寫揮手的作文

寫揮手的作文匯編13篇。

寫作文是學生進行文學批評和鑒賞的一種很有效的方式，因為寫作可以將想象力變成現(xiàn)實。寫好作文要注意簡練明了，把一個意思最簡單的概括出來，并且要怎樣在快速寫作的同時保持文筆優(yōu)美呢？相信這些提示能為你提供幫助，不妨收藏起來。

寫揮手的作文 篇1

時間一天一天地流逝，轉(zhuǎn)眼便到了與老師們、同學們分別的日子。母校，也是我最懷念的了。

如果要分別，千萬要記得老師!他們陪伴了我們多少個日日夜夜，多少個春夏秋冬。是他們，鋪墊了我們腳下的人生之路，是他們，用疲倦的身影教育我們?nèi)绾巫鋈耍绾潍@得知識，是他們在黑夜里點亮一盞盞燈告訴我們是與否。而又有哪個老師會要求我們給予他們回報呢?他們像一根根粉筆，教會我們知識后從生活中逐漸退去。

哦，還有那陪我們度過朝朝暮暮的同學們。忘不了我們朝夕相處的日子，忘不了我們一起克服難題的時光，忘不了運動會上我們加油助威的情景，忘不了我們這情同手足的同窗之情，忘不了我們看著藍天訴說各自的夢想。。。

別忘了，最難忘的還是為我們提供了這一切難忘時刻的母校。此時此刻，一片枯黃的樹葉，一盆不起眼的小花，都看起來是那么美麗、可愛。母校使我們從懵懵懂懂的小孩子蛻變成一個個學識淵博的大孩子。感恩，母校!走過母校的每一處，都看起來那么溫暖、漂亮。

回憶母校給予的溫暖與關愛，回憶老師們的教誨，回憶同學們之間的友情與相互鼓勵奮進。如今，我只能把這份濃濃的懷念之情轉(zhuǎn)化為前進的動力。因為，我們又要踏上新的征程。再見了，母校。

寫揮手的作文 篇2

華麗的燈光打在我的身上，耀眼的燈光。在我看來竟如此的刺眼。

清晰的泉源，活水源頭?？墒强ㄔ诤韲档脑捳Z怎么也說不出來。小小的揮手，隱約看見影子在笑。把我丟了，你的世界的極端，有著我的影子。我就只能在這樣的日子下生活，沒有反駁的余地。輕舔自己的傷口。害怕越來越痛，一點一點的后退，出了你的世界。在我們相識的那個角落頭，埋頭哭泣。想象著自己還是完美故事中那個高傲的公主，可是一切都在改變。

影子告別我的揮手，我靜靜的退。直到出了你的世界，不再回頭。這只是故事的前言，一切都會改變的，我不會永遠是個失敗者。勝利將會是我的唯一笑靨，靜靜的看著你對著她如此親昵，一點點的退離你的世界。嫣嫣，多么親熱的稱呼，可都只是曾經(jīng)。

似錦繁花。告別著，過去終究只是回憶，一場夢，美得耀眼。第一次承認，你的存在對于我的重要性，有時候我還是會靜靜的等待，因為害怕還是了解。我相信你會是我心底的那個人，一直都是。有太多心里話，一直憋悶著。最近尹詢也不知道怎么了，總問我這問我那的?？赡銋s對我不聞不問。為什么，只是因為我是你的玩物。一切結(jié)束就Goodbay。我們的執(zhí)著在這一刻折翼放飛，感受那虛假的謊言，我一直沉溺在自己的世界一直演繹著自己的故事。每個舞臺的精靈盡情揮灑自己的颯爽英姿。老師的信看了，心中竟沒有些許感動，享受陽光的洗禮，感受風吹的愜意，一切都是說不盡的無奈。沒有陽光的天空，撥不出一絲陰霾。

只會評價你的好與不好卻忽略了你那冰冷的四肢和那顆真心，學會一點點的變天真。算不算是一種學習呢?？斩凑紦?jù)我的大腦，潛意識告訴我，我不是那不愿長大的孩子。江面上泛起點點波瀾，老師常說，寫景是寫作的重要部分。還是那么認為嗎？孤寂的背景做襯托，窗外的雨滴敲擊著心靈的石。洗滌一點點的心靈污垢。沒有壞孩子的世界，沒有絢麗的彩虹，沒有旋律的揮動，慵懶的晨曦，暖暖的風溫暖著我。我無厘頭的亂撞。明天、未來看似很相像的兩個詞匯，漸漸的學會催促自己的寫文速度，可都是胡亂的敲擊鍵盤沒有規(guī)劃的打著。你的世界有什么，我卻沒有，空洞的眼神。害怕你蠱毒于我。保持一定距離，5°角看見了她和她說的那所謂的曾經(jīng)的朋友。你黯然神傷，我抬頭淺笑。她說的她去練琴，她說的她會在我們身邊陪我們的。為什么，她還是騙了我們。這脆弱的友誼，我還在傻傻的維護著，是因為害怕失去吧。過去的事情，我們還能說寫什么呢。

想念的旋律在耳邊奏響，不變的定律沒有軌道的運行。影子在悄悄的揮手那過去的回憶，不止是我一個人的回憶，背負了太多太多的遺憾。

單曲循環(huán)。我還在苦苦的追尋我們之間的點點滴滴。你卻狠心再見。那么好吧。過去，就讓你來個完美的句號。

寫揮手的作文 篇3

一瞬間，看曇花轉(zhuǎn)瞬即逝的耀眼;一瞬間，看角落花兒孤芳自賞的美麗;一瞬間，看手臂揚起的一剎那，真讓人心潮澎湃，思緒萬千!

揮手的瞬間使我的心情復雜到無以用語言來描述，這一瞬間是心安嗎?是希望嗎?是心痛嗎?而就是這一個極其平凡而又簡單的動作陪伴我經(jīng)歷的每個春夏秋冬。

揮手的瞬間帶給我的是心安吧!記得曾經(jīng)快樂地與伙伴們上學的情形，每次出門前必定沖著家中大喊：出門了?？吹郊胰藳_著我揮手時，在那一瞬間，我才會心安，才會大搖大擺地離去。是啊!就是揮手的瞬間讓一顆動蕩不安的心慢慢沉靜下來，像一位迷路的孩子找到了家的方向，而在那一瞬間，是心安吧!

揮手的瞬間帶給我的是希望吧!往常每次面臨離別時都會伴隨著不舍，而我也是一個特別不喜歡分別的人，總是想逃避，躲開一切的悲傷。但總有分離的時候，在家人要離開這座城市到另一座城市時，不想讓分別太過悲傷，總會勉強微笑向著將要離開的他揮手，這個揮手承載著與他下一次見面的憧憬，而在那一瞬間，是希望吧!

揮手的瞬間帶給我的是心痛吧!抵不過歲月的消磨，才會讓匆匆行走的人們顯得格外脆弱。在父母遠去工作時，與他們的揮手告別竟也顯得布滿時間的痕跡。望著他們逐漸蒼老的身影，揮手的瞬間，心竟悄無聲息地痛了。又在怪時間逝去太快，又在暗下決心去相守陪伴，而那個揮手的瞬間是心痛吧!

揮揮手去告別，這個瞬間的心情是心安，是希望，是心痛。在這些瞬間徘徊了許久，久到像是聽到了花開的聲音，看到了花落的飄零，揮手的瞬間帶給我的又是怎樣的思緒萬千!

寫揮手的作文 篇4

蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂一人，在水一方

有人說：昭君你不屬于江南。

有人說：昭君美的狀烈。

是啊，你就像被囚于漢宮中的鳥兒，有著婉轉(zhuǎn)的鳴叫，華麗的外衣，卻被人遺忘在角落。僅僅是因為那位姓毛的畫師筆下的一顆無中生有的淚痣有人說那是克夫痣。

為何有多少絕代佳人中，只有你站站出來說：我愿意。

多么氣狀山河的言語!這一聲響徹了漢宮，驚醒了漢元帝。可惜君無戲言，你還是去了那里。作為公主，去忍受那塞外狂風，這是與江南不符的。

昭君，你難道不留戀這片中原大地嗎?你難道只是為了躲避漢宮中的勾心斗角嗎?

你走了。狂風在馬車外呼嘯而過，兩匹雪白的馬兒拉著精美的車子，拉著你，你一身紅衣，繡滿了牡丹荷葉，龍翔飛舞，這是你的嫁衣，將你婀娜的身姿顯得更加美麗!你傾國傾城的美貌在紅紗下，人們看不見你，看不見你是否愿意入胡俗。公主，呼韓邪單于的地界就要到了，你真的不再看一眼嗎?你沒有回頭，因為你知道，如果再多看你一眼，就真得過不去了。

馬車的隊伍緩緩駛過黃沙，黃沙揚起來，像一條婉延的長蛇。

昭君，你為何走的如此徹底?

孔雀西北飛，五里一排回。為何你如此瀟灑。

人們說，你的歸宿在戈壁上，可你真的喜歡戈壁上的風雨飄搖的環(huán)境嗎?

你乏了嗎?寧胡閼氏多么高貴的稱謂，你帶來福音與和平。可是以一個女子換來的和平又能長久多久呢?你犧牲了美麗，你放棄了錦衣玉食的生活?？墒悄愕玫搅耸裁茨?呼韓邪單于死后，你得到漢帝短短三個字的書信：隨胡俗。

你真的甘愿將這里做為你的歸宿嗎?

突的，我明白了，你終究是來時那只鳥兒，你不愿在汊宮中虛度年華，不如讓自己夢灑大漠，淚濕黃沙，做一枝臘梅，佇立枝頭，清香四溢。

誰說你不屬于江南?

你帶著一個江南女子的內(nèi)秀與婉雅去了大漠，你是江南這塊綠地的杰作。

噓!別出聲，聽，昭君的琵琶在塞上悠長地唱，看，昭君揮手離開了那片禁錮她的土地。

這樣的女子，怎能不叫歷史記住。

寫揮手的作文 篇5

走遍萬水千山，原來，月是故鄉(xiāng)明

題記

汽車后輪卷起的陣陣煙塵，擋不住眼前那片無邊無際的田野。蘋果樹已經(jīng)落光了葉子，唯獨留下一枝枯葉向人們招手。寬闊的大路將我引到老家的門前。

紅色的大門似乎天生帶著節(jié)日的喜慶，兩聯(lián)紅底金字的春聯(lián)從門的兩側(cè)垂下，大紅色的倒福更是端莊大氣，背后栩栩如生的紅杏樹仿佛要鉆出紙張來，爬滿整個庭院。福到家的背后，是紅杏枝頭春意鬧的美好憧憬。

一場小雪不期而至，染白了小巷。大桌、小桌的團圓飯正在進行著，人們在桌上熱火朝天的談論著，時不時傳來一聲大笑，熟悉的鄉(xiāng)音不絕于耳，好一幅溫馨和諧的畫面！

但盡管故鄉(xiāng)的一切親切自然、美麗又讓人流連。大年初三的晚上，我還是和往年一樣，收拾好行李，背上自己的背包。車輪再次發(fā)動，我回頭看到，奶奶努力想給自己揮個手，但重復了幾次都以失敗告終。我笑笑，82歲的奶奶，您老人家就別折騰了，趕快回屋吧，外面涼。然而就在我就要轉(zhuǎn)頭的那一刻，奶奶，卻用自己似乎已經(jīng)抬不起來的左臂，在空中劃出了一道愛的弧線。

那揮手的瞬間，仿佛化作了永恒。我張著嘴，任憑淚水落下。

如果說，人生就是一段充滿了這樣美妙瞬間的旅程。那么當千帆閱盡，最終留下的，是一片屬于自己的獨一無二的風景。

那天晚上，微風輕吹，月光皎潔。因為有奶奶那條愛的弧線，這個冬天不再寒冷。那天晚上我才發(fā)現(xiàn)原來自己對她的愛，遠遠輸給了她對自己毫無保留的愛。

走遍萬水千山，因為那條愛的弧線，那個揮手的瞬間，讓我明白，原來，月是故鄉(xiāng)明。

寫揮手的作文 篇6

我還記得在我四歲那年，跟隨祖父去了鄉(xiāng)下他的家。在那里，我度過了一段閑適而歡樂的時光：山坡上大片大片的油菜花；庭院里那棵高大的榕樹；麥田里一處清水塘，還有，還有太多當時的我，覺得這世間，也再也沒有比待在祖父家更有趣，更舒心的了吧，實際上，直到現(xiàn)在，我也是這樣認為的。

我一出生就是在城市里的，在四歲時隨著祖父，坐火車到了鄉(xiāng)下，一切都改變了面貌，我滿懷歡喜的看著這全新的世界，那時正是盛夏季節(jié)，祖父每天都在田里忙碌著，而我，就每天坐在大榕樹下乘涼，捉上面的知了或是順著這榕樹干爬上爬下，而每每看到那樹上的榕樹果，便止不住自己的好奇心，爬到枝上去采。那紅彤彤的果子喲，綴著些白色的斑點，有趣的很。鄉(xiāng)下沒有彈珠，我便把采下的果子當珠子彈，彈進不知誰家墻根下的鼠洞去，那倒霉的老鼠總被我們打擾的吱吱叫著跑出來，有時候我們彈到離洞不遠的地方，老鼠也會跑出來，只不過，這次它是被我們的果子引出來的罷了。待到祖父都忙完了，我便央求著他，讓他在屋檐下的方凳給我講故事，祖父的故事好像無窮似的，而每次聽祖父的故事，我也都會沉浸其中，仿佛真是能見到故事中的情節(jié)。

盛夏慢逝、素秋悄至，鄉(xiāng)里人開始又一輪的采茶季，我們自然不是例外，每到這時，便不是祖父整天領著我了，而是祖母牽著我去山上的一片茶林，教我如何采茶，又怎么能把茶葉采的恰到好處，我對祖母不很了解，自然感情沒像祖父那樣的好，我總是不聽她的，她教我時，我也多是在走神，腦子里還滿是祖父講給我的一個個故事?？勺婺笇ξ沂呛芎玫?，并不亞于祖父，甚至說，要比祖父還疼我。背著背簍，穿梭在茶林道間，可多半時候，我卻是在捉地里的蚯蚓或是天空上的蝴蝶的。而采茶的事兒，總被我拋在腦后了，想起來，便采幾會兒，可一會功夫，我又玩的不亦樂乎了。金秋臨，時日里陪我玩耍的蝴蝶都成了火紅的枯葉落下，落葉歸根這是落葉，也是祖父，現(xiàn)在他回到了根，好像要比在城市的那時更快活了，我亦如此。

有云：山中才幾日，世上已千年。不覺間，我在這桃源圣地待了已有三年，父親來到這里接我了，說是要帶我回城里上學，我自然知道念書可比玩無趣的多了，便不想隨去，可祖父也還是讓我跟著父親去念書，我相信祖父，于是決定乘火車回城里。三年啊，三年，我對這小村鎮(zhèn)已有了深切的感情，對祖父，更是不用說。如今我還依稀的記得，臨走那天乘上火車時想到一離開祖父就不知何時才能再見，止不住的流淚。祖父祖母也來了，狠命的揮手，為我送別。這是我記得的第一次哭的這樣厲害，也是第一次在送別時這樣傷感的揮著手。隨著火車的進程，那個伴隨了我三年歡笑、苦惱的樂土逐漸模糊了，最終，消失在了原野中。

上學后，每逢假期，我都不能顧得了其他，滿心想著回那個樂園去，去看祖父，祖父也總在這時推掉所有的活兒，陪我玩兒，給我像兒時那樣講一個個動人的故事。我注意到，每次去祖父家，他本滿頭的黑發(fā)，逐漸有了白鬢，再后來，成了滿頭的白發(fā)。我險些哭了出來。到送別時，祖父還是對我揮手，我能感覺到，那手，越發(fā)無力了。

后來上了高三，為迎接高考，已沒有時間再回祖父家，終于好不容易考上了大學，歡慶之余，正想去鄉(xiāng)下的那片樂土找祖父時，他來了。因為病癥癌癥，且病情不容樂觀。當我站在他的病床旁，以那種悲傷、恐懼而絕望又呆木的表情、眼神看著祖父的時候，他用盡力舉起了他的右手，朝我揮手，揮的，那樣無力，那樣凄涼。

我怔了一下，接著，身子趴在祖父的身上，喪聲痛哭

祖父用他最后的和藹看著我，用他那種鄉(xiāng)下人的粗糙、干燥的手抹去我眼角的淚水，再給其他人揮了揮手，手，垂下了。我哭的更厲害了。

我向?qū)W校請了假，回到那片曾經(jīng)的樂土，將祖父的骨灰埋在了庭院的大榕樹下。落葉，終究還是歸根了。我又一次哭了。乘火車走時，我像祖父每次送別我那樣，向站臺，向大榕樹的方掛著微笑，含著淚，揮著手，因為我知道，祖父此時，也在向我揮著手

寫揮手的作文 篇7

失去的東西并不意味著不曾擁有，得到的東西并不一定會再失去！

想冷靜的思考一件事，想默默得呆在某個腳落。但是一切的切卻不如愿。

不想再次放眾自己，讓自己身靈再次受到一點點傷害。但找不任何理由要擺拖一切

不適合，最近心情特別糟。東倒西歪的生活實在讓人難受，但沒有人告訴我，我到底還能做什么？事情總要做，人情總要還，但是顯然現(xiàn)在的我己經(jīng)是有力不知往哪使。

真得很真心實意想把業(yè)務做好，但是方向盤總要自己琢磨著。

真得很想讓自己忙起來，真想學多一點，但是冷靜的寂氣，讓我無法透氣。等待，等待，不曾走開…好像無人知道我的氣息。（傻傻的，呆呆的…）

當我一夜夜在床徹夜未眠時，當我想笑笑不起時，當我心情垂落時…不停得在尋找答案，我到底怎么了？我是在干什么，發(fā)生了什么事？……想不開…解不了……

最終壓到快要爆發(fā)那一刻，似乎永遠不想說話沉默……似乎想靜靜的呆在那頭，黑暗世界使我忘了自我掩蓋自己的不是（內(nèi)心的傷處），來化解自己內(nèi)心的痛。（黑暗固然不可怕，可怕的是心也黑了，在光明中看到的卻是全部的黑暗…）

