀自己的美，它默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己，只有在冬天，它才能在一個(gè)無(wú)人留意的角落默默開(kāi)放，才能開(kāi)出屬于自己的生命之花。

梅花香自苦寒來(lái)，梅花之所以芳香香氣沁人心扉是經(jīng)由了嚴(yán)冬的考驗(yàn)，梅花不畏風(fēng)雪、不畏寒冷獨(dú)自綻放著，它不像別的花兒那樣經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，碰到難題就臨陣退縮，它在難題中迎難而上，成為了中國(guó)國(guó)花四正人之首。它僅僅只做到了一點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)，愈是嚴(yán)寒，愈是風(fēng)氣雪壓，花開(kāi)得愈精神、愈清秀。革命義士恰是這樣，在敵人眼前不肯“低頭折節(jié)”，不肯屈服、投降，他們?cè)跀橙搜矍氨憩F(xiàn)了一種最可貴的品質(zhì)——堅(jiān)強(qiáng)不屈，他們這種無(wú)懼畏的革命主義精神令我打動(dòng)。相反，做人要做像梅花一樣的人，有堅(jiān)強(qiáng)、有毅力、頑強(qiáng)糊口、勇于挑戰(zhàn)，要有“戰(zhàn)斗到底”的決心，終極才能獲得絢麗的人生財(cái)富。

梅花美，它敢于奉獻(xiàn)，把它的青春奉獻(xiàn)給冬天，把冬天裝扮的富有神韻;梅花香，香味一飄十里，飄的是它那無(wú)私奉獻(xiàn)的心血;梅花紅，它謙遜樸質(zhì)，傲雪欺霜，給人們留下夸姣的回憶;梅花魂，它的魂讓人敬佩不已，默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，樸實(shí)無(wú)華，不計(jì)名利，以一抹余紅換來(lái)春滿天地!

梅花作文【篇2】

我愛(ài)梅花，愛(ài)它的剛強(qiáng)，愛(ài)它的狷介.我家的宅院里就有一株梅花樹(shù).

在春夏秋三季里，梅花并沒(méi)有什么拔尖之處，唯有到了千里冰封的冬季，它傲立在風(fēng)雪中的剛強(qiáng)性情，才顯露出來(lái).

上一年冬末，連續(xù)幾日濃云密布，朔風(fēng)吼叫，鵝毛般的大雪突如其來(lái)，下個(gè)不斷.我透過(guò)窗子向外望去，嗬，好一株梅花！枝頭上既有含苞欲放的花蕾，也有開(kāi)放的花朵.火紅的花瓣，淡黃的花蕊，雪片落到花瓣上，紅里帶白，白里透紅，我似乎聞到了一陣動(dòng)人肺腑的幽香，心境忍不住恍然大悟，走到宅院里賞識(shí)這完美的"傲雪寒梅圖"！

天黑，雪片輕飄，模糊的月光灑在梅花梢頭，更平添了幾何狷介.陸游寫過(guò)一首詠梅的《卜算子》，其中有這樣一句："無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒"，李清照的《漁家傲》中也有相似的語(yǔ)句："莫辭醉，此花不與群花比".是啊，在百家爭(zhēng)鳴，爭(zhēng)芳吐艷的春天，你不會(huì)注意到它的身影；而在這天寒地凍中，在其它花草悉數(shù)凋零干枯的時(shí)分，它卻綻開(kāi)了艷麗的花朵！梅花在我心中是狷介的標(biāo)志，它不甘趁波逐浪，與百花一齊盛開(kāi)在春天，寧可超凡脫俗地聳立在風(fēng)雪中.

古人說(shuō)過(guò)這樣一句話："梅花香自苦寒來(lái)"，梅花不畏酷寒，傲霜斗雪，通過(guò)隆冬風(fēng)雪的鍛煉，花兒更艷，更香了，咱們這一代的青少年兒童，就應(yīng)像這傲雪的寒梅，在艱難困苦中掙扎，磨煉，而不能被爸爸媽媽，老一輩的嬌慣，只要這樣，將來(lái)步人社會(huì)，才干被社會(huì)所承受，為祖國(guó)的建造描繪光芒的一頁(yè)！

我樂(lè)意作一株傲雪的寒梅！

梅花作文【篇3】

墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)梅花的香氣迷人，可令我記住它的，不僅是香氣，還有它那美好的品質(zhì)。

