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大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿

發(fā)布時間:2023-06-28 大學生創(chuàng)業(yè)演講稿

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿集錦12篇。

每當需要在公眾場合演講時,很多人感到緊張和不安。為了避免出現(xiàn)尷尬的局面,我們必須有備無患,制定出合理的演講計劃。一篇優(yōu)秀的演講稿能夠提高我們的自信心,并增加演講的成功率。所以,如何撰寫一篇完美的主題演講稿呢?欄目小編為大家搜集了豐富的資料和實用的技巧,精心編寫了“大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿”一文,相信閱讀過后您會受益匪淺!

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇1

天行健,君子以自強不息。大學幾年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名大學畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過勵志創(chuàng)業(yè)呢?

面對這個問題不少人首先就想的是我適合勵志創(chuàng)業(yè)嗎,我立志創(chuàng)業(yè)的途徑和方式是什么。

在我看來如果你一個性格開朗、做事果斷、行為迅速、思維敏捷的人,同時也要有很好的交往能力和領導能力那么你就適合勵志創(chuàng)業(yè)。資金缺乏缺乏,對企業(yè)的管理經(jīng)驗的不足才是我們所面對的難題。然而知識卻能彌補我們這些不足之處。知識是成才的基礎,能力是成才的關鍵。有人讀書不少,卻寫不出文章,講不出道理,于是人們稱這種人為“兩腳書櫥”。一個善于思維的'頭腦比僅僅塞滿知識的頭腦要好得多,大學幾年的學習是短暫的,能夠接納的知識是有限的。特別是在知識經(jīng)濟時代,信息來源廣,知識更新快,作為大學生的我們就更應該注重自己綜合能力的培養(yǎng),這樣,才能把大學學習的有間延伸為無限。

在斷墻上我們不難發(fā)現(xiàn)這樣一個現(xiàn)象“斷墻上一只螞蟻在艱難地往上爬,爬到一半,忽然滾落下來,這已是第八次失敗記錄。然而,過了一會兒,它又開始從墻根往上爬?!笨吹竭@,你會怎么想?由于受到傳統(tǒng)思維的影響,大多數(shù)的人會毫不憂郁的說“鍥而不舍”、“失敗是成功之母”……只有很少數(shù)的人會說:“放棄”,或者“換個角度在試試”。正是因為有太多的求同思維,使人類的許多創(chuàng)造力在搖籃中窒息。

“人生逆境七八九,順境不過一二三?!彪S著社會的發(fā)展,現(xiàn)代生活、工作節(jié)奏的加快,社會問題、工作問題、健康問題等錯綜復雜,所遇到的挫折和苦難也隨之而來。然而禍兮福之所倚,福兮禍之所伏。

大學生勵志創(chuàng)業(yè)的有利條件是:

1、政策支持,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進行了體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。教育部門出臺了政策和措施,支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè),歡迎出國留學生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續(xù)實行了學分制,一些高校相繼開展大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

2、思想解放,敢為人先。在中國加WTO,全面深化改革和實現(xiàn)跨越式發(fā)展的今天,大學生的思想十分活躍,大學生的勵志創(chuàng)業(yè)熱情十分高漲,敢想敢干,敢為人先,大膽創(chuàng)新已成為大學校園里的一道風景線。尤其值的一提的是,與前兩年“轟轟烈烈”的勵志創(chuàng)業(yè)潮相比,目前的大學生勵志創(chuàng)業(yè)更加理智,更加務實、勵志創(chuàng)業(yè)的途徑更加多種多樣。

3、知識密集,技術先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者文化程度高,所學專業(yè)技術與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結合,能夠學以致用,在技術創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。

4、社會實踐、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業(yè)實習或打工活動,在實踐中積累了初步經(jīng)驗,為大學生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力。

謝謝大家!

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇2

尊敬的各位導師,同學們:

大家下午好!今天我演講的題目是《青春需要創(chuàng)業(yè)》。

很興奮能夠和大家一起探討奉獻青春這個話題,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最好途徑;所以我們可以得出一個結論——青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應當如何往創(chuàng)業(yè)呢?“讓青春烈火燃燒永久,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!

我非常欣賞《烈火青春》里面的這段話,并一直用它鼓勵自己的學習、工作和生活。我以為,青春就應當燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在坐的朋友們!你們愿意嗎?說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那末活著的意義又是甚么呢?固然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以假想一下,不付出、不創(chuàng)造、不尋求,這樣的青春必定在似水年華中漸漸老往,回首過往,沒有痕跡,沒有追思,人生四周彌漫著嘆息。我想,這盡對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已成績了不朽的人生,在這里我來不及逐一羅列。說實話,×年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,由于工作環(huán)境卑劣,空氣中到處彌漫著灰塵,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾的夢想總是有一些間隔,一度墮進困惑當中。

可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀漸漸氧化,失往光澤,隨即班駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告知自己,“假如你是金子,到哪都能發(fā)光,只要你斗志高昂的面對生活、面對工作,你就會有所取得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,由于青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于孤單,勇于創(chuàng)新、干勁十足的年輕人。作為一位××人,心中無不閃爍著夢想,那末現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱巨險阻,也要努力前行:尋求出色,真誠回報,開釋青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都沒關系,群星閃爍時我們一樣燦爛,這樣的平凡實際上是一種偉大。由于只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的,有限的青春由于我們的奉獻變得充實、久遠。

我選擇了××,從某種意義上來講,就已選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀態(tài)。假如你的心靈很年輕,你就會經(jīng)常保持很多夢想。大家都知道我們企業(yè)的精神務實、敬業(yè)、創(chuàng)新、高效,固然我們工作在不同的崗位,但我們具有一個共同的家,在這里,我們信守一樣的××精神,寫下一樣的奉獻承諾,具有一樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。當我滿帶著青春的氣味,懷揣著沉甸甸的夢想與信念站在這里的那刻,我的內心是如此的坦蕩與激昂,那種難以形容的興奮與緊張,我真誠的邀請你們一同分享。

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇3

各位老師,同學們:

大家好,今天我的演講題目是《面向風雨須微笑》。

有個朋友訪問過登山途中曾遭到風雨天氣的人,問他遇到這樣的天氣該怎么辦。那人回答“走上去,到山頂”,朋友問“為什么不快些下山,不是會更安全些嗎”

登山人說,如果你上山的話雖然風雨會更大,但至少死不了,如果下山的話就可能會遇到山洪暴發(fā)而被活埋。

故事講完了,生活中風雨又何嘗不是如此,直面風風雨雨的話你將面臨更大的挑戰(zhàn),而若躲避可能會被風雨徹底摧毀。

同學們在校園里也會遇到困難,對此有的同學就退縮了,或避而不談,或找別人幫忙。其實這樣都做得不夠好,如果可以的話,你最好自己去處理事情。無論麻煩本身有多麻煩,你都需要正面他,這樣你才有機會親自解決掉他,從此再也不怕相似的麻煩來臨了。

我在學校期間就遇到過迷茫的事兒,整天不是到處跑自以為很大的生意,就是找朋友喝酒。后來我做了最低價網(wǎng)的時候,整天面對業(yè)界大佬站點。我和我們團隊都會有種“大生意”的感覺。當然,這跟個人經(jīng)歷有關。每個人都可以去定義自己的“大生意”,作為一個新時代的弄潮兒,我們需要將心態(tài)放平穩(wěn)去面對身邊的事兒。

創(chuàng)業(yè)兩次后我體會到了些東西,在互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)是會發(fā)生奇跡的。這個大家都知道了恐怕。xx年瘋狂的校內網(wǎng),至今還在瘋狂增長的QQ,xx年開始瘋狂的淘寶網(wǎng)……恐怕這些企業(yè)對于同學們來說是比較熟悉的,而你們也知道這些企業(yè)的成長是多么地迅速,這里是有奇跡出現(xiàn)的地方,如果你想創(chuàng)業(yè),我邀請你來。

一起激蕩起漂亮的創(chuàng)業(yè)之花。

說說我的項目吧,當時為了做最低價這個項目一直在找一個好的域名,最省錢、返現(xiàn)金、更低價等等域名都考慮過,現(xiàn)在也還在我的手里,后來定位于最低價,再后面找團隊等等這個過程說來話長了,總之我們成為了一個團隊,后面與淘寶客合作推出淘寶最低價,凡客誠品、當當網(wǎng)、京東、西街網(wǎng)、大貨棧等等站點順勢拿下。我們做的很辛苦,但也很慶幸。慶幸我們堅持了下來。

做項目一定要做可以與人共贏的模式的項目,比如我的最低價網(wǎng),會員通過最低價網(wǎng)去淘寶當當凡客京東西街網(wǎng)、大貨棧等等站點購物可以省下5%-30%的現(xiàn)金。因為我們將商家所給的提成分一部分給了會員。這樣我們的站點就更容易收到網(wǎng)上消費者的青睞了。同時與我們合作的商家也獲得了銷量,這樣是“三方共贏”。這樣的模式人人都喜歡,有了市場,然后再有了技術和市場執(zhí)行力,你想不成功都不行。大家一起互勉吧。

謝謝大家!

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇4

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!

職專三年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名職專畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條“謀職“路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢?別以為自己兩手空空,白手起家,其實資本就在你的腦袋里!職專畢業(yè)生,白手亦可起家!

創(chuàng)業(yè)是每一個職專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;創(chuàng)業(yè)又是對每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了,看了關于這方面的資料已很多。對自己的將來已經(jīng)有了很充分的打算。在中國,創(chuàng)業(yè),有很多好的項目,可以說,任何一個小的在小的再不起眼的東西,如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣,地大物博,什么都充滿著商機。我們看看,北京這么繁華的城市,做那些那買賣的都是外地人,比如擦皮鞋、買冰棍什么的,在北京本地人看,都是讓人瞧不起的,都是讓別人看做是有點的東西,的買賣,但在他們眼里這確實自己崇高的事業(yè),畢竟他們要某生,既然要生存就得拉下臉強忍著勁干。不排除機遇和運氣,單就是他們自己的毅力和信念,都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來,他們真的有成功的,這就是福,這就是當初他們不干人后,做出的抉擇。這也就是中國市場之所大的最好的表現(xiàn)。蒙牛集團的老總牛根生,當初有什么,當初是如何起家的,非常的辛苦,窮孩子呀,50塊錢被賣到城里,后來一步一步的開始了自己的人生打算??疵恳粋€例子,無不體現(xiàn)著各個商機的存在。

中國人說:[塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多。

會計本來就是煩瑣的工作。在學習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

作為自身而言,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應有的貢獻。

羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

唯愿青年朋友們能學業(yè)有成,創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠屬于敢于創(chuàng)新,不懈奮斗得創(chuàng)業(yè)者!

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇5

當下,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新時代,激活大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是全面建成小康社會的推動力。大學是知識人才的聚集地,是前沿科學、尖端技術、先進文化的發(fā)源地,在引領社會文化發(fā)展中有人才和知識上的有利條件。大學生是支撐未來社會進步發(fā)展的高素質生力軍,大學生也是精力最充沛、思想最活躍、最富創(chuàng)新精神的青年群體,他們是大學引領社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的重要載體和不竭動力。

畢業(yè)季即將來臨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為潮流,通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自身價值成為許多年輕人的夢想。大學生一方面是社會的人才,另一方面,因為社會經(jīng)濟正處在轉型時期,能夠提供的就業(yè)崗位相對不足。促進大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是發(fā)展經(jīng)濟社會的動力之源,也是富民之道、公平之計。對于青海來說,無論是推動產(chǎn)業(yè)轉型升級還是與全國同步全面建成小康社會,都需要培育壯大多元化、多層次的市場主體,形成崇尚創(chuàng)新,鼓勵創(chuàng)新的社會氛圍。因此,政府要支持,大學生要自強,調動和發(fā)揮蘊藏在大學生群體中的無限潛力,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中建功立業(yè),展現(xiàn)風采。

促進大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,應落實高校畢業(yè)生就業(yè)促進和創(chuàng)業(yè)引領計劃,人才培養(yǎng)是大學的核心使命,高校當開展相關政策的宣傳、解讀和責任落實工作帶動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè);利用現(xiàn)有教育資源及大學科技園、產(chǎn)學研合作基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地等設立公益性大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場所;實施青海省大學生創(chuàng)業(yè)百千工程,遴選百名創(chuàng)業(yè)導師、培養(yǎng)千名創(chuàng)業(yè)大學生;對大學生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)給予各項優(yōu)惠政策;支持大學生和各類優(yōu)秀人才投身現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)建設,鼓勵回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),使廣大農(nóng)牧區(qū)成為大學生創(chuàng)業(yè)的廣闊空間;強調知識與能力的有機結合,品行與素質的協(xié)同提升,把握人才培養(yǎng)基本標準與鼓勵個性化發(fā)展相協(xié)調。

大學生剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),會由于經(jīng)驗比較少而更容易失敗。所以除了金錢上的支持和扶持外,更需要在創(chuàng)業(yè)指導上予以幫助,將政策落到實處。大學生創(chuàng)業(yè)也要看項目適不適合自己,大學生在作出適當選擇的基礎上,要調整好心態(tài),不怕失敗,要有“即使失敗也是一種經(jīng)歷”的思想準備。

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇6

親愛的各位朋友們:

大家好!

古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學作家和政治思想家,他們都以非凡的創(chuàng)造力而聞名于世。

我記得有個孩子放火燒了一列火車,被列車員打了一頓,但他堅持在任何環(huán)境下探索科學。

曾經(jīng)記得,一個年輕人為了讓人類能夠從無邊的黑暗中走出來,他進行了上千次的實驗,最后成功了,把人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被譽為世界科學家的“發(fā)明大王”。

我們不難發(fā)現(xiàn),正是他的創(chuàng)新精神,推動他走向成功的動力。他不愿意接受人類的現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新和發(fā)明,為社會的發(fā)展做出了突出的貢獻。只有像他這樣有創(chuàng)造力的生活才夠!

今天,當我看到同學們一起在學校里制作工藝作品時,當我看到校外技藝精湛的工匠們的精湛作品時;當我從電視上看到太空飛行產(chǎn)品中的高科技創(chuàng)造時,我很高興,因為我看到人們繼承了祖先的創(chuàng)新精神,并且已經(jīng)被發(fā)明出來,富有成果,這讓我很高興和自豪。

21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。

在生活中,我明白了這句話的含義,它使我深刻地體會到:如果把國家建設的成功比作一座建筑,那么這座建筑就是一磚一瓦的創(chuàng)新人的精神;如果把一個國家的發(fā)展比作海洋,那么這個海洋就是由具有創(chuàng)新精神的人一點一點地組成的。

要使我國社會主義建設取得成功,必須加強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!

真的,我們要記住噢!——有創(chuàng)意才夠味!

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇7

大家早上好!

很榮幸能夠作為大學生創(chuàng)業(yè)的代表分享創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,

首先我預祝參賽選手取的佳績,并且以此次的創(chuàng)業(yè)大賽為契機,將創(chuàng)業(yè)計劃付諸實踐,把創(chuàng)業(yè)進行到底。

我的創(chuàng)業(yè)開始于8年前,那時候的我是計算機專業(yè)畢業(yè)生,父母供我和我妹妹上大學,家里都要借錢,不敢想創(chuàng)業(yè),都沒聽說過什么創(chuàng)業(yè)計劃,當時就一門心思想著能夠通過考取微軟的高級認證去美國當軟件工程師。

很幸運的是我打工期間遇到一個創(chuàng)業(yè)者,他改變了我的觀點進而改變了我的命運。當時他41歲,大學教師出身,卻已經(jīng)有三千萬資產(chǎn),更令人敬佩的是他創(chuàng)業(yè)的起步資金是靠80年代末在學校周圍開設打字復印社賺的兩萬元。他找我?guī)退鼍W(wǎng)站,他在我交工的時候,他挺滿意,了解了我的理想之后問了三個問題:

他說你知道國外的市場細分已經(jīng)基本完成,而中國正處于迅速發(fā)展的歷史階段,中國的機會多還是美國機會多?

他說而在戰(zhàn)爭年代,戰(zhàn)場上的一顆子彈就會徹底結束一個英雄的夢想,而在當今的中國,你失敗了還可以無數(shù)次的再爬起來,而你一個大學生,其實什么都沒有,又有什么怕輸?shù)舻哪?

既然你們這代人中一定會出現(xiàn)未來中國的脊梁,為什么就不能是你呢?

你沒錢我可以給你投資,但我要占51%的股份,你好好考慮考慮?

兩個月后他給我投資創(chuàng)辦了長春市中創(chuàng)科技有限公司,從事互聯(lián)網(wǎng)服務,那時候是20xx年。

我的創(chuàng)業(yè)就這樣開始了,一年后我給他虧損了13萬。公司停止運作。

我分析原因是我只懂技術不懂管理和經(jīng)營,那之后,我開始學管理學營銷,做產(chǎn)品研發(fā),全國各地聽課、調研,不斷地嘗試,不斷地虧錢,一次又一次的接受來自市場的打擊,我先后經(jīng)歷過市場反應慘淡,合伙人撤資,團隊分裂,最困難的時候每天只靠兩塊錢吃飯,家里人還說我不務正業(yè)。

后來我才知道原來創(chuàng)業(yè)就是不斷地犯錯再不斷的修正。

我相信因果關系,相信付出一定會有回報,只是回報出現(xiàn)的時間和形式往往超出你的主觀期望而已。

我相信每一次對錯誤的修正都使我離真理更進一步,只要我不放棄,就一定會達成目標。

我從電子商務做到電子政務再做到電子教務和電子警務,用賺到的錢再不斷的投入到信息技術與金融服務的結合的嘗試中去。

在這樣折騰了6年之后,我的產(chǎn)品和服務包含了軟件、私募基金、咨詢服務、投資者教育和培訓,我創(chuàng)辦的財經(jīng)網(wǎng)站現(xiàn)在名列全國第五。與美國和以色列的公司建立和合作關系,私募基金的月交易額超過了1億美金,我的產(chǎn)品今年8月在美國擊敗全球6000個競爭者拿到世界冠軍,這是華人在此領域的獲得的最好成績。

創(chuàng)業(yè)是一種生活方式,是非常刺激的生活方式,這種生活方式讓人上癮,創(chuàng)業(yè)成功帶給你和你的創(chuàng)業(yè)伙伴的自信和滿足感是無可比擬的。

所以,如果我有月光寶盒,讓我回到八年前,我還是會選擇創(chuàng)業(yè)。

創(chuàng)業(yè)除了必要的知識和勇氣,更重要的是創(chuàng)業(yè)的大環(huán)境,如果我是在冰島或者津巴布韋而不是在中國,結果將完全不同。今天的各位選手面臨的創(chuàng)業(yè)環(huán)境相對于8年前,好的太多太多了,你們有政府和學校的大力扶持,有平穩(wěn)有序的經(jīng)濟秩序,有風險投資為你們提供資金支持,我相信你們一定會比我更加順利的達成目標就像我相信此處一定有掌聲一樣!