時間可以停止一切又怎么樣…3……時間可以改變一切又怎樣，發(fā)生的事情還是發(fā)生了……一切都不能重頭再來了……我的心你又慬幾層…留下的只是見證物，失去的是遺憾物。該何去何從不明白。

曾經(jīng)只能是曾經(jīng)，度過的每一天里都在想想不通的事，想不明的事，想知道的事，但還是迷迷糊糊就過去了。其實答案只有自己知道……

不曾傷心過，不曾留淚過。，不曾失望過……只為那一剎那間暫時保留著。那甜甜的微笑…那憨厚的大笑，那純真的傻笑…曾經(jīng)的生活是那么的松服，曾經(jīng)的一切是那么甜美…“好想好想念你。”……可惜一切都不存在了…那一張張臉孔如今卻依依惜別……想起來真是黯然傷神……

寫揮手的作文 篇8

離別，相信是一個大家都不愿意提起的詞；揮手，相信是一個大家都不愿意做的動作；再見，相信是一個大家都不愿意說的兩個字。

小時候，還是被大人像個寶一樣抱懷里。不會說話，也不會走路。每天被父母抱著東邊去一下西邊去一下。每次碰見一個熟悉的人，父母便舉起我的小手，做著揮手的姿勢。父母嘴里說著，你好，那時不懂那個動作叫揮手，只知道是和別人打招呼而已。

上了幼兒園，又覺得揮手是和別人說再見的意思。每次幼兒園放學，總是自己舉起自己的手，對著其他小朋友說一聲再見或者是老師說再見，從來沒有想過說再見不著他們了，只是覺得這樣很好玩，有趣罷了。

在小學，不僅是每天放學回家和老師或同學打聲招呼，有時候在路上看見一兩個同學也會去自己的手向他們道一聲好。直至畢業(yè)那天，我覺得自己的手像是灌了鉛一樣，怎么舉也舉能不起來。那時候我才真正體驗到，離別的滋味。因為我知道當我揮手對著他們，以后見面的次數(shù)會越來越少，甚至沒有。當我揮手的時候，臉上是不舍，心中是不舍，更多的也是不舍。

在初中，我會更珍惜和大家一起朝夕相處的三年。還記得當初第一次來到章旦，第一次離開父母，連手都不敢去揮。因為當時第一次到一個新的地方，心中充滿了好奇，但更多的是不舍。當父母第一次離開我便開始學會獨立?？墒钱斘业诙危瑏淼秸碌?，卻愿意去與他們揮手道別，也許是習慣了，但我覺得有時離別的痛苦還是會涌上我的心頭，這都需要適應，那就都交給時間吧……

揮手，離別，再見，傷感，揮手自茲去，我所不想看到的一切。

寫揮手的作文 篇9

一瞬間，看曇花轉(zhuǎn)瞬即逝的耀眼；一瞬間，看角落花兒孤芳自賞的美麗；一瞬間，看手臂揚起的那一剎那，真讓人心潮澎湃，思緒萬千！

揮手的瞬間使我的心情復雜到無以用語言來闡述，這一瞬間是心安嗎？是希望嗎？是心痛嗎？而就是這一個極其平凡而又簡單的動作陪伴了我經(jīng)歷過的每個春夏秋冬。

揮手的瞬間帶給我的是心安吧！記得曾經(jīng)歡樂與伙伴們上學的情形，每次出門前必定沖著家中大喊說出門，得到家人的回應后才會放心，看到家人沖著我揮手時，在那一瞬間，我才會心安，才會大搖大擺的離去，是啊！就是揮手的瞬間讓一顆動蕩不安的心慢慢沉靜下來，像一位迷路的孩子找到了家的方向，而在那一瞬間，是心安吧！

揮手的瞬間帶給我的是希望吧！往常每次面臨著離別時都會伴隨著不舍，而我也是一個特別不喜歡分別的人，總是想逃避，躲開一切的悲傷，但總有分離的時候，在家人要離開這座城市到另一座城市時，不想讓分別太過悲傷，總會勉強微笑向著將要離開的他揮手，這個揮手載著與下一次見面的憧憬，這個瞬間是希望吧！

揮手的瞬間帶給我的是心痛吧！抵不過歲月的消磨，才會讓匆匆行走的人們顯得格外脆弱，在父母遠去工作時，與他們的揮手告別竟也顯得布滿時間的痕跡，望著身影逐漸蒼老的他們，與他們揮手的瞬間，心竟悄無聲息的痛了，又在怪時間逝去太快，又在暗下決心去相守陪伴，而這個揮手的瞬間是心痛吧！

揮揮手去告別，這個瞬間的心情是心安，是希望，是心痛，在這里徘徊了多久，久到像是聽到了花開的聲音，花落的飄零，揮手的瞬間帶給我的又是怎樣的思緒萬千？

寫揮手的作文 篇10

窗外小雨淅淅瀝瀝，唏噓著窗外的天氣，感嘆著繁忙的昔日。如今的我，正看著它的背影對它揮手、說再見。

三年前，仿佛人生中的轉(zhuǎn)折點，我開啟了幾門小科的課程，好奇中不乏幾分期望。初一期末考試與初二的學生同桌，試后感嘆：僅此兩年，他們的地理中考成績竟已定格。

初三開學后，老師換成了送畢業(yè)班的老師，只聽聞他們是多么多么的優(yōu)異，看著他們，我的眼睛開始放光。上半學期，剛剛適應緊張的生活，下半學期，學業(yè)又變得更加繁忙，加上其他科難度的增加，讓我有些應接不暇。

不知何時，小中考又成為學校熱談的話題，大家互相議論著，卻不知當它真正降臨到自己頭上時自己會是多么緊張。操場上，初三學生的腳步顯然迅速了，教師一旁的小黑板上出現(xiàn)了距離小中考的天數(shù)，一天一天，天邊一輪圓圓的落日仿佛退去得更快了一切都在變化之中。

直至最后一周，說好不緊張的我也變的浮動起來，心里有些忐忑?？粗Φ慕诡^爛額的老師，為了我們的小中考奔波勞累，沙啞的嗓音觸動了每一位同學的心?？紙鲩T外，我捏緊同學的手，與她相依在一起，抓緊自己的心，那種溫暖的感覺是前所未有的，甚至比言語更有動力，我知道，那不僅僅是一種鼓勵。

隨著人流進入考場，又隨著人流離開考場，終于又感覺到自己是那么渺小。與同學面對面的微笑，與自己心貼心的交流，再完美的紅裝，也掩飾不了內(nèi)心的憂慮。

第二天，我從夢中醒來，我知道自己做了一個美好的夢，夢中，我給小中考畫上了圓滿的句號，自己正站在初四的起跑線上，時刻準備著向未來奮斗。

寫揮手的作文 篇11

失去的東西并不意味著不曾擁有，得到的東西并不一定會再失去！

不想再次放眾自己，讓自己身靈再次受到一點點傷害。但找不任何理由要擺拖一切

真得很真心實意想把業(yè)務做好，但是方向盤總要自己琢磨著。yjs21.coM

當我一夜夜在床徹夜未眠時，當我想笑笑不起時，當我心情垂落時不停得在尋找答案，我到底怎么了？我是在干什么，發(fā)生了什么事？想不開解不了

時間可以停止一切又怎么樣3時間可以改變一切又怎樣，發(fā)生的事情還是發(fā)生了一切都不能重頭再來了我的心你又慬幾層留下的只是見證物，失去的是遺憾物。該何去何從不明白。

不曾傷心過，不曾留淚過。，不曾失望過只為那一剎那間暫時保留著。那甜甜的微笑那憨厚的大笑，那純真的傻笑曾經(jīng)的生活是那么的松服，曾經(jīng)的一切是那么甜美好想好想念你?？上б磺卸疾淮嬖诹四且粡垙埬樋兹缃駞s依依惜別想起來真是黯然傷神

高中高三:聆聽世界

寫揮手的作文 篇12

現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個初二的學生，而初二上學學期又將要與我揮手告別，也有將要迎來新的一個學期！

在這段日子里，我經(jīng)歷了許多在成長中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因為親情是無法改變，也是無法選擇的；而朋友友情是決定一個人的品德好壞和一個人再生活和社會中為人處事的方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。

和我有幾個非常要好的幾個姐兒，我們幾乎無話不談，即使說了不該說的話也只是當耳旁風一樣說了就只等于只是開心話而已。雖然有的時候也偶爾也鬧一鬧小別扭，但是這種經(jīng)歷也是不可避免的，我們都會各自去體諒對方。

友情珍貴但是親情更加可珍。一個人一生中不可能由始至終都是一帆風順的，也不知道在哪就會出來一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人，也可能真得只有經(jīng)歷過大事后才會更加珍惜他們吧！

寫揮手的作文 篇13

又是一個星期一。

李沁背著書包，走近班級，呼吸著這久違的空氣。

李沁剛放下書包，就有一位同學走過來，對李沁說：歐陽老師有事找你，快去辦公室!

哦。李沁毫無表情地回復了一下，便急急忙忙地去辦公室了。

報告!李沁站在辦公室門口叫到。

進來吧。里面?zhèn)鱽須W陽老師的聲音。

老師，請問您找我有什么事?李沁恭恭敬敬地問。

歐陽老師站了起來，給了李沁一份資料，說：我想你出一起黑板報，這是有關交通安全的資料。

嗯。李沁正想走，沒想到背后傳來了歐陽老師的聲音：這次出黑板報，你是主編，沈憶柳和楚文負責繪畫，歐陽子怡、簡心、杜妍和張可凌是你的助手。

好。老師若沒有其他事，我就先回班級了。

嗯，走吧。歐陽老師說。

沈憶柳、楚文、歐陽子怡、簡心、杜妍、張可凌下課來找我。上課前，李沁在講臺上用話筒講到。

找我們來有什么事?杜妍一來，就十分傲慢地問。

歐陽老師讓我們辦一期關于交通安全的黑板報，我是主編，沈憶柳和楚文負責繪畫，歐陽子怡、簡心、杜妍和張可凌是負責人員。李沁毫無表情地對面前的六個人說。

這杜妍明顯感到了驚訝，讓你

嗯。李沁不等杜妍說完，分工吧。

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寫手臂的作文匯編

大家一定都經(jīng)歷過這種寫作文的經(jīng)歷，寫作是在不斷的分解和提純的過程，可以提升自身的概括能力。優(yōu)秀的作文通常蘊含著豐富發(fā)情感，你所認為好的作文是什么樣子的？以下是由小編為大家整理的“寫手臂的作文匯編”，歡迎大家參考閱讀。

寫手臂的作文【篇1】

那一天，很熱。

語文課上，我一邊聽課，一邊用力吸自己的手臂，看著手臂上出現(xiàn)了一個個紅印子，覺得非常有意思。下課時，我的手臂上已經(jīng)傷痕累累。我找到費書銘，展示我的成果。小費被震撼了。于是我們兩人就瘋狂地在手臂上創(chuàng)造紅印子。

放學回到家，爺爺奶奶看到我的手臂，大吃一驚：怎么回事？

我想，要是把真相說出來，爺爺奶奶一定會批評我上課不認真。想了想，我就吞吞吐吐地說：下課的時候被被同學打了

爺爺勃然大怒：怎么打的？打得這么厲害？老師同學怎么都不知道？

就是就是他把我?guī)У疥幇档慕锹?，用力揍我！我沒想到爺爺問得這么仔細，只好繼續(xù)編下去。

這時媽媽回家了。爺爺立刻對媽媽說：你看看，孩子被打成這樣，你馬上打電話給他們班主任，問清楚這個打人的孩子住哪里，我要去找他們家長！

我一聽，大驚失色：糟了，糟了，這下怎么辦？想要開口卻不知道怎么說。如果這時說出真相，我要被批死了！

正在猶豫，媽媽已經(jīng)打電話給張老師，她看著我的手臂，越說越生氣，越說越心疼：打成這個樣子，兩只手臂上都是烏青一定要找這位學生的家長太過分了

我坐在爺爺奶奶的身邊，如坐針氈。幸好，在張老師的勸說下，媽媽平靜下來，對爺爺奶奶說：晚上去找人家家長也不好，明天等張老師先處理吧！

我看看爺爺奶奶，又看看媽媽，幾次想要開口，又閉上了嘴唉，木已成舟，現(xiàn)在說什么都不好了我忐忑不安地上床，翻來覆去，怎么都睡不好。

第二天早自習，我一直偷偷瞟張老師。哪知，張老師沒有找我，卻把小費叫了出去。我的心都提到嗓子眼了；天哪，這下完了

小費回到了座位，張老師叫了我，我垂頭喪氣地走了出去，沒等張老師問，就把事情經(jīng)過一五一十說了出來。

張老師看看我，沉思了很久，嚴肅地說：你想過撒謊的后果嗎？

我搖搖頭。

你現(xiàn)在知道了吧，你說一句謊話，就要有無數(shù)謊話來掩蓋，到最后，你的生活中就會充滿謊言

我想起了我撒謊后，爺爺奶奶憤怒的神情，想起了媽媽看著我手臂上紅印那心疼的樣子，眼淚就掉下來了

從此以后，我不再撒謊，因為我知道，說一句謊話，就要有無數(shù)句謊話來掩蓋，我不能讓我自己生活在謊言的世界里。

杭州市星洲小學六年級姜元卿

寫手臂的作文【篇2】

爸爸的手臂是世界上獨一無二的。為什么這么說呢？因為

還記得小時候，那是爸爸的手臂非常有力，說以我常常把自己吊在爸爸的手臂上。有時自己把自己吊累了，也沒見爸爸說一個字。所以，爸爸的手臂是強壯的。不久前的一個冬天，爸爸在家休息。當我走進爸爸所在的房間時，看見爸爸在看電腦，我便也在旁邊坐下，無意間發(fā)現(xiàn)爸爸的手臂沒以前強壯了，皮膚也沒以前白了。所以，爸爸的手臂是淡黃的。

又在一個星期以前，我放學回到家，見飯菜已端好，就去洗手，正準備吃飯時，爸爸的車笛聲，正在門外鳴叫著。于是我連忙去給爸爸開門，當打開門時，印入眼簾的是爸爸的手臂，可當我看著不到一分鐘時，忽然覺得眼角濕濕的，于是趕緊跑到房間去拿紙巾，把要跑出眼睛的眼淚給擦干凈，因為我看到爸爸的手臂由原先的淡黃變成了現(xiàn)在的黑黃。我知道爸爸的手臂是因為要操持這個家才嗮成這樣的。所以，爸爸的手臂是偉大的。

由此，我總結(jié)出，爸爸的手臂是世界上最偉大，最獨一無二的！

初二:劉業(yè)欽

寫手臂的作文【篇3】

在挺久以前，有一位國王，他長相英俊，十分受人歡迎，可是，他剛剛即位二十年，就去世了，就把王位轉(zhuǎn)讓給了他的兒子，人們也沒有什么意見。

新國王剛剛即位，就受到了老百姓的好評，他和他父親一樣英俊，而且又聰明的頭腦，所以，就很受人歡迎了，可是，在老國王讓位那一天，新國王披著足有77米長的一件披風，而且人們看不見國王的手臂，不過人們都們沒有在意，以為國王把手臂放在背后了呢，可是誰知道，這位新國王根本不是把什么手臂放在了背后，而是國王的手臂就有76米長，他穿了一件77米的披風，是把手臂藏在了披風下面，一直拖著走的，但這點沒有人知道，可是，即位以后的幾天，讓人們覺得有點反常了。

即位以后，新國王一直在皇宮里，不出來，而且他也不要陪他的宮女，開始，因為人們太喜歡這個新國王了，所以以為他是一為正義君子，不貪婪美色，可是他卻根本不讓人進去見他，而老國王即位時都是每隔上一段時間就去到老百姓家去了解情況，或者是轉(zhuǎn)達命令，而新國王從來不輕易地出宮殿，他就是有命令也要叫貼身將士去下達。在這個國家里，陪伴他在宮中的，只有一個貼身的將士在他身邊，，而人們從他的口中，甭想知道些什么，而他從來時不輕易開口。所以人們就起了疑心，不知道這個神秘國王在搞什么名堂。

有一天，人們正在議論這件事情，貼身將士走了進來，說，國王有旨，要每個星期招去一位按摩師為他按摩，請大家積極響應。大家都覺得這是一個探知國王秘密的好機會，就讓一個叫多聰?shù)娜巳閲醢茨Γ嗦斢致斆?，又會按摩，所以人們推薦他去。

沒過多久，多聰就被找去了，那個貼身將士帶著多聰?shù)搅四莻€豪華的皇宮，看見國王正端端正正的坐在，簾子里面，貼身將士讓多聰進去按摩，自己在旁邊守候著，多聰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的走了進去為國王按摩，他進去之后，差點沒有叫出聲來，他快被嚇死了，他看見國王的手臂長的拖到地下，他只感覺有一股熱流順著褲子留下來，呵呵，他嚇得尿褲了。他心驚膽戰(zhàn)的為國王按摩完，然后撒腿就要跑，貼身將士一個箭步?jīng)_上來攔住他的去路，對他說：你回去可以，可是這件事情不可以告訴別人，非則的話，別怪我不客氣了！多聰連連點頭，撒腿就往自己的家跑去，把門反鎖上，這才松了口氣。

在回去的日子里，多聰真的不敢跟別人說起這件事情，他就感覺十分憋得慌，沒當憋得不行的時候，就跑到一片樹林里大叫一聲：國王有個長手臂！發(fā)泄自己的感情，然后就感覺舒服多了，可是，麻煩就要降臨了，每當有人走進那片樹林的時候，都會聽見國王有個長手臂這句話，沒當風吹過樹葉時，沙沙的響聲就會成了國王有個長手臂鳥兒叫得動聽聲音，也是國王有個長手臂，天長地久，人們都知道了國王有個長手臂這個公開的秘密。

國王知道這件事情覺得自己做錯了，就親自去給老百姓訪問，老百姓對他的信任又回來了，國王從此再也不隱瞞了，他還用自己的長手臂為老百姓做事，得到了廣泛好評，從承認錯誤之后，他快快樂樂過完了一生。