梅花不像桂花、桃花、杏花那樣，把香氣誘人的花朵呈現(xiàn)在燦爛的陽(yáng)光下，掛在枝頭，被人仰望。而它，卻把黃色花蕊的花兒夾在紅色花瓣中間，在大雪紛飛的夜晚，釋放著淡淡的幽香。無(wú)論盛夏還是寒冬，它都努力地生長(zhǎng)。夏天，它為開(kāi)放做準(zhǔn)備；冬天，它在別的花枯萎時(shí)，傲然開(kāi)放。這正是我欣賞它的地方：即使在惡劣的天氣下，也堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)的美好品質(zhì)。

說(shuō)到梅花，我馬上想起了解放軍叔叔，他們有的被派到海南，有的被派到哈爾濱有的在極寒之地，有的在酷暑地帶，可他們還是非常愿意，因?yàn)檫@是因?yàn)樗麄冇兄鴪?jiān)韌的意志。

有一次，我看見(jiàn)解放軍們頂著烈日在訓(xùn)練。有的在長(zhǎng)跑，有的在跳火圈，有的在練射擊，還有的在負(fù)重跑我大惑不解：為什么我在烈日下待一會(huì)就會(huì)累，而他們卻能堅(jiān)持呢？原來(lái)，他們肩負(fù)著保家衛(wèi)國(guó)的重任，他們有著鋼鐵一般的意志，所以，才能堅(jiān)持下去。

我欣賞梅花的堅(jiān)強(qiáng)生長(zhǎng)，不擇環(huán)境的精神，也欣賞有著梅花精神的解放軍。

梅花作文【篇4】

冬天，你最喜歡的是什么？是嫵媚多姿的月季花，是纖細(xì)小巧的野菊花，是輕盈如紗的雪花，還是淘氣的雨娃娃。然而我最喜歡的還是那傲然挺立的梅花。

記得，我小的時(shí)候常在外婆家玩，看到外婆家那后院的梅花開(kāi)了，就知道冬天要來(lái)了，我們得保暖。梅花就象是一個(gè)報(bào)信的小郵遞員時(shí)刻為我們服務(wù)著。梅花的美，美的自然，我愛(ài)她就是因?yàn)樗凶匀坏拿溃屹澝浪?，是因?yàn)樗袘?zhàn)士那種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。

冬天到了，大雪紛飛，好多花兒都凋謝了只有她還綻放著。我坐在后門，看著那挺立的梅花樹(shù)，一朵朵淘氣的小雪花隨著輕風(fēng)落在那美麗的梅花樹(shù)上，象是大地給她鋪上了一層雪白的被子，好漂亮。

我愛(ài)梅花，因?yàn)樗笠粋€(gè)戰(zhàn)士一樣，不懼寒冷，昂首挺胸在冰天雪地中。

梅花作文【篇5】

古人喜愛(ài)梅花，并不只是因?yàn)閱渭兊南矚g它的美，而是喜歡它那冰清玉潔的品格，和它那不畏嚴(yán)寒，傲霜挺立的品質(zhì)。

古人用“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏?！辟澝烂坊?，“冰骨清寒瘦一枝，玉人初上木蘭時(shí)?！币嗍侨绱耍傲懵涑赡嗄胱鲏m,只有香如故?！蓖怀隽斯湃藢?duì)梅花的喜愛(ài)?！安睫D(zhuǎn)回廊，半落梅花婉娩香?！泵坊ㄕ绱藘?yōu)美。

“香非在蕊，香非在萼，骨中香徹?！?/p>

冬日暖春，我漫步在三明的街頭，路旁棵棵梅花正不畏嚴(yán)寒的挺立著，隨手拾起一朵凋零掉落的梅花，放在鼻前，一聞，一股撲鼻的清香，撲朔迷離，細(xì)聞，那清香沒(méi)有茉莉那么濃郁，好似桂花的淡淡清香，也沒(méi)有桂花十里飄香，它只是淡淡的，淡淡的清香，不細(xì)聞，好似都聞不到一般，清而不凡，淡而不虛，如夢(mèng)一般清爽，似夢(mèng)一般清甜，它不畏嚴(yán)寒，在零下幾度的街頭盛開(kāi)，不為取樂(lè)人而盛開(kāi)，不為世人芳心而愉悅，與世無(wú)爭(zhēng)。

空氣中彌漫著梅花的清香，還有一絲絲雪的氣息，三明，這是第一次下雪吧，看著雪落在朵朵梅花上，比早晨的露珠還很好看，毫無(wú)違和感，仿佛記憶中，梅花就和雪連接在一起吧，梅花帶給人的是它那不畏嚴(yán)寒，傲霜挺立印象，“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。”將雪描繪的形形色色，微雨杏花紅，杏花自古人以來(lái)就以微雨連接在一起，梅花那就是和雪永隔不開(kāi)吧。

梅花美,卻把美留給了潔白無(wú)瑕的天地;梅花香,卻又有誰(shuí)知道“梅花香自苦寒來(lái)”的艱辛;梅花俏,卻“俏也不爭(zhēng)春,只把春來(lái)報(bào)?！泵坊?傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂(lè)觀。它鞠躬盡瘁,死而后已。以一抹余紅換來(lái)春滿天地!