最后我一句話分享給大家,這句話支撐我走過最困難的時光:你今日所付出的努力、遭受的痛苦和挫折,都將成為你明日幸福、快樂和自豪的理由。

謝謝。

大學生創(chuàng)業(yè)代表演講稿

大家好!非常高興今天能代表創(chuàng)業(yè)項目團隊在此向大家表達我們的心聲。

懂得感恩奮發(fā)圖強

感激母校xx師范大學給我們一片創(chuàng)業(yè)成長的沃土,學校學院領導的高度重視,老師的循循善誘,無私的奉獻,傳授我們技能,讓我們的創(chuàng)業(yè)成長有了一定的基礎;感激聯(lián)炬國家高新技術創(chuàng)業(yè)服務中心,為我們大學自主創(chuàng)業(yè)提供了良好的創(chuàng)業(yè)實踐平臺、創(chuàng)業(yè)基金以及創(chuàng)業(yè)孵化一條龍的服務;感激我們的創(chuàng)業(yè)導師團隊的每位導師對我們的支持,特別是我國知名電教專家、“光動媒”新技術的研發(fā)人秦兆年和劉達蓮老師,他們無私地把自己的專利技術傳授給我們,支持我們創(chuàng)業(yè),多么崇高的一種大愛之舉,感激之情難以言表。感激政府、社會各界對大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的大力支持與指導,營造一個良好的大學生自主創(chuàng)業(yè)的社會氛圍。懂得感恩,奮發(fā)圖強,也堅信我們能夠茁壯成長。

特色創(chuàng)新打造品牌

走特色創(chuàng)新之路,是我們每一位創(chuàng)業(yè)者都秉承的一個理念;打造品牌,更是我們創(chuàng)業(yè)者走向成功的一項重大舉措。在我們這些創(chuàng)業(yè)項目中,新意輩出,贏得無數(shù)青睞?!痢痢痢?,廣州市睿風教育科技有限公司的光動媒特色教育資源,更是憑借打造信息時代下的光動媒立體教育資源為目標,實現(xiàn)教育資源綜合利用,為落實教育公平做件實事。秉承“育人、創(chuàng)新、服務、公益、”的宗旨,打造教育、科研、服務、營銷、生產(chǎn)、公益一條龍的產(chǎn)業(yè)鏈條。

堅定信心勇往直前

大學生自主創(chuàng)業(yè),定然有諸多方面的困難,然而,我們也時刻準備著,接受考驗,不是一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香;我們也堅信,有政府部門的大力支持,社會各界人士的高度重視,企業(yè)員工同心同氣。堅定信息,勇往直前,必將開辟出企業(yè)發(fā)展的一片勃勃生機,為我國和人類的教育事業(yè)貢獻一份力量!

大學生創(chuàng)業(yè)代表發(fā)言稿大學生創(chuàng)業(yè)代表發(fā)言稿謝謝大家!

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇8

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的內容是大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。相信在座的每一位大學生們和我一樣,不管夢想是多么的偉大。但畢業(yè)后的首要任務一定是找一份能養(yǎng)活自己的工作,如果可能的話,這份工作最好是自己喜歡的,與所學專業(yè)關系緊密的,以后的發(fā)展空間是廣闊的。

但我們又不得不面對一個問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進,高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,據(jù)調查,每年大學畢業(yè)生人數(shù)就有六百多萬。

盡管近年來我國經(jīng)濟一直快速增長,產(chǎn)業(yè)結構升級速度加快,以此來不斷為大學生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過經(jīng)濟增速,高校畢業(yè)生的人才供給量遠超過市場需要量。

因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機會,大學生怎樣對待找工作的問題,企業(yè)又需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如說,隨著就業(yè)壓力的日益嚴峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時“饑不擇食”,而另一些依然抱著“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時“好高騖遠”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導致就業(yè)成功率的下降。 我個人認為,作為一個大學生,如果想要在就業(yè)大潮中拔得頭籌,或者找到一個自己稱心如意的工作,就要從大學的開始來制定計劃。根據(jù)自己的專業(yè)設置自己所需要學習的內容,以減少專業(yè)不對口的情況。另外,做一個有競爭力的大學生,就要會人所不會,人優(yōu)我更優(yōu)。腳踏實地與仰望天空,奮力去拼搏又要認準自己的定位。

就業(yè)不可怕,可怕的是你要與百萬人爭奪那極少的位置。如同生物書中的內容,生態(tài)位越相似,競爭越激烈。面對大自然的法則,我們能做的是選擇成為競爭力強大的獅子,或者是適應性強不挑剔的鬣狗,做就業(yè)大戰(zhàn)中的存活者。

同時,面對嚴峻的就業(yè)情況,很多人就會選擇另一種道路——創(chuàng)業(yè)。越來越多的大學生響應國家號召,以創(chuàng)業(yè)推進就業(yè),走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。但是,如果想要創(chuàng)業(yè),首先就要擺正自己的態(tài)度,選擇創(chuàng)業(yè)是為了逃避問題,還是自己真心喜愛,本人亦具備這種能力呢。

前美國總統(tǒng)羅斯福說過:當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。 而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個定義。

創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創(chuàng)業(yè)者而言,失敗可能意味著你即將成功,而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。 窮人缺什么?表面缺資金,本質缺雄心,腦子缺觀念,機會缺了解,改變缺行動,事業(yè)缺魄力。 下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對的三個問題。 第一,有沒有資金;第二,有沒有經(jīng)驗;第三,有沒有團隊。

資金是創(chuàng)業(yè)者面對的首要問題。就業(yè)肯定會為你帶來穩(wěn)定的收入,那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔心中午盒飯。 然后對于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗。包括你的'決策能力,選擇能力,執(zhí)行能力以及處理問題的方式方法。 創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙,敢為天下人先”。 要學會借用別人的經(jīng)驗,摸索著前進,在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。 最后是團隊,團隊成員的互相理解也不可或缺。 我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起,而是最合適的人湊在一起。

作為一名大學生,讀書得到的不僅是一張文憑,更多的應該是知識和技能的增長。所以要是你真的準備好了,那就策馬揚帆,適時起航。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。

不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),最重要的是看清自己真正想要的是什么,適合自己的是什么。有目標,更重要的卻是為目標的奮斗,相信大家都應該從現(xiàn)在起就開始制定自己的計劃了。切莫,等白了少年頭,空悲切。

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇9

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

這次非常榮幸可以參與這樣的一次演講比賽,我是xx學院xx系的一名大二學生。能夠參加這樣的一次比賽是我感到非常興奮的事情。對于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)這一件事情來說,我是有很多話可以分享的,因為在我的身上,我便為這樣的一件事情努力過,雖然可能沒有得到一個好的結果,但是我依舊是感到非常幸福和滿足的。在這里我就和大家分享一番我的這次創(chuàng)業(yè)之旅吧!

大二上學期的時候,我的頭腦中突然閃現(xiàn)過一個這樣的念頭,那就是創(chuàng)業(yè)。這時候也有很多的聲音跑出來阻止我,說我沒有經(jīng)濟實力,也沒有商業(yè)頭腦,這樣沖動去創(chuàng)業(yè)自然是成功不了的。我原本也被這些顧慮所打敗了,但是在這個時候,另一個積極的我跑出來說,不要放棄,不要退縮,因為你還沒有去嘗試,所以不能說放棄。就這樣,我勇敢的踏出了這一步。

我創(chuàng)業(yè)的方面,是想做一個線下網(wǎng)購店,是什么意思呢?因為根據(jù)我的考察,我們學校周圍是沒有什么服裝店的,所以學校大部分的同學都選擇進行網(wǎng)購。但是網(wǎng)購的缺陷就是不能及時來看貨,只能通過圖片和評論進行選擇,所以當時我就想,如果我可以做一個線上選擇,線下立即看貨的這樣一個平臺,那或許是一件可以成功的事情。所以我就這樣開始做起來了,一開始沒有門面,我就在寢室里空出一部分的位置來拍照、擺貨。如果有同學看上了直接來我的寢室看貨,挑中了直接帶走即可。

我為自己的這次創(chuàng)業(yè)做足了宣傳工作,印了一大部分的宣傳大,挨著寢室不斷的去發(fā)。但是效果仍是很微薄的。甚至說沒有什么人添加我的好友,這真的很打擊我的信心。我不知道這些問題出自哪里,或許說我這個想法本身是存在一些漏洞的。后來也由于自己的經(jīng)濟問題,我不得不暫停了這一次創(chuàng)業(yè),而這一次創(chuàng)業(yè)也讓我整個人處于一個低谷之中。但最后我也明白了一個道理,做任何一件事情,首先還是要去計劃,要多去學學別人的經(jīng)驗,不要動不動就開始,一旦開始了就不要停下。因為堅持能讓我們看到最終的成果,即使最后的結果不佳,也至少給我們一個結果不是嗎?如果沒有辦法堅持下去,那么這個結果又有什么意義呢?

所以對于創(chuàng)業(yè)來說,創(chuàng)新是很重要的,同時堅持也是一件很重要的事情。讓我們一起把握好手中的力量,為自己的這一次目標而努力奮斗吧!

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇10

大家好:

今天我演講的題目是《揚起創(chuàng)業(yè)之帆》。

大機構園曾經(jīng)是新思想,新科學,新文化的發(fā)源地。當我們按著這一傳承了二十多年的觀念再審視今天的大機構園時,卻忽然發(fā)現(xiàn),莘莘學子正在不可避免地被院墻外那個更廣闊,更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風花雪月的時代結束了,就業(yè)出國賺錢甚至還債,都以更現(xiàn)實的形態(tài)出現(xiàn)在大學生面前。加之金融風暴的猛烈來襲,越來越多的大學生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的尷尬問題。面對嚴峻形勢,我不禁想問:大學生,你準備好了嗎?

《青年的四個大夢》這樣告訴我們,人生的理想,青年的夢懷,要靠智慧去實現(xiàn),關鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。如今,黨和國家出臺了許多鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時代的邀請,走上希望無限的創(chuàng)業(yè)之路呢?也許你要問創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒有走過的路,創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻,創(chuàng)業(yè)是在不斷開拓中謀求自我價值的積極實現(xiàn)!然而,另一面呢?創(chuàng)業(yè)又是什么?它有可能是在現(xiàn)實中頭破血流失敗而歸,有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎?不!!因為我深知只有創(chuàng)新才是民族進步的不竭動力,青年的我們如果選擇了就決不后悔,即使失敗了都要笑著爬起來繼續(xù)向前!

我們應該慶幸,慶幸自己正身處于一個前所未有的大試驗場里。一個國家在經(jīng)歷過壯烈的轉型與前進之后,必然會迎來一個有更多更偉大政治家,學者,企業(yè)家破土而出的時代。我們有理由相信自己正在經(jīng)歷這樣的過程,對創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學生們正是最適宜的種子。所以,讓我們共同揚起創(chuàng)業(yè)之帆,努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天!

我的演講完了,謝謝大家!

大學生創(chuàng)業(yè)的簡短演講稿 篇11

創(chuàng)業(yè)可能對于很多人來說都是遙不可及的,可能有不少人想過,甚至都做過,可真真正成功的又有幾個?有很多人可能嘗試做過創(chuàng)業(yè),可是真真正正堅持下來的可能沒有那么幾個吧!丘吉爾說過:功夫不負有心人!只要肯堅持,那么有很多人會說就算堅持了那么我們又不可能做到向馬云、雷軍、張朝陽、劉東強那樣的。可是,不要忘了!當他們如我們大的時候可能他們也沒有想到過以后他們會是億萬富翁!會有如此成就。當然這跟知識,學歷會有著關系但是學歷不能代表一切又有哪個學的專業(yè)和他們創(chuàng)業(yè)的內容一模一樣。所以,請不要給失敗找理由我們渴望成功但是又有多少人嘗試過失敗!我們羨慕那些有錢的,可能會有許許多多的人覺得命運不公平!那么我想問命運公不公平是從哪來評判的呢!

有的人羨慕那些住好房開好車的,羨慕那些電視機熒幕里面的那些覺得那些人好威風可是我們只看到了他們在威風成功的那一刻卻從未看見他們拼搏的辛酸。舉個例子:雷軍,小米科技創(chuàng)始人、董事長兼首席執(zhí)行官。是雷軍帶領組建,于20xx年4月6日正式成立的,20xx年4月,雷軍的師弟李華兵給雷軍發(fā)了一封郵件,推薦一個從德信無線出走的無線業(yè)務團隊,他們希望做一款獨立的手機硬件,得到了雷軍的支持。隨后這個團隊被更名為"小米工作室",雷軍當時創(chuàng)建小米時已經(jīng)40多歲!而且在20xx年2月,雷軍首次以280億元財富進入"胡潤全球富豪榜",躍居大中華區(qū)第57名,全球排名第339位。那么,你又能說他的一切都是憑空而來的嗎?沒有他的付出可能現(xiàn)在就沒有稱作"小米"的一家科技公司。

說實話,對于一個90后的我來說,對于一個正在讀大專的我來說是挺欣賞、挺崇拜雷軍的,我欣賞他的精神,40多歲都不忘自己的夢想去創(chuàng)業(yè)。我會整天夢想著自己以后會不會成為和雷軍一樣的一位人。我也會整天幻想會不會以后也會有人來按照我的事例來創(chuàng)業(yè)。在我自己認為,打工,可能只會讓你虛度一生,不要說你不可以當老板,你的才能需要你自己去挖掘!

馬云說過:"創(chuàng)業(yè),有人說要有足夠的錢,不你只要對未來有著執(zhí)著。第二,你需要一個優(yōu)秀的團隊。"

這是我對于創(chuàng)業(yè)的一個幻想,不,不能說是幻想,應該是夢想這是一個90后對于自己未來的夢想,我會記住馬云老師說過的話,創(chuàng)業(yè),只需要你對未來有著執(zhí)著。當然,在我認為,無論以后從事什么樣的職業(yè),只要喜歡就去干,只要有夢想,就去勇敢追夢,不要去害怕前方有多少艱難險阻,你只需要想象未來:會有多少人去按照你的創(chuàng)業(yè)事跡而去創(chuàng)業(yè)。我不會去將自己看扁的,同時,我更不會覺得自己低人一等,因為我相信,夢想是需要自己對未來的那份堅持和一個優(yōu)秀的團隊,默契的組合。學歷并不代表一切,我會用后天的努力來證明。會用將來來證明,不信,我們賭一個十年!

中國不缺有夢想的,每個人都有自己的夢想,我們需要的是真正將自己的夢想去實現(xiàn)的。那才真真正正了不起。做一個讓自己都不敢想象的自己吧!