寫手臂的作文【篇4】

手大手小手白手黑手胖手瘦手嫩手手掌

巴掌手心掌心手背手指食指中指指頭指尖

白嫩細嫩肥大寬大瘦小纖細纖柔嬌嫩酥軟

修長細長短粗光滑光澤厚實結(jié)實溫暖冰冷

冰涼僵硬僵直麻木顫抖枯瘦干裂干枯笨拙

粗糙靈巧靈活麻利勤勞勤快懶惰揉搓彎曲

有力有勁繭子老繭手腕手勢手感手軟握手

胳膊手臂雙臂上臂前臂小臂肘子臂彎斷臂

獨臂舉臂抬臂甩臂臂力肩膀臂膀雙肩肩頭

膀子肩背寬肩黝黑柔弱

大拇指小拇指無名指手指肚指甲油胖乎乎熱乎乎

濕淋淋潮乎乎汗稷浸涼冰冰冷冰冰油漬漬胳膊粗

胳膊肘肩膀頭．力氣大

白凈細膩光滑潔白結(jié)實有力白白嫩嫩富有彈性

結(jié)結(jié)實實靈活有力十指粗短十指纖纖粗手大腳

肌肉發(fā)達肌肉隆起肌肉結(jié)實青筋隆起粗壯有力

力大無比力舉千斤身手矯健心靈手巧笨手笨腳

手腳靈便伸展自如摩拳擦掌手腳麻利肩挑手提

兩臂渾圓臂如藕節(jié)輕舒猿臂

寫手臂的作文【篇5】

那是個如火山般噴張的夏天，喝口熱水都怕上火的高溫。陽光明目張膽地照在皮膚上，茂密的枝葉成了路人的大愛，風細小而無力地飄灑著。

我是大一新生。在很久很久的以前——初中時，我從不知道原來大學也是要搞這拿命的軍訓，所以當我聽到大學是需要軍訓時，我炸毛了。

我拿著行李來到國防中心報到。為什么我會自己來到軍訓基地呢？因為我比很多新生都遲一天軍訓，簡單點來說，就是我遲到了。在遲到的人中，有3名女生和好幾名男生。而遲到的人都被安排在同一間宿舍，既然聚在了一起，哪有不聊天的道理，所以從這天的交談中，我們?nèi)顺蔀榱艘院蟮暮门笥?。我替她們起了花名，一個較為嬌小的叫烏卒卒，另一位清瘦點兒的叫落雨，（自戀一下：我很有才吧?。┲劣跒槭裁催@樣稱呼她們我也忘記了。

在為期兩個星期的軍訓里，我參加的天數(shù)為6天，請假3天，裝病3天，教官放棄我2天。雖然我曠了很多天，但還是認識了很多人，有誰誰誰，誰誰誰，誰誰誰，為什么不提這些人名字？因為在軍訓完畢后，這些人都作鳥獸散了，即使在同一個班。但有個人不得不提，那就是怡寶——馮欣怡（奸笑一下。）不過這是后話。

軍訓時吃的飼料那真叫不堪回首啊。中午是海帶、冬瓜、豆芽，晚上是海帶、冬瓜、豆芽，有時還會換一下菜式，那就是把海帶或冬瓜換成豬紅，豆芽換成大白菜，又或者哪天大廚良心未泯，覺得我們這群人是祖國的花朵時，就會放點豬肉——是全肥無瘦的肥豬肉啊。天啊，主啊，還讓人活不？

教官們的座位在我們旁邊，當你的眼睛去瞄一瞄他們的菜式時，你就會知道什么是資產(chǎn)階級與無產(chǎn)階級的區(qū)分了。

記得有次吃早餐，十幾人一桌就吃臺上那丁點兒東西。大家都似乎很矜持，我卻毫不客氣，想吃就吃，而且是快吃，害怕自己手里這個沒吃完那盤子里的都沒了。后來在我的帶領和渲染下，這桌子里的人都拋下了淑女之態(tài)，快吃快搶。我這人只吃面包或蛋糕，那些白饅頭、腸粉啊都不在我的視線范圍內(nèi)，但只因這群人吃得太瘋狂了，把我的蛋糕一下子就秒殺掉，我心，悲痛啊。要想前段子我可是能吃三個蛋糕的，而現(xiàn)在卻縮減到一個了。我吃不飽，所以必須要改口味了，吃腸粉。白花花像豆腐一樣顏色的腸粉讓人只想反胃，于是就去阿姨那里打醬油。阿姨舀了一大勺給我，我立刻受寵若驚的連說夠了謝謝啊。她還想再舀，我擺手不要，心想：想咸死我不成。將醬油倒進腸粉里攪拌了幾下，吃一口，咦？？？沒味道。我將此情況告訴同桌人聽，她們都告訴我：醬油摻水啦！TMM的，我怒也！想我們拉肚子就直說嘛，耍什么陰招。孟婆的湯都不摻水，你這醬油攪什么亂。

從此以后，我拒絕像豆腐的腸粉！

實驗證明，我的拒絕是對的。話說那天大家都很安靜的在吃早餐，烏卒卒她戳了戳我手臂，等我看向她時，她又指了指那碟豆腐腸粉，然后很小聲地跟我說“……?！蔽覜]聽清楚，只看見白皚皚的景物下隱藏了一只褐色的身子，我湊前一看，不敢用筷子翻，問在臺的人“這是什么？”有人聞言，用筷子揭開重重包圍的物體，一只肥美而惡心的蟑螂暴露，它無力地躺著，事實證明，它已經(jīng)死了。為它默哀2秒，下世得做人，偷吃不償命。有人向教官反映此舉，教官神情瀟灑，看了看，說：“沒事，正常?！本妥吡耍舆€遺留在我們面前。給予這樣的回復，我們氣爆血管，身體似乎受到記者的蠱惑，非常專業(yè)地拿出手機拍照、上傳、發(fā)微博。

我竊喜，沒事，沒事，我真的沒事，你們也別有事，以后生出來就行了。（別人大罵：你腦子秀逗?。。ㄊ顷愂鼍洌?/p>

帶領我們隊的那教官第一眼沒啥，但看久了就覺得欠扁，這是經(jīng)過我們隊將近全體成員的官方認可。他那雙眼睛就好比討人厭的嘔心蒼蠅，專盯著皮膚好的女生。他想養(yǎng)眼不要緊，但拜托也要看場合，好不？別老是嬌聲細語和那群女生嘰咕嗲氣，你要養(yǎng)眼，我還需暖胃呢！

經(jīng)過如輪回般千轉(zhuǎn)百轉(zhuǎn)的調(diào)位后，有個女孩她站在了我旁邊。第一眼看到她時，我愣了下，但其實我認錯人了。我以為她是我實習時的一個同事，她們的眼睛太相似了。因為在調(diào)位之前我們沒有過言語交流，所以我不可能一看到她就像那些小痞子泡妞般跟她說：“你長得好像我的誰誰誰?！边@種認識方式，讓人覺得虛偽和倒胃口。我不喜歡別人說我什么東西跟別人像，因此，這個想法我強加在她身上了。

站在前后左右，哪有不聊天的道理，因此在后來的聊天中，我知道她叫馮欣怡，自詡怡寶。因為她這個別稱，我和烏卒卒列舉了很多礦泉水的名字，如景田，統(tǒng)一，冰純，農(nóng)夫山泉，哇哈哈等，烏卒卒要了冰純，我想要農(nóng)夫山泉，但名字太長了，所以我不允許烏卒卒叫冰純，我要她叫山泉而我叫農(nóng)夫，當別人一叫農(nóng)夫山泉，多悅耳！

話題扯遠了。與怡寶接觸久了，也不覺得她像我同事，只是外眼角有點上揚，就像李玟的那個外眼角微微上揚，以至于讓我產(chǎn)生了錯覺。不過咱家怡寶的眼睛比李玟的大，少火辣。

開學第一天，各回各班。怡寶和烏卒卒是人力資源系在北校區(qū)，落雨是英語系在本校區(qū)，而我是管理系且走讀生在北校區(qū)，那些誰誰誰，誰誰誰，誰誰誰與我同系，但似乎只樂于和同宿舍人一起，所以我也沒和她們多呆。

老師開了門，屬于壞學生的后排座位一下子全被占光。我進得比較晚，所以后排位置我沒得選擇。好吧，既然老天想我當個好學生，那我也就只好屈全了。我用眼睛掃視了一圈，選了第二排的第二個座位。這些桌子都是相連的，如果我想進去第二個位置，那第一個人是需要站起身來讓我進去。我站在第一個位置的人的旁邊對她說：“我要坐里面。”我指著第二個位置，也就是她的隔壁。我以為她只是欠欠身讓我進去，誰知她卻自己坐進去了，我當時有點傻場。后來當我回過神來時，覺得她這人心地不錯。既然都坐在了一起，哪有不聊天的可能。她說她叫少玲。

少玲有個室友，她室友經(jīng)常遲到，我經(jīng)常笑話她，但她自己卻說：“主角都是最后上場的?！彼院芾硭斎唬鹘浅闪怂?。

在這一個學期里，我們（怡寶和烏卒卒的課程與管理系相同）就坐在了好學生的位置上。大喊一聲：我們是，五人幫！

紫荊花鋪滿在青綠色的石磚上，惡劣的空氣蕩漾，積滿灰塵的暗綠色葉子無聲搖曳，街道上走過一個個無比生疏的陌生人。

我們五人颙望陽光，一起手挽手踏過滿地紫荊花瓣，品嘗廉價而美味的3塊錢粥，口里叼著讓人覺得惡心的綠舌頭，閑著沒事去搗亂計劃生育的箱子，光明正大地看著隱藏在樹蔭下親吻的男女，用鄙視的目光殺掉像妓女般高姿態(tài)低行事的女生。

我們嘻嘻哈哈地混著日子，迷迷糊糊地沉浸在時間里，配合著文明城市的招牌套上人模狗樣的淑女偽裝。

我們是18、19歲的年華，天頂著一片汪洋的藍天。帶上青春，系上友誼，看著彼此童真秀麗的臉蛋，展開巨大的羽翼，為情誼喝彩。

手臂上的友誼，牢固而結(jié)實，它靠近心臟，最能了解真實的感受。

寫手臂的作文【篇6】

手臂上的胎記

???我五六歲時又問媽媽這個問題，媽媽卻回答：“這個是痣。”這可把我弄糊涂了，到底是手表還是痣呢？

???一直等到我七八歲時，我再問媽媽，媽媽才告訴我真正的答案，“這個是胎記，是你一生下來就有的?！贝撕螅蠹液闷鎲栁夷闶直凵线@個是啥，我就說是胎記。

???可有人說我手上長“痘痘”了，因為我的胎記上有一點一點的.黑點，很像痘痘。我摸了摸胎記，感覺表面有點粗糙，同學也經(jīng)常笑話我，說：“這里是不是被墨水搞臟了?！蔽议L“痘痘”的事就這樣被傳開來了。爸爸媽媽安慰我說：“有胎記多好，有個特殊的記號，這樣你走丟了，我也能很快認出你?！?/p>

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寫手臂的作文【篇7】

后崴的手臂

夏日的驕陽熱辣辣地掛在高空，路上的行人行色匆匆。這時，寂靜的車道上來了對騎車的父女，格外引人注目。

這是一條長坡，父親正弓著腰蹬著自行車，手臂卻努力地向后崴，想幫女兒擋住猛烈的陽光。后座上女孩的臉被太陽曬得紅彤彤的。父親一手把車一手打傘，臉上的汗水不住地往下流。好不容易擋住了陽光，可到了路口剛一轉(zhuǎn)彎，就聽到女兒大叫：“又曬啦！又曬啦！”只見父親著急地向后望了一眼，便又開始努力向后彎曲他的手臂，嘴里還不停關切地問：“還曬嗎？還曬嗎？”

這一幕，讓我想起了我的父親。小時候我坐自行車時總是特興奮，一上了車就不肯下來，即使父親做事累了，也要坐著車讓父親載著我在大街小巷里轉(zhuǎn)，一轉(zhuǎn)就是大半天。記憶中，每回坐自行，父親每走一段路便會習慣性地摸摸我的后背，如果我坐得太后了，父親就會用力地推著我往他身后靠，嘴里還念念地說道：“別坐得太后了……”

上了幼兒園，我坐自行車的次數(shù)就更多了，每天上學，放學，父親就準時推著自行車出現(xiàn)在我的面前。坐上自行車，我就會讓父親把自行車蹬得飛快，而父親一只手就會總護在我的背后……

后來上了小學，父親的自行車就慢慢地淡出了我的生活，每天我都和同學步行回家。但到了六年級，晚上要補課，父親不放心，才又踩著自行車來接我。還記得，父親那天晚上來接我的時候，自行車被擦得干干凈凈，父親還特意給自行車上了油。我飛快地迎著他跑去。坐上自行車，父親的手又習慣性地后崴了一下，但很快又縮了回去，扶住車把。這一刻，在內(nèi)心最深處的深刻記憶又浮現(xiàn)出來。望著父親的背，有些駝，兩鬢還出現(xiàn)了斑斑白發(fā)。這一刻，我再也抑制不住激動的心情，淚水很快就模糊了眼前的風景線……

眼前的這位父親，右手手臂仍努力地后崴著，另一只手緊緊地握著車把，弓著的后背艱難地騎著自行車。嘴里仍不時地對女兒說著：“還曬嗎？還曬嗎？”這時，他后背的汗已經(jīng)打濕了整件衣服。

此時此刻，我突然覺得，這世上最可靠的不正是父親那結(jié)實的手臂嗎？最溫暖的，不正是父親對我們那無聲的愛嗎？

寫英語的作文匯編13篇

作文是讓文字成為思想的表達形式，寫作能夠拓寬我們的視野幫助我們更好地面對人生中的挑戰(zhàn)。作文寫不好，不妨多看看優(yōu)秀作文學習和借鑒。為使用時更加方便，下面是幼兒教師教育網(wǎng)的編輯整理的“寫英語的作文”，希望我的故事能夠給您帶來一些感動！

寫英語的作文【篇1】

這節(jié)公開課的名字叫做《如何抵御西方的精神殖民》，這節(jié)青年公開課，是一節(jié)充滿能量的課程，讓我受益匪淺，醍醐灌頂。

在公開課的開端，介紹了鄭若麟先生，其中給我留下最深印象是：鄭先生在歐洲工作和生活20余年，自2008年起，在西方主流媒體為中國話語權(quán)持續(xù)發(fā)聲，并在2013年用出版法語暢銷書《與你一樣的中國人》，這正是中國人用法語講述中國人的故事。大家都知道，中外語言有一定的差異，而我也會疑問，為何鄭先生用法語出版書籍，講述中國人的故事，仍舊暢銷，于此同時，他能在國外的新聞媒體中工作，時而為中國發(fā)聲，時而講述西方的負面，依舊是新聞界的常青樹。通過公開課，我知道了答案。因為他了解西方，知道西方是什么人，我們是什么人，明確地分辨出西方和中國的各自優(yōu)勢，他沒有被西方的文化、西方的精神征服，他能夠做到正視西方，正視中國。而如今，他把自己的正能量，在公開課中展露無遺。我也能理解，在課程的開端，主持人說，鄭先生的身上帶著法國浪漫和精致的味道，鄭先生卻說：恐怕我身上可能還是中國味道多一點。

21的世紀的中國，發(fā)展迅猛，從過往的`失敗和迷茫中覺醒，經(jīng)濟力量逐漸強大勢不可擋，可是在這條復興的道路上，我們國家的話語力量是否跟上了發(fā)展的腳步，如何應對西方話語霸權(quán)，如何重塑民族自信，這個擔子或者說這個艱巨的任務，無疑是落在我們青年人的頭上，老一輩為了我們，已經(jīng)拋頭顱，灑熱，付出艱辛的力量，為我們重塑了經(jīng)濟和現(xiàn)在這個充滿機遇的美好時代。鄭先生在公開課中講到，正是在這個時代，西方通過新聞媒體、廣告、電影，西方的精神和文化相比以前的武力戰(zhàn)爭殖民，也會更加容易的“侵蝕”國人的思想，再者說我們已經(jīng)走出了過往的殖民歲月，但是我們的思想是否已經(jīng)真正擺脫了西方的“殖民”?

在公開課的結(jié)尾，鄭老師經(jīng)過深入淺出的話語，從兩個方面道出了建立抵御西方精神殖民的自我意識：第一：懷疑一切的意識，第二樹立民族自尊的意識。通過閱讀我們的歷史，西方的歷史，懷疑西方的一切，通過旅行、參觀游訪實地觀察西方，五千年的歷史文明足以讓我們重拾自己的精神自信，時刻在腦中問自己我們是誰，我們是中國青年，我們這一代青年人，踏著前人的路，生在這樣一個時代，所以我們要愛現(xiàn)今的國家，走過和淚才有現(xiàn)在美好的生活;愛黨，他為我們現(xiàn)在的生活嘔心瀝;愛我們的工作，因為我們每一個人踏踏實實，才能匯集力量，堅固中國的道義權(quán)、歷史解釋權(quán)，努力為自己發(fā)聲，為國家繼續(xù)吶喊。

做一名中國青年，而不僅僅是中國籍青年!