梅花作文【篇6】

我喜歡梅花，盡管它沒(méi)有美麗的容顏，但我欣賞它，欣賞它的精神和高貴的品質(zhì)。

它沒(méi)有牡丹的昂貴、高雅，也沒(méi)有水仙花浸泡在水里的水靈……它只是很平凡。但是，它的品質(zhì)是不平凡的，它清正廉潔，有志向，有德行，有堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，它的韌性是可貴的。它具有旺盛的生命力，與松柏為伍，裝點(diǎn)著自然。“梅花香自苦寒來(lái)”是的，它開(kāi)在了寒冬臘月，散發(fā)著芬芳，有旺盛的生命力。

有一次，我和爺爺?shù)焦珗@里散步，走著走著，突然，爺爺不動(dòng)了，嚴(yán)肅地凝望著那棵開(kāi)著如西瓜紅般的梅花，說(shuō)到：“梅花開(kāi)在寒冬臘月，并有著迷人的香氣，它好像有意志，它不張揚(yáng)，不與嬌艷的花爭(zhēng)奇斗艷，它好像有德行，每一個(gè)想輕生的人，看見(jiàn)了梅花，都知道了碰到了困難不能退縮，它好像善施教化……”

我聽(tīng)到了，立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭，爺爺又說(shuō)：“除此之外，梅花還有可貴的韌性，你想聞一多、魯迅、文天祥、陸游，不都是為了中國(guó)犧牲的，他們都有梅花的精神，堅(jiān)持不懈?！?/p>

我愛(ài)梅花，我愛(ài)它頑強(qiáng)的意志，更愛(ài)它無(wú)比旺盛的生命力！

梅花作文【篇7】

我喜歡的花有很多，比如粉的如霞的荷花、清新飄逸的水仙花、五顏六色的菊花。各個(gè)阿娜多姿。但我更喜歡生命力頑強(qiáng)傲雪獨(dú)放的梅花。

寒假的時(shí)候，媽媽帶我到公園觀賞梅花。遠(yuǎn)看，梅花高達(dá)5-6米，它的枝干像一位士兵昂首挺胸地站在那兒支撐的分叉的小枝于。近看，枝干上長(zhǎng)滿了形態(tài)各異的梅花，從花枝中探出頭來(lái)。有的還是花苞兒，像一個(gè)害羞的小姑娘，不肯讓別人看見(jiàn)自己的花容月貌；有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，像一個(gè)爭(zhēng)著要看外面世界的孩子；有的花辯全展開(kāi)了，露出里面細(xì)細(xì)的花蕊。梅花的顏色有很多，白的勝雪、粉的如霞、紅的似火，黃的賽金。它全身白里透紅，花瓣外面是火紅火紅的，就連花蕊也紅得耀眼，可奇的是花瓣里面卻鑲嵌著一層小白圈，可真是梅花中的佼佼者啊！我已經(jīng)陶醉了，陶醉在這片美麗的梅花中。

看著這美麗的場(chǎng)景，我不禁想到王安石的墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。在冬天的時(shí)候，百花枯萎，梅花卻爭(zhēng)先開(kāi)放。因此，梅花又常被民間作為傳春報(bào)喜的吉祥象征。

梅花作文【篇8】

梅花不與百花爭(zhēng)時(shí)光，不和群芳斗艷麗。每到百花凋零，嚴(yán)寒刺骨的冬季，梅花編入阿娜多姿的仙女，悄然飄落在山嶺坡間、園林徑旁別有韻致；含苞的嬌羞欲語(yǔ)，脈脈含情；乍站的瀟灑自如，落落大方，怒放的郝然微笑，嫩蕊輕搖。

冬天將至，所有的花都凋謝了，只有梅花在雪中傲然挺立，雪白的世界中點(diǎn)綴著幾朵鮮紅的梅花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如大師筆下的杰作，婀娜多姿卻又從不嬌氣，真是讓我目不暇接美不勝收?。?/p>