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關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿模板12篇


幼兒教師教育網(wǎng)編輯搜集了“關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿”相關主題資料,現(xiàn)在分享給您,我們在上臺演講前,難免會出現(xiàn)緊張的情緒。我們事先就需要將想說的話整理成文稿,一篇好的演講稿對演講者來說要有重點可講,演講稿怎樣撰寫才能讓他具備可講性呢?希望本頁面內容能幫助到您。

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇1

有一種聲音,激昂而鼓舞人心;有一種力量,強勁而勢不可擋。這就是全民創(chuàng)業(yè)的主旋律,這就是“科學發(fā)展、和諧創(chuàng)業(yè)”,加速江西崛起的時代洪流。這股金色的洪流奔騰在江西的青山綠水之間,回蕩在秀美壯麗的贛鄱大地,讓全民創(chuàng)業(yè)的主流意識奔涌起來,并且化作一股巨大的精神動力,催動著江西人愈發(fā)奮勇向前。

作為一名人事部門的干部,如何在這股洪流中描繪自己絢麗的創(chuàng)業(yè)風景、演繹自己豪邁的創(chuàng)業(yè)人生呢?聆聽了揭廳長在xx領導干部論壇上的精彩演說后,我得到的答案是:立足本職,當好百姓創(chuàng)業(yè)的服務員。

揭廳長在剖析和諧創(chuàng)業(yè)的三句話中指出:百姓創(chuàng)家業(yè)是基礎、是源頭,能人創(chuàng)企業(yè)是趨勢、是方向,而干部創(chuàng)事業(yè)是保障、是動力。干部能不能創(chuàng)好事業(yè),直接關系到百姓能不能創(chuàng)好家業(yè)、能人能不能創(chuàng)好企業(yè)。因此,干部要為百姓創(chuàng)業(yè)營造好的環(huán)境、完善好的政策,一句話就是要當好百姓創(chuàng)業(yè)的服務員。

尊敬的各位領導、各位同事,全民創(chuàng)業(yè)是個大舞臺,在這個舞臺上,我們每個人都可以把自己的創(chuàng)業(yè)沖動化為創(chuàng)業(yè)行動,把創(chuàng)業(yè)構想付諸于創(chuàng)業(yè)實踐,從而找到施展才華的用武之地。讓我們牢固樹立“奮勇爭先、奮力崛起”的責任感和使命感,在立足本職的同時,當好百姓創(chuàng)業(yè)的服務員,為全民創(chuàng)業(yè)營造良好的發(fā)展環(huán)境,使“百姓創(chuàng)家業(yè)、能人創(chuàng)企業(yè)、干部創(chuàng)事業(yè)”成為一種共識、一種精神、一種文化,成為當代江西發(fā)展的主旋律和最強音。

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇2

當下,是創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的新時代,激活大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新是全面建成小康社會的推動力。大學是知識人才的聚集地,是前沿科學、尖端技術、先進文化的發(fā)源地,在引領社會文化發(fā)展中有人才和知識上的有利條件。大學生是支撐未來社會進步發(fā)展的高素質生力軍,大學生也是精力最充沛、思想最活躍、最富創(chuàng)新精神的青年群體,他們是大學引領社會創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化的重要載體和不竭動力。

畢業(yè)季即將來臨,創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)已成為潮流,通過創(chuàng)業(yè)實現(xiàn)自身價值成為許多年輕人的夢想。大學生一方面是社會的人才,另一方面,因為社會經(jīng)濟正處在轉型時期,能夠提供的就業(yè)崗位相對不足。促進大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新是發(fā)展經(jīng)濟社會的動力之源,也是富民之道、公平之計。對于青海來說,無論是推動產(chǎn)業(yè)轉型升級還是與全國同步全面建成小康社會,都需要培育壯大多元化、多層次的市場主體,形成崇尚創(chuàng)新,鼓勵創(chuàng)新的社會氛圍。因此,政府要支持,大學生要自強,調動和發(fā)揮蘊藏在大學生群體中的無限潛力,在創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中建功立業(yè),展現(xiàn)風采。

促進大學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,應落實高校畢業(yè)生就業(yè)促進和創(chuàng)業(yè)引領計劃,人才培養(yǎng)是大學的核心使命,高校當開展相關政策的宣傳、解讀和責任落實工作帶動青年就業(yè)創(chuàng)業(yè);利用現(xiàn)有教育資源及大學科技園、產(chǎn)學研合作基地、創(chuàng)業(yè)孵化基地等設立公益性大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)場所;實施青海省大學生創(chuàng)業(yè)百千工程,遴選百名創(chuàng)業(yè)導師、培養(yǎng)千名創(chuàng)業(yè)大學生;對大學生創(chuàng)辦的小型微利企業(yè)給予各項優(yōu)惠政策;支持大學生和各類優(yōu)秀人才投身現(xiàn)代農(nóng)牧業(yè)建設,鼓勵回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè),使廣大農(nóng)牧區(qū)成為大學生創(chuàng)業(yè)的廣闊空間;強調知識與能力的有機結合,品行與素質的協(xié)同提升,把握人才培養(yǎng)基本標準與鼓勵個性化發(fā)展相協(xié)調。

大學生剛畢業(yè)就創(chuàng)業(yè),會由于經(jīng)驗比較少而更容易失敗。所以除了金錢上的支持和扶持外,更需要在創(chuàng)業(yè)指導上予以幫助,將政策落到實處。大學生創(chuàng)業(yè)也要看項目適不適合自己,大學生在作出適當選擇的基礎上,要調整好心態(tài),不怕失敗,要有“即使失敗也是一種經(jīng)歷”的思想準備。

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇3

矯健的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。

呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲的夢想復活,讓我們一起飛翔!

職專三年得到的不僅是一張文憑,更多的是應該是知識和能力的增長。作為一名職專畢業(yè)生,畢業(yè)也不僅僅是一條"謀職"路可走,同時還有考研、留學、但是你有沒有想過創(chuàng)業(yè)呢?別以為自己兩手空空,白手起家,其實資本就在你的腦袋里!職專畢業(yè)生,白手亦可起家!

創(chuàng)業(yè)是每一個職專畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐報告中了解社會、在實踐中鞏固知識;創(chuàng)業(yè)又是對每一位職專畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎,也是我們走向工作崗位的第一步。

考慮創(chuàng)業(yè)已經(jīng)很久了,看了關于這方面的資料已很多。對自己的將來已經(jīng)有了很充分的打算。在中國,創(chuàng)業(yè),有很多好的項目,可以說,任何一個小的在小的再不起眼的東西,如果真的干好了都會成功的。中國就是這樣,地大物博,什么都充滿著商機。我們看看,北京這么繁華的城市,做那些那買賣的都是外地人,比如擦皮鞋、買冰棍什么的,在北京本地人看,都是讓人瞧不起的,都是讓別人看做是有點下賤的東西,下賤的買賣,但在他們眼里這確實自己崇高的事業(yè),畢竟他們要某生,既然要生存就得拉下臉強忍著勁干。不排除機遇和運氣,單就是他們自己的毅力和信念,都是他們以后成功最大的法寶了。然而后來,他們真的有成功的,這就是福,這就是當初他們不干人后,做出的抉擇。這也就是中國市場之所大的最好的表現(xiàn)。蒙牛集團的老總牛根生,當初有什么,當初是如何起家的,非常的辛苦,窮孩子呀,50塊錢被賣到城里,后來一步一步的開始了自己的人生打算。看每一個例子,無不體現(xiàn)著各個商機的存在。

中國人說:[塞翁失馬,焉知非福]在每一個失敗中都含有成功的因子,我相信從失敗中學到的東西,要比成功中學到的東西多。

會計本來就是煩瑣的工作。在學習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

作為自身而言,處在這個與時俱進的經(jīng)濟大潮時代,作為一名財會專業(yè)的學員,在校學習期間應更好的學好財會專業(yè)里的專業(yè)知識,打好理論基礎;在財務實習的時候按要求認真參與每一個實習的機會,總結實際操作中的經(jīng)驗和積累學習中自身的不足,密切關注和了解會計工作發(fā)展的最新動向,為以后即將從事的會計工作打下堅實的基礎,當自己走出校園,成為一名名副其實的財會專業(yè)人才,在大浪淘沙中讓自己能夠找到自己屹立之地,讓自己的所學為社會經(jīng)濟作出自己應有的貢獻。

羅馬并非一日建成,成功更非一蹴而就。為了自己,為了在畢業(yè)以后找到好的工作。我們是時候該充實自己,完善自己了。一起努力吧!只有全心奮斗,才有滿心收獲。

唯愿青年朋友們能學業(yè)有成,創(chuàng)業(yè)有備。成功永遠屬于敢于創(chuàng)新,不懈奮斗得創(chuàng)業(yè)者!

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇4

從1999年武漢大學生李玲玲成為中國大學生自主創(chuàng)業(yè)第一人到如今,已經(jīng)有近10年的時間。越來越多的大學生創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在我們身邊,大學生創(chuàng)業(yè),已經(jīng)不再作為一個名詞而存在,真實的人物,多彩的經(jīng)歷,讓我們感受到了大學生自主創(chuàng)業(yè)的活力。通過這些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生們,我們嘗試著勾勒青島大學生創(chuàng)業(yè)的群體與現(xiàn)狀,探尋大學生的創(chuàng)業(yè)之路。

2007,對于青島的大學畢業(yè)生來說,可以算得上是創(chuàng)業(yè)元年。仿佛是在一夜之間,創(chuàng)業(yè)者在我們身邊涌現(xiàn)出來,他們有的來自青島的高校,有的則是青島本地人。而他們所涉及的行業(yè),更是五花八門。從他們身上,我們看到了大學生創(chuàng)業(yè)的群體正在崛起,這些"80后"的創(chuàng)業(yè)者們,正在用自己的行動開辟一個屬于自己的領域。

高玉龍、李超,創(chuàng)立青島十年環(huán)境藝術設計有限公司;林小平,創(chuàng)立U+瑜伽館;唐崇云、張永濤,創(chuàng)立青島城市在線;聶名勇,創(chuàng)立青島新領域信息服務有限公司;肖一陽、楊專,創(chuàng)立青島科晟網(wǎng)絡科技有限公司……這些人,都在2007年前后創(chuàng)立了自己的公司,將自己的身份,從學生轉變?yōu)樯倘耍麄?,代表著當代大學生關于創(chuàng)業(yè)的理想。

2006年7月,北京市大學生創(chuàng)業(yè)指導中心的一項調查結果顯示,72%的被調查者有創(chuàng)業(yè)意愿。2007年來自上海的一份調查報告則顯示,懷有創(chuàng)業(yè)夢想的學生比例超過七成。來自青島理工大學的一份調查也顯示,有93。1%的在校學生認同"創(chuàng)業(yè)是一種生活方式和人生體驗"。

雖然青島的大學生創(chuàng)業(yè)者談不上多,但他們從開始出現(xiàn)就引起了人們的關注。我們無法對這些人的創(chuàng)業(yè)范圍進行歸類總結,他們有的是結合自己的專業(yè)——像高玉龍、李超等人,有的則與自己的專業(yè)無關,像創(chuàng)辦瑜伽館的林小平。"對于創(chuàng)業(yè),如今青年人的定義還是比較寬泛和多元的。"青島理工大學學生處處長沈文青告訴記者,調查顯示有超過半數(shù)的大學生認為不管是"幾個人合伙開個小公司"、"經(jīng)營一家IT公司"、"擺攤賣東西"、"開一家小飯館"、還是"在網(wǎng)絡上開一家商鋪"都算是創(chuàng)業(yè)。

"在剛上大一的時候,讀過一本關于大學生創(chuàng)業(yè)的書,上面講了幾個清華大學生創(chuàng)業(yè)的故事,我備受鼓舞,就決心以后一定創(chuàng)辦自己的公司。"因為自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,被評為2007中國大學生自強之星的聶名勇說。他和記者談到自己的創(chuàng)業(yè)時表示,現(xiàn)在社會的整體環(huán)境還是有利于大學生創(chuàng)業(yè)的,自己作為一名在校生,注冊了公司,有人質疑也有很多人鼓勵,"有些人認為我創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在還不成熟,從經(jīng)驗、資金和精力來說,都不適合創(chuàng)業(yè)。但也有很多人鼓勵我,支持,贊同我創(chuàng)業(yè),認為年輕人應該闖闖。"

像聶名勇一樣,肖一陽和楊專憑借他們在大學里學到的網(wǎng)絡技術和打工做網(wǎng)頁掙來的收入,畢業(yè)后的第二個月,就創(chuàng)建了青島科晟網(wǎng)絡科技有限公司。肖一陽說,他父母都希望他有一個安定的工作,畢業(yè)創(chuàng)業(yè)艱難,家里也沒有經(jīng)商的親友,"安逸不是我們想要的,只有不斷的挑戰(zhàn)、不斷的前進才是我們的歸宿。"肖一陽說。隨著公司的成立和一個又一個業(yè)績的取得,現(xiàn)在肖一陽的父母已經(jīng)從最開始的反對轉變?yōu)橹С?,家里為了支持肖一陽,也對公司的發(fā)展進行了投入。

比起他們,高玉龍和李超更要幸運一些,從設想開網(wǎng)吧到賣藏飾品,到最后干自己的老本行——設計。他們一路上都有師長和好心人的幫助。給自己干,兩人說那是一種自主掌握自己生活的感覺,高玉龍和李超說,他們喜歡這種感覺,每天雖然很忙碌,但感覺非常充實。

青島理工大學副校長李東認為,大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)原因有很多,但是毫無例外的是他們的創(chuàng)業(yè)目的都指向了人生價值的實現(xiàn),"在他們的人生自我價值的實現(xiàn)里面,主要包括通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造財富、通過創(chuàng)業(yè)干一番事業(yè)、通過創(chuàng)業(yè)完成自己的社會使命、通過創(chuàng)業(yè)貢獻社會。

他們都想擁有一個壯麗的人生。"

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇5

尊敬的各位領導、同志們:

大家好!

我是xxxx村村主任助理xx,十分感謝各位領導對我的關懷和照顧,給我機會來參加全省大學生村官論壇。下面,我就大學生村官創(chuàng)業(yè)談一些粗淺的思考和認識,不妥之處請大家批評指正。

我們村位于xxx區(qū)區(qū)址東南方向,經(jīng)濟基礎比較薄弱,土地資源較為優(yōu)越,交通還算便利,但科學開發(fā)的利用率較低,主要是以粗放的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)為主。20xx年8月步入崗位后,看到鄉(xiāng)親們早出晚歸,忙碌終日,也只能剛剛達到溫飽水平。特別是到了冬天,更是清閑在家,幾乎沒有任何收入來源。為鄉(xiāng)親們尋思路、謀出路的想法不禁而生。

根據(jù)本村目前情況,我認為我們村和大多數(shù)農(nóng)村一樣,缺乏的不是科學的農(nóng)業(yè)技術,缺乏的是村民帶頭自主創(chuàng)業(yè)的激情。在當今社會,農(nóng)業(yè)技術是非壟斷的,可以通過許多途徑去學習,投身實踐去掌握,但是村民帶頭自主創(chuàng)業(yè)的激情更為重要。通過與鄉(xiāng)親們的廣泛交流,感觸最深的一點是:他們的依靠心理很嚴重,依靠國家和地方政府的補貼,依靠外商的投資,依靠粗放的種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)的收益,依靠外出給人打工等等。

村民帶頭自主創(chuàng)業(yè)的激情由誰去點燃呢?我認為這激情應該由大學生村官去點燃,大學生村官年輕有遠見、學歷高、有獨立學習和實踐的能力,同時還有國家的創(chuàng)業(yè)扶持。如果在當?shù)匕l(fā)展科學高效的養(yǎng)殖、種植或者其他方面致富了,這就給當?shù)卮迕裢ㄟ^自主創(chuàng)業(yè)而致富增強了信心,也就點燃了當?shù)卮迕駝?chuàng)業(yè)的激情。

我到村任職已滿三年。去年,我在右玉縣一個肉兔養(yǎng)殖基地進行了調研,并通過網(wǎng)絡與肉兔養(yǎng)殖戶進行了交流。同時,寫了一份飼養(yǎng)肉兔計劃書,計劃書中涉及場所選擇、飼料來源、飼養(yǎng)人選用、種兔的來源、衛(wèi)生防疫、銷售市場、效益分析等。在此期間,我也跑了幾家大型養(yǎng)兔企業(yè)參觀學習,向當?shù)赜叙B(yǎng)兔經(jīng)驗的村民取經(jīng)。辛苦但幸福著,對于成功我有了堅定的信心。我走的是循序漸進式的發(fā)展模式,先準備小規(guī)模投入,精心式管理,在實踐中尋求擴大規(guī)模,等養(yǎng)殖上軌道后便可帶動更多的村民入伙,共同致富。

天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能。大學生村官自主創(chuàng)業(yè)之路是有艱辛,有風險。但是只

要肯學習技術、精心管理,走循序漸進的發(fā)展道路,這樣就可以降低風險,擴大回報,走上致富之路。同時呼吁在座的各位和其它大學生村官們要甘愿做建設社會主義新農(nóng)村的試金石,扛起肩上責任,付出一份富民之心,把社會主義新農(nóng)村建設的更加美好。

讓我們共同揚起創(chuàng)業(yè)之帆,努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天!

謝謝大家。

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇6

親愛的各位朋友們:

大家好!

古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學作家和政治思想家,他們都以非凡的創(chuàng)造力而聞名于世。

我記得有個孩子放火燒了一列火車,被列車員打了一頓,但他堅持在任何環(huán)境下探索科學。

曾經(jīng)記得,一個年輕人為了讓人類能夠從無邊的黑暗中走出來,他進行了上千次的實驗,最后成功了,把人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被譽為世界科學家的“發(fā)明大王”。

我們不難發(fā)現(xiàn),正是他的創(chuàng)新精神,推動他走向成功的動力。他不愿意接受人類的現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新和發(fā)明,為社會的發(fā)展做出了突出的貢獻。只有像他這樣有創(chuàng)造力的生活才夠!

今天,當我看到同學們一起在學校里制作工藝作品時,當我看到校外技藝精湛的工匠們的精湛作品時;當我從電視上看到太空飛行產(chǎn)品中的高科技創(chuàng)造時,我很高興,因為我看到人們繼承了祖先的創(chuàng)新精神,并且已經(jīng)被發(fā)明出來,富有成果,這讓我很高興和自豪。

21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神。

在生活中,我明白了這句話的含義,它使我深刻地體會到:如果把國家建設的成功比作一座建筑,那么這座建筑就是一磚一瓦的創(chuàng)新人的精神;如果把一個國家的發(fā)展比作海洋,那么這個海洋就是由具有創(chuàng)新精神的人一點一點地組成的。

要使我國社會主義建設取得成功,必須加強創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!

真的,我們要記住噢!——有創(chuàng)意才夠味!