寫英語的作文【篇2】

第二天我起得很遲，午飯之后，出去看了幾個本家和朋友；第三天也照樣。他們也都沒有什么大改變，單是老了些；家中卻一律忙，都在準備著“祝?！?。這是魯鎮(zhèn)年終的大典，致敬盡禮，迎接福神，拜求來年一年中的好運氣的。雞，宰鵝，買豬肉，用心細細的洗，女人的臂膊都在水里浸得通紅，有的還帶著絞絲銀鐲子。煮熟之后，橫七豎八的插些筷子在這類東西上，可就稱為“福禮”了，五更天陳列起來，并且點上香燭，恭請福神們來享用，拜的卻只限于男人，拜完自然仍然是放爆竹。年年如此，家家如此，--只要買得起福禮和爆竹之類的--今年自然也如此。天色愈陰暗了，下午竟下起雪來，雪花大的有梅花那么大，滿天飛舞，夾著煙靄和忙碌的氣色，將魯鎮(zhèn)亂成一團糟。我回到四叔的書房里時，瓦楞上已經(jīng)雪白，房里也映得較光明，極分明的顯出壁上掛著的朱拓的大“壽”字，陳摶老祖寫的，一邊的對聯(lián)已經(jīng)脫落，松松的卷了放在長桌上，一邊的還在，道是“事理通達心氣和平”。我又無聊賴的到窗下的案頭去一翻，只見一堆似乎未必完全的《康熙字典》，一部《近思錄集注》和一部《四書襯》。無論如何、我明天決計要走了。

況且，一直到昨天遇見祥林嫂的事，也就使我不能安住。那是下午，我到鎮(zhèn)的東頭訪過一個朋友，走出來，就在河邊遇見她；而且見她瞪著的眼睛的視線，就知道明明是向我走來的。我這回在魯鎮(zhèn)所見的人們中，改變之大，可以說無過于她的了：五年前的花白的頭發(fā)，即今已經(jīng)全白，會不像四十上下的人；臉上瘦削丕堪，黃中帶黑，而且消盡了先前悲哀的神色，仿佛是木刻似的；只有那眼珠間或一輪，還可以表示她是一個活物。她一手提著竹籃。內(nèi)中一個破碗，空的；一手技著一支比她更長的竹竿，下端開了裂：她分明已經(jīng)純乎是一個乞丐了。

我就站住，豫備她來討錢。

“你回來了？”她先這樣問。

“是的?！?/p>

“這正好。你是識字的，又是出門人，見識得多。我正要問你一件事--”她那沒有精采的眼睛忽然發(fā)光了。

我萬料不到她卻說出這樣的話來，詫異的站著。

“就是--”她走近兩步，放低了聲音，極秘密似的切切的說，“一個人了之后，究竟有沒有魂靈的？”

我很悚然，一見她的眼釘著我的，背上也就遭了芒刺一般，比在學校里遇到不及豫防的臨時考，教師又偏是站在身旁的時候，惶急得多了。對于魂靈的有無，我自己是向來毫不介意的；但在此刻，怎樣回答她好呢？我在極短期的躊躇中，想，這里的\'人照例相信鬼，“然而她，卻疑惑了，--或者不如說希望：希望其有，又希望其無……，人何必增添末路的人的苦惱，一為她起見，不如說有罷。

“也許有罷，--我想?！蔽矣谑峭掏掏潞绲恼f。

“那么，也就有地獄了？”

“??！地獄？”我很吃驚，只得支吾者，“地獄？--論理，就該也有。-- 然而也未必，……誰來管這等事……?！?/p>

“那么，掉的一家的人，都能見面的？”

“唉唉，見面不見面呢？……”這時我已知道自己也還是完全一個愚人，什么躊躇，什么計畫，都擋不住三句問，我即刻膽怯起來了，便想全翻過先前的話來， “那是，……實在，我說不清……。其實，究竟有沒有魂靈，我也說不清?！?/p>

我乘她不再緊接的問，邁開步便走，勿勿的逃回四叔的家中，心里很覺得不安逸。自己想，我這答話怕于她有些危險。她大約因為在別人的祝福時候，感到自身的寂寞了，然而會不會含有別的什么意思的呢？--或者是有了什么豫感了？倘有別的意思，又因此發(fā)生別的事，則我的答活委實該負若干的責任……，小學五年級作文《祝福作文》。但隨后也就自笑，覺得偶爾的事，本沒有什么深意義，而我偏要細細推敲，正無怪教育家要說是生著神經(jīng)?。欢鴽r明明說過“說不清”，已經(jīng)推翻了答話的全局，即使發(fā)生什么事，于我也毫無關系了。

“說不清”是一句極有用的話。不更事的勇敢的少年，往往敢于給人解決疑問，選定醫(yī)生，萬一結(jié)果不佳，大抵反成了怨府，然而一用這說不清來作結(jié)束，便事事逍遙自在了。我在這時，更感到這一句話的必要，即使和討飯的女人說話，也是萬不可省的。

但是我總覺得不安，過了一夜，也仍然時時記憶起來，仿佛懷著什么不祥的豫感，在陰沉的雪天里，在無聊的書房里，這不安愈加強烈了。不如走罷，明天進城去。福興樓的請墩魚翅，一元一大盤，價廉物美，現(xiàn)在不知增價了否？往日同游的朋友，雖然已經(jīng)云散，然而魚翅是不可不吃的，即使只有我一個……。無論如何，我明天決計要走了。

我因為常見些但愿不如所料，以為未畢竟如所料的事，卻每每恰如所料的起來，所以很恐怕這事也一律。果然，特別的情形開始了。傍晚，我竟聽到有些人聚在內(nèi)室里談話，仿佛議論什么事似的，但不一會，說話聲也就止了，只有四叔且走而且高聲的說：

“不早不遲，偏偏要在這時候--這就可見是一個謬種！”

我先是詫異，接著是很不安，似乎這話于我有關系。試望門外，誰也沒有。好容易待到晚飯前他們的短工來沖茶，我才得了打聽消息的機會。

“剛才，四老爺和誰生氣呢？”我問。

“還不是和樣林嫂？”那短工簡捷的說。

“祥林嫂？怎么了？”我又趕緊的問。

“老了。”

“了？”我的心突然緊縮，幾乎跳起來，臉上大約也變了色，但他始終沒有抬頭，所以全不覺。我也就鎮(zhèn)定了自己，接著問：

“什么時候的？”

“什么時候？--昨天夜里，或者就是今天罷。--我說不清。”

“怎么的？”

“怎么的？--還不是窮的？”他淡然的回答，仍然沒有抬頭向我看，出去了。

然而我的驚惶卻不過暫時的事，隨著就覺得要來的事，已經(jīng)過去，并不必仰仗我自己的“說不清”和他之所謂“窮的”的寬慰，心地已經(jīng)漸漸輕松；不過偶然之間，還似乎有些負疚。晚飯擺出來了，四叔儼然的陪著。我也還想打聽些關于祥林嫂的消息，但知道他雖然讀過“鬼神者二氣之良能也”，而忌諱仍然極多，當臨近祝福時候，是萬不可提起亡疾病之類的話的，倘不得已，就該用一種替代的隱語，可惜我又不知道，因此屢次想問，而終于中止了。我從他儼然的臉色上，又忽而疑他正以為我不早不遲，偏要在這時候來打攪他，也是一個謬種，便立刻告訴他明天要離開魯鎮(zhèn)，進城去，趁早放寬了他的心。他也不很留。這佯悶悶的吃完了一餐飯。

冬季日短，又是雪天，夜色早已籠罩了全市鎮(zhèn)。人們都在燈下匆忙，但窗外很寂靜。雪花落在積得厚厚的雪褥上面，聽去似乎瑟瑟有聲，使人更加感得沉寂。我獨坐在發(fā)出黃光的萊油燈下，想，這百無聊賴的祥林嫂，被人們棄在塵芥堆中的，看得厭倦了的陳舊的玩物，先前還將形骸露在塵芥里，從活得有趣的人們看來，恐怕要怪訝她何以還要存在，現(xiàn)在總算被無常打掃得于干凈凈了。魂靈的有無，我不知道；然而在現(xiàn)世，則無聊生者不生，即使厭見者不見，為人為己，也還都不錯。我靜聽著窗外似乎瑟瑟作響的雪花聲，一面想，反而漸漸的舒暢起來。

然而先前所見所聞的她的半生事跡的斷片，至此也聯(lián)成一片了。

她不是魯鎮(zhèn)人。有一年的冬初，四叔家里要換女工，做中人的衛(wèi)老婆子帶她進來了，頭上扎著白頭繩，烏裙，藍夾襖，月白背心，年紀大約二十六七，臉色青黃，但兩頰卻還是紅的。衛(wèi)老婆子叫她祥林嫂，說是自己母家的鄰舍，了當家人，所以出來做工了。四叔皺了皺眉，四嬸已經(jīng)知道了他的意思，是在討厭她是一個寡婦。但是她模樣還周正，手腳都壯大，又只是順著限，不開一句口，很像一個安分耐勞的人，便不管四叔的皺眉，將她留下了。試工期內(nèi)，她整天的做，似乎閑著就無聊，又有力，簡直抵得過一個男子，所以第三天就定局，每月工錢五百文。

大家都叫她祥林嫂；沒問她姓什么，但中人是衛(wèi)家山人，既說是鄰居，那大概也就姓衛(wèi)了。她不很愛說話，別人問了才回答，答的也不多。直到十幾天之后，這才陸續(xù)的知道她家里還有嚴厲的婆婆，一個小叔子，十多歲，能打柴了；她是春天沒了丈夫的；他本來也打柴為生，比她小十歲：大家所知道的就只是這一點。

日子很快的過去了，她的做工卻毫沒有懈，食物不論，力氣是不惜的。人們都說魯四老爺家里雇著了女工，實在比勤快的男人還勤快。到年底，掃塵，洗地，雞，宰鵝，徹夜的煮福禮，全是一人擔當，竟沒有添短工。然而她反滿足，口角邊漸漸的有了笑影，臉上也白胖了。

寫英語的作文【篇3】

At the beginning of the twentieth century, many people thought that the American family was falling apart. A century later, we know that this was not the case. However, although the family is still alive in the United States, its size and shape were very different 100 years ago.

In the late 1800s and early 1900s, there were mainly two types of families in the United States: the extended and the nuclear. The extended family usually includes grandparents, parents, and children living under the same roof. The nuclear family consists of only parents and children.

Today there are many different kinds of families. Some people live in “traditional” families, that is, a stay-home mother, a working father, and their own biological children. Others live in two-paycheck families, single-parent families, adoptive or foster, families, blended families (where men and women who were married before marry again and combine the children from previous marriages into the new families），child less families, and so on.

在第二十世紀初，許多人認為美國家庭正在崩潰。一個世紀后，我們知道，這不是個案。然而，盡管這個家庭在美國還活著，但它的大小和形狀在100年前是很不一樣的。

19世紀末20世紀初，美國有主要的家庭兩類：擴展和核。大家庭通常包括祖父母、父母和孩子在同一屋檐下生活。核心家庭由父母和孩子組成。

今天有許多不同種類的家庭。有些人生活在“傳統(tǒng)”的家庭，即一個呆在家里的母親，一個工作的父親，和他們自己的親生孩子。另一些人則生活在家庭、單親家庭、收養(yǎng)或撫養(yǎng)、家庭、混合家庭（在結(jié)婚前結(jié)婚的男女，并將子女從以前的婚姻中結(jié)合到新家庭）、子女家庭等等。

What caused the structure of the family to change? In the early 1900s the birthrate began to fall and the divorce rate began to rise. Women were suddenly choosing to go to college and take jobs outside the home. In the 1930s and 1940s, many families faced serious financial, or money problems during the Great Depression, when many people lost their jobs. During World War II（1939-1945)，5 million women were left alone to take care of their homes and their children. Because many men were at war, thousands of these "war widows" had to go to work outside their home.

During the next ten years, the situation changed. There were fewer divorces, and people married at a younger age and had more children than the previous generation. It was unusual for a mother to work outside the home during the years when her children were growing tip. Families began leaving cities and moving into single-family homes in the suburbs. The traditional family seemed to be returning.

是什么導致了家庭結(jié)構(gòu)的變化？在本世紀初，出生率開始下降，離婚率開始上升。女性突然選擇上大學，在家外打工。在20世紀30年代和40年代，許多家庭在大蕭條時期都面臨著嚴重的財政或金錢問題，許多人失業(yè)了。二戰(zhàn)期間（1939-1945），5000000名婦女被單獨留下來照顧他們的家庭和他們的孩子。因為許多人在戰(zhàn)爭中，成千上萬的這些“戰(zhàn)爭寡婦”不得不去外面工作，他們的家。

在接下來的十年里，形勢發(fā)生了變化。有更少的離婚和結(jié)婚的人，在年輕的時候，有更多的兒童比上一代。母親在孩子們成長的過程中在外工作，這是不尋常的。家庭開始離開城市搬到郊區(qū)的單戶住宅。傳統(tǒng)家庭似乎還在回歸。

In the years between 1960s and 1990s, there were many important changes in the structure of the family. From the 1960s to the early 1970s, the divorce rate doubled and the birthrate fell by half. The number of single-parent families tripled, and the number of couples living together without being married doubled again. In fact, the single-parent household, once unusual, has replaced the "traditional" family as the typical family in the States. If we can judge from history, however, this will probably change again in the twenty-first century.

The Changes of the American Family

在20世紀60年代和90年代之間，家庭結(jié)構(gòu)發(fā)生了許多重大變化。從60年代到70年代初，離婚率翻了一番，出生率下降了一半。單親家庭的數(shù)量翻了三倍，夫妻生活在一起的夫妻數(shù)量又一次又一次。事實上，單親家庭，一旦不尋常，已取代了傳統(tǒng)的“傳統(tǒng)”家庭為典型的家庭在美國。但是，如果我們能從歷史上判斷，這可能會在第二十一世紀發(fā)生改變。

美國家庭的變化

Main comparisons

Contexts

Different___1____

There were two __2___ types of families in the past, ___3____, the extended and the nuclear.

Nowadays __4___types of families can be seen than before.

Changes in different ___5_____.

In the 1900s and 1940s

Many of the women had to work outside due to the __6___of money., thus causing the fall of __7__and the rise of divorce rate.

In the 1950s

Divorce rate slided and there were more children . The families tended to be ___8___ again.

In the years between 1960s and 1990s

Different types of familes__9____. Traditional families are no longer the typical ones in America.

A trend worth noting

Author’s opinion on changes

The present structure is ___10____; it will experience changes again in the near future.

1. kinds/ types 2. main 3. namely 4. more 5.periods 6. lack 7. birthrate 8. fewer 9. occurred 10. temporary

寫英語的作文【篇4】

隨著市場經(jīng)濟的發(fā)展，企業(yè)要參與市場競爭取得優(yōu)勢，迫切要求轉(zhuǎn)換企業(yè)經(jīng)營機制。企業(yè)要從基礎管理工作抓起，從培育企業(yè)文化建設入手，廣泛采用現(xiàn)代化管理的方法和手段，制定符合市場經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律的現(xiàn)代企業(yè)制度。企業(yè)文化為實現(xiàn)企業(yè)管理現(xiàn)代化提供豐富的內(nèi)涵、科學的管理理念及模式、柔軟的管理手段。一是企業(yè)不僅要實現(xiàn)利益價值，還要實現(xiàn)文化價值；企業(yè)管理不僅要采取經(jīng)濟手段，還要采取文化手段。在市場競爭中長盛不衰的企業(yè)，除了嚴格管理、善于經(jīng)營、獎罰分明之外，大多十分重視企業(yè)文化的作用。二是在企業(yè)內(nèi)部要重新整合員工、資本和科技等要素，營造和諧統(tǒng)一、團結(jié)向上的氛圍，以適應市場競爭的需求。企業(yè)文化是內(nèi)在的約束，企業(yè)制度是外在的管理，因此，應把強化企業(yè)管理與塑造企業(yè)文化結(jié)合起來，應注重發(fā)掘員工的積極性和主動性，體現(xiàn)員工的意愿和要求，以實現(xiàn)人本化管理。

寫英語的作文【篇5】

提取練習是一種非常的有效的記憶方法。比如我們閱讀一篇文章，養(yǎng)成自問的習慣：這篇文章說的是什么，我從中學習了哪些內(nèi)容，如何將所學的知識再現(xiàn)。

《有效學習》講到，提取練習可以分三步，首先回憶學習過的內(nèi)容，然后進行總結(jié)概括，最后用自己的話把主要內(nèi)容表達出來。

施瓦茨說，提取練習不斷地提醒我們，這些內(nèi)容存放在記憶中的哪個位置，也就更容易在需要時就像搜索引擎一樣，立即從大腦中提取出來，并加以應用。

知識的應用可以深化我們對于知識的理解?？赐暌槐緯覀兛梢钥偨Y(jié)一下書中的精髓，給了我們哪些新的啟事，教會了我們哪些技巧，學會了哪些方法，了解了什么樣的思維方式等等。

我們可以把書中的關鍵點通過思維導圖進行梳理，書的結(jié)構(gòu)一目了然，知識點也非常清晰。人的記憶特性決定了人們記住圖形的機率要比單純文字要高得多，所以思維導圖除了清晰結(jié)構(gòu)為，同時也可以幫助記憶。

寫英語的作文【篇6】

Yuan Longping (born September 7,1930) is a Chinese agricultural scientist and educator,known for developing the first hybrid rice varieties in the 1970s.His "hybrid rice" has since been grown in dozens of countries in Africa,America,

and Asia —providing a robust food source in high famine risk areas.Mr.Yuan won the State Preeminent Science and Technology Award of China in 2000,the Wolf Prize in agriculture and the World Food Prize in 2004.He is currently is DirectorGeneral of the China National Hybrid Rice R&D Center and has been appointed as Professor at Hunan Agricultural University,Changsha.He is a member of the Chinese Academy of Engineering,foreign associate of the US National Academy of Sciences (2006) and the 2006 CPPCC.Mr.Yuan was born in Beijing,China.He loves playing Majong and the Erhu (Chinese violin),swimming and motorcycling.