梅花盛開(kāi)的時(shí)候一根根枝條凝成一串白雪，還沒(méi)靠近他就聞到一陣陣清香令人心曠神怡。你看梅花越是嚴(yán)寒，越是迎著冰雪它越是枝頭怒放，十分高貴一顆顆梅花像一個(gè)格鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中。

我愛(ài)這冬天里的梅花。

梅花作文【篇9】

大家都知道梅花、青竹和松樹(shù)被稱為“歲寒三友”，梅花不在春、夏、秋三個(gè)季節(jié)開(kāi)花，只有到了寒冷的冬季才迎風(fēng)開(kāi)放。它沒(méi)有由于寒冷而收斂自己的花瓣，絕不保存地把錦繡和芬芳展示給大家。梅花這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。

我第一次見(jiàn)到梅花是在冬天一次滑雪中無(wú)意間遇到的。當(dāng)時(shí)，我剛剛學(xué)會(huì)滑雪。我從山頂往下滑，本來(lái)是很輕松的事情卻摔了個(gè)“嘴啃泥”。當(dāng)我爬起來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)身邊有一朵花。這時(shí)，爸爸來(lái)了，我問(wèn)：“這是什么花?它怎么會(huì)在冬天開(kāi)花?”爸爸說(shuō)：“這是‘歲寒三友’之一的梅花?！薄懊坊ǎ诙扉_(kāi)放，真是有好季節(jié)你不開(kāi)，偏偏在雪窖冰天里開(kāi)花，真是有點(diǎn)傻!”我心里這樣想，有點(diǎn)不理解梅花的設(shè)法主意。

三年級(jí)的時(shí)候我們學(xué)了一句古詩(shī)是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)?！崩蠋熣f(shuō)：寶劍是經(jīng)由千錘萬(wàn)打才磨打出來(lái)鋒利的劍鋒，梅花是在那寒冷的冬季冒著風(fēng)雪才開(kāi)出花來(lái)。它的這種品質(zhì)是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這時(shí)我才知道梅花為什么被稱為“歲寒三友”，為什么它會(huì)被文人墨客競(jìng)相引用，我不禁對(duì)梅花有了些敬意。

升入四年級(jí)我學(xué)了一篇課文《梅花魂》，講的是一位華僑作家，在他的書(shū)房里有一幅墨梅圖，他十分珍愛(ài)這幅畫(huà)，即便是他最疼愛(ài)的孫女碰也要大發(fā)雷霆。他以為：我們中國(guó)人的尊嚴(yán)就像這梅花一樣，是不可以隨意褻瀆的!原來(lái)梅花代表的意義這么深。霎時(shí)間梅花在我心目中的地位晉升了許多。

后來(lái)我養(yǎng)了一盆梅花。一開(kāi)始我很細(xì)心地照料它，后來(lái)由于忙就健忘照料它了。本認(rèn)為它肯定挨不外這個(gè)冬天，一日我從它身邊經(jīng)由，忽然間發(fā)現(xiàn)：它竟然開(kāi)花了!冬風(fēng)凌冽地吹著，梅花卻迎著風(fēng)在堅(jiān)定地微笑?？粗切⌒〉幕ò艺驹谀抢锞镁靡参措x去，思緒萬(wàn)千，歲寒，然后方知雪梅之傲骨。

閱讀梅花，讓我懂得了它是當(dāng)之無(wú)愧的“歲寒三友”;閱讀梅花，讓我懂得了要堅(jiān)持不懈地去做每一件事;閱讀梅花，讓我懂得了人的尊嚴(yán)是一絲都不能被褻瀆;閱讀梅花，讓我懂得了良多………

梅花作文【篇10】

若是看到“香雪公園”的名字，你能夠猜出此公園里面什么是主角嗎？想必咋聽(tīng)之下，很難判斷出來(lái)，這里面的主角就是梅花。不是有首耳熟能背的古詩(shī)“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，唯有暗香來(lái)。”這佇立在那里，如雪般散發(fā)香氣的便是梅花了。

梅花不像桃花，李子花，在春天便你追我趕的盛開(kāi)，在枝頭鬧春風(fēng)，它盛開(kāi)在嚴(yán)寒的冬季。在大家都瑟縮在厚厚的棉衣中時(shí)，梅花便開(kāi)始了自己的熱鬧。先是一小朵一小朵的，三兩枝的盛開(kāi)，好像前來(lái)報(bào)信的使者，高高的懸掛在枝頭。