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我演講的內容是大學生的就業(yè)創(chuàng)業(yè)。相信在座的每一位大學生們和我一樣,不管夢想是多么的偉大。但畢業(yè)后的首要任務一定是找一份能養(yǎng)活自己的工作,如果可能的話,這份工作最好是自己喜歡的,與所學專業(yè)關系緊密的,以后的發(fā)展空間是廣闊的。

但我們又不得不面對一個問題,那就是隨著高等教育從“精英教育”向“大眾教育”邁進,高校畢業(yè)生的數(shù)量急劇增加,據(jù)調查,每年大學畢業(yè)生人數(shù)就有六百多萬。

盡管近年來我國經(jīng)濟一直快速增長,產(chǎn)業(yè)結構升級速度加快,以此來不斷為大學生提供就業(yè)崗位,但是由于畢業(yè)生供給增速超過經(jīng)濟增速,高校畢業(yè)生的人才供給量遠超過市場需要量。

因此,我們怎樣才能在眾多的競爭者中贏得機會,大學生怎樣對待找工作的問題,企業(yè)又需要什么樣的人才等等這一系列問題就顯得尤為重要。比如說,隨著就業(yè)壓力的日益嚴峻。我們發(fā)現(xiàn)一些畢業(yè)生缺乏必要的自信,就業(yè)時“饑不擇食”,而另一些依然抱著“天之驕子”的心態(tài),就業(yè)時“好高騖遠”,脫離社會需要。這兩種傾向都將導致就業(yè)成功率的下降。 我個人認為,作為一個大學生,如果想要在就業(yè)大潮中拔得頭籌,或者找到一個自己稱心如意的工作,就要從大學的開始來制定計劃。根據(jù)自己的專業(yè)設置自己所需要學習的內容,以減少專業(yè)不對口的情況。另外,做一個有競爭力的大學生,就要會人所不會,人優(yōu)我更優(yōu)。腳踏實地與仰望天空,奮力去拼搏又要認準自己的定位。

就業(yè)不可怕,可怕的是你要與百萬人爭奪那極少的位置。如同生物書中的內容,生態(tài)位越相似,競爭越激烈。面對大自然的法則,我們能做的是選擇成為競爭力強大的獅子,或者是適應性強不挑剔的鬣狗,做就業(yè)大戰(zhàn)中的存活者。

同時,面對嚴峻的就業(yè)情況,很多人就會選擇另一種道路——創(chuàng)業(yè)。越來越多的大學生響應國家號召,以創(chuàng)業(yè)推進就業(yè),走上了自主創(chuàng)業(yè)的征程。但是,如果想要創(chuàng)業(yè),首先就要擺正自己的態(tài)度,選擇創(chuàng)業(yè)是為了逃避問題,還是自己真心喜愛,本人亦具備這種能力呢。

前美國總統(tǒng)羅斯福說過:當時間的主人,命運的主宰,靈魂的舵手。 而創(chuàng)業(yè)就解釋了這個定義。

創(chuàng)業(yè)可謂是一條艱難且漫長的道路。對于一個創(chuàng)業(yè)者而言,失敗可能意味著你即將成功,而成功意味著你將面臨更大的挑戰(zhàn)。 窮人缺什么?表面缺資金,本質缺雄心,腦子缺觀念,機會缺了解,改變缺行動,事業(yè)缺魄力。 下面我想僅以個人拙見來重點談論一下每個人在創(chuàng)業(yè)之初必須面對的三個問題。 第一,有沒有資金;第二,有沒有經(jīng)驗;第三,有沒有團隊。

資金是創(chuàng)業(yè)者面對的首要問題。就業(yè)肯定會為你帶來穩(wěn)定的收入,那樣的話的確不用像創(chuàng)業(yè)者擔心中午盒飯。 然后對于創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)驗。包括你的'決策能力,選擇能力,執(zhí)行能力以及處理問題的方式方法。 創(chuàng)業(yè)就是要“冒天下之大不韙,敢為天下人先”。 要學會借用別人的經(jīng)驗,摸索著前進,在黑暗中探索出屬于自己的一片光明。 最后是團隊,團隊成員的互相理解也不可或缺。 我所理解的優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊并不是那些最優(yōu)秀的人集中在一起,而是最合適的人湊在一起。

作為一名大學生,讀書得到的不僅是一張文憑,更多的應該是知識和技能的增長。所以要是你真的準備好了,那就策馬揚帆,適時起航。人生難得幾回搏,此時不搏待何時。

不管是就業(yè)還是創(chuàng)業(yè),最重要的是看清自己真正想要的是什么,適合自己的是什么。有目標,更重要的卻是為目標的奮斗,相信大家都應該從現(xiàn)在起就開始制定自己的計劃了。切莫,等白了少年頭,空悲切。

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇8

尊敬的各位導師,同學們:

大家好,我是移動互聯(lián)11-2班的葉尚飛,很高興今天可以跟大家一起探討有關大學生創(chuàng)業(yè)的問題。

來到大學,學習是生活的一個方面,而積極的參加社會實踐則是另一個不可或缺的大學經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)則是一種不錯的實踐方式。現(xiàn)代社會,積極投身到創(chuàng)業(yè)熱潮的大學生越來越多,其中不乏有激情,有創(chuàng)意的成功者,創(chuàng)業(yè)讓他們完善了自我,豐富了知識,積累了社會經(jīng)驗,發(fā)覺了自身的潛力,更不可小視的是:他們培養(yǎng)出了當代大學生普遍缺少的實踐精神和創(chuàng)新能力。所以,大學生積極投入到創(chuàng)業(yè)中來是一個很好的提升自己的機會。

大學生進行創(chuàng)業(yè)具有很多的優(yōu)勢,作為新時代的青年人,我們大學生可以發(fā)掘到市場的潛力在何處,我們可以奇思妙想,經(jīng)營一種很具創(chuàng)造力的創(chuàng)業(yè)模式,并且憑著大學生不可阻擋的激情和良好的團隊合作意識,我們絕對可以在市場中占有一席之地。

然而創(chuàng)業(yè)畢竟不是一件輕而易舉的事,對大學生來講,雖然具有一定的理論知識,但是很難做到將這些理論與實踐相結合,況且,學生的資金儲備不足,對社會的認識較淺,遇到大一點的困難時不容易解決,以至于白白做了很多的前期準備工作,投入了一定的資金卻得不到應有的回報,這就是市場,不能正確認識市場的殘酷,不能正確評估市場風險的大學生創(chuàng)業(yè)失敗的可能性是很大的。我在浙大附中時曾經(jīng)作為觀眾去聽過“挑戰(zhàn)者杯---大學生創(chuàng)業(yè)”的比賽,我對幾組同學的印象頗深,其中一組同學的創(chuàng)業(yè)計劃是一所語言學校,創(chuàng)業(yè)基金預計為500萬元人民幣,期待成功后能與新東方媲美,但他們忽略了很多的客觀困難,首先,作為沒有任何信譽保證的普通大學生,他們怎么可能輕易地就籌到五百萬元的資金,其次,就算資金到位,他們如何保證自己的師資力量,作為一名“新秀”,如果不出高價,優(yōu)秀的老師不會隨便的來到他們那里授課,但如此一來,成本就會比想象中的高了很多,再加上沒有以往的成績的保證,沒有百姓的口碑打底,學生參與的積極性不高等因素,失敗的可能性極大,這類同學都將創(chuàng)業(yè)的過程想得過于美好了,準備不夠充分并忽略了一些實際可能出現(xiàn)的困難。還有一些同學,想得比較結合實際,但是不全面,所以可能會在

良好的運作一段時間后突然出現(xiàn)意想不到的情況導致自己的失敗。相對而言,有一些同學的計劃就比較完善了,從自己的科技研發(fā),產(chǎn)品創(chuàng)新到原材料種植,原材料加工,成品包裝,實體經(jīng)營店,網(wǎng)店,應有盡有,而且產(chǎn)品也還算可以吸引眼球,站得住市場,況且其中幾位成員還有一些人際關系,成功可能性就大了許多。

其實,創(chuàng)業(yè)的成功需要大家對市場有一個良好的把握,團隊成員之間能有與很好的合作,多吸取成功者的經(jīng)驗,多想想失敗者的教訓,做好充分的準備去迎接挑戰(zhàn),這樣,自己就不會盲目的去做,損失很多,卻又得不到什么有價值教訓了。

挑戰(zhàn)與機遇并存,想法與實踐結合,這就是大學生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)要有膽量,有智慧,敢想敢做,抓得住市場,不畏艱難,合作共進。希望大家能夠對市場看得透,對資金把的穩(wěn),愿大家能夠早日實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,謝謝大家!

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇9

勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,很僥幸今天我能加入這個創(chuàng)業(yè)演講。

大家好,我是,來自xx級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。

今天我不像是來演講的,我貌似來作思惟陳述請示的。因為我在任何一個方面并不比在座列位強!

首先跟巨匠分享一個成功的例子吧。一個關于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國!董事長,中國it界教父級人物馬云師長教師的事跡。在xx年偶然的一次機緣馬云去到了美國,然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來往后叫了24個他的伴侶抵家里,巨匠坐在一路,說他籌備從年夜學里告退,要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時往后巨匠投票表決,二十三小我否決,一小我撐持,因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。別去做阿誰,說他電腦也不懂,而且根柢不存在這么個收集??墒墙?jīng)由一個晚上的思慮,第二天早上他抉擇,仍是告退,去實現(xiàn)我自己的胡想。在創(chuàng)業(yè)之初,巨匠都不相信馬云,甚至說他是個騙子。那時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不感受有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么年的進獻。可是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變人類糊口的方方面面。因為那時根柢沒人會相信馬云說的話。于是,他就說,比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變人類糊口的方方面面。經(jīng)由五六年的打拼,馬云終于創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)出了復雜的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和楷模。聽過這個故事往后我認為作為一名創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個胡想。良多的年青人是晚上想想走這路,早上起來走原路,晚上睡覺之前聲名天我將干這個事,第二天早上模擬仍是走自己原本的路線。若是你不去采納步履,不給胡想一個實踐的機緣,那么,我確定你連機緣都沒有,成功就別提了。有了一個理想之后,最重若是給自己一個承諾,承諾要把這件事做好。

良多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個前提不夠,誰前提也沒有,該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最主要的是締造前提。只有自己締造出來的前提才是屬于你的。若是是機緣都成熟的話,必然輪不到我們。所以呢,一般巨匠都感受這是個好機緣,巨匠感受機緣成熟的時辰,我認為往往不是我們的機緣。

你要堅信這工作能夠做起來的時辰,給自己一個承諾說,我籌備干5年,干,20年把它干出來。我相信你這條路會走得良久。

此外,創(chuàng)業(yè)者的激-情很主要,可是短暫的激-情是沒有用的,長久的激-情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問自己,你的創(chuàng)業(yè)激-情是不是仍是跟第一天一樣,跟跟初戀一樣富有激-情。一小我的激-情也沒有用,良多人的激-情很是有用。若是你自己很激-情,可是你的團隊沒有激-情,那一點用都沒有,怎么讓你的團隊跟你一樣布滿激人情臨未來面臨挑戰(zhàn),是極其關頭的工作。

最后,當沒有前提的時辰締造前提,只要你有胡想,有精采的團隊,判定的執(zhí)行,你是能夠走到成功的彼岸。

所以呢,我們必需要全力去面臨,去經(jīng)營好我們的今天。

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇10

剛剛過去的紅五月,在省委、省政府的推動下,贛鄱大地奏響了“科學發(fā)展,和諧創(chuàng)業(yè)”的雄偉樂章。當我們打開電視,常常能看到省委創(chuàng)業(yè)政策宣講團深入基層的身影;

當我們擰開收音機,常常會聽到省人事廳政策宣講員為民服務的聲音。親愛的朋友,你可知道,在省內的大學園區(qū),至今還活躍著另外一支特殊的隊伍?這就是我們——中國江西人才市場大學生創(chuàng)業(yè)指導宣講團。

為了能向大學生提供更多、更好的創(chuàng)業(yè)服務,中國江西人才市場組織了這樣一支短小精干的宣講隊伍。自20xx年以來,常年深入校園為畢業(yè)生舉辦人事人才政策、職業(yè)生涯規(guī)劃、求職面試技巧、勞動權益保護和就業(yè)指導宣講。如今,這支宣講團猶如草原上的烏蘭木奇,活躍在全省各高等院校,為大學生創(chuàng)業(yè)答疑解惑,為大學生求職排憂解難。

在高等院校的校園里,宣講團灑下了辛勤的汗水,留下了匆忙的身影。春天,我們是營養(yǎng)師,為大學生汲取了我們提供的職場基本知識營養(yǎng)大餐;

夏天,我們是防疫員,為大學生接種了權益保護的健康疫苗;

秋天,我們是規(guī)劃師,為大學生送去了職業(yè)規(guī)劃的指導方案;

冬天,我們是信息員,為大學生帶去了豐富的創(chuàng)業(yè)信息。我們所做的一切,讓莘莘學子們切身感受到了政府的關心,人才市場的溫暖。當我們走進一所所高等院校,當我們一次次走上講臺,我們深感責任重大;

當我們看到大學生那一雙雙渴望的眼睛,當我們宣講中聽到那一陣陣滿意的掌聲,我們又深感欣慰。每一次創(chuàng)業(yè)指導講座,每一回人事政策咨詢,每一天QQ群上與大學生交流,我們總能感受到,人事政策的神秘面紗,通過我們的雙手,豁然為他們揭開。

為大學生提供創(chuàng)業(yè)服務,我們一絲不茍,因為我們深深地懂得,要把國家人事政策講清講透,既要通俗易懂,又要嚴謹準確;

面對激烈的市場競爭,我們既要堅持效益原則,又要堅持規(guī)范服務。因為我們清楚地知道,維護好國家級人才市場的形象,維護好省人事廳的公信力,是我們義不容辭的責任。雖然我們忙碌,雖然我們辛苦,但我們很快樂,我們很自豪!因為,我們信奉的服務理念,我們所做的一切努力,終于得到了社會的廣泛贊譽和高校師生的普遍歡迎。幾年來,中國江西人才市場大學生創(chuàng)業(yè)指導宣講團,已深入全省各高等院校進行宣講70多場,直接受益大學生5萬多人次。我們權威、專業(yè)和高效的服務,也越來越贏得客戶的認同和肯定,目前,有750多家單位在我中心實行了集體人事代理,有3萬4千人在我中心實行了個人人事代理。去年,22萬人次免費進入中國江西人才市場求職,近5萬人次實現(xiàn)了就業(yè)。

權威,不僅僅因為我們的知名度,更重要的是我們多年誠信經(jīng)營的美譽度;

專業(yè),不僅僅因為我們的名稱,還因為我們有優(yōu)良的團隊和優(yōu)質的服務;

高效,不僅僅因為我們是省人事廳的窗口,更重要的是我們始終堅持政府人才服務機構的宗旨:一切為了人才,為了人才的一切。作為一名人事工作者,能為大學生創(chuàng)業(yè)多辦實事,我深感快樂和欣慰;

作為一名宣講團的成員,能為大學生創(chuàng)業(yè)釋疑解惑,我感到無上驕傲和自豪!

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇11

尊敬的各位評委,各位領導,現(xiàn)場的朋友們,大家好!

我是甘肅寧晟網(wǎng)絡傳媒有限公司參賽選手高明學,我的參賽項目為:超級社區(qū)創(chuàng)業(yè)平臺。

十分鐘非常的寶貴,我不想浪費一秒鐘。

所以,我把與超級社區(qū)有關的圖片給大家展示的同時,給大家講三個故事。

一、我憑什么做互聯(lián)網(wǎng)?

到今年底,我離開靖遠就26年了,其中一半的時間在部隊當兵,另一半的時間在做與心理學有關的工作。

這26年,雖然我有兩個非常不同的職業(yè),但這兩個職業(yè)都與計算機、互聯(lián)網(wǎng)和新媒體非常有關。不知在坐的朋友最早使用計算機是什么時候?我是1993年。從4位、8位的單片機到286,從286到586,從Dos到Windos,從C語言到basic語言,我都是一步一步學習過來的。

xx年我給辦公室和家里就裝上了寬帶,就建了心理學網(wǎng)站,并且開始認真的混論壇,寫博客,曾經(jīng)做過網(wǎng)易的知名博主,經(jīng)營過網(wǎng)易的博客圈,xx年有了微博、xx年有了微信、xx年有了公眾號。

一路走來,與計算機、互聯(lián)網(wǎng)和新媒體有關的東西,我都沒有落在時代的后面,也不是簡單的玩玩而已。

同時,我調研過百余位創(chuàng)業(yè)者,發(fā)現(xiàn)與技術、人才、資金相比,良好的心理素質更重要,而這正是我現(xiàn)在所研究的。

那么,這些經(jīng)歷告訴我:有些事情,尤其是創(chuàng)業(yè)的事情,不是你刻意去找什么項目,也不是你突然就能產(chǎn)生創(chuàng)新的念頭。一切都是水到渠成,都是在你不斷做事的過程中,儲備了知識、能力和資源,并且經(jīng)過了你的整合。

二、我跑靖遠來干什么?

大約從xx年開始,因為年齡關系,不知不覺中就開始關注家鄉(xiāng)的發(fā)展,回家的次數(shù)也就多了起來。

以前回家,真的是兩耳不聞窗外事。不說一個縣了,似乎感覺一個村也與自己無關,畢竟已經(jīng)在外成家立業(yè),有了自己的生活目標和圈子!

但現(xiàn)在關注家鄉(xiāng)了,又不能有事沒事回家溜一圈吧!所以就想找點事做,但在找事做的過程中,又感覺有些東西自己已經(jīng)很難適應了。后來,有一個朋友語重心長的告訴我:靖遠這個地方,要么你就適應,要么你就離開。別指望你能改變什么!

這句話,當時就象給了我當頭一棒,差點讓我產(chǎn)生了放棄的念頭,畢竟離開這里已經(jīng)二十多年了。

但我是屬牛的,是一個不容易認輸?shù)娜耍瑥哪且院笪揖烷_始觀察靖遠,確實有如朋友所說的,有我無法改變的東西、有我必須適應的東西,但也看到了不少可以融合的東西。所以,我還是決定要在家鄉(xiāng)做一點事情。

因為,只有在這里做事了,我才可以有理由回來得更多。

就這樣,20--年我給靖遠引入了鈣果這個新生產(chǎn)物,不管有過多少爭議和贊揚,但經(jīng)過2年多的試驗,可以說非常成功。

就在這個同時,我發(fā)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)是可以改變家鄉(xiāng)的,尤其是將互聯(lián)網(wǎng)技術應用到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)發(fā)展中來,應該非常有幫助。

所以,在經(jīng)歷了一次社區(qū)O2O產(chǎn)品運營失敗的基礎上,我們提出并打造了超級社區(qū)這個全新的平臺。當然,那次失敗非常值得,使今天的超級社區(qū)少走了很多彎路。

今天我用行動來告訴大家:我不是來試水的(縱然有人說靖遠這地方水很深),是真的回來創(chuàng)業(yè)的。我要讓靖遠人早早的嘗到超級社區(qū)的甜頭,也要將超級社區(qū)打造成靖遠人自己的平臺。

三、這么多成熟的平臺,我為什么還要做超級社區(qū)呢?

超級社區(qū),不了解或不十分了解它的人可能就會說:你們就是一個電子商務平臺?你們就是社區(qū)O2O平臺?

這些解釋都基本沒錯,但這根本就不是我們的核心。在復賽的演講中我已經(jīng)告訴大家,超級社區(qū)的核心是打造有溫度的社區(qū)鄰里生活.