袁隆平(出生于1930年9月7日)是中國農(nóng)業(yè)科學家和教育家,以開發(fā)第一個雜交水稻品種在1970年代。他的“雜交水稻”已經(jīng)在幾十個國家在非洲,美國,和亞洲提供一個健壯的食物來源在高饑荒areas.Mr風險。元獲得中國國家杰出科技獎2000年,狼農(nóng)業(yè)獎,并在2004年世界糧食獎。他目前是中國雜交水稻研發(fā)中心總干事,并被任命為湖南農(nóng)業(yè)大學的教授,長沙。他是一名中國工程院,外國的美國國家科學院(2006)和2006年CPPCC.Mr。元出生在北京,中國。他喜歡打麻將和二胡(中國小提琴),游泳和騎摩托車。

寫英語的作文【篇7】

在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的'特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的英文寫作翻譯英語作文：網(wǎng)絡的危害，僅供參考，大家一起來看看吧。

The Internet becomes very popular in our life。 It brings many advantages，but I think we primary students should keep far from the Internet。Firstly，we should focus on our study，so we can’t spend too much time on the Internet。 We can be easily addicted to it。 Secondly，there is much harmful information on the Internet。 They would do harm to us。 Finally，surfing the Internet for too long is harmful to our eyesight。 Therefore，primary students should stay far from the Internet。

網(wǎng)絡在我們的生活中很受歡迎，它帶來了許多好處，但是我認為小學生應該遠離網(wǎng)絡。首先，我們要潛心學習，所以我們不能花太多時間上網(wǎng)。我們很容易就會上癮的。其次，網(wǎng)絡上有很多有害信息，這些信息會對我們造成危害。最后，長時間上網(wǎng)會對危害視力。因此，小學生應該遠離網(wǎng)絡。

寫英語的作文【篇8】

今天，我夢寐以求的愿望馬上就要實現(xiàn)，我迫不及待地上了車，恨不得自己有一對翅膀，飛到長城去。差不多過了一個小時，便置身于群山環(huán)繞中。透過玻璃窗，我看見那滿山的松柏蒼勁有力，是那么挺拔，這樣的畫面讓我為之驚嘆。遠看山上，長城像一條巨龍橫臥在群山之上。這時，我聽見有人說，長城到了!我抬頭一看，巍峨壯觀的長城映入眼簾，長城真是名不虛傳啊!

車停了，大家一窩蜂似的下了車，跑到入口處。眼前的長城比畫中的更真實逼真，比熒屏中的更雄偉壯觀。

我的手一遍遍撫摸著條石，踩著一塊塊方磚，想到了長城是用無數(shù)人的肉筑成的，為了筑長城，多少人在了長城下，又有多少人為了筑長城離開自己的家人，幾十年不能回家呢?他們在這陡峭的山上筑建了長城，是多么了不起啊!長城是中華人民的驕傲，也是中華人民的自豪!

越過了幾個烽火臺，每個烽火臺上都有炮口、箭孔、矛眼，在藍天下顯得格外威武。

我登上了最高峰，放眼望去，長城高聳雄偉，蜿蜒盤旋，四周被連綿起伏、危峰兀立的青山環(huán)繞。而它猶如一只灰色長龍，盤繞在山巒中。我看后，覺得心曠神怡。

“不到長城非好漢”，如今，我登上了舉世聞名的長城，也算是好漢，心里甭提有多高興了。我站在最高峰，朝大家揮手，只聽“卡嚓”一聲，照相機把我一生中最激動的時刻拍了下來，這張照片成了我最美好的回憶……

寫英語的作文【篇9】

Last week, my father took me to the park with his friends, they planed to play the football game, so I could have the chance to see the game. It was the first time for me to watch the football game. It was so good to watch it, I was full of passion. Since that time, I fall in love with football, I spend more time with my father.

上周，我的爸爸帶我和他的朋友去公園，他們打算踢足球賽，因此我有機會去看比賽。這是我第一次去看足球賽，那感覺真是棒極了，我充滿了激情。打從那時起，我喜歡上了足球，我花多點時間和爸爸在一起。

寫英語的作文【篇10】

一開始，我是沒有信心的，在鋼琴老師的鼓勵下，我才報名參加了比賽。為了準備這場比賽，我提前一個月就開始認真準備參賽曲目——莫扎特的《幻想曲》。

到了比賽的日子，因為比賽的地點離我家很遠，又七點鐘開賽，所以我早上五點就起了床，換上了演出服，媽媽給我畫了淡妝，打的去的。

到了現(xiàn)場，意外地發(fā)現(xiàn)孫老師的另一個學生也來參加比賽。我是第46號，雖然我還不夠10歲，但還是把我分進了少年組。

比賽開始了，很多選手現(xiàn)場發(fā)揮的并不好：有彈到一半忘記了從頭來的；有怯場彈得磕磕巴巴的；還有年齡大卻彈著很簡單的`曲子的……

輪到我們這一組了，我到后臺排隊。我的前面是兩個大姐姐，所以我很緊張。

到我了，我走上臺，左手扶著鋼琴鞠了個躬，開始彈奏。本來我上場前很緊張，但我一開始彈奏，我就不緊張了。我融入了這首曲子里，就連評委為了節(jié)省時間說：“可以了”，我都沒聽見，還是彈完了整首樂曲。

評委給我的評語是：我的參賽曲目對我這樣的年齡來說，曲子有些大了，但整體上來說我完成得還不錯。

“青春風采”，既是藝術(shù)人才展示比賽，又是關愛留守兒童愛心義演活動，優(yōu)秀選手將有機會得到全方位宣傳及全國公益慈善巡回義演，獲獎選手還有機會參加中外文化交流及赴臺灣公益演出呢。

鋼琴比賽已經(jīng)結(jié)束了，單對我來說，這次比賽不僅僅是比的彈鋼琴的能力，給最大的收益是得到了一次機會難得的鍛煉。

寫英語的作文【篇11】

第一天下午，我們冒著毛毛小雨來到了沙雕課堂。經(jīng)老師講解后，我們欣喜地沖向各自的桌子，用沙子做一個大沙堆，然后使出全身的力氣猛拍，等老師來灑完水，我們拿了各自需要的工具就開始給沙堆“美容”。我們一會兒在沙堆上雕雕畫畫，一會兒左看右看，有的甚至跑到別人那里去“取經(jīng)”，然后在自己的作品上修修改改。我用那小刻刀先雕了一些螺旋紋和折纊，再用鋼鏟在沙堆的頂端切出一個鐘塔，還在上面用工具挖出來個小窗戶，隨后在上面畫上了一個大大的鐘表，又在窗戶下面我刻了一個大十字架。接下來，我們在東南西北四個地方刻了十幾個洞，這是預防敵人的炮門。我左看右看總是覺得有一點點怪怪的，端詳了許久，一拍腦門，噢！原來是忘記開城門了。我用鋼鏟60度左右切下去，然后把一些多出來的料塊取掉，把四周用鏟子給抹平，“哈哈”！一個漂漂亮亮的.大城堡就做好了。我還給這個城堡刻上一個響亮的名字“鄭城”。

經(jīng)過一夜的蓄精養(yǎng)神，我們踏著微微的曙光，又迎來了多姿多彩的一天。

第二個課堂是科普實驗，班長把我們帶到了一個古老的房子前開始了課堂。我們六人小組的實驗是會“向上滾的雙錐體”，聽老師說一個普普通通的雙錐體可以由矮到高、由窄到寬的在軌道上行駛，看老師把雙錐體放在軌道上，奇跡發(fā)生了，那錐體好像有靈性似的滾回來了，真有趣！

三天的時間匆匆而過，通過這次活動我鍛煉了自己，開拓了視野，收獲很大，希望學校以后多開展這樣的活動。

寫英語的作文【篇12】

“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”（韓愈《師說》）。唐代韓愈此說，已經(jīng)成為關于教師職業(yè)職責的不易之論。舞劇《孔子》著重突出的就是孔子的弘道。

春秋亂世，列國紛爭，生靈涂炭，人心渙散。孔子進諫以仁，推行禮制仁政。“仁”是孔子學說的核心，也是孔子的最高理想。《論語》有58章談論“仁”，“仁”字在《論語》中出現(xiàn)多達109次。舞劇《孔子》的“序”篇，以恢弘而沉靜的執(zhí)羽舞，表現(xiàn)孔子對“仁”的思考?！叭省笔鞘裁矗吭诳鬃涌磥?，關鍵是要愛人?！墩撜Z·子罕》篇：“樊遲問仁，子曰‘愛人’?！蔽ㄓ袗?，才有仁，才有天下的和平與大同。

第一幕《亂世》，孔子以“仁”上諫，卻遭到“臣”的百般阻撓和羞辱。孔子不屈不撓，堅持弘道，舌戰(zhàn)群儒。其果敢勇毅，非區(qū)區(qū)只會讀書的腐儒可比?！笆坎豢梢圆缓胍恪?，孔子時代的讀書人，有相當?shù)纳鐣煜碌呢熑螕敗Ρ瓤鬃?，面對時下一些僅僅把教育事業(yè)當做謀食飯碗，對工作對學生缺乏溫情和關懷，甚或把教育當做賺錢工具的急功近利的短視行為，我們是否該捫心自問，反躬自??？

然而，仁政的理想在亂世之中，顯得那么的孤獨而不合拍。面對“臣”的叛亂，“公”怯懦驚恐，百姓流離失所，孔子再次踏上逃亡之路。饑餓的難民被“臣”以口腹之需百般戲弄，孔子堅持操守，不受嗟來之食。面對餓殍遍野，民不聊生的悲慘現(xiàn)實，他不禁仰天長嘆：道何在？仁何在？

第三幕《大同》，以美輪美奐的幻境，演繹了孔子理想的烏托邦。杏壇上，孔子弦歌講學，眾弟子虛心受教。大道學說和仁的思想，如和風細雨，如蘭蕙芬芳，使人沉浸而滋潤?！队袢恕肺?，托玉言道，借玉講仁，表現(xiàn)像玉一樣純潔無暇的道和仁的境界。這是孔子的理想，美好而令人向往，然而因為是夢，在帶給觀眾神圣愉悅的同時，卻有水花鏡月的虛幻感縈繞心頭，使得夢破的憂傷交織其間。第四幕《仁殤》，表現(xiàn)亂世之中孔子大道與仁政的幻滅，是悲劇的高潮。十四年周游列國，披星戴月，風餐露宿，艱難坎坷嘗遍，卻仍是大道微茫?？鬃佑惺溆秀皭潱欢鴲濄袇s依然不棄不休，執(zhí)著追尋那微邈的大道之光。終其一生，孔子問道求仁，把弘道和推行仁政當作不可推卸的己任。這份擔當，使得作為教書先生的孔子顯得偉岸高大，使得師者的職責被賦予了神圣的光環(huán)。

時局動蕩，孔子離魯。周游列國，是為了繼續(xù)尋覓知音的“公”，推行自己的理想學說，然又何嘗不是身無所安的倉皇奔逃？坎壈歲月里，孔子耿耿于懷的是大道和仁政，不敢忘卻的是師者的責任。路途之上，休憩之時，孔子隨時隨地不忘教誨誘導學生?！犊鬃印钒芽鬃拥膸熣呱矸菅堇[得非常充分。對弟子個別講解，因材施教；與弟子探討辯論，教學相長，師生之間，和睦融洽。第三幕的大同幻境中，孔子杏壇之下，撫弦作歌，教化弟子。又浴乎沂水，風乎舞雩，與冠者五六人，童子六七人，詠而歸。這幅藍圖，不正是每一位師者的理想愿景嗎？

寫英語的作文【篇13】

給你一篇快樂的西安之行的作文的寫作范例，你可以參考它的格式與寫法，進行適當修改。

這個暑假，媽媽要帶我去西安，我得知這個消息之后很激動，立馬從網(wǎng)上尋找西安的資料。

“西安市是中華人民共和國陜西省省會，兼具現(xiàn)代感和歷史感，因為作為華夏文明的發(fā)源地，世界四大文明古都（西安、羅馬、開羅、雅典）之一，西安歷史悠久，文化積淀非常厚重。西安周圍有120多座帝王陵墓圍繞，有著”天然歷史博物館“的美譽；兵馬俑坑被譽為”世界第八大奇跡“；秦始皇陵為最早列入世界遺產(chǎn)名錄的中國遺跡；古城墻也是至今世界上保存最完整、規(guī)模最宏大的古城墻遺址?！碑斘铱吹轿靼驳慕榻B時，我對西安這個神秘的城市產(chǎn)生了濃厚的興趣。

對了，我們在學習語文的過程中，不是學習過《秦兵馬俑》一課嗎？我們來回顧一下課文吧：兵馬俑規(guī)模宏大。已發(fā)掘的三個俑坑，總面積達19120平方米，足有兩個半足球場那么大，坑內(nèi)有兵馬俑近8000個。在三個俑坑中，一號坑最大，東西長230米，南北寬62米，總面積有14260平方米，坑里的兵馬俑也最多，共有6000個左右。一號坑上面，現(xiàn)在已蓋起了一座巨大的拱形大廳。走進大廳，人們無不為兵馬俑的恢宏氣勢和高潮的制作工藝所折服。站在高處鳥瞰，坑里的兵俑，馬俑相間，一行行，一列列，十分整齊，排成了一個巨大的長方形軍陣，看上去真像是秦始皇當年統(tǒng)率的一支南征北戰(zhàn)，所向披靡的大軍。

兵馬俑不僅規(guī)模宏大，而且類型眾多，個性鮮明。

將軍俑身材魁梧，頭戴金冠，身披鎧甲，手握寶劍，昂首挺胸，站在隊伍前列，像是在指揮身后的軍吏和士兵行進。那神態(tài)自若的樣子，一看就知道是久經(jīng)沙場，肩負重任的高級將領。

武士俑高1。8米，體格健壯，體態(tài)勻稱，身上穿著戰(zhàn)袍，套著鎧甲，腳上蹬著前端向上翹起的戰(zhàn)靴，頭發(fā)大多挽成了偏向右側(cè)的發(fā)髻。它們有的握著銅戈，有的擎著利劍，有的拿著盾牌。個個目光炯炯，雙唇緊閉，神態(tài)嚴峻，好像一場大戰(zhàn)就在眼前。課文中的秦兵馬俑真是寫的惟妙惟肖，栩栩如生??！

西安正向我招手，西安，我來了！

希望你能喜歡這篇快樂的西安之行的作文范文。

我被一陣嘈雜聲驚醒，原來是要去東峰觀日出的人要動身前往了。我不愿為了區(qū)區(qū)日出而讓自己誤了睡眠大事，當即拒絕前去。當我躺下想繼續(xù)睡覺時，卻又睡不著了。只好起床穿鞋，走上第二層樓拍照。

天在不知不覺中亮了起來，亮起的速度絲毫不比黑暗的速度慢。太陽不露面。我心底里暗暗叫好——因為去觀日出的人可能看不到日出了，我的決定可能是對的。

果然，直到最后天完全亮了，太陽始終不見影兒。

突然，東方有個東西猛地一亮，是太陽！太陽已爬了好高了，從一朵云后面鉆了出來。它已極其明亮，不可正視。幸虧我沒有跟他們一起看日出，這分明是白走了一趟。

這時，爸爸也醒了，爬到二樓的餐廳里坐著，并要了兩份早餐。所謂早餐，就是指一個饅頭和一碗粥。我大為不滿，想吃方便面。粥很燙，饅頭是最劣質(zhì)的那種，很不好吃。這個早餐我吃得很不滿意。

吃完早餐，我們繼續(xù)向山頂沖鋒。早晨，清風吹拂，很是涼快。在上一個比較陡峭的石梯時，頭頂突然有一只烏鴉飛過去，邊飛邊“哇哇哇”地大叫。只覺走了良久，到達金鎖關。

云梯就相當于在從一樓到四樓垂直的壁面上鑿出一個個可供落腳的小坑，然后再掛下兩條可供抓握的`鐵鏈?，F(xiàn)在我要從一樓開始，就憑這點兒東西，爬上四樓。這相當于一個毫無防護措施的攀巖！

快了，快了，快到東峰了！我不停地給自己加油鼓勁。終于，在爬上一個斜坡后，太陽的萬丈光芒撲面而來，我低下了頭。

是太陽！在東峰頂留影后，我們又站在上面觀賞了一會兒風景，然后，我看見了東峰鷹嘴崖。鷹嘴崖頂立著一根高高的竿子。我站在竿子下，舉起照相機，避開刺目的陽光，給自己拍了張照。然后，我就賞起云海來。

翻滾的云海，籠罩住千千萬萬座山峰。它在向我撲來，籠罩這座高聳的東峰。清爽、寧靜，使我陶醉；迷人、美麗，使我神離。

余迷離于仙境時，山坡下傳來爸爸的叫聲。他正叫我快點下山。于是我快步原路返回，卻不見爸爸。定神一看，他正坐在一棵樹后面。我沖了上去，與爸爸繼續(xù)在山間前行。

我們已戰(zhàn)勝兩座山峰了。

猜你正在找快樂的西安之行的作文的怎么寫？那么就給你這篇范文參考。

我們購買了一幅華山地圖，以便隨時了解自己現(xiàn)在的位置，2元一幅，挺便宜的。

我全副武裝。戴上手套和袖套，戴上了帽子，背著背包，胸前還掛著照相機。就這樣子，我們開始向華山?jīng)_鋒。

一進玉泉院，西安的炎熱立刻一掃而光。我們斗志高昂，一步步向前進軍。北峰離我們很遠，據(jù)說在正常情況下從玉泉院到北峰要6個小時。

走出玉泉院，我們感受著華山的氣息。一個太陽明明就在頭頂上，樹又不多，奇怪的是，太陽的熱量大減，還不時吹來涼爽的清風。我們邊走邊看，不久便來到了華山門。

華山的一張普通票要100元，而我是學生，僅需70元。我們在華山門那兒購買了兩張票，然后就經(jīng)過了華山門。

路不陡，僅是微微的上坡路。在我們的左邊，有一條清澈的山溪。那條山溪從山上涓涓流下，我們的耳邊盡是回蕩著水流的“嘩嘩聲”。水流在亂石堆中穿行——這才是真正的“純凈水”。

爸爸一看就戀上了這水，執(zhí)意要用這潔凈的清泉洗洗腳?！扒迦狭鳌庇迷谶@里真是再好不過了。他走到溪流邊，卷起褲腳，脫掉鞋襪，把腳放入水中，嘴里還嘖嘖稱贊。我也暫時忘掉了爬山，在溪邊玩了起來。大約十分鐘后，爸爸又現(xiàn)疲憊。他體力極為不支，我只能允諾等他一累就休息。眼見前面有數(shù)塊石頭，我們就上去休息，哪知這下可被抬轎子的纏上了。他們勸我們坐轎子，怎么拒絕都不成。他們還說上面危險，當我們說自己爬上去才有意義時，還是甩不掉他們。我們只好拎起包，繼續(xù)往前走，身后他們還是繼續(xù)喊低價格，價格降過一倍。直到我們走遠了，他們才停止喊叫。

又往前走了好一段路程，終于來到了五里關，這說明我們已走出五里了。一個石門，不算大，上面寫著“五里關”三個字。離開五里關后的路很長很長，沿路的風景依舊。清澈的溪水潺潺流過，路，依舊不陡。我們在一個小店旁休息時，我看到店門口的方便面，真想買來吃！