若是遇上下雪，根本就分不清哪是梅花，哪是雪，只能通過(guò)淡淡芳香來(lái)判斷哪是梅花。若是遇到大晴天，梅花便會(huì)整樹(shù)整樹(shù)的開(kāi)放，五瓣擁著花蕊，盡情釋放香氣和美，讓人忍不住想要撫摸一下。有些人久久的站在樹(shù)下，貪婪的吮吸著花香。

又是一年冬季，又和梅花不期而遇，遠(yuǎn)遠(yuǎn)便看到滿樹(shù)的梅花，淡淡清香早已沁入心脾。再次在這寒冷的時(shí)節(jié)，見(jiàn)到如此凌寒獨(dú)自開(kāi)的梅花，整個(gè)人仿佛都被洗禮，對(duì)梅花肅然起敬。梅花，不愧是花中君子?。?/p>

梅花作文【篇11】

嚴(yán)冬臘月，百花大多已凋落枯敗，唯有梅花在狂風(fēng)暴雪中傲然挺立，生生不息。

那一天，天空正下著大雪，我來(lái)到老園墻邊，一枝紅梅出墻而來(lái)，不由地令我停下了腳步。

只見(jiàn)那紅梅長(zhǎng)得生機(jī)勃勃，有的還是一個(gè)花苞，含羞待放；有的張開(kāi)了幾朵花瓣，好奇地張望新鮮的世界；有的已經(jīng)綻開(kāi)了全部，傲立在寒冬之中。不由地想起春色滿園關(guān)不住一詩(shī)，現(xiàn)在可是冬色滿園關(guān)不住，一枝紅杏傲寒開(kāi)呀。那梅花的枝頭還帶著幾團(tuán)白雪，紅白相襯，就如同一副美麗淡雅的風(fēng)景畫(huà)，引人遐想無(wú)限。在這里，我沒(méi)有看到初春時(shí)的蜂圍蝶群，更沒(méi)有看到盛夏時(shí)的層層碧浪，唯有梅花孤單地屹立于此，與風(fēng)雪相伴。可是它們卻沒(méi)有言敗，沒(méi)有被命運(yùn)所打垮，而是用它們那頑強(qiáng)的生命力來(lái)詮釋生命地靚麗多姿。

我在開(kāi)花！它們?cè)谛Α?/p>

我在開(kāi)花！它們?nèi)氯隆?/p>

我被它們深深地吸引，忍不住向前走去，撲鼻而來(lái)的是淡雅的芳香，讓人在這冷峭的風(fēng)中多了幾絲暖意。

想到這兒，我的心變得開(kāi)朗了?；叵肽嵌瓮?，我因?yàn)榭荚囀Ю裨姑\(yùn)，動(dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，因好朋友沒(méi)來(lái)安慰自己就沖他們發(fā)火，自己卻毫不顧忌別人的感受。站在梅花面前，以前那些冒失的舉動(dòng)一下子變得十分幼稚。梅花她因身處逆境而放棄了嗎？不，它沒(méi)有，它在用自己的方式向命運(yùn)作斗爭(zhēng)。梅花因?yàn)楣聠味鴤λ肆藛?？不，它沒(méi)有，它在用自己的美麗裝點(diǎn)周圍的單調(diào)，用自己的芬芳點(diǎn)燃了這個(gè)冬天。與它相比，我有什么理由發(fā)火、自暴自棄呢？

人和花都會(huì)有坎坷的經(jīng)歷，這是無(wú)法逃避的，可是我們卻可以改變它，成功的人會(huì)與命運(yùn)抗?fàn)?，以頑強(qiáng)的生命力堅(jiān)持下去，不會(huì)埋怨命運(yùn)，不會(huì)因命運(yùn)而放棄希望；反之，則會(huì)被命運(yùn)所壓垮，最終一發(fā)不可收拾。我們都應(yīng)該像梅花那樣，即使在惡劣的環(huán)境中，在坎坷的命運(yùn)下，依然不放棄，堅(jiān)持生存下來(lái)，成為嚴(yán)冬下一道壯麗的風(fēng)景線。

有人說(shuō)，梅花很可憐；有人說(shuō)，梅花很堅(jiān)強(qiáng)。我說(shuō)，梅花是在這寒冬里，無(wú)可攀比的強(qiáng)者！