如果不是這樣一個使命,或者不是這樣一個核心理念,超級社區(qū)對我同樣是沒有吸引力的。

對我這樣一個網(wǎng)絡達人來講,傳統(tǒng)的電子商務平臺并不陌生,但也不太具有吸引力。尤其是網(wǎng)上那些便宜貨,我的態(tài)度一直都是便宜沒好貨.

近幾年,很多做實體經(jīng)濟的朋友都會說:電子商務打敗了我們,互聯(lián)網(wǎng)-了實體經(jīng)濟。

我想,這都是笑話!

如果互聯(lián)網(wǎng)真-了實體經(jīng)濟,互聯(lián)網(wǎng)也就完了。而真正干死實體經(jīng)濟的,不是互聯(lián)網(wǎng),而是實體經(jīng)濟長久以來形成的落后思維。

其實,在這個時候互聯(lián)網(wǎng)也開始了思考:我們究竟該跟實體經(jīng)濟如何相處?是你死我活,還是你活我死呢?

答案是:都不是,是友好相處,共同發(fā)展。

這就是最新的互聯(lián)網(wǎng)概念:O2O——線上線下模式。

超級社區(qū)在技術上實現(xiàn)了O2O模式,在理念上實現(xiàn)了眾創(chuàng)和產(chǎn)權保護,在運營方式上貼近了社區(qū)居民生活。

這樣的平臺,誰能阻絕?

從這些天我們發(fā)起的中華鄰里文化節(jié)前期活動:隨手拍-我和鄰居征文-我的鄰居來看,社區(qū)鄰里文化建設已經(jīng)引起了社會的廣泛關注,參與投稿的有作家、媒體工作者、影視工作者、教育工作者等各類學者和社會知名人士,也有普通的社區(qū)居民和外來務工者。這些活動讓大家突然發(fā)現(xiàn),互聯(lián)網(wǎng)可以改善我們的鄰里生活。

這就是超級社區(qū),一個把人文建設始終放在第一位的互聯(lián)網(wǎng)平臺,也是我為什么要做超級社區(qū)的最主要原因。

參加這次大賽,我只有一個目的:讓大家知道,超級社區(qū)已經(jīng)來到了靖遠。不管是菜苗子、火爐子、枸杞子,還是靖遠知名的特產(chǎn)石門棗、羊羔肉、麥桿畫,都可以通過超級社區(qū)走入全國市場。

最后,我還想在這里說:今天只是一個開始,真正的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)不在這里,在我們各自的工作崗位上。也許一年、兩年,或三年后,才能產(chǎn)生真正的冠軍。

我的演講到此結束,謝謝!

關于大學生創(chuàng)業(yè)演講稿 篇12

同志們:

十八歲,是一個放飛希望的多彩季節(jié),今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設得更加繁榮富強。

在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經(jīng)濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現(xiàn)代化建設。

此外,我們還要繼承勇于償試的實踐精神。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),起步初期,澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢,資金、技術、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設備從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過二十多年的滾動發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創(chuàng)下了XX年澄海的國內生產(chǎn)總值92。45億元,增長9。2%,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長10。31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27。8億元,增長6。39%的好成績。

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現(xiàn)代科學文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗!

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿6篇


幼兒教師教育網(wǎng)在“大學生創(chuàng)業(yè)演講稿”專題中推薦以下內容。

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿【篇1】

尊敬的老師、同學們:

下午好!

我叫-- 現(xiàn)在我把我的創(chuàng)業(yè)計劃說一下,希望大家為我提出寶貴的意見。

首先我的項目是美發(fā)。我的店名“亮剪美發(fā)設計中心”;店面面積不要太大,30多平米就行。計劃投資5萬元。資金的來源基本上是自己籌備。資金分配:房租每年一萬,其他設備等一萬元,剩余做流動資金。

法律型態(tài):個體工商戶。

地址將選在大同市棚戶區(qū)的b區(qū)。因為這個地方?jīng)]有太過專業(yè)的理發(fā)店。不論是固定和流動人群都比較大,客戶方面不用愁。

我的目標顧客主要就是棚戶區(qū)b區(qū)的長期住戶,次要顧客就是棚戶區(qū)其他中低層消費者。

在人員上面我計劃聘請一名技師,一名徒工和我,暫時就三個人。

再就是我介紹一下我的特色服務,除正常的理發(fā),燙發(fā),新娘盤發(fā)外,也就是我在競爭對手中的優(yōu)勢:我主要推出兒童理發(fā)不但不哭,而且還要在開心愉快的環(huán)境下就能完成理發(fā),目前方法還在進一步研究當中。(暫時保密)。價格會和其他店基本持平,一般剪發(fā)十塊、燙發(fā)30-200元、兒童理發(fā)在2-5元。

劣勢就是新店老顧客少知名度不高。因此我計劃開業(yè)前發(fā)一些傳單,營業(yè)期間以積分卡的方式給老顧客一定的優(yōu)惠。這也就是我的促銷方式。

其他就是:在我店的每一位顧客都要體會到溫馨和舒適的感覺。

我店將會在成立之后的幾年里不斷致力于美發(fā)事業(yè)的發(fā)展,并吸取各界人士的寶貴意見,我們更會在我點的特色服務兒童理發(fā)上大下功夫做到兒童去理發(fā)和去玩耍一樣的心情。

亮剪美發(fā)設計中心 讓您的美麗人生,將在這里從“頭”開始。專業(yè)和完善的美發(fā)設備,將盡顯您的身份與尊貴。專業(yè)的美發(fā)產(chǎn)品和精湛的技術,體貼入微的全程服務,和創(chuàng)新理念將帶您走入不一樣的美麗人生。

完美是您的追求,專業(yè)是我的宗旨。

歡迎老師和同學們到時來我店光顧,一定會把你們的美體現(xiàn)的更加完美。

謝謝大家…..

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿【篇2】

尊敬的各位導師,同學們:

大家好,今天我演講的題目是《揚起創(chuàng)業(yè)之帆》。

大學校園曾經(jīng)是新思想,新科學,新文化的發(fā)源地。當我們按著這一傳承了二十多年的觀念再審視今天的大學校園時,卻忽然發(fā)現(xiàn),莘莘學子正在不可避免地被院墻外那個更廣闊,更具誘惑性的世界同化著。白衣飄飄風花雪月的時代結束了,就業(yè)出國賺錢甚至還債,都以更現(xiàn)實的形態(tài)出現(xiàn)在大學生面前。加之金融風暴的猛烈來襲,越來越多的大學生面臨著畢業(yè)即失業(yè)的尷尬問題。面對嚴峻形勢,我不禁想問:大學生,你準備好了嗎?

《青年的四個大夢》這樣告訴我們,人生的理想,青年的夢懷,要靠智慧去實現(xiàn),關鍵是要執(zhí)著地創(chuàng)造與把握機會。如今,黨和國家出臺了許多鼓勵和支持大學生創(chuàng)業(yè)的政策。那作位天之驕子的我們又為什么不能接受時代的邀請,走上希望無限的創(chuàng)業(yè)之路呢?也許你要問創(chuàng)業(yè)是什么。創(chuàng)業(yè)是勇于走別人沒有走過的路,創(chuàng)業(yè)是不畏前進道路上的艱難險阻,創(chuàng)業(yè)是在不斷開拓中謀求自我價值的積極實現(xiàn)!然而,另一面呢?創(chuàng)業(yè)又是什么?它有可能是在現(xiàn)實中頭破血流失敗而歸,有可能是嘗盡世態(tài)炎涼后心灰意冷。你怕了嗎?不!!因為我深知只有創(chuàng)新才是民族進步的不竭動力,青年的我們如果選擇了就決不后悔,即使失敗了都要笑著爬起來繼續(xù)向前!

我們應該慶幸,慶幸自己正身處于一個前所未有的大試驗場里。一個國家在經(jīng)歷過壯烈的轉型與前進之后,必然會迎來一個有更多更偉大政治家,學者,企業(yè)家破土而出的時代。我們有理由相信自己正在經(jīng)歷這樣的過程,對創(chuàng)業(yè)懷有憧憬和熱情的大學生們正是最適宜的種子。所以,讓我們共同揚起創(chuàng)業(yè)之帆,努力創(chuàng)造出一片屬于自己的藍天!

我的演講完了,謝謝大家!

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿【篇3】

從1999年武漢大學生李玲玲成為中國大學生自主創(chuàng)業(yè)第一人到如今,已經(jīng)有近10年的時間。越來越多的大學生創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在我們身邊,大學生創(chuàng)業(yè),已經(jīng)不再作為一個名詞而存在,真實的人物,多彩的經(jīng)歷,讓我們感受到了大學生自主創(chuàng)業(yè)的活力。通過這些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生們,我們嘗試著勾勒青島大學生創(chuàng)業(yè)的群體與現(xiàn)狀,探尋大學生的創(chuàng)業(yè)之路。

2007,對于青島的大學畢業(yè)生來說,可以算得上是創(chuàng)業(yè)元年。仿佛是在一夜之間,創(chuàng)業(yè)者在我們身邊涌現(xiàn)出來,他們有的來自青島的高校,有的則是青島本地人。而他們所涉及的行業(yè),更是五花八門。從他們身上,我們看到了大學生創(chuàng)業(yè)的群體正在崛起,這些"80后"的創(chuàng)業(yè)者們,正在用自己的行動開辟一個屬于自己的領域。

高玉龍、李超,創(chuàng)立青島十年環(huán)境藝術設計有限公司;林小平,創(chuàng)立U+瑜伽館;唐崇云、張永濤,創(chuàng)立青島城市在線;聶名勇,創(chuàng)立青島新領域信息服務有限公司;肖一陽、楊專,創(chuàng)立青島科晟網(wǎng)絡科技有限公司……這些人,都在2007年前后創(chuàng)立了自己的公司,將自己的身份,從學生轉變?yōu)樯倘耍麄?,代表著當代大學生關于創(chuàng)業(yè)的理想。

2006年7月,北京市大學生創(chuàng)業(yè)指導中心的一項調查結果顯示,72%的被調查者有創(chuàng)業(yè)意愿。2007年來自上海的一份調查報告則顯示,懷有創(chuàng)業(yè)夢想的學生比例超過七成。來自青島理工大學的一份調查也顯示,有93。1%的在校學生認同"創(chuàng)業(yè)是一種生活方式和人生體驗"。

雖然青島的大學生創(chuàng)業(yè)者談不上多,但他們從開始出現(xiàn)就引起了人們的關注。我們無法對這些人的創(chuàng)業(yè)范圍進行歸類總結,他們有的是結合自己的專業(yè)——像高玉龍、李超等人,有的則與自己的專業(yè)無關,像創(chuàng)辦瑜伽館的林小平。"對于創(chuàng)業(yè),如今青年人的定義還是比較寬泛和多元的。"青島理工大學學生處處長沈文青告訴記者,調查顯示有超過半數(shù)的大學生認為不管是"幾個人合伙開個小公司"、"經(jīng)營一家IT公司"、"擺攤賣東西"、"開一家小飯館"、還是"在網(wǎng)絡上開一家商鋪"都算是創(chuàng)業(yè)。

"在剛上大一的時候,讀過一本關于大學生創(chuàng)業(yè)的書,上面講了幾個清華大學生創(chuàng)業(yè)的故事,我備受鼓舞,就決心以后一定創(chuàng)辦自己的公司。"因為自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,被評為2007中國大學生自強之星的聶名勇說。他和記者談到自己的創(chuàng)業(yè)時表示,現(xiàn)在社會的整體環(huán)境還是有利于大學生創(chuàng)業(yè)的,自己作為一名在校生,注冊了公司,有人質疑也有很多人鼓勵,"有些人認為我創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在還不成熟,從經(jīng)驗、資金和精力來說,都不適合創(chuàng)業(yè)。但也有很多人鼓勵我,支持,贊同我創(chuàng)業(yè),認為年輕人應該闖闖。"

像聶名勇一樣,肖一陽和楊專憑借他們在大學里學到的網(wǎng)絡技術和打工做網(wǎng)頁掙來的收入,畢業(yè)后的第二個月,就創(chuàng)建了青島科晟網(wǎng)絡科技有限公司。肖一陽說,他父母都希望他有一個安定的工作,畢業(yè)創(chuàng)業(yè)艱難,家里也沒有經(jīng)商的親友,"安逸不是我們想要的,只有不斷的挑戰(zhàn)、不斷的前進才是我們的歸宿。"肖一陽說。隨著公司的成立和一個又一個業(yè)績的取得,現(xiàn)在肖一陽的父母已經(jīng)從最開始的反對轉變?yōu)橹С郑依餅榱酥С中ひ魂?,也對公司的發(fā)展進行了投入。

比起他們,高玉龍和李超更要幸運一些,從設想開網(wǎng)吧到賣藏飾品,到最后干自己的老本行——設計。他們一路上都有師長和好心人的幫助。給自己干,兩人說那是一種自主掌握自己生活的感覺,高玉龍和李超說,他們喜歡這種感覺,每天雖然很忙碌,但感覺非常充實。

青島理工大學副校長李東認為,大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)原因有很多,但是毫無例外的是他們的創(chuàng)業(yè)目的都指向了人生價值的實現(xiàn),"在他們的人生自我價值的實現(xiàn)里面,主要包括通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造財富、通過創(chuàng)業(yè)干一番事業(yè)、通過創(chuàng)業(yè)完成自己的社會使命、通過創(chuàng)業(yè)貢獻社會。

他們都想擁有一個壯麗的人生。"

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿【篇4】

勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運,很僥幸今天我能加入這個創(chuàng)業(yè)演講。

大家好,我是,來自xx級中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理班。

今天我不像是來演講的,我貌似來作思惟陳述請示的。因為我在任何一個方面并不比在座列位強!

首先跟巨匠分享一個成功的例子吧。一個關于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國!董事長,中國it界教父級人物馬云師長教師的事跡。在xx年偶然的一次機緣馬云去到了美國,然后發(fā)現(xiàn)了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來往后叫了24個他的伴侶抵家里,巨匠坐在一路,說他籌備從年夜學里告退,要做一個互聯(lián)網(wǎng)。兩個小時往后巨匠投票表決,二十三小我否決,一小我撐持,因為巨匠感受這個工具必定不靠譜。別去做阿誰,說他電腦也不懂,而且根柢不存在這么個收集??墒墙?jīng)由一個晚上的思慮,第二天早上他抉擇,仍是告退,去實現(xiàn)我自己的胡想。在創(chuàng)業(yè)之初,巨匠都不相信馬云,甚至說他是個騙子。那時不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不感受有這么個互聯(lián)網(wǎng)會對人類有這么年的進獻??墒邱R云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變人類糊口的方方面面。因為那時根柢沒人會相信馬云說的話。于是,他就說,比爾蓋茲說互聯(lián)網(wǎng)將改變人類糊口的方方面面。經(jīng)由五六年的打拼,馬云終于創(chuàng)作發(fā)現(xiàn)出了復雜的阿里帝國并成為了無數(shù)創(chuàng)業(yè)者的偶像和楷模。聽過這個故事往后我認為作為一名創(chuàng)業(yè)者,首先要給自己一個胡想。良多的年青人是晚上想想走這路,早上起來走原路,晚上睡覺之前聲名天我將干這個事,第二天早上模擬仍是走自己原本的路線。若是你不去采納步履,不給胡想一個實踐的機緣,那么,我確定你連機緣都沒有,成功就別提了。有了一個理想之后,最重若是給自己一個承諾,承諾要把這件事做好。

良多創(chuàng)業(yè)者都害怕這個前提不夠,誰前提也沒有,該怎么辦。依我說創(chuàng)業(yè)者最主要的是締造前提。只有自己締造出來的前提才是屬于你的。若是是機緣都成熟的話,必然輪不到我們。所以呢,一般巨匠都感受這是個好機緣,巨匠感受機緣成熟的時辰,我認為往往不是我們的機緣。

你要堅信這工作能夠做起來的時辰,給自己一個承諾說,我籌備干5年,干,20年把它干出來。我相信你這條路會走得良久。

此外,創(chuàng)業(yè)者的激-情很主要,可是短暫的激-情是沒有用的,長久的激-情才是有用的。在創(chuàng)業(yè)幾年后你要問自己,你的創(chuàng)業(yè)激-情是不是仍是跟第一天一樣,跟跟初戀一樣富有激-情。一小我的激-情也沒有用,良多人的激-情很是有用。若是你自己很激-情,可是你的團隊沒有激-情,那一點用都沒有,怎么讓你的團隊跟你一樣布滿激人情臨未來面臨挑戰(zhàn),是極其關頭的工作。

最后,當沒有前提的時辰締造前提,只要你有胡想,有精采的團隊,判定的執(zhí)行,你是能夠走到成功的彼岸。

所以呢,我們必需要全力去面臨,去經(jīng)營好我們的今天。

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿【篇5】

同志們:

十八歲,是一個放飛希望的多彩季節(jié),今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設得更加繁榮富強。

在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經(jīng)濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現(xiàn)代化建設。

此外,我們還要繼承勇于償試的實踐精神。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),起步初期,澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢,資金、技術、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設備從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過二十多年的滾動發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創(chuàng)下了XX年澄海的國內生產(chǎn)總值92。45億元,增長9。2%,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長10。31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27。8億元,增長6。39%的好成績。

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現(xiàn)代科學文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗!

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿【篇6】

尊敬的各位領導:

大家好!