往前走，我已厭煩了這平平無奇的路。不過往后看自己走過的路，還是給予了我莫大斗志。

寫巡河的作文(匯編13篇)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)?？吹阶魑牡纳碛鞍桑瑢懽魑氖桥囵B(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的描寫河水的作文（通用13篇），希望能夠幫助到大家。

寫巡河的作文 篇1

有人愛西湖靜謐，有人愛南湖綺麗，而我卻獨愛家鄉(xiāng)的塘河。

塘河，是我們的母親河，它一頭連著歷史，一頭牽著未來。我經(jīng)常路過拱瑞橋，站在橋上看到波光粼粼的河水，覺得它美極了。我偶爾停下腳步，看河邊一切，就會發(fā)現(xiàn)塘河處處是風景。

傍晚時分的塘河是最熱鬧的。夕陽西下，微風許許，水面上的水花在風媽媽的帶動下，泛起層層波紋，仿佛在向即將下班的太陽公公說再見。河里的魚兒成群結(jié)隊，歡樂地游過，就好像剛下班的爸爸媽媽，因為牽掛著家里的孩子，他們步履匆匆，趕著回家給孩子們做飯、輔導作業(yè)。

塘河里熱鬧非凡，塘河兩岸也忙忙碌碌：下班時分，路上車水馬龍，汽車的鳴笛聲、電動自行車的車鈴聲夾雜在一起，那是回家的`聲音；有些商店也準備打烊了，店主痛快地拉下鐵門，“呼啦”一聲響，意味著一天的工作已經(jīng)結(jié)束了，他們也要回家吃飯、休息，為第二天的忙碌儲備體力。各種聲音夾雜在一起，此時的塘河充滿了生活氣息。

塘河上方的這片天空也是熱鬧的。天空中，太陽公公正在給白云穿衣服，白云披上了金色的紗裙，鮮艷奪目。有些白云換上新衣后準備回家，另一些白云則接替上晚班，與月亮婆婆一起守護黑暗的夜空。柔和的月光與塘河邊的萬家燈火交相輝映，這是冬日最暖最美的夜景。

我愛家鄉(xiāng)的塘河，更愛它帶給我們的熱熱鬧鬧和忙忙碌碌。

寫巡河的作文 篇2

大埔家門前的小樹林邊上有一條小河。河水碧綠如玉帶，能吸引人！河流最美的時光是春天！

在這個溫暖的季節(jié)，河岸的樹林里整齊的一排排樟樹和滿是綠色的樹葉不時散發(fā)出淡淡的香味，讓人聞之色變，心曠神怡。綠草如茵，破土而出，偷偷鉆出泥土，嫩嫩的，翠綠的，各種不知名的野花競相開放，紅的，黃的，白的，紫的`，點綴著星星，點綴在綠色的地毯上，就像是已經(jīng)掉落的五顏六色的寶石，美極了?；ㄎ兔鄯?，它們都飛去采蜜，在半空中飛翔。

在河邊，柳樹抽出柔軟的樹枝，長出許多綠葉，像在風中搖曳的綠船，像孩子閃爍的眼睛。遠遠地看著柳樹，似乎一個亭亭玉立的女孩正在湖邊梳理她美麗的頭發(fā)。

我突然覺得自己像一棵柳樹，穿著綠色的衣服，站在陽光下，當一個春風吹，我跳舞。不止我一個人。河邊的柳樹在跳舞。風一過，我就不跳舞了，靜靜地站在那里。燕子來告訴我清晨飛翔的快樂。我花了很長時間才想起來我不是柳樹，我在看著它。

《春江水暖鴨先知》，看，一群鴨子好像約好了，在玩耍，喚醒沉睡的魚兒，它們在水草中穿來穿去，訴說著春天的快樂。

我愛春天，我愛河邊美麗的春光。

寫巡河的作文 篇3

大家好，我是一條小河，一條無憂無慮的小河?？墒牵罱矣龅搅艘恍┞闊?，使我終日愁眉不展。

曾經(jīng)的我有清澈見底的河水，小魚在我的'懷里自由自在地游來游去，時不時有幾只翠鳥站在石階上給我唱悅耳的歌。小船從我上面輕輕地劃過，幾乎不留一點痕跡?？矗∞r(nóng)民伯伯來了，他取了我的河水，均勻地灑在莊稼里，滋潤著每一寸土地，我十分的快樂。

但是，好景不長。由于科技的發(fā)展，人們在我周圍建立了各種各樣的工廠。他們?yōu)榱朔奖?，往我身上扔了好多垃圾。我時而變成紅色，時而變成白色，時而變成綠色，還發(fā)出刺鼻的氣味。路人走過我的身邊，都用手捂住口鼻快速離開。小魚們因為喝了我的毒水，都奄奄一息了，還活著的小魚也要搬家了，它們對我說；“再見了，我的小河，你太刺鼻了，我沒法再住下去了，”我傷心極了，人類什么時候才能保護我呀！

人類，請保護我，愛護我，不要向我亂扔垃圾了。否則，地球上的最后一滴水將會是你們后悔的眼淚！

寫巡河的作文 篇4

此庫只因天上有，人間何處再尋它?！}記

三碧河水庫座落在三條河的交界處，因而形成水庫。據(jù)說，水庫還是由我國偉大的開國領袖主持修建的呢。俗話說“靠山吃山，靠水吃水”。水庫真的成了附近村莊的一筆財富。

小鎮(zhèn)的盡頭有一條筆直的公路，沿著公路往里走，就看到了一個個積水的小水塘。水塘不僅僅起著泄洪的作用，而且也是天然的“寶藏”，里面光魚類就有幾十種。如果你來到這里，再抬頭仰望湛藍的天空，有山有水，有歡聲笑語，使你忘掉平時的壓力與煩惱，有“如在畫中游”的感覺，令人甚感愜意。

過了一個個小水塘，接著就是一層層水泥抹面的石臺階，一共有85階，臺階寬約0.5米，在臺階的東邊有一處寬闊的'空地，在這里有栽種得像魚網(wǎng)一樣的野草，野花在那兒爛漫的開著，行走在臺階上，你會有一種史詩般的感覺。當你登上最高一階時，你會有如蒞臨天宮般的神圣感與成就感。

走到臺階的盡頭，我們會看到一片開闊的天與地，一片碧藍的水面，這就是三碧河水庫。無風的時候，水面平得像一面大鏡子，折射出連綿不斷的青山。使原本單調(diào)的青山綠水，多出了許多層次，更具進深感和美感，層次分明。偶爾一兩只水鳥打破了明鏡，在眼前盤旋兩圈又向遠方飛去，這時，你的視線也會跟著隨之變得很遠很遠。最好的賞景處莫過于“軒榭樓臺”了。我們的設計者們別具匠心的在水的上方架起了一座白色石橋，使原本單調(diào)的水面頓時有了生機。石橋的兩側(cè)有鏤空的白色石欄桿，這樣不僅形式上精致優(yōu)美，也給在橋上賞景的人增加了安全性。在石橋的盡頭有一間精巧的小屋，左右都有通風效果極好的開放式窗戶，小屋的四周都有鏤空式的雕花欄桿。當你站在欄桿旁極目遠眺，頓感心曠神怡。如有興趣，你還可乘一葉扁舟蕩漾于山水之間，如若親近自然，投放點魚食，看著魚兒們一起爭食，一起嬉戲，你可以盡享自然之趣與自然之美！

人們都說“桂林山水甲天下”，我說家鄉(xiāng)的三碧河水庫堪比桂林山水才對。

寫巡河的作文 篇5

水，是一個多情而美麗的精靈，生命因她有了靈氣，世界因她有了精彩。江河湖海，是水讓她們成為大地的眼睛。雨、露、霜、雪，是水讓她們成為自然的花朵。說到這里，我的腦海中就浮現(xiàn)出了那家鄉(xiāng)的河水。

我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村里，那里有新鮮的空氣，碧綠的叢林，還有五彩繽紛的花朵，大家請豎起耳朵，靜靜的聽，嘰嘰喳喳是小鳥兒在樹梢上唱歌呢，可這些并不是最迷人的，穿過叢林，越過花朵一條清澈見底的小河便呈現(xiàn)在我的眼前。小河并不寬，但卻十分長，似乎見不到盡頭，河水清澈得像一面鏡子，水中的沙石也看得一清二楚。河水時面緩，時而急，河面時而寬，時而窄，好像在和河旁的巖石做游戲，河水嘩啦啦的流著，似乎在唱著美妙的歌曲，又仿佛在人們訴說著一個動聽的童謠。正是這個迷人耀眼的河流，帶給了我們許多樂趣。

春天，河面上飄滿了一層又一層的浮飄，有翠綠色的，有淺綠色的，還有深綠的`。從遠處看，像一片碧綠的翡翠又像一塊綠色的大毛毯。小鴨子們在河中吃著浮飄，盡情的玩耍著。

夏天，火辣的太陽熾烤著大地，讓人受不了，這時，我們總喜歡到河邊去吹吹風，心一下就涼快了，雙手捧著河水，痛痛快快的洗個臉，水冰涼涼的，也有一絲絲的甜。經(jīng)過這享受之后，心里的火熱就再也沒有了。而且，如果我們有閑心，還可以到河邊釣小魚等。

秋天，落葉紛飛，一片片的樹葉不斷的掉入河中，這時我們總喜歡到河邊去觀看，一片片樹葉像一只只小船，我們幻想著坐在船上，隨風飄到遠方。

冬天，河面上結(jié)了一層層厚厚的冰，我們喜歡到小河邊，去溜冰，去玩冰塊，可有趣了。

我愛家鄉(xiāng)的河水，是它給了我們無窮無盡的樂趣，我更愛這多情而美麗的精靈。水，是它讓江河湖海成為了大地的眼睛，水是生命的源泉。

寫巡河的作文 篇6

我是地球母親懷抱中的一條河。我叫青青。我曾經(jīng)清純通透，村里的姑娘們都愛拿我當鏡子，映出她們美麗的倩影；森林里的動物朋友喜歡跑向我，貪婪地喝我的甜汁，把我當成最美的飲料。水下植物家族的朋友把我當成他們的天堂。有的`像海帶，依偎在我懷里撒嬌；有的像珊瑚，害羞地躲起來，跟我玩捉迷藏；有些青蛙和魚很調(diào)皮！總是愛在荷葉上表演，玩水滴…

但是現(xiàn)在，我的臉變得很黑，發(fā)臭，再也看不到朋友們開心了。人們從我身邊經(jīng)過時，總是捂著鼻子，大踏步地躲開我。美麗的水生植物朋友一個個死在我懷里。因為悲傷，我的眼淚都快干了。

我面目全非的樣子都是人類造成的，人類把生活垃圾扔進我懷里，讓我“五顏六色”；他們還在我旁邊建了一個化工廠，往我體內(nèi)注射一些有毒液體；他們還亂砍亂砍，把我岸邊的泥沙都弄流了，擠我懷里。

人啊，你不能毀滅我們，也不能再毀滅自然了。否則。

我難過得說不下去了。人類朋友，自己想想！

寫巡河的作文 篇7

“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇?！蔽骱谔K軾的筆下如此美麗，在我眼里，我們家鄉(xiāng)的碧水湖也和西湖一樣美麗。

碧水湖的周圍樹木郁郁蔥蔥，參差不齊，大樹們十分筆直，像一個個戰(zhàn)士守著碧水湖。你瞧，地上全是綠茸茸的小草，草里夾著一些群芳吐艷的花兒，給碧水湖編了一個美麗的花環(huán)。

晴天，太陽篩下一束束金光，紅的光，黃的光，綠的光，交錯著，灑在湖面上，湖面顯得五光十色。水是那樣綠，綠得像是被綠草染過似的；水是那樣清，清得可以看見小魚在游動，可以看見沉積在水底的沙粒，水是那樣靜，靜得像一面大鏡子。

雨天，碧水湖別有一番景象，碧水湖像是一位亭亭玉立的少女朦朦朧朧的，似乎蒙著一面紗罩，雨水一點一點的打在水面上，水面立刻蕩起一圈一圈的.波紋，水面不再寧靜，湖水在雨聲的伴奏下翩翩起舞，過路的行人也情不自禁的贊嘆··‘‘美，美，太美了?！?/p>

我喜歡蘇軾筆下的西湖，但我更愛家鄉(xiāng)的碧水湖。

寫巡河的作文 篇8

我的家鄉(xiāng)在江蘇，那里沒有高山密林，卻有菜園、平地和大河。我最喜歡家鄉(xiāng)的京杭大運河。

春天來了，大運河兩岸的桃花開了，姹紫嫣紅的，可美了！有的花瓣掉到了河面上，像一只只小花船。許多小魚是不是游出水面聞梅花的香味，像是被陶醉了。有很多孩子脫掉厚厚的衣裳，跑到河邊的草地上，觀賞那里的桃花，欣賞美妙的春光。

美麗的春天在寧靜的夜里靜悄悄地走了，炎熱的夏天來了?；鹎虬愕奶栒罩铀瑵u漸地，河水的溫度升高了，有些小魚探出頭來，吐了幾個小泡泡，有的小魚游到樹蔭下躲太陽，真是一些聰明的小寶貝。

涼爽的秋天用大風把夏天的炎熱趕走了。草地上的花全開了，紅的.似火，粉的似霜，黃的似金，白的似雪……五顏六色的花朵倒映在河水中，美麗極了。孩子們趁魚產(chǎn)卵的時機抓魚回家吃，快樂極了。

告別了秋天的涼意，家鄉(xiāng)進入了寒冷的冬天。河水被凍住了，動不了了，只能向人們說“再見”，進入了短暫的沉睡期，整個大運河變得寧靜、空曠。

這就是我家鄉(xiāng)的河流——京杭大運河，一年四季景色都美麗如畫。

寫巡河的作文 篇9

在我的家流淌著一條清澈的小河，它的名字叫萬里河。暑假的一天，錢爺爺帶著我第一次來到了萬里河的上游。

彎彎的小河就像一條綢帶穿過我的家鄉(xiāng)。晴天，明靜的水面上倒映著藍天白云和兩岸的樹木，就像一幅大自然的風景畫。在樹影下，還清楚的看到一群群小魚兒在水中覓食。當和煦的風 兒拂過水面，一道道金光在河面上閃動。河岸邊的大樹正舒展著它們健壯的身姿，好似這條小河的守護神，“衛(wèi)兵”的腳下是一片綠油油的草地，像地毯一樣，一陣風兒吹過，這些小草 忍不住扭了扭身子，跳起了優(yōu)美的舞蹈。瞧著小草們得意的模樣，旁邊的花兒也不甘示弱，它們有的'點頭；有的招手，引得蜜蜂；蝴蝶情不自禁的飛過來為它們助興。樹水相融好一派美 景。

小河是美麗的，也是慷慨的。它把純凈的瓊漿奉獻出來，給人們煮飯；洗菜；洗衣服……小河還用清澈的碧水灌溉農(nóng)田，哺育著岸邊的樹木；花草，養(yǎng)育著無數(shù)的魚兒。盛夏烈日炎炎， 人們感到悶熱煩躁時，小河潺潺的水聲好像發(fā)出輕聲的呼喚，讓我們情不自禁的跑到河邊，用它那純凈的“瓊漿”洗上一洗，頓覺爽快，倦意全消。

我覺得沒有比家鄉(xiāng)的小河——萬里河更可愛更親切的河流了。我愛萬里河，更愛像小河那樣絢麗多彩的美好生活！

寫巡河的作文 篇10

大家好！我是駐馬店市景區(qū)的一條小河。

在景區(qū)開發(fā)以前我是多么的清澈見底，魚和蝦成群結(jié)隊地在我懷里游泳，還有許多小朋友也在我懷里游泳，我很高興。后來，隨著景區(qū)的開發(fā)，游泳的人們不時把香蕉皮、塑料袋、瓶子等各種各樣的`垃圾扔到我懷里，還往我的懷里倒污水，甚至往我懷里扔尿桶，讓我變得千瘡百孔。人們還在我的邊上造了很多我不喜歡的東西。我變成了臭水溝，人們再也不到我的懷抱里洗澡了。人們看到我這條又丑又難看的小河，都捂著鼻子急急忙忙地走了。附近的人們也不把我當成小河了。漸漸地，漸漸地，魚兒們和蝦們成群結(jié)隊的翻著肚死去了。我只能當做一個有水的垃圾池。垃圾越來越多，小魚和小蝦死了，孩子們也不見了。我變得好臭啊！我變成了一個臭水溝了！嗚嗚嗚……我只想變回原來的我！嗚嗚嗚……可惡又可恨的人類！你們給我?guī)硪惠呑硬恍腋５臑碾y！我變成了臭水溝！人類，請還我一個干凈清澈的小河！我不想做一個又孤單又臭氣熏天的垃圾池！小河流著淚水向著天空悲痛的呼吁。

寫巡河的作文 篇11

我的家鄉(xiāng)在古溪，這里，曾經(jīng)有一條美麗而清澈的小河。

春天，我們?nèi)ズ舆呌瓮?，聽那“淙淙”的流水聲，看那魚兒在河水里嬉戲，撿那像瑪瑙一樣五光十色，絢麗奪目的鵝卵石。夏天，我們跳進清涼的河水里，捉淘氣的小魚，要不就打水仗，拍水花，比吃冰棍還涼爽。秋天，五彩繽紛的落葉鋪滿河面，像彩綢一樣，我們也摘野花扔進小河里點綴，或者開展賽船活動。冬天，我們在河邊又蹦又跳，幾乎快要把小河吵醒了，小河一年四季都是快樂的。她也是母親河，幾十年如一日，哺育著古溪兒女。

光陰似箭，歲月如梭。近年來，古溪小鎮(zhèn)在改革開放的.潮流中迅速發(fā)展起來。一座座漂亮的樓房拔地而起，一個個鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)逐日漸增，農(nóng)民富起來了。小河變了沒有？人們似乎忘了她。