梅花作文【篇12】

有人喜歡桂花，因?yàn)樗蟹曳嫉南阄叮挥腥讼矚g玫瑰花，因?yàn)樗忻利惖耐獗?，而我喜歡樸素而默默無(wú)聞的梅花。

梅花開(kāi)放在冬天，有人會(huì)問(wèn)，為什么梅花要生活在冬天，不生活在春天呢？我也常帶著這個(gè)問(wèn)題思考，就在去年，我才悄然領(lǐng)悟到梅花為什么要生活在冬天，因?yàn)樗鷦e的花不一樣，梅花愈是寒冷，越開(kāi)放得旺盛。

像它這樣默默奉獻(xiàn)，無(wú)畏寒冷的精神，在社會(huì)上，也有許多人像它這樣的精神的人也有許多。

“丁零零”，鈴聲響了，準(zhǔn)備開(kāi)始考試了，這次考試是期末考。關(guān)系到有沒(méi)有獎(jiǎng)狀。我一道又一道地把題目做下去?？荚嚳纪炅?，準(zhǔn)備開(kāi)始報(bào)成績(jī)了“李俊磊97分，陳凱琪90分，陸陸續(xù)續(xù)地提到我了，我100分”我高興地一蹦三尺高。

我想：這次考試不是我一個(gè)人的功勞，而是大家的努力，有老師的輔導(dǎo)，有媽媽的鼓勵(lì)，有父親嚴(yán)格的批評(píng)……這難道不像梅花默默奉獻(xiàn)的精神嗎？

梅花，你在我的心目中是一朵有正能量的花，你激勵(lì)我不要驕傲，教會(huì)我要做一個(gè)對(duì)別人有用的人。我喜歡你梅花，我永遠(yuǎn)喜歡你。

梅花作文【篇13】

夕陽(yáng)是一首疲倦的歌，漸漸地流淌進(jìn)了黛青色的天際。我心中原本五彩斑斕的丹青只剩下了令人絕望的黑白色。

怎么回事，我怎么會(huì)輸，而且是全盤皆輸。我把一盤圍棋狠狠的摔翻在地。，眼中流露出無(wú)限的氣憤和不甘。圍棋考試的畫(huà)面在我眼前不停的回放著完事我穿回到了比賽時(shí)一遍又一遍的承受著失敗的折磨。咽喉婉若被人扼住了，讓我整個(gè)人都是二分的難受。窗戶外面外樹(shù)上的鳥(niǎo)兒叫著仿似，也在嘲笑我的無(wú)能，我都不堪一擊。我的眼眶濕潤(rùn)了……

“寶貝女兒怎么了……”我的身后傳來(lái)微弱的聲音，“你正在外面的樹(shù)開(kāi)了，快去看看?！薄笆悄穷w小梅花嗎？”我連忙擦了擦眼角的淚水，慢慢的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。“是啊你不是一直想看他開(kāi)放嗎？”媽媽這才輕手輕腳的，走進(jìn)房間，拉著我的手來(lái)到了外面的小花園。

點(diǎn)點(diǎn)的星光灑向大地，照耀著那種小梅花。花開(kāi)了，它真的開(kāi)了。就在這寒風(fēng)飄飄的夜里。我看著:花朵在分支上開(kāi)放著，花朵兒并不大卻宛若一個(gè)個(gè)可愛(ài)害羞的小姑娘，所剩無(wú)幾的綠葉簇著花兒就宛若綠葉的小船要帶著小姑娘去往遠(yuǎn)方，也許是為了讓花兒開(kāi)得更美，葉子啊都把自己所剩不多的養(yǎng)分獻(xiàn)給了花兒。雖然沒(méi)花被稱為中國(guó)的國(guó)花，但他并不張揚(yáng)。只是在寒風(fēng)中獨(dú)自默默的開(kāi)放，但所經(jīng)歷的痛苦只有它自己知道。

“你還記得王安石寫的那首梅花嗎？”媽媽輕聲問(wèn)道。我的腦子里立刻浮現(xiàn)了這首詩(shī):“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！痹?shī)人在這小小的幾朵花上領(lǐng)悟到了它的高潔，它的謙虛，而我能從它的身上領(lǐng)悟到什么呢？

此刻我頓悟了，我現(xiàn)在不敢面對(duì)失敗，但是這是事實(shí)，有問(wèn)題，我不是應(yīng)該逃避問(wèn)題，而是應(yīng)該想方設(shè)法的去面對(duì)，因?yàn)榻鉀Q問(wèn)題最好的方法就是面對(duì)它，堅(jiān)強(qiáng)的去面對(duì)它。