我是李雯婷,來自XXXX的一名普普通的員工,工作半年以來,在公司度過了兩百多個個日日夜夜,雖沒有做出什么驚天動地的大事業(yè),也沒有贏得鮮花和掌聲,但是我可以無愧地說:我把自己的全部精力投入到自己的本質工作之中,不斷的學習知識,積累經(jīng)驗,自我充實,沒有辜負領導對我的鼓勵與培養(yǎng),讓我在工作中慢慢找到了自己的價值。

非常感謝公司舉辦的“踐行文化理念,點燃創(chuàng)業(yè)夢想”為主題的演講文化活動,讓我再次點燃自己大學期間那種為夢想而孜孜不倦地去努力的激情。每個人都有自己的夢想并且都想實現(xiàn)它,但是成功并不是一步登天就能做到的。冼星海曾經(jīng)說過,一朵成功的花是由許多雨、血、泥和強烈的暴風雨的環(huán)境培養(yǎng)成的,我們身處的環(huán)境中也不少這樣經(jīng)歷了一系列挫折之后才綻放自己光芒的人。

今天很高興能夠和大家一起探討如何“踐行文化理念,點燃創(chuàng)業(yè)夢想”這個話題,我們正值青春,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著。”生命的意義在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

作為一名中國移動人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想?;蛟S我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建中國夢、企業(yè)夢的宏偉藍圖需要我們大家一起付出,但是想到實現(xiàn)這些都是從點點滴滴的“我的夢”開始的,我的內心是如此的坦蕩與與激昂,那種難以形容的興奮與緊張難以掩飾自己激動的心情。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

實現(xiàn)中國夢、企業(yè)夢、我的夢宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我選擇了中國移動,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們的“五個五”文化管理體系,我們把企業(yè)的文化理念逐漸深化到日常生活中,真正做到“五講”,即:講政治,成為中華民族偉大復興中國夢的奮斗者;講責任,成為吉林省振興發(fā)展的助力者;講貢獻,成為中國移動轉型升級發(fā)展的貢獻者;講進步,成為引領移動互聯(lián)網(wǎng)技術進步的先行者;講共贏,成為公司發(fā)展、股東滿意、產(chǎn)業(yè)鏈支持、客戶認同、員工成長的推動者。結合自身實際明確和堅持“五必、五知、五定”,而去在日常生活和工作當中堅持執(zhí)行每日“五思”,即:思變化;思進退;思成敗;思方法;思價值。公司積極開展“五講模范、五必先鋒、五知能手、五定標兵,五思表率”活動,公司內形成了良好的“比、學、趕、幫、超”氛圍,讓公司上下每位員工在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中表現(xiàn)出對移動事業(yè)的自信心和責任心以及對工作的堅定性、積極性、主動性和創(chuàng)造性也感染著身邊每一個人,并逐步將這種精神轉變成動力,推動員工腳踏實地、求真務實地做好自己的每一項工作,完成好團隊的每一項任務。

雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。

說實話,半年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作呆板無聊,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中。可是,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無私的奉獻給我們中國移動的企業(yè)夢。

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿范文(合集7篇)


不要因為自己的才華而狂妄自大,不要利用受寵來威脅他人。在需要演講的時候,我們應該對演講稿進行進一步修改和完善。你是否因為寫不好演講稿而煩惱呢?也許你正在尋找的"大學生創(chuàng)業(yè)演講稿范文"內容可以幫到你!

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿范文(篇1)

從1999年武漢大學生李玲玲成為中國大學生自主創(chuàng)業(yè)第一人到如今,已經(jīng)有近10年的時間。越來越多的大學生創(chuàng)業(yè)者出現(xiàn)在我們身邊,大學生創(chuàng)業(yè),已經(jīng)不再作為一個名詞而存在,真實的人物,多彩的經(jīng)歷,讓我們感受到了大學生自主創(chuàng)業(yè)的活力。通過這些已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的大學生們,我們嘗試著勾勒青島大學生創(chuàng)業(yè)的群體與現(xiàn)狀,探尋大學生的創(chuàng)業(yè)之路。

2007,對于青島的大學畢業(yè)生來說,可以算得上是創(chuàng)業(yè)元年。仿佛是在一夜之間,創(chuàng)業(yè)者在我們身邊涌現(xiàn)出來,他們有的來自青島的高校,有的則是青島本地人。而他們所涉及的行業(yè),更是五花八門。從他們身上,我們看到了大學生創(chuàng)業(yè)的群體正在崛起,這些"80后"的創(chuàng)業(yè)者們,正在用自己的行動開辟一個屬于自己的領域。

高玉龍、李超,創(chuàng)立青島十年環(huán)境藝術設計有限公司;林小平,創(chuàng)立U+瑜伽館;唐崇云、張永濤,創(chuàng)立青島城市在線;聶名勇,創(chuàng)立青島新領域信息服務有限公司;肖一陽、楊專,創(chuàng)立青島科晟網(wǎng)絡科技有限公司……這些人,都在2007年前后創(chuàng)立了自己的公司,將自己的身份,從學生轉變?yōu)樯倘耍麄儯碇敶髮W生關于創(chuàng)業(yè)的理想。

2006年7月,北京市大學生創(chuàng)業(yè)指導中心的一項調查結果顯示,72%的被調查者有創(chuàng)業(yè)意愿。2007年來自上海的一份調查報告則顯示,懷有創(chuàng)業(yè)夢想的學生比例超過七成。來自青島理工大學的一份調查也顯示,有93。1%的在校學生認同"創(chuàng)業(yè)是一種生活方式和人生體驗"。

雖然青島的大學生創(chuàng)業(yè)者談不上多,但他們從開始出現(xiàn)就引起了人們的關注。我們無法對這些人的創(chuàng)業(yè)范圍進行歸類總結,他們有的是結合自己的專業(yè)——像高玉龍、李超等人,有的則與自己的專業(yè)無關,像創(chuàng)辦瑜伽館的林小平。"對于創(chuàng)業(yè),如今青年人的定義還是比較寬泛和多元的。"青島理工大學學生處處長沈文青告訴記者,調查顯示有超過半數(shù)的大學生認為不管是"幾個人合伙開個小公司"、"經(jīng)營一家IT公司"、"擺攤賣東西"、"開一家小飯館"、還是"在網(wǎng)絡上開一家商鋪"都算是創(chuàng)業(yè)。

"在剛上大一的時候,讀過一本關于大學生創(chuàng)業(yè)的書,上面講了幾個清華大學生創(chuàng)業(yè)的故事,我備受鼓舞,就決心以后一定創(chuàng)辦自己的公司。"因為自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷,被評為2007中國大學生自強之星的聶名勇說。他和記者談到自己的創(chuàng)業(yè)時表示,現(xiàn)在社會的整體環(huán)境還是有利于大學生創(chuàng)業(yè)的,自己作為一名在校生,注冊了公司,有人質疑也有很多人鼓勵,"有些人認為我創(chuàng)業(yè)現(xiàn)在還不成熟,從經(jīng)驗、資金和精力來說,都不適合創(chuàng)業(yè)。但也有很多人鼓勵我,支持,贊同我創(chuàng)業(yè),認為年輕人應該闖闖。"

像聶名勇一樣,肖一陽和楊專憑借他們在大學里學到的網(wǎng)絡技術和打工做網(wǎng)頁掙來的收入,畢業(yè)后的第二個月,就創(chuàng)建了青島科晟網(wǎng)絡科技有限公司。肖一陽說,他父母都希望他有一個安定的工作,畢業(yè)創(chuàng)業(yè)艱難,家里也沒有經(jīng)商的親友,"安逸不是我們想要的,只有不斷的挑戰(zhàn)、不斷的前進才是我們的歸宿。"肖一陽說。隨著公司的成立和一個又一個業(yè)績的取得,現(xiàn)在肖一陽的父母已經(jīng)從最開始的反對轉變?yōu)橹С郑依餅榱酥С中ひ魂?,也對公司的發(fā)展進行了投入。

比起他們,高玉龍和李超更要幸運一些,從設想開網(wǎng)吧到賣藏飾品,到最后干自己的老本行——設計。他們一路上都有師長和好心人的幫助。給自己干,兩人說那是一種自主掌握自己生活的感覺,高玉龍和李超說,他們喜歡這種感覺,每天雖然很忙碌,但感覺非常充實。

青島理工大學副校長李東認為,大學生創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)原因有很多,但是毫無例外的是他們的創(chuàng)業(yè)目的都指向了人生價值的實現(xiàn),"在他們的人生自我價值的實現(xiàn)里面,主要包括通過創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造財富、通過創(chuàng)業(yè)干一番事業(yè)、通過創(chuàng)業(yè)完成自己的社會使命、通過創(chuàng)業(yè)貢獻社會。

他們都想擁有一個壯麗的人生。"

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿范文(篇2)

尊敬的各位導師,同學們:

大家好,我是移動互聯(lián)11-2班的葉尚飛,很高興今天可以跟大家一起探討有關大學生創(chuàng)業(yè)的問題。

來到大學,學習是生活的一個方面,而積極的參加社會實踐則是另一個不可或缺的大學經(jīng)歷,創(chuàng)業(yè)則是一種不錯的實踐方式?,F(xiàn)代社會,積極投身到創(chuàng)業(yè)熱潮的大學生越來越多,其中不乏有激情,有創(chuàng)意的成功者,創(chuàng)業(yè)讓他們完善了自我,豐富了知識,積累了社會經(jīng)驗,發(fā)覺了自身的潛力,更不可小視的是:他們培養(yǎng)出了當代大學生普遍缺少的實踐精神和創(chuàng)新能力。所以,大學生積極投入到創(chuàng)業(yè)中來是一個很好的提升自己的機會。

大學生進行創(chuàng)業(yè)具有很多的優(yōu)勢,作為新時代的青年人,我們大學生可以發(fā)掘到市場的潛力在何處,我們可以奇思妙想,經(jīng)營一種很具創(chuàng)造力的創(chuàng)業(yè)模式,并且憑著大學生不可阻擋的激情和良好的團隊合作意識,我們絕對可以在市場中占有一席之地。

然而創(chuàng)業(yè)畢竟不是一件輕而易舉的事,對大學生來講,雖然具有一定的理論知識,但是很難做到將這些理論與實踐相結合,況且,學生的資金儲備不足,對社會的認識較淺,遇到大一點的困難時不容易解決,以至于白白做了很多的前期準備工作,投入了一定的資金卻得不到應有的回報,這就是市場,不能正確認識市場的殘酷,不能正確評估市場風險的大學生創(chuàng)業(yè)失敗的可能性是很大的。我在浙大附中時曾經(jīng)作為觀眾去聽過“挑戰(zhàn)者杯---大學生創(chuàng)業(yè)”的比賽,我對幾組同學的印象頗深,其中一組同學的創(chuàng)業(yè)計劃是一所語言學校,創(chuàng)業(yè)基金預計為500萬元人民幣,期待成功后能與新東方媲美,但他們忽略了很多的客觀困難,首先,作為沒有任何信譽保證的普通大學生,他們怎么可能輕易地就籌到五百萬元的資金,其次,就算資金到位,他們如何保證自己的師資力量,作為一名“新秀”,如果不出高價,優(yōu)秀的老師不會隨便的來到他們那里授課,但如此一來,成本就會比想象中的高了很多,再加上沒有以往的成績的保證,沒有百姓的口碑打底,學生參與的積極性不高等因素,失敗的可能性極大,這類同學都將創(chuàng)業(yè)的過程想得過于美好了,準備不夠充分并忽略了一些實際可能出現(xiàn)的困難。還有一些同學,想得比較結合實際,但是不全面,所以可能會在

良好的運作一段時間后突然出現(xiàn)意想不到的情況導致自己的失敗。相對而言,有一些同學的計劃就比較完善了,從自己的科技研發(fā),產(chǎn)品創(chuàng)新到原材料種植,原材料加工,成品包裝,實體經(jīng)營店,網(wǎng)店,應有盡有,而且產(chǎn)品也還算可以吸引眼球,站得住市場,況且其中幾位成員還有一些人際關系,成功可能性就大了許多。

其實,創(chuàng)業(yè)的成功需要大家對市場有一個良好的把握,團隊成員之間能有與很好的合作,多吸取成功者的經(jīng)驗,多想想失敗者的教訓,做好充分的準備去迎接挑戰(zhàn),這樣,自己就不會盲目的去做,損失很多,卻又得不到什么有價值教訓了。

挑戰(zhàn)與機遇并存,想法與實踐結合,這就是大學生創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)要有膽量,有智慧,敢想敢做,抓得住市場,不畏艱難,合作共進。希望大家能夠對市場看得透,對資金把的穩(wěn),愿大家能夠早日實現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢想,謝謝大家!

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿范文(篇3)

同志們:

十八歲,是一個放飛希望的多彩季節(jié),今天,站在人生旅途新的起跑線上,面對國旗莊嚴宣誓,標志著從此將全面享有憲法所賦予的公民權利,獨立承擔起對國家、社會應盡的責任和義務。朋友們,奮發(fā)吧!讓我們立志做一個自強自信的時代青年!因為,在這片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設得更加繁榮富強。

在這個莊嚴的時刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱“濱海鄒魯”,也不用說澄海人心靈手巧,“種田如繡花”,更不用提“糧食產(chǎn)量甲全國”稱號與全國第一個“噸谷縣”的“當年勇”,今天,我們要說的是,自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當初,潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領、企業(yè)家和知名人士,留下了“有潮水的地方就有潮人”的美傳,留下了“團結、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻”的紅頭船精神激勵著跨世紀的青年一代。

作為跨世紀的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當立志、兒女當自強,要立志投身到當前經(jīng)濟建設的大潮中,將青春熱血奉獻給社會主義現(xiàn)代化建設。

此外,我們還要繼承勇于償試的實踐精神。遠的不說,最好的例證就在我們身邊:崛起于上世紀八十年代的澄海玩具工藝禮品行業(yè),起步初期,澄海并沒有珠江三角洲的地緣優(yōu)勢,資金、技術、外銷渠道也并不暢通,但正是靠這樣一股敢干敢闖、自強不息的精神,許多人從一萬幾千元逐漸積累,廠房利用舊屋竹棚,設備從土到洋,一步一個腳印闖出一條康莊大道,經(jīng)過二十多年的滾動發(fā)展與積累,才有了今天的“中國玩具禮品城”的榮譽稱號;澄海人正是靠著這樣一股艱苦奮斗、自強不息的精神,創(chuàng)下了XX年澄海的國內生產(chǎn)總值92。45億元,增長9。2%,工業(yè)總產(chǎn)值229億元,增長10。31%,農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值27。8億元,增長6。39%的好成績。

青年朋友們,今天,從我們宣誓成人的這一刻起,我們要明確自己肩護的歷史重任,堅定崇高的政治信念,掌握現(xiàn)代科學文化知識,陶冶高善的思想道德情操,更深入地了解社會、更主動地參與實踐,自強自信,努力把個人追求融匯到建設有中國特色的社會主義的偉大實踐中去!

青年朋友們!今天,我們歡聚一堂,明天,我們也許要為求學、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個自強不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為中華民族偉大的復興貢獻自已的青春和聰明才智,為建設富強、民立、文明的二十一世紀的社會主義國家而努力奮斗!

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿范文(篇4)

尊敬的各位領導:

大家好!

我是李雯婷,來自XXXX的一名普普通的員工,工作半年以來,在公司度過了兩百多個個日日夜夜,雖沒有做出什么驚天動地的大事業(yè),也沒有贏得鮮花和掌聲,但是我可以無愧地說:我把自己的全部精力投入到自己的本質工作之中,不斷的學習知識,積累經(jīng)驗,自我充實,沒有辜負領導對我的鼓勵與培養(yǎng),讓我在工作中慢慢找到了自己的價值。

非常感謝公司舉辦的“踐行文化理念,點燃創(chuàng)業(yè)夢想”為主題的演講文化活動,讓我再次點燃自己大學期間那種為夢想而孜孜不倦地去努力的激情。每個人都有自己的夢想并且都想實現(xiàn)它,但是成功并不是一步登天就能做到的。冼星海曾經(jīng)說過,一朵成功的花是由許多雨、血、泥和強烈的暴風雨的環(huán)境培養(yǎng)成的,我們身處的環(huán)境中也不少這樣經(jīng)歷了一系列挫折之后才綻放自己光芒的人。

今天很高興能夠和大家一起探討如何“踐行文化理念,點燃創(chuàng)業(yè)夢想”這個話題,我們正值青春,青春需要實現(xiàn)人生價值,而創(chuàng)業(yè)是實現(xiàn)人生價值的最佳途徑;所以我們可以得出一個結論--青春需要創(chuàng)業(yè)。創(chuàng)業(yè)難,難創(chuàng)業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng)業(yè)呢?

“讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過天空,用所有熱情換回時間,讓年輕的夢沒有終點”!這句話一直用它激勵自己的學習、工作和生活。我認為,青春就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿意燃燒起來!在座的朋友們!你們愿意嗎?