一天我伏在新修樓房的欄桿上觀看小河，意外的發(fā)現(xiàn)讓我吃了一驚！河水散發(fā)出股股臭氣迎面撲來。河面上到處飄著白色垃圾，河水烏黑，再也看不到魚兒的的身影，簡直就是一個大陰溝，我跑到以前小河最美最清涼的地方，我記得那里有一大片草地，河水淺淺的，剛漫過腳丫，我們常在那里捉螃蟹，戲水?？涩F(xiàn)在不同了，草地不見了，代替的是一片荒地，上面垃圾成堆，水草上沾滿黑色污物。我撿起一塊石頭，投入水中，霎時，河水涌起一團黑浪，黑浪向四周散開，不一會兒，整段河水都成了墨汁。我忽然想起前幾天，爸爸在河邊扯了幾根水草，放在金魚缸里，結(jié)果，第二天金魚就死了。我明白了，小河被污染了，連水草也有毒，怪不得河里的魚兒都不能生存下去。你看，絲廠的廢水，宰牛場的糞水，血水都排往小河目睹眼前的一切，我心中充滿憂郁。

渾濁烏黑發(fā)臭的小河水嘩嘩地流著，好像在向人們訴說著它的悲傷，它的痛苦，又好像在責罵人們：“人類啊，為什么你們這樣無情！”

“還我清清小河水！”這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚。

寫巡河的作文 篇12

我的家鄉(xiāng)西安有很多河流，但我最喜歡的是有“灞柳風雪”美譽的灞河了。

這里風景如畫，四季景色各不相同。

春天，是灞河最美的季節(jié)。河里的水融化了，河水唱著歡快的的歌向前奔去。岸邊的柳樹吐了新芽，枝條低垂下來，柳絮在空中隨風翩翩起舞，恰似春日里的一場雪。這就是“灞柳風雪”的由來?！皸盍嗲嘀刂?，揚花漫漫攪飛天”就是描寫“灞柳風雪”美景的。

夏天，河水漲的更高了，碧綠的河水微波蕩漾，河面上開滿了粉的、白的荷花。綠油油的荷葉鋪滿了河面。歡快的魚兒在荷葉間盡情的玩耍，不時躍出水面，調(diào)皮的吐泡泡。蜻蜓也時不時的落在荷花上小憩，像玩累了的小丫頭。夏天的.岸邊更是孩子們的天堂。你看那光著腳丫，裸著背，只穿著褲衩就撲蝶趕潮的男孩子，還有那折支柳條當花環(huán)的小姑娘們，笑得多么歡快??！

秋天，河水變得溫和了許多，緩緩地流淌著。河兩岸的樹林一片金黃，秋風吹來，落葉滿地。遠處的豐收的果園飄來的香氣，沁人心脾。

冬天，河水更加寂靜了，河面結(jié)了厚厚的冰，像一面白璧無瑕的鏡子。岸邊的柳樹沉沉的睡了，我知道，那是它們在養(yǎng)精蓄銳，要在明年春季帶給人們更美麗的“灞柳風雪”。

我愛家鄉(xiāng)的灞河。

寫巡河的作文 篇13

夏天早晨，我來到橋上，觀賞這條河，被眼前的一切深深吸引了。

明亮的太陽照在河面，十分耀眼，時而又隨著波浪，化為一個個光斑，金光閃閃，在河面歡快地跳動。沒有風時，河面風平浪靜，像凍住了那般，紋絲不動，又像一面鏡子，映著萬物的倒影，我不發(fā)出一絲聲響，生怕打破這一刻的寧靜。

一陣微風吹來，河面上蕩起了水紋，特別好看。風又驚動了荷花和荷葉，它們在微風下輕輕搖擺著身子，像是在跳一支優(yōu)美的舞蹈。俯下身一看，河水清澈見底，有光溜溜的小石子，有青色的水草，在水中蕩漾，還有小魚，它們有的開心地嬉戲著，有的歡快地比賽游泳，還有的興奮地躍出水面。

河邊有一排排柳樹，那婀娜多姿的樹干映襯那柔軟的枝條，還有那滿樹可愛的葉子，乍一看，就像一位位楚楚動人的女子，亭亭玉立。在陽光的照射下，變得更可愛、更有活力了。樹干向河中心傾斜，像是在河邊梳妝打扮。風兒撫摸著柳樹垂下來的長發(fā)，樹葉發(fā)出的`“沙沙”聲，像一首樂曲在我耳邊回蕩。

河中的一只小漁舟，漸漸向岸邊靠近了，隱隱約約看見一個人正在撒網(wǎng)，我仿佛置身于一幅美麗的山水畫中，沉浸在這優(yōu)美的景色中。我所看到的景色，是一幅畫難以表達出來的！

寫手工的作文范文13篇

我們時常都會被布置一些寫作的任務，寫作文可以讓我們更容易渡過獨處的時間。想要提高考試分數(shù)的第一步就是寫好作文，我們尋找的作文，什么樣的才算是優(yōu)秀呢？小編花時間專門編輯了寫手工的作文范文13篇，歡迎閱讀，希望你能閱讀并收藏。

寫手工的作文【篇1】

我喜歡手工制作。在學習手工制作的道路上，我嘗到了快樂的滋味，同時也嘗到了艱辛的味道。我曾經(jīng)想要放棄，可是一次又一次的收獲讓我堅持了下來。

那是一節(jié)美術(shù)課上，老師叫我們手工制作，同學們聽得入了神。接下來，老師讓我們自己制作，我做了又做，終于做了一個自己滿意的東西——電話亭。老師走過來，滿臉笑容地對我說：“黃蕓，做得很棒，繼續(xù)加油！”我聽了，心里比吃了蜜還甜。此刻，一個學習手工制作的念頭便在我的心里萌生。

就這樣，在老師的不斷幫助和鼓勵下，我深深地愛上了手工制作，越來越覺得它是我生命中不可缺少的一部分。它使我從中獲得了樂趣，獲得了信心?？墒?，好景不長，我便對手工制作慢慢厭倦了。有一天，老師又讓我們做一樣手工制品，我做了一座精致的紙板小房子。老師和同學看見了，紛紛稱贊我?！包S蕓，你真厲害??！”“黃蕓，教教我吧，好不好？”……我不好意思地笑了笑，說：“謝謝。”老師與同學們的稱贊又讓我找回了信心與勇氣，我仿佛又回到了初學手工的時候，仿佛又聽見了老師嘴里傳來的句句表揚聲……

從這件事中，使我懂得做什么事都貴在堅持。如果梅花不經(jīng)過一番徹骨寒，它又怎么吐得出清香呢？辛勤的勞動讓我有了收獲，它又讓我在成功的喜悅中不斷成長。

寫手工的作文【篇2】

我先按書上要求把各部分剪下來，把要挖空的挖空，又找來膠水，先把藍天和草坪之間的折線對折壓平，然后開始粘．我先把“蘋果樹”粘在綠綠的草坪上，又把房子折好，涂上膠水向下一壓，再一按，房子便粘穩(wěn)當了．“籬笆”最不好粘，粘上去又掉了．我就一個一個地粘，用手稍用力一壓，便粘好了．

最后一個“籬笆”可不能亂粘，要看序號，一個粘在墻壁上，一個粘在藍色上，這樣“籬笆”才算粘好．粘好后，我又開始粘小花．我在剪好的小花下面弄一些膠水，放在相應的地方，向下一按，小花也就粘好了，就全部完成了．

我真的很高興了，因為我第一次在沒有老師的指導下做了一件手工品，而且成功了．藍藍的天，綠綠的草坪，白墻紅瓦的小房子，一棵碩果累累的蘋果樹，漂亮的籬笆，美麗的小花朵：這就是我的第一次手工制作?。?/p>

寫手工的作文【篇3】

艷陽天，操場上，徐老師在講話：“今天中午12:00，我們將迎來東風小學第九屆DIY現(xiàn)場手工比賽。那DIY是什么呢？它的意思就是廢物利用、變廢為寶……”在天井上站著的我心里有些不踏實，我和媽媽能配合好嗎？我們做出來的作品會不會比想象中的更難看……問題如江水般向我壓來，唉，就順其自然吧。

上午的時間真是漫長，但事情完全沒有我想象中的那么糟，甚至還有些“秩序井然”。瞧，潘同學、徐同學和李同學正在熱火朝天地畫畫。他們一會兒拿起鉛筆勾線條，一會兒拿起畫板調(diào)顏色，一會兒拿起刷子涂顏色。尤其是潘同學最認真，他有時靜靜思考，有時拿起毛筆抹動?？矗欢滂蜩蛉缟木G色花兒立馬出現(xiàn)在我們眼前。

另外三位媽媽更厲害，一件件惟妙惟肖的作品在她們靈巧的手下出現(xiàn)。

我呢，正和媽媽一塊兒做我的作品。只見我一手操起電熱膠槍，往輪胎上一涂，媽媽再把棉繩往上一按，原本輪胎上包裹的橡膠“黑衣”瞬間變成了用棉繩裹成的“白衣”。當我們把輪胎用棉繩圈滿時，其他幾人也完成了他們的作品。最后，501班的5位選手把所有的作品都放在一起，名為“輪”上繽紛。

對比班級中其他同學的作品，我和媽媽的作品略為樸素，但是我相信，只要用心做一件事，即使結(jié)果不夠理想，也不會留下遺憾！

寫手工的作文【篇4】

今天，我們上了一節(jié)美術(shù)課。在課前，我們都準備了卡紙、彩紙、剪刀、膠水、小飾品（我用的是藍海綿）和雙面膠。這節(jié)課的課程是讓我們做一頂帽子，美術(shù)老師講完做帽子的要領后，我們就開始發(fā)揮起我們的聰明才智，盡情發(fā)揮起來。

我首先拿起一張金色長方形卡紙，向里面對折變成一個圓錐。帽子的雛形就出來了。之后，我用雙面膠封好口，并將藍色海綿也粘上去。接著，我剪下半張卡紙，貼在帽子的背面。我把黃彩紙剪成條形，貼在那半張彩紙上，沒想到我怎么也粘不上去。粘粘掉掉，粘粘掉掉……粘粘掉掉10回后，終于成功了！這小小的帽子真是看最容易，做著就難了呀！我戴上帽子站起來，說：“我終于做完了！”忽然覺得缺了點兒什么似的……“哦！”我想起來了，我還沒給它取名字呢！我冥思苦想，突然，我腦子一亮，我發(fā)現(xiàn)帽子很像個斗牛士，就決定叫他斗牛士吧！解決了這個問題我又開始高興地走來走去。終于挨到了放學，我拿著帽子回家了。到了家我累的一下子就躺在了床上，一會兒的功夫我就睡著了，在夢境里我無比高興，

今天這節(jié)美術(shù)課是我最高興的一天了，因為我精心的做了一個屬于我的帽子。而且我還明白了一個道理，是：只要堅持不懈的努力，不管什么困難都能克服過去。

寫手工的作文【篇5】

9月11日中午，蕭報小記者團走進新塘小學開展了校內(nèi)活動，我去了活動現(xiàn)場，親自制作了環(huán)保手工皂。

手工皂制作前，可樂哥哥給我們科普了環(huán)保的重要性和環(huán)保手工皂的好處。隨后我們在橙子姐姐的指導下首先在模具盒里精心挑選了不同香皂的制作模具，而我挑選了一個玫瑰花模具。此時，橙子姐姐也沒有閑著，只見她將一塊塊硬硬的東西放在一個容器里，然后放在電磁爐，幾分鐘后，橙子姐姐把容器端出來，那些硬硬的東西都被溶解成了液體，經(jīng)過詢問，原來這個就是我們制作香皂的主要原材料——皂劑。

一切準備工作做好了，制作香皂開始了。橙子姐姐給我們每人分了一只紙杯和一根棍子，再將色素跟香精倒進我的紙杯里，我把溶解好的皂劑倒入紙杯里用棍子攪拌均勻，然后把它們倒入模具里。幾分鐘后，我的水晶香皂表面結(jié)了一層薄薄的“皮”，這時橙子姐姐對我們說，可以放進冷卻“神器”里冷卻了。我小心翼翼地拿起模具盒把它放進冷卻“神器”里，橙子姐姐又說了，要等它凝固了才可以拿出來，估計要二十分鐘。我傾耳拭目，終于，十五分鐘后我們的作品一一出爐了，我拿起我的玫瑰花香皂，哇！晶瑩剔透，在燈光的照射下跟真的水晶玫瑰似的，讓人愛不釋手。

香皂制作結(jié)束了，我欣賞著自己的作品，心里樂滋滋的，有一種說不出的喜悅呢！

寫手工的作文【篇6】

每年的7月份，是我們學校的科技手工制作活動月，今年學校給我們的主題是：手工制作，廢物利用，裝扮我們的新教室。

聽到這項作業(yè)，我很興奮，終于可以動手做手工了，可是做什么好呢？沒有一點頭緒，媽媽就幫我上網(wǎng)搜索，當我看到一個黑色皮膚的女孩時，覺得很可愛，就說：“這個漂亮，還很可愛，就做這個吧！”

說干就干，我馬上開始準備材料。我先收集了不用的卡紙，從媽媽的帽子上搜集到掉下來的塑料花，還有一個不用的手提袋。材料準備好后，我又拿出剪刀、鉛筆，準備開工。

我先把手提袋剪開，剪成一個長方形，又用鉛筆把小姑娘的頭和臉在剪好的手提袋上畫出來，接著，我又用黑色卡紙比著我畫的圖案，剪出臉，現(xiàn)在該做小姑娘的頭發(fā)了，因為她的頭發(fā)是卷發(fā)，不是太好做，我先畫出來，畫完才用剪刀慢慢地剪出來，頭發(fā)做成了。該做眼睛了，我剪出了兩個黑色的圓圈，粘在小姑娘的臉上，可是，因為她的臉太黑了，根本看不到眼睛，樂得我哈哈大笑，我只好又換成白色，這樣，看著舒服多了，接著，我又用紅色卡紙剪了嘴巴，粘在一起，還蠻漂亮的。

媽媽夸我真是心靈手巧，我心里美滋滋的。我喜歡手工制作，更喜歡廢物利用，這樣不僅讓我們從小學會了節(jié)約，更讓我們鍛煉了動手、動腦的能力！

寫手工的作文【篇7】

過五一的時候，爸爸媽媽帶我去任縣的雅集公園游玩，那里非常好玩。

玩了好大一會兒，準備去別的公園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，忽然爸爸看見了畫畫的地方，我們大步走過去，原來是在那里選雕塑，然后看照片上的顏色給雕塑涂顏料，我和媽媽一起涂，管理員倒上顏料，我和媽媽先涂帽子，帽子上面有發(fā)卡，所以要小心，我有時用大粗筆大面積的畫，有時用小細筆細細的描發(fā)卡旁邊的帽子，生怕涂到發(fā)卡上，因為發(fā)卡是粉色的，涂的時候粉色蓋不住黃色，一不留神就會涂到發(fā)卡上，發(fā)卡好涂，因為涂到帽子上黃色可以蓋住粉色，終于把帽子和發(fā)卡涂好了，我就開始涂身子，媽媽再加工一下帽子，涂身子也不是一件容易的事，一不留神就會涂到不該涂的地方上，媽媽加工好了帽子，就涂身子，我涂小杯子，小杯子超級好涂，因為，里面只要弄進去一點顏料，然后蘸里面的.顏料，往邊上一涂就行了，外表全涂成粉色，不久，我和媽媽就涂完了。

涂完是涂完了，可是還有最重要的一步，那就是讓負責人給它噴漆，噴完漆，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。

寫手工的作文【篇8】

今天是我最喜歡的星期五，因為下午的第一節(jié)課是勞動實驗，簡單說就是做一個小小的手工。

我在上午耐心的等待著下午第一節(jié)課的到來，到了下午第一節(jié)課，我高興地到學習桌上，可老師是讓我們收拾自己的床，我失望的去床上收拾了，收拾完了讓我萬分驚喜的是妹妹上的也是勞動實踐，她們做的是一只小狐貍頭像的書簽。我急忙打開爸爸的手機，找到妹妹的群開始做了起來，首先我跟著老師拿了一張大紅色的紙彩紙折了又折，怎么也折不出來，我看了地上幾張折碎了的紙，心里很沮喪，我心想最后一張紅色的彩紙，我可一定要做好啊，折紙開始了。我小心翼翼地把紙折過來。兩分鐘過去了，我的小狐貍書簽已經(jīng)快折好了，最后一步就是用筆畫眼珠和小鼻子啊，我終于做完我的手工啦，我趕緊找了一張書本放到頁面上，嗯!不錯，我心里很開心。

今天我的手工課就這樣開開心心的上完了。

寫手工的作文【篇9】

我們盼星星、盼月亮，終于盼來了小桔燈這學期的情境課——制作手工香皂。想必大家都用過手工香皂吧？哈哈，不用說，你們肯定用過，但你們自己做過香皂嗎？今天，我們就要制作世界上獨一無二的，屬于我們自己的香皂啦！

你們知道制作香皂的材料是什么嗎：那就是：皂基、香精、色素、純牛奶、量杯、包裝袋……

一切準備就緒，我們就開始做了，第一步，我們把道具洗干凈，再把鍋放在電磁爐上，打開開關，在里面放水加熱；第二步，把不銹鋼盆放入鍋里面，放入皂基，隔水加熱。加熱時要不停地用勺子攪拌皂基，讓它由固體變?yōu)橐后w。注意，攪拌的時候不能太用力，不然就會使得熱水進入不銹鋼盆里。第三步，將融化好的皂液倒入量杯中，加入牛奶，大約是皂液的三分之一，攪拌均勻，再加入香精，大約10-20滴，色素，千萬別加多，1-3滴就可以了，再用勺子攪拌均勻后，還可以按需求添加干花。第四步，用量杯往做香皂的模具里倒入皂液，這時同學們都爭相恐后的想倒。第五步，將倒?jié)M皂液的模具放入冰箱，等個40分鐘左右就好了。你別看這短短的四十分鐘，真是漫長??！左盼右盼，手工香皂終于“出爐”啦！有：粉色KT貓的、藍色哆啦a夢的、綠色熊掌的……每一個都晶瑩剔透。

所有的同學看著自己那漂亮的香皂在那歡呼雀躍。這時我下定決心，要把我做的香皂送給媽媽。

寫手工的作文【篇10】

老師布置了一個有意思的作業(yè)：做一個小制作或是一個小發(fā)明。我打算做一個小制作，可做什么好呢？看著書桌上媽媽買的塑料筆筒，我想到要做什么了——一個可愛的環(huán)保型企鵝筆筒。

說做就做！我先準備材料：彩色卡紙、彩筆、雙面膠、剪刀、刀片、訂書機。

首先，我取來一張藍色的長方形卡紙，并將它卷成筒狀，再用訂書釘固定好，輪廓便成形了。其次用白色的卡紙剪出一個小圓形做企鵝的臉，畫上卡通形狀的眼睛和紅紅的臉蛋兒，企鵝的臉就完成了。然后在多余的藍色卡紙上剪出三個菱形，并對折，將其中一個做成企鵝的嘴，另外的兩個做成企鵝的雙翅。再在筆筒的兩側(cè)用刀片切開一條小縫，將雙翅插入，筆筒的筒身就做好了。當然，還不能少了企鵝的肚皮，我選擇用橘黃色的卡紙剪出一個半圓形，固定在筆筒的下側(cè)。最后，我用粉紅色的卡紙剪成一個圓形，用雙面膠粘貼在筒身上，作為筆筒的托盤，一個形象逼真的筆筒就大功告成了。

通過這次小制作，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足：剪圓形時，總是把圓邊剪成直線，動手能力較差，以后我得多加練習?？粗约河H手制作的企鵝筆筒，想到南極企鵝因為氣候變暖、冰川融化，面對將要滅絕的災難，我心中不由地暗暗吶喊：保護環(huán)境，愛護地球！

寫手工的作文【篇11】

今天的美術(shù)課上，我們班將舉行“手工制作競賽”活動。上課鈴響了，同學們迫不及待地從桌肚里拿出早已準備好的材料放在桌子上，個個摩拳擦掌，躍躍欲試。比賽分四人小組進行。我們小組準備做一輛坦克。我先選了一個大紙盒子作為坦克的下身，又選了一個大概15厘米長的盒子作為坦克的上身，把閔佳俊帶的六個大小一樣的瓶蓋作為輪胎，買來的一袋彩色紙作為裝飾物。

開始制作了，首先，我們把大盒子和小盒子拼湊起來，從外形看，是個“女生版坦克”。我又在小盒子的底部粘上一張彩紙，涂上強力膠，把它粘在大盒子的正中間。嗯，有點成型了。我們又在它的頂上粘上藍色的彩紙。然后，裝上六個“輪胎”，左邊三個，右邊三個。“大炮怎么做呢？”張鳳問我?！拔?，”我把早就準備好的大炮――廢棄的鉛芯殼拿了出來，“我早有準備！”說完，我便在小盒子的正前方戳了一個洞。一開始，這個洞根本不成型。后來，我只好請教張鳳和萬婧，在她們的幫助下，我終于把那個洞弄圓了。然后把“大炮”再加上一對翅膀，“哈哈，我們的坦克還會飛呢！”看著這個很有創(chuàng)意的勞動成果，我們開心得笑了。

這時，我抬起頭來，看到其他同學都完成了。有小巧玲瓏的面具，有環(huán)保車……老師開始評比了，這一刻，我的心提到了嗓子眼。當老師宣布我們組是第二名時，我們感到萬分驕傲。這真是一場別開生面的比賽！讓我受益匪淺。

寫手工的作文【篇12】

這是一節(jié)綜合實踐課，也是我們自己發(fā)揮的一節(jié)課。要利用紫砂泥、泡沫、樹枝、彩筆水粉制作各式各樣的泡沫樹。

我負責帶紫砂泥和樹枝?！弊仙澳嘧龅撞康幕▔?，泡沫做樹冠，彩筆水粉拿來給樹冠上色?！苯M長桂金祥有條不穩(wěn)的說，“張夢夢，趙晟棟來做花壇，鄒克琴做樹冠，夏璟琪上色，剩下就交給我組裝?！?/p>

開始制作，我先從一大塊泡沫上用剪刀剪下一塊，然后用剪刀刮泡沫，使其像一個圓形，可泡沫沒有一定的厚度，根本就無法刮出一個圓形，我只好放下剪刀，慢慢用手把泡沫摳成圓形，組員們看到了我摳的圓形紛紛說小了。我只好重新?lián)敢粋€圓形，這下可不想上一個一樣，而是小心翼翼的摳著，生怕多摳了一點，圓形又變成一個長方形。終于，功夫不負有心人，我完成了一個橢圓形的樹冠，下面就看張夢夢和趙晟棟做的花壇。只見他們從紫砂泥上取下一小塊，把這小塊紫砂泥搓成一個圓形，然后用尺子將紫砂泥壓成一個方方正正的正方體，接著桂金祥拿過泡沫樹冠、花壇、樹枝組裝起來，現(xiàn)在就差上色了。

上色這一步至關重要，如果一不小心失手，桌子和衣服上都會沾染。夏璟琪打開了綠色的水粉抹在了上色的筆上，小心翼翼的涂抹在泡沫樹冠上，“太多了!”組長喊道，"涂那么多一會很難干，省得把身上弄臟。“夏璟琪拿出一張紙，把涂的多的地方輕輕擦著。擦淡后，又繼續(xù)涂?！币敖K于完成了一個泡沫樹，時光悄悄的溜走，我們加快了速度。

下課了，我們組才做了六個泡沫樹，看看其他組已經(jīng)做了十幾個泡沫樹了，看來我們組不是很團結(jié)。只有用心，團結(jié)起來才能干好一件事。

寫手工的作文【篇13】

今天，我做了兩個手工呢！一個是做鳥，另一個是做籃子。

第一個呢，當然是做鳥的手工，一張紙上的左面和右面的圖案是相等的，一樣的，我把它們一重疊，兩面的圖案是一樣的，跟真正的鳥差不多，最明顯的就是它那張大大的嘴，和明亮的眼睛。然后用粘膠，粘住頭上面黃色的一部分，接著拿出一張帶有木棍圖案的紙，一重疊，它的兩面也是一樣的，然后把鳥橘黃色的腳粘到木棍上，粘的均勻才會好看，最后，拿起鳥的一雙藍而粉色的翅膀，粘到它身上指定的位置，每個部位都要粘住，粘好，這就大功告成了。這只鳥站在木棍上，顯得活活有生氣，如果它能唱出美妙而動聽的歌，那可就十全十美了。

第二個呢，就是做籃子，說籃子吧，不像籃子，其實是用水杯在它的兩邊打兩個孔，然后拿一根粗的線，穿在它的孔中，然后再拿一些貼畫，在水杯的表面上布置一下，貼幾張貼畫等等，就完美極了。然后，我在樓下呈了一杯子的土，把土里面的污漬去掉，放了點水，媽媽給我往里面插了點草，說：“它很快就會活了，到時候，還能開花呢！你看，咱們家的這盆草，不是就開花了嗎！”我聽了，可高興了。手工雖然有些麻煩，但是，可以培養(yǎng)我們的動手能力。

手工課真好玩?。∥乙院笠欢ㄒ嘧鍪止?，多鍛煉鍛煉我的動手能力。

寫花的日記(匯編13篇)

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寫花的日記(篇1)

菊趣-寫花的作文600字

一到九月，那些有趣的菊花就會競相開放，爭奇斗艷。聽說，玉湖公園要舉行盛大的菊花展，我這個花癡怎能錯過？這真是待到重陽日，還來就菊花??！

來到公園，哇！好多的人！人們扶老攜幼，三五成群，興高采烈地前來觀看菊花。

隨著人流，我和爸爸、媽媽也進入了公園。

一進西門，一個巨大的花瓶就印入我的眼簾它是用黃色、紫色、綠色、紅色、白色、粉色的菊花依次排列成的。遠遠望去，好像是從天而降的彩虹花瓶；又像是給大地媽媽別上了漂亮的蝴蝶結(jié)，把她打扮得如同嬌滴滴的姑娘，羞紅了臉。

扭頭一看，一條纏繞在柱子上的飛龍穿行在花海之中，給人一種騰云駕霧、飄飄欲仙的感覺。巨龍的身體由紅色的小荷菊盤旋而成。它們有的還是花骨朵，像一片紅色的漩渦；有的只開了一半，探出小手和小腳丫來，似乎想探尋些什么；有的已經(jīng)完全開放了，看起來很像荷花，但又比荷花多了幾分高傲。

向南走去，你就會看到四匹駿馬，它們的身體是用黃色的奶油菊組成的。無數(shù)道絲狀的花瓣，打著卷兒，擰著勁，從花頂上抽出，散發(fā)出淡淡的芬芳。那黃色，黃得耀眼，黃得亮麗，黃得連畫家都調(diào)不出來那種顏色。

接著往東南走，一只正在開屏的五彩雀引來許多駐足的人們。我走上前去，定睛一瞧，它的屏是用喇叭菊拼成的。身體是由千手觀音菊組成的，宛如千手觀音把自己無數(shù)的手指花瓣展開，千姿百態(tài)，栩栩如生，令圍觀的人們嘖嘖贊嘆！

玉湖中央的閣樓上還擺放著很多金黃的瀑布菊，它們像哪位神仙指點江山時故意安放在這里，自然垂落下來，倒映在湖水中，好神奇??！

我一路走，一路拍，生怕露下哪一處美景。心想：這哪里是菊花展，分明是菊花仙子們的選美大賽！

不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。菊花是中國十大名花之一，今日一見，果然是名不虛傳！

寫花的日記(篇2)

7月20日星期四晴

我有一盆漂亮的月季花。

它的枝頭掛著幾個花骨朵，我仔細觀察了一番。花骨朵們飽脹得像馬上要破裂似的，它的中心有許多火紅火紅的花瓣兒，綠油油的小葉子把它包裹住了，形成一個個水滴狀，好看極了。

早上它展開了幾片花瓣，花瓣變得像玫瑰那樣紅。顏色比還沒開的時候淡了一些。它就像一個害羞的小姑娘，睡了好久才醒來。到了中午，原本只開了幾片花瓣的小花朵，終于全部開放了，像穿著紅色衣裳的少女，可真好看?。?/p>

8月3日星期一晴

今天我起得早早地去觀察我的小月季，我發(fā)現(xiàn)有幾位客人來到了我的花上，那就是蜜蜂和蝴蝶。它們在小月季之間飛來飛去，仿佛在玩兒捉迷藏，又仿佛在聊天，好不快樂！一陣風吹來，我仿佛也變成了一只小蝴蝶和它們一起開心地玩耍，在花兒之間盡情飛舞。過了好一會兒，我才想起我不是小蝴蝶，我是在看小月季花呢！

不久，我又發(fā)現(xiàn)了一位客人，它就是七星瓢蟲。它在葉子上悠閑地躺著，看起來舒服極了！過了一會兒，我又給小月季澆了一些水，花兒們把頭抬得高高的，接受著水的洗禮。澆完水后，晶瑩的水珠在葉子上滾動，它們顯得更加嬌艷美麗了。

我愛我的小月季。

寫花的日記(篇3)

今天我家種的花開了，很漂亮，花盆的顏色是棕色的，它的樣子瘦瘦的上面大下面小像個小帽子，小花的葉子就像噴泉一樣一直從上往下垂，顏色是碧綠的，小花的顏色是粉色的有五個花瓣，花心的顏色是紅色的真是漂亮急了。我家里還種著許多盆花，我想讓每一盆都開出五顏六色的花，讓它們長的更茂盛。

我看了之后大大的鼓勵了她，不管寫得怎么樣，孩子都希望認真完成的東西能得到媽媽的認可，我相信寶貝會越來越棒的，我們一起為寶貝加油！

寫花的日記(篇4)

今天我家種的花開了,很漂亮,花盆的顏色是棕色的,它的樣子瘦瘦的上面大下面小像個小帽子,小花的葉子就像噴泉一樣一直從上往下垂,顏色是碧綠的,小花的顏色是粉色的有五個花瓣,花心的顏色是紅色的真是漂亮急了.我家里還種著許多盆花,我想讓每一盆都開出五顏六色的花,讓它們長的更茂盛。

我看了之后大大的鼓勵了她,不管寫得怎么樣,孩子都希望認真完成的東西能得到媽媽的認可,我相信寶貝會越來越棒的,我們一起為寶貝加油!

寫花的日記(篇5)

下課后，我時?？匆娪性S多同學在角落里圍觀，我心想：難道班級里有什么新鮮事兒一打聽才知道，原來我們班上多了幾個新朋友——“百合花小妹妹”。

那些百合花一共有五枝，它的莖長長的，底部是圓圓的形狀，像一根根筷子，又像一個個哨兵，挺胸抬頭，筆直地站在那兒。百合花的莖上有一些綠白相間的小點，猶如一顆顆小小的米粒。所有的百合花的莖都不是一直直著長的，它的莖在有許多嫩葉的地方就分了幾枝杈，好像要把“腦袋”探出去看看外面的世界。百合花的葉子綠油油的，葉尖一順兒朝下，看著非常舒服。葉子是橢圓的，像一只只漂在水上的小船，又像鳥兒翅膀展開了，在天空中翱翔。百合花現(xiàn)在還是花骨朵兒，猶如一個個剛剛出生的“嬰兒”，裹著一層層淺綠的被子。

百合花的莖雖然不是十分粗壯，但它非常結(jié)實，非常硬;似乎我掄起棒子打下去也不會斷——這才足以撐起那么多葉子和那些碩大的花朵;從莖上分岔出一根根枝，也十分結(jié)實，從枝上長出那碩大的花兒。

過了一天，有三個“百合花小妹妹”已經(jīng)和我們見面了。百合花的花瓣微微張開，猶如剛出生的“嬰兒”掀開了自己被子的一角，露出了粉嫩的小臉蛋，臉上白里透紅的皮膚，十分可愛。我真忍不住去摸了一下這個又白又粉的小“嬰兒”，它摸起來如此光滑，就像一塊嫩嫩的豆腐。隱約能看見，這朵百合花的中心有七根花蕊，好像嬰兒的眼睫毛。這又嬌又嫩的花蕊，被風吹得搖搖擺擺，淡雅而嬌嫩，我非常喜歡!

第三天，“百合花小妹妹”的花瓣全部綻放開了。這朵百合花有七八片花瓣，花瓣背后還有許多密密麻麻的黑紫黑紫的小圓點，像一個小小的嬰兒把被子給全部打開了，露出了自己白白胖胖的小身子，還有自己潔白的牙齒，對著我們哈哈大笑?！斑住蹦前俸匣ǖ幕ㄈ锷献侠锿讣t的小細粉是什么呢哦!原來是花粉呀。我去摸了一下那花粉，整個手指都變成紫紅紫紅的了。風一吹，屋子里就飄出了清香。

一股清香撲鼻而來，像梅花一般清香;一股暗香撲鼻，像香水一樣沁人心脾;一股令人陶醉但說不出是什么味兒的香味，就是廣玉蘭也比不上!

再過了幾天，百合花的葉子已經(jīng)有一些變黃了，葉子垂了下來，就像夏天的狗耷拉著耳朵一樣，葉子上面干巴巴的，好像一碰就會碎似的。三朵百合花的花瓣有一些枯萎了，花瓣旁有一些發(fā)黃的痕跡，就像給花瓣鑲嵌上一條金邊。如果你仔細看，花瓣上已經(jīng)有許多波紋，好像一個老人長起了皺紋。花蕊上月牙狀的花粉被一根細小的莖吊著，就像在為人們表演雜技，紫紅紫紅的花粉已經(jīng)變干枯了，沒有之前那么有活力了

寫花的日記(篇6)

4月7日星期日晴

這天，我和爸爸興高采烈地在一個透明的花盆里撒下一些牽?；ǖ姆N子。望著在花盆中靜靜沉睡著的種子，我心中暗想：“天氣開始暖和了，你們可要快快發(fā)芽呀！”

4月30日星期二雨

一放學，我就趕緊趕回家，進門后便急匆匆地跑向陽臺。哇！牽?；ǖ男∧X袋已經(jīng)從土里探了出來，迫不及待地想看看外面的世界。我發(fā)現(xiàn)，它們的根也很努力地往花盆底部尋找自己的住所。為了避免它們的藤因為慢慢變長而無處纏繞，我在它們旁邊插了些小木棍，滿心歡喜地期待它們快快長大。

6月22日星期六晴

快過去二個月了，我盼星星，盼月亮，終于盼到了牽牛花開花的時候。早晨6點爸爸萬分火急地叫醒了我。我揉著惺忪的睡眼，問：“怎么了爸爸，著火了嗎？”爸爸手舞足蹈地說：“牽?；ㄩ_了！”頓時我睡意全消，顧不上穿拖鞋，精神抖擻地飛奔到了陽臺。哇！它們有的像一個小喇叭，有的.像一頂小雨傘，有的又像一個小酒杯……它們擺動著身體，朝我點頭示意：“謝謝小主人，我們終于見面了！”我忍不住上前，伸手摸摸那紫色的花瓣，那樣的柔嫩，那樣的嬌滴滴，那樣的油滑發(fā)亮，好像一捏就要流下水來，在綠葉的襯托下顯得格外美麗！

我既喜歡牽?；ǖ拿利?，又喜歡它們一步步攀登向上的品質(zhì)。

寫花的日記(篇7)

一路上看到牡丹有紅的，粉的，黃的，可美了！這些花開得一朵比一朵大，一朵比一朵艷麗。沿著園中彎彎曲曲的小路，五顏六色的牡丹映入眼簾。在這盛開的牡丹中，有大的，層層疊疊，有小的，像市場賣的圓饅頭。各種各樣的牡丹五彩繽紛的小精靈一樣，站在枝頭，隨風搖曳，又像一個一個美麗的仙女準備騰空而飛。

看著這么美麗的景色，我真的想化作一只蝴蝶，停留下來，與它們作伴，“相看兩不厭”！

不足的地方，是游人太多了！

我本來想買牡丹花種帶回家種，可聽大人講牡丹花不好發(fā)芽，要三四年才出芽，養(yǎng)殖的過程中還要注意好多事項。太麻煩了，還是看看牡丹，做一個賞牡丹的客人吧！

寫花的日記(篇8)

牽牛花-寫花的美文摘抄2篇

1.牽?；?/strong>