說到這里,我想起了這樣一句話:“有的人活著,他已經(jīng)死了;有的人死了,他還活著?!鄙囊饬x在于活著,那么活著的意義又是什么呢?當然不是為了活著而活著,答案只有兩個字,奉獻!我們可以設想一下,不付出、不創(chuàng)造、不追求,這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去,回首過往,沒有痕跡,沒有追憶,人生四處彌漫著嘆息。我想,這絕對不是我們存在的意義。古往今來,有無數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生,在這里我來不及一一列舉。

作為一名中國移動人,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多。縱使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。或許我們成不了偉人,縱使我們平淡一生,但這都不要緊,群星閃爍時我們同樣燦爛,這樣的平凡其實是一種偉大。因為只有我們自己清楚,平凡的崗位需要我們付出,火熱的生活需要我們的付出,構建中國夢、企業(yè)夢的宏偉藍圖需要我們大家一起付出,但是想到實現(xiàn)這些都是從點點滴滴的“我的夢”開始的,我的內心是如此的坦蕩與與激昂,那種難以形容的興奮與緊張難以掩飾自己激動的心情。我們的青春是有限的,有限的青春因為我們的奉獻變得充實、久遠。

實現(xiàn)中國夢、企業(yè)夢、我的夢宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我選擇了中國移動,從某種意義上來說,就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時期,而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青,你就會常常保持許多夢想。大家都知道我們的“五個五”文化管理體系,我們把企業(yè)的文化理念逐漸深化到日常生活中,真正做到“五講”,即:講政治,成為中華民族偉大復興中國夢的奮斗者;講責任,成為吉林省振興發(fā)展的助力者;講貢獻,成為中國移動轉型升級發(fā)展的貢獻者;講進步,成為引領移動互聯(lián)網(wǎng)技術進步的先行者;講共贏,成為公司發(fā)展、股東滿意、產(chǎn)業(yè)鏈支持、客戶認同、員工成長的推動者。結合自身實際明確和堅持“五必、五知、五定”,而去在日常生活和工作當中堅持執(zhí)行每日“五思”,即:思變化;思進退;思成?。凰挤椒?;思價值。公司積極開展“五講模范、五必先鋒、五知能手、五定標兵,五思表率”活動,公司內形成了良好的“比、學、趕、幫、超”氛圍,讓公司上下每位員工在生產(chǎn)、工作、學習和社會生活中表現(xiàn)出對移動事業(yè)的自信心和責任心以及對工作的堅定性、積極性、主動性和創(chuàng)造性也感染著身邊每一個人,并逐步將這種精神轉變成動力,推動員工腳踏實地、求真務實地做好自己的每一項工作,完成好團隊的每一項任務。

雖然我們工作在不同的崗位,但我們擁有一個共同的家,在這里,我們信守同樣的企業(yè)精神,寫下同樣的奉獻承諾,擁有同樣的壯美青春。這是一次演講,更是一次告白。

說實話,半年前,我剛來工作的時候也有過失落和茫然,因為工作呆板無聊,感覺現(xiàn)實不盡如人意,感覺離曾經(jīng)的夢想總是有一些距離,一度陷入困惑之中??墒?,青春的我是一把剛剛鑄好的刀,不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化,失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風化,最后成為一塊廢鐵。我告訴自己,“如果你是金子,哪都能發(fā)光,只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作,你就會有所獲得”。青春是學習的季節(jié),青春是奮斗的歲月,不要停止我們前進的步伐,因為青春的路正長。有空的時候靜下心來好好看看書,回頭想想自己走過的路,為自己的人生做好一個規(guī)劃,把自己的理想銘刻在心中,做一個甘于寂寞,敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。

親愛的朋友們,工作著是美麗的,憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情,全身心地投入到我們所追求的工作吧,在奉獻中完善自己的生命,在奉獻中實現(xiàn)人生的價值,在奉獻中獲得真誠和坦蕩。我愿把青春,無私的奉獻給我們中國移動的企業(yè)夢。

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿范文(篇5)

各位評委各位同學:

大家晚上好!

首先做一下簡單的,我叫xxx,來自信電xx班,我的直覺告訴我,像我這樣的名字在不久的將來可能會出現(xiàn)在福布斯排行榜上。我平時比較喜歡打我的:激情成就夢想。

我的創(chuàng)業(yè)是:EmployYourself,EnlightenYourlifexx激情創(chuàng)業(yè),點燃夢想!

今天我演講的題目是《激情創(chuàng)業(yè),點燃夢想》。

我很佩服三種人,第一種是不甘平庸,不沉于安逸,一心想做出一番大事業(yè)并且不斷為之而奮斗的人,如果你是這種人請舉起一下手,我佩服的第二種人就是有激情,有毅力無論遇到什么樣的事都不會輕易放棄的人,我佩服的第三種人,就是有自信自己可以為自己鼓掌的人,如果您是這樣的人,請為自己鼓一下掌。

好了,也許這三種人你都是,那么恭喜你,因為你一定可以成為一個成功的創(chuàng)業(yè)者許多人都在問為什么工作這么難找?為什么現(xiàn)在大學生就業(yè)如此困難?那么我可以告訴是因為中國缺少老板!因為中國大學生中缺少創(chuàng)業(yè)者!因為中國大學生缺少創(chuàng)業(yè)的熏陶!因為我們都想著努力去找工作而很少有人想著努力去為別人創(chuàng)造工作!如果我們大學生都只想著畢業(yè)以后努力去找工作而都不愿意去為別人創(chuàng)造工作,那又哪里來的那么的崗位呢?

也許將來的你找到一個好的工作,為了結婚你借款買了房,從此便開始了漫長的還貸人生。當機會來敲門時,也許你不在家,于是機會走了:也許你在家,但是一套沉重的房子壓得你喘不過氣來,結果機會還是走了。一套房子消滅一個夢想,這不是我想要的生活,我相信這也不是你們想要的生活。

要創(chuàng)業(yè)總得有個目標吧,下面簡單介紹一下我的創(chuàng)業(yè)夢想。

當今世界能源十分緊缺,而我國的能源形勢更是不容樂觀,因此開發(fā)可再生性能源是一個很好的項目。可再生性能源開發(fā)與銷售公司,這也是我的初步夢想,作為信電學院的一名學生我人為自己的創(chuàng)業(yè)方向還是比較符合自己的專業(yè),我真的希望將來能有一天,信電的孩子們可以走進我的公司信電的孩子們不用再為了找工作而發(fā)愁。

1、政策支持,學校鼓勵。近幾年,國家實行了創(chuàng)新工程,進行了體制創(chuàng)新和技術創(chuàng)新。部門出臺了政策和,支持和鼓勵在校大學生休學勵志創(chuàng)業(yè),歡迎生回國勵志創(chuàng)業(yè)。從去年起,高考也放寬了入學年齡和婚否的限制,許多大學也陸續(xù)實行了學分制,一些高校相繼開展創(chuàng)業(yè)活動,具備勵志大賽,這些舉措都為大學生投身勵志創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了前所未有的有利條件。

2、知識密集,技術先進。大學生群體勵志創(chuàng)業(yè)者程度高,所學專業(yè)技術與勵志創(chuàng)業(yè)緊密結合,能夠學以致用,在技術創(chuàng)新上獨樹一幟。被媒體稱為“中國勵志創(chuàng)業(yè)第一人”的楊錦方是第一個將勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽引入清華圓、引入中國的人,他注冊和創(chuàng)辦了“視美樂”公司用所學的計算機知識,為公司發(fā)展做出了貢獻。

、奠定基礎。很多大學生參加勤工儉學、到高新技術企業(yè)實習或打工活動,在實踐中積累了初步,為大學生勵志創(chuàng)業(yè)奠定了良好的基礎。各高校經(jīng)常舉辦的勵志創(chuàng)業(yè)計劃大賽、課外科技發(fā)明大賽等為大學生勵志創(chuàng)業(yè)活動的開展注入了生機和活力。

也許還有的人會問我拿什么創(chuàng)業(yè)呢,我們沒有資本,我們沒有經(jīng)驗,那么我可以告訴你我們有的年輕,我們有激情,年輕就是資本,激情會勝過經(jīng)驗。年輕沒有什么不可以。

作為一名大學生,心中無不閃爍著夢想,那么現(xiàn)在就是我們努力實現(xiàn)夢想的時候了。我們要做的有很多很多??v使艱難險阻,也要努力前行:追求卓越,真誠回報,釋放青春能量,點燃創(chuàng)業(yè)夢想。

大學生創(chuàng)業(yè)演講稿范文(篇6)

未來,我對你充滿期待

緊張的高考結束了.隨著大學通知書的到來,我們邁著輕松愉悅的步伐進入了大學的校門,帶著無限的幻想和美好的憧憬走進大學,如同嬰兒看世界一樣,一切都是那么新鮮。雖然說大學生活很美好,但是我們也不能庸碌的過完大學四年,我們要對這四年進行簡單的規(guī)劃。

大學的生活方式和學習方式與高中存在很大的區(qū)別,我們稍稍不注意就會被它卷走,成為它的奴隸。而且作為大一新生很容易迷茫的不知所措,所以需要作出規(guī)劃來約束自己。我是一個有耐心卻總是猶豫不決、不敢向前闖的女孩,性格活潑卻偏向內向,在外人看來,我比較內向,在朋友看來,我比較活潑。不管怎樣,我希望在大學四年和同學好好相處,努力學習,讓自己的大學生活無悔。所以向大家暢談大學的未來規(guī)劃。

首先,我要加強專業(yè)知識的學習,我是美術學院學習繪畫的學生,繪畫專業(yè)以培養(yǎng)高水平繪畫專業(yè)人才為目標,要求我們具有高度的文化責任感和藝術使命感,較高的藝術鑒賞水平和強烈的創(chuàng)新意識,還要有寬博的文化理論基礎素養(yǎng)和扎實的專業(yè)技能。而且學習繪畫專業(yè)具有較廣的就業(yè)前景,例如,在文化藝術領域、教育、設計、研究、出版、管理單位從事教學、創(chuàng)作、研究、出版、管理等方面的工作。所以,在四年的大學時光里,學習會成為我大學生活的主要部分。老師說過,雖然我們是學繪畫的,但是對于中國古代文學基礎知識是需要了解和學習的,比如老師給我們兩幅圖片,讓我們分辨哪一幅圖是講舉案齊眉,我們大多數(shù)人都選錯了,因為我們不了解這個詞真正的意思和故事,所以我們不只是要提高自己的專業(yè)技能,還要學習基礎知識。我也會充分挖掘學校圖書館中的“寶藏”,學習互聯(lián)網(wǎng)中的豐富知識。此外,還需要提高自己的社交能力,與人為善。

其次,我需要努力學習英語、計算機等基本技能,對于英語,需要多背單詞,多讀文章,多聽英語知識,對自己每天要做的事做出詳細的計劃,比如每天背十個單詞,讀一篇英語文章,我相信只要堅持下去,就一定會有效果的。除此之外,爭取在畢業(yè)前通過英語四六級考試、計算機考試和普通話考試,拿到教師資格證。雖然這是比較困難的,但是只要努力,肯下功夫,我相信它不會對你太吝嗇的。然后,我會積極參加活動,因為這不僅能培養(yǎng)自己,鍛煉自己,還能提高自己的社交能力,擴大自己的朋友圈,增加自己的閱歷。并且,多參加青年志愿服務等活動,能盡自己所能幫助那些需要幫助的人。

最后,我也要積極參加社會實踐活動。實踐是認識的唯一來源,理論源于實踐,并接受實踐的檢驗,為了能使自己學到的理論學以致用,為了在實踐中培養(yǎng)吃苦耐勞的意志,要利用寒暑假積極參加社會實踐活動,使自己在實踐中感知社會,在磨煉中提升自己,積累豐富的經(jīng)驗,在高考過后的長假中,我和同學外出,讓我對社會有了第一次的正面認識和了解,使我受益匪淺。

除了大學規(guī)劃外,大學也是夢想飛揚的地方,嶄新的生活將從這里開始。

然而,我們當中的很多人卻不以為然:認為中學時代的辛苦,終于可以在大學里面好好補償了,大學是享受的天堂——“60分萬歲,61分浪費”、“做一天和尚,撞一天鐘”。是什么支撐我們走進大學的校園?是夢想。為了圓自己的大學夢,我們不辭辛苦,起早貪黑,毫無怨言。然而,難道這就是我們人生的終點站嗎?難道我們就可以在這里虛度光陰嗎?我們?yōu)楹尾辉俜棚w一次夢想,去尋找更廣闊的天空呢?讓夢想化身為鳥,在天空中飛翔,即使天空沒有留下鳥的痕跡,但他們真的經(jīng)飛過,只為我們留下美好的回憶時刻,在天地之間閃耀著。不要以為飛翔只是縱身一躍的身影,不要以為飛翔只意味著簡單的離開。其實飛翔是決定,是抗爭,是鳳凰涅磐,是對朗朗晴空的向往,是光榮與夢想綻放的那一瞬間。在那飛翔的一刻,你將會把短暫的向往,變?yōu)橛篮愕淖非?。有多少人一生都不曾飛過,一生都小心翼翼,循規(guī)蹈矩,一生都在面朝黃土,甚至都不曾仰望過天空。

現(xiàn)在讓我們一起感受靈魂飛翔的美好時刻。讓我們的靈魂在太空中,在人世間,盡情的輕舞飛揚。一切的一切,從大學校園中再一次放飛夢想開始吧!我相信,只有我們對自己的未來有了規(guī)劃并且去完成它,就一定會讓自己的夢想在大學校園里飛翔

小學生簡短演講稿(收藏12篇)


演講稿特別注重結構清楚,層次簡明。在現(xiàn)在社會,演講稿的使用越來越廣泛,那么你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的小學生演講稿范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學生簡短演講稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:

記得自然課上,老師曾做過這樣一個調查:我們身邊有哪些浪費現(xiàn)象?想不到,小小的校園中竟存在著如此之多的浪費現(xiàn)象。同學們,讓我們回想一下自己身上是否存在這種現(xiàn)象:干值日時,洗抹布,涮拖把,不必要得把水龍頭開得很大,還一邊干活一邊聊天。學習時,演算紙只用一點,或沒用就被我們隨手丟掉。午飯時,有不愛吃的飯菜便倒掉。課下,有的同學亂扔粉筆頭……把可用的資源變成了垃圾,并且污染了環(huán)境。

我想,如果每個同學都能節(jié)約用電,珍惜水源,我們的校園就會變得更加美麗和諧。

有人說過:垃圾是放錯地方的資源。如果每個人都付出一分努力,物盡其用,正確利用資源,其效果是不言而喻的,就會既節(jié)約了資源,又保證了環(huán)境的整潔。21世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色、衛(wèi)生的生活環(huán)境……那么,我們這群新世紀的少年,就義不容辭地承擔起各自的使命,共創(chuàng)綠色環(huán)保、健康衛(wèi)生的新環(huán)境吧!

再舉一個我們身邊的例子:生活中時時處處要用到紙??墒且驗榧埖妮p薄又廉價,有些同學常常把沒有用過或沒有用完的紙扔掉。造成了了紙張的極大浪費,忽視了節(jié)約用紙的重要性。據(jù)調查,一棵粗樹只能造出3000張紙,請大家試想一下,如果咱們全校每人每天浪費一張紙,一天就要浪費1000張紙,三天就會浪費掉一棵樹的價值,那么一個月,一年呢,浪費的紙就會堆成一座小山,毀掉的那是一片森林啊!薄薄的一張紙體現(xiàn)出了校園浪費的重要問題。樹木是地球的脈搏,綠色是生命的色彩,美麗的.地球慷慨地贈予我們的資源,我們應該珍惜對待,古人云:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之。”勤儉節(jié)約是我們中華的魂,是我們的傳統(tǒng)美德,讓節(jié)約成為我們校園中不變的主題,讓綠色成為校園中永恒的顏色吧!

優(yōu)美的環(huán)境需要保護,有限的資源需要珍惜。讓我們從節(jié)約一度電一滴水一張紙做起,攜手共創(chuàng)文明和諧的環(huán)境吧!

小學生簡短演講稿 篇2

老師、同學們:

大家好!

這次成績的進步,與努力離不開關系。

努力這個詞相信每個人都聽過很多遍了。但是真正堅持下來的又有幾個人呢?大多數(shù)人都是三分鐘熱度沒有毅力,做事情推三阻四,懶惰大于決心,激勵自己的話說了太多卻說說就過了,計劃定的很完美,卻總是今天推到明天,明天推到后天什么也沒有做。激起了奮斗意識準備好好學習,卻還沒有堅持幾天就放棄了。所以,努力要有堅定的意志,不要因一些困難而放棄。如果你真的堅持不下去了,就想想那些起得比你早,睡得比你晚的人。當你在玩手機或在睡夢中時,他們已不知不覺地攀上了另一個高峰。

其次努力要找到適合自己的學習方法。盲目的去努力只會事倍功半。要學會制定合理的學習計劃,堅持及認真地去踐行。

當然了,學習的過程中,我們要有較強的自控力。許多人無法堅持下來就是因為自控力較差。我們總是會在受外在因素的影響,例如:在寫作業(yè)的時候會不自覺地打開手機與電腦。所以增強自控力尤為重要。最后,一段話送給大家:

你在背單詞的時候,阿拉斯加的鱈魚正躍出水面;你在算數(shù)學題的`時候,太平洋彼岸的海鷗振翅掠過城市上;你在自習的時候,極圖的夜空散漫了五彩斑斕。

但是少年你別著急,在你為自己未來踏踏實實努力時,那些你感覺從來不會看到的景色,那些你感覺永遠得不到的掌聲與鮮花,正一步步向你走來。

小學生簡短演講稿 篇3

各位同學、老師:

大家好!

今天我講話的主題是:《文明從我做起》。話題很老,但不過時。它對學生和學校來說,是一個永恒的話題。

文明是春天里的微風,給人溫暖愜意之感,文明是夏日里的綠蔭,給人清新舒適之感,文明是深秋里的夕陽,給人壯美震撼之感,文明是寒冬里的火把,給人溫暖光明之感。

曾經(jīng)我們可以驕傲的炫耀四大發(fā)明的光輝歷史,而如今我們卻因時代的發(fā)展,忘卻了文明,迷失于惡言惡行的腐蝕,曾經(jīng)我們是四大文明古國之一,古老的土地及孕育了燦爛的文化,更孕育了文明的美德,而如今處處可見飄舞的紙屑,翻飛的塑料袋。為了聽風聲雨聲讀書聲,我們不愿再聽刺耳的惡言惡語,為了欣賞綠樹紅花的楚楚動人,我們不愿在看到受傷的樹枝,不愿看到草坪上留下我們的足跡。

身為中學生的我們,身處美麗和諧的'校園,更應踐行文明,慎言慎行,更不能因為自己而損害了學校的文明形象。學生在校園里談天說地,談的是理想說的是追求,倘若不注重文明,不堪入耳的語言不僅會污濁了校園環(huán)境,更會侵蝕同學們的心靈。漫步校園,如果看到的是同學們矯健的身姿,聽到的是同學們文明的語言,那么學校將成為一道亮麗的風景線。

除了語言上的文明,我們耿學要成為行動上的文明人。倘若文明行為是不隨手亂扔垃圾,那么你將留下一方潔凈的土地,倘若文明行為是扶起彎折的小樹,那么你將為未來留下一片綠蔭,倘若文明行為是對老師一身真誠的問候,那么你將送給老師一天的愉快心情。一個文明的學生能把文明傳播到周邊,一個文明的集體能將文明傳遍校園,一個文明的學校定將成為名揚一方的育人搖籃。

上下樓梯時主動讓一步,讓出同學間心靈交流的空間;看到有同學因為匆忙掉落了書籍時提醒一聲,喚醒同學間互助的美德;遇到來訪的客人主動指路,指出一方文明的沃土。無論何時何地,無論點點滴滴,做到文明并不難,只要行動,你就能播種文明。

點滴之行,始于足下。文明從我做起,從身邊小事做起,那么在大家共同澆灌之下,文明之花一定會綻放精彩。

小學生簡短演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的同學們:

我是xx中隊的xxx,今天我國旗下講話的題目是:《珍惜時間,努力學》。

林清玄先生說:“假若你一直和時間賽跑,你就可以成功?!泵刻?4小時對每個人來說都是一樣的。但在這24個小時里,如何利用時間,我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學把時間送給了小吃店和電腦游戲,有的同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦、朗讀;有的同學在校園中閑逛、游蕩;有的同學在課堂上專心致志的學,回家后抓緊時間復;有的同學放學后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中……

那么,要珍惜時間,我們應該怎么做呢?首先,要抓緊時間,善于合理地支配時間。一天六、七節(jié)課下來,是挺累的。放學以后,參加一些文體娛樂活動也是必要的。但是,打球把“學”打跑了,跳繩把“作業(yè)”跳沒了,下象棋不吃飯,看電視不睡覺,課余那么多寶貴時間,都一門心思地去玩了,多么可惜!要心中有數(shù)。定計劃并不難,嚴格執(zhí)行計劃,合理支配時間,要有毅力!其次,還要學會擠時間。珍惜時間的人,都是會擠時間的`。魯迅先生說:“時間,就像海綿里的水,只要你愿擠,總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣:就是再忙,今天應該完成的學任務,絕不能拖到明天。一定要擠時間。做到“今日事今日畢”。

同學們,只有珍惜時間,我們才能掌握更豐富的知識;只有珍惜時間,我們才能擁有美好的未來。人生能有幾回搏?就讓我們從現(xiàn)在開始珍惜時間,勤奮學吧!

我的國旗下講話完畢。謝謝大家!

小學生簡短演講稿 篇5

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

我們生活在一個文明的社會,所以學校和社會都希望我們能夠文明。對我們的學生來說,文明很重要,甚至比有一個優(yōu)秀的成績更重要。如果你學習成績好但是不懂得禮貌,那是不行的,這樣的人在社會上是不會被接受的。所以,我們每個人都要做一個文明的學生,禮貌文明。這不僅對社會有利,對我們自己也有利。

社會上還有很多不文明的現(xiàn)象。要想改變這種現(xiàn)象,只能靠新一代的學生。所以作為一個小學生,文明是我們應該做的,也是必須做的`。這是社會的要求。想要社會變得更好,就要做一個文明人,一定要做一個文明人。我們從小就接受文明教育。做一個文明人不難,甚至可以說對我們來說很簡單,要努力讓自己成為一個文明人。

我認為所有的學生都應該知道文明人應該做什么,但是如果他們不單獨做也沒關系,但是如果每個人都有這個想法,我們的社會就會變成一個不文明的社會。因此,我們不僅要知道在談論文明時我們應該做什么,而且要讓自己能夠做到。這不是一件困難的事情,但所有的學生都不想做。即使現(xiàn)在很多學生有很多不文明的習慣,我們仍然有很多時間來改變自己,讓自己成為一個文明人。

雖然社會上仍然存在許多不文明現(xiàn)象,但社會正在慢慢向好的方向轉變。與其落后于社會,不如幫助社會更好的發(fā)展,一起讓自己更好。只有先動手,才能影響別人,帶動別人一起談文明。我們應該采取行動,趁還有時間,趁還有精力和機會。

同學們,讓我們行動起來,從現(xiàn)在開始,從今天開始,做一個文明人,做一個文明學生,讓我們的學校更好,讓我們的生活社會更好。當我們開始改變自己的時候,我們會讓自己變得更好。

謝謝大家!

小學生簡短演講稿 篇6

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:

大家好!我是六(1)班的小霞,今天,我將與全班四十八名同學一起,告別小學時光,準備邁進初中的大門。真沒有想到,六年時光居然會過得那么地快,所有的日子都隨著時間的影兒,成了永久的回憶,被記憶風干了。今天,我站在這里,代表育才舒曼藝術學校全體畢業(yè)生向我們的母校道別,向教以我們智慧、為我們默默付出的師長們道別,向朝夕相處、并肩作戰(zhàn)的同窗們道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!過去的我,曾經(jīng)以為在畢業(yè)典禮上,我可以做得瀟灑,但到了此刻,卻有著千愁萬緒涌上心頭。

回想起一起走過的日子,感覺實在不容易,更多的是對已經(jīng)定格的歷史的.懷念,讓彼此之間在心靈上添加了一絲思念與不舍,卻少了一絲共同生活的影兒。不舍在操場上矯健的身影;不舍教室里的瑯瑯書聲;不舍下課追逐打鬧的日子,其實,心中最不舍的還是學校、老師和同學啊!

童年時代的我們,曾經(jīng)單純得沒有一絲被玷污的痕跡,是那種無憂無慮,天真爛漫的單純;回想起過去那一次次拔河比賽,我們團結一體、齊爭勝利,拔河場上,有我們歡呼雀躍的身影,有我們欣喜若狂的叫聲,也有我們垂頭喪氣的面容,但無論是輸贏,只會讓我們彼此之間在心靈上增添一份默契!又回想起那“圣誕聚會”和“六一聯(lián)歡”,我們師生歡聚一堂,拋掉師生之間的嚴謹和繁文禮節(jié),說說笑笑地歡慶節(jié)日;會上有逗得我們開懷大笑的小品和笑話,有讓我們爭先恐后的游戲,也有讓我們心曠神怡的音樂演奏;

在狂歡時段里,我們更是不顧一切地開始“戰(zhàn)斗”,地板上,風扇架上,走廊的圍欄上,留下了我們“戰(zhàn)斗”的痕跡。我們停下來,望著對方狼狽的樣子,又是一頓哄堂大笑!在這樣歡樂的歲月里,我們的不拘一格,我們的開懷大笑,我們的青春熱情,也永遠定格在那塵封的歲月里。

過去的那段日子,我們不能忘懷。但我們得到得更多的,是精神上的財富。童年時代的我們,也曾經(jīng)幼稚過,曾經(jīng)無知過,曾經(jīng)懵懂過。是從小學,我們開始懂得了為人處事的道理,開始懂得如何面對困難與挫折,也開始懂得享受生活,滿足上帝所贈予我們的一切。老師教于我們的知識,我們永遠銘記于心;老師教于我們的淳淳教導,我們時時縈繞耳畔;老師為我們付出的汗水,我們更是無以為報!

過去的日子固然讓人懷念,但天下無不散之宴席。我們終究要面對未來。在以后的日子里,我們要更加努力地鍛煉自己,養(yǎng)成一顆獨立自主的心,讓我們在面對未來的時候,不會感到迷茫,不會感到手足無措,不會感到心驚膽顫。同學們,讓我們一起祝福我們的明天會更好吧!謝謝給予我們力量的老師家長們,謝謝你們!

小學生簡短演講稿 篇7

同學們:

勞動對于每個人成長的意義非常重大。偉大的共產(chǎn)主義先行者馬克思說過,勞動才是人的第一需要。著名教育家陶行知也說:人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。勞動是人類文明進步的源泉。通過勞動,人類從盤錯交織的古樹走向陸地,從愚昧無知的遠古走向現(xiàn)代文明。當今世界,經(jīng)濟、政治、文化等各方面的發(fā)展,越來越依賴于知識、人才和創(chuàng)造的'力量,而這一切最終都要靠勞動來實現(xiàn)。因此,勞動是打開幸福之門的鑰匙,熱愛勞動、尊重勞動應該成為全社會的道德共識。 我們要以熱愛勞動為榮,以好逸惡勞為恥,鄙視那些不積極奮斗的人,不論貧富,不論貴賤,不論身世如何,贊美那些曾經(jīng)辛勞過,或現(xiàn)在正在奮斗的人們,只要你熱愛勞動、努力過,那么你--就是最光榮,最值得稱贊的!

勞動是一首詩,每一個舉動都有美麗的韻腳;勞動是一首歌,每一次收獲都有好聽的音符。也許有一天,四季的風會染白我們的鬢發(fā);也許有一天,歲月的犁會在我們的額頭刻上衰老;也許漫長的里程碑會使你步履蹣跚;也許夕陽會落進我們的雙眼……但是當我們回首一生時,我們不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥。朋友,請加入勞動中來吧,不論前方的路還有幾多坎坷,幾多不幸;無論穿過沼澤荒漠,還是步入綠蔭花叢,我們都應該去迎接命運的挑戰(zhàn),承受歲月的暴雨狂風!

謝謝。

小學生簡短演講稿 篇8

尊敬的老師,親愛的同學我們:

大家好!

我們的學校是xx小學,我們的校園像個美麗的大花園。

清晨,一進校門我就聞到一陣清幽的桂花香,向里面走去,就會看到一棟四層高的教學樓。陽光下,教學樓前的的兩排樹木顯得格外精神,它我們一棵棵昂首挺胸,就像草原上的哨兵一樣威武。

往前走三十米,來到學校的小禮堂,在小禮堂的左邊,有一個古香古色的小書吧。小書吧里的書真是琳瑯滿目,有《笑貓日記》、《丁丁歷險記》、《動物百科》,在課間的時候,同學我們都喜歡來到這里安靜地看書。

校園里既有安靜地書吧也有熱鬧的操場,從書吧出來向左前方走六七十米就來到了一個寬闊的操場,操場是由三個籃球場、一個羽毛球場和一個足球場組成。每當下課和上體育課的`時候,操場上就沸騰起來。同學我們有的在打籃球,有的在跳繩,有的在踢足球,還有的在跑步……我最喜歡操場中央的足球場,那里綠草如茵,遠遠看過去就像一塊綠色的大地毯。沒有人踢足球的時候,我喜歡和伙伴我們在草地上追逐、打鬧、玩游戲,夕陽照在我們的臉上,天空中回蕩著我們歡樂的笑聲。

差點兒忘記介紹最美麗的智慧園了。就在操場的旁邊有個幽雅的智慧園,一條彎彎曲曲的鵝卵石鋪成的小路一直延伸到小園的盡頭。園子的中央有個八角涼亭,我特別喜歡坐在涼亭的石椅上看書,看累了我會去看看涼亭旁的小水池里那幾條紅白相間的小金魚,看到它我們快活的樣子,我的疲勞一下子就消失了。

這就是我美麗的校園——xx小學,我們在這里愉快地學習、健康地成長,我愛這美麗的校園。

小學生簡短演講稿 篇9

各位同學、老師:

大家好!

今天我講話的主題是:《爭當文明學生》。

衛(wèi)生是人類健康的基本需求,文明是人類進步的精神之花。創(chuàng)建一個整潔衛(wèi)生的環(huán)境,營造一種文明祥和的社會風氣,構建一座綠色環(huán)保的和諧鄉(xiāng)村,是每一個人的共同心聲。這需要我們大家從我做起,盡我所能,養(yǎng)成文明衛(wèi)生習慣,爭當一個文明人,共同為環(huán)境的美化而努力!從現(xiàn)在起,積極投入到活動中去,從每一天的`學習生活中做起,自覺維護公共衛(wèi)生,努力消除不良習慣,時時處處講文明,不說臟話、粗話,不隨地吐痰,不亂扔雜物,自覺養(yǎng)成愛清潔、講綠化、講衛(wèi)生的良好習慣。團結就是力量,我們美麗的家園需要我們共同來營造。我們應該團結起來,積極參加環(huán)境衛(wèi)生清潔活動,把垃圾送回它自己的家——垃圾箱。我們要營造濃厚的氣氛,提高意識,自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,做一個文明人!從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的傳播者吧!積極宣傳活動,讓美化環(huán)境家喻戶曉,深入人心。每個村民都來遵守社會公德,保護鄉(xiāng)村環(huán)境,愛護公共設施,提高環(huán)境衛(wèi)生意識,養(yǎng)成健康文明的生活方式。

從現(xiàn)在起,讓我們來做一名美化環(huán)境的監(jiān)督者吧!積極參與社會監(jiān)督,主動勸阻和制止損害公共衛(wèi)生的行為,從身邊小事做起,積極維護公共環(huán)境衛(wèi)生,愛護衛(wèi)生設施,美化環(huán)境,愛護公物。以自己的良好行為來帶動周圍的人,形成人人參與,人人為美化環(huán)境出力的良好社會氛圍。

鄉(xiāng)村唿喚文明,文明需要你我他(她)的參與,讓我們積極行動起來吧!“攜手共建美好家園,齊心同創(chuàng)和諧社會”。讓文明的種子在你我心中萌芽滋長,共同培育出絢麗燦爛之花。我相信,在大家的共同努力下,人人爭當“美化環(huán)境小先鋒”。天會更藍,水會更清,人會更美!謝謝大家!

小學生簡短演講稿 篇10

同學們:

大家早上好!當四月的身影即將走遠,五月的腳步又要臨近。回首開學這段時間,我們又取得了怎樣的進步,我們還有哪些不足?看看剩下了這段時間,我們又應該做哪些改進呢?

逝去的一個多月里,我們的學習課程進行了將近一半了吧?尤其是六年級的伙伴們,我們的課程也接近尾聲了吧?在我們緊鑼旗鼓地學習過程中,請大家不要忘了審視自己的不足,不要忽視培養(yǎng)自己的好習慣。

同學們,課堂上我們聽課是否專注呢?我們的思路是否跟著老師走呢?我們的舉手是否積極?回答聲音是否響亮呢?要知道良好的課堂習慣對我們的'學習成績提高有著至關重要的作用啊!

同學們,當我們安然享受校園帶給我們的歡樂時,當我們在校園里盡情汲取知識的芬芳時,我們的行為是為這校園的環(huán)境增光添彩還是抹黑呢?你是否把垃圾扔到該放的地方呢?你是否按照秩序上樓下樓排隊打飯呢?你在樓道里是否保持安靜了呢?你是否說話文明行為得體呢?

同學們,讓我們努力地克服自己的缺點吧,讓我們用蓬勃的斗志迎接接下來的學習吧,用文明的風貌為美麗的校園添彩吧!

最后,我想對六年級的同學們說,讓我們一起拼盡全力學習,爭取為老師,為學校交一份滿意的答卷吧!謝謝大家!

小學生簡短演講稿 篇11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好,我是xxx班的xx,今天我演講的題目是“愛國,從你我做起”。

愛是人類永恒的話題,可愛國是個千古不變的話題,歷史的車輪轉動千年,愛國也就成為了一種文化。愛國文化越來越精彩。

就比如說董存瑞吧!他在給敵方的.碉堡埋炸藥包的時候突然發(fā)現(xiàn)沒有支點可以支撐炸藥包,可是情況緊急,為了我方軍隊的勝利,他左手拿著炸藥包,右手拉開了導火索,轟的一聲,他以自己的生命為代價,炸毀了敵方的碉堡。

再說說狼牙山五壯士吧,他們?yōu)榱宋臆姷闹髁﹃犖椋c敵人周旋,最后他們看見主力已經(jīng)走遠了時候,不愿死在鬼子的槍口上,于是他們從山峰上跳了下來。

誰能說他們不愛國呢?只是他們的方式不同。他們?yōu)榱诵轮袊闪⒏冻隽俗约旱纳?,誰能說他們不愛國?

現(xiàn)在,我們雖然不會像那些烈士一樣,去戰(zhàn)場上奮勇殺敵。但是,我們可以用別的方法來表達我們那顆愛國的心!還記得我們剛學過的那篇課文《彩色的翅膀》嗎?海島戰(zhàn)士小高為了讓寶島繁榮昌盛起來,從家鄉(xiāng)帶回來了許多小昆蟲,這雖然是一種愛島精神,但是,祖國派他們這些海島戰(zhàn)士過來,不就是為了讓祖國多一份美麗嗎?所以,這也是一種愛國精神。我們雖然不能像烈士那樣去愛國,但是至少我們要做自己力所能及的是來報答祖國,讓祖國更加富強!

謝謝大家,我的演講完畢。

小學生簡短演講稿 篇12

尊敬的領導、老師,敬愛的同學們:

大家好!

我叫XX,來自四年級四班。今日我演講的題目是《文明禮儀伴我行》。

中國是一個有著五千年的文明古國,中華民族素來是一個溫文爾雅,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,無不體現(xiàn)一個人的氣質與素養(yǎng)。文明禮儀是我們學習、生活的根基,是我們成長的臂膀。

我始終要求自己做一個懂文明,知禮儀的好孩子。平常我很留意講禮貌,遇到師長、來賓,我會主動問好;與同學交往,我能和大家和諧相處。上下樓梯,人多擁擠,我會右行禮讓;在學校我愛惜校內里的花草樹木,在公共場所講究衛(wèi)生,不亂扔果皮紙屑;愛惜公物,不亂寫亂劃;乘車時做到先下后上,并能主動讓座。我還懂得感恩父母,在家里常常幫助父母做一些力所能及的家務事。每當父母的生日和、,我總能為父母送上一份祝愿。我認為這樣做才符合一個精彩、文明的少先隊員形象。

四年前,我?guī)е烂畹南蛲哌M這所漂亮的學校,稚嫩的臉龐上是充溢朝氣的笑容和純凈如水的眼眸。光陰似箭,歲月如梭,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名四年級的學生了,我認為我應當為低年級的.小弟弟小妹妹們樹立一個好榜樣,所以我來參與我們學校舉辦的“陽光女孩紳士少年”活動,我希望自己能像太陽一樣,把文明禮儀的光線灑向身邊的每一個人。也希望自己能像春雨一樣,讓文明禮儀的滋潤身邊的每一個人。矯捷的蒼鷹扇動著雙翅,無畏的目光點亮前行的道路。同學們,讓我們攜起手來,使文明禮儀之花開遍我們的校內吧!

我的演講完了,感謝大家!